satış kitap özetleri 1

KARYA KİTAP ÖZETLERİ – İNSAN KAYNAKLARI 35
HOW TO GROW LEADERS – John Adair- 2009
İNSAN KAYNAKLARI KİTAP ÖZETLERİ 35
LİDERLER NASIL YETİŞTİRİLİR
Kitap Adı: How To Grow Leaders (Liderler Nasıl Yetiştirilir)
Yazarı : John Adair
Yayın Tarihi: 2009
Yayınevi : Kogan Page
Sayfa Sayısı : 208 Sayfa
Fiyatı : 17.95 USD
Yazar John Adair hakkında:
•
John Adair, liderlik konusunda uluslararası çapta tanınmış
bir otoritedir. Dünyanın, Liderlik alanındaki ilk profesörüdür.
•
“Not Bosses but Leaders” ve “The Inspirational Leader”
kitaplarının da yazarıdır.
•
Liderlik Ödüllerinde, “Ömürboyu Başarı” ünvanına layık
görülmüştür. Çin Üst Düzey Liderlik Akademisi tarafından
verilmekte olan, “Liderlik Onursal Profesörü” ünvanına hak
kazanmıştır.
Bu Türkçe Özetin tüm fikir hakları Karya Yönetim Danışmanlığı ve Eğitim, Pazarlama Ltd. Şti’ne aittir.
Yazılı izin alınmadan hiç bir parçası ya da tamamı kullanılamaz ya da yayınlanamaz.
1
KARYA KİTAP ÖZETLERİ – İNSAN KAYNAKLARI 35
HOW TO GROW LEADERS – John Adair- 2009
EDİTÖRÜN YORUMU:
“Gençlik dönemlerinde, iyi bir resmi ya da gayri resmi liderlik
eğitimi almamış olan orta ya da üst düzey yöneticiler, bu
eksikliklerini hiç bir zaman kapatamazlar. Artık çok geçtir. Tedavi
edici nitelikteki eğitim programları, İnsan Kaynaklarının vicdanını
rahatlatmaktan başka bir işe yaramaz ve son derece sınırlı bir katkı
sağlar.”
John Adair
Bir organizasyon için kendi liderlerini yetiştirmesindeki en önemli sorumluluk, Yönetim
Kurulu Başkanına ait olsa da, İnsan Kaynaklarının yön gösterici ve destekleyici rolü, inkar
edilemez önemdedir.
Adair eserinde iş liderlerini üç farklı grup altında topluyor : En alt düzeydeki Ekip Liderleri
(Team Leaders), orta düzeydeki Operasyonel Liderler (Operational Leaders) ve en üst
düzeydeki Stratejik Liderler (Strategical Leaders).
Liderlik eğitiminin mutlak surette, herhangi bir çalışan henüz ilk seviye Ekip Lideri olmadan
önce verilmesi gerektiğini savunuyor. O kadar ki, bu seviyede liderlik eğitimi almamış
kişilerin, daha sonra orta ve üst düzey liderlik eğitimleri almalarının son derece kısıtlı
getirileri olduğunu iddia ediyor.
Kurumların, daha başarılı liderlere sahip olabilmek için, iş yaşamı öncesinde öğretim
kurumlarında da aktif rol alarak, toplumun gelişimine katkı sağlaması gerektiğini vurguluyor.
Bu ve benzeri yedi prensibin yer aldığı eserinde Adair, ortaya bir program ya da formül
koymaktan ziyade, kendisinin de ifade ettiği gibi, genel geçer doğrulardan ve ilkelerden söz
etmeyi seçiyor.
İnsan Kaynakları özet arşivimizde bulundurmaktan memnuniyet duyduğumuz bu eser,
umarım sizin de ilginizi çeker...
Kitabımızla ilgili tartışma platformumuzu bir kez daha hatırlatalım:
http://finance.groups.yahoo.com/group/insankaynaklarikitapozetleri
İyi okumalar,
Özlem Demir Yılmaz
[email protected]
Bu Türkçe Özetin tüm fikir hakları Karya Yönetim Danışmanlığı ve Eğitim, Pazarlama Ltd. Şti’ne aittir.
Yazılı izin alınmadan hiç bir parçası ya da tamamı kullanılamaz ya da yayınlanamaz.
2
KARYA KİTAP ÖZETLERİ – İNSAN KAYNAKLARI 35
HOW TO GROW LEADERS – John Adair- 2009
LİDERLER NASIL YETİŞTİRİLİR
ETKİLİ LİDERLİK GELİŞİMİNİN YEDİ PRENSİBİ
Organizasyonunuzda liderliği geliştirmek istemeniz durumunda, uygulamanız gereken yedi
prensip bulunmaktır. Bu prensipleri söz konusu birey (lider olarak gelişmek isteyen kişi) ve
çalıştığı organizasyon arasında dağıtmak kolay değildir. En iyi sonuç, bir çeşit ortaklıkla veya
ikisi arasındaki gayri resmi bir uzlaşmayla elde edilir.
Prensipler, bir plandaki kurallar ya da mantıklı adımlar değillerdir. Bir formülleri yoktur.
Prensipler, doğru ve önemli oldukları düşünülen, evrensel ifadelerdir. Bu kitapta yer alan
prensipler, önem sıralarına göre verilmiştir ve kendi duvarınızı örmenize yardımcı olacak
tuğlalar gibidirler.
PRENSİP BİR : LİDERLİK İÇİN EĞİTİM
Anahtar Noktalar :
•
Liderlerini, yetiştirmek isteyen bir organizasyon için doğal başlangıç noktası
eğitimdir. Yalnızca orta ve üst düzey yöneticilerden değil, ekip liderlerinden söz
ediyoruz. Liderlik geliştirmenin ana ilkesi uygun eğitim ve hazırlık olmaksızın, hiç
kimseyi liderlik pozisyonuna terfi ettirmemektir. Siz bunu uyguluyor musunuz?
•
Ekip liderleri, doğal piramidin tabanında yer alırlar. Onlar, operasyonel liderlerin
yetiştiği tabanı, operasyonel liderler de stratejik liderlerin oluştuğu ortamı yaratırlar.
Liderleri genel rolleri/fonksiyonları/özellikleri ile ilgili eğitmenin ilk adımı, ekip
liderliği sorumluluklarını ilk üstlendikleri durumlardır. Bu fırsatı kaçırırsanız, gemiyi
kaçırmış olabilirsiniz.
•
Gençlik dönemlerinde, iyi bir resmi ya da gayri resmi liderlik eğitimi almamış olan
orta ya da üst düzey yöneticiler, bu eksikliklerini hiç bir zaman kapatamazlar. Artık
çok geçtir. Tedavi edici nitelikteki eğitim programları, İnsan Kaynaklarının vicdanını
rahatlatmaktan başka bir işe yaramaz ve son derece sınırlı bir katkı sağlar.
•
Ekip liderliği düzeyinde iyi eğitim almış olan orta ve üst düzey yöneticilerin de
değişen rolleri doğrultusunda eğitim almayı sürdürmeye gereksinimleri vardır.
PRENSİP İKİ : SEÇİM
“Kumaşı yedi kez ölçün çünkü tek bir kez kesebilirsiniz.” Rus Atasözü
Anahtar Noktalar :
•
Lider yetiştirmek kolay değildir. O zaman, neden içinde güçlü liderlik potansiyeli olan
kişileri bu roller için seçmeyesiniz?
Bu Türkçe Özetin tüm fikir hakları Karya Yönetim Danışmanlığı ve Eğitim, Pazarlama Ltd. Şti’ne aittir.
Yazılı izin alınmadan hiç bir parçası ya da tamamı kullanılamaz ya da yayınlanamaz.
3
KARYA KİTAP ÖZETLERİ – İNSAN KAYNAKLARI 35
HOW TO GROW LEADERS – John Adair- 2009
•
Liderlerin seçilme doğasını iyi anlamamız gerekir. Liderler kendiliklerinden ortaya
çıkarlar, seçimle iş başına gelirler veya tayin edilirler ya da üçünün karışımıdırlar.
İngiltere Başbakanı parti içinde ortaya çıkar, meslekdaşları tarafından seçilir ve
Kraliçe tarafından atanır.
•
Bir liderlik rolü için adayla ilgili ilk elden bilginin, seçimi yapacak kişilerde
bulunmaması sorun yaratır. Özelliklerin, Durumsal ve Grup ya da Fonksiyonel
Yaklaşımların bir arada ele alınması, gerekli kriterleri sağlar.
•
Bir organizasyon, liderliğin anahtar ve eşlik eden kavramlarını anlamazsa, liderleriyle
ilgili seçimlerini de akıllıca yapması beklenmemelidir.
PRENSİP ÜÇ : LİDERLİK MENTORLARI OLARAK YÖNETİCİLER
Anahtar Noktalar ;
•
Mentor, rehber kişidir; birinin rol ve sorumluluklarında büyüyebilmesi için destek
olan, akıllı ve güvenilir bir danışmandır. İyi bir lider, liderler yaratır. Onlar, doğal
liderlik mentorlarıdır.
•
Liderliği öğrenmenin doğal yolu “iş üstünde” eğitimdir. Aynı usta-çırak ilişkisinde
olduğu gibi, neden sizinle çalışan kişilere “geleceğin liderliğini” öğretmiyorsunuz?
•
“Banyan ağacının altında hiç bir şey yetişmez.” Bu eski Hint deyişinde olduğu gibi
bazı “büyük liderler” etrafındakilerin büyümesine engel olurlar. Bir liderin büyüklüğü,
diğerlerini de büyütebildiği ölçüdedir.
•
Yöneticilerin mentorluk yapması bir sistem değil, bir prensiptir. Bu, insanlık tarihi
kadar eski bir doğal süreçtir. Organize edilmesi değil, sadece teşvik edilmesi gerekir.
Yönetim Kurulu Başkanının örnek oluşturması durumunda, çok kısa bir zaman içinde
diğerleri tarafından takip edilecektir.
•
En iyi öğretmenler, aynı zamanda öğrencidirler. Dinlemiyorsanız, konuşmanızın da bir
anlamı yoktur.
PRENSİP DÖRT : LİDERLİK ETME ŞANSI
Anahtar Noktalar :
•
Organizasyonlar liderlerin gelişimi adına gerekli şartları yaratmak istiyorlarsa,
potansiyel liderlere liderlik yapma şansını vermekten daha iyi bir yol düşünülemez.
•
Bu fırsata, eğitim ve ilk amirin desteğinin eşlik etmesi durumunda, başarı şansı yüksek
olacaktır. Liderlik konusunda eğitim, başarı şansını çok büyük ölçüde arttırır.
Bu Türkçe Özetin tüm fikir hakları Karya Yönetim Danışmanlığı ve Eğitim, Pazarlama Ltd. Şti’ne aittir.
Yazılı izin alınmadan hiç bir parçası ya da tamamı kullanılamaz ya da yayınlanamaz.
4
KARYA KİTAP ÖZETLERİ – İNSAN KAYNAKLARI 35
HOW TO GROW LEADERS – John Adair- 2009
•
Birey ve organizasyon, her yıl en az bir kez kafa kafaya verip, kariyer gelişimi ve terfi
imkanları konusundaki görüşlerini paylaşabilmelidir. Beklentiler eşleşip evlenebilirse,
iki tarafın gereksinimleri arasında uyum olduğundan söz edebiliriz.
•
Hepimiz gibi, liderlerin de gelişmek için zorlayıcı işlere gereksinimleri vardır. Bir
İtalyan atasözü “İmkansızı isteyerek, olabilenin en iyisini elde ederiz.” der. Esnemek
sancılı olabilir, ama boyumuzu uzatmanın tek yolu budur.
•
Bir lider olarak gelişmenin tek yolunun terfiden geçtiğini düşünmek hatadır. Bir ekip
lideri olarak mükemmeliğe ulaşmak, operasyonel seviyede sıradanlıkla uğraşmaktan
daha iyidir.
PRENSİP BEŞ : LİDERLİK İÇİN ÖĞRETİM
Anahtar Noktalar :
•
Liderlerin nasıl yetiştirileceği, organizasyonları aşan bir konudur. Liderleri toplumlar
yetiştirir. Ancak, organizasyonlar bu anlamda toplumun yarar gören kesimi olduğu
için, liderlerin gelişimini başlatan öğretim kurumlarıyla yakından ilgilenmeleri
gerekir.
•
Bu nedenle akıllı üst düzey liderler, kutunun dışına çıkarak öğretim, toplum ve
değişen dünya ile ilgili farklı düşünürler.
•
Aileler liderliğin bir matrisi ise, okullar ve üniversiteler de liderliğin ikinci
fidanlığıdır.
•
Okullar ve üniversiteler, potansiyel liderleri genel bilgi ile donatıp, daha sonra
alacakları teknik ve profesyonel bilgiye hazırlarlar. Merak, öğrenme isteği, açık ve net
düşünebilme yetisi ve yaratıcılığın tohumları, hep öğrenim yıllarında atılabilmektedir.
PRENSİP ALTI : LİDERLİK GELİŞİMİ İÇİN BİR STRATEJİ
Anahtar Noktalar :
•
Bütün, her zaman parçalarından daha büyüktür. Liderlik gelişiminin farklı parçaları –
örneğin seçme ve eğitim ya da öğretim – bir stratejik yaklaşımla ne kadar uyum içinde
çalışırsa, elde edilen sonuç o oranda büyük olacaktır.
•
Organizasyonel yapıya, liderlik geliştirme stratejinizin bir parçası olarak bakın.
İşinizin gerekleri doğrultusunda iş liderlerinize verebileceğiniz kadar çok karar verme
özgürlüğü tanıyın.
•
Ahlaki değerlerin liderliğin özünde olduğunu biliyoruz çünkü insan doğası yaratılış
olarak iyidir – olması gereken ya da olabileceği kadar iyi olmasa da, yine de iyidir.
Bu Türkçe Özetin tüm fikir hakları Karya Yönetim Danışmanlığı ve Eğitim, Pazarlama Ltd. Şti’ne aittir.
Yazılı izin alınmadan hiç bir parçası ya da tamamı kullanılamaz ya da yayınlanamaz.
5
KARYA KİTAP ÖZETLERİ – İNSAN KAYNAKLARI 35
HOW TO GROW LEADERS – John Adair- 2009
Eğer bir yönetim kurulu başkanı, gerçeğe arkasını döner ya da iyiliği küçümserse,
diğer bir deyişle doğruluğu terk ederse, o takdirde organizasyon liderlerini
büyütmekten ziyade, büyümelerine engel olacaktır.
•
En iyi liderler, en iyi organizasyonlar için çalışmayı isteme alışkanlığına sahiptirler.
Neden? Çünkü büyümek istemektedirler. Kendi alanınızdaki en iyi organizasyon
olmayı hedefleyerek, ilk tercih edilen işveren durumuna gelin.
PRENSİP YEDİ : YÖNETİM KURULU BAŞKANI
Anahtar Noktalar :
•
Bir organizasyonun en üst stratejik liderlik rolünde iseniz, gereksinim duyulan iş
liderlerini seçip geliştirme sorunu yalnızca bugün değil, yarın da size aittir. Bunu
başkalarıyla paylaşıp bazı yanlarını devretseniz dahi, sorumlu olan kişi yine de
sizsinizdir.
•
Yapabileceğinizin en azı, “örnek olmak yoluyla” liderlik etmektir. Kötü örnekler
hemen dikkat çekerler. İnsanlar zaten bu beklentiyi taşıdıkları için, iyi örnekleri kolay
farketmezler. İyi örnek olmanız, sizin farkına varamayacağınız biçimde alt algısal
mesajlar vererek öğretir. Edmund Burke, “İnsanlığın okulu örneklerdir, başka türlü
öğrenemezler” demiştir.
•
Yönettiğiniz ekibe bireysel danışmanlık verin. Bunu yapamazsanız, onlardan da bunu
kendi ekiplerine yapmalarını beklemeyin.
•
Bu seviyede, öğretmek, mentorluk yapmak, koçluk ya da danışmanlık türü sözcükler
en iyi ihtimalle unutulmuşlardır. Sorulacak doğru sorular : Ortak çalışmalarımızda
nasıl gidiyoruz? Biz (organizasyon olarak) nasıl daha iyi çalışabiliriz? Her birey (üst
düzey yöneticiler olarak sen ve ben dahil) ortak faydaya nasıl daha fazla katkı
sağlayabiliriz? olmalıdır.
•
Ekip liderlerinin eğitiminde ve her türlü kurumsal liderlik öğretim organizasyonunda
şahsen bulunun. Üst düzey pozisyonlar için yapılacak işe alımlara, görüşmeci olarak
katılın.
•
Yüz yüze iletişim ortamlarında liderlik hakkında “bir kaç söz söylemek” için doğal
fırsatları kollayın. Sözlerinizi e-posta ile göndermek, aynı etkiyi yapmaz. Yaymak
istediğiniz liderliğin ruhu, ancak sizin varlığınızla gerçekleşebilir.
Bu Türkçe Özetin tüm fikir hakları Karya Yönetim Danışmanlığı ve Eğitim, Pazarlama Ltd. Şti’ne aittir.
Yazılı izin alınmadan hiç bir parçası ya da tamamı kullanılamaz ya da yayınlanamaz.
6
KARYA KİTAP ÖZETLERİ – İNSAN KAYNAKLARI 35
HOW TO GROW LEADERS – John Adair- 2009
ÖZEL SÖZLÜK :
Principle : Prensip
Brick : Tuğla
Training : Eğitim
Cardinal Principles : Ana prensipler
Remedial : Tedavi edici
Emergent : Kendiliğinden ortaya çıkan
Elected : Seçilmiş, seçimle iş başına gelmiş
Appointed : Atanmış
Beget : Yaratmak, yol açmak, sebep olmak
Stunt : Büyümesine engel olmak
Mediocrity : Sıradanlık
Beneficiary : Lehdar, faydalanan kimse, yararlanan kişi
Intrinsic : Özünde olan, yaratılıştan
Slight : Hiçe saymak, küçümsemek
Subliminal : Alt algısal
Bu Türkçe Özetin tüm fikir hakları Karya Yönetim Danışmanlığı ve Eğitim, Pazarlama Ltd. Şti’ne aittir.
Yazılı izin alınmadan hiç bir parçası ya da tamamı kullanılamaz ya da yayınlanamaz.
7