İlgili dosyayı indirmek için tıklayın - Diş Hekimliği Fakültesi

Transkript

Gazi Üniversitesi
Diş Hekimliği Fakültesi
2013 – 2014 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI TANITIM KATALOĞU
GAZİ ÜNİVERSİTESİ REKTÖRÜ
PROF. DR. SÜLEYMAN BÜYÜKBERBER
1
İÇİNDEKİLER
GENEL BİLGİLER
4
TARİHÇE
4
DÜNDEN BUGÜNE İDARECİLERİMİZ
4
FAKÜLTE YÖNETİMİ
5
FAKÜLTE HAKKINDA
7
AKADEMİK KADRO
7
ERASMUS PROGRAMI
7
İLETİŞİM BİLGİLERİ
8
AKADEMİK BİRİMLER
9
TEMEL BİLİMLER BÖLÜMÜ
9
ORAL PATOLOJİ ANABİLİM DALI
9
TIBBİ MİKROBİYOLOJİ ANABİLİM DALI
9
KLİNİK BİLİMLER BÖLÜMÜ
10
AĞIZ, DİŞ VE ÇENE CERRAHİSİ ANABİLİM DALI
10
AĞIZ, DİŞ VE ÇENE RADYOLOJİSİ ANABİLİM DALI
10
DİŞ HASTALIKLARI VE TEDAVİSİ ANABİLİM DALI
11
ENDODONTİ ANABİLİM DALI
11
ORTODONTİ ANABİLİM DALI
12
PEDODONTİ ANABİLİM DALI
12
PERİODONTOLOJİ ANABİLİM DALI
12
PROTETİK DİŞ TEDAVİSİ ANABİLİM DALI
13
2012 – 2013 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI AKADEMİK TAKVİMİ
14
2012 2013 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI DERS PROGRAMI
15
1. SINIF DERS PROGRAMI
16
17
18
19
20
SEÇMELİ DERSLER
21
21
21
22
22
2012 - 2013 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI DERS KONULARI
1. SINIF DERS KONULARI
23
24
2
31
40
50
61
G.Ü. DİŞ HEKİMLİĞİ FAKÜLTESİ EĞİTİM VE ÖĞRETİM SINAV YÖNERGESİ
70
3
GENEL BİLGİLER
TARİHÇE
625 Sayılı "Özel Öğretim Kurumları Yasası" uyarınca 1968-1969 eğitim öğretim yılında
Ankara'da kurulan "Başkent Diş Hekimliği Yüksekokulu" ve "Ankara Diş Hekimliği Yüksekokulu"
adındaki iki özel yüksekokul 1971 yılında 1472 sayılı yasa ile Ankara İktisadi ve Ticari İlimler
Akademisi'ne bağlanarak Ankara Diş Hekimliği Yüksekokulu, 8 Kasım 1978'de ise 2237 sayılı
karar uyarınca da tüzel varlığına son verilerek A.İ.T.İ.A. Diş Hekimliği Yüksekokulu adını almıştır.
20 Temmuz 1982'de 41 sayılı "Yükseköğretim Kurumları Teşkilatı Hakkındaki Kanun
Hükmünde Kararname" ile Yüksekokul yeni kurulan Gazi Üniversitesi'ne bağlanmış ve "Gazi
Üniversitesi Diş Hekimliği Fakültesi"ni oluşturmuştur.
44 yıllık geçmişi olan Gazi Üniversitesi Diş Hekimliği Fakültesi’nin organizasyonu bütünüyle
tamamlanmış ve bugüne kadar 3492 mezun vermiştir.
DÜNDEN BUGÜNE FAKÜLTEMİZİN İDARECİLERİ
Prof. Dr. Ziver BERKMAN
1968 - 1971 Ankara Yüksekokul Müdürü
Doç. Dr. Süleyman KARA
1968 - 1971 Başkent Yüksekokul Müdürü
Prof. Dr. Mustafa GÜLEY
9 Temmuz 1971 - 15 Aralık 1973 Ankara Diş Hekimliği Yüksekokul
Müdürü
Prof. Dr. Mehmet YARDIMCI
15 Aralık 1973 - 23 Mart 1979 Ankara Diş Hekimliği Yüksekokul Müdürü
Prof. Dr. Erol DEMİREL
23 Mart 1979 - 17 Ekim 1979 A.İ.T.İ.A. Diş Hekimliği Yüksekokul Müdürü
Prof. Dr. Satı BARAN
17 Ekim 1979 - 31 Ağustos 1982 A.İ.T.İ.A. Diş Hekimliği Yüksekokul
Müdürü
Prof. Dr. Köksal BALOŞ
8 Eylül 1982 - 28 Ocak 1991 G.Ü. Diş Hekimliği Fakültesi Dekanı
Prof. Dr. Tamer KINOĞLU
28 Ocak 1991 - 28 Ocak 1994 G.Ü. Diş Hekimliği Fakültesi Dekanı
Prof. Dr. Köksal BALOŞ
28 Ocak 1994 - 28 Ocak 1997 G.Ü. Diş Hekimliği Fakültesi Dekanı
Prof. Dr. İ. Levent TANER
7 Şubat 1997 - 7 Şubat 2006 G.Ü. Diş Hekimliği Fakültesi Dekanı
Prof. Dr. Gökhan ALPASLAN
20 Mart 2006 - 21 Nisan 2009 G.Ü. Diş Hekimliği Fakültesi Dekanı
Prof. Dr. Derviş YILMAZ
22 Nisan 2009 - 7 Agustos 2012 G.Ü. Diş Hekimliği Fakültesi Dekanı
Prof. Dr. Hüsnü YAVUZYILMAZ
8 Ağustos 2012 - 3 Haziran 2013 G.Ü. Diş Hekimliği Fakültesi Dekan Vekili
Prof. Dr. Necmi GÖKAY
4 Ağustos 2013 - G.Ü. Diş Hekimliği Fakültesi Dekanı
4
FAKÜLTE YÖNETİMİ
DEKAN
Prof. Dr. Oya BALA
DEKAN YARDIMCISI
Doç. Dr. Mesut Enes ODABAŞ
DEKAN YARDIMCISI
5
FAKÜLTE KURULU
Prof. Dr.İnci Rana KARACA
Prof. Dr. Neşe AKAL
Prof. Dr.Turan KORKMAZ
Doç.Dr. Burcu BALOŞ TUNCER
Doç.Dr. Kahraman GÜNGÖR
Yrd.Doç. Dr. Benay YILDIRIM
FAKÜLTE YÖNETİM KURULU
Prof. Dr. Gönen ÖZCAN
Prof. Dr. Özgül KARACAER
Prof. Dr. Nurhan ÖZTAŞ
Doç.Dr. Özgür UZUN
Doç.Dr. Mustafa Sancar ATAÇ
Yrd.Doç. Dr. Suat ÖZCAN
FAKÜLTE SEKRETER VEKİLİ
Celal UYURCA
6
FAKÜLTEMİZ HAKKINDA
Fakültemizde dersler yıllık ve dönemlik olup, toplam beş (5) eğitim - öğretim yılı içerisinde
tamamlanmaktadır. Klinik stajlar 4. yıldan itibaren başlamaktadır. Gazi Üniversitesi Diş
Hekimliği Fakültesi dört binada hizmet vermektedir. Bunlar; dekanlık ve idari büroların
bulunduğu A binası, Anabilim Dallarına ait klinikler, laboratuvarlar ve konferans salonu ile
anfilerin bulunduğu B, C, D ve E binalarıdır. Bu fiziki yapının içinde 6 adet derslik, 4 adet öğrenci
laboratuvarı, 1 adet Oral Patoloji laboratuvarı, 9 adet öğrenci kliniği, 8 adet öğretim elemanı
kliniği, 2 adet Ağız, Diş ve Çene Hastalıkları Cerrahisi Anabilim Dalı Kliniği’ne ait ameliyathane, 1
adet Periodontoloji Anabilim Dalı Kliniği’ne ait ameliyathane, 1 adet konferans salonu, 1 adet
seminer salonu ve 1 adet öğrenci kantini bulunmaktadır.
Bütün öğrencilerimizin öğle yemeği ihtiyaçları Emek Kampüsü’ndeki sosyal tesislerde
karşılanmaktadır. Fakültemizin bünyesinde çalışmalarını sürdüren öğrenci toplulukları
tarafından ders yılı boyunca konser, sergi, gezi ve konferans gibi çeşitli kültürel ve sanatsal
etkinliklerde düzenlenmektedir. Her yıl düzenlenen geleneksel “Mezunlar Günü” etkinlikleri ile
meslekte 25. yılını dolduran mezunlarımız bir araya gelmekte, bilimsel ve sosyal bir paylaşım
yaşanmaktadır. Eğitim - öğretimin dışında toplumumuza ağız ve diş sağlığı konusunda büyük
hizmetleri olan Fakültemizde yıllık ortalama 40.000 hastanın tedavisi yapılmaktadır.
AKADEMİK KADRO
Fakültemizde 71 profesör, 25 doçent, 15 yardımcı doçent, 7 öğretim görevlisi, 4 uzman ve 30
araştırma görevlisi, 81 uzmanlık öğrencisi görev yapmaktadır. Toplam akademik kadro 233’dür.
Ayrıca 103 doktora öğrencisi de doktora eğitimine devam etmektedir.
ERASMUS PROGRAMI
Erasmus; Avrupa Birliğinin Eğitim ve ve Gençlik Programlarından Hayat Boyu Öğrenme
Proğramı bünyesinde Avrupa Birliğine üye ve aday ülkelerle, üye ya da olmayan ülkeler
arasında,
yüksek
öğretim
düzeyindeki
işbirliğini
düzenleyen
bir
programdır.
Gazi
Üniversitesi Diş Hekimliği Fakültesi aşağıdaki üniversiteler ile ikili anlaşma çerçevesinde
değişimler gerçekleştirmiştir.
ARISTOTLE UNIVERSITY OF THESSALONIKI, SCHOOL OF DENTISTRY, SELANİK YUNANİSTAN ( 2005- )
UNIVERSITY OF CARDIFF, DENTAL SCHOOL, CARDIFF- İNGİLTERE (2005- )
UNIVERSITY OF OULU, SCHOOL OF DENTISTRY, OULU-FİNLANDİYA (2007- )
UNIVERSITÀ DEGLISTUDI DI MILANO, MİLANO-İTALYA ( 2006- 2007)
GEORGE - AUGUST UNIVERSITY - GÖTTİNGEN - ALMANYA (2007-2008)
7
SZEGED UNIVERSITY, SZEGED – MACARİSTAN (2007 –)
Bu konuda daha fazla bilgi için almak için;
http://www.intoffice.gazi.edu.tr/sokrates/index.htm
http://www.dent.gazi.edu.tr/index.php?sayfaId=25 adreslerini ziyaret ediniz.
İLETİŞİM BİLGİLERİ
Adres: Bişkek Cad. 1. Sok. No:4 06510 Emek - ANKARA
Telefon: (0 312) 203 40 00
Fax: (0 312) 223 92 26
Web Adresi: http://www.dent.gazi.edu.tr
e-posta: [email protected]
8
AKADEMİK B İRİM LER
Fakültemizde eğitim v e öğretim , “ T EMEL BİLİMLER BÖLÜMÜ ” ve “KLİNİK
BİLİMLER BÖLÜMÜ ” olm ak üz er e iki ana b ölümde v erilm ektedir .
TEMEL BİLİMLE R BÖLÜM Ü
KLİNİ K Bİ LİMLER BÖLÜMÜ
AĞIZ, DİŞ V E ÇENE C ERRAHİSİ ANABİLİM DALI
AĞIZ, DİŞ V E ÇENE RADYOLOJİSİ ANABİLİM DALI
ENDO DON Tİ ANABİLİM DALI
PEDO DON Tİ ANABİLİM DALI
PERİDON TOLOJİ ANABİLİM DALI
PROTETİK DİŞ T EDAVİSİ ANABİLİM DALI
TEMEL BİLİMLER BÖLÜMÜ
Bölüm Başkanı: Prof. Dr. Necmi GÖKAY
Oral Patoloji Anabilim Dalı eğitim - öğretim faaliyetlerinin yanı sıra, rutin hasta biyopsilerini
incelemekte ve araştırmalar yapmaktadır. Eğitim - öğretimde öncelikle hastalıkların temel
mekanizmaları işlenmekte, daha sonra oral bölgeye özgü hastalıklar ayrıntılarıyla
verilmektedir.
Akademik Kadro
Prof. Dr. Sibel Elif GÜLTEKİN (Anabilim Dalı Başkanı)
Yrd. Doç. Dr. Benay YILDIRIM
Öğr. Gör. Dr. Emre BARIŞ
Araş. Gör. Burcu SENGÜVEN
Tıbbi Mikrobiyoloji Anabilim Dalımızda Tıbbi Mikrobiyoloji/Parazitoloji ve Oral Mikrobiyoloji
konularında öncelikle Mikrobiyoloji/Parazitoloji ve İmmünoloji bilim dallarında temel
mikrobiyolojik etkenlerin özellikleri, yaptıkları hastalıkların etyopatogenezi ve immünolojisi
hakkında verilen teorik ve pratik laboratuar eğitim öğretim faaliyetleri sürdürülmektedir.
Anabilim Dalında mevcut Mikrobiyoloji Laboratuarında gerekli hallerde mikrobiyolojik tetkikler
9
ve kültürler yapılabilmektedir.
Ayrıca, yeni ve modern teknolojik cihazların bulunduğu
Mikrobiyoloji Laboratuarında mikrobiyolojik araştırmalar, Elisa çalışmaları, hücre kültürü
çalışmaları ve Moleküler Mikrobiyoloji (PCR ve real-timePCR) araştırmaları da yapılmaktadır.
Akademik Kadro
Prof. Dr. Aysel UĞUR (Anabilim Dalı Başkanı)
Yrd. Doç. Dr. Gülçin AKÇA (Mikrobiyoloji Uzmanı)
Uzm. Dr. Hanife Ayşegül MENDİ
KLİNİK BİLİMLER BÖLÜMÜ
Bölüm Başkanı: Prof. Dr. Necmi GÖKAY
AĞIZ, DİŞ VE ÇENE CERRAHİSİ ANABİLİM DALI
Bu Anabilim Dalı’nda dişler, dudaklar, çeneler, sinüs ve çene eklemi gibi ağız ve çevresi
dokulardaki hastalıkların cerrahi ve cerrahi olmayan tedavileri yapılmaktadır. Ayrıca bölgesel
yarıklar, çene-yüz bölgesi travmaları ve bölgedeki deformitelerin düzeltilmesini içeren
rekonstrüktif uygulamalar da bu Anabilim Dalı’nın işlevleri arasındadır.
Akademik Kadro
Prof. Dr. İnci Rana KARACA (Anabilim Dalı Başkanı)
Prof. Dr. Mehmet Nadir GÜNGÖR
Prof. Dr. Ertan DELİLBAŞI
Prof. Dr. Ergun YÜCEL
Prof. Dr. Derviş YILMAZ
Prof. Dr. Gökhan ALPASLAN
Prof. Dr. Cansu ALPASLAN
Prof. Dr. İhsan Levent ARAL
Prof. Dr. Dilek UĞAR ÇANKAL
Prof. Dr. Kemal YAMALIK
Prof. Dr. Sedat ÇETİNER
Prof. Dr. Mustafa ÖZTÜRK
Prof. Dr. Nur MOLLAOĞLU
Prof. Dr. Barış ŞİMŞEK
Prof. Dr. Erkan ERKMEN
Prof. Dr. Şaziye ŞAHİN
Doç. Dr. Mustafa Sancar ATAÇ
Doç. Dr. Sevil KAHRAMAN
Yrd. Doç. Dr. Süleyman BOZKAYA
Yrd. Doç. Dr. Hüseyin Cihad TURGUT
Öğr. Gör. Dr. Şenol SARISOY
Araş. Gör. Fatma ZOR
Araş. Gör. Yeliz KILINÇ
AĞIZ, DİŞ VE ÇENE RADYOLOJİSİ ANABİLİM DALI
Oral Diagnoz, bilimsel verilere dayanarak ağızdaki bir hastalığı teşhis etme, bu hastalığı
diğerlerinden ayırt etme ve tedavi planlamasını yapmak anlamına gelmektedir. Bu bilim
alanında, ağız hastalıklarının sistemik hastalıklarla ilişkisi incelenmektedir. Radyoloji
10
bölümünde ise dişler, çene ve çevre dokularda görülen hastalıkların teşhisi sağlanmaktadır.
Akademik Kadro
Prof. Dr. Cemile Özlem ÜÇOK (Anabilim Dalı Başkanı)
Doç. Dr. Meryem TORAMAN ALKURT
Doç. Dr. İlkay PEKER
Doç. Dr. Kahraman GÜNGÖR
Doç. Dr. Zühre ZAFERSOY AKARSLAN
Yrd. Doç. Dr. Elif KAYA
Diş Hastalıkları ve Tedavisinin amacı, diş hastalıklarının etyolojisi ve önlenmesinin anlaşılmasını
geliştirip, restoratif teknikler ve materyallerdeki ilerlemelerle ilişkilendirmektir. Restoratif
tedavinin pratik etkinliği, sadece mükemmel el yeteneğini geliştirmekle kalmaz aynı zamanda
dişleri etkileyen hastalık süreçlerini ve onların restorasyonları için mevcut materyallerin
özelliklerinin anlaşılmasını da sağlar.
Akademik Kadro
Prof. Dr. Hüma ÖMÜRLÜ (Anabilim Dalı Başkanı)
Prof. Dr. Emin TÜRKÖZ
Prof. Dr Oya BALA
Prof. Dr. Hülya ERTEN
Prof. Dr. Mine Betül ÜÇTAŞLI
Doç. Dr. Hacer DENİZ ARISU
Yrd. Doç. Dr. Suat ÖZCAN
Yrd. Doç. Dr. İhsan YIKILGAN
Yrd. Doç. Dr. Cemile KEDİCİ ALP
Öğr. Gör. Dr. Şebnem EROL
ENDODONTİ ANABİLİM DALI
Bu Anabilim Dalı’nda verilen eğitimin temel amacı; dişlerin pulpası ve periapikal doku
hastalıklarının etyolojisini, önlenmesini, tanı ve tedavisi konusunda güncel bilgi ve beceriler
öğretmektir. Teorik ve uygulamalı olarak yapılan eğitimde pulpa ağrısının giderilmesi ve
tedavisinin öğretilmesi, periapikal dokuların sağlığının temin edilmesi öğretilmekte ve
kaybedilen pulpa yerine yeni uygulamalar yapılarak dişlerin ağız içinde ağrısız şekilde
fonksiyonlarını devam ettirmeleri sağlanmaktadır.
Akademik Kadro
Prof. Dr. Tayfun ALAÇAM (Anabilim Dalı Başkanı)
Prof. Dr. Güliz GÖRGÜL
Prof. Dr. Sis YAMAN
Prof. Dr. Cemal TINAZ
Doç. Dr. Özgür TOPUZ
Doç. Dr. Özgür UZUN
Doç. Dr. Bağdagül HELVACIOĞLU KIVANÇ
Doç. Dr. Güven KAYAOĞLU
Doç. Dr. Özgür İlke ATASOY ULUSOY
Uzm. Dr. Mügem Aslı GÜREL
11
Düzgün sıralanmış bir diş dizisi ve çene yapısı fonksiyon bakımından ve estetik açıdan çok önemlidir.
Bu anabilim dalında verilen eğitim ve öğretimle yapılan uygulamalar öncelikle ilgili yapılarda
herhangi bir bozukluğun oluşmasını önlemeye, uygun olmayan diş dizilerinin ve çene-yüz
iskeletindeki bozuklukların çok çeşitli yöntemlerle düzeltilmesini ve kazanılan yeni estetik ve
fonksiyonun kalıcı olmasını sağlamaya yöneliktir.
Akademik Kadro
Prof. Dr. Neslihan ÜÇÜNCÜ (Anabilim Dalı Başkanı)
Prof. Dr. Sevil AKKAYA
Prof. Dr. Sema YÜKSEL
Prof. Dr. Metin ORHAN
Prof. Dr. Tuba TORTOP
Prof. Dr. Nilüfer DARENDELİLER
Prof. Dr. Refia Lale TANER
Doç. Dr. Cumhur TUNCER
Doç. Dr. Mehmet Çağrı ULUSOY
Doç. Dr. Selin KALE VARLIK
Doç. Dr. Burcu BALOŞ TUNCER
Doç. Dr. Çağrı TÜRKÖZ
Doç. Dr. Belma IŞIK ASLAN
Öğr. Gör. Dr. Emine KAYGISIZ
Uzm. Dr. Fatma Deniz UZUNER
PEDODONTİ ANABİLİM DALI
0–15 yaş grubunda koruyucu hizmetlere ve ağız-diş sağlığı yönünden gerekli olan tedavi
girişimlerine yönelik bilgi ve beceri kazandıran bilim dalıdır. Fakültemiz bünyesindeki bu
bölümde çocuk hastalarda uygulanan tedavilerle çiğneme fonksiyonu ve estetiğin
kazandırılmasının yanısıra kötü alışkanlıklarının önlenmesi ve fonasyonun sağlanması
amaçlanmaktadır.
Akademik Kadro
Prof. Dr. Alev ALAÇAM (Anabilim Dalı Başkanı)
Prof. Dr. Tezer ULUSU
Prof. Dr. Neşe AKAL
Prof. Dr. Nurhan ÖZTAŞ
Prof. Dr. Ayşegül ÖLMEZ
Prof. Dr. Haluk BODUR
Doç. Dr. Mesut Enes ODABAŞ
Doç. Dr. Çağdaş ÇINAR
Yrd. Doç. Dr. Gülay KİP
Araş. Gör. Didem YOLALICI ATABEK
Araş. Gör. Mehmet BANİ
PERİODONTOLOJİ ANABİLİM DALI
Dişi çevreleyen ve destekleyen çene kemiği ve dişeti dokularının sağlığı ve hastalıklarıyla
uğraşan bir bilim dalıdır. Bu konulardaki lisans eğitimi uygulamaları ile doktora düzeyindeki
yüksek lisans çalışmalarını yürütür. Toplumumuzda %80 oranında yaygın olan dişeti
hastalıklarının önlenmesi ve tedavisi ile son yıllarda güncelleşen implant uygulamalarında
yoğun bir kamu hizmeti verir.
12
Akademik Kadro
Prof. Dr. İ. Levent TANER (Anabilim Dah Başkanı)
Prof. Dr. Gönen ÖZCAN
Prof. Dr. Kaya EREN
Prof. Dr. Belgin TÜZER BAL
Prof. Dr. Mehmet YALIM
Prof. Dr. Emel AYTUĞ ÖKTE
Prof. Dr. Altan DOĞAN
Prof. Dr. Berrin UNSAL
Prof. Dr. Nurdan ÖZMERİÇ KURTULUŞ
Prof. Dr. Gülay TÜTER
Prof. Dr. Bülent KURTİŞ
Prof. Dr. Ayşen BODUR
Prof. Dr. F.Deniz ÇETİNER
Doç. Dr. Ahu URAZ
Öğr. Gör. Dr. Burcu ÖZDEMİR
Araş. Gör. Zeynep TURGUT
PROTETİK DİŞ TEDAVİSİ ANABİLİM DALI
Çeşitli nedenlerle kaybedilen dişlerin yerine protezlerin yapılması, dişlere ait bozuklukların
giderilmesi, hastalık, kaza ve ameliyatlar sonunda yüz bölgesinde kaybedilen organ ve
dokuların yerine protez olanlarının yerleştirilmesi ile ilgili eğitim ve uygulamalar yapılmaktadır.
Akademik Kadro
Prof. Dr. Cemal AYDIN (Anabilim Dalı Başkanı)
Prof. Dr. Çetin SUCA
Prof. Dr. Yavuz BURGAZ
Prof. Dr. Arife DOĞAN
Prof. Dr. Cihan AKÇABOY
Prof. Dr. Levent NALBANT
Prof. Dr. Bülent BEK
Prof. Dr. Hüseyin YAZICIOĞLU
Prof. Dr. Özgül KARACAER
Prof. Dr. Suat YALUĞ
Prof. Dr. Dilek NALBANT
Prof. Dr. Handan YILMAZ
Prof. Dr. Gürcan ESKİTAŞÇIOĞLU
Prof. Dr. Hişam DEMİRKÖPRÜLÜ
Prof. Dr. Caner YILMAZ
Prof. Dr. Turan KORKMAZ
Prof. Dr. Gülfem ERGÜN
Doç. Dr. Bilge TURHAN BAL
Doç. Dr. Seçil KARAKOCA NEMLİ
Doç. Dr. Ferhan KESKİN
Doç. Dr. Işıl ÇEKİÇ NAGAŞ
Yrd. Doç. Dr. Mustafa KOCACIKLI
Yrd. Doç. Dr. Serdar POLAT
Yrd. Doç. Dr. Neşet Volkan ASAR
Yrd. Doç. Dr. Pınar ÇEVİK
Öğr. Gör. Dr. Evşen TAMAM
Öğr. Gör. Dr. Merve BANKOĞLU GÜNGÖR
Uzm. Dr. Ayşe Nurcan DUMAN
13
Araş. Gör. Arzu Zeynep YILDIRIM BİÇER
Araş. Gör. Duygu KOÇ
2013 -2014 EĞİTİM - ÖĞRETİM YILI AKADEMİK TAKVİMİ
16 EYLÜL 2013 – 03 OCAK 2014
GÜZ DÖNEMİ (16 HAFTA)
23 EYLÜL 2013
5. SINIFLAR İÇİN TEK DERS SINAVLARI
06 OCAK 2014 – 01 OCAK 2014
GÜZ DÖNEMİ MAZERET ARASINAVLARI
13 OCAK 2014 – 17 OCAK 2014
GÜZ DÖNEMİ FİNAL SINAVLARI
27 OCAK 2014 – 31 OCAK 2014
GÜZ DÖNEMİ BÜTÜNLEME SINAVLARI
03 ŞUBAT 2014 – 23 MAYIS 2014
BAHAR DÖNEMİ (16 HAFTA)
26 MAYIS 2014 – 30 MAYIS 2014
BAHAR DÖNEMİ MAZERET ARASINAVLARI
02 HAZİRAN 2014 – 04 TEMMUZ 2014
BAHAR DÖNEMİ FİNAL SINAVLARI
14 TEMMUZ 2014 – 15 AĞUSTOS 2014
BÜTÜNLEME SINAVLARI
18 AĞUSTOS 2014 – 29 AĞUSTOS 2014
5. SINIF BÜTÜNLEME VE STAJ BÜTÜNLEME SINAVLARI
14
2013 – 2014 EĞİTİM - ÖĞRETİM YILI
DERS PROGRAMI
15
TEORİK
PRATİK
ACTS
KREDİSİ
1. DÖNEM
2. DÖNEM
1. DÖNEM
2. DÖNEM
TBG 100 - TIBBİ BİYOLOJİ VE
GENETİK
KMY 110 - ORGANİK KİMYA
3
3
-
-
6
2
-
-
-
2
DHF 101 - DİŞ ANATOMİSİ VE
FİZYOLOJİSİ
BYF 121 - BİYOFİZİK
2
2
6
6
11
-
2
-
1
3
ANT 101 - GENEL ANATOMİ
2
2
2
2
8
DTE 110 - DİŞ HEKİMLİĞİ TARİHİ
1
-
-
-
2
EPD 110 - EPİDEMİYOLOJİ
1
-
-
-
2
ING 101 - YABANCI DİL 1
3
-
-
-
3
ING 102 - YABANCI DİL 2
-
3
-
-
3
TAR 101 - ATATÜRK İLKELERİ
2
2
-
-
2
TRK 100 - TÜRKÇE
2
2
-
-
2
TBB 111 - BİLGİSAYAR
1
-
1
-
2
SEÇMELİ DERS 1
1
-
2
-
2
SEÇMELİ DERS 2
-
1
-
2
2
HST 101 - HİSTOLOJİ
1
2
-
2
6
FZY 100 - FİZYOLOJİ
2
2
-
-
4
TOPLAM
60
16
TEORİK
PRATİK
ACTS
KREDİSİ
1. DÖNEM
2. DÖNEM
1. DÖNEM
2. DÖNEM
HST 201 - HİSTOLOJİ
2
2
1
1
5
FZY 201 - FİZYOLOJİ
3
3
-
-
6
MKB 200 – MİKROBİYOLOJİ/ORAL
MİKROBİYOLOJİ
BYK 200 - BİYOKİMYA
3
3
1
1
6
3
3
-
-
4
ANT 201 - ANATOMİ
2
2
2
2
5
MAD 200 - MADDELER BİLGİSİ
1
1
-
-
3
PRT 201 - PROTETİK DİŞ TEDAVİSİ
2
2
8
8
15
DHT 201 - DİŞ HASTALIKLARI VE
TEDAVİSİ
END 221 - ENDODONTİ
2
1
4
4
8
-
1
-
2
2
BYS 221 - BİYOİSTATİSTİK
-
2
-
2
3
SEÇMELİ DERS
-
1
-
2
3
TOPLAM
60
17
TEORİK
PRATİK
ACTS
KREDİSİ
1. DÖNEM
2.DÖNEM
1. DÖNEM
2. DÖNEM
FRM 300 - FARMAKOLOJİ
2
2
-
-
4
PAT 301 – PATALOJİ/ORAL
PATOLOJİ
PRT 301 - PROTETİK DİŞ
TEDAVİSİ
ORT 300 - ORTODONTİ
3
3
1
1
7
2
2
8
G
11
2
2
-
G
4
ADC 300 - AĞIZ DİŞ ÇENE
HASTALIKLARI VE CERRAHİSİ
PER 300 - PERİODONTOLOJİ
2
2
-
G
4
2
2
-
G
4
PED 300 - PEDODONTİ
1
1
-
G
3
DHT 301 - DİŞ HASTALIKLARI
VE TEDAVİSİ
1
1
4
G
7
2
2
4
G
8
DAN 300 - DENTAL ANASTEZİ
1
1
-
-
2
ODR 300 - ORAL DİAGNOZ VE
RADYOLOJİ
OKL 320 - ÇENE HAREKETLERİ
VE OKLUZYON
SEÇMELİ DERS
1
1
G
3
-
1
-
-
1
-
2
-
1
2
TOPLAM
60
18
TEORİK
PRATİK
ACTS
KREDİSİ
1. DÖNEM
2. DÖNEM
1. DÖNEM
2. DÖNEM
ADH 400 - AĞIZ DİŞ VE ÇENE
HASTALIKLARI
PRT 401 - PROTETİK DİŞ
TEDAVİSİ
1
1
-
-
3
2
2
K
K
7
2
2
K
K
7
2
2
K
K
7
2
2
K
K
7
2
2
K
K
7
DHT 401 - DİŞ HASTALIKLARI
VE TEDAVİSİ
1
1
K
K
5
1
-
K
K
3
RADYOLOJİ
DHL 420 - DAHİLİYE HEMATOLOJİ
DER 420 - DERMATOLOJİ
1
1
K
K
7
-
1
-
-
1
-
1
-
-
1
GCR 410 - GENEL CERRAHİ
1
-
-
-
1
KDD 420 - KANITA DAYALI
DİŞ HEKİMLİĞİ
KBB 410 – KULAK BURUN
BOĞAZ
SEÇMELİ DERS
-
1
-
-
1
1
-
-
-
1
-
1
-
1
2
TOPLAM
60
K: KLİNİK UYGULAMA
19
5.SINIF DERS PROGRAMI
TEORİK
PRATİK
1. DÖNEM
1
1
2. DÖNEM
DNT 510 - DİŞ HEKİMLİĞİ
DEONTOLOJİSİ
TDS 500 - TOPLUM AĞIZ DİŞ SAĞLIĞI
ACL 500 - İLK YARDIM VE ACİL
TEDAVİ
PSK 520 - NÖROLOJİ - PSİKİYATRİ
MPL 520 - İMPLANTOLOJİ
CYP 500 - ÇENE YÜZ PROTEZİ
CYC 500 - ÇENE YÜZ CERRAHİSİ
ADP 510 - ADLİ TIP VE ADLİ DİŞ
HEKİMLİĞİ
PRT 502 - PROTETİK DİŞ TEDAVİSİ
1
-
1
1
1
1
1 (ALAN)
-
1 (ALAN)
-
3
2
1
1
1
1
1
1
1
-
-
-
1
1
2
2
1
1
1
-
-
2
-
-
2K
K
2K
2K
K
2K
7
4
7
DHT 502 - DİŞ HASTALIKLARI VE
TEDAVİSİ
RADYOLOJİ
TOPLAM
-
-
K
K
K
K
K
K
5
5
5
-
-
K
K
K
K
5
4
-
-
BYS 511 - BİYOİSTATİSTİK
ERG 510 - SAĞLIK İŞLETMELERİNDE
YÖNETİM VE ERGONOMİ
-
1. DÖNEM
1
-
ACTS
KREDİSİ
2. DÖNEM
-
2
1
1
60
20
SEÇMELİ DERSLER
1. SINIF SEÇMELİ DERS PROGRAMI
SEÇMELİ DERSLER
1. SINIF
TEORİK
PRATİK
ACTS KREDİSİ
MZK 120 - MÜZİK
1. DÖNEM
1
2. DÖNEM
-
1. DÖNEM
2
2. DÖNEM
-
2
RSM 120 - RESİM
1
-
2
-
2
HYK 111 - HEYKEL
1
-
2
-
2
DSN 111 - DESEN
1
-
2
-
2
SRM 111 - SERAMİK
1
-
2
-
2
SVE 111 - SANAT VE ESTETİK
1
-
2
-
2
UTF 121 - UYGULAMALI TEMEL
FOTOĞRAFCILIK
-
1
-
2
2
VTS 121 - WEB TASARIMI
-
1
-
2
2
GRT 121 - GRAFİK TASARIMI
-
1
-
2
2
SPR 121 - SPOR ETKİNLİĞİ
-
1
-
2
2
SEÇMELİ DERSLER
2. SINIF
TEORİK
PRATİK
ACTS KREDİSİ
1. DÖNEM
-
2. DÖNEM
1
1. DÖNEM
-
2. DÖNEM
2
3
YMF 221 - YÖRESEL MUTFAKLAR
-
1
-
2
3
GYT 221 - GASTRONOMİ VE
YEMEK TARİHİ
-
1
-
2
3
BKK 221 - BAHARAT VE KAHVE
KÜLTÜRÜ
-
1
-
2
3
OSM 221 - OSMANLI MUTFAĞI
-
1
-
2
3
TPS 221 - TATLI VE PASTA SANATI
-
1
-
2
3
TMK 221 - TÜRK MUTFAK
KÜLTÜRÜ
21
SEÇMELİ DERSLER
3. SINIF
FLE 321 - FİLM ELEŞTİRİSİ
KFL 321 - KISA FİLM
TEORİK
PRATİK
ACTS KREDİSİ
1. DÖNEM
-
2. DÖNEM
2
1. DÖNEM
-
2. DÖNEM
1
2
-
2
-
1
2
SEÇMELİ DERSLER
4. SINIF
TEORİK
PRATİK
ACTS KREDİSİ
1. DÖNEM
-
2. DÖNEM
1
1. DÖNEM
-
2. DÖNEM
1
2
BDD 421 - BEDEN DİLİ
-
1
-
1
2
KYZ 421 - KONUŞMA METNİ
YAZARLIĞI
-
1
-
1
2
DEK 421 - DİKSİYON VE ETKİLİ
KONUŞMA
22
2013-2014 EĞİTİM – ÖĞRETİM YILI
DERS KONULARI
23
EPD 110 - EPİDEMİYOLOJİ DERSİ TEORİK DERS KONULARI
 Epidemiyoloji Tanımı
 Epidemiyolojik Yöntemlerin Kullanım Alanları
 Hız, Oran, Orantı, Prevalans-Insidans Kavramı
 Epidemiyolojik Olçütler-I-II
 Epidemiyolojide Strateji
 Tanımlayıcı Araştırmalar
 Kesitsel Araştırmalar
 Vaka-Kontrol Araştırmaları
 Kohort Araştırmaları
 Deneysel Saha Araştırmaları
 Deneysel Klinik Araştırmalar
 Metodolojik Araştırmalar
 Epidemiyolojik Araştırma Planlaması-I-II
 Ağız Diş Sağlığında Epidemiyolojik Ölçütler
TBG 100 - TIBBİ BİYOLOJİ VE GENETİK DERSİ TEORİK DERS KONULARI
 Tıbbi Biyoloji Hakkında Genel Bilgiler
 Canlı Kimyası ve Biyolojik Moleküller
 Hücre Yapısı ve Organelleri
 Hücre Metabolizması
 Hücrelerarası İletişim
 Hücre Bölünmesi
 Kanser Biyolojisi
 Mendel Genetiği
 Kalıtımın Kromozomal Temeli
 Kalıtımın Moleküler Temeli
 Replikasyon ve Onarım
 Transkripsiyon
 Protein Sentezi
 Virüs ve Bakteri Genetiği
 Ökaryotik Genomların Organizasyonu ve Kontrolü
 DNA Teknolojisi ve Genomiks
 Populasyon Genetiği
 Sinir Sistemi
 Duyu Organları
 Endokrin Sistem
 Dolaşım Sistemi
 Bağışıklık
 Solunum Sistemi
 Sindirim Sistemi
 Üriner Sistem ve Sıvı Dengesi
 Üreme Sistemi
KMY 110 - ORGANİK KİMYA DERSİ TEORİK DERS KONULARI
 Organik Kimyaya Giriş, Bağlanma
 Alkanlar ve Halkalı Alkanlar,
 Alkenler
 Alkenler, Alkinler
 Aromatik Bileşikler
24


















Konformasyon ve Geometrik İzomeri
Stereoizomerlik
Organik Halojen Bileşikleri
Yerdeğiştirme ve Ayrılma Tepkimeleri
Alkoller
Fenoller ve Tiyoller
Eterler ve Epoksitler
Aldehitler ve Ketonlar
Karboksilli Asitler
Karboksilli Asitler ve Türevleri
Aminler
Spektroskopi ve Yapı Tayini
Heterohalkalı Bileşikler
Yapay Polimerler
Lipitler
Karbonhidratlar
Amino Asitler, Ppetitler ve Proteinler
Nükleik Asitler
TAR 101 - ATATÜRK İLKELERİ VE İNKILÂP TARİHİ TEORİK DERS KONULARI
 Osmanlı Devleti'nde Yenileşme Çabaları
 Türkiye'de Reform Arayışları
 Türkiye'de Meşrutiyet Dönemleri
 Avrupa Ve Türkiye
 Mondros'tan Lozan'a Türkiye
 Türkiye Büyük Millet Meclisi Ve Siyasi Yapılanma (1920-1923)
 Osmanlı'dan Cumhuriyet'e Ekonomik Gelişmeler
 Yeni Türkiye Devleti'nin İlanı: Lozan'dan Cumhuriyet'e
TRK 100 - TÜRKÇE TEORİK DERS KONULARI
 Dil Nedir?
 Dil Kültür İlişkisi
 Türk Dilinin Gelişimi ve Tarihsel Dönemleri
 Ses Bilgisi
 Yapı Bilgisi: Biçim Bilgisi ve Söz Dizimi
 Türkçenin Söz Varlığı
 Türk Dilinin Diğer Dillerle Etkileşimi
 Türk Dilinin Karşı Karşıya Bulunduğu Sorunlar
ING 101 - YABANCI DİL TEORİK DERS KONULARI
 http://akadema.anadolu.edu.tr/signin.aspx?uni=gazi
ING 102 - YABANCI DİL TEORİK DERS KONULARI
 http://akadema.anadolu.edu.tr/signin.aspx?uni=gazi
BYF 121- BİYOFİZİK TEORİK DERS KONULARI
 İnterdisipliner Bilimler ve Biyofizik
 Elektrik Yük, Elektrik Kuvvet, Elektrik Alan (E), Elektrik Potansiyel ve Potansiyel Enerji,
Kapasitans
 E Akımı, DC Akımın Sağlığa Etkileri
 Biyolojik Sistemlere Kontrollü Elektrik Akımı Uygulamaları
 Manyetik Alan
 Kalp Kası Hücrelerinin Depolarizasyonu, Kalbin Elektriksel Ekseni ve Dipol Moment
Vektörü
25

































Einthoven Üçgeni ve Kalbin Dipol Alanında Potansiyel Farkın Bulunması
Elektroforez
Aktif ve Pasif Transduserler, Transduserler'in Tıpta Kullanımı
Lazer'ın Tıpta Kullanımı
Elektromanyetik (EM) Kirlilik: Elektromanyetik Spektrum, Doğal ve Yapay EM Alan
Kaynakları
Vücudumuzdaki DC Ve AC Elektrik (E) ve Manyetik (B) Alanlar, Dokuların Elektrik ve
Manyetik Alanlara Geçirgenliği, Dokuların RF Radyasyonu Soğurma Oranı (SAR)
Düşük Frekanslı (ELF) E Ve B Alanların Biyolojik Etkileri: Epidemiyolojik ve Deneysel
Çalışmalar, Biyofizik Anabilim Dalı'nda Yapılan E Alan ve B Alan Çalışmaları
Radyo Dalgası (RF) / Mikrodalga (MW) Radyasyon Kaynakları: Cep Telefonu, Radarlar,
TV ve Radyo Vericileri
RF / MW Radyasyonun Biyolojik Etkileri, Cep Telefonu Frekansları ve SAR Değerleri, Cep
Telefonun Medikal Cihazlara Etkisi
EM Radyasyondan Korunmaya Yönelik Ulusal ve Uluslararası Standartlar: Genel Halk
Maruziyeti ve Mesleki Maruziyet Standartları (Diatermi Ünitesi Çalışanları, vs.)
EM Radyasyondan Korunmak İçin Pratik Öneriler
Membran Ve Hücrenin Elektrik Özellikleri ve Elektrik Eşdeğer Modelleri
Biyolojik Potansiyel Farkın Nedeni: Asimetri
Hücre Potansiyelinin Hesaplanması: Nernst, Goldman, Hodgkin - Katz Ve Hodgkin Huxley
Modellemesi Ve İyon Akımlarının Bulunması
Ses, Fiziksel Özellikleri Ve Oluşumu, Ultrases Oluşumu ve Piezoelektrik Olay, Ultrasonun
Tıpta Kullanımı
Dokuda Piezoelekrik Yapılar, Kemik Elektrik Akımı İle Kemik Kırıklarının İyileştirilmesi,
İnvasiv ve Non-İnvasiv Teknikler
Bir EM Dalga Olarak Görünür Işık ve Gözün Optik Bileşenleri Işığın Eğri Yüzeylerden
Kırılması ve Görüntü Oluşması
Retina ve Fotoreseptör Hücreler ve Reseptör Potansiyelleri
İşitme Biyofiziğine Giriş
Kulak: Dış-Orta-İç Kulak ve Membrana Bazilar
Hareketli Eritrositler Etki Eden Kuvvetler: Stoke's Yasası
Dolaşım Sisteminde Basınç: Bernoulli Yasası, İç Sürtünmeli Akışta Hız ve Debi: Poiseulli
Yasası
Eksersiz, Arterlerde Patolojik Daralma Sonucunda Basınç - Hız - Kinetik Enerji
Faktöründeki Değişimler
Laplace Yasası ve Basıncın Otoregülasyonu
Solunum Sistemi ve Dinamik Özellikleri, Solunumla İlgili Gaz Yasaları, Poiselli ve Laplace
Yasalarının Solunum Sistemine Uygulanması
Yüzey Gerilimi ve Alveol Mekaniği, Akciğer ve Göğüste Kompliyans
Sistem: Biyolojik Sistemlerde Enerji ve Metabolik Hız
Termodinamik Sistemler, Entalpi ve Entropi: Açık, Kapalı ve İzole Sistemler
İsı Regülasyonu ve Transfer Mekanizmaları: İletim, Konveksiyon ve Radyasyonla Isı
Transferi, Fourier ve Newton Isı İletim Yasaları
Dokuların Potansiyelleri ve Elektriksel Aktiviteleri
ANT 101 – GENEL ANATOMİ DERSİ TEORİK DERS KONULARI
 Terminoloji, Osteologia
 Neurocranium Kemikleri I ve Uygulama
 Neurocranium Kemikleri II ve Uygulama
 Viscerocranium Kemikleri I ve Uygulama
26



























Viscerocranium Kemikleri II ve Uygulama
Cranium, Cavitas Cranii, Ossicula Auditus I ve Uygulama
Cranium, Cavitas Cranii, Ossicula Auditus II ve Uygulama
Columna Vertebralis, Skeleton Thoracis ve Uygulama
Libera Membri Superioris, Ossa Manus Cingilum
Membri İnferioris, Libera Membri İnferioris Ossa Pedis
Libera Membri Superioris, Ossa Manus Cingilum ve Uygulama
Arthrologia, Articulationes Synoviales Cranaii, Arthrologia Temporomandibularis ve
Uygulama
Articulationes Vertebrales, Articulationes Thoracis ve Uygulama
Articulationes Membri Superioris ve Uygulama
Articulationes Membri İnferioris ve Uygulama
Toraks Duvarı ve Mediastinum
Kalp I
Kalp II, Aorta Ascendens, Arcus Aorta, Aorta Descendens
Baş Bölgesi Kasları, Arterleri, Venleri ve Sinirleri
Boyun Ön ve Yan Bölge Yüzeyel ve Derin Yapıları, Üçgenler
A.subclavia, Plexus Cervicalis II
Pektoral Bölge, Omuz Bölgesi Yapıları
Plexus Brachialis
Axilla, A.axillaris ve Dalları
Üst Ekstremite Kasları, Damarları ve Sinirleri I, II
Yüzeysel ve derin Sırt Kasları
Plexus Lumbosacralis
Uyluk Anterolateral Bölgesi, Femoral Üçgen
Gluteal Bölge, Uyluk Arka Bölgesi, Bacak, Ayak
Cavitas Nasi, Larynx
Trakea, Akciğerler ve Diafragma
TBB 121 - BİLGİSAYAR- 1 TEORİK/PRATİK DERS PROGRAMI
 Bilgisayarın Tarihçesi – Donanım Gelişimi – Mekanik Dönem
 Bilgisayarın Tarihçesi – Donanım Gelişimi – Elektromekanik Dönem
 Bilgisayarın Tarihçesi – Donanım Gelişimi – Elektronik Dönem
 Bilgisayarın Tarihçesi – Yazılım Gelişimi – Programlama Dilleri
 Bilgisayarın Tarihçesi – Yazılım Gelişimi – İşletim Sistemleri – Windows
 Bilgisayarın Tarihçesi – Yazılım Gelişimi – İşletim Sistemleri – Linux
 Bilgisayarın Tarihçesi – Yazılım Gelişimi – İşletim Sistemleri – MacOS
 Güncel Teknolojiler – Nanoteknoloji
 Güncel Teknolojiler – Nanoteknoloji – Ülkemizdeki Durum
 Temel Bilgisayar Donanımı – Giriş Birimleri
 Temel Bilgisayar Donanımı – Çıkış Birimleri
 Veri Saklama Birimleri
 İnternet – Bilgisayar Ağları
 İnternet – Protokol Yazılımları
DTE 110 – DİŞ HEKİMLİĞİ TARİHİ

Gazi Üniversitesi Diş Hekimliği Fakültesi Kuruluş ve Tarihçesi

Tıp ve Hekimlik

Genel Tıp Tarihi

İlk Çağlarda Diş Hekimliği ve Günümüzle İlişkilendirilmesi

Orta Çağda Diş Hekimliği ve Günümüzle İlişkilendirilmesi

Genel Diş Hekimliği Tarihi

Eski Çağlarda Diş Hekimliği ve Günümüzle İlişkilendirilmesi
27













7-15.yy da Diş Hekimliği ve Günümüzle İlişkilendirilmesi
16. yy da Diş Hekimliği ve Günümüzle İlişkilendirilmesi
20. yy da Diş Hekimliği
Yakın Dönem Diş Hekimliği Tarihi
20.yy da Diş Hekimliğinin Dallara Göre Gelişimi ve Koruyucu Diş Hekimliği
Fotoğraflarla Geçmişten Günümüze Diş Hekimliğinde Kullanılan Aletler
Diş Hekimliği Tarihinde Kadının Yeri
Türk Diş Hekimliği Tarihi
Diş Hekimliği Meslek Kuruluşları
Geçmişten Günümüze Fotoğraflarla Diş Hekimliği
DHF 101 - DİŞ ANATOMİSİ VE FİZYOLOJİSİ TEORİK DERS KONULARI
 Terminoloji
 Maniplasyon Malzemeleri
 Alçı, Özellikleri ve Maniplasyonları
 Mum, Özellikleri ve Maniplasyonları
 Akrilik Resin, Özellikleri ve Maniplasyon
 Ağız Boşluğu ve Anatomisi
 Dişlerin Gelişimi
 Morfolojik Kavramlar ve Tanımları
 Düzlemler ve Eksenler
 Diş Formülleri (Notasyon)
 Maxilla Anatomisi
 Mandibula Anatomisi
 Diş Morfolojisinin Geometrik Kavramlarla Belirlenmesi
 Daimi Üst Orta Kesici Dişler
 Daimi Üst Yan Kesici Dişler
 Daimi Alt Orta Kesici Dişler, Daimi Alt Yan Kesici Dişler
 Daimi Üst Köpek Dişleri, Daimi Alt Köpek Dişleri
 Daimi Üst 1. Küçük Azı Dişler, Daimi Üst 2. Küçük Azı Dişler
 Daimi Alt 1. Küçük Azı Dişler, Daimi Alt 2. Küçük Azı Dişler
 Daimi Üst 1. Büyük Azı Dişler, Daimi Üst 2. Büyük Azı Dişler
 Daimi Alt 1. Büyük Azı Dişler, Daimi Alt 2. Büyük Azı Dişler
 Daimi Üst 3. Büyük Azı Dişler, Daimi Alt 3. Büyük Azı Dişler
 Üst Çene Süt Dişleri Morfolojisi, Alt Çene Süt Dişleri Morfolojisi
 Dişlerin Kontakt Noktaları, Okluzyon Kavramları
 Protez Tanım, Tarihçe, Sınıflandırma
 Protetik Tedavi Türleri
 Döküm Tekniği
 Lehim Tekniği
 Hidrokolloid Ölçü Maddeleri (Alginat) Özellikleri ve Maniplasyonlar
 Kaide Plağı
 Özel (Kişisel) Ölçü Kaşığı
 Akrilik Rezin Tamiri
 Dişlerin Pulpa Anatomisi
DHF 101 - DİŞ ANATOMİSİ VE FİZYOLOJİSİ PRATİK DERS KONULARI
 Alçı Pratiği
 Mum Pratiği
 Akrilik Rezin Pratiği
28

























Tel Bükme, Şekillendirme Pratiği
Üst Santral Dişlerin Yontu Çalışması
Üst Santral Dişlerin Değerlendirmesi
Üst Lateral Dişlerin Yontu Çalışması
Alt Santral Dişlerin Yontu Çalışması
Alt Lateral Dişlerin Yontu Çalışması
Üst Kanin Dişlerin Yontu Çalışması
Alt Kanin Dişlerin Yontu Çalışması
Alt Kanin Dişlerin Değerlendirmesi
Tekrarların Değerlendirmesi
Üst 1. Premolar Dişlerin Yontu Çalışması
Üst 2. Premolar Dişlerin Yontu Çalışması
Alt 1. Premolar Dişlerin Yontu Çalışması
Alt 2. Premolar Dişlerin Yontu Çalışması
Üst 1. Molar Dişlerin Yontu Çalışması
Alt 1. Molar Dişlerin Yontu Çalışması
Üst 2. Molar Dişlerin Yontu Çalışması
Alt 2. Molar Dişlerin Yontu Çalışması
Alt ve Üst 3. Molar Dişlerin Yontu Çalışması
Modelden Ölçü Alma
Döküm Pratiği
Lehim Pratiği
Basplak Kaşık
Akril Kaşık
Akrilik Rezin Tamiri
HST 101 – HİSTOLOJİ
 Histokimyasal Teknikler
 Hücrenin Yapısı Sitoplazma ve Şekilli Elemanlar
 İnklüzyonların Tanımı ve Çekirdek
 Hücre Bölünmesi, Yaşlanması ve Farklanması
 Epitel Dokusuna Giriş ve Örtü Epiteli
 Hücre –Ekstrasellüler Matrik Etkileşiminin Moleküler Düzenlenimi
 Bez Epiteli Histolojisi
 Bağ Doku Histolojisi
 Kıkırdak Doku Histolojisi
 Kemik Doku Histolojisi
 Ossifikasyon
 Eklem Histolojisi
 Kas Doku Histolojisi
 Sinir Doku Histolojisi
 Deri Histolojisi
FYZ 100 – FİZYOLOJİ
 Fizyolojiye Giriş (İç Ortam, Homeostasis)
 Vücut Sıvı Bölmeleri ve Özellikleri
 Hücre Organellerinin Fonksiyonları
 Hücre Zarından Madde İletimi
 Biyoelektrik Potansiyeller
 Periferik Sinir Sistemi Fizyolojisi
 Periferik Sinirde İleti Özellikleri
 Sinaptik Aktivite
 Çizgili Kas ve Kasılma Teorileri
29




































Çizgili Kasın Mekanik Özellikleri
Sinir Kas Kavşağı
Sinaptik İleti
Otonom Sinir Sistemi
Düz Kas Fizyolojisi
Spinal Refleksler
SSS’nin Genel Organizasyonu
Somatovisseral Duysal Sistem
Talamus Fonksiyonları
Somato Duysal Korteks
Duysal Reseptörler
Hipotalamus Fonksiyonları
Otonomik Fonksiyonların Santral Kontrolü
Limbik Sistem ve Monoaminerjik Sistem
Ağrı Duyusu
Motor Fonksiyonunun M. Spinalis Seviyesinde Kontrolü
Motor Fonksiyonunun Beyin Sapı Seviyesinde Kontrolü
Motor Korteks ve Kortikal Motor Alanlar
Motor Kontrol ile İlgili İnen Yollar
Motor Fonksiyonunun Kontrolünde Bazal Ganglionların Rolü
Motor Fonksiyonun Kontrolünde Serebellumun Rolü
Duyu Fizyolojisi
Şartlı Refleksler, Öğrenme ve Bellek
Serebral Korteks ve Sinir Sisteminin Yüksek Fonksiyonları
Kalp Çalışmasının Düzenlenmesi
Kalp Kapakları ve Kalp Sesleri
Kalp Devinimi ve Basınç Değişiklikleri
EKG
Kan Damarlarının Fonksiyonel Organizasyonu
Kılcal Damarda Madde Alışverişi
Hemodinamiğin İlkeleri
Kan Basıncını Etkileyen Faktörler
Otoregülasyon ve Kapiller Dinamik
Fötal ve Pulmoner Dolaşım
Koroner Dolaşım
Bazı Kardivasküler Hastalıklarda Fizyolojik Mekanizmalar (Kalp Yetmezliği, Şok)
1. SINIF SEÇMELİ DERSLER
MZK 120 - MÜZİK
 İnsan ve Müzik, Toplum ve Müzik
 Müzik Türleri
 Türkiye'de Müzik
 Evrensel Müziklerden Çeşitli Örnekler
 Türkiye’de Yaşayan Müzik Türleri (Türk Halk Müziği, Geleneksel Türk Müziği)
 Temel Müzik Kavramları
 Ritim Eğitimi
 Çok Sesli Ritim Çalışmaları
 Nota Eğitimi (Bona ve Solfej)
 Bireysel Çalma ve Söyleme Etkinlikleri
 Toplu Çalma ve Söyleme Etkinlikleri
 Repertuar Çalışmaları
 Konser Hazırlık Provaları
 Konser
30
RSM 100 - RESİM
 Sanatın Tanımı ve Tarihçesi
 Sanat ve Sanat Eğitiminin Fonksiyonları
 Sanatın Ana ve Alt Dallan
 Sanat Eğitimi ve Resim Sanatı
 Çağdaş Batı Resim San. Ekolleri ve Dia Örn.
 Siyah Beyaz Çalışma Teknikleri
 Su Bazlı Teknikler
 Yağlı Boya Teknikleri
 Karışık Teknik ve Kolaj Tekniği
 Egzotik Sanatlar ve Dia Örnekleri
SPR 121 – SPOR ETKİNLİĞİ
 Boş Zaman Faaliyeti Olarak Spor
 Sosyal Yönleriyle Yaşam Boyu Spor
 Genel Gelişim Boyutlarına Beden Eğitimi Ve Sporun Etkileri
 Sistemler, Kaslar Ve Egzersiz
 Beden Eğitimi Ve Sporda Hareket Öğrenme Süreçleri
 Spor Felsefesi, Olimpizm, Fairplay
 Spor Uygulaması (Badminton)
 Spor Uygulaması (Tenis)
 Spor Uygulaması (Voleybol)
 Spor Uygulaması (Basketbol)
 Spor Uygulaması (Futbol)
 Spor Uygulaması (Hentbol)
 Sportif Organizasyon Planlama
 Doğa Sporu Uygulaması (Doğa Yürüyüşü)
 Doğa Sporu Uygulaması (Bisiklet)
 Doğa Sporu Uygulaması (Olta Balıkçılığı)
HST 201 – HİSTOLOJİ
 Histokimyasal Teknikler
 Hücrenin Yapısı Sitoplazma ve Şekilli Elemanlar
 İnklüzyonların Tanımı ve Çekirdek
 Hücre Bölünmesi Farklanma ve Yaşlanması
 Hücre –Ekstrasellüler Matrik Etkileşiminin Moleküler Düzeni
 Epitel Dokusuna Giriş ve Örtü Epiteli
 Epitel Dokusu-Bez Epiteli
 Bağ Dokusu-Bağ Doku Hücreleri ve Lifleri
 Bağ Dokusu Hücrelerarası Maddesi ve Hücreleri
 Bağ Dokusu Çeşitleri
 Kıkırdak Dokusu Histolojisi
 Kemik Dokusu Histolojisi
 Kemikleşme (Ossifikasyon)
 Eklem Histolojisi
 Kas Dokusu Histolojisi-İskelet Kası
 Kas Dokusu-Kalp Kası ve Düz Kas
 Sinir Doku-Sinir Doku Hücreleri
31


















Sinir Doku-Periferik Sinir
Kan Doku
Deri
Dolaşım Sistemi-Kalp ve Kan Damarları
Kan Yapımı
Lenforetiküler Sistem-Lenf Düğümü, Timus
Lenforetiküler Sistem-Dalak, Tonsilla
Solunum Sistemi-Burun Boşluğu, Larinks
Solunum Sistemi-Trakea, Akciğerler
Sindirim Sistemi-Dudak, Yanak, Damak, Dil, Yutak ve Dişler
Sindirim Sistemi-Tükrük Bezleri, Özofagus, Mide ve Bağırsaklar
Sindirim Sistemine Bağlı Bezler-Karaciğer, Pancreas, Safra Kesesi
Üriner SistemHistolojisi-Böbrekler, Mesane ve İdrar Yolları
Endokrin System-Hipofiz ve Epifiz Bezi
Tiroit, Paratiroit ve Böbreküstü Bezi Histolojisi
Sinir Sistemi Histolojisi-Beyin, Beyincik, Medullasipinalis ve Meninksler
Sinir Sistemi Histolojisi-Preferik Sinir Sistemi
Sinir Sonlanmaları
FZY 201 – FİZYOLOJİ TEORİK DERS PROGRAMI
 Fizyolojiye Giriş (İç Ortam, Homeostasis)
 Vücut Sıvı Bölmeleri ve Özellikleri
 Hücre Organellerinin Fonksiyonları
 Hücre Zarından Madde İletimi
 Biyoelektrik Potansiyeller
 Periferik Sinir Sistemi Fizyolojisi
 Periferik Sinirde İleti Özellikleri
 Sinaptik Aktivite
 Çizgili Kas ve Kasılma Teorileri
 Çizgili Kasın Mekanik Özellikleri
 Sinir Kas Kavşağı
 Sinaptik İleti
 Otonom Sinir Sistemi
 Düz Kas Fizyolojisi
 Spinal Refleksler
 Kanın Görevleri, Fiziksel ve Kimyasal Özellikleri
 Kan Yapımının Düzenlenmesi
 Eritrosit Fonksiyonları
 Kan Grupları ve Transfüzyon
 Lökosit Fonksiyonları
 Trombosit Fonksiyonları ve Kanamanın Fizyolojik Özellikleri
 Koagülasyon Mekanizması
 Kalp Çalışmasının Düzenlenmesi
 Kalp Kapakları ve Kalp Sesleri
 Kalp Devinimi ve Basınç Değişiklikleri
 EKG
 Kan Damarlarının Fonksiyonel Organizasyonu
 Kılcal Damarda Madde Alışverişi
 Hemodinamiğin İlkeleri
 Kan Basıncını Etkileyen Faktörler
 Otoregülasyon ve Kapiller Dinamik
 Fötal ve Pulmoner Dolaşım
 Koroner Dolaşım
 Bazı Kardivasküler Hastalıklarda Fizyolojik Mekanizmalar (Kalp Yetmezliği, Şok)
32






















































Solunum Sisteminin Fonksiyonları
Solunum Mekaniği ve Fiziksel Esasları
Solunumda Nicel İlişkiler
Akciğer Alveollerinde Gaz Alışverişi
Hb-O2 Bağlama ve Ayrışma Koşulları
Kanda O2- CO2 Taşınması
Solunum Düzenlenmesi
Basınç Değişikliklerinde Solunum
Ağızda Sindirim ve Yutma
Gastrointestinal Kanalın Fonksiyonel Yapısı
Gastrointestinal Hormonlar
Midede Sindirim, Mekanik ve Kimyasal Olaylar
Karaciğer Fonksiyonları
Safranın Sindirimdeki Rolü
Pankreas Dış Salgı Fonksiyonları
İnce Bağırsaklarda Mekanik ve Kimyasal Olaylar
İnce Bağırsaklarda Emilim ve Sekresyon
Kalın Bağırsakların Fonksiyonları
Vitamin ve Eser Elementlerin Fonksiyonları
SSS’nin Genel Organizasyonu
Somatovisseral Duysal Sistem
Talamus Fonksiyonları
Somato Duysal Korteks
Duysal Reseptörler
Hipotalamus Fonksiyonları
Otonomik Fonksiyonların Santral Kontrolü
Limbik Sistem ve Monoaminerjik Sistem
Ağrı Duyusu
Motor Fonksiyonunun M. Spinalis Seviyesinde Kontrolü
Motor Fonksiyonunun Beyin Sapı Seviyesinde Kontrolü
Motor Korteks ve Kortikal Motor Alanlar
Motor Kontrol ile İlgili İnen Yollar
Motor Fonksiyonunun Kontrolünde Bazal Ganglionların Rolü
Motor Fonksiyonun Kontrolünde Serebellumun Rolü
Duyu Fizyolojisi
Şartlı Refleksler, Öğrenme ve Bellek
Serebral Korteks ve Sinir Sisteminin Yüksek Fonksiyonları
Nöroendokrin Entegrasyon ve Hücreler Arası İlişkiler
Hipofiz Hipotalamus İlişkisi ve Hipotalamik Hormonlar
Adenohipofiz Hormonları
Nörohipofiz Hormonları
Böbrek Üstü Bezi Korteks ve Medulla Hormonları
Tiroid Hormonları
Pankreas Endokrin Fonksiyonları
PTH, Kalsitonin, Ca Metabolizmasının Düzenlenmesi
Böbreklerin Görevi
Nefronun Fonksiyonları
Glomerüler Filtrasyon
Nefronda Geri Emilim Olayları
Zıt Akım Teorisi
Asit Baz Dengesi
Sıvı Elektrolit Dengesi
Böbrek Fonksiyonlarında Klirensin Önemi
İdrarın Boşaltımı, Diürezis
33
MKB 200 - MİKROBİYOLOJİ / ORAL MİKROBİYOLOJİ
 Mikrobiyolojiye Giriş, Tarihçe, Mikroorganizmaların Gelişimi ve Patogenez
Mekanizmaları
 Mikroorganizmaların Taksonomisi ve Genel Özellikleri
 Bakterilerin Metabolizmaları, Üreme Şekilleri, Üretilme Koşulları, Besiyerleri ve Boyama
Yöntemleri
 Bakteri Genetiği ve Bakteriyel Gen Aktarım Mekanizmaları
 Mikroorganizma-Mikroorganizma, Mikroorganizma-Konak İlişkileri, Vücudun Normal
Florası ve Oral Ekoloji
 Üst Solunum Yolu Enfeksiyon Ajanları, Pyojenik Koklar, Enterokoklar, Neisserialar
 Alt Solunum Yolu Enfeksiyon Ajanları, Tüberküloz ve Atipik Pnömoni Etkenleri
 Gram Negatif Bakteriler (Entebacteriaceae) ve Yaptıkları Hastalıklar, Gastrointestinal
İnfeksiyon Etkenleri
 Anaerobik Mikroorganizma Enfeksiyonları, Periyodontal İnfeksiyon Etkenleri ve
Mikrobiyolojik Tanı Yöntemleri
 Virüslere Giriş, Taksonomi, Yapısal Özellikleri ve Üreme Şekilleri
 Viral Enfeksiyonlar ve Patogenez, Kan Yoluyla Bulaşan Diğer Viral Hastalıklar, Virolojide
Kullanılan Mikrobiyolojik Tanı Yöntemleri
 Mantarlara Giriş ve Taksonomi, Mantarların Yapısı, Genel Özellikleri, Üreme Şekilleri
 Fungal Enfeksiyonlar, Patogenez ve Mantar Hastalıklarında Kullanılan Tanı Yöntemleri
 Dental Plak, Diş Taşı ve Dental Caries Oluşumunda ve Rol Oynayan Mikroorganizmalar
ve Patogenezdeki Rolleri
 Bakteriyemi Sonucu Oluşabilecek Hastalıklar ve Etkenleri
 Antimikrobiyaller ve Etki Mekanizmaları, Antimikrobiyal Tedavinin Esasları Kullanım
Şekilleri, Antibiyotik Direnç Makenizmaları
 Aftöz Lezyonlardan İzole Edilebilen Mikroorganizmaların Özellikleri
 Sterilizasyon ve Dezenfeksiyon Yöntemleri ve Önemi, Diş Hekimliğinde Sterilizasyonda
Dikkat Edilmesi Gereken Kurallar ve Kullanılan Ajanlar
 İmmünolojiye Giriş, İmmün Sistem Hücreleri ve Fonksiyonları
 Doğal ve Kazanılmış Bağışıklığın Esasları
 Antijen, Antikor, İmmün Komplekslerin Yapı ve Fonksiyonları
 Kompleman Sistemi ve İnflamatuar Cevap
 İmmün Sistem Hastalıkları ve İmmünolojik Tanı Yöntemleri
 Otoimmünite, Otoimmün Reaksiyonlar, Otoimmün Hastalıklar ve İmmünogenetik
 Vücudun ve Ağzın Savunma Mekanizmaları, Aşılar ve Profilaksi Esasları
 Mikrobiyolojide Yeni Patojenler ve Yeni Oral Etkenler
 Enfeksiyon Hastalıklarının Esaları, Kaynakları ve Epidemiyolojisi
 Enfeksiyon Hastalıklarına Klinik Yaklaşım ve Patogenez
 Hastalık Etyopatogenezinde Tanısal Laboratuar Testleri ve Yorumu
 Parazitlere Giriş ve Taksonomi, Parazitlerin Yapısı, Genel Özellikleri ve Üreme Şekilleri
 Paraziter Enfeksiyonların Çeşitleri, Helmintler ve Yaptıkları Hastalıklar
 Kan/Doku Protozoonları ve Yaptığı Hastalıklar
BYK 201- BİYOKİMYA TEORİK DERS KONULARI
 Biyokimyaya Giriş, Asit-Baz, pH ve Kan Tamponları
 Enzimler ve Enzimlerin Klinik Kullanımı
 Vitaminler ve Koenzimler, Beslenme ve Vitamin Eksikliği
 Biyokimyasal Reaksiyonlar ile İlgili Temel Kavramlar, Biyoenerjetikler
 Karbonhidratlar
 Karbonhidrat Metabolizması ve Bozuklukları, Oksidatif Fosforilasyon
 Lipidler
 Lipid Metabolizması ve Bozuklukları
34












Lipoproteinlerin Metabolizması ve Klinik Önemi
Amino Asitler, Peptidler-Proteinler ve Klinik Plazma Proteinleri
Kollajen, Elastin ve Diğer Protein Polimerler
Amino Asitlerin Metabolizmaları ve Metabolik Hastalıkları
Nükleotitler ve Nükleik Asitler
Pürin ve Pirimidin Metabolizmaları, Klinik Olarak Hastalıkların Değerlendirilmesi
Makroelementler ve Eser Elementler
Mineral Metabolizması
Dokuların Genel Yapısı, Bağ Doku, Kollajen, Kıkırdak ve Kemik Doku
Kanın Bileşimi, Tükürük, Safra ve İdrar Gibi Diğer Vücut Sıvıları
Hemoglobin Katabolizması ve Sarılık
Hormonlar ve Biyokimyasal Yolakların Regülasyonunda Hormonların Rolü
ANT 201 – ANATOMİ TEORİK DERS KONULARI
 Sinir Sistemi Genel Morfolojisi ve Medulla Spinalis
 Beyin Sapı, Cerebellum
 İnen, Çıkan Yollar
 Diensephalon, Limbik Sistem
 Telensephalon, Bazal Ganglionlar
 Kranial Sinirler I
 Kranial Sinirler II
 Otonom Sinir Sistemi
 Kulak
 Orbita ve Bulbus Oculi
 Cavitas Oris
 Pharynx, Özefagus, Karın Ön Duvarı, Canalis İnguinalis
 Periton, Mide, İnce Bağırsaklar, Kalın Bağırsaklar
 Karaciğer ve Safra Yolları, Portal Sistem, Pankreas, Dalak
 Aorta Abdominalis, V. Cava İnferior
 Endokrin Organlar
 Üriner Sistem
 Kadın Genital Sistemi
 Erkek Genital Sistemi
 Baştaki Önemli Topografik Nokta, Çizgi ve Açılar
 Regio Occipitoparietofrontalis, Regio Temporalis
 Regio İnfratemporalis
 Regio Parotideomasseterica
 Regio Oralis, Regio Buccalis, Regio Mentalis
 Regio Pterygopalatina
 Regio Pharyngea
 Regio Submandibularis, Regio Submentalis
 Regio Caroticum
 Regio Musculare, Regio Sternocleidomastoidea
 Regio Orbitalis, Regio Nasalis
 Baş ve Boyundaki Potansiyel Boşluklar I
 Baş ve Boyundaki Potansiyel Boşluklar II
MAD 200 - MADDELER BİLGİSİ TEORİK DERS KONULARI
 Ölçü Maddeleri Sınıflandırılması, Özellikleri, Ölçü Kaşıkları
 Retraksiyon Maddeleri
 Dönüşebilir Hidrokolloidler
 Dönüşemeyen Hidrokolloidler
 Diş Hekimliğinde Koruma, Sterilizasyon, Dezenfeksiyon Maddeleri
 Ölçü Maddelerinin Dezenfeksiyonu
35




Kavite Yalıtım ve Malzemeleri
Simanlar (I)
Simanlar (II)
Simanlar (III)

















Seminer
Akrilik ve Porselen Dişler
Elastomerik Ölçü Maddeleri (I)
Elastomerik Ölçü Maddeleri (II)
Kompozit Rezinler
İmplant Materyalleri
İmplant Materyalleri
Diş Hekimliğinde Kullanılan Alaşımlar
Korozyon ve Lekelenme
Dental Porselen (Tanım, Tarihçe, İçerik)
Metal Destekli Porselenler
Tüm Porselen Sistemler
Vernik, Kavite Kaplayıcılar
Seminer
Doku Düzenleyiciler
Yumuşak Kaide Materyalleri
Diş Hekimliğinde Alet ve Makineler
 Dental Materyallerde Biyolojik Uyum
PRT 201 - PROTETİK DİŞ TEDAVİSİ TEORİK DERS KONULARI
 Kron Protezleri Tanım, Tarihçe ve Sınıflandırma Diş Kesim Prensipleri
 Diş Kesim Prensipleri ve Full Kronlarda Diş Kesimi Kron Statiği ve Kron Kenarı Sonlanma
Şekilleri
 Kron – Köprü Protezlerinde Model ve Die Sistemleri
 Jaket Kronlar
 Full Metal Kronlar
 Veneer Kronlar I (Klinik İşlemleri)
 Veneer Kronlar II (Laboratuar İşlemleri)
 Metal Destekli Porselen Kronlar I (Diş Kesimi, Alaşımlar, Porselen Yapısı)
 Metal Destekli Porselen Kronlar II (Metal Alt Yapı Tasarımı, Metal Porselen Bağlantısı,
Metal Porselen Restorasyonların Tamiri)
 Parsiyel Veneer Kronlar ( ¾, 4/5, 7/8 Kronlar )
 İnley, Onley ve Pinleyler
 Teleskop Kronlar
 Laminate Veneerler
 Post Core Uygulamaları
 Post Core Yapım Tekniği
 Tam Protez Yapımının Amacı, Teşhis ve Tedavi Planlaması
 Tam Protezlerde Destek Yapıların Anatomisi
 Tam Protezlerde Model ve Kaide Plağı Hazırlığı
 Tam Protezlerde Okluzyon Şablonu Hazırlığı ve İnterokluzal Kayıtlar
 Maksillomandibular İlişkiler ve Tam Protezlerde İnterokluzal Kayıt Yöntemleri
 Tam Protezlerde Diş Dizimi ve Modelasyon
 Tam Protezlerde Akrilik Rezin Uygulama Tekniği ve Muflalama
 Tam Protezlerde Tesviye, Polisaj ve Tamir
 Bölümlü Protezlerde Destek Yapıların Anatomisi, Bölümlü Protezlerde Tanım, Tarihçe
 Bölümlü Protezlerde Model Hazırlama Tekniği
 Kennedy Sınıflaması ve Modifikasyonlar
 Klasik Bölümlü Protezlerin Parçaları ve Sınırları
36
 Klasik Bölümlü Protezlerde Büküm Kroşeler
 Klasik Bölümlü Protezlerde Kaide Plağı ve Mum Duvarlar, Diş Dizimi
 Klasik Bölümlü Protezlerde Muflalama ve Akrilik Rezin Uygulama Teknikleri
PRT 201 - PROTETİK DİŞ TEDAVİSİ PRATİK DERS KONULARI
 Kron-Köprü Protezlerinde Çalışma Modeli
 Hazırlama (Direkt Teknik)
 Sabit Protezlerde Çalışma Modeli Hazırlama (İndirekt Teknik)
 Fantomda Diş Kesimi
 Jaket Kronlarda Mum Örnek Şekillendirilmesi ve Akrilik Rezin Uygulaması
 Metal Full Kronlarda Mum Örnek Şekillendirilmesi, Dökümü, Polisajı ve Parlatma İşlemleri
 Veneer Kron Mum Örnek Şekillendirilmesi ve Dökümü
 Veneer Kronlarda Akrilik Resin Şekillendirilmesi, Polisajı ve Parlatma İşlemleri
 Parsiyel Veneer Kron Pratiği (3/4, 4/5, 7/8’den Bir Tanesi)
 Fantomda İnley-Onley Tekniği
 Fantomda Primer Teleskop Kron Tekniği
 Fantomda Sekonder Teleskop Kron Tekniği
 Fantomda Döküm –Pinli Post-Core Tekniği
 Fantomda Pivo Tekniği
















Tam Protezlerde Model, Kaide Plağı, Şablon Hazırlama
Tam Protezlerde İnterokluzal Kayıtlar
Tam Protezlerde Diş Dizimi
Tam Protezlerde Diş Dizimi ve Modelasyon
Muflaya Alma
Tam Protezlerde Akrilik Resin Uygulama Tekniği
Tam Protezlerde Tesviye ve Polisaj İşlemleri
Tam Protez Teslimi
Hareketli Bölümlü Protezler İçin Model Hazırlama
Bükme Kroşelerin Şekillendirilmesi
Hareketli Bölümlü Protezlerde Kaide Plağı, Okluzyon Şablonu
Hazırlama ve İnterokluzal Kayıt İşlemleri
Hareketli Bölümlü Protezlerde Diş Dizimi
Hareketli Bölümlü Protezlerde Muflaya Alma, Akrilik Resin Uygulama
Hareketli Bölümlü Protezlerde Tesviye ve Polisaj İşlemleri
Hareketli Bölümlü Protez Teslimi
DHT 201 - DİŞ HASTALIKLARI VE TEDAVİSİ TEORİK DERS KONULARI
 Diş Hastalıkları ve Tedavisinin Temel İlkeleri
 Diş Tedavisinde Kullanılan Araç ve Gereçler ve Sterilizasyon
 Restoratif İşlemler Öncesi Hazırlık (Çalışma Sahasının Hazırlanması, Lastik Örgü,
İzolasyon)
 Geleneksel Kavite Preparasyonları ve Genel Kurallar
 Black I ve Black V Kavite Hazırlama Kuralları
 Black II Kavite Hazırlama Kuralları
 Adeziv Restorasyonlarda Temel Kurallar
 Black III ve Black IV Kavite Hazırlama Kuralları
 Modifiye Kavite Preparasyonları
 Minenin Oluşumu ve Mineralizasyonu (Embriyolojisi)
 Minenin Histolojisi
 Minenin Biyokimyasal Yapısı
 Minenin Fizyolojisi
37






















Mine Hastalıkları ve Tedavisi
Dentin Oluşumu
Dentinin Histolojisi
Dentinin Fizyolojisi
Dentin Oluşumu
Dentinin Histolojisi
Dentinin Fizyolojisi
Dentinin Biyokimyasal Yapısı
Sementin Oluşumu
Sementin Yapısı
Sementin Fizyolojisi
Sement Hastalıkları ve Tedavisi
Dolgu Maddelerinin Sınıflandırılması
Kaide Dolgu Maddeleri
Geçici Dolgu Maddeleri
Amalgam Dolgu Maddesi
Adeziv Onarımlar ve Kullanılan Materyaller (Kompozit Dolgular)
Adeziv Onarımlar ve Kullanılan Materyaller (Kompozit Laminate Veneerler)
Adeziv Onarımlar ve Kullanılan Materyaller (Cam İyonomer Simanlar)
Adeziv Onarımlar ve Kullanılan Materyaller (Kompomerler)
Adeziv Onarımlar ve Kullanılan Materyaller (Dentin Bağlayıcılar)
Pinli Dolgular İnley ve Onleyler
DHT 201 - DİŞ HASTALIKLARI VE TEDAVİSİ PRATİK DERS KONULARI
 Phantom Dişlerde Black I Kavite Hazırlanması ve Dolgusu (Küçük Azı ve Büyük Azı
Dişlerde 4 Adet, Santral ve Lateral Dişlerde 2 Adet )
 Phantom Dişlerde Black II Kavite Hazırlanması ve Dolgusu (Küçük Azı ve Büyük Azı
Dişlerde 4 Adet )
 Phantom Dişlerde MOD Kavite Hazırlanması ve Dolgusu (Küçük Azı ve Büyük Azı
Dişlerde 4 Adet )
 Phantom Dişlerde Black III Kavite Hazırlanması ve Dolgusu (Santral ve Kanin Dişlerde 2
Adet )
 Phantom Dişlerde Black IV Kavite Hazırlanması ve Dolgusu (Santral ve Kanin Dişlerde 2
Adet )
 Çekilmiş Dişlerde Black I Kavite Hazırlanması ve Dolgusu (Küçük Azı ve Büyük Azı
Dişlerde 2 Adet )
 Çekilmiş Dişlerde Black II Kavite Hazırlanması ve Dolgusu (Küçük Azı ve Büyük Azı
Dişlerde 2 Adet, Büyükazı Dişlerde 2 Adet Pit Kavite )
 Çekilmiş Dişlerde MOD Kavite Hazırlanması ve Dolgusu (Küçük Azı ve Büyük Azı
Dişlerde 2 Adet )
 Çekilmiş Dişlerde Black III Kavite Hazırlanması ve Dolgusu (Santral ve Kanin Dişlerde 2
Adet )
 Çekilmiş Dişlerde Black IV Kavite Hazırlanması ve Dolgusu (Santral ve Kanin Dişlerde 2
Adet )
 Çekilmiş Dişlerde Pinli Restorasyon ( Molar Dişlerde 1 adet )
 Çekilmiş Dişlerde İnley Restorasyon ( Molar Dişlerde 1 adet )
END 221 - ENDODONTİ TEORİK DERS KONULARI
 Endodontinin Tarihçesi
 Pulpanın Histolojik Yapısı, Hücreleri, Damar ve Sinirleri
 Pulpanın Görevi ve Fizyolojisi
 Pulpa Dentin Kompleksi
 Sementin Yapısı
38










Sementin Fizyolojisi
Sement Hastalıkları ve Tedavisi
Pulpa İltihapları
Pulpa Soysuzlaşmaları
Operatif İşlemlerin Pulpaya Etkileri
Periapeksin Histolojisi
Periapeksin Fizyolojisi
Periapeksin Patolojisi
Endodontik Tedavide Kullanılan Aletler
Endodontide Sterilizasyon ve Dezenfeksiyon
END 221 - ENDODONTİ PRATİK DERS KONULARI
 Tanışma ve Malzeme Listeleri Hazırlanması
 Malzeme Kontrolü ve Pulpa Morfolojileri Hakkında Genel Bilgi
 Üst Keser (Santral ve Lateral) ve Kanin Dişlerin Pulpa Anatomisinin İncelenmesi
 Üst Premolar Dişlerin Pulpa Anatomisinin İncelenmesi
 Üst Molar Dişlerin Pulpa Anatomisinin İncelenmesi
 Alt Keser (Santral ve Lateral) ve Kanin Dişlerin Pulpa Anatomisinin İncelenmesi
 Alt Premolar Dişlerin Pulpa Anatomisinin İncelenmesi
 Alt Molar Dişlerin Pulpa Anatomisinin İncelenmesi
 Alt Molar Dişlerde Direkt Kuafaj Tedavisi Demonstrasyonu ve Uygulaması
 Alt Molar Dişlerde Direkt Kuafaj Tedavisi Uygulaması
 Üst Molar Dişlerde Direkt Kuafaj Tedavisi Demonstrasyonu ve Uygulaması
 Üst Molar Dişlerde Direkt Kuafaj Tedavisi Uygulaması
 Ödev Tekrarlarının Teslimi
BYS 221 - BİYOİSTATİSTİK DERS KONULARI
 Temel İstatistik Bilgileri
 Veri Toplama Araçları, Verilerin Kullanıma Sunulması-Çokluk Dağılımı ve Grafikler.
 Merkezsel Eğilim Ölçüleri
 Merkezsel Dağılım Ölçüleri
 Olasılık Kavramı ve Normal Dağılım
 Tek Yığın İçin Hipotez Testi
 İki Yığın İçin Hipotez Testi
 İki Yığın İçin Hipotez Testi
 Aralık Tahmini (Güven Aralıkları)
 Bağımsızlık İçin Ki-Kare Testleri
 Korelasyon
 Regresyon
 Tek Faktör Varyans Analizi
 İki Faktör Varyans Analizi
TMK 221 – TÜRK MUTFAK KÜLTÜRÜ DERS KONULARI
 Yiyecek içecek Kültürünün ve Mutfağın Tarihsel Gelişim Süreçleri
 Türk Mutfak Kültürünün Tarihsel Gelişim Süreci
 Türk Mutfağının Genel Özellikleri
 Beslenme ve Sağlık Yönünden Türk Mutfağı
 Türk Mutfağının Değişim Nedenleri
 Türk Mutfağında Yiyecek Grupları, Pişirme Şekilleri
 Günümüz Türk Mutfağında Yer Alan Endüstriyel Ürünler
39







Günümüz Türk Mutfağında Yer Alan Temel Gıda Bileşenleri
Günümüz Mutfağında Kullanılan Ürünlerin Sağlık Yönünden Değerlendirilmesi
Türk Mutfağında Yer Alan Çorbalar
Türk Mutfağında Yer Alan Et ve Sakatat Yemekleri
Türk Mutfağında Yer Alan Dolmalar Sarmalar ve Pilav Çeşitleri
Türk Mutfağında Yer Alan Sebze Yemekleri, Salatalar, Mezeler
Türk Mutfağında Yer Alan Hamur işleri (Makarna, Börek vs.) ve Tatlılar
YMF 221 – YÖRESEL MUTFAKLAR
GYT 221 – GASTRONOMİ VE YEMEK TARİHİ
BKK 221 – BAHARAT VE KAHVE KÜLTÜRÜ
OSM 221 – OSMANLI MUTFAĞI
TPS 221 – TATLI VE PASTA SANATI
FRM 300 - FARMAKOLOJİ TEORİK DERS KONULARI
 Farmakolojiye Giriş, Tanımlar ve Kavramlar
 İlaçların Absorbsiyonu Biyoyararlanımı
 İlaçların Dağılımı
 İlaçların Eliminasyonu
 Temel Farmakokinetik
 İlaç- Reseptör İlişkisi ve İlaç Etki Mekanizmaları
 İlaç Etkisini Değiştiren Faktörler, İlaç Toksisitesi, Akut Zehirlenme Tedavisinde Genel
Prensipler
 Klinik Diş Hekimliğinde İlaç Etkileşimleri
 Otonom Sinir Sistemi Farmakolojisine Giriş
 Parasempatomimetikler
 Antikolinerjikler
 Sempatomimetikler
 Adrenerjik Reseptör Blokerleri
 Antihipertansif İlaçlar
 Kalp Yetmezliği, Aritmi ve Anjina Tedavisinde Kullanılan İlaçlar
 Antianemik İlaçlar, Antitrombotikler, Hemostatikler ve Kan Ürünleri
 Sıvı-Elektrolit Dengesi Bozukluklarında Kullanılan İlaçlar, Diüretikler
 Solunum Sistemi İlaçları
 Gastrointestinal Sistem İlaçları
 Endokrin Sisteme İlişkin Hastalıklarda Kullanılan İlaçlar
 Diş Hekimliği Kliniğinde Antimikrobik İlaç Kullanımı Özellikleri I
 Diş Hekimliği Kliniğinde Antimikrobik İlaç Kullanımı Özellikleri II
 Penisilinler, Sefalosporinler, Makrolid Antibiyotikler
 Aminoglikozidler ve Çeşitli Antibiyotikler
 Aljezik Analjezik ve İnflamatuar Mediyatörler
 Genel Anestezikler- Premedikasyon
 SSS Stimülanları – Antiseptik Dezenfektanlar
 Lokal Anestezikler, Sinir-Kas Kavşağına Etkili İlaçlar
 Narkotik Analjezikler, Antidepresanlar
 Hipnosedatifler ve Anksiyete Tedavisinde Kullanılan İlaçlar
40





Analjezik, Antiinflamatuar ve Antipiretikler
Etkili Ağrı Kontrolü İçin Analjezik Kullanımı
İlaç Bağımlılığı
Özel Durumlarda İlaç Kullanımı
Reçete Yazdırma
PAT 301 – PATOLOJİ / ORAL PATOLOJİ TEORİK DERS KONULARI
 Hücresel Adaptasyon
 Hücre Zedelenmesi ve İskemik Zedelenme
 Serbest Radikaller ve Zedelenme Morfolojisi
 Nekroz, Apoptozis
 İnflamasyona Giriş ve Vasküler Değişiklikler
 İnflamasyon, Hücresel Değişiklikler
 İnflamasyonun Kimyasal Mediatörleri
 Kronik İnflamasyon
 İyileşme, Hücre Siklusu
 Ecm, Yara İyileşmesi
 Ödem, Konjesyon, Kanama
 Trombozis, Emboli, Enfarktüs
 Aterosklerozis
 Diabet
 İmmün Sistem Hücreleri
 Hipersensitivite Reaksiyonları (Tip I-II-III-IV)
 Otoimmün Hastalıklar
 İmmünyetmezlikler, AIDS
 Tümör Nomenklatürü, Kanser Epidemiyolojisi
 Benign-Malign Tümörlerin Karakteristikleri
 Kanserin Moleküler Temeli (Onkogenler, Antionkogenler, Apoptozis ve DNA Onarım
Genleri)
 Tümör Biyolojisi
 Karsinojenik Ajanlar
 Evrelendirme ve Tanı Yöntemleri, Tümörlerin Klinik Özellikleri
 GİS Patolojisi
 Hepatobiliyer Sistem Patolojisi ve Hepatit
 Hematopoetik Sistem Hastalıkları
 Baş Boyun Patolojisi I
 Baş Boyun Patolojisi II
 Sabit Protezlerde Teşhis ve Tedavi Planlaması
 Kron-Köprü Protezlerinde Ölçü ve Retraksiyon
 Köprü Gövdeleri
 Kron Köprü Protezlerinde Statik
 Periodontal Harabiyetli Dişlerin Sabitlenmesi (Splint Köprüler)
 Parsiyel protezlerde Metal Kaide Labaratuvar İşlemleri
 Parsiyel Kron Destekli Köprüler
 Metal Destekli Porselen Köprüler
 Kron-Köprü Protezlerinde Estetik
 Estetik Veneer Materyallerinin Metal Alt Yapı İle Bağlantısı
 Aşırı Madde Kaybı Olan Dişlerin Protetik Rehabilitasyonu
 Hareketli Bölümlü Protez Dayanak Dişlerinde Yapılan Sabit Protetik İşlemler
 Simantasyon
 Sabit Bölümlü Protezlerde Renk Seçimi
 Diş Kesiminin Diş ve Çevre Dokulara Etkisi
41

















Klinikte Hekimin Etkin Çalışma Teknikleri
Tam Protezlerde Ağız Hazırlığı, Geriatrik Hasta Değerlendirmesi
Tam Protezlerde Ölçü Alma, Modifiye Ölçü Teknikleri
Tam Protez Sınırları, Herbst Testleri
Tam Protezlerde Artikülatöre Alma ve Artikülatörler
Tam Protezlerde Şablonlar ve Mumlu Prova
Tam Protezlerde Diş Seçimi, Diş Dizimi, Dişli Prova
Tam Protezlerde Aşındırma
İmmediat Tam Protezler
Bölümlü Protezlerde Hasta Kayıt ve Anamnez, Bölümlü Protez Öncesi Ağız Hazırlığı
Bölümlü Protezlerde Sınıflandırma, Türleri
Metal Destekli Bölümlü Protezlerin Parçaları
Tek Parça Döküm Bölümlü Protezlerde Tutucular (I)
Tek Parça Döküm Bölümlü Protezlerde Tutucular (II)
Bölümlü Protezlerde Ölçü Alma
Hareketli Protezlerde Tamir ve Kroşe İlavesi
Bölümlü Protezlerde Laboratuar Başarısızlıkları
 Klinikte Ölçü Pratiği/ Anterior Geçici Köprü İçin Modelde Diş Preperasyonu
 Kesilmiş Dişleri İçeren Modelden Wash Tekniği İle Ölçü Alınıp Die İçeren Model Hazırlanması
 Ridge Lap Gövdeli Geçici Akrilik Köprü Yapımı
 Modifiye Ridge Lap Gövdeli Lateral Köprü Yapımı
 Lateral Köprü İçin Döküm Uygulaması (Tijleme ve Revetmana Alma)
 Hijyenik Gövdeli Mandibular Posterior Köprü
 Resin Bağlantılı Maksillar Anterior Köprü Uygulaması
 Post-Core Çalışması
 Tam Protez Çalışmaları
 Bölümlü Protez Çalışmaları
PRT 301 - PROTETİK DİŞ TEDAVİSİ KLİNİK GÖZLEMCİ ÖĞRENCİ PROGRAMI
 Klinik Çalışma Düzeni ve Hasta Kabul İşlemlerinin Tanıtılması
 Ünitlerin ve Aletlerin Sterilizasyon İşlemlerinin Tanıtılması
 Ölçü İşlemleri
 Model Hazırlanması ve Laboratuara Gönderilecek İşlerin Değerlendirilmesi
 Protezlerin Hastaya Tesliminden Önce Yapılacak İşlemler ve Teslim Aşaması
 Hasta İzleme
 Protez Tesliminde Öneriler, Rapor ve Reçete Yazma, Hastayı Kontrole Çağırma İşlemlerinin
Düzenlenmesi
OKL 320 - ÇENE HAREKETLERİ VE OKLÜZYON TEORİK DERS KONULARI
 Çiğneme Sisteminin Fonksiyonel Anatomisi
 Oklüzyon Türleri; Normal ve İdeal Okluzyon
 Mandibulanın Hareket Mekaniği
 Temporamandibuler Eklem İçin Optimum Fonksiyonel Oklüzyon Kriterleri
 Dişler İçin Optimum Fonksiyonel Oklüzyon Kriterleri
 Dişlere Etki Eden Kuvvetler
 Çiğneme Sisteminin Ana Fonksiyonları
42





Okluzal Morfolojinin Vertikal Belirleyicileri
Okluzal Morfolojinin Horizontal Belirleyicileri
Tüberkül Kenar Sırtı İlişkisinde Fonksiyonel Okluzal Morfoloji
Tüberkül-Fossa İlişkisinde Fonksiyonel Okluzal Morfoloji
Seminer
 Diş Çürüğünün Tanımı, Tarihçesi ve Çürük Teorileri - Çürükte Rol Oynayan Doğrudan
ve Dolaylı Etmenler
 Çürük Mikroorganizmaları
 Biyofilm ve Çürük
 Tükrük ve Çürük
 Beslenme ve Çürük
 Ağız Hijyeni, Diş Dizileri, Diş Morfolojisinin Çürük Oluşumundaki Önemi
 Diş Çürüklerinin Klinik Özellikleri ve Tanı Yöntemleri
 Çürük Etkinliğinin Değerlendirilmesi
 Diş Çürüğünün Patolojisi( Mine, Dentin, Sement Çürüğü) ve Prognozu
 Tartışma
 Erişkinde Çürüğün Önlenmesinde Diet, Okluzal Sealantlar, İmmünizasyon
 Çürüğün Remineralizasyonu
 Pulpayı İçermeyen Travma Nedeniyle Hasar Görmüş Dişlerin Tedavisi
 Vital Pulpa Tedavileri
 Vital Pulpa Tedavilerinde Başarıyı Etkileyen Etmenler
 Ağız Kokusu
 Diş Hastalıkları ve Tedavisinde Hasta Eğitimi ve İletişimi
 Diş Hastalıkları ve Tedavisinde Hasta Anksiyetesinin Değerlendirilmesi ve Kontrolü
 Diş Hastalıkları ve Tedavisinde Tanı ve Tedavi Planlaması
 Tartışma
DHT 301 - DİŞ HASTALIKLARI VE TEDAVİSİ PRATİK DERS KONULARI
 Simülasyon Ünitesinin Tanıtımı ve Uygulamalar
 Lastik Örtü Uygulaması
 Küçük Azı Dişlerde ve Alt, Üst Büyük Azı Dişlerde Oklüzal Kavite (1 Adet)
 Küçük Azı Dişlerde ve Alt, Üst Büyük Azı Dişlerde MO ve OD Kavite (1adet)
 Küçük Azı Dişlerde ve Alt, Üst Büyük Azı Dişlerde MOD Kavite (1 Adet)
 Küçük Azı Dişlerde ve Alt, Üst Büyük Azı Dişlerde Modifiye Kaviteler (1adet)
 Alt ve Üst 1, 2, 3. Dişlerde III. Sınıf Kavite (1adet)
 Kesici, Küçük Azı ve Büyük Azı Dişlerde V. Sınıf Kavite
 Kavite Çalışmaları Telafi Kararı
 I, II ve MOD Kavitelerde Kaide İşlemi
 I, II ve MOD Kavitelerde Daimi Dolgu ve Parlatma
 III, IV ve V. Sınıf Kavitelerde Kaide İşlemi
 III, IV ve V. Sınıf Kavitelerde Daimi Dolgu ve Parlatma
 Kaide ve Daimi Dolgu Tekrarı
 Çekilmiş Dişlerde Pin Uygulaması (Ön-Arka Diş)
 Işıklı Kompozit Uygulamaları
DHT 301 - DİŞ HASTALIKLARI VE TEDAVİSİ GÖZLEMCİ ÖĞRENCİ PRATİK DERS PROGRAMI
 Kavite Çalışmaları ( Black I – 1 Adet)
 Proflaksi (1 Adet)
 2 Adet Öykü Formu
 1 Adet Klinikte Lastik Örtü Uygulaması
43




2 Adet Parlatma
Siman Karıştırma
Amalgam Dolguya Yardım
Kompozit Dolguya Yardım
 Endodontide Hasta Muayenesi
 Endodontide Tanı ve Tedavi Planlaması
 Vital Pulpa Tedavileri ve Başarıyı Etkileyen Etmenler
 Kanal Tedavisinin Endikasyon ve Kontrendikasyonları
 Kök Kanal Tedavisine Dişlerin Hazırlanması
 Giriş Kavitesi Hazırlama Kuralları ve Pulpa Anatomileri
 Kök Kanallarının Genişletilmesi
 Kök Kanallarının Boyut Tespiti
 Kök Kanallarının Yıkanması
 Kök Kanallarının Dezenfeksiyonu ve İlaç Kullanımı
 Endodontide Geçici Dolgu Maddeleri
 Kök Kanal Dolgu Yöntemleri
 Kök Kanallarının Doldurulmasında Kullanılan Patlar
 Endodontik Radyografi
 Endodontik Mikrobiyoloji
 Bağışıklık ve Endodonti
 Fokal Enfeksiyon
 Travma Görmüş Dişlerin Tedavisi
 Tek Seansta Uygulanan Kanal Tedavisi
 Periapikal Doku İyileşmesi, Postoperatif Gözlem
 Endodontide Sistemik İlaç Kullanımı
 Devital Dişlerin Ağartılması (Bleaching)
 Endodontide Acil Tedaviler
END 301 - ENDODONTİ PRATİK DERS KONULARI
 Tanışma ve Malzeme Listesi
 Endodontik Aletlerin Kullanılma Şekilleri, Standart Kanal Preparasyon Tekniği Tanıtımı
 Alt-Üst Keser Dişte Biyomekanik Preparasyon
 Alt-Üst Premolar Dişte Biyomekanik Preparasyon
 Alt-Üst Premolar Dişte Biyomekanik Preparasyon ve Pansuman (CMCP)
 Alt Molar Dişte Byiomekanik Preparasyon
 Alt Molar Dişte Biyomekanik Preparasyon ve Pansuman (CaOH 2)
 Üst Molar Dişte Biyomekanik Preparasyon
 Üst Molar Dişte Biyomekanik Preparasyon ve Pansuman (CaOH 2)
 Kanal Dolum Tekniği Tanıtımı ve Alt-Üst Keser Dişte Biyomekanik Prep. ve Doldurma
 Alt-Üst Premolar Dişte Biyomekanik Preparasyon ve Doldurma
 Alt-Üst Molar Dişte Biyomekanik Preparasyon ve Doldurma
 Tekrarlar
END 301 - ENDODONTİ GÖZLEMCİ ÖĞRENCİ PRATİK DERS PROGRAMI
 5 Adet Öykü Formu
 Endodonti Çalışmaları
44
DAN 300 - DENTAL ANESTEZİ TEORİK DERS KONULARI
 Anesteziye Giriş ve Sinir Fizyolojisi
 Trigeminal Sinirin Anatomisine Giriş
 Trigeminal Sinir Dallarının Dağılımı (N. Maksillaris)
 Trigeminal Sinir Dallarının Dağılımı (N. Mandibularis)
 Diş Hekimliğinde Kullanılan Ester ve Amid Grubu Lokal Anestezik Maddeler
 Diş Hekimliğinde Kullanılan Topikal Anestezik Maddeler
 Lokal Anestezik Solüsyonlarla Birlikte Kullanılan Vazokonstrüktörler
 Diş Hekimliğinde Lokal Anestezinin Endikasyonları
 Diş Hekimliğinde Lokal Anestezinin Kontrendikasyonları
 Lokal Anestezik Ajanların Uygulanış Şekilleri
 Topikal ve İnfiltrasyon Anestezisi Teknikleri ve Komplikasyonları
 Rejyonel Anestezi Teknikleri ve Komplikasyonları (Alt Çene)
 Rejyonel Anestezi Teknikleri ve Komplikasyonları (Üst Çene)
 Çocuklarda Kullanılan Lokal Anestezi Teknikleri
 Tronküler Anestezi Teknikleri ve Komplikasyonları
 Değerlendirme Dersi**1
 Diş Hekimliğinde Lokal Anestezi Komplikasyonları, Tanımı ve Sınıflandırması
 Lokal Anesteziye Bağlı Sistemik Komplikasyonlar
 Lokal Anesteziye Bağlı Lokal Komplikasyonlar
 Lokal Anestezi Enjeksiyonuna Bağlı Komplikasyonlar
 Toksisite (Toksik Overdoz) Tanımı, Klinik Belirtileri ve Tedavisi, İdiosinkrazi
 Alerjik Reaksiyonların Tanımı ve Sınıflandırılması,
 Alerjik Reaksiyonların Klinik Belirtileri ve Tedavi Yaklaşımı
 Anaflaktik Reaksiyonun Tanımı, Klinik Belirtileri ve Tedavi Yaklaşımı
 Cerrahi Öncesi Yetişkin Hastalarda Sedasyon
 Cerrahi Öncesi Çocuk Hastalarda Sedasyon
 Sistemik Acil Durumlar Ve Tedavileri (Kardiyak Acil Durumlar ve Tedavileri, Akut
Hipoglisemi ve Hiperglisemi)
 Sistemik Acil Durumlar ve Tedavileri (Epilepsi, Astım, Hiperventilasyon Sendromu
 Sistemik Acil Durumlar ve Tedavileri (Akut Adrenal Yetmezlik, Tiroit Disfonksiyon
 Sistemik Acil Durumlar ve Tedavileri (Yabancı Cisim Aspirasyonu, Serebrovasküler
Bozukluklar)
1
Değerlendirme Dersi**
* Her ders sonunda yılda en az iki defa olmak üzere o gün anlatılan konularla ilgili olarak
öğretim üyesi tarafından sorular sorulacak, verilen cevaplar değerlendirilecektir. Bu cevaplar yıl
sonu notuna % 10 oranında etki edecektir.
** Değerlendirme Derslerinde önceki haftalarda anlatılan konular, ilgili öğretim üyeleri
tarafından tekrar gözden geçirilecektir.1
2
Değerlendirme Dersi**
* Her ders sonunda yılda en az iki defa olmak üzere o gün anlatılan konularla ilgili olarak
öğretim üyesi tarafından sorular sorulacak, verilen cevaplar değerlendirilecektir. Bu cevaplar yıl
sonu notuna % 10 oranında etki edecektir.
** Değerlendirme Derslerinde önceki haftalarda anlatılan konular, ilgili öğretim üyeleri
tarafından tekrar gözden geçirilecektir.2
45
ADC 300 - AĞIZ, DİŞ, ÇENE HASTALIKLARI VE CERRAHİSİ TEORİK DERS KONULARI
 Ağız, Diş, Çene Hastalıkları ve Cerrahisine Giriş
 Cerrahi Uygulanacak Hastalara Sistemik Yaklaşım
 Cerrahi Uygulanacak Hastalara Sistemik Yaklaşım ve Konsültasyon
 Geriatrik Hastalara Cerrahi Yaklaşım
 Hasta Muayene Teknikleri
 Cerrahi Uygulanacak Hastaların Laboratuar ve Radyolojik Tetkikleri
 Ağız Cerrahisinde Uyulması Gereken Kurallar
 Asepsi ve Antisepsi Kavramları
 Spesifik Enfeksiyonlar
 Diş Çekimi, Endikasyonları ve Kontrendikasyonları
 Diş Çekimindeki Mekanik Prensipler, Çekim Aletleri,
 Diş Çekiminde Takip Edilen Basamaklar
 Alt ve Üst Çenede Diş Çekim Teknikleri
 Diş Çekim Komplikasyonları
 Süt Dişi Çekim Teknikleri
 Bulaşıcı Hastalıklar
 Mesleki Hastalıklar
 Kafatasını Oluşturan Kemik ve Kas Yapıları
 Arterial ve Venöz Direnaj, Tükürük Bezlerinin Fonksiyonel Anatomisi
 Lenfatik Sistem ve Enfeksiyonun Lenf Yolu İle Yayılımı
 Gömülü Dişler ve Gömülü Kalma Patogenezisi, Dişlerin Gömülü Kalma Nedenleri, Lokal ve
Sistemik Faktörler
 Gömülü Dişlerin Sınıflandırılması, Gömülü Dişlerin Meydana Getirdiği Komplikasyonlar
 Gömülü Dişlerin Çıkarılma Endikasyonları ve Kontrendikasyonları
 Gömülü Dişlerin Cerrahi Olarak Çıkarılma Teknikleri, Gömülü Diş Cerrahisine Bağlı
Komplikasyonlar ve Tedavileri
 Ağız Hastalıkları ve Cerrahisinde Sık Kullanılan İlaçlar I
 Ağız Hastalıkları ve Cerrahisinde Sık Kullanılan İlaçlar II
 Ağız Hastalıkları ve Cerrahisinde Sık Kullanılan İlaçlar III
 Epikriz ve Rapor Yazımı
 Sütur Materyalleri
 Sütur Teknikleri
 Cerrahi Uygulamalara Bağlı Yara İyileşmesi ve Komplikasyonları
ORT 300 - ORTODONTİ TEORİK DERS KONULARI
 Ortodontiye Giriş
 Ortodontinin Amaçları ve Sınırları
 Büyüme ve Gelişim Terminolojisi ve Temel Prensipleri I
 Büyüme ve Gelişim Terminolojisi ve Temel Prensipleri II
 Büyüme ve Gelişim Teorileri
 Kemiğe Ait Büyüme Merkezleri ve Yerlerinin Faaliyetleri
 Kranio Fasiyal Yapıların Prenatal Büyüme ve Gelişimi I
 Kranio Fasiyal Yapıların Prenatal Büyüme ve Gelişimi II
 Kranio Fasiyal Yapıların Postnatal Büyüme ve Gelişimi I
 Kranio Fasiyal Yapıların Postnatal Büyüme ve Gelişimi II
 Büyüme ve Gelişimin Bir Bütün Olarak Değerlendirilmesi ve Ortodonti İle İlişkisi I
 Büyüme ve Gelişimin Bir Bütün Olarak Değerlendirilmesi ve Ortodonti İle İlişkisi II
 Dental Arkların Gelişimi I
 Dental Arkların Gelişimi II
 Dental Arkların Gelişimi III
 Okluzyonun Sınıflandırılması
 Okluzyon I
 Okluzyon II
46












































Stomatognatik Sistem Fonksiyonları I
Stomatognatik Sistem Fonksiyonları II
Stomatognatik Sistem Fonksiyonları III
Stomatognatik Sistem Fonksiyonları IV
Ortodontik Bölgenin Tanısı ve Tanı Araçları
Röntgenografik Sefalometri I
Röntgenografik Sefalometri II
Röntgenografik Sefalometri III
Ortodontik Model ve Model Analizleri I
Ortodontik Model ve Model Analizleri II
Büyümenin Değerlendirilmesi (El-Bilek Ragyografileri İle) I
Büyümenin Değerlendirilmesi (El-Bilek Ragyografileri İle) II
Ortodontik Anomalilerin Terminolojisi
Ortodontik Anomalilerin Etiyolojisi I
Ortodontik Anomalilerin Etiyolojisi II
Ortodontik Anomalilerin Etiyolojisi III
Ortodontik Anomalilerin Sınıflandırılması
Sagital Yönde Görülen Ortodontik Anomaliler I
Sagital Yönde Görülen Ortodontik Anomaliler II
Sagital Yönde Görülen Ortodontik Anomaliler III
Sagital Yönde Görülen Ortodontik Anomaliler IV
Sagital Yönde Görülen Ortodontik Anomaliler V
Sagital Yönde Görülen Ortodontik Anomaliler VI
Vertikal Yönde Görülen Ortodontik Anomaliler I
Vertikal Yönde Görülen Ortodontik Anomaliler II
Vertikal Yönde Görülen Ortodontik Anomaliler III
Vertikal Yönde Görülen Ortodontik Anomaliler IV
Vertikal Yönde Görülen Ortodontik Anomaliler V
Transversal Yönde Görülen Ortodontik Anomaliler I
Transversal Yönde Görülen Ortodontik Anomaliler II
Transversal Yönde Görülen Ortodontik Anomaliler III
Transversal Yönde Görülen Ortodontik Anomaliler IV
Ortodontik Anomalilerin Sınıflandırılması, Pekiştirme
Konjenital Anomaliler I
Konjenital Anomaliler II
Ortodontide Tanı
Ortodontide Anamnez
Ortodontide Klinik Muayene I (Dentofasial Oranlar ve Yüz Estetiği)
Ortodontide Klinik Muayene II (Ağıziçi, Yumuşak ve Sert Dokuların Değerlendirilmesi)
El-Bilek Filminden Büyüme Dönemi Tahmini, Dişlenmeden Yaş Tahmini
Dişsel İlişki Tanımlaması
Yüz Tipleri
Ortodontik Anomalilerin Sınıflandırılması, Pekiştirme
Vaka Teşhisi
ORT 300 - ORTODONTİ GÖZLEMCİ ÖĞRENCİ PRATİK PROGRAMI
 Sefalometrik Noktaların Çizim Üzerinde Uygulanması
 Ölçü Alınması ve Model Üzerinde Tel Bükümleri Yapılması
 C Kroşe, Adams Kroşe, Vestibül Ark, Mesio-Distal Zemberek, Labiolingual Zemberek
PER 300 - PERİODONTOLOJİ TEORİK DERS KONULARI
 Periodontal Dokuların Anatomisi, Fizyolojisi ve Biyolojisi
 Yaşlılarda Periodonsiyum
47

























Mikrobiyal Dental Plak
Virülans Faktörler
Patogenez
Konak Etkileşimleri ve Savunma Kapasitesi
Periodontal Hastalıkların Sınıflandırılması
Gingivitis
Akut Periodontal Hastalıklar
Periodontitis
Klinik Periodontal Diagnoz
Periodontolojide Radyografik Değerlendirmeler
Periodontal Hastalıklarda Prognoz Tayini
Periodontolojide Sistemik Problem ve Riskler
Hormonların Periodonsiyuma Etkileri
Dişeti ve Periodonsiyumda Görülen Tümör Lezyonları
Mukoz Membran Hastalıkları
Dişeti Çekilmeleri (Etyoloji ve Sınıflandırma)
Periodontal Hastalıklardan Korunma ve Yöntemleri
Faz I Tedavide Klinikte Hasta Eğitimi
Başlangıç Tedavi ve Oral Hijyen Geliştirici Durumların Yaratılması
Periodontal Aletler ve Faz I Tedavi
Akut Dişeti Hastalıklarının Tedavisi
Periodontal Tedavi Sonrası İyileşme ve İyileşmeyi Etkileyen Faktörler
Periodontolojide Kullanılan İlaçlar ve Reçete Yazılması
Ülkemizde Diş Hekimliği Hizmetlerinin ve Periodontal Tedavinin Değerlendirilmesi
Epidemiyoloji ve Diştaşı Oluşum Teorileri
PER 300 - PERİODONTOLOJİ GÖZLEMCİ ÖĞRENCİ PRATİK PROGRAMI
 Plak İndeks ve Gingival İndeks Kayıtı
 Cep Derinliği Ölçümü
 Hastadan Periodontal ve Sistemik Anamnez Almak
 Klinik Düzeni ve İşleyişi Hakkında Bilgi Kazanmak
PED 300 - PEDODONTİ TEORİK DERS KONULARI
 Yaş Gruplarına Göre Çocuk Davranışları ve Çocuk Hastada Davranış Yönlendirmesi
 Süt Dişlerinin Oluşumu
 Diş Sürmesi
 Süt ve Sürekli Dişlerin Sürme Zamanları
 Süt Dişlerinde Sürme Komplikasyonları
 Sürekli Diş Sürmesi ve Süt Dişlerinde Rezorbsiyon
 Çocuklarda Kapanış İlişkileri ve Okluzyonun Korunmasının Önemi
 Çocuklarda Zararlı Alışkanlıklar
 Süt Dişlerinin Morfolojik ve Histolojik Özellikleri
 Çocuk Diş Hekimliğinde Proflaksi Kavramı
 Çocuk Hastada Çürük Riskinin Değerlendirilmesi
 Çocuk Diş Hekimliğinde Fluorid, Etki Mekanizması, Sistemik ve Lokal Etkileri ve
Uygulamaları
 Çocuklarda Fissür Örtücü ve Uygulamaları
 Anne ve Çocukların Diş Sağlığı Yönünden Beslenmesi
 Çocuklarda Çürük Lokalizasyonu ve Tipleri
 Süt Dişlerinde Kavite Prensipleri ve Modern Tedavi Yöntemleri
 Pedodontide Kullanılan Restorasyon Materyalleri Özellikleri ve Kullanma
Prensipleri
 Preklinik Uygulama
48
PED 300- PEDODONTİ GÖZLEMCİ ÖĞRENCİ PRATİK PROGRAMI
 IV. Sınıf Pratik Eğitimi İzleme
 Oral Hijyen Eğitimi
 Fluorid Uygulama
 Fissür Sealant Uygulama
 Paslanmaz Çelik Kron Demonstrasyonu
 Kompozit Kron Demonstrasyonu
 Preventif Rezin Restorasyon (PRR) Demonstrasyonu
ODR 300 - ORAL DİAGNOZ VE RADYOLOJİ TEORİK DERS KONULARI
 Oral Diagnoz ve Radyolojiye Giriş
 X- Işınlarının Tarihçesi ve Özellikleri
 Radyasyon Fiziği
 Radyobiyoloji
 Röntgen Filmi ve Banyosu
 İntraoral Radyografi Teknikleri
 Radyogramların Değerlendirilmesi ve Yorumlanması
 Çürük Radyolojisi ve Periodontal Radyoloji
 Halitozis
 Anamnez ve Sistemik Hastalıkların Diş Hekimliğinde Önemi
 Ekstraoral Muayene
 İntraoral Muayene
 Laboratuar Muayeneleri
 Tedavi Planlaması
 Ağrı
ODR 300 - ORAL DİAGNOZ VE RADYOLOJİ GÖZLEMCİ ÖĞRENCİ PRATİK PROGRAMI
(II. YARIYIL)
Oral Diagnoz ve Radyoloji Kliniklerinde toplam 2 hafta, 16 saatlik gözlemci öğrenci uygulaması
 Klinik İşleyiş Düzeni, Sterilizasyon Kuralları ve Klinikte Kullanılan Aletlerin Tanınması
 Hastadan Tıbbi ve Dental Hikâyesini İçeren Anamnez Almak
 Nabız ve Tansiyon Ölçümü
 Vitalite Testleri Uygulanması Gereken Durumları Öğrenmek ve Bu Testleri
Uygulayabilecek Yeterlilikte Olmak
 İntraoral Radyografi Tekniklerini Uygulamak
Değerlendirme esasları
Yukarıdaki iş dağılımını yapan her 5. Sınıf stajyeri staj sonu sınavına girmeyi hak etmiş olur.
% 10 klinik yeterlilikler, % 10 vaka sunumu, % 30 staj sonu değerlendirme sınavı, % 50 staj sonu
teorik sınav.
FLE 321 – FİLM ELEŞTİRİSİ
KFL 321 – KISA FİLM
49
DHL 410 - DAHİLİYE - HEMATOLOJİ TEORİK DERS KONULARI
 Nötropenik Hastaya Yaklaşım
 Hipotansiyon - Şok
 Koroner Arter Hastalığı
 Romatizmal Kalp Hastalığı
 Hepatitler
 Transfüzyon
 Kazanılmış Immün Yetmezlik Sendromu
 Kanama Eğilimi, Primer Hemostaz ve Koagülasyon Bozuklukları
 Von Willebrand Hastalığı
 Hemostaz, Fizyoloji 1
 Hemostaz, Fizyoloji 2
 Hemofili
 Kazanılmış Kanama Eğilimi
 Kanama Eğiliminde Tedavi, Kalp Yetmezliği
 HIV Pozitif Hastaya Yaklaşım
 Hipertansiyo
GCR 420 - GENEL CERRAHİ TEORİK DERS KONULARI
 Cerrahi Etik ve Cerrahi Felsefe
 Cerrahide Sterilizasyon ve Dezenfeksiyon Prensipleri
 Cerrahi Aletler ve Sütür Materyalleri Hakkında Temel Bilgiler
 Cerrahi Hastada Anamnez ve Fizik Muayene
 Hastane ve Ameliyathane Uygulamaları-I
 Cerrahi Hastada Hemostaz ve Transfüzyon
 Hastane ve Ameliyathane Uygulamaları-III
 Cerrahi Enfeksiyonlarda Temel Yaklaşım Prensipleri
 Yara İyileşmesi Fizyopatolojisi
 Sistemik Hastalıklar Varlığında Cerrahi
 Hastane ve Ameliyathane Uygulamaları-II
 Baş Boyun Bölgesinin Cerrahi Anatomisi ve Cerrahi Hastalıkları
 Travmalı Hastaya Yaklaşım ve Yanık
 Tedavisinin Temel ilkeleri
 Cerrahi Onkolojik Prensipler ve Tümör Fizyopatolojisi
 Transplantasyon İmmünolojisi
 Şok Fizyopatolojisi ve Tedavisi
 Kayıt, Anamnez, Protez Öncesi Ağız Hazırlığı Kron ve Köprülerin Sökülmesi, Kron Köprü
Protezlerinde Destek Dişlerin Değerlendirilmesi
 Tam Protezlerde Ölçü Öncesi Klinik Hazırlıklar, Ölçü Alımında Hasta Kontrolü
 Sabit Protetik Tedavide Planlama
 Hareketli Bölümlü Protez Öncesi Ağız Hazırlığı ve Hareketli Bölümlü Protezlerde
Tutuculara Genel Bakış
 Diş Kesim Prensipleri ve Stabilite, Ölçü Teknikleri
 Tam Protezlerde Retansiyon ve Stabilite Sağlanmasına Yardımcı İşlemler
 Gingival Retraksiyon, Geçici Kron ve Köprüler
 Hareketli Bölümlü Protezlerde Planlama
 Sabit Protezlerde Kayıt Yöntemleri, İnter Okluzal Kayıt, Artikülatörler. Modellerin
Artikülatöre Alınması ve Yüz Arkı
 Tam Protezlerde Alt - Üst Çene İlişkisinin Kaydında Kullanılan Yöntemler, Artikülatörlere Bağlama
İşlemlerinde Facebow ve Yüz Arkı Kullanımı
50























Metal Destekli Porselen Kron Uygulamaları
Hareketli Bölümlü Protezlerde Planlama II
Tam Protez Uygulamasında Okluzal Kayıt Tespitinde Klinik Uygulamalar
Tam Protez Uygulamasında Klinikte Mumlu Prova Hazırlıkları ve Uygulama Aşaması
Hereketli Bölümlü Protezlerde Ölçü Teknikleri, Alt ve Üst Çene İlişkileri ve Kayıt Sistemi
İmplantlar, Diş Üstü Protezler, Kron Köprü Protezlerin Ağızda Uyumlanması ve Teslim
Sonrası Ağız Bakımı(Tek Diş İmplantları)
Tam Protezlerde Doku Düzenleyicilerin Uygulanması, Astarlamada Kullanılan
Materyaller ve Klinik Uygulamaları
Hareketli Bölümlü Protezlerde Diş Dizimi ve Diş Seçimi, Hareketli Bölümlü Protezlerde
Tek Parça Döküm Laboratuvar İşlemleri
Tüm Seramik Sistemler, Laminate Veneerler
Tam Protezlerde Diş dizimi ve Estetik Yaklaşımlar, Tam Protez Uygulamasında Klinikte
Dişli Prova Hazırlıkları ve Uygulama Aşaması
Post-Core
Hareketli Bölümlü Protezlerde Kaide Plağı Yenilenmesi ve Besleme, Hareketli Bölümlü
Protezlerde Klinik Uygulama
Sabit Protezlerde Estetik Yaklaşımlar, Rezin Bağlı Köprüler
Tam Protezlerde Uygulanan Oklüzyon Türü ve Artikülasyon Kanunları ile İlişkisi
Hareketli Bölümlü Protezlerde Klinik Uygulama, Hareketli Bölümlü Protezlerde Doku
İlişkileri
Sabit Protezlerde Karşılaşılan Sorunlar, Başarısızlıklar
Hareketli Bölümlü Protezlerde Klinik Başarısızlıklar
Hareketli Bölümlü Protezlerde Hassas Tutucular
Tam Protezlerin Ağızda Uygulamaları, Tam Protez Uygulama Sonrası Karşılaşılan Sorunlar ve Bu
Sorunların Giderilmesi
Tek Çene Tam Protezlerin Uygulanması ve Problemlerin Çözümü
Diş Üstü Protezlerin Türleri ve Özellikleri
Dişsiz Kretlerde İmplant Üstü Tam Protez Uygulamaları
Diş Hekimliğinde Kullanılan Rezinlerde Güçlendirme Teknikleri
PRT 401 - PROTETİK DİŞ TEDAVİSİ KLİNİK UYGULAMALARI
 Alt - Üst Bölümlü Hareketli Protez (4 Adet)
 Alt - Üst Tam Protez (2 Adet)
 Veneer Kron (2 Adet)
 Full Kron (1 Adet)
 Jaket Kron (2 Adet)
 Pivolu Kron (1 Adet)
 Metal Destekli Köprü (2 Adet)
 Protez Tamiri (Kroşe İlavesi, Diş İlavesi, Besleme, Kırık) (2 Adet)
 Jaket Kron Yerine; Veneer ya da Full Kron
 Pivolu Kron Yerine; Post-Core Alt Yapılı Veneer Restorasyonlar
 Veneer ya da Full Kron Yerine; Metal Destekli Köprü Ayakları
 1 Bölümlü Protez Yerine Total Protez ya da Klasik Bölümlü Protez
DER 420 - DERMATOLOJİ TEORİK DERS KONULARI
 Deri Hastalıklarına Giriş: Anatomi, Histoloji, Fizyoloji
 Deri Hastalıklarına Giriş: Tanısal Fenomenler ve Elemanter Lezyonlar
 Behçet Hastalığı
 Deri Tüberkülozları
 Ekzemalar
 Beslenme ve Metabolizma Hastalıkları
 Derinin Tümörleri
51







Liken Planus, Pitriyazis Rozea ve Eritrodermi
Genodermatozlar
Viral Hastalıklar
Yüzeyel Mantar Hastalıkları
Vitiligo ve Saç Hastalıkları
Yağ ve Ter Bezi Hastalıkları
Paraziterdermatozlar
 Kavite Hazırlanmasında Güncel Yaklaşımlar
 Dentin Duyarlılığı: Nedenleri ve Tedavisi
 Dişlerdeki Renklenme Nedenleri
 işlerdeki Renklenmelerin Tedavi Yöntemleri
 Devital Beyazlatma Yöntemleri
 Estetik ve Gülüş Tasarımı
 Endodontik Tedavi Sonrası Onarım
 Diş Aşınmaları (Abrazyon, Erozyon ve Atrisyon, Abfraksiyon) Nedenleri ve Tedavileri
 Diş Çürüğüne Yeni Yaklaşımlar
 Diş Çürüğünden Korunma Yöntemleri
 Onarımların Yenilenmesi
 Tartışma
 Restorasyonların Tamiri
 Diş Hastalıkları ve Tedavisinde Geriatrik Hastalara Yaklaşım
 Geriatrik Hastalarda Proflaktik Uygulamalar
 Geriatrik Hastalarda Tedavi Yöntemleri
 Çürük ve Restoratif İşlemlerin Muayenesi ve Tedavi Planlaması
 Erişkinde Fissür Örtücü Uygulamaları
 Güncel Adeziv Restoratif Materyaller
 Kompozit Restoratif Materyaller İle Yapılan Güncel Restoratif Uygulamalar
 Kavite Hazırlanması ve Onarımında Biyolojik Yaklaşım
 Kavite Hazırlanması ve Onarım Materyali Seçiminde Kanıta Dayalı Değerlendirme
 Tartışma
DHT 401 - DİŞ HASTALIKLARI VE TEDAVİSİ KLİNİK UYGULAMALARI
 2 Adet Desensitizasyon Tedavisi
5 PUAN
 30 Amalgam Dolgu (5 Adeti Çok Yüzlü Olmak Üzere)
**3
 10 Adet Vital Pulpa Kaplama Tedavisi
5 PUAN
 10 Adet Estetik Dolgu
10 PUAN
 1 Adet Hasta Sunumu
10 PUAN
 1 Adet Proflaksi
10 PUAN
TOPLAM
330 PUAN
 Yukarıdaki puan ve iş dağılımını yapan her 4. Sınıf stajyeri final sınavına girmek için
yeterli puanı almış olur.
 Yukarıda belirtilen gerekli iş dağılımını ve puanını tamamlayan öğrenci sene içi baraj
puanından 60 almaya hak kazanır. 400-500 puan arası alan öğrenci 70, 501-600 puan
arası alan öğrenci 80, 601-700 puan arası alan öğrenci 90, 700 puanı tamamlayan ve
üzerinde puan alan öğrenci ise 100 almaya hak kazanır.
** Konservatif diş tedavisi işlemlerinde örneğin bir MOD dolgu için 15 puan, MO veya OD dolgu
işlemi için 10 puan, okluzal ve kole dolguları için 5’er puan, altına yaptığı kuafaj tedavisi için artı
5 puan almaya hak kazanır.3
52
Stajyer Öğrencinin Baraj Puanından Düşürülmesine Neden Olacak Durumlar:
 Bilgisayar çıktılarını ve protokol defterini gününde işlememek
 Steril alet kullanmamak ve sterilizasyon düzenine uymamak
 Eksik aletle çalışmak ve ünitin düzensiz olması
 Hasta randevuları konusunda hassas davranılmaması
 Hasta önlüğü, maske ve eldivensiz çalışmak
 Malzemelerin düzensiz, bilinçsiz ve fazla miktarlarda kullanılması
 Klinikte uygun olmayan kıyafetle çalışmak
 Takılması için bir engel olmadığı halde lastik örtü kullanmamak
 Çalıştığı ünitin bakım ve temizliğine önem vermemek
 Kişisel malzeme dolaplarının temizliğine ve zamanında teslimine
 dikkat edilmemesi
100 Puan
50 Puan
50 Puan
50 Puan
10 Puan
50 Puan
50 Puan
10 Puan
50 Puan
50 Puan
 Endodontide Hasta Eğitimi ve İletişimi
 Endodontik Tedavi Sonrası Kök Kanalı Destekli Onarım
 Adeziv Materyallerin Endodontide Kullanımı
 Periodontal Endodontal Sorunlar
 Endodonti-Ortodonti İlişkileri
 Kök Erimeleri
 Periapikal Cerrahi
 Kök Amputasyonları
 Geriatrik Endodonti
 Endodonti Kliniğinde Kullanılan Büyütme ve Aydınlatma Araçları
END 401 - ENDODONTİ KLİNİK UYGULAMALARI
 20 Adet Kanal Tedavisi (2 Adeti Çok Köklü Olmak Üzere)
10 PUAN
 3 Adet Direkt Kuafaj Tedavisi
10 PUAN
10 PUAN
TOPLAM
240 PUAN
yeterli puan almış olur.
puanından 60 almaya hak kazanır. 300 puanı tamamlayan öğrenci 70, 400 puanı
tamamlayan öğrenci 80, 500 puanı tamamlayan öğrenci 90, 600 puanı tamamlayan
öğrenci ise 100 almaya hak kazanır.
* Puanlamaya örnek olarak, bir molar dişte 4 kanalı da tedavi etmişse, bu dişten 40 puan alır.
 Kişisel malzeme dolaplarının temizliğine ve zamanında teslimine dikkat
edilmemesi
100 Puan
50 Puan
50 Puan
50 Puan
10 Puan
50 Puan
50 Puan
10 Puan
50 Puan
50 Puan
53
SENE İÇİ NOT HESAPLAMASI
% 35 1. Arasınav
% 35 2. Arasınav
% 10 Sözlü Sınav
%5
Devam
%5
Staj Puan
SENE SONU NOT HESAPLAMASI
% 70 Pratik Sınav
% 30 Teorik Sınav
KDD 420 - KANITA DAYALI DİŞ HEKİMLİĞİ UYGULAMALARI
 Kanıta Dayalı Uygulamanın Temel Prensipleri
 Kanıt Hiyerarşisi
 Kanıta Dayalı Diş Hekimliğinin Prensipleri
 Kanıta Dayalı Diş Hekimliği İçin Mevcut Kaynakların Kullanımı
 Cochrane Veri Tabanı
 İnternette Diğer Kanıta Dayalı Veri Tabanları
 Pub Medde Kanıta Dayalı Veri Tarama Prensipleri
 Pubmedde Kanıta Dayalı Literatür Arama
 Verilen Ödev Üzerinde Tartışma
 Bir Vakanın Kanıta Dayalı Analizi
 Literatür Tartışması
ADC 401 - AĞIZ DİŞ ÇENE HASTALIKLARI VE CERRAHİSİ TEORİK DERS KONULARI
 Oral ve Maksillofasiyal Cerrahide Fizik Tedavi Yöntemlerinin Yeri
 Elektrocerrahinin Kullanım Alanları, Tekniği ve Komplikasyonları
 Transplantasyon ve Reimplantasyon Terimlerinin Tanımı, Tekniği
 Gelişim Çağında Ön Diş Travmaları ve Tedavileri
 Patolojik Tetkik Yöntemleri, Biyopsi Yöntemleri ve Uygulama Teknikleri
 IV ve IM Enjeksiyon Teknikleri
 Kriocerrahi ve Lazer Cerrahisinin Kullanım Alanları, Tekniği ve Komplikasyonlar
 Maksiller Sinüsün Fonksiyonel Anatomisi ve Sinüs Hastalıklarında Tanı Yöntemi
 Maksiller Sinüs Hastalıklarının Sınıflandırılması, Klinik ve Radyolojik Bulgular ve
Tedavi
 Oroantral Açıklıkların Cerrahi Kapatılma Yöntemleri
 Odontojenik Enfeksiyonun Oluşumu, Lokal ve Sistemik Bulgular
 Periapikal ve Perikoronal Enfeksiyonun Tanımı ve Özellikleri
 Periapikal Enfeksiyonun Anatomik Boşluklara Yayılımı
 Odontojenik Enfeksiyon Tedavisinde Genel Prensipler, Cerrahi ve Destekleyici Tedavi
 Değerlendirme Dersi
 Preprotetik Cerrahinin Tanımı ve Kemik Dokuda Yapılan Operasyon Teknikleri
 Kemik Dokuda Yapılan Operasyon Teknikleri
 Yumuşak Dokuda Uygulanan Operasyon Teknikleri
 Sulkoplastiler
 Greftler ve Alloplastik Maddelerle Yapılan Operasyonlar
 Ogmentasyon ve Osteotomi Yöntemleri
 Apikal Rezeksiyon(Apikoektomi)Un Tanımı Endikasyon, Cerrahi Teknik ve Hasta Takibi
 Çene Osteomiyelitinin Tanımı, Sınıflandırılması, Etyoloji, Alt-Üst Çene, Akut-Kronik
Süpüratif Osteomiyelit Farkları, Tedavi Yaklaşımları ve Komplikasyonlar, Kronik-Difüz
Skleroze Ostemiyelit,Garre ve Kronik Spesifik Osteomiyelitin Özellikleri ve Tedavi
54
Yaklaşımı
 Kronik-Difüz Skleroze Ostemiyelit,Garre ve Kronik Spesifik Osteomiyelitin Özellikleri ve
Tedavi Yaklaşımı
 Epitelli Ve Epitelsiz Kistlerin Tanımlaması, Odontojenik Keratokist ve Gingival Kistin
Özellikleri, Ayırıcı Tanı ve Cerrahi Tedavileri, Olgu Tartışması
 Lateral Periodontal, Batryoid, Sialoodontojenik, Dentigeröz ve Erüpsiyon Kistlerinin
Özellikleri, Ayırıcı Tanı ve Carrahi Tedavileri
 Nazopalatin, Nazolabial, Rediküler ve Paradental Kistlerin Özellikleri, Ayrıca Tanı ve
Cerrahi Tedavileri, Olgu Tartışması
 Epitelsiz Kistler ve Yumuşak Doku Kistlerinin Özellikleri, Ayrıca Tanı ve Cerrahi
Tedavileri, Olgu Tartışması
ADH 400 - AĞIZ DİŞ VE ÇENE HASTALIKLARI TEORİK DERS KONULARI
 Ağız Mukozasının Yüzeysel Lezyonlarının Ayırımı ve Klinik Özellikleri
 Moniliasis, Tanı ve Tedavi
 Potansiyel Malign Lezyonların Klinik Tanısı ve Tedavisi
 Herpes Virüslerine Bağlı Klinik Lezyonlar, Tanı ve Tedavi
 Koksaki Virüslerine Bağlı Klinik Lezyonlar, Tanı ve Tedavi
 Human Papilloma Virüslerine Bağlı Klinik Lezyonlar, Tanı ve Tedavi
 İmmünolojik Sistem Hastalıklarının Klinik Önemi, Ağız Bulguları ve Tedavisi
 Rekürrent Aftöz Ülserasyonlar, Tanı ve Tedavi
 Kan Hastalıklarının Ağız Bulguları
 Kemik Hastalıkları
 Epitelyal Odontojenik Tümörlerin Sınıflandırılması ve Perikoronal Aralığın
Değerlendirilmesi
 Epitelyal Odontojenik Tümörler: Ameloblastoma, Malign Ameloblastoma, Ameloblastik
Karsinoma, Adenoameloblastoma, Kalsifiye Epitelyal Odontojenik Tümör
 Mezenşimal Odontojenik Tümörler: Odontojenik Fibroma, Mikzoma, Sementoblastoma,
Semento-Osseöz Displazi
 Mikst Odontojenik Tümörler: Ameloblastik Fibroma, Odontoma, Ameloblastik FibroOdontoma
 Nonodontojenik Tümörler: Giant-cell Lezyonlar, Hiperparatiroid Lezyonları, Fibröz
Displazi
 Toruslar, Osteoma Ossifaying Fibroma
 Tümör Benzeri Lezyonların Tanımı, Epitel Lezyonları
 Bağ Dokusu Lezyonları, Hiperplaziler
 Sinir, Kas ve Yağ Dokusundan Orijin Alan İyi Huylu Yumuşak Doku Tümörleri
 Vasküler Yapıdan ve Kemik Dokusundan Orijin Alan İyi Huylu Yumuşak Doku Tümörleri
ADC 401 - AĞIZ DİŞ ÇENE HASTALIKLARI VE CERRAHİSİ KLİNİK UYGULAMALARI
 Anamnez ve Muayene
 Radyolojik Tanı Yöntemleri
 Sistemik Acil Durumlar ve Tedavileri
 Oral Cerrahi İşlemler Açısından Önem Taşıyan Sistemik Hastalıklar
 A.D.Ç.H ve Cerrahisinde Kullanılan Aletlerin Kullanımı
 Reçete ve Yazılması
 Anamnez ve Muayene (10 Uygulama)
 Diş Çekimi (20±5 Uygulama)
55
ORT 401 - ORTODONTİ TEORİK DERS KONULARI
 Ortodontide Tanı ve Tanı Araçlarının Önemi
 Klinik Muayene Bulgularının Ortodonti Tedavi Planlamasında Kullanılması
 Tanı Araçlarının Ortodontik Tedavi Planlamasında Kullanılması I
 Tanı Araçlarının Ortodontik Tedavi Planlamasında Kullanılması II
 Röntgenografik Sefalometrinin Ortodontik Tedavi Planlamasında Kullanılması
 Tweed Analizinin Ortodontik Tedavi Planlamasında Kullanılması
 Steiner Analizinin Ortodontik Tedavi Planlamasında Kullanılması
 Yumuşak Doku Analizleri
 Ortodontik Diş Hareketleri ve Destek Dokulara Cevabı I
 Ortodontik Diş Hareketleri ve Destek Dokulara Cevabı II
 Ortodontik Tedavilere Giriş ve Ortodontik Uygulamaların Sınıflandırılması
 Büyüme Evreleri ve Ortodontik Uygulamaları
 Pasif Erken Maksiller Ortopedik Tedavi (Damak Dudak Yarığı Erken Dönem Tedavisi)
 Koruyucu Ortodontik Uygulamalar (Süt Dişlenme Sonuna Kadar)
 Koruyucu Ortodontik Tedavi (Erken Karışık Dişlenme Dönemi)
 Ortodontik Anomalilerde Yer Tutucunun Yeri
 Sürme Rehberliği ve Seri Çekim I
 Sürme Rehberliği ve Seri Çekim II
 Durdurucu(İnterseptif) Ortodontik Tedavilere Giriş ve Alışkanlıkların Nedenleri İle
Etkileri
 Anormal Dil Fonksiyonlarının Etkileri Nedenleri, Tedavi Prensipleri ve Durdurucu
Tedavisi
 Parmak Emme Ağız Solunumu Alışkanlıklarının Nedenleri, Etkileri ve Durdurucu
Tedavileri
 Dudak Emme Alışkanlığı, Etkileri, Nedenleri ve Tedavi Prensipleri
 Myofonksiyonel Terapi
 Düzeltici Ortodontik Tedavilere Giriş ve Ortodontide Ankraj
 Kuvvet Kaynakları I
 Kuvvet Kaynakları II
 Ark Boyu Sapmasının Düzeltilmesi ve Yer Kazanma Yolları I
 Ark Boyu Sapmasının Düzeltilmesi ve Yer Kazanma Yolları II
 Ark Boyu Sapmasının Düzeltilmesi ve Yer Kazanma Yolları III
 Ark Boyu Sapmasının Düzeltilmesi ve Yer Kazanma Yolları IV
 Dişsel Ön Çapraz Kapanış ve Tedavisi
 Kanin Retraktörü İle Çekimli Korrektif Tedavi ve Sürekli 1. Molarların Distalizasyonu
 Fonksiyonel Çene Ortopedisi ve Fonksiyonel Apareyler
 Klas 2 Anomalilerin Ortopedik Tedavileri (Fonksiyonel)
 Klas 2 Anomalilerin Ortopedik Tedavileri (Ekstraoral) I
 Klas 2 Anomalilerin Ortopedik Tedavileri (Ekstraoral) II
 Klas 2 Anomalilerin Ortopedik Tedavileri (Kombine)
 Klas 3 Anomalilerin Ortopedik Tedavileri (Fonksiyonel)
 Klas 3 Anomalilerin Ortopedik Tedavileri (Chin Cap)
 Klas 3 Anomalilerin Ortopedik Tedavileri (Reverse Headgear)
 Bukkal Çapraz Kapanış ve Tedavisi
 Diastemalar ve Tedavisi
 Açık Kapanış Vakalarının Ortopedik Tedavisi I
 Açık Kapanış Vakalarının Ortopedik Tedavisi II
 Derin Kapanış Tedavisi
 Sabit Ortodontik Apareyler I
 Sabit Ortodontik Apareyler II
 Sabit Ortodontik Tedavi Teknikleri
 Erişkin Ortodontisi I
 Erişkin Ortodontisi II
56












Ortodontik Açıdan Distraksiyon Osteogenezis Uygulamaları
TME İle Ortodonti İlişkisi
Klas 1 Malokluzyonlarda Tedavi Yaklaşımlarının Değerlendirilmesi
Klas 2 Malokluzyonlarda Tedavi Yaklaşımlarının Karşılaştırmalı Olarak
Değerlendirilmesi
Klas 3 Malokluzyonlarda Tedavi Yaklaşımlarının Karşılaştırmalı Olarak
Değerlendirilmesi
Pekiştirme Tedavisi I
Pekiştirme Tedavisi II
Vaka Tartışması
Vaka Tartışması
Vaka Tartışması
Vaka Tartışması
Vaka Tartışması
ORT 401 - ORTODONTİ KLİNİK UYGULAMALARI
 Model Analizi Uygulaması
 Model Üzerinde Tel Bükümleri Yapılması: C Kroşe, Adams Kroşe, Vestibül Ark, MesioDistal Zemberek, Labiolingual Zemberek
 Bir Vakada Ortodontik Model Teşhisi ve Analizi
 Bir Vakada Müteharrik Plak Yapımı
PER 401 - PERİODONTOLOJİ TEORİK DERS KONULARI
 Klinik İndeksler ve Anamnez Alınması
 Periodontal Tedavi Planlaması ve Prognoz
 Periodontolojide Radyografik Değerlendirmeler
 Mikrobiyal Tanı-Test Yöntemleri
 Sonik ve Ultrasonik Aletler
 Sigara Kullanımının Periodontal Dokular Üzerindeki Etkileri
 İmmün Yetmezlik Sendromlarının Periodonsiyuma Etkileri
 Periodontal Cerrahi İlkeleri ve Genel Prensipleri
 Flap Operasyonları I
 Flap Operasyonları II
 Periodontal Rejeneratif Teknikler I
 Periodontal Rejeneratif Teknikler II
 Rezektif Teknikler ve Kemik Cerrahisi
 Furkasyon Problemleri ve Tedavisi
 Gingivektomi-Gingivoplasti
 Mukogingival Cerrahi I
 Mukogingival Cerrahi II
 Mukogingival Cerrahi Vaka Sunumları
 Kole Hassasiyeti ve Tedavisi
 Dişeti Tedavilerinde Yönlendirilmiş Doku Rejenerasyonu (YDR) Uygulaması
 Faz III Tedavi Periodontal İdame Tedavisi
 Periodontal Hastalıkların Gelişiminde Sistemik Faktörlerin Rolü
 Sistemik Hastalıklı Bireylerde Periodontal Tedavi
 Cerrahi Vaka Sunumları
 Tarihsel Gelişimi İçinde Periodontal Tedavi Uygulamaları
 Periodontal Tedavi Uygulamalarında Vaka Sunumları
 Periodontoloji-Endodonti-Ortodonti
 Periodontolojide Okluzal Travma
 Splintleme-Stabilizasyon İle Perio-Protetik I ve II
 Periodontolojide Lazer Kullanımı
 Periodontal Estetik Diş Hekimliği
57
 Kanıta Dayalı Periodontoloji
PER 401 - PERİODONTOLOJİ KLİNİK UYGULAMALARI
 Klinik Düzen, Staj Eğitiminin Tanıtımı, Anamnez Formlarının İşlenmesi Hakkında
Detaylı Bilgi (Dental Ve Sistemik Bulgular)
 Seminer Konusu ve Kaynaklarının Verilmesi
 Hastalık ve Hasta Psikolojisi
 Staj Grubu Semineri ve Defterlerin Toplanması (Hasta Ve Seans Sayıları)
* Staj grubu öğrencileri staj boyunca 10 gingivitis ve 8 periodontitis hastasına tedavi vererek bir
operasyon izlemiş ve bunu rapor etmiş olarak pratik sınava girme hakkını elde edebileceklerdir.
PED 401 - PEDODONTİ TEORİK DERS KONULARI
 Çocuklarda Radyografik Muayenenin Önemi ve Okul Öncesi Çocuklarda Kullanılan
Kolaylaştırıcı Teknikler
 Çocuk Hastada Yaş Gruplarına Göre Radyografik Teşhis
 Pedodontide Tedavi Planlaması
 Pedodontide Kullanılacak Araç ve Gereçlerin Özellikleri
 Çocuğun Diş Sistemini Etkileyen Faktörler
 Çocuklarda İnnervasyon, Ağrı Problemi Ve Çocuk Hastada Lokal Anestezi
 Çocuk Hastada Premedikasyon ve Genel Anestezi Altında Tedavi
 Çocuklarda Rubber-Dam Uygulamaları
 Süt Dişlerinde Pulpa Hastalıkları ve Teşhis Yöntemleri
 Süt Dişi Pulpa Tedavileri
 Süt Dişi Pulpa Hastalıklarının Tedavisinde Kullanılan Materyaller
 Genç Sürekli Dişlerde Kök Gelişiminin Teşviki
 Çocuklarda Abse Dağılımı ve Gangren
 Süt Dişlerinde Çekim Endikasyonları ve Kontrendikasyonları
 Çocuk Dişlerinde Çekim ve Risk Faktörleri
 Çocuklarda İlaç Kullanımı
 Çocuklarda Prefabrike Kronlar
 Çocuk Protezleri
 Çocuk Diş Travmaları
 Çocuklarda İleri Restoratif Uygulamalar
 Çocuklarda Herediter Faktörlerin Diş Dokularına Etkileri ve Tedavileri
 Dişlerin Büyüklük Sayı Anomalileri
 Çocuk Dişlerinde Renkleşmeler ve Tedavileri
 Çocuklarda Diş Erozyonu
 Pedodontik Yönden Temporamandibuler Eklemin Değerlendirilmesi
 Engelli Çocuklarda Dişhekimliği Hizmetleri
 Çocuklarda Endokrin Bozuklukların Diş Dokularına Etkileri ve Tedavileri
 Çocuklarda Görülen Enfeksiyon Hastalıklarında Genel Semptomlar, Ağız, Ağız İçi
Belirtiler, Ayırıcı Tanı
 Kan Hastalıklarının Çocuğun Diş ve Çene Dokularına Etkileri, Histiositozisler
 Çocuklarda Periodontal ve Yumuşak Doku Problemleri
 Çocukları Etkileyen Konjenital ve Genetik Hastalıklar
 Vitaminler ve Raşitizmin Çocuk Hastadaki Yeri
 Dudak Damak Yarıklarının Çocuk Hastada Değerlendirilmesi
 Muayenehane Hekimliğinde Pedodonti
 Çocuk Hastaların Spesifik Diş Sorunlarında Ayırıcı Tanı
58
PED 401 - PEDODONTİ KLİNİK UYGULAMALARI
 Endikasyon-Radyolojik Değerlendirme
4 Adet
4 Adet
15 Adet
 Fissur Sealant
20 Adet
 Fluorid Reçete
4 Adet (Farklı Yaş Gruplarında)
 Çocuk Reçetesi
2 Adet
 Amalgam Restorasyon
15 Adet
 Cam İyonomer Restorasyon
5 Adet
 Kompomer Dolgu
15 Adet
 Kompozit Dolgu
5 Adet
 Formokrezol Amputasyon
2 Adet
 Süt Dişi Kanal Tedavisi
1 Adet
 Çocukta Daimi Diş Pulpa Tedavisi
1 Adet
 Kompozit Kron
3 Adet
 Paslanmaz Çelik Kron
2 Adet
 Çocuk Protezi/ Hareketli Yer Tutucu
1 Adet
 Sabit Yer Tutucu
1 Adet
ODR 401 - ORAL DİAGNOZ VE RADYOLOJİ TEORİK DERS KONULARI
 Oral Diagnoz ve Radyolojiye Giriş
 Ekstraoral Radyografi Teknikleri
 Lokalizasyon Teknikleri
 İleri Görüntüleme Yöntemleri
 Dental Anomaliler
 Enflamatuar Çene Lezyonları
 Çene Kemiklerinde Görülen Kistler
 Benign ve Malign Tümörler
 Çenelerde Görülen Kemik Hastalıkları
 Çeneleri Etkileyen Sistemik Hastalıklar
 Dil ve Dudak Hastalıkları
 TME Hastalıkları ve Görüntüleme Yöntemleri
 Paranasal Sinüs Hastalıkları ve Yumuşak Doku Kalsifikasyonları
 Beyaz Lezyonlar
 Premalign Lezyonlar ve Ağız Kanserleri
 Siyah ve Kahverengi Lezyonlar
 Vezikülöbüllöz Lezyonlar
 Ülseratif Lezyonlar
 Papiller Lezyonlar
 Dişeti Büyümeleri
 Tükürük Bezi Hastalıkları ve Görüntüleme Yöntemleri
 Lenfatik Sistem ve Hastalıkları
 Travmatik Yaralanmalar
ODR 401 - ORAL DİAGNOZ VE RADYOLOJİ KLİNİK UYGULAMALARI
 Oral Diagnoz ve Radyoloji kliniklerinde toplam 4 hafta, 80 saatlik staj uygulaması
 Hastalardan detaylı şekilde sistemik ve dental anamnez alınması
 Hastaların vital bulgularının belirlenip değerlendirilmesi
 Ekstraoral ve intraoral muayenelerinin yapılması
 Gerekli radyografik endikasyonların konulması
 İntraoral, periapikal, oklüzal ve bitewing radyografi çekimi ve bulgularının
değerlendirilmesi
 Gerekli durumlarda tıbbi konsültasyon ve laboratuar tetkiklerinin istenmesi
 Gerekli durumlarda reçete yazılması
59
 Teşhis ve tedavi planlamasının yapılıp hastanın yönlendirilmesi
Staj Barajı
 Staj süresi boyunca 7 hastanın detaylı şekilde tüm klinik ve radyografik tetkikleriyle birlikte
değerlendirilmesi
 1 vakanın hazırlanması ve sunumu
KBB 410 - KULAK BURUN BOĞAZ TEORİK DERS KONULARI
 Üst Solunum Yolu Enfeksiyonları
 Oral Kavite ve Orofarenks Enfeksiyonları
 İntraoral Lezyonlar 1
 İntraoral Lezyonlar 2
 Boyun Kitleleri Tanı ve Tedavi 1
 Boyun Kitleleri Tanı ve Tedavi 2
 Tükrük Bezi Hastalıkları 1
 Tükrük Bezi Hastalıkları 2
 Paranazal Sinüs Hastalıkları ve Oroantral Fistüller ve Tedavisi 1
 Paranazal Sinüs Hastalıkları ve Oroantral Fistüller ve Tedavisi 2
 Kulak Ağrıları
 Derin Boyun Enfeksiyonları
 Obstrüktif Uyku Apnesi 1
 Obstrüktif Uyku Apnesi 2
 Üst Solunum Yollarında Yabancı Cisimler ve Dispne
DEK 421 – DİKSİYON VE ETKİLİ KONUŞMA
BDD 421 – BEDEN DİLİ
KYZ 421 – KONUŞMA METNİ YAZARLIĞI
60
BYS 511 - BİYOİSTATİSTİK TEORİK DERS KONULARI
 Genel Kavramlar
 Merkezi Eğilim ve Dağılım Ölçüleri
 Olasılık ve Önemli Dağılımlar
 Tahmin (Tek Yığın)
 Hipotez Testleri (Tek Yığın)
 Hipotez Testleri (Çift Yığın)
 Parametre Dışı Testleri
 Khi Kare Testleri
 Birliktelik ve Uyum Ölçüleri
 Deney Tasarım Modelleri
 Tek Yönlü Varyans Analizi ve Uygulaması
 Çift Yönlü Varyans Analizi ve Uygulaması
 Parametrik Olmayan Yöntemler
 Regresyon Analizi
 Parametrik Olmayan Regresyon ve Korelasyon
 Sağlık Alanında Kullanılan Ölçüler
ADP 510 - ADLİ TIP VE ADLİ DİŞ HEKİMLİĞİ TEORİK DERS KONULARI
 Adli Odontoloji’nin Tanımı
 Diş Hekimliği ve Bilirkişilik
 Felaket Kurbanlarının Kimliklendirilmesinde Diş Hekiminin Rolü
 İnsan Bedeni ve İskelet Kalıntılarında Adli Odontoloji Uygulamaları
 Ölü Bedenindeki Değişimler
 Kimlik Tespiti
 Diş Örneklerinden DNA Elde Edilme Metotları
 Otopsi ve Otopside Adli Odontoloji Uygulamaları
 Isırık izleri
 Diş Hekimliği Uygulamaları Sırasındaki Ölümler
 Diş Hekimlerinin Yasal Sorumlulukları
 Adli Rapor Düzenlenmesinde Temel Prensipler
 Diş Hekimliğinde Malpraktis
 Dişlerden Yaş Tayini
 Adli Odontoloji Açısından Ağız ve Diş Travmaları
 Çocuk İstismarını Tespit Etmede ve Önlemede Diş Hekiminin Rolü
 Adli Toksikoloji
PSK 520- PSİKİYATRİ –NÖROLOJİ TEORİK DERS KONULARI
 Ruhsal Yapı, Ruhsal Bozukluklarla İlgili Kuramlar, Davranış, Düşünce ve Emosyonların
Nörobiyolojisi
 Psikiyatrik Semiyoloji, Ruhsal Belirtiler ve Ruhsal Durum Muayenesi
 Duygudurum Bozuklukları
 Şizofreni
 Anksiyete Bozuklukları ve Obsesif Kompulsif Spektrum Bozukluklar
 Somatizasyon Bozuklukları
 Kişilik Bozuklukları
 Organik Mental Bozukluklar
61
ACL 500 - İLK YARDIM VE ACİL TEDAVİ TEORİK DERS KONULARI
 Genel Değerlendirme
 İlk Yardım ve Acil Tedavinin Tanımı, Terminolojisi
 İlk Yardım ve veya Acil Müdahale İçin Gereken Tıbbi Malzemeler
 Normal Solunum Fonksiyonu ve Solunum Yetmezliği Durumunun Ayırıcı Tanısı
 Hava Yolu Açıklığı Sağlama Teknikleri
 Solunumu Sürdürme Teknikleri
 Kalp Durmasının Tanınması
 Kalp Durmasının Tedavisi
 Damar Yolu Açma Teknikleri
 Şok Tanımı ve Çeşitleri
 Şok Tedavisi
 Normal Kalp Ritmi, Kalp Ritim Bozukluklarının Tanınması
 Kalp Ritim Bozuklukları
 Kalp Ritim Bozukluklarında Yaklaşım
 Alerjik Reaksiyonlar ve Anaflaktik Şokta Yaklaşım
 Dersin Hedeflerinin, Anlatım Planının, Ölçme Değerlendirme Ölçütlerinin Anlatılması
 Kanama ve Yaralanmalarda Yaklaşım
 Yanık, Donma Sıcak Çarpmasında Yaklaşım
 Kulak, Göz ve Buruna Yabancı Cisim Kaçması Durumlarında Yaklaşım
 Zehirlenme, Isırık ve Böcek Sokmalarında Yaklaşım
 Elektrik Çarpması ve Boğulmalarda Yaklaşım
 Travma Durumunda Resüsitasyon ve Omurga Tespiti
 Kalp Ve Solunum Durması Sonrası Hastanın Stabilizasyonu ve Taşınması
 Birden Çok Hastanın Acil Yardım Gereksinimi Durumlarında Yaklaşım
 Maket Üzerinde Uygulama (Solunum Yolu Açma Teknikleri)
 Maket Üzerinde Uygulama (Heimlich Manevrası)
 Maket Üzerinde Uygulama (Kalp Masajı Uygulaması)
 Maket Üzerinde Uygulama (Olası Senaryolara Göre Tedavi)
 Sedasyon veya Anesteziye Bağlı Komplikasyonlarda Yaklaşım
CYP 500 - ÇENE YÜZ PROTEZİ TEORİK DERS KONULARI
 Çeneyi Açan Kapayan Kaslar, Konuşma ve Yutkunma Hareketlerinin Oluşumu
 Çene-Yüz Protezlerinde Kullanılan Materyaller Genel Özellikleri
 Fleksibil Maddeler
 Rıjıd Maddeler Avantaj ve Dezavantajları
 Mandıbuler Rezeksiyonlarda Protetik Tedaviler
 Radyoterapi Protezleri
 Çene Yüz Fraktürlerinde Kullanılan Ligatürler,Şıneler, Splıntler, Rehber Apareyler
 Defektlerin Sınıflandırılması
 Retansiyon ve Stabilite
 Sert Damak Obtüratörleri
 İmmediat Obtüratörlerin Düzenlenmesi ve Avantajları
 Tedavi İlkeleri
 Ölçü
 Dişli Ağızlarda İskelet Tasarımı
 Total Maksillektomili Hastalarda Protez Tasarımı
 Balonlu Obtüratör
 Havuzlu Obtüratör
 Obtüratörlerin Avantajları ve Yapım Maddelerine Göre Obtüratörler
 Yumuşak Damak Obtüratörleri
62











Kaide Plağına Göre Yumuşak Damak Obturatörlerinin Tasarımı
Epitezler
Mask Yapımı
Kulak Protezleri
Burun Protezleri
Okuler ve Orbital Protezler
Epitezlerde İmplant Tasarımı
Maksillektomi ve Mandibuler Rezeksiyonlarda İmplant Tasarımı
İmplant Destekli Opturatorlar
İmplant Tutuculu Fasiyal Protezler
Ödev Değerlendirmesi
ADC 500 - AĞIZ, DİŞ ÇENE HASTALIKLARI VE CERRAHİSİ TEORİK DERS KONULARI
 Oral ve Maksillofasiyal Travmaya Giriş, Epidemiyoloji, Acil İlk Yardım ve Müdahale
Fazları
 Fraktür Sebepleri ve Sınıflandırma
 Fraktürlerin Radyolojik Tetkikleri ve Değerlendirme
 Mandibula Fraktürleri ve Semptomları Mandibula Fraktürlerinde Deplasman ve
Deplasmana Etki Eden Faktörler
 Kondil Fraktürleri, Sınıflandırma, Radyolojik Değerlendirme, Semptomlar ve Tedavi
 Dentoalveoler Fraktürler, Yumuşak Doku Yaralanmaları, Diş-Alveol Kemik Travmatik
Hasarları, Semptomlar, Radyografik Değerlendirme ve Tedavi
 Çocuklarda Oluşan Fraktürlerin Sebepleri, Kliniği ve Tedavi Yöntemleri
 Geriatrik Hastalarda Oluşan Fraktürlerin Sebepleri, Kliniği ve Tedavi Yöntemleri
 Maksiller Fraktürler Etyolojik, Sınıflandırma ve Semptomlar Maksiller Fraktürlerin
Tedavi Yöntemleri ve Blow-Out Fraktürler
 Zygoma Fraktürleri,Etyoloji,Sınıflandırma ve Tedavi Yöntemleri
 Fraktür ve Tedavi Sonrası Kemik İyileşmesi
 Preoperatif Değerlendirme ve Postop Bakım
 Hastane Diş Hekimliği
 Tükürük Bezi Hastalıklarında Tanı Yöntemleri, Hastalıkların Tanımı ve Sınıflandırılması
 Tükürük Bezi Hastalıklarında Medikal ve Cerrahi Tedavi Yöntemleri
 Tükürük Bezi Hastalıklarında Erken Teşhis ve Doğru Yönlendirme
 Epitelyal Displazi,Karsinoma İnsitu, Premalignite Kavramlarının İncelenmesi
 Epitelyal Displazi,Karsinoma İnsitu, Premalign Lezyonların Klinik Görünümleri
 Displazik-Premalign Lezyonların Klinik Görünümleri İle İlgili Örneklerin Tartışması
 Ağız ve Çevre Dokuların Malignansileri ve Predispozan Faktörler, Olgu Değerlendirmesi
 Dudak, Dil, Ağız Tabanı ve Ağız Mukozası Malignansilerinin Klinik Görünümleri
 Malignanside Tedavi Yaklaşımları ve Kanser Tedavilerinin Komplikasyonları
CYC 500 - ÇENE YÜZ CERRAHİSİ TEORİK DERS KONULARI
 Orofasiyal Ağrının Tanımı
 Orofasiyal Ağrının Epidemiyolojisi ve Etiyolojisi
 Orofasiyal Ağrı İle İlişkili Durumlar
 Akut ve Kronik Yüz Ağrısı
 Odontojenik Kaynaklı Olmayan Diş Ağrısı
 Nörovasküler Ağrı
 Nöropatik Ağrı
63




















Yansıyan Ağrılar
Temporomandibuler Bozuklukların Tanımı, Epidemiyolojisi ve Etiyolojisi
Myofasiyal Ağrı
Myofasiyal Ağrının Tedavisi
TME İnternal Düzensizlikleri
TME İnternal Düzensizliklerinde Tanı Yöntemleri
TME İnternal Düzensizliklerinde Cerrahi Olmayan Tedavi Yaklaşımları
TME İnternal Düzensizliklerinde Cerrahi Tedavi Yaklaşımları
Değerlendirme Dersi
Ağız Bölgesi Gelişim Bozuklukları ve Tedavileri
Dudak-Damak Yarıklarının Tanımı ve Embriyolojik Özellikleri
Dudak-Damak Yarıklarının Oluşum Sebepleri
Dudak-Damak Yarıkları İle İlgili Sorunlar ve Çözümleri
Dudak-Damak Yarıklarının Cerrahi Tedavi Yöntemleri
Obstrüktif Sleep Aprea’nin Tanımı, Tanı Yöntemleri ve Uygulanan Tedavi Yaklaşımları
Ortognatik Cerrahinin Tanımı, Cerrahinin Planlanması
Ortognatik Cerrahi Yöntemler, Endikasyon, Kontendikas yon ve Komplikasyonları
Ortognatik Cerrahide Postoperatif Hasta Takibi
ODR 502 - ORAL DİAGNOZ VE RADYOLOJİ KLİNİK UYGULAMALARI
 Oral Diagnoz ve Radyoloji kliniklerinde toplam 4 hafta, 80 saatlik staj uygulaması
 Hastalardan detaylı şekilde sistemik ve dental anamnez alınması
 Hastaların vital bulgularının belirlenip değerlendirilmesi
 Ekstraoral ve intraoral muayenelerinin yapılması
 Gerekli radyografik endikasyonların konulması
 İntraoral, periapikal, oklüzal ve bitewing radyografi çekimi ve bulgularının
Değerlendirilmesi
 Ekstraoral radyografi bulgularının değerlendirilmesi
 Gerekli durumlarda tıbbi konsültasyon ve laboratuar tetkiklerinin istenmesi
 Gerekli durumlarda reçete yazılması
 Teşhis ve Tedavi Planlamasının Yapılıp Hastanın Yönlendirilmesi
Staj Barajı
 Staj süresi boyunca 10 hastanın detaylı şekilde tüm klinik ve radyografik tetkikleriyle
birlikte değerlendirilmesi
 1 vakanın hazırlanması ve sunumu
 Radyoloji barajının tamamlanması (4 adet bitewing, 2 adet oklüzal, 2 hastada full-mouth
periapikal radyograf, 3 adet ortopantomograf elde edilmesi)
Değerlendirme esasları
Yukarıdaki iş dağılımını yapan her 5. Sınıf stajyeri staj sonu sınavına girmeyi hak etmiş olur. %
10 klinik yeterlilikler, % 10 vaka sunumu, % 30 staj sonu değerlendirme sınavı, % 50 staj sonu
teorik sınav
PRT 502 – PROTETİK DİŞ TEDAVİSİ KLİNİK UYGULAMALARI
 Alt- Üst Bölümlü Hareketli Protez
5 Adet
 Alt – Üst Tam Protez
3 Adet
 Kron
10 Adet
 Köprü
10 Adet
 Pivolu Kron (Post – Core)
2 Adet
 Protez Tamiri (Kroşe İlavesi-Besleme-Kırık) 2 Adet
64
Kron Yerine – Köprü Ayakları, Alt – Üst Tam veya Bölümlü Protezlerden Sadece 1 Tanesi
Diğerinin Yerine Sayılabilir.
PER 502 – PERİODONTOLOJİ KLİNİK UYGULAMALARI
 Genel Kriterler
 Hasta Muayenesi, Değerlendirilmesi ve Tanı
 Tedavi Planlaması
 Tedavi
PED 502 - PEDODONTİ KLİNİK UYGULAMALARI
 Endikasyon-Radyolojik Değerlendirme
4 Adet
4 Adet
15 Adet
 Fissur Sealant
24 Adet
 Fluorid Reçete
4 Adet (Farklı Yaş Gruplarında)
 Çocuk Reçetesi
2 Adet
 Amalgam Restorasyon
20 Adet
 Cam İyonomer Restorasyon
5 Adet
 Kompomer Dolgu
20 Adet
 Kompozit Dolgu
10 Adet
 Formokrezol Amputasyon
2 Adet
 Süt Dişi Kanal Tedavisi
1 Adet
 Çocukta Daimi Diş Pulpa Tedavisi
1 Adet
 Kompozit Kron
3 Adet
 Paslanmaz Çelik Kron
2 Adet
 Çocuk Protezi/ Hareketli Yer Tutucu
1 Adet
 Sabit Yer Tutucu
1 Adet
END 502 – ENDODONTİ KLİNİK UYGULAMALARI
 60 Adet Kanal Tedavisi (Tek Kanal)
10 Puan
 2 Adet Periapikal Lezyon Tedavisi
20 Puan
 5 Adet Vital Pulpa Tedavisi
10 Puan
 1 Adet Kanaliçi Post Uygulaması
10 Puan
10 Puan
 1 Adet İntrakoronal Ağartma Tedavisi
10 Puan
Toplam
720 Puan
 Pratik barajı içerisinde yer alan hasta sunumu zorunlu olacaktır. Stajın ilk haftası
içerisinde yapılması mecburidir ve öğrenci bu sunumla takiben ilgili sınava girer. Telafisi
takip eden hafta içerisinde yapılır.
 Yukarıdaki puan ve iş dağılımını yapan her 5. Sınıf stajyeri final sınavına girmek için
yetrli puan almış ve sene içi baraj puanından 60 almaya hak kazanmıştır. Bu puanı
alamayan öğrenci stajdan kalmış sayılır.
*Puanlamaya örnek olarak, bir molar dişte 4 kanal mevcut ve stajyer hekim 4 kanalı da
tedavi etmişse, bu dişten 40 puan alır.
100 Puan
50 Puan
50 Puan
50 Puan
10 Puan
50 Puan
50 Puan
65
 Kişisel malzeme dolaplarının temizliğine ve zamanında teslimine dikkat
edilmemesi
10 Puan
50 Puan
50 Puan
 Acil Nöbet Günlerinde Devamsızlık Yapmak
100 Puan
DHT 502 – DİŞ HASTALIKLARI VE TEDAVİSİ KLİNİK UYGULAMALARI
 2 Adet Desensitizasyon Tedavisi
5 PUAN
 65 Amalgam Dolgu*
5 PUAN
 35 Adet Vital Pulpa Tedavisi
5 PUAN
 25 Adet Estetik Dolgu
10 PUAN
10 PUAN
 1 Adet Çürükten Korunma Eğitim Programı
50 PUAN
 İnteraktif Eğitim
10 PUAN
TOPLAM
870 PUAN
yeterli puanı almış olur.
puanından 60 almaya hak kazanır. 1200-1500 puan arası alan öğrenci 70, 1501-1800
puan arası alan öğrenci 80, 1801-2100 puan arası alan öğrenci 90, 2101 puanı
tamamlayan ve üzerinde puan alan öğrenci ise 100 almaya hak kazanır.
 Pratik barajı içerisinde yer alan hasta sunumu zxorunlu olacaktır. Stajın ilk haftası
içerisnde yapılması mecburidir ve öğrenci bu sunumla takiben ilgili sınava girer. Telafisi
takip eden hafta içerisinde yapılır.
 Yukarıdaki puan ve iş dağılımı yapan her 5. Sınıf stajyeri final sınavına girmek için yeterli
puan almış olur. Bu puanı alamayan öğrenci stajdan kalmış sayılır.
ORT 502 – ORTODONTİ KLİNİK UYGULAMALARI
 Ortodontik Anamnez Almak ve Ortodontik Klinik Muayene Yapmak
 Anamnez ve Muayene Bilgilerine Dayanarak Hastanın Mevcut Malokluzyonunu
Teşhis Edebilmek
 Ortodontik Model Hazırlamaya Yönelik Ölçü ve Mumlu Kapanış Almasını Öğrenmek
 Ortodontik Modeller Üzerinde 3 Yönlü Olarak Model Değerlendirmesi Yaparak
Malokluzyonu Değerlendirmesini Yapabilmek
 Çizim Üzerinde Seçilen Sefalometrik Analizi Yaparak Yapılan Ölçümlerin
Değerlendirmesini Yapabilmek
 Ortodontik Tedavi Yaklaşımları Hakkında Bilgi Sahibi Olup Gerektiğinde Yeterli
Bilgilendirmeyi Yapıp Hastayı Uzmana Yönlendirmek
 Tek Dişi Ilgilendiren Malokluzyonların Tedavisine Yönelik Hareketli Apareylerin
Planlanması Ve Hasta Ağzına Uygulamak

ADC 502 – AĞIZ DİŞ ÇENE HASTALIKLARI ve CERRAHİSİ KLİNİK UYGULAMALARI
TDS 500 - TOPLUM AĞIZ DİŞ SAĞLIĞI TEORİK DERS KONULARI
 Radyasyondan Korunmak İçin Hasta ve Hekimlerin
Bilinçlendirilmesi (I)
 Radyasyondan Korunmak İçin Hasta ve Hekimlerin
Bilinçlendirilmesi (II)
 Ülkemiz Çocuklarında Çürük Prevalansı ve Epidemiyolojik
Çalışmalar
Oral Diagnoz
Oral Diagnoz
Pedodonti
66





























Bebek Ağız Sağlığı Programları
Diş Çürüğünden Korunmada Anne ve Çocuğun Beslenmesi
Çocuklarda ve Ailede Ağız Hijyeni Motivasyonu
Bireysel Florid Uygulamaları ve Florid Reçeteleri
Florid Toksikolojisi
Hipoplazi Yaygınlığı ve Korunması
Engelli Çocuklarda Koruyucu Hekimlik
Çocuklarda Atravmatik Restoratif Tedavi (ART)
Periodontal Sağlık ve Hastalıklar Hakkında Bireylerin
Bilinçlendirilmesi
Periodontolojinin Toplum Sağlığındaki Yeri, Bireysel ve Kitlesel
Eğitim Programları
Yaşlılık ve Periodantal Dokularda Görülen Değişiklikler
Peridontal Hastalığın Önlenmesinde Koruyucu Yaklaşımlar ve Bu
Konuda Devletin Uygulayacağı Politikaların Rolü
Periodontal Hastalıkların Değerlendirilmesinde Kullanılan İndeks
Sistemleri
Ağız ve Diş Sağlığı İle İlgili Genel Sağlık İlişkisi
Toplumda Periodontal Sağlığın Devamı İçin Alınması Gereken
Önlemler
Periodontal Sağlığı Etkileyen Sistematik Hastalıklar ve Durumlar
Dünya Sağlık Örgütünün Uluslar Arası Düzeyde Yapılacak
Çalışmalarıyla İlgili Önerileri ve Standart Araştırma Formlarının
Tanıtılması
Ortodonti Açısından Toplum Ağız Diş Sağlığı
Ağız ve Diş Sağlığını Ortodonti Açısından Olumsuz Yönde
Etkileyen Faktörler
Ağız ve Diş Sağlığını Korumada Gerekli Ortodontik Uygulamalar I
Ağız ve Diş Sağlığını Korumada Gerekli Ortodontik Uygulamalar II
Çürük Etkinliğinin Gözlenmesi
Erişkinde Diyet Ve Diş Çürüğü
Diş Çürüğünde Bağışıklık
Toplum Ağız Diş Sağlığında Sabit Protezler
Toplum Ağız Diş Sağlığında Bölümlü, Diş Üstü ve Total Protezler
Protetik Diş Hekimliğinde Geriatrik Hastalar ve Beslenmeleri
Kanser Epidemiyolojisi
Kanser Epidemiyolojisi
Pedodonti
Pedodonti
Pedodonti
Pedodonti
Pedodonti
Pedodonti
Pedodonti
Pedodonti
Periodontoloji
Periodontoloji
Periodontoloji
Periodontoloji
Periodontoloji
Peridontoloji
Periodontoloji
Periodontoloji
Periodontoloji
Ortodonti
Ortodonti
Ortodonti
Ortodonti
Tedavi
Tedavi
Tedavi
Protez
Protez
Protez
Cerrahi
Cerrahi
TDS 500 - TOPLUM AĞIZ DİŞ SAĞLIĞI PRATİK DERS KONULARI
Çocuklarda Florid Gargara ve Adeziv Rezin Teknikle Diş Çürüğü
Proflaksisinin Sağlatılması
Proflaktik Uygulamaların Periyodik Kontrollerinin Değerlendirilmesi
Pedodonti
(27 Saat)
Toplumdaki Periodontal Sağlık ve Hastalık Durum Tesbiti
Periodontal Sağlık İçin Toplumun Motivasyonu
Periodontal Sağlık İdamesi İçin Alınacak Önlemler
Periodontoloji
(30 Saat)
Türk Toplumunda Angle Sınıflamasına Göre Maloklüzyonların Dağılımının
Tespiti
Ortodonti
(12 Saat)
67
Çürük Aktivite Testlerinin Uygulanması
Proflaktik Önlemler ve Bununla İlgili Klinik Uygulamalar
Sabit Protezlerin Hijyen, Sanitasyon ve Bakımlarında Hasta Motivasyonu
Bölümlü Protezler,Overdenture ve Total Protezlerin Hijyen, Sanitasyon ve
Bakımlarında Hasta Motivasyonu
Geriatrik Hastalarda Protetik Hijyen ve Ağız Sağlığının İdamesinde Hasta
Motivasyonu
Kanserli Hastalara Yaklaşım
Restoratif Diş
Tedavisi
(12 Saat)
Protetik Diş
Tedavisi
(9 Saat)
Ağız, Diş ve Çene
Cerrahisi
(6 Saat)
MPL – 520 İMPLANTOLOJİ TEORİK DERS KONULARI
 İmplant Tanımı, Tarihçesi ve İmplant Türleri
 Periimplant Dokuların Anatomik ve Histolojik Özellikleri, Periimplant - Periodontal
Dokuların Karşılaştırılması
 Hasta Değerlendirilmesi, Endikasyon Kontrendikasyon
 Tam Dişsizlik Vakalarında Implant Uygulamaları
 Kısmı Dişsizlik Vakalarında Implant Uygulamaları
 Cerrahi Uygulamalar
 İmplant Üst Yapıları
 İmplant Üst Yapı Statiği, Planlama Prensipleri ve Oklüzyon
 Rejeneratif İşlemler
 Periimplant Doku Sağlığının Korunması ve Destekleyici Tedavi
 Cerrahi Komplikasyonlar ve Tedavileri
 Lokal Kemik Yetersizliklerinde Çözümler
 İmplant Yüzey Özellikleri, Osseointegrasyona Etkileri ve Yüklemede Zamanlama
 İmplant Üst Yapısı ile ilgili Komplikasyonlar ve Tedavisi
ERG 510 - SAĞLIK İŞLETMELERİNDE YÖNETİM VE ERGONOMİ TEORİK DERS KONULARI
 Muayenehane Yönetiminde Gerekli Kurum İlişkileri 1-2
 Bireysel ya da Ortak Muayenehane Açılması
 Muhit Seçimi
 Muayenehane ya da Klinik Organizasyonu
 Kullanıcak Demirbaş ve Sarf Malzemelerin Seçimi
 Çalışma Yöntemi
 Hekim-Yardımcı ilişkileri
 Hekim- Hasta ilişkileri
 Yardımcı-Hasta ilişkileri
 Parasal ilişkileri
 Muayenehane Açılmasıı için Gerekli İşlemler 1-2
 Muayenehane ya da Klinik Seçimi
DNT 510 - DİŞ HEKİMLİĞİ DEONTOLOJİSİ DERS KONULARI
 Deontoloji Terimi ve Tanımlaması
 Tıbbi Deontoloji Terminoloji ve Tarihçe
 Diş Hekimliği Deontolojisi
 Hekim Sorumluluğu
 Hekim Sorumluluğu ve Hukuki Açıdan Önemi
 Hekimin Görevleri
 Hekimin Kendisine Karşı Görevleri
 Hekimin Meslektaşlarına Karşı Olan Görevleri
68










Hekimin Hastalarına Karşı Görevleri
Hekimin Yanında Çalışanlara Karşı Görevleri
Diş Hekimliğinde Klinik Metod
Hekim Yemini
Hekimlikte Konsültasyon ve Diş Hekimliğinde Konsültasyonun önemi
Hekimlikte Şarlatanlık
Dental Prensiplerin Diş Hekimliğine Aktarılması
Hasta Hakları ve Çalışanların Sorumlulukları
Hekim Raporları
Organ Transplantasyonları, Ötenazi ve Tıbbi Denemelerin Yeri
69
DİŞ HEKİMLİĞİ FAKÜLTESİ
EĞİTİM VE ÖĞRETİM SINAV YÖNERGESİ
70
GAZİ ÜNİVERSİTESİ DİŞ HEKİMLİĞİ FAKÜLTESİ
EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ
BİRİNCİ BÖLÜM
Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar
Amaç
Madde 1 - Bu Yönergenin amacı; Yüksek Öğretim Kurulunun ve Üniversitelerarası Kurulun
alacağı kararlar ile “Gazi Üniversitesi Eğitim-Öğretim ve Sınav Yönetmeliği” ilkeleri
doğrultusunda Gazi Üniversitesi Diş Hekimliği Fakültesinde “Diş Hekimi” ünvanı almak üzere
eğitim- öğrenim gören öğrencilerin kayıt, eğitim-öğretim, sınav ve Fakülte ile ilişkilerinde
uyulacak esasları düzenlemektir.
Kapsam
Madde 2 - Bu Yönerge; Gazi Üniversitesi Diş Hekimliği Fakültesi’nde kayıt, eğitim-öğretim ve
sınavlara ilişkin hükümleri kapsar.
Dayanak
Madde 3 - Bu Yönerge, Gazi Üniversitesi Eğitim-Öğretim ve Sınav Yönetmeliğine dayanılarak
hazırlanmıştır.
Tanımlar
Madde 4 - Bu Yönergede geçen;
Üniversite: Gazi Üniversitesini,
Rektör: Gazi Üniversitesi Rektörünü,
Fakülte: Gazi Üniversitesi Diş Hekimliği Fakültesini,
Senato: Gazi Üniversitesi Senatosunu,
Fakülte Kurulu: Gazi Üniversitesi Diş Hekimliği Fakültesi Fakülte Kurulunu,
Yönetim Kurulu: Gazi Üniversitesi Diş Hekimliği Fakültesi Yönetim Kurulunu,
Dekan: Gazi Üniversitesi Diş Hekimliği Fakültesi Dekanını,
Anabilim Dalı Kurulu: Gazi Üniversitesi Diş Hekimliği Fakültesi İlgili Anabilim Dalı Kurulunu
ifade eder.
İKİNCİ BÖLÜM
Eğitim-Öğretimle İlgili Esaslar
Eğitim - Öğretim Yılı
Madde 5 - Fakültede eğitim-öğretim; Fakülte Kurulunun kararlaştırdığı ve Senatonun onayladığı
akademik takvime göre yürütülür. Ancak, klinik uygulamalar (stajlar) gerekli görüldüğü
durumlarda daha önce başlatılıp daha geç bitirilebilir.
Eğitim-Öğretim Türleri
Madde 6 - Fakültede yıl esasına göre örgün eğitim uygulanır ve sınıf geçme sistemi ile eğitim
yapılır. Devam zorunludur.
Eğitim - Öğretim Dönemleri
Madde 7 - Eğitim-öğretim dönemleri, güz ve bahar yarıyıllarından oluşur. Bir yarıyıl en az 70
eğitim-öğretim günüdür (en az 14 hafta). Yarıyıl/yılsonunda uygulanan dönem sonu sınavları ile
bütünleme sınavları bu sürenin dışındadır. Staj programları, akademik takvimin teorik eğitim ve
sınavlarla ilgili süresini aşabilir. Eğitim-öğretim dönemleri, gerektiğinde Fakülte Kurulunun
kararı ve Senatonun onayı ile yeniden düzenlenebilir.
Eğitim - Öğretim Süresi
Madde 8 - Fakültede eğitim süresi Türkçe ve İngilizce eğitim programlarında 5 yıldır. İngilizce
eğitim programını kazanan öğrencilerin tabi olacağı yabancı dil hazırlık sınıfı eğitiminin süresi 1
yıldır. Hazırlık sınıfında geçen süre eğitim süresine eklenmez. 5 yıllık eğitim süresini başarı ile
tamamlayanlara “Diş Hekimliği Diploması” verilir. Öğrenciler beş yıllık normal eğitim-öğretim
süresini en fazla dokuz yılda tamamlamak zorundadırlar. Kanuni azami süre olan dokuz
yılsonunda mezun olamayan öğrenciler üniversitenin eğitim-öğretim ve sınav yönetmeliğinin
38’inci maddesindeki koşullara göre ilgili döneme ait öğrenci katkı payı ve öğrenim ücretlerini
71
ödemek koşulu ile öğrenimlerine devam etmek için kayıt yaptırabilirler. Bu durumda ders ve
sınavlara katılma hariç öğrencilere tanınan diğer haklardan yararlandırılmaksızın öğrencilik
statüleri devam eder.
ÜÇÜNCÜ BÖLÜM
Öğrenci Kayıt İşlemleri ve Dersler
Fakülteye Giriş ve Kayıt Şartları
Madde 9 - Fakülteye kayıt, Yüksek Öğretim Kurulu ve Üniversitelerarası Kurul tarafından
belirlenecek esaslara uygun olarak yapılır. Fakülteye kayıt hakkı kazanan Türk ve yabancı
uyruklu adayların kayıt için şahsen başvurmaları gerekir. Posta ile başvuru kabul edilmez.
Yabancı uyruklu öğrencilerin Fakülteye kayıtları, ilgili mevzuat ile rektörlük tarafından
belirlenen ilke ve şartlar çerçevesinde yapılır.
Kayıt Yenileme
Madde 10 - Her öğrenci, akademik takvime göre yarıyıl/yıl başında katkı payı ödeyerek 11 inci,
12 inci ve 13 üncü maddeler çerçevesinde kaydını yenilemek zorundadır. Belirtilen sürede
kaydını yenilemeyen öğrenci, o yarıyılı/yılda derslere ve sınavlara giremez. Bu süre, bu
yönergenin 8. maddesinde belirtilen öğretim süresinden sayılır.
Öğrenci, Fakülte Yönetim Kurulunca kabul edilmiş bir mazereti yoksa, kaydını bizzat yenilemek
zorunda olup, kayıt işlemlerinin yürütülmesinden sorumludur.
Mazereti sebebiyle kaydını belirlenen süre içinde yenilemeyen öğrenci, mazereti Fakülte
Yönetim Kurulunca kabul edildiği takdirde, akademik takvimde belirlenen ek süre içinde kaydını
yenileyebilir.
Kaydını yenilemeyen öğrenciler, derslere, klinik uygulamalara (stajlara) ve sınavlara giremezler.
Girdiği takdirde sınavlar geçersiz sayılır. Kaybedilen bu süre dokuz yıllık azami eğitim-öğretim
süresinden sayılır. Belirlenen ek süre içerisinde de kaydını yenilemeyen öğrenci, izleyen
yarıyıl/yılın başında kaydını yenilemek zorundadır.
Öğretim Programları ve Dersler
Madde 11 - Gazi Üniversitesi Diş hekimliği Fakültesi Türkçe ve İngilizce Öğretim Programları iki
dönemden oluşur. Bunlar: I- Temel Diş Hekimliği Bilimleri II- Klinik Bilimler dönemidir. Bu
dönemlere ilişkin ders, uygulama, staj, dönem içi , alan ve benzeri çalışma programlarını içeren
eğitim programı Fakülte Kurulunun önerisi ile Senatonun onayına sunulur.
Stajlar
Madde 12 - Stajlar;
Üçüncü sınıf gözlemci öğrenciler anabilim dallarının belirleyeceği klinik, derslik, laboratuar gibi
yerlerde, belirlenen gruplar halinde ve Fakülte Kurulunun belirleyeceği esaslara uygun olarak
rotasyon yaparlar.
Dördüncü sınıf öğrencileri belirlenen kliniklerde gruplar halinde ve dönüşümlü olarak Fakülte
Kurulunun belirleyeceği esaslara göre bir eğitim-öğretim yılında haftada yirmi ders saati olmak
üzere dört haftalık süreyle klinik uygulama (staj) yaparlar.
Beşinci sınıf klinik uygulamaları (stajlar), Fakülte Kurulunun belirleyeceği esaslara göre
aşağıdaki Anabilim Dallarında karşılarında belirtilen sürelerde uygulanır.
DERS ADI
DERS KODU
Ağız, Diş ve Çene Cerrahisi
ADC 502
Protetik Diş Tedavisi
PRT 502
Diş Hastalıkları ve Tedavisi
DHT 502
Endodonti
END 502
Periodontoloji
PER 502
Ortodonti
ORT 502
Pedodonti
PED 502
Ağız, Diş ve Çene Radyolojisi
ADR 502
Klinik Seminerler: Her stajda 2 saat/hafta olarak uygulanabilir
HAFTA
8 Hafta
8 Hafta
4 Hafta
4 Hafta
4 Hafta
4 Hafta
4 Hafta
4 Hafta
72
Seçmeli Dersler
Madde 13 - Seçmeli dersler;
Öğrencinin diş hekimliği diplomasını hak kazanabilmesi için gerekli olan yıllık en az 60 AKTS
kredisi olmak üzere toplam 300 kredinin en az 2 AKTS kredisini seçmeli derslerden almak
zorundadır.
Hangi seçmeli derslerin açılacağı ilgili yarıyılın başında ilan edilir.
Seçmeli dersi yeniden alma durumuna düşen öğrenci bu ders yerine açılan başka bir seçmeli
dersi alabilir.
Madde 14 - Fakülte Kurulunun önerisi, Üniversite Senatosu onayı ile belirlenen akademik
takvime uygun olarak hazırlanan haftalık ders programı, gözlemci öğrenci ve staj programları ve
grupları eğitim-öğretim yılı başından en az bir hafta önce Dekanlık tarafından ilan edilir.
Madde 15 - Öğrenciler, dönem sonu sınavına girebilmek için devam etmekte oldukları
sınıflarına göre yapmakla yükümlü oldukları pratik veya klinik uygulama (staj ve gözlemci
öğrenci) çalışmalarını; ilan edilen grup ve tarihlerde yapmak, belirtilen sayı ve türdeki
ödevlerini eksiksiz ve başarılı olarak tamamlamak zorundadırlar. Öğrencilerin yapmakla
sorumlu oldukları bu çalışmalar ve değerlendirme yöntemleri ve başarı kriterleri ilgili Bölüm,
Anabilim veya Bilim Dalı Başkanlıklarınca hazırlanacak program gereği Fakülte Kurul kararı ile
eğitim-öğretim yılı başında ilan edilir.
Fakülte şartları ve eğitimin durumuna göre gerektiğinde bu programlarda Anabilim Dalı
Kurullarının görüşleri doğrultusunda yapılan düzenlemeler Fakülte Kurulu kararıyla
uygulamaya konur.
Dördüncü sınıf klinik uygulama (staj) eğitim programı sona erdikten sonra, klinik uygulaması
(stajı) olan dersin dönem sonu sınavından bir gün öncesine kadar olan süre; ilgili dersin klinik
uygulama (staj) döneminde eksik kalan ödevlerin tamamlanmaları için tanınan süredir. Son sınıf
öğrencileri hariç, öğrencilerin devam ve klinik uygulama (staj) çalışmalarına ait durumları ile
dönem sonu sınav hakkı elde edip edemedikleri, ilgili Anabilim Dalı tarafından ilgili dersin
dönem sonu sınav tarihinden bir gün öncesine kadar Dekanlığa bildirilir ve ilan edilir.
Beşinci sınıf staj öğrencileri, klinik uygulama (staj) ödevlerini staj sonu sınavından bir gün
öncesine kadar tamamlamak zorundadırlar.
Klinik uygulamalarda (stajlarda), eğitim-öğretim yılı başında ilan edilen ödevleri eksiksiz ve
başarılı olarak tamamlayamadıkları için ilgili dersin dönem sonu veya staj sonu sınavına girme
hakkı elde edemeyen 4. ve 5. sınıf staj öğrencileri, eksik kalan ödevlerini, klinik olanaklar
dahilinde ilgili dersin bütünleme sınav tarihinden bir gün öncesine kadar tamamlayabilirler.
Öğrenciler sınav haklarını, ilgili dersin varsa klinik uygulama (staj) ödevlerini, sınav hakkı
kullanacağı eğitim-öğretim yılı için Fakülte Kurulunca kabul edilen sayıda ve türde eksiksiz ve
başarılı olarak tamamladıkları takdirde kullanabilirler.
Klinik uygulaması olan derslerde başarılı olan 3. ve 4. sınıf öğrencileri, başarılı oldukları
derslerin bir sonraki eğitim yılına ait staj puanlarının en fazla % 50'sini, takip eden yaz tatilinde
Anabilim Dalı Başkanlıklarının düzenlemeleri ile, ilgili kliniklerde yapabilirler.
Madde 16 - Fakülte Kurulunun önerisi ve Üniversite Senatosu onayı ile programda teorik olarak
görülen dersin her eğitim-öğretim yılı için belirlenen ve toplam ders saatinin dörtte birini
geçmeyen bölümü uygulamalı olarak yaptırılabilir. Bu dersin sınav sonucu tek not ve teorik ders
sonucu olarak ilan edilir.
Sınıf Geçme Esası ve İşleyişi
Madde 17 - Fakültede eğitim-öğretim sınıf geçme esasına göre yapılır. Kaydını yenileyen öğrenci
o yıl programının bütün derslerine kaydolmuş sayılır. Öğrenci, o yıla ait derslerin birinden dahi
başarısız olursa, ertesi yılda, bir üst sınıftan hiçbir ders alamaz ve sadece başarısız olduğu
dersi/dersleri tekrarlar. Ancak bunları başardıktan sonra, üst sınıfa geçer.
Ders Muafiyetleri
Madde 18 - Fakülteye ilk kez kayıt yaptıran öğrenci, kayıt yaptırdığı tarihi izleyen yedi iş günü
içinde, daha önceki yüksek öğretim kurumlarında almış ve başarmış olduğu dersler için,
üzerinden beş yıl geçmemiş olmak şartıyla muaf olmak isteğiyle Dekanlığa yazılı başvuruda
bulunabilir.
73
Öğrencinin muafiyet talebinde bulunması halinde, konu ilgili dersin öğretim üyesi görüşleri
doğrultusunda Fakülte Yönetim Kurulunca karara bağlanır. Fakülte Yönetim Kurulu öğrencinin
önceden başardığı dersleri değerlendirerek, hangilerinden muaf tutulacağını ve birinci, üçüncü
veya beşinci yarıyıllardan hangisine intibak ettirileceğini karara bağlar. Muaf sayılan derslerin
tekabül ettiği yarıyıl/yıl sayısı hesaplanır. Bu süre Fakültenin eğitim-öğretim ile ilgili azami
süresinden düşülerek programın kalan dersleri, kalan yarıyıl/yıllarda başarı ile bitirilmelidir.
Öğrencilerin kredi hesaplamalarında intibak ettirildikleri sınıftaki eş değerli dersin kredisi esas
alınır.
Derslerle İlgili İntibaklar
Madde 19 - Öğretim programlarında yapılan değişiklikler, program değişikliği sırasında
hazırlanan ve Senato tarafından onaylanan uyum esaslarına göre tüm öğrencilere uygulanır.
Öğrencilerin bulundukları sınıftaki yeni programa intibakları esastır.
Yatay geçişle Fakültenin herhangi bir yarıyıl/yılından öğrenime devam ettirilen öğrenci, bu
yarıyıl/yılın öğretim programından sorumlu tutulur.
DÖRDÜNCÜ BÖLÜM
Derslere Devam ve Sınavlar
Devam Mecburiyeti
Madde 20 - Öğrencilerin teorik derslere % 70, uygulamalı derslere, pratik ve klinik
uygulamalara (stajlara ve gözlemci öğrenci çalışmalarına) % 80 oranında devamları zorunludur.
Derslere ve öteki öğretim faaliyetlerine devam durumu öğretim elemanı tarafından yapılan
yoklamalarla tespit edilir. Anabilim dallarından ve ilgili derslerin sorumluları tarafından
gönderilen sonuçlar Dekanlıkça ilan edilir. Devamsızlık her imza bir ders saati kabul edilerek
dersin o eğitim-öğretim yılındaki toplam saatine göre hesaplanır. Devamsızlık sebebiyle ders
tekrarına kalmamış olmak şartıyla, bütünleme sınavı sonunda uygulamalı ve uygulaması olan
teorik dersler dışındaki derslerden ders tekrarına kalan öğrencilerin devam zorunluluğu Fakülte
Yönetim Kurulu kararıyla kaldırılabilir. Sağlık raporu devam yükümlülüğünü kaldırmaz, ancak
raporlu olan süre azami eğitim-öğretim süresi dışında tutulur.
Danışman Görevlendirilmesi
Madde 21 - Öğrencilere, eğitim-öğretim konularında karşılaşacakları problemlerin çözümünde
yardımcı olmak üzere, öğretim yarıyılı/yılı başlamadan önce bölüm başkanlığının önerisi
dikkate alınarak Fakülte Yönetim Kurulunca bölüm öğretim elemanları arasından danışmanlar
görevlendirilir.
Danışmanlar ayrıca, öğrencilerin seçmeli ders seçimlerinde yönlendirici olmak ve ders
kayıtlarının kurallara uygun olmasını sağlamakla görevlidir.
Danışmanların görevlerine ilişkin diğer ilkeler Fakülte Yönetim Kurulunca ayrıca belirlenir.
Sınavlar
Madde 22 - Öğrencilerin bilgi ve becerilerinin ölçüldüğü sınavlar; ara sınav, dönem sonu
(yarıyıl/yılsonu) sınavı, staj sonu sınavı, bütünleme sınavı, mazeret sınavı ve tek ders
sınavlarıdır.
Sınavlar test, test-yazılı, yazılı, sözlü, uygulamalı veya yazılı-sözlü, yazılı- uygulamalı, yazılısözlü-uygulamalı olarak yapılabilir.
Öğrenciler dönem sonu sınavlarında ilgili dersin o yılki müfredat programından pratik, klinik
uygulama (staj) ve teorik olarak sorumludurlar. Ancak, 5. sınıf öğrencileri, Diş Hekimliği
Diploması alabilmek için mesleklerinin özelliği nedeniyle klinik uygulama (staj) gördükleri
dersin tüm lisans eğitimi süresince verilmiş olan müfredatından pratik, klinik uygulama (staj) ve
teorik olarak sorumludurlar.
Ara Sınav ve Dönem İçi Çalışmalar
Madde 23 - Ara sınav, ilgili eğitim–öğretim programında öngörülen derslerden yarıyıl/yıl içinde
yapılan sınavdır. Her ders için en az bir yazılı ara sınav yapılır. Beşinci sınıf klinik
uygulamalarında (stajlarda) ara sınav zorunlu değildir, ancak anabilim dalının teklifi ve Fakülte
Kurulunun onayı ile beşinci sınıf klinik uygulamalarında (stajlarda) ara sınav yapılabilir. Yazılı
ara sınav programı akademik takvime uygun olarak ilgili Anabilim Dalı öğretim üyesi veya
görevlilerinin görüşleri alınarak hazırlanır ve her yarıyılın ilk ayı içerisinde Dekanlıkça ilan
edilir.
74
Öğrenciler, Yönergenin 20. maddesine göre devam mecburiyetleri Fakülte Yönetim Kurulu
tarafından kaldırılmış olsa bile, her yarıyılda açılacak en az bir ara sınava girmek zorundadır. Bu
sınav dışında, başarı notuna esas olmak üzere, kısa süreli sınavlar, öğrencinin becerilerine
dayanan uygulamalar, ödevler, projeler ve benzeri dönem içi çalışmalar yapılabilir.
Bu çalışmaların başarı notuna katkı oranları, ilgili Anabilim Dalı Kurulunun teklifi ile Fakülte
Kurulunca belirlenir.
Dönem Sonu Sınavı
Madde 24 - Dönem sonu sınavı, öğrencinin kaydolduğu dersin ait olduğu yarıyıl/yılsonunda
gireceği sınavdır.
Bir dersin dönem sonu sınavına girebilmek için yarıyıl/yılbaşında kayıt olmak, derse devam
etmek, yarıyıl/yıl içinde açılacak en az bir yazılı ara sınava (stajlar hariç) katılmak ve dersin
pratik –teorik uygulaması ve diğer gereklerini başarmak zorunludur.
Pratik ve klinik uygulaması (stajı) olan derslerde ilan edilen sayı ve türde uygulamayı eksiksiz ve
başarılı olarak tamamlamak zorunludur.
Staj Sonu Sınavı
Madde 25 - Staj sonu sınav notu staj süresince öğrencilerin klinik yeterliliklerinin
değerlendirilmesi sonucunda belirlenir. Dördüncü sınıf öğrencileri klinik uygulama ödevlerini
eksiksiz tamamladıkları takdirde staj sonu sınavına alınırlar. Tamamlayamayanlar yönergenin
15. maddesinde belirtilen koşulları yerine getirdikten sonra dönem sonu staj sınavına girerler.
Beşinci sınıf staj sonu sınavı ile ilgili esaslar anabilim dalları tarafından belirlenir.
Bütünleme Sınavı
Madde 26 - Bütünleme sınavları, dönem sonu (yarıyıl/yılsonu) sınavı sonucunda başarısız olan
öğrencilere sadece başarısız oldukları dersler için verilen sınav haklarıdır. Yarıyıl veya dönem
sonu sınavından en az 15 gün sonra ve akademik takvimde belirtilen tarihler arasında yapılır.
Klinik uygulamalarda (stajlarda), eğitim-öğretim yılı başında ilan edilen ödevleri eksiksiz ve
başarılı olarak tamamlayamadıkları için ilgili dersin dönem sonu veya staj sonu sınavına girme
hakkı elde edemeyen 4. ve 5. sınıf staj öğrencileri, eksik kalan ödevlerini, ilgili dersin bütünleme
sınav tarihinden bir gün öncesine kadar başarılı olarak tamamladıkları takdirde, yalnız
bütünleme sınavına girebilirler.
Beşinci sınıf staj sonu sınav notu başarısız olan öğrenciler, bütünleme sınavına toplu olarak en
son staj grubunun staj sonu sınavından en az yedi gün sonra ve akademik takvimde belirtilen
tarihler arasındaki bütünleme sınav döneminde alınırlar. Ancak, bütünleme sınavında başarısız
olarak bir sonraki eğitim-öğretim yılında bir staj grubuna intibakı yapılan 5. sınıf öğrencilerine
bütünleme sınav hakkı öğrencinin başvurusu üzerine Fakülte Yönetim Kurulu kararıyla takip
eden staj sonu sınav döneminde kullandırılabilir.
Mazeret Sınavı
Madde 27 - Mazeret sınavı Fakülte Yönetim Kurulunca kabul edilen haklı ve geçerli bir sebeple
sınavlara katılmayan öğrenciler için açılan sınavdır. Öğrenciler haklı ve geçerli mazeretleri ve
sağlıkları ile ilgili nedenlerle yönetmeliğe uygun olarak aldıkları belgelerini mazeretlerinin
bitiminden itibaren en geç yedi gün içerisinde Fakülte Dekanlığına vermek zorundadırlar.
Mazeret sınav hakkı, sadece ara sınavlar için verilir. Dönem sonu ve bütünleme sınavları için
mazeret sınavı açılmaz.
Mazeret sınavının hangi tarihte açılacağı ve bu sınavların programı Fakülte Yönetim Kurulunca
tespit ve ilan edilir. Bu sınavlara katılacak öğrenciler giremedikleri ara sınavın müfredat
programından sorumludurlar. Mazeret sınavı için ayrıca mazaret sınavı açılmaz.
Tek ders sınavı
Madde 28 - Tek ders sınavı bu Yönergenin 24 inci maddesindeki şartları daha önce yerine
getirmiş olmak kaydıyla, mezun olmak için bir dersten başarısız olan öğrenciler için yapılan
sınavdır. Tek ders sınavı, mezun olmak için tek ders durumuna düşülen yarıyıl/yılsonunu takip
eden ilk ayı içerisinde yapılır. Tek ders sınavında başarılı olmak için en az (CC) harf notu almış
olmak gerekir. Bu harf notunun belirlenmesinde ara sınav notu dikkate alınmaz.
Sınavın Geçerliliği
75
Madde 29 - Öğrenci, sınav programında belirtilen zaman ve yerde sınavlara girmek zorundadır.
Aksi halde sınavları geçersiz sayılır. Öğrencinin girmeyi hak etmediği bir sınava girmesi
sonucunda aldığı not, ilan edilmiş olsa da iptal edilir ve hakkında disiplin soruşturması açılır.
Hakkında açılan disiplin soruşturması sonucunda sınavlarda kopya çektiği, kopyaya teşebbüs
veya yardım ettiği tespit edilenler o dersten (FF) notu ile başarısız olmuş sayılır. Disiplin
işlemleri ayrıca yürütülür.
Sınavların Düzenlenmesi
Madde 30 - Sınav programı akademik takvim çerçevesinde dekanlık tarafından tespit ve ilan
edilir. Dinî ve millî bayramlar dışında Cumartesi ve Pazar günleri de sınav yapılabilir.
Bütünleme sınavları dönem sonu sınavlarının bitiminden en az iki hafta sonra yapılır.
Sınav Evrakının Saklanması
Madde 31 - Her türlü sınav kâğıtları, yetkili kurulların tespit edeceği esaslara göre sınava giriş
tarihinden itibaren beş yıl süre ile Fakülte Dekanlığı tarafından saklanır.
Sınav Sonuçlarının İlanı ve Sınav Notuna İtiraz
Madde 32 - Her sınavın sonuç ve belgeleri, o sınav tarihinden itibaren en geç 10 gün içinde
Dekanlığa teslim edilir. Sınav sonuçları Rektörlüğün belirlediği yöntemle ilgili birimlerce ilan
edildiği anda kesinleşir.
Öğrenci, sınav sonuçlarına maddi hata sebebiyle itirazını, sınav sonuçlarının ilanından itibaren
yedi gün içinde yazılı olarak Dekanlığa yapabilir. Dekan, itirazı, ilgili bölüm/ana bilim dalı
başkanına incelettirir. Sonuç on gün içinde Dekanlığa bildirilir. Tespit edilen maddî hata Fakülte
Yönetim Kurulunca düzeltilir.
Başarı Notu
Madde 33 - Sınavlar 100 tam puan üzerinden değerlendirilir. Başarı notunun hesaplanmasında
kullanılacak olan ara sınav ve dönem içi çalışmaların ağırlığı % 60, dönem sonu/bütünleme
sınavlarının ağırlığı % 40’dır. Ayrıca dersin öğretim elemanı, dönem başında, dersin içeriğini,
başarı notunun hesaplanmasına esas olacak her türlü hususu, ilgili kaynakları ve öğrencilere
ders saatleri dışında ayıracağı zamanı kapsayan duyuruyu yapar.
Bu Yönergenin 24. maddesindeki şartları yerine getirerek dönem sonu sınavına giren öğrenciler
için, yukarıdaki şekilde hesaplanan puana, ham başarı puanı denir.
Ham başarı puanı 25.00’ ın altında olan öğrenci, doğrudan (FF) notu alarak, o dersten başarısız
olur. Ham başarı puanı 25.00 ve üstünde olan öğrencinin başarı notu ise; sınıfın genel durumu,
aritmetik ortalamalar ve istatistiksel dağılım da dikkate alınarak Rektörlükçe hazırlanan
yöntemlerden biri kullanılmak suretiyle, aşağıda açılım ve katsayıları belirtilen harf notlarından
biri olarak belirlenir. Bu değerlendirmeden sonra da, 25.00 ve üstünde olan ham başarı
puanlarının harf notu karşılıklarının (FF) olması mümkündür.
Notlar ve katsayılar aşağıda belirtildiği şekilde değerlendirilir:
Notlar Katsayılar
AA
4.00
BA
3.50
BB
3.00
CB
2.50
CC
2.00
DC
1.50
DD
1.00
FD
0.5
FF
0.0
B : Kredisiz dersler için başarılı,
K : Kredisiz dersler için kalır,
D : Devamsız,
G : Girmedi,
M : Muaf ,
S : Süren çalışma,
E : Eksik
(*Takip eden yarıyıl/yıl kayıt tarihine kadar düzeltilmeyen (E) notu (FF)’ye dönüştürülür)
76
Bir dersten (AA), (BA), (BB), (CB), (CC) notlarından birini alan öğrenci o dersi başarmış sayılır.
Ayrıca, bir yarıyıla/yıla ait not ortalaması en az 2.00 olan öğrenciler o yarıyıl/yıl (DC) notu
aldıkları derslerden de başarılı sayılırlar . Bu şekilde başarılı olan öğrenciler (DC) notu aldıkları
derslerden bütünleme sınavına girmezler. Bu ortalamanın belirlenmesinde sınava girilmeyen
dersler de hesaba katılır. Öğrenci, 2.00 ortalamanın gerçekleştirilmesinde rol oynayan (DD) ve
(FD) notu alınan derslerden başarısız olur ve bu derslerden bütünleme sınavına girer. Başarı
notunun hesaplanmasında ilgili dersin bütünleme sınavında alınan notlar esastır. Bütünleme
sınavları sonucunda, bu sınavlardan alınan notlar bir araya getirilip, tekrar ortalaması alınır ve
eğer bu ortalama 2.00’ye eşit veya üstünde ise, öğrenci bütünleme sınavında (DC) aldığı
derslerden de başarılı sayılır.
Bir dersten başarılı sayılabilmek için dönem sonu sınavına katılmış olmak şarttır.
(B) ve (K) notu ortalama hesaplarına dahil edilmez.
(M) notu Üniversite dışından nakil yoluyla gelen veya ÖSYM sınavı ve yatay geçiş yolu ile
Üniversiteye kaydolan öğrencilere evvelce almış oldukları ve denkliği bölüm başkanlığının
önerisi üzerine Fakülte Yönetim Kurulunca tanınan dersler için verilir. (M) notu ortalama
hesaplarına dâhil edilmez.
Not Ortalamaları
Madde 34 - Öğrencilerin başarı durumu her yarıyıl/yılsonunda Öğrenci İşleri Daire
Başkanlığınca, yarıyıl/yılsonu ve genel not ortalamaları hesaplanarak belirlenir. Öğrencinin bir
dersten elde ettiği ağırlıklı puan, o dersin kredi değeri ile aldığı harf notu katsayısının
çarpımından elde edilir.
Bir yarıyıl/yılın not ortalaması; o yarıyıl/yılda öğrencinin aldığı derslerin ağırlıklı puanlarının
toplamının, alınan derslerin kredi değeri toplamına bölünmesi ile hesaplanır. Elde edilen
ortalama, noktadan sonra iki hane olmak üzere gösterilir.
Ağırlıklı genel not ortalaması ise, öğrencinin, Fakülteye girişinden itibaren öğrenimi süresince
bütün derslerden aldığı son notlar esas alınarak hesaplanacak olan ağırlıklı puanlarının
toplamının, alınan derslerin kredi toplamına bölünmesi ile bulunur. Sonuç, noktadan sonra iki
hane yürütülür.
Gerek yarıyıl/yıl, gerek ağırlıklı genel not ortalamasının hesaplanmasında, (AA) dan (FF) ye
kadar verilen notlar esas alınır. Bu sırada, (G) ve (D) notları da (FF) notu işlemi görür.
Bütün notlar öğrencinin not belgesine geçirilir.
Ders Tekrarı
Madde 35 - Herhangi bir dersten başarısız olan öğrenciler (klinik uygulama ve staj dışında) 17.
maddenin şartlarını yerine getirmek üzere o dersi tekrar eder. Öğrenciler, her ne sebeple olursa
sınavına girmediği veya girip de başarılı olamadığı dersi tekrarlamak zorundadır. Bu durumda
öğrenci, kayıt, devam, ara sınav ve varsa pratik şartlarını yerine getirerek dersi tekrar eder.
Bütünleme sınav dönemine kadar klinik uygulama (staj) ödevlerini eksiksiz ve başarılı olarak
tamamlayamayan ve sınav hakkı elde edemeyen 4. ve 5. sınıf öğrencileri azami öğrenim
sürelerini aşmamak kaydıyla takip eden eğitim-öğretim yılında ilk staj grubuna intibakları
yapılarak eksik ödevleri başarılı olarak tamamlamak suretiyle dönem sonu sınav hakkı elde
ederler. Bunlardan 4. sınıf öğrencileri, başarısız oldukları dersin teorik ders ve ara sınavlarına
girmek zorundadırlar.
Bütünleme sınavı sonunda başarısız olan 4. ve 5.sınıf staj öğrencileri, izleyen eğitim-öğretim
yılında intibak ettirildikleri staj gruplarında klinik uygulama (staj) ödevlerini yapmaksızın
öğrenimlerine devam ederler. Bunlardan 4. sınıf öğrencileri, başarısız oldukları dersin teorik
ders ve ara sınavlarına girmek zorundadırlar.
Öğrenime Ara Verme
Madde 36 - Öğrencilere, belgeleyecekleri önemli ve haklı nedenlerinin bulunması veya eğitimöğretimlerine katkıda bulunacak yurt dışı burs, staj ve araştırma imkanları doğması halinde
Fakülte Yönetim Kurulu kararı ile, lisans eğitim-öğretimi süresince toplam bir yıla kadar izin
verilebilir. Bu tür izin süresi azami kanuni öğretim süresine eklenir. Ancak bu tür izinler ile ilgili
başvuruların kayıt yenileme süresi sonuna kadar yapılması gereklidir.
Bir yılı aşkın süre ile rapora dayalı sağlık mazereti bulunan ya da tecil hakkı kaldırılarak
silahaltına alınan öğrencilerin, rapor veya askerlik süresi içerisindeki öğrenim hakları saklı
77
tutulur. Bu durumdakilerin raporlarıyla veya terhis belgeleriyle birlikte raporun bitiş veya terhis
tarihinden itibaren bir ay içinde müteakip döneme kayıtları yapılmak üzere Fakülteye müracaat
etmeleri gereklidir. Raporlu olunan süre ve askerde geçirilen süre azami eğitim süresine ekenir.
Değişim Programları
Madde 37 - Üniversite ile yabancı ülkelerdeki yüksek öğretim kurumları arasında öğrenci
değişim programları uygulanabilir. Avrupa Kredi Transfer Sistemi ve bu konudaki diğer esaslar
Üniversite Senatosunca hazırlanacak yönerge ile düzenlenir.
Yatay Geçişler
Madde 38 - Yatay geçişler 24/4/2010 tarihli ve 27561 sayılı Resmi Gazetede yayımlanan
‘Yükseköğretim Kurumlarında Önlisans ve Lisans Düzeyindeki Programlar Arasında Geçiş
Esaslarına İlişkin Yönetmelik’ hükümlerine göre yürütülür.
İntibak
Madde 39 - Lisans öğrenimini tamamlamayan veya tamamlayamayanların ön lisans diploması
almaları veya meslek yüksek okullarına intibak ettirilmeleri; 18/03/1989 tarihli ve 20112 sayılı
Resmî Gazetede yayımlanan ‘Lisans Öğrenimini Tamamlamayan veya Tamamlayamayanların Ön
Lisans Diploması Almaları veya Meslek Yüksekokullarına İntibakları Hakkında Yönetmelik’
esaslarına göre yapılır.
BEŞİNCİ BÖLÜM
Diploma ve Disiplin İşlemleri
Mezuniyet ve Diploma
Madde 40 - Diş hekimliği eğitimini başarı ile tamamlayan öğrencilere “Diş Hekimliği Diploması”
ile “Diş Hekimi” unvanı törenle verilir. Ön lisans ve lisans diploması verilebilmesi için,
öğrencinin, alması gereken dersleri başarı ile tamamlamış ve böylece en az 2.00 ağırlıklı genel
not ortalamasını sağlamış olması gerekir. Dereceye giren öğrenciler Fakülte Yönetim Kurulu
kararı ile ödüllendirilirler. Derecelendirme, diş hekimliği eğitim-öğretim süresini beş yılda
tamamlamış mezunlar arasında yapılır.
Genel not ortalaması 3.00-3.50 arasında olan öğrenciler onur, 3.51 veya daha yukarı olan
öğrenciler yüksek onur listesine geçerek mezun olurlar ve bu durum diplomalarında belirtilir.
Diplomalar hazırlanıncaya kadar öğrencilere, diplomasını alırken iade edilmek üzere geçici
mezuniyet belgesi verilir.
Diploma bir defa verilir. Kaybedilmesi halinde diploma yerine geçecek ve kayıptan dolayı
verildiğini belirten fotoğraflı bir belge düzenlenir. Bu belge ve diplomalar; Rektör ve Dekan
tarafından imzalanır.
Katkı Payları
Madde 41 - Fakülte öğrencileri her yarıyılda/yılda 2547 sayılı Yükseköğretim Kanunun 46’ıncı
maddesi hükmü uyarınca tespit edilecek katkı paylarını ödemek zorundadırlar. Kayıt silme veya
sildirme halinde alınan katkı payları iade edilmez.
Kayıt Silme ve Sildirme
Madde 42 - Aşağıdaki hallerde Fakülte Yönetim Kurulu kararıyla öğrencinin fakülte ile ilişiği
kesilir:
a) Öğrencinin, 13/1/1985 tarihli ve 18634 sayılı Resmî Gazetede yayımlanan ‘Yüksek Öğretim
Kurumları Öğrenci Disiplin Yönetmeliği’ hükümleri çerçevesinde Fakülteden çıkartılma cezası
almış olması,
b) Şizofreni ve kalıcı yeti kaybına neden olan diğer ruhsal bozukluklar nedeniyle tüm öğrenim
süresi içinde devamsızlığı iki yılı aşan öğrencilerden durumlarının sağlık kurulu raporuyla
belgelenmesi koşulu ile, öğrenimlerine devam edemeyeceklerine Fakülte Yönetim Kurulunca
karar verilmiş olması, ,
c) Kendi isteği ile kaydını sildirmiş olması.
Disiplin İşleri
Madde 43 - Disiplin iş ve işlemleri, Yükseköğretim Kurumları Öğrenci Disiplin Yönetmeliği
hükümlerine göre yürütülür. Herhangi bir sebeple geçici uzaklaştırma cezası alan öğrenciler bu
süre içinde eğitim-öğretime, sosyal faaliyetlere katılamazlar ve Üniversitenin tesislerine
giremezler. Tutuklanmış veya hükümlü bulunan, hakkında gıyabi tevkif kararı olan veya
78
aranmakta olduğu resmi makamlarca fakülteye bildirilenler sınava alınmaz ve sınav hakları saklı
tutulmaz. Ancak tutukluluk hali sona ermiş, beraat etmiş veya kısa süreli hükümlü
bulunanlardan hükümlülük hali sona ermiş olanların tutuklu ve hükümlü kaldıkları süredeki
eğitim-öğretim haklarının kullanılma şekli ve usulü, Fakülte Yönetim Kurulu tarafından
kararlaştırılır.
ALTINCI BÖLÜM
Çeşitli ve Son Hükümler
Madde 44 - Öğrenciler Yönetmelik esaslarına uygun, üniversite öğrencilerine yakışır genel
görünüş ve giyiniş ile Fakülteye gelmek zorundadırlar. Ayrıca, eğitimin özelliği olarak derslik,
klinik ve laboratuarlar dahil Fakülte binaları içerisinde modeli Öğrenci İşlerinde bulunan Diş
Hekimliği öğrencisi formasını giymek ve üzerinde kimliklerini belirtecek tanıtma kartlarını
taşımak zorundadırlar. Klinik ve laboratuar gömlekleri ile Fakülte dışında dolaşılması yasaktır.
Aksi davranışta ısrar edenlere Disiplin Yönetmeliği hükümleri uygulanır.
Madde 45 - Öğrenciler Fakülte tarafından kendilerine verilen ve sağlanan her türlü laboratuar
ve diş hekimliği cihazlarının bakım, temizliği ve korunmasından sorumludur. Hatalı kullanımdan
doğan hasarlar ve kayıplar tespit edildiği takdirde, ilgili öğrenci yada öğrenciler tarafından
tazmin edilir.
Madde 46 - Klinik öğrencileri, hastaların gerekli olan tedavilerini bulundukları Anabilim Dalının
göstereceği düzen, anlayış ve klinik forması ile yapmak zorundadır. Hastaların her türlü tedavi
planlamaları ve gerekli malzemelerin temini ilgili Anabilim Dalı Başkanlığı tarafından
düzenlenir, öğrenciler buna uymak zorundadırlar. Aksi davranışlarda Öğrenci Disiplin
Yönetmeliği uygulanır.
Madde 47 - Bu yönergede usulüne göre yapılacak değişiklikler ve öğrenciler ile ilgili hususlar,
Fakülte içinde yapılacak ilanlarla duyurulur.
Madde 48 - Bu yönergede hükmü bulunmayan hususlar için Yüksek Öğretim mevzuatı ve Gazi
Üniversitesi Eğitim-Öğretim ve Sınav Yönetmeliği hükümleri geçerlidir.
Yürürlükten Kaldırma
Madde 49 - 31.08.2010 tarihli ve 2010/116 sayılı karar ile Gazi Üniversitesi Senatosunca
kabul edilen “Gazi Üniversitesi Diş Hekimliği Fakültesi Eğitim-Öğretim ve Sınav Yönergesi”
yürürlükten kaldırılmıştır.
Yürürlük
Madde 50 - Gazi Üniversitesi Dişhekimliği Fakültesi Türkçe ve İngilizce Öğretim programları
için geçerli olan bu yönerge; Gazi Üniversitesi Senatosu onayından itibaren yürürlüğe girer.
Yürütme
Madde 51- Bu yönerge hükümlerini Diş Hekimliği Fakültesi Dekanı yürütür.
79

İlgili dosyayı indirmek için tıklayın - Diş Hekimliği Fakültesi

Transkript

Benzer belgeler

Firmamız Hakkında

Dentsply ADAPAZARI Eğitim Programı

Diş macunu ile kilo verme: Nürnbergli bir diş hekimi

Sturdevant`s Art and Science of Operative Dentistry 2010 Türkçe

Ankara Üniversitesi Diş Hekimliği Fakültesi Bir Markadır