Özgeçmiş Dosyası - KTO Karatay Üniversitesi

ÖZGEÇMİŞ
Adı Soyadı: Emine Gülriz Akaroğlu
Unvanı: Öğretim Görevlisi
Doğum Tarihi: 15.06.1967
Öğrenim Durumu:
Lisans: Güzel Sanatlar Eğitimi A.B.D., Resim-İş Öğretmenliği Selçuk Üniversitesi1997–
2001
Y. Lisans Güzel Sanatlar Eğitimi A.B.D., Resim-İş Öğretmenliği Yüksek Lisans Selçuk
Üniversitesi 2001–2004
Doktora Çocuk Gelişimi ve Ev Yönetimi Eğitimi A.B.D., Çocuk Gelişimi ve Eğitimi Selçuk
Üniversitesi 2007-2014
Yüksek Lisans Tez Başlığı ve Tez Danışmanı:
·
1923-1933 Türk Resim Sanatının Eğitime Katkısı.
·
Doç. Dr. Mehmet BAŞBUĞ
Doktora Tezi /S.Yeterlik Çalışması/Tıpta Uzmanlık Tezi Başlığı ve Tez Danışman(lar)ı:
·
Sanat Eğitim Programının Altı Yaş Çocuklarında Görsel Algı Düzeylerine Etkisi
·
Yrd. Doç. Dr. Nurcan KOÇAK
Görevler:
Görev / Ünvan Görev Yeri Yıl
Resim –İş Öğretmenliği Milli Eğitim Bakanlığı Yüzüncü Yıl İlköğretim Okulu (Konya)
2001–2004
Resim Öğretmenliği Milli Eğitim Bakanlığı Çimento Anadolu Güzel Sanatlar Lisesi (Konya)
2004–2006
Öğretim Görevlisi Selçuk Üniversitesi Mesleki Eğitim Fakültesi 2006-2013
Öğretim Görevlisi Selçuk Üniversitesi Sağlık Bilimleri Fakültesi 2013-
Verdiği Bütün Dersler:
Okul Öncesi Dönemde Resim
Çocukluk Döneminde Resim,
Görsel Sanatlar Eğitimi,
Materyal Geliştirme,
Çocuk Edebiyatı,
Yaratıcılık ve Geliştirilmesi
Yaratıcı Drama
Araştırma Projesi 1
Araştırma Projesi 2
Okul Deneyimi
A.Uluslararası Hakemli Dergilerde Yayımlanan Makaleler:
A1. SCI Kapsamında olmayan Indekse giren dergi
Dereli, E.; Akaroglu, E.G. (2011). Factors that Affect Psyhco-Social Development of
Preschool Children in Terms of Art Activities: Family and Teacher of Variables. US-China
Education Review. Volume: 8, No: 4; Serial: 77, USA.
B. Uluslararası Bilimsel Toplantılarda Sunulan Ve Bildiri Kitabında (Proceedings) Basılan
Bildiriler:B1. Dereli, E., Akaroglu, E.G.( 2008). Farklı Eğitim Yaklaşımı Uygulayan Okul
Öncesi Eğitim Kurumlarındaki Sanat Etkinliklerinde 6 Yaş Çocukların Psikososyal
Gelişimlerinin İncelenmesi. Proceedings of International Conference on Educational Science (
ICES’08). Eastern Mediterranean Unıversıty Famagusta- North Cyprus. Volume I., 23-25
June 2008.
Dereli, E.; Akaroglu, E.G.( 2010). Factors that Affect Psyhco-Social Development of
Preschool Children in Terms of Art Activities: Family and Teacher of Variables. The Second
International Congress of Educational Research: Social Entrepreneurshıp, Democratıc
Participation, and Educational Research. 29 Nisan- 2 Mayıs Antalya, Çanakkale 18 Mart
Üniversitesi
C. Yazılan Uluslararası Kitaplar Veya Kitaplarda Bölümler :
C1.
D. Ulusal Hakemli Dergilerde Yayımlanan Makaleler :
D1. Quadır Ersoy, S., Akaroğlu, E.G.(2010). Farklı Sosyo-Ekonomik Düzeydeki Çocukların
Televizyon İzleme Alışkanlıkları ve Ailelerin Tutumları. Akdeniz Üniversitesi İletişim
Fakültesi Dergisi, Haziran 2010, Sayı13. s117.
Ersoy Quadır, S., Akaroğlu, E.G.(2009). Televizyon Reklamlarının Çocuk Tüketiciler
Üzerine Görsel Etkilerinin Bir İncelemesi. Selçuk Üniversitesi İletişim Fakültesi Akademik
Dergisi, Temmuz 2019, Cilt 6, Sayı1. s. 78–98.
İ. Düzenlenen Sempozyumlar:
İ1. Selçuk Üniversitesi Mesleki Eğitim Fakültesi II. Üniversite Anaokulları Sempozyumu
düzenleme kurulu üyeliği
Ayrıntılı Bilgi ve İletişim:
Adres; Kazım Karabekir C. Yapıcı Sitesi Kat; 2 Selçuklu/Konya
GSM: 0 506 358 64 84
E-mail: [email protected]