Untitled - ankara özel tevfik fikret okulları

FRC ROBOT
UYGULAMALARI
 FIRST (Foundation For Inspiration and Recognition of Science and Technology)
organizasyonu bilim ve teknoloji alanlarında öğrencileri geliştirmek ve geleceğin
mühendislerini yetiştirmek amacıyla Dean Kamen tarafıdan 1989 yılında Amerika Birleşik
Devletleri’ nde kurulmuştur. FIRST Robotik Yarışması ilk defa 1992 yılında Manchester
Memorial Lisesi spor salonunda gerçekleştirilmiştir.
 "FIRST Robotics Competition" "Zeka için spor" cümlesiyle ortaya çıkan,
yarışma heyecanı ile bilim ve teknolojiyi birleştiren uluslararası bir robot geliştirme
uygulamasıdır. Bu yarışma belirli kurallar, kısıtlı kaynak ve limitler dahilinde , öğrenci
gruplarının kaynaklarını birleştirme, bir takım kurma ve sonucunda bir alan üzerinde
rakipleriyle birlikte yarışacakları bir robot programı geliştirmelerini amaçlar. 14-18 yaş
öğrencilerinin gerçek bir mühendislik tecrübesine erişmelerini sağlar.
 FRC Turnuvaları, 2010 sezonunda tüm dünyada yaklaşık 1.500 takımın katılımıyla,
30.000 kadar gönüllünün desteğiyle gerçekleştirilmiştir. Her yıl evrensel bir tema
doğrultusunda gerçekleşen bu turnuvalara katılan gençler, tüm dünyadaki yaşıtlarıyla
aynı problemlere çözüm bulmakta ve dünya vatandaşı olma yolunda adım atmaktadır.
 Teknolojik gelişmeler, yazılım ve özgün tasarım konularının giderek önem kazandığı bir
dünyada, bilim ve teknoloji konusunda iyi yetişmiş ve tüm dünyadaki yaşıtlarıyla iletişim
kurabilen bir neslin, önce kendisine-ailesine dolayısıyla da ülkemize önemli geri
dönüşleri olacağı inancıyla 14 – 18 yaş grubu gençleri, bu nitelikleri aşama kaydeden
olumlu bir aktivite dahilinde
(FRC-First Robotics Competition) keşfetme ve geliştirme
konusunda yüreklendirmek, onların öğrenmelerine, gelecekte ise bilim ve teknoloji
konusunda olumlu bir yaklaşım geliştirmelerini, ABD üniversitelerindeki burs
olanaklarından yararlanmalarını hedeflemekteyiz.
 Robot çalışmaları, zaman zaman alan uzmanı mühendisler ile takım öğrencilerin bir
araya gelerek bir ekip oluşturmasına, bilgi paylaşımlarının gerçekleştirilmesini ve
gençlerin gelecekteki mesleklerini şekillendirmesini sağlamaktadır.
 FIRST organizasyonu kapsamında gerçekleştirilen robot uygulamaları tüm dünyadaki
öğrencilerin seviyelerine uygun gelişmelerini temel aldığı için bazı sınırlılıkları
içermektedir. Sistem dahilindeki robotlar sezon kurallarına bağlı olarak
54 kg.
geçemezler. Robot kiti her takımın için verilen bir temel parçaları içerir. Takım kayıtları
ve robot parçaların kiti ile birlikte maliyeti yaklaşık US $ 5.000 dır. Buna ek olarak, her
takımın kendi robotu için ayrıca 3.500 $ harcamasına izin verilmektedir. Harcama miktarı
bununla sınırlıdır. Bu kuralın amacı takımların rekabetteki para etkisini azaltmaktır.
 Oyunun detayları ocak ayında yayınlanmaya başlar ve takımlara kit parçaları ulaştıktan
sonra, oyunun görevleri gerçekleştirecek bir robotun yapımı için altı hafta süre verilir.
Robot tamamlandıktan sonra kargo ile yarışma merkezine gönderilir. Takımlar ise mart
ayı içerisinde FIRST yarışmalarına katılırlar. Eylül ve ocak ayları arasında takım
üyelerinin gelişim eğitimleri gerçekleştirilir. FIRST Robot yarışması programdaki katılımcı
öğrencilere ABD üniversitelerinde burs imkanı da bulunmaktadır.
Çalışma sonucunda öğrenciler





- Gerçek profesyonellerden eğitim alacak,
- Kendi tasarımları olan bir robotu geliştirip, yarıştıracak
- Kompleks yazılım ve donanımları öğrenip, kullanabilecek
- Okulumuzun ve sponsorları mı zı n adını ulusal ve uluslararası platformlarda duyuracak,
- Yarışma sonucunda dünya şampiyonasında kendilerine bir yer edineceklerdir.
TEVFİK FİKRET OKULLARI GENEL MÜDÜRLÜĞÜ
FRC ROBOT TAKIMI TAHMİNİ BÜTÇESİ
ULUSLARARASI FRC
(First Robotics
Competition)
FIRST kayıt ücreti
TUTAR
AÇIKLAMA
$ 5.000,00
FIRST Robot Yarışmasına katılım ücreti,
robot Kiti'nin zorunlu parçaları ve bölgesel
yarışma katılım ücreti.
Caterpillar tarafından karşılanmaktadır.
$ 3.000,00
Yarışmada kullanılacak robotun
oluşturulabilmesi, özgün parçaların
üretilebilmesi ve bozulan parçaların
değiştirilmesi amaçlı pnömatik,
elektronik, mekanik parçalar.
Yarışma için seyahat
masrafları
$ 35.000,00
Yurtdışı bir turnuvaya katılım için gereken
bir kişilik uçak bileti, konaklama, yemek vb.
masraflar dikkate alınarak 14 öğrenci için
hesaplanmıştır.
Sistem-yazılım-mekanik
kitapları
$1.000,00
Bilgilenme ve eğitim süreçlerinde
kullanım amaçlı
Çeşitli giderler
$ 3.000,00
Robot tasarım ve yapımında kullanılacak
makine ve ekipmanlar . Çeşitli
boyutlarda cıvata-somun, segman,
pul, vida, ağaç birleştirme parçaları.
Beklenmeyen giderler
$ 1.000,00
Deforme olan araçlar, bozulan aletler ve
diğer beklenmeyen giderler
$ 43.000,00
FIRST kayıt ücreti hariç tutulmuştur.
Robot malzemeleri
TOPLAM
Öğrencilerimizin oluşturduğu vizyon ve düşünceleri
Tevfik Fikret Okulları Robot Takımı
Vizyonumuz
Kültürümüzü, genç insanların bilim ve teknoloji liderleri
olmayı hedeflediği, hedeflerine ulaştığı; bilim ve
teknolojinin esas alındığı bir dünya yaratarak
değiştirmek.
Misyonumuz
Gençleri eğitim bazlı bilim ve teknolojiyi gerçekleştiren
programlarla buluşturarak; onlara, yaratıcılığa ilham
veren mühendislik ve teknoloji yeteneklerini, kendine
güven, iletişim ve liderlik özelliklerini de kapsayan çok
yönlü yaşam tecrübeleri kazandırarak, bilim ve
teknoloji liderleri olmaları için yüreklendirmek.
Amaçlarımız :

Liderlik sorumluluğunu almak, takım ve
geleceğimizi düşünerek yüksek teknoloji
kullanarak rekabete açık olabilmek ve bunları
paylaşıp okul, aile ve çevrenin olumlu katkılarıyla kendimize kişisel fırsatlar yaratmamızla
beraber bunları eğlenerek yapmak

Bir robot yaparak uluslar arası bir platformda ülkemizi ve okulumuzu temsil etmek

Yarışmaya katılıp yeni şeyler öğrenmek, kendimizi geliştirmek, yeni arkadaşlıklar
kurabilmek

Çalışarak zirveye çıkmak

Takım çalışmasını öğrenerek, kendimizi diğerleri için birer örnek yapabilmek

Kendimizi, robotlar ve kaliteli teknoloji alanına hakim hale getirmek, bu bilgileri
hayatlarımıza yardımcı olabilecek şekilde kullanabilecek yeteneklere sahip olmak

Robot teknolojisini herkese duyurmak ve
paylaşmak

Yaratıcı düşünceyi ön plana çıkarmak ve
deneyim sahibi olmak

Dünyayı, farklı kültürleri tanıyarak, kendi bilgi ve
kültürümüzü tanıtmak
ÖYLE BİR ETKİNLİK OLSA Kİ...

Geleceğin talep ettiği bireylerin kendilerini inşa etmelerini
sağlasa,

Gençler el ele, eğlenerek, anlamlı çözümler üretseler,
evrensel değerlerle çalışsalar,

Tasarım yapsalar, program yazsalar, sonuçlarını hemen
görüp, dokunsalar,

Her sezon toplumu ilgilendirilen yeni bir konuda araştırma
yapsalar, çözüm üretseler, ve bu çözümleri yakın
çevreleriyle paylaşsalar,

Akademik başarı ve fiziksel beceri dağılımının belki de
yüzde 90 üstünün katılımı mümkün olsa,

Ailelerin gelir seviyesi veya öğrenim durumundan bağımsız,
etkinliğin eşitleyici, evrensel kurallarına göre kıyaslansalar,

Tüm dünyada ve ülkemizdeki yaşıtlarıyla eş kurallarla zamana karşı yarışsalar,

Deneyim sırasında yaşıtlarına, küçüklere, büyüklere anlamlı örnek olsalar,

Birkaç sene katıldıktan sonra akranlarına koçluk yapabilseler,

Katılan gençlerin özgüvenleri inşa edilip, takım çalışma becerisi, çözüm üretim becerisi
olan, etkin vatandaş, mühendis, bilim adamı, teknoloji kullananı, girişimci olma şansı
artsa,

Sponsorlar katkılarıyla kendi insan kaynakları olabilecek bu bireylerin sadakatini
bugünden kazanıp, sürekliliğini sağlasa,

Danışmanlar, gönüllüler, veliler, okul idareleri topluma yaptıkları katkıyı derinlemesine
hissetseler,

(Yakın gelecekte) fikirlerini patentleyip, bundan gelir elde edebilecek konuma
gelebilseler.
OLASI GELECEĞE HAZIRLIK

Her gün hazırlanan değişim, çabuk adapte olabilen, takım çalışması yapan, kendini iyi
ifade eden bireyler gerektiriyor,

Yaşamları boyunca 5-10 işte değil, 100-500 projede çalışan, fikir ve yeteneğiyle öne
çıkabilen,

Farklı kaynakları bir araya getirip, birlikte olumlu toplumsal sonucu olan çözümler üreten,
fikir toplumunun bireyleri olması için bugün ne yapabilirsiniz?
ÜLKEMİZ NELER KAZANIYOR ?

Bilimsel yaklaşabilen, sorgulayan, fikir veren, ifade eden, dinleyen, içten gelen paylaşımı
yaşanmış, toplumsal açıdan sağlıklı alışkanlıkları olan bireyler kazanır,

Özgüveni olan, farkındalığı yüksek, birlikte çalışma becerisine sahip, çözüm odaklı,
üretken nesiller yetiştirir,

Uluslararası yarışma deneyimi kazanmış bireyler yetişmesini sağlar,

Yurtdışında yapılan turnuvalarda başarılı gençlerimiz sayesinde ülkemizin farklı bir
boyutta tanıtılmasını sağlar.
GENÇLER NELER KAZANIYOR ?

Fikir önerip, geliştiriyorlar, sorguluyor, tasarlayıp, çözüm üretip, paylaşıyorlar,

Beyin fırtınasını yapıp, soru sorup cevap aramayı ve tanıtım yapmayı tecrübe ediyorlar,

Hayal etmeyi, anlamaya çalışmayı, farklı şekillerde bakabilmeyi deneyimliyorlar,

Uzmanlarla görüşüp, yerel, ve ulusal idareyle iletişim kurup sorularına cevap arıyorlar,

Firma, kamu, okul, kütüphane, müze, sivil toplum kuruluşları gibi kurumlarla iş birliği
kurarak araştırmalarını derinleştiriyorlar,

Takım çalışması becerilerini geliştiriyorlar,

Teknolojiye yakınlaşıyorlar,

Kültür paylaşımı ile evrensel insanın oluşumuna katkı sağlıyorlar,

Evrensel sunum kurallarını tanıyorlar,

Bilgiyi ve zamanı kullanmayı öğreniyorlar,

Dünyanın gündeminde olan önemli üretim yöntemlerini öğrenerek farkındalıklarını
arttıyorlar,

Kendi tasarlayıp programladıkları robotlarla zamana karşı yarışıp, bilim ve teknolojiyi
eğlenerek öğreniyorlar,

Faklı ülke takımları, robot yarışmaları ile aynı amaç doğrultusunda strateji
geliştirebiliyorlar,

ABD’ de ki üniversitelerin burs imkanlarından faydalanarak geleceklerini belirliyorlar,

Merakları doğrultusunda kariyerlerini oluşturuyorlar.
SPONSORLAR NELER KAZANIYOR ?

Gelecekteki bilim ve teknoloji becerileri olan kendi iş gücüne yatırım yapıyorlar,

Çalışan gönüllülüğünü destekliyorlar,

Çalışanına takım çalışması fırsatı veriyorlar,

Kendi mühendis ve bilim insanının ilham kaynağı oluyorlar,

Ülkemizin beyin gücünün yetiştirilmesini ve örnek oluşturmasını sağlıyorlar,

Öğrenen bireyleri destekleyerek robot teknolojilerini geliştiriyorlar,

Yeni ve geleceğin teknolojilerinin öneminin, bu günden toplum tarafından anlaşılabilir
olmasını sağlıyorlar,

Gençlerin olumlu gelişimine katkıda bulunarak kalbinde ve aklında önemli bir yer
alabiliyorlar,

Geleceği inşa ediyorlar.

Odaklanmış reklam yapma fırsatı buluyorlar,

Dünya için faydalı çözümler üreten bu projeye katılarak sosyal sorumluluk sahibi bir
firma olmanın toplumda tanınırlığını, saygınlığını ve gururunu yaşıyorlar.
2009-2010 YILI SPONSORLARIMIZ :
CATERPILLAR, HAVELSAN, TAI-TUSAŞ, FİKRET YÜKSEL VAKFI, İMTES-ALMAR
ALÜMİNYUM, METEKSAN, GEPOTTO MOBİLYA, COCCİNELLA PASTANELERİ
"Toplum kutladığı şeylerle özdeşleşir; bilim ve teknolojinin kutlandığı, gençlerin
bilim ve teknoloji kahramanları olmayı hayal ettikleri bir dünya yaratmak istiyoruz."
Dean Kamen
FIRST Vakfı'nın kurucusu
EREN CAN ERGÜL 12 FEN B 596
Robot çalışmalarıyla 11. sınıfta tanıştım. Ondan daha öncesinde küçüklüğümden beri
lego ve puzzle gibi yaratmaya yönelik aktivitelerle uğraştığımdan, bu yarışma hemen ilgimi
çekti.
Başta 15 kişilik bir grupla çalışmalara başladık. Daha sonrasında sayımız 7'ye kadar
düştü; ama yine de tüm zorlukların üstesinden gelerek ve hayalimizin peşine düşerek
Amerika'ya gittik. Takım içerisinde benim sergilediğim performans, soğukkanlılık ve sorunların
üstesinden gelem becerimle öğretmenimin
gözüne çarptım ve kaptanlığa layık görüldüm.
Bende olan bu artı değerlerin yanında, bu 3 ayda
edindiğim tecrübelerin ve yaşadığımız olaylar,
çalışmalar, umutsuzluklar ve paylaşımlarımızın
benim kaptanlığa gelmemde payı büyüktür. Bu
yarışmanın insana kattığı yaşanmışlıklar bu
satırlara sığdırılamaz. Eminim geçen seneki takım
arkadaşlarım
da
bu
konuda
benimle
hemfikirdirler.
Şimdi ise, öğretim hayatımdaki belki de en önemli ve en zor senesinde, deneyimlerimi
yeni takım arkadaşlarımla paylaşmak, hep birlikte birşeyler başarmak ve en önemlisi yaratmak
için takımdaki yerimi alıyorum. İnanıyorum ki bu yolda yine başarılı olacağız ve bir hayali yine
gerçekleştireceğiz.
ÖMERCAN DEMİRAL 11 TMB 756
Bu projeye katıldım çünkü, ilgilendiğim
programlamacılık ve kod tabanlı web tasarım
konularında kendimi geliştirip, benden sonraki
nesillere de gerekli programlamacılığı öğreterek
okulumu şimdi, ileride ve yarışmada iyi bir şekilde
temsil etmek istiyorum. Grup çalışması ile kişisel
becerilerimi birleştirip Team 3390 olarak yarışmada
iyi bir yere geleceğimize inanıyorum. Bu yapmış
olduğumuz çalışmalar benim gelecekteki meslek
seçimime önemli etkileri olacağını biliyorum. Robot
uygulamalarındaki
çalışmalarımın
sayesinde
mühendislik alanlarına biraz daha yaklaştığımı
hissediyorum.
GÖRKEM ÇAMLI
10-C 1065
Ne zaman bir imkansız oldu ki…”İnsan bir şeyi gerçekten isterse, doğa bunu o kişiye
vermek için harekete geçer ve sonunda o kişi hedefine
ulaşır.” Düşüncesinin hayatımdaki yeri büyük. FRC
grubunda olmamın bir nedeni de bu zaten. FRC İle birlikte
gerçekleştirilecek olan hedefim ve bunun sonucunda
hayatıma vereceğim yön, bu çalışmanın bana kattıklarıkatacakları benim için çok önemli; Çünkü Amerika’ya
gittiğimizde açılacak olan yeni yollar ve elde ettiğim
kazançlar bir imkansızın olmadığını ve bir şeyi gerçekten
istersem onu elde edebileceğimi gösterebileceğim en iyi
dayanak noktalarım olacak.
Bu gruba geçen yılın sonlarında girdim. Geçen yıl yapılan robotun mekaniği ve özellikleri
ile ilgili temel bilgilere sahibim. Bu grupta önemli bir rol oynayabileceğimi düşünüyorum; Çünkü
küçüklüğümden beri şifreler ve kodlarla ilgileniyorum, bunun robotun yazılımında önemli
faydalar sağlayacağı kanısındayım. Ayrıca evdeki bütün elektronik cihazlar, aletler elimden en
az bir kere geçmiştir. Genelde annem tamir etmemi rica etmiştir hiç yoktan. Merakımdan
kurcalayıp bozmuşluğumda olmuştur kimi zaman. Geçen yıl okulun Tevfik D’OR aktivitesi için
bir arkadaşıma konuk öğrencisiyle iletişim kurmasında yardım amaçlı İngilizce Tercümanlık da
yaptım. Yani robottaki tercümanlık bölümünde ihtiyaç duyulduğunda yardım edebilirim. Okul
hayatım boyunca dil, matematik ve fen derslerinde iyi bir seviyede olduğumu düşünüyorum. Bu
yüzden, yapacağımız robotta bu alanlarda aktif olabilirim.
Grup arkadaşlarımla birlikte bu robotu yapabildiğimiz
en iyi şekilde yapacağımıza hiç şüphem yok. Türkiye’de bu
yarışmaya katılan üç gruptan biri olarak, grubumuza
güvenim tam. Dünyadan geri olmadığımızı insanlara
gösterebiliriz. Çabalarımızın sonuçsuz kalmayacağını
düşünüyorum; çünkü bunu gerçekten istiyoruz.
UTKUCAN YAZICI 10-D 744
Robot takım çalışması gelişmekte olan genç beyinlere yeni bir ufuk açıyor. Bu çalışmalar
takım ruhunu, yaratıcı düşünmeyi, bir konuya, en az iki farklı açıdan bakmayı sağlıyor; bunların
yanı sıra ileride kazanılacak olan belli yetenekleri de fark ettirmeden kişinin benliğine yüklüyor;
ayrıca kişinin kendinde olduğunu hissettiği mekanik veya elektronik bilgi ve birikimlerini
geliştiriyor. Kişiler bu birikimlerinin sonucunda güzel düşüceler, değişik robotlar ortaya koyuyor
ve kendi takımı sayesinde ülkesini dünya çapında en üst sıralara taşımaya çalışıyor. Bunlardan
ayrı olarak yarıştığı yerlerde farklı kültürler,bilgiler ve deneyimler öğreniyor. Takım içerisinde
mekanik uygulamalarda çalışmaktan büyük keyif alıyorum.
BESTE KASIMOĞLU
11 FB 1802
Teknoloji çağında bulunduğumuz bu yıllarda FRC Robotics yarışmasına katılmak,
geleceğime yön vermek açısından benim için çok önemli bir fırsat olduğunu düşünüyorum.
Günümüzde her şey robot teknolojilerine dönük olarak geliştirilmektedir. Robot teknolojisi ise
üretimde yaygın olarak kullanılmaktadır. Bu, hem zaman hem de üretim kalitesi ve kontrolü
açısından dünya rekabetini getirmiştir. Gelişmiş ve gelişmekte olan her ülkenin gelecekte iyi bir
yaşam kalitesini yakalayabilmesi, teknoloji konularında kendilerini geliştirmesine bağlıdır.
Teknoloji, bugün yaşamımızda her konuda yararlandığımız bir alandır. En basit
cihazlardan tutun da evlerimizde, fabrikalarda, kontrol gerektiren her konuda kullanımı gün
geçtikçe yaygınlaşmaktadır. Gelişmiş teknolojik sistemleri kullanan ülkeler maliyetlerinde büyük
kazançlar elde ettiklerinden ülke bütçelerinde artı değerlere sahip olmaktadırlar.
Robot uygulamalarının gelecekte daha da yaygılaşacağını düşünüyorum. Böyle bir
teknoloji hakkında bilgi sahibi olmamın gelecek yaşamımda bana çok büyük avantajlar
sağlayacağına inanıyorum. Öte yandan yabancı dilimin yeterli olduğunu düşündüğümden bu
takımda gümrük işleri ve tercümanlıktan sorumluyum.
ASLI BULUT 11 TMA 769
Ankara Özel Tevfik Fikret Lisesi 11.sınıf türkçe-matematik öğrencisiyim. Robot Takımına
bu sene girdim. Türkçe-matematik öğrencisi olarak, gruptaki görevim , takımın tanıtımından ve
halkla ilişkilerinden sorumlu olmak. İlerde yapmak istediğim mesleğe yönelik bir deneyim
olacak. Daha önce de bu gibi takım çalışmalarında yer aldım. Ekip çalışmasıyla ilgili
tecrübelerim var. Altı sene voleybol oynadım. Avrupa Birliği Gençlik Kollarının sponsorluk
yaptığı, Yourh For Understanding (YFU) seçtiği,
Türkiye Avrupa Birliği Gençlik Kolları Temsilcisi olarak
geçen yıl Romanya-Tmisuaraya gittim ve orada
avrupalı gençlerle eğitimde sorunları ve eksikleri
tartışan bir gruba dahil olarak kendi ülkemle ilgili
artıları savunup, eksikleri dile getirerek bir dosyanın
hazırlanmasına katkıda bulundum. Bu dosya ardından,
benimde katıldığım, Avrupa Birliği
Senotosuna
sunuldu. Yabancı ülkelerde iletişim kurma ve tanıtım
yapma konusunda hem hevesli hem de yaratıcı
olmanın önemi biliyorum. Bu yılda Robot Ekibi’nin halkla ilişkiler ve tanıtım sorumlusu olarak
kendime düşen görevi, daha öncede yaptığım gibi, en iyi şekilde yerine getireceğim. Robot
takımında olmam benim sistematik çalışma alışkanlığımı pekiştirmektedir. Yabancı bir ülkede
robotumuzu ve çalışmalarımızı paylaşmamız aldığımız eğitimlerin dünya standartlarında
olduğunun göstergesidir.
MEHMET CAN BÜBER 12 FEN A 574
Robot takımına katılmamın tek bir amacı yok, birden fazla nedenden dolayı takımdayım.
Gelecekte mesleğim olmasını istediğim bir mühendislik dalındaki muhtemel çalışma ortamına
yakın bir ortam olacağını tahmin ediyorum. Takım aktivitelerini, çalışmalarını çok sevdiğim için
böyle bir ortamda bana farklı değerler katacağına ve beni geliştireceğine inanıyorum. En büyük
amacım ise uluslararası bir yarışmada takımımızı, okulumuzu ve özellikle de ülkemizi en iyi
şekilde temsil etmek.
Grup içerisinde karşılıklı saygı ve sevginin, küçük-büyük yaş farkı olmaksızın herkesin her
görevi, üstüne düşen her şeyi layıkıyla yapacağına inanıyorum. Takım olmanın, takım ruhu
taşımanın bariz bir şekilde görüleceği bu projede özellikle bana görev veren öğretmenime,
sonra da bizden desteğini esirgemeyen okul yönetimine çok teşekkür ediyorum.
ALP EREN ÖZALP 11 TMB 867
Bu projeye katılmamın amacı ilgilendiğim programcılık ve web tasarımı gibi konularda
kendimi geliştirmek; mekanik ve elektronik konusunda da fikir sahibi olmaktır. Programlama ve
web tasarımı konularında kendimi geliştirmemin yanı sıra projenin, grup çalışması ile
yeteneklerimi geliştireceğini de düşünüyorum. Grup çalışması becerilerimin gelişmesi, öğrencilik
ve gelecekteki iş hayatımda yapacağım çalışmalarım için önemli olduğunu düşünüyorum.
Meslek hayatımda doğrudan programcılık ile ilgili bir iş seçiminde bulunmasam bile programcılık
becerilerinin işlerimde kolaylık sağlayacağına ve buradan elde ettiğim bilgileri farklı alanlara
transfer edebileceğime inanıyorum.