Ocak 2006 Sayı:15

ÖZEL ASÇAY ANAOKULU
MAVİ YUNUSLAR SINIFI
HAFTALIK BÜLTENİ
Hazırlayan: HATİCE DEVECİ
ÖĞRETMENİN MESAJI:
MERHABA; 20.10.2014-24.10.2014 tarihleri arasında
uygulanan etkinlikleri sizlere sunmaktayım.
SEVGİLERLE…
BU HAFTA NELER ÖĞRENDİK
 Sonbahar mevsiminde hangi
değişiklikler olur öğrendik.
 Sonbahar mevsiminde
kullandığımız nesneleri kesik
çizgilerin üzerinden giderek
tamamlayıp boyadık.
 Çiftlik hayvanları hakkında
sohbet ettik ve seslerini
taklit ettik.
 Su doku çalışması yaparak
karelere gelecek nesneyi
bulduk.
 Mandala çalışması nasıl
yapılır öğrendik ve içten
dışa doğru boyadık.
 El ve vücut temizliğinin
önemi hakkında sohbet
ettik. Tuvaletten sonra
ellerini yıkayan çocuğun
resmini boyadık.
 Sonbahar partisi yaptık.
Sarı ve turuncu renkleri
öğrendik.
GÖRSEL SANATLAR:
GÖRSEL SANATLAR:
El, parmak kaslarını ve hayal güçlerini
geliştirmeye yönelik yırtma-yapıştırma
tekniğini kullanarak 3 boyutlu proje
çalışması (Aslan) yaptık.
Konuya uygun olarak boyama faaliyeti ile
pekiştirerek dersimizi sonlandırdık.
Kazanımlar:
 Parça-bütün ilişkisi

3 boyut kavramı

Proje kavramı

Paylaşım

Küçük kas gelişimi
OYUN



ETKİNLİKLERİ
Yeşil Şişeler Sallanıyor
Büyüyorum Küçülüyorum
Köşe Başı Bakkalı Parmak
Oyunu
ŞARKILAR
SONBAHAR
Yağmaya başladı yağmurlar
Esmeye başladı rüzgarlar
Soğudu artık havalar
Geldi sonbahar
Soğudu artık havalar
Geldi sonbahar
TEKERLEMELER
ATATÜRK
Atatürk yoktu
Düşman çoktu
Atatürk geldi
Düşmanı yendi
Bu güzel yurdu
Bizlere verdi
SANAT ETKİNLİKLERİ
Parmak boyası ile parmak baskısı
yaptık.
Makas kesme çalışması yaptık.
Kesme yapıştırma tekniği ile
sonbahar ağacı yaptık.
Sınırlı boyama yaptık.
OKUMA YAZMA HAZIRLIKLARI
 Benzer varlıkları bularak
daire içine aldık.
 Kesik çizgileri birleştirerek
çizgi çalışması yaptık.
 Üçgen şeklini öğrendik.
Kutucuklardaki üçgenleri
tamamladık.
 Düzenli - Dağınık kavramını
öğrendik.
 Sert – Yumuşak kavramını
öğrendik
 İnce - Kalın kavramını
öğrendik
 Uzun - Kısa kavramını
öğrendik.
 Az - Çok kavramını
öğrendik.
 2 rakamını yazdık
MATEMATİK BECERİLERİ




1-10 arası ritmik sayma
10’dan geriye ritmik sayma
1 ve 2 rakamını tanıma
2 rakamını yazma
SATRANÇ
SATRANÇDA BAŞLANGIÇ
KONUMU NEDİR?
Her satranç taşının oyuna başlarken
bulunduğunu belli bir karesi vardır.
taşlarımızın bu durumuna denir.
Satranç taşlarının hareketleri :
Piyon:
Düz ve tek tek haraket eder,taş alırken
çapraz alır.
eğer piyon başlangıç konumundan ilk
defa hareket ediyorsa 2 kare
gidebilir.(sporcunun isteğine başlıdır.)
Kale:
Düz ve yan gider.önünde kendi
renginden bir taş olmadığı sürece
istediği kadar gidebilir.
at:
2 düz 1 yan gider.( yani ' l 'çizer.)atlar
herşeyin üstünden atlar. :)
Fil:
Önünde kendi renginden bir taş
olmadığı sürece istediği kadar çapraz
gider.
Not: mavi yunuslar,deniz
yıldızları,çalışkan arılarve yıldızlar
sınıflarında bu kısma kadar geldik.
FASTRACKIDS
 Konumuz EKONOMİ
Hafta1 Ders 2 uygulandı.
AİLE KATILIMI
Hafta sonu çocuklarımızla birlikte
yapılması için ödev sayfaları
hazırladık.
LAST WEEK;
REPETITION: Dad, Mom, Brother, Sister
CONVERSATION : What is your name? My name is …
How are you? I am fine, thank you.
Who is this? This is my Mom/ Dad/ Brother/
Sister
. THIS WEEK;
FAMILY: GRANDMA, GRANDPA, UNCLE, AUNT
Nouns: Apple, Ant
SONG: ” Hello Song”
Hello, how are you? Hello, how are you? Hello, how are you?
Hello, Hello, Hello.
Hello my teacher. Hello my teacher. Hello my teacher. Hello,
Hello, Hello.
Hello my friend. Hello my friend. Hello my friend. Hello, Hello,
Hello.
Hello me. Hello me. Hello me. Hello, Hello, Hello
NOT: Bu hafta dersimizde yapı olarak kullandığımız “ who is
this?” sorusuna “this is my mom/dad/…” e ek olarak “this is
my grandpa/grandma/uncle/aunt” ekledik.
Öncelikle geçen hafta ödevlerini getiren örgencilerime
teşekkürlerimi sunuyorum. Aynı şekilde resmimize bu hafta
“büyük anne/büyük baba/dayı-amca/teyze-hala” ekleyerek
öğrendiğimiz yapıyı pekiştirmemiz gerekmekte.
Bu yüzden yeni ögrendigimiz aile bireylerimizle resmimizi
genişleterek çalışma yapalım. Ödevimizi okula getirip sınıfta
tekrarlayarak öğrendiğimiz yapıyı daha çok uygulama fırsatı
bulacağız.
Tüm velilerimizden bu hafta ödevle ilgili daha iyi dönütler
bekliyorum.
.
İNGİLİZCE ÖGRETMENİ ZEHRA GÜNEŞ