Müzikali - Okankoleji.com

HAZ‹RAN 2012
Grease
Müzikali
Okan Kültür Sanat Spor
Haftası Düzenlendi
Psikolojik Danışmanlık ve
Rehberlik Birimi
Bilim Şenliği
İbrahim Kutluay’dan
Türkiye’nin en modern
kampüsünde ‘Amerikan Yaz
Kampı’
Sanatla iç içeyiz...
Sporda başarılarımız
devam ediyor.
Yılsonu karnelerimizi aldık
Sayı: 4
ATAŞEHİR
ÇEKMEKÖY
“Tohumlar ve Bitkiler” konusu için, okula getirdiğimiz
bitkileri, çiçekleri inceledik. Yapraklarına, saplarına,
polenlerine büyüteçler kullanarak baktık. Her biri
rengarenk ve mis kokuluydu.
Daha sonra bu güzel çiçekleri okul bahçemize
dikmeye karar verdik. Okul bahçıvanımız
bize bu konuda yardım etti.
“Cansuyu” ne demekmiş öğretti.
Bilim Sanat Merkezi Gezimiz
“Salyongoz ve Evi” Kitap Projemizin Sunumu
En Değerli
Varlıklarımız
Annelerimize
Hediyelerimiz
Keyifli Bahçe Oyunlarımız
1
Öğrencilerimizin “Portfolyo Günü”nü büyük bir heyecan içinde düzenledik. İngilizce ve Türkçe olmak üzere birçok
etkinlik sunumu yapıldı. Çocuklarının ilk sunumlarına gelen velilerimiz, bu bilgi birikimi karşısında hem çok
şaşırdılar, hem de çok mutlu oldular.
Sıcak Havalarda Serinlemek ve Eğlenmek İçin
Su Partisi Yaptık
2
ÇEKMEKÖY
DRAGOS
Birlikte meslek çeşitlerini
öğrendik. Restoran draması
ile aşçı, garson, kasiyer,
müşteri rolleri oluşturduk
ve keyifli bir şekilde
dramımızı canlandırdık.
Birlikte çeşitli meslekleri öğrendik.
Hangi meslek grubu hangi malzemeleri kullanır,
araştırdık. Çeşitli dramalar yaparak, “doktor”,
“avukat”, “öğretmen”, canlandırdık. Çok eğlendik.
Havalar güzelleşince bahçede oyunlar oynadık,
şarkılar söyledik. Birçok etkinliğimizi bahçede
yapmak oldukça hoşumuza gitti doğrusu.
Büyüyünce ne olmak istediğimizi konuştuk. Neler var
neler, astronot, veteriner, öğretmen, inşaat mühendisi…
Bazen güldük, bazen üzüldük. Yapamadık, çok çaba sarf ettik. Başardık, mutlu olduk.
O kadar değişik şeyler öğrendik ki, yeri geldi anne-babalarımızı şaşırttık. Bazen birbirimizle yarıştık,
kazananı tebrik etmeyi öğrendik. Bazen sadece eğlenmek için oyunlar oynadık, bazen de öğrenmek için kitap
çalışmaları yaptık. Çok güzel arkadaşlıklar kurduk, bazen dışarıda da görüşmek için anne-babalarımıza
ağladık. Hopladık, zıpladık, yuvarlandık, şarkılar söyledik, lezzetli pastalar, limonatalar, sandviçler yaptık,
yedik. Bazen hasta olup okula gelemedik, öğretmenlerimizi ve arkadaşlarımızı çok özledik. Masallar okuduk,
hikayeler tamamladık, rakamlarla oynadık. Rüya gibi koca bir yılı tamamladık. Bize destek olan okul
müdürümüze, bütün öğretmenlerimize ve anne-babalarımıza teşekkür ediyoruz.
3
“Ses suda yayılır mı?” deneyi yaptık. Bu deney
sonucunda sesin suda havaya göre daha hızlı
yayıldığını gözlemledik.
Dinozorların yaşamları hakkında bilgiler
öğrendik. Dinozor maket iskeleti inceledik.
Yaz mevsiminin gelmesiyle birlikte güneş etkisini
gösterirken, biz de minik ellerimizle kendi güneşimizi
yapmaya karar verdik.
Evlerimizden getirdiğimiz kapakları büyüklüklerine,
renklerine göre grupladık, sayma çalışmaları yaptık.
4
DRAGOS
KADIKÖY
Yazın gelmesiyle bahçe oyunları oynamaya başladık. Su ile eğlenceli oyunlar oynarken batan, yüzen, suyu çeken,
çekmeyen nesneleri keşfettik. Bahçemize renkli çiçekler diktik. Bahçıvan amcalar çiçek dikerken nelere dikkat
etmemiz gerektiğini anlattı.
Sevgi günü partimizde eğlenceli oyunlar oynadık,
yarışmalar yaptık, çocukların en çok sevdiği
oyunlardan biri olan sandalye kapmaca oyununu
oynadık.
Öğrencilerimiz İngilizce ve Türkçe yaptıkları
portfolyo sunumlarında, aileleriyle gelişimlerinin
kanıta olan çalışmalarını paylaşmanın mutluluğunu
yaşadılar.
Kelebekler teması ile kelebeklerin yaşamını incelerken simetri kavramına yönelik eğlenceli etkinlikler yaptık.
Kukla çeşitlerini inceledik, farklı türde kuklalar yaptık ve kuklalarımızı oynattık.
Haydi çocuklar bir ağaç da bulutlar sınıfı
diksin! Okulumuzun yeşillenmesinde ve
güzelleşmesinde bu küçücük yüreklerin de
katkısı oldu. Hepsinin heyecanı yüzlerinden
okunuyor.
Yıl sonu gösterimizde bale-dans, drama ve
müzik etkinliklerimizi ailelerimizle paylaşmanın
mutluluğunu yaşadık ve 2011-2012 eğitim–öğretim
yılını gururla geride bıraktık.
5
Ayıcıklar teması ile ayıların yaşamalarını inceledik. Renkli ayılarımızı renklerine, büyüklüklerine göre grupladık.
Jelibon ayılar ile alan kavramını inceledik, sonrada onları afiyetle yedik.
6
KADIKÖY
Aile katılımları gerçekleştirdik. Velimizin okuduğu kitabı
dinledik, posterdeki yıldızların sayısını tahmin ettik. Çok
lezzetli pastalar yaptık. Katılımlarından dolayı sevgili
ailelerimize teşekkür ederiz.
Yıl sonu gösterimiz için bir çok prova yaptık.
Sonunda gösterimizi ailelerimizle paylaşmanın
heyecanını yaşadık ve 2011–2012 eğitim–
öğretim yılını gururla geride bıraktık.
7
KADIKÖY
namaya
e oyunları oy
ç
h
a
b
le
y
si
n
e
Yazın gelm
nlar oynarke
u
y
o
li
e
c
n
le
ğ
ile e
nesneleri
başladık. Su
n, çekmeyen
e
k
e
ç
u
y
su
,
n
ler diktik.
batan, yüze
e renkli çiçek
iz
m
e
ç
h
a
dikkat
B
.
keşfettik
ikerken nelere
d
k
e
iç
ç
r
la
a
c
Bahçıvan am
ı.
ktiğini anlatt
re
e
g
iz
m
e
etm
ını
eklerin yaşam
b
le
e
k
e
il
ı
s
a
m
Kelebekler te
mına yönelik
ra
v
a
k
i
tr
e
incelerken sim r yaptık.
likle
rde
eğlenceli etkin
dik, farklı tü
le
e
c
in
i
n
ri
le
ı oynattık.
Kukla çeşit
ız
m
rı
la
la
k
u
k
tık ve
kuklalar yap
rını
rın yaşamala
a
ıl
y
a
e
il
ı
s
a
,
Ayıcıklar tem
ızı renklerine
m
rı
a
ıl
y
a
li
r
k
n
Jelibon ayıla
.
inceledik. Re
ık
d
la
p
ru
g
e göre
rı
büyüklüklerin ı inceledik, sonra da onla
mın
ile alan kavra
.
afiyetle yedik
mizin
leştirdik. Veli
k
e
rç
e
g
rın
rı
la
rdeki yıldızla
Aile katılım
te
s
o
p
,
ik
d
le
bı din
okuduğu kita
zetli pastalar
z
le
k
o
Ç
.
ik
tt
in e
vgili
sayısını tahm
dan dolayı se
n
rı
la
m
lı
tı
a
K
yaptık.
şekkür ederiz
ailelerimize te
bir çok prova
in
iç
iz
m
ri
te
s
Yıl sonu gö
i ailelerimizle
iz
m
ri
te
s
ö
g
a
und
ve
yaptık ve son
anını yaşadık
c
e
y
e
h
ın
n
a
gururla
paylaşm
ğretim yılını
ö
–
im
it
ğ
e
12
2011•20
k.
geride bıraktı
8
TUZLA
3-4 YAŞ
günlerimizi
m
u
ğ
o
d
le
if
y
e
k
ük.
Yıl içerisinde
ş daha büyüd
a
y
ir
b
k
ra
a
kutlay
ize
lerken kendim
iş
u
n
u
s
u
n
o
k
ğımız
Kış mevsimi
yaptık. Yaptı
ı
tk
a
e
v
a
tık
k
p
keçeden şa
in bahçeye çık
iç
k
e
m
e
n
e
d
ıları
şapka ve atk
.
unlar oynadık
y
o
le
if
y
e
k
e
v
larını
rken filkulak
le
iş
u
n
u
s
u
n
o
rak
Hayvanlar k
larımızı taka
k
la
u
k
ra
n
o
s
er adlı drama
önce kestik
ll
fi
ik
in
M
.
k
l oldu
birer minik fi
adık.
oyununu oyn
k
rek, dokunara .
re
ö
g
u
n
u
ğ
u
ld
ğrendik
Kar’ın ne o
oynayarak ö
r
la
n
u
y
o
e
d
bahçemiz
klerimizin
Sanat etkinli
ası için en
daha tatlı olm
kerleri de
sevdiğimiz şe
kullandık.
9
TUZLA
3-4 YAŞ
Yıl içerisinde okulumuzda gerçekleşen tiyatro
gösterilerine istekle katıldık. Tiyatroda bizimde eşlik
etmemiz gereken bölümlerde keyifle yer aldık.
İngilizce derslerinde okunan, keyifli hikayelerden
gözlerimizi alamadık.
TUZLA
4-5 YAŞ
Mutfak etkinliği saatimizde kendi ellerimizle kendi kekimizi yaptık. Kekimiz pişti, yemeğe hazır.
İngilizce derslerimizde mutfak etkinlikleri yaptık. Kendimize gülen yüzlü pizzalar
hazırladık. Ardından hepsini pişirip afiyetle yedik. İngilizce öğretmenlerimizin
yıl içerisinde bize yaptırdıkları mutfak etkinlikleri çok eğlenceliydi. Tek tek bu
etkinliklere katılabilmiş olmak çok heyecan vericiydi.
Balkabağı partimiz için maskelerimiz hazır. Biz çocukların en sevdiği palyaço okulumuza geldi.
Sürpiz dolu gösterilerini heyecanla izledik.
Yıl içerisinde ellerimizin şeklini çıkarıp onları
süsledik. Sene sonunda gördük ki ellerimiz de
bizim gibi büyümüş.
10
Kuklalarımızla oyunlar oynadık, onları canlandırıp
onlar gibi sesler çıkarmaya çalıştık. Çıkarabildiğimiz
seslerle hem eğlendik hem de öğrendik.
Yıl içinde kutladığımız doğum günlerimizle 1 yaş daha büyüdük. Anadili etkinliği saatimizde arkadaşlarımıza
hikaye anlatıyoruz. Ve keyifli sorular soruyoruz.
11
TUZLA
4-5 YAŞ
Sorumluluklarımız konulu proje çalışmamız için sınıfımızın sorumluluk kutusunu hazırladık.
TUZLA
5-6 YAŞ
Serbest oyun saatimizde
puzzle parçalarından bir bütün oluşturduk.
İş birliği yapmayı ve paylaşmayı öğrendik.
Yüzme dersinde hem egzersizler yaptık hem de
oyunlar oynayarak yüzmeyi öğrendik.
Bloklarımızın eşliğinde ses çalışmaları yapıyoruz. Kağıtlarımızı kullanarak eğlenceli sayı çalışmaları yapıyoruz.
İngilizce dersinde oyunlar eşliğinde yeni
kelimeler öğrendik ve bu kelimeleri bir araya
getirerek çeşitli cümleler kurduk.
Bilim merkezine yaptığımız gezide gezegenler ve
yıldızlarla ilgili çarpıcı bilgiler edindik.
Eller havaya hep birlikte eğlence zamanı. Bitkiler nasıl büyüyor öğreniyoruz ve kendi bitkilerimizi çiziyoruz.
12
13
TUZLA
5-6 YAŞ
Geçmişin devleri dinozorlar hakkında
izlediğimiz sunum bizi çok heyecanlandırdı.
Dinozor fosillerini paleontologlara ait aletleri
kullanarak kumdan çıkarmak bizi çok eğlendirdi.
Bilgisayar dersinde
temel bilgisayar kurallarını başarıyla öğrendik.
Bir senenin emeğinin karşılığını
mezun olarak aldık. İlkokula geçmenin mutluluğunu yaşıyor ve okulumuzu çok seviyoruz.
14
L
E
Z
Ö
S
e
v
L
A
S
I
Y
SA
R
E
L
M
‹
L
‹
B
B‹L‹M
ŞENL‹⁄‹
ola çıkarak
y
n
a
d
ın
ığ
d
laştır
tımızı kolay rtesi günü Bilim Şenliği
a
y
a
h
e
v
n
a
uma
ğund
lerini,
ayıs 2012 C
lanında oldu
M
a
r
6
e
2
h
e
ı bilim proje
d
r
ın
in
la
ız
ğ
ık
li
ım
r
d
e
m
la
d
a
ır
li
ş
z
a
ü
ulüb
ci, ha
Bilimin y
cileri Bilim K eden yaklaşık 50 öğren
n
e
r
ğ
ö
uluşturdu.
ji
b
le
e
o
il
i
s
iy
e
v
il
e
s
A
Okan K
n
er
r. Şenlikte h lerini ve panolarını Oka
ık,
düzenledile
y
e
ese ulaşttırd u
k
r
e
h
canlı den
i
in
is
t
ğun
an esin
kromat oldu
rfüm ile Ok
m
a
u
p
y
n
ız
o
ım
m
a
ığ
t
yap
sının
ptık,
, dolar boya dimizden insan pili ya
izi incelttik,
ık
im
d
s
a
e
ş
s
a
e
y
il
ı
ı
ile
n
z
a
n
ulmacaları
Helyum ga
ürdük, ke
b
t
lama heyec
ş
t
ü
a
im
n
p
il
ö
l
b
d
a
s
e
ız
a
in
y
ladığım
le kim
enerjis
ık.
sedip, hazır
ini elektrik
sihirli köpük
s
is
ji
h
r
ı
e
ı harmanlad
y
n
a
e
ız
t
m
ım
e
z
r
k
la
e
la
r
p
a
m
li
h
u
a
,
n
h
ceğin
e ile su
öğrendik
ik ve Türkç
it ettik, gele
t
p
a
s
e
m
t
e
t
u
i,
a
z
u
,M
m
hayallerimiz
kan grubu
, Teknoloji
z
u
ıp
ş
m
u
la
ğ
y
u
a
p
ld
i
u
nsı b
bilgilerimiz
ğe dökme şa .
e
ç
r
e
g
le
r
le
ştık
i proje
liğinde payla
ndiklerimiz
n
e
e
r
Ş
ğ
ö
im
a
il
c
B
n
u
k
y
il
o
Biz bir yıl b
okulumuzda
ı
Topladıklar
ı.
d
la
p
o
t
i
in
r
e ettiler.
en ilk ürünle
d
iy
d
in
s
e
e
h
ç
e
h
a
in
r
b
es
nle
ah öğretme
kurduğu str
r
ü
a
t
b
a
lü
S
u
ü
K
r
ö
t
im
Bil
ordina
unu yaşadı.
ğ
o
k
lu
P
lu
t
Y
u
P
ı
m
r
a
la
şm
karalahana
lerini payla
n
ü
r
ü
e
c
le
y
Bö
15
L
E
Z
Ö
S
e
v
L
A
S
I
Y
A
S
R
E
L
M
‹
L
‹
B
ÇADIR
ETKİNLİĞİ
L
E
Z
Ö
S
e
v
L
A
S
I
Y
A
S
R
E
L
M
‹
L
‹
B
LABORATUAR
li
aları düzen
m
ş
lı
a
ç
r
a
v
e laboratu
. Bunlardan
ır
d
a
t
k
a
Her seviyed
m
ıl
p
rslerinde ya
e
d
n
e
f
, kayaçlar,
n
k
o
a
y
r
z
o
ola
r
e
ı,
a basınc
ü, kimyasal
s
ü
g
n
birkaçı hav
ö
d
u
s
ma kuvveti,
alp gibi
k
ır
r
ld
e
a
k
iğ
c
n
k
u
a
y
u
i,
s
zegen sistem .
e
g
,
r
le
e
im
k
dır
tep
organlarımız
ildi.
likte gid
ir
b
e
il
i
r
e
il
c
n
A sınıfı öğre pıldı.
6
,
a
n
ı’
ır
d
a
eksel Bilim Ç lenip, bilgi alışverişi ya
Tuzla Gelen
e
Projeler inc
me bir işlem
lan bir keli
k etkinliği o
rinin orta
le
s
r
e
d
ik
t
a
m
”
çe ve Mate
k
r
ü
T
rçekleştirdi.
aptık.
e
k
y
g
li
ı
e
s
n
ım
a
ö
ıl
m
t
y
a
ış
e
k
r
in
a
y
tif
iler
izledi ve ak
le
“Lise öğrenc
iy
g
il
iz
im
ıf öğrenciler
ın
S
.
•6
•5
•4
yı 3
Bu yarışma
16
17
Ü
M
Ü
L
Ö
B
TÜRKÇE
’TE
MİNİATÜRK
ENCİLER aman ve Mekân’ ünitesini,
R
Ğ
Ö
I
IF
IN
S
‘Z
6/A
mimarisinin
ürkçe dersi,
cilerimiz T
k ve dünya
r
n
e
ü
r
T
ğ
a
ö
d
ıf
a
r
ın
u
s
6.
alanının ne
di. B
a
le
m
iş
a
ş
le
a
iy
Y
is
.
z
r
e
nıdıla
Miniatürk g
den güzel
kânlarını ta
in
e
ir
m
b
ir
e
b
v
ı
i
ığ
in
t
r
p
eşsiz örnekle lduğu, atalarımızın ya dığı yeri; döneminin
o
a
li
m
sanoğlu yaş
kadar öne
İn
ı.
d
ıl
ş
yerek kendi
la
le
n
n
a
e
i
z
iy
ü
d
a
e
h
r
a
ine gö
her
yapılarla d
ine, felsefes
mimarinin,
s
r
e
e
c
n
H
.
ü
ş
ir
ü
d
d
e
t
,
a
ilmek
zevkine
i hakkında d
is
taya koyab
r
g
o
il
i
b
in
ih
s
r
e
t
a
t
li
ı
a
sıtmas
yaşam k
dönemi yan
ı
ığ
d
ıl
p
a
y
ermektedir.
v
i
g
yapının
il
b
e
r
le
biz
Ü
M
Ü
L
Ö
B
TÜRKÇE
ı
ABI
İT
K
L
A
olan Divan–
İN
n
e
İJ
d
R
in
r
O
le
r
e
K
s
nemli e
T•TÜR
evlisi
ATİ’
ın en ö
ne gör
DİVAN•I LazÜlıGgezilerinde Türk edebiyzaiytınaret ettiler. Burada kütüpha
b
e
rimiz ünite
üphanesind
e
t
il
ü
c
k
n
t
e
r
le
dünyasının
erdi.
ğ
il
v
k
ö
i
r
M
g
k
ü
ı
il
lı
s
T
b
ır
a
,
z
r
a
m
e
a
d
z
s
h
e
ın
a
Lise
n bu
ki Ely
r hakk
k için yazıla
k’ü Fatih’te
erimize ese
e
r
il
ü
c
m
T
t
n
e
–
e
r
r
t
ğ
ğ
i’
ö
t
ö
a
e
g
ç
Lü
Türk
da Araplara
r.
ın
ıl
y
4
5
10
n
i sözlüğüdü
a
k
d
s
e
ın
f
n
a
e
r
n
a
t
e
t
in
bil
hmu
Kaşgârlı Ma
LİSE HAZIRLIK ÖĞRENCİLERİMİZ FÜTÜRİZM ÇALIŞTAYI’NA
KATILDI!
Lise hazırlık öğrencilerimizin de katıldığı 03 ve 04 Mayıs 2012 tarihlerinde gerçekleştirilen
liseler arası fütürizm çalıştayının konusu “Gelecekte Okul” du. 4. sü düzenlenen fütürizm
çalıştayına Okan Anadolu Lisesi olarak katılmaktan büyük keyif aldık. Öğrencilerimize Türkçe
öğretmenimiz Mustafa Batcı eşlik etti.
PI
NE • TOPKA
GÜLHA
i yerinde
İK
in
T
s
E
e
T
it
S
n
E
ü
e
”
r
v
TÜRKÇE
üzel Sanatla erlerinden estetik
G
e
v
t
a
iy
b
e
d
ve dünya es
çe dersi, “E
k
k
r
r
ü
ü
T
T
rafından,
a
a
le
d
t
a
iz
r
r
le
u
im
B
r
im
.
e
k
il
ik
c
t
öğren
ve bunların
ı ziyaret et
n
ın
ı’
r
y
la
a
a
r
rendik.
y
Lise hazırlık
a
ğ
ş
S
ö
e
ı
l
a
p
e
d
a
n
is
k
ı’
iş
p
y
k
o
a
T
acıyla,
opkapı Sar
e kullanılan
T
d
a
in
s
d
e
m
c
a
n
işlemek am
t
ö
r
r
o
sek, yüzyılla asıl yapıldığı mistik bir
k
ü
y
ı
ış
y
la
n
zler önüne
n
a
ö
g
ı,
i
ığ
in
d
ıl
iğ
n
ll
e
a
z
ll
u
tanbul’un gü
ne amaçla k
İs
a
d
ı
s
a
r
a
boğaz manz .
n
a
d
n
u
n
o
lk
seriyordu
rayı’nın ba
Topkapı Sa
18
Çalıştaya; Okan Anadolu Lisesi’nin yanında Saint-Joseph Lisesi,
Üsküdar Amerikan Lisesi, Kadıköy Anadolu Lisesi, Darüşşafaka Lisesi, Özel Alev Lisesi, Özel
Hisar Okulları, TEV İnanç Türkeş Özel Lisesi, Özel Sezin Lisesi katılım gerçekleştirdi.
Okan Anadolu Lisesinden:
1. Buğra Akyüz • “ İdeal sınıfın özellikleri neler olmalıdır?”
2. Melisa Öztürk • “Eğitim teknolojisindeki değişimler”
3. Ekim Karakoç • “İdeal öğretmen ve liderin özellikleri”
4. Baran Öcalan • “Ders çeşitlilikleri ve müfredatlar”
5. Onuralp Atıcı • “Akademik çalışmalar ve sosyal çalışmalar” konulu çalıştaylara katıldılar.
Öğrencilerimiz gözlemci öğretmenlerin direktifleri sayesinde ve ekiplerindeki farklı okuldan
gelen öğrenci arkadaşlarıyla ortak bir düşünce üretip bilinçlendiler.
Programın ikinci gününde Kadir Has Üniversitesi Rektörü Sayın Prof. Dr. Mustafa Aydın’ın
konuşması yine Prof. Dr. Ziya Selçuk’un konuşmaları ile, “Gelecekte Okul “ projesinin
hazırlanmasında ipuçları elde edebilecek önemli bilgiler aldılar. Konuşmacılar geçmiş
dönemlerdeki okulda yaşanan aksaklıkları ve olumlu yönleri bilimsel yöntemlerle izah edip
geleceğe nasıl bakılması gerektiğini engin tecrübeleriye anlattılar.
Ayrıca birbirinden değerli konuşmacılar Mimar Sinan Üniversitesi Öğretim Görevlisi Kamil Fırat,
Rabarba Ajans kurucusu Oğuz Savaşan, İKSV İstanbul Bienali Tasarım Direktörü Özlem Yalım,
Sebit Arge Yöneticisi Ali Türker, YGA Eş Başkanı Enis Güray, Türkiye Fütürizm Derneği Başkanı
Murat Şahin ve Fütürist Ufuk Tarhan’ın meslek deneyimleri, okul deneyimlerini, hedeflerini ve
iş deneyimleri “ŞİMDİKİ AKLIM OLSAYDI” alt başlığında öğrencilere anlatıldı.
19
1. SINIF
2. SINIF
cilerimiz,
n
1.Sınıf öğren
osyalarında
d
im
ş
li
e
g
o
ortfoly
tılar.
ırladıkları p
z
a
h
e
d
ri ile paylaş
in
le
iç
e
il
a
yıl
ı
r
la
a
lışm
seçtikleri ça
izde,
i” etkinliğim
ğ
li
n
e
Ş
leri renkli,
r
ik
a
d
h
e
a
il
g
“B
r
e
s
i
rlerin
in tüm hüne
iz
im
r
e
il
c
n
e
r
lar yaşandı.
n
a
lu
o
1. Sınıf öğ
d
u
k
ş
neşeli, ço
20
cileri,
2. sınıf öğren tik konularına dair
leri Matema
ik
d
n
e
r
ğ
.
ö
a
yıl boyunc
rini yazdılar
le
m
le
b
o
r
ve
p
i
kend
oluşturdular
ı”
ığ
ç
p
a
it
K
oblem
.
2A Sınıfı “Pr bu problemleri çözdüler
hep birlikte
21
3. SINIF
da
sı kapsamın
a
m
te
”
a
m
ş
ayla
film
“Gezegeni P
i anlatan bir
in
m
e
n
ö
in
Öğrenciler,
iç
r
.
kların canlıla yorumlarını paylaştılar
doğal kayna
i
k
hakkında
amanın
izlediler, film mesajı tartışarak kahr
i
şmaların
Filmin verdiğ lirlediler. Yaptıkları çalı
lerini be
er.
profil özellik
rçekleştirdil
e
g
u
n
u
m
u
n
su
4. SINIF
m
nmaya deva
a
ll
u
k
ı
r
la
k
a
kayn
kların
düler. Kayna
ncileri sınırlı
e
n
r
ü
ğ
ş
ö
ü
d
ıf
i
ın
in
s
ğ
.
e
4
bilec
ıyla
neler yapıla
kmek amac
e
ç
in
t
iç
a
k
k
e
ik
m
d
il
a
b
sun
ede
iler.
nılması konu
erçekleştird
g
ı
ın
r
la
m
u
bilinçli kulla
n
su
zırladılar ve
posterler ha
ları
la hazırladık
ıy
c
a
m
a
k
e
ekm
sundular.
ine dikkat ç
Çevre kirliliğ . sınıftaki arkadaşlarına
posterleri 3
i
ler
dıkları proje
la
ır
z
a
h
e
d
dersin
lar.
Matematik
larına sundu
ş
a
d
a
k
r
a
ıf
sın
22
23
5. SINIF
Rehberlik ve
Psikolojik Dan›şmanl›k
Psikolojik Danışma ve Rehberlik Birimi olarak tüm Anaokullarımızda, velilerimize seminer
verdik. Çocuklarla etkin iletişim kurmanın önemi, doğru iletişim kurma yolu ile çocukta olumsuz
davranışların en aza indirilmesi gibi konuları velilerimizle paylaştık. Birlikte uygulamalar yaptık.
Bilgileri teoriden pratik uygulamaya dökmenin yollarını birlikte paylaştık. Hem bizler hem de
velilerimiz için doyurucu ve keyifli seminerler geçirdik.
Velilerimizden gelen farklı konular da dikkate alınarak veli çalışmalarımız devam edecektir.
o
r
t
a
y
i
T
›
f
5/A S›n›
!
r
o
y
›
l
r
›
Haz
rçevesinde,
e
ç
ı
m
a
r
g
o
r
mp
ili
iz PYP öğreti
im
r
e
il
ması ile ilişk
c
n
te
e
”
r
ğ
ız
ö
ım
ıf
r
ın
a
s
ll
.
o
5
de Etme Y
jik bir oyun
a
lo
İf
o
i
it
iz
m
lı
im
d
d
a
n
“Ke
lik”
ine;
ünde Talihsiz
z
ü
y
k
ö
G
üne ve müziğ r
“
,
m
k
tü
s
o
k
olara
n
a
cile
. Dekorund
kadar öğren
e
in
s
e
sahnelediler
y
ti
e
v
a
fişine ve d
ji I. Kültür,
a
le
n
o
e
K
d
n
in
a
k
iğ
r
O
e
,
iç
un
azırlanan oy nci, veli ve öğretmenler
tarafından h
ası’nda öğre
ft
a
H
r
o
p
S
e
lendi.
Sanat v
tarafından iz
24
25
Öğrencilerimiz Her Alanda Başarılar Getirmeye
Devam Ediyor!
Anaokulları yıl sonu
gösterimizi yaptık!
Anaokulu öğrencilerimizin hazırladığı yıl sonu gösterimizde,
öğrencilerimiz neşe içinde hazırladıkları çalışmaları sundular.
İngilizce dramalardan şarkılara, danslardan Türkçe
dramalara kadar özenle hazırlanan sunumlar
velilerimizle paylaşıldı. Öğrencilerimiz,
6 yaş sınıfından ilköğretime geçişlerini mezuniyet töreni ile
yaparak izleyenlere duygulu anlar yaşattılar.
Okan Koleji 5-A Sınıfı öğrencisi Beste Avcı, 23 Nisan kapsamında
düzenlenen “Çocuk ve Oyun” konulu resim yarışmasında ilçe
birincisi oldu.
Gaziantep Mizyal Galeri Müze’nin dünya çapında düzenlediği resim
yarışmasında, 21 bin resim arasından 4-A sınıfı öğrencimiz Sanem
Altınal’ın çalışması sergilenmeye değer eserler arasına girdi.
Okan Koleji
Öğrencileri,
23 Nisan’ı
Dünyayı Gezerek
Kutladılar!
Öğrencilerimiz eğitmenleri ile planladıkları, “Dünya Çocukları Havayolları”na ait
Boing 210 Çocuk Kalbi uçağı ile ülke ülke dolaştıkları eğlenceli bir macera sahneye
koydular.
İngilizce, Fransızca, İspanyolca ve Rusça şarkılar söyleyip bu ülkelerin danslarını
23 Nisan Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı coşkusunu veli ve öğretmenlerine
müthiş performansları ile sergilediler.
Monamin’in düzenlemiş olduğu 17. Geleneksel Resim Yarışması’na,
bu yıl 2000’e yakın okul katılım sağlamış olup, toplam 106 bin
çalışma arasından, okulumuz da, teşekkür plaketi yanı sıra, 6 tane
madalya ve çok sayıda başarı belgesi kazandı.
Madalya almaya hak kazanan öğrencilerimiz;
• 1-A. Fidel Doğu KILIÇKAP • 1-B. İdil DÖNMEZER • 2-A. Zehra Nur KAÇAR • 2-A. Mehmet HAŞİM
• 4-A. Esen AKPEÇE • 6-A. Aykut Buğra BİLGİ
Lise hazırlık sınıfı öğrencilerimiz,
yıl boyunca hazırladığı
çalışmalardan oluşan tuval
sergisini okul ortamında sergiye
sundu. Desen dersini Okan
Güzel Sanatlar Fakültesi desen
atölyesinde gerçekleştirdiler.
Bir ilçe birinciliği de
lisemizden!
Okan Koleji öğrencilerimizden Buğra Akyüz,
Liseler arası “Fatih ve Fetih” konulu resim
yarışmasında ilçe birincisi olmuştur.
26
27
Bahar Şenliği
1.sınıf öğrencilerimizin hazırladığı “Bahar Şenliği”
sahnede yeteneklerini sergileyen öğrencilerimizle
renklendi. Şenliği Bahar Şarkıları ile açan öğrencilerimiz,
Çiçekler Danslarının yanı sıra Türkçe ve İngilizce
dramalarla velilerini ve öğretmenlerini duygulandırdılar.
Bununla birlikte, Görsel Sanatlar dersinde yıl boyu
yaptıkları çalışmalardan oluşan bir de Resim Sergisi
açarak konuklarla paylaştılar.
Çocuklar Okan Camp Bradley’nin
Pikniğinde buluştu
Okan Üniversitesi Tuzla Kampüsü’nde
6 Mayıs 2012 Pazar günü gerçekleştirilen pikniğe yaklaşık 500 davetli katıldı.
Pikniğe velileriyle birlikte katılan çocuklar; canlı langırt, şişme oyun parkları ve renkli animasyonlarla
eğlence dolu bir gün geçirdiler. Üniversitemizin Mütevelli Heyet Başkanı Bekir Okan’ın yanı sıra
Rektör Yardımcımız Prof. Dr. Alinur Büyükaksoy, Okan Koleji Genel Müdürü Hüseyin Tanrıöven,
Eski Milli Basketbolcu İbrahim Kutluay ve eşi Demet Kutluay’ın da çocuklarıyla birlikte katıldığı piknikte
veliler, Haziran ayında kapılarını açacak olan Okan Camp Bradley hakkında bilgilendirildiler. Piknikte bir
konuşma yapan Mütevelli Heyet Başkanımız Bekir Okan, İngilizce programıyla dikkat çeken Okan Camp
Bradley’in tam anlamıyla bir Amerikan yaz kampı olduğuna işaret ederek, “Kampımızda çocuklarınız için
güvenebileceğiniz bir ortam oluşturduk. İbrahim Kutluay markasını da yanımıza aldık.
Devamının gelmesini diliyoruz” dedi.
28
z
ı
m
ı
r
a
l
ı
r
a
ş
a
b
i
k
a
d
r
o
Sp
e
d
e
d
m
e
n
2. Dö
…
r
o
y
i
d
e
devam
n
a düzenlene
d
ın
p
a
ç
e
iy
k
ür
navgat’ta T
a
M
y
e
b
li
A
b
ylin Bilgör,
lu
A
C
n
iz
u
im
lg
c
O
n
e
k
r
öğ
an
ncimiz Doru
a 1., 3. sınıf
bünde yapıl
d
lü
ın
u
s
k
a
v
is
u
n
3. sınıf öğre
e
n
t
r
u
it
t
m
,
10 yaş Tenis
i arasında İz
e dördüncü
r
d
le
n
ü
ih
n
r
ü
a
t
g
l
2
a
1
ü
. fin
Haziran 20
Tenis Kulüb
grubunda 2
i
it
d
m
n
e
İz
k
a
a
d
31 Mayıs-3
d
ın
s
ın
ra
as
iye çapında
tenis turnuv
rt tarihleri a
k
a
ş
r
a
ü
M
y
T
5
0
a
1
2
’t
t
9
2
a
2
g
8
av
an,
Alibey Man
Zeynep Erm
b
lu
iz
C
im
e
c
v
n
a
e
r
d
ğ
asın
5. sınıf ö
uvasında 1.,
tenis turnuv
n
r
n
u
e
t
n
is
le
n
n
e
e
de,
z
T
ü
d
14 yaş
2 tarihlerin
1
0
2
tarafından
t
r
a
düzenlenen
M
24-25
ı öğrencimiz
y
ıf
o
s
ın
r
s
E
A
f
3
li
E
a
d
asın
rencimiz
nen
enis turnuv
t
n
3A sınıfı öğ
e
n
dan düzenle
le
n
ın
e
f
z
a
r
ü
a
d
t
n
Ü
a
B
d
LÜ
lübü tarafın
Vİ SPOR KU
A
M
i,
Mete Çelik,
iğ
u
.l
k
2
t
Taç Spor Ku
l
U
u
b
iz
n
a
im
t
c
İs
üçüncü,
ıfı öğren
ubunda
a
r
ın
g
d
S
ın
y
A
s
o
3
s
a
r
,
v
E
ü
u
f
n
.s
r
li
4
E
tu
a
da Türkiye
10 yaş Tenis
9
8
ç Antalya’d
z
a
e
k
Kış Kupasın
o
m
T
n
ö
a
D
in
n
t
a
e
B
kh
ı öğrencimiz
slararası Gö
ıf
3.,
lu
ın
U
s
a
A
ly
4
a
t
ç
n
a
A
aş grubunda
Tok
y
a
2
1
in
t
a
e
d
B
ın
iz
s
ncim
turnuva
u olmuştur.
n
r
o
le
t
iy
e
p
k
a
m
4. sınıf öğre
a
R
Ş
ç
iye
4. Gen
yanlar Türk
a
B
düzenlenen
k
e
T
a
d
n
ası’
Yaş Kış Kup
2
1
r
o
p
s
ç
a
T
ılan Türkiye
p
a
y
a
d
l’
u
b
tan
tarihinde İs
yi geçerek
t
e
r
a
m
e
m
d
5
a
2
k
:
.
n
5
a
a
Mislina Şişm
yarışmasınd
e
m
z
ü
y
e
iz
n
anmıştır.
o
z
r
a
k
k
n
e
ı
k
S
k
s
a
u
h
n
V. Yu
ra katılma
cademy’nin
A
l
a
y
o
R
şampiyonala
,
r
ilgö
eçtiler ve
3-A Aylin B
g
e
le
v
r
r
le
a
e
n
iy
A
v
e
e
ün s
1-B Eg
avlarını üst
ın
s
i
k
a
d
n
lı
ldılar.
piyano da
belgelerini a
29
Ve Sahne…
ndak,
A
n
le
ü
G
f
a
n Kareogr
a
d
n
ifoğlu, 20
ı
ş
r
a
la
K
ş
a
r
t
u
k
m
n
ının mihe
alerin Yağ ını cevaplayan
s
b
a
i
,
s
i
m
r
a
t
c
k
a
o
tr
üvenç ve
in sorular
G
z
ns ve tiya
i
t
a
e
m
d
ilerinin
i
m
r
c
k
i
h
n
le
z
i
e
A
r
c
ü
ğ
z
n
ı
m
ö
e
r
i
m
k
ı
ğ
z
r
ığ
Tü
at Merke
irimizdi. Ö
n
f
’ten tanıd
s
a
a
s
s
S
i
e
r
ç
m
p
n
e
e
x
v
d
E
hmet Gü
Kurtalan
A
söyleşimiz
k
n
a
la
d
ı
n
p
a
A
ndi.
y
le
n
z
ü
le
i
n
ü
ü
le
G
i
g
•
i
n
n
a
e
M
r
Hazi
nra GAGS
büyük beğ
o
s
w
o
le
h
i
S
z
i
ı
ğ
ı
m
i
hazırlad
misafirler
30
31
YA B A N C I D İL L E R
BÖLÜMÜ
YABANC I Dİ LLER
B Ö LÜ M Ü
dik.
rimizi segile
eçle
Fransızca sk
e
v
a
lc
o
y
n
a
sça, İsp
öyledik.
İngilizce, Ru
,
e
d
n
ri
heyecanla s
le
ı
ri
ız
te
m
s
ö
rı
g
a
ıl
n
a
rk
23 Nis
Koroda şa
nı yaptılar.
cileri
sı tüm öğren
Ve 1-5 ara
ı hazırladık.
e sunumları
miz velilerin
numlarımız
Portfolyo su
edik.
olarda sergil
n
a
p
e
v
k
tı
p
ları
ü kartları ya
aparak aldık
n
y
ü
ş
G
ri
r
e
v
le
ş
e
lı
n
a
n
ında, A
e olarak
,
jesi kapsam
rdik. İngilizc
ro
ti
p
ş
h
le
k
rt
e
a
ocuklarımız
E
ç
rç
e
t
n
g
e
e
ı
il
ş
d
tı
e
Plan
a
s
e
k
ld
içe
fırsatı e
ılar.
gün içinde ç
ediye etme
h
e
n
ri
rına yem ald
le
Ayrıca aynı
e
la
n
n
n
a
a
v
y
ri
a
le
h
k
e
k
a
çiç
arayla sok
elde edilen p
de
işledik, hem
ı
ız
m
rı
la
u
n
ders ko
rdük.
mizde, hem
ri
le
rs
e
d
alarını sürdü
il
m
d
ş
lı
ı
c
a
n
ç
a
n
b
ri
a
y
le
2.
ız aktivite
i
katılacağım
nı ve kendin
rı
la
a
y
ş
e
l
u
k
uzu, o
larını,
rda vücudum hava durumunu ve olay
la
ıf
ın
s
1.
e
d
tleri,
ilesini
erslerimiz
nkleri, kıyafe
kendini ve a
Fransızca d
,
re
r)
a
le
rd
e
v
la
y
ıf
e
ın
m
dik.
s
. ve 3.
bze ve
an fiilleri işle
ıl
n
a
ll
u
tanıtmayı, 2 sınıflarda yemekleri (se
k
e
v
ik.
viteleri
ve pekiştird
4.-5. ve 6.
yapılan akti
e
ik
d
d
in
ir
d
iç
n
n
e
ü
rl
g
e
le değ
mayı,
detaylı tanıt ı hafta sonu ödevlerimiz
ız
fiilleri,
Konularım
3. sınıflarda
e
v
.
2
,
ri
le
ik.
mevsim
zamanı işled
1. sınıflarda
iş
,
e
m
d
ç
e
iz
g
m
a
ri
rd
le
ıfla
ers
İspanyolca d ıflarda meslekleri, 6. sın
ın
s
.
4. ve 5
likte
ilerimizle bir
c
n
re
ğ
ö
a
d
ve
si kapsamın
rencilerimiz
je
ğ
ö
ro
n
p
e
h
y
rt
le
a
y
E
ö
ılarda s
. Planet
izi ağırladık
Birlikte şark
m
r.
ri
la
e
tı
rl
p
fi
a
a
y
is
ı
er.
s
a
elen m
nlar geçirdil
a
proje çalışm
m
te
a
k
z
Rusya’dan g
li
li
ir
e
b
c
n
iz
ğle
öğrencilerim
iz oldukça e
ders işleyen
misafirlerim
32
33
YA B A N C I D İL L E R
BÖLÜMÜ
.
manı işledik
sınıflarda
lerimizde, 1.
ı, 4.
eşyalarımız
a geniş za
ve 5. sınıflard
yaptık.
lı sunumlar
rı
a
.
ş
a
b
k
o
ç
lerde
çler oynadık
e
e
it
k
v
s
ti
k
k
ü
a
ç
ü
ız
k
dik ve
tıldığım
ın dışında ka yramı’nda şarkılar söyle
ız
m
rı
la
u
n
o
Ders k
dık. Bu
ocuk Ba
alar hazırla
emenlik ve Ç
m
g
ş
E
u
l
n
a
o
s
k
lu
U
e
v
n
ize sunduk.
m
ptık
a
ri
y
23 Nisa
le
n
r
e
le
tm
im
s
re
a ve öğ
rlara re
adaşlarımız
büyük strafo
rk
a
in
r
iç
e
li
iğ
a
d
v
,
ti
e
s
r Fe
ık ve
lilerimiz
Yabancı Dille
ol tekrarlad
ftası’nda ve
b
a
l
H
o
t
b
a
e
n
d
a
S
in
iç
n
ızı Oka
ızı sınıf
lar
çalışmalarım
2. ve 3. sınıf
onuşmalarım
.
k
ik
ız
d
iz
ım
ç
ığ
r
d
le
la
k hazır
ara resim
rını kullanara vali için büyük straforl
la
a
y
ş
e
l
u
izdiler.
k
(resim11) O
Diller Festi
i resimleri ç
iş
ı
k
c
n
iş
a
b
m
a
iy
Y
g
.
r
tle
ezberledik
renkli kıyafe
Rusça ders
i
se müzikalin
mında Grea
aftası kapsa
or H
ür Sanat Sp
lt
ü
K
n
a
k
O
er.
cilerimiz
ile sahneledil
azırlık öğren
rı
h
a
e
ş
s
a
li
b
e
v
m
öğreti
İlk
34