Rapor

Transkript

Rapor
T.C.
BÜLENT ECEVİT ÜNİVERSİTESİ
MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ
Jeoloji Mühendisliği Bölümü
SSP900 Sosyal
Sorumluluk Projesi
FİNAL Raporu
ZONGULDAK
2015
I
T.C.
BÜLENT ECEVİT ÜNİVERSİTESİ
MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ
Jeoloji Mühendisliği Bölümü
ENGEL FİZİKTE DEĞİL YÜREKTEDİR
SOSYAL SORUMLULUK PROJESİ (SSP900)
Dersin Sorumlusu: Yrd. Doç. Dr. İlknur EROL
27 MAYIS 2015
ZONGULDAK
2
A-PROJE
Sosyal Sorumluluk Projesi Dersi (SSP900) kapsamında 10 – 16 Mayıs 2015 Sakatlar
Haftasında engellilere yönelik ‘‘ENGEL FİZİKTE DEĞİL YÜREKTEDİR‘’ sloganıyla
başlattığımız projeye destek veren kurum, kuruluş ve kişilerin destekleri ile temin ettiğimiz
tekerlekli sandalyeleri Zonguldak ili çerçevesinde Sakatlar Derneği yardımıyla tespit ettiğimiz
ihtiyaç sahibi engelli vatandaşlarımıza ulaştırmak amaçlanmıştır.
Bu rapor Bülent Ecevit Üniversitesi Mühendislik Fakültesi Jeoloji Mühendisliği
Bölümü Sosyal Sorumluluk Projesi dahilinde yapılan çalışmaları kapsamaktadır. Dersin
içeriği ve amacına uygun olarak hazırlanmış olup gerekli bilgi ve dökümanlar rapor da
belirtilmiştir.
Ø PROJENİN DANIŞMAN ÖĞRETİM ELEMAN: Yrd. Doç. Dr. İlknur EROL
Ø PROJE GRUBUNDAKİ ÖĞRENCİLER: Dersin sorumlu öğretim elemanı
gözetiminde projede çalışmak için gönüllü olan Proje Başkanı, Sayman, Yazman ve
Üyeler belirlenmiştir.
v Proje Başkanı; Ali Şükrü BAYRAKTAR
v Sayman; Aysun İLİK
v Yazman; Arif Mert AKPINAR
v Üye; Murat KARADENİZ
v Üye; Ömer Erdem KURT
v Üye; Yusuf KARABULUT
v Üye; Kamil GÜNGÖR
v Üye; Şuayb HAVUZ
v Üye; Hikmet GÖKMEN
v Üye; Tansel ÜNAL
Proje Başkanı; Grupta ki tüm öğrencilerden sorumlu olarak gerekli iş dağılımını yapıp
projenin koordinasyonu sağlayacaktır. Proje süreci içerisinde dersin öğretim elemanıyla irtibat
halinde bulunarak grup üyelerine bilgi aktarımını sağlayacaktır.
3
Sayman; Proje kapsamında tüm üyelerle irtibat halinde olup üyelerin yapmış olduğu
maddi yardım çalışmalarını takip edecek, bu çalışmaları kayıt altına alıp gelir ve giderleri
düzenleyerek proje başkanı ve dersin sorumlu öğretim elemanını bilgilendirecek, gerekli
dokümanları proje yazmanına teslim edecektir.
Yazman; Proje dâhilinde ki bütün evrak ve belgeleri düzenleyerek proje sonunda dersin
sorumlusuna bu belgeleri ve evrakları başkan bilgisi dahilinde dersin sorumlusu öğretim
elemanına teslim edecektir.
Üyelerimiz; Proje Başkanımızın yönetiminde kendi içerisinde küçük gruplara ayrılarak
iş dağılımını sağlayacak ve maddi yardım toplama görevini üstlenecektir.
Yedi üye, bir başkan, bir sayman ve bir yazmandan oluşan on kişilik grubumuz sayman
ve yazmanın önderlik edeceği dört ve üç kişilik alt gruplara ayrılmıştır. Sayman ve yazman
başkanın belirlediği görev dağılımını denetleyerek başkana haftalık olarak bilgi aktarımı
sağlamıştır.
Saymanın yönetimindeki alt grup üyeleri; Kamil GÜNGÖR, Şuayb HAVUZ, Hikmet
GÖKMEN, Tansel ÜNAL‘dan oluşan dört kişilik ekipten oluşmaktadır.
Bu alt grubun görevi ihtiyaç sahibi yürüme engelli vatandaşlarımızın tespiti için
fizibilite çalışması yapmak, konuyla alakalı kurum ve kuruluşlardan yardım ve fikir almaktır.
Proje için finansal kaynak yardımında bulunan kişi veya kurumların kayıtlarını tutarak teslim
almaktır (EK-1’de verilmiştir).
Yazmanın yönetiminde ki alt grup üyeleri; Murat KARADENİZ, Ömer Erdem KURT,
Yusuf KARABULUT’dan oluşan üç kişilik ekipten oluşmaktadır.
Bu alt grubun görevi, proje kapsamında ihtiyaç sahibi vatandaşlarımız için alınacak
olan tekerlekli sandalye fiyatlarını araştırmak ve proje için uygun tekerlekli sandalye
çeşitlerini tespit edip tüm gruba edinilen bilgileri sunmaktır. Proje için finansal kaynak
yardımında bulunan kişi veya kurumlarla irtibata geçip, verilen yardımları imza karşılığında
teslim almaktır (EK-1’de verilmiştir).
4
Bu iki alt grupta yaptığı çalışmaları proje başkanına bildirmekte ve dersin sorumlu
öğretim elemanı ile yapılan toplantılarda tüm grup üyelerinin bir araya gelerek yapılan
çalışmalar hakkında kat edilen aşamaları görüşüp, atılan adımların yeterli olup olmadığı
konusunda gerekli tartışmalar yapılmaktadır.
Şekil 1. Proje grubunda yer alan öğrenciler
5
B- HEDEF VE AMAÇLAR
Sosyal Sorumluluk Projesi(SSP900) dersi kapsamında Jeoloji Mühendisliği Bölümü
Öğrencileri olarak bu dersin sorumlu öğretim elamanı Yrd. Doç. Dr. İlknur EROL ile
belirlediğimiz projeler arasından ortak bir fikir ile seçilen yürüme engelli vatandaşlarımıza
yönelik sosyal sorumluluk bilincini kazanmak amacıyla hayata geçirdiğimiz ‘‘ENGEL
FİZİKTE DEĞİL YÜREKTEDİR’’ sloganı ile yola çıktığımız bu projede hedefimiz; maddi
durumu el verişsiz olan fiziksel, zihinsel veya herhangi bir engeli sonucunda tekerlekli
sandalyeye muhtaç kalan vatandaşlarımıza yardım etmektir.
Aile Sosyal Politikalar Bakanlığı Zonguldak İl Müdürlüğü, Kozlu Sakatlar Derneği ve
Spastik Çocuklar Derneği yardımları ile tespit edilen ihtiyaç sahibi vatandaşlarımıza
ihtiyaçları doğrultusunda uygun sandalyeyi bulup sandalye için gerekli finansal kaynağı
sağlayıp, sandalyelerin tespit edilen kişilere vermeyi amaç edinilmiştir.
Şekil 2. Aile Sosyal Politikalar Bakanlığı Zonguldak İl Müdürlüğü ile yapılan görüşmeler.
6
C - PROJE ÇALIŞMA BASAMAKLARI
Sosyal Sorumluluk Projesi kapsamında yapılan çalışma dört bölümde ele alınabilir;
v İhtiyaç sahibi engelli vatandaşlarımızın belirlenmesi; bu bölümde Aile
Sosyal Politikalar Bakanlığı Zonguldak İl Müdürlüğü, Kozlu Sakatlar Derneği
ve Spastik Çocuklar Derneği yardımı ile ihtiyaç sahipleri belirlendi. Sakatlar
haftasında içerisinde 13 Mayıs 2015 tarihinde Zonguldak Huzur evinde Aile
Sosyal Politikalar Bakanlığı İl Müdürlüğü ve Spastik Çocuklar Derneğinin
gerçekleştirdiği sakat vatandaşlarımıza yönelik yapılan eğlencede belirlenen
kişilerle tanışıldı ve ihtiyaç durumlarına göre tekerlekli sandalye tipi belirlendi.
Şekil 3. Zonguldak Huzur Evine engelli vatandaşlarımız için gerçekleştirilen eğlence.
v İhtiyaç sahiplerine göre tekerlekli sandalye özelliklerinin belirlenmesi;
Kozlu Sakatlar Derneğinden temin edilen sakat tanıtım formu listesinden
engelli vatandaşlarımızın hangi tip sandalyeleri kullanabileceği tespit edilip
LEO ve WOLLEX markalarıyla görüşülüp fiyat listeleri alındı. WOLLEX
markasına ait tanesi fiyatı 833 lira 40 kuruş olan pediatrik sandalyelerin
alınmasına karar verildi.
7
v Tekerlekli sandalye yardımı için gerekli finansmanların toplanması; proje
grubundaki öğrenciler başlığı altında belirtildiği gibi alt gruplara ayrılarak
projenin finansman kaynağı temin edildi. Toplamda 2500 TL para toplanmıştır.
Gruptaki her öğrencinin topladığı miktar EK-1’de verilmiştir.
v Alınan
tekerlekli
Belirlediğimiz
sandalyelerin
Wollex
ihtiyaç
marka pediatrik
sahiplerine
sandalyeler
ulaştırılması;
Zonguldak
Kınay
Medikalden üç adet olarak temin edilmiştir. Alınan sandalyelerin faturaları EK2’de verilmiştir.
Şekil 4. Alınan Wollex marka pediatrik tekerlekli sandalye
8
Alınan üç sandalyeden biri nörolojik rahatsızlığı bulunan Nazmiye Ç. adlı hastaya
Kozlu Özel Yakın İlgi Rehabilitasyon Merkezinde gerçekleştirilen teslim törenimize projeyi
gerçekleştiren Bülent Ecevit Üniversitesi Jeoloji Mühendisliği Bölümü Öğrencileri, projenin
sorumlu öğretim elemanı Yrd. Doç. Dr İlknur EROL, Jeoloji Mühendisliği Bölüm Başkanı
Doç. Dr. Yeşim BÜYÜKMERİÇ, Zonguldak Aile Sosyal Politikalar Bakanlığı Zonguldak İl
Müdür Yardımcısı Gülizar YILMAZ ve Spastik Çocuklar Derneği Başkanı Nurten KINAY’ın
katılımlarıyla gerçekleştirilmiştir.
Şekil 5. Kozlu Özel Yakın İlgi Rehabilitasyon Merkezinde gerçekleştirilen teslim törenimiz.
9
Diğer alınan iki sandalye ise Kozlu’ya bağlı Çırgan Köyünde doğuştan %99 özürü bulunan iki
kardeşe teslim edilmiştir.
Şekil 6. Kozlu Çırgan köyünde gerçekleştirilen teslim töreni.
D - PROJENİN DEĞERLENDİRMESİ
Sosyal Sorumluluk Projesi dersi kapsamında “Engel Fizikte Değil Yürektedir” sloganı
ile başlattığımız yürüme engelli vatandaşlarımıza yönelik bu çalışma amaç ve hedeflerimiz
doğrultusunda başarıyla sonuçlanmıştır. Yapılan bu çalışmalar sonunda ihtiyaç sahiplerinin
yanında olmak, onların mutluluklarına ortak olmak, bu projenin içinde yer almak hiçbir
zaman unutamayacağımız gurur verici çalışma olarak hayatımızda önemli bir yere sahip
olacaktır. Proje ile ilgili haberimiz Ek-3’de verilmiştir. Bu projede yer alan ve emeği geçen,
gönül veren herkese teşekkür ederiz.
10

Benzer belgeler