doc2 İD OS 009 Y DARE SMAN YILI E FAA NİYE K ALİY KORKU YET R
download 
Şikayet Transkript
2 İD OS 009 Y DARE SMAN YILI E FAA NİYE K ALİY KORKU YET R
2009 YILI Y İD DARE E FAA ALİY YET RAPOR R RU OS SMAN NİYE KORKU K UT ATTA ÜNİVERS SİTES Sİ GeenSoft STRATEJİ GEL LİŞTİRME DAİRE BA AŞKANLIĞ ĞI Nisan 2010 2 2009 MALİ YILI İDAR RE FAALİYET RAPORU R U II Strateji Geliştirme Daire Başkkanlığı 2 2009 M MALİ YILI İDAR RE FAALİYET RAPORU R U SU UNUŞ Güünümüzde toplumların t gelişmişlikk düzeyini, yaşam staandartlarını, uluslararassı rekabet gücünü ettkileyen unnsurların baaşında bilgi üretme gü ücü gelmekktedir. Ünivversiteler yü ürüttükleri bilimsel araştırmalar a rla doğrudaan bilgi ürretmenin yanında, y billgi üretebillecek ve bu b bilgiyi toplumun yararına sunabilecekk niteliklerrde eleman n yetiştirenn kuruluşlaardır. Üniversitelerin ülkelerin kalkınmasın k nda, çağdaşllaşmasında önemli soru umluluklarıı vardır. Osmaniye Koorkut Ata Üniversitesi Ü i, bölgesel alanda etkiili, ulusal aalanda tercih edilen, ulusal ve uluslararasıı düzeyde yetkin y ve işşbirliğine aççık bir eğitiim ve araşttırma kurum mu olmak; ülkemizinn ve bölgem mizin sorunnlarını çözm meye yöneelik çalışmaalar yapmaak, üniversiite-sanayitoplum işbbirliğini sağlamada önncü olmak; mezunlarım mızın ülke ve dünya gerçeklerin ne duyarlı, kültürel olarak o donaanımlı, araşştırıcı, kam mu ve özel sektörde aranan a ve kkabul gören n bireyler olmasını sağlamak; katılımcılığ k ğa ve takım m çalışmasın na dayalı kurum k kültüürü oluşturarak bilgi yaratma ve v yayma koonularında öncü ö olmayıı amaçlamışştır. Ayyrıca, ülkem mizin sınırlıı ekonomikk, fiziksel ve v insan kayynaklarını dikkate alaarak, etkin kaynak daağılımını vee kısıtlı kaynnakları veriimli kılabilm mek için, fiziksel ve teeknolojik geelişmesine yardımcı olacak fiziiksel yatırıımların plaanlandığı, gelişen g mim mari teknollojiye uygu un hizmet binaları ve v labaratuaarların yapıldığı, yeterrli teknolojiik makine-tteçhizatlarlaa donatıldığ ğı eğitimöğretim vee akademikk faaliyetleriinin yanındaa, bölgemizze yeni bir açılım a getirm meyi hedeflemektedir. Osmaniye Koorkut Ata Üniversitesi, Ü , 29 Mayıs 2007 yılınnda kurulduuğu günden beri yeni kurulacakk olan prograam, fakülte ve enstitü için i fiziksell alan ve araaç-gereç ihttiyaçlarını karşılamak k üzere çalışşmalar yapıılmaktadır. Üniversitem Ü mizin fizikseel alan soruunu, özelliklle 2010-2011 öğretim yılında öğrenci alaccak olan fakültelerim f mizin talebinin artacaağı ve büyyüyeceği gözönünde g bulunduruulursa, çözüülmesi gerekken önceliklli alanlar içeerisinde yerr almaktadırr. Kaamu mali yönetimine y yeni yaklaaşımlar getiren 5018 sayılı s Kamuu Mali Yönetimi ve Kontrol Kanunu K ilee çeşitli raaporların hazırlanmas h sı ve bu raporlarla r idarelerin yaptıkları harcamalaarın verimliiliğini kontrrol etmelerii esası getirrilmiştir. Annılan yasannın 41.madd desi ve bu maddeye dayanarak yürürlüğe konulan Kamu K İdarrelerince Hazırlanacak H k Faaliyet Raporları Hakkında Yönetmeliiğin hükümlleri ve Straateji Geliştirrme Birimleerinin Çalışşma Usul ve v Esasları Hakkındakki Yönetm meliğin 24.maddesi uyarınca, Üniversitem mizin İdarre Faaliyett Raporu sorumluluuk ilkesi, dooğruluk ve tarafsızlık ilkesi, açık klık ilkelerii, tam açıkllama ilkesi,, tutarlılık ilkesi ve yıllık y olma ilkesi i de dikkkate alınaraak hazırlanm mış ve sunuulmuştur. Tittiz bir çalışşma sonucuunda hazırllanan, Osm maniye Korkkut Ata Ünniversitesi 2009 2 Yılı İdare Faaaliyet Rapporunu kaamuoyunun bilgisine sunar, hazırlanmas h sında emeğ ği geçen çalışanlarıımıza teşekkkür ederim. Proof. Dr. Orhan BÜYÜK KALACA R Rektör III Strateji Geliştirme Daire Başkkanlığı 2 2009 MALİ YILI İDAR RE FAALİYET RAPORU R U IV Strateji Geliştirme Daire Başkkanlığı 2 2009 M MALİ YILI İDAR RE FAALİYET RAPORU R U İÇİNDEK KİLER SUNUŞ ............................................................................................................................................................... III İÇİNDEKİL LER...................................................................................................................................................... V TABLOLA AR ....................................................................................................................................................... VII GRAFİKLE ER....................................................................................................................................................... IX RESİMLER R ......................................................................................................................................................... IX ŞEKİLLER R .......................................................................................................................................................... IX I.GENEL BİLGİLER B ............................................................................................................................................ 1 A. MİSY YON VE VİZY YON .............................................................................................................................. 3 1.MİİSYON ................................................................................................................................................ 3 2.VİZ ZYON ................................................................................................................................................. 3 B. YETK Kİ, GÖREV VE V SORUML LULUKLAR ................................................................................................. 3 1.ÜN NİVERSİTE .................... . ................................................................................................................... 3 2. RE EKTÖR .............................................................................................................................................. 4 3. SE ENATO ............................................................................................................................................... 6 4.ÜN NİVERSİTE YÖNETİM Y K KURULU .................................................................................................... 7 5. FA AKÜLTE ............................................................................................................................................ 7 6. FA AKÜLTE KU URULU ........................................................................................................................... 8 7. FA AKÜLTE YÖ ÖNETIM KU URULU ........................................................................................................ 9 8. EN NSTİTÜLER R ..................................................................................................................................... 9 9. YÜ ÜKSEKOKU ULLAR ......................................................................................................................... 10 10. BÖLÜMLER B R .................................................................................................................................... 11 11. ANABILIM A V VEYA ANA SANAT S DAL LI .......................................................................................... 12 12. BİLİM B VEYA A SANAT DA ALI............................................................................................................ 13 13. YÖNETİCİLE Y ERLE İLGİL Lİ ORTAK HÜKÜMLER H R ........................................................................ 13 14. ÜNİVERSİTE Ü E İDARİ YAP PILAR VE BAŞKANLIK B KLAR ................................................................ 14 C. İDA AREYE İLİŞK KİN BİLGİLE ER ............................................................................................................ 19 1.FİZ ZİKSEL YAP PI ................................................................................................................................. 19 1.11 Eğitim Alan nları, Derslikller ......................................................................................................................... 20 1.22 Sosyal Alanlar............................................................................................................................................... 20 1.2.1. Yemekkhaneler, Kanttin ve Kafeteryyalar ............................................................................................... 21 1.2.2. Lojmaanlar ............................................................................................................................................. 21 1.2.3 Öğrencii Yurtları ..................................................................................................................................... 21 1.2.4 Spor Teesisleri.......................................................................................................................................... 22 1.2.5 Toplanttı-Konferans Salonları S ................................................................................................................ 23 1.33. Hizmet Alaanları ........................................................................................................................................... 23 1.44. Taşıtlar ......................................................................................................................................................... 24 1.4.1. Mevcutt Taşıtlar ..................................................................................................................................... 24 1.4.2. Mevcutt İş Makinelerri ........................................................................................................................... 24 1.55. Taşınmazlaar ................................................................................................................................................. 25 1.5.1. Müllkiyet Durum muna göre Taşşınmazların Dağlımı D (m2) ........................................................... 25 1.5.2. Kap palı Mekânlarrın Hizmet Alanlarına A Gö öre Dağılımı .............................................................. 27 2.ÖR RGÜT YAPIS SI ( TEŞKİLA AT ŞEMASII ) .......................................................................................... 27 3.BİL LGİ VE TEK KNOLOJİK KAYNAKLA K AR ........................................................................................ 30 3.11. Yazılım ve Bilgisayarlarr ............................................................................................................................ 30 3.22. Meslek Yük ksekokulların nın Network Alt yapısı, Ya azılım ve Bilggisayarlar........................................... 31 3.33. Teknolojik Kaynaklar................................................................................................................................. 32 3.44. Kütüphanee Kaynakları ...................... . ........................................................................................................ 32 3.55. Diğer Bilgii ve Teknolojik Kaynaklarr ..................................................................................................... 33 4.İNSAN KAYNA AKLARI ...................................................................................................................... 33 4.11. Akademik Personelin Kadro K ve İstih hdam Şeklinee Göre Dağılıımı....................................................... 34 4.22. Akademik Personelin Anabilim A Dalllarına Göre Dağılımı D .................................................................... 34 4.33. Başka Ünivversitelerden n Üniversitem mizde Görevleendirilen Akaademik Persoonel ............................... 41 4.44. Akademik Personelin Yaş Y İtibariylee Dağılımı ....................................................................................... 41 V Strateji Geliştirme Daire Başkkanlığı 2 2009 M MALİ YILI İDAR RE FAALİYET RAPORU R U 4.55. İdari Persoonel ............................................................................................................................................. 42 4.66. İdari Persoonelin Eğitim m Durumu ............................................................................................................. 43 4.77. İdari Persoonelin Yaş İtiibariyle Dağıılımı ................................................................................................ 44 4.88. Sözleşmeli İdari Person nel Dağılımı .......................................................................................................... 45 4.99. İşçiler ........................................................................................................................................................... 45 4.110. İdari Perssonellerin Ataamasına İlişk kin Bilgiler ...................................................................................... 45 5. SUNULAN HİZMETLER H R............................................................................................................... 46 5.11. Eğitim Hizm metleri ........................................................................................................................................ 46 5.1.1. Öğrencci Kontenjanlaarı .......................................................................................................................... 48 5.22. Diğer Eğitim m Hizmetlerii ............................................................................................................................ 50 6.YÖ ÖNETİM VE İÇ KONTRO OL SİSTEMİ ........................................................................................... 50 6.11. Yönetim ........................................................................................................................................................ 50 6.22. İç Kontrol .................................................................................................................................................... 51 II. AMA AÇ ve HEDE EFLER ........................................................................................................................... 53 III. FAALİY YETLERE İLİŞKİN BİLGİ ve DEĞER RLENDİRMELER ................................................................... 55 A. MA ALİ BİLGİLE ER ................................................................................................................................. 55 1. 2009 YILI BÜTÇE UYGU ULAMA SON NUÇLARI ............................................................................ 56 2. BÜTÇE GİD DERLERİ ..................................................................................................................... 57 3. BÜTÇE GEL LİRLERİ....................................................................................................................... 60 4. MALİ DENE ETİM SONU UÇLARI..................................................................................................... 61 B.PERFORMANS BİİLGİLERİ ..................................................................................................................... 62 AALİYET VE E PROJE BİL LGİLERİ .................................................................................................. 62 1.FA 1.11 Faaliyet Bilgileri B ........................................................................................................................................ 62 1.1.1 Ulussal ve Uluslarrarası Bilimseel Toplantı Sayısı .......................................................................... 62 1.1.2. Ulusal ve Ulusllararası Bilim msel Toplan ntılara Katıla an Sayısı ...................................... 63 İ Faaliyett Bilgileri .............................................................................................................. 64 1.22 Yayınlarla İlgili 1.33 Proje Bilgileeri ............................................................................................................................................... 64 1.44 Performans Sonuçları ................................................................................................................. 65 IV. KURUM MSAL KABİL LİYET ve KA APASİTENİN N DEĞERLE ENDİRİLMES Sİ ................................................... 72 V.ÖNERİ VE V TEDBİRL LER ............................................................................................................................... 74 EK-1 .................................................................................................................................................................. 75 EK-2 .................................................................................................................................................................. 76 VI Strateji Geliştirme Daire Başkkanlığı 2 2009 M MALİ YILI İDAR RE FAALİYET RAPORU R U TABLOL LAR TABLO 1 OSMANIYE S KORK KUT ATA ÜNIVE ERSITESI VE BIR RIMLERININ KURULUŞUNUN U YASAL DAYANAAKLARI ............................ 2 TABLO 2) EĞITIM Ğ ALANLARRI, DERSLIKLEER .......................................................................................................................... 20 TABLO 3) YEMEKHANELER E R, KANTIN VE KAFETERYALAR R...................................................................................................... 21 TABLO 4) LOJMANLAR O ........................................................................................................................................................ 21 TABLO 5) ÖĞRENCI YURTLLARI ............................................................................................................................................. 22 TABLO 6) SPOR P TESISLERII ................................................................................................................................................... 22 TABLO 7) TOPLANTI O -KONFFERANS SALON NLARI ..................................................................................................................... 23 TABLO 8) HIZMET I ALANLAARI ............................................................................................................................................... 23 TABLO 9) MEVCUT TAŞITLLAR .............................................................................................................................................. 24 TABLO 10) MEVCUT İŞ MAKINELERI A .................................................................................................................................... 24 TABLO 11) MÜLKIYET DURUMUNA UR GÖREE TAŞINMAZLARRIN DAĞILIMI (M2) .......................................................................... 25 2 TABLO 12) MÜLKIYET DURUMUNA UR GÖREE KAPALI ALAN NLARIN DAĞILIIMI (M ) ..................................................................... 26 2 TABLO 13) KAPALI MEKÂN NLARIN HIZMET ALANLARINA GÖRE DAĞILIIMI(M ) ...................................................................... 27 TABLO 14) AMBAR, ARŞIV ALANLARI VE ATÖLYELER ........................................................................................................... 27 TABLO 15) OSMANIYE KORRKUT ATA ÜNIIVERSITESININ YARARLANDIĞII BILIŞIM HIZM METLERI ............................................... 31 TABLO 16) MESLEK YÜKSEEK OKULLARIN NIN NETWORK ALT YAPISI ...................................................................................... 31 TABLO 17) TEKNOLOJIK KAYNAKLAR .................................................................................................................................. 32 TABLO 18) KÜTÜPHANE KAYNAKLARI ................................................................................................................................. 32 TABLO 19) DIĞER BILGI VE TEKNOLOJIK K KAYNAKLAR ...................... . ................................................................................. 33 TABLO 20) AKADEMIK PERRSONELIN KAD DRO VE İSTIHDA AM ŞEKLINE GÖRE DAĞILIMII .......................................................... 34 TABLO 21) AKADEMIK PERRSONELIN ANAABILIM DALLARRINA GÖRE DAĞ ĞILIMI ....................................................................... 35 TABLO 22) BAŞKA ÜNIVERRSITELERDEN ÜNIVERSITEMIZZDE GÖREVLEN NDIRILEN AKAD DEMIK PERSON NEL ............................... 41 TABLO 23) AKADEMIK PERRSONELIN YAŞ İTIBARIYLE DAĞILIMI A ........................................................................................... 41 TABLO 24 ) AKADEMIK PERSONEL E KADIN N ERKEK ORAN NLARINA GÖRE E DAĞILIMI ................................................................. 42 TABLO 25) İDARI PERSONEEL ............................................................................................................................................... 42 TABLO 26) İDARI PERSONEELIN EĞITIM DURUMU ................................................................................................................ 43 TABLO 27) İDARI PERSONEELIN YAŞ İTIBAARIYLE DAĞILIM MI ................................................................................................... 44 TABLO 28 ) İDARI PERSON NEL KADIN ERK KEK ORANLARIN INA GÖRE DAĞ ĞILIMI ......................................................................... 44 TABLO 29) SÖZLEŞMELI İDARI D PERSONELLIN ÇALIŞTIKLAARI POZISYONLLARA GÖRE DAĞILIMI A ................................................ 45 TABLO 30) İŞÇILERIN ÇALIIŞTIKLARI POZI ZISYONLARA GÖ ÖRE DAĞILIMI .................................................................................. 45 TABLO 31) İDARI PERSONEELERIN ATAMAASINA İLIŞKIN BILGILER ......................................................................................... 45 TABLO 32) OSMANIYE KORKUT O ATA ÜNIVERSITESI NI ÖĞRENCI Ğ SAYILARRI (2009 YILI) ...................... . ..................................... 46 TABLO 33) ÖĞRENCI KON NTENJANLARI ...................... . ....................................................................................................... 48 TABLO 34) ÜNIVERSITEMIZZ 2009 YILI ÖDENEK D HARCAM MA VE GELIR FARKLARI TABL LOSU (TL)........................................... 55 TABLO 35) KURUMSAL SINIFLANDIRMA AYA GÖRE BÜTÇE Ü GIDERLEERI İCMALI ................................................................ 56 TABLO 36) EKONOMIK SINIFLANDIRMA I AYA GÖRE BÜTÇE Ü GIDERLER RI İCMALI ................................................................. 57 TABLO 37) 2009 YILI ÖDENEKLER D VE GERÇEKLEŞME ELER (FONKSİİYONEL DAĞIL LIM) .................................................... 58 TABLO 38) ÜNIVERSITEMIZZ 2009 YILI SERMAYE E GIDERRLERI EKONOM MIK KOD DAĞIL LIMLARI VE OR RANLARI (BIN TL) T .......... 59 TABLO 39) BÜTÇE GELIR RI KESIN HESA AP CETVELI............................................................................................................ 60 TABLO 40) ÜNIVERSITEM MIZCE 2009 YIL LINDA DÜZEN NLENEN ULUSA AL TOPLANTI SAYISI ................................................ 62 TABLO 41) ÜNIVERSITEM MIZCE 2009 YIL LINDA DÜZEN NLENEN ULUSA AL TOPLANTIL LARA KATILAN N SAYISI ....................... 63 TABLO 42) İNDEKSLERE GIREN HAKEM MLI DERGILERD DE YAPILAN YAYINLAR ................................................................. 64 TABLO 43) BILIMSEL ARA AŞTIRMA PROJJE SAYISI .............................................................................................................. 64 TABLO 44) PERFORMANS SONUÇLARI ................................................................................................................................ 65 VII Strateji Geliştirme Daire Başkkanlığı 2 2009 M MALİ YILI İDAR RE FAALİYET RAPORU R U GRAFİK KLER GRAFIK 1. AKADEMIK KADRO A DOLULU UK ORANI .............................................................................................................. 34 GRAFIK 2. AKADEMIK PER RSONELIN YAŞ İTIBARI ILE DAĞILIMI ....................................................................................... 41 GRAFIK 3. AKADEMIK PER RSONELIN KAD DIN-ERKEK DAĞILIMI ......................................................................................... 42 GRAFIK 4. İDARI D PERSONEELIN DOLULUK K ORANLARI......................................................................................................... 43 GRAFIK 5. İDARI D PERSONEELIN EĞITIM DURUMU ............................................................................................................... 43 GRAFIK 6. İDARI D PERSONEELIN YAŞ İTIBARI ILE DAĞILLIMI ................................................................................................ 44 GRAFIK 7. İDARI D PERSONEELIN KADIN-E ERKEK DAĞILIIMI .................................................................................................. 44 GRAFIK 8. İDARI D PERSONEELIN ATAMASINA İLIŞKIN BILGILER ......................................................................................... 45 GRAFIK 9. ÖĞRENCI SAYIILARI ........................................................................................................................................... 47 GRAFIK 10. 2009 YILI ÖDENEK D HARCAMA ....................................................................................................................... 55 GRAFIK 11. FAALIYET BILLGILERI ....................................................................................................................................... 62 GRAFIK 12. FAALIYETLER RE KATILIM SAYISI A ..................................................................................................................... 63 RESİMLER RESIM 1. YERLEŞKE E ALAN NI ................................................................................................................................................ 20 RESIM 2. REKTÖRLÜK E HIZZMET BINASI ............................................................................................................................... 21 RESIM 3. YERLEŞKE E ALAN NI ................................................................................................................................................ 22 RESIM 4. ÖĞRENCI Ğ ÇALIŞM MALARI ...................................................................................................................................... 23 RESIM 5. ÜNIVERSITEMIZD N DE SERAMIK ÇALIŞMALARI ...................................................................................................... 25 RESIM 6. YERLEŞKE E ALAN NI ................................................................................................................................................ 26 RESIM 7. YERLEŞKE E ALAN NI ................................................................................................................................................ 40 RESIM 8. YERLEŞKE E ALAN NI ................................................................................................................................................ 46 RESIM 9. ÜNIVERSITEMIZ N BAHAR ŞENLIĞINDE ÖĞREN NCILER ........................................................................................... 47 RESIM 10. YERLEŞKE ALA ANI .............................................................................................................................................. 50 RESIM 11. YAPIMI DEVAM M EDEN REKTÖ ÖRLÜK BINASINDAN GÖRÜN NÜM .......................................................................... 55 ER ŞEKİLLE ŞEKIL 1. AKADEMIK K BIRIM MLER TEŞKILA AT ŞEMASI ............................................................................................................ 28 ŞEKIL 2. İDA ARI BIRIMLER TEŞKILAT ŞEM MASI ..................................................................................................................... 29 ŞEKIL 3. OSM MANIYE KORK KUT ATA ÜNIV VERSITESI AĞ PLANI ........................................................................................... 30 IX Strateji Geliştirme Daire Başkkanlığı 2 2009 M MALİ YILI İDAR RE FAALİYET RAPORU R U I. GENE EL BİLGİL LER Ossmaniye Koorkut Ata Üniversitesi, Ü 29 Mayıs 2007 2 tarih ve v 26536 saayılı Resmi Gazete’de yayımlanaarak yürürlüüğe giren 56662 sayılı Kanun’un K 84 4. Ek Madddesi ile Çuku kurova Üniv versitesi’ne bağlı ikenn adı ve bağlantısı b d değiştirilere ek oluşturulan ve Rekktörlüğe baağlanan Mühendislik Fakültesi, Osmaniyee Meslek Yüksekokul Y lu ile Kad dirli Meslekk Yüksekokuluna ilav ve olarak, Kahramannmaraş Sütççü İmam Ünniversitesi’nne bağlı iken n adı ve bağğlantısı değğiştirilerek oluşturulan o ve Rektöörlüğe bağlanan Bahççe Meslek Yüksekoku ulu ile Düüziçi Mesleek Yüksek kokulu’nun bağlanmassıyla kurulm muş, Fen-E Edebiyat Fakültesi ve İktisadi İ ve İdari Bilim mler Fakülteesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, E F Bilimleeri Enstitüssü, Atatürk İlkeleri vee İnkılâp Taarihi Bölüm Fen mü, Beden Eğitimi vee Spor Bölüümü, Güzell Sanatlar Bölümü, B Türrk Dili Bölüümü ile Yaabancı Dilleer Bölümü, Enformatiik Bölümü ve 2008 yılında y Erzin Meslek Yüksekokuulu’nun kuurulmasıylaa bugünkü halini alm mıştır. Ossmaniye’de yükseköğğretimin geçmişi 1976 yılına dayanmakktadır. Millli Eğitim Bakanlığı’na bağlı olarak o kuruulan ve 19882 yılında adı ve bağğlantısı değğiştirilerek Çukurova Üniversiteesi’ne bağlaanan Osmanniye Meslekk Yüksekok kulu, Çukurrova Üniverrsitesi’ne baağlı olarak kurulan Kadirli K Meslek Yüksekkokulu (19997), Sütçü İmam Ünivversitesi’ne bağlı olaraak kurulan Düziçi Meeslek Yüksekokulu (20000) , Bahççe Meslek Yüksekokul Y lu (2000) O OKÜ’nün ku uruluşuyla birlikte OKÜ’nün O b bünyesine dâhil edilm mişlerdir. 2008 2 yılındda ise Erzzin’de Erziin Meslek Yüksekokkulu kurulm muştur. O Osmaniye Koorkut Ata Üniversitesi Ü merkezi, Osmaniye O Fakıuşağı Yeerleşkesi’nd de bulunan Fen Edebiiyat Fakülteesi, İktisadi ve İdari Biilimler Fakü ültesi, Müheendislik Fakkültesi olmak üzere 3 Fakülte, Osmaniye O M Meslek Yükksekokulu’nnun yanısıraa Bahçe, Kadirli K ve D Düziçi olmaak üzere 4 Meslek Yüüksekoku ille eğitim haayatına başlaamıştır. 20009 yılında İktisadi İ ve İdari İ Bilimller Fakültessi bünyesindde Uluslararrası İlişkilerr ve Kamu Yönetimi bölümlerinnin açılmassıyla bu faakültedeki bölüm sayyısı 5’e, M Mühendislik Fakültesi bünyesindde Bilgisayyar Mühenddisliği, Eleektrik-Elekttronik Mühhendisliği, İnşaat Mühendisliği, Makine Mühendisliğ M ği, Gıda Mühendisliğ M ği, Jeodezi ve Fotogrametri Müühendisliği ve İmalat Mühendissliği bölümlerinin açılm masıyla bu fakültedeki f bölüm b sayıssı da 9’a ulaaşmıştır. Ayyrıca, Fen Bilimleri B vee Sosyal Billimler Enstiitüleri’nin yanı y sıra, Reektörlüğe baağlı olarak kurulan Atatürk A İlkeeleri ve İnkkılâp Tarihii Bölümü, Beden Eğğitimi ve S Spor Bölüm mü, Güzel Sanatlar Bölümü, B Türk Dili Bölümü, Yabancı Y Diiller Bölüm mü ve Enfo formatik Bö ölümü’nün yapılandırrma çalışmaaları devam etmektedir. 1 Strateji Geliştirme Daire Başkkanlığı 2009 MALİ M YILI İDAR RE FAALİYET RAPORU R U T Tablo 1 Ossmaniye Korrkut Ata Ünniversitesi ve Birimlerin nin Kuruluşşunun Yasall Dayanakla arı O OSMANIYE E KORKUT ATA A ÜNİVER RSİTESİ Osmaniye Korkut K Ata Üniversitesi Ü Fakülteler Mühendislikk Fakültesi İktisadi ve İdari İ Bilimler Fakültesi Fen Edebiyyat Fakültesi Enstitüler Fen Bilimleeri Enstitüsü Sosyal Bilim mler Enstitüsüü Rektörlüğee Bağlı Bölüm mler Atatürk İlkeeleri ve İnkılââp Tarihi Böl. Beden Eğitiimi ve Spor Bölümü B Güzel Sanaatlar Bölümü Türk Dili Bölümü B Yabancı Diller Bölümü Enformatik Bölümü Osmaniye Meslek M Yükssekokulu Kadirli Meeslek Yüksekookulu Bahçe Messlek Yüksekok kulu Düziçi Messlek Yüksekookulu Erzin Mesllek Yüksekok kulu 2 Osmaniye Korkut K Ata Üniversitesi, Ü 229 Mayıs 200 07 tarih ve 265536 sayılı Ressmi Gazete’de yayımlanarrak yürürlüğe giren 5662 sayıılı Kanun’un Ek E 84. Maddeesi ile kurulmuuştur. Mühendislik Fakültesi 5.6.2006 tarihhinde 2006/10546 sayılı Bakkanlar Kurulu u Kararıyla Çukurova Üniversitesi Rektörlüğüne R bağğlı olarak kuru ulmuş olup, 5662 5 sayılı Kanun’un 84. Ek E Maddesi (a) fıkrasıyla adıı ve bağlantıssı değiştirilereek Mühendislik Fakültesi OK KÜ’ye bağlanm mış ve aynı yasayla Fenn-Edebiyat Fakültesi F ve İktisadî ve İdarî Bilimler B Fakültesi kurulmuşştur. 29 Mayıs 2007 2 tarih ve 26536 ssayılı Resmi Gazete’de yayyımlanarak yürrürlüğe giren 5662 sayılı K Kanun’un Ek 84. 8 Maddesi (c) fıkrasına göree Rektörlüğe bağlı olarak S Sosyal Bilimler Enstitüsü ile Fen F Bilimleri Enstitüsü kuruulmuştur. Osmaniye Ko orkut Ata Ünniversitesi Reektörlüğü’nün 10.01.2008 tarihh ve 15 sayıılı yazısıyla Yükseköğreti m Kurulu Başkanlığı’na Y yaptığı teklif üzeerine, Yüksekköğretim Geneel Kurulunun 14.02.2008 tarihhli kararıyla Rektörlüğe R bağğlı altı bölüm kurulmuştur. Milli Eğitim Bakanlığınınn 16.07.1976 tarih ve 320//4054 sayılı yazıısıyla Milli Eğitim E Bakanlığına bağlı oolarak kurulan n Osmaniye Messlek Yükseko okulu, 20.07.1981 tarih ve 2547 say yılı yasayla Çukkurova Üniverrsitesine bağlanmış, 29 Maayıs 2007 tariih ve 26536 sayıılı Resmi Gaazete’de yayım mlanarak yürüürlüğe giren 5662 sayılı yasaanın Ek 84. maddesi m (b) fıkkrasıyla OKÜ’’ye bağlanmışştır. Yükseköğretiim Kurulunuun 14.12.19977 tarih ve 2648 2 Sayılı Karrarı ile Çuku urova Üniverssitesine bağlıı olarak kuru ulan Kadirli Messlek Yükseko okulu, 29 Mayyıs 2007 tarihh ve 26536 sayılı s Resmi Gazzete’de yayım mlanarak yürüürlüğe giren 55662 sayılı kanunun k Ek 84.m maddesi (b) fııkrasıyla OKÜ Ü’ye bağlanmııştır. Yükseköğretiim Genel Kuurulunun 25447 Sayılı Yük kseköğretim S Kanunlla değişik 7/dd-2 bendi uyaarınca aldığı Kannunun 2880 Sayılı 07.007.2000 tarihli kararıyyla Kahramaanmaraş Sü ütçü İmam Üniiversitesine baağlı olarak kuurulan Bahçe Meslek Yüksekokulu, 29 Mayyıs 2007 tarih h ve 26536 sayılı Resmi Gazete’de yaayımlanarak yürüürlüğe giren 5662 5 Sayılı Kanunun K Ek 884.maddesi (b b) fıkrasıyla OK KÜ’ye bağlanm mıştır. Yükseköğretiim Genel Kuurulunun 25447 Sayılı Yük kseköğretim Kannunun 2880 Sayılı S Kanunlla değişik 7/dd-2 bendi uyaarınca aldığı 07.007.2000 tarihli kararıyyla Kahramaanmaraş Sü ütçü İmam Üniiversitesine baağlı olarak kuurulan Bahçe Meslek Yüksekokulu, 29 Mayyıs 2007 tarih h ve 26536 sayılı Resmi Gazete’de yaayımlanarak yürüürlüğe giren 5662 sayılı kanunun k Ek 884.maddesi (b b) fıkrasıyla OK KÜ’ye bağlanm mıştır. OKÜ Rektörrlüğü’nün 055.12.2007 tarrihinde Yükseek Öğretim Kurrumu’na B.30 0.2.OKA.0.70..71.00/132 sayyılı teklifi ile 2547 Sayılı Kannunun 2880 Sayılı Kanunnla değişik 77/d-2 maddessi uyarınca, Yükksek Öğretim m Kurulu Başkanlığı’nın B n 03.03.2008 8 tarih ve B.30.0.EÖB.0.00 0.00.03-06.02--746 sayılı karrarıyla ile kuru ulmuştur. Strateji Geliştirme Daire Başkkanlığı 2009 MALİ M YILI İDAR RE FAALİYET RAPORU R U A. MİSYO ON VE VİZ ZYON 1.MİSYON Ossmaniye Koorkut Ata Üniversitessi’nin misyonu; bölgeesel alanda etkili, ulusal alanda tercih edilen, ulusal ve uluslaraarası düzeyyde yetkin ve v işbirliğine açık birr eğitim ve araştırma kurumu olmak; o ülkkemizin ve bölgemizin sorunlarıını çözmeyye yönelik çalışmalarr yapmak, üniversite-sanayi-toplum işbirliiğini sağlam mada öncü ü olmak; mezunlarım m mızın ülke ve dünya gerçekleriine duyarlı, kültürel olaarak donanıımlı, araştırrıcı, kamu ve v özel sekttörde aranan n ve kabul gören birreyler olmaasını sağlam mak; katılım mcılığa ve takım çalışmasına ddayalı kurum m kültürü oluşturaraak bilgi yaraatma ve yayyma konularrında öncülü ük etmek ollarak ifade eedilebilir. 2.VİZY YON Ossmaniye Koorkut Ata Üniversitesi Ü i’nin vizyon nu; eğitim-ööğretim, arraştırma-gelliştirme ve bilimsel yayın y ve uyygulamada gelişmiş g ülkke standartllarına ulaşm mak; çağın gerektirdiğ ği mesleki, teknik ve bilgi donannımına sahipp bireyler yeetiştirmektirr. Kİ, GÖREV V VE SORU UMLULUK KLAR B. YETK Tüürkiye’de Yükseköğre Y etim T.C. Anayasası’n A nın 130 ve 131. madddeleri ile 2547 2 sayılı Yükseköğğretim Kanuunu ile düzeenlenmekteedir. 2547 sayılı Yükseeköğretim K Kanununda öngörülen üniversite birimleriniin akademikk yönden teşşkilâtlanmaası, işleyiş, görev, g yetkii ve sorumlu uluklarıyla, ilgili alt birimlerin b ü birimlerlle olan ilişkkilerini düzzenlemesi 18.02.1982 üst 1 tarihinde yayımlanan y “ Üniversiitelerde Akaademik Teşşkilât Yönettmeliğine ” göre belirleenmiş bulunnmaktadır. 1.ÜNİV VERSİTE B Bilimsel özzerkliğe ve kamu tüzel kişiliğin ne sahip, yüksek y düzeeyde eğitim m-öğretim, bilimsel araştırma a vee yayın yapaan ve fakültte, enstitü, yüksekokul y , bölüm, annabilim dalı,, ana sanat dalı, bilim m dalı, sannat dalı, araaştırma ve uygulama merkezlerinden oluşaan bir yüksseköğretim kurumuduur. Üniversiite, devlet kalkınma k pllanları ilke ve hedeflerri doğrultussunda, yüksseköğretim planlamassı çerçevesinnde, Yükseeköğretim Kurulunun K olumlu o görüüşü veya önnerisi üzerin ne kanunla kurulur. Ü Üniversiten nin Görevleeri: 2 2547 sayılı Yükseköğrretim Kanunnu’nun 12. Maddesi M uyyarınca; “kaanundaki am maç ve ana ilkelere uyygun olarakk yükseköğrretim kurum mlarının göreevleri; 3 Çağdaş uygarlık vee eğitim-öğğretim esasllarına dayaanan bir düzzen içinde, toplumun ihtiyaçlaarı ve kalkıınma planlaarı ilke ve hedeflerinee uygun vee ortaöğretiime dayalı çeşitli düüzeylerde eğitim-öğret e tim, bilimseel araştırma,, yayım ve ddanışmanlık k yapmak, Kendi ihtisas gücüü ve maddii kaynaklarını rasyoneel, verimli vve ekonom mik şekilde kullanarrak, milli eğitim pollitikası ve kalkınma planları illke ve hed defleri ile Yüksekööğretim Kurulu tarafınndan yapılan n plan ve prrogramlar dooğrultusund da, ülkenin ihtiyacı olan dallardda ve sayıdaa insan gücü ü yetiştirmeek, Strateji Geliştirme Daire Başkkanlığı 2009 MALİ M YILI İDAR RE FAALİYET RAPORU R U Türk tooplumunun yaşam düüzeyini yük kseltici ve kamuoyunnu aydınlaatıcı bilim verilerinni söz, yazı ve diğer arraçlarla yay ymak, örgünn, yaygın, ssürekli ve açık a eğitim yoluyla toplumun özellikle sanayileşm me ve tarıımda modeernleşme alanlarında a eğitilmeesini sağlam mak, Ülkeninn bilimsel, kültürel, k sossyal ve ekon nomik yönleerden ilerlem mesini ve gelişmesini g ilgilendiiren sorunllarını, diğerr kuruluşlaarla işbirliğği yaparak, kamu kurruluşlarına önerilerdde bulunmak suretiyle öğretim ve araştırm ma konusu yapmak, sonuçlarını s toplumuun yararınaa sunmak ve kamu u kuruluşlaarınca isteenecek inceleme ve araştırm maları sonuçlandırarak düşüncelerin d ni ve önerilerini bildirm mek, Eğitim-ööğretim sefferberliği iççinde, örgün n, yaygın, sürekli s ve aaçık eğitim hizmetini üstlenenn kurumlaraa katkıda bulunacak önllemleri almak, Yöreleriindeki tarım m ve sanayinin geliişmesine ve v ihtiyaçlaarına uygu un meslek elemanlarının yetişşmesine vee bilgileriniin gelişmessine katkıdda bulunmaak, sanayi, meyi, üretim mde artışı tarım ve sağlık hiizmetleri ille diğer hiizmetlerde modernleşm mak, uygullamak ve yyapılanlara katılmak, sağlayaccak çalışmaa ve progrramlar yapm bununlaa ilgili kuruumlarla işbbirliği yapm mak ve çeevre sorunlarına çözüm m getirici önerilerdde bulunm mak, eğitim m teknoloj ojisini ürettmek, geliştirmek, kullanmak, k yaygınlaaştırmak, Yüksekööğretimin uygulamalı u yapılmasın na ait eğitim m-öğretim eesaslarını geeliştirmek, döner sermaye s işşletmelerinii kurmak, verimli çalıştırmak ç ve bu faaaliyetlerin geliştirillmesine ilişkkin gerekli düzenlemelleri yapmakk olarak beliirlenmiştir. KTÖR 2. REK mik unvanınna sahip kişiler arasınddan görevdeki rektörün çağrısı ile Reektör; profeesör akadem toplanacakk öğretim üyeleri tarafından alttı rektör ad dayı seçilerrek belirlennir. Belirlen nen rektör adaylarınddan Yüksekköğretim Kurulunun K s seçeceği üçç aday ataanmak üzerre Cumhurb başkanı’na sunulur. Cumhurbaşk C kanı bu üç adaydan a birrini rektör olarak o atar. Üniversite Ü vveya yüksek k teknoloji enstitüsü tüzel kişiliğğini temsil eden rektörlerin görev v süresi dört yıldır. Süüresi sona erenler iki mamış olmaak kaydıyla yeniden reektör olarakk seçilip ataanabilirler. dönemdenn fazla rekttörlük yapm Rektör, üniversitenin ü n tüzel kişiliiğini temsil eder ve üniiversitenin en e üst yöneticisidir. Rekktör adayı seçimleri s giizli oyla yappılır. Oy verren öğretim m üyeleri oyy pusulasınaa yalnız bir isim yazabbilir. Birincci toplantıdaa öğretim üyyelerinin en n az yarısının hazır olm ması aranır. Çoğunluk sağlanamaadığı takdirrde toplantıı kırk sekizz saat ertellenir ve nissap aranmaaksızın seçiim yapılır. Geçerli oyylara göre en e çok oy allan altı kişi aday olarak k seçilmiş sayılır. Adayyların eşit oy o almaları halinde öncelik ö sıraası kur’a çeekilmek suuretiyle beliirlenir. Seççim sonucuu bir tutanaakla tespit edilerek, tutanak ve v aday olarak o belirrlenen altıı kişinin özgeçmişler ö ri rektör tarafından Yükseköğğretim Kuruulu Başkanlıığına göndeerilir. Y Yapılan seçiimde aday sayısı s altıdann eksik oldu uğu takdirdee rektör adaayı belirlem me işlemi tamamlanmamış sayıılır. Bu duruum Yüksekööğretim Kurruluna bildiirilir ve her seferinde en n geç bir ay içinde yeni y aday seçimi için görevdeki g reektör, öğretiim üyelerinni tekrar topllantıya çağıırır. Yeni 4 Strateji Geliştirme Daire Başkkanlığı 2009 MALİ M YILI İDAR RE FAALİYET RAPORU R U rektör atannıncaya kaddar rektör veeya vekiliniin görevi deevam eder. Reektörlerin yaaş haddi alttmışyedidir. Ancak rek ktör atanmış olanlarda ggörev süresii bitinceye kadar yaş haddi aranm maz. Rekktör, çalışm malarında keendisine yaardım etmeek üzere, Üniversitenin Ü n aylıklı profesörleri arasından ikiden az olmamak kaydıyla, k enn çok üç kiişiyi rektör yardımcısıı olarak seççer. Ancak merkezi açık a öğretim m yapmakla görevli üniversiteler ü rde, gereklii hallerde rrektör taraffından beş rektör yardımcısı seçeebilir. Rekktör yardımcıları, rektöör tarafından dört yıl için i atanır. Rektör gereekli gördüğ ğü hallerde yardımcılaarını değiştiirebilir. Rekktörün göreevi sona erd diğinde yarddımcılarınınn da görev süresi s sona erer. Reektör izninii Yükseköğğretim Kurrulu Başkan nından alırr. Rektör üüniversite merkezinin m bulunduğuu şehirden başka şehhirlerde bullunan, üniv versiteye baağlı birimleerdeki çalışmalar ile Üniversiteelerarası Kuurul ve Rekktörler Kom mitesi toplan ntılarına kattılmak üzeree yapacağı seyahatler dışında kalan, k görevv ve seyahhatlerini Yüükseköğretim Kurulu Başkanına bildirir. Bu B şekilde görevden ayrılmalarınn onbeş günnü geçmesi halinde Başşkan Yükseeköğretim K Kuruluna billgi verir. Reektör görev başında olm madığı zamaan yardımcıılarından birini vekil bıırakır. Göreeve vekalet altı aydan fazla sürersse yeni bir rektör r atanırr. s kları: Görevv, yetki ve sorumluluk Üniversite Ü k kurullarına başkanlık etmek; yük kseköğretim m üst kuruuluşlarının kararlarını uyguulamak, üniversite kurrullarının önnerilerini in nceleyerek karara k bağlamak ve ün niversiteye bağllı kuruluşlarr arasında düzenli d çalışşmayı sağlam mak, Her H eğitim-ööğretim yılıı sonunda ve v gerektiğ ğinde üniversitenin eğiitim-öğretim m bilimsel araştırma ve yaayın faaliyettleri hakkındda Üniversiitelerarası Kurula K bilgi vermek, Üniversitenin Ü n yatırım prrogramlarınnı, bütçesini ve kadro ihhtiyaçlarını,, bağlı birim mlerinin ve ünivversite yöneetim kurulu ile senatosuunun görüş ve önerilerrini aldıktann sonra hazıırlamak ve Yükkseköğretim m Kuruluna sunmak, s Gerekli G görddüğü hallerdde üniversiiteyi oluştu uran kuruluşş ve birimllerde görev vli öğretim elem manlarının ve v diğer peersonelin göörev yerleriini değiştirm mek veya bbunlara yen ni görevler verm mek, Üniversitenin Ü n birimleri ve her düzzeydeki perrsoneli üzerrinde genel gözetim ve v denetim göreevini sürdürrmek, K ve yönetmeliklerrle kendisine verilen diğer görevleeri yapmaktıır. Kanun 5 Strateji Geliştirme Daire Başkkanlığı 2009 MALİ M YILI İDAR RE FAALİYET RAPORU R U Rektör, ünivversitenin ve R v bağlı birimlerinin öğretim kaapasitesinin rasyonel bir b şekilde kullanılmaasında ve geliştirilmeesinde, öğrrencilere gerekli g sosyyal hizmettlerin sağlaanmasında, gerektiği zaman güveenlik önlem mlerinin alınnmasında, eğitim-öğret e tim, bilimseel araştırmaa ve yayın faaliyetlerrinin devlett kalkınma planı ilke ve hedeflerri doğrultussunda planllanıp yürütü ülmesinde, bilimsel ve v idari gözeetim ve dennetimin yapıılmasında ve bu görevlerin alt birimlere aktarrılmasında, takip ve kontrol k edilm mesinde ve sonuçlarınınn alınmasın nda birinci derecede d yettkili ve soru umludur. 3. SEN NATO a) Ku uruluş ve işşleyişi: Sennato rektörüün başkanlığında, rektöör yardımcııları, dekan nlar ve her fakültedenn, fakülte kuurullarınca üç ü yıl için seçilecek s birrer öğretim üyesi ile reektörlüğe baağlı enstitü ve yüksekkokul müdürrlerinden olluşur. Seenato, her öğğretim yılı başında b ve sonunda s olm mak üzere yılda y en az ikki defa topllanır. Reektör, gerekkli gördüğü hallerde h sennatoyu toplaantıya çağırrır. b) Göörevleri: Seenato, üniveersitenin akaademik orgaanı olup aşaağıdaki göreevleri yaparr: Üniversitenin Ü n eğitim-öğretim, bilim msel araştırm ma ve yayınn faaliyetleriinin esaslarıı hakkında karaar almak, Üniversitenin Ü n bütününüü ilgilendireen kanun ve v yönetmellik taslaklaarını hazırlaamak veya görüüş bildirmekk, R onnayından sonra s Resm mi Gazete’d de yayımlaanarak yürrürlüğe gireecek olan Rektörün ünivversite veyaa üniversitennin birimlerri ile ilgili yö önetmelikleeri hazırlam mak, Üniversitenin Ü n yıllık eğitim-öğretim programınıı ve takvimiini inceleyeerek karara bağlamak. b Bir sınava bağlı b olmayyan fahri akkademik un nvanları verrmek ve faakülte kurulllarının bu konuudaki önerillerini kararaa bağlamakk, Faakülte kuruulları ile rektörlüğe bağlı b enstittü ve yükssekokul kuurullarının kararlarına k yapıılacak itirazzları inceleyyerek kararaa bağlamak, Ünniversite yöönetim kurulluna üye seççmek, K ve yönetmeliklerrle kendisine verilen diğer görevleeri yapmaktıır. Kanun 6 Strateji Geliştirme Daire Başkkanlığı 2009 MALİ M YILI İDAR RE FAALİYET RAPORU R U 4.ÜNİV VERSİTE YÖNETİM Y KURULU U a) Ku uruluş ve işleyişi: Üniversite Ü y yönetim ku urulu, rektöörün başkannlığında dekanlardan, üniversiteye bağlı deeğişik öğretiim birim vee alanlarını temsil edeccek şekilde senatoca dö ört yıl için seçilecek üç professörden oluşşur Rektör gerektiğin nde yönetim m kurulunuu toplantıy ya çağırır. Rektör yarrdımcıları oy o hakkı olm maksızın yöönetim kurullu toplantılaarına katılabbilirler. b) Göörevleri: Üniversite Ü yöönetim kuruulu idari faaaliyetlerde rektöre yarrdımcı bir organ o olup aşağıdaki görevleri yapar: Yükseköğret Y tim üst kuruuluşları ile senato karaarlarının uyggulanmasınnda belirleneen plan ve proggramlar doğğrultusunda rektöre yarrdım etmek, u ını sağlamaak, üniversiiteye bağlı birimlerin Faaaliyet plann ve prograamlarının uygulanması önerrilerini dikkkate alarak yatırım programını, bütçe b tasarıısı taslağınıı incelemek k ve kendi önerrileri ile birllikte rektörllüğe sunmakk, Üniversite Ü y yönetimi ile ilgili olarak o rekttörün getireceği konuularda karaar almak, Faakülte, ensstitü ve yüüksekokul yönetim y ku urullarının kararlarınaa yapılacak k itirazları inceeleyerek kessin karara baağlamak, Kanun K ve yönetmeliklerrle verilen diğer d görevleri yapmakttır. 5. FAK KÜLTE Faakülte; yükssek düzeydde eğitim-öğğretim, bilim msel araştırm ma ve yayın yapan ve kendisine enstitü, yüüksekokul ve v benzeri kuruluşlar k b bağlanabilen n bir yüksekköğretim kuurumudur ve v kanunla kurulur. Faakülte, geneellikle her biri b en az ayyrı bir eğitim m programı yürüten böölümlerden oluşur. o Bir eğitim proogramı uyguulayan faküültelerde bir bölüm bulu unur. Dekaan: a) Attanması: Faakültenin vee birimlerinnin temsilcissi olan dekaan, rektörünn önereceği, üniversite içinden veeya dışındaan üç professör arasındaan Yüksekö öğretim Kurrulunca üç yıl süre ilee seçilir ve normal usul ile atanırr. Süresi biteen dekan yeeniden atanaabilir. Dekan kendisine çalışm malarında yaardımcı olm mak üzere faakültenin ayylıklı öğretim üyeleri arasından en çok iki kişiyi k dekann yardımcısıı olarak seçer. mcıları dekkan tarafınddan en çok üç yıl içinn atanır. Deekan gereklli gördüğü Dekan yardım hallerde yardımcıları y ını değiştireebilir. Dekaanın görevii sona erdiğğinde yardıımcılarının görevi de sona erer. 7 Strateji Geliştirme Daire Başkkanlığı 2009 MALİ M YILI İDAR RE FAALİYET RAPORU R U Dekana, görrevi başındaa olmadığıı zaman yaardımcılarınndan biri vvekâlet edeer. Göreve vekâlet alttı aydan fazzla sürerse, yeni y bir dekkan atanır. b) Görev, yetkii ve sorumlulukları: Faakülte kuruullarına başkkanlık etmekk, fakülte kurullarının k kararlarını uuygulamak ve fakülte birim mleri arasınnda düzenli çalışmayı sağlamak, H öğretim yılı sonundda ve istendiğinde fak kültenin gennel durumuu ve işleyişii hakkında Her rektöre rapor veermek, Faakültenin ödenek ö ve kadro ihtiyyaçlarını gerekçesi ilee birlikte rrektörlüğe bildirmek, faküülte bütçesii ile ilgili öneriyi fakkülte yönetiim kurulunnun da görüüşünü aldık ktan sonra rektörlüğe sunm mak, Faakültenin birimleri b vee her düzeyydeki perso oneli üzerinde genel gözetim ve denetim göreevini sürdürrmek, Kanun K ve yönetmeliklerrle kendisine verilen diğer görevleeri yapmaktıır. D Dekan; faküültenin ve bağlı birim mlerinin öğ ğretim kappasitesinin rasyonel bir b şekilde kullanılmaasında ve geliştirilm mesinde, geerektiği zaaman güvenlik önlem mlerinin allınmasıyla, öğrencilerre gerekli soosyal hizmeetlerin sağlaanmasında, eğitim-öğreetim, bilimssel araştırma ve yayın faaliyetlerrinin düzennli bir şekillde yürütülmesinde, bütün b faaliyyetlerin gözzetim ve deenetiminin yapılmasınnda, takip ve kontroll edilmesinde ve sonu uçlarının allınmasında rektöre kaarşı birinci derecede sorumludur s . KÜLTE KU URULU 6. FAK a) Ku uruluş ve işleyişi: Faakülte kuruulu, dekanın n başkanlığıında fakülteye bağlı bölümlerin b başkanlarıı ile varsa fakülteye fa baağlı enstitü ve v yüksekok kul müdürleerinden ve üüç yıl için fakültedeki f profesörleerin kendi aralarındann seçecekleri üç, doçeentlerin kenndi aralarınndan seçeccekleri iki, yardımcı doçentlerin d kendi aralaarından seçeecekleri bir öğretim ö üyeesinden oluşşur. Faakülte kurullu olağan tooplantılarını her yarıyıl başında ve sonunda yaapar. Dekan, gerekkli gördüğü hallerde fakkülte kurulu unu toplantıyya çağırır. b) Göörevleri: Faakülte kurullu, akademikk bir organ olup aşağıddaki görevleeri yapar: Faakültenin eğğitim-öğretiim, bilimseel araştırma ve yayın faaliyetlerinni ve bu faaaliyetlerle ilgilli esasları, plan, p program m ve eğitim m-öğretim taakvimini karrarlaştırmakk, Faakülte yöneetim kurulunna üye seçm mek, Kanun K ve yöönetmeliklerrle verilen diğer d görevlleri yapmakktır. 8 Strateji Geliştirme Daire Başkkanlığı 2009 MALİ M YILI İDAR RE FAALİYET RAPORU R U 7. FAK KÜLTE YÖ ÖNETIM KURULU K a) Kuruluş ve işleyişi: i Fakkülte yönetiim kurulu, dekanın d başşkanlığında fakülte kurrulunun üç yıl için seçeceği üç proofesör, ikii doçent ve bir yardımcı doçentten n oluşur. Fakülte yöönetim kuruulu dekanın çağrısı üzeerine toplanıır. Yönetim m kurulu gerrekli gördüğ ğü hallerde geçici çalışma gruppları, eğitim m-öğretim koordinatörrlükleri kuurabilir ve bunların görevlerini g düzenler. b) Görevleri: G F Fakülte yönnetim kurullu, idari faaaliyetlerde dekana d yarddımcı bir organ o olup aşağıdaki görevleri yapar: Faakülte kuruulunun karaarları ile teespit ettiği esasların uygulanmas u sında dekan na yardım etmeek, Faakültenin eğitim-öğret e tim, plan ve v programları ile akaademik takvvimin uygu ulanmasını sağllamak, Faakültenin yaatırım, proggram ve bütççe tasarısınıı hazırlamakk, Dekanın, D fakkülte yönetim mi ile ilgili olarak getirreceği bütünn işlerde karrar almak, Öğrencilerin Ö kabulü, deers intibaklaarı ve çıkarrılmaları ilee eğitim-öğrretim ve sın navlara ait işlem mleri hakkınnda karar veermek, Kanun K ve yönetmeliklerrle verilen diğer d görevleri yapmakttır. 8. ENSTİTÜLER R Üniversite ve fakülteelerde kuruulan enstitü üler, birdenn fazla beenzer ve illgili bilim dallarındaa lisansüstü eğitim-öğreetim, bilimssel araştırmaa ve uygulaama yapan bbirimlerdir ve v kanunla kurulurlarr. Enstitüler, ana bilim dallarındann oluşur. Ün niversite ve fakültelerdee lisansüstü ü eğitim bu maksatla kurulan k enstitüler taraffından düzennlenir. Lisansüstü eğitimi düzzenleyecek enstitüleri henüz L h kuruulmamış bullunan üniveersitelerde, lisansüstüü eğitim proggramları sennatolarınca yapılacak yönerge y esaaslarına göree yürütülür.. Sağlık ve Sosyal Yardım Y Bakkanlığı meevzuatı hükkümleri uy yarınca yürrütülecek uuzmanlık eğitimi e tıp fakülteleriince uygulaanır. Ennstitünün orrganları; ennstitü müdürrü, enstitü kurulu k ve ennstitü yönetiim kuruludu ur. Ennstitü müdüürü, ilgili faakülte dekannının önerisii üzerine rekktör tarafınddan üç yıl iççin atanır. Rektörlüğe R b bağlı enstitüülerde bu atama a doğru udan rektörr tarafındann yapılır. Sü üresi biten müddür yenidenn atanabilir.. Rektör vee dekan öneeri ve atam malarda ilgilli öğretim üyeleri ü ile gereeken istişareelerde bulunnurlar. 9 Strateji Geliştirme Daire Başkkanlığı 2009 MALİ M YILI İDAR RE FAALİYET RAPORU R U Müdürün, M ennstitüde görevli, aylıklıı öğretim ellemanları arrasından üçç yıl için ataayacağı en çok iki yardım mcısı bulunnur. Müdürr gerektiğin nde yardım mcılarını değğiştirebilir. Müdürün göreevi sona erddiğinde yarddımcıların görevleri g de sona erer. Müdüre M vekkâlet etmedde veya müüdürlüğün boşalmasınd b da yapılacaak işlem, dekanlarda d olduuğu gibidir. Ennstitü müddürü, 2547 sayılı Kaanun ile dekanlara d v verilmiş ollan görevleeri enstitü bakıımından yerrine getirir. ür yardımcıları ve ensttitüdeki ana bilim dalı Ennstitü Kuruulu; müdürüün başkanlığğında, müdü başkkanlarından oluşur. nda, müdürr yardımcılaarı, müdür tarafından Ennstitü yöneetim kurulu; müdürün başkanlığın göstterilecek alttı aday arassından ensttitü kurulu tarafından t ü yıl için seçilecek üç üç ü öğretim üyessinden oluşuur. Ennstitü kurullu ve enstitüü yönetim kurulu, k 254 47 sayılı Kaanun’la faküülte kurulu ve fakülte yöneetim kuruluuna verilmişş görevleri enstitü e bakım mından yeriine getirirleer. KSEKOKUL LLAR 9. YÜK Yüksekokullaar; önlisanss veya lisanss düzeyindee belirli bir mesleğe Y m yönnelik eğitim m-öğretime ağırlık verren yüksekööğretim kuruumlarıdır. Yüksekokul Y llar her biri ayrı bir eğittim-öğretim m programı yürüten böölümlerden veya anabilim veya anna sanat dalllarından oluuşur ve kanuunla kurulurrlar. Yüüksekokullaarın organlaarı, yüksekookul müdürrü, yüksekokul kurulu,, yüksekoku ul yönetim kuruuludur. Yüksekokul Y müdürü, üçç yıl için ilggili fakülte dekanının önerisi üzerrine rektör tarafından atannır. Rektörlüüğe bağlı yüüksekokullaarda bu atam ma doğrudann rektör taraafından yapılır. Süresi bitenn müdür yeniden atanaabilir. M okuulda görevli aylıklı öğrretim elemaanları arasınndan üç yıl için atayacağı en çok Müdürün iki yardımcısı bulunur. Müdür gerekli gördü üğü hallerdde yardımccılarını değ ğiştirebilir. Müddürün görevvi sona erdiğğinde yardım mcıların görevleri de sona erer. Müdüre M vekkâlet etmedde veya müüdürlüğün boşalmasınd b da yapılacaak işlem, dekanlarda d olduuğu gibidir. Yüksekokul Y müdürü, 25547 sayılı Kanun K ile deekanlara verrilmiş olan görevleri yüksekokul y bakıımından yerrine getirir. Yüksekokul Y kurulu; müüdürün başşkanlığında, müdür yaardımcıları ve okuldaaki bölüm, anabbilim veya ana a sanat daalı başkanlaarından oluşşur. 10 Strateji Geliştirme Daire Başkkanlığı 2009 MALİ M YILI İDAR RE FAALİYET RAPORU R U Yüksekokul Y yönetim kuurulu; müddürün başkaanlığında, müdür m yarddımcıları ilee müdürün gösttereceği altıı aday arasınndan yüksekkokul kurullu tarafındann üç yıl içinn seçilecek üç ü öğretim üyessinden oluşuur. Y k kurulu ve yüksekokul y y yönetim ku urulu, 2547 sayılı s Kanuun’la fakültee kurulu ve Yüksekokul faküülte kurulu yönetim y kurruluna verillmiş görevleeri yüksekokkul bakımınndan yerine getirirler. 10. BÖL LÜMLER B Bölümler; f fakülte ve yüksekokuulların amaçç, kapsam ve nitelik yönünden bir bütün oluşturan ve lisans düüzeyini de içeren i en azz bir eğitim--öğretim, biilim ve sanaat dallarındaa araştırma ve uygulaama yapan birimlerdirr. Ancak, Tıp, T Diş Hekimliği, H E Eczacılık, V Veteriner, Hukuk ve İlahiyat giibi geleneksel olarak lisans l düzeyyinde bir eğ ğitim-öğretiim program mı uygulayarrak tek tür diploma veren yüksseköğretim kurumlarıında en ço ok üç bölüüm kurulabbilir. Yüksseköğretim kurumları içinde bölüm b açılm masına, biirleştirilmessine veya kapatılmassına doğru udan veya üniversitelerden geleccek önerilerre göre Yükkseköğretim m Kurulu karrar verir. Bir diplomaaya yönelikk eğitim proogramı uyg B gulamayan, Türkçe, yabancı dilleer, inkılap tarihi, plasstik sanatlarr, müzik ve beden eğitiimi bölümleeri rektörlüğğe bağlı olarrak da kuru ulabilir. B Bölümler, b birbirini tam mamlayan veeya birbirin ne yakın anaabilim veya ana sanat dallarından d oluşur. Biir fakültede veya yüksekokulda ayynı veya beenzer nitelikkte eğitim-ööğretim yap pan birden fazla bölüüm bulunam maz. B Birden fazlaa ana bilim m dalı buluunan bölüm mlerde bölüüm başkanıı, o bölüm mün aylıklı profesörleeri, bulunmaadığı takdirdde doçentleeri, doçent de d bulunmaddığı takdirdde yardımcı doçentleri arasından o bölümü oluşturan o annabilim veyaa ana sanat dalı başkannlarının 15 ggün içinde verecekleri v d alaarak bir hafta h içindee fakülteleerde, dekannca; fakültteye bağlı yazılı göörüşlerini dikkate yüksekokuullar ve konservatua k arlarda müüdürün öneerisi üzerine dekancca; rektörlü üğe bağlı yüksekokuullar ve koonservatuarllarda müdüürün önerisii üzerine reektörce atannır. Dekan, atamaları rektörlüğee bildirir. T anabiliim dalı bullunan bölüm Tek mlerde bölü üm başkannı; bölümünn aylıklı prrofesörleri, bulunmaddığı takdirdee doçentlerii, doçent dee bulunmad dığı takdirdee yardımcı doçentleri arasından, fakültelerdde; Bölüm m Kurulunuun görüşü alınarak dekanca, d f fakülteye bbağlı yükseekokul ve konservatuuarlarda müdürün m ö önerisi üzeerinde dek kanca, rekktörlüğe baağlı yükseekokul ve konservatuuarlarda müüdürün önerrisi üzerine rektörce ataanır. Dekan, atamaları rektörlüğe bildirir. b Bölüm başkkanı bölümddeki öğretim B m üyelerind den iki kişiyyi üç yıl iççin başkan yardımcısı y olarak attayabilir. Bölüm B başkkanı gerekkli gördüğü ünde yardım mcılarını ddeğiştirebiliir. Bölüm başkanınınn görevi sonna erdiğindee yardımcılaarının görev vleri de sonna erer. Bölüm başkaanı, bölümüün her düzeeydeki eğitim B m-öğretim ve araştırm malarından ve v bölümle ilgili her türlü t faaliyeetin düzenli ve verimli olarak yürü ütülmesindeen, kaynaklaarın etkili bir b biçimde kullanılmaasını sağlam maktan soruumludur. Böölüm başkan nı, fakülte veya v yüksekkokul kurulluna katılır ve bölüm mü temsil eder. Bölüm mde görevlii öğretim elemanlarını e ın görevlerrini yapmalları bölüm başkanı taarafından izllenir ve dennetlenir. Böllüm başkan nı, her öğretim yılı sonuunda bölüm mün geçmiş yıldaki eğğitim-öğretim m ve araştırrma faaliyeti ile geleceek yıldaki çalışma ç plannını açıklay yan raporu, bağlı bulunduğuu rektörr, dekann veyaa yükseekokul müdürüne sunar. 11 Strateji Geliştirme Daire Başkkanlığı 2009 MALİ M YILI İDAR RE FAALİYET RAPORU R U Bölüm Kuruulu; tek anabbilim veya ana sanat dalı bulunaan bölümlerrde bölüm başkanının b başkanlığıında o bölüümdeki tüm öğretim üyyeleri ile öğ ğretim görevlileri ve okutmanlard dan, birden fazla anabbilim veya ana a sanat daalı bulunan bölümlerdee ise bölüm başkan yarrdımcıları ile anabilim veya ana sanat dalıı başkanlarından oluşuur ve bölü üm başkanıının tespit edeceği gü ündemdeki konuları konuşmak k ü üzere eğitim m-öğretim yılı süresincee ayda en azz bir defa topplanır. Bölü üm kurulu, bölüm ilee varsa bölüüme bağlı anabilim veeya ana san nat dallarınnın eğitim-ööğretim uyg gulama ve araştırma faaliyetleriinin program mlarının, arraç, gereç ve v fiziksel imkanlarınddan en etkiin biçimde yararlanm mak için gerrekli planlarrın ve işbirrliği esaslarının hazırlaanması husuusunda görü üş bildirir. Bölüm kuurulunun bu b konulardda hazırlayyacağı önerriler, bölüm m başkanınnın onayınd dan sonra uygulanır.. BILIM VEY YA ANA SANAT S DA ALI 11. ANAB Anabilim veya v Ana sanat Dalı, bölümü b olu uşturan ve en e az bir biilim veya saanat dalını ürütüldüğü akademik a bbir birimdir. Anabilim kapsayan eğitim-öğreetim, uygullama faaliyeetlerinin yü b esine veya kaldırılmaasına doğru udan veya veya ana sanat dalllarının kuruulmasına, birleştirilme üniversitelerden gellecek önerilere göre Yükseköğretim Yürütme Y K Kurulu karrar verir. Anabilim veya ana saanat dalı başkanı, o anaabilim veyaa ana sanat dalının d proffesörleri, bu ulunmadığı takdirde doçentleri, d b bulunmadığ ğı takdirde yardımcı doçentleri, d y yardımcı dooçent de bu ulunmadığı taktirde öğğretim göreevlileri arassından, o annabilim vey ya ana sanatt dalında göörevli öğrettim üyeleri ve öğretim m görevlileerince seçiliir ve bir haafta içinde yüksekokull müdürü, kkonservatuaar müdürü veya dekaan tarafındaan atanır. Anabilim A veya ana sanaat dalı başkkanı olarak atanabileceek öğretim üyesi veyya öğretim görevlisi g saayısının en çok iki olm ması halindde, başkan, yüksekoku ul müdürü, konservatuuar müdürüü veya dekann tarafındann doğrudan atanır. Atam malar rektörrlüğe bildiriilir. m veya sannat dalı baaşkanlarındaan oluşur. Annabilim veyya ana sannat dalı kuurulu, bilim Anabilim veya ana saanat dalının, yalnız bir bilim veya sanat dalınıı kapsadığı durumlardaa, anabilim veya ana sanat s dalı kuurulu bütünn öğretim üyyelerinden ve v öğretim görevlilerin g nden oluşur.. Anabilim veya ana sanat dalı kurulu, ilggili anabilim m veya anaa sanat dalıı programlaarının planlanması ve uygulanm masında anabbilim veya ana a sanat daalı başkanın na görüş bilddirir. mlerini kappsamak kay ydıyla, Ünivversite veyya Yüksek Teknoloji Ünniversiteninn tüm birim Enstitüsü Senatosu’nnun önerisi ve Yüksekköğretim Yü ürütme Kurrulu’nun uyygun görmessi halinde, üniversite veya yükseek teknolojii enstitüsünee bağlı tıp, diş d hekimliğği, eczacılıkk ve eğitim fakülteleri dışındaki tüm fakültte ve yükssekokullarınn bölümleriinde bölüm mle aynı addı taşıyan sadece s bir anabilim veya sadecce bir ana sanat dalıı, diplomay ya yönelik birden fazzla program m yürüten bölümlerdde ise program p s sayısı kaddar anabillim ve ana sanaat dalı kurulabilir. k Bölümle aynı a adı taşşıyan tek anna bilim veeya ana san nat dalı buluunan bölüm mlerde bölüm m başkanı aynı zamaanda anabiliim ve ana saanat dalı başkanıdır. 12 Strateji Geliştirme Daire Başkkanlığı 2009 MALİ M YILI İDAR RE FAALİYET RAPORU R U 12. BİLİİM VEYA SANAT DA ALI Biilim veya sanat s dalı, anabilim a veeya ana san nat dalı içinnde eğitim-ööğretim, araaştırma ve uygulama yapan bir birimdir. b Annabilim veyya ana sanatt dallarına bağlı b olarakk bilim veyaa sanat dalı kurulmasıına ilgili anaabilim veyaa ana sanat dalı başkan nı, bölüm baaşkanı ve deekanın ortak önerileri üzerine Yüükseköğretiim Kurulunnun olumlu görüşü g alınaarak üniverssite senatosunca karar verilir. Billim veya sannat dalı başkkanı, o bilim m veya sanaat dalının prrofesörleri, bulunmadığ ğı takdirde doçentlerii, bulunmaddığı takdirdde yardımcı doçentleri,, yardımcı doçent de bbulunmadığ ğı takdirde öğretim görevlileri g a arasından, o bilim veyya sanat dalında göreevli öğretim m üyeleri ve v öğretim görevlileriince seçilir ve bir haffta içinde yüksekokul y müdürü, koonservatuarr müdürü veya dekan tarafındann atanır. Billim veya saanat dalı baaşkanı olaraak atanabileecek öğretim m üyesi vey ya öğretim görevlisi sayısının s enn çok iki ollması halinnde başkan, yüksekokuul müdürü, konservatuaar müdürü veya dekaan tarafındann doğrudan atanır. Atam malar rektö örlüğe bildirrilir. Billim veya sannat dalı kurrulu, o bilim m veya sanaat dalında göörevli profeesör, doçentt, yardımcı doçent ilee öğretim görevlilerin g den oluşur. Bilim vey ya sanat daalı kurulu, ders progrramlarının, araştırmalların hazırlaanma ve uyygulamalarıı ile ilgili önerilerini ö b bilim veya sanat dalı başkanına sunar. 13. YÖ ÖNETİCİLE ERLE İLG GİLİ ORTA AK HÜKÜM MLER Bölüm, anabilim, ana saanat, bilim ve sanat daalları başkaanlarının görev sürelerii üç yıldır. Süresi biten başkan yeniden y aynnı usullerle atanabilir. Bölüm başşkanları ile yardımcıları devamlı statüde veeya devlet memurların m nın tâbi olduukları mesaai saatlerinee ve süresinne tâbi olmaak şartıyla kısmi stattüde olan öğğretim üyelleri arasındaan bu Yöneetmeliğin 144.; anabilim m, ana sanatt, bilim ve sanat dallları başkanlları ile yarddımcıları deevamlı statü üde veya devlet d mem murlarının tââbi olduğu mesai saaatlerine ve süresine s tâbbi olmak şarrtıyla kısmii statüde olan öğretim üyeleri, bu ulunmadığı taktirde öğretim göreevlileri arassından Yönnetmeliğin 16. ve 17. maddelerinnde belirtileen esaslara göre seçillir. Gerektiğğinde, bir kişide birden fazla yö öneticilik görevi, g ancaak rektörün n onayı ile toplanabillir. Dekan gerekli g gördüüğü hallerde değişik eğ ğitim birimllerinin koorrdinatörlüğü ünü yapar. Anncak birden fazla anabillim dalının kapsandığı bölümlerdee bölüm başşkanı bir anaabilim dalı başkanlığıını, birden fazla f bilim dalının kappsandığı anabilim dallaarında, anabbilim dalı başkanı b bir bilim dalıı başkanlığıını üstlenebbilir. Dekann gerekli gö ördüğü hallerde değişiik eğitim biirimlerinin koordinatöörlüğünü yaapar. Baaşkanlık görrevinde bir doçentin buulunması haalinde bir profesörün, p bbir yardımccı doçentin bulunmasıı halinde profesör p veyya doçentinn, bir öğrettim görevlisinin bulunnması halin nde ise bir öğretim üyyesinin aynnı birimde görevlendiril g lmesi ile baaşkanlık görrevi sona errer. Boşalan n başkanlık görevine usulüne u görre yeni başşkan atanır. Bir birimd de başkanlıkk yapan yarrdımcı doçeentin veya öğretim göörevlisinin görev g süreleerinin bitim minde başkan nlık görevleeri de sona eerer. Böölüm, anabilim, ana sannat, bilim ve v sanat dalıı başkanlarıı görevi başşında bulunaamayacağı süreler için yardımcıları veya öğretim üyyelerinden birini b vekil olarak bırrakırlar. Heerhangi bir nedenle altı a aydan fazla f ayrılm malarda kalaan süreyi tamamlamakk üzere aynnı yöntemle yeni bir başkan ataanır. 13 Strateji Geliştirme Daire Başkkanlığı 2009 MALİ M YILI İDAR RE FAALİYET RAPORU R U Annabilim veyya ana sanatt dalı, bilim veya sanat dalı başkannlıkları boşaaldığında, yüksekokul y müdürü, konservatua k ar müdürü veya v dekan, o anabilim m veya anaa sanat, bilim m veya san nat dalında görevli öğğretim üyeleerini ve öğrretim görevvlilerini, boşalmış olann dal başkannını seçmek k üzere bir hafta içindde toplantıyya çağırır. Seçimler S üyee tam sayısıının yarıdann bir fazlasıının katılmaası ile gizli oyla yapıllır. Başkan katılan k üye sayısının saalt çoğunluğ ğu ile seçilirr. Annabilim veyya ana sannat, bilim veya v sanat dalı başkaanlarının seeçiminde üçüncü ü tur sonunda salt s çoğunluuğun sağlannamaması haalinde dörd düncü turda da en çok ooy alan adaay seçilmiş olur. Dörddüncü turdaa oyların eşiit çıkması halinde h beşinci tur oylaama yapılır.. Bu turda da d eşitliğin bozulmam ması halindee başkan, eşşit oy alanlaar arasından n yüksekokuul müdürü, konservatuar müdürü veya dekaan tarafındann doğrudan atanır ve attama Rektörrlüğe bildirilir. E İDARİ YA APILAR VE V BAŞKA ANLIKLAR R 14. ÜNİİVERSİTE Y Yükseköğret tim Kurumlaarının İdari Teşkilatının Kuruluş ve v Görevlerri, Yükseköğ ğretim Üst Kuruluşlaarı ile Yüksseköğretim Kurumlarınnın İdari Teşkilatı T hakkkında 07.110.1983 tarrih ve 124 sayılı Kannun Hükmünnde Kararnaamenin yeddinci bölümü ünde düzenlenmiştir Genel Sekreterlik S k: Geenel Sekreteer, üniversitte İdari teşkkilatının başşıdır ve bu teşkilatın çalışmasındaan Rektöre karşı sorum mludur. Sennato ve Üniiversite Yönnetim Kurullunda oya katılmaksızın k n raportör üyesidir. ü Geenel Sekreteer, üniversitte idari teşkkilatının başşı olarak yaapacağı görevler dışınd da, kendisi ve kendisiine bağlı birrimler aracıılığı ile aşağğıdaki görev vleri yerine getirir. Üniversite Ü İ İdari teşkilatında buluunan birim mlerin verim mli, düzenlii ve uyumlu şekilde çalışşmasını sağğlamak, Ü Üniversite Senatosu S ilee Üniversitte Yönetim m Kurulundaa oya katıllmaksızın raportörlük r g görevi yapm mak; bu kurrullarda alıınan kararlaarın yazılm ması, korunm ması ve sak klanmasını sağlamak, Ü Üniversite Senatosu S ile Üniversitte Yönetim m Kurulunuun kararlarınnı üniversiteye bağlı b birimlere ileetmek, Ü Üniversite idari teşkiilatında göörevlendirileecek persoonel hakkınnda rektöre öneride b bulunmak, Basın B ve hallkla ilişkilerr hizmetininn yürütülmeesini sağlam mak, Rektörlüğün R n yazışmalarrını yürütmeek, Rektörlüğün R n protokol, ziyaret z ve töören işlerinii düzenlemeek, Rektör R tarafı fından verileecek benzerri görevleri yapmak. y 14 Strateji Geliştirme Daire Başkkanlığı 2009 MALİ M YILI İDAR RE FAALİYET RAPORU R U Yapı İşlerri ve Tekniik Daire Baaşkanlığı: Üniversite Ü biina ve tesisslerinin projjelerini yap pmak, ihale dosyalarınıı hazırlamaak, yapı ve onarrımla ilgili ihaleleri yürütmek, y i inşaatları kontrol k etm mek ve tesliim almak, bakım ve onarrım işlerini yapmak, K kaazan dairesi,, soğuk oda,, jenaratör, havalandırm ma sistemleri ile telefon n santralı, Kalorifer, çevrre düzenlem me ve araç işşletme, asannsör bakım ve v onarımı ile benzer iişleri yürütm mek. G l kayıtlarınıı tutmak. Gayrimenkul Personel Daire D Başk kanlığı: Ü n insan güccü planlamaası ve personel politikkasıyla ilgilli çalışmalaar yapmak, Üniversitenin perssonel sistem minin geliştirrilmesiyle illgili önerileerde bulunm mak, Üniversite Ü peersonelinin atama, özlüük ve emekllilik işleriylle ilgili işlem mleri yapmaak, İddari personnelin hizmet öncesi ve hizmettçi eğitimi programlaarını düzen nlemek ve uyguulamak, Verilecek V beenzeri görevvleri yapmakk. İdari ve Mali M İşler Daire D Başkaanlığı: Hizmet ve faaliyetlerinn ekonomikk ve etkin bir b şekilde yerine y getiriilmesi için insan, i para ve malzeme m g gibi mevcutt kaynaklarrın en uyg gun ve verrimli bir şeekilde kulllanılmasını sağllamak üzeree üniversiteye ait bütçee tasarıların nı plan ve program p esaasına göre hazırlamak h ve uygulanması u ını izlemek, Yatırım Y proogramlarınınn finansmaan kaynaklları ile ilggili ve gerekli bilgi, belge ve istattistikleri topplamak ve değerlendirm d mek, Üniversiteni Ü in ayniyat işşleri ile her türlü ödeme ve tahsil işlerini i yürüütmek, Araç, A gereç ve malzemeenin temini ile ilgili hizzmetleri yürrütmek, Temizlik, T ayydınlatma, ısıtma, bakım m, onarım ve v benzeri hizmetleri h yyapmak, Basım B ve grafik işleri ille evrak, yazı teksir hizzmetlerini yerine y getirm mek, Sivil S Savunm ma, güvenliik ve çevre kontrolü k işlerini yürütm mek, Rektörlük R M Makamı ve Genel G Sekreeterlikçe verrilecek benzzeri görevleeri yapmak. 15 Strateji Geliştirme Daire Başkkanlığı 2009 MALİ M YILI İDAR RE FAALİYET RAPORU R U Öğrenci İşleri İ Dairee Başkanlığğı: Öğrencilerin Ö n yeni kayıt,, kabul ve ders d durumlaarı ile ilgili gerekli işlerri yapmak, M k kimlik, burss, mezunlarrın izlenmessi işlemlerinni yürütmekk, Mezuniyet, V diğğer benzeri görevleri yeerine getirm mek. Verilecek Sağlık, Kültür K ve Sp por Daire Başkanlığı: B Ö Öğrencilerin n ve personnelin, sağlıkk işleri ve ted davileri ile ilgili hizmeetleri yürütm mek, Ö Öğrencilerin n ve personnelin barınm ma, yemek ve v benzeri ihhtiyaçlarını karşılamak, Ö n ve personeelin, spor, kültürel k ve sosyal ihtiyyaçlarını karrşılayacak faaliyetleri f Öğrencilerin düzeenlemek. Kütüphan ne ve Dokü ümantasyon n Daire Başşkanlığı: Küütüphaneninn düzenli çaalışmasını saağlamak, Kiitap ve Derggileri yurtiççinden ve yurtdışından y n sağlamak, bunların m mikrofilm, fiilm, video, bantta geçirilmeesini ve ciltllenmesini ve kataloglan nmasını yapptırmak, Geerekli her tüürlü film, footokopi, kitaap, dergi ve makaleleri sağlamak, Küütüphane hiizmetlerini yükseköğreetim kurum mları ile ihhtiyaç duyaan kişi ve kurumlara sunm mak. Bilgi İşlem m Daire Baaşkanlığı: Üniversitede Ü k; eğitim, öğretim ö ve araştırmalaara destek ki bilgi işllem sistemiini işletmek olmak, Ü Üniversiten nin ihtiyaç duyduğu d diğğer bilgi işleem hizmetleerini yerine getirmek. Hukuk Müşavirliği: M : Üniversiteni Ü in öğrenccileri, diğeer kişi ve kurum mlarla olaan anlaşm mazlık uyuşşmazlıklarınnda adli ve idari mercillerde üniverrsitenin hakklarını savunnmak, ve Üniversiteni Ü in tasarrufllarının yürüürlükteki kanunlara k u uygun olaraak icrasınd da idareye yarddımcı olmakk, Verilecek V beenzeri diğerr görevlerinii yerine getiirmek. 16 Strateji Geliştirme Daire Başkkanlığı 2009 MALİ M YILI İDAR RE FAALİYET RAPORU R U Strateji Geliştirme G D Daire Başk kanlığı: Strrateji Gelişttirme Dairee Başkanlığğı, 24.12.20 003 tarih vee 25326 sayyılı Resmi Gazete’de yayımlanaan 5018 sayyılı Kamu Mali Yöneetimi ve Ko ontrol Kanuunun 60.maaddesi ile 24.12.2005 2 tarih ve 26033 2 sayılıı Resmi Gaazetede yayımlanan 54 436 sayılı Kamu K Mali Yönetimi ve v Kontrol Kanunu ve v Bazı Kannun ve Kannun Hükmüünde Kararrnamelerde Değişiklik Yapılması Hakkında Kanun 155/c maddessine istinadden Üniverrsiteler ile Yüksek Teknoloji T E Enstitülerind de Strateji Geliştirmee Daire Başkanlığı kuruulmuştur. Stratejji Geliştirm me Daire Baaşkanlığının görevlerii şunlardır;; İddarenin stratejik plan ve perform mans progrramının hazzırlanmasını koordine etmek ve sonuuçlarının koonsolide edilmesi çalışm malarını yürrütmek, n ve yıllık İzzleyen iki yılın bütçee tahminleriini de içereen idare büütçesini, strratejik plan perfformans prrogramına uygun ollarak hazırrlamak ve idare faaliyetlerinin n bunlara uyguunluğunu izzlemek ve değerlendirm d mek, Mevzuatı M uyyarınca bellirlenecek bütçe b ilke ve v esasları çerçevesinde, ayrıntıllı harcama proggramı hazırrlamak ve hizmet h gereeksinimleri dikkate allınarak ödenneğin ilgilii birimlere göndderilmesini sağlamak, Bütçe B kayıtlarını tutm mak, bütçee uygulam ma sonuçlarrına ilişkinn verileri toplamak, değeerlendirmekk ve bütçe kesin k hesabıı ile malî isttatistikleri hazırlamak, h İlgili mevzuatı çerçeveesinde idaree gelirlerinii tahakkuk ettirmek, ggelir ve alaacaklarının takipp ve tahsil işlemlerini i y yürütmek, G bütçe kapsamı dıışında kalann idarelerde muhasebe hizmetlerin h i yürütmek,, Genel H birrimleri taraffından hazırrlanan birim m faaliyet raaporlarını da esas alaraak idarenin Harcama faaliiyet raporunnu hazırlam mak, İddarenin müülkiyetinde veya kullannımında bu ulunan taşınnır ve taşınm mazlara ilişşkin icmal cetvvellerini düzzenlemek, İddarenin yaatırım progrramının haazırlanmasın nı koordinee etmek, uuygulama sonuçlarını s izlem mek ve yıllıık yatırım değerlendirm d me raporunu u hazırlamakk, İddarenin, diiğer idareleer nezdindee takibi gerreken malî iş ve işlem mlerini yürrütmek ve sonuuçlandırmakk, Malî M kanunlarla ilgili diiğer mevzuaatın uygulan nması konuusunda üst yyöneticiye ve v harcama yetkkililerine gerrekli bilgileeri sağlamakk ve danışm manlık yapm mak, Ön Ö malî konntrol faaliyeetini yürütm mek, 17 Strateji Geliştirme Daire Başkkanlığı 2009 MALİ M YILI İDAR RE FAALİYET RAPORU R U İçç kontrol sisteminin kuurulması, staandartlarınıın uygulanm ması ve gelişştirilmesi ko onularında çalışşmalar yapm mak, Malî M konulaarda üst yönetici tarafınndan verilen n diğer görevvleri yapmaak. Fakülte İdari Teşkillatı ve Göreevleri Fakülte F idarri teşkilatı,, fakülte seekreteri ile sekreterlikk bürosunddan ve ihtiyaca göre kuruulacak öğreenci işleri, persenel, kütüphane, mali işleer, yayın vve destek hizmetleri birim minden oluşşur. Bir B fakültedde 1.fıkradda sayılan birimlerin kurulmasıına ilgili üniversiteniin önerisi üzerrine Yüksekköğretim Kuurulunca kaarar verilir. Fakülte F sekkreteri ile sekreterlikk bürosu ve v varsa bağlı b birim mler, fakülteenin idari hizm metlerinin yürütülmesin y nden sorum mludurlar. kul İdari Teşkilatı ve Görevleri Yüksekok Yüksekokul İdari teşkillatı, yüksekkokul sekreeteri ile sekkreterlik büürosundan ve Y v ihtiyaca göree kurulacak öğrenci işleeri, personeel, kütüphan ne, mali işleer ve destek hizmetler biriminden b oluşşur. Bir yüksekokkulda, 1.fıkkrada sayılaan birimlerrin kurulmaasına, ilgili üniversiten nin önerisi üzerrine Yüksekköğretim Kuurulunca kaarar verilir. Yüksekokul Y sekreteri ille sekreterliik bürosu ve v varsa bağlı birimlerr, yüksekok kulun idari hizm metlerinin yürütülmesin y nden sorum mludurlar. dari teşkilaatı görevlerii: Enstitü id Enstitü idarri teşkilatı, enstitü seekreteri ile sekreterlikk bürosunddan ve ihtiy yaca göre E k kurulacak öğğrenci işlerii ve destek hizmetleri h biriminden b o oluşur. B Bir enstitüdee, 1.fıkrada sayılan biriimlerin kurrulmasına ilgili üniverssitenin önerisi üzerine Y Yükseköğret tim Kurulunnca karar veerilir. E Enstitü sekrreteri ile sekreterlik bürosu vee varsa bağlı birimller, enstitü ünün idari h hizmetlerinin n yürütülmeesinden soruumludur. Bölüm idari teşkilattı ve görevleri: s persoonelden oluşur.Bölüm Böölüm idari teşkilatı birr büro şefinnin yönetimiinde yeter sayıda bürosu, böölümün yazı, evrak ve benzeri b işleerini bölüm başkanının emirlerine göre yerinee getirir. 18 Strateji Geliştirme Daire Başkkanlığı 2009 MALİ M YILI İDAR RE FAALİYET RAPORU R U C. İDAR REYE İLİŞK KİN BİLGİLER 1.FİZİİKSEL YA API Ossmaniye Korkut Ata Üniversitessi 83.400,0 00 m2’si taapulu, 722.738,46 m2’si ’ maliye 2 2 hazinesi olmak o üzeree, toplam 806.138,46 8 m taşınmaaz alana saahiptir. 32.3377 m kap palı mekân üniversitemize, 7.4800 m2 diğer kurumlarddan tahsisli olmak üzeere toplam 39.857,00 m2 kapalı alanları ilee de öğrencilerin, eğitim m, kültür, sppor ve barın nma gibi ihttiyaçlarına ccevap verm mektedir. Ossmaniye Korkut K Ata Üniversiteesi’nin birim mleri Osm maniye Fakııuşağı Yerrleşkesinde bulunan merkez m yeerleşkesi ilee Kadirli, Bahçe, Dü üziçi ve Erzin E ilçeleerinde yer alan ilçe yerleşkeleerinde yer almaktadır. Merkezdee Mühendisslik, Fen Edebiyat, E İkktisadi İdarri Bilimler Fakültelerri ve Osmaaniye Mesleek Yüksekookulu, ilçellerde ise Kadirli, K Bahhçe, Düziçii ve Erzin Meslek Yüüksekokullaarı yer almaaktadır. Ossmaniye Koorkut Ata Üniversitesi Ü t toplam 4324 öğrencisi ile Osmaniiye, Bahçe, Kadirli ve Düziçi Meeslek Yükseekokullarındda eğitim-öğretime dev vam etmekteedir. Ossmaniye İl Merkezindde yer alann OKÜ Meerkez Yerleeşke’ye, onaaylı 1/2500 00 Ölçekli Çevre Düüzeni Planıı, 1/5000 ölçekli ö Nazzım İmar Planı ve 1/1000 1 ölçeekli Uygulama İmar Planlarındda “Yüksek Öğretim Alanı” A olaraak 8000 da’lık bir bölgge ayrılmış olmasına raağmen, bu bölge içerrisinde haleen OKÜ’ye tahsisli (veeya tapulu) alan sadecee 540 da’dıır. Bu mevccut 540 da alan, tek parça p halindde olmayıp en büyüğü 360 da olaan 5 ayrı parrçadan oluşşmaktadır. Bu B dağınık yapı, Ünivversite’nin planlanması p ında büyük bir sorun teeşkil etmekttedir. Ünniversiteninn lojman, sosyal s tesissler, rektörrlük konutuu gibi birim mleri için yeni alan gereksinim mi vardır. Bu sebepple, üniverssitenin aktiif olarak kullanabilecceği 540 da alanın genişletileebilmesi içiin 1/25000 Ölçekli Çeevre Düzen ni Planı’ndaa Yüksek Ö Öğretim Alanı olarak ayrılan böölgenin sınıırları içerisiinde ve meerkez yerleşşkeye bitişikk arazilerinn kazanılmaası için bir çalışma başlatılmıştı b r. Yerleşkee alanının genişletileb g bilmesi için düşük maaliyetinden dolayı ilk olarak haazine arazillerinin ünivversiteye kazandırılma k ası hedeflenmektedir. Bu alanın n üzerinde kısmen zeytin bahçesi tesis edilmiş e olduuğundan, yalnızca y ağğaç bedeli ödenerek düşük bir m olabilecekti o ir. Bu alanların tah hsisi için maliyetle üniversiteeye kazanddırılması mümkün g ve işlemler başlatılmışştır. Osmaniyee’nin yetkilii resmi makkamları ile görüşülmüş Ünniversiteye ait arazileer dikkate alınarak, inşa edilm mesi öngörüülen sosyaal tesisler, lojmanlar,, rektörlük konutu vb.. sosyal birrimlerin meevcut arazi üzerine yerrleştirilmesii mümkün olmayıp, yeni kazaanılması planlanan p b bölgede yeer alması düşünülmeektedir. Bu u sebeple kamulaştırrma işleminnin en kısa sürede s sonuuçlandırılmaası gerekmeektedir. 19 Strateji Geliştirme Daire Başkkanlığı 2009 MALİ M YILI İDAR RE FAALİYET RAPORU R U Resim 1. Yerleşke Alanı 1.1 Eğitim m Alanları, Dersliklerr Ü n sahip ollduğu eğitiim amaçlı kapalı alaanlar hakkıında bilgi Tabblo 2’de Üniversitenin verilmiştirr. Merkez Yerleşke’de Y e Mart 20077’de hizmette açılan 5000 kişilik am mfinin yanıı sıra, yine merkezde ve meslek yüksekokulllarında bullunan bilgissayar laboraatuarları, meesleki eğitim me yönelik olarak kulllanılan labooratuar ve atölyeler a de eğitim alan nları içerisinnde aktarılm mıştır. Tablo 2) Eğitim E Alan nları, Dersllikler E EĞİTİM ALANI Kapasiite 0–50 Kapaasite 51–755 Kapasite 76–1 100 Amfi Kap pasite 101–150 Kaapasite 151–250 Kapasite K 25 51-Üzeri 1 Sınıf 45 Bilgisayaar Lab. 15 Atölye 10 Diğer Labb. 11 TOPLAM M 81 100 100 1 1 1 1.2 Sosyal Alanlar Fizziksel yapı içerisinde ele alınann diğer bölü ümler ise “sosyal alaanlar” başlıığı altında incelenmiştir. Bu böllümde yemeekhaneler, kantinler k ve kafeteryalaar; idari perrsonele yöneelik olarak kullanılann ve merkezzde yer alann lojmanlar ve bu alan nların nicelikksel özellikkleri hakkın nda bilgiler verilmiştirr. 20 Strateji Geliştirme Daire Başkkanlığı 2009 MALİ M YILI İDAR RE FAALİYET RAPORU R U R Resim 2. Reektörlük Hiizmet Binaası 1.2.11. Yemekhaneler, Kan ntin ve Kaffeteryalar Y eler, Kantin n ve Kafeterryalar Tablo 3) Yemekhane BÖLÜMLER Adet Kapalı Alaanı (m²) Kapasitte (Kişi) Öğrenci Yemekhanesi Y 4 1.4465 1.0 095 Personel Yemekhanesi Y 1 100 100 Kantin 4 1.2270 920 Kafeterya 0 0 0 TOPLAM M 9 2.8835 2.1 115 nlar 1.2..2. Lojman Tablo 4) Lojmanlar L Daire Kapallı Alanı (m²) Lojman 10 1250 Dolu Lojm man 7 875 Boş Lojmaan 3 375 TOPLAM M 10 1250 1.2..3 Öğrenci Yurtları OK KÜ Merkezz Yerleşkessinde Ünivversitemize ait öğrencci yurdumuuz bulunmaamaktadır. YURTKU UR’a ait 1000 öğrenci kapasiteli bir b yurt kızz ve erkek öğrencileree hizmet veermektedir. Ayrıca, Bahçe Mesleek Yüksekokulu’nda OKÜ’ye O ait, 3–4–5 kişilik odalardaan oluşan bir b adet kız öğrenci yuurdu bulunm maktadır. 21 Strateji Geliştirme Daire Başkkanlığı 2009 MALİ M YILI İDAR RE FAALİYET RAPORU R U Tablo 5) Öğrenci Ö Yu urtları YERLEŞKE ADI A Bahçe Meeslek Yüksekookulu Oda sayısı Alan (m m²) Kapasitee (Kişi) Errkek Kız Toplam T 3-4 KİŞİLİK 3 45 5 12 12 5 KİŞİLİK K 24 715 150 150 TOPLAM M 27 76 60 162 162 1.2.44 Spor Tesisleri Ünniversite; Kadirli, Bahççe ve Düziççi Meslek Y üksekokuulları ile M Merkez Yerlleşkesinde, futbol, bassketbol, volleybol sahassı ve tenis kortlarından k n oluşan topplam onbir aadet açık sp por tesisine sahiptir. Ayrıca, A Osm maniye Fakkıuşağı yerrleşkesinde 500 Seyirccili Kapalı Spor Salonu İnşaatı devam etm mektedir. S Tesislleri Tablo 6) Spor A ALAN AD DET BÜYÜKLÜ ÜK Kapalı Spor Tesisi - - Açık Sporr Tesisi 11 14.300 TOPLAM M 11 14.300 Resim 3. Yerleşke Alanı 22 Strateji Geliştirme Daire Başkkanlığı 2009 MALİ M YILI İDAR RE FAALİYET RAPORU R U 1.22.5 Toplanttı-Konferan ns Salonlarrı Ünniversite sossyal alanlarıı içerisinde yer alan top plantı ve koonferans saloonları ele allındığında, Merkez Yerleşkede Y y alan iki adet toplanttı ve bir adeet seminer salonu yer s dışınnda, Kadirli ve Düziçi Meslek Yüüksekokullaarında da biirer adet topplantı ve kon nferans saloonu mevcutttur. Tablo 7) Toplantı-Ko T onferans Saalonları Toplantı Salonu S (Adet) Konferans Salonu(Ad det) TO OPLAM 0–50 Kişilikk 4 - 4 51–75 Kişillik - 1 1 76–100 Kişilik - 1 1 101–150 Kiişilik - - - 151–250 Kiişilik - - - 251–Üzeri - 1 1 1.3. Hizm met Alanlarıı Tablo 8) Hizmet H Alaanları HİİZMET ALA ANLARI Büro B Sayısı Alan (m²²) Akademik Personel Hizm met Alanları 58 1562 İdari Personnel Hizmet Allanları 61 4070 TOPLAM 119 5562 Resim 4. 4 Öğrenci Çalışmalar Ç rı 23 Strateji Geliştirme Daire Başkkanlığı 2009 MALİ M YILI İDAR RE FAALİYET RAPORU R U 1.4. Taşıtllar 1.44.1. Mevcutt Taşıtlar Tabblo 9’da Ossmaniye Koorkut Ata Ünniversitesi’n ne ait mevcuut taşıtlarınn listesi verillmiştir. T Tablo 9) Mevcut M Taşıttlar Görevee Tahsis Edilmişş Kuruma Ait Taşşıt TA AŞITIN CİNS Sİ Hizmet Alım m Yoluyla Edinilmiş Taşıtlar TOPL LAM Binek Otom mobil 4* 4* Station-Waggon 2** 2** Minibüs (Süürücü dâhil enn fazla 15 kişillik) 2 2 Pick-up (Kaamyonet, şoför dâhil 3 veyaa 6 kişilik) 1*** 1*** 9 9 Arazi binekk (En az 4, en çok ç 8 kişilik) Midibüs (Süürücü dâhil enn fazla 26 kişillik) Otobüs (Sürrücü dâhil en az a 27 kişilik) Kamyon şassi-kabin tam yüklü y ağırlığı en az 3.501 kgg Kamyon şassi-kabin tam yüklü y ağırlığı en az 12.000 kg k Ambulans (Tıbbi donanım mlı) Pick-up (Kaamyonet) cenaaze arabası yappılmak üzere TOPLAM * 1 Adett Çukurovaa Üniversittesi, 1 Adet Osmaniye Valiliği tarafından taahsis edilm miştir. ** 1 Adeet Çukurova Üniversittesi tarafından tahsis edilmiştir. *** 1 Adeet Çukurovva Üniversitesi tarafın ndan tahsis edilmiştir.. 1.44.2. Mevcutt İş Makineeleri Tablo 10)) Mevcut İş Makinelerri TA AŞITIN CİN NSİ Biçerdöverr Göreve Tahssis Edilmiş Kuruma ait Taşıt - Hizmet Alım H Y Yoluyla Ediniilmiş T Taşıtlar - TOP PLAM - Çim Biçmee Traktörü 2 - 2 Bahçe Trakktörü 1 - 1 Traktör 1 - 1 Römorklarr 2 - 2 TOPLAM M 6 - 6 24 Strateji Geliştirme Daire Başkkanlığı 2009 MALİ M YILI İDAR RE FAALİYET RAPORU R U 1.5. Taşın nmazlar 1.55.1. Mülkiyeet Durumu una göre Taaşınmazlarıın Dağlımı (m2) Tabllo 11’de Ossmaniye Koorkut Ata Ünniversitesi’n nin Mülkiyeet Durumunna göre Taşıınmazların Dağlımı (m m2) görülm mektedir. D Göre Taşın nmazların Dağılımı D (m m2) Tablo 11)) Mülkiyet Durumuna YE ERLEŞKE ADI A Merkez Yeerleşke Bahçe MY YO Mülkiyet Durumuna a Göre Taşınmaz Alanı (m m²) Üniverssite 13.400,00 583.313,46 596.713,46 - 44.425 4.425 127.0000,00 127.000 70.000,00 88.000 78.000 - - - 83.400,00 722.7338,46 806.138,46 Kadirli MY YO Düziçi MY YO Erzin MYO O TOPLAM M TOPL LAM (m²) Maliye Haazine (Tahsislli) Resim 5. 5 Üniversittemizde Seramik Çalıışmaları 25 Strateji Geliştirme Daire Başkkanlığı 2009 MALİ M YILI İDAR RE FAALİYET RAPORU R U D Göre Kapaalı Alanların n Dağılımı (m2) Tablo 12)) Mülkiyet Durumuna Kapalıı Alan Dağılımı YERLE EŞKE ADI Üniverssite Merkez Yeerleşke Kadirli MY YO Erzin MYO O TOPLAM M AÇ ÇIKLAMA Diğerr 25.1154 - - 25.154 5.6600 - - 5.600 - 4.4100 4.410 1.6623 - 1.9500 3.573 - - 1.120 1.120 32.3377 - 7.4800 39.857 Bahçe MY YO Düziçi MY YO TOPLAM M (m²) Maliyye Hazine (Taahsisli) Resim 6. Yerleşke Alanı 26 Strateji Geliştirme Daire Başkkanlığı 2009 MALİ M YILI İDAR RE FAALİYET RAPORU R U 1.55.2. Kapalı Mekânların M n Hizmet Alanlarına A Göre Dağıllımı Ünniversitenin kapalı mekkânlarının eğitim e alan nları, derslikkler ve ofissler, sağlık, barınma, beslenme,, kültür, spoor gibi hizm met açılımlarrına göre daağılımları, Tablo T 13’de verilmiştir. H Alan nlarına Görre Dağılımı(m2) Tablo 13)) Kapalı Meekânların Hizmet HİZMET ALANLARII YERLEŞK KE ADI Merkez Yerrleşke Eğitim m Sağlık Barınma Beslenmee Kültür Spor 10.6675 - - 1.550 - 5 520 - 1.5000 245 2 Kadirli MYO O 1.1181 - 255 Düziçi MYO O 1.1173 - Erzin MYO** 1.1120 14.6669 Bahçe MYO O TOPLAM 1.500 D Diğer ((Depo, T Tesis, İİdari) Toplam 11.429 25.154 2000 1.945 4.410 840 8 6899 2.865 5.600 750** 200 2 1000 1.350 3.573 - - - - - 1.120 - 2.2755 2.8 835 9899 17.589 39.857 1.500 * Kullanılamaz duruumdadır. ** Erzin MYO M eğitim m alanına saahip olmasınna rağmen aktif a değildiir. A 1.6. Ambarr, Arşiv Alaanları ve Atölyeler T Tablo 14) Ambar, A Arşşiv Alanlarıı ve Atölyeleer Adet Alan A (m²) Ambar / Deppo Alanları 6 200 Arşiv Alanlaarı 3 250 Atölyeler 10 3.012 TOPLAM 19 3.462 2.ÖRGÜT T YAPISI ( TEŞKİLA AT ŞEMAS SI ) Osmaniye Koorkut Ata Üniversitesi’ Ü ’nin örgüt yapısı, y Yükkseköğretim m Kanunu ve v Yüksek Öğretim Kurumları K T Teşkilat Kannunu’nun üniversiteler ü rin akademik ve idari öörgütlenmessine ilişkin maddelerii ve ilgili yönetmeliikler doğruultusunda enstitü, e fakkülte, mesllek yüksek kokulu ile Rektörlüğğe bağlı bölüümlerden olluşmuştur. Akademik A ve v İdari biriimlerin yönnetimi ve yö öneticilerin yetki ve sorumlulukkları da 25547 sayılı yasa y Hükü ümlerine gööre belirlennmiştir. Üniiversitenin yönetim organları o Reektör, Üniveersite Senatoosu ve Üniv versite Yöneetim Kuruluudur. 27 Strateji Geliştirme Daire Başkkanlığı 2009 MALİ M YILI İDAR RE FAALİYET RAPORU R U Osmaaniye Korku ut Ata Ünivversitesi Ak kademik Birimler B Teşşkilat Şema ası REKTÖ ÖR SENA ATO YÖNEETİM KURULU REKTÖR R YRD. REEKTÖR YR RD. ENSTİTÜLLER FAKÜLTELLER MESLEK YÜKSEK RI OKULLAR FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ MÜHENDİİSLİK FAKÜLTEESİ OSMANİYE M O MESLEK YÜKSEK OK KULU SOSYALL BİLİMLEER ENSTİTÜSÜ FEN‐EDEB BİYAT FAKÜLTEESİ KADİRLİ MEESLEK YÜKSEK OK KULU İKTİSADİ VE İDARİ BİLİM MLER FAKÜLTEESİ BAHÇE MESSLEK YÜKSEK OK KULU DÜZİÇİ MESSLEK YÜKSEK OK KULU ERZİN MESSLEK YÜKSEK OK KULU Şekil 1. 1 Akademiik Birimlerr Teşkilat Şeması Ş 28 Strateji Geliştirme Daire Başkkanlığı 2009 MALİ M YILI İDAR RE FAALİYET RAPORU R U Osman niye Korku ut Ata Ünivversitesi İda ari Birimleer Teşkilat Şeması R REKTÖR R YÖNETTİM KURULU SENA ATO REKTÖR R YRD. REK KTÖR YRD D. GENEL S SEKRETER R PERSONEL D DAİRE BAŞKANLIIĞI ÖZEL KA ALEM İDARİ ve MALİ İŞLER DAİRE BAŞŞKANLIĞI YAZI İŞLERİ vve EVRAK BİLGİ İŞLEM D DAİRE BAŞKANLLIĞI BASIN ve HALK KLA İLİŞKİLER KÜTÜPHANE ve K e DÖKÜMANTASYON DAİRE B BAŞKANLIĞI BİLLİMSEL ARAŞTIR RMA PROJELERİİ BİRİM Mİ SAĞLIK KÜLTÜ ÜR ve SPOR DA AİRE BAŞŞKANLIĞI DÖNER SERMA AYE İŞLETME MÜDÜR RLÜĞÜ STRATEJİ GEELİŞTİRME DAİR RE BAŞŞKANLIĞI YAPI İŞLERİ vve TEKNİK DAİR RE BAŞŞKANLIĞI Ö ÖĞRENCİ İŞLER İ DAİRE BAŞKANLIĞI HUKUK M MÜŞAVİRLİĞİ Şekil 2. İdaari Birimleer Teşkilat Şeması 29 Strateji Geliştirme Daire Başkkanlığı 2009 MALİ M YILI İDAR RE FAALİYET RAPORU R U 3.BİLGİ VE V TEKNO OLOJİK KAYNAKL K LAR 3.11. Yazılım ve v Bilgisayaarlar Osmaniye Korrkut Ata Ünniversitesi başta b ağ cih hazları ve fibber optik kaablolama olmak üzere bilişim hizmetleri alaanında Rekktörlük Bilggi İşlem Daiire Başkanllığı hizmet vermektediir. Merkez Yerleşkeyye ait omurgga ağ alt yappısını gösterren şema Şeekil 5’de veerilmiştir. Şekil 3. Osmaniiye Korkut Ata A Üniverssitesi Ağ Pllanı KÜ’nün ağ alt a yapısı kuuruluşundann itibaren, 2 Mbps olarrak fiber hatt üzerinden Çukurova OK Üniversiteesi’ne bağllı olarak hizmet h sunm muştur. Tü ürk Telekoom ve ULAKNET ille yapılan anlaşmalaar neticesindde, 16 Mart 2009 tarihi itibariyle Metro M Etherrnet yapısınaa geçilmiştiir. Böylece hem 10 Mbps’lik M bir bağlantı ilee internet daaha verimli bir şekilde kullanılmayya başlanm mış, hem de internet om murgası Çuukurova Üniiversitesi’ndden ayrılmııştır. Yerleşşkede Layerr 3 ve Layerr 2 çalışan 3 adet anaa dağıtım cihazı c bulunnmaktadır. Ana dağıtım m cihazlarınndan sonra birimlere ağ a çıkışını sağlayan Layer L 2 olarrak çalışan 16 adet anaahtar cihaz bulunmaktad b dır. Osmaniye Koorkut Ata Üniversitesi, Ü , Düziçi Meeslek Yükssekokulu, K Kahramanmaaraş Sütçü İmam Üniversitesi’ndden interneete açılırkenn, Bahçe vee Kadirli Meslek M Yükssekokulları ise ADSL hat üzerinnden interneete bağlanm maktadır. Bu B bağlantıllar 250 Kbiit ile 2 Mbbps (DSL hatlar h için) arasında değişmekted d dir. Merkez yerleşkesinnin çeşitli noktalarında kablosuz innternet erişiim olanağı sağlanmakktadır. 30 Strateji Geliştirme Daire Başkkanlığı 2009 MALİ M YILI İDAR RE FAALİYET RAPORU R U Meerkez Yerleeşkede yer alan sistem m odasında Cisco 28001 yönlendiirici ile yin ne Merkez Yerleşkedde bulunan TT santralii (CTT) arasında a 64 Mbps ATM M bağlantıssı bulunmak kta ve TT santralindden Osmaaniye Türkk Telekom İl Müdürlüğü’n M ne (OTT)) STM-1 bağlantı gerçekleşttirilmektedir. Sistem Odası O ile TT T Mehmett Akif santrrali arasındda bağlantı 4 damarlı single mode fiber opttik kablo (SMFO) ile saağlanmaktaadır. OK KÜ İnternett altyapısınnda Merkezz Yerleşked de 1 adet Cisco Pix Firewall 515 5 aygıtı kullanılmaakta ve böyylece ağ ve iletişim i güvvenliği sağlaanmaktadır. Reektörlük Billgi İşlem Daire D Başkannlığı bünyeesinde web sayfasının yayımı için n (ISS) Hp Proliand DL D 380G5 Xeon tabaanlı server kullanılmak k ktadır. Bu sunucu s üzerrinde Wind dows 2003 Server İşlletim Sistem mi bulunmaaktadır. OK KÜ network k ve bilgi işlem alt yaapısı hızlı bir b şekilde planlanırkken, Çukuroova Üniverssitesi’nden ayrılması kademeli k ollarak gerçekkleşecektir. İlk etapta ağ omurggası oluşturrulacak, UL LAKNET ve v TT ile yapılan anllaşmalar dooğrultusund da internet merkezi üniversitemi ü iz olacaktır.. Üniversitee bünyesind de yer alan bütün b birim m ve ilçelerd de yer alan Meslek Yüksekokull Y larına dağıttım tek birr merkezdeen yapılacaaktır. Bu süüreç devam m ederken, akademik ve idarii personelin ihtiyaç duyduğu yazılım ve servissler yine Çukurova Üniversiteesi’nden saağlanmaktaddır. Üniverssitedeki akademik, idaari ve öğreencilerin yaararlandığı belli başlı servisler Tablo16’da verilmiştir. v arlandığı Biilişim Hizm metleri Tablo 15)) Osmaniyee Korkut Ataa Üniversiteesinin Yara A Adı Dns Adı İşlevi Serrvisleri Web Seerver (LOCAL L) www.oku.eduu.tr Weeb IIS, SMTP M MailServer mail.cu.edu.tr E-Poosta IIS, Md daemon Dns02 dns02.cu.eduu.tr DNS S-2 DN NS Pamuk pamuk.cu.eduu.tr DNS S-1 DNS, IIS S, MRTG Student student.cu.eddu.tr Öğr. E-posta Apache,, Qmail Kaaracaoglan kaaracaoglan.cu.edu.tr Kütüphanee Katalog Apachee, Bliss 3.22. Meslek Yüksekokul Y llarının Nettwork Alt yapısı, y Yazzılım ve Bilggisayarlar ulunan Messlek Yükseekokullarınıın internet Osmaniye Koorkut Ata Üniversitessi bağlı bu bağlantı bacaklarını b o oluşturan TT santrallerri Metro Eth hernet yapıssı düşünülddüğünde tek knik olarak bu sistem mi desteklem mektedir. TT T santrallerrinden Mesllek Yüksekkokullarına çekilecek fiber f optik kablo messafeleri Tablo 17’de sunnulmuştur. Tablo 16)) Meslek Yü üksek Okulllarının Nettwork Alt Ya apısı M Meslek Yüksek kokulu Bağlı Bulunan Teleko om Santrali En Yakın F Fiber Mesafessi (m²) Düziçi Meeslek Yüksekookulu Osman niye 2314 Bahçe Messlek Yüksekokkulu Bahçe 2800 Kadirli Meeslek Yüksekookulu Kadiirli 5300 Kuzucculu 4000 Erzin Mesllek Yüksekokkulu 31 Strateji Geliştirme Daire Başkkanlığı 2009 MALİ M YILI İDAR RE FAALİYET RAPORU R U Buu çizelgede verilen v TT santralleri genel g olarak k Metro Ethhernet yapısına uygun donanıma sahiptir. Yalnız Y Düziiçi’nde buluunan TT saantrali bu yapıyı y desteklememekteedir. En yaakın Metro Ethernet destekleyen d santral messafesi 25 km m’dir. Bu du urumda Düziçi M.Y.O O için GSHD DSL yapısı düşünülmektedir. Dışş bacağı oluşturan o M Meslek Yükksekokullarrının ana internet i girrişi “routin ng switch” özelliğinddeki cihazlaardan ve dağğıtım switcchlerinden oluşmaktadı o ır. Düziçi M M.Y.O’da internet i alt yapısını oluşturan o teknik ekipm manlar 1 Cisco Routerr, 5 Switch anahtar cihhazı ve 2 Server’dan S oluşmaktaadır. Kadirlii M.Y.O’daa internet allt yapısı 1 ADSL A modeem, 5 Switcch anahtar cihazından c oluşmaktaadır. Bahçe M.Y.O’da ise 1 ADSL L modem, 4 Switch anaahtar mevcuuttur. Erzin M.Y.O ağ alt yapısı henüz oluuşturulmamııştır. Dış bacaktaki b Meslek M Yükksekokullarıı düşünüldü üğünde bu b sayısı s 189’ddur. Toplam m bilgisayaar destekli sistem üzzerinden ağa dahil olaan toplam bilgisayar laboratuarr sayısı ise 8 adettir. 3.33. Teknolojik Kaynaklar Ünniversite büünyesinde öğrenim, ö akkademik vee idari amaaçlı kullanıılan bilgisaayar sayısı toplamı 3772’dir. Ünivversitenin gelişimine g bağlı olarak bu b sayı her geçen gün artmaktadırr. Tablo 17)) Teknolojikk Kaynaklaar Tek knolojik Kayn naklar Adet Sunucu Biilgisayar Sayıssı 1 Yazılımlarr 7 Masa üstüü bilgisayar sayyısı 689 Taşınabilirr bilgisayar saayısı 14 TOPLAM M 711 kları 3.44. Kütüphane Kaynak Büütün birimleerde yer allan toplam kitap sayıssı 17.117’ddir. Üniversite bünyesiinde basılı periyodik yayın ve ellektronik yaayın üyeliği bulunmam maktadır. Meerkez Yerleşşkede 11.33 37 kitaptan oluşan birr kütüphane hizmet sunnmaktadır. Tablo 18)) Kütüphan ne Kaynaklaarı Küttüphane Kayn nakları Adet Kitap sayıısı 17.117 TOPLAM M 17.117 32 Strateji Geliştirme Daire Başkkanlığı 2009 MALİ M YILI İDAR RE FAALİYET RAPORU R U 3.55. Diğer Bilgi ve Tekn nolojik Kayynaklar Ünniversitenin sahip olduğğu diğer bilggi ve teknollojik kaynakklar Tablo 220’de listeleenmiştir. Tablo 19)) Diğer Bilggi ve Teknolojik Kaynaaklar Diğerr Bilgi ve Tek knolojik Kaynaklarr Projeksiyoon İdari Am maçlı (adet)) 5 Eğiitim Amaçlı (adet) Araştırm ma Amaçlı (aadet) TO OPLAM 36 41 Slâyt Makkinesi 2 2 Tepegöz 9 9 Episkop Barkot okuuyucu 2 2 Yazıcı 81 81 Çok Fonkssiyonlu Yazıcı 8 8 Baskı Makkinesi 5 5 Fotokopi Makinesi M 10 10 Faks 4 4 Fotoğraf Makinesi M 2 2 Güvenlik Kamerası K 51 51 Televizyonnlar 12 2 14 Tarayıcılarr Müzik Settleri 3 3 Mikroskopplar 7 7 DVD Playyer 3 3 4.İNSAN KAYNAK KLARI Osmaniye Koorkut Ata Üniversitesi’ Ü nde görev yapmakta olan o akadem mik ve idarri personel hakkında bilgilerin verildiği v bu bölümde illk olarak, kadro ve istiihdam şekilllerine göre akademik personelinn dağılımı ele e alınmıştıır (Tablo 200). Buna göre, üniversiitenin toplam m 639 olan n akademik personel kadrosunun, k , 142’ si dollu, 497’sınınn ise henüz boş olduğuu görülmekttedir. 33 Strateji Geliştirme Daire Başkkanlığı 2009 MALİ M YILI İDAR RE FAALİYET RAPORU R U 4.11. Akademik Personelin Kadro ve v İstihdam m Şekline Göre G Dağılıımı Tablo 20)) Akademikk Personelin n Kadro ve İstihdam İ Şekline Ş Göree Dağılımı Kadroların n Doluluk Oranına Göre ÜN NVAN Dolu Boş Profesör Topllam 60 0 6 60 Kad droların İstih hdam Şeklline Göre Tam m Yarı Y Zam manlı Zamanlı Z Doçent 2 88 9 90 2 Yard. Doçeent 22 87 7 109 22 Öğretim Görevlisi 76 12 20 196 76 Okutman 12 39 9 5 51 12 Çevirici 1 1 Eğitim-Öğrretim Planlam macısı 1 1 Araştırma Görevlisi G 28 83 3 111 28 Uzman 2 18 2 20 2 1422 49 97 6 639 142 TO OPLAM AK KADEMİİK KADR RO DOLU ULUK O ORANLAR RI DO OLU KADRO O 22% BOŞ KADRO O 78% Grafiik 1. Akadeemik Kadro o Doluluk Oranı O 4.22. Akademik Personelin Anabiliim Dalların na Göre Daağılımı 29 Mayıs 20007 tarihindde kurulan Osmaniyee Korkut Ata A Üniverrsitesi, Fen n Edebiyat Fakültesi, Mühendisllik Fakültessi, İktisadi İdari Bilim mler Fakülteesi ve bu faakültelerin Ana A Bilim Dalları’nınn yanı sıraa; Meslek Yüksek Y Okkulları’ndak ki Teknik Programlar P ile İktisad di ve İdari Programlaarda çalışm malarını sürddüren akademik perso onelden oluuşan bir kaddroya sahip ptir. Tablo 21’de OK KÜ’deki akaddemik kadrronun Anabiilim Dallarıına göre dağğılımı görüllmektedir. 34 Strateji Geliştirme Daire Başkkanlığı 2009 MALİ M YILI İDAR RE FAALİYET RAPORU R U Biyoloji (Biyoloji İ.Ö.) Genel Biyooloji Genetik k Hidrobiyoloji Moleküler Biyoloji Molekü üler Genetik k 1 4 2 3 0 Zooloji 1 1 1 1 Atom ve v Atom ve Molekü ül Molekül Fiiziği Fiziği 0 Genel Fizikk Genel Fizik F Katı Haal Katı Hal Fiiziği Fiziği Fizik Matematikssel Matem matiksel (Fizik İ.Ö.)) Fizik Fizik FEN ED DEBİYAT FAKÜ ÜLTESİ Kimya (Kimya İ.Ö.) Nükleer Fizzik Nükleeer Fizik Yüksek Enerji ve Plazma Fiziği Yüksek k Enerji ve v Plazmaa Fiziği 1 1 2 1 1 2 0 1 1 Biyokim mya 2 1 3 2 1 3 1 Fizikok kimya Organik k Organik Kiimya Kimya Cebir ve v Cebir ve Sayılarr Sayılar Teoorisi Teorisi 1 Fizikokimyya Matematik k Geometri Topoloji Uygulamalı Matematik Türk Dili ve Edebiyatı Geomeetri Topolo oi Uygulaamalı Matem matik 0 1 1 2 1 1 1 1 0 1 1 Eski Türk Dili D Eski Türk Eski Tü ürk Edebiyatı Edebiy yatı Türk Halk Edebiyatı Türk Lehçeeleri ve Edebiyaatları 0 Yeni Türk Dili D Yeni Türk Edebiyatı 0 0 0 0 Yeni Tü ürk Edebiy yatı 0 Eğitim Bilimleri 35 2 0 Analitik k Analitik Kiimya Kimya Anorganik Anorgaanik Kimya kimya Biyokimyaa Toplam 1 Uzman 2 1 Okutman Arş. Gör. Botanik Öğr. Gör. Anabilim Dalı D Bilim Dalı D Yrd. Doç. Bölüm Doçent Biirim Prof. Tablo 21)) Akademikk Personelin n Anabilim Dallarına Göre G Dağıllımı 0 Strateji Geliştirme Daire Başkkanlığı Toplam Uzman Okutman Arş. Gör. Biilim Dalı Öğr. Gör. Anabilim m Dalı Yrd. Doç. Bölüm Doçent Birim Prof. 2009 MALİ M YILI İDAR RE FAALİYET RAPORU R U 0 İktisadi Gelişme ve Uluslaraarası İktisat İktisat Tarihi T Geneel İktisat Polittikası Uygu ulamalı İktisaat İkt.T Tarihi ve İktisaadi Düşü ünceler Tarih hi İktisat Teorisi T İktisaat Teorisi Muhasebbe ve Finansm man Finan nsman ve Muh hasebe Sayısal Yönttemler İktisat İktisat Politikassı İKTİSAD Dİ ve İDARİ BİLİİMLER FAKÜ ÜLTESİ Sayısal Yöntemller İşletmee (İşletme İ.Ö.) Ticaret Hukuku Üretim Yönetim mi ve Pazarlam ma Yönetim m ve Organizaasyon Yönetim m Bilişim Sistem. Kamu Yönetim mi 36 Ulusslar arası İktisaat Kalk kınma İktisaadi ve İktisaadi Büyü üme 0 0 0 0 0 0 1 Sisteem Analizi İşletm me Huku uku Bank ka ve Sigorta Huku uku Üretiim Yöneetimi Pazaarlama İşletm me Yöneetimi 1 2 1 1 0 0 0 1 1 0 1 1 Orgaanizasyon Yönetim m ve Yöneetim ve Bilişim Sistem. S Bilişşim Sistem. 2 0 0 0 Maliye 0 Ekonomettri 0 Uluslararaası İlişk. 0 Strateji Geliştirme Daire Başkkanlığı Gıda Mühendislliği 1 1 Jeodezi vee Fotogrameetri Müh. 1 1 Kiimyasal Tekknolojiler Kimya Mühendislliği 0 Temel İşlemler ve Term modinamik 1 Prosess ve Reaktör Taasarımı Enerji Sistemleri Müh. MÜHE ENDİSLİK FAKÜ ÜLTESİ 37 Toplam Uzman Okutman Ok t Arş. Gör. Bilim Dalı Öğr. Gör. Anab bilim Dalı Yrd. Doç. Bölüm Doçent B Birim Prof. 2009 MALİ M YILI İDAR RE FAALİYET RAPORU R U 1 0 2 3 5 Enerji Sistemleri Müh. İ.Ö. 0 İnşaat Mühendislliği 0 Makine Mühendislliği 0 İmalat Mühendislliği 0 ElektrikElektronik k Müh. 0 Bilgisayarr Mühendislliği 0 Strateji Geliştirme Daire Başkkanlığı REKTÖR RLÜK OSMANİYE E MYO İktisadi ve İdari Proogramlar Yön netim ve Orgganizasyon Orttak Zorunlu Derrs Toplam Uzman Okutman Arş. Gör. Öğr. Gör. Bilim B Dalı Ataatürk İlkeleri ve v İnk kılap Tarihi Bed den Eğitimi ve Spoor Bölümü Gü üzel Sanatlar Böllümü Türrk Dili Bölümü ü Yab bancı Diller Böllümü Enfformatik Böllümü Halkla İlişkiler Teeknik Proogramlar 38 Anabiilim Dalı Yrd. Doç. Böllüm Doçent ç Birim m Prof. 2009 MALİ M YILI İDAR RE FAALİYET RAPORU R U 2 2 0 0 2 2 2 2 0 1 Bilgisayarr Teknoloj. ve Prog. Çevre Korruma Elektrik Endüstriyeel Elektronikk Programı Harita Kaddastro İnşaat Makine Bilgisayarr Teknoloj. ve Prog.İ.Ö Ö. Çevre Korruma İ.Ö. Elektrik İ.Ö. Endüstriyeel Elektrik Programı İ.Ö. İ Harita Kaddastro İ.Ö. İnşaat İ.Ö. Makine İ.Ö Ö. Seramik Mobilya Dekorasyon D İ.Ö. Tekstil İ.Ö Ö. Otomotiv İ.Ö. İşletme Muhasebee İşletme İ.Ö Ö. Muhasebee İ.Ö. 2 1 1 1 1 1 2 3 3 1 5 4 3 3 3 3 3 3 4 4 0 0 0 0 0 0 0 1 1 0 2 1 2 1 3 2 2 1 5 3 0 0 0 0 0 Posta Hizm metleri Posta Hizm metleri İ.Ö. 1 4 5 Strateji Geliştirme Daire Başkkanlığı Teknik Programlaar ERZİİN MYO İktisadi vee İdari Programlaar Bilgisayyar Teknolooj. ve Prog. 2 Toplam Uzman Okutman Arş. Gör. Bilim Dalı Öğr. Gör. Anab bilim Dalı Yrd. Doç. Bölüm Doçent B Birim Prof. 2009 MALİ M YILI İDAR RE FAALİYET RAPORU R U 2 0 Dış Ticaaret Program mı Emlak ve v Emlak Yönetim mi 0 0 0 İktisadi vee İdari Programlaar Muhaseebe 3 3 Muhaseebe İ.Ö. İşletme 0 3 3 İşletme İ.Ö. DÜZİÇİ MYO Mülkiyet Kor. ve Güvenlik Özel Güüvenlik ve Korumaa Teknik Programlaar Bilgisayyar Teknolooj. ve Prog. Bilgisayyar Teknolooj. ve Prog.İ.Ö Ö. Ortak Zorunlu Ders D İktisadi vee İdari Progg. 2 2 4 4 0 5 1 6 0 Muhaseebe 0 Pazarlamaa ve Dış Ticareet Pazarlam ma 0 Muhasebee ve Muhaseebe ve Vergi Vergi Bölümü Uygulam maları İ.Ö. 0 3 3 0 0 KADİR RLİ MYO Teknik Programlaar 39 0 Bilgisayyar Teknoloojileri ve Program mlama Bilgisayyar Teknolooj. ve Prog. İ.Ö. Endüstriyel Elektronnik Prog. Endüstriyel Elektronnik Prog.İ.Ö Ö. 5 5 0 2 2 0 Strateji Geliştirme Daire Başkkanlığı Toplam Uzman Okutman Arş. Gör. Bilim B Dalı Öğr. Gör. Anabiilim Dalı Yrd. Doç. Bölüm Doçent Birim P f Prof. 2009 MALİ M YILI İDAR RE FAALİYET RAPORU R U 0 Teknik Programlaar Bilgisayyar Teknolooj. ve Prog. Bilgisayyar Teknolooj. ve Prog.İ.Ö Ö. 3 3 0 Kimya 3 3 Kimya İ.Ö. İ 0 Gıda Teeknolojisi BAHÇ ÇE MYO Gıda İşlem me 2 2 Gıda Teeknolojisi İ.Ö. 0 Muhasebe 3 3 Muhasebe İ.Ö. İktisadi vee İdari Progg 0 İşletme 1 1 İşletme İ.Ö. 0 Ortak Zorunlu Ders. 2 1 3 Fen Bilimlleri Enst. 4 4 Sosyal Biliimler Ens. 2 2 TOPL LAM 0 2 22 76 28 12 2 2 Resim 7. Yerleşke Alanı 40 Strateji Geliştirme Daire Başkkanlığı 142 2009 MALİ M YILI İDAR RE FAALİYET RAPORU R U 4..3. Başka Üniversitele Ü erden Ünivversitemizd de Görevlen ndirilen Ak kademik Peersonel Tabblo 22'de ise farkklı üniverssitelerden Osmaniye Korkut görevlenddirilen akadeemik personnel hakkında bilgiler yeer almaktaddır. Ata Üniv versitesi’ne örevlendirillen Akadem mik Personeel Tablo 22)) Başka Üniversitelerdden Üniverssitemizde Gö ÜNVA AN Adet Profesör Geldiği Ün niversite 4 Çalıştığı Bö ölüm Rektörllük-Fen Edeb biyat Çukurova Üniversitesi Doçent Yard. Doçent Öğretim Görevlisi G Araştırma Görevlisi Uzman Okutman Eğitim-Öğğretim Planlam macısı TOPLAM M 4 4..4. Akadem mik Person nelin Yaş İtiibariyle Da ağılımı Tabblo 23’te akademik personelinn yaş itibaariyle dağıılımı verilm miştir. Tab blodan da görülebileeceği gibi akkademik personel ağırllıklı olarak 31-40 yaş aralığında a yyer almaktad dır. Bu yaş aralığındaaki personelin toplam iççersindeki yeri y % 72,39 9’dur. n Yaş İtibarriyle Dağılım mı Tablo 23)) Akademikk Personelin AK KADEMİK BİRİMLE ER AKAD DEMİK PERS SONELİN YA AŞ İTİBARİİ İLE DAĞIL LIMI 211–25 Yaş 26–30 Yaş 31–35 3 Yaş 36–40 Yaş 41–50 Yaş 51-Üzeri Kiişi Sayısı 13 29 30 28 30 12 Yü üzde (%) %9 %20 %21 %20 %21 %9 A AKADEMİK P PERSONELİN N YAŞ İTİBA ARİ İLE DAĞ ĞILIMI 41–50 Yaş 21% 21–25 Yaş 9% 51‐Üzzeri 9% % 26–30 Yaş 20% 31–35 Yaş 21% 36–40 0 Yaş 20% % G Grafik 2. Akademik A P Personelin Yaş Y İtibari ile Dağılım mı 41 Strateji Geliştirme Daire Başkkanlığı 2009 MALİ M YILI İDAR RE FAALİYET RAPORU R U T Tablo 24 ) Akademik A P Personel K Kadın Erkekk Oranların na Göre Dağğılımı Kadın Errkek Toplam Kişşi Sayısı 36 106 142 TO OPLAM %25.36 %774.64 %100 AKAD DEMİK P PERSON NEL KAD DIN ERKEK DAĞILIMI KADIN 25% ERKEK K 75% G Grafik 3. Akademik A P Personelin Kadın-Erk K kek Dağılım mı 4..5. İdari Peersonel İnssan kaynaklları ile ilgilii olarak Tabblo 25-26-2 27-28’de idaari personell hakkında kadroların doluluk oranı, o idari personelin eğitim durrumu, hizm met sürelerii ve yaş itiibariyle dağ ğılımı gibi veriler listtelenmiştir. Tablo 25) İdari Persoonel İDA ARİ PERSON NEL (Kadroların Doluluk k Oranına Gö öre) Genel İdari Hizmetler Dolu B Boş Toplam T 106 175 281 113 13 330 57 Sağlık Hizm metleri Sınıfı Teknik Hizm metler Sınıfı 2 27 Avukatlık Hizmetleri H Sınnıfı 1 1 Din Hizmettleri Sınıfı Yardımcı Hizmetler H Sınıffı TO OPLAM 42 2 22 442 64 1 156 260 416 Strateji Geliştirme Daire Başkkanlığı 2009 MALİ M YILI İDAR RE FAALİYET RAPORU R U İDAR Rİ PERSO ONEL KA ADRO DOLULUK K ORAN NLARI Do olu 37 7% Boş 6 63% Grafik k 4. İdari Personelin P Doluluk D Orranları 4.66. İdari Perrsonelin Eğğitim Duru umu Tablo 26)) İdari Perssonelin Eğittim Durumu İDARİ PERSONELİN P N EĞİTİM DURUMU D BİİRİMLER İlkööğretim L Lise Ön Ö Lisans L Lisans Y Yüksek L Lisans ve D Doktora TOPLAM T Kiişi Sayısı 6 47 67 34 2 156 Yüüzde (%) % %3,84 %30,13 %42,95 %22,44 %0,64 %100 İ İDARİ P ERSONEELİN EĞİTİM DU URUMU U Yüksek Lisans ve Doktora 1 1% İllköğretim 4% Lise 30% Lisans 22% Ön Lisans 4 43% Grafiik 5. İdari Personelin P Eğitim Du urumu 43 Strateji Geliştirme Daire Başkkanlığı 2009 MALİ M YILI İDAR RE FAALİYET RAPORU R U 4..7. İdari Peersonelin Yaş Y İtibariyyle Dağılım mı D Tablo 27)) İdari Perssonelin Yaş İtibariyle Dağılımı İDARİ PE ERSONELİN N YAŞ İTİBA ARİ İLE DAĞ ĞILIMI İDA ARİ BİRİML LER 21–25 Yaş 26–330 Yaş 31– –35 Yaş 36––40 Yaş 411–50 Yaş 51-Üzeri Kişi Sayısı 21 30 19 18 59 9 Yüzde (%)) %13 %20 %12 %11 %38 %6 İDAR Rİ PERSO ONELİN N YAŞ İTİİBARİ İLLE DAĞILLIMI 21––25 Yaş 13% 51‐Üzerii 6% 26––30 Yaş 2 20% 41–50 Yaş 38% % 31–3 35 Yaş 1 12% 36––40 Yaş 11% Grafik 6.. İdari Perssonelin Yaşş İtibari ilee Dağılımı Tablo 28 ) İdari Perssonel Kadın n Erkek Oraanlarına Göre G Dağılım mı Kadın E Erkek Toplam Kişii Sayısı 37 119 156 TOP PLAM %23.72 % %76.28 %100 İDA ARİ PERSSONEL K KADIN EERKEK D DAĞILIM MI KADIN K 24% ERKEEK 76% % Grafik 7. 7 İdari Personelin Ka adın-Erkek Dağılımı 44 Strateji Geliştirme Daire Başkkanlığı 2009 MALİ M YILI İDAR RE FAALİYET RAPORU R U 4.88. Sözleşmeeli İdari Peersonel Dağğılımı Tablo 29)) Sözleşmeli li İdari Perssonelin Çallıştıkları Pozisyonlara göre g Dağılıımı SÖ ÖZLEŞMELİ PERSONEL (4/B) Dööner Seermaye Merrkez Sözleşmelii Personel (4/bb) TO OPLAM Toplam T 1 - 1 1 - 1 4.99. İşçiler Tablo 30)) İşçilerin Çalıştıkları Ç P Pozisyonlar ra göre Dağ ğılımı İŞ ŞÇİLER D Döner Seermaye Meerkez Sürekli İşçiler TO OPLAM Toplam 7 - 7 7 - 7 4.110. İdari Peersonellerin n Atamasın na İlişkin Bilgiler B Tablo 31)) İdari Perssonelerin Attamasına İllişkin Bilgiller ÜNVANLA AR GİİHS SH HS TH HS Açıktan Attanan 24 - Naklen Gelen 81 - 105 - TOPLAM M EÖHS S 1 0 1 7 27 AH DHS YHS TOPLAM T - 1 - 5 40 - - - 18 116 - 1 - 23 156 İDARİİ PERSO ONEL ATA TAMASIN NA İLİŞK KİN BİLG GİLER Açıktan Attanan 26% Naaklen Gelen n 74% Grafik 8. İdari İ Persoonelin Atam masına İlişk kin Bilgilerr 45 Strateji Geliştirme Daire Başkkanlığı 2009 MALİ M YILI İDAR RE FAALİYET RAPORU R U Resim 8. Yerleşke Alanı 5. SU UNULAN HİZMETLE H ER 5..1. Eğitim Hizmetleri H M k, Fen-Edebbiyat ve İk ktisadi İdari Bilimler F Fakülteleri ve v Meslek Tabblo 32’de Mühendislik Yüksekokkullarındaki öğrenci sayyıları, örgünn öğretim vee ikinci öğrretim olmakk üzere iki ayrı a grupta, kız ve erkkek öğrencilerin sayıları dikkate alıınarak aktarrılmıştır. Tablo 32)) Osmaniyee Korkut Ataa Üniversiteesi Öğrenci Sayıları (2009 yılı) BİR RİMLER I.ÖĞ ĞRETİM E Erkek Kıız II. I ÖĞRETİM M Toplam m Erkek Kız K Toplaam TOPLA AM Kız Erkek TO OPLAM Osmaniye MYO M 848 2 290 1.1388 820 258 1.0778 548 1668 2.216 Kadirli MYO O 241 107 348 89 71 1660 178 330 508 Bahçe MYO O 223 2 244 467 126 143 2669 387 349 736 Düziçi MYO O 168 134 302 139 94 233 228 307 535 822 102 70 172 Erzin MYO Sosyal Bilim mler Enstitüsü HENÜ ÜZ EĞİTİM-ÖĞRETİME BAŞLAMAM MIŞTIR Fen Bilimlerri Enstitüsü 49 Fen-Edebiyaat Fak. 37 53 90 33 İİBF 18 20 38 19 20 399 40 37 77 Mühendislik k Fak. 31 8 39 33 8 411 16 64 80 1.566 856 2.4222 1.259 643 1.9002 1499 2825 4.324 TOPLAM 46 Strateji Geliştirme Daire Başkkanlığı 2009 MALİ M YILI İDAR RE FAALİYET RAPORU R U İİBF 2% ÖĞREN NCİ SAYILARI Mü ühendislik Fakk. 2% FFen‐Edebiyat Fak. 4% Düziçi MYO % 12% Osmaniye MYO 51% Bahçe M MYO 17% % Kadirli MYO K 12% Grafik 9. 9 Öğrenci Sayıları Resim 9. Üniversitem Ü miz Bahar Şenliğinde Ş Ö Öğrenciler r 47 Strateji Geliştirme Daire Başkkanlığı 2009 MALİ M YILI İDAR RE FAALİYET RAPORU R U 5..1.1. Öğren nci Kontenjjanları Tabblo 33’te halen eğğitim-öğretimi sürdürren Meslekk Yüksekookullarına ait ÖSS kontenjannları, yerleşeen öğrenci sayıları, s boşş kalan konttenjanlar ve doluluk oraanları gösterilmiştir. Tablo 33)) Öğrenci Kontenjanlar K rı Birrimin Adı OSMANİY YE MESLEK YÜKSEKOK KULU Bilggisayar Prograamcılığı Bilggisayar Prograamcılığı (İÖ) Çevvre Koruma ve Kontrol Çevvre Koruma ve Kontrol (İÖ) Elektrik Elektrik (İÖ) Elektronik Teknoolojisi Elektronik Teknoolojisi (İÖ) Elektronik Teknoolojisi (İÖ) (B Bk.591) Harrita ve Kadasttro Harrita ve Kadasttro (İÖ) İnşaaat Teknolojissi İnşaaat Teknolojissi (İÖ) İşleetme Yönetimi İşleetme Yönetimi (İÖ) Makine Makine (İÖ) Moobilya ve Dekoorasyon (İÖ) (Bk. ( 591) Muuhasebe ve Vergi Uygulamaaları Muuhasebe ve Vergi Uygulamaaları (İÖ) Otoomotiv Teknollojisi (İÖ) (Bkk.591) Possta Hizmetleri Possta Hizmetleri (İÖ) Serramik, Cam vee Çinicilik Serramik, Cam vee Çinicilik (İÖ Ö) Tekkstil Teknolojiisi (İÖ) (Bk.592) BAHÇE MESLEK M YÜK KSEKOKULU Bilggisayar Prograamcılığı Bilggisayar Prograamcılığı (İÖ) Gıdda Teknolojisii Gıdda Teknolojisii (İÖ) İşleetme Yönetimi 48 ÖSS Kontenjan nı ÖSS Sonucu Yerleşen n ÖSS Sonucu Kayıtt Yaptıran Doluluk Oranı (%) 50 50 50 50 50 50 50 50 50 50 50 50 50 50 50 60 50 50 50 50 50 30 30 30 30 50 56 65 53 11 51 63 53 49 7 52 54 55 29 57 52 67 50 5 56 58 29 31 32 9 49 50 40 4 50 51 50 36 4 50 50 46 30 50 50 60 42 4 48 49 27 30 30 6 25 17 98 100 80 8 100 102 100 72 8 100 100 92 60 100 100 100 84 8 96 98 54 100 100 20 0 34 40 40 40 40 40 39 21 37 21 40 39 21 37 21 40 98 53 93 53 100 Strateji Geliştirme Daire Başkkanlığı 2009 MALİ M YILI İDAR RE FAALİYET RAPORU R U Birimin Ad dı İşleetme Yönetimi (İÖ) Kim mya Teknolojiisi Kim mya Teknolojiisi (İÖ) Muuhasebe ve Vergi Uygulamaaları Muuhasebe ve Vergi Uygulamaaları (İÖ) DÜZİÇİ MESLEK M YÜK KSEKOKUL LU Bilggisayar Prograamcılığı Bilggisayar Prograamcılığı (İÖ) Elektronik Teknoolojisi Elektronik Teknoolojisi (İÖ) Muuhasebe ve Vergi Uygulamaaları Muuhasebe ve Vergi Uygulamaaları (İÖ) Pazzarlama KADİRLİ MESLEK M YÜ ÜKSEK OKU ULU Bilggisayar Prograamcılığı Bilggisayar Prograamcılığı (İÖ) Elektronik Teknoolojisi Elektronik Teknoolojisi (İÖ) Muuhasebe ve Vergi Uygulamaaları Muuhasebe ve Vergi Uygulamaaları (İÖ) Pazzarlama FEN EDEB BİYAT FAKÜ ÜLTESİ Biyyoloji Biyyoloji (İÖ) Fiziik Fiziik (İÖ) Kim mya Kim mya (İÖ) MÜHENDİİSLİK FAKÜ ÜLTESİ Eneerji Sistemlerii Mühendisliğii Eneerji Sistemlerii Mühendisliğii (İÖ) İKTİSADİ VE İDARİ BİLİMLER B F FAKÜLTESİ İşleetme İşleetme (İÖ) TOPLAM 49 40 40 40 40 40 ÖSS Sonucu Yerleşeen 35 39 13 38 30 ÖSS S Sonucu Kaayıt Yapttıran 35 38 11 35 14 40 40 40 40 40 40 30 38 18 39 29 38 36 17 39 40 35 38 35 39 17 98 100 88 95 88 98 57 40 40 30 30 60 60 30 40 20 30 12 60 52 30 38 20 25 8 57 46 28 95 50 83 27 95 77 93 30 30 30 30 30 30 31 31 31 23 31 30 30 31 31 21 31 30 100 103 103 70 103 100 40 40 41 41 39 41 98 103 40 40 2240 41 41 2182 40 40 1791 100 100 %97.4 ÖSS Kontenjan nı Dolluluk Oranı (%) 88 95 28 88 35 Strateji Geliştirme Daire Başkkanlığı 2009 MALİ M YILI İDAR RE FAALİYET RAPORU R U Resim 10. 1 Yerleşk ke Alanı 5..2. Diğer Eğğitim Hizm metleri Ünniversitemizzin Fakültee ve Yüksekk Okulları ile çeşitli Toplumsal T kuruluşların talepleri doğrultusuunda, ulusaal sempozyuum, konferaans gibi etk kinlikler düzenlemek, uulusal ve uluslararası u araştırma projeleri yüürütmek ve bilime b katkkıda bulunm maktır. Öğğrencilerin spor yapmaları için gerekli g ortaamlar sağlaanmış, aktivviteler ve yarışmalar y düzenlenm miştir. b amacıyla akademisyenlerimiz tarafından Billimsel Araaştırmalara katkıda bulunmak sağlanan ve yürütüülen TÜBİT TAK progrramlarının idari ve mali işlem mleri üniveersitemizce gerçekleşttirilmektedir. 6.YÖNET TİM VE İÇ Ç KONTRO OL SİSTEM Mİ 6.11. Yönetim Ünniversitemizz Yönetimi;; 2547 sayıllı Yükseköğ ğretim Kannunu, 2809 sayılı Yüksseköğretim Kurumlarıı Teşkilat Kanunu,5018 sayılı Kanunseköğ K ğretim Üst Kuruluşlarrı ile Yüksseköğretim Kurumlarıının İdari Teşkilatları T Hakkında Kanun Hü ükmünde Kaararname vve 5018 Say yılı Kamu Mali Yöneetimi Kanunnun,5436 saayılı Kanunnun 12 inci maddesi m ilee değiştirilm miş (II) Sayılı Cetvelin (A) madddesinde sayıılan Yüksekköğretim Kurulu, K Üniv versiteler ve v Yüksek T Teknoloji Enstüsüleri E içerisinde yer almaktaadır. 50 Strateji Geliştirme Daire Başkkanlığı 2009 MALİ M YILI İDAR RE FAALİYET RAPORU R U Ünniversite tüüzel kişiliğiinin temsilccisi Rektör, Rektöre bağlı b Rektöör Yardımccısı, Genel Sekreter, Senato, Yöönetim Kurrulu, Fakültteler, Enstiitüler, Yükssekokullar, Merkezler ve Genel Sekretere bağlı Dairee Başkanlıklları ve Hukuuk Müşavirlliğinden oluuşmaktadır. 6.22. İç Kontrrol 5018 sayılı Kamu K Mali Yönetimi Y v Kontrol Kanunu geereği mali yyönetim ve iç kontrol ve süreçlerine ilişkin staandartlar vee yöntemlerr Maliye Baakanlığıncaa, iç denetim me ilişkin standart s ve yöntemlerr İç denetim m Koordinaasyon Kurullu tarafındaan belirlenirr, geliştirilirr ve uyumlaaştırılır.Bu kurumlar ayrıca sistem mlerin koorrdinasyonunnu sağlar vee kamu idareelerine rehbberlik hizmeeti verir. Annılan kanunaa göre İç kontrol; k idarrenin amaçllarına, belirrlenmiş poliitikalara ve mevzuata uygun olaarak faaliyyetlerin etkiili, ekonom mik ve verrimli bir şeekilde yürüütülmesini, varlık ve kaynaklarrın korunmaasını, muhaasebe kayıtllarının doğrru ve tam olarak o tutulmasını, maali bilgi ve yönetim bilgisinin b zaamanında ve v güvenilirr olarak üretilmesini sağlamak s üüzere idare tarafından oluşturulaan organizaasyon, yönttem ve sürreçle iç den netimi kapsayan malii ve diğer kontroller bütünüdürr. 5018 sayılı Kanunun K 55, 56, 57 ve 58 incci maddeleerine dayannılarak hazıırlanan ve 31.12.20005 tarih ve 26040 2 sayıllı 3’üncü mükerrer m Ressmi Gazetedde yayımlannan İç Kontrol ve Ön Mali Konttrole İlşkin Usul ve Esaaslar’da iç kontrole k ilişşkin düzenleemeler gerççekleşmiştir. İç Kontrolün K Amaçları;; Kaamu gelir, gider, varlıık ve yüküm mlülüklerin nin etkili, ekonomik e vve verimli bir b şekilde yöönetilmesini, Kaamu idarelerrinin kanunnlara ve diğeer düzenlem melere uygunn olarak faaaliyet gösterrmesini, Heer türlü malîî karar ve işşlemlerde ussulsüzlük ve yolsuzluğğun önlenmeesini, Kaarar oluşturrmak ve izlemek i içiin düzenli, zamanındda ve güveenilir raporr ve bilgi eddinilmesini, k kullanılması ve v israfını önlemek ve v kayıplarra karşı ko orunmasını Vaarlıkların kötüye sağğlamaktır. Standartlaarı; İç Kontrolün K Maaliye Bakannlığı tarafından hazırrlanan ve 26.12.2007 tarih ve 26738 say yılı Resmi Gazetede yayımlanaarak yürürllüğe giren Kamu İçç Kontrol Standartlarrı Tebliği ile kamu idarelerindde iç kontrrol sisteminnin oluşturrulması, uyg gulanması ve geliştiriilmesi amaacıyla (18) standart ve bu standartlar için (79) genel şarrt belirlenm miştir. İç Kontrolün n Temel İlk keleri; 51 İç kontrol faalliyetleri idaarenin yönettim sorumlu uluğu çerçevvesinde yürrütülür. Strateji Geliştirme Daire Başkkanlığı 2009 MALİ M YILI İDAR RE FAALİYET RAPORU R U İç kontrol faalliyet ve düzzenlemelerinnde öncelik kle riskli alaanlar dikkatee alınır. İç kontrole ilişkin sorumlluluk, işlem m sürecinde yer alan büütün görevlilleri kapsar. İç kontrol mallî ve malî olmayan tüm m işlemleri kapsar. k İç kontrol siistemi yıldaa en az biir kez değerlendirilir ve alınmaası gereken n önlemler belirlenir. İç kontrol düzenleme d ve uygulamalarında mevzuataa uygunlukk, saydamllık, hesap a verebilirlik vee ekonomiklik, etkinlikk, etkililik gibi iyi malî yönetim ilkkeleri esas alınır. K İllişkin Yetk ki ve Sorum mluluklar; İç Kontrole Üsst yönetici olan Rektöör, iç kontrool sistemin nin kurulmaası ve gözettilmesinden n, harcama yetkilileri ise görev ve v yetki alannları çerçevvesinde, idarri ve malî kaarar ve işlem mlere ilişkin n olarak iç kontrolün işleyişinden sorumluddur. Ünniversitemizzin Strateji Geliştirmee Daire Baaşkanlığı, içç kontrol ssisteminin kurulması, k standartlarrının uygullanması ve geliştirilmesi konularrında çalışm malar yaparr ve ön maalî kontrol faaliyetinii yürütür. Muhasebe M y yetkilimiz, m muhasebe kayıtlarının k n usulüne ve standartlaara uygun, saydam vee erişilebilirr şekilde tuttulmasındann sorumludu ur. h yeetkilileri ve diğer yönetticiler, meslleki değerleere ve dürüsst yönetim Üst yönetici, harcama mluluklarınn bilgili vee yeterli yö öneticilerle anlayışınaa sahip oluunmasından, malî yetkki ve sorum personele verilmesinnden, belirleenmiş standdartlara uyu ulmasının saağlanmasınndan, mevzu uata aykırı faaliyetlerrin önlenmeesinden, kaapsamlı bir yönetim an nlayışıyla uygun u bir ççalışma orttamının ve saydamlığğın sağlanm masından görrev ve yetkiileri çerçeveesinde sorum mludurlar. Üst yönetici ve v bütçe ile ödenek tahssis edilen harcama yetkkilileri, her yıl, iş ve işşlemlerinin amaçlara, iyi malî yönetim y ilkeelerine, konntrol düzen nlemelerine ve mevzuaata uygun bir b şekilde gerçekleşttirildiğini iççeren iç konntrol güvencce beyanını düzenler vee birim faaliiyet raporlaarı ile idare faaliyet raaporlarına ekklerler. İç kontrol k düzzenlemeleri ve iç kontrool sisteminiin işleyişi, yöneticilerin y n görüşü, kiişi ve/veya idarelerin talep ve şikkâyetleri ile iç ve dış deenetim sonu ucunda düzeenlenen rapporlar dikkatte alınarak yılda en azz bir kez deeğerlendirm meye tâbi tutuulur ve gereekli önlemleer alınır. Ünniversitemizzde ön malîî kontrol görevi, harcama birimlleri ve Straateji Geliştirrme Daire Başkanlığğı tarafındann yerine getiirilir. Geelir, gider, varlık v ve yüükümlülükleere ilişkin malî m karar ve v işlemler, harcama biirimleri ve malî hizm metler birim mi tarafından idareninn bütçesi, bütçe tertibbi, kullanıllabilir öden nek tutarı, ayrıntılı harcama h veeya finansm man program mları, merk kezi yönetim m bütçe kaanunu ve diğer d malî mevzuat hükümlerinne uygunlukk yönlerindden kontro ol edilir. Malî M karar vve işlemlerr harcama birimleri tarafından t k kaynakların n etkili, ekonnomik ve verimli v bir şekilde ş kullaanılması aççısından da kontrol eddilmektedir. 52 Strateji Geliştirme Daire Başkkanlığı 2009 MALİ M YILI İDAR RE FAALİYET RAPORU R U Haarcama birim mlerinde sürreç kontrolüü yapılmakttadır.. Süreçç kontrolündde, her bir işlem i daha önceki işşlemlerin kontrolünü k içerecek şekilde taasarlanır ve v uygulannır. Malî işlemlerin yürütülmeesinde görevv alanlar, yaapacakları işlemden ön nceki işlemleeri de kontrrol ederler. Ünniversitemizzde harcamaa yetkilileri,, yardımcılaarı veya hiyeerarşik olarak kendisin ne en yakın üst kadem me yöneticilleri arasınddan bir veyaa daha fazlla sayıda gerçekleştirm me görevlissini ödeme emri belggesi düzenleemekle görrevlendirir. Ödeme em mri belgesinni düzenlem mekle görev vlendirilen gerçekleşttirme görevvlileri, ödem me emri belggesi ve eki belgeler üzzerinde ön m malî kontro ol yaparlar. Bu gerçekkleştirme göörevlileri taarafından yaapılan kontrrol sonucunnda, ödeme emri belgeesi üzerine “Kontrol edilmiş e ve uygun u görüllmüştür” şerrhi düşülereek imzalanm maktadır. Üst yöneticim miz, harcam ma yetkililerrimiz ve diğer d yönetiicilerimiz, m mesleki değerlere ve dürüst yöönetim anlaayışına sahhip olunması, malî yeetki ve sorrumluluklarrın bilgili ve yeterli yöneticilerle personeele verilmeesi, belirlennmiş standaartlara uyuulmasının saağlanması, mevzuata aykırı faalliyetlerin önnlenmesi, kapsamlı bir yönetim anlayışıyla uygun bir çalışma orttamının ve saydamlığğın sağlanm ması için görrev ve yetkilleri çerçeveesinde gerekkli çalışmalaarı yapmakttadırlar. Üst yönetici olarak o Rekttörümüz, iş ve işlemlerrinin amaçllara, iyi maalî yönetim ilkelerine, kontrol düüzenlemeleerine ve meevzuata uyggun bir şek kilde gerçeekleştirildiğini içeren iç kontrol güvence beyanını b düzzenlemiştir.. Bu iç konttrol güvencee beyanı daa Faaliyet R Raporumuzu un sonunda yer almakktadır. Aynıı şekilde Harcama Yettkililerimiz de Birim Faaliyet F Raaporlarında bu beyanı düzenlemiişlerdir. II. AM MAÇ ve HE EDEFLER R 53 Üniversitem Ü miz; T Toplumsal g gelişmenin s sağlanması amacıyla; düşünme, d allgılama ve ssorun çözm me yeteneği g gelişmiş, Attatürk ilkelerine bağlı, demokrattik, özgürlüükçü, milli ve manevii değerleri ö özümsemiş, k sorum mluluk duyygusuna sahhip, çağdaş uygarlığa yeni fikirlere açık, kişisel k katkıda buluunabilen, biilim ve tekknoloji kullaanımına vee üretimine yatkın, san nata değer v veren, becerii düzeyi yükksek, üretkeen ve yaratıcı, bilgi çağğı insanı yettiştirmeyi, Ülkemizin yeni Ü y kurulann yükseköğğretim kurum mlarından birisi b olarakk, yerel parrametreler, d dünyadaki v Türkiye’deki gelişm ve melerle birrlikte dikkaate alınarakk teknik ağ ğırlıklı bir Ü Üniversite olmayı, Eğitimi, insan kaynakllarının geliiştirilmesinii desteklem E mek üzere yyurt içi ve dışındaki ü üniversiteler r ile işbirliğği kurarak,, değişen ve v gelişen ekonomi ille işgücü piyasasının p g gerekleri dooğrultusundaa kişilerin istihdam becerilerini b artırmaya yönelik yaaşam boyu ö öğrenim straatejileri geliştirmeyi, Eğitime ayrıılan kaynakkların daha verimli kulllanılması, eğitimde E e ettkinliğinin artırılması, a erişilebilirliğği ve fırsat eşitliğine e daayalı yapıyı güçlendirebbilmeyi, Kaliteli eğitiim verilmessi için, Ünivversitenin fiziksel K f ve teknolojik t aaltyapısını geliştirerek g tooplam kalitte ve iyi yönetişim y annlayışını ün niversitede hâkim kılm mak için performans p ö ölçümüne daayalı bir moodel geliştiriilecektir. Strateji Geliştirme Daire Başkkanlığı 2009 MALİ M YILI İDAR RE FAALİYET RAPORU R U Ulusal kaynnakların enn yüksek ekonomik ve sosyaal faydayı sağlayacaak şekilde U g geliştirilmes i, iller ve bölgeler arasındaki a gelişmişlik g ndirilmesi, farklarınınn en aza in ekonomik, sosyal, s külttürel ve sekktörel polittikalara mekkânsal boyyut kazandırrılabilmesi amacıyla, Fen ve Mühhendislik Bilimleri, B Tııp ve Sağlıık Bilimlerii ile Sosyaal Bilimler alanında yenni Fakültelerr kurmayı amaçlamıştır a r. ka ve Öncellikler Temel Politik Yüükseköğretim m Kurulu Başkanlığı tarafından n hazırlanaan “Türkiyee’nin Yüksseköğretim Stratejsi”, Kalkınma Planları ve v Yılı Proggramı, Ortaa Vadeli Mali M Program m, Orta Vaadeli Mali n temel poliitika ve öncelikleri arasında yer Planda saayılan politiika ve önceelikler Ünivversitemizin almaktadır. O Osmaniye Koorkut Ata Üniversitesi Ü bünyesindee fiziksel alttyapının gelliştirilmesi hususunda h yapılan çaalışmaların yanı y sıra akkademik kaddronun güçllendirilmesii önemle elee alınmakta ve gerekli çalışmalarr titizlikle yürütülmekte y edir. Ü Üniversitemi izin kurulm muş olduğuu bölgenin n özelliklerri itibariyle, sahip olabileceği o fırsatların avantaja dönüştürüllebilmesi için i gerek kli olan çaalışmalar, ildeki sivil toplum kuruluşlarrının ve messleki kuruluuşların desteeğiyle sürdü ürülmektedir. 54 Strateji Geliştirme Daire Başkkanlığı 2009 MALİ M YILI İDAR RE FAALİYET RAPORU R U III. FAAL LİYETLER RE İLİŞKİİN BİLGİ ve v DEĞERL LENDİRM MELER A. MALİ BİİLGİLER Ünniversitemizzin 2009 Mali M Yılı Bütçe B Başlan ngıç Ödeneeği 21.675.000,00 TL iken, Yıl İçinde Alıınan 1.042.000,00 TL ödenekle Yılsonu Y Top plam Ödeneeği 22.717.0000,00 TL olmuş, Bu ödenektenn 15.796.0000,00 TL’sii yılı içerissinde harcaanmış, kalann 6.921.000,00 TL Ödenek Ö ise yılsonundda iptal edilm miştir. Harccama %70 olarak o gerçek kleşmiştir. Tablo 34)) Üniversiteemiz 2009 Yılı Y Ödenek Harcama ve v Gelir Faarkları Tabllosu (TL) 2009 Mali Yılı Y Bütçe Başlaangıç Ödeneği Yıl İçinde A Alınan Öddenek Yıl Sonu Ödenek Toplamı 21.675.0000.00 1.0422.000,00 2 22.717.000,00 0 Yıl Sonu u Harcama İptaal Ödennek 15.796.000 0,00 6.921.0000,00 Yıl Sonu Bloke Topllam Erteesi Yıla Dev vredilen Öz Gelir G Farkı ---- 1.082.726,07 2009 YILI Ö ÖDENEK HARCA AMA İPTA AL EDİLEN Ö ÖDENEK 30% YILSSONU HARC CAMA 70 0% Graafik 10. 20009 Yılı Ödeenek Harcaama Resim 11. Yapım mı Devam Eden Rektörrlük Binasıından Görü ünüm 55 Strateji Geliştirme Daire Başkkanlığı 2009 MALİ M YILI İDAR RE FAALİYET RAPORU R U 1. 2009 2 YILI BÜTÇE UY YGULAMA SONUÇLARI Ünniversitemizzin 2009 Mali M Yılı Bütçe B Öden neği, Bütçee Giderleri ve Ödenek k İptalleri Harcama birimleri b itibariyle göstterilmiştir. Tablo 355) Kurumssal Sınıflan ndırmaya Göre G Bütçe Giderleri İcmali İ OSMA ANİYE KORKU UT ATA ÜNİVERSİTES Sİ KURUMSAL L KOD AÇIKL LAMA I 38 II 15.796.412 2,35 15.796.412 2,35 171.445 5,97 171.445 5,97 15.796.412,35 15.796.412,35 171.4445,97 171.4445,97 0 0 0 0 6.920.820,65 6.920.820,65 35.554,03 35.554,03 14.567.301,000 8.749.509 9,93 8.749.5009,93 0 5.817.191,07 1.202.129,000 509.650 0,76 509.650,76 0 692.478,24 0 29.000,000 22,3 2 22,3 0 28.977,70 0 2.497.372,000 1.939.942 2,30 1.939.9442,30 0 557.429,70 0 824.100,000 432.168 8,59 432.1668,59 0 391.931,41 0 175.900,000 156.812 2,08 156.812,08 0 19.087,92 0 1.368.000,000 634.867 7,11 634.8667,11 0 733.132,89 0 120.300,000 46.199 9,32 46.1999,32 0 74.100,68 0 8.183.500,000 4.934.807 7,10 4.934.8007,10 0 3.248.692,90 0 33.000,000 23.626 6,95 23.6226,95 0 9.373,05 0 64.000,000 54.854 4,28 54.854,28 0 9.145,72 0 70.000,000 16.559 9,14 16.559,14 0 53.440,86 0 11.000,000 269 9,36 2669,36 0 10.730,64 0 11.000,000 269 9,36 2669,36 0 10.730,64 0 567.660,000 518.269 9,42 518.2669,42 0 49.390,58 0 567.660,000 518.269 9,42 518.2669,42 0 49.390,58 0 264.790,000 128.271 1,56 128.2771,56 0 136.518,44 0 264.790,000 128.271,56 128.2771,56 0 136.518,44 0 4.729.941,000 3.921.981,000 807.960,000 4.330.245 5,25 3.552.583 3,84 777.661,41 4.330.2445,25 3.552.583,84 777.6661,41 0 0 0 399.695,75 369.397,16 30.298,59 0 0 0 58.500,000 0 0 0 58.500,00 0 58.500,000 0 0 0 58.500,00 0 158.000,000 110.561 1,53 110.5661,53 0 47.438,47 0 158.000,000 110.561,53 110.5661,53 0 47.438,47 0 2.153.041,000 1.005.574,000 1.029.467,000 118.000,000 1.787.839 9,33 903.015 5,11 848.531,19 36.293 3,03 1.787.839,33 903.015,11 848.531,19 36.2993,03 0 0 0 0 365.201,67 102.558,89 180.935,81 81.706,97 0 22.717.233,000 15.796.412 2,35 15.796.412,35 0 6.920.820,65 0 TOPLAM ÖDENEK GÖNDERİLE EN ÖDENEK ÖDENE K ÜSTÜ GİDER BÜTÇE E GİDER Rİ I III IV 82 0 2 ÖZEL KALEM 2 2 3 GENEL SEKRE ETERLİK 24 İDARİİ VE MALİ İŞLER R PERSO ONEL DAİRE BŞK. KÜTH H. VE DÖK. DAİ. BŞK. B SAĞ. KÜLT. K DAİ. BŞK. BİLGİ İŞLEM DAİ. BŞK. YAPI İŞLERİ İ DAİ. BŞK. ÖĞRE ENCİ İŞLERİ DAİ. BŞK. B STRAT TEJİ GEL. DAİ. BŞK. B HUKU UK MÜŞA AVİRLİĞİ 40 FEN BİLİMLERİ B ENST.. 42 FEN EDEBİYAT E FAKÜ ÜLTESİ 43 MÜHE ENDİSLİK FAKÜ ÜLTESİ 41 42 OSMA ANİYE MYO KADİR RLİ MYO 54 SOSYA AL BİL. ENSTİİTÜSÜ 52 İKTİSA ADİ VE İDR. BİL. FAK. 50 51 BAHÇ ÇE MYO DÜZİÇ Çİ MYO 4 5 7 9 10 11 13 23 4 40 4 42 4 43 4 46 5 50 5 53 5 57 52 ERZİN N MYO GENEL TOPLAM G M 56 22.717.233,000 22.717.233,000 207.000,000 207.000,000 YILI: 2009 TL ERTESİ YILA DEVREDİ LEN ÖDENEK 0 0 0 0 0 KURUMSAL SINIFLANDIRM MAYA GÖRE BÜTÇE B GİDERL LERİ İCMALİ İPTAL EDİLEN ÖDENEK Strateji Geliştirme Daire Başkkanlığı 0 0 0 2009 MALİ M YILI İDAR RE FAALİYET RAPORU R U 2. BÜTÇE B GİİDERLERİİ Ü Üniversitem mizin 2009 Yılı Bütçee Giderleri İcmali Ekkonomik Sınnıflandırmaa itibariyla gösterilmiiştir. Tablo 36)) Ekonomiik Sınıfland dırmaya Gööre Bütçe Giderleri G İccmali OSMA ANİYE KORK KUT ATA ÜNİVERSİTE ESİ EKONOM İK KODU AÇIK KLAMA I II 1 1 2 3 4 2 1 2 3 4 3 2 3 4 5 6 7 8 9 5 1 2 3 6 1 3 5 7 57 PERSONEL L GİDERLERİİ MEMURLAR R SÖZLEŞMEL Lİ PERSONEL L İŞÇİLER GEÇİCİ PER RSONEL SGK DEVLE ET PİRİM ÖDEMELER R MEMURLAR R SÖZLEŞMEL Lİ PERSONEL L İŞÇİLER GEÇİCİ PER RSONEL MAL VE HİİZMET ALIM M GİDERLER Rİ TÜKETİME YÖNELİK ALZ. ALIM. MAL VE MA YOLLUKLA AR GÖREV GİD DERLERİ HİZMET AL LIMLARI TEMSİL VE TANITMA GİDERLERİ MENKUL MAL, M GMADDİİ HAK ALIM GAYRİ ENK KUL MAL BAKIM VE ONARIM O TEDAVİ VE E CENAZE GİDERLERİ CARİ TRAN NSFER GÖREV ZAR RARLARI HAZİNE YA ARDIMLARI KAR AMAC CI GÜTMEYEN N KURLŞ. YAP P. SERMAYE GİDERLERİ MAMUL MA AL ALIMLARII GAYRİMAD Dİ HAK ALIMLARI GAYRİMEN NKUL SERMAYE TÜKETİM T GİDERLERİ GAYRİMEN NKUL BÜYÜK K ONARIM GİİDERLERİ G GENEL TOPL LAM EKON NOMİK SINIF FLANDIRMAY YA GÖRE BÜ ÜTÇE GİDERL LERİ İCMA ALİ BÜTÇE İPTAL İ BAŞLAN TOPLAM M GÖNDER RİLE BÜ ÜTÇE EDİLEN GIÇ ÖDENEK K N ÖDEN NEK GİD DERİ ÖD DENEK ÖDENEĞİİ 6.937,000 7.410.856 6,00 6.415.8833,60 6.4115.833,60 995.022,40 9 6.644,000 7.117.856 6,00 6.262.4456,23 6.2662.456,23 855.399,77 8 20,000 20.000 0,00 16.1197,07 116.197,07 3.802,93 133,000 133.000 0,00 114.6613,40 1114.613,40 18.386,60 140,000 140.000 0,00 22.5566,90 222.566,90 117.433,10 755,000 791.000 0,00 694.6632,52 6994.632,52 96.367,48 707,000 4,000 28,000 16,000 743.000 0,00 4.000 0,00 28.000 0,00 16.000 0,00 667.0078,20 2.9931,04 23.1130,62 1.4492,66 6667.078,20 2.931,04 223.130,62 1.492,66 75.921,80 1.068,96 4.869,38 14.507,34 4.214,000 4.636.105 5,00 2.699.8890,38 2.6999.890,38 1.9 936.214,62 2.185,000 2.157.198 8,00 1.090.9991,67 1.0990.991,67 1.0 066.206,33 104,000 1,000 1.191,000 237.900 0,00 1.000 0,00 1.189.500 0,00 166.7784,71 0,00 544.6639,41 1666.784,71 0,00 5444.639,41 71.115,29 1.000,00 644.860,59 6 10,000 25.000 0,00 20.1110,60 220.110,60 4.889,40 314,000 447.507 7,00 376.0026,94 3776.026,94 71.480,06 101,000 156.000 0,00 105.9972,16 1005.972,16 50.627,84 309,000 422.000 0,00 395.9964,89 3995.964,89 26.035,11 969,000 638,000 1.039.000 0,00 638.000 0,00 70.000 0,00 413.2208,29 267.9934,99 70.0000,00 4113.208,29 2667.934,99 770.000,00 625.791,71 6 370.065,01 0,00 331,000 331.000 0,00 75.2273,30 775.273,30 255.726,70 2 8.800,000 650,000 8.840.272 2,00 945.972 2,00 5.572.8847,56 945.8835,62 5.5772.847,56 9445.835,62 3.2 267.424,44 136.38 300,000 44.300 0,00 13.7700,00 113.700,00 30.600,00 7.200,000 7.200.000 0,00 4.101.3348,67 4.1001.348,67 3.0 098.651,33 650,000 650.000 0,00 511.9963,27 5111.963,27 138.036,73 21.675,000 22.717.233 3,00 15.796.4412,35 15.7996.412,35 6.9 920.820,65 Strateji Geliştirme Daire Başkkanlığı 2009 MALİ M YILI İDAR RE FAALİYET RAPORU R U Üniiversitemiziin 2009 Yılıı Bütçe Giderleri İcmalli Fonksiyonnel Sınıflanndırma itibarriyla gösterilmişştir. T Tablo 37) 2009 2 Yılı Ödenekler Ö vee Gerçekleşşmeler (Fon nksiyonel Daağılım) FONK KOD AÇIK KLAMA 01 GENEL KAM G MU H HİZMETLER Rİ 02 ÖDE ENEK SERBEST S HARCAM MA HARC CAMA ORAN NI (harca ama/serbest) 3.452.272 3.452.2772 2.592.5223,00 0,75 S SAVUNMA H HİZMETLER Rİ 29.000 29.0000 222,30 0,00 03 KAMU DÜZE K ENİ VE HİZMETLE G GÜVENLİK ERİ 265.000 265.0000 36.0443,20 0,14 08 DİNLENME,, KÜLTÜR VE D V D HİZ DİN 975.900 975.9000 392.8112,06 0,40 09 E EĞİTİM HİZ ZMETLERİ 1 17.995.061 17.995.0661 12.775.0111,49 0,71 22.7717.233,00 22.717.233,000 15.796.4112,05 0,70 GENEL TOPLAM M Bü ütçe hedef ve v gerçekleşşmeleri ile meydana gelen g sapmaların nedeenleri; 20009 yılı bütççesi ile Üniversitemiz için tahsis edilen ödenneklerin % 70 kullanıllabilmiştir. Üniversiteemizin yeni kurulmuş olması, o konnusunda uzm manlaşmış personel p sayyısının yeterrsiz olması, Yerleşke ve Gelişim m Planlarınınn hazırlanıpp DPT’den onaylanmaa süresinin gecikmesi nedeniyle mamıştır. Haarcanan ödenekler am macına uyguun olarak kullanılmış k ödeneklerrin % 30’u kullanılam olup, 20099 yılı ödeneeklerinden ödenek ö üstü harcama yaapılmamıştıır. m programınnda yer allan çeşitli ünitelerin etüt projeesi işinde; Ünniversitemizzin yatırım Osmaniyee Korkut Atta Üniversiteesi Merkez Yerleşkesi Yerleşim Planı, P Maliyye Hazinesi tarafından Üniversiteeye tahsisi sağlanacak s a arazilerin hââlihazır haritası hazırlaanması ve im mar planı yaapılmıştır. Müühendislik Fakültesi Mimari-Statik-Elektrrik, Bilgisayar ve Mekanik Uygulama Projelerinnin hazırlanm ması işindee; Mühendiislik Fakülttesi Mimarii Uygulamaa Projeleri, Statik ve Betonarme Projelerii, Elektrik--Elektronik, Bilgisayar ve Mekaanik Projellerinin 201 10 yılında nmaktadır. yapılacak Mühendisliik Fakültesii inşaat ihalesi için, ihaale dokümannları hazırlaanmış bulun Büüyük Onarıım Projesi işinde; meevcut idare binalarınınn tamir baakım onarım m, tadilat, yenileme işlemleriniin yanında,, mevcut araştırma a laaboratuarınıın bakım vve onarımı, Merkezi Derslik Blloğunda; Derslik, Kütüüphane ve Öğrenci Ö Kullüplerine hiizmet verileebilmesi için n kapsamlı tadilat yappılmıştır. Kaampus Alt Yapısı Prrojesi işindde mevcut Kampusunn Çevre Duuvarının biir bölümü yaptırılmıştır. M Birrimler Binaası yapım işinde 1.Bllok Eğitim Binası kaaba inşaatı Deerslik ve Merkezi tamamlanmıştır. 58 Strateji Geliştirme Daire Başkkanlığı 2009 MALİ M YILI İDAR RE FAALİYET RAPORU R U Aççık ve Kappalı Spor Tesisleri T Prrojesi işindee 500 seyircili kapalıı spor salo onu inşaatı başlatılmış olup inşaaat çalışmalaarı hala devaam etmektedir. İdaari Mali İşller Daire Başkanlığı Makine M Teçh hizat Alımıı Projesi İşiinde; idare binalarına donanım alımı, a Kütüpphane ve Dokümantasy D yon Daire Başkanlığı B Y Yayın Alım mı Projesi İşiinde; kitap alımları, Bilgi B İşlem Daire Başkkanlığı Bilggi Teknolojiileri Projesii İşinde; billgisayar yazzılımı alım işi yapılm mıştır. Ünniversitemizzin yapılanndırılmakta olan lab boratuar vee diğer aaraştırma alanlarının a tamamlanması ile kullanılacak ödenek ö orannlarının önü ümüzdeki yııl içinde arttması beklen nmektedir. Üniversiteemiz, akadeemik çalışm malar için OKÜMER RLAB (Osm maniye Korrkut Ata Üniversitesi Ü Merkez Laboratuarı) L ) geçici binna çalışmassını tamam mlamış, bu bina içerissinde bir ad det kimya laboratuarrı ile bir adeet biyoloji laboratuarı l k kurulmuştur r. 2009 yılı içerisinde D DPT tarafın ndan kabul edilen “merkezi laborratuar projeesinin” akaddemik faaliy yetleri artıraacağı öngörüülmektedir. Verrilen ödeneeklerle, 20009 yılı içinde tamam mlanamayann ilgili proojelerin 201 10 yılında bitirilmesiine çaba göösterilecektiir. Ayrıca devam d eden projelerin süresinde bbitirilmesi iççin ihtiyaç duyulan ek e ödenek gibi mali destekleriin sağlanm ması amacıyyla ilgili kkuruluşların nezdinde zamanındaa girişimlerrde bulunulaacaktır. Tablo 38)) Üniversiteemiz 2009 Yılı Y Sermayee Giderleri Ekonomik Kod Dağılıımları ve Oranları (Bin TL) EKO KOD AÇIKLAMA 06.1 Maamul Mal Alımları 06.3 Gaayri Maddi Hak Alımları 06.5 Gaayrimenkul Seermaye Üretiim Giderleri 06.7 Gaayrimenkul Büyük Onarım m Giderleri GE ENEL TOPLA AM 59 ÖDENEK SERBEST HARCAM MA HAR RCAMA ORANI (harcam ma/serbest) 946.000 946.0000 946..000 100 44.000 44.0000 14..000 31 7.200.000 7.200.0000 4.101..000 57 650.000 650.0000 512..000 79 8.840.000 8.840.0000 5.573..000 63 Strateji Geliştirme Daire Başkkanlığı 2009 MALİ M YILI İDAR RE FAALİYET RAPORU R U 3. BÜTÇE B GE ELİRLERİ Tablo 399) Bütçe Geeliri Kesin Hesap Cetveli 60 Strateji Geliştirme Daire Başkkanlığı 2009 MALİ M YILI İDAR RE FAALİYET RAPORU R U Temel Mali Tablolara T İllişkin Açık klamalar Ünniversitemizz 2009 Yılı Mal ve Hizzmet Satış Geliri olaraak 2.009.000,00 TL Neet Tahsilat yapılmış,nnet tahsilatınn tahmine oranı o % 73 olarak o gerçeekleşmiştir..Taşınmaz m mal Kira Geeliri olarak 103.000,000 TL tahsill edilmiş,neet tahsilatın tahmine orranı %332 olarak gerççekleşmiştirr.2009 Yılı Merkezi Yönetim Y büütçesinden 19.511.000, 1 ,00 TL hazine yardımıı yapılmış,nnet tahsilatıın tahmine oranı %103 olarak gerçekleşm miştir. Ünivversitemizin n 2009 Yıllı Bütçe G Gelirleri Kessin Hesap Tablosu yukarıda y gössterilmiştir. 20009 Merkezii Yönetim Bütçe Kannunu ile Ossmaniye Koorkut Ata Ü Üniversitesii’ne tahsis edilen Büütçe Giderlleri kümülaatif olarak değerlendirildiğinde % 70’lik rreel bir geerçekleşme görülmekttedir. 01-Peersonel Gidderlerinde % 87’lik gerçekleşme g e olmuştur. 02-Sosyal Güvenlik Kurumlarıına Devlet Pirimi P Gideerlerinde % 88’lik gerççekleşme ollmuştur. 03--Mal ve Hizzmet Alım Giderlerinndeki % 58’lik, 05.C Cari Transfferlerde % 40’lık gerrçekleşme olurken 06 6-Sermaye Giderlerinnde % 63’liik bir gerçekkleşme olm muştur. Osmaniye Koorkut Ata Üniversiteesi 5018 Sayılı S Kam mu Mali Y Yönetimi vee Kontrol Kanunu’nna ekli II Sayılı cetvellde özel büütçeli kurum mlar arasındda yer aldığğından bütççe gelirleri hazine yarrdımı olarakk alınan gelirler ile kurrumun öz geelirlerinden finansa edilmektedir. 2009 yılı Bütçe geliirleri kümüülatif olarakk değerlendiirildiğinde net n tahsilatıın tahmine oranında % 99,87’lik reel bir gerçekleşm me görülmektedir. 033-Teşebbüs ve Mülkkiyet gelirllerinde % 76,38’lik gerçekleşm me olmuştuur. 04-Merrkezi Yöneetim Bütçesinden Alıınan Bağış ve Yardım mlarda % 103,18’likk gerçekleeşme olmuuştur. 05- Diğer Çeşitli Geliirlerle ilgiili olarak tahminde bulunulmaamıştır. 4. MALİ M DEN NETİM SON NUÇLARII Üniversitemiizin 2009 yılı Ü y harcamaalarına ait bir b dış deneetim olmam mıştır, 2009 9 yılına ait Yatırım Değerlendirm D me Raporu hazırlanaraak; YÖK, Sayıştay S Başkanlığı ve Maliye Baakanlığının görüş ve önerilerine ö s sunulmuştu ur. Osmaniyye Korkut Ata A Üniversiitesi 2009 M Mali Yılı Keesin Hesap Kanun Taasarısı yasalaşmak üzerre Maliye Bakanlığına ve v Sayıştayy Başkanlığıına sunulmu uştur. Ü Üniversitem ize mevzuaatla verilen yetki ve yü üklenen soruumluluklar çerçevesind de yapılan harcamalaar ile yürüütülen idarii işlemlerinn amacına uygun yüürütülüp yüürütülmediğ ği açıklık, saydamlıkk, doğruluk ve hesap verilebilirlik ilkeleri gerreği kamuoyyu ve üst kuurumların denetimine d sunulmuşttur. 61 Strateji Geliştirme Daire Başkkanlığı 2009 MALİ M YILI İDAR RE FAALİYET RAPORU R U B.PER RFORMAN NS BİLGİL LERİ 1.FA AALİYET VE V PROJE E BİLGİLE ERİ 1.11 Faaliyet Bilgileri B 1.11.1 Ulusal ve v Uluslaraarası Bilimssel Toplanttı Sayısı Tablo 40)) Üniversittemizce 20009 Yılında Düzenlenen D n Ulusal Tooplantı Sayyısı FAALİYET TÜRÜ Fakültte Ensstitü Y.Okul Meslek Y.Okulu İdari Birimller TO OPLAM Sempozyum ve v Kongre Konferans 6 6 Panel 3 3 Konser 3 3 2 2 Sergi Turnuva Teknik Gezi FAALİYET BİLG GİLERİ Turnuvva 14% % Ko onferans 43% Konser 21% Panel P 22% Grafik 11. 1 Faaliyett Bilgileri 62 Strateji Geliştirme Daire Başkkanlığı 2009 MALİ M YILI İDAR RE FAALİYET RAPORU R U 1.11.2 Ulusal ve v Uluslaraarası Bilimssel Toplanttılara Katıllan Sayısı Tablo 41)) Üniversittemizce 20009 Yılında Düzenlenen D n Ulusal Tooplantılaraa Katılan Sa ayısı FAALİYET T TÜRÜ Faakülte Enstitü Y.Okul Meslek k Y.Okullu İdaari Birim mler TOPLAM T Sempozyum m ve Kongre Konferans Panel 1.800 500 2.300 9 900 400 1.300 3 300 200 500 5 500 700 1.200 3 3.500 1.800 5.300 EğitimSemiineri Seminer Açık Oturum m Söyleşi Tiyatro Konser Sergi Turnuva Teknik Gezii Toplam FFAALİYETT KATILIM SAYIISI Konser 9% Tu urnuva 23% Konfe erans 43% % Paanel 25 5% Grrafik 12. Faaaliyetlere Katılım K Sayyısı 63 Strateji Geliştirme Daire Başkkanlığı 2009 MALİ M YILI İDAR RE FAALİYET RAPORU R U 1..2 Yayınlarrla İlgili Faaaliyet Bilgiileri Tablo 42)) İndeksleree Giren Hakkemli Dergillerde Yapılaan Yayınlarr YAYIN TÜRÜ SAYIISI Uluslararası Makale 15 Ulusal Maakale 6 Uluslararası Bildiri 12 Ulusal Bilddiri 19 Kitap 13 3 1.33 Proje Bilggileri Tablo 43)) Bilimsel Araştırma A P Proje Sayısı Bilim msel Araştırm ma Proje Sayyısı PROJELE ER Tübitak Önceki Yıldaan Devreden Prroje Yıl İçiinde Ekleneen Proje To oplam 3 3 1 1 4 4 20099 Yıllİçinde Tamamlanan Prooje 1 Toplam Öd denek YTL 174.108,00 A.B Hibessi Bilimsel Araştırma A Projeleri 70.0 000,00 Santez Proojeleri TOPLAM M 64 1 244.108,00 Strateji Geliştirme Daire Başkkanlığı 2009 MALİ M YILI İDAR RE FAALİYET RAPORU R U 1.44 . Performaans Sonuçlları Ünniversitemizzin 2009 yılıı özdeğerlenndirmesi içiin belirlenenn göstergeleer aşağıdakii çizelgede gösterilmiiştir. Tablo 44) Performans P Soonuçları NO GÖSTERG GE 1 1-a 2 3 4 5 6 7 65 Lisans ve Önllisans a kabul prrogramlarına edilen ö öğrencilerin n niteliği İlk beş tercih hiyle ünivversitemizi kazanan k adayların orranı Yüksek lisa ans prrogramlarına a kabul e edilen öğrenccilerin niteliği Dokktora programlarına kabul edile en ö öğrencilerin n niteliği İdari person nelin eşmeli (kkadrolu, sözle v hizmet alınan) ve akkademik perssonele oranı drolu idari personelin Kad kadrolu akkademik perssonele oranı (Ar. Gör. G dâhil) K Kadrolu ders veren öğretim elem manı (Öğ ğretim üyesi, öğretim görevlisi, okuttman) başına düşen öğrenci ö sayısı (a) Tam zam manlı öğretim üyesi basına öğrencii sayısı ÖL LÇME YÖNT TEMİ a) SAY, S SÖZ, EA A, DİL puanların ortalam maları b) (İlk % 10'luk ÖS SS puan diliminden giren öğrenci ö sayısı / toplam giren öğrenci sayısı) x 10 00 hiyle üniversitemizi kazan nan (İlk beş tercih nan adayların sayyısı / Üniversitemizi kazan toplam m aday sayıs sı) x 100 [(ALES pu uanlarının yü üz üzerinden ortalama ası)+ (Lisans mezuniyet notlarının yüz üze erinden /2 o ortalaması)] a) Yükssek Lisans Mezunları M için: [(A ALES puanla arının yüz üzeriinden ortalam ması) + (Lisanss mezuniyet notlarının n yüz üze erinden ortalaması) + (Yüksseklisans me ezuniyet notlarının yüz üze erinden /3 o ortalaması)] b) Lisanss Mezunları iç çin: [(ALES puanla arının yüz üz zerinden orta alaması)+ (Lisans mezu uniyet notlarının yüz üzerin nden ortalam ması)] / 2 BİR RİMİ BİRİMİ a) M Mutlak Sa ayı b) Y Yüzde a) 238,84 2 Yüzde % 65,97 6 Yüzde - Yüzde - [(İdari personelin (kadrolu, ( sözleşmelii ve hizmet alınan) a sayısıı / Akademiik personel sayısı)] s x100 Yüzde %15 58,39 (Kadrolu u idari person nel sayısı / Kadrolu akademik personel sayısı) x 10 00 Yüzde %114,59 Öğrenci sayısı / Kad drolu ders veren öğretim ö elema anı sayısı (a) Öğren nci sayısı / Ta am zamanlı öğre etim elemanı sayısı (b) Öğren nci sayısı / Toplam T tam Mutla ak Sayı 38,2 265 Mutla ak sayı a) 166 1 b) 37 3 c) 31 3 Strateji Geliştirme Daire Başkkanlığı 2009 MALİ M YILI İDAR RE FAALİYET RAPORU R U NO 8 9 10 GÖSTERG GE (b) Tam T ve yarı zamanlı öğretim personeli ba asına öğrenci sayyısı ( Yüksek lissans (c) bursiyerleri dahil d tüm m öğretim elemanı basına öğrenci sayyısı ö (a)) Ön Lisans öğrenci oranı (b) Lisans L öğren nci oranı (c) Lisansüstü (yüksek ( lisans ve e dokktora) öğrencci oranı (d) Lisansüstü (yüksek ( lisans ve e do oktora) öğren ncilerin lisans oranı ö öğrencilerine Yükseköğre etim kurumunu un bulu unduğu ilin dışından d gelen ö öğrencilerin o oranı Ön Lisans prrogramlarına a kabul edilme oranı 11 Lissans program mlarına k kabul edilme oranı 12 Yüksek lisa ans prrogramlarına a kabul edilme ora anı 13 Dokktora programlarına kabul edilm me oranı 14 Yabancı uyrruklu öğrencilerin oranı ö o 14-a Yabancı uyrruklu öğretim elem manı oranı 15 Yan dal ve çift ana a dal program orranı 16 a dal Yan dal ve çift ana programlarrına ka atılan öğrencci oranı 66 ÖL LÇME YÖNT TEMİ ve ya arı zamanlı öğretim ö e elemanı sayısı (c) Öğrrenci sayısı / (Toplam öğretim m elemanı ve e bursiyer sayısı) BİR RİMİ BİRİMİ (a) (Ön Lisans öğrenci sayısı / Topla am öğrrenci sayısı) x 100 (b) (Lissans öğrenci sayısı / Toplam m öğrenci say yısı) x100 (c) (Lisansüstü öğren nci sayısı / toplam öğrenci sayısı ) x100 (d) (Lisa ansüstü öğrenci sayısı/ Lisanss öğrenci say yısı)x100 Yüzde a) %92 % b) %8 % c) d) - (İl dışınd dan gelen öğ ğrencilerin sayısı / Toplam T öğre enci sayısı) x100 Yüzde %31,01 Yüzde - Yüzde - Yüzde - Yüzde - Yüzde - Yüzde - Yüzde - Yüzde - (Ön Lisanss programlarrını kazanan öğrenci sayısı / Ön n Lisans programlarına başvu uran (tercih eden) öğrenci sayıısı )x100 (Lisans prog gramlarını kazanan öğren nci s sayısı / Lisan ns programla arına basvura an (tercih ede en) öğrenci sayısı s )x100 (Yüksekk lisans programlarına kabul edilen e öğrenc ci sayısı / Yüksekk lisans progrramlarına başvura an öğrenci sa ayısı)x100 (Doktora a programlarrına kabul edilen öğ ğrenci sayısı / Doktora programlarına başvurran öğrenci sayısı) x 10 00 a) (Yab bancı uyruklu u öğrenci sayısı / toplam öğren nci sayısı) x 100 b) (Yaban ncı uyruklu yü üksek lisans öğrenci sayısı s / topla am öğrenci sayısı) x 10 00 Yabancı Uyruklu U öğretim elemanı sayısı / Toplam T öğrettim elemanı sayısı (Yan n dal ve çift ana a dal programla arın sayısı / to oplam lisans prog gramı sayısı) x 100 (Yan n dal ve çift ana a dal programların katılan öğ ğrenci sayısı / toplam liisans öğrenc cisi sayısı) x 100 Strateji Geliştirme Daire Başkkanlığı 2009 MALİ M YILI İDAR RE FAALİYET RAPORU R U NO 17 18 19 20 21 22 23 24 67 GÖSTERG GE Disiplinlerarrası lissansüstü pro ogram oranı B Birinci yılda ilisiği i kesilen ön lisans öğren ncilerin oranı ÖL LÇME YÖNT TEMİ (Disipllinlerarası lis sansüstü program sayısı s / toplam m lisansüstü prog gram sayısı) x 100 (Birincci yılda ilişiği kesilen ön lisanss öğrencilerin nin sayısı / Toplam önlisans öğrrencilerinin sayısı) x 10 00 a) (Birin nci yılda ilişiğ ği kesilen hazırlık öğrencilerinin sayısı / Toplam hazırlık öğre encilerinin sayısı) x 10 00 b) (Birin nci yılda ilişiğ ği kesilen lisans öğrencilerinin ö n sayısı / B Birinci yılda ilişiği i Toplam m lisans öğrencilerinin kesilen hazıırlık, sayısı) x 10 00 lissans ve lisan nsüstü c) (Birin nci yılda ilişiğ ği kesilen öğrencilerrin yüksekk lisans öğrencilerinin oranı sayısı / Toplam yüks sek lisans öğrenccilerinin sayıs sı) x 100 d) (Birin nci yılda ilişiğ ği kesilen doktora öğrencilerin nin sayısı / Toplam doktora öğre encilerinin sayısı) x 10 00 a) (İlişiği kessilen hazırlık öğrencilerinin sayısı / Top plam hazırlık öğrencileriniin sayısı) x100 0 en lisans öğre encilerinin sa ayısı b) (İlişiği kesile T lisan ns öğrencileriinin sayısı) x100 x İlişşiği kesilen hazırlık, / Toplam lissans ve lisan nsüstü c) (İlişiği kesilen yük ksek lisans öğrencilerin ö öğrencilerin o oranı nin sayısı / To oplam yükse ek lisans öğrencilerinin sayısı)x100 s d) (İlişiği kessilen doktora öğrencilerin nin sayısı / Toplam doktora öğrencilerinin sayısı) x100 0 a) (Yükse ek lisans pro ogramlarına kaydolan n mezun sayısı / toplam Lisa ansüstü prog gramlara me ezun sayısı) x 100 kaydolan n b) (Doktoraya kaydola an lisans ve k kendi mezun oranı yüksek lisans mezu un sayısı / Toplam m mezun sayısı) x 100 ezunların orttalama Me (a) Ön Lisa ans, (b) Hazırlık, Sayılacak (c) Lisanss, (d) Yüksek lissans, (e) Doktorra, süresi Normal sürede mezun olan öğren nci oranı (a) Ön Lisa ans, Sayılacak (b) Lisanss, ( Yüksek lissans, (c) (d) Doktorra, Mezuniyet Oranı O (Mezun olan o öğrencile erin sayısı / (a) Ön Lisa ans, Toplam m öğrenci say yısı) x 100 (b) Lisanss, BİR RİMİ BİRİMİ Yüzde - Yüzde % 0,7 0 Yüzde a) b) % 0,9 c) d) - Yüzde a) b) % 0,9 c) d) - Yüzde a) b) - A Ay a) 25,08 2 b)c)d)- Yüzde a) 48 4 b)c)d)- Yüzde a) % 26,71 Strateji Geliştirme Daire Başkkanlığı 2009 MALİ M YILI İDAR RE FAALİYET RAPORU R U NO 25 26 27 28 29 29-a 29-b 29-c 29-d 29-e 30 31 68 GÖSTERG GE ((c) Yüksek lissans, (d) Doktorra, Me ezunların mezuniyet not ortalam ması Mezzun olan öğre encilerin d değerlendirm me yılı içersinde ise yerleşme orranı Ulluslararası öğrenci değişim pro ogramlarına katılım oranı Sınıfların (şubelerin) ortalama a öğrenci sayyısı Program bassına alama ders sayısı(a) s orta Ön Lisans,(b) Lisans,(c) Y Yüksek lisan ns,(d) Doktora,, Programda aki uyygulamalı derslerin sayısı Eğittim amaçlı ulusal ve uluslarara ası gezzi içeren derss sayısı Ö Öğrencilerin grup çalışmala arı yapmalarını sağ ğlayacak derslerin n sayısı ölümler taraffından Bö öğrencilerre yönelik olarak d düzenlenen teknik gezzi, seminer, söyleşi, s atölye vb b. e etkinliklerin s sayısı ğretim materryalleri Öğ web ortamına aktarılan ve sürekli s g güncellenen ders sayısı Program bassına ortalama derss saati sayısı (a) Ön Lisa ans, (b) Lisanss, ( Yüksek lissans, (c) (d) Doktorra, Seççmeli derslerrin oranı ÖL LÇME YÖNT TEMİ BİR RİMİ Me ezuniyet notla arının ortalamalarının toplam mı / Mezun olan öğrencilerin sayısı Mutla ak sayı (İş yerrleşen mezun n sayısı / toplam mezun sayısı) x 100 Yüzde - a) (Gelen n öğrenci say yısı/toplam öğrrenci sayısı) x 100 b) (Giden öğrenci sayısı / Toplam öğre enci sayısı ) x 100 Yüzde - Toplam öğrenci sayısı / Sınıfların (şşubelerin) sayısı Mutla ak sayı 61,7 77 Mezun olmakk için alınmas M sı gereken ders sayısı to oplamı /Progrram sayısı Mutla ak sayı a) 46 4 b) 59 5 c) d) - Sayılacak - 302 2 Sayılacak - - Sayılacak - 138 8 Sayılacak - 48 Sayılacak - - Ders saatti sayısı (ders s, uygulama ve labora atuar) / Program sayısı Mutla ak sayı a) (Seççmeli dersleriin sayısı / Toplam m ders sayıs sı) x 100 b) (Mezu un olmak için n alınması gereken n seçmeli ders sayısı / toplam m ders sayısı) x 100 Yüzde BİRİMİ 2,53 3 a) 119,04 b) 148,6 c) d) - a) %25 % b) %9 % Strateji Geliştirme Daire Başkkanlığı 2009 MALİ M YILI İDAR RE FAALİYET RAPORU R U NO GÖSTERG GE 32 Yeni açılan derrs oranı ÖL LÇME YÖNT TEMİ (Yeni açılan ders sayıısı / Toplam de ers sayısı) x 100 ğretim üyesi basına Öğ Yükse ek lisans tez sayısı / bitirilen yüksek Öğretim üyesi sayısı s lisans tez sa ayısı ğretim üyesi basına Öğ Doktora a tez sayısı / Öğretim bitirilen dokttora 34 üyesi sayıs sı tez sayıssı Öğ ğretim üyesi basına düsen yayyın Yayın sayısı (SCI, SSCI ve 35 (SCI, SSCI ve AHCI) AHCI) / Öğretim üye esi sayısı sayısı Öğ ğretim üyesi basına düsen topla am y yayın ve bilim msel Toplam yayın y ve bilim msel faaliyet 36 faaliyetin (se ergi, sayısı / Öğretim üye esi sayısı kon nser, perform mans vb) sayısı Attıf sayısı / Öğ ğretim İndeksli dergilerdeki d toplam atıf 37 üyesi sayısı / Öğretim üye esi sayısı ğretim üyesi basına Öğ düsen kazan nılan Kazanıla an bilimsel ve e sanatsal 38 biilimsel ve san natsal ödül sayıssı / Öğretim üyesi ü sayısı ödül sayıssı ğretim üyesi başına Öğ Döne er sermaye gelirleri / düşen dön 39 ner öğrretim üyesi sayısı s sermaye ge eliri usal ve ulusla ararası Ulu 40 yarısmalara Sayılacak katılan öğrencii sayısı 41 Allınan patent sayısı Sayılacak K Kurum tarafın ndan d düzenlenen u ulusal bilimsel ve uluslararası u konferanss, 42 Sayılacak sem miner, panel ve v.b. faaliyetlerrin sayısı B Bölgedeki sa anayi kuruluşları, sivil toplum [ Ortak araştırma projellerinin sayısı[b] [a] 42-a ö örgütleri ve yerel y Dü üzenlenen eğitim ve sertifika program mları sayısı yönetimleri ile işşbirliğinin etkkinliği ğretim üyesi basına Öğ Araştırma destek miktarı / düsen topla 43 am Öğretim üyesi sayısı s araşştırma destekk miktarı Ulluslararası bilimsel toplantılard 43-a da Sayılacak su unulan bildiri sayısı ğretim üyesi başına Öğ düşen BAP ara aştırma fonu ödeneği / 44 top plam araştırm ma fonu Öğretim üyesi sayısı s (BAP) ödeneği Öğ ğretim üyesi basına Toplam proje sayısı / Öğretim 45 düsen DPT, üyesi sayıs sı 33 69 BİR RİMİ BİRİMİ Yüzde - Mutla ak sayı - Mutla ak sayı - Mutla ak sayı 0,81 148 Mutla ak sayı 1,07 740 Mutla ak sayı 2,29 9 Mutla ak sayı 0,18 8 Mutla ak sayı - - - - - Mutla ak sayı - a.b. Mutla ak sayı - a)2 b)1 690 01 TL 10 Mutla ak sayı 259 92.59 TL Mutla ak sayı 0,11 1 Strateji Geliştirme Daire Başkkanlığı 2009 MALİ M YILI İDAR RE FAALİYET RAPORU R U NO 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 70 GÖSTERG GE TUBİTAK ve diğer T kamu finan nslı projelerin sa ayısı ğretim üyesi basına Öğ düsen DPT, T TUBİTAK ve diğer kamu finan nslı prroje ödeneği (YTL) Ulluslararası ortaklı / destekli pro oje sayısı Öğ ğrenci basına a düsen derslik ala anı ğrenci basına a düsen Öğ bilgisayar sa ayısı ğrenci basına a düsen Öğ laboratuarlar alanı Öğ ğrenci başına a düşen ödenekle er Kütüphanede K e takip edilen periyo odik (b basılı ve elekttronik) yayın sayıısı Öğ ğrenci basına a düsen üniversite e kütü üphanesinde eki kitap sayısı h Kütüphanenin haftalık ortalama a hizmet süre esi eb sayfasının n aldığı We yıllık ziyare etçi sayısı M Maksimum intternet bağlantı ku ullanımı kapa asitesi We eb sitesi büyyüklüğü Yemekhan ne hizmetlerind den yararlanan öğ ğrenci oranı Sa ağlık hizmetle erinden ÖL LÇME YÖNT TEMİ BİR RİMİ Toplam proje ödenekleri / Öğretim üyesi sayısı s Mutla ak sayı 173 3567 TL Sayılacak Mutla ak sayı - Toplam derslik alanıı / Öğrenci sayısı Toplam bilgisayar sayısı / Öğrenci sayısı Mutla ak sayı (m m2) 1,01 1 m2 Mutla ak sayı 0,10 08 Topla am laboratuar alanı / Öğrenci sayısı Mutla ak sayı (m m2) 0,55 5 Mutla ak sayı a)15 51,94 b)40 06,69 c)d)e)50 012,72 Sayılacak Mutla ak sayı 164 476 Toplam kitap sayısı / Öğrenci sayısı Mutla ak sayı 3,81 1 Haftalıkk ortalaması alınacak Mutla ak sayı 40 saat s Sayılacak Mutla ak sayı 49179 Ölçülecek Mb bps 30 Web sittesi büyüklüğ ğü sunucu üzerind deki dosyalarrın ve veri taba anlarının Gb olarak büyüklükklerinin toplam mı alınarak hesaplanacak ktır. G Gb 3 (Yemekkhane hizme etlerinden yararlanan n öğrenci say yısı / Toplam m öğrrenci sayısı) x 100 Yüzde %13 3,88 (Sağlık hizzmetlerinden n yararlanan Yüzde %0,51 a) Hazine ödeneği / öğrenci sayısı b) Öğren nci katkı pay yları geliri / öğrenci sayıısı c) Özel gelirler g / öğre enci sayısı d) Döne er sermaye gelirlerinin g yüksekköğretim kuru umu payı / öğrenci say yısı e) Top plam bütçe / öğrenci sayısı BİRİMİ Strateji Geliştirme Daire Başkkanlığı 2009 MALİ M YILI İDAR RE FAALİYET RAPORU R U NO 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 71 GÖSTERG GE yararlana an öğrenci ora anı Yurt hizmetlerrinden (Yükseköğre etim kuru umu ve Kredi Yurtlar Kurumu)) yararlanan öğ ğrenci oranı opluma katkı amaçlı To düzenlene en bilim msel, sosyal, kültürel etkinliklerin sayısı Ya asam boyu öğ ğrenim kapsamınd da düzenlene en a) Kurum içi, i b) Kurum dısı d e etkinliklerin s sayısı Öğ ğrenci memn nuniyeti A Akademik perrsonel memnuniyyeti İdari personel memnuniyyeti Hizzmet verilen kurum dısı toplum m kesimlerin nin memnuniyyeti Yükseköğre etim misyonunu basarma pe erformansı düzeyi d Burslu Öğrenci Sayısı Farklı Burrs Ollanaklarının Sayısı urtdışı ve bölge dışı Yu kurumlard da y yapılan staj sayısı s Ö Lisans, Lisans, Ön İkiinci Yabancı Dil ve Hazırlık P Programlarınd da dil eğitimi konu ularında düzzenlenen etkinlik ve e yayın sayıısı B Bağımsız öğre enme stratejilerin nin gelliştirilmesi am macıyla açılan “Kişiisel bilgi erişim”, “ Akıllı sınıf”, ve e “İn nteraktif öğre enme” merkezlerine katılım ora anı ÖL LÇME YÖNT TEMİ öğrenci sayısı s / Topla am öğrenci sayısı) x 10 00 BİR RİMİ BİRİMİ (Yurt hizm metlerinden yararlanan öğrenci sayısı s / Topla am öğrenci sayısı) x 10 00 Yüzde 18 Sayılacak Mutla ak sayı 30 Sayılacak Mutla ak sayı a)b)- Anket Yüzde %62 2 Anket Yüzde %65 5 Anket Yüzde %64 4 Anket Yüzde Değ ğerlendirme Aşa amasında Anket Yüzde Değ ğerlendirme Aşa amasında Sayılacak Mutla ak Sayı 313 3 Sayılacak Mutla ak Sayı 2 [a] (Yurtdışında yap pılan staj sayısı /To oplam Staj Sa ayısı) x 100 [b] (Bölg ge dışında ya apılan staj sayısı/ To oplam Staj Sa ayısı) x 100 Sayılacak Yüzde a)b)% %22 Mutla ak Sayı - [a] Katılım sayısı/ Potansiyel P k katılımcı say yısı Yüzde - Strateji Geliştirme Daire Başkkanlığı 2009 MALİ M YILI İDAR RE FAALİYET RAPORU R U IV. KURU UMSAL KABİLİYET K T ve KAPA ASİTENİN DEĞERLE ENDİRİLM MESİ Osmaniye Korkut O K Ata Üniversites Ü inin; Strateejik Plan haazırlık çalışşmaları kapsamında, , Akademikk Değerlenddirme ve Kaalite Geliştiirme Kurulu u (OKÜDEK K) 2009 yıllı faaliyetleeri ile ilgili olarak durrum analizii yapılmıştıır. Durum analizi a GFZ ZT (Güçlü Yönler, Fırrsatlar, Zay yıf Yönler, Tehditler)) çalışmalarrında, çözüm m üretimi olarak o ortay ya çıkan vee Üniversiteesi’nin Straatejik Plan çalışmalarrında kaynaak olarak kuullanılacak olan o veriler aşağıda sıraalanmıştır. Üniversitemiizde yeni kuurulacak olaan program,, fakülte ve enstitü içinn fiziksel alaan ve araçÜ gereçlerinn ihtiyaçlarını karşılam mak üzere çalışmalar yapılmaktad y dır. Üniversitemizin fizziksel alan sorunu, özzellikle 2010-2011 öğreetim yılındaa öğrenci alacak olan fakültelerim fa izin talebinin artacağı ve büyüyeceği göz önünde bullundurulursa, çözülmeesi gereken öncelikli aalanlar içerrisinde yer almaktadır. A Akademik vee idari personele “yönnetim ve örg gütlenme”, “eğitim”, ““araştırma”, “altyapı”, “mali/paraasal olanakllar”, “ilişkiller ve konum m”, “iş doyu umu” başlıkkları altındaa oluşturulan n sorularla anketler uygulanmışt u tır. Öğrencilere yapılann ankette “A Akademik ortam o ve öğğrenmeyi deestekleyici olanaklar”” ve “Öğrenncilere sağlaanan hizmettler” başlıklları altında sorular s soruulmuştur. u memnuniyyet düzeyi 5 üzerinden n 3,27’dir. 844 akademikk personele yapılan annket sonucu Üniversiteemizin akaddemik persoonelinin meemnuniyet düzeyinin d arrttırılması iiçin araştırm ma ve mali olanaklarıın azlığı gibbi durumlar gözden geçirilerek, geerektiği ölçülerde iyileeştirmelerin yapılması için ilgili birimler b nezzdinde girişşimde bulunnulması plan nlamaktadırr. m t düzeyi 5 üzerinden 3,19’dur. 1004 idari peersonele yaapılan ankeet sonucu memnuniyet Üniversiteemizin idarii personelinnin memnunniyet düzey yinin arttırılm ması için m mali olanaklların azlığı ve çevreseel ilişkiler gibi g durumlaar gözden geçirilerek g gerektiği g ölççülerde iyileeştirmelerin n yapılması için ilgili birimler b nezzdinde girişşimde bulunnulması plan nlanmaktadır. s meemnuniyet düzeyi 5 üzerinden 3,08’dir. 8997 öğrenciiye yapılann anket sonucu Üniversiteemizin özüülküsü gereeği öğrenciilerin sıkınttıları dikkaate alınıp bburalarda da d gerekli iyileştirmeelerin yapıllması planlaanmaktadır.. Birçok baaşlıktaki iyileşmelerin, üniversitem mizin yeni yerleşkesii tamamlanııp hizmete sunulduğund s da gerçekleşmesi öngöörülmektedirr. D Diğer taraftan, eğitim öğretim ö süreeçlerine bak kıldığında, yeni y lisans, lisansüstü ve v doktora programlaarının açılm ması, yan dal-çift d anaa dal prog gramlarının oluşturulm ması ve nitteliklerinin artırılmasıı öncelikleriimiz arasındda yer almaaktadır. . Ü Üniversitemi izin 2008 yılı y idari peersonelin ak kademik peersonele oraanı %76’ iken, i 2009 yılında yeeni idari peersonellerin katılımıylaa bu oran %109,86’ya % çıkmıştır. Bu değer son s bir yıl içinde üniiversitemiziin büyüme göstergeleriinden birisiidir. Memnuuniyet vericci diğer bir nokta ise, birinci yıllda ilişiği kesilen k ön lisans l öğrennci oranının n % 4’ten % 0,7’ye düüşmüş olmaasıdır. Bu, üniversitemize kayıtt yaptıran öğrencilerin üniversittemizin gellişmekte olan fiziki ve sosyal koşullarınnı benimseddiğini gösterrmektedir. Birinci B yıld da ilişiği keesilen lisanss öğrencilerrinin oranı 72 Strateji Geliştirme Daire Başkkanlığı 2009 MALİ M YILI İDAR RE FAALİYET RAPORU R U bu yıl içinn %0,9 olaraak gerçekleşşmiştir. Üniiversitemiziin inşaatı deevam eden ffakülte ve spor/sosyal s tesislerininn tamamlannması ile önnümüzdeki yıllarda y bu oranların o daaha da düşecceği beklen nmektedir. Ö Öğretim üyeesi başına düşen yaayın (SCI, SSCI ve AHCI) ssayısı 0,814 48 olarak gerçekleşm miştir. Ünivversitemizinn yapılandırrılmakta olaan laboratuaar ve diğer araştırma alanlarının a tamamlanması ile bu oranın önüümüzdeki yııl için artmaası beklenm mektedir. Ünniversitemizz akademik çalışmalarr için OKÜ ÜMERLAB (Osmaniyee Korkut Ata A Üniversiitesi Merkeez Laboratu uarı) geçici bina çalışmasını tam mamlamış, bu b bina içerrisinde bir adet a kimya laboratuarıı ile bir adet biyoloji laboratuarrı kurulmuşştur. 2009 yılı y içerisinnde DPT taarafından kaabul edilenn “merkezi laboratuar projesininn” akademikk faaliyetleri arttıracağıı öngörülmeektedir. Üniversitem Ü mizde öğretiim üyesi baaşına düşen n araştırma destek mikktarı 6901 TL olarak gerçekleşm miştir. Ünivversitemiz öğretim üyyeleri baştaa TÜBİTAK K olmak üzzere yoğun n bir proje hazırlık süürecine girm miş, başvurrusu yapılan projelerd den iki taneesi 2010 yıllında başlam mak üzere desteklenm miştir. Başta bu projeleer olmak üzzere, destekllenmesi muuhtemel diğeer projelerlee bu rakam önümüzdeeki yıl yüksselecektir. Diğer D taraftaan, farklı ün niversitelercce sunulan ulusal ve uluslararası u projelere üniversitem miz öğretim m üyeleri “araştırmaccı” olarak dahil olm maktadır. Bu B durum, msel alt yaapısının saağlam temeeller üzerinne kurulmasına önemlli katkılar üniversitemizin bilim sağlayacakktır. 22008 yılındda yemekhanne hizmetinnden yararlaanan öğrencci oranı %337 iken bu oran 2009 yılında lissans öğrenciilerinin katıılımı ile % 13.88’e düşşmüştür. Buu oranın proojelendirmee çalışması devam edden yeni yemekhanen y nin yapılmaası ile birllikte artacaağı ve ihtiyyaca cevap p vereceği öngörülmeektedir. Soonuç olaraak yapılan çalışmalarr neticesin nde 2009 yılı faaliyetleri 2008 8 yılı ile kıyaslandıığında fark edilir bir düüzeyde iyileeşme gözlem mlenmekteddir. Ü Üniversitemi izin niteliklii öğrenci yeetiştirilmesii için akademik ve idarri personel ihtiyacının i giderilmessi, ilgili büüroların kurulması ve alanında tecrübeli t ellemanların istihdamı gereklidir. çalışanlarınn ekonomik ve malli alanda faaliyet göösteren diğ Ayrıca Üniversite Ü ğer kamu kurumlarında çalışann personelee göre ücreetlerinin yeetersiz olmaası, niteliklli personelllerin diğer mesi Üniversiteleri zoor durumdaa bırakmakttadır. Persooneli motiv ve edecek, kurumları tercih etm s ve perfoormansı arttıracak a maddi im mkânların Üniversite çalışma barışını sağlayacak personelleerinede sunuulması gerekklidir. Eğğitim, öğreetim, atamaa ve kadro, öğretim ellemanı tem mini, ücret vve mali sorrunlar gibi tehditlerinnin ortadan kaldırılmassının ülkeniin gelişmişliği ve bağım msızlığı açıısından da zorunluluk z taşımaktaddır. Yeni kurulann Üniversittelerin Otomasyon vee bilgisayarr sistemlerii konusunda alt yapı Y ağının kurrulumu sağlanarak, daaha fazla vee kolay işlem m yapılmassı, verilerin bilgisayar ortamında evrak konntrol ve takibbinin kolayllaşması ve kırtasiyecili k iğin azalması sağlanmaalıdır. M Maliye Bakaanlığı ve DPT, kamu kurumlarınd k da proje haazırlanması ve değerleendirilmesi hususundaa; yöntemleeri, ayrıntıları ve uyullması gerek ken kurallarrı belirlemeelidir. Projee fizibilite aşamasındda Maliye Bakanlığı B vee DPT uzm manlarınca kamu k yararıı, etkinlik vve verimlilik k kriterleri göz önünnde bulunduurularak yeerinde deneetim ve deeğerlendirm me yapılmallı; bunun sonucunda s 73 Strateji Geliştirme Daire Başkkanlığı 2009 MALİ M YILI İDAR RE FAALİYET RAPORU R U projenin uygulanmas u sına, iptalinne veya revvize edilmessine karar verilmeli v vee kurumlarlla işbirliği içinde kurumların k imkân ve v ihtiyaçlları yerind de incelennmeli, kayynak ve ihtiyaçlar değerlenddirildikten soonra yatırım mlara ayrılann ödeneklerr belirlenmeelidir. V V.ÖNERİ V TEDBİR VE RLER Ü Üniversiteler r, bir ülkeniin geleceğinne yön vereccek kurumlardır. Üniveersiteler bug güne değil geleceğe yapılan yaatırımlardır. Üniversiteelerde kuru umsallaşma ve uzmannlaşma hayati öneme sahiptir. Akademik A ve idari personel p yeetersizliği ile başa çıkkmaya çalıışan üniverrsiteler bu eforlarını eğitim faaliiyetlerinde göstermeliddirler. Bu nedenle n perssonel sayısı yetersizliğii sorununa çözüm gettirilmesi geerekmektediir. Üniversitteler özellik kle idari perrsonel açısınndan, olum msuz şartlar nedeniyle çalışılabileecek en sonn kurum olarak görüllmekte, kurrumlar arassı geçiş için n personel hertürlü alternatifi a d düşünmekted dir. Bunun önlenebilm mesi için üniversitelerrde idari peersonelinin özlük hakklarının ciiddi olarakk gözden geçirilerek bu konudda köklü reformlar yapılması gerekmekktedir. Üniveersiteler bir cazibe merrkezi haline getirilmeliddir. Kaynakların etkili, ekonomik ve verimli kulllanılabilmeesi ancak uuzmanlaşmış kadrolar K sayesinde mümkündüür. Geleceğğe yön vereccek olan ün niversitelerinn kaynak vve personel anlamında ilk önce kendi ayakkları üzerinnde durabillmeleri ken ndilerine yöön vermeleeri gereklid dir. Büyük hedeflere ancak büyyük kaynakllar ve güçllü kadrolar ile ulaşılabbilir. Üniveersitelerin kaynak k ve personel sorununun s b biran önce çözümlenme ç esi gerekmeektedir . me için olmaazsa olmaz Tekknolojik yaatırımlar, gelişen ve değğişen moderrn dünyaylaa bütünleşm şarttır. Küreselleşen K dünyada değişimi seyreden s değil, d değişşimi gerçekkleştiren olmak için teknolojikk altyapı ve bilişim alannında atılım mlar yapılmaası gerekmektedir. 74 Strateji Geliştirme Daire Başkkanlığı 2009 MALİ M YILI İDAR RE FAALİYET RAPORU R U EK K-1 ÜS ST YÖNET TİCİ İÇ KONTRO OL GÜVEN NCE BEYA ANI Üst yönetici olarak yetkim m dâhilindee; İdaaremizin 20009 yılı faaaliyet Rapporunda yerr alan bilggilerin güveenilir, tam ve doğru olduğunu beyan ederiim. Buu raporda açıklanan a fa faaliyetler iççin bütçe ile i tahsis edilmiş e kayynakların, planlanmış p amaçlar doğrultusund d da iyi mali yönetim illkelerine uy ygun olarakk etkili, ekoonomik ve verimli v bir şekilde kuullanıldığınıı, görev ve yetki alanım m çerçevesiinde iç konntrol sistemii işlemlerinin yasallık ve düzenliiliğine ilişkiin yeterli güüvenceyi saağladığını biildiririm. Buu güvence, üst ü yöneticii olarak sahhip olduğum m bilgi ve değerlendirm meler, iç kon ntroller, iç denetçi rapporları ile Sayıştay S rapporları gibi bilgim b dâhillindeki husuuslara dayannmaktadır. Buurada raporllanmayan, idarenin i menfaatlerinee zarar vereen herhangi bir hususs hakkında bilgim olm madığını beyyan ederim. (Osmaniyee, 30.04.201 10) Proof.Dr. Orhann BÜYÜKA ALACA Rektör 75 Strateji Geliştirme Daire Başkkanlığı 2009 MALİ M YILI İDAR RE FAALİYET RAPORU R U EK K-2 MA ALİ HİZM METLER BİR RİM YÖNETİCİSİNİN BEYAN NI Strrateji Geliştiirme Daire Başkanı olaarak yetkim m dâhilinde; Buu idarede, faaaliyetlerin mali m yönetim m ve kontro ol mevzuatı ile diğer m mevzuata uyg gun olarak yürütüldüğğünü, kamuu kaynaklarrının etkili, ekonomik ve verimli bir şekilde kullanılmaasını temin etmek üzeere iç kontrrol süreçlerrinin işletilddiğini, izlen ndiğini ve gerekli tedbbirlerin alın nması için düşünce ve v önerilerim min zamanınnda üst yönneticiye rapo orlandığını beyan b ederiim. İdaaremizin 20009 yılı faaaliyet Rapporunun “IIII/A- Mali Bilgiler” bölümündee yer alan bilgilerin güvenilir, taam ve doğruu olduğunu teyit ederim m. (Osmaniyye, 30.04.20010) Müzeeyyen AKÇA Strrateji Gelişttirme Daire Başkanı 76 Strateji Geliştirme Daire Başkkanlığı
