anaokuluna uyum süreci

ZÜBEYDE HANIM ANAOKULU REHBERLİK SERVİSİ
SEVGİLİ ANNE- BABA BU ÖNERİLERE DİKKAT EDERSEK SİZİN
DE BİZİM DE İŞİMİZ DAHA KOLAY OLACAKTIR.
ANAOKULUNA UYUM SÜRECİ
Okul öncesi döneminde çocuk, alıştığı, kendini güvende hissettiği
ailesinden ayrılarak, yeni bir takım yaşantılar deneyimleyeceği ilk toplumsal
çevreye adım atar. Yaşamda her yeni deneyim insana belli bir miktar kaygı
yaşatabilir. Ancak bir de, çocuksanız, dünya kocaman ve sizin için
belirsizliklerle doluysa, endişeli olmanız çok doğaldır. Endişe, okulun açıldığı
ilk günlerde çocuğun okula karşı isteksiz olmasına, okula gitmek istememesine,
huzursuz olmasına sebep olarak bir uyum sorunu yaşatabilir. Çocuk anne
babadan ayrılmak istemiyor, bu yeni ortama karşı tedirginlik hissediyor olabilir.
Küçük çocukların anne-babalarının verdiği sözel olmayan sinyalleri
okumakta usta oldukları unutulmamalıdır. Bu nedenle, eğer anne-baba çocuğu
okula başlattığı için suçluluk duyuyor ya da onu okula nasıl bırakıp çıkacağı
konusunda endişe hissediyorsa, büyük olasılıkla çocukta bunu hissedecektir.
Çocuğun okula rahat bir şekilde uyum sağlaması ve burada mutlu olması için
öncelikle anne-babanın bu konuda kararlı, rahat ve emin davranması çok
önemlidir. Çocuğunu okula gönderme kararı konusunda anne-baba ne kadar
sakin ve emin davranırsa, çocuk da kendini o kadar güvende hissedecektir.
Anne-babanın en ufak bir güvensizlik ya da tereddüdü ise çocuğun güvensizlik
hissini ve kaygısını şiddetlendirecektir.
SEVGİLİ ANNE-BABA BUNLARA DİKKAT!!!
Sizin göstereceğiniz kararlılık, sabır, kurumumuza gösterdiğiniz inanç
ve güven çocuğunuzun uyumunu kolaylaştırır.
Çocuğunuza anaokulunun sadece çocukların bulunduğu bir yer
olduğunu söyleyip anne ve babaların bulunmadığını, işe gittiğinizi ya da evde
olacağınızı açıklanmalısınız.
Çocuğunuzla okula geliş gidiş saatleri ile ilgili konuşmalısınız, sadece
belli bir zaman dilimi içinde anaokulunda kalacağı söylemeli, onu ne zaman
alacağınızı onun anlayacağı terimlerle anlatıp, o süreyi geçirmeden almaya
dikkat etmelisiniz.
ZÜBEYDE HANIM ANAOKULU REHBERLİK SERVİSİ
Anaokulun her gün gidilmesi gereken oyun, arkadaş ve eğitim yeri
olduğunu anlatılmalısınız ancak abartılmış ve yanlış bilgi verilmemelisiniz.
Aksi durumda çocuk kendisine anlatılanlarla bulduklarını karşılaştığında
aradığını bulamayacak ve okula güveni kalmayacaktır.
Sadece ”Günün nasıl geçti?” diyerek kendisinin anlatması beklemelisiniz
(Çocuğunuzun durumuyla ilgili istediğiniz sıklıkta telefon ederek direkt
kurumdan bilgi alınız).
Çocuğunuzun anaokulunu reddetmesi durumunda,
büyükanne/büyükbaba gibi aileden birinin çocuktan yana tutum göstermesi,
ona güç verir ve tepkisini büyütür. Okula gidiş tüm aile bireyleri tarafından
desteklenmeli ve aile bireyleri uyum içinde olmalıdır.
Çocuğunuza okulda mutlu olacağını, güvenlikte olacağını, orada onunla
ilgilenecek bir öğretmeni olacağını, isteklerini öğretmeni ile
paylaşabileceğini söyleyerek çocuğun öğretmenine karşı güven duymasını
sağlamalısınız.
Çocuğun istemediği takdirde okuldan alınacağını bilmesi veya bunu
sezmesi, okula uyumunu ve düzenli devam etmesini zorlaştırır, hatta bazı
hallerde imkânsız hale sokar. Bu nedenle, okulun durumu ile ilgili önemli
bir sorun ya da hastalık durumu olmadığı sürece okuldan ayrılmasının söz
konusu olmadığı çocuğa anlatılmalıdır.
Okula başlarken çok istekli görünen çocuklar bile belli bir süre sonra
isteksiz davranışlar gösterebilirler. Okula uyum döneminde öğrencilerde
böyle sorunlar görülebilir. Paniğe kapılmadan okulla işbirliği kurmak, bu
sorunun üstesinden gelebilmemizi kolaylaştıracaktır.
Anne-babaların çocuğun önemli bir adım atmakta olduğunu kabul
etmeleri ve onu desteklemeleri önemli olmakla birlikte, farkında olarak
veya olmayarak, bu değişiklik konusunun üzerinde çok fazla durmaları,
yaşayacağı değişikliği çok fazla vurgulamaları da çocuğun kaygısını
artırabilir.
Okula giden öğrenciler hakkında öyküler anlatmak çocuğunuzun uyum
sürecine katkıda bulunabilir.
Okul için alışveriş yapmak, çocuğunuzun içine gireceği ortama yönelik
heyecanını ve istekliliğini arttırabilir. (Örn. kolay giyilip çıkarılabilen
ayakkabılar, kırtasiye malzemeleri, şapka vb.)
ZÜBEYDE HANIM ANAOKULU REHBERLİK SERVİSİ
Çocuğunuzun okulunu görsel olarak tanıması için fırsat yaratabilirsiniz.
Birlikte gezerek, yönetici ve öğretmenleri ile tanışarak bu yeni ortama
dair biraz daha onu ısıtabilirsiniz.
Okula gitmekte isteksizlik, ağlama, ağrı yakınmaları- midem bulanıyor,
başım ağrıyor anneden ayrılmak istememe vb. davranışlar gösteren
çocuğunuza karşı, okula devamı konusunda rahatlatıcı etkiyle kararlı ve
sakin yaklaşmalısınız. Öğretmeni ile yakın işbirliği kurmanız çok
önemlidir.
Çocuk anaokuluna birlikte geldiği ebeveyni yanında ağlıyor, onun
gitmesine izin vermiyorsa okula bağımlı olmadığı bir kişi tarafından
getirilmeli ve okula düzenli devam etmesi konusunda ısrarlı olunmalıdır.
Yakınmaya devam etse bile sakin ve kararlı davranılmalıdır.
Özellikle ilk günlerde çocuk kapıdan teslim edilip kapıdan teslim
alınmalı, vedalaşmayı mümkün olduğunca kısa tutmalısınız. Vedalaşmada
çocuk ağlamaya başlasa bile ayrılma konusunda kararlı davranılmalısınız.
(Onu öpüp “Ben şimdi gidiyorum” deyin ve geri geleceğinizi söyleyin.
Bunun ne zaman olacağını onun anlayacağı terimler çerçevesinde ifade
edin. Sonra elinizi sallayıp yolunuza devam edin. İyi olduğunu kontrol
etmek için durup arkaya göz atmayın.)
İlk günlerde fazla soru sormak, ne yediği ile ilgilenmek çocuğun
uyumunu bozabilir.
Onu zorlamayın.
Uyum sorunları hafta başından hafta sonuna doğru aşağı ivme
gösterecektir.
Ancak hafta sonundan sonra bu ivme tepe yapabilir. Bu
normal bir süreçtir. SABIR-SAKİNLİK-KARARLILIK bu süreci
kısaltacaktır.
Oryantasyon döneminde okulun ve öğretmenin uyum sürecine ilişkin
kurallarına uymanız çocuğunuzun uyum sürecine katkıda bulunacaktır.
 Çocuğunuzu okul personeline ( nöbetçi öğretmen, sınıf
öğretmeni, sınıf teyzesi ) teslim etmeden okuldan
ayrılmayın.
+
Nuran ONGUN
Okul rehberlik öğretmeni