Doç. Dr. Cem Oktay Güzeller - Eğitimde Ölçme ve Değerlendirme

Doç. Dr. Cem Oktay Güzeller - Eğitimde Ölçme ve Değerlendirme

RESİM
Doç. Dr. Cem Oktay Güzeller
Akademik ve Mesleki Özgeçmiş
Akademik Görevler
Yıl
Görev
2015-
Hacettepe Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Bölümü Doç. Dr.
2013-2015
Akdeniz Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Bölümü, Doç. Dr.
2006-2012
Akdeniz Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Bölümü, Yrd. Doç. Dr.
2003-2006
Akdeniz Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Bölümü, Öğrt. Gör.
1998-2002
Akdeniz Üniversitesi, Enformatik Bölümü, Öğrt. Gör.
1997-1998
Cumhuriyet Üniversitesi, Sağlık Meslek Yüksek Okulu, Öğrt. Gör.
1996-1997
Cumhuriyet Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitisü, Arş.Gör.
Üniversite Dışı Görevler ve Danışmanlıklar
Yıl
Görev
2010-
Antalya İl Milli Eğitim Müdürlüğü Tarafından Kurulan Ölçme ve Değerlendirme Merkezi Akademik
Danışmanlık
2011
Antalya AKEV Koleji Müdürlüğüne Ölçme ve Değerlendirme Merkezi Kurulmasına Yönelik Seminer ve
Danışmalık
İdari Görevler
Yıl
Görev
Eylül 2012-2014
Akdeniz Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Enstitü Müdür Yardımcısı
Nisan 2009-Şubat 2011 Akdeniz Üniversitesi Eğitim Bilimleri Bölümü, Bölüm Başkan Yardımcısı
Şubat 2006-Şubat 2011 Akdeniz Üniversitesi Eğitim Bilimleri Bölümü Ölçme ve Değerlendirme, Anabilim Dalı Başkanı
Verdiği Dersler
Lisans
Dersin Kodu
Adı
Kredisi
İstatistik
Araştırma Yöntemleri
Ölçme ve Değerlendirme
Araştırma Projesi I
Lisans Üstü
Dersin Kodu
Adı
İleri Araştırma Yöntemleri I
Araştırma Yöntemleri
İstatistik
Kredisi
Editörlükler
Kuram ve Uygulamada Eğitim Bilimleri Dergisi (Educational Sciences: Theory & Practice)
Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
İlköğretim Online
Eğitimi
Derece
Yıl
Kurum
Doktora
2005
Hacettepe Üniversitesi Eğitimde Ölçme ve Değerlendirme
Yüksek Lisans
1999
Cumhuriyet Üniversitesi İşletme
Lisans
1993
Gazi Üniversitesi Endüstriyel Sanatlar Eğitim Fakültesi Bilgisayar
Öğretmenliği
YAYINLAR
Doç. Dr. Cem Oktay Güzeller
Makale, Bildiri, Kitap ve Diğer Yayınlar
Yurt dışı yayınlar:
Güzeller, C.O. & Doğru, M. (2011). Development of Science Anxiety Scale for Primary School Students, Social Indicators
Research, DOI 10.1007/s11205-011-9894-6
Güzeller, C.O. & Coşguner T. (2012). Development of a Problematic Mobile Phone Use Scale for Turkish Adolescents.
Cyberpsychology, Behavıor, And Social Networkıng. 15(4), 205-211
Güzeller, C. O. (2012). The effect of web-based portfolio use on academic achievement and retention. Asia Pacific Education
Review. 13(3), 457-464
Güzeller, O. C., Özkal, N. (2013). Effect of Performance Based Status Determination Techniques on Self Efficacy, Concern and
Permanence in Primary School Science and Technology Course, Journal of Baltic Science Education, 12,1,47-58.
Aksu, A. A., Guzeller, C., Yildiz, S., & Yilmaz, Y. (2009). Personality
profile of human resource managers working in the tourism sector: An
applica- tion trial in the Antalya region of Turkey using the 16 Personality Fac- tor (16 PF) questionnaire technique. Hosteur,
18(2),
23–26.
Şekercioğlu, G., Çokluk-Bökeoğlu, Ö. & Güzeller, C. O. (2008). The Adaptation and psychometric features of Decision Making
Style Inventory for guidance and counselling students in Turkey. The Nigerian Journal of Guidance and Counselling, 13(1), 112.
Anıl, D., Güzeller, C. O., Çokluk, Ö. & Şekercioğlu, G. (2010). Level determination exam (SBS-2008) the determination of the
validity and reliability of 7th grade mathematics sub- test. Procedia-Social and Behavioral Sciences, 2, 5292–5298. (Science
Direct Journal).
Güzeller, C.O. & Doğru, M. (2011). The Effect of Computer Use in Science and Technology Lesson, Journal of Social Sciences,
7(4), 498-503
Güzeller, C.O. & Akın, A. (2011). An Examination Of The Programme For International Student Assessment (PISA) 2003
Turkish Database With The Aim Of Exploring The Relationship Between Homework Variables And Mathematics Achievement.
Educational Research and Reviews. 6(12), 793-803
Yurt içi yayınlar:
Güzeller, C.O. (2011). Study Of Cross-Cultural Equivalence Of Computer Attitude In PISA 2009 Student Questionnaire. Eğitim
ve Bilim, 36(162), 320-328.
Güzeller, C.O. & Akın, A. (2011). The Inter-Regional Inequality Of Access To Information And Communication Technology In
Turkey Based On PISA 2009, (TOJET) The Turkish Online Journal of Educational Technology, 10 (4), 349-354.
Güzeller, C. O. (2012). İlköğretim Fen ve Teknoloji Dersi Akademik Ortalamaları ile Seviye Belirleme Sınavı Fen Bilimleri Alt
Testi Puanları Arasındaki İlişki - The Relationship between Academic Averages of Primary School Science and Technology
Class and Test Sub-Test Scores of Placement Test of Science. Kuram ve Uygulamada Eğitim Bilimleri Dergisi 13(3), 209-214
Şekercioğlu, G., Güzeller, C. O., (2012). Ergenler İçin Benlik Algısı Profili’nin Faktör Yapısının Yeniden Değerlendirilmesi, Türk
Dünyası Sosyal Bilimler Dergisi , 2, 215–236
Ozkal, N. Demirtas, V. Y. ve Sucuoglu, H. Guzeller, C. O. (2014). The Relationship Between the Achievement Goal Orientation
and the Self Efficacy Beliefs of the Candidate Teachers. Mevlana International Journal of Education (MIJE), Vol. 4(1), pp. 212227
Güzeller, C.O. & Akın, A. (2014). Relatıonshıp between ıct varıables and mathematıcs achıevement based on pısa 2006
database: ınternatıonal evıdence, TOJET) The Turkish Online Journal of Educational Technology, 13 (1), 349-354
Anıl, D. & Güzeller, C. O. (2011).Seviye Belirleme Sınavı Fen ve Teknoloji Alt Testi İle Dier Alt testler Arasındaki İlişkinin Yol
Analizi İle İncelenmesi. Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 11 (1), 1-10
Yüksel B.Y., Kaner, S. & Güzeller, C. O. (2011). Öğretmenlerin Mesleki Yetkinlik, Mesleki Sosyal Destek ve Tükenmişlik
İlişkisinin Yapısal Eşitlik Modeli İle İncelenmesi. Mehmet Akif Ersoy Eğitim Fakültesi Dergisi, 21, 1-25.
Kalağan, G. & Güzeller, C. O. (2010). Öğretmenlerin Örgütsel Sinizm Düzeylerinin İncelenmesi. Pamukkale Üniversitesi Eğitim
Fakültesi Dergisi, 27, 83-97.
Kaner, S., Yüksel B. Y. & Güzeller, C. O. (2009). Öğretmenlerin Özyetkinlik İnançlarının Bazı Değişkenler Açısından
İncelenmesi. Eğitim Bilimleri Ve Uygulama Dergisi, 8(16),213-230.
Güzeller, C. O. (2011). PISA 2009 Türkiye Örnekleminde Öğrencilerin Bilgisayar Öz-Yeterlik İnançları ve Bilgisayar Tutumları
Arasındaki İlişkinin İncelenmesi. Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi, 12(4),183-203.
Çizel, R. B., Güzeller, C. O., Mütevellioğlu, N. (2011). İşsizliğin Psikolojik Sonuçları: Antalya Örneği. Çalışma İlişkileri Dergisi,
2(1),26-41.
Şenol, Y., Güzeller, C. O. (2007).Ölçme değerlendı̇rmede bı̇r yöntem: portfolyo , Tıp Eğitimi Dünyası, 26, 41-49
Kaner, S. Bayraklı, H. & Güzeller, C. O. (2011). Anne-Babaların Yılmazlık Algılarının Bazı Değişkenler Açısından İncelenmesi,
Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim Dergisi, 2011, 12(2) 63-78
Gürpınar, E. Güzeller, C. O. Alimoğlu, K. Ve Kulaç E. (2011). Tıp fakültesi öğrencilerinin çalışma davranışlarının ve çalışma
davranışı değerlendirme ölçeğinin psikometrik niteliklerinin belirlenmesi, S.D.Ü. Tıp Fak. Dergisi. 2011:18(3)/96-99
Güzeller, C.O. & Yıldız, S ve Üngüren, E.. (2009). Konaklama İşletmelerinde Performans Değerleme Ölçeği Çlışması, Seyehat
ve Otel İşletmeciliği Dergisi (SOID) 6 (4) 35-41
Güzeller, C.O. & Akın, A. (2012). Developing A Questıonnaıre On Problematıc Internet Use For Turkısh Adolescents, Journal of
Teaching and Education, 1(6):321–332
Baykul Y., Güzeller C. Sosyal Bilimler İçin İstatistik SPSS Uygulamalı, PEGEM Akademi, Ankara, 2014
Uluslararası bildiriler:
Şekercioğlu, G. & Güzeller, C. O. (April 25-27, 2007). Developing An Attitude Scale Towards Foreign Language For Primary
School Students. International Conference Children Identity and Citizenship in Visegrad Context. Presov University, Slovakia.
Güzeller, C. O., Nasırcılar, A. G., Sezer, S. (September 2-7 2011). Stress Coping Strategies of Students of Master’s Program
Without Thesis And Determining Depression Levels. WCCI 13th World Conference In Education on “Creating a Global Culture
of Peace: Strategies for Curriculum Development and Implemantation” Antalya, Turkey.
Güzeller, C. O. & Şekercioğlu, G. (October 24-26, 2007). Developing A Citizenship Scale and Examining The Relationship
Between The Citizenship, Fatalism, and Life Satisfaction. Interdisciplanary Education Conference: Leading With Love: Creating
a Just and Peaceful Society, Worcester State, College, Worcester, Massachusetts, USA
Güzeller, C. O. & Akın, A. The Effect of the Computer Assisted Instruction on Student’sAttitude and Achievement on the 6th
Grade Mathematics Lesson, 4. International Conference for Theory and Practice in Education Society and Education –
Budapest, 09-11 June 2011
Güzeller, C. O. & Yıldız, S., Sonuç, N. (2009). Comparison Of Programs For Education Of Tourism In Türkiye And Greece And
Future Challenges, The 13. International Scientific Meeting “Contemporary Trends in Tourism, Hotel Management and
Gastronomy”, Novi Sad, Serbia, 8-9 October 2009
Güzeller, C. O. & Gencosman, T. (2012). A contribution to the Turkish validation of “The Approaches to Learning Science
Scale”, International Conference for Theory and Practice in Education, Miskolc, Hungary, 14-16 June 2012.
Güzeller, C. O. (2012). A Contribution to the Finnish validation of the General Decision-making Style Inventory, 10 th
International JTEFS/BBCC Conference"Sustainable Development. Culture. Education, Savollina, Finland, 22-25 May 2012.
Güzeller, C. O. & Gencosman, T. (2013). A Examinationof the relationship between Cyberbullying Perceptions and
Psychological Aggression Behaviours among University Students, International Conference on Emerging Trends in Education,
e-Learning, e-Technology, e-Business and e-Goverment, Bangkok, Thailand, 16-17 August 2013.
Aktaş, A., Ömüriş, E., Ehtiyar, R. & Güzeller, C. O. (2014). Valıdatıon of a Turkısh Language Versıon of the Resıstance to
Change Scale, International Conference on Economics and Social Sceinces, Bangkok, Thailand, 1-2 February 2014
Ulusal bildiriler:
Şekercioğlu, G., Çokluk-Bökeoğlu, Ö. & Güzeller, C. O. (1-3 Ekim 2009). Öğretmen adaylarında fatalizmin yordayıcıları. 18.
Ulusal Eğitim Bilimleri Kurultayı. Ege Üniversitesi, İzmir.
Kitaplar, Ders Notları ve Teknik Raporlar:
Sunumlar: