Okul - Kaygusuz İlkokulu
Transkript
Okul - Kaygusuz İlkokulu
>> 01 OCAK YIL>> 2016 SAYI>> 2 KAYGUSUZ İLKOKULU DERGİSİ Bafra/SAMSUN Okulumuzun dergisi çok renkli… GÖKKUŞAĞI SAYI 2 23/01/2016 1 DERGİ YAZARLARI Alara DURSUN : 2006 Bafra doğumluyum.Kaygusuz İlkokulu öğrencisiyim. Ahmet Efe Demir : 2006 Bafra doğumluyum. Kaygusuz İlkokulu öğrencisiyim. Tuğba AK : 2006 Bafra doğumluyum. Kaygusuz İlkokulu öğrencisiyim. Anıl ŞAHİNKAYA : 2006 Bafra doğumluyum . Kaygusuz İlkokulu öğrencisiyim. İrem DURSUN :2006 Bafra doğumluyum . Kaygusuz İlkokulu öğrencisiyim. BİZE ULAŞMANIZ VE ELEŞTİRİLERİNİZ İÇİN ADRES VE TELEFON NUMARALARI ADRES : Kaygusuz İlkokulu –Kaygusuz Mahallesi Merkez Sokak No:4 Bafra/SAMSUN TELEFON : 0 3625973021 BELGEGEÇER: 0 3625973021 AMACIMIZ Tüm Kaygusuz İlkokulu’nda dergimizin okunmasını sağlamak ve ileride matbaada bastırıp yayınlatmak. DERGİMİZİ ALDIĞINIZ, OKUDUĞUNUZ VE OKUTTUĞUNUZ İÇİN TEŞEKKÜR EDERİZ. İ M Z A L A R 2 KONU BAŞLIĞI SAYFA NUMARASI Kapak 1 Tanıtım -Amaç 2 İçindekiler 3 Sunuş 4 Gezelim Görelim Köşemiz 5-6 Etkinlik Köşemiz 7-9 Haber Köşemiz 10 Onur Köşemiz 11-12 Hikaye Köşemiz 13-14 Merak Köşemiz 15 Fıkra Köşemiz 16 Karikatür Köşemiz 17 Eğlence Köşemiz 18-21 Boyama Köşemiz 22 Rehberlik Köşemiz 23 Bilgi Köşemiz 24-25 Müzik Köşemiz 26 Tanıtım Köşemiz 27 3 Değerli Öğretmen Arkadaşlarım,Sevgili Veliler ve Öğrenciler; Kısa bir süre önce yeniden katıldığım bu eğitim yuvasına geleceğe umut ve güvenle bakan öğretmenlerimizi ve değerli öğrencilerimizi görmekten son derece mutluyum. Büyük Önder Mustafa Kemal ATATÜRK’ ün; “Hiç Dinlenmemek üzere yola çıkanlar asla ve asla yorulmazlar.’’sözünü kendinize rehber edinerek,okulumuzu her alanda en iyiye ve güzele ulaştırmak için yola çıktık. Eğitim sabır isteyen bir iştir ve hiçbir şey emek harcamadan ortaya çıkmaz.Hiç kuşkusuz ki zorlu hayat yolunda başarılı olmanın yegane yolu çalışmaktır.Okulumuzun mevcut olan başarısının daha iyi olması için bizden desteğini esirgemeyen velilerimizin bundan sonraki süreçte de aynı hassasiyette olacaklarından eminim.Bu amaçla okul dergimiz Gökkuşağı ’nın hazırlanma aşamasında kendinden en iyiyi vererek çalışan emek veren tüm öğretmenlerimizi,velilerimizi ve öğrencilerimizi kutluyor bir sonraki sayıda tekrar görüşmek dileğiyle… Musa BIYIKLI Okul Müdür 4 GEZELİM GÖRELİM KÖŞEMİZ 5 6 ETKİNLİK KÖŞEMİZ İLKÖĞRETİM HAFTASI KUTLAMA PROGRAMIMIZ 10 KASIM M.KEMAL ATATÜRK’Ü ANMA PROGRAMIMIZ 7 29 EKİM CUMHURİYET BAYRAMI KUTLAMA PROGRAMIMIZ 8 24 KASIM ÖĞRETMENLER GÜNÜ PROGRAMIMIZ 9 HABER KÖŞEMİZ 29 EKİM Cumhuriyet Bayramı resim yarışması birincileri 4/B sınıfı öğrencileri Sevdiye Tuna ve İrem Yavuz birlikte yaptıkları resim ile birinci olmuş olup;okul müdürü tarafından ödüllendirilmişlerdir. 24 Kasım Resim yarışmasında birinci olan 3/A sınıfı öğrencisi Ayşenaz UZAN birinci olup;okul müdür yardımcsı Erdinç ATEŞ tarafından ödüllendirilmiştir. 10 ONUR KÖŞEMİZ KAYGUSUZ İLKOKULU Ayın Öğrencisi Belgesi Bu Ayın En Başarılı Öğrencisi Olarak Seni Seçtik. Çünkü; Sevgili Öğrencimiz •Öğretmenini sevdin, değer verdin, saygı gösterdin. •Yardım gördüğünde teşekkür ettin, hata yaptığında özür diledin. •Konuşan kişinin sözünü kesmedin, sözünü bitirmesini bekledin. •Verilen görevleri zamanında ve tam olarak yaptın. •Herkese hoşgörülü davrandın. •Okula zamanında geldin, derslere zamanında girdin. •Sınıfımızı ve okulumuzu temiz tuttun. •Küçüklerini sevdin ve korudun, büyüklerini saydın. •Sınıf ve okul eşyalarını dikkatli kullandın. •Okula her zaman temiz bir şekilde geldin. •Herkesle selâmlaştın. •Hakkını çiğnetmedin ve arkadaşlarının haklarına da saygı gösterdin. •Doğru sözlü oldun. 2015-2016 Eğitim-Öğretim Yılı Ekim Ayında “Ayın Öğrencisi” seçilen 1/A Sınıfı öğrencisi Ömer Faruk KARAMAN’ ı canı gönülden kutlar, başarılarının devamını dilerim. Musa BIYIKLI Okul Müdürü KAYGUSUZ İLKOKULU Ayın Öğrencisi Belgesi Bu Ayın En Başarılı Öğrencisi Olarak Seni Seçtik. Çünkü; Sevgili Öğrencimiz •Öğretmenini sevdin, değer verdin, saygı gösterdin. •Yardım gördüğünde teşekkür ettin, hata yaptığında özür diledin. •Konuşan kişinin sözünü kesmedin, sözünü bitirmesini bekledin. •Verilen görevleri zamanında ve tam olarak yaptın. •Herkese hoşgörülü davrandın. •Okula zamanında geldin, derslere zamanında girdin. •Sınıfımızı ve okulumuzu temiz tuttun. •Küçüklerini sevdin ve korudun, büyüklerini saydın. •Sınıf ve okul eşyalarını dikkatli kullandın. •Okula her zaman temiz bir şekilde geldin. •Herkesle selâmlaştın. •Hakkını çiğnetmedin ve arkadaşlarının haklarına da saygı gösterdin. •Doğru sözlü oldun. 2015-2016 Eğitim-Öğretim Yılı Kasım Ayında “Ayın Öğrencisi” seçilen 2/A Sınıfı öğrencisi Gamze Korkmaz’ ı canı gönülden kutlar, başarılarının devamını dilerim. Musa BIYIKLI Okul Müdürü 11 KAYGUSUZ İLKOKULU Ayın Öğrencisi Belgesi Bu Ayın En Başarılı Öğrencisi Olarak Seni Seçtik. Çünkü; Sevgili Öğrencimiz •Öğretmenini sevdin, değer verdin, saygı gösterdin. •Yardım gördüğünde teşekkür ettin, hata yaptığında özür diledin. •Konuşan kişinin sözünü kesmedin, sözünü bitirmesini bekledin. •Verilen görevleri zamanında ve tam olarak yaptın. •Herkese hoşgörülü davrandın. •Okula zamanında geldin, derslere zamanında girdin. •Sınıfımızı ve okulumuzu temiz tuttun. •Küçüklerini sevdin ve korudun, büyüklerini saydın. •Sınıf ve okul eşyalarını dikkatli kullandın. •Okula her zaman temiz bir şekilde geldin. •Herkesle selâmlaştın. •Hakkını çiğnetmedin ve arkadaşlarının haklarına da saygı gösterdin. •Doğru sözlü oldun. 2015-2016 Eğitim-Öğretim Yılı Aralık Ayında “Ayın Öğrencisi” seçilen 3/A Sınıfı öğrencisi Selin UZAN’ ı canı gönülden kutlar, başarılarının devamını dilerim. Musa BIYIKLI Okul Müdürü KAYGUSUZ İLKOKULU Ayın Öğrencisi Belgesi Bu Ayın En Başarılı Öğrencisi Olarak Seni Seçtik. Çünkü; Sevgili Öğrencimiz •Öğretmenini sevdin, değer verdin, saygı gösterdin. •Yardım gördüğünde teşekkür ettin, hata yaptığında özür diledin. •Konuşan kişinin sözünü kesmedin, sözünü bitirmesini bekledin. •Verilen görevleri zamanında ve tam olarak yaptın. •Herkese hoşgörülü davrandın. •Okula zamanında geldin, derslere zamanında girdin. •Sınıfımızı ve okulumuzu temiz tuttun. •Küçüklerini sevdin ve korudun, büyüklerini saydın. •Sınıf ve okul eşyalarını dikkatli kullandın. •Okula her zaman temiz bir şekilde geldin. •Herkesle selâmlaştın. •Hakkını çiğnetmedin ve arkadaşlarının haklarına da saygı gösterdin. •Doğru sözlü oldun. 2015-2016 Eğitim-Öğretim Yılı Ocak Ayında “Ayın Öğrencisi” seçilen 4/B Sınıfı öğrencisi Anıl ŞAHİNKAYA’yı canı gönülden kutlar, başarılarının devamını dilerim. Musa BIYIKLI Okul Müdürü 12 HİKAYE KÖŞEMİZ Pulsuz Dilekçe Sevgili Anne ve Babacığım, Bütün duygu ve düşüncelerimi dile getirebilseydim, size şunları söylemek isterdim: Sürekli bir büyüme ve değişme içindeyim. Sizin çocuğunuz olsam da sizden ayrı bir kişilik geliştiriyorum. Beni tanımaya ve anlamaya çalışın. Deneme ile öğrenirim. Bana ayak uydurmakta güçlük çekebilirsiniz. Oyunda, arkadaşlıkta, uğraşlarımda özgürlük tanıyın. Beni her yerde her zaman koruyup kollamayın. Davranışlarımın sonuçlarını kendim görürsem daha iyi öğrenirim. Bırakın kendi işimi kendim göreyim. büyüdüğümü başka nasıl anlarım? Büyümeyi çok istiyorsam da ara sıra yaşımdan küçük davranmaktan kendimi alamıyorum. Bunu önemsemeyin. Ama siz beni şımartın. Hep çocuk kalmak isterim sonra. Her istediğimi elde edemeyeceğimi biliyorum. Ancak siz verdikçe almadan edemiyorum. Bana yerli yersiz söz de vermeyin. Sözünüzü tutmayınca sizlere güvenim azalır. Bana kesin ve kararlı davranmaktan çekinmeyin. Yoldan saptığımı görünce beni sınırlayın. Koyduğunuz kurallar ve yasakların hepsini beğendiğimi söyleyemem. Ancak, hiç kısıtlamayınca ne yapacağımı şaşırıyorum. Tutarsız davrandığınızı görünce hem bocalıyor, hem de bundan yararlanmadan edemiyorum. 13 Öğütlerinizden çok davranışlarınızdan etkilendiğimi unutmayın. Beni eğitirken ara sıra yanlışlıklar yapabilirsiniz. Bunları çabuk unuturum. Ancak, birbirimize saygı ve sevginin azaldığını görmek beni yaralar ve sürekli tedirgin eder. Çok konuşup çok bağırmayın. Yüksek sesle söylenenleri pek duymam. Yumuşak ve kesin sözler bende daha iyi iz bırakır. “Ben senin yaşındayken…” diye başlayan söylevleri hep kulak ardına atarım. Küçük yanılgılarımı büyük suçmuş gibi başıma kakmayın. Bana yanılma payı bırakın. Beni korkutup sindirerek suçluluk duygusu aşılayarak uslandırmaya çalışmayın. Yaramazlıklarım için beni kötü çocukmuşum gibi yargılamayın. Yanlış davranışımın üzerinde durup düzeltin. Ceza vermeden önce beni dinleyin. Suçumu aşmadığı müddetçe cezama katlanabilirim. Beni dinleyin. Öğrenmeye en yatkın olduğum anlar, soru sorduğum analardır. Açıklamalarınız kısa ve özlü olsun. Beni yeteneklerimin üstünde işlere zorlamayın. Ama başarabileceğim işleri bekleyin. Bana güvendiğinizi belli edin. Beni destekleyin; hiç değilse çabalayın. Beni başkalarıyla karşılaştırmayınız; umutsuzluğa kapılırım. Benden yaşımın üstünde olgunluk beklemeyin. Bütün kuralları birden öğretmeye kalkışmayın; bana süre tanıyın. Yüzde yüz dürüst davranmadığımı görünce ürkmeyin. Beni köşeye sıkıştırmayın; yalana sığınmak zorunda kalırım. Sizi çok bunaltsam bile soğukkanlılığınızı yitirmeyin. Kızgınlığınızı haklı görebilirim, ama beni aşağılamayın. Hele başkalarının yanında onurumu kırmayın. Unutmayın ki ben de sizi yabancıların önünde güç durumlara düşürebilirim. Bana haksızlık ettiğinizi anlayınca açıklamaktan çekinmeyin. Özür dileyişiniz size olan sevgimi azaltmaz; tersine, beni size daha çok yaklaştırır. Aslında bende sizleri olduğunuzdan daha iyi görüyorum. Bana kendinizi yanılmaz ve erişilmez göstermeye çalışmayın. Yanıldığınızı görünce üzüntüm büyük olur. Biliyorum ara sıra sizi üzüyor belki de düş kırıklığına uğratıyorum. Bana verdikleriniz yanında benden istediklerinizin çok olmadığını da biliyorum. Yukarıda sıraladığım istekler size çok geldiyse birçoğundan vazgeçebilirim; Yeter ki beni ben olarak seveceğinize olan inancım sarsılmasın. Benden “örnek çocuk” olmamı istemezseniz, bende de sizden kusursuz ana-baba olmanızı beklemem. Sevecen ve anlayışlı olmanız bana yeter. Sizin çocuğunuz olarak doğmak elimde değildi. Ama seçme hakkım olsaydı, sizden başka kimsenin çocuğu olmak istemezdim. Sevgiler, Çocuğunuz… 14 MERAK KÖŞEMİZ AKILLI İŞARTELER TRAFİK LEVHALARI 15 FIKRA KÖŞEMİZ Japon musunuz? Adamın biri durakta beklerken yanındaki yolcuya: -Siz Japon musunuz, diye sorar. - Hayır, der. Beş dakika sonra tekrar sorar, adam tekrar ?Hayır.? der. Beş dakika sonra tekrar derken adam artık sıkılır: - Evet Japon’um der. Adam da cevap verir: - Hiç de benzemiyorsunuz. Nereye İki arkadaş bir gün sokakta bir penguen bulmuşlar ve onu karakola götürmüşler. Komiser onlara bu hayvanı hayvanat bahçesine götürmeleri gerektiğini söylemiş. Akşama doğru komiser pencereden dışarı baktığında iki kafadarı penguenle gezerken görünce: - Ben size o hayvanı, hayvanat bahçesine götürün demedim mi? İki arkadaş da cevap vermiş: - Götürdük komiserim. Şimdi de sinemaya götürüyoruz. Yine Geldim Midesinden şikâyeti olan bir adam, doktorun muayenehanesine girerken gözüne ücret tarifesi ilişir. ?İlk muayene otuz lira, sonrakiler on lira.? Yazıyı okuyan adam, güler yüzlü bir şekilde doktorun yanına girer. Sanki ikinci gelişiymiş gibi: - Doktor bey, ben yine geldim, der. - Yaa! Öyle mi, der doktor. Geçen defa verdiğim ilaçları kullanmaya devam edin. Matematik Annesi, matematiği zayıf olan oğluna dört işlemi öğretmeye çalışıyordu: - Bak yavrum, matematik kadar kolay bir ders yoktur aslında. Örneğin; sen bir bakkal olsan, ben sana gelip tanesi elli kuruştan iki yumurta, bir liradan da üç ekmek alsam, kaç lira vermem gerekir. Çocuk gözlerini kırptı, biraz düşündü, ama işin içinden çıkamadı. - Zararı yok anneciğim, borcun olsun; sonra ödersin. 16 KARİKATÜR KÖŞEMİZ 17 EĞLENCE KÖŞEMİZ BİRAZ EĞLENELİM BULMACA Aşağıdaki bulmacada sözcükler verilmiştir. sözcükleri bulalım,boyayalım. A B E S L E N M E D C U D Ö İ B A K A O K L A R L V M A T K H A S T A N E N E T E Ş A A Ç Ü Ş T D O M I Ğ K R T I K A R Ş C L A M K R M V Ü İ I I L A Z M K İ R R E K P M İ K R O P DOKTOR MİKROP HEMŞİRE AŞI İLAÇ BULAŞICI HASTANE TEDAVİ SAĞLIK KALP E O T Ç O S A R O I BESLENME KAN 18 19 GÜLMECE- MÜLMECE Hava soğuyunca cimriler ne yaparlar? -Bir mumun etrafında toplanırlar. Daha da soğursa ne yaparlar? -Mumu yakarlar. ENLER DÜNYASI EN AĞIR BÖCEK Dünyanın en ağır böceği, Tropikal Afrika’da yaşayan Golyat böceğidir. Boyu ortalama 15 cm’dir ve ağırlığı 98 gramdır. EN BÜYÜK KERTENKELE Komodo Kirpi, kaktüse çarpınca ne demiş? ejderhası 3 metrelik boyu ve 140 kiloluk Pardon kardeşim! ağırlığıyla yeryüzünün en büyük kertenkelesidir. EN UZUN ÖMÜRLÜ BÖCEK En uzun Adamın biri dolmakalemiyle mektup yaşayan böcek , kraliçe termittir. Bu böceklerin yazarken birden çok hızlı yazmaya 50 yıl yaşadıkları bilinmektedir. Bunun yanında başlamış. Neden? -Dolmakalemin bazı bilim adamları, onların 100 yıl kadar mürekkebi bitmek üzereymiş! yaşayabileceklerine inanmaktadır. Adamın biri kitap okurken sayfaları EN UZUN ASMA KÖPRÜ En uzun asma yiyormuş, neden ? -Çünkü adam kitap köprü, Japonya’daki Akashi Kaikyo’dur. kurduymuş! Köprü, 3.911 metre uzunluğundadır. Adam Hindistan sokaklarında dolaşırken başına BUDA heykeli EN UZUN SINIR En uzun ve kesintisiz sınır , düşmüş.”Başıma buda mı gelecekti? ABD ile Kanada arasındadır. demiş! UYKU HAPI Doktor, hastasının karısıyla konuşuyordu: -Kocanızın kesinlikle sessizliğe ihtiyacı var, alın şu EN KALABALIK ŞEHİR En kalabalık şehir, uyku haplarını. Kadın merakla sordu: - 33,75 milyonluk nüfusuyla Japonya’nın Kaç saatte bir yutacak hapları? Doktor başkenti Tokyo’dur. cevapladı: -O değil! Uyku haplarını siz yutacaksınız! TECRÜBE Bir araba, yaşlı adama EN YÜKSEK YERLEŞİM BİRİMİ En yüksek çarpar. Arabanın şoförü bağırır: -Suç yerleşim birimi, Çin’deki Wenzhuang kentidir. sende; ben yirmi yıldır şoförlük Burası deniz seviyesinden 5902 metre yapıyorum! Yaşlı adam karşılık verir: yukarıdadır. Ben de seksen yıldır yürüyorum! ŞANSLI OLAN Fadime, falcıya gidip sormuş: -İki genç var beni seven… EN ŞİDDETLİ DEPREM En şiddetli deprem, Temel ve Dursun adında… Kim şanslı 1960’ta Şili’de meydana gelen 9.5 şiddetindeki olacak? Falcı cevap vermiş. -Temel yer sarsıntısıdır. seninle evlenecek… Dursun ise şanslı olan! HAVADA KALDIK Temel ile Dursun uçağa binmiş. Uçak havalandıktan sonra uçağın motorlarından biri bozulmuş. Pilot anons etmiş: Oyunu ayakta alkışladım, çünkü -Uçağımızın bir motoru bozulmuştur. Telaşa oturacak yer yoktu. Gülü seven gerek yoktur. Aradan çok geçmeden ikinci dikenine katlanır; Kaktüsü sevenin vay motor da bozulmuş. Pilot anons etmiş: -Sayın haline! yolcularımız; ne yazık ki uçağın ikinci motoru da bozuldu! Temel, Dursun’a dönmüş: -Ula Tursun, desene geceyi burada geçireceğiz! 20 Taşımasu’yla değirmen dönmez. Neden? Çünkü Taşımasu, tembel bir Japon’dur! ÜTÜ Temel, iki kulağı da yanık vaziyette hastaneye getirilmiş. Doktor nu duruma şaşırıp sormuş: -Nasıl oldu bu? -Ütü yaparken telefon çaldı. -Peki diğer kulağın nasıl yandı? -O da ambulans çağırırken! Çok yardımseverimdir, bütün yardımları kabul ederim. Direksiyona oturan şoföre ne demişler? Direksiyondan in, koltuğa otur! Adamın biri baltası ile ormana gidiyormuş.Derin bir çukura düşmüş. Orada üç gün, üç gece kalmış.Orada ne yemiş?(Bal yemiş (Bal-tası) KOMİK BİLMECELER Soru: Adamın biri, güneşin doğduğu yer olan doğuya dönükse, adamın arkası ne olur? Cevap: Gölgeye. Soru: İnek niçin kuyruğunu sallar? Cevap: Sütüne sinek düşmesin diye. Soru: Bir İskoç´tan daha cimri ne vardır? Cevap: İki İskoç. Soru: Deliler niçin şapka yerine başlarına huni koyarlar? Cevap: Kendilerini akaryakıt varili sandıkları için. Soru: Güneş niçin tutulur? Cevap: Ayın güzelliğine âşık olduğu için. Soru: IV. Murat Osmanlı tahtına çıktıktan sonra ne yaptı? Cevap: Oturdu. Soru: Hangi balık, köpekbalığından çok korkar? Cevap: Pisibalığı. 21 BOYAMA KÖŞEMİZ 22 REHBERLİK KÖŞEMİZ Günün En Verimli Ders Çalışma Saatleri Gerek okul derslerine gerekse sınavlara hazırlanan öğrencilerin ders çalışma saatlerini kendileri için en verimli saatlerde olması çok önemlidir. Verimli saatlerde yapılacak ders çalışma eylemleri, diğer zamanlara göre hem daha zevkli hem de akılda kalıcı olacaktır. Günün hangi saatlerinde çalışırsanız daha çok verim elde edersiniz ? Bu durumu birkaç istisna dışında genel bir ifadeyle açıklayabiliriz. Yapılan araştırmalar da gösteriyor ki, zihinsel aktiviteler için günün en verimli zamanı sabah saatleri. Akşam zamanında uyumuş ve uykusunu almış bir beden, sabahın ilk ışıklarıyla ders çalışmaya başlayabilir. Düşünsenize, günün yorgunluğu ya da stresi yok, sabahları yeniden başlatılan bir bilgisayar gibi daha hızlı ve canlı çalışır zihinler. Bilimsel araştırmalardan ziyade kendim de bir zamanlar sabah erkenleri ders çalışma alışkanlığı edinmiş ve kendi çapımda başarıyı yakalamış biri olarak , ders çalışma saatleri konusunda karar verememiş öğrencilerimize sabah saatlerinde ders çalışmalarını öneriyorum. Sabahları ders çalışmak gününüzün geri kalanını huzurlu geçirmenize de yardımcı olur. Şöyle ki, sabahın erken saatlerinde yani kahvaltıdan birkaç saat önceden başlarsanız çalışmaya, plânınızda yer alan ödevlerin büyük çoğunluğunu sabah erkenden kalkıp yaptığınız için, o gün için zihninizi meşgul edecek “ders çalışmadım” endişesi olmayacak. Hem sabahtan ders çalışmış olduğunuz için içiniz huzurlu olacak, hem de o gün varsa dersten sonra yapacağınız sosyal aktivitelere, ders çalışmış olmanın huzur ve mutluluğu ile katılabileceksiniz. Sabahın ilk ışıklarıyla birlikte sıcak bir çay ya da başka bir içecekle ders çalışmaya başlayın. Biz denedik gördük. Siz de deneyin. Ders çalışmaktan alacağınız hazzı anlatmaya kelimeler yetmez. Anlatılmaz yaşanır diyoruz ve sizlere de ders zamanı net olarak sabahın erken saatlerini ders çalışma saatiniz olarak belirleyin kârlı çıkın diyoruz. 23 BİLGİ KÖŞEMİZ PÜF NOKTASI ‘’SUSAM’’DA SİMİTTEKİ SUSAM ÇOCUKLARIN BOYUNU UZATIYOR. Siz hiç muhteşem bir deniz manzarasına karşı, sade bir simitle mutluluğa doydunuz mu? Bol susamlı, çıtır ve hafifçe yanmış mis gibi bir simit ve yanında çayın yaydığı o enfes koku…Hangi ‘’restaurant’’, hangi ‘’kafe’’ sağlar bu imkanı? Cevap veremezsiniz düşünmeyin boşa. Fakat burada simitin susamını hatırlatmak istiyoruz size. Susam, Asya, Avrupa, Anadolu ve özellikle de Hindistan da yetişiyor. Susam tohumları mekanik şekilde sıkıştırılarak susam yağı elde edilir. Zeytinyağı gibi çözücü ve yumuşatıcı özellikleri vardır. Yemek yağı olarak kullanıldığı gibi, tıp alanında da kullanılmıştır. Susam tohumlarının kabuğunun soyulup ezilmesiyle de tahin elde edilmekte olup, bununla aynı zamanda pekmezle birlikte yenilen veya tahin yapılmaktadır. Pekmezle susam zaten simiti simit yapan ikilidir. Susam, müshil ilaç niteliğindedir. Yaralar ve sertlikler üzerine merhem gibi sürülebilir. Yenildiğinde vücudu normal bir şekilde ısıtır ve şişmanlatır, bu özellik hem tohumunda ve hem de yağında mevcuttur. Diğer bütün tohumlardan daha yağlıdır, bu sebeple çabucak bozulur. Hazmı pek iyi değildir. Hafifçe kızartılacak olursa veya bal ile birlikte alınırsa, yan etlisi giderilmiş olur. Simitte olan budur. Susam yağı, boğaz sertliğine ve öksürüğe karşı gayet faydalıdır. Eğer saçlar, susam yaprağının kaynatılmış suyu ile yıkanırsa, yumyşatır ve uzatır, başta meydana gelen kepeklenmeyi de giderir. Susamyağı, reyhan suyu ve zeytin yağı ile karıştırılıp kaynatıldığı zaman, elde edilen sıvı, saçların güzel bir şekilde sertleşmesini sağlar. Halis susamyağı sivilcelere de iyi gelmektedir. Susamyağı, peynirle birlikte belli bir süre yenecek olursa, nefes darlığına karşı gayet faydalıdır. Susam yemek, midede sıcak karışımlardan meydana gelen yanmayı ve keskin ilaç kullanmaktan yine midede meydana gelecek olan yanmaları teskin eder. SUSAM ÇOCUKLARIN BOYUNU UZATIYOR 24 Her çocuk büyüdüğünde uzun boylu olmayı ister. Bunu gerçekleştirebilmenin bir yolu da besinlerden geçiyor. Küçük yaşlarda özellikle simitle tüketilen gıdalardan biri olan susam da buna yardımcı. Boyu uzatan besinlerin temeli kalsiyum minerali ve D vitaminine dayanmaktadır. Eğer ergenlik dönemindeki çocuklar bu vitamin ve minerali yeteri düzeyde alıyorlarsa mümkün olduğunca uzun boya sahip olacaklarını unutmamalıdır. Kalsiyum içeriği en yüksek olan besinlerden birisi de susamdır. FAZLASI ELBETTE ŞİŞMANLATIR Doğrudan tüketilmeyen susam genellikle simit, börek ve bazı poğaça çeşitlerine eklenip tüketilebilir. Burada dikkat edilmesi gereken en önemli husus ise susam içeriğinde yüksek yağ bulunmasıdır. Bu yağın sürekli tüketilmesi kilo alımına sebep olabilir. Hazırlayan Musa BIYIKLI Okul Müdürü 25 MÜZİK KÖŞEMİZ 26 2015/2016 EĞİTİM/ÖĞRETİM YILI KAYGUSUZ İLKOKULU PERSONEL LİSTESİ Musa BIYIKLI Okul Müdürü Erdinç ATEŞ Müdür Yardımcısı Hüseyin CANKURT Okul Öncesi Öğretmeni Fatih DEMİR 1/A Sınıf Öğretmeni Esra COŞKUN 4/A Sınıf Öğretmeni Özlem İLERİ 4 /B Sınıf Öğretmeni Nurcan TOKGÖZ 2/A Sınıf Öğretmeni Zübeyde ALVER 3/A Sınıf Öğretmeni 27 Okulumuzda başlatmış olduğumuz "Kitap Toplama Kampanyası"na sizlerde katılın. "BUGÜNÜMÜZ VE GELECEĞİMİZ İÇİN BİR KİTAP BİN IŞIK OLACAKTIR." 28