SİLİVRİ NECİP SARIBEKİR MESLEKİ VE TEKNİK ANADOLU LİSESİ

SİLİVRİ NECİP SARIBEKİR MESLEKİ VE TEKNİK ANADOLU LİSESİ

SİLİVRİ NECİP
SARIBEKİR MESLEKİ VE
TEKNİK ANADOLU LİSESİ
STRATEJİK PLANI
2015-2019
Silivri Necip Sarıbekir Meslekî ve Teknik Anadolu Lisesi 2015 – 2019 Dönemi Stratejik Planı
Sayfa 1
“Ancak kendilerinden sonrakileri düşünebilenler milletlerini yaşamak ve ilerlemek
imkanlarına kavuştururlar.”
M. Kemal ATATÜRK
Silivri Necip Sarıbekir Meslekî ve Teknik Anadolu Lisesi 2015 – 2019 Dönemi Stratejik Planı
Sayfa 2
İSTİKLAL MARŞI
Korkma, sönmez bu şafaklarda yüzen al sancak;
Sönmeden yurdumun üstünde tüten en son ocak.
O benim milletimin yıldızıdır, parlayacak;
O benimdir, o benim milletimindir ancak.
Çatma, kurban olayım, çehreni ey nazlı hilâl!
Kahraman ırkıma bir gül! Ne bu şiddet, bu celâl?
Sana olmaz dökülen kanlarımız sonra helâl...
Hakkıdır, Hakk’a tapan, milletimin istiklâl!
Ben ezelden beridir hür yaşadım, hür yaşarım.
Hangi çılgın bana zincir vuracakmış? Şaşarım!
Kükremiş sel gibiyim, bendimi çiğner, aşarım.
Yırtarım dağları, enginlere sığmam, taşarım.
Garbın afakını sarmışsa çelik zırhlı duvar,
Benim iman dolu göğsüm gibi serhaddım var.
Ulusun, korkma! Nasıl böyle bir imanı boğar,
“Medeniyet!” dediğin tek dişi kalmış canavar?
Arkadaş! Yurduma alçakları uğratma, sakın.
Siper et gövdeni, dursun bu hayâsızca akın.
Doğacaktır sana va’dettiği günler Hakk’ın...
Kim bilir, belki yarın, belki yarından da yakın.
Bastığın yerleri “toprak!” diyerek geçme, tanı:
Düşün altındaki binlerce kefensiz yatanı.
Sen şehit oğlusun, incitme, yazıktır, atanı:
Verme, dünyaları alsan da, bu cennet vatanı.
Kim bu cennet vatanın uğruna olmaz ki feda?
Şüheda fışkıracak toprağı sıksan, şüheda!
Canı, cananı, bütün varımı alsın da Huda,
Etmesin tek vatanımdan beni dünyada cüda.
Ruhumun senden, İlâhî, şudur ancak emeli:
Değmesin mabedimin göğsüne namahrem eli.
Bu ezanlar ki şahadetleri dinin temeliEbedî yurdumun üstünde benim inlemeli.
O zaman vecd ile bin secde eder-varsa-taşım,
Her cerihamdan, ilâhî, boşanıp kanlı yaşım,
Fışkırır ruh-ı mücerret gibi yerden naşım;
O zaman yükselerek arşa değer belki başım.
Dalgalan sen de şafaklar gibi ey şanlı hilâl!
Olsun artık dökülen kanlarımın hepsi helâl.
Ebediyen sana yok, ırkıma yok izmihlâl:
Hakkıdır, hür yaşamış, bayrağımın hürriyet;
Hakkıdır, Hakk’a tapan, milletimin istiklâl
Silivri Necip Sarıbekir Meslekî ve Teknik Anadolu Lisesi 2015 – 2019 Dönemi Stratejik PlanıMehmet Akif
Sayfa
3
ERSOY
Atatürk'ün Gençliğe Hitabesi
Ey Türk Gençliği!
Birinci vazifen, Türk istiklâlini, Türk Cumhuriyetini, ilelebet, muhafaza ve müdafaa
etmektir.
Mevcudiyetinin ve istikbalinin yegâne temeli budur. Bu temel, senin, en kıymetli
hazinendir. İstikbalde dahi, seni bu hazineden mahrum etmek isteyecek, dahilî ve haricî
bedhahların olacaktır. Bir gün, İstiklâl ve Cumhuriyeti müdafaa mecburiyetine düşersen,
vazifeye atılmak için, içinde bulunacağın vaziyetin imkân ve şerâitini düşünmeyeceksin! Bu
imkân ve şerâit, çok nâmüsait bir mahiyette tezahür edebilir. İstiklâl ve Cumhuriyetine
kastedecek düşmanlar, bütün dünyada emsali görülmemiş bir galibiyetin mümessili olabilirler.
Cebren ve hile ile aziz vatanın, bütün kaleleri zaptedilmiş, bütün tersanelerine girilmiş, bütün
orduları dağıtılmış ve memleketin her köşesi bilfiil işgal edilmiş olabilir. Bütün bu şerâitten
daha elîm ve daha vahim olmak üzere, memleketin dahilinde, iktidara sahip olanlar gaflet ve
dalâlet ve hattâ hıyanet içinde bulunabilirler. Hattâ bu iktidar sahipleri şahsî menfaatlerini,
müstevlilerin siyasi emelleriyle tevhit edebilirler. Millet, fakr ü zaruret içinde harap ve bîtap
düşmüş olabilir.
Ey Türk istikbalinin evlâdı! İşte, bu ahval ve şerâit içinde dahi, vazifen; Türk İstiklâl
ve Cumhuriyetini kurtarmaktır! Muhtaç olduğun kudret, damarlarındaki asil kanda mevcuttur!
Mustafa Kemal Atatürk
20 Ekim 1927
“BİR FİKRİN TEK ÇÖKÜŞ NEDENİ, ONU BİLMEYENLER TARAFINDAN
SAVUNULMASI ve ANLATILMASIDIR”
Silivri Necip Sarıbekir Meslekî ve Teknik Anadolu Lisesi 2015 – 2019 Dönemi Stratejik Planı
Sayfa 4
SUNUŞ
Stratejik planlama, bir örgütün ne olduğu, ne yaptığı ve bunu niçin
yaptığını şekillendirmek ve buna rehberlik etmek için temel kararlar üretmeye
yönelik disiplinli bir çaba olarak tanımlanabilir.
Stratejik planlamada etkili bilgi toplama, yorumlama, arşivleme,
kullanma, stratejik alternatiflerin gelişimi ve keşfi ile şu andaki kararların
gelecekteki etkileri önemlidir
Stratejik planlama; etkili iletişim ve katılımın sağlanmasına, farklı ilgi
alanları ve değerlerin yerleşmesine yardımcı olmayı, analitik karar almayı
hızlandırma ve başarılı işlevselliği teşvik eder. Kısaca stratejik planlamada
örgütler yaratıcılığa teşvik edilir.
Stratejik planlama, örgütte çalışan insanlara da yararlı olabilir. Politika
yapıcılar ve karar alıcılar, rollerini daha iyi yerine getirir, sorumluluklarını
gerektiğinde uygulayabilirler. Ekip çalışması ve uzmanlık, örgüt üyeleri
arasındaki ilişkiyi güçlendirir.
Stratejik planlama kısaca; lider, yönetici ve planlayıcıların stratejik olarak
hareket etmelerine ve düşünmelerine yardımcı olmak üzere tasarlanan kavram,
prosedür ve araçlar dizisidir
Bir kurumun stratejik plan gelişimine dahil olan bireylerin her aşamadaki
süreçte gerekli kaynaklara sahip olması gereklidir. Etkili olmayan bir planlama,
planlama sürecin başarısızlığına neden olacaktır.
Bizler Necip Sarıbekir Ticaret Meslek Lisesi Personeli olarak 2015-2019
yıllarını kapsayan stratejik planımızı NEREYE GİTMEK İSTİYORUZ sloganı ile
uygulamaya başlamış bulunuyor ve örnek okul olma yolunda her türlü çabayı
göstereceğimizi belirtiriz.
Emrah ERDOĞAN
Silivri Necip Sarıbekir meslekî ve Teknik Anadolu Lisesi Müdürü
Silivri Necip Sarıbekir Meslekî ve Teknik Anadolu Lisesi 2015 – 2019 Dönemi Stratejik Planı
Sayfa 5
GİRİŞ
Bir ülkenin kalkınmasında en önemli etkenlerden biri cağın gereksinimleri doğrultusunda gelişen
bir eğitim yapısına sahip olmaktır.
Son yıllarda dünyada meydana gelen küresel gelişmeler sonucunda, ülkeler arasında olduğu gibi
ülke içinde yer alan kurumlar arasında da rekabet adeta yaşamın her alanında yoğun bir şekilde
kendini göstermeye başlamıştır.
Kuşkusuz ki bu rekabet ortamında var olmak için çağdaş yönetim yaklaşımlarını benimsemek
zorunda olduğumuz bir gerçektir.
Bu bağlamda, gelişmiş ülkelerde uzun yıllardır etkin bir şekilde sürdürülmekte olan stratejik
planlama çalışmaları, Türk Milli Eğitiminde de kaynakların rasyonel bir şekilde kullanımı
gereksinimini ortaya çıkarmıştır.
Bu gerçekten hareket eden Milli Eğitim Bakanlığımız 2006 yılında stratejik plan çalışmalarını
başlatma kararı almıştır. Bakanlığımızın bu çalışmaları başlatmasının temelde iki nedeni vardır:
Bunlardan birincisi, tüm dünyada önceki yıllarda yürürlüğe konan çağdaşlaşma ve yenileşme
çalışmaları ile uyumlu bir şekilde eğitimde de bu tip faaliyetleri başlatmak ve böylece mali, fiziki
kaynaklarla insan kaynaklarımızdan daha verimli ve etkin yararlanma yöntemlerini oluşturmak,
kurumsal-akademik anlamda gelişmeleri hızlandırmaktır.
Stratejik plan çalışmalarının başlatılmasının ikinci nedeni ise, ülkemizde performans esaslı
bütçeleme sistemine geçilmesi sonucunda 2004 yılında kabul edilen 5018 sayılı “Kamu Mali Yönetimi
ve Kontrol Kanunu”dur. Yasa, diğer kamu kurumlarında olduğu gibi bakanlığımız bünyesinde de
stratejik plan çalışmalarının başlatılmasını zorunlu kılmıştır.
Kuşkusuz, hazırlanan planın başarıya ulaşmasında, müdürlüğümüzün bünyesinde çalışma yapan
iç ve dış tüm paydaşların büyük sorumluluğu bulunmaktadır. Plan iç ve dış paydaşlar tarafından
benimsendikçe ve içselleştirildikçe başarıya ulaşılacaktır. Bu nedenle, planın hazırlanması surecinde,
farkındalık, açıklık ve katılımcılık ilkelerinden hareket edilmiştir.
Yoğun çalışmalar sonucunda ortaya çıkan müdürlüğümüz 2010–2014 Stratejik Planı,
kurumumuzun sahip olduğu beşeri, mali ve fiziki kaynakları tespit etmede ve bu kaynakların verimli
ve etkin bir bicimde kullanılmasını sağlamada müdürlüğümüz yönetimine ve çalışanlarına bir kılavuz
olacaktır. Ayrıca, kaynakların etkin kullanımının yanı sıra, müdürlüğümüzdeki tüm birimler arasındaki
işbirliğini ve koordinasyonu arttırarak kurumumuzun nitelikli gelişiminde de önemli bir rol
oynayacaktır.
Stratejik Plan Hazırlama Ekibi
Silivri Necip Sarıbekir Meslekî ve Teknik Anadolu Lisesi 2015 – 2019 Dönemi Stratejik Planı
Sayfa 6
KURUM KİMLİK BİLGİLERİ
Kurum ve Kuruluşun
Adı:
Silivri Necip Sarıbekir Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi
Adresi : Cumhuriyet Mahallesi Halimuluşahin Caddesi No:236
Silivri /İSTANBUL
Telefon Numarası : 0(212)728 11 00
Fax Numarası:
Web Sitesi :
0(212)728 04 40
nsmtal.meb.k12.tr
Kurum ve Kuruluşun Bağlı Olduğu Bakanlık
: Milli Eğitim Bakanlığı
Kurum Amiri : Emrah ERDOĞAN
Silivri Necip Sarıbekir Meslekî ve Teknik Anadolu Lisesi 2015 – 2019 Dönemi Stratejik Planı
Sayfa 7
İçindekiler
SUNUŞ.................................................................................................................................................. 5
GİRİŞ .................................................................................................................................................... 6
KURUM KİMLİK BİLGİLERİ .................................................................................................................... 7
TABLOLAR DİZİNİ ................................................................................................................................. 9
1. BÖLÜM: STRATEJİK PLAN HAZIRLIK SÜRECİ/EKİPLERİ ....................................................................... 10
1.1. STRATEJİK PLANLAMA ÇALIŞMALARI ......................................................................................... 10
2. BÖLÜM: DURUM ANALİZİ .................................................................................................................. 11
2.1. TARİHİ GELİŞİM ....................................................................................................................... 12
2.2. YASAL YÜKÜMLÜLÜKLER VE MEVZUAT ANALİZİ .................................................................... 13
2.3.FAALİYET ALANLARI İLE ÜRÜN VE HİZMETLERİN BELİRLENMESİ ............................................ 15
2.4. KURULUŞ İÇİ ANALİZ ............................................................................................................... 15
2.5.ÇEVRE ANALİZİ ......................................................................................................................... 23
3. BÖLÜM: GELECEĞE BAKIŞ .................................................................................................................. 27
3.1.MİSYON ....................................................................................................................................... 27
3.2. VİZYON........................................................................................................................................ 27
3.3.TEMEL İLKE VE DEĞERLERİMİZ .................................................................................................... 28
3.4.TEMALAR ..................................................................................................................................... 28
3.5.STRATEJİK AMAÇ, HEDEFLER VE PERFORMANS GÖSTERGELERİ ................................................. 29
4. BÖLÜM: MALİYETLENDİRME ............................................................................................................. 41
5.İZLEME VE DEĞERLENDİRME .............................................................................................................. 43
Silivri Necip Sarıbekir Meslekî ve Teknik Anadolu Lisesi 2015 – 2019 Dönemi Stratejik Planı
Sayfa 8
TABLOLAR DİZİNİ
Tablo 1: Örgüt Yapısı ............................................................................................................................. 16
Tablo 2: Kadromuz................................................................................................................................. 17
Tablo 3: Okulun Mali Tablosu ................................................................................................................ 19
Tablo 4: Sınıflar Bazında Not Ortalamaları ............................................................................................ 20
Tablo 5: Yıllar İtabarı ile Tasdikname Alan Öğrenci Sayısı ..................................................................... 20
Tablo 6: Sınıf Tekrarı Yapan Öğrenci Sayısı............................................................................................ 20
Tablo 7: Kitap Okuyan Öğrenci Sayıları ................................................................................................. 21
Tablo 8: İşe Yerleşen Öğrenci Sayıları .................................................................................................... 21
Tablo 9: Geziye Katılan Öğrenci Sayıları ................................................................................................ 21
Tablo 10: Sınıf Tekrarı Yapan Öğrenci Durumu ..................................................................................... 21
Tablo 11: Üniversiteye Yerleşen Öğrenci Sayıları ................................................................................ 21
Tablo 12: Öğrenci Devamsızlık Durumu .............................................................................................. 22
Tablo 13: Ödül Ceza Sayıları ................................................................................................................ 22
Tablo 14: Kaynaştırma Öğrenci Sayıları ................................................................................................. 22
Tablo 15: Örgün Eğitim Okullaşma Oranı ............................................................................................ 22
Silivri Necip Sarıbekir Meslekî ve Teknik Anadolu Lisesi 2015 – 2019 Dönemi Stratejik Planı
Sayfa 9
1. BÖLÜM: STRATEJİK PLAN HAZIRLIK
SÜRECİ/EKİPLERİ
1.1. STRATEJİK PLANLAMA ÇALIŞMALARI
S.N
O
1
2
3
4
5
6
7
8
GÖREVİ/UNVANI
ADI SOYADI
Okul/Kurum Müdür Yardımcısı (Birden fazla müdür
yardımcısının olduğu okullarda üst kurulda yer
almayan müdür yardımcısı değerlendirilecektir)
Serkan YÜKSEL
Rehber Öğretmen(Yoksa Öğretmen)
Öğretmen
Öğretmen
Öğretmen
Okul Aile Birliği Başkan Yardımcısı
Öğrenci Velisi
Öğrenci Velisi
Eda Bilgiç
Alpaslan UYSALER
Ömer BAYRAKDAROĞLU
İlknur AK
Gönül GÜLTEKİN
Leyhan ARSLANTAŞ
Ali ZİLAN
Silivri Necip Sarıbekir Meslekî ve Teknik Anadolu Lisesi 2015 – 2019 Dönemi Stratejik Planı
Sayfa 10
2. BÖLÜM: DURUM ANALİZİ
PLANIN AMACI
Bu stratejik plan dokümanı, okulumuzun güçlü ve zayıf yönleri ile dış çevredeki fırsat ve
tehditler göz önünde bulundurularak, eğitim alanında ortaya konan kalite standartlarına ulaşmak
üzere yeni stratejiler geliştirmeyi ve bu stratejileri temel alan etkinlik ve hedeflerin belirlenmesini
amaçlamaktadır.
PLANIN KAPSAMI
Bu stratejik plan dokümanı Necip Sarıbekir Lisesi’nin 2015–2019 yıllarına dönük stratejik
amaçlarını, hedeflerini ve performans göstergelerini kapsamaktadır.
PLANIN DAYANAĞI ( STRATEJİK PLAN REFERANS KAYNAKLARI )
Sıra No
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
Referans Kaynağının Adı
5018 sayılı Kamu Mali Yönetimi ve Kontrol Kanunu
Stratejik Planlamaya İlişkin Usul ve Esaslar Hakkında Yönetmelik
M.E.B. Starateji Geliştirme Başkanlığının 09/02/2010 tarih ve 2010/14 nolu Genelgesi
DPT-Kamu Kuruluşları için Stratejik Planlama Kılavuzu
2014 – 2018 dönemini kapsayan 10. Kalkınma Planı
2015 - 2017 dönemini kapsayan Orta Vadeli Program
Milli Eğitim ile ilgili Mevzuat
Milli Eğitim Strateji Belgesi
Bakanlık faaliyet alanı ile ilgili ulusal, bölgesel ve sektörel plan ve programlar
Milli Eğitim Şura Kararları
TÜBİTAK Vizyon 2023 Eğitim ve İnsan Kaynakları Raporları
Bakanlık faaliyet alanı ile ilgili tüm projeler
Diğer Kaynaklar
Silivri Necip Sarıbekir Meslekî ve Teknik Anadolu Lisesi 2015 – 2019 Dönemi Stratejik Planı
Sayfa 11
2.1. TARİHİ GELİŞİM
Okulumuz, Parkköy bölgesinde, deniz kıyısında yer almaktadır. 2002 Yılı’nda
ilköğretim statüsüyle inşaatına başlanan okulumuz, 2004 yılının Ağustos ayı içerisinde
tamamlanarak ortaöğretim kurumu olarak eğitim ve öğretimine başlamıştır. Okulumuzun
kurulduğu yer, eğitimin rahat bir çevrede gerçekleşmesi için sessiz bir ortama sahiptir.
2004-2005 Eğitim Yılı’nın başlangıcında, okulumuz, eğitim araçları bakımından çok
az donanıma sahipken, hayırsever Güler SARIBEKİR’in maddi desteği, ayrıca bakanlığımızın
her türlü donanım desteği ile bugün, çağdaş bir eğitim kurumu haline gelmiştir.
Binamızda 12 derslik, müdür odası, 4 müdür yardımcısı odası, öğretmenler odası, 2
rehberlik servisi, 3 atölye/laboratuvar bulunmaktadır. Bütün bu birimlerde, ihtiyaç
duyulabilecek bütün malzemeler ve donanım araçları mevcuttur. Gerek sınıflarımız gerekse
bilgisayar sınıflarımız eğitim öğretimde gerek duyulabilinecek her türlü imkana sahiptir.
2010/2011 Eğitim Öğretim yılından itibaren okulumuz kademeli olarak Ticaret
Meslek Lisesi’ne dönüştürülmeye başlanmıştır. Bu kapsamda okulumuz bünyesinde
“Muhasebe ve Finansman Alanı”, “Ulaştırma Hizmetleri Alanı”, “Bilişim Teknolojileri
Alanı” açılmış ve tüm bu bölümlerde eğitim öğretim faaliyetlerine hızlı bir şekilde
başlanmıştır. Okulumuz öğretmen kadroları da bakanlığımız tarafından hızla meslek lisesine
uygun eğitim verebilecek profesyonel bir kadroya dönüştürülmüştür. Ticaret meslek lisesine
dönüşülmesi ile birlikte Ulaştrma Hizmetleri alanında eğitim gören öğrencilerimiz mezun
olmalarını takiben sınavsız geçiş sisteminden fayadalanarak iki yıllık eğitim veren meslek
yüksek okullarının “Kültürel Miras ve Turizm”, “Otobüs Kaptanlığı”, “Turizm Animasyonu”,
“Turizm Rehberliği”, “Turizm ve Otel İşletmeciliği”, “Turizm ve Seyehat Hizmetleri”ne geçiş
yapabilmektedirler. Bu kapsamda “Bilişim Teknolojileri Alanı” öğrencileri “Basım ve Yayın
Teknolojileri”, “Bilgi Güvenliği Teknolojisi”, “Bilgi Yönetimi”, “Bilgisayar Operatörlüğü”,
“Bilgisayar Programcılığı”, “Bilgisayar Teknolojisi”, “Coğrafi Bilgi Sistemleri”, “İnternet ve
Ağ Teknolojileri, “Pazarlama”; Muhasebe ve Finansman Alanı öğrencileri, “Bankacılık ve
Sigortacılık”, “Deniz ve Liman İşletmeciliği”, “Dış Ticaret”, “Emlak ve Emlak Yönetimi”
“Hava Lojistiği”, “Havacılıkta Yer Hizmetleri Yönetimi”, “İnsan Kaynakları Yönetimi”,
“İşletme Yönetimi”, “Kooperatifçilik”, “Lojistik”, “Marina İşletme”, “Maliye”, “Marka
İletişimi”, “Menkul Kıymetler ve Sermaye Piyasası”, “Muhasebe ve Vergi Uygulamaları”,
“Pazarlama”, “Perakende Satış ve Mağaza Yönetimi”, “Posta Hizmetleri”, “Sağlık Kurumları
İşletmeciliği”, “Sivil Hava Ulaştırma İşletmeciliği”, “Sivil Havacılık Kabin Hizmetleri”,
“Sosyal Güvenlik”, “Tarımsal İşletmecilik”, “Tarımsal Ürünler Muhafaza ve Depolama
Teknolojisi”, “Turizm ve Seyehat Hizmetleri” alanlarına geçiş yapabileceklerdir.
2014/2015 Eğitim öğretim yılından itibaren okulumuz Anadolu Meslek Programı
kapsamında öğrenci kabul etmeye başlamıştır.
Silivri Necip Sarıbekir Meslekî ve Teknik Anadolu Lisesi 2015 – 2019 Dönemi Stratejik Planı
Sayfa 12
2.2. YASAL YÜKÜMLÜLÜKLER VE MEVZUAT ANALİZİ
Sıra No
1
FAALİYET- MEVZUAT ANALİZ
İZİ
Mevzuatın Adı
Atama
MEB Norm Kadro Yönetmeliği
MEB Eğitim Kurumları Yöneticilerinin Atama Yönetmeliği
MEB Öğretmenlerinin Atama ve Yer Değiştirme Yönetmeliği
2
Ödül, Sicil ve Disiplin
657 Sayılı Devlet Memurları Kanunu
Milli Eğitim Bakanlığı Disiplin Amirleri Yönetmeliği
3
Okul Yönetimi
1739 Sayılı Milli Eğitim Temel Kanunu
Ortaöğretim Kurumları Yönetmeliği
Okul-aile Birliği Yönetmeliği
MEB Eğitim Bölgeleri ve Eğitim Kurulları Yönergesi
MEB Yönetici ve Öğretmenlerinin Ders ve Ek Ders Saatlerine İlişkin Karar
Taşınır Mal Yönetmeliği
4
Eğitim ve Öğretim
MEB Ortaöğretim Kurumları Yönetmeliği
MEB Eğitim Öğretim Çalışmalarının Planlı Yürütülmesine İlişkin Yönerge
MEB Öğrencileri Yetiştirme Kursları Yönergesi
Milli Eğitim Bakanlığı Ders Kitapları ve Eğitim Araçları Yönetmeliği
5
Öğrencilerin Ders Dışı Eğitim ve Öğretim Faaliyetleri Hakkında Yönetmelik
Personel İşleri
MEB Personeli İzin Yönergesi
Devlet Memurları Tedavi ve Cenaze Giderleri Yönetmeliği
Kamu Kurum ve Kuruluşlarında Çalışan Personelin Kılık Kıyafet
YyYYönetmeliği
Memurların Hastalık Raporlarını Verecek Hekim ve Sağlık Kurulları
Hakkında
YönetmelikTedavi Yardımı ve Cenaze Giderleri Yönetmeliği
Devlet memurlarının
MEB Personeli Görevde Yükselme ve Unvan Değişikliği Yönetmeliği
Öğretmenlik Kariyer Basmaklarında Yükselme Yönetmeliği
6
Mühür, Yazışma, Arşiv
Resmi Mühür Yönetmeliği
Resmi Yazışmalarda Uygulanacak Usul ve Esaslar Hakkında Yönetmelik
MEB Arşiv Hizmetleri Yönetmeliği
Silivri Necip Sarıbekir Meslekî ve Teknik Anadolu Lisesi 2015 – 2019 Dönemi Stratejik Planı
Sayfa 13
7
Rehberlik ve Sosyal Etkinlikler
Rehberlik ve Psikolojik Danışma Hizmetleri Yönetmeliği
MEB İlköğretim ve Ortaöğretim Sosyal Etkinlikler Yönetmeliği
MEB Bayrak Törenleri Yönergesi
MEB Okul Kütüphaneleri Standart Yönetmeliği
MEB Okul Kütüphaneleri Yönetmeliği
8
Öğrenci İşleri
MEB Ortaöğretim Kurumları Yönetmeliği
MEB Demokrasi Eğitimi ve Okul Meclisleri Yönergesi
Okul Servis Araçları Hizmet Yönetmeliği
9
İsim ve Tanıtım
Milli Eğitim Bakanlığı Kurum Tanıtım Yönetmeliği
MEB na Bağlı Kurumlara Ait Açma, Kapatma ve Ad Verme Yönetmeliği
10
Sivil Savunma
Daire ve Müesseseler İçin Sivil Savunma İşleri Kılavuzu
Sabotajlara Karşı Koruma Yönetmeliği
24 Saat Çalışma Planı
Silivri Necip Sarıbekir Meslekî ve Teknik Anadolu Lisesi 2015 – 2019 Dönemi Stratejik Planı
Sayfa 14
2.3.FAALİYET ALANLARI İLE ÜRÜN VE HİZMETLERİN BELİRLENMESİ
FAALİYET ALANI – ÜRÜN / HİZMET
Eğitim ve öğretim, destek
FAALİYET ALANI 1
Eğitim ve öğretim
1)Yüksek öğretime gidebilen öğrenci yetiştirilmesi
Mesleki eğitim
2) Kaliteli eleman yetiştirmek
Öğretmene destek
3)Öğretmenlerin mesleki yeterliğe sahip hale getirilmesi
Öğrenme ortamı
4)Öğrenme ortamlarında ileri teknoloji ürünleri kullanılması
E-okul
5)Merkezi Sınav ve kayıtlar
Öğrenciye destek
6)Öğrenciye rehberlik ve maddi yardım
Yönetim/Denetim
FALİYET ALANI 2
Okul yönetimi
1)Okulun çalışmalarının ve gelişimin yönetilmesi,
Eğitim yönetimi
2)Eğitimle ilgili mevzuatın düzenlemesi
Öğretimin yönetimi
3)Öğretimin amaçlara uygun olarak gerçekleştirilmesi
Bütçe yönetimi
4)Okula ayni ve nakdi kaynak bulunması ve kullanılması
Denetim
5)Okul çalışmalarının denetimi
Temizlik, bahçe, servis, kantin
FAALİYET ALANI 3
Temizlik ve sağlık bilgisi
1)Okul ve çevresinin temizliği ve sağlığa uygunluğu
Kantin
2)Sağlıklı ve kaliteli kantin hizmeti
Onarım, donatım
FAALİYET ALANI 4
Onarım
1)Okulun onarımı için ödenek temini veya tahsisi
Araç-gereç
2)Okula araç-gereç temini veya tahsisi
Donatım
3)Okula donatım temini veya tahsisi
2.4. KURULUŞ İÇİ ANALİZ
Silivri Necip Sarıbekir Meslekî ve Teknik Anadolu Lisesi 2015 – 2019 Dönemi Stratejik Planı
Sayfa 15
Mevcut Örgütün Yapısı
Tablo 1: Örgüt Yapısı
Müdür
Öğretmenler Kurulu
Müdür Yardımcısı
Okul-Aile Birliği
Müdür Yardımcısı
Müdür Yardımcısı
Kurullar
Yardımcı Hizmetler
Rehber Öğretmen
Müdür Yardımcısı
Komisyonlar
Öğretmenler
Büro Hizmetleri
Öğrenci Kulüpleri
Sınıf Öğretmenleri
Silivri Necip Sarıbekir Meslekî ve Teknik Anadolu Lisesi 2015 – 2019 Dönemi Stratejik Planı
Sayfa 16
1İNSAN KAYNAKLARI
Tablo 2: Kadromuz
1Okulumuzun Öğretmen Kadrosu (2014-2015 Öğretim Yılı İçin )
BRANŞ
ERKEK
BAYAN
TOPLAM
Edebiyat
1
2
3
Matematik
1
Fizik
1
1
Kimya
Biyoloji
-
Tarih
-
1
1
1
1
1
1
1
Coğrafya
-
1
1
Felsefe
-
0
0
İngilizce
-
1
1
Beden Eğitimi
1
-
1
Resim
-
-
-
Din Kültürü ve Ah. Bil.
1
-
1
Bilişim Teknolojileri
2
-
2
Muhasebe
2
3
5
Ulaştırma
-
-
-
Rehber
-
2
2
GENEL TOPLAM
9
12
21
Okulumuzun Diğer Personel Kadrosu
Sıra No
1
Görevi
Memur
E
-
K
1 ( Stajyer
T
1
Öğrenci)
2
Hizmetli
Toplam
2
2
1(Ücretli)
2
3
4
Okulumuzda öğrenim gören erkek öğrenci sayısı (2014/2005 eğitim öğretim yılı için)
203 kız öğrenci sayısı ise 299 dur. Toplam öğrenci sayımız ise 502’dir.
Silivri Necip Sarıbekir Meslekî ve Teknik Anadolu Lisesi 2015 – 2019 Dönemi Stratejik Planı
Sayfa 17
Okulun Fiziki Durumu (2014/2015)
1. Ana Bina
ADI
İdari Odalar
Öğretmenler Odası
Kütüphane
Çok Amaçlı Salon
Fizik-Kimya-Biyoloji Lab.
Bilgisayar Lab.
Rehberlik Odası
Arşiv
Depo
Kantin
Kömürlük
Derslik
ADEDİ
5
1
0
1
0
3
2
1
1
1
1
12
Silivri Necip Sarıbekir Meslekî ve Teknik Anadolu Lisesi 2015 – 2019 Dönemi Stratejik Planı
Sayfa 18
1TEKNOLOJİK DÜZEY
Okulumuzda 3 adet bilgisayar laboratuvarı bulunmaktadır. Hepsi 24+1 Bilişim
Teknolojileri sınıfı şeklindedir. Laboratuvarlardan biri ise 24 bilgisayar kapasiteli, 8 server
bilgisayara bağlı N-Computing sistemi ile desteklenmektedir. Bu laboratuvar genel bütçeden
genel ödenek ile 2012-2013 eğitim-öğretim yılında hizmete açılmışlardır.
Fizik, kimya ve Biyoloji derslerinin ortak kullanımı için hazırlanmış bir
laboratuvarımız mevcuttur. Okulumuz idari birimleri ve öğretmenler odasının internet
bağlantısı mevcuttur. Ayrıca tüm sınıflarımızda akıllı tahta bulunmakta ve derslerin
işlenişinde aktif olarak kullanılmaktadır.
Okulumuz kaloriferli olup doğalgazla ısıtılmaktadır. Okulumuz dört katlıdır. Okul
bahçesinde çam ağaçları bulunmaktadır. Okul bahçesi içerisinde bir adet basketbol ve
voleybol için ortak olarak belirlenmiş bir alan mevcuttur.
1MALİ KAYNAKLAR
Okulumuzun mali kaynakları 3 başlıkta toplanabilir.
o Maliye Bakanlığınca ayrılan ödenek
o Okul kantini kirası
o Okul – Aile birliğinin ayni ve nakti gelirleri
Tablo 3: Okulun Mali Tablosu
OKULUN MALİ TABLOSU
Harcamanın
Adı
YILLAR
2010 -2011
Ödenek
Okul Aile
2011-2012
Ödenek
Birliği
Okul Aile
2012-2013
Ödenek
Birliği
Okul Aile
2013 - 2014
Ödenek
Okul Aile Birliği
Birliği
(08/11/2013 –
(01/01/2013 -
05/11/2014
31/12/2013
arası)
Gelirler
42.854,60
140.100,00
33.277,24
113.087
50.307,49
51.610,00
33.621,83
Giderler
41.745,06
140.068,05
27.391,11
70.946,77
40.646,91
32.238,28
36.812,34
FARK
1.109,54
-
5.886,13
42.140,23
9.660,58
19371.72
-3.190,51
Silivri Necip Sarıbekir Meslekî ve Teknik Anadolu Lisesi 2015 – 2019 Dönemi Stratejik Planı
Sayfa 19
1İSTATİSTİKİ VERİLER
Okulumuza kayıt yaptıran öğrencilerin bir kısmı köylerden bir kısmı da çevre
mahallelerden gelmektedir. 2010-2011 Öğretim yılından itibaren okulumuzun kademeli
olarak Ticaret Meslek Lisesine dönüştürülmesi sebebiyle öğrencilerimiz ilgi ve isteklerine
göre çeşitli alanlara yerleşmektedir. Okulumuzun genel liseden Ticaret Lisesine dönüşümü
2012-2013 Öğretim yılında tamamlanmıştır. Okulumuz 2014/2015 eğitim öğretim yılından
itibaren Anadolu Meslek Programı kapsamında öğrenci kabulüne başlamıştır.
Tablo 4: Sınıflar Bazında Not Ortalamaları
2012-2013 Eğitim-Öğretim Yılı Sınıflar Bazında Not Ortalamaları
Sınıflar/Ders Grupları
Sözel* Dersler Not
Sayısal** Dersler Not
Mesleki*** Dersler Not
Ortalaması
Ortalaması
Ortalaması
9.Sınıflar
65
52
-
10.Sınıflar
64
57
62
11.Sınıflar
68
-
66
12.Sınıflar
86
68
-
Genel Ortalamalar
71
59
64
2013-2014
65
48
66
Tablo 5: Yıllar İtabarı ile Tasdikname Alan Öğrenci Sayısı
2009-2010
41(%14,7)
Yıllar İtibarı İle Tasdikname Alan Öğrenci Sayıları/Yüzde
2010-2011
2011/2012
2012-2013
51(%14,65)
65(%17,4)
26(%6,4)
2013-2014
86 (%15.22)
Tablo 6: Sınıf Tekrarı Yapan Öğrenci Sayısı
Başarısızlık Nedeni İle Sınıf Tekrarı Yapan Öğrenci Sayısı
Öğretim Yılı
Toplam Öğrenci Sayısı
Sınıf Tekrarı Yapan Öğrenci Sayısı
2009-2010
279
34*(37)
2010-2011
348
89*(101)
2011-2012
311
38*(59)
2012-2013
406
32*(48)
2013-2014
565
112 *(123)
Silivri Necip Sarıbekir Meslekî ve Teknik Anadolu Lisesi 2015 – 2019 Dönemi Stratejik Planı
Sayfa 20
Tablo 7: Kitap Okuyan Öğrenci Sayıları
2011-2012
KİTAP OKUYAN ÖĞR.
SAYISI
220
2012-2013
%
2013-2014
KİTAP OKUYAN ÖĞR.
SAYISI
70,73
%
270
KİTAP OKUYAN ÖĞR.
SAYISI
66,5
%
492
87,02
Tablo 8: İşe Yerleşen Öğrenci Sayıları
2011-2012
MEZUN
ÖĞRENCİ SAYISI
2012-2013
İŞE YERLEŞEN
ÖĞRENCİ SAYISI
-
-
MEZUN
ÖĞRENCİ SAYISI
-
2013-2014
İŞE YERLEŞEN
ÖĞRENCİ SAYISI
MEZUN
ÖĞRENCİ SAYISI
-
93
İŞE YERLEŞEN
ÖĞRENCİ SAYISI
23
Tablo 9: Geziye Katılan Öğrenci Sayıları
2011-2012
GEZİ
SAYISI
5
GEZİYE
KATILAN
ÖĞRENCİ
SAYISI
204
2012-2013
ORAN
%
GEZİ
SAYISI
65,59
9
GEZİYE
KATILAN
ÖĞRENCİ
SAYISI
350
2013-2014
ORAN
%
GEZİ
SAYISI
86,2
4
GEZİYE
KATILAN
ÖĞRENCİ
SAYISI
ORAN
%
392
69,38
Tablo 10: Sınıf Tekrarı Yapan Öğrenci Durumu
Sınıf Tekrarı Yapan Öğrencilerin Durumu
Durum
2011-2012
2012-2013
2013 - 2014
Aktif Öğrenci(1.Tekrar)
35
19
112
Örgün Öğretim Dışına Çıktı(Okuma
15
4
11
11
19
Hakkı Bittiği İçin)
Açık Öğretim Lisesine Kaydolan(1.
Veya2. Tekrar)
Tablo 11: Üniversiteye Yerleşen Öğrenci Sayıları
YILLAR
2011-2012
2012-2013
2013-2014
MEZUN ÖĞRENCİ SAYISI
39
43
93
ÜNİVERSİTEYE YERLEŞEN
ÖĞRENCİ SAYISI
12
19
60
Silivri Necip Sarıbekir Meslekî ve Teknik Anadolu Lisesi 2015 – 2019 Dönemi Stratejik Planı
Sayfa 21
Tablo 12: Öğrenci Devamsızlık Durumu
Yıllar/Dönem
2009-2010
2010-2011
2011-2012
2012-2013
2013-2014
Öğrencilerimizin Yıllara Göre Devamsızlık Durumları (Kişi/Yüzde)
I.
Dönem
0-5 Gün
5-10 Gün
10-15 Gün
87(%31)
178(%51)
192(%51)
203(%50)
378(%67)
99(%35)
96(%28)
54(%14)
139(%34)
122(%21)
31(%11)
26(%7,5)
36(%9)
41(%10)
3(%0,5)
15-20
Gün
0(%0)
8(%2,3)
5(%1,3)
47(%11)
0
20+
0-5 Gün
5-10 Gün
1(%0,36)
10(%0,3)
10(%2,7)
3(%0,74)
1(%0,2)
68(%24)
84(%24)
72(%19)
185(%45)
386(%68)
132(%47)
150(%43)
147(%39)
166(%40)
97(%17)
II.
10-15
Gün
13(%5)
60(%17)
53(%14)
23(%5)
5(%0,9)
Dönem
15-20 Gün
20+
0(%0)
7(%2)
5(%1,3)
6(%1,48)
2(%0,3)
3(%1,1)
17(%5)
20(%5)
5(%1,23)
7(%1,2)
Tablo 13: Ödül Ceza Sayıları
2010-2011
Ödül ve Cezalar
2011-2012
2012-2013
2013-2014
Toplam Öğrenci Sayısı
348
311
406
565
Onur Belgesi Alan Öğrenci Sayısı
111
113
105
63
Teşekkür Belgesi Alan Öğrenci
99
181
184
102
33
62
70
77
26
4
34
33
Sayısı
Takdir Belgesi Alan Öğrenci
Sayısı
Disiplin Cezası Alan Öğrenci
Sayısı
Tablo 14: Kaynaştırma Öğrenci Sayıları
SINIFLAR
KAYNAŞTIRMA ÖĞRENCİ SAYILARI
9.SINIF
1
10.SINIF
1
12.SINIF
2
Tablo 15: Örgün Eğitim Okullaşma Oranı
SINIFLAR
Silivri Necip Sarıbekir Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi
OKULLAŞMA ORANI
Okullaşma Oranı
2013/2014
%91
2014/2015
%93
Silivri Necip Sarıbekir Meslekî ve Teknik Anadolu Lisesi 2015 – 2019 Dönemi Stratejik Planı
Sayfa 22
2.5.ÇEVRE ANALİZİ
Okulumuz, Cumhuriyet Mahallesi mevkindedir. Yakın çevresinde kamu binası olarak
Erguvan Anaokulu, 75. Yıl İlk Okul/Orta Okulu ve Gazi İman-Hatip Okulu bulunmaktadır.
Okul çevresinde yoğun bir yerleşim yoktur. Uzak köylerden gelen öğrencilerimiz de okula
yürüyerek gelen öğrencilerimizde vardır.
Paydaş Analizi
Bu bölümde Silivri Necip Sarıbekir Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi ürün ve hizmetleri ile
ilgisi olan, kurumu doğrudan ya da dolaylı, olumlu ya da olumsuz etkileyen kişi, kurum ve kuruluşlar
tanımlanmıştır. Paydaş analizi aşağıda belirtilen taraflar dikkate alınarak yapılmıştır.
a. Bölüme girdi saglayanlar
b. Ürün ve hizmet sunulan kişiler
c. Bölümle iş birliği yapan kişi veya kurumlar
d. Bölüm faaliyetinden etkilenenler
Bölümü etkileyenler İlişkide olduğumuz gerçek ve tüzel kişiler, yukarıdaki gruplandırma esas alınarak
sınıflandırılmıştır.
Bölümün ürün ve hizmetleri ile ilgisi olan
Bölümden doğrudan veya dolaylı etkilenen
Bölümden olumlu ya da olumsuz yönde etkilenen
Bölümü etkileyen kişi, grup veya kurumlardır
Yapılan paydaş analizi ile oluşturulacak olan stratejik plana girdi sağlanması amaçlanmıştır. Ayrıca,
planın paydaşların beklentileri doğrultusunda şekillenmesi ve taraflarca sahiplenmesi amaçlanmıştır.
Bölüm bazında yapılan paydaş analizinde öncelikle aşağıdaki sıra takip edilmiştir.
Paydaşların tespiti
Paydaşların önceliklendirilmesi
Paydaşların değerlendirilmesi
Görüş ve önerilerinin alınması ve değerlendirilmesi
Silivri Necip Sarıbekir Meslekî ve Teknik Anadolu Lisesi 2015 – 2019 Dönemi Stratejik Planı
Sayfa 23
1GZFT Analizi
Zayıf Yönler (İÇSEL)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
Ders araç gereçlerinin yetersizliği,
Öğretmenlerin bilgi iletişim teknolojilerini etkili kullanamamaları,
Velilerimizin okulla iletişiminin zayıf olması
Spor salonunun olmaması
Kadrolu öğretmen sayısının tam olmaması
Kütüphanenin olmaması
Okul binamızın fiziki olarak yetersiz kalması
Okul ile öğrenci velileri arasındaki iletişimin zayıf olması.
Okulun eğitim öğretim faaliyetlerine iki binada devam etmesi
Tehditler (DIŞSAL)
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Velilerin sosyo - ekonomik ve eğitim düzeylerinin düşük olması,
Okulun bulunduğu bölgenin göç alması ve hızlı nüfus artışı,
Okulun bulunduğu bölgenin deprem riski altında olması,
Okul çevresinde boş ve kontrolsüz alanların çok olması
Okulun şehir merkezinden uzak olması
Okulun kaynaklarının yetersizliği
Fırsatlar (DIŞSAL)
1. İhtiyaçlarımızı karşılamada okulumuzun yapımında büyük emeği olan Güler
SARIBEKİR’in yardımcımız olması
2. Okulumuzun kantin gelirinin olması
3. Okulun servis şirketleriyle olan ilişkisi
4. Sanayi tesislerinin okula yakınlığı
5. Okulun ilçedeki ilk ve tek Ticaret Meslek Lisesi olması.
6. Çevredeki üniversitelerin çokluğu
Güçler** (İÇSEL)
1. Stajyer öğrenci gönderilmesi dolayısıyla çevrede tanınma
2. Okulun genç, dinamik ve istekli öğretmen kadrosuna sahip olması
3. Ekonomik ve sektörel gelişmelere paralel olarak ülkemizin ticaret, maliye,
pazarlama, muhasebecilik, büro hizmetleri, bankacılık, kooperatifçilik,
sigortacılık, gibi alanlarda kamu ve özel sektör kuruluşlarında görev alacak
veya kendi başına iş yapacak vasıflı, nitelikli ara eleman ihtiyacını karşılamak
4. Meslek öğretmenleriyle kültür öğretmenleri arsındaki işbirliği
5. Mesleki açık öğretim faaliyetleri
6. Öğretmen kadrosunun sık değişmemesi
7. Değişime açık bir kurum yapısı
Silivri Necip Sarıbekir Meslekî ve Teknik Anadolu Lisesi 2015 – 2019 Dönemi Stratejik Planı
Sayfa 24
1TOWS Analizi
TOWS MATRISI
GÜÇLÜ YÖNLER
ZAYIF YÖNLER
1.Stajyer öğrenci gönderilmesi sebebiyle çevrede
tanınma.
2.Okulun genç dinamik ve istekli öğretmen
kadrosuna sahip olması
3.Ekonomik ve sektörel gelişmelere paralel olarak
ülkemizin ticaret-maliye vb. Alanlarda kamu ve özel
kuruluşlarda görev yapacak eleman ihtiyacını
karşılıyor olmak.
4.Meslek ve kültür öğretmeni arasındaki işbirliği.
5.Mesleki açıköğretim faaliyetleri
6.Öğretmen kadrıosunun sık değişmemesi
7.Değişime / Gelişime açık bir kurum yapısının
bulunması
1. Ders araç ve gereçlerinin yetersizliği
2. Öğretmenlerin bilgi iletişim teknolojilerini
etkili kullanamamaları
3. Velilerimizin okulla iletişiminin zayıf
olması
4. Spor salonunun olmaması
5. Kadrolu öğretmen yetersizliği
6. Kütüphanenin olamaması
7. Okul binamızın fiziki olarak yetersiz
kalması
8. Geniş çevreden öğrenci alındığından
velilerin birbirini tanımaması
FIRSATLAR
1. İhtiyaçlarımızı karşılamada okulumuzun
yapımında büyük emeği olan Güler
SARIBEKİR’in yardımcımız olması
2. Okulumuzun kantin gelirinin olması
3. Okulumuzun servis şirketiyle olan
ilişkiler,
4. Sanayi tesislerinin okulumuza yakınlığı
5. Okulun ilçedeki ilk ve tek Ticaret Lisesi
olması
6. Çevredeki üniversitelerin varlığı
TEHDİTLER
1. Velilerin sosyoekonomik düzeyinin ve
eğitim düzeylerinin düşük olması,
2. Okulun bulunduğu bölgenin göç alması
ve hızlı nüfus artışı
3. Okulun bulunduğu bölgenin deprem riski
altında olması,
4. Okulun şehir merkezinden uzak olması,
5. Okulun kaynaklarının yetersizliği,
G-F STRATEJİLERİ
1.Öğrencilerin mesleki faaliyetlerin içinde
olmalarını sağlamak adına üniversitelerle işbirliği
yapmak (G3-F6)
2.Staja gönderilen öğrenciler sayesinde sanayi
kurumlarının yakından tanınması, gerektiğinde
dayanışma sağlamak (G1-F4)
3.Sık değişmeyen kadrosu sayesinde ilk ve tek
Ticaret Meslek Lisesi olmamızı kurum kalitesine
dönüştürebilmek (G6-F5)
G-T STRATEJİLERİ
1.Dinamik ve istekli eğitimci
kadrosunun varlığı eğitim düzeyi
düşük olan veli kitlsesini
bilinçlendirmeyi kolaylaştırmak. (G2T1)
Z-F STRATEJİLERİ
1.Sportif faaliyetler için maddi kaynak olarak
okul imkanlarından faydalanmak (Z4-F2)
2.Kütüphane kaynakları için okul imkanlarını
kullanmak(Z6-F3)
3.Okul bağışçılarının desteğiyle kurum
imkanlarının maddi-manevi karşılamak(F1Z7)
Z-T STRATEJİLERİ
1.Okul -veli / veli-veli iletişimini
güçlendirerek velilerin
bilinçlendirilmesini sağlamak. (Z3-T1)
1
Silivri Necip Sarıbekir Meslekî ve Teknik Anadolu Lisesi 2015 – 2019 Dönemi Stratejik Planı
Sayfa 25
Stratejik Alanlar
1
2
3
4
Personel
Eğitim-Öğretim
Okul Aile Birliği
Donatım ve Eğitim Araç-Gereçleri
Stratejik Konular
1
2
3
4
a)
b)
a)
b)
a)
a)
b)
Personel
Teknoloji kullanımı
ÖSS Başarısı
Sportif Faaliyetler
Okul-Veli İlişkileri
Eğitim Materyalleri
Okul Çevre Düzeni
Silivri Necip Sarıbekir Meslekî ve Teknik Anadolu Lisesi 2015 – 2019 Dönemi Stratejik Planı
Sayfa 26
3. BÖLÜM: GELECEĞE BAKIŞ
3.1.MİSYON
1
Amacımız; meslek edinmek isteyen öğrencilerimizin amaçlarına ulaşmalarında onlara rehberlik
ederek kendileri için en doğru mesleği edinmelerini, bu meslekle kendilerine, çevrelerine ve
ülkelerine karşı istendik davranışlar oluşturabilmelerini, okulla bitmeyen öğrenme sürecinde onlara
öğrenme yollarını öğretip kendilerini toplumun değerli bir üyesi olarak göstererek toplum için
sorumluluk alabilmelerini sağlamak.
3.2. VİZYON
Tüm iletişim kaynaklarının açık olduğu, liderlik anlayışıyla yönetilen, bir arada çalışmaktan
mutluluk duyan bir aile ile birlikte okulun insan kaynaklarını en verimli şekilde eğitim ve öğretime
yönlendirerek ihtiyaçlarını karşıladığımız sektörlerde takdir gören ve tercih edilen, kendisini, yakın
çevresini ve ülkesini seven, topluma hizmet etmeyi ve onun için sorumluluk alabilmeyi kendisine
görev edinmiş, eğitim-öğretim sürecinin istendik hedefleriyle donanmış ve bu istendik hedefleri kendi
zekasını ve yaratıcılığını da katarak kullanabilen, var olanı kullanarak yenisini oluşturabilen bireyler
yetiştirmek.
Silivri Necip Sarıbekir Meslekî ve Teknik Anadolu Lisesi 2015 – 2019 Dönemi Stratejik Planı
Sayfa 27
3.3.TEMEL İLKE VE DEĞERLERİMİZ
♦Atatürk İlke ve İnkılâplarına Bağlı Öğrenciler Yetiştirmek.
♦Öğrencilerimizin Fikirlerine Değer Vermek.
♦Yaratıcılığı ve Yenilikleri Desteklemek.
♦Öğrenmeyi Öğretmek.
♦Şeffaflığı Desteklemek.
♦ Bilimsel bilgi ve akademik kültüre uygunluk,.
♦ Tüm öğrenciler öğrenebilir, tüm öğretmenler öğretebilir.
♦ Liderlik, eğitimde temel davranış biçimidir.
♦ Takım çalışması, uygar olmanın göstergesidir.
♦ Sürekli ve sağlıklı iletişim, kurum kültürünün özünü oluşturur.
♦ Süreç yönetimi temel yönetim alışkanlığıdır.
♦ Katılım ve sorumluluk bir arada değerlendirilir.
♦ Değişim ve yenilik, düşünce ve tutumda gözlemlenir.
3.4.TEMALAR
S. NO
1
STRATEJİK AMAÇ
2
Bilgi ile donatılmış, bedenen ve ruhen
güçlü, sportif öğrenciler yetiştirmek.
Okul-Veli işbirliğini artırmak.
3
4
TEMA
Eğitim kadromuzu değişime açık, iyi iletişim
kurabilen, teknolojiyi iyi kullanabilen düzeye
ulaştırmak
Eğitim araç ve gereçleri yönünden
zengin, çevresi güvenli, öğrencilerin
dinlenebileceği ve eğitim öğretimin daha
sağlıklı olarak gerçekleşebileceği yeşil bir
çevreye sahip örnek bir eğitim kurumu
olmak.
EĞİTSEL BAŞARI
İYİ İLETİŞİM
SAĞLIKLI BİR
EĞİTİM ALANI
Silivri Necip Sarıbekir Meslekî ve Teknik Anadolu Lisesi 2015 – 2019 Dönemi Stratejik Planı
Sayfa 28
3.5.STRATEJİK AMAÇ, HEDEFLER VE PERFORMANS
GÖSTERGELERİ
STRATEJİK AMAÇLAR, HEDEFLER VE TEDBİRLER
Stratejik Amaç 1
Eğitim kadromuzu değişime açık, iyi iletişim kurabilen, teknolojiyi iyi kullanabilen
düzeye ulaştırmak.
Stratejik Hedef 1: Okulumuz personelinin hizmetiçi eğitim faaliyetlerine katılımını
%59,09’dan 2016 yılı sonunda %65’e, 2019 yılı itibatiyle %70’e çıkarmak.
Persormans Göstergeleri
Performans
Göstergesinin Adı
Alt Kırılım
Hizmetiçi Faaliyetlerine
Katılım Oranı
Eğitsel Başarı
Mevcut Durum
Hedef
2014
2019
%59,09
%70
Tedbir 1: Öğretmenlerin hizmetiçi eğitim ihtiyaçlarını anket uygulayarak tespit ertmek.
Girdi
Çıktı
Sonuçlar
Verimlilik / Etkinlik
Kalite
Öğretmenlerin hizmetiçi eğitim ihtiyacı
Kursa katılan öğretmen sayısı
Aktif öğretmen sayısı.
Derslerdeki başarı artışı.
Paydaş memnuniyeti.
Tedbir 2: Anket sonuçlarına gore öğretmenleri hizmetiçi eğitim faaliyetlerine yönlendirmek.
Performans Göstergeleri
Girdi
Çıktı
Sonuçlar
Verimlilik / Etkinlik
Kalite
Hizmetiçi eğitim almayan öğretmen sayısı
Eğitim faaliyetlerine katılımdaki artış.
Aktif öğretmen sayısı.
Derslerdeki başarı artışı.
Öğrenci memnuniyeti.
Silivri Necip Sarıbekir Meslekî ve Teknik Anadolu Lisesi 2015 – 2019 Dönemi Stratejik Planı
Sayfa 29
Stratejik Hedef 2: Okulumuz personelinin interneti öğretmenler odası, BT sınıfı ve idari
birimler dışındaki bölümlerde kullanma imkan sağlamak.
Perdormans Göstergeleri
Performans
Göstergesinin Adı
Alt Kırılım
İnternetin
Yayıgınlaştırılması
Eğitsel Başarı
Mevcut Durum
Hedef
2014
%25
2019
%100
(Okulun İnternete Bağlı
Birim Oranıdır)
(Fatih Projesinin Hayata
Geçmesiyle)
Tedbir 1: Okul koridorlarında ve sınıflarda etkili bağlantı için katlara Access Point
takılması.
Girdi
Çıktı
Sonuçlar
Verimlilik / Etkinlik
Kalite
Temin edilen Access Point sayısı.
İnternete ulaşılabilen oda ve birim sayısı.
Aktif kullanan öğretmen sayısı.
Derslerdeki başarı artışı.
Öğretmen memnuniyeti.
Stratejik Amaç 2
Bilgi ile donatılmış, bedenen ve ruhen güçlü, sportif öğrenciler yetiştirmek.
Stratejik Hedef 1: 5 gün ve üzeri devamsızlığı olan öğrenci oranını %47.712’den 2017
sonunda %40’a 2019 sonunda %35’e düşürmek.
Performans Göstergeleri
Performans
Göstergesinin Adı
Devamsızlığın
Düşürülmesi
Öğretmen – Veli
Görüşmeleri
Mevcut Durum
Hedef
2014
2019
Eğitsel Başarı
%47.712
%30
Eğitsel Başarı
%70
%90
Alt Kırılım
Silivri Necip Sarıbekir Meslekî ve Teknik Anadolu Lisesi 2015 – 2019 Dönemi Stratejik Planı
Sayfa 30
Tedbir 1: Devamsızlıkların velilere SMS ve mektuplarla bildirilmesi.
Girdi
Çıktı
Sonuçlar
Verimlilik / Etkinlik
Kalite
Devamsız öğrenci sayısı
Okula devam eden öğrenci sayısı
Aktif öğrenci sayısı.
Devamsız gün sayısının azalması
Paydaş memnuniyeti.
Tedbir 2: Sınıf rehber öğretmenlerinin devamsızlık yapan öğrenci velileriyle birebir görüşmesi.
Girdi
Çıktı
Sonuçlar
Verimlilik / Etkinlik
Kalite
Devamsız öğrenci sayısı
Okula devam eden öğrenci sayısı
Aktif öğrenci sayısı.
Derslerdeki başarı artışı.
Paydaş memnuniyeti.
Stratejik Hedef 2: Yüksek öğretim programlarına yerleşen öğrenci oranını %44’ten
2017 sonunda %70’e 2019 yılı sonunda ise %90’a çıkarmak.
Performans Göstergeleri
Performans
Göstergesinin Adı
Yüksek Öğretime
Yönelik Kursların
Açılması
Deneme Sınavlarının
Yapılması (Sayı)
Sınıflararası Bilgi
Yarışmaları Tertip
Edilmesi(Şube Oranı)
Eğitsel ve Mesleki
Rehberlik faaliyetlerinde
Bulunulması
Mevcut Durum
Hedef
2014
2019
Eğitsel Başarı
%0
%40
Eğitsel Başarı
0
2
Eğitsel Başarı
%75
%90
Eğitsel Başarı
%45
%95
Alt Kırılım
Silivri Necip Sarıbekir Meslekî ve Teknik Anadolu Lisesi 2015 – 2019 Dönemi Stratejik Planı
Sayfa 31
Tedbir 1
Yüksek Öğretime yönelik hazırlık kurslarının açılarak %40 oranında öğrenci
katılımının sağlanması
Girdi
Çıktı
Sonuçlar
Verimlilik / Etkinlik
Kalite
Kursa katılan öğrenci sayısı.
Başarılı öğrenci sayısı.
Öğrenci performansında artış.
Sınavlarındaki başarı artışı.
Paydaş memnuniyeti.
Tedbir 2
Deneme sınavlarının yapılarak tüm sınıf seviyesindeki öğrencilerin sınava
katılımının sağlanması
Girdi
Çıktı
Sonuçlar
Verimlilik / Etkinlik
Kalite
Sınava katılan öğrenci sayısı.
Başarılı öğrenci sayısı.
Öğrenci performansında artış.
Deneme sınavlarındaki başarı artışı.
Paydaş memnuniyeti.
Tedbir 3
Sınıflar arası bilgi yarışmalarının yapılması
Girdi
Çıktı
Sonuçlar
Verimlilik / Etkinlik
Kalite
Yarışmaya katılan gurup sayısı.
Doğru cevaplanan soru sayısı.
Öğrenci performansında artış.
Deneme sınavlarındaki başarı artışı.
Paydaş memnuniyeti.
Silivri Necip Sarıbekir Meslekî ve Teknik Anadolu Lisesi 2015 – 2019 Dönemi Stratejik Planı
Sayfa 32
Tedbir 4
Öğrencilerin uzaktan eğitim programları hakkında farkındalıklarının artırılması
Girdi
Çıktı
Sonuçlar
Verimlilik / Etkinlik
Kalite
Uzaktan eğitime katılan öğrenci
Akademik bilgi birikimi artan öğrenci sayısı
Öğrenci performansındaki artış
Sınavlardaki başarı artışı.
Paydaş memnuniyeti.
Tedbir 5
Öğrencilerin yerleşebilcekleri farklı altarnatiflerin varlığı konusunda eğitsel ve
mesleki rehberlik alan öğrenci oranlarının %45’ten 2019 sonunda %95’e çıkarılması
Girdi
Çıktı
Sonuçlar
Verimlilik / Etkinlik
Kalite
Rehberlik hizmeti alan öğrenci sayısı.
Meslek yüksek okulu ve farklı alternatiflere yönelen sayısı.
Üniversiteye yerleşmedeki artış
Bireysel ve grup rehberlik hizmetleri
Paydaş memnuniyeti.
Stratejik Hedef 3: İşletmelerde beceri eğitimi başarı oranlarını %68,75’i her yıl %5
oranında artırmak.
Performans Göstergeleri
Performans
Göstergesinin Adı
İşletmelerde Beceri
Eğitimi Başarı
Oranlarının
Yükseltilmesi
Telafi Eğitim
Programına Katılımın
Artırılması
Mevcut Durum
Hedef
2014
2019
Eğitsel Başarı
%68,75
%95
Eğitsel Başarı
%70
%90
Alt Kırılım
Silivri Necip Sarıbekir Meslekî ve Teknik Anadolu Lisesi 2015 – 2019 Dönemi Stratejik Planı
Sayfa 33
Tedbir 1
“Kariyer Günleri” düzenlenmesi
Girdi
Çıktı
Sonuçlar
Verimlilik / Etkinlik
Kalite
Ulaşılan öğrenci sayısı.
İstendik hedefe ulaşan öğrenci sayısı
Bilinçli meslek öğrencisi / elemanı
Mesleki deneyim ve başarı
Paydaş memnuniyeti
Tedbir 2
Öğrenciler Koordinator öğretmenler tarafından takip edilerek eksik kaldıkları
noktalarda telafi eğitimleri düzenlenmesi.
Girdi
Çıktı
Sonuçlar
Verimlilik / Etkinlik
Kalite
Ulaşılan öğrenci sayısı.
Telafi eğitimi gören öğrenci sayısı
Telafi eğitimiyle başarısı artan öğrenci sayısı
Mesleki doygunluk
Paydaş memnuniyeti
Stratejik Hedef 4: Sportif faaliyetlere katılan lisanslı öğrenci oranını %20.4’ten
kademeli olarak artırarak 5 yıl sonunda %25 getirmek.
Persormans Göstergeleri
Performans
Göstergesinin Adı
Alt Kırılım
Lisanslı Öğrenci
Sayısının Artırılması
Eğitsel Başarı
Mevcut Durum
Hedef
2014
2019
%20.4
%25
Tedbir 1
Basketbol ve voleybol takımlarının oluşturulması.
Girdi
Çıktı
Sonuçlar
Verimlilik / Etkinlik
Kalite
Lisansa başvuran öğrenci sayısı.
Lisans alan öğrenci sayısı.
Sportif faaliyetlere katılan öğrenci sayısı.
Sportif başarının artışı.
Öğrenci memnuniyeti, okul başarısının artışı, takım ruhunun oluşması.
Silivri Necip Sarıbekir Meslekî ve Teknik Anadolu Lisesi 2015 – 2019 Dönemi Stratejik Planı
Sayfa 34
Tedbir 2
Futbol ve atletizm takımlarının oluşturulması
Girdi
Çıktı
Sonuçlar
Verimlilik / Etkinlik
Kalite
Lisansa başvuran öğrenci sayısı.
Lisans alan öğrenci sayısı.
Sportif faaliyetlere katılan öğrenci sayısı.
Sportif başarının artışı.
Öğrenci memnuniyeti, okul başarısının artışı, takım ruhunun oluşması.
Stratejik Hedef 5: 2013/2014 Eğitim/Öğretim yılında %8 olan disiplin cezası almış öğrenci
oranını %5’ düşürmek ve 2019 sonuna kadar korumak.
Performans Göstergeleri
Performans
Göstergesinin Adı
Displin Cezası Alan
Öğrenci Sayısının
Düşürülmesi
Davranış Bozukluğu
Uyarı Formlarıyla Veli
Görüşmeleri Yapılması
Mevcut Durum
Hedef
2014
2019
Displin Olayları
%8
%5
Disiplin Olayları
%35
%55
Alt Kırılım
Tedbir 1
Veliye iletilen “Davranış Bozukluğu Uyarı Formları” ile disiplin suçu işlenmeden ve
öğrenci ceza almadan önce konu hakkında velinin bilgilendirilmesi.
Girdi
Çıktı
Sonuçlar
Verimlilik / Etkinlik
Kalite
Mevcut durum
Disiplin olaylarındaki azalma
Disiplin cezalarındaki oranlarda düşüş.
Öğrenci olaylarının azalması
Veli okul memnuniyeti
Silivri Necip Sarıbekir Meslekî ve Teknik Anadolu Lisesi 2015 – 2019 Dönemi Stratejik Planı
Sayfa 35
Stratejik Amaç 3
Okul-Veli işbirliğini artırmak.
Stratejik Hedef 1: Veli toplantılarına %32,43 olan katılım oranını her yıl %2 oranında
artırmak.
Performans Göstergeleri
Performans
Göstergesinin Adı
Veli Toplantılarına
Katılımın Artırılması
Bahar Şenliğine
Katılan Veli sayısını
Artırmak
Mevcut Durum
Hedef
2014
2019
Eğitsel Başarı
%32.43
%42
Sosyal Başarı
%10
%30
Alt Kırılım
Tedbir 1
Okul- veli işbirliği ile kermes düzenlemek.
Girdi
Çıktı
Sonuçlar
Verimlilik / Etkinlik
Kalite
Ulaşılan veli sayısı.
Katılan veli sayısı.
Okul-Veli ilişkisindeki artış.
Velilerin ve öğrencilerin okula ilgilerinin artışı.
Veli ve öğrenci memnuniyeti.
Tedbir 2
Okul aile birliği koordinatörlüğünde velilerin katılacağı pikniklerin düzenlenmesi.
Performans Göstergeleri
Girdi
Çıktı
Sonuçlar
Verimlilik / Etkinlik
Kalite
Tüm öğretmen ve veli sayısı.
Görüşülen veli sayısı.
Okula gelen veli sayısı.
Veli-Öğretmen ilişkisindeki artış.
Veli ve öğretmen memnuniyeti.
Silivri Necip Sarıbekir Meslekî ve Teknik Anadolu Lisesi 2015 – 2019 Dönemi Stratejik Planı
Sayfa 36
Tedbir 3
Okul WEB sayfasında duyuruların günlük olarak yayınlanması.
Girdi
Çıktı
Sonuçlar
Verimlilik / Etkinlik
Kalite
Ulaşılan veli sayısı.
Katılan veli sayısı.
Okul-Veli ilişkisindeki artış.
Velilerin ve öğrencilerin okula ilgilerinin artışı.
Veli ve öğrenci memnuniyeti.
Tedbir 4
3 ayda bir olmak üzere okul dergisi çıkarılması.
Girdi
Çıktı
Sonuçlar
Verimlilik / Etkinlik
Kalite
Öğrenci - veli bilgi paylaşımı
Yayımlanan dergi sayısı.
Okul-Veli ilişkisindeki artış.
Velilerin ve öğrencilerin okula ilgilerinin artışı.
Veli ve öğrenci memnuniyeti.
Tedbir 5
Eğitim öğrenim yılı sonlarında veli – öğrenci ve öğretmen etkileşimini artıracak
“Bahar Şenliği” düzenlemek.
Girdi
Çıktı
Sonuçlar
Verimlilik / Etkinlik
Kalite
Öğrenci ve velilerce hazırlanacak materyaller
Bahar Şenliği’ne uygun materyallerin sergilenmesi
Okul-Veli ilişkisindeki artış.
Velilerin ve öğrencilerin okula ilgilerinin artışı.
Veli ve öğrenci memnuniyeti.
Silivri Necip Sarıbekir Meslekî ve Teknik Anadolu Lisesi 2015 – 2019 Dönemi Stratejik Planı
Sayfa 37
Stratejik Amaç 4
Eğitim araç ve gereçleri yönünden zengin, çevresi güvenli, öğrencilerin
dinlenebileceği ve eğitim öğretimin daha sağlıklı olarak gerçekleşebileceği yeşil bir çevreye
sahip örnek bir eğitim kurumu olmak
Stratejik Hedef 1: Çevre Kulübü faaliyetlerine katılan öğrenci oranını %11,55’ten beş
yılın sonunda %26,55’e çıkarmak.
Performans Göstergeleri
Performans
Göstergesinin Adı
Alt Kırılım
Çevre Kulübü
Faaliyelerine Katılan
Öğrenci Mevcudunun
Artırılması
Sosyal Başarı
Mevcut Durum
Hedef
2014
2019
%11,55
%26,55
Tedbir 1
Okul bahçesinin öğrencilerle birlikte şekillendirilmesi ve ağaçlandırılması
Girdi
Çıktı
Sonuçlar
Verimlilik / Etkinlik
Kalite
Yerel kaynaklar
Dikilen ağaç saysı
Yeşil çevre ve çevre bilincinin oluşması
Öğrencilerde çevre bilinci oluşması
Paydaş memnuniyeti
Tedbir 2
Çevre kulübü öncülüğünde atık pillerin toplanması.
Girdi
Çıktı
Sonuçlar
Verimlilik / Etkinlik
Kalite
Yerel kaynaklar
Toplanan pil saysı
Çevre bilincinin oluşması
Öğrencilerde çevre bilinci oluşması
Paydaş memnuniyeti
Silivri Necip Sarıbekir Meslekî ve Teknik Anadolu Lisesi 2015 – 2019 Dönemi Stratejik Planı
Sayfa 38
Tedbir 3
Çevre kulübü öncülüğünde Sağlık Bakanlığı tarafından düzenlenen “Sağlık İçin 10.000
adım” projesine destek verilmesi
Girdi
Çıktı
Sonuçlar
Verimlilik / Etkinlik
Kalite
Yürüyüşe katılan katılımcı sayısı
Yürüyüşe katılan katılımcı sayısı
Sağlık bilincinin oluşması
Öğrencilerde sağlık bilinci oluşması
Paydaş memnuniyeti
Tedbir 4
Çevre kulübü ve Spor Kulüplerinin öğrencileri sağlıklı yaşam için bisiklete binmeleri
konusunda bilinçlendirmesi.
Girdi
Çıktı
Sonuçlar
Verimlilik / Etkinlik
Kalite
Katılımcı sayısı
Katılımcı sayısı
Çevre ve sağlık bilincinin oluşması
Öğrencilerde çevre ve sağlık bilinci oluşması
Paydaş memnuniyeti
Stratejik Hedef 2: Okul Aile Birliği bütçesinden bilişim araçlarına ayrılan payın her yıl
%2 oranında artırılarak okulun teknolojik altyapısının düzenlenmesi.
Performans
Göstergesinin Adı
Alt Kırılım
Bilişim Araçlarına
Ayrılan Payın
Artırılması
Eğitsel Başarı
Mevcut Durum
Hedef
2014
2019
%3.88
%14
Silivri Necip Sarıbekir Meslekî ve Teknik Anadolu Lisesi 2015 – 2019 Dönemi Stratejik Planı
Sayfa 39
Tedbir 1
Okulumuzda kurulu bulunan bilgisayar laboratuvarı sayısını 4’e çıkarmak.
Girdi
Çıktı
Sonuçlar
Verimlilik / Etkinlik
Kalite
Okul-Aile birliği bütçesi
Alınan teknolojik ders araç-gereci
Kullanılan malzeme sayısı
Derslerdeki başarı artışı.
Paydaş memnuniyeti
Silivri Necip Sarıbekir Meslekî ve Teknik Anadolu Lisesi 2015 – 2019 Dönemi Stratejik Planı
Sayfa 40
4. BÖLÜM: MALİYETLENDİRME
MALİYET TABLOSU
AMAÇ
TEMA
MALİYETİ
Stratejik amaç 1
Stratejik hedef 1
EĞİTSEL BAŞARI
Stratejik hedef 2
----------300TL
Stratejik Amaç 2
Stratejik hedef 1
300TL
Stratejik hedef 2
750TL
Stratejik Hedef 3
500TL
Stratejik Hedef 4
-----------
Stratejik Hedef 5
-----------
SAĞLIKLI İYİ
BİR
İLETİ
EĞİTİM
ŞİM
ALANI
STRATEJİK AMAÇ 3
Stratejik hedef 1
2500TL
STRATEJİK AMAÇ 4
Stratejik hedef 1
1000TL
Stratejik hedef 2
1000 TL
TOPLAM MALİYET
Silivri Necip Sarıbekir Meslekî ve Teknik Anadolu Lisesi 2015 – 2019 Dönemi Stratejik Planı
6350TL
Sayfa 41
FAALİYETLER VE PROJELER
FAALİYETLER VE PROJELER
a. Üniversite sınavlarına yönelik deneme sınavlarının yapılması
b. Sınıflar arası bilgi yarışması yapılması
c.Kariyer günleri etkinlikleri yapılması
d. Kermes düzenlenmesi
e. Okul piknikleri düzenlenmesi
f. Okul e-dergisi çıkarılması
g. Bahar şenliği yapılması
h. Atık pil toplanması
ı. Sağlık İçin 10.000 adım Projesine destek verilmesi
i. E-Pano projesinin devam ettirilmesi.
j. Okul bahçesinin ağaçlandırılması
k.Engelli öğrencilere okulumuz ve Silivri'nin tanıtımının yapılması
Silivri Necip Sarıbekir Meslekî ve Teknik Anadolu Lisesi 2015 – 2019 Dönemi Stratejik Planı
Sayfa 42
5.İZLEME VE DEĞERLENDİRME
Stratejik plan okul gelişim ve yönetim ekibi tarafından oluşturulmuş olup , izleme
aşağıda adı bulunan ekip üyelerince yapılacaktır.
S.N
O
1
2
3
4
5
S.N
O
1
2
3
4
5
6
7
8
GÖREVİ/UNVANI
Okul/Kurum Müdürü
Okul/Kurum Müdür Yardımcısı
Öğretmen
Okul Aile Birliği Başkanı
Okul Aile Birliği Yönetim Kurulu Üyesi
ADI SOYADI
Emrah ERDOĞAN
Ercan VARDAR
Meryem TOKCAN
Refika ERDİL
Dönsel DEMİRKIRAN
GÖREVİ/UNVANI
ADI SOYADI
Okul/Kurum Müdür Yardımcısı (Birden fazla müdür
yardımcısının olduğu okullarda üst kurulda yer
almayan müdür yardımcısı değerlendirilecektir)
Serkan YÜKSEL
Rehber Öğretmen(Yoksa Öğretmen)
Öğretmen
Öğretmen
Öğretmen
Okul Aile Birliği Başkan Yardımcısı
Öğrenci Velisi
Öğrenci Velisi
Eda Bilgiç
Alpaslan UYSALER
Ömer BAYRAKDAROĞLU
İlknur AK
Gönül GÜLTEKİN
Leyhan ARSLANTAŞ
Ali ZİLAN
Tüm öğretmenler etkinliklerde görevlidirler. Değerlendirme ise Okul Müdürü Emrah
ERDOĞAN ve Müdür Yardımcısı Ercan VARDAR tarafından gerçekleştirilecektir.
Silivri Necip Sarıbekir Meslekî ve Teknik Anadolu Lisesi 2015 – 2019 Dönemi Stratejik Planı
Sayfa 43