Bitirme Ödevi ve Araştırma Projesi Hazırlama Esasları

AKÜ Teknik Eğitim Fakültesi
Bitirme Ödevi ve Araş tı rma
P r o j e s i H a zı r l a m a E s a s l a r ı
1.
Bitirme ödevinin konusunun belirlenmesi
Bitime ödevinin konusu çalışmak istenilen öğretim üyesi ile birlikte değerlendirilir. Ancak gerekli
görüldüğü hallerde, Bölüm Başkanlığı öğrenciye öğretim üyesi tayin edebilir. Çalışma konusu,
öğrencinin ilgi duyduğu ve araştırmak istediği bir konu olmakla beraber, öğretim üyesinin de uygun
gördüğü ve önerdiği bir konu olmalıdır.
2.
Kaynak Araştırması
Seçilen konu ile ilgili kaynak araştırması, bu konuda yapılmış araştırmaların veya derlemelerin
mümkün olduğunca bir araya getirilmesini içerir. Bu kaynaklar, üzerinde çalışılan konuyu aydınlatmaya
yeterli olmalı ve öğrenci, topladığı kaynakları danışman hocasına göstererek kaynak taramasının
yeterli olduğuna ilişkin onayını almalıdır.
3.
Ödevin Genel İfadesi
Ödev hazırlamada ilk ve en önemli kademe içeriğin belirlenmesidir. İyi hazırlanmış bir ödevin temel bir
fikri vardır ve bu fikrin yanısıra diğer yardımcı öğeler de iyi bir şekilde organize edilmelidir. Genel kural
olarak her paragraf diğer kısımlarla aynı yapıda olmalı ve okuyucuya paragrafın ilk cümlesini
okuduğunda tartışmanın özünü anlama imkanı vermelidir. Mümkün olduğunca kısa ve net cümleler
kullanılır. Öğrenci anlamadığı veya anlamını bilmediği ifadelere yer vermemelidir.
4.
Giriş
Her ödeve bir giriş ile başlanır. Giriş kısmında şu sorulara yanıtlar olmalıdır; Ne, Niçin, Nasıl ve
Sunuş. “Ne” sorusu araştırmanın yapıldığı konuyu aydınlatmaktır. Bu sorunun yanıtını mantıklı bir
çerçeve içinde değerlendirmek için sorular sorulur. “Niçin” sorusunun yanıtı ise kaynaklardan veya
gerçek olaylardan yararlanarak, konunun önemini veya neden araştırıldığını açıklar. Hangi yanıtlar
sorusu, çalışılan konuda öğrencinin önerdiği veya kaynakların önerdiği yanıtlardır. “Nasıl” sorusu bu
yanıtların hangi yöntemlerle ve kaynaklarla yanıtlandığını açıklar. Son paragrafta yer alan sunuş
paragrafı ise ödevin adeta bir haritasıdır, çalışmanın amacını ve bölümleri açıklayarak özetler. Bu
kısım okuyucuya tartışmanızı veya çalıştığınız konuya yaklaşımınızı anlamada yardımcı olur.
5.
Bölümler
Ödev bölümlere ayrılmalı; ancak takibi kolay olmalıdır. Genel kural olarak fazla sayıda alt bölüm
olması az olmasından daha iyidir ve okuyucunun takibini kolaylaştırır. Ödevin içindekiler kısmı, orijinal
bir deneysel araştırma veya literatür araştırması oluşuna göre aşağıdaki gibi organize edilmelidir;
AKÜ Teknik Eğitim Fakültesi
DENEYSEL ÇALIŞMA
LİTERATÜR ARAŞTIRMASI
Dış Kapak
Dış Kapak
İç Kapak
Özet1
İç Kapak
Özet1
İçindekiler
Tablo Listesi
Şekil Listesi
Giriş ve Amaç
Kaynak Araştırması
İçindekiler
Tablo Listesi
Şekil Listesi
Giriş ve Amaç
Ana ve Alt Bölümler2
Materyal ve Metot
Sonuçlar ve Tartışma
Genel Sonuçlar
Sonuç
Kaynaklar
Teşekkür3
Kaynaklar
Teşekkür3
Ekler
Ekler
6.
1
Çalışmanın ana hatlarını yansıtacak şekilde, ödevin yazıldığı dilden ve en çok 200 kelimelik
olmalıdır
2
Araştırılan konu ile ilgili bölümler danışman öğretim üyesi ile birlikte tayin edilir.
3
Tezde yer alıp almaması tamamen öğrencinin isteğine bağlı olup eğer verilecekse de kısa
tutulmalıdır.
Sonuç
Sonuç kısmında konu ile ilgili yapılan tartışmaların sonuçları veya diğer ifade ile yaratacağı etkiler
verilir. Ayrıca mevcut bilgilerin yeterliliği, gelecekte yapılması önerilen çalışmalar (gerektiğinde
“Öneriler” başlığı altında ve ayrı bir bölüm olarak), cevapsız kalan sorular gibi konulara ağırlık verilir.
7.
Ödevin Kontrolü
Ödevin kontrol için danışman öğretim üyesine verilir. Ödevin, bilgisayar çıktısının yanısıra disket veya
CD ye aktarılmış halde de verilmesi veya Danışmanın tercihine göre, e-posta ile gönderilmesi
gereklidir. İlgili öğretim üyesinin onayı alındıktan sonra bitirme ödevi JÜRİYE sunulmaya hazırdır.
8.
Ödevin Sunulması
Ödevler, bitirme çalışmasının ders olarak alındığı yarıyılı izleyen sınav dönemi başlangıcında ve 4
(dört) nüsha halinde ciltli olarak danışman öğretim üyesine teslim edilmelidir. Öğrenci bu süre içinde
bitirme çalışmasını teslim etmediği takdirde başarısız sayılır. Öğrenci bir sonraki yarıyıl başında yeni
bir bitirme çalışmasına yazılır. Bitirme ödevi sınavında, önce Microsoft Office Power Point programı ile
bilgisayar ortamında öğrenci tarafından sunu yapılabilir. Bu sunuyu hazırlarken öğrenci, çalışmasının
amacını, gerekçesini ve neler yaptığını açıklamalıdır. Yaklaşık 20 dakika sürecek bu sunu, çalışmayı
en iyi şekilde temsil etmelidir.
Sunuyu takiben jüri üyelerinin soruları ve düzeltmeleri yer alır. Sınav sonrası Jürinin gerekli gördüğü
düzeltmelerle birlikte ödevin son şekli, ilgili danışman öğretim üyesinin onay yazısı ile birlikte dört (4)
nüsha halinde Bölüm Sekreterliğine teslim edilir. Bu nüshaların üç (3) adeti sınav jürisinde yer alan
AKÜ Teknik Eğitim Fakültesi
öğretim üyelerine aittir, diğeri ise Fakülte Kütüphanesine sunulur. Ödevin fotokopi ile birinci hamur
kağıda çoğaltılan kopyaları temiz, net ve okunaklı olmalıdır.
YAZIM ESASLARI
1.
Ödev anlaşılır bir Türkçe ile yazım kurallarına uygun olarak yazılmalıdır.
2.
Yazılar A4 boyutunda kağıdın tek yüzüne 1.5 aralıklı olarak hazırlanmalıdır. Her sayfanın sol
kenarından 4 cm, üst kenarından 3 cm ve sağ ve alt kenarlarından 2.5 cm boşluk bırakılmalıdır.
3.
Yazı karakteri Times New Roman 12 puntodur. Paragraf araları 6 pt üst boşluk bırakacak şekilde
ayarlanmalı ve paragraflar 1.25 cm TAB ile başlamalıdır.
4.
Tablolarda aynı harf karakteri kullanılmakla beraber, tablo içinde satır aralığı TEK olarak
alınmalıdır.
5.
Sayfanın sağ kenarına ulaşılması nedeniyle kelimeler ikiye bölünemez, heceleme yapılamaz.
6.
Sayfa numaraları giriş sayfasına kadar Romen rakamları ile (I, II, III, ...) metin kısmında ise Latin
rakamları ile (1, 2, 3, ...) sayfa alt orta kısmında yer almalıdır.
7.
Genel kural olarak metin içinde virgülden ve noktadan sonra bir boşluk bırakılmalıdır.
8.
Ana ve bölüm başlıklarından sonra en az iki satır yazılamıyorsa, başlık bir sonraki sayfaya
aktarılmalıdır.
9.
Ana başlıklar büyük harflerle, ara başlıkların ilk harfi büyük ve alt başlıkların ilk kelimesinin harfi
büyük olarak yazılmalıdır. Tüm başlıkların tamamı KALIN (BOLD) karakter yapılmalıdır. Ayrıca
ana ve alt başlıklara şık numarası verilir. Alt başlıklara şık numarası verilmesi için birden fazla
olmaları gereklidir. Örneğin; 1.1, 1.2, ve 1.3 ...... veya 1.1.1., 1.1.2 ve 1.1.3 gibi.
Örnekler: Ana Başlık
: 3. MALZEME ve METOTLAR
Ara Başlık
: 3.6. Metotlara Genel Bakış
Alt Başlık
: 4.2.1. Sıcaklığın etkisi
10. Metin içinde kısaltmaları ifade eden simgeler, metin içerisinde ilk geçtikleri yerde parantez içinde
açıklanarak verilmelidir, örneğin; “...Makina imalat sektöründe SI (Standard International)
birimlerine geçiş sürecinde...”.
11. Tablolar, bölümler bazında numaralandırılmalıdır. İlk rakam bölüm numarasını, ikinci rakam ise o
tablonun, o bölüm içindeki sıra numarasını yansıtacak şekilde olmalıdır. Örneğin; 3 no’lu bölüm
içindeki ikinci tablo: Tablo 3.2. şeklinde verilecektir. Tablonun açıklama yazısı, tablonun hemen
üstüne ve eğer bir satırdan uzun ise BİR aralıklı olarak yazılmalıdır. Tablolar sayfa içinde yatay
olarak ortalanmalıdır. Tabloya metin içinde mutlaka atıf yapılmalı ve tablo, bu atıftan sonra uygun
olan ilk boşluğa yerleştirilmelidir. Tablo ile metin arasında üstten ve alttan 3 aralık boşluk
bırakılmalıdır. Metin içindeki tablo atıflarında, tablo kelimesinin ilk harfi büyük yazılmalıdır,
örneğin; “...ve sonuçlar Tablo 2’de, karşılaştırmalı olarak gösterilmektedir.” veya “...olduğu
gösterilmektedir (Tablo 2).”. Tablo bir kaynaktan alınmış ise, bu kaynağın metin içinde geçiş
sırasına göre numarası, mutlaka tablo üst yazısının sonuna köşeli parantez içinde
yerleştirilmelidir. Örnek: Tablo 2. Liç sıcaklığının verime etkisi [24].
AKÜ Teknik Eğitim Fakültesi
Örnek tablo
Tablo 5.3 Numunelerin Tanımlama Deney Sonuçlarının İstatistiksel Dağılımı
Zemin özellikleri
Tane dağılımı
< 0.002 mm
< 0.076 mm
< 4.76 mm
Kıvam limitleri
Likit Limit
Plastik Limit
Plastisite İndisi
Özgül ağırlık (Mg/m3)
Numune
sayısı
En düşük En büyük Ortalama
Standart
sapma
31
31
31
2
20.9
58.8
44
79.3
100
14.1
55.5
91.9
10.6
16.3
9.7
31
28
28
31
24
16
4
2.4
74
47
49
2.8
43.2
26.0
18.9
2.6
14.0
7.9
10.1
0,08
12. Şekiller MS Excel, Lotus Freelance veya herhangi bir grafik programında çizilmiş olmalıdır.
Şekiller bölümler bazında numaralandırılmalıdır. İlk rakam bölüm numarasını, ikinci rakam ise o şeklin,
o bölüm içindeki sıra numarasını yansıtacak şekilde olmalıdır. Örneğin; 4 no’lu bölüm içindeki üçüncü
şekil: Şekil 4.3. şeklinde verilecektir. Şeklin açıklama yazısı, şeklin hemen altına ve eğer bir satırdan
uzun ise BİR aralıklı olarak yazılmalıdır. Şekiller sayfa içinde yatay olarak ortalanmalıdır. Şekle metin
içinde atıf yapılmalı ve şekil, bu atıftan sonra uygun olan ilk boşluğa yerleştirilmelidir. Şekil ile metin
arasında üstten ve alttan 3 aralık boşluk bırakılmalıdır. Metin içindeki şekil atıflarında, şekil kelimesinin
ilk harfi büyük yazılmalıdır, örneğin; “... ve sonuçlar Şekil 8’de, karşılaştırmalı olarak gösterilmektedir.”
veya “... olduğu görülmektedir (Şekil 4).”. Şekil bir kaynaktan alınmış ise, bu kaynağın metin içinde
geçiş sırasına göre numarası, mutlaka şekil alt yazısının sonuna köşeli parantez içinde
yerleştirilmelidir. Örnek: Şekil 5. Demir-Karbon Denge diyagramı [45].
Örnek şekil
C= 4.14 (% kil)–0.91
Şekil 3.5 Erozyon Hızı - Kil Yüzdesi İlişkisi
AKÜ Teknik Eğitim Fakültesi
13. Resim ve grafikler de şekil olarak kabul edilecek ve şekillerin numaralandırılmasını takip
edecektir.
14. Denklem ve reaksiyonlar, metinden üstten ve alttan 3 aralık bırakarak ayrılmalı ve ilgili bölüm
içinde, tablo ve şekillere uygulanan yöntemle numaralandırılmalıdır. Bu numara parantez içinde (1.3),
(4.2) şeklinde ve sayfanın en sağına yazılmalıdır. Eğer denklem veya reaksiyon bir satırı dolduracak
kadar uzunsa, bu numara bir alttaki satıra ve gene sağ kenara yaslanacak tarzda verilmelidir.
Örnek denklem:
2
V
HL = n
2g
⎛
f l
⎜⎜ k1 + n n
dn
⎝
2
⎞ Vp
⎟⎟ +
⎠ 2g
⎛
⎞
f l
⎜ k 2 + p p + k3 ⎟
⎜
⎟
dp
⎝
⎠
⎡ 2q xy ⎤
1
θ = ATN ⎢
⎥
2
⎣⎢ q xx + q yy ⎦⎥
(1.1)
(1.2)
15. Kaynakların Gösterilmesi: Kaynaklar metin içinde geçtikleri sıraya göre [ ] parantez içinde
numaralandırılır. Daha önce numara verilen kaynağa tekrar atıfta bulunmak istenirse önceki
numarası kullanılır.
Yazarı bilinmeyen yayın:
Türkiye Mimar ve Mühendis Odaları Yönetmeliği, Resmi Gazete No. 345, 16.11.1990.
Kitap:
GILEADI, E., KIROWA-EISNER, E., PENCINER J., 1975. Interfacial Electrochemistry.
Addison-Wesley Publishing Company, Inc., Massachusetts, A.B.D., ISBN No:...
Kitaptan bir bölüm:
KASHIWADA, M., KUMAGAI, T., 1970. “Waelz Process for Leach Residues at Nisso Smelting
Company Ltd.”, in “AIME World Symposium on Mining and Metallurgy of Lead & Zinc”, Vol.II,
Extractive Metallurgy of Lead and Zinc, C.H. COTTERIL & J.M. CIGAN (Eds.), pp.409-422.
The American Institute of Mining, Metallurgical, and Petroleum Engineers, Inc., New York.
Süreli dergiden bir makale:
AYDIN, S., TAPTIK, Y., ARSLAN, C., 1996. “Scrap, Recycling and Steel Production -A
General Perspective and Türkiye's Standpoint”, Ironmaking and Steelmaking, Vol:23, (3):
242-246.
Bildiri
KAÇAR, H., ATİK, E.,MERİÇ, C. "2024 Alüminyum İşlem Alaşımında Isıl İşlem Şartlarının
Aşınma Davranışına Etkisi", Makine Malzemesi ve İmalat Teknolojisi Sempozyumu (MAMTEK
2000) Bildiriler Kitabı , s. 91-97, 7-9 Kasım 2001, Manisa,
AKÜ Teknik Eğitim Fakültesi
Patent:
DUMAN, S., TİMUR, S., GÜRMEN, S., Patent Nr. TR 1997 00008 A2, "Aufschluss von
Scheelit- und Wolframitkonzentraten mittels Zusatz von Chelatbildnern".
Tez:
H. Kaçar "6351 Alüminyum Alaşımında Isıl İşlem Şartlarının Aşınma Davranışına Etkisi",
Yüksek Lisans Tezi, Celal Bayar Üniversitesi, Fen Bilimleri Enstitüsü, 2000, Manisa.
Yayınlanmamış notlar/mektup:
NELSON, P.M., Yayınlanmamış notlar. Fusarium Research Center, the Pennsylvania State
Univ., PA., A.B.D. 1992.
BILLS, D.D., Özel yazışma. USDA-ARS, Eastern Regional Center, PA, A.B.D. 12 Mayıs 1982.
İnternet:
OSGOOD, R., 2001. “Overview of Nanotechnology in Physics and Materials” Columbia
University
and
Brookhaven
National
Laboratory,
http://www.columbia.edu/cu/osi/nanoabstracts.html
Not: İnternette olan bilgiler bir yazar veya bir kuruluş tarafından yayınlanmamışsa; yayın tarihi ve
yayının basıldığı yer yoksa, ne derece güvenilir olduğu kesin olmadığı için kullanılmamalıdır. Bununla
birlikte uluslararası kurumlar ve üniversiteler tarafından internette sunulan bilgiler kaynaklar listesinde
verilebilir. Eğer yazar belli değilse ANONYMOUS (ANONİM) veya uluslar arası kurumun kısaltması
kullanılarak, makalenin ismi ve URL adresi html doküman adresiyle birlikte verilir.