Program - Dil Bilimi

3 Kasım 2010 ÇarĢamba
3 November 2010 Wednesday
08:00 Kayıt / Registration
10:00 Ġstiklal MarĢı, Saygı DuruĢu /
Turkish National Anthem
AçılıĢ KonuĢmaları / Opening Remarks
Doç.Dr./Assoc.Prof. Dr. Suna AĞILDERE
Doç. Dr./Assoc. Prof. Dr. Nurettin CEVĠZ
Prof. Dr. Abdülvahit ÇAKIR (G.E.F. Yab. Diller Eğt.
Bölüm BaĢk./Head of Foreign Languages Education
Department)
Prof. Dr. Mustafa SAFRAN (Gazi Eğitim Fakültesi
Dekanı/ Dean of Gazi Faculty of Education)
10:30 Çay- Kahve Arası / Coffee Break
11:00 AçılıĢ Sunumu / Plenary Session
Prof. Dr. Talât Sait HALMAN
Bilkent Üniversitesi Ġnsani Bilimler ve Edebiyat Fakültesi
Dekanı/Dean of Faculty of Humanities and Letters,
Bilkent University
“Çağlar Boyu Türk Sanatları:
Renkli Slaytlarla “Canlı” Belgesel.”
“Turkish Arts through the Ages:
A “Live” Documentary with Scores of Color Slides.”
13:00 Öğle Yemeği Gazi Kültür Merkezi /
Lunch (University Dining Hall)
1
3 Kasım 2010 ÇarĢamba
3 November 2010 Wednesday
18:00 AkĢam Yemeği Gazi Kültür Merkezi /
Dinner (University Dining Hall)
19.30 T.C. Kültür ve Turizm Bakanlığı
Türk Halk Dansları Topluluğu Gösterisi /
Republic of Turkey Ministry of Culture and Tourism
Turkish State Folk Dance Ensemble
20.00 Gazi Üniversitesi Türk Sanat Müziği Topluluğu
Konseri /
Gazi University Turkish Classical Music Ensemble
ġef/Conductor: Muzaffer ġENDURAN
4 Kasım 2010 ÇarĢamba
4 November 2010 Wednesday
18:00 AkĢam Yemeği Gazi Kültür Merkezi /
Dinner (University Dining Hall)
2
Oturum/Session 1
Gazi Konser
Salonu/Gazi
Concert Hall
BaĢkan/Chairperson
Cemal YILDIZ
3 Kasım /Nov. 2010
ÇarĢ. /Wed
14.00-15.30
DĠLBĠLĠM VE UYGULAMALARI
LINGUISTICS AND APPLICATIONS
Ünsal ÖZÜNLÜ/ Uluslararası Kıbrıs Üniversitesi
Bazı Gazetelerdeki 'Sözbilimsel Sorular'ın Deyişbilimde Düşündürdükleri
V. Doğan GÜNAY/ Ġzmir Dokuz Eylül Üniversitesi
Söylemlerin Tutku Boyutu ya da Tutkuların Göstergebilimi
Gülnihal GÜLMEZ/ Anadolu Üniversitesi
Türkçe Roman Dilinde Serbest Dolaylı Anlatım Biçimleri ve İşlevleri
Ġlhami SIĞIRCI/ Kırıkkale Üniversitesi
Göstergebilimsel Açıdan Reklam İncelenmesi
Özge SÖNMEZ / V. Doğan GÜNAY/ Ġzmir Dokuz Eylül Üniversitesi
Reklam Bildirilerinde Kültürel Boyut: Bir Kültür Göstergebilimi Denemesi
Oturum/Session 2
BaĢkan/Chairperson
3 Kasım /Nov. 2010
Gazi Konser
ÇarĢ. /Wed
Salonu/Gazi
Murat DEMĠRKAN
16.00-17.30
Concert Hall
ÇEVĠRĠBĠLĠM VE UYGULAMALARI
TRANSLATION AND APPLICATIONS
Füsun ATASEVEN/ Yıldız Teknik Üniversitesi
“Çevirmen” Garfinkel ve Metinlerarasılık
AyĢe Banu KARADAĞ/ Yıldız Teknik Üniversitesi
Görsel Dilde Çeviri Olgusuna Farklı Yaklaşımlar
Cemal DEMĠRCĠOĞLU/ Okan Üniversitesi
Osmanlı Çeviri Etkinliğinin Modern Temsilleri Üzerine Bir Tartışma
Hülya YILMAZ/ Yıldız Teknik Üniversitesi
"Metinlerarası" Bir Çevirmen
Gülcan GÜVERCĠN/ Doğu Akdeniz Üniversitesi
Tatar Bilmecelerinin Türkiye Türkçesine Aktarılmasında Yaşanan Zorluklar
3
Oturum/Session 1
Gazi Konser
Salonu/Gazi
Concert Hall
BaĢkan/Chairperson
Suna AĞILDERE
4 Kasım /Nov. 2010
PerĢ. /Thurs
09.00-10.30
Konferans/ Conference
Fréderic HITZEL/ CNRS
Enfants de langues et l‟apprentissage des langues orientales en Occident.
Dil Oğlanları ve Batıda Doğu Dillerinin Öğrenimi
Oturum/Session 2
BaĢkan/Chairperson
4 Kasım /Nov. 2010
Gazi Konser
PerĢ. /Thurs
Salonu/Gazi
Füsun ATASEVEN
11.00-12.30
Concert Hall
DĠL EĞĠTĠMĠ VE UYGULAMALARI
LANGUAGE EDUCATION AND APPLICATIONS
Murat DEMĠRKAN/ Marmara Üniversitesi
Pourquoi une méthode dialectique dans une classe de langue?
Suna AĞILDERE/ Gazi Üniversitesi
L‟éducation interculturelle dans les écoles francophones d‟İstanbul au
XIXème siècle: le cas du football comme une culture partagée
Yaprak Türkan YÜCELSĠN TAġ/Füsun ġAVLI/ Marmara Üniversitesi
Un projet européen au service des langues et des cultures étrangères
Derya TORUÇ/ Marmara Üniversitesi
Comment créer des supports d‟enseignement à partir de documents
authentiques?
Deniz KURMEL/ Yıldız Teknik Üniversitesi
La Formation d‟une unité de cours de terminologie
4
Oturum/Session 3
Gazi Konser
Salonu/Gazi
Concert Hall
BaĢkan/Chairperson
Tahsin AKTAġ
4 Kasım /Nov. 2010
PerĢ. /Thurs
14.00-15.30
ÇEVĠRĠBĠLĠM VE UYGULAMALARI
TRANSLATION AND APPLICATIONS
Zümral ÖLMEZ/ Aytül DURMAZ/ Marmara Üniversitesi
André Gide‟in Immoraliste‟inin Türkçeye Çevirisi Üzerine İnceleme
Dilek ALTINKAYA NERGĠS/ ġelale DALYAN/ Ġzmir Dokuz Eylül Üniversitesi
Reklam Slogan Çevirisi ve Çevirmen Yaklaşımları
Nesrin DELĠKTAġLI/ Adıyaman Üniversitesi
Terminologie juridique turque et française et l'importance de la terminologie
dans la traduction de textes juridiques
Tilda SAYDI/ Marmara Üniversitesi
Conceptıon et traductıon des reprıses du texte source dans la traductologıe
du françaıs vers le turc
Zeynep GÖRGÜLER/ Yıldız Teknik Üniversitesi
Harfin “Kayboluşu”, Çevirmenin “Varoluşu”
Oturum/Session 4
Gazi Konser
Salonu/Gazi
Concert Hall
BaĢkan/Chairperson
V. Doğan GÜNAY
4 Kasım /Nov. 2010
PerĢ. /Thurs
16.00-17.30
KARġILAġTIRMALI YAZIN
COMPARATIVE LITERATURE
Medine SĠVRĠ/ EskiĢehir Osmangazi Üniversitesi
Anadolu Türk Halk Gülmece Kültürünün Ana Kaynağı Nasreddin Hocayı
Çağdaş Çizgilerle Yorumlamak
Fesun KOġMAK/ EskiĢehir Osmangazi Üniversitesi
Yaşar Kemal‟in “Ortadirek” İle John Steınbeck‟in “Gazap Üzümleri” Adlı
Eserlerindeki Zorunlu Göç Olgusunun Analitik Olarak Karşılaştırılması
Zeynep ÇĠFTÇĠ/ EskiĢehir Osmangazi Üniversitesi
Thomas More‟un “Ütopya” ve Zülfü Livaneli‟nin “Son Ada” Adlı Eserlerinde
Ütopik Dünyaların Karşılaştırılması
Zeynep ORHAN / EskiĢehir Osmangazi Üniversitesi
Peyami Safa‟nın Fatih-Harbiye Ve Necip Mahfuz‟un Midak Sokağı Adlı
Romanlarında Mekân
Arzu YETĠM/ EskiĢehir Osmangazi Üniversitesi
Tillie Olsen‟ın “I Stand Here Ironing” ve Füruzan‟ın “Kuşatma” Adlı
Öykülerinde Anne-Kız İlişkisi
5
Oturum/Session 1
BaĢkan/Chairperson
3 Kasım /Nov. 2010
ÇarĢ. /Wed
C Blok Z-04
AyĢe ALPER
14.00-15.30
DĠL EĞĠTĠMĠ VE UYGULAMALARI
LANGUAGE EDUCATION AND APPLICATIONS
Gülhanım ÜNSAL/ Kırıkkale Üniversitesi
Yabanci Dil Öğretiminde Güdülenmenin Önemi
Orhan HANBAY/ Adıyaman Üniversitesi
İkinci Yabancı Dil Olarak Almanca Dersine Yönelik Kendi Kendine Öğrenme
Ölçeği
Sevgi ġAHĠN / H. Çiğdem YILDIRIM / Nuray ALAGÖZLÜ / BaĢkent
Üniversitesi
Türkçenin Yabancı Dil Olarak Öğretiminde Temel Dil Bağlamlarında
Sözeylemlerin Kullanılması Ve Öğretimi
Meltem AKTAġ/ Ġzmir Ekonomi Üniversitesi
İtalyanca Öğretimi Bağlamında Yaratıcı Yazma Etkinlikleri
Cem BALÇIKANLI/ Gazi Üniversitesi
Avrupa Aday Dil Öğretmenleri Gelişim Dosyası (Aadögd)
Oturum/Session 2
BaĢkan/Chairperson
3 Kasım /Nov. 2010
ÇarĢ. /Wed
C Blok Z-04
Musa YILDIZ
16.00-17.30
DĠLBĠLĠM VE UYGULAMALARI
LINGUISTICS AND APPLICATIONS
Ġbrahim Seçkin AYDIN/ Ġzmir Dokuz Eylül Üniversitesi
12 Eylül 2010 Referandum Sürecinde İktidar-Muhalefet Söylemi Üzerine Bir
Çözümleme (Van İli Örneği)
Zeynep Cihan KOCA HELVACI/ Ġzmir Dokuz Eylül Üniversitesi
Vücudun Parçalarının Kullanıldığı İngilizce Ve Türkçe Deyimlerdeki Duygusal
Kavramlaştırmanın İncelenmesi
IĢıkhan UĞUREL/ Sevgi MORALI/ Ġzmir Dokuz Eylül Üniversitesi
Bir Matematik Sınıfının İspat ve İspatlamaya Yönelik Sözcük Dağarcığı ve Bu
Dağarcık Çerçevesinde Kurulan İletişimin Anlambilimsel Yapısı
AyĢegül ATAY/ Ankara Üniversitesi
"iru" Eyleminin Yardımcı Eylem Olarak Kullanımı ve Türkçedeki Görünümü
Meryem DEMĠR/ Orta Doğu Teknik Üniversitesi
Nesnel Söylem Üzerinden Kurmaca Bir Tür: Ah Ya Rab Yahova
6
Oturum/Session 1
BaĢkan/Chairperson
4 Kasım /Nov. 2010
PerĢ. /Thurs
C Blok Z-04
Ġlhami SIĞIRCI
09.00-10.30
DĠLBĠLĠM VE UYGULAMALARI
LINGUISTICS AND APPLICATIONS
Yurdal CĠHANGĠR/ Girne Amerikan Üniversitesi
Argo Dili, Mizahtaki Yeri ve Kıbrıslı A. Tevfik Efendi'nin Mizahında Argo
AyĢe Derya ESKĠMEN/ Gazi Üniversitesi
Refik Halit Karay‟ın “Gözyaşı” Hikayesi Üzerine Bir Metin Dilbilimsel İnceleme
Abdullah HARMANCI/ Selçuk Üniversitesi
Safahat‟ta Konuşma Dili Unsurları
Hakan ÜÇER/ Afyon Kocatepe Üniversitesi
Zarfların Sınıflandırılmasına İlişkin Farklı Bir Bakış Açısı: Sebep Zarfı
Oturum/Session 2
BaĢkan/Chairperson
4 Kasım /Nov. 2010
PerĢ. /Thurs
C Blok Z-04
Mehmet DEMĠREZEN
11.00-12.30
DĠL EĞĠTĠMĠ VE UYGULAMALARI
LANGUAGE EDUCATION AND APPLICATIONS
Nouriya AL-MUHAIDIB/ King Faisal University
Perceptions of Language Learning Strategies Used By Saudi Female English
Language Learners
Mustafa ÇETĠN/ International Burch Üniversitesi
Yalancı Eşdeğerler ve Türkiye Türkçesinin Akraba Topluluklara Öğretiminde
Karşılaşılan Problemler
Selcen ÇĠFÇĠ/ UĢak Üniversitesi
Miktar Zarfı mı Belgisiz Zarf (Belirsizlik Zarfı) mı?
Gönül KARASU/ Anadolu Üniversitesi
Sınıf İçi İletişimde "Soru Sorma"nın Dersi Kurgulamadaki İşlevi Üzerine
Fatih BULAT/ Özel MEF Ġlköğretim Okulu
İlköğretim Türkçe Derslerinde Dinleme Becerisinin Geliştirilmesi ve Örnek
Uygulama Paylaşımı
7
Oturum/Session 3
BaĢkan/Chairperson
4 Kasım /Nov. 2010
PerĢ. /Thurs
C Blok Z-04
Abdülvahit ÇAKIR
14.00-15.30
DĠL EĞĠTĠMĠ VE UYGULAMALARI
LANGUAGE EDUCATION AND APPLICATIONS
Faizah AL-HAMMADI/ King Faisal University
Using Literature for Developing Language Proficiency in ESL
Metin TĠMUÇĠN/ Sakarya Üniversitesi
Relevance of Discourse Analysis in EFL Classroom: Possibilities Offered by
Authentic Materials
Gencer KILIÇ/ GülĢen ERĠġEN/ Bilal GENÇ/ Kafkas Üniversitesi
Motivational Levels of Students towards Learning English: the Case of
Kafkas University Private Primary School
Hossein SABOURI/ University of Tabriz
Teaching Critical Approaches in Analyzing English for Asian Students; A
Survey on: Teaching Critical Approaches in Analyzing English for Asian
Students
Sarvenaz KHATIB/ Allameh Tabataba'i University
Applying the Reader-Response Approach in Teaching English Short Stories
to EFL Students
Oturum/Session 4
BaĢkan/Chairperson
4 Kasım /Nov. 2010
Alev KERĠMOĞLU
PerĢ. /Thurs
C Blok Z-04
BULUT
16.00-17.30
YAZIN
LITERATURE
Muhammed ZANDĠEH-E-MORADY/ Shahram AFROUGHEH /Islamic Azad
University, Boroujerd Branch
The Axis of Power / Knowledge in Endgame: A Foucaultain Reading
A. Mohammed KANAN/ University of Mosul
Edward Bond's Lear: A Comparative Study
Mohammad MAKKI/ Shiraz University
Elaborating on the Biblical Allegories of the Novel, Lord of the Flies
Reza YAVARIAN/ Islamic Azad University, Roudehen Branch
Mamet‟s Prairie du Chien and A Journey to Dystopıa
Esin KUMLU/ Ġzmir Dokuz Eylül Üniversitesi
Who Label Women?: Enlightening The Captivated Nature in “The Yellow
Wallpaper” and “The Birth Mark”
8
Oturum/Session 1
BaĢkan/Chairperson
5 Kasım /Nov. 2010
Cuma /Fri
C Blok Z-04
Battal ARVASĠ
09.00-10.30
ÇEVĠRĠBĠLĠM VE UYGULAMALARI
TRANSLATION AND APPLICATIONS
Tahsin AKTAġ/ Derya OĞUZ/ Gazi Üniversitesi
Çocuk Edebiyatının Çevirisinde Ortaya Çıkan Sorunlar
HurĢit ISAYEV/ Kafkas Üniversitesi
Vasili Şukşin‟in Türkçe‟ye Çevrilmiş Eserleri Örneklerinde Tercüme Sorunları
Nazik GÖKTAġ/ Mersin Üniversitesi
Türk Çeviri Tarihinde Önemli Bir İsim: Nurullah Ataç
Kerem DEMĠRTAġ/ Ege Üniversitesi
Çeviribilim ve “Özdüşünümsel”lik Üzerine
Fırat BAġBUĞ/ NevĢehir Üniversitesi
Çeviride Eşdeğerlilik ve Türkçedeki Yevgeni Onegin Çevirileri
Oturum/Session 2
BaĢkan/Chairperson
5 Kasım /Nov. 2010
Cuma /Fri
C Blok Z-04
Kenan DEMĠRAYAK
11.00-12.30
DĠL EĞĠTĠMĠ VE UYGULAMALARI
LANGUAGE EDUCATION AND APPLICATIONS
Yusuf KARATAġ/ EskiĢehir Osmangazi Üniversitesi
Arapçada ve Türkçede Bazı Eksiltili Anlatım Görünümleri
Betül CAN/ Karamanoğlu Mehmetbey Üniversitesi
Fâtih Döneminden Tanzimat'a Kadar Osmanlı Medreselerinde Arapça
Öğretimi
AyĢe Hümeyra KÜTÜKÇÜ/ Gazi Üniversitesi
Arapça Dersini Yürüten Öğretmenlerin Drama Yöntemine İlişkin Bilgi
Düzeyleri
Ahmed ALDYAB/ Gazi Üniversitesi
‫األدب ال م قارن ة ب ين ال مدر سة ال فرن س ية وال مدر سة األم ري ك ية‬
Murat ÖZCAN/ Gazi Üniversitesi
Avrupa Ortak Başvuru Metninin Arapça Öğretimindeki Yeri
9
Oturum/Session 3
BaĢkan/Chairperson
5 Kasım /Nov. 2010
Cuma /Fri
C Blok Z-04
Feryal ÇUBUKÇU
14.00-15.30
DĠL EĞĠTĠMĠ VE UYGULAMALARI
LANGUAGE EDUCATION AND APPLICATIONS
Gencer ELKILIÇ/ ġahin KIZILTAġ / A. Selçuk AKDEMĠR/ Onur TOPALOĞLU/
Kafkas Üniversitesi
The Role of Mother Tongue Proficiency in Foreign Language Proficiency
Ġsmail Fırat ALTAY/ Hacettepe Üniversitesi
Problems Faced by Turkish Learners in Learning Unreal Present and Past
Mahdi DEHGHAN/ Islamic Azad University, Poonak Branch
The Study of Iranian EFL Learners' Views about an Ideal Teacher
Djaileb FARIDA/ USTO
Authenticity and Its Relevance to Language Teaching in an ESP Context
Afsaneh MOEAFIAN/ Shiraz University
The Effect of Direct Reading Strategy Instruction on Students‟ Reading
Comprehension
Oturum/Session 4
BaĢkan/Chairperson
5 Kasım /Nov. 2010
Cuma /Fri
C Blok Z-04
Mine YAZICI
16.00-17.30
DĠLBĠLĠM VE UYGULAMALARI
LINGUISTICS AND APPLICATIONS
Nuray ALAGÖZLÜ/ Sevgi ġAHĠN/ BaĢkent Üniversitesi
Argumentation in Turkish Parliament: Post Hoc Reasoning Schemes in
Response to Accusations
Anwar AL-ATHWARY/ Sana'a University
The Phonotactic Adaptation of English Loanwords in Arabic
Miranda SHAHINI/ Aleksander Moisiu Durres University
Some Prefixation Issues in English and Albanian Languages
Nabiolla SADEGHI/ Sirjan Payam Noor University
Language Learning and Awareness of Personality Type in Iranian Settings:
Implications for Teachers and Material Designers
Aylar NOROUZIFARD/ Shiraz University
Research Article Introductions in the Fields of Humanities and Engineering
10
Oturum/Session 1
BaĢkan/Chairperson
C Blok Z-05
3 Kasım /Nov. 2010
ÇarĢ. /Wed
14.00-15.30
Abdülvahit ÇAKIR
YAZIN
LITERATURE
Deniz BOZER/ Hacettepe Üniversitesi
A Dedicated Royalist: Political Satire in the Comedies of Aphra Behn
Nino POPIASHVIL/ Ivane Javakhishvili Tbilisi State University
The Theme of Identity in Literary Texts (Identity of the Author)
Wafaa ABDULAALI/ University of Mosul
Theological-Cultural Intertextuality and Female Identity Politics: A Study of
Arabic & English Poems by Contemporary Women-Poets
Trang NGUYEN THI NHU/ Ha Noi National University
Structure of "Master and Margarita" by M.Bulgakov - A View from Structure
of Genre Modern Novel-Myth
BarıĢ METE/ Orta Doğu Teknik Üniversitesi
Satire as a Genre: a Generic Study of John Fowles' Mantissa
Oturum/Session 2
BaĢkan/Chairperson
C Blok Z-05
Deniz BOZER
YAZIN
LITERATURE
Arif ÜNAL/ Yüzüncü Yıl Üniversitesi
Türkan KUZU/ Anadolu Üniversitesi
3 Kasım /Nov. 2010
ÇarĢ. /Wed
16.00-17.30
Bilimsel Romantizm
Ayşe Yamaç'ın Eserlerinde "Baba" İmajı
Veysel LĠDAR/ EskiĢehir Osmangazi Üniversitesi
Jerzy Kosinski'nin "Boyalı Kuş" ve Harper Lee'nin "Bülbülü Öldürmek"
Romanlarına Yansıyan Ötekileştirme Unsuru
Mehmet Ali BAHAR/ Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi
İlköğretim İkinci Kademe Türkçe ve Yazın Eğitiminde Göz Ardı Edilen Bir
Tür: Mizah
11
Oturum/Session 1
BaĢkan/Chairperson
C Blok Z-05
Altan ALPEREN
YAZIN
LITERATURE
Nuran ÖZYER/ Hacettepe Üniversitesi
Nurten BĠRLĠK/ Orta Doğu Teknik Üniversitesi
4 Kasım /Nov. 2010
PerĢ. /Thurs
09.00-10.30
"Entegre Ol, Dede"
Politik Bir Şiir "Yaşlı Gemici"
Betül ÜYÜMEZ/ EskiĢehir Osmangazi Üniversitesi
Gassan Kenefânî‟nin “Hüzünlü Portakallar Toprağı” ile Füruzan‟ın
“Edirne‟nin Köprüleri” Adlı Öykülerinde Göç Olgusu
Seyit Battal UĞURLU/ Yüzüncü Yıl Üniversitesi
Gelenek ve Yeniden Üretim: Murathan Mungan‟ın “Şahmeran‟ın Bacakları”
Öyküsü
M. Taner TÜRK/ Selçuk Üniversitesi
Karşılaştırmalı Edebiyat Bağlamında Federico Garcia Lorca'nın "Yerma" ve
Necati Cumalı'nın "Boş Beşik" Adlı Tiyatro Eserlerinde Annelik Özlemi, Çocuk
Saplantısı ve Kısırlık Motifleri
Oturum/Session 2
BaĢkan/Chairperson
C Blok Z-05
4 Kasım /Nov. 2010
PerĢ. /Thurs
11.00-12.30
Ali Osman ÖZTÜRK
YAZIN
LITERATURE
Seçkin ERGĠN/ YaĢar Üniversitesi
A Canon Reconstructed: A Contemporary Evaluation of the Importance of
The Classics in Literature
M. Reza TALEBINEJAD / Sheikhabahaee University
Archetypal Images and Ideas across Cultures: A Study of the Traditional
Persian Ta‟zieh as a Cross-Cultural Adaptation of the Western Drama
Marwa SAAD/ Arab Open University
Discourse of the British Empire: Analysis of Naipaul‟s “Beyond Belief” &
“Among the Believers”
Eren Ege ALKAN/ Ege Üniversitesi
My skın, My Protest: Self-Vıolence on Skın to Enlıghten the Stuck Words
behınd Tongue
Abbas SHAREKIAN/ Islamic Azad University
Freudian Defense Mechanism In Harold Pinter's Plays
12
Oturum/Session 3
BaĢkan/Chairperson
C Blok Z-05
4 Kasım /Nov. 2010
PerĢ. /Thurs
14.00-15.30
Gülnihal GÜLMEZ
YAZIN
LITERATURE
Fazilet CĠRĠT/ Ġzmir Dokuz Eylül Üniversitesi
La Littérature Potentielle Et Georges Perec
Arzu KUNT/ Ġstanbul Üniversitesi
L'écriture didascalique chez Jean-Luc Lagarce
Gül TEKAY BAYSAN/ Gazi Üniversitesi
Guerre, Militarisme et Chauvinisme chez Zola
Senem Seda ġAHENK ERKAN/ Marmara Üniversitesi
Etudier “Le Lac” de Lamartıne dans la classe de FLE
Esra BaĢak AYDINALP/Erzincan Üniversitesi
Le problématique du temps chez Nancy Huston dans son livre intitulé
" La ligne de faille"
Oturum/Session 4
C Blok Z-05
BaĢkan/Chairperson
Ünsal ÖZÜNLÜ
4 Kasım /Nov. 2010
PerĢ. /Thurs
16.00-17.30
BĠÇEMBĠLĠM VE UYGULAMALARI
STYLISTICS AND APPLICATIONS
Betty LANTEIGNE/ American University of Sharjah
Pragmatic Differences in Two Versions of Shakespeare‟s Hamlet
Ora-Ong CHAKORN/ National Institute of Development Administration
(NIDA)
Stylistics and Socio-cultural Reflections in a Thai Novella: A Narrative
Discourse Analysis
Grzegorz SZPILA/ Jagiellonian University
Idiomatic Foregrounding and Stylistic Analysis of a Novel
Masoumeh SAMANI/ Islamic Azad University
13
Stylistics and Its Usages
Oturum/Session 1
BaĢkan/Chairperson
5 Kasım /Nov. 2010
Cuma/Fri
C Blok Z-05
Emrullah ĠġLER
09.00-10.30
DĠLBĠLĠM VE UYGULAMALARI
LINGUISTICS AND APPLICATIONS
Seide IBRAHIMOVA/ Bakü Üniversitesi
Azerbaycan ve Fransız Dillerinde Kadınlarla İlgili Atasözleri
Soner GÜNDÜZÖZ/ Ondokuz Mayıs Üniversitesi
Geleneksel Değerlendirme ve Yorumların Gölgesinde Arap Grameri
Dilek PEÇENEK/ Ankara Üniversitesi
Çocuk, Ergen ve Yetişkinlerin Atasözü Anlama Süreçlerinde Atasözlerinin
Soyutluk ve Somutluk Özelliğinin Rolü
Emine ATMACA/ Sakarya Üniversitesi
Eski Oğuz Türkçesi‟nden Günümüz Türkiye Türkçesi‟ne Kadar Özelleşme
Yoluyla Anlam Daralmasına Uğramış Kelimeler
Oturum/Session 2
C Blok Z-05
BaĢkan/Chairperson
Esma ĠNCE
YAZIN
LITERATURE
5 Kasım /Nov. 2010
Cuma/Fri
11.00-12.30
Ali Osman ÖZTÜRK/ Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi
Marie Luise Kaschnitz‟in Türkiye Sevgisi
Asuman BELEN ÖZCAN/ Ankara Üniversitesi
Ahmet Nedim Kasimi‟nin “Görgüsüz” Adlı Öyküsünde Anlatım Özellikleri ve
Toplumsal Gerçekçilik
Nevin AKKAYA/ Zarife Ekim SEVĠNDĠ/ Ġzmir Dokuz Eylül Üniversitesi
Hüseyin Rahmi Gürpınar ve Ayşe Kilimci‟nin Öykülerindeki Toplumsal
Sorunların Karşılaştırılması
Banu ALTINOVA/ Gazi Üniversitesi
“Boyalı Kuş” ile “Kerkenez” Romanlarının Motifleri Bakımından Karşılaştırmalı
İncelenmesi
Hilal Sümeyra BOLAT/ Çukurova Üniversitesi
Bir Kıbrıs Masalı‟nın Ek, Ses, Cümle Açısından Türkiye Türkçesi İle
Karşılaştırılması Ve Günümüze Etkileri
14
Oturum/Session 3
BaĢkan/Chairperson
5 Kasım /Nov. 2010
Cuma/Fri
C Blok Z-05
Mehmet Osman TOKLU
14.00-15.30
DĠLBĠLĠM VE UYGULAMALARI
LINGUISTICS AND APPLICATIONS
Recep AKAY/ Sakarya Üniversitesi
Kontrastive Linguistik Heute
Ergün SERĠNDAĞ/ Çukurova Üniversitesi
Eine pragmalinguistische Betrachtung rhetorischer Fragen im Türkischen
Abdulkerim UZAĞAN/ Yüzüncü Yıl Üniversitesi
Yidiş Dili ve Yapısı
Sedat ĠNCE/ Muğla Üniversitesi
Dil ile Yaşamımızı Yeniden Düzenlemek Mümkün mü?
Meryem NAKĠBOĞLU/ Yüzüncü Yıl Üniversitesi
Afyon Bölgesinde Yöresel Deyimler ve Atasözleri
Oturum/Session 1
C Blok Z-06
BaĢkan/Chairperson
Betty LANTEIGNE
3 Kasım /Nov. 2010
ÇarĢ. /Wed.
14.00-15.30
DĠL EĞĠTĠMĠ VE UYGULAMALARI
LANGUAGE TEACHING AND APPLICATIONS
Omid TABATABAEĠ /Islamic Azad University
The Relationship Between Vocabulary Knowledge and Morphological
Awareness in Different Genders
Zuhal OKAN - Figen ġAT YILMAZ /Çukurova Üniversitesi
Is content and language integrated learning back on the agenda?
Gonca EKġĠ /Gazi Üniversitesi
A More Lexical Approach to Teaching Writing
Mark KELLEHER /Hankuk University of Foreign Studies
Does the Use of the Mother Tongue Have a Positive or Negative Influence
Upon the Learning of a Foreign Language at Intermediate Level?
15
Oturum/Session 2
BaĢkan/Chairperson
3 Kasım /Nov. 2010
ÇarĢ. /Wed.
C Blok Z-06
Arzu KUNT
16.00-17.30
KÜLTÜR ÇALIġMALARI VE UYGULAMALARI
CULTURAL STUDIES
BaĢak UYSAL /Gazi Üniversitesi
Nikos Kazancakıs‟in Eserlerinde Türklük Ve Türk Kültürü Algısı
Ali BAYKAN /Selçuk Üniversitesi
Hans Dernschwam‟ın Gezi Yazılarında xıv. Yüzyıl Türk Kadınının Konumu
Zekerya BATUR /UĢak Üniversitesi
Dede Korkut Hikâyelerinde Güncellik Ve Çocuk Eğitimine İlişkin Söylemler
Rukiye DĠLLĠ /Gazi Üniversitesi
Bir Dil Aracı Olarak Türk Sanatı
Gülcan UYUMAZ / Dokuz Eylül Üniversitesi
Divan Şiirinde Redif Tercihleri ve Bunu Belirleyen Etmenler
Oturum/Session 1
BaĢkan/Chairperson
C Blok Z-06
4 Kasım /Nov. 2010
PerĢ. /Thurs.
09.00-10.30
Nurettin CEVĠZ
ÇALIġTAY/ WORKSHOP
DĠL EĞĠTĠMĠ VE UYGULAMALARI
LANGUAGE TEACHING AND APPLICATIONS
Turan TEMUR - Cihan Caner AKSOY- Hasan TABAK / Dumlupınar Üniversitesi
Kalem Tutma Şeklinin Yazma Hızına Etkisi
Turan TEMUR - Cihan Caner AKSOY- Hasan TABAK / Dumlupınar Üniversitesi
İlköğretim 1. Sınıf Öğrencilerinin Sıkma ve Sıkıştırma Kuvvetleri ile Yazma
Hızlarının Betimlenmesi
16
Oturum/Session 2
BaĢkan/Chairperson
4 Kasım /Nov. 2010
PerĢ. / Thurs.
C Blok Z-06
Emrullah ĠġLER
11.00-12.30
DĠLBĠLĠM VE UYGULAMALARI
LINGUISTICS
Zafer KIZIKLI /Ankara Üniversitesi
Arap Dilinde Dilbilimsel Metin Çözümlemesi
IĢıkhan UĞUREL /Dokuz Eylül Üniversitesi
Matematik Öğrenme-Öğretme Sürecinde, İspat Kavramına Yönelik
Öğretmen Söylemlerinin Bazı Sosyal Göstergebilimsel Karakteristikleri
Mustafa KAYA /Atatürk Üniversitesi
Arap Dilinde Parçalarüstü Birimler -"Ku'rân'ın Sözlü Metin Formu"
Bağlamında Bir DenemeMurat ULUOĞLU /Selçuk Üniversitesi
Rusça Karaçun Sözcüğünün Kökeninin Türk Dili ve Kültürü Açısından
Değerlendirilmesi
Recai ÜNAL / T.C.M.E.B. Özel DĠLMER Dil Öğretim Merkezi
Çağdaş Türkiye Türkçesi'nde Çokyüklemli Yapılar
Oturum/Session 3
BaĢkan/Chairperson
C Blok Z-06
4 Kasım /Nov. 2010
PerĢ. / Thurs.
14.00-15.30
Deniz BOZER
YAZIN
LITERATURE
Feryal ÇUBUKÇU /Dokuz Eylül Üniversitesi
Deterritoralization and Reterritoralization in "Riders to the Sea"
Ra'ad SALĠH /Musul Üniversitesi
The Female Voice in Margaret Drabble's The Radiant Way
Joanna ROSZAK- Ġsmail Zeki DĠKĠCĠ /Instytut Slawistyki Polskiej Akademii
Nauk / Muğla Üniversitesi
Hüzün and Saudade –European Terms for Melancholy and Their Literary
Exemplification by Orhan Pamuk
Bozica JOVİC /University of East Sarajevo
The Questionable Role of Imagination in the Contemporary Scottish Novel
Narges RAOUFZADEH / Islamic Azad University of Arak
Power and Identity in Two Dystopian novels, Margaret Atwood's The
Handmaid's Tale and George Orwell's Ninetten Eighty-Four
17
Oturum/Session 4
BaĢkan/Chairperson
4 Kasım /Nov. 2010
PerĢ. / Thurs.
C Blok Z-06
Wafaa ABDULAALĠ
16.00-17.30
DĠL EĞĠTĠMĠ VE UYGULAMALARI
LANGUAGE TEACHING AND APPLICATIONS
Ġrfan TOSUNCUOĞLU / Karabük Üniversitesi
Teacher‟s Methodical Creativity for Active Teaching Process
Zeinab TAHERĠNEJAD / Islamic Azad University
The Effect of Feedback Types on EFL Learners' Grammatical Achievement
Güler EKĠNCĠER / Pamukkale Üniversitesi
Sloodling the Moodle
Mahnaz SAEİDİ - Parizad POURABBAS / Islamic Azad University, Tabriz Branch
EFL Teachers' Multiple Intelligences and their Social Strategy Use
Burtay Hatice KAYNAR / Gazi Üniversitesi
Using Explicit Vocabulary Learning Strategies in Advance Vocabulary Classes
Oturum/Session 1
C Blok Z-06
BaĢkan/Chairperson
Nevzat Hafız YANIK
5 Kasım /Nov. 2010
Cuma /Fri.
09.00-10.30
KÜLTÜR ÇALIġMALARI VE UYGULAMALARI
CULTURAL STUDIES
Sevim PĠLĠCKOVA / Sv. Kiril i Metodij
Makedonya Turk Nesir Geleneginin Calismalari ve Uygulamalari
Soner GÜNDÜZÖZ / Ondokuz Mayıs Üniversitesi
Araplar Nasıl Düşünür? Arap Dil Mantığının Temel Dinamiklerine İlişkin Bazı
Mülâhazalar
Enise ABĠBULLAYEVA / Kırım Mühendislik ve Pedagoji
Karadenız Bölgesinde Kırımtatar Halkın Milliy Eğitim Sistemasının Yeniden
Canlanuvı ve İnkişafı
Reshide ADZHUMEROVA / Sakarya Üniversitesi
Alaçuk Kelimesi Üzerine
Olena KOZAN/ Gazi Üniversitesi
Çeviri Sürecinde Dilsel ve Kültürel Boşluklar
18
Oturum/Session 2
BaĢkan/Chairperson
5 Kasım /Nov. 2010
Cuma / Fri.
C Blok Z-06
Nuran ÖZYER
11.00-12.30
DĠLBĠLĠM VE UYGULAMALARI
LINGUISTICS
Ergün SERĠNDAĞ / Çukurova Üniversitesi
Gülmece Unsuru Olarak Retorik Sorular: Ferhan Şensoy Gülmecesinin Dili
Korkut Uluç ĠġĠSAĞ / Gazi Üniversitesi
Artzamanlı Yöntem Doğrultusunda Anlam Değişmelerine Genel Bir Bakış
Sadriye GÜNEġ / Yıldız Teknik Üniversitesi
Rusça‟da Sözcük Oluşturma Süreci: Bir Yöntem Olarak Kısaltma Olgusu
Suzan ULUOĞLU / Selçuk Üniversitesi
Epik Rus Şarkılarındaki Kadın İmajının Dil-Kültür Bağlamında İncelenmesi
Sima HAGHNAZARĠ / Technical and Professional Institute of Urmia Girls
Azerbaycan, Fars və İngilis Dillərində Birinci Şəxsin Mənsubiyyətinin İfadə
Vasitələri
Oturum/Session 3
BaĢkan/Chairperson
5 Kasım /Nov. 2010
Cuma / Fri.
C Blok Z-06
AyĢe Banu KARADAĞ
14.00-15.30
ÇEVĠRĠBĠLĠM VE UYGULAMALARI
TRANSLATION AND TRANSLATION APPLICATIONS
Muhammad KAMRAN / University of the Punjab
Translations of the Urdu Poetry of Allama Iqbal in English
Nihal YETKĠN / Ġzmir Ekonomi Üniversitesi
Satirical/Ironical Loads: Can They Survive in Subtitling?
Karim SADEGHĠ - Laya AHMADĠ AZAR / Urmia University
The Process of EFL Discourse Comprehension: Implications for Translation
Juan SOLĠS-BECERRA / University of Murcia
Translating From Spanish into English: Towards a Typology of Translation
Problems Found on Tourist Accommodation Web-Sites
Mehmet YILDIZ / Ġstanbul Üniversitesi
Training in Legal Translation: Specialists vs. Academics
19
Oturum/Session 4
BaĢkan/Chairperson
C Blok Z-06
5 Kasım /Nov. 2010
Cuma / Fri.
16.00-17.30
Recep AKAY
YAZIN
LITERATURE
Kenan ÖNCÜ / Gazi Üniversitesi
Dıe Seele ist unter allen Giften Das Stärckste: Karl-Heınz Otts Roman
“Endlıch Stille”
Filiz Ġlknur CUMA / Selçuk Üniversitesi
Sehverstehen Fördert dıe Sprech- und Schreıbfähıgkeıt ım
Fremdsprachenunterrıcht
Ahmet KILINC / Dicle Üniversitesi
Grammatikvermittlung im Wandel der Methoden des Fremdsprachlichen
Unterrichts
Orhan HANBAY/ Yakup TEKĠN/ Adıyaman Üniversitesi
Strateji Öğretiminin Okuduğunu Anlama Yetisine Etkisi ve Yabancı Dil
Dersindeki Akademik Başarıya Yansımaları
Muhammet KOÇAK/ Gazi Üniversitesi
“Lern Mıt Uns 1" Adlı Almanca Ders Kitabının Kültürlerarası Yaklaşım
Bağlamında İncelenmesi
Oturum/Session 1
BaĢkan/Chairperson
3 Kasım /Nov. 2010
ÇarĢ. /Wed.
C Blok Z-07
Ergin SEÇKĠN
14.00-15.30
DĠL EĞĠTĠMĠ VE UYGULAMALARI
LANGUAGE TEACHING AND APPLICATIONS
Manoochehr JAFARĠGOHAR / Payame Noor University
The Relationship between Emotional Intelligence and Academic Achievement
among EFL Learners
Siew Ming THANG / The National University of Malaysia
Towards a Better Understanding of What Makes a CoP Works by Comparing
Key Characteristics among Three COP.
Aysun YAVUZ / Onsekiz Mart Üniversitesi
Teaching Pragmatics: The Meaninglessness of Discourse in Samuel Beckett‟s
„Waiting for Godot‟
Çiğdem SAĞIN-ġĠMġEK / Orta Doğu Teknik Üniversitesi
Intercultural Differences in Academic Writing: Rhetorical Organization of
Turkish L2 Users
Kemal Sinan ÖZMEN / Gazi Üniversitesi
The Hidden Curricular Compass: Washback Effect in English Teacher
Education
20
Oturum/Session 2
BaĢkan/Chairperson
3 Kasım /Nov. 2010
ÇarĢ. /Wed.
C Blok Z-07
Mojtaba MAGHSOUDĠ
16.00-17.30
DĠL EĞĠTĠMĠ VE UYGULAMALARI
LANGUAGE TEACHING AND APPLICATIONS
Mehrvash DEHBOZORGĠ / Shiraz University
A Task-Based Approach to Teaching English at Shiraz Language Institute
Nicole BOSISIO / GENOA University
Content Based Learning in the Italian University: An Experiment
Olsa XHĠNA / Aleksander Moisiu University
English Teaching in Large Classes: Challenges and Remedies -Strategies and
GuidelinesĠsmail Fırat ALTAY / Hacettepe Üniversitesi
Speaking Activıties in Teaching of Speaking
Carmen BELÉN MACÍAS CORREDERA / University of Córdoba
Educational Software: Analysis of Their Use in the Teaching-Learning
Process of a Foreign Language.
Oturum/Session 1
BaĢkan/Chairperson
4 Kasım /Nov. 2010
Mehrvash
PerĢ. /Thurs.
C Blok Z-07
DEHBOZORGĠ
09.00-10.30
DĠL EĞĠTĠMĠ VE UYGULAMALARI
LANGUAGE TEACHING AND APPLICATIONS
Mojtaba MAGHSOUDĠ / Payame Noor University
Merit or Demerit of Bilinguality in Learning English as a Foreign Language
Ġsmail ÇAKIR / Erciyes Üniversitesi
Do the ELT Course Materials Offer Culture Specific Expressions Adequately
at Elementary Schools in Turkey?
Ekaterine MZHAVANADZE / Shota Rustaveli State University
Activities for Developing L2 Reading Competences
Fatemeh BEHJAT / Islamic Azad University, Abadeh Branch
Seeking Out a Fitting Approach for Grammar Instruction: Collaborative,
Competitive, and Individualistic Grammar Learning in EFL Learners
Zeynep ÖLÇÜ / Orta Doğu Teknik Üniversitesi
How Practical are These Methods? An Exploratory Study on Preservice
Teachers‟ Beliefs
21
Oturum/Session 2
BaĢkan/Chairperson
C Blok Z-07
4 Kasım /Nov. 2010
PerĢ. /Thurs.
11.00-12.30
Omid TABATABAEĠ
YAZIN
LITERATURE
Fatemeh Sadat BASĠRĠZADEH - Farid PARVANEH / Islamic Azad University,
Qom Branch.
Comparative Study of Tom Stoppard`s Rosencrantz and Guildenstern are
Dead and Samuel Beckett`s Waiting for Godot
Zennure KÖSEMAN / Ġnönü Üniversitesi
Rejection to Being-Marginalized: Virginia Woolf‟s A Room of One‟s Own
Ni Komang Arie SUWASTĠNĠ / Ganesha University
Mis-framing and Anti-framing for Revealing Elizabeth Bennet‟s Characters
in the 2005's Adaptation of Jane Austen's Pride and Prejudice
Maryam HARATĠ / English Language Institutions
Comparative Study of Becket's waiting for Godot with Marquez's No One
Writes to the Colonel Throughout Sartre's Existentialism Approach
Oturum/Session 3
BaĢkan/Chairperson
4 Kasım /Nov. 2010
PerĢ. /Thurs.
C Blok Z-07
Ergün SERĠNDAĞ
14.00-15.30
ÇEVĠRĠBĠLĠM VE UYGULAMALARI
TRANSLATION AND TRANSLATION APPLICATIONS
Alev KERĠMOĞLU BULUT / Ġstanbul Üniversitesi
Çeviri Araştırmalarında Edimsel Modeller: "Bağıntı", "İncelik" ve İdeolojik
Çeviri
Selim YILMAZ / Burak ÖZSÖZ / Marmara Üniversitesi
Sözlü Dil Bağlamında Oluşturulan Soru İçerikli Sözcelerin Çevirilerine
Edimbilimsel Yaklaşım
Chongyue LĠ / Jiangsu University
Political Ideology and Translation of Mao Zedong‟s Poems
Jianjun YUAN / Nanjing University of Aeronautics and Astronautics
On the Treatment of Cultural Elements
Ayza VARDAR / Yıldız Teknik Üniversitesi
22
Çeviride Evrilen Eşdeğerlik
Oturum/Session 4
BaĢkan/Chairperson
4 Kasım /Nov. 2010
PerĢ. /Thurs.
C Blok Z-07
Nurettin CEVĠZ
16.00-17.30
ÇEVĠRĠBĠLĠM VE UYGULAMALARI
TRANSLATION AND TRANSLATION APPLICATIONS
Zümral ÖLMEZ / Marmara Üniversitesi
Alain Robbe-Grillet'nin La Jalousie, Michel Butor'un La Modification Adlı
Yapıtlarında Yapısal Özellikler
Cafer GARĠPER / Süleyman Demirel Üniversitesi
Tahsin Yücel‟in Anti-Ütopik Kurgusu: Golyan Devrimi ve İronik Dil
Nesrin TEKĠN / Gazi Üniversitesi
Amin Maalouf‟un “Tanios Kayası”ndaki Kültürel Ögelerin Çevirisinin
Yorumlayıcı Anlam Kuramı Açısından İncelenmesi
Esra BĠRKAN BAYDAN/ Marmara Üniversitesi
Çevirmen Müdahalesinin Görünürlük Kazanması
Ozan Erdem GÜZEL / Yıldız Teknik Üniversitesi
Bir Sosyal Bilim Dalı Olarak Çeviribilimin Doğası Üzerine
Oturum/Session 1
BaĢkan/Chairperson
C Blok Z-07
5 Kasım /Nov. 2010
Cuma /Fri.
09.00-10.30
Deniz BOZER
YAZIN
LITERATURE
Mohammed DAWABSHA / Arab American University
Jerusalem Image in Short Story Between Palestinians and Israelis Authors
From 1948-2008
Muhammed ZANDİEH-e-MORADY/ Shahram AFROUGHEH / Islamic Azad
University, Boroujerd Branch
Whitman and Sepehri: A Mystical Comparison
Yeliz KIZILARSLAN / Bilgi Üniversitesi
Towards the Independent Women: the New Women of the Fin de Siècle
Eren Ege ALKAN / Ege Üniversitesi
If She Cannot Jump, This Is Not Her Revolution
23
Oturum/Session 2
BaĢkan/Chairperson
5 Kasım /Nov. 2010
Mohammed
Cuma /Fri.
C Blok Z-07
DAWABSHA
11.00-12.30
DĠL EĞĠTĠMĠ VE UYGULAMALARI
LANGUAGE TEACHING AND APPLICATIONS
Mehmet DEMĠREZEN / Hacettepe Üniversitesi
The Perception and Instruction of /skw-/ English Consonant cluster to
Turkish Teachers and Teacher Trainees of English by Computer
Çiğdem SAĞIN-ġĠMġEK / Orta Doğu Teknik Üniversitesi
Rhetorical Variations Between Turkish And English Scholars‟ Written Texts:
A Comparative Analysis Of English Research Article Discussion Sections
Hiwa WEĠSĠ / Islamic Azad University, SAMA Technical College of Ilam
Does Explicit Teaching of Grammar Enhance Reading Comprehension of ESP
Students?
Miranda SHAHĠNĠ / Aleksander Moisiu Durres University
Prefıxes wıth a Negatıve Meanıng ın Englısh Language ın Comparıson wıth
Theır Equıvalents ın Albanıan Language
Mustafa AKSAR / Karabük Üniversitesi
The Noticing Challenge of Formulaic Sequences by Turkish EFL Learners
Oturum/Session 3
BaĢkan/Chairperson
5 Kasım /Nov. 2010
Cuma /Fri.
C Blok Z-07
Abdullah KHUWAĠLEH
14.00-15.30
DĠL EĞĠTĠMĠ VE UYGULAMALARI
LANGUAGE TEACHING AND APPLICATIONS
Hayati ĠSMAĠL / Warwick University
“How are we supposed to teach English when we are not taught how to
teach them?” : Teacher trainees‟ perceptions of the implementation of the
English Language Component of the B. Ed. (Preschool Education) Curriculum
in Malaysia.
M.A Rebin Abdülkadir AZĠZ / Koya Üniversitesi
Extraversion-İçedönüklük, İkinci Lisan Öğrenimi ve Sözlü Performans
Arif SARIÇOBAN - Hülya KÜÇÜKOĞLU / Hacettepe Üniversitesi
Teaching English Through Novels: A Sample Application
Jamila Al-SĠYABĠ / Sultan Qaboos University
Cultural Universalities and Peculiarities: Notions and Implications in EFL
University Classrooms in Oman
Diako HAMZEHZADEH AFKHAM / Islamic Azad University, Mohabad Branch
Who am I? A Language Teacher or a Language Cheater
24
Oturum/Session 1
BaĢkan/Chairperson
3 Kasım /Nov. 2010
ÇarĢ. /Wed.
C Blok Z-08
Gıyasettin AYTAġ
14.00-15.30
DĠL EĞĠTĠMĠ VE UYGULAMALARI
LANGUAGE TEACHING AND APPLICATIONS
Rasim ÖZYÜREK /Bilkent Üniversitesi
Üniversitelerimizde Yabancı Uyruklu Öğrencilere Türkiye Türkçesi
Öğretiminde Karşılaşılan Sorunlar ve Çözüm Önerileri
Fatma AÇIK - Meriç AKPINAR /Gazi Üniversitesi
Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğretiminde Deyim ve Atasözü Öğretimi
Zekerya BATUR /UĢak Üniversitesi
Okuma Alışkanlığının Anadili Öğretimine Katkısı: Okuma Alışkanlığının
Kazandırılmasına İlişkin Bir Öneri
Elçin PETEK - Sühendan ER / Gazi Üniversitesi
Gazi Üniversitesi Yabancı Diller Yüksek Okulu Hazırlık Öğrencilerinin Yabancı
Dilde Sınav Kaygıları ile Çeşitli Demografik Özellikleri Arasındaki İlişki
Üzerine Bir Çalışma
Oturum/Session 2
BaĢkan/Chairperson
3 Kasım /Nov. 2010
ÇarĢ. /Wed.
C Blok Z-08
Hayrettin RAYMAN
16.00-17.30
KÜLTÜR ÇALIġMALARI VE UYGULAMALARI
CULTURAL STUDIES
Veli URHAN /Gazi Üniversitesi
M.Foucault ve xıx. Yüzyılda Dildeki Epistemik Kırılma
Mesut TEKġAN / Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi
Sutüven Şiirini İmge Ve Mitlerle Okumak
Alaattin CANBAY / Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi
Kültürler Arası İletişimde Gezgin Âşık-Halk Ozanı Geleneği
Raşit ÇOLAK / UĢak Üniversitesi
Elbiselerin Dili
Gonca VAROĞLU/NevĢehir Üniversitesi
25
Japon Dili Eğitiminde Kültürün Yeri
Oturum/Session 1
BaĢkan/Chairperson
4 Kasım /Nov. 2010
Mohammed
PerĢ. /Thurs.
C Blok Z-08
DAWABSHA
09.00-10.30
KÜLTÜR ÇALIġMALARI VE UYGULAMALARI
CULTURAL STUDIES
Abdullah KHUWAĠLEH / Jordan University of Science & Technology
The Cultural Confusing Connotation of Terrorism Terminologies Generated in
Arabic and Used in English Mass Media
Nashwan Al-SA'ATĠ / Musul Üniversitesi
Nicknames in Arabic with Reference to English
Nazeer YAHYA MĠKAĠL / International Islamic University Malaysia
‫ وقدرتو على تمثيل المنطوق‬،‫ نشأتو وتطوّره‬- ّ‫الخطّ العربي‬
Nilüfer CAN / Hacettepe Üniversitesi
Killing Two Birds With One Stone: Proverbs and Intercultural Communicative
Competence
Enes TUNÇDEMĠR / International Burch University
Preventing Anti Social Behaviour in Society
Oturum/Session 2
BaĢkan/Chairperson
4 Kasım /Nov. 2010
PerĢ. /Thurs.
C Blok Z-08
Medine SĠVRĠ
11.00-12.30
DĠL EĞĠTĠMĠ VE UYGULAMALARI
LANGUAGE TEACHING AND APPLICATIONS
Nurten ÖZÇELĠK / Gazi Üniversitesi
Yabancı Dilde Yazılı Anlatım Eğitimi
Ali BÜYÜKASLAN / Selçuk Üniversitesi
Fransızca Reklam Sloganları ve Uyarı Cümlelerinin Dil Açısından İncelenmesi
Nurhayat ATAN / Uludağ Üniversitesi
Fransızca Ve Türkçede İlgi Adılları Ve Ortaçların Karşıtsal İncelenmesi
Emel GÖZLÜ / Doğu Akdeniz Üniversitesi
Yabancılara Türkçe Öğretiminde Zarf-fiilerin (Ulaçların) Kavratılmasında
Karşılaşılan Güçlükler ve Bunlara Çözüm Önerileri
ġentaç ARI / Girne Amerikan Üniversitesi
Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğretiminde Karşılaştırmalı Yöntem
26
Oturum/Session 3
BaĢkan/Chairperson
C Blok Z-08
4 Kasım /Nov. 2010
PerĢ. /Thurs.
14.00-15.30
Cemal YILDIZ
YAZIN
LITERATURE
Kuthan KAHRAMANTÜRK / Dokuz Eylül Üniversitesi
Dilin İnsan Bilincinin Gelişimine Katkısı Üzerine
Kenan ÖNCÜ / Gazi Üniversitesi
Die Mutter mit behindertem Kind und die Gesellschaft in Anna Mitgutschs
Roman “Ausgrenzung”
Özlem FIRTINA / Gazi Üniversitesi
Denunziation in der Literatur: Am Beispiel von Ilse Aichingers
Kurzgeschichte "Das Fenster-Theater"
Mehmet ÜNLÜSOY / Orta Doğu Teknik Üniversitesi
Beschriebene Blätter an Bäumen - Eine Vorstellung der Berliner Autorin
Zehra Çırak
Erkan ZENGĠN - Florian HERTSCH / Hacettepe Üniversitesi
Dynamische, strukturalistische und topographische Ansätze der
Psychoanalyse bei den Protagonisten in der Novelle: Ein fliehendes Pferd
von M. Walser
Oturum/Session 4
BaĢkan/Chairperson
C Blok Z-08
Nino POPĠASHVĠL
YAZIN
LITERATURE
Esmaeil ZOHDĠ / Vali-E-Asr University
4 Kasım /Nov. 2010
PerĢ. /Thurs.
16.00-17.30
Shylock: a Hero or a Villain
Naela DANĠSH / Princess Nora University
Cultural Dystopia and Empowerment of the Marginalized in Margaret
Atwood's A Handmaid's Tale
Sezer Sabriye ĠKĠZ / Muğla Üniversitesi
John Banville‟s The Sea as a Novel Of Loss and Memory
GökĢen ARAS / Atılım Üniversitesi
Illusion and Reality in Great Expectations by Charles Dickens
Rasoul ALĠAKBARĠ / Tehran University
Disneyworld in New York: Postmodernization in Pafko at the Wall by Don
DeLillo
27
Oturum/Session 1
BaĢkan/Chairperson
5 Kasım /Nov. 2010
Cuma /Fri.
C Blok Z-08
Gıyasettin AYTAġ
09.00-10.30
DĠL EĞĠTĠMĠ VE UYGULAMALARI
LANGUAGE TEACHING AND APPLICATIONS
Yusuf DOĞAN / Gazi Üniversitesi
Türkçe Öğretiminde Reklamlardan Yararlanma
Fatma BÖLÜKBAġ / Ġstanbul Üniversitesi
Arap Öğrencilerin Türkçe Yazılı Anlatım Becerilerinin Değerlendirilmesi
BaĢak UYSAL / Gazi Üniversitesi
Türkçe Ders Kitaplarının Kültür Aktarımındaki Rolünün Örtük Program
Ekseninde İncelenmesi
Ersoy TOPUZKANAMIġ / Gazi Üniversitesi
Türkçe Ders Kitaplarında Okuma Stratejileri
Fatih BULAT / Özel MEF Ġlköğretim Okulu
İlköğretim Türkçe Derslerinde Sürece Dayalı Yazma Çalışmalarının Önemi ve
Uygulama Örnekleri
Oturum/Session 2
BaĢkan/Chairperson
C Blok Z-08
5 Kasım /Nov. 2010
Cuma /Fri.
11.00-12.30
Veli URHAN
YAZIN
LITERATURE
Mehmet AKKAYA / Dokuz Eylül Üniversitesi
Shakespeare'in Kral Lear Öyküsü ile Padişahın Üç Kızı Masalının Biçim ve
İçerik Açısından Karşılaştırılması
Cumhur ASLAN / Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi
Türk Edebiyatında Aydın Sorunsalı
Ahmet YILDIZ / Edebiyat ve EleĢtiri Dergisi Yayın Yönetmeni- Yazar
Bindik Biçem Atına
Leman ġEN / Dokuz Eylül Üniversitesi
Yakup Kadri Karaosmanoğlu‟nun Nur Baba Romanındaki Batı Edebiyatının
Etkisi
28
Oturum/Session 3
C Blok Z-08
BaĢkan/Chairperson
Nicole BOSISIO
5 Kasım /Nov. 2010
Cuma /Fri.
14.00-15.30
KÜLTÜR ÇALIġMALARI VE UYGULAMALARI
CULTURAL STUDIES
Hasan BAKTIR / Erciyes Üniversitesi
Sir Paul Rycaut and Islamization of Christian Children in the Present State of
Turkish Empire
Razieh ESLAMĠEH / Islamic Azad University, Parand Branch
Anthropomorphizing the Cultural History of the Silenced Colonized
Mehdi GHASEMĠ / Islamic Azad University, Saveh Branch
Literature, a Mirror to Culture and Language Modules in EFL Classrooms
Oturum/Session 1
C Blok Z-11
BaĢkan/Chairperson
Kuthan
KAHRAMANTÜRK
YAZIN
LITERATURE
3 Kasım /Nov. 2010
ÇarĢ. /Wed
14.00-15.30
Kubilay AKTULUM/Süleyman Demirel Üniversitesi
Hold Your Horses Müzik Grubunun 70 Milyon adlı Videosunda Resimsel
Yansılamalar
Ümran TÜRKYILMAZ/Gazi Üniversitesi
Moderato Cantabile: Simgesel Uzam ve Zaman
Ahmet GÖGERCĠN/Selçuk Üniversitesi
Tahsin Yücel‟in „Sonuncu‟ Adlı Romanında Üstkurmaca Anlatı Yöntemi ve
Metinlerarası Boyut
Engin BÖLÜKMEġE/EskiĢehir Osmangazi Üniversitesi
“Briefe aus dem Orient” ile “Lady Montagu‟nun İzinde Türkiye‟ye
Mektuplar-Bir Çay Daha Lütfen” Eserlerinde İmge Çözümlemesi
ġenol TOPCU/Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi
Nazlı Eray‟ın “Monte Kristo” Adlı Öyküsünü Feminist Eleştiri Yöntemiyle
Okuma Denemesi
29
Oturum/Session 2
BaĢkan/Chairperson
C Blok Z-11
Faizah ALHAMMADĠ
3 Kasım /Nov. 2010
ÇarĢ. /Wed
16.00-17.30
YAZIN
LITERATURE
Sohila FAGHFORI / Vali-E-Asr University
Linguistic Approach in Bernard Shaw's Plays with Special Reference to Major
Barbara and Arms and the Man
Gulkhumor TUYCHIEVA/ National University of Uzbekistan
The Central Asian Scintists and the Development of Aruz Studies
Lütfiye CENGĠZHAN/ Trakya Üniversitesi
A Comparison of „Pygmalion‟ to „Gönülçelen‟
Ahmet Selçuk AKDEMĠR/ Erzincan Üniversitesi
Orwell's "1984" and Contemporary Security Problems of the Society
Fatemeh Sadat BASIRIZADEH- Mahdi MOMEN/ Islamic Azad University, Qom
Branch.
A Study of the Role of Language Use in Generating Absurdity in Tom
Stoppard Major Plays: Rosencrantz and Guildenstern are Dead and the Real
Thing
Oturum/Session 1
BaĢkan/Chairperson
C Blok Z-11
4 Kasım /Nov. 2010
PerĢ. /Thu
09.00-10.30
Fatma AÇIK
YAZIN
LITERATURE
Hayrettin RAYMAN/ Bozok Üniversitesi
Ben Merkezli İki Şair: Charles Baudlaire-Cahit Sıtkı Tarancı
Nurten BĠRLĠK/ Orta Doğu Teknik Üniversitesi
WH Auden‟in Şiirlerinde Panoptik Toplum ve Bireyin Yokoluşu
Mehmet SEMERCĠ/ EskiĢehir Osmangazi Üniversitesi
Gülsüm Cengiz‟in Kitaplarının Yaratıcılık ve Beceri Geliştirme Bağlamında
İrdelenmesi
Gülsüm UÇAR/ Anadolu Üniversitesi
" Ballı Çörek Kafeteryası'ndaki" Ballı Çörek Tadındaki Arkadaşlıklar
Gökhan DĠLBAġ / Ankara Üniversitesi
Sándor Petofi‟nin Edebi Kişiliğinin Oluşmasını Sağlayan Unsurlar
30
Oturum/Session 2
C Blok Z-11
BaĢkan/Chairperson
Zümral ÖLMEZ
4 Kasım /Nov. 2010
PerĢ. /Thu
11.00-12.30
YAZIN
LITERATURE
Ahmet CUMA/ Selçuk Üniversitesi
Karşılaştırmalı Edebiyat Biliminde Sorun Tespiti ve Alternatif Çözüm Önerileri
Hüseyin ARAK/ Erciyes Üniversitesi
Hermann Hesse‟nin Boncukoyunu ve Peyami Safa‟nın Yalnızız Romanları‟nda
Eğitim Eleştirisi
Ġbrahim Murat ÇAKMAKÇI / Trakya Üniversitesi
Bulgar Yayınlarında ve Eğitim Hayatında "Türk İzleri"
Ayalp TALUN ĠNCE / Muğla Üniversitesi
19. yy. Romantik Alman Edebiyatında Gotik Esintiler
Oğuzhan SEVĠM / Ardahan Üniversitesi
Sanat Eserinde Bir Değer Olarak Güzelliğin Açılımı ve Bu Doğrultuda
Nedim‟in “Bir Safâ Bahş Edelim Gel Şu Dil-i Nâşâda” Şarkısına Estetik Bir
Yaklaşım
Oturum/Session 3
BaĢkan/Chairperson
4 Kasım /Nov. 2010
PerĢ. /Thu
C Blok Z-11
M. Sadi ÇÖĞENLĠ
14.00-15.30
ÇEVĠRĠBĠLĠM VE UYGULAMALARI
TRANSLATION AND TRANSLATION APPLICATIONS
Tahsin AKTAġ-Aylin SEYMEN/ Gazi Üniversitesi
Übersetzung von Ausländischen Filmen durch Synchronisation
Heidemarie SALEVSKY/ Okan Üniversitesi
Intertextualität und Übersetzung (Marc Aurel in Anton Čechov)
Lale ÖZCAN / Yıldız Teknik Üniversitesi
Yazar-Çevirmen İlişkisi: Bir Efendi-Köle İlişkisi mi? Yoksa bir Efendi-Efendi
İlişkisi mi?
Pınar GÜZELYÜREK ÇELĠK / Yıldız Teknik Üniversitesi
Fantastik Bir Yazar Olarak Jules Verne: Karpatlar Şatosu ve Türkçe‟ye
Çevirileri
Ziya TOK / Kırıkkale Üniversitesi
Kullanma Kılavuzlarının Teknik Çeviri Açısından İncelenmesi
31
Oturum/Session 4
BaĢkan/Chairperson
C Blok Z-11
AyĢe Banu KARADAĞ
4 Kasım /Nov. 2010
PerĢ. /Thu
16.00-17.30
ÇEVĠRĠBĠLĠM VE UYGULAMALARI
TRANSLATION AND TRANSLATION APPLICATIONS
Mine YAZICI/ Ġstanbul Üniversitesi
Çevirmen Odaklı Araştırmaya Çeviribilim Odaklı Araştırma
Arsun URAS YILMAZ- Ayşe Işık AKDAĞ / Ġstanbul Üniversitesi
Oulipo Yapıtı “Exercices de Style”in Çevirisi Üzerine Bir Değerlendirme
Elif ERTAN / Yıldız Teknik Üniversitesi
Çevirmen Eğitimi ve Uzmanlık Alanları Çevirisi
Zeynep DĠDAR BATUMLU/ Yıldız Teknik Üniversitesi
“Sil Baştan Bir Dünya Tarihi: Tarihin Nesnesi Olmaktan Öznesi Olmaya,
Çevrilen Olmaktan Çevirmen Olmaya Uzanan Yol”
Sevcan YILMAZ / Yıldız Teknik Üniversitesi
Bir Meşrulaşma Aracı Olarak Çeviribilimde Disiplinlerarasılık
Oturum/Session 1
C Blok Z-11
BaĢkan/Chairperson
Samia ALAJBRI
5 Kasım /Nov. 2010
Cuma /Fri
09.00-10.30
DĠL EĞĠTĠMĠ VE UYGULAMALARI
LANGUAGE TEACHING AND APPLICATIONS
Arif SARIÇOBAN - Hülya KÜÇÜKOĞLU / Hacettepe Üniversitesi
Teaching English Through Drama: A Sample Application
Arlan PAYAD/ Holy Angel University
Language Learning Strategies and Cultural Attitudes of Filipino and Korean
College English Students
Pauline ROSLIN/ University Azad
The Use of Drama in EFL instruction
Noorzaina IDRIS/ Universiti Teknologi MARA
Developing Autonomous Learning via i-Learn Portal
Hiwa WEISI / Islamic Azad University, SAMA Technical College of Ilam
A Study of Strategy Use in Learning Lexical Collocation among EFL
Learners
32
Oturum/Session 2
C Blok Z-11
BaĢkan/Chairperson
Abdülvahit ÇAKIR
5 Kasım /Nov. 2010
Cuma /Fri
11.00-12.30
DĠL EĞĠTĠMĠ VE UYGULAMALARI
LANGUAGE TEACHING AND APPLICATIONS
Rahimeh GHOREYSHI-Zia TAJEDDIN/ Allame Tabatabai University
Using Self-assessment Checklists to Improve EFL Learners‟ Critical Thinking
Ability
Claudia AMARAL / Escola Superior de Saúde Egas Moniz
The Interference of the Native Language Origin on the Development of the
Semantic Ability of the Second Language within Bilingual Children
Parya HABĠBĠ/ Islamic Azad University, Sanandaj Branch
Function of Memory and Information Processing in ELT
Khalid AL-KAABI/ Sultan Qaboos University
The Effects of Globalization on Omani ESP Students' Perceptions and
Practices of Autonomy
BüĢra DELEN/ Gazi Üniversitesi
Do Coursebooks Speak and Act?: A Look into Speech Acts in EFL
Coursebooks
Oturum/Session 1
BaĢkan/Chairperson
3 Kasım /Nov. 2010
ÇarĢ. /Wed
C Blok Z-12
Bedrettin AYTAÇ
14.00-15.30
DĠL EĞĠTĠMĠ VE UYGULAMALARI
LANGUAGE TEACHING AND APPLICATIONS
Mehmet DEMĠREZEN/ Hacettepe Üniversitesi
The Discrimination of Vowel Reduction in English by Computer and
Electronic Dictionaries for Turks: The Misperception and Misarticulation of
English Vocabulary Items
Yizhong XU/ Nanjing University of Aeronautics and Astronautics
The Voice Pitch and Speed Control under Frequency Modulated Auditory
Feedback
Cemal ÇAKIR/ Gazi Üniversitesi
Head-Centered Embodiment in Turkey Turkish and Implications for English
Language Teaching
Vale JALALI-Arslan GOLFAM / Islamic Azad University, Science and Research
Branch
The Study of Root Compounds Structure in Persıan
Semra BATURAY / Yıldız Teknik Üniversitesi
Reduplication in Turkish: Phonological Duplication or Morphological
Reduplication
33
Oturum/Session 2
C Blok Z-12
BaĢkan/Chairperson
Nouriye ALMUHAĠDĠB
3 Kasım /Nov. 2010
ÇarĢ. /Wed
16.00-17.30
KÜLTÜR ÇALIġMALARI
CULTURAL STUDIES
Aida KOCI/ South Eastern University
Language and Culture Liason
Ece ZEHĠR TOPKAYA – Bora DEMĠR / Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi
The Effects of a Course about Culture and Culture Teaching: Do pre-service
teachers' conceptions change?
Riyaj KAZĠ/ Pune University
Experiments with Unit Selection Speech Databases for Marathi Language
Text-to-Speech Synthesizer
Defne Erdem METE / Gazi Üniversitesi
Reconceptualizing Byram‟s Model of Intercultural Communicative
Competence for Teaching English as an International Language
Venancio GONZALEZ / University of the Incarnate Word
Fra le linee: The Frame Narrative as Folklore in Boccaccio's The Decameron
Oturum/Session 1
BaĢkan/Chairperson
C Blok Z-12
4 Kasım /Nov. 2010
PerĢ. /Thu
09.00-10.30
Nurettin CEVĠZ
DĠLBĠLĠM
LINGUISTICS
Nihal YETKĠN/ Ġzmir Ekonomi Üniversitesi
Satirical/Ironical Loads: Can They Survive in Subtitling?
Berrin UÇKUN/ Gaziantep Üniversitesi
Awareness of Verb Subcategorization Probabilities with Polysemous Verbs:
The Foreign Language Situation
Sabreena AHMED/ BRAC University
Linguistic Analysis of Australian and Bangladeshi Print Advertisements
Jovanka JOVANCHEVSKA-MILENKOSKA/ University American College Skopje
Comparison of Basic Morphological and Positional Features of Time
Adverbials in English and Macedonian with Examples from Literary Works
(Partly) Translated from Macedonian into English by English Native Speakers
Marcia CARMO/ Universidade Estadual Paulista - UNESP
The Phonological Behavior of the Pretonic Mid-vowels in Brazilian Portuguese
34
Oturum/Session 2
BaĢkan/Chairperson
4 Kasım /Nov. 2010
PerĢ. /Thu
C Blok Z-12
Zafer KIZIKLI
11.00-12.30
ÇEVĠRĠBĠLĠM VE UYGULAMALARI
TRANSLATION AND TRANSLATION APPLICATIONS
Efsane MAMMADOVA/ Milli Elmler Akademisi
“Broken Wings” – Romantic Reflection of Reality
Samia ALAJBRĠ/ Umm al-Qura University
Translation of Culturally-Bound Expressions between Loss and
Compensation
Aysha MUNĠRA/ Aligarh Muslim University
Use of Intralingual and Interingual Translation at the University Level
Teaching of English in India with special Reference to Aligarh Muslim
University
Malahat SHABANİ MİNAABAD / Islamic Azad University,
Meaning Representation of Adjectives such as Big, Large, Small and Little in
the Translation of Azari to English Languages Texts
Hamidreza HOSSEIN MIKHCHI / Islamic Azad University, Science and
Research Campus of Tehran
Aesthetics and Literary Criticism in the Art of Translation
Oturum/Session 3
C Blok Z-12
BaĢkan/Chairperson
Suna AĞILDERE
DĠLBĠLĠM
LINGUISTICS
4 Kasım /Nov. 2010
PerĢ. /Thu
14.00-15.30
Güven MENGÜ/ Gazi Üniversitesi
Existence of Presumptive [eı] Diphthongization in Turkish
Katerina FRANTZI/ University of the Aegean
Quantitative Processing of two Part-of-Speech Tagged Proclamations of the
Greek Militant Group “Revolutionary Struggle”
Funda Sahillioğlu/ Mustafa Kemal Üniversitesi
Improving EFL Students' Writing Skills through Corpus Corpus Data
Shadab SHARİATPANAH/ Ferdowsi University of Mashhad
The Impact Of Gender on Joketelling
35
Oturum/Session 4
BaĢkan/Chairperson
4 Kasım /Nov. 2010
PerĢ. /Thu
C Blok Z-12
Bülent OKAY
16.00-17.30
DĠL EĞĠTĠMĠ VE UYGULAMALARI
LANGUAGE TEACHING AND APPLICATIONS
Salah KHEZRI/ Islamic Azad University of Tabriz
The Effects of Interactive Input Enhancement of References on Intermediate
EFL Learners' Listening Comprehension
Ali DĠNCER - SavaĢ YEġĠLYURT - Ali GÖKSU / Erzincan Üniversitesi
Practical Tips on How to Promote Learner Autonomy in Foreign Language
Classrooms
Nuchsara CHOKSUANSUP / Khon Kaen University
Improving the Speaking Ability of Engineering Students at Khon Kaen
University by Using an Oral Presentation Task
Özlem YAĞCIOĞLU/ Dokuz Eylül Üniversitesi
Teaching Formal and Informal Words in Spoken Courses
Amir GHANBARĠ ADĠVĠ / Shiraz University
When Speed Tests are No Longer Speed Tests
36
POSTERLER/POSTER PRESENTATIONS
3-4-5 Kasım/Nov. 2010
09.00/17.30
C Blok
Karim SADEGHI/ Urmia University
Patterns of Collocations in English and Persian: What is the Lesson?
Lütfiye CENGĠZHAN / Trakya Üniversitesi
Şiirde Gerçek Mekân ve İmgesel Mekân
Mahbobeh MOEINI/ Shiraz University
A Communicative Approach to Teaching English Language at
Iranian High Schools
Masoumeh SAMANI/ Islamic Azad University, Garmsar Branch
Stylistics and Its Usages
Mehmet Ali BAHAR/ Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi
Türkçe Öğretmeni Adaylarının Mizah Türüyle İlgili Geliştirdikleri Etkinlik
Tasarılarının Değerlendirilmesi
Mohammad MAKKĠ / Shiraz University
The Role of Linguistic and Interactional Adjustments on the
Listening Comprehension of EFL Elementary School Learners
Müzeyyen Nazlı DEMİRBAŞ/ Gazi Üniversitesi
Application of Socio-cultural Theory in Virtual Speaking Class
Ni Komang Arie SUWASTINI / Ganesha University
Sense and Sexuality - Eliza Williams' Case in Andrew Davies'
Adaptation of Jane Austen's Sense and Sensibility-poster
Nurettin CEVĠZ / Gazi Üniversitesi
Araplar Deveye Ne Derler?
Özlem YAĞCIOĞLU/ Dokuz Eylül Üniversitesi
Teaching American English and the British English poster
Rahimeh GHOREYSHI/ Shiraz University
The Influence of Teaching Target Language Culture on Students‟
Motivation in Iran‟s EFL Classrooms
Selim YILMAZ / Marmara Üniversitesi
Fransa‟da Türk Dili Eğitimi (INALCO örneği)
Zekeriya BATUR/ UĢak Üniversitesi
Anadili Öğretiminde Kitle İletişim Araçlarının Yeri: Reklam Filmleri
37