8. Sınıf Ödevleri için Tıklayınız.

Transkript

8. Sınıf Ödevleri için Tıklayınız.
8.SINIF
2014-2015 EĞİTİM – ÖĞRETİM YILI
YARIYIL TATİLİ ÖDEVİ
( 24 OCAK - 8 ŞUBAT )
AD SOYAD
:
SINIFI
:
TÜRKÇE
"Kara haber bir anda tüm köye yayıldı."
cümlesindeki "kara" sözcüğünün karşıt
anlamlısı aşağıdakilerden hangisinde
vardır?
A) Beyaz elleri kızıla boyandı bahtsız kızın.
B) Bize sevindirici haberlerle gelsen iyi olur.
C) Siyah saçlarının kokusunu taşıyordu
rüzgar.
D) Ak saçlarımdan seni sorumlu tutacağım.
1. "Bırakmak" sözcüğü aşağıdakilerden
hangisinde, "Bıraksalar akşama kadar
uyuyacak." cümlesindekiyle aynı anlamda
kullanılmıştır?
A) Biraz para bıraksa, pazarlamacılığa
devam edecek.
B) Bu külüstür, bir gün, onu dağ başında
bırakacak.
C) Babası bıraksa her gün futbol oynamaya
gidecek.
D) İnadı bıraksa hayatın tadını o da fark
edecek.
3. "Sen gittiğinde bu kocaman evi..........bir
sessizlik
sahiplendi." cümlesinde boş bırakılan yere
aşağıdaki sözcüklerden hangisinin
getirilmesi uygun olur?
A) Beklenmedik
C) Soğuk
B) İnce
D) Yoğun
4."Ölmek" sözcüğü aşağıdakilerden
hangisinde mecaz anlamıyla
kullanılmamıştır?
A) Ölü bir dil olan Latince artık
kullanılmamaktadır.
B) Kabul edelim ki geleneklerimiz de ölüyor
artık.
C) Bir akşam ders çalışmasa ölür bizim
ufaklık.
D) Afrika'da çocuklar açlıktan ölüyor
D) İçim kan ağlıyor sensiz geçen dakikalarda.
6. "Tut ki Fenerbahçe bu maçı da kaybetti,
ne olacak?"
Bu cümleye, altı çizili sözün kattığı anlam,
aşağıdakilerden hangisinde yoktur?
A) Varsayalım davetiyeler basıldı, yetişecek
mi?
B) Diyelim ki bütün yunuslar koruma altına
alındı.
C) Haydi hakemlerin de tarafsız olduğunu
kabul ettik, sonra?
D) Ne var ki çalışma şekilleri bizden çok
farklı.
7. Aşağıdakilerden hangisinde "deyim"
açıklamasıyla birlikte kullanılmamıştır?
A) Sonunda benim de kafam durdu, bu soruyu
ben de çözemem.
B) Seni de kafese koyacak, türlü oyunlarla
aldatıp senden çıkar sağlayacak.
C) Ben kalburla su taşımam, olmayacak işlere
girmem dostum.
D) Ona içimi döktüm; düşüncelerimi,
duygularımı içtenlikle söyledim.
8. I.Abuk sabuk şeylere neden inanırlar
bilmem. II.Er geç onlarla kozumu
paylaşacağım.
III.Kulağına eğilmiş fısıl fısıl bir şeyler
anlatıyordu.
Aşağıdakilerden hangisinde, bu cümlelerde
geçen ikilemelerin oluşum özelliğiyle ilgili
bir açıklama yoktur?
A)
B)
C)
D)
Yansıma sözcüklerle
İkisi de anlamsız sözcüklerle
Biri anlamlı diğeri anlamsız sözcüklerle
Karşıt anlamlı sözcüklerle
9. Aşağıdaki atasözlerinin hangisinde
mecazlı bir söyleyiş yoktur?
5.Aşağıdaki cümlelerde altı çizili
sözcüklerden hangisi eşseslilik (sesteşlik)
özelliği taşımaz?
A)
B)
C)
D)
Kara gün kararıp kalmaz.
Her kaşığın kısmeti bir olmaz.
Ağaç yaşken eğilir.
Adam adamdan korkmaz, utanır.
A) Yol ver dağlar yarime gideyim.
B) Her yıl senden uzaklaşıyorum istemeden.
C) Boş kaldı kadehler zamansız zamanlarda.
10. I.Yana kaç da, biz de görelim.
II.Karanlık sokaklara doğru kaçtı. III.Ceketin
kolları biraz uzun kaçtı. IV.Eğlencenin tadı
yine kaçtı. V.Korkan insanlar sağa sola
kaçtılar.
"Kaçmak sözcüğü yukarıdaki cümlelerin
hangi ikisinde aynı anlamda kullanılmıştır?
A) I ve II
ve V
B) ll ve V
C) I ve III
D) IV
11. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde altı
çizili somut sözcük, soyut anlam verecek
biçimde kullanılmıştır?
A)
B)
C)
D)
Kara gözlü, al yanaklı kızım.
Sivri dili söz almamı gerektirmişti.
Sesindeki titremeyi sezebiliyordum.
Onlar kötülerle arkadaşlık yapmazlar.
12. "Teknik heyet çırpınıyor, yeni futbolcular
istiyordu; ama başkanın hiç aldırdığı yoktu."
Altı çizili söz ile anlatılmak istenen,
aşağıdakilerin hangisidir?
A)
B)
C)
D)
A) Alet çantasından bir çekiç alıp uzattı.
B) Ay, hayatımızda yoğun bir şekilde yer alan
tek uydudur.
C) Ordu, sonunda Somali'ye de asker
gönderdi.
D) Spor konusu açılınca futboldan bahseder.
17. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde karşıt
(zıt) anlamlı sözcükler bir arada
kullanılmamıştır?
A)
B)
da.
C)
D)
Şu güzel doğayı hep birlikte çirkinleştirdik.
O nedensiz mutluluk olsa da olur olmasa
Sokakta ışıklar yanıp sönüyordu.
Duvarda küçülür büyürdü gölgeler.
18. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde
yansıma sözcük kullanılmamıştır?
Umursamamak
Görmezlikten gelmek
Benimsememek
Farkına varmamak
13. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde
dolaylama yoktur?
A) Kara kıtanın insanları açlıkla karşı karşıya.
B) Yavru vatanı ordumuz varlığıyla
onurlandırdı.
C) Ankara, komşularımızı bir kez daha uyardı.
D) Müfettişin hayatı beyaz perdeye
aktarılacak.
14. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde terim
anlamlı sözcük kullanılmamıştır?
A) Dünya bir araya gelse bu fikrimden
vazgeçmem.
B) Dişçi, bu boşluğu bir köprüyle kapatacak.
C) Bazı dizelerde hem aşk hem nefret var.
D) Erken gelen gol, bir anda moralimizi
bozdu.
15. Aşağıdaki sözcüklerden hangisi, anlam
bakımından en geniş kapsamlı olanıdır?
A) Dörtlük
C) Şiir
16. Aşağıdaki altı çizili sözcüklerin
hangisinde genelden-özele bir sıralanış
yoktur?
B) Dize
D) Beyit
A) Gözlerindeki ışıltı etrafına yansıyordu.
B) Horlamaya başlayınca kapıyı
gösteriverdim.
C) Tavan arasındaki tıkırtı artmaya başladı.
D) Radyodaki cızırtı yayından olsa gerek.
19. Kimi varlıklardan, nesnelerden söz
edildiğinde doğacak korku, ürperme, iğrenme
gibi duyguların, kötü izlenim ve çağrışımların
önlenmesi amacına yönelen değiştirme olayına
"Güzel adlandırma" denir.
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde bunun
örneği yoktur?
A)
B)
C)
D)
Birazcık toplu, bu yüzden zor koşuyor.
Dün akşam vefat etmiş; biz onu göremedik.
Üzüntüden ince hastalığa yakalanmış.
Bacasız sanayi de krizden nasibini aldı.
20. "İstanbul, su sorununun çözülmesini
bekliyor." cümlesinde aşağıdaki anlam
olaylarından hangisi vardır?
A) Deyim aktarması
C) Ad aktarması
daralması
B) Benzetme
D) Anlam
21. Bütün bunlar onun kabahati
1
Beyaz yorganını sırtına alıp
2
3
Sarı yollara niye düşmüş ki
4
Yukarıdaki dizelerde altı çizili olarak
verilen sözcüklerden hangisi gerçek
anlamıyla kullanılmamıştır?
A) 1
C) 3
B) 2
D) 4
22. "Yaş" sözcüğü aşağıdaki cümlelerin
hangisinde farklı bir anlamda
kullanılmıştır?
A)
B)
C)
D)
Akıl başa yaşla gelir.
On yedi yaş, insanın en güzel çağıdır.
Yaş tahtaya hiç basmaz.
Kadınların yaşı sorulmaz.
23. Aşağıdaki altı çizili sözcüklerden hangisi
mecaz anlamda kullanılmıştır?
A)
B)
C)
D)
Bahçenin duvarı aniden gürültüyle yıkıldı.
Yollarda tek tük insana rastlanıyor.
Kar yağışı giderek artıyor.
Tehlikeyi atlatınca derin bir nefes aldık.
26. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde 26.
"ağırlık" sözcüğünün verilen anlamı ile
kazandığı anlam farklıdır?
A) Değerli olma durumu / Düğünde gelen
hediyelerin ağırlığı, akıllara durgunluk
veriyordu.
B) Sorumluluk / Bu işin ağırlığını kaldıracak
kapasitede değil.
C) Yük, külfet / Bütün ailenin ağırlığı
omuzların-daydı.
D) Dikkati bir şeyin üzerinde yoğunlaştırma /
Havanın ağırlığı hepimizi bunaltmıştı.
27. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde deyim
yoktur?
A) Tuttuğunu koparan bir insandır o.
B) Bizi herkesin önünde rezil etti.
C) Kapı birden açılınca yüreğim ağzıma geldi.
D) Kadın, hiç çekinmeden ileri geri
konuşuyordu.
28. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde deyim
kullanılmamıştır?
A)
B)
C)
D)
Düşman aniden ateş açmıştı.
Her soruyu kılı kırk yararcasına inceliyor.
Pencereleri ardına kadar açmıştı.
Pazardaki fiyatlar el yakıyordu.
24. "Gelmek" sözcüğü aşağıdaki
cümlelerin hangisinde deyim içinde yer
almıştır?
29. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde "baş"
sözcüğü deyim içerisinde yer almamıştır?
A) İsmail Bey, Fransa'ya gitti; bir aydan önce
gelmez.
B) Sınava bir ay kala aklı başına geldi.
C) Dünkü toplantıya bütün veliler gelmişti.
D) Telefon faturası az önce geldi.
A) Başını önüne eğip yüzüme bakmadan gitti.
B) Çocukları baş göz etmek için her
türlü fedakarlığı yaptı.
C) Herkese baş eğecek bir adam değildi.
D) Bu iş başımızı ağrıtacak gibi görünüyor.
25. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde "hiçbir
işe karışmama" anlamında bir deyim
kullanılmıştır?
30. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde altı
çizili sözcük anlamının dışında
kullanılmıştır?
A) Bu olaydan sonra suya sabuna
dokunmamaya karar verdi.
B) Senin bu sözlerin bana gına getirdi.
C) Bindiği dalı kestiğinin farkında değil.
D) Beni düğününe, yarım ağızla davet etti.
A)
B)
C)
D)
Dağın zirvesine henüz kimse çıkamadı.
İçimizdeki en dürüst insandı.
Eski eşyaları depoya attık.
O, bu işin peşine çok düşüyor.
31. "Soğuk" sözcüğü, aşağıdaki cümlelerin
hangisinde gerçek anlamının dışında
kullanılmıştır?
A)
B)
C)
D)
Artık havalar günden güne soğuyor.
Soğuk su içmenin zamanı geçti.
Çorba çok soğuk, ısıtmalısın.
Soğuk davranışlarına anlam veremedim
32. Aşağıdaki deyimlerden hangisi farklı
anlamdadır?
A)
B)
C)
D)
Ocağına incir dikmek
Ocağını söndürmek
Ocağına darı indirmek
Ocağına düşmek
33. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde deyim,
açıklamasıyla birlikte kullanılmamıştır?
A) Onunla yıllardır sıkı fıkılardır; aylarca
birbirlerini aramazlar.
B) Çok acıktım karnım zil çalıyor.
C) Zaman ilerledikçe çok sinirleniyor;
burnundan soluyordu.
D) Onun ne yapacağı bilinmez; sağı solu belli
değildir.
34. "Ağır bir çuvalı sırtına güçlükle aldı."Bu
cümledeki "ağır" sözcüğü aşağıdakilerden
hangisiyle aynı anlamdadır?
A) Öyle ağır bir adam ki yarım saatlik işi beş
saatte bitirir.
B) Ortalığı ağır bir duman kapladı.
C) Bu sandık çok ağır, yerinden kımıldamıyor.
D) Ambulansta beş ağır yaralı var.
35. "Ağız" sözcüğü aşağıdaki cümlelerin
hangisinde "pek yakın yer" anlamında
kullanılmıştır?
A) Küçücük ağzı, pamuk gibi elleri vardı.
B) Otomobil, uçurumun ağzına gelip durdu.
C) İlk ağızda borcunun yarısını ödeyebildi.
D) Kebapçının geniş ağızlı bıçağı, döneri
bir defada indiriyordu.
36. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde altı
çizili sözcük mecaz anlamda
kullanılmamıştır?
A) Kumar bataklığı hayatının en güzel
yıllarını yedi.
B) Beş boğaz benim kazancımla yaşıyor.
C) Kitap delisi bir adam olduğunu
bilmiyordum.
D) Kaç haftadır biriken karlar yeni yeni
eriyordu.
37. "Eser" sözcüğü aşağıdakilerin
hangisinde temel anlamıyla kullanılmıştır?
A) Bu, Mimar Sinan'ın çıraklık dönemine ait
bir eserdir.
B) Yüzünde en küçük bir pişmanlık eseri
yoktu.
C) Şans eseri kurtulduğuna seviniyordu.
D) Buralarda sudan eser yok arkadaş!
38. Aşağıdakilerin hangisinde altı çizili
sözcük yan anlamıyla kullanılmıştır?
A) Güneş'e en yakın gezegen Merkür'dür.
B) Hâlâ lisede mi okuyorsun?
C) Bardağın içi meyve suyu doluydu.
D) Çatıdaki kiremitleri sepete koyup aşağı
indirdi.
39. "Görmek" sözcüğü aşağıdaki
cümlelerin hangisinde "yapmak" anlamında
kullanılmıştır?
A)
B)
C)
D)
Bugün okul müdürünü göreceğim.
Karşıdan gelen aracı görünce kenara kaçtı.
Akşama kadar iş görmekten bıkmıştı.
O filmi görmeni tavsiye ederim.
40. "Hava" sözcüğü "Tozlar havada
uçuşuyordu." cümlesindeki anlamıyla
kullanılmıştır?
A) Onun da havasından hiç geçilmiyor.
B) Bu akşam radyoda hep sevdiğim havalar
çalındı.
C) Sözlerinde bana yabancı gelen bir hava var.
D) Savaş uçakları havada yakıt nakli
yapıyorlar.
41. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde terim
anlamlı bir sözcük kullanılmamıştır?
A) Kendimi bildim bileli hiç şiir okumadım.
B) Kaleci topu taca çıkardı.
C) Nota bilgisi olmayan insanlar şarkıcı
olamaz.
D) Yazmayı sevenler her şeyden önce duygulu
insanlardır.
A)
B)
C)
D)
42. "Dersler bugünlerde oldukça ağırlaştı."
cümlesindeki "ağırlaşmak" sözcüğünün eş
anlamlısı aşağıdakilerden hangisidir?
48. Bu romanın oldukça kuru bir anlatımı var.
Yukarıdaki altı çizili sözcüğün karşıt
anlamlısı aşağıdakilerden hangisidir?
A) Kolaylaştı
C) Yavaşladı
A) Yaş
C) Yalın
B) Zorlaştı
D) Hızlandı
43. Aşağıdaki atasözlerinin hangisinde
karşıt (zıt) anlamlı sözcükler bir arada
kullanılmıştır?
A)
B)
C)
D)
Meyve veren ağacı taşlarlar.
Taş düştüğü yerde ağırdır.
Yatanın yürüyene borcu var.
Az ateş, çok odunu yakar.
44.
Ah demedi, demedi
Elimde gül demedi.
Ben nasıl güleceğim
Yar bana gül demedi
Yukarıdaki altı çizili sözcükler arasındaki
anlam ilişkisi aşağıdakilerden hangisidir?
A) Eş sesli (sesteş)
C) Karşıt anlamlı
B) Eş anlamlı
D) Genel anlamlı
45. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde yakın
anlamlı sözcükler bir arada kullanılmıştır?
A) Her zaman gülmeyi, ağlamaya tercih
ederim.
B) Derdi, üzüntüyü bir yana bırak.
C) Hiç neden yokken benimle konuşmuyor.
D) Düz yolda çok hızlı ilerliyordu.
46. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde somut
bir sözcük soyut bir anlam kazanmıştır?
A) Bu işte senin parmağın olduğunu
biliyordum.
B) Yorgunluktan ayakta duracak hali yoktu.
C) Her akşam bir saat müzik dinlerdi.
D) Paketlerin hepsini elinde tutuyordu.
47. Gün doğmadan bütün köy uyanırdı.
Yukarıdaki altı çizili sözcüğün kullanımına
benzer bir kullanım aşağıdakilerden
hangisinde vardır?
Masanın üstündekileri çabucak topladı.
Kuzu gibi çocuktur, kimseyi üzmez
Geniş bir merdivenden yukarı çıktık.
Tencere, bu ateşte zor kaynar.
B) Yavaş
D) Sanatlı
49. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde insana
ait bir kavram doğaya aktarılmıştır?
A)
B)
C)
D)
İçimdeki fırtına bir türlü dinmiyor.
Bütün kuşlar baharın şarkısını söylüyor.
Yağmur yavaş yavaş yağıyor.
Güneş bulutların arasında beliriyor.
50. Aşağıdaki sözcüklerden hangisinin
sesteşi yoktur?
A) Kır
B) Dal
C) Yol
D) Bal
51. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde eş
anlamlı sözcükler bir arada kullanılmıştır?
A) Her sabah bir bardak çay içerim.
B) Eş dost herkes, davete katılmıştı.
C) Hikaye yerine öykü sözcüğünü
kullanabilirsin.
D) Elinde irili ufaklı taşlar vardı.
52. Aşağıdaki altı çizili sözcüklerden
hangisi diğerlerine göre daha geniş
kapsamlıdır?
A)
B)
C)
D)
Türkiye'deki il sayısı her geçen gün artıyor.
İlçede yeni bir okul yapılıyor.
Ülkemiz bu zor günleri aşacak.
Oturduğumuz semt pek büyük sayılmaz.
53. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde ad
aktarması yoktur?
A)
B)
C)
D)
Bu hafta Sait Faik' i okudum.
Ayağını çıkarmadan içeri girme.
Ankara'nın tavrı sertleşmeye başladı.
İstanbul'u havadan gördün mü hiç?
54. Elinde gül, yüzünde ben olsam
Dilinde söz, gözünde nem olsam
Yukarıdaki dizelerde sesteşi olmayan sözcük
aşağıdakilerden hangisidir?
A) ben
B) gül
C)dil
D) nem
55. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde
yansıma sözcük vardır?
A)
B)
C)
D)
Bir aslan miyav dedi.
Minik fare kükredi.
Fareden korktu kedi.
Kedi hemen kaçıverdi.
B) I ve IV
D) I ve III
57. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde
dolaylama vardır?
A) Son olaylar yüzünden meclis karıştı.
B) Mutluluk gözlerinden okunuyordu.
C) Ara sıra bize masal anlatırdı.
D) Çukurova, ülkemizin beyaz altın
kaynağıdır.
58. "Beni çok kırdınız." cümlesindeki altı
çizili sözcükle anlamca aynı olan kullanım
aşağıdakilerden hangisinde vardır?
A)
B)
C)
D)
Geçen yıl çok sıkıntı çektik.
Bu konu üzerinde düşünmelisin.
Onu üzdüğünün farkında mısın?
Arkadaşlarımla yürümeyi severim.
59. O, her türlü tenkit ve eleştiriye açık
biridir.
Yukarıdaki altı
çizili
sözcükler
için aşağıdakilerden hangisi söylenebilir?
A) Karşıt anlamlı
C) Eş anlamlı
B) Eş sesli
D) Yakın anlamlı
60. Aşağıdaki ikilemelerden hangisi farklı
bir yolla oluşturulmuştur?
Yaptığı işlere akıl fikir ermez.
Dayalı döşeli bir evi var.
Gece gündüz demeden çalışıyor.
Kumaş delik deşik olmuştu.
61. "Yeryüzünde sıcak bir gülümseme belirdi."
cümlesindekine benzer bir anlam olayı
aşağıdakilerden hangisinde vardır?
A)
B)
C)
D)
56.
I. Arada bir bize uğrar.
II. Bu konuda az çok bilgisi var.
III. Er geç sen de anlayacaksın.
IV. Onunla zaman zaman mektuplaşırız.
Yukarıdaki altı çizili söz gruplarından
hangileri aynı anlamda kullanılmıştır?
A) I ve II
C)ll ve IV
A)
B)
C)
D)
Acılı yemekleri hiç sevmem
Soğuk su içmemelisin.
Sıcak günler sona eriyor.
Yumuşak bir ses tonu vardı.
62. Öykücü, insanı olduğu gibi değil, düşsel
öğelerle bütünleştirerek verir.
Bu cümleye aşağıdakilerden hangisi
anlamca en yakındır?
A) Öykücü, bireyleri kendi ortamları
içinde değerlendirir.
B) Öykücünün gücü kahramanların kendi
diliyle konuşmasına bağlıdır.
C) Öykücü, insanların eksik yanlarını
görüp düzeltmeye çalışır.
D) Öykücü, gerçek hayattan aldığı kişileri
kendince aktarır.
63. "Ben, sadece gül alıp gül satan bir yazar
olmadım." cümlesine anlamca en yakın olan
cümle aşağıdakilerden hangisidir?
A) Bir eserde hem güzellikler, hem de
aksaklıklar dile getirilmelidir.
B) Toplumsal konuların işlendiği eserler daha
çok beğenilir.
C) Bir eserin yazımında yazarın çok titiz
olması gerekir.
D) Bütün sorunların aynı eser içinde
anlatılmasına gerek yoktur.
64.
(I) Sık sık yinelediğimiz gibi, paragraf bir
düşünce birimidir.(ll) İyi bir yazıda kaç
paragraf varsa o kadar da düşünce var
demektir.(lll) Ancak her paragraf bir
düşünceyle ilgili cümleler topluluğundan
oluşur.(IV) Paragrafı oluşturan cümlelerin
çokluğu öne sürülen düşünceye bağlıdır.
Yukarıdaki cümlelerden hangisinde
tanımlama yapılmıştır?
A) I
B) II
C) III
D) IV
65. (I) "Şiir Oku" dergisi 1966 Martında
yayın hayatına atıldı.(II) Yani altıncı yılının
içinde, tek yapraklı bir dergi.(III) Dergi,
yalnızca şiirle ilgilenmektedir.(IV) Tanıdığımız
sanatçıların yazılarına ve şiirlerine rastlıyoruz
dergide.(V) "Şiir Oku" dergisi sayesinde bir
çok gencin şiire ısındığını görüyoruz.
Yukarıdaki cümlelerden hangileri "Şiir
Oku" dergisinin içeriğiyle ilgilidir?
eleştirmenlerin görüşüne bakmak gerekir.
D) Romanı anlayabilmek için kendimizi her
yönden hazır hissetmeliyiz.
A) I ve II
C)lll ve V
A)
B)
C)
D)
B) III ve IV
D) II ve IV
66.
I. Romanda anlatılan, ne kadar çekici olursa
olsun onu değerli kılan anlatımdır.
II. Sanatçı, romanda kahramanları kendi
dilleriyle konuşturmalıdır.
III. Romanın önemini artıran dil değil,
konudur.
IV. Romanın dilinin ağır olması, konunun
anlaşılmasını zorlaştırır.
Yukarıda numaralanmış cümlelerden
hangileri anlam bakımından birbiriyle
çelişir?
A) I ve II
C) III ve IV
B) I ve III
D) II ve IV
67. "Şair günceli yaşar; ama asla güncelde
kalmaz." cümlesiyle anlamca aynı
doğrultuda olan cümle aşağıdakilerden
hangisidir?
A) Şair, tanıklık ettiği hayatın ve insan
ilişkilerinin altını çizer ve bunları geleceğe
taşır.
B) Asıl şair, biçimden çok içeriğe önem veren
ve bunu savunandır.
C) Bilge bir şair hayata, ölüme ve elbet
bunların hepsini içeren aşka dair şiirler yazar.
D) Şair, ölümün karşıtı olan hayatı
sorgulamalı ve şiirini bu çizgide yazmalıdır.
68. "Roman okumak için koltuğa oturmak
yetmez." cümlesiyle anlamca bütünleşen
yargı aşağıdakilerden hangisidir?
A) Okunan romanın anlaşılması için sürekli
yer değiştirmek gerekir.
B) Bir eserin incelenmesinde sessiz bir
ortamın önemi büyüktür.
C) Okumanın amacına ulaşması için
69. "Bir resme şöyle bir bakıvermekle, bir
müziği şöyle bir dinleyivermekle, bir romanı
şöyle bir karıştırıvermekle ....." cümlesi anlam
bütünlüğüne göre aşağıdakilerden
hangisiyle tamamlanabilir?
sanatta belli bir yere gelinebilir.
anlatılmak istenen hemen anlaşılır.
sanatın mutluluğu elde edilemez.
hedefinize ulaşmış olursunuz.
70.
I. Ona bir kitap alayım.
II. Ona da bir kitap alayım
III. Ona bir de kitap alayım.
IV. Bir kitap da ona alayım.
Yukarıdaki cümlelerden aynı anlama gelen
ikisi aşağıdakilerden hangisinde bir arada
verilmiştir?
A) II ve IV
C) III ve IV
B) I ve II
D) I ve III
71. İyi bir şairin toplumun bütün kesimlerinin
anlayıp sevebileceği şiirler yazması gerektiğini
düşünüyorum; çünkü......
Bu cümle aşağıdakilerden hangisiyle
tamamlanabilir?
A) eğitim düzeyi ne olursa olsun, her insanın
şiirden alacağı bir tat vardır.
B) şairin en önemli görevi okuyucunun sanat
zevkini geliştirmektir.
C) kolay anlaşılan şiirler daha çok beğeniliyor.
D) şairin başarılı olmasının tek yolu,
başkalarından etkilenmesidir.
72. (l)İnsanoğlunun isteklerinin sonu gelmez;
elimizdekilerle mutlu olmayı bilmeliyiz.
(ll)Zenginlik, mutluluk getirmez; gerçek
mutluluk, beden ve ruh sağlığıdır.
(lll)Kişi hedefini gerçekçi bir biçimde saptayıp
ona sağlam adımlarla yürümelidir.
(IV)Diş ağrısı çekenler, dişleri sağlam olanlar;
yoksullar, parası çok olanları mutlu sanır.
Yukarıdaki numaralanmış cümlelerden
hangileri anlamca en yakındır?
A) I ve II
B) II ve IV
C) II ve III
D) I ve IV
73. Çevre ve ortam, bir kişinin davranışlarının
biçimlenmesinde birinci etkendir.
Aşağıdakilerden hangisi bu cümlenin
anlamıyla çelişir?
A) Bilgi ve kültür, insanların düşünce ve
davranışlarında her şeyden çok etkilidir.
B) Çevre ve ortam, insanların kalıtımsal
özellikleri konusunda bilgi vermez.
C) Düşünce ve davranışlarımız,
bulunduğumuz toplumla aynı doğrultuda
olmayabilir.
D) Her canlı, kendi doğal ortamında doğar ve
gelişir.
74. (l)Şiiri kendimi söylemek için kullandım
önce; kendi bahçemde gül yetiştirir
gibi.(ll)Sonra bahçemden yurduma, yurdumdan
evrene bir gelişim çizgisi...(lll)Önceleri, Yunus
Emre Divanı'nın çevrelediği şiirimin
çocukluğuna, 1940'larda "Garip Akımı"
girdi.(IV)Biçimi kırmak yönünden etkiledi
beni, ama, bu şiirin özüne yabancı kaldım.
Yukarıdaki numaralanmış cümlelerin
hangisinde, şair, etkilendiği sanat ve
sanatçılardan söz etmiştir?
A) I
B) II
C) III
D) IV
75. İnsan doğasındaki iyiye olan eğilim suyun
aşağı doğru akmasına benzer.
Aşağıdakilerin hangisi bu cümleye anlamca
en uzaktır?
A)
B)
C)
D)
İyiyi, doğruyu bulmaya daha yatkınız.
Kötüler de iyiliğe yönlendirilmelidir.
Her insanda iyiye yönelme daha baskındır.
İyilik, en güç ulaşılan noktalardan biridir.
76. Bir sanat eseri, insanlara ışık ve gelecekten
haber vermeli.
Aşağıdaki cümlelerden hangisi yukarıdaki
cümleyle anlamca aynı doğrultudadır?
A) Sanat eseri insanları etkilemekten ve
yönlendirmekten uzak olmalıdır.
B) Sanat eseri insana yeni bilgiler sunmalıdır.
C) Sanat eseri insana yol gösterici olmalıdır.
D) Geçmiş, geleceğe sanat eserleriyle taşınır.
77. (l)Gelenek ve göreneklerimiz onun
öykülerinin bel kemiğidir.(ll)Gıcırtılı bir
sandığı açmak gibidir onun öyküleri.(lli)Neler
yoktur ki o sandıkta; ne danteller, ne
oyalar...(IV)Biraz da küf kokusuyla karışık
eski sandık kokusu olmasa.
Yukarıdaki numaralanmış cümlelerden
hangisinde yazarın öykülerindeki olumsuz
özellikten söz edilmektedir?
A) I
B) II
C) III
D) IV
78. (l)Kurumuş, çatlamış toprak. (ll)Elleri
uzanmaz suya toprağın, gidemezler su
kaynaklarına. (lll)Ansızın esmeye başlar
rüzgarlar. (IV)Binbir müjdeyle seslenir gök
gürültüleri.
Bu parçadaki numaralanmış cümlelerin
hangilerinde kişileştirme yoktur?
A) I ve II
C) II ve IV
B) I ve III
D) III ve IV
79. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde, ikinci
cümle birincinin açıklaması değildir?
A) Bunu senin de duymanı istiyorum Çözümü
sen getireceksin
B) Akşam erken gelmelisin Konuklarımız var
C) Çocuk evin önüne geldi Kapıyı yavaşça
çaldı
D) Gerçek şiiri Güneş'in doğuşuna
benzetebiliriz Güneş'in doğuşu doğaldır
80. Anılar sandığının kapağını aralayanlar.......
Bu cümlenin sonuna aşağıdakilerden hangisi
getirilemez?
A)
B)
C)
D)
Geçmişiyle yüzleşir.
Onları başkalarıyla paylaşır.
Yaşadıklarını düşünür.
Kendini daha iyi tanır.
CÜMLEDE ANLAM
CÜMLELERDE ANLAM İLİŞKİLERİ:
 Çevresine karşı bencil olduğu için arkadaşsız kaldı. ( )
 Atatürk’ü tam olarak anlamak için devrimlerini özümsemeliyiz. (
 İzmir’i seviyorum; çünkü en güzel yıllarım orada geçti.( )
 Bizimle gelirsen hepimiz seviniriz.( )
ANLATIMINA GÖRE CÜMLELER:
1-KOŞUL(ŞART)
2-NEDEN-SONUÇ
3-AMAÇ-SONUÇ
4-AÇIKLAMA
)
 Dil insanlar arasında anlaşmayı sağlayan bir araçtır.( )
 Yaşayan pek çok lidere göre Atatürk mükemmeldir.( )
 ‘Keklik’ Fakir Baykurt’un yazdığı bir romandır.( )
 ‘Keklik’ Fakir Baykurt’un en güzel romandır.( )
 Atatürk:’Hayatta en hakiki yol gösterici ilimdir.’ demiştir.( )
 Atatürk, hayatta en hakiki yol göstericinin ilim olduğunu söylemiş.( )
ÇEŞİTLİ DUYGU VE DÜŞÜNCELERİ İFADE EDEN CÜMLELER:





















Kimi öyküleri öykü olmaktan çok köşe yazısıdır. ( )
Koskoca insanlar konuşmayı bilmiyorlar. ( )
Eski gençliğim şimdi olsaydı! ( )
Yarın hava soğuk olabilir. ( )
Düşün ki seninle dünya turuna çıkmışız. ( )
Bu soruyu kesinlikle çözemeyecek. ( )
Önümüzdeki ay tatile çıkmayı düşünüyorum. ( )
Kararsız biri olduğu hareketlerinden anlaşılıyor. ( )
Evden çıkarken ışıkları kapatmayı unutma. ( )
Sınavdan zayıf alınca ne yapacağını bilemedi. ( )
Okuduğu şiir çok hoşuma gitti( )
Birkaç kitap verdi diye kendini bir şey sanıyor. (
)
Bu parayla simit bile alınmaz. ( )
A! Ne kadar da büyümüşün. ( )
Seninle oraya gitmez olaydım. ( )
Çalıştığımız proje yavaş yavaş ilerliyor. ( )
Derse yetişebilecek miyim acaba? ( )
Benimle sinemaya gelir misin? ( )
Yahya Kemal şiirlerinde İstanbul’u anlatır. ( )
Yahya Kemal şiirlerinden sade bir dil kullanır. ( )
Ben mi telefonu onun yüzüne kapatmışım. ( )
1-AŞAMALI DURUM
2-ÖNERİ
3-ÜSLUP(Dil ve anlatım)
4- İÇERİK (Konu)
5-ENDİŞE
6-ELEŞTİRİ
7-AZIMSAMA
8-TAHMİN
9-TASARI
10-YAKINMA(Şikayet)
11-OLASILIK
12-ÖN YARGI
13-HAYIFALANMA
14-VARSAYIM
15- ÇARESİZLİK
16-ABARTMA
17-ŞAŞIRMA
18-PİŞMANLIK
19-BEĞENME
20-KÜÇÜMSEME
21-UYARI
1. Aşağıda verilen cümlelerin sebep ve sonuç bölümlerini gösteriniz.
 Heykellerin dilleri olmadığı için soğukturlar.
Sebep:
 Baca dolduğundan soba tüttü.
Sebep:
 Ayşe, oyuncağı kırılınca ağladı.
Sebep:
a-Doğrudan anlatım
b-NESNEL
C-Dolaylı anlatım
d-ÖZNEL
E-Karşılaştırma
f-TANIM
Sonuç:
Sonuç:
Sonuç:
2. Aşağıda verilen cümlelerin amaç ve sonuç bölümlerini gösteriniz.
 Çay içmek üzere mutfağa gitti.
Amaç:
 Top oynamak için bahçeye çıktılar..
Amaç:
 Ayşe, Köpüş’ ü göreyim diye cama tırmandı.
Amaç:
Sonuç:
Sonuç:
Sonuç:
Aşağıda verilen cümlelerin sebep – sonuç ve amaç - sonuç
bölümlerini gösteriniz.
1- Gözleri şişmiş çok uyuduğu için.
…………………………………………………………………………
2- Selin gelmesi nedeniyle köyün köprüsü yıkılmış.
………………………………………………………………………
3- Çocuklarını görmek için memleketine gitmiş
…………………………………………………………………………
4- Yabancı dil öğrenmek için kursa gidiyor.
………………………………………………………………………
5- Görüşmek üzere ayrıldılar.
………………………………………………………………………
6- Başaramadı, derslerine çalışmadığından dolayı.
……………………………………………………………………
7- Ödevimi bulmak için kütüphaneye gittim.
……………………………………………………………………
8- Soba yanmadığı için üşüyor.
…………………………………………………………………………………
9- Sınavda heyecanlandığı için bazı soruları yapamadı.
…………………………………………………………………………………
10- Ona hediye etmek için bir kitap aldım.
…………………………………………………………………………………
11- Bakımsızlıktan ev harabeye dönmüştü.
…………………………………………………………………………………
12- Matbaanın bulunmasıyla okuma yazma oranı arttı.
…………………………………………………………………………………
13- Aşırı sıcaklar can kaybına yol açtı.
…………………………………………………………………………………
14- Tarihi yerleri gezmek için buraya gelmişler.
…………………………………………………………………………………
15- Yoğun kar yağışı nedeniyle yollar trafiğe kapatıldı.
………………………………………………………………………………...
16- Hadi, bizi güldürmek için bir fıkra anlat.
………………………………………………………………………………...
17- Büyümek için günde en az bir bardak süt için.
………………………………………………………………………………...
18- İçerisi sıcak olunca ceketini çıkardı.
………………………………………………………………………………...
19- Hasta olduğundan burnunu çekip duruyor.
………………………………………………………………………………...
1.
A)
B)
C)
D)
2.
Aşağıdaki atasözlerinin hangisinde
mecazlı bir söyleyiş yoktur?
Dikensiz gül olmaz.
Eski dost düşman olmaz
Kaynayan kazan, kapak tutmaz.
Yalnız taş, duvar olmaz.
Aşağıdaki atasözlerinden hangisi, mecaz
anlamlıdır?
A)
B)
C)
D)
Akıllı düşman, akılsız dosttan iyidir.
Dost ile ye, iç; alışveriş etme.
Bugünün işini yarına bırakma.
İki kaptan bir gemiyi batırır.
3.
Aşağıdaki ikililerden hangisinde
deyimler eş anlamlı değildir?
A)
B)
C)
D)
İçli dışlı olmak-içtikleri su ayrı gitmemek
İçi burkulmak-yüreği sızlamak
Gönlünden kopmak-içinden gelmek
Yüreği ağzına gelmek-içine ateş düşmek
4. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde
altı çizili sözcük deyim içinde
kullanılmamıştır?
A) Mahalle, ağız birliği etmişçesine bakkalı
suçluyordu.
B) Kendisine karşı gelen herkesi dize
getirmişti.
C) Eli kolu bağlı olan çocuk suyunu da
içemiyordu.
D) El attığı bütün işler, baş aşağı gidiyormuş.
5. Aşağıdaki cümlelerden hangisinde
deyim, açıklamasıyla birlikte kullanılmıştır?
A) Müdür, hızını alamamış; öğretmenlere
de bağırmaya başlamıştı.
B) Her kafadan bir ses çıkınca konferans
yarım kaldı.
C) İstediği hiçbir şeyi elde edemedi,
hevesi kursağında kaldı.
D) Yaşadıklarından ders almayı bilmiyordu.
6.
I. Deyimlerin sözcük dizimi bozulamaz.
II. Deyimler öğüt verici, yol gösterici özelliğe
sahiptir.
III. Gerçek anlamıyla kullanılan deyimler de
vardır.
IV. Deyimler en az iki sözcükten oluşur.
Deyimlerle ilgili yukarıdaki bilgilerden
hangisi yanlıştır?
A) I
D) IV
B) II
C) III
7. Aşağıdaki cümlelerde geçen
deyimlerden hangisi mecaz anlamda
kullanılmamıştır?
A) İşi bitiriyoruz çoğu gitti azı kaldı.
B) Gül'ün diline düşerseniz hepiniz
yanarsınız.
C) Biraz da dişe dokunur bir şeyler söyleseniz.
D) Bazen dışarıdan gelen seslere kulak
kabartıyordu.
8. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde
deyim açıklamasıyla birlikte verilmiştir?
A) İstenen şeyler her gün artıyor, insanı
canından bezdiriyordu.
B) Onu kardeşimin yanında görünce içime
kurt düştü, yanından uzun süre ayrılmadım.
C) Kalabalığın ortasında bana o sözleri
söyleyince çok şaşırmış, yerin dibine
geçmiştim.
D) Verdiğim işi yapmamak için bahaneler öne
sürüyor, bin dereden su getiriyordu.
9. Aşağıdaki atasözlerinden hangisi
anlamca diğerlerinden farklıdır?
A) Üzüm üzüme baka baka kararır.
B) Körle yatan şaşı kalkar.
C) El kazanında aş kaynamaz.
D) Topalla gezen aksamak öğrenir.
10. Aşağıdaki deyimlerden hangisi anlamca
farklıdır?
A)
B)
C)
D)
A)
B)
C)
D)
Başına çalmak
Pot kırmak
Çam devirmek
Baltayı taşa vurmak
11. Aşağıdaki cümlelerin hangisindeki
deyim, hem gerçek hem mecaz anlamıyla
kullanılmıştır?
A)
B)
C)
D)
Alnının akıyla bu işten de çıkmıştı.
Yeni aldığı arabasına toz kondurtmuyordu.
Kişiliğime dil uzatmaya çalışmıştı.
Tanıdık isimler görünce kanı dondu.
12.
I. Gözü kara olmak
II. Gözü kesmemek
III. Göz dikmek
IV. Gözünü daldan budaktan esirgememek
Yukarıdaki deyimlerden hangileri anlamca
birbirine yakındır?
A) I ve II
C) III ve IV
B) I ve III
D) I ve IV
13. Aşağıdaki atasözlerinden hangisi
"kısmet" ile ilgili değildir?
A)
B)
C)
D)
Ağılda oğlak doğsa, ovada otu biter.
Tanrı deldiği boğazı boş bırakmaz.
Açın gözü, ekmek teknesinde olur.
Misafir umduğunu değil, bulduğunu yer.
14. "Başkalarının yanlış düşündüğünü, sadece
kendi düşündüklerinin doğru olduğunu
savunan ve eleştiriye de hiç tahammül
edemeyen insanlar vardır. Bunlar, eğer bir
eleştiride bulunursanız sinirleniverirler."
Bu cümlede tanıtılan kişiyi, en iyi anlatan
deyim aşağıdakilerden hangisidir?
A)
B)
C)
D)
15. Aşağıdaki atasözlerinin hangisi
"kusurun er geç
ortaya çıkacağı" anlamını taşır?
Burnundan kıl aldırmayan
Burnu havalarda olan
Bumu büyük olan
Burnunun dibindekini görmeyen
Minareyi çalan, kılıfını hazırlar.
Görünen köy kılavuz istemez.
Körler mahallesinde ayna satılmaz.
Mızrak çuvalda gizlenmez.
16. "Demir tavında dövülür." atasözünün
konusu aşağıdakilerden hangisidir?
A) Zamanlama
C) Çalışma
17. Aşağıdaki cümlelerin
deyim kullanılmamıştır?
A)
B)
C)
D)
B) Kararlılık
D) Azim
hangisinde
Kendine geldiğinde arkadaşı gitmişti.
Onu inandırmak için bir saat dil döktüm.
Gözünde büyüyen bir leke vardı kızcağızın.
Basketbolcularımız maçlarda göz doldurdu.
18. "Kulak" sözcüğünün deyim
oluşturduğu seçenek aşağıdakilerden
hangisidir?
A) Kızcağızın kulağı iyice kabardı.
B) Kulakları pek duymuyormuş.
C) Kulağına küpe olsun; anlamadığın işe
karışma.
D) Kulağından düşen küpeleri arıyor. .
19. Aşağıdaki cümlelerin
deyim kullanılmamıştır?
A)
B)
C)
D)
hangisinde
Göre göre kendini ateşe atma.
Sağ ayağı yere basmıyordu.
Ekmekle oynayanın, ekmeğiyle oynarlar.
Bu olayda gözü dönmüş gibiydi.
20. Aşağıdaki atasözlerinden hangisi
anlamca diğerlerinden farklıdır?
A)
B)
C)
D)
Bir elin nesi var, iki elin sesi var.
Yalnız taş duvar olmaz.
Birlikten kuvvet doğar.
İki kaptan bir gemiyi batırır.
A)Aşağıdaki atasözlerinden hangisi “azla yetinme” ile ilgili değildir?
a)
b)
c)
d)
Az olsun öz olsun
Bir başa bir gömlek yeter.
Tencerede pişirir kapağında yer.
Eğik boynu kılıç kesmez
B) Aşağıdaki atasözlerinden hangisi “bilgi, bilgisizlik” ile ilgili değildir?
a) Helva demesini de biliriz, havla demesini de…
b) “Her şeyi bilirim.” diyen hiçbir şey bilmez.
c) Yol bilen kervana katılmaz.
d) Bilmemek ayıp değil, öğrenmemek ayıp.
e) Tencere yuvarlanmış kapağını bulmuş.
C) Atasözlerinin harflerini, uygun başlıklara yerleştiriniz.
a) Büyük başın derdi büyük olur.
b) Ulu ağacın gölgesi uzağa düşer.
c) Akan su yosun tutmaz.
ç) İşlek kuyunun suyu tatlı olur.
d) İşleyen demir ışıldar.
e) Yatan aslandan gezen tilki yeğdir.
f) Acı patlıcanı kırağı çalmaz.
g) Eşeğin semeri kendine yük gelmez.
ğ) Gülü seven dikenine katlanır.
h) Her gecenin bir gündüzü vardır.
ı) Nehirden geçerken at değiştirilmez.
i) Ağır yükün zahmetini katır bilir.
j) Bakmakla usta olunsa kediler kasap
olurdu.
k) Doğru sarsılır ama yıkılmaz.
l) Güneş girmeyen eve doktor girer.
Büyüklük
Çalışma
Dayanıklılık
Zamanlama
Değişim
Deneyim
Dürüstlük
Sağlık
D) Aşağıdaki atasözlerini ve karşılıklarını eşleştiriniz.
a) İki karpuz bir koltuğa sığmaz.
verirler.
b) Kaş yapayım derken göz çıkarır.
c) Kel yanında kabak anılmaz.
yoksullaşır.
ç) Tavşan dağa küsmüş dağın haberi yok.
d) Yangına körükle gidilmez.
e) Tereciye tere satılmaz.
edilmez.
f) Bin bilsen de bir bilene danış.
sormalısın.
g) Varlığa güvenen darlığa düşer.
ğ) Hem suçlu hem güçlü.
h) Suçun sahibi olmaz.
ı) Su testisi su yolunda kırılır.
iş yüzünden olur.
1)Cahil, kaba insanlar iyilik yapmaya çalışırken zarar
2) İşi iyi bilen birine o iş hakkında öğüt verilmez.
3) Zenginliğine güvenip çalışmayan yokluğa düşer,
4) Bir kargaşayı soğukkanlılıkla halletmek gerekir.
5) Kimse hatasını, suçunu kabullenmez.
6) Birinin yanında onun eksiğini çağrıştıran sözler
7) Yapmaya karar verdiğin işi deneyimli kişilere mutlaka
8)Aynı anda zor olan iki iş yapılamaz.
9) Bazı kişiler suç işledikleri halde utanmadan kendilerini
haklı göstermeye çalışır.
10) Bazı insanlar alınganlıklarını içinde sakladıkları için
kendilerini yer sadece.
11) Bir insan ne işle uğraşıyorsa başına gelen şeyler de o
E) Birbirine benzeyen atasözlerini eşleştiriniz.
 Bostancı yağmur ister, kiremitçi kurak…
yeğdir.
 Bugünü yumurta yarınki tavuktan iyidir.
kıyamette çalar.
 Geçti Bor’un pazarı, sür eşeğini Niğde’ye.
olur.
 Yağmurlu havada su veren çok olur.
müşterininki un…
 Balık “Çok konuşurum ama ağzım su dolu.” demiş.
 Her arı bal yapmaz.
demiş.
 Kedinin boynuna ciğer asılmaz.
Evdeki bulgur eldeki pirinçten
Kırkından sonra saza başlayan
Araba devrilince yol gösteren çok
Değirmencinin derdi su,
Her ağaçtan kaşık olmaz.
Gelin oynayamayınca “Yerim dar.”
Kümesin anahtarı tilkiye verilmez.
1. Aşağıda verilen cümlelerdeki deyimlerin altlarını çiziniz.















Bildiklerimi açık yüreklilikle anlattım.
Kardeşim çok ağırbaşlı bir çocuktur.
Öğretmenin söylediklerine kulak verdim.
Annemin öğütleri aklımda kaldı.
Dedem masal anlatırken ağzından bal damlar.
Öğretmenimi derste can kulağıyla dinledim.
Parkta kardeşine göz kulak ol.
O çocuğu gözüm bir yerden ısırıyor.
Arkadaşımın kulaklarını çınlattık.
Ani siren sesi aklımı başımdan aldı.
Mavi pantolonda gözüm kaldı.
İki yüzlü insanlardan nefret ederim.
Onu hiç gözüm tutmamıştı.
Arkadaşım bana yüz vermiyor.
2. Aşağıdaki deyimlerle karşılıklarını örnekte olduğu gibi eşleştiriniz.
1-dilinde tüy bitmek
2-ağzında bakla
ıslanmamak
3-çenesi düşmek
4-diş geçirememek
-elinden tutmak
6-ayak diremek
7-devede kulak
8-ağır başlı olmak
( ) birisini evlendirmek
( ) çok gürültü etmek
9-el üstünde tutmak
( ) ciddi olmak,
davranışlarda aşırıya
kaçmamak
( ) bir şeyi tekrar tekrar
söylemekten usanmak
( 5 ) yardım etmek
( ) çok konuşmak
( ) çok önemsiz ya da
çok az
( ) inat ve ısrar etmek
( ) kurnaz, becerikli,
çıkarcı
( ) bir kimseye çok
saygı ve sevgi
göstermek
( ) hiç sır saklamamak
( ) gücü yetmemek
( ) yaşlı, yaşayacak az
zamanı kalmış olmak
( ) bir işin
olabileceğine inanmak
10-baş göz etmek
11-aklı yatmak
12-ortalığı ayağa
kaldırmak
13-anasının gözü
14-bir ayağı çukurda
olmak
3. Aşağıdaki metinde geçen deyimlerle bunların anlamını karşılayan cümleler verilmiştir.
Deyimlerle cümleleri eşleştirin.
a- yol vermek
f- akıl erdirememek
1
Gecenin bu saatinde nereye gittiğini bir
türlü anlayamadım.
b- önüne geçememek
g- beti benzi kül gibi
olmak
2
Bu sefer de başarılı olamazsam diye çok
korkuyordum.
3
Okulların tatil olması öğretmenimizi üzse
de biz çok memnun olduk.
4
İstifa etmesine engel olamadık.
5
Kazanın etkisiyle suratı sapsarı olmuştu.
6
Mazeret bildirmeden işe gelmediği için
kovuldu.
7
Umarım sen de arkadaşların gibi bu
sınavı geçersin.
8
Sabahtan beri olur olmaz bahanelerle bizi
azarlıyor.
9
İstanbul’da bir iş bulup çalışmaya
başlamış.
c- iş tutmak
h-ecel terleri dökmek
ı- canına minnet
d- göz açıp
kapayıncaya dek
i- darısı başına
e- ters tarafından
kalkmak
a
b
c
d
e
f
g
h
ı
i
10 Otobüs çok kısa bir sürede gözden
kayboldu.
4.
Aşağıdaki metinde geçen deyimleri bulup anlamlarını yazınız.
“Bir varmış bir yokmuş. Bir padişahın üç kızı varmış. Güzel mi güzel! Saçları varmış ipek ipek.
Görenlerin parmağı ağzında kalır, kalır ama gül yüzüne hasretmiş. Yedi yılda buldukları için mi
gözden nazardan sakındıkları için mi nedir, kapıya bacaya çıkmaz, ele güne göstermezlermiş.
Bahçıvanları da bir ağaç dibinde göz kulak olup bunları dinlermiş. Meğer bahçıvan gözünü daldan
budaktan, sözünü kızdan kızandan sakınmayan biriymiş.”
5.
Aşağıdaki cümlelerde geçen fiilimsileri bulup altını çizerek çeşidini yazınız.
Size gelmeyi ben de çok istemiştim.
Onlara bizim burada olduğumuzu haber verelim.
Çoğu başkalarından duyulma bu bilgilerle kendini bilgili göstermeye çalışıyordu.
Çıkası gözün koca arabayı görmedi mi?
Gideceğim bu şehirden artık.
Kapıyı açınca karşımda onu gördüm.
Köyden ayrılalı yaklaşık on yıl oldu.
Bizimle gelemeyişine çok üzüldüm.
Bugün gelemeyeceğini danışmadan öğrendim.
Size biraz bilinmedik fıkralar anlatayım.
Gün kavuştu, su karardı, beni üzme güzelim.
O şimdi masada ders çalışmaktadır.
Masasını her zaman tertemiz bırakması güzel bir davranıştır.
Özlemlerini uzak bir ada görüntüsüyle birleştirerek dile getirmeyi seçmiş, günlük
günlük yaşamın katı gerçekliğinden bunaldıkça adanın mutlu yalnızlığına sığınmıştı.
Gide gele başımı döndürdün, artık otur bir köşeye!
Yeni açmış çiçeklerin neşesini izlemeden hayatın canlılığını tatmak mümkün değil.
Bize haber vermeden gitmeyin sakın.
Bu kağıdı müdüre imzalatıp bana getirin.
6.
Aşağıdaki metinde geçen fiilimsileri bularak çeşitlerini alttaki boşluğa yazınız.
Tarih açısından çok değerli olan bu yerde isteyen turist istediği duvarın üstüne çıkıp istediği yerde
dolaşabiliyor. Bırakın yasaların gerektirdiği sorumluluğu, tarihe, kültür mirasına karşı duyulması
gerekli sorumluluk bile bu davranışı bağışlatmaz. Mozaiklerin, duvarların harabı akıl almayacak
boyutlarda. Alınacak basit önlemlerle bu yıpranma en aza indirgenebilir. Yıllardır önlem alınmamış
olması gerçekte tarihin yok edilmesidir.
Türkiye’de büyük kentlerin dillerinin incelenmesi, bugün konuşulan Türkçenin kullanımı açısından
karşımıza çok değişik olgular çıkaracaktır. Çünkü kentlerin toplumsal yapılarında büyük değişikliler
olmuştur. Günümüzde Anadolu ağızlarının kendilerine özgü nitelikleri bütünüyle korudukları
söylenemez. Tam tersine Türkçenin de artık saf bir İstanbul ağzı olduğu söylenemez. Tam tersine
Türkçenin kullanımında öteden beri temel alınan bu ağzı konuşanların sayısı, yok denecek ölçüde
azalmıştır. İstanbul ağzı gibi bugün konuşulan Türkçe de bölgesel kullanımların sızması sonucunda
birtakım değişikliklere uğramıştır.
Değerli bir ozanımızı yitirdiğimizde ozanın bir noktaya erişmiş bütünlüğüne başka bir gözle
bakıyoruz. Bu doğal belki. Araya “ölüm” gibi bir kilometre taşı giriyor. Oysa öyle olmamalıydı. Çok
daha önceden değerlendirmeli ve irdelemeliydik onun yapıtlarını. Şimdi hiç olmazda, “Bütün Şiirleri”
yeniden yayımlanmalı. Ayrıca bundan ders alarak bugün yaşamakta olan ozanlarımıza daha önem
vermeliyiz. Bir ozan için asıl korkunç olan artık unutulduğunu sanmak veya unutulma kaygısına
kapılmak. Hele unutulması olanaksız bir ozanın başına bu gelirse toplumun ya da genç kuşağın
belleklerinden silindiği duygusuna kapılırsa o ozan, artık bitmiş demektir. Yazın dünyası kurtar
7.
Aşağıdaki cümleleri öğelerine ayırınız. Uygun şekillere yerleştiriniz.
Durgun su solucan yetiştirir.
Göz güzel görmeyi akıldan öğrenir.
Bilgiyle dirilenler ölmez.
Cesaret tehlikeyi düşünme den en makul şeyi yapmaktır.
Cesaretle dolu bir insan inançla dolu bir insandır.
Eller çok olunca yük hafifleşir.
Kızgın göktaşının yere düşünce yalnız bir taş olması gibi ,dahiler de toplumda sessiz
ve durgundurlar.
8. Dost,yanında yüksek sesle düşünebileceğin bir kişidir.
9. İyi dostluklar temiz hesaplarla kurulur.
10. Bir insan hiçbir durumda yalan söyleme özgürlüğüne sahip değildir.
11. Erdem kötülüğe karşı sabırlı olma sanatıdır.
12. Eğer güneşi kaçırdım diye gözyaşı dökersen yıldızları da gözden kaçırırsın.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
Yüklem
Özne
D.T
Nesne
Z.T
1.Aşağıdaki cümlelerde bazı öğeler eksik verilmiştir. Boş bırakılan yerlere uygun sözcükleri
yazarak bu sözcüğün hangi öğe olduğunu altına yazınız.
(Ne zaman?)
*………………...………………...............
kuş birden uçuverdi.
(Neyi?)
*Gereken parayı bulunca...................................................................... hemen aldı.
(Kim?)
*............................................... annesini epey uğraştırdı ama sonunda yemeğini yedi.
(Nereden?)
*.................................................... ayrılır ayrılmaz arkadaşlarını görecekmiş.
(Neye?)
*Yağız, ablasının okuduğu ..................................................., aklına gelen her şeyi yazdı.
(Nasıl?)
*Ev halkını uyandırmamak için ................................................ yürüdü.
(Neden?)
*İnsan ne kadar uğraşırsa uğraşsın............................................................. kaçamaz.
2. Aşağıdaki cümlelerin öğeleri bulunmuştur. Siz, bu öğelerin altlarına, onları bulmak için
yöneltilecek soruları yazınız.
ÖRNEK:
Ahmet , annesinin yeni aldığı tabakları
Özne
Belirtili Nesne
(Kim?)
(Neyi?)
*Seneler geçse de
Zarf (B.) Tümleci
................................
bir güzel
Zarf (Belirteç) Tümleci
(Nasıl?)
bazı şeyler
Belirtisiz Nesne
...........................
*Emanete hıyanet etmek
Özne
.........................................
asla
Zarf (B.) Tümleci
............................
sana
Dolaylı Tümleç
..................................
*Arkadaşımıza yapacağımız her şey,
Özne
...................................................
kırdı.
Yüklem
unutulmuyor.
Yüklem
yakışmaz.
Yüklem
onun bize olan davranışını
Belirtili Nesne
....................................
etkiler.
Yüklem
3. Aşağıdaki cümlelerin öğelerini bulunuz.
* Sınavlara hazırlanmak
için
elinden
geleni
yapıyordu.
*Amcası, okuldan hızlıca uzaklaştı.
*Yaşadıklarını unutmak için dışarı açılmalısın.
*Okuldaki herkes, senin yarın geleceğini söyledi.
*”Ben olsaydım daha iyisini yapardım.” diyenlerin hepsi bir bir döküldü.
4. Aşağıdaki cümleleri ögelerine ayırınız.
*Çocukluğumun geçtiği bu şirin sahil kasabası, güzelliğini hâlâ koruyor.
*Boğaz’dan esen serin rüzgârı teninde duyan biri İstanbul’dan kolay kolay vazgeçemez.
*İstasyonda tek başına bekleyen ihtiyara nereden gelip nereye gittiğini sordum.
*Betül’ün de yarınki geziye katılacağını öğrenince hepimiz çok mutlu olduk.
*Fötr şapkalı adam, elindeki bavulları arabasının bagajına özenle yerleştirdi.
5. Aşağıdaki cümlelerde altı çizili kelimeyi bulmaya yönelik sorular sorunuz. Altı çizili
sözcüklerin cümledeki görevlerini belirtiniz.
ÖRNEK:
KİMİ ziyaret ettim?........................................Kuzenimi ziyaret ettim.(belirtili nesne)
*………………………………………………………………………………………………………
.Benim işimi konuştuk.(…………………………………………)
*………………………………………………………………………………………………………
.Rusça konuşarak anlaştılar.(……………………………………..)
*………………………………………………………………………………………………………
.Saat dokuzda lokantadan ayrıldı.(……………………………………..)
*………………………………………………………………………………………………………
.Konferans esnasında uyuya kaldı.(……………………………………….)
*………………………………………………………………………………………………………
.Madam Curie,1911 yılında kimya dalında Nobel ödülü aldı.(………………….)
6. Aşağıdaki cümlelerdeki boşluklara yukarıdaki sözcük ya da sözcük gruplarından uygun
olanı yerleştirip cümleyi tamamlayınız.
Ateş sönünce
Bir şeyler
Dal olsun diye
kopardılar
penceresinde
Yağmurlu havalarda
Köye
onu
Sevtap’ın giydiği kırmızı elbisenin
aynısını
İki hafta boyunca
Saçlarına kar yağan
adam
Kuzey
Doğruları
savunmaya
Tüm ayrıntılarıyla
Dün anlattığı
konuyu
a.Beni hayat boyunca ……………………………………….çalıştım.(yer tamlayıcısı/dolaylı tümleç)
b………………………...........…………………………batı müziğinden daha çok zevk alıyor.(özne)
c.Bu güzel dağları ve ovaları,……… …………………otobüsle gezdik.(zarf tamlayıcısı/zarf tümleci)
ç.Saatlerce………………………………................………………………………….düşündüm.(nesne)
d.Olanları………………………………..teker teker gözden geçirdim.( zarf tamlayıcısı/zarf tümleci)
e………………………………………………………………..........………………düşünüyordu.(özne)
f.Güneşi hiç görmemişti………………………………………………..( yer tamlayıcısı/dolaylı tümleç)
g.Radyodaki ezgiler bana …………………………………………........…………..düşündürdü.(nesne)
ğ……………………………………………….kuşlara uzatmıştı kolunu.( zarf tamlayıcısı/zarf tümleci)
h.Beş yıldır…………………………………………………......……………….soluyordu içinde.(özne)
ı.Gün batarken yola düşenler, gece yarısı…………………….…..vardı.(yer tamlayıcısı/dolaylı tümleç)
i.Ateş yakıp ısınan eller,……………… …………..yavaş yavaş soğudu.( zarf tamlayıcısı/zarf tümleci)
j.Onu bir yaz akşamı………………….........................................……………………dalından.(yüklem)
k………………………………....…………………………………..üstünde gördüm geçen gün.(nesne)
l……………….…………………………..insanın içini sıkıntı kaplıyor.( zarf tamlayıcısı/zarf tümleci)
7. Aşağıdaki cümlelerde cümle dışı unsurları iki kısa çizgi arasına alınız.(-)
*Ercan geçen ay doktora tezini tamamlayan arkadaşım iki ay sonra yurt dışına gidiyor.
*Tatilde Marmaris’e doğup büyüdüğüm yere gitmeyi çok istiyorum.
*Onur’u ailemizin en genç ferdini yarın Brüksel’e yolcu edeceğiz.
*Paris’e hayâllerimin şehrine nihayet kavuşuyorum.
*Gül tayini geçen yıl İzmir’e çıkan arkadaşım yarın buraya geliyor.
8.
Aşağıda boş bırakılan yerleri uygun sözcüklerle tamamlayınız.
* Cümlede vurgulanmak istenen öge …………………………………………. yaklaştırılır.
* “-e,-de,-den” hâl eklerini alarak yüklemi özellikle yer bakımından tamamlayan sözcük ya da sözcük
gruplarına…………………………………………………….denir.
*İsim cümlelerinde vurgu……………………………………………….üzerindedir.
*Cümlede her bir öge tek bir sözcükten oluşabileceği gibi sözcük öbeklerinden de oluşabilir ve bu
sözcük öbekleri ……………………………………………….
9.
Aşağıdaki metni okuyunuz. Altı çizili fiilleri tabloya yazıp çatı özelliklerine göre inceleyiniz.
Yüz fite tırmandı. Önce hızla ilerledi, ardından kanatlarını çırparak dik bir dalışa
geçti. Her seferinde sol kanadı biraz yükseğe kalkıyor, dengesini kaybetmesine,
sola doğru savrulmasına neden oluyordu. Sağ kanadıyla dengesini korumaya
çalıştığında, bu sefer de sağa doğru fırıldak gibi dönüyordu.
Yeterince dikkatli olmayı becerememişti. On kere denedi; saatte yetmiş mili aştığı
her on denemede de sadece bir tüy yumağıymış gibi güçsüz kaldığını hissediyor,
kontrolünü kaybediyor ve suya, kelimenin tam anlamıyla çakılıyordu.
Sırılsıklam bir halde, tüm mesele, yüksek bir hızda kanatları dümdüz tutabilmek,
diye düşündü. Böylece elli mile çıkana kadar kanatlarını çırpmaya, daha sonra
kanatlarını dümdüz sabit tutmaya karar verdi.
İki yüz fitte, gagasını dik bir şekilde aşağı eğip elli milin üstüne çıktığı her anda kanatlarını
sabit tutarak dalmaya tekrar denedi. Bu çok büyük bir güç istiyordu fakat yavaş yavaş
oluyordu. Onuncu saniyede doksan mile ulaştı.
FİİLLER
Öznelerine Göre
Nesnelerine Göre
Etken
Geçişli
Edilgen
Geçişsiz
10. Aşağıdaki cümlerlerde geçisli olanların sonuna ‘D’ geçissiz olanların sonuna ‘ Y’
koyunuz.
Dün gece iki saat kitap okumuş.(….…)
Pastaneden kendime poğaça aldım.(……)
Kızılay kazazedelere yardım etti.(………)
Haftaya İtalya’ya gideceğiz.(…….)
Kayahan sokak köpeklerine yiyecek
dağıttı.(……..)
Akşam ailecek vakit geçirdik.(……)
Babam akşam haberleri izledi.(………)
Anneannem bize kalmaya gelecek.(……)
Annem internet kablosunu aldı.(………)
Ödevlerimi bitirdikten sonra oyun
oynarım.(……)
Dün gece güzel bir rüya gördüm.(…….)
Gelecek ay yeni bir eve taşınıyoruz.(…...)
Eve geldiğimde kardeşim uyumuştu.(……)
Dedem kardeşimle beni lunaparka
götürdü.(……)
FEN
VE
TEKNOLOJİ
8. sınıf öğrencilerimizin yarıyıl tatilinde, pekiştirme çalışmalarına yardımcı olmak
amacıyla aşağıdaki soruları çözmeleri gerekmektedir. Öğrencilerimizin bu
konulardaki çalışmalarını tamamlamaları yıl sonunda girecekleri Seviye Belirleme
Sınavı’ndaki başarıları açısından önemlidir. Öğrencilerimizin çalışmalarını el yazısı
ile yapmaları önemle rica olunur.
1. Aşağıda verilen kromozom sayısının zamana bağlı grafiğine göre aşağıdakilerden hangisi
doğru değildir?
I numaralı evrede DNA kendini eşlemiştir.
Hücre III. evrede mayoz geçirmiştir.
IV. evrede döllenme olmuştur.
I aşamada mitoz geçirmiş olabilir
2. Aşağıda mitoz ve mayoz bölünnme çeşitlerine uygun özellikleri yanlarındaki kutucuklara
işaretleyiniz.
3. Yanda verilen tabloya göre aşağıdaki
öğrencilerden hangileri doğru bilgi vermiştir?
4.
Yanda verilen X yapısı ile ilgili hangi öğrencinin verdiği bilgi yanlıştır?
5.
Yanda verilen X yapısı ile ilgili hangi öğrencinin verdiği bilgi yanlıştır?
6. Farelerde kahverengi kürk rengi geni beyaz kürk rengi genine baskındır.(Kürk rengi vücut
kromozomlarında taşınan bir gen ile kalıtılır.)
Yukarıda verilen soyağacına göre aşağıdakilerden hangisi
yanlıştır?
o II numaralı birey saf çekiniktir.
o IV numaralı birey kesinlikle melezdir.
o III ve V numaralı farelerin çiftleşmesinden oluşan yavrular beyaz kürklü olamaz.
o II ve IV numaralı farelerin çiftleşmesinden oluşan yavruların beyaz kürklü olma olasılığı
%25' tir.
7. Yandaki Darwin'e göre evrimi açıklayan şemada numaralandırılmış olayların hangileri yeni
türlerin ortaya çıkmasında etkili değildir?
8. Karbondioksit gibi gazların oluşturduğu sera etkisi
sonucu dünyada küresel ısınma diye bir çevre
problemi ile karşı karşıyayız. Bu olay sonucu nemli
ortamlar gittikçe kuraklaşmaya başlamıştır. Bu
değişimle ilgili olarak yaşamını sürdüren bitkilerin
genel olarak tablodaki özelliklerde olduğu
gözlenmiştir.
Bu tabloya göre; kurak ortama uyum sağlamış
canlıların yaprak sayıları, genişliği ve kök sistemleri nasıl olmalıdır?
9. K, L, M sıvıları ve X cismi ile ilgili bilgiler aşağıda
verilmiştir.
 K nın yoğunluğu M nin yoğunluğundan büyüktür.
 L nin yoğunluğu K nın yoğunluğundan küçüktür.
 X in yoğunluğu K nın yoğunluğuna eşittir.
Buna göre, X cisminin konumu;yandaki şekillerden hangisindeki gibi olamaz?
10. İçi su ile dolu bir kapta bulunan K cisminin konumu, kaba bir
miktar tuz eklendiğinde şekildeki gibi değişiyor.
Buna göre, cisme etki eden kaldırma kuvveti hakkında ne
söylenebilir?
11. İple birbirlerine bağlanmış eşit kütleli K ve L
cisimleri içi alkolle dolu bir kaba bırakıldıklarında
şekildeki gibi dengede kalıyorlar. Cisimlerin ve içinde
bulundukları sıvının yoğunluklarını karşılaştırınız.
12. Şekilde görülen su köprüsü nehirler üzerinde taşımacılık yapmak
için kurulmuş sistemlerdir. Köprünün yıkılmaması için
aşağıdakilerden hangilerinin bilinmesi gerekir?
I. Köprü üzerinden aynı anda hangi ağırlıkta kaç geminin geçtiğini
bilmemiz gerekir.
II. Bilinmesi gereken üzerindeki suyun ağırlığıdır.
III. Gemilerdeki yük miktarının bilinmesi gerekir.
13. Basınçla ilgili günlük hayattan örnekler veren öğrencilerden hangilerinin verdikleri
bilgiler doğrudur?
14. Yüzey alanları tabloda verilen dikdörtgenler prizması
şeklindeki kutu farklı şekillerde zemine bırakıldığında zemine
uyguladığı basınç PI, PII, PIII oluyor.
Buna göre, aşağıdakilerden hangisinde PI, PII, PIII
arasındaki ilişki nasıl olmalıdır?
15. Bir demir kazığın tepesine çekiçle vuruluyor.
Buna göre;aşağıdaki ifadelerden hangileri doğrudur?
I. Kazığın tepesine etki eden basınç, zemine etki eden basınca eşittir.
II. Kazığın tepesine etki eden kuvvet, ucuna etki eden kuvvete eşittir.
16. İçi alkol dolu kaba bir cisim koyuluyor ve kap hareketli pistonla kapatılıyor.
Pistona etki eden kuvvetin meydana getirdiği basınç P olduğuna göre,
pistona etki eden kuvvet, cisim üzerindeki basıncı nasıl etkiler?
17. Aşağıda verilen etkinlikte doğru cevaplar takip
edilirse kaç numaralı çıkışa ulaşılır?
18. Şekildeki yerleşim birimine su dağıtımı yüksek bir yere
yerleştirilmiş depo ile yapılmaktadır.
Buna göre, aşağıdaki ifadelerden hangileri doğrudur?
o Sıvı basıncı, evlere suyun ulaşmasını sağlar.
o Deponun seviyesinden yüksek binalarda suyun daha yukarı çıkması için pompa kullanılması
gerekir.
o Deponun binalardan yüksek yerde olması suyun iletimini kolaylaştırır.
o Su borularının kalın olması suyun iletimini kolaylaştırır.
19. Şekildeki kabın içinde su ve gaz bulunmaktadır.
Kaptaki pistonlar hareketli olduklarına göre, pistona F kuvveti
uygulandığında aşağıdakilerden hangisi gerçekleşmez?
o Kabın tabanındaki sıvı basıncı artar.
o Gaz basıncı artar.
o Kabın zemine uyguladığı basınç değişir.
o Alttaki piston hareket etmez.
20. İçinde su ve gaz bulunan bir kap tıpa ile kapatılarak ısıtılıyor. Bir süre sonra
tıpa fırlıyor.
Buna göre bu durumun temel sebebi nedir?
21. İçinde su ve gaz bulunan kabın pistonuna şekildeki gibi kuvvet
uygulanıyor.
Buna göre, kaptaki sıvı ve gazın basınçları nasıl değişir?
22. Bir cisme etki eden hava basıncının
değişimi grafikteki gibidir.
Buna göre, cismin t1, t2 ve t3 anlarında
bulunduğu noktaları eşleştiriniz.
23. Periyodik cetveldeki yerleri belirtilen
yandaki elementlerle ilgili aşağıdaki soruları yanıtlayınız.
Elementlerin elektron dizilimlerini yaparak iyon yüklerini
belirleyiniz.
K ile L elementlerinin oluşturacağı bileşiğin formülünü ve bağ türünü belirleyiniz.
Atom hacmi en büyük olan element hangisidir?
K ile N elementlerinin oluşturacağı bileşiğin toplam elektron sayısını hesaplayınız.
İyonlaşma enerjisi en büyük olan element hangisidir?
24. Yandaki periyodik tabloda bazı elementler verilmiştir.
Periyodik tabloyu inceleyen Ömür, aşağıda verilen
soruların hangisini ya da hangilerini doğru yanıtlamıştır?
1
Sorular
Cevaplar
Hangi atomlar ametaldir?
H-F
Hangileri elektron vermeye
yatkındır?
3 Hangi atomlar arasında kovalent
bağ oluşur?
4 Hangi atomlar arasında iyonik
bağ oluşur?
H -He
Be - K
H-F
2
Be - F, K - H
K - F, Be - H
25. Ufuk, yandaki X, Y, Z ve T iyonlarının proton ve elektron değerlerine göre, aşağıdaki tabloyu
oluşturuyor. Ufuk, bileşiklerin yazılışının doğru veya yanlış olmasına göre tabloyu tamamlıyor.
Buna göre Ufuk hangilerini doğru işaretlemiştir?
1.
2.
3.
4.
Bileşikler
XY3
XZ3
Z 2T
YT2
Doğru
Yanlış
26. Aşağıda verilen tablo üzerindeki boşlukları doldurunuz ve numaralı bileşiklerin formüllerini
yazınız.
27.
Bir tepkimedeki maddelerin mol sayılarının zamanla değişim
grafiği yukarıda verilmiştir.
Buna göre, tepkime denklemini yazarak X bileşiğinin
formülünü bulunuz.
28. Yanda verilen periyodik tabloda 1 ve 2 numaralı oklar
yönünde ilerlendiğinde aşağıda verilen özelliklerin
değişimini tablo üzerinde belirtiniz.
Özellikler
Atom numarası
Grup numarası
Atom çapı
İyonlaşma enerjisi
Metalik özellik
I yönünde
II yönünde
29. Öğretmenin sorusuna öğrencilerden hangisi yanlış cevap vermiştir?
30.
Yukarıda sembolize edilmiş tepkime denklemi aşağıdakilerden hangisine ait olabilir?
o H2 + CI2  2HCI
o 2S + 3O22SO3
o 3H2 + N2  2NH3
o 2AI + 3CI2  2AICl3
31. Yanda
numaralarla
belirtilen
özelliklerden
hangileri kimyasal tepkimelerde korunan özelliklerdir?
32. Elif masadaki maddelerin üzerine asit damlattıktan sonra etin,
mermerin ve plastik kabın tahriş olduğunu, camın ise tahriş
olmadığını gözlemliyor.
Buna göre aşağıdakilerden hangilerinin yapılması uygun olmaz?
o Sirkeyi plastik kapta saklamak
o Mermer tezgahın üzerinde limon kesilmesi
o Laboratuarda çalışırken uygun kıyafet kullanılması
o Tuz ruhu ile banyoyu temizlerken plastik eldiven kullanılması
33.
Masada gösterilen maddeleri pH değerlerine göre tabloya yerleştiriniz.
pH<7
pH>7
34. Aşağıda verilen kimyasal tepkimelerde numaralı yerlere gelmesi gereken bileşikleri tespit
ediniz.
35. Yukarıdaki şekilde çeşitli asit ve bazlar arasında
gerçekleşen tepkimeler verilmiştir.
Buna göre ▲, ● , ■ sembollerinin yerine kullanılan
bileşiklerin formüllerini belirleyiniz.
▲ ;
● ;
■ ;
36. Aşağıdakilerden hangileri kimyasal değişimi gösterir?
37. Ev ve işyerlerinde fosil yakıtların kullanılması sonucunda
çıkan baca gazları, su buharı ile birleşerek asit yağmurlarını
oluşturur.Asit yağmurunu oluşturan bileşikler hangileridir?
38. Aşağıdaki öğrencilerden hangilerinin verdiği bilgi doğrudur?
SOSYAL
BİLGİLER
1.Fransız İhtilali’nin ortaya çıkarak,
Avrupa’yı etkileyen imparatorlukların
yıkılmasına, isyanların çıkmasına sebep olan
düşünce hangisidir?
A- Bağımsızlık
B- Özgürlük
C- Eşitlik
D- Milliyetçilik
2. Aşağıdakilerden hangisi kapitülasyonları
n sonucu değildir?
A- Üretim durma noktasına geliştir.
B- Borç para alındı.
C- Eşitlik fikri ortaya çıktı.
D- Osmanlı İmparatorluğu toprakları açık
Pazar haline geldi.
3. Mondros Ateşkes Antlaşmasının
7.maddesine dayanarak İtilaf devletleri
yurdumuzu işgal ederken İstanbul Hükümeti
bu duruma kayıtsız kalmıştır.
Halkın bu duruma öncelikli
tepkisi aşağıdakilerden hangisiolmuştur?
A) Saltanatı kaldırmak
B) Amasya Genelgesini yayınlamak
C) Müdafaa-ı Hukuk Cemiyetleri’ni kurmak
D) Misak-ı Milli kararlarını yayınlamak
4. Osmanlı devletinin I.Dünya savaşına
girme nedenleri arasında
aşağıdakilerden hangisi yer almaz?
A) İngiltere ve Fransa’nın kışkırtmaları
B) Almanya’nın savaşı kazanacağına
inanılması
C) Osmanlı Devletinin kaybettiği yerleri
geri almak istemesi
D) İttihat ve Terakki Partisinin
Almanya’ya hayranlık duyması
5. Osmanlı topraklarının işgal edilmesi
üzerine kurulan yararlı
cemiyetlerin ortak
özelliği aşağıdakilerden hangisidir?
A) Yeni bir devlet kurmak
B) Bölgesel kurtuluş yolları aramak
C) İtilaf devletleri ile birlikte savaşmak
D) Manda ve himaye fikrini halka kabul
ettirmek
6. Osmanlı devletinin I.Dünya savaşına
girmesiyle Kafkasya,Çanakkale,
Suriye,Yemen,Ve Kanal gibi yeni cepheler
açılmıştır.
Yukarıda verilen bilgilere
göre aşağıdakilerden hangisisöylenebilir?
A) Savaşın geniş bir alana yayıldığı
B) Rusya’nın Erzurum’a kadar ilerlediği
C) Osmanlı devletinin yeni topraklar
kazandığı
D) İngilizlerin Rusya’ya yardım için harekete
geçtiği
7. Aşağıdakilerinden hangisinde ikinci olay
birincinin sonucu sayılamaz ?
a) Mondros Ateşkesi’nin imzalanması –
Anadolu’nun yer yer işgal edilmesi
b) İstanbul ve Boğazların işgal edilmesi –
Osmanlı Hükümetinin ateşkes teklifinde
bulunması
c) Paris Konferansının toplanması –
İzmir’in Yunanlılar tarafından işgal edilmesi
d) Osmanlı ordusunun terhis edilmesi –
Kuva-yi Milliye birliklerinin kurulması
8.
I. Mavri-Mira Cemiyeti
II. İngiliz Muhipleri Cemiyeti
III. Pontus Rum Cemiyeti
IV. Kilikyalılar Cemiyeti
Yukarıdakilerden hangileri azınlıkların
kurduğu zararlı cemiyetlerden değildir ?
a) I ve II
c) II ve III
b) III ve IV
d) II ve IV
9. İtilaf Devletleri , I.Dünya Savaşı’ndan yenik
çıkan devletlerin durumunu görüşmek
amacıyla hangisini düzenlemişlerdir ?
a) San Remo Konferansı
b) Paris Barış Konferansı
c) Londra Konferansı
d) Lozan Konferansı
10. Bozcaada ve Gökçeada dışındaki Ege
Adaları, hangi savaş sonunda Osmanlı
İmparatorluğunun elinden çıkmıştır ?
a) I.Dünya Sav
b) 1877-1878 Osmanlı-Rus Sav
c) Balkan Sav.
d) Trablusgarp Sav.
11. Birinci Dünya Savaşı’nın en önemli
nedenininaşağıdakilerden hangisinin
sonuçlarında aramak gerekir?
a. Fransız Devrimi’nin
b. Endüstri Devrimi’nin
c. Viyana Kongresi’nin
d. Coğrafi Keşiflerin
12. Aşağıdakilerden hangisi Türk halkının
milli birlik ve beraberlik içinde
yenemeyeceği hiçbir gücün olamayacağını
tüm dünyaya duyurduğu savaştır?
A) I. Balkan Savaşı
B) Irak Cephesi
C) Çanakkale Cephesi
D) Suriye Cephesi
13- Paris barış görüşmelerinde İngiltere ve
Fransa daha önce gizli antlaşmalarla
İtalya’ya verdikleri İzmir ve çevresini,
Paris’te Yunanistan’a vermişlerdir. İzmir ve
civarının Yunanistan’a verilmesinin asıl
nedeni aşağıdakilerden hangisidir?
A) Doğu Akdeniz’de güçlü bir devletin
varlığını istememeleri
B) Rum nüfusunu bu bölgede kullanmak
istemeleri
C) Halifelik kurumunu yıkmak istemeleri
D) Yunanistan’ın I. Dünya Savaşı’ndaki üstüm
başarıları
14-Osmanlı imparatorluğu I. Dünya Savaşı
öncesi Kuzey Afrika’da kaptırdığı son
toprak parçası ve ilgili
devletaşağıdakilerden hangisinde doğru
verilmiştir?
A) Trablusgarp-İtalya
B) Mısır-İtalya
C) Trablusgarp-İngiltere
D) Tunus-Fransa
15- Osmanlı Devleti ile İtalya arasında
yapılan Trablusgarp Savaşından sonra
imzalanan
antlaşma aşağıdakilerdenhangisidir
A) Mondros Ateşkes Antlaşması
B) Atina Antlaşması
C) Oushy (Uşi) antlaşması
D) İstanbul Antlaşması
16- Aşağıdakilerden hangisi I. Balkan
Savaşı’na katılan devletlerden biri değildir?
A) Yunanistan
B) Karadağ
C) Romanya
D) Osmanlı Devleti
17-Aşağıdaki cemiyetlerden hangisi Adana
ve çevresini düşman işgallerinden
kurtarmak için kurulmuştur?
A) Milli Kongre Cemiyeti
B) Kilikyalılar Cemiyeti
C) Redd-i İlhak Cemiyeti
D) Mavri Mira Cemiyeti
18-)İtilaf Devletleri’nin hangi cephede
başarısız olması Rusya’da ihtilalin
çıkmasını
hızlandırmıştır?
A)Kafkasya Cephesi
C)Makedonya Cephesi
B)Çanakkale Cephesi
D)Kanal Cephesi
19-)Aşağıdakilerden hangisinde M.
Kemal’in askeri dehası Türk Milleti ve
dünya kamuoyunca görülmüştür?
A)Trablusgarp
Savaşı
C)Çanakkale Savaşı
B)31 Mart
Olayı
D)Balkan Savaşları
20-) Osmanlı Devleti I.Dünya savaşına çok
büyük umutlarla girmiş, ancak umduğunu
bulamamıştır.
Aşağıdakilerden hangisi Osmanlı devletinin
I.Dünya Savaşına giriş sebeplerinden biri
olamaz?
A)
B)
C)
D)
Siyasi yalnızlıktan kurtulma düşüncesi
İttihat ve terakkinin Alman hayranlığı
Kaybettiği toprakları geri alma isteği
Yeni sömürgeler kazanma düşüncesi
21- Ege adaları hangi savaş ile elimizden
çıkmıştır ?
A-) Tarblusgarb Savaşı
B-) I. Dünya Savaşı
C-) Baklan Savaşları
D-) Yunan İsyanı
22-Osmanlı Devleti'nin hangi cephedeki
başarısı Rusya'nın 1.Dünya Savaşı'ndan
çekilmesinde etkili olmuştur?
A-Kanal
B-Irak
C-Çanakkale
D-Kafkas
23-‘Kuvayi Milliye yi amil(etken) ve milli
iradeyi hakim kılmak esastır.’
Yukarıdaki bu karar hangi kongrede
alınmıştır?
a) Balıkesir Kongresi
b) Erzurum kongresi
c) Alaşehir Kongresi
d) Sivas Kongresi
24-Aşağıdakilerden hangisi Kuva-i
Milliyenin özelliklerinden birideğildir?
a)Düzensiz birliklerdir
b)İşgallere karşı direndiler
c)Emirleri M.Kemal’den aldılar
d)Yunanlıları yavaşlattılar
25- Kurtuluş savaşının amacı hangi şıkta
doğru olarak verilmiştir?
a)Vatanın bağımsızlığı tehlikededir.
b)İstanbul hükümeti üstüne düşen görevi
yapamamaktadır
c)Milletin istiklalini yine milletin azim ve
kararı kurtaracaktır
d)Sivas’ta bir kongre toplanacaktır.
26- Mustafa Kemal’e “En büyük eseriniz
nedir?” diye sorulduğunda; O, “Benim
yaptığım işler, biri diğerine bağlı ve gerekli
olan şeylerdir. Fakat bana yaptıklarımdan
değil, yapacaklarımdan bahsediniz” diye cevap
vermiştir.
Parçadaki soruya, Mustafa Kemal’in vermiş
olduğu cevap, O’nun hangi kişisel özelliğine
dayanmaktadır?
a)
b)
c)
d)
İleriye dönük olması.
Özgürlük düşkünü olması.
Akılcı davranışlar göstermesi.
Vatanını çok sevmesi.
27- Aşağıda Mondros Mütarekesi’nden sonra
kurulan cemiyetler ve bu cemiyetlerin amaçları
eşleştirilmiştir.
Bu eşleştirmelerden hangisi yanlıştır?
Cemiyet
Amaçları
a-) Taşnak ve Hınçak
Doğu
Anadolu’da
Ermeni Devleti kurmak.
b-) İngiliz Muhipleri
İzmir’in
Yunanlılara
bağlanmasına engel
olmak.
c-) Pontus Rum
İstanbul’da
Bizans’ı yeniden kurmak.
d-) Kürt Teali
Doğu Anadolu’da
bağımsız kürt devleti kurmak
28 - Mustafa Kemal, ordu müfettişi olarak
Samsun'a çıktığında bir rapor hazırlamıştır.
Raporunda, yurtta birçok yerin işgal altında
olduğunu ve Türk milletinin yabancı
yönetimler altında yaşayamayacağını ve bu
durumdan bir an önce kurtulmak gerektiğini
dile getirmiştir.
Mustafa Kemalin, bu raporla İstanbul
Hükümetine vermek istediği mesajlar
arasında aşağıdakilerden hangisi yoktur?
A) Türk halkının işgallere tepki duyduğu
B) Türk halkının bağımsız yaşama arzusunda
olduğu
C) İşgallere karşı mücadelenin başlatılması
gerektiği
D) Büyük Devletlerin himayesi altına girmek
gerektiği
29- Mustafa Kemal, Erzurum kongresi öncesi
resmi göreviyle birlikte askerlik mesleğinden
istifa ettiğini Osmanlı Hükümeti’ne
bildirmiştir.
Mustafa Kemal böyle bir
kararı aşağıdakilerden hangisine güvenerek
almıştır?
A) Temsil Heyeti’ne
B) TBMM’ye
C) İstanbul Hükümetine
D) Türk milletine
20- 22 Haziran 1919'da yayımlanan Amasya
Genelgesi'nde '' Ulusun geleceğini yine
ulusun kendi iradesi belirleyecektir ''
maddesinin yer
almasında hangisi amaçlanmıştır?
A) Ayaklanma çıkaranların cezalandırılması
B) Ulusal direniş cemiyetlerinin birleştirilmesi
C) Yönetim şeklinin değiştirilmesi
D) Kuva-yı Milliye birliklerinin kurulması
31-Mondros Mütarekesinin 7.maddesine göre
“İtilaf devletlerinin güvenliğini tehlikeye
düşüren bir durum ortaya çıkarsa bu devletler
Osmanlı Devletinin stratejik öneme sahip
herhangi bir bölgesini işgal edecektir“
Buna
göre aşağıdakilerden hangisi söylenebilir?
A-Anadolu topraklarının itilaf devletlerinin
eline geçeceği
B-Osmanlının savaştan galip çıktığı
C-Rusya nın Osmanlı topraklarını işgal ettiği
D-I.Dünya savaşıyla Anadolu da bir Türk
Devletinin kurulduğu
32-Mustafa Kemal Atatürk hangi ünvanla
Samsun a çıkmıştır?
A-Kurmay Yüzbaşı
B-9.Ordu müfettişi
C-Binbaşı
D-Yarbay
33.-Kilikyalılar Cemiyeti, Adana çevresini
savunmak amacıyla kurulmuştur.
--Doğu Anadolu Müdafaa-i Hukuk Cemiyeti,
Ermeni sorununa tepki olarak kurulmuştur.
--Trabzon Müdafaa-i Hukuk Cemiyeti, Pontus
davasını güden Rumlara karşı kurulmuştur.
Değişik amaçlar için kurulan bu
cemiyetlerin ortak
özelliğiaşağıdakilerden hangisidir?
a) Bölgesel kurtuluş çareleri aramaları
b) Ulusal varlığa düşman olmaları
c) İtilaf devletleri tarafından desteklenmeleri
d) Kurtuluş Savaşı’nı başlatmaları
34-. I. Dünya Savaşı sırasında, İngilizlerin
kışkırtmaları sonucu Araplar Osmanlı
Devleti'ne karşı ayaklanmışlardır.
Bu durum Araplar
arasında aşağıdaki düşüncelerdenhangisinin
etkili olduğunun kanıtıdır?
A. Osmanlıcılık
B. Anayasacılık
C. Milliyetçilik
D. İslamcılık
35- I. Dünya Savaşı sonunda çeşitli antlaşmalar
imzalanmıştır.
Fakat bir süre sonra devletlerin hızla II. Dünya
Savaşına doğru gittikleri görülmüştür.
Bu durum aşağıdakilerden hangisinin
kanıtıdır?
A. Antlaşmaların kalıcı çözümler
getirmediğinin
B. Savaşın kısa sürede sonuçlandığının
C .Savaşı Osmanlı Devleti'nin kazandığının
D. Hızla yeni antlaşmalar yapıldığının
36-Aşağıdakilerden hangisi yararlı bir
cemiyet değildir?
a) Trakya-Paşaeli Müdafa-i Hukuk Cemiyeti
b) Kilikyalılar Cemiyeti
c) Teâli İslam Cemiyeti
d) Milli Kongre Cemiyeti
37-Birinci Dünya savaşından sonra yenilen
devletlerin durumunu görüşmek ve hangi
antlaşmaların yapılacağını belirlemek üzere
hangi konferans toplanmıştır?
a) Lozan Konferansı
b) Paris Barış Konferansı
c) Mudanya Konferansı
d) Sevr Konferansı
38. Aşağıdakilerden hangisi yararlı bir
cemiyettir?
a)Trabzon Muhafazai- Hukuk Cemiyeti
b)Pontus Rum Cemiyeti
c)Kürt Teali Cemiyeti
d)Mavri Mira Cemiyeti
39- Doğudaki yararlı cemiyetler “ Doğu
Anadolu Müdafaa-i Hukuk Cemiyeti”
olarak nerede birleştirilmiştir?
a) Erzurum Kongresi
b) Balıkesir Kongresi
c) Sivas kongresi
d) Alaşehir Kongresi
40- Osmanlı Birinci Dünya Savaşı’ ndan
sonra aşağıdakiantlaşmalardan hangisini
imzalamıştır?
a) Nöyyi
b) Mondros
c) Triyanon
d) Versay
41- Doğu Anadolu Müdafaa-i Hukuk
Cemiyeti özellikleaşağıdakilerden hangisine
karşı mücadele etmek amacıyla
kurulmuştur?
A) Ermeniler
B) Ruslar
C) Fransızlar
D) Yunanlılar
42-. Atatürk’ün “Memleketi bir çağdan alıp
yeni bir çağa götürdük” sözünde O’nun en
çok hangi yönü vurgulanmıştır?
A) Açık sözlülüğü
B) Kendine güveni
C) İnkılapçılığı
D) İleri görüşlülüğü
43-.Mustafa Kemal Boğazları İşgal eden ve
İstanbul da bulunana İtilaf Devletleri
kuvvetleri için ”Geldikleri gibi giderler”
demiştir.
Mustafa Kemal’in bu
sözü aşağıdakilerden hangisinin
göstergesidir?
A)Saltanatın kaldırılacağının
B)Bağımsızlık mücadelesinin verileceğinin
C)Ulus egemenliğinin gerçekleştiğinin
D) Kuva-yi Milliyenin kurulacağının
44-.Aşağıdaki anlaşmalardan hangisinde
”Altı doğu ilinde karışıklık çıkarsa buraları
işgal edilecek” maddesi konularak bu illerde
Ermeni devletinin kurulması planlanmıştır?
A) Kars
B) B) Mudanya
C) Mondos
D) D) Gümrü
45-. Temsil heyetinin bugünkü devlet
organları açısından bakılacak olursa eğer
hangi organa karşılık gelir?
a)Yasama
b) yargı
c)Yürütme
d)Bağımsız mahkemeler
46-Mondros Ateşkes
Antlaşması aşağıdaki tarihlerdenhangisind
e yapılmıştır?
A)10 EKİM 1918
B)20 EKİM 1918
C)22 EKİM 1918
D)30 EKİM 1918
47-Aşağıdakilerden hangisi 1.dünya
savaşının sonuçlarından birisi değildir?
a)imparatorluklar güçlendi.
b)milletler cemiyeti kuruldu
c)2. dünya savaşına ortam hazırladı.
d)yeni rejimler ortaya çıktı.
48- Amasya Görüşmelerine İstanbul
hükümeti adına katılan kişiaşağıdakilerden
hangileridir?
a)Damat Ferit Paşa
b)Ali Rıza Paşa
c)İsmet Paşa
d)Salih Paşa
49-. Mondros ateşkesinden sonra başlayan
işgallere karşı ilk direniş Anadolu’da nerede
başlamıştır?
A. İzmir ve çevresi
B. Trabzon ve çevresi
C. Hatay-Dörtyol’da
D. Maraş ve çevresi
50- Mustafa Kemal Askerlik eğitimi almak
için ilk olarak aşagıdaki
okulların hangisinde öğrenim görmüştür?
a)Şemsi efendi İlkokulu
b)Manastır Askeri İdadisi
c)Selanik Mülkiye Rüştiyesi
d)Selanik Askeri Rüştiyesi
51-Paris Konferansının toplanmasının asıl
amacı aşağıdakilerdenhangisidir?
amacı aşağıdakilerden hangisidir.
A)İtalya’ya daha fazla yer vermek
B)Antalya ve Konya’yı Fransızlara vermek
C)Batı Anadoluyu Yunanlılara vermek
D)Doğu Anadoluyu İngilizlere vermek
a)Anadolu’da azınlık isyanlarını
desteklemek
b)Osmanlı Devletini manda yönetimine almak
c)İzmir’in işgaline zemin hazırlamak
d)Milli mücadelenin başlamasını engellemek
52-Aşağıdakilerden hangisi Kuvay-ı
Milliye’nin kurulmasında doğrudan etkili
olmuştur?
A) İtilaf Devletleri’nin İstanbul’a gelmesi
B) Anadolu’nun yer yer işgal edilmesi
C) Osmanlı İmparatorluğu’nun Birinci
Dünya Savaşı’nda yenilmesi
D) Anadolu’da iç isyanların çıkması
57-Hâkimiyetin sahibi olan milletin, kendi
hâkimiyetini hiç kimseyi aracı yapmadan
kendisinin bizzat
kullanması aşağıdakilerdenhangisidir.
a)Meşrutiyet
b) Yarı doğrudan demokrasi
c)Oligarşi
d)Doğrudan demokrasi
53-Aşağıdakilerden hangisi vatan
topraklarının azınlıklara verilmesi
düşüncesine ve bununla ilgili eylemlere
karşı kurulan direniş cemiyetlerinden
biri değildir?
A) Redd-i İlhak Cemiyeti
B) Trakya Paşaeli Cemiyeti
C) Trabzon ve Havalisi Adem-i Merkeziyet
Cemiyeti
D) Mavri Mira Cemiyeti
58-Aşağıdakilerden hangisi
belediyelerimizin görevleri arasında yer
almaz?
54-Türk kadını milletvekili seçme ve seçilme
hakkını hangi tarihte elde etmiştir?
A) 1930
B) 1932
C) 1928
D) 1934
55-.Müdafa-i Hukuk
Cemiyetlerinin aşağıdaki özelliklerindenhan
gisinin ulusal bütünlük ve bağımsızlığın
sağlanması açısından olumsuz bir özellik
olduğu söylenilebilir?
a) İşgallere karşı bir tepki olarak kurulması
b) Ulusal bilinci uyandırmaları
c) Kuvay-i milliye hareketlerine zemin
hazırlamaları
d) Bölgesel kurtuluşu amaçlamaları
56- 1919 yılında yapılan Paris Barış
konferansı’nda itilaf devletlerinin
“Türklerin Batı Anadolu da Yunan asıllı
Hıristiyanları katletmek üzere olduğu”
şeklinde yalan haberler yaymalarının
a)Çöpleri toplayıp değerlendirmek veya yok
etmek
b)Su gaz ve toplu taşıma gibi hizmetleri
yürütmek
c)Okul çağına gelen çocukların okula devamını
sağlamak
d)Satılan yiyecek ve içeceklerin sağlığa
uygunluğunu denetlemek
59- Sivas Kongresiyle ilgili
bilgilerden hangisi yanlıştır?
A) Manda ve himaye kesin olarak
reddedilmiştir.
B) Aldığı kararlar ve toplanış şekli açısından
ulusaldır.
C) Heyet-i temsiliye ilk kez burada
seçilmiştir.
A) Erzurum Kongresinde alınan kararlar
kabul edilmiştir.
60-Aşağıdakilerden hangisi hukuk
devletinin özelliklerinden birideğildir?
A) Mahkemelerin bağımsız olması
B) Anayasa ile kuvvetler ayrılığının kabul
edilmesi
C) Yargının yürütme organının denetiminde
bulunması
D) Devletin yazılı bir anayasasının
bulunması
61-Mondros Ateşkes Antlaşması’nın
imzalanmasından sonra Osmanlı ülkesinde
yaşayan azınlıklar bağımsız olmak için
ayaklanmalar çıkarmışlardır.
Bu durumun aşağıdakilerden hangisini
zorlaştırdığı söylenebilir?
a)Milliyetçilik hareketlerinin yayılmasını
b)Ülke bütünlüğünün korunmasını
c)İşgal hareketlerinin hazırlanmasını
d)Avrupa devletlerinin Osmanlı Devleti’nin iç
işlerine karışmasını
62-.Anadolu, düşman kuvvetlerinin işgali
altındayken, yurdun çeşitli bölgelerinde bu
işgallerden rahatsız olan halk, Kuvay-i Milliye
adında direniş hareketlerine başlamışlardır.
Buna göre, Kuvay-i Milliye hareketinin
ortaya çıkmasındaki temel
amaç aşağıdakilerden hangisidir?
a)Düzenli bir ordunun kurulmasını sağlamak
b)Cumhuriyet yönetiminin temellerini atmak
c)Ülkeyi yabancı güçlerden temizlemek
d)Ülkede ekonomik ve siyasal düzeni sağlama
63-Aşağıdakilerden hangisi I. Dünya
Savaşı’nın nedenleri arasında gösterilemez?
a) Bloklaşma
b) Coğrafi keşifler
c) Sömürgecilik anlayışı
d) Milliyetçilik anlayışı
64-Aşağıdaki cemiyetlerden hangisi milli
varlığa yararlı cemiyetlerden biri değildir?
a) Reddi İlhak Cemiyeti
b) Kilikyalılar Cemiyeti
c) Etnik-i Eterna cemiyeti
d) Trakya-Paşaeli Cemiyeti
65-Vatandaşlık görevlerinden
olan aşağıdaki eylemlerden hangisidemokra
si ile ilgili değildir?
a) Seçme seçilme hakkı
b) Siyasi çalışmalarda bulunmak
c) Çoğunluk prensibi gereğince karar almak.
d) Eğitim seminerleri düzenlemek.
66-. Aşağıdakilerden hangisi seçimle göreve
gelen yöneticidir ?
A) Kaymakam
B) Muhtar
C) Bucak müdürü
D) Vali
67- Mondros Ateşkes antlaşmasının hemen
ardından itilaf Devletleri vatanımızı yer
yer işgale başladılar İşte bu nedenle vatanı
koruma ve bağımsız yaşama duygusunun
eseri olarak ortaya çıkan
örgütaşağıdakilerden hangisidir?
a) Tekalif-i Milliye
b) Kuvayi inzibatiye
c) Misak-ı Milli
d) Kuvayi Milliye
68- Mustafa Kemal’in “Vatanın her karış
toprağı kanlarımızla sulanmadıkça, hiçbir
düşman ayağını bastırmayız” sözü onun
hangi özelliği ile ilgilidir?
A) Vatanseverliği
B) İleri Görüşlülüğü
C) Yaratıcılığı
D) İdealistliği
69-Osmanlı Devleti'nin I. Dünya Savaşı’na
girmesiyle birçok cephe açılmıştır.
Aşağıdakilerden hangisi Osmanlı
Devleti’nin savaşa girmesiyle açılan
cephelerden biri değildir?
a) Kafkasya
b) Süveyş (Mısır)
c) Çanakkale
d) Galiçya
70-Rusların panislavizm politikasına benzer
olarak İttihat ve Terakki Cemiyetinin
gerçekleştirmeye çalıştığı
politika hangisidir?
a) Panislamizm
b) Pantürkizm
c) Osmanlıcılık
d) Pangermanizm
71-Emperyalizm bir devletin başka bir toprak
parçasını ve kaynaklarını kullanması ve
yayılmacılıktır.
Aşağıdakilerden hangisi Mustafa Kemal’in
emperyalizme karşı ilk tepkisidir?
A) Trablusgarp Savaşı
B) I. Dünya Savaşı
C) Balkan Savaşları
D) 31 Mart Olayı
72-Mustafa Kemal
Atatürk aşağıdaki cephelerin hangisinde
görev almamıştır?
A) Kafkasya Cephesi
B) Çanakkale Cephesi
C) Suriye-Filistin Cephesi
D) Hicaz-Yemen Cephesi
73-Demokrasi halkın egemenliğine dayanan
yönetim
şeklidir.Aşağıdakilerden hangisi demokrasi
nin temel ilkeleri arasında yer almaz?
A) Sivil toplum örgütleri
B) Milli Egemenlik
C) Hürriyet ve Eşitlik
D) Çoğulculuk
74. Aşağıdakilerden hangisi yararlı
cemiyetlerden biri değildir?
A) Trakya Paşaeli Cemiyeti
B) Milli Kongre Cemiyeti
C) Kilikyalılar Cemiyeti
D) Teali İslam Cemiyeti
75. Atatürk'ün bütün başarılarının
temelinde yatan en önemli
faktör aşağıdakilerden hangisidir?
A) Türk Milletine olan güveni
B) Askeri yeteneği
C) İdealist oluşu
D) Cesareti
76-Sivas Kongresi’nin “Ulusal bir kongre”
olarak kabul edilmesinin
sebebi aşağıdakilerden hangisidir?
a-Kongreye katılımın çok olması
b-Erzurum kongresine katılan bazı
delegelerin bu kongreye de katılması
c-Vatanın her yöresinden gelen delegelerle
toplanması
d-Milli cemiyetlerin birleştirilmesi
77-Aşağıdakilerden hangisi ulusal kurtuluş
mücadelesinin hazırlık dönemi
gelişmelerinden biri değildir?
a-Kongrelerin toplanması
b-Genelgelerin yayınlanması
c-Misak-ı Milli’nin kabulü
d-1.İnönü savaşı
78- Aşağıdakilerden hangisi Mustafa
Kemal’in okuduğu okullardan bir değildir?
a) Harp Akademisi
b) Askeri Rüştiye
c) Mahalle mektebi
d) Bahriye İdadisi
79-Mustafa Kemal, yurdumuzun işgal edilmek
istendiği günlerde Türk milletini aynı amaç
etrafında topladı. Türk milletine milli benlik
duygusu aşıladı.
Yukarıdaki parçaya göre Atatürk’ün hangi
kişisel özelliği vurgulanmaktadır?
a) İyi bir eğitimci oluşu.
b) Çok yönlü oluşu.
c) Birleştirme ve bütünleştirme gücü.
d) Açık sözlü oluşu.
80- Kurtuluş Savaşı’nın amaç, gerekçe ve
yöntemi belirlenerek milli mücadeleyi tüm
yurda mal etmek üzere ilk çağrı yapıldı ve
Kurtuluş Savaşı bireysel ve bölgesel bir
mücadele olmaktan çıkarıldı.
Yukarıdaki
özelliklerle aşağıdakilerden hangisinin
önemi belirtilmektedir?
A) Erzurum Kongresi
B)Amasya Genelgesi
C)Sivas Kongresi
D)Havza Genelgesi
81-I. Dünya Savaşı öncesi dünyayı etkileyen
iki olay aşağıdakiseçeneklerden hangisinde
doğru verilmiştir?
A) Balkan savaşı- Trablusgarp savaşı
B) Sanayi inkılabı- Fransız İhtilali
C) Rönesans - Reform
D) Panislamizm – Alsas- Loren savaşı
82-Atatürk askerlik
hayatında aşağıdaki yerlerin hangisinde
bulunmamıştır?
a) Şam
b) Trablusgarb
c) Çanakkale
d) İtalya
83-Mondros Ateşkes antlaşmasında “Doğuda 6
ilde karışıklık çıkarsa işgal edilecektir.”
maddesi vardır.
Bu maddeye
göre aşağıdaki illerden hangisi bunlardan
birideğildir?
a) Bingöl
b) Elazığ
c) Sivas
d) Van
84-Atatürk bir konuşmasında” karşıya
bakan birinin yalnız önünü görmesi
yetmez,ufkun ötesini de görmeli “demiştir.
Burada Atatürk’ün hangi kişisel özelliği
üzerinde durulmuştur?
a) Vatanseverliği
b) Alçakgönüllülüğü
c) İleri Görüşlülük
d) İdealistlik
85- 19 Mayıs 1919’ da Samsun’a çıkan
Mustafa Kemal 9. Ordu Müfettişliği imzasıyla
ilk genelgesini bütün yurttaki askeri ve sivil
makamlara göndermiştir
Mustafa Kemal’in Mondros Ateşkes
Antlaşmasına ilk tepkisi hangisi ile
olmuştur?
A) Amasya Genelgesi
B) Erzurum Kongresi
C) Havza Genelgesi
D) Sivas Kongresi
86-: Kuvay-ı
Milliye aşağıdakilerden hangisine tepki
olarak doğmuştur?
A) Zararlı dernekler
B) Yunanlılar’ın İzmir’i işgal etmesine
C) Fıransızlar’ın Adana’yı işgal etmesine
D) TBMM’nin açılmasına
87-Mondros Mütarekesi’nden sonra
Anadolu’nun büyük bir kısmı işgal edildi. Bu
işgallere karşı halk silahlı direnişe yönelerek
vatan topraklarını kendi çabalarıyla koruma
yoluna gitti.
Buna göre halkın direnişe geçmesinin temel
nedeniaşağıdakilerden hangisiyle
gösterilebilir?
A) İstanbul Hükümeti’nin işgallere karşı
tepkisiz kalması
B) Halkın elinde daha fazla silah bulunması
C) İşgallerin bölgesel olması
D) İstanbul Hükümeti’nin halkı bizzat
desteklemesi
88-I.Dünya Savaşı’ndan sonra dünya
barışının devamlılığını sağlamak ve uluslar
arası anlaşmazlıkları çözmek amacıyla
kurulan örgüt aşağıdakilerden hangisidir?
A) Sadabat Paktı
B) Birleşmiş Milletler
C) Balkan Antantı
D) Milletler Cemiyeti
89-I.Dünya Savaşı sonucunda yayınlanan
Wilson İlkeleri’nde “Her millet çoğunlukta
olduğu topraklar üzerinde kendi bağımsız
devletini kurma hakkına sahiptir.” Maddesi de
yer almıştır.
Bu madde Osmanlı bünyesinde
yaşayan aşağıdaki azınlıklardanhangisine
daha çok güç kazandırmıştır?
A) Yahudilere
B) Ermenilere
C) Araplara
D) Çerkezlere
90-I.Milletin geleceğini yine milletin azim ve
kararı belirleyecektir.
II. Saltanat ve hilafetin kurtarılması için
millet iradesini etkili hale getirmek gereklidir.
III. İşgallere karşı mitingler ve protestolar
yapılmalıdır.
IV. Manda ve himaye kesinlikle kabul
edilmeyecektir.
I. Bağımsızlığımıza saygı duyan, yurdumuza
karşı istila amacı taşımayan devletlerin teknik
ve ekonomik yardımı kabul edilecektir.
Milli Mücadele yıllarında alınan yukarıdaki
kararların hangisi ya da hangileri “Ulus
iradesine dayalı, yeni bir Türk devleti
kurma” fikrine ters düşer?
A) Yalnız I
B) II-V
C) Yalnız II
D) III-IV

Benzer belgeler

Türkçe

Türkçe önlenmesi amacına yönelen değiştirme olayına "Güzel adlandırma" denir. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde bunun örneği yoktur? A) B) C) D)

Detaylı