2015 Müfredatı - Sağlık Hizmetleri Meslek Yüksekokulu

Transkript

Siirt Üniversitesi
SAĞLIK HİZMETLERİ MESLEK YÜKSEKOKULU
Tıbbi Dokümantasyon ve Sekreterlik
ATA101
ATATÜRK İLKELERİ VE İNKILAP TARİHİ-I
Yarıyıl
Kodu
Adı
1
ATA101
ATATÜRK İLKELERİ VE İNKILAP TARİHİ-I
T+U
Kredi
AKTS
2
2
2
Dersin Dili:
Türkçe
Dersin Düzeyi:
Meslek Yüksekokulu
Dersin Staj Durumu:
Yok
Bölümü/Programı:
Dersin Türü:
Zorunlu
Dersin Amacı:
Atatürk´ün eserleri incelenmek suretiyle Cumhuriyetin temel nitelikleri, elde edilen kazanımları anlatılarak Atatürk ilkelerinin değerini kavratmaktır. Ayrıca Türk devriminin
tamamlanması evresinde yaşanan siyasi gelişmeleri ve yeni devletin kuruluş sürecinin öğretilmesi amaçlanmaktadır. Buna ek olarak dersin bir diğer amacı da öğrencilere, Atatürk´ün
siyasi ve sosyal alanlardaki devrimlerini öğretmektir.
Öğretim Yöntem ve Teknikleri:
Modern Türkiye´nin doğuş ve gelişim süreci içindeki olaylar, fikirler ve ilkeler
Ön Koşulları:
Dersin Koordinatörü:
Dersi Veren:
Okutman RESUL BABAOĞLU
Dersin Yardımcıları:
Dersin Kaynakları
Ders Notları
Kaynakları
Dökümanlar
Ödevler
Sınavlar
:
:
:
:
:
Genel kültür ve tarihe yardımcı bilimlerle ilgili, en güncel bilgileri içeren ders kitaplarını, uygulama araç - gereçlerini ve bilimsel kaynaklarla
desteklenen üst düzey bilgi ve becerileri kullanma kabiliyetine sahiptir ve bu bilgi ve becerileri mesleğinde ve araştırmalarında kullanabilir.
Tarih disiplini ile ilgili kavramları, fikirleri ve verileri, sosyal bilimler araştırma metotlarıyla inceler ve değerlendirir, gün yüzüne çıkmamış
(henüz araştırılmamış) konuları tanılar, analiz eder ve tartışır, bunlarla ilgili bilimsel bulgular ve kanıtlara dayalı öneriler geliştirir.
Tarih disiplini ile ilgili konularda uzman ya da bilgisi olmayan dinleyicileri bilgilendirir, onlara elde ettiği bulgularla ilgili düşüncelerini açık bir
biçimde yazılı ve sözlü olarak ifade eder.
Tarih metodolojisini kullanarak, eleştirel düşünme, yaratıcı düşünme, yorumlama ve sentez yapma becerilerine sahiptir ve alanıyla ilgili
çalışmaları bağımsız veya ortak çalışma olarak yürütebilir.
Tarihi bilgi ve bulgu eksiklikleri nedeni ile henüz aydınlatılmamış konularda sorumluluk alır ve çözüm üretmeye çalışır.
Sahasında çalışan kişilerin ilgi, istek ve ihtiyaçlarını bilir, içinde bulunduğu çevrenin sosyo-kültürel ve ekonomik özelliklerini tanır; bu özelliklere
uygun öğretme ve öğrenme süreçlerini planlar, uygular ve yönetir. Öğrencilerin öğrenme sürecine etkin katılımını sağlar.
Tarih alanında yapılmış güncel araştırmaları takip ederek yeterli düzeyde anlayabilir ve meslektaşları ile iletişim kurabilecek düzeyde yabancı
dil bilgisine sahip olmayı amaç edinir
Tarih alanının gerektirdiği bilgisayar yazılımı ve donanımı bilgisine sahiptir; bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır.
Tarih alanı ile ilgili yaptığı tüm çalışmalarda veri kaynağı olan bilgilerin toplanması, analiz edilmesi, yorumlanması, duyurulması aşamalarında
toplumsal, bilimsel ve etik değerleri gözetir.
Tarih alanında kendisini devamlı geliştirmek için gayret gösterir. Yeni bilgi ve fikirlere açıktır, kendisini, kurumunu ve alanını geliştirmede etkin
rol oynar. Türk toplumun değerleri ile Atatürk İlke ve İnkılâplarına bağlıdır.
Tarih alanındaki sosyal bilimler ile ilgili becerileri, disiplinler arası çalışmalarda uygular.
Akın,İlhan F.(1974)Türk Devrim Tarihi.İstanbul. ,Akşin,Sina.(1992)İstanbul Hükümetleri ve Milli Mücadele.İstanbul:Cem Yayınları.
,Alpargu,Mehmet ve İsmail Özçelik.(2001)Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi.Ankara: Gündüz Eğitim Yayıncılık. ,Altuğ,Yılmaz.(1983)Türk İnkılap
Tarihi.İstanbul,Ateş,Toktamış.(2001)Siyasal Tarih.İstanbul:Der Yayınları,Karabekir,Kazım.(1969)İstiklal Harbimiz.İstanbul. ,Turan,Şerafettin.
(1991)Türk Devrim Tarihi.Ankara:Bilgi Yayınevi.,Bayur,Yusuf H.(1983)Türk İnkılap Tarihi.Ankara:TTK.
Ders Yapısı
Matematik ve Temel Bilimler
Mühendislik Bilimleri
Mühendislik Tasarımı
Sosyal Bilimler
:
:
:
:
Eğitim Bilimleri
Fen Bilimleri
Sağlık Bilimleri
Alan Bilgisi
60
Ders Konuları
Hafta Konu
Ön Hazırlık
Dökümanlar
1
Sunum Hazırlama
Önerilen Kaynaklar
Sunum Hazırlama
Sunum Hazırlama
Önerilen Kaynaklar
Önerilen Kaynaklar
Sunum Hazırlama
Önerilen Kaynaklar
Sunum Hazırlama
Sunum Hazırlama
Sunum hazırlama
Önerilen Kaynaklar
Önerilen Kaynaklar
Önerilen Kaynaklar
Sunum Hazırlama
Önerilen Kaynaklar
Sunum Hazırlama
Önerilen Kaynaklar
Sunum Hazırlama
Sunum hazırlama
Önerilen Kaynaklar
Önerilen Kaynaklar
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
Devrim,evrim,ayaklanma,hükümet darbesi,reform kavramları
Osmanlı Devleti'ni kurtarma çalışmaları ve düşünce akımları
Trablusgarp ve Balkan savaşları I.Dünya Savaşı ve Osmanlı
devleti'nin savaşa girişi.
Mondros Mütarekesi ve işgaller.Ulusal Kurtuluş Savaşı.İzmir'in
İşgali ve işgale karşı tepkiler.
Savaşın hazırlık dönemi. Cemiyetler
Savaşın hazırlık dönemi. Cemiyetler
Mustafa Kemal'in Samsun'a çıkışı ve Anadolu ihtilalinin
örgütlenmesi.Amasya Genelgesi - Erzurum ve Sivas kongreleri
- Heyeti Temsiliyenin oluşturulması çalışmaları.
Mustafa Kemal'in Samsun'a çıkışı ve Anadolu ihtilalinin
örgütlenmesi.Amasya Genelgesi - Erzurum ve Sivas kongreleri
- Heyeti Temsiliyenin oluşturulması çalışmaları.
Sevr Antlaşması Kuva-yi Milliye'nin oluşturulması ve milli
ordunun kuruluşu.
Kurtuluş Savaşı ve cepheler Doğu ve Güney Cepheleri
Batı Cephesi:Birinci İnönü Savaşı-İkinci İnönü Savaşı-Sakarya
Savaşı ve Büyük Taarruz.
:
:
:
:
40
Ders Konuları
Hafta Konu
Ön Hazırlık
Dökümanlar
12
Sunum Hazırlama
Önerilen Kaynaklar
Sunum Hazırlama
Sunum Hazırlama
Önerilen Kaynaklar
Önerilen Kaynaklar
13
14
Mudanya Ateşkes Antlaşması.Hilafetin Kaldırılması.Tekke ve
zaviyelerin kaldırılması.
Türkiye'deki Anayasal Gelişmeler
Atatürk ve İnönü Dönemi İç ve Dış Politik Gelişmeler
Dersin Öğrenme Çıktıları
Sıra No
Açıklama
Ö01
Ö02
Ö03
Ö04
Ö05
Ö06
Ö07
Ö08
Osmanlı İmparatorluğu’nun yıkılışına yol açan nedenleri öğrenir.
Osmanlı İmparatorluğu’ndaki yenilik hareketlerinin sonuçlarını değerlendirir.
Türk milletinin Atatürk’ün önderliğinde başlattığı uyanışın önemini kavrar
Türk İnkılâbı ve Atatürk İlkelerini benimser.
Bu konularla ilgili çeşitli tarihsel literatürü analiz eder.
İnkılâp ve inkılâpla ilgili kavramları tanımlar.
Osmanlı İmparatorluğu’ndaki fikir akımlarını bilir ve karşılaştırır.
Osmanlı döneminde yapılan anlaşmaların sonuçlarını analiz eder.
Programın Öğrenme Çıktıları
Sıra No
Açıklama
P08
P05
P09
P11
P10
P04
P03
P01
P06
P02
P07
Sağlık sistemi ile ilgili istatistikleri hazırlayabilme
Sahip olduğu bilgi ve becerileri kullanarak ilgili kişi ve kurumları bilgilendirebilme
Sağlık sistemi içerisinde bulunan kurum ve kuruluşları tanıyabilme
Hastane Bilgi Yönetim Sistemi kullanımı konusunda bilgi ve beceriye sahip olabilme
Bilgi ve iletişim teknolojilerini başarıyla kullanabilme
Büro araç-gereç ve makinelerini etkin şekilde kullanır, basit bakım ve onarımlarını yapabilme
Tıbbi arşivlerin oluşturulması ve işletilmesi için gerekli mevzuatı bilir ve bu hizmetleri yürütebilme
Meslektaşları, hastalar, hasta yakınları, hekimler ve diğer sağlık çalışanları ile etkin bir iletişim kurabilme
Alanının gerektirdiği terimleri ve kavramları bilir ve bunları hatasız olarak kullanabilme
Görev, hak ve sorumlulukları ile ilgili yasa, yönetmelik ve mevzuata uygun hareket edebilme
Kayıt, provizyon, talep alımı, taburculuk ve faturalama işlemlerini; ameliyatları ve hastalıkların kodlanmasını yapabilme
Değerlendirme Ölçütleri
AKTS Hesaplama İçeriği
Yarıyıl Çalışmaları
Sayısı Katkı
Sayısı
Süresi
Toplam İş Yükü Saati
Ders Süresi
14
2
28
%0
Sınıf Dışı Ç. Süresi
14
2
28
0
%0
Ödevler
1
2
2
Devam
0
%0
Sunum/Seminer Hazırlama
0
0
0
Uygulama
0
%0
Ara Sınavlar
1
1
1
Proje
0
%0
Uygulama
0
0
0
Yarıyıl Sonu Sınavı
1
%60
Laboratuvar
0
0
0
Proje
0
0
0
1
1
Ara Sınav
1
%40
Kısa Sınav
0
Ödev
Toplam
%100
Etkinlik
Toplam İş Yükü
AKTS Kredisi
Dersin Öğrenme Çıktılarının Programın Öğrenme Çıktılarına Katkıları
Katkı Düzeyi: 1: Çok Düşük 2: Düşük 3: Orta 4: Yüksek 5: Çok yüksek
P01 P02 P03 P04 P05 P06 P07 P08 P09 P10 P11
Tüm
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
Ö01
2
2
2
2
2
2
3
3
3
3
3
Ö02
1
3
3
3
3
3
2
2
2
2
2
Ö03
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
Ö04
2
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
Ö05
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
Ö06
3
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
Ö07
2
2
2
2
2
1
3
3
3
3
3
Ö08
3
3
3
3
3
1
3
1
1
1
1
1
60
2
Siirt Üniversitesi
TDS119
DOSYALAMA TEKNİKLERİ
Yarıyıl
Kodu
Adı
1
TDS119
DOSYALAMA TEKNİKLERİ
T+U
Kredi
AKTS
2
2
4
Dersin Dili:
Türkçe
Dersin Düzeyi:
Meslek Yüksekokulu
Dersin Staj Durumu:
Yok
Dersin Türü:
Zorunlu
Dersin Amacı:
Dosyalama ile ilgili temel kavramları, iyi bir dosyalama sisteminde bulunması gereken özellikleri, dosyalama sistemleri ile ilgili ilkeleri, Dosyalanması gereken belge türlerini ve
belgelerin dosyalamaya girinceye kadar hangi aşamalardan geçtiğini kavratmak
Anlatım yöntemi, örnek olay yöntemi
Ön Koşulları:
Dersi Veren:
Öğr.Gör. salih çengel
Dersin Kaynakları
Ders Notları
Kaynakları
Dökümanlar
Ödevler
Sınavlar
:
:
:
:
:
1. Tutar, H.: Toplam Kalite Çerçevesinde Dosyalama ve Arşivleme Teknikleri, Erzurum, 2001
2. Altınöz, M.: Dosya ve Arşiv Yönetimi, Nobel Yayınevi, Ankara, 2007
3. Altınöz, M., Parıldar, C.: Yazışma Teknikleri, Ankara, 2007
4. Yılmaz, Şule, dosyalama teknikleri ve dokümantasyon,istanbul,2006.
Sağlık kurumlarında kullanılan örnek dokümanlar.
Ders Yapısı
Sosyal Bilimler
:
:
:
:
Eğitim Bilimleri
Fen Bilimleri
Sağlık Bilimleri
Alan Bilgisi
20
Ders Konuları
Hafta Konu
Ön Hazırlık
1
Dosyalamanın anlamı ve amacı
2
Dosyalamanın örgütsel açıdan önemi
3
dosyalama süreci
4
dosyalama süreci
5
Dosyalama sistemini saptama
6
Dosyalama sisteminin özellikleri
7
Etkin dosyalama kuralları
8
Etkin dosyalama kuralları
9
Dosyalama planı
10
Dosyalamaya konu olan belgeler
11
Dosyalama türleri
12
Dosyalama türleri
13
Dosya isteme ve dosya transferi
14
Dersin Genel Değerlendirilmesi
konuyla ilgili kaynaklar
hazırlık yapıldı
Dökümanlar
araştırılarak derse kaynak kitaplar
Sıra No
Açıklama
Ö01
Ö02
Ö03
Ö04
Dosyalama ile ilgili temel kavramları kavrama
İyi bir dosyalama sisteminde bulunması gereken özellikleri kavrama
Dosyalama sistemleri ile ilgili ilkeleri kavrama
Dosyalanması gereken belge türlerini ve belgelerin dosyalarına girinceye kadar hangi aşamalardan geçtiğini kavrama
Sıra No
Açıklama
P08
P05
P09
P11
:
:
:
:
80
P10
P04
P03
P01
P06
P02
P07
Sayısı Katkı
Sayısı
Süresi
Ders Süresi
14
2
28
%0
14
2
28
0
%0
Ödevler
0
0
0
Devam
0
%0
0
0
0
Uygulama
0
%0
Ara Sınavlar
1
7
7
Proje
0
%0
Uygulama
0
0
0
1
%60
Laboratuvar
0
0
0
Proje
0
0
0
1
12
12
Ara Sınav
1
%40
Kısa Sınav
0
Ödev
Toplam
%100
Etkinlik
Toplam İş Yükü
AKTS Kredisi
P01 P02 P03 P04 P05 P06 P07 P08 P09 P10 P11
Tüm
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
Ö01
3
3
5
4
4
5
5
5
4
4
5
Ö02
3
3
5
4
4
4
5
5
3
4
5
Ö03
3
3
5
4
4
4
5
5
3
4
5
Ö04
3
3
5
4
4
4
5
5
3
5
5
75
2
Siirt Üniversitesi
ING101
İNGİLİZCE-I
Yarıyıl
Kodu
Adı
1
ING101
İNGİLİZCE-I
T+U
Kredi
AKTS
2
2
2
Dersin Dili:
Türkçe
Dersin Düzeyi:
Meslek Yüksekokulu
Dersin Staj Durumu:
Yok
Dersin Türü:
Zorunlu
Dersin Amacı:
Bu ders ile öğrencilerin, "European Language Portfolio Global Scale" B1 düzeyinde İngilizcede; - Temel dilbilgisine sahip olmaları, - Dinlediklerini anlamaları, - Karşılıklı
konuşabilmeleri, - Okuduklarını anlamaları, - Kendilerini yazıyla ifade edebilmeleri amaçlanmaktadır
1: Anlatım, 2: Soru-Cevap, 3: Alıştırma ve Uygulama, 4: Bireysel Çalışma
Ön Koşulları:
Dersi Veren:
Okutman Recep ÖZTAŞ
Dersin Kaynakları
Ders Notları
Kaynakları
Dökümanlar
Ödevler
Sınavlar
:
:
:
:
:
New headway, Elementary forth edition
Ders Yapısı
Sosyal Bilimler
:
:
:
:
Eğitim Bilimleri
Fen Bilimleri
Sağlık Bilimleri
Alan Bilgisi
Ders Konuları
Hafta Konu
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
Ön Hazırlık
Dökümanlar
Dersin ve yabancı dil olarak İngilizcenin tanımı
"Am/is/are: “Olmak” fiilinin tüm öznelere göre çekimi, tekil ve
çoğul kullanımları
İyelik eki ‘s kullanımı
Aile üyeleri (anne, baba, kardeş vb.)
Geniş Zaman birinci bölüm
İş ve meslekler ve bunların tanımları Geniş Zaman ikinci
bölüm
İş ve meslekler ve bunların tanımları
2
“Nerelisin?” sorusu ve cevapları Zaman sıklık zarfları: always,
sometimes, never vb
Tekil ve çoğul halleri ile “var” kalıbı: There is ve there are Bu,
şu, bunlar ve şunlar işaret sıfatları: This, that, these, those
Nerede yaşıyorsun?” sorusu ve cevapları Oturma odası,
mutfak vb. Ev bölümlerinin adları
-ebilmek yapısının (can, can't) olumlu ve olumsuz halleri /
olumlu, olumsuz cümle yapıları ve sorular
Kelime bilgisi ve telaffuz Olmak fiilinin ve -ebilmek yapısının
geçmiş zaman haller: was/were, and could/couldn't. Fiyat
sormak: How much...?
Geçmiş Zaman Fiillerin düzenli ve düzensiz halleri
Olmak (TO BE) fiilinin geçmiş zaman halleri: was, were
Sıra No
Açıklama
Ö01
Ö02
Ö03
Ö04
Ö05
Ö06
Anahtar kelimeler yardımı ile verilen zamanları ayırt etme ve kullanabilme
Farklı zamanlarda olumlu- olumsuz ve soru cümleleri oluşturabilme
Cümledeki karışık ögeleri İngilizce cümle yapısına göre doğru sıralayabilme
Temel konularda diyaloglar oluşturabilme
Yeni kelimeler öğrenebilme
Artan kelime bilgisi ile cümle, paragraf ve metin düzeyinde okuduğunu anlayabilme
Sıra No
Açıklama
P08
P05
P09
P11
P10
P04
P03
:
:
:
:
100
P01
P06
P02
P07
Sayısı Katkı
Sayısı
Süresi
14
2
28
0
0
0
%0
Ödevler
0
0
0
0
%0
0
0
0
Uygulama
0
%0
Ara Sınavlar
1
9
9
Proje
0
%0
Uygulama
0
0
0
1
%60
Laboratuvar
0
0
0
Proje
0
0
0
1
18
18
Ara Sınav
1
%40
Kısa Sınav
0
%0
Ödev
0
Devam
Toplam
%100
Etkinlik
Ders Süresi
Toplam İş Yükü
AKTS Kredisi
55
2
Siirt Üniversitesi
TDS123
İŞLETMECİLİĞE GİRİŞ
Yarıyıl
Kodu
Adı
1
TDS123
İŞLETMECİLİĞE GİRİŞ
T+U
Kredi
AKTS
2
2
4
Dersin Dili:
Türkçe
Dersin Düzeyi:
Meslek Yüksekokulu
Dersin Staj Durumu:
Yok
Dersin Türü:
Zorunlu
Dersin Amacı:
Genel işletme dersinin amacı, öğrencilere işletme ve işletmecilikle ilgili temel kavramları tanıtmak, işletme bilimi ve işletmeye geniş ve bütüncül bir bakış açısı ile bakmalarını
sağlamaktır. Ayrıca işletmenin kuruluşuna kadar geçen safhaların incelenmesi ve işletme faaliyete başladıktan sonra, yaşamını sürdürebilmesi için yerine getirmesi gereken işletme
fonksiyonlarının incelenmesi hedeflenmektedir
1: Anlatım, 2: Soru-Cevap, 3: Tartışma, 4: Örnek Olay
Ön Koşulları:
Dersi Veren:
Öğr.Gör. HALİLALLAH SEYİDOĞLU
Dersin Kaynakları
Ders Notları
Kaynakları
Dökümanlar
Ödevler
Sınavlar
:
:
:
:
:
Şimşek, Şerif, A. Çelik : Genel İşletme, Eğitim Kitabevi, Konya, 2010
Ders Yapısı
Sosyal Bilimler
:
:
:
:
Eğitim Bilimleri
Fen Bilimleri
Sağlık Bilimleri
Alan Bilgisi
60
Ders Konuları
Hafta Konu
Ön Hazırlık
1
İşletmeciliğin gelişimi
2
İşletmecilikle ilgili temel kavramlar
3
İşletmelerin amaç ve sorumlulukları
4
İşletmelerde kuruluş kararı ve kuruluş yeri seçimi
5
İşletmelerde hukuksal yapı
6
İşletmelerde büyüklük ve kapasite
7
Ders tekrarı
8
Ara sınav
9
İşletmelerde bütünleşme ve işbirlikleri
10
İşletmelerde yönetim ve örgütlenme işlevi
11
İşletmelerde pazarlama işlevi
12
İşletmelerde üretim işlevi
13
İşletmelerde finansal yönetim işlevi
14
İşletmelerde insan kaynakları yönetimi işlevi
Sıra No
Açıklama
Ö01
Ö02
Ö03
Ö04
Ö05
Ö06
Ö07
Temel işletme kavramları ile birlikte işletme çeşitlerini sınıflandırmak
İşletmenin kuruluş çalışmalarını kavramak ve işletme büyüklüklerini ayırt etmek
Girişimciliği ve girişimciliğin önemini anlamak, girişimciliğin sorunlarını bilmek
Bir iş fikri bulabilmek ve iş planı yapabilmek
Uluslararası boyutuyla rekabet kavramını anlayabilmek
İşletmedeki fonksiyonlarını tanımak ve bunlar arasındaki ilişkiyi anlayabilmek
Yönetimin fonksiyonlarını tanımak ve bunlar arasındaki ilişkiyi anlayabilmek
Dökümanlar
:
:
:
:
40
Sıra No
Açıklama
P08
P05
P09
P11
P10
P04
P03
P01
P06
P02
P07
Sayısı Katkı
Sayısı
Süresi
Ders Süresi
14
2
28
%0
14
2
28
0
%0
Ödevler
0
0
0
Devam
0
%0
0
0
0
Uygulama
0
%0
Ara Sınavlar
1
6
6
Proje
0
%0
Uygulama
0
0
0
1
%60
Laboratuvar
0
0
0
Proje
0
0
0
1
12
12
Ara Sınav
1
%40
Kısa Sınav
0
Ödev
Toplam
%100
Etkinlik
Toplam İş Yükü
AKTS Kredisi
P01 P02 P03 P04 P05 P06 P07 P08 P09 P10 P11
Tüm
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
Ö01
5
4
5
4
5
4
5
4
5
4
5
Ö02
3
4
5
4
5
4
5
3
4
3
5
Ö03
4
3
5
3
5
3
4
3
4
3
5
Ö04
4
3
5
4
3
5
4
5
4
3
4
Ö05
5
4
5
4
4
4
4
4
4
4
4
Ö06
4
5
5
5
5
5
5
5
5
5
3
Ö07
3
4
4
5
5
5
5
4
5
5
5
74
2
Siirt Üniversitesi
TDS117
KLAVYE-I
Yarıyıl
Kodu
Adı
1
TDS117
KLAVYE-I
T+U
Kredi
AKTS
4
3
6
Dersin Dili:
Türkçe
Dersin Düzeyi:
Meslek Yüksekokulu
Dersin Staj Durumu:
Yok
Dersin Türü:
Zorunlu
Dersin Amacı:
Klavyenin tüm tuşlarının fonksiyonlarını bilmesi ve öğrencilerin klavye ve ekrana bakmadan, iki elin tüm parmaklarına karşılık gelen tuşları kullanarak doğru ve hızlı yazma tekniklerini
geliştirebilmeleri beklenir.
1. Yatay, dikey, blok ortalama yapabilme 2. Basit çizelgeler hazırlayabilme 3. Düzensiz mektupları şekillendirme. 4. Resmi yazılar yazabilme 5. Özgeçmiş bildirimi hazırlayabilme 6.
Yabancı dilde yazıları hatasız yazabilme 7. Dosyalamayı yapabilme
Ön Koşulları:
Dersi Veren:
Öğr.Gör. SALİH ÇENGEL
Dersin Kaynakları
Ders Notları
Kaynakları
Dökümanlar
Ödevler
Sınavlar
:
:
:
:
:
öğr. gör. fikret ceylan 10 parmak klavye kullanımı ve 10 parmak yazım programları
hotkey on parmak yazım programı
Ders Yapısı
Sosyal Bilimler
:
:
:
:
Eğitim Bilimleri
Fen Bilimleri
Sağlık Bilimleri
Alan Bilgisi
10
20
:
:
:
:
70
Ders Konuları
Hafta Konu
Ön Hazırlık
Dökümanlar
1
bilgisayar üzerinde çalışmalar yapıldı
öğr. gör. fikret ceylan 10 parmak klavye kullanımı
bilgisayar üzerinde çalışmlar yapıldı
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
1- TANITIM VE GENEL ESASLARAtölyede çalısma kurallarının
açıklanması. Bilgisayarların açılması kapatılmasıkuralları.
Bilgisayar klavyesi ve tuslarının tanıtılması.Klavye Bilgisi (Q ve
F klavyeler)
2- KLAVYENiN TANITILMASI VE KLAVYE ÇALISMALARIa)
Klavye programının tanıtılması ve menülerib) Temel sıra
tuslarının öğretilmesi
c) Nokta, virgül ve büyük harf tuslarının öğretilmesi ve ilgili
alıstırmaçalısmalarıd) Temel sıra cümlelerinin çalısılması
e) Üst-Alt sırada sağ el-sol el isaret parmağı ile ilgili tusların
ve ilgilialıstırmaların çalısılması
f) Üst-Alt sırada sağ el-sol el üçüncü parmağı ile ilgili tusların
h) Klavyenin gözden geçirilmesi, alfabe ve yüksek sürat
cümleleri ileçalısmaları) Yanlısların türleri, değerlendirilmesi ve
hız hesaplama
Kelime islem programının tanıtımı, sayfa ayarları, paragraf ve
satıraralıkları
satıraralıkları
j) Rakam, isaret ve sembollerin yazılması ile ilgili
alıstırmalarınçalısılmasıRakam, isaret
Rakam, isaret ve sembollerin yazılması ile ilgili alıstırma
çalısmaları
çalısmaları
çalısmaları
Sıra No
Açıklama
Ö01
Ö02
Ö03
Ö04
Bilgisayarda belge açmak ve temel işlemler yapmak
Klavye tuşlarıyla ilgili uygulamalar yapmak
Yazı çalışması ve hız çalışması yapmak
Farklı bilgisayar yazılımlarını kullanarak yazılar yazmak
Sıra No
Açıklama
P08
P05
P09
P11
P10
P04
P03
P01
P06
P02
P07
Sayısı Katkı
Sayısı
Süresi
Ders Süresi
14
2
28
%0
14
2
28
0
%0
Ödevler
0
0
0
Devam
0
%0
0
0
0
Uygulama
0
%0
Ara Sınavlar
1
7
7
Proje
0
%0
Uygulama
14
2
28
1
Laboratuvar
0
0
0
Proje
0
0
0
1
14
14
Ara Sınav
1
%40
Kısa Sınav
0
Ödev
Toplam
%60
%100
Etkinlik
Toplam İş Yükü
AKTS Kredisi
P01 P02 P03 P04 P05 P06 P07 P08 P09 P10 P11
Tüm
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
Ö01
3
3
4
5
4
3
5
5
5
5
5
Ö02
2
2
3
4
3
3
5
5
2
5
5
Ö03
2
2
2
2
2
2
4
4
2
3
5
Ö04
2
2
2
3
2
2
5
5
2
5
5
105
4
Siirt Üniversitesi
FAR101
SEÇMELİ DERS(FARMAKOLOJİ)
Yarıyıl
Kodu
Adı
1
FAR101
SEÇMELİ DERS(FARMAKOLOJİ)
T+U
Kredi
AKTS
2
2
2
Dersin Dili:
Türkçe
Dersin Düzeyi:
Meslek Yüksekokulu
Dersin Staj Durumu:
Yok
Dersin Türü:
Seçmeli
Dersin Amacı:
Suyun İnsan İçin Kimyasal açıdan Önemi; Bazı Kimyasalların Toksik Etki Mekanizmaları; Bazı Kimyasalların Çevreye Etkileri, Korunma Yolları; Serumun içeriği ve etkileri; pH ve
Tampon çözelti konularında bilgi sahibi olmaları hedeflenmektedir.
Atom ve Madde, Su, Çözelti ve Serum, Toksik Maddeler, pH ve Tampon Çözelti, Mineraller, Canlı Kimyası, Besinler ve Kimyasal Enerji, Enerji Kaynakları
Ön Koşulları:
Prof.Dr. SALİH İLHAN
Dersi Veren:
Dersin Kaynakları
Ders Notları
Kaynakları
Dökümanlar
Ödevler
Sınavlar
:
:
:
:
:
Medicinal Chemistry, David A. Williams PhD (Editor)
Ders Yapısı
Sosyal Bilimler
:
:
:
:
Eğitim Bilimleri
Fen Bilimleri
Sağlık Bilimleri
Alan Bilgisi
:
:
:
:
50
50
Ders Konuları
Hafta Konu
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
Ön Hazırlık
Dökümanlar
1.
Atom ve Madde
Atom ve Madde
3.
Atom ve Madde
4.
Su
Su
6.
Çözelti ve Serum,
Arasınav
8.
Toksik Maddeler,
9.
pH ve Tampon Çözelti,
10.
Mineraller,
11.
Canlı Kimyası,
12.
Besinler ve Kimyasal Enerji,
13.
Enerji Kaynakları
Genel Değerlendirme
Sıra No
Açıklama
Ö01
Öğrenciler bu dersin sonunda Suyun İnsan İçin Kimyasal açıdan Önemi; Bazı Kimyasalların Toksik Etki Mekanizmaları; Bazı Kimyasalların Çevreye Etkileri, Korunma Yolları; Serumun içeriği ve
etkileri; pH ve Tampon çözelti konularında bilgi sahibi olacaklardır.
Sıra No
Açıklama
P08
P05
P09
P11
P10
P04
P03
P01
P06
P02
P07
Sayısı Katkı
Sayısı
Süresi
Ders Süresi
14
2
28
%0
12
2
24
0
%0
Ödevler
2
2
4
Devam
0
%0
0
0
0
Uygulama
0
%0
Ara Sınavlar
1
2
2
Proje
0
%0
Uygulama
0
0
0
1
%60
Laboratuvar
0
0
0
Proje
0
0
0
1
2
Ara Sınav
1
%40
Kısa Sınav
0
Ödev
Toplam
%100
Etkinlik
Toplam İş Yükü
AKTS Kredisi
P01 P02 P03 P04 P05 P06 P07 P08 P09 P10 P11
Tüm
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
Ö01
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
2
60
2
Siirt Üniversitesi
KİM101
SEÇMELİ DERS(KİMYA VE SAĞLIK)
Yarıyıl
Kodu
Adı
1
KİM101
SEÇMELİ DERS(KİMYA VE SAĞLIK)
T+U
Kredi
AKTS
2
2
2
Dersin Dili:
Türkçe
Dersin Düzeyi:
Meslek Yüksekokulu
Dersin Staj Durumu:
Yok
Dersin Türü:
Seçmeli
Dersin Amacı:
Ön Koşulları:
Dersi Veren:
Dersin Kaynakları
Ders Notları
Kaynakları
Dökümanlar
Ödevler
Sınavlar
:
:
:
:
:
Ders Yapısı
Sosyal Bilimler
:
:
:
:
Eğitim Bilimleri
Fen Bilimleri
Sağlık Bilimleri
Alan Bilgisi
:
:
:
:
50
50
Ders Konuları
Hafta Konu
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
Ön Hazırlık
Dökümanlar
1.
Atom ve Madde
Atom ve Madde
3.
Atom ve Madde
4.
Su
Su
6.
Çözelti ve Serum,
Arasınav
8.
Toksik Maddeler,
9.
10.
Mineraller,
11.
Canlı Kimyası,
12.
13.
Enerji Kaynakları
Sıra No
Açıklama
Ö01
Sıra No
Açıklama
P08
P05
P09
P11
P10
P04
P03
P01
P06
P02
P07
Sayısı Katkı
Sayısı
Süresi
Ders Süresi
14
2
28
%0
12
2
24
0
%0
Ödevler
2
2
4
Devam
0
%0
0
0
0
Uygulama
0
%0
Ara Sınavlar
1
2
2
Proje
0
%0
Uygulama
0
0
0
1
%60
Laboratuvar
0
0
0
Proje
0
0
0
1
2
Ara Sınav
1
%40
Kısa Sınav
0
Ödev
Toplam
%100
Etkinlik
Toplam İş Yükü
AKTS Kredisi
P01 P02 P03 P04 P05 P06 P07 P08 P09 P10 P11
Tüm
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
Ö01
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
2
60
2
Siirt Üniversitesi
TAF101
SEÇMELİ DERS(TEMEL AFET BİLİNCİ)
Yarıyıl
Kodu
Adı
1
TAF101
SEÇMELİ DERS(TEMEL AFET BİLİNCİ)
T+U
Kredi
AKTS
2
2
2
Dersin Dili:
Türkçe
Dersin Düzeyi:
Meslek Yüksekokulu
Dersin Staj Durumu:
Yok
Dersin Türü:
Seçmeli
Dersin Amacı:
Ön Koşulları:
Dersi Veren:
Dersin Kaynakları
Ders Notları
Kaynakları
Dökümanlar
Ödevler
Sınavlar
:
:
:
:
:
Ders Yapısı
Sosyal Bilimler
:
:
:
:
Eğitim Bilimleri
Fen Bilimleri
Sağlık Bilimleri
Alan Bilgisi
:
:
:
:
50
50
Ders Konuları
Hafta Konu
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
Ön Hazırlık
Dökümanlar
1.
Atom ve Madde
Atom ve Madde
3.
Atom ve Madde
4.
Su
Su
6.
Çözelti ve Serum,
Arasınav
8.
Toksik Maddeler,
9.
10.
Mineraller,
11.
Canlı Kimyası,
12.
13.
Enerji Kaynakları
Sıra No
Açıklama
Ö01
Sıra No
Açıklama
P08
P05
P09
P11
P10
P04
P03
P01
P06
P02
P07
Sayısı Katkı
Sayısı
Süresi
Ders Süresi
14
2
28
%0
12
2
24
0
%0
Ödevler
2
2
4
Devam
0
%0
0
0
0
Uygulama
0
%0
Ara Sınavlar
1
2
2
Proje
0
%0
Uygulama
0
0
0
1
%60
Laboratuvar
0
0
0
Proje
0
0
0
1
2
Ara Sınav
1
%40
Kısa Sınav
0
Ödev
Toplam
%100
Etkinlik
Toplam İş Yükü
AKTS Kredisi
P01 P02 P03 P04 P05 P06 P07 P08 P09 P10 P11
Tüm
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
Ö01
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
2
60
2
Siirt Üniversitesi
TKY101
SEÇMELİ DERS(TOPLAM KALİTE YÖNETİMİ)
Yarıyıl
Kodu
Adı
1
TKY101
SEÇMELİ DERS(TOPLAM KALİTE YÖNETİMİ)
T+U
Kredi
AKTS
2
2
2
Dersin Dili:
Türkçe
Dersin Düzeyi:
Meslek Yüksekokulu
Dersin Staj Durumu:
Yok
Dersin Türü:
Seçmeli
Dersin Amacı:
Ön Koşulları:
Dersi Veren:
Dersin Kaynakları
Ders Notları
Kaynakları
Dökümanlar
Ödevler
Sınavlar
:
:
:
:
:
Ders Yapısı
Sosyal Bilimler
:
:
:
:
Eğitim Bilimleri
Fen Bilimleri
Sağlık Bilimleri
Alan Bilgisi
:
:
:
:
50
50
Ders Konuları
Hafta Konu
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
Ön Hazırlık
Dökümanlar
1.
Atom ve Madde
Atom ve Madde
3.
Atom ve Madde
4.
Su
Su
6.
Çözelti ve Serum,
Arasınav
8.
Toksik Maddeler,
9.
10.
Mineraller,
11.
Canlı Kimyası,
12.
13.
Enerji Kaynakları
Sıra No
Açıklama
Ö01
Sıra No
Açıklama
P08
P05
P09
P11
P10
P04
P03
P01
P06
P02
P07
Sayısı Katkı
Sayısı
Süresi
Ders Süresi
14
2
28
%0
12
2
24
0
%0
Ödevler
2
2
4
Devam
0
%0
0
0
0
Uygulama
0
%0
Ara Sınavlar
1
2
2
Proje
0
%0
Uygulama
0
0
0
1
%60
Laboratuvar
0
0
0
Proje
0
0
0
1
2
Ara Sınav
1
%40
Kısa Sınav
0
Ödev
Toplam
%100
Etkinlik
Toplam İş Yükü
AKTS Kredisi
P01 P02 P03 P04 P05 P06 P07 P08 P09 P10 P11
Tüm
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
Ö01
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
2
60
2
Siirt Üniversitesi
TDS121
SEKRETERLİK BİLGİSİ
Yarıyıl
Kodu
Adı
1
TDS121
SEKRETERLİK BİLGİSİ
T+U
Kredi
AKTS
2
2
4
Dersin Dili:
Türkçe
Dersin Düzeyi:
Meslek Yüksekokulu
Dersin Staj Durumu:
Yok
Dersin Türü:
Zorunlu
Dersin Amacı:
Sekreterlik mesleği hakkındaki tüm bilgi ve becerilerin öğrenilmesi, yönetici sekreterliğinin kişisel özelliklerinin tam olarak kavranması ve mesleki niteliklere sahip olunmasının
sağlanması amaçlanmaktadır.
Dünyada ve Türkiye'de sekreterlik mesleği, sekreterlik ile ilgili kavramlar, sekreterlik türleri, sekreterin kişilik özellikleri, sekreterin mesleki özellikleri, sekreterin mesleki uygulamaları,
yönetici asistanlığının tarihsel gelişimi, yönetici asistanının yeri ve önemi, yönetici asistanının özellikleri, Yönetici asistanının diğer çalışanlardan farkı, iletişimde yönetici asistanının farkı.
Ön Koşulları:
Öğr.Gör. Salih ÇENGEL
Dersi Veren:
Dersin Kaynakları
Ders Notları
Kaynakları
Dökümanlar
Ödevler
Sınavlar
:
:
:
:
:
Ders Yapısı
Sosyal Bilimler
:
:
:
:
Eğitim Bilimleri
Fen Bilimleri
Sağlık Bilimleri
Alan Bilgisi
25
Ders Konuları
Hafta Konu
1
2
3
4
5
6
7
9
10
11
12
13
14
15
Ön Hazırlık
Dökümanlar
Dünyada ve Türkiye`de sekreterlik mesleği Sekreterlik ile ilgili Sunum Hazırlama
kavramlar
Sekreterlik türleri Sekreterin kişilik özellikleri
Sunum Hazırlama
Sekreterin kişilik özellikleri
Sunum Hazırlama
Sekreterin mesleki özellikleri
Sunum Hazırlama
Sunum Hazırlama
Sekreterin mesleki özellikleri Sekreterin mesleki uygulamaları
Önerilen Kaynaklar
Sekreterin mesleki uygulamaları
Yönetici asistanlığının tarihsel gelişimi, Yönetici asistanının
yeri ve önemi,
Yönetici asistanının yeri ve önemi Yönetici asistanının
özellikleri
Yönetici asistanının özellikleri
Yönetici asistanının diğer çalışanlardan farkı
Yönetici asistanının diğer çalışanlardan farkı İletişimde
yönetici asistanının farkı
İletişimde yönetici asistanının farkı Yönetici asistanının
organizasyon yapma konusunda sorumluluğu
Yönetici asistanının organizasyon yapma konusunda
sorumluluğu Yönetsel faaliyetlere yardımcı olmak
Yönetsel faaliyetlere yardımcı olmak
Sunum Hazırlama
Sunum Hazırlama
Önerilen Kaynaklar
Önerilen Kaynaklar
Sunum Hazırlama
Önerilen Kaynaklar
Sunum Hazırlama
Sunum Hazırlama
Sunum Hazırlama
Önerilen Kaynaklar
Önerilen Kaynaklar
Önerilen Kaynaklar
Sunum Hazırlama
Önerilen Kaynaklar
Sunum Hazırlama
Önerilen Kaynaklar
Sunum Hazırlama
Önerilen Kaynaklar
Sıra No
Açıklama
Ö01
Ö02
Ö03
Ö04
Ö05
Ö06
Ö07
Ö08
Sekreterlik mesleği ile ilgili temel kavramları öğrenebilir
Sekreterin özelliklerini öğrenebilir
Yönetici asistanlığı ile ilgili temel kavramları öğrenebilir
Yönetici asistanının özelliklerini öğrenebilir
Yönetici asistanı olabilme becerilerini kazanabilir
Yönetici sekreterlik mesleği hakkındaki tüm bilgi ve becerilerin öğrenilmesi
Yönetici sekreterliğinin kişisel özelliklerinin tam olarak kavranılması
Yönetici sekreterin rolünü kavrayabilme
Sıra No
Açıklama
P08
P05
P09
P11
P10
P04
Önerilen
Önerilen
Önerilen
Önerilen
Kaynaklar
Kaynaklar
Kaynaklar
Kaynaklar
:
:
:
:
75
P03
P01
P06
P02
P07
Sayısı Katkı
Sayısı
Süresi
Ders Süresi
14
2
28
%0
14
2
28
0
%0
Ödevler
0
0
0
Devam
0
%0
0
0
0
Uygulama
0
%0
Ara Sınavlar
1
8
8
Proje
0
%0
Uygulama
0
0
0
1
%60
Laboratuvar
0
0
0
Proje
0
0
0
1
11
11
Ara Sınav
1
%40
Kısa Sınav
0
Ödev
Toplam
%100
Etkinlik
Toplam İş Yükü
AKTS Kredisi
P01 P02 P03 P04 P05 P06 P07 P08 P09 P10 P11
Tüm
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
Ö01
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
Ö02
4
4
3
5
5
3
5
3
3
3
3
Ö03
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
Ö04
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
Ö05
4
4
5
5
5
3
3
3
3
2
2
Ö06
2
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
Ö07
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
Ö08
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
75
2
Siirt Üniversitesi
ENF101
TEMEL BİLGİ TEKNOLOJİLERİ
Yarıyıl
Kodu
Adı
1
ENF101
TEMEL BİLGİ TEKNOLOJİLERİ
T+U
Kredi
AKTS
3
3
4
Dersin Dili:
Türkçe
Dersin Düzeyi:
Meslek Yüksekokulu
Dersin Staj Durumu:
Yok
Dersin Türü:
Zorunlu
Dersin Amacı:
Bilgisayar sistemleri, İnternet ve yaygın kullanılan servisleri hakkında bilgiler verilerek işletim sistemi (Windows 7) ve ofis uygulama programlarının (MS Word, Excel, PowerPoint)
temel seviyede kullanım becerilerini vermektir.
1: Anlatım, 2: Soru-Cevap, 3: Alıştırma ve Uygulama
Ön Koşulları:
Dersi Veren:
Doç.Dr. Cafer SAKA
Dersin Kaynakları
Ders Notları
Kaynakları
Dökümanlar
Ödevler
Sınavlar
:
:
:
:
:
http://www.enfo.sakarya.edu.tr, Sakarya Üniversitesi Ortak Bilgisayar Dersleri Koordinatörlük Ders Notları
:
:
:
:
100
Ders Yapısı
Sosyal Bilimler
Eğitim Bilimleri
Fen Bilimleri
Sağlık Bilimleri
Alan Bilgisi
:
:
:
:
Ders Konuları
Hafta Konu
1
2
3
4
5
6
8
9
10
11
12
13
14
15
Ön Hazırlık
Dökümanlar
Genel Kavramlar
İşletim Sistemi ve Dosya Yönetimi
İşletim Sistemi ve Dosya Yönetimi
MS POWERPOINT - Temel Ayarlar, Sunum Oluşturma, Metin,
Görüntüler ve Tablo
MS POWERPOINT - Grafik ve Çizim Nesneleri, Ekran Gösterisi
Efektleri, Slayt Gösterisi ve Çıktı Hazırlama
MS WORD - Kelime İşlemciye İlk Adımlar ve Temel İşlemler
MS WORD - Biçimlendirme (Metin, Paragraf, Belge)
Yıliçi Sınavı
MS EXCEL - Giriş, Hücreler ve Çalışma Sayfaları
MS EXCEL - Biçimlendirme, Formüller ve İşlevler
MS EXCEL - Biçimlendirme, Formüller ve İşlevler
MS EXCEL - Formüller, Çizimler, Grafikler, Sayfa Yapısı ve
Çıktıların Hazırlanması
MS-Excel-Cell Formalization, Creating Drawing-objects,
Graphs
MS POWERPOINT - Grafik ve Çizim Nesneleri, Ekran Gösterisi
Efektleri, Slayt Gösterisi ve Çıktı Hazırlama
Sıra No
Açıklama
Ö01
Ö02
Ö03
Ö04
1) Bilgisayar sistemine ait temel kavramları bilir.
2) Windows İşletim sistemini kullanabilir ve ayarlarında değişiklik yapabilir.
3) İnternet hizmetini tanır, interneti kullanarak araştırma yapabilir, yaygın internet servislerini kullanabilir
4) MS Powerpoint programında sunu dosyası oluşturabilir, slayt ekleyebilir, silebilir. Slayt düzenini seçebilir, slaytlara metin, tablo, grafik, resim ve küçük resimler ekleyebilir. Slayt geçişi yapabilir ve
animasyon uygulayabilir. Belgeyi yazdırabilir.
MS Word programında belge oluşturabilir, kaydedebilir. Sayfa ayarlamalarını yapıp bu sayfaya metin girişi yapabilir, değiştirebilir. Metin biçimlendirmeleri yapabilir, Tablo, Resim ve Grafikler
ekleyebilir, düzenleyebilir. Belgeyi yazdırabilir.
Metin biçimlendirmeleri yapabilir, Tablo, Resim ve Grafikler ekleyebilir, düzenleyebilir. Belgeyi yazdırabilir.
MS Excel uygulamasını kullanarak çalışma kitabı oluşturabilir, hücrelere veri girişi yapabilir, formül ekleyebilir, verilerin grafiklerini oluşturabilir ve program ve çalışma kitaplarının özelliklerini
değiştirebilir ve belgeyi yazdırabilir
MS Excel uygulamasını kullanarak çalışma kitabı oluşturabilir, hücrelere veri girişi yapabilir, formül ekleyebilir, verilerin grafiklerini oluşturabilir ve program ve çalışma kitaplarının özelliklerini
değiştirebilir ve belgeyi yazdırabilir
Ö05
Ö06
Ö07
Ö08
Sıra No
Açıklama
P08
P05
P09
P11
P10
P04
P03
P01
P06
P02
P07
Sayısı Katkı
Sayısı
Süresi
Ders Süresi
15
4
60
%0
15
4
60
0
%0
Ödevler
0
0
0
Devam
0
%0
0
0
0
Uygulama
0
%0
Ara Sınavlar
1
4
4
Proje
0
%0
Uygulama
0
0
0
1
%60
Laboratuvar
0
0
0
Proje
0
0
0
1
4
Ara Sınav
1
%40
Kısa Sınav
0
Ödev
Toplam
%100
Etkinlik
Toplam İş Yükü
AKTS Kredisi
4
128
4
Siirt Üniversitesi
TUR101
TÜRK DİLİ-I
Yarıyıl
Kodu
Adı
1
TUR101
TÜRK DİLİ-I
T+U
Kredi
AKTS
2
2
2
Dersin Dili:
Türkçe
Dersin Düzeyi:
Meslek Yüksekokulu
Dersin Staj Durumu:
Yok
Dersin Türü:
Zorunlu
Dersin Amacı:
Bu dersin amacı, Türk dilinin dünya dilleri arasındaki yerini ve önemini göstermek; Türk dilinin tarihi gelişimini ve bugünkü durumunu sunmak; Türk dilinin yapı ve işleyiş özelliklerini
tanıtmak; öğrencilerin analitik, bilimsel düşünme ve iletişim becerilerini geliştirmektir. çağdaş bilgilerle donanmış bireyleri dil ve edebiyat tarihi yönünden aydınlatmaktır.
Dilin tanımı, özellikleri; yeryüzündeki diller ve Türkçe’nin dünya dilleri arasındaki yeri; Türk dilinin tarihî gelişimi ve Batı Türkçesi’nin gelişimi; Atatürk’ün Türk dili ile ilgili çalışmaları ve
görüşleri; ses bilgisi; yazım kuralları ve noktalama; dil politikaları.
Ön Koşulları:
Dersi Veren:
Okutman Yılmaz AKDEMİR
Dersin Kaynakları
Ders Notları
Kaynakları
Dökümanlar
Ödevler
Sınavlar
:
:
:
:
:
Tuncer Gülensoy, Türkçe El Kitabı, Akçağ Yayınları, Ankara 2000 Zeynep Korkmaz vd. Türk Dili ve Kompozisyon Bilgileri, YÖK, Ankara 2000.
Ders Yapısı
Sosyal Bilimler
:
:
:
:
Eğitim Bilimleri
Fen Bilimleri
Sağlık Bilimleri
Alan Bilgisi
30
Ders Konuları
Hafta Konu
1
2
3
4
5
Ön Hazırlık
Dökümanlar
Dersin amaç ve hedefleri, içeriği yararlanılacak kaynaklar ve
yarıyıl ders planının tanıtımı
Dil nedir? Dilin özellikleri nelerdir?
Dil doğuş teorileri ve dil türleri
Dil kültür ilişkisi
Yeryüzündeki diller ve Türkçenin dünya dilleri arasındaki yeri
6
7
8
9
10
Türk Dilinin tarihi devreleri
Dil bilgisi nedir? Dil bilgisinin konuları ve bölümleri
Dil bilgisi nedir? Dil bilgisinin konuları ve bölümleri
Türkçede seslerin sınıflandırılması, Türkçenin ses özellikleri
11
12
13
14
Türkçede yapım ve çekim ekleri
Türkçede sözcük türleri (İsim, sıfat, zarf, zamir)
Türkçede sözcük türleri (Fiil, bağlaç, edat, ünlem)
Cümle ögeleri ve çeşitleri
Türkçede ses olayları, Türkçede hece yapısı, Türkçede vurgu
Sıra No
Açıklama
Ö01
Ö02
Ö03
Ö04
Ö05
Ö06
Ö07
Ö08
Türkçeyi doğru ve iyi kullanabilme
Dil kültür -toplum ilişkisini göstererek dil bilincini geliştirebilme
Türk dilinin dünya dilleri arasındaki yerini bugünkü durumunu ve yayılma alanlarını örnek verebilme
Türk dilinin özelliklerini, işleyişini, kurallarını örneklerle uygulayabilme
Meslek ve bilim alan terimlerinin Türkçe karşılıklarını kullanabilme
Türk dilini inceleyebilme
Türk dili ve edebiyatına bilim açısından katkıda bulunabilme
Türk dilinin geçmişini ve bugünü karşılaştırabilme
Sıra No
Açıklama
P08
P05
P09
P11
P10
P04
P03
P01
P06
:
:
:
:
70
P02
P07
Sayısı Katkı
Sayısı
Süresi
Ders Süresi
14
2
28
%0
14
2
28
0
%0
Ödevler
0
0
0
Devam
0
%0
1
2
2
Uygulama
0
%0
Ara Sınavlar
1
1
1
Proje
0
%0
Uygulama
0
0
0
1
%60
Laboratuvar
0
0
0
Proje
0
0
0
1
1
Ara Sınav
1
%40
Kısa Sınav
0
Ödev
Toplam
%100
Etkinlik
Toplam İş Yükü
AKTS Kredisi
1
60
2
Siirt Üniversitesi
TDS120
ANATOMİ
Yarıyıl
Kodu
Adı
2
TDS120
ANATOMİ
T+U
Kredi
AKTS
2
2
3
Dersin Dili:
Türkçe
Dersin Düzeyi:
Meslek Yüksekokulu
Dersin Staj Durumu:
Yok
Dersin Türü:
Zorunlu
Dersin Amacı:
Öğrenciye ilkyardım gerektiren durumları öğretmek ve gerektiğinde ilkyardım yapabilme becerisi kazandırmak
1 "İlkyardımın önemi tarihçesi İlkyardımda hasta değerlendirmesi ve iletişim" 2 Kardiyopulmoner arrest ve resüsitasyon 3 "Kardiyopulmoner arrest ve resüsitasyon (konunun devamı)
" 4 Solunum yolu tıkanmalarında ilkyardım 5 Kanamalar ve şok 6 Yumuşak doku yaralanmaları 7 Sargılar 8 Kırık, çıkık, burkulmalar ve kas krampları 9 Kafa ve omurga yaralanmaları
10 Yanıklarda ilkyardım 11 Sıcak çarpması ve donmalar 12 Zehirlenmeler 13 Ani bilinç kayıpları 14 Hasta taşıma ve triaj
Ön Koşulları:
Dersi Veren:
Dersin Kaynakları
Ders Notları
Kaynakları
Dökümanlar
Ödevler
Sınavlar
:
:
:
:
:
1.Dramalı A, Kaymakçı Ş, Özbayır T (2003) Temel İlkyardım Uygulamaları, Ege Üniversitesi Basımevi, İzmir,2.Erdil F, Elbaş Özhan N (2001)
Cerrahi Hastalıkları Hemşireliği, Aydoğdu Ofset, Ankara,3.Karadakovan A, Eti Aslan F (2010) Dahili ve Cerrahi Hastalıklarda Bakım, Nobel
Kitabevi, İstanbul
Ders Yapısı
Sosyal Bilimler
:
:
:
:
Eğitim Bilimleri
Fen Bilimleri
Sağlık Bilimleri
Alan Bilgisi
Ders Konuları
Hafta Konu
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
Ön Hazırlık
Dökümanlar
İlkyardımın önemi tarihçesi
İlkyardımda hasta değerlendirmesi ve iletişim
Kardiyopulmoner arrest ve resüsitasyon
(konunun devamı)
Solunum yolu tıkanmalarında ilkyardım
Kanamalar ve şok
Yumuşak doku yaralanmaları
Sargılar
Kırık, çıkık, burkulmalar ve kas krampları
Kafa ve omurga yaralanmaları
Yanıklarda ilkyardım
Sıcak çarpması ve donmalar
Zehirlenmeler
Ani bilinç kayıpları
Hasta taşıma ve triaj
Sıra No
Açıklama
Ö01
Ö02
Ö03
Ö04
Ö05
Ö06
Ö07
Ö08
Ö09
İlkyardımın tanımını ve tarihsel gelişim sürecini bilme
İlkyardım gerektiren durumları ayırt edebilme, öncelikleri belirleyebilme
İlkyardım ve acil yardım arasındaki farkı tanımlayabilme
İlkyardımda hastayı ve ortamı değerlendirebilme
Yaşamı tehdit eden durumlarda ilkyardım yapabilme
Bir ilkyardımcının taşıması gereken özellikleri tanımlayabilme ve bu özelliklere uygun davranabilme
İlkyardımda uygun iletişim tekniklerini kullanabilme ve ekip işbirliğini sürdürebilme
İlkyardımda geleneksel uygulamaların oluşturacağı potansiyel riskleri değerlendirebilme
İlkyardım uygulamalardaki gelişmeleri takip edebilme
Sıra No
Açıklama
P08
P05
P09
P11
P10
P04
P03
P01
:
:
:
:
80
20
P06
P02
P07
Sayısı Katkı
Sayısı
Süresi
Ders Süresi
14
2
28
%0
14
3
42
0
%0
Ödevler
0
0
0
Devam
0
%0
0
0
0
Uygulama
0
%0
Ara Sınavlar
1
6
6
Proje
0
%0
Uygulama
0
0
0
1
%60
Laboratuvar
0
0
0
Proje
0
0
0
1
10
10
Ara Sınav
1
%40
Kısa Sınav
0
Ödev
Toplam
%100
Etkinlik
Toplam İş Yükü
AKTS Kredisi
P01 P02 P03 P04 P05 P06 P07 P08 P09 P10 P11
Tüm
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
Ö01
4
4
2
4
5
3
4
5
3
4
4
Ö02
4
4
2
4
5
3
4
5
3
4
4
Ö03
4
4
3
4
5
3
4
5
3
4
4
Ö04
4
4
3
4
5
2
4
5
3
4
3
Ö05
4
4
3
3
4
5
4
5
3
4
3
Ö06
4
4
3
3
4
5
4
4
3
4
3
Ö07
4
4
4
3
4
5
4
4
3
5
3
Ö08
3
3
4
3
4
5
4
4
4
5
3
Ö09
3
3
4
3
4
5
4
4
4
5
3
86
3
Siirt Üniversitesi
ATA102
ATATÜRK İLKELERİ VE İNKILAP TARİHİ-II
Yarıyıl
Kodu
Adı
2
ATA102
ATATÜRK İLKELERİ VE İNKILAP TARİHİ-II
T+U
Kredi
AKTS
2
2
2
Dersin Dili:
Türkçe
Dersin Düzeyi:
Meslek Yüksekokulu
Dersin Staj Durumu:
Yok
Dersin Türü:
Zorunlu
Dersin Amacı:
Öğrencilere Türkiye Cumhuriyeti'nin hangi şartlarda kurulduğunu anlatmak.Atatürk ilkelerini benimsetmek. Atatüek'ün ırkçılığı reddeden milliyetçilik anlayışını öğretmek. Atatürk'ün
Dünya barışına katkılarını öğretmek
Atatürk İlke ve İnkılaplarına dair temel kavramlar, Atatürk İnkılapları ve İlkeleri. Atatürk Dönemi Türkiyenin Dış siyaseti.
Ön Koşulları:
Dersi Veren:
Okutman RESUL BABAOĞLU
Dersin Kaynakları
Ders Notları
Kaynakları
Dökümanlar
Ödevler
Sınavlar
:
:
:
:
:
KILINÇKAYA Derviş (ed) Atatürk ve Türkiye Cumhuriyeti Tarihi. Siyasal Kitabevi, Ankara, 2004.
AHMAD Feroz, Modern Türkiye’nin Oluşumu, İstanbul, 1995.
Atatürk’ün Söylev ve Demeçleri, 3 cilt, Ankara, 1981.
Atatürk’ün Tamim Telgraf ve Beyannameleri, 4 cilt, Ankara, 1964.
BAYUR Yusuf Hikmet, Türk İnkılâp Tarihi, 10 cilt, Ankara, 1991.
BERKES Niyazi, Türkiye’de Çağdaşlaşma, Ankara, 1978.
KARPAT Kemal, H., Türk Demokrasi Tarihi, İstanbul, 1967.
LEWIS Bernard, Modern Türkiye’nin Doğuşu, Ankara, II. Baskı, 1984.
MUMCU Ahmet, Tarih Açısından Türk Devriminin temelleri ve Gelişimi, Ankara, 1974.
SAFA, Peyami, Türk İnkılabına Bakışlar, İstanbul, 1988.
ZÜRCHER, E. J., Modernleşen Türkiye’nin Tarihi, İstanbul, 1999.
Öztürk Cemil, İmparatorluktan Ulus Devlete Türk İnkılap Tarihi
İlgili kaynaklar, haritalar ve krokiler
Ders Yapısı
Sosyal Bilimler
:
:
:
:
Eğitim Bilimleri
Fen Bilimleri
Sağlık Bilimleri
Alan Bilgisi
60
:
:
:
:
10
30
Ders Konuları
Hafta Konu
Ön Hazırlık
Dökümanlar
1
İnkılapların temel özellikleri
İlgili kaynak kitaplar, haritalar, krokiler
2
Türk Devrimini etkileyen akımlar
3
Türk İnkılabının Hedefi (Demokratik Hukuk Devleti)
4
Türk Hukuk Sisteminin Kurulması
5
Türk Eğitim Sisteminin Kurulması
6
Türk Ekonomisinin Yeniden Yapılanması
7
Atatürk İlkelerinin Genel Nitelikleri
8
Cumhuriyetçilik İlkesi
9
Milliyetçilik İlkesi
11
Halkçılık İlkesi ve Devletçilik İlkesi
12
Laiklik İlkesi
13
İnkılapçılık İlkesi
Kaynak kitapların gözden geçirilmesi,
Hazırlık sorularının tartışılması, konuyla
ilgili terminolojinin açıklanması
İlgili kaynak kitaplar, haritalar krokiler
İlgili Kaynak kitaplar, haritalar, krokiler
İlgili Kaynak kitaplar, haritalar, krokiler
lgili kaynak kitaplar, haritalar, krokiler
ilgili kaynak kitaplar, haritalar, krokiler
Ders Konuları
Hafta Konu
Ön Hazırlık
Dökümanlar
14
Atatürkçülüğe karşı eleştiriler ve yanıtlar
15
16
Final Sınavı
Sıra No
Açıklama
Ö01
Ö02
Ö03
Ö04
Ö05
Dersle ilgili temel kavramları açıklar
Atatürk'ün devrimci yönünü kavrar
Atatürk'ün barışçı yönünü açıklar
Atatürkle kazanılan çağdaş değerleri açıklar.
Genç Türkiye'nin gelişimini izler ve açıklar
Sıra No
Açıklama
P08
P05
P09
P11
P10
P04
P03
P01
P06
P02
P07
Sayısı Katkı
Sayısı
Süresi
Ders Süresi
15
2
30
%0
15
2
30
0
%0
Ödevler
0
0
0
Devam
0
%0
0
0
0
Uygulama
0
%0
Ara Sınavlar
1
1
1
Proje
0
%0
Uygulama
0
0
0
1
%60
Laboratuvar
0
0
0
Proje
0
0
0
1
1
Ara Sınav
1
%40
Kısa Sınav
0
Ödev
Toplam
%100
Etkinlik
Toplam İş Yükü
AKTS Kredisi
P01 P02 P03 P04 P05 P06 P07 P08 P09 P10 P11
Tüm
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
Ö01
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
Ö02
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
Ö03
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
Ö04
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
Ö05
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
1
62
2
Siirt Üniversitesi
TDS122
BİYOİSTATİSTİK
Yarıyıl
Kodu
Adı
2
TDS122
BİYOİSTATİSTİK
T+U
Kredi
AKTS
3
3
3
Dersin Dili:
Türkçe
Dersin Düzeyi:
Meslek Yüksekokulu
Dersin Staj Durumu:
Yok
Dersin Türü:
Zorunlu
Dersin Amacı:
Yönetim ve sağlık hizmetleri yönetimi hakkında bilgi sahibi olur.
Yönetim, yönetim süreci, sağlık kavramı ve sağlığı etkileyen faktörler, sağlık kurumlarının yönetimi konularını içermektedir.
Ön Koşulları:
Dersi Veren:
Dersin Kaynakları
Ders Notları
Kaynakları
Dökümanlar
Ödevler
Sınavlar
:
:
:
:
:
1-Sağlık yönetimi : Ayşeğül KAPTANOĞLU, Beşir Kitabevi,İstanbul
2- Hastane ve Sağlık Kurumları Yönetim : Kavuncubaşı Şahin, Selami Yıldırım Siyasal Kitabevi Ankara.
Hastane ve Sağlık Kurumları Yönetim : Kavuncubaşı Şahin, Selami Yıldırım Siyasal Kitabevi Ankara.
Sağlık yönetimi : Ayşeğül KAPTANOĞLU, Beşir Kitabevi,İstanbul
Ders Yapısı
Sosyal Bilimler
:
:
:
:
Eğitim Bilimleri
Fen Bilimleri
Sağlık Bilimleri
Alan Bilgisi
40
:
:
:
:
20
40
Ders Konuları
Hafta Konu
Ön Hazırlık
1
Yönetim kavramı ve yönetimin özellikleri
2
Yönetimin tarihi gelişim süreci
3
Sağlığın tanımı ve sağlık hizmetlerinin özellikleri
4
Sağlık hizmetlerinin amaçları
5
Sağlık sistemi ve dış çevre ilişkileri
6
Sağlık kurumları ve değişen çevresi
7
Ara sınav
8
Bir örgüt olarak sağlık kurumları
9
Hastaneler
10
Hastanelerin organizasyon yapısı
11
Stratejik yönetim ve stratejik yönetim süreci
12
Sağlık hizmetlerinde stratejik yönetim
13
Kalite yönetimi
14
Sağlık hizmetlerinde kalite yönetimi
ilgili konu farklı kaynaklardan
yararlanılarak çalışılır
Sıra No
Açıklama
Ö01
Ö02
Ö03
Ö04
Ö05
Sağlığın tanımını ve sağlık değer yargılarını açıklar
Sağlık hizmetlerini diğer mal ve hizmetlerden ayıran özellikleri açıklar
Sağlık hizmetleri arz ve talebini açıklar
Sağlık hizmetlerinin amaçlarını tanımlar
Türkiye'de sağlık sisteminin gelişimini değerlendirir
Sıra No
Açıklama
P08
P05
P09
P11
Dökümanlar
da
da
da
da
da
da
da
da
da
da
da
da
da
da
1-Sağlık yönetimi : Ayşeğül KAPTANOĞLU, Beşir
Yönetim : Kavuncubaşı Şahin, Selami Yıldırım
Kitabevi,İstanbul,2- Hastane ve Sağlık Kurumları
P10
P04
P03
P01
P06
P02
P07
Sayısı Katkı
Sayısı
Süresi
Ders Süresi
14
2
28
%0
14
2
28
0
%0
Ödevler
0
0
0
Devam
0
%0
0
0
0
Uygulama
0
%0
Ara Sınavlar
14
1
14
Proje
0
%0
Uygulama
0
0
0
1
%60
Laboratuvar
0
0
0
Proje
0
0
0
18
1
18
Ara Sınav
1
%40
Kısa Sınav
0
Ödev
Toplam
%100
Etkinlik
Toplam İş Yükü
AKTS Kredisi
P01 P02 P03 P04 P05 P06 P07 P08 P09 P10 P11
Tüm
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
Ö01
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
Ö02
3
4
3
3
4
3
3
3
4
3
4
Ö03
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
Ö04
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
Ö05
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
88
3
Siirt Üniversitesi
TDS126
HALKLA İLİŞKİLER
Yarıyıl
Kodu
Adı
2
TDS126
HALKLA İLİŞKİLER
T+U
Kredi
AKTS
2
2
4
Dersin Dili:
Türkçe
Dersin Düzeyi:
Meslek Yüksekokulu
Dersin Staj Durumu:
Yok
Dersin Türü:
Zorunlu
Dersin Amacı:
Öğrenciye ilkyardım gerektiren durumları öğretmek ve gerektiğinde ilkyardım yapabilme becerisi kazandırmak
1 "İlkyardımın önemi tarihçesi İlkyardımda hasta değerlendirmesi ve iletişim" 2 Kardiyopulmoner arrest ve resüsitasyon 3 "Kardiyopulmoner arrest ve resüsitasyon (konunun devamı)
" 4 Solunum yolu tıkanmalarında ilkyardım 5 Kanamalar ve şok 6 Yumuşak doku yaralanmaları 7 Sargılar 8 Kırık, çıkık, burkulmalar ve kas krampları 9 Kafa ve omurga yaralanmaları
10 Yanıklarda ilkyardım 11 Sıcak çarpması ve donmalar 12 Zehirlenmeler 13 Ani bilinç kayıpları 14 Hasta taşıma ve triaj
Ön Koşulları:
Dersi Veren:
Dersin Kaynakları
Ders Notları
Kaynakları
Dökümanlar
Ödevler
Sınavlar
:
:
:
:
:
1.Dramalı A, Kaymakçı Ş, Özbayır T (2003) Temel İlkyardım Uygulamaları, Ege Üniversitesi Basımevi, İzmir,2.Erdil F, Elbaş Özhan N (2001)
Cerrahi Hastalıkları Hemşireliği, Aydoğdu Ofset, Ankara,3.Karadakovan A, Eti Aslan F (2010) Dahili ve Cerrahi Hastalıklarda Bakım, Nobel
Kitabevi, İstanbul
Ders Yapısı
Sosyal Bilimler
:
:
:
:
Eğitim Bilimleri
Fen Bilimleri
Sağlık Bilimleri
Alan Bilgisi
Ders Konuları
Hafta Konu
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
Ön Hazırlık
Dökümanlar
İlkyardımın önemi tarihçesi
İlkyardımda hasta değerlendirmesi ve iletişim
(konunun devamı)
Solunum yolu tıkanmalarında ilkyardım
Kanamalar ve şok
Yumuşak doku yaralanmaları
Sargılar
Kırık, çıkık, burkulmalar ve kas krampları
Kafa ve omurga yaralanmaları
Yanıklarda ilkyardım
Sıcak çarpması ve donmalar
Zehirlenmeler
Ani bilinç kayıpları
Hasta taşıma ve triaj
Sıra No
Açıklama
Ö01
Ö02
Ö03
Ö04
Ö05
Ö06
Ö07
Ö08
Ö09
İlkyardımın tanımını ve tarihsel gelişim sürecini bilme
İlkyardım gerektiren durumları ayırt edebilme, öncelikleri belirleyebilme
İlkyardım ve acil yardım arasındaki farkı tanımlayabilme
İlkyardımda hastayı ve ortamı değerlendirebilme
Yaşamı tehdit eden durumlarda ilkyardım yapabilme
Bir ilkyardımcının taşıması gereken özellikleri tanımlayabilme ve bu özelliklere uygun davranabilme
İlkyardımda uygun iletişim tekniklerini kullanabilme ve ekip işbirliğini sürdürebilme
İlkyardımda geleneksel uygulamaların oluşturacağı potansiyel riskleri değerlendirebilme
İlkyardım uygulamalardaki gelişmeleri takip edebilme
Sıra No
Açıklama
P08
P05
P09
P11
P10
P04
P03
P01
:
:
:
:
80
20
P06
P02
P07
Sayısı Katkı
Sayısı
Süresi
Ders Süresi
14
2
28
%0
14
3
42
0
%0
Ödevler
0
0
0
Devam
0
%0
0
0
0
Uygulama
0
%0
Ara Sınavlar
1
6
6
Proje
0
%0
Uygulama
0
0
0
1
%60
Laboratuvar
0
0
0
Proje
0
0
0
1
10
10
Ara Sınav
1
%40
Kısa Sınav
0
Ödev
Toplam
%100
Etkinlik
Toplam İş Yükü
AKTS Kredisi
P01 P02 P03 P04 P05 P06 P07 P08 P09 P10 P11
Tüm
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
Ö01
4
4
2
4
5
3
4
5
3
4
4
Ö02
4
4
2
4
5
3
4
5
3
4
4
Ö03
4
4
3
4
5
3
4
5
3
4
4
Ö04
4
4
3
4
5
2
4
5
3
4
3
Ö05
4
4
3
3
4
5
4
5
3
4
3
Ö06
4
4
3
3
4
5
4
4
3
4
3
Ö07
4
4
4
3
4
5
4
4
3
5
3
Ö08
3
3
4
3
4
5
4
4
4
5
3
Ö09
3
3
4
3
4
5
4
4
4
5
3
86
3
Siirt Üniversitesi
ING102
İNGİLİZCE-II
Yarıyıl
Kodu
Adı
2
ING102
İNGİLİZCE-II
T+U
Kredi
AKTS
2
2
2
Dersin Dili:
Türkçe
Dersin Düzeyi:
Meslek Yüksekokulu
Dersin Staj Durumu:
Yok
Dersin Türü:
Zorunlu
Dersin Amacı:
1. İngiliz dilinde okuma, yazma, konuşma ve dinleme becerilerini geliştirmek 2. İngiliz dili içerisinde iletişim kurmayı sağlamak
iletişimsel dil öğretimi, göreve dayalı öğretim metodu
Ön Koşulları:
Dersi Veren:
Dersin Kaynakları
Ders Notları
Kaynakları
Dökümanlar
Ödevler
Sınavlar
:
:
:
:
:
Understanding English kitabı (Doç. Dr. G. ELKILIÇ), okuma kitapları
ders kitabı, okuma kitapları, yaprak testler
kelime ezberleme, sunum hazırlama
kelime ezberleme, sunum hazırlama
Ders Yapısı
Sosyal Bilimler
:
:
:
:
Eğitim Bilimleri
Fen Bilimleri
Sağlık Bilimleri
Alan Bilgisi
50
:
:
:
:
50
Ders Konuları
Hafta Konu
Ön Hazırlık
Dökümanlar
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
Konu için görsel sunum hazırlama
Çeşitli basılı ve elektronik dokumanlar
Ders hakkında öğrenci görüşlerini
alabilmek için anket hazırlama
Dokuman kullanılmamakta
şartlı cümleler
Cümle bağlamalar
birleşik fiiller
Yan cümleciklerin kullanımı
Yan cümleciklerin kullanımı (2)
zarf cümleleri oluşumu
Aktarım cümleleri
Öğrenilen yapıların uygulanması çalışmaları
Genel gözden geçirme ve öğrenci dönütleri
Sıra No
Açıklama
Ö01
Ö02
Ö03
Ö04
Ö05
Ö06
Ö07
Ö08
Ö09
Ö10
Ö11
Ö12
Ö13
Ö14
Şart cümlelerini doğru bir şekilde kullanabilme
Cümle bağlama yapılarını doğru bir şekilde kullanabilme
Birleşik filleri doğru bir şekilde kullanabilme
Yan cümle yapılarını doğru bir şekilde kullanabilme
Yan cümle yapılarını doğru bir şekilde kullanabilme (2)
Zarf cümleciklerini doğru bir şekilde kullanabilme
Aktarım cümlelerini doğru bir şekilde kullanabilme
Öğrenilen yapıların uygulamaları
Öğrenci öğretmen arasındaki yıl boyunca ilişkinin ne derecede samimi ve öğrenci lehine faydalı olduğunu tespit edilmesi
Sıra No
Açıklama
P08
P05
P09
P11
P10
P04
P03
P01
P06
P02
P07
Sayısı Katkı
Sayısı
Süresi
14
2
28
0
0
0
%0
Ödevler
0
0
0
0
%0
3
6
18
Uygulama
0
%0
Ara Sınavlar
1
6
6
Proje
0
%0
Uygulama
0
0
0
1
%60
Laboratuvar
0
0
0
Proje
0
0
0
1
8
Ara Sınav
1
%40
Kısa Sınav
0
%0
Ödev
0
Devam
Toplam
%100
Etkinlik
Ders Süresi
Toplam İş Yükü
AKTS Kredisi
P01 P02 P03 P04 P05 P06 P07 P08 P09 P10 P11
Tüm
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
Ö01
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
Ö02
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
Ö03
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
Ö04
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
Ö05
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
Ö06
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
Ö07
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
Ö08
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
Ö09
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
Ö10
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
Ö11
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
Ö12
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
Ö13
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
Ö14
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
8
60
2
Siirt Üniversitesi
TDS118
KLAVYE-II
Yarıyıl
Kodu
Adı
2
TDS118
KLAVYE-II
T+U
Kredi
AKTS
4
3
6
Dersin Dili:
Türkçe
Dersin Düzeyi:
Meslek Yüksekokulu
Dersin Staj Durumu:
Yok
Dersin Türü:
Zorunlu
Dersin Amacı:
Bu ders ile öğrenciye, bilgisayar ortamında klavye ile farklı dillerde 10 parmak seri yazı yazabilme alışkanlığı ve yeterlikleri kazandırılacaktır.
Klavye tuşlarının fonksiyonları, oturuş ve duruş, harf tuşlarını 10 parmak kullanma, noktalama işaretleri ve sayı tuşları, hızlı ve doğru metin yazma.
Ön Koşulları:
Dersi Veren:
Dersin Kaynakları
Ders Notları
Kaynakları
Dökümanlar
Ödevler
Sınavlar
:
:
:
:
:
öğr. gör. fikret ceylan 10 parmak klavye kullanımı ve 10 parmak yazım programları
hotkey on parmak yazım programı
Ders Yapısı
Sosyal Bilimler
:
:
:
:
Eğitim Bilimleri
Fen Bilimleri
Sağlık Bilimleri
Alan Bilgisi
10
20
:
:
:
:
70
Ders Konuları
Hafta Konu
Ön Hazırlık
Dökümanlar
1
bilgisayar üzerinde çalışmlar yapıldı
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
1- TANITIM VE GENEL ESASLARAtölyede çalısma kurallarının
açıklanması. Bilgisayarların açılması kapatılmasıkuralları.
Bilgisayar klavyesi ve tuslarının tanıtılması.Klavye Bilgisi (Q ve
F klavyeler)
2- KLAVYENiN TANITILMASI VE KLAVYE ÇALISMALARIa)
Klavye programının tanıtılması ve menülerib) Temel sıra
tuslarının öğretilmesi
c) Nokta, virgül ve büyük harf tuslarının öğretilmesi ve ilgili
alıstırmaçalısmalarıd) Temel sıra cümlelerinin çalısılması
e) Üst-Alt sırada sağ el-sol el isaret parmağı ile ilgili tusların
h) Klavyenin gözden geçirilmesi, alfabe ve yüksek sürat
cümleleri ileçalısmaları) Yanlısların türleri, değerlendirilmesi ve
hız hesaplama
satıraralıkları
satıraralıkları
çalısmaları
çalısmaları
çalısmaları
Sıra No
Açıklama
Ö01
Ö02
Ö03
Ö04
Bilgisayarda belge açmak ve temel işlemler yapmak.
Klavye tuşlarıyla ilgili uygulamalar yapmak.
Yazı çalışması ve hız çalışması yapmak.
On parmak klavye kullanarak dilekçe ve düz metin yazmak.
Sıra No
Açıklama
P08
P05
P09
P11
P10
P04
P03
P01
P06
P02
P07
Sayısı Katkı
Sayısı
Süresi
Ders Süresi
14
2
28
%0
14
2
28
0
%0
Ödevler
0
0
0
Devam
0
%0
0
0
0
Uygulama
0
%0
Ara Sınavlar
1
7
7
Proje
0
%0
Uygulama
14
2
28
1
Laboratuvar
0
0
0
Proje
0
0
0
1
14
14
Ara Sınav
1
%40
Kısa Sınav
0
Ödev
Toplam
%60
%100
Etkinlik
Toplam İş Yükü
AKTS Kredisi
P01 P02 P03 P04 P05 P06 P07 P08 P09 P10 P11
Tüm
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
Ö01
3
3
3
3
3
3
5
5
3
5
5
Ö02
3
3
3
3
3
3
5
5
3
5
5
Ö03
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
Ö04
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
105
4
Siirt Üniversitesi
BAG102
SEÇMELİ DERS (BÜRO ARAÇ GEREÇ KULLANIMI)
Yarıyıl
Kodu
Adı
2
BAG102
SEÇMELİ DERS (BÜRO ARAÇ GEREÇ KULLANIMI)
T+U
Kredi
AKTS
2
2
2
Dersin Dili:
Türkçe
Dersin Düzeyi:
Meslek Yüksekokulu
Dersin Staj Durumu:
Yok
Dersin Türü:
Zorunlu Seçmeli
Dersin Amacı:
Öğrenciler su kimyası, suyun analizi ile ilgili temel metodları, atık su bileşimi, hava kirliliği ve veri analizi yapmayı öğrenecekleridir
Su kimyası, su kirliliği ve su temizlenmesi, atmosfer kimyası, atmosfer kirlenmesi ve ozon tabakası, azot oksitleri, hidrokarbonlar ve halokarbonlar, karbonmonoksit, kükürt oksitleri,
partiküller, hava kalitesinin tayini, sıcaklık inversiyonu ve sera olayı, su, su temini ve kirlenmesi, su kalitesinin tayini, jeokimya ve toprak kimyası, biyolojik bozunmalar ve suların
kirlenmesi, deterjanlar ve su kirlenmesi, toksik metaller, petrol ve çevre kirlenmesi, pestisitler ve sentetik organik pestisitler, katı atıklar ve bunlarla mücadele
Ön Koşulları:
Prof.Dr. Salih İLHAN
Dersi Veren:
Dersin Kaynakları
Ders Notları
Kaynakları
Dökümanlar
Ödevler
Sınavlar
:
:
:
:
:
•
•
•
Gündüz, T., Çevre Sorunları, Gazi Kitabevi, 1998
Spiro, T.G., Stigliani, W.M., Chemistry of the Environment Prentice Hall, New Jersey, 1996
Ders Yapısı
Sosyal Bilimler
:
:
:
:
Eğitim Bilimleri
Fen Bilimleri
Sağlık Bilimleri
Alan Bilgisi
:
:
:
:
60
40
Ders Konuları
Hafta Konu
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
Ön Hazırlık
Dökümanlar
Çevre Koruma Dersine Giriş
Atmosfer
Sera Etkisi
Asit Yağmurları
Hava Kirleticiler
İnorganik Kirletici Gazlar ve Hava Kirliliğinin Kaynakları
Ara Sınav
Su, Su Kirliliği, Su kalitesinin Tayini
Suların Arıtılması
Toprak Kirliliği
Radyasyon ve Nükleer Kirlilik
Radyoaktiflik
Toksik Maddeler
Gürültü Kirliliği ve Korunma
Sıra No
Açıklama
Ö01
Öğrenciler çevre kimyasının temellerini ve genel kimyadan farkını öğreneceklerdir. Öğrenciler bazı içme suyu problemlerini ve çözümlerini öğreneceklerdir. Öğrenciler su ve atık su ile ilgili standart
metodları öğreneceklerdir.
Sıra No
Açıklama
P08
P05
P09
P11
P10
P04
P03
P01
P06
P02
P07
Sayısı Katkı
Sayısı
Süresi
Ders Süresi
14
2
28
%0
14
2
28
0
%0
Ödevler
0
0
0
Devam
0
%0
0
0
0
Uygulama
0
%0
Ara Sınavlar
1
2
2
Proje
0
%0
Uygulama
0
0
0
1
%60
Laboratuvar
0
0
0
Proje
0
0
0
1
2
Ara Sınav
1
%40
Kısa Sınav
0
Ödev
Toplam
%100
Etkinlik
Toplam İş Yükü
AKTS Kredisi
P01 P02 P03 P04 P05 P06 P07 P08 P09 P10 P11
Tüm
1
1
1
1
1
1
1
1
1
2
1
Ö01
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
2
60
2
Siirt Üniversitesi
ÇEV102
SEÇMELİ DERS (ÇEVRE KORUMA)
Yarıyıl
Kodu
Adı
2
ÇEV102
SEÇMELİ DERS (ÇEVRE KORUMA)
T+U
Kredi
AKTS
2
2
2
Dersin Dili:
Türkçe
Dersin Düzeyi:
Meslek Yüksekokulu
Dersin Staj Durumu:
Yok
Dersin Türü:
Zorunlu Seçmeli
Dersin Amacı:
Ön Koşulları:
Dersi Veren:
Dersin Kaynakları
Ders Notları
Kaynakları
Dökümanlar
Ödevler
Sınavlar
:
:
:
:
:
•
•
•
Ders Yapısı
Sosyal Bilimler
:
:
:
:
Eğitim Bilimleri
Fen Bilimleri
Sağlık Bilimleri
Alan Bilgisi
:
:
:
:
60
40
Ders Konuları
Hafta Konu
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
Ön Hazırlık
Dökümanlar
Atmosfer
Sera Etkisi
Asit Yağmurları
Hava Kirleticiler
Ara Sınav
Toprak Kirliliği
Radyoaktiflik
Toksik Maddeler
Sıra No
Açıklama
Ö01
Sıra No
Açıklama
P08
P05
P09
P11
P10
P04
P03
P01
P06
P02
P07
Sayısı Katkı
Sayısı
Süresi
Ders Süresi
14
2
28
%0
14
2
28
0
%0
Ödevler
0
0
0
Devam
0
%0
0
0
0
Uygulama
0
%0
Ara Sınavlar
1
2
2
Proje
0
%0
Uygulama
0
0
0
1
%60
Laboratuvar
0
0
0
Proje
0
0
0
1
2
Ara Sınav
1
%40
Kısa Sınav
0
Ödev
Toplam
%100
Etkinlik
Toplam İş Yükü
AKTS Kredisi
P01 P02 P03 P04 P05 P06 P07 P08 P09 P10 P11
Tüm
1
1
1
1
1
1
1
1
1
2
1
Ö01
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
2
60
2
Siirt Üniversitesi
İSG102
SEÇMELİ DERS (İŞ SAĞLIĞI VE GÜVENLİĞİ)
Yarıyıl
Kodu
Adı
2
İSG102
SEÇMELİ DERS (İŞ SAĞLIĞI VE GÜVENLİĞİ)
T+U
Kredi
AKTS
2
2
2
Dersin Dili:
Türkçe
Dersin Düzeyi:
Meslek Yüksekokulu
Dersin Staj Durumu:
Yok
Dersin Türü:
Zorunlu Seçmeli
Dersin Amacı:
Ön Koşulları:
Dersi Veren:
Dersin Kaynakları
Ders Notları
Kaynakları
Dökümanlar
Ödevler
Sınavlar
:
:
:
:
:
•
•
•
Ders Yapısı
Sosyal Bilimler
:
:
:
:
Eğitim Bilimleri
Fen Bilimleri
Sağlık Bilimleri
Alan Bilgisi
:
:
:
:
60
40
Ders Konuları
Hafta Konu
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
Ön Hazırlık
Dökümanlar
Atmosfer
Sera Etkisi
Asit Yağmurları
Hava Kirleticiler
Ara Sınav
Toprak Kirliliği
Radyoaktiflik
Toksik Maddeler
Sıra No
Açıklama
Ö01
Sıra No
Açıklama
P08
P05
P09
P11
P10
P04
P03
P01
P06
P02
P07
Sayısı Katkı
Sayısı
Süresi
Ders Süresi
14
2
28
%0
14
2
28
0
%0
Ödevler
0
0
0
Devam
0
%0
0
0
0
Uygulama
0
%0
Ara Sınavlar
1
2
2
Proje
0
%0
Uygulama
0
0
0
1
%60
Laboratuvar
0
0
0
Proje
0
0
0
1
2
Ara Sınav
1
%40
Kısa Sınav
0
Ödev
Toplam
%100
Etkinlik
Toplam İş Yükü
AKTS Kredisi
P01 P02 P03 P04 P05 P06 P07 P08 P09 P10 P11
Tüm
1
1
1
1
1
1
1
1
1
2
1
Ö01
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
2
60
2
Siirt Üniversitesi
ZAY102
SEÇMELİ DERS (ZAMAN YÖNETİMİ)
Yarıyıl
Kodu
Adı
2
ZAY102
SEÇMELİ DERS (ZAMAN YÖNETİMİ)
T+U
Kredi
AKTS
2
2
2
Dersin Dili:
Türkçe
Dersin Düzeyi:
Meslek Yüksekokulu
Dersin Staj Durumu:
Yok
Dersin Türü:
Zorunlu Seçmeli
Dersin Amacı:
Ön Koşulları:
Dersi Veren:
Dersin Kaynakları
Ders Notları
Kaynakları
Dökümanlar
Ödevler
Sınavlar
:
:
:
:
:
•
•
•
Ders Yapısı
Sosyal Bilimler
:
:
:
:
Eğitim Bilimleri
Fen Bilimleri
Sağlık Bilimleri
Alan Bilgisi
:
:
:
:
60
40
Ders Konuları
Hafta Konu
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
Ön Hazırlık
Dökümanlar
Atmosfer
Sera Etkisi
Asit Yağmurları
Hava Kirleticiler
Ara Sınav
Toprak Kirliliği
Radyoaktiflik
Toksik Maddeler
Sıra No
Açıklama
Ö01
Sıra No
Açıklama
P08
P05
P09
P11
P10
P04
P03
P01
P06
P02
P07
Sayısı Katkı
Sayısı
Süresi
Ders Süresi
14
2
28
%0
14
2
28
0
%0
Ödevler
0
0
0
Devam
0
%0
0
0
0
Uygulama
0
%0
Ara Sınavlar
1
2
2
Proje
0
%0
Uygulama
0
0
0
1
%60
Laboratuvar
0
0
0
Proje
0
0
0
1
2
Ara Sınav
1
%40
Kısa Sınav
0
Ödev
Toplam
%100
Etkinlik
Toplam İş Yükü
AKTS Kredisi
P01 P02 P03 P04 P05 P06 P07 P08 P09 P10 P11
Tüm
1
1
1
1
1
1
1
1
1
2
1
Ö01
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
2
60
2
Siirt Üniversitesi
STJ102
STAJ
Yarıyıl
Kodu
Adı
T+U
Kredi
AKTS
2
STJ102
STAJ
0
0
2
Dersin Dili:
Türkçe
Dersin Düzeyi:
Meslek Yüksekokulu
Dersin Staj Durumu:
Yok
Dersin Türü:
Zorunlu
Dersin Amacı:
Ön Koşulları:
Dersi Veren:
Dersin Kaynakları
Ders Notları
Kaynakları
Dökümanlar
Ödevler
Sınavlar
:
:
:
:
:
Ders Yapısı
Sosyal Bilimler
:
:
:
:
Eğitim Bilimleri
Fen Bilimleri
Sağlık Bilimleri
Alan Bilgisi
:
:
:
:
50
50
Ders Konuları
Hafta Konu
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
Ön Hazırlık
Dökümanlar
1.
Atom ve Madde
Atom ve Madde
3.
Atom ve Madde
4.
Su
Su
6.
Çözelti ve Serum,
Arasınav
8.
Toksik Maddeler,
9.
10.
Mineraller,
11.
Canlı Kimyası,
12.
13.
Enerji Kaynakları
Dönem Sonu Sınavı
Sıra No
Açıklama
Ö01
Sıra No
Açıklama
P08
P05
P09
P11
P10
P04
P03
P01
P06
P02
P07
Sayısı Katkı
Sayısı
Süresi
Ders Süresi
14
2
28
%0
12
2
24
0
%0
Ödevler
2
2
4
Devam
0
%0
0
0
0
Uygulama
0
%0
Ara Sınavlar
1
2
2
Proje
0
%0
Uygulama
0
0
0
1
%60
Laboratuvar
0
0
0
Proje
0
0
0
1
2
Ara Sınav
1
%40
Kısa Sınav
0
Ödev
Toplam
%100
Etkinlik
Toplam İş Yükü
AKTS Kredisi
2
60
2
Siirt Üniversitesi
TDS124
TIBBİ TERMİNOLOJİ
Yarıyıl
Kodu
Adı
2
TDS124
TIBBİ TERMİNOLOJİ
T+U
Kredi
AKTS
2
2
4
Dersin Dili:
Türkçe
Dersin Düzeyi:
Meslek Yüksekokulu
Dersin Staj Durumu:
Yok
Dersin Türü:
Zorunlu
Dersin Amacı:
Tıp dalında görev yapacak sağlık personeline insan vücudu ile ilgili bilgileri vermektir.
Sunuş yoluyla öğretim, buluş yoluyla öğretim, çoklu zeka yaklaşımı, bireysel çalışma yöntemi.
Ön Koşulları:
Dersi Veren:
Öğr.Gör. ASIM ÖZBEK
Dersin Kaynakları
Ders Notları
Kaynakları
Dökümanlar
Ödevler
Sınavlar
:
:
:
:
:
Anatomi biliminin önemi,alt dalları, anatomik terimleri, kavramları, bölgesel yapısı içerisinde organları ve sistemleri içerir. Sistemler, Hareket
sistemi, dolaşım,solunum, sindirim, sinir, boşaltım, üreme, endokrin sistem ve beş duyu organlarını kapsar. Bu teorik anatomik bilgiler atlaslar
ve sözlük ile pekiştirici olarak verilir
:
:
:
:
0
0
0
10
Anatomi biliminin önemi,alt dalları, anatomik terimleri, kavramları, bölgesel yapısı içerisinde organları ve sistemleri içerir. Sistemler, Hareket
sistemi, dolaşım,solunum, sindirim, sinir, boşaltım, üreme, endokrin sistem ve beş duyu organlarını kapsar. Bu teorik anatomik bilgiler atlaslar
ve sözlük ile pekiştirici olarak verilir
Ders Yapısı
Sosyal Bilimler
Eğitim Bilimleri
Fen Bilimleri
Sağlık Bilimleri
Alan Bilgisi
Ders Konuları
Hafta Konu
Ön Hazırlık
Dökümanlar
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
Slayt hazırlama
Slayt hazırlama
Slayt hazırlama
Slayt hazırlama
Slayt hazırlama
Slayt hazırlama
Slayt hazırlama
Slayt hazırlama
Slayt hazırlama
Slayt hazırlama
Slayt hazırlama.
Slayt Hazırlama
Slayt hazırlama
slayt hazırlama
Tıbbi Terminoloji ders kitabı
Tıbbi terminoloji ders kitabı
Tıbbi Terminoloji Ders kitabı
Tıbbi Terminoloji Ders kitabı
Ttıbbi terminoloji ders kitabı
Tıbbi Terminoloji ders kitabı.
Anatomi biliminin önemi, alt dalları.
Anatomik terimler, kavramları
Anatominin bögesel yapısı
Sistemler, hareket sistemi,
Dolaşım sistemi.
Solunum sistemi.
Sindirimsistemi.
Sinir sistemi
sinir sistemi
Boşaltım sistemi
Boşaltım Sistemi.
Üreme sistemi.
Endokrin sistemi.
endokrin sistemi
Sıra No
Açıklama
Ö01
Ö02
Ö03
Ö04
Ö05
Ö06
1-Hastane de kullanılan rutin sağlık dilini anlar
Hastane raporlarını, kayıt ve evraklarını okuyup anlayabilir
Vücut sistemlerine ait genel tıbbi terimleri kullanabilir
Endokrin sitem terminolojisi bilir
Hareket sistemi terminolojisini bilir
Solunum sistemi terminolojisini okuyup anlayabilir
Sıra No
Açıklama
P08
P05
P09
P11
P10
P04
P03
P01
P06
P02
P07
:
:
:
:
0
10
15
65
Sayısı Katkı
Sayısı
Süresi
14
2
28
6
6
36
%0
Ödevler
0
0
0
0
%0
0
0
0
Uygulama
0
%0
Ara Sınavlar
1
1
1
Proje
0
%0
Uygulama
0
0
0
1
%60
Laboratuvar
0
0
0
Proje
0
0
0
1
1
Ara Sınav
1
%40
Kısa Sınav
0
%0
Ödev
0
Devam
Toplam
%100
Etkinlik
Ders Süresi
Toplam İş Yükü
AKTS Kredisi
P01 P02 P03 P04 P05 P06 P07 P08 P09 P10 P11
Tüm
4
4
4
4
4
5
4
4
4
4
4
Ö01
4
3
3
3
4
5
4
4
4
4
4
Ö02
4
4
4
4
4
5
3
3
3
3
3
Ö03
4
3
3
3
4
5
3
4
4
4
4
Ö04
3
4
4
4
4
5
3
3
4
4
4
Ö05
3
4
4
4
3
5
4
4
4
4
4
Ö06
4
4
4
4
4
5
4
4
4
4
4
1
66
2
Siirt Üniversitesi
TUR102
TÜRK DİLİ-II
Yarıyıl
Kodu
Adı
2
TUR102
TÜRK DİLİ-II
T+U
Kredi
AKTS
2
2
2
Dersin Dili:
Türkçe
Dersin Düzeyi:
Meslek Yüksekokulu
Dersin Staj Durumu:
Yok
Dersin Türü:
Zorunlu
Dersin Amacı:
Türkçenin gelişimi ve bugünkü durumu hakkında öğrencileri bilgilendirerek Türkçenin zenginliğini göstermek, ulusal bir dil bilinci kazandırmak, Türkçe’yi doğru şekilde konuşup
yazabilmeyi sağlamak. Dünyadaki büyük dillerle Türk dilini karşılaştırmak. Büyük dillerin dil politikaları ile Türk dili dil politikasını karşılaştırmak. Konuşma eğitimi vermek.
Dilin tanımı, özellikleri; yeryüzündeki diller ve Türkçe’nin dünya dilleri arasındaki yeri; Türk dilinin tarihî gelişimi ve Batı Türkçesi’nin gelişimi; Atatürk’ün Türk dili ile ilgili çalışmaları ve
görüşleri; ses bilgisi; yazım kuralları ve noktalama; dil politikaları.
Ön Koşulları:
Dersi Veren:
Dersin Kaynakları
Ders Notları
Kaynakları
Dökümanlar
Ödevler
Sınavlar
:
:
:
:
:
Tuncer Gülensoy, Türkçe El Kitabı, Akçağ Yayınları, Ankara 2000 Zeynep Korkmaz vd. Türk Dili ve Kompozisyon Bilgileri, YÖK, Ankara 2000.
Ders Yapısı
Sosyal Bilimler
:
:
:
:
Eğitim Bilimleri
Fen Bilimleri
Sağlık Bilimleri
Alan Bilgisi
30
Ders Konuları
Hafta Konu
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
Ön Hazırlık
Dersin amaç ve hedefleri, içeriği yararlanılacak kaynaklar ve
yarıyıl ders planının tanıtımı
Yazım kuralları ve uygulaması
Noktalama işaretleri ve uygulaması
Anlatım nedir? Anlatımın özellikleri
Anlatım türleri, biçimleri ve uygulaması
Türkçede genel anlatım bozuklukları ve düzeltilmesi
Kompozisyonla ilgili genel bilgiler
Kompozisyonla ilgili genel bilgiler
Kompozisyon yazmada kullanılacak plan ve uygulaması
Yazılı kompozisyon türleri (Duygu ağırlıklı yazılar, olay ağırlıklı
yazılar)
Yazılı kompozisyon türleri (Düşünce ağırlıklı yazılar, inceleme
yazıları,diğer yazılı anlatım türleri)
Sözlü kompozisyon türleri (Tartışmaya dayalı sözlü anlatım
türleri)
Sözlü kompozisyon türleri(Görüşmeye dayalı sözlü anlatım
türleri
Türk ve dünya edebiyatlarından düşünce tarihinde seçilmiş
örnek metinlerden yararlanılarak öğrencinin doğru, güzel
konuşma ve yazma yeteneğinin geliştirilmesi ve bununla ilgili
uygulamalar
Sıra No
Açıklama
Ö01
Ö02
Ö03
Ö04
Ö05
Ö06
Ö07
Ö08
Duygularını, düşüncelerini, bilgilerini, beklentilerini, yaşadıklarını, sözlü ve yazılı anlatabilme
Meslek ve bilim alan terimlerinin Türkçe karşılıklarını kullanabilme
Sözcük dağarcığının geliştirilmesi
Yazı türlerini uygulayabilme
Sözlü ve yazılı metinlerinin uygulanabilmesi
Türkçe bilim sanat ve kültür yayınlarını okuyup anlayabilme
Türk dünya edebiyatı ve düşünce tarihinden seçilmiş örnek metinleri karşılaştırabilme
Bilim, sanat ve kültür alanında Türkçe metinler üretebilme
Sıra No
Açıklama
P08
P05
P09
P11
P10
Dökümanlar
:
:
:
:
70
P04
P03
P01
P06
P02
P07
Sayısı Katkı
Sayısı
Süresi
Ders Süresi
14
2
28
%0
14
2
28
0
%0
Ödevler
0
0
0
Devam
0
%0
1
2
2
Uygulama
0
%0
Ara Sınavlar
1
1
1
Proje
0
%0
Uygulama
0
0
0
1
%60
Laboratuvar
0
0
0
Proje
0
0
0
1
1
Ara Sınav
1
%40
Kısa Sınav
0
Ödev
Toplam
%100
Etkinlik
Toplam İş Yükü
AKTS Kredisi
1
60
2
Siirt Üniversitesi
TDS225
ARAŞTIRMA TEKNİKLERİ
Yarıyıl
Kodu
Adı
3
TDS225
ARAŞTIRMA TEKNİKLERİ
T+U
Kredi
AKTS
2
2
3
Dersin Dili:
Türkçe
Dersin Düzeyi:
Meslek Yüksekokulu
Dersin Staj Durumu:
Yok
Dersin Türü:
Zorunlu
Dersin Amacı:
Öğrencinin araştırma sürecini tanıması, bu süreçte uygulanacak adımları ve neler yapılması gerektiğini bilmesi ve sonuçta araştırmasını genel kurallar çerçevesinde raporlandırması
1: Anlatım, 2: Soru-Cevap, 3: Tartışma, 14: Bireysel Çalışma
Ön Koşulları:
Dersi Veren:
Doç.Dr. Cafer SAKA
Dersin Kaynakları
Ders Notları
Kaynakları
Dökümanlar
Ödevler
Sınavlar
:
:
:
:
:
Ders Yapısı
Sosyal Bilimler
:
:
:
:
Eğitim Bilimleri
Fen Bilimleri
Sağlık Bilimleri
Alan Bilgisi
100
Ders Konuları
Hafta Konu
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
Ön Hazırlık
Dökümanlar
Bilim ve Bilimle İlgili Kavramlar, Bilimin Tarihsel Gelişimi
Bilimsel araştırma süreci; araştırma konusunun seçimi,
araştırmanın sınırlarının belirlenmesi
Kaynakların Taranması, Hipotez ve Strateji Geliştirme,
Araştırma Stratejilerinin Belirlenmesi
Araştırma Evreni ve Örnekleme, Ana Kitlenin Tanımı,
Örnekleme Çevresi, Örnekleme Yöntemi
Veri, Veri Kaynakları, Birincil ve İkincil Veriler
Anket, Mülakat ve Gözlem Teknikleri
Nicel Araştırma Yöntemleri; Verilerin Analize Hazırlanması,
Ölçme ve Ölçme Hataları, Veri Hazırlama Süreci
Nitel Araştırma Yöntemleri, Nitel Araştırmanın Mantığı
Ara sınav
Nitel Araştırmada Kullanılan Yöntemler, İz Sürme Çalışmaları,
Paydaş Analizi, Örnek Olay Yöntemi
Araştırma Raporunun Hazırlanması, Araştırmanın İçeriğinin
Oluşturulması, Yazımda Kullanılması Gereken Üslup
Araştırma Raporunun Biçim ve Kapsamı
Araştırma Raporunun Yazım Kuralları
Araştırma Etiği, Bilimsel Etik Kuralları
Araştırma Raporunun Hazırlanmasında İstatistikî Uygulamalar
Sıra No
Açıklama
Ö01
Ö02
Ö03
Ö04
Ö05
Ö06
Bilim ve Bilimle İlgili Kavramlar, Bilimin Tarihsel Gelişimi
Veri elde edilebilecek kaynakları tanımak
Nicel ve Nitel Araştırma tekniklerini bilmek
Ölçekler hakkında bilgi sahibi olmak
Araştırma Raporunun biçim ve kapsamını bilmek
Araştırma Raporu Yazım Kurallarını bilmek
Sıra No
Açıklama
P08
P05
P09
P11
P10
P04
P03
P01
P06
:
:
:
:
P02
P07
Sayısı Katkı
Sayısı
Süresi
Ders Süresi
15
3
45
%0
15
2
30
0
%0
Ödevler
0
0
0
Devam
0
%0
0
0
0
Uygulama
0
%0
Ara Sınavlar
1
3
3
Proje
0
%0
Uygulama
0
0
0
1
%60
Laboratuvar
0
0
0
Proje
0
0
0
1
3
Ara Sınav
1
%40
Kısa Sınav
0
Ödev
Toplam
%100
Etkinlik
Toplam İş Yükü
AKTS Kredisi
P01 P02 P03 P04 P05 P06 P07 P08 P09 P10 P11
Tüm
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
Ö01
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
Ö02
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
Ö03
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
Ö04
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
Ö05
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
Ö06
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
3
81
3
Siirt Üniversitesi
TDS227
BİLGİSAYAR UYGULAMALARI
Yarıyıl
Kodu
Adı
3
TDS227
BİLGİSAYAR UYGULAMALARI
T+U
Kredi
AKTS
4
3
4
Dersin Dili:
Türkçe
Dersin Düzeyi:
Meslek Yüksekokulu
Dersin Staj Durumu:
Yok
Dersin Türü:
Zorunlu
Dersin Amacı:
Psikolojinin temel kavramları; Öğrenme , gelişim, sosyal, cinsel, bilişsel gelişim, Psikolojik bozukluklar,kişilik kuramları, zeka gibi konularda bilgi sahibi olma
sunum
Ön Koşulları:
Dersi Veren:
Dersin Kaynakları
Ders Notları
Kaynakları
Dökümanlar
Ödevler
Sınavlar
:
:
:
:
:
Psikolojinin temel kavramları; Öğrenme , gelişim, sosyal, cinsel, bilişsel gelişim, Psikolojik bozukluklar,kişilik kuramları, zeka,
1. İnsan ve Davranışları.Doğan Cüceloğlu. 2. Ruh Sağlığı ve Bozuklukları.Orhan Öztürk 3. Psikolojiye Giriş .Clifford, Morgan.
Ders Yapısı
Sosyal Bilimler
:
:
:
:
Eğitim Bilimleri
Fen Bilimleri
Sağlık Bilimleri
Alan Bilgisi
:
:
:
:
100
Ders Konuları
Hafta Konu
1
Psikolojinin temel kavramları
2
3
Öğrenme
4
gelişim
5
sosyal gelişim
6
bilişsel gelişim
7
bilişsel gelişim
8
cinsel gelişim
9
Psikolojik bozukluklar
10
11
12
kişilik kuramları
13
kişilik kuramları
14
zeka
Ön Hazırlık
Dökümanlar
1. İnsan ve Davranışları.Doğan Cüceloğlu.2.
Psikolojiye Giriş .Clifford, Morgan
Sıra No
Açıklama
Ö01
Ö02
Psikolojinin temel kavramlarını öğrenme
Kendini ve başka insanları daha iyi değerlendirme
Sıra No
Açıklama
P08
P05
P09
P11
P10
P04
P03
P01
Ruh Sağlığı ve Bozuklukları.Orhan Öztürk3.
P06
P02
P07
Sayısı Katkı
Sayısı
Süresi
Ders Süresi
14
2
28
%0
10
6
60
0
%0
Ödevler
0
0
0
Devam
0
%0
0
0
0
Uygulama
0
%0
Ara Sınavlar
1
1
1
Proje
0
%0
Uygulama
0
0
0
1
%40
Laboratuvar
0
0
0
Proje
0
0
0
1
1
Ara Sınav
1
%60
Kısa Sınav
0
Ödev
Toplam
%100
Etkinlik
Toplam İş Yükü
AKTS Kredisi
P01 P02 P03 P04 P05 P06 P07 P08 P09 P10 P11
Tüm
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
Ö01
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
Ö02
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
1
90
3
Siirt Üniversitesi
TDS219
DİKSİYON VE ETKİLİ KONUŞMA
Yarıyıl
Kodu
Adı
3
TDS219
DİKSİYON VE ETKİLİ KONUŞMA
T+U
Kredi
AKTS
2
2
2
Dersin Dili:
Türkçe
Dersin Düzeyi:
Meslek Yüksekokulu
Dersin Staj Durumu:
Yok
Dersin Türü:
Zorunlu
Dersin Amacı:
Kendi benliğini tanıma imkânı bulmak, karşısındaki bireyi daha iyi anlamaya başlamak, ifadelerini düzeltme yoluna gitmek, iletişimsizliğin sonuçlarından kaçınmak.
Etkili iletişimde yöntem ve sorunlar, sözel ve davranışsal ifadeler, etkili iletişim yöntemleri, iletişimsizlik, iletişimin birey üzerindeki etkileri.
Ön Koşulları:
Dersi Veren:
Dersin Kaynakları
Ders Notları
Kaynakları
Dökümanlar
Ödevler
Sınavlar
:
:
:
:
:
Erdoğan, İ. 1997; İletişim Egemenlik Mücadeleye Giriş, İmge Kitabevi, İstanbul. Tayfun, R. (2010). Etkili İletişim ve Beden Dili. Nobel Yayın
Dağıtım. Ankara Aydın, N. (2009). Etkili İletişim stratejileri. Kum Saati Yayıncılık. İstanbul. İlave Kaynak(lar) Dobard, G. 1996; Gosteri
Toplumu ve Yorumlar, Ayrıntı Yayınları, İstanbul. Açıkgöz, M. (2005). Etkili İletişim. Elis Yayınları. Ankara.
Ders Yapısı
Sosyal Bilimler
:
:
:
:
Eğitim Bilimleri
Fen Bilimleri
Sağlık Bilimleri
Alan Bilgisi
70
Ders Konuları
Hafta Konu
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
Ön Hazırlık
Dökümanlar
İletişim nedir? Genel kavram ve tanımlar
Temel iletişim çeşit ve yöntemleri.
İletişim ve beden dili.
Kişinin kendiyle ve ailesiyle iletişimi.
Etkili iletişimin kural ve yöntemleri.
Etkili iletişim nedir?
Ara sınav
Toplumsal iletişim.
Sınıf ve okulda iletişim.
Kurumda iletişim.
Kişilerarası iletişim şartları.
İletişimin boyutları.
İletişim problemleri.
Dönem sonu sınavı
Sıra No
Açıklama
Ö01
Ö02
Ö03
Ö04
Kendi benliğini tanıyabilme
Karşısındaki bireyi daha iyi anlayabilme
İfadelerini düzeltebilme
İletişimsizliğin sonuçlarından kaçınmayı uygulayabilme
Sıra No
Açıklama
P08
P05
P09
P11
P10
P04
P03
P01
P06
P02
P07
:
:
:
:
30
Sayısı Katkı
Sayısı
Süresi
Ders Süresi
14
3
42
%0
14
3
42
0
%0
Ödevler
0
0
0
Devam
0
%0
1
1
1
Uygulama
0
%0
Ara Sınavlar
1
2
2
Proje
0
%0
Uygulama
1
1
1
1
%60
Laboratuvar
0
0
0
Proje
0
0
0
1
2
Ara Sınav
1
%40
Kısa Sınav
0
Ödev
Toplam
%100
Etkinlik
Toplam İş Yükü
AKTS Kredisi
P01 P02 P03 P04 P05 P06 P07 P08 P09 P10 P11
Tüm
3
2
3
2
3
2
5
4
3
3
3
Ö01
4
2
3
5
4
2
3
2
2
3
3
Ö02
3
3
3
3
2
3
2
3
3
3
2
Ö03
3
4
3
4
3
4
3
4
3
4
3
Ö04
3
2
3
2
3
3
4
3
4
4
4
2
90
3
Siirt Üniversitesi
TDS223
PSİKOLOJİYE GİRİŞ
Yarıyıl
Kodu
Adı
3
TDS223
PSİKOLOJİYE GİRİŞ
T+U
Kredi
AKTS
2
2
3
Dersin Dili:
Türkçe
Dersin Düzeyi:
Meslek Yüksekokulu
Dersin Staj Durumu:
Yok
Dersin Türü:
Zorunlu
Dersin Amacı:
Psikolojinin temel kavramları; Öğrenme , gelişim, sosyal, cinsel, bilişsel gelişim, Psikolojik bozukluklar,kişilik kuramları, zeka gibi konularda bilgi sahibi olma
sunum
Ön Koşulları:
Dersi Veren:
Dersin Kaynakları
Ders Notları
Kaynakları
Dökümanlar
Ödevler
Sınavlar
:
:
:
:
:
Psikolojinin temel kavramları; Öğrenme , gelişim, sosyal, cinsel, bilişsel gelişim, Psikolojik bozukluklar,kişilik kuramları, zeka,
1. İnsan ve Davranışları.Doğan Cüceloğlu. 2. Ruh Sağlığı ve Bozuklukları.Orhan Öztürk 3. Psikolojiye Giriş .Clifford, Morgan.
Ders Yapısı
Sosyal Bilimler
:
:
:
:
Eğitim Bilimleri
Fen Bilimleri
Sağlık Bilimleri
Alan Bilgisi
:
:
:
:
100
Ders Konuları
Hafta Konu
1
2
3
Öğrenme
4
gelişim
5
sosyal gelişim
6
bilişsel gelişim
7
bilişsel gelişim
8
cinsel gelişim
9
10
11
12
kişilik kuramları
13
kişilik kuramları
14
zeka
Ön Hazırlık
Dökümanlar
Sıra No
Açıklama
Ö01
Ö02
Psikolojinin temel kavramlarını öğrenme
Kendini ve başka insanları daha iyi değerlendirme
Sıra No
Açıklama
P08
P05
P09
P11
P10
P04
P03
P01
P06
P02
P07
Sayısı Katkı
Sayısı
Süresi
Ders Süresi
14
2
28
%0
10
6
60
0
%0
Ödevler
0
0
0
Devam
0
%0
0
0
0
Uygulama
0
%0
Ara Sınavlar
1
1
1
Proje
0
%0
Uygulama
0
0
0
1
%40
Laboratuvar
0
0
0
Proje
0
0
0
1
1
Ara Sınav
1
%60
Kısa Sınav
0
Ödev
Toplam
%100
Etkinlik
Toplam İş Yükü
AKTS Kredisi
P01 P02 P03 P04 P05 P06 P07 P08 P09 P10 P11
Tüm
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
Ö01
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
Ö02
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
1
90
3
Siirt Üniversitesi
HAL201
SEÇMELİ DERS (HALK SAĞLIĞI)
Yarıyıl
Kodu
Adı
3
HAL201
SEÇMELİ DERS (HALK SAĞLIĞI)
T+U
Kredi
AKTS
2
2
2
Dersin Dili:
Türkçe
Dersin Düzeyi:
Meslek Yüksekokulu
Dersin Staj Durumu:
Yok
Dersin Türü:
Zorunlu Seçmeli
Dersin Amacı:
Halk Sağlığı disiplinin anlamı, kapsamı, korunmanın öneminin kavranması
Yüz,Yüze
Ön Koşulları:
Dersi Veren:
Öğr.Gör. Muhittin APARİ
Dersin Kaynakları
Ders Notları
Kaynakları
Dökümanlar
Ödevler
Sınavlar
:
:
:
:
:
HALK SAĞLIĞI Temel Bilgiler I Cilt , Hacettepe Üniversitesi Yayınları Çağatay GÜLER , Levent AKIN
Halk Sağlığı Temel BilgilerMünevver Bertan, Çağatay GülerGüneş Tıp Kitabevi
HALK SAĞLIĞI Temel Bilgiler I Cilt , Hacettepe Üniversitesi Yayınları Çağatay GÜLER , Levent AKIN Halk Sağlığı Temel BilgilerMünevver
Bertan, Çağatay GülerGüneş Tıp Kitabevi
Ders Yapısı
Sosyal Bilimler
:
:
:
:
Eğitim Bilimleri
Fen Bilimleri
Sağlık Bilimleri
Alan Bilgisi
:
:
:
:
100
Ders Konuları
Hafta Konu
1
Halk Sağlığına giriş, ders programı tanıtımı
2
Halk Sağlığı disiplinin anlamı, kapsamı, korunmanın önemi
3
Türkiye’de sağlık hizmetlerinin dünü bugünü
4
Bireyin sağlığını etkileyen etmenler
5
Toplum sağlığını etkileyen etmenler
6
Sağlıkta eşitsizlikler
7
Sağlık hizmetlerine erişim ve bunu etkileyen faktörler
8
Ön Hazırlık
Ana çocuk sağlığı hizmetleri, üreme sağlığı haklar, eşitsizlikler
9
Bulaşıcı hastalıklarda Dünyada ve Türkiye’de mevcut durum
10
Sağlık çalışanlarının sağlığı
11
Çevre sağlığının toplum sağlığı açısından önemi, bileşenleri
12
Engellilik ve eşitsizlikler
13
Korunma bakış açısında bir yapı taşı: sigara ve halk sağlığı,
gıda ve halk sağlığı
Dökümanlar
HALK SAĞLIĞI Temel Bilgiler I Cilt , Hacettepe Üniversitesi Yayınları Çağatay GÜLER
AKINHalk Sağlığı Temel BilgilerMünevver Bertan, Çağatay GülerGüneş Tıp Kitabevi
Sıra No
Açıklama
Ö01
Ö02
Ö03
Ö04
Halk Sağlığı disiplinin anlamı, kapsamı, korunmanın öneminin kavranması,
Bireyin sağlığını etkileyen etmenleri sosyal değişkenlerin önemine vurgu yaparak anlaşılması
Sağlık hizmetlerine erişim ve bunu etkileyen faktörler olduğunu algılayıp hizmet sunumunda bu engelleri ortadan kaldırmayı hedefleyen tutum geliştirebilmek
Çevre sağlığının toplum sağlığı açısından önemini anlama ve bileşenlerini irdeleyebilme
Sıra No
Açıklama
P08
P05
P09
P11
P10
, Levent
, Levent
, Levent
, Levent
, Levent
, Levent
, Levent
, Levent
, Levent
, Levent
, Levent
, Levent
, Levent
P04
P03
P01
P06
P02
P07
Sayısı Katkı
Sayısı
Süresi
14
2
28
0
0
0
%0
Ödevler
0
0
0
0
%0
0
0
0
Uygulama
0
%0
Ara Sınavlar
1
1
1
Proje
0
%0
Uygulama
0
0
0
1
%60
Laboratuvar
0
0
0
Proje
2
12
24
1
1
Ara Sınav
1
%40
Kısa Sınav
0
%0
Ödev
0
Devam
Toplam
%100
Etkinlik
Ders Süresi
Toplam İş Yükü
AKTS Kredisi
P01 P02 P03 P04 P05 P06 P07 P08 P09 P10 P11
Tüm
3
3
3
3
3
3
3
4
4
3
3
Ö01
3
3
3
3
3
2
3
4
5
5
5
Ö02
5
5
4
4
2
2
3
3
3
3
4
Ö03
4
4
2
2
3
3
3
5
5
3
3
Ö04
3
3
3
2
3
3
3
5
3
3
4
1
54
2
Siirt Üniversitesi
HİP201
SEÇMELİ DERS (HİZMET PAZARLAMASI)
Yarıyıl
Kodu
Adı
3
HİP201
SEÇMELİ DERS (HİZMET PAZARLAMASI)
T+U
Kredi
AKTS
2
2
2
Dersin Dili:
Türkçe
Dersin Düzeyi:
Meslek Yüksekokulu
Dersin Staj Durumu:
Yok
Dersin Türü:
Zorunlu Seçmeli
Dersin Amacı:
Yüz,Yüze
Ön Koşulları:
Dersi Veren:
Dersin Kaynakları
Ders Notları
Kaynakları
Dökümanlar
Ödevler
Sınavlar
:
:
:
:
:
Ders Yapısı
Sosyal Bilimler
:
:
:
:
Eğitim Bilimleri
Fen Bilimleri
Sağlık Bilimleri
Alan Bilgisi
:
:
:
:
100
Ders Konuları
Hafta Konu
1
2
3
4
5
6
7
8
Ön Hazırlık
9
10
11
12
13
Dökümanlar
Sıra No
Açıklama
Ö01
Ö02
Ö03
Ö04
Sıra No
Açıklama
P08
P05
P09
P11
P10
, Levent
, Levent
, Levent
, Levent
, Levent
, Levent
, Levent
, Levent
, Levent
, Levent
, Levent
, Levent
, Levent
P04
P03
P01
P06
P02
P07
Sayısı Katkı
Sayısı
Süresi
14
2
28
0
0
0
%0
Ödevler
0
0
0
0
%0
0
0
0
Uygulama
0
%0
Ara Sınavlar
1
1
1
Proje
0
%0
Uygulama
0
0
0
1
%60
Laboratuvar
0
0
0
Proje
2
12
24
1
1
Ara Sınav
1
%40
Kısa Sınav
0
%0
Ödev
0
Devam
Toplam
%100
Etkinlik
Ders Süresi
Toplam İş Yükü
AKTS Kredisi
P01 P02 P03 P04 P05 P06 P07 P08 P09 P10 P11
Tüm
3
3
3
3
3
3
3
4
4
3
3
Ö01
3
3
3
3
3
2
3
4
5
5
5
Ö02
5
5
4
4
2
2
3
3
3
3
4
Ö03
4
4
2
2
3
3
3
5
5
3
3
Ö04
3
3
3
2
3
3
3
5
3
3
4
1
54
2
Siirt Üniversitesi
SAS201
SEÇMELİ DERS (SAĞLIK SOSYOLOJİSİ)
Yarıyıl
Kodu
Adı
3
SAS201
SEÇMELİ DERS (SAĞLIK SOSYOLOJİSİ)
T+U
Kredi
AKTS
2
2
2
Dersin Dili:
Türkçe
Dersin Düzeyi:
Meslek Yüksekokulu
Dersin Staj Durumu:
Yok
Dersin Türü:
Zorunlu Seçmeli
Dersin Amacı:
Yüz,Yüze
Ön Koşulları:
Dersi Veren:
Dersin Kaynakları
Ders Notları
Kaynakları
Dökümanlar
Ödevler
Sınavlar
:
:
:
:
:
Ders Yapısı
Sosyal Bilimler
:
:
:
:
Eğitim Bilimleri
Fen Bilimleri
Sağlık Bilimleri
Alan Bilgisi
:
:
:
:
100
Ders Konuları
Hafta Konu
1
2
3
4
5
6
7
8
Ön Hazırlık
9
10
11
12
13
Dökümanlar
Sıra No
Açıklama
Ö01
Ö02
Ö03
Ö04
Sıra No
Açıklama
P08
P05
P09
P11
P10
, Levent
, Levent
, Levent
, Levent
, Levent
, Levent
, Levent
, Levent
, Levent
, Levent
, Levent
, Levent
, Levent
P04
P03
P01
P06
P02
P07
Sayısı Katkı
Sayısı
Süresi
14
2
28
0
0
0
%0
Ödevler
0
0
0
0
%0
0
0
0
Uygulama
0
%0
Ara Sınavlar
1
1
1
Proje
0
%0
Uygulama
0
0
0
1
%60
Laboratuvar
0
0
0
Proje
2
12
24
1
1
Ara Sınav
1
%40
Kısa Sınav
0
%0
Ödev
0
Devam
Toplam
%100
Etkinlik
Ders Süresi
Toplam İş Yükü
AKTS Kredisi
P01 P02 P03 P04 P05 P06 P07 P08 P09 P10 P11
Tüm
3
3
3
3
3
3
3
4
4
3
3
Ö01
3
3
3
3
3
2
3
4
5
5
5
Ö02
5
5
4
4
2
2
3
3
3
3
4
Ö03
4
4
2
2
3
3
3
5
5
3
3
Ö04
3
3
3
2
3
3
3
5
3
3
4
1
54
2
Siirt Üniversitesi
TKÜ201
SEÇMELİ DERS (TIP KÜTÜPHANECİLİĞİ)
Yarıyıl
Kodu
Adı
3
TKÜ201
SEÇMELİ DERS (TIP KÜTÜPHANECİLİĞİ)
T+U
Kredi
AKTS
2
2
2
Dersin Dili:
Türkçe
Dersin Düzeyi:
Meslek Yüksekokulu
Dersin Staj Durumu:
Yok
Dersin Türü:
Zorunlu Seçmeli
Dersin Amacı:
Yüz,Yüze
Ön Koşulları:
Dersi Veren:
Dersin Kaynakları
Ders Notları
Kaynakları
Dökümanlar
Ödevler
Sınavlar
:
:
:
:
:
Ders Yapısı
Sosyal Bilimler
:
:
:
:
Eğitim Bilimleri
Fen Bilimleri
Sağlık Bilimleri
Alan Bilgisi
:
:
:
:
100
Ders Konuları
Hafta Konu
1
2
3
4
5
6
7
8
Ön Hazırlık
9
10
11
12
13
Dökümanlar
Sıra No
Açıklama
Ö01
Ö02
Ö03
Ö04
Sıra No
Açıklama
P08
P05
P09
P11
P10
, Levent
, Levent
, Levent
, Levent
, Levent
, Levent
, Levent
, Levent
, Levent
, Levent
, Levent
, Levent
, Levent
P04
P03
P01
P06
P02
P07
Sayısı Katkı
Sayısı
Süresi
14
2
28
0
0
0
%0
Ödevler
0
0
0
0
%0
0
0
0
Uygulama
0
%0
Ara Sınavlar
1
1
1
Proje
0
%0
Uygulama
0
0
0
1
%60
Laboratuvar
0
0
0
Proje
2
12
24
1
1
Ara Sınav
1
%40
Kısa Sınav
0
%0
Ödev
0
Devam
Toplam
%100
Etkinlik
Ders Süresi
Toplam İş Yükü
AKTS Kredisi
P01 P02 P03 P04 P05 P06 P07 P08 P09 P10 P11
Tüm
3
3
3
3
3
3
3
4
4
3
3
Ö01
3
3
3
3
3
2
3
4
5
5
5
Ö02
5
5
4
4
2
2
3
3
3
3
4
Ö03
4
4
2
2
3
3
3
5
5
3
3
Ö04
3
3
3
2
3
3
3
5
3
3
4
1
54
2
Siirt Üniversitesi
TDS221
SEKRETERLİK DAVRANIŞLARI
Yarıyıl
Kodu
Adı
3
TDS221
SEKRETERLİK DAVRANIŞLARI
T+U
Kredi
AKTS
4
3
6
Dersin Dili:
Türkçe
Dersin Düzeyi:
Meslek Yüksekokulu
Dersin Staj Durumu:
Yok
Dersin Türü:
Zorunlu
Dersin Amacı:
Sekreterin sağlık kuruluşlarındaki fonksiyonları ve sekreterlik mesleğinde bulunması gereken özellikler hakkında bilgi ve beceri kazandırmak.
1: Anlatım, 2: Soru-Cevap, 3: Tartışma, 4: Örnek Olay
Ön Koşulları:
Dersi Veren:
Öğr.Gör. salih çenegl
Dersin Kaynakları
Ders Notları
Kaynakları
Dökümanlar
Ödevler
Sınavlar
:
:
:
:
:
1-Tıp Sekreterligi- Prof Dr. Dilaver TENGİLİMOĞLU
2.
Altınöz, M.: Sekreterlik Teknikleri, Ankara, 2000
Ders Yapısı
Sosyal Bilimler
:
:
:
:
Eğitim Bilimleri
Fen Bilimleri
Sağlık Bilimleri
Alan Bilgisi
50
:
:
:
:
50
Ders Konuları
Hafta Konu
Ön Hazırlık
1
1.Sekreterliğin tarihsel gelişimi
2
2.Sekreterlik çeşitleri
3
3.Sekreterlik mesleğinde bulunması gereken özellikler
4
4.Sekreterlik mesleğinde bulunması gereken özellikler
5
5.Profesyonel sekreterlik
6
6.Sekreterin özellikleri
7
7.Sekreterin özellikleri
8
8.Telefonla konuşma teknikleri
9
9.Yazışma teknikleri
10
10.Dosyalama sistemleri
11
11.Sekreterlikte dış görünüş
12
12.Sekreterlikte davranışların önemi
13
13.Kriz ve stres yönetimi
14
14.Dersin Genel Değerlendirilmesi
Dökümanlar
araştırılarak derse 1-Tıp Sekreterligi- Prof Dr. Dilaver TENGİLİMOĞLU
Sıra No
Açıklama
Ö01
Ö02
Ö03
Ö04
Sekreterin sağlık kuruluşlarındaki fonksiyonlarını bilme
Sekreterlik mesleğini genel hatlarıyla tanıyabilme, sekreterlik türlerini, görev ve sorumluluklarını öğrenme
Sekreterin taşıması gereken özellikleri bilme, sekreterin mesleki niteliklerini kavrama
Genel olarak sekreterin görevlerini bilme
Sıra No
Açıklama
P08
P05
P09
P11
P10
P04
P03
P01
P06
P02
P07
Sayısı Katkı
Sayısı
Süresi
Ders Süresi
14
2
28
%0
14
2
28
0
%0
Ödevler
0
0
0
Devam
0
%0
0
0
0
Uygulama
0
%0
Ara Sınavlar
1
6
6
Proje
0
%0
Uygulama
0
0
0
1
%60
Laboratuvar
0
0
0
Proje
0
0
0
1
13
13
Ara Sınav
1
%40
Kısa Sınav
0
Ödev
Toplam
%100
Etkinlik
Toplam İş Yükü
AKTS Kredisi
75
2
Siirt Üniversitesi
TDS217
TIBBİ DÖKÜMANTASYON-I
Yarıyıl
Kodu
Adı
3
TDS217
TIBBİ DÖKÜMANTASYON-I
T+U
Kredi
AKTS
8
5
8
Dersin Dili:
Türkçe
Dersin Düzeyi:
Meslek Yüksekokulu
Dersin Staj Durumu:
Yok
Dersin Türü:
Zorunlu
Dersin Amacı:
Tıbbi dokümantasyon ve arşiv konusunda bilgi verir ve tıbbi dokümantasyon ve arşivlemenin önemini artırır.
1: Anlatım, 2: Soru-Cevap, 3: Tartışma, 4: Beyin Fırtınası
Ön Koşulları:
Dersi Veren:
Dersin Kaynakları
Ders Notları
Kaynakları
Dökümanlar
Ödevler
Sınavlar
:
:
:
:
:
1. Artukoğlu A., Kaplan A., Yılmaz A., Tıbbi Dokümantasyon, Ankara, 2002.
2. Sümbüloğlu K., Sümbüloğlu V., Tıbbi Dokümantasyon, Ankara, 1998.
3. Demircan A., Tıbbi Dokümantasyon, Tokat, 1996.
4. Akbolat, M. Tıbbi Dokümantasyon I Ders Notları (Basılmamış), 2007
Ders Yapısı
Sosyal Bilimler
:
:
:
:
Eğitim Bilimleri
Fen Bilimleri
Sağlık Bilimleri
Alan Bilgisi
20
Ders Konuları
Hafta Konu
Ön Hazırlık
1
Tıbbi Dokümantasyona Giriş
2
Tıbbi Kayıt ve Dokümanların Tarihçesi–1900 öncesi
3
Tıbbi Kayıt ve Dokümanların Tarihçesi–1900 sonrası
4
Tıbbi Dokümantasyonla İlgili Temel Kavramlar ve Tanımlar
5
Tıbbi Dokümanların Yararı ve Önemi
6
Tıbbi Dokümanlarda Sorumluluk
7
Tıbbi Dokümanların Yasal Durumu
8
Tıbbi Dokümanların Yasal Durumu
9
Tıbbi Doküman Çeşitleri
10
Hastanelerde Kullanılan İndeksler ve Diğer Veri Araçları
11
Hasta Dosyalarının Kullanımı ve Önemi
12
Hasta Dosyalarının Düzenlenmesi
13
Hasta Dosyalarını Oluşturan Formlar
14
Hasta Dosyaları Formlarının Veri Aracı Olarak Kullanılması
Dökümanlar
Sıra No
Açıklama
Ö01
Ö02
Ö03
Tıbbi dokümanın tanımlanması.
Tıbbi dokümanların kullanım alanları
Hasta dosyalarının öneminin kavranması.
Sıra No
Açıklama
P08
P05
P09
P11
P10
P04
:
:
:
:
30
50
P03
P01
P06
P02
P07
Sayısı Katkı
Sayısı
Süresi
Ders Süresi
14
2
28
%0
14
4
56
0
%0
Ödevler
0
0
0
Devam
0
%0
0
0
0
Uygulama
0
%0
Ara Sınavlar
1
6
6
Proje
0
%0
Uygulama
0
0
0
1
%60
Laboratuvar
0
0
0
Proje
0
0
0
1
15
15
Ara Sınav
1
%40
Kısa Sınav
0
Ödev
Toplam
%100
Etkinlik
Toplam İş Yükü
AKTS Kredisi
105
4
Siirt Üniversitesi
TDS222
HASTALIKLAR BİLGİSİ
Yarıyıl
Kodu
Adı
4
TDS222
HASTALIKLAR BİLGİSİ
T+U
Kredi
AKTS
2
2
3
Dersin Dili:
Türkçe
Dersin Düzeyi:
Meslek Yüksekokulu
Dersin Staj Durumu:
Yok
Dersin Türü:
Zorunlu
Dersin Amacı:
Yönetim ve sağlık hizmetleri yönetimi hakkında bilgi sahibi olur.
Sağlık kurumları, sağlık ve hastalık kavramları, kalite sistemleri, yönetim süreci
Ön Koşulları:
Dersi Veren:
Dersin Kaynakları
Ders Notları
Kaynakları
Dökümanlar
Ödevler
Sınavlar
:
:
:
:
:
1-Sağlık yönetimi : Ayşeğül KAPTANOĞLU, Beşir Kitabevi,İstanbul
2- Hastane ve Sağlık Kurumları Yönetim : Kavuncubaşı Şahin, Selami Yıldırım Siyasal Kitabevi Ankara.
1-Sağlık yönetimi : Ayşeğül KAPTANOĞLU, Beşir Kitabevi,İstanbul 2- Hastane ve Sağlık Kurumları Yönetim : Kavuncubaşı Şahin, Selami
Yıldırım Siyasal Kitabevi Ankara.
Ders Yapısı
Sosyal Bilimler
:
:
:
:
Eğitim Bilimleri
Fen Bilimleri
Sağlık Bilimleri
Alan Bilgisi
40
:
:
:
:
20
40
Ders Konuları
Hafta Konu
Ön Hazırlık
1
Yönetim Kavramı ve Yönetimin Tarihsel Gelişimi
2
Sağlık, Hastalık Kavramları ve Hastanelerin İşlevleri
3
Türkiye’de Sağlık Hizmetlerinin gelişimi
4
Türkiye’de Sağlık Hizmetlerinin gelişimi
5
Sağlık Sistemi ve Dış Çevre İle İlişkiler
6
Sağlıkta Dönüşüm Programı
7
Sağlıkta Dönüşüm Programı
8
Sağlık Kurumlarında İnsan Kaynakları Yönetimi
9
Sağlık Hizmetlerinde Pazarlama Yönetimi
10
Sağlık Hizmetlerinde Pazarlama Yönetimi
11
Sağlık Hizmetlerinde Kalite Yönetimi
12
Sağlık Hizmetlerinde Kalite Yönetimi
13
Sağlık Hizmetlerinde Stratejik Yönetim
14
Sağlık Hizmetlerinde Stratejik Yönetim
Dökümanlar
araştırılarak derse 1-Sağlık yönetimi : Ayşeğül KAPTANOĞLU, Beşir Kitabevi,İstanbul. 2- Hastane
Yönetim : Kavuncubaşı Şahin, Selami Yıldırım Siyasal Kitabevi Ankara
Sıra No
Açıklama
Ö01
Ö02
Ö03
İş güvenliği ve iş sağlığı konusunda yeterli bilgiye sahip olur ve bu konularda karşılaştığı sorunları çözebilir
Sağlık sistemini ve bu sistem içinde yer alan disiplinleri tanır, aralarında ilişki kurar.
Kazanılan mesleki bilgi ve deneyimleri ile diğer sağlık kuruluşları ile çalışıp bireysel ya da ekip içinde sorumluluk alabilir.
Sıra No
Açıklama
P08
P05
P09
P11
P10
P04
P03
ve Sağlık Kurumları
P01
P06
P02
P07
Sayısı Katkı
Sayısı
Süresi
Ders Süresi
14
2
28
%0
14
2
28
0
%0
Ödevler
0
0
0
Devam
0
%0
0
0
0
Uygulama
1
%10
Ara Sınavlar
1
10
10
Proje
0
%0
1
%55
Ara Sınav
1
%35
Kısa Sınav
0
Ödev
Toplam
%100
Etkinlik
Uygulama
14
2
28
Laboratuvar
0
0
0
Proje
0
0
0
1
16
16
Toplam İş Yükü
AKTS Kredisi
P01 P02 P03 P04 P05 P06 P07 P08 P09 P10 P11
Tüm
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
Ö01
3
4
3
2
5
4
3
3
5
3
4
Ö02
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
Ö03
5
5
3
3
5
3
3
3
5
3
4
110
4
Siirt Üniversitesi
TDS224
İLK YARDIM
Yarıyıl
Kodu
Adı
4
TDS224
İLK YARDIM
T+U
Kredi
AKTS
2
2
2
Dersin Dili:
Türkçe
Dersin Düzeyi:
Meslek Yüksekokulu
Dersin Staj Durumu:
Yok
Dersin Türü:
Zorunlu
Dersin Amacı:
Büro ortamlarında kullanılan bilgi ve iletişim teknolojisine yönelik araç ve gereçler hakkında bilgi verilebilmesidir.
Büro ve Teknoloji kavramı, bürolarda kullanılan bilgi ve iletişim teknolojisi araçları konuları dersin içeriğini oluşturmaktadır.
Ön Koşulları:
Dersi Veren:
Dersin Kaynakları
Ders Notları
Kaynakları
Dökümanlar
Ödevler
Sınavlar
:
:
:
:
:
Ulukan, Cemil- Barış Baraz (2005) Büro Teknolojileri, Açıköğretim Fakültesi Yayınları No: 853.
BÜROLARDA KULLANILAN ARAÇ VE GEREÇLER
Ders Yapısı
Sosyal Bilimler
:
:
:
:
Eğitim Bilimleri
Fen Bilimleri
Sağlık Bilimleri
Alan Bilgisi
20
20
:
:
:
:
60
Ders Konuları
Hafta Konu
Ön Hazırlık
1
Büro Ortamları ve Teknolojileri
2
Telekomünikasyon Araçları
3
4
Sunum, Telekonferans, Görüntü Aktarım ve Çok İşlevli Büro
Araçları
Yazım, Çoğaltma ve Diğer Büro Araçları
5
Bilgisayarın Büroda Kullanımı: Donanım
6
Bilgisayarın Büroda Kullanımı: Donanım
7
Bilgisayarın Büroda Kullanımı :Yazılım
8
İletişim Aracı Olarak Bilgisayar
9
Veri İşleme Aracı Olarak Bilgisayar
10
Bilgi Sunuş Aracı Olarak Bilgisayar
11
Büro araçlarının seçimi
12
Büro araçlarının seçimi
13
Büro Ergonomisi
14
Büro ve Bilgi Güvenliği
Dökümanlar
da
da
da
da
da
da
da
da
da
da
da
da
da
da
Sıra No
Açıklama
Ö01
Ö02
Ö03
Ö04
Bürolarda kullanılan bilgi ve iletişim teknolojisi araçlarını sınıflayabilecektir.
Bürolarda ses iletimi sağlayan araç ve gereçleri kullanabilecektir.
Bürolarda yazı, belge ve görüntü iletimi sağlayan araç ve gereçleri kullanabilecektir.
Bürolarda veri iletimi ve bilgi paylaşımı sağlayan araç ve gereçleri kullanabilecektir.
Sıra No
Açıklama
P08
P05
P09
P11
P10
P04
P03
P01
P06
P02
P07
Sayısı Katkı
Sayısı
Süresi
Ders Süresi
14
4
56
14
2
28
Ödevler
1
8
8
%0
0
0
0
%0
Ara Sınavlar
1
10
10
0
%0
Uygulama
0
0
0
1
%30
Laboratuvar
0
0
0
Proje
0
0
0
1
14
14
Ara Sınav
1
%40
Kısa Sınav
0
%0
Ödev
1
%30
Devam
0
Uygulama
0
Proje
Toplam
%100
Etkinlik
Toplam İş Yükü
AKTS Kredisi
P01 P02 P03 P04 P05 P06 P07 P08 P09 P10 P11
Tüm
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
Ö01
3
3
3
5
3
3
3
3
3
5
4
Ö02
3
3
3
5
3
3
3
3
3
5
4
Ö03
3
3
3
5
3
3
3
3
3
5
4
Ö04
3
3
3
5
3
3
3
3
3
5
4
116
4
Siirt Üniversitesi
TDS226
MESLEKİ ETİK
Yarıyıl
Kodu
Adı
4
TDS226
MESLEKİ ETİK
T+U
Kredi
AKTS
2
2
3
Dersin Dili:
Türkçe
Dersin Düzeyi:
Meslek Yüksekokulu
Dersin Staj Durumu:
Yok
Dersin Türü:
Zorunlu
Dersin Amacı:
Bu derste meslek etiği ile ilgili yeterliklerinin kazandırılması amaçlanmaktadır.
1-Etik ve ahlak kavramlarını incelemek 2-Etik sistemlerini incelemek 3- Ahlakın oluşumunda rol oynayan faktörleri incelemek 4-Meslek etiğini incelemek 5-Mesleki yozlaşma ve
meslek hayatında etik dışı davranışların sonuçlarını incelemek 6-Sosyal sorumluluk kavramını incelemek
Ön Koşulları:
Dersi Veren:
Dersin Kaynakları
Ders Notları
Kaynakları
Dökümanlar
Ödevler
Sınavlar
:
:
:
:
:
Öztürk Nuran, Çakıroğlu Demet, Meslek Etiği, Seçkin Yayınları, Ankara,2011
Arslan Mahmut, İş ve Meslek Ahlakı,Siyasal Kitabevi, Ankara,2012
Öztürk Nuran, Çakıroğlu Demet, Meslek Etiği, Seçkin Yayınları, Ankara,2011 Arslan Mahmut, İş ve Meslek Ahlakı,Siyasal Kitabevi, Ankara,2012
Ders Yapısı
Sosyal Bilimler
:
:
:
:
Eğitim Bilimleri
Fen Bilimleri
Sağlık Bilimleri
Alan Bilgisi
50
:
:
:
:
50
Ders Konuları
Hafta Konu
1
Etik ve ahlak kavramlarını incelemek
2
3
Etik sistemlerini incelemek
4
5
6
Ahlakın oluşumunda rol oynayan faktörleri incelemek
7
8
Meslek etiğini incelemek
9
10
11
12
13
Mesleki yozlaşma ve meslek hayatında etik dışı davranışların
sonuçlarını incelemek
Sosyal sorumluluk kavramını incelemek
14
Ön Hazırlık
Dökümanlar
Öztürk Nuran, Çakıroğlu Demet, Meslek Etiği,
Meslek Ahlakı,Siyasal Kitabevi, Ankara,2012
Seçkin Yayınları, Ankara,2011Arslan Mahmut, İş ve
Sıra No
Açıklama
Ö01
Ö02
Ö03
Ö04
Ö05
Ö06
Ö07
Ö08
Etik, ahlak, gibi temel kavramları tanımlayabilecek, Ahlaki iyi’nin hangi yöntemlerle belirlendiğini açıklayabilecek
Etik ve ahlak kavramları arasındaki farkları açıklayabilmek
Temel mesleki değerleri tanımlayabilecek, Mesleki değerlerin ahlaki haklı çıkarımlarını açıklayabilecek
Meslek hayatında etik dışı davranışların sonuçlarını açıklayabilme
Etik analizi yapabilecek
Etik sorunları karşısında mesleki değerler ile haklı çıkarılabilen çözüm üretebilecek, Mesleki değerleri olgu örneklerinde uygulayabilecek
Meslek ahlakı kurallarının ulusal ve uluslararası düzenlemelerde nasıl yer aldığını tanımlayabilecek, İlgili düzenlemelere nasıl ulaşacağını kavrayacak
Sosyal sorumluluk kavramlarını değerlendirebilmek.
Sıra No
Açıklama
P08
P05
P09
P11
P10
P04
P03
P01
P06
P02
P07
Sayısı Katkı
Sayısı
Süresi
14
2
28
0
0
0
%0
Ödevler
1
24
24
0
%0
1
24
24
0
%0
Ara Sınavlar
1
1
1
Proje
0
%0
Uygulama
0
0
0
1
%60
Laboratuvar
0
0
0
Proje
0
0
0
1
1
Ara Sınav
1
%40
Kısa Sınav
0
%0
Ödev
0
Devam
Uygulama
Toplam
%100
Etkinlik
Ders Süresi
Toplam İş Yükü
AKTS Kredisi
P01 P02 P03 P04 P05 P06 P07 P08 P09 P10 P11
Tüm
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
Ö01
4
3
4
2
1
3
4
5
4
4
3
Ö02
4
3
4
2
1
3
4
5
4
4
3
Ö03
4
3
4
2
1
3
4
5
4
4
3
Ö04
4
3
4
2
1
3
4
5
4
4
3
Ö05
4
3
4
2
1
3
4
5
4
4
3
Ö06
4
3
4
2
1
3
4
5
4
4
3
Ö07
4
3
4
2
1
3
4
5
4
4
3
Ö08
4
3
4
2
1
3
4
5
4
4
3
1
78
3
Siirt Üniversitesi
TDS220
SAĞLIK KAYIT SİSTEMİ
Yarıyıl
Kodu
Adı
4
TDS220
SAĞLIK KAYIT SİSTEMİ
T+U
Kredi
AKTS
2
2
4
Dersin Dili:
Türkçe
Dersin Düzeyi:
Meslek Yüksekokulu
Dersin Staj Durumu:
Yok
Dersin Türü:
Zorunlu
Dersin Amacı:
Enformasyon sistemlerini sağlık alanında etkin bir şekilde kullanabilecek seviyeye getirmek.
Ön Koşulları:
Dersi Veren:
Öğr.Gör. Zeynep BALKAN
Dersin Kaynakları
Ders Notları
Kaynakları
Dökümanlar
Ödevler
Sınavlar
:
:
:
:
:
Sekreterlik ve meslek bilgileri. Tıbbi dökümantasyon ve sekreterlik , tıbbi dökümanların tarihçesi. Tıbbi sekreterlerin görevleri karşılatığı
güçlükler ve çözüm önerileri. Tıbbi dökümanlar, kayıt tutma. Belge nedir ve tanımı ve özellikleri. Dosyalama amacı, yönetimi, organizasyon
türleri. Hasta dosyaları ve gizliliği, düzenlenmesi, Hasta dosyalarında yer alan evraklar. Dosyanın zarflanması ve saklanması. Otomasyon
amacı, alt sistemleri. Arşiv önemi çeşitleri. Arşiv bilgi saklama ortamları.
Büro Yönetiminde Dosyalama Teknikleri ve Dökümantasyon Kitabı,internet
Dr. Ali Erkan Balcı Tıbbi Dökümantasyon ve Tıbbi Arşivler, Şule Yılmaz Büro yönetiminde Dosyalama Teknikleri ve Dökümantasyon
Vize ve Final = 2 sınav
Ders Yapısı
Sosyal Bilimler
:
:
:
:
Eğitim Bilimleri
Fen Bilimleri
Sağlık Bilimleri
Alan Bilgisi
0
0
30
:
:
:
:
20
50
Ders Konuları
Hafta Konu
Ön Hazırlık
Dökümanlar
1
2
Sekreterlik ve meslek bilgileri
Tıbbi dökümantasyon ve sekreterlik
Tıbbi
dökümanların tarihçesi
Tıbbi sekreterin görevleri, karşılaştığı güçlükler ve çözüm
önerileri
Tıbbi dökümanlar
Kayıt tutma
Belge (evrak) nedir ve tanımı, özellikleri
slayt hazırlama
Slayt hazırlama
Tıbbi Dökümantasyon ve Tıbbi Arşivler Kitabı MEGEP modülleri
Tıbbi Dökümantasyon ve Tıbbi Arşivler Kitabı
slayt hazırlama
Slayt hazırlama
slayt hazırlama
Dosyalama, amacı, yönetimi
Dosyalamada organizasyon tipleri
Hasta Dosyaları, gizliliği, düzenlenmesi
Hasta dosyalarında yer alan evraklar ve değerlendirilmesi
Dosyanın takibi, saklanması
Otomasyon, amacı, alt sistemleri
Arşiv, önemi, çeşitleri
Arşiv
Bilgi saklama ortamları
BİLGİ SAKLAMA ORTAMLARI
Slayt hazırlama
Tıbbi dökümantasyon ve tıbbi arşivler kitabı
Büro yönetiminde dosyalama teknikleri ve dökümantasyon kitabı
MEGEB Modülleri
Büro Yönetiminde dosyalama teknikleri ve dökümantasyon kitabı
Slayt hazırlama
Slayt hazırlama
slayt hazırlama
slayt hazırlama
Slayt hazırlama
Slayt hazırlama
Büro yönetiminde dosyalama teknikleri ve dökümantasyon
Büro yönetiminde dosyalama teknikleri ve Dökümantasyon
Tıbbi dökümantasyon ve tıbbi dökümanlar kitabı
Tıbi dökümantasyon ve Tıbbi arşivler kitabı
Slayt hazırlama
SLAYT HAZIRLANMASI
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
Sıra No
Açıklama
Ö01
Ö02
Ö03
Ö04
Ö05
Ö06
Ö07
Ö08
Ö09
Ö10
Ö11
Ö12
Ö13
Ö14
Ö15
Ö16
Sağlık alanında karar vermek için verinin önemini kavrar
Sağlık alanında toplanan verilerin neler olduğunu ve hangi kaynaklardan elde edildiğini öğrenir
Tıbbi verileri kaydetme becerisi kazanır
Verileri kullanarak sağlık göstergelerini yorumlama becerisini kazanır
Sağlık kayıt sistemlerinin geçmişten günümüze değişimini, bugünkü işleyişini gelecekteki beklentilerini kavrar
Gelişen teknolojiyi takip eder sağlık kayıt sistemlerine uygular
Tıbbi enformasyon uygulamaları için gerekli olan teknikleri, yetenekleri ve modern araçları kullanma becerisine sahiptir
Sağlık kayıt sistemlerinin kullanıldığı alanlarda bilgi ve tecrübesiyle yeterlidir
En iyi düzeyde tıbbi kayıt tutma ve arşivleme yeteneğine sahip olur
Bilgisayar tabanlı kayıt sistemlerine veri girebilir, tıbbi veriyi güvenli ve gizli bir biçimde saklar
Etkin iletişim kurma becerisine sahip olur
Alanı ile ilgili konularda birey ve gruplara, yaparak ve göstererek öğretme becerisi kazanır
Mesleki etik ve sosyal sorumluluk bilinci kazanır
Yerinde uygulamalarla ve stajlarla mesleki beceri kazanır
sağlık kayıt sistemlerinin sağlık kuruluşuna katkısını ve yararlarını bilir
farklı sağlık kayıt yazılımlarına kolaylıkla uyum sağlar
MEGEB Modülleri
Sıra No
Açıklama
P08
P05
P09
P11
P10
P04
P03
P01
P06
P02
P07
Sayısı Katkı
Sayısı
Süresi
Ders Süresi
14
2
28
%0
14
2
28
0
%0
Ödevler
0
0
0
Devam
0
%0
0
0
0
Uygulama
0
%0
Ara Sınavlar
1
10
10
Proje
0
%0
Uygulama
0
0
0
1
%60
Laboratuvar
0
0
0
Proje
0
0
0
1
16
16
Ara Sınav
1
%40
Kısa Sınav
0
Ödev
Toplam
%100
Etkinlik
Toplam İş Yükü
AKTS Kredisi
P01 P02 P03 P04 P05 P06 P07 P08 P09 P10 P11
Tüm
4
4
4
5
3
5
4
5
4
3
3
Ö01
4
4
4
5
4
4
4
4
4
4
4
Ö02
4
4
4
5
4
4
4
4
4
4
4
Ö03
4
3
3
5
4
5
5
5
5
3
3
Ö04
3
4
4
4
5
4
4
4
4
4
4
Ö05
4
4
4
4
5
4
4
4
3
3
3
Ö06
3
3
3
3
3
3
3
3
4
5
5
Ö07
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
Ö08
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
Ö09
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
Ö10
4
3
3
3
5
5
5
5
4
4
Ö11
4
3
3
4
4
4
4
4
5
5
Ö12
5
5
5
5
3
3
3
5
5
4
Ö13
5
4
4
3
2
2
5
5
5
4
5
Ö14
5
5
4
5
5
5
5
4
5
5
5
Ö15
4
5
5
4
2
2
2
2
5
5
4
Ö16
4
4
3
3
4
4
4
4
5
5
4
82
3
Siirt Üniversitesi
TDS228
SAĞLIK KURUMLARI YÖNETİMİ
Yarıyıl
Kodu
Adı
4
TDS228
SAĞLIK KURUMLARI YÖNETİMİ
T+U
Kredi
AKTS
4
3
6
Dersin Dili:
Türkçe
Dersin Düzeyi:
Meslek Yüksekokulu
Dersin Staj Durumu:
Yok
Dersin Türü:
Zorunlu
Dersin Amacı:
Enformasyon sistemlerini sağlık alanında etkin bir şekilde kullanabilecek seviyeye getirmek.
Ön Koşulları:
Dersi Veren:
Öğr.Gör. Zeynep BALKAN
Dersin Kaynakları
Ders Notları
Kaynakları
Dökümanlar
Ödevler
Sınavlar
:
:
:
:
:
Sekreterlik ve meslek bilgileri. Tıbbi dökümantasyon ve sekreterlik , tıbbi dökümanların tarihçesi. Tıbbi sekreterlerin görevleri karşılatığı
güçlükler ve çözüm önerileri. Tıbbi dökümanlar, kayıt tutma. Belge nedir ve tanımı ve özellikleri. Dosyalama amacı, yönetimi, organizasyon
türleri. Hasta dosyaları ve gizliliği, düzenlenmesi, Hasta dosyalarında yer alan evraklar. Dosyanın zarflanması ve saklanması. Otomasyon
amacı, alt sistemleri. Arşiv önemi çeşitleri. Arşiv bilgi saklama ortamları.
Büro Yönetiminde Dosyalama Teknikleri ve Dökümantasyon Kitabı,internet
Dr. Ali Erkan Balcı Tıbbi Dökümantasyon ve Tıbbi Arşivler, Şule Yılmaz Büro yönetiminde Dosyalama Teknikleri ve Dökümantasyon
Vize ve Final = 2 sınav
Ders Yapısı
Sosyal Bilimler
:
:
:
:
Eğitim Bilimleri
Fen Bilimleri
Sağlık Bilimleri
Alan Bilgisi
0
0
30
:
:
:
:
20
50
Ders Konuları
Hafta Konu
Ön Hazırlık
Dökümanlar
1
2
Sekreterlik ve meslek bilgileri
Tıbbi dökümantasyon ve sekreterlik
Tıbbi
dökümanların tarihçesi
Tıbbi sekreterin görevleri, karşılaştığı güçlükler ve çözüm
önerileri
Tıbbi dökümanlar
Kayıt tutma
Belge (evrak) nedir ve tanımı, özellikleri
slayt hazırlama
Slayt hazırlama
Tıbbi Dökümantasyon ve Tıbbi Arşivler Kitabı MEGEP modülleri
slayt hazırlama
Slayt hazırlama
slayt hazırlama
Dosyalama, amacı, yönetimi
Dosyalamada organizasyon tipleri
Hasta Dosyaları, gizliliği, düzenlenmesi
Hasta dosyalarında yer alan evraklar ve değerlendirilmesi
Dosyanın takibi, saklanması
Otomasyon, amacı, alt sistemleri
Arşiv, önemi, çeşitleri
Arşiv
BİLGİ SAKLAMA ORTAMLARI
Slayt hazırlama
Büro yönetiminde dosyalama teknikleri ve dökümantasyon kitabı
MEGEB Modülleri
Büro Yönetiminde dosyalama teknikleri ve dökümantasyon kitabı
Slayt hazırlama
Slayt hazırlama
slayt hazırlama
slayt hazırlama
Slayt hazırlama
Slayt hazırlama
Büro yönetiminde dosyalama teknikleri ve dökümantasyon
Büro yönetiminde dosyalama teknikleri ve Dökümantasyon
Tıbbi dökümantasyon ve tıbbi dökümanlar kitabı
Tıbi dökümantasyon ve Tıbbi arşivler kitabı
Slayt hazırlama
SLAYT HAZIRLANMASI
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
Sıra No
Açıklama
Ö01
Ö02
Ö03
Ö04
Ö05
Ö06
Ö07
Ö08
Ö09
Ö10
Ö11
Ö12
Ö13
Ö14
Ö15
Ö16
Sağlık alanında karar vermek için verinin önemini kavrar
Sağlık alanında toplanan verilerin neler olduğunu ve hangi kaynaklardan elde edildiğini öğrenir
Tıbbi verileri kaydetme becerisi kazanır
Verileri kullanarak sağlık göstergelerini yorumlama becerisini kazanır
Sağlık kayıt sistemlerinin geçmişten günümüze değişimini, bugünkü işleyişini gelecekteki beklentilerini kavrar
Gelişen teknolojiyi takip eder sağlık kayıt sistemlerine uygular
Tıbbi enformasyon uygulamaları için gerekli olan teknikleri, yetenekleri ve modern araçları kullanma becerisine sahiptir
Sağlık kayıt sistemlerinin kullanıldığı alanlarda bilgi ve tecrübesiyle yeterlidir
En iyi düzeyde tıbbi kayıt tutma ve arşivleme yeteneğine sahip olur
Bilgisayar tabanlı kayıt sistemlerine veri girebilir, tıbbi veriyi güvenli ve gizli bir biçimde saklar
Etkin iletişim kurma becerisine sahip olur
Alanı ile ilgili konularda birey ve gruplara, yaparak ve göstererek öğretme becerisi kazanır
Mesleki etik ve sosyal sorumluluk bilinci kazanır
Yerinde uygulamalarla ve stajlarla mesleki beceri kazanır
sağlık kayıt sistemlerinin sağlık kuruluşuna katkısını ve yararlarını bilir
farklı sağlık kayıt yazılımlarına kolaylıkla uyum sağlar
MEGEB Modülleri
Sıra No
Açıklama
P08
P05
P09
P11
P10
P04
P03
P01
P06
P02
P07
Sayısı Katkı
Sayısı
Süresi
Ders Süresi
14
2
28
%0
14
2
28
0
%0
Ödevler
0
0
0
Devam
0
%0
0
0
0
Uygulama
0
%0
Ara Sınavlar
1
10
10
Proje
0
%0
Uygulama
0
0
0
1
%60
Laboratuvar
0
0
0
Proje
0
0
0
1
16
16
Ara Sınav
1
%40
Kısa Sınav
0
Ödev
Toplam
%100
Etkinlik
Toplam İş Yükü
AKTS Kredisi
P01 P02 P03 P04 P05 P06 P07 P08 P09 P10 P11
Tüm
4
4
4
5
3
5
4
5
4
3
3
Ö01
4
4
4
5
4
4
4
4
4
4
4
Ö02
4
4
4
5
4
4
4
4
4
4
4
Ö03
4
3
3
5
4
5
5
5
5
3
3
Ö04
3
4
4
4
5
4
4
4
4
4
4
Ö05
4
4
4
4
5
4
4
4
3
3
3
Ö06
3
3
3
3
3
3
3
3
4
5
5
Ö07
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
Ö08
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
Ö09
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
Ö10
4
3
3
3
5
5
5
5
4
4
Ö11
4
3
3
4
4
4
4
4
5
5
Ö12
5
5
5
5
3
3
3
5
5
4
Ö13
5
4
4
3
2
2
5
5
5
4
5
Ö14
5
5
4
5
5
5
5
4
5
5
5
Ö15
4
5
5
4
2
2
2
2
5
5
4
Ö16
4
4
3
3
4
4
4
4
5
5
4
82
3
Siirt Üniversitesi
BED202
SEÇMELİ DERS (BEDEN EĞİTİMİ)
Yarıyıl
Kodu
Adı
4
BED202
SEÇMELİ DERS (BEDEN EĞİTİMİ)
T+U
Kredi
AKTS
2
2
2
Dersin Dili:
Türkçe
Dersin Düzeyi:
Meslek Yüksekokulu
Dersin Staj Durumu:
Yok
Dersin Türü:
Zorunlu Seçmeli
Dersin Amacı:
Beslenme ile ilgili tanımları, yeterli-dengeli yada dengesiz beslenmenin sağlık üzerine etkilerini, temel besin bileşimlerini öğrenmeyi amaçlar.
Karbonhidratların, proteinlerin ve lipitlerin sağlıklı beslenmedeki önemini öğrenmek 2-Bileşenlerin kimyasal yapısı, özellikleri, sınıflandırılması, fonksiyonları, kaynakları, günlük alım
önerileri, aşırı alım durumunu öğrenmek 3- Besinlerin enerji, karbonhidrat, protein ve yağ içeriklerini öğrenmek 4-Uygun hazırlama ve pişirme yöntemleri, bazı temel ve geleneksel
yemek tarifelerinin beslenme ilkeleri çerçevesinde laboratuvar ortamında uygulamasını yapmak.
Ön Koşulları:
Dersi Veren:
Doç.Dr. CAFER SAKA
Dersin Kaynakları
Ders Notları
Kaynakları
Dökümanlar
Ödevler
Sınavlar
:
:
:
:
:
Beslenme, Baysal, A., Hatiboğlu Yayınevi, 12. Baskı ,2009
Anlatım, sunu, tartışma
Ders Yapısı
Sosyal Bilimler
:
:
:
:
Eğitim Bilimleri
Fen Bilimleri
Sağlık Bilimleri
Alan Bilgisi
:
:
:
:
50
30
20
Ders Konuları
Hafta Konu
Ön Hazırlık
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
İlgili
İlgili
İlgili
İlgili
İlgili
İlgili
İlgili
İlgili
İlgili
İlgili
11
12
13
14
Beslenme ve sağlık arasındaki ilişki
Karbonhidratlar
Proteinler
Lipitler
Lipitler
Enerji metabolizması
Su
Su
Mineraller:Sodyum, Potasyum, Kalsiyum, Magnezyum, Demir,
Bakır
Mineraller:İyot, Flor, Çinko, Manganez, Krom, Molibden,
Kükürt, Selenyum, Kobalt
Vitaminler: Vitamin A,D,E,K
Vitaminler: Tiamin, Riboflavin, Niasin, Vitamin B6, Vitamin
B12, Folik Asit,
Vitaminler: Vitamin C, Pantotenik Asit, Biotin, Kolin, Karnitin,
İnositol,
kaynaklardan
kaynaklardan
kaynaklardan
kaynaklardan
kaynaklardan
kaynaklardan
kaynaklardan
kaynaklardan
kaynaklardan
kaynaklardan
Dökümanlar
anlatım
anlatım
anlatım
anlatım
anlatım
anlatım
anlatım
anlatım
anlatım
anlatım
ve
ve
ve
ve
ve
ve
ve
ve
ve
ve
sunu
sunu
sunu
sunu
sunu
sunu
sunu
sunu
sunu
sunu
Beslenme,
Beslenme,
Beslenme,
Beslenme,
Beslenme,
Beslenme,
Beslenme,
Beslenme,
Beslenme,
Beslenme,
Baysal,
Baysal,
Baysal,
Baysal,
Baysal,
Baysal,
Baysal,
Baysal,
Baysal,
Baysal,
A.,
A.,
A.,
A.,
A.,
A.,
A.,
A.,
A.,
A.,
Hatiboğlu
Hatiboğlu
Hatiboğlu
Hatiboğlu
Hatiboğlu
Hatiboğlu
Hatiboğlu
Hatiboğlu
Hatiboğlu
Hatiboğlu
Yayınevi,
Yayınevi,
Yayınevi,
Yayınevi,
Yayınevi,
Yayınevi,
Yayınevi,
Yayınevi,
Yayınevi,
Yayınevi,
12.
12.
12.
12.
12.
12.
12.
12.
12.
12.
Baskı
Baskı
Baskı
Baskı
Baskı
Baskı
Baskı
Baskı
Baskı
Baskı
,2009
,2010
,2011
,2012
,2013
,2014
,2015
,2016
,2017
,2018
İlgili kaynaklardan anlatım ve sunu
Sıra No
Açıklama
Ö01
Ö02
Ö03
Ö04
Ö05
Ö06
Beslenme ve sağlık arasındaki ilişkiyi tanımlayabilecektir.
Yetersiz beslenmenin olumsuz sonuçlarını tanımlar.
Aşırı beslenmenin olumsuz sonuçlarını tanımlar.
Enerji ve makro besin ögelerinin (karbonhidrat, proteinler, yağlar) sağlıklı beslenme ve vücut çalışmasındaki önemini kavrayabilecektir.
Vitaminlerin, minerallerin ve suyun sağlıklı beslenme ve vücut çalışmasındaki önemini özetleyebilecektir.
Besinleri enerji, karbonhidrat, protein, vitaminler, mineraller ve su içerikleri açısından değerlendirir.
Sıra No
Açıklama
P08
P05
P09
P11
P10
P04
P03
P01
P06
P02
P07
Sayısı Katkı
Sayısı
Süresi
Ders Süresi
14
2
28
%0
14
2
28
0
%0
Ödevler
0
0
0
Devam
0
%0
0
0
0
Uygulama
0
%0
Ara Sınavlar
1
4
4
Proje
0
%0
Uygulama
0
0
0
1
%60
Laboratuvar
0
0
0
Proje
0
0
0
1
6
Ara Sınav
1
%40
Kısa Sınav
0
Ödev
Toplam
%100
Etkinlik
Toplam İş Yükü
AKTS Kredisi
P01 P02 P03 P04 P05 P06 P07 P08 P09 P10 P11
Tüm
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
Ö01
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
Ö02
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
Ö03
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
Ö04
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
Ö05
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
Ö06
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
6
66
2
Siirt Üniversitesi
BÜR202
SEÇMELİ DERS (BÜRO YÖNETİMİ)
Yarıyıl
Kodu
Adı
4
BÜR202
SEÇMELİ DERS (BÜRO YÖNETİMİ)
T+U
Kredi
AKTS
2
2
2
Dersin Dili:
Türkçe
Dersin Düzeyi:
Meslek Yüksekokulu
Dersin Staj Durumu:
Yok
Dersin Türü:
Seçmeli
Dersin Amacı:
Ön Koşulları:
Dersi Veren:
Dersin Kaynakları
Ders Notları
Kaynakları
Dökümanlar
Ödevler
Sınavlar
:
:
:
:
:
Ders Yapısı
Sosyal Bilimler
:
:
:
:
Eğitim Bilimleri
Fen Bilimleri
Sağlık Bilimleri
Alan Bilgisi
50
:
:
:
:
50
Ders Konuları
Hafta Konu
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
Ön Hazırlık
Dökümanlar
Sıra No
Açıklama
Ö01
Ö02
Ö03
Ö04
Ö05
Ö06
Ö07
Ö08
Sıra No
Açıklama
P08
P05
P09
P11
P10
P04
P03
P01
P06
P02
P07
Sayısı Katkı
Sayısı
Süresi
14
2
28
0
0
0
%0
Ödevler
1
24
24
0
%0
1
24
24
0
%0
Ara Sınavlar
1
1
1
Proje
0
%0
Uygulama
0
0
0
1
%60
Laboratuvar
0
0
0
Proje
0
0
0
1
1
Ara Sınav
1
%40
Kısa Sınav
0
%0
Ödev
0
Devam
Uygulama
Toplam
%100
Etkinlik
Ders Süresi
Toplam İş Yükü
AKTS Kredisi
P01 P02 P03 P04 P05 P06 P07 P08 P09 P10 P11
Tüm
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
Ö01
4
3
4
2
1
3
4
5
4
4
3
Ö02
4
3
4
2
1
3
4
5
4
4
3
Ö03
4
3
4
2
1
3
4
5
4
4
3
Ö04
4
3
4
2
1
3
4
5
4
4
3
Ö05
4
3
4
2
1
3
4
5
4
4
3
Ö06
4
3
4
2
1
3
4
5
4
4
3
Ö07
4
3
4
2
1
3
4
5
4
4
3
Ö08
4
3
4
2
1
3
4
5
4
4
3
1
78
3
Siirt Üniversitesi
ÖRG202
SEÇMELİ DERS (ÖRGÜTSEL DAVRANIŞ)
Yarıyıl
Kodu
Adı
4
ÖRG202
SEÇMELİ DERS (ÖRGÜTSEL DAVRANIŞ)
T+U
Kredi
AKTS
2
2
2
Dersin Dili:
Türkçe
Dersin Düzeyi:
Meslek Yüksekokulu
Dersin Staj Durumu:
Yok
Dersin Türü:
Seçmeli
Dersin Amacı:
Ön Koşulları:
Dersi Veren:
Dersin Kaynakları
Ders Notları
Kaynakları
Dökümanlar
Ödevler
Sınavlar
:
:
:
:
:
Ders Yapısı
Sosyal Bilimler
:
:
:
:
Eğitim Bilimleri
Fen Bilimleri
Sağlık Bilimleri
Alan Bilgisi
50
:
:
:
:
50
Ders Konuları
Hafta Konu
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
Ön Hazırlık
Dökümanlar
Sıra No
Açıklama
Ö01
Ö02
Ö03
Ö04
Ö05
Ö06
Ö07
Ö08
Sıra No
Açıklama
P08
P05
P09
P11
P10
P04
P03
P01
P06
P02
P07
Sayısı Katkı
Sayısı
Süresi
14
2
28
0
0
0
%0
Ödevler
1
24
24
0
%0
1
24
24
0
%0
Ara Sınavlar
1
1
1
Proje
0
%0
Uygulama
0
0
0
1
%60
Laboratuvar
0
0
0
Proje
0
0
0
1
1
Ara Sınav
1
%40
Kısa Sınav
0
%0
Ödev
0
Devam
Uygulama
Toplam
%100
Etkinlik
Ders Süresi
Toplam İş Yükü
AKTS Kredisi
P01 P02 P03 P04 P05 P06 P07 P08 P09 P10 P11
Tüm
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
Ö01
4
3
4
2
1
3
4
5
4
4
3
Ö02
4
3
4
2
1
3
4
5
4
4
3
Ö03
4
3
4
2
1
3
4
5
4
4
3
Ö04
4
3
4
2
1
3
4
5
4
4
3
Ö05
4
3
4
2
1
3
4
5
4
4
3
Ö06
4
3
4
2
1
3
4
5
4
4
3
Ö07
4
3
4
2
1
3
4
5
4
4
3
Ö08
4
3
4
2
1
3
4
5
4
4
3
1
78
3
Siirt Üniversitesi
BES202
SEÇMELİ DERS (TEMEL BESLENME)
Yarıyıl
Kodu
Adı
4
BES202
SEÇMELİ DERS (TEMEL BESLENME)
T+U
Kredi
AKTS
2
2
2
Dersin Dili:
Türkçe
Dersin Düzeyi:
Meslek Yüksekokulu
Dersin Staj Durumu:
Yok
Dersin Türü:
Zorunlu Seçmeli
Dersin Amacı:
Beslenme ile ilgili tanımları, yeterli-dengeli yada dengesiz beslenmenin sağlık üzerine etkilerini, temel besin bileşimlerini öğrenmeyi amaçlar.
Karbonhidratların, proteinlerin ve lipitlerin sağlıklı beslenmedeki önemini öğrenmek 2-Bileşenlerin kimyasal yapısı, özellikleri, sınıflandırılması, fonksiyonları, kaynakları, günlük alım
önerileri, aşırı alım durumunu öğrenmek 3- Besinlerin enerji, karbonhidrat, protein ve yağ içeriklerini öğrenmek 4-Uygun hazırlama ve pişirme yöntemleri, bazı temel ve geleneksel
yemek tarifelerinin beslenme ilkeleri çerçevesinde laboratuvar ortamında uygulamasını yapmak.
Ön Koşulları:
Dersi Veren:
Doç.Dr. CAFER SAKA
Dersin Kaynakları
Ders Notları
Kaynakları
Dökümanlar
Ödevler
Sınavlar
:
:
:
:
:
Anlatım, sunu, tartışma
Ders Yapısı
Sosyal Bilimler
:
:
:
:
Eğitim Bilimleri
Fen Bilimleri
Sağlık Bilimleri
Alan Bilgisi
:
:
:
:
50
30
20
Ders Konuları
Hafta Konu
Ön Hazırlık
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
İlgili
İlgili
İlgili
İlgili
İlgili
İlgili
İlgili
İlgili
İlgili
İlgili
11
12
13
14
Beslenme ve sağlık arasındaki ilişki
Karbonhidratlar
Proteinler
Lipitler
Lipitler
Su
Su
Mineraller:Sodyum, Potasyum, Kalsiyum, Magnezyum, Demir,
Bakır
Mineraller:İyot, Flor, Çinko, Manganez, Krom, Molibden,
Kükürt, Selenyum, Kobalt
Vitaminler: Vitamin A,D,E,K
Vitaminler: Tiamin, Riboflavin, Niasin, Vitamin B6, Vitamin
B12, Folik Asit,
Vitaminler: Vitamin C, Pantotenik Asit, Biotin, Kolin, Karnitin,
İnositol,
kaynaklardan
kaynaklardan
kaynaklardan
kaynaklardan
kaynaklardan
kaynaklardan
kaynaklardan
kaynaklardan
kaynaklardan
kaynaklardan
Dökümanlar
anlatım
anlatım
anlatım
anlatım
anlatım
anlatım
anlatım
anlatım
anlatım
anlatım
ve
ve
ve
ve
ve
ve
ve
ve
ve
ve
sunu
sunu
sunu
sunu
sunu
sunu
sunu
sunu
sunu
sunu
Beslenme,
Beslenme,
Beslenme,
Beslenme,
Beslenme,
Beslenme,
Beslenme,
Beslenme,
Beslenme,
Beslenme,
Baysal,
Baysal,
Baysal,
Baysal,
Baysal,
Baysal,
Baysal,
Baysal,
Baysal,
Baysal,
A.,
A.,
A.,
A.,
A.,
A.,
A.,
A.,
A.,
A.,
Hatiboğlu
Hatiboğlu
Hatiboğlu
Hatiboğlu
Hatiboğlu
Hatiboğlu
Hatiboğlu
Hatiboğlu
Hatiboğlu
Hatiboğlu
Yayınevi,
Yayınevi,
Yayınevi,
Yayınevi,
Yayınevi,
Yayınevi,
Yayınevi,
Yayınevi,
Yayınevi,
Yayınevi,
12.
12.
12.
12.
12.
12.
12.
12.
12.
12.
Baskı
Baskı
Baskı
Baskı
Baskı
Baskı
Baskı
Baskı
Baskı
Baskı
,2009
,2010
,2011
,2012
,2013
,2014
,2015
,2016
,2017
,2018
Sıra No
Açıklama
Ö01
Ö02
Ö03
Ö04
Ö05
Ö06
Beslenme ve sağlık arasındaki ilişkiyi tanımlayabilecektir.
Yetersiz beslenmenin olumsuz sonuçlarını tanımlar.
Aşırı beslenmenin olumsuz sonuçlarını tanımlar.
Enerji ve makro besin ögelerinin (karbonhidrat, proteinler, yağlar) sağlıklı beslenme ve vücut çalışmasındaki önemini kavrayabilecektir.
Vitaminlerin, minerallerin ve suyun sağlıklı beslenme ve vücut çalışmasındaki önemini özetleyebilecektir.
Besinleri enerji, karbonhidrat, protein, vitaminler, mineraller ve su içerikleri açısından değerlendirir.
Sıra No
Açıklama
P08
P05
P09
P11
P10
P04
P03
P01
P06
P02
P07
Sayısı Katkı
Sayısı
Süresi
Ders Süresi
14
2
28
%0
14
2
28
0
%0
Ödevler
0
0
0
Devam
0
%0
0
0
0
Uygulama
0
%0
Ara Sınavlar
1
4
4
Proje
0
%0
Uygulama
0
0
0
1
%60
Laboratuvar
0
0
0
Proje
0
0
0
1
6
Ara Sınav
1
%40
Kısa Sınav
0
Ödev
Toplam
%100
Etkinlik
Toplam İş Yükü
AKTS Kredisi
P01 P02 P03 P04 P05 P06 P07 P08 P09 P10 P11
Tüm
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
Ö01
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
Ö02
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
Ö03
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
Ö04
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
Ö05
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
Ö06
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
6
66
2
Siirt Üniversitesi
TDS218
TIBBİ DÖKÜMÜNTASYON-II
Yarıyıl
Kodu
Adı
4
TDS218
TIBBİ DÖKÜMÜNTASYON-II
T+U
Kredi
AKTS
8
5
8
Dersin Dili:
Türkçe
Dersin Düzeyi:
Meslek Yüksekokulu
Dersin Staj Durumu:
Yok
Dersin Türü:
Zorunlu
Dersin Amacı:
Tıbbi dokümantasyon ve arşiv konusunda bilgi verir ve tıbbi dokümantasyon ve arşivlemenin önemini artırır.
Hastane arşivinin oluşturulması ve düzenlenmesi ve tıbbi sekreterlik becerileri kazandırır
Ön Koşulları:
Dersi Veren:
Dersin Kaynakları
Ders Notları
Kaynakları
Dökümanlar
Ödevler
Sınavlar
:
:
:
:
:
1. Artukoğlu A., Kaplan A., Yılmaz A., Tıbbi Dokümantasyon, Ankara, 2002.
2. Sümbüloğlu K., Sümbüloğlu V., Tıbbi Dokümantasyon, Ankara, 1998.
3. Demircan A., Tıbbi Dokümantasyon, Tokat, 1996.
4. Akbolat, M. Tıbbi Dokümantasyon I Ders Notları (Basılmamış), 2007
Ders Yapısı
Sosyal Bilimler
:
:
:
:
Eğitim Bilimleri
Fen Bilimleri
Sağlık Bilimleri
Alan Bilgisi
20
:
:
:
:
30
50
Ders Konuları
Hafta Konu
Ön Hazırlık
1
Hastanelerde tıbbi doküman türleri
2
Tıbbi dokümanların niteliksel ve niceliksel analizi.
3
Hasta dosyaları, hasta dosyalarının gizliliği
4
Hasta dosyalarının mülkiyeti, düzenlenmesi
5
Hasta dosyalarının standardizasyonu.
6
Tıbbi arşiv ve tıbbi personelin tanımı.
7
Arşiv hizmetlerinin planlanması
8
Merkezi arşiv
9
Merkezi arşiv bütçesi
10
Merkezi arşiv yerleşim alanı
11
Arşiv malzemesinin korunması
12
Arşiv Depoları
13
14
Bilgi Sağlama Ortamları
Dökümanlar
araştırılarak derse 1. Artukoğlu A., Kaplan A., Yılmaz A., Tıbbi Dokümantasyon,
Sümbüloğlu V., Tıbbi Dokümantasyon, Ankara, 1998.
Sıra No
Açıklama
Ö01
Ö02
Ö03
Ö04
Ö05
Tıbbi dokümantasyonun gelişim sürecini kavrayabilme
Hastane arşiv bilgisini kavrayabilme
Hasta dosyalarının önem derecesini anlayabilme
Hasta dosyalarının arşiv hareketlerini izleyebilme.
Hasta dosyalarının gizliliğini açıklayabilme.
Sıra No
Açıklama
P08
P05
P09
Ankara, 2002.2. Sümbüloğlu K.,
P11
P10
P04
P03
P01
P06
P02
P07
Sayısı Katkı
Sayısı
Süresi
Ders Süresi
14
2
28
%0
14
4
56
0
%0
Ödevler
0
0
0
Devam
0
%0
0
0
0
Uygulama
0
%0
Ara Sınavlar
1
6
6
Proje
0
%0
Uygulama
0
0
0
1
%60
Laboratuvar
0
0
0
Proje
0
0
0
1
15
15
Ara Sınav
1
%40
Kısa Sınav
0
Ödev
Toplam
%100
Etkinlik
Toplam İş Yükü
AKTS Kredisi
105
4

2015 Müfredatı - Sağlık Hizmetleri Meslek Yüksekokulu

Transkript

Benzer belgeler

Avrasya Üniversitesi Bologna Süreci

Pazarlama Yönetimi

ELN6304 Biyoelektromanyetizma Elektronik Mühendisliği Anabilim

SEC903 - Bursa Teknik Üniversitesi

Kent Sosyolojisi - Uludağ Üniversitesi Sosyoloji Bölümü

fransızca ı

TC FARUK SARAÇ TASARIM MESLEK

Avrasya Üniversitesi Bologna Süreci