4.Sayı - Artvin Çoruh Üniversitesi

Transkript

EDİTÖRDEN…
İlkini 2010 Nisanında yayınladığımız Artvin Kampüs Dergisi, neredeyse bir yıllık yayın hayatını tamamlayarak 4. Sayısına ulaşmış bulunuyor. Bizler, hem Üniversitemizin kendi içinde
hem de Üniversite ile Artvin arasında önemli bir iletişim köprüsü kuran bu derginin her sayısında biraz daha profesyonelleşip içerik ve görsel açıdan daha doyurucu sayılar hazırlarken, siz
okuyucularımızdan aldığımız olumlu görüşler bize doğru yolda olduğumuzu gösteriyor. Bir kez
daha, dergide emeği olan tüm mesai arkadaşlarım adına sizlere teşekkür ediyor ve bir kez daha,
ilk sayımıza başlarken yaşadığımız heyecan ve coşkuyla merhaba diyorum.
Doğrusu, böylesine genç ve dinamik bir üniversitenin faaliyetlerini özetleyen bu tür bir yayını hazırlamak düşünüldüğünden biraz daha zorlu bir süreç oluşturuyor. Zira Üniversitemizde her şey öylesine hızla gelişip değişiyor ki dergiye koymak üzere üç aylık bir dönem içinde
elimizde biriken yazı ve haberler bu boyutta bir derginin sınırlarını çoktan aşıyor. İstiyoruz ki
sizleri Çoruh Üniversitesi hakkında daha fazla bilgilendirebilelim. Bu nedenle her sayıdan önce
sıkı bir eleme aşaması yaşıyor, haber ve yazıları mümkün olduğunca en önemli gördüklerimizden başlayarak dergiye yerleştiriyoruz. Elimizde hazır olarak bulunan tüm haberleri sizlere
ulaştıramıyor olmaktan kimi zaman üzülüyor olsak da Üniversitemizin size anlatabilecek çok
şeyinin olmasından, hem akademik anlamda öğretim üyeleri ve öğrenciler için hem de Artvin
için yarattığı fırsatların bu kadar fazla olmasından dolayı mutluluk duyuyoruz.
Artvin Çoruh Üniversitesi olarak yaşadığımız bu hızlı gelişme elbette yalnızca Üniversitemiz
yöneticilerinin özverili çalışmalarıyla gerçekleşmiyor. Bizler iyi bilmekteyiz ki Artvin halkı ve
Artvin’in idarecileri bu Üniversiteye sahip çıkarak bölgenin en gelişmiş üniversitesi olması yönünde attığı her adımı gönülden destekliyorlar.
Bu çerçevede, dergimizin bu ayki dosya konusunu Artvin Valisi Sayın Mustafa Yemlihalıoğlu
ile Üniversitemizin ve Artvin’in gelişimi üzerine gerçekleştirdiğimiz söyleşi oluşturuyor. Görevde olduğu süre boyunca desteğini her zaman hissettiğimiz Sayın Yemlihalıoğlu, bir kez daha
“Üniversitenin sorunlarını hep birlikte çözeceğiz” diyerek Üniversitemizin gelişimine verdiği
önemi ve bu konuda her türlü desteği vermeye hazır olduğunu belirtiyor. Kendilerine bir kez
daha teşekkür ederiz.
Üniversitemizin fiziki ve akademik yapısında yaşanan diğer önemli gelişmeleri ise “Üniversitemizden” bölüm başlığı altında verdiğimiz haberlerde sizlere aktarmaya çalıştık. Öğrencilerimizin akademik, sosyal, kültürel ve sportif etkinliklerinden derlediğimiz haberleri ise “Öğrenci
Etkinlikleri” bölümü altında sizlere sunduk. Pek çok öğrencimizin ortak ve önemli bir sorunu
olan aşırı kaygı konusunda Psikolog Emre Necati Karabulut’un hazırladığı yazı ile Yrd. Doç. Dr.
Zehra Eminağaoğlu’nun Artvin’de inşa edilen barajların Artvin coğrafyasına etkilerini ele alan
yazısı dergimizin bu sayısına ayrıca bir renk kattı.
Dergide yer alan haberlerden bir diğeri ise haber hazırlama sürecinde en az olayı öğrendiğimiz andaki kadar üzüldüğümüz elim bir kayıp haberi. Üniversitemiz Eğitim Fakültesi’nin sevecen, yardımsever ve hanımefendi öğrencisi Özge Gürses’i geçirdiği trafik kazasının ardından
30 Aralık günü kaybettik. Evladımız, kardeşimiz, sevgili Özge’mize Allah’tan rahmet, ailesine,
arkadaşlarına ve tüm sevenlerine başsağlığı diliyoruz.
Bir sonraki sayımızda da birlikte olabilmek dileğiyle tüm okuyucularımıza içten saygılarımı
sunuyorum.
Aziz YİĞİT
Editör
R
E
L
İ
K
E
D
N
İ
Ç
İ
DOSYA
ı
inSorunların
iz
“Üniversitem
LAR
KONFERANS
// 4
//////////////
özeceğiz”/
HepBirlikteÇ
/////////// 10
////////////
dık///////////
n
’uSaygıylaA
Ersoy
MehmetAkif
MAKALE
///////// 12
////////////
ngel//////////
kiAşılabilirE
Önünde
Öğrencilerin
L
KAMPÜSÖZE
//////////////
//////
//////////////
//
//
/
a
n
rı
ğ
a
iminB
16
Eğit
BirKorDüştü
DIŞİLİŞKİLER
8
//////////// 1
////////////
or/////////////
mıHızKesmiy
gra
ErasmusPro
///////// 20
ŞESİ
ÖĞRENCİKÖ
//////
//////////////
//
//
/
n
e
d
iz
eDilim
müzdenv
KÜNYE
Artvin;Gönlü
EDİTÖR
AzizYİĞİT
Y
AYINBİLGİSİ
0
1
0
2
lık
SAYI:4/Ara
0
0
2.0
BaskıAdedi:
i
0
1
ib
0
h
a
:2
nS
BaskıYılı
esiAdınaYayı
it
rs
e
iv
n
Ü
h
ArtvinÇoru
tDUMAN e
m
h
e
M
r.
D
Prof.
/////////// 22
//
//
//
//
//
//
//////
lim”//////////
re
e
/// 24
V
n
o
S
e
n
ti
//////////////
//
//
//
//
//
//
“SigaraEsera
i///////
/ 25
ı”Sahnelend
s
a
y
n
a
p
//////////////
m
//
u
//
K
/
t
a
r”
d
tı
b
k
a
ti
c
s
“İ
izOla
ilSizinEserin
s
e
N
i
n
/////////// 26
e
//
Y
r
//
le
//
n
//
e
//
tm
//
//
re
“Öğ
//////
aGüçlü //////
h
//// 28
a
D
ş
a
T
i
g
n
//////////////
//
//
//
//
//
SatrançtaHa
//
ı///////
/// 30
eceyeYansıd
G
u
s
u
k
ş
//////////////
o
//
C
//
//
//
//
//
Eğitimin
ndı //
eyecanıYaşa
H
l
o
tb
e
k
s
a
Artvin’deB
2
//////////// 3
//
//
//
//
//
E
//
M
//
//////
İNCELE
arajGölleri///
B
n
e
d
re
e
c
n
FarklıBirPe
////////// 34
N
E
//
D
//
//
İZ
//
M
//
E
//
İT
//
//////
ÜNİVERS
//////////////
//
// 36
//
r
o
y
ü
y
ü
B
//////////////
//
//
//
//
//
//
Üniversitemiz
////////
0
//////////////
i
s
e
it
rs
///////////// 4
e
//
iv
//
n
//
Ü
//
n
’i
//
in
//
v
//
Art
kulu/
2
ağlıkYükseko
S
le
iy
s
//////////// 4
re
//
h
//
e
//
Ç
n
//
e
//
n
e
//
il
Yen
////////
//////////////
/// 46
//
/
e
m
n
re
ğ
//////////////
//
//
//
//
//
//
YaşamBoyuÖ
//////
48
Üniversitesi/
h
ru
o
Ç
tliliği/////////
in
e
v
k
rt
re
A
a
a
H
d
l
ın
e
s
n
a
o
B
Pers
AralıkAyları
e
v
ım
s
a
K
,
im
2010YılıEk
Rİ
İNLİKLE
ÖĞRENCİETK
YAYINEKİBİ
U
TÜFEKÇİOĞL
ın
yd
A
r.
D
f.
U
Pro
AOĞL
ehraEMİNAĞ
Yrd.Doç.Dr.Z
L
EMİRE D
h
ti
a
F
r.
D
Yrd.Doç.
nAKSAKAL
Öğr.Gör.Tura
İ
gülB.DENER
a
tm
a
F
r.
ö
G
Öğr.
raTÜFENKÇİ
Arş.Gör.Sem
M
ÖzlemERDE
YAZIİŞLERİ
İrfanŞEKER
BAŞI
HaticePINAR
ASAN MihribanAYB
Dosya
ARTVİN VALİSİ MUSTAFA YEMLİHALIOĞLU İLE
ÜNİVERSİTEMİZ VE ARTVİN HAKKINDA KONUŞTUK
“Üniversitemizin Sorunlarını
Hep Birlikte Çözeceğiz”
İRFAN ŞEKER-HATİCE PINARBAŞI
Artvin Valisi Mustafa Yemlihalıoğlu ile öğrencilerin ulaşım ve konaklama
sorunlarından önümüzdeki yıllarda Artvin’e kazandırılacak hizmetlere
kadar birçok konuda konuştuk. Özellikle öğrencilerin yaşadığı sıkıntılarla
ilgili çarpıcı açıklamalarda bulunan Yemlihalıoğlu, Artvin’in gelişmesi
için de turizmi hedef gösterdi.
Artvin Kampüs: Sayın Valim;
öncelikle kısaca sizleri tanıyalım.
Mustafa Yemlihalıoğlu kimdir?
Neden böyle bir görevi seçtiniz?
Vali Yemlihalıoğlu: 20.03.1970
Kayseri doğumluyum. 1990 yı4
lında Ankara Üniversitesi Siyasal Bilgiler Fakültesini bitirdim.
Kayseri Valiliğinde kaymakam
adayı olarak idarede göreve
başladım. Sırasıyla Sulakyurt,
Beşiri, Kuyucak ve Ayaş ilçele-
rinde kaymakam olarak görev
yaptıktan sonra Teftiş Kurulu
Başkanlığı emrine Mülkiye Müfettişi olarak atandım. Bildiğiniz
üzerede son 1,5 yıldır Artvin’de
görev yapmaktayım.
www.artvin.edu.tr
“Ben ceketimi satarım,
sen yeter ki oku”
Biliyorsunuz Kayseri’de ticaret yaygındır. İlkokul yıllarında
bizim de çekirdek satmışlığımız
olmuştur. Rahmetli ağabeyimin
7-8 yıl kaymakamlık yapmış olması, ayrıca babamın “Oğlum
her şey para değil, ticareti biz
yaptık. Ben ceketimi satarım
sen yeter ki oku, devlet adamı
ol ve millete faydalı ol” demesi kaymakamlık fikrinin bende
yeşermesine neden oldu. Ayrıca
bu mesleği seçmemde, çaresiz
insanın bir derdine çare olmak,
kimsesizlere yardımcı olmak
gibi ideallerim ve ticaretin dışına çıkıp hem devlete hem de
vatandaşa hizmet etmek amacım etkili oldu.
A. K.: Bugüne kadar Artvin
Çoruh Üniversitesi’ne olan des-
tekleriniz dikkate değer. Geçtiğimiz aylarda yapılan Nihat
Gökyiğit Kongre Kültür Merkezi
bilgilendirme toplantısında ifade
ettiğiniz, Şehir Yerleşkesi yakınında 5 dönümlük bir arazi üzerine
kurulması planlanan yurt için o
günden bu yana somut bir gelişme
yaşandı mı?
“Şehir Yerleşkesi’ne
yapılması planlanan
yurdun önünde bazı
engeller var ama
prosedürü çözeceğiz”
V. Y.: Artvin’de 3 bin civarında yükseköğretim öğrencimiz var. 1.300 civarında öğrenci gerek özel gerekse devlet
yurtlarında barınıyor. Bazı özel
yurtların kapasitelerinde boşluk olduğunu biliyoruz. Öğrencilerin büyük çoğunluğu yurtta
kalmak yerine ev tutmayı tercih
ediyor. Ancak şunu söylemeliyim ki Artvin’de konut sorunu
ve buna bağlı olarak kira sorunu yaşanıyor. Bu noktada vatandaşlarımızın duyarlı olup,
öğrencilerden afaki miktarlarda
bedel talep etme hevesinden
vazgeçmesi gerekiyor. Evini
700’e değil de 450-500’e versen
de kazanacaksın. Buraya gelen
öğrenci de rahat etsin sen de
vicdanen rahat ol. Uzun vadeli
düşünmek gerekiyor. Üniversitede okumak, ev geçindirmek
zordur. Biz bunu hemen hemen her toplantıda dile getiriyoruz. Biliyoruz ki üniversitemizi kazanıp da dönem başında
Artvin’e gelerek barınma gibi
sorunlar nedeniyle kaydını yaptırmadan geri dönen öğrenci sayısı 500’e yakın.
Arvin Çoruh Üniversitesi ve Artvin hakkında makamında uzun
birsohbetgerçekleştirdiğimizValiYemlihalıoğluüniversitemiz
öğrencilerinin temel sorunlarının çözümüne ilişkin çarpıcı
açıklamalardabulundu.
5
Dosya
Biz bu bağlamda Kredi ve
Yurtlardan Sorumlu Sayın Bakan ile görüşmeler yaptık. Sayın Bakan, “Siz arazi bulun yurdu biz yaparız” diyerek, yeni bir
yurdun yapılması için açık kapı
bırakmıştı. Ancak Artvin’de
yerleşim alanı, arazi bulmak
sanıldığından daha zor. Eğimi
fazla, zor bir coğrafya.
Konuyu
Rektör
Bey’le
de istişare etmiştik. Şehir
Yerleşkesi’nin üzerine kurulacağı arazinin bir köşesinde
inşa edilebilecek bir yurt fikri
doğdu. Bu yurdun yapılması
ile ilgili gerekçeler, daha önce
ilgili bakanlığa gönderilmişti. Sayın Bakan ile görüşüp bu
konuyu tekrar gündeme getireceğiz. Yurdun yapılması
planlanan arazi üniversiteye
tahsisli, yurdun inşa edilebilmesi içinse arazinin Kredi ve
Yurtlar Kurumu’na ait olması
6
gerekiyor. Bu prosedürü çözüp
yurdun inşası için düğmeye basacağız. Benim kanaatime göre
proje hayata geçirilirse, manzarası çok güzel, beş yıldızlı otel
gibi tam öğrencinin istediği düzeyde lüks bir yurt olacak.
A. K.: Dolmuş fiyatlarının yeniden yapılandırılması ve makul
seviyeye çekilmesi ile ilgili bir düşünceniz var mı?
V. Y.: Dolmuş fiyatlarıyla
ilgili düzenleme Belediye tarafından yapılıyor. Ancak konuyu yakından takip ettiğimiz için
geçen yıl ben de fiyatlandırma
noktasındaki görüşmeye dahil
olmuştum. Geçen yıl 75 kuruştu ve bu rakamı aşmayın dedik.
Ancak bu yıl 1 Lira oldu. Fiyatlandırma bir sorun ve sorumluluğu oraya-buraya atmak doğru
değil. Seyitler Yerleşkesi’ne ulaşımı sağlayan dolmuşlar, köy
tüzel kişiliği tarafından verilen
yetkileri kullanarak hareket
ediyorlar. Bizim Valilik olarak re’sen köy tüzel kişiliğini
kaldırma gibi bir durumumuz
yok. Belediyenin imar yönünden bölgenin altyapı sorunlarını çözmek yetkileri var. Ancak
belediyenin de, büyükşehir statüsünde olmadığı için, belediye
sınırları dışında ulaşım politikasını belirlemek gibi bir yetkisi yok. Öncelikle prosedürü
çözmek gerekiyor.
“Ulaşım Sorununu Halk
Oylaması Çözer”
Bana göre ulaşım sorunun
kesin ve tek bir çözümü var.
Artık Seyitler köy olarak idare
edilemez. Belediyeye bağlanması yönünde halk oylaması
yapılması gerekiyor. Halkoylaması sonrasında bölgenin, köy
tüzel kişiliği kaldırılıp, bölge
belediye sınırlarına girdiği an
birçok sorun bitecek.
www.artvin.edu.tr
GörevegeldiğigündenbuyanaÜniversitemizdekihergelişmeyiyakındantakipedenValiYemlihalıoğlubugelişmelerepekçok
alandaönemlidesteklerveriyor.
A. K.: Yeni burs olanaklarının
yaratılmasıyla ilgili olarak, Artvinli
işadamları ile önümüzdeki dönemler için temaslarınız olacak mı?
“Öğrenciye burs
imkanları sağlıyoruz”
Artvin Valisi olarak öğrencilerin sorunu elbette bizim de
sorunumuzdur. Artvin’e gelen
öğrencilerin yanı sıra Artvinli
olup da Anadolu’nun muhtelif yerlerinde okuyan öğrencilerimize de burs imkanları
yaratmaya çalışıyoruz. Örneğin İstanbul’daki işadamlarını
koordine ettik. Bu hayırsever
işadamları, Artvin dışında okuyan 500’e yakın öğrenciye burs
veriyorlar. Ayrıca Artvin’de
karşılaştığımız işadamlarına da
öğrencilere burs vermeleri için
telkinlerde bulunuyoruz. Bunun dışında da burs şeklinde
değil de bir kereye mahsus olmak üzere belli sayıdaki öğrenciye vakıf yardımı yapıyoruz.
getirmek ve başsağlığı dilemek
isterim. Genç bir ömre yazık
oldu. Üstgeçit yapılması teknik
bir konu ancak bu noktada şu
an o bölgeye üstgeçit yapılması
düşüncesi yok.
A. K.: Artvin’de geçtiğimiz
haftalarda yaşanan trafik kazasında Özge Gürses adlı öğrencimizi kaybettik. Siz de kazadan
sonra Özge’nin ailesi ile yakından
ilgilendiniz. Bu ilginiz için ayrıca
teşekkür ediyoruz. Bu olay, kazanın gerçekleştiği Kredi ve Yurtlar
Kurumu’na ait öğrenci Yurdunun
hemen önündeki caddenin üzerine
üstgeçit yapılması fikrini gündeme
getirdi mi?
A. K.: Sizce henüz yeni kurulan bir üniversite olan Artvin
Çoruh Üniversitesi’nin ne gibi eksikleri vardır? Sizin önerileriniz
nelerdir?
V. Y.: Öncelikle bu olaydan duyduğum üzüntüyü dile
V. Y.: Artvin Çoruh Üniversitesi ile yakından ilgilenmemize rağmen, Üniversitenin akademik yapısını ve eğitimle ilgili
durumunu bilmiyorum. Bu kurum içerisinde değerlendirilebilecek bir konu. Üniversitenin
bina, proje, yerleşim alanı gibi
fiziki gelişimi, öğrenci potansi7
Dosya
yeli ve istihdam noktasındaki
katkıları gibi konuları elbette
gözlemleyebiliyoruz. Ayrıca Sayın Rektörümüz de, yeni eğitim
alanlarının oluşturulması noktasında çok fazla çaba sarf ediyor. Kurucu Rektör olarak onun
üzerine ağır yüklerin bindiğinin
farkındayım. Çünkü başta konuştuğumuz gibi coğrafyanın
hırçınlığından dolayı Artvin’de
yeni bir ünite inşa etmek çok
zor ve meşakkatli bir süreçtir.
Coğrafi engellerin dışında,
yeniliğin önünde duran beşeri
engelleri de göz ardı etmemek
lazım. Bu konuyu örneklemek
gerekirse; Şehir Yerleşkesi’nin
üzerine kurulacağı eski lif-levha
fabrikası alanı, üniversiteye devredilmeden evvel bazı kesimler
tarafından işyeri ve depo olarak
kullanılmaktaydı. Üniversiteye
devrin tamamlanmasının ardından o mıntıkanın boşaltılması
gerekiyordu ama işyeri sahipleri
boşaltmak istemedi. Artvin’de
öğrencilerden aldıkları 700 Lira
kira geliri ile geçinen insanlar,
üniversite yararına bir iş yapılacağı zaman o işin karşısında
durup engel çıkardılar.
Bu engeller nedeniyle Şehir
Yerleşkesi’nin inşası geç kaldı. Bugünlerde temeli atılan ve
Nihat Gökyiğit Bey’den alınan
bağışla vücuda getirilecek olan
Kongre Kültür Merkezi bitme
aşamasına gelmeliydi.
A. K.: Artvin ve Artvin’in geleceği hakkında neler düşünüyorsunuz? Bu kentin insanları gelecek
yıllarda ne gibi imkanlardan yararlanabilecek?
“Bu şehrin geleceği
turizmde”
V. Y.: Artvin, üretim ve sanayiden yoksun bir kent. Yeni
bir şey üretmek, büyük imalathaneler kurmak zor. Biz, bağrında eşi benzeri bulunmayan
güzellikleri barındıran Artvin’in
sahip olduğu doğal güzelliklerini ön plana çıkartarak, turizm
işletmeciliğinin
geliştirilmesi ve Artvin’e yeni girdiler ve
kaynaklar yaratılmasını sağlamanın uğraşı içerisindeyiz. İşte
bu noktada üniversitemize de
görevler düşüyor. Üniversite
bünyesine turizmi destekleyecek bölümler açılması ve faaliyetlerin yapılması bu kentin
geleceği açısından önemlidir.
Üniversiteye, yapılandırmasını tamamlayarak Artvin’e katkı
Üniversitenin gelişiminin Artvin’e çok önemli katkılar sağlayacağını belirten Vali Yemlihalıoğlu şehrin de bu bilinci taşıması
gerektiğiniifadeetti.
8
www.artvin.edu.tr
sağlamak ve kentin geleceğiyle
ilgili bizlere yol göstermek gibi
vazifeler düşüyor.
“Kent-Park Projesi’nin
hayata geçirilmesi için
düğmeye bastık”
Artvin’de üniversitenin dışında dikkate değer çalışma ve
projelere bakacak olursak, Şehir Yerleşkesi alanının hemen
karşısında kurulması planlanan
“Kent-Park” için çalışmalarımız
devam ediyor. Şu an proje aşamasında olan Kent-Park, Kültür
ve Turizm Bakanlığı’ndan alınacak 7 Milyon TL civarındaki
bir ödenekle inşa edilecek. Projenin ihale süreci devam ediyor.
Bu proje ile Üniversitenin hemen karşısında görsel alanlar,
yeşil park mekanları oluşturulacak. Bu proje, “Yeşil Artvin”
ifadesini bir bakıma tam anlamıyla karşılamış olacak.
Ayrıca,
Atabarı
Kayak
Merkezi’nin genişletilmesi çalışmaları devam ediyor. Kayak
Merkezi’nin ismini ön plana çıkararak, Artvin’de sadece doğa
turizminin değil kış turizminin
de canlanması sağlanacaktır.
Henüz telesiyej sistemi oluşturulmadı. Telesiyej düzeneğinin
de kurulması ve konaklama
olanaklarının artırılması ile kayak merkezi tam anlamıyla faal
duruma gelecektir.
A. K.: Acara Özerk Cumhuriyeti (Acaristan) ile sık sık temaslarınız oluyor. Artvin ve Acara
arasındaki işbirliği ve iletişim
hangi noktalarda devam edecek?
“Ankara-Batum
uçuşları gündemde”
V. Y.: Gürcistan bizim için
kardeş bir ülkedir. Gürcistan’ın
eyaleti konumunda yer alan
Acara Özerk Bölgesi ile diyalogların geliştirilmesi hem ülkemiz
hem de Artvin açısından önemlidir. Turizmden bahsederken
sık sık ön plana çıkar bu konu.
Artvin’e gelen turistlerin çoğu
Gürcistan üzerinden geliyor.
Artvin halkı da yoğunlukla
Batum’a gidip geliyor. Bu ilişkilerin korunması ve geliştirilmesi elbette desteklenmesi gereken bir politikadır.
Biliyorsunuz Batum’un hava
alanı, yapılan anlaşma ile iki
ülke arasında ortak kullanıma
açıldı. Şu an İstanbul-Batum
arası seferler yapılıyor ama
Ankara-Batum seferlerinin de
başlaması için Sayın Ulaştırma
Bakanımız Binalı Yıldırım ile
konuştuk. Önümüzdeki dönemlerde halkımız bu imkandan yararlanabilecek.
A. K.: Sayın Valim, Artvin’de
görev yaptığınız süre zarfında sizi
en çok etkileyen unutamadığınız
olayları anlatır mısınız?
V. Y.: Görev yaptığım süre
zarfında yaşadığım iki olayı
hiç unutamam. Birincisi Borçka selinde diğeri ise Ortaköy
Yangını’nda başıma geldi.
Borçka seli sonrasında incelemelerde bulunmak üzere
Borçka’ya gitmiştik. Burada sel
sonrasında evi toprak altına
gömülen bir aile reisi ile tanıştırdılar beni. Selde ailesini kaybeden acılı baba, benim geldiğimi öğrenince hemen ceketinin
düğmelerini ilikleyerek “Sayın
Valim Hoş geldiniz” diyerek
beni karşıladı. Bu olay bana,
vatandaşımızın böylesi sıkıntılı
anında bile devlet erkanına yönelik saygıda kusur etmeyeceğini bir kez daha anlattı.
İkincisi ise Ortaköy yangınındaydı. Yangında ölen olmamıştı ama epey maddi hasar vardı. Bölgeye yaptığımız
ziyaret esnasında, yanan evden
sağ kurtarılan 90 yaşındaki bir
vatandaşımızla karşılaştım. Vatandaşımızın elini sıktım, buz
gibiydi eli. Telaşlı ve endişeli
bir haleti ruhiye içerisinde kıvranan vatandaşın görüntüsü,
bakışları ve özellikle buz gibi
elleri beni çok etkilemiştir.
A. K.: Sayın Valim göstermiş
olduğunuz ilgi ve verdiğiniz bilgiler için teşekkür ederiz.
9
Konferanslar
MİLLİ ŞAİRİMİZ M. AKİF ERSOY ÖLÜMÜNÜN 74.
YILDÖNÜMÜNDE ÜNİVERSİTEMİZDE ANILDI.
Mehmet Akif Ersoy’u
Saygıyla Andık
Anma etkinlikleri kapsamında Fen Edebiyat Fakültesi tarafından
düzenlenen konferans akademisyen ve öğrencilerden büyük ilgi gördü.
Artvin Çoruh Üniversitesi
Fen Edebiyat Fakültesi tarafından, İstiklal Marşımızın şairi
Mehmet Akif Ersoy’un ölümünün 74. yıldönümü münasebeti ile “Mehmet Akif Ersoy’u
Anlamak” konulu konferans
gerçekleştirildi. Artvin Çoruh
Üniversitesi Seyitler Yerleşkesi
Konferans Salonu’nda gerçekleştirilen konferansta, Atatürk
Üniversitesi Kazım Karabekir
Eğitim Fakültesi Öğretim Üyesi Yrd. Doç. Dr. Rıdvan Canım
konuşmacı olarak yer aldı. Fen
Edebiyat Fakültesi Dekanı Prof.
Dr. Yılmaz Altun ve Orman Fakültesi Dekanı Prof. Dr. Mustafa Fehmi Türker’in de hazır
bulunduğu konferansa, personelimiz ve öğrencilerimiz yoğun ilgi gösterdi.
“Vatan Şairimizdir”
Konferansta, sözlerine Mehmet Akif Ersoy’un, Milli Mücadele Dönemi’nde milletin
zihninde bağımsızlık düşüncesinin yerleşmesinde önemli rol
üstlendiğini belirterek başlayan
Yrd. Doç. Dr. Rıdvan Canım şu
açıklamalarda bulundu:
“Akif’i anlatmak, anlamaya
çalışmak dar vakitlerde olacak
bir şey değil. Belki bir ömür
10
boyu Akif’in üzerinde durulması gerekir. Hayatı roman olacak
bir destan kahramanı gibidir
Akif. O yüzden bugün burada
genel hatlarıyla Akif’in hayatına
dair vurgu yapmaya çalışacağız.
Hepimizin bildiği gibi yakın
geçmişte milletçe yaşadığımız
acılı günlerimiz oldu. Şu an üzerinde yaşadığımız vatanın var
olma mücadelesi verdiği o acılı
o kara günlerde, bu millet adına
sesini olabildiğince yükselten,
adeta çığlık atan bir vatan sevdalısıydı Mehmet Akif. Akif, bu
milletin bağrından çıkmış, vatanının kurtuluşu için kafa yorup ter dökmüş millet şairimizdir. Bu nedenle vatan, bayrak
ve bağımsızlık gibi kavramları
nasıl birbirinden ayıramıyorsak
bu kavramları da Akif’ten ayrı
düşünemeyiz. İçinde yaşadığı
toplum açlık sefalet ve yoklukla
mücadele ederken bir de buna
millet olarak var olma mücadelesi eklenmiştir. Onun, değil
yatıp uyumak, ayağını uzatıp
oturacak zamanı bile yoktur.
Bu kara günlerde umutsuz insanımıza umut aşılayabilmek
için gece gündüz köy köy kasaba kasaba gezerek halka vaazlar
verirdi.”
“Ahlak ve Dürüstlük
Timsali”
“Akif bizim siyasi ve edebi
tarihimizde bir ahlak ve dürüstlük timsalidir. Bir milli heyecan
şairi olarak ebedileşmiştir her
şeyden önce. O sadece Türk şiirinin değil belki de dünya şiirinin en üstün birkaç manzumesini yazan şairdir.”
“Halkın Sesi Olmuştu”
“Halkın ruh derinlikleri de
Akif’in şiirlerine konu olur. O
nerede bir zayıflık, nerede bir
yokluk ve sefalet görmüşse yüreğini ortaya koyarak onlara
karşı durmuş, bunu şiir ve yazılarına da yansıtmıştır. Küfe adı-
www.artvin.edu.tr
lı manzumesinde; İstanbul’un
Fatih semtinde, geçimini sağlamak için hamallık yapan 1213 yaşlarındaki bir çocuğun
hikayesini ve açlıkla mücadele
eden bu çocuğun ruh halini
anlatmaktadır. Aynı zamanda
İstanbul’un ıssız semtlerinde
yaşayan terk edilmiş ailelerin
dertleri, Akif için birer sancı
olur adeta ve bu duruma Safahat’ında da yer vermiştir.
Akif, Safahat adını verdiği 7
ciltlik eserinin bir bölümünü
de Asım’a ayırmış ve bu bölüm
Türk gençliğine ve gelecek nesillere armağanı gibidir. Asım,
600 senelik Osmanlı tarihinin,
Akif’in dilinde hayat bulan bir
şarkısı gibidir.”
Mehmet Akif Ersoy’un muhtelif şiirlerinin Rıdvan Canım
tarafından okunması ile devam
eden Konferans, Edebiyat Or-
Yrd.Doç.Dr.RıdvanCanım
tak Programı 1. Sınıf öğrencileri
Gülcan Bilge ve Bekir Doğrusöz
tarafından, Mehmet Akif’in “Bülbül” ve “Çanakkale Şehitlerine”
isimli şiirlerinin okunması ve
Artvin Çoruh Üniversitesi Türk
Dili ve Edebiyatı Bölüm Başkanı
Yrd. Doç. Dr. Mehmet Terzi’nin
teşekkür konuşmasını yapmasının ardından tamamlandı.
MilliŞairimizM.Akif’ianmaprogramıkapsamındagerçekleştirilenkonferans,akademisyenlerveöğrencilerdenbüyükilgigördü.
11
makale
Öğrencilerin Önündeki
Aşılabilir Engel
PSİKOLOG NECATİ EMRAH KARABULUT
Sınav dönemlerinde birçok öğrencinin yaşadığı, çoğu zaman başarısızlık
korkusuyla tetiklenen sınav kaygısı birçok psikolojik problem gibi erken
teşhis edildiğinde başarıyla tedavi edilebilecek bir problemdir.
ortaya çıkma olasılığının yüksek olduğu bir dönemdir. Birçok psikolojik problem gibi
sınav kaygısı da erken teşhis
edildiğinde başarıyla tedavi edilebilecek bir problemdir.
Sınav kaygısının
belirtileri
-Fizyolojik belirtiler: Kalp
çarpıntısı, solunum hızlanması,
titreme, sıcak basması, yüzün
kızarması, mide bulantısı, baş
dönmesi, baş ağrısı, halsizlik
ve yorgunluk, terleme, kaslarda
gerilme, ağız kuruluğu gibi durumlardır.
PsikologNecatiEmrahKarabulut
Sınav kaygısı; bireyin sınav
öncesinde ya da sınav sırasında
deneyimlediği, kaygının zihinsel, duygusal, fizyolojik belirtilerini içeren ve bireyin performansını düşüren duruma özgü
bir kaygı problemi türüdür.
Sınav kaygısı, bireyin çoğunlukla başarısızlık korkusu
nedeniyle sınav öncesinde, sınav sırasında ya da sonrasında
yaşadığı kaygı belirtilerinin bütünüdür. Bireyin kaygısının, bireylerin yaşamlarındaki zorlukları aşmada uyum sağlayıcı bir
12
işlevi olduğu kabul edilmektedir. Bu bakış açısından ele alındığında belli bir düzeydeki kaygının genelde işlevsel olduğu
söylenebilir. Öte yandan olması
gerekenden fazla ya da işlevsel olmayan kaygı performansı
olumsuz yönde etkilemektedir.
Her birey yaşamının belirli dönemlerinde kaygı yaşayabilir.
Çocukluk ve ergenlik dönemleri bireylerin eğitimleri gereği
birçok sınava girdikleri dönemdir ve bu özelliğiyle öğrenciler
için sınav kaygısı belirtilerinin
-Duygusal ve zihinsel belirtiler: Huzursuzluk, sinirlilik,
endişe, korku, konsantrasyon
kaybı, unutkanlık ve dikkatsizlik gibi hallerdir.
Kaygı ile bağlantılı
fiziksel ve ruhsal
faktörler
Kaygı “tetikte olunması’’ için
gelen bir uyarıdır. Yaklaşan tehlikeler için uyarmakta ve kişinin
tehdit ögesi ile baş etmek üzere
önlem almasını sağlamaktadır.
Kişinin algılama, düşünme,
dış olaylara ve içsel isteklerine
www.artvin.edu.tr
Sınav kaygısı yüksek olan bireyin sınavın souçları hakkındaki endişesi yükselir, kendi yeteneğini başkalarının yeteneğiyle
karşılaştırmaeğilimindedir.
göre davranma işlemleri kişinin
benliğinin (ego) kapsamı içinde
yürür. Egosu uygun bir biçimde işlevselliğini sürdüren bir
kişi, dış ve iç dünyalar arasında
uygun bir denge kurabilir. Bir
olayın stresli olarak algılanıp
algılanmaması, olayın yapısına
ve bireyin savunma mekanizmalarına bağlıdır. Ego işlevini
yerine getiremezse ve dengesizlik yeterince uzun sürerse stres
kronikleşir. Stresin tek başına
bir hastalığa sebep olmadığı
fakat hastalıkları hızlandırdığı
ve artırdığı bilinmektedir. Stres
bağışıklık sistemini bozarak ve
hastalıklara karşı direnci azaltarak kanser ve kronik hastalıkların ortaya çıkmasını kolaylaştırmaktadır. Ayrıca stresin
migren, astım, aşırı kilo veya
hipertansiyon gibi rahatsızlıkları doğrudan tetiklediği de bilinmektedir.
Yaygın anksiyete bozukluğu, sosyal anksiyete bozukluğu,
obsesif-kompulsif bozukluk ve
depresyon sınav kaygısına eş
zamanlı eşlik eden rahatsızlıklar arasında sayılabilir. Sınav
kaygısı tedavi edilmezse yukarda saydığım rahatsızlıklara sebebiyet verebilir.
Kaygılı bireyin sınav
sürecindeki ruhsal
durumu
Tüm bozukluklardaki ana
temalardan biri bireyin çok
kötü bir olay, felaket etkisi yaratan (katastrofik), çarpıtılmış
algıları ve kendine dair yüksek
standartlarıdır. Bunun sonu13
makale
cunda; sınav sorularını okuma
ve anlama güçlüğü, düşünceleri organize etmekte zorluklar,
kavram ve sözcüklerin anımsanmasında zorluklar, konuya
yeterli hazırlık yapılmış olmasına karşın sınavda başarısız
olma, zihinsel ketlenme (soruları yanıtsız bırakma, sınavdan
sonra doğru yanıtları hatırlama)
gibi bir takım olumsuz durumlarla karşılaşılmaktadır.
Stres çoğunlukla olumsuz
ve zararlı anlamda ele alınmaktadır, oysaki bir parça stresin
insanları yeni arayışlara yöneltmek, çalışmak ve yaratmak
konusunda harekete geçirdiği
bilinmektedir. Hatta vücudun
antikor üretebilmesi için bile
belirli bir miktar strese ihtiyaç
vardır.
Sınav kaygısının
performansla ilişkisi
Sınav kaygısı yüksek bireyin
dikkati, sınavın gerektirdikleri
ve kendisiyle ilgili olumsuz düşünceler arasında bölünür.
14
Sınav kaygısı yüksek bireyin;
sınav sonuçları hakkındaki endişesi yükselir ve sınav kaygısı
yüksek birey, kendi yeteneğini
başkalarının yeteneğiyle karşılaştırma eğilimindedir, sınava
yeteri kadar hazırlanmamış olduğunu düşünür, sınavla ilişkisiz düşüncelere takılıp kalır.
sahip bireylerin belirsiz olan
ipuçlarını olumlu değerlendirdiklerini, aynı şekilde olumsuz
duygu durumuna sahip, mutsuz bireylerin belirsiz ipuçlarını olumsuz değerlendirdiğini
ortaya koymuştur. Bu şemaları
oluştururken bir takım yanlışlıklar yaparız.
Dolayısıyla ilgili bilginin
anımsanması güçleşir, yeterli
beceriye sahip olunmadığı ve
hazırlık yapılmadığına dair farkındalıktan kaynaklanan endişe yaşanır.
Olumsuz otomatik
düşünceler
Yetersiz ders çalışma nedeniyle konunun iyi öğrenilmemesinin ve yetersiz konu tekrarı
yapmanın farkındalığından dolayı gerilim yaşanır.
Zihnimizde geçmiş yaşantılarımızdaki bilgilerle beslenerek oluşturduğumuz şemalar
bulunmaktadır. Bu şemalar
içinde bulunduğumuz anı değerlendirmek için önemli dayanaklardan bir tanesidir. Araştırmalar olumlu duygu durumuna
Bireyin kaygı yaratan gerçek
ya da hayali uyaranlara maruz
kaldığında ortaya çıkan düşünce ve imgelerdir.
“Heyecanlandığımı
anlayacaklar ve rezil olacağım.”
“Yüzümün kızardığını herkes
görüyor.” “Sınavda iyi not alamazsam başarısızımdır.” “Beni
sevmeyenler varsa ben sevilecek
bir insan değilimdir.” şeklindeki
işlevsel olmayan sayıltılar, bireylerin kendileri ve genelde yaşamla ilgili genel inançları, kuralları
ya da varsayımları olumsuz otomatik düşünceler kategorisinde
değerlendirilebilir.
www.artvin.edu.tr
Bilişsel hatalar
Sınav kaygısı içerisindeki birey, mevcut koşulları olumsuz
yönlü değerlendirerek bazı çıkarımlarda bulunurlar. Aşağıda sayılan bazı örnekler bilişsel hatalar içerisinde değerlendirilebilir:
-Aşırı genelleme; tek bir
olumsuz olayı bir dizi olumsuz
ve çok sayıdaki olayın göstergesi olarak algılamak (notum çok
düşük, okul kesin uzayacak).
-Keyfi çıkarımlar; düşünce
ya da olaylar arasında ispatlanmamış, mantıksız ilişkiler
kurmak ya da var olan ilişkiyi
olduğundan farklı algılamak
(sınavlara çok çalıştım yine de
başarısız oldum, kapasitem yetersiz benim).
-Ya hep ya hiç düşüncesi;
“her zaman’’, “asla’’, “tamamen”
gibi kesin ifadeler kullanarak
performans bu standartların
altında kaldığında performansı
değersizleştirmek (sınavda en
yüksek notu alamazsam başarısız sayılırım).
-meli, -malı ifadeleri; tek
gerçek seçimin kabul ya da ret
olduğu durumlarda gerçeği değiştirme isteğinde olmak (Bu sınavda başarılı olmalıyım).
-Olumsuza
odaklanmak;
durumun olumlu yönlerini göz
ardı etmek ve olumsuz yerine
odaklanmak (Kişi çoğu sınavdan 80 üzeri puan almıştır fakat
son sınavından 50 aldığı için
endişelenmektedir).
-Olumluyu değersizleştirme;
olayın olumlu yönlerini durumu açıklamadığı için dikkate almamak (80 alması zor bir
puan değil, o yüzden önemsiz).
-Sonuca atlama; olay hakkında yeterli bilgi yokken olumsuz
değerlendirmeler yapmak (yarınki sınav kötü geçecek, bu
notu aldığım için tembel olduğumu düşünüyorlardır).
-Etiketleme; göreceli olarak
önemsiz bir davranışı dikkate
alarak bireyin kendisini ya da
başkasını olumsuz ve duygusal
olarak üzücü bir etiketle anması (Bu sınavdan iyi bir not alamadım, ben tembelim).
-Kişiselleştirme; bir durum
ya da olayı sadece bizim için
özel bir anlamı varmış gibi yorumlamak (sınavım iyi geçmedi, bütün öğretmenler şimdi
bundan söz ediyordur).
Sınav kaygısıyla ilgili
bilişsel tedavinin
amaçları
Sınav kaygısının önüne geçilmesi noktasında uzmanlar
bilişsel davranışçı tedavi yöntemlerini uygulayabilirler. Bilişsel davranışçı terapinin amaçları arasında bireyin; olumsuz
otomatik düşüncelerini ve
düşünce hatalarını tanımaya
başlaması, düşünce-duygu-fizyolojik belirtiler arasındaki ilişkiyi kavrayabilmesi, olumsuz
düşüncelere alternatif olumlu
düşünceler üretebilmeye başlaması, olumsuz düşüncelerinin
yerini olumlu düşüncelerin alması, işlevsel olmayan sayıltıların değişmesi gibi unsurlar yer
alır. Ayrıca bireylere verilen ev
ödevleri ve nefes egzersizleri
sorunun çözümünde kolaylık
sağlamaktadır.
15
kampüs özel
ÜNİVERSİTEMİZİN ACI KAYBI
Bir Kor Düştü
Eğitimin Bağrına
ÖĞR. GÖR. TURAN AKSAKAL
Geçirdiği elim kazanın ardından 30 Aralık 2010 Perşembe günü
kaybettiğimiz; çalışkan, başarılı, hanımefendi ve yardımsever
özellikleriyle çevresinde çok sevilen öğrencimiz Özge Gürses’e Allah’tan
rahmet, ailesi ve sevenlerine başsağlığı diliyoruz.
Üniversitemiz Eğitim Fakültesi İlköğretim Bölümü
Sınıf
Öğretmenliği
İkinci Öğretim Programı 2. Sınıf öğrencilerimizden Özge
Gürses, elim bir trafik kazasında ağır yaralandı ve 11 günlük
yoğun bakım sürecinden sonra
yaşamını kaybetti.
19 Aralık 2010 Pazar günü
saat 22.00 sularında KYK Gökyiğit Kız Öğrenci Yurdunun
karşısındaki Miralay Şükrü Bey
caddesinde karşıdan karşıya geçerken hızla gelen bir arabanın
çarpması sonucu ağır yaralanan Özge Gürses, Artvin Devlet
Hastanesi yoğun bakımındaki
8 günlük tedavisinin ardından
sevk edildiği KTÜ Tıp Fakültesi
Farabi Hastanesi yoğun bakım
servisinde verdiği yaşam mücadelesini 30 Aralık 2010 Perşembe günü kaybetti. Cenaze 31
Aralık 2010 Cuma günü üniversitemizi temsilen 3 öğretim
elemanı ve 103 öğrencimizin
katıldığı Ordu ili Kabadüz ilçe16
www.artvin.edu.tr
si Başköy mahallesinde kılınan
cenaze namazını müteakip aile
kabristanlığına defnedildi.
Sırasına Çiçek
bıraktılar
Özge Gürses’siz ilk ders saati olan 3 Ocak 2011 Pazartesi günü saat 17.00’da Derslik 21’de Özge için küçük bir
anma töreni yapıldı. Törende,
Rektör Yardımcımız Prof. Dr.
Aydın Tüfekçioğlu başta olmak üzere, Eğitim Fakültesi
Dekan Yardımcıları Yrd. Doç.
Dr. Cüneyt Ünver ve Yrd.Doç.
Dr. Mehmet Karakaş, Sağlık
Kültür ve Spor Dairesi Başkanı Kaya Erdem ve öğretim elemanlarının yanı sıra öğrenciler
Özge’nin sırasına karanfiller
bıraktı.
Çalışkan, başarılı, hanımefendi ve yardımsever özellikleri ile çevresinde çok sevilen bir
öğrenci olan Özge’ye Allah’tan
rahmet,
kederli
ailesine,
üniversite camiamıza ve tüm
sevenlerine başsağlığı diliyoruz.
Özge’ninanivefatıylaüzüntüyeboğulansınıfarkadaşlarıvehocalarıÖzge’ninsınıftakisırasınıçiçeklerledonattılar.
17
Dış İlİşkİler
ERASMUS KOORDİNATÖRLÜĞÜ’NDE
GÖREV DEĞİŞİMİ
Erasmus Programı Hız
Kesmiyor
Üniversitemiz Erasmus Koordinatörü olarak eksiksiz işleyen bir yapı
oluşturup başarılı çalışmalar gerçekleştiren Rektör Yardımcısı Prof. Dr.
Aydın Tüfekçioğlu bu görevini Yrd. Doç. Dr. İsmail Güllü’ye devretti.
Artvin Çoruh Üniversitesi Erasmus Kurum
Koordinatörlüğü’nde görev değişikliği gerçekleştirildi. Bir süredir Artvin Çoruh Üniversitesi
Erasmus Koordinatörü olarak görev yapan Rektör Yardımcısı Prof. Dr. Aydın Tüfekçioğlu, görevini Yrd. Doç. Dr. İsmail Güllü’ye bıraktı.
Yüksek öğretimin kalitesini artırmak ve eğitime uluslararası boyut kazandırmak amacıyla
Avrupa ülkelerinde uygulamaya konulan Erasmus Programı ile ilgili faaliyetler üniversitelerin
Erasmus Koordinatörlüklerince yürütülüyor. Bu
bağlamda Üniversitemiz bünyesinde 2008 yılından bu yana Erasmus Koordinatörlüğü birimi
Dış İlişkiler Ofisi kapsamında faaliyetlerine devam ediyor.
Erasmus Koordinatörlüğü’nde
Yeni Görevlendirmeler Yapıldı
Öte yandan Artvin Çoruh Üniversitesi Dış
İlişkiler Birimi bünyesinde faaliyetlerini yürüten
Erasmus Koordinatörler listesi, yapılan yeni atamalarla güncellendi.
Üniversitemiz bünyesinde, Koordinatörlük
Çalışma İlkeleri gereğince 20 yeni koordinatör
görevlendirilmesi yapıldı. Artvin Çoruh Üniversitesi Dış İlişkiler Ofisi’nden yapılan açıklamaya
göre yeni görevlendirmeler şu şekilde oluştu:
Eğitim Fakültesi:
Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Bölümü
Yrd. Doç Dr. İrfan Görkaş
Orman Fakültesi:
Peyzaj Mimarlığı Bölümü
Öğr. Gör. Fatmagül Bolat Deneri
18
Yrd.Doç.Dr.İsmailGüllü
Fen Edebiyat Fakültesi:
Fizik Bölümü
Yrd. Doç. Dr. Yaşar Kobya
Kimya Bölümü
Yrd. Doç. Dr. Mustafa Kemal Gümüş
Türk Dili ve Edebiyatı Bölümü
Yrd. Doç. Dr. Mehmet Terzi
Tarih Bölümü
Yrd. Doç. Dr. Ömer Subaşı
Sosyoloji Bölümü
Yrd. Doç. Dr. Mustafa Bakırcı
Felsefe Bölümü
Arş. Gör. Enes Eryılmaz
www.artvin.edu.tr
Biyoloji Bölümü
Arş. Gör. Suat Çolak
Matematik Bölümü
Arş. Gör. Levent Aybak
İstatistik Bölümü
Arş. Gör. Hasan Ertaş
Sağlık Yüksekokulu
Hemşirelik Bölümü
Öğr. Gör. Arzu Şahin
Çocuk Gelişimi Bölümü
Öğr. Gör. Özlem Tarhan
Artvin Meslek Yüksekokulu
Yüksekokul Koordinatörü
Öğr. Gör. Berkant Dulkadir
Teknik Programlar
Öğr. Gör. Berkant Dulkadir
İktisadi ve İdari Programlar
Öğr.Gör. Murat Berberoğlu
Arhavi Meslek Yüksekokulu
Öğr. Gör. Yener Oğan
Büro Yönetim ve Yönetici
Asistanlığı
Öğr. Gör. Sonnur Aktaş
Dış Ticaret Programı
Öğr. Gör. Uğur Uzun
Turizm ve Seyahat Hizmetleri
Öğr. Gör. Yener Oğan
Hopa Meslek Yüksekokulu
Yrd. Doç. Dr. İlkben Akansel
Üniversitemizde
Erasmus Faaliyetleri
2009-2010 Akademik Yılı›nda
LLP/Erasmus Programı adı altında Öğrenci Öğrenim Görme
ve Personel Ders Verme Hareketliliği programlarını gerçekleştirdi. 2010-2011 Akademik
yılı itibariyle Öğrenci Staj Hareketliliği ve Personel Ders Verme Hareketliliği için de Ulusal
Ajans›tan hibe alındı.
Öğrenci Öğrenim Görme Hareketi kapsamında Orman Fakültesi Peyzaj Mimarlığı Bölümü’nden iki öğrenci
Litvanya’da bir dönem eğitim
aldı.
Personel Ders Verme Hareketliliği Kapsamında 5 akademik personel, Çek Cumhuriyeti, Litvanya ve Macaristan’a
gönderildi.
ErasmusProgramı’ylayurtdışındaeğitimolanağıbulanöğrencilerimizpekçokbakımdanönemlitecrübeleredinerekülkemize
dönüyorlar.
19
ÖĞRENCİ KÖŞESİ
Artvin; Gönlümüzden
Dilimizden
Y
eşil bir fotoğraf karesi, cennetin bir
köşesi gibi, nefes alıcıdır Artvin.
Karadeniz’in hırçın sularının kenarından, dağların eteklerinden tırmanmaya başlayınca bulutların arasına doğru, hafiften ıslatıyordur yağmur. Yeşilin içinde meraklı gözlerle yol
alırken, Çoruh karşılar seni, yola birlikte devam
edersiniz, yol boyunca uzanır, gittiğin yere kadar
götürür seni… Derken ardı ardına dizilen tünellere girmeye başlarsın ve çıktığında, Artvin karşılar seni. Başını sağ tarafa çevirdiğinde, bir hoş
geldin edasında yeşilin her tonuyla birbirine karışmış şehir kucaklar seni.
Muhteşem bir doğaya sahip olan bu şehrin,
kendisi gibi insanları da çok şirindir. Yaşlı dedelerden, en ufak çocuğuna kadar herkesin yü-
20
zündeki tebessüme şahit olursunuz. Eğer bu şehre ilk defa geldiyseniz ve boş boş bakıyorsanız
etrafa, mutlaka yardıma gelen bir el omzunuza
konacaktır. Halkın geneli eğitim görmüş, kendini geliştirmiş belirli bir kültürel seviyeye ulaşmış insanlardan oluşur. Sanki bir bilgedir hepsi.
Farklı kültürlerin birleştiği bu şehirde, tulum ve
akordeon sesi el ele tutuşup bir olmuşlar. Kafan,
gönlün rahat bu şehirde ne arsızı var, ne hırsızı.
Dediği gibi şairin; özü sözü sevgi bu insanların.
Bunların yanında Artvin’e renk katan bir de
üniversitesi var, birkaç yıldır yoğun bir öğrenci
almaya başlayan Artvin, Anadolu’nun her yerinden öğrencinin gelmesiyle, güzelliğine zenginlik
katmayı göz ardı etmemiştir. Farklı kültürlere,
farklı yüzlere, farklı fikirlere gönlünü açmayı de-
www.artvin.edu.tr
nese de, öğrencinin gözünde pekte bu görüntüyü
verememiştir aslında.
Şehir öğrenciye pahalı, barınacak yeri kısıtlı…
Bunun yanında öğrenciyi çileden çıkaran, soğuk
havada yolda yürümesine sebep olan bir ulaşım
problemi var. Üniversitenin merkezi olan Seyitler Yerleşkesine gitmek isteyen öğrenci, iki vasıta
değiştiriyor, dönüşüyle birlikte dört.., Bu karışık
dolmuş hattının arasında kalan öğrenci, sorunun
çözümünü merakla beklemekte.
Bu sorunların halledileceğini umduğumuz şehirde ayrıca, insanların zaman geçireceği bir alışveriş merkezi, oturup kafasını dinleyeceği sosyal
bir mekan yok denecek kadar az. Yeni yeni faaliyet göstermeye başlayan sinema dışında, öğrenci
pek bir yere gitmiyor. Canı sıkılan kişi, zamanı
ve maddiyatı el verirse, yaylalara doğru uzanacak. Bu kapsamda biraz pahalılık büyüsünü bozmalı Artvin.
Doğası harika, gönlü ve yüreği güzel, bir fotoğraf sergisi olan bu şehir öğrenciyi de bu sergiye dahil etmelidir. Her yeni gün biraz daha gelişmekte olan Artvin Çoruh Üniversitesi bu şehre
yakıştığı gibi, bir marka olma yolunda umut vaat
ediyor.
Olurda sürçü lisan ettiysem şimdiden affedin,
kalemimden gönüllerinize sevgi ve saygılarımla,
sorunların bitmesi ve güzelliklerin solmaması dileğiyle..
Muhammed Selim ŞAHİN
Fen/Edebiyat Fakültesi - Sosyoloji Bölümü 2. Sınıfı
21
Öğrencİ Etkİnlİklerİ
SAĞLIK YÜKSEKOKULU ÖĞRENCİLERİNDEN
ÖNEMLİ BİR ÇAĞRI
“Sigara Esaretine
Son Verelim”
Üniversitemiz Sağlık Yüksekokulu öğrencilerinin düzenlediği seminer,
sigaranın zararlarına dikkatleri çekiyor.
Artvin Çoruh Üniversitesi Sağlık Yüksekokulu öğrencileri, sigaranın zararlarıyla ilgili seminer
düzenledi. Artvin Çoruh Üniversitesi Seyitler
Yerleşkesi Konferans Salonu’nda Eğitim Fakültesi 1. Sınıf öğrencilerine yönelik yapılan programda, sigaranın insan sağlığını tehdit ettiği temel
noktalar ve sigarayı bırakmanın yolları anlatıldı.
Sağlık Yüksekokulu Öğretim Görevlisi Elif Işık
tarafından organize edilen ve Hemşirelik Bölümü
4. Sınıf öğrencileri Yaşar Öztürk, Sevgi Bural,
Özlem Yalçınkaya, Damla Hacıhasanoğlu, Nilay
Apaydın, Hatice Günay ve Ahmet Tosun tarafından “Sigara ve Zararları” adlı sunumun yapıldığı
Seminerdesunumyapanöğrencilersigaranınsebepolduğu
hastalıklarailişkinönemlibilgilerverdi.
22
www.artvin.edu.tr
seminerde, sigaranın özellikle
çağımızın vebası olarak kabul
edilen kansere yakalanma riskini artırdığına dikkat çekildi.
Programda, sigaranın bırakılması halinde insan vücudundaki iyi yönlü değişimlere de
değinilirken, “zehir” olarak tanımlanan sigaranın bırakılması
için ne gibi yöntemlerin uygulanacağı hususunda da bilgiler
aktarıldı. İsmi sigara ile birlikte
anılan kanserin sadece akciğerlerde değil dudak, gırtlak,
göğüs, mide ve hatta ayaklar
gibi vücudun muhtelif yerlerinde ölümcül tahribata yol açtığı
hatırlatılan seminerde, sigarayı
bırakanların kansere yakalanma riskinin yüzde 50 oranında
azaltılabileceği vurgulandı. Öğrenciler, kanserin erken teşhis
edilmesi halinde tedavi edilebilecek bir hastalık olduğuna da
dikkat çekti.
Seminerde aynı zamanda
sigaranın içeriğinde nikotin,
katran, karbon monoksit gibi
5 bine yakın zehirli gaz ve kanserojen madde olduğu belirtilerek, bu maddelerin sürekli olarak vücuda alınmasının
kanserin yanı sıra kalp krizi,
damar tıkanıklığı, erken buna-
ma, iktidarsızlık gibi sorunlara
yol açtığı anlatıldı.
Eğitim Fakültesi Dekan Yardımcıları Ydr. Doç. Dr. Cüneyt
Ünver ve Yrd. Doç. Dr. Mehmet
Karakaş’ın da hazır bulunduğu
seminer, karşılıklı soru-cevap
bölümünün ardından tamamlandı.
Sağlık yüksekokulu öğretim görevlileri ve öğrencileri tarafından gerçekleştirilen seminer sonrasında sigara kullananlara bu
esaretebirsonvermeçağrısıyapıldı.
23
TİYATRONUN BÜYÜLÜ DÜNYASI
“İstibdat Kumpanyası”
Sahnelendi
Bir “dönem komedisi” özelliği gösteren oyun, üniversitemiz
organizasyonuyla Ahmet Hamdi Tanpınar Kültür Merkezinde sahnelendi.
Üniversitemiz tarafından organize edilen, Uğur Saatçi’nin
yazdığı ve Barış Erdenk’in yönettiği, Trabzon Devlet Tiyatrosu yapımı ‘İstibdat Kumpanyası’
adlı tiyatro oyununun gösterimi,
Ahmet Hamdi Tanpınar Kültür
Merkezi’nde gerçekleştirildi.
İstibdat Dönemi’nde, sanata
ve özellikle tiyatroya yönelik
baskıları konu alan komedi tarzı oyunda, dönem içerisinde ti-
yatro sanatçılarının çektiği zorluklar tema olarak işlendi.
İstibdat Dönemi Tiyatrosu’nun başarılı bir şekilde canlandırıldığı oyunda, Fransız
tiyatrocu Samuel Efendi’yi Fatih Dokgöz, dönemin padişahı
Sultan II. Abdulhamit’i devirip
yönetime el koymayı planlayan
Şeref Paşa’yı Fatih Topçuoğlu, Madam Masrini’yi Zeynep
Ekin Öner, Matmazel Karina’yı
Renklivehareketlisahnelerlekurgulananoyunizleyicilerdentamnotaldı.
24
Duygu Dokgöz canlandırırken;
Rifat rolünü Ufuk Şener, Sefer
Bey rolünü Yavuz Topçuoğlu,
Tevfik ve Recai efendi rollerini
ise Ceyhun Gen ve Erşan Utku
Ölmez üstlendi.
Üniversitemiz personeli ve
öğrencilerimizin yanı sıra vatandaşlara da açık olan İstibdat
Kumpanyası, beğeni ile izlendi. Oyunun sonunda sanatçılar
ayakta alkışlandı.
www.artvin.edu.tr
ÖĞRETMENLER GÜNÜ ETKİNLİĞİ YAPILDI
“Öğretmenler, Yeni Nesil
Sizin Eseriniz Olacaktır.”
Eğitim Fakültesi bünyesinde gerçekleştirilen etkinlikle geleceğin
öğretmenleri, öğretmenler gününü coşkuyla kutladı.
“Muallimler! Yeni nesli Cumhuriyetin fedakar ve mürebbileri olarak sizler yetiştireceksiniz.
Ve yeni nesil sizin eseriniz olacaktır!” diyen Mustafa Kemal
ATATÜRK’ün harf inkılabını
yaparak yeni harflerin öğretilmesi için yazı tahtasının başına geçtiği ve Millet Mektepleri
Başöğretmeni unvanını aldığı
tarih olan 24 Kasım, 1981’den
itibaren “Öğretmenler Günü”
olarak kutlanmaktadır.
Eğitim Fakültesi bünyesinde gerçekleştirilen “24 Kasım
Öğretmenler Günü” programı
Rektörümüz Prof. Dr. Mehmet Duman, Rektör Yardımcısı
Prof. Dr. Aydın Tüfekçioğlu,
Orman Fakültesi Dekanı Prof.
Dr. Mustafa Fehmi Türker,
Fen Edebiyat Fakültesi Dekanı
Prof. Dr. Yılmaz Altun, Eğitim
Fakültesi Dekan Yardımcısı ve
İlköğretim Bölüm Başkanı Yrd.
Doç. Dr. Mehmet Karakaş, Eğitim Fakültesi Dekan Yardımcısı
Yrd. Doç. Dr. Cüneyt Ünver ve
öğretim elemanları ile öğrencilerin katılımıyla kutlandı.
Programda öncelikle günün
anlam ve önemini belirtmek
üzere emekli öğretmen Mahmut Yaşar bir konuşma yaptı. Artvin genelinde yapılan
Öğretmenler Günü temalı şiir
yarışmasında birinci seçilen
Gözde Bilgin şiirini okudu. Fakülte öğrencilerinin hazırladığı
oratoryoya Müzik Öğretmeni
Cihan Kalın orguyla eşlik etti.
Programda ayrıca şimdiye kadar Eğitim Fakültesinden mezun olup Türkiye’nin değişik
yerlerinde görev yapan öğretmenlerin öğrencileriyle birlikte
çektirdikleri fotoğraflardan oluşan bir slayt gösterisi yer aldı.
25
2010-2011 AKADEMİK YILI ÜNİVERSİTE SATRANÇ
TURNUVASI GERÇEKLEŞTİRİLDİ
Satrançta Hangi Taş
Daha Güçlü?
Satranç Topluluğu tarafından organize edilen turnuva çekişmeli maçlara
sahne oldu. Artvin Çoruh Üniversitesi Rektörü Prof. Dr. Mehmet Duman,
turnuvada derece yapan öğrencileri makamında kabul etti.
Toplam58öğrencininkatıldığıturnuvaoldukçaçekişmelikarşılaşmalarasahneoldu.
Satranç Turnuvası’na
Yoğun Katılım
Satranç Topluluğu tarafından organize edilen
2010-2011 Eğitim Öğretim Yılı Üniversite Satranç
Turnuvası, Artvin Meslek
Yüksekokulu’nda yapıldı.
Erkekler ve Bayanlar kategorisinde ayrı ayrı olarak yapılan maçlara bayanlarda 22,
26
erkeklerde 36 olmak üzere
toplam 58 sporcu katıldı. Turnuvanın hakemliğini Satranç
Federasyonu İl Temsilcisi Saffet Çakmak ile Üniversitemiz
Eğitim Fakültesi Öğretim Görevlisi Turan Aksakal yaptı.
Dünya Satranç Federasyonu (FIDE) İsviçre Kurallarına
göre yapılan turnuva sonucunda erkeklerde Eğitim Fakültesinden Yunus Sönmez
birinci, Fen Edebiyat Fakültesinden Ahmet Aksal ikinci,
Artvin Meslek Yüksekokulundan Murat Man üçüncü oldu.
Bayanlarda ise tüm dereceleri
Eğitim Fakültesi öğrencilerinin alması dikkatlerden kaçmadı. Bayanlarda ilk sırayı
Ebru Şahin alırken turnuvayı Rabia Çağan ikinci, Bircan
Söylemez ise üçüncü sırada
tamamladı.
www.artvin.edu.tr
Dereceye giren öğrencilerimiz Üniversitelerarası Türkiye
Satranç Şampiyonasında üniversitemizi temsil etme hakkını da elde etmiş oldular.
Rektörümüz Prof.
Dr. Mehmet Duman,
Satrançta Derece
Yapan Öğrencilerimizi
Kabul Etti
Rektörümüz Prof. Dr. Mehmet Duman, ‘Turnuvada derece yapan öğrencileri makamında kabul etti. Bayanlar ve
erkekler kategorisi olmak üzere iki kategoride ilk üçe giren
sporcular, kupalarını ve teşekkür belgelerini Rektörümüz
Prof. Dr. Mehmet Duman’dan
aldı. Ziyarette Sağlık Kültür
ve Spor Daire Başkanı Kaya
Erdem ile Öğretim Görevlisi
Turan Aksakal da hazır bulundu.
mak yerine, eğitim ve spora
vakit ayırın, bizler size her zaman destek vermeye hazırız”
dedi.
Erdem: “Etkinlikler
Devam Edecek”
Görüşmede Üniversitemiz
bünyesinde yapılan spor etkinlikleri hakkında bilgiler
aktaran Sağlık Kültür ve Spor
Daire Başkanı Kaya Erdem ise,
“Üniversitemiz
bünyesinde
voleybol, futbol ve basketbol
gibi takım oyunlarının yanı
sıra masa tenisi ve satranç gibi
bireysel sporlara da yer vermekteyiz. Son olarak Satranç
Turnuvası organize ettik. Bu
turnuvada
kategorilerinde
derece yapan öğrencilerimizden oluşan bir takım kurduk.
Üniversite takımımız, Mart
ayı içerisinde yapılacak Türkiye Üniversitelerarası Satranç
Turnuvası’nda mücadele edecek. Önümüzdeki haftalarda
ise yine üniversitemiz çerçevesinde futbol turnuvası organize etmeyi planlıyoruz” dedi.
Duman: “Spora Zaman
Ayırın, Spor Sizin
Dostunuzdur”
Ziyarette öğrencilere yönelik bir konuşma yapan Rektörümüz Prof. Dr. Mehmet
Duman, “Özellikle gençlerin
zihinsel performansını geliştirmede etkili olan satranca
olan ilginiz beni ziyadesiyle
memnun etti. Öğrencilerimizin kötü alışkanlıklardan uzak
durarak böylesi faydalı etkinliklere dahil olmaları dikkate değer bir adımdır. Sizlerin
önümüzdeki aylarda yapılacak
olan üniversiteler arası satranç
turnuvasında da başarılı olacağınıza inanıyorum. Yeter ki
zamanınızı boşa harcamak ve
zararlı alışkanlıklar edinerek
kendinizi ve çevrenizi yıprat-
Rektör Prof. Dr. Mehmet Duman, turnuvada kendi kategorilerinde ilk üçe giren
öğrencilerimakamındakabulederekherzamandestekvereceklerinibelirtti.
27
EĞİTİM FAKÜLTESİ ÖĞRENCİLERİ VE MEZUNLARI
“EĞİTİM GECESİ”NDE BİR ARAYA GELDİ
Eğitimin Coşkusu
Geceye Yansıdı
Artvin Çoruh Üniversitesi Eğitim Fakültesi öğrenci temsilcileri tarafından
organize edilen “Eğitim Gecesi” etkinliği öğrencilerden büyük ilgi gördü.
Artvin İl Özel İdaresi Düğün
Salonu’nda
gerçekleştirilen,
Eğitim Fakültesi öğrencilerinin
birlikte eğlenerek vakit geçirdikleri geceye, Artvin Çoruh
Üniversitesi Eğitim Fakültesi
Dekan Yardımcısı Yrd. Doç. Dr.
Mehmet Cüneyt Ünver, Dekan
Yardımcısı İlköğretim Bölüm
Başkanı Yrd. Doç. Dr. Mehmet
Karakaş, Sağlık, Kültür ve Spor
Daire Başkanı Kaya Erdem, Eğitim Fakültesi öğretim elemanları ve Eğitim Fakültesi öğrencileri katıldı.
Gece 3. Sınıf Öğrencisi Hatice Pınarbaşı’nın Eğitim Fakültesi İlköğretim Bölüm Başkanı
Yrd. Doç Dr. Mehmet Karakaş’ı
sahneye davet etmesi ile başladı. Bölüm Başkanı Karakaş,
fakültenin kuruluşundan bu
zamana kadarki değişimini ve
gelişimini anlatan kısa ve özlü
bir konuşma yaptı. Karakaş’ın
konuşmasının ardından Eğitim Fakültesinden mezun olup,
Artvin çevresinde öğretmenlik
yapan; Borçka Atatürk İlköğ-
EğitimFakültesiöğrencitemsilcilerininorganizeettiğiEğitimGecesi,öğrencisayısıkısasürede600’üaşanFakülteöğrencilerinin
tanışıpkaynaşmasınıdasağlıyor.
28
www.artvin.edu.tr
retim Okulu Sınıf Öğretmeni
Akın Erhan Balcı, Borçka Cumhuriyet İlköğretim Okulu Sınıf
Öğretmeni Gülümser Balcı ve
Ardanuç Güleş İlköğretim Okulu Sınıf Öğretmeni Ali Kemeç,
öğrenci arkadaşlarına Artvin’de
öğrencilik anlarını ve öğretmenlik yaşantısını anlattılar.
Gece, giriş konuşmalarının
ardından öğrencilerin doyasıya
eğlendikleri eğlence kısmıyla
devam etti.
Gece hakkında görüşlerini açıklayan Eğitim Fakültesi
öğrenci temsilcisi Yusuf Bahar
şunları dile getirdi:
“Biz 2008 yılında fakültemize kayıt yaptırdığımızda fakültemizin öğrenci sayısı 220 idi
ve sadece Sınıf Öğretmenliği
1. Öğretimi mevcuttu. Bugün
Sınıf Öğretmenliği 1 ve 2. Öğretim, Fen Bilgisi Öğretmenliği
1. ve 2. Öğretim, Din Kültürü
ve Ahlak Bilgisi Öğretmenliği
1. ve 2. Öğretim olmak üzere
3 bölüm ve 615 öğrencisi olan
bir fakülteyiz. Öğrenci sayımız
az iken birbirimizi daha kolay
tanıyor ve kaynaşıyorduk. Fakültemiz büyüdükçe ve öğrenci
sayımız arttıkça bu birliği, beraberliği ve kaynaşmayı devam
ettirebilmek için bu tür kültürel
etkinlikleri daha sık yapma kararındayız. Gecemize katılarak
bu güzel ortamın oluşmasını
sağlayan hocalarımıza ve tüm
arkadaşlarımıza çok teşekkür
ediyorum.”
29
ARTVİN ÇORUH ÜNİVERSİTESİ, ÜNİVERSİTELERARASI
BASKETBOL 2. LİGİ GRUP MÜSABAKALARINA EV SAHİPLİĞİ YAPTI.
Artvin’de Basketbol
Heyecanı Yaşandı
Gençlik ve Spor İl Müdürlüğü Spor Salonunda 4 gün boyunca süren
müsabakalar sonucunda Üniversitemiz takımı 3. oldu.
Prof.Dr.AydınTüfekçioğlu
Türkiye Üniversite Sporları
Federasyonunun 2010-2011
faaliyet programında yer alan
Üniversiteler Basketbol 2.Lig
Grup Birinciliği Müsabakaları
yapıldı. Üniversitemiz ev sahipliğinde Artvin Gençlik ve Spor
İl Müdürlüğü Spor Salonunda yapılan grup müsabakaları
4 gün sürdü. Üniversitemizin
yanı sıra Adıyaman Üniversitesi, Atatürk Üniversitesi, Batman
Üniversitesi ve Mardin Artuklu
Üniversitesi olmak üzere 5 takımın yer aldığı gruptan Atatürk
Üniversitesi (Erzurum) lider
olarak çıktı. Grubu, Atatürk
Üniversitesinin ardından Adıyaman Üniversitesi ikinci, Artvin Çoruh Üniversitesi üçüncü
sırada bitirdi.
Tüfekçioğlu: Spor
Sağlıktır
Turnuvanın açılış konuşmasında kürsüye çıkan Artvin
Çoruh Üniversitesi Rektör Yardımcısı Prof. Dr. Aydın Tüfekçioğlu, spor yapmanın sağlıklı
ve mutlu yaşamak için önce-
ÜniversitemizinevsahipliğindegerçekleştirilenGrupBirinciliğiMüsabakalarına5ayrıüniversitenintakımlarıkatıldı.
30
www.artvin.edu.tr
Üniversiteler Basketbol 2. Lig’de mücadele eden Üniversitemiz basketbol takımı, Artvin’de gerçekleştirilen grup birinciliği
karşılaşmalarınınardından3.’lüğüeldeetti.
likli maddelerden biri olduğuna dikkat çekti. Spor sayesinde
hem bedenen hem de ruhen
çalışma ve dinlenme aktivitelerinin gerçekleştirildiğini ifade
eden Tüfekçioğlu, “Spor sağlıktır. Günümüzün en sık karşılaşılan aşırı kilo alma, stres gibi
sorunların önüne geçilmesini
sağlayacak etkinliklerin başında spor gelir. Basketbol, voleybol, futbol veya masa tenisi ne
olursa olsun bireyin en az bir
spor dalında etkinlik içerisinde
olması gerektiğini düşünüyorum” dedi.
olarak bir başka sportif etkinliğe ev sahipliği yapmanın mutluluğu içerisinde olduklarını
da dile getiren Prof. Dr. Aydın
Tüfekçioğlu, “Üniversite olarak
mevcut imkanlar çerçevesinde
spor alanında katılımcı ve etkin
olmaya çalışıyoruz. Her sene
olduğu gibi üniversitemiz bu
yıl da önemli bir organizasyona ev sahipliği yapıyor. Katılan
takımlara ve müsabakaları izlemek üzere buraya gelen herkese teşekkür ediyorum” diye
konuştu.
Turnuva sonunda ödül
töreni düzenlendi
Turnuvanın ödül ve kupa
merasimi maçların tamamlanmasının hemen ardından
gerçekleştirildi. Artvin Çoruh
Üniversitesi Rektörü Prof. Dr.
Mehmet Duman, Genel Sekreter Doç. Dr. Sami İmamoğlu ve
Türkiye Üniversite Sporları Federasyonu yetkililerinin de katıldığı kupa merasiminde, dereceye giren takımlara kupaları
Rektörümüz Prof. Dr. Mehmet
Duman tarafından verildi.
31
İNCELEME
İNŞA EDİLEN BARAJLAR ARTVİN’İN
COĞRAFYASINI DEĞİŞTİRİYOR
Farklı Bir Pencereden
Baraj Gölleri
Yrd. Doç. Dr. Zehra Emİnağaoğlu
Çoruh Nehri üzerinde yapımı devam eden barajlar tamamlandığında
“göller bölgesi” haline gelecek olan Artvin’in ender ve bakir coğrafyasını
korumak ve geleceğe aktarmak hepimizin görevi olmalıdır.
Artvin’in eğimli coğrafyası nedeniyle yüksek debiye sahip nehirler üzerine kurulan barajlar, bölgenin elektrik ihtiyacını tamamen
karşılayabilecekpotansiyelesahip.
Çoruh Vadisi coğrafi ve
jeolojik yapısındaki çeşitliliğin
yanında, barındırdığı flora ve
fauna zenginliği ile de dikkatleri
üzerine çekmektedir. Bu vadi
yalnızca su yatağı olmamış yüz
yıllar boyunca, yol olmuş, yurt
olmuş, benlik olmuş, kültür olmuş, yaşayan bir varlık olmuş.
Yöre insanı Çoruh Nehri’ne
olan duygularını şiirlerle, şarkılarla anlatmış. Bazen sevgi, bazen hayranlık, bazen korku, bazen güç anlatılmış bu şiirlerde.
Ufkunda parlayan şafak olaydım,
Denize döktüğün toprak olaydım.
Ne olur bir sarı yaprak olaydım,
Denize yollanan selinde Çoruh.
(Cavit Kaboğlu)
32
Olmaz akısı dengeli
Herkese takar çengeli
Demirden yapsan engeli
Yıkar gider Çoruh Nehri
(Aşık Özeri)
Bütün varlığı ile Çoruh Nehri Artvin iliyle özdeşleşmiş,
dünyanın en hızlı akan, en derin nehirlerinden biridir. İlin
hemen hemen bütün çay ve dereleri Çoruh’un kollarını oluşturmaktadır. Yıllık ortalama 6,3
milyar m3 lük akış hacmine sahip olup, nehrin toplam uzunluğu 431 kilometredir. Çoruh
Nehri’nin 410 kilometrelik kısmı ülkemiz sınırları içerisinde,
yaklaşık 150 kilometresi Artvin
ili topraklarında yer alır. Ço-
ruh Nehrini barındıran Artvin
ilinin topraklarının büyük bir
bölümünü sarp ve geçit vermeyen dağlar kaplamıştır. Çoruh Nehri bu dağlık bölgelerin
arasından geçerek Karadeniz›’e
ulaşmaktadır.
Artvin ili sınırları içerisinde,
Çoruh Nehri ana kolu üzerinde;
Muratlı, Borçka, Deriner, Artvin
ve Yusufeli Baraj ve H.E.S. Tesisleri olmak üzere, 5 adet baraj
projesi olup, Berta Çayı kolu
üzerinde ise Bayram ve Bağlık
Barajları yer almaktadır. Bu projelerden Muratlı Barajı ve HES
Tesisleri inşaatı tamamlanarak
hizmete girmiş olup, Borçka ve
Deriner Barajlarının inşaatları-
www.artvin.edu.tr
na devam edilmektedir. Yusufeli, Bayram ve Bağlık Barajları
yatırım programı ve uygulama
planında yer almaktadır.
Barajlar akarsu vadilerinin
dar ve derin boğazlar oluşturduğu yerlerde, önlerinin (insanlar tarafından) yapay olarak
kapatılması sonucunda oluşan
göllerdir. Baraj gölleri, ülkemizde içme ve sulama suyu sağlama, su ürünleri üretimi, elektrik üretimi, dinlenme ve spor
rekreasyon, turizm ve ulaştırma
bakımından çok büyük öneme sahiptirler. Barajların gerek
kendileri, gerekse yapımı sürecinde çevreye verdikler zararları çok yönlü olarak ele almak
mümkündür. Belki öncesinde
yapılabilecek olan fizibilite (yapılabilirlik) çalışmalarının sadece teknik ve genel ekonomi
açısından değil, çevresel, sosyal
ve yerel ekonomi bakımından
da ele alınmasının zorunlu hâle
getirilmesi sağlanmalıdır. Bir
başka deyişle, bir yere baraj yapılıp yapılamayacağına sadece
inşaat ve jeoloji mühendislerinin değil, aynı zamanda, biyolog, zoolog, sosyolog gibi ilgili
uzmanların yapacağı ortak fizibilite çalışmaları sonucunda karar verilmeli, ayrıca barajların
servis ömrü boyunca verecekleri çevresel zararları azaltıcı önlemler alınmalıdır. Fakat artık
tamamlanmış ve geri dönüşümü mümkün olmayan bu alanlarda ileriye bakmak ve bölgeye
olan katkılarını değerlendirmek
ve planlamak gerekmektedir.
Çoruh Nehri üzerinde planlanan barajlar kurulduğunda,
derinliği yer yer 250 metreyi
bulan göller Çoruh Vadisi›’ni
örtecek. Artvin yeni coğrafya-
Planlananveyapımıdevamedenbarajinşaatlarıtamamlandığındaoluşacakgöller
Artvin’ibir“göllerbölgesi”halinegetirecek.
sı ile “göller bölgesi” olacak ve
yüz binlerce yıllık jeolojik oluşum tarihe karışacaktır. Artvin bugün doğası, konumu ve
kültürüyle dünyanın ender ve
bakir bölgelerindendir, bölgedeki değişim bir yıkıma, yok
olmaya dönüşmemeli ve sahip
çıkılmalı, korunmalı ve geleceğe aktarılmalıdır. Buradaki
doğal ve kültürel varlıkların
tespiti ve envanteri konusunda
araştırmacılara büyük görevler
düşmektedir. Çoruh Nehri'nin
belleklere yerleşen görüntüsü
hiç silinmeyecek kuşaktan kuşağa aktarılacaktır.
Çoruh Vadisi, Artvin’nin doğal ve kültürel yapısı ile ilginç ve
görülmeye değer yerlerindendir. Yeni coğrafyası ile baraj gölleri insanlara yeni uğraşlar, yeni
alışkanlıklar, yeni beceriler kazandıracaktır. Bu anlamda baraj
gölleri, su ve doğayı buluşturan
yapılar olarak ele alınmalı ve
insanda oluşturacağı pozitif
duygular değerlendirilmelidir.
Su ve doğa ile bütünleşmiş bir
ortam her zaman dinlenme ve
rekreasyon olanağı sağlar. Bu
anlamda dere, nehir, göl, deniz
gibi doğal veya yapay su elemanları varsa, insanların suyun
kenarına nasıl getirileceği ve sahil kenarının nasıl planlanacağı
çok önem kazanır. Eğer su seviyesi devamlı olarak değişiyorsa,
kıyılarda estetik görüntüyü iyileştirecek peyzaj çalışmaları yapılmalıdır. Özel faaliyetler için
kullanılacak bina ve tesislerin
dikkatle ve üstün bir kalite ile
yapılması bu alanların değerini
ve kullanımını arttıracaktır. Baraj çevrelerinde oluşturulacak
servisler için küçük boyutlarda,
doğaya uyumlu, özel tasarımlar
yapılmalıdır. Göletlerin kıyıları
düzenlenirken doğal karakterin, doğal bitki örtüsünün
korunmasına dikkat edilerek,
kullanıcıların su ile buluşması
için izleme noktaları, kıyı boyu
yürüyüş imkanları sağlanmalıdır. Su sporları, kamp alanları, yürüyüş parkurları, izleme
noktaları, bölgeye özgü cazibe
merkezleri
oluşturulmalıdır.
Ayrıca baraj çevresi bilgilendirici, yönlendirici, uyarıcı levha
ve işaretler asılması, doğanın
korunması ve kullanıcılar açısından önemlidir.
33
Ünİversİtemİzden
ARTVİN ÇORUH ÜNİVERSİTESİ
FİZİKİ MEKAN GELİŞİMİ
Üniversitemiz Büyüyor
2007 yılında kurulduğundan bu yana hızla gelişen Üniversitemizin fiziki
alt yapısına eklenen ve eklenecek olan yeni mekanlar eğitimden sağlığa,
spordan sanata pek çok alanda ihtiyaçlara cevap veriyor.
SeyitlerYerleşkesi
ŞehirYerleşkesi
17 Mayıs 2007 tarihinde kurulan Artvin Çoruh Üniversitesi, kurulduğu günden itibaren hızlı
bir gelişim ve değişim süreci içerisine girdi. 2010
yılı Aralık ayı itibariyle Artvin Çoruh Üniversitesi, birbirinden yaklaşık 3 km uzaklıktaki iki ana
yerleşke olan Şehir ve Seyitler Yerleşkeleri üzerinde gelişimini istikrarlı bir şekilde sürdürüyor.
Seyitler Yerleşkesi’nde Fiziki Mekan
Gelişimi
2007 yılında Seyitler Bölgesi’nde üniversitemize tahsisli 187 dönüm arazi üzerine kurulan Seyitler Kampüsü’nde; Eğitim Blokları, Kapalı Spor
Salonu, Merkezi Araştırma Laboratuarı, Sosyal ve
Kültürel Etkinlik Merkezi ile futbol, basketbol ve
tenis amaçlı kullanıma müsait açık spor sahaları
gibi birçok farklı ünite yer alıyor.
HopaYerleşkesi
miner salonu, sergi salonu, kitap satış bürosu, öğrenci ve personel yemekhanesi, banka ve postane
gibi tesisleri barındıracak olan Sosyal ve Kültürel
Etkinlikler Merkezi, yaklaşık 6500 metrekarelik
kapalı alana sahip ve inşaası devam ediyor.
Kapalı Spor Salonu
Seyitler Yerleşkesi yerleşim planında bulunan ve 2011 yılı mart ayı içerisinde bitirilmesi planlanan “Kapalı Spor Salonu”, 900 kişilik
seyirci kapasitesi ile Artvin’e ve Artvin Çoruh
Üniversitesi’ne hizmet etmek için gün sayıyor.
Artvin Çoruh Üniversitesi Hizmet Binası
Artvin Çoruh Üniversitesi Hizmet Binası’nda,
halen Rektörlük, rektörlüğe bağlı bazı birimler ile
Orman, Eğitim ve Fen Edebiyat fakülteleri bünyesinde idari ve akademik faaliyetler devam ediyor.
Merkezi Araştırma Laboratuarı
Doğa ile iç içe olan bu yerleşkede, akademik
ve bilimsel çalışmaların daha modern imkanlarla yürütülmesini sağlayacak Merkezi Araştırma
Laboratuarı’nın yapım çalışmaları da 2010 yılı
Aralık ayı içerisinde başlamıştı. Toplam 1.500
metrekare kapalı alana kurulacak olan ve içerisinde 16 laboratuar, 66 kişilik seminer salonu ve
idari ofislerin yer alacağı Merkezi Araştırma Laboratuarı inşaatının 21 Ağustos 2011 tarihinde
bitirilmesi planlanıyor.
Sosyal ve Kültürel Etkinlikler Merkezi
Üniversitemiz öğrencilerinin ve personelinin
okuma, dinlenme, alış-veriş, beslenme ve sosyal
gereksinimleri karşılamak amacıyla, sinema, se-
Açık Spor Alanları
Açık Spor Alanları kapsamında 2 adet halı futbol sahası, 1 adet tenis kortu ve basketbol sahası
ve ayrıca 500 kişilik tribün yer alıyor.
34
www.artvin.edu.tr
Şehir Yerleşkesi’nde Fiziki Mekan
Gelişimi
Artvin Çoruh Üniversitesi’nin kent merkezindeki ikinci ayağı olan ve Nihat Gökyiğit Kongre ve
Kültür Merkezi, Eğitim Blokları ve Merkezi Kütüphane gibi tamamen modern imkanlara sahip Şehir
Yerleşkesi’nin öğrencilerin kullanımına açılması ile
birlikte Artvin’in güzelliğine güzellik katacak yeni
eğitim üssü hizmete açılmış olacak.
Nihat Gökyiğit Kongre ve Kültür Merkezi
Artvinli İşadamı Nihat Gökyiğit’in yapımını
desteklediği Kongre ve Kültür Merkezi, içerisinde konferans salonu, 3 amfi-derslik, fuaye,
projeksiyon ve çeviri odaları, atölye ve ofisler
gibi farklı birimleri barındırıyor. Kongre Kültür
Merkezi’nin 2011 Aralık ayı içerisinde bitirilmesi
tasarlanıyor.
Diğer Birimler
Sağlık Yüksekokulu, geleceğin sağlık personellerini yetiştirmek amacıyla kendisine ait hizmet binasında; seminer salonu, labaratuvar ve
teknik sınıflar gibi farklı ünitelerle öğrenciye eğitim veriyor.
Artvin Meslek Yüksekokulu
Çoruh Nehri’nin kenarında, 70 dönüm arazi
üzerine kurulacak olan Şehir Yerleşkesi’nde, halen Artvin Meslek Yüksekokulu eğitim hizmeti
veriyor.
Hopa Meslek Yüksekokulu
Hopa Meslek Yüksekokulu hizmet binasında
4 derslik, kütüphane, laboratuar ve kantin gibi
öğrencilerin eğitim ve sosyal ihtiyaçlarını karşılayan tesisler bulunuyor.
Arhavi Meslek Yüksekokulu
Arhavi Meslek Yüksekokulu Arhavi Ticaret ve
Sanayi Odası öncülüğünde tahsis ve restore edilen
iki katlı binada eğitime devam ediyor.
Borçka Meslek Yüksekokulu
Artvinli İşadamı İsmet Acar’ın desteği ile inşaatı devam eden Borçka MYO eğitim binasında
toplam 6973 m2 kapalı alanda 16 laboratuar, 1
amfi, 20 derslik, 18 ofis, 8 öğretim elamanı odası, 300 kişilik konferans salonu kütüphane ve kafeterya gibi sosyal birimler oluşturulacak.
KapalıSporSalonu
MerkeziAraştırmaLoboratuvarı
AçıkSporAlanları
SağlıkYüksekokulu
NihatGökyiğitKongreveKültürMerkezi
ArtvinMeslekYüksekokulu
ArhaviMeslekYüksekokulu
BorçkaMeslekYüksekokulu
SosyalveKültürelEtkinliklerMerkezi
35
NİHAT GÖKYİĞİT KONGRE VE KÜLTÜR MERKEZİ
İLE İLGİLİ BİLGİLENDİRME TOPLANTISI
YAPILDI
Artvin’in Üniversitesi
Nihat Gökyiğit Kongre Kültür Merkezi’nin inşaat çalışmalarının başlaması nedeniyle
yapılan tanıtım ve bilgilendirme toplantısında konuşan Rektörümüz Prof.Dr. Mehmet
Duman, “Üniversitemiz sizin de üniversitenizdir. Bizim duvarlarımız yok. Kapılarımız
Artvin’e ve Artvin halkına sonuna kadar açıktır.” dedi.
İşadamı Nihat Gökyiğit’in değerli katkısıyla inşasına başlanan Kongre ve Kültür Merkezi’ne ilişkin bilgilendirme toplantısı
Artvin’dekiidarecileribirarayagetirdi.
Artvin Çoruh Üniversitesi’nin Şehir Yerleşkesi kapsamında yer alan Nihat Gökyiğit
Kongre ve Kültür Merkezi’nin
tanıtım ve bilgilendirme toplantısı, Artvin Çoruh Üniversitesi
Konukevi Salonu’nda gerçekleştirildi. Toplantıya, Artvin Valisi
Mustafa Yemlihalıoğlu, Artvin
Belediye Başkanı Emin Özgün,
Kongre Kültür Merkezi’nin yapımına 3 Milyon Lira bağışta
bulunan Artvinli İşadamı Nihat Gökyiğit’in kardeşi İşada36
mı Turgut Gökyiğit ve Artvin İl
Garnizon Komutanı Jandarma
Albay Mehmet Nasif’in yanı sıra
çok sayıda protokol üyesi ile
üniversitemiz akademik ve idari
personeli katıldı.
Nihat Gökyiğit Kongre Kültür Merkezi inşaatının başlaması vesilesiyle düzenlenen
toplantıda Rektör Prof. Dr.
Mehmet Duman, dünden bugüne gelişim sürecini de içeren bir
sunum eşliğinde, katılımcılara
üniversitemizin son durumu ve
Nihat Gökyiğit Kongre Kültür
Merkezi hakkında bilgi verdi.
Artvin Çoruh
Üniversitesi Kentin
Vitrinidir
Rektör Prof. Dr. Mehmet
Duman konuşmasında, üniversitemizin Artvin’in vitrini
olduğuna dikkat çekerken,
Artvin halkının üniversitemize
ve öğrencilerimize sahip çıkmasını istedi. Artvin Çoruh
Üniversitesi’nin birçok olum-
www.artvin.edu.tr
RektörProf.Dr.MehmetDuman
İşadamıTurgutGökyiğit
BelediyeBaşkanıDr.EminÖzgün
suz koşula rağmen gelişim sürecine devam ettiğini dile getiren
Duman, “Yakın bir geçmişte
kurulmuş bir üniversite olmamıza rağmen gelişimimizi hızla
devam ettirmeye çalışıyoruz.
Üniversitemizin şu anki halini,
kurulduğu 2007 yılı ile karşılaştırdığımız zaman önemli mesafe katettiğimizi görebiliyoruz.
Şu ana kadar yapılan çalışmalara ilave olarak önümüzdeki
yıllarda Şehir Yerleşkesi’ni de
hayata geçirerek üniversitemiz
ve Artvin adına önemli bir adım
atacağımızı düşünmekteyim.
Artvinli İşadamı Nihat Gökyiğit Bey’in yapımı için 3 Milyon
Liralık bağışta bulunduğu, Şehir Yerleşkesi içerinde yer alan
Nihat Gökyiğit Kongre ve Kültür Merkezi de üniversitemiz ve
Artvin’in adına gerçekleştirilecek çok önemli eğitim hamlesidir. Bu nedenle üniversitemizin
gelişip kalkınmasında bizlere
her türlü desteği veren başta
Sayın Valimiz Mustafa Yemlihalıoğlu ve Gökyiğit Ailesi olmak
üzere, bu gelişim sürecinde
payı olan herkese teşekkür ederim.” dedi.
Kapımız Herkese
Açıktır
ken, Gökyiğit Ailesini temsilen
Nihat Gökyiğit’in kardeşi İşadamı Turgut Gökyiğit toplantıda hazır bulundu. Programda
kısa bir konuşma yapan Turgut
Gökyiğit, üniversitenin Artvin’e
yakıştığına vurgu yaparak, “Sadece Artvin’de doğup büyüyenler değil, Artvin’de görev
yapan, bu memleketin ekmeğini yiyenler de Artvinli sayılır.
Artvin okuma yazma oranı en
yüksek illerden biridir. Okuma
oranının çok yüksek olduğu
ilimize bu üniversite çok yakışıyor. Böyle bir üniversiteyi
ilimize kazandıran başta Sayın
Valim olmak üzere herkese çok
teşekkür ediyorum.” ifadelerini
kullandı.
Toplantıda üniversitemizin
ve öğrencilerimizin karşı karşıya kaldığı sorunlara da dikkat
çeken Duman konuyla ilgili
olarak şunları söyledi:
“Yeni kurulan bir çok kurum
gibi üniversitemiz de bazı sorunlarla yüz yüze geliyor. Özellikle öğrencilerimizin yaşamış
olduğu ulaşım ve konaklama
sorunları için çözüm arayışlarımız ve destek beklentilerimiz
devam etmektedir. Bu noktada
özellikle sevgili Artvin halkının
desteğini ve anlayışını bekliyoruz. Bu çocuklar sizin de çocuklarınızdır. Onlara sahip çıkarak
hem üniversitenize hem de bu
güzel kentimiz Artvin’e hizmet
etmiş olursunuz. Üniversitemiz
sizin de üniversitenizdir. Bizim
duvarlarımız yok. Kapılarımız
Artvinliye ve Artvin halkına sonuna kadar açıktır.”
Gökyiğit: Üniversite
Artvin’e çok yakışıyor
Bilgilendirme toplantısına,
Artvinli işadamı Nihat Gökyiğit sağlık durumunun elverişli
olmaması nedeniyle katılamaz-
Özgün: Problemleri
birlikte çözelim
Artvin Belediye Başkanı Dr.
Emin Özgün ise üniversite öğrencilerinin yaşamış olduğu
ulaşım ve konaklama problemlerinin kendilerini üzdüğünü
ve bu noktada ortak çözüm
arayışına girmeleri gerektiğini
söyledi. Ulaşım ve konaklama
sorunun çözümü için öğrenci
servisi ihalesi yapılması gerekti37
ğini vurgulayan Başkan Özgün;
“Artvin’de kalkınma zordur ve
yavaş ilerler. Çünkü Artvin’in
fiziki koşullarının müsait olmaması kentin gelişmesinin
önündeki en büyük engeldir.
Bu duruma bağlı olarak öğrencilerimiz gerek ulaşım gerekse
konaklama konusunda sıkıntı
yaşamaktadırlar. Konaklama
sorunun ortadan kalkmasına
yardımcı olmak için Belediyemiz bünyesindeki yurdu, Kredi
Yurtlar Kurumu’na devrettik. Bu
yurtta şu an 88 kız öğrencimiz
kalıyor. Ulaşım problemi ise
sadece belediyenin girişimleri
ile çözülecek bir konu gibi
görünmüyor. Bu noktada
Artvinli hemşerilerimizin daha
anlayışlı olmasını bekliyorum.
Ayrıca Artvin’de diğer kurum
ve kuruluşlarla ortak çalışma
MustafaYemlihalıoğlu
içerisine girip birlikte hareket
etmeliyiz. Ben, bugün burada
sizlerin huzurunda ulaşım sorununa çözüm olabilecek “öğrenci servisi ihalesi” önerisini
sunuyorum. 6 veya 8 öğrenci
otobüs ihalesi yapacağız. En
ucuz öğrenci taşımacılığını yapacak olan firmaya da bu işi
devredeceğiz. Öğrencilerimiz
sadece 50 Kuruş ödeyecek ve
bu şekilde ulaşım sorunu ortadan kalkmış olacak. Ayrıca
belediye olarak öğrenci servislerinin şehir terminaline kadar
çıkmasına izin vereceğiz. Çünkü servislerin kent merkezine
girmesi trafik sorununu körükleyecektir. Benim önerim bu
şekildedir. Belediye ve İl Özel
İdaresi bu konuda birlikte hareket edip bu sorunu çözebiliriz.”
ifadelerini kullandı.
Yemlihalıoğlu: Yeni
bir yurt için düğmeye
bastık
Toplantıda öğrencilerin yaşadığı konaklama sorunları-
Misafirler, toplantının ardından inşaat alanında incelemelerde bulunarak Rektör Prof. Dr. Mehmet Duman’dan çalışmalar
hakkındabilgialdılar.
38
www.artvin.edu.tr
Vali Mustafa Yemlihalıoğlu, sağlık sorunları nedeniyle toplantıda bulunamayan işadamı Nihat Gökyiğit’in kardeşi Turgut
Gökyiğit’ebirteşekkürplaketitakdimetti.
na dikkat çeken Artvin Valisi
Mustafa Yemlihalıoğlu ise, barınma imkanlarının artırılması noktasında bir dizi çalışma
içerisinde olduklarını açıkladı.
Artvin’de öğrencilerin bazı zor
şartlara rağmen üniversite eğitimi aldıklarını dile getiren Vali
Yemlihalıoğlu; “Hemen hemen
hepimiz öğrencilerimizin yaşamış olduğu sorunların farkındayız. Zamanında bir öğrencimizin inşaatta yatıp kalktığını
da biliyoruz. Bu dikkat edilmesi
ve üzerinde önemle durulması
gereken bir konudur. Sayın
Rektörümle sürekli irtibat halindeyiz ve konaklama probleminin ortadan kaldırılması için
fikir alışverişleri yapmaktayız.
Şu an bulunduğumuz kampus
alanının hemen yanında, 5 dö-
nüme yakın bir araziye, yeni
bir yurt yapılması noktasında
taleplerimizi, Ankara’da Sayın
Bakanımız Faruk Nafiz Özak’a
ilettik ve yurt yapımı için söz
aldık. Bu konuda yakın zamanda daha net adımlar atılacağını
ümit ediyorum.” dedi.
Artvin halkının kentin geleceği olan üniversiteye destek
olması gerektiğini ifade eden
Yemlihalıoğlu, “Bu şehrin geleceği açısından üniversitemizin
çok önemli bir konumda yer aldığını biliyorum. Artvin’in ileri
gelenleri bu durumun bilincinde olmalı ve Artvin, üniversitesine sahip çıkmalıdır.
Kongre ve Kültür Merkezi’nin
yapımı için her türlü desteği
veren Gökyiğit Ailesi adına Ni-
hat amcaya çok teşekkür ediyorum. Kendisi Artvin sevgisi
ile dolup taşan ve Artvin’den
kopmamış memleket sevdalısı
bir insandır. Daha önce söylediğim gibi Kayseri’nin nasıl bir
Kadir Has’ı varsa Artvin’in de
Nihat Gökyiğit’i var. Kendisine
Artvin’e verdiği desteklerden
dolayı hem devletim adına hem
de Artvinli hemşerilerim adına
şükranlarımı sunuyorum.” diyerek sözlerini tamamladı.
Yaklaşık bir saat süren bilgilendirme toplantısının ardından misafirlere yemek ikram
edildi. Program, protokolün
Nihat Gökyiğit Kongre ve Kültür Merkezi inşaatını incelemesinin ardından sona erdi.
39
ARTVİN SAĞLIK YÜKSEKOKULU DA ÜNİVERSİTEMİZİN
HIZLI GELİŞİM SÜRECİNE AYAK UYDURUYOR
Yenilenen Çehresiyle
Sağlık Yüksekokulu Müdürü Öğr. Gör. Sinan Saral, okulun son durumu
ve geleceğe yönelik beklentileri hakkında değerlendirmelerde bulundu.
Saral, “Sağlık eğitiminde önceliğimiz, donanımlı ve iletişimi güçlü bireyler
yetiştirmektir” dedi.
SağlıkYüksekokuluMüdürüÖğr.Gör.SinanSaral
Artvin Çoruh Üniversitesi bünyesinde yer alan Sağlık
Yüksekokulu, mesleki bilgi ve
becerilerini en üst düzeyde kazanmış geleceğin sağlık personellerini hazırlıyor. Sağlık Yüksekokulu Müdürü Öğr. Gör.
Sinan Saral ile okulun son durumu ve geleceğe yönelik beklentileri hakkında konuştuk.
Fiziki mekan gelişimi, okulun
bölüm ve öğrenci profili ile
akademik ve sosyal etkinlikleri
hakkında bilgiler aktaran Sinan
Saral, önümüzdeki dönemlerde hayata geçirilmesi planlanan
40
projeler hakkında bilgiler aktardı.
Söze Sağlık Yüksekokulu’nun barındırdığı bölümler,
öğrenci ve akademik profili hakkında bilgiler aktararak
başlayan Saral, “Okulumuz
bünyesinde 9 öğretim görevlisi
ve 2 araştırma görevlisi olmak
kaydıyla toplam 11 akademik
personel bulunmaktadır. 20032004 Eğitim-Öğretim döneminde Hemşirelik ve Sağlık
Memurluğu bölümlerinde 62
öğrenci ile başladığımız lisans
eğitimi sürecimiz Şubat 2011
itibariyle 276 öğrenciden oluşan Hemşirelik Bölümümüzle
devam etmektedir. Yüksekokulumuzda henüz öğrenci alımına
başlamadığımız ve şu aşamada
akademik ve fiziki yapılanmasını devam ettirmekte olduğumuz
Çocuk Gelişimi ile Beslenme ve
Diyetetik bölümleri mevcuttur.
Eğitimlerini tamamlayan Hemşirelik Bölümü mezunları gerek
resmi veya özel hastanelerde
gerekse çeşitli kurumlar bünyesinde bulunan sağlık kuruluşlarında görev alabilmektedirler.
Hemşirelik, sağlık alanında en
çok ihtiyaç duyulan meslek
grupları arasında yer alması nedeniyle mezunlarımızın tamamına yakını mezuniyetin ardından çok kısa bir süre içerisinde
iş bulabilmektedirler.” dedi.
Sağlık
Yüksekokulu’nda
2010- 2011 eğitim-öğretim yılı
başında hummalı bir çalışma
içerisine girilerek, bir dizi yenilikler yapıldığına vurgulayan
Saral, “Öğrencilerimizin sağlıklı, huzurlu ve kaliteli eğitim
alabilmeleri amacıyla, dönem
başında gerek fiziki mekan
gerekse altyapı şartlarının iyi-
www.artvin.edu.tr
leştirilmesi noktasında bazı
çalışmalarımız oldu. Sınıflar,
laboratuarlar, teknik dershane
ve öğrencilerin sosyal faaliyet
alanları gibi üniteler modern
şartlara uygun olarak tekrar
dizayn edildi. Bunların dışında yüksekokulumuza Sayın
Rektörümüz Prof. Dr. Mehmet
Duman’ın da desteği ile seminer, konferans vb. gibi eğitimöğretim faaliyetlerinin yürütülebileceği 80 kişilik modern bir
seminer salonu kazandırıldı.
Ayrıca okulumuzun çehresinin
ve dış mekanının iyileştirilmesi noktasında çalışmalar devam
etmektedir” diye konuştu.
Okul olarak her yıl bir dizi
akademik ve sosyal etkinliklere imza attıklarını da hatırlatan
Sinan Saral, “Akademik çalışmaları; seminerler, uygulamalı
dersler ve eğitim amaçlı teknik
geziler şeklinde gruplandırabiliriz. Okulumuzda rutin olarak
her hafta, hem akademik hem
de öğrenci eğitim sürecine katkı
amacıyla güncel sağlık sorunları
başta olmak üzere sağlık alanında seminerler düzenlenmektedir. Seminer konularımız internet sitemizde yayınlanmakta
olup üniversitemiz öğrenci ve
akademik personellerinin sunumuna açıktır. Aynı zamanda
üniversitemiz bünyesindeki fakülte ve meslek yüksekokulu
gibi farklı birimlerde de öğrencilerin hastalıklar hakkında bilgilendirilmesi amacıyla seminer
vermekteyiz. Bu amaçla; “Şizofrenide Moleküler Temeller,
Robotik Mikrocerrahi, Sigara
ve Sağlığa Zararları, Servikal
Kanserler, Diyabet ve Genetiği
Değiştirilmiş Gıdalar (GDO)”
gibi çeşitli konularda seminerler yapılmıştır. Bunların dışında
İstanbul, Samsun, Çanakkale
ve Trabzon gibi büyük kentlere teknik geziler düzenleyerek
öğrencilerimizin buradaki hastane ve sağlık kurumlarındaki
çalışmaları yerinde takip edip
güncel verilerle vizyon kazanmalarına olanak tanıyoruz.
Sosyal etkinlikler bağlamında
düşünüldüğünde, öğrencilerin
adaptasyon ve kaynaşmalarını
sağlamak amacıyla dönem başında düzenlediğimiz Artvin
Kafkasör Gezisi, halkımızın
hastalıklar noktasında daha bilinçli hale getirilmesi için kentin muhtelif noktalarına açılan
stantlar ve spor aktiviteleri gibi
farklı etkinlikler gerçekleştiriyoruz” ifadelerini kullandı.
Sağlık Yüksekokulu’nun idealleri hakkında da açıklamalarda
bulunan Saral, sözlerini şu şekilde tamamladı:
“Sağlık Yüksekokulu, genç,
dinamik ve çalışkan bir üniversitenin ilkeli, idealist ve dinamik bir birimidir. Artvin’e ve
Artvin Çoruh Üniversitesi’ne
gerek eğitim gerekse sağlık alanında daha fazla katkı yapmak,
işinin ehli, hastalarla iletişimi
ön planda tutan geleceğin sağlık personellerini hazırlamak ve
öğrenci memnuniyetini de dikkate alarak kaliteli eğitimi vermek görev ve idealimizdir.”
41
SÜREKLİ EĞİTİM UYGULAMA VE ARAŞTIRMA
MERKEZİ KAPILARINI ARTVİN’E AÇTI
Yaşam Boyu Öğrenme
Artvin Çoruh Üniversitesi bünyesinde geçtiğimiz yıl kurulan Sürekli
Eğitim Uygulama ve Araştırma Merkezi (ARTSEM), düzenlediği kurslarla
hem öğrencilere hem de Artvin halkına farklı konularda bilgi ve beceri
kazandırıyor.
Üniversitemiz bünyesinde
faaliyetlerini yürüten Sürekli
Eğitim Uygulama ve Araştırma
Merkezi (ARTSEM), 2011 yılında faaliyetlerine hız kazandıracak. ALES hazırlık ve yabancı
dil kursları başta olmak üzere
kayak, Osmanlıca, üç boyutlu
sanal uygulamalar (Auto CAD)
gibi birçok alanda katılımcılara
42
eğitim vermeyi amaçlayan ARTSEM, Artvin halkına ve Artvin
Çoruh Üniversitesi öğrencilerine kaliteli hizmet vermeyi
amaçlıyor.
Geçtiğimiz Mart ayında resmi kimliğini kazanan ve kurulmasının hemen ardından eğitim
faaliyetlerine başlayan ARTSEM
-üniversite çevresinde bilinen
adıyla “Sürekli Eğitim Merkezi”- bilimsel, kültürel ve sosyal
alanlarda içerisinde bulunduğu
toplumun ihtiyaçlarına cevap
vermek ve bu alanlarda yeniliklere imza atmak amacıyla Artvin Çoruh Üniversitesi bünyesinde kuruldu.
www.artvin.edu.tr
ARTSEM Müdürü Doç. Dr.
Fahretttin Tilki, ARTSEM’in
amaçları, işleyişi ve bugüne kadar yapılan ve bundan sonra
yapılması planlanan etkinlikler
hakkında ayrıntılı bilgiler verdi.
Doç. Dr. Fahrettin Tilki,
ARTSEM’in aslında modern
eğitim anlayışı içerisinde adı sık
sık gündeme gelen “yaşam boyu
öğrenme” prensibini temel aldığını belirtti. Üniversitenin ve
Artvin’in eğitimle ilgili farklı
dallardaki ihtiyaçlarına cevap
verebilmek adına organize çalışmalar yürütüldüğünü ifade
eden Fahrettin Tilki, “ARTSEM,
geçtiğimiz Mart ayında kurulmuş ve kurulduğu günden itibaren faaliyetlerine başlamıştır.
ARTSEM üniversitenin önlisans, lisans ve lisansüstü öğrencilerine yönelik eğitim programları dışında, gerçekleştirilen
bilimsel ve teknolojik gelişme-
Doç.Dr.FahrettinTilki
lerden, sanayi, ticaret, tarım ve
benzeri sektörlerdeki işletmeler
ile kamu kuruluşları ve özel
kuruluşların yararlanmalarını,
üretim ve verimliliklerine sürekli eğitim programları yoluyla
katkı sağlamak gibi bir misyon
üstlenmiştir. Ayrıca Üniversi-
tenin yanı sıra diğer kurum ve
kuruluşların hizmet içi eğitim,
mesleki eğitim taleplerini karşılamak amacıyla eğitim programları düzenlemek, yurt içi ve
yurtdışında merkezin faaliyet
kapsamına giren konularda ilgili kuruluşlarla işbirliğini geliş-
BellidönemlerdenoluşanpratiğeyöneliköğrenmemetodlarınauygunolarakhazırlanankurslarbundanböyleARTSEM’inkendi
binasındaverilecek.
43
tirerek, Türkiye’nin ekonomik
ve toplumsal gelişimine katkıda
bulunmak, bilim ve teknoloji alanındaki gelişmeleri takip
ederek, güncel bilgileri talep
edenlere aktarmak gibi hususlarda da merkezimizin amaçları
arasındadır.
44
Merkezimiz, bu amaçları doğrultusunda yabancı dil,
KPSS hazırlık, kişisel gelişim,
temel ve ileri düzey bilgisayar
kursları düzenlemeyi hedeflemektedir. Ayrıca Merkezimize
gelen talepleri değerlendirmeye alarak kongre, sempozyum,
konferans gibi etkinlikler yoluyla eğitim faaliyetlerinde bulunmayı hedeflemekteyiz.” dedi.
Merkez’de şu an, Genel İngilizce Kurslarının yanında,
katılımcıları KPDS ve ÜDS gibi
sınavlara hazırlamaya yönelik
www.artvin.edu.tr
kurslarında düzenlendiğini dile
getiren Fahrettin Tilki, “Merkezimizin kapısı isteyen herkese
açıktır. Bu doğrultuda yabancı
dil kurslarından sadece öğrencilerimiz değil, Artvin halkı da
yararlanma imkanı buluyor.
Artvin’de yabancı dil eğitimi
veren ayrıca özel bir kurumun
olmadığı gerçeğini göz önüne
alırsak aslında ARTSEM’in ne
kadar önemli bir misyon üstlendiğini görebiliriz. Daha önce
belirttiğim gibi, faaliyetlerimiz
sadece yabancı dille sınırlı değildir. Osmanlıca Kursu ve
KPSS Eğitim Bilimleri hazırlık
kursu için başvuruları değerlendirmeye başladık. Yeterli katılıma ulaşılması halinde bir an
önce eğitime başlanacak. Aynı
zamanda yakın gelecekte AutoCAD kursu ve Akademik Lisansüstü Eğitim Sınavı (ALES)
için hazırlık kursu açacağız.
Bu sayede, sınavlara hazırlanan
arkadaşlarımıza hazırlık aşa-
masında yardımcı olabileceğiz.
Mesleki eğitimle ilgili olarak
gelen taleplere cevap verebilmek için fazladan mesai harcadığımızı da söyleyebilirim.
Mesleki Eğitimle ilgili olarak
il bünyesinde faaliyet gösteren
İş-Kur ve Artvin Orman Bölge
Müdürlüğü gibi kurumlarla organize çalışma içerisine girerek
halkın ihtiyaçlarını gidermenin
gayreti içerisinde olacağız” diye
konuştu.
2010 yılı içerisinde Artvin’in
Yusufeli ilçesinde “Ormanların
Ekoturizm Amaçlı Kullanımı
Eğitimi” adıyla bir kurs düzenlediklerini dile getiren Fahrettin Tilki, “Merkezimiz, Artvin
İŞ-KUR Müdürlüğü ve Orman
Bölge Müdürlüğü birlikteliğinde organize edilen kursta
katılımcılara, orman botaniği, orman kaynaklarının planlanması ve ekoturizm, turizm
mevzuatı, arazi uygulamaları,
Artvin ve çevresinin doğal gü-
zellikleri ve fauna zenginlikleri,
yaban hayvanlarının özellikleri
ve avlanma zamanı gibi birçok
konuda bilgiler aktarıldı. Bölge
halkının yoğun ilgi gösterdiği
kursun, doğru bilgileri masrafsız bir şekilde ulaştırarak bir
amacını gerçekleştirdiğini söyleyebilirim. Görüldüğü üzere
faaliyet alanımızı sadece Artvin
il merkeziyle sınırlı tutmadık.
İlçelerde ilerleyen dönemlerde
de böylesi organize çalışmalar
yapacağız” ifadelerini kullandı.
Doç. Dr. Fahrettin Tilki, Artvin Çoruh Üniversitesi Sürekli
Eğitim Uygulama ve Araştırma Merkezi’nin bundan sonra
kendisine ait binasında eğitime devam edeceğini ve gelecek
talepler doğrultusunda farklı
alanlarda yeni kurslar açarak
gerek öğrencilere gerekse Artvin sakinlerine hizmetlerini
sürdüreceğini de sözlerine ekledi.
45
46
www.artvin.edu.tr
47
2010 Yılı Ekim, Kasım ve
Aralık Ayları Personel
Hareketliliği
AkademikPersonel-YeniBaşlayanlar:
Birimi/Unvanı
OrmanFakültesi
Arş. Gör.
Adı
Göreve Başladığı Bölüm
Mehmet ÖZCAN
Orman Endüstri Mühendisliği
FenEdebiyatFakültesi
Yrd. Doç. Dr.
Yrd. Doç. Dr.
Yrd. Doç. Dr.
Yrd. Doç. Dr.
Arş.Gör.
Mehmet TERZİ
Sinan UYĞUR
İsmail GÜLLÜ
Adnan UZUN
Başta Başar BİNİCİ
Türk Dili ve Edebiyatı
Sosyoloji
Felsefe
EğitimFakültesi
Arş.Gör.
Meltem Yurtçu
Eğitim Bilimleri
MühendislikFakültesi
Prof.Dr.
Arş.Gör
Arş.Gör
Şükrü İsmail İPEK
Utkan Mustafa DURDAĞ
Mustafa ZEYBEK
Çevre Mühendisliği
Harita Mühendisliği
Harita Mühendisliği
AkademikPersonel-Ayrılanlar:
Birimi/Unvanı
OrmanFakültesi
Yrd. Doç. Dr.
Adı
Görev Yaptığı Bölüm
Erhan ÇALIŞKAN
Orman Mühendisliği
ArtvinMeslekYüksekokulu
Öğr. Gör.
Davut DEMİRTAŞ
İktisadi ve İdari Programlar
İdariPersonel-Ayrılanlar:
Adı
Güven BÜYÜK
Fatma KUYU
Serhat YILDIZ
Ethem ERBEY
Görev Yaptığı Birim
(Artvin Meslek Yüksekokulu)
(Personel Daire Başkanlığı)
(Öğrenci İşleri Daire Başkanlığı)
(Fen Bilimleri Enstitüsü)
İdariPersonel-UnvanDeğişikliği:
Adı
Ali SABAHOĞLU
Kadir KAMA
Aziz VAROLAN
Rasime TÜRKMEN
Eski Unvanı
Teknisyen
Memur
Veznedar
Sekreter
Yeni Unvanı
Memur
Bilgisayar İşletmeni
Göreve başlayan tüm akademik ve idari personelimize
yeni görevlerinde başarılar dileriz.
48

4.Sayı - Artvin Çoruh Üniversitesi

Transkript

Benzer belgeler

Makaleyi Yazdır - Artvin Çoruh Üniversitesi3

SÖZLÜKLÜ MAARİF TAKVİMİ Hacettepe Üniversitesi Türk

Şavşat Karagöl Sahara Milli Park Şefliği İdare Binası Onarımı İşi

12.Sayı - Pdf - Artvin Çoruh Üniversitesi

Basın Bildirisi Sunumu - Mustafa Coruh Main Page

Artvin Yöresel Sözlüğünden Örnekler

18.sayı - Fresenius Medical Care

7.Sayı - Artvin Çoruh Üniversitesi

Mizanpaj 1 - Mücadele Birliği

Artvin Doğa Turizmi Master Planı Taslağı

Metal Çocuk - Türk Metal Sendikası

SANAYİ VE TEKNOLOJİ TEZLERİ YARIŞMASI