Welcome to Secondary School
Transkript
Welcome to Secondary School
Liseye Hoş Geldiniz Victoria Devlet Liseleri Velilere Yönelik Kılavuz Đçindekiler sayfa 1 Giriş 3 2 Lise seçimi 4 3 Liseye hazırlık 6 4 Lise hayatı 10 5 Ev ödevleri 12 6 Çocuğunuzun fiziksel ve ruhsal sağlığı 15 7 Lisede öğrenim 21 8 Liseye geçiş 24 9 Velilerin, çocuklarının okulundan haberdar olması ve buna katılımı 30 10 Gelecek için kariyer planı 34 Hakkında Veli Haber Bülteni (Parent Update) Victoria Eyaleti Eğitim ve Erken Çocuk Gelişimi Bakanlığı (The Victorian Department of Education and Early Childhood Development), velileri, Victoria Eyaletindeki eğitim ve erken çocuk gelişimi hakkındaki en son haberlerden, olaylardan, girişimlerden ve değişikliklerden haberdar etmek için, Veli Haber Bülteni (Parent Update) adlı ücretsiz bir e-posta haber gazetesi yayınlamaktadir. Veli Haber Bülteni e-posta haber gazetesine üye olmak için, www.education.vic.gov.au/parentupdate/ web sitesine bakın. Welcome to Secondary School - Turkish Department of Education and Early Childhood Development (July 2009). 1 Bakanın Mesajı Lise, çocuğunuzun eğitimindeki, bir sonraki önemli aşamadır. Victoria Eyaletinde, sağlam ve dinamik bir devlet okulu sistemine dayanan, dünya standartlarında bir eğitim sistemine sahip olduğumuz için çok şanslıyız. Ulusal değerlendirme test programının (NAPLAN) sonuçlarına göre, Victoria Eyaleti, Avustralya’nın sözel ve sayısal alanlarındaki en başarılı eyalet ve bölgelerinden biridir. Eğitim, Victoria Hükümetinin en önemli önceliği olmaya devam ediyor. Yeni Eğitim ve Erken Çocuk Gelişimi Planımız (Blueprint for Education and Early Childhood Development) (www.education.vic.gov.au sitesinde bulabilirsiniz), Victoria Eyaletindeki her okuldaki tüm öğrenciler için, en iyi eğitim ve öğrenme olanaklarını yaratmak amacıyla yapılmış olan beş yıllık planımızı göstermektedir. Eyalette, 250’nin üzerinde lise bulunmaktadır ve bu okulların her birinin çocuğunuzun ihtiyaçlarına ve ilgi alanlarına uygun, özel programları bulunmaktadır. Victoria devlet okullarında, çocuğunuz şu olanaklardan faydalanabilir: • sanat, müzik, spor, matematik, bilim ve daha birçok konuda uzmanlaşan programlar • dünya çapında geçerli olan ve üniversite, TAFE gibi ileri düzeydeki eğitime ve iş dünyasına açılan heyacan verici bir köprü sağlayan Victoria Eğitim Sertifikası (Victorian Certificate of EducationVCE) • öğrencilerin, otomobil, bilgisayar, elektronik ve multimedya gibi alanlarda pratik öğrenim görmesini sağlayan Victoria Uygulamalı Öğrenim Sertifikası (Victorian Certificate of Applied Learning-VCAL) • lisede okurken öğrencilerin çıraklık eğitimi görmesini sağlayan ve okulda gerçekleşen çıraklık programı • VCE veya VCAL programlarının bir parçası olarak, üst sınıf lise öğrencilerin alabileceği, ulusal düzeyde geçerliliği olan ve işyerinde öğrenme olanağı sağlayan Mesleki Eğitim ve Ögrenim (Vocational Education and Training VET) programları • arkadaşlarından daha hızlı düzeyde öğrenme yeteneği olan öğrenciler için, Seçkin Öğrencilere Yönelik Hızlandırılmış Öğrenme programı (Select Entry Accelerated Learning-SEAL) (36 lisede mevcuttur) • 9-12. sınıflardaki, çok başarılı ve akademik açıdan üstün düzeydeki öğrenciler için, zengin bir öğrenim ortamı sağlayan ve seçme yöntemiyle öğrenci kabul eden akademik okullar. Çocuğunuzun lise eğitimindeki sürece eşlik ederken, bu kılavuzun size faydalı olacağına inanıyoruz. Hon Bronwyn Pike MP Eğitim Bakanı 2 Giriş Victoria devlet okulları-tüm çocuklar için Liseye başlamak, çocuğunuzun eğitimindeki önemli bir adımdır. Liseye Hoş Geldiniz, çocuğunuzun liseye kolay ve zevkli bir geçiş yapmasını sağlamak için hazırlanmıştır. Ayrıca bu kılavuz, Victoria devlet liselerinin sunduğu olanak ve seçeneklerin neler olduğunu anlamanıza yardım edecektir. Her devlet okulu, sağlam bir eğitim sistemine dayanmaktadır. Bu nedenle, eğitim alanında ülke çapında standartların korunduğundan şüpheniz olmasın. Ayrıca, her okul, öğrencilerin bireysel ihtiyaçlarını karşılayacak şekilde programlarını tasarlama esnekliğine sahiptir. Devlet okulları, yerel toplumun önemli bir parçasıdır. Okullarımızı çocuğunuz için mükemmel yerler haline getiren insanlar-müdürler, öğretmenler ve diğer personel-toplumun bir parçası olmak ve toplumla bağlantı kurmak için gerekli her çabayı gösterirler. Liseye Hoş Geldiniz kılavuzunun 2009 yılı baskısı, çeşitli bilgiler, faydalı öneriler, örnek olaylar, referanslar ve ihtiyaç duyabileceğiniz daha ayrıntılı bilgieri içermektedir. Victoria devlet liseleri hakkında daha fazla bilgi edinmek isterseniz, www.education.vic.gov.au web sitesine bakın veya 1800 809 834 numaralı (ücretsiz) telefonu arayarak Eğitim ve Erken Çocuk Gelişimi Bakanlığının Bilgi ve Yönlendirme Hizmetleri ile görüşün. 3 Lise seçimi Victoria devlet liseleri, gençlere, birçok fırsat, seçenek, kültürel çeşitlilik, hayat becerisi ve üst kalitedeki kaynak ve programlara erişme fırsatı sağlar. Victoria Eyaletinde, sizin ve çocuğunuzun dikkate alabileceği birçok devlet okulu vardır. Küçük ve büyük okullar, hazırlık sınıfından 12. sınıfa kadar okullar, engelli öğrenciler için özel okullar ve seçkin öğrencilere yönelik okullar bulunmaktadır. Çocuğum için en uygun okul hangisidir? Çocuğunuz için en uygun lisenin hangisi olduğunu merak ediyor olabilirsiniz. Bu konuda karar vermenize yardım etmek için, Victoria Öğretim Programı ve Değerlendirme Kurumu (the Victorian Curriculum and Assessment Authority, VCAA), Victoria Eğitim Sertifikası (Victorian Certificate of Education, VCE) veren tüm kurumların açıklamaları zorunlu olan bitirme ve başarı verilerini yayınlamaktadır. Bu, şu bilgileri gösteren alfabetik bir listedir: Victoria Eğitim Sertifikası (Victorian Certificate of Education, VCE), Victoria Uygulamalı Öğrenim Sertifikası (Victorian Certificate of Applied Learning, VCAL), Meslek Eğitim ve Öğrenimi (Vocational Education and Training, VET) için alınan dersler, sertifika gerekliliklerini tamamlama oranı ve ders notları ile ilgili veriler. Bu bilgiyi, www.vcaa.vic.edu.au/vce/statistics/schoolstats/index.html web sitesinde bulabilirsiniz. Ayrıca, her Victoria devlet okulunun yıllık bir rapor yayınlaması gereklidir. Bu yıllık raporları, okulların kendisinden temin edebilirsiniz ya da bunlara okulun web sitesinden ulaşabilirsiniz. Okula karar vermek VCAA web sitesinde bulunan, okullar ve derslerle ilgili araştırma yapmanızı sağlayan fonksiyon, Victoria’daki her okulda öğretilen dersleri araştırmanıza yardım eder. Mevcut liste, her okulda öğretilen dersleri göstermektedir ve bu listeye www.vcaa.vic.edu.au/vce/index.html#H3N1006B web sitesinden ulaşabilirsiniz. 6. sınıfın başında, sizden, çocuğunuzun 7. sınıfta gideceği liseyi belirlemeniz istenecektir. Birçok öğrenci, evlerine en yakın olan liseyi seçecektir. Fakat siz, çocuğunuzu farklı bir öğretim programı olan ve müzik veya spor gibi özel alanlara yönelik bir liseye göndermek isteyebilirsiniz. Ayrıca, www.education.vic.gov.au/schoolsonline web sitesine bakarak bölgedeki okullarla ilgili bir araştırma yapabilirsiniz. da oturduğunuz Liseye kayıt olmak 6. sınıfın başında, lise başvuru formlarını doldurmanız istenecektir. Bu, liselerin bir sonraki yıl için gerekli planları yapmasını sağlar. 6. sınıf koordinatörü, bu süreç konusunda size yardım edebilir. Uluslararası öğrenciler Victoria devlet okulları, uluslararası öğrencilerin tercih ettiği en popüler okullar arasındadır. Eğer çocuğunuz uluslararası bir öğrenciyse veya Avustralya vatandaşı değilse veya oturumu yoksa ve Victoria Eyaletindeki bir liseye gitmek istiyorsa, bunun için bir dilekçeyle başvurmanız gerekir. 4 Başvurular, uygun başvuru formunu kullanarak, bir eğitim ajansı aracılığıyla veya direk olarak Bakanlığa yapılabilir. Seçilen eğitim programının türüne bağlı olarak, Bakanlık, belirli bir sınıfta mevcut olan kontenjana göre, uluslararası öğrencilerin liseye kaydını onaylayabilir. Uluslararası öğrenciler için mevcut farklı eğitim programları, başvuru ve ücretlerle ilgili daha fazla bilgiyi, www.study.vic.gov.au web sitesinden edinebilirsiniz. Lise seçerken: • yaşadığınız bölgedeki okullara gitmek ve bu okulları gezmek için randevu alın; veliler için düzenlenen bilgi toplantılarına ve ziyaret günlerine katılın • okula olan mesafeyi ve çocuğunuzun ev ve okul arasındaki ulaşımını nasıl sağlayacağını dikkate alın • okulun sunduğu tesis ve kaynakların neler olduğunu öğrenin • çocuğunuzun bireysel ihtiyaçlarını karşılamak için özel programlar olup olmadığını araştırın • hangi derslerin mevcut olduğunu öğrenin • okulun yıllık raporunu okuyun • okuldaki mevcut ek destek olanaklarının neler olduğunu öğrenin • okulun politikalarını ve Disiplin Kurallarını (2010 yılından itibaren Öğrenci Davranış Yönetmeliği) inceleyin • velilerin katılımıyla ilgili fırsatlar ve okul konseyi hakkında bilgi edinin. Victoria’daki herhangi bir devlet okulu hakkında daha fazla bilgi edinmek için, www.education.vic.gov.au/schoolsonline web sitesine bakın. 5 Liseye Hazırlık Đlkokuldan liseye geçiş, gençler ve aileleri için, hem ürkütücü hem de heyecan verici olabilir. Bu, yeni tecrübelere ve fırsatlara yol açan heyecan verici bir yolculuktur. Bu konuda ne kadar bilgili olursanız, bu tecrübe siz ve çocuğunuz için o kadar olumlu olur. Liseye geçişi kolaylaştırmak Çocuğunuz, birinci günden itibaren, birçok değişiklikle karşılaşacaktır. Örneğin, birden fazla öğretmeni olacaktır, birden fazla sınıfta ders görecektir ve belki de bir sınıftan diğerine kitaplarını taşıması gerekecektir. Öğrenciler genellikle, aile ve okul personelinin desteğiyle, bu yeni duruma kolaylıkla alışırlar. Birçok lise, öğrencilerin bu geçiş dönemini kolaylaştırmaya yardım etmek için, ilkokullarla yakın bir işbirliği içindedir. Bazı lise öğrencileri, bitirdikleri ilkokulu ziyaret edip, ilkokul öğrencilerine lisenin nasıl bir yer olduğunu anlatırlar. Bazen, üst sınıftaki öğrencilerin yeni öğrencilerle grup oluşturarak bir arkadaş sistemi kurmaları teşvik edilir. Lise öğretmenleri, aynı bölgedeki ilkokulları sık sık ziyaret ederek, küçük grupları lisedeki derslere götürür veya lise hakkında konuşma yaparlar. Çocuğunuzun gittiği ilkokulun hangi geçiş programlarını uyguladığını öğrenin. Faydalı bir öneri Bazı öğrenciler, liseye başlarken, arkadaşlarından ayrılacaklarını düşünürler. Bu nedenle, çocuğunuzun ilkokul arkadaşlarıyla temasını sürdürmesini teşvik edin. Oryantasyon günü Çocuğunuz, 6. sınıftan 7. sınıfa geçiş sürecinin bir parçası olarak, bir oryantasyon gününe katılacaktır. Victoria’daki tüm devlet liseleri, bu oryantasyon gününü aynı gün (genellikle her yıl Aralık ayının ikinci Salı günü) yaparlar. Oryantasyon/geçiş gününde, çocuğunuz şu faaliyetlerde bulunabilir: • okulu gezmek ve okulun büyüklüğü ve planı hakkında fikir edinmek • öğretmenlerle görüşüp onlara sorular sormak • okulun üniformaya dair politikasını ve diğer kurallarını öğrenmek • lisenin ilk yılında neler yapacaklarını öğrenmek • diğer öğrencilerle tanışmak. Örnek olay: sorunsuz bir geçişe doğru ilerlerken Daha önce Yarra Junction ilkokulunda öğretmenlik yapan Fiona Anderson, ilkokul ve liseler arasında bir köprü kurmak için yola koyuldu. 6 Fiona, liseye geçişteki en iyi uygulamalarla ilgili bir araştırma yaptı; Yarra Valley’deki ailelerden, öğrencilerden ve okullardan bilgi topladı ve sonra 6. sınıf öğrencileri için bir geçiş programı geliştirmeye başladı. Bu programın bir parçası olarak, bu bölgedeki liselerle işbirliği içinde, ‘Benim Yarışçılarım’ (‘My Racers’) adlı bir proje düzenledi. Bu proje kapsamında, ilkokul öğrencileri 10. sınıf öğrencilerle birlikte çalışarak bir yarış arabası yarattılar; bu, bir yarış gününe ve kutlamalara dönüştü. Fiona şöyle diyor: ‘Benim Yarışçılarım projesi çok başarılı oldu; öğrenciler, bu proje için çalışırken, öğretmen ve daha büyük öğrencilerle olumlu bir ilişki kurdukları için, lise hakkında daha olumlu düşünmeye başladılar.’ Fiona’nın geliştirdiği geçiş programı, ailelerin ve öğrencilerin ihtiyaçlarının direk bir yansımasıdır. Ayrıca, bu program, farklı okulların ve öğrencilerin ihtiyaçlarına adapte edilebilir. Üniforma ve kıyafet kuralları Victoria’daki birçok devlet lisesinde, fakat hepsinde değil, okul üniforması giymek zorunludur. Okul üniformaları ve okul kıyafet yönetmeliği ile ilgili kararları, her okulun kendi konseyi verir. Çocuğunuzun kaydını yaptırmadan önce, veli bilgilendirme toplantılarına katılarak okulun üniforma koşulları ve öğrenci kıyafet yönetmeliği ile ilgili bilgi edinin veya seçtiğiniz okula başvurarak bu yönetmeliğin bir kopyasını isteyin. Öğrenci kıyafet yönetmeliği, takı takma, saç tarzı ve spor üniforması gereklilikleri gibi konuları da kapsamaktadır. Bazı okullar, üniformaları satın alabilmeniz için, bazı üniforma tedarikçileriyle veya bir okul dükkanıyla anlaşırlar. Okullar ayrıca, yıl boyunca ikinci el üniforma da satabilirler. Ev ve okul arasında yolculuk En yakın devlet okulundan 4.8 kilometreden daha uzakta oturan çocuklar, yol yardımı almaya hak kazanabilir. Ayrıca, bazı öğrenciler, yol masraflarına yardım etmek için, Victoria Eyaleti tarafından verilen taşıma yardımına da (the Victorian Government Conveyance Allowance) hak kazanabilirler. Çocuğunuzun okuluna başvurarak, bu konuda daha fazla bilgi edinebilirsiniz. Özel ihtiyaçları olan öğrencileri kabul eden bir okula veya özel bir gelişim okuluna kaydolan öğrenciler, okul için yol yardımına hak kazanabilirler. Bu yardıma hak kazanabilmek için, öğrencinin, gittiği okul için belirlenmiş olan taşıma bölgesinde ikamet ediyor olması gerekir. Taşıma yardımıyla ilgili daha fazla bilgi almak için, oturduğunuz yerdeki okula başvurun veya www.education.vic.gov.au/management/schooloperations/studenttransport.htm web sayfasına bakın. Faydalı bir öneri Okul tatilinde, çocuğunuzun otobüsle evden okula ve okuldan eve gidip gelerek pratik yapmasını sağlayın. Toplu taşıma indirimi Eğer çocuğunuz toplu taşıma araçlarını kullanacaksa, 15 yaşın altındaki tüm öğrencilerin indirimli olarak yolculuk edeceğinden haberdar olun. 15 yaşın üzerindeki öğrencilerin, indirimli olarak yolculuk edebilmeleri için Victoria Toplu Taşıma Öğrenci Đndirim Kartı (Victoria Public Transport (VPT) Student Concession Card) taşımaları gerekir. Đndirim kartları ve başvuru formları, personeli bulunan birçok tren istasyonundan, bazı otobüs duraklarından veya www.metlinkmelbourne.com.au web sitesinden temin edilebilir. Ayrıca, birçok okulun ön bürosunda da başvuru formları bulunmaktadır. Çocuğunuzun, toplu taşıma araçlarında yolculuk ederken, şunları hatırlaması gerekir: 7 • indirimli biletle yolculuk ederken, Victoria Toplu Taşıma Öğrenci Đndirim Kartını her zaman yanında taşımak ve gerektiğinde bunu göstermek • okulların verdiği öğrenci kimlik kartları, öğrencilerin toplu taşıma araçlarında indirimli olarak seyahat etmesi için yeterli değildir • Victoria Uluslararası Öğrenci Kimlik Belgesi (Victoria International Student Identity Card – ISIC), toplu taşıma araçlarında yolculuk etmek için geçerli değildir. Toplu taşıma araçlarındaki indirim ile ilgili daha fazla bilgi edinmek için, 131 638 numaralı telefondan Metlink’i arayın veya www.metlinkmelbourne.com.au web adresine bakın. Victoria devlet harcamalar okullarında velilerin yapacağı Okul konseyleri, öğrenci malzemeleri, hizmet giderleri ve gönüllü mali katkılar için velilerden para isteyebilir. Bu ödemeler, üç kategoriye ayrılmaktadır: • temel eğitim malzemeleri: kırtasiye malzemeleri, okul kitapları ve gerekli ise okul üniformaları gibi, aileler tarafından satın alınan veya ailelerin ödediği ücretlerle okul tarafından tedarik edilen mazemeler • tercihe bağlı, ilave malzeme ve hizmetler: kullanan öder temeline dayalı olan ve ailelerin seçimine bağlı olarak, çocukların faydalanabileceği veya katılabileceği, örneğin okul dergileri, müfradat dışı programlar veya faaliyetler gibi olanaklar • gönüllü mali yardımlar, okul bahçesinin güzelleştirilmesi veya ek bilgisayar alınması gibi amaçlar için okulun ailelerden isteyebileceği bağışlardır 2006 Eğitim ve Öğrenim Reform Yasasına (The Education and Training Reform Act 2006) göre, standart müfredat programındaki dersler, Victoria devlet okullarındaki tüm öğrencilere ücretsiz olarak sağlanmalıdır. Bu, VCE, VCAL lise sertifikalarını ve VCE veya VCAL’nin bir parçası olan VET derslerini kapsar. Okul konseyleri, temel eğitim malzemelerini, tercihe bağlı ek hizmetleri ve gönüllü mali yardımları kapsayan, ailelerin yapacağı ödemelerle ilgili bir politika geliştirip onaylamakla yükümlüdür. Bu politika, toplumun beklentilerini karşılamalıdır; aileler ve veliler bu politikadan haberdar edilmelidir. Bu, Bakanlığın politikasına uygun olmalıdır ve ailelerin yapacağı ödemelerin minimum düzeyde tutulmasını ve bu ödemelerin öğrenciye sağlanan ilgili malzeme veya hizmetlerin maliyetini geçmemesini temin etmelidir. Bakanlığın politikasını görmek ve aile ödemeleri ile ilgili daha fazla bilgi edinmek için www.education.vic.gov.au/parentpayments/ web sitesine bakınız. Faydalı bir öneri Çocuğunuzun okuluna yıl boyunca gerçekleşebilecek, müfredat dışındaki faaliyetlerin neler olduğunu sorarak, bütçenizi daha önceden buna göre ayarlayabilirsiniz. Mali yardım Bir devlet okulunda veya özel okulda, hazırlık sınıfına veya 7. sınıfa başlayan bir çocuğu olan her aile, Okula Başlama Yardımı (School Start Bonus) alabilir. Ailelere, okul ve spor üniformaları, okul çantaları ve ilgili malzemeleri satın almalarına yardım etmek için, bir sefere mahsus $300 verilir. Çocuğunuzu kaydettirdiğiniz okuldan çekinizi alıp, çocuğunuz okula başladığında bunu herhangi bir Avustralya postanesinde bozdurabilirsiniz. 8 Okula Başlama Yardımı, az gelirli ailelere okul masraflarında yardım etmek için verilen Eğitime Destek Yardımına (Education Maintenance Allowance, EMA) ek olarak verilir. Eğer 16 yaşından küçük bir çocuğunuz varsa, Centrelink’ten mali yardım alıyorsanız ve geçerli bir sağlık kartınız (Health Care Card) veya geçerli bir emekli kartınız varsa, Eğitime Destek Yardımını almaya hak kazanabilirsiniz. Bu miktar, aile ve okul arasında eşit bir şekilde paylaştırılır ve birincisi Mart ve ikincisi Ağustos veya Eylül ayında olmak üzere iki taksitte ödenir. Ailelere verilen kısım, genellikle üniforma ve okul gezi masrafları için kullanılır; okula verilen kısım ise, okul kitapları, kırtasiye malzemeleri ve çocuğunuz için özel programlar için kullanılabilir. Aileler, EMA ödemelerini elektronik para transferi (Electronic Fund Transfer, EFT) aracılığıyla veya çek olarak alabilirler. 2009 EMA başvuru formunda, ailelerin, EMA ödemelerini, EFT transferiyle, belirledikleri bir banka hesabına yatırılarak mı yoksa çek olarak mı almak istediklerini soran bir bölüm vardır. Bu yardımla ilgili daha fazla bilgi almak için veya bu yardıma başvurmak için, çocuğunuzun okuluna başvurunuz. 16 yaş ve üzerindeki öğrenciler, Centrelink’in Gençlik Ödeneği (Centrelink Youth Allowance) programı ile mali yardım almaya hak kazanabilirler. Okula başlama yardımı ve EMA ile ilgili daha fazla bilgi edinmek için www.education.vic.gov.au/beyondschool/financialassistance.htm#H2N10024 web sitesine bakın. Öğrenci bursu Victoria’daki öğrencilere mali yardımda bulunmak için sağlanan miras ve bağışların sonucunda, lise öğrencilerine verilen çeşitli burslar bulumaktadır. Öğrenci burslarıyla ilgili, bu burslara başvuru tarihleri ve online başvuruları içeren daha fazla bilgi almak için www.education.vic.gov.au/scholarships web sitesine bakın. Liseye, pozitif bir şekilde başlayın: • ilgili ve istekli olun • liselerde aileler için düzenlenen bilgilendirme toplantılarına katılın • çocuğunuzun okul ve ev arasında nasıl yolculuk edeceğini belirleyin • çocuğunuzun uniformasını, okulun ilk gününden çok önce hazırlayın • okul düzeni ve ders programlarıyla ilgili bilgi edinin • çocuğunuzun, iyi bir çalışma alışkanlığı geliştirmesini sağlayın • çocuğunuzla birlikte organizasyon becerilerini tatbik edin • çocuğunuzla her zaman iletişime açık olun • eğer çocuğunuz toplu taşıma aracını kaçırırsa uygulayabileceğiniz bir plan hazırlayın • çocuğunuzla, acil durum ve güvenlik konularını tartışın • çocuğunuz kişisel eşyalarının üzerine, örneğin elbiseleri, hesap makinesi ve kitapları gibi, ismini yazın. 9 Lise hayatı Çocuğunuz, lisede şu değişikliklerle karşılaşacaktır: • yapılması gereken ev ödevlerinde bir artış • bu ödevlerin zorluğunda bir artış • farklı sınıflardaki derslere zamanında yetişme sorumluluğu • kendisini, öğrenme durumunu ve araçlarını idare etme zorunluluğu • ders sayısında bir artış • okuldaki kilitli dolapları kullanma veya kitaplarını yanında taşıma • birçok farklı öğretim tarzına alışmak • ‘yuva’ gibi göreceği tek bir sınıfın olmaması Devamlılık Victoria Eyaletinde eğitim, 6 ve 16 yaşları arasındaki çocuklar için zorunludur. Öğrencilerin, her dönemin her günü okula devam etmesi gerekir. Eğer çocuğunuz hasta olduğu için veya bir randevusu olduğu için okula gelemezse, çocuğunuzun ne zaman gelmeyeceği ve neden gelmeyeceği hakkında okula bilgi vermeniz gerekir. Eğer çocuğunuz birkaç gün veya daha fazla okula gelmeyecekse, mümkünse öğretmenle görüşerek derslerde çocuğunuzun yokluğunda işlenecek konularla ilgili bilgi edinin. Çocuğunuzun okula devamlılığı konusunda endişeleriniz varsa, bu konuda okula başvurun. Çocuğunuz belirli bir günde okula gitmediğinde, lisenin bunu ailelere nasıl bildirdiği hakkında bilgi edinin. Artık birçok okul, ailelere bu konuda SMS göndermektedir Devamlılık gereklilikleri ile ilgili daha fazla bilgi edinmek için, çocuğunuzun okuluna veya bölge ofisine başvurun veya www.education.vic.gov.au web sitesine bakın. Disiplin kuralları Çocuğunuz, okuldaki kurallara uygun olarak davranmazsa, okul müdürleri, diğer personel ve ailelerle birlikte, çeşitli yaptırımlara başvurabilir. Bu yaptırımlar, şunları kapsayabilir: • ayrıcalıkların kaldırılması • sınıftan uzaklaştırma • göz altında tutma • disiplin toplantıları • öğrenci destek grup toplantıları • okuldan uzaklaştırma • başka bir okula gönüllü transfer • okuldan atılma. Disiplin kurallarıyla ilgili daha fazla bilgi edinmek için, okuldan, Öğrenci Davranış Politikası (Student Engagement Policy), (veya Öğrenci Davranış Kuralları, Student Code of Conduct) kılavuzunu isteyin veya Bakanlığın web sayfasına www.education.vic.gov.au bakın. 10 Ders Programları Çocuğunuzun ders programı, belirli sınıf numaralarını göstermektedir. Bu nedenle, çocuğunuzun, okula başlamadan önce, yeni okulun planını genel olarak anlaması faydalı olur. Eğer çocuğunuz okul oryantasyon gününe katılmışsa bunun da faydası olur. Ayrıca, çocuğunuzun, okula başlamadan önce incelemesi için, ön bürodan okulun bir haritasını isteyebilirsiniz. Okulu ziyaret ettiğinizde, bu haritayla, okul bürosunun, kantinin ve aile toplantı odasının nerede olduğunu bulabilirsiniz. Çocuğunuzun ders programını, evin görünen bir yerinde tutmak iyi bir fikirdir; böylece, çocuğunuza, okula götürmesi gereken eşyaları, örneğin spor malzemeleri gibi, hatırlatabilirsiniz. Faydalı bir öneri Çocuğunuzun ders programını, farklı renklerle işaretleyin. Okul kitaplarını ilgili renklerle kaplayın, böylece çocuğunuzun derse yanlış kitapla gitmesini engelleyebilirsiniz. Okulda kullanılması sınırlı maddeler Liselerin, cep telefonu ve MP3 çalarların (iPodlar dahil) kullanımına ilişkin bir politikası vardır. Okulda kullanılması sınırlı maddelerle ilgili bu politika, okulda kullanılması yasak olan yasadışı maddeler, sigara ve alkol gibi maddeleri de içermektedir. Çocuğunuzla birlikte okulun kurallarından haberdar olmak için, kullanılması sınırlı maddelerle ilgili okulun politikasının ne olduğunu öğrenin. 11 Ev ödevleri Ev ödevleri, çocuğunuzun eğitiminde aktif bir rol almanız için size bir olanak sağlar. Çocuğunuza, okulda genellikle ev ödevi verilecektir ve çocuğunuz bir üst sınıfa geçtiğinde ev ödevleri ve ders yükü artacaktır. Okullar, genellikle ders yılının başında, ev ödevleriyle ilgili beklentiler hakkında aileleri bilgilendirirler ve okulun ev ödevi politikası kılavuzunu ailelere dağıtırlar. Eğer ev ödevi beklentilerine ilişkin herhangi bir sorunuz varsa, çocuğunuzun öğretmeniyle bu konuda görüşebilirsiniz. Ev ödevi çeşitleri Pratik uygulamalar, çocuğunuzun yeni bigileri uygulaması ve yeni edindiği becerilerini gözden geçirmesi, düzeltmesi ve pekiştirmesi için bir fırsat sağlar. Bu pratik uygulamalar, şunları içermektedir: • matematik alıştırmaları yapmak • kelime heceleme alıştırmaları yapmak • Đngilizce Dışındaki Yabancı Dilde öğrenilen kelime veya deyimleri tekrarlamak • zevk için okumak • makale yazmak ve benzeri yaratıcı işler yapmak • müzik aleti çalmak ve alıştırma yapmak • bedensel eğitim becerilerini uygulamak. Derslere hazırlık için yapılan ev ödevleri, öğrencilerin gerekli temel bilgileri edinerek, gelecekteki derslere daha iyi hazırlanmasını sağlar. Örnegin: • tarih dersi için gerekli temel bilgileri okumak • sınıf tartışması için verilen Đngilizce metinleri okumak • sınıf çalışması için gerekli konuları araştırmak • gazete makaleleri toplamak • güncel bir konuyla ilgili bilgileri incelemek. Ek olarak verilen ev ödevleri, öğrencilerin bireysel olarak ve hayal güçlerini kullanarak bilgi arayışına girmelerini teşvik eder. Örneğin: • bir kitap eleştirisi yazmak • bir sanat eseri yapmak veya tasarlamak • bilim araştırma uygulamaları yapmak • yerel haberleri araştırmak • internette araştırma yapmak • bir gazetedeki reklamları takip etmek. Ev ödevleri veya çocuğunuzun gelişimi ile ilgili herhangi bir sorunuz varsa, çocuğunuzun ev ödevi grup öğretmeniyle veya sınıf koordinatörüyle görüşün. 12 Çocuğunuz için, zaman idaresi konusunda öneriler • bir okul günlüğü kullanın • ‘yapılması gerekenler’ listesi hazırlayın • faaliyetler, ders gereklilikleri ve ev ödevlerinin son teslim zamanı gibi çeşitli konuları planlamak için, bir takvim kullanarak, basit bir ev zaman çizelgesi hazırlayın • sınav tarihlerini ve diğer yükümlülükleri liste halinde yazın • yapılması gerekenlerin, sizi çaresizliğe sürüklemesini önlemek için ve bu görevleri son anda yapmak yerine, amaçlarınızı gerçekleştirmek için her işi önceliğine göre sıralayın. Faydalı bir öneri Çocuğunuzun, düzenli olarak ev ödevlerini yapması ve çalışabilmesi için, evinizde sessiz ve rahat bir ortam hazırlayın. Ev ödevi rehberi Aşağıdaki ev ödevi rehberi, ailelerin, öğretmenlerin ve öğrencilerin yardımıyla, Bakanlık tarafından geliştirilmiştir ve okulların mevcut ev ödevi politikalarını gözden geçirirken okullara yardım edecek bir sistem sağlar. 5-9. sınıflar için ev ödevi: • günlük, bağımsız okuma faaliyetlerini içermelidir • aşırı ders yükünü engellemek için, lise öğretmenleri tarafından koordine edilmelidir • sınıf çalışmalarının, projelerin, ödevlerin, makalelerin ve araştırmaların devamını içerebilir • ödev yükü, 5. sınıfta günde 30-45 dakikadan 9. sınıfta 45-90 dakikaya kadar değişir. 10-12. sınıflar için ev ödevi: • ev ödevleri genellikle artacaktır; hafta içi her gece 1-3 saat ve Victoria Eğitim Sertifikası (Victoria Certificate of Education, VCE) programının yoğun dönemlerinde haftasonu 6 saate kadar çalışmayı gerektirir (VCE öğrencilerinin bağımsız olarak çalışmayı bilmeleri gerekir). Ailelerin, okulun ev ödevi konusundaki beklentilerini tam olarak anlamaları ve herhangi bir problem veya endişeleri varsa, çocuklarıyla ve okulla bu konuda konuşmaları gerekir • çocukların üzerinde aşırı bir baskı oluşmaması için, ders gereklilikleri ve dinlenme-eğlenme faaliyetleri arasında bir denge kurulması önemlidir. Aşağıdakileri yaparak çocuğunuza ödevlerinde yardım edebilirsiniz: • ev çocuğunuzun ev ödevleriyle aktif bir şekilde ilgilenerek-ev ödevleri hakkında konuşarak, ödevin ne zaman teslim edilmesi gerektiğini sorarak ve çocuğunuzun özel kaynaklara ihtiyacı olup olmadığını kontrol ederek 13 • ödevleri düzenli olarak incelemek ve tamamlamak için belirli bir zaman belirleyerek ve mümkünse ödev yapmaya ve ders çalışmaya ayrılmış bir yer sağlayarak • çocuğunuzun ev ödevleri için bir günlük tutmasını sağlayarak ve düzenli olarak çocuğunuzun ödevi olup olmadığını kontrol ederek • öğretmenin belirlediği metinleri okuyarak ve çocuğunuzun bu metinlerle ilgili düşüncelerini tartışarak • çocuğunuzun, ev ödevi ve televizyon izlemek, spor yapmak gibi diğer faaliyetler için harcadığı zamanın dengeli olmasını sağlamaya yardım ederek • ödev verilirken veya tamamlanan ödevlere not verilirken dikkate alınması gerekebilecek, aile içi koşullar veya müfredat dışı faaliyetler hakkında okula haber vererek. 14 Çocuğunuzun fiziksel ve ruhsal sağlığı Ergenlik yılları Erginlik yılları, çocukluktan yetişkinliğe geçiş yıllarını temsil eder. Bununla birlikte birçok değişiklik meydana gelir – vücutta, duygularda, davranışlarda ve tutumlarda değişiklikler olur. Lise öğretmenleri ve personeli, gençlerin geçirdiği bu değişiklikleri anlarlar ve onlara gerekli bilgi ve desteği verirler. Lise yıllarında kurulan arkadaşlıklar, aynı yaştaki öğrencilerden oluşan bir destek grubu sağlar ve çocukların sosyal beceriler geliştirmesine ve öz güven kazanmasına yardım eder. Yeni arkadaşlar edinmek ve uyum sağlamak, özellikle öğrenciler liseye başlarken önemlidir. Fakat şunu hatırlamak gerekir ki, çocuğunuzun kendisini ve çevresindeki dünyayı farklı bir şekilde algılamaya başlamasıyla birlikte, arkadaşlıkları da değişebilir. Çocuğun, ebeveynleri ve ailesiyle olan ilişkisi de aynı şekilde değişebilir. Öğrenciler, ergenlik çağına farklı şekillerde uyum sağlarlar. Çocuğunuzun, bu konuda güçlük çektiğini hissediyorsanız, kendisiyle bu konuda konuşmanız ve gerekirse yardım istemeniz önemlidir. Çocuğunuzun okuldaki öğretmeni, müdürü veya danışmanının yanısıra, oturduğunuz semtteki doktora, halk sağlık merkezine veya mahalle gençlik merkezine de yardım ve tavsiye için başvurabilirsiniz. Öğrencileri Destekleme Hizmetleri Öğrencileri Destekleme Hizmetleri (Student Support Services), öğrencilere ve okullara destek veren uzmanlar grubuna verilen ortak bir isimdir. Çocuğunuzun, lisedeki bedensel ve ruhsal sağlığıyla ilgilenen uzmanlar şunlardır: • rehber memurlar/psikologlar • sosyal görevliler • okul hemşireleri • ziyaretçi öğretmenler (görme, işitme ve fiziksel engelli öğrenciler için) • konuşma terapistleri • müfredat danışmanları • okul idare memurları. Çocuğunuzun ruhsal sağlığını desteklemek Çocuğunuzla yakın bir ilişki kurmanız önemlidir. Bunun için, her zaman, çocuğunuzla okulda neler yaptığını konuşun. Çocuğunuzla konuşurken şunlara özen gösterin: • eleştirmemeye veya ders verir gibi tavır takınmamaya çalışın • bazen çocuğunuz sizi şaşırtmaya çalışacaktır-aşırı bir tepki göstermemeye çalışın fakat onu dinleyin ve görüşlerinizi onunla paylaşın • her zaman, her şeyi en iyi bildiğinizi düşünmeyin-çocuğunuzun bildiği ve size öğretebileceği bir şey olabilir 15 • arkadaşlarınıza gösterdiğiniz nezaketi ve saygıyı çocuğunuza da gösterin • bu yaşlardaki çocuklarla yüz yüze konuşmak her zaman işe yaramayabilir-çocuğunuzla birlikte olduğunuz her anı, mesela arabadayken, en iyi şekilde değerlendirin. Öğrencilerin fiziksel ve ruhsal sağlığıyla ilgilenen koordinatörler Liselerde, öğrencilerin, dersten kaçma, başka çocuklara baskı yapma, uyuşturucu kullanma, aile sorunları ve depresyon gibi sorunlarla mücadele etmesine yardım etmekle yükümlü, öğrencilerin fiziksel ve ruhsal sağlığıyla ilgilenen koordinatörler bulunmaktadır. Bu koordinatörler, öğrencilerin ihtiyaçlarına cevap verebilmek için diğer ilgili uzmanlarla ve kuruluşlarla birlikte işbirliği yaparlar. Çocuğunuzun, okulda bazı sorunları olabileceğinden endişeniz varsa veya çocuğunuzun davranışları sizi endişelendiriyorsa, okula başvurmanız gerekir. Öğrencileri Destekleme Hizmetleri ile ilgili daha fazla bilgi almak için, www.education.vic.gov.au/studentsupport/supportinschools web sitesine bakın. Örnek olay: daha iyi bir erkek olmak için ‘Evliya’ öğüdü Warracknabeal Lisesi, çocukluktan adamlığa geçişi daha pürüzsüz bir hale getirmek için bir yol buldu. Bu lise, 10. sınıfa giden erkek öğrencilerin, problemlerini ve beklentilerini, aralarında St Kilda futbol klübü üyelerinin de bulunduğu çeşitli akıl hocalarıyla paylaşmalarını teşvik eden ‘Daha Đyi Bir Erkek Olmak’ (Being Better Blokes) adlı bir program düzenledi. St Kilda takımında oynayan Robert Harvey ve Raphael Clarke, 25 erkek öğrenciyle, seçenekler ve hedef belirleme gibi, hayattaki önemli konularla ilgili konuşmak için bu liseyi ziyaret etti. Mr Clarke şöyle diyor: ‘Saygı kazanmak ve sevilmek arasında önemli bir fark bulunmaktadır. Hedeflerinizi belirlerken, geleceği düşünün ve ilerde nerede olacağınızı hayal ederek, zor kararlar vermeye hazır olun’. Müdür yardımcısı John Tonkin, Robert Harvey’in zamanla edinilmiş bilgeliği ve Raphael Clarke’in gençlik çoşkusunun bileşiminin, çocukların gönlünü fethettiğini belirtti. Lise hemşiresi programı Lise Hemşiresi programı, genç insanların riskli davranışlardan kaçınmasını ve daha sağlıklı bir toplum yaratmayı amaçlar. Victoria’daki bazı devlet liselerinde, öğrencilerin sağlıklı ve huzurlu olmasını hedefleyen, öğrenci sağlığı grubunun bir üyesi olan bir okul hemşiresi vardır. Okul hemşiresi, okulda sağlık bilincinin oluşturulması ve sağlık eğitim faaliyetlerini de düzenler. Okul hemşiresi, şu konularda okuldakilere yardım eder: • bedensel ve ruhsal sağlıklarıyla ilgili en iyi kararları vermelerinde öğrencileri desteklemek • okulda, evde ve toplum içinde öğrencilerin daha fazla bağlantı kurmasını sağlamak • cinsel sağlık, vücut imajı ve partilerde güvenli bir şekilde eğlenmek gibi konuları içeren sağlık eğitimi derslerini verirken öğretmenlerle işbirliği yapmak • ilkokuldan liseye ve lisede üst sınıflara geçişte öğrencileri desteklemek • öğrencilerin daha sağlıklı olması için, öğrenci sağlık programları, örneğin yaşıt öğrenciler arasında arabuluculuk gibi, düzenlemek 16 Okul hemşiresi, bircok konuda öğrencilere, gerekirse gizlilik çerçevesinde bilgi, rehberlik ve destek sağlayabilir. Öğrencilerin, diğer sağlık hizmetlerini bulup bunlardan faydalanmasına yardım edebilir. Lise hemşiresi programı hakkında daha fazla bilgi almak www.education.vic.gov.au/healthwellbeing//health/schoolnursing/secschool/default.htm sitesine bakın. için, web Koorie öğrenciler için hizmetler Bakanlık, Victoria’daki Koorie öğrencilere en iyi hizmeti sağlamaya kararlıdır. Bunun için, Wannik, Birlikte Öğrenelim-Geleceğimize Yolculuk (Wannik, Learning Together – Journey to Our Future) stratejisini geliştirdi. Bu strateji, Koorie öğrencilere ve ailelerine en iyi desteğin verilmesi için, okullara daha fazla Koorie destek çalışanının alınmasını ve bunların rol ve sorumlulukların yeniden belirlenmesini öngörür. Bakanlık, ayrıca Aralık 2008 tarihinde, Dardee Borrai: Aborjin Çocukların Güvenliği ve Sağlığı için Victoria Eyalet Tüzüğünü yürürlüğe koydu. Bu tüzük, Aborjin çocukların haklarını ve bu çocukların Victoria Eyaletindeki diğer çocuklarla aynı haklardan faydalanmasını sağlamak için devlete ve topluma düşen sorumlulukları belirtmektedir. Koorie öğrencilere sağlanan hizmetler hakkında daha fazla bilgi edinmek için, okulunuza veya bölge ofisine başvurun (bölge bürosunun iletişim bilgileri, bu kılavuzun arka kapağında bulunmaktadır). Engelli öğrenciler Victoria Eyaletindeki devlet okulları, tüm öğrencilerin, bireysel ihtiyaçlarını karşılayan, kaliteli bir eğitime ulaşmalarını sağlamaya kararlıdır. Victoria devlet liseleri, engelli öğrenciler için eğitim kalitesini artırmak için şunları yapmaktadır: • çocukların potansiyelini en iyi şekilde geliştirmek için, ailelerin, çocuğun öğrenim ortamını seçmesine olanak tanır • okuldan yüksek öğrenime, iş eğitimine ve iş hayatına geçişte, öğrencilere ve ailelerine destek verir • plan ve programlar yapılırken, aileleri ve öğrencileri de de bu sürece dahil eder • başarılı olabilecekleri alanlara yönlendirilmelerine yardım edecek programlara ulaşmalarında çocuklara destek olur • normal okullarda ve engellilere yönelik özel okullarda çalışan uzmanların, yeterince tecrübeli olmasını ve kendilerini geliştirmelerini sağlar. Uygun özelliklere sahip engelli öğrencileri kaydeden okullar, bu öğrencilerin özel ihtiyaçlarını karşılayabilmek için, devletten ek destek alırlar. Engelli öğrencilere sağlanan destekle ilgili daha fazla bilgi edinmek için www.education.vic.gov.au/healthwellbeing/wellbeing/disability/default.htm web sitesine bakın. Taciz etme Bir veya daha fazla kişi, başka birini üzer, bu kişiye, bu kişinin eşyalarına, namına veya sosyal konumuna zarar verirse ve bu davranış tekrar edilirse, bir taciz olayı söz konusudur. Bakanlık, tüm öğrenciler için, güvenli, emniyetli ve motive edici bir ortam sağlamaya kararlıdır. Bu kararlılığın bir parçası olarak, tacizi önlemeyi amaçlayan bir dizi politika ve strateji geliştirmektedir. Okulların, tacizi önleme stratejilerini, Öğrenci Davranış Politikasına (Student Engagement Policy) (veya Öğrenci Davranış Yönetmeliğine, Student Code of Conduct) dahil etmeleri gereklidir. Okullar, öğrencilerin başına gelebileceği tahmin edilen yaralanma risklerini engellemek için gerekli tedbirleri alma yükümlülüğüne sahiptir. Victoria devlet liseleri, taciz olaylarını çok ciddiye almaktadır ve bu olayları önlemek ve kontrol etmek için politikaları ve yönetmelikleri vardır. 17 Taciz olayı, çeşitli şekillerde ortaya çıkar: • doğrudan fiziksel taciz, vurmak, çelme takmak, itmek veya başkasının malına zarar vermek gibi davranışları içerir • doğrudan sözlü taciz, hakaret etmek, aşağılamak, eşcinselleri aşağılayıcı veya ırkçı ifadeler kullanmak gibi davranışlardır • dolaylı tacizin farkına varmak daha zordur ve genelde birinin ‘arkasından’ yapılır. Bu türdeki taciz, bir kişinin namına zarar vermeyi ve/veya bu kişiyi aşağılamayı hedefler. Bu çeşit taciz, yalan söylemek, dedikodu yaymak, kötü şakalar yapmak, taklit etmek, sosyal dışlamayı teşvik etmek ve internet aracılığıyla taciz etmek gibi davranışları içerir • internet aracılığıyla taciz, e-posta, cep telefonu mesajı veya internet sohbet odalarını kullanarak, birini aşağılamak veya endişelendirmek gibi davranışları içerir. Ayrıca, taciz olarak kabul edilmeyen fakat hoş olmayan ve öğretmenin müdahelesini ve kontrolünü gerektiren, endişe verici başka birçok davranış vardır. Genelde tacizle karıştırılan durumlara örnek olarak, karşılıklı anlaşmazlıklar (her iki tarafın da sorumlu olduğu anlaşmazlıklar), sosyal olarak kabul görmeme veya hoşlanmama, bir kez yapılan kötü veya kaba davranış veya gelişigüzel yapılan saldırgan ve tehditkar davranışlar gösterilebilir. Çocuğum tacize uğrarsa ne yapabilirim? Çocuğunuzun tacize uğradığını gösteren birçok işaret olabilir. Bu işaretler şöyledir: • taciz edildiği yere geri dönmek istememek • evde kalmak istemek • kendisini taciz eden insanlarla karşılaşmamak için bir yere farklı bir yoldan gitmek istemek • taciz edildiği yere gittikten sonra gergin ve mutsuz olmak • davranışlarda değişim, kendine güven ve saygının kaybı • yaralar, sıyrıklar ve kilo alma gibi fiziksel işaretler • ne olduğu, ne zaman ve nerede taciz edildiği hakkında konuşmayı reddetmek • taciz edildiği yer veya hiç arkadaşı olmadığı hakkında konuşmaktan nefret etmek. Bu işaretler, taciz dışında başka bir problemin işaretleri de olabilir, bu nedenle çocuğunuzu rahatsız eden sorunun ne olduğunu kendisiyle tartışmanız önemlidir. Çocuğunuzun taciz edildiğini veya başka çocukları taciz ettiğini anlamak, rahatsız edici ve üzücüdür. Bu durum, ailelerde, genellikle ilk başta, kızgınlık, şaşkınlık ve suçluluk duygularına neden olur. Çocuğunuzu dikkatli bir şekilde dinlemelisiniz, ona ilgi göstermeli ve destek vermelisiniz. Daha sonra okula başvurup, bu konuyu tartışmak için randevu alarak, bu sorunu çözmek için çocuğunuzun okuluyla işbirliği yapabilirsiniz. Okullar, taciz olaylarıyla ilgili sorumluluklarını çok ciddiye alırlar ve aileler bu sorunu çözmek için okulla birlikte çalıştığı zaman daha başarılı olurlar. Tacize ilişkin konular hakkında daha fazla bilgi almak www.education.vic.gov.au/healthwellbeing/safety/bullying/what.htm web sayfasına bakın. Öğrencilerin incelenmesi yaptığı cinsel taciz için suçlamalarının Victoria devlet okullarında, öğrencilerin güvenliği her zaman en önemli öncelik olmuştur. Victoria devlet okullarındaki müdürlerin, öğrencilerin yaptığı cinsel taciz suçlamalarını nasıl değerlendirdiği hakkında ailelere ayrıntılı olarak bilgi veren bir broşür hazırlanmıştır. 18 Devlet okullarının, öğrencilerin yaptığı cinsel taciz suçlamalarını nasıl değerlendirdiği hakkında daha fazla bilgi edinmek için, www.education.vic.gov.au/aboutschool/childhealth/sexualassault.htm web sitesine bakın. Alerji ve özel sağlık sorunları Çocuğunuzun okula başlamadan önce sahip olduğu herhangi bir alerji veya özel bir sağlık sorunu varsa, çocuğunuzun gideceği liseyi bundan haberdar etmeniz önemlidir. Bunun için, okula kaydolurken size verilecek forma gerekli bilgileri yazabilirsiniz. Daha fazla bilgi vermek veya verdiğiniz bilgileri güncellemek için, örneğin çocuğunuzun bakımı veya ilaçlarıyla ilgili bir değişiklik gibi, telefonla arayarak veya kendiniz giderek okula başvurabilirsiniz. Çocuğunuz okul gezilerine veya kamplarına katıldığında, okula bu bilgileri tekrar vermeniz gerekebilir. Faydalı bir öneri Kola takılan ve çeşitli tarzlarda olan tıbbi uyarı bilezikleri, acil bir durumda gerekecek önemli bilgileri sağlar. Anafilaksi Anafilaksi, ani ve şiddteli bir alerjik tepkidir. Okul çağındaki çocuklarda bu alerjiye neden olan maddeler, yumurta, fıstık, sert kabuklu ağaç yemişleri (örneğin akaju cevizi), inek sütü, balık ve kabuklu deniz ürünleri, buğday, soya , bazı böcek sokması ve ilaçlardır. Anafilaksiyi önlemenin yolu, alerjiye neden olan maddelerden uzak durmaktır. Çocuğunuzu etkileyebilecek yiyecek ve maddelerin neler olduğundan okulunuzun haberdar olması önemlidir. Böylece okul, sizinle ve çocuğunuzun doktoruyla işbirliği yaparak, alerjiyi önlemek için bir srateji ve bir Anafilaksi Kontrol Yöntemi geliştirecektir. Bu sürece katkıda bulunmak için, Avustralya Klinik Bağışıklık ve Alerji Kurumu (Australian Society of Clinical Đmmunology and Allergy, ASCIA) tarafından çocuğunuz için hazırlanan Hareket Planının bir kopyasını, güncel fotoğraflarla birlikte okula temin etmelisiniz. Ayrıca, çocuğunuzun, EpiPen®’ini de okula vermelisiniz. Buna ilave olarak, çocuğunuz, kendi alerjisiyle ilgili bilgiler içeren bir bileklik takabilir. Bakanlık, anafilaksi sorunu olan çocuklar için gerekli planları yapmak ve bu çocukları desteklemek için Victoria Devlet Okulları için Anafilaksi Kılavuzunu (Anaphylaxis Guidelines for Victorian Government Schools) geliştirdi. Bu kılavuz, www.education.vic.gov.au/healthwellbeing/health/anaphylaxis.htm web sitesinde mevcuttur. Acil Durumlar Okullar, acil durumlarla mücadele etmek için, çok iyi şekilde hazırlıklıdır. Her okulun, acil durumlarda takip etmesi gereken prosedürleri gösteren bir acil durum yönetim planı vardır. Eğer çocuklar okuldayken acil bir durum ortaya çıkarsa, çocukların güvenliği ve sağlığı, en önemli önceliğimiz olacaktır. Ailelerin ve velilerin, çocuklarıyla ilgili herhangi bir acil durumu okul müdürüne bildirmeleri gerekir. Okulların, tüm acil durumları, Bakanlığın Acil Durum ve Güvenlik Yönetim Birimine (Emergency and Security Management Unit) bildirmesi gerekir. Bu bildiri, bakanlık personelinin okullara hemen tavsiye ve destekte bulunmasını sağlar. Destek sağlamak ve aile ve öğrencilerin ihtiyaçlarını karşılamak için, hemen okul acil durum idare takımları kurulur. Öğrenciler, öğrenci bilgi/kayıt formunda yetkili olduğu belirtilen kişilerden başkasına teslim edilmeyecektir. 19 Acil durumlar için yapılan hazırlıkların bir parçası olarak, Bakanlık ailelerden aşağıdakileri yapmasını ister: • acil durumlarda size ulaşmamızı sağlayacak iletişim bilgilerinin güncel olmasını sağlayın • çocuğunuzun özel sağlık sorunlarını veya diyet ihtiyaçlarını personele bildirin. Hemen yardım almak için acil durum numarası: 000 Acil durumlarda, ABC 774 AM radyo istasyonunu dinleyin. 20 Liselerde öğrenim 7.-10. sınıflardaki öğretim programı, Victoria Temel Öğrenme Standartlarına (Victorian Essential Learning Standards) dayanmaktadır. Victoria Temel Öğrenme Standartları Victoria Temel Öğrenme Standartları, Victoria okullarındaki hazırlık sınıfından 10. sınıfa kadar olan öğrencilerin başarması gereken hedefleri belirtmektedir. Bu standartlar, öğrencierin, farklı öğrenim aşamalarında neleri bilmesi ve yapabilmesi gerektiğini belirtir ve çocuğunuzun gelişimi hakkında rapor vermek için kullanılacak net bir kriter sağlar. Her okulun, öğretim programına farklı bir yaklaşımı olsa da, okulların uyması gereken belirli standartlar vardır. Bu standartlar, öğretim programı için üç ana ve birbiriyle ilişkili temel belirler. Fiziksel, kişisel ve sosyal öğrenme Fiziksel, kişisel ve sosyal öğrenme, öğrencilerin, kendi fiziksel sağlıkları, kişisel öğrenimleri ve diğer insanlarla ilişki kurma yetenekleri konusunda, gittikçe daha fazla kişisel sorumluluk alan insanlar haline gelmelerini sağlar. Bu öğrenme türü, ayrıca vatandaşlık kavramını, bölgesel, ulusal ve global topluluklar düzeyinde inceler. Öğretim dalına dayalı öğrenme Bu öğrenme türü, hazırlık sınıfından 10. sınıfa kadar olan öğrenme süreci boyunca, sanat, sosyal bilimler, Đngilizce ve Đngilizce dışındaki yabancı diller, matematik ve bilimler gibi öğretim dallarını içerir. Disiplinler arası öğrenme Disiplinler arası öğrenme, farklı disiplin dallarının sınırlarını aşan düşünce ve bilgileri düşünme, iletme, kavrama ve bunların farkına varma yolları üzerine odaklanır. Öğrencilerin, yaratıcılık ve icat etme yeteneklerini geliştirmenin bir yolu olarak, tasarlama, yaratma ve süreçleri değerlendirme becerilerini geliştirmelerine yardım eder. Öğretim programı ve Victoria Temel Öğrenme Standartları hakkında daha fazla bilgi edinmek için, (03) 9651 4544 veya 1800 134 197 numaralı telefonlardan Victoria Öğretim Programı ve Değerlendirme Kuruluşunu (Victorian Curriculum and Assessment Authority) arayın veya www.vcaa.vic.edu.au web sitesine bakın. Seçkin öğrenciler programı için hızlandırılmış öğrenme Bazı liseler, çok başarılı öğrencilere yönelik, Seçkin Öğrenciler için Hızlandırılmış Öğrenme Programı (Select Entry Accelerated Learning, SEAL) sunarlar. Bu programa kayıtlı öğrenciler için, temel dersler hızlandırılır; böylece, bu öğrenciler, 7.sınıftan 10. sınıfa kadar olan süreyi üç yılda tamamlayabilirler ve 11. ve 12. sınıfta Victoria Eğitim Sertifikası için daha fazla ders veya bir üniversite dersi bile alabilirler. Çok başarılı öğrenciler için daha fazla bilgi almak www.education.vic.gov.au/studentlearning/programs/gifted web sitesine bakın. için, 21 Seçkin öğrencilere yönelik devlet okulları Seçkin öğrencilere yönelik devlet okulları, 9-12. sınıflardaki, çok başarılı ve akademik açıdan ileri düzeydeki öğrencilere zengin bir öğrenme ortamı sağlar. Victoria eyaletinde, seçkin öğrencilere yönelik iki tane lise vardır- Mac.Roberston Kız Lisesi (Mac.Roberston Girls’ High School) ve Melbourne Lisesi (Melbourne High School). Sadece kız veya erkek öğrencilere yönelik bu okulların yanısıra, kız ve erkeklerin birlikte okuduğu okullar da yapılacaktır. Berwick’teki Nossal Lisesi (Nossal High School), 2010 yılında ve Wyndham şehrindeki Cory Lisesi (Cory High School) 2011 yılında öğrenci almaya başlayacaktır. Seçkin öğrencilere yönelik okullar, öğrenci kabul ederken, bir seçme sistemi kullanırlar. Gerekli niteliklere sahip öğrenciler, bir yıl sonra okula başlamak için, Haziran ayında genel bir sınava girerler. Seçkin öğrencilere yönelik bu okullarla ilgili daha fazla bilgi edinmek için, www.education.vic.gov.au/about school/enrolling/selectentry/default.htm web sitesine bakın. Okullardaki bilgi ve iletişim teknolojileri Victoria devlet okulları, tüm öğrencilerin, 21. yüzyılda başarılı olmalarını sağlayacak, önemli olanaklara sahip olmaları için, onlara yenilikçi bir öğrenme ortamı sağlar. Victoria okulları, teknoloji konusunda liderlik konumundadır. Victoria devletinin, VicSmart adlı girişimi sayesinde, tüm okullar broadband internete bağlanmıştır. Bu, çocuğunuzun online öğrenme kaynaklarına daha çabuk ulaşabileceği anlamına gelmektedir. Bilgi ve iletişim teknolojisi konusunda, çocuğunuzun sizden daha çok şey bildiğini düşünebilirsiniz. Eğer durum buysa, mahalle halk merkezinize başvurarak, faydalanabileceğiniz bir bilgisayar kursu düzenleyip düzenlemediklerini öğrenebilirsiniz. Bilgi ve iletişim teknolojisi (Information and communications technology, ICT veya IT olarak da bilinmektedir), bilgilerin dijital olarak işlenmesi, depolanması ve iletilmesini sağlayan, bilgisayar donanımı ve yazılımıdır. Victoria’daki okullar, öğrencilerin bilgisayar becerilerini arttırmaları, bilgiyi yaratıcı bir şekilde paylaşmaları ve bazı durumlarda yalnızlık ve fiziksel engelleri aşmaları için, bilgi ve iletişim teknolojilerini öğretim programlarının bir parçası haline getirmektedirler. Lisan Victoria devlet liseleri, Đngilizce dışında başka lisan (Languages other than English, LOTE) dersleri ve Đkinci lisan olarak Đngilizce (English as a Second Language, ESL) dersleri sunmaktadır. Đngilizce dışındaki başka lisanlar Victoria devlet okulları, Avustralya toplumunun kültürel çeşitliliğini ve yabancı bir dil bilmenin gelecekte çeşitli kariyer olanakları yaratması gibi önemli faydalarını dikkate alarak, tüm öğrenciler için yüksek kaliteli bir dil eğitimi sağlamaktadır. En çok öğretilen diller, Bahasa dili, Fransızca, Japonca, Đtalyanca, Almanca ve Çince (Mandarin) dilleridir. Öğretilen diğer diller, Arapça, Auslan (işitme engelliler için işaret dili), klasik Yunanca, Yunanca, Aborjin dilleri, Khmer dili, Korece, Latince, Makedonca, Samoa dili, Đspanyolca, Türkçe ve Vietnamca’dır. Öğretilen bu diller, öğrencilerin gittiği okula göre değişir. Đngilizce dışındaki yabancı dillerle ilgili daha fazla bilgi edinmek için www.education.vic.gov.au/studentlearning/teachingresources/lote/default.htm web sayfasına bakın. Öğrenciler ayrıca, okul dışındaki saatlerde, Victoria Dil okulunda (Victorian School of Languages) Đngilizce dışında yabancı bir dil öğrenebilirler. Daha fazla bilgi için www.vsl.vic.edu.au web sitesine bakın. 22 Faydalı bir öneri Đkinci bir dil öğrenmek, çocuğunuzun, Avustralya ve yurtdışındaki iş piyasasına ulaşmasını sağlayarak, ilerideki kariyerinde ona faydalı olabilir. Đkinci Dil Olarak Đngilizce programları Avustralya’ya yeni gelen ve Đkinci Dil Olarak Đngilizce (English as a Second Language, ESL) öğrenme konusunda desteğe ihtiyacı olan öğrenciler, Avustralya’da geçirdikleri ilk 12 ay içinde, Đngilizce dil okullarına ve merkezlerine kaydolabilirler veya ihtiyaç duydukları dil desteğini normal okullardan alabilirler. Mülteci ve insani yardım kapsamında gelenler, daha uzun süreli, yoğun bir Đngilizce dil desteğine hak kazanırlar. Avustralya’daki herhangi bir okula beş yıldan daha az bir süreyle kaydolan ve Đngilizceyi ikinci dili olarak öğrenen öğrencilere, Đkinci Dil Olarak Đngilizce programları sağlamaları için, normal okullara da mali destek sağlanır. Đkinci Dil Olarak Đngilizce Programları, Avustralya’ya yeni gelen öğrenciler ve mülteciler gibi konularda daha fazla bilgi edinmek için www.education.vic.gov.au/studentlearning/programs/esl/eslschools.htm web sitesine bakınız. Uyuşturucu ve seks eğitimi Araştırmalar göstermektedir ki, uyuşturucu ve seks eğitimi programları, aileler ve çocukların bu konular hakkında daha rahat konuşmalarını sağlamaktadır. Victoria’daki devlet okullarında, sağlık eğitimi ve fiziksel eğitim kapsamında seks eğitimi verilmesi zorunludur. Uyuşturucu ve seks eğitimi, sağlık ve fiziksel eğitim programının her düzeyinde mevcuttur. Tüm okullara, bu konuda, bilgi kaynakları, programlar ve bölüm personeli aracılığıyla destek verilmektedir. Liselerde ayrıca, öğrencilerin bu konularda özel olarak görüşebileceği bir rehber danışman veya görevli vardır. Aileler, çocuklarının dayanıklı olmasında ve yaşadıkları toplumun sağlıklı ve aktif üyeleri haline gelmelerine yardım etme konusunda önemli bir rol oynarlar. Çocuğunuzu bu konularda nasıl destekleyebileceğiniz hakkında daha fazla bilgi almak için www.education.vic.gov.au/drugeducation ve www.education.vic.gov.au/studentlearning/teachingresources/health/sexuality/about.htm web sitelerine bakın. Örnek olay: 9. sınıf öğrencilerini motive etmek Okullar, öğrencilerin motivasyonu düştüğünde, 9. sınıf programlarındaki öğrenci katılımını artırmak için bir dizi temel strateji uygularlar. Brimbank Lisesinin müdür yardımcısı Sandra Eglezos, kendi okulundaki 9. Sınıf program takımının başarısının temel sebebinin, öğrencilerin kendilerini bu işe adaması olduğunu söylüyor. Ms Eglezos şöyle diyor: ‘Öğrenciler birbirlerini destekliyorlar, birbirlerini eğitiyorlar, en iyi uygulamaları birbirleriyle paylaşıyorlar ve bizim öğrencilerden beklentimiz de zaten bu‘. Öğretmenler ve öğrenciler arasındaki bu bağ, kişisel gelişim, takım çalışması ve saygı gibi konulara, özellikle yılın ilk yarısında, yoğun bir şekilde odaklanarak kurulur. 9. sınıfta güçlü bir öğretme ve öğrenme takımı oluşturmanın yanısıra, birçok okul, 9. sınıf öğrencilerine, okul kampüsü dışında ve toplum içinde öğrenme tecrübesi sağlamanın faydalı olduğunu belirttiler. Koonung Lisesi, Maffra Lisesi and Yarram Lisesi, öğrencilerin toplum içinde çalışmasını sağlayan, 9.sınıf programlarını uygulayan okullar arasındadır. 23 Lise yıllarında ilerlemek Dönüm noktaları, beceriler ve beklentiler 11. ve 12. sınıflar • okulun ötesinde düşünmek ve gelecekte ilerleyeceğiniz yolu keşfetmek • daha fazla seçenekler ve sorumluluklar • artan talepler ve kişisel motivasyon • artan ev ödevi ve ders yükümlülükleri • sınavlara girmek ve diğer değerlendirme yükümlülüklerini gerçekleştirmek 9. ve 10. sınıflar • geleceğe yetişkinler olarak bakmaya başlamak • 9. sınıf NAPLAN* testi • temel öğrenimi pekiştirmek • öğrencilerin, gelecekteki öğrenimleri için mümkün olan yolları araştırmaları ve belirlemeleri • seçmeli dersler ve iş tecrübesi fırsatı önerilebilir 7. ve 8. sınıflar • ilkokuldan liseye geçiş • 7. sınıf NAPLAN* testi • gelecekteki öğrenim için mümkün olan yolları belirlemek • öğrencilerin, daha gelişmiş ve odaklı sorular sormaları beklenir • çeşitli konuların araştırılması • gerçek hayatla ilişkili durumlar ve problemlerle uğraşmak Zaman *Ulusal Değerlendirme Programı- Sözel ve Sayısal (National Assessment Program - Literacy and Numeracy, NAPLAN), Okuma, Yazma, Konuşma ve Sayısal bilgiler alanlarında ulusal testler kullanarak, 3., 5., 7. ve 9. sınıflardaki öğrencileri değerlendirir. 24 10. sınıfta seçim yapmak Öğrenciler lisenin en son sınıfında hangi konuları okuyacaklarını 10. sınıfta seçmek zorunda oldukları için, bu yıl, çocuğunuz için önemlidir. Artık, öğrencilerin, lisenin son iki yılında seçebileceği birçok olanak vardır. Öğrencilerin, kariyer danışmanlarıyla konuşmaları ve seçim yapmalarına yardım etmek için şimdi sağlanan birçok bilgi kaynağını en iyi şekilde değerlendirmeleri önemlidir. Çocuğunuzun vereceği kararı yönlendirmede önemli bir rol oynayabilirsiniz. Kariyerlerle ilgili daha fazla bilgi edinmek için 34 sayfaya bakınız. Ayrıca, schlprv.vcaa.vic.edu.au/schoolsstudiessearch/ web sitesindeki Okul ve Ders Arama fonksiyonunu (the Schools and Studies Search) kullanarak, hangi okulların hangi dersleri sunduğunu araştırabilirsiniz. Ne okuyacağınızı seçmek Öğrenciler seçim yaparken, şöyle dersleri seçmelidirler: • ilgi duydukları dersleri • başarılı oldukları dersleri • sevdikleri bir iş bulmalarını sağlayacak dersleri • ileride gerçekleştirmek istedikleri mesleki eğitim veya üniversite derslerine kendilerini hazırlayacak olan dersleri. Đş tecrübesi 14 yaş ve üzerindeki birçok lise öğrencisi, bir veya iki haftalık bir iş tecrübesi programını tamamlayabilirler. Bu, genelde 9. ve 10. sınıflarda önerilmektedir fakat bu sınıflarla sınırlı değildir. Đş tecrübesi için bir iş yerine yerleştirilen öğrenciler, ilgi duydukları bir iş dalında, önemli ve doğrudan bilgiler edinirler ve iletişim, iş bulabilme ve organizasyon yeteneklerini geliştirirler. Đşverenler, okullarla ve yerel toplumla yakın bir ilişki kurarak, bu programdan faydalanır. Đş tecrübesiyle ilgili daha fazla bilgi edinmek için, www.education.vic.gov.au/sensecyouth/careertrans/worklearn/default.htm web sitesini ziyaret edin. Faydalı bir öneri Çocuğunuz, iş tecrübesi programına başlamadan önce, kendisiyle ve okuluyla, işyerindeki sağlık ve güvenlik önlemleri hakkında konuşun. Okul ve part-time işin dengelenmesi Çocuğunuz, lisenin üst sınıflarında okurken, ayrıca part-time olarak çalışmak isteyebilir. Fakat çocuğunuzun, bu durumun neden olabileceği sonuçları dikkate almasını teşvik etmeniz önemlidir. Çocuğunuzun, işyerinde ve okulda kendisinden beklentilerin neler olacağını anlaması gerekir. Çocuğunuzun kaç saat çalışabileceği konusunda, dikkatli bir şekilde, birlikte karar vermelisiniz. Şunu her zaman hatırlayın ki, çocuğunuzun part-time çalışmasıyla ilgili hangi kararı verirseniz verin, bu kararı, her zaman, sonradan tekrar gözden geçirebilirsiniz. Victoria’da çocukların çalıştırılmasına ilişkin daha fazla bilgi almak için www.business.vic.gov.au web sitesine bakın. 25 Aşağıdakileri yaparak, çocuğunuzun, iş, okul ve aile zamanını dengelemesine yardım edebilirsiniz: • zaman idaresi ve kişisel idare konularını konuşarak • işe zamanında gitme ve okul ödevlerini zamanında yapma konularında bazı temel kurallar koyarak • endişe, uyku problemleri, çabuk öfkelenme ve huysuzluk gibi stres işaretlerine dikkat ederek • çocuğunuzun, dinlenmek için yeterince zaman ayırmasını; aile ve arkadaşlarıyla kaliteli zaman geçirmesini sağlayarak • çocuğunuza, işvereniyle ilgili problemlerinde yardım ederek; örneğin, çocuğunuza iyi muamele yapılıp yapılmadığını, adil bir ücret ödenip ödenmediğini ve çocuğunuzun güvenli bir ortamda çalışıp çalışmadığını kontrol ederek • çocuğunuzun para biriktirmesini ve parayı akıllıca harcamasını teşvik ederek. 11. ve 12. sınıflardaki seçenekler Victoria devlet liseleri, 11. ve 12. sınıftaki öğrenciler için, gelecekte ilgi duydukları alanlarda, eğitim olanaklarında ve okul dışındaki hayatlarında başarılı olabilmeleri için, öğretim programında çeşitli olanaklar sunmaktadır. Victoria Eğitim Sertifikası (Victorian Certificate of Education, VCE) Victoria Eğitim Sertifikası (Victorian Certificate of Education, VCE), lise eğitimini başarıyla tamamlayan öğrencilere verilen ve uluslararası geçerliliği olan bir diplomadır. Victoria Eğitim Sertifikası, 90’dan fazla dersi kapsamaktadır. Çocuğunuzun okulundan, sunulan bu dersler hakkında gerekli bilgiyi alabilirsiniz. Victoria Eğitim Sertifikası, genellikle 11. ve 12. yıllarda tamamlanır fakat bu sertifika programına 10. yılda başlanabilir. 10. sınıfa devam eden öğrencilerin yaklaşık yarısı, Victoria Eğitim Sertifikası kapsamında sunulan derslerden bir veya daha fazlasını almaktadır. Victoria Eğitim Sertifikası, üniversitedeki, teknik veya üst düzeydeki eğitim kurumlarındaki (TAFE) ileri eğitim olanaklarına ve iş bulma fırsatlarına giden bir yol açar. Victoria Eğitim Sertifikası kapsamında, okulda bir çıraklık veya mesleki eğitim kursu görmek bile mümkündür. Victoria Eğitim Sertifikası kapsamında sunulan dersler Bu eğitim ‘programı’, iki yıl boyunca devam eden dört derse bölünmüştür. Her ders, yarım yıl veya bir dönem sürer ve bu dersler, 1, 2, 3 veya 4 diye numaralandırılır. 1. ve 2. dersler, tek bir ünite olarak alınabilir fakat 3. ve 4. dersler, birbirini takip eden iki ayrı ünite olarak alınmalıdır. Victoria Eğitim Sertifikası programını tamamlama şartları ve sonuçları En az 16 dersi tamamlayan öğrenciler Victoria Eğitim Sertifikası ile mezun olmaya hak kazanırlar. Okul, çocuklarınıza, mezun olmaları için gerekli sayıdaki dersi ve doğru ders kombinasyonlarını almaları konusunda ilgili tavsiyeleri verecektir. Çocuğunuz toplam olarak ne kadar ders almış olursa olsun, Đngilizce ders grubundan en az üçünü başarılı bir şekilde tamamlaması gerekir. Ayrıca, Đngilizce ders gerekliliklerinin yanısıra, 3. ve 4. Ünitelerde birbirini takip eden üç dersi de alması gerekir. Bu dersler, Victoria Eğitim Sertifikası, Mesleki Eğitim ve Öğrenim Programları veya Victoria Uygulamalı Eğitim Sertifikası programları kapsamındaki dersler arasından seçilebilir. Victoria Üniversitelere Kabul Merkezi (the Victorian Tertiary Admissions Centre, VTAC), Victoria Eğitim Merkezi ve Mesleki Eğitim ve Öğrenim programları kapsamında sunulan derslerin belirli 26 kombinasyonlarına ilişkin sınırlamalar getirmektedir. Eğer çocuğunuz Victoria Eğitim Sertifikasını aldığında, Ulusal Üniversiteye Giriş Eşdeğer Puanı (Equivalent National Tertiary Entrance Rank, ENTER) için başvuracaksa, bu sınırlamaların bilincinde olmalıdır ve Victoria Eğitim Sertifikası koordinatörü ile bu konuda görüşmelidir. Ulusal Üniversiteye Giriş Eşdeğer Puanı (Equivalent National Tertiary Entrance Rank, ENTER) Nedir? Ulusal Üniversiteye Giriş Eşdeğer Puanı, bir öğrencinin Victoria Eğitim Sertifikası programında ne kadar başarılı olduğunu gösteren ve Victoria Üniversitelere Kabul Merkezi tarafından hesaplanan toplam başarı puanıdır. Bu puan, mevcut olan üniversite bölümlerinin yaklaşık yarısı için öğrenci seçmek için kullanılır. Bu, ayrıca sıralama kriterlerinden biri olarak veya öğrencilerin üniversiteye girmeye hak kazanıp kazanmadığını belirtmek için de kullanılır. Victoria Eğitim Sertifikası ile ilgili daha fazla bilgi almak için, çocuğunuzun okulundaki bu sertifikayla ilgilenen koordinatörle görüşün veya Victoria Öğretim programı ve Değerlendirme Otoritesinin web sitesine, www.vcaa.vic.edu.au/vce/index.html and the VTAC website at www.vtac.edu.au bakın. Victoria Uygulamalı Öğrenme Sertifikası (Victorian Certificate of Applied Learning, VCAL) Bu sertifika, 11. ve 12. sınıfa giden öğrenciler için uygulamalı eğitim olanağı sunar ve pratik iş tecrübesi ve eğitimi sağlar. Victoria Uygulamalı Öğrenme Sertifikası, Victoria Eğitim Sertifikası gibi resmi olarak tanınan bir lise sertifikasıdır. Victoria Uygulamalı Öğrenme Sertifikasını alan öğrenciler, TAFE enstitülerinde eğitime devam etmek, bir iş yerinde çırak veya stajer olarak çalışmak veya okulu bitirdikten sonra bir iş bulmak isteyebilirler. Eğer bir öğrenci, Victoria Uygulamalı Öğrenme Sertifikasını almak için okula başlar ve daha sonra fikrini değiştirip Victoria Eğitim Sertifikasını almaya karar verirse, bu iki sertifika arasında transfer yapabilir. Öğrencilerin, öğrenim ihtiyaçlarına göre, bu iki sertifikayı birlikte alma olanağı da vardır. Mesleki Eğitim ve Öğrenim Sertifikası (Vocational Education and Training, VET) Victoria Eğitim Sertifikası ve Victoria Uygulamalı Öğrenme Sertifikasının bir parçası olarak, herhangi bir endüstri dalında bir mesleki eğitim almak isteyen öğrenciler, artık okul programı içinde bir Mesleki Eğitim ve Öğrenim sertifikası tamamlama olanağına sahiptirler. Okullarda, öğrencilerin seçebileceği birçok Mesleki Eğitim ve Öğrenim programı vardır. Bu programlar, öğrencilere, Victoria Eğitim Sertifikası veya Victoria Uygulamalı Öğrenim Sertifikası ile birlikte ulusal alanda geçerliliği olan bir mesleki eğitim sertifikası sağlar. Okullardaki Mesleki Eğitim ve Öğrenim programları, genellikle okullar, endüstri ve mesleki eğitim kuruluşları arasındaki ortaklıkla gerçekleştirilir ve bu programlar, öğrencilerin yerleşik işyeri ortamına katılarak öğrenmesini sağlar. Victoria Eğitim Sertifikası veya Victoria Uygulamalı Öğrenim Sertifikasının bir parçası olarak okulda gerçekleştirilen Mesleki Eğitim ve Öğrenim programı, öğrencilere, üniversiteye, TAFE’e, daha ileri düzeyde mesleki eğitime veya iş bulma olanaklarına giden yolu açar. Mesleki Eğitim ve Öğrenim programıyla ilgili daha fazla bilgi edinmek için, çocuğunuzun okulundaki Victoria Eğitim Sertifikası veya Victoria Uygulamalı Öğrenim Sertifikası koordinatörüyle görüşün veya http://www.education.vic.gov.au/sensecyouth/qualsprograms/vet/htm web sitesine bakın. 27 Örnek olay: Mesleki Eğitim ve Öğrenim programı öğrencileri ektiklerini biçiyorlar Whittlesea Lisesi, Mesleki Eğitim ve Öğrenim alanında Okullar Arası Üstünlük Ödülü ve Avustralya Mesleki Eğitim Ödülünü birçok kez kazanmıştır. Fakat bu lisede daha önce müdür olan Avril Salter, bu ödülleri kazanmanın en önemli şey olmadığını kabul ediyor-öğrencilere en iyi kalitedeki Mesleki Eğitim ve Öğrenim programları sağlamanın bundan çok daha önemli olduğuna inanıyor. Lisedeki 10. sınıfa giden öğrencilerin yaklaşık yüzde 80’i, at bakımı, müzik, kuaförlük ve güzellik, spor, eğlenme-dinlenme ve dans alanlarında bir Mesleki Eğitim ve Öğrenim programına kayıtlıdır. Salter şöyle diyor: ‘Bu, öğrencilere daha dengeli bir eğitim sağlamaktadır ve bir Mesleki Eğitim ve Öğrenim programına kaydolduğunuzda, aslında kendinizi iş hayatına hazırlıyorsunuz’‘. Bu lisenin, Mesleki Eğitim ve Öğrenim programlarına verdiği destek, okul kültüründe Mesleki Eğitim ve Öğrenim programına kayıtlı öğrencilerle Victoria Eğitim Sertifikası öğrencileri arasında hiçbir fark olmadığını belirten okul hedef bildirisinde kutsanmaktadır. Bu lise, öğrenciler için orijinal bir öğrenme ortamı hazırlamak amacıyla, okuldaki endüstri alanını tekrar düzenledi. Bu tesisler arasında, bir kuaför ve güzellik salonu, otomobil mühendisliği atölyesi ve çevreye ilişkin çalışmalar için sulu toprak alanı bulunmaktadır. Okuldaki çıraklık ve stajerlik olanakları Öğrenciler, geçmişte ya okulu bırakıp bir çıraklık veya stajerlik imkanı bulma ya da okula devam edip liseyi bitirme arasında bir seçim yapmak zorundaydılar. Okulda gerçekleştirilen çıraklık ve stajerlik uygulamalarının başlamasıyla, öğrenciler artık, hem Victoria Eğitim Sertifikası veya Victoria Uygulamalı Öğrenim Sertifikası programlarında okuyup hem de part-time çalışarak para kazanırlar ve böylece hem okul hem de iş dünyasının en iyi olanaklarından faydalanabilirler. Okulda gerçekleştirilen çıraklık ve stajerlik uygulamaları, Victoria Eğitim Sertifikası veya Victoria Uygulamalı Öğrenim Sertifikası programlarına kayıtlı öğrencilere, part-time iş, okul ve meslek eğitimini birleştirmeleri olanağını tanır. Bu programlar, bir işverenle bir eğitim anlaşması imzalanmasıyla gerçekleştrilir ve bir mesleki eğitim planı okul tarafından imzalanır ve Victoria Beceri Gelişimi (Skills Victoria ) kurumu tarafından resmi olarak kaydedilir. Okulda gerçekleştirilen bir çıraklık ve stajerlik programı, ulusal alanda kabul gören bir sertifika almanızı sağlayabilir. Bu, ayrıca part-time işi kapsamaktadır. Bu konuda daha fazla bilgi almak için, okulunuzdaki Victoria Eğitim Sertifikası ve Mesleki Eğitim ve Öğrenim programı koordinatörü ile görüşün veya www.vcaa.vic.edu.au/vet/programs/newapprent.html web sitesine bakın. Đşyerinde eğitim programı Lise öğrencileri, ülke çapında kabul gören mesleki eğitim programının bir parçası olarak, bir endüstri ortamında iş becerisi ve bilgisi edinmek için, işyerinde eğitim programına katılabilirler. Victoria Eyaletindeki işyerinde eğitim programları, Victoria Eğitim Sertifikası ve Victoria Uygulamalı Öğrenim Sertifikası öğrencilerinin katıldığı, okullardaki Mesleki Eğitim ve Öğrenim programının önemli bir parçasıdır. Bunları biliyor muydunuz? • Victoria devlet liselerinde, 2008 yılında 223, 331 öğrenci vardı. • Victoria devlet liselerinde, 2008 yılında, 7.sınıfa giden 37, 882 öğrenci vardı. • 2008 yılında, Victoria Eğitim Sertifikası ile mezun olmaya hak kazanan 50, 897 öğrenci vardı. 28 • 2008 yılında, Victoria Uygulamalı Öğrenim Sertifikası programına kayıtlı 15,217 öğrenci vardı. • 2008 yılında, Okullardaki Mesleki Eğitim ve Öğrenim programına kayıtlı 43,489 öğrenci vardı. • 2008 yılında, öğrenciler, Victoria Eğitim Sertifikası kapsamındaki (Mesleki Eğitim ve Öğrenim programı dahil) 108 dersten sınava girdiler. • 2008 yılında, Victoria liselerinde, Arnavutça’dan Eskenaze diline kadar, Đngilizce dışında 46 yabancı dil öğretilmiştir. 29 Velilerin, çocuklarının okul hayatından haberdar olması ve buna katılımı Yapılan araştırmalar göstermektedir ki, ailelerin, çocuklarının okul hayatına katılımı, çocukların öğrenme konusunda mümkün olan en iyi sonuca ulaşmalarını sağlar. Çocuğunuzun lise eğitimine, resmi ve resmi olmayan şekillerde, okul konseyleri, aile klüpleri aracılığıyla ve gönüllü olarak okulda çalışma ve okulda olup bitenlerle ilgili güncel haberleri takip etme yoluyla katılabilirsiniz. Çocuğunuzun gelişimi Liseye başladığı zaman, çocuğunuzun ilkokul öğretmenleriyle olan yakın ilişkinizi hemen kaybedebilirsiniz. Çocuğunuzun yeni öğremenleriyle tanışmak için, veli-öğrenci gecelerine katılmanız iyi bir fikirdir. Liselerin, ayrıca bir açık-kapı politikası vardır ve velilerin ziyaretini teşvik ederler. Bu nedenle, herhangi bir endişeniz veya fikriniz hakkında konuşmak isterseniz, okula telefon edin veya ziyaret için randevu alın. Öğrenci karneleri Öğrenci karneleri, çocuğunuzun gelişimi ile ilgili size net bir bilgi verir. Bunlar, tüm Victoria devlet liselerinde, hazırlık sınıfından 10. sınıfa kadar olan öğrencilerin derslerdeki başarılarını rapor etmek için kullanılır. Okul, size yılda iki kere karne ve çocuğunuzun derslerdeki başarısı hakkında konuşmak amacıyla bir görüşmeye katılmanız için bir davetiye gönderir. Bazı okullar, ayrıca dönem ortasında, farklı bir formatta bir karne gönderebilirler. Victoria devlet liselerinde kullanılan karneler, çocuğunuzun okulda gösterdiği başarının doğru bir şekilde ve anlaşılması kolay bir formatta yansıtılmasını amaçlar. Öğrenci karneleri, sade bir Đngilizceyle yazılmıştır ve A’dan E’ye notları gösterir. Karneler, çocuğunuzun başarısının, eyalet çapındaki tutarlı standartlara göre nasıl olduğunu gösterir. Bu karneler, çocuğunuzun başardıkları ile ilgili ayrıntılı notları, geliştirmesi gereken ve ileride öğrenmesi gereken konuları, gelecek için bir eğitim planını ve çocuğunuza hangi şekillerde yardım edebileceğinize ilişkin önerileri içerir. Öğrenci karnesi, eyalet çapında beklenen standartlarla karşılaştırıldığında, çocuğunuzun başarısının net olarak ne düzeyde olduğunu gösterir. Bu şu anlama gelir ki, çocuğunuz her nerede okula giderse gitsin, başarısı, gittiği sınıf için kullanılan aynı standarda göre değerlendirilecektir ve A-E notlarının anlamı her zaman aynı olacaktır. Bu, özellikle çocuğunuz bir okuldan başka bir okula geçmek zorunda kalırsa, faydalı olur. Lise karneleri, ayrıca her dönem için kişisel öğrenme hedeflerini gösterir ve aşağıdaki bölümleri içerir: • öğrenme hedeflerim • öğrencinin yorumları • öğretmenin yorumları • gelecekteki öğrenme hedeflerim. 30 Öğrenci karneleri ile ilgili daha fazla bilgi almak için, okulunuzla www.education.vic.gov.au/aboutschool/studentreports/ web sitesine bakın. görüşün veya Temel iletişim noktaları Lisede, öğrencilerin, sekiz veya daha fazla öğretmeni olabilir. Bu nedenle, çocuğunuz, bu kadar çok öğretmen arasında, ilgi ve ihtiyaçlarının karşılanmadığını düşünebilir. Çocuğunuzun şunu bilmesi önemlidir ki okulda her zaman kendisine yardım edecek birileri vardır ve soru sormaktan çekinmemesi gerekir. Bu, veliler için de geçerlidir. Örneğin, bir öğretmen, 7.sınıf koordinatörü olarak atanacaktır. Ayrıca, bazıları, ev-odası öğretmeni olarak atanır. Çocuğunuzun ev-odası öğretmeni, yoklamaları yapar, öğrencilere okul bildirilerini ve gazetelerini dağıtır. Eğer sizin veya çocuğunuzun herhangi bir endişesi veya sorunu varsa, ilk olarak, genelde bu öğretmenlerle görüşmeniz gerekir. Herhangi bir sorunu okula bildirmek Çocuğunuzun eğitimiyle ilgili herhangi bir sorununuz veya şikayetiniz varsa, lütfen çocuğunuzun okuluna başvurun. Đlk olarak, çocuğunuzun okuduğu sınıfın koordinatörüyle veya ev-odası öğretmeniyle telefonda ya da okul bürosunun ayarladığı bir toplantıda görüşmeniz uygun olur. Okul, sorunuzu ciddiye alarak, buna bir çözüm bulmanız için sizinle birlikte çalışacaktır. Sorununuzu veya şikayetinizi okula bildirme konusunda daha fazla bilgi almak için, www.education.vic.gov.au/about/contact/parentcomplaint.htm web sitesini bakın. Veli-öğretmen toplantıları Veliler, çocuklarının öğretmeniyle, normal olarak her yıl en az bir kere resmi bir toplantı yaparlar. Öğretmene sormak istediğiniz soruların ve kendisiyle görüşmek istediğiniz konuların bir listesini yaparak, toplantıya hazırlanmanız iyi bir fikirdir. Eğer öğretmenle resmi toplantıya katılamazsanız, randevu almak için okula başvurup çocuğunuz öğretmenleriyle veya sınıf koordinatörüyle görüşmek için, her iki taraf açısından en uygun zaman için randevu alabilirsiniz. Veli-öğretmen toplantısı, şunları yapmanızı sağlar: • çocuğunuzun akademik ve sosyal açıdan nasıl geliştiğini tartışmak • çocuğunuzun yaptığı çalışmaların bir örneğini görmek • çocuğunuzun öğretmenleriyle tanışmak • çocuğunuzun gelecekteki öğrenimine ilişkin planları öğrenmek • e-mail, telefon, günlük veya diğer iletişim yöntemleri arasından en uygun olanına karar vermek. Ana dili Đngilizce olmayan veliler için tercümanlık hizmetleri vardır. Daha fazla bilgi için, çocuğunuzun okuluyla görüşün. Okul gazetesi Okul gazetelerinde önemli bilgiler yayınlanmaktadır. Bu nedenle, okul gazetelerini okumak, okulda sizin ve çocuğunuzun katılabileceği faaliyetler hakkında bilgi edinmek için iyi bir yoldur. Eğer okul gazetesi size gönderilmiyorsa, okula başvurun. Eşinizle çocuğunuzun vesayetini paylaşıyorsanız, okuldan iki adet gazete gönderilmesini isteyebilirsiniz. Bakanlık, ayrıca Victoria Eyaletindeki eğitim hizmetleriyle ilgili en güncel bilgileri ve değişiklikleri ailelere bildirmeyi amaçlayan, ücretsiz bir e-posta gazetesi olan Veli Bültenini (Parent Update) de yayınlamaktadır. Veli Bültenine, www.education.vic.gov.au/aboutschool/participation/parentupdate/default.htm web sitesinden online olarak üye olabilirsiniz. 31 Okul konseyleri Tüm devlet okullarının, bir okul konseyi vardır. Okul konseyleri, velilerin ve toplumun diğer üyelerinin, okulun yönetimine katılmalarına olanak sağlar. Bu konseylerin, altı ve onbeş arasında üyesi bulunmaktadır ve bu üyelere, veliler, okul müdürü, personel ve diğer toplum üyeleri dahildir. Seçimler, okul yılının başlarında yaplır ve bunların Mart ayının sonuna kadar tamamlanması gerekir. Okula kayıtlı olan tüm öğrencilerin velilerinin, oy kullanma hakkı vardır. Okul konseyleriyle ilgili bilgi almak için, www.education.vic.gov.au/aboutschool/participation web sitesine bakın. Ayrıca, [email protected] e-posta adresine yazarak Bakanlığın Toplum ve Ortak Çıkar Sahipleri ilişkileri Bölümünden (Community and Stakeholder Relations Branch), okul konseyinin yönetimi ve sorumluluklarına ilişkin yasalar ve politikalar hakkında bilgi alabilirsiniz. Bölge bürolarındaki personel de size bu konuda bilgi verebilir. Đki bağımsız okul konseyi kuruluşu, okul konseyleri hakkında bilgi verir ve bu konseyleri destekler: • Victoria Eyaletindeki Okul Konseyleri Birliği (www.asciv.org.au web sitesine bakın veya 9808 2499 numaralı telefonu arayın) • Victoria Eyaleti Okul Kuruluşları Konseyi (www.viccso.org.au/index.htm web sitesine bakın veya 9429 5900 numaralı telefonu arayın). Veli klüpleri ve birlikleri Birçok okulda, çocuklarının okul hayatında aktif bir rol almak isteyen veliler için bir klüp veya birlik vardır. Bunlar, veli ve vatandaş birliği (parent and citizens association, P&C) veya veli klübü olarak adlandırılır. Veli klüpleri, çocuğunuzun okul ortamına katılıp bu ortamı daha iyi bir hale getirmeye katkıda bulunmanız ve lise boyunca çocuğunuzun okul hayatının bir parçası olmanız için size bir fırsat verir. Veli klüpleri, okul konseyiyle işbirliği yaparak, sosyal, çeşitli eğitimsel ve para toplama faaliyetleri düzenlerler. Bu konuda daha fazla bilgi almak için çocuğunuzun okuluna başvurun. Victoria Veliler Birliği (Parents Victoria), devlet okullarındaki aile klüplerine danışmanlık, destek ve bilgi hizmetleri veren ve ayrıca velilerin kendilerine bireysel danışmanlık hizmeti sağlayan, kar amacı gütmeyen bir kuruluştur. Daha fazla bilgi almak için, 9380 2158 veya 1800 032 023 (kırsal bölgelerden arayanlar için ücretsiz) numaralı telefonları arayarak Victoria Veliler Birliğine başvurun veya www.parentsvictoria.asn.au web sitesine bakın. Ayrıca, Victoria Eyaletinde, velilerin ve öğrencilerin özel çıkarlarını temsil eden, başka çeşitli kuruluşlar da bulunmaktadır. Bu kuruluşlar şöyledir: • Victoria Üvey Aile Birliği (the Stepfamily Association of Victoria) – www.stepfamily.org.au/ • Victoria Çocukların www.cwav.asn.au/ • Victoria Oyun Alanları, Dinleme ve Eğlenme Olanakları Birliği (the Playground and Recreation Association of Victoria) - www.prav.asn.au/ • Engelli Çocuklar Birliği (the Association of Children with a Disability) - www.acd.org.au/ • Evlat Edinen Aileler Birliği (the Adoptive Families Association) - home.vicnet.net.au/~afav/ Refahı Birliği (the Children’s Welfare Association of Victoria) - Okul Gönüllüleri Victoria devlet okullarında, velilerin okul faaliyetlerine doğrudan katılmasını sağlayan, okul gönüllüleri programları bulunmaktadır. Gönüllü olarak okulda çalışmak isteyen aileler için çeşitli fırsatlar bulunmaktadır; örneğin, okul kantininde çalışmak, geziler ve okul etkinliklerine yardım etmek, okuma ve matematik programlarına yardım etmek, çevre komitelerine ve kültürel gruplara katılmak gibi. 32 Okul gönüllüleri fırsatları ve programları hakkında daha fazla bilgi edinmek için okul gazetesini okuyun veya çocuğunuzun okuluna başvurun. Okulun ileride sizinle irtibat kurabilmesi için, iletişim bilgilerinizi, ne zaman çalışabileceğinizi ve ilgi alanlarınızı okula bildirebilirsiniz. Faydalı bir öneri Çok fazla zaman harcamadan, çocuğunuzun okul hayatına katılabilirsiniz. Okul gazetesini okumak, diğer velilerle ve çocuğunuzun öğretmenleriyle konuşmak, çocuğunuzun okul hayatından haberdar olmanızı sağlayacak kolay yollardır. 33 Gelecek için kariyer planı Victoria Eyaletinde, gençler için, birçok öğrenim, mesleki eğitim ve kariyer fırsatı vardır. Bu şu anlama gelmektedir ki, öğrenciler lise eğitimlerinin çeşitli dönemlerinde, gelecekleriyle ilgili önemli ve genelde zor kararlar vermek zorundadırlar. Devlet liseleri, gelecekte izlemeleri gereken yolla ilgili bilinçli bir karar vermelerinde destek olmak için, öğrencilere gerekli kaynakları ve danışmanlığı sağlar. Lise öğrencileri için kariyer ve ders bilgilerini, her okuldaki kariyer öğretmenlerinden veya sınıf koordinatörlerinden edinebilirsiniz. Öğrencilerin, kariyerleriyle ilgili verdikleri kararları aileleri ile görüşmeleri ve ayrıca okuldaki kariyer koordinatörlerinden ve sınıf koordinatörlerinden yardım istemeleri tavsiye edilir. Daha fazla bilgi almak için, www.education.vic.gov.au/sensecyouth/careertrans/default.htm web sayfasına bakın. 12. sınıfı bitirmeden okuldan ayrılmak Öğrencilerin, 16 yaşına kadar, resmi olarak kayıtlı bir okulda (devlet veya özel okul) veya evde öğretim progamında eğitim görüyor olmaları yasal bir gerekliliktir. Alternatif olarak, öğrenciler, bir TAFE enstitütüsü tarafından veya resmi olarak kayıtlı başka bir eğitim kurumu tarafından sağlanan bir eğitim programına da devam edebilirler. Yapılan araştırmalar göstermektedir ki, okula devam etmek için iyi sebepler vardır. Eğitim ve öğrenim, çocuğunuzun gelecekte iyi bir iş bulma şansını artıracaktır. Araştırmalar ayrıca göstermktedir ki, 12. Sınıfı bitirmeden okuldan ayrılan öğrencilerin birçoğunun, işsizlik sorunu yaşama olasılığı daha yüksektir. Victoria devlet okulları, artık 11. ve 12. sınıftaki öğrencilere, uygulamalı eğitim faaliyetleri sunan ve farklı endüstri dallarında uygulamalı olarak tecrübe kazanmaları fırsatını veren, çeşitli öğrenim programı olanakları sağlamaktadır. Bu öğretim programı olanakları hakkında, 26. sayfada daha fazla bilgi edinebilirsiniz. Çocuğunuzun, okuldan ayrılmakla ilgili konuşabileceği kişiler şunlardır: • kariyer öğretmeni veya koordinatörü • öğrenci sağlığı koordinatörü • sınıf koordinatörü • Bireysel Kariyer Danışmanlığı koordinatörü (Managed Individual Pathways, MIPs) • müdür yardımcısı. 12.sınıfı bitirmeden okuldan ayrılmakla ilgili daha fazla www.education.vic.gov.au/aboutschool/leaving/ web sitesine bakın. bilgi edinmek için, Okulda öğrencilerin desteklenmesi Okuldaki kariyer koordinatörleri, kariyerle ilgili tüm konularda verdikleri danışmanlık hizmetiyle öğrencileri desteklerler. Ayrıca, sınıflarda öğrencilere sağladıkları kariyer eğitim programlarıyla, 34 öğrencilerin kendilerini (ilgi alanlarını, yetenelerini ve inandıkları değerleri) ve iş dünyasını tanımalarını, karar verme becerisi kazanmalarını ve iş ararken ihtiyaç duyacakları aşağıdaki becerileri edinmelerini sağlarlar: • işe başvurma • özgeçmiş yazma • iş mülakatı becerileri • sunum becerileri. Devlet okullarında öğrencilere sağlanan kariyer eğitim programları ve bilgileri, okuldan okula değişir. Okullar, ayrıca kariyer eğitimi için bireysel programlar da geliştirebilirler. Kariyer eğitimi ile ilgili daha fazla bilgi edinmek için, okula başvurun veya www.education.vic.edu.au/sensecyouth/careertrans/default/htm web sitesine bakın. Bakanlık, öğrencilerin liseden sonraki bir sonraki öğrenim aşamasına, mesleki eğitime ve iş hayatına geçişteki başarısını artırmak için, aşağıdakileri içeren çeşitli programlar geliştirdi: • Bireysel Kariyer Danışmanlık (Managed Individual Pathways, MIPs) programları • Mahalli Öğrenme ve Đş Bulma Ağı (Local Learning and Employment Networks, LLEN) • Gençlik Geçiş Destekleme Girişimi (Youth Transition Support Initiative, YTSI) • Kariyer Bağlantısı (On Track and On Track Connect). Bu programlarla ilgili daha fazla bilgi almak için, www.education.vic.gov.au/sensecyouth/ web sitesine bakın. Faydalı bir öneri Çocuğunuzun, kariyer olanaklarıyla ilgili, olabildiğince erken düşünmeye başlamasını teşvik etmeniz, çocuğunuzun bu olanakları araştırmak için daha fazla zamanı olmasını sağlar. Nasıl yardım edebilirsiniz ? Aileler, çocuklarının kariyerini planlamada önemli bir rol oynarlar ve çocuklarının kariyerinin gelişiminde büyük bir etkiye sahiptirler. Çocuklara, mümkün olan en iyi desteği ve rehberliği sağlamak için, ailelerin gençler için mevcut olan seçenek ve kariyer olanaklarıyla ilgili güncel bilgilere sahip olması gerekir. Öğrencilerin, gelecekteki kariyerlerini planlamalarına ilişkin daha fazla bilgi edinmek için, aşağıdaki web sitelerine bakınız: Kariyer ve geçişler – www.education.vic.gov.au/sensecyouth/careertrans/default.htm Geleceğim (Myfuture) – www.myfuture.edu.au Gençlik Merkezi (Youthcentral) – www.youthcentral.vic.gov.au Đş Rehberi (Job Guide) – www.jobguide.dest.gov.au 35 Okul dönemi tarihleri 2009 2010 2011 Dönem 1 Dönem 1 Dönem 1 2 Şubat- 3 Nisan 1 Şubat – 26 Mart 1 Şubat – 8 Nisan Dönem 2 Dönem 2 Dönem 2 20 Nisan – 26 Haziran 12 Nisan – 25 Haziran 26 Nisan – 1 Temmuz Dönem 3 Dönem 3 Dönem 3 13 Temmuz – 18 Eylül 12 Temmuz – 17 Eylül 18 Temmuz – 23 Eylül Dönem 4 Dönem 4 Dönem 4 5 Ekim – 18 Aralık 4 Ekim – 17 Aralık 10 Ekim –22 Aralık Daha ayrıntılı bilgi almak için Eğitim ve Erken Çocuk Gelişimi Bakanlığı Web sitesi: www.education.vic.gov.au Eğitim ve Erken Çocuk Gelişimi Bakanlığı Bilgi ve Havale Hizmetleri Telefon: 1800 809 834 (ücretsiz) E-posta: [email protected] Bölge Büroları: Victoria Eyaletindeki devlet okulları hakkında daha fazla bilgi edinmek için, aşağıdaki bölge bürolarına başvurabilirsiniz: Barwon Güney Batı Bölgesi Grampians Bölgesi Kentin Doğu Bölgesi Gippsland Bölgesi Hume Bölgesi Loddon Mallee Bölgesi Kentin Kuzey Bölgesi Kentin Güney Bölgesi Kentin Batı Bölgesi 5225 1000 5337 8444 9265 2400 5127 0400 5761 2100 5440 3111 9488 9488 9794 3555 9291 6500 (Geelong) (Ballarat) (Glen Waverley) (Moe) (Benalla) (Bendigo) (Coburg) (Dandenong) (Parkville) Tercümeler Bu belgenin elektronik kopyaları, seçili dillerde, Eğitim ve Erken Çocuk Gelişimi Bakanlığının www.education.vic.gov.au web sitesinde mevcuttur. Ek kopyalar Victoria Eyaleti Bilgi Hizmetlerine başvurun Telefon: 1300 366 356 Web sitesi: www.information.vic.gov.au Acil durumlar Hemen yardım almak için acil durum numarası: 000 Acil bir durum olduğunda, ABC 774 AM radyo istasyonunu dinleyin. 36 Eğitim ve Erken Çocuk Gelişimi Bakanlığı tarafından yayınlanmıştır Melbourne Haziran2009 © Victoria Eyaleti (Eğitim ve Erken Çocuk Gelişimi Bakanlığı) 2009 Bu belgenin yayın hakları, Victoria Eyaletine (Eğitim ve Erken Çocuk Gelişimi Bakanlığına) ve bazı kaynaklar içinse üçüncü şahıslara (üçüncü şahıs kaynakları) aittir. 1968 Yayın Hakları Kanununun maddelerine ve Okullar için Ulusal Eğitim Kaynaklarına Ulaşım Lisansına (the National Education Access Licence for Schools, NEALS) (aşağıya bakınız) uygun olarak ve özel izin dışında, bu kılavuzun herhangi bir şekilde kopyalanması yasaktır. Avustralya’da yer alan, kar amacı gütmeyen bir eğitim kuruluşu veya böyle bir kuruluşun idaresinden sorumlu bir organizsyon, kuruluşun eğitim amaçları için, üçüncü şahıslara ait kaynaklar dışındaki kaynakları kopyalayabilir ve dağıtabilir. Eğitim ve Erken Çocuk Gelişimi Bakanlığına tarafından onaylanmıştır. 2 Treasury Place, East Melbourne, Victoria, 3002. ISBN978-0-7594-0548-6 Ulaşılabilirlik Bu kılavuza, ses kaydı gibi istediğiniz bir formatta ulaşmak için, lütfen 1800 809 834 nolu telefonu arayın veya [email protected] e-posta adresine yazın. Bu belge, ayrıca internette, www.education.vic.gov.au web sitesinde de bulunmaktadır. 37 Liselerdeki Öğrenci Velilerinin Görüşleri Kısmına Hoş Geldiniz Aşağıdaki kısa ankete katılarak, gelecekteki kılavuzlara dahil edeceğimiz bilgileri geliştirmemize yardım edebilirsiniz. Bu anketi tamamladıktan sonra, lütfen bu sayfayı koparıp bize postalayın. Alternatif olarak, görüşlerinizi [email protected] e-posta adresinize gönderebilirsiniz. Yardımlarınız için teşekkür ederiz. Bu kılavuz, size, ihtiyaç duyduğunuz tüm bilgileri sağladı mı? Evet Bilgileri bulmak kolay oldu mu? Evet Hayır Hayır Başka hangi bilgilerin, bu kılavuza dahil edilmesini istersiniz? ______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ Bu kılavuz, size nasıl ulaştı? ______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ Victoria Eyaletindeki eğitim ve erken çocuk gelişimiyle ilgili hizmetler hakkında bilgi almak için interneti kullanıyor musunuz? Evet Hayır Victoria Eyaletindeki eğitim ve erken çocuk gelişimiyle ilgili hizmetler hakkında bilgi almak ister misiniz? Evet Hayır Evetse, e-posta adresinizi yazın: ____________________________________________________ Bu kılavuzun boyutları, bu tür bilgiler için uygun (lütfen yuvarlak içine alın): Kesinlikle katılıyorum Katılıyorum Kararsızım Katılmıyorum Kesinlikle katılmıyorum Kitaptaki resim ve metin dengesi iyi bir şekilde ayarlanmış (lütfen yuvarlak içine alın): Kesinlikle katılıyorum Katılıyorum Kararsızım Katılmıyorum Kesinlikle katılmıyorum Başka yorumlarınız? ______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ 38