Your Name - Eğitim Fakültesi - Eskişehir Osmangazi Üniversitesi

Your Name - Eğitim Fakültesi - Eskişehir Osmangazi Üniversitesi

ÖZLEM OZAN
[Eskişehir Osmangazi Üniversitesi Eğitim Fakültesi,
Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi (BÖTE) Bölümü
26480, Meşelik ESKİŞEHİR ]
[Tel(iş): +90 222 2393750 -1649 | Faks(iş):+90 222 2393124 ]
[E-Posta: [email protected] | [email protected]]
EĞİTİM
DOKTORA
2013
Anadolu Üniversitesi, ESKİŞEHİR
Sosyal Bilimler Enstitüsü, Uzaktan Eğitim Ana Bilim Dalı
Tez Konusu: “Bağlantıcı (Connectivist) Mobil Öğrenme Ortamlarında Yönlendirici Destek
(Scaffolding)”
YÜKSEK LİSANS
Anadolu Üniversitesi, ESKİŞEHİR
2008
Sosyal Bilimler Enstitüsü, Uzaktan Eğitim Ana Bilim Dalı
Tez Konusu: “Kırsal Eğitim Ortamlarının Bilgi Ve İletişim Teknolojileri Yoluyla İyileştirilmesi: Eskişehir
Taşımalı İlköğretim Uygulaması Örneği”
LİSANS - İngilizce
Eskişehir Osmangazi Üniversitesi, ESKİŞEHİR
2002
Elektrik – Elektronik Mühendisliği
Tez Konusu: “ SMS Interface Application”
LİSE – Yabancı Dil Ağırlıklı Lise
1997
Ahmed Yesevi Y.D. A. Lisesi, ESKİŞEHİR
MF, TM
ÇALIŞMA ALANLARI
•
•
•
•
Uzaktan Eğitim
Mobil Öğrenme
Eğitim Teknolojileri
Çokluortam Tasarımı
İŞ TECRÜBESİ
GÖREV / SÜRE
ZİYARETÇİ ARAŞTIRMACI
Arizona State Üniversitesi
ARAŞTIRMA GÖREVLİSİ
Eskişehir Osmangazi Üniversitesi, Eğitim Fakültesi
Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi [B.Ö.T.E.] Bölümü
2011-2012
2002-......
ALDIĞI ÇEŞİTLİ SORUMLULUKLAR:
Elektronik Grafik ve Multimedya Tasarımı; 1., 2., 3., 4. dönem öğrencileri, yatay ve dikey geçişle
gelen öğrencilerin danışmalığı; Okul Deneyimi ve Öğretmenlik Uygulaması Dersleri ve
Koordinasyonu; Bölüm ders ve sınav programlarının hazırlanması; öğretim üyeleri, öğrenci işleri ve
bölüm koordinasyonunun sağlanması.
1
ALDIĞI İDARİ GÖREVLER
⋅
⋅
⋅
Bölüm Başkan Yardımcısı
Stratejik Planlama Komisyonu Üyesi
Eskişehir I. Eğitim Kurultayı Eğitimde Bilişim Teknolojisinin Etkin Kullanımı
Komisyonu Başkan Yardımcısı
2004 - 2010
2005
2004
İŞ BECERİLERİ
•
Tasarım Programları
o
İleri Seviye: Adobe Photoshop, Adobe Indesign, Adobe Flash, Adobe Illustrator,
o
Orta Seviye: Adobe Premiere, Adobe Dreamweaver, Adobe After Effects
•
İşletim Sistemleri
•
Office Programları
o
•
Windows 2000/XP/Vista/7/8, Mac Os X
o
MS Office 2000/XP/2003/2007/2010 (Word, Outlook, Power Point, Exell, Acces, OneNote,
Visio, Publisher, Project, Producer )
o
Open Office
LMS (Learning Management System) ve LMCS (Learning Content Management System)
o
Sakai, ILIAS, eFront, Moodle, eduCommons, Dokeos, , Drupal, Joomla,
BİLİMSEL YAYINLAR
Makaleler
•
Unal-Colak, F. & O. Ozan (2011). The Effects of Animated Agents on Students’ Achievement and
Attitudes. Turkish Online Journal of Distance Education-TOJDE April 2012 ISSN 1302-6488. 13 (2) p:96111
•
Ozan Ö. (2009).Taşımalı ilköğretim Ortamlarının Bilgi ve İletişim Teknolojileri Yoluyla iyileştirilmesi için
Model Önerisi: Eskişehir ili Örneği. Eskişehir Osmangazi Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi,10 (2), s:
293-332
Kitap Bölümleri
•
Ozan, O. (in press). Rethinking Scaffolding in Mobile Connectivist Learning Environments in Handbook of
Mobile Learning. (Eds. Berge, Z.L. & L. Muilenburg)
•
Telli-Yamamoto, G., Ozan, Ö., & U. Demiray.(2011). Mobil Öğrenme Teknolojileri ve Eğitim Uygulamaları.
Tellli-Yamamato, G. (Ed.), Demiray, U. (Ed.) & M. Kesim (Ed.). Türkiye'de E-Öğrenme: Gelişmeler ve
Uygulamalar. Ankara: Efil Yayınevi
•
"Ünal-Çolak, F. ve Ö.Ozan. (2011). E-Öğrenme Sürecinde Bir Aktör Olarak Eğitsel Ekran Karakteri
Kullanımı: Örnek ve Uygulamalar. Tellli-Yamamato, G. (Ed.), Demiray, U. (Ed.) Türkiye'de E-Öğrenme:
Gelişmeler ve Uygulamalar 2. Ankara: Efil Yayınevi
Bildiriler
•
Ozan, Ö. (2013). Mobil İçerik Geliştirme: Programlama Becerisi Gerektirmeyen Araçlar. Akademik Bilişim
2013 Konferansı. Akdeniz Üniversitesi, Antalya
•
Cavkaytar, A., Ozarslan, Y., Ozan, O., & I. Sural, (2012). Online Information and Support Services
System for Education of Parents Who Have Children with Mental Retardation. Society for Information
Technology & Teacher Education (SITE) Conference. Austin, Texas March 5-9, 2012
•
Ozan, O. (2011). Rethinking Scaffolding Strategies In Mobile Connectivist Learning Environment. The
Association for Educational Communications and Technology (AECT) conference. November 2011, Florida
USA
•
Ozan, O. & M. Kesim. (2011). Providing Scaffolding by Using Mobile Applications in Connectivist Learning
Environment. Mobile learning: Crossing boundaries in convergent environments Conference. March 21-22
2011 University of Bremen, Bremen Germany.
2
•
Ozan, Ö. (2011).ILIAS Öğrenme Yönetim .
Malatya
Akademik Bilişim 2011 Konferansı.
İnönü Üniversitesi:
•
Ozan, O. Yamamoto, G. T. & Demiray, U. (2010). Mobile Learning Technologies & Educational
Applications. The International Symposium on Open and Distance Learning and International Council of
Educational Media 2010 Joint Conference and Media Days, October 6-8 2010, Anadolu University,
Eskişehir.
•
Kesim, M. & Ozan, O. (2010). Connectivist Scaffolding with Mobile Technologies. The International
Symposium on Open and Distance Learning and International Council of Educational Media 2010 Joint
Conference and Media Days, October 6-8 2010, Anadolu University, Eskişehir.
•
Tu, C. H., Blocher, M.,Görü, T., Karadağ, N., Koçdar, S., Okur, R., Ozan, Ö., Salar, C., Sural, İ. & P.
Uca-Gunes.ONLE & PLE Linkage Design Model. The International Symposium on Open and Distance
Learning and International Council of Educational Media 2010 Joint Conference and Media Days, October
6-8 2010, Anadolu University, Eskişehir
•
Ozan, O. ve Ozarslan, Y. (2010). Video Conferencing as a Support System in Turkish Higher Education
26 - 29 July 2010, International Association for Development of the Information Society (IADIS)
International Conference IADIS e-Learning 2010, Germany
•
Yamamoto, G. T., Ozan, O & Demiray, U. (2010). Drugstore For Learners: Learning Vitamins D-E-M-T-U
Learning, Future-Learning 2010 International Conference, May 10-14, 2010 Istanbul-Turkey
•
Ozan, Ö. ve Y. Özarslan (2010). eFront Öğrenme Yönetim Sistemi. Akademik Bilişim2010. Muğla
Üniversitesi, Muğla.
•
Ozan,
Ö.
(2009).
Ağ
Toplumunda
Öğrenme
Araçları.
9th International Educational Technology
Conference (IETC2009) . Hacettepe Üniversitesi, Ankara.
•
Ozan, O., Ozarslan, Y. ve I. Sural (2009). Sakai Öğrenme Yönetim Sistemi. 3rd International Computer
& Instructional Technologies Symposium . Kardeniz Teknik Üniversitesi,Trabzon
•
Ozan, O. (2009). Ağ Toplumunda Öğrenme
Conference. Hacettepe Üniversitesi, Ankara.
Araçları.
9th
International
Educational
Technology
•
Ozan, Ö. (2009). CMS, LMS, LCMS Kavramları. Akademik Bilişim 2009 . Harran Üniversitesi, Şanlıurfa
•
Ozan, Ö. ve Y. Özarslan (2009). Yüksek Öğretimde Kapasite Sorunu İçin Uzaktan Eğitim Yaklaşımı.
Akademik Bilişim 2009 . Harran Üniversitesi, Şanlıurfa
•
Ozan, Ö. (2008). Öğrenme Yönetim Sistemlerinin (Learning Management SystemsDeğerlendirilmesi. XIII. Türkiye'de İnternet Konferansı. Orta Doğu Teknik Üniversitesi, Ankara
•
Unal F.,
Ozan, Ö. (2008). The Effects Of Pedagogical Agents On Distance Education Students’
Achievement And Attitude. International Council of Educational Media (ICEM) Conference 2008: Visual
Learning in a Digital Age . CNDP (Centre National de Documentation Pédagogique), France
•
Ozan, Ö. (2008). Kırsal Eğitim Ortamlarının Bilgi ve İletişim Teknolojileri Yoluyla İyileştirilmesi: Taşımalı
İlköğretim Uygulaması Örneği. International Conference on Educational Sciences 2008 . Cyprus Eastern
Mediterranean University, Famagusta North Cyprus
•
Süral, İ., Ozan, Ö ve A. E. Özkul (2008). Açık Eğitim Kaynakları ve Dünyadaki Eğilimler. International
Conference on Educational Sciences 2008 . Cyprus Eastern Mediterranean University, Famagusta North
Lms)
Cyprus
•
Ozan, Ö. (2008). Çoklu Ortam Uygulamalarına İlişkin Bir Değerlendirme Aracı. 8th International
Education Technology Conference . Anadolu University, Eskişehir
•
Ozan, Ö. (2004). Gelecek Kuşak Öğrenme: T- Öğrenme ( T - Learning).
XIII. Ulusal Eğitim Bilimleri
Kurultayı . İnönü Üniversitesi, Malatya
•
Karakoyunlu A., Özarslan Y., Öztürk Y. ve Ö. Ozan (2002). Osmangazi Üniversitesi Bilgi Teknolojileri
Altyapı Projesi: İnteraktif Web Sitesi Tasarımı Ve Web Tabanlı Uygulamalar. Akademik Bilişim . Selçuk
Üniversitesi, Konya.
Kitap İncelemeleri (Book Reviews)
•
Ozan, Ö. (2012). Designing Mlearning: Tapping Into The Mobile Revolution For Organizational
Performance [Review of the book Designing Mlearning: Tapping Into The Mobile Revolution For
Organizational Performance by C. Quinn]. Turkish Online Journal of Distance Education-TOJDE January
2012 13(1), 241-243
3
•
Ozan, Ö. (2010). Architectures for distributed and complex m-learning systems: Applying intelligent
technologies. [Review of the book Architectures for distributed and complex m-learning systems:
Applying intelligent technologies by S. Caballé, F. Xhafa, T. Daradoumis & A. Angel Juan] Turkish Online
Journal of Distance Education-TOJDE April 2010 11( 2), 241-243
•
Ozan, Ö. (2010). Distance Education: Definition And Glossary Of Terms, 3rd Edition. [Review of the
book Distance Education: Definition And Glossary Of Terms, 3rd Edition by L. A. Schlosser & M.
Simonson ]. Turkish Online Journal of Distance Education, 11(1), p: 215-217.
•
Ozan, Ö. (2009). Bridging the Knowledge Divide: Educational Technology for Development. [Review of
the book Bridging the Knowledge Divide: Educational Technology for Development by S. Marshall, W.
Kinuthia & Wallace Taylor]. Turkish Online Journal of Distance Education, 10 (4), p:226-228.
•
Ozan, O. (2009). Digital Simulations for Improving Education: Learning Through Artificial Teaching
Environments. [Review of the book Digital Simulations for Improving Education: Learning Through
Artificial Teaching Environments by D. Gibson].Turkish Online Journal of Distance Education, 10(3),
p:247-251.
YÜRÜTTÜĞÜ DERSLER
• EĞİTİMDE GRAFİK VE CANLANDIRMA
Eğitim Fakültesi, Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi (BÖTE) Bölümü
Canlandırma, canlandırmada script dilini kullanarak temel düzeyde program geliştirme; Eğitimde
animasyonun kullanım ilkeleri; Animasyon programı kullanarak bir eğitim yazılımı geliştirme. Adobe
Flash CS4, Actionscript 3.0
• EĞİTİMDE GRAFİK TASARIMI
Eğitim Fakültesi, Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi (BÖTE) Bölümü
Grafik iletişimi nedir? Grafik tasarım nedir? Grafikte temel tasarım elemanları; Grafik Tasarımın
Uygulama Alanları (Tipografik İletişim, Grafik Simgeler -Amblem, Simgesel İşaret, Logo ve Ticari
Markalar-, Görsel Kimlik Tasarımı, Afiş Tasarımı); Temel Grafik Bilgisi (Piksel Derinliği, Sıkıştırma,
Resim Formatı Seçimi, Çözünürlük); grafik çizim programı (Photoshop, Fireworks, vb.) (Araç Kutusu;
Katmanlar; Filtreler; Efektler),
• ELEKTRONİK GRAFİK I
Eğitim Fakültesi, Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi (BÖTE) Bölümü
Temel Tasarım Bilgisi, Grafik Editörlerinin Tanıtımı, Adobe Photoshop Eğitimi
• ELEKTRONİK GRAFİK II
Eğitim Fakültesi, Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi (BÖTE) Bölümü
Temel Multimedya Bilgisi, Arayüz Tasarımı, Web Tasarımı, Flash Professional
• HUMAN CUMPUTER INTERACTION - İNGİLİZCE
Mühendislik Mimarlık Fakültesi,Bilgisayar Mühendisliği Bölümü
Temel Multimedya ve Tasarım Bilgisi, Arayüz Tasarımı, Web Tasarımı, Kullanılabilirlik, Kullanıcı Dostu Yazılım
Geliştirme, Orta Seviye Adobe Photoshop Eğitimi ve Temel Seviye Flash Professional Eğitimi
• BİLGİSAYAR DESTEKLİ EĞİTİMİ TEMELLERİ
Eğitim Fakültesi, Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi (BÖTE) Bölümü
Bilgisayar destekli eğitim tarihsel oluşum ve gelişim aşamaları, bilgisayar destekli eğitimde kullanılan yaygın formatlar:
tekrar
ve
alıştırma
programları,
bire
bir
eğitim
programları,
simülasyonlar,
eğitimsel
oyun
programları
ve
demonstrasyonlar ve bunların değerlendirilme ilkeleri
• ÖĞRETİM TEKNOLOJİLERİ MATERYAL GELİŞTİRME
Eğitim Fakültesi, Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi (BÖTE) Bölümü
Çeşitli Öğretim Teknolojilerinin özellikleri, öğretim sürecindeki yeri ve kullanımı öğretim teknolojileri yoluyla öğretim
materyallerinin geliştirilmesi ve çeşitli nitelikteki materyallerin değerlendirilmesi.
4
• EĞİTİMDE MATERYAL KULLANIMI – Asistan Olarak
Eğitim Fakültesi, Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi (BÖTE) Bölümü
Öğretim materyali geliştirilirken öğrenim teorilerinin uygulanması, öğretim materyali türlerinin ( İşitsel, görsel, işitselgörsel, bilgisayar, vb) tanıtılması, bu türler arasında seçme, geliştirme ve değerlendirme yapabilmek için gerekli bilgi
ve becerilerin kazandırılması.
• ÖĞRETİM TASARIMI – Asistan Olarak
Eğitim Fakültesi, Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi (BÖTE) Bölümü
Öğretim tasarımı prensipleri ve modelleri, Öğretim ve tasarımın ayrı ayrı ve bir arada farklı tanımları, öğretim
tasarımının kuralları, içerik, öğrenen ve kaynakların analizi, uygulama örnekleri, öğretimsel hedeflerin seçimi, öğretimin
düzenlenmesi ve öğretim araçlarının seçimi.
• OKUL DENEYİMİ I
Eğitim Fakültesi, Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi (BÖTE) Bölümü
Okul örgütü ve yönetimi, okuldaki günlük işler, zümre etkinlikleri, bir öğrencinin okuldaki günlük yaşantısı, bir
öğretmenin okuldaki günlük yaşantısı, okul-aile işbirliği, ana ve yan branşlarla ilgili derslerin gözlenmesi, okul ve
sorunları, araç-gereç ve yazılı kaynaklar ve öğretmenlik mesleğinin çeşitli yönlerini tanımaya yönelik etkinlikler.
• OKUL DENEYİMİ II
Eğitim Fakültesi, Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi (BÖTE) Bölümü
Dersin amacı, öğretmen adaylarının öğretmenlik mesleğini doğru algılayıp benimsemelerini, okulun örgüt ve yönetim
yapısını tanımalarını sağlama ve kısa süreli öğretmenlik deneyimi yaşayarak mesleği tanımalarını sağlamaktır. Eğitim
ortamlarını inceleme, ders dışı etkinliklere katılma, deneyimli öğretmenleri görev başında gözleme, öğrencilerle bireysel
ve küçük gruplar halinde çalışma ve kısa süreli öğretmenlik deneyimleri.
• ÖĞRETMENLİK UYGULAMASI
Eğitim Fakültesi, Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi (BÖTE) Bölümü
Öğretmen adaylarının iş başında uygulamalar yaparak mesleğe hazırlanmasının sağlanması ve belirli bir plana bağlı
kalarak alanıyla ilgili dersle işleyebilmesi, okulda tutulan kayıt ve uyulan kuralları tanıması sağlanır.
YER ALDIĞI VE YÜRÜTTÜĞÜ PROJELER
•
TÜBİTAK Bilim ve Toplum Projeleri Destekleme Programı Eskişehir Emine-Emir Şahbaz
Bilim Ve Sanat Merkezi Bilsemliyiz Yaz Okulu Projesi
•
Aile Bilgi ve Destek Eğitim Programı (e-ABDEP): Zihinsel Yetersizliğe Sahip Çocuğu Olan
Ebeveynlerin Eğitiminde Çevrimiçi Bilgilendirme ve Destek Hizmetlerin Etkililiği (TUBITAK)
•
Üniversitelerarası Öğrenme Kaynakları Projesi Eş Zamanlı Eğitim Altyapısı Projesi
•
Anadolu Üniversitesi, Açık Ders Malzemeleri Projesi
2011
Ekim 2010-…
2009-2010
2008
•
Anadolu Üniversitesi BAP: Uzaktan Eğitim Çoklu Ortam Uygulamalarında Eğitsel Ekran
Karakteri Kullanımının Öğrenci Başarısı ve Tutumlarına Etkisi
2008-2010
•
INTEL TeachOnline Preservice Projesi Türkiye Ayağı, Sistem Lokalizasyonu
2007-2008
•
Eskişehir Osmangazi Üniversitesi, Sosyal Bilimler Dergisi: Kapak ve Dergi Tasarımı, Dizgi,
Web Geliştiricisi
2006-2008
•
İstanbul Defterdarlığı-İstanbul Vergi Dairesi Başkanlığı Tasarım Danışmanlığı
2006-2007
•
Ankara Vergi Dairesi Başkanlığı Web Sayfası Tasarımı Danışmanlığı
2006-2007
•
Eskişehir Osmangazi Üniversitesi Web Portalı Projesi
2006-2007
•
Eskişehir Valiliği Web Portalı Tasarımı Projesi
2004-2005
•
Eskişehir Milli Eğitim Müdürlüğü Web Portalı Tasarımı Projesi
2005-2006
•
Eskişehir Milli Eğitim Müdürlüğü Eğitim Hizmetleri Merkezi (ASO) “E-ÖZET” Projesi
Tasarım Danışmanı
2004-2005
•
Eskişehir Osmangazi Üniversitesi Gözlükçülük Kursu Katalog Tasarımı
2006
•
Eskişehir Osmangazi Üniversitesi Vakfı Geliştirme (OSVAK) Logo Tasarımı
2003
5
VERDİĞİ KURUMSAL EĞİTİMLER
• ESKİŞEHİR YAZILIM ÜSSÜ
Web Tasarımı
2007
• ESKİŞEHİR EMNİYET MÜDÜRLÜĞÜ
2005
o Yöneticilere Yönelik Hizmet içi Temel İnternet ve Office Eğitimi
o İdari Personele Yönelik Etkin Ofis Eğitimi
o Bilgi İşlem Dairesi Personeline Yönelik Web Tasarımı Eğitimi
• TÜLOMSAŞ (TÜRKİYE LOKOMOTİF VE MOTOR SANAYİİ ANONİM ŞİRKETİ) - ESKİŞEHİR
TÜLOMSAŞ Bilgi İşlem Birimi Personeline Yönelik Web Tasarımı Eğitimi
• ESKİŞEHİR MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ
Bilgi İşlem Dairesi Personeline ve Bilgisayar Öğretmenlerine Temel Web Tasarım Eğitimi
• HİSARLAR A.Ş. – ESKİŞEHİR
HİSARLAR A.Ş. Personeline Yönelik Hizmet İçi Temel Ofis Eğitimi
2004
2004
2003
YABANCI DİL
•
İngilizce: İyi derecede okuma, yazma ve konuşma
•
TOEFL IBT: 85
•
GRE:1060
ÜYELİK
International Association for Mobile Learning
2010- …
•
International Council of Educational Media
2008 - …
•
Eskişehir Osmangazi Üniversitesi Elektrik - Elektronik Kulübü
1998-2001
•
Eskişehir Mağara Araştırma Derneği
1998-2008
•
Osmangazi Üniversitesi Dağcılık Kolu (ODAK)
1998-1999
•
KİŞİSEL İLGİ ALANLARI
Doğa Sporları, Tenis, Geleneksel Türk Ebru Sanatı, Fotoğraf, Grafik Tasarım,
REFERENASLAR
Talep edilmesi durumunda iletilecektir.
6