namaz

MART AYI DERGİSİ
2015-2016 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI
1 BÖLÜM :OKUL ÖNCESİ EĞİTİM
2 BÖLÜM :KARAKTER EĞİTİMİ
3,BÖLÜM :İNGİLİZCE
HAZIRLAYAN :SÜMEYRA KARACA
ZEHRA DURU
1.BÖLÜM: OKUL
ÖNCESİ EĞİTİM
HAZIRLAYAN:
SÜMEYRA KARACA
HAZIRLAYAN:
SÜMEYRA KARACA:
TEBESSÜM
Küçük kız, hüzünlü bir yabancıya gülümsedi. Bu gülümseme
adamın kendisini daha iyi hissetmesine sebep oldu. Bu hava
içinde yakın geçmişte kendisine yardım eden bir dosta teşekkür
etmediğini hatırladı. Hemen bir not yazdı, yolladı.
Arkadaşı bu teşekkürden o kadar keyiflendi ki, her öğlen
yemek yediği lokantada garsona yüklü bir bahşiş bıraktı.
Garson, ilk defa böyle bir bahşiş alıyordu. Akşam eve
giderken, kazandığı paranın bir parçasını her zaman köşe başında
oturan fakir adamın şapkasına bıraktı.
Adam öyle ama öyle minnettar oldu ki... İki gündür
boğazından aşağı lokma geçmemişti. Karnını iki günden beri ilk
defa doyurduktan sonra, bir apartman bodrumundaki odasının
yolunu ıslık çalarak tuttu. Öyle neşeliydi ki, bir saçak altında
titreyen köpek yavrusunu görünce, kucağına alıverdi.
Küçük köpek gecenin soğuğundan kurtulduğu için mutluydu.
Sıcak odada sabaha kadar koşuşturdu. Gece yarısından sonra
apartmanı dumanlar sardı. Bir yangın başlıyordu. Dumanı
koklayan köpek öyle havlamaya başladı ki, önce fakir adam
uyandı, sonra bütün apartman kalktı.
Anneler, babalar dumandan boğulmak üzere olan yavrularını
kucaklayıp, ölümden kurtardılar.
Bütün bunların hepsi, bir TEBESSÜM’ün sonucuydu...
TEKERLEME
KAYIKÇI
Fış Fış Kayıkçı
Fış fış kayıkçı
Kayıkçının küreği
Hop hop eder yüreği
Akşama fincan böreği
Sabaha bayram çöreği
Aman aman kayıkçı
Çabuk çabuk kayıkçı
Evde benim etim var
Bir yaramaz kedim var
Kedim eti yerse
Vay başıma gelenler
PARMAK
OYUNLARI
TAVŞAN
Bir minik tavşan varmış
(Sağ elin işaret ve orta parmakları tavşan kulakları gibi tutulur.).
Bu kafeste yaşarmış
(Sol el portakal tutar gibi yuvarlak yapılır.).
Gezerken bir ses duysa, hemen kulaklarını diker (Sağ elin kulak öykünmesi yapan parmakları
dimdik tutulur.).
Hop... diye kafesine koşar atlarmış (Parmaklardan yapılmış kulaklar “Hop” deyince öteki elin
avuç içine
konur ve sıkıca tutulur.)
BENİM BAHÇEM
Benim küçük bahçem var
Onu güzelce kazarım
( Ayakla kazma işlemi yapılır. )
Otlarını ayıklarım
( Ot toplama hareketi yapılır. )
Tırmıkla düzeltirim
( Eller tırmık gibi açılır. )
Sebze fidelerini ekerim
( Elle ekme hareketi yapılır. )
Çiçek tohumlarını ekerim
( Elle ekme hareketi tekrarlanır. )
Yağmurlar yağacak
( Yağmur hareketi yapılır. )
Güneş açacak ( Eller yukarı ve yanlara doğru sallanır. )
Fidelerim büyüyecek
( Yerden yavaş yavaş kalkılır. )
Sebzelerim olacak
Çiçeklerim açacak
( Eller açılarak hareket ettirilir. )
Her taraf mis gibi kokacak ( Koklama hareketi yapılır. )
ÖRÜMCEK AİLESİ
Bir gün anne örümcek duvara tırmanmış
Yağmur yağmış ve her yer ıslanmış
Güneş açmış ve her yer kurumuş
Rüzgar çıkmış onu savurmuş
Bir gün baba örümcek duvara tırmanmış
Yağmur yağmış ve her yer ıslanmış
Güneş açmış ve her yer kurumuş
Rüzgar çıkmış onu savurmuş
Bir gün yavru örümcek duvara tırmanmış
Yağmur yağmış ve her yer ıslanmış
Güneş açmış ve her yer kurumuş
Rüzgar çıkmış onu savurmuş
ÇAL KAPIYI
Çal kapıyı,
(Sağ elin işaret parmağı ile alına
vurularak kapı çalma öykünmesi yapılır.)
Bak pencereden.
(Her iki elin işaret ve
başparmakları iki gözün önünde birleştirilir, gözlük
gibi halka yapılır.)
Çevir mandalı...
(Burun el ile bükülür.)
Gir içeri
(Ağızdan içeri girme hareketi )
Al bir sandalye
(Sağ kulak çekilir)
Otur şöyle
(Sol kulak çekilir)
Nasılsın arkadaşım
(Tokalaşma davranışı
yapılır)
ŞİİRLER
AY DEDE
Geceleri çıkarsın
Bize ışık saçarsın
Sabah oldu derler
Başka yere kaçarsın.
Ay dede nerede?
Kaçma dağların ardına
Gel odama bak bana
Masal okurum sana
TEMİZ OL SAĞLIKLI OL
Ellerin ıslaksa
Yemek yediysen
Ağzını sileceksen
Kâğıt mendil kullan
Temiz ol. Sağlıklı ol
TARLADA BAHAR
Koşun koşun kuzular
Tarlalar sizi bekler,
Uçun uçun durmadan,
Sevimli kelebekler.
Akın akın dereler,
Sulayın çayırları,
Açsın çiçekler açsın,
Süsleyiniz kırları.
Ne güzeldir şu bahar,
Nihayet işte geldi,
Şarkı söyleyin kuşlar,
Her taraf yeşillendi,
BALONCUK
Balonumu şişirdim
Pencereden uçurdum
Baloncuk baloncuk nereye
kayboldun
Balonumu gördüm
Ama uyurken rüyamda gördüm
KAVRAMLAR
Renkler: beyaz, kahverengi, turuncu, Mavi, sarı, kırmızı,
Pembe, gri, yeşil
Geometrik şekiller: Daire
Boyut: Ağır, orta ağır, hafif, Katı, sıvı, Bütün-Yarım,
Uzun-Kısa
Yön mekân: giriş, çıkış, köşe, tavan, taban, üstünde, Düz,
Yamuk
Sayılar: 1 -4 arası ritmik sayma,
Duygu: Mutlu, kızgın, üzgün, sinirli
Zıt kavramlar: Hızlı- Yavaş, Benzer-Farklı, İnce-Kalın,
Islak-Kuru, Sağlıklı-Sağlıksız, Temiz-Kirli
Zaman: İlkbahar, Gece-Gündüz
TÜRKÇE-DİL ETKİNLİKLERİ
Arkadaşlık kavramı hakkında konuşuldu.
Ördekler nerede yaşar hakkında konuşuldu.
Aile kavramı ve ailemizde olan kişiler hakkında sohbet edildi.
Çevremizi neden temiz tutmalıyız hakkında sohbet edildi.
Balıkların isimleri ve nerelerde yaşadıkları konuşuldu.
Hayvan taklitleri yapıldı.
Mevsimler hakkında sohbet edildi.
Gece-gündüz hakkında sohbet edildi.
Koku alma ve kokusu olan şeylerden bahsedildi.
Yaşlılar haftası ile ilgili sohbet edildi, draması yapıldı.
Çanakkale hakkında sohbet edildi.
FEN ETKİNLİKLERİ
Çözünen ve çözünmeyen maddeler deneyi
Buz deneyi
ÖĞRENDİĞİMİZ
ŞARKILAR
AY DEDE AY DEDE
SENİN EVİN NEREDE
Ay dede ay dede senin evin nerede.
Hep yakın ol bize yıldız kalsın geride
Lay lara lay lara lara lara lara lay
Lay lara lay lara lara lara lara lay
Her gece gökyüzü kapkaranlık oluyor
Dağlara kırlara bir sesizlik doluyor
Lay lara lay lara lara lara lara lay
Lay lara lay lara lara lara lara lay
DALDA DURAN ÜÇ ELMA
Dalda duran üç elma/ Sen de güzel, sen de güzel, sen
de güzel koparma/ Üç elmanın birisi/ Böyle güzel,
böyle güzel, böyle güzel olur mu?
ÖRDEK
Paytak paytak yürürsün sen ne tatlısın
Bazen gölde yüzersin bazen uçarsın
Ördek haydi gel konuş Vak vak vak vak vak
Haydi bir şarkı söyle Vak vak vak vak vak
Öğretmen okulda çocuklara aileleri ile birlikte
yapmaları gereken bir ödev vermişti. Çocuk heyecanla eve
geldi. Babasını bekliyordu.
Adam yorgun argın eve döndüğünde 5 yaşındaki oğlunu
kapının önünde beklerken buldu. Çocuk babasına
-Baba bir saatte ne kadar para kazanıyorsun? diye
sordu... Zaten yorgun gelen adam,
-Bu senin işin değil diye cevap verdi. Bunun üzerine
çocuk,
- Babacım lütfen, bilmek istiyorum. diye üsteledi.
Adam,
- İlla da bilmek istiyorsan 20 milyon diye cevap verdi.
Bunun üzerine çocuk, - Peki bana 10 milyon borç
verir misin? diye sordu.
Adam iyice sinirlenip, - Benim, senin saçma
oyuncaklarına veya benzeri şeylerine ayıracak param yok.
Hadi derhal odana git ve kapını kapat. dedi.
Çocuk sessizce odasına çıkıp kapıyı kapattı. . Adam
sinirli sinirli, - Bu çocuk nasıl böyle şeylere cesaret eder?
diye düşündü.
Aradan bir saat geçtikten sonra adam biraz daha
sakinleşti ve çocuğa parayı neden istediğini bile
sormadığını düşündü.
- Belki de gerçekten lazımdı. ...
Yukarı çocuğun odasına çıktı ve kapıyı açtı... Yatağında
olan çocuğa,
- Uyuyor musun? diye sordu.
Çocuk
- Hayır. diye cevap verdi.
- Al bakalım istediğin 10 milyon. sana az önce sert
davrandığım için üzgünüm. Ama uzun ve yorucu bir gün
geçirdim. dedi...
Çocuk sevinçle haykırdı, Teşekkürler babacım...
Yastığının altından diğer buruşuk paraları çıkardı. Adamın
suratına baktı ve yavaşça paraları saydı. Bunu gören adam
iyice sinirlenerek
- Paran olduğu halde neden benden para
istiyorsun?...Benim senin saçma çocuk oyunlarına ayıracak
vaktim yok! diye kızdı.
Çocuk - Ama yeterince yoktu, dedi ve paraları babasına
uzattı;
İşte senin bir saatte kazandığın 20 milyon... bir saatini
alabilir miyim?....
Peki Siz Çocuğunuza Yeterince Vakit Ayırıyor musunuz?
LORENZO’NUN YAĞI
Özet Ve Detaylar
Nick Nolte adlı sinema emekçisi, bu büyük ustanın ikibinli yıllarla iyiden iyiye kendini
gösteren, medyaya yansıyan alkol ve uyuşturucu sorunlarıyla kendisini dağıtmadan önce
oynadığı nitelikli filmlerinden biridir Lorenzo'nun Yağı. Nolte, filmde gerçekten ustalıklı bir
performans sergilerken, Susan Sarandon da bu filmle Oskar'a aday olmuştur. Gerçek bir
hikayeden esinlenen Lorenzo'nun Yağı, 7 yaşına kadar herhangi bir rahatsızlık belirtisi
göstermeyen normal bir çocuk olan Lorenzo Odone'nin bir gün aniden tuhaf bir hastalığın
pençesine düşmesiyle gelişen olaylar ve ailenin mücadele azmi konu eediliyor. Küçük çocuk,
bir süre sonra ani bayılmalar ve hafıza kayıplarıyla karşı karşıya kalacaktır. Bu musibetin adı
ADL adı verilen tedavisi olmayan bir hastalıktır. Lorenzo için doktorlar da en fazla birkaç yıl
ömür biçerler. Herhangi bir tıp bilgisi olmayan Augosto ve Michaela çifti çocuklarını
kurtarmak için tüm zamanlarını tedavi konusunda bir umut bulmak için harcarlar. Yaptıkları
araştırmalar sonucu hastalığın kandaki zararlı yağ asitlerinden olduğunu öğrenen çift, bir
tedavi geliştirebilmek için her yolu denemeye başlar. Lorenzo's Oil, oğullarını kurtarmak için
her türlü yolu deneyen ve buldukları tedavi tıp literatürüne giren Lorenzo Odone ve ailesinin
gerçek yaşam hikayesini anlatıyor. En fazla 2 yıl yaşayabileceği söylenen Lorenzo'nun
hastalığı, bu tedavi sayesinde daha fazla ilerlemedi ve Odone, 2008 Mayıs ayında 30 yaşında
hayatını kaybetti. Film, dramatik konusunu oyuncuların üst düzey performansları sayesinde
heyecanlı bir sinema filmine dönüştürmeyi başarırken, verdiği mesajla da sosyal bir
sorumluluk görevini layığıyla yerine getiriyor.
Ana ya da baba olmak, insan yaşamının en önemli
aşamalarından biridir. Sağlıklı ve başarılı çocuklar
yetiştirmenin ana ve babaya sağladığı mutluluk sözlerle
anlatılamaz. En yoksulundan en varlıklısına dek her
aile çocuklarını erdemli erişkinler olarak görmek ister.
Bu uğurda varını yoğunu ortaya kor; hiçbir özveriden
kaçınmaz. Bugünün ana ve babaları eskiden olduğu
gibi çocuklarını kendi yaşlılık dönemlerinin bir
güvencesi olarak görmüyorlar. Başlıca amaçları onları
iyi eğitmek, başarılı ve sorumlu yurttaşlar olarak
toplum yaşamına katabilmektir.
2.BÖLÜM:
KARAKTER
EĞİTİMİ
Sevgili anneciğim
babacığım;MART ayı
boyunca öğretmenlerimiz
bizim öğrenmemiz için çok
çalıştılar, ben de daha çok
şey öğrenebilmek için çok
gayret ettim.
ŞİMDİ BU AY BOYUNCA
ÖĞRENDİKLERİMİ
SİZİNLE PAYLAŞMA
ZAMANI
HAZIRLAYAN:
ZEHRA DURU
HAYATTAN NELER ÖĞRENDİM.
Sonsuz bir karanlığın içinden doğdum.
Işığı gördüm, korktum.Ağladım.
Zamanla ışıkta yaşamayı öğrendim…
Karanlığı gördüm, korktum.
Gün geldi sonsuz karanlığa uğurladım sevdiklerimi…
Ağladım.
Yaşamayı öğrendim.
Doğumun, hayatin bitmeye başladığı an olduğunu;
aradaki bölümün, ölümden çalınan zamanlar olduğunu öğrendim.
Zamanı öğrendim.Yarıştım onunla…
Zamanla yarışılmayacağını, zamanla barışılacağını,
zamanla öğrendim…
Sevmeyi öğrendim.Sonra güvenmeyi…
Sonra da güvenin sevgiden daha kalıcı olduğunu,
Sevginin güvenin sağlam zemini üzerine kurulduğunu
öğrendim…
Okumayı öğrendim.
Kendime yazıyı öğrettim sonra…
Ve bir süre sonra yazı, kendimi öğretti bana…
Gitmeyi öğrendim.
Sonra dayanamayıp dönmeyi…
Daha da sonra kendime rağmen gitmeyi…
Düşünmeyi öğrendim.
Sonra kalıplar içinde düşünmeyi öğrendim.
Sonra sağlıklı düşünmenin
kalıpları yıkarak düşünmek olduğunu öğrendim…
Gerçeği öğrendim bir gün…
Ve gerçeğin acı olduğunu…
Sonra dozunda acının,
yemeğe olduğu kadar hayata da lezzet kattığını öğrendim.
Her canlının ölümü tadacağını,
ama sadece bazılarının hayatı tadacağını
öğrendim…
MEVLANA HZ.
ÇALIŞTIĞIMIZ
KONU VE KAVRAMLAR:
 Ezan
Abdest konuları tekrar edildi
Namaz
Dua
Namaz kılmadan önce neler
yaparız.
Annemin kalbi
Kardeş kıskançlığı
ÖĞRENDİĞİMİZ HADİSLER
 Namaz dinin direğidir
 Kim güzelce abdest alır
Yatağına yatarsa bir melek
Ona sabaha kadar dua eder.
OKUDUĞUMUZ
HİKAYELER




Sevgiyi göstermek
Zıp zıp kanguru
Namaz kılma heyecanı
Hız ile vız kardeşler
TEKRAR ETTİĞİMİZ
ESMALAR
EL-CEBBAR
EL-MÜTEKEBBİR
EL-HALIK
EL-BARİ
EL-MUSAVVİR
EL-GAFFAR
EL-GAHHAR
NAMAZ DİNİN DİREĞİDİR
İslam'ın beş şartından biri olan Kelime’i şehadeti
Öğrendik
Eşhedü enla ilahe illallah ve eşhedü enne
muhammeden abdühu ve rasullüh
Şehadet ederimki ondan başka ilah yoktur , ve
yine şehadet ederimki Hz. Muhammed onun kulu ve
elçisidir.
İslam'ın beş şartını anlamlarıyla öğrendik.
1- Şahadet getirmek (Allah’ı ve peygamberimizi çok
sevdiğimizi söylemektir)
2- Oruç tutmak (Aç insanların halini anlamak ve
yardımlaşmanın ne kadar önemli olduğunu anlamaktır.
3- Zekat vermek (İhtiyacı olan insanlarla paramızı
paylaşmaktır.
4- Namaz kılmak (Bu kadar sağlıklı bir beden verdiği için
Allah’a teşekkür etmektir.
5- Hacca gitmek (Peygamberimizin yaşadığı yerleri ,
kabeyi ziyaret etmektir.
ANNEMİN KALBİ
KOCAMAN
Anneciğim senin kalbin bizim
kalbimiz gibi değilmiş; bizim
kalbimiz yumruğumuz kadar küçük
fakat senin kalbin kocamaaaaanmış
. Allah’ımız senin kalbini hepimizin
sevgisinin sığacağı kadar büyük
yaratmıştır. Hiç birimizi ayırt
etmeden sevebilirmişsin…
KÜÇÜKLERİMİZE
MERHAMET ETMEK
Bizden küçüklere
,kardeşlerimize merhamet ve
yardım etmeliymişiz çünkü
onlar çok küçük oldukları için
kendi işlerini kendileri
yapamazlarmış…
ZIP ZIP KANGURUYA KARDEŞ
GELECEKTİ… ZIPZIP’IN
İÇİNDEKİ KÖTÜ SES
KARDEŞİNİ İSTEMEDİ.VE
ONU DAHA DOĞMADAN
KISKANMAYA
BAŞLADI.ANNESİYLE BU
KONUYU KONUSTU.İÇİNDEKİ
KÖTÜ SESİN YERİNİ KARDEŞ
SEVGİSİ ALDI.
KARDEŞLİĞİN DEĞERİNİ
ANLADI.
NAMAZ KILAN İNSANLARI
 NAMAZ;kötülüklerden korur.
 İnsanların elleri yüzleri parlar
 Kötü davranış ve kötü huylardan uzak tutar.
 NAMAZ yapmamız gereken en önemli
ibadettir.
 Tekbir ile başlar selam ile biter.
 Allah’ın bizlere verdiği bunca nimetlere
NAMAZ kılarak şükretmeliyiz.
NAMAZ’I günde 5
Kere kılarız;
SABAH ,ÖĞLE,
İKİNDİ,AKŞAM VEE
YATSI GÜNDE 5 VAKİT
KILINIR NAMAZZZZZ.
Veee namazımız bittikten sonra
ellerimizi açıp dua ederiz.
Allah’tan istediğimiz herşeyi dua
ederek isteyebiliriz.
Namaz ve dua bizim kalbimizi temizler..
Allah’ım kıldığım namaz
Ettiğim dua kabul olsun
Minicik kalbim senin
Sevginle dolsun…
ÖĞRENDİĞİMİZ DUA VE SURELER
NAS SURESİ
Se se seccade
RABBENA ATİNA DUASI
Seccadeyi serelim
FİL SURESİ(öğrenmeye
Abdest alıp gelelim
devam ediyoruz)
Namaza durarak
Allaha şükredelim…
SINIFIMIZDAN KARELER
Bu ayın öneri filmi; YERDEKİ
YILDIZLAR( Her çocuk özeldir)
İshaan ismindeki 8 yaşındaki çocuk, 2. kez 1. sınıfı tekrar
etmektedir. Ancak çocuk derslerde hiç ilerleme
kaydedememektedir. Okuldaki öğretmenleri tarafından
“geri zekalı” olarak adlandırılır.
Çocuklarının geri zekalı olmadığını savunan baba,
sadece yaramazlıktan dolayı ders çalışmadığına
inandığı İshaan’ı ceza olarak normal çocukların gittiği
bir yatılı okula verir.
Yatılı okulda da işler pek değişmemiştir. Böylelikle
İshaan içine kapanır, resim çizmeyi çok sevdiği halde
onu da bırakır. Ta ki, okula geçici görevle gelen resim
öğretmeni (Aamir Khan) İshaan’ı farkedene kadar.
Çocuğun “Disleksik” olduğunu ve harf ve rakamları
algılamakta zorluk yaşadığını anlayan öğretmen
onunla özel olarak ilgilenmeye başlar… Ve çocuğun
hayatı değişir…
Bu ayın öneri kitabı; AİLEDE AHLAK EĞİTİMİ
Çocuğunuz sizin umudunuz, ailenizin neşesi ve en değerli
varlığınız. Onun iyi ahlaklı ve güçlü kişilikli bir birey
olması için her şeyi yapmaya hazırsınız. Ama çocuğunuz
büyüdükçe sorunlar da büyüyor ve siz bu sorunlarla nasıl
başa çıkacağınızı bilmiyorsunuz.
“Disiplin ve hoşgörü arasındaki dengeyi nasıl sağlarım?
Hangi durumlarda çocuğumu cezalandıracağım?
TV ya da bilgisayar başından kalkmayan çocuğu
bunlardan nasıl uzaklaştırırım? Çocuğumun beni terleten
sorularına nasıl cevap vereceğim? Gibi pek çok sorunuzun
cevabı bu kitapta…
3,BÖLÜM:
İNGİLİZCE
FRUIT:MEYVE
BANANA:MUZ
ORANGE:PORTAKAL
APPLE: ELMA
PEAR:ARMUT
WATERMELON:KARPUZ
MELON:KAVUN
LEMON:LİMON
STRAWBERRY:ÇİLEK
CHERRY: KİRAZ
PEACH:ŞEFTALİ
GRAPES:ÜZÜM
MEYVELERİ TEKRAR ETMEK AMACIYLA YOUTUBE’DAN “FRUITS
FOR CHILDREN/FRUITS SONG/LETS LEARN FRUITS” VİDEOSUNU
İZLETEBİLİRSİNİZ.