Venezüella`dan esinlenen müzik Sätra`nın atmosferini değiştirecek

Venezüella’dan esinlenen müzik Sätra’nın atmosferini
değiştirecek
Sätra’da değişik kültürlerden gelen bir çok insan yaşıyor ancak günlük hayatlarında
karşılaşmaları her zaman mümkün olmuyor. Kökleri Venezüella’ya giden bir müzik
modeli olan El Sistema aracılığı ile okul ve Gävle Belediyesi’ndeki Kulturskolan [Kültür
Okulu], çocuklar ve yetişkinler arasında bir bağ yaratmayı amaçlıyor. Gävle, İsveç’te
büyük şehirler dışında bu modeli uygulayacak ilk şehir ve uygulamaya Eylül ayında
başlanıyor. El Sistema bugün dünyada 65 ülkede mevcut.
- Gävle şimdi tüm dünyaya yayılmış bir müzik modeli olan ve 65 ülkede uygulanan El Sistema
ağının içinde yerini almış bulunuyor. İsveç El Sistema vakfının Gävle’ye inancı tam ve bu modelin
burada bir geleceği olduğu inancında. Toplumsal çalışmalara en az müzik çalışmaları kadar önem
veriyoruz. Amaç kaynaşma [entegrasyon] ve toplumda tanıdık ağı oluşturmak. İlk Sätra Okul
Müdürlüğü Bölgesi [Sätra rektorsområde] kapsamında ve Gävle Belediyesine ait Kulturskolan’ın
[Kültür Okulu] bazı kısımlarında çalışmalara başlanacak, diyor Gävle’deki çalışmalarda proje
başkanı olan Ulrika Swedén.
Gävle için İsveç El Sistema Vakfı ve Postkodlotteriet tarafından 200 000 kron ayrıldı.
Venezüella’da bir garajdan yola çıktı
Venezüella’da bir garajda 11 çocukla başlayan model, 40 yıl sonra sadece Venezüella’da 600 000’i
aşan katılımcıya ulaştı. Bu çocuk ve gençleri suç, uyuşturucu ve fakirlikten uzak tutmak için iyi bir
yöntem. Ardında yatan düşünce, çocuğun müzik ile ilgili bilgi ve beceri sahibi olmasını sağlamak ve
bu sayede çocuğun okuma ve öğrenme arzusunu arttırarak öz güvenini güçlendirmek. Dünyanın
her kıtasında, 65 ülkede çalışmalar yapılmakta ve İsveç’e de bu model beş yıl önce ulaştı. Önce
Göteborg’a geldi, daha sonraysa Malmö, Vara, Södertälje, Stockholm, Örebro, Eskilstuna, Borlänge,
Östersund, Umeå ve şimdi de Gävle’ye yayıldı.
Amaca ulaşmakta müziğin katkısı
-Müzik insanların bir araya gelerek birlikte çalışmalarını sağlayan harika bir yol, diyor Sätra Okullar
Müdürü Hans Stockselius. El Sistema felsefesi ve müzik yardımı ile çocuk ve gençlere, İsveççe
bilmeyenlere ulaşabiliriz. Burada herkes aynı düzeyde, diyor. Ayrıca bu çalışmaların, okulun
kaynaşma politikasına uygun olduğunu ve okula ait bir çok ders ve ders planını kapsadığını
söylüyor. Sätra çalışmalar için uygun ve coğrafik olarak oldukça iyi sınırlanmış bir mahalle.
-Sätra’da mevcut üç okula ait sınıfları karıştırıyoruz. Müzik aracılığı ile öğrenciler derslerinde yararlı
olacak diğer becerilerini üzerinde de çalışıyorlar. Uzun vadede bu çalışmaların okulun amaç olarak
belirlediği çizgiyi asmasını sağlayacağını umuyorum, diyor Hans.
Genel olarak, Sätra Okul Müdürlüğü Bölgesi içinde yer alan okul öncesi eğitim sınıfına giden tüm
çocukların ve üç okula ait 1:inci sınıf öğrencileriyle Sätra Özel Eğitim İlk Okulunun bazı bölümleri
haftada iki kez bir araya geliyor. Bu yaklaşık 240 öğrenci, 15 sınıfa tekabül ediyor. Kulturskolan’da
görev yapan dört eğitimci [pedagog] bu buluşmalarda hazır bulunuyor. İlk yıl odak noktasını şarkı,
ritim ve drama oluşturuyor. İkinci yıl çocuklara seçilmiş bir orkestra müzik aletini çalmayı öğrenme
olanağı tanınıyor. Tüm bunlar grup çalışması olarak ve çocuğun beceri ve isteği doğrultusunda
yürütülüyor.
Tüm Sätra için buluşmalar düzenleniyor
Ayrıca 7 Ekim tarihinde başlamak koşulu ile her Çarşamba buluşmalar düzenlenecek. Bu
buluşmalara tüm aileler ve Sätra oturanları davetli.
-Çocuğun öğrenmesinde ailenin önemi büyük, bu nedenle aileler de çalışmaların bir parçası.
Çocuklar birbirlerine, ailelerine, arkadaşlarına ve misafirlerine Çaldıkları gibi aynı zamanda onlarla
birlikte çalıyor. Katılanlar kahve içip birbirleriyle dil ve kültür sınırlarını aşan iletişim kurma olanağı
buluyorlar, diyor Ulrika.
Yetişkin müzisyenler örnek alınıyor
Çalışmaların önemli bir bölümünü de, profesyonel müzisyenlerle yapılan ortak çalışmalar ve
böylelikle öğrencilerin örnek alabilecekleri, kendilerine esin kaynağı olacak şahsiyetlerle tanışmaları,
onlardan bir şeyler öğrenmelerini sağlamak oluşturuyor.
-Çocukların çevrelerinde kendi yaslarına uygun örnek alabilecekleri kişiler bulabilmeleri için olduğu
kadar, yetişkinler arasından da kendilerine arkadaş ve örnek teşkil edecek kişiler bulabilmeleri için
çaba sarf edeceğiz. Ziyaret etmek ve birlikte konserler vermek yolu ile Forsbacka Kammarkör
[Forsbacka Oda Korosu] ve Gävle Senfoni Orkestrası ile birlikte çalışacağız, diyor Ulrika.
Örnek alınacak kişiler olarak Senfoni Orkestrası Müzisyenleri
Dünyaca tanınmış bir şef olan Christian Vásquez, Venezüella’da El Sistema’dan gelmekte. 2010
yılında Gävle Senfoni Orkestrasını yöneten ilk misafir şef oldu.
Gävle Senfoni Orkestrası ve Gävle Konserthus’ün şefi Örjan Hans-Ers El Sistema modelini iyi
tanıyor.
-Senfoni Orkestrası bugün, açık okul öncesi eğitim, Kulturskolan, Vasaskolan ve Musikhögskolan
[Müzik Yüksek okulu] aracılığı ile toplumsal ve eğitimsel çalışmalar yapmakta.
- Senfoni Orkestrası akustik müzik konusunda örnek olmak yolu ile toplumda önemli bir rol
oynamakta. Bir çok çocuk bazı müzik aletlerini tanıma fırsatı veya klasik müzik dinleme olanağı
bulamıyor. Çocuklarsa yarının dinleyici ve müzisyenleri, diyor.
El Sistema hakkındaki bağlantılar:
www.elsistema.se
http://kulturstiftelsen.se/blog/projekt/el-sistema/
https://www.youtube.com/user/elsistemapunktse
Daha fazla bilgi için:
Koordinatör Ulrika Swedén, Kulturskolan, Gävle Belediyesi, tel: 026-17 72 02
Okul müdürü Hans Stockselius, Sätra rektorsområde [Sätra Okul Müdürlüğü Bölgesi] müdürü, tel:
026-17 71 45
Birim şefi Joakim Lindblad, Kulturskolan, Gävle Belediyesi, tel: 026-17 94 59