Hazırlık Sınıfı Öğrencileri İçin YETERLİLİK SINAVI TARİHLERİ

T.C.
ELAZIĞ VALİLİĞİ
ELAZIĞ AHMET YESEVİ SOSYAL BİLİMLER LİSESİ
HAZIRLIK SINIFI YETERLİLİK SINAVINDA BİLİNMESİ GEREKEN KONULAR VE
DERS BAZINDA ÖĞRENCİLERİN SORUMLU OLACAĞI KONU BAŞLIKLARI
A) YETERLİLİK SINAVI MEVZUATI BİLGİLENDİRME:
Sayın Veli,
7 Eylül 2013 tarih ve 28758 Sayılı Resmi Gazetede yayımlanan Milli Eğitim Bakanlığı
Ortaöğretim Kurumları Yönetmeliğinin 60. Maddesine göre;
Hazırlık sınıfında yeterlilik sınavı ve 9 uncu sınıfa geçiş
MADDE 60- (1) Hazırlık sınıfında sınıf geçme, birinci yabancı dil dersiyle Türkçe
dersindeki başarı durumlarına göre tespit edilir. Diğer derslerdeki başarı durumu,
öğrencinin ödüllendirilmesinde dikkate alınır. Hazırlık sınıfında alınan puanlar mezuniyet
puanının belirlenmesinde dikkate alınmaz.
(2) Hazırlık sınıfında sınıf geçmeye esas derslerden ders yılı sonunda başarılı
olamayan öğrenciler, üçüncü fıkra hükümlerine göre yeterlilik sınavına alınır. Başarısız
olanlar bir yıl daha hazırlık sınıfına devam eder. İkinci yılda da hazırlık sınıfında başarısız
olan öğrencilerin okulla ilişiği kesilerek hazırlık sınıfı bulunmayan diğer ortaöğretim
kurumlarının 9 uncu sınıfına bu Yönetmeliğin nakil ve geçişe ilişkin hükümleri
çerçevesinde kayıtları yapılır.
(3) Hazırlık sınıfında öğrenim görmeden aynı okulun 9 uncu sınıfına doğrudan
geçmek isteyen öğrencilerin velileri, yeterlilik sınavından 5 gün önce okul yönetimine
yazılı olarak başvurur. Başvurusu alınan öğrenciler, birinci yabancı dil dersiyle Türkçe
dersinden ekim ayının ilk haftası içinde yeterlilik sınavına alınır. Bu sınavlar, sorumluluk
sınavlarıyla ilgili usul ve esaslara göre yapılır. Her iki dersten de en az 70 puan alan
öğrenciler başarılı sayılarak 9 uncu sınıfa devam ettirilir. Başarılı olamayan öğrenciler
hazırlık sınıfına devam eder.
2014-2015 Eğitim-Öğretim Yılı İçin Hazırlık Sınıfı Yeterlik Sınavı aşağıda belirtilen
program çerçevesinde yapılacaktır.
DERSİN ADI
İNGİLİZCE (YAZILI)
TÜRKÇE (YAZILI)
İNGİLİZCE (SÖZLÜ)
SINAV TARİHİ
1 Ekim 2014 (Çarşamba)
1 Ekim 2014 (Çarşamba)
2 Ekim 2014 (Perşembe)
1
SINAV SAATİ
10:00
13:00
Saat 9:00’dan itibaren
Sınav Hakkında Genel Bilgi;
İngilizce sınavı yazılı ve sözlü olarak uygulanacaktır. Bu sınavın temel amacı,
öğrencilerimizin 9. sınıf İngilizce dersinin gerektirdiği dil becerilerine sahip olup
olmadıklarını ölçmektir. Bu dil becerileri okuma, yazma, konuşma ve dinlediğini anlama
şeklinde dört ana başlıkta toplanmaktadır.
Bu amaç doğrultusunda, yazılı sınav, okuma ve yazma becerilerini, sözlü sınav ise
dinlediğini anlama ve konuşma becerilerini ölçecektir. Yazılı sınavda öğrencinin dili doğru
olarak kullanabilme yeteneği ve kelime hazinesi, sorulara verilen cevaplar yazma bölümü
içinde değerlendirilecektir.
Sözlü sınavda öğrencinin konuşma becerisi, akıcılık, dilbilgisi kurallarına uygunluk,
kelime hazinesi ve telaffuzu göz önünde tutularak değerlendirilecektir.
Türkçe sınavı ise yazılı olarak uygulanacaktır. Bu sınavın temel amacı
öğrencilerimizin okuma- anlama, dil bilgisi ve yazılı anlatım alanlarındaki becerilerini
ölçmektir.
ÖNEMLİ NOTLAR:
1- 7 Eylül 2013 tarih ve 28758 Sayılı Resmi Gazetede yayımlanan Milli Eğitim
Bakanlığı Ortaöğretim Kurumları Yönetmeliğinin 60. Maddesinin 3. Fıkrasına istinaden,
Hazırlık Sınıfı Yeterlilik Sınavında başarılı sayılabilmek için, İngilizce Yazılı ve Sözlü Sınavlar
Ortalamasının en az “70” (iyi) , Türkçe Yazılı sınav notunun da “70” (İyi) olması
gerekmektedir.
2- Veli; öğrencisinin yeterlilik sınavına katılması için Yeterlilik sınavının yapılacağı
günden 5 gün öncesine kadar, okulumuza dilekçe ile başvuracaktır.
3- Sınav sonuçları 08 Ekim 2014, Çarşamba günü 16.00’dan sonra Okul Giriş
Kapısına asılarak ilan edilecektir.
4- Hazırlık Sınıfı Yeterlilik Sınavı bir kez yapılacaktır ve tekrarı olmayacaktır.
2
B) İNGİLİZCE DERSİ YETERLİLİK SINAVINDA ÇIKACAK SORULARIN KONU BAŞLIKLARI
B-1) YAZILI SINAVDA ÇIKACAK SORULARIN KONU BAŞLIKLARI
GRAMMAR
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
Nouns
Adjectives
Verbs and Verb Tenses
Adverbs
Determiners
Direct and Indirect Speech
Relative Clauses
Punctuation
1. Nouns








Nouns Menu
Noun gender
Plural form of nouns
Countable and uncountable nous
Compound nouns
Capitalization rules
List of nationalities in English
How to form the possessive
2. Adjectives




Adjectives Menu
Form and placement of adjectives
Functions of adjectives
The order of adjectives in a sentence
Comparisons









Comparative and superlative adjectives
Irregular comparatives and superlatives
Superlatives
Comparisons using THAN
Comparisons using AS
Negative comparisons using NOT AS
Comparisons of quantities
Comparisons of different quantities
Comparisons of equivalent quantities
3
3. Verbs and Verb Tenses




Verb tenses in English
Verbs Menu
The verb TO GET
Expressions and uses of TO GET
Conditional










If and the unreal past
Zero conditional
Type 1 conditional with IF
Forming the type 2 conditional
Type 2 conditional sentences
Type 3 Conditional Sentences
Perfect conditional
Mixed conditional sentences
Using UNLESS in conditional sentences
Uses of the unreal past tense
Future









Future verb forms
Simple future tense
Present continuous for the future
Using the simple present tense to express the future
Future with GOING TO
The future continuous
Future perfect tense
Future perfect continuous tense
Other ways of talking about the future
Gerund and Present Participle






Present participles and gerunds
Present participle
Gerund
Verbs followed by the gerund
Gerund or Infinitive
Gerund or Infinitive, continued
Infinitive









Infinitive or base form
The Zero Infinitive
Forming the negative infinitive
The infinitive after question words
How and when to use the infinitive
Other infinitive forms
Verbs usually followed by the infinitive
Verbs usually followed by the infinitive, part 2
Verbs usually followed by the infinitive, part 3
4
Passive Voice




Passive voice
How to use the passive voice
Passive voice with GET / HAVE SOMETHING DONE
Passive tenses and active equivalents
Past




Simple past tense
Past continuous tense
Past perfect tense
Past perfect continuous tense
Present







Simple present tense
Present continuous or present progressive tense
Present perfect tense
Present perfect tense with EVER, NEVER, ALREADY, & YET
Present perfect or simple past tense
Present perfect tense with FOR and SINCE
Present perfect continuous tense
4. Adverbs












Adverbs Menu
The functions of adverbs
How adverbs are formed
Adverbs of place
Adverbs of manner
Comaparative and superlative adverbs
Adverbs of degree
Adverbs of certainty
Viewpoint and commenting adverbs
Interrogative adverbs
Relative adverbs
Adverbs of time
5. Determiners

Functions and classes of determiners
Articles




Definite articles
Definite and indefinite articles
Exceptions when using definite articles
Indefinite articles
5
Quantifiers








Quantifiers that answer HOW MUCH? and HOW MANY?
Quantifiers MANY, MUCH, FEW, & LITTLE
The quantifier ENOUGH
Cardinal and ordinal numbers, percentages
Quantifiers with countable and uncountable nouns
The quantifiers FEW and LITTLE
The relative adverbs SOME and ANY
Compound nouns made with SOME, ANY and NO
Distributives









Distributives
The distributives ALL, BOTH, & HALF
The distributives EACH,EVERY, EITHER, & NEITHER
Demonstratives THIS,THAT, THESE, & THOSE
The question words WHICH,WHAT, & WHOSE
Defining words WHICH and WHOSE
The pre-determiners SUCH, WHAT, RATHER, & QUITE
Possessive pronouns and adjectives
Difference words OTHER & ANOTHER
6. Direct and Indirect Speech







Indirect and Direct Speech
Tense changes when reporting speech
Changing time and place references
Question forms when reporting speech
Reporting verbs
Reporting orders, requests, and suggestions
Reporting intentions, hopes, and promises
7. Relative Clauses




Relative clauses
Forming relative clauses
Placing the preposition in a relative clause
Non-defining relative clauses
8. Punctuation












Punctuation
Full Stop
Comma
Question Mark
Exclamation Mark
Apostrophe
Quotation Marks
Semi-colon
Colon
Hyphen or Dash
Brackets and Parentheses
Capitalization Rules
6
B-2) SÖZLÜ SINAVDA ÇIKACAK SORULARIN KONU BAŞLIKLARI
1. GRAMMAR
2. READING COMPREHENSION
ÖĞRENCİLERİN EN AZ B1 DÜZEYİNDEKİ İNGİLİZCE METİN,MAKALE VE YAZILI HER TÜRLÜ
DÖKÜMANI DOĞRU BİR ŞEKİLDE OKUYABİLECEK VE ANLAYABİLECEK DÜZEY VE YETERLİLİĞE
SAHİP OLMALARI GEREKMEKTEDİR.
3. LISTENING COMPREHENSION
ÖĞRENCİLER EN AZ B1 DÜZEYİNDEKİ İNGİLİZCE YAPILAN KONUŞMALARI ANLAYABİLECEK
DÜZEYE VE YETERLİLİĞE SAHİP OLMAK DURUMUNDADIR.
4. WRITING ABILITY
ÖĞRENCİLER EN AZ B1 DÜZEYİNDE KENDİLERİNE VERİLEN HERHANGİ BİR KONUDA DOĞRU
VE ANLAMLI CÜMLELER KULLANARAK BİR METİN OLUŞTURABİLECEK YETERLİLİĞE SAHİP
OLMAK DURUMUNDADIRLAR.
5. SPEAKING ABILITY
ÖĞRENCİLER EN AZ B1 DÜZEYİNDE KENDİLERİNE VERİLEN GÜNCEL HAYATA DAİR
HERHANGİ BİR KONUDA KONUŞABİLME YETİSİNE SAHİP OLMA VE DÜŞÜNDÜKLERİNİ İNGİLİZCE
OLARAK KARŞISINDAKİNE AKTARABİLME YETİSİNE SAHİP OLMAK DURUMUNDADIRLAR.
7
C) TÜRKÇE DERSİ YETERLİLİK SINAVINDA ÇIKACAK SORULARIN KONU BAŞLIKLARI
1-DİLLERİN OLUŞMASI,GELİŞMESİ VE YAYILMASI
2-DİL VE KÜLTÜR İLİŞKİSİ
3-DİL VE MİLLİ BİRLİK
4-ATATÜRK VE TÜRKÇE
5-TÜRKÇENİN YAPISAL ÖZELLİKLERİ
6-TÜRKÇENİN YAYILMASI
7-TÜRKÇENİN ZENGİNLİĞİ
8-TÜRKLERİN KULLANDIKLARI ALFABELER
9-GÜZEL VE DOĞRU TÜRKÇE
10-DİL VE EDEBİYAT İLİŞKİSİ
11-TÜRK EDEBİYATINDA DÖNEMLER
12-EDEBİYATIMIZIN BELLİ BAŞLI ESERLERİ
13-EDEBİYAT VE TOPLUM
14-ATATÜRK’ÜN ESERLERİ
15-GÜZEL SANATLAR VE EDEBİYAT
Sınava girecek tüm öğrencilerimize okulumuz adına başarılar dilerim.
Mustafa KARAASLAN
Okul Müdürü
8