vALiLiGiNE

Transkript

vALiLiGiNE
T.e. MiLL! EGiTiM BAKANLIGI Hayat Boyu Ogrenme Genel Mtidtirltigti Say. : 38552587/100/1601106
KOBU: Lise ve Dengi Okullar Arasl
Deneme YarIilmaSI
18/04/2014
............v ALiLiGiNE (il Milli Egitim Mlidlirlligli) Bakanhglmlz He TUrk Dil Kurumu, TUrkiye Dil ve Edebiyat Demegi, toplumun
diyalog ve ileti~iminde onemli bir mecra haline gelen "Sosyal Medya"Yl, dili tahrip etmeden
insanm ve toplumun yararma bir ortam haline getirmek ve bu konuda gen~lerin duyarhhglnl
artlrmak amaclyla Tlirkiye genelinde lise ve dengi okullar aras} "Sosyal Medya ve Dil"
konulu deneme yaru;;masl dlizenlemektedir.
S6z konusu yarl~manm ilinizdeki lise ve dengi okullara duyurulmasl hususunda
bilgilerinizi ve geregini rica ederim.
Bakan a. Genel Mlidlir V. EKLER: 1- Y arl~ma Sartnamesi (6 sayfa) 2- Y arI~ma Afi~i (1 sayfa) DAGITIM: BPlam Bu beIge, 5070 say III Elektronik imza Kanununun 5 inci maddesi geregince guvenli elektronik imza He irnzalarnm~tlr
Ernniyet Mah. Bogazi~i Sok. No: 23 Teknikokullar/ANKARA
Elektronik Ag: W"ww.rneb.gov.tr
e-posta: [email protected]
Aynntlh bilgi i~in: Orner Yusuf 1;lEKERCi Ogrt.
Tel: (0 312) 21268 80-4112
Faks: (0 312) 212 99 5g
MilLi EGiTiM BAKANUGI, TURK Oil KURUMU, TURKivE Oil ve EOEBivAT OERNEGi'NiN ORTAKLA~A OUZENlEOiKlERi "SOSVAl MEOVA ve Oil" KONUlU lisElER ARASI OENEME VARI~MASI ~ARTNAMESi KAPSAM ve AMA';
Oili, mill! bir mesele ve bir kOltOr-medeniyet ta~lylclsl olarak her tOriO siyasi ve
ideolojik dO~Oncenin Ozerinde tutan TOrkiye Oil ve Edebiyat Oernegi(TOEO),dil ~uurunun
toplumda yerte~mesi ve geli~mesini saglayacak faaliyetlerde bulunmak, gen<;lerimizin dil
bilinci ve hassasiyetini artlrmak Ozere 2008 yilmda istanbul'da kuruldu. TOEO dil, kOltOr
ve medeniyet tasawurunda gelenegi dl~lamayan, tasfiyecilik ve kelime uydurma yoluna
gitmeyen, konu~ulan dili geli~tirmek ve zenginle~tirmek amaClyla gerektiginde kelime
almaktan ka<;mmayan, soz varllgl artlrllml~, zengin ve ifade gOcO geli~mi~ bir dil ile
gelecegin in~asl fikrini onemli bir ilke olarak benimser. Oil ve edebiyatlmlza bOtOncOi
olarak sahip <;Ikan ve koruyan, kaybolmaya yOz tutmu~ kOltOr ve edebiyatlmlza ait
zenginliklerin farklnda olan, ideal ve beklentilerini yeniden gozden ge<;irerek okuma­
yazmamn e~siz gOzelliginin bilincine varml~ gen<;leri te~vik etmek ve desteklemek
amaClyla her Y" fark!! da!larda yan~ma duzenleyen TOED, bu yli da hayatlmlzm bir
par<;asl h€!line gelen medya, sosyal medya ve bu mecralarda kullanllan dile dikkat
<;ekmek i<;in bir yan~ma dOzenlemi~tir.
TOrkiye 1971 ytlmda bili~im ve bili~im teknolojileri ile tam~tl. Uzun ytllara dayall bu
tam~lkhga ragmen ne yazlk ki sagltkll bir "ileti~im ve BiIi~im KOltOrO" in~a edilemedi.
50re<; i<;inde yerle~ik degerlerle uyumlu-, geleneksel ili~ki bi<;imimizden beslenen bir
ileti~im dili kurulamadl. Ahlaki teamOllere, yerel degerlere ve onder ki~ilere geregi
ol<;Osunde sayglll bir dil kullamlamadt, modern <;agm Orettigi ileti~im imk€!nlan saygm bir
platforma donO~tOrOlemedi. 1991 yllmda "internet Etigi" konusunda yapllan <;alr~ma,
gerek yetersiz kalmasl gerekse etkin bir bi<;imde kullamlamamasl sonucu, "50syal Medya
Etigj"ne donO~tOrOlemedi.
TOrkiye bu sOre<; i<;inde onemli kurumlan ve teknoparklanyla artlk yuksek teknoloji
Oreten, teknolojiyi ya~am kalitesini yukseltmek i<;in kullanabilen, i~ ve ileti~im i<;in yogun
bir ~ekilde kullanan bir OIke konumundadlr. Hatta bili~im ve bili~im teknolojilerini
egitimde kullanan Olkelerin ba~mda yer almaktadtr. Bili~im teknolojisi, hayatimtzm her
alanmda, her eylem ve amnda vazge<;ilemez onemli bir unsur olarak yerini aldl. Bu
teknolojiyi ve onunla Oretilen yeni dil ve ileti~im bi<;imini de bilmek, dolaYlslyla bu
teknolojiyi ve etrafmda orOntOlenen dili kurallar <;er<;evesinde, ba~kasmm ozgOrluk
alanlanm ihlal etmeden kullanmaYI ba~armak zorundaYlz. BiIi~im teknolojilerinin in~a
1
_____
----------iiiOOiiiii=O:O---~~-------··-··--·--
ettigi yeni diyalog ve ileti~im alanlanm "Sosyal Medya" tamml altmda en yaygm kullanan
kesim ~Ophesiz orta ve yOksekogretim dOzeyindeki gen~lerimizdir; ancak toplumun diger
kesimleri de bu platformlara bigane kalamamaktadlr. Toplumun tOm kesimlerinin yaygm
olarak yararlandlgl bu ileti~im zemininde kullanllan dil, ozensiz ve kuralslz hale gelmi~,
nezaketten yoksun, tahkir ve hakareti me~rula~tlran bir noktaya ula~ml~tlr. Servis
saglaylCslar, Turkiye'deki kullanlcllann hakaret, a~agllama, bilgileri dl~lnda ba~kalanmn
isimlerini kullanarak hesap a~ma ve onlar ad Ina i~erik payla~ma benzeri uygulamalanyla
i1gili ba~vurulanm degerlendirmemekte, uygunsuz i~erikli hesaplar konusunda verilmi~
mahkeme kararlanm uygulamamakta, bu tOr hesaplann kapatllmasl yonOndeki talepleri
kabul etmemektedir.
Bu yan~ma, toplumun diyalog ve ileti~iminde onemli bir mecra haline gelen
"Sosyal Medya"YI dili tahrip etmeden, ahlaki ve estetik degerleri goz ardl etmeden,
toplumu olu~turan en kO~Ok birim olan insam, insamn inan~ ve deger olarak bildigi
hi~bir kutsall dl~lamadan temel hak ve ozgOrlOkleri kendi adlna kullamrken diger
bireylerin temel hak ve ozgOrlOklerini ihlal etmeden, kimseyi otekile~tirmeden, her ya~ta,
her bireyi onemseyerek insamn ve toplumun yaranna bir ortam haline getirmek ve bu
konuda gen~lerin duyarllllgml artlrmak amaClyla duzenlenmi~tir.
Internetin yaygm kullammlyla kOreselle~en yeni dOnyada, bireyler ve farkll
kesimler arasl olumlu ileti~imin surdOrOlebilirligi, otekinin dOnyaslm anlamaya ve 0
dOnyamn degerlerine sayglh olmaya verilen oneme baglldlr. Inan~, du~Once, siyasi tercih,
ideoiojl benzeri aidiyetlikleri internet ve sosyal medya gibi ozgOr ortamlarda ortaya
koyan bireylerin uretkenliklerini artlrabilmeleri, dO~Oncelerine slmrlama getirmeden,
soylemlerini rahatslzllK vermeden, kendisini "oteki"nin yerine koyarak incitmeyen, tahkir
etmeyen bir dil/Oslup kullanmaktan ve her konuda yapllan yorumlara ozen
gostermekten ge~iyor. Bu ilke ekseninde duyarll kallnarak her tOrlO olumlu fikrin ortaya
9kmasl ve yayglnla~maslna imkan tamnmasl onemli bir ilke olarak benimsenmelidir.
Bireylerin kendilerini geli~tirici bir ortam olarak sosyal medya ve internetten
yararlanma ihtiyaCl duymalan, bu alanlann uygun kullammmt zorunlu ktlar. "Sosyal
Medya, Dil ve Etik" i~in yapllacak ~a"~malar, sosyal payla~lml verimli ve etkin kllmaya
yonelik oldugu kadar, olumsuzluklan da onleyici nitelikte olmalldlr. Ancak bu olumlu
beklentilerin, bireylerin kendi sagduyulan veo kendilerine duyduklan saygl orantnda
ger~ekle~ebilecegi unutulmamaltdlr.
Ama~
insanm ve insanllgm, degi~en yeni dOnyadan kopmadan, kendisine ve
degerlerine yabanClla~madan, dO~Oncelerini yeni durumlara uyarlayabilmesi, insani
duygulannl koruyarak geli§tirebilmesidir. Bu amaCln ger~ekle~mesinde dit etik, estetik ve
kadim gelenegin belirleyici olacagtnl varsaymak i~in gO~IO nedenler bulunmaktadlr.
2
YARI~MANIN
KONUSU
KONU: "Sosyal Medya ve Oil" Konulu Oeneme Yarl~masl
KAllUM ~ARTNAMESi
1. Yan~maya, 2013-2014 egitim-ogretim yllmda Turkiye'deki resmi ve ozel orta
ogretim kurumlannda (Liseler, Fen ve Anadolu LiseLeri, Meslek Liselen) ogrenim
goren ogrenciler kattlacaktlr.
2. Yan~maya her liseden en e;ok ue; eser kabul edilecektir.
3. Nufusu 100.000(yuz bin)'den fazla ile;eler il gibi degerlendirilecek ve ile;elerde
kurulan komisyonlardan gee;en en az be~, en fazla on be~ eser dogrudan Turkiye
Oil ve Edebiyat Oernegi'ne elektronik posta ile gonderilecektir. (TOiK NOtus idaresi
dakOmO ektedir.)
4. illerde kurulan komisyonlardan gee;en en az be~, en fazla on be~ eser Turkiye Oil
ve Edebiyat Oernegine elektronik posta ile gonderilecektir.
5. Eserler, A4 kagldlna 1,5 satlr arallgl ve 12 puntoyla, Times New Roman yazl
karakteriyle yazllacaktlr. Her aday, en az iki (2), en fazla dort (4) sayfallk tek bir
eserle katllacaktlr.
6. Eserler ozgun olup herhangi bir yan~maya katllmam% bir yerde yaYlmlanmaml~
ve odUl almaml~ olacaktlr.
7. Yan~macllar belirlenen oduller dl~mda herhangi bir hak talep etmeyecektir.
8. Yan~maya gonderilen butOn eserlerin telif haklannm Turkiye Oil ve Edebiyat
Oernegi ile Milll Egitim Bakanllgl'na ait oldugu pe~inen kabul edilmi~ saYl1ir.
Oernek, bu eserleri yaYlmlamasl halinde yan~macllara aynca bir odemede
bulunmayacakt:r. Turkiye genelinde dereceye giren ilk yuz eser ve dereceye
girmese dahi yaYlnlanmaya deger gorLilen diger e;all~malar bir araya getirilerek bir
sonraki yan~manm odOI toreninde dagltllmak uzere TOEO tarafilldan basllacaktlr.
Basllan bu eser yan~maya katllan her ogrencinin ikamet adresine TO EO tarafmdan .
gonderilecektir.
9. Yan~ma ~artnamesine uygun olmayan veya zamamnda teslim edilmeyen eserler
degerlendirmeye ahnmayacak ve iade edilmeyecektir.
10. Resmi ba~vuru formu www.tded.org.trinternet sitesinden ya da rnilll egitim
mudurlugu ilgili ~ube mudurluklerinden temin edilip doldurulacaktlr.
Gonderilmeye deger gorLileneserleri ise, il ve il statusUride degerlendirilen ile;e\er
dogrudan, diger ile;eler de bagll bulunduklan il milll egitim mudurlukleri
. vasltaslyla a~agldaki takvime uygun olarak gondereceklerdir. (Komisyon, eserlerde
dOzeLtme ve karalama yapmayacak, eserlerle ilgili degerlendirmesini ekte verilen
c;izelge Ozerinde yapacaktlr. Eserlerin aSlllan ve CD'si ilgilikomisyon taraftndan
kontroL ediLerek eksiksiz TOED genel merkezine ula?tmlacaktlr. Dereceye giren
eserlerin aslmm ve/veya CD'sinin olmadlgl tespit edilirse, sonuc; ile ilgili karar MEB
ve TOED taraftndan verilecektir.)
11. Bu yan~mayl Mill'i Egitim Bakanllgl adma Hayat Boyu Ogrenme Genel Mudurlugu
yurUtecektir; Turkiye Oil ve Edebiyat Oernegi adlna Egitim ve KLiltOr i~lerinden
sorumlu Genel Ba~kan Yardimcisl Nevzat BAYHAN yonetiminde Eyup Alkan ve
Gamze Bayram yurutecektir. Gerek gorLilmesi halinde i~in sekretaryaslnl yurutmek
\
\
3
Ozere MEB onaYI ve onerisiyle istanbul il Milll Egitim MOdOrlOgOnden personel
destegi alrnacaktlr.
KATIUM
1. Okullar, on elemeden
ge~en O~
eser i~in ekteki formu doldurup her eserden bir
kopya ~ogaltarak ilgil; il, il statOsOndeki il~e ve iI milll egitim komisyonlanna bu
eserleri gondererek yan~maya katllacaklardlr.
DEGERLENDiRME
Se~ici On Kurul I'in YukumlOlukleri (Okul):
1. Ogrenciler tarafmdan yazllan eserleri teslim almak, tasnif etmek ve
degerlendirmek.
2. Eserler i~inden ilk O~ dereceyi belirlemek.
3. Ba~vuru formunu doldurup ~artnamede belirtilen kurallar ~er~evesinde ilgili II.
kurula iletmek.
Se~ici On Kurulll'nin YukumlOlukleri :
1. iI~e mill! egitim mOdOrlUkleri komisyonu olup okullardan gelen metinleri
degerlendirir.
2. Degerlendirdigi eserleri il mill1 egitim komisyonunailetir.
Se~ici On Kurullll'un YukiimlOlukleri ($artnamede belirtilen il ve il staWsOndeki
iLc;e komisyonu):
1. On se~ici kurullardan gelen eserleri degerlendirilmek Ozere teslim ahr.
2. Ba~vuru formunu ve CD'leri kontrol ederek eksiksiz ~ekilde ~artnamede belirtilen
kurallar ~er~evesinde TDED genel merkezine iletir.
Se~ici Genel Kurul I (Universitelerin Yeni TOrk Edebiyatl BoWmlerinde Ooktora
yapan ara-?tlrma gorevlileri, istanbul if fv1illf Egitim fv10dOrWgO'nOn gorevlendirecegi
ogretmenler ile Dil ve Edebiyat Dergisi'nden HOseyin Altunta~· ve Zafer
Ozdemir'den te~ekkOI edecektir.)
Se~ici Genel Kurul II (Universitelerin Yeni Turk Edebiyatl BoWmlerinde Prot,
Ooc;ent ve Dr. Unvanll ogretim uyeieri, Edebiyatc;Llar [Ornek: Rasim Ozdenoren,
Hilmi YavuzJ, MEB adma Hayat Boyu Ogrenme Genel Mi..idOrIOgO'ni..in onerecegi
bir ki~i, Yunus Emre EnstitUsi..i Ba~kam Prof. Dr. Hayati Develi, TDED adma Nevzat
Bayhan ve Dr. Ahmet Ko~ak, DB ve Edebiyat dergisi adma'Ozeyir I1bak.)
YARI$MA TAKViMi:
Yan~ma takvimi a~agldaki ~ekilde belirlenmi~tir:
a. Okullar en ge~ 20 Mayls 2014'te eserleri teslim alacaktlr.
b. Teslim alman eserler 22-26 MaYls 2014 tarihleri arasmda degerlendirilecek
ve ilk i..i~ eser se<;ilecektir.
c. Se~ilen eserler yukandaki ba~vuru standartlanna uygun olarak 26 MaYls
2014 tarihinden itibaren il ve iI statOsi..indeki iI~elerde kurulu se<;ici kurullara
teslim esilecektir.
4
d. II ve il statCIsOndeki ilc;elerin sec;ici kurullan 27 MaYls - 05 Haziran 2014
tarihleri arasmda c;ah~malannl tamamlaYlp okuyup-slraladlklan eserleri
TDED Genel Merkezine gonderecektir.
e. Eserlerin TDED'ye gonderilme tarihi 06 Haziran 2014'de ba~layacak, 15
Haziran 2014'de tamamlanacaktlr. Gecikmeden dolayl olu~acak olasl hak
kaYlplanndan, ilgili komisyonun kuruldugu merkezdeki milll egitim
mOdOrlOgO sorumlu olacaktlL
f. Yan~ma sonuc;lan Ekim/Kaslm 2014 tarihinde odOI toreninde a<;lklanacaktlr.
(Yan~ma oncesi dereceye giren ogrenciler ve okullan ile bagll olduklan millf
egitim mildilrLOkleri bilgilendirilecektir.)
g. OdOlier istanbul'da dOzenlenecek torenle sahiplerine verilecektir.
ODULLER:
Yan~mayla ilgili tOm organizasyon faaliyetleri TOrkiy'e Dil ve Edebiyat Dernegi
tarafmdan yOrOtOiecek olup dereceye giren yan~macJlann odOlieri de TOrkiye Dil ve
Edebiyat Dernegi tarafmdan kar~llanacaktlr.
Birinciye: DizOstO Bilgisayar (i7 i~lemci, tutan: 2000,- TL OstCI). ikinciye: DizOstO Bilgisayar 05 i~lemci, tutan: 1500,- TL OstO). UCjuncuye: DizOstO Bilgisayar (i3 i~lemci, tutan: 1000,- TL OstO). Dorduncuye: Dljital Kamera (tutan: 800,- TL OstO). Be~inciye:
Dijital Fotograf Makinesi (tutan: 500,- TL OstCI) Aynca ilk be~ slraYI payla~an 6grencilere:
1. Oniversite tahsilleri sUresince TDED'nin Dil ve Edebiydt Dergisinde yazl
yazmak kaydlyla yonetim kurulunca her YII i<;in belirlenen miktarda burs.
2. TDK TOrk<;e SozlOk ve Yazlm Kllavuzu, Ekrem Erdem taraflndan kaleme
alman "Bizimki TUrk<;e Sevdasl" ve daha once yapJlan yan~malarda
dereceye giren ogrencilerimizin eserlerinin yer aldlg"1 "Denemeler, Hikayeler
ve ~iir" adll kitaplar ile ayhk yaylmlanan Dil ve Edebiyat Dergisi'ne 1 yJlhk
abonelik.
3. ilk be~ dereceye giren ogrencilerin danl~man ogretmenlerine (900,-TL'den
az olmamak kaydlyla (Samsung, Nokia veya Blackberry) cep telefonu.
a. Okullanna onurluk ile MEB, TDK ve TDED imzah ~eref Belgesi.
b. Birinci ogrenciye, okuluna ve ogretmenine "Altm Renkli" ~eref Belgesi.
c. ikinci ogrenciye, okuluna ve ogretmenine "GOmO~ Renkli" ~eref Belgesi.
d. O<;UncU ogrenciye, okuluna ve ogretmenine "Bronz Renkli" ~eref
Belgesi.
e. DordUncO ve be~inci alan ogrencilere, ogretmen ve okullanna "Bej
Renkli" ~eref Belgesi.
f. Mansiyona hak kazanan ogrencilere, ogretmenlerine ve akullanna
"Taprak Renkli" ~eref Belgesi.
5
.
4. ilk be~ dereceye giren ogrencilerin danl~man ogretmenlerine Turk Dil
Kurumu SozlUgu ve Turk Oil Kurumu Yazlm Kllavuzu ile ayllk yaYlmlanan
Oil ve Edebiyat Oergisi'ne 1 Yllilk abonelik.
Mansiyon Kazanan 25 Ogrenciye:
1. Ogrencilere MP4 <;alar, Ogretmenlerine 1 adet <;eyrek Altln ile Turk Dil
Kurumu S6zIugu ve Turk Oil Kurumu Yazlm Kllavuzu, ayflk yaYlmlahan Dil
ve Edebiyat Oergisi'ne 1 Ylllik abohelik.
2. Okullanna Onurluk ve Katlhm Belgesi.
iLETi~iM BiLGiLERi
Kat.hm Adresi:
Feshane Cad. No: 3 (EyOp Eski Merkez Karakolu Kar~fsl) Eyup!i.stanbul.
ileti~im: Gamze BAYRAM Tel: 021258161 72 Faks: 0212 58112 54/ e-mail: [email protected]
web: www.ded.org.tr
Vazl~ma i~in: Feshane Cad. No: 3 (EyOp Eski Merkez Karakolu KarjlSI) EyOp!i.stanbul
6

Benzer belgeler

Konu ile ilgili yazımız için tıklayınız.

Konu ile ilgili yazımız için tıklayınız. Bilgilerinizi ve gereglnin ektebir dmeglg6nderilen“SlnaVlarda’Dikkat Edilecek Hususlar”da belirtilen a91klamalar doをru血sunda hassaslyetle yapllmasl,herhangi bir

Detaylı

Dejeneratif Spondilolisteziste Cerrahi Tedavi

Dejeneratif Spondilolisteziste Cerrahi Tedavi bildirmi~lerdir (1).internal tespit ve greftIeme teknigi ile Fujiya ve ark. %97.5'lik fiizyon oram bildirmi~lerdir. Mardjetko ve ark. spondilolistezisli olgulara ili~kin bir metaanalizde lomber ins...

Detaylı

Lf ~:.rrl~

Lf ~:.rrl~ 6-7 Kaslm 2014 tanhlen arasmda Ankara TODAiE Konferans Salonunda geff;ekle~tirilecek olan Vilayet Nizamnamesinin 150. YIII Uluslararasl Sempozyumu'na ili~kin Valilik

Detaylı