ESOGÜ KĐMYA Bölümü Ders Bilgi Formu

ESOGÜ KĐMYA Bölümü Ders Bilgi Formu
DÖNEM
121514221
DERSĐN KODU
DERSĐN ADI
ANALĐTĐK KĐMYA LABARATUVARI-II
HAFTALIK DERS SAATĐ
YARIYIL
Teorik
4
0
Uygulama
DERSĐN
Laboratuar
0
BAHAR
Kredisi AKTS
4
2
5
TÜRÜ
DĐLĐ
ZORUNLU (x ) SEÇMELĐ ( )
Türkçe
DERSĐN KATEGORĐSĐ
Temel Bilim
Makine Mühendisliği
[Önemli düzeyde tasarım içeriyorsa (√
√) koyunuz.]
Temel Mühendislik
Sosyal Bilim
X
DEĞERLENDĐRME ÖLÇÜTLERĐ
Faaliyet türü
I. Ara Sınav
Sayı
%
1
60
1
40
II. Ara Sınav
Kısa Sınav
YARIYIL ĐÇĐ
Ödev
Proje
Rapor
Diğer (uygulama)
YARIYIL SONU SINAVI
VARSA ÖNERĐLEN ÖNKOŞUL(LAR)
DERSĐN KISA ĐÇERĐĞĐ
DERSĐN AMAÇLARI
DERSĐN MESLEK EĞĐTĐMĐNĐ
SAĞLAMAYA YÖNELĐK KATKISI
DERSĐN ÖĞRENĐM ÇIKTILARI
TEMEL DERS KĐTABI
YARDIMCI KAYNAKLAR
DERSTE GEREKLĐ ARAÇ VE
GEREÇLER
YOK
Krozelerin sabit tartıma getirilmesi, gravimetrik demir tayini, gravimetrik
kurşun tayini, gravimetrik baryum tayini, gravimetrik deneylerin telafisi,
NaOH ve HCl çözeltilerinin hazırlanıp ayarlanması, ayarlı HCl çözeltisi ile
NaOH tayini, ayarlı HCl çözeltisi ile Na2CO3 – NaHCO3 karışımının analizi,
ayarlı HCl çözeltisi ile NaOH – Na2CO3 karışımının analizi, ayarlı NaOH
çözeltisi ile H3CCOOH ve borik asit tayinleri, KMnO4 çözeltisi ile demir ve
kalsiyum tayini, tiyosülfat çözeltisi ile bakır tayini, EDTA çözeltisi ile Ca2+ ,
Mg2+ ve Zn2+ tayinleri.
Dersin temel hedefi, öğrencinin bir analiz maddesinin kantitatif analizini
gerçekleştirebilme yeteneğinin geliştirilmesidir.
Ders ile ilgili mesleki yeterliliğe sahip olma ve güncel konuları izlemeyorumlama becerisi
1. Ders içeriğini güncel konuları değerlendirmede kullanabilme becerisi
2. Deney tasarlama, yapma ve verileri analiz edebilme becerisi
3. Đlgili daldaki problemleri tanımlama, formüle etme ve çözme becerisi
Gedikbey, T., Tunalı, S., Birlik, E., Güray, T. (2004) Kantitatif Analiz
Laboratuar Kitabı, OGU Yayınları, Yayın No: 101, Eskişehir.
Gündüz, T. (1989) Kalitatif Analiz Laboratuar Kitabı, ,Bilge
Yayıncılık,ANKARA
Kimyasal madde, cam malzeme, fırın, su banyosu, etüv
DERSĐN HAFTALIK PLANI
HAFTA
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15,16
ĐŞLENEN KONULAR
Krozelerin Sabit Tartıma Getirilmesi
Gravimetrik Demir Tayini
Gravimetrik Kurşun Tayini
Gravimetrik Sülfat Tayini
Naoh Ve Hcl Çözeltilerinin Hazırlanıp Ayarlanması
Ayarlı Hcl Çözeltisi Đle Naoh Tayini
Ara Sınav
Ayarlı Hcl Çözeltisi Đle Na2CO3 – Nahco3 Karışımının Analizi
Ayarlı Hcl Çözeltisi Đle Naoh – Na2CO3 Karışımının Analizi,
Ayarlı Naoh Çözeltisi Đle H3CCOOH Ve Borik Asit Tayinleri
Kmno4 Çözeltisi Đle Demir Ve Kalsiyum Tayin
Tiyosülfat Çözeltisi Đle Bakır Tayini
EDTA Çözeltisi Đle Ca2+ , Mg2+ Ve Zn2+ Tayinleri.
Telafi
Final
DERSĐN ÖĞRENĐM ÇIKTILARININ PROGRAMÇIKTILARI ĐLE OLAN ĐLĐŞKĐSĐ
NO
PROGRAM ÇIKTISI
Kimya konularında yeterli bilgi birikimi; bu alanlardaki kuramsal ve uygulamalı bilgileri
1
kullanma ve uygulayabilme becerisi
Kimya alanında karmaşık problemleri saptama tanımlama ve çözebilme becerisi
2
Bilimsel yöntem ve araştırma becerilerini kazandırma
3
Ders içeriğini güncel konuları değerlendirmede kullanabilme becerisi
4
Bireysel çalışma, disiplin içi ve disiplinler arası takım çalışması yapabilme becerisi
5
Türkçe sözlü ve yazılı etkin iletişim kurma becerileri ve yabancı dil bilgisini
6
kullanma/geliştirme becerisi
Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği bilinci; bilgiye erişebilme, bilim ve teknolojideki
7
gelişmeleri izleme ve kendini sürekli yenileme becerisi
Mesleki ve etik sorumluluk bilinci
8
Deney tasarlama, yapma ve verileri analiz edebilme becerisi
9
10 Kimya uygulamaları için gerekli olan modern teknik ve araçları geliştirme
1:Hiç Katkısı Yok. 2:Kısmen Katkısı Var. 3:Tam Katkısı Var.
3
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
Dersin Öğretim Üyesi:
Đmza:
2
Tarih:
1