END 5511 Mühendislik Ekonomisi Endüstri Mühendisliği Anabilim Dalı

Transkript

END 5501 Mühendislikte Olasılık ve İstatistik
Endüstri Mühendisliği Anabilim Dalı
Dersin Dönemi / Düzeyi
Dersin Kodu ve Adı
Kredisi / ECTS Kredisi
Dersin Özelliği
Dersin Amacı ve Hedefi
Dersin İçeriği
Dersin Ön şartı / Öneriler
Kaynaklar
Öğretme Şekli
Değerlendirme
Güz / Tezsiz Yüksek Lisans
END 5501 Mühendislikte Olasılık ve İstatistik
3.0 / 5.0
Seçmeli
Dersin amacı, programdan mezun öğrencilerin, çalışacakları veya
çalışmakta oldukları alanlarda temel veri analizi yapabilmelerinin,
ve programın ilerleyen dönemlerindeki derslerde gerekli olan
matematik / istatistik altyapısının sağlanması için gerekli bilgi ve
becerilerin öğrencilere kazandırılmasıdır.
Dersin hedefi, aşağıdaki gibi özetlenebilen bilgi ve becerilerin
öğrenciye kazandırılmasıdır:
Bilgiler:
Karmaşık karar verme problemlerinin çözümünde çeşitli
seçeneklerin dikkate alınması,
Müşterilerin ürün ve hizmetlerden beklentileri ve gereksinimlerin
karşılanma süreci,
Teknolojik seçimler için zamanlama,
İş süreçleri hakkında veri toplama ve değerlendirme (istatistik).
Beceriler:
Analitik karar verme tekniklerini uygulama becerisi.
İstatistiğe ve veri analizine giriş. Olasılık teorisi. Koşullu olasılık ve
beklenen değer. Bazi kesikli ve sürekli olasılık dağılım fonksiyonları.
Örnek dağılımı, istatistiki tahmin teorisi, hipotez testleri, varyans
analizi, regresyon, deneysel tasarım.
Lisans düzeyinde matematik bilgisine sahip olmak.
1.Probability and Statistics for Engineers and Scientists, Ronald E.
Walpole, Raymond H. Myers, Sharon L. Myers, Keying Ye, Pearson,
2012
2.Probability and Statistics for Engineering and the Sciences, Jay L.
Devore, Duxbury Press, 2011
3.A First Course in Probability, Sheldon Ross, Prentice Hall, 2005
4.Introduction to Probability Models, Sheldon Ross, Acedemic Press,
2003
Ders teorik olarak verilecektir.
Ara Sınav (%35)
Yarıyıl Sonu Sınavı (%35)
Proje (%30)
Türkçe
Öğr.Gör.Dr. Fatih ÇAVDUR
Eğitim Dili
Dersin Öğretim Üyesi
Dersin web sayfası
İletişim Tel: 0 (224) 294 2080 / e-posta: [email protected]
END 5502 Uygulamalı Yöneylem Araştırması
Dersin Kodu ve Adı
Dersin Özelliği
Dersin İçeriği
Kaynaklar
Öğretme Şekli
Değerlendirme
Eğitim Dili
Dersin web sayfası
İletişim
Bahar/ Tezsiz Yüksek Lisans
END 5502 Uygulamalı Yöneylem Araştırması
3.0 / 5.0
Seçmeli
Dersin amacı, kısıtlı koşullar altında kaynakların en uygun biçimde
kullanılması sürecinden başlayıp, analitik karar verme tekniklerini
ve karmaşık karar verme problemlerinin çözümünde çeşitli
seçeneklerin dikkate alınması sürecinde öğrencilere yardımcı
olabilecek çeşitli bilgi ve becerilerin kazandırılmasıdır.
Bilgiler:
Kısıtlı koşullar altında kaynakların en uygun biçimde kullanılması
süreci,
seçeneklerin dikkate alınması süreci.
Beceriler:
Fonksiyonel sınırlar arasında çalışma becerisi,
Analitik karar verme tekniklerini uygulama becerisi,
Teorik bilgilerin uygulamaya geçirilme becerisi.
Deterministik optimizasyon ve karar verme modellerine giriş.
Mühendislik Yönetiminde karşılaşılan problemlerin optimizasyon,
simülasyon ve tahmin yöntemleri kullanılarak çözülmesini
sağlayacak tekniklerin öğrenciye aktarılması.
Dersin ön şartı yoktur.
1.Operations Research Models and Methods.Jensen and Bard, yayıncı
Wiley,
2.Applied Mathematical Programming.S. Bradley, A. Hax, T. Magnanti,
yayıncı Addision-Wesley,
3.Linear and Nonlinear Programming. David Luenberger, Yinyu Ye.
Türkçe
Prof.Dr.H.Cenk ÖZMUTLU
--0 224 2942082 / e-posta: [email protected]
END 5503 Risk ve Belirsizlik Altında Karar
Analizleri
Dersin Kodu ve Adı
Dersin Özelliği
Dersin İçeriği
Kaynaklar
Öğretme Şekli
Değerlendirme
Eğitim Dili
Dersin web sayfası
İletişim
Güz/ Tezsiz Yüksek Lisans
END 5503 Risk ve Belirsizlik Altında Karar Analizleri
3.0 / 5.0
Seçmeli
Dersin amacı, yeni teknolojilerin uygulanmasından başlayıp, yeni
ürün geliştirme süreci, araştırma ve geliştirme süreci ve risk ve
belirsizlik altında karar verme sürecinde öğrencilere yardımcı
Bilgiler:
Yeni teknolojilerin uygulanması,
Yeni ürün geliştirme süreci,
Genel iş fonksiyonları,
Kısıtlı koşullar altında kaynakların en uygun biçimde kullanılması,
Verilen kararların kısa ve uzun vadede tedarik zinciri üzerindeki
etkileri,
Araştırma ve geliştirme (ARGE) yönetimi.
Beceriler:
Risk ve belirsizlik altında karar verme becerisi,
Teorik bilgilerin uygulamaya geçirilme becerisi,
Teknik ve idari personeli yönetme becerisi,
Teknolojik devrim (yenilik) değerinde performans gösterme
becerisi.
Belirsizlik altında karar vericilerin yaşadığı zorlukların nasıl
aşılacağına yönelik karar mekanizmalarının anlatılacaktır. Ders
içeriğinde olasılıksal, stokastik ve simülasyon bazlı yöntemlerle ilgili
temel bilgiler verilecektir.
Modern Portfolio Theory and Investment Analysis, E. Elton, M.
Gruber, S. Brown and W. Goetzmann, John Wiley & Sons, 2003.
Statistics and Finance: An Introduction, D. Ruppert, 2004.
Türkçe
Prof.Dr.H.Cenk ÖZMUTLU
END 5511 Mühendislik Ekonomisi
Dersin Kodu ve Adı
Dersin Özelliği
Dersin İçeriği
Kaynaklar
Öğretme Şekli
Değerlendirme
END 5511 Mühendislik Ekonomisi
3.0 / 5.0
Seçmeli
Dersin amacı, mühendislik tasarım ve projelerinin ekonomik olarak
değerlendirilmesi için kullanılan yöntem ve yaklaşımları
tanıtmaktır.
Bilgiler:
Teknolojik projelerin seçim süreci,
Teknolojik seçimler için zamanlama,
Teknik projelerin finansman süreçleri.
Beceriler:
Yapılan planları uygulama becerisi,
Mühendislik ve Ar-Ge projelerinin mühendislik yönetimi açısından
ekonomik değerlendirmesi. Paranın zaman değeri, vergilendirmesi,
başa-baş analizi, duyarlılık analizi, belirsizlik altında proje
değerlendirme, risk paylaşımı, bütçeleme, finansal oranlar ve
maliyet tahmin yöntemleri.
1.Park, C.S., Contemporary Engineering Economiccs, 3rd ed.,
Pearson, 2002.
2.Okka, O. Mühendislik Ekonomisine Giriş I: Konular, Nobel Yayın
Dağıtım, 2006.
3.Canada, J.R., Sullivan, W.G., Kulonda, D.J., White J.A., Capital
Investment Analysis for Engineering and Management, 3rd ed.,
Prentice Hall, 2005.
4.Blank, L., Tarquin, A., Engineering Economy, 5th ed., McGraw-Hill,
2002.
5.White, J.A., Case, K.E., Pratt, D.B., Principles of Engineering
Economic Analysis, 5th ed., Wiley, 2009.
6.DeGarmo, E.P, Sullivan, W.G., Bontadelli, J.A., Wicks, E.M.,
Engineering Economy, 10th ed., Prentice Hall, 1997.
Ders teorik bilginin yanısıra çözümlü örnekler kullanılarak sunum
şeklinde verilecektir. Öğrencilerin derse katılımlarını sağlamak
amacıyla örnek çözümleri sırasında hesaplamalar birlikte gözden
geçirilecek ve çözülmesi önerilen ek problemler verilecektir. İşletme
uygulamalarına ait örnek olaylar paylaşılacaktır.
1. Ara Sınav (% 25),
2. Ödevler (% 15),
3. Proje (% 25)
Eğitim Dili
Dersin web sayfası
İletişim
4. Dönem Sonu Sınavı (% 35)
Türkçe
Yrd.Doç. Dr. Mehmet AKANSEL
http://www20.uludag.edu.tr/~akansel/END5511.htm
0 224 294 20 84 / e-posta: [email protected]
END 5512 Mühendislik Projelerinin Yönetimi
Dersin Kodu ve Adı
Dersin Özelliği
Dersin İçeriği
Kaynaklar
Öğretme Şekli
Değerlendirme
Eğitim Dili
Dersin web sayfası
İletişim
END5512 Mühendislik Projelerinin Yönetimi
3.0 / 5.0
Seçmeli
Öğrencilere mühendislik projelerinin tasarım, planlama ve
yönetiminde görev almaları durumunda gerekli olabilecek
bilgi ve becerileri kazandırmak. Proje yönetiminin, zaman,
bütçe, kalite, insan ilişkileri, iletişim, müşteri tatmini, risk
gibi değişik alanlarında kullanılan yöntem ve araçlarının
başarıyla uygulanmasının öğretilmesi.
Projelerin Seçimi, Proje Yöneticisi, Proje Organizasyonları,
Proje Planlama, Anlaşmazlık ve Müzakere, Bütçeleme, Risk
Analizi ve Maliyet Tahminleri, Ağ modelleri, Çizelgeleme
(kaynak kısıtlı/kısıtsız) problemi ve modelleri, Proje
Kaynak Tahsisi
Matematiksel modelleme ve çözüm yaklaşımlarının
bilinmesi.
1. Jack R. Meredith, Samuel J. Mantel, Jr., Project
Management: A Managerial Approach, 3rd ed., Wiley,
1995.
2. A Guide to the Project Management Body of Knowledge
(PMBOK® Guide), 3rd Edition, 2004, Project
Management Institute (PMI)
3. Öğretim üyesi ders notu, konu ile ilgili makaleler
Ders, teorik anlatım, uygulamalı ödev/proje çalışmaları ile
öğrencilerin becerilerini geliştirme amacıyla MS-Project
desteği ile işlenecektir.
• Bir adet Ara Sınav (%30)
• Ödevler, proje, sunum (%20)
• Yarıyıl Sonu Sınavı (% 50)
Türkçe
Yrd.Doç.Dr. Betül YAĞMAHAN
http://www20.uludag.edu.tr/~betul/Dersler.html
0224 294 20 88
END5521 İstatistiksel Kalite Kontrolü
Dersin Kodu ve Adı
Dersin Özelliği
Dersin İçeriği
Kaynaklar
Öğretme Şekli
Güz/ Yüksek Lisans
END5521 İstatistiksel Kalite Kontrolü
3.0 / 5.0
Seçmeli
Dersin amacı, istatistiksel prensipleri ve teknikleri üretimin
her kademesinde elde edilen verilere uygulayarak kaliteyi
geliştirmek ve kontrol etmek ve ayrıca bu prensipleri ve
teknikleri süreç geliştirme de kullanmaktır. Dersin hedefi
öğrencilerin temel istatistiksel prensipleri ve teknikleri
kalite geliştirme ve kontrolde kullanma becerisini
kazanmasıdır.
İşletmelerde kalitenin artırılması amacıyla kalite
kontrolünün benimsenmesi, işletmelerde performansın
artırılması amacıyla istatistiksel kalite kontrol ve altı sigma
araçlarının kullanımı. İstatistiksel Proses Kontrolü:
Değişkenliğin nedenleri, değişkenler için kontrol
diyagramları, özellikler için kontrol diyagramları, proses
yeterliliği analizi. Problemlerin çözümü ve geliştirme
fırsatlarının belirlenebilmesi için deneysel tasarım,
aksiyomatik tasarım, FMEA ve TRIZ gibi araçların
kullanılması. Yazılımların yardımı ile kalite kontrolünün
işletmelere entegrasyonu.
Managing Quality, 5th Edition
Barrie G. Dale (University of Manchester), Ton van der
Wiele (Erasmus University), Jos van Iwaarden (Erasmus
University) ISBN: 978-1-4051-4279-3, Wiley, 2007.
Managing, Controlling, and Improving Quality, 1st
Edition.
Douglas C. Montgomery (Arizona State University ),
Cheryl L. Jennings (Bank of America, USA ), Michele E.
Pfund (Arizona State University) ISBN 978-0-47057185-9, Wiley 2010.
Axiomatic Quality : Integrating Axiomatic Design with
Six-Sigma, Reliability, and Quality Engineering Basem
El-Haik , ISBN: 978-0-471-68273-8, Wiley 2005.
TRIZ for Engineers: Enabling Inventive Problem Solving.
Karen Gadd , ISBN: 978-0-470-74188-7, Wiley 2011.
Mitra, Amitava. “Fundamentals of Quality Control and
Improvement”, Second Edition, Prentice Hall, 1998.
ISBN: 0-13-645086-5.
Montgomery, D. C. “Introduction to Statistical Quality
Control”, Fifth Edition, John Wiley & Sons, 2004. ISBN: 047-165631-3.
Taguchi, Genichi. “Introduction to Quality Engineering:
Designing Quality into Products and Processes”, Quality
Resources, 1986. ISBN: 9-28-331084-5.
Değerlendirme Proje/Ödev/Sunum: %30, AraSınav %30, Yarıyıl Sonu
Sınavı %40
Eğitim Dili Türkçe
Dersin Öğretim Üyesi Yrd. Doç. Dr. Âli Yurdun ORBAK
Dersin web sayfası http://endustri.uludag.edu.tr/~orbak/END5522.html
İletişim 0 224 2942086 / e-posta: [email protected]
END5522 Yalın Üretim ve Hizmet Sistemleri
Dersin Kodu ve Adı
Dersin Özelliği
END5522 Yalın Üretim ve Hizmet Sistemleri
3.0 / 5.0
Seçmeli
Aşağıdaki gibi özetlenebilen bilgi ve becerilerin
kazandırılmasıdır:
Bilgiler:
öğrenciye
Kısıtlı koşullar altında kaynakların en uygun biçimde
kullanılması
seçeneklerin dikkate alınması
Müşterilerin ürün ve hizmetlerden beklentileri ve
gereksinimlerin karşılanma süreci
İş süreçleri hakkında veri toplama ve değerlendirme
Satış ve pazarlama süreçleri
Genel mühendislik fonksiyonları
Beceriler:
Fonksiyonel sınırlar arasında çalışma becerisi
Yapılan planları uygulama becerisi
Risk ve belirsizlik altında karar verme becerisi
Analitik karar verme tekniklerini uygulama becerisi
Zaman odaklı problem çözme becerisi
Teorik bilgilerin uygulamaya geçirilme becerisi
Veri yetersizliği ve çatışmaları yönetme becerisi
Dersin İçeriği Yalın düşünce, Değer, Değer Akımı, Akış, Çekme, Mükemmellik.
Araştırma ve ürün geliştirme, süreç geliştirme, ürün ve hizmet
üretim süreçlerinde Değer Analizi. Tam zamanında üretim
yaklaşımları ve yönetsel araçları. Toplam Kalite Yönetim Sistemleri,
belgelendirme süreçleri.
Dersin Ön şartı / Öneriler Dersin ön şartı yoktur.
Kaynaklar 1. Yalın Düşünce, J.P.Womack, D. T. Jones, 2007.
Öğretme Şekli
Değerlendirme
Eğitim Dili
Dersin web sayfası
İletişim
2. Yalın Çözümler, J.P. Womack, D.T. Jones, 2011.
3. How to Implement Lean Manufacturing, L. Wilson, McGraw
Hill, 2009.
Ders teorik olarak verilecektir. Örnek olaylar incelenecektir.
Proje/Ödev/Sunum: %30, AraSınav %30, Yarıyıl Sonu Sınavı %40
Türkçe
Doç.Dr. Nursel Öztürk
END5531 Mühendisler için Liderlik ve
Yönetim
Dersin Kodu ve Adı
Dersin Özelliği
Dersin İçeriği
Kaynaklar
Öğretme Şekli
Değerlendirme
Eğitim Dili
Dersin web sayfası
İletişim
END5531 Mühendisler için Liderlik ve Yönetim
3.0 / 5.0
Seçmeli
Dersin temel amacı; etkili lider/yönetici olmak için gerekli temel
becerileri, ekipleri yönetme ve motive etme becerilerini, profesyonel
iletişim becerilerini öğrenciye kazandırmak / geliştirmektir.
Bilgiler:
Yeni teknolojilerin uygulanma süreci,
Rekabetçiliği artırabilecek iş stratejileri,
Beceriler:
Geliştirilen çözümlerde kullanıcıların desteğini kazanma becerisi,
İnsanlarla etkin ilişkiler geliştirme becerisi,
Veri yetersizliği ve çatışmaları yönetme becerisi.
Yönetim dersi kapsamında yönetimde temel kavramlar, yönetim
aktiviteleri,
organizasyonların
işleyişi,
organizasyonun
performansını etkileyen iç ve dış unsurlar, değişim yönetimi,
organizasyon kültürü, liderlik, ekip oluşturma ve motivasyon
konularında farklı yaklaşımlar incelenecektir.
1.”Organizational Communication” , Axzo Press LLC (2003)
2. “A Handbook of Management and Leadership: a guide to managing
for results”, Micheal Armstrong and Tina Stephens (2005)
Türkçe
Doç.Dr.Mehmet ERYILMAZ
END5532 İnsan Faktörleri Mühendisliği
Dersin Kodu ve Adı
Dersin Özelliği
Dersin İçeriği
Kaynaklar
Öğretme Şekli
Değerlendirme
Eğitim Dili
Dersin web sayfası
İletişim
END 5532 İnsan Faktörleri Mühendisliği
3.0 / 5.0
Seçmeli
Dersin amacı, insan faktörleri ve sistem bilgisinden başlayarak işyeri
tasarımı, antropometri ve işyeri tasarımında çevresel faktörler gibi
konularda öğrencileri bilgilendirmektir.
Bilgiler:
Organizasyon içinde teknoloji transferi süreci,
Üretim teknolojisinin işletme içinde etkin kullanımı,
Genel mühendislik fonksiyonları.
Beceriler:
İnsan Faktörleri ve Sistem, Bilgi Girişi ve İşleyişi, Metin, Grafik,
Sembol, ve Kodlar, Dinamik Bilginin Görsel Gösterimi, İşitsel,
Duyusal Gösterim, Dilsel İletişim Fiziksel İş ve Fiziksel Malzeme
Taşıma, Motor Becerileri Sistem Kontrolü, Kontroller ve Veri Giriş
Aletleri, El Aletleri ve Cihazlar Uygulamalı Antropometri, İş Yeri
tasarımı ve Oturma, Bileşenlerin Fiziksel Alana Yerleşimi, İşyeri
Tasarımının Kişilerarası Yönleri Çevresel Faktörler: Aydınlatma,
Hava Şartları, Gürültü, ve Hareket. İş etüdünde yönetim, iş etüdü
teknikleri, işin seçimi ve ölçülmesi, standart zamanların saptanması,
çalışma yerinde insan hareketleri ve hareket bilgisi.
1. Human factors in engineering and design (7th ed. )Sanders, M. S. , &
McCormick, E. J, New York: McGraw-Hill. , 1993.
2. Methods, Standards and Work Design, 11th edition NIEBEL B. and
FREIVALDS A., McGraw-Hill, 2002.
Türkçe
Yrd.Doç.Dr.Tülin Gündüz CENGİZ
END5533 İnsan Kaynakları Yönetimi
Dersin Kodu ve Adı
Dersin Özelliği
Dersin İçeriği
Kaynaklar
Öğretme Şekli
Değerlendirme
Eğitim Dili
Dersin web sayfası
İletişim
END5533 İnsan Kaynakları Yönetimi
3.0 / 5.0
Seçmeli
Dersin temel amacı; insan kaynakları yönetim süreçlerinden
başlayarak etkin konuşma becerisi ve risk ve belirsizlik altında
karar verme gibi becerileri öğrenciye kazandırmaktır.
Bilgiler:
İş süreçleri hakkında veri toplama ve değerlendirme (istatistik),
Yatırım girişimlerinin etkin sonuçlar vermesi için uygulanması
gereken süreçler,
İnsan kaynakları yönetim süreçleri,
İş kararlarının toplumsal etkileri,
İş kararları verilirken dikkat edilecek etik konular.
Beceriler:
Teknolojiyi iş stratejisi ile bütünleştirme becerisi,
Etkin yazılı iletişim becerisi,
Yeni teknolojik fırsatları tanımlama becerisi,
Etkin konuşma (sözlü iletişim) becerisi,
Geliştirilen çözümlerde kullanıcıların desteğini kazanma becerisi.
Organizasyonlarda insan kaynakları yönetimi, stratejik insan
kaynakları yönetimi, iş analizi, insan kaynakları planlaması, insan
kaynakları seçimi, eğitim yönetimi ve kariyer gelişimi, yetenek
yönetimi, performans yönetimi, ücret yönetimi, çalışan ilişkileri.
1. “Human Resource Management” Robert L. Mathis, John H. Jackson,
South Western Educational Publishing (2010).
2. “Human Resource Management,” John M. Ivancevich, McGraw-Hill
(2004).
Türkçe
Yrd.Doç.Dr.Füsun Çınar ALTINTAŞ
END 5534 Örgütsel Davranış ve İletişim
Dersin Kodu ve Adı
Dersin Özelliği
Dersin İçeriği
Kaynaklar
Öğretme Şekli
Değerlendirme
Eğitim Dili
Dersin web sayfası
İletişim
END 5534 Örgütsel Davranış ve İletişim
3.0 / 5.0
Seçmeli
Dersin amacı, insan kaynakları yönetim süreçlerinden başlayarak iş
süreçlerinin çevresel etkileri, yazılı iletişim, yapılan planların
uygulanması ve teknolojik fırsatların değerlendirilmesi gibi
konularda öğrencilere yardımcı olabilecek çeşitli bilgi ve becerilerin
kazandırılmasıdır.
Bilgiler:
İş kararları verilirken dikkat edilecek etik konular.
Beceriler:
Yeni teknolojik fırsatları tanımlama becerisi,
İnsanlarla etkin ilişkiler geliştirme becerisi,
Örgütsel iletişim, örgüt kültürü, yazılı ve sözlü iletişim, örgüt
açısından iletişimin önemi, örgütlerde birey ve grup davranışları.
Mühendislikte problem çözme ve karar verme yaklaşımları, sistemli
düşünme, ekip çalışması ve motivasyonu arttırmada önemli
noktalar.
1. “Organizational Behaviour –Integrating individuals, groups and
organizations” Joseph E. Champoux, Routledge Publisher (2011)
2.“Organizational Behaviour”, Don Hellriegel, John W. Slocum,
Southwestern Cengage Learning, (2009)
Türkçe
Doç.Dr. Mehmet ERYILMAZ
END5541 Mühendisler için Finans ve
Muhasebe
Dersin Kodu ve Adı
Dersin Özelliği
Dersin İçeriği
Kaynaklar
Öğretme Şekli
Değerlendirme
Eğitim Dili
Dersin web sayfası
İletişim
END5541 Mühendisler için Finans ve Muhasebe
3.0 / 5.0
Seçmeli
Dersin temel amacı; teknik projelerin finansman süreçlerinden
başlayarak alınacak iş kararlarında mevcut hükümet politikaların
etkilerinin ve karmaşık karar verme problemlerinin çözümünde
çeşitli seçeneklerin dikkate alınması gibi konular hakkında
öğrencileri bilgilendirmektir.
Finansal yönetimin tanımı ve amaçları, finansal analiz, finansal
planlama, nakit akışlarının tahmini ve analizi, sermaye yönetimi,
taktik finansal kararlar, yönetim muhasebesinin tanımı ve amaçları,
finansal muhasebe, maliyetlendirme prensipleri ve teknikleri, karar
alma.
1.Eugene F. Brigham, Michael C. Ehrhardt (2010). Financial
Management Theory & Practice. South Western Educational
Publishing
2.Khan, Jain (2007). Management Accounting Text, Problems and
Cases. McGraw-Hill
3.Prof.Dr. Ali Ceylan (2003). İşletmelerde Finansal Yönetim. Ekin
Kitabevi
Türkçe
Yrd.Doç.Dr. Adem ANBAR
END5542 Teknolojik Ürünlerde Pazarlama
Dersin Kodu ve Adı
Dersin Özelliği
Dersin İçeriği
Kaynaklar
Öğretme Şekli
Değerlendirme
Eğitim Dili
Dersin web sayfası
İletişim
END 5542 Teknolojik Ürünlerde Pazarlama
3.0 / 5.0
Seçmeli
Pazarlama dersinin amacı, pazarlamanın temel prensiplerinden
marka yönetimine kadar geçen tüm süreçlerin detaylı olarak ele
alınmasıdır.
Bilgiler:
Yatırım girişimlerinin etkin sonuçlar vermesi için uygulanması
gereken süreçler.
Beceriler:
İnsanlarla etkin ilişkiler geliştirme becerisi.
Pazarlama dersinde pazarlama planının oluşturulması, pazarlama
stratejilerinin saptanması, pazarlama araştırmaları ve yöntemleri,
tüketici tutum ve davranışları, marka yönetimi ana başlıkları örnek
uygulamalarla desteklenerek incelenir.
Essentials of Marketing (4th Edition), Jim Blythe, Prentice Hall, 2009.
Türkçe
Prof. Dr. Tuncer TOKOL
END5543 Ar-Ge Finansmanı
Dersin Kodu ve Adı
Dersin Özelliği
Dersin İçeriği
Kaynaklar
Öğretme Şekli
Değerlendirme
Eğitim Dili
Dersin web sayfası
İletişim
END5543 Ar-Ge Finansmanı
3.0 / 5.0
Seçmeli
Dersin amacı, Ar-Ge faaliyetlerindeki finansman unsurunu etkin
olarak yönetebilmek için gerekli çeşitli bilgi ve becerilerin
öğrencilere kazandırılmasıdır.
Bilgiler:
Fizibilite ve yeterlilik çalışmaları yapabilmek,
Teknoloji kazanımı için ayrılması gerekli kaynaklar ve yürütülmesi
gerekli süreçler,
Beceriler:
Fizibilite ve yeterlilik çalışmaları yapabilme becerisi
Ar-Ge projelerinin finansal boyutunu yönetebilme becerisi
Mühendislik projelerinin fizibilitesi, Mühendislik projeleri için
sözleşmeler, Ar-Ge projelerindeki risklerin taımlanması ve yönetimi,
Yükleniciler için maliyet tahmini Finansal destek ve kredi
başvuruları, Vaka analizleri.
1.The Valuation of Technology: Business and Financial Issues in R&D
(Operations Management Series), F. Peter Boer, Wiley, 1999
2.R&D Management and Corporate Financial Policy (Wiley Series in
Engineering and Technology Management), John B. Guerard, 1998
3.KOSGEB, TÜBİTAK, KA, AB 7. ÇP destekleri ile ilgili yönetmelikler
Türkçe
Doç.Dr. Seda ÖZMUTLU
END5544 Girişimcilik
Dersin Kodu ve Adı
Dersin Özelliği
END5544 Girişimcilik
3.0 / 5.0
Seçmeli
Dersin amacı, ürün ve hizmet geliştirme sürecinden başlayıp, şirket
kurma, üretim ve satışa kadar genişleyen bir yelpazede yeni bir
girişimi başlatma ve büyütme sürecinde öğrencilere yardımcı
Bilgiler:
rekabeti arttırabilecek iş stratejileri,
teknolojik projelerin seçim süreci,
organizasyonlar arası teknoloji transferi süreci,
teknolojik seçimler için zamanlama,
yatırım girişimlerinin etkin sonuçlar vermesi için uygulanması
gereken süreçler.
Beceriler:
yeni teknolojik fırsatları tanımlama becerisi,
etkin konuşma (sözlü iletişim) becerisi,
analitik karar verme tekniklerini uygulama becerisi,
geliştirilen çözümlerde kullanıcıların desteğini kazanma becerisi,
insanlarla etkin ilişkiler geliştirme becerisi,
teknik ve idari personeli yönetme becerisi.
Dersin İçeriği Teknoloji odaklı girişimlerin fırsat ve tehditleri. İş girişimlerinin bir
işletmeye dönüşümündeki tüm aşamaların analizi. Vaka tabanlı
yöntemlerle yeni ve yerleşik işletmelerin yaşam çevriminin analizi.
Tanımlanacak
yöntemlerle
yeni
fikirlerin
yaratılması,
değerlendirilmesi ve iş geliştirme için kullanılması. Finansman ve
kaynak kullanımı.
Kaynaklar Entrepreneurship, Successfully Launching New Ventures. B.R.
Barringer, R.D. Ireland, 3rd ed. Pearson, 2010.
Öğretme Şekli Ders teorik olarak verilecektir.
Değerlendirme Proje/Ödev/Sunum: %30, AraSınav %30, Yarıyıl Sonu Sınavı %40
Dersin Öğretim Üyesi Prof.Dr. Erdal EMEL
Dersin web sayfası --İletişim 0 224 2942080 / e-posta: [email protected]
END5551 Stratejik Teknoloji Yönetimi
Dersin Kodu ve Adı
Dersin Özelliği
END5551 Stratejik Teknoloji Yönetimi
3.0 / 5.0
Seçmeli
Aşağıda özetlenen bilgi ve becerilerin öğrenciye kazandırılmasıdır:
Bilgiler:
Teknolojinin iş ortamındaki stratejik rolü
Yeni teknolojilerin uygulanma süreci
Organizasyon içinde teknoloji transferi süreci
Rekabetçiliği artırabilecek iş stratejileri
Teknolojik projelerin seçim süreci
Organizasyonlar arası teknoloji transferi süreci
Teknolojik seçimler için zamanlama
Teknoloji kazanımı için ayrılması gerekli kaynaklar ve
yürütülmesi gerekli süreçler
Teknolojik inovasyon sürecinin yönetimi
Beceriler:
Teknolojiyi iş stratejisi ile bütünleştirme becerisi
Fonksiyonel sınırlar arasında çalışma becerisi
Yeni teknolojik fırsatları tanımlama becerisi
Analitik karar verme tekniklerini uygulama becerisi
Geliştirilen çözümlerde kullanıcıların desteğini kazanma
becerisi
Teknolojik yenilik değerinde performans gösterme becerisi
Dersin İçeriği Teknoloji tabanlı işletmelerde stratejinin belirlenebilmesi amacıyla
bu tip işletmelerin analizi ve yönetiminin incelenmesi, etkin yönetim
için stratejilerin geliştirilmesi, iş stratejisi olarak teknolojiyi ön
plana çıkaran veya çıkaracak işletmelerin kullanması gereken
analitik araçların incelenmesi, teknoloji geliştirme amacına yönelik
yatırım planlama yapısının oluşturulması, tedarikçilerin, rakiplerin
ve müşterilerin davranışlarına nasıl yanıt verileceğinin incelenmesi,
muhasebe, finans, operasyonlar, mühendislik, insan kaynakları ve
pazarlama etkileşiminin ortaya konulması, vaka analizleri.
Kaynaklar 1.Strategic Management of Technology and Innovation, R.
Burgelman, C. Christensen,
Hill/Irwin, 2008.
Öğretme Şekli
Değerlendirme
Eğitim Dili
İletişim
S.
Wheelwright,
McGraw-
2.Strategic Management, J.Pearce, R. Robinson, , McGraw-Hill/Irwin;
10 ed., 2005.
Ders teorik olarak verilecektir. Örnek olaylar incelenecektir.
Proje/Ödev/Sunum: %30, AraSınav %30, Yarıyıl Sonu Sınavı %40
Türkçe
Doç.Dr. Nursel Öztürk
0 224 2942083 / e-posta: [email protected]
END 5552 Ürün Tasarımı ve Geliştirme
Dersin Kodu ve Adı
Dersin Özelliği
Dersin İçeriği
Kaynaklar
Öğretme Şekli
Değerlendirme
Eğitim Dili
Dersin web sayfası
İletişim
END 5552 Ürün Tasarımı ve Geliştirme
3.0 / 5.0
Seçmeli
Dersin amacı, yeni teknolojilerin uygulanma sürecinden başlayarak
karmaşık karar verme problemlerinin çözümünde dikkate alınacak
seçenekler, teknoloji kazanımı için ayrılması gerekli kaynaklar ve
yürütülmesi gerekli süreçler ile tasarım, tasarım ekibi kurumu ve
yönetimi gibi konularda öğrencilere yardımcı olabilecek çeşitli bilgi
ve becerilerin kazandırılmasıdır.
Dersin hedefi, aşağıdaki gibi özetlenebilen bilgilerin öğrenciye
seçeneklerin dikkate alınması süreci,
Teknoloji kazanımı için ayrılması gerekli kaynaklar ve yürütülmesi
gerekli süreçler,
Satış ve pazarlama süreçleri.
Ürün Tasarımı ve Geliştirme Proje bazlı ders olup 3 aşamada
ilerlenecektir. Ön hazırlıkları ve alternatifleri içeren kavram
geliştirme, sorun tabanlı düşünme ve analitik özellik yaklaşım
tekniklerinin öğrenilmesi ile ilk aşama tamamlanacaktır. Kavram
değerlendirme sistemi, kavram testleri, satış tahminleri, finansal
analiz ve ürün protokolu oluşturma bölümlerini içeren kavram
değerlendirme süreci; tasarım, tasarım ekibi kurumu ve yönetimi ve
ürün kullanım testlerini içeren geliştime süreci; piyasaya sürülmek
için strajik planlama ve yönetim, piyasa testleri, kamu politikalarını
içeren piyasaya sunulma süreci ile ikinci aşama tamamlanacaktır.
Son aşamada öğrenciler takımlar halinde fiziksel bir ürünü anlayıp,
tasarlayacaklar ve bu ürünün prototipini üreteceklerdir.
1.Product Design and Development, Ulrich, Karl, and Steven
Eppinger. 3rd ed. New York, NY: McGraw-Hill, 2003. ISBN:
9780072471465.
2.New Products Management, Crawford, C. Merle and C. Anthony
DiBenedetto (2008), 9th Ed., Boston, MA, McGraw-Hill.
Türkçe
Yrd.Doç.Dr. B.Türker ÖZALP
END 5553 Üretim Süreç Tasarımı ve Yönetimi
Dersin Kodu ve Adı
Dersin Özelliği
Dersin İçeriği
Kaynaklar
Öğretme Şekli
Değerlendirme
Eğitim Dili
Dersin web sayfası
İletişim
END 5553 Üretim Süreç Tasarımı ve Yönetimi
3.0 / 5.0
Seçmeli
Öğrencilere mal ve/veya hizmet üretmek amacıyla kurulan
sistemlerde talep edilen ürünlerin en ekonomik şekilde
karşılanmasına yönelik kararların sağlıklı bir şekilde
verilebilmesi için modellerin kurulması, çözülmesi ve
uygulamasının öğretilmesi. Bu amaçla üretim planlama,
üretim çizelgeleme, stok kontrolü gibi değişik alanlarda
kullanılan yöntem ve araçlarının başarıyla uygulanmasının
öğretilmesi.
Üretim sistemlerine giriş. Tahmin ve tahmin modelleri.
Toplu planlama ve modelleri. Kapasite ihtiyaç planlama.
Klasik envanter teorisi ve uygulamaları. Malzeme ihtiyaç
planlaması (MRP). Tam zamanında üretim (JIT). Üretim
Çizelgeleme. Montaj Hattı Dengeleme. Tedarik Zinciri
Yönetimi.
Matematiksel modelleme ve çözüm yaklaşımlarının
bilinmesi.
1.Production and Operation Analysis, S. Nahmias, McGraw
Hill, 2008.
2.Factory Physics, W.J. Hopp and M.L. Spearman, McGraw
Hill, 2008.
3.Inventory Management and Production Planning and
Scheduling, E.A. Silver, D.F. Pyke, R. Peterson, John Wiley
and Sons, 1998.
4. Manufacturing Planning and Control for Supply Chain
Management, Whybark and Jacobs, McGraw Hill, 2010.
5. Design and Analysis of Lean Production Systems, Askin,
R.G., Goldberg, J.B., Wiley, 2002.
6. Konular ile ilgili makaleler
Ders, teorik anlatım, uygulamalı ödev/proje çalışmaları ile
öğrencilerin becerilerini geliştirme amacıyla bilgisayar
yazılım araçları kullanılarak (MPL, Excel Solver vd.)
işlenecektir.
• Bir adet Ara Sınav (%30)
• Ödevler, proje, sunum (%20)
• Yarıyıl Sonu Sınavı (% 50)
Türkçe
Yrd.Doç.Dr. Betül YAĞMAHAN
http://www20.uludag.edu.tr/~betul/Dersler.html
0224 294 20 88
END 5554 Tedarik Zinciri Yönetimi
Dersin Kodu ve Adı
Dersin Özelliği
Dersin İçeriği
Kaynaklar
Öğretme Şekli
END 5554 Tedarik Zinciri Yönetimi
3.0 / 5.0
Seçmeli
Dersin amacı, tedarik zinciri kavramlarını tanımlamak, en uygun
tedarik zinciri yaklaşımını belirlemek üzere maliyet/kar vb.
performans ölçütlerini temel alan modelleri incelemek ve çözmek,
güncel tedarik zinciri uygulamalarını değerlendirmektir.
Bilgiler:
Verilen kararların kısa ve uzun vadedeki yerel ve genel etkileri,
Satış ve pazarlama süreçleri.
Beceriler:
Zaman odaklı problem çözme becerisi,
Tedarik Zincirinde Dağıtım Ağlarının Tasarımı, Tesis Yerleşimi ve
Ulaştırma, Toplu Planlama ve Ürün Çeşitliliğinin Yönetimi, Envanter
Yönetimi, Dış Kaynak Kullanımı, Tedarik Zincirinde Müşteri
İlişkileri, Fiyatlandırma ve Gelir Yönetimi, Tedarik Zincirinde Bilgi
Teknolojisi ve Karar Destek Sistemleri.
Mühendislere üretim ve hizmet işletmelerinin tedarik zinciri
yönetimi kararlarını verirken kullanmaları önerilen yöntemleri
tanıtmak
1.Bozarth, C.C., Handfield, R.B., Introduction to Operations and
Supply Chain Management, 2nd ed., Pearson, 2008.
2.Chopra, S. and Meindl, P., Supply Chain Management: Strategy,
Planning, and Operations, 4th ed., Pearson, 2009.
3.Mangan, J., Lalwani, C., Butcher, T., Global Logistics and Supply
Chain Management, Wiley, 2008.
4.Shapiro, J.F., Modeling the Supply Chain, 2nd ed., Thomson, 2007.
Dersin teorik kısmını desteklemek üzere sunumlar kullanılacak,
örnek
olaylar
aktarılacak,
eğitim
amaçlı
videolardan
yararlanılacaktır. Öğrencilerin derse katılımını sağlamak üzere
güncel olaylardan söz edilecek, firma uygulamalarını paylaşmaları
teşvik edilecek ve örnek olaylarda kullanılan çözüm yaklaşımları
üzerinde yorum yapmaları beklenecektir.
Değerlendirme 1.Ara Sınav (% 25),
2.Ödevler (% 15),
3.Proje (% 25),
4.Dönem Sonu Sınavı (% 35).
Dersin Öğretim Üyesi Yrd.Doç. Dr. Mehmet AKANSEL
Dersin web sayfası http://www20.uludag.edu.tr/~akansel/END5554.htm
İletişim 0 224 294 20 84 / e-posta: [email protected]
END5555 Bilgi Sistemleri ve Yönetimi
Dersin Kodu ve Adı
Dersin Özelliği
END5555 Bilgi Sistemleri ve Yönetimi
3.0 / 5.0
Seçmeli
Bilgi teknolojilerinde problem analizi ve uygun çözümü için
gereksinimleri karşılamaya odaklı, bilgisayar tabanlı sistem, süreç
bileşen veya programların nasıl tasarlanıp, uygulanacağının
belirlenmesi. İmalat ve ürün geliştirme ortamlarına yönelik
uygulamalarda tasarım, geliştirme ve imalat süreçlerinde israfı
azaltan ve pazara çıkış zamanını kısaltan bilgi teknolojileri
yaklaşımlarının verilmesi. Donanım ve yazılım teknolojilerinin
seçimi ve değerlendirmesi. Dersin öğrenci kazanımları
Bilgiler:
seçeneklerin dikkate alınması
Teknolojik inovasyon sürecinin yönetimi
Bilgi teknolojisinin işletme içinde etkin kullanımı
Genel mühendislik fonksiyonları
Beceriler:
Risk ve belirsizlik altında karar verme becerisi
becerisi
Dersin İçeriği Sayısal dünyada Bilgi Teknolojilerinin (BT) yönetimi, Bilgisayar
sistemleri, Telekomünikasyon ve iletişim ağları; Veri kaynakları,
Kurumsal sistemler; Süreçlerin yeniden tasarımı için BT kullanımı,
Yönetim destek sistemleri, E-İşletme sistemleri, Kuruma özel yazılım
geliştirme yöntemleri, Paket yazılım satın alma yöntemleri, BT Proje
yönetimi, BT kaynaklarının yönetimi; Bilgi güvenliği; Sosyal, etik, ve
yasal konular.
Kaynaklar Managing Information Technology, 7/E, Brown, DeHayes, Hoffer,
Martin & Perkins, Prentice Hall, 2011.
Öğretme Şekli Ders, teorik anlatım ve vaka analizlerinin tartışıldığı oturumlar
halinde işlenecek, öğrenciler iki sunum ve bir dönem ödevi
yapacaktır.
Değerlendirme Ödev 1: %10, Ödev 2: %10, Ödev 3: %10, Ara Sınav: %20, Final
Sınavı: %50
Dersin web sayfası http://www20.uludag.edu.tr/~erdal/Dersler.htm
İletişim 0 224 2942080 / e-posta: [email protected]
END5556 Ar-Ge Yönetimi
Dersin Kodu ve Adı
Dersin Özelliği
Dersin İçeriği
Kaynaklar
Öğretme Şekli
Değerlendirme
Eğitim Dili
Dersin web sayfası
İletişim
END 5556 Ar-Ge Yönetimi
3.0 / 5.0
Seçmeli
Dersin amacı, inovasyon sürecinden başlayıp, yeni ürün geliştirme
süreci, rekabetçiliği artırabilecek iş stratejileri ve teknolojik
projelerin seçim sürecinde öğrencilere yardımcı olabilecek çeşitli
bilgi ve becerilerin kazandırılmasıdır.
Bilgiler:
İnovasyon teknikleri
Teknik projelerin finansman süreçleri.
Beceriler:
İnovasyon tekniklerini kullanarak, fikir üretme becerisi
Etkin Ar-Ge projelerini tespit edebilme becerisi
Ar-Ge projelerini yönetebilme becerisi
Firma tipleri, organizasyon yapısı ve öğrenme yapısı. Rekabet.
Teknoloji yol-haritası. Ar-Ge, teknoloji, keşif, inovasyon kavramları.
Ar-Ge ortaklıkları ve olası işbirlikleri, Ar-Ge çıktıları: Ürün
geliştirme, süreç iyileştirme kavramları, müşteri ihtiyaçları analizi.
Ar-Ge’nin stratejik rolü, Ar-Ge departmanın kurulması ve
yönetilmesi, proje seçimi, verimlilik arttırma Ar-Ge harcamalarının
yönetilmesi.
1.Management of Research and Development Organizations, Dundar
Kocaoğlu, Wiley, 1997
2.Fourth Generation R&D.William Miller and Langdon Morris, John
Wiley & Sons, 1999.
3.Innovation Management: Strategies, Concepts and Tools for Growth
and Profit. Professor Shlomo Maital and D V R Seshadri, Sage, 2007
Türkçe
Doç.Dr. Seda ÖZMUTLU
END 5557 Mühendislik Yönetiminde Yasal
Konular
Dersin Kodu ve Adı
Dersin Özelliği
Dersin İçeriği
Kaynaklar
Öğretme Şekli
Değerlendirme
Eğitim Dili
Dersin web sayfası
İletişim
END 5557Mühendislik Yönetiminde Yasal Konular
3.0 / 5.0
Seçmeli
Dersinin amacı, rekabetçiliği artırabilecek iş stratejilerinden
başlayarak genel iş fonksiyonları, teknolojik projelerin seçimi, kısıtlı
koşullar altında kaynakların en uygun biçimde kullanılması ve
sermayenin korunması gibi konularda öğrencileri bilgilendirmektir.
Bilgiler:
Organizasyonlar arası teknoloji transferi süreci,
Araştırma ve geliştirme (ARGE) yönetimi,
Bilgi teknolojisinin işletme içinde etkin kullanımı,
İnsan kaynakları yönetim süreçleri,
İş kararları verilirken dikkat edilecek yasal düzenlemeler.
Beceriler:
Teknolojiyi iş stratejisi ile bütünleştirme becerisi,
becerisi.
Ders, entelektüel sermayenin korunması (patentler, telif hakları,
ticari markalar), patentlerin güçlü ve zayıf yönleri, anatomisi, iyi
patentler ortaya çıkarma, markaların patenti, entellektüel sermaye
performansının ölçülmesi, tasarım ve ürün mesuliyeti, çalışanlara
yönelik düzenlemeler ana başlıklarını içerecektir.
Focus on Intellecual Property Rights :Thomas G. Field Jr, From Ideas
to Assets Investing Wisely In Intellectual Property.
Türkçe
Prof. Dr. Mehmet Genç
END5558 Çevre Sağlığı ve Güvenliği Yönetimi
Dersin Kodu ve Adı
Dersin Özelliği
Dersin İçeriği
Kaynaklar
Öğretme Şekli
Değerlendirme
Eğitim Dili
Dersin web sayfası
İletişim
END5558 Çevre Sağlığı ve Güvenliği Yönetimi
3.0 / 5.0
Seçmeli
Dersin amacı, iş süreçlerinin çevresel etkilerinden başlayarak iş
kararları verilirken dikkat edilecek hususlar gibi konularda
öğrencileri bilgilendirmektir.
Bilgiler:
İş süreçlerinin çevresel etkileri,
Alınacak iş kararlarında mevcut hükümet politikaların etkileri,
İş kararları verilirken dikkat edilecek etik konular,
İş kararları verilirken dikkat edilecek yasal düzenlemeler.
Beceriler:
Küresel ısınma. Alternatif enerji kaynakları ve yeni teknolojiler.
Sürdürülebilir kalkınma. Çevresel konuların ekonomik analizi.
Çevresel etki değerlendirmesi. Yasal gereklilikler.
Environmental Management: Readings and Cases, Michael V. Russo,
Sage Publications, 2008
Türkçe
Yrd.Doç.Dr.Tülin Gündüz CENGİZ
END 5559 Enerji Yönetimi
Dersin Kodu ve Adı
Dersin Özelliği
END 5559 Enerji Yönetimi
3.0 / 5.0
Seçmeli
Dersin amacı, yeni teknolojilerin uygulanma sürecinden başlayarak,
organizasyon içinde teknoloji transferi süreci, enerjinin sanayilerde
maliyet açısından önemi ve enerji yönetim sürecinin oluşturulması
gibi konularda öğrencilere yardımcı olabilecek çeşitli bilgi ve
becerilerin kazandırılmasıdır.
Dersin hedefi, aşağıdaki gibi özetlenebilen bilgilerin öğrenciye
Organizasyon içinde teknoloji transferi süreci,
İş süreçlerinin çevresel etkileri,
Alınacak iş kararlarında mevcut hükümet politikaların etkileri.
Dersin İçeriği Enerjinin sanayilerde maliyet açısından önemi ve enerji maliyetleri.
Enerji verimliliği ve enerji yönetimi kavramı. Enerji yönetim
sürecinin oluşturulması. Aydınlatma sistemlerinde enerji
tasarrufunun sağlanması. Isı, havalandırma ve klima sistemlerinde
enerjinin etkin kullanımı. Enerji kaybını önleyen ısı yalıtım
sistemleri. Enerji tasarrufunda etkin stratejiler. Sürdürülebilir enerji
kavramı ve yeşil enerji için bina tasarımları. Alternatif enerji
kaynaklarının belirlenmesi ve değerlendirilmesi. Enerji yönetiminde
çevresel faktörler.
Kaynaklar 1. “Guide to Energy Management”, KENNEDY, W.J., TURNER, W.C.,
CAPEHART, B.L., , 6th Edition, The Fairmont Press, Inc., USA (2008).
2. “Industrial Energy Management and Utilization”, WITTE, L. C.,
SCHMIDT, P.S., BROWN, D.R., Hemisphere Publishing Corporation,
USA (1988).
Öğretme Şekli Ders teorik olarak verilecektir.
Değerlendirme -------Eğitim Dili Türkçe
Dersin web sayfası --İletişim 0 224 2942080 / e-posta: [email protected]

END 5511 Mühendislik Ekonomisi Endüstri Mühendisliği Anabilim Dalı

Transkript

Benzer belgeler

I. ÖDEV: VAK`A ANALİZİ (CASE STUDY)

1.Asıl Liste - kayseri şeker fabrikası a.ş. eğitim ve sağlık vakfı

Liste için burayı tıklayınız. - Süleyman Demirel Üniversitesi

end 911 tam zamanında üretim sistemleri

END5555 Bilgi Sistemleri Yönetimi