Document 143921

http://eksamensarkiv.net/
http://eksamensarkiv.net/
Oppgåve 1
Kva er det som gjer ein heim fin eller koseleg?
Skriv 3–5 samanhengande setningar om draumeheimen din. Skriv på tyrkisk.
Oppgåve 2
Les teksten “Apartmanda Yaşıyoruz” under, og svar på spørsmåla på norsk:
1.
2.
3.
4.
Kva familie er det som plagar naboane i blokka og familien i underetasjen?
Kvifor seier forteljaren at det han seier til Oktay, skal ikkje mor hans få vite?
Kven er det som bur over Oktays leilegheit?
Faren til forteljaren og naboane i etasjen over samarbeider om noko.
a) Kva planlegg dei?
b) Korleis skjønner vi at noko blir planlagt?
5. Korleis reagerer herr Ilyas når han får vite om det som har plaga naboane?
APARTMANDA YAŞIYORUZ
Yukarıda tangır tungur bir şeyler yuvarlanıyor. Herhalde kanepelerin üzerinden yere atlıyorlar.
Gümp! Gümp! Yüksekten bir sürü misketi boşaltıp onları bir fotbol topu gibi zıplatıyorlar,
oynuyorlar… ya da öyle bir şeyler. Gürültü dayanabilecek gibi değil.
‘’Evi yıkacaklar, yeter artık! Ne biçim insan bunlar! ‘’ diyor annem.
Annemi hiç bu kadar sinirli görmemiştim.
‘’Sakin ol! Dur, bekle!’’ diyor babam, ama annem babamı duymuyor bile. Kapıyı çarpıp
çıkıyor. Annemin sesi apartmanda çınlıyor.
‘’Canımıza yettiniz artık! Sizde hiç insaf yok mu? ‘’
Münevver Hanım, kapıda annemle konuşuyor. Dört çocuğu var. Oğlu Oktay okul arkadaşım.
O da kapıda duruyor.
‘’Bunlar çocuk Suna Hanım. Ne yapayım yani? Bağlayayım mı?’’
Eksamen FSP5903/PSP5568 Tyrkisk nivå II
http://eksamensarkiv.net/
Side 3 av 12
O sırada Oktay, annesine kızarak bakıyor.
‘’Bağlama, öğret Münevver Hanım! Apartmanda yaşıyoruz. Apartmanda nasıl yaşanır öğret
onlara. Buraya bu kaçıncı gelişim?’’
‘’Söyledim Suna Hanım. Çocuk bunlar, ne sözden anlıyorlar ne başka şeyden.’’
Ama Oktay’ın söylediğine göre aslında Münevver Hanım hiçbir şey yapmıyormuş. Aşağı iner
inmez “Amaan! Bu kadın da…” deyip oturuyormuş televizyonun karşısına. Oktay’ın babası
eve geç saatlerde geldiği için onun bu olanlardan haberi olmuyormuş.
Arkadaşımın bu anlattıklarını şimdiye kadar anneme anlatmamıştım. Çünkü ben de onlar
gibi kardeşlerimle evde dilediğim gibi oynayabilmek istiyorumdum. Biz üç kardeş kurşun
asker gibi davranmak zorundaydık. Kendi kendime hiç değilse yukarıdakiler rahatça
oynuyorlar diyordum.
Hoplamak yasak, güreşmek yasak, yüksek sesle teyp dinlemek, televizyon seyretmek yasak…
Hatta yüksek sesle konuşmak bile yasak! Apartmanda yaşıyoruz, bunlar gerekli, biliyorum,
Yine de…
Annem söylediklerinde haklıydı. İnsana saygı, insan gibi yaşamanın ilk şartı.
Gürültüler devam ederken Oktay’ın bana anlattıklarını söylemem gerektiğini düşünerek
babama anlatıyorum. Babam beni dinledikten sonra, şimdiye kadar karışmadığı bu olayı
çözmeye karar veriyor.
Oktayların dairesinin üstünde Tuna Beyler oturuyor. Babam onların zilini çalıyor.
Sonra Tuna Beyle bir şeyler konuşuyor. Konuştuklarını tam olarak anlayamıyorum, ama
yapacakları şeyi anlıyorum.
O akşam apartmandaki bütün çocuklar Tuna Beylerde toplanıyoruz. Ev ağzına kadar
çocukla doluyor.
Büyükler ‘Başlayın, her şey serbest!’’ diyorlar.
Aman Allahım. Zıplıyoruz, hopluyoruz. Oyunların en seslisini, en rahat biçimde oynuyoruz.
Ömrümün en güzel günlerinden birini yaşıyorum.
Az sonra beklediğimiz gibi kapının zili çalıyor. Münevver Hanım bembeyaz bir yüzle Tuna
Beye bağırıyor:
‘’Allahtan korkun be! Ne yaptığınızı sanıyorsunuz siz?’’
‘’Bir şey mi oldu Münevver Hanım?’’ diye soruyor Tuna bey.
‘’Daha ne olacak? Oldu olacak yıkın evi de siz de rahat edin, biz de rahat edelim?’’
‘’Çocuklar oyun oynuyorlar Münevver Hanım. Ne yapalım, ayaklarını mı bağlayalım? Onlar çocuk.
Hem alışsanız iyi olur, çünkü her gün bize gelecekler artık.’’
Bir süre sonra Oktay ve babası kapıya geliyorlar babamın içerde olup olmadığını soruyorlar.
‘’Evet beyefendi, içeri gelir misiniz?’’diyor Tuna bey ve biz çocukları zor da olsa susturuyor.
Oktayın babası babama şunları diyor:
‘’İlyas Bey mesajınızı aldık. Oğlum şimdi anlattı. Bilmiyordum. Çok özür diliyorum. Bundan
sonra dikkatli olacaklar. Lütfen bu oyunu sürdürmeyin. Tekrar özür diliyorum.’’
Hızır Ovacık
(Yaşayacaksın Ağacım, kitabından uyarlanmış)
Redigert for Utdanningsdirektoratet 2014
Eksamen FSP5903/PSP5568 Tyrkisk nivå II
http://eksamensarkiv.net/
Side 4 av 12
Oppgåve 3
Les oppgåvene nedenfor og svar på tyrkisk:
Sen, oturduğun apartmanın yöneticisi olduğunu düşün!
a) Apartmanda oturanların uyması gereken 5 tane kural yaz.
b) Yazdığın bu kurallara; apartman sakinlerinin niçin uymaları gerektiğini sırasıyla, kısaca açıkla.
Overskrift/Başlık: Apartmanda uyulması gereken kurallar.
Oppgåve 4
Vel éi av dei tre oppgåvene nedanfor, og skriv ein lengre, samanhengande tekst på tyrkisk.
1. Skriv ei forteljing.
Slik startar forteljinga om Hazal Sokak 13, oppgang B:
Soğuk bir kış gününde apartmanımıza yeni bir aile taşındı. İşte ne olduysa ondan sonra oldu!
Komşular ...
Kva skjer vidare? Forteljinga skal innehalde ein konflikt på grunn av kulturforskjellar, men ha ein
lykkeleg slutt.
Overskrift/Başlık : B – BLOK, HAZAL SOKAK NO: 13
Eksamen FSP5903/PSP5568 Tyrkisk nivå II
http://eksamensarkiv.net/
Side 5 av 12
2. Ta utgangspunkt i samfunnsutviklinga i dagens Tyrkia, og skriv ein tekst om korleis ungdommen
ønskjer at landet skal vere om ti år. Teksten skal innehalde desse elementa:
“ utdanning,
arbeid, likestilling, kulturelt mangfald.”
Teksten kan skrivast som dagbok, intervju eller brev.
Overskrift/Başlık: Lag ein passande tittel sjølv.
3. Tenk på ei bok, ein film eller eit tv-/radioprogram du liker, og som du har lært noko av.
Skriv eit blogginnlegg der du omtaler og anbefaler denne boka, filmen eller programmet for
følgjarane dine.
Overskrift/Başlık: Lag ein passande tittel sjølv.
Eksamen FSP5903/PSP5568 Tyrkisk nivå II
http://eksamensarkiv.net/
Side 6 av 12
http://eksamensarkiv.net/
Oppgave 1
Hva er det som gjør at vi synes et hjem er fint eller koselig?
Skriv 3 - 5 sammenhengende setninger om ditt drømmehjem. Skriv på tyrkisk.
Oppgave 2
Les teksten “Apartmanda Yaşıyoruz” under, og svar på disse spørsmålene på norsk:
1.
2.
3.
4.
Hvilken familie er det som plager naboene i blokka og familien i underetasjen?
Hvorfor sier fortelleren at det han sier til Oktay skal ikke moren hans få vite?
Hvem er det som bor over Oktays leilighet?
Faren til fortelleren og naboene i etasjen over samarbeider om noe:
a) Hva planlegger de?
b) Hvordan skjønner vi at noe blir planlagt?
5. Hvordan reagerer Herr Ilyas når han får vite det som har plaget naboene?
APARTMANDA YAŞIYORUZ
Yukarıda tangır tungur bir şeyler yuvarlanıyor. Herhalde kanepelerin üzerinden yere atlıyorlar.
Gümp! Gümp! Yüksekten bir sürü misketi boşaltıp onları bir fotbol topu gibi zıplatıyorlar,
oynuyorlar… ya da öyle bir şeyler. Gürültü dayanabilecek gibi değil.
‘’Evi yıkacaklar, yeter artık! Ne biçim insan bunlar! ‘’ diyor annem.
Annemi hiç bu kadar sinirli görmemiştim.
‘’Sakin ol! Dur, bekle!’’ diyor babam, ama annem babamı duymuyor bile. Kapıyı çarpıp
çıkıyor. Annemin sesi apartmanda çınlıyor.
‘’Canımıza yettiniz artık! Sizde hiç insaf yok mu? ‘’
Münevver Hanım, kapıda annemle konuşuyor. Dört çocuğu var. Oğlu Oktay okul arkadaşım.
O da kapıda duruyor.
‘’Bunlar çocuk Suna Hanım. Ne yapayım yani? Bağlayayım mı?’’
Eksamen FSP5903/PSP5568 Tyrkisk nivå II
http://eksamensarkiv.net/
Side 8 av 12
O sırada Oktay, annesine kızarak bakıyor.
‘’Bağlama, öğret Münevver Hanım! Apartmanda yaşıyoruz. Apartmanda nasıl yaşanır öğret
onlara. Buraya bu kaçıncı gelişim?’’
‘’Söyledim Suna Hanım. Çocuk bunlar, ne sözden anlıyorlar ne başka şeyden.’’
Ama Oktay’ın söylediğine göre aslında Münevver Hanım hiçbir şey yapmıyormuş. Aşağı iner
inmez “Amaan! Bu kadın da…” deyip oturuyormuş televizyonun karşısına. Oktay’ın babası
eve geç saatlerde geldiği için onun bu olanlardan haberi olmuyormuş.
Arkadaşımın bu anlattıklarını şimdiye kadar anneme anlatmamıştım. Çünkü ben de onlar
gibi kardeşlerimle evde dilediğim gibi oynayabilmek istiyorumdum. Biz üç kardeş kurşun
asker gibi davranmak zorundaydık. Kendi kendime hiç değilse yukarıdakiler rahatça
oynuyorlar diyordum.
Hoplamak yasak, güreşmek yasak, yüksek sesle teyp dinlemek, televizyon seyretmek yasak…
Hatta yüksek sesle konuşmak bile yasak! Apartmanda yaşıyoruz, bunlar gerekli, biliyorum,
Yine de…
Annem söylediklerinde haklıydı. İnsana saygı, insan gibi yaşamanın ilk şartı.
Gürültüler devam ederken Oktay’ın bana anlattıklarını söylemem gerektiğini düşünerek
babama anlatıyorum. Babam beni dinledikten sonra, şimdiye kadar karışmadığı bu olayı
çözmeye karar veriyor.
Oktayların dairesinin üstünde Tuna Beyler oturuyor. Babam onların zilini çalıyor.
Sonra Tuna Beyle bir şeyler konuşuyor. Konuştuklarını tam olarak anlayamıyorum, ama
yapacakları şeyi anlıyorum.
O akşam apartmandaki bütün çocuklar Tuna Beylerde toplanıyoruz. Ev ağzına kadar
çocukla doluyor.
Büyükler ‘Başlayın, her şey serbest!’’ diyorlar.
Aman Allahım. Zıplıyoruz, hopluyoruz. Oyunların en seslisini, en rahat biçimde oynuyoruz.
Ömrümün en güzel günlerinden birini yaşıyorum.
Az sonra beklediğimiz gibi kapının zili çalıyor. Münevver Hanım bembeyaz bir yüzle Tuna
Beye bağırıyor:
‘’Allahtan korkun be! Ne yaptığınızı sanıyorsunuz siz?’’
‘’Bir şey mi oldu Münevver Hanım?’’ diye soruyor Tuna bey.
‘’Daha ne olacak? Oldu olacak yıkın evi de siz de rahat edin, biz de rahat edelim?’’
‘’Çocuklar oyun oynuyorlar Münevver Hanım. Ne yapalım, ayaklarını mı bağlayalım? Onlar çocuk.
Hem alışsanız iyi olur, çünkü her gün bize gelecekler artık.’’
Bir süre sonra Oktay ve babası kapıya geliyorlar babamın içerde olup olmadığını soruyorlar.
‘’Evet beyefendi, içeri gelir misiniz?’’diyor Tuna bey ve biz çocukları zor da olsa susturuyor.
Oktayın babası babama şunları diyor:
‘’İlyas Bey mesajınızı aldık. Oğlum şimdi anlattı. Bilmiyordum. Çok özür diliyorum. Bundan
sonra dikkatli olacaklar. Lütfen bu oyunu sürdürmeyin. Tekrar özür diliyorum.’’
Hızır Ovacık
(Yaşayacaksın Ağacım, kitabından uyarlanmış)
Redigert for Utdanningsdirektoratet 2014
Eksamen FSP5903/PSP5568 Tyrkisk nivå II
http://eksamensarkiv.net/
Side 9 av 12
Oppgave 3
Les oppgaven nedenfor og svar på tyrkisk:
Sen, oturduğun apartmanın yöneticisi olduğunu düşün!
a) Apartmanda oturanların uyması gereken 5 tane kural yaz.
b) Yazdığın bu kurallara; apartman sakinlerinin niçin uymaları gerektiğini sırasıyla, kısaca açıkla.
Overskrift/Başlık: Apartmanda uyulması gereken kurallar.
Oppgave 4
Velg én av de tre oppgavene nedenfor, og skriv en lengre, sammenhengende tekst på tyrkisk.
1. Skriv en fortelling.
Slik starter fortellingen om Hazal Sokak 13, oppgang B:
Soğuk bir kış gününde apartmanımıza yeni bir aile taşındı. İşte ne olduysa ondan sonra oldu!
Komşular ...
Hva skjer videre? Fortellingen skal inneholde en konflikt på grunn av kulturforskjeller, men ha en
lykkelig slutt.
Overskrift/Başlık : B – BLOK, HAZAL SOKAK NO: 13
Eksamen FSP5903/PSP5568 Tyrkisk nivå II
http://eksamensarkiv.net/
Side 10 av 12
2. Ta utgangspunkt i samfunnsutviklingen i dagens Tyrkia, og skriv en tekst om hvordan
ungdommen ønsker at landet skal være om ti år. Teksten skal inneholde disse elementene:
utdanning, arbeid, likestilling, kulturelt mangfold.”
Teksten kan skrives som dagbok, intervju eller brev.
Overskrift/Başlık: Lag en passende tittel selv.
3. Tenk på en bok, en film eller et tv-/radioprogram du liker, og som du har lært noe av.
Skriv et blogginnlegg der du omtaler og anbefaler denne boken, filmen eller programmet for
dine følgere.
Overskrift/Başlık: Lag en passende tittel selv.
Eksamen FSP5903/PSP5568 Tyrkisk nivå II
http://eksamensarkiv.net/
Side 11 av 12
“
http://eksamensarkiv.net/