AVM`den Beş Yıldızlı Okula
Transkript
AVM`den Beş Yıldızlı Okula
KARATE ÇINAR EĞİTİM KURUMLARI YAYINI OCAK 2012 DUNYA BiRiNCiLiĞi İnternational Open Karate Tournament Uluslararası Karate Turnuvası’nda öğrencimiz Berk Erol Dünya 1.’si oldu. AVM’den Beş Yıldızlı Okula İstanbul’da yapılan ve 24 ülkeden 1000 sporcunun katıldığı turnuvada öğrencimiz Berk Erol rakiplerini yenerek Dünya Birincisi oldu. Büyükçekmece Kampüsümüz Hizmete Açıldı Proje ve Olimpiyat Çalışmalarında İddialıyız Karatede Dünya Birincisiyiz Çınar’da İngilizce Farkı 3 AcILDI OYUNA DOYMAYA HAZIR OLUN! OCAK 2012 Özel Çınar Eğitim Kurumları Adına Sahibi: Veysel Kafalı Genel Yayın Yönetmeni: Çağatay Özüer Yayın Kurulu: Mehmet Mete, Fikri Kaşifhüseyin, İlyas Bilen, Yasir Avsuncu, Mustafa Tekinalp, Nebi Urgancı Grafik Tasarım: Abdullah Uzun Redaksiyon: Abdullah Çakmak, Muradiye Yalçınkaya Kapak Fotoğrafı: Mustafa Uygun Fotoğraf: Ahmet Çapacıoğlu İletişim: 4. Etap I. Kısım Başakşehir-İstanbul 0212 487 25 25 • www.cinarkoleji.k12.tr Baskı: Pelikan Basım Matbaa Ambalaj San. ve Tic. Ltd. Şti. Gümüşsuyu Cad. Odin İş Merk. No: 28-1 Topkapı - İstanbul Tel: 0212 613 79 55 Tüm Dostlara Merhaba, Bazen kelimelere, düşüncelere ve duygulara sığdıramayız zamanı. Hızla akıp gittiğinin farkına bile varamayız. Kendi okul anılarımızı ağız tadıyla anlatamamışken bir bakmışız ki çocuklarımız okullar bitirip, mezun olmuşlar ve meslek sahibi olmuşlar. Biz eğitimciler öğrencilerimizin arkasından hasretle baka kalmışlığımızla kalırız. Ve gururlanırız öğrencilerimizle, geçmişe ait anılarımızı düşünerek, tebessüm ederiz… Yine zamanın hızla geçtiği bir dönemi geride bırakıyoruz. Hafızalarımızda okulun ilk günki telaşı tazeliğini korurken, şimdi öğrencilerimiz karne heyecanını yaşıyorlar. Zamanın bu acımasızlığı karşısında donanımlı, özgüveni yüksek bireyler yetiştirmek en büyük arzumuz. Biz eğitimciler zor bir işe talibiz. Çünkü biz insan yetiştirmeyi amaç edinmişiz. Her şeyin insanin hizmetine sunulduğu, hayatın merkezinde insanın olduğu bir sistemde bizim de en önemli uğraşımız, örnek ve önder olacak bireyler yetiştirmek. Yarınların Türkiyesini yasayacak, karşılaştığı sorunlara akl-ı selimden uzaklaşmadan çözümler üretecek, meselelere çözüm odaklı yaklaşacak nesiller... Yeni umutlar ve taze heyecanlarla başladığımız okul döneminin başlangıcında okul zilini bekleyen öğrencilerin sevinci gibi Çınar Ailesine bir şube kazandırmanın mutluluğuyla bizim de sevincimiz ikiye katlandı. Büyükçekmece’nin zirvesinde bir çınarın yükseliyor olmasından dolayı heyecanlıydık. Yeni şubemizde de başarılı, değerlerine sıkı sıkıya bağlı, geçmişinden kopmadan geleceğe umutla bakan nesiller yetiştireceğimiz için... Bu vesileyle Büyükçekmece Şubemizin açılında bizleri yalnız bırakmayarak bu sevincimize ortak olan en basta değerli Milli Eğitim Bakanımız Prof. Dr. Ömer Dinçer Bey’e, İstanbul Milletvekillerimizden Şirin Ünal Bey ve Gülay Dalyan Hanımefendilere, İl Milli Eğitim Müdürümüz Dr. Muammer Yıldız Bey’e, Büyükçekmece Kaymakam ve Belediye Başkanımız başta olmak üzere tüm ilçe protokolüne, okul müdürlerine, yavrularını bizlere emanet eden değerli velilerimize ve bu güzel günümüzde sevincimize ortak tüm bölge halkına teşekkürü bir borç biliyoruz. Yeni heyecanlarda buluşmak dileğiyle... Kadir ÜNAL Genel Müdür 2 KURUMSAL AVM’ den Beş Yıldızlı Okula Milli Eğitim Bakanı Dinçer: “Pırıl pırıl bir hizmet yuvası, bölge ve İstanbul için hayırlı olsun” Açılış törenine Milli Eğitim Bakanı Prof. Dr. Ömer Dinçer, İstanbul İl Milli Eğitim Müdürü Dr. Muammer Yıldız, İstanbul Milletvekilleri Şirin Ünal ve Gülay Dalyan, Büyükçekmece Kaymakamı Dr. İsmail Gündüz, Büyükçekmece Belediye Başkanı Hasan Akgün, Beylikdüzü Ak Parti İlçe Başkanı Av. Celal Babayiğit, Beylikdüzü Belediye Başkanı Yusuf Uzun, Büyükçekmece Milli Eğitim Müdürü H. Avni Sandıkçı, İlçe Milli Eğitim Şube Müdürleri, okulumuz idarecileri, velilerimiz, öğrencilerimiz ve çok sayıda bölge insanı katıldı. Eğitim döneminin başında öğrencilerimiz çifte mutluluk yaşadılar. Okulların açılmasını iple çeken öğrencilerimizin görselliğinden teknik alt yapısına kadar her şeyiyle beş yıldızlı okul olan Büyükçekmece Kampüsü’müzün açılışıyla mutlulukları çifte katladı. On altı yıllık eğitim geçmişiyle başarıdan başarıya koşan okulumuz ilk şubesini Büyükçekmece’de görkemli bir törenle hizmete açtı. OCAK 2012 Sinevizyon sunumu ve öğrenci gösterilerinden sonra açılış konuşmasını yapan Çınar Koleji Kurucu Temsilcisi Veysel Kafalı, eğitimin insan hayatında çok önemli bir yeri olduğunu vurgulayarak, “Geleceğimizin daha aydınlık, daha çağdaş olması için hep birlikte çalışıyor, bölge ve ülke insanına katkıda bulunmak için bu güzel eğitim yuvasını hizmete açıyoruz” dedi. KURUMSAL Konumu itibariyle İstanbul’un en prestijli ilçelerinin kesişme noktası sayılan önemli bir yerde olduklarını ifade eden Kafalı, “özel okullar arasında örnek gösterilen mimari projesi, son teknoloji ürünü modern alt yapısı, geniş ve ferah oyun alanlarıyla bölgeye son derece güzel bir okul kazandırmanın mutluluğunu yaşıyoruz” dedi. Çınar Koleji olarak eğitim-teknoloji-başarı birlikteliğini her zaman önemsediklerini ifade eden Kafalı, Büyükçekmece Kampüsü’nde akıllı tahta ve iPad2 entegrasyonuyla derslerin daha zevkli ve eğlenceli hale geleceğini söyledi. Başakşehir Kampüsümüzde olduğu gibi yeni açılan Büyükçekmece Kampüsünde de geleceğe umutla bakan, başarılı bireyler yetiştireceklerini ifade eden Kafalı, katılımlarından dolayı MEB Ömer Dinçer, protokol, velilerimiz ve öğrencilerimize teşekkür etti. Daha sonra kürsüye gelen Milli Eğitim Bakanı Prof. Dr. Ömer Dinçer konuşmasında başarıları ve eğitim anlayışıyla köklü bir eğitim kurumu olan Çınar Koleji’nin yeni bir şubesinin hayat geçiyor olmasından duyduğu memnuniyeti ifade etti. Şubede bulunan teknik alt yapı ve modern tasarımın kendisini çok etkilediğini söyleyen Dinçer, “Aynı anda açılışını yapıyor olduğumuz ilköğretim okulu, Anadolu lisesi ve fen lisesiyle pırıl pırıl bir hizmet yuvası, bölge ve İstanbul için hayırlı olsun” dedi. Konuşmasının sonunda velilere de seslenen Milli Eğitim Bakanı Prof. Dr Ömer Dinçer, “Çocuklarımızı yalnız bırakmayalım. Hayat sadece sınavdan ibaret değil. Tek yönlü bir yönlendirme yapmayalım. Okullar sadece derslikten ibaret değildir.” açıklamasında bulundu. Konuşmaların ardından okulumuz Kurucu Temsilcisi Veysel Kafalı tarafından Milli Eğitim Bakanı Prof. Dr. Ömer Dinçer’e katılımlarından dolayı orijinal çınar yaprağı üzerine isminin yazılı olduğu tablo hediye edildi. Açılış kurdelası protokol tarafından kesilerek anasınıfımızdan etkinlik salonumuza kadar birçok mekân gezildi. Etkinlik alanında öğrencilerimizin halkoyunu gösterisi misafirlerce izlendikten sonra kokteyl kısmıyla program sona erdi. Programa katılan misafirler mekânları gördükten sonra hayranlıklarını belirterek okulumuz yöneticilerine bu güzel eğitim yuvasından dolayı takdirlerini ifade ettiler. Büyükçekmece Kampüsümüzle ilgili bazı bilgiler: • 32 bin metre kare kapalı alan • Modern tekniklerle donanmış etkinlik salonu • Her sınıfta bağımsız temiz hava sistemi • Modern bilgisayar ve dil laboratuarları • Geniş kulüp alanları • Her türlü ihtiyacı karşılamaya yönelik kantin, kafeterya ve sosyal hizmet alanları • Projesi devam eden bowling ve buz pateni • Öğrencilerimizin nezih ve hijyenik ortamda yemeklerini yiyebildikleri deniz ve göl manzaralı yemekhanesi OCAK 2012 3 4 BAŞARILAR Karatede Dünya Birincisiyiz 24 ülkeden ve 1000 sporcunun katıldığı Uluslararası Karate Şampiyonası’nda öğrencimiz Berk Erol dünya birincisi oldu. Başkan AKGÜN Küçük Şampiyonu Kutladı… Uluslararası Karate Turnuvası’nda Dünya birincisi olan öğrencimiz Berk Erol okulumuz idarecileriyle birlikte Büyükçekmece Belediye Başkanı Dr. Hasan Akgün’ü makamında ziyaret etti. Sporu ilçe genelinde yaygınlaştırmak için çeşitli projeler geliştirdiklerini dile getiren Başkan Akgün, sporculara her türlü desteği verdiklerini belirtti. Başkan Akgün; “Sporcularımız katıldıkları şampiyonalarda ilçemizi en iyi şekilde temsil ediyorlar. Tüm sporcularımızla gurur duyuyoruz. Berk kardeşimizin de yaşından büyük işler başararak ülkemizi, ilçemizi dünya çapında en güzel şekilde tanıttığına ve temsil ettiğine inanıyorum. Kendisini bu başarısından dolayı kutluyorum.” dedi. Dereceye Giren Öğrencilerimiz OCAK 2012 Ayşe Ece Ayan Resim Yarışması İlçe Birincisi Zeynep Sude Altay Resim Yarışması İlçe Birincisi Büşra Kanak Resim Yarışması İlçe İkincisi Muhammet Tüten Kompozisyon Yarışması İlçe İkincisi Feyza Hilal Selvi Şiir Yarışması İlçe İkincisi Enes Özkan Resim Yarışması İlçe Üçüncüsü BAŞARILAR 5 BAŞARILARIMIZDAN BİR DEMET TÜRKİYE VE İSTANBUL DERECELERİMİZ Ebru Yümlü - Tekwando Müsabakalarında Genç Kızlar İstanbul Birinciliği Tekwando Müsabakalarında Gençler Şampiyonası İstanbul Birinciliği H. Basri Yıldırım- Güreş Müsabakalarında Türkiye Yıldız Süper Lig Birinciliği Güreş Müsabakalarında Okullar Arası İstanbul Birinciliği E. Bilal Yeşilçiçek - Güreş Müsabakalarında Okullar Arası İstanbul Üçüncülüğü İLÇE DERECELERİMİZ •İlçe Öğretmenler Arası Voleybol Turnuvası İlçe Birinciliği •Atletizm Takımı 29 Ekim Cumhuriyet Koşusu Erkek Takım İkinciliği, Bayan Ferdi Üçüncülüğü •Atletizm Takımı Atatürk Koşusu Erkek Takım Birinciliği, Bayan Takım İkinciliği •Atatürk Koşusu Erkek Takımı İlçe Birinciliği, Bayan Takımı İlçe İkinciliği •Atletizmde Takım Halinde Erkek Takım İkinciliği, Bayan Ferdi Üçüncülüğü EDEBİYAT BÖLÜMÜ BAŞARILARIMIZ • İstiklal Marşını Okuma Yarışması Bölge Birinciliği. • Münazara Yarışması İlçe Birinciliği Atatürk Koşusu İlçe Birincisi Ödül Töreninde • İstanbul’un Kurtuluşu Konulu Kompozisyon Yarışması İlçe İkinciliği • Öğretmenler Günü Konulu Kompozisyon Yarışması İlçe İkinciliği • M. Akif’i Anlamak Konulu Kompozisyon Yarışması İlçe İkinciliği Birinciler Lisemizi Tercih Ediyor 2011 SBS’de bütün soruları doğru cevaplayarak 500 tam puanla Türkiye birincisi olan ve lise öğrenimine Çınar Fen Lisemizde devam eden öğrencimiz Bilgenur Tırımoğlu’nun ödülü düzenlenen törenle kendisine takdim edildi. Öğrencimizi bir kere daha tebrik ediyor, başarılarının devamını bekliyoruz. OCAK 2012 6 BAŞARILAR ÖĞRETMENLERİMİZ ŞAMPİYON OLDU Başakşehir İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü’nün 24 Kasım Öğretmenler Günü münasebetiyle Başakşehir genelinde düzenlediği voleybol turnuvasında İlköğretim Okulu ile Başakşehir Lisesi 16 takım arasından çıkarak finalde karşılaştı. Öğretmenlerin ve okul idarecilerinin de izlediği final maçında İlköğretim Okulumuz, Başakşehir Lisesi’ni 3-0 yenerek şampiyon oldu. Okulumuzu Temsil Eden Öğretmenler: Duran Dinçaslan İsmail Eren Erkan Altıparmak Suat Keskin Mustafa Uygun Naci Aslankılıç Okullar arası 15 – 16 yaş Grekoromen Güreş Şampiyonası ocak ayının ilk günlerinde Eyüp Kapalı Spor Salonu’nda yapıldı. Müsabakalara okulumuzdan 10 Fen B sınıfından Hasan Basri Yıldırım, Abdulbaki Beşir ve 9 D sınıfından Enes Bilal Yeşilçiçek katıldılar. Öğrencilerimiz müsabakalarda üstün bir performans ortaya koyarak finallere adlarını yazdırdı. 69 kiloda Hasan Basri, finalde rakibi ile kıyasıya güreşip müsa- KÜÇÜK RESSAMLAR 24 Kasım Öğretmenler Günü münasebetiyle düzenlenen resim yarışmasında 4. sınıf öğrencilerimizden Müyesser Altun ilçe birincisi oldu. Aynı yarışmada öğrencimiz Buğrahan Erbesler ise ilçe üçüncüsü oldu. OCAK 2012 bakada galip gelerek İstanbul birincisi oldu. 85 kiloda favoriler arasında gösterilen Enes, yarı finalde kendisinden 1 yaş büyük rakibi ile mücadele ederek kategorisinde üçüncü oldu. Her iki öğrencimiz gösterdiği bu başarı ile yapılacak olan Türkiye Grup Elemelerinde okulumuzu temsil etme hakkı kazandılar. Öğrencilerimizi tebrik ediyor, başarılarının devamını diliyoruz. KOMPOZİSYON YARIŞMASINDA İL BİRİNCİSİYİZ İl Milli Eğitim Müdürlüğü’nün düzenlemiş olduğu “Cumhuriyet”konulu kompozisyon yarışmasında 7. sınıf öğrencilerimizden Ümmügülsüm Yıldız il birincisi oldu. YA R I Ş M A L A R OKULDA DEMOKRASİ 2. ve 3. sınıf öğrencilerimiz sandık başına gitti ve kazanan demokrasi oldu. 3. Sınıflar Başkanlık Seçimi 2. Sınıflar Başkanlık Seçimi 3. sınıf öğrencilerimizin demokrasiyi dahi iyi kavrayabilmeleri için sınıf başkanlığı seçimi yapıldı. “Okul Heyacanım” temasında demokrasi konusunu işleyen 2. sınıf öğrencilerimiz başkanlarını seçmek için sandık başına gitti. Gerçek seçimlerde olduğu gibi adayların fotoğraflarının bulunduğu seçim pusulası, mühür ve şeffaf sandık vardı. Öğrencilerimiz seçim sayesinde demokratik bir hayat için oy kullanmanın gerekliliğini küçük yaşta öğrenmiş oldular. Sınıf başkanı adayları kıyasıya yarıştı. Adaylar, bir hafta öncesinden kendilerini tanıtabilmek, vaadlerini arkadaşlarına duyurabilmek için birer parti lideri gibi propaganda konuşmaları yaptılar. Desteklemeleri için arkadaşlarına hediyeler dağıttılar. Arkadaşları da hazırladıkları afişlerle onlara destek verdi. Sonunda sandık kurulları oluşturuldu. Seçimler yapıldı. Kazananlar arkadaşlarına teşekkür etti. Kazanamayanlar seçimi önde bitirenleri tebrik edip başarılar dilediler. Hep birlikte yeni sınıf başkanlarının sevincine ortak oldular. “Yaşasın Demokrasi” diye slogan attılar. Zümre Başkanı Ertan Daşkaya, başkan adaylarının propaganda çalışmalarından duyduğu mutluluğu dile getirerek “Hoşgörü ve rekabet içinde geçen bu seçimde öğrencilerimizin özgürce tercihlerini yapmaları ve demokrasi ile küçük yaşta tanışmaları önemli ve mutluluk verici.” dedi BAŞKANIM SEN ÇOK YAŞA Lisemizde de her yıl düzenli olarak yapılan Okul Başkanlığı seçimi tam anlamıyla gerçek bir seçim atmosferinde gerçekleşiyor. Öğrencilerimiz her yıl yapılan bu organizasyonla demokrasi kültürü oluşturulması, hoşgörü ve çoğulculuk bilinci kazanılması, seçme, seçilme ve oy kullanma kültürünün benimsetilmesi konularında önemli mesafeler katediyorlar. Adaylar propaganda dönemlerinde ise oy verecek arkadaşlarına hitap ederek, iletişim kurabilme, demokratik liderliği benimseyebilme ve kamuoyu oluşturabilme konularında önemli tecrübeler elde ediyorlar. konuşmalarıyla sona erdi. Konuşmaların ardından öğrenciler vaatlerini ve projelerini dinledikleri başkanı ve listesini seçmek için oylarını kullandılar. Dört başkan adayının gruplarıyla katıldıkları bu yılki yarışlarda, seçim süreci propaganda haftasının ardından Çınar Kongre Merkezi’nde yapılan seçim Düzenlenen törenle geçen yılın Okul Başkanı Burak Gültekin’den mazbatalarını alan yeni başkanlara görevlerinde başarılar diliyoruz. Bu yıl öğrencilerimiz Elif Yaşar, Ahmet Etka Güneyisi, İsmail Arslan, Ahmet Ruken Boyacı, Elif Nur Öztekin gibi isimlerin aday olduğu seçim sonucunda Ahmet Ruken Boyacı ve Elif Nur Öztekin okul başkanı seçildiler. 7 8 YA R I Ş M A L A R SIRADIŞI BİR YARIŞMA Büyükçekmece Şubemizde 7-A sınıfı öğrencilerinin katılımıyla yapılan “Dinamometre Tasarım Yarışması” birbirinden ilginç görüntülerin yer aldığı farklı bir yarışma oldu. Fen ve Teknoloji öğretmenlerimiz Erhan Damla ve Ayla Yıldırım, Matematik öğretmenimiz Necmi Suci ve Resim öğretmenimiz Özlem Özge’nin yer aldığı jüri tarafından projeler malzeme seçimleri, tertip-düzeni, kullanılabilirliği ve özgünlüğü göz önüne alınarak değerlendirildi. Projeleriyle yarışmaya katılan öğrenciler en iyisinin kendi çalışması olduğunu ispat etmek için çalıştılar. İlköğretim ve lise öğrencilerimiz yanında idareci ve öğretmenlerimizin de izleyici olarak katıldığı yarışmada dinamometrenin ne olduğu, ne gibi malzemelerle yapılabileceği ve ne işe yaradığı gibi konulara cevaplar arandı. Jürinin yaptığı değerlendirme sonuçlarına göre öğrencimiz Berk Apak 386 puanla birinci, Merve Çakal 365 puanla ikinci ve İlayda Germi 328 puanla üçüncü oldu. MUHTEŞEM MANCINIKLAR Fen Bilimleri Zümresi 7.sınıflar arasında “Mancınık Yarışması” düzenledi. Öğrencilerimizin yoğun katılımı ile gerçekleşen yarışma “menzil” ve “tasarım” olmak üzere iki ayrı kategoride gerçekleşti. Öğrencilerimizin büyük uğraş ve emeklerle hazırladıkları mancınıkları yarıştırırken duydukları sevinç ve heyecan yüzlerinden okunuyordu. 64 tane mancınığın yer aldığı yarışmanın sonunda menzil dalında 7-D sınıfından İbrahim Yılmaz birinci, aynı sınıftan Alp Doğukan Halitoğulları ikinci, Zehra Aktaş ve Zilal Güvenç öğrencilerimizin beraber yaptıkları mancınık üçüncü oldu. Tasarım dalında ise 7-F sınıfından Ruçhan Özçelik ve Ahmet Çalışkan’ın beraber hazırladıkları mancınık birinci, aynı sınıftan İrem Yarız ikinci, Melike Yalnızer üçüncü oldu. Büyükçekmece Şubemizde 7. sınıflar arasında yapılan Mancınık Yarışmasında en uzağa atışta Ömer Bunyak birinci olurken, en iyi tasarım dalında İlayda Germi birinci, Beyza Batk ikinci ve Merve Çakal üçüncü oldu. OCAK 2012 YA R I Ş M A L A R UÇAN PARMAKLAR KLAVYE YARIŞMASI Bilgisayar Zümremiz 4. ve 5. sınıflar arasında ‘Uçan Parmaklar Klavye Yarışması’ düzenledi. Yarışmada öğrencilerimizin bilgisayar üzerinde doğru ve hızlı yazma becerileri ölçüldü. Yoğun katılımın olduğu yarışmada öğrencilerimiz hem eğlendi hem de yarıştı. Yarışma sonunda 4. sınıflarda 4-A sınıfından M. Ali Kösen birinci, 4-E sınıfından Furkan Güler ikinci, 4-A sınıfından Fatih Özdemir üçüncü oldu. 5. sınıflarda ise 5-D sınıfından Rabia Arıkan birinci, 5-E sınıfından Sude Yüksek ikinci, 5-A sınıfından Tarık Can Çolak üçüncü oldu. 6. sınıf öğrencileri arasında gerçekleştirilen yarışmada ise 20 finalist mücadele etti. Öğrencilerimizin eğlenerek yarıştıkları yarışma sonucunda 6-E sınıfından Muhammed Kılıç birinci, 6-D sınıfından Yusuf Özsoy ikinci, 6-A sınıfından Buğrahan Albayrak üçüncü oldu. ŞİİR YARIŞMASI HEYECANI Türkçe Zümresi tarafından ilköğretim ikinci kademe öğrencilerine yönelik yapılan şiir yarışmasında 47 yarışmacı arasından 12 yarışmacı finale kaldı. Finale kalan yarışmacılardan okuyacakları şiirlere uygun bir slayt hazırlamaları ve fon müziği kullanmaları istendi. Çınar Kongre Merkezi’nde düzenlenen final yarışmasına onur konuğu ve jüri üyesi olarak sanatçı Dursun Ali Erzincanlı da katıldı. On iki yarışmacının başa baş gittiği yarışmada birinciliği Furkan Tekinalp, ikinciliği Ayçanur Kan Damla Karataş ikilisi, üçüncülüğü de Fatma Zehra Sağır - Elif Çarsancaklı ikilisi kazandı. Programın sonuna doğru sanatçı Dursun Ali Erzincanlı’nın okuduğu şiir tüm izleyiciler tarafından ayakta alkışlandı. Yarışmada dereceye girenlere ödülleri, İlköğretim Müdürümüz Mehmet Karagöz, Dursun Ali Erzincanlı ve Lise Müdür Yardımcımız Fikri Kaşifhüseyin tarafından takdim edildi. Ayrıca yarışma birincisi Furkan Tekinalp onur konuğumuz Dursun Ali Erzincanlı’ya günün anısına çiçek takdim etti. GENEL KÜLTÜRÜMÜZÜ ÖLÇTÜK İlköğretim Sosyal Bilgiler Bölümü’nün hazırladığı 6. sınıf Sosyal Bilimler Bilgi Yarışması, Çınar Kongre Merkezi’nde gerçekleştirildi. Yarışmada; Türkçe, Sosyal Bilgiler, Din Kültürü ve Ahlak Bilgisiyle ilgili genel kültür soruları soruldu. Yarışma sonunda İklim Grubu 210 puanla birinci, Paralel Grubu 200 puanla ikinci, Ekvator Grubu ise 190 puanla üçüncü oldu. OCAK 2012 9 10 YA R I Ş M A L A R Ayın Ressamı Seçiliyooor! sorumluluk duygularının gelişimine katkı sağlamak ve eğitim ortamını sürekli haz alınan bir odak noktası haline getirmek amacıyla “Ayın Ressamı” yarışması düzenleniyor. Seçilen öğrencimizin yaptığı resimler bir ay boyunca panoda sergileniyor aynı zamanda çeşitli hediyelerle ödüllendiriliyor. Ekim ayı ressamı 3-A sınıfından Ebrar Kayalı Kasım ayı ressamı 2-A sınıfından Azra Ergene Öğrencilerimizi başarıya motive etmek, onlara sanatı sevdirmek, özgüvenlerini geliştirmek, duygu ve düşünce dünyalarını zenginleştirmek, hayallerini ifade edebileceği yöntemleri göstermek, Görsel Sanatlar dersinin amacıdır. Öğrencilerimiz bu derste neler mi yapıyor? Yağlı boya tablo, pastel boya, sulu boya ve boyama teknikleri, desen çalışmaları, el işleri, atık malzemeleri değerlendirme, tasarım çalışmaları, Türk el sanatları, ebru ve hat, ahşap boyama gibi çalışmalar... Ayrıca düzenlenen yarışmalara teşvik ederek öğrencilerimizde Aralık ayı ressamı 5A sınıfından Eren Erken ve 2A sınıfından Temir Polat Alankuş Bu dersi severek yapan öğrencilerimiz katıldıkları yarışmalarda dereceler elde etmeye başladılar bile. İlçemizde düzenlenen “Geleceğimizin Mimarları Öğretmenlerimiz” konulu resim yarışmasında Büyükçekmece 8-A sınıfı örencilerimizden Ayşe Ece Ayan birinci, “Cumhuriyet” konulu resim yarışmasında ise 4-A sınıfı öğrencilerimizden Enes Özkan üçüncü oldular. Öğrencilerimizi tebrik ediyor, başarılarının devamını diliyoruz. Resim Sergimiz Çok Canlı Büyükçekmece Kampüsü öğrencilerimizin yapmış oldukları el emeği göz nuru resimlerden oluşan resim sergisi velilerimizin de katıldığı programla açıldı. Okul müdürümüz Ertuğrul Toy Bey’in açılış kurdelasını kesmesiyle başlayan sergide öğrencilerimizin yaptıkları resim, ebru, hat branşlarından ürünler sergilendi. SU GİBİ İÇİYORUZ ŞİİRİ Başakşehir İlköğretimTürkçe Zümresi 6, 7 ve 8. sınıflar için şiir ezberleme etkinliği gerçekleştirdi. Titizlikle tespit edilen şiirler tüm öğrencilerimiz tarafından ezberlendi. Öğrencilerimiz, edebiyat tarihimize damga vuran şairlerin şiirlerini kısa sürede öğrendiler. OCAK 2012 I. Dönem Ezberlenen Şiirlerden Bazıları: 6. Sınıflar: Bayrak-Arif Nihat Asya Anneciğim-Necip Fazıl Kısakürek 7. Sınıflar: Sessiz Gemi-Yahya Kemal Beyatlı Ordunun Duası-Mehmet Akif Ersoy 8. Sınıflar: Zulmü AlkışlayamamMehmet Akif Ersoy Canım İstanbul-Necip Fazıl Kısakürek PROJELER Bilimsel Proje Nasıl Hazırlanır Bilimsel düşünceye sürekli destek veren, araştıran, sorgulayan ve üreten bireyler yetiştirmeyi ilke haline getiren okulumuz; öğrencilerinin araştırma yapmalarını, bilimsel proje hazırlamalarını ve bu alandaki yarışma ve sergilere katılmalarını sürekli teşvik ediyor. Bu amaçla öğrencilerimiz, matematik öğretmenlerimizden Ramazan Pehlivan ve Coşkun Bostancı’nın hazırlamış olduğu “Bilimsel Proje Hazırlama”semineriyle bilgilendirildiler. Kasım ayında yapılan seminerde, proje hazırlama tekniklerinin yanında bu alanda yapılan ulusal ve uluslararası yarışmalar hakkında bilgi verildi ve geçmiş yıllarda ödül almış proje örnekleri öğrencilerimizle paylaşıldı. Ayrıca öğrencilerimizden Şeyma Fersan ve Burak Çebi geçtiğimiz yıl hazırladıkları ve ödül alan projelerini arkadaşlarıyla paylaştılar. Öğrencilerimizi bilimsel düşünmeye sevk ederek, merak eden, farklılıkları gören, araştıran bireyler haline gelmelerine katkı sağlayacağını düşündüğümüz bu gibi seminerlerin bundan sonraki çalışmalara ışık tutacağına inanıyoruz. Deney Show Büyükçekmece şubemizin Deney Kulübü öğrencileri dönem boyunca öğrendikleri bazı deneyleri arkadaşlarıyla paylaşmak amacıyla Deney Show etkinliği yaptılar. Yoğunluk farkı, aseton-su ve köpük deneylerinin yapıldığı etkinlikte birbirinden ilginç görüntüler ortaya çıktı. Diğer öğrencilerimizin ve öğretmenlerin ilgiyle izledikleri deney tam bir show havasında geçti. Proje ve Olimpiyat Başakşehir Çınar lisemizde Fen dersleriyle ilgili olimpiyat çalışmaları haftada 1,5 saat olarak hem üniversite sınavına hem de olimpiyat yarışmalarına katkı sağlayacak şekilde yapılıyor. Olimpiyat çalışmalarına 9. ve 10. sınıflardan isteyen öğrencilerimiz katılabiliyor. Bilimsel proje çalışmaları ve proje yarışmalarına katılacak öğrencilerimize her türlü imkan sağlanırken branş öğretmenlerimiz de öğrencilerimize bu konuda her zaman gerekli desteği veriyorlar. OCAK 2012 11 12 PROJELER MATEMATİK Hem Eğlenceli Hem Pratik 6, 7 ve 8. sınıf öğrencilerimizin katıldığı “Pratik Matematik” etkinlikleri kapsamında matematik ve eğlenceyi bir araya getiren 16 matematik aktivitesi, profesyonel bir ekip eşliğinde gerçekleştirildi. Öğrencilerimiz gruplar halinde, ellerindeki yönergeler doğrultusunda, öğretmenlerin yardımı olmadan kendi kendilerine, etkin bir şekilde aktivitelere katıldılar. Öğrencilerimiz, akıllarında var olan “Matematik dersinde öğrendiklerimiz günlük hayatta ne işimize yarayacak?” sorusuna aktiviteler sayesinde yanıt buldular. Hem eğlenceli hem de eğitici-öğretici olan bu aktiviteler sayesinde öğrencilerimiz matematiğin önemini bir kez daha kavramış oldu. Matematik Olimpiyatı Büyükçekmece Kampüsümüzde de öğrencilerimiz matematik olimpiyatlarına büyük bir gayretle hazırlanıyorlar. Yapılan sınav sonucu 5. sınıf öğrencilerimiz arasından seçilen 13 kişi cumartesi günleri hummalı bir çalışma içinde. Matematik öğretmenimiz Necmi Suci rehberliğinde olimpiyatlara hazırlanan ekip önümüzdeki aylarda ilçe çapında düzenlenen yarışmalarda okulumuzu temsil edecek. Şimdiden başarılar dileriz. “Who Wants to be a Millionaire” “Who Wants to be a Millionaire” yarışması bu yıl öğrencilerimizin yoğun katılımıyla gerçekleşti. Nefeslerin kesildiği bir ortamda yapılan yarışmanın sonucunda Fen Lisesi 9. sınıf öğrencimiz Ahmet Yasin Kul 60 TL kazanarak günün en fazla para kazanan öğrencisi oldu. Farklı etkinliklerle dopdolu olan programda sadece öğrencilerimiz değil, öğretmenlerimiz de OCAK 2012 yarışmaya katılarak, hem İngilizce bilgilerini hem de genel kültürlerini konuşturdular. Videolar ve mini yarışmalarla süslenen programda hem seyirciler hem de katılımcılar çok eğlendiler ve tabi kazandıkları mini ödüllerle de yüzleri güldü. Her seferinde bir sonraki adımda ne olacak diye merakla beklenen programın sonunda, büyük ödülü alan öğrencimizle birlikte tüm salon alkışlarla coştu. PROJELER BU BENİM ESERİM Büyükçekmece Şubemiz Sayısal Zümresi’nin ilköğretim II. kademe öğrencilerimize yönelik yaptığı proje sunumu öğrencilerimizin çok dikkatini çekti. “Bu Benim Eserim” adlı proje yarışmasına hazırlık mahiyetinde detaylı bilgilerin verildiği seminerde bir projeye nasıl karar verilir, projenin ne gibi özelliklere sahip olması gerekir, proje aşamaları nelerdir gibi konular Fen ve Teknoloji öğretmenimiz Erhan Damla tarafından ayrıntılı olarak ele alındı. Matematik öğretmenimiz Saide Nur Arıkan’ın matematik alanında örnek proje sunumunun olduğu seminerde projelerin amacı, hedefi, literatür taraması ve maliyeti gibi konular ele alındı. Öğrencilerin proje hazırlamayla ilgili bilmedikleri konuları sorularla pekiştirdikleri seminer çalışması onların yeni yeni şeyler öğrenmesini sağladı. Başakşehir Kampüsümüzde de Fen ve Matematik Zümreleri ‘Bu Benim Eserim’ yarışması için öğrencilerimize seminer düzenledi. Projelerin hazırlanma sürecini anlatan öğretmenlerimiz, daha önceki yıllarda yapılan yarışmalarda ilk 50’ye giren projelerden örnekler sundular. Öğrencilerin “Proje nedir?”, “Amacı ve hedefleri nelerdir?” ve “Proje Nasıl Yapılır?” sorularına cevap buldukları seminer verimli bir atmosferde gerçekleştirildi. Yanardağ Simülasyonu Büyükçekmece Şubemizin koridorlarında ilginç bir deney çalışması yapıldı. Fen ve Teknoloji Zümresi tarafından organize edilen çalışmada tüm öğrenciler meraklı gözlerle birbirinden ilginç fen deneylerini yakından görme fırsatı elde ettiler. Etil alkolle sert bir bidonun bükülmesi, yanardağ simülasyonu ve amonyum dikromatın fiziksel özelliklerinin sergilenmesi gibi ilginç deneylerin yapıldığı çalışmada öğrencilerimiz hem malzemelere dokunarak yakından incelediler hem de sorularına cevaplar buldular. Tek Hücreli Canlılar Neye Benzer? Fen Bilimleri Laboratuarında yapılan mikroskopla gözlem uygulaması öğrencilerimizin oldukça ilgisini çekti. Preparatların mikroskoplara önceden yerleştirilmesiyle öğrencilerimizin öğreneceği bilgiler daha önceden hazırlandı. Tek hücreli canlıların nasıl bir yapıya sahip oldukları ve çeşitli vücut kısımları incelendi. OCAK 2012 13 14 PROJELER Yıldızlar “Yıldızlı Projeleri” Gezdi Başakşehir Fen Lisesi 9-A ve 10-A sınıflarımız Yıldız Teknik Üniversitesi’nde “Yıldızlı Projeler Yarışması Finali”münasebetiyle hazırlanan etkinliğe katıldılar. Programda öncelikle Rektör Bey’in konuşmasının ardından da “İnovasyonla Sınırları Aşmak” konulu seminer dinlendi ve standlar gezildi. Üniversite kampüsü, fakülteler, sosyal etkinlik alanları, derslikler ve laboratuvarlar gezilerek öğretim görevlilerinden bilgiler alındı. Öğrencilerimizin genel kültürlerini ve ufkunu genişleten bir üniversite gezisi daha anılarındaki yerini aldı. Standlarda sunumu yapılan “Petri Kabında Yapay Doku”,“Piezo Çatı”,“Türk Yapımı Mayın Arama Aracı”, “Güneş Enerjisiyle Çalışan Yerli Araçlar”, “Damar İçi Stent”vb. projeler bilim insanları tarafından öğrencilerin anlayacağı seviyede sunuldu. Gözümüzü Yukarılara Diktik Fen Lisesi öğrencilerimiz üniversite gezisine İTÜ Uçak ve Uzay Bilimleri Fakültesi’yle devam ettiler. Öğretim görevlileri hem öğrencilerimizin sorularını cevaplandırdılar hem de Uçak Mühendisliği, Uzay Mühendisliği ve Meteoroloji Mühendisliği gibi bölümleri tanıttılar. Sunumların ardından TÜRKSAT Uydusu Maketi, Helikopter Örneği, Jet Motoru Örneği, Maket Uçaklar öğrencilerimiz tarafından ilgiyle incelendi. OCAK 2012 Gezinin sonunda öğretim görevlileri Uzay Sistemleri Tasarımı ve Test Laboratuvarı, Kontrol ve Aviyonik Laboratuvar ve Meteoroloji Rasat Parkı gibi mekânları öğrencilerimize gezdirdiler. SEMİNERLER YÜZYILIN BİLİMİ NANO TEKNOLOJİ Son yılların en çok konuşulan konularından biri nano teknoloji. Sadece bilim dünyasıyla da sınırlı kalmıyor, neredeyse hayatımızda kullandığımız her türlü eşya ve kıyafetle bile ilgili olmaya başladı. Öğrencilerimizi bu işin aslında ne olduğuyla ilgili işin ehli bir isimle buluşturduk ve Çınar Fen Lisemizle Şehir Üniversitesi arasında imzalanan protokol çerçevesinde Şehir Üniversitesi Öğretim Üyesi Yrd. Doç. Dr. Bahadır Tunaboylu yüzyılın bilimi olan “Nano Teknoloji” konulu seminer için okulumuza geldi. Teknolojinin ulaştığı ve varacağı noktalara dikkat çeken Tunaboylu, nano teknoloji ürünü örnekleri de öğrencilerimizle paylaştı. ri mine Ders Seçim Se Büyükçekmece Şubemizde bulunan 9 ve 10. sınıf öğrencilerimize yönelik “Ders Seçim Semineri” düzenleyen Rehber Öğretmenimiz Mustafa Kemal Bayram öğrencilerimize ilerde yapacakları meslek tercihleriyle ilgili bilgiler verdi. Hangi puan türünün kişiyi hangi mesleklere yönlendireceği, hangi mesleklerin ne tür işler yaptığıyla ilgili açıklamalarda bulunan Bayram bu bilgiler neticesinde gelecek yıl yapacakları ders seçimi konusunda da öğrencilerimizi aydınlattı. Kendimizi Nasıl Tanıyacağız? Önceki dönemlerde okulumuzun düzenlediği seminerlerde velilerimizin ilgiyle dinlediği bir isim olan Klinik Psikolog Dr. Mehmet Dinç öğrencilerimizle bir araya geldiği programda onlara sosyal hayatta kullanabilecekleri “kendini tanıma teknikleri”ni anlattı. Dinç seminerde, kendini tanımada yetersiz milyonlarca insanın mutsuz olduğu günümüzde “Kendimizi Nasıl Tanıyacağız?” sorusuna cevap olacak ipuçları verdi. Kendimizi tanımada kullanacağımız ipuçları; Düşünerek, Deneyerek, Okuyarak, Öğrenerek, Sorarak, Görerek... “Ruh Sağlığı” hakkında da kısa bir paylaşımla noktalanan seminer, öğrencilerimizin yeni adımlarında onlara rehberlik edecek verimlilikte geçti. OCAK 2012 15 16 SEMİNERLER ERGENLE İLETİŞİM NASIL OLMALI ? 12-15 yaş civarında her sağlıklı ve normal insanın bu değişim ve gelişim dönemini yaşadığını belirten Turan, bu sürecin hastalık ya da anormallik olmadığını, her insanın yaşadığı ama kişiden kişiye değişebilen ve farklı yansımalarının olabileceği bir dönem olduğunu ifade etti. Doğada her canlının farklı farklı gelişim evreleri vardır. Nasıl bir tırtıl koza içinde değişim geçirip farklı bir yapıya bürünerek çıkarsa, insanlar da belli yaşlarda bazı değişimler geçirerek farklı özellikler kazanırlar. Yüzlerce yıl öncesinde de insanları meşgul eden bu olgu günümüzde “ergenlik dönemi” diye adlandırılır. Başakşehir Lise Rehberlik Zümremizden Psikolojik Danışman Fırat Turan 9-10 ve 11.sınıf velilerimizin katılımıyla Ergenlik Semineri düzenledi. Bu dönemde özellikle anne-babaların gençlerle iletişimine her zamankinden daha fazla dikkat etmesi gerektiğini söyleyen Turan, “Bu dönemlerde daha kırılgan ve hassas olan çocuklarımız için ebeveyinlerin daha anlayışlı olmaları ve kontrollü olarak özgürlük sağlamaları gerekir.” dedi. Gençlerde olan davranış değişiklikleri konusunda kavgacı ve sert bir uyarı metodu yerine daha samimi ve sıcak bir iletişimin olumlu sonuçlar vereceğini söyleyen Turan, “Bu dönem çocuklarımızın her zamankinden daha çok anlayış bekledikleri ve annebaba desteğine ihtiyaç duydukları bir dönemdir.”dedi. BU LİGİN KAYBEDENİ YOK İlköğretim rehberlik hizmetlerinin SBS çalışmaları çerçevesinde organize ettiği “Şampiyonlar Ligi Grup Çalışması” heyecanı bu yıl da sürüyor. Tüm sınıf rehber öğretmenlerinin özellikle takip boyutunda aktif katkı sağlamasıyla daha da verimli hale gelen grup çalışmasında amaç rekabetin sınav sürecine olumlu katkısını sağlamak. Çınar Koleji Şampiyonlar Ligi Organizasyonu’nda her sınıf kendi içinde bir grup kabul edildi. Her grupta 4-5 kişiden oluşan takımlar ve her takımın kendi OCAK 2012 iç dinamikleriyle otokontrolü sağlayacak sorumluları belirlendi. Birlikte çalışmaktan hoşlanan arkadaşların oluşturduğu takımların bireysel gayretleri hem kendi başarılarına katkı sağlıyor hem de ekip çalışmasını ön plana çıkarıyor. Her grubun kendi içinde yarışması ve ödüllendirilmesi de, haksız rekabeti engelliyor. Birinci ve ikinci yarıyılı grup birincisi olarak tamamlayan takımların İstanbul gezisi ile ödüllendirilecek olması SBS sürecini keyifli bir hale getiriyor. SEMİNERLER GELECEĞİMİZİ PLANLARKEN… düzenlemesiyle her okul ve alan için aynı katsayı (0,12) olması kararından sonra yapılan her çalışmanın önemi daha da arttı. Yarış ve sıralama sınavında bir netin birçok adayı geride bırakacağı gerçeğiyle çalışmalarını planlayan Çınar YGS LYS Komisyonu bir yarıyıl boyunca; -Her ay düzenli yapılan YGS- GTT sınavları -Her ay YGS-GTT sınav sonuçlarına göre sınıf oluşumları 2011-12 Eğitim-öğretim yılı 12. sınıflar sosyal paylaşım toplantılarının birincisi, öğrenci ve velilerimizin katılımyıla gerçekleştirildi. % 70‘in üzerinde bir katılımın olduğu program, velilere sunulan sabah kahvaltısı ile başladı. Daha sonra, Çınar Kongre Merkezi’nde öğrenci ve velilerimize yeni sınav sistemi ile ilgili seminer yapıldı. Çınar-Akçınar Lise Müdürü Abdüllatif Türker Bey’in konuşması ile başlayan program, Lise son sınıflar Md. Yrd. Abdullah Aksu Bey’in yeni sınav sistemi ve Çınar’da 2011-2012 öğretim yılında yapılacak çalışmalarla ilgili yaklaşık 2,5 saat süren sunumuyla devam etti. Katılımcılara 12. sınıflar ‘Yıllık Akademik Çalışma Takvimi ve ‘Öğretmen Görüşme Saat Çizelgesi ve seminer için hazırlanan YGS ve LYS tanıtım kitapçıklarından oluşan bir broşür takdim edildi. YGS ve LYS çalışmaları katsayı uygulamasının YÖK -Profesyonelce hazırlanmış test, yaprak test, çalışma kitabı, yayınlar ve diğer yayınlar -Öğrencileri birebir kuşatan ve denetleyen sınıf danışmanlığı sistemi -Öğrencilerin birebir olarak akademik performans takip programı -Yüz yüze görüşmeyi esas alan sınıf öğretmeni ve okul rehber öğretmeninin katıldığı sınıf-veli buluşmaları -Öğrencileri akademik sosyal ve psikolojik açıdan kuşatan ofis görüşmeleri -Her dersi kapsayacak şekilde yapılan soru çözümlü ve konu anlatımlı fırsat eğitim çalışmaları -Veli ziyaretleri şeklinde yapılan bu çalışmalarla öğrencilerimizi maddi ve manevi anlamda korumak kollamak ve geliştirmek birinci önceliğimiz. Aynı çalışmaları geleneksel hale getiren Çınar Koleji YGS LYS Komisyonu ikinci dönem’de aynı çalışmaları düzenli olarak devam ettirecektir. 2012 Sınav Sistemi Büyükçekmece Şubemizde de lise öğrencilerimize üniversiteye giden yolda önemli bir adım olması açısından bilgilendirme semineri yapıldı. Rehber Öğretmenimiz Mustafa Kemal Bayram tarafından yapılan sunumda “2012 Yılı Öğrenci Seçme ve Yerleştirme Sistemi”yle ilgili bilgiler verildi, öğrencilerimizin merak ettikleri sorulara cevaplandırıldı. OCAK 2012 17 18 SEMİNERLER MASALLAR NEYİ ANLATIYOR! Çocuklarımızın severek izledikleri masal kahramanları ne kadar masum İlköğretim Rehberlik Zümresi tarafından düzenlenen “Çocuklarımızın severek izledikleri sevimli (!) kahramanlar gerçekte ne kadar masum?” temalı seminerde masalların içeriği ve karakterlerin davranışlarının çocuklar üzerindeki etkileri anlatıldı. Seminerde çizgi filmlerin artık bir sektör haline gelerek büyük bir pazarının oluştuğunun altı çizildi. Seminer boyunca Rehber Öğretmenlerimiz tarafından sırasıyla; sözlü kültürümüz ve geleneksel masallarımız, dünya masalları ve içerdikleri mesajlar, modern zamanlarda masalların ve hikayelerin yerini alan çizgi filmler ve son olarak bir şahsiyet inşa metodu olarak “Kur’an-ı Kerim Kıssaları ve Menkıbe Geleneğimiz” konuları ele alındı. Programın başlangıcında bir konuşma yapan Başakşehir İlköğretim Rehberlik Zümre Başkanı M. Bahaddin Koç, olarak masal ve hikayenin eğitimdeki konumuna dikkat çekmek amacıyla böyle bir etkinlik düzenlediklerini ifade ederek, hem geleneksel anlamda, hem de dini altyapı olarak hikaye ve masallar açısından son derece güçlü bir birikime sahip olduğumuzun altını çizdi. Sözlü geleneğimizin üç önemli unsuru olan Nasrettin Hoca Fıkraları, Keloğlan Masalları ve Dede Korkut Hikayeleri’ni ele alan Psikolojik Danışman Esra Gültekin, bu hikayelerin yıllara meydan okuyacak biçimde bugüne kadar taşınmasındaki altyapıyı dinleyicilerle paylaştı. Özellikle Dede Korkut Hikayeleri’nde yer alan aile ve çocuk eğitimiyle ilgili noktaları örneklerle anlatan Gültekin; bu hikayelerin bugün bile çocuk eğitimi ile ilgili çalışmalara olumlu katkı sağladığını ifade etti. Nasrettin Hoca fıkralarının ise sadece çocuklara değil yetişkinlere de hitap ettiğini dile getiren Gültekin; içerdiği yoğun mesajlarla birlikte, eğitim açısından sakıncalı, argo, müstehcenlik gibi hiçbir unsuru barındırmadığının ve OCAK 2012 bunlar olmadan da mizah yapılabileceğini nesillere gösterdiğini ifade etti. Dünya masalları ve içerdikleri mesajlara yönelik paylaşımlarda bulunan Psikolojik Danışman Dilek Caymaz, doğruluk, dürüstlük, sadakat, bencillik, çalışmak, tembellik gibi birçok tavır ve davranışın bu masallar sayesinde aktarılabildiğini ifade etti. Anderson ve Grim masallarından bahseden Caymaz, adının “masal” olmasının ebeveynleri yanıltmaması gerektiğini, görünen metnin yanında bir de alt metin olduğunu söyleyerek masallarda yer alan şiddet, cezalandırma, müstehcenlik, ölüm temaları gibi içeriklere karşı anne ve babaların son derece dikkatli olması gerektiğini belirtti. Caymaz’ın sunumundan sonra kısa bir ara verilen sempozyumda, Çınar Kongre Merkezi’nin fuayesinde açılan masal ve hikaye kitapları standı katılımcıların ilgisini çekti. Seminer içeriğini somut örnekler üzerinden sıcağı sıcağına değerlendirme fırsatı bulan katılımcılar, kendileri ve çocukları için kitap almayı ihmal etmediler. Psikolojik Danışman Münevver Turan’ın “Modern Zamanların Masalları: Çizgi Filmler” başlıklı sunumu misafirler için hem bilgi hem de eğlencenin bir arada olduğu vakitlerdi. Özellikle Calliou ve Pepee gibi çok izlenen çizgi filmlerin içerik tahlili yapılırken dinleyicilerin sunuma aktif olarak katılması, konunun ele alınmasındaki ihtiyacı bir kez daha gözler önüne serdi. Etkili bir sunum ile katılımcılara çizgi filmleri ve çizgi filmlerin yayınlandıkları kanalları masaya yatıran Turan; çizgi filmlerden örnek gösterimler yaparak ebeveynlere içerik konusunda bilgi verdi. Çizgi filmleri I. ve II. kademe öğrencilerine yönelik olarak ikiye ayıran Turan; Calliou, Pepee, Sünger Bob, Avatar, Star Wors, Bakugan, Cedric, Winks gibi çocuklar SEMİNERLER 19 tarafından çok izlenen çizgi dizilerin hangi mesajları verdiğini davetlilerle paylaştı. Yaşları itibariyle gördüklerini hemen kaydeden ve filtreden geçirmeyen bir kitleden bahsettiğini vurgulayan Turan; izlenen argo, şiddet, müstehcenlik vb. içeriğin çocuklar tarafından normalleştirildiğinin ve bunun uzun vadede psikolojik ve sosyolojik travmalara zemin hazırladığının altını çizdi. Seminerin devamında İlköğretim Rehberlik Zümre Başkanı M. Bahaddin Koç ise Kuran-ı Kerim Kıssaları’nın şahsiyet inşasındaki rolünü ele aldı. Kuran-ı Kerim’in onlarca kıssa içermesinin aslında hikayelerle eğitimin Rabbani bir metot olduğu gerçeğini dile getiren Koç; Kuran-ı Kerim’deki anlatımları kıssa-mesel ve peygamberle kavimleri şeklinde ikiye ayırdı. Her ayetin dönemin şartları göz önünde bulundurularak daha iyi anlaşıldığını ve peygamberlerin nübüvvet mücadelesinin anlatıldığı kıssaların Hz. Muhammed ve arkadaşları için motivasyon kaynağı olduğunu belirtilen Koç, kıssaların özelliklerini de dinleyicilerle paylaştı. Kıssaların en büyük özelliğinin zaman, mekan ve isim konusunda net olmadığını vurgulayan Koç; bunun aslında mesajın ve içeriğin şekilden daha önemli olduğu anlamına geldiğini belirtti. Menkıbe geleneğinin de, özellikle halkın eğitimi açısından son derece önemli bir fonksiyon icra ettiğini aktaran Koç; menkıbelerde içeriğin biçime kurban edilmemesi gerektiğinin önemli olduğunu ifade etti. Son derece verimli bir atmosferde geçen seminerin son sunumunda ise İlköğretim Türkçe Zümre Başkanı Yasir Avsuncu “Eğitim Unsuru Olarak Tahkiye Geleneğimizi” ele aldı. Hz: Ali’nin cenklerinin ve Battal Gazi hikayelerinin anlatıldığı kıraathanelerin bireylerin karakter oluşumundaki katkılarını örneklerle anlatan Avsuncu; günümüz çocuklarının hayal etme ve düşüncesini ifade etme konusunda zorlandıklarını, bunun da televizyon, internet gibi iletişim araçlarının yoğun biçimde kullanılmasına bağlı olduğunu dile getirdi. Masal ve hikaye okuma ve anlatmanın akademik başarıya da katkı sağladığının altını çizen Avsuncu; ebeveyn ve çocukların masal, hikaye okumaktan vazgeçmemeleri gerektiğini tavsiye ederek sözlerini bitirdi. Eğitimde Yeni Ufuklar Eğitim Yöneticileri ve Uzmanları Derneği (EYUDER) tarafından Ankara/Başkent Öğretmenevi’nde düzenlenen II. Eğitim Yönetimi Forumu’na (EYFOR) Büyükçekmece Şubemizden sınıf öğretmenimiz Ceyhun Küçük katıldı.v “2023’e Doğru Eğitim Liderliği” temasının işlendiği forumda eğitim liderliği, örgütün geliştirilmesi, eğitim liderliğinin önemi ve günümüz eğitim yaklaşımlarında uygulanışı konularında oturumlar düzenlendi, çalıştaylar yapıldı. Bir tam gün süren forumda çok sayıda akademisyen ve öğretmen yer aldı. Foruma katılan öğretmenimiz Ceyhun Küçük “Eğitimde değişen ve gelişen şartları sürekli takip etmek insana yeni ufuklar kazandırıyor” dedi. OCAK 2012 20 SEMİNERLER Eştiye Silame * Bekçilikten dünyanın sayılı dil bilimcileri arasına giden bir yol hikâyesi Mehmet Kuşman’ın hayatı. Van’ın Güvercintepe Kalesi’nde kendi halinde bir bekçi iken, kaleye gelen Urartu uzmanları dikkatini çeker Mehmet Amca’nın. “Bu dil ve yazıyı ben de öğrenebilir miyim?” diye sorar kaleye gelen profesörlere. Aldığı cevap ilginçtir; - Başka işin yok mu senin? Bu söz Mehmet Amca’yı kamçılamaya yetmiştir ve tez elden çalışmalara başlar. Kaledeki Urartuca yazıları inceledikten sonra Türkiye’nin birçok şehrinden Urartu yazıları ile ilgili kaynakları toplar ve tam 25 sene tek başına didinir ve uğraşır. Sonunda bu dili öğrenerek dünyada sayılı Urartuca bilen profesörlerin arasına bir “bekçi” olarak girmeyi başarır. İşte bu ilginç ve önemli şahsiyet Başakşehir tarih öğretmenlerimizden Harun Yapıcı Beyin daveti üzerine söyleşi için okulumuza geldi ve öğrencilerimizle ilginç hayat hikâyesini ve Urartucasını paylaştı. Lise etkinlik salonumuzda gerçekleşen bu buluşma öğrencilerimizden büyük ilgi gördü. Azmin zaferi deyimini Mehmet Kuşman’ın şahsında bir kez daha görmüş olduk. * Hoş geldiniz Çocuklar Zamanı Disipline Eden İbadet Lise Değerler Eğitimi Birimi’miz, öğrencilerimiz tarafından büyük beğeniyle izlenen güzel bir program düzenledi. Yurt içinde ve dışında verdiği seminerlerle ilgiyle takip edilen, kendi ifadesiyle “namaz gönüllüsü”, aynı zamanda radyo ve tv’lerde “Namaz”ı anlatan programlardan tanıdığımız yazar Ahmet Bulut lise öğrencilerimizle söyleşi amaçlı okulumuzdaydı. Çınar Kongre Merkezi’nde yapılan seminerde Bulut, namazın önemini ifade ederek, hayatımızda olması gereken yerine vurgu yaptı. Namazın insan hayatını daha verimli hale getiren önemli bir ibadet olduğunu söyleyen Bulut, her gün yapılan bir ibadet olmasının onu hayatımızda sıradanlaştırmaması gerektiğini söyledi. Semineri büyük bir dikkatle izleyen öğrencilerimiz arada izlenen sinevizyondan da çok etkilendiler. Duygusal bir atmosferin oluştuğu salonda öğrenciler program sonunda yazar Ahmet Bulut’a teşekkürlerini ifade etmek için çiçek takdim ettiler. OCAK 2012 İNGİLİZCE 21 Çınar’da İngilizce Farkı faktörlerden biri olan yabancı öğretmen istihdamını üst düzeylere çektik. Önceki yıllarda bir olan native speaker sayısını bu yıl yediye çıkardık. Anasınıfı İngilizce öğretimimizde sadece yabancı öğretmenlerimiz görev alıyor ve tüm zamanlarını anasınıfında geçiriyorlar. Okulumuz yabancı dille ilgili daha önceki yıllarda yaptığı çalışmalarına bu yıl bir dizi yenilikler ekledi. Anasınıfından itibaren tüm öğrencilerimize kullanabilecekleri yabancı dil eğitimi vermek bu çalışmalardan hedeflenen amaç. Yabancı Diller Bölüm Başkanımız Selahattin Çolak’ın dilinden, 32 kişilik kocaman bir eğitimci kadrosuyla Başakşehir ve Büyükçekmece Kampüslerimizde yürütülen çalışmalar şöyle; Özgün Müfredat: Bu doğrultuda önce hedeflerimizi ortaya koyduk ve okulumuza özgün İngilizce ders müfredatını uzmanlarla ortak çalışma neticesinde hazırladık. Hedeflerimiz olmadan nasıl bir çalışma yapılacağının çok sağlıklı olmayacağının bilincinde olarak adımlarımıza bu noktadan başladık. Uzun ve detaylı bir çalışmanın ardından haftalık ve yıllık hedeflerimiz ortaya çıktı. Ders Saatlerinde Artış: İkinci adım olarak ders saatlerini arttırdık. Bu konuda çok iddialıyız! Anasınıfından itibaren ders saatlerinde ciddi artışlar gerçekleştirdik. Hazırlamış olduğumuz müfredatı ve anlayışı bu şekilde uygulamaya koyduk. Güçlü Kadro: Büyük hedefler nitelikli ve takım ruhuna sahip kadrolarla gerçekleşir. Hepsi en gözde üniversitelerin ilgili bölümlerinden mezun, genç, tecrübeli ve hedefleri olan 32 kişiden oluşan bir kadroya sahibiz. Sadece öğrencilerimizi değil bu kadroyu dinamik tutmak için de hizmet içi eğitime önem vermekteyiz. Öğretmenlerimiz hem öğretim yılı başında hem de devamında alanında uzman teacher trainerlardan eğitim aldılar. Resim Yaparken de İngilizce Öğretiyoruz: Çınar Koleji olarak İngilizce öğretimindeki en önemli ve yeni yaklaşımımız resim derslerinin İngilizce materyallerle işlenmesi. Bu bir devrim. Anasınıfı 1, 2 ve 3. sınıflarımızda resim dersleri tamamen İngilizce işleniyor. Öğrencilerimiz, resim yapmaya odaklanmışken ve eğlenirken aynı zamanda İngilizcelerini geliştiriyorlar, pratik yapıyorlar. Story Telling(Drama) metoduyla öğretim: Bakış açısını değiştirdik! Kuralcı dil öğretimi değil drama tabanlı öğretim metodunu uyguluyoruz. Öğrencilerimiz anasınıfından itibaren drama metoduyla ders işlemektedirler. Bu sistem onlara eğlenceli ve doğal bir ortamda İngilizceyi öğrenmelerini sağlamaktadır. İnternet Ortamında İngilizce: Öğrencilerimizin dünyasına indik ve ilgilerini İngilizceyle buluşturduk. Yeni kuşağın internet ve bilgisayara olan ilgisini göz önünde bulundurarak internet üzerinden interaktif çalışma ödevleri vermekteyiz. Bu sistem çocuklarımıza dilbilgisi çalışma, okuma, dinleme ve konuşma pratikleri sağlamaktadır. Sistem sayesinde öğrencilerimizin çalışmalarını detaylı bir şekilde takip edebilmekteyiz. İngilizce Dersinin Branşlara Ayrılması: İngilizce dersini tüm sınıf seviyesinde dil becerilerine göre alanlara ayırdık ve böylece öğretmenlerimizin hedef odaklı çalışmalarını ve becerilere odaklanmalarını sağlamaktayız. Native Speaker (Anadili İngilizce olan öğretmen): Yabancı dil öğretiminde önemli OCAK 2012 22 İNGİLİZCE Kulüp Çalışması: Dil öğretimini eğlenceli hale getirdik ve oyunları derslerimize entegre ettik. Amerikalı öğretmenimiz eşliğinde basketbol kulübümüzü de İngilizce öğrenme ortamı olarak değerlendirmekteyiz. konusunda oldukça hassas davranmaktayız. Bu icerikler ogrencilerimizin görsel, işitsel, dokunsal vb. öğrenme stllillerini kullanarak yabancı dil öğrenmelerine yardımcı olmaktadır. Çınarın yabancı dil ikliminde öğrenelim, konuşalım… Yurt Dışı Yaz Okulları: Okullarımız bünyesinde öğrencilerimizin öğrendikleri yabancı dili geliştirmeleri amacıyla her yıl yurt dışı yaz okulları düzenlemekteyiz. Bu yıl da okullarımız bünyesinde İngiltere ve ABD yaz okullarımız olacaktır. Teknoloji = İngilizce İngilizce derslerimizde en güncel smart board (akıllı tahta) yazılımlarını kullanmaktayiz. Öğrencilerimiz icin seçmiş olduğumuz ders materyallerinde interaktif icerik olması Yabancı Dil Eğitimimizi Akredite Ediyoruz Cambridge & Trinity Sınavları Her yıl dünyanın birçok ülkesinde olduğu gibi ülkemizde de yapılan ve öğrencilerimizin önemli başarılar elde ettikleri Cambridge ESOL (English for Speakers of Other Languages) ve Trinity sınavlarına hazırlık çalışmaları bu yıl da devam ediyor. Neden Cambridge ESOL ve Trinity Sınavları? Bu sınavlar dünya çapında binlerce eğitim organizasyonu ve eğitimciler nezdinde geçerliliğe sahiptir. Birçok devlet kuruluşu, göçmen büroları ve profesyonel kuruluş bu sertifikaların geçerliliğini kabul etmiştir. Cambridge ESOL ve Trinity sınavları gerçek yaşamımızda kullanmamız gereken 4 beceriyi de ölçer ve değerlendirir. Trinity sınavları özellikle konuşma beceresini ölçmeyi hedeflemektedir. Yaptığımız yabancı dil eğitimine güveniyor ve uluslararası sınavlarla akredite ediyoruz. İngilizce Öğrenmeye Ne Gerek Var? Yukarıdaki başlık ilk okunduğunda garip gelebilir ama Lise Yabancı Diller Zümremizin düzenlediği “İngilizce Öğrenmeye Ne Gerek Var?” konulu bir seminerin adıydı. Tabii iş başlıktan anlaşıldığı gibi değildi. Seminerde özelde İngilizce öğrenmenin genelde de dil eğitiminin önemi vurgulandı. Programda üniversitede okuyan ve üniversite eğitimini tamamlamış Çınar mezunu öğrencilerimizin OCAK 2012 tecrübelerini ve hatıralarını paylaştığı bölüm öğrencilerimiz tarafından ilgiyle dinlendi. DEĞERLERİMİZ 23 EMANETLERİMİZ “HAK SAHİPLERİNE” ULAŞTI Değerler Eğitimi Birimi 15 yıldır velilerimizin katkılarıyla yürüttüğü yardım faaliyetlerini, bu yıl da Kurban Bayramı çalışmalarıyla devam ettirdi. “Biz Bir Milletiz” sloganıyla gerçekleştirilen kurban yardımlarının bu yılki adresi Van’daki depremzede kardeşlerimiz ile yurt dışındaki yardıma muhtaç kişiler oldu. Van’da yaşanan ve yüzlerce kardeşimizin yaşamını yitirdiği, binlercesinin yaralandığı deprem bölgesine de ayni ve nakdi yardımlar ulaştırıldı. İlköğretim Değerler Eğitimi Birimi Başkanı Tamer İşi bu çalışmaların öğrencilerimizin yardımlaşma ve paylaşma duygularını geliştirdiğini, yeryüzünün farklı coğrafyalarında yaşanan dramlara sessiz kalmamalarını öğrettiğini ve sahip oldukları imkânların kıymetini bilmelerini sağladığını vurguladı. Tamer İşi yapılan etkinliklerle ilgili “İyi kalpli olmak mükemmel olmaktan daha önemlidir. Elde ettiklerimiz değil, verdiklerimiz bizi yüceltir. Bu değerler yavrularımızda kalıcı hale getirilirse onların yarınlarında çevrelerine ve içinde yaşadıkları topluma olumlu katkılar sağlamalarına yardımcı olacaktır.” dedi. Yapılan ayni ve nakdi yardımlar: 21.500 TL Kurban yardımı (Etiyopya-Makedonya-Kosova) 4.000 TL Van depremzedelerine para ve eşya yardımı (Giyecek, yiyecek, battaniye vb. gibi) 1.500 TL Kosovalı yetimlere bayram harçlığı Toplam 27.000 TL katkılarınızla yardım verilmiştir. Katkılarından dolayı okulumuzun vefalı ve merhamet vasıflı öğretmen, öğrenci ve velilerine teşekkür ederiz. BİZ BİR MİLLETİZ telefon bağlantısı gerçekleştirildi. Program öğretmenlerimizin hazırladığı “Kurbanda Neler Yapabiliriz?” slaytıyla sona erdi. Kurban Değerlendirme Semineri İlköğretim Değerler Eğitimi Zümresi tarafından “Biz Bir Milletiz” sloganıyla Kurban tanıtım organizasyonu gerçekleştirildi. Kurban yardımları hakkındaki slayt gösterimi ile başlayan programda İHH yetkililerinden Sait Demir kurban çalışmaları ve yardımlar ile ilgili sunum yaptı. Ayrıca Van depremi ve ihtiyaçlar için İHH Van Depremi Koordinatörü ile canlı Kurban Bayramı’ndan sonra Değerler Eğitimi Zümresi tarafından yapılan çalışmalarla ilgili değerlendirme semineri düzenlendi. Büyük millet olmamızı sembolize eden “Ümmet Senfonisi” isimli müzikal eserle programa başlandı. Kurban Bayramı için toplanan yardımların hak sahiplerine ulaşmasında büyük emekleri geçen Çınar Kongre Merkezi Sorumlusu Abdullah Hafızoğlu Makedonya ve Kosova, Rehberlik Hizmetleri Zümre Başkanı M. Bahaddin Koç Etiyopya, mezunlarımızdan Burak Yenigün Somali ve Van yardımları hakkında bilgi verdiler. OCAK 2012 24 DEĞERLERİMİZ Gönülden Bir Damla Su Niçin Önemlidir? Değerler Eğitimi Birimi’miz gerçekleştirdiği sosyal sorumluluk projeleriyle öğrencilerimizi duyarlılık kazandırmaya devam ediyor. Öğrencilerimizin geçen yıl gerçekleştirdiği “Mevlana Su Kuyusu” projesi Etiyopya’daki 3500 kardeşimizin su ihtiyacını karşılıyor. Dünyada her gün 4.900, her yıl ise toplam 1.8 milyon çocuk kirli sulardan ve sağlıksız koşullardan kaynaklanan hastalıklar nedeniyle ölüyor. Değerler Eğitimi Birimi’mizin bu yılki hedefleri: A- Somali’ye “Çınar Su Kuyusu”’nu açmak. (Kuyu açılması devam ediyor.) B- Sponsor olunan yetimlere katkılar ı artırmak. 2025 yılında 3 milyar kişinin su sıkıntısıyla karşı karşıya kalacağı tahmin ediliyor. İnsanlık tarihinin başlangıcından bu yana, medeniyetlerin kurulup yıkılmasında etkin olmuştur. Su yüzünden savaşlar başlatılmış ya da sonlandırılmıştır. C- Pet şişe kapağı toplayarak engellilere tekerlekli sandalye sağlamak. Bir Amerikalı günde ortalama 700 litre su harcarken, Yardımlarıyla katkı sağlayan kıymetli velilerimize, öğretmenlerimize, öğrencilerimize ve personelimize teşekkür ediyoruz. Bir Filistinli 70 litre su harcıyor, Bir Avrupalı 200 litre su harcıyor, Bir Haitili’yse ancak 20 litre tüketebiliyor, KURBAN PROGRAMI Her yıl ülkemizi ve dünyayı etkisi altına alan, bizlerin gönlünde tatlı bir heyecan, yoksulların umut kaynağı olan kurban bayramı öncesi öğrencilerimize bu konunun önemi bir seminerle anlatıldı. Büyükçekmece Şubemiz Etkinlik Salonunda yapılan programda Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi öğretmenimiz Adem Yıldırım slayt ve videolar eşliğinde kurbanın önemi ve şartları hakkında öğrencilerimize bilgiler verdi. HER SINIF İÇİN BİR YETİM Dünya üzerinde savaşlar, doğal afetler, yokluklar ve sağlık problemleri nedeniyle her gün binlerce çocuk yetim kalıyor. Bunların haberlerini her gün milyonlarca insan radyo, tv ve gazetelerden okuyor ama hala o insanlar açlık çekiyor. Bu konuya duyarsız kalmayarak kendi imkânları ölçüsünde yardımcı olmak isteyen Büyükçekmece İlköğretim ikinci kademe öğrencilerimiz her ay düzenli olarak yetimlerin eğitim ve yaşam ihtiyaçlarına yardımcı olmak adına “Yetim Kardeş Kampanyası” başlatıldı. Şimdilik katkıda bulundukları 2 yetim öğrenci de kendileriyle birlikte hayatın zorluklarını göğüslemeye başladı bile. OCAK 2012 DEĞERLERİMİZ 25 Yine Bize Yakışanı Yaptık Kardeşliği Yaşadık Yardımlaşmayı, dayanışmayı ve başkalarının acılarını paylaşmayı hatırlatan kurban bayramında Değerler Eğitimi Birimimiz çalışmalarına hız kesmeden devam etti. İsraf ve lüksün had safhaya ulaştığı, bilgi ve teknoloji çağının en parlak döneminin yaşandığı dünyamızda hâlâ açlıktan insanların ölüyor olmasına seyirci kalmayan öğrencilerimiz Kurban Bayramı’nı vesile kılarak yardım ellerini Afrika ve Balkanlar’a uzattılar. Uzak diyarlarda yaşayan ve en basit temel ihtiyaçlarını bile karşılayamayan insanları dert edinerek Verenel ve İHH gibi yardım kuruluşları vasıtasıyla ihtiyaç sahiplerinin gönüllerine misafir oldular. Okul içinde yapılan organizasyonla Afrika ve Balkanlar için toplanan binlerce liralık nakit ve onlarca hisselik kurban yardımı bu kuruluşlar eliyle bölgeye ulaştırıldı. Bugün Van’a Yarın Sana! Kış öncesi binlerce vatandaşımızı evsiz bırakarak ülkemizi yasa boğan Van depremi millet olarak hepimizin gündemindeydi. Öğrencilerimiz depremin yaralarını bir nebze olsun sarabilmek amacıyla harekete geçtiler ve Van’lı kardeşlerimizin üşüyen ellerini yürekleri ile ısıttılar. 7.2’lik depremle sarsılan ve yuvaları dağılan Van’lı kardeşlerine gönderdikleri yardımlarla gönüllerini imar ettiler. Toplanan on bin liraya yakın nakit yardım ilgililere ulaştırıldı. Eğitim Yardımı Van depremi nedeniyle eğitimleri yarıda kalmış öğrencilere okulumuz sahip çıkarak Başakşehir ve Büyükçekmece kampüslerimizde eğitimlerine devam etmelerini sağladı. ÖĞRENCİLERİMİZ DEĞERLERİMİZİ KEYİFLİ BİR ŞEKİLDE ÖĞRENİYORLAR Başakşehir’de Değerler Eğitimi Birimimizin birkaç yıldır uyguladığı ve gerek velilerimizin gerekse öğrencilerimizin büyük beğenisini kazanan Evde Okul faaliyetleri bu yıl da ekim ayı itibariyle başladı. Lisemizde erkek öğrencilerimizin 12 grup halinde 105 kişiyle, kız öğrencilerimizin de 13 grup olarak toplamda 110 kişiyle katıldıkları çalışmada kulüp öğretmenleri nezaretinde öğrencilerimiz her hafta bir velimizin evinde bir araya geldiler. 9. ve 10. Sınıf kulüplerimiz Değerler Eğitimi Birimi tarafından hazırlanan müfredata uygun şekilde yazar Salih Suruç’un “Hz. Muhammed’in Hayatı” adlı eserden yararlanarak etkinlik vakitlerini değerlendiriyorlar.11. sınıf kulüplerimiz ise Değerler Eğitimi Birimindeki öğretmenlerimiz tarafından belirlenen konularla ilgili hazırlanan dosya içeriklerinin paylaşıldığı sohbet ortamında verimli ve keyifli saatler geçiriyorlar. Büyükçekmece şubemizde de Değerler Eğitimi Birimi’miz “Evde Okul” çalışmalarını başarıyla uyguluyor. Milli ve manevi değerlerimizin paylaşıldığı bu buluşmalar dostluk ve kardeşlik bağlarını güçlendiriyor. OCAK 2012 26 ETKİNLİK Bu Odada Her Şey English İngilizce Zümremiz öğrencilerimizin İngilizce seviyelerini artırmak amacıyla yeni bir çalışmaya imza attı. Lise binamızda ayrılan bir mekânda her gün öğle teneffüsünde bir İngilizce öğretmenimiz gözetmenliğinde İngilizce konuşma etkinliği yapılıyor. Bu çalışmayla hem öğle teneffüsleri daha verimli geçiyor hem de arzu eden öğrencilerimiz İngilizce pratik yapıyorlar. Öğrencilerimizin ilgiyle katıldıkları bu uygulama onların dil eğitimlerine büyük katkı sağlayacak. Bu etkinlik başlar başlamaz öğrencilerimizin ilgisi hem idarecilerimizi hem de zümre öğretmenlerini oldukça memnuun etti. YÜREKLERİ KÜÇÜK ŞEFKATLERİ BÜYÜK Büyükçekmece Çınar Koleji öğrencilerimiz çevresinde bulunan ihtiyaç sahiplerine duyarsız kalmayarak yardım kampanyası düzenlediler. Toplanan gıda, giysi, nakit vb yardımlar öncende adresleri temin edilen evlere öğretmenlerimizin nezaretinde öğrencilerimiz tarafından teslim edildi. Kendilerinin sahip oldukları imkânların bir çoğundan mahrum olup, yiyecek ekmeğe muhtaç aileleri gören öğrenciler içinde bulundukları şartlara bir kez daha şükrettiler. Ülke olarak hepimizi derinden etkileyen Van depremi sonrasında yaşananlardan etkilenen öğrencilerimiz deprem mağdurlarının yanında olduklarını göstermek için mont kampanyası düzenlediler. 1 hafta boyunca devam eden kampanyada toplanan montlar Verenel Derneği aracılığıyla bölge insanına ulaştırıldı. Mum Gibi Eriyen Demir Büyükçekmece 4-A sınıfı öğrencilerimiz madde ünitesinin “Maddede Erime” Sanayi Sitesi’nde bulunan bir demir ve demirin yüksek ısıda nasıl mum Fen ve Teknoloji dersinde konusunu işlerken İSDÖK atölyesini ziyaret ettiler gibi eridiğini incelediler Maddenin ısıda eridiğini şaşkın gözlerle izleyen öğrenciler bu zor şartlar altında çalışan insanları ve ortamlarını da yerinde görmüş oldular. OCAK 2012 ETKİNLİK GENÇ DÜŞÜNCE PLATFORMU Çınar Koleji Genç Düşünce Platformu 4. yılına girdi. Platform etkinlikleri çerçevesinde iki yıl evvel okulumuzda büyük bir memnuniyetle misafir ettiğimiz Türkiye’nin önemli akademisyen ve entelektüellerinden biri olan Doç. Dr. Mustafa Özel Bey konuşmasında şöyle demişti: “Vakti gelmiş bir fikir kadar güçlü bir şey yoktur.” Platform çalışması fikrinin vakti gelmiş miydi bilemeyiz. Ancak karşılık buldu ve Genç Düşünce Platformu 4. yılına girdi. Her şeyin çabucak eskitildiği ve niteliksiz bir şekilde tüketildiği bu zaman diliminde, bir çalışmanın bu denli istikrarlı ve uzun soluklu olması çok manidar. günleri okulumuz Değerler Eğitimi Birim Başkanı Halit Kurtoğlu Bey’le “Kur’an Kıssaları Modern Zamanların Müslümanlarına Ne söyler?” konulu ortak bir çalışma yapıyor. Burada “Allah (cc) Kur’an’da önemli bir yer tutan kıssalar üzerinden günümüz insanına ve özellikle de gençlerine neler söylüyor?” sorusu üzerine kafa yoruluyor. Çarşamba günleri ise her kademe kendi programını uyguluyor. Bunlar, sunum hazırlama, kitap tahlili; önemli gazeteci, yazar ve akademisyenlerle tanışıp söyleşi yapma gibi etkinliklerdir. Kademeli bir eğitim anlayışını benimsemiş olan platform çalışmalarını, 2. ve 3. kademe öğrencileri için haftanın iki gününde (pazartesi ve çarşamba), 1. kademe öğrencileri ise her hafta pazartesi günü yapıyor. Bu Yıl I. Dönem Yapılan Etkinliklerden Bazıları: 1. kademe öğrencilerinin programı, ağırlıklı olarak okuma ve yazma üzerine planlandı. Çünkü daha sonra yapılacak etkinliklerde, gündem edilen tartışma ve düşüncelerin hakkıyla karşılık bulabilmesi için, nitelikli okumalarla sağlamlaştırılmış bu zemin çok önemli. Bu sebeple bu ihtiyacın teminine yönelik her hafta bir kitap okunarak eserin değerlendirilmesinin yer aldığı bir yazı yazdırılıyor. Daha sonra da okunan metnin tahlili yapılıyor. Yazı, öğrencilerin düşüncelerini örgütlemeleri ve sistematize etmelerini temin eden bir çalışma alanı. Tahlil çalışmaları ise özgüven oluşumu, topluluk içinde söz alma, kendini rahat ve doğru bir şekilde ifade etme gibi ciddi kazanımların elde edildiği velud bir etkinlik. Hamza - Ömer Faruk Dönmez 2. ve 3. kademe öğrencilerinin çalışmaları 1. kademeye göre biraz daha yoğun. Her iki kademe pazartesi Tahlili Yapılan Kitaplar: Neyi Kaybettiğini Hatırla - İsmet Özel Günün Kısa Tarihi - Nazife Şişman Yakınlık - Mustafa Ulusoy İtiraflarım - Tolstoy Çağdaş Kavramlar Ve Düzenler - Ali Bulaç Tutunamayanlar - Oğuz Atay Waldo Sen Neden Burada Değilsin? - İsmet Özel Zeynep - Cihan Aktaş Söyleşi Programları: Fatma Barbarosoğlu - Kadın Ve Medya Nazife Şişman Hilal Kaplan - Günün Kısa Tarihi - Özgürlük Ve Demokrasi Nurullah Koltaş - İnsan İnsanın Kurtuluşudur Süheyl Beşer - Arap Baharı-Suriye Ve İhvan-I Müslimin Orhan Hanoğlu - Ermeni Tehciri Ve 1915 Olayları OCAK 2012 27 28 ETKİNLİK 1. Kademe Sınıf Günleri İlköğretim 1. kademe öğrencilerimizin hazırlamış oldukları sınıf günleri bir birinden güzel etkinliklerle gerçekleştirildi. Annebabaların da katıldığı programlarda minikler gelen misafirlere hünerlerini sergileyerek koro, dramadan İngilizce etkinliklere, halk oyunlarından sınıflara özel slaytlara kadar birçok etkinlikle görsel ziyafet sundular. Miniklerin performansına hayran kalan büyükler alkışlarıyla onlara destek verdiler. OKULA PİNYATA İLE MERHABA DEDİLER Başakşehir kampüsümüzün ikinci sınıf öğrencileri okulun açıldığı ilk gün, ‘’Pinyata Oyunu” ile yeni bir döneme merhaba dediler. Öğrencilerimiz, karton kutuların içine şeker ve çikolata koyup iple tavana astılar. Daha sonra sırayla kutulara vuran öğrenciler, patlayan kartonların içinden savrulan şeker ve çikolataları kapmaya çalıştı. Büyükçekmece’de yapılan Pinyata Şenliği’nde de ilköğretim birinci kademe öğrencilerimiz gönüllerince eğlendiler. İçerisinde çeşitli ve renkli şeker, çikolata dolu olan pinyatayı öğrencilerimiz pinyata sopasını sıra ile vurarak patlattılar, patlatırken çok eğlendiler. Patlayan pinyatadan dağılan şeker, çikolata, hobi vs. gibi şeyleri toplamakta da yarıştılar ve eğlendiler. Anaokulumuzda 100. Gün Şenliği Büyükçekmece Anasınıfımız sevinciyle, heyecanıyla başarı dolu bir 100 günü geride bırakmanın mutluluğunu düzenledikleri bir programla kutladılar. Miniklerin boylarından büyük performansları programa katılan herkesi mest etti. OCAK 2012 Öğrenciler medeni cesaretleri, topluluk önünde kendilerini ifade edebilmeleri ve özgüvenleriyle neler yapabileceklerini eğlenceli sunumlarla gösterdiler. Programı izleyen herkesin dilinde” bu güzel çatı altında nice 100 günlere” temennileri vardı. ETKİNLİK Minik Eller Ustalara Taş Çıkardı Turşular Ağzınıza Layık Büyükçekmece Şube Anaokulu öğrencilerimiz minik elleriyle ustaların tadını tutturabildiği turşular yaptılar. Nasıl mı? Öğrencilerimizin getirdikleri malzemeler masanın üstüne toplandı. Tabaklar ve bıçaklar dağıtıldı, minikler plastik eldiven ve bonelerini taktılar. Turşu için toplanan malzemeler sırasıyla dağıtıldı; önce lahana, sonra salatalık, ardından kırmızı ve yeşilbiber ile maydanozu kesti minik eller. Büyük bir tepside toplanan tüm malzemeyi yine herkes sırasıyla kavanozlarına doldurdu. Ardından daha önceden hazırlanmış tuz ve su karışımı eklendi, üzerine de sirke döküldü. Kavanoz kapakları sıkıca kapatıldı ve başarıyla Turşu Şenliği sona erdi. Tadı nasıl mı? Ağzınıza layık… Bu etkinlikle öğrencilerimiz turşunun kavanozda yetişmediğini, mevsim sebzelerinden hazırlanarak bir takım kimyasal reaksiyonlardan geçtikten sonra bu hale geldiğini, ekşimsi ve tuzlu bir tada sahip olduğunu, yemeklerin yanında garnitür olarak yendiğini öğrendiler. KIZILAY’DA BİR GÜN Başakşehir Anasınıfı öğrencilerimiz Van depremini ve oradaki insanların yaşadıklarını daha iyi anlamak için Kızılay’ın Başakşehir Şubesi’ni ziyaret ettiler. Kızılay’ın doğal afetlerde nasıl bir çalışma ve işleve sahip olduğunu anlatan yetkililer öğrencilerimizin merak ettiği soruları cevaplandırdı. Van’da yaşanan deprem ve arama kurtarma çalışmalarıyla ilgili detaylı bilgi alan öğrencilerimize, Kızılay’ın bünyesinde yer alan diş polikliniğinde diş taraması da yapıldı. ANAOKULUMUZ’DA KIZILAY GÖREVLİLERİ Büyükçekmece Anasınıfı öğrencilerimiz de Kızılay Haftası’nı bir dizi etkinlikle kutladılar. Etkinlik kapsamında sınıflarda Kızılay’ın amacı konuşuldu. Kızılay’ın önemi, Kızılay neler yapar, nerelere gider ve kimlere yardım eder konuları tartışıldı. Sonra Kızılay’ın sembolü haline gelen çadırlar, Kızılay başlık, Kızılay kolluklar ve Kızılay bayraklar yapılarak Kızılay gönüllüleri karşılandı. Kızılay’ın görevleri ve çalışmalarından örnekler verildi. Afet durumlarındaki yardımları canlandırıldı. OCAK 2012 29 30 ETKİNLİK AŞURE TADINDA BİR ETKİNLİK Başakşehir Kampüsümüz 4. sınıf öğrencileri, velilerimizin de katılımıyla Aşure Günü Etkinliği düzenlediler. Tüm öğretmen ve öğrencilerimizin yoğun ilgi gösterdiği etkinlik, kantin katında gerçekleştirildi. Muharrem ayının vazgeçilmez tadı olan aşure; her yıl dördüncü sınıf öğrenci, veli ve öğretmenlerimizin koordineli çalışmalarıyla gerçekleştiriyor. Kerbela olayının anıldığı 10 Muharrem’de meydana gelen diğer ibretli olayların da katılımcılara küçük notlar halinde dağıtıldığı günde öğretmen, veli, öğrenci işbirliği örneği sergilendi. Şimdiden önümüzdeki yılın Aşure Günü’nde buluşmak temennisiyle program sona erdirildi. Büyükçekmece Şube 1. kademe öğrencilerimiz de aşure etkinliğini velilerimizin katılımıyla okulda şenlik havasında gerçekleştirdi. Evlerden getirilen aşureler hazırlanan slayt gösterisi ve müzik eşliğinde tüm öğrenci, öğretmen ve idarecilerimize ikram edildi. YERLİ MALINDAN DOĞAL BESLENMEYE İlköğretim 1. sınıflarımızın düzenlediği “Tutum Yatırım ve Türk Malları Haftası” idarecilerimizin ve velilerimizin de katılımıyla gerçekleşti. Okulumuzun birinci sınıflar katında gerçekleştirilen programda rengarenk taçlarla süslenen öğrencilerimiz okudukları şiirlerle yerli malı kullanımına dikkat çektiler. Daha sonra katılımcılara velilerimizin evden getirdikleri yöresel yiyecek ve içecekler ikram edildi. OCAK 2012 ETKİNLİK 4. Sınıflar Kısa Kısa TÜYAP Kitap Fuarı Sünnet Ziyareti Öğrencilerimize kitap sevgisi aşılamak ve kitap okumayı bir yaşam tarzı haline getirmek amacıyla bir dizi etkinlik yapıldı. Bunlardan biri de TÜYAP Kitap Fuarı gezisiydi. 4-A sınıfı öğrencileri hep birlikte, sünnet olan sınıf arkadaşları Ali Doğan’ı ziyaret ettiler. Arkadaşlarının ziyaretinden memnun olan Ali, onlara teşekkür için mevlüt şekeri dağıttı. Panorama 1453 Müzesi İstanbul’un Fethi’nin bütün ihtişamıyla bu kadar güzel resmedildiği başka bir eser yoktur belki ülkemizde. Öğrenciler fethi bundan daha iyi anlayamazlardı. Cam Üfleme Büyükçekmece’de de cam üfleme ile öğrencilerimiz maddenin yapısını, ısı karşısında değişikliğini, ısı ile camın nasıl şekil aldığını, üflenerek toz bulutu olduğunu izlediler. Cam Sanatla Buluştu Başakşehir 3. sınıf öğrencilerimiz, cam üfleme ustası Harun Veysel Gümüş’ün rehberliğinde cama şekil vererek unutulmaya yüz tutmuş cam üfleme öğrendiler. Okulumuzun Etkinlik Sınıfı’nda Veysel Gümüş, camın yapılışı hakkında kısa bir bilgi verdikten sonra ısının etkisiyle camın nasıl şekil aldığını ve balon gibi şişirildiğini öğrencilerimize üflettirerek gösterdi. Gümüş, camın kötü bir iletken olduğunu, belli bir sıcaklık derecesinden sonra eridiğini izleyenlere deney yaparak ispatladı. Çocuklarımız camın, ısının etkisi ve ustanın ma- haretiyle nasıl bir sanatsal esere dönüştüğünü izlerken şaşkınlıklarını gizleyemediler. Öğrencilerimiz, etkinlik sonunda sevdiklerine camdan yapılmış hediyelik eşya almayı da ihmal etmediler. HAYALLERİMİZİ GERÇEKLEŞTİRDİK Öğrencilerimiz hayallerindeki bir ürünü, duygularını, düşüncelerini ya da rüyalarındaki bir evi planlayıp, geometrik cisimlerle maket yaparak gerçekleştirdiler. Öğrencilerimizden kimi hayalindeki evi, AVM’yi, bazıları geleceğin robotlarını, bir kısmı da gelecekte kullanmak istediği ürünü tasarlayıp, modellerini de hazırladıkları sergiyle arkadaş ve öğretmenleriyle paylaştılar. OCAK 2012 31 32 ETKİNLİK Bayram Onlarla Güzel Büyükçekmece Anaokulumuzda bayram, birbirinden renkli görüntülerle yaşandı. Anaokulumuzun her alanı öğrencilerle birlikte rengarenk süslendi. Diğer büyük yaş sınıflardan gelen öğrenciler 5-6 yaş grubu öğrencilerle bayramlaştılar, onlara hediyeler verdiler. Çocuklarla oyunlar oynandı, bayramın önemini anlatan mini sohbetler yapıldı, anaokulu öğretmenlerimizin hazırladığı “Bir Bayram Sabahı” adlı tiyatro izlendi. Programın devamında Anaokulu Değerler Eğitimi öğretmenimizin hazırladığı özel sunum ve söyleşilerle öğrencilerimize bayramın ne olduğu konusunda bilgiler verildi. Gün içinde anasınıfımıza velilerimiz de bayramlaşmak için geldiler, çocuklara hediyeler verdiler. Çocuklar da gelen misafirleri hediyesiz bırakmadılar, onlara hazırladıkları tebrik kartları ve şeker keselerinden sundular. Bayramlaşmaların sürpriz bir konuğu daha vardı. İlçe müftü vekilimiz de öğrencilerimizle bayramlaşmak için okulumuzu ziyaret etti ve onlara hediye kitaplar verdi. Kurban bayramını en güzel şekilde yaşamak ve hediyeleşmenin önemini öğrencilerimize anlatabilmek amacıyla sınıf içinde anaokulu öğrencilerimiz ve öğretmenlerimiz birbirileriyle hediyeleştiler. Etkinlik salonuna kurulan hediye çadırından öğrenciler hediyelerini aldılar. Miniklerden Büyüklere Jest Anaokulu öğrencilerimiz “24 Kasım Öğretmenler Günü”’nde kendilerini yarınlara hazırlayan büyüklerini unutmayarak, bir program hazırladılar. Anaokulu öğretmenlerimizin kontrolünde öğrencilerimizin sahne performanslarına dayalı şarkılar, şiirler ve özlü sözlerin olduğu program idareci ve öğretmenlerimizi duygulandırdı. Okulumuz Kurucu Temsilcisi Veysel Kafalı, Büyükçekmece Şube Müdürümüz Ertuğrul Toy ve diğer idarecilerimizin katıldığı program sonunda miniklerin takdim ettikleri hediyeler yüzlerde tebessüm oluşturdu. RUM O Y U K O N I YAŞAS 1. sınıf öğrencilerimizin okumaya başlamaları nedeniyle ‘Yaşasın Okuyorum’ etkinliği düzenlendi. Velilerimizin de katılımıyla gerçekleştirilen programda öğrencilerimize ‘Yaşasın Okuyorum’ karnesi verildi. OCAK 2012 GEZİLER Bu Müze Farklı Büyükçekmece Anasınıfımız tematik müze ve sergi çalışmalarının ilkini “Şemsiye Müzesi ve Nostalji Sergisi”yle gerçekleştirdi. Bundan 4 bin yıl önce sadece güneşten korunmak amacıyla icat edilen şemsiyenin farklı şekillerde ve farklı amaçlar için de kullanılabileceği hayal edildi. eskiye ait giysiler (fes, fötr şapka, baston, yelek, ceket vb.), eski gözlük – eski saat-eski ahşap vb. oyuncaklar, eski eşyalar, telefon vb. İstenen ölçülerdeki şemsiyeler farklı materyaller kullanılarak (kumaş, ip, boncuk, kutu, grapon kağıt vb) öğrencimizle birlikte hazırlandı ve ortaya çıkan rengarenk şemsiyeler anasınıfı velilerimizin de katılımıyla hayaller gerçekleştirildi. Bu Sergide Her Şey Nostaljik Çocukların ve öğretmenlerimizin hazırladığı sonbahar panoları ve faaliyetler sergilendi. Çocuklarımızla dün, bugün, eski, yeni, geçmiş ve gelecek bu sergide konuşuldu. Sergiye katılan bazı ürünler; eski gazete – eski mecmua – dergi, siyah–beyaz fotoğraflar, görüntüler- eski kartpostallar, İstanbul görüntüleri, Tarihin Sırları Burada Saklı 6 A-B sınıflarımız Sosyal Bilgiler dersinde öğrendiklerini pekiştirebilmek amacıyla öğretmenleriyle birlikte İstanbul Arkeoloji Müzesi’ne gezi düzenlediler. Dünya çapında müzecilik ödülü almış olan müze isimleri tarihin tozlu sayfalarında anılan uygarlık ve medeniyetlerin izlerini barındırıyor. Kısa bir tarih yolculuğu gibi geçen müze ziyareti tarih dersinin sadece kitap sayfalarına hapsedilemeyecek kadar kapsamlı olduğunu bir kez daha gözler önüne serdi. Dünden Bugüne İletişim Okulumuz 7-A sınıfı öğrencileri PTT Müzesi’ne yaptıkları gezide geçmişten günümüze kullanılan iletişim araçlarını yerinde inceleyerek iletişim dünyasının dünü ve bugününü öğrendiler. Rehber eşliğinde gezilen müzede öğrenciler tarafından tutulan notlar Türkçe ve Sosyal Bilgiler dersleri için rapor haline dönüştürüldü. OCAK 2012 33 34 GEZİLER Darıca Hayvanat Bahçesi’ni Gezdik Başakşehir ve Büyükçekmece Kampüslerimiz’in 3. sınıf öğrencileri “Hayvanları Koruma Günü” dolayısıyla hayvanların yaşantılarını yerinde görmek, barınakları, beslenme şekilleri hakkında bilgi edinmek, ortak özelliklerini gözlemlemek ve daha fazla bilgi edinmek amacıyla Darıca Hayvanat Bahçesi’’ni gezdiler. Öğrencilerimiz rehberler tarafından 20 dakikalık bir seminerle yerleşke hakkında bilgilendirildi. Nesli tükenmekte olan hayvanları dinlerken bazı öğrencilerimiz duygulandı. Görevlilerden hayvanların korunmaları hakkında neler yapabilecekleriyle ilgili bilgi alan öğrencilerimiz, hayvanat bahçesini gezmeye başladılar. Her bir hayvanın hikâyesi farklıydı. İlgilerini en çok şempanze ile eşi için 7 sene yas tutan telli turnalar ve insanlara tüküren, tükürünce kokusu iki hafta çıkmayan lamalar çekti. 250 kg ağırlığındaki kaplumbağa ile günde 22 saat uyuyan aslanları da hayret ve şaşkınlıkla izlediler. Geziden sonra hayvanat bahçesindeki parkta doyasıya eğlenen öğrencilerimiz, kumanyalarla karınlarını doyurdular. Sonra güzel bir gün geçirmenin mutluluğu içinde neşeyle okula döndüler. Sevimli Hayvanlarla Bir Gün Okulumuz velilerinden Veteriner Hekim Prof. Dr. Mustafa Özcan anaokulu öğrencilerimizle “Hayvan Sevgisi ve Hayvanlar Alemi “ konulu bir sunum için bir araya geldi. Beraberinde getirdiği minik köpeğiyle öğrencilerimize sürpriz yapan Özcan, öğrencilerimize hayvanlarla ilgili bilgi vererek, keyifli dakikalar geçirdiler. Değerli velimiz Mustafa Özcan Bey’e teşekkür ederiz. Atlarla Keyifli Bir Gün Okul başkanlığı ve Beden Eğitimi Zümre’mizin düzenlediği binicilik etkinliği öğrencilerimizin keyifli dakikalar geçirmesini sağladı. Tesis görevlileri, kurallar ve atların yetiştirilme süreçleriyle ilgili bilgiler vererek öğrencilerimizi bilgilendirdiler. Tesiste K9 eğitimli çeşit çeşit köpekleri gören öğrenciler atların barındığı kulübeleri gezerek hatıra fotoğrafları çektirdiler. OCAK 2012 GEZİLER BİTKİLERİN BÜYÜLÜ DÜNYASI Nezahat Gökyiğit Botanik Bahçesi Gezisi Başakşehir ve Büyükçekmece Kampüs’lerimizin ilköğretim öğrencileri Nezahat Gökyiğit Botanik Bahçesi’ne gezi düzenlediler. 2 grup halinde ve rehberler eşliğinde bahçeyi gezen öğrencilerimiz bitki türleri hakkında bilgi alarak yetiştikleri ortamı ve bakım evrelerini incelediler. Gezi süresince öğrencilerimiz dünyanın birçok yerinden getirilen ağaçları yakından inceleme fırsatı yakaladılar. Gezinin sonunda rehberlerin anlattıkları bilgilerin sınandığı bir oyun oynayan öğrencilerimiz verilen ipuçlarından bitkilerin adını söylemeye çalıştılar. Eğlenerek yeni şeyler öğrenen öğrencilerimiz zevkli bir gezinin ardından okulumuza mutlu bir şekilde döndüler. Florya Akvaryum’u İnceledik Büyükçekmece İlköğretim 1, 2 ve 4. sınıf öğrencilerimiz, suda yaşayan canlıları daha yakından incelemek için Florya Akvaryum’a bir gezi gerçekleştirdiler. Gezide öğrencilerimiz, yaklaşık 15.000 civarında deniz canlısını, kendi doğal ortamlarına en yakın şartlarda görme ve inceleme fırsatı buldular. Öğrencilerimizin dikkatini en çok köpekbalığı, pirana ve cama yapışan vatozlar çekti. Okyanusun derin- liklerinde ışık yakan elektrik balığı, öğrencilerimizin heyecanını daha da artırdı. Ayrıca yağmur ormanlarının havası ve nemi çok ilgi çekiciydi. Dev hamster denilen Rakuna ile karşılaştıklarında ise öğrencilerimiz çok heyecanlandı. OCAK 2012 35 36 GEZİLER FLORYADAKİ DENİZ KÖŞKÜ’NDEYDİK 3. sınıf öğrencilerimiz Atatürk Haftası etkinlikleri çerçevesinde, Ulu Önder Atatürk’ün Florya’daki Deniz Köşkü’nü ziyaret ettiler. Atatürk’ün yatak odasını, yazlık kıyafetlerini, çalışma ve toplantı salonlarını, manevi kızı Ülkü Hanım’ın odasını gezdiler ve onunla çekilmiş, çocuk sevgisini en güzel şekilde sergileyen fotoğraflarını gördüler. Bu geziyle öğrencilerimiz hem Cumhuriyetimiz’in kurucusu, Büyük Önder Atatürk’ün Deniz Köşkü’nü yakından gördüler hem de Atatürk hakkındaki bilgilerini tazelemiş oldular. HAVANIZ İYİ OLSUN Başakşehir ve Büyükçekmece Kampüslerimizin ilköğretim 4. sınıflar öğrencileri, Florya’daki Meteoroloji İstasyonu’na gezi düzenlediler. Öğrencilerimiz görevliler tarafından sunumda; hava olaylarının nasıl edildiği, hangi araçların kullanıldığı, raporlarının ilgili yerlere nasıl hakkında detaylı bilgiye sahip yapılan tahmin tahmin ulaştığı oldular. Öğrencilerimiz istasyonu gezerken görevlilere sordukları sorularla soysal bilgiler dersinde anlatılan ‘Yaşadığımız Yer ve Hava Olaylarını Tahmin Ediyorum’ konusunu da daha iyi kavramış oldular. Bu Santral Başka Santral İstanbul’u gezen Fen Lisesi öğrencilerimiz dinledikleri ve gördükleri karşısında çok etkilendiler. Rehberler tarafından sunumu yapılan Santral İstanbul’un tanıtım bilgileri öğrencilerimiz tarafından ilgiliyle dinlendi. Elektrik ve enerji konuları ile ilgili beyin fırtınası yapan öğrencilerimize Türkiye’nin ve dünyanın enerji politikaları hakkında bilgi verildi ve yenilenebilir enerji kaynakları ve kullanımının önemi anlatıldı. Sunumların ardından enerji müzesini gezen öğrencilerimiz interaktif deneyler yaptılar. Kandilli Rasathanesi’ni Gezdik Fen Lisesi öğrencilerimizin bilimsel araştırmaları yerinde incelemek amacıyla düzenledikleri gezi programları bu dönem boyunca hız kesmeden devam etti. Boğaziçi Üniversitesi Kandilli Rasathanesi’ni ziyaret eden öğrencilerimize öğretim görevlileri depremlerin nasıl oluştuğu ve deprem çeşitleri konusunda bilgiler verdiler. Deprem anında neler yapılması gerektiği sunum sırasında anlatıldıktan sonra uygulamalı olarak gösterildi. OCAK 2012 GEZİLER Paylaşma ve Takım Ruhu= Paintball Başakşehir ve Büyükçekmece Kampüsü öğrencilerimiz Sarıyer Kilyos’ta Paintball etkinliği ile farklı bir gün yaşadılar. Stratejik bir savaş oyunu olan paintballda öğrenciler kendi oluşturdukları takımlarla kıyasıya yarıştılar. Kazanan takımların sevinçleri görülmeye değerdi. Bu kadar eğlencenin ardından öğrencilerimiz kendileri için hazırlanan barbekü partisinde keyifli dakikalar yaşadılar. Paylaşmanın ve takım ruhunun önemi keyifli ve eğlenceli geçen bir gün ve aktiviteyle bir kez daha anlaşılmış oldu. Sevimli Yunuslardan Show Anasınıfı öğrencilerimiz, Yunus Gösteri Merkezi’nde yunus balıkları, fok balıkları, denizaslanı ve beyaz balinanın görsel şovlarını izlediler. Bu hayvanları sadece çizgi film ve belgesellerde izleyen öğrencilerimiz, onları canlı canlı izlemenin heyecanı ve şaşkınlığını yaşadılar. Özellikle beyaz balinanın sevimli yüzü, söylediği şarkılar, yaptığı resim, aslan balığının saksafon çalarkenki hali, yunus balıklarının tam bir takım halindeki akrobatik şovları, öğrencilerin ilgisini çok çekti. Dolphinarium’daki sevimli balıkların zeka, kabiliyet ve şovları öğrencilerimizi hayrete düşürdü. Miniklerimiz bu eğlenceli ortamdan unutulmaz anılarla ayrıldılar. OCAK 2012 37 38 GEZİLER KÜLTÜR PANAYIRI Başakşehir Kampüsü İlköğretim 4. ve 5. sınıf öğrencilerimiz Tüyap Kitap Fuarı’nı ziyaret ettiler. Çeşitli yayınevlerine ait standları gezen öğrencilerimiz, yazarlar ve şairlerle de tanışma imkanı buldu. Birçok kitabı aynı anda görebilme fırsatı bulan öğrencilerimiz kendi harçlıkları ile istedikleri kitabı alma zevkini de yaşadılar. Düşünce Kulübü Tüyap’ta Kitaplarla Buluştu 30 yıldır geleneksel olarak devam eden Tüyap Kitap Fuarı bugüne kadar milyonlarca okuru, yazarı, yayıncıyı, şairi, editörü, araştırmacıyı, çevirmeni, akademisyeni ve yayıncılık sektörünün tüm renklerini ağırladı Düşünce Kulübü öğrencilerimiz de her yıl olduğu gibi bu yıl da fuarı ziyaret etti. Yayınevi standlarını gezen öğrencilerimiz, aldıkları kitapları yazarlara imzalatma ve onlarla sohbet etme fırsatı buldular. Kitap Dolu Bir Dünya Bu yıl 30.’su düzenlenen ve bütün büyük yayınevlerinin eserlerini sergilediği Türkiye’nin en büyük kitap fuarlarından Tüyap Kitap Fuarı’nı bu yıl birçok sınıfımız olduğu gibi lise öğrencilerimiz de ziyaret ettiler. Öğrencilerimiz aradıkları kitapları yayınevlerinin raflarında bulurken, yeni çıkan yayınları da sıcağı sıcağına görme imkânı elde ettiler. Bazı stantlarda sevdikleri yazarları gören öğrencilerimiz onlarla söyleşi yapma ve kitaplarını imzalatma fırsatı buldular. Kumbaramdan Kitap Çıktı 3. sınıflar zümresi, öğrencilere tutumlu olma ve kitap okuma alışkanlığı kazandırmak amacıyla, iki aşamalı bir etkinlik düzenledi. Etkinliğin birinci aşamasında ‘kitap kumbaram’ adlı bir maskot yapıldı ve bu maskot öğrencilere kitap okumanın faydalarını eğlenceli bir şekilde anlattı. Güzel bir gösteriden sonra öğrencilerimize kumbaraları dağıtıldı. Etkinliğin ikinci aşamasında ise okulumuzda açılan mini kitap fuarı ile öğrencilerimiz hem yapmış olduğu birikimlerle kendi seçmiş oldukları kitapları aldılar, hem de ilk kütüphanelerini kurma yolunda bir adım atmış oldular. OCAK 2012 GEZİLER ATA YADİGARI EDİRNE’YE ZİYARET İlköğretim Sosyal Bilgiler Zümresi tarafından düzenlenen Edirne gezisi 50 öğrenci ve 4 öğretmenimizin katılımıyla gerçekleşti. Öğrencilerimiz ilk olarak Balkan Savaşları’nda kahramanca mücadele veren Şükrü Paşa Anıtı’nı ve Balkan Şehitliği’ni ziyaret etti. Yapıldığı dönemde dünyada emsali olmayan Bayezid Külliyesi gezilerek külliyenin kendi dönemindeki işlevi ile ilgili görevlilerden bilgi alındı. Daha sonra öğrencilerimiz tarihi Kırkpınar güreşlerinin yapıldığı Sarayiçi’ni ziyaret etti. Edirne denince akla ilk gelen yerlerden olan Mimar Sinan’nın ‘ustalık eserim’ dediği Selimiye Camii ve bölgedeki diğer tarihi mekanlar gezildi. KAR TANELERİ ARASINDA ÇINAR’IN KARDELENLERİ… Başakşehir İlköğretim 6-7 ve 8. sınıflara yönelik düzenlenen 3 günlük Uludağ gezisi heyecanlı ve keyifli anlara sahne oldu. Uludağ’da sabahın ilk ışıklarıyla birlikte muhteşem manzaranın tadını çıkaran öğrencilerimiz uzman öğretmenler eşliğinde kayak dersi aldılar. Düşe kalka kaymanın tadını çıkaran öğrenciler, doğanın muhteşem güzelliği eşliğinde stres dağıttılar. Öğrencilerimiz Uludağ’dan sonra Bursa gezisiyle İstanbul’a döndüler. Büyükçekmece öğrencilerimiz de Beden Eğitimi öğretmenimiz Fatma Sarı rehberliğinde farklı bir tarihte Uludağ’a gezi düzenlediler. Öğrencilerimiz gündüzleri profesyonel eğitmenlerden kayak dersleri alıp karın zevkini çıkardılar; akşamları ise otelde şömine başında kestane yapıp, canlı müzik dinlediler. Öğrencilerimiz Uludağ’dan dönüşte Bursa’nın tarihi ve kültürel mekânlarını gezerek İstanbul’a hareket ettiler. OCAK 2012 39 40 GEZİLER Doğa Harikası Bolu Tarih öğretmenimiz Harun Yapıcı öğrencilerimizin sınavların bitiminde rahat bir nefes almaları ve dinlenmeleri için Aralık ayının son haftasında doğa harikası Bolu ve ilçelerine bir gezi düzenledi. Mudurnu’nun konak ve köşklerinden, Abant Gölü’nün buz tutmuş manzarasına bakan öğrencilerimiz arkalarında diz boyu karları bırakarak Sünnet Gölü’nün eşsiz manzarasında yol aldılar. Son durakta ise İstanbul’un fethinin manevi mimarı Akşemsettin Hazretleri’ni ve türbesinin bulunduğu Göynük’ü ziyaret ettikten sonra İstanbul’a döndüler. Dönemin son günlerinde Lise Beden Eğitimi Zümresi, öğrencilere yönelik moral ve motivasyon amaçlı Kartepe gezisi düzenlendi. İzmit – Maşukiye bölgesinde kayak malzemelerini ve giysilerini alan öğrencilerimiz kısa tırmanışın ardından olağanüstü Kartepe manzarası eşliğinde kaymaya başladılar. Gökyüzünde parlayan güneşin altında bembeyaz örtünün keyfini çıkaran öğrencilerimiz öğretmenleriyle kartopu oynadılar ve Kartepe’nin eşsiz doğa manzarasını teleferiklere binerek kuşbakışı izlediler. Saat 13:00’ü gösterdiğinde öğrencilerimiz eğlencelerine ara vererek karlarla kaplı yamaçlarda mangal eşliğinde piknik yaptılar. Akşam saatlerinde bu güzel ve eğlenceli hafta sonu gezisini sonlandırarak İstanbul’a dönen öğrencilerimiz keyifli bir gün geçirmenin mutluluğunu yaşadılar. BEYAZ ÖRTÜ VE ÇINAR’IN ÇEŞNİLERİ İlköğretim Sosyal Bilgiler Zümresi tarafından düzenlenen Abant gezisi 100 öğrenci ve 8 öğretmenimizin katılımıyla gerçekleşti. Sabah 06:00’da okuldan ayrılan kafilemiz yol üzerinde köy kahvaltısı yaptıktan sonra her mevsim başka bir güzellik sergileyen ve kafilemizi de bembeyaz haliyle karşılayan Abant’a ulaştı. Abant Gölü çevresinde yapılan gezinin ardından yağan karın en güzel şekilde değerlendirildiği kartopu oynama ve kayak yapma faaliyetleri en keyifli haliyle yaşandı. Abant’ın güzelliklerinden çok etkilenen öğrenciler doyasıya kayarak beyaz örtünün tadını çıkardı. Göl etrafını faytonlarla gezdikten sonra yenen öğlen yemeği ile enerji toplayan kafilemiz daha sonra tekrar doyulmaz kartopu savaşlarıyla eğlenmelerine devam ettiler ve çektikleri resimlerle anılara güzel belgeler oluşturdular. Dönüş yolunda Maşukiye’ye uğranarak hem akşam yemeği yendi, hem de günün yorgunluğu atıldı. Dönüş yolunda otobüslerde yapılan eğlenceli programlarla saat 22:30’da gezi okul bahçesinde tamamlandı. OCAK 2012 SİNEMA OCAK 2012 41 42 GEZİLER Müze’de Nostaljik Bir Gün Anasınıfı 5, 6 yaş öğrencilerimiz Rahmi Koç Müzesi’ni ziyaret ederek eski otomobil, motosiklet, tren, lokomotif, buhar makineleri eski moda tramvayı, at ve bebek arabalarını gördüler. Öğrencilerimiz, eski bir saatçi dükkânında ki atölye çalışmasında, eski zamanlarda kullanılan cep saatlerinden guguklu saatlere kadar bir çok saat çeşidini görme imkânı buldular. Ayrıca akrep ve yelkovanı tanıdılar. Ayrıca oyuncakçı dükkanındaki eski oyuncak modellerini inceleyen öğrenciler, eski zamanlarda ki çocukların oynadıkları oyuncaklar ile şimdi kendilerinin sahip oldukları oyuncaklar arasında ki farkı gördüler. Gezi esnasında çocukları en çok etkileyen, açık alandaki vapur ve uçağa binip, uçaktaki kokpit bölümünü incelemek oldu. Öğrencilerimiz dönemin son gezisinden, öğrendiklerinin ve gördüklerinin heyecanı içerisinde müzeden ayrıldılar. Avrupa Bilim ve Eğlence Günü Fen Lisesi öğrencilerimiz öğretmenlerinin rehberliğinde Koç Üniversitesi’nde düzenlenen Avrupa Bilim ve Eğlence Günü etkinliğine katıldılar. Etkinlikte sunulan seminerleri dinleyen öğrencilerimiz sergilenen materyalleri de inceleme fırsatı buldular. Üniversite kampüsünü; kütüphane ve diğer üniteleri ve özellikle de tıp fakültesini ve laboratuvarı gezen öğrencilerimiz ideallerini pekiştirdiler. İstanbul’da Bir Şehir Üniversitesi Üniversite gezilerine devam eden Fen Lisesi öğrencilerimizin bu dönem son durağı İstanbul Şehir Üniversitesi oldu. Öğrencilerimiz üniversitenin kuruluş felsefesini, hedeflerini, öğretim üyesi kadrosunu üniversiteye dair birçok konuyu ilgililerden dinlediler. Sunumların ardından fakülteler gezildi ve bölümlerin tanıtımı yapıldı. Başakşehir ve Büyükçekmece Kampüslerimizin Fen Lisesi öğrencilerinin birlikte yaptıkları üniversite gezileri gelecek dönemde de devam edecek. OCAK 2012 GEZİLER EY KONSTANTİNİYE! YA SEN BENİ ALIRSIN, YA DA BEN SENİ! Fetih sırasında ortaya konan destansı mücadele, yüzyıllara hükmeden bir devletin tarihin tozlu yapraklarına gönderilmesi, yeni bir çağın başlangıcı ve yüzyıllar öncesinden müjdelenen fetih… Öğrencilerimiz derslerde öğrendikleriyle müzede gördükleri manzarayı birleştirince atalarına hayranlıkları tekrar dile getirdiler. Başakşehir İlköğretim 5. sınıf ve Büyükçekmece 7-A sınıfı öğrencilerimiz İstanbul’un Fethi’nin en güzel anlatıldığı yer olan 1453 Panorama Müzesi’ne yaptığı geziyle fethi sanki yeniden yaşadılar. Fethin kumandanı Fatih Sultan Mehmet Han’ın “Bizim elimizin ulaştığı yere, onların hayalleri bile ulaşamaz!” sözünün ne kadar anlamlı olduğu fethin detayları öğrenilince bir kez daha ortaya çıktı. İklim Değişikliği Sergisi’ne Ziyaret Başakşehir Kampüsü ve Büyükçekmece Kampüsü 3. sınıf öğrencileri Amerikan Doğal Tarih Müzesi’nde gerçekleştirilen “İklim Değişikliği” sergisini ziyaret ettiler. Santral İstanbul’un Ana Galeri’sinde İstanbullularla buluşan ‘İklim Değişikliği’ sergisi, 650 metrekarelik bir alana yayılmış. Sekiz bölümden oluşan sergide, dört adet interaktif, dört adet iklim değişikliklerini gösteren maket dünya küresi, iki adet video gösterimi ve 20 adet teşhir objesi vardı. İklim değişikliği hakkında sergide Türkiye’den de örneklere yer verildi. Öğrencilerimiz; meraklı gözlerle, biraz da heyecanla görsel objeleri izlediler ve anlatılanları ilgiyle dinlediler. Dünyamızın kötü kullanıldığında oluşacak sonuçları öğrendiler. Kendilerine ve gelecek nesillere daha iyi yaşanabilir bir dünya bırakmak için yapabilecekleri konusunda zihin jimnastiği yaptılar ve bu konuda gayret göstereceklerine dair hep birlikte söz verdiler. OCAK 2012 43 44 KULÜPLER KAYAK KULÜBÜ Kayak Ama Şehrin Göbeğinde! Kış gelip de kar yağmaya başlayınca farklı bir ruh haline bürünürüz. Lapa lapa yağan kar her tarafı beyazla örtmeye başlayınca tatlı bir kış telaşı başlar çoğumuzda. Uludağ’a çıkıp tüm ihtişamıyla Bursa’yı teleferikten izlemek ya da Kartalkaya’da kayak keyfidir ilk aklımıza gelenler. Fakat kaçımız bu eğlenceli kayak sporunu öğrenmeye zaman ayırabiliyoruz? Okulumuzda açılan Kayak Kulübü’yle öğrencilerimiz çok uzaklara gitmeden, uzman eğitmenlerle kayağı en pratik şekilde, şehrin göbeğinde, hava muhalefetine takılmadan, kulüp saatlerinde öğrenebiliyorlar. Kulüp çalışmalarının yapıldığı Torium Snowpark’ta serbest kayma pistleri, 2 adet 30’ar metre uzunluğunda temel kayak-snowboard eğitim alanları, ulaşım için 2 adet yürüyen bant, bir adet 60 metre uzunluğunda orta ve iyi düzeyler için kayak-snowboard pisti bulunuyor. Kayak merkezinde öncelikle düz bir alanda temel hareketleri, kar sapanı ve kayağa hâkimiyet öğretiliyor. Ardından basit dönüşler geliyor. Sonra da belirli bir yüksekliğe çıkarak eğitmenle birlikte kaymaya başlıyor öğrencilerimiz. Kayak ve Snowboard sporları tüm vücut kaslarını çalıştıran teknikleri ile keyifli bir fitness alışkanlığı da geliştiriyor. Güzellikler Kayıt Altında FOTOĞRAFÇILIK KULÜBÜ “Anları Ölümsüzleştiriyoruz’’ sloganından hareketle şehir içi ve şehir dışı doğa ve kültür gezileri yapan ve yakaladığı güzel kareleri kayıt altına alan Fotoğrafçılık Kulübü’nde bu yıl da öğrencilerimiz güzel çalışmalar ortaya koyuyorlar. Öğrenciler, kulüp öğretmeni Ayhan Sarı Bey’in rehberliğinde hem dijital OCAK 2012 fotoğrafçılık eğitimi alıyorlar hem de tarihi ve kültürel mekanlara geziler düzenleyerek öğrendiklerini uygulama fırsatı buluyorlar. Kulüp öğrencileri önümüzdeki dönem okul içinde sergi açmayı ve Çınar Kongre Merkezi’nde fotoğraflarını slayt gösterisi şeklinde arkadaşlarıyla paylaşmayı düşünüyor. KULÜPLER BİLGİSAYAR KULÜBÜ BİLGİSAYAR KULÜBÜMÜZ COMPEX 2011 BİLGİSAYAR FUARINDA öğretmenleri rencileri, bilgisayar Bilgisayar Kulübü öğ nde düzenlenen Kırdar Fuar Merkezi’ tfi Lü e, ind liğ er hb re arı’nı ziyaret ve Dijital Eğlence Fu ar ay gis Bil 11 20 x Compe teknolojilerin iz özellikle yeni çıkan ettiler. Öğrencilerim plazma TV’leri, okları, 3 boyutlu bo te no iği nd ile rg se buldu. ini inceleme fırsatı ler ün ür n ya r ya sa ve bilgi bilgisayar iz yetkililerden rim ile nc re öğ Fuarda teknolojilerle ili bilgi aldılar. Yeni donanımları ile ilg a fırsatı araçlarını kullanm un oy al jit di n ile üret dünyası iz teknoloji-bilişim bulan öğrencilerim incelediler. ve kitapları da i rg de ili ilg ile HAYALLERİMİZİ ÇİZDİK İlköğretim 1. ve 2. sınıf öğrencilerimizin bilgisayar kullanma becerisini arttırmak ve hayal gücünü geliştirmek amacıyla bilgisayarda resim çizme etkinliği gerçekleştirildi. Öğrencilerimiz önce kitaplardaki resimlerin aynısını bilgisayar ortamında çizdiler. İlerleyen süreçte ise öğrencilerimiz hayal güçlerini kullanarak bilgisayarda resimler çizmeye başladılar. Daha sonra ise her öğrencimizin yaptığı çalışmalardan birer örnek çıktısı alınarak panolarda sergilendi. Öğrencilerimiz panolarda kendi çalışmalarını görmenin mutluluğunu yaşarken, okuma bayramları ve veli çayları programlarına katılan velilerimiz de bu çalışmaları inceleme fırsatı buldular. BİLGİSAYAR KULÜBÜ MODEL UÇAK KULUBÜ MODEL UÇAK Ülkemizde Türk havacılığının gelişmesini sağlamak amacıyla kurulan Türk Hava Kurumu, yıllardır bu amaçla çalışmalar yapıyor. Özellikle son yıllarda havacılık sektörünün gelişmesiyle birlikte bu konu daha fazla hayatımıza girmeye başladı. Bu gelişmelere paralel olarak öğretmenlerimizden Semiha İnce Hanım’ın rehberliğinde okulumuzda açılan Model Uçak Kulubü’nde öğrencilerimiz THK ile işbirliği halinde güzel çalışmalar gerçekleştiriliyorlar. Kulüpte öğrenciler uçak yapmanın sanıldığı gibi basit bir şey olmadığını, yoğun bir dikkat ve emek gerektirdiğini öğrendiler. Kulüp öğrencilerinin uçak yapımları adım adım ilerliyor ve her safhada THK’nın görevlendirdiği görevli eğitimci, öğrencilere ne yapmaları gerektiğini anlatıyor. Bu çalışmaların sonunda öğrencilere çeşitli düzeylerde sertifikalar verilecek. İsteyen öğrencilerimiz bu sertifikalarla THK’nın sonraki aşama kurslarına katılabilecek ve kendilerini havacılık konusunda geliştirebilecekler. OCAK 2012 45 46 KULÜPLER İstanbul’u Dolaşıyoruz Gözlerimiz Kapalı GEZİ ve TARİH KULÜBÜ “İstanbul’u dinliyorum gözlerim kapalı” diyor şair Orhan Veli Kanık. Lise Gezi ve Tarih Kulübü öğrencilerimiz İstanbul’da yaptıkları gezilerde şairin bu sözünü bizzat yaşadılar. Tarih öğretmenlerimizden Orhan Hanoğlu rehberliğinde İstanbul’umuzun tarihi ve kültürel mekânlarını gezen öğrencilerimiz bir vapurun güvertesinden martılara simit atmak, boğazın doyumsuz güzelliklerini seyretmek, İstiklal Caddesinin keşmekeşini yakından görerek kendini insan denizi içine bırakmak gibi konuları eğlenceli bir uğraşa dönüştürmüş durumdalar. Gezerek, eğlenerek İstanbul’u tanıyorlar. İkinci dönem çok daha farklı mekânları gezeceklerini öğrencilerimizin gözlerine bakarak anlıyoruz. İnsanın duyunca kıskanmaması zor, ne diyelim hayırlı olsun. TA Ş I T O P R A Ğ I TA R İ H İSTANBUL Öğretmenlerimizden Abdullah Demirayak rehberliğinde çalışmalarını yürüten İstanbul Şehir Kulübü’nde öğrencilerimiz, İstanbul’umuzun dünyaya mal olmuş tarihi ve kültürel mirasını yakından tanıma ve bu mirasa sahip çıkma anlamında güzel çalışmalar yapıyorlar. Bunlardan bazıları... ŞEHİR KULÜBÜ OCAK 2012 Pier Lotti’de sabah kahvaltısı, Necip Fazıl Kısakürek kabir ziyareti, Mehmet Akif Ersoy kabir ziyareti, Eyüp Sultan ziyareti, sabah kahvaltısı, Feshane’de yerinde gezi inceleme, Topkapı Sarayı gezisi, İski Haliç Sosyal Tesisleri’nde sabah kahvaltısı... KULÜPLER ESKRİM KULÜBÜ Kılıçların Satrancı: Eskrim avantaj. Bu nedenle okulumuz öğrencilerine yönelik açılan eskrim kulübü, öğrencilerimizi başarıya, disiplinli çalışma, programlı olma, hedef koyma, hedefe ulaşmak için adım atma noktalarında vizyon sağlamakta, spor ve yaşam disiplinine bakış açılarını geliştirmektedir. Savaşçı ama estetik iki ruhtan çıkan çekişmeli bir mücadele… Geçmişin kahraman şövalyelerinden günümüz kent eskirimcilerine kalmış bir miras, hüznün ve heyecanın, gücün ve onurun sporu, eskrim… Eskrim, epe, flöre ve kılıç olarak isimlendirilen, kesici ya da delici olmayan, birbirinden farklı üç silahla yapılan, belirlenmiş uluslar arası kuralları olan, olimpik bir mücadele spor. Eskrim kılıçla yapılan bir spor olmasına rağmen tehlike oranı diğer sporlarla aynı derecededir. Özel giysiler içinde yapılan bu spor, sporcuyu her türlü tehlikeye karşı korur. Tel kafesten bir maske, koruyucu bir yelek, sağlam keten ya da branda bezinden bir ceket ve yumuşak eldivenler giyilir. İzlemesi ve yapılması çok zevkli olan bu spor dalına küçük yaşlarda başlanması da çok büyük Ferdi bir spor olan eskrim benliğin gelişiminde de oldukça etkilidir. Satrancın ayakta oynananı da denmektedir ama satrancın aksine, saniyenin onda biri kadar bir sürede karar verip hamle yapmak zorundadır kişi. Bu da kişiyi ani karar verme ve uygulama noktasında geliştirir. Bir savaş stratejisi, aynı zamanda yoğunlaşmadır. Konsantrasyon gerektirdiği için hiperaktif çocukların tedavisinde önerilen bir spor dalıdır. Bütün dünyada özellikle hava harp okullarında zorunlu spor dallarından biridir. Bir pilot işi ile ilgili birçok kazanım elde eder eskrimden. Binicilik Maharet İster... “At ile birlikte geçireceğiniz zaman, kendinize sunduğunuz bir ayrıcalıktır” der binicilik ustaları. Kökeni binlerce yıl öncesine dayanan bu sporun insan bedenine ve ruhuna kattıklarını bir başka spor ile sağlamanın zor olduğunu ifade ediyor binicilik meraklıları. Bununla birlikte binicilik eğitimi, özenli, disiplinli, sabırlı bir çalışma ister. Başakşehir ve Büyükçekmece Kampüslerimizde yapılan Binicilik Kulübü çalışmalarında öğrencilerimizin kuvvetlendiklerini, özgüvenlerinin arttığını ve birçok açıdan olumlu özellikler kazandıklarını gözlemleyebiliyoruz. Kulübümüzde binicinin seviyesine göre 3 ayrı aşamada binicilik eğitimi verilmektedir. Yedekteki Eğitim: Eğitim verilen at binicisi, yedekte BİNİCİLİK KULÜBÜ seyisle birlikte manej içinde gezinti yaparken binici adayına binicilikle ilgili genel bilgiler teorik ve uygulamalı olarak gösteriliyor. Lonjda Eğitim: At, kantarma halkasına takılan lonj ipi merkezde duran hocaya bağlı durumda ve aldığı komutla eğitmenin etrafında 360 derece dönerken binici de eğitmenin söylediklerini uygular. Aynı zamanda anlatılan teorik bilgileri de dinleyerek binicilik eğitimi alır. Serbest ve Arazi Binişi: Binici manejde serbest biniş esnasında öncelikle ata hakimiyeti, dizgin kontrolünü sağlamayı öğrenerek eğitim alır. Binici, gösterdiği performansa bağlı olarak kademe kademe bütün biniş stillerini öğrenir ve uygulayarak pekiştirir. Daha sonra kavaletto geçişi, mani atlama, arazi binişi yaptırılarak eğitime devam edilir. OCAK 2012 47 48 KULÜPLER KİTAP OKUMA ATÖLYESİ KİTAP OKUMA ATÖLYESİ Okulumuzda her hafta beş saat olan Türkçe dersinden biri kitap okuma atölyesi olarak uygulanıyor. 6, 7 ve 8. sınıflara yönelik hazırlanan atölye çalışmasında ilk dönem sonuna kadar öğrencilerimizin 8 kitap okuması hedeflendi. Kitap okuma listelerinin oluşturulmasında ve kitapların seçiminde tüm Türkçe öğretmenlerinin değerlendirmeleri, diğer zümrelerin talepleri ve Milli Eğitim Bakanlığı’nın tavsiye kararları esas alındı. Atölye çalışmasıyla öğrencilerimize kişilik gelişimi, akademik gelişim, sosyal gelişim ve kitap okuma alışkanlığının kazandırılması hedeflendi. DÜŞÜNCE KULÜBÜ ? HIZLI OKUMA AMA NASIL Günümüzde anlayarak hızlı okuma, öğrenci, öğretmen sanayici, bürokrat vs. hemen herkesin ihtiyaç duyduğu bir konudur. Gelişen teknolojilerle beraber ortaya çıkan yeni bilgilerin takibi ve eski bilgilerin de sürekli güncellenmesi, doğal olarak okuma ihtiyacımızı her geçen gün artırmaktadır. Ancak bu gerekliliklerin ihtiyaca dönüşememesinin sebeplerinden en önemlisi de insanların okumaya ayıracakları zamanı uzun ve sıkıcı bularak şikâyet etmeleridir. Bu konuyu çözmeye yönelik çabalar sonuç verdi ve artık “Hızlı Okuma Yöntemleri” adıyla sunulan bu bilgiler büyük sonuçlar ortaya koymaya başladı. Bu yöntemler yoluyla hemen her kesimden (öğrenci, öğretmen, bürokrat vs.) insanlar problemlerinin çözüm yollarını buluyorlar. Türkiye de yapılan incelemeler gösteriyor ki bizim dakikada okuduğumuz ortalama kelime sayısı 160–220 arasındayken okuma teknikleriyle bu rakamın dakikada 500 ve daha yukarısına çıkması mümkün olmaktadır. Psikolojik Danışmanımız Fırat Turan lisemizde 3 yıldır gönüllü öğrencileriyle bu yöntemi başarıyla uyguluyor. Amacımız onların daha hızlı ve çok okuması, okuduklarını daha iyi anlaması ve dahası okumaktan sıkılmamaları. Çünkü sözünü ettiğimiz gibi dikkatlerini iyi toplamalarını da sağlayacak bu yöntemler belki de onlara sadece zaman kazandırmayacak ciddi bir motivasyon da sağlayacaktır. Farkındalık Oluşturmak İçin... Geçtiğimiz eğitim – öğretim döneminde İlköğretim 8. Sınıf öğrencilerine yönelik 28 haftalık bir program çerçevesinde gerçekleştirilen İlköğretim Kültür ve Düşünce Kulübü; bu yıl yeni öğrencileriyle çalışmalarına başladı. Öncelikli amacı öğrencilerde güncel konularla ilgili farkındalık oluşturmak olan kulüp; iki önemli boyutuyla öne çıkıyor. Birincisi öğrencilerin akademik seviyelerine bakılmaksızın, kitap okuma, düşünme, sorgulama ve araştırma özelliği olanların mülakatla kulübe kabul edilmesi. İkincisi ise, bir kavram belirlenerek asgari dört hafta sürecinde OCAK 2012 kavramın işlenmesi; popüler kültür, medya, şahsiyet ve kişilik, iyilik vb. Bu süreçte kavramın öğrencilere tanıtıldığı bir sunum, kavramla ilgili belirlenen kitap\ metin tahlili, kavrama dair bir etkinlik ve kavramın öğrenciler tarafından özümsenmesini sağlamasının yanında özgüvenlerini artırmaya yönelik proje uygulamaları gerçekleştiriliyor. Modern hayatın türlü sorunlarına temkinli ve sorgulayan bir yaklaşım sergileyen kulüp öğrencileri, her ay yeni bir kavramın dünyasında hayatı ve dünyayı yeniden tanımlıyorlar ve en çok da kendilerini daha yakından tanıyorlar. KULÜPLER Ehlen ve Sehlen Milli Eğitim Bakanlığı bu eğitim döneminin başında ülkemizde okuyan milyonlarca lise öğrencisini ilgilendiren önemli bir karara imza attı. Arapça, seçmeli ders olarak tüm liselerde okutulmaya başlandı. Okulumuzda bu dersi seçmek isteyen öğrencilerimizin kolay öğrenebilmesi için uzman eğitimcilerle dersler başladı. Arapçayı öğrenmeyi daha hızlı gerçekleştirmek ve daha fazla mesafe kat etmek isteyen öğrenciler için derslere ilave olarak Arapça Konuşma Kulüpleri oluşturuldu. MEB tarafından haftada iki ders saati olarak planlanan Arapça derslerini seçen öğrencilerimiz haftalık iki ders saati sunulan kulüp çalışmalarıyla da öğrendiklerini pekiştirme imkanı bulacaklar. OSMANLICA KULÜBÜ Gerek Arap Baharı’yla Ortadoğu’da meydana gelen gelişmeler, gerekse son elli yıldır hayatımızın her alanına giren petrolün anavatanı Arap Yarımadası ve Arapça yarınlarda dünyanın daha çok gündeminde olacağa benziyor. ARAPÇA KONUŞMA KULÜBÜ Bir Medeniyet Dili Osmanlıca Öğretmenlerimizden Ali İrfan Karnak’ın rehberliğinde çalışmalarını yürüten Osmanlıca Kulübü’nde öğrencilerimiz hem atalarımızın dilini hem de kendilerine estetik bakış açısı kazandıracak hüsn-ü hat sanatının inceliklerini öğreniyorlar. Osmanlıcayı öğrenen bir insan şu an kullanılmayan bir dili öğrenmekle kalmıyor, aynı zamanda Süleymaniye Yazma Eserler Kütüphanesi ve Başbakanlık Devlet Arşivi gibi önemli merkezlerde kitap kurtlarının ilgisini bekleyen binlerce nadide eseri okumayı öğrenmiş oluyor. EDEBİYAT ATÖLYESİ Edebiyat öğretmenlerimizden Nur Yılmaztürk’ün rehberliğinde yürütülen Edebiyat Atölyesi, geçen yıl olduğu gibi bu yıl da faaliyetlerine tüm hızıyla devam ediyor. Edebiyatın hayatın bir parçası olduğu gerçeğinden hareketle kurulan kulüp, genç edebiyat meraklılarına bu gerçeği aktarmak için hayatın her alanından faydalanıyor. Bir dönemin edebiyat dünyamızın vazgeçilmezi olan İstiklal’de kitapçıların büyülü havasını teneffüs eden öğrenciler, Eyüp ve Beyazıt’ta tarihe yolculuk yapıyor. Film izleme ve yorumlama, kitap okuma yarışmaları, röportaj ve sunu hazırlama, geziler… Hayatın edebiyata bakan tüm yüzleri hem eğlendirici hem öğretici bir zeminde “Edebiyat Atölyesi”nde… OCAK 2012 49 50 KULÜPLER SATRANÇ KULÜBÜ Strateji+Taktik+İleri Görüş= Satranç Lise Matematik Zümremiz bu yıl öğrencilerimize farklı bir kulüp etkinliği sundu. Dönem başında Satranç Kulübü açılarak ilk turnuvasını da “Çınar Lisesi 1.Satranç Turnuvası’’ adı altında gerçekleştirdi. Ara- lık ayında yapılan turnuvaya 56 öğrencimiz katıldı. Yapılan elemeler ve finalin ardından 5 öğrencimiz Ocak ayında yapılan Kadıköy Anadolu Lisesi Gençler Takım Satranç Turnuvasına katıldılar. NEY KULÜBÜ Ustalarından Evrensel Enstrümanlar Büyükçekmece Kampüsümüz de yapılan müzik çalışmaları her sınıfa özgün, ayrı ayrı repertuar çalışmalarıyla birbirinden güzel ve canlı korolar oluşturdu. Bu korolar çeşitli programlarda maharetlerini sergilediler. Ney Kulübü çalışmalarına hız kesmeden devam ettirdi. Ney’in hem insan sesine en yakın enstruman olması hem de insan ruhunu en derinden etkileyen enstrumanların başında gelmesi bu enstrumanın evrensel boyutta tanınmasını sağlamış. Bugün“Ney” yalnızca ülkemizde değil Amerika’dan Japonya’ya Avrupa’dan Ortadoğu, Kafkaslara kadar geniş bir OCAK 2012 ilgi kitlesine sahip. Bu ilgi ve alaka her geçen gün artıyor. Ney Kulübünü ilk dersinde Ney icracısı ve Ney yapım ustası Ferit Yavuz okulumuza gelerek öğrencilerimize Ney’in yapısı, bakımı ve yapımı hakkında bilgiler verdi. Bunun yanında hafta içi devam eden I. kademe kulüp çalışmalarında da org ve vurmalı çalgılar üzerinde duruluyor. Yine evrensel bir enstruman haline gelmiş ve atası Ud olan “Gitar” sazının çalışmalarına öğrencilerimiz usta müzisyen ve aranjör Ferdi Boğa kontrolünde başladılar ve istikrarlı bir biçimde devam ediyorlar. KULÜPLER KULÜPLERİMİZ YETENEKLER GÜN YÜZÜNDE hafta sonları beş farklı branşta 2 saatlik Futbol Kulübü - Jimnastik Kulübü - Masa Tenisi Kulübü - Yüzme Kulübü - Basketbol Kulübü kulüp çalışmalarını tüm hızıyla sürdürüyor. MÜZİK KULÜPLERİMİZ Başakşehir Lise Beden Eğitimi Zümremiz, Öğrencilerimizin bilinçli spor yapmaları ve onları çeşitli spor dallarında yetiştirmek amacıyla yapılan kulüp çalışmalarımız aynı zamanda öğrencilerimizi il ve ilçe yarışmalarına hazırlıyor. Bu yıl yapılacak 19 Mayıs Gençlik ve Spor Bayramı ve yıl sonu gösterilerine yönelik çalışmalar da hızla devam ediyor. BASKETBOL KULÜBÜ Müziğin gençler üzerinde birçok olumlu psikolojik ve sosyal etkileri olduğunu bilen okulumuz, düzenlenen kulüp faaliyetleri ile öğrencilerimizin yeteneklerini ortaya çıkarmayı amaçlıyor. Ud Kulübü - Piyano Kulübü - Keman Kulübü Bağlama Kulübü - Gitar Kulübü - Türk Sanat Musikisi ve Tasavvuf Musikisi Koro Çalışmaları Kulübü BASKETBOL KULÜBÜ Öğretmenimizden Sanlı Turgut rehberliğinde kurulan Basketbol Kulübümüz dolu dizgin faaliyetlerini yürütüyor. Yıl sonunda gerçekleşecek turnuvaya hazırlanan ekibimiz şimdiden kolları sıvamış. Pota arkasından pozisyon alma, ver- kaç, top sürme ve ele top bırakma, çapraz pozisyon alma, hareketli hücum, set oyunu ve kesintisiz paslaşma gibi temel basketbol tekniklerini öğrenen öğrencilerimiz oldukça iddialı. BUZ PATENİ Profesyonel açıdan pek çok zorluk taşıyan buz pateni, son zamanlarda herkesin yoğun ilgi gösterdiği bir spor dalı. Okulumuzda öğrencilerimizin yoğun talebi üzerine Buz Pateni Kulübü açıldı. Hafta sonu gerçekleştirilen kulüp faaliyetlerinde öğrencilerimize buzda nasıl yürüneceği, nasıl düşüleceği, nasıl kalkılacağı ve kayılacağı öğretiliyor. Daha sonra temel kayış pozisyonu, sıçrama ve oturma gibi diğer temel hareketlerle ilgili eğitim veriliyor. Önümüzdeki dönemlerde kursa devam edecek öğrencilerimize ise daha ileri düzey bir eğitim verilecek. BUZ PATENİ KULÜBÜ OCAK 2012 51 52 KULÜPLER SPOR TURNUVALARIMIZ Ayrıca Badminton, masa tenisi, ve atletizm turnuvaları katılımcılara ve seyircilere heyecan verici saatler yaşatmaya devam ediyor. Oldukça centilmen bir havada geçen ve Beden Eğitimi öğretmenlerimizin organize ettiği turnuvalarda çeşitli branşlarda yapılan etkinlikler ve sınıflar arası yarışmalarla öğrencilerimizin özgüvenlerinin artması sağlanıyor. Aynı zamanda okullar arası müsabakalara katılan öğrencilerimiz başarılı olmanın zevkini tadıyorlar. Öğrencilerimizin sadece akademik değil sosyal, kültürel ve bedensel yeteneklerinin geliştirilmesi için gerek derslerde gerekse de kulüp çalışmalarında uzman öğretmenlerimiz tarafından yönlendirmeler yapılıyor. Öğrencilerimize özgüven kazandırma, ekip çalışmasını öğrenme, spora teşvik ve yeteneklerini geliştirmek amacıyla çeşiti spor etkinlikleri düzenleniyor. Bu nedenle Beden Eğitimi Öğretmenleri tarafından sınıflar arası rekabetin iddialı olduğu Voleybol, Basketbol, Atletizm ve Badminton turnuvaları düzenlendi. Müsabaka sonunda kazanan öğrencilere ve takımlara madalya verildi. TİYATRO KULÜBÜ Ayak Tenisi Turnuvası / Erkek Basketbol Turnuvası / Erkek Masa Tenisi Turnuvası / Kız Basketbol Turnuvası Kız Masa Tenisi Turnuvası / Öğretmenler Arası Futbol Turnuvası / Sular Vadisi Kros Turnuvası HAYATIMIZ TİYATRO Lise Edebiyat öğretmenimiz Fahri Yılmaz rehberliğinde çalışmalarını yürüten Tiyatro Kulübü, öğrencilerimizin özverili çalışmalarıyla adım adım, nefes nefes, tiyatro dünyasında yol almaya devam ediyor. Kulüp, öğrencilerimizin üstün gayretleriyle geçtiğimiz yıllarda iki oyun sahneledi. Velilerimizin yoğun ilgi ve beğenisiyle karşılanan bu oyunlar, onlara yeni projeleri için motivasyon sağladı. Kulüp çalışmalarında ilk olarak tiyatronun temeli olan diksiyon eğitimi OCAK 2012 Okul içinde yapılan etkinliklerde öğrencilerimizin başkalarının haklarına saygı, takım ruhu şeklinde hareket edebilme , dürüstlük , centilmence davranma , kazanma ve kaybetme duygularını geliştirmek hedeflendi.Öğrencilerimize okul içi sportif faaliyetler kapsamında yapılan etkinlikler; veriliyor. Öğrenciler diyaframı kullanmayı öğrendiler, sonrasında oyunculuk ve sahne eğitimi çalışmalar geliyor. Bu çalışmalar neticesinde kulüp, senaryosu yine edebiyat öğretmenlerimizden Mustafa Tekinalp’e ait “HAKİKATE ADANMIŞ HAYAT: Mehmet Akif ERSOY…” adlı oyunu öğrencilerimizin ve velilerimizin beğenisine sundular. Skeç ve dramatizasyon çalışmalarının sergileneceği projelerle ilgili hazırlıklar büyük bir hızla devam ediyor. SİNEMA 53 MY NAME IS KHAN İngilizce Zümremizin öğrencilerimizin dil bilgilerini pekiştirmek amacıyla yaptıkları film gösterimleri devam ediyor. Çınar Kongre Merkezi’nde yapılan son gösterimde “My Name is Khan” filmi öğrencilerle izlendi. Hint Sineması’nın önde gelen isimlerinden Shah Rukh Khan ve Kajol’un başrollerini paylaştığı, Karan Johar’ın yönettiği bir film olan My Name is Khan, 11 Eylül saldırıları sonrası Amerika’daki Müslümanların adeta çekilmez hale gelen hayatlarını ve sosyal hayatta karşılaştıkları problemleri etkili bir şekilde anlatan bir film. Hindistan’da doğan ve Asperges sendromlu (otizmin bir çeşidi) Rizvan Khan, annesinin ölümü üzerine kar- deşinin yanına Amerika Birleşik Devletleri’ne gider ve kendine bir hayat kurmaya çalışır. O sırada Mandira ile tanışır ve evlenirler. Ancak kısa bir süre sonra 11 Eylül olayı patlak verir ve müslümanların hayatı her alanda zorlaşır. Sırf müslüman ismi taşıdığı için birçok kişi toplumda terörist muamelesi görür ve bu sırada Mandira’nın oğlu da Rızvan Khan’ın soyadının taşıdığı- yani Müslüman ismi taşıdığı için- öldürülür. Ve olaylar bundan sonrasında Khan’ın Amerikan başkanını bulup terörist olmadığını ifade etmek için geçirdiği süreç üzerine gelişir. Gösterim sırasında kimi zaman kahkahalarla gülerken, kimi zaman da gözyaşlarına hâkim olamayan öğrencilerimiz keyifli dakikalar geçirmenin mutluluğunu yaşadılar. Minikler Tiyatro’da Anasınıfı öğrencilerimiz, Oktay Şenol’un yazıp yönettiği “Sevimli Dinozorlar” adlı tiyatro oyununa gitti. Tiyatro Alkış tarafından sahnelenen ve 4-9 yaş çocuklarına hitap eden oyunda hikâye, Cem isimli çocuğun sokakta henüz yumurtasından çıkan bir dinozoru bulmasıyla başlar. Oyun bu sevimli dinozorun Cem’le arkadaş olması ve dinozor üzerinde deneyler yaparak çok para kazanmak isteyen profesör ve yardımcısından kaçırma çabaları ile devam eder. Oyun, arkadaşlık temasından yola çıkarak karşılıklı saygı ve güvene dayanan bir işbirliği ile dayanışmanın önemine dikkat çekiyor. Arkadaşlığın yanı sıra oyun süreci içinde vurgulanan aile ilişkilerinin önemi de başlıca temalar arasında yer aldı. Sevimli dinozorlar özellikle kostümleri, eğlenceli müzikleri ve dinozorların hiç bitmeyen enerjileri ile öğrencilerimiz tarafından yoğun ilgi gördüler. MİNİKLERİN SİNEMA HEYECANI Birinci sınıf öğrencilerimiz “Aslan Kral” filmini hep birlikte sinemada izlediler. Okul dışı gezi faaliyetini gerçekleştiren öğrencilerimizin heyecanı gözlerinden okunuyordu. Bağcılar’daki sinemada, “Aslan Kral” filmini üç boyutlu olarak izleyen öğrencilerimiz, dönüşte filmin içeriğini yorumladılar. OCAK 2012 54 “Hakikate Adanmış Hayat” ETKİNLİK Mehmet Akif ERSOY (1873-1936) Vefatının 75. yılında ülkemizin birçok il ve ilçesinde çeşitli programlarla anılan İstiklal Marşı şairimiz Mehmet Akif Ersoy’u okulumuz çok özel bir çalışmayla andı. Öğretmenlerimizden Mustafa Tekinalp’in yazıp yönettiği ve kendi öğrencilerimizin rol aldığı “Hakikate Adanmış Hayat” adlı tiyatro oyunu Çınar Kongre Merkezi’nde üçüncü kez izleyicisiyle buluştu. Daha önce ilköğretim ve lise öğrencilerimize yapılan gösterimlerin ardından muhteşem bir gösteriyle Başakşehir halkıyla buluşan oyun Türkiye’de “2011 M. Akif Yılı” münasebetiyle yapılan ender çalışmalardan biriydi. Mehmet Akif Ersoy’un gerçeğin acı taraflarının ağır bastığı hayatını adeta bir belgesel tiyatro şeklinde oynayan okulumuz öğrencileri Akif ‘in mahalle mektebine giden halinden ölüm döşeğindeki anına kadar hayatının en önemli anlarını günümüz insanına başarıyla aktardılar. Bir buçuk ay gibi kısa sürede hazırlanıp izleyici karşısına çıkan ve hayli kalabalık bir kadroya sahip oyunu katılımcılar ilgiyle izlediler. Akif’in ailesi ve eğitim hayatıyla başlayan oyunda seyirciler 130 yıl öncesine götürüldü. Dönemin önemli şahsiyetleri olan ve Akif’in hayatında yeri olan Eşref Edip, Mithat Cemal, Süleyman Nazif gibi önemli sanatçılar ve dönemin siyasi, edebi ve sosyal hayatı etkili bir şekilde anlatıldı. Özellikle Akif’in Milli Mücadeleye katkısı, dönemin karanlık olayları, Mısır’a gidişi, Kur’an tercümesi ve İstanbul’da son bulan hayatı görülmeye değerdi. Oyunun hazırlanmasına emeği geçen başta Mustafa Tekinalp hocamız olmak üzere Fahri Yılmaz ve Ali İrfan Karnak hocalarımıza ve oyunda rol alan tüm öğrencilerimize teşekkür ederiz. Yazan ve Yöneten: Mustafa Tekinalp Oyuncular: Adnan Şerif Uzun, İlkay Coşkun, Muhammed Erdem, Furkan Demir, Mustafa Çokan, Ahmet Göksu, Enes Kırca, Furkan Müderrisoğlu, Furkan Baycar, Bilal Aydın, Muaz Enes Bilmen, Tarık Güleryüz, Emrullah Özak, Mehmet Bayraktar, Ayşenur Civan, Abdullah Ovat, Mücahit Erol, Heysem Bozkurt, Harun Yalman, Mehmet Emin Akkaya, Mehmet Akif Çiftçi, Yardımcı Öğretmenler: Fahri Yılmaz, Ali İrfan Karnak OCAK 2012 Ses ve Işık: Fatih Özdemir, Birol Demir ETKİNLİK Uçup Gittin Buralardan, Canımın Canı Nerdesin “Gurbet rüzgârlarınca acılı, ıslak Tufan kopmuş, yel savurmuş gayrı. Oflamak vız gelir gönül fırtınamıza. Umudumuz ekmeğimiz, acımız kederimiz; Bir kara sevdamızdır yenemediğimiz” Yenemediğimiz her sevdanın peşine takılmış ağıtlardır türküler. Bir ninni olup düşer önce minik kulaklarımızdan, tüm sevgileri umutlarla taşıyan kocaman yüreklerimize. Sonra annelerimiz, türkü söyler bize masal yerine. Hüzünlü, boynu bükük, kederli türküler… Ana sütü gibi temiz türkülerle büyürüz biz. Bir yanımız sılaya değer, bir yanımız gurbete… Kimi zaman kıpkırmızı kınadır avuç içlerimizde, sevdalarımızın ete kemiğe bürünmüş halidir kimi zaman. Kimi zaman düşüp gidenlerin peşine, hıçkırıkların çığlık olup kopuşudur türküler. Çınar İlköğretim Okulu öğretmen ve öğrencilerinin bu yıl beşincisini düzenlediği “Bizim Eller Türkü Gecesi” izleyenlere “irfan” tadında bir gece yaşattı. Yaklaşık 100 öğrencimizin görev aldığı program Çınar Kongre Merkezi’nde gerçekleştirildi. Başakşehir İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü ve protokolün yoğun ilgi gösterdiği programda, irfan türküleri ve ezgiler seslendirildi. Ayrıca, gurbet türküleri de dinleyenlere duygulu anlar yaşattı. Van yöremize ait“Bizim Eller”türküsüyle başlayan program İlköğretim Müdürümüz Mehmet Karagöz Bey’in açılış konuşmasından sonra Âşık Veysel’in “Uzun İnce Bir Yoldayım” türküsüyle devam etti. “Kadem Bastı” türküsünün ardından, “Turnalara Tutunda Gel, Yiğit Muhtaç Olmuş Kuru Soğana, Ben Bir Yakup İdim, Seyreyle Güzel, Kadir Mevla’m Senden Bir Dileğim Var, Zülfü Kahküllerin Amber Misali, Yaş Destanı ve Segâh” ilahilerle tamama eren programın sonunda misafirlere sahlep, patlamış mısır, gül şerbeti ve macunlu şeker ikram edildi. Usta yazar İskender Pala’nın belirttiği gibi: “Mayalar ve gazellerin üstüne kar döktük uzun kış akşamlarında, ekmeğimizi acıya banıp yedik Sarıkamış’ta yitirdiğimiz nur heykellerinin ardından. Başı pâre pâre dumanlı dağlardan ses getirdi evimize Ali Ekber Çiçek. Ve dolu kışlaların boşaldığını anladık... Kıtlıktı, yokluktu, yoksulluk ve yoksunluktu ektiğimiz tarlalarımıza... Mükerrem Kemertaş çağırdı ta ki Hüma kuşunu, bereketli başaklar baş verdi ve neden sonra hatırladık yeniden geçimi, geçimliliği. Tehî akşamlarda Selahattin Erorhan’dan dinledik sıcak ezgileri bir suçlu gibi gizli gizli. Adı kara sevda oldu türkünün: Hangi bağın bağbanısın gülüsün Aldın aklım beni ettin deli sen” 55 56 KURUMSAL Velilerimiz Aynı Sofrada Eğitim döneminin başında lise velilerimiz düzenlenen kahvaltı programıyla bir araya geldi. Çınar Kongre Merkezi’nde yapılan “Tanışma ve Bilgilendirme Toplantısı”nda yeni eğitim öğretim yılının daha düzenli ve verimli geçebilmesi için temel ilkelerle ilgili bilgiler verildi. “Bugün hayatımızın geri kalanının ilk günü…” sloganıyla yapılan bilgilendirme toplantısında alacağımız doğru kararların bizleri, velilerimizi ve öğrencilerimizi güzel neticelere ulaştıracağı fikri vurgulandı. Başarı yolunda atılmış bu ilk adımlardan sonra velilerimiz, öğrencilerinin sınıflarında sınıf öğretmenleriyle tanışma fırsatı buldular. Helal ve Sağlıklı Beslen Başakşehir İlköğretim Değerler Eğitimi Birimi, Rehberlik Hizmetleri Zümresi ve Fen ve Teknoloji Zümresi’nin birlikte organize ettiği ‘Helal ve Sağlıklı Beslenme’ konulu seminere öğrencilerimiz yoğun ilgi gösterdi. Gıda konusunda yaşanan zihin karışıklığını gidermek ve bilinçli beslenme alışkanlığı kazandırmak amacıyla düzenlenen seminerde Fen ve Teknoloji dersi öğretmenimiz Saliha İlhan “Hazır Gıdalar” konulu sunumuyla bilinçli beslemenin önemine vurgu OCAK 2012 yaptı. Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi öğretmenimiz Sedat Özgür “Helal, Sağlıklı Beslenme ve Ahlak” konulu sunumuyla beslenmenin manevi boyutunu ele aldı. Rehberlik Hizmetleri Zümre Başkanı M. Bahaddin Koç ise “Beslenme ve Davranış” konusuyla beslenmenin psikolojik arka planını değerlendirdi. ‘Helal ve Sağlıklı Beslenme’ kapsamında resim sergisi de yer aldı. Beslenme, davranış ve ahlak konusunun ele alındığı sergi, öğrencilerimiz ve velilerimizin büyük beğenisini topladı. KURUMSAL 57 Özel Okullar Bir Arada Kurulusundan beri üyesi olduğumuz Özkur-Bir (Özel Öğretim Kurumları Birliği) kasım ayı üye toplantısı okulumuz evsahipliğinde yapıldı. Gündemdeki konuların değerlendirildiği toplantıda yönetim kurulunun M. E. Bakanı Ömer Dinçer’e yaptığı ziyaretle ilgili üyelere bilgi verilirken yıllık çalışma programı ile ilgili de değerlendirmeler yapıldı. Üye kuruluşların katılımıyla yapılan aylık olağan toplantının bu ay ki onur konuğu İl Milli Eğitim Müdür Yardımcısı Mustafa Altınsoy’du. Eğitim Sektörünün öncelikli ve önemli sorunlarının tespiti konusuna vurgu yapıldığı toplantının son gündeminde yeni anayasa çalışmaları kapsamında eğitim dünyasının önemli bir sivil toplum kuruluşu olarak birliğin sürece katkıda bulunması kararlaştırıldı. Büyükçekmece Kampüsümüzün Etkinlik Salonu’nda yapılan toplantıda bir konusma yapan Altinsoy, Özkur-Bir’in ülkemizin önemli bir stk’si oldugunu vurgulayarak, birliğin daha büyük adımlar atarak tüm Türkiye’yi kapsaması gerektiğini vurguladı. Toplantının son kısmı olan teklif ve öneriler kısmında Van depreminden dolayı eğitimleri yarım kalan öğrencilerin birlik olarak sahiplenilmesi ve bu konuda kampanya yapılması kararı alındı. Kocaman Bir Aile Çınar Koleji Her yıl geleneksel olarak yaptığımız “Öğretmenler Günü Programı” bu yıl herkes için anlamlı ve güzel bir program oldu. Çünkü bu yıl Çınar Ailesi iki kurumda çalışan 200’e yakın eğitim kadrosuyla bir aradaydı. Programda Başakşehir ve Büyükçekmece Kampüslerimizde görev yapan tüm öğretmenlerimiz aileleriyle birlikte Büyükçekmece Şubemizin deniz ve göl manzaralı yemekhanesinde açık büfe kahvaltıda bir araya geldiler. Kahvaltının ardından Türkçe öğretmenlerimizden M. Yasin Yeniyurt’un kendine has esprili üslubuyla yaptığını sunumla kısa bir program icra edildi. Günün anlam ve önemiyle ilgili bir konuşma yapan okulumuz Kurucu Temsilcisi Veysel Kafalı, bu yılın Çınar Ailesi için önceki yıllardan daha farklı olduğunu ifade ederek “iki kurumumuzda görev ya- pan tüm öğretmenlerimizle yeni şubemizde bir araya gelmek bizim için güzel ve mutluluk verici bir manzara” dedi. Programın sonunda 10 ve 15 yıllık idareci ve öğretmenlere ödülleri takdim edildi. Çınar çatısı altında 15 yıldır çalışmakta olan Başakşehir İlköğretim Müdürümüz Mehmet Karagöz, Lise Müdür Yardımcımız Nuh Güleç ve sınıf öğretmenimiz Mehmet Duman Beylere ödüllerini Genel Müdürümüz Kadir Ünal bey verdi. 10 yıldır çalışmakta olan Lise müdür yardımcımız Abdullah Aksu, anasınıfı öğretmenimiz Meral Albayrak ve Bilgi İşlem Sorumlumuz Şükrü Gözükara Bey’e ise ödülü İlköğretim Müdürümüz Mehmet Karagöz tarafından verildi. Okulumuz tarafından tüm öğretmenlere verilen hediyelerle program sona erdi. ÇINAR’DA YEMEKLER TAMAMEN “ NATUREL” Tamamen katkı maddesiz, yani hiçbir gıda kimyasalı kullanmadan doğal ürünlerden, tam buğday ekmeğimizi de yaş pastalarımızı da tatlılarımızı da kendi mutfağımızda hazırlıyoruz. Okul Başkanlığı olarak Büyükçekmece’deki okulumuzun da yemek hizmetlerimizin sorumlusu olan‘Naturel Yemek’ firmasının sahibi İbrahim Sarı Bey’le bir görüşme yaptık. Muhammed Kesgin (Okul Öğrenci Başkanı): İbrahim bey öncelikle şunu ifade etmeliyim ki sanırım tüm arkadaşlarımın ortak düşüncesidir, yemeklerimiz çok güzel. Açık büfe tatlılar, zeytinyağlılar, soğuk salatalar bir harika. Bu yüzden sohbete teşekkürle başlamak istiyorum. Tüm arkadaşlarım adına teşekkür ederim. İbrahim Sarı; Rica ederim. Bu bizim görevimiz. M. Kesgin: İlk olarak bize ‘Naturel Yemek’ hakkında bilgi verir misiniz? İ. Sarı: Elbette. Bizler 1996 yılında kurulduk. 16 yıldır Çınar Koleji’nin yemek ve kantin hizmetlerini sağlıyoruz. Başaksehir ve Büyükçekmece’de toplam 32 kişilik bir ekibimiz var. En güzel şekilde hizmet vermeye çalışıyoruz. M. Kesgin: Büyükçekmece Çınar Kolejimizdeki mutfak ve yemek salonumuz hakkında biraz teknik bilgiler verir misiniz? İ. Sarı: Mutfağımız 400 m2’ lik bir alanda, son teknoloji ile kurulmuş bir mutfak. Burada her türlü hazırlık büyük bir titizlikle ve tüm hijyen kurallarına uyularak yapılıyor. Mutfağımızda Unlu Mamüller Bölümü, Salata ve Soğuk Zeytinyağlilar Bölümü, Yemek Pişirme Ocakları ve fırınlarımızın olduğu bölüm, soğuk hava depoları ve bulaşık makinelerimizin olduğu bölümler mevcut. Yemek salonumuz ise, iç mimarımız tarafından çok modern ve özel bir iç tasarımla hazırlandı ve toplam 1.000 m2’lik bir alana kurulu . Özel tasarım masa ve sandalyelerimiz, oturma banklarımız mekânımıza ayrı bir güzellik katıyor. Deniz ve göl manzaramız ise yemek salonumuzun güzelliğini tamamlıyor. M. Kesgin: Evet yemek salonumuzdan hiç ayrılmak istemiyoruz zaten. Tüm ders yorgunluğumuz yok oluyor adeta orada. İbrahim bey, Unlu mamüller bölümü dediniz, ekmeklerimiz, tüm pasta ve tatlılarımız kendi mutfağımızda yapılıyor değil mi? İ. Sarı: Hiç üzülmesinler, çünkü oraya da her sabah bu ürünlerimizi ulaştırıyoruz. Kantinlerimizdeki simit ve poğaçalarımız burada asla margarin ve katkı maddesi kullanılmadan ürettiğimiz ürünlerimizden oluşuyor. Yine pasta ve tatlılarımız buradan gidiyor. M. Kesgin: Tamamen naturel yani :) İ. Sarı: Evet aynen öyle... M. Kesgin : Bir de şu yemeklerimizde ki lezzetin sırrını söyleyebilir misiniz? İ. Sarı: Meslek sırrı demeyeceğim, çünkü gizlimiz saklımız yok bizim. Tüm kullandığımız malzemelerimiz tamamen 1 . kalite ürünler. Etlerimiz, bakliyatımız, sıvı yağlarımız vb... hepsinde çok titiz davranıyoruz. Tabi en önemlisi de maharetli ve çok kaliteli aşçılarımız ve ustalarımız var. Onlar bu güzel ürünleri ortaya çıkarıyorlar. M. Kesgin: Peki bu kadar güzel yemekler bir de her şey açık büfe olunca, bazen fazla yenebilir değil mi? Sağlımız açısından bize ne önerirsiniz.? İ. Sarı: Bizim günlük her öğün yemeğimizin, diyetisyenimiz tarafından kalori hesaplaması yapılıyor ve sizlere verdiğimiz aylık yemek çizelgelerinde bunlar belirtiliyor. Belki buna biraz dikkat etmek gerekiyor. M. Kesgin: Yemek salonumuzda ekmeklerimiz kapalı paketlerde, sularımız hepsi kapalı bardak sular. Aşçılarımız sürekli eldiven ve bone takıyorlar. Bu konularda sanırım çok dikkatlisiniz. İ. Sarı: Evet. Çünkü yemek konusunda temizlik çok önemli. Kalite standartlarımızdan asla taviz vermek istemiyoruz. Açık mamullerden uzak durduğumuz için Büyükçekmece şubemizde kantin yerine tamamen otomatlar kullanıyoruz. Sağlıksız her şeyden uzak duruyoruz. Bu konularda sürekli kendimizi kontrol ediyoruz. Hep daha iyinin çabası içindeyiz. M. Kesgin: Çok merak ediyorum. Yemeklerinizden bugüne kadar hiç sağlık problemi şikayeti aldınız mı? İ. Sarı: Hayır, almadık Allaha şükür. Hep teşekkür ve tebrik alıyoruz. Teftiş ve denetimlerde olumlu tepkiler aldık. Hatta başarı sertifikaları aldığımız oldu. İ. Sarı: Evet. Tamamen katkı maddesiz, yani hiçbir gıda kimyasalı kullanmadan doğal ürünlerden, tam buğday ekmeğimizi de yaş pastalarımızı da tatlılarımızı da kendi mutfağımızda hazırlıyoruz. M. Kesgin: Tekrar bu güzel ve kaliteli hizmetlerinizden dolayı tüm arkadaşlarım adına teşekkür ediyorum. M. Kesgin: Basaksehir’deki arkadaşlarımız bunları duyunca biraz üzülebilirler ama. İ. Sarı: Rica ederim. Bizim için de kendimizi daha iyi ifade etmemize vesile olduğunuz için, ben teşekkür ederim. Bize zaman ayırdığınız için sağolun. 60 KURUMSAL “Değer’li İnsan Yetiştirmek” Büyükçekmece Değerler Eğitimi Çalıştayı Eğitim döneminin son günlerinde okulumuz güzel bir çalışmaya daha ev sahipliği yaptı. Büyükçekmece Kaymakamlığı’nın oluruyla ilçe Milli Eğitim Müdürlüğü’nün düzenlediği ve ilçede bulunan okullardan yoğun katılımın yaşandığı Değerler Eğitimi Çalıştayı Büyükçekmece Şubemiz Etkinlik Salonunda gerçekleştirildi. Bölge okulların idarecilerine ve Değerler Eğitimi sorumlusu öğretmenlerine yönelik Hizmet içi Eğitim Programı şeklinde yapılan programa alanında uzman eğitimciler ve yazarlar katıldı. Okulumuz sponsorluğunda düzenlenen programın açılış konuşmasını yapan Büyükçekmece Kaymakamı Dr. İsmail Gündüz, Değerler Eğitimi çalışmasını kaymakamlık olarak çok önemsediklerini, tüm okullarda iyi bir şekilde uygulanabilmesi için gerekli her türlü desteği verdiklerini ifade etti. Ardından kürsüye gelen İlçe Milli Eğitim Müdürü H.Avni Sandıkçı ise yaptığı konuşmada her çalışmada asıl unsurun insan olduğunu vurgulayarak “insanın yapacağı işle ilgili donanımlı hale gelmesi başarı açısından son derece önemlidir” dedi. Programın ilk sunumunu yapan Klinik Psikolog Dr. Mehmet Dinç “21.Yüzyılda Değerli İnsan Yetiştirmek” konulu seminerinde çocuklarımızın özellikle büyükşehir ortamında doğal yaşamdan koptuklarını ifade etti. “Yavrularımız her geçen gün teknoloji, alışveriş, kumar ve cinsellik gibi bağımlılıklara daha çok yaklaşıyor” diyen Dinç “sanal dünyada yaşayan çocuklar gerçek hayatta başarılı olmakta zorlanıyorlar” dedi. Programın ikinci sunumunu yapan Sakarya Üniversitesi Öğretim Üyesi Yrd. Doç. Dr. Mahmud Zengin’in konu başlığı “Eğitimde Yeni Bir Arayış: Değerler Eğitimi”ydi. Okullarda değerler eğitimi ilkeleri konusunda daha OCAK 2012 fazla hassasiyetin olması gerektiğini söyleyerek, bunun eğitiminin derslerde öğrenciye verilmesi gerektiğini ifade etti. Programda “Hatıralarla Değerlerimiz” konusuyla dinleyicilerle hasbihal eden eğitimci-yazar Vehbi Vakkasoğlu, kendi öğretmenlik yıllarında öğrencileriyle yaşadığı anekdotları paylaşarak dinleyicileri farklı bir iklime götürdü. Değerler eğitimi çalışmasının yabancı ülkelerde yok denecek kadar az olduğunu söyleyen Vakkasoğlu, “bu değerleri öğrencilere doğru bir şekilde aktarmak aynı zamanda inancımızın bize yüklediği önemli bir sorumluluktur” dedi. Çalıştayın son kısmında kürsüye gelen Başakşehir Kampüsümüzün Lise Değerler Eğitimi Sorumlusu Halit Kurdoğlu sunumunda, okulumuzda yapılan uygulamalara değinerek katılımcılara pratikte işlerine yarayacak bolca örnekler verdi. Çınar Koleji’nin gerek okul içi çalışmaları gerekse okul dışında profesyonelce uygulanan evde okul çalışmalarıyla yıllardır ciddi bir değerler eğitimi çalışması ortaya koyduğunu söyleyen Kurdoğlu, sıcak bir iletişimle, öğrenciyi kucaklayan bir yaklaşımla, sevdirerek değerlerimizin verilmesi gerektiğini söyledi. Programın sonunda Büyükçekmece Kampüsümüzün deniz ve göl manzaralı yemekhanesinde ikram edilen akşam yemeğinin ardından çalıştay sona erdi. 3 AcILDI OYUNA DOYMAYA HAZIR OLUN! KARATE ÇINAR EĞİTİM KURUMLARI YAYINI OCAK 2012 DUNYA BiRiNCiLiĞi İnternational Open Karate Tournament Uluslararası Karate Turnuvası’nda öğrencimiz Berk Erol Dünya 1.’si oldu. AVM’den Beş Yıldızlı Okula İstanbul’da yapılan ve 24 ülkeden 1000 sporcunun katıldığı turnuvada öğrencimiz Berk Erol rakiplerini yenerek Dünya Birincisi oldu. Büyükçekmece Kampüsümüz Hizmete Açıldı Proje ve Olimpiyat Çalışmalarında İddialıyız Karatede Dünya Birincisiyiz Çınar’da İngilizce Farkı