Belgesel Film Yapımı (SGT 431) Ders Detayları
Transkript
Belgesel Film Yapımı (SGT 431) Ders Detayları
Belgesel Film Yapımı (SGT 431) Ders Detayları Ders Adı Ders Dönemi Ders Uygulama Laboratuar Kredi AKTS Kodu Saati Saati Saati Belgesel Film Yapımı SGT 431 Her İkisi 1 2 0 Ön Koşul Ders(ler)i - Dersin Dili Türkçe Dersin Türü Seçmeli Dersler Dersin Seviyesi Lisans Ders Verilme Şekli Yüz Yüze Dersin Öğrenme ve Anlatım, Uygulama-Alıştırma, Proje Öğretme Teknikleri Tasarımı/Yönetimi Dersin Koordinatörü 2 5 Dersin Öğretmen(ler)i Dersin Asistanı Dersin Amacı Belgesel sinemanın amacı ve özellikleri doğrultusunda belgesel film yapımı konusunda öğrencileri bilgilendirerek, her öğrencinin bir tane kısa veya orta metraj belgesel film üretmesi amaçlanır. Aynı zamanda belgesel film türleri üzerine yapılacak olan sunum projelerinin yanında geleneksel ve çağdaş belgesel sinema örnekleri izlenerek belgesel sinema analizi üzerine çalışmalar yapmak. Dersin Eğitim Çıktıları Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler; • Araştırma ve tanımlayabilme yetisi kazanarak tarihsel ve güncel bilgileri objektif bir biçimde değerlendirebilecek, • Tekniksel anlamda araç ve malzeme kullanımı bilir, düşüncelerini görüntü yolu ile hazırlayıp sunar, • Bilgisayar ortamında video kurgu programlarını bilir, uygular. • Hareketli görüntü üzerine beceri ve deneyim kazanarak eleştirir. Dersin İçeriği Ders de, belgesel ve belgesel film kavramları, konu ile ilgili tarihsel gelişimlerle birlikte şekillenen belgesel filmin amacı ve özellikleri aktarılır. Öğrenciler tarafından hazırlanacak olan belgesel film türleri üzerine sunum projeleri ile birlikte öğrenciye konu hakkında araştırma eğilimi kazandırmak amaçlanır. Belgesel film yapımı hakkında yapımcı ve yönetmenin işlevleri,senaryo yazımı, öykü panosu (storyboard) yapımı, kamera kullanımı, aydınlatma teknikleri, dış çekim ortamlarının incelenmesi, bilgisayar ortamında film yapımı, kurgu teknikleri ve uygulama aşaması, belgesel filmde ses, seslendirme ve müzik kullanımı başlıklı konular incelenerek öğrencinin belgesel film yapımı tekniklerine hakim olarak kısa veya orta metraj bir belgesel film üretmesi amaçlanır. Dersin uygulama aşamasında öğrenciye Adobe Premier Pro programı detaylı bir şekilde öğretilerek bilgisayar ortamında video kurgu teknikleri kavratılır.Farklı belgesel film türleri izlenerek öğrenicinin belgesel filmde görsellik ve konu araştırması üzerine eleştirel bir göz kazanması amaçlanır. Haftalık Konular ve İlgili Ön Hazırlık Çalışmaları Hafta Konular 1 A- Dersin tanımlanması, BBelgesel ve belgesel film kavramlarının tanımlanması, CBelgesel film yapımına giriş. Ön Hazırlık 2 A- Belgesel filmin tarihsel gelişimi, B- Belgesel filmin amacı ve özellikleri, C- Belgesel film türleri üzerine sunum ve belgesel film projesinin öğrencilere açıklanması, D- Belgesel film türlerinin tanımlanması ve konu ile ilgili sunum projelerinin konu başlıklarının belirlenmesi. 3 A- Belgesel film projelerinin konularının belirlenmesi, BBelgesel film yapımın incelenmesi: Yapımcı ve yönetmenin işlevleri, belgesel filmde görsellik, ses, seslendirme ve müzik kullanımı. 4 A- Belgesel film projelerinin araştırma taslaklarının incelenmesi, B- Film yapım tekniklerine giriş: Senaryo yazımı, öykü panosu (storyboard) yapımı ve uygulama aşaması, CBilgisayar ortamında film yapım tekniklerine giriş: Adobe Premier Pro programı. 5 A- Belgesel film projelerinin araştırma taslaklarının sonuçlandırılması, B- Belgesel film projelerinin senaryo taslaklarının incelenmesi, C- Film yapım teknikleri : Kamera kullanımı, aydınlatma teknikleri, dış çekim ortamlarının incelenmesi, DAdobe Premier Pro programı eğitimi. 6 A- Belgesel film projelerinin senaryo taslaklarının sonuçlandırılması, B- Belgesel film projelerinin öykü panosu taslaklarının incelenmesi, C- Film yapım teknikleri: Çekim sonrası (Post-Production) aşaması ve kurgu teknikleri, D- Adobe Premier Pro programı eğitimi. 7 Ara Değerlendirme 8 A- Belgesel film projelerinin öykü panosu taslaklarının sonuçlandırılması, B- Belgesel film türleri üzerine 1. sunum haftası ve sunum dosya teslimi, C- Adobe Premier Pro programı eğitimi. 9 A- Belgesel film projelerinin araştırma raporu, senaryo ve öykü panosu taslaklarının teslimi ve film çekim aşamasına geçiş, BBelgesel film türleri üzerine 2. sunum haftası ve sunum dosya teslimi, C- Adobe Premier Pro programının kullanımı. 10 A- Belgesel film projelerinin ilk çekim taslaklarının incelenmesi, B- Belgesel film gösterimi ve analizi: HOME (YUVA), (2009). Yönetmen: Yann Arthus-Bertrand. 11 A- Belgesel film projelerinin çekim taslaklarının incelenmesi, BTürkiye'de belgesel film çalışmaları, C- Video kurgu programlarında film jeneriği tasarımı. 12 A- Belgesel film projelerinin çekim taslaklarının sonuçlandırılması ve kurgu aşamasına geçiş, BBelgesel film gösterimi ve analizi: Crossing the Bridge: The Sound of Istanbul (İstanbul Hatırası: Köprüyü Geçmek), (2005). Yönetmen: Fatih Akın. 13 A- Belgesel film projelerinin kurgu taslaklarının incelenmesi, BBelgesel film yapımı çerçevesinde video kurgu programlarında seslendirme ve müzik kullanımı aşaması. 14 A- Belgesel film projelerinin kurgu taslaklarının sonuçlandırılması ve son halinin değerlendirilmesi. 15 A- Belgesel film projelerinin sunumu ve DVD formatında proje teslimi. 16 Genel Sınav Kaynaklar Diğer Kaynaklar: 1. Rotha, P. (2000). Belgesel Sinema. İstanbul: İzdüşüm Yayınları. 2. Bilgin, A. (1986). Belgesel Sinema-Belgesel Sinemanın Doğuşu İngiliz Belgesel Okulu ve Türk Belgesel Sineması. İstanbul: Hil yayınları. 3. Öngören, S. (1991). Belgesel Filmin Yapısal Gelişimi ve Türkiye'ye Yansıması. İstanbul: Der Yayınları. 4. Balkaya, F. (1993). Türkiye'de Belgesel Film Çalışmaları. Ankara: Basım & Grafik Matbaacılık Ltd. Sti. 5. Monaco, J. (2002). Bir Film Nasıl Okunur? İstanbul: Oğlak Yayıncılık ve Reklamcılık Ltd. Şti. 6. Candemir, A. (2008). Video Kamera: Stüdyo Ortamları ve Dış Çekimler. Eskişehir: T.C. Anadolu Üniversitesi Yayınları. Değerlendirme Sistemi Çalışmalar Sayı Katkı Payı Devam/Katılım 1 10 Laboratuar - - Uygulama - - Alan Çalışması - - Derse Özgü Staj - - Küçük Sınavlar/Stüdyo Kritiği - - Ödevler 3 30 Sunum - - Projeler 1 40 Seminer 1 20 Ara Sınavlar/Ara Juri - - Genel Sınav/Final Juri - - Toplam 6 100 Yarıyıl İçi Çalışmalarının Başarı Notu Katkısı 100 0 Yarıyıl Sonu Çalışmalarının Başarı Notuna Katkısı Toplam 100 Ders Kategorisi Temel Meslek Dersleri Uzmanlık/Alan Dersleri Destek Dersleri İletişim ve Yönetim Becerileri Dersleri Aktarılabilir Beceri Dersleri Dersin Öğrenim Çıktılarının Program Yeterlilikleri ile İlişkisi # Program Yeterlilikleri / Çıktıları Katkı Düzeyi 1 2 3 4 5 1 Sanat ve Tasarım kültürüne ve estetik bilgisine, alanında kuramsal ve uygulamalı bilgilere sahip olur. 2 Sanat ve Tasarım alanıyla ilgili yasal düzenlemeleri ve işlemleri bilir. X 3 İlgili sanat ve Tasarım alanının ilişkili olduğu disiplinler arası etkileşim konusunda bilgi sahibidir. X 4 Alanı ile ilgili kavramları, düşünceleri, olgu ve problemleri betimler,çok boyutlu olarak algılar, tasarlar ve uygular. 5 Alanı ile ilgili alt disiplinlerle etkileşimleri değerlendirir, bilgileri yaratıcı olarak kullanır. X 6 Bireysel ve grup üyesi olarak proje süreçleri içinde çalışır, sorumluluk alır ve planlama yapar. X 7 Alana dair öğrenme gereksinimlerini belirler ve öğrenmesini toplumsal sorumluluk bilinci içinde yaşam boyu yönlendirir. X 8 Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı İleri Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır. X 9 Bir yabancı dili kullanarak alanındaki bilgileri izler ve meslektaşları ile iletişim kurar (Avrupa Dil Portföyü Genel Düzeyi : B1 Düzeyi). 10 Alanındaki sorunlara ilişkin çözüm önerilerini nicel ve nitel verilerle destekleyerek projeler üretir; uzman olan ve olmayan kişilerle paylaşır. X 11 Soyut ve somut kavramları; yaratıcı düşünceye, yenilikçi ve özgün yapıtlara dönüştürür, alanında edindiği bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla çözümler. X 12 Sanat ve tasarım konusunda ulusal ve uluslararası değerlerin farkına varır ve etik değerlere uygun hareket eder. 13 Alanında başarıyla iş yürütebilecek, sanat kültürü ve tarihi konusunda bilgi, donanım ve estetik farkındalığa sahiptir. 14 Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite kültürü ve kültürel değerlerin korunması ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahip olur. X ECTS/İş Yükü Tablosu Aktiviteler Ders saati (Sınav haftası dahildir: 16 x toplam ders saati) Sayı Süresi (Saat) Toplam İş Yükü 16 3 48 10 6 60 3 12 36 Ara Sınavlara/Ara Juriye Hazırlanma Süresi 1 4 4 Genel Sınava/Genel Juriye Hazırlanma Süresi 1 4 4 Laboratuar Uygulama Derse Özgü Staj Alan Çalışması Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi Sunum/Seminer Hazırlama Projeler Ödevler Küçük Sınavlar/Stüdyo Kritiği Toplam İş Yükü 152