NĠġANTAġI ÜNĠVERSĠTESĠ BOLOGNA BĠLGĠ SĠSTEMĠ

Transkript

NĠġANTAġI ÜNĠVERSĠTESĠ BOLOGNA BĠLGĠ SĠSTEMĠ
NĠġANTAġI ÜNĠVERSĠTESĠ BOLOGNA BĠLGĠ SĠSTEMĠ UYGULAMA KILAVUZU
NĠġANTAġI ÜNĠVERSĠTESĠ BOLOGNA BĠLGĠ SĠSTEM DÖNGÜSÜ
NİŞANTAŞI ÜNİVERSİTESİ
EĞİTİM BİLGİ SİSTEMİ
*Nişantaşı Üniversitesi*
*BÖLÜM - PROGRAM*
Misyon
Amaçlar
Vizyon
Hedefler
Fakülteler
8 y.y. Ders Planı
Enstitüler
Program Öğrenme Çıktıları
Yüksekokullar
Eğitim Öğretim Metotları
Meslek Yüksekokulları
Ders - Program Çıktıları İlişkisi
Öğrenci & Mezun Takip Sistemi
Ders Kategori Listesi
Alınacak Derece
Sektörel İşbirlikleri
Kabul Koşulları
Akademik İşbirlikleri
İstihdam Olanakları
Uluslararası İlişkiler
Mezuniyet Koşulları
Akademik Kadro
Ölçme ve Değerlendirme
Faaliyet Arşivi
Sektörel işbirlikleri
Faaliyet Takvimi
Akademik İşbirlikleri
Uluslararası İlişkiler
Akademik Kadro
Faaliyet Arşivi
Faaliyet Takvimi
*FAKÜLTE, ENSTİTÜ, Y.O, M.Y.O*
Misyon
Vizyon
Bölümler - Programlar
Sektörel İşbirlikleri
Akademik İşbirlikleri
Uluslararası İlişkiler
Akademik Kadro
Faaliyet Arşivi
Faaliyet Takvimi
Akademik Yayınlar
NĠġANTAġI ÜNĠVERSĠTESĠ BOLOGNA BĠLGĠ SĠSTEMĠ ORGANĠZASYONU
• Rektörlük
• Genel Sekreterlik
• Nişantaşı Üniv. Kalite ve Eğitim Bilgi Sistemi Koordinatörü
• Fakülte, Enstitü, Y.O., M.Y.O Kalite ve Eğitim Bilgi Sistemi Koordinatörü
• Bölüm, Program Kalite ve Eğitim Bilgi Sistemi Koordinatörü
• Ders Kalite ve Eğitim Bilgi Sistemi Koordinatörü
KALĠTE VE EĞĠTĠM BĠLGĠ SĠSTEMĠNĠN UYGULAMA SÜRECĠ
1.NiĢantaĢı Üniversitesi Kalite ve Eğitim Bilgi Sistemi Komisyonu kurulacaktır.




Nişantaşı Üniversitesi Kalite ve Eğitim Bilgi Sistemi Koordinatörü
Fakülte /Enstitü/ Y.O./ M.Y.O / Kalite ve Eğitim Bilgi Sistemi Koordinatörü
Bölüm Program, Kalite ve Eğitim Bilgi Sistemi Koordinatörü
Ders Kalite ve Eğitim Bilgi Sistemi Koordinatörü
2. EK-1Ġçeriği ve Sorumluluk Dağılımı:




EK-1 içerisinde yer alan maddelerin tamamının (N ve O maddeleri hariç) tüm bölüm yönetim
kurullarınca ortak görüş birliği ile hazırlanması gerekmektedir.
EK-1 içerisindeki “N-Ders İçerikleri” her ders için ayrı ayrı ilgili konuda belirlenecek “Ders Kalite ve
Eğitim Bilgi Sistemi Koordinatör”leri tarafından hazırlanacaktır. İlgili ders koordinatörleri tarafından
hazırlanacak olan içerikler bölüm kurullarına teslim edilecek ve bölüm kurullarınca EK-1‟in hazırlanma
sürecine dahil edilecektir.
EK-1 içerisinde yer alan “O - Dersler ile Öğrenme Çıktılarının İlişkisi” kısmında yer alan her ders için
ayrı ayrı ilgili konuda belirlenmiş olan ders koordinatörleri içeriklerini hazırladıkları dersler ile bölüm
kurullarınca ortaya koyulan program çıktılarını ilişkilendireceklerdir. Hazırlanan ilişki skalası bölüm
kurullarına teslim edilecek ve EK-1‟in hazırlanma sürecine dahil edilecektir.
Bölüm kurullarınca hazırlanan EK-1‟ler Bölüm Kalite ve Eğitim Bilgi Sistemi Koordinatörleri
tarafından ilgili Fakülte / Enstitü / Y.O / M.Y.O Kalite ve Eğitim Bilgi Sistemi Koordinatörüne ve
Nişantaşı Üniversitesi Kalite ve Eğitim Bilgi Sistemi Koordinatörüne birer örnek olarak teslim
edilecektir.
3. EK-2 Ġçeriği ve Sorumluluk Dağılımı:

EK-2; Bölümler kurulları tarafından ayrı ayrı hazırlanacak olan EK-3 lerin her Fakülte/Enstitü/Y.O ve
M.Y.O için sistematik olarak bir araya getirilmiş şeklidir. Tüm bölümler tarafından doldurulacak olan
EK-3‟ler bölüm koordinatörleri tarafından fakülte koordinatörlerine teslim edilir. EK-2‟ler fakülte
koordinatörü ve bölüm koordinatörlerinden oluşan bir komisyonca hazırlanır ve Nişantaşı Üniversitesi
Kalite ve Eğitim Bilgi Sistemi Koordinatörüne teslim edilir.
4. EK-3 Ġçeriği ve Sorumluluk Dağılımı:

EK-3 Tüm Akademik personeller tarafından doldurulacak olan EK-4‟lerin her bölüm için sistematik
olarak bir araya getirilmiş şeklidir. Tüm akademik personel tarafından doldurulacak olan EK-4‟ler
bölüm koordinatörlerine teslim edilir. EK – 3‟ler bölüm kurullarınca hazırlanır.
5. EK-4 : Ġçeriği ve Sorumluluk Dağılımı:

EK-4‟ler tüm akademik personel tarafından doldurulur ve bölüm koordinatörlerine teslim edilir.
6. EK-5: Performans Değerleme Anketleri Ġçeriği ve Sorumluluk Dağılımı

Performans Değerleme Anketleri Nişantaşı Üniversitesi Kalite ve Eğitim Bilgi Sistemi Koordinatörü
tarafından ilgili yerlere uygulanır. Analiz edilir ve rapor haline getirilir.
7. EK-4’ler her akademik yılın Nisan ayı’nın son haftası doldurulur ve bu Ģekilde performans değerleme
süreci baĢlamıĢ olur.
8.EK-5’ler her akademik yarıyıl sonunda uygulanır.
EK.1.BÖLÜM EĞĠTĠM BĠLGĠ SĠSTEMĠ ÖRNEĞĠ
NĠġANTAġI ÜNĠVERSĠTESĠ
ĠKTĠSADĠ ĠDARĠ VE SOSYAL BĠLĠMLER FAKÜLTESĠ
BANKACILIK VE FĠNANS BÖLÜMÜ
A.Amaçlar
Bankacılık, küreselleşen ekonomik ilişkilerle birlikte daha fazla karmaşıklaşmakta ve uzmanlık gerektirmektedir.
Ülkemizin coğrafi konumu ve özellikleri ile birlikte hızla gelişen mali ve teknolojik imkânları sayesinde
bankacılık sektörünün büyük bir hızla gelişeceği bir gerçektir. Bu nedenlere bağlı olarak, bankacılık işlemlerini,
finansman şekillerini ve faaliyetlerini bilen yetişmiş işgücüne duyulan ihtiyaç giderek artmaktadır. İşletmeler
günümüzde giderek artan ölçüde, ithalat ve ihracat faaliyetlerini dış kaynak satınalma yöntemiyle finans
firmalarına yaptırmaktadırlar. Dolayısıyla bankacılık ve finans alanlarında uzmanlık, diğer işletmelere
bankacılık ve finans konularında hizmet vermekte olan firmalar açısından da çalışanlarda aranan en önemli
özelliklerdir. Bundan dolayıdır ki bankacılık ve finans uzmanlığı bugünün ve geleceğin revaçta meslekleri
arasında görülmektedir.
Temel Bankacılık ve Finans Uzmanlık alanı bilgilerini Kamu ve Özel sektörün farklı kademelerinde uygulamaya
aktararak kaliteli ürün ve hizmet sunumuna öncülük eden ve bilimsel yönetim becerisine sahip uzman personel
yetiştirmektir.
Ayrıca karşılaştığı problemleri farklı bakış açılarından ele alıp çözümler üretebilen, kapsamlı ve soyut
düşünebilen, bağımsız düşünme yeteneğine ve iktisadi ve finansal analiz yapabilme gücüne sahip, bilgilerini bu
amaçlar doğrultusunda kullanabilen mezunlar veren bir bölüm olmak.
B.Hedefler
Bölümümüzün başlıca hedefleri ulusal düzeyde yapılan sınavlarda başarı sıralamasında ilk 10 içerisinde yer
almak, girişimci ruhlu kendine güvenen, gerekli bilimsel ve sosyal yetilerle donatılmış, çalışacakları ortamlarda
bilimsel düşünme ve liderlik becerilerine sahip, disiplinler arası işbirliği sağlayabilen, yönetici özelliklerine
sahip, yenilikçi ve sorunlara özgün çözümler üretebilen mezunlar yetiştirerek, mezunlarının istihdamını
artırmak, ulusal ve uluslararası teşvikli projeler üretmek. İndeksli dergilerde yayınlar üretmek ve kitap
yazmaktır.
Teorik ve uygulamalı olarak, lisans seviyesinde üst düzeyde ve önder konumda bir bölüm olmak.. Bilime ulusal
ve uluslararası düzeyde katkıda bulunacak kadroları yetiştirmeye yönelik lisansüstü eğitim vermek ve bilimsel
araştırma yapmak.
Öğrencileri toplumsal fayda oluşturma, etik anlayıştan ayrılmama, sosyal sorumluluk çerçevesinde uygulamalar
geliştirme konularında duyarlı kılmak,
Ulusal ve uluslararası alanlarda bankacılık ve finans eğitimi veren kurumlar ve işletmeler ile işbirliği yaparak,
gerek öğrencilerin daha iyi yetişmesi, gerekse eğitim programlarının ve olanaklarının sürekli güncellenmesini ve
geliştirilmesini sağlamaktır.
C. Program Öğrenme Çıktıları
1.
Bankacılık ve finansın hangi kavramlarla bilgi üretmekte olduğunu öğrenir, bu kavramların
uygulamadaki karşılığını bilir.
2.
Bankacılık ve finans alanındaki teoriye ve mevzuata hakim olur bunun uygulamadaki karşılığını
öğrenir.
3.
Bankacılık ve finans alanındaki araçların kullanımını, bunların risk yönetimi alanındaki kullanımı
kavrar..
4.
Küresel ve yerel uygulamaları karşılaştırabilir seviyeye gelir.
5.
Bankacılık ve finans alanlarındaki temel sorunları tanımlar, bireysel olduğu kadar ekip içinde yer alarak
da sorunları çözme becerisi kazanır.
6.
Bankacılık ve finans alanındaki sorunları eleştirel bir bakış açısı ile tartışır; bilgi ve uygulama
eksikliklerini tespit eder.
7.
Bankacılık ve finans alanıyla ilgili sorunların çözümünde disiplinler arası bağlantıları kullanır.
8.
Hayat boyu öğrenme becerileri kazanır, alanı ile ilgili bilgilerini, toplumsal sorumluluk bilinciyle
meslek ve gündelik yaşamında kullanabilir ve öğrenim sürecinde elde ettiği verileri iş yaşamında
değerlendirme, proje ve etkinliklere dönüştürebilme ve uygulama yetkinliğine sahip olur.
9.
Yazılı ve görsel bilgi ve veri kaynaklarına ulaşma yöntemleri hakkında bilgi sahibi olur ve bu bilgiyi
kuramsal analiz ve uygulama açısından değerlendirir.
10. Bankacılık ve finans alanındaki sorunların çözümünde karar alma, kararı uygulama, üstlendiği görev ve
sorumlulukları yerine getirme ve gerektiğinde inisiyatif alma yetkinliği kazanır.
11. Düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini nicel ve nitel verilerle destekleyerek yazılı ve sözlü
olarak paylaşabilir.
12. Bir yabancı dili kullanarak bankacılık ve finans alanındaki güncel bilgileri takip edebilir ve
meslektaşları ile iletişim kurabilir.
13. Alanının gerektirdiği düzeyde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini
kullanabilir.
14. Bankacılık ve finans alanındaki bilgi ve deneyimini sürekli olarak canlı tutar; bu bilgisini başkaları ile
paylaşarak zenginleşir; öğrenimini bir ileri eğitim düzeyine taşıyabilir.
15. Etik ve kurumsal yönetişim alanlarında duyarlılık sahibi olur.
D. Eğitim Öğretim Metotları
Öğretme – öğrenme yöntem ve stratejileri, öğrencilerin kendi kendine çalışma, yaşam boyu öğrenme, gözlem
yapma, başkasına öğretme, sunma, eleştirel düşünme, takım çalışması, bilişimden etkin yararlanma gibi
becerilerini arttıracak şekilde seçilmektedir.
Ayrıca, öğretim tarzının farklı kabiliyetleri olan öğrencileri destekleyecek biçimde olmasına dikkat edilir.
Programında kullanılan eğitim-öğretim metotları aşağıdaki listede verilmiştir*:
Metot
BaĢlıca öğrenme faaliyetleri
Kullanılan Araçlar
Ders
Dinleme ve anlamlandırma
Standart derslik teknolojileri, çoklu
ortam araçları, projektör,
bilgisayar, tepegöz
Tartışmalı Ders
Dinleme ve anlamlandırma, gözlem/durumları
işleme, eleştirel düşünme, soru geliştirme
Standart derslik teknolojileri, çoklu
ortam araçları, projektör,
bilgisayar, tepegöz
1
2
3
Özel Destek /
Yapısal Örnekler
Önceden planlanmış özel beceriler
4
Rol Yapma /
Drama
Önceden planlanmış özel beceriler
5
Problem Çözme
Önceden planlanmış özel beceriler
6
Vaka Çalışması
Önceden planlanmış özel beceriler
Beyin Fırtınası
Dinleme ve anlamlandırma, gözlem/durumları
işleme, eleştirel düşünme, soru geliştirme, takım
çalışması
Standart derslik teknolojileri, çoklu
ortam araçları, projektör,
bilgisayar, tepegöz
8
Küçük Grup
Tartışması
Dinleme ve anlamlandırma, gözlem/durumları
işleme, eleştirel düşünme, soru geliştirme
Standart derslik teknolojileri, çoklu
ortam araçları, projektör,
bilgisayar, tepegöz
9
Gösterim
Dinleme ve anlamlandırma, gözlem/durumları
işleme
Gözleme imkan verecek gerçek ya
da sanal ortam
Benzetim
Dinleme ve anlamlandırma, gözlem/durumları
işleme, Bilişim becerileri
Gözleme imkan verecek gerçek ya
da sanal ortam
Seminer
Araştırma – yaşam boyu öğrenme, yazma, okuma, Standart derslik teknolojileri, çoklu
Bilişim, Dinleme ve anlamlandırma, yönetsel
ortam araçları, projektör,
beceriler
bilgisayar, tepegöz, özel donanım
Grup Çalışması
İnternet veri tabanları, kütüphane
Araştırma – yaşam boyu öğrenme, yazma, okuma,
veri tabanları, e-posta, çevrimiçi
Bilişim, eleştirel düşünme, soru geliştirme,
sohbet,
yönetsel beceriler, takım çalışması
Web tabanlı tartışma forumları
7
10
11
12
Standart derslik teknolojileri, özel
donanım
13 Saha / Arazi
Çalışması
Gözlem/durumları işleme, Araştırma – yaşam
boyu öğrenme, teknik gezi ve incelemeler
14
Laboratuar
Gözlem/durumları işleme, Bilişim, yönetsel
beceriler, takım çalışması
15
Ödev
Araştırma – yaşam boyu öğrenme, yazma, okuma, İnternet veri tabanları, kütüphane
Bilişim
veri tabanları, e-posta
16
Sözlü
Araştırma – yaşam boyu öğrenme, durumları
işleme, soru geliştirme, yorumlama, sunum
17 İnceleme / Anket
Çalışması
18
Panel
Özel donanım
Araştırma – yaşam boyu öğrenme, yazma, okuma
Dinleme ve anlamlandırma, gözlem/durumları
işleme
Standart derslik teknolojileri, çoklu
ortam araçları, projektör,
bilgisayar, tepegöz, özel donanım
19
20
Konuk Konuşmacı
Dinleme ve anlamlandırma, gözlem/durumları
işleme
Öğrenci Topluluğu
Faaliyetleri /
Projeleri
Gözlem/durumları işleme, eleştirel düşünme, soru
geliştirme, takım çalışması, Araştırma – yaşam
boyu öğrenme, yazma, okuma, yönetsel beceriler,
Önceden planlanmış özel beceriler
Standart derslik teknolojileri, çoklu
ortam araçları, projektör,
bilgisayar, tepegöz,
özel donanım
E. Alınacak Derece
Bu bölüm, yüksek öğretimde Bankacılık ve Finans bilimi alanında 240 AKTS‟lik birinci aşama derece sistemine
tabidir. Program başarılı bir şekilde tamamlanıp, program yeterlilikleri sağlandığında Bankacılık ve Finans
bilimi alanında Lisans derecesine sahip olunur.
F. Kabul KoĢulları
Bölüme kayıt yaptırmak isteyen öğrenci, üniversitenin akademik ve yasal mevzuatı çerçevesinde ÖSYM
tarafından belirlenen süreçleri tamamlamak / sınavları başarmış olmak zorundadır. Yurtiçi veya dışında eşdeğer
programda öğrenimine başlamış bir öğrenci yatay geçiş için başvuru yapabilir. Öğrencilerin kabulü dönem
başlamadan, her bir öğrencinin şartları ve başvuru yaptığı derece dikkate alınarak incelenir ve özel olarak
değerlendirilir. Üniversiteye giriş hakkında daha etraflı bilgi Kurum Tanıtım Kataloğu`nda mevcuttur.
Üniversite tarafından onaylanmış ve bir anlaşma ile sınırları belirlenmiş öğrenci değişim programları
kapsamında yurtdışından gelen öğrenciler bölümde verilen dersleri alabilirler.
G. Mezunların Ġstihdam Olanakları ve Üst Kademeye GeçiĢ
Mezunlar, kamu kesiminde, özel sektörde ve finansal kurumlarda geniş istihdam imkanlarına sahiptir. Buna
ilaveten “Bağımsız Denetçi” ve “Serbest Muhasebeci ve Mali Müşavir” olarak çalışma imkanları da mevcuttur.
Programı başarılı bir şekilde tamamlayan öğrenci Ekonomi alanında veya bu alandan öğrenci kabul eden diğer
bilim dallarında yüksek lisans ve doktora derecelerine başvuruda bulunabilir.
H. Mezuniyet KoĢulları
Dereceyi alabilmek / programı tamamlamak için akademik yıl sonunda yapılması gereken veya programın
tamamlanmasını müteakip özel bir program sonu sınavı veya final sınav dönemi yoktur. Bununla birlikte, her
yarıyıl içinde ara sınavlar ve yarıyıl sonunda genellikle dönemin hemen bitişini müteakip iki hafta süreli dönem
sonu sınavları vardır.
Buna ek olarak, öğrencinin bir proje çalışması sonunda hazırlayacağı Bitirme Tezi ve bu çalışmasına yönelik
sözlü tez sunumu yapması da (7. Veya 8. Yarıyılda) istenmektedir.
J. Ölçme – Değerlendirme ve Puanlama
Bu bölüm, ilgili dersin ders tanıtım ve uygulama formunda açıklanmıştır. Lütfen geniş bilgi için Ders Planı
bölümündeki ilgili derse bakınız.
Ders Planı – (Bankacılık ve Finans Bölümü Öğretim Programı)
BĠRĠNCĠ YIL
BĠRĠNCĠ YARIYIL
NO
1
2
3
4
5
6
7
8
DERS ADI
LBNF101 İktisada Giriş
LBNF103 İşletme Yönetimine Giriş
LBNF105 Muhasebe İlkeleri
LBNF107 Hukuka Giriş
LSEG101 Araştırma Yöntemleri
LATA101 Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi I
LTRD101 Türk Dili I
LYDL 101A İngilizce I
TOPLAM
BĠRĠNCĠ YIL
ĠKĠNCĠ YARIYIL
NO DERS ADI
1
LBNF104 Matematiksel İktisat
2
LBNF106 Yönetim ve Organizasyon
3
LBNF108 Ticaret Hukuku
4
LBNF110 Mikro Ekonomi
5
LSEG106A Bilgi ve İletişim Teknolojileri
6
LBNF102 Finansal Piyasalar ve Kurumlar
7
LATA102 Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi II
8
LTRD102 Türk Dili II
9
LYDL102A İngilizce II
TOPLAM
TEORĠK
UYGULAMA
TOPLAM
AKTS
3
3
3
3
2
2
2
3
0
0
0
0
0
0
0
0
3
3
3
3
2
2
2
3
5
5
5
5
3
2
2
3
21
0
21
30
UYGULAMA
0
0
0
0
1
0
0
0
0
TOPLAM
3
3
3
3
3
3
2
2
3
AKTS
4
4
4
4
3
4
2
2
3
1
25
30
TEORĠK
3
3
3
3
2
3
2
2
3
24
ĠKĠNCĠ YIL
BĠRĠNCĠ YARIYIL
NO DERS ADI
1
LBNF203 Makro Ekonomi
2
LBNF201 Banka ve Finansal Kurumlar Yönetimi
3
LBNF207 Finansal Muhasebe
4
LBNF205 İstatistik I
5
LYDL201A İngilizce III
6
Seçmeli Ders I
7
Seçmeli Ders II
Seçmeli Ders Havuzu (2 Ders Seçilecektir)**
1
LBNF213 İş Sağlığı ve Sosyal Güvenlik
2
LBNF215 Borçlar Hukuku
3
LBNF217 İnsan Kaynakları Yönetimi
4
LBNF209 Siyasi Düşünceler Tarihi
5
LBNF211 Sigortacılığa Giriş
6
LSEG201 Küreselleşme ve 21. Yüzyıl
TOPLAM
ĠKĠNCĠ YIL
ĠKĠNCĠ YARIYIL
NO DERS ADI
TEORĠK
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
21
TEORĠK
UYGULAMA TOPLAM
0
3
0
3
0
3
0
3
0
3
0
3
0
3
0
0
0
0
0
0
0
3
3
3
3
3
3
21
UYGULAMA TOPLAM
AKTS
5
5
4
5
3
4
4
4
4
4
4
4
4
30
AKTS
1
LBNF202 Banka Muhasebesi
3
0
3
5
2
LBNF204 Pazarlama Yönetimi
3
0
3
5
3
3
3
0
0
0
3
3
3
5
4
3
3
3
3
3
3
3
21
0
0
0
0
0
0
0
3
3
3
3
3
3
21
4
4
4
4
4
4
30
LBNF206 İstatistik II
LBNF208 Finansal Yönetim
LYLD202B İngilizce IV
Seçmeli Ders I
Seçmeli Ders II
Seçmeli Ders Havuzu (2 Ders Seçilecektir)**
LBNF210 Vergi Hukuku ve Türk Vergi
1
2 Sistemi
LBNF212 Banka Hukuku
3
LBNF214 Sermaye Piyasaları Hukuku
4
LBNF218 Örgüt Kültürü
5
LBNF216 Uluslararası Politika
6
LBNF220 Türkiye Ekonomisi
TOPLAM
3
4
5
6
7
ÜÇÜNCÜ YIL
BĠRĠNCĠ YARIYIL
NO DERS ADI
1
LBNF301 Borç Yönetimi ve Kredi Analizi
2
LBNF303 Yatırım Analizi ve Portföy Yönetimi
3
LBNF305 Para Teorisi ve Politikası
4
Seçmeli Ders I
5
Seçmeli Ders II
6
Seçmeli Ders III
Seçmeli Ders Havuzu (Üç ders seçilecektir) ***
LBNF313 Finansal Piyasalarda Kantitatif
1
2
LBNF311 Ekonometri I
3
LBNF307 Türk Dış Politikası
4
LBNF315 Finansal Tablolar Analizi
5
LBNF309 Uluslararası Ekonomik İlişkiler
6
LBNF317 Para Banka
7
LBNF319 Uluslararası Pazarlama
8
LSEG301A Dünya Kültür Mirası
9
LYDL303 Almanca I
10
LYDL305 İspanyolca I
11
LYDL307 Rusça I
12
LYDL301A İngilizce V
TOPLAM
ÜÇÜNCÜ YIL
ĠKĠNCĠ YARIYIL
NO DERS ADI
1
LBNF302 Bankacılıkta Fon Yönetimi
2
LBNF304 Banka Denetimi
3
LSEG302D Girişimcilik
4
Seçmeli Ders 1
5
Seçmeli Ders II
6
Seçmeli Ders III
Seçmeli Ders Havuzu (Üç ders seçilecektir) ***
1
LBNF306 Türev Piyasaları ve Ürünleri
2
LBNF314 Finansal Risk Analizi
3
LBNF310 Avrupa Birliği ve Türkiye
4
LBNF312 Oyun Teorisi
5
LBNF318 Uluslararası İşletmecilik
LBNF316 Dış Ticaret ve Kambiyo
6
Teknikleri
LBNF308 Uluslararası Muhasebe
7
Standartları
8
9
10
11
12
TOPLAM
LSEG304 İşaret Dili
LYDL302 İngilizce VI
LYDL304 Almanca II
LYDL306 İspanyolca II
LYDL308Rusça II
TEORĠK
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
18
TEORĠK
3
3
4
3
3
3
UYGULAMA TOPLAM
0
3
0
3
0
3
0
3
0
3
0
3
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
18
UYGULAMA TOPLAM
0
3
0
3
0
4
0
3
0
3
0
3
AKTS
6
6
6
6
6
6
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
30
AKTS
6
6
6
4
4
4
3
3
3
3
3
0
0
0
0
0
3
3
3
3
4
4
4
4
4
4
3
0
3
4
3
0
3
4
3
3
3
3
3
19
0
0
0
0
0
0
3
3
3
3
3
19
4
4
4
4
4
30
DÖRDÜNCÜ YIL
BĠRĠNCĠ YARIYIL
NO DERS ADI
LBNF401 Türk Bankacılık Sistemi
1
LBNF403 Vadeli İşlemler Piyasaları
2
LBNF405 Bankalarda Kurumsal Risk Yönetimi
3
4
Seçmeli Ders I
5
Seçmeli Ders II
6
Seçmeli Ders III
7
Seçmeli Ders IV
Seçmeli Ders Havuzu (Dört ders seçilecektir) ****
1
LBNF407 Toplam Kalite Yönetimi
2
LBNF409 Uluslararası Finans
3
LBNF411 Finansal Krizler
LBNF413 Maliyet Analizleri ve Kontrol
4
Yöntemleri
5
LBNF415 Kredi Değerleme ve Yönetimi
6
LBNF417 Dünya Ekonomisi
7
LBNF419 Hizmet Pazarlaması
8
LBNF421 Muhasebe Denetimi
9
LYDL403 Almanca III
10
LYDL405 İspanyolca III
11
LYDL407 Rusça III
12
LYDL401A İngilizce VII
TOPLAM
DÖRDÜNCÜ YIL
ĠKĠNCĠ YARIYIL
NO DERS ADI
1
Bitirme Projesi
2
İş Başında Mesleki Uygulamalar
Seçmeli Ders I
Seçmeli Ders Havuzu (Bir ders seçilecektir) *
TEORĠK UYGULAMA
3
0
3
0
3
0
3
0
3
0
3
0
3
0
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
21
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
TEORĠK UYGULAMA
4
0
0
4
3
0
TOPLAM
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
21
TOPLAM
4
2
3
AKTS
5
4
5
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
30
AKTS
10
16
4
1
Ekolojik Sürdürülebilirlik
3
0
3
4
2
Gelecek için Sürdürülebilirlik
3
0
3
4
TOPLAM
7
4
9
GENEL TOPLAMLAR
155
DERS SAYILARI VE KREDĠLERĠNE ĠLĠġKĠN DĠĞER TOPLAMLAR
ALINMASI GEREKEN TOPLAM ZORUNLU DERS
38 ADET
SAYISI
MEZUNĠYET ĠÇĠN GEREKEN TOPLAM ZORUNLU
180 AKTS
DERS AKTS KREDĠSĠ
ALINMASI GEREKEN TOPLAM SEÇMELĠ DERS
15 ADET
SAYISI
MEZUNĠYET ĠÇĠN GEREKEN TOPLAM SEÇMELĠ
60 AKTS
DERS AKTS KREDĠSĠ
MEZUNĠYET ĠÇĠN GEREKEN TOPLAM AKTS
240 AKTS
KREDĠSĠ
30
240
L.GENEL TOPLAMLAR
GENEL TOPLAMLAR
TOPLAM TEORİK DERS SAATİ SAYISI
153
TOPLAM UYGULAMA DERS SAATİ SAYISI
5
TOPLAM SEÇMELİ DERS SAATİ SAYISI
38
TOPLAM SEÇMELİ DERS AKTS KREDİSİ
60
TOPLAM STAJ AKTS KREDİSİ
16
TOPLAM AKTS KREDİSİ
240
M. AÇIKLAMALAR (ÖRNEKTĠR)
**: İş Başında Mesleki Uygulamalar dersi 8. Yarıyıldan ders almaya hak kazanmış öğrencilerin alabileceği ve
Nişantaşı Üniversitesi Akademik Takvimine göre ilgili yarıyılın ilk ders günü başlamak kaydıyla, 14 haftalık bir
süreyi kapsamaktadır. Her hafta 6 iş gününe eşittir. İşbaşı eğitimi niteliğinde gerçekleştirilecek olan Mesleki
Uygulamalar dersi Bankacılık ve Finans Yönetimi Bölümü yönetim kurulunca belirlenmiş bir kurul tarafından
değerlendirilerek transkripte işlenecektir. Mesleki Uygulamalar dersine ilişkin daha detaylı bilgi için; (bknz:
Üniversite Staj Yönergesi ve Muhasebe ve Finans Yönetimi Bölümü Staj Yönergesi)
**: İlgili bölüme kayıtlı bir öğrencinin mezuniyet hakkı kazanabilmesi için ders planında yer alan tüm zorunlu
derslerden başarılı olması (216 AKTS) ve üç ayrı dönemden ikişer adet olmak üzere toplam altı adet seçmeli
dersten (24 AKTS) başarılı olması gerekmektedir (Toplam 240 AKTS).
**: Almanca, İspanyolca, Rusça ve İtalyanca seçmeli dersleri ön koşullu dersler sınıfındadır, bu derslerden
herhangi birini alabilmek için ilgili dersin bir önceki yarıyılda yer alan dersinden başarılı olma koşulu vardır.
(Örnek: Almanca II dersini alabilmek için Almanca I dersinden başarılı olunması, Almanca III dersi içinse
Almanca II dersinden başarılı olunması gerekmektedir.)
** İngilizce dersleri ön koşullu dersler sınıfındadır. Bu derslerden herhangi birini alabilmek için ilgili dersin bir
önceki yarıyılda yer alan dersinden başarılı olma koşulu vardır. (Örnek: İngilizce II dersini alabilmek için
İngilizce I dersinden başarılı olunması, İngilizce III dersi içinse İngilizce II dersinden başarılı olunması
gerekmektedir.)
**: Burada ifade edilmeyen diğer hususlar konusunda; (bknz: Nişantaşı Üniversitesi yönetmelikleri)
Ders
Course
Krediler
Ġçerik
Ġngilizce Ġçerik
Ön KoĢul
İktisada Giriş
LBNF 101
Kod
Introduction to Economics
LBNF 101
Code
Teori: 3
Uygulama: 0
Kredi: 3
AKTS: 5
İktisadi hayatın kavranması, günlük hayatta kullanılan iktisadi kavramların anlaşılması
ve iktisadi karar süreçlerindeki rasyonelliğin öğrenilmesi Milli Gelir, Para, Uluslararası
İktisadi Faaliyetler, Büyüme, İktisadi Düşünce ve Sistemler hakkında genel bilgi sahibi
olunması.
In this course It will be taught as economic life, economic activity, actors of economic
activity, behaviour forms of these, utility and profit maximization, formation of national
income , Money and Its functions, economic growth and economic systems at initial
level
YOK
Ölçme
Değerlendirme ve
Puanlama
A: Sınav , C: Ödev
Eğitim Öğretim
Metotları
1: Anlatım, 2: Soru-Cevap, 3: Tartışma, 4: Alıştırma ve Uygulama
Haftalık Ders Konuları
1.hafta
2.hafta
3.hafta
4.hafta
5.hafta
6.hafta
7.hafta
8.hafta
9.hafta
10.hafta
11.hafta
12.hafta
13.hafta
14.hafta
İktisadi Hayata Toplu Bakış, Genel Kavramlar, İktisadi Olay ve Tarafları, Kıtlık (Nedret
Kanunu), İktisadi Adam Davranışı ve Tarafların Davranış Biçimleri
Piyasa, Talep ve Talebi Etkileyen Unsurlar, Arz ve Arzı Etkileyen Unsurlar, Piyasa
Dengesi, Piyasa Dengesinde Meydana Gelen Değişmeler
Esneklik (Elastiklik): Talep ve Arz Esneklikleri, Hesaplama Şekilleri ve Yorumları
Tüketici Dengesi: Fayda Analizi, Eş-Fayda ve Bütçe fonksiyonları ile tüketici dengesinin
belirlenmesi
Üretim Teorisi (Üretici Dengesi): Azalan Verim Kanunu, Eş-Ürün ve Maliyet Doğrusu
Fonksiyonları, Uzun Dönem Üretim Maliyetlerinin Belirlenmesi
Firma Gelirleri, Firma Dengesi (Tam Rekabet Piyasasında Kısa Dönem ve Uzun Dönem
Analizi)
Monopol Firmanın Gelir Fonksiyonlarının Belirlenmesi ve Firma Dengesi, Tam Rekabet
Piyasasındaki İşletme ile Monopol İşletmenin Karşılaştırılması
ARA SINAV
İktisadi Hayata Makro Bakış GSMH-Amortisman-SMH- Milli Gelir ve Milli Gelirin
Temel Belirleyicilerinin Analizi
MGin Hesaplama Şekilleri ve MG Yorumları MGin Toplam Arz, Toplam Talep ve
Yatırım Tasarruf Açısından Denge Düzeyinin Belirlenmesi.
Çarpan ve Hızlandıran mekanizmalarının Geometrik ve Cebirsel Gösterimi, Devletin
Ekonomik Hayata Müdahale Gerekçe ve Şekilleri ile Milli Gelir Üzerindeki Etkileri
Paranın Tarihsel Süreci, Bankacılık Kurumun Oluşum Süreci, Para Arzı ile İstihdamGelir ve Para Değeri Arasındaki İlişkiler
Gelir Dağlımı ve Dağlımla ilgili değerlendirmeler İktisadi Büyüme, İktisadi BüyümeGelişme ilişkileri
Uluslararası Ekonomik İlişkiler
Final Dönemi ve Genel Değerlendirme
Ġktisada GiriĢ Dersi - Program Öğrenme Çıktıları ĠliĢkisi
Program Öğrenme Çıktıları
1
İşinin gerektirdiği temel bilgilere sahip olmak.
2
Çalıştığı kurumda, görev aldığı konularda istatistiki verileri kullanarak
(veriyi elde etme, analize hazırlama ve sonuçları bulma) sorunları
tanımlar, analiz eder ve çözüm yolları sunar.
3
Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili araştırma ve çalışma yapar,
fikir yürütebilme becerisinden faydalanarak projelere katkı verir,
sorumluluk alır ve alternatif çözümler üretebilir.
4
Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili işletmenin amaç ve
hedeflerinin belirlenmesine yardımcı olur, bu alanlarda çalıştığı kurumun
konumunu sorgular ve öneriler sunar.
5
Görev aldığı alanlarla ilgili olarak sahip olduğu birikimini ve önerilerini
her türlü iletişim aracını kullanarak aktarabilir, gerektiği durumlarda bunu
en az bir yabancı dili kullanarak yapar.
6
Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili olarak mesleki paylaşıma ve
dayanışmaya açıktır.
7
Mesleği ile ilgili bilgisayar programlarını kullanabilir.
8
Dış ticaret hakkında ayrıntılı bilgiye, tartışma ve yorum yeteneğine
sahiptir.
9
Farklı yatırım araçlarından oluşan risksiz portföyler oluşturabilir.
10
Finansal muhasebe uygulamalarını ve işletmelerin muhasebe işlemlerini
yapabilir.
11
Finansal tabloların analizinde kullanılan yöntemler yardımıyla finansal
tabloları analiz edebilir.
12
İşletmelerin dönem sonu muhasebe uygulamalarını ve finansal raporlarını
hazırlar.
13
İşletmelerin yönetim fonksiyonlarını öğrenerek, ortaya çıkacak
problemleri çözer.
14
İşletmenin denetimini yapar ve raporlarını düzenler.
15
İşveren ve işçilerin haklarını bilir ve iş yerindeki haklarını savunabilir.
16
Kamu harcamaları, kamu gelirleri, borçlanma ve bütçe gibi konuları kavrar
ve yorumlayabilir.
17
Matematiksel teknikleri kullanarak işletmede ortaya çıkan finansal
sorunlara çözüm üretir.
18
Mesleği ile ilgili iş deneyimine sahip olur.
19
Üretim, maliyet, kâr gibi temel kavramları kavrayabilme ve işletme
hayatına uygulayabilme
20
Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlar yanında sosyal hakların
evrenselliği, sosyal adalet, kalite, çevresel ve kültürel değerleri koruma, iş
sağlığı ve güvenliğine önem verme ve iş ve toplumsal etik değerlere uygun
davranma konusunda gerekli bilince sahiptir.
Değerlendirme
1
2
3
4
X
5
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
Ders
Course
Krediler
Ġçerik
İşletme Yönetimine Giriş
Introduction to Business
Teori: 3
Uygulama: 0
Ġngilizce Ġçerik
Basic concepts of business administration.
Business functions
Ön KoĢul
YOK
Ölçme Değerlendirme
ve Puanlama
A: Sınav , B: Sözlü Sınav, C: Ödev
Eğitim Öğretim
Metotları
1: Anlatım, 2: Soru-Cevap, 3: Tartışma, 4: Alıştırma ve Uygulama, 9: Benzetim, 10:
Beyin Fırtınası, 12: Örnek Olay, 14: Bireysel Çalışma, 15: Problem Çözme
Kod
LEKO103
Kredi: 3
LBNF103
LBNF103
AKTS: 5
Bu derste ağırlıklı olarak İşletmeciliğe ilişkin temel kavramlar, işletmelerin varlık
sebepleri, işletmenin kuruluş çalışmaları, işletmenin fonksiyonları ve işletmecilikte
güncel konular incelenecektir.
HAFTALIK DERS KONULARI
Hafta
Konular
1.Hafta
İşletme, girişimci ve yönetici kavramlarının tanımı ve açıklaması
2 Hafta
İşletmelerin dış çevre analizi
3 Hafta
İşletmeciliğin ekonomi ile ilişkisi
4 Hafta
İşletme çeşitleri
5 Hafta
İşletmenin kuruluş çalışmaları ve kuruluş yerinin seçimi
6 Hafta
Küresel piyasalarda işletmecilik faaliyetleri
7 Hafta
İşletmecilikte sosyal sorumluluk
8 Hafta
Ara Sınav
9 Hafta
İşletmecilikte hukuk ve etik
10 Hafta
İşletmelerin yönetimi: Planlama
11 Hafta
İşletmelerin yönetimi: Örgütleme
12 Hafta
İşletmelerin yönetimi: Liderlik ve yönetme
13 Hafta
İşletmelerin yönetimi: Kontrol
14 Hafta
İşletmecilikle ilgili yeni konular
ĠĢletme Yönetimi Dersi - Program Öğrenme Çıktıları ĠliĢkisi
Program Öğrenme Çıktıları
1
İşinin gerektirdiği temel bilgilere sahip olmak.
2
Çalıştığı kurumda, görev aldığı konularda istatistiki verileri kullanarak
(veriyi elde etme, analize hazırlama ve sonuçları bulma) sorunları
tanımlar, analiz eder ve çözüm yolları sunar.
3
Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili araştırma ve çalışma yapar,
fikir yürütebilme becerisinden faydalanarak projelere katkı verir,
sorumluluk alır ve alternatif çözümler üretebilir.
4
Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili işletmenin amaç ve
hedeflerinin belirlenmesine yardımcı olur, bu alanlarda çalıştığı kurumun
konumunu sorgular ve öneriler sunar.
5
Görev aldığı alanlarla ilgili olarak sahip olduğu birikimini ve önerilerini
her türlü iletişim aracını kullanarak aktarabilir, gerektiği durumlarda bunu
en az bir yabancı dili kullanarak yapar.
6
Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili olarak mesleki paylaşıma ve
dayanışmaya açıktır.
7
Mesleği ile ilgili bilgisayar programlarını kullanabilir.
8
Dış ticaret hakkında ayrıntılı bilgiye, tartışma ve yorum yeteneğine
sahiptir.
9
Farklı yatırım araçlarından oluşan risksiz portföyler oluşturabilir.
10
Finansal muhasebe uygulamalarını ve işletmelerin muhasebe işlemlerini
yapabilir.
11
Finansal tabloların analizinde kullanılan yöntemler yardımıyla finansal
tabloları analiz edebilir.
12
İşletmelerin dönem sonu muhasebe uygulamalarını ve finansal raporlarını
hazırlar.
13
İşletmelerin yönetim fonksiyonlarını öğrenerek, ortaya çıkacak
problemleri çözer.
14
İşletmenin denetimini yapar ve raporlarını düzenler.
15
İşveren ve işçilerin haklarını bilir ve iş yerindeki haklarını savunabilir.
16
Kamu harcamaları, kamu gelirleri, borçlanma ve bütçe gibi konuları kavrar
ve yorumlayabilir.
17
Matematiksel teknikleri kullanarak işletmede ortaya çıkan finansal
sorunlara çözüm üretir.
18
Mesleği ile ilgili iş deneyimine sahip olur.
19
Üretim, maliyet, kâr gibi temel kavramları kavrayabilme ve işletme
hayatına uygulayabilme
20
Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlar yanında sosyal hakların
evrenselliği, sosyal adalet, kalite, çevresel ve kültürel değerleri koruma, iş
sağlığı ve güvenliğine önem verme ve iş ve toplumsal etik değerlere uygun
davranma konusunda gerekli bilince sahiptir.
Değerlendirme
1
2
3
4
5
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
x
Ders
Muhasebe İlkeleri
Kod
LBNF105
Course
Principles Of Accounting
Code
LBNF105
Krediler
Teori: 3
Dersin Ġçeriği
Ġngilizce Ġçerik
Ön KoĢul
Uygulama: 0
Kredi: 3
AKTS: 5
Derste, Tek Düzen Muhasebe Sistemine göre, nakit hareketlerinin
muhasebeleştirilmesi, menkul kıymet işlemlerinin muhasebeleştirilmesi, stok
hareketlerinin muhasebeleştirilmesi, KDV işlemleri, ticari borç ve alacak işlemlerinin
muhasebeleştirilmesi, depozito işlemleri, ücret bordrosunun hazırlanması, duran
varlıklara amortisman ayrılması, kısa vadeli yabancı kaynaklar, uzun vadeli yabancı
kaynaklar, öz kaynaklar, gelir tablosu ve maliyet hesapları ele alınacaktır. Bu
kapsamda, teori-uygulama bütünlüğü içinde örnek olaylar yardımıyla ağırlıklı olarak
söz konusu hesap sınıflarının dönem içi işleyişleri üzerinde durulacak, aynı zamanda
amortisman gibi bazı dönem sonu işlemlerine yer verilecektir. Ayrıca, bu bilgiler
ışığında bir yıl boyunca bir işletmede ortaya çıkabilecek mali olaylar sonucu mizan,
gelir tablosu ve dönem sonu bilançosunun nasıl hazırlanacağı konuları işlenecektir.
This course is continuity of Financial Accounting I. At the end of this course students
will have knowledge about peraparation of financial statements in a firm.
To understand of importance accounting department for the top management in a firm
structure,
To understand the nature of assets liabilities, prerpare the balance sheet and incoma
statement,To understandt the position and relations of accounting systems connection
with MIS. To understand accounting fraud and incorrect entries and to understand
how to correct them.
Deposits and pre-payments tracnsaction, preparing of wage slips, depreciation of noncurrent assests, accounts of income statement, and cost accounts. Final target is to
have ability of preparing financial statements.
YOK
A: Sınav , C: Ödev
Ölçme
Değerlendirme ve
Puanlama
1: Anlatım, 2: Soru-Cevap, 4: Alıştırma ve Uygulama, 6: Gösterip Yaptırma, 12:
Eğitim Öğretim
Örnek Olay, 14: Bireysel Çalışma, 15: Problem Çözme
Metotları
Haftalık Ders Konuları
1 Hafta
Muhasebenin amacı, görevleri, bölümleri ve muhasebenin temel denkliği
2 Hafta
Hesap kavramı ve hesapların işleyiş kuralları ve Muhasebede İş Akışı
3 Hafta
Muhasebede kullanılan defter ve belgeler, Muhasebede İşlem Sırası
4 Hafta
Muhasebenin Temel İlkeleri, Tekdüzen Hesap Planı Sistematiği
5 Hafta
Muhasebede Nakit Hareketleri ve Menkul Kıymet İşlemlerinin Muhasebeleştirilmesi
6 Hafta
Muhasebede mal Hareketleri ve Katma değer Vergisi İşlemleri
7 Hafta
Muhasebede Depozito ve Avans İşlemleri ve Muhasebesi
8 Hafta
Ara Sınav
9 Hafta
Ücret Bordrosu hazırlanması ve Muhasebesi
10 Hafta
Duran Varlıklar ve Amortisman İşlemleri ve Muhasebesi
11 Hafta
Gelir-Gider ve Maliyet Yansıtma Hesaplarının İşleyişi
12 Hafta
Muhasebede Hatalı kayıtların Düzeltilmesi
13 Hafta
Tam Monografi Uygulaması 1
14 Hafta
Tam Monografi Uygulaması 2
Muhasebe Ġlkeleri Dersi - Program Öğrenme Çıktıları ĠliĢkisi
Program Öğrenme Çıktıları
1
İşinin gerektirdiği temel bilgilere sahip olmak.
2
Çalıştığı kurumda, görev aldığı konularda istatistiki verileri kullanarak
(veriyi elde etme, analize hazırlama ve sonuçları bulma) sorunları
tanımlar, analiz eder ve çözüm yolları sunar.
3
Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili araştırma ve çalışma yapar,
fikir yürütebilme becerisinden faydalanarak projelere katkı verir,
sorumluluk alır ve alternatif çözümler üretebilir.
4
Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili işletmenin amaç ve
hedeflerinin belirlenmesine yardımcı olur, bu alanlarda çalıştığı kurumun
konumunu sorgular ve öneriler sunar.
5
Görev aldığı alanlarla ilgili olarak sahip olduğu birikimini ve önerilerini
her türlü iletişim aracını kullanarak aktarabilir, gerektiği durumlarda bunu
en az bir yabancı dili kullanarak yapar.
6
Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili olarak mesleki paylaşıma ve
dayanışmaya açıktır.
7
Mesleği ile ilgili bilgisayar programlarını kullanabilir.
8
Dış ticaret hakkında ayrıntılı bilgiye, tartışma ve yorum yeteneğine
sahiptir.
9
Farklı yatırım araçlarından oluşan risksiz portföyler oluşturabilir.
10
Finansal muhasebe uygulamalarını ve işletmelerin muhasebe işlemlerini
yapabilir.
11
Finansal tabloların analizinde kullanılan yöntemler yardımıyla finansal
tabloları analiz edebilir.
12
İşletmelerin dönem sonu muhasebe uygulamalarını ve finansal raporlarını
hazırlar.
13
İşletmelerin yönetim fonksiyonlarını öğrenerek, ortaya çıkacak
problemleri çözer.
14
İşletmenin denetimini yapar ve raporlarını düzenler.
15
İşveren ve işçilerin haklarını bilir ve iş yerindeki haklarını savunabilir.
16
Kamu harcamaları, kamu gelirleri, borçlanma ve bütçe gibi konuları kavrar
ve yorumlayabilir.
17
Matematiksel teknikleri kullanarak işletmede ortaya çıkan finansal
sorunlara çözüm üretir.
18
Mesleği ile ilgili iş deneyimine sahip olur.
19
Üretim, maliyet, kâr gibi temel kavramları kavrayabilme ve işletme
hayatına uygulayabilme
20
Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlar yanında sosyal hakların
evrenselliği, sosyal adalet, kalite, çevresel ve kültürel değerleri koruma, iş
sağlığı ve güvenliğine önem verme ve iş ve toplumsal etik değerlere uygun
davranma konusunda gerekli bilince sahiptir.
Değerlendirme
1
2
3
4
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
5
X
Hukuka Giriş
Kod
LBNF107
Introduction to Law
Code
LBNF107
Ders
Course
Kredile
r
Dersin
Ġçeriği
Ġngilizc
e Ġçerik
Teori: 3
Uygulama: 0
Kredi: 3
AKTS: 5
Hukuk kurallarının özellikleri ve diğer sosyal düzen kurallardan ayırımı; çağdaş hukuk
sistemleri; hukukta derleme hareketi ve Türk Hukuku‟nun derlenmesi; yaptırım ve çeşitleri;
kamu hukuku, özel hukuk, karma hukuk dalları ve alt ayrımları; Türk pozitif hukuku ve
sorunları; hukukun çeşitli açılardan uygulanması; hak; hak sahipliği ve ehliyet kavramları;
sorumluluk ve sorumluluğun işletilmesi gibi belli başlı konulardan oluşmaktadır.
The general objective of this course is to provide students with foundations and sources of law;
legal systems; codification; classification of law and legal systems; national and international
law; constitutional law; administrative law; personal relations, family law (of succession); legal
entities; property and ownership; rights and liabilities
YOK
Ön
koĢul
Ölçme Yöntemleri
Eğitim Öğretim Metodları
Haftalık Ders Konuları
A: Sınav , C: Ödev
1: Anlatım, 2: Soru-Cevap, 3: Tartışma
2
Toplumsal düzen, toplumsal düzen kuralları ve hukukun toplumsal düzen kuralları arasındaki
yeri, ilişkisi ve ayırt edici yanları
Hukukun çeşitli açılardan tanımlanması ve hukukun başlıca amaç ve işlevleri
3
Hukukta yaptırım ve çeşitli hukuk alanlarından yaptırım örnekleri
4
Başlıca hukuk sistemleri
5
Hukukun temel kollara ayırımı
6
Özel hukuk bilgisi (I)
7
Özel hukuk Bilgisi (II)
8
Ara Sınav
9
Kamu hukuku bilgisi
10
Türk pozitif hukukunun genel hatlarıyla tanıtımı
11
Hukukun çeşitli açılardan uygulanması
12
Hak kavramı ve hak sahipliği ve ehliyet
13
Hukuksal işlem ve eylemler
14
Hukukta sorumluluk
1
Hukuka GiriĢ Dersi - Program Öğrenme Çıktıları ĠliĢkisi
Program Öğrenme Çıktıları
1
İşinin gerektirdiği temel bilgilere sahip olmak.
2
Çalıştığı kurumda, görev aldığı konularda istatistiki verileri kullanarak
(veriyi elde etme, analize hazırlama ve sonuçları bulma) sorunları
tanımlar, analiz eder ve çözüm yolları sunar.
3
Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili araştırma ve çalışma yapar,
fikir yürütebilme becerisinden faydalanarak projelere katkı verir,
sorumluluk alır ve alternatif çözümler üretebilir.
4
Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili işletmenin amaç ve
hedeflerinin belirlenmesine yardımcı olur, bu alanlarda çalıştığı kurumun
konumunu sorgular ve öneriler sunar.
5
Görev aldığı alanlarla ilgili olarak sahip olduğu birikimini ve önerilerini
her türlü iletişim aracını kullanarak aktarabilir, gerektiği durumlarda bunu
en az bir yabancı dili kullanarak yapar.
6
Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili olarak mesleki paylaşıma ve
dayanışmaya açıktır.
7
Mesleği ile ilgili bilgisayar programlarını kullanabilir.
8
Dış ticaret hakkında ayrıntılı bilgiye, tartışma ve yorum yeteneğine
sahiptir.
9
Farklı yatırım araçlarından oluşan risksiz portföyler oluşturabilir.
10
Finansal muhasebe uygulamalarını ve işletmelerin muhasebe işlemlerini
yapabilir.
11
Finansal tabloların analizinde kullanılan yöntemler yardımıyla finansal
tabloları analiz edebilir.
12
İşletmelerin dönem sonu muhasebe uygulamalarını ve finansal raporlarını
hazırlar.
13
İşletmelerin yönetim fonksiyonlarını öğrenerek, ortaya çıkacak
problemleri çözer.
14
İşletmenin denetimini yapar ve raporlarını düzenler.
15
İşveren ve işçilerin haklarını bilir ve iş yerindeki haklarını savunabilir.
16
Kamu harcamaları, kamu gelirleri, borçlanma ve bütçe gibi konuları kavrar
ve yorumlayabilir.
17
Matematiksel teknikleri kullanarak işletmede ortaya çıkan finansal
sorunlara çözüm üretir.
18
Mesleği ile ilgili iş deneyimine sahip olur.
19
Üretim, maliyet, kâr gibi temel kavramları kavrayabilme ve işletme
hayatına uygulayabilme
20
Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlar yanında sosyal hakların
evrenselliği, sosyal adalet, kalite, çevresel ve kültürel değerleri koruma, iş
sağlığı ve güvenliğine önem verme ve iş ve toplumsal etik değerlere uygun
davranma konusunda gerekli bilince sahiptir.
Değerlendirme
1
2
3
X
4
X
X
X
X
X
X
X
X
5
Ders
Araştırma Yöntemleri
Kod
LSEG101
Course
Research Methods
Code
LSEG101
Krediler
Teori: 2
Dersin Ġçeriği
Bilimsel bir araştırmanın yürütülmesi esnasında izlenmesi gereken temel yol ve yöntemler
Ġngilizce
Ġçerik
Ön koĢul
The fundemental processes and methods to be followed in the conduct of scientific
research
YOK
Ölçme Yöntemleri
Eğitim Öğretim Metodları
Uygulama: 0
Kredi: 2
AKTS: 3
A: Sınav , C: Ödev
1: Anlatım, 2: Soru-Cevap, 3: Tartışma
Haftalık Ders Konuları
1 Hafta
Giriş: Bilim Felsefesi Nedir?, Bilgi ve Bilimsel Bilgi
2 Hafta
Araştırma Problem/ Problemlerinin Belirlenmesi
3 Hafta
Eleştirel Kaynak Taraması
4 Hafta
Araştırma Soru ve Hipotezlerinin Oluşturulması
5 Hafta
Araştırma Stratejisinin Belirlenmesi
6 Hafta
Araştırma Evreni ve Örnekleme
7 Hafta
Araştırma İçin İkincil Verilerin Derlenmesi
8 Hafta
Ara Sınav
9 Hafta
Araştırma İçin Birincil Verilerin Derlenmesi: Anketler
10 Hafta
Araştırma İçin Birincil Verilerin Derlenmesi: Gözlem ve Mülakat
11 Hafta
Araştırmalarda Ölçüm ve Ölçekler
12 Hafta
Temel Veri Analiz Yöntemleri
13 Hafta
Raporlama: Araştırma Raporunun İçeriği
14 Hafta
Raporlama: Araştırma Raporunun Şekli Şartları
AraĢtırma Yöntemleri Dersi - Program Öğrenme Çıktıları ĠliĢkisi
Program Öğrenme Çıktıları
1
İşinin gerektirdiği temel bilgilere sahip olmak.
2
Çalıştığı kurumda, görev aldığı konularda istatistiki verileri kullanarak
(veriyi elde etme, analize hazırlama ve sonuçları bulma) sorunları
tanımlar, analiz eder ve çözüm yolları sunar.
3
Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili araştırma ve çalışma yapar,
fikir yürütebilme becerisinden faydalanarak projelere katkı verir,
sorumluluk alır ve alternatif çözümler üretebilir.
4
Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili işletmenin amaç ve
hedeflerinin belirlenmesine yardımcı olur, bu alanlarda çalıştığı kurumun
konumunu sorgular ve öneriler sunar.
5
Görev aldığı alanlarla ilgili olarak sahip olduğu birikimini ve önerilerini
her türlü iletişim aracını kullanarak aktarabilir, gerektiği durumlarda bunu
en az bir yabancı dili kullanarak yapar.
6
Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili olarak mesleki paylaşıma ve
dayanışmaya açıktır.
7
Mesleği ile ilgili bilgisayar programlarını kullanabilir.
8
Dış ticaret hakkında ayrıntılı bilgiye, tartışma ve yorum yeteneğine
sahiptir.
9
Farklı yatırım araçlarından oluşan risksiz portföyler oluşturabilir.
10
Finansal muhasebe uygulamalarını ve işletmelerin muhasebe işlemlerini
yapabilir.
11
Finansal tabloların analizinde kullanılan yöntemler yardımıyla finansal
tabloları analiz edebilir.
12
İşletmelerin dönem sonu muhasebe uygulamalarını ve finansal raporlarını
hazırlar.
13
İşletmelerin yönetim fonksiyonlarını öğrenerek, ortaya çıkacak
problemleri çözer.
14
İşletmenin denetimini yapar ve raporlarını düzenler.
15
İşveren ve işçilerin haklarını bilir ve iş yerindeki haklarını savunabilir.
16
Kamu harcamaları, kamu gelirleri, borçlanma ve bütçe gibi konuları kavrar
ve yorumlayabilir.
17
Matematiksel teknikleri kullanarak işletmede ortaya çıkan finansal
sorunlara çözüm üretir.
18
Mesleği ile ilgili iş deneyimine sahip olur.
19
Üretim, maliyet, kâr gibi temel kavramları kavrayabilme ve işletme
hayatına uygulayabilme
20
Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlar yanında sosyal hakların
evrenselliği, sosyal adalet, kalite, çevresel ve kültürel değerleri koruma, iş
sağlığı ve güvenliğine önem verme ve iş ve toplumsal etik değerlere uygun
davranma konusunda gerekli bilince sahiptir.
Değerlendirme
1
2
3
4
X
5
X
X
X
X
X
Ders
Course
Krediler
Ġçerik
Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi I
LATA101
Kod
Atatürk Principles and Revolutions I
LATA101
Code
Teori: 2
Uygulama: 0
Kredi: 2
AKTS: 2
Modern Türkiye´nin doğuş ve gelişim süreci içindeki olaylar, fikirler ve ilkeler
Ġngilizce Ġçerik
Events, thoughts and principles in the rise and development process of Modern Turkey
Ön KoĢul
Dersin Ġçeriği
Modern Türkiye´nin doğuş ve gelişim süreci içindeki olaylar, fikirler ve ilkeler
1: Anlatım, 2: Soru-Cevap, 3: Tartışma
Öğretim
Yöntemleri:
A: Sınav , C: Ödev
Ölçme
Yöntemleri:
Haftalık Ders Konuları
1
Atatürk ilkeleri ve Türk inkılabı ile ilgili kaynakları tanımış olmak.
2
Osmanlıdaki yenilik hareketleri kavramış olmak.
3
Atatürk ilkelerinin tarihi temellerini bilir.
4
Türkiye Cumhuriyeti´nin devlet yapısını iyi bir şekilde tanımış olur.
5
Atatürk ilkelerinin tarihi gelişimini bilir.
6
Atatürk‟ün cumhuriyet ve barış kavramlarını bilir.
7
Atatürk ilke ve inkılaplarının önemini kavrar.
8
Ara Sınav
9
Cumhuriyetin değerini ve önemini kavrar.
10
Devletine ve milletine sahip çıkacak milli iradeye sahip olur.
11
Cumhuriyete ve laikliğe karşı oluşacak iç ve dış tehditlere karşısında uyanık olur.
12
Ülkesini, vatanını ve milletini tanıyarak, onlara uygun politikalar üreten bir bilgi birikimine sahip olur.
13
TBMM açılma sürecini bilir.
14
Milli mücadele zorluklarını kavrar.
Atatürk Ġlkeleri ve Ġnkilap Tarihi I Dersi - Program Öğrenme Çıktıları
ĠliĢkisi
Program Öğrenme Çıktıları
1
İşinin gerektirdiği temel bilgilere sahip olmak.
2
Çalıştığı kurumda, görev aldığı konularda istatistiki verileri kullanarak
(veriyi elde etme, analize hazırlama ve sonuçları bulma) sorunları
tanımlar, analiz eder ve çözüm yolları sunar.
3
Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili araştırma ve çalışma yapar,
fikir yürütebilme becerisinden faydalanarak projelere katkı verir,
sorumluluk alır ve alternatif çözümler üretebilir.
4
Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili işletmenin amaç ve
hedeflerinin belirlenmesine yardımcı olur, bu alanlarda çalıştığı kurumun
konumunu sorgular ve öneriler sunar.
5
Görev aldığı alanlarla ilgili olarak sahip olduğu birikimini ve önerilerini
her türlü iletişim aracını kullanarak aktarabilir, gerektiği durumlarda bunu
en az bir yabancı dili kullanarak yapar.
6
Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili olarak mesleki paylaşıma ve
dayanışmaya açıktır.
7
Mesleği ile ilgili bilgisayar programlarını kullanabilir.
8
Dış ticaret hakkında ayrıntılı bilgiye, tartışma ve yorum yeteneğine
sahiptir.
9
Farklı yatırım araçlarından oluşan risksiz portföyler oluşturabilir.
10
Finansal muhasebe uygulamalarını ve işletmelerin muhasebe işlemlerini
yapabilir.
11
Finansal tabloların analizinde kullanılan yöntemler yardımıyla finansal
tabloları analiz edebilir.
12
İşletmelerin dönem sonu muhasebe uygulamalarını ve finansal raporlarını
hazırlar.
13
İşletmelerin yönetim fonksiyonlarını öğrenerek, ortaya çıkacak
problemleri çözer.
14
İşletmenin denetimini yapar ve raporlarını düzenler.
15
İşveren ve işçilerin haklarını bilir ve iş yerindeki haklarını savunabilir.
16
Kamu harcamaları, kamu gelirleri, borçlanma ve bütçe gibi konuları kavrar
ve yorumlayabilir.
17
Matematiksel teknikleri kullanarak işletmede ortaya çıkan finansal
sorunlara çözüm üretir.
18
Mesleği ile ilgili iş deneyimine sahip olur.
19
Üretim, maliyet, kâr gibi temel kavramları kavrayabilme ve işletme
hayatına uygulayabilme
20
Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlar yanında sosyal hakların
evrenselliği, sosyal adalet, kalite, çevresel ve kültürel değerleri koruma, iş
sağlığı ve güvenliğine önem verme ve iş ve toplumsal etik değerlere uygun
davranma konusunda gerekli bilince sahiptir.
Değerlendirme
1
2
3
X
4
5
Ders
Türk Dili I
Kod
LTRD101
Course
Turkish Language I
Code
LTRD101
Krediler
Teori: 3
Kredi: 3
AKTS: 4
İçerik
Bu derste, öğrencilerin yazılı iletişim araçlarını etkili ve doğru şekilde kullanması
üzerinde durulacaktır. Derste anlama, anlatma, okuma ve yazma etkinliği üzerinde
çalışma yapılarak, çeşitli yazılı anlatım türleri irdelenecek ve eleştirel bir bakış
açısıyla incelenecektir. Yazılı anlatımın temeli olan noktalama işaretleri ve yazım
kuralları sezdirilecek, etkili ve sağlam ifade için bu kuralların doğru kullanımı
sağlanacaktır.
İngilizce İçerik
In this course, students will focus on the use of communication tools correctly
and effectively.
s. Ön Koşul
Yok
Ölçme
Değerlendirme ve
Puanlama
Yıl içinin ortalamaya katkısı: %40 Finalin Ortalamaya Katkısı: %60
Eğitim Öğretim
Metotları
1, 2, 5,7, 8,12,
Uygulama: 0
Haftalık Ders Konuları
1.Hafta
2.Hafta
Dil nedir? Dil ve kültürün millet hayatındaki yeri; dil birlikleri, Türkçenin yeri
3.Hafta
4.Hafta
5.Hafta
Yapısal olarak dil gurupları, dil çeşitleri, sözlü anlatım çalışmaları, dilekçe yazımı
Yapısal olarak dil gurupları, dil çeşitleri, sözlü anlatım çalışmaları, dilekçe yazımı
Türk Yazı Dili’nin tarihi dönemlerine genel bir bakış ve bu dönemlerle ilgili bilgiler
Dil bilgisi, ses bilgisi
6.Hafta
Ses olayları
7.Hafta
Şekil bilgisi (kök-gövde-ekler) ve uygulama çalışmaları
8.Hafta
Ara Sınav
Sözcük çeşitleri, Yapısı bakımından sözcükler, sözcük geliştirip değiştirme,
türetme yolları
10.Hafta
Yazım kuralları ve noktalama işaretleri. Dilekçe yazımı
11.Hafta
Cümle konusuna giriş
12.Hafta
Cümlenin tanımı ve türleri
13.Hafta
Yazılı anlatımın önemi ve kompozisyon yazımı
14.Hafta
Anlatımın doğru ve düzgün yapılması için bilgiler
Final Dönemi ve Genel Değerlendirme
9.Hafta
Türk Dili I Dersi - Program Öğrenme Çıktıları ĠliĢkisi
Program Öğrenme Çıktıları
1
İşinin gerektirdiği temel bilgilere sahip olmak.
2
Çalıştığı kurumda, görev aldığı konularda istatistiki verileri kullanarak
(veriyi elde etme, analize hazırlama ve sonuçları bulma) sorunları
tanımlar, analiz eder ve çözüm yolları sunar.
3
Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili araştırma ve çalışma yapar,
fikir yürütebilme becerisinden faydalanarak projelere katkı verir,
sorumluluk alır ve alternatif çözümler üretebilir.
4
Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili işletmenin amaç ve
hedeflerinin belirlenmesine yardımcı olur, bu alanlarda çalıştığı kurumun
konumunu sorgular ve öneriler sunar.
5
Görev aldığı alanlarla ilgili olarak sahip olduğu birikimini ve önerilerini
her türlü iletişim aracını kullanarak aktarabilir, gerektiği durumlarda bunu
en az bir yabancı dili kullanarak yapar.
6
Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili olarak mesleki paylaşıma ve
dayanışmaya açıktır.
7
Mesleği ile ilgili bilgisayar programlarını kullanabilir.
8
Dış ticaret hakkında ayrıntılı bilgiye, tartışma ve yorum yeteneğine
sahiptir.
9
Farklı yatırım araçlarından oluşan risksiz portföyler oluşturabilir.
10
Finansal muhasebe uygulamalarını ve işletmelerin muhasebe işlemlerini
yapabilir.
11
Finansal tabloların analizinde kullanılan yöntemler yardımıyla finansal
tabloları analiz edebilir.
12
İşletmelerin dönem sonu muhasebe uygulamalarını ve finansal raporlarını
hazırlar.
13
İşletmelerin yönetim fonksiyonlarını öğrenerek, ortaya çıkacak
problemleri çözer.
14
İşletmenin denetimini yapar ve raporlarını düzenler.
15
İşveren ve işçilerin haklarını bilir ve iş yerindeki haklarını savunabilir.
16
Kamu harcamaları, kamu gelirleri, borçlanma ve bütçe gibi konuları kavrar
ve yorumlayabilir.
17
Matematiksel teknikleri kullanarak işletmede ortaya çıkan finansal
sorunlara çözüm üretir.
18
Mesleği ile ilgili iş deneyimine sahip olur.
19
Üretim, maliyet, kâr gibi temel kavramları kavrayabilme ve işletme
hayatına uygulayabilme
20
Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlar yanında sosyal hakların
evrenselliği, sosyal adalet, kalite, çevresel ve kültürel değerleri koruma, iş
sağlığı ve güvenliğine önem verme ve iş ve toplumsal etik değerlere uygun
davranma konusunda gerekli bilince sahiptir.
Değerlendirme
1
2
3
X
4
5
X
X
X
Ders
İngilizce I
Kod
LYDL101A
Course
English I
Code
LYDL101A
Krediler
Dersin Ġçeriği
Teori: 2
Uygulama: 0
Kredi: 2
AKTS: 2
İngilizce´ye temel oluşturacak seviyede İngilizce dilbilgisi, kelime dağarcığı, okuduğunu
anlama, sözlü anlatım ve yazma becerileri
Knowledge of English Gramer to Basic English , improving vocabulary knowledge,
understanding, speaking and writing skills
Ġngilizce Ġçerik
Ön K0Ģul
Ölçme
A: Sınav , C: Ödev
Değerlendirme
ve Puanlama
1: Anlatım, 2: Soru-Cevap, 4: Alıştırma ve Uygulama, 14: Bireysel Çalışma
Eğitim Öğretim
Metotları
Haftalık Ders Konuları
1
Present Forms of Be
2
Questions Negatives and Short Answers of BE, Possesive‟s
3
Present Simple Time
4
Present Simple Questions Negatives and Short Answers
5
There is, There are
6
Prepositions
7
Modal 1
8
Ara Sınav
9
Modals 2
10
Past Simple
11
Past Simple Negatives
12
Count and Uncount Nouns
13
Comparative and Superlative Adjectives
14
Adjectives and Adverbs
Ġngilizce I Dersi - Program Öğrenme Çıktıları ĠliĢkisi
Program Öğrenme Çıktıları
1
İşinin gerektirdiği temel bilgilere sahip olmak.
2
Çalıştığı kurumda, görev aldığı konularda istatistiki verileri kullanarak
(veriyi elde etme, analize hazırlama ve sonuçları bulma) sorunları
tanımlar, analiz eder ve çözüm yolları sunar.
3
Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili araştırma ve çalışma yapar,
fikir yürütebilme becerisinden faydalanarak projelere katkı verir,
sorumluluk alır ve alternatif çözümler üretebilir.
4
Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili işletmenin amaç ve
hedeflerinin belirlenmesine yardımcı olur, bu alanlarda çalıştığı kurumun
konumunu sorgular ve öneriler sunar.
5
Görev aldığı alanlarla ilgili olarak sahip olduğu birikimini ve önerilerini
her türlü iletişim aracını kullanarak aktarabilir, gerektiği durumlarda bunu
en az bir yabancı dili kullanarak yapar.
6
Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili olarak mesleki paylaşıma ve
dayanışmaya açıktır.
7
Mesleği ile ilgili bilgisayar programlarını kullanabilir.
8
Dış ticaret hakkında ayrıntılı bilgiye, tartışma ve yorum yeteneğine
sahiptir.
9
Farklı yatırım araçlarından oluşan risksiz portföyler oluşturabilir.
10
Finansal muhasebe uygulamalarını ve işletmelerin muhasebe işlemlerini
yapabilir.
11
Finansal tabloların analizinde kullanılan yöntemler yardımıyla finansal
tabloları analiz edebilir.
12
İşletmelerin dönem sonu muhasebe uygulamalarını ve finansal raporlarını
hazırlar.
13
İşletmelerin yönetim fonksiyonlarını öğrenerek, ortaya çıkacak
problemleri çözer.
14
İşletmenin denetimini yapar ve raporlarını düzenler.
15
İşveren ve işçilerin haklarını bilir ve iş yerindeki haklarını savunabilir.
16
Kamu harcamaları, kamu gelirleri, borçlanma ve bütçe gibi konuları kavrar
ve yorumlayabilir.
17
Matematiksel teknikleri kullanarak işletmede ortaya çıkan finansal
sorunlara çözüm üretir.
18
Mesleği ile ilgili iş deneyimine sahip olur.
19
Üretim, maliyet, kâr gibi temel kavramları kavrayabilme ve işletme
hayatına uygulayabilme
20
Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlar yanında sosyal hakların
evrenselliği, sosyal adalet, kalite, çevresel ve kültürel değerleri koruma, iş
sağlığı ve güvenliğine önem verme ve iş ve toplumsal etik değerlere uygun
davranma konusunda gerekli bilince sahiptir.
Değerlendirme
1
2
3
X
4
5
X
X
X
Ders
Course
Krediler
Ġçerik
Ġngilizce Ġçerik
Matematiksel İktisat
LBNF104
Kod
Mathematical Economics
LBNF104
Code
Teori: 3
Uygulama: 0
Kredi: 3
AKTS: 4
Bu ders iktisat öğrenimine başlayanlar için gerekli olan araçları sunmaktadır.
Ders aşağıdaki başlıkları kapsamaktadır:Fonkisyonlar ve ekonomik modeller. Logaritma
ve exponential (üstel) büyüme. Doğrusal modeller ve basit cebir. Türev ve ekonomik
uygulamaları. Optimizasyona giriş. Kısıtlı ve kısıtsız optimizasyon ve integral kalkulüsü.
Economic applications of integrals, differential equations and its economic applications,
difference equations and its economic applications,Simultaneous difference and
differential equations
Ön KoĢul
Ölçme
Değerlendirme
ve Puanlama
A: Sınav , B: Sözlü Sınav, C: Ödev, F: Performans Görevi
Eğitim Öğretim
Metotları
1: Anlatım, 2: Soru-Cevap, 3: Tartışma, 4: Alıştırma ve Uygulama, 5: Gösteri, 6: Gösterip
Yaptırma, 7: Rol Oynama, 8: Grup Çalışması, 9: Benzetim, 10: Beyin Fırtınası, 12: Örnek
Olay, 14: Bireysel Çalışma, 15: Problem Çözme
Haftalık Ders Konuları
1.Hafta
İktisadi Matematiğe Giriş: İlişki, Fonksiyon, Değişken
2.Hafta
İktisatta Denge Çözümlemesi
3.Hafta
Doğrusal Modellerden Matrislere: Matris İşlemleri
4.Hafta
Matrislerde Determinant
5.Hafta
Cramer Kuralı ve Leontief Girdi-Çıktı Modelleri
6.Hafta
Türev, Kısmi Türev ve Limit
7.Hafta
Türevin İktisadi Kullanımları: Karşılaştırmalı Statik (Durağan) Denge Analizi
8.Hafta
Tekrar ve Ara Sınavlar
9.Hafta
Üstel ve Logaritmik Fonksiyonlar
10.Hafta
Üstel ve Logaritmik Fonksiyonlar: Finans Matematiği
11.Hafta
Optimizasyona Giriş
12.Hafta
Çok Değişkenli Fonksiyonlarda (Kısıtsız) Optimizasyon
13.Hafta
Çok Değişkenli Fonksiyonlarda Eşitlik Kısıtları Altında Optimizasyon
14.Hafta
Doğrusal Olmayan Programlama ve Optimizasyonu: Kuhn-Tucker Koşulları; Zarf Teoremi
Final Dönemi ve Genel Değerlendirme
Matematiksel Ġktisat Dersi - Program Öğrenme Çıktıları ĠliĢkisi
Program Öğrenme Çıktıları
1
İşinin gerektirdiği temel bilgilere sahip olmak.
2
Çalıştığı kurumda, görev aldığı konularda istatistiki verileri kullanarak
(veriyi elde etme, analize hazırlama ve sonuçları bulma) sorunları
tanımlar, analiz eder ve çözüm yolları sunar.
3
Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili araştırma ve çalışma yapar,
fikir yürütebilme becerisinden faydalanarak projelere katkı verir,
sorumluluk alır ve alternatif çözümler üretebilir.
4
Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili işletmenin amaç ve
hedeflerinin belirlenmesine yardımcı olur, bu alanlarda çalıştığı kurumun
konumunu sorgular ve öneriler sunar.
5
Görev aldığı alanlarla ilgili olarak sahip olduğu birikimini ve önerilerini
her türlü iletişim aracını kullanarak aktarabilir, gerektiği durumlarda bunu
en az bir yabancı dili kullanarak yapar.
6
Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili olarak mesleki paylaşıma ve
dayanışmaya açıktır.
7
Mesleği ile ilgili bilgisayar programlarını kullanabilir.
8
Dış ticaret hakkında ayrıntılı bilgiye, tartışma ve yorum yeteneğine
sahiptir.
9
Farklı yatırım araçlarından oluşan risksiz portföyler oluşturabilir.
10
Finansal muhasebe uygulamalarını ve işletmelerin muhasebe işlemlerini
yapabilir.
11
Finansal tabloların analizinde kullanılan yöntemler yardımıyla finansal
tabloları analiz edebilir.
12
İşletmelerin dönem sonu muhasebe uygulamalarını ve finansal raporlarını
hazırlar.
13
İşletmelerin yönetim fonksiyonlarını öğrenerek, ortaya çıkacak
problemleri çözer.
14
İşletmenin denetimini yapar ve raporlarını düzenler.
15
İşveren ve işçilerin haklarını bilir ve iş yerindeki haklarını savunabilir.
16
Kamu harcamaları, kamu gelirleri, borçlanma ve bütçe gibi konuları kavrar
ve yorumlayabilir.
17
Matematiksel teknikleri kullanarak işletmede ortaya çıkan finansal
sorunlara çözüm üretir.
18
Mesleği ile ilgili iş deneyimine sahip olur.
19
Üretim, maliyet, kâr gibi temel kavramları kavrayabilme ve işletme
hayatına uygulayabilme
20
Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlar yanında sosyal hakların
evrenselliği, sosyal adalet, kalite, çevresel ve kültürel değerleri koruma, iş
sağlığı ve güvenliğine önem verme ve iş ve toplumsal etik değerlere uygun
davranma konusunda gerekli bilince sahiptir.
Değerlendirme
1
2
3
X
4
5
X
X
X
Ders
Course
Krediler
Ġçerik
Yönetim ve Organizasyon
LBNF106
Kod
Management And Organisations
LBNF106
Code
Teori: 3
Uygulama: 0
Kredi: 3
AKTS: 4
Bu derste; yönetim ve organizasyon ile ilgili temel kavram ve tanımlar, klasik , neo
klasik ve modern yönetim teorileri ile yönetimin fonksiyonları ve yönetim süreçleri
konuları yer almaktadır.
Ġngilizce Ġçerik
This course includes the basic concepts and definitions related to the management and
organization; classical, neo- classical and modern management theories, processes of
management and the functions of management.
Ön KoĢul
Ölçme
Değerlendirme ve
Puanlama
Eğitim Öğretim
Metotları
A: Sınav , C: Ödev
1: Anlatım, 2: Soru-Cevap
Haftalık Ders Konuları
1
Giriş (Tarihsel gelişim, temel kavramlar)
2
Yönetim süreci/fonksiyonları
3
Klasik Yönetim Düşüncesi
4
Klasik Yönetim Düşüncesi
5
Neo klasik yönetim Düşüncesi
6
Modern yönetim Düşüncesi
7
Matris organizayon ve Amaçlara göre yönetim
8
Ara Sınav
9
Post modern yönetim Düşüncesi
10
Yeni yaklaşımlar 1: Z Teorisi ve TKY
11
Yeni yaklaşımlar 2: Temel yetenek, dış kaynak kullanımı
12
Yeni yaklaşımlar 3: Şebeke organizasyon, küçülme
13
Yeni yaklaşımlar 4: Değişim mühendisliği, kıyaslama
14
Yeni yaklaşımlar 5: Personel güçlendirme, öğrenen organizasyon Değerlendirme
Yönetim ve Organizasyon Dersi - Program Öğrenme Çıktıları ĠliĢkisi
Program Öğrenme Çıktıları
1
İşinin gerektirdiği temel bilgilere sahip olmak.
2
Çalıştığı kurumda, görev aldığı konularda istatistiki verileri kullanarak
(veriyi elde etme, analize hazırlama ve sonuçları bulma) sorunları
tanımlar, analiz eder ve çözüm yolları sunar.
3
Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili araştırma ve çalışma yapar,
fikir yürütebilme becerisinden faydalanarak projelere katkı verir,
sorumluluk alır ve alternatif çözümler üretebilir.
4
Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili işletmenin amaç ve
hedeflerinin belirlenmesine yardımcı olur, bu alanlarda çalıştığı kurumun
konumunu sorgular ve öneriler sunar.
5
Görev aldığı alanlarla ilgili olarak sahip olduğu birikimini ve önerilerini
her türlü iletişim aracını kullanarak aktarabilir, gerektiği durumlarda bunu
en az bir yabancı dili kullanarak yapar.
6
Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili olarak mesleki paylaşıma ve
dayanışmaya açıktır.
7
Mesleği ile ilgili bilgisayar programlarını kullanabilir.
8
Dış ticaret hakkında ayrıntılı bilgiye, tartışma ve yorum yeteneğine
sahiptir.
9
Farklı yatırım araçlarından oluşan risksiz portföyler oluşturabilir.
10
Finansal muhasebe uygulamalarını ve işletmelerin muhasebe işlemlerini
yapabilir.
11
Finansal tabloların analizinde kullanılan yöntemler yardımıyla finansal
tabloları analiz edebilir.
12
İşletmelerin dönem sonu muhasebe uygulamalarını ve finansal raporlarını
hazırlar.
13
İşletmelerin yönetim fonksiyonlarını öğrenerek, ortaya çıkacak
problemleri çözer.
14
İşletmenin denetimini yapar ve raporlarını düzenler.
15
İşveren ve işçilerin haklarını bilir ve iş yerindeki haklarını savunabilir.
16
Kamu harcamaları, kamu gelirleri, borçlanma ve bütçe gibi konuları kavrar
ve yorumlayabilir.
17
Matematiksel teknikleri kullanarak işletmede ortaya çıkan finansal
sorunlara çözüm üretir.
18
Mesleği ile ilgili iş deneyimine sahip olur.
19
Üretim, maliyet, kâr gibi temel kavramları kavrayabilme ve işletme
hayatına uygulayabilme
20
Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlar yanında sosyal hakların
evrenselliği, sosyal adalet, kalite, çevresel ve kültürel değerleri koruma, iş
sağlığı ve güvenliğine önem verme ve iş ve toplumsal etik değerlere uygun
davranma konusunda gerekli bilince sahiptir.
Değerlendirme
1
2
3
4
5
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
Ders
Course
Krediler
Ġçerik
Ticaret Hukuku
LBNF108
Kod
Turkish Commerce Law
LBNF108
Code
Teori: 3
Uygulama: 0
Kredi: 3
AKTS: 4
Ticaret hukukunun konusu, amacı, ticari işletme kavramı, devir ve rehin ilişkisi,Ticaret
sicili ve ticaret unvanının işlev ve önemini, ticari defterler, tacir yardımları, haksız
rekabet, kıymetli evrak kavramı
Ġngilizce Ġçerik
Ön KoĢul
Ölçme
Değerlendirme ve
Puanlama
A: Sınav , C: Ödev
Eğitim Öğretim
Metotları
1: Anlatım, 2: Soru-Cevap, 3: Tartışma
Haftalık Ders Konuları
1.Hafta
2.Hafta
3.Hafta
4.Hafta
5.Hafta
6.Hafta
7.Hafta
8.Hafta
9.Hafta
10.Hafta
11.Hafta
12.Hafta
13.Hafta
14.Hafta
Ticaret Hukuku hakkında genel bilgi
Ticari işletme kavramı, ticari işletmenin devri ve rehini
Ticari işler ve tabi oldukları hükümler, ticari yargı
Tacir ve Tacir olmanın sonuçları
Tacir ve Tacir olmanın sonuçları
Markalar, Haksız rekabet
Ticari defterler, cari hesap
Tacire tabi tacir yardımcıları
Tacire tabi olmayan tacir yardımcıları
Ara sınav
Kıymetli evrak kavramı, tanımı ve unsurları ve cirosu
Kıymetli evrakta savunma, kıymetli evrakın ziyaı ve iptali
Kambiyo senetleri, poliçe ve bono
Örnek olay uygulamaları
Final Dönemi ve Genel Değerlendirme
Ticaret Hukuku Dersi - Program Öğrenme Çıktıları ĠliĢkisi
Program Öğrenme Çıktıları
1
İşinin gerektirdiği temel bilgilere sahip olmak.
2
Çalıştığı kurumda, görev aldığı konularda istatistiki verileri kullanarak
(veriyi elde etme, analize hazırlama ve sonuçları bulma) sorunları
tanımlar, analiz eder ve çözüm yolları sunar.
3
Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili araştırma ve çalışma yapar,
fikir yürütebilme becerisinden faydalanarak projelere katkı verir,
sorumluluk alır ve alternatif çözümler üretebilir.
4
Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili işletmenin amaç ve
hedeflerinin belirlenmesine yardımcı olur, bu alanlarda çalıştığı kurumun
konumunu sorgular ve öneriler sunar.
5
Görev aldığı alanlarla ilgili olarak sahip olduğu birikimini ve önerilerini
her türlü iletişim aracını kullanarak aktarabilir, gerektiği durumlarda bunu
en az bir yabancı dili kullanarak yapar.
6
Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili olarak mesleki paylaşıma ve
dayanışmaya açıktır.
7
Mesleği ile ilgili bilgisayar programlarını kullanabilir.
8
Dış ticaret hakkında ayrıntılı bilgiye, tartışma ve yorum yeteneğine
sahiptir.
9
Farklı yatırım araçlarından oluşan risksiz portföyler oluşturabilir.
10
Finansal muhasebe uygulamalarını ve işletmelerin muhasebe işlemlerini
yapabilir.
11
Finansal tabloların analizinde kullanılan yöntemler yardımıyla finansal
tabloları analiz edebilir.
12
İşletmelerin dönem sonu muhasebe uygulamalarını ve finansal raporlarını
hazırlar.
13
İşletmelerin yönetim fonksiyonlarını öğrenerek, ortaya çıkacak
problemleri çözer.
14
İşletmenin denetimini yapar ve raporlarını düzenler.
15
İşveren ve işçilerin haklarını bilir ve iş yerindeki haklarını savunabilir.
16
Kamu harcamaları, kamu gelirleri, borçlanma ve bütçe gibi konuları kavrar
ve yorumlayabilir.
17
Matematiksel teknikleri kullanarak işletmede ortaya çıkan finansal
sorunlara çözüm üretir.
18
Mesleği ile ilgili iş deneyimine sahip olur.
19
Üretim, maliyet, kâr gibi temel kavramları kavrayabilme ve işletme
hayatına uygulayabilme
20
Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlar yanında sosyal hakların
evrenselliği, sosyal adalet, kalite, çevresel ve kültürel değerleri koruma, iş
sağlığı ve güvenliğine önem verme ve iş ve toplumsal etik değerlere uygun
davranma konusunda gerekli bilince sahiptir.
Değerlendirme
1
2
3
X
4
5
X
X
X
Ders
Course
Krediler
Ġçerik
Mikro Ekonomi
LBNF110
Kod
Microeconomics
LBNF110
Code
Teori: 3
Uygulama: 0
Kredi: 3
AKTS: 4
Bu derste iktisadi sistem sorunu, iktisadi olay, iktisadi olayın tarafları, bunların davranış
tarzları, tüketici teorisi ve fayda maksimizasyonu, firma teorisi ve kar maksimizasyonu,
firmaların farklı piyasalardaki karar alma süreçleri ile faktör piyasası analiz edilecektir.
Ġngilizce Ġçerik
In this module; problems of economic systems, economic events, sides of economic
events and their modes of behavior, consumer theory and profit maximization, profit
maximization theory of the firm, firms´ decision-making processes in different markets
and the factor markets will be analyzed.
Ön KoĢul
Ölçme
Değerlendirme ve
Puanlama
A: Sınav , C: Ödev
Eğitim Öğretim
Metotları
1: Anlatım, 2: Soru-Cevap, 3: Tartışma, 4: Alıştırma ve Uygulama, 8: Grup Çalışması,
10: Beyin Fırtınası, 14: Bireysel Çalışma, 15: Problem Çözme
Haftalık Ders Konuları
1.Hafta
2.Hafta
3.Hafta
4.Hafta
5.Hafta
6.Hafta
7.Hafta
8.Hafta
9.Hafta
10.Hafta
11.Hafta
12.Hafta
13.Hafta
14.Hafta
Her Ekonominin Ana Sorunları, serbest piyasa ekonomisinde tüketim, üretim ve
bölüşüm sorunu, metematik ve şekillerlerle optimizasyon
Tüketici Tercihleri ve Fayda Eğrilerinin Özellikleri,Tüketici ve Optimizasyon, ve
Bireysel Talep Fonksiyonları
Tüketici Tercihlerinde, gelirinde ve fiyatlarda değişme ve tüketici dengesi,Mallar Arası
İlişkiler ve Bireysel Talep Fonksiyonları ve esneklikler
Mallar Arası İlişkiler ve Bireysel Talep Fonksiyonları ve esneklikler,Piyasa talebi ve
esneklik
Üretim Fonksiyonları ve verim ve ölçek analizi, teknolojik gelişme
Maliyet Minimizasyonunu ve maliyet fonksiyonları
Tam Rekabetçi Piyasada Kar maksimizasyonu
Vize
Tam Rekabetçi Piyasa
Monopol Piyasası
Oligopol Piyasaları:Duopol
Oligopol Piyasaları: Anlaşmalı ve Anlaşmasız Çok Firmalı Oligopoller
Monopollü Rekabet Piyasası
Faktör Piyasaları
Final Dönemi ve Genel Değerlendirme
Mikro Ekonomi Dersi - Program Öğrenme Çıktıları ĠliĢkisi
Program Öğrenme Çıktıları
1
İşinin gerektirdiği temel bilgilere sahip olmak.
2
Çalıştığı kurumda, görev aldığı konularda istatistiki verileri kullanarak
(veriyi elde etme, analize hazırlama ve sonuçları bulma) sorunları
tanımlar, analiz eder ve çözüm yolları sunar.
3
Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili araştırma ve çalışma yapar,
fikir yürütebilme becerisinden faydalanarak projelere katkı verir,
sorumluluk alır ve alternatif çözümler üretebilir.
4
Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili işletmenin amaç ve
hedeflerinin belirlenmesine yardımcı olur, bu alanlarda çalıştığı kurumun
konumunu sorgular ve öneriler sunar.
5
Görev aldığı alanlarla ilgili olarak sahip olduğu birikimini ve önerilerini
her türlü iletişim aracını kullanarak aktarabilir, gerektiği durumlarda bunu
en az bir yabancı dili kullanarak yapar.
6
Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili olarak mesleki paylaşıma ve
dayanışmaya açıktır.
7
Mesleği ile ilgili bilgisayar programlarını kullanabilir.
8
Dış ticaret hakkında ayrıntılı bilgiye, tartışma ve yorum yeteneğine
sahiptir.
9
Farklı yatırım araçlarından oluşan risksiz portföyler oluşturabilir.
10
Finansal muhasebe uygulamalarını ve işletmelerin muhasebe işlemlerini
yapabilir.
11
Finansal tabloların analizinde kullanılan yöntemler yardımıyla finansal
tabloları analiz edebilir.
12
İşletmelerin dönem sonu muhasebe uygulamalarını ve finansal raporlarını
hazırlar.
13
İşletmelerin yönetim fonksiyonlarını öğrenerek, ortaya çıkacak
problemleri çözer.
14
İşletmenin denetimini yapar ve raporlarını düzenler.
15
İşveren ve işçilerin haklarını bilir ve iş yerindeki haklarını savunabilir.
16
Kamu harcamaları, kamu gelirleri, borçlanma ve bütçe gibi konuları kavrar
ve yorumlayabilir.
17
Matematiksel teknikleri kullanarak işletmede ortaya çıkan finansal
sorunlara çözüm üretir.
18
Mesleği ile ilgili iş deneyimine sahip olur.
19
Üretim, maliyet, kâr gibi temel kavramları kavrayabilme ve işletme
hayatına uygulayabilme
20
Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlar yanında sosyal hakların
evrenselliği, sosyal adalet, kalite, çevresel ve kültürel değerleri koruma, iş
sağlığı ve güvenliğine önem verme ve iş ve toplumsal etik değerlere uygun
davranma konusunda gerekli bilince sahiptir.
Değerlendirme
1
2
3
X
4
5
X
X
X
Ders
Course
Krediler
Ġçerik
Ġngilizce Ġçerik
Bilgi ve İletişim Teknolojileri
LSEG106A
Kod
Information and Communication
LSEG106A
Code
Technologies
Teori: 2
Uygulama: 1
Kredi: 3
AKTS: 3
Bilgisayar Temel Kavramları, İnternet ve Servisleri, Windows 7, MS Word, MS Excel,
MS Powerpoint, MS Access kullanımı
Basic Information Concepts, Internet Technologies, Windows, MS Word, MS
Excel, MS PowerPoint, Google Applications, Social Networks, Social Media
Ön KoĢul
Ölçme
Değerlendirme ve
Puanlama
A: Sınav , B: Sözlü Sınav
Eğitim Öğretim
Metotları
1: Anlatım, 2: Soru-Cevap, 4: Alıştırma ve Uygulama
Haftalık Ders Konuları
1.Hafta
2.Hafta
3.Hafta
4.Hafta
5.Hafta
6.Hafta
7.Hafta
8.Hafta
9.Hafta
10.Hafta
11.Hafta
12.Hafta
13.Hafta
14.Hafta
Genel Kavramlar
İşletim Sistemi ve Dosya Yönetimi
Bilgi ve İletişim
Mail, Takvim, Doküman, Günlük
MS POWERPOINT - Temel Ayarlar, Sunum Oluşturma, Metin, Görüntüler ve Tablo
MS POWERPOINT - Grafik ve Çizim Nesneleri, Ekran Gösterisi Efektleri, Slayt
Gösterisi ve Çıktı Hazırlama
MS WORD - Kelime İşlemciye İlk Adımlar ve Temel İşlemler
Ara Sınav
MS WORD - Biçimlendirme (Metin, Paragraf, Belge)
MS WORD - Nesneler (Tablo, Resim. Görüntü, Grafik) ve Yazdırma
MS EXCEL - Giriş, Hücreler ve Çalışma Sayfaları
MS EXCEL - Biçimlendirme, Formüller ve İşlevler
MS EXCEL - Grafikler, Sayfa Yapısı ve Çıktıların Hazırlanması
MS ACCESS - Veri Tabanı Yönetim Sistemlerine Giriş ve Tablo İşlemleri
Final Dönemi ve Genel Değerlendirme
Bilgi ĠletiĢim Teknolojileri Dersi - Program Öğrenme Çıktıları ĠliĢkisi
Program Öğrenme Çıktıları
İşinin gerektirdiği temel bilgilere sahip olmak.
1
Çalıştığı kurumda, görev aldığı konularda istatistiki verileri kullanarak
2
(veriyi elde etme, analize hazırlama ve sonuçları bulma) sorunları
tanımlar, analiz eder ve çözüm yolları sunar.
Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili araştırma ve çalışma yapar,
3
fikir yürütebilme becerisinden faydalanarak projelere katkı verir,
sorumluluk alır ve alternatif çözümler üretebilir.
Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili işletmenin amaç ve
4
hedeflerinin belirlenmesine yardımcı olur, bu alanlarda çalıştığı kurumun
konumunu sorgular ve öneriler sunar.
Görev aldığı alanlarla ilgili olarak sahip olduğu birikimini ve önerilerini
5
her türlü iletişim aracını kullanarak aktarabilir, gerektiği durumlarda bunu
en az bir yabancı dili kullanarak yapar.
Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili olarak mesleki paylaşıma ve
6
dayanışmaya açıktır.
Mesleği ile ilgili bilgisayar programlarını kullanabilir.
7
Dış ticaret hakkında ayrıntılı bilgiye, tartışma ve yorum yeteneğine
8
sahiptir.
Farklı yatırım araçlarından oluşan risksiz portföyler oluşturabilir.
9
Finansal muhasebe uygulamalarını ve işletmelerin muhasebe işlemlerini
10
yapabilir.
Finansal tabloların analizinde kullanılan yöntemler yardımıyla finansal
11
tabloları analiz edebilir.
İşletmelerin dönem sonu muhasebe uygulamalarını ve finansal raporlarını
12
hazırlar.
İşletmelerin yönetim fonksiyonlarını öğrenerek, ortaya çıkacak
13
problemleri çözer.
İşletmenin denetimini yapar ve raporlarını düzenler.
14
İşveren ve işçilerin haklarını bilir ve iş yerindeki haklarını savunabilir.
15
Kamu harcamaları, kamu gelirleri, borçlanma ve bütçe gibi konuları kavrar
16
ve yorumlayabilir.
Matematiksel teknikleri kullanarak işletmede ortaya çıkan finansal
17
sorunlara çözüm üretir.
Mesleği ile ilgili iş deneyimine sahip olur.
18
Üretim, maliyet, kâr gibi temel kavramları kavrayabilme ve işletme
19
hayatına uygulayabilme
Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlar yanında sosyal hakların
20
evrenselliği, sosyal adalet, kalite, çevresel ve kültürel değerleri koruma, iş
sağlığı ve güvenliğine önem verme ve iş ve toplumsal etik değerlere uygun
davranma konusunda gerekli bilince sahiptir.
Değerlendirme
1
2
3
X
4
5
X
X
X
X
Ders
Finansal Piyasalar ve Kurumlar
Kod
LBNF102
Course
Financial Markets and Institutions
Code
LBNF102
Krediler
Teori: 3
Kredi: 3
AKTS: 4
Ġçerik
Ġngilizce Ġçerik
Uygulama: 0
Bu dersin içeriğini, gelişmiş ülkeler ve Türkiye‟deki mali kurumlar ve piyasalar ile
bunların birbirleri ile olan etkileşimlerini incelenmesi oluşturacaktır. Derste işlenecek
temel konu başlıkları, finansal kurumların gelişimi, bu kurumların mevcut finansal
sistem içerisindeki yeri ve önemi, mali piyasaların işleyişi, bu piyasaların ekonomiye
etkileri ile ileriye dönük gelişme stratejileri olarak sıralanabilir.
The content of this course will be comprised of mainly examining the structure of
financial institutions and markets in developed countries and in Turkey as well as their
interactions. The basic topics to be covered in this course are; the evolution of financial
institutions, their role within the financial system, the operation of financial markets,
their impact on economy, their future role and possible development strategies for
Turkish financial markets.
Ön KoĢul
Ölçme
Değerlendirme ve
Puanlama
Yıl içinin ortalamaya katkısı: %40 Finalin Ortalamaya Katkısı: %60
Eğitim Öğretim
Metotları
1,2,6,7,13,15,19
Haftalık Ders Konuları
1.Hafta
2.Hafta
3.Hafta
4.Hafta
5.Hafta
6.Hafta
7.Hafta
8.Hafta
9.Hafta
10.Hafta
11.Hafta
12.Hafta
13.Hafta
14.Hafta
Temel Kavramlar
Mali sistem ve parasal kurumlar, merkez bankaları ve merkez bankasının görev ve
yetkileri, merkez bankasının özerkliği
Mali sistem ve parasal kurumlar, merkez bankaları ve merkez bankasının görev ve
yetkileri, merkez bankasının özerkliği; Hükümet ve finansal piyasalar
Banka ve bankacılığın ekonomik fonksiyonları ve çeşitli ülkelerde banka sistemleri
Banka ve bankacılığın ekonomik fonksiyonları ve çeşitli ülkelerde banka sistemleri
Sermaye Piyasasının Önemi
Sermaye Piyasası Kurumları
ARASINAV
Emeklilik fonları, fonksiyonları ve işleyişi
Emeklilik fonları, fonksiyonları ve işleyişi
Yatırım şirketleri, fonksiyonları ve işleyişi
Yatırım şirketleri, fonksiyonları ve işleyişi
Borsalar ve genel işleyişleri
Merkez Bankası finansal kurumlar ilişkisi
Final Dönemi ve Genel Değerlendirme
Finansal Piyasalar ve Kurumlar Dersi - Program Öğrenme Çıktıları ĠliĢkisi
Program Öğrenme Çıktıları
İşinin gerektirdiği temel bilgilere sahip olmak.
1
Çalıştığı kurumda, görev aldığı konularda istatistiki verileri kullanarak
2
(veriyi elde etme, analize hazırlama ve sonuçları bulma) sorunları
tanımlar, analiz eder ve çözüm yolları sunar.
Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili araştırma ve çalışma yapar,
3
fikir yürütebilme becerisinden faydalanarak projelere katkı verir,
sorumluluk alır ve alternatif çözümler üretebilir.
Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili işletmenin amaç ve
4
hedeflerinin belirlenmesine yardımcı olur, bu alanlarda çalıştığı kurumun
konumunu sorgular ve öneriler sunar.
Görev aldığı alanlarla ilgili olarak sahip olduğu birikimini ve önerilerini
5
her türlü iletişim aracını kullanarak aktarabilir, gerektiği durumlarda bunu
en az bir yabancı dili kullanarak yapar.
Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili olarak mesleki paylaşıma ve
6
dayanışmaya açıktır.
Mesleği ile ilgili bilgisayar programlarını kullanabilir.
7
Dış ticaret hakkında ayrıntılı bilgiye, tartışma ve yorum yeteneğine
8
sahiptir.
Farklı yatırım araçlarından oluşan risksiz portföyler oluşturabilir.
9
Finansal muhasebe uygulamalarını ve işletmelerin muhasebe işlemlerini
10
yapabilir.
Finansal tabloların analizinde kullanılan yöntemler yardımıyla finansal
11
tabloları analiz edebilir.
İşletmelerin dönem sonu muhasebe uygulamalarını ve finansal raporlarını
12
hazırlar.
İşletmelerin yönetim fonksiyonlarını öğrenerek, ortaya çıkacak
13
problemleri çözer.
İşletmenin denetimini yapar ve raporlarını düzenler.
14
İşveren ve işçilerin haklarını bilir ve iş yerindeki haklarını savunabilir.
15
Kamu harcamaları, kamu gelirleri, borçlanma ve bütçe gibi konuları kavrar
16
ve yorumlayabilir.
Matematiksel teknikleri kullanarak işletmede ortaya çıkan finansal
17
sorunlara çözüm üretir.
Mesleği ile ilgili iş deneyimine sahip olur.
18
Üretim, maliyet, kâr gibi temel kavramları kavrayabilme ve işletme
19
hayatına uygulayabilme
Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlar yanında sosyal hakların
20
evrenselliği, sosyal adalet, kalite, çevresel ve kültürel değerleri koruma, iş
sağlığı ve güvenliğine önem verme ve iş ve toplumsal etik değerlere uygun
davranma konusunda gerekli bilince sahiptir.
Değerlendirme
1
2
3
4
5
X
X
X
Ders
Atatürk İlke ve İnkılap Tarihi II
Kod
Course
Atatürk Principles and History of
Revolution
Code
Krediler
Teori: 3
Kredi: 3
Ġçerik
Modern Türkiye´nin doğuş ve gelişim süreci içindeki olaylar, fikirler ve ilkeler
Uygulama: 0
LATA102
AKTS: 4
Ġngilizce Ġçerik
s. Ön KoĢul
Yok
Ölçme
Değerlendirme ve
Puanlama
Yıl içinin ortalamaya katkısı: %40 Finalin Ortalamaya Katkısı: %60
Eğitim Öğretim
Metotları
1, 2, 5,7, 8,12,
Haftalık Ders Konuları
1.Hafta
2.Hafta
Türkiye Büyük Millet Meclisi’nin açılışı ve özellikleri
3.Hafta
4.Hafta
5.Hafta
Meclise tepkiler, dahili isyanlar, karşıt topluluklar, Milli mücadelede basın
Meclisin ilk faaliyetleri ve ilk kanunlar
Milli Mücadelede cepheler, güney ve güneydoğu cephesi
Milli Mücadelede cepheler, doğu cephesi ve Ermeni sorunu
6.Hafta
Milli Mücadelede cepheler, Batı cephesi, ilk işgaller ve milli ordular
7.Hafta
Düzenli ordunun kuruluşu ve milli mücadelenin finansal kaynakları
8.Hafta
9.Hafta
10.Hafta
11.Hafta
Ara Sınav
Sevr Anlaşması ve Türk milleti üzerindeki etkisi
Milli Mücadelede cepheler, İnönü I, İnönü II, Sakarya Savaşları ve Büyük Taarruz
Milli Mücadelenin siyasi tarafı, Mudanya Ateşkesi ve Lozan Barış Anlaşması,
Atatürk dönemi Türk dış politikası
Siyaset, eğitim, kültür, hukuk ve sosyal alanlarda devrimler
Atatürk İlkeleri (Cumhuriyetçilik, Milliyetçilik, Halkçılık)
Genel Değerlendirme
Final Dönemi ve Genel Değerlendirme
12.Hafta
13.Hafta
14.Hafta
Atatürk Ġlkeleri ve Inkılap Tarihi II Dersi - Program Öğrenme Çıktıları
ĠliĢkisi
Program Öğrenme Çıktıları
İşinin gerektirdiği temel bilgilere sahip olmak.
1
Çalıştığı kurumda, görev aldığı konularda istatistiki verileri kullanarak
2
(veriyi elde etme, analize hazırlama ve sonuçları bulma) sorunları
tanımlar, analiz eder ve çözüm yolları sunar.
Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili araştırma ve çalışma yapar,
3
fikir yürütebilme becerisinden faydalanarak projelere katkı verir,
sorumluluk alır ve alternatif çözümler üretebilir.
Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili işletmenin amaç ve
4
hedeflerinin belirlenmesine yardımcı olur, bu alanlarda çalıştığı kurumun
konumunu sorgular ve öneriler sunar.
Görev aldığı alanlarla ilgili olarak sahip olduğu birikimini ve önerilerini
5
her türlü iletişim aracını kullanarak aktarabilir, gerektiği durumlarda bunu
en az bir yabancı dili kullanarak yapar.
Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili olarak mesleki paylaşıma ve
6
dayanışmaya açıktır.
Mesleği ile ilgili bilgisayar programlarını kullanabilir.
7
Dış ticaret hakkında ayrıntılı bilgiye, tartışma ve yorum yeteneğine
8
sahiptir.
Farklı yatırım araçlarından oluşan risksiz portföyler oluşturabilir.
9
Finansal muhasebe uygulamalarını ve işletmelerin muhasebe işlemlerini
10
yapabilir.
Finansal tabloların analizinde kullanılan yöntemler yardımıyla finansal
11
tabloları analiz edebilir.
İşletmelerin dönem sonu muhasebe uygulamalarını ve finansal raporlarını
12
hazırlar.
İşletmelerin yönetim fonksiyonlarını öğrenerek, ortaya çıkacak
13
problemleri çözer.
İşletmenin denetimini yapar ve raporlarını düzenler.
14
İşveren ve işçilerin haklarını bilir ve iş yerindeki haklarını savunabilir.
15
Kamu harcamaları, kamu gelirleri, borçlanma ve bütçe gibi konuları kavrar
16
ve yorumlayabilir.
Matematiksel teknikleri kullanarak işletmede ortaya çıkan finansal
17
sorunlara çözüm üretir.
Mesleği ile ilgili iş deneyimine sahip olur.
18
Üretim, maliyet, kâr gibi temel kavramları kavrayabilme ve işletme
19
hayatına uygulayabilme
Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlar yanında sosyal hakların
20
evrenselliği, sosyal adalet, kalite, çevresel ve kültürel değerleri koruma, iş
sağlığı ve güvenliğine önem verme ve iş ve toplumsal etik değerlere uygun
davranma konusunda gerekli bilince sahiptir.
Değerlendirme
1
2
3
4
5
X
X
X
Ders
Course
Krediler
Ġçerik
Türk Dili II
Kod
Turkish Language
Code
Teori: 2
Uygulama: 0
Kredi: 2
Dil konusunda daha bilinçli ve bilgili olunmasını sağlama
Ġngilizce Ġçerik
Characteristics of Turkish Language in terms of structure and meaning, basic works,
expressing himself/herself in society, ways of using the language more effective and
accurate.
Ön KoĢul
Türk Dili I dersinden başarılı olmak
Ölçme
Değerlendirme ve
Puanlama
A: Sınav , C: Ödev
Eğitim Öğretim
Metotları
1: Anlatım, 2: Soru-Cevap, 3: Tartışma
LTRD102
LTRD102
AKTS: 2
Haftalık Ders Konuları
1.Hafta
2.Hafta
3.Hafta
4.Hafta
5.Hafta
6.Hafta
7.Hafta
8.Hafta
9.Hafta
10.Hafta
11.Hafta
12.Hafta
13.Hafta
14.Hafta
Film gösterimi ve film üzerinden toplum, birey, sanat, sinema üzerine tartışma
Yapısına göre cümleler
Resmi yazışmalar, resmi yazışma kuralları, özel yazışmalar. Bunlar üzerinde somut
örneklere dayanan uygulamalar, Türk yazar ve şairleri ile ilgili bilgilendirici sunum
Yazılı anlatım türleri (makale, köşe yazısı, deneme, eleştiri, inceleme)
Anı, biyografi, otobiyografi, günlük vb.
Öykü, roman, tiyatro, senaryo..vb.
Destan, efsane ve şiir türleri
Ara Sınav
Dinleme sanatı, güzel konuşma, heyecan kontrolü
Etkili sunum teknikleri, öğrenci sunumları, ses, diyalog, diksiyon
Sözlü anlatım çeşitleri, hazırlıklı konuşmalar (panel, forum, sempozyum…vb.)
Mülakat, öğrenci sunumlarından örnekler, öğrenci projelerinin somutlaştırılması
Kısaltmalar, yazım kuralları, noktalama işaretleri
Atasözleri ve deyimler
Final Dönemi ve Genel Değerlendirme
Türk Dili II Dersi - Program Öğrenme Çıktıları ĠliĢkisi
Program Öğrenme Çıktıları
İşinin gerektirdiği temel bilgilere sahip olmak.
1
Çalıştığı kurumda, görev aldığı konularda istatistiki verileri kullanarak
2
(veriyi elde etme, analize hazırlama ve sonuçları bulma) sorunları
tanımlar, analiz eder ve çözüm yolları sunar.
Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili araştırma ve çalışma yapar,
3
fikir yürütebilme becerisinden faydalanarak projelere katkı verir,
sorumluluk alır ve alternatif çözümler üretebilir.
Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili işletmenin amaç ve
4
hedeflerinin belirlenmesine yardımcı olur, bu alanlarda çalıştığı kurumun
konumunu sorgular ve öneriler sunar.
Görev aldığı alanlarla ilgili olarak sahip olduğu birikimini ve önerilerini
5
her türlü iletişim aracını kullanarak aktarabilir, gerektiği durumlarda bunu
en az bir yabancı dili kullanarak yapar.
Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili olarak mesleki paylaşıma ve
6
dayanışmaya açıktır.
Mesleği ile ilgili bilgisayar programlarını kullanabilir.
7
Dış ticaret hakkında ayrıntılı bilgiye, tartışma ve yorum yeteneğine
8
sahiptir.
Farklı yatırım araçlarından oluşan risksiz portföyler oluşturabilir.
9
Finansal muhasebe uygulamalarını ve işletmelerin muhasebe işlemlerini
10
yapabilir.
Finansal tabloların analizinde kullanılan yöntemler yardımıyla finansal
11
tabloları analiz edebilir.
İşletmelerin dönem sonu muhasebe uygulamalarını ve finansal raporlarını
12
hazırlar.
İşletmelerin yönetim fonksiyonlarını öğrenerek, ortaya çıkacak
13
problemleri çözer.
İşletmenin denetimini yapar ve raporlarını düzenler.
14
İşveren ve işçilerin haklarını bilir ve iş yerindeki haklarını savunabilir.
15
Kamu harcamaları, kamu gelirleri, borçlanma ve bütçe gibi konuları kavrar
16
ve yorumlayabilir.
Matematiksel teknikleri kullanarak işletmede ortaya çıkan finansal
17
sorunlara çözüm üretir.
Mesleği ile ilgili iş deneyimine sahip olur.
18
Üretim, maliyet, kâr gibi temel kavramları kavrayabilme ve işletme
19
hayatına uygulayabilme
Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlar yanında sosyal hakların
20
evrenselliği, sosyal adalet, kalite, çevresel ve kültürel değerleri koruma, iş
sağlığı ve güvenliğine önem verme ve iş ve toplumsal etik değerlere uygun
davranma konusunda gerekli bilince sahiptir.
Değerlendirme
1
2
3
4
5
X
X
X
Ders
Course
Krediler
Ġçerik
İngilizce II
Kod
Turkish Language
Code
Teori: 3
Uygulama: 0
Kredi: 3
İngilizce‟deki temel yapılar ve dildeki farklı kullanımlar
Ġngilizce Ġçerik
Basic structures in English and different uses of language
Ön KoĢul
İngilizce I dersinden başarılı olmak
Ölçme
Değerlendirme ve
Puanlama
A: Sınav , C: Ödev
Eğitim Öğretim
Metotları
1: Anlatım, 2: Soru-Cevap, 4: Alıştırma ve Uygulama, 14: Bireysel Çalışma
Haftalık Ders Konuları
1.Hafta
2.Hafta
3.Hafta
4.Hafta
5.Hafta
6.Hafta
7.Hafta
8.Hafta
9.Hafta
10.Hafta
11.Hafta
12.Hafta
13.Hafta
14.Hafta
LYDL102A
LYDL102A
AKTS: 3
Tenses, Questions
Present Tenses
Past Tenses
Much and Many
Future Forms
What… like
Present Perfect
Ara Sınav
Present Perfect
Have Got To
Present Perfect Continuous
Present Perfect Continuous
Used To
General Revision
Final Dönemi ve Genel Değerlendirme
Ġngilizce II Dersi - Program Öğrenme Çıktıları ĠliĢkisi
Program Öğrenme Çıktıları
İşinin gerektirdiği temel bilgilere sahip olmak.
1
Çalıştığı kurumda, görev aldığı konularda istatistiki verileri kullanarak
2
(veriyi elde etme, analize hazırlama ve sonuçları bulma) sorunları
tanımlar, analiz eder ve çözüm yolları sunar.
Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili araştırma ve çalışma yapar,
3
fikir yürütebilme becerisinden faydalanarak projelere katkı verir,
sorumluluk alır ve alternatif çözümler üretebilir.
Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili işletmenin amaç ve
4
hedeflerinin belirlenmesine yardımcı olur, bu alanlarda çalıştığı kurumun
konumunu sorgular ve öneriler sunar.
Görev aldığı alanlarla ilgili olarak sahip olduğu birikimini ve önerilerini
5
her türlü iletişim aracını kullanarak aktarabilir, gerektiği durumlarda bunu
en az bir yabancı dili kullanarak yapar.
Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili olarak mesleki paylaşıma ve
6
dayanışmaya açıktır.
Mesleği ile ilgili bilgisayar programlarını kullanabilir.
7
Dış ticaret hakkında ayrıntılı bilgiye, tartışma ve yorum yeteneğine
8
sahiptir.
Farklı yatırım araçlarından oluşan risksiz portföyler oluşturabilir.
9
Finansal muhasebe uygulamalarını ve işletmelerin muhasebe işlemlerini
10
yapabilir.
Finansal tabloların analizinde kullanılan yöntemler yardımıyla finansal
11
tabloları analiz edebilir.
İşletmelerin dönem sonu muhasebe uygulamalarını ve finansal raporlarını
12
hazırlar.
İşletmelerin yönetim fonksiyonlarını öğrenerek, ortaya çıkacak
13
problemleri çözer.
İşletmenin denetimini yapar ve raporlarını düzenler.
14
İşveren ve işçilerin haklarını bilir ve iş yerindeki haklarını savunabilir.
15
Kamu harcamaları, kamu gelirleri, borçlanma ve bütçe gibi konuları kavrar
16
ve yorumlayabilir.
Matematiksel teknikleri kullanarak işletmede ortaya çıkan finansal
17
sorunlara çözüm üretir.
Mesleği ile ilgili iş deneyimine sahip olur.
18
Üretim, maliyet, kâr gibi temel kavramları kavrayabilme ve işletme
19
hayatına uygulayabilme
Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlar yanında sosyal hakların
20
evrenselliği, sosyal adalet, kalite, çevresel ve kültürel değerleri koruma, iş
sağlığı ve güvenliğine önem verme ve iş ve toplumsal etik değerlere uygun
davranma konusunda gerekli bilince sahiptir.
Değerlendirme
1
2
3
X
4
5
X
X
X
Ders
Course
Krediler
Ġçerik
Ġngilizce Ġçerik
LBNF203
Makro Ekonomi
Kod
Macro Economics
LBNF203
Code
Teori: 3
Uygulama: 0
Kredi: 3
AKTS: 5
Bu derste makro iktisadi konular ve uygulamalar ulusal ve uluslararası düzeyde
incelenerek, sayısal değişkenler ile birlikte analiz edilmektir. Ayrıca incelenen konular
ile ilgili güncel iktisadi olaylar derste değerlendirilmekte ve makroekonomik
performansı arttırma yolları çözüm önerileriyle birlikte ortaya konulmaktadır.
In this course, macroeconomic issues and implementations are examined at the national
and international level and analyzed via observing numerical variables. Furthermore,
examined issues related to the actual macroeconomic events are evaluated and ways to
increase macroeconomic performance are put forward with the solution proposals.
Ön KoĢul
Ölçme
Değerlendirme ve
Puanlama
Eğitim Öğretim
Metotları
A: Sınav , C: Ödev
1: Anlatım, 2: Soru-Cevap, 3: Tartışma, 4: Alıştırma ve Uygulama, 8: Grup Çalışması,
10: Beyin Fırtınası, 14: Bireysel Çalışma, 15: Problem Çözme
Haftalık Ders Konuları
1.Hafta
2.Hafta
3.Hafta
4.Hafta
5.Hafta
6.Hafta
7.Hafta
8.Hafta
9.Hafta
10.Hafta
11.Hafta
12.Hafta
13.Hafta
14.Hafta
Makro ekonominin tarihçesi, araştırma alanları ve temel varsayımları makro ekonomik
değişkenler arasındaki ilişkiler ve ekonomi politikası.
Ekonomik faaliyet hacminin ölçülmesi, GSMH ve ilgili kavramlar. Ekonominin büyüme
oranı, fiyat endeksleri, enflasyon oranı ve faiz oranı.
Diğer ülkelerle ekonomik ilişkilerin ölçülmesi; ödemeler bilançosu, döviz kuru ve
ölçülmesi. Ekonomik karar birimleri ve faaliyetleri, devri akım modeli, stoklar ve
akımlar arasındaki ilişkiler.
Klasik ekonominin varsayımları, işgücü piyasasında denge, mal piyasası ve para
piyasası. Klasik modelin bazı sonuçları; sermaye birikimi, nüfus artışı ve işsizlik. Klasik
modelde toplam arz ve talep eğrileri ve ekonomi politikalarının etkinliği.
Keynesyen modelin varsayımları, toplam harcamalar, denge gelir düzeyi ve toplam arz
eğrisi Keynesyen modelde çoğaltan mekanizması ve işleyişi, açık ekonomide denge gelir
düzeyi.
IS-LM modelinin oluşumu, birlikte denge, dengesizlikler ve dengesizliklerin giderilmesi.
IS-LM modelinde para ve maliye politikalarının güçlü ve zayıf etkileri.
Vize Haftası
IS-LM-BP Modeli, Mal Ticareti ve Sermaye Hareketleri IS-LM-BP Sabit ve Esnek Kur
Uygulanması Durumunda Talep Yönlü Politikalar.
AD-AS Modelinin analizi ve AD-AS Modelinde Çoğaltan Mekanizmasının Etkinliği
Konjonktür Teorileri: İşsizlik, Enflasyon ve Endeksleme süreçleri
Toplam Talep ve Pigou Etkisi ve Kısa Dönem Arz Modelleri AD-AS´de Eksik Bilgi
Modelleri
Para, Enflasyon ve Faiz Oranları Enflasyonu Düşürmede Alternatif Stratejiler ve
Enflasyon ve İşsizliğin Politik Yönü
Bütçe Açıkları ve Finansmanı Dış Açıklar ve Stok Akım Dengesi
Ekonomik Büyüme ve Neoklasik Büyüme Modeli Ekonomik Büyüme ve Cobb-Douglas
Modeli
Final Dönemi ve Genel Değerlendirme
Makro Ekonomi Dersi - Program Öğrenme Çıktıları ĠliĢkisi
Program Öğrenme Çıktıları
Genel mikro iktisat teorisi hakkında bilgili sahibi olma
1
Genel makro iktisat teorisi hakkında bilgili sahibi olma
2
Uluslararası iktisat teorisi ve politikası hakkında bilgili olma
3
İktisat bilimi ile ilgili temel kavram ve varsayımları anlama becerisi
4
Gerek kamunun gerekse de özel kesimin gereksinim duyduğu yüksek
5
becerili elemanlarda olması gereken yeterli düzeyde hukuk bilgisine sahip
olma
Gerek kamunun gerekse de özel kesimin gereksinim duyduğu yüksek
6
becerili elemanlarda olması gereken yeterli düzeyde muhasebe bilgisine
sahip olma.
Gerçek hayattaki ekonomik olaylara ve sorunlara yaklaşımlarında geniş bir
7
bakış açısına sahip olma ve bu bakış açısından hareketle, iktisadi
konularda analitik yönden tutarlı fikir oluşturma ve bu fikri savunma
becerisine
sahip
olma
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
Temel ekonometri ve istatistik teorilerini mikro ve makro iktisadi
problemlere çözüm üretmede kullanabilme yeteneğine sahip olma.
Hem temel bilgisayar kullanımlarını (word ve excel benzeri programlarda)
hem de iktisadi analiz yapmaya yardımcı olan en az bir bilgisayar
programını (SAS, SPSS, Eviews, Access, Minitab ve benzeri)
kullanabilme becerisine sahip olma
Düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini nicel ve nitel verilerle
destekleyerek yazılı ve sözlü olarak paylaşabilme
Kamu, endüstri, tarım, çevre ve doğal kaynaklar, çalışma, bilgi ve
mülkiyet ekonomileri, uluslararası finans, para banka, iktisadi büyüme ve
kalkınma, politik iktisat ve ekonometrik yöntemler gibi alanlardan
kendilerinin seçtiği iktisadın alt dallarından dördünde uzmanlaşma
hedefine sahip olma.
İktisadın sosyal bir bilim olduğu gerçeğini göz önünde bulundurarak
toplumsal, bilimsel ve mesleki etik değerlerin bilincinde olma.
Türkçede olduğu gibi bir yabancı dilde de yazılı (ve tercihen ilave olarak
sözlü) iletişim becerisine sahip olma.
Genel işletme yönetimi, pazarlama, insan kaynakları idaresi, şirket
finansmanı, turizm işletmeciliği ve kamu idareciliği gibi kendilerinin
seçtiği fakat bölümün direkt eğitim konusuna girmeyen alanlardan birinde
de uzmanlaşmaya sahip olma.
Genel mikro iktisat teorisi hakkında bilgili sahibi olma
Genel makro iktisat teorisi hakkında bilgili sahibi olma
Uluslararası iktisat teorisi ve politikası hakkında bilgili olma
İktisat bilimi ile ilgili temel kavram ve varsayımları anlama becerisi
Gerek kamunun gerekse de özel kesimin gereksinim duyduğu yüksek
becerili elemanlarda olması gereken yeterli düzeyde hukuk bilgisine sahip
olma
Gerek kamunun gerekse de özel kesimin gereksinim duyduğu yüksek
becerili elemanlarda olması gereken yeterli düzeyde muhasebe bilgisine
sahip olma.
Değerlendirme
1
2
3
4
5
X
X
X
X
X
X
X
Ders
Course
Krediler
Ġçerik
Ġngilizce Ġçerik
LBNF201
Banka ve Finansal Kurumlar Yönetimi
Kod
Banks and Financial Institutions
LBNF201
Code
Management
Teori: 3
Uygulama: 0
Kredi: 3
AKTS: 5
Finansal Sistem tanım, işlev, fonksiyonlarının tanıtımı, Bankacılık kesiminin tanıtılması,
fonksiyonları, türleri, fon toplama ve tahsis işlemleri ile ekonomik birimlerle olan
ilişkilerinin değerlendirmeleri, döviz işlemleri kredi ve risk takibi; Merkez Bankacılığı,
banka bilançoları ve yorumları, Finansal ürünler, getiriler Bankaların Fon Kaynak ve
Kullanımları, Hizmetler İşlemleri, Döviz İşlemleri, kredi ve Risk Takibi ve Verimlilik,
Bankacılıkta Aktif Pasif Yönetimi, Bankaların Denetimi, Faizsiz Bankacılık ve diğer
finansal kurumlar
Description of the financial system functions and function, explaining the banking
sector, functions, types, fundraising and evaluation of the relationship between economic
units with allocation procedures, foreign exchange transactions and credit risk
monitoring; Central Banking, bank statements and comments, financial products, returns
Banks Funding and Applications, Services Operations, Foreign Exchange, Credit and
Risk Monitoring and Efficiency, Asset and Liability Management in the Banking
Supervision of Bank Interest-free Banking and other financial institutions
Ön KoĢul
Ölçme
Değerlendirme ve
Puanlama
A: Sınav , C: Ödev
Eğitim Öğretim
1: Anlatım, 2: Soru-Cevap, 3: Tartışma, 4: Alıştırma ve Uygulama
Metotları
Haftalık Ders Konuları
1.Hafta
2.Hafta
3.Hafta
4.Hafta
5.Hafta
6.Hafta
7.Hafta
8.Hafta
9.Hafta
10.Hafta
11.Hafta
12.Hafta
Dersin tanıtımı, içeriği, önemi, gerekliliği; Ekonomik sistem içinde finansal sistemin
konumu
Parasal sistem tartışmaları Temel Finansal kavramlar; Finansal Sistem, Finansal
Kurumlar ve Para piyasaları ve Sermaye Piyasaları.asimetrik bilgi
Merkez Bankacılığı, Merkez Bankacılığının Tarihsel Gelişimi, Merkez Bankalarının
Fonksiyonları, Merkez Bankalarının Görev ve Yetkileri ve bağımsızlık tartışmaları
Türkiye‟de Merkez Bankacılığı, TC. Merkez Bankası‟nın Bilanço analizi. Merkez
Bankalarının Finansal sektör ve reel sektörle ilişkilerinin bilançolarına yansımaları.
Bankacılık; ortaya çıkışı, türleri ve Fonksiyonları, Bankacılığın Tanımı,Tarihsel
Gelişimi, İlkeleri, Sınıflandırılması ve Fonksiyonları
Bankaların Fon (Kaynak) Oluşturma İşlemleri, Bankaların fon Kaynakları Bankaların
Fon (Kaynak) Kullandırma İşlemleri, Bankaların Fon Kullandırma Yöntemleri Finansal
Gelişme, Finansal Derinleşme, Finansal Yenilikler
Bankaların Hizmet İşlemleri, Piyasalara Ödeme Araçları Sunma, Bankalarda Elektronik
Bankalarda mali tabloların işleyişi, analizleri ve örnek uygulamaları ve banka
Bilançolarının Analizinde Kullanılan Oranlar
Türkiye‟de Bankacılık ve Finansal Piyasalar, Türkiye‟de Bankacılığın Gelişimi,
Türkiye‟de Banka kurulması ve İşleyiş Koşulları, Türk Finans Piyasalarının Yapısı,
Türleri ve Fonksiyonları,
VİZE
Bankacılıkta Kredi Taleplerinin Değerlendirilmesi, Risk Takibi ve Verimlilik,
Bankacılıkta Riskler, Risk Yönetimi, Bankaların Denetimi, Denetim Türleri, Denetçi
Türleri, Denetçi Raporları
Uluslar arası Bankacılık, bankaların İthalat, İhracat ve Döviz İşlemleri, Uluslar arası
Bankacılık, Bankacılığın Uluslararasılaşmasını Etkileyen Faktörler, Uluslararası
Bankacılık Hizmetleri, Uluslar arası Bankacılıkta Başlıca Eğilimler, Döviz Piyasaları
13.Hafta
14.Hafta
Banka dışı finansal kurumlar ve finansal ürünler; Factoring, forfaiting, Leasing, menkul
kıymet ve menkul kıymetleştirme
Banka dışı finansal kurumlar; Sigorta şirketleri, Emeklilik fonları, yatırım şirketleri ve
yatırım fonları Gelişmiş ve
Final Dönemi ve Genel Değerlendirme
Banka ve Finansal Kurumlar Yönetimi Dersi - Program Öğrenme Çıktıları
ĠliĢkisi
Program Öğrenme Çıktıları
Genel mikro iktisat teorisi hakkında bilgili sahibi olma
1
Genel makro iktisat teorisi hakkında bilgili sahibi olma
2
Uluslararası iktisat teorisi ve politikası hakkında bilgili olma
3
İktisat bilimi ile ilgili temel kavram ve varsayımları anlama becerisi
4
Gerek kamunun gerekse de özel kesimin gereksinim duyduğu yüksek
5
becerili elemanlarda olması gereken yeterli düzeyde hukuk bilgisine sahip
olma
Gerek kamunun gerekse de özel kesimin gereksinim duyduğu yüksek
6
becerili elemanlarda olması gereken yeterli düzeyde muhasebe bilgisine
sahip olma.
Gerçek hayattaki ekonomik olaylara ve sorunlara yaklaşımlarında geniş bir
7
bakış açısına sahip olma ve bu bakış açısından hareketle, iktisadi
konularda analitik yönden tutarlı fikir oluşturma ve bu fikri savunma
becerisine
sahip
olma
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
Temel ekonometri ve istatistik teorilerini mikro ve makro iktisadi
problemlere çözüm üretmede kullanabilme yeteneğine sahip olma.
Hem temel bilgisayar kullanımlarını (word ve excel benzeri programlarda)
hem de iktisadi analiz yapmaya yardımcı olan en az bir bilgisayar
programını (SAS, SPSS, Eviews, Access, Minitab ve benzeri)
kullanabilme becerisine sahip olma
Düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini nicel ve nitel verilerle
destekleyerek yazılı ve sözlü olarak paylaşabilme
Kamu, endüstri, tarım, çevre ve doğal kaynaklar, çalışma, bilgi ve
mülkiyet ekonomileri, uluslararası finans, para banka, iktisadi büyüme ve
kalkınma, politik iktisat ve ekonometrik yöntemler gibi alanlardan
kendilerinin seçtiği iktisadın alt dallarından dördünde uzmanlaşma
hedefine sahip olma.
İktisadın sosyal bir bilim olduğu gerçeğini göz önünde bulundurarak
toplumsal, bilimsel ve mesleki etik değerlerin bilincinde olma.
Türkçede olduğu gibi bir yabancı dilde de yazılı (ve tercihen ilave olarak
sözlü) iletişim becerisine sahip olma.
Genel işletme yönetimi, pazarlama, insan kaynakları idaresi, şirket
finansmanı, turizm işletmeciliği ve kamu idareciliği gibi kendilerinin
seçtiği fakat bölümün direkt eğitim konusuna girmeyen alanlardan birinde
de uzmanlaşmaya sahip olma.
Genel mikro iktisat teorisi hakkında bilgili sahibi olma
Genel makro iktisat teorisi hakkında bilgili sahibi olma
Uluslararası iktisat teorisi ve politikası hakkında bilgili olma
İktisat bilimi ile ilgili temel kavram ve varsayımları anlama becerisi
Gerek kamunun gerekse de özel kesimin gereksinim duyduğu yüksek
becerili elemanlarda olması gereken yeterli düzeyde hukuk bilgisine sahip
olma
Gerek kamunun gerekse de özel kesimin gereksinim duyduğu yüksek
becerili elemanlarda olması gereken yeterli düzeyde muhasebe bilgisine
sahip olma.
Değerlendirme
1
2
3
4
5
X
X
X
X
X
X
X
Ders
Course
Krediler
Ġçerik
Ġngilizce Ġçerik
LBNF207
Finansal Muhasebe
Kod
Financial Accounting
LBNF207
Code
Teori: 3
Uygulama: 0
Kredi: 3
AKTS: 4
Bu dersin amacı, Genel Kabul Görmüş Muhasebe İlkeleri ve temel muhasebe kavrampolitikaları doğrultusunda muhasebe teorisi ve uygulaması ile ilgili temel bilgiler
vermektir. Bu temel amaç doğrultusunda ileriki dönemlerde verilecek muhasebe dersleri
için alt yapı oluşturulması hedeflenmektedir. Dersin sonunda öğrencilerin, bir işletmede
bir dönem boyunca oluşabilecek mali olayları muhasebeleştirerek, işletmenin bilanço,
gelir tablosu gibi mali tablolarını düzenleyebilecek noktaya gelmesi hedeflenmektedir.
This course is continuity of Financial Accounting I. At the end of this course students
will have knowledge about peraparation of financial statements in a firm.
1) To understand of importance accounting department for the top management in a firm
structure,
2)To understand the nature of assets liabilities, prerpare the balance sheet and incoma
statement,
3)To understandt the position and relations of accounting systems connection with MIS.
4) To understand accounting fraud and incorrect entries and to understand how to correct
them.
Deposits and pre-payments tracnsaction, preparing of wage slips, depreciation of noncurrent assests, accounts of income statement, and cost accounts. Final target is to have
ability of preparing financial statements.
Ön KoĢul
Ölçme
Değerlendirme ve
Puanlama
Eğitim Öğretim
Metotları
A: Sınav , C: Ödev
1: Anlatım, 2: Soru-Cevap, 3: Tartışma, 4: Alıştırma ve Uygulama, 8: Grup Çalışması,
10: Beyin Fırtınası, 14: Bireysel Çalışma, 15: Problem Çözme
Haftalık Ders Konuları
1.Hafta
2.Hafta
3.Hafta
4.Hafta
5.Hafta
6.Hafta
7.Hafta
8.Hafta
9.Hafta
10.Hafta
11.Hafta
12.Hafta
13.Hafta
14.Hafta
Muhasebenin amacı, görevleri, bölümleri ve muhasebenin temel denkliği
Hesap kavramı ve hesapların işleyiş kuralları ve Muhasebede İş Akışı
Muhasebede kullanılan defter ve belgeler, Muhasebede İşlem Sırası
Muhasebenin Temel İlkeleri, Tekdüzen Hesap Planı Sistematiği
Muhasebede Nakit Hareketleri ve Menkul Kıymet İşlemlerinin Muhasebeleştirilmesi
Muhasebede mal Hareketleri ve Katma değer Vergisi İşlemleri
Muhasebede Depozito ve Avans İşlemleri ve Muhasebesi,
Ücret Bordrosu hazırlanması ve Muhasebesi
ARA SINAV
Duran Varlıklar ve Amortisman İşlemleri ve Muhasebesi
Gelir-Gider ve Maliyet Yansıtma Hesaplarının İşleyişi
Muhasebede Hatalı kayıtların Düzeltilmesi
Tam Monografi Uygulaması 1
Tam Monografi Uygulaması 2
Final Dönemi ve Genel Değerlendirme
Finansal Muhasebe Dersi - Program Öğrenme Çıktıları ĠliĢkisi
Program Öğrenme Çıktıları
Genel mikro iktisat teorisi hakkında bilgili sahibi olma
1
Genel makro iktisat teorisi hakkında bilgili sahibi olma
2
Uluslararası iktisat teorisi ve politikası hakkında bilgili olma
3
İktisat bilimi ile ilgili temel kavram ve varsayımları anlama becerisi
4
Gerek kamunun gerekse de özel kesimin gereksinim duyduğu yüksek
5
becerili elemanlarda olması gereken yeterli düzeyde hukuk bilgisine sahip
olma
Gerek kamunun gerekse de özel kesimin gereksinim duyduğu yüksek
6
becerili elemanlarda olması gereken yeterli düzeyde muhasebe bilgisine
sahip olma.
Gerçek hayattaki ekonomik olaylara ve sorunlara yaklaşımlarında geniş bir
7
bakış açısına sahip olma ve bu bakış açısından hareketle, iktisadi
konularda analitik yönden tutarlı fikir oluşturma ve bu fikri savunma
becerisine
sahip
olma
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
Temel ekonometri ve istatistik teorilerini mikro ve makro iktisadi
problemlere çözüm üretmede kullanabilme yeteneğine sahip olma.
Hem temel bilgisayar kullanımlarını (word ve excel benzeri programlarda)
hem de iktisadi analiz yapmaya yardımcı olan en az bir bilgisayar
programını (SAS, SPSS, Eviews, Access, Minitab ve benzeri)
kullanabilme becerisine sahip olma
Düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini nicel ve nitel verilerle
destekleyerek yazılı ve sözlü olarak paylaşabilme
Kamu, endüstri, tarım, çevre ve doğal kaynaklar, çalışma, bilgi ve
mülkiyet ekonomileri, uluslararası finans, para banka, iktisadi büyüme ve
kalkınma, politik iktisat ve ekonometrik yöntemler gibi alanlardan
kendilerinin seçtiği iktisadın alt dallarından dördünde uzmanlaşma
hedefine sahip olma.
İktisadın sosyal bir bilim olduğu gerçeğini göz önünde bulundurarak
toplumsal, bilimsel ve mesleki etik değerlerin bilincinde olma.
Türkçede olduğu gibi bir yabancı dilde de yazılı (ve tercihen ilave olarak
sözlü) iletişim becerisine sahip olma.
Genel işletme yönetimi, pazarlama, insan kaynakları idaresi, şirket
finansmanı, turizm işletmeciliği ve kamu idareciliği gibi kendilerinin
seçtiği fakat bölümün direkt eğitim konusuna girmeyen alanlardan birinde
de uzmanlaşmaya sahip olma.
Genel mikro iktisat teorisi hakkında bilgili sahibi olma
Genel makro iktisat teorisi hakkında bilgili sahibi olma
Uluslararası iktisat teorisi ve politikası hakkında bilgili olma
İktisat bilimi ile ilgili temel kavram ve varsayımları anlama becerisi
Gerek kamunun gerekse de özel kesimin gereksinim duyduğu yüksek
becerili elemanlarda olması gereken yeterli düzeyde hukuk bilgisine sahip
olma
Gerek kamunun gerekse de özel kesimin gereksinim duyduğu yüksek
becerili elemanlarda olması gereken yeterli düzeyde muhasebe bilgisine
sahip olma.
Değerlendirme
1
2
3
4
5
X
X
X
X
X
X
X
Ders
Course
Krediler
Ġçerik
Ġngilizce Ġçerik
LEKO207
İstatistik I
Kod
Statistics I
LEKO207
Code
Teori: 3
Uygulama: 0
Kredi: 3
AKTS: 5
Bu derste, istatistikle ilgili temel kavramlar, veriler için tanımlayıcı ölçüler, verilerin
tablo ve grafiklerle özetlenmesi, merkezi eğilim ölçüleri, değişkenlik ve bölünme şekli,
olasılık ve olasılık dağılımları, örnekleme, istatistiksel tahminleme, hipotez testleri, ki
kare testi, regresyon ve korelasyon analizi ve indeksler konularına değinilecektir.
In this course, the basic concepts of statistics, descriptive statistics for the data, tables
and graphs to summarize data, means, variability and shape of the division, probability
and probability distributions,sampling,statistical estimation and hypothesis testing, chisquare test, regression analysis and correlation analysis,indexes issues will be discussed.
Ön KoĢul
Ölçme
Değerlendirme ve
Puanlama
Eğitim Öğretim
Metotları
A: Sınav , C: Ödev
1: Anlatım, 2: Soru-Cevap, 3: Tartışma, 4: Alıştırma ve Uygulama, 8: Grup Çalışması,
10: Beyin Fırtınası, 14: Bireysel Çalışma, 15: Problem Çözme
Haftalık Ders Konuları
1.Hafta
2.Hafta
3.Hafta
4.Hafta
5.Hafta
6.Hafta
7.Hafta
8.Hafta
9.Hafta
10.Hafta
11.Hafta
12.Hafta
13.Hafta
14.Hafta
İstatistik ile İlgili Temel Kavramlar
Seriler ve Grafikler
Merkezi Eğilim Ölçüleri
Değişkenlik ve Bölünme Şekli
Olasılık Teorisi
Kesikli Olasılık Dağılımları
Sürekli Olasılık Dağılımları
Ara Sınav
Örnekleme
İstatistiksel Tahminleme
Hipotez Testleri
Ki Kare Testi
Regresyon ve Korelasyon Analizi
İndeksler
Final Dönemi ve Genel Değerlendirme
Ġstatistik I Dersi - Program Öğrenme Çıktıları ĠliĢkisi
Program Öğrenme Çıktıları
Genel mikro iktisat teorisi hakkında bilgili sahibi olma
1
Genel makro iktisat teorisi hakkında bilgili sahibi olma
2
Uluslararası iktisat teorisi ve politikası hakkında bilgili olma
3
İktisat bilimi ile ilgili temel kavram ve varsayımları anlama becerisi
4
Gerek kamunun gerekse de özel kesimin gereksinim duyduğu yüksek
5
becerili elemanlarda olması gereken yeterli düzeyde hukuk bilgisine sahip
olma
Gerek kamunun gerekse de özel kesimin gereksinim duyduğu yüksek
6
becerili elemanlarda olması gereken yeterli düzeyde muhasebe bilgisine
sahip olma.
Gerçek hayattaki ekonomik olaylara ve sorunlara yaklaşımlarında geniş bir
7
bakış açısına sahip olma ve bu bakış açısından hareketle, iktisadi
konularda analitik yönden tutarlı fikir oluşturma ve bu fikri savunma
becerisine
sahip
olma
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
Temel ekonometri ve istatistik teorilerini mikro ve makro iktisadi
problemlere çözüm üretmede kullanabilme yeteneğine sahip olma.
Hem temel bilgisayar kullanımlarını (word ve excel benzeri programlarda)
hem de iktisadi analiz yapmaya yardımcı olan en az bir bilgisayar
programını (SAS, SPSS, Eviews, Access, Minitab ve benzeri)
kullanabilme becerisine sahip olma
Düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini nicel ve nitel verilerle
destekleyerek yazılı ve sözlü olarak paylaşabilme
Kamu, endüstri, tarım, çevre ve doğal kaynaklar, çalışma, bilgi ve
mülkiyet ekonomileri, uluslararası finans, para banka, iktisadi büyüme ve
kalkınma, politik iktisat ve ekonometrik yöntemler gibi alanlardan
kendilerinin seçtiği iktisadın alt dallarından dördünde uzmanlaşma
hedefine sahip olma.
İktisadın sosyal bir bilim olduğu gerçeğini göz önünde bulundurarak
toplumsal, bilimsel ve mesleki etik değerlerin bilincinde olma.
Türkçede olduğu gibi bir yabancı dilde de yazılı (ve tercihen ilave olarak
sözlü) iletişim becerisine sahip olma.
Genel işletme yönetimi, pazarlama, insan kaynakları idaresi, şirket
finansmanı, turizm işletmeciliği ve kamu idareciliği gibi kendilerinin
seçtiği fakat bölümün direkt eğitim konusuna girmeyen alanlardan birinde
de uzmanlaşmaya sahip olma.
Genel mikro iktisat teorisi hakkında bilgili sahibi olma
Genel makro iktisat teorisi hakkında bilgili sahibi olma
Uluslararası iktisat teorisi ve politikası hakkında bilgili olma
İktisat bilimi ile ilgili temel kavram ve varsayımları anlama becerisi
Gerek kamunun gerekse de özel kesimin gereksinim duyduğu yüksek
becerili elemanlarda olması gereken yeterli düzeyde hukuk bilgisine sahip
olma
Gerek kamunun gerekse de özel kesimin gereksinim duyduğu yüksek
becerili elemanlarda olması gereken yeterli düzeyde muhasebe bilgisine
sahip olma.
Değerlendirme
1
2
3
4
5
X
X
X
X
X
X
X
Ders
Course
Krediler
Ġçerik
İngilizce III
Kod
English III
Code
Teori: 3
Uygulama: 0
Kredi: 3
Bu ders okuma becerisi ve kelime ve terim bilgisi ağırlıklıdır.
Ġngilizce Ġçerik
This lesson covers reading comprehension, vocabulary and terminology.
s. Ön KoĢul
Yok
Ölçme
Değerlendirme ve
Puanlama
Yıl içinin ortalamaya katkısı: %40 Finalin Ortalamaya Katkısı: %60
Eğitim Öğretim
Metotları
1, 2, 5,7, 8,12,
LYDL201A
LYDL201A
AKTS: 3
Haftalık Ders Konuları
1.Hafta
2.Hafta
Mesleki alanlarla ilgili metinlerde “arayarak okuma” tekniği çalışmaları.
Mesleki alanlarla ilgili metinlerde “arayarak okuma” tekniği çalışmaları.
3.Hafta
4.Hafta
5.Hafta
6.Hafta
Mesleki alanlarla ilgili metinlerde “ayrıntılı okuma” tekniği çalışmaları
Mesleki alanlarla ilgili metinlerde “ayrıntılı okuma” tekniği çalışmaları
Mesleki alanlarla ilgili metinlerde “kelime tahmin etme” tekniği çalışmaları.
7.Hafta
Mesleki alanlarla ilgili metinlerde “kelime tahmin etme” tekniği çalışmaları.
Mesleki alanlarla ilgili metinlerde “okuduğunu yorumlama” çalışmaları.
8.Hafta
Ara Sınav
9.Hafta
10.Hafta
11.Hafta
12.Hafta
13.Hafta
14.Hafta
Mesleki alanlarla ilgili metinlerde “okuduğunu yorumlama” çalışmaları.
Mesleki alanlarla ilgili metinlerde “okuduğunu yorumlama” çalışmaları.
Mesleki alanlarla ilgili metinlerde “okuduğunu yorumlama” çalışmaları.
Mesleki alanlarla ilgili metinlerde “kelime ve terim” çalışmaları.
Mesleki alanlarla ilgili metinlerde “kelime ve terim” çalışmaları.
Mesleki alanlarla ilgili metinlerde “kelime ve terim” çalışmaları.
Final Dönemi ve Genel Değerlendirme
Ġngilizce III Dersi - Program Öğrenme Çıktıları ĠliĢkisi
Program Öğrenme Çıktıları
Genel mikro iktisat teorisi hakkında bilgili sahibi olma
1
Genel makro iktisat teorisi hakkında bilgili sahibi olma
2
Uluslararası iktisat teorisi ve politikası hakkında bilgili olma
3
İktisat bilimi ile ilgili temel kavram ve varsayımları anlama becerisi
4
Gerek kamunun gerekse de özel kesimin gereksinim duyduğu yüksek
5
becerili elemanlarda olması gereken yeterli düzeyde hukuk bilgisine sahip
olma
Gerek kamunun gerekse de özel kesimin gereksinim duyduğu yüksek
6
becerili elemanlarda olması gereken yeterli düzeyde muhasebe bilgisine
sahip olma.
Gerçek hayattaki ekonomik olaylara ve sorunlara yaklaşımlarında geniş bir
7
bakış açısına sahip olma ve bu bakış açısından hareketle, iktisadi
konularda analitik yönden tutarlı fikir oluşturma ve bu fikri savunma
becerisine
sahip
olma
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
Temel ekonometri ve istatistik teorilerini mikro ve makro iktisadi
problemlere çözüm üretmede kullanabilme yeteneğine sahip olma.
Hem temel bilgisayar kullanımlarını (word ve excel benzeri programlarda)
hem de iktisadi analiz yapmaya yardımcı olan en az bir bilgisayar
programını (SAS, SPSS, Eviews, Access, Minitab ve benzeri)
kullanabilme becerisine sahip olma
Düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini nicel ve nitel verilerle
destekleyerek yazılı ve sözlü olarak paylaşabilme
Kamu, endüstri, tarım, çevre ve doğal kaynaklar, çalışma, bilgi ve
mülkiyet ekonomileri, uluslararası finans, para banka, iktisadi büyüme ve
kalkınma, politik iktisat ve ekonometrik yöntemler gibi alanlardan
kendilerinin seçtiği iktisadın alt dallarından dördünde uzmanlaşma
hedefine sahip olma.
İktisadın sosyal bir bilim olduğu gerçeğini göz önünde bulundurarak
toplumsal, bilimsel ve mesleki etik değerlerin bilincinde olma.
Türkçede olduğu gibi bir yabancı dilde de yazılı (ve tercihen ilave olarak
sözlü) iletişim becerisine sahip olma.
Genel işletme yönetimi, pazarlama, insan kaynakları idaresi, şirket
finansmanı, turizm işletmeciliği ve kamu idareciliği gibi kendilerinin
seçtiği fakat bölümün direkt eğitim konusuna girmeyen alanlardan birinde
de uzmanlaşmaya sahip olma.
Genel mikro iktisat teorisi hakkında bilgili sahibi olma
Genel makro iktisat teorisi hakkında bilgili sahibi olma
Uluslararası iktisat teorisi ve politikası hakkında bilgili olma
İktisat bilimi ile ilgili temel kavram ve varsayımları anlama becerisi
Gerek kamunun gerekse de özel kesimin gereksinim duyduğu yüksek
becerili elemanlarda olması gereken yeterli düzeyde hukuk bilgisine sahip
olma
Gerek kamunun gerekse de özel kesimin gereksinim duyduğu yüksek
becerili elemanlarda olması gereken yeterli düzeyde muhasebe bilgisine
sahip olma.
Değerlendirme
1
2
3
4
5
X
X
X
X
X
X
X
Ders
Course
Krediler
Ġçerik
LBNF213
İş Sağlığı ve Sosyal Güvenlik
Kod
Occupational Health and Social Security
LBNF213
Code
Teori: 3
Uygulama: 0
Kredi: 3
AKTS: 4
Bireysel ve toplu iş hukukuna ait bilgileri pekiştirip, uygular hale getirici uygulama
örnekleri çözmek ve analitik düşünceyi geliştirmek.
Ġngilizce Ġçerik
To firm the knowledge about the individual and collective labour law, to solve case
studies and to iprove analytical thought.
Ön KoĢul
Ölçme
Değerlendirme ve
Puanlama
Eğitim Öğretim
Metotları
A: Sınav , C: Ödev
1: Anlatım, 2: Soru-Cevap, 3: Tartışma, 4: Alıştırma ve Uygulama, 12: Örnek Olay, 15:
Problem Çözme
Haftalık Ders Konuları
1.Hafta
2.Hafta
3.Hafta
4.Hafta
5.Hafta
6.Hafta
7.Hafta
8.Hafta
9.Hafta
10.Hafta
11.Hafta
12.Hafta
13.Hafta
14.Hafta
İş yasalarının kapsamı ve iş hukukunun uygulanma alanı
İş ilişkisinin türleri ve kuruluşu
Tarafların hak ve borçları
İş ilişkisinin sona ermesi, özellikle fesih
Rekabet yasağı ve tazminatlar
Kıdem tazminatı
İşsizlik sigortası
Alt işveren, ödünç iş ilişkisi vb.
ARA.SINAV
Sendikalar, kuruluşu, organları, işleyişi
Sendikaların faaliyetleri ve bunlardan yararlanma
Sendika üyeliği ve toplu iş sözleşmesi
Toplu iş uyuşmazlıkları ve çözüm yolları
İş yargılaması
Final Dönemi ve Genel Değerlendirme
ĠĢ Sağlığı ve Sosyal Güvenlik Dersi - Program Öğrenme Çıktıları ĠliĢkisi
Program Öğrenme Çıktıları
Genel mikro iktisat teorisi hakkında bilgili sahibi olma
1
Genel makro iktisat teorisi hakkında bilgili sahibi olma
2
Uluslararası iktisat teorisi ve politikası hakkında bilgili olma
3
İktisat bilimi ile ilgili temel kavram ve varsayımları anlama becerisi
4
Gerek kamunun gerekse de özel kesimin gereksinim duyduğu yüksek
5
becerili elemanlarda olması gereken yeterli düzeyde hukuk bilgisine sahip
olma
Gerek kamunun gerekse de özel kesimin gereksinim duyduğu yüksek
6
becerili elemanlarda olması gereken yeterli düzeyde muhasebe bilgisine
sahip olma.
Gerçek hayattaki ekonomik olaylara ve sorunlara yaklaşımlarında geniş bir
7
bakış açısına sahip olma ve bu bakış açısından hareketle, iktisadi
konularda analitik yönden tutarlı fikir oluşturma ve bu fikri savunma
becerisine
sahip
olma
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
Temel ekonometri ve istatistik teorilerini mikro ve makro iktisadi
problemlere çözüm üretmede kullanabilme yeteneğine sahip olma.
Hem temel bilgisayar kullanımlarını (word ve excel benzeri programlarda)
hem de iktisadi analiz yapmaya yardımcı olan en az bir bilgisayar
programını (SAS, SPSS, Eviews, Access, Minitab ve benzeri)
kullanabilme becerisine sahip olma
Düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini nicel ve nitel verilerle
destekleyerek yazılı ve sözlü olarak paylaşabilme
Kamu, endüstri, tarım, çevre ve doğal kaynaklar, çalışma, bilgi ve
mülkiyet ekonomileri, uluslararası finans, para banka, iktisadi büyüme ve
kalkınma, politik iktisat ve ekonometrik yöntemler gibi alanlardan
kendilerinin seçtiği iktisadın alt dallarından dördünde uzmanlaşma
hedefine sahip olma.
İktisadın sosyal bir bilim olduğu gerçeğini göz önünde bulundurarak
toplumsal, bilimsel ve mesleki etik değerlerin bilincinde olma.
Türkçede olduğu gibi bir yabancı dilde de yazılı (ve tercihen ilave olarak
sözlü) iletişim becerisine sahip olma.
Genel işletme yönetimi, pazarlama, insan kaynakları idaresi, şirket
finansmanı, turizm işletmeciliği ve kamu idareciliği gibi kendilerinin
seçtiği fakat bölümün direkt eğitim konusuna girmeyen alanlardan birinde
de uzmanlaşmaya sahip olma.
Genel mikro iktisat teorisi hakkında bilgili sahibi olma
Genel makro iktisat teorisi hakkında bilgili sahibi olma
Uluslararası iktisat teorisi ve politikası hakkında bilgili olma
İktisat bilimi ile ilgili temel kavram ve varsayımları anlama becerisi
Gerek kamunun gerekse de özel kesimin gereksinim duyduğu yüksek
becerili elemanlarda olması gereken yeterli düzeyde hukuk bilgisine sahip
olma
Gerek kamunun gerekse de özel kesimin gereksinim duyduğu yüksek
becerili elemanlarda olması gereken yeterli düzeyde muhasebe bilgisine
sahip olma.
Değerlendirme
1
2
3
4
5
X
X
X
X
X
X
X
Ders
Course
Krediler
Ġçerik
Borçlar Hukuku
Kod
Obligations Law
Code
Teori: 3
Uygulama: 0
Kredi: 3
Borç ilişkisinin unsurları, kaynakları, hükümleri, sona ermesi.
Ġngilizce Ġçerik
To understand general rules of obligations law and to improve analytic thought.
LBNF215
LBNF215
AKTS: 4
Ön KoĢul
Ölçme
Değerlendirme ve
Puanlama
Eğitim Öğretim
Metotları
A: Sınav , C: Ödev
1: Anlatım, 2: Soru-Cevap, 3: Tartışma, 4: Alıştırma ve Uygulama, 12: Örnek Olay, 15:
Problem Çözme
Haftalık Ders Konuları
1.Hafta
2.Hafta
3.Hafta
4.Hafta
5.Hafta
6.Hafta
7.Hafta
8.Hafta
9.Hafta
10.Hafta
11.Hafta
12.Hafta
13.Hafta
14.Hafta
Giriş: Borçlar hukukunun genel olarak hukuktaki yeri, gelişimi, kurumsallaşması ve
önemi
Borç kavramı, borcun konusu ve tarafları, Borçlar hukukuna egemen olan ilkeler
Borç ve Sorumluluk: Sorumluluk kavramı, Tam/Eksik borçlarda sorumluluk (kumar ve
bahis borçları, evlenmeye aracılıktan doğan borçlar, ahlaki ödevlerden doğan borçlar,
zamanaşımına uğramış borçlar)
Hukuki işlemden doğan borçlar
Sözleşme ve kuruluşu
Sözleşmenin geçerlilik koşulları, Sözleşmenin geçersizliği
Temsil, Sözleşmenin değişen şartlara uyarlanması
Ara Sınav
Haksız fiilden doğan borçlar
Sebepsiz zenginleşmeden doğan borçlar
Borçların ifası, borcun yenilenmesi, Alacaklı ve borçlu sıfatlarının birleşmesi
Takas, Zamanaşımı savunması, İbra
Alacaklı veya borçlu sayısında fazlalık, şarta bağlı borçlar, cezai şart
Alacağın temliki, borcun yüklenmesi
Final Dönemi ve Genel Değerlendirme
Borçlar Hukuku Dersi - Program Öğrenme Çıktıları ĠliĢkisi
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
İşinin gerektirdiği temel bilgilere sahip olmak.
Çalıştığı kurumda, görev aldığı konularda istatistiki verileri kullanarak
(veriyi elde etme, analize hazırlama ve sonuçları bulma) sorunları
tanımlar, analiz eder ve çözüm yolları sunar.
Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili araştırma ve çalışma yapar,
fikir yürütebilme becerisinden faydalanarak projelere katkı verir,
sorumluluk alır ve alternatif çözümler üretebilir.
Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili işletmenin amaç ve
hedeflerinin belirlenmesine yardımcı olur, bu alanlarda çalıştığı kurumun
konumunu sorgular ve öneriler sunar.
Görev aldığı alanlarla ilgili olarak sahip olduğu birikimini ve önerilerini
her türlü iletişim aracını kullanarak aktarabilir, gerektiği durumlarda bunu
en az bir yabancı dili kullanarak yapar.
Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili olarak mesleki paylaşıma ve
dayanışmaya açıktır.
Mesleği ile ilgili bilgisayar programlarını kullanabilir.
Dış ticaret hakkında ayrıntılı bilgiye, tartışma ve yorum yeteneğine
sahiptir.
Farklı yatırım araçlarından oluşan risksiz portföyler oluşturabilir.
Finansal muhasebe uygulamalarını ve işletmelerin muhasebe işlemlerini
yapabilir.
Finansal tabloların analizinde kullanılan yöntemler yardımıyla finansal
tabloları analiz edebilir.
İşletmelerin dönem sonu muhasebe uygulamalarını ve finansal raporlarını
hazırlar.
İşletmelerin yönetim fonksiyonlarını öğrenerek, ortaya çıkacak
problemleri çözer.
İşletmenin denetimini yapar ve raporlarını düzenler.
İşveren ve işçilerin haklarını bilir ve iş yerindeki haklarını savunabilir.
Kamu harcamaları, kamu gelirleri, borçlanma ve bütçe gibi konuları kavrar
ve yorumlayabilir.
Matematiksel teknikleri kullanarak işletmede ortaya çıkan finansal
sorunlara çözüm üretir.
Mesleği ile ilgili iş deneyimine sahip olur.
Üretim, maliyet, kâr gibi temel kavramları kavrayabilme ve işletme
hayatına uygulayabilme
Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlar yanında sosyal hakların
evrenselliği, sosyal adalet, kalite, çevresel ve kültürel değerleri koruma, iş
sağlığı ve güvenliğine önem verme ve iş ve toplumsal etik değerlere uygun
davranma konusunda gerekli bilince sahiptir.
Değerlendirme
1
2
3
X
X
X
X
X
X
X
X
X
4
5
Ders
Course
Krediler
Ġçerik
LBNF217
İnsan Kaynakları Yönetimi
Kod
Human Resource Management
LBNF217
Code
Teori: 3
Uygulama: 0
Kredi: 3
AKTS: 4
Bu derste insan kaynakları yönetiminin ortaya çıkışı, iş analizi, İK planlama, İK temin ve
seçimi, eğitim ve geliştirme gibi İK fonksiyonları ile ilgili konulara değinilecektir.
Ġngilizce Ġçerik
In this course the HR functions like career planning, job evaluation, reward management
and issues like HR information systems,international HRM, adopting the staff to
worklife and strategic HRM will be discussed.
Ön KoĢul
Ölçme
Değerlendirme ve
Puanlama
Eğitim Öğretim
Metotları
A: Sınav , C: Ödev
1: Anlatım, 2: Soru-Cevap, 3: Tartışma, 4: Alıştırma ve Uygulama
Haftalık Ders Konuları
1.Hafta
2.Hafta
3.Hafta
4.Hafta
5.Hafta
6.Hafta
7.Hafta
8.Hafta
9.Hafta
10.Hafta
11.Hafta
12.Hafta
13.Hafta
14.Hafta
Giriş
İnsan Kaynaklarının Açık Sistem Yaklaşımı İle Ele Alınması - İK strateji ve politikaları
İş Analizi ve İş Tasarımı
İnsan Kaynakları Planlaması
İk Tedarik ve Seçimi
Eğitim ve Geliştirme
Performans Değerleme
ARA SINAV
Kariyer Geliştirme
İş Değerleme
Ücret Yönetimi
İşçi Sağlığı ve İş Güvenliği - Endüstri İlişkileri
İK Bilgi Sistemleri - Uluslararası İKY
İK´da Güncel Konular
Final Dönemi ve Genel Değerlendirme
Ġnsan Kaynakları Yönetimi Dersi- Program Öğrenme Çıktıları ĠliĢkisi
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
İşinin gerektirdiği temel bilgilere sahip olmak.
Çalıştığı kurumda, görev aldığı konularda istatistiki verileri kullanarak
(veriyi elde etme, analize hazırlama ve sonuçları bulma) sorunları
tanımlar, analiz eder ve çözüm yolları sunar.
Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili araştırma ve çalışma yapar,
fikir yürütebilme becerisinden faydalanarak projelere katkı verir,
sorumluluk alır ve alternatif çözümler üretebilir.
Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili işletmenin amaç ve
hedeflerinin belirlenmesine yardımcı olur, bu alanlarda çalıştığı kurumun
konumunu sorgular ve öneriler sunar.
Görev aldığı alanlarla ilgili olarak sahip olduğu birikimini ve önerilerini
her türlü iletişim aracını kullanarak aktarabilir, gerektiği durumlarda bunu
en az bir yabancı dili kullanarak yapar.
Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili olarak mesleki paylaşıma ve
dayanışmaya açıktır.
Mesleği ile ilgili bilgisayar programlarını kullanabilir.
Dış ticaret hakkında ayrıntılı bilgiye, tartışma ve yorum yeteneğine
sahiptir.
Farklı yatırım araçlarından oluşan risksiz portföyler oluşturabilir.
Finansal muhasebe uygulamalarını ve işletmelerin muhasebe işlemlerini
yapabilir.
Finansal tabloların analizinde kullanılan yöntemler yardımıyla finansal
tabloları analiz edebilir.
İşletmelerin dönem sonu muhasebe uygulamalarını ve finansal raporlarını
hazırlar.
İşletmelerin yönetim fonksiyonlarını öğrenerek, ortaya çıkacak
problemleri çözer.
İşletmenin denetimini yapar ve raporlarını düzenler.
İşveren ve işçilerin haklarını bilir ve iş yerindeki haklarını savunabilir.
Kamu harcamaları, kamu gelirleri, borçlanma ve bütçe gibi konuları kavrar
ve yorumlayabilir.
Matematiksel teknikleri kullanarak işletmede ortaya çıkan finansal
sorunlara çözüm üretir.
Mesleği ile ilgili iş deneyimine sahip olur.
Üretim, maliyet, kâr gibi temel kavramları kavrayabilme ve işletme
hayatına uygulayabilme
Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlar yanında sosyal hakların
evrenselliği, sosyal adalet, kalite, çevresel ve kültürel değerleri koruma, iş
sağlığı ve güvenliğine önem verme ve iş ve toplumsal etik değerlere uygun
davranma konusunda gerekli bilince sahiptir.
Değerlendirme
1
2
3
X
X
X
X
X
X
X
X
X
4
5
Ders
Siyasi Düşünceler Tarihi
Kod
LBNF209
Course
The History of Political Thoughts
Code
LBNF209
Krediler
Teori: 3
Kredi: 3
AKTS: 4
Ġçerik
Eski Yunandan başlayarak orta çağ ve toplumsal sözleşme düşünürleri bağlamında
devlet, iktidar, insan doğası, adalet, eşitlik ve özgürlük konularıdır.
Ġngilizce Ġçerik
Starting from ancient Greek, the history of state, political power, human nature, justice,
equality and independence subjects within the frame of famous philosophers thoughts.
Ön KoĢul
YOK –
Ölçme
Değerlendirme ve
Puanlama
Yıl içinin ortalamaya katkısı: %40 Finalin Ortalamaya Katkısı: %60
Eğitim Öğretim
Metotları
1,2,6,7,13,15,19
Uygulama: 0
Haftalık Ders Konuları
1.Hafta
2.Hafta
3.Hafta
4.Hafta
Dersin konusu ve amacı;Eski Yunanda şehir devlet düzeni ve ilk düşünürler
Sofistlerin görüşleri: Bireyin doğuşu; Sokratesin siyasi düşünceleri
Eflatun
5.Hafta
6.Hafta
7.Hafta
8.Hafta
9.Hafta
10.Hafta
11.Hafta
12.Hafta
Polybius;Cicero;Sinikler; Epikuristler ve Stoa Okulu
Ortaçağın Toplum yapısı ve ortaçağda siyasal düşünce
Ermiş Augustinus; Salisburyli John; Saint Thomas
Arasınav
İbn-i Haldun; Padualı Marsilio
Modern çağda siyasal düşünce: Machiavelli; Thomas Moore; Jean Bodin
Thomas Hobbes; Jacques Bossuet, John Locke
13.Hafta
14.Hafta
E.Burke, Fichte; Hegel, B.Constant; A. Tocqueville
John Stuart Mill, Marxisme
Final Dönemi ve Genel Değerlendirme
Aristoteles
Montesquieu, J.J.Rosseau; Emanuel-Joseph Sieyes
Siyasi DüĢünceler Tarihi Dersi - Program Öğrenme Çıktıları ĠliĢkisi
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
İşinin gerektirdiği temel bilgilere sahip olmak.
Çalıştığı kurumda, görev aldığı konularda istatistiki verileri kullanarak
(veriyi elde etme, analize hazırlama ve sonuçları bulma) sorunları
tanımlar, analiz eder ve çözüm yolları sunar.
Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili araştırma ve çalışma yapar,
fikir yürütebilme becerisinden faydalanarak projelere katkı verir,
sorumluluk alır ve alternatif çözümler üretebilir.
Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili işletmenin amaç ve
hedeflerinin belirlenmesine yardımcı olur, bu alanlarda çalıştığı kurumun
konumunu sorgular ve öneriler sunar.
Görev aldığı alanlarla ilgili olarak sahip olduğu birikimini ve önerilerini
her türlü iletişim aracını kullanarak aktarabilir, gerektiği durumlarda bunu
en az bir yabancı dili kullanarak yapar.
Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili olarak mesleki paylaşıma ve
dayanışmaya açıktır.
Mesleği ile ilgili bilgisayar programlarını kullanabilir.
Dış ticaret hakkında ayrıntılı bilgiye, tartışma ve yorum yeteneğine
sahiptir.
Farklı yatırım araçlarından oluşan risksiz portföyler oluşturabilir.
Finansal muhasebe uygulamalarını ve işletmelerin muhasebe işlemlerini
yapabilir.
Finansal tabloların analizinde kullanılan yöntemler yardımıyla finansal
tabloları analiz edebilir.
İşletmelerin dönem sonu muhasebe uygulamalarını ve finansal raporlarını
hazırlar.
İşletmelerin yönetim fonksiyonlarını öğrenerek, ortaya çıkacak
problemleri çözer.
İşletmenin denetimini yapar ve raporlarını düzenler.
İşveren ve işçilerin haklarını bilir ve iş yerindeki haklarını savunabilir.
Kamu harcamaları, kamu gelirleri, borçlanma ve bütçe gibi konuları kavrar
ve yorumlayabilir.
Matematiksel teknikleri kullanarak işletmede ortaya çıkan finansal
sorunlara çözüm üretir.
Mesleği ile ilgili iş deneyimine sahip olur.
Üretim, maliyet, kâr gibi temel kavramları kavrayabilme ve işletme
hayatına uygulayabilme
Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlar yanında sosyal hakların
evrenselliği, sosyal adalet, kalite, çevresel ve kültürel değerleri koruma, iş
sağlığı ve güvenliğine önem verme ve iş ve toplumsal etik değerlere uygun
davranma konusunda gerekli bilince sahiptir.
Değerlendirme
1
2
3
X
X
X
X
X
X
X
X
X
4
5
Ders
Course
Krediler
Ġçerik
LBNF211
Sigortacılığa Giriş
Kod
Introduction to Insurance
LBNF211
Code
Teori: 3
Uygulama: 0
Kredi: 3
AKTS: 4
Sigortacılık alanıyla ilgili tüm temel kavram ve ilkeler ele alınacaktır.
Ġngilizce Ġçerik
In this course, the basic concepts and principles of Insurance, actuary calculations will be
discussed.
Ön KoĢul
Ölçme
Değerlendirme ve
Puanlama
Eğitim Öğretim
Metotları
A: Sınav , C: Ödev
1: Anlatım, 2: Soru-Cevap, 3: Tartışma, 4: Alıştırma ve Uygulama, 8: Grup Çalışması,
10: Beyin Fırtınası, 14: Bireysel Çalışma, 15: Problem Çözme
Haftalık Ders Konuları
1.Hafta
2.Hafta
3.Hafta
4.Hafta
5.Hafta
6.Hafta
7.Hafta
8.Hafta
9.Hafta
10.Hafta
11.Hafta
12.Hafta
13.Hafta
14.Hafta
Sigortacılık kavramı, unsurları, amaçları, faydaları
Türkiyede sigortacılığın gelişimi ve sektörün son durumu
Temel sigortacılık kavramları ,Sigortacı ve sigortalı kimdir hakları ve yükümlülükleri
nelerdir
Riziko ve türleri, prim nedir
Tarife rejimi nedir , tazminat ve ödenme şartları
Sigortacılıkta kullanılan belgeler, teklifname nedir
Poliçe nedir türleri nelerdir.
Ara sınav
Temditname ve zeyilname nedir
Sigorta türleri
Primler açısından, çıkarlar açısından ve tazminat açısından sigorta türleri
Mal sigortaları ,kişi sigortaları
Sigorta işletmelerinin organizasyonu
Acenteler brokerlar eksperler
Final Dönemi ve Genel Değerlendirme
Sigortacılığa GiriĢ Dersi - Program Öğrenme Çıktıları ĠliĢkisi
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
İşinin gerektirdiği temel bilgilere sahip olmak.
Çalıştığı kurumda, görev aldığı konularda istatistiki verileri kullanarak
(veriyi elde etme, analize hazırlama ve sonuçları bulma) sorunları
tanımlar, analiz eder ve çözüm yolları sunar.
Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili araştırma ve çalışma yapar,
fikir yürütebilme becerisinden faydalanarak projelere katkı verir,
sorumluluk alır ve alternatif çözümler üretebilir.
Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili işletmenin amaç ve
hedeflerinin belirlenmesine yardımcı olur, bu alanlarda çalıştığı kurumun
konumunu sorgular ve öneriler sunar.
Görev aldığı alanlarla ilgili olarak sahip olduğu birikimini ve önerilerini
her türlü iletişim aracını kullanarak aktarabilir, gerektiği durumlarda bunu
en az bir yabancı dili kullanarak yapar.
Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili olarak mesleki paylaşıma ve
dayanışmaya açıktır.
Mesleği ile ilgili bilgisayar programlarını kullanabilir.
Dış ticaret hakkında ayrıntılı bilgiye, tartışma ve yorum yeteneğine
sahiptir.
Farklı yatırım araçlarından oluşan risksiz portföyler oluşturabilir.
Finansal muhasebe uygulamalarını ve işletmelerin muhasebe işlemlerini
yapabilir.
Finansal tabloların analizinde kullanılan yöntemler yardımıyla finansal
tabloları analiz edebilir.
İşletmelerin dönem sonu muhasebe uygulamalarını ve finansal raporlarını
hazırlar.
İşletmelerin yönetim fonksiyonlarını öğrenerek, ortaya çıkacak
problemleri çözer.
İşletmenin denetimini yapar ve raporlarını düzenler.
İşveren ve işçilerin haklarını bilir ve iş yerindeki haklarını savunabilir.
Kamu harcamaları, kamu gelirleri, borçlanma ve bütçe gibi konuları kavrar
ve yorumlayabilir.
Matematiksel teknikleri kullanarak işletmede ortaya çıkan finansal
sorunlara çözüm üretir.
Mesleği ile ilgili iş deneyimine sahip olur.
Üretim, maliyet, kâr gibi temel kavramları kavrayabilme ve işletme
hayatına uygulayabilme
Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlar yanında sosyal hakların
evrenselliği, sosyal adalet, kalite, çevresel ve kültürel değerleri koruma, iş
sağlığı ve güvenliğine önem verme ve iş ve toplumsal etik değerlere uygun
davranma konusunda gerekli bilince sahiptir.
Değerlendirme
1
2
3
X
X
X
X
X
X
X
X
X
4
5
Ders
Course
Krediler
Ġçerik
LSEG201
Küreselleşme ve 21. Yüzyıl
Kod
LSEG201
Globalisation and 21.Century
Code
Teori: 3
Uygulama: 0
Kredi: 3
AKTS: 4
Küreselleşmenin tanımlanması, küreselleşme kuramları, küreselleşme ve ulus devlet,
kamu politikası transferi, ülkeler arası benzeşme, Avrupalılaşma, avrupa idari alanı,
desantralizasyon, küresel yönetişim, iyi yönetişim ve yoksulluk.
Ġngilizce Ġçerik
Definition of globalization, various aspects of globalization, models and theories of
globalization, modernity and postmodernity.
Ön KoĢul
Ölçme
Değerlendirme ve
Puanlama
Eğitim Öğretim
Metotları
A: Sınav , C: Ödev
1: Anlatım, 2: Soru-Cevap, 3: Tartışma, 14: Bireysel Çalışma
Haftalık Ders Konuları
1.Hafta
2.Hafta
3.Hafta
4.Hafta
5.Hafta
6.Hafta
7.Hafta
8.Hafta
9.Hafta
10.Hafta
11.Hafta
12.Hafta
13.Hafta
14.Hafta
Küreselleşmenin tanımlanması
Ekonomik, siyasal, kültürel ve yönetsel yönleriyle küreselleşme
Küreselleşme modelleri ve kuramları
Modernite, kapitalizm ve ulus-devlet
Postmodernite, neoliberalizm ve bilgi toplumu
Küreselleşme ve ulus devletin değişimi
Kültürlerarası Yönetim
Ara Sınav
Kamu politikası transferi
Benzeşme kavramı ve ülkelerin yönetim yapılarının benzeşmesi
Bölgeselleşme, Avrupalılaşma, Avrupa İdari Alanı ve bölgesel devletler
Desantralizasyon
Küresel yönetişim, iyi yönetişim ve yoksulluk
Küreselleşmeye yönellik eleştiriler
Final Dönemi ve Genel Değerlendirme
KüreselleĢme ve 21. Yüzyıl Dersi - Program Öğrenme Çıktıları ĠliĢkisi
Program Öğrenme Çıktıları
İşinin gerektirdiği temel bilgilere sahip olmak.
1
Çalıştığı kurumda, görev aldığı konularda muhasebe verilerini kullanarak
(veriyi elde etme, analize hazırlama ve sonuçları bulma) sorunları
2
tanımlar, analiz eder ve çözüm yolları sunar.
Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili araştırma ve çalışma yapar,
fikir yürütebilme becerisinden faydalanarak projelere katkı verir,
3
sorumluluk alır ve alternatif çözümler üretebilir.
Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili işletmenin amaç ve
hedeflerinin belirlenmesine yardımcı olur, bu alanlarda çalıştığı kurumun
4
konumunu sorgular ve öneriler sunar.
Görev aldığı alanlarla ilgili olarak sahip olduğu birikimini ve önerilerini
her türlü iletişim aracını kullanarak aktarabilir, gerektiği durumlarda bunu
5
en az bir yabancı dili kullanarak yapar.
Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili olarak mesleki paylaşıma ve
6
dayanışmaya açıktır.
Mesleği ile ilgili bilgisayar programlarını kullanabilir.
7
Dış ticaret ve kambiyo işlemleri hakkında ayrıntılı bilgiye, tartışma ve
8
yorum yeteneğine sahiptir.
Farklı bankacılık ve yatırım enstrümanları hakkında bilgi sahibi olur
9
Finansal muhasebe uygulamalarını ve bankaların muhasebe işlemlerini
10
yapabilir.
Finansal tabloların analizinde kullanılan yöntemler yardımıyla finansal
11
tabloları analiz edebilir.
Bankaların dönem sonu muhasebe uygulamalarını ve finansal raporlarını
12
hazırlar.
Bankaların yönetim fonksiyonlarını öğrenerek, ortaya çıkacak problemleri
13
çözer.
Bankanın denetimini yapar ve raporlarını düzenler.
14
İşveren ve işçilerin haklarını bilir ve iş yerindeki haklarını savunabilir.
15
Kamu harcamaları, kamu gelirleri, borçlanma ve bütçe gibi konuları kavrar
16
ve yorumlayabilir.
Matematiksel teknikleri kullanarak işletmede ortaya çıkan finansal
17
sorunlara çözüm üretir.
Mesleği ile ilgili iş deneyimine sahip olur.
18
Hizmet üretimi, maliyet, kâr gibi temel kavramları kavrayabilme ve
19
işletme hayatına uygulayabilme
Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlar yanında sosyal hakların
evrenselliği, sosyal adalet, kalite, çevresel ve kültürel değerleri koruma, iş
20
sağlığı ve güvenliğine önem verme ve iş ve toplumsal etik değerlere uygun
davranma konusunda gerekli bilince sahiptir.
Değerlendirme
1
2
3
4
5
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
Ders
Course
Krediler
Ġçerik
LBNF202
Banka Muhasebesi
Kod
Bank Accounting
LBNF202
Code
Teori: 3
Uygulama: 0
Kredi: 3
AKTS: 5
Temel muhasebe denklemi, banka ve banka muhasebesi; döner varlıklar; krediler; bağlı
değerler; mevduat; özkaynaklar; faiz gelirleri; faiz giderleri; faiz dışı gelirler; faiz
dışı giderler; nazım hesaplar; kambiyo muhasebesi; yılsonu işlemleri; tek düzen
raporlama; günlük-haftalık vaziyetler ve aylık mizan; bilanço ve gelir gider tablosu.
Ġngilizce Ġçerik
In this course, the basic accounting equation, bank accounting, current assets, credits,
participations,deposits, shareholders‟ equity, interest income and expenses,cambio
accounting, year-end transactions, reporting, bank balance sheet and income statements
will be overviewed and taught.
Ön KoĢul
Ölçme
Değerlendirme ve
Puanlama
Eğitim Öğretim
Metotları
A: Sınav , C: Ödev
1: Anlatım, 2: Soru-Cevap, 3: Tartışma, 4: Alıştırma ve Uygulama, 8: Grup Çalışması,
10: Beyin Fırtınası, 14: Bireysel Çalışma, 15: Problem Çözme
Haftalık Ders Konuları
1.Hafta
2.Hafta
3.Hafta
4.Hafta
5.Hafta
6.Hafta
7.Hafta
8.Hafta
9.Hafta
10.Hafta
11.Hafta
12.Hafta
13.Hafta
14.Hafta
Banka Muhasebesinin Özellikleri - Bankacılık İşlemlerinin Muhasebe Açısından
Özellikleri
Banka Muhasebesinin Özellikleri - Banka Tekdüzen Hesap Planı ve Bankalarda
Otomasyon
Dönen Varlıklar, Kaynak Sağlama İşlemleri - Mevduat Kabulü
Dönen Varlıklar, Yatırım amaçlı değerler ve diğer aktifler ve muhasebesi
Kaynak Sağlama İşlemleri - kredi kullandırma işlemlerinin muhasebesi
Havale, akreditif hizmetleri, kambiyo ve sigorta işlemlerinin muhasebesi
Özkaynaklar, Sermaye, Faiz Gelirleri ve muhasebesi
Ara Sınav
Faiz Gelirleri, Faiz Giderleri ve muhasebesi
Faizdışı gelirler, Faizdışı giderler ve muhasebesi
Senet İşlemleri, teminat muhasebe işlemleri, nazım hesapların kullanımı
Tahsilat işlemleri ve diğer hizmetler muhasebesi
Genel tekrar
Örnek uygulamalar
Final Dönemi ve Genel Değerlendirme
Banka Muhasebesi Dersi - Program Öğrenme Çıktıları ĠliĢkisi
Program Öğrenme Çıktıları
İşinin gerektirdiği temel bilgilere sahip olmak.
1
Çalıştığı kurumda, görev aldığı konularda muhasebe verilerini kullanarak
(veriyi elde etme, analize hazırlama ve sonuçları bulma) sorunları
2
tanımlar, analiz eder ve çözüm yolları sunar.
Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili araştırma ve çalışma yapar,
fikir yürütebilme becerisinden faydalanarak projelere katkı verir,
3
sorumluluk alır ve alternatif çözümler üretebilir.
Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili işletmenin amaç ve
hedeflerinin belirlenmesine yardımcı olur, bu alanlarda çalıştığı kurumun
4
konumunu sorgular ve öneriler sunar.
Görev aldığı alanlarla ilgili olarak sahip olduğu birikimini ve önerilerini
her türlü iletişim aracını kullanarak aktarabilir, gerektiği durumlarda bunu
5
en az bir yabancı dili kullanarak yapar.
Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili olarak mesleki paylaşıma ve
6
dayanışmaya açıktır.
Mesleği ile ilgili bilgisayar programlarını kullanabilir.
7
Dış ticaret ve kambiyo işlemleri hakkında ayrıntılı bilgiye, tartışma ve
8
yorum yeteneğine sahiptir.
Farklı bankacılık ve yatırım enstrümanları hakkında bilgi sahibi olur
9
Finansal muhasebe uygulamalarını ve bankaların muhasebe işlemlerini
10
yapabilir.
Finansal tabloların analizinde kullanılan yöntemler yardımıyla finansal
11
tabloları analiz edebilir.
Bankaların dönem sonu muhasebe uygulamalarını ve finansal raporlarını
12
hazırlar.
Bankaların yönetim fonksiyonlarını öğrenerek, ortaya çıkacak problemleri
13
çözer.
Bankanın denetimini yapar ve raporlarını düzenler.
14
İşveren ve işçilerin haklarını bilir ve iş yerindeki haklarını savunabilir.
15
Kamu harcamaları, kamu gelirleri, borçlanma ve bütçe gibi konuları kavrar
16
ve yorumlayabilir.
Matematiksel teknikleri kullanarak işletmede ortaya çıkan finansal
17
sorunlara çözüm üretir.
Mesleği ile ilgili iş deneyimine sahip olur.
18
Hizmet üretimi, maliyet, kâr gibi temel kavramları kavrayabilme ve
19
işletme hayatına uygulayabilme
Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlar yanında sosyal hakların
evrenselliği, sosyal adalet, kalite, çevresel ve kültürel değerleri koruma, iş
20
sağlığı ve güvenliğine önem verme ve iş ve toplumsal etik değerlere uygun
davranma konusunda gerekli bilince sahiptir.
Değerlendirme
1
2
3
4
5
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
Ders
Pazarlama Yönetimi
Kod
LBNF204
Course
Marketing Management
Code
LBNF204
Krediler
Teori: 3
Kredi: 3
AKTS: 4
Ġçerik
Bu derste pazarlamaya stratejik bakış ele alınacaktır.
Ġngilizce Ġçerik
The main purpose of this course is to improve strategic perspective in the marketing area
Ön KoĢul
YOK –
Ölçme
Değerlendirme ve
Puanlama
Yıl içinin ortalamaya katkısı: %40 Finalin Ortalamaya Katkısı: %60
Eğitim Öğretim
Metotları
1,2,6,7,13,15,19
Uygulama: 0
Haftalık Ders Konuları
1. Hafta
2. Hafta
3. Hafta
4. Hafta
5. Hafta
6. Hafta
7. Hafta
8. Hafta
9. Hafta
10. Hafta
11. Hafta
12. Hafta
13. Hafta
14. Hafta
Stratejik Düşünme
Stratejik Pazarlama Hedefleri
Stratejik Analiz ve Pazar (kar) Fırsatları
İşletmenin Analizi
Müşteri Analizleri
Pazar Fırsatları Ölçümü ve Pazar Çekiciliği Analizi
Rekabet, Kurumsal Avantaj ve Değer Yaratımı Stratejileri
Pazarlama Stratejileri
ARASINAV
Büyüyen Pazarlarda Pazarlama Stratejileri
Olgunlaşmış Pazarlarda Pazarlama Stratejileri
Gerileyen Pazarlar ve Kriz Dönemlerinde Pazarlama Stratejileri
Pazar Konumuna Göre Pazarlama Stratejileri
Pazarlama Stratejilerinin Uygulanması
Final Dönemi ve Genel Değerlendirme
Pazarlama Yönetimi Dersi - Program Öğrenme Çıktıları ĠliĢkisi
Program Öğrenme Çıktıları
İşinin gerektirdiği temel bilgilere sahip olmak.
1
Çalıştığı kurumda, görev aldığı konularda muhasebe verilerini kullanarak
(veriyi elde etme, analize hazırlama ve sonuçları bulma) sorunları
2
tanımlar, analiz eder ve çözüm yolları sunar.
Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili araştırma ve çalışma yapar,
fikir yürütebilme becerisinden faydalanarak projelere katkı verir,
3
sorumluluk alır ve alternatif çözümler üretebilir.
Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili işletmenin amaç ve
hedeflerinin belirlenmesine yardımcı olur, bu alanlarda çalıştığı kurumun
4
konumunu sorgular ve öneriler sunar.
Görev aldığı alanlarla ilgili olarak sahip olduğu birikimini ve önerilerini
her türlü iletişim aracını kullanarak aktarabilir, gerektiği durumlarda bunu
5
en az bir yabancı dili kullanarak yapar.
Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili olarak mesleki paylaşıma ve
6
dayanışmaya açıktır.
Mesleği ile ilgili bilgisayar programlarını kullanabilir.
7
Dış ticaret ve kambiyo işlemleri hakkında ayrıntılı bilgiye, tartışma ve
8
yorum yeteneğine sahiptir.
Farklı bankacılık ve yatırım enstrümanları hakkında bilgi sahibi olur
9
Finansal muhasebe uygulamalarını ve bankaların muhasebe işlemlerini
10
yapabilir.
Finansal tabloların analizinde kullanılan yöntemler yardımıyla finansal
11
tabloları analiz edebilir.
Bankaların dönem sonu muhasebe uygulamalarını ve finansal raporlarını
12
hazırlar.
Bankaların yönetim fonksiyonlarını öğrenerek, ortaya çıkacak problemleri
13
çözer.
Bankanın denetimini yapar ve raporlarını düzenler.
14
İşveren ve işçilerin haklarını bilir ve iş yerindeki haklarını savunabilir.
15
Kamu harcamaları, kamu gelirleri, borçlanma ve bütçe gibi konuları kavrar
16
ve yorumlayabilir.
Matematiksel teknikleri kullanarak işletmede ortaya çıkan finansal
17
sorunlara çözüm üretir.
Mesleği ile ilgili iş deneyimine sahip olur.
18
Hizmet üretimi, maliyet, kâr gibi temel kavramları kavrayabilme ve
19
işletme hayatına uygulayabilme
Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlar yanında sosyal hakların
evrenselliği, sosyal adalet, kalite, çevresel ve kültürel değerleri koruma, iş
20
sağlığı ve güvenliğine önem verme ve iş ve toplumsal etik değerlere uygun
davranma konusunda gerekli bilince sahiptir.
Değerlendirme
1
2
3
4
5
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
Ders
İstatistik II
Kod
LBNF206
Course
Statistics II
Code
LBNF206
Krediler
Teori: 3
Kredi: 3
AKTS: 5
Ġçerik
Kesikli ve sürekli dağılımlar, örnekleme dağılımları, nokta ve aralık tahmini, hipotez
testleri, korelasyon, regresyon analizi.
Ġngilizce Ġçerik
In this course; Discrete and Continous Distributions, Sampling Distributions, Point and
Interval Estimation, Hypothesis Tests, Regression Analysis, Correlation are the topics
that are covered.
Ön KoĢul
YOK –
Ölçme
Değerlendirme ve
Puanlama
Yıl içinin ortalamaya katkısı: %40 Finalin Ortalamaya Katkısı: %60
Eğitim Öğretim
Metotları
1,2,6,7,13,15,19
Uygulama: 0
Haftalık Ders Konuları
1.Hafta
2.Hafta
3.Hafta
4.Hafta
5.Hafta
6.Hafta
7.Hafta
8.Hafta
9.Hafta
10.Hafta
11.Hafta
12.Hafta
13.Hafta
14.Hafta
Kesikli Dağılımlar: Bernoulli Dağılımı, Binom Dağılımı, Geometrik Dağılım, Negatif
Binom Dağılımı, Poisson Dağılımı
Sürekli Dağılımlar: Üstel Dağılım, Düzgün Dağılım
Sürekli Dağılımlar: Normal Dağılım, Standart Normal Dağılım, Deneysel Kural,
Chebyshev Teoremi
Örnekleme Dağılımı, Merkezi Limit Teoremi
Örnekleme Dağılımları: t Dağılımı, Ki-kare Dağılımı, F dağılımı
Çıkarsamalı İstatistik: Nokta Tahmini, Aralık Tahmini
Aralık Tahmini, Güven Aralıklarının Oluşturulması
Ara Sınav
Hipotez Testleri, I.Tip ve II.Tip Hata
Hipotez Testleri, I.Tip ve II.Tip Hata
Regresyon Analizi, Model Denklemin Oluşturulması, Regresyon Katsayılarının
Hesaplanması
Regresyon Katsayılarının Anlamlılığının Test Edilmesi, Belirtme Katsayısının
Hesaplanması ve Yorumlanması
Korelasyon: Kovaryansın ve Korelasyon Katsayısının Hesaplanması ve Yorumlanması
Varyans Analizi, Regresyon Modelinin Anlamlılığının Test Edilmesi
Final Dönemi ve Genel Değerlendirme
Ġstatistik II Dersi - Program Öğrenme Çıktıları ĠliĢkisi
Program Öğrenme Çıktıları
İşinin gerektirdiği temel bilgilere sahip olmak.
1
Çalıştığı kurumda, görev aldığı konularda muhasebe verilerini kullanarak
(veriyi elde etme, analize hazırlama ve sonuçları bulma) sorunları
2
tanımlar, analiz eder ve çözüm yolları sunar.
Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili araştırma ve çalışma yapar,
fikir yürütebilme becerisinden faydalanarak projelere katkı verir,
3
sorumluluk alır ve alternatif çözümler üretebilir.
Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili işletmenin amaç ve
hedeflerinin belirlenmesine yardımcı olur, bu alanlarda çalıştığı kurumun
4
konumunu sorgular ve öneriler sunar.
Görev aldığı alanlarla ilgili olarak sahip olduğu birikimini ve önerilerini
her türlü iletişim aracını kullanarak aktarabilir, gerektiği durumlarda bunu
5
en az bir yabancı dili kullanarak yapar.
Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili olarak mesleki paylaşıma ve
6
dayanışmaya açıktır.
Mesleği ile ilgili bilgisayar programlarını kullanabilir.
7
Dış ticaret ve kambiyo işlemleri hakkında ayrıntılı bilgiye, tartışma ve
8
yorum yeteneğine sahiptir.
Farklı bankacılık ve yatırım enstrümanları hakkında bilgi sahibi olur
9
Finansal muhasebe uygulamalarını ve bankaların muhasebe işlemlerini
10
yapabilir.
Finansal tabloların analizinde kullanılan yöntemler yardımıyla finansal
11
tabloları analiz edebilir.
Bankaların dönem sonu muhasebe uygulamalarını ve finansal raporlarını
12
hazırlar.
Bankaların yönetim fonksiyonlarını öğrenerek, ortaya çıkacak problemleri
13
çözer.
Bankanın denetimini yapar ve raporlarını düzenler.
14
İşveren ve işçilerin haklarını bilir ve iş yerindeki haklarını savunabilir.
15
Kamu harcamaları, kamu gelirleri, borçlanma ve bütçe gibi konuları kavrar
16
ve yorumlayabilir.
Matematiksel teknikleri kullanarak işletmede ortaya çıkan finansal
17
sorunlara çözüm üretir.
Mesleği ile ilgili iş deneyimine sahip olur.
18
Hizmet üretimi, maliyet, kâr gibi temel kavramları kavrayabilme ve
19
işletme hayatına uygulayabilme
Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlar yanında sosyal hakların
evrenselliği, sosyal adalet, kalite, çevresel ve kültürel değerleri koruma, iş
20
sağlığı ve güvenliğine önem verme ve iş ve toplumsal etik değerlere uygun
davranma konusunda gerekli bilince sahiptir.
Değerlendirme
1
2
3
4
5
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
Ders
Finansal Yönetim
Kod
LBNF208
Course
Financial Management
Code
LBNF208
Krediler
Teori: 3
Kredi: 3
AKTS: 4
Ġçerik
Finansal analiz ve planlama
Ġngilizce Ġçerik
Financial analysis and planning
Ön KoĢul
YOK –
Ölçme
Değerlendirme ve
Puanlama
Yıl içinin ortalamaya katkısı: %40 Finalin Ortalamaya Katkısı: %60
Eğitim Öğretim
Metotları
1,2,6,7,13,15,19
Uygulama: 0
Haftalık Ders Konuları
1. Hafta
2. Hafta
3. Hafta
4. Hafta
5. Hafta
6. Hafta
7. Hafta
8. Hafta
9. Hafta
10. Hafta
11. Hafta
12. Hafta
13. Hafta
14. Hafta
Finansal yönetim ve diğer disiplinler
Finansal yönetim fonksiyonları ve finansal kararlar
Oran analizi tekniği,fon akım analizi
Karşılaştırmalı tablolar analiz tekniği ,statik ve dinamik analiz
Finansal planlama, finansal planlama araçları
Finansal planların hazırlanmasında uygulanan yöntemler, finansal plan türleri
Normal finansal planlar, olağanüstü finansal planlar
ARA SINAV
Çalışma sermayesi analizi, çalışma sermayesine yatırım politikaları
Çalışma sermayesinin finansmanı, nakit ve benzeri varlıklar yönetimi
Nakit yönetimi
Alacakların yönetimi, kredili satış politikası
Stok yönetimi, kısa ve uzun vadeli fon kaynakları
Oto finansman, fon kaynaklarının maliyeti
Final Dönemi ve Genel Değerlendirme
Finansal Yönetim Dersi - Program Öğrenme Çıktıları ĠliĢkisi
Program Öğrenme Çıktıları
İşinin gerektirdiği temel bilgilere sahip olmak.
1
Çalıştığı kurumda, görev aldığı konularda muhasebe verilerini kullanarak
(veriyi elde etme, analize hazırlama ve sonuçları bulma) sorunları
2
tanımlar, analiz eder ve çözüm yolları sunar.
Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili araştırma ve çalışma yapar,
fikir yürütebilme becerisinden faydalanarak projelere katkı verir,
3
sorumluluk alır ve alternatif çözümler üretebilir.
Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili işletmenin amaç ve
hedeflerinin belirlenmesine yardımcı olur, bu alanlarda çalıştığı kurumun
4
konumunu sorgular ve öneriler sunar.
Görev aldığı alanlarla ilgili olarak sahip olduğu birikimini ve önerilerini
her türlü iletişim aracını kullanarak aktarabilir, gerektiği durumlarda bunu
5
en az bir yabancı dili kullanarak yapar.
Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili olarak mesleki paylaşıma ve
6
dayanışmaya açıktır.
Mesleği ile ilgili bilgisayar programlarını kullanabilir.
7
Dış ticaret ve kambiyo işlemleri hakkında ayrıntılı bilgiye, tartışma ve
8
yorum yeteneğine sahiptir.
Farklı bankacılık ve yatırım enstrümanları hakkında bilgi sahibi olur
9
Finansal muhasebe uygulamalarını ve bankaların muhasebe işlemlerini
10
yapabilir.
Finansal tabloların analizinde kullanılan yöntemler yardımıyla finansal
11
tabloları analiz edebilir.
Bankaların dönem sonu muhasebe uygulamalarını ve finansal raporlarını
12
hazırlar.
Bankaların yönetim fonksiyonlarını öğrenerek, ortaya çıkacak problemleri
13
çözer.
Bankanın denetimini yapar ve raporlarını düzenler.
14
İşveren ve işçilerin haklarını bilir ve iş yerindeki haklarını savunabilir.
15
Kamu harcamaları, kamu gelirleri, borçlanma ve bütçe gibi konuları kavrar
16
ve yorumlayabilir.
Matematiksel teknikleri kullanarak işletmede ortaya çıkan finansal
17
sorunlara çözüm üretir.
Mesleği ile ilgili iş deneyimine sahip olur.
18
Hizmet üretimi, maliyet, kâr gibi temel kavramları kavrayabilme ve
19
işletme hayatına uygulayabilme
Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlar yanında sosyal hakların
evrenselliği, sosyal adalet, kalite, çevresel ve kültürel değerleri koruma, iş
20
sağlığı ve güvenliğine önem verme ve iş ve toplumsal etik değerlere uygun
davranma konusunda gerekli bilince sahiptir.
Değerlendirme
1
2
3
4
5
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
Ders
Course
Krediler
Ġçerik
İngilizce IV
Kod
English IV
Code
Teori: 3
Uygulama: 0
Kredi: 3
Bu ders sunum becerisi ve çeviri ağırlıklıdır.
Ġngilizce Ġçerik
This lesson covers presentation and translation skills.
s. Ön KoĢul
Yok
Ölçme
Değerlendirme ve
Puanlama
Yıl içinin ortalamaya katkısı: %40 Finalin Ortalamaya Katkısı: %60
Eğitim Öğretim
Metotları
1, 2, 5,7, 8,12,
LYDL202B
LYDL202B
AKTS: 3
Haftalık Ders Konuları
1.Hafta
2.Hafta
Present Perfect Tense kalıpları
Perfect Tense ile di’li geçmiş zamanın kıyaslanması
3.Hafta
4.Hafta
5.Hafta
6.Hafta
7.Hafta
Olasılık cümleleri, kalıpları
Öğrenilen Tenslerin karışık olarak pekiştirilmesi, zaman belirteçlerinin çalışılması
Etken ve edilgen cümle kalıpları
Etken ve edilgen cümle kalıpları
8.Hafta
Ara Sınav
9.Hafta
10.Hafta
11.Hafta
Have been ve Have gone arasındaki fark, for ve since kullanımı
Zorunluluk veren ifadeler, kipler
Relative Clauses… bağlaç kelimler ile ilgili çalışmalar, hikaye yazmada kullanılan
kalıplar
Öğrenilen zamanların pekiştirme çalışmaları
Hikaye tamamlama çalışmaları, karşılaştırma kompozisyonları
Konu tekrarı. Öğrenilen zamanların tümünün karışık alıştırmalar ile pekişmesi
Final Dönemi ve Genel Değerlendirme
12.Hafta
13.Hafta
14.Hafta
Present Perfect ve Past Simple Tenslerinin kıyaslaması
Ġngilizce IV Dersi - Program Öğrenme Çıktıları ĠliĢkisi
Program Öğrenme Çıktıları
İşinin gerektirdiği temel bilgilere sahip olmak.
1
Çalıştığı kurumda, görev aldığı konularda muhasebe verilerini kullanarak
(veriyi elde etme, analize hazırlama ve sonuçları bulma) sorunları
2
tanımlar, analiz eder ve çözüm yolları sunar.
Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili araştırma ve çalışma yapar,
fikir yürütebilme becerisinden faydalanarak projelere katkı verir,
3
sorumluluk alır ve alternatif çözümler üretebilir.
Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili işletmenin amaç ve
hedeflerinin belirlenmesine yardımcı olur, bu alanlarda çalıştığı kurumun
4
konumunu sorgular ve öneriler sunar.
Görev aldığı alanlarla ilgili olarak sahip olduğu birikimini ve önerilerini
her türlü iletişim aracını kullanarak aktarabilir, gerektiği durumlarda bunu
5
en az bir yabancı dili kullanarak yapar.
Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili olarak mesleki paylaşıma ve
6
dayanışmaya açıktır.
Mesleği ile ilgili bilgisayar programlarını kullanabilir.
7
Dış ticaret ve kambiyo işlemleri hakkında ayrıntılı bilgiye, tartışma ve
8
yorum yeteneğine sahiptir.
Farklı bankacılık ve yatırım enstrümanları hakkında bilgi sahibi olur
9
Finansal muhasebe uygulamalarını ve bankaların muhasebe işlemlerini
10
yapabilir.
Finansal tabloların analizinde kullanılan yöntemler yardımıyla finansal
11
tabloları analiz edebilir.
Bankaların dönem sonu muhasebe uygulamalarını ve finansal raporlarını
12
hazırlar.
Bankaların yönetim fonksiyonlarını öğrenerek, ortaya çıkacak problemleri
13
çözer.
Bankanın denetimini yapar ve raporlarını düzenler.
14
İşveren ve işçilerin haklarını bilir ve iş yerindeki haklarını savunabilir.
15
Kamu harcamaları, kamu gelirleri, borçlanma ve bütçe gibi konuları kavrar
16
ve yorumlayabilir.
Matematiksel teknikleri kullanarak işletmede ortaya çıkan finansal
17
sorunlara çözüm üretir.
Mesleği ile ilgili iş deneyimine sahip olur.
18
Hizmet üretimi, maliyet, kâr gibi temel kavramları kavrayabilme ve
19
işletme hayatına uygulayabilme
Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlar yanında sosyal hakların
evrenselliği, sosyal adalet, kalite, çevresel ve kültürel değerleri koruma, iş
20
sağlığı ve güvenliğine önem verme ve iş ve toplumsal etik değerlere uygun
davranma konusunda gerekli bilince sahiptir.
Değerlendirme
1
2
3
4
5
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
Ders
Vergi Hukuku ve Türk Vergi Sistemi
Kod
LBNF210
Course
Turkish Tax Law and Taxation System
Code
LBNF210
Krediler
Teori: 3
Kredi: 3
AKTS: 4
Ġçerik
Türk vergi sisteminin yapısı ve gelişimi. Gelir üzerinden alınan vergiler. Servet
üzerinden alınan vergiler. Harcamalar üzerinden alınan vergiler.
Ġngilizce Ġçerik
Introduction to the Turkish Tax law, The development of Turkish tax law, Income taxes,
Wealth taxes, Value added tax
Ön KoĢul
YOK –
Ölçme
Değerlendirme ve
Puanlama
Yıl içinin ortalamaya katkısı: %40 Finalin Ortalamaya Katkısı: %60
Eğitim Öğretim
Metotları
1,2,6,7,13,15,19
Uygulama: 0
Haftalık Ders Konuları
1. Hafta
2. Hafta
3. Hafta
4. Hafta
5. Hafta
6. Hafta
7. Hafta
8. Hafta
9. Hafta
10. Hafta
11. Hafta
12. Hafta
13. Hafta
14. Hafta
Vergi Hukukuna ilişkin genel bilgiler
Vergi Hukukunun hukuk sistemi içindeki yeri ve konusu
Vergi kanunlarının yer zaman ve anlam bakımından uygulanması
Vergilemeye İlişkin Temel Kavramlar
Vergi borcunu sona erdiren nedenler
Vergi suç ve cezaları ve Vergi uyuşmazlıkları ve çözüm yolları
Türk vergi sitemine giriş, Gelir Vergisi ile ilgili genel bilgiler
Ticari ve zirai kazançlarda matrahın tespiti
ARASINAV
Ücretler, serbest meslek kazançlarında matrahın tespiti
Gayrimenkul ve menkul sermaye iradı, diğer kazanç ve iratlar
Gelir vergisinin tarh ve tahsili
Kurumlar vergisi
Katma değer vergisi
Final Dönemi ve Genel Değerlendirme
Vergi Hukuku ve Türk Vergi Sistemi Dersi - Program Öğrenme Çıktıları
ĠliĢkisi
Program Öğrenme Çıktıları
İşinin gerektirdiği temel bilgilere sahip olmak.
1
Çalıştığı kurumda, görev aldığı konularda muhasebe verilerini kullanarak
(veriyi elde etme, analize hazırlama ve sonuçları bulma) sorunları
2
tanımlar, analiz eder ve çözüm yolları sunar.
Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili araştırma ve çalışma yapar,
fikir yürütebilme becerisinden faydalanarak projelere katkı verir,
3
sorumluluk alır ve alternatif çözümler üretebilir.
Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili işletmenin amaç ve
hedeflerinin belirlenmesine yardımcı olur, bu alanlarda çalıştığı kurumun
4
konumunu sorgular ve öneriler sunar.
Görev aldığı alanlarla ilgili olarak sahip olduğu birikimini ve önerilerini
her türlü iletişim aracını kullanarak aktarabilir, gerektiği durumlarda bunu
5
en az bir yabancı dili kullanarak yapar.
Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili olarak mesleki paylaşıma ve
6
dayanışmaya açıktır.
Mesleği ile ilgili bilgisayar programlarını kullanabilir.
7
Dış ticaret ve kambiyo işlemleri hakkında ayrıntılı bilgiye, tartışma ve
8
yorum yeteneğine sahiptir.
Farklı bankacılık ve yatırım enstrümanları hakkında bilgi sahibi olur
9
Finansal muhasebe uygulamalarını ve bankaların muhasebe işlemlerini
10
yapabilir.
Finansal tabloların analizinde kullanılan yöntemler yardımıyla finansal
11
tabloları analiz edebilir.
Bankaların dönem sonu muhasebe uygulamalarını ve finansal raporlarını
12
hazırlar.
Bankaların yönetim fonksiyonlarını öğrenerek, ortaya çıkacak problemleri
13
çözer.
Bankanın denetimini yapar ve raporlarını düzenler.
14
İşveren ve işçilerin haklarını bilir ve iş yerindeki haklarını savunabilir.
15
Kamu harcamaları, kamu gelirleri, borçlanma ve bütçe gibi konuları kavrar
16
ve yorumlayabilir.
Matematiksel teknikleri kullanarak işletmede ortaya çıkan finansal
17
sorunlara çözüm üretir.
Mesleği ile ilgili iş deneyimine sahip olur.
18
Hizmet üretimi, maliyet, kâr gibi temel kavramları kavrayabilme ve
19
işletme hayatına uygulayabilme
Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlar yanında sosyal hakların
evrenselliği, sosyal adalet, kalite, çevresel ve kültürel değerleri koruma, iş
20
sağlığı ve güvenliğine önem verme ve iş ve toplumsal etik değerlere uygun
davranma konusunda gerekli bilince sahiptir.
Değerlendirme
1
2
3
4
5
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
Ders
Course
Krediler
Ġçerik
LBNF212
Banka Hukuku
Kod
Banking Law
LBNF212
Code
Teori: 3
Uygulama: 0
Kredi: 3
AKTS: 4
Banka Hukuku dersinde genel olarak bankaların kuruluşları, faaliyetleri ve
denetimleri hakkında bilgi verilmektedir. Türk bankacılık mevzuatı, kuruluş
ve faaliyete geçmelerinde aranılan şartlar, bankalarda pay sahipleri
bakımından özellik taşıyan hususlar mevduat ve kredi kavramları,
bankaların iştiraklerine ilişkin düzenleme, emtia ve taşınmazlarına ilişkin
düzenleme, dış denetim, bankaların devri, birleşmesi, tasfiyesi, işlemleri,
sözleşmeleri, organları, defter ve hesapları konuları ele alınmaktadır.
Ġngilizce Ġçerik
In this course, the information concerning basic principles of banking law, establishment,
operations and audits of banks will be given. The regulation of merge, acquisition and
liquidation transactions of banks will be examined.
Ön KoĢul
Ölçme
Değerlendirme ve
Puanlama
Eğitim Öğretim
Metotları
A: Sınav , C: Ödev
1: Anlatım, 2: Soru-Cevap, 3: Tartışma, 4: Alıştırma ve Uygulama, 8: Grup Çalışması,
10: Beyin Fırtınası, 14: Bireysel Çalışma, 15: Problem Çözme
Haftalık Ders Konuları
1.Hafta
2.Hafta
3.Hafta
4.Hafta
5.Hafta
6.Hafta
7.Hafta
8.Hafta
9.Hafta
10.Hafta
11.Hafta
12.Hafta
13.Hafta
14.Hafta
Banka Hukukunun Konusu ve Kaynakları
Banka Kavramı, Bankacılık Sektörünün Örgütlenmesi
Bankaların Kuruluşu, Bankaların Faaliyete Geçmesi, Tasfiyesi
Bankaların Yönetimi ve Çalışma Düzeni
Bankaların Faaliyetleri
Mevduat ve Katılım Fonu
Kredi, Bankanın Ortaklık Paylarına İlişkin Sınırlamalar
Arasınav Haftası
Bankaların Emtia ve Taşımazları ile İlgili İşlemlerine İlişkin Sınırlamalar
Dış Denetim, Dış Denetim Birimleri
Denetim Sonuçları
Çek İşlemleri, Bankanın Araştırma Yükümlülüğü
Çek Hesabı Açılması, Çek Defterleri
Çek Keşide Edilmesi ve Ödenmesi, Çekin Karşılıksız Olması ve Bankanın Sorumluluğu
Final Dönemi ve Genel Değerlendirme
Banka Hukuku Dersi - Program Öğrenme Çıktıları ĠliĢkisi
Program Öğrenme Çıktıları
İşinin gerektirdiği temel bilgilere sahip olmak.
1
Çalıştığı kurumda, görev aldığı konularda muhasebe verilerini kullanarak
(veriyi elde etme, analize hazırlama ve sonuçları bulma) sorunları
2
tanımlar, analiz eder ve çözüm yolları sunar.
Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili araştırma ve çalışma yapar,
fikir yürütebilme becerisinden faydalanarak projelere katkı verir,
3
sorumluluk alır ve alternatif çözümler üretebilir.
Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili işletmenin amaç ve
hedeflerinin belirlenmesine yardımcı olur, bu alanlarda çalıştığı kurumun
4
konumunu sorgular ve öneriler sunar.
Görev aldığı alanlarla ilgili olarak sahip olduğu birikimini ve önerilerini
her türlü iletişim aracını kullanarak aktarabilir, gerektiği durumlarda bunu
5
en az bir yabancı dili kullanarak yapar.
Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili olarak mesleki paylaşıma ve
6
dayanışmaya açıktır.
Mesleği ile ilgili bilgisayar programlarını kullanabilir.
7
Dış ticaret ve kambiyo işlemleri hakkında ayrıntılı bilgiye, tartışma ve
8
yorum yeteneğine sahiptir.
Farklı bankacılık ve yatırım enstrümanları hakkında bilgi sahibi olur
9
Finansal muhasebe uygulamalarını ve bankaların muhasebe işlemlerini
10
yapabilir.
Finansal tabloların analizinde kullanılan yöntemler yardımıyla finansal
11
tabloları analiz edebilir.
Bankaların dönem sonu muhasebe uygulamalarını ve finansal raporlarını
12
hazırlar.
Bankaların yönetim fonksiyonlarını öğrenerek, ortaya çıkacak problemleri
13
çözer.
Bankanın denetimini yapar ve raporlarını düzenler.
14
İşveren ve işçilerin haklarını bilir ve iş yerindeki haklarını savunabilir.
15
Kamu harcamaları, kamu gelirleri, borçlanma ve bütçe gibi konuları kavrar
16
ve yorumlayabilir.
Matematiksel teknikleri kullanarak işletmede ortaya çıkan finansal
17
sorunlara çözüm üretir.
Mesleği ile ilgili iş deneyimine sahip olur.
18
Hizmet üretimi, maliyet, kâr gibi temel kavramları kavrayabilme ve
19
işletme hayatına uygulayabilme
Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlar yanında sosyal hakların
evrenselliği, sosyal adalet, kalite, çevresel ve kültürel değerleri koruma, iş
20
sağlığı ve güvenliğine önem verme ve iş ve toplumsal etik değerlere uygun
davranma konusunda gerekli bilince sahiptir.
Değerlendirme
1
2
3
4
5
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
Ders
Sermaye Piyasaları Hukuku
Kod
LBNF214
Course
Capital Markets Law
Code
LBNF214
Krediler
Teori: 3
Kredi: 3
AKTS: 4
Ġçerik
Bu derste, sermaye piyasası hukukunun temel kavramları, sermaye piyasası kurumunun
görev ve yetkileri, halka açık anonim ortaklıklar ve türleri, kayıtlı sermaye sistemi ve
yönetim kurulunun yetkileri, birikimli oy, çağrı yoluyla vekâlet toplanması, kamunun
aydınlatılması gibi sermaye piyasası hukukuna özgü kurumlar ele alınacaktır.
Ġngilizce Ġçerik
In this course the basics of capital markets law, capital market institutions‟ regulations.
Public offering transaction regulations.
Ön KoĢul
YOK –
Ölçme
Değerlendirme ve
Puanlama
Yıl içinin ortalamaya katkısı: %40 Finalin Ortalamaya Katkısı: %60
Eğitim Öğretim
Metotları
1,2,6,7,13,15,19
Uygulama: 0
Haftalık Ders Konuları
1. Hafta
2. Hafta
3. Hafta
4. Hafta
5. Hafta
6. Hafta
7. Hafta
8. Hafta
9. Hafta
10. Hafta
11. Hafta
12. Hafta
13. Hafta
14. Hafta
Finansal Piyasalar – Temel Kavramlar
Sermaye Piyasası Hukukuna Giriş ve ilgili Mevzuat
Sermaye Piyasası Araçları : Pay Senetleri, İlmuhaber, Kupon,Talonlar
Oydan Yoksun Pay Senetleri,İntifa Senetleri
Tahviller, Banka Bonoları,Finansman Bonoları
Kar/Zarar Ortaklığı Belgesi,
Gayrimenkul Sertifikaları, Gelir Ortaklığı Senedi, Sukuk
Ara Sınav
Varlık Teminatlı ve İpotek
Teminatlı Menkul Kıymetler,Mortgage
Vadeli İşlem, Opsiyon ve Forward Sözleşmeler
Halka Açık Anonim Ortaklıklar,Kayıtlı Sermaye Sistemi
Sermaye Piyasası Faaliyetleri :Aracılık Faaliyeti, Yatırım Danışmanlığı, Portföy
Yöneticiliği
Sermaye Piyasası Kurumları :Aracı Kurumlar, Yatırım Ortaklıkları ve Yatırım Fonları,
Serbest Fonlar
Final Dönemi ve Genel Değerlendirme
Sermaye Piyasaları Hukuku Dersi - Program Öğrenme Çıktıları ĠliĢkisi
Program Öğrenme Çıktıları
İşinin gerektirdiği temel bilgilere sahip olmak.
1
Çalıştığı kurumda, görev aldığı konularda muhasebe verilerini kullanarak
(veriyi elde etme, analize hazırlama ve sonuçları bulma) sorunları
2
tanımlar, analiz eder ve çözüm yolları sunar.
Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili araştırma ve çalışma yapar,
fikir yürütebilme becerisinden faydalanarak projelere katkı verir,
3
sorumluluk alır ve alternatif çözümler üretebilir.
Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili işletmenin amaç ve
hedeflerinin belirlenmesine yardımcı olur, bu alanlarda çalıştığı kurumun
4
konumunu sorgular ve öneriler sunar.
Görev aldığı alanlarla ilgili olarak sahip olduğu birikimini ve önerilerini
her türlü iletişim aracını kullanarak aktarabilir, gerektiği durumlarda bunu
5
en az bir yabancı dili kullanarak yapar.
Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili olarak mesleki paylaşıma ve
6
dayanışmaya açıktır.
Mesleği ile ilgili bilgisayar programlarını kullanabilir.
7
Dış ticaret ve kambiyo işlemleri hakkında ayrıntılı bilgiye, tartışma ve
8
yorum yeteneğine sahiptir.
Farklı bankacılık ve yatırım enstrümanları hakkında bilgi sahibi olur
9
Finansal muhasebe uygulamalarını ve bankaların muhasebe işlemlerini
10
yapabilir.
Finansal tabloların analizinde kullanılan yöntemler yardımıyla finansal
11
tabloları analiz edebilir.
Bankaların dönem sonu muhasebe uygulamalarını ve finansal raporlarını
12
hazırlar.
Bankaların yönetim fonksiyonlarını öğrenerek, ortaya çıkacak problemleri
13
çözer.
Bankanın denetimini yapar ve raporlarını düzenler.
14
İşveren ve işçilerin haklarını bilir ve iş yerindeki haklarını savunabilir.
15
Kamu harcamaları, kamu gelirleri, borçlanma ve bütçe gibi konuları kavrar
16
ve yorumlayabilir.
Matematiksel teknikleri kullanarak işletmede ortaya çıkan finansal
17
sorunlara çözüm üretir.
Mesleği ile ilgili iş deneyimine sahip olur.
18
Hizmet üretimi, maliyet, kâr gibi temel kavramları kavrayabilme ve
19
işletme hayatına uygulayabilme
Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlar yanında sosyal hakların
evrenselliği, sosyal adalet, kalite, çevresel ve kültürel değerleri koruma, iş
20
sağlığı ve güvenliğine önem verme ve iş ve toplumsal etik değerlere uygun
davranma konusunda gerekli bilince sahiptir.
Değerlendirme
1
2
3
4
5
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
Ders
Course
Krediler
Ġçerik
LBNF218
Örgüt Kültürü
Kod
LBNF218
Orginizational Culture
Code
Teori: 3
Uygulama: 0
Kredi: 3
AKTS: 4
Bu derste kişinin bulundukları örgütü daha iyi tanıması için kültürel farklılaşma, kültürel
değişim, kültürel görecelik ve entegrasyon, örgüt kültürünün yönetim anlayışına etkileri
gibi konulara değinilecektir.
Ġngilizce Ġçerik
Culture concept, elements of culture, person-culture relation, differention of cultures,
communication in culture, culture of proffesionals, entrepreneurial culture, culture of
leadership, relationship between culture and organisations, organisational learning,
learning organisations.
Ön KoĢul
Ölçme
Değerlendirme ve
Puanlama
Eğitim Öğretim
Metotları
A: Sınav , C: Ödev
1: Anlatım, 2: Soru-Cevap, 3: Tartışma,
Haftalık Ders Konuları
1.Hafta
2.Hafta
3.Hafta
4.Hafta
5.Hafta
6.Hafta
7.Hafta
8.Hafta
9.Hafta
10.Hafta
11.Hafta
12.Hafta
13.Hafta
14.Hafta
Kültür ve Örgüt Kültürü Kavramları, Çeşitleri ve Elemanları
Örgüt Kültürü Modelleri
Örgüt Kültürü-İnsan İlişkisi
Kültürler arası farklılaşma
Kültür-iletişim ilişkisi
Profesyonel Yönetici ve Patron İlişkisi
VİZE
Liderlik kültürü
Kültür-örgütlenme ilişkisi
Girişimcilik kültürü
Japon Örgütlerinin Kültürü
Kore Örgüt Kültürü
Örgütsel öğrenme
Öğrenen organizasyonlar
Final Dönemi ve Genel Değerlendirme
Örgüt Kültürü Dersi - Program Öğrenme Çıktıları ĠliĢkisi
Program Öğrenme Çıktıları
İşinin gerektirdiği temel bilgilere sahip olmak.
1
Çalıştığı kurumda, görev aldığı konularda muhasebe verilerini kullanarak
(veriyi elde etme, analize hazırlama ve sonuçları bulma) sorunları
2
tanımlar, analiz eder ve çözüm yolları sunar.
Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili araştırma ve çalışma yapar,
fikir yürütebilme becerisinden faydalanarak projelere katkı verir,
3
sorumluluk alır ve alternatif çözümler üretebilir.
Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili işletmenin amaç ve
hedeflerinin belirlenmesine yardımcı olur, bu alanlarda çalıştığı kurumun
4
konumunu sorgular ve öneriler sunar.
Görev aldığı alanlarla ilgili olarak sahip olduğu birikimini ve önerilerini
her türlü iletişim aracını kullanarak aktarabilir, gerektiği durumlarda bunu
5
en az bir yabancı dili kullanarak yapar.
Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili olarak mesleki paylaşıma ve
6
dayanışmaya açıktır.
Mesleği ile ilgili bilgisayar programlarını kullanabilir.
7
Dış ticaret ve kambiyo işlemleri hakkında ayrıntılı bilgiye, tartışma ve
8
yorum yeteneğine sahiptir.
Farklı bankacılık ve yatırım enstrümanları hakkında bilgi sahibi olur
9
Finansal muhasebe uygulamalarını ve bankaların muhasebe işlemlerini
10
yapabilir.
Finansal tabloların analizinde kullanılan yöntemler yardımıyla finansal
11
tabloları analiz edebilir.
Bankaların dönem sonu muhasebe uygulamalarını ve finansal raporlarını
12
hazırlar.
Bankaların yönetim fonksiyonlarını öğrenerek, ortaya çıkacak problemleri
13
çözer.
Bankanın denetimini yapar ve raporlarını düzenler.
14
İşveren ve işçilerin haklarını bilir ve iş yerindeki haklarını savunabilir.
15
Kamu harcamaları, kamu gelirleri, borçlanma ve bütçe gibi konuları kavrar
16
ve yorumlayabilir.
Matematiksel teknikleri kullanarak işletmede ortaya çıkan finansal
17
sorunlara çözüm üretir.
Mesleği ile ilgili iş deneyimine sahip olur.
18
Hizmet üretimi, maliyet, kâr gibi temel kavramları kavrayabilme ve
19
işletme hayatına uygulayabilme
Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlar yanında sosyal hakların
evrenselliği, sosyal adalet, kalite, çevresel ve kültürel değerleri koruma, iş
20
sağlığı ve güvenliğine önem verme ve iş ve toplumsal etik değerlere uygun
davranma konusunda gerekli bilince sahiptir.
Değerlendirme
1
2
3
4
5
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
Ders
Course
Krediler
Ġçerik
LBNF216
Uluslar arası Politika
Kod
Interational Politics
LBNF216
Code
Teori: 3
Uygulama: 0
Kredi: 3
AKTS: 4
Uluslar arası ilişkiler alanındaki olgu, süreç ve olayları kuramsal yaklaşımlardan
yararlanarak analitik açıdan çözümlenmesi. Uluslararası politikadaki olayların ve
gelişmelerin yorumlanması.
Ġngilizce Ġçerik
The basic international politics theories. Evaluation of international political situations
world wide.
Ön KoĢul
Ölçme
Değerlendirme ve
Puanlama
Eğitim Öğretim
Metotları
A: Sınav , C: Ödev
1: Anlatım, 2: Soru-Cevap, 3: Tartışma, 4: Alıştırma ve Uygulama
Haftalık Ders Konuları
1.Hafta
2.Hafta
3.Hafta
4.Hafta
5.Hafta
6.Hafta
7.Hafta
8.Hafta
9.Hafta
10.Hafta
11.Hafta
12.Hafta
13.Hafta
14.Hafta
Giriş müfredat programının tanıtımı ve açıklaması
Küreselleşme: Kimlik/Farklılık sorunsalı
Farklılığa direnmek: Uluslar arası İlişkilerde “Öteki Sorunu”
Savaş ve Barış: Temel Seçenekler
Türkiye‟nin AB entegrasyon sürecinde kimlik ve algı
Yapısöküm bağlamında İdealizm-Realizm tartışması,Uluslar arası İlişkilerde “Analiz
birimi” ve “Analiz Seviyesi” sorunsalı
Yatay yapılanma, dikey yapılanma
Ara Sınav
Eleştirel kuram çerçevesinde İmaj-gerçek,Türkiye‟nin dış politikası ve İsrail
Doğu Asya Küresel krizi
Avrupa‟nın Ötekisi:İslam
Jeopolitik yaklaşım bağlamında AKP „nin Ortadoğu politikaları
Uygulamalar
Genel tekrar
Final Dönemi ve Genel Değerlendirme
Uluslararası Politika Dersi - Program Öğrenme Çıktıları ĠliĢkisi
Program Öğrenme Çıktıları
İşinin gerektirdiği temel bilgilere sahip olmak.
1
Çalıştığı kurumda, görev aldığı konularda muhasebe verilerini kullanarak
(veriyi elde etme, analize hazırlama ve sonuçları bulma) sorunları
2
tanımlar, analiz eder ve çözüm yolları sunar.
Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili araştırma ve çalışma yapar,
fikir yürütebilme becerisinden faydalanarak projelere katkı verir,
3
sorumluluk alır ve alternatif çözümler üretebilir.
Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili işletmenin amaç ve
hedeflerinin belirlenmesine yardımcı olur, bu alanlarda çalıştığı kurumun
4
konumunu sorgular ve öneriler sunar.
Görev aldığı alanlarla ilgili olarak sahip olduğu birikimini ve önerilerini
her türlü iletişim aracını kullanarak aktarabilir, gerektiği durumlarda bunu
5
en az bir yabancı dili kullanarak yapar.
Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili olarak mesleki paylaşıma ve
6
dayanışmaya açıktır.
Mesleği ile ilgili bilgisayar programlarını kullanabilir.
7
Dış ticaret ve kambiyo işlemleri hakkında ayrıntılı bilgiye, tartışma ve
8
yorum yeteneğine sahiptir.
Farklı bankacılık ve yatırım enstrümanları hakkında bilgi sahibi olur
9
Finansal muhasebe uygulamalarını ve bankaların muhasebe işlemlerini
10
yapabilir.
Finansal tabloların analizinde kullanılan yöntemler yardımıyla finansal
11
tabloları analiz edebilir.
Bankaların dönem sonu muhasebe uygulamalarını ve finansal raporlarını
12
hazırlar.
Bankaların yönetim fonksiyonlarını öğrenerek, ortaya çıkacak problemleri
13
çözer.
Bankanın denetimini yapar ve raporlarını düzenler.
14
İşveren ve işçilerin haklarını bilir ve iş yerindeki haklarını savunabilir.
15
Kamu harcamaları, kamu gelirleri, borçlanma ve bütçe gibi konuları kavrar
16
ve yorumlayabilir.
Matematiksel teknikleri kullanarak işletmede ortaya çıkan finansal
17
sorunlara çözüm üretir.
Mesleği ile ilgili iş deneyimine sahip olur.
18
Hizmet üretimi, maliyet, kâr gibi temel kavramları kavrayabilme ve
19
işletme hayatına uygulayabilme
Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlar yanında sosyal hakların
evrenselliği, sosyal adalet, kalite, çevresel ve kültürel değerleri koruma, iş
20
sağlığı ve güvenliğine önem verme ve iş ve toplumsal etik değerlere uygun
davranma konusunda gerekli bilince sahiptir.
Değerlendirme
1
2
3
4
5
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
Ders
Course
Krediler
İçerik
İngilizce İçerik
LBNF220
Türkiye Ekonomisi
Kod
LBNF220
Turkish Econmy
Code
Teori: 3
Uygulama: 0
Kredi: 3
AKTS: 5
Bu ders, esas itibariyle, Türkiyede sermayenin nasıl biriktirildiği ve nasıl kullanıldığı
sorusu etrafında tarihsel bir değerlendirme yapma çabası üzerine oturmaktadır. Bu çaba,
ekonomi dışı faktörleri -örneğin incelenen dönemde Türkiye siyasetinin içinde
bulunduğu durum ya da liberal kapitalist dünyanın iktisat algılamasında meydana gelen
bir değişiklik- de mümkün olduğunca dikkate alan bir içeriğe sahiptir
The essence of this lecture is the historical evaluation based on, how the capital
accumulated in Turkey an how it is used . The other factors beside the Turkish Economy
– such as the political situation in Turkey and the transformations in the dominant liberal
capitalist paradigm- are also tried to be considered.
Ön Koşul
Ölçme
Değerlendirme ve
Puanlama
Eğitim Öğretim
Metotları
A: Sınav , C: Ödev
1: Anlatım, 2: Soru-Cevap, 3: Tartışma,
Haftalık Ders Konuları
1.Hafta
2.Hafta
3.Hafta
4.Hafta
5.Hafta
6.Hafta
7.Hafta
8.Hafta
9.Hafta
10.Hafta
11.Hafta
12.Hafta
13.Hafta
14.Hafta
Osmanlının son döneminde (1830lardan 1923e kadar olan dönem) iktisadi yapının
görünümü. Osmanlı üretim düzeni: feodal mi, yoksa asyatik mi?
Kuruluş yıllarında (1923-1930) benimsenen ekonomi anlayışının, İzmir İktisat
Kongresinin temel perspektifi ve Lozan Barış Konferansının iktisadiyat alanına ilişkin
hükümleri çerçevesinde ortaya konması: liberal bir ekonomi arayışı mı?
Neden devletçilik? 1930lu yılların başından itibaren devletçi ekonomi politikalarına
yönelimin arka planı ve ithal ikameciliğin provaları: Birinci ve İkinci Beş Yıllık
Sanayileşme Planı.
Devletçilik Döneminde (1932-1945) sermaye birikiminin kaynakları ve iktisadi sektörler
düzeyinde görünüm.
Toplumsal dönüşümün ivme kazandığı 1950‟li yılların siyasal ve ekonomik anlamda
genel görünümü ve döneme egemen olan paradigma eşliğinde Türkiye‟nin yönelimi:
yeniden liberal politikalar.
Savaş Sonrası Dönemde (1946-1962) dönemde Türkiye‟de sermaye birikiminin
kaynakları ve sektörler düzeyinde görünüm
Ara Sınav
Birinci Devalüasyon ve Sonuçları. 1950li yılların ikinci yarısından itibaren kendini
hissettiren krizin nedenleri ve yeniden istikrar sağlama çabaları: 1958 Kararları
1960ların başlarında iktisadi rejim tartışmaları ve devletçi politikalara geri dönüş. Planlı
Ekonominin arka planı. Kalkınma Planların ortak özellikleri
15 Yıllık Perspektif ve ilk dört Plan
Planlı Dönemde sermaye birikiminin kaynakları ve sektörler itibariyle görünüm.
1980 Dönüşümü (Ticari Serbestleşme): Ekonomi politikalarında köklü bir dönüşümün
ifadesi olan 24 Ocak 1980 Kararları mal ve faktör piyasalarına nasıl yansımıştır? İthal
ikamecilikten ihracat odaklı sermaye birikim modeline geçiş
1989 Dönüşümü (Finansal Serbestleşme): Sıcak para girişine dayalı sermaye birikim
modeli ve finansal krizler
2001 Krizi Sonrasının Genel Bir Değerlendirmesi
Final Dönemi ve Genel Değerlendirme
Türkiye Ekonomisi Dersi - Program Öğrenme Çıktıları İlişkisi
Program Öğrenme Çıktıları
İşinin gerektirdiği temel bilgilere sahip olmak.
1
Çalıştığı kurumda, görev aldığı konularda istatistiki verileri kullanarak
(veriyi elde etme, analize hazırlama ve sonuçları bulma) sorunları
2
tanımlar, analiz eder ve çözüm yolları sunar.
Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili araştırma ve çalışma yapar,
fikir yürütebilme becerisinden faydalanarak projelere katkı verir,
3
sorumluluk alır ve alternatif çözümler üretebilir.
Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili işletmenin amaç ve
hedeflerinin belirlenmesine yardımcı olur, bu alanlarda çalıştığı kurumun
4
konumunu sorgular ve öneriler sunar.
Görev aldığı alanlarla ilgili olarak sahip olduğu birikimini ve önerilerini
her türlü iletişim aracını kullanarak aktarabilir, gerektiği durumlarda bunu
5
en az bir yabancı dili kullanarak yapar.
Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili olarak mesleki paylaşıma ve
6
dayanışmaya açıktır.
Mesleği ile ilgili bilgisayar programlarını kullanabilir.
7
Dış ticaret hakkında ayrıntılı bilgiye, tartışma ve yorum yeteneğine
8
sahiptir.
Farklı yatırım araçlarından oluşan risksiz portföyler oluşturabilir.
9
Finansal muhasebe uygulamalarını ve işletmelerin muhasebe işlemlerini
10
yapabilir.
Finansal tabloların analizinde kullanılan yöntemler yardımıyla finansal
11
tabloları analiz edebilir.
İşletmelerin dönem sonu muhasebe uygulamalarını ve finansal raporlarını
12
hazırlar.
İşletmelerin yönetim fonksiyonlarını öğrenerek, ortaya çıkacak
13
problemleri çözer.
İşletmenin denetimini yapar ve raporlarını düzenler.
14
İşveren ve işçilerin haklarını bilir ve iş yerindeki haklarını savunabilir.
15
Kamu harcamaları, kamu gelirleri, borçlanma ve bütçe gibi konuları kavrar
16
ve yorumlayabilir.
Matematiksel teknikleri kullanarak işletmede ortaya çıkan finansal
17
sorunlara çözüm üretir.
Mesleği ile ilgili iş deneyimine sahip olur.
18
Üretim, maliyet, kâr gibi temel kavramları kavrayabilme ve işletme
19
hayatına uygulayabilme
Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlar yanında sosyal hakların
evrenselliği, sosyal adalet, kalite, çevresel ve kültürel değerleri koruma, iş
20
sağlığı ve güvenliğine önem verme ve iş ve toplumsal etik değerlere uygun
davranma konusunda gerekli bilince sahiptir.
Değerlendirme
1
2
3
X
4
5
X
X
X
X
Ders
Course
Krediler
Ġçerik
Borç Yönetimi ve Kredi Analizi
LBNF301
Kod
Credit Analysis and Debt Management
LBNF301
Code
Teori: 3
Uygulama: 0
Kredi: 3
AKTS: 4
Kredi politikaları, kredi talepleri, kredi zararları, karlılık analizleri ve faiz oranları
Ġngilizce Ġçerik
Credit policy, credit demand, credit losses, profitability analysis and interest rates
Ön KoĢul
Ölçme
Değerlendirme ve
Puanlama
A: Sınav, C: Ödev
Eğitim Öğretim
Metotları
1: Anlatım, 2: Soru-Cevap, 3: Tartışma, 10: Beyin Fırtınası
Haftalık Ders Konuları
1.Hafta
2.Hafta
3.Hafta
4.Hafta
5.Hafta
6.Hafta
7.Hafta
8.Hafta
9.Hafta
10.Hafta
11.Hafta
12.Hafta
13.Hafta
14.Hafta
Ders tanıtım ve uygulama, değerlendirme bilgilerinin öğrenciye açıklanması.
Dersin müfredat içindeki önemi ve diğer dersler ile etkileşiminin vurgulanması.
1. Kredi riskine giriş
1.1. Kredi riski nedir
1.2. Ticari krediler
2. Banka kredileri
2.1. Bankaların riski
2.2. Alacaklardaki kısıtlamalar
3. Kredi elemanlari
3.1. Kredi kontrolü
3.2. Kredi yönetiminin elemanlari
3.3. Iyi borçlanma ve borçlanma durumu
3.4. Kredi çemberinin yönetimi
3.5. Kredi çemberinin asamalari
4. Müsteri kredi limitleri
4.1. Kötü Borçlar
4.2. Iyi borçlar
5. Güvenli ödeme yöntemleri
5.1. Avansli ödeme
5.2. Depozitolu ödeme
5.3. Ihracat satislari
5.4. Kredi mektuplari
Ara Sinav (Sinav Gününüzü Kontrol Ediniz).
5.5. Ticaret
5.6. Ticarette avantajlar ve dezavantajlar
6. Kredi sigortalari
6.1. Kredi sigortalarinin amaci
6.2. Karsilanan ve karsilanmayan riskler
6.3. Kredi sigortalarinin kisitlamalari
6.4. Sigortalar
6.5. Faktöring
7 Satis Yönetimi
7.1. Kredi koruma
7.2 Faktöring‟in avantajlari ve dezavantajlari
7.3. Fatura indirimleri
7.4. Indirim servisi nasil çalisir
Final Dönemi ve Genel Değerlendirme
Borç Yönetimi ve Kredi Analizi Dersi - Program Öğrenme Çıktıları İlişkisi
Program Öğrenme Çıktıları
İşinin gerektirdiği temel bilgilere sahip olmak.
1
Çalıştığı kurumda, görev aldığı konularda istatistiki verileri kullanarak
(veriyi elde etme, analize hazırlama ve sonuçları bulma) sorunları
2
tanımlar, analiz eder ve çözüm yolları sunar.
Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili araştırma ve çalışma yapar,
fikir yürütebilme becerisinden faydalanarak projelere katkı verir,
3
sorumluluk alır ve alternatif çözümler üretebilir.
Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili işletmenin amaç ve
hedeflerinin belirlenmesine yardımcı olur, bu alanlarda çalıştığı kurumun
4
konumunu sorgular ve öneriler sunar.
Görev aldığı alanlarla ilgili olarak sahip olduğu birikimini ve önerilerini
her türlü iletişim aracını kullanarak aktarabilir, gerektiği durumlarda bunu
5
en az bir yabancı dili kullanarak yapar.
Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili olarak mesleki paylaşıma ve
6
dayanışmaya açıktır.
Mesleği ile ilgili bilgisayar programlarını kullanabilir.
7
Dış ticaret hakkında ayrıntılı bilgiye, tartışma ve yorum yeteneğine
8
sahiptir.
Farklı yatırım araçlarından oluşan risksiz portföyler oluşturabilir.
9
Finansal muhasebe uygulamalarını ve işletmelerin muhasebe işlemlerini
10
yapabilir.
Finansal tabloların analizinde kullanılan yöntemler yardımıyla finansal
11
tabloları analiz edebilir.
İşletmelerin dönem sonu muhasebe uygulamalarını ve finansal raporlarını
12
hazırlar.
İşletmelerin yönetim fonksiyonlarını öğrenerek, ortaya çıkacak
13
problemleri çözer.
İşletmenin denetimini yapar ve raporlarını düzenler.
14
İşveren ve işçilerin haklarını bilir ve iş yerindeki haklarını savunabilir.
15
Kamu harcamaları, kamu gelirleri, borçlanma ve bütçe gibi konuları kavrar
16
ve yorumlayabilir.
Matematiksel teknikleri kullanarak işletmede ortaya çıkan finansal
17
sorunlara çözüm üretir.
Mesleği ile ilgili iş deneyimine sahip olur.
18
Üretim, maliyet, kâr gibi temel kavramları kavrayabilme ve işletme
19
hayatına uygulayabilme
Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlar yanında sosyal hakların
evrenselliği, sosyal adalet, kalite, çevresel ve kültürel değerleri koruma, iş
20
sağlığı ve güvenliğine önem verme ve iş ve toplumsal etik değerlere uygun
davranma konusunda gerekli bilince sahiptir.
Değerlendirme
1
2
3
X
4
5
X
X
X
X
Ders
Course
Krediler
Ġçerik
Yatırım Analizi ve Portföy Yönetimi
LBNF303
Kod
Financial Tables and Analysis
LBNF303
Code
Teori: 3
Uygulama: 0
Kredi: 3
AKTS: 4
Bu ders; yapılması düşünülen bir üretim yatırım projesinin karar aşamalarının, bu
kararları etkileyen faktörlerin, maliyet ve karlılıklarının ölçülmesi ve en uygun yer ve
kapasite ile bir işletmenin kurulmasını konularını içerir.
Ġngilizce Ġçerik
This course involves decision stages of an investment project being considered, the
factors that influence these decisions, measuring the cost and profitability and
establishment of a company with most convenient location and capacity
Ön KoĢul
Ölçme
Değerlendirme ve
Puanlama
A: Sınav, C: Ödev
Eğitim Öğretim
Metotları
1: Anlatım, 2: Soru-Cevap, 3: Tartışma, 10: Beyin Fırtınası
Haftalık Ders Konuları
1.Hafta
2.Hafta
3.Hafta
4.Hafta
5.Hafta
6.Hafta
7.Hafta
8.Hafta
9.Hafta
10.Hafta
11.Hafta
12.Hafta
13.Hafta
14.Hafta
Yatırım nedir? Yatırım çeşitleri nelerdir?
Yatırım Projelerinin sınıflandırılması.Projelerin içeriği, unsurları, Önemi
Fizibilite etütlerinin genel değerlendirilmesi
Piyasa etüdü ve talep tahmini, Kuruluş yeri seçimi,
İşletme kapasite büyüklüğünün belirlenmesi
Toplam yatırım tutarının hesaplanması
İşletme gelir gider tahminlerinin yapılması, işlteme gelir ve giderlerinin aylık ve de yıllık
hesaplanması
Ara Sınav
Paranın zaman değeri, faiz hesabı, anüiteler, Bugünkü ve gelecek değer hesabı
Proje değerleme yöntemleri, net bugünkü değer, geri ödeme süresi yöntemi, Karlılık
oranı yöntemi
İç karlılık oranı yöntemi, Fayda maliyet oranı yöntemi, karar ağacı yöntemi, simülasyon
yöntemi,
Yatırım kararlarının dayandığı kriterler, katama değer kriteri, sermaye hasıla oranı
kriteri,
Sermaye istihdam oranı kriteri, dış ödemeler dengesi kriteri
Uluslararası yatırımlar ve bu yatırım türlerinin yatırım yapılan ve yapan ülkelere
ekonomik, sosyal ve politik açıdan faydaları ve riskleri değerlendirilmekte.
Final Dönemi ve Genel Değerlendirme
Yatırım Analizi ve Portföy Dersi - Program Öğrenme Çıktıları ĠliĢkisi
Program Öğrenme Çıktıları
İşinin gerektirdiği temel bilgilere sahip olmak.
1
Çalıştığı kurumda, görev aldığı konularda istatistiki verileri kullanarak
(veriyi elde etme, analize hazırlama ve sonuçları bulma) sorunları
2
tanımlar, analiz eder ve çözüm yolları sunar.
Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili araştırma ve çalışma yapar,
fikir yürütebilme becerisinden faydalanarak projelere katkı verir,
3
sorumluluk alır ve alternatif çözümler üretebilir.
Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili işletmenin amaç ve
hedeflerinin belirlenmesine yardımcı olur, bu alanlarda çalıştığı kurumun
4
konumunu sorgular ve öneriler sunar.
Görev aldığı alanlarla ilgili olarak sahip olduğu birikimini ve önerilerini
her türlü iletişim aracını kullanarak aktarabilir, gerektiği durumlarda bunu
5
en az bir yabancı dili kullanarak yapar.
Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili olarak mesleki paylaşıma ve
6
dayanışmaya açıktır.
Mesleği ile ilgili bilgisayar programlarını kullanabilir.
7
Dış ticaret hakkında ayrıntılı bilgiye, tartışma ve yorum yeteneğine
8
sahiptir.
Farklı yatırım araçlarından oluşan risksiz portföyler oluşturabilir.
9
Finansal muhasebe uygulamalarını ve işletmelerin muhasebe işlemlerini
10
yapabilir.
Finansal tabloların analizinde kullanılan yöntemler yardımıyla finansal
11
tabloları analiz edebilir.
İşletmelerin dönem sonu muhasebe uygulamalarını ve finansal raporlarını
12
hazırlar.
İşletmelerin yönetim fonksiyonlarını öğrenerek, ortaya çıkacak
13
problemleri çözer.
İşletmenin denetimini yapar ve raporlarını düzenler.
14
İşveren ve işçilerin haklarını bilir ve iş yerindeki haklarını savunabilir.
15
Kamu harcamaları, kamu gelirleri, borçlanma ve bütçe gibi konuları kavrar
16
ve yorumlayabilir.
Matematiksel teknikleri kullanarak işletmede ortaya çıkan finansal
17
sorunlara çözüm üretir.
Mesleği ile ilgili iş deneyimine sahip olur.
18
Üretim, maliyet, kâr gibi temel kavramları kavrayabilme ve işletme
19
hayatına uygulayabilme
Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlar yanında sosyal hakların
evrenselliği, sosyal adalet, kalite, çevresel ve kültürel değerleri koruma, iş
20
sağlığı ve güvenliğine önem verme ve iş ve toplumsal etik değerlere uygun
davranma konusunda gerekli bilince sahiptir.
Değerlendirme
1
2
3
4
5
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
Ders
Course
Krediler
Ġçerik
Ġngilizce Ġçerik
Ön KoĢul
Para Teorisi ve Politikası
LBNF305
Kod
Monetary Theory and Policy
LBNF305
Code
Teori: 3
Uygulama: 0
Kredi: 3
AKTS: 6
Bu ders para ve para ile ilgili temel kavramlardan başlar. Para talebi-para arzı ve faiz
konularının ardından döviz kuru üzerinde durur. Açık ekonomi kısmında paranın iktisadi
faaliyeti nasıl ve hangi kanallardan etkilediği tartışılır. Ayrıca,bu dersi alan öğrencilerin
güncel bilgilerle iktisadı daha iyi anlama ve yorumlama yeteneğine sahip olurlar.
In this course, money demand, money supply, actual issues in monetary
economics,examination of Classical and Keynesian models about Money and
production, analyze of alternative policy rules, banking crisis, time inconsistency and
inflation targeting, monetary union, discussion of open economy and monetary policy in
international dimension, examination of big and small countries and exchange rates are
elaborately dwelt on.
YOK –
Ölçme
Değerlendirme ve
Puanlama
Yıl içinin ortalamaya katkısı: %40 Finalin Ortalamaya Katkısı: %60
Eğitim Öğretim
Metotları
1: Anlatım, 2: Soru-Cevap, 3: Tartışma, 10: Beyin Fırtınası
Haftalık Ders Konuları
1.Hafta
2.Hafta
3.Hafta
4.Hafta
5.Hafta
6.Hafta
7.Hafta
8.Hafta
9.Hafta
10.Hafta
11.Hafta
12.Hafta
13.Hafta
14.Hafta
Para ve İlgili Temel Kavramlar
Para Talebi ve Para arzı
Faiz Teorisi / Klasik Para Teorisi ve Yapılan Eleştiriler
Para, Döviz Kuru ve Fiyatlar
Dış Denge ve Reel Döviz Kuru
Döviz Kuru Belirlenmesinde Farklı Yaklaşımlar: Dış Denge ve Mundell-Fleming Modeli
Döviz Kuru Belirlenmesinde Parasalcı ve Portföy Yaklaşımı
Ara Sınav
Reel Faiz Oranları Farkı ve Maliye Politikası Yaklaşımı
Para Politikası
Para Politikasının Etki Kanalları
Parasal İstikrarsızlık Sorunu ve Alternatif Para Politikası Stratejileri
Dışa Açık Ekonomi ve Para Politikasının Etkinliği
Para ve Kamu Finansmanı: Enflasyonist Para Politikası
Final Dönemi ve Genel Değerlendirme
DERSLER ĠLE ÖĞRENME ÇIKTILARININ ĠLĠġKĠSĠ
Para Teorisi ve Politikası Dersi - Program Öğrenme Çıktıları ĠliĢkisi
Program Öğrenme Çıktıları
İşinin gerektirdiği temel bilgilere sahip olmak.
1
Çalıştığı kurumda, görev aldığı konularda istatistiki verileri kullanarak
(veriyi elde etme, analize hazırlama ve sonuçları bulma) sorunları
2
tanımlar, analiz eder ve çözüm yolları sunar.
Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili araştırma ve çalışma yapar,
fikir yürütebilme becerisinden faydalanarak projelere katkı verir,
3
sorumluluk alır ve alternatif çözümler üretebilir.
Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili işletmenin amaç ve
hedeflerinin belirlenmesine yardımcı olur, bu alanlarda çalıştığı kurumun
4
konumunu sorgular ve öneriler sunar.
Görev aldığı alanlarla ilgili olarak sahip olduğu birikimini ve önerilerini
her türlü iletişim aracını kullanarak aktarabilir, gerektiği durumlarda bunu
5
en az bir yabancı dili kullanarak yapar.
Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili olarak mesleki paylaşıma ve
6
dayanışmaya açıktır.
Mesleği ile ilgili bilgisayar programlarını kullanabilir.
7
Dış ticaret hakkında ayrıntılı bilgiye, tartışma ve yorum yeteneğine
8
sahiptir.
Farklı yatırım araçlarından oluşan risksiz portföyler oluşturabilir.
9
Finansal muhasebe uygulamalarını ve işletmelerin muhasebe işlemlerini
10
yapabilir.
Finansal tabloların analizinde kullanılan yöntemler yardımıyla finansal
11
tabloları analiz edebilir.
İşletmelerin dönem sonu muhasebe uygulamalarını ve finansal raporlarını
12
hazırlar.
İşletmelerin yönetim fonksiyonlarını öğrenerek, ortaya çıkacak
13
problemleri çözer.
İşletmenin denetimini yapar ve raporlarını düzenler.
14
İşveren ve işçilerin haklarını bilir ve iş yerindeki haklarını savunabilir.
15
Kamu harcamaları, kamu gelirleri, borçlanma ve bütçe gibi konuları kavrar
16
ve yorumlayabilir.
Matematiksel teknikleri kullanarak işletmede ortaya çıkan finansal
17
sorunlara çözüm üretir.
Mesleği ile ilgili iş deneyimine sahip olur.
18
Üretim, maliyet, kâr gibi temel kavramları kavrayabilme ve işletme
19
hayatına uygulayabilme
Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlar yanında sosyal hakların
evrenselliği, sosyal adalet, kalite, çevresel ve kültürel değerleri koruma, iş
20
sağlığı ve güvenliğine önem verme ve iş ve toplumsal etik değerlere uygun
davranma konusunda gerekli bilince sahiptir.
Değerlendirme
1
2
3
4
5
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
Ders
Course
Krediler
Ġçerik
Finansal Piyasalarda Kantitatif Analiz
LBNF313
Kod
Quantitative Analysis of Financial Markets Code
LBNF313
Teori: 3
Uygulama: 0
Kredi: 3
AKTS: 4
Sistem ve model kavramı, ilişkileri, unsurları, doğrusal ve doğrusal olmayan ilişkiler,
doğrusal programlama, yapısı ve çözüm teknikleri, ulaştırma ve atama modelleri, karar
alma kuramı, ağ modelleri, Cpm, Pert teknikleri, oyun kuramı
Ġngilizce Ġçerik
System and model conceptions, relations, components, linear and non-linear relations,
linear programing, structure and solution techniques, transportation and assignment
models, decision making theory, network models, cpm, pert techniques, game theory.
Ön KoĢul
Ölçme
Değerlendirme ve
Puanlama
Eğitim Öğretim
Metotları
A: Sınav, C: Ödev
1: Anlatım, 2: Soru-Cevap, 3: Tartışma, 10: Beyin Fırtınası
Haftalık Ders Konuları
1.Hafta
Kantitatif analizin tarihçesi, tanımı ve metodolojisi
2.Hafta
Doğrusal programlama, doğrusal programlama problemleri ve modelleri
3.Hafta
Doğrusal programlama problemlerinin çözüm yöntemleri. Grafik yöntemi
4.Hafta
Simpleks yöntemi
5.Hafta
Simpleks yöntemi
6.Hafta
Simpleks uygulamasında karşılaşılan özel durumlar
7.Hafta
Simpleks yönteminde dualite kuramı
8.Hafta
Yarı yıl içi sınav haftası
9.Hafta
Ulaştırma ve atama problemleri, çözüm yöntemleri
10.Hafta
Ulaştırma ve atama problemleri, çözüm yöntemleri
11.Hafta
En iyi çözümün elde edilmesi
12.Hafta
Ulaştırma problemlerinin özel durumları
13.Hafta
Ulaştırma problemlerinde duyarlılık çözümlemesi
14.Hafta
Atama ve problemleri ve çözüm önerileri
Final Dönemi ve Genel Değerlendirme
DERSLER ĠLE ÖĞRENME ÇIKTILARININ ĠLĠġKĠSĠ
Finansal Piyasalarda Kantitatif Analiz Dersi - Program Öğrenme Çıktıları
ĠliĢkisi
Program Öğrenme Çıktıları
İşinin gerektirdiği temel bilgilere sahip olmak.
1
Çalıştığı kurumda, görev aldığı konularda istatistiki verileri kullanarak
(veriyi elde etme, analize hazırlama ve sonuçları bulma) sorunları
2
tanımlar, analiz eder ve çözüm yolları sunar.
Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili araştırma ve çalışma yapar,
fikir yürütebilme becerisinden faydalanarak projelere katkı verir,
3
sorumluluk alır ve alternatif çözümler üretebilir.
Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili işletmenin amaç ve
hedeflerinin belirlenmesine yardımcı olur, bu alanlarda çalıştığı kurumun
4
konumunu sorgular ve öneriler sunar.
Görev aldığı alanlarla ilgili olarak sahip olduğu birikimini ve önerilerini
her türlü iletişim aracını kullanarak aktarabilir, gerektiği durumlarda bunu
5
en az bir yabancı dili kullanarak yapar.
Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili olarak mesleki paylaşıma ve
6
dayanışmaya açıktır.
Mesleği ile ilgili bilgisayar programlarını kullanabilir.
7
Dış ticaret hakkında ayrıntılı bilgiye, tartışma ve yorum yeteneğine
8
sahiptir.
Farklı yatırım araçlarından oluşan risksiz portföyler oluşturabilir.
9
Finansal muhasebe uygulamalarını ve işletmelerin muhasebe işlemlerini
10
yapabilir.
Finansal tabloların analizinde kullanılan yöntemler yardımıyla finansal
11
tabloları analiz edebilir.
İşletmelerin dönem sonu muhasebe uygulamalarını ve finansal raporlarını
12
hazırlar.
İşletmelerin yönetim fonksiyonlarını öğrenerek, ortaya çıkacak
13
problemleri çözer.
İşletmenin denetimini yapar ve raporlarını düzenler.
14
İşveren ve işçilerin haklarını bilir ve iş yerindeki haklarını savunabilir.
15
Kamu harcamaları, kamu gelirleri, borçlanma ve bütçe gibi konuları kavrar
16
ve yorumlayabilir.
Matematiksel teknikleri kullanarak işletmede ortaya çıkan finansal
17
sorunlara çözüm üretir.
Mesleği ile ilgili iş deneyimine sahip olur.
18
Üretim, maliyet, kâr gibi temel kavramları kavrayabilme ve işletme
19
hayatına uygulayabilme
Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlar yanında sosyal hakların
evrenselliği, sosyal adalet, kalite, çevresel ve kültürel değerleri koruma, iş
20
sağlığı ve güvenliğine önem verme ve iş ve toplumsal etik değerlere uygun
davranma konusunda gerekli bilince sahiptir.
Değerlendirme
1
2
3
4
5
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
Ders
Course
Krediler
Ġçerik
Ġngilizce Ġçerik
Ön KoĢul
Ekonometri I
LBNF311
Kod
Econometrics I
LBNF3111
Code
Teori: 3
Uygulama: 0
Kredi: 3
AKTS: 6
Ekonomik teori ve çalışmalarda ekonomik modellerinin tahmininde ve testlerinde
kantitatif yöntemler kullanılmaktadır.(1) Öğrenciler ekonomik analizlerde belli
istatistiksel teknikler öğrenir; (2) ekonomistlerin yaptıkları ampirik çalışmaları daha
rahat anlama yetenekleri kazanır (3) araştırma sorularını ekonometrik ifade etme
deneyimleri edinirler.
Quantitative methods are used to make estimation and forecasting in analyzes of the
economic theory and studies. (1) Students learn basic statistical techniques for economic
analyzes.(2) They gain ability to understand the studies of economists more easily.(3)
They gain experience of stating econometrically the research subjects..
YOK –
Ölçme
Değerlendirme ve
Puanlama
Yıl içinin ortalamaya katkısı: %40 Finalin Ortalamaya Katkısı: %60
Eğitim Öğretim
Metotları
1,2,6,7,13,15,19
Haftalık Ders Konuları
1.Hafta
2.Hafta
3.Hafta
4.Hafta
5.Hafta
6.Hafta
7.Hafta
8.Hafta
9.Hafta
10.Hafta
11.Hafta
12.Hafta
13.Hafta
14.Hafta
Ekonometrik Kavramların açıklanması
Ana kütle regresyon fonksiyonu ve örneklem regresyon fonksiyonunun açıklanması
Basit regresyon denkleminin en küçük kareler yöntemiyle tahmin edilmesi
SPSS programının tanıtımı
Regresyon denkleminin SPSS bilgisayar programı marifetiyle tahmin edilmesi
Regresyon denkleminden elde edilen tahmincilerin hipotez testleriyle sınanması
Tahmincilerin SPSS programında ele alınması
Çoklu regresyon denkleminin tahin edilmesi
Çoklu regresyon denklemi ile ilgili varsayımların ele alınması
Çoklu regresyon denklemi tahmin edicilerinin verilen anlamlılık düzeylerinde sınanması
Regresyon denkleminden sonra elde edilen tahmincilerin ekonomik anlamada
yorumlanması
Kestirim sorunun ve kestirim türlerinin açıklanması
Doğrusal olmayan denklemlerin logaritmik olarak doğrusal denklem türüne
dönüştürülmesi
Çoklu regresyon denkleminin matris tekniği ile tahmin edilmesi
Final Dönemi ve Genel Değerlendirme
Değerlendirme
Ekonometri I Dersi - Program Öğrenme Çıktıları ĠliĢkisi
Program Öğrenme Çıktıları
İşinin gerektirdiği temel bilgilere sahip olmak.
1
Çalıştığı kurumda, görev aldığı konularda istatistiki verileri kullanarak
(veriyi elde etme, analize hazırlama ve sonuçları bulma) sorunları
2
tanımlar, analiz eder ve çözüm yolları sunar.
Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili araştırma ve çalışma yapar,
fikir yürütebilme becerisinden faydalanarak projelere katkı verir,
3
sorumluluk alır ve alternatif çözümler üretebilir.
Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili işletmenin amaç ve
hedeflerinin belirlenmesine yardımcı olur, bu alanlarda çalıştığı kurumun
4
konumunu sorgular ve öneriler sunar.
Görev aldığı alanlarla ilgili olarak sahip olduğu birikimini ve önerilerini
her türlü iletişim aracını kullanarak aktarabilir, gerektiği durumlarda bunu
5
en az bir yabancı dili kullanarak yapar.
Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili olarak mesleki paylaşıma ve
6
dayanışmaya açıktır.
Mesleği ile ilgili bilgisayar programlarını kullanabilir.
7
Dış ticaret hakkında ayrıntılı bilgiye, tartışma ve yorum yeteneğine
8
sahiptir.
Farklı yatırım araçlarından oluşan risksiz portföyler oluşturabilir.
9
Finansal muhasebe uygulamalarını ve işletmelerin muhasebe işlemlerini
10
yapabilir.
Finansal tabloların analizinde kullanılan yöntemler yardımıyla finansal
11
tabloları analiz edebilir.
İşletmelerin dönem sonu muhasebe uygulamalarını ve finansal raporlarını
12
hazırlar.
İşletmelerin yönetim fonksiyonlarını öğrenerek, ortaya çıkacak
13
problemleri çözer.
İşletmenin denetimini yapar ve raporlarını düzenler.
14
İşveren ve işçilerin haklarını bilir ve iş yerindeki haklarını savunabilir.
15
Kamu harcamaları, kamu gelirleri, borçlanma ve bütçe gibi konuları kavrar
16
ve yorumlayabilir.
Matematiksel teknikleri kullanarak işletmede ortaya çıkan finansal
17
sorunlara çözüm üretir.
Mesleği ile ilgili iş deneyimine sahip olur.
18
Üretim, maliyet, kâr gibi temel kavramları kavrayabilme ve işletme
19
hayatına uygulayabilme
Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlar yanında sosyal hakların
evrenselliği, sosyal adalet, kalite, çevresel ve kültürel değerleri koruma, iş
20
sağlığı ve güvenliğine önem verme ve iş ve toplumsal etik değerlere uygun
davranma konusunda gerekli bilince sahiptir.
1
2
3
4
5
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
Ders
Türk Dış Politikası
Kod
LBNF307
Course
Turkish Foreign Policy
Code
LBNF307
Krediler
Teori: 3
Kredi: 3
AKTS: 4
Ġçerik
Türk Dış Politikası dersinde öncelikle Milli mücadele dönemi izlenen Türk dış politikası
Lozan Barış Antlaşmasına kadar ele alınarak, Cumhuriyet dönemi Türk dış politikasının
kuramsal çerçevesi, temel hedefleri ve dönemleri, iki savaş arası dönemde dış politika,
II. Dünya Savaşında Türkiye‟nin savaş dışı kalma politikası ve savaşan devletlerle
ilişkileri, Soğuk Savaş döneminde dış politikada yeni eğilimler, Batılı ülkelerle ittifakı,
Demokrat Parti dönemi dış politikası, 1960 Darbesi sonrasında Türk Dış Politikası, ABD
ve NATO‟yla ilişkiler, AET‟yle ilişkiler, Kıbrıs Sorunu, 1980-1990 dönemi dış politika
ABD ve AB ile ilişkiler, Ortadoğu, Balkanlar, Soğuk Savaş Sonrası Dış Politika, yeni
fırsatlar ve tehditler, güncel sorunlar ele alınarak bu dönemde izlenen Türk Dış Politikası
ve bu politikayı belirleyen ulusal ve uluslar arası parametreler irdelenecektir. Dersin
işleniş formatı dersin öğrencilerin de katılımıyla interaktif yöntemle işlenmesi ve konuya
ilişkin tartışma şeklindedir.
Ġngilizce Ġçerik
Firstly, considering Turkish foreign policy at the National defense period up to Lozanne
Peace agreement, institutional framework of Turkish foreign policy at the Republic
period, main objectives and periods, foreign policy between two wars, Turkey‟s out-war
policy at second world war and relations of war between States, new approaches in
foreign policy at Cold War, alliance with west countries, foreign policy at democrat
period, Turkish foreign policy after 1960s coup, relations between USA and NATO,
Relations between AET, Cyprus Issue, Relations between USA and UN in 1990s,
Middle East, Balkans, foreign policy after Cold War, new opportunities and threats and
current issues national and international parameters will be analyzed. The structure of
course process is an interactively student participation based and opened to issue
discussion..
Ön KoĢul
YOK –
Ölçme
Değerlendirme ve
Puanlama
Yıl içinin ortalamaya katkısı: %40 Finalin Ortalamaya Katkısı: %60
Eğitim Öğretim
Metotları
1,2,6,7,13,15,19
Uygulama: 0
Haftalık Ders Konuları
1. Hafta
2. Hafta
3. Hafta
4. Hafta
5. Hafta
6. Hafta
7. Hafta
8. Hafta
9. Hafta
10. Hafta
11. Hafta
12. Hafta
Türk Dış Politikasının Kuramsal Çerçevesi ve Uygulanması
Türk Dış Politikasının Kuramsal Çerçevesi ve Uygulanması
Türk Dış Politikasının Kuramsal Çerçevesi ve Uygulanması
1919-1923 Milli Mücadele Döneminde Türk Dış Politikası
1919-1923 Milli Mücadele Döneminde Türk Dış Politikası
İki Dünya Savaşına Kadar Olan Dönemde Türk Dış Politikası
İki Dünya Savaşına Kadar Olan Dönemde Türk Dış Politikası
ARA SINAV
İkinci Dünya Savaşı Sırasında Türk Dış Politikası
1945-1960 Döneminde Türk Dış Politikası
1945-1960 Döneminde Türk Dış Politikası
1960-1980 Döneminde Türk Dış Politikası
13. Hafta
14. Hafta
1960-1980 Döneminde Türk Dış Politikası
1960-1980 Döneminde Türk Dış Politikası
Final Dönemi ve Genel Değerlendirme
Değerlendirme
Türk DıĢ Politikası Dersi - Program Öğrenme Çıktıları ĠliĢkisi
Program Öğrenme Çıktıları
İşinin gerektirdiği temel bilgilere sahip olmak.
1
Çalıştığı kurumda, görev aldığı konularda istatistiki verileri kullanarak
(veriyi elde etme, analize hazırlama ve sonuçları bulma) sorunları
2
tanımlar, analiz eder ve çözüm yolları sunar.
Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili araştırma ve çalışma yapar,
fikir yürütebilme becerisinden faydalanarak projelere katkı verir,
3
sorumluluk alır ve alternatif çözümler üretebilir.
Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili işletmenin amaç ve
hedeflerinin belirlenmesine yardımcı olur, bu alanlarda çalıştığı kurumun
4
konumunu sorgular ve öneriler sunar.
Görev aldığı alanlarla ilgili olarak sahip olduğu birikimini ve önerilerini
her türlü iletişim aracını kullanarak aktarabilir, gerektiği durumlarda bunu
5
en az bir yabancı dili kullanarak yapar.
Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili olarak mesleki paylaşıma ve
6
dayanışmaya açıktır.
Mesleği ile ilgili bilgisayar programlarını kullanabilir.
7
Dış ticaret hakkında ayrıntılı bilgiye, tartışma ve yorum yeteneğine
8
sahiptir.
Farklı yatırım araçlarından oluşan risksiz portföyler oluşturabilir.
9
Finansal muhasebe uygulamalarını ve işletmelerin muhasebe işlemlerini
10
yapabilir.
Finansal tabloların analizinde kullanılan yöntemler yardımıyla finansal
11
tabloları analiz edebilir.
İşletmelerin dönem sonu muhasebe uygulamalarını ve finansal raporlarını
12
hazırlar.
İşletmelerin yönetim fonksiyonlarını öğrenerek, ortaya çıkacak
13
problemleri çözer.
İşletmenin denetimini yapar ve raporlarını düzenler.
14
İşveren ve işçilerin haklarını bilir ve iş yerindeki haklarını savunabilir.
15
Kamu harcamaları, kamu gelirleri, borçlanma ve bütçe gibi konuları kavrar
16
ve yorumlayabilir.
Matematiksel teknikleri kullanarak işletmede ortaya çıkan finansal
17
sorunlara çözüm üretir.
Mesleği ile ilgili iş deneyimine sahip olur.
18
Üretim, maliyet, kâr gibi temel kavramları kavrayabilme ve işletme
19
hayatına uygulayabilme
Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlar yanında sosyal hakların
evrenselliği, sosyal adalet, kalite, çevresel ve kültürel değerleri koruma, iş
20
sağlığı ve güvenliğine önem verme ve iş ve toplumsal etik değerlere uygun
davranma konusunda gerekli bilince sahiptir.
1
2
3
4
5
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
Ders
Course
Krediler
Ġçerik
Finansal Tablolar Analizi
LBNF315
Kod
Financial Tables and Analysis
LBNF315
Code
Teori: 3
Uygulama: 0
Kredi: 3
AKTS: 6
Mali tabloların fonksiyonları, türleri, yapılarının anlaşılması, mali analiz teknikleri, ve bu
tekniklerle ulaşılan sonuçların yorumlanması.
Ġngilizce Ġçerik
This course covers methods of data analysis. These methods are intended for use with
the introduction and probability distributions.
Ön KoĢul
YOK –
Ölçme
Değerlendirme ve
Puanlama
Yıl içinin ortalamaya katkısı: %40 Finalin Ortalamaya Katkısı: %60
Eğitim Öğretim
Metotları
1,2,6,7,13,15,19
Haftalık Ders Konuları
1.Hafta
2.Hafta
3.Hafta
4.Hafta
5.Hafta
6.Hafta
7.Hafta
8.Hafta
9.Hafta
10.Hafta
11.Hafta
12.Hafta
13.Hafta
14.Hafta
Mali Tabloların ve Analizlerin Amaçları
Mali Tablo Türleri
Bilânço
Gelir Tablosu
Mali Analiz ve Finansal Kararlar
Karşılaştırmalı Tablolar Analizi
Yüzde Yöntemiyle Analiz
Ara Sınav
Trend Analizi
Oran Analizi
Fon Akım Tablosu
Net Çalışma Sermayesi Değişim Tablosu
Nakit Akım Tablosu
Enflasyona Göre Mali Tabloların Düzeltilmesi
Final Dönemi ve Genel Değerlendirme
Değerlendirme
Finansal Tablolar Analizi Dersi - Program Öğrenme Çıktıları ĠliĢkisi
Program Öğrenme Çıktıları
İşinin gerektirdiği temel bilgilere sahip olmak.
1
Çalıştığı kurumda, görev aldığı konularda istatistiki verileri kullanarak
(veriyi elde etme, analize hazırlama ve sonuçları bulma) sorunları
2
tanımlar, analiz eder ve çözüm yolları sunar.
Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili araştırma ve çalışma yapar,
fikir yürütebilme becerisinden faydalanarak projelere katkı verir,
3
sorumluluk alır ve alternatif çözümler üretebilir.
Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili işletmenin amaç ve
hedeflerinin belirlenmesine yardımcı olur, bu alanlarda çalıştığı kurumun
4
konumunu sorgular ve öneriler sunar.
Görev aldığı alanlarla ilgili olarak sahip olduğu birikimini ve önerilerini
her türlü iletişim aracını kullanarak aktarabilir, gerektiği durumlarda bunu
5
en az bir yabancı dili kullanarak yapar.
Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili olarak mesleki paylaşıma ve
6
dayanışmaya açıktır.
Mesleği ile ilgili bilgisayar programlarını kullanabilir.
7
Dış ticaret hakkında ayrıntılı bilgiye, tartışma ve yorum yeteneğine
8
sahiptir.
Farklı yatırım araçlarından oluşan risksiz portföyler oluşturabilir.
9
Finansal muhasebe uygulamalarını ve işletmelerin muhasebe işlemlerini
10
yapabilir.
Finansal tabloların analizinde kullanılan yöntemler yardımıyla finansal
11
tabloları analiz edebilir.
İşletmelerin dönem sonu muhasebe uygulamalarını ve finansal raporlarını
12
hazırlar.
İşletmelerin yönetim fonksiyonlarını öğrenerek, ortaya çıkacak
13
problemleri çözer.
İşletmenin denetimini yapar ve raporlarını düzenler.
14
İşveren ve işçilerin haklarını bilir ve iş yerindeki haklarını savunabilir.
15
Kamu harcamaları, kamu gelirleri, borçlanma ve bütçe gibi konuları kavrar
16
ve yorumlayabilir.
Matematiksel teknikleri kullanarak işletmede ortaya çıkan finansal
17
sorunlara çözüm üretir.
Mesleği ile ilgili iş deneyimine sahip olur.
18
Üretim, maliyet, kâr gibi temel kavramları kavrayabilme ve işletme
19
hayatına uygulayabilme
Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlar yanında sosyal hakların
evrenselliği, sosyal adalet, kalite, çevresel ve kültürel değerleri koruma, iş
20
sağlığı ve güvenliğine önem verme ve iş ve toplumsal etik değerlere uygun
davranma konusunda gerekli bilince sahiptir.
1
2
3
4
5
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
Ders
Course
Krediler
Ġçerik
Uluslararası Ekonomik İlişkiler
International Economic Relations
Teori: 3
Uygulama: 0
Kod
Code
Kredi: 3
LBNF309
LBNF309
AKTS: 4
Bu dersle öğrencinin, ekonomik entegrasyonlarının biçimlerini ve önemini, uluslar arası
ekonomik ilişkilerin ve finansal kuruluşların yapısını anlaması sağlanacaktır.
Ġngilizce Ġçerik
The importance of economic integration and the structure of the international economic
relations will be examined in this course.
Ön KoĢul
YOK
Ölçme
Değerlendirme ve
Puanlama
A: Sınav , C: Ödev
Eğitim Öğretim
Metotları
1: Anlatım, 2: Soru-Cevap, 3: Tartışma, 4: Alıştırma ve Uygulama
Haftalık Ders Konuları
1.hafta
2.hafta
3.hafta
4.hafta
5.hafta
6.hafta
7.hafta
8.hafta
9.hafta
10.hafta
11.hafta
12.hafta
13.hafta
14.hafta
Ekonomik Entegrasyonlar
Ekonomik Entegrasyon Şekilleri
Ekonomik Entegrasyonların Etkileri
Ekonomik Entegrasyonların Etkileri
Amerika Kıtasındaki Entegrasyonlar
Avrupa Kıtasındaki Entegrasyonlar
Ara Sınav
Avrupa Kıtasındaki Entegrasyonlar
Diğer Kıtalardaki Entegrasyonlar
Diğer Kıtalardaki Entegrasyonlar
Uluslararası Ekonomik Kuruluşlar
Uluslararası Ekonomik Kuruluşlar
Uluslararası Finansal Kuruluşlar
Uluslararası Finansal Kuruluşlar
Final Dönemi ve Genel Değerlendirme
Değerlendirme
Uluslararası Ekonomik ĠliĢkiler Dersi - Program Öğrenme Çıktıları ĠliĢkisi
Program Öğrenme Çıktıları
İşinin gerektirdiği temel bilgilere sahip olmak.
1
Çalıştığı kurumda, görev aldığı konularda istatistiki verileri kullanarak
(veriyi elde etme, analize hazırlama ve sonuçları bulma) sorunları
2
tanımlar, analiz eder ve çözüm yolları sunar.
Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili araştırma ve çalışma yapar,
fikir yürütebilme becerisinden faydalanarak projelere katkı verir,
3
sorumluluk alır ve alternatif çözümler üretebilir.
Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili işletmenin amaç ve
hedeflerinin belirlenmesine yardımcı olur, bu alanlarda çalıştığı kurumun
4
konumunu sorgular ve öneriler sunar.
Görev aldığı alanlarla ilgili olarak sahip olduğu birikimini ve önerilerini
her türlü iletişim aracını kullanarak aktarabilir, gerektiği durumlarda bunu
5
en az bir yabancı dili kullanarak yapar.
Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili olarak mesleki paylaşıma ve
6
dayanışmaya açıktır.
Mesleği ile ilgili bilgisayar programlarını kullanabilir.
7
Dış ticaret hakkında ayrıntılı bilgiye, tartışma ve yorum yeteneğine
8
sahiptir.
Farklı yatırım araçlarından oluşan risksiz portföyler oluşturabilir.
9
Finansal muhasebe uygulamalarını ve işletmelerin muhasebe işlemlerini
10
yapabilir.
Finansal tabloların analizinde kullanılan yöntemler yardımıyla finansal
11
tabloları analiz edebilir.
İşletmelerin dönem sonu muhasebe uygulamalarını ve finansal raporlarını
12
hazırlar.
İşletmelerin yönetim fonksiyonlarını öğrenerek, ortaya çıkacak
13
problemleri çözer.
İşletmenin denetimini yapar ve raporlarını düzenler.
14
İşveren ve işçilerin haklarını bilir ve iş yerindeki haklarını savunabilir.
15
Kamu harcamaları, kamu gelirleri, borçlanma ve bütçe gibi konuları kavrar
16
ve yorumlayabilir.
Matematiksel teknikleri kullanarak işletmede ortaya çıkan finansal
17
sorunlara çözüm üretir.
Mesleği ile ilgili iş deneyimine sahip olur.
18
Üretim, maliyet, kâr gibi temel kavramları kavrayabilme ve işletme
19
hayatına uygulayabilme
Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlar yanında sosyal hakların
evrenselliği, sosyal adalet, kalite, çevresel ve kültürel değerleri koruma, iş
20
sağlığı ve güvenliğine önem verme ve iş ve toplumsal etik değerlere uygun
davranma konusunda gerekli bilince sahiptir.
1
2
3
4
5
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
Ders
Course
Krediler
Ġçerik
Ġngilizce Ġçerik
Ön KoĢul
Ölçme
Değerlendirme ve
Puanlama
Eğitim Öğretim
Metotları
Para Banka
LBNF317
Kod
Money Banking
LBNF317
Code
Teori: 3
Uygulama: 0
Kredi: 3
AKTS: 4
Para ve Banka dersinde para, banka ve finansal sistem ile bağlantılı konular üzerinde
durulacaktır. Özellikle finansal sistemin yapısı, sınıflandırılması, araçları ve kurumları;
para ve ekonomideki temel fonksiyonları; Türk bankacılık sektörünün yapısı ve işleyişi;
türev piyasalar gibi güncel konular ayrıntılı incelenecektir.
Money and Banking course money in the bank and will focus on issues connected with
the financial system. The structure of the financial system, classification, instruments and
institutions, money and basic functions in the economy of the Turkish banking sector‟s
structure and functioning, current issues such as derivatives markets will be examined in
detail.
YOK –
Yıl içinin ortalamaya katkısı: %40 Finalin Ortalamaya Katkısı: %60
1,2,6,7,13,15,19
Haftalık Ders Konuları
1.Hafta
2.Hafta
3.Hafta
4.Hafta
5.Hafta
6.Hafta
7.Hafta
8.Hafta
9.Hafta
10.Hafta
11.Hafta
12.Hafta
13.Hafta
14.Hafta
Dersin tanıtımı, içeriği, önemi, gerekliliği; Ekonomik sistem içinde finansal sistemin
konumu
Para Talebi ve Para arzı
Faiz Teorisi / Klasik Para Teorisi ve Yapılan Eleştiriler
Para, Döviz Kuru ve Fiyatlar
Dış Denge ve Reel Döviz Kuru
Parasal sistem tartışmaları Temel Finansal kavramlar; Finansal Sistem, Finansal
Kurumlar ve Para piyasaları ve Sermaye Piyasaları.asimetrik bilgi
Merkez Bankacılığı, Merkez Bankacılığının Tarihsel Gelişimi, Merkez Bankalarının
Fonksiyonları, Merkez Bankalarının Görev ve Yetkileri ve bağımsızlık tartışmaları
Ara Sınav
Bankacılık; ortaya çıkışı, türleri ve Fonksiyonları, Bankacılığın Tanımı,Tarihsel
Gelişimi, İlkeleri, Sınıflandırılması ve Fonksiyonları
Bankaların Fon (Kaynak) Oluşturma İşlemleri, Bankaların fon Kaynakları Bankaların
Fon (Kaynak) Kullandırma İşlemleri, Bankaların Fon Kullandırma Yöntemleri Finansal
Gelişme, Finansal Derinleşme, Finansal Yenilikler
Bankaların Hizmet İşlemleri, Piyasalara Ödeme Araçları Sunma, Bankalarda Elektronik
Bankacılık Hizmetleri, Bankaların Menkul Kıymet İşlemleri Faiz hesaplamaları
Türkiyede Bankacılık ve Finansal Piyasalar, Türkiyede Bankacılığın Gelişimi, Türkiyede
Banka kurulması ve İşleyiş Koşulları, Türk Finans Piyasalarının Yapısı, Türleri ve
Fonksiyonları,
Banka dışı finansal kurumlar ve finansal ürünler; Factoring, forfaiting, Leasing, menkul
kıymet ve menkul kıymetleştirme
Banka dışı finansal kurumlar; Sigorta şirketleri, Emeklilik fonları, yatırım şirketleri ve
yatırım fonları Gelişmiş ve Gelişmekte olan ülkelerin finansman uygulamaları
deneyimleri
Final Dönemi ve Genel Değerlendirme
Değerlendirme
Para Banka Dersi - Program Öğrenme Çıktıları ĠliĢkisi
Program Öğrenme Çıktıları
İşinin gerektirdiği temel bilgilere sahip olmak.
1
Çalıştığı kurumda, görev aldığı konularda istatistiki verileri kullanarak
(veriyi elde etme, analize hazırlama ve sonuçları bulma) sorunları
2
tanımlar, analiz eder ve çözüm yolları sunar.
Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili araştırma ve çalışma yapar,
fikir yürütebilme becerisinden faydalanarak projelere katkı verir,
3
sorumluluk alır ve alternatif çözümler üretebilir.
Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili işletmenin amaç ve
hedeflerinin belirlenmesine yardımcı olur, bu alanlarda çalıştığı kurumun
4
konumunu sorgular ve öneriler sunar.
Görev aldığı alanlarla ilgili olarak sahip olduğu birikimini ve önerilerini
her türlü iletişim aracını kullanarak aktarabilir, gerektiği durumlarda bunu
5
en az bir yabancı dili kullanarak yapar.
Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili olarak mesleki paylaşıma ve
6
dayanışmaya açıktır.
Mesleği ile ilgili bilgisayar programlarını kullanabilir.
7
Dış ticaret hakkında ayrıntılı bilgiye, tartışma ve yorum yeteneğine
8
sahiptir.
Farklı yatırım araçlarından oluşan risksiz portföyler oluşturabilir.
9
Finansal muhasebe uygulamalarını ve işletmelerin muhasebe işlemlerini
10
yapabilir.
Finansal tabloların analizinde kullanılan yöntemler yardımıyla finansal
11
tabloları analiz edebilir.
İşletmelerin dönem sonu muhasebe uygulamalarını ve finansal raporlarını
12
hazırlar.
İşletmelerin yönetim fonksiyonlarını öğrenerek, ortaya çıkacak
13
problemleri çözer.
İşletmenin denetimini yapar ve raporlarını düzenler.
14
İşveren ve işçilerin haklarını bilir ve iş yerindeki haklarını savunabilir.
15
Kamu harcamaları, kamu gelirleri, borçlanma ve bütçe gibi konuları kavrar
16
ve yorumlayabilir.
Matematiksel teknikleri kullanarak işletmede ortaya çıkan finansal
17
sorunlara çözüm üretir.
Mesleği ile ilgili iş deneyimine sahip olur.
18
Üretim, maliyet, kâr gibi temel kavramları kavrayabilme ve işletme
19
hayatına uygulayabilme
Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlar yanında sosyal hakların
evrenselliği, sosyal adalet, kalite, çevresel ve kültürel değerleri koruma, iş
20
sağlığı ve güvenliğine önem verme ve iş ve toplumsal etik değerlere uygun
davranma konusunda gerekli bilince sahiptir.
1
2
3
4
5
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
Ders
Uluslararası Pazarlama
Kod
LBNF319
Course
International Marketing
Code
LBNF319
Krediler
Teori: 3
Kredi: 3
AKTS: 4
Ġçerik
Bu derste uluslararası pazarlama ile ilgili temel kavramlar, uluslararası pazarlama
araştırması, uluslararası parlamada ürün, fiyatlandırma, dağıtım ve tutundurma,
çokuluslu şirketler ele alınacaktır.
Ġngilizce Ġçerik
Will be lectured on basic concepts of international marketing, international marketing
research, product, price, distribution and promotion in international marketing.
Ön KoĢul
YOK –
Ölçme
Değerlendirme ve
Puanlama
Yıl içinin ortalamaya katkısı: %40 Finalin Ortalamaya Katkısı: %60
Eğitim Öğretim
Metotları
1,2,6,7,13,15,19
Uygulama: 0
Haftalık Ders Konuları
1.Hafta
2.Hafta
3.Hafta
4.Hafta
5.Hafta
6.Hafta
7.Hafta
8.Hafta
9.Hafta
10.Hafta
11.Hafta
12.Hafta
13.Hafta
14.Hafta
Uluslararası Pazarlama ile İlgili Temel Kavramlar
Uluslararası Pazarlamayı Etkileyen Çevresel Faktörler- Kültürel Çevre
Uluslararası Pazarlamayı Etkileyen Çevresel Faktörler- Ekonomik Çevre
Uluslararası Pazarlamayı Etkileyen Çevresel Faktörler-Politik ve Yasal Çevre
Uluslararası Pazarlamayı Etkileyen Çevresel Faktörler-Teknolojik Çevre
Uluslararası Pazarlama Araştırması
Uluslararası Pazarlara Giriş Stratejileri
Ara Sınav
Uluslararası Pazarlamada Ürün Stratejisi
Uluslararası Pazarlamada Fiyat Stratejisi
Uluslararası Pazarlamada Tutundurma Stratejisi
Uluslararası Pazarlamada Dağıtım Stratejisi
Uluslararası Pazarlama Organizasyonu ve Kontrolü
Çokuluslu Şirketler
Final Dönemi ve Genel Değerlendirme
Değerlendirme
Uluslararası Pazarlama Dersi - Program Öğrenme Çıktıları ĠliĢkisi
Program Öğrenme Çıktıları
İşinin gerektirdiği temel bilgilere sahip olmak.
1
Çalıştığı kurumda, görev aldığı konularda istatistiki verileri kullanarak
(veriyi elde etme, analize hazırlama ve sonuçları bulma) sorunları
2
tanımlar, analiz eder ve çözüm yolları sunar.
Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili araştırma ve çalışma yapar,
fikir yürütebilme becerisinden faydalanarak projelere katkı verir,
3
sorumluluk alır ve alternatif çözümler üretebilir.
Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili işletmenin amaç ve
hedeflerinin belirlenmesine yardımcı olur, bu alanlarda çalıştığı kurumun
4
konumunu sorgular ve öneriler sunar.
Görev aldığı alanlarla ilgili olarak sahip olduğu birikimini ve önerilerini
her türlü iletişim aracını kullanarak aktarabilir, gerektiği durumlarda bunu
5
en az bir yabancı dili kullanarak yapar.
Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili olarak mesleki paylaşıma ve
6
dayanışmaya açıktır.
Mesleği ile ilgili bilgisayar programlarını kullanabilir.
7
Dış ticaret hakkında ayrıntılı bilgiye, tartışma ve yorum yeteneğine
8
sahiptir.
Farklı yatırım araçlarından oluşan risksiz portföyler oluşturabilir.
9
Finansal muhasebe uygulamalarını ve işletmelerin muhasebe işlemlerini
10
yapabilir.
Finansal tabloların analizinde kullanılan yöntemler yardımıyla finansal
11
tabloları analiz edebilir.
İşletmelerin dönem sonu muhasebe uygulamalarını ve finansal raporlarını
12
hazırlar.
İşletmelerin yönetim fonksiyonlarını öğrenerek, ortaya çıkacak
13
problemleri çözer.
İşletmenin denetimini yapar ve raporlarını düzenler.
14
İşveren ve işçilerin haklarını bilir ve iş yerindeki haklarını savunabilir.
15
Kamu harcamaları, kamu gelirleri, borçlanma ve bütçe gibi konuları kavrar
16
ve yorumlayabilir.
Matematiksel teknikleri kullanarak işletmede ortaya çıkan finansal
17
sorunlara çözüm üretir.
Mesleği ile ilgili iş deneyimine sahip olur.
18
Üretim, maliyet, kâr gibi temel kavramları kavrayabilme ve işletme
19
hayatına uygulayabilme
Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlar yanında sosyal hakların
evrenselliği, sosyal adalet, kalite, çevresel ve kültürel değerleri koruma, iş
20
sağlığı ve güvenliğine önem verme ve iş ve toplumsal etik değerlere uygun
davranma konusunda gerekli bilince sahiptir.
1
2
3
4
5
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
Ders
Dünya Kültür Mirası
Kod
LSEG301A
Course
World Cultural Heritage
Code
LSEG301A
Krediler
Teori: 3
Kredi: 3
AKTS: 4
Ġçerik
Bu derste, UNESCO tarafından tüm dünyada koruma altına alınmış kültürel
varlıkları açıklanır. Mirasın korunmasına dönük ulusal ve uluslararası sorumluluk
ve görevler değerlendirilir. Derste aynı zamanda Türkiye‟de ve Dünya‟da Dinya
Kültürel Mirası olarak belirlenmiş örnekler tanıtılır.
Ġngilizce Ġçerik
In this course World cultural heritages which are under protecting by UNESCO
are explained. National and International responsibilities and missions are also
discussed. Course, essentially covers to present information of Turkey‟s and
World‟s cultural Heritage assets, using pictures and films .Additionally national
and international protocols are analyzed.
s. Ön KoĢul
Yok
Ölçme
Değerlendirme ve
Puanlama
Yıl içinin ortalamaya katkısı: %40 Finalin Ortalamaya Katkısı: %60
Eğitim Öğretim
Metotları
1, 2, 5,7, 8,12,
Uygulama: 0
Haftalık Ders Konuları
1.Hafta
2.Hafta
3.Hafta
4.Hafta
5.Hafta
6.Hafta
7.Hafta
8.Hafta
9.Hafta
Oryantasyon, Program hakkında açıklamalar ve Dünya Kültürel Mirası listesinin
sıralanması
Birleşmiş Milletler, UNESCO, AB, ICOM ve Avrupa Miras Günleri kuruluşları
hakkında açıklayıcı bilgi verilmesi
Dünya‟da ve Türkiye‟de Dünya Kültür Mirasına dönük Organizasyonlar ve
Bağlayıcı Uluslararası Sözleşmeler
Değişik Ülkelerde bulunmakta olan Dünya Doğal Miras ve Kültürel Mirasına
seçilmiş örneklerin açıklanması, Avustralya, Gondwana Rainforests, Meksika,
Ancient Maya City and Protected Tropical Forests of Calakmul, Campeche,
(Diğer ülkeler ve doğal ve kültürel miras örnekleri ilgili öğretim üyesi tarafından
belirlenecektir).
Değişik Ülkelerde bulunmakta olan Dünya Doğal Miras ve Kültürel Mirasına
seçilmiş örneklerin açıklanması, Arjantin, Ischigalasto Talampaya Doğal
Parkları, Ürdün,Wadi Rum Protected Area (WRPA), (Diğer ülkeler ve doğal ve
kültürel miras örnekleri ilgili öğretim üyesi tarafından belirlenecektir).
Değişik Ülkelerde bulunmakta olan Dünya Doğal Miras ve Kültürel Mirasına
seçilmiş örneklerin açıklanması Irak, Hatra, Erbil Citadel (İç Kale), (Diğer
ülkeler ve doğal ve kültürel miras örnekleri ilgili öğretim üyesi tarafından
belirlenecektir).
Türkiye‟deki Dünya Kültür Mirası listesine alınmış varlıklar ve Müzelerimiz
Vize sınavı
 İstanbul'un Tarihi Alanları [1985]
 Divriği Ulu Camii ve Darüşşifası (Sivas) [1985]
 Hattuşaş (Boğazköy) - Hitit Başkenti (Çorum) [1986]
10.Hafta



Nemrut Dağı (Adıyaman - Kahta) [1987]
Xanthos-Letoon (Antalya - Muğla) [1988]
Safranbolu Şehri (Karabük) [1994]
11.Hafta



Truva Antik Kenti (Çanakkale) [1998]
Edirne Selimiye Camii ve Külliyesi (Edirne) [2011]
Çatalhöyük Neolitik Kenti (Konya) [2012]
12.Hafta


Bursa ve Cumalıkızık: Osmanlı İmparatorluğunun Doğuşu
(Bursa) [2014]
Bergama Çok Katmanlı Kültürel Peyzaj Alanı (İzmir) [2014]


Göreme Milli Parkı ve Kapadokya (Nevşehir) [1985]
Pamukkale-Hierapolis (Denizli) [1988]
13.Hafta
14.Hafta
Genel Değerlendirme
Final Dönemi ve Genel Değerlendirme
Değerlendirme
Dünya Kültür Mirası Dersi - Program Öğrenme Çıktıları ĠliĢkisi
Program Öğrenme Çıktıları
İşinin gerektirdiği temel bilgilere sahip olmak.
1
Çalıştığı kurumda, görev aldığı konularda istatistiki verileri kullanarak
(veriyi elde etme, analize hazırlama ve sonuçları bulma) sorunları
2
tanımlar, analiz eder ve çözüm yolları sunar.
Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili araştırma ve çalışma yapar,
fikir yürütebilme becerisinden faydalanarak projelere katkı verir,
3
sorumluluk alır ve alternatif çözümler üretebilir.
Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili işletmenin amaç ve
hedeflerinin belirlenmesine yardımcı olur, bu alanlarda çalıştığı kurumun
4
konumunu sorgular ve öneriler sunar.
Görev aldığı alanlarla ilgili olarak sahip olduğu birikimini ve önerilerini
her türlü iletişim aracını kullanarak aktarabilir, gerektiği durumlarda bunu
5
en az bir yabancı dili kullanarak yapar.
Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili olarak mesleki paylaşıma ve
6
dayanışmaya açıktır.
Mesleği ile ilgili bilgisayar programlarını kullanabilir.
7
Dış ticaret hakkında ayrıntılı bilgiye, tartışma ve yorum yeteneğine
8
sahiptir.
Farklı yatırım araçlarından oluşan risksiz portföyler oluşturabilir.
9
Finansal muhasebe uygulamalarını ve işletmelerin muhasebe işlemlerini
10
yapabilir.
Finansal tabloların analizinde kullanılan yöntemler yardımıyla finansal
11
tabloları analiz edebilir.
İşletmelerin dönem sonu muhasebe uygulamalarını ve finansal raporlarını
12
hazırlar.
İşletmelerin yönetim fonksiyonlarını öğrenerek, ortaya çıkacak
13
problemleri çözer.
İşletmenin denetimini yapar ve raporlarını düzenler.
14
İşveren ve işçilerin haklarını bilir ve iş yerindeki haklarını savunabilir.
15
Kamu harcamaları, kamu gelirleri, borçlanma ve bütçe gibi konuları kavrar
16
ve yorumlayabilir.
Matematiksel teknikleri kullanarak işletmede ortaya çıkan finansal
17
sorunlara çözüm üretir.
Mesleği ile ilgili iş deneyimine sahip olur.
18
Üretim, maliyet, kâr gibi temel kavramları kavrayabilme ve işletme
19
hayatına uygulayabilme
Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlar yanında sosyal hakların
evrenselliği, sosyal adalet, kalite, çevresel ve kültürel değerleri koruma, iş
20
sağlığı ve güvenliğine önem verme ve iş ve toplumsal etik değerlere uygun
davranma konusunda gerekli bilince sahiptir.
1
2
3
4
5
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
Ders
Course
Krediler
Ġçerik
Ġngilizce Ġçerik
Almanca 1
LYDL303
Kod
German I
LYDL303
Code
Teori: 3
Uygulama: 0
Kredi: 3
AKTS: 4
Öğrencinin Almancanın tümce yapısını kavraması başlangıç düzeyidir. Kendini
tanıtmayla ve tanışma tümcelerini kurabilmesiyle başlanır. Turistik ortamlardaki
diyalogların tümce öğelerini oluşturabilmesi, diyalogdaki konuşmayı başarması ve
geliştirebilmesi istenilen düzeydir. Öğrencinin Almancayla kendini ifade edebilmesi için
kendi tümcelerini oluşturabilecek düzeyde temel Almanca Dilbilgisine sahip olması;
okulda, işte, alışverişte, kamu kuruluşlarında, yemekte v.b. ortamlarda istek ve
şikâyetlerini ifade edebilecek düzeyde Almancasını geliştirmesi dersin amacı ve
içeriğidir.
The student learns the German spoke structure and use it to speak with foreign guests
did.
Ön KoĢul
The student learns the German spoke structure and use it to speak with foreign guests
did.
Ölçme
Değerlendirme ve
Puanlama
A: Sınav, C: Ödev
Eğitim Öğretim
Metotları
1: Anlatım, 2: Soru-Cevap, 4: Alıştırma ve Uygulama, 7: Rol Oynama, 8: Grup
Çalışması, 14: Bireysel Çalışma
Haftalık Ders Konuları
1.Hafta
2.Hafta
3.Hafta
4.Hafta
5.Hafta
6.Hafta
7.Hafta
8.Hafta
9.Hafta
10.Hafta
11.Hafta
12.Hafta
Über Fremdsprache lernen sprechen. (Deutsch/Türkisch). Lernen: Wie? und Warum?
Somit Lernziele im Deutschunterricht feststellen und notieren. Daraus Sätze machen.
Lerntipps verstehen und geben.
Einen Tagesablauf vom Semesterferien vorlesen. Darüber neue Sätze bilden. Texte
verstehen. Lebenslauf. Texte aus Lesebuch lesen und etwas weitererzaehlen. Alle
Verben-Perfekt. Was ist passiert? Text lesen und beurteilen.
Beim Essen-Trinken-Einkaufen sich orientieren und informieren. Bestellen und
bezahlen. Einkaufsdialoge spielen, lesen und erstellen. Nachfragen, Notize machen.
Konjugation Präsens Satz: Position des Subjekts. Lebensmittel, Preise, Markt.
Berufe und Berufstätigkeiten. Personeninformation mit Berufe. Personalpronomen.
für,ohne / Akkusativ. Eine Reise nach Berlin-Architektur und Kultur. Nebensaetze mit
wenn und Zeitangaben. Informationtexte verstehen. Orientierung in Gebaeuden. Datum
und Ja.
Über Vergangenes sprechen. Kochen und Essen. Kochrezept lesen und erstellen. Perfekt.
Ein Treffen planen. Über Vergangene Aktivitäten sprechen. Perfekt. Aktuelle Infos aus
dem Bereich Internationale Beziehungen anhand Deutsche Textartikeln, diese Texte
lesen, Wortschatzarbeit führen und erweitern, Hörtexte zuhören und mitlesen,
phonetisch.
Einladen Gäste empfangen. Eine Speisekarte lesen. Über Essen sprechen. Verb und
Ergänzungen. Wortschatz zur Tisch decken. Kochen und Essen.
Zwischenprüfung
Wortschatz über Körper und Gesicht. Tätigkeiten des Körpers. Über Gesundheit und
Krankheit sprechen. Präpositionen Ara Sınav
Jemanden zu etwas drängen. Erzählen, wie etwas passiert ist. Perfekt. Ratschläge geben.
Beurteilen und bearbeiten. Welche Fehler hat man bei der Prüfung gemacht?
Alle Verben-Perfekt. Von der Vergangenheit etwas erzaehlen. Was ist passiert? Text
lesen und beurteilen. Dazu noch, Interviews machen. Formular erstellen und ausfüllen.
Über Ereignisse und Tätigkeiten Auskunft geben. Etwas weitererzählen. Diskussion über
Montagmorgen bei der Arbeit oder beim Studium.
13.Hafta
14.Hafta
Arbeitsaufträge geben. Richtungsangaben benutzen. Vorteile und Nachteile benennen.
Vorhandene Dialoge erneut erstellen und vorspielen. Wiederholung. Übungen über
Themen, die gelernt wurde. Aussprache: Wortakzent üben. Eine allgemeine
Wiederholung. Vorlesungen nachspielen.
Final Dönemi ve Genel Değerlendirme
Almanca I Dersi - Program Öğrenme Çıktıları ĠliĢkisi
Program Öğrenme Çıktıları
1
İşinin gerektirdiği temel bilgilere sahip olmak.
2
Çalıştığı kurumda, görev aldığı konularda istatistiki verileri kullanarak
(veriyi elde etme, analize hazırlama ve sonuçları bulma) sorunları
tanımlar, analiz eder ve çözüm yolları sunar.
3
Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili araştırma ve çalışma yapar,
fikir yürütebilme becerisinden faydalanarak projelere katkı verir,
sorumluluk alır ve alternatif çözümler üretebilir.
4
Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili işletmenin amaç ve
hedeflerinin belirlenmesine yardımcı olur, bu alanlarda çalıştığı kurumun
konumunu sorgular ve öneriler sunar.
5
Görev aldığı alanlarla ilgili olarak sahip olduğu birikimini ve önerilerini
her türlü iletişim aracını kullanarak aktarabilir, gerektiği durumlarda bunu
en az bir yabancı dili kullanarak yapar.
6
Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili olarak mesleki paylaşıma ve
dayanışmaya açıktır.
7
Mesleği ile ilgili bilgisayar programlarını kullanabilir.
8
Dış ticaret hakkında ayrıntılı bilgiye, tartışma ve yorum yeteneğine
sahiptir.
9
Farklı yatırım araçlarından oluşan risksiz portföyler oluşturabilir.
10
Finansal muhasebe uygulamalarını ve işletmelerin muhasebe işlemlerini
yapabilir.
11
Finansal tabloların analizinde kullanılan yöntemler yardımıyla finansal
tabloları analiz edebilir.
12
İşletmelerin dönem sonu muhasebe uygulamalarını ve finansal raporlarını
hazırlar.
13
İşletmelerin yönetim fonksiyonlarını öğrenerek, ortaya çıkacak
problemleri çözer.
14
İşletmenin denetimini yapar ve raporlarını düzenler.
15
İşveren ve işçilerin haklarını bilir ve iş yerindeki haklarını savunabilir.
16
Kamu harcamaları, kamu gelirleri, borçlanma ve bütçe gibi konuları kavrar
ve yorumlayabilir.
17
Matematiksel teknikleri kullanarak işletmede ortaya çıkan finansal
sorunlara çözüm üretir.
18
Mesleği ile ilgili iş deneyimine sahip olur.
19
Üretim, maliyet, kâr gibi temel kavramları kavrayabilme ve işletme
hayatına uygulayabilme
20
Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlar yanında sosyal hakların
evrenselliği, sosyal adalet, kalite, çevresel ve kültürel değerleri koruma, iş
sağlığı ve güvenliğine önem verme ve iş ve toplumsal etik değerlere uygun
davranma konusunda gerekli bilince sahiptir.
Değerlendirme
1
2
3
X
4
5
X
X
X
Ders
Course
Krediler
Ġçerik
İspanyolca I
LYDL305
Kod
Spanish I
LYDL305
Code
Teori: 3
Uygulama: 0
Kredi: 3
AKTS: 4
İspanyolca alfabesi, İspanyolca günlük konuşma kalıpları, geniş zaman ve şimdiki
zaman fiil çekimleri..
Ġngilizce Ġçerik
This lesson covers Spanish alphabet, daily language patterns, conjugation in
simple present tense and present tense.
s. Ön KoĢul
Yok
Ölçme
Değerlendirme ve
Puanlama
Yıl içinin ortalamaya katkısı: %40 Finalin Ortalamaya Katkısı: %60
Eğitim Öğretim
Metotları
1, 2, 5,7, 8,12,
Haftalık Ders Konuları
1.Hafta
2.Hafta
İspanyol alfabesi ve telaffuz özellikleri
İspanyolca ’da vurgu
3.Hafta
4.Hafta
5.Hafta
6.Hafta
7.Hafta
İspanyolca söz dizimi
İspanyolca tanım edatları
Özne olan şahıs zamirleri, çoğul ekleri, olumsuz cümleler
İspanyolca fiiller ve kurallı fiil çekimi
8.Hafta
Ara Sınav
9.Hafta
10.Hafta
11.Hafta
12.Hafta
13.Hafta
14.Hafta
İspanyolca SER ve ESTAR (olmak) yardımcı fiilleri
İspanyolca sıfatlar
Geniş zamanda kurallı fiil çekimleri
Geniş zamanda kuralsız fiiller
Tümleç olan şahıs zamirleri, saat, sayılar, dönüşlü fiiller
Genel tekrar ve değerlendirme
Final Dönemi ve Genel Değerlendirme
İspanyolca SER ve ESTAR (olmak) yardımcı fiilleri
Ġspanyolca I Dersi - Program Öğrenme Çıktıları ĠliĢkisi
Program Öğrenme Çıktıları
1
İşinin gerektirdiği temel bilgilere sahip olmak.
2
Çalıştığı kurumda, görev aldığı konularda istatistiki verileri kullanarak
(veriyi elde etme, analize hazırlama ve sonuçları bulma) sorunları
tanımlar, analiz eder ve çözüm yolları sunar.
3
Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili araştırma ve çalışma yapar,
fikir yürütebilme becerisinden faydalanarak projelere katkı verir,
sorumluluk alır ve alternatif çözümler üretebilir.
4
Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili işletmenin amaç ve
hedeflerinin belirlenmesine yardımcı olur, bu alanlarda çalıştığı kurumun
konumunu sorgular ve öneriler sunar.
5
Görev aldığı alanlarla ilgili olarak sahip olduğu birikimini ve önerilerini
her türlü iletişim aracını kullanarak aktarabilir, gerektiği durumlarda bunu
en az bir yabancı dili kullanarak yapar.
6
Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili olarak mesleki paylaşıma ve
dayanışmaya açıktır.
7
Mesleği ile ilgili bilgisayar programlarını kullanabilir.
8
Dış ticaret hakkında ayrıntılı bilgiye, tartışma ve yorum yeteneğine
sahiptir.
9
Farklı yatırım araçlarından oluşan risksiz portföyler oluşturabilir.
10
Finansal muhasebe uygulamalarını ve işletmelerin muhasebe işlemlerini
yapabilir.
11
Finansal tabloların analizinde kullanılan yöntemler yardımıyla finansal
tabloları analiz edebilir.
12
İşletmelerin dönem sonu muhasebe uygulamalarını ve finansal raporlarını
hazırlar.
13
İşletmelerin yönetim fonksiyonlarını öğrenerek, ortaya çıkacak
problemleri çözer.
14
İşletmenin denetimini yapar ve raporlarını düzenler.
15
İşveren ve işçilerin haklarını bilir ve iş yerindeki haklarını savunabilir.
16
Kamu harcamaları, kamu gelirleri, borçlanma ve bütçe gibi konuları kavrar
ve yorumlayabilir.
17
Matematiksel teknikleri kullanarak işletmede ortaya çıkan finansal
sorunlara çözüm üretir.
18
Mesleği ile ilgili iş deneyimine sahip olur.
19
Üretim, maliyet, kâr gibi temel kavramları kavrayabilme ve işletme
hayatına uygulayabilme
20
Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlar yanında sosyal hakların
evrenselliği, sosyal adalet, kalite, çevresel ve kültürel değerleri koruma, iş
sağlığı ve güvenliğine önem verme ve iş ve toplumsal etik değerlere uygun
davranma konusunda gerekli bilince sahiptir.
Değerlendirme
1
2
3
X
4
5
X
X
X
Ders
Course
Krediler
Ġçerik
Rusça I
LYDL307
Kod
Russian I
LYDL307
Code
Teori: 3
Uygulama: 0
Kredi: 3
AKTS: 4
Bu derste ana yetenekler – okuma, yazma, dinleme ve konuşma, telaffuz –
derinlemesine çalışılacaktır. A1 düzeyinde dil becerileri kazandırılacaktır.
Ġngilizce Ġçerik
This lesson covers reading, writing, listening and speaking skills which aims to
upskill students for A1 language level.
s. Ön KoĢul
Yok
Ölçme
Değerlendirme ve
Puanlama
Yıl içinin ortalamaya katkısı: %40 Finalin Ortalamaya Katkısı: %60
Eğitim Öğretim
Metotları
1, 2, 5,7, 8,12,
Haftalık Ders Konuları
1.Hafta
2.Hafta
Rus Kiril alfabesi
Tanışma, tanıştırma, yakın çevredeki eşyaların isimleri
3.Hafta
4.Hafta
5.Hafta
6.Hafta
7.Hafta
Tanışma, tanıştırma, yakın çevredeki eşyaların isimleri
Yazma, okuma ve telaffuz çalışmaları
İsim cümleleri (bu nedir? Ben …ım vs.)
İsim cümleleri (bu nedir? Ben …ım vs.)
Rusçada cinsiyet (isimlerde)
8.Hafta
Ara Sınav
9.Hafta
10.Hafta
11.Hafta
12.Hafta
13.Hafta
14.Hafta
Rusçada cinsiyet (sıfatlarda)
Rusçada çokluk ve çoklukta cinsiyet
Ben, sen, o ve benim, senin, onun kavramları ve bunların çoklukları
Fiil çekimi- Şimdiki zaman
Fiil çekimi- Şimdiki zaman
Fiil çekimi- Şimdiki zaman
Final Dönemi ve Genel Değerlendirme
Rusça I Dersi - Program Öğrenme Çıktıları ĠliĢkisi
Program Öğrenme Çıktıları
1
İşinin gerektirdiği temel bilgilere sahip olmak.
2
Çalıştığı kurumda, görev aldığı konularda istatistiki verileri kullanarak
(veriyi elde etme, analize hazırlama ve sonuçları bulma) sorunları
tanımlar, analiz eder ve çözüm yolları sunar.
3
Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili araştırma ve çalışma yapar,
fikir yürütebilme becerisinden faydalanarak projelere katkı verir,
sorumluluk alır ve alternatif çözümler üretebilir.
4
Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili işletmenin amaç ve
hedeflerinin belirlenmesine yardımcı olur, bu alanlarda çalıştığı kurumun
konumunu sorgular ve öneriler sunar.
5
Görev aldığı alanlarla ilgili olarak sahip olduğu birikimini ve önerilerini
her türlü iletişim aracını kullanarak aktarabilir, gerektiği durumlarda bunu
en az bir yabancı dili kullanarak yapar.
6
Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili olarak mesleki paylaşıma ve
dayanışmaya açıktır.
7
Mesleği ile ilgili bilgisayar programlarını kullanabilir.
8
Dış ticaret hakkında ayrıntılı bilgiye, tartışma ve yorum yeteneğine
sahiptir.
9
Farklı yatırım araçlarından oluşan risksiz portföyler oluşturabilir.
10
Finansal muhasebe uygulamalarını ve işletmelerin muhasebe işlemlerini
yapabilir.
11
Finansal tabloların analizinde kullanılan yöntemler yardımıyla finansal
tabloları analiz edebilir.
12
İşletmelerin dönem sonu muhasebe uygulamalarını ve finansal raporlarını
hazırlar.
13
İşletmelerin yönetim fonksiyonlarını öğrenerek, ortaya çıkacak
problemleri çözer.
14
İşletmenin denetimini yapar ve raporlarını düzenler.
15
İşveren ve işçilerin haklarını bilir ve iş yerindeki haklarını savunabilir.
16
Kamu harcamaları, kamu gelirleri, borçlanma ve bütçe gibi konuları kavrar
ve yorumlayabilir.
17
Matematiksel teknikleri kullanarak işletmede ortaya çıkan finansal
sorunlara çözüm üretir.
18
Mesleği ile ilgili iş deneyimine sahip olur.
19
Üretim, maliyet, kâr gibi temel kavramları kavrayabilme ve işletme
hayatına uygulayabilme
20
Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlar yanında sosyal hakların
evrenselliği, sosyal adalet, kalite, çevresel ve kültürel değerleri koruma, iş
sağlığı ve güvenliğine önem verme ve iş ve toplumsal etik değerlere uygun
davranma konusunda gerekli bilince sahiptir.
Değerlendirme
1
2
3
X
4
5
X
X
X
Ders
Course
Krediler
Ġçerik
İngilizce V
Kod
English V
Code
Teori: 3
Uygulama: 0
Kredi: 3
İngilizce‟deki temel yapılar ve dildeki farklı kullanımlar
Ġngilizce Ġçerik
Basic structures and different uses of language in English
LYDL301A
LYDL301A
AKTS: 4
Ön KoĢul
Ölçme
Değerlendirme ve
Puanlama
Ölçme Yöntemleri:
Eğitim Öğretim
Metotları
1: Anlatım, 2: Soru-Cevap, 4: Alıştırma ve Uygulama, 14: Bireysel Çalışma
Haftalık Ders Konuları
1.Hafta
2.Hafta
3.Hafta
4.Hafta
5.Hafta
6.Hafta
7.Hafta
8.Hafta
9.Hafta
10.Hafta
11.Hafta
12.Hafta
13.Hafta
14.Hafta
Tenses, Questions
Present Tenses
Past Tenses
Much and Many
Future Forms
What… like
Present Perfect
Ara Sınav
Present Perfect
Have Got To
Present Perfect Continuous
Present Perfect Continuous
Used To
General Revision
Final Dönemi ve Genel Değerlendirme
Ġngilizce V Dersi - Program Öğrenme Çıktıları ĠliĢkisi
Program Öğrenme Çıktıları
1
İşinin gerektirdiği temel bilgilere sahip olmak.
2
Çalıştığı kurumda, görev aldığı konularda istatistiki verileri kullanarak
(veriyi elde etme, analize hazırlama ve sonuçları bulma) sorunları
tanımlar, analiz eder ve çözüm yolları sunar.
3
Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili araştırma ve çalışma yapar,
fikir yürütebilme becerisinden faydalanarak projelere katkı verir,
sorumluluk alır ve alternatif çözümler üretebilir.
4
Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili işletmenin amaç ve
hedeflerinin belirlenmesine yardımcı olur, bu alanlarda çalıştığı kurumun
konumunu sorgular ve öneriler sunar.
5
Görev aldığı alanlarla ilgili olarak sahip olduğu birikimini ve önerilerini
her türlü iletişim aracını kullanarak aktarabilir, gerektiği durumlarda bunu
en az bir yabancı dili kullanarak yapar.
6
Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili olarak mesleki paylaşıma ve
dayanışmaya açıktır.
7
Mesleği ile ilgili bilgisayar programlarını kullanabilir.
8
Dış ticaret hakkında ayrıntılı bilgiye, tartışma ve yorum yeteneğine
sahiptir.
9
Farklı yatırım araçlarından oluşan risksiz portföyler oluşturabilir.
10
Finansal muhasebe uygulamalarını ve işletmelerin muhasebe işlemlerini
yapabilir.
11
Finansal tabloların analizinde kullanılan yöntemler yardımıyla finansal
tabloları analiz edebilir.
12
İşletmelerin dönem sonu muhasebe uygulamalarını ve finansal raporlarını
hazırlar.
13
İşletmelerin yönetim fonksiyonlarını öğrenerek, ortaya çıkacak
problemleri çözer.
14
İşletmenin denetimini yapar ve raporlarını düzenler.
15
İşveren ve işçilerin haklarını bilir ve iş yerindeki haklarını savunabilir.
16
Kamu harcamaları, kamu gelirleri, borçlanma ve bütçe gibi konuları kavrar
ve yorumlayabilir.
17
Matematiksel teknikleri kullanarak işletmede ortaya çıkan finansal
sorunlara çözüm üretir.
18
Mesleği ile ilgili iş deneyimine sahip olur.
19
Üretim, maliyet, kâr gibi temel kavramları kavrayabilme ve işletme
hayatına uygulayabilme
20
Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlar yanında sosyal hakların
evrenselliği, sosyal adalet, kalite, çevresel ve kültürel değerleri koruma, iş
sağlığı ve güvenliğine önem verme ve iş ve toplumsal etik değerlere uygun
davranma konusunda gerekli bilince sahiptir.
Değerlendirme
1
2
3
X
4
5
X
X
X
Ders
Course
Krediler
Ġçerik
Ġngilizce Ġçerik
LBNF302
Bankacılıkta Fon Yönetimi
Kod
Fund Management in Banking
LBNF302
Code
Teori: 3
Uygulama: 0
Kredi: 3
AKTS: 6
Türk Bankacılık Sistemi, Banka Bilanço Analizi, Türk Bankacılık Sektörünün
Performans Analizi, Türk Bankacılık Sektöründe Aktif-Pasif Yapısı, Merkez Bankası ve
Hazine İlişkileri, Türk Bankacılık Sektöründe Risk Düzenlemeleri ve Yönetimi, Piyasa
Riski, Kredi Riski, Operasyonel Risk, Türev Ürünler ve Fon Yönetiminde Kullanılması,
Para ve Sermaye Piyasaları Yatırım Araçları, Bankalarda TL Pozisyon Yönetimi,
Bankalarda Döviz Pozisyon Yönetimi, Fon Yönetiminde Piyasa ve Ekonomik
Göstergelerin Yorumlanması, Kriz Dönemlerinde Bankalarda Hazine Yönetimi.
Turkish Banking System, Bank Balance Sheet Analysis, The Performance Analysis of
Turkish Banking Sector, Asset&Liability Structure of Turkish Banking Industry, Central
Bank&Treasury Relations, Risk Definitions, Derivatives, Money Position Management
in Banks, Crisis Management of Bank Treasury during Economic Crisis Periods
Ön KoĢul
Ölçme
Değerlendirme ve
Puanlama
Eğitim Öğretim
Metotları
A: Sınav , C: Ödev
1: Anlatım, 2: Soru-Cevap, 3: Tartışma, 4: Alıştırma ve Uygulama, 8: Grup Çalışması,
10: Beyin Fırtınası, 14: Bireysel Çalışma, 15: Problem Çözme
Haftalık Ders Konuları
1.Hafta
2.Hafta
3.Hafta
4.Hafta
5.Hafta
6.Hafta
7.Hafta
8.Hafta
9.Hafta
10.Hafta
11.Hafta
12.Hafta
13.Hafta
14.Hafta
Türk Bankacılık Sistemi
Banka Bilanco Analizi
Türk Bankacılık Sektörünün Performans Analizi
Türk Bankacılık Sektöründe Aktif-Pasif Yapısı
Merkez Bankası ve Hazine İlişkileri
Türk Bankacılık Sektöründe Risk Düzenlemeleri ve Yönetimi
Piyasa Riski
Ara sınav
Operasyonel Risk
Fon Yönetiminde Piyasa ve Ekonomik Göstergelerin Yorumlanması
Türev Ürünler ve Fon Yönetiminde Kullanılması
Para ve Sermaye Piyasaları Yatırım Araçları
Bankalarda TL Pozisyon Yönetimi
Bankalarda Döviz Pozisyon Yönetimi
Final Dönemi ve Genel Değerlendirme
Bankacılıkta Fon Yönetimi Dersi - Program Öğrenme Çıktıları ĠliĢkisi
Program Öğrenme Çıktıları
1
İşinin gerektirdiği temel bilgilere sahip olmak.
2
Çalıştığı kurumda, görev aldığı konularda istatistiki verileri kullanarak
(veriyi elde etme, analize hazırlama ve sonuçları bulma) sorunları
tanımlar, analiz eder ve çözüm yolları sunar.
3
Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili araştırma ve çalışma yapar,
fikir yürütebilme becerisinden faydalanarak projelere katkı verir,
sorumluluk alır ve alternatif çözümler üretebilir.
4
Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili işletmenin amaç ve
hedeflerinin belirlenmesine yardımcı olur, bu alanlarda çalıştığı kurumun
konumunu sorgular ve öneriler sunar.
5
Görev aldığı alanlarla ilgili olarak sahip olduğu birikimini ve önerilerini
her türlü iletişim aracını kullanarak aktarabilir, gerektiği durumlarda bunu
en az bir yabancı dili kullanarak yapar.
6
Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili olarak mesleki paylaşıma ve
dayanışmaya açıktır.
7
Mesleği ile ilgili bilgisayar programlarını kullanabilir.
8
Dış ticaret hakkında ayrıntılı bilgiye, tartışma ve yorum yeteneğine
sahiptir.
9
Farklı yatırım araçlarından oluşan risksiz portföyler oluşturabilir.
10
Finansal muhasebe uygulamalarını ve işletmelerin muhasebe işlemlerini
yapabilir.
11
Finansal tabloların analizinde kullanılan yöntemler yardımıyla finansal
tabloları analiz edebilir.
12
İşletmelerin dönem sonu muhasebe uygulamalarını ve finansal raporlarını
hazırlar.
13
İşletmelerin yönetim fonksiyonlarını öğrenerek, ortaya çıkacak
problemleri çözer.
14
İşletmenin denetimini yapar ve raporlarını düzenler.
15
İşveren ve işçilerin haklarını bilir ve iş yerindeki haklarını savunabilir.
16
Kamu harcamaları, kamu gelirleri, borçlanma ve bütçe gibi konuları kavrar
ve yorumlayabilir.
17
Matematiksel teknikleri kullanarak işletmede ortaya çıkan finansal
sorunlara çözüm üretir.
18
Mesleği ile ilgili iş deneyimine sahip olur.
19
Üretim, maliyet, kâr gibi temel kavramları kavrayabilme ve işletme
hayatına uygulayabilme
20
Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlar yanında sosyal hakların
evrenselliği, sosyal adalet, kalite, çevresel ve kültürel değerleri koruma, iş
sağlığı ve güvenliğine önem verme ve iş ve toplumsal etik değerlere uygun
davranma konusunda gerekli bilince sahiptir.
Değerlendirme
1
2
3
X
4
5
X
X
X
Ders
Banka Denetimi
Kod
LBNF304
Course
Bank Audit
Code
LBNF304
Krediler
Teori: 3
Kredi: 3
AKTS: 6
Ġçerik
Denetimin önemi , standartları, denetimin planlanması, varlık ve borç hesaplarının
denetimi
Ġngilizce Ġçerik
The importance of audit standards of audit, planning the audit, the audit of assets and
liabilities account
Ön KoĢul
YOK –
Ölçme
Değerlendirme ve
Puanlama
Yıl içinin ortalamaya katkısı: %40 Finalin Ortalamaya Katkısı: %60
Eğitim Öğretim
Metotları
1,2,6,7,13,15,19
Uygulama: 0
Haftalık Ders Konuları
1.Hafta
2.Hafta
3.Hafta
4.Hafta
5.Hafta
6.Hafta
7.Hafta
8.Hafta
9.Hafta
10.Hafta
11.Hafta
12.Hafta
13.Hafta
14.Hafta
Denetim Kavramı
Denetimin unsurları.
Uluslararası denetim standartları.
Kamu denetimi.
Bağımsız denetim.
İç denetim sistemleri.
Basel standartları ve denetimin etkinleştirilmesine ilişkin direktifler.
Ara Sınav
Koruyucu denetim tedbirleri. Bankaların likidite yeterliliği, sermaye yeterliliği,
özkaynaklarına ilişkin denetim ve düzenlemeler.
Krediler, risk grubu ve kredi sınırlarına ilişkin düzenleme ve denetlemeler.
Konsolide denetim ve sistemik risklere karşı alınması gereken önlemler.
Denetlemeler sonucunda önlem alınmasını gerektiren durumların tespiti. Alınması
gereken önlemler: "Düzeltici önlemler, iyileştirici önlemler ve kısıtlayıcı önlemler"
Kurumsal yönetim ilkeleri: Denetim komitesi, teftiş kurulu, iç denetim, iç kontrol
birimleri ve risk yönetimi sisteminin işleyişi.
Denetim sistemlerinin etkinliği. Denetimler sonucunda faaaliyet izninin kaldırılmasına
karar verilen bankalarla ilgili yasal ve idari müeyyideler. Düzenleyici ve deneleyici
otoritelerin rolü.
Final Dönemi ve Genel Değerlendirme
Banka Denetimi Dersi - Program Öğrenme Çıktıları ĠliĢkisi
Program Öğrenme Çıktıları
1
İşinin gerektirdiği temel bilgilere sahip olmak.
2
Çalıştığı kurumda, görev aldığı konularda istatistiki verileri kullanarak
(veriyi elde etme, analize hazırlama ve sonuçları bulma) sorunları
tanımlar, analiz eder ve çözüm yolları sunar.
3
Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili araştırma ve çalışma yapar,
fikir yürütebilme becerisinden faydalanarak projelere katkı verir,
sorumluluk alır ve alternatif çözümler üretebilir.
4
Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili işletmenin amaç ve
hedeflerinin belirlenmesine yardımcı olur, bu alanlarda çalıştığı kurumun
konumunu sorgular ve öneriler sunar.
5
Görev aldığı alanlarla ilgili olarak sahip olduğu birikimini ve önerilerini
her türlü iletişim aracını kullanarak aktarabilir, gerektiği durumlarda bunu
en az bir yabancı dili kullanarak yapar.
6
Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili olarak mesleki paylaşıma ve
dayanışmaya açıktır.
7
Mesleği ile ilgili bilgisayar programlarını kullanabilir.
8
Dış ticaret hakkında ayrıntılı bilgiye, tartışma ve yorum yeteneğine
sahiptir.
9
Farklı yatırım araçlarından oluşan risksiz portföyler oluşturabilir.
10
Finansal muhasebe uygulamalarını ve işletmelerin muhasebe işlemlerini
yapabilir.
11
Finansal tabloların analizinde kullanılan yöntemler yardımıyla finansal
tabloları analiz edebilir.
12
İşletmelerin dönem sonu muhasebe uygulamalarını ve finansal raporlarını
hazırlar.
13
İşletmelerin yönetim fonksiyonlarını öğrenerek, ortaya çıkacak
problemleri çözer.
14
İşletmenin denetimini yapar ve raporlarını düzenler.
15
İşveren ve işçilerin haklarını bilir ve iş yerindeki haklarını savunabilir.
16
Kamu harcamaları, kamu gelirleri, borçlanma ve bütçe gibi konuları kavrar
ve yorumlayabilir.
17
Matematiksel teknikleri kullanarak işletmede ortaya çıkan finansal
sorunlara çözüm üretir.
18
Mesleği ile ilgili iş deneyimine sahip olur.
19
Üretim, maliyet, kâr gibi temel kavramları kavrayabilme ve işletme
hayatına uygulayabilme
20
Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlar yanında sosyal hakların
evrenselliği, sosyal adalet, kalite, çevresel ve kültürel değerleri koruma, iş
sağlığı ve güvenliğine önem verme ve iş ve toplumsal etik değerlere uygun
davranma konusunda gerekli bilince sahiptir.
Değerlendirme
1
2
3
X
4
5
X
X
X
Ders
Course
Krediler
Ġçerik
Ġngilizce Ġçerik
Ön KoĢul
Girişimcilik
LSEG 302D
Kod
Enterpreneurship
LSEG 302D
Code
Teori: 4
Uygulama: 0
Kredi: 4
AKTS: 6
Girişimcilik temel kavramları, özellikleri, kültürü, türleri, finansmanı. Girişimcilik için
gerekli beceriler, kadın girişimciliği. Aile işletmeciliği, örgüt kültürü. İş planı kavramı ve
öğeleri. Proje tanımı, özellikleri, sınıflandırması. Proje yönetimi ve organizasyonu.
Mantıksal Çerçeve yaklaşımı. Proje yaşam çevrimi, kontrol ve izleme, proje bütçesi
oluşturma. Proje destekleri.
The project, project management, project requirements, project stakeholders, project
plan, project life cycle, idea development, control and monitoring of the project´s budget
creation, human resources management, project success criteria, project funding,
entrepreneurship, entrepreneurial intention and purpose, innovation, starting a business,
entrepreneurship risks.
YOK –
Ölçme
Değerlendirme ve
Puanlama
Yıl içinin ortalamaya katkısı: %40 Finalin Ortalamaya Katkısı: %60
Eğitim Öğretim
Metotları
1,2,6,7,13,15,19
Haftalık Ders Konuları
1.Hafta
2.Hafta
3.Hafta
4.Hafta
5.Hafta
6.Hafta
7.Hafta
8.Hafta
9.Hafta
10.Hafta
11.Hafta
12.Hafta
13.Hafta
14.Hafta
Girişimciliğe dair temel kavramlar, girişimcinin özellikleri ve gerekli beceriler
Girişimcilik türleri, girişimcilik kültürü, motivasyon, aile işletmeciliği
Kadın girişimciliği, Türkiye‟de girişimcilik etiği
Örgüt kültürü, iletişim ve girişimcilik ağı, Girişimcilik ve imtiyaz hakkı
Yerel girişimcilik,Herkes girişimci olabilir mi?
Girişimcilik finansmanı
İş planı kavramı ve öğeleri (pazar araştırma, pazarlama planı, üretim planı, yönetim
planı, finansal plan), İş planı örnekleri
Projenin tanımı, özellikleri ve sınıflandırılması
Proje yönetimi ve organizasyonu
Mantıksal çerçeve yaklaşımı
Proje yönetiminde bütçeleme
Proje yönetiminde kontrol ve raporlama
Proje risk yönetimi
Öğrenci sunumları (iş planı sunumları)
Final Dönemi ve Genel Değerlendirme
GiriĢimcilik Dersi - Program Öğrenme Çıktıları ĠliĢkisi
Program Öğrenme Çıktıları
1
İşinin gerektirdiği temel bilgilere sahip olmak.
2
Çalıştığı kurumda, görev aldığı konularda istatistiki verileri kullanarak
(veriyi elde etme, analize hazırlama ve sonuçları bulma) sorunları
tanımlar, analiz eder ve çözüm yolları sunar.
3
Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili araştırma ve çalışma yapar,
fikir yürütebilme becerisinden faydalanarak projelere katkı verir,
sorumluluk alır ve alternatif çözümler üretebilir.
4
Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili işletmenin amaç ve
hedeflerinin belirlenmesine yardımcı olur, bu alanlarda çalıştığı kurumun
konumunu sorgular ve öneriler sunar.
5
Görev aldığı alanlarla ilgili olarak sahip olduğu birikimini ve önerilerini
her türlü iletişim aracını kullanarak aktarabilir, gerektiği durumlarda bunu
en az bir yabancı dili kullanarak yapar.
6
Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili olarak mesleki paylaşıma ve
dayanışmaya açıktır.
7
Mesleği ile ilgili bilgisayar programlarını kullanabilir.
8
Dış ticaret hakkında ayrıntılı bilgiye, tartışma ve yorum yeteneğine
sahiptir.
9
Farklı yatırım araçlarından oluşan risksiz portföyler oluşturabilir.
10
Finansal muhasebe uygulamalarını ve işletmelerin muhasebe işlemlerini
yapabilir.
11
Finansal tabloların analizinde kullanılan yöntemler yardımıyla finansal
tabloları analiz edebilir.
12
İşletmelerin dönem sonu muhasebe uygulamalarını ve finansal raporlarını
hazırlar.
13
İşletmelerin yönetim fonksiyonlarını öğrenerek, ortaya çıkacak
problemleri çözer.
14
İşletmenin denetimini yapar ve raporlarını düzenler.
15
İşveren ve işçilerin haklarını bilir ve iş yerindeki haklarını savunabilir.
16
Kamu harcamaları, kamu gelirleri, borçlanma ve bütçe gibi konuları kavrar
ve yorumlayabilir.
17
Matematiksel teknikleri kullanarak işletmede ortaya çıkan finansal
sorunlara çözüm üretir.
18
Mesleği ile ilgili iş deneyimine sahip olur.
19
Üretim, maliyet, kâr gibi temel kavramları kavrayabilme ve işletme
hayatına uygulayabilme
20
Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlar yanında sosyal hakların
evrenselliği, sosyal adalet, kalite, çevresel ve kültürel değerleri koruma, iş
sağlığı ve güvenliğine önem verme ve iş ve toplumsal etik değerlere uygun
davranma konusunda gerekli bilince sahiptir.
Değerlendirme
1
2
3
X
4
5
X
X
X
Ders
Course
Krediler
Ġçerik
Türev Piyasaları ve Ürünleri
LBNF306
Kod
Derivatives Markets and Products
LBNF306
Code
Teori: 3
Uygulama: 0
Kredi: 3
AKTS: 4
Türev ürünler ile ilgili temel kavramlar, forwardi futures, swap ve opsiyon işlemleri
diğer türev ürünler olarak tanımlanan swapın özel türleri.
Ġngilizce Ġçerik
This course covers methods of data analysis. These methods are intended for use with
the introduction and probability distributions.
Ön KoĢul
YOK –
Ölçme
Değerlendirme ve
Puanlama
Yıl içinin ortalamaya katkısı: %40 Finalin Ortalamaya Katkısı: %60
Eğitim Öğretim
Metotları
1,2,6,7,13,15,19
Haftalık Ders Konuları
1.Hafta
2.Hafta
3.Hafta
4.Hafta
5.Hafta
6.Hafta
7.Hafta
8.Hafta
9.Hafta
10.Hafta
11.Hafta
12.Hafta
13.Hafta
14.Hafta
Türev Ürünler İle İlgili Temel Kavramlar
Forward İşlemler (Tanımı, Özellikleri Uygulama Alanları)
Futures İşlemler (Tanımı, Özellikleri Uygulama Alanları)
Opsiyon İşlemler (Tanımı, Özellikleri Uygulama Alanları)
Opsiyon Fiyatlama Modelleri(Hisse Senbedi Opsiyonunun Fiyatını Etkileyen Faktörler)
Opsiyon Fiyatlama Modelleri (Black Scholes Opsiyon Fiyatlama Modeli)
Swap İşlemler (Varlık Swapları, Borç Swapları)
Swap İşlemler (Faiz Swapları)
Ara Sınav
Diğer Türev Ürünler(Faiz Tavan, Taban, Yakası, Koridoru Sözleşmesi)
Diğer Türev Ürünler(Bileşik Opsiyon Sözleşmesi, Üst Bazlı Faiz Sözleşmesi, Gökkuşağı
Opsiyon Sözleşmesi, Cayılabilir Faiz Swapları)
Diğer Türev Ürünler(Katlamalı Etkili Faşiz Swapları, Kaldıraç Etkili Faiz Swapları,
Hisse Senedine Endeksli Faiz Swapları)
Diğer Türev Ürünler(Ülke Faiz Oranlarına Endeksli Faiz Swapları, Vadeye Göre
Amortismanlı Faiz Swapları, Faiz Oranına Göre Amortismanlı Faiz Swapları)
Türev Ürünler İle Riskten Korunma Stratejileri
Final Dönemi ve Genel Değerlendirme
Türev Piyasaları ve Ürünleri Dersi - Program Öğrenme Çıktıları ĠliĢkisi
Program Öğrenme Çıktıları
1
İşinin gerektirdiği temel bilgilere sahip olmak.
2
Çalıştığı kurumda, görev aldığı konularda istatistiki verileri kullanarak
(veriyi elde etme, analize hazırlama ve sonuçları bulma) sorunları
tanımlar, analiz eder ve çözüm yolları sunar.
3
Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili araştırma ve çalışma yapar,
fikir yürütebilme becerisinden faydalanarak projelere katkı verir,
sorumluluk alır ve alternatif çözümler üretebilir.
4
Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili işletmenin amaç ve
hedeflerinin belirlenmesine yardımcı olur, bu alanlarda çalıştığı kurumun
konumunu sorgular ve öneriler sunar.
5
Görev aldığı alanlarla ilgili olarak sahip olduğu birikimini ve önerilerini
her türlü iletişim aracını kullanarak aktarabilir, gerektiği durumlarda bunu
en az bir yabancı dili kullanarak yapar.
6
Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili olarak mesleki paylaşıma ve
dayanışmaya açıktır.
7
Mesleği ile ilgili bilgisayar programlarını kullanabilir.
8
Dış ticaret hakkında ayrıntılı bilgiye, tartışma ve yorum yeteneğine
sahiptir.
9
Farklı yatırım araçlarından oluşan risksiz portföyler oluşturabilir.
10
Finansal muhasebe uygulamalarını ve işletmelerin muhasebe işlemlerini
yapabilir.
11
Finansal tabloların analizinde kullanılan yöntemler yardımıyla finansal
tabloları analiz edebilir.
12
İşletmelerin dönem sonu muhasebe uygulamalarını ve finansal raporlarını
hazırlar.
13
İşletmelerin yönetim fonksiyonlarını öğrenerek, ortaya çıkacak
problemleri çözer.
14
İşletmenin denetimini yapar ve raporlarını düzenler.
15
İşveren ve işçilerin haklarını bilir ve iş yerindeki haklarını savunabilir.
16
Kamu harcamaları, kamu gelirleri, borçlanma ve bütçe gibi konuları kavrar
ve yorumlayabilir.
17
Matematiksel teknikleri kullanarak işletmede ortaya çıkan finansal
sorunlara çözüm üretir.
18
Mesleği ile ilgili iş deneyimine sahip olur.
19
Üretim, maliyet, kâr gibi temel kavramları kavrayabilme ve işletme
hayatına uygulayabilme
20
Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlar yanında sosyal hakların
evrenselliği, sosyal adalet, kalite, çevresel ve kültürel değerleri koruma, iş
sağlığı ve güvenliğine önem verme ve iş ve toplumsal etik değerlere uygun
davranma konusunda gerekli bilince sahiptir.
Değerlendirme
1
2
3
X
4
5
X
X
X
Ders
Course
Krediler
Ġçerik
Finansal Risk Analizi
Kod
Financial Risk Analysis
Code
Teori: 3
Uygulama: 0
Kredi: 3
Değişik risk ölçüm methodlarıyla finansal risklerin analizi
Ġngilizce Ġçerik
Analysis of financial risk with various risk measurement methods
Ön KoĢul
YOK –
LBNF314
LBNF314
AKTS: 4
Ölçme
Değerlendirme ve
Puanlama
Eğitim Öğretim
Metotları
1: Anlatım, 2: Soru-Cevap, 3: Tartışma, 4: Alıştırma ve Uygulama, 6: Gösterip
Yaptırma, 12: Örnek Olay, 14: Bireysel Çalışma, 15: Problem Çözme
Haftalık Ders Konuları
1.Hafta
2.Hafta
3.Hafta
4.Hafta
5.Hafta
6.Hafta
7.Hafta
8.Hafta
9.Hafta
10.Hafta
11.Hafta
12.Hafta
13.Hafta
14.Hafta
Giriş
Risk dağılım
3 Greek harfleri
Faiz oranı riski
Riske maruz değer
Oynaklık ve korelasyon
Ara Sınav
Kredi riski
2007 kredi kriz
Basel yöntemleri ve düzenleme
Senaryo analizi ve stres testi
Operasyonel ve likidite riski
Model risk ve risk yönetiminde yanlışlıklardan kaçınma
Genel Değerlendirme
Final Dönemi ve Genel Değerlendirme
Finansal Risk Analizi Dersi - Program Öğrenme Çıktıları ĠliĢkisi
Program Öğrenme Çıktıları
1
İşinin gerektirdiği temel bilgilere sahip olmak.
2
Çalıştığı kurumda, görev aldığı konularda istatistiki verileri kullanarak
(veriyi elde etme, analize hazırlama ve sonuçları bulma) sorunları
tanımlar, analiz eder ve çözüm yolları sunar.
3
Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili araştırma ve çalışma yapar,
fikir yürütebilme becerisinden faydalanarak projelere katkı verir,
sorumluluk alır ve alternatif çözümler üretebilir.
4
Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili işletmenin amaç ve
hedeflerinin belirlenmesine yardımcı olur, bu alanlarda çalıştığı kurumun
konumunu sorgular ve öneriler sunar.
5
Görev aldığı alanlarla ilgili olarak sahip olduğu birikimini ve önerilerini
her türlü iletişim aracını kullanarak aktarabilir, gerektiği durumlarda bunu
en az bir yabancı dili kullanarak yapar.
6
Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili olarak mesleki paylaşıma ve
dayanışmaya açıktır.
7
Mesleği ile ilgili bilgisayar programlarını kullanabilir.
8
Dış ticaret hakkında ayrıntılı bilgiye, tartışma ve yorum yeteneğine
sahiptir.
9
Farklı yatırım araçlarından oluşan risksiz portföyler oluşturabilir.
10
Finansal muhasebe uygulamalarını ve işletmelerin muhasebe işlemlerini
yapabilir.
11
Finansal tabloların analizinde kullanılan yöntemler yardımıyla finansal
tabloları analiz edebilir.
12
İşletmelerin dönem sonu muhasebe uygulamalarını ve finansal raporlarını
hazırlar.
13
İşletmelerin yönetim fonksiyonlarını öğrenerek, ortaya çıkacak
problemleri çözer.
14
İşletmenin denetimini yapar ve raporlarını düzenler.
15
İşveren ve işçilerin haklarını bilir ve iş yerindeki haklarını savunabilir.
16
Kamu harcamaları, kamu gelirleri, borçlanma ve bütçe gibi konuları kavrar
ve yorumlayabilir.
17
Matematiksel teknikleri kullanarak işletmede ortaya çıkan finansal
sorunlara çözüm üretir.
18
Mesleği ile ilgili iş deneyimine sahip olur.
19
Üretim, maliyet, kâr gibi temel kavramları kavrayabilme ve işletme
hayatına uygulayabilme
20
Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlar yanında sosyal hakların
evrenselliği, sosyal adalet, kalite, çevresel ve kültürel değerleri koruma, iş
sağlığı ve güvenliğine önem verme ve iş ve toplumsal etik değerlere uygun
davranma konusunda gerekli bilince sahiptir.
Değerlendirme
1
2
3
X
4
5
X
X
X
Ders
Avrupa Birliği ve Türkiye
Kod
LBNF310
Course
European Union and Turkey
Code
LBNF310
Krediler
Teori: 3
Kredi: 3
AKTS: 4
Ġçerik
Öncelikle genel olarak Avrupa birliği tanıtılır. Tarihsel gelişimi, kurumları, politikaları
vs. Daha sonra da Türkiye-AB ilişkilerinin tarihsel süreçleri ve bugün gelinen nokta
analiz edilir.
Ġngilizce Ġçerik
After students are introduced to the origins, development and institutions of the EU, the
Union´s common policies are studied. In the last section of the course, the evolution of
the relations between Turkey and the EU is discussed. A special emphasis is placed on
the perception of the EU in Turkey, and how Turkey´s accession is perceived in the EU
member states.
Ön KoĢul
YOK –
Ölçme
Değerlendirme ve
Puanlama
Yıl içinin ortalamaya katkısı: %40 Finalin Ortalamaya Katkısı: %60
Eğitim Öğretim
Metotları
1,2,6,7,13,15,19
Uygulama: 0
Haftalık Ders Konuları
1.Hafta
2.Hafta
3.Hafta
4.Hafta
5.Hafta
6.Hafta
7.Hafta
8.Hafta
9.Hafta
10.Hafta
11.Hafta
12.Hafta
13.Hafta
14.Hafta
Avrupa Birliğine Genel Bakış, Nasıl bir birlik, Üyeleri,Temel Anlaşmaları
Avrupa Birliğinin Dünyadaki Ekonomik ve Siyasi Yeri
Avrupa Birliğinin Doğuşu
Avrupa Birliğinin Gelişimi, 1950li, 60lı, 1970li ve 80li Yıllar
Avrupa Birliğinin Gelişimi,1990lı ve 2000li Yıllar
AB‟nin Kurumları, Avrupa Parlamentosu, Avrupa Konseyi, AB Konseyi
AB‟nin Kurumları, Avrupa Komisyonu, AB Mahkemesi
AB‟nin Kurumları,AB Sayıştayı,Avrupa Merkez Bankası,Danışma Organları
ARASINAV
AB‟nin Ortak Politikaları,Ortak Ekonomi ve Para Politikası,Ortak Dış ve Güvenlik
Politikası,Avrupa Güvenlik ve Savunma Politikası
AB-Türkiye İlişkilerinin Temel Dinamikleri,Genel Çerçeve,AB-Türkiye İlişkilerinin
Gelişimi-I,1999 Helsinki Zirvesine Kadar
AB-Türkiye İlişkilerinin Gelişimi-II,1999 Helsinki Zirvesi Sonrası
Türkiyede AB Algılaması
AB Ülkelerinde Türkiye Algılaması
Final Dönemi ve Genel Değerlendirme
Avrupa Birliği ve Türkiye Dersi - Program Öğrenme Çıktıları ĠliĢkisi
Program Öğrenme Çıktıları
1
İşinin gerektirdiği temel bilgilere sahip olmak.
2
Çalıştığı kurumda, görev aldığı konularda istatistiki verileri kullanarak
(veriyi elde etme, analize hazırlama ve sonuçları bulma) sorunları
tanımlar, analiz eder ve çözüm yolları sunar.
3
Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili araştırma ve çalışma yapar,
fikir yürütebilme becerisinden faydalanarak projelere katkı verir,
sorumluluk alır ve alternatif çözümler üretebilir.
4
Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili işletmenin amaç ve
hedeflerinin belirlenmesine yardımcı olur, bu alanlarda çalıştığı kurumun
konumunu sorgular ve öneriler sunar.
5
Görev aldığı alanlarla ilgili olarak sahip olduğu birikimini ve önerilerini
her türlü iletişim aracını kullanarak aktarabilir, gerektiği durumlarda bunu
en az bir yabancı dili kullanarak yapar.
6
Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili olarak mesleki paylaşıma ve
dayanışmaya açıktır.
7
Mesleği ile ilgili bilgisayar programlarını kullanabilir.
8
Dış ticaret hakkında ayrıntılı bilgiye, tartışma ve yorum yeteneğine
sahiptir.
9
Farklı yatırım araçlarından oluşan risksiz portföyler oluşturabilir.
10
Finansal muhasebe uygulamalarını ve işletmelerin muhasebe işlemlerini
yapabilir.
11
Finansal tabloların analizinde kullanılan yöntemler yardımıyla finansal
tabloları analiz edebilir.
12
İşletmelerin dönem sonu muhasebe uygulamalarını ve finansal raporlarını
hazırlar.
13
İşletmelerin yönetim fonksiyonlarını öğrenerek, ortaya çıkacak
problemleri çözer.
14
İşletmenin denetimini yapar ve raporlarını düzenler.
15
İşveren ve işçilerin haklarını bilir ve iş yerindeki haklarını savunabilir.
16
Kamu harcamaları, kamu gelirleri, borçlanma ve bütçe gibi konuları kavrar
ve yorumlayabilir.
17
Matematiksel teknikleri kullanarak işletmede ortaya çıkan finansal
sorunlara çözüm üretir.
18
Mesleği ile ilgili iş deneyimine sahip olur.
19
Üretim, maliyet, kâr gibi temel kavramları kavrayabilme ve işletme
hayatına uygulayabilme
20
Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlar yanında sosyal hakların
evrenselliği, sosyal adalet, kalite, çevresel ve kültürel değerleri koruma, iş
sağlığı ve güvenliğine önem verme ve iş ve toplumsal etik değerlere uygun
davranma konusunda gerekli bilince sahiptir.
Değerlendirme
1
2
3
X
4
5
X
X
X
Ders
Course
Krediler
Ġçerik
Ġngilizce Ġçerik
Ön KoĢul
Oyun Teorisi
LBNF312
Kod
Game Theory
LBNF312
Code
Teori: 3
Uygulama: 0
Kredi: 3
AKTS: 4
Oyun teorisine giriş, sıfır ve pozitif toplamlı oyunlar, minimaks teoremi, denge
kavramları: baskın strateji, nash dengesi, tam bilgili statik oyunlar, tam bilgili dinamik
oyunlar, eksik bilgili statik oyunlar, eksik bilgili dinamik oyunlar, tekrarlanan oyunlar,
Cournot ve Bertrand Duopolü, seçim paradoksu, deterministik ve stokastik türevsel
oyunlar, deterministik ve stokastik fark oyunları, işbirliğine ve çatışmaya dayanan
oyunlar ve çözümler.
Firmalar arası uyum ve sürtüşmenin sebep olduğu yapı farklılıkları, ve sonuçları.
piyasada izlenen farklı stratejiler.
Introduction to game theory, games with null sum and positive sum, the minimax
theorem, equilibrium concepts, dominant strategy, the nash equilibrium, dynamic games
with complete information, static games with asimetric information, repeated games,
Cournot and Bertrand Duapol, election paradox, deterministic and scolastic derivative
games, deterministic and scolastic difference games, games depending on cooperation or
crimination and their solutions, the structure differences caused by cooperation or
crimination and their results, different strategies applied in the market
YOK –
Yıl içinin ortalamaya katkısı: %40 Finalin Ortalamaya Katkısı: %60
Ölçme
Değerlendirme ve
Puanlama
1: Anlatım, 2: Soru-Cevap, 3: Tartışma, 4: Alıştırma ve Uygulama, 12: Örnek Olay, 15:
Eğitim Öğretim
Problem Çözme
Metotları
Haftalık Ders Konuları
1.Hafta
2.Hafta
3.Hafta
4.Hafta
5.Hafta
6.Hafta
7.Hafta
8.Hafta
9.Hafta
10.Hafta
11.Hafta
12.Hafta
13.Hafta
14.Hafta
Oyun Teorisine Giriş: Kavramlar
Oyunların Kurgulanma Biçimleri ve Strateji Sınıflandırması
Nash Dengesi
Nash Dengesi: Çeşitli Uygulamalar
Sondan İlke Alt Strateji Değerlendirme: Ağaç Tipi Oyun Kurulumu
Sondan İlke Alt Strateji Değerlendirme: Pazarlık
Tekrarlı Oyunlar
Ara Sınav
Tekrarlı Oyunlar ve İşbirliği
Eksik Bilgi: Bayesci Nash Dengesi
Eksik Bilgi: Açık Arttırma
Eksik Bilgi ve Sürekli Oyun: Tam Bayes Dengesi
Eksik Bilgi ve Sürekli Oyun: Sıralı Pazarlık
Asimetrik Bilgi: Kötü Seçim ve Sinyal
Final Dönemi ve Genel Değerlendirme
Oyun Teorisi Dersi - Program Öğrenme Çıktıları ĠliĢkisi
Program Öğrenme Çıktıları
1
İşinin gerektirdiği temel bilgilere sahip olmak.
2
Çalıştığı kurumda, görev aldığı konularda istatistiki verileri kullanarak
(veriyi elde etme, analize hazırlama ve sonuçları bulma) sorunları
tanımlar, analiz eder ve çözüm yolları sunar.
3
Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili araştırma ve çalışma yapar,
fikir yürütebilme becerisinden faydalanarak projelere katkı verir,
sorumluluk alır ve alternatif çözümler üretebilir.
4
Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili işletmenin amaç ve
hedeflerinin belirlenmesine yardımcı olur, bu alanlarda çalıştığı kurumun
konumunu sorgular ve öneriler sunar.
5
Görev aldığı alanlarla ilgili olarak sahip olduğu birikimini ve önerilerini
her türlü iletişim aracını kullanarak aktarabilir, gerektiği durumlarda bunu
en az bir yabancı dili kullanarak yapar.
6
Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili olarak mesleki paylaşıma ve
dayanışmaya açıktır.
7
Mesleği ile ilgili bilgisayar programlarını kullanabilir.
8
Dış ticaret hakkında ayrıntılı bilgiye, tartışma ve yorum yeteneğine
sahiptir.
9
Farklı yatırım araçlarından oluşan risksiz portföyler oluşturabilir.
10
Finansal muhasebe uygulamalarını ve işletmelerin muhasebe işlemlerini
yapabilir.
11
Finansal tabloların analizinde kullanılan yöntemler yardımıyla finansal
tabloları analiz edebilir.
12
İşletmelerin dönem sonu muhasebe uygulamalarını ve finansal raporlarını
hazırlar.
13
İşletmelerin yönetim fonksiyonlarını öğrenerek, ortaya çıkacak
problemleri çözer.
14
İşletmenin denetimini yapar ve raporlarını düzenler.
15
İşveren ve işçilerin haklarını bilir ve iş yerindeki haklarını savunabilir.
16
Kamu harcamaları, kamu gelirleri, borçlanma ve bütçe gibi konuları kavrar
ve yorumlayabilir.
17
Matematiksel teknikleri kullanarak işletmede ortaya çıkan finansal
sorunlara çözüm üretir.
18
Mesleği ile ilgili iş deneyimine sahip olur.
19
Üretim, maliyet, kâr gibi temel kavramları kavrayabilme ve işletme
hayatına uygulayabilme
20
Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlar yanında sosyal hakların
evrenselliği, sosyal adalet, kalite, çevresel ve kültürel değerleri koruma, iş
sağlığı ve güvenliğine önem verme ve iş ve toplumsal etik değerlere uygun
davranma konusunda gerekli bilince sahiptir.
Değerlendirme
1
2
3
X
4
5
X
X
X
Ders
Course
Krediler
Ġçerik
Ġngilizce Ġçerik
Uluslararası İşletmecilik
LBNF318
Kod
Intenational Business
LBNF318
Code
Teori: 3
Uygulama: 0
Kredi: 3
AKTS: 4
Uluslararası işletmecilik süreci ve genel perspektif, uluslararası işletmecilik
fonksiyonları ve stratejileri, stratejik planlama, politik riskin yönetimi, uluslararası
faaliyetlerde örgütleme, Karar verme ve kontrol. Uluslararası insan kaynakları yönetimi,
uluslararası işletmeciliğinin insan yönü.
Understanding of the process and nature of international business and its functions,
international trade theories, international business strategies, , globalization, competitive
advantage of nations, economic blocks, international cultures.
Ön KoĢul
YOK –
Ölçme
Değerlendirme ve
Puanlama
Yıl içinin ortalamaya katkısı: %40 Finalin Ortalamaya Katkısı: %60
Eğitim Öğretim
Metotları
1: Anlatım, 2: Soru-Cevap, 3: Tartışma, 4: Alıştırma ve Uygulama, 6: Gösterip
Yaptırma, 12: Örnek Olay, 14: Bireysel Çalışma, 15: Problem Çözme
Haftalık Ders Konuları
1.Hafta
2.Hafta
3.Hafta
4.Hafta
5.Hafta
6.Hafta
7.Hafta
8.Hafta
9.Hafta
10.Hafta
11.Hafta
12.Hafta
13.Hafta
14.Hafta
Uluslararası işletmecilikle ilgili temel kavramlar
Küreselleşme ve uluslararası işletmecilik
Uluslararası ticaret teorileri
Uluslararası ticaret teorileri
Firmaların uluslararasılaşma nedenleri
Firmaların uluslararasılaşma biçimleri
Uluslararası pazarlara giriş stratejileri
Arasınav
Doğrudan yabancı yatırım teorileri
uluslar arası işletme çevresi
Uluslararası işletmeler ve kültür
Uluslararası işletmelerde liderlik
Uluslararası işletmelerde insan kaynakları yönetimi
Firma analizi
Final Dönemi ve Genel Değerlendirme
Uluslararası ĠĢletmecilik Dersi - Program Öğrenme Çıktıları ĠliĢkisi
Program Öğrenme Çıktıları
1
İşinin gerektirdiği temel bilgilere sahip olmak.
2
Çalıştığı kurumda, görev aldığı konularda istatistiki verileri kullanarak
(veriyi elde etme, analize hazırlama ve sonuçları bulma) sorunları
tanımlar, analiz eder ve çözüm yolları sunar.
3
Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili araştırma ve çalışma yapar,
fikir yürütebilme becerisinden faydalanarak projelere katkı verir,
sorumluluk alır ve alternatif çözümler üretebilir.
4
Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili işletmenin amaç ve
hedeflerinin belirlenmesine yardımcı olur, bu alanlarda çalıştığı kurumun
konumunu sorgular ve öneriler sunar.
5
Görev aldığı alanlarla ilgili olarak sahip olduğu birikimini ve önerilerini
her türlü iletişim aracını kullanarak aktarabilir, gerektiği durumlarda bunu
en az bir yabancı dili kullanarak yapar.
6
Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili olarak mesleki paylaşıma ve
dayanışmaya açıktır.
7
Mesleği ile ilgili bilgisayar programlarını kullanabilir.
8
Dış ticaret hakkında ayrıntılı bilgiye, tartışma ve yorum yeteneğine
sahiptir.
9
Farklı yatırım araçlarından oluşan risksiz portföyler oluşturabilir.
10
Finansal muhasebe uygulamalarını ve işletmelerin muhasebe işlemlerini
yapabilir.
11
Finansal tabloların analizinde kullanılan yöntemler yardımıyla finansal
tabloları analiz edebilir.
12
İşletmelerin dönem sonu muhasebe uygulamalarını ve finansal raporlarını
hazırlar.
13
İşletmelerin yönetim fonksiyonlarını öğrenerek, ortaya çıkacak
problemleri çözer.
14
İşletmenin denetimini yapar ve raporlarını düzenler.
15
İşveren ve işçilerin haklarını bilir ve iş yerindeki haklarını savunabilir.
16
Kamu harcamaları, kamu gelirleri, borçlanma ve bütçe gibi konuları kavrar
ve yorumlayabilir.
17
Matematiksel teknikleri kullanarak işletmede ortaya çıkan finansal
sorunlara çözüm üretir.
18
Mesleği ile ilgili iş deneyimine sahip olur.
19
Üretim, maliyet, kâr gibi temel kavramları kavrayabilme ve işletme
hayatına uygulayabilme
20
Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlar yanında sosyal hakların
evrenselliği, sosyal adalet, kalite, çevresel ve kültürel değerleri koruma, iş
sağlığı ve güvenliğine önem verme ve iş ve toplumsal etik değerlere uygun
davranma konusunda gerekli bilince sahiptir.
Değerlendirme
1
2
3
X
4
5
X
X
X
Ders
Course
Krediler
Ġçerik
Ġngilizce Ġçerik
LBNF316
Dış Ticaret ve Kambiyo Teknikleri
Kod
Foreign Trade and Cambio Techniques
LBNF316
Code
Teori: 3
Uygulama: 0
Kredi: 3
AKTS: 4
Dış ticaret, gümrük ve kambiyo rejimleri ile ilgili temel kavramların bilgisi. Dış ticaret
teorilerini kavrayabilme. Kambiyo mevzuatı kapsamındaki dış ticaret işlemlerini ve
genel kambiyo düzenlemelerini kavrayabilme. Dış ticaret işlemlerinde kullanılan
belgeler, teslim ve ödeme şekillerini kavrayabilme.
Description of the financial system functions and function, explaining the banking
sector, functions, types, fundraising and evaluation of the relationship between economic
units with allocation procedures, foreign exchange transactions and credit risk
monitoring; Central Banking, bank statements and comments, financial products, returns
Banks Funding and Applications, Services Operations, Foreign Exchange, Credit and
Risk Monitoring and Efficiency, Asset and Liability Management in the Banking
Supervision of Bank Interest-free Banking and other financial institutions
Ön KoĢul
Ölçme
Değerlendirme ve
Puanlama
Eğitim Öğretim
Metotları
A: Sınav , C: Ödev
1: Anlatım, 2: Soru-Cevap, 3: Tartışma, 4: Alıştırma ve Uygulama
Haftalık Ders Konuları
1.Hafta
2.Hafta
3.Hafta
4.Hafta
5.Hafta
6.Hafta
7.Hafta
8.Hafta
9.Hafta
10.Hafta
11.Hafta
12.Hafta
13.Hafta
14.Hafta
Dış Ticaretin Önemi ve Gelişim Süreci
İhracat İşlemleri
İthalat İşlemleri
Kambiyo Mevzuatı
Dış Ticarette Kullanılan Ödeme Şekilleri
Dış Ticaret İşlemlerinde Sözleşmenin Önemi
Uluslararası Teslim Şekilleri ve Kurallar
Ara Sınav
Gümrük Rejimleri
Dış Ticaret İşlemlerini Destekleyen Başlıca Kamu Kuruluşları
Dış Ticarette Devlet Yardımları Mevzuatı
Serbest Bölgeler ve Sınır Ticaret Merkezleri
Dış Ticaret İşlemlerinde Vergi Uygulamaları
Dış Ticaretin Finansmanı, Dış Ticaret İşlemlerinde Kullanılan Belgeler
Final Dönemi ve Genel Değerlendirme
DıĢ Ticaret ve Kambiyo Teknikleri Dersi - Program Öğrenme Çıktıları
ĠliĢkisi
Program Öğrenme Çıktıları
1
İşinin gerektirdiği temel bilgilere sahip olmak.
2
Çalıştığı kurumda, görev aldığı konularda istatistiki verileri kullanarak
(veriyi elde etme, analize hazırlama ve sonuçları bulma) sorunları
tanımlar, analiz eder ve çözüm yolları sunar.
3
Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili araştırma ve çalışma yapar,
fikir yürütebilme becerisinden faydalanarak projelere katkı verir,
sorumluluk alır ve alternatif çözümler üretebilir.
4
Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili işletmenin amaç ve
hedeflerinin belirlenmesine yardımcı olur, bu alanlarda çalıştığı kurumun
konumunu sorgular ve öneriler sunar.
5
Görev aldığı alanlarla ilgili olarak sahip olduğu birikimini ve önerilerini
her türlü iletişim aracını kullanarak aktarabilir, gerektiği durumlarda bunu
en az bir yabancı dili kullanarak yapar.
6
Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili olarak mesleki paylaşıma ve
dayanışmaya açıktır.
7
Mesleği ile ilgili bilgisayar programlarını kullanabilir.
8
Dış ticaret hakkında ayrıntılı bilgiye, tartışma ve yorum yeteneğine
sahiptir.
9
Farklı yatırım araçlarından oluşan risksiz portföyler oluşturabilir.
10
Finansal muhasebe uygulamalarını ve işletmelerin muhasebe işlemlerini
yapabilir.
11
Finansal tabloların analizinde kullanılan yöntemler yardımıyla finansal
tabloları analiz edebilir.
12
İşletmelerin dönem sonu muhasebe uygulamalarını ve finansal raporlarını
hazırlar.
13
İşletmelerin yönetim fonksiyonlarını öğrenerek, ortaya çıkacak
problemleri çözer.
14
İşletmenin denetimini yapar ve raporlarını düzenler.
15
İşveren ve işçilerin haklarını bilir ve iş yerindeki haklarını savunabilir.
16
Kamu harcamaları, kamu gelirleri, borçlanma ve bütçe gibi konuları kavrar
ve yorumlayabilir.
17
Matematiksel teknikleri kullanarak işletmede ortaya çıkan finansal
sorunlara çözüm üretir.
18
Mesleği ile ilgili iş deneyimine sahip olur.
19
Üretim, maliyet, kâr gibi temel kavramları kavrayabilme ve işletme
hayatına uygulayabilme
20
Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlar yanında sosyal hakların
evrenselliği, sosyal adalet, kalite, çevresel ve kültürel değerleri koruma, iş
sağlığı ve güvenliğine önem verme ve iş ve toplumsal etik değerlere uygun
davranma konusunda gerekli bilince sahiptir.
Değerlendirme
1
2
3
X
4
5
X
X
X
Ders
Uluslararası Muhasebe Standartları
Kod
LBNF308
Course
International Accounting Standards
Code
LBNF308
Krediler
Teori: 3
Kredi: 3
AKTS: 4
Ġçerik
Uluslarası muhasebe standartlarının amacı, uluslararası muhasebe standartları kurulu,
uluslararası muhasebe standartlarının gelişimi, uluslararası muhasebe standartlarının
unsurları, işlemlerin uluslarası muhasebe standartlarına göre muhasebeleştirilmesi
The purpose of international accounting standards, IASB, development of IAS,
accounting accoridng to IAS
Ġngilizce Ġçerik
Uygulama: 0
Ön KoĢul
Ölçme
Değerlendirme ve
Puanlama
Yıl içinin ortalamaya katkısı: %40 Finalin Ortalamaya Katkısı: %60
Eğitim Öğretim
Metotları
1,2,6,7,13,15,19
Haftalık Ders Konuları
1.Hafta
2.Hafta
3.Hafta
4.Hafta
5.Hafta
6.Hafta
7.Hafta
8.Hafta
9.Hafta
10.Hafta
11.Hafta
12.Hafta
13.Hafta
14.Hafta
ULuslararası muhasebe standartlarına giriş, önemi
Muhasebe standartlarının gelişimi ve oluşum süreci
Kavramsal çerçeve
UMS/TMS-1 Finansal tablolar ve unsurları
UMS/TMS-7'ye göre nakit akış tablosu ve unsurları
UMS/TMS-2'ye göre stoklar ve muhasebe uygulamaları
UMS/TMS-16'ye göre MDV ve muhasebe uygulamaları
Ara sınav
UMS/TMS-36'yA göre varlıklarda değer düşüklüğü ve muhasebe uygulamaları
UMS/TMS-18'e göre hasılat ve muhasebe uygulamaları
UMS/TMS-23'e göre borçlanma maliyeti ve muhasebe uygulamaları
UMS/TMS-39'a göre finansal araçlar ve muhasebe uygulamaları
Öğrenci sunumları
Genel Tekrar
Final Dönemi ve Genel Değerlendirme
Uluslararası Muhasebe Standartları Dersi - Program Öğrenme Çıktıları
ĠliĢkisi
Program Öğrenme Çıktıları
1
İşinin gerektirdiği temel bilgilere sahip olmak.
2
Çalıştığı kurumda, görev aldığı konularda istatistiki verileri kullanarak
(veriyi elde etme, analize hazırlama ve sonuçları bulma) sorunları
tanımlar, analiz eder ve çözüm yolları sunar.
3
Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili araştırma ve çalışma yapar,
fikir yürütebilme becerisinden faydalanarak projelere katkı verir,
sorumluluk alır ve alternatif çözümler üretebilir.
4
Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili işletmenin amaç ve
hedeflerinin belirlenmesine yardımcı olur, bu alanlarda çalıştığı kurumun
konumunu sorgular ve öneriler sunar.
5
Görev aldığı alanlarla ilgili olarak sahip olduğu birikimini ve önerilerini
her türlü iletişim aracını kullanarak aktarabilir, gerektiği durumlarda bunu
en az bir yabancı dili kullanarak yapar.
6
Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili olarak mesleki paylaşıma ve
dayanışmaya açıktır.
7
Mesleği ile ilgili bilgisayar programlarını kullanabilir.
8
Dış ticaret hakkında ayrıntılı bilgiye, tartışma ve yorum yeteneğine
sahiptir.
9
Farklı yatırım araçlarından oluşan risksiz portföyler oluşturabilir.
10
Finansal muhasebe uygulamalarını ve işletmelerin muhasebe işlemlerini
yapabilir.
11
Finansal tabloların analizinde kullanılan yöntemler yardımıyla finansal
tabloları analiz edebilir.
12
İşletmelerin dönem sonu muhasebe uygulamalarını ve finansal raporlarını
hazırlar.
13
İşletmelerin yönetim fonksiyonlarını öğrenerek, ortaya çıkacak
problemleri çözer.
14
İşletmenin denetimini yapar ve raporlarını düzenler.
15
İşveren ve işçilerin haklarını bilir ve iş yerindeki haklarını savunabilir.
16
Kamu harcamaları, kamu gelirleri, borçlanma ve bütçe gibi konuları kavrar
ve yorumlayabilir.
17
Matematiksel teknikleri kullanarak işletmede ortaya çıkan finansal
sorunlara çözüm üretir.
18
Mesleği ile ilgili iş deneyimine sahip olur.
19
Üretim, maliyet, kâr gibi temel kavramları kavrayabilme ve işletme
hayatına uygulayabilme
20
Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlar yanında sosyal hakların
evrenselliği, sosyal adalet, kalite, çevresel ve kültürel değerleri koruma, iş
sağlığı ve güvenliğine önem verme ve iş ve toplumsal etik değerlere uygun
davranma konusunda gerekli bilince sahiptir.
Değerlendirme
1
2
3
X
4
5
X
X
X
Ders
Course
Krediler
Ġçerik
İşaret Dili
LSEG304
Kod
English IV
LSEG304
Code
Teori: 3
Uygulama: 0
Kredi: 3
AKTS: 4
Öğrenci bu derste Türk İşaret Dili hakkında genel bilgi edinir. TİD alfabesini, temel
cümle yapılarını, evet-hayır sorularını, olumsuz cümleleri, zaman ve zamanla bağlantılı
soruları, sayıları, soru sözcüklerini ve fiilleri öğrenir ve bunlarla ilgili sınıfta bol örnekli
alıştırmalar yapar. Öğrenci, temel düzeyde işaret dilini ve bu dilde tercüme ederek,
işitme engellilerle iletişim kurmayı öğrenir.
Ġngilizce Ġçerik
Ön KoĢul
YOK –
Ölçme
Değerlendirme ve
Puanlama
A: Sınav , C: Ödev
Eğitim Öğretim
Metotları
1: Anlatım, 2: Soru-Cevap, 4: Alıştırma ve Uygulama, 14: Bireysel Çalışma
Haftalık Ders Konuları
1.Hafta
2.Hafta
3.Hafta
4.Hafta
5.Hafta
6.Hafta
7.Hafta
8.Hafta
9.Hafta
10.Hafta
11.Hafta
12.Hafta
13.Hafta
14.Hafta
Türk İşaret Dili hakkında genel bilgi I
Türk İşaret Dili hakkında genel bilgi II
Türk İşaret Dili alfabesi I
Türk İşaret Dili alfabesi II
Temel cümle yapıları
Evet-hayır sorularını, olumsuz cümleler
Zaman ve zamanla bağlantılı sorular
Ara Sınav
Sayılar
Soru sözcükleri
Fiiller
Uygulama
Uygulama
Tartışma
Final Dönemi ve Genel Değerlendirme
Türk ĠĢaret Dili Dersi - Program Öğrenme Çıktıları ĠliĢkisi
Program Öğrenme Çıktıları
İşinin gerektirdiği temel bilgilere sahip olmak.
1
Çalıştığı kurumda, görev aldığı konularda istatistiki verileri kullanarak
(veriyi elde etme, analize hazırlama ve sonuçları bulma) sorunları
2
tanımlar, analiz eder ve çözüm yolları sunar.
Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili araştırma ve çalışma yapar,
fikir yürütebilme becerisinden faydalanarak projelere katkı verir,
3
sorumluluk alır ve alternatif çözümler üretebilir.
Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili işletmenin amaç ve
hedeflerinin belirlenmesine yardımcı olur, bu alanlarda çalıştığı kurumun
4
konumunu sorgular ve öneriler sunar.
Görev aldığı alanlarla ilgili olarak sahip olduğu birikimini ve önerilerini
her türlü iletişim aracını kullanarak aktarabilir, gerektiği durumlarda bunu
5
en az bir yabancı dili kullanarak yapar.
Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili olarak mesleki paylaşıma ve
6
dayanışmaya açıktır.
Mesleği ile ilgili bilgisayar programlarını kullanabilir.
7
Dış ticaret hakkında ayrıntılı bilgiye, tartışma ve yorum yeteneğine
8
sahiptir.
Farklı yatırım araçlarından oluşan risksiz portföyler oluşturabilir.
9
Finansal muhasebe uygulamalarını ve işletmelerin muhasebe işlemlerini
10
yapabilir.
Finansal tabloların analizinde kullanılan yöntemler yardımıyla finansal
11
tabloları analiz edebilir.
İşletmelerin dönem sonu muhasebe uygulamalarını ve finansal raporlarını
12
hazırlar.
İşletmelerin yönetim fonksiyonlarını öğrenerek, ortaya çıkacak
13
problemleri çözer.
İşletmenin denetimini yapar ve raporlarını düzenler.
14
İşveren ve işçilerin haklarını bilir ve iş yerindeki haklarını savunabilir.
15
Kamu harcamaları, kamu gelirleri, borçlanma ve bütçe gibi konuları kavrar
16
ve yorumlayabilir.
Matematiksel teknikleri kullanarak işletmede ortaya çıkan finansal
17
sorunlara çözüm üretir.
Mesleği ile ilgili iş deneyimine sahip olur.
18
Üretim, maliyet, kâr gibi temel kavramları kavrayabilme ve işletme
19
hayatına uygulayabilme
Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlar yanında sosyal hakların
evrenselliği, sosyal adalet, kalite, çevresel ve kültürel değerleri koruma, iş
20
sağlığı ve güvenliğine önem verme ve iş ve toplumsal etik değerlere uygun
davranma konusunda gerekli bilince sahiptir.
Değerlendirme
1
2
3
4
5
X
X
Ders
Course
Krediler
Ġçerik
İngilizce VI
Kod
English VI
Code
Teori: 3
Uygulama: 0
Kredi: 3
İngilizce‟deki temel yapılar ve dildeki farklı kullanımlar
Ġngilizce Ġçerik
Basic structures and different uses of language in English
Ön KoĢul
YOK –
Ölçme
Değerlendirme ve
Puanlama
A: Sınav , C: Ödev
Eğitim Öğretim
Metotları
1: Anlatım, 2: Soru-Cevap, 4: Alıştırma ve Uygulama, 14: Bireysel Çalışma
Haftalık Ders Konuları
1.Hafta
2.Hafta
3.Hafta
4.Hafta
5.Hafta
6.Hafta
7.Hafta
8.Hafta
9.Hafta
10.Hafta
11.Hafta
12.Hafta
13.Hafta
14.Hafta
Tenses, Questions
Present Tenses
Past Tenses
Much and Many
Future Forms
What… like
Present Perfect
Ara Sınav
Have Got To
Present Perfect Continuous
Present Perfect Continuous
Used To
General Revision
General Revision
Final Dönemi ve Genel Değerlendirme
LEKO318
LEKO318
AKTS: 4
Ġngilizce VI Dersi - Program Öğrenme Çıktıları ĠliĢkisi
Program Öğrenme Çıktıları
1
İşinin gerektirdiği temel bilgilere sahip olmak.
2
Çalıştığı kurumda, görev aldığı konularda istatistiki verileri kullanarak
(veriyi elde etme, analize hazırlama ve sonuçları bulma) sorunları
tanımlar, analiz eder ve çözüm yolları sunar.
3
Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili araştırma ve çalışma yapar,
fikir yürütebilme becerisinden faydalanarak projelere katkı verir,
sorumluluk alır ve alternatif çözümler üretebilir.
4
Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili işletmenin amaç ve
hedeflerinin belirlenmesine yardımcı olur, bu alanlarda çalıştığı kurumun
konumunu sorgular ve öneriler sunar.
5
Görev aldığı alanlarla ilgili olarak sahip olduğu birikimini ve önerilerini
her türlü iletişim aracını kullanarak aktarabilir, gerektiği durumlarda bunu
en az bir yabancı dili kullanarak yapar.
6
Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili olarak mesleki paylaşıma ve
dayanışmaya açıktır.
7
Mesleği ile ilgili bilgisayar programlarını kullanabilir.
8
Dış ticaret hakkında ayrıntılı bilgiye, tartışma ve yorum yeteneğine
sahiptir.
9
Farklı yatırım araçlarından oluşan risksiz portföyler oluşturabilir.
10
Finansal muhasebe uygulamalarını ve işletmelerin muhasebe işlemlerini
yapabilir.
11
Finansal tabloların analizinde kullanılan yöntemler yardımıyla finansal
tabloları analiz edebilir.
12
İşletmelerin dönem sonu muhasebe uygulamalarını ve finansal raporlarını
hazırlar.
13
İşletmelerin yönetim fonksiyonlarını öğrenerek, ortaya çıkacak
problemleri çözer.
14
İşletmenin denetimini yapar ve raporlarını düzenler.
15
İşveren ve işçilerin haklarını bilir ve iş yerindeki haklarını savunabilir.
16
Kamu harcamaları, kamu gelirleri, borçlanma ve bütçe gibi konuları kavrar
ve yorumlayabilir.
17
Matematiksel teknikleri kullanarak işletmede ortaya çıkan finansal
sorunlara çözüm üretir.
18
Mesleği ile ilgili iş deneyimine sahip olur.
19
Üretim, maliyet, kâr gibi temel kavramları kavrayabilme ve işletme
hayatına uygulayabilme
20
Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlar yanında sosyal hakların
evrenselliği, sosyal adalet, kalite, çevresel ve kültürel değerleri koruma, iş
sağlığı ve güvenliğine önem verme ve iş ve toplumsal etik değerlere uygun
davranma konusunda gerekli bilince sahiptir.
Değerlendirme
1
2
3
X
4
5
X
X
X
Ders
Course
Krediler
Ġçerik
Almanca II
LYDL304
Kod
German II
LYDL304
Code
Teori: 3
Uygulama: 0
Kredi: 3
AKTS: 4
Öğrencinin Almancanın tümce yapısını kavrayıp, Uluslararası iş ve eğitim
ortamlarındaki diyalogların tümce öğelerini oluşturabilme, diyalogdaki konuşmayı
başarmak ve geliştirebilmektir.
Ġngilizce Ġçerik
The student learns the German spoke structure and use it to speak with foreign guests
did.
Ön KoĢul
Ölçme
Değerlendirme ve
Puanlama
A: Sınav , C: Ödev
Eğitim Öğretim
Metotları
1: Anlatım, 2: Soru-Cevap, 4: Alıştırma ve Uygulama, 14: Bireysel Çalışma
Haftalık Ders Konuları
1.Hafta
2.Hafta
3.Hafta
4.Hafta
5.Hafta
6.Hafta
7.Hafta
8.Hafta
9.Hafta
10.Hafta
11.Hafta
12.Hafta
13.Hafta
14.Hafta
Über Fremdsprache lernen sprechen. (Deutsch/Türkisch). Lernen: Wie? und Warum?
Somit Lernziele im Deutschunterricht feststellen und notieren. Daraus Sätze machen.
Lerntipps verstehen und geben.
Einen Tagesablauf vom Semesterferien vorlesen. Darüber neue Sätze bilden. Texte
verstehen. Lebenslauf. Texte aus Lesebuch lesen und etwas weitererzaehlen. Alle
Verben-Perfekt. Was ist passiert? Text lesen und beurteilen.
Beim Essen-Trinken-Einkaufen sich orientieren und informieren. Bestellen und
bezahlen. Einkaufsdialoge spielen, lesen und erstellen. Nachfragen, Notize machen.
Konjugation Präsens Satz: Position des Subjekts. Lebensmittel, Preise, Markt.
Berufe und Berufstätigkeiten. Personeninformation mit Berufe. Personalpronomen.
für,ohne / Akkusativ. Eine Reise nach Berlin-Architektur und Kultur. Nebensaetze mit
wenn und Zeitangaben. Informationtexte verstehen. Orientierung in Gebaeuden. Datum
und Ja.
Über Vergangenes sprechen. Kochen und Essen. Kochrezept lesen und erstellen. Perfekt.
Ein Treffen planen. Über Vergangene Aktivitäten sprechen. Perfekt. Aktuelle Infos aus
dem Bereich Internationale Beziehungen anhand Deutsche Textartikeln, diese Texte
lesen, Wortschatzarbeit führen und erweitern, Hörtexte zuhören und mitlesen,
phonetisch.
Einladen Gäste empfangen. Eine Speisekarte lesen. Über Essen sprechen. Verb und
Ergänzungen. Wortschatz zur Tisch decken. Kochen und Essen.
Zwischenprüfung
Wortschatz über Körper und Gesicht. Tätigkeiten des Körpers. Über Gesundheit und
Krankheit sprechen. Präpositionen Ara Sınav
Jemanden zu etwas drängen. Erzählen, wie etwas passiert ist. Perfekt. Ratschläge geben.
Beurteilen und bearbeiten. Welche Fehler hat man bei der Prüfung gemacht?
Alle Verben-Perfekt. Von der Vergangenheit etwas erzaehlen. Was ist passiert? Text
lesen und beurteilen. Dazu noch, Interviews machen. Formular erstellen und ausfüllen.
Über Ereignisse und Tätigkeiten Auskunft geben. Etwas weitererzählen. Diskussion über
Montagmorgen bei der Arbeit oder beim Studium.
Arbeitsaufträge geben. Richtungsangaben benutzen. Vorteile und Nachteile benennen.
Vorhandene Dialoge erneut erstellen und vorspielen. Wiederholung. Übungen über
Themen, die gelernt wurde. Aussprache: Wortakzent üben. Eine allgemeine
Wiederholung. Vorlesungen nachspielen.
Final Dönemi ve Genel Değerlendirme
Almanca II Dersi - Program Öğrenme Çıktıları ĠliĢkisi
Program Öğrenme Çıktıları
1
İşinin gerektirdiği temel bilgilere sahip olmak.
2
Çalıştığı kurumda, görev aldığı konularda istatistiki verileri kullanarak
(veriyi elde etme, analize hazırlama ve sonuçları bulma) sorunları
tanımlar, analiz eder ve çözüm yolları sunar.
3
Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili araştırma ve çalışma yapar,
fikir yürütebilme becerisinden faydalanarak projelere katkı verir,
sorumluluk alır ve alternatif çözümler üretebilir.
4
Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili işletmenin amaç ve
hedeflerinin belirlenmesine yardımcı olur, bu alanlarda çalıştığı kurumun
konumunu sorgular ve öneriler sunar.
5
Görev aldığı alanlarla ilgili olarak sahip olduğu birikimini ve önerilerini
her türlü iletişim aracını kullanarak aktarabilir, gerektiği durumlarda bunu
en az bir yabancı dili kullanarak yapar.
6
Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili olarak mesleki paylaşıma ve
dayanışmaya açıktır.
7
Mesleği ile ilgili bilgisayar programlarını kullanabilir.
8
Dış ticaret hakkında ayrıntılı bilgiye, tartışma ve yorum yeteneğine
sahiptir.
9
Farklı yatırım araçlarından oluşan risksiz portföyler oluşturabilir.
10
Finansal muhasebe uygulamalarını ve işletmelerin muhasebe işlemlerini
yapabilir.
11
Finansal tabloların analizinde kullanılan yöntemler yardımıyla finansal
tabloları analiz edebilir.
12
İşletmelerin dönem sonu muhasebe uygulamalarını ve finansal raporlarını
hazırlar.
13
İşletmelerin yönetim fonksiyonlarını öğrenerek, ortaya çıkacak
problemleri çözer.
14
İşletmenin denetimini yapar ve raporlarını düzenler.
15
İşveren ve işçilerin haklarını bilir ve iş yerindeki haklarını savunabilir.
16
Kamu harcamaları, kamu gelirleri, borçlanma ve bütçe gibi konuları kavrar
ve yorumlayabilir.
17
Matematiksel teknikleri kullanarak işletmede ortaya çıkan finansal
sorunlara çözüm üretir.
18
Mesleği ile ilgili iş deneyimine sahip olur.
19
Üretim, maliyet, kâr gibi temel kavramları kavrayabilme ve işletme
hayatına uygulayabilme
20
Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlar yanında sosyal hakların
evrenselliği, sosyal adalet, kalite, çevresel ve kültürel değerleri koruma, iş
sağlığı ve güvenliğine önem verme ve iş ve toplumsal etik değerlere uygun
davranma konusunda gerekli bilince sahiptir.
Değerlendirme
1
2
3
X
4
5
X
X
X
Ders
İspanyolca II
Kod
LYDL306
Course
Spanich II
Code
LYDL306
Krediler
Teori: 3
Kredi: 3
AKTS: 4
İçerik
İspanyolca şimdiki zaman çekimleri, düzensiz çoğullar, İspanyolca yakın geçmiş
zaman.
İngilizce İçerik
The lesson covers Spanish present tense, irregular plurals, Spanish immediate
past.
s. Ön Koşul
Yok
Ölçme
Değerlendirme ve
Puanlama
Yıl içinin ortalamaya katkısı: %40 Finalin Ortalamaya Katkısı: %60
Eğitim Öğretim
Metotları
1, 2, 5,7, 8,12,
Uygulama: 0
Haftalık Ders Konuları
1.Hafta
2.Hafta
İspanyolcaya Giriş I dersinin genel tekrarı
Vermek, Gitmek, Sahip olmak ve getirmek fiilleri
3.Hafta
4.Hafta
5.Hafta
Şimdiki zamanda kural dışı fiiller
Kuraldışı çoğullar, belirli tanım edatlarının kullanımı
Kıyaslama, çift varlıklarda çoğulluk
6.Hafta
Kısaltılan sıfatlar, küçültme ekleri
7.Hafta
Yakın geçmiş zaman
8.Hafta
Ara Sınav
9.Hafta
İspanyolca SER ve ESTAR (olmak) yardımcı fiilleri
10.Hafta
Yakın geçmiş zaman
11.Hafta
Mastar tümleçli fiiller
12.Hafta
LO zamiri, DE ile yapılan kıyaslama
13.Hafta
Yer bildiren zarflar, Üstünlük derecesi
14.Hafta
Genel tekrar ve değerlendirme
Final Dönemi ve Genel Değerlendirme
Ġspanyolca II Dersi - Program Öğrenme Çıktıları ĠliĢkisi
Program Öğrenme Çıktıları
1
İşinin gerektirdiği temel bilgilere sahip olmak.
2
Çalıştığı kurumda, görev aldığı konularda istatistiki verileri kullanarak
(veriyi elde etme, analize hazırlama ve sonuçları bulma) sorunları
tanımlar, analiz eder ve çözüm yolları sunar.
3
Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili araştırma ve çalışma yapar,
fikir yürütebilme becerisinden faydalanarak projelere katkı verir,
sorumluluk alır ve alternatif çözümler üretebilir.
4
Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili işletmenin amaç ve
hedeflerinin belirlenmesine yardımcı olur, bu alanlarda çalıştığı kurumun
konumunu sorgular ve öneriler sunar.
5
Görev aldığı alanlarla ilgili olarak sahip olduğu birikimini ve önerilerini
her türlü iletişim aracını kullanarak aktarabilir, gerektiği durumlarda bunu
en az bir yabancı dili kullanarak yapar.
6
Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili olarak mesleki paylaşıma ve
dayanışmaya açıktır.
7
Mesleği ile ilgili bilgisayar programlarını kullanabilir.
8
Dış ticaret hakkında ayrıntılı bilgiye, tartışma ve yorum yeteneğine
sahiptir.
9
Farklı yatırım araçlarından oluşan risksiz portföyler oluşturabilir.
10
Finansal muhasebe uygulamalarını ve işletmelerin muhasebe işlemlerini
yapabilir.
11
Finansal tabloların analizinde kullanılan yöntemler yardımıyla finansal
tabloları analiz edebilir.
12
İşletmelerin dönem sonu muhasebe uygulamalarını ve finansal raporlarını
hazırlar.
13
İşletmelerin yönetim fonksiyonlarını öğrenerek, ortaya çıkacak
problemleri çözer.
14
İşletmenin denetimini yapar ve raporlarını düzenler.
15
İşveren ve işçilerin haklarını bilir ve iş yerindeki haklarını savunabilir.
16
Kamu harcamaları, kamu gelirleri, borçlanma ve bütçe gibi konuları kavrar
ve yorumlayabilir.
17
Matematiksel teknikleri kullanarak işletmede ortaya çıkan finansal
sorunlara çözüm üretir.
18
Mesleği ile ilgili iş deneyimine sahip olur.
19
Üretim, maliyet, kâr gibi temel kavramları kavrayabilme ve işletme
hayatına uygulayabilme
20
Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlar yanında sosyal hakların
evrenselliği, sosyal adalet, kalite, çevresel ve kültürel değerleri koruma, iş
sağlığı ve güvenliğine önem verme ve iş ve toplumsal etik değerlere uygun
davranma konusunda gerekli bilince sahiptir.
Değerlendirme
1
2
3
X
4
5
X
X
X
Ders
Rusça II
Kod
LYDL308
Course
Russia II
Code
LYDL308
Krediler
Teori: 3
Kredi: 3
AKTS: 4
İçerik
Bu derste ana yetenekler – okuma, yazma, dinleme ve konuşma, telaffuz –
derinlemesine çalışılacaktır. A2 düzeyinde dil becerileri kazandırılacaktır.
İngilizce İçerik
This course covers the main skills - reading, writing, listening and speaking,
pronunciation. A2-level language skills will be gained.
s. Ön Koşul
Yok
Ölçme
Değerlendirme ve
Puanlama
Yıl içinin ortalamaya katkısı: %40 Finalin Ortalamaya Katkısı: %60
Eğitim Öğretim
Metotları
1, 2, 5,7, 8,12,
Uygulama: 0
Haftalık Ders Konuları
1.Hafta
Fiillerin genel özellikleri Şimdiki zaman.
2.Hafta
Geçmiş ve gelecek zamanın kullanılması. Diyalog kurma.
3.Hafta
Tamamlanmış ve tamamlanmamış fiiller.
4.Hafta
5.Hafta
Hareket fiillerinin öğretilmesi
Hareket fiillerinin öğretilmesi
6.Hafta
İsmin halleri. İsmin -de hali ve alıştırmalar. Metin okuma. Okunan metin hakkında
diyalog kurulması.
7.Hafta
Edatlarda -de hali Karşılıklı konuyla ilgili diyalog ve metin okunması. Okunan
metin hakkında diyalog kurulması.
8.Hafta
Ara Sınav
9.Hafta
10.Hafta
İsmin -i hali
İsmin -i hali ile ilgili alıştırmalar diyalog ve metin okunması. Okunan metin
hakkında diyalog kurulması.
İsmin -e hali
İsmin -e hali ile ilgili alıştırmalar diyalog ve metin okunması. Okunan metin
hakkında diyalog kurulması.
11.Hafta
12.Hafta
13.Hafta
İsmin -ile hali
14.Hafta
İsmin hallerine genel bakış
Final Dönemi ve Genel Değerlendirme
Rusça II Dersi - Program Öğrenme Çıktıları ĠliĢkisi
Program Öğrenme Çıktıları
1
İşinin gerektirdiği temel bilgilere sahip olmak.
2
Çalıştığı kurumda, görev aldığı konularda istatistiki verileri kullanarak
(veriyi elde etme, analize hazırlama ve sonuçları bulma) sorunları
tanımlar, analiz eder ve çözüm yolları sunar.
3
Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili araştırma ve çalışma yapar,
fikir yürütebilme becerisinden faydalanarak projelere katkı verir,
sorumluluk alır ve alternatif çözümler üretebilir.
4
Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili işletmenin amaç ve
hedeflerinin belirlenmesine yardımcı olur, bu alanlarda çalıştığı kurumun
konumunu sorgular ve öneriler sunar.
5
Görev aldığı alanlarla ilgili olarak sahip olduğu birikimini ve önerilerini
her türlü iletişim aracını kullanarak aktarabilir, gerektiği durumlarda bunu
en az bir yabancı dili kullanarak yapar.
6
Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili olarak mesleki paylaşıma ve
dayanışmaya açıktır.
7
Mesleği ile ilgili bilgisayar programlarını kullanabilir.
8
Dış ticaret hakkında ayrıntılı bilgiye, tartışma ve yorum yeteneğine
sahiptir.
9
Farklı yatırım araçlarından oluşan risksiz portföyler oluşturabilir.
10
Finansal muhasebe uygulamalarını ve işletmelerin muhasebe işlemlerini
yapabilir.
11
Finansal tabloların analizinde kullanılan yöntemler yardımıyla finansal
tabloları analiz edebilir.
12
İşletmelerin dönem sonu muhasebe uygulamalarını ve finansal raporlarını
hazırlar.
13
İşletmelerin yönetim fonksiyonlarını öğrenerek, ortaya çıkacak
problemleri çözer.
14
İşletmenin denetimini yapar ve raporlarını düzenler.
15
İşveren ve işçilerin haklarını bilir ve iş yerindeki haklarını savunabilir.
16
Kamu harcamaları, kamu gelirleri, borçlanma ve bütçe gibi konuları kavrar
ve yorumlayabilir.
17
Matematiksel teknikleri kullanarak işletmede ortaya çıkan finansal
sorunlara çözüm üretir.
18
Mesleği ile ilgili iş deneyimine sahip olur.
19
Üretim, maliyet, kâr gibi temel kavramları kavrayabilme ve işletme
hayatına uygulayabilme
20
Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlar yanında sosyal hakların
evrenselliği, sosyal adalet, kalite, çevresel ve kültürel değerleri koruma, iş
sağlığı ve güvenliğine önem verme ve iş ve toplumsal etik değerlere uygun
davranma konusunda gerekli bilince sahiptir.
Değerlendirme
1
2
3
X
4
5
X
X
X
Ders
Course
Krediler
Ġçerik
Türk Bankacılık Sistemi
LBNF401
Kod
Turkish Banking System
LBNF401
Code
Teori: 3
Uygulama: 0
Kredi: 3
AKTS: 4
Bu derste, bankacılık sektörü ayrıntılı bir biçimde incelenecektir. Ele alınacak konular
arasında bankacılık teorisinin genel hatları, finansal sistemde 1980 sonrası liberalizasyon
döneminde ve son dönemde yaşanan gelişmeler sayılabilir.
Ġngilizce Ġçerik
The banking sector will be examined in detail. General outline of the topics to be
discussed include banking theory, the post-1980 period of liberalization in the financial
system and recent developments
Ön KoĢul
YOK –
Ölçme
Değerlendirme ve
Puanlama
A: Sınav , C: Ödev
Eğitim Öğretim
Metotları
1: Anlatım, 2: Soru-Cevap, 4: Alıştırma ve Uygulama, 14: Bireysel Çalışma
Haftalık Ders Konuları
1.Hafta
Giriş
2.Hafta
Faizler
3.Hafta
Finans sektörünün ekonomik analizi
4.Hafta
Bankacılık ve finans kurumlarının yönetimi
5.Hafta
Banka dışı finans
6.Hafta
İslam bankacılığı
7.Hafta
Vize
8.Hafta
Finans sektöründe regulasyon
9.Hafta
Türkiyedeki banka krizleri
10.Hafta
Bilançolar ile Türkiye bankacılık sektörünün analizi
11.Hafta
Bilançolar ile Türkiye bankacılık sektörünün analizi
12.Hafta
Küreselleşmenin finans sektörüne etkisi
13.Hafta
Türkiyede ve dünyadaki bankacılık sektöründe krizler
14.Hafta
Güncel olaylar ve tekrar
Final Dönemi ve Genel Değerlendirme
Türk Bankacılık Sistemi Dersi - Program Öğrenme Çıktıları ĠliĢkisi
Program Öğrenme Çıktıları
1
İşinin gerektirdiği temel bilgilere sahip olmak.
2
Çalıştığı kurumda, görev aldığı konularda istatistiki verileri kullanarak
(veriyi elde etme, analize hazırlama ve sonuçları bulma) sorunları
tanımlar, analiz eder ve çözüm yolları sunar.
3
Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili araştırma ve çalışma yapar,
fikir yürütebilme becerisinden faydalanarak projelere katkı verir,
sorumluluk alır ve alternatif çözümler üretebilir.
4
Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili işletmenin amaç ve
hedeflerinin belirlenmesine yardımcı olur, bu alanlarda çalıştığı kurumun
konumunu sorgular ve öneriler sunar.
5
Görev aldığı alanlarla ilgili olarak sahip olduğu birikimini ve önerilerini
her türlü iletişim aracını kullanarak aktarabilir, gerektiği durumlarda bunu
en az bir yabancı dili kullanarak yapar.
6
Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili olarak mesleki paylaşıma ve
dayanışmaya açıktır.
7
Mesleği ile ilgili bilgisayar programlarını kullanabilir.
8
Dış ticaret hakkında ayrıntılı bilgiye, tartışma ve yorum yeteneğine
sahiptir.
9
Farklı yatırım araçlarından oluşan risksiz portföyler oluşturabilir.
10
Finansal muhasebe uygulamalarını ve işletmelerin muhasebe işlemlerini
yapabilir.
11
Finansal tabloların analizinde kullanılan yöntemler yardımıyla finansal
tabloları analiz edebilir.
12
İşletmelerin dönem sonu muhasebe uygulamalarını ve finansal raporlarını
hazırlar.
13
İşletmelerin yönetim fonksiyonlarını öğrenerek, ortaya çıkacak
problemleri çözer.
14
İşletmenin denetimini yapar ve raporlarını düzenler.
15
İşveren ve işçilerin haklarını bilir ve iş yerindeki haklarını savunabilir.
16
Kamu harcamaları, kamu gelirleri, borçlanma ve bütçe gibi konuları kavrar
ve yorumlayabilir.
17
Matematiksel teknikleri kullanarak işletmede ortaya çıkan finansal
sorunlara çözüm üretir.
18
Mesleği ile ilgili iş deneyimine sahip olur.
19
Üretim, maliyet, kâr gibi temel kavramları kavrayabilme ve işletme
hayatına uygulayabilme
20
Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlar yanında sosyal hakların
evrenselliği, sosyal adalet, kalite, çevresel ve kültürel değerleri koruma, iş
sağlığı ve güvenliğine önem verme ve iş ve toplumsal etik değerlere uygun
davranma konusunda gerekli bilince sahiptir.
Değerlendirme
1
2
3
X
4
5
X
X
X
Ders
Vadeli İşlemler Piyasası
Kod
LBNF403
Course
Futures Market
Code
LBNF403
Krediler
Teori: 3
Kredi: 3
AKTS: 4
Ġçerik
Öğrencileri vadeli işlem piyasaları, vadeli işlem sözleşmeleri, fiyatlama modelleri,
korunma stratejileri ile vadeli işlem ve opsiyon borsası hakkında bilgi sahibi kılarak, bu
konularda öğrencilerin yorum ve analiz yeteneğinin geliştirilmesi..
Ġngilizce Ġçerik
To give information to students about futures markets, futures contracts, pricing models,
hedging strategies and futures and options exchange; and to improve students‟ ability of
interpretation and analysis on these topic
.
Ön KoĢul
YOK –
Ölçme
Değerlendirme ve
Puanlama
Yıl içinin ortalamaya katkısı: %40 Finalin Ortalamaya Katkısı: %60
Eğitim Öğretim
Metotları
1,2,6,7,13,15,19
Uygulama: 0
Haftalık Ders Konuları
1.Hafta
2.Hafta
3.Hafta
4.Hafta
5.Hafta
6.Hafta
7.Hafta
8.Hafta
9.Hafta
10.Hafta
11.Hafta
12.Hafta
13.Hafta
14.Hafta
Vadeli İşlem Piyasalarının Gelişimi ve Vadeli İşlem Sözleşmelerinin Kullanım Amaçları
Forward Sözleşmeler ve Forward Piyasaları
Futures Sözleşmeleri ve Futures Piyasaları
Futures ve Forward Sözleşmelerin Fiyatlanması
Opsiyon Sözleşmeleri ve Opsiyon Piyasaları
Opsiyon Sözleşmelerinin Değerlemesi
Melez Türev Ürünler
Ara sınav
Vadeli İşlem Sözleşmelerinin Riskten Korunma Amaçlı Kullanımı
Dünyada Vadeli İşlem Borsaları, Türkiye‟de Vadeli İşlem Piyasalarının Gelişimi ve
Vadeli İşlem Sözleşmelerinin Kullanımı
Vadeli İşlemler ve Opsiyon Borsasında İşlem Esasları
Vadeli İşlemler ve Opsiyon Borsasının İşleyişi
Vadeli İşlemler ve Opsiyon Borsası: İşlem Gören Sözleşme Türleri ve Özellikleri
Vadeli İşlem ve Opsiyon İşlemlerinde Muhasebe ve Vergilendirme Esasları
Final Dönemi ve Genel Değerlendirme
Vadeli ĠĢlemler Piyasaları Dersi - Program Öğrenme Çıktıları ĠliĢkisi
Program Öğrenme Çıktıları
1
İşinin gerektirdiği temel bilgilere sahip olmak.
2
Çalıştığı kurumda, görev aldığı konularda istatistiki verileri kullanarak
(veriyi elde etme, analize hazırlama ve sonuçları bulma) sorunları
tanımlar, analiz eder ve çözüm yolları sunar.
3
Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili araştırma ve çalışma yapar,
fikir yürütebilme becerisinden faydalanarak projelere katkı verir,
sorumluluk alır ve alternatif çözümler üretebilir.
4
Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili işletmenin amaç ve
hedeflerinin belirlenmesine yardımcı olur, bu alanlarda çalıştığı kurumun
konumunu sorgular ve öneriler sunar.
5
Görev aldığı alanlarla ilgili olarak sahip olduğu birikimini ve önerilerini
her türlü iletişim aracını kullanarak aktarabilir, gerektiği durumlarda bunu
en az bir yabancı dili kullanarak yapar.
6
Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili olarak mesleki paylaşıma ve
dayanışmaya açıktır.
7
Mesleği ile ilgili bilgisayar programlarını kullanabilir.
8
Dış ticaret hakkında ayrıntılı bilgiye, tartışma ve yorum yeteneğine
sahiptir.
9
Farklı yatırım araçlarından oluşan risksiz portföyler oluşturabilir.
10
Finansal muhasebe uygulamalarını ve işletmelerin muhasebe işlemlerini
yapabilir.
11
Finansal tabloların analizinde kullanılan yöntemler yardımıyla finansal
tabloları analiz edebilir.
12
İşletmelerin dönem sonu muhasebe uygulamalarını ve finansal raporlarını
hazırlar.
13
İşletmelerin yönetim fonksiyonlarını öğrenerek, ortaya çıkacak
problemleri çözer.
14
İşletmenin denetimini yapar ve raporlarını düzenler.
15
İşveren ve işçilerin haklarını bilir ve iş yerindeki haklarını savunabilir.
16
Kamu harcamaları, kamu gelirleri, borçlanma ve bütçe gibi konuları kavrar
ve yorumlayabilir.
17
Matematiksel teknikleri kullanarak işletmede ortaya çıkan finansal
sorunlara çözüm üretir.
18
Mesleği ile ilgili iş deneyimine sahip olur.
19
Üretim, maliyet, kâr gibi temel kavramları kavrayabilme ve işletme
hayatına uygulayabilme
20
Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlar yanında sosyal hakların
evrenselliği, sosyal adalet, kalite, çevresel ve kültürel değerleri koruma, iş
sağlığı ve güvenliğine önem verme ve iş ve toplumsal etik değerlere uygun
davranma konusunda gerekli bilince sahiptir.
Değerlendirme
1
2
3
X
4
5
X
X
X
Ders
Bankalarda Kurumsal Risk Yönetimi
Kod
LBNF405
Course
Corporate Risk Management in Banks
Code
LBNF405
Krediler
Teori: 3
Kredi: 3
AKTS: 5
Ġçerik
Risk, riskin türleri, finansal kurumlar vasıtasıyla risk yonetimi, finansal kurumların
yapısı ve regulasyonu, finansal piyasalarda işlem, hedge ve yatırım fonları, kredi krizi ve
ekonomik sermaye dersin başlıca konularını oluşturmaktadır.
The types of risks, regulation of financial institutions, hedging, investment funds,
credit crisis are the main topics of the course.
Ġngilizce Ġçerik
Uygulama: 0
Ön KoĢul
YOK –
Ölçme
Değerlendirme ve
Puanlama
Yıl içinin ortalamaya katkısı: %40 Finalin Ortalamaya Katkısı: %60
Eğitim Öğretim
Metotları
1,2,6,7,13,15,19
Haftalık Ders Konuları
1.Hafta
2.Hafta
3.Hafta
4.Hafta
5.Hafta
6.Hafta
7.Hafta
8.Hafta
9.Hafta
10.Hafta
11.Hafta
12.Hafta
13.Hafta
14.Hafta
Bankalar (Ticari bankacılık, Küçük ölçekli bankaların sermaye yeterliliği, Mevduat
sigortası, yatırım bankacılığı, bugünün büyük ölçekli bankaları, bankaların karşılaştığı
riskler vb.)
Sigorta şirketleri ve emeklilik planları (Yaşam sigortası, sigorta sözleşmesi, sağlık
sigortası, reasürans vb.)
Menkul kıymet yatırım fonları ve hedge fonlar (hedge fon stratejileri, hedge fon
performansı vb.)
Finansal piyasalarda alım-satım (Piyasalar, kısa ve uzun pozisyonlar, türev piyasaları,
takas kurumları vb.)
2007 kredi krizi (Amerikan konut piyasası, menkul kıymetleştirme)
Faiz oranı riski (Net faiz gelirinin yönetimi, LIBOR ve SWAP oranları vb.)
Riske maruz değer (Riske maruz değerin tanımı, hesaplanmasına ilişkin örnekler, Riske
maruz değer ve sermaye v.b.)
Volatilite/ Dalgalanma oranı (Volatilite tanımı, zımni volatilite , günlük volatilitenin
izlenmesi)
Basel I, Basel II ve Solvency II (1988 öncesi banka düzenlemeleri, 1988 BIS uzlaşısı,
Basel II, Basel II temelinde kredi risk sermayesi ve operasyonel risk sermayesi v.b.)
Basel 2.5, Basel III ve Dodd Frank yasası
Piyasa riski- VaR(Riske maruz değer): Tarihsel simülasyon modeli (Metodoloji, sayısal
konular, uç değer teorisi ve uygulaması v.b.)
Kredi riski: Temerrüt olasılığının tahmini (Kredi oranları, tarihsel temerrüt oranları ,
temerrüt sonrası tahsil oranı , kredi temerrüt swapı v.b.)
Operasyonel risk ve likidite riski (Operasyonel risk nedir, operasyonel riskin
sınıflandırılması, proaktif yaklaşımlar, Likidite riski nedir?, fonlama likidite riski, piyasa
likidite riski v.b.)
Ekonomik Sermaye ve RAROC (Ekonomik sermayenin tanımı, bileşenleri, ekonomik
sermayenin tahsisi, RAROC (Riske Ayarlı Sermaye Getirisi) vb.)
Final Dönemi ve Genel Değerlendirme
Bankalarda Kurumsal Risk Yönetimi Dersi - Program Öğrenme Çıktıları
ĠliĢkisi
Program Öğrenme Çıktıları
1
İşinin gerektirdiği temel bilgilere sahip olmak.
2
Çalıştığı kurumda, görev aldığı konularda istatistiki verileri kullanarak
(veriyi elde etme, analize hazırlama ve sonuçları bulma) sorunları
tanımlar, analiz eder ve çözüm yolları sunar.
3
Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili araştırma ve çalışma yapar,
fikir yürütebilme becerisinden faydalanarak projelere katkı verir,
sorumluluk alır ve alternatif çözümler üretebilir.
4
Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili işletmenin amaç ve
hedeflerinin belirlenmesine yardımcı olur, bu alanlarda çalıştığı kurumun
konumunu sorgular ve öneriler sunar.
5
Görev aldığı alanlarla ilgili olarak sahip olduğu birikimini ve önerilerini
her türlü iletişim aracını kullanarak aktarabilir, gerektiği durumlarda bunu
en az bir yabancı dili kullanarak yapar.
6
Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili olarak mesleki paylaşıma ve
dayanışmaya açıktır.
7
Mesleği ile ilgili bilgisayar programlarını kullanabilir.
8
Dış ticaret hakkında ayrıntılı bilgiye, tartışma ve yorum yeteneğine
sahiptir.
9
Farklı yatırım araçlarından oluşan risksiz portföyler oluşturabilir.
10
Finansal muhasebe uygulamalarını ve işletmelerin muhasebe işlemlerini
yapabilir.
11
Finansal tabloların analizinde kullanılan yöntemler yardımıyla finansal
tabloları analiz edebilir.
12
İşletmelerin dönem sonu muhasebe uygulamalarını ve finansal raporlarını
hazırlar.
13
İşletmelerin yönetim fonksiyonlarını öğrenerek, ortaya çıkacak
problemleri çözer.
14
İşletmenin denetimini yapar ve raporlarını düzenler.
15
İşveren ve işçilerin haklarını bilir ve iş yerindeki haklarını savunabilir.
16
Kamu harcamaları, kamu gelirleri, borçlanma ve bütçe gibi konuları kavrar
ve yorumlayabilir.
17
Matematiksel teknikleri kullanarak işletmede ortaya çıkan finansal
sorunlara çözüm üretir.
18
Mesleği ile ilgili iş deneyimine sahip olur.
19
Üretim, maliyet, kâr gibi temel kavramları kavrayabilme ve işletme
hayatına uygulayabilme
20
Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlar yanında sosyal hakların
evrenselliği, sosyal adalet, kalite, çevresel ve kültürel değerleri koruma, iş
sağlığı ve güvenliğine önem verme ve iş ve toplumsal etik değerlere uygun
davranma konusunda gerekli bilince sahiptir.
Değerlendirme
1
2
3
X
4
5
X
X
X
Ders
Course
Krediler
Ġçerik
Toplam Kalite Yönetimi
LBNF407
Kod
Total Quality Management
LBNF407
Code
Teori: 3
Uygulama: 0
Kredi: 3
AKTS: 4
Bu derste; kalite ile ilgili temel kavramlar, Toplam Kalite Yönetiminin gelişimi, ve kalite
sistem belgeleri ile ilgili genel bilgileri güncel gelişmeler ışığında ele alınacaktır.
Ġngilizce Ġçerik
In this course is included general information about the main concepts which related to
Quality, the improvement of Total Quality Management and Quality System together
with contemporary developments.
Ön KoĢul
Ölçme
Değerlendirme ve
Puanlama
A: Sınav , C: Ödev
Eğitim Öğretim
Metotları
1: Anlatım, 2: Soru-Cevap, 4: Alıştırma ve Uygulama, 14: Bireysel Çalışma
Haftalık Ders Konuları
1.Hafta
2.Hafta
3.Hafta
4.Hafta
5.Hafta
6.Hafta
7.Hafta
8.Hafta
9.Hafta
10.Hafta
11.Hafta
12.Hafta
13.Hafta
14.Hafta
Kalite kavramı, Kaliteyi oluşturan temel faktörler, Kalite Öncüleri
Japon İşletme Yönetimi, Japon kalite Kontrol Sisteminin özellikleri
Toplam kalite Yönetiminin Temel İlkeleri
Kalite Maliyetleri, Kalite maliyetlerinin sınıflandırması, kalite maliyet türleri
Kalite Çemberleri
Sorun çözme teknikleri
Kalite Eğitimi
Ara Sınav
Kalite Sisteminin kurulması
Kalite sisteminde bilgi teknolojileri
Standardizasyon ve Kalite
ISO 9001 Kalite Güvence sistemleri
Müşteri İlişkileri Yönetimi
Diğer Sistem Belgeleri, ISO 14001, ISO 220000
Final Dönemi ve Genel Değerlendirme
Toplam Kalite Yönetimi Dersi - Program Öğrenme Çıktıları ĠliĢkisi
Program Öğrenme Çıktıları
İşinin gerektirdiği temel bilgilere sahip olmak.
1
Çalıştığı kurumda, görev aldığı konularda istatistiki verileri kullanarak
(veriyi elde etme, analize hazırlama ve sonuçları bulma) sorunları
2
tanımlar, analiz eder ve çözüm yolları sunar.
Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili araştırma ve çalışma yapar,
fikir yürütebilme becerisinden faydalanarak projelere katkı verir,
3
sorumluluk alır ve alternatif çözümler üretebilir.
Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili işletmenin amaç ve
hedeflerinin belirlenmesine yardımcı olur, bu alanlarda çalıştığı kurumun
4
konumunu sorgular ve öneriler sunar.
Görev aldığı alanlarla ilgili olarak sahip olduğu birikimini ve önerilerini
her türlü iletişim aracını kullanarak aktarabilir, gerektiği durumlarda bunu
5
en az bir yabancı dili kullanarak yapar.
Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili olarak mesleki paylaşıma ve
6
dayanışmaya açıktır.
Mesleği ile ilgili bilgisayar programlarını kullanabilir.
7
Dış ticaret hakkında ayrıntılı bilgiye, tartışma ve yorum yeteneğine
8
sahiptir.
Farklı yatırım araçlarından oluşan risksiz portföyler oluşturabilir.
9
Finansal muhasebe uygulamalarını ve işletmelerin muhasebe işlemlerini
10
yapabilir.
Finansal tabloların analizinde kullanılan yöntemler yardımıyla finansal
11
tabloları analiz edebilir.
İşletmelerin dönem sonu muhasebe uygulamalarını ve finansal raporlarını
12
hazırlar.
İşletmelerin yönetim fonksiyonlarını öğrenerek, ortaya çıkacak
13
problemleri çözer.
İşletmenin denetimini yapar ve raporlarını düzenler.
14
İşveren ve işçilerin haklarını bilir ve iş yerindeki haklarını savunabilir.
15
Kamu harcamaları, kamu gelirleri, borçlanma ve bütçe gibi konuları kavrar
16
ve yorumlayabilir.
Matematiksel teknikleri kullanarak işletmede ortaya çıkan finansal
17
sorunlara çözüm üretir.
Mesleği ile ilgili iş deneyimine sahip olur.
18
Üretim, maliyet, kâr gibi temel kavramları kavrayabilme ve işletme
19
hayatına uygulayabilme
Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlar yanında sosyal hakların
evrenselliği, sosyal adalet, kalite, çevresel ve kültürel değerleri koruma, iş
20
sağlığı ve güvenliğine önem verme ve iş ve toplumsal etik değerlere uygun
davranma konusunda gerekli bilince sahiptir.
Değerlendirme
1
2
3
4
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
5
Ders
Course
Krediler
Ġçerik
Ġngilizce Ġçerik
Ön KoĢul
Uluslararası Finans
LBNF409
Kod
International Finance
LBNF409
Code
Teori: 3
Uygulama: 0
Kredi: 3
AKTS: 4
Milli gelir muhasebesi ve ödemeler dengesi; döviz kurları ve döviz kuru piyasası; para,
faiz oranları ve döviz kurları; uzun dönemde fiyat düzeyi ve döviz kuru bağlantısı; kısa
dönemde üretim ve döviz kuru bağlantısı; kısa dönemde üretim ve döviz kuru bağlantısı;
sabit döviz kuru ve döviz kuruna müdahale; uluslararası para sisteminin tarihçesi; dalgalı
döviz kuru sistemi altında makroiktisat politikası ve koordinasyon.
In this course; national income accounting and the balance of payments; exchange rates
and foreign exchange market; money, interest rates, and exchange rates; price levels and
the exchange rate in the long run; output and the exchange rate in the short run; fixed
exchange rates and foreign exchange ıntervention; the history of the ınternational
monetary system; macroeconomic policy and coordination under floating exchange rate
are the topics that are covered.
YOK –
Ölçme
Değerlendirme ve
Puanlama
A: Sınav , C: Ödev
Eğitim Öğretim
Metotları
1: Anlatım, 2: Soru-Cevap, 4: Alıştırma ve Uygulama, 14: Bireysel Çalışma
Haftalık Ders Konuları
1.Hafta
2.Hafta
3.Hafta
4.Hafta
5.Hafta
6.Hafta
7.Hafta
8.Hafta
9.Hafta
10.Hafta
11.Hafta
12.Hafta
13.Hafta
14.Hafta
Milli gelir muhasebesi ve ödemeler dengesi
Milli gelir muhasebesi ve ödemeler dengesi
Döviz kurları ve döviz kuru piyasası
Döviz kurları ve döviz kuru piyasası
Para, faiz oranları ve döviz kurları
Para, faiz oranları ve döviz kurları
Uzun dönemde fiyat düzeyi ve döviz kuru bağlantısı
Ara Sınav
Uzun dönemde fiyat düzeyi ve döviz kuru bağlantısı
Kısa dönemde üretim ve döviz kuru bağlantısı
Kısa dönemde üretim ve döviz kuru bağlantısı
Sabit döviz kuru ve döviz kuruna müdahale
Uluslararası para sisteminin tarihçesi
Dalgalı döviz kuru sistemi altında makroiktisat politikası ve koordinasyon
Final Dönemi ve Genel Değerlendirme
Uluslararası Finans Dersi - Program Öğrenme Çıktıları ĠliĢkisi
Program Öğrenme Çıktıları
1
İşinin gerektirdiği temel bilgilere sahip olmak.
2
Çalıştığı kurumda, görev aldığı konularda istatistiki verileri kullanarak
(veriyi elde etme, analize hazırlama ve sonuçları bulma) sorunları
tanımlar, analiz eder ve çözüm yolları sunar.
3
Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili araştırma ve çalışma yapar,
fikir yürütebilme becerisinden faydalanarak projelere katkı verir,
sorumluluk alır ve alternatif çözümler üretebilir.
4
Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili işletmenin amaç ve
hedeflerinin belirlenmesine yardımcı olur, bu alanlarda çalıştığı kurumun
konumunu sorgular ve öneriler sunar.
5
Görev aldığı alanlarla ilgili olarak sahip olduğu birikimini ve önerilerini
her türlü iletişim aracını kullanarak aktarabilir, gerektiği durumlarda bunu
en az bir yabancı dili kullanarak yapar.
6
Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili olarak mesleki paylaşıma ve
dayanışmaya açıktır.
7
Mesleği ile ilgili bilgisayar programlarını kullanabilir.
8
Dış ticaret hakkında ayrıntılı bilgiye, tartışma ve yorum yeteneğine
sahiptir.
9
Farklı yatırım araçlarından oluşan risksiz portföyler oluşturabilir.
10
Finansal muhasebe uygulamalarını ve işletmelerin muhasebe işlemlerini
yapabilir.
11
Finansal tabloların analizinde kullanılan yöntemler yardımıyla finansal
tabloları analiz edebilir.
12
İşletmelerin dönem sonu muhasebe uygulamalarını ve finansal raporlarını
hazırlar.
13
İşletmelerin yönetim fonksiyonlarını öğrenerek, ortaya çıkacak
problemleri çözer.
14
İşletmenin denetimini yapar ve raporlarını düzenler.
15
İşveren ve işçilerin haklarını bilir ve iş yerindeki haklarını savunabilir.
16
Kamu harcamaları, kamu gelirleri, borçlanma ve bütçe gibi konuları kavrar
ve yorumlayabilir.
17
Matematiksel teknikleri kullanarak işletmede ortaya çıkan finansal
sorunlara çözüm üretir.
18
Mesleği ile ilgili iş deneyimine sahip olur.
19
Üretim, maliyet, kâr gibi temel kavramları kavrayabilme ve işletme
hayatına uygulayabilme
20
Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlar yanında sosyal hakların
evrenselliği, sosyal adalet, kalite, çevresel ve kültürel değerleri koruma, iş
sağlığı ve güvenliğine önem verme ve iş ve toplumsal etik değerlere uygun
davranma konusunda gerekli bilince sahiptir.
Değerlendirme
1
2
3
X
4
5
X
X
X
Ders
Course
Krediler
Ġçerik
Finansal Krizler
LBNF411
Kod
Financial Crises
LBNF411
Code
Teori: 3
Uygulama: 0
Kredi: 3
AKTS: 5
Dersin içeriği finansal krizlerin tanımı ve nedenlerini ortaya koymaktır. Finansal
krizlerin modellenmesi ve çeşitli istatistiki ve ekonometrik tekniklerle tahminini
yapmaktır.
Ġngilizce Ġçerik
This course will extensively use thoretical model, descriptive statistic and econometric to
model, analysis and predict financial crises.
Ön KoĢul
Ölçme
Değerlendirme ve
Puanlama
A: Sınav , C: Ödev
Eğitim Öğretim
Metotları
1: Anlatım, 2: Soru-Cevap, 4: Alıştırma ve Uygulama, 14: Bireysel Çalışma
Haftalık Ders Konuları
1.Hafta
2.Hafta
3.Hafta
4.Hafta
5.Hafta
6.Hafta
7.Hafta
8.Hafta
9.Hafta
10.Hafta
11.Hafta
12.Hafta
13.Hafta
14.Hafta
Finansal Kriz Kavramı ve Tanımı
Birinci Nesil Kriz Modelleri
İkinci Nesil Kriz Modelleri
Yayılmacı (Bulaşıcı) Kriz Modelleri
Finansal Krizi Tetikleyen Ekonomik ve Siyasi Faktörler
Finansal Krizi Tetikleyen Ekonomik ve Siyasi Faktörler
Krizleri Tahmin Etmeye Yönelik Modeller: Erken Uyarı Sistemi
Krizleri Tahmin Etmeye Yönelik Modeller: Ekonometrik Modeller
Ara Sınav
1994 Latin Amerika Krizine Genel Bir Bakış ve Türkiye?deki yansımaları
1997 Asya Krizine Genel Bir Bakış ve Türkiye?deki yansımaları
2000-2001 Krizine Genel Bir Bakış ve Türkiye?deki yansımaları
2008 Krizine Genel Bir Bakış ve Türkiye?deki yansımaları
Türkiye?deki Finansal Krizlerin Genel Bir Değerlendirmesi
Final Dönemi ve Genel Değerlendirme
Finansal Krizler Dersi - Program Öğrenme Çıktıları ĠliĢkisi
Program Öğrenme Çıktıları
İşinin gerektirdiği temel bilgilere sahip olmak.
1
Çalıştığı kurumda, görev aldığı konularda istatistiki verileri kullanarak
(veriyi elde etme, analize hazırlama ve sonuçları bulma) sorunları
2
tanımlar, analiz eder ve çözüm yolları sunar.
Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili araştırma ve çalışma yapar,
fikir yürütebilme becerisinden faydalanarak projelere katkı verir,
3
sorumluluk alır ve alternatif çözümler üretebilir.
Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili işletmenin amaç ve
hedeflerinin belirlenmesine yardımcı olur, bu alanlarda çalıştığı kurumun
4
konumunu sorgular ve öneriler sunar.
Görev aldığı alanlarla ilgili olarak sahip olduğu birikimini ve önerilerini
her türlü iletişim aracını kullanarak aktarabilir, gerektiği durumlarda bunu
5
en az bir yabancı dili kullanarak yapar.
Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili olarak mesleki paylaşıma ve
6
dayanışmaya açıktır.
Mesleği ile ilgili bilgisayar programlarını kullanabilir.
7
Dış ticaret hakkında ayrıntılı bilgiye, tartışma ve yorum yeteneğine
8
sahiptir.
Farklı yatırım araçlarından oluşan risksiz portföyler oluşturabilir.
9
Finansal muhasebe uygulamalarını ve işletmelerin muhasebe işlemlerini
10
yapabilir.
Finansal tabloların analizinde kullanılan yöntemler yardımıyla finansal
11
tabloları analiz edebilir.
İşletmelerin dönem sonu muhasebe uygulamalarını ve finansal raporlarını
12
hazırlar.
İşletmelerin yönetim fonksiyonlarını öğrenerek, ortaya çıkacak
13
problemleri çözer.
İşletmenin denetimini yapar ve raporlarını düzenler.
14
İşveren ve işçilerin haklarını bilir ve iş yerindeki haklarını savunabilir.
15
Kamu harcamaları, kamu gelirleri, borçlanma ve bütçe gibi konuları kavrar
16
ve yorumlayabilir.
Matematiksel teknikleri kullanarak işletmede ortaya çıkan finansal
17
sorunlara çözüm üretir.
Mesleği ile ilgili iş deneyimine sahip olur.
18
Üretim, maliyet, kâr gibi temel kavramları kavrayabilme ve işletme
19
hayatına uygulayabilme
Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlar yanında sosyal hakların
evrenselliği, sosyal adalet, kalite, çevresel ve kültürel değerleri koruma, iş
20
sağlığı ve güvenliğine önem verme ve iş ve toplumsal etik değerlere uygun
davranma konusunda gerekli bilince sahiptir.
Değerlendirme
1
2
3
4
5
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
Ders
Maliyet Analizleri ve Kontrol Yöntemleri
Kod
LBNF413
Course
Cost Analyses and Control Methods
Code
LBNF413
Krediler
Teori: 3
Kredi: 3
AKTS: 4
Ġçerik
Ders; maliyet muhasebesinin temel konularından başlar. Ders, ürün maliyetlerinin
belirlenmesi, satılan mamullerinin maliyetinin belirlenmesi ve ayrıntılı maliyet fark
analizi, maliyet kontrol aşamaları, kontrol yöntemleri, analizler ve maliyet kontrolünde
yardımcı olacak analitik yaklaşımlar konularını içermektedir.
Ġngilizce Ġçerik
The fundamentals of cost accounting. Production costs, cost of goods sold, detailed
cost analysis, cost control phases, control methods and analytic approaches.
Ön KoĢul
YOK –
Ölçme
Değerlendirme ve
Puanlama
Yıl içinin ortalamaya katkısı: %40 Finalin Ortalamaya Katkısı: %60
Eğitim Öğretim
Metotları
1,2,6,7,13,15,19
Uygulama: 0
Haftalık Ders Konuları
1.Hafta
Maliyet Analizine Giriş: Maliyet, harcama, gider kavramları, maliyetlerin
sınıflandırılması
2.Hafta
İşletmelerin yapısal özellikleri ve maliyet oluşumuna etkileri, maliyet yapısı, maliyet
kontrolü ve analizi
3.Hafta
Direkt malzeme, Direkt işçilik, Genel imalat maliyetlerinin belirlenmesi
4.Hafta
Dönem başı ve dönem sonu yarı mamul stok maliyetlerinin belirlenmesi, Üretilen
mamuller maliyetinin hesaplanması, Dönem başı ve dönem sonu mamul stok
maliyetlerinin belirlenmesi, Satılan mamul maliyetinin hesaplanması
5.Hafta
Fark analizlerine giriş, DMM fark analizleri, DİM fark analizleri, GİM fark analizleri
(İkili fark analizi), GİM fark analizleri (Üçlü ve Dörtlü fark analizi)
6.Hafta
Maliyetlerin Dağıtımı
7.Hafta
Maliyetlerin Kontrolü, Yönetilmesi ve Denetimi
8.Hafta
Ara Sınav
9.Hafta
Karma Maliyetlerin Ayrılması
10.Hafta
Etkinlik-Maliyet Kararları
11.Hafta
Maliyet-Kara Geçiş Analizleri
12.Hafta
Verimlilik Değerlendirmeleri
13.Hafta
Maliyet Etkinliği Sağlayacak Araçlar: İç Çevre ve Dış Çevre
14.Hafta
Genel Uygulama Örnekleri
Final Dönemi ve Genel Değerlendirme
Maliyet Analizleri ve Kontrol Yöntemleri Dersi - Program Öğrenme Çıktıları
İlişkisi
Değerlendirme
Program Öğrenme Çıktıları
1
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
İşinin gerektirdiği temel bilgilere sahip olmak.
Çalıştığı kurumda, görev aldığı konularda istatistiki verileri kullanarak
(veriyi elde etme, analize hazırlama ve sonuçları bulma) sorunları
tanımlar, analiz eder ve çözüm yolları sunar.
Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili araştırma ve çalışma yapar,
fikir yürütebilme becerisinden faydalanarak projelere katkı verir,
sorumluluk alır ve alternatif çözümler üretebilir.
Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili işletmenin amaç ve
hedeflerinin belirlenmesine yardımcı olur, bu alanlarda çalıştığı kurumun
konumunu sorgular ve öneriler sunar.
Görev aldığı alanlarla ilgili olarak sahip olduğu birikimini ve önerilerini her
türlü iletişim aracını kullanarak aktarabilir, gerektiği durumlarda bunu en
az bir yabancı dili kullanarak yapar.
Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili olarak mesleki paylaşıma ve
dayanışmaya açıktır.
Mesleği ile ilgili bilgisayar programlarını kullanabilir.
Maliyet analizi ile ilgili temel kavramları tanımlar, maliyet analizinin
önemini açıklar
Maliyetleri çok çeşitli açılardan sınıflandırır, hangi maliyetlerin hangi
sınıfların içinde nerede yer alacağını belirler, bu sınıflandırmaların amacını
ve önemini açıklayabilir.
Maliyet muhasebesi uygulamalarını ve işletmelerin muhasebe işlemlerini
yapabilir.
Finansal tabloların analizinde kullanılan yöntemler yardımıyla finansal
tabloları analiz edebilir.
Maliyet sistemlerinin hangi bileşenlerden oluştuğunu açıklar, farklı
maliyet sistemi kombinasyonları üretebilir, işletme ve üretim yapılarına
uygun maliyet sistemleri tasarlar
İşletmelerin yönetim fonksiyonlarını öğrenerek, ortaya çıkacak
problemleri çözer.
İşletmenin denetimini yapar ve raporlarını düzenler.
İşveren ve işçilerin haklarını bilir ve iş yerindeki haklarını savunabilir.
Kamu harcamaları, kamu gelirleri, borçlanma ve bütçe gibi konuları kavrar
ve yorumlayabilir.
Standart maliyet sisteminin amacını ve önemini açıklar, maliyet
standartlarını ölçer ve saptar, mamullerin standart maliyet kartlarını
düzenler, bu kartların periyodik aralıklar ile revize edileceğini bilir
Maliyet farklarını önleyici tedbirler alma konusunda ilgilileri yönlendirir,
çözüm önerisi sunar
Üretim, maliyet, kâr gibi temel kavramları kavrayabilme ve işletme
hayatına uygulayabilme
Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlar yanında sosyal hakların evrenselliği,
sosyal adalet, kalite, çevresel ve kültürel değerleri koruma, iş sağlığı ve
güvenliğine önem verme ve iş ve toplumsal etik değerlere uygun
davranma konusunda gerekli bilince sahiptir.
2
3
4
5
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
Ders
Course
Krediler
Ġçerik
Kredi Değerleme ve Yönetimi
LBNF415
Kod
Credit Management and Evaluation
LBNF415
Code
Uygulama: 0
Kredi: 3
AKTS: 4
Bankalarda kredi değerleme ve yönetimi, kredi riski analizi, kredilendirme ve sonrasında
izleme faaliyetleri, müşteri-banka ilişkileri.
Ġngilizce Ġçerik
Credit management and evaluation in banks, credit-risk analysis, follow up tasks
after credit processes, client&bank relations.
Ön KoĢul
Ölçme
Değerlendirme ve
Puanlama
A: Sınav , C: Ödev
Eğitim Öğretim
Metotları
1: Anlatım, 2: Soru-Cevap, 4: Alıştırma ve Uygulama, 8: Grup Çalışması, 14: Bireysel
Çalışma
Haftalık Ders Konuları
1.Hafta
2.Hafta
3.Hafta
4.Hafta
5.Hafta
6.Hafta
7.Hafta
8.Hafta
9.Hafta
10.Hafta
11.Hafta
12.Hafta
13.Hafta
14.Hafta
Derse giriş ve dersin tanıtımı
Bağımsız Kredi Derecelendirme Kuruluşları, işlevleri, kredi derecelendirme süreci ve
işleyişi, Türkiyede konuya ilişkin düzenlemeler
Kredi Derecelendirme Kuruluşlarının kredi riski değerlendirmesindeki temel hususlar,
faaliyet riski ve finansal risk analizi temel kriterleri ve faaliyet riski, finansal risk matrisi
Kredi Derecelendirme Kuruluşlarının şirketlerin kredi riski değerlendirmesine ilişkin
kriterlerinin daha kapsamlı olarak ve uygulamalı anlatımı
Bankalarda kredi yönetimi ve işlevleri, firmaların kredilendirmesinde değişen çevre
koşulları
Kredi Değerlendirmesi açısından finansal analiz ve diğer analiz teknikleri
Veri kaynakları, bilgilerin değerlendirilmesi, göstergelerin düzenlenmesi, işletme
verilerinin analizi, nakit akışı ve fon akım, rasyolar
ARA SINAV
Diğer analiz teknikleri, faaliyet riski açısından değerlendirme
Kredilendirme süreci, limitlerin belirlenmesi
Kriz dönemlerinde kredi yönetimi
Rekabet Koşullarında Banka-Müşteri İlişkileri Açısından Kredi Fiyatlandırması
Müşteriyi tanıma, kredilendirme sürecinde müşteriye danışmanlık Kredilerin
Fiyatlandırılması
Kredilendirme Sonrası Banka Müşteri İlişkileri Kredi riskinin çeşitlendirme yoluyla
dağıtılması
Final Dönemi ve Genel Değerlendirme
Kredi Değerlendirme ve Yönetimi Dersi - Program Öğrenme Çıktıları
ĠliĢkisi
Program Öğrenme Çıktıları
1
İşinin gerektirdiği temel bilgilere sahip olmak.
2
Çalıştığı kurumda, görev aldığı konularda istatistiki verileri kullanarak
(veriyi elde etme, analize hazırlama ve sonuçları bulma) sorunları
tanımlar, analiz eder ve çözüm yolları sunar.
3
Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili araştırma ve çalışma yapar,
fikir yürütebilme becerisinden faydalanarak projelere katkı verir,
sorumluluk alır ve alternatif çözümler üretebilir.
4
Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili işletmenin amaç ve
hedeflerinin belirlenmesine yardımcı olur, bu alanlarda çalıştığı kurumun
konumunu sorgular ve öneriler sunar.
5
Görev aldığı alanlarla ilgili olarak sahip olduğu birikimini ve önerilerini
her türlü iletişim aracını kullanarak aktarabilir, gerektiği durumlarda bunu
en az bir yabancı dili kullanarak yapar.
6
Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili olarak mesleki paylaşıma ve
dayanışmaya açıktır.
7
Mesleği ile ilgili bilgisayar programlarını kullanabilir.
8
Dış ticaret hakkında ayrıntılı bilgiye, tartışma ve yorum yeteneğine
sahiptir.
9
Farklı yatırım araçlarından oluşan risksiz portföyler oluşturabilir.
10
Finansal muhasebe uygulamalarını ve işletmelerin muhasebe işlemlerini
yapabilir.
11
Finansal tabloların analizinde kullanılan yöntemler yardımıyla finansal
tabloları analiz edebilir.
12
İşletmelerin dönem sonu muhasebe uygulamalarını ve finansal raporlarını
hazırlar.
13
İşletmelerin yönetim fonksiyonlarını öğrenerek, ortaya çıkacak
problemleri çözer.
14
İşletmenin denetimini yapar ve raporlarını düzenler.
15
İşveren ve işçilerin haklarını bilir ve iş yerindeki haklarını savunabilir.
16
Kamu harcamaları, kamu gelirleri, borçlanma ve bütçe gibi konuları kavrar
ve yorumlayabilir.
17
Matematiksel teknikleri kullanarak işletmede ortaya çıkan finansal
sorunlara çözüm üretir.
18
Mesleği ile ilgili iş deneyimine sahip olur.
19
Üretim, maliyet, kâr gibi temel kavramları kavrayabilme ve işletme
hayatına uygulayabilme
20
Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlar yanında sosyal hakların
evrenselliği, sosyal adalet, kalite, çevresel ve kültürel değerleri koruma, iş
sağlığı ve güvenliğine önem verme ve iş ve toplumsal etik değerlere uygun
davranma konusunda gerekli bilince sahiptir.
Değerlendirme
1
2
3
X
4
5
X
X
X
Ders
Dünya Ekonomisi
Kod
LBNF417
Course
World Economy
Code
LBNF417
Krediler
Teori: 3
Kredi: 3
AKTS: 6
Ġçerik
Dünya Ekonomisinin tarihsel süreçteki genel trendlerini ortaya koyarak; ticaret, finans
ve üretim odaklı analizlerinin yapılması ve yansımaları.
Ġngilizce Ġçerik
To make trade, finance and production-oriented analyzes by telling out the general trends
of the world economy in the historical process.
Ön KoĢul
YOK –
Ölçme
Değerlendirme ve
Puanlama
Yıl içinin ortalamaya katkısı: %40 Finalin Ortalamaya Katkısı: %60
Eğitim Öğretim
Metotları
1,2,6,7,13,15,19
Uygulama: 0
Haftalık Ders Konuları
1.Hafta
2.Hafta
3.Hafta
4.Hafta
5.Hafta
6.Hafta
7.Hafta
8.Hafta
9.Hafta
10.Hafta
11.Hafta
12.Hafta
13.Hafta
14.Hafta
Zaman Tünelinde Dünya Ekonomisi 0-1000
Batı Gelişmesinin Dünyanı Geri Kalanına Etkisi 1000-1950
Yirminci Yüzyılın İkinci Yarısında Dünya Ekonomisi
Kapitalist Dünyanın Ekonomik Kurumları ve 2.Küresel Dalganın Başlangıcı
Dünya Ekonomisinde Sol Yükseliş ve Refah Uygulamaları
Küresel 2.Dalganın Hızlanma Süreci Ticaretin Küreselleşmesi
Dünya´nın Tek Kutuplaşması ve Finansın Küreselleşmesi
Finans Odaklı Dünya Ekonomisinin Gelişmesi ve Yaşanan Krizler
VİZE SINAVI
Dünya ekonomisinde üretim yapısının uluslararasılaşması ve Yeni Üretim Kutupları
Dünya Ekonomisinde Bölgeselleşme odalı Gelişme, AB- NAFTA VB
Dünya Ekonomisinde Doğrudan Yabancı Sermaye, TNC´ler ve Çevre Ülkelerdeki
yansımalar
Dünya Ekonomisinde Emek Hareketleri ve Uluslararası Göç Olgusu
Dünya Ekonomisinin Finansal Krizi ve Yansımaları
Final Dönemi ve Genel Değerlendirme
Dünya Ekonomisi Dersi - Program Öğrenme Çıktıları ĠliĢkisi
Program Öğrenme Çıktıları
1
İşinin gerektirdiği temel bilgilere sahip olmak.
2
Çalıştığı kurumda, görev aldığı konularda istatistiki verileri kullanarak
(veriyi elde etme, analize hazırlama ve sonuçları bulma) sorunları
tanımlar, analiz eder ve çözüm yolları sunar.
3
Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili araştırma ve çalışma yapar,
fikir yürütebilme becerisinden faydalanarak projelere katkı verir,
sorumluluk alır ve alternatif çözümler üretebilir.
4
Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili işletmenin amaç ve
hedeflerinin belirlenmesine yardımcı olur, bu alanlarda çalıştığı kurumun
konumunu sorgular ve öneriler sunar.
5
Görev aldığı alanlarla ilgili olarak sahip olduğu birikimini ve önerilerini
her türlü iletişim aracını kullanarak aktarabilir, gerektiği durumlarda bunu
en az bir yabancı dili kullanarak yapar.
6
Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili olarak mesleki paylaşıma ve
dayanışmaya açıktır.
7
Mesleği ile ilgili bilgisayar programlarını kullanabilir.
8
Dış ticaret hakkında ayrıntılı bilgiye, tartışma ve yorum yeteneğine
sahiptir.
9
Farklı yatırım araçlarından oluşan risksiz portföyler oluşturabilir.
10
Finansal muhasebe uygulamalarını ve işletmelerin muhasebe işlemlerini
yapabilir.
11
Finansal tabloların analizinde kullanılan yöntemler yardımıyla finansal
tabloları analiz edebilir.
12
İşletmelerin dönem sonu muhasebe uygulamalarını ve finansal raporlarını
hazırlar.
13
İşletmelerin yönetim fonksiyonlarını öğrenerek, ortaya çıkacak
problemleri çözer.
14
İşletmenin denetimini yapar ve raporlarını düzenler.
15
İşveren ve işçilerin haklarını bilir ve iş yerindeki haklarını savunabilir.
16
Kamu harcamaları, kamu gelirleri, borçlanma ve bütçe gibi konuları kavrar
ve yorumlayabilir.
17
Matematiksel teknikleri kullanarak işletmede ortaya çıkan finansal
sorunlara çözüm üretir.
18
Mesleği ile ilgili iş deneyimine sahip olur.
19
Üretim, maliyet, kâr gibi temel kavramları kavrayabilme ve işletme
hayatına uygulayabilme
20
Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlar yanında sosyal hakların
evrenselliği, sosyal adalet, kalite, çevresel ve kültürel değerleri koruma, iş
sağlığı ve güvenliğine önem verme ve iş ve toplumsal etik değerlere uygun
davranma konusunda gerekli bilince sahiptir.
Değerlendirme
1
2
3
X
4
5
X
X
X
Ders
Course
Krediler
Ġçerik
Hizmet Pazarlaması
LBNF419
Kod
Marketing of Services
LBNF419
Code
Teori: 3
Uygulama: 0
Kredi: 3
AKTS: 4
Hizmet kavramının özelliklerini ve ilkelerini,Hizmet sektöründeki gelişmeler, Hizmetler
bakımından pazarlama karması elemanları, Hizmetler açısından pazarlama planlaması ve
stratejileri, Hizmetlerin yönetimi ve hizmet kalitesi
Ġngilizce Ġçerik
The services industry basics and principles, developments in services industry,
marketing mixture elements within the frame of services industry, marketing plans
and strategies, management of services and quality service issues.
Ön KoĢul
Ölçme
Değerlendirme ve
Puanlama
A: Sınav , C: Ödev
Eğitim Öğretim
Metotları
1: Anlatım, 2: Soru-Cevap, 4: Alıştırma ve Uygulama, 7: Rol Oynama, 8: Grup
Çalışması, 14: Bireysel Çalışma
Haftalık Ders Konuları
1.Hafta
2.Hafta
3.Hafta
4.Hafta
5.Hafta
6.Hafta
7.Hafta
8.Hafta
9.Hafta
10.Hafta
11.Hafta
12.Hafta
13.Hafta
14.Hafta
Hizmetler Sektörü ve Sektörün Özellikleri
Hizmetlerin Temel Özellikleri ve Hizmet Pazarlaması
Hizmet Ürünü ve Hizmet Sunumu Analizi
Hizmetlerin Sınıflandırılması ve Çevre
Hizmetlerin Fiyatlandırılması
Hizmet Pazarlarının Araştırılması ve Pazar Analizi
Hizmetlerde Satışlar ve Tanıtım
Ara sınav
Hizmet Sektöründe Dağıtım , Hizmetlerin Yönetimi ve Hizmet Kalitesi
İlişkisel Pazarlama
Bireysel Hizmetlerde Müşteri Tatmin Yöntemleri
Hizmet İşletmelerinde Talep ve Kapasite Yönetimi
Hizmet Pazarlamasında Personel, Müşteri ve Fiziksel Kanıtlar
Örnek Olaylar
Final Dönemi ve Genel Değerlendirme
Hizmet Pazaralaması Dersi - Program Öğrenme Çıktıları ĠliĢkisi
Program Öğrenme Çıktıları
1
İşinin gerektirdiği temel bilgilere sahip olmak.
2
Çalıştığı kurumda, görev aldığı konularda istatistiki verileri kullanarak
(veriyi elde etme, analize hazırlama ve sonuçları bulma) sorunları
tanımlar, analiz eder ve çözüm yolları sunar.
3
Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili araştırma ve çalışma yapar,
fikir yürütebilme becerisinden faydalanarak projelere katkı verir,
sorumluluk alır ve alternatif çözümler üretebilir.
4
Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili işletmenin amaç ve
hedeflerinin belirlenmesine yardımcı olur, bu alanlarda çalıştığı kurumun
konumunu sorgular ve öneriler sunar.
5
Görev aldığı alanlarla ilgili olarak sahip olduğu birikimini ve önerilerini
her türlü iletişim aracını kullanarak aktarabilir, gerektiği durumlarda bunu
en az bir yabancı dili kullanarak yapar.
6
Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili olarak mesleki paylaşıma ve
dayanışmaya açıktır.
7
Mesleği ile ilgili bilgisayar programlarını kullanabilir.
8
Dış ticaret hakkında ayrıntılı bilgiye, tartışma ve yorum yeteneğine
sahiptir.
9
Farklı yatırım araçlarından oluşan risksiz portföyler oluşturabilir.
10
Finansal muhasebe uygulamalarını ve işletmelerin muhasebe işlemlerini
yapabilir.
11
Finansal tabloların analizinde kullanılan yöntemler yardımıyla finansal
tabloları analiz edebilir.
12
İşletmelerin dönem sonu muhasebe uygulamalarını ve finansal raporlarını
hazırlar.
13
İşletmelerin yönetim fonksiyonlarını öğrenerek, ortaya çıkacak
problemleri çözer.
14
İşletmenin denetimini yapar ve raporlarını düzenler.
15
İşveren ve işçilerin haklarını bilir ve iş yerindeki haklarını savunabilir.
16
Kamu harcamaları, kamu gelirleri, borçlanma ve bütçe gibi konuları kavrar
ve yorumlayabilir.
17
Matematiksel teknikleri kullanarak işletmede ortaya çıkan finansal
sorunlara çözüm üretir.
18
Mesleği ile ilgili iş deneyimine sahip olur.
19
Üretim, maliyet, kâr gibi temel kavramları kavrayabilme ve işletme
hayatına uygulayabilme
20
Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlar yanında sosyal hakların
evrenselliği, sosyal adalet, kalite, çevresel ve kültürel değerleri koruma, iş
sağlığı ve güvenliğine önem verme ve iş ve toplumsal etik değerlere uygun
davranma konusunda gerekli bilince sahiptir.
Değerlendirme
1
2
3
X
4
5
X
X
X
Ders
Course
Krediler
Ġçerik
Ġngilizce Ġçerik
Muhasebe Denetimi
LBNF421
Kod
Accounting Audit
LBNF421
Code
Teori: 3
Uygulama: 0
Kredi: 3
AKTS: 4
Temel Kavramlar, Genel Kabul Görmüş Denetim Standartları, Denetim Raporu Süreci
ve Planlaması, (Bir denetim raporunun hazırlanma şekli ve denetim plânlaması.),
Denetim Kanıtları ve Teknikleri, (Geleneksel kanıt toplama teknikleri ile kanıt türleri.),
Çalışma Kağıtları, İç Kontrol Sistemi, (İç kontrol sisteminin kurulması, Etkin bir iç
kontrol sistemi için temel ilkeleri, İç kontrol sisteminin iç denetimdeki rolü, İç kontrol
sisteminin dış denetimdeki rolü.), Varlık ve Kaynak Hesaplarının Denetimi, (Nakit ve
nakit benzeri değerlerin denetimi, Alacakların denetimi, Stokların denetimi, Duran
Varlıkların denetimi, Borçların denetimi ve Öz Kaynakların denetimi.), Sonuç Hesapları
ve Mali Tabloların Denetimi, (Sonuç hesapları ile malî tablolarda yapılabilecek
muhtemel hata ve hileler.)
Basic terms, generally accepted accounting principles, audit report process and planning,
audit evidences and techniques, workpapers, internal control systems, audit of asset and
liability accounts, audit of receivables, inventories, tangible fixed assets, payables,
intangibles and etc. Audit of year-end transactions and financial statements.
Ön KoĢul
Ölçme
Değerlendirme ve
Puanlama
A: Sınav , C: Ödev
Eğitim Öğretim
Metotları
1: Anlatım, 2: Soru-Cevap, 4: Alıştırma ve Uygulama, 14: Bireysel Çalışma
Haftalık Ders Konuları
1.Hafta
2.Hafta
3.Hafta
4.Hafta
5.Hafta
6.Hafta
7.Hafta
8.Hafta
9.Hafta
10.Hafta
11.Hafta
12.Hafta
13.Hafta
14.Hafta
Denetim ve denetçi kavramı, muhasebe denetimi ve denetim mesleğinin tarihi gelişimi,
muhasebe denetimi türleri, denetçi türleri
Mali tabloların bağımsız denetimini gerektiren faktörler, denetim aşamaları, denetim
standartları
İç kontrol sisteminin anlamı ve temel unsurları
Muhasebe verilerinde hatalar, iç kontrol sisteminin değerlendirilmesi
Denetim delillerinin tanımı, delil türleri, denetim teknikleri
Denetim delillerinin kalitesi, denetlenecek birim sayısının tespiti, denetim prosedürleri
İstatistiki örneklemenin esası ve üstünlükleri, örnek seçme teknikleri
Ara Sınav
İstatistiki örnekleme yöntemleri, örnekleme yöntemlerinin genel değerlendirmesi,
Uygulama zamanının tespiti, işgücü planlaması
Denetim programları, örnek denetim programı
Çalışma kağıtlarının tanımı ve yararları, türleri
Çalışma kağıtlarının hazırlanması, dosyalanması, mülkiyeti ve gizliliği
Raporlama standartları, görüş bildirme ve denetim raporunun düzenlenmesi
Özel raporlar, iç kontrol raporu, rapor yazma ilkeleri
Final Dönemi ve Genel Değerlendirme
Muhasebe Denetimi Dersi - Program Öğrenme Çıktıları ĠliĢkisi
Program Öğrenme Çıktıları
1
İşinin gerektirdiği temel bilgilere sahip olmak.
2
Çalıştığı kurumda, görev aldığı konularda istatistiki verileri kullanarak
(veriyi elde etme, analize hazırlama ve sonuçları bulma) sorunları
tanımlar, analiz eder ve çözüm yolları sunar.
3
Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili araştırma ve çalışma yapar,
fikir yürütebilme becerisinden faydalanarak projelere katkı verir,
sorumluluk alır ve alternatif çözümler üretebilir.
4
Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili işletmenin amaç ve
hedeflerinin belirlenmesine yardımcı olur, bu alanlarda çalıştığı kurumun
konumunu sorgular ve öneriler sunar.
5
Görev aldığı alanlarla ilgili olarak sahip olduğu birikimini ve önerilerini
her türlü iletişim aracını kullanarak aktarabilir, gerektiği durumlarda bunu
en az bir yabancı dili kullanarak yapar.
6
Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili olarak mesleki paylaşıma ve
dayanışmaya açıktır.
7
Mesleği ile ilgili bilgisayar programlarını kullanabilir.
8
Dış ticaret hakkında ayrıntılı bilgiye, tartışma ve yorum yeteneğine
sahiptir.
9
Farklı yatırım araçlarından oluşan risksiz portföyler oluşturabilir.
10
Finansal muhasebe uygulamalarını ve işletmelerin muhasebe işlemlerini
yapabilir.
11
Finansal tabloların analizinde kullanılan yöntemler yardımıyla finansal
tabloları analiz edebilir.
12
İşletmelerin dönem sonu muhasebe uygulamalarını ve finansal raporlarını
hazırlar.
13
İşletmelerin yönetim fonksiyonlarını öğrenerek, ortaya çıkacak
problemleri çözer.
14
İşletmenin denetimini yapar ve raporlarını düzenler.
15
İşveren ve işçilerin haklarını bilir ve iş yerindeki haklarını savunabilir.
16
Kamu harcamaları, kamu gelirleri, borçlanma ve bütçe gibi konuları kavrar
ve yorumlayabilir.
17
Matematiksel teknikleri kullanarak işletmede ortaya çıkan finansal
sorunlara çözüm üretir.
18
Mesleği ile ilgili iş deneyimine sahip olur.
19
Üretim, maliyet, kâr gibi temel kavramları kavrayabilme ve işletme
hayatına uygulayabilme
20
Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlar yanında sosyal hakların
evrenselliği, sosyal adalet, kalite, çevresel ve kültürel değerleri koruma, iş
sağlığı ve güvenliğine önem verme ve iş ve toplumsal etik değerlere uygun
davranma konusunda gerekli bilince sahiptir.
Değerlendirme
1
2
3
X
4
5
X
X
X
Ders
Course
Krediler
Ġçerik
Ġngilizce Ġçerik
Almanca III
LYDL403
Kod
German III
LYDL403
Code
Teori: 3
Uygulama: 0
Kredi: 3
AKTS: 4
Öğrencinin Almancanın tümce yapısını kavrayıp, Uluslararası iş ve eğitim
ortamlarındaki diyalogların tümce öğelerini oluşturabilme, diyalogdaki konuşmayı
başarmak ve geliştirebilmektir. Öğrencinin Almancayla kendini ifade edebilmesi için
kendi tümcelerini oluşturabilecek düzeyde temel Almanca Dilbilgisine sahip olması;
okulda, işte, alışverişte, kamu kuruluşlarında, yemekte v.b. ortamlarda istek ve
şikâyetlerini ifade edebilecek düzeyde Almancasını geliştirmek dersin amacı ve
içeriğidir.
The student learns the German spoke structure and use it to speak with foreign guests
did.
Ön KoĢul
Ölçme
Değerlendirme ve
Puanlama
A: Sınav , C: Ödev
Eğitim Öğretim
Metotları
1: Anlatım, 2: Soru-Cevap, 4: Alıştırma ve Uygulama, 7: Rol Oynama, 8: Grup
Çalışması, 14: Bireysel Çalışma
Haftalık Ders Konuları
1.Hafta
2.Hafta
3.Hafta
4.Hafta
5.Hafta
6.Hafta
7.Hafta
8.Hafta
9.Hafta
10.Hafta
11.Hafta
12.Hafta
13.Hafta
14.Hafta
Über Fremdsprache lernen sprechen. (Deutsch/Türkisch). Lernen: Wie? und Warum?
Somit Lernziele im Deutschunterricht feststellen und notieren. Daraus Sätze machen.
Lerntipps verstehen und geben.
Einen Tagesablauf vom Semesterferien vorlesen. Darüber neue Sätze bilden. Texte
verstehen. Lebenslauf. Texte aus Lesebuch lesen und etwas weitererzaehlen. Alle
Verben-Perfekt. Was ist passiert? Text lesen und beurteilen.
Beim Essen-Trinken-Einkaufen sich orientieren und informieren. Bestellen und
bezahlen. Einkaufsdialoge spielen, lesen und erstellen. Nachfragen, Notize machen.
Konjugation Präsens Satz: Position des Subjekts. Lebensmittel, Preise, Markt.
Berufe und Berufstätigkeiten. Personeninformation mit Berufe. Personalpronomen.
für,ohne / Akkusativ. Eine Reise nach Berlin-Architektur und Kultur. Nebensaetze mit
wenn und Zeitangaben. Informationtexte verstehen. Orientierung in Gebaeuden. Datum
und Ja.
Über Vergangenes sprechen. Kochen und Essen. Kochrezept lesen und erstellen. Perfekt.
Ein Treffen planen. Über Vergangene Aktivitäten sprechen. Perfekt. Aktuelle Infos aus
dem Bereich Internationale Beziehungen anhand Deutsche Textartikeln, diese Texte
lesen, Wortschatzarbeit führen und erweitern, Hörtexte zuhören und mitlesen,
phonetisch.
Einladen Gäste empfangen. Eine Speisekarte lesen. Über Essen sprechen. Verb und
Ergänzungen. Wortschatz zur Tisch decken. Kochen und Essen.
Über Krankheit sprechen. Anleitungen verstehen. Beim Arzt Auskunft über die
Krankheit geben. Beschwerde beschreiben.
Wortschatz über Körper und Gesicht. Tätigkeiten des Körpers. Über Gesundheit und
Krankheit sprechen. Präpositionen Ara Sınav
Jemanden zu etwas drängen. Erzählen, wie etwas passiert ist. Perfekt. Ratschläge geben.
Beurteilen und bearbeiten. Welche Fehler hat man bei der Prüfung gemacht?
Alle Verben-Perfekt. Von der Vergangenheit etwas erzaehlen. Was ist passiert? Text
lesen und beurteilen. Dazu noch, Interviews machen. Formular erstellen und ausfüllen.
Über Ereignisse und Tätigkeiten Auskunft geben. Etwas weitererzählen. Diskussion über
Montagmorgen bei der Arbeit oder beim Studium.
Arbeitsaufträge geben. Richtungsangaben benutzen. Vorteile und Nachteile benennen.
Vorhandene Dialoge erneut erstellen und vorspielen. Wiederholung. Übungen über
Themen, die gelernt wurde. Aussprache: Wortakzent üben. Eine allgemeine
Wiederholung. Vorlesungen nachspielen.
Final Dönemi ve Genel Değerlendirme
Almanca III Dersi - Program Öğrenme Çıktıları ĠliĢkisi
Program Öğrenme Çıktıları
1
İşinin gerektirdiği temel bilgilere sahip olmak.
2
Çalıştığı kurumda, görev aldığı konularda istatistiki verileri kullanarak
(veriyi elde etme, analize hazırlama ve sonuçları bulma) sorunları
tanımlar, analiz eder ve çözüm yolları sunar.
3
Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili araştırma ve çalışma yapar,
fikir yürütebilme becerisinden faydalanarak projelere katkı verir,
sorumluluk alır ve alternatif çözümler üretebilir.
4
Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili işletmenin amaç ve
hedeflerinin belirlenmesine yardımcı olur, bu alanlarda çalıştığı kurumun
konumunu sorgular ve öneriler sunar.
5
Görev aldığı alanlarla ilgili olarak sahip olduğu birikimini ve önerilerini
her türlü iletişim aracını kullanarak aktarabilir, gerektiği durumlarda bunu
en az bir yabancı dili kullanarak yapar.
6
Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili olarak mesleki paylaşıma ve
dayanışmaya açıktır.
7
Mesleği ile ilgili bilgisayar programlarını kullanabilir.
8
Dış ticaret hakkında ayrıntılı bilgiye, tartışma ve yorum yeteneğine
sahiptir.
9
Farklı yatırım araçlarından oluşan risksiz portföyler oluşturabilir.
10
Finansal muhasebe uygulamalarını ve işletmelerin muhasebe işlemlerini
yapabilir.
11
Finansal tabloların analizinde kullanılan yöntemler yardımıyla finansal
tabloları analiz edebilir.
12
İşletmelerin dönem sonu muhasebe uygulamalarını ve finansal raporlarını
hazırlar.
13
İşletmelerin yönetim fonksiyonlarını öğrenerek, ortaya çıkacak
problemleri çözer.
14
İşletmenin denetimini yapar ve raporlarını düzenler.
15
İşveren ve işçilerin haklarını bilir ve iş yerindeki haklarını savunabilir.
16
Kamu harcamaları, kamu gelirleri, borçlanma ve bütçe gibi konuları kavrar
ve yorumlayabilir.
17
Matematiksel teknikleri kullanarak işletmede ortaya çıkan finansal
sorunlara çözüm üretir.
18
Mesleği ile ilgili iş deneyimine sahip olur.
19
Üretim, maliyet, kâr gibi temel kavramları kavrayabilme ve işletme
hayatına uygulayabilme
20
Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlar yanında sosyal hakların
evrenselliği, sosyal adalet, kalite, çevresel ve kültürel değerleri koruma, iş
sağlığı ve güvenliğine önem verme ve iş ve toplumsal etik değerlere uygun
davranma konusunda gerekli bilince sahiptir.
Değerlendirme
1
2
3
X
4
5
X
X
X
Ders
Course
Krediler
Ġçerik
İngilizce VII
Kod
English VII
Code
Teori: 3
Uygulama: 0
Kredi: 3
İngilizce‟deki temel yapılar ve dildeki farklı kullanımlar
Ġngilizce Ġçerik
Basic structures and different uses of language in English
LYDL401A
LYDL401A
AKTS: 4
Ön KoĢul
Ölçme
Değerlendirme ve
Puanlama
A: Sınav , C: Ödev
Eğitim Öğretim
Metotları
1: Anlatım, 2: Soru-Cevap, 4: Alıştırma ve Uygulama, 7: Rol Oynama, 8: Grup
Çalışması, 14: Bireysel Çalışma
Haftalık Ders Konuları
1.Hafta
2.Hafta
3.Hafta
4.Hafta
5.Hafta
6.Hafta
7.Hafta
8.Hafta
9.Hafta
10.Hafta
11.Hafta
12.Hafta
13.Hafta
14.Hafta
Tenses, Questions
Present Tenses
Past Tenses
Much and Many
Future Forms
What… like
Present Perfect
Ara Sınav
Have Got To
Present Perfect Continuous
Present Perfect Continuous
Used To
General Revision
General Revision
Final Dönemi ve Genel Değerlendirme
Ġngilizce VII Dersi - Program Öğrenme Çıktıları ĠliĢkisi
Program Öğrenme Çıktıları
1
İşinin gerektirdiği temel bilgilere sahip olmak.
2
Çalıştığı kurumda, görev aldığı konularda istatistiki verileri kullanarak
(veriyi elde etme, analize hazırlama ve sonuçları bulma) sorunları
tanımlar, analiz eder ve çözüm yolları sunar.
3
Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili araştırma ve çalışma yapar,
fikir yürütebilme becerisinden faydalanarak projelere katkı verir,
sorumluluk alır ve alternatif çözümler üretebilir.
4
Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili işletmenin amaç ve
hedeflerinin belirlenmesine yardımcı olur, bu alanlarda çalıştığı kurumun
konumunu sorgular ve öneriler sunar.
5
Görev aldığı alanlarla ilgili olarak sahip olduğu birikimini ve önerilerini
her türlü iletişim aracını kullanarak aktarabilir, gerektiği durumlarda bunu
en az bir yabancı dili kullanarak yapar.
6
Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili olarak mesleki paylaşıma ve
dayanışmaya açıktır.
7
Mesleği ile ilgili bilgisayar programlarını kullanabilir.
8
Dış ticaret hakkında ayrıntılı bilgiye, tartışma ve yorum yeteneğine
sahiptir.
9
Farklı yatırım araçlarından oluşan risksiz portföyler oluşturabilir.
10
Finansal muhasebe uygulamalarını ve işletmelerin muhasebe işlemlerini
yapabilir.
11
Finansal tabloların analizinde kullanılan yöntemler yardımıyla finansal
tabloları analiz edebilir.
12
İşletmelerin dönem sonu muhasebe uygulamalarını ve finansal raporlarını
hazırlar.
13
İşletmelerin yönetim fonksiyonlarını öğrenerek, ortaya çıkacak
problemleri çözer.
14
İşletmenin denetimini yapar ve raporlarını düzenler.
15
İşveren ve işçilerin haklarını bilir ve iş yerindeki haklarını savunabilir.
16
Kamu harcamaları, kamu gelirleri, borçlanma ve bütçe gibi konuları kavrar
ve yorumlayabilir.
17
Matematiksel teknikleri kullanarak işletmede ortaya çıkan finansal
sorunlara çözüm üretir.
18
Mesleği ile ilgili iş deneyimine sahip olur.
19
Üretim, maliyet, kâr gibi temel kavramları kavrayabilme ve işletme
hayatına uygulayabilme
20
Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlar yanında sosyal hakların
evrenselliği, sosyal adalet, kalite, çevresel ve kültürel değerleri koruma, iş
sağlığı ve güvenliğine önem verme ve iş ve toplumsal etik değerlere uygun
davranma konusunda gerekli bilince sahiptir.
Değerlendirme
1
2
3
X
4
5
X
X
X
Ders
İspanyolca III
Kod
LYDL405
Course
Spanish III
Code
LYDL405
Krediler
Teori: 3
Kredi: 3
AKTS: 4
İçerik
İspanyolca şimdiki zaman çekimleri, düzensiz çoğullar, İspanyolca yakın geçmiş
zaman.
İngilizce İçerik
The lesson covers Spanish present tense, irregular plurals, Spanish immediate
past.
s. Ön Koşul
Yok
Ölçme
Değerlendirme ve
Puanlama
Yıl içinin ortalamaya katkısı: %40 Finalin Ortalamaya Katkısı: %60
Eğitim Öğretim
Metotları
1, 2, 5,7, 8,12,
Uygulama: 0
Haftalık Ders Konuları
1.Hafta
2.Hafta
Dilbilgisi, Kelime, Telaffuz ve ilgili beceriler
Dilbilgisi, Kelime, Telaffuz ve ilgili beceriler
3.Hafta
4.Hafta
5.Hafta
Dilbilgisi, Kelime, Telaffuz ve ilgili beceriler
Dilbilgisi, Kelime, Telaffuz ve ilgili beceriler
Dilbilgisi, Kelime, Telaffuz ve ilgili beceriler
6.Hafta
Dilbilgisi, Kelime, Telaffuz ve ilgili beceriler
7.Hafta
Dilbilgisi, Kelime, Telaffuz ve ilgili beceriler
8.Hafta
Ara Sınav
9.Hafta
Dilbilgisi, Kelime, Telaffuz ve ilgili beceriler
10.Hafta
Dilbilgisi, Kelime, Telaffuz ve ilgili beceriler
11.Hafta
Dilbilgisi, Kelime, Telaffuz ve ilgili beceriler
12.Hafta
Dilbilgisi, Kelime, Telaffuz ve ilgili beceriler
13.Hafta
Dilbilgisi, Kelime, Telaffuz ve ilgili beceriler
14.Hafta
Dilbilgisi, Kelime, Telaffuz ve ilgili beceriler
Final Dönemi ve Genel Değerlendirme
Ġspanyolca III Dersi - Program Öğrenme Çıktıları ĠliĢkisi
Program Öğrenme Çıktıları
1
İşinin gerektirdiği temel bilgilere sahip olmak.
2
Çalıştığı kurumda, görev aldığı konularda istatistiki verileri kullanarak
(veriyi elde etme, analize hazırlama ve sonuçları bulma) sorunları
tanımlar, analiz eder ve çözüm yolları sunar.
3
Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili araştırma ve çalışma yapar,
fikir yürütebilme becerisinden faydalanarak projelere katkı verir,
sorumluluk alır ve alternatif çözümler üretebilir.
4
Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili işletmenin amaç ve
hedeflerinin belirlenmesine yardımcı olur, bu alanlarda çalıştığı kurumun
konumunu sorgular ve öneriler sunar.
5
Görev aldığı alanlarla ilgili olarak sahip olduğu birikimini ve önerilerini
her türlü iletişim aracını kullanarak aktarabilir, gerektiği durumlarda bunu
en az bir yabancı dili kullanarak yapar.
6
Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili olarak mesleki paylaşıma ve
dayanışmaya açıktır.
7
Mesleği ile ilgili bilgisayar programlarını kullanabilir.
8
Dış ticaret hakkında ayrıntılı bilgiye, tartışma ve yorum yeteneğine
sahiptir.
9
Farklı yatırım araçlarından oluşan risksiz portföyler oluşturabilir.
10
Finansal muhasebe uygulamalarını ve işletmelerin muhasebe işlemlerini
yapabilir.
11
Finansal tabloların analizinde kullanılan yöntemler yardımıyla finansal
tabloları analiz edebilir.
12
İşletmelerin dönem sonu muhasebe uygulamalarını ve finansal raporlarını
hazırlar.
13
İşletmelerin yönetim fonksiyonlarını öğrenerek, ortaya çıkacak
problemleri çözer.
14
İşletmenin denetimini yapar ve raporlarını düzenler.
15
İşveren ve işçilerin haklarını bilir ve iş yerindeki haklarını savunabilir.
16
Kamu harcamaları, kamu gelirleri, borçlanma ve bütçe gibi konuları kavrar
ve yorumlayabilir.
17
Matematiksel teknikleri kullanarak işletmede ortaya çıkan finansal
sorunlara çözüm üretir.
18
Mesleği ile ilgili iş deneyimine sahip olur.
19
Üretim, maliyet, kâr gibi temel kavramları kavrayabilme ve işletme
hayatına uygulayabilme
20
Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlar yanında sosyal hakların
evrenselliği, sosyal adalet, kalite, çevresel ve kültürel değerleri koruma, iş
sağlığı ve güvenliğine önem verme ve iş ve toplumsal etik değerlere uygun
davranma konusunda gerekli bilince sahiptir.
Değerlendirme
1
2
3
X
4
5
X
X
X
Ders
Rusça III
Kod
LYDL407
Course
Russia III
Code
LYDL407
Krediler
Teori: 3
Kredi: 3
AKTS: 4
İçerik
Bu derste ana yetenekler – okuma, yazma, dinleme ve konuşma, telaffuz –
derinlemesine çalışılacaktır. A3 düzeyinde dil becerileri kazandırılacaktır
İngilizce İçerik
This course covers the main skills - reading, writing, listening and speaking,
pronunciation. A3 level of language skills will be gained.
s. Ön Koşul
Yok
Ölçme
Değerlendirme ve
Puanlama
Yıl içinin ortalamaya katkısı: %40 Finalin Ortalamaya Katkısı: %60
Eğitim Öğretim
Metotları
1, 2, 5,7, 8,12,
Uygulama: 0
Haftalık Ders Konuları
1.Hafta
2.Hafta
3.Hafta
4.Hafta
5.Hafta
6.Hafta
7.Hafta
Bu derste ana yetenekler – okuma, yazma, dinleme ve konuşma, telaffuz –
derinlemesine çalışılacaktır. A3 düzeyinde dil becerileri kazandırılacaktır
Bu derste ana yetenekler – okuma, yazma, dinleme ve konuşma, telaffuz –
derinlemesine çalışılacaktır. A3 düzeyinde dil becerileri kazandırılacaktır
Bu derste ana yetenekler – okuma, yazma, dinleme ve konuşma, telaffuz –
derinlemesine çalışılacaktır. A3 düzeyinde dil becerileri kazandırılacaktır
Bu derste ana yetenekler – okuma, yazma, dinleme ve konuşma, telaffuz –
derinlemesine çalışılacaktır. A3 düzeyinde dil becerileri kazandırılacaktır
Bu derste ana yetenekler – okuma, yazma, dinleme ve konuşma, telaffuz –
derinlemesine çalışılacaktır. A3 düzeyinde dil becerileri kazandırılacaktır
Bu derste ana yetenekler – okuma, yazma, dinleme ve konuşma, telaffuz –
derinlemesine çalışılacaktır. A3 düzeyinde dil becerileri kazandırılacaktır
Bu derste ana yetenekler – okuma, yazma, dinleme ve konuşma, telaffuz –
derinlemesine çalışılacaktır. A3 düzeyinde dil becerileri kazandırılacaktır
Bu derste ana yetenekler – okuma, yazma, dinleme ve konuşma, telaffuz –
derinlemesine çalışılacaktır. A3 düzeyinde dil becerileri kazandırılacaktır
9.Hafta
Bu derste ana yetenekler – okuma, yazma, dinleme ve konuşma, telaffuz –
derinlemesine çalışılacaktır. A3 düzeyinde dil becerileri kazandırılacaktır
10.Hafta
Bu derste ana yetenekler – okuma, yazma, dinleme ve konuşma, telaffuz –
derinlemesine çalışılacaktır. A3 düzeyinde dil becerileri kazandırılacaktır
11.Hafta
Bu derste ana yetenekler – okuma, yazma, dinleme ve konuşma, telaffuz –
derinlemesine çalışılacaktır. A3 düzeyinde dil becerileri kazandırılacaktır
12.Hafta
Bu derste ana yetenekler – okuma, yazma, dinleme ve konuşma, telaffuz –
derinlemesine çalışılacaktır. A3 düzeyinde dil becerileri kazandırılacaktır
13.Hafta
Bu derste ana yetenekler – okuma, yazma, dinleme ve konuşma, telaffuz –
derinlemesine çalışılacaktır. A3 düzeyinde dil becerileri kazandırılacaktır
14.Hafta
Bu derste ana yetenekler – okuma, yazma, dinleme ve konuşma, telaffuz –
derinlemesine çalışılacaktır. A3 düzeyinde dil becerileri kazandırılacaktır
Final Dönemi ve Genel Değerlendirme
8.Hafta
Rusça III Dersi - Program Öğrenme Çıktıları ĠliĢkisi
Program Öğrenme Çıktıları
1
İşinin gerektirdiği temel bilgilere sahip olmak.
2
Çalıştığı kurumda, görev aldığı konularda istatistiki verileri kullanarak
(veriyi elde etme, analize hazırlama ve sonuçları bulma) sorunları
tanımlar, analiz eder ve çözüm yolları sunar.
3
Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili araştırma ve çalışma yapar,
fikir yürütebilme becerisinden faydalanarak projelere katkı verir,
sorumluluk alır ve alternatif çözümler üretebilir.
4
Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili işletmenin amaç ve
hedeflerinin belirlenmesine yardımcı olur, bu alanlarda çalıştığı kurumun
konumunu sorgular ve öneriler sunar.
5
Görev aldığı alanlarla ilgili olarak sahip olduğu birikimini ve önerilerini
her türlü iletişim aracını kullanarak aktarabilir, gerektiği durumlarda bunu
en az bir yabancı dili kullanarak yapar.
6
Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili olarak mesleki paylaşıma ve
dayanışmaya açıktır.
7
Mesleği ile ilgili bilgisayar programlarını kullanabilir.
8
Dış ticaret hakkında ayrıntılı bilgiye, tartışma ve yorum yeteneğine
sahiptir.
9
Farklı yatırım araçlarından oluşan risksiz portföyler oluşturabilir.
10
Finansal muhasebe uygulamalarını ve işletmelerin muhasebe işlemlerini
yapabilir.
11
Finansal tabloların analizinde kullanılan yöntemler yardımıyla finansal
tabloları analiz edebilir.
12
İşletmelerin dönem sonu muhasebe uygulamalarını ve finansal raporlarını
hazırlar.
13
İşletmelerin yönetim fonksiyonlarını öğrenerek, ortaya çıkacak
problemleri çözer.
14
İşletmenin denetimini yapar ve raporlarını düzenler.
15
İşveren ve işçilerin haklarını bilir ve iş yerindeki haklarını savunabilir.
16
Kamu harcamaları, kamu gelirleri, borçlanma ve bütçe gibi konuları kavrar
ve yorumlayabilir.
17
Matematiksel teknikleri kullanarak işletmede ortaya çıkan finansal
sorunlara çözüm üretir.
18
Mesleği ile ilgili iş deneyimine sahip olur.
19
Üretim, maliyet, kâr gibi temel kavramları kavrayabilme ve işletme
hayatına uygulayabilme
20
Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlar yanında sosyal hakların
evrenselliği, sosyal adalet, kalite, çevresel ve kültürel değerleri koruma, iş
sağlığı ve güvenliğine önem verme ve iş ve toplumsal etik değerlere uygun
davranma konusunda gerekli bilince sahiptir.
Değerlendirme
1
2
3
X
4
5
X
X
X
Ders
Ekolojik Sürdürülebilirlik
Kod
LSEG 402
Course
Ecological Sustainability
Code
LSEG 402
Krediler
Teori: 3
Kredi: 3
AKTS: 4
Ġçerik
Ekolojinin tanımı ve tarihçesi; bütünsel ve indirgemeli yaklaşımlar; ekolojik ilişkiler;
ekolojik faktörler ve organizmalar üzerine etkileri; autekoloji, abiyotik faktörler ve
organizmalar üzerine etkileri, biyotik faktörler ve organizmalar üzerine etkiler;
populasyon ekolojisi; tür toplulukları ekolojisi; dünyanın önemli ekosistemleri,
uygulamalı ekoloji; tarımsal üretim ve ekoloji ilişkisi; tarımsal üretimin neden olduğu
ekolojik sorunlar; modern dünyanın ekolojik problemleri; doğanın korunması; çevre
koruma ve yönetimi ile ilgili güncel kavramlar; ortak geleceğimiz.
Ġngilizce Ġçerik
Introduction to ecological science; integrated and reduced approaches; ecological
relations, ecological factors and effects on organisms; auto ecology, abiotic factors and
effects on organisms; population ecology; community ecology; important ecosystem on
the world; applied ecology; agriculture and ecology; the problem of caused agricultural
production; the ecological problem of modern world; conservation ecology;
Environmental protection and management; planet future.
Ön KoĢul
YOK –
Ölçme
Değerlendirme ve
Puanlama
Yıl içinin ortalamaya katkısı: %40 Finalin Ortalamaya Katkısı: %60
Eğitim Öğretim
Metotları
1,2,6,7,13,15,19
Uygulama: 0
Haftalık Ders Konuları
1.Hafta
2.Hafta
3.Hafta
4.Hafta
5.Hafta
6.Hafta
7.Hafta
8.Hafta
9.Hafta
10.Hafta
11.Hafta
12.Hafta
13.Hafta
14.Hafta
Tanımlar
Sistemler ve modeller
Ekosistemin ögeleri
Ekolojinin problemlere yaklaşımı
Ekolojik ilkeler
Enerji, Besin zinciri, beslenme ve tarım
Ekolojik döngüler
Ara sınav
Döngülerin sağlıklı işlemesi
Populasyon ekolojisi
Ekolojik ilişkiler ve etkileri
Tür toplulukları ekolojisi
Küresel çevre sorunları
Çevre sorunlarının çözümüne ilişkin yaklaşımlar
Final Dönemi ve Genel Değerlendirme
Ekolojik Sürdürülebilirlik Dersi - Program Öğrenme Çıktıları ĠliĢkisi
Program Öğrenme Çıktıları
1
İşinin gerektirdiği temel bilgilere sahip olmak.
2
Çalıştığı kurumda, görev aldığı konularda istatistiki verileri kullanarak
(veriyi elde etme, analize hazırlama ve sonuçları bulma) sorunları
tanımlar, analiz eder ve çözüm yolları sunar.
3
Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili araştırma ve çalışma yapar,
fikir yürütebilme becerisinden faydalanarak projelere katkı verir,
sorumluluk alır ve alternatif çözümler üretebilir.
4
Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili işletmenin amaç ve
hedeflerinin belirlenmesine yardımcı olur, bu alanlarda çalıştığı kurumun
konumunu sorgular ve öneriler sunar.
5
Görev aldığı alanlarla ilgili olarak sahip olduğu birikimini ve önerilerini
her türlü iletişim aracını kullanarak aktarabilir, gerektiği durumlarda bunu
en az bir yabancı dili kullanarak yapar.
6
Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili olarak mesleki paylaşıma ve
dayanışmaya açıktır.
7
Mesleği ile ilgili bilgisayar programlarını kullanabilir.
8
Dış ticaret hakkında ayrıntılı bilgiye, tartışma ve yorum yeteneğine
sahiptir.
9
Farklı yatırım araçlarından oluşan risksiz portföyler oluşturabilir.
10
Finansal muhasebe uygulamalarını ve işletmelerin muhasebe işlemlerini
yapabilir.
11
Finansal tabloların analizinde kullanılan yöntemler yardımıyla finansal
tabloları analiz edebilir.
12
İşletmelerin dönem sonu muhasebe uygulamalarını ve finansal raporlarını
hazırlar.
13
İşletmelerin yönetim fonksiyonlarını öğrenerek, ortaya çıkacak
problemleri çözer.
14
İşletmenin denetimini yapar ve raporlarını düzenler.
15
İşveren ve işçilerin haklarını bilir ve iş yerindeki haklarını savunabilir.
16
Kamu harcamaları, kamu gelirleri, borçlanma ve bütçe gibi konuları kavrar
ve yorumlayabilir.
17
Matematiksel teknikleri kullanarak işletmede ortaya çıkan finansal
sorunlara çözüm üretir.
18
Mesleği ile ilgili iş deneyimine sahip olur.
19
Üretim, maliyet, kâr gibi temel kavramları kavrayabilme ve işletme
hayatına uygulayabilme
20
Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlar yanında sosyal hakların
evrenselliği, sosyal adalet, kalite, çevresel ve kültürel değerleri koruma, iş
sağlığı ve güvenliğine önem verme ve iş ve toplumsal etik değerlere uygun
davranma konusunda gerekli bilince sahiptir.
Değerlendirme
1
2
3
X
4
5
X
X
X
Ders
Gelecek İçin Sürdürülebilirlik
Kod
LSEG404
Course
Survivibility for Next Generation
Code
LSEG404
Krediler
Teori: 3
Kredi: 3
AKTS: 4
İçerik
Enerji hakkında genel bilgiler verilerek enerji sistemlerinin farklı konuları teker
teker ele alınacaktır.
İngilizce İçerik
This course covers basic concepts concern on energy and its functions
s. Ön Koşul
Yok
Ölçme
Değerlendirme ve
Puanlama
Yıl içinin ortalamaya katkısı: %40 Finalin Ortalamaya Katkısı: %60
Eğitim Öğretim
Metotları
1, 2, 5,7, 8,12,
Uygulama: 0
Haftalık Ders Konuları
1.Hafta
2.Hafta
Giriş, Genel Bilgiler
3.Hafta
4.Hafta
5.Hafta
Sürdürülebilir enerji Kavramı ve Kaynakları
Enerji Politikaları, Güvenliği
6.Hafta
7.Hafta
Sürdürülebilir Enerji ve İklim Değişikliği
Enerji Kavramı ve Enerji Kaynakları
Enerjinin Ekonomik Sektörel Özellikleri
Sürdürülebilir Enerji ve İklim Değişikliği
8.Hafta
Ara Sınav
9.Hafta
Güneş Enerjisi
10.Hafta
Rüzgar Enerjisi
11.Hafta
Hidroelektrik Enerji
12.Hafta
Jeotermal Enerji
13.Hafta
Biokütle Enerjisi
14.Hafta
Deniz Kaynaklı Yenilenebilir Enerji
Final Dönemi ve Genel Değerlendirme
Gelecek Ġçin Sürdürülebilirlik Dersi - Program Öğrenme Çıktıları ĠliĢkisi
Program Öğrenme Çıktıları
1
İşinin gerektirdiği temel bilgilere sahip olmak.
2
Çalıştığı kurumda, görev aldığı konularda istatistiki verileri kullanarak
(veriyi elde etme, analize hazırlama ve sonuçları bulma) sorunları
tanımlar, analiz eder ve çözüm yolları sunar.
3
Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili araştırma ve çalışma yapar,
fikir yürütebilme becerisinden faydalanarak projelere katkı verir,
sorumluluk alır ve alternatif çözümler üretebilir.
4
Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili işletmenin amaç ve
hedeflerinin belirlenmesine yardımcı olur, bu alanlarda çalıştığı kurumun
konumunu sorgular ve öneriler sunar.
5
Görev aldığı alanlarla ilgili olarak sahip olduğu birikimini ve önerilerini
her türlü iletişim aracını kullanarak aktarabilir, gerektiği durumlarda bunu
en az bir yabancı dili kullanarak yapar.
6
Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlarla ilgili olarak mesleki paylaşıma ve
dayanışmaya açıktır.
7
Mesleği ile ilgili bilgisayar programlarını kullanabilir.
8
Dış ticaret hakkında ayrıntılı bilgiye, tartışma ve yorum yeteneğine
sahiptir.
9
Farklı yatırım araçlarından oluşan risksiz portföyler oluşturabilir.
10
Finansal muhasebe uygulamalarını ve işletmelerin muhasebe işlemlerini
yapabilir.
11
Finansal tabloların analizinde kullanılan yöntemler yardımıyla finansal
tabloları analiz edebilir.
12
İşletmelerin dönem sonu muhasebe uygulamalarını ve finansal raporlarını
hazırlar.
13
İşletmelerin yönetim fonksiyonlarını öğrenerek, ortaya çıkacak
problemleri çözer.
14
İşletmenin denetimini yapar ve raporlarını düzenler.
15
İşveren ve işçilerin haklarını bilir ve iş yerindeki haklarını savunabilir.
16
Kamu harcamaları, kamu gelirleri, borçlanma ve bütçe gibi konuları kavrar
ve yorumlayabilir.
17
Matematiksel teknikleri kullanarak işletmede ortaya çıkan finansal
sorunlara çözüm üretir.
18
Mesleği ile ilgili iş deneyimine sahip olur.
19
Üretim, maliyet, kâr gibi temel kavramları kavrayabilme ve işletme
hayatına uygulayabilme
20
Çalıştığı kurumda, görev aldığı alanlar yanında sosyal hakların
evrenselliği, sosyal adalet, kalite, çevresel ve kültürel değerleri koruma, iş
sağlığı ve güvenliğine önem verme ve iş ve toplumsal etik değerlere uygun
davranma konusunda gerekli bilince sahiptir.
Değerlendirme
1
2
3
X
4
5
X
X
X

Benzer belgeler