EYÜBOĞLU EĞİTİM KURUMLARI ÇAMLICA ORTAOKULU 2014

EYÜBOĞLU EĞİTİM KURUMLARI
ÇAMLICA ORTAOKULU
2014-2015 ÖĞRETİM YILI ÖĞRENCİ KULÜPLERİ
7. ve 8. SINIFLAR
301-Basketbol/Basketball
Kategori: Spor
7. ve 8. sınıf seviyelerinde 24 kız/erkek öğrenciden oluşur.
Çalışmalar hava şartlarına göre okulumuzun açık ya da kapalı basketbol sahalarında yapılır. Mazeretsiz olarak
malzemesini getirmeyen öğrencilere ilgili müdür yardımcıları tarafından çeşitli ödevler verilir. Bir dönem içinde üç kez
malzemesini mazeretsiz olarak getirmeyen öğrenciler, kulüp rehber öğretmeni tarafından okul müdürlüğüne bildirilir.
Kulüp Katılım Kriterleri
 Basketbola ilgi duymak ve sevmek.
302-Beyzbol & Softbol/Baseball & Softball
Kategori: Spor
7. ve 8. sınıf seviyelerinde 14 kız/erkek öğrenciden oluşur.
Çalışmalar uygun hava koşullarında yeşil alanda, kötü havada teorik olarak yapılır. İsteyen öğrenciler lisans alarak özel
turnuvalara katılır. Mazeretsiz olarak malzemesini getirmeyen öğrencilere ilgili müdür yardımcıları tarafından çeşitli
ödevler verilir. Bir dönem içinde üç kez malzemesini mazeretsiz olarak getirmeyen öğrenciler kulüp rehber öğretmeni
tarafından okul müdürlüğüne bildirilir.
303-Binicilik/Horseback Riding
Kategori: Spor
7. ve 8. sınıf seviyelerinde 8 kız/erkek öğrenciden oluşur.
Binicilik Kulübüne katılacak öğrencilerden veli muvafakatnamesi alınır. İstanbul Binicilik Kulübünde yapılan
çalışmalara okul servisiyle ulaşım ücretsiz olarak sağlanır. Öğrencilerin ücret ödeyerek katılabilecekleri bu kulüpte bir
önceki yıl Binicilik Kulübünde çalışan öğrenciler 30 dk., kulübü ilk kez seçecek öğrenciler ilk 2 ay 15 dk. daha sonra 30
dk. at binerler. Ayrıca öğrencilerin güvenlik nedeniyle tok (özel binici başlığı) ve çizme almaları gerekir. At kiralama ve
binicilik öğretmeni ücreti 2015-2016 öğretim yılında 900 TL.- olup, ücret 4 eşit taksitte fatura karşılığı ödenir.
Mazeretsiz olarak malzemesini getirmeyen öğrencilere ilgili müdür yardımcıları tarafından çeşitli ödevler verilir. Bir
dönem içinde üç kez malzemesini mazeretsiz olarak getirmeyen öğrenciler, kulüp rehber öğretmeni tarafından okul
müdürlüğüne bildirilir.
304-Eskrim/Fencing
Kategori: Spor
7. ve 8. sınıf seviyelerinde 12 kız/erkek öğrenciden oluşur.
Çalışmalar, eskrim sahasında yapılır. Ayrıca isteyen öğrenciler lisans alarak Eyüboğlu Gençlik ve Spor Kulübü
takımında yer alabilir. Mazeretsiz olarak malzemesini getirmeyen öğrencilere ilgili müdür yardımcıları tarafından
çeşitli ödevler verilir. Bir dönem içinde üç kez malzemesini mazeretsiz olarak getirmeyen öğrenciler kulüp rehber
öğretmeni tarafından okul müdürlüğüne bildirilir.
305- Futbol/Football
Kategori: Spor
7. ve 8. sınıf seviyelerinde 24 kız/erkek öğrenciden oluşur.
Çalışmalar açık halı sahada yapılır. Çalışmalar sonucunda öğrenciler kulüp öğretmenleri tarafından yeteneği göz
önünde bulundurularak okul takımlarına yönlendirilir. Mazeretsiz olarak malzemesini getirmeyen öğrencilere ilgili
müdür yardımcıları tarafından çeşitli ödevler verilir. Bir dönem içinde üç kez malzemesini mazeretsiz olarak
getirmeyen öğrenciler kulüp rehber öğretmeni tarafından okul müdürlüğüne bildirilir.
Kulüp Katılım Kriterleri
 Futbola ilgi duymak ve sevmek,
 Futbolun bir takım sporu olduğunu bilmek ve işbirliği içinde çalışmaya açık olmak.
306-Halk Oyunları/Folk Dances
Kategori: Spor
7. ve 8. sınıf seviyelerinde 24 kız/erkek öğrenciden oluşur.
Oluşturulan ekipler, yıl sonu etkinlikleri ve yıl içinde bazı aktivitelerde görev alır. Önceki yıllarda halk oyunları
oynayanların dışında kulübe katılacak öğrenciler, uzman çalıştırıcılar tarafından belirlenirler. Mazeretsiz olarak
malzemesini getirmeyen öğrencilere ilgili müdür yardımcıları tarafından çeşitli ödevler verilir. Bir dönem içinde üç kez
malzemesini mazeretsiz olarak getirmeyen öğrenciler kulüp rehber öğretmeni tarafından okul müdürlüğüne bildirilir.
Kulüp Katılım Kriterleri
 Halk oyunlarını sevmek ve gelişmiş ritim duygusu.
307-Hentbol/Handball
Kategori: Spor
7. ve 8. sınıf seviyelerinde 24 kız/erkek öğrenciden oluşur.
Çalışmalar hava şartlarına göre okulumuzun açık ya da kapalı hentbol sahalarında yapılır. Çalışmalar sonucunda
öğrenciler kulüp öğretmenleri tarafından yeteneği göz önünde bulundurularak okul takımlarına yönlendirilir.
Mazeretsiz olarak malzemesini getirmeyen öğrencilere ilgili müdür yardımcıları tarafından çeşitli ödevler verilir. Bir
dönem içinde üç kez malzemesini mazeretsiz olarak getirmeyen öğrenciler kulüp rehber öğretmeni tarafından okul
müdürlüğüne bildirilir.
Kulüp Katılım Kriterleri
 Hentbola ilgi duymak ve sevmek.
308-Modern Dans/Modern Dance
Kategori: Gösteri Sanatları
7. ve 8. sınıf seviyelerinde 24 kız/erkek öğrenciden oluşur.
Öğrenci seçiminde önceki yıllarda bu kulüpte çalışan öğrencilere öncelik tanınır. Yeni katılacak öğrenciler uzman
çalıştırıcı tarafından yetenekleri göz önünde bulundurularak kulübe kabul edilir. Mazeretsiz olarak malzemesini
getirmeyen öğrencilere ilgili müdür yardımcıları tarafından çeşitli ödevler verilir. Bir dönem içinde üç kez malzemesini
mazeretsiz olarak getirmeyen öğrenciler kulüp rehber öğretmeni tarafından okul müdürlüğüne bildirilir.
Kulüp Katılım Kriterleri
 Dansı sevmek ve gelişmiş ritim duygusu,
 Sahne korkusunun bulunmaması,
 Vücut yapısının dans etmeye uygun olması,
 Hareket koordinasyonunun gelişmiş olması.
309-Okçuluk/Archery
Kategori: Spor
7. ve 8. sınıf seviyelerinde 10 kız/erkek öğrenciden oluşur.
Çalışmalar hava koşullarına göre açık alanlarda ya da kapalı alanda yapılır. İsteyen öğrencilerimiz lisans alarak
Eyüboğlu Gençlik ve Spor Kulübü Okçuluk Takımı’nda yer alarak yarışmalara katılır. Mazeretsiz olarak malzemesini
getirmeyen öğrencilere ilgili müdür yardımcıları tarafından çeşitli ödevler verilir. Bir dönem içinde üç kez malzemesini
mazeretsiz olarak getirmeyen öğrenciler, kulüp rehber öğretmeni tarafından okul müdürlüğüne bildirilir.
310-Step-Aerobik
Kategori: Spor
7. ve 8. sınıf seviyelerinde 30 kız/erkek öğrenciden oluşur.
Kulüp seçiminde, daha önce bu kulüpte çalışan öğrencilere öncelik tanınır. Kulübü ilk kez seçecek öğrenciler yeteneği
göz önünde bulundurularak uzman çalıştırıcı tarafından kulübe kabul edilir. Mazeretsiz olarak malzemesini getirmeyen
öğrencilere ilgili müdür yardımcıları tarafından çeşitli ödevler verilir. Bir dönem içinde üç kez malzemesini mazeretsiz
olarak getirmeyen öğrenciler kulüp rehber öğretmeni tarafından okul müdürlüğüne bildirilir.
Kulüp Katılım Kriterleri
 Dansı sevmek ve gelişmiş ritim duygusu,
 Sahne korkusunun bulunmaması,
 Vücut yapısının dans etmeye uygun olması,
 Hareket koordinasyonunun gelişmiş olması.
311-Satranç Kulübü/Chess
Kategori: Spor
7. ve 8. sınıf seviyelerinde 10 kız/erkek öğrenciden oluşur.
Satranç Kulübü, satrancın sanatsal yanını ön plana çıkararak; öğrencinin iyiye, güzele ve doğruya yönelmesini, sanat
ve sanatçıya saygı duymasını, düşünce disiplininin gelişmesine yardımcı olmayı ve toplumda dengeli, örnek kişiler
olarak yer almalarını sağlamayı amaçlar. Çalışmalar, Çamlıca İlkokulu Satranç Odasında yapılır. Satranç Kulübüne
katılmak için, çok iyi seviyede satranç bilgisi aranmaz. Satranç malzemeleri okul tarafından karşılanır.
Kulüp Katılım Kriterleri
 Satranç sporuna karşı ilgili olmak,
 Okul takımında yer alarak satranç turnuvalarında okulumuzu temsil etmek ve başarılı olmayı hedeflemek,
 Okul çıkışlarında belirlenecek ek çalışmalara katılmak.
312-Sutopu/Water Polo
Kategori: Spor
7. ve 8. sınıf seviyelerinde 16 kız/erkek öğrenciden oluşur.
Çalışmalar okulumuzdaki kapalı yüzme havuzunda yapılır. Yüzme bilen ve yüzmeyi seven öğrencilerimiz bu kulübü
seçebilir. Mazeretsiz olarak malzemesini getirmeyen öğrencilere ilgili müdür yardımcıları tarafından çeşitli ödevler
verilir. Bir dönem içinde üç kez malzemesini mazeretsiz olarak getirmeyen öğrenciler kulüp rehber öğretmeni
tarafından okul müdürlüğüne bildirilir.
313-Tenis/Tennis
Kategori: Spor
7. ve 8. sınıf seviyelerinde 10 kız/erkek öğrenciden oluşur.
Çalışmalar hava şartlarına göre tenis kortunda veya teorik olarak sınıfta yapılır. Mazeretsiz olarak malzemesini
getirmeyen öğrencilere ilgili müdür yardımcıları tarafından çeşitli ödevler verilir. Bir dönem içinde üç kez malzemesini
mazeretsiz olarak getirmeyen öğrenciler, kulüp rehber öğretmeni tarafından okul müdürlüğüne bildirilir.
Kulüp Katılım Kriterleri
 Tenis sporunu sevmek ve ilgi duymak.
314-Voleybol/Volleyball
Kategori: Spor
7. ve 8. sınıf seviyelerinde 24 kız/erkek öğrenciden oluşur.
Çalışmalar hava şartlarına göre okulumuzun açık ya da kapalı voleybol sahalarında yapılır. Mazeretsiz olarak
malzemesini getirmeyen öğrencilere ilgili müdür yardımcıları tarafından çeşitli ödevler verilir. Bir dönem içinde üç kez
malzemesini mazeretsiz olarak getirmeyen öğrenciler, kulüp rehber öğretmeni tarafından okul müdürlüğüne bildirilir.
Kulüp Katılım Kriterleri
 Voleybol sporunu sevmek ve ilgi duymak.
315-Yüzme/Swimming
Kategori: Spor
7. ve 8. sınıf seviyelerinde 24 kız/erkek öğrenciden oluşur.
Çalışmalar okulumuzdaki kapalı yüzme havuzunda yapılır. Yüzme bilen ve yüzmeyi seven öğrencilerimiz bu kulübü
seçebilirler. Çalışmalar sonucunda öğrenciler kulüp öğretmenleri tarafından yeteneği göz önünde bulundurularak
okul takımlarına yönlendirilir. Mazeretsiz olarak malzemesini getirmeyen öğrencilere ilgili müdür yardımcıları
tarafından çeşitli ödevler verilir. Bir dönem içinde üç kez malzemesini mazeretsiz olarak getirmeyen öğrenciler kulüp
rehber öğretmeni tarafından okul müdürlüğüne bildirilir.
316-Karikatür ve Çizgi Roman Kulübü/Caricature Comic Strip Club
Kategori: Görsel Sanatlar
7. ve 8. sınıf seviyelerinde 12 kız/erkek öğrenciden oluşur.
Kulüp Katılım Kriterleri
 Sorumluluk duygusu gelişmiş,
 Yaratıcılıklarını bu alanda kullanabilen,
 İstekli çalışan,
 Mizah anlayışı gelişmiş, duygu ve düşüncelerini mizahi bir şekilde karikatüre dönüştürebilen öğrenciler katılır.
Kulübün Amacı
 Öğrencilerin yaratıcılıklarını ve hayal güçlerini geliştirmek,
 Karikatür ve illüstrasyon alanlarında detaylı bilgi sahibi olmalarını sağlamak,
 Türkiye ve dünyada bu alanlarda tanınmış sanatçıları tanımalarını sağlamak,
 Mizahın ne olduğunu anlamalarına yardımcı olmak,
 Karikatür ve çizgi roman alanlarında ürünler vermelerini sağlamak.
Uygulamalar
 Mizah, karikatür ve çizgi roman tarihi ve ustalarıyla ilgili power point sunumlar,
 Karikatürler ve çizgi roman tiplemeleri üretimi,
 Karikatür yarışmalarına katılım,
Kulüp Kuralları
 Çalışmalar için gerekli olan resim kalemi, silgi, kalemtraş, guaj boya, fırça, defter ve cetvel öğrenciler
tarafından temin edilir.
 Öğrenciler, yıl sonu sergisi ya da okul dışında yapılacak yarışmalara hazırlık için okul çıkışlarında çalışma
yapabilirler.
 Yıl içerisinde çeşitli ulusal ve uluslararası karikatür yarışmalarına katılırlar.
Değerlendirme
 Öğrenciler mizah, karikatür ve çizgi roman hakkında bilgi sahibi olurlar.
 Başarılı karikatürler, çizgi roman tiplemeleri yaparlar, kısa çizgi roman hikayeleri oluşturarak bunları
resimlerler.
 Karikatür yarışmalarına katılırlar.
 Yıl sonunda sergi açılarak karikatürler değerlendirilir.
317-Resim-El Sanatları Kulübü/Art-Handcraft Club
Kategori: Görsel Sanatlar
7. ve 8. sınıf seviyelerinde 10 kız/erkek öğrenciden oluşur.
Kulüp Katılım Kriterleri
 İstekli,
 Plastik sanata ilgisi olan,
 Resim sanatını seven,
 Başladığı çalışmaları zamanında bitiren,
 Gereken malzemeleri eksiksiz getirecek öğrenciler seçebilir.
Kulübün Amacı
 Resim tekniklerini öğreterek iki ve üç boyutlu çalışmalara yansıtabilmek,
 Öğrencilerin yaratıcılıklarını geliştirmek,
 Sanat ve sanat dallarını öğreterek resim sanatı hakkında bilgi sahibi olmalarını sağlamak,
 Plastik sanatlara karşı duyarlı olmalarını sağlamak.
Uygulamalar
 Boya ve çeşitli resim malzemelerini kullanarak, değişik resim tekniklerinden oluşan çalışmalar,
 Sanat akımları ve sanatçıların eserlerinin incelenerek röprodüksiyon çalışmaları,
 Kolaj, rölyef gibi uygulamalar.
Kulüp Kuralları
Bu kulüpte yapılan çalışmalar öğrencilerin getirdikleri malzemelerle gerçekleştirildiğinden, öğrencilerin bu konuda
sorumluluk duyması son derece önemlidir. Yapılan çalışmalar yılsonunda sergileneceği için, başlanılan çalışmalar
mutlaka bitirilerek sergilenmeye hazır olarak bırakılmalıdır. Yıl sonu sergisi hazırlıkları ya da okul dışında yapılacak
yarışmalara katılmak için kulübe seçilen tüm öğrenciler gerektiğinde okul çıkışında ve hafta sonunda yapılan
çalışmalara katılırlar.
Çalışmaların Değerlendirilmesi
Çalışmalar sene sonunda okul içi ve okul dışı sergi alanlarında sergilenir ve değerlendirilir.
318-Keman Kulübü/Violin
Kategori: Gösteri Sanatları
7. ve 8. sınıf seviyelerinde 8 kız/erkek öğrenciden oluşur.
Yaylı çalgı eğitimi almaya istekli ve yetenekli öğrencilerden seçilerek oluşturulan Keman Kulübü, temel eğitimin yanı
sıra okul dışı zamanlarında keman çalan ve belli bir seviyeye ulaşmış öğrencilerin de katılabileceği bir kulüptür.
Keman çalmak hem yetenek hem de sabır işidir. Öğrenciler, kulüpte aldıkları temel bilgiler sayesinde okul içi ve okul
dışı gösterilerde görev alarak ürünlerini sergiler.
Kulübün Amacı
 Öğrencilerin müziğe karşı ilgi ve isteklerini keman enstrümanını kullanarak artırabilmek,
 Kemanı sevdirmek, çalmasını sağlamak,
 Enstrüman yolu ile müziği analiz eden, dinleyen ve doğru teknikle yorumlayan öğrenciler yetiştirmek.
Kulüp Katılım Kriterleri
 Keman çalmaya elverişli fizik yapısına sahip olmak,
 İyi bir müzik kulağına sahip olmak,
 Ritimsel belleği geliştirilebilir olmak,
 Çalgı çalma becerisi geliştirilebilir olmak.
Kulüp Kuralları
 Enstrümanlar öğrenciler tarafından temin edilir.
 Materyaller eksiksiz ve düzenli olarak getirilmeli ve temiz kullanılmalıdır.
 Bu kulübe katılan öğrencilerin her gün düzenli olarak yaklaşık bir saat keman çalışması gerekmektedir.
 Hafta sonu ya da okul sonrası çalışmalara katılma konusunda özverili olmak gerekir.
 Sonuç odaklı olması bakımından bu kulübü seçen öğrencilerimiz, her yıl düzenli olarak Keman Kulübü’ne
devam etmeye istekli olmalıdır.
Uygulamalar
 Yıl boyunca yapılan çalışmalar çeşitli etkinliklerde sahnelenir.
 Kulüp öğrencileri, yıl sonu gösterisi hazırlıkları ya da okul dışında yapılacak yarışmalara hazırlık dönemlerinde,
okul çıkışında ve hafta sonlarında provalara katılır.
 Öğrenciler hafta sonunda yapılacak provalara kendi ulaşımlarını kendi imkanlarıyla sağlar.
 Gösterilerde kullanılacak kostüm ve aksesuarların kiralama veya satın alma bedelleri öğrenciler tarafından
karşılanır.
Çalışmaların değerlendirilmesi
Yapılan çalışmalar ders öğretmeni tarafından her hafta düzenli olarak kontrol edilir.
319-Okul Orkestrası/School Band
Kategori: Gösteri Sanatları
7. ve 8. sınıf seviyelerinde 8 kız/erkek öğrenciden oluşur.
Repertuarını pop müzik tarzında eserlerin oluşturduğu okul orkestramız, mevcut öğrencilerinin yanında org, solo
gitar, davul, bas gitar çalabilen yetenekli öğrenciler arasından seçim yapılarak oluşturulur. Yıl sonu gösterisi
hazırlıkları ya da okul dışında yapılacak yarışmalar öncesinde, kulübe seçilen tüm öğrenciler okul çıkışlarında ve hafta
sonlarında provalara katılır. Öğrenciler hafta sonlarında yapılacak provalara ulaşımlarını kendi imkânlarıyla sağlar.
Gösterilerde kullanılacak kıyafetlerin ve aksesuarların kiralama ve satın alma bedelleri de yine öğrenciler tarafından
karşılanır.
Kulübün Amacı
 Orkestra kavramını öğretmek,
 Grup içinde çalınan şarkıların tonal ve makamsal özelliklerini anlayabilmek,
 Avrupa ve dünya müziğinden seçilen evrenselleşmiş şarkıları bir arada çalarak genel bir repertuar oluşturup
bu repertuarı sunabilmek,
 Öğrencileri bireysellikten uzaklaştırıp grup bilincine sahip olmalarını sağlamak,
 Öğrencileri çok sesliğe alıştırmak ve grup içerisinde çalma sorumluluğunu aşılamak,
 Okulumuzdaki etkinliklerde en üstün seviyede başarılı görevler gerçekleştirme ve müzik yarışmalarında ve
okul dışı etkinliklerde okulumuzu başarıyla temsil etme.
Kulüp Katılım Kriterleri
 Kulübe girecek öğrencilerin enstrüman çalma seviyelerinin iyi olması gerekmektedir (Orkestra kulübünde
enstrüman öğretilmez.).
 Orkestra kulübüne önceden belirlenen kontenjan kadar öğrenci alınacağından müzik öğretmenleri ya da
görevli öğretmen, katılımın çok olması durumunda öğrenciler içerisinden seviyesi iyi olanları seçme yetkisine
sahiptir.
 Kulüp öğrencileri kulübe girdiklerinde okulun vermiş olduğu öncelikli görevleri kabul etmiş olur (Yıl sonu
yapılacak müzik gecesi ve müzikal repertuarı ve provaları vb.).
Kulüp Kuralları
 Davul ve klavye çalan öğrenciler dışında bütün öğrencilerin kendi enstrümanını getirmesi gerekmektedir.
 Orkestra odasının bütün sorumluluğu görevli öğretmen ve okul orkestrası öğrencilerine aittir.
 Bu koşulları kulübe girdiğinde öğrenci kabul etmiş sayılır ve aksi davranışlar içerisinde bulunursa öğretmen
gerekli gördüğü takdirde öğrenciyi kulüpten uzaklaştırma yetkisine sahiptir.
 Yıl boyunca yapılan çalışmalar çeşitli etkinliklerde sahnelenir. Görev verildiği takdirde etkinliklere katılmak
zorunludur.
 Kulüp öğrencileri, yıl sonu gösterisi hazırlıkları ya da okul dışında yapılacak yarışmalara hazırlık dönemlerinde,
okul çıkışında ve hafta sonlarında provalara katılır.
 Öğrenciler hafta sonlarında yapılan provalara ulaşımlarını kendi imkanlarıyla sağlar.
320-Viyolonsel/Cello
Kategori: Gösteri Sanatları
7. ve 8. sınıf seviyelerinde 6 kız/erkek öğrenciden oluşur.
Yaylı çalgı eğitimi almaya istekli ve yetenekli öğrencilerden seçilerek oluşturulan Viyolonsel Kulübü çalışmalarına,
viyolonsel çalmaya elverişli fizik yapısına ve iyi bir müzik kulağına sahip öğrenciler katılabilir. Öğrenciler, kulüpte
aldıkları temel bilgiler sayesinde okul içi ve okul dışı gösterilerde görev alarak ürünlerini sergiler.
Kulübün Amacı
 Öğrencilerin müziğe karşı ilgi ve isteklerini viyolonsel enstrümanını kullanarak artırabilmek, viyolonseli
sevdirmek ve enstrüman çalma becerisini geliştirebilmek,
 Enstrüman yolu ile müziği analiz eden, dinleyen ve doğru teknikle yorumlayan öğrenciler yetiştirmek.
Kulüp Katılım Kriterleri
 Viyolonsel çalmaya elverişli fizik yapısına sahip olmak,
 İyi bir müzik kulağına sahip olmak,
 Ritimsel belleği geliştirilebilir olmak,
 Çalgı çalma becerisi geliştirilebilir olmak.
Kulüp Kuralları
 Enstrümanlar öğrenciler tarafından temin edilir.
 Materyallerin eksiksiz ve düzenli olarak getirilmesi gerekir.
 Çalgıyı temiz kullanmak önemlidir.
 Düzenli çalışmaya istekli olunmalıdır. Bu kulübe katılan öğrencilerin her gün düzenli olarak yaklaşık bir saat
viyolonsel çalışması gerekmektedir.
 Gösteri öncesinde yapılacak olan hafta sonu veya okul sonrası çalışmalara katılma konusunda özverili olmak
gerekir.
 Sonuç odaklı olması bakımından bu kulübü seçen öğrencilerimiz, her yıl düzenli olarak Viyolonsel Kulübüne
devam etmeye istekli olmalıdır.
Uygulamalar
 Yıl boyunca yapılan çalışmalar çeşitli etkinliklerde sahnelenir.
 Kulüp öğrencileri, yıl sonu gösterisi hazırlıkları ya da okul dışında yapılacak yarışmalara hazırlık dönemlerinde
okul çıkışında ve hafta sonlarında provalara katılır.
 Öğrenciler hafta sonunda yapılacak provalara kendi ulaşımlarını kendi imkanlarıyla sağlar.
 Gösterilerde kullanılacak kostüm ve aksesuarların kiralama veya satın alma bedelleri öğrenciler tarafından
karşılanır.
Çalışmaların değerlendirilmesi
 Yapılan çalışmalar ders öğretmeni tarafından her hafta düzenli olarak kontrol edilir.
Değerlendirme aşamasında dikkat edilen kurallar
 Enstrümanını tekniğine uygun çalması,
 Seslerin doğru, temiz çalınması,
 Notaları adları ve süreleri ile doğru okuyup, çalabilmesi,
 Toplu halde hareket edebilmesi, çalarken grup içerisindeki diğer arkadaşlarını takip edebilmesi.
Kulüp Çalışma Takvimi
 Öğrencilerin seviyeleri öğretmen tarafından belirlenir, repertuar aşamasında öğrencilerin seviyelerine göre
partisyon yazılması sağlanır.
 Öğrencilerin orkestrada çalma tekniklerini ve ardından akor şifrelerini öğrenmeleri sağlanır.
 Repertuar belirlendikten sonra parçaların çalışılmasına başlanır.
Çalışmaların Değerlendirilmesi
Yapılan çalışmalar yıl sonunda yurt içinde yapılan müzik yarışmaları ve okulda yapmış oldukları performanslara göre
kulüp öğretmeni ve arkadaşları tarafından değerlendirilir.
321-Gitar / Guitar
Kategori: Gösteri Sanatları
5. ve 6. sınıf seviyelerinde 6 kız/erkek öğrenciden oluşur.
Gitar Kulübü, temel eğitimin yanı sıra okul dışı zamanlarında gitar çalan ve belli bir seviyeye ulaşmış öğrencilerin de
katılabileceği bir kulüptür. Kulüp çalışmalarına, iyi bir müzik kulağına sahip olan öğrencilerimiz katılabilir. Gitar çalmak
hem yetenek hem de sabır işidir. Öğrenciler, kulüpte aldıkları temel bilgiler sayesinde okul içi ve okul dışı gösterilerde
görev alarak ürünlerini sergiler.
Kulübün Amacı
 Öğrencilerin müziğe karşı ilgi ve isteklerini gitar enstrümanını kullanarak artırabilmek, gitar sevdirmek,
çalmasını sağlamak,
 Enstrüman yolu ile müziği analiz eden, dinleyen ve doğru teknikle yorumlayan öğrenciler yetiştirmek.
Kulüp Katılım Kriterleri,
 İyi bir müzik kulağına sahip olmak,
 Ritimsel belleği geliştirilebilir olmak,
 Çalgı çalma becerisi geliştirilebilir olmak.
Kulüp Kuralları
 Enstrümanlar öğrenciler tarafından temin edilir.
 Materyallerin eksiksiz ve düzenli olarak getirilmesi gerekir.
 Çalgıyı temiz kullanmak önemlidir.
 Düzenli çalışmaya istekli olunmalıdır. Bu kulübe katılan öğrencilerin her gün düzenli olarak yaklaşık bir saat
gitar çalışması gerekmektedir.
 Gösteri öncesinde yapılacak olan hafta sonu veya okul sonrası çalışmalara katılma konusunda özverili olmak
gerekir.
 Sonuç odaklı olması bakımından bu kulübü seçen öğrencilerimiz, her yıl düzenli olarak Gitar Kulübü’ne devam
etmeye istekli olmalıdır.
Uygulamalar
 Yıl boyunca yapılan çalışmalar çeşitli etkinliklerde sahnelenir.
 Kulüp öğrencileri, yıl sonu gösterisi hazırlıkları ya da okul dışında yapılacak yarışmalara hazırlık dönemlerinde
okul çıkışında ve hafta sonlarında provalara katılır.
 Öğrenciler hafta sonunda yapılacak provalara kendi ulaşımlarını kendi imkânlarıyla sağlar.
 Gösterilerde kullanılacak kostüm ve aksesuarların kiralama veya satın alma bedelleri öğrenciler tarafından
karşılanır.
Çalışmaların değerlendirilmesi
Yapılan çalışmalar ders öğretmeni tarafından her hafta düzenli olarak kontrol edilir.
Değerlendirme aşamasında dikkat edilen kurallar
 Gitarı tekniğine uygun çalması,
 Seslerin doğru, temiz çalınması,
 Notaları adları ve süreleri ile doğru okuyup, çalabilmesi,
 Toplu halde hareket edebilmesi, çalarken grup içerisindeki diğer arkadaşlarını takip edebilmesi.
322-Türkçe Müzikal Tiyatro Kulübü/Turkish Musical Theater Club
Kategori: Gösteri Sanatları
7. ve 8. sınıf seviyelerinden 30 kız/erkek öğrenciden oluşur.
Bu kulüp; Türkçe Tiyatro ve Müzikal Tiyatro Kulüplerimizin birleşmesinden oluşmuştur. Kulüpte öğrencilerimiz, gerek
tiyatro gerekse müzik yeteneklerini ortaya koyma fırsatı bulurlar. Kulüp öğrencileri, sahne performansları dikkate
alınarak yetenekli öğrenciler arasından seçilir. Her yıl farklı bir oyununun sahnelenmesi hedeflenen kulübümüzde
müzikal anlamda öğrencilerimizde bir altyapı oluşturma, kendi sesini ve tiyatro becerilerini sunabilecekleri bir alan
yaratma temel amaç olarak hedeflenmiştir. Kulüp, öğrencilere tiyatro sanatını sevdirmek, tiyatro izleme alışkanlığını
kazandırmak ve öğrencilerin kendilerini ifade etme becerilerini geliştirmeleri amacıyla da çalışmalar yapar ve yıl
sonunda oyununu sahneler. Bu oyunla, yarışma ve festivallere katılarak okulumuzu temsil eder. Gösterilerde
kullanılacak kostüm ve aksesuarların kira veya satın alma bedelleri öğrenciler tarafından karşılanır.
Kulüp Katılım Kriterleri
 Tiyatro sanatına istekli olmak,
 Müzik sanatına duyarlı olmak,
 Düzgün konuşma becerisine sahip olmak,
 Özverili olmak,
 Hafta sonu ve okul sonrası çalışmaya istekli olmak,
 Yaratıcılık.
323-Yaratıcı Yazma (PENCERE)/Creative Writing
Kategori: Kişisel Gelişim / Yaratıcılık
7. ve 8. sınıf seviyelerinde 10 kız/erkek öğrenciden oluşur.
Yazarak yaratmak, kişinin kendine güvenini kazanmasında oldukça önemli bir etkendir. Yazmayı eğlenceli ve zevkli
yaratım oyunlarına dönüştürerek uzun vadede kalıcı ve sürekli etkiler yaratılabilir. Bu kulüpte yapılan çalışmalarla
öğrencilerimiz kendini ifade etme becerisini geliştirmeyi, yaratıcı düşünmeyi, sözcüklere farklı anlamlar yüklemeyi,
görsel yorumlamayı öğrenirler.
Kulüp Katılım Kriterleri
 Yazmaya ve okumaya karşı istekli ve yetenekli olmak,
 İyi derecede bilgisayar kullanıcısı olmak,
 Yaratıcı bir bakış açısına sahip olmak,
 Yazma sanatına ilgi duymak.
Kulüp Kuralları
 Yazı çalışmalarına katılmak, yazılı ürünler çıkarmak.
Çalışmaların Değerlendirilmesi
Öğrenciler, yurt içinde düzenlenen öykü, deneme vb. yarışmalara katılarak kendilerini ve birikimlerini kanıtlama
imkânı bulur. Öğrencilerin farklı türlerde yazdıkları yazılar, Pencere dergisinde yayınlanarak okul toplumu ile
paylaşılır.
Kulüp Katılım Kriterleri
 Öğrencilerin bu alana ilgi duymaları
324- Battle of Books/Kitapların Savaşı
Kategori: Kişisel Gelişim/Etkili okuma
7 ve 8. Sınıf seviyelerinde 10 kız/erkek öğrenciden oluşur.
Kulübün Amacı
‘Battle of Books’ kulübü öğrencilerimize çok çeşitli ve değişik konularda ve türlerde seviyelerine uygun kitap okuma
fırsatı yaratır. Öğrenciler iki veya dört kişilik takımlar halinde Eylül ayından Nisan ayına kadar birlikte çalışarak 10
kitap okurlar. Nisan ayına gelindiğinde ‘April Quiz Competition’ adında bir yarışma hazırlanır ve öğrenciler takımlar
halinde yine birlikte çalışarak hazırladıkları soruları bir yarışma yaparak cevaplarlar.
Kulüp Katılım Kriterleri
 Topluluk önünde kendini rahat ifade edebilmek,
 Konuları, tez ve antitez şeklinde karşıtlıklarıyla düşünebiliyor olmak,
 Okumayı ve araştırmayı sevmek.
Kulüp Kuralları
 Gerektiğinde okul sonrası çalışmalara kalmak,
 Yarışmaların olduğu hafta sonlarında istekle yarışmalara katılmak.
325- TED ed Club
Kategori: Araştırma ve İletişim
7.ve 8. sınıf seviyelerinde 20 kız/erkek öğrenciden oluşur.
TEd-Ed Kulübünde öğrenciler; seçtikleri konu ile alakalı fikirlerini araştırma yapıp geliştirerek paylaşımda bulunur ve
TED konuşma formatında düşüncelerini arkadaşlarıyla paylaşırlar. Bu sayede öğrenciler 21.yy becerilerini de var olan
fikirlerini geliştirerek ve yeni fikirler de edinerek kullanmış olurlar. Kulübün amacı öğrencilerin fikirlerini araştırma,
sunma ve tartışma ortamını okul içerisinde yaratarak bu düşüncelerini TED konuşma formatında arkadaşlarına
sunmasını sağlamaktır.
Kulüp Katılım Kriterleri
 Öğrencilerin araştırma yapmaya ve araştırdıklarını sunmaya ilgi duymaları.
 Öğrencilerin iletişim ve sunum becerilerini geliştirmeye istekli olmaları.
Kulübün Amacı
 Öğrenciler tarafından sunulan yaratıcı fikirleri desteklemek ve teşvik etmek.
 Çözüm odaklı, araştırmacı, sorgulayan ve girişimci bir nesil yetiştirmek.
 Öğrencilerin düşüncelerini paylaşabilecekleri bir platform yaratmak.
 Öğrencilerin sunum becerilerini ve toplum önünde konuşma becerilerini geliştirmelerine yardımcı olmak.
326- Junıor Model Unıted Natıons/ Ortaokul Model Birleşmiş Milletler
Kategori: Fen ve Sosyal Bilimler-Araştırma
7 ve 8. Sınıf seviyelerinde 10 kız/erkek öğrenciden oluşur.
Kulübün Amacı
Birleşmiş Milletler dünya barışına ulaşmayı hedefleyen bir uluslararası kuruluştur. Model Birleşmiş Milletler (MUN)
ise tüm dünya okullarında uygulanan ve öğrencilerin gerçek Birleşmiş Milletler gibi davrandığı bir faaliyettir.Bir ya da
birden fazla gün sürebilen bir uygulamadır. JMUN ortaokul öğrencileri tarafından gerçekleştirildiği için özgün bir
faaliyettir.
JMUN’da Birleşmiş Milletler’in resmi dili olan İngilizce dili kullanılır. Öğrenciler delege adı verilen gruplar oluşturur ve
(ülke veya devlete ait olmayan bir organizasyon) konferans süresince o ülkeleri temsil eder. Gruplardaki her bir
öğrenciye delege ve grupların lideri olan öğrenciye ise büyükelçi denir. Delegelerin kendi ülkelerini temsil etmemeleri
genel bir kuraldır; böylece başka ülkelerin bakış açılarından dünya sorunlarına bakmayı öğrenirler.
Yoğun ama oldukça motive edici bir faaliyettir ve katılımcılara İngilizce öğrenme becerilerini derinleştirme, genel
kültürlerini keskinleştirme, tartışmaya açık önemli güncel olaylarla yakından ilgilenme ve dünya diplomasi dilini
öğrenme fırsatı sunar.
Dünya sorunlarını inceleme ve araştırmayı , konuşma hazırlayıp sunmayı ve resmi önerilerle iyi fikirlerin işleme
konulmasını sağlamayı, takımlarda yeni arkadaşlarla çalışmayı başarmayı, İngilizce münazara becerisini, kendi ayakları
üzerinde düşünüp güçlüklere karşı hızlı tepki verebilmeyi, oylama sonucunda uzlaşmayı ve çoğunluğun kararlarını
kabul etmeyi öğrenirler.
Katılım Kriterleri
• İngilizcenin ileri düzeyde olması,
• Uluslararası siyasi ve kültürel konulara ilgi duymak,
• Kültürler arası etkileşime ilgi duymak, olumsuz sonuçları araştırmak,
• Çalışkan ve özverili ve sorumluluk sahibi olmak,
• Gerektiğinde, uzun zaman alacak ve ön hazırlık gerektirecek okul içi ve dışı organizasyonlara katılma, araştırma
yapmaya ve araştırdıklarını sunmaya ilgi duyma
• Global olayları yabancı dilde izleyebilme, yorumlayabilme,
• Kurumu yurt içi ve yurt dışı ortamlarda temsil edebilecek niteliklere sahip olma,
327-Debate And Speech/Münazara ve Konuşma
Katogori: Kişisel Gelişim / Yaratıcılık /Etkili Konuşma
7. ve 8. Sınıflardan maksimum 10 öğrenci.
Kulübün Amacı:
Kulüp, öğrencileri kendilerini rahatça, özgürce ve yaratıcı bir biçimde ifade etmelerine destek olmayı ve onların
konuşma ve münazara becerilerini geliştirmeyi amaçlamaktadır.
Öğrenciler bir konuşma yapmadan önce araştırma yapmalı, analitik olarak düşünmeli, dünyadaki güncel olayları takip
etmeli ve bir konuya farklı bakış açılarından yaklaşabilmelidir. Kulüp, öğrencilerin dinleme ve konuşma becerilerinin
yanı sıra toplum önünde konuşma kurallarını da geliştirmelerini desteklemektedir.
Kulüp Katılım Kriteri:
Öğrenmeye, araştırmaya, düşünmeye ve tartışmaya ilgi duyan ve başkalarının fikirlerine saygı duyan herkes bu
kulübe katılabilir.
Kulübün Hedefleri:
Öğrenciler aşağıdaki kazanımları elde eder.
Kulüp,
·
toplum önünde kendilerini ifade edebilmeye
·
tez ve anti-tez olarak konular düşünebilmeye ve tartışabilmeye,
·
Türkiye ve dünyadaki güncel olayları takip edebilmeye,
·
dinleme ve konuşma becerilerini geliştirmeye olanak tanır.
328-Akıl Oyunları ve Matematik TÜBİTAK Kulübü/Mind Games and Mathematical TÜBİTAK Club
Kategori: Matematik -Zeka Oyunları-Problem Çözme-Araştırma
8. sınıf seviyesinde 8 kız/erkek öğrenciden oluşur.
Kulüpte öğrencilerin analitik düşünme, problem çözme, yorumlama ve sentez yapabilme becerilerini geliştirmeleri ve
8. sınıf sonunda yapılacak TÜBİTAK İlköğretim Matematik Olimpiyatına ve Ulusal Zeka Oyunlarına hazırlanmaları
sağlanır. Öğrencilerimiz bu alanda düzenlenen tüm yarışmalara katılır.
Kulüp Katılım Kriterleri
 Bir önceki matematik dersi geçme notunun 5 olması,
 İlk kritere uyan öğrencilere uygulanan yetenek testi sonucunda ilk 7 kişi arasında yer almak,
 Matematik dersine, zeka ve strateji oyunlarına ilgi duymak,
 Problem çözme becerisine sahip olmak.
Kulüp Kuralları
 Kulüp çalışmalarını gerçekleştirirken, TÜBİTAK İlköğretim Olimpiyatlarına ve Zeka Oyunlarına hazırlanıldığının
bilincinde olmak,
 Kulüp çalışmaları sırasında yapılması istenilen tüm soru ve aktiviteleri ciddi bir şekilde takip etmek ve
katılımcı olmak.
329-Bilim Kahramanları (FLL)/First Lego League (FLL)
Kategori: Matematik ve Fen-Araştırma-Yaratıcılık-Drama-Teknik
7. sınıf seviyelerinde en az 5 ve en fazla 9 kız/erkek öğrenciden oluşur.
Kulübün amacı, toplumsal konulara duyarlı, özgüven sahibi, takım halinde çalışabilen, çözüm odaklı, yaratıcı, farklı
tasarımlar üretebilen gençler yetişmesini sağlamaktır. Bu kulüpte öğrenciler, bir taraftan her yıl yeniden belirlenen
toplumsal bir soruna çözüm üretecekler, diğer taraftan lego parçalarıyla tasarladıkları ve programladıkları robotlarla,
konuyla ilgili istenen görevleri yerine getirmeye çalışacaklardır. Yaptıkları projeyi ve robotlarını sunmak için mart
ayında gerçekleşen Bilim Kahramanları Buluşuyor / FLL Türkiye turnuvalarına katılacaklardır.
Kulüp Katılım Kriterleri
 Lego parçalarıyla görevler inşa edebilmek,
 NXT ve Evo 3.0 robot kullanımına ve programlamasına ilgi duymak,
 Toplumsal sorunlara duyarlı olmak ve çözümleri için yaratıcı fikirler üretmek.
Kulüp Kuralları
 Kulübün araç ve gereçlerine zarar verebilecek davranışlardan kaçınılır.
 Kulübe katılan öğrenciler bir takım halinde hareket etmelidir.
 Koçların ve danışmanların rehberliğinde, çözüme ulaşmak için gereken tüm çalışmaları öğrenciler kendileri
yapar.
 Öğrenciler arkadaşça rekabet kurallarına uyar.
 Öğrenciler yaptıkları her şeyde duyarlı profesyonellik gösterirler.
Uygulamalar
 Okulumuzu, bölgesel, ulusal ve uluslar arası yarışmalarda temsil etmek.
Önemli Not: Kulüp çalışmaları için gerekli olan Lego Eğitim Seti, takım tişörtü ve takım bayrağı gibi malzemelerin alım
ücreti ve yarışmalara katılım ücretleri (ilk kez kulübe katılacak öğrencilerden yıllık 500 TL., kulübe devam edecek
öğrencilerden yıllık 150 TL.) öğrenci velileri tarafından karşılanacaktır. Bilim Kahramanları/FLL Ulusal Finallerinde
başarılı olunduğu takdirde, takım Türkiye’yi temsil etmek üzere Amerika Birleşik Devletleri’nde yapılacak olan Dünya
Finalleri’ne katılmaya hak kazanacaktır. Bu durumda, yarışmanın tüm masrafları öğrenci velileri tarafından karşılanır.
330-Gökyüzü Fotoğrafçılığı/Sky Photography
Kategori: Fen Bilimleri ve Sosyal Bilimler-Araştırma
7. ve 8. sınıf seviyelerinde 10 kız/erkek öğrenciden oluşur.
Kulüpte öğrenciler, Gözlemevinde bulunan teleskopların ve teleskoplara bağlı araçların (filtreler, bilgisayar
programları) kullanımlarını öğrenir, teleskopa bağlı fotoğraf makinesini kullanarak çeşitli gökyüzü objelerinin
fotoğraflarını çekerler. Her öğrenci yıl sonuna kadar kendi fotoğraf arşivini oluşturur. Öğrenciler, 2. dönem kulüp
programı dahilinde CCD kamera kullanımını öğrenerek derin gök cismi fotoğrafları çeker. Çalışmalar öncelikle Güneş
fotoğrafları çekilerek başlar. Teleskop ve fotoğraf makinesini kullanmayı öğrenen öğrenciler için gece gözlemleri
düzenlenerek Güneş Sisteminde bulunan gezegenlerin, uyduların fotoğraflanması sağlanır. Kulüp öğrencileri havanın
açık olduğu her cumartesi akşamı gece gözlemlerine katılırlar.
Kulüp Katılım Kriterleri
 Fen ve matematik alanlarına ve fotoğrafçılığa ilgi duymak,
 Microsoft Office programlarını kullanabilmek.
Kulüp Kuralları
 Gözlemevi araç ve gereçlerine zarar verebilecek davranışlardan kaçınmak,
 Yıl içerisinde yapılan gözlemlerin en az yüzde 70’ine katılmak,
 Gözlemevine ulaşım sırasında, laboratuvar ve tiyatro derslerinde bulunan öğrencileri rahatsız etmeden, sessiz
bir şekilde gözlemevine çıkmak ve ders sonunda aynı şekilde gözlemevinden ayrılmak,
 Gece gözlemleri bitiminde grup halinde, görevli öğretmen gözetiminde gözlemevinden ayrılmak.
331-Yaratıcılık Kulübü/Destination ImagiNation (DI)
Kategori: Matematik, Fen Bilimleri ve Sosyal Bilimler-Araştırma -Yaratıcılık-Drama-Teknik
7. sınıf seviyesinde en az 5 ve en fazla 7 öğrenciden oluşur.
Destination ImagiNation (DI), dünyanın en büyük yaratıcılık ve problem çözme becerisi kazandırmayı hedefleyen
organizasyonudur. DI çalışmaları, okulumuzda kulüp çalışmaları içinde yer almaktadır. Kulübün amacı; yaratıcılık,
eleştirel düşünme, takım içinde çalışabilme, zamanı en iyi şekilde kullanma ve problem çözme becerileri kazandırmak,
anlık yarışmalar sayesinde takım elemanlarına hızlı düşünmeyi, karar vermeyi ve kararını uygulamayı öğretmek ve
kazandığı tüm becerileri günlük hayatlarında uygulayabilmelerini sağlamaktır.
Kulüp Katılım Kriterleri
 Üretmekten, denemekten ve ürün çıkarmaktan zevk almak,
 Yaratıcılığını her alanda kullanabilmek,
 Drama ve dans etme yeteneğine sahip olmak,
 Keşfetmek, araştırmak ve gözlem yapmaktan zevk almak,
 Özellikle Türkçe, İngilizce, matematik, fen bilimleri derslerinde başarılı olmak,
 Grup çalışmasına yatkın olmak,
 Deplasman ya da turnuvaya gitmeyi gerektirecek hiçbir spor aktivitesinde veya okul takımında yer almamak,
 Gerçekleşebilecek yurt dışı organizasyonlara mazeretsiz katılabilmek.
Kulüp Kuralları
 Görev verildiği takdirde provalara ve gerektiği zaman okul sonrası çalışmalara mutlaka katılmak
gerekmektedir.
 Kulüp çalışmaları sırasında yapılması istenilen tüm aktiviteler ciddi bir şekilde takip edilmeli ve katılımcı
olunmalıdır.
 Uluslararası platformda belirlenen yarışma metinlerini dikkatlice okuyup yorumlamalı ve gerekli araştırmalar
yapılmalıdır.
 Kulübün amacı doğrultusunda çalışmalarda üretken ve yaratıcı olmak; ayrıca takım çalışması
kurallarına ciddi şekilde uymak gerekmektedir.
Uygulamalar
• Okulumuzu, bölgesel, ulusal ve uluslar arası yarışmalarda temsil etmek
Önemli Not: DI Ulusal Finallerinde başarılı olunduğu takdirde, takım Türkiye’yi temsil etmek üzere Amerika Birleşik
Devletleri’nde yapılacak olan DI Dünya Finallerine katılmaya hak kazanacaktır. Bu durumda yarışmanın tüm masrafları
öğrenci velileri tarafından karşılanacaktır.
332-Gezi Kulübü /Travel Club
Kategori: Sosyal Bilimler-Araştırma
7 ve 8. sınıf seviyelerinde 10 kız/erkek öğrenciden oluşur.
Bu kulüpteki öğrenciler Sosyal Bilimlerin konuları içinde yer alan mekânları öğrenmek ve incelemek amacı ile çeşitli
geziler yapmak, yurdumuzdaki ve dünyadaki tarihi ve doğal güzellikleri tanımak, bu güzellikleri diğer öğrencilere
tanıtmak ve öğrenciler arasındaki arkadaşlık duygularını geliştirmek için yurt içine ve yurt dışına geziler düzenlerler.
Düzenlenen bu gezilere (yurt içi ve yurt dışı) kol öğrencileri katılmak zorundadırlar.
Dünya ortak mirasımızın en önemli parçalarından biri olan antik kentler ve bu kentlerin dünya bilim mirasına
katkılarını (matematik, fizik, felsefe, tiyatro, ekonomi vb.) inceleyen kulübümüz, okulumuzu ulusal ve uluslararası
yarışmalarda da temsil eder. Kulübümüz, gezmeyi, internette araştırma yapmayı ve fotoğraf çekmeyi seven, eski
eserlerin korunmasına duyarlı, yaratıcılık yönü gelişmiş tüm öğrencilere açıktır.
Kulüp Katılım Kriterleri:
Coğrafi ve tarihsel mekânları geziler yoluyla öğrenmenin önemine inanmak,













Tarih bilinci ve sevgisine sahip olmak,
Arkeolojiye ilgi duymak,
Tarihi eserleri ve çevreyi koruma isteğine ve bu konu ile ilgili sorumlulukları yerine getirebilecek anlayışa
sahip olmak,
Kulüp gezilerine katılabilecek,
Gerçekleşebilecek yurt dışı ve yurt içi organizasyonlara katılma engeli olmayan,
Hafta içi ve hafta sonu gezi etkinliklerinde görev almak,
Grup çalışmasına ve organizasyon becerisine sahip olmak,
İş disiplinine sahip olmak,
Planlı ve programlı çalışabilecek,
Proje için hafta sonları ve bazen yaz tatillerinde (ihtiyaç olduğu takdirde) zaman ayırabilmek,
Web sayfası hazırlamaya, fotoğraf ya da video çekmeye istekli ve yatkın olmak,
Fotoğraf çekmeye meraklı olmak,
Farklı beceri ve yeteneklerini ortaya çıkarmak için istekli olmak,
333-Elektronik ve Robotik Kulübü/Electronic Robotics
Kategori: Bilgisayar-Teknoloji
7. ve 8. sınıf seviyelerinde 20 kız/erkek öğrenciden oluşur.
Kulübün Amacı
 Öğrencilerin bilgisel ve deneysel teknolojik gelişimlerini sağlamak,
 Teknolojik gelişimlere karşı duyarlılıklarını artırmak,
 Öğrenim hayatlarının sonunda, öğrenim hayatları boyunca aldıkları bilgilerin gerçek hayatta ne kadar gerekli
olduğunu hissettirmek,
 Bilgisayarın sadece görsel amaçlı işler için kullanılmayacağını aslında teknoloji de üreten bir cihaz olduğunu
anlatmak,
 Yaşadıkları çevrede kullanılan teknolojilere dair fikir sahibi olmalarını sağlamak,
 Üretkenlik ve buna bağlı özgüvenlerini artırmak,
 Planlı ve programlı çalışma, rekabet etme, dikkat, sabır ve odaklanma özelliklerini geliştirmek,

Bilimsel fikirler etrafında, ekip çalışması içerisinde her türlü kötü alışkanlıklardan uzak, paylaşım ve katılım
gücü yüksek bireyleri hayata kazandırmak.
Kulüp Katılım Kriterleri
 Tüm öğrenci velilerine kulüp katılım formu ve bilgilendirme yazısı gönderilecek, kulüp katılım formu velisi
tarafından onaylanan öğrenciler kulüp çalışmasına katılım hakkı kazanacaklardır.
 Kulüp çalışmasını kabul ederek Elektronik ve Robotik Kulübü’ne katılan her öğrenci kulüp çalışmalarına
devam etmek ve kulüp çalışmaları müfredatında yapılacak her uygulamayı yapmak zorundadır.
 Kulüp ücretli olup, belirlenen ödeme planı içerisinde öğrencilerden toplanacaktır. Ücret, projelerde
kullanılacak araç ve gereç giderlerinden ibarettir.
 Her uygulama süresi azami 4 haftadır. Uygulamaların son haftası; projelerin çalıştırılması, karşılaştırılması,
içeriğine uygun olarak yarıştırılması ve değerlendirilmesine ayrılmıştır.
 Başta güvenlik ile ilgili kurallar olmak üzere kulüp rehber öğretmeni tarafından kulüp öğrencilerine
aktarılacak laboratuvar kuralları çok kesindir ve her öğrencinin kati suretle uyması gerekmektedir.
Bu eğitim 72 saat olup haftada 2 saat gerçekleştirilecek ve eğitimin yüzde 85’i uygulamayı kapsayacaktır. Uygulama
ile geçen eğitim daha verimli olduğu gibi aynı zamanda eğlenceli olacaktır. Eğitim süresince yapılacak elektronik ve
robotik uygulamalarda öğrencinin ihtiyacı olacak elektronik ve mekanik malzemeler öğrenci tarafından karşılanacak
ve yaptığı uygulama kendisinin olacaktır. Kulüp malzeme ücreti 1.600 TL.- olup ödemeler dört eşit taksitte
yapılacaktır.
334-Maker Kulübü /Makers Club
Kategori: Bilgisayar / Teknoloji
Kulübe; 7. ve 8. sınıflar seviyelerinden 12 kız/erkek öğrenci alınır.
Kulübün Amacı
 Teknoloji ile tüketimin yerini üretimin, rekabetin yerini paylaşımın alması,
 3 Boyutlu tasarımların 3D yazıcı ile basılması,
 Arduino kartlar ile ürünler ortaya çıkarmak,
 Elektronik atıklarla 3 Boyutlu ürün tasarımı,
 Programlamaya giriş becerilerinin kazanılması,
 Girişimci, özgüven sahibi, geniş ufuklu bireyler yetiştirilmesi,
 Planlı ve sistemli çalışmanın ürüne yansıtılmasının öğretilmesi.
Kulüp Katılım Kriterleri
 Tüketim yerine üretim yapmayı, deneyerek öğrenmeyi, yeni birşeyler yapmayı tercih etmek,
 Teknolojiye ilgi duymak,
 Gerektiğinde kulüp saatleri dışında okul sonrası çalışmalara katılmak.
335-Web Teknolojileri ve Tasarım/Web Technology and Design
Kategori: Bilgisayar-Teknoloji
7. ve 8. sınıf seviyelerinde 12 kız/erkek öğrenciden oluşur.
Kulübün Amacı
Öğrenciler temel web sayfası tasarım bilgilerini öğrenerek proje temelli çalışmalar yapar. İlerleyen süreçte Adobe
paketi kapsamında ileri sayfa tasarım programları, grafik tasarım programları ve Flash eğitimi alarak okul bünyesinde
kutlanan tematik günlere özel tasarımlar hazırlarlar. Her öğrenciden kendine ait bir web sitesi tasarlaması beklenir.
Web sitesi konusu olarak kişisel ilgi alanları seçilebilir.
Kulüp Katılım Kriterleri
 Web teknolojileri ve tasarımı alanına ilgili olmak,
 Netscape Composer, Frontpage, Dreamweaver web tasarım programlarından birini veya Yahoo Web Site
Builder tasarım aracını daha önceden kullanmış veya en azından bu programların kullanım amacı hakkında bir
araştırma çalışması yapmış olmak,




Web teknolojileri ve tasarımı alanındaki gelişimleri ve yeni teknolojileri yakından takip etmek,
Kulübün amacı doğrultusunda çalışmalarında devamlılık ve arkadaşlarıyla paylaşım sağlayabilmek,
Alanla ilgili gerçekleştirilecek ulusal ve uluslar arası yarışmalara katılmak konusunda istekli olmak,
Gerektiğinde kulüp saatleri dışında okul sonrası çalışmalara katılmak.
336-Film içinde Bilim Kulübü/Science in Movies Club
Kategori: Bilim ve Sanat
7. ve 8. sınıf seviyelerinde 12 kız/erkek öğrenciden oluşur.
Kulüpte filmler bilimsel bir açıdan izlenir ve “Neden? Niçin?” soruları ile sahneler analiz edilir. Öğrenciler fen bilgisi
derslerinde öğrendikleri bilgileri ve becerileri kullanarak sahnelerin gerçeğe uygun olup olmadıklarını inceler. Kulübün
amacı, farklı bir uygulama ile öğrencilerin temel fen kurallarını tekrar etmeleri ve günlük hayatla bağlantılar
kurmalarını sağlamaktır.
Kulüp Katılım Kriterleri
 Sinemaya ilgi duymak,
 Fen ve teknoloji dersine ilgi duymak,
337-Çizgi Film Kulübü – İspanyolca/ Cartoon Movıe Club – Spanısh
Kategori: Dil becerisi /Hobi
Kulüp; 7. ve 8. sınıflarından 10 öğrenciden oluşur.
Sinemaya meraklı ve İspanyolcasını hem görsel hem de işitsel olarak geliştirmek isteyen öğrencilere yönelik bir
kulüptür. Öğrencilerimiz bu kulüpte yıl boyunca, öğrenmekte oldukları İspanyolca dilinde farklı ülkelerin hem kısa
hem de uzun metrajlı çizgi filmlerini izleme, izledikleri çizgi filmleri analiz etme ve bu vesile ile o ülkenin kültürünü
öğrenme fırsatı bulurlar. Bu sayede İspanyolcalarını geliştirme imkânı yakalamış olurlar. İlgisi olan öğrenciler
İspanyolcada hazırlayacakları bir kısa film çekme ve bunu sergileme imkânı bulabilirler.
Kulüp Katılım Kriterleri
 Sinema konusuna özel ilgisi olmak
 İspanyolcasını geliştirmeye hevesli olmak
 İspanya ve Latin Amerika sinema kültürüne ilgisi olmak
338-Çizgi Film Kulübü - Almanca/ Cartoon Movıe Club-German
Kategori: Dil becerisi /Hobi
Kulüp; 7. ve 8. sınıflarından 10 öğrenciden oluşur.
Sinemaya meraklı ve Almancasını hem görsel hem de işitsel olarak geliştirmek isteyen öğrencilere yönelik bir
kulüptür. Öğrencilerimiz bu kulüpte yıl boyunca, öğrenmekte oldukları Almanca dilinde farklı ülkelerin hem kısa
hem de uzun metrajlı çizgi filmlerini izleme, izledikleri çizgi filmleri analiz etme ve bu vesile ile o ülkenin kültürünü
öğrenme fırsatı bulurlar. Bu sayede Almancalarını geliştirme imkânı yakalamış olurlar. İlgisi olan öğrenciler
Almancada hazırlayacakları bir kısa film çekme ve bunu sergileme imkânı bulabilirler.
Kulüp Katılım Kriterleri
 Sinema konusuna özel ilgisi olmak
 Almancasını geliştirmeye hevesli olmak
 Alman sinema kültürüne ilgisi olmak