Özgeçmiş Dosyası İndir - Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi

Özgeçmiş Dosyası İndir - Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi

Doç.Dr. MURAT KAHVECİ
ÖZGEÇMİŞ DOSYASI
KİŞİSEL BİLGİLER
Doğum Yılı :
Doğum Yeri :
Sabit Telefon :
Faks :
E-Posta Adresi :
Web Adresi :
Posta Adresi :
1974
Diğer
T: 28621713033570
F:
[email protected]
[email protected]
http://murat.kahveciweb.net
Çanakkale Onsekiz Mart ÜniversitesiEğitim Fakültesi E4427MerkezÇanakkale 17100Türkiye
EĞİTİM BİLGİLERİ
Doktora, The Florida State University, College of Education, Science Education (Chemistry), ABD, 2001-2005
Yüksek Lisans, The Florida State University, College of Arts and Sciences, Chemistry and Biochemistry, ABD, 20002003
Yüksek Lisans, The Florida State University, College of Education, Science Education (Chemistry), ABD, 1999-2001
Yüksek Lisans, ORTA DOĞU TEKNİK ÜNİVERSİTESİ, Yabancı Diller Okulu, Lisansüstü İngilizce Hazırlık, 1997-1998
Lisans, GAZİ ÜNİVERSİTESİ, Eğitim Fakültesi, Kimya Eğtimi, 1993-1997
YAPTIĞI TEZLER
Doktora, "The perceptions of professors at colleges of education about instructional interactivity", The Florida State
University College of Education Science Education (Chemistry) Temmuz, 2005.
Yüksek Lisans, "Microdevice fabrication by softlithography and nonlinear phenomena in microchannels", The Florida
State University College of Arts and Sciences Chemistry and Biochemistry (Physical Chemistry) Mayıs, 2003.
Yüksek Lisans, "The summative evaluation of the EcoVentures program in terms of its interactivity component", The
Florida State University College of Education Science Education (Chemistry) Mayıs, 2001.
YABANCI DİLLER
İngilizce, Çok İyi
AKADEMİK UNVANLAR/GÖREVLER
Doç.Dr., ÇANAKKALE ONSEKİZ MART ÜNİVERSİTESİ, Eğitim Fakültesi, 2012 - Devam Ediyor
Yrd.Doç.Dr., ÇANAKKALE ONSEKİZ MART ÜNİVERSİTESİ, Eğitim Fakültesi, 2008 - 2012
Diğer, The University of Chicago, Center for Elementary Mathematics and Science Education , 2007 - 2007
Ögr.Gör., BOĞAZİÇİ ÜNİVERSİTESİ, Eğitim Fakültesi, 2005 - 2007
Uzman, University of North Carolina at Greensboro, SERVE Consortium, 2004 - 2005
Arş.Gör., The Florida State University, College of Arts and Sciences, 2000 - 2003
MESLEKİ VE İDARİ DENEYİM
Bölüm Başkanı, ÇANAKKALE ONSEKİZ MART ÜNİVERSİTESİ Eğitim Fakültesi, Ortaöğretim Fen ve Matematik Alanları
Eğitimi Bölümü, 28.08.2015 - Devam Ediyor
Rektörlüğe Bağlı Koordinatör, ÇANAKKALE ONSEKİZ MART ÜNİVERSİTESİ Dış İlişkiler Koordinatörü, , 15.07.2011 14.04.2015
Bölüm Başkan Yardımcısı, ÇANAKKALE ONSEKİZ MART ÜNİVERSİTESİ Eğitim Fakültesi, Ortaöğretim Fen ve Matematik
Alanları Eğitimi Bölümü, 01.03.2011 - 01.11.2012
Proje Önerisi Değerlendirme Uzmanı, Avrupa Birliği Komisyonu (Belçika) Science in Society FP7 Programme, ,
01.02.2009 - 30.04.2009
Proje Önerisi Değerlendirme Uzmanı, Avrupa Birliği Komisyonu (Belçika) Science in Society FP7 Programme, ,
01.02.2009 - 30.04.2009
Proje Önerisi Değerlendirme Uzmanı, Avrupa Birliği Komisyonu (Belçika) Science in Society FP7 Programme, ,
01.08.2008 - 30.11.2008
Fakülte Proje ve Araştırma Destek Birimi Koordinatörü, ÇANAKKALE ONSEKİZ MART ÜNİVERSİTESİ Eğitim Fakültesi, ,
01.04.2008 - 01.09.2009
Boğaziçi Üniversitesi Eğitim Dergisi Yayın Kurulu Üyesi, BOĞAZİÇİ ÜNİVERSİTESİ Eğitim Fakültesi, , 01.09.2005 31.01.2007
Fakülte Web Sitesi Sorumlusu, BOĞAZİÇİ ÜNİVERSİTESİ Eğitim Fakültesi, , 01.09.2005 - 31.01.2007
ARAŞTIRMA ALANLARI
Ortaöğretim Fen ve Mat. Alanları Öğretmenliği
Kimya Eğitimi
Duyuşsal Alanda Kimya Eğitimi
İnteraktif Öğrenme
Sorgulama-Temelli Fen Eğitimi
Eğitim Teknolojileri ve Öğrenme Nesneleri Uygulamaları
Fizikokimya Eğitimi
SCI,SSCI,AHCI INDEXLERİNE GİREN DERGİLERDE YAYIMLANAN MAKALELER
Kahveci M., Kahveci A., Mansour N., Alarfaj M., "Construct validity and reliability measures of scores from the Science
Teachers’ Pedagogical Discontentment (STPD) scale", EURASIA JOURNAL OF MATHEMATICS SCIENCE AND
TECHNOLOGY EDUCATION, vol.12, pp.549-558, 2016
Kahveci M., "STUDENTS' PERCEPTIONS TO USE TECHNOLOGY FOR LEARNING: MEASUREMENT INTEGRITY OF THE
MODIFIED FENNEMA-SHERMAN ATTITUDES SCALES", The Turkish Online Journal of Educational Technology, vol.9,
pp.185-201, 2010
Kahveci M., "An Instrument Development: Interactivity Survey (IS)", Journal of Educational Technology & Society,
vol.10, pp.163-174, 2007
Ginn B.T., Steinbock B., Kahveci M., Steinbock O., "Microfluidic devices for the Belousov-Zhabotinsky reaction",
Journal of Physical Chemistry A, vol.108, no.-, pp.1325-1332, 2003
DİĞER DERGİLERDE YAYIMLANAN MAKALELER
Kahveci M., İmamoğlu Y., "Use of technology and attitudes towards technology: An international analysis of the PISA
2003 data", Journal of Research in Education and Society, cilt.1, ss.45-64, 2014
Kahveci M., İmamoğlu Y., "Re-analysis of PISA 2003 data about students’ mathematics anxiety, self-efficacy, and
motivation", Journal of Research in Education and Society, cilt.1, ss.1-22, 2014
Southerland S.A., Nadelson L., Sowell S., Saka Y., Kahveci M., Granger E.M., "Measuring one aspect of teachers’
affective states: Development of the science teachers’ pedagogical discontentment scale", School Science and
Mathematics, vol.112, pp.483-494, 2012
Kahveci M., İmamoğlu Y., "Interactive learning in mathematics education: Review of recent literature", Journal of
Computers in Mathematics and Science Teaching, vol.26, pp.137-153, 2007
Kahveci M., "Instructional interactivity endeavor and Spiral Dynamics", Bogazici University Journal of Education,
cilt.20, ss.11-24, 2006
KİTAP VEYA KİTAPLARDA BÖLÜMLER
Kahveci M., Orgill M., Eds., "Affective dimensions in chemistry education", Springer-Verlag, Berlin Heidelberg, 2015
Kahveci M., "Majors’ gender-based affective states toward learning physical chemistry", in: Affective dimensions in
chemistry education, Kahveci A, Orgill M., Eds., Springer-Verlag, Berlin Heidelberg, pp.00-25, 2015
Kahveci M., "Shared perceptions of professors about instructional interactivity", VDM Verlag Dr. Müller, Saarbrücken,
2009
HAKEMLİ KONGRE/SEMPOZYUM BİLDİRİ KİTAPLARINDA YER ALAN YAYINLAR
Kahveci M., "Affective factors and instructional interactivity in education", ”Teacher of the future” themed meeting
by the Association of Private Schools Society in Turkey, ANTALYA, TÜRKIYE, 28-31 Ocak 2015, ss.1-1
Kahveci M., "An account for Inquiry-Based Science Education through Dual-Process Theories", European Science
Education Research Association (ESERA), Helsinki, FINLANDIYA, 31 Ağustos - 4 Eylül 2015, pp.119-119
Kahveci M., "Construct validity and reliability measures of scores from the Science Teachers’ Pedagogical
Discontentment (STPD) Scale", National Association for Research in Science Teaching International Conference
(NARST), Şikago, ABD, 11-14 Nisan 2015, pp.1-1
Kahveci M., "Introduction to Moodle Learning Management System and use of learning objects", ”Teacher of the
future” themed meeting by the Association of Private Schools Society in Turkey, ANTALYA, TÜRKIYE, 28-31 Ocak
2015, ss.1-1
Kahveci M., "A project idea on working definition of IBSE in Europe through artificial intelligence", European
Commission and SiS.net, Brüksel, BELÇIKA, 22-22 Mayıs 2015, pp.1-1
Kahveci M., "A project idea on working definition of IBSE in Europe through artificial intelligence", II.IOSTE Eurasian
Regional Symposium & Brokerage Event Horizon 2020 – Science with and for Society, İSTANBUL, TÜRKIYE, 24-26
Nisan 2015, pp.69-69
Kahveci M., "Preparing a grant proposal for funding by the European Commission and presenting a grant proposal in
chemistry education", 3rd National Chemistry Education Conference (UKEK), TRABZON, TÜRKIYE, 4-7 Eylül 2013, ss.11
Kahveci M., "Adaptation of learning objects to inquiry-based chemical education: Phase diagrams", 3rd National
Chemistry Education Conference (UKEK), TRABZON, TÜRKIYE, 4-7 Eylül 2013, ss.1-1
Kahveci M., "Experiences in reviewing proposals under FP7 Program and some tips for improving proposals", 2nd
CARPE Conference, Manchester Metropolitan University, Manchester, INGILTERE, 4-6 Kasım 2013, pp.1-1
Kahveci M., "Phase diagrams and conceptual learning", 3rd National Chemistry Education Conference (UKEK),
TRABZON, TÜRKIYE, 4-7 Eylül 2013, ss.1-1
Kegler A., Kahveci M., Kremer K., "Einstellungen zur Chemie und zum Chemielernen bei türkischen und deutschen
Jugendlichen", Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik, ALMANYA, 17-20 Eylül 2012
Kahveci M., "Physical chemistry education and learning objects (PChemLO): A technological implementation to foster
inquiry-based learning and diminish gender differences at higher education", 21st Symposium on Chemical and
Science Education, ALMANYA, 17-19 Mayıs 2012
Kahveci M., "Physical chemistry education and learning objects (PChemLO): Affective aspects of implementation",
2012 Biennial Conference on Chemical Education (BCCE), ABD, 29 Temmuz-2 Ağustos 2012
Kahveci M., "Affective dimensions in chemistry education: Much left for future research", 2012 Biennial Conference
on Chemical Education (BCCE), ABD, 29 Temmuz-2 Ağustos 2012
Kahveci M., "Depicting chemistry majors’ self-perceptions in learning chemistry", National Association for Research in
Science Teaching International Conference (NARST), ABD, 3-6 Nisan 2011, no.7720, pp.24-25
Kahveci M., "Quantifying high school students’ self-perceptions in learning chemistry", National Association for
Research in Science Teaching International Conference (NARST), ABD, 17-21 Nisan 2009
Kahveci M., "FP7 Science in Society Program: The evaluation process of large scale proposals for coordination and
support actions", First International Conference of Educational Research Association Turkey (EAB), TÜRKIYE, Nisan
2009, no.553
Kahveci M., "Analysis of Turkish high-school chemistry examination questions according to Bloom's Taxonomy", First
International Conference of Educational Research Association Turkey (EAB), TÜRKIYE, Nisan 2009, no.561
Kahveci M., Coşkun Ş., Taylan R.D., "Students’ motivation to use technology for learning", World Conference on
Educational Multimedia, Hypermedia and Telecommunications (ED-MEDIA), Viyana, AVUSTURYA, 30 Haziran - 3
Temmuz 2008, pp.3790-3795
Century J., Rudnick M., Freeman C., Isaacas A., Leslie D., Kahveci M., "A conceptual framework for fidelity of
implementation of instructional materials", American Educational Research Association (AERA), New York, ABD, 2428 Mart 2008, pp.385-386
Century J., Rudnick M., Freeman C., Isaacas A., Leslie D., Kahveci M., "A conceptual framework for fidelity of
implementation of instructional materials", American Educational Research Association (AERA), New York, ABD, 2428 Mart 2008, pp.385-386
Century J., Rudnick M., Freeman C., Leslie D., Kahveci M., Isaacas A., "A Framework for Measuring Fidelity of
Implementation of Science Instructional Materials", National Association for Research in Science Teaching
International Conference (NARST), Baltimore, ABD, 30 Mart - 2 Nisan 2008, pp.P-396-216-P-396-216
Southerland S.A., Sowell S., Kahveci M., Granger D.E., Saka Y., "A finer grain understanding of teachers’ adoption of
reforms?: Development of an instrument to assess science teachers’ pedagogical discontentment (STPD)", National
Association for Research in Science Teaching International Conference (NARST), New Orleans, ABD, 15-18 Nisan
2007, pp.1-1
Kahveci M., "An Instrument Development: Interactivity Survey (the IS)", Society for Information Technology and
Teacher Education (SITE), San Antonio, ABD, 26-30 Mart 2007, pp.809-819
Kahveci M., İmamoğlu Y., "Interactive learning in mathematics education: Review of recent literature", Society for
Information Technology and Teacher Education (SITE), San Antonio, ABD, 26-30 Mart 2007, pp.3269-3276
Southerland S.A., Sowell S., Kahveci M., Granger D.E., Gaede O.F., "Working to measure the impact of professional
development activities: Developing an instrument to quantify pedagogical discontentment", National Association for
Research in Science Teaching International Conference (NARST), San Francisco, ABD, 3-6 Nisan 2006, pp.1-1
Kahveci M., İmamoğlu Y., "Turkish high-school students’ attitudes toward learning mathematics", International
Conference on the Teaching of Mathematics (ICTM), İSTANBUL, TÜRKIYE, 30 Haziran - 5 Temmuz 2006, pp.Paper 61610
Kahveci M., Öztekin B., Algedik E., "Matematigi ogrenmede kendini-kavrama", Ulusal Fen Bilimleri ve Matematik
Egitimi Kongresi, ANKARA, TÜRKIYE, 7-9 Eylül 2006, ss.238-238
Kahveci M., "Instructional interactivity endeavor and the Spiral’s Value MEMEs", World Conference on Educational
Multimedia, Hypermedia and Telecommunications (ED- MEDIA), Lugano, ISVIÇRE, 21-26 Haziran 2004, pp.1387-1391
Kahveci M., Kahveci A., "The significance of interactivity in gender equitable education", Society for Information
Technology and Teacher Education (SITE), Atlanta, ABD, 1-5 Mart 2004, pp.1218-1220
Kahveci M., "The use of interactivity in a graduate class: A case study", Society for Information Technology and
Teacher Education (SITE), Atlanta, ABD, 1-5 Mart 2004, pp.1221-1223
Kahveci A., Kahveci M., "Instructional interactivity and technology components of a freshman chemistry course",
Society for Information Technology and Teacher Education (SITE), Atlanta, ABD, 1-5 Mart 2004, pp.1215-1217
Kahveci M., "The significance of Interactivity, Learning Cycle, and Content Knowledge in Science Teaching and
Teacher Preparation Programs", International Conference of Association for the Education of Teachers of Science
(AETS), Missouri, ABD, 29 Ocak - 2 Şubat 2003, pp.1-1
Kahveci M., Hamik C., Steinbock O., "Micro-patterning of reaction arrays for self-organizing systems", American
Chemical Society (ACS), Orlando, ABD, 7-11 Nisan 2002, pp.223-393-PHYS
Çeziktürk Ö., Cirik G., Kahveci M., "Letting teachers to interact with the idea of ’Interactivity’: ’What is Interactive?’",
Society for Information Technology and Teacher Education (SITE), Orlando, ABD, 1-5 Mart 2001, pp.1070-1071
Kahveci M., "An On-line Evaluation System for Curriculum Materials Development", 11th International Conference on
College Teaching & Learning, Jacksonville, ABD, 1-3 Nisan 2000, pp.1-1
Çeziktürk Ö., Kahveci M., Cirik G., "Interactivity in mathematics and science education", International Conference on
Mathematics/Science Education and Technology (M/SET), San Diego, ABD, 5-8 Şubat 2000, pp.106-111
DİĞER YAYINLAR/ANSİKLOPEDİDE YAZILAN KONULAR
Kahveci M., "Symposium entitled ”Affective Dimensions in Chemistry Education: Focus on Educational Technology &
Learning Objects.” The symposium organizer at the 2014 Biennial Conference on Chemical Education (BCCE).", Diger,
pp.206, 2014
Kahveci M., "Symposium (AFTERNOON) entitled "Affective Dimensions in Chemistry Education." The symposium
organizer at the 2012 Biennial Conference on Chemical Education (BCCE), held in the University Park campus of The
Pennsylvania State University, University Park, PA, U.S.A.", Sunum, pp.web, 2012
Kahveci M., "Symposium (MORNING) entitled "Affective Dimensions in Chemistry Education." The symposium
organizer at the 2012 Biennial Conference on Chemical Education (BCCE), held in the University Park campus of The
Pennsylvania State University, University Park, PA, U.S.A.", Sunum, pp.web, 2012
DESTEKLENEN PROJELER
"Applying Research on Science Materials Implementation: Bringing Measurement of Fidelity of Implementation (FOI)
to Scale", Diğer Projeler, NSF, Araştırmacı, 2007
"EcoVentures: Focus on the Gulf", Diğer Projeler, -, Araştırmacı, 2001
"Fizikokimya Eğitimi ve Öğrenme Nesneleri (FEÖN): Sorgulama-Temelli Yaklaşımların Yükseköğretimde Uygulanması
ve Değerlendirme Araştırması", BAP Arastırma Projesi, 2011/132, Yönetici, 2014
"Kimya Eğitiminde İnteraktif Öğrenmenin Etkisi", BAP Diğer, SBA-2015-569, Yönetici, Devam Ediyor
VERDİĞİ DERSLER
İstatistik, Lisans, 2010-2011
Genel Kimya I, Lisans, 2010-2011
Kimyada Özel Konular, Lisans, 2008-2009
Bilimsel Araştırma Yöntemleri, Lisans, 2008-2009
Genel Kimya I, Lisans, 2011-2012
Öğretmenlik Uygulaması (Formasyon), Lisans, 2011-2012
Öğretim Teknolojileri ve Materyal Geliştirme, Lisans, 2010-2011
Öğretim Teknolojileri ve Materyal Geliştirme, Lisans, 2010-2011
Genel Kimya I, Lisans, 2012-2013
Research Methods in Education, Yüksek Lisans, 2010-2011
Genel Kimya II, Lisans, 2010-2011
Fizikte Özel konular, Lisans, 2010-2011
İstatistiğe Giriş, Yüksek Lisans, 2015-2016
Bilimin Doğasını Öğretme, Yüksek Lisans, 2015-2016
BİLİMSEL DERGİLERDE GÖREVLER
International Online Journal of Educational Sciences, Degerlendirme Kurul Üyesi, 01.06.2009 - Devam Ediyor
Computers & Education, Degerlendirme Kurul Üyesi, 01.06.2006 - Devam Ediyor
Turkish Online Journal of Educational Technology, Degerlendirme Kurul Üyesi, 01.06.2006 - 01.09.2006
International Journal on E-Learning, Degerlendirme Kurul Üyesi, 01.06.2005 - Devam Ediyor
American Journal of Educational Research, Degerlendirme Kurul Üyesi, 01.07.2016 - Devam Ediyor
Electronic Journal of Science Education, Yardimci Editör, 01.01.2011 - Devam Ediyor
Eurasian Journal of Physics and Chemistry Education, Degerlendirme Kurul Üyesi, 01.06.2016 - Devam Ediyor
Chemistry Education Research and Practice, Degerlendirme Kurul Üyesi, 01.06.2012 - Devam Ediyor
Educational Research Review, Degerlendirme Kurul Üyesi, 01.06.2008 - Devam Ediyor
Bogazici University Journal of Education, Yayin Kurul Üyesi, 01.10.2005 - 01.02.2007
Journal of Computers in Mathematics and Science Teaching, Degerlendirme Kurul Üyesi, 01.04.2004 - Devam Ediyor
BİLİMSEL DERNEK, ORGANİZASYON VE KURULUŞLARDAKİ ÜYELİKLER/GÖREVLER
Educational Research Association, Turkey, Advisory Board, Üye, 01.02.2008 - 01.09.2011
BİLİMSEL HAKEMLİKLER
Assigned by DG Research & Innovation of the European Commission and is being jointly conducted by Technopolis
Group, Fraunhofer ISI and Science-Metrix, Proje Hakemliği, Haziran 2012
TÜBİTAK, Proje Hakemliği, Nisan 2014
Avrupa Birliği Komisyonu, Proje Hakemliği, Kasım 2008
TÜBİTAK, Proje Hakemliği, Haziran 2014
Avrupa Birliği Komisyonu, Proje Hakemliği, Nisan 2010
Avrupa Birliği Komisyonu, Proje Hakemliği, Nisan 2009
BİLİMSEL DANIŞMANLIKLAR
TÜBİTAK-BİDEB, Lise Öğretmenleri -Fizik, Kimya, Biyoloji, Matematik- Proje Danışmanlığı Eğitimi Çalıştayı, Proje
Danışmanlığı, Ocak 2014 - Şubat 2104
JÜRİ ÜYELİKLERİ
Tez Savunma, Betül Erkan—Doktora Tez Jurisi, Florida Atlantic University, Nisan, 2014
Tez Savunma, Aykut Yoldaş, Kimya Bölümü / Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi, Eylül, 2014
Tez Savunma, Aysun Değirmenci, Kimya Bölümü / Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi, Eylül, 2014
Tez Savunma, Damla İskenderkaptanoğlu, Kimya Bölümü / Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi, Eylül, 2014
ETKİNLİK ORGANİZASYONU
Introduction to Moodle Learning Management System and use of learning objects, Düzenleme Kurulu Başkanı, ,
TÜRKIYE, Ocak 2015
Preparing a grant proposal for funding by the European Commission and presenting a grant proposal in chemistry
education, Düzenleme Kurulu Başkanı, , TÜRKIYE, Eylül 2013
Affective dimensions in chemistry education, Düzenleme Kurulu Başkanı, 2012 Biennial Conference on Chemical
Education (BCCE), held at Pennsylvania State University, ABD, Ağustos 2012
Affective Dimensions in Chemistry Education: Focus on Educational Technology & Learning Objects, Düzenleme
Kurulu Başkanı, 2014 Biennial Conference on Chemical Education (BCCE), Grand Valley State University, ABD, Ağustos
2014
DAVETLİ KONGRE VE SEMPOZYUM GÖREVLERİ
International Congress of Educational Research, Oturum Başkanı, , TÜRKIYE, 2012
International Congress of Educational Research, Oturum Başkanı, , TÜRKIYE, 2011
World Conference on Educational Multimedia, Hypermedia and Telecommunications, Oturum Başkanı, , AVUSTURYA,
2008
World Conference on Educational Multimedia, Hypermedia and Telecommunications, Oturum Başkanı, , ISVIÇRE,
2004
GOOGLE AKADEMİK LINKLERİ VE H INDEXİ
2015, Google Scholar Linkleri: 5, H Index: 2
2014, Google Scholar Linkleri: 3, H Index: 2
2013, Google Scholar Linkleri: 3, H Index: 2
2012, Google Scholar Linkleri: 3, H Index: 2
2010, Google Scholar Linkleri: 1, H Index: 2
2009, Google Scholar Linkleri: 3, H Index: 2
2008, Google Scholar Linkleri: 2, H Index: 2
2007, Google Scholar Linkleri: 5, H Index: 2
2008 Öncesi, Google Scholar Linkleri: 15, H Index: 2
ATIFLAR
2015, Isı Web Of Science: 7, Uluslararası Diğer: 20, Ulusal Diğer: 0
2014, Isı Web Of Science: 3, Uluslararası Diğer: 12, Ulusal Diğer: 0
2013, Isı Web Of Science: 6, Uluslararası Diğer: 10, Ulusal Diğer: 0
2012, Isı Web Of Science: 3, Uluslararası Diğer: 21, Ulusal Diğer: 0
2011, Isı Web Of Science: 1, Uluslararası Diğer: 9, Ulusal Diğer: 0
2010, Isı Web Of Science: 3, Uluslararası Diğer: 10, Ulusal Diğer: 0
2009, Isı Web Of Science: 1, Uluslararası Diğer: 11, Ulusal Diğer: 0
2008, Isı Web Of Science: 2, Uluslararası Diğer: 5, Ulusal Diğer: 0
2007, Isı Web Of Science: 4, Uluslararası Diğer: 7, Ulusal Diğer: 0
2008 Öncesi, Isı Web Of Science: 5, Uluslararası Diğer: 12, Ulusal Diğer: 0