Üstün Zeka veya Yetenek Kaynakları

Transkript

Üstün Zeka veya Yetenek Kaynakları
ÜSTÜN ZEKÂ veya YETENEK ALANINDA KAYNAK LİSTESİ
Öğrenci, Öğretmen ve Veliler için - Hidayet TERECİ-www.fencebilim.com
KİTAPLAR
1. Üstün Yetenekli Çocuklar / Yazar: Ahmet BİLDİREN.
2. Üstün Zekâlılar / Yazar: Uğur SAK.
3. I. Türkiye Üstün Yetenekli Çocuklar Kongresi Bildiri Kitabı / Çocuk Vakfı Yayınları
4. Üstün Zekalı ve Yetenekli Öğrenciler İçin Kapsamlı Eğitim Programı, Joyce Vantassel-Baska, Tamra
Stambaugh, Çeviri Editörü Yrd. Doç. Dr. Serap Emir, Bilimsel Açılım Akademi Danışmanlık ve Yayıncılık,
2006.
5. Farklılıkla Yaşamak, A.Nuray Karancı, Türk Psikologlar Derneği Yayınları, 1997.
6. Leonardo Da Vinci Gibi Düşünmek, Michael J.Gelb, Türkçesi, Tuncer Büyükonat, Beyaz Yayınları,
2004.
7. Farklı Olduğumu Biliyorum, Tara Stuart & Audrey Beste, Türkçesi, Armağan Günenli, Kök Yayıncılık
2008.
8. Çoklu Zekâ Uygulamaları, Prof. Dr. Ziya Selçuk, Hüseyin Kayılı, Levent Okut, Nobel Yayın Dağıtım
Yayınları No.310.
9. Çocuk ve Spor, Dr.Eric Small, Türkçesi; Hatice Pınar Şenoğuz, bzd Yayın ve İletişim Hizmetleri 2002.
10. Çocuğunuzun Beceri ve Yeteneklerini Nasıl Geliştirirsiniz, Raelynne P.Rein, Rachel Rein, Türkçesi
Selda Göktan, Özgür Yayınları 2000.
11. Üstün Yetenekli Çocuklar Füsun Akarsu, EDUSER 2001.
12. Oyun, Çocuk, Tiyatro, Prof.Dr. Özdemir Nutku, Özgür Yayınları 1998
13. Yaratıcılık, Aklın Sınırlarını Aşmak, Ken Robinson, Türkçesi, Nihal Geyran Koldaş, Kitap Yayınevi,
2008
14. Ben Farklıyım, Cheri Fuller, Türkçesi Gülsüm Öztürk, Selis Kitaplar 2005
15. Doğal Ortamlarda Öğretim Teknikleri, İbrahim H.Diken, Maya Akademi, 2007
16. Çocuğunuzun Beceri Ve Yeteneklerini Nasıl Geliştirebilirsiniz? / Yazarları: Raelynne P. Rein ve
Rachel Rein.
17. Her Çocuk Bir Dahidir. / Yazarı: Elise M. Griffith.
18. İndigo Çocuklar (Akaşa) / Yazarları: Lee Carrol & Jan Tober.
19. İndigo Çocuklar Yeni Çağın Çocukları Minik Bedenlerdeki Yaşlı Ruhlar / Yazarı: Ayla Özaygen.
20. Kristal Çcuklar (Akaşa) / Yazarı: Doreen, Ph. D.
21. Üstün Zekâlı ve Yetenekli Çocukların Eğitimi / Yazarları: Norma E. Cutts & Niholas Moseley.
22. Üstün Beyin Gücü / Yazarı: Mithat ENÇ.
YABANCI KİTAPLAR
1. Living With Intensity Author: Susan Daniels, Ph.D., Editor, Michael M. Piechowski, Ph.D., Editor,
Great Potential Pres
2. A Parent's Guide to Gifted Children J.Webb J.Gore, E. Amend & A.DeVries, Great Potetial Pres,
2007
3. Helping Gifted Children Soar: A Practical Guide for Parents and Teachers C.Strip, Great Potential
Pres 2000
4. Smart Girls: A New Psychology of Girls, Women, and Giftedness (Revised Edition) by Barbara A.
Kerr Publisher: Great Potential Press/1994
5. A Love for Learning Author: C. Whitney & G. Hirsch Publisher: Great Potential Press/2007
6. Handbook of Giftedness in Children Edited by Steven I.PFEIFFER Publisher Springer
Science+Business Media , 2008
7. Comprehensive Curriculum for Gifted Learners, Joyce Van Tassel-Baska, Tamra Stambaugh,
Pearson Education Inc.2006
8. Gifted Children Grow Up, Joan Freeman, David Fulton Publishers,2001
9. Being Smart About Gifted, Dona J.Matthews, Joanne F.Foster, Great Potential Pres
10. Re-Forming Gifted Education, Karen B.Rogers, Great Potential Pres, 2002.
11. A Parent’s Guide to Gifted Children, James T.Webb, Janet L.Gore, Edward R.Amend, Ariene R.
DeVries, Great Potential Pres 2007.
12. Üstün Zekalı ve Yetenekli Çocukların Eğitimi, Norma E.Cutts, Nicholas Moseley, Türkçesi
Prof.Dr.İsmail. Ersevim
13. Visual Thinking Marco Meirovitz, Paul I.Jacobs, Trillium Pres 1987
14. Critical Thinking Alec Fisher, Cambridge University Pres 2001
15. A Beter Reason, Evans Alloway, Jerry Weisbrodt, ESI Publications, 1989
16. Extending the Challange in Mathematics, Linda Jensen Sheffield, Texas Association fort he Gifted
and Talented 2003
17. Creative Mathe Activities fort he Able Students, Anne Price, Paul Chapman Publishing 2006
18. Creative Problem Solving, Donald Treffinger, Scott G.Isaksen, K.Brian Stead-Dorval, Center for
Creative Learning Inc.,2006
19. How to Parent so Children will Learn , Dr.Sylvia Rimm, Great Potential Press Inc., 2008.
20. In the Mind’s Eye, Thomas G.West, Prometheus Boks, 2009.
21. Education of the Gifted and Talented, Gary Davis, Sylvia B.Rimm, Allyn&Bacon A ViaCom
Company, 1998.
22. What Children Can Tell Us, James Garbarino, Frances M.Slott,&Faculty of the Erikson Institute,
Jassey Brass Inc., 1992.
23. Spiritual Intelligence, Dorothy A.Sisk, Paul Torrance, Creative Education Foundation Pres,2001
24. How to Have Creative Ideas, Edward deBono, Vermillon 2007.
25. Councelling Gifted and Talented Children, Edited by Robera M.Milgram, Ablex Publishing Corp.,
1991.
26. Understanding Creativity, Jane Piirto, Great Potential Pres, 2004.
27. Raising Gifted Kids, Barbara Klein, AMACOM, 2007.
28. When Gifted Kids Don’t Have All The Answers, Jim Delilse, Judy Galbraith, Edited by Pamela
Espeland, Free Spirit Publishing, 2002.
29. Thinking Styles, Robert J.Sternberg, Cambridge University Pres, 1992.
30. Genius Denied, Jan& Bob Davidson, with Laura Vanderkam, Simon&Schuster Paperbacks, 2004
31. Cracking Creativity , The Secrets of Creative Genius,Michael Mischalko, Ten Speed Pres, Ca, 2001.
32. Developing Math Talent, Susan Assouline & Ann Lupkowski-Shoplik, Prufrock Pres, Inc., 2005.
MAKALE ve YAZILAR
1. Üstün Yetenekliler - Prof. Dr. Ayşegül ATAMAN.
2. Öğretmene Düşen Görevler - Prof. Dr. Ayşegül ATAMAN.
3. Üstün Yetenekli Çocuklarla Yaşamak - Prof. Dr. Ayşegül ATAMAN.
4. Üstünlerin eğitimde model geliştirme - Prof. Dr. Ümit DAVASLIGİL.
5. Üstünlerin Fen Öğretmenlerinin Eğitimi - Prof. Dr. Salih ÇEPNİ.
6. Üstünlerin Jeostratejik Analizi - Murat ŞAHİN.
7. Üstün Zekalı Olmak Yetmez - Osman Sabuncuoğlu.
8. Dabrowski'nin Aşırı Duyarlılık Alanları - Prof. Dr. Füsun AKARSU.
9. Dünya Üstün Yetenekliler Başkanı - Prof Dr. Wu - Tien Wu.
10. Dahi olarak doğan çocuklar - Yaşar GÜRAN.
11. Okul öncesi üstün yetenekliler - Hülya GÜREL.
12. Üstün Yetenekli Bir Çocuğun Ebeveyni Olmak - H. Elif DAĞLIOĞLU, Meral ALEMDAR.
13. Üstün Yetenekli Öğrencilerde Başarı Düşüklüğünü Önlemek İçin Örnek Bir – G. B. KARADUMAN.
14. Üstün Yetenekli Öğrencilerin Rehberlik İhtiyacına Yönelik Eğitim Politikaları – F. LEVENT.
15. Üstün Yetenekli Çocukların Eğitiminde Farklı Stratejiler – H., KONTAŞ.
16. Üstün Zekâlı Çocuklarda Ahlâk Gelişimi ve Eğitimi – T., GÜDÜZ.
17. Enderun: Üstün Yetenekliler İçin Saray Okulu – F., AKARSU.
18. Üstün Yetenekli Bir Çocuğun Ebeveyni Olmak - H. E. DAĞLIOĞLU, M. ALEMDAR – 2010.
19. Bilim Sanat Merkezlerine Devam Eden 12–14 Yaş Grubu Üstün Yetenekli Çocukların Benlik
Algılarının İncelenmesi – N. METİN ve S. BENCİK KANGAL - 2012.
20. Bilim Sanat Merkezlerine Devam Eden 12–14 Yaş Grubu Üstün Yetenekli Çocukların Benlik
Algılarının İncelenmesi – N. METİN ve S. BENCİK KANGAL – 2012.
21. Üstün Yetenekli Çocuğa Pediatrik Yaklaşım – D. Gümüş Doğan ve M. Aslan – 2009.
22. Üstün Yetenekli Çocukların Karşılaştığı Sosyal ve Duygusal Problemler ve Bu Problemlerin
Çözümüne İlişkin Öneriler: Arkadaş Edinme Sorunu, Alay Edilme, Anksiyete-Endişeler ve Aşırı
Mükemmelliyetçilik Üzerine Bir Çalışma – Ç. Gür – 2011.
23. Social-emotional problems observed in gifted children – A. G. SARANLI ve N. METİN – 2012.
24. Yabancı Ülkelerde Üstün Yeteneklilere Yönelik Eğitim Uygulamaları / Prof. Dr. Füsun Akarsu
TEZLER
1. İlkokul 2. – 5. Sınıflara Devam Eden Çocuklar Arasından Üstün Yetenekli Olanların Belirlenmesi – H.
E. DAĞLIOĞLU, Ankara – 1995.
2. Üstün ve Özel Yetenekli Çocuklar ve Bilgisayara ve Bilgisayar Dersine Yönelik Tutumları, S. KESKİN –
Balıkesir 2006.
3. Üstün Yetenekli Çocuklarda Çizgisel Gelişim (9–12 Yaş Grubu Çocuklar Üzerine Bir Araştırma), Ö.
ÖZTÜRK AYHAN – 2008.
4. Üstün Veya Özel Yetenekli Öğrencilerin Sosyal Bilgiler Dersine İlişkin Tutumları İle Akademik
Başarıları Arasındaki İlişki, A. UZUN – İzmir 2006.
5. Matematikte Üstün Yetenekli Öğrencileri Belirlemede Bir Model, İ. BUDAK – Trabzon 2007.
6. Üstün Zekalı ve Özel Yetenekli Öğrencilerin Yabancı Dil (İngilizce) Öğretiminde Metafor Sisteminin
Uygulanması, S. BEŞKARDEŞ - Afyonkarahisar 2007.
7. Anasınıfına Devam Eden Çocuklar Arasından Üstün Yetenekli Olanların Belirlenmesi, S. SUVEREN Bolu 2006.
8. İLKÖĞRETİM DÜZEYİNDEKİ ÖĞRENCİLERDE VE ÜSTÜN
YETENEKLİLERDE KAVRAM GELİŞİMİ: BUHARLAŞMA, YOĞUNLAŞMA VE
KAYNAMA KAVRAMLARI
9. Görsel Sanatlarda Üstün Yetenekli Çocukların Eğitimi ile İlgili Öğretmen Görüşleri ve
Değerlendirmesi, Birgül COŞKUN – Ankara 2007.
10. Üstün Zekâlı Çocuklarda Duygusal Zekayı Geliştirmeye Dönük Program Geliştirme Çalışması, Ayça
Köksal - İstanbul, 2007.
11. Purdue Modeline Dayalı Matematik Etkinliği İle Öğretimin Üstün Yetenekli Öğrencilerin
Başarılarına ve Eleştirel Düşünme Becerilerine Etkisi, Esra ALTINTAŞ - İstanbul, 2009.
12. Üstün Zekalı Öğrencilerin PC Oyun Tercihlerinin Akademik Başarılarına Etkileri, Hakan ÜSTÜNEL İstanbul 2008.
13. Bilim Sanat Merkezlerinde Bilim Birimlerinden Destek Alan Üstün Yetenekli Öğrencilerin Kendi
Okullarında Fen Ve Teknoloji Dersinde Karşılaştıkları Güçlüklerin Değerlendirilmesi, Hatice
ÇELİKDELEN - Konya, 2010.
14. İlköğretim Beşinci Sınıf Öğrencilerinin Üstbilişdüzeyleri, Genel Zekâ Ve Okuduğunu Anlama
Düzeyleri Arasındaki İlişkinin İncelenmesi, Seda SARAÇ - İstanbul, 2010.
15. Türkiye’de Üstün Yetenekliler Eğitiminin Tarihi Süreci, Rıdvan KARABULUT – Bolu 2010.
16. Orta Öğretimdeki Üstün Yetenekli Öğrencilerin Duygusal Zekâ Ve Yaratıcılık Düzeylerinin Yaşam
Doyumlarını Yordama Gücü, Eda AKKAN – Tokat 2010.
İNTERNET SİTELERİ
- http://www.ustunyetenek.org
- www.ustunzekalilar.org
- www.uyep.anadolu.edu.tr
- http://ustunyetenekliler.net
- http://www.ustunyetenekli.com
- http://uyem.inonu.edu.tr
- kuyem.karabuk.edu.tr
- www.ustunzekalilar.org
- www.ustunzekalilarmerkezi.org
- www.ustunveozel.com
- www.ustunzekalicocuk.com
- www.ustunyetenekliyiz.biz
- www.ustunveozel.net
- www.tuycev.org
- www.necatebaykoc.com.tr
- http://www.beyinegzersizi.com
- www.zekaoyuncaklari.com
Yabancı Site Adresleri
- www.gifted.org
- www.world-gifted.org
- www.prufrock.com
- www.penngifted.org
- www.gifted-children.com
- www.nagcbritain.org.uk
- www.hoagiesgifted.org
- http://giftedkids.about.com
- www.gifteddevelopment.com
- www.gifted.uconn.edu
- www.nsgt.org

Benzer belgeler