18 Ocak

ANADİL ETKİNLİKLERİ
KAVRAM GELİŞİMİ
AKIL OYUNLARI / SANAT
YARATICILIK
Vücudumuza farklı bakıyoruz.
“Sağlıklıyım” adlı şarkıyı öğreniyoruz.
“Taze/bayat” kavramlarını öğrenmek
için “son kullanma tarihi” nedir?
Araştırıyoruz.
Sağlıklı besinlerle memory kartları
kendimiz yapıyoruz.
“Sağlığım” hikayesini tamamlıyoruz.
Sağlıklı ve sağlıksız besinleri 3 boyutlu
çalışıyoruz.
MATEMATİK OYUNLARI
“Vücudum tombalası”nda rakamları
yakalıyoruz.
OKUMA-YAZMAYA HAZIRLIK
Nokta birleştirme çalışması yapıyoruz.
PARMAKLAR ÇALIŞIYOR
Oyun hamuru ile meyve ve sebzeleri
çalışıyoruz.
MEVSİMSEL ETKİNLİKLER /
COOKING
Zencefilli limonata yapıyoruz.
GÖRSEL SANATLAR: Renkli özgün çalışma yapıyoruz.
BEDEN EĞİTİMİ: İstasyon çalışmaları yapacağız.
Pilates dersimizde postür duruşlarına yönelik çalışmalar
yapacağız.
DRAMA: Ortaya konan nesneyi hayal gücünü kullanarak
benzetme çalışması yapacağız.
MÜZİK:Beethoven’ın hayatını öğrenip eserlerinden
örnekler dinleyeceğiz.
ORFF:Öğrendiğimiz konuları pekiştiriyoruz.
RİTM ve DANS: Öğrendiğimiz figürleri hatırlıyoruz.
BALE: Çok şey öğrendik, hepsini hatırlıyoruz.
SATRANÇ: Merdiven Matı ile ilgili uygulamalara devam
edeceğiz.
SERAMİK: Tornada çalışıyoruz.
BİLİM MUTFAĞI: Telefon yapalım, Alexander Graham
Bell’i tanıyalım!
Bu hafta kitabımızda 6. ünite olan ‘Eşyalarım’ konusuna başladık. Üniteyle ilgili
kelimeleri kavradıktan sonra kelime oyunu oynadık. Öğretmenimiz eşyaların resimlerini
gösterdi, biz de tahmin ettik. 'Do you have a (backpack)?' sorusuna ‘yes, I do' veya 'no, I
don't' diye cevap vermeyi öğrendik.
Eleştirel düşünme alanında ise tavus kuşlarını inceledik. Konuyla ilgili bir çocuk
belgeseli izledik ve rengarenk tüylere sahip olan erkek tavus kuşlarının dişi tavus
kuşlarını etkilemek için tüylerini nasıl kabarttıklarını gördük. Gelecek hafta, tavus
kuşunun bu muazzam görünüşünü resme dökeceğiz. Ayrıca seslerden 'V, Q, Y, W'
öğreneceğiz. Hangi nesnelerin/hayvanların bu seslerle başladığını öğreneceğiz.
Kazanımlar: Vocabulary for this week: Things: cellphone, tablet, laptop, backpack,
necktie, ring, necklace, hat.
Critical Thinking: Peacock, feathers.
Language for this week: Do you have (backpack) ? Yes, I do. No, I don't.
Vocabulary for next week: Sounds and Words: V, Q,Y, W, violin, vest, van,
queen, quilt, quiet, yo-yo, yarn, yogurt, window, waiter, watermelon.
YUNUSLAR
ARIN EMİNSOY
11 OCAK
YUNUSLAR
DERİN PESTİL
11 OCAK
AHTAPOTLAR
BEREN YÜZAL
15 OCAK
DENİZYILDIZI
RÜYA ADA DOLU
20 OCAK
DENİZKAPLUMBAĞALARI
BORA KİLİC
01 ŞUBAT
DENİZATI
GÜVEN ÖZYURT
02 ŞUBAT
DENİZANASI
KADİR EFE KARAYAŞAR
02 ŞUBAT
AHTAPOTLAR
KUZEY ARICA
08 ŞUBAT
YUNUSLAR
ERDEM KÖKHAN
13 ŞUBAT
AHTAPOTLAR
CAN RODOPLU
14 ŞUBAT
Sıcak Çikolata
Malzemeler:
6 su bardağı süt
6 çorba kaşığı toz kakao
6 tatlı kaşığı tozşeker
1 çay kaşığı toz vanilya
1 tutam tarçın
Hazırlanışı:
Çocuklarımızla birlikte geçireceğimiz yarıyıl tatili bizi bekliyor. Onlara beraber
hazırlayıp, keyifle içeceğimiz bir fincan sıcak çikolata yapmaya ne dersiniz?
Bir bardak sütü derin bir kaba alın. Kakao, şeker ve vanilyayı ekleyip iyice
karıştırın.
Kalan sütü ısıtıp kakaolu karışımı ilave edin. Devamlı karıştırarak kaynatın. Servis
bardaklarına paylaştırın. İsteğe göre tarçın ya da rendelenmiş beyaz çikolata
serpiştirin. Sıcak servis yapın. Sıcak çikolatamız artık hazır, afiyet olsun.
Sevgili Öğrencimiz,
Sınıftaki malzemelerini eve
götürmek için yeterli
büyüklükte bir poşet çanta
ve resimlerini yüklemek içi
flash bellek getirmeyi
UNUTMAYALIM…
BİRLİKTE YENİLEN AİLE YEMEKLERİNİN FAYDALARI
Tüm ailenin bir araya geldiği yemeklerin önemli ve faydalı olduğu
bilinmektedir. Yeni yapılan çalışmalar göstermektedir ki, ailenin bir araya
gelerek yediği yemeklerin çocuk ve aile üzerinde olumlu etkisi bulunmaktadır.
Aile ile birlikte yenen yemekler ile çocuklarda sağlanan olumlu etkiler
şunlardır:
- Sağlıklı beslenme
- Zararlı alışkanlıklardan uzak durulması
- Daha doğru beslenme alışkanlıkları
-İletişim
Aile yemekleri, anne-babalara çok önemli 2 konuda sağlıklı davranış rol
modeli olmaları için imkan tanır:
-Sağlıklı besinler tüketmek
- Doğru porsiyon büyüklüğünde yemek
Çocuklar genellikle ailelerinin tutum ve alışkanlıkları model alırlar. Özellikle
akşam yemeği zamanı, çocukları sağlıklı beslenme konusunda bilgilendirmek
ve yönlendirmek açısından değerlidir. Çocuklar, aileleriyle yedikleri yemekler
sırasında daha normal porsiyonda ve daha sağlıklı besinler tüketmektedirler.
Aile Yemeklerinin İletişime Katkısı:
Yaşamın zorlukları ve stresine karşı, ailece oturulan ve paylaşılan bir akşam
yemeği, aile bireylerinin hepsi için fayda sağlamaktadır. Aile yemekleri, aile içi
iletişimi ve bağlılığı arttırır. Çocuklar yemek ortamında kendi sorunlarını ailesi
ile daha kolaylıkla paylaşma eğilimindedirler. Anne-baba, bu yemek zaman
diliminde çocukları ile yakınlaşarak, onları daha yakından tanıma imkanı
bulurlar.
Aile yemekleri için ipuçları:
- Akşam yemeği sırasında herkes cep telefonlarını kapatmayı deneyebilir.
- Yemek sırasında herkes birbiriyle en az 1 konu paylaşacak şekilde iletişimi
düzenleyiniz.
- Yemek sırasında televizyon ve bilgisayar oyunlarının kapatılmış olmasını
sağlamak önem taşır.