sevgili peygamberim - Sultan Alparslan Eğitim Kurumları

Transkript

sevgili peygamberim - Sultan Alparslan Eğitim Kurumları
Genel Kültür ve Edebiyat Dergisi | Sayı 8 | Yıl 2016
Bu dergi Özel Burhanettin Akhan İlkokulu - Ortaokulu yayınıdır.
SEVGİLİ PEYGAMBERİM | SINAV HEYECANI | ÜNLÜLER | VATAN NEDİR?
“Farkımız eğitim anlayışımızda”
01
EDİTÖR
İÇİNDEKİLER
02 | OKULUM VE ÖĞRETMENİM
03 | FEDAKÂRLIK NE GÜZEL ŞEY
04 | SEVGİLİ PEYGAMBERİM
05 | TÜRKİYE
06 | NUR YÜZLÜ GÜL KOKULU EFENDİM
KIYMETLİ
OKURLAR
08 | ALTIN NESİL
Kısa bir aradan sonra yepyeni ve dopdolu bir çalışma ile
09 | KEŞKE DEMEMEK İÇİN
yine birlikteyiz.
10 | GEÇEN YILLARIN ARDINDAN
Bir kere daha sizlerin karşısında olmanın gurur ve heye-
12 | İNSANA SAYGI
canını yaşıyoruz. Dergimizle ilgili aldığımız olumlu mesajlar
13 | YAŞLILIK
bize bu derginin hazırlanmasında itici bir güç ve şevk verdi.
14 | KARDEŞ
15 | PAPATYALAR
Her güzel icraatın ya başlangıcı ya da sonucu güzel olur.
16 | SINAV HEYECANI
Asıl olan güzellik ise, güzeller güzeline mahsustur. Biz de
17 | ARKADAŞLIK NEDİR?
kendi eksilerimize bakmadan o güzelin peşine düştük. Her
18 | UZAKTAKİ CEMRE
nefesimizin elinde aydınlık günlerden kalma bir meşale,
20 | KİTABIM
aydınlatmak üzere yollara koyulduk. Her gönle bir damla
21 | KIŞ GÜNÜ
ışık bırakma niyetindeyiz.
22 | KÜÇÜCÜK BİR ÇOCUĞUM
Bu sayımızda bize yazılarıyla destek veren bütün öğren-
23 | SEVGİ
cilerimize, velilerimize ve derginin hazırlanmasında emeği
24 | BEBEK
geçen herkese çok teşekkür ederiz.
25 | SAĞLIK
26 | ÜNLÜLER
Değerlendirme ve vereceğiniz eleştirilerin bundan sonraki
27 | HAYAL
çalışmalarımızda bizlere ışık tutacağını biliyor ve destekleri-
28 | BÜYÜKLERİN TECRÜBELERİ
nizin devamını bekliyoruz.
29 | VATAN NEDİR?
Daha güzel ve yeni sayılarda buluşmak ümidiyle…
30 | SEN MATEMATİKSİN
Muhammet ATA
31 | ŞEHİT VE GAZİLER DERNEĞİ (RÖPORTAJ)
KÜNYE
Özel Burhanettin Akhan İlkokulu-Ortaokulu adına
İMTİYAZ SAHİBİ
Okul Müdürü Fatih AKASLAN
EDİTÖR
Muhammet ATA
YAZI İNCELEME KURULU
Mekin ORAKÇI
Hülya ÇEÇEN
Nuray KURT
Kübra TÜRKEŞ
DİZGİ VE TASARIM
KARDELEN AJANS HİZMETLERİ
0372 323 17 39
BASKI
PROTECH MATBAASI
www.protechmatbaa.com
İLETİŞİM
Şehitler Mahallesi Turan Çelik Caddesi No: 139 Kafkas Üniversitesi Karşısı / Kars
Tel: 0474 225 14 60-61 Faks: 0474 225 11 45 Twitter.com/AlparslanKolej
Burhanettin Akhan
İlkokulu - Ortaokulu
02
ELA NAZ
BÖLÜKBAŞI
1/B
Okulum ve Öğretmenim
Okuluma ilk gittiğimde,
Öğretmenimi ilk gördüğümde,
Sınıf arkadaşlarımla ilk tanıştığımda,
Bir de onlarla ilk oyunumu oynadığımda,
Ben okulumu çok sevdim.
Sırama oturdum.
Öğretmenimi dinledim.
Okumayı yazmayı öğrendim.
Ben okulumu çok sevdim.
Kitabımızı açamazken,
Kalemimizi tutamazken,
Bir de baktık okuyoruz.
Güzel güzel yazıyoruz.
Ben okulumu çok sevdim.
Her sabah sınıfa girdiğimde,
Öğretmenimin güler yüzünü gördüğümde,
Engin bilgisiyle bizi yetiştirdiğinde,
Bizim gülücüklerimizle mutlu olduğunda
Hem okulumu, hem öğretmenimi çok sevdim.
Burhanettin Akhan
İlkokulu - Ortaokulu
03
MELEK
KATKAY
4/A
Fedakârlık Ne Güzel Şey
Bir gün bir kız varmış. Yeni bir okula başlamış.
okul çıkışında ders çalıştırmamış. Bizim kız şaş-
Aman Allah’ım... O da ne! İlk defa böyle bir şey
kınlıklar içerisinde, okul çıkışında öğretmeniyle
görüyormuş. Daha önceki okulunda ve hayatın-
ders çalışmış.
da hiç Böyle bir şey görmemiş. Çok şaşırmış..
Ders bitimine doğru annesi aramış, babasının
Acaba rüyada mıyım? Hayal mi görüyorum, diye
işi çıktığını ve kendisini almaya gelemeyeceğini
düşünmüş. Neden mi? Çünkü o kız fedakârlık
söylemiş. Öğretmeni bizim şaşkın kızı eve bıra-
kelimesinin ne olduğunu ilk orada duymuş ve
kabileceğini söylemiş. Annesi de bu teklifi kabul
görmüş.
etmiş. Beraberce öğretmeninin arabasıyla evleri-
Okula yeni geldiği için öğretmen eksik derslerini
telafi etmek için onunla okul çıkışında ders çalışmak istemiş. Bizim kız ailesine haber vermek
nin önüne gelmişler. Şaşkınlığı o kadar artmış ki
bizim kızın, adeta dili tutulmuştu. İyi akşamlar bile
diyemedi.
istediğini daha söylemeden öğretmeni kendi te-
Eve gelince her şeyi annesine bir bir anlattı. An-
lefonunu uzatarak, “Anneni arayabilirsin” demiş.
nesi de biliyordu, anlamıştı. Bu okulun ve bura-
Bir kere daha şaşırmış. Çünkü onun gördüğü
daki insanların farkını...
kadarıyla kimse karşılıksız bir şey yapmıyordu.
İşte o gün anlamıştı bizim küçük kız “Fedakârlık”
Ama burası öyle değildi. Şaşkınlığı devam etmiş.
neymiş...
Çünkü okul çıkışıydı, acıkmıştı ve parası da yoktu. Öğretmeni onu kantine götürüp ona bir şeyler
Merak ettiniz mi bu kızı ve okulunu?
almış, yine şaşırmış. Zaten baştan beri şaşkın-
O kızın adı Melekmiş ve okulunun adı da Özel
mış. Çünkü hiçbir öğretmen ona şimdiye kadar
Burhanettin Akhan İlkokuluymuş...
Burhanettin Akhan
İlkokulu - Ortaokulu
04
SÜMEYYE
BOY
4/D
Sevgili Peygamberim
Seni görmeden seven ümmetiniz biz,
Seninle yaşamadan seni tanıyan,
Söylediğin her söze
Şeksiz, şüphesiz inanan ümmetiniz biz.
Miraca çıkınca bizim için ağladın,
Rabbime ümmetim ümmetim diye yakardın
Bizler için yol gösterici ışık olan
Sevgili peygamberim.
Bizlere İslam üzerine yaşamayı
Rabbimizi sevmeyi ve O’na inanmayı öğrettin
Sevgili peygamberim, sevgisi büyük peygamberim.
Gelişinle umutları ektin, gidişinle acı keder…
Sanki her yerde Sen varsın,
Senin bıraktığın din İslam.
Hepsi bize seni hatırlatıyor
Can Muhammed!
Biz çocuklar Seni okuyoruz,
Seni dinliyoruz,
Sana özeniyoruz,
Sevgili peygamberim.
İşte Sen bizim için bu kadar özelsin,
Sen bizim için bu kadar sevgi dolusun.
Allah’ın rahmeti peygamberimiz
Her gün Sen’i anıyoruz, anmaya da devam edeceğiz...
NOT
Bu yazı Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Zümresi tarafından yapılan
“Peygamber Efendimize Şiir Yarışmasında” 1. olmuştur.
Burhanettin Akhan
İlkokulu - Ortaokulu
05
SUDE
TOPKAYA
5/B
Türkiye
Türkiye’dir evimiz,
Çeşitli ürünlerimiz,
Sebze ve meyvelerimiz,
Ürettiğimiz aletlerimiz.
Türkiye’dir evimiz,
Ankara’dır başkentimiz,
Türkiye’nin merkezi,
Yönetim şehrimiz.
Türkiye’dir evimiz,
Kan döken şehitlerimiz,
Kan kırmızı bayrağımız,
Şehit kanı bilesiniz.
Türkiye’dir evimiz,
Çeşitli güzelliklerimiz,
Ülkemizi severiz,
Tek vatanımız Türkiye!
Burhanettin Akhan
İlkokulu - Ortaokulu
06
BÜŞRA NUR
VARLI
7/C
Nur Yüzlü Gül Kokulu Efendim
Bismillahirrahmanirrahim;
oldu. Ümmetinin bir kısmı sana ve cennete uzak.
Selam sana Allah’ın Ey Sevgilisi,
Allah’a inkâr davranışlarla şeytanın tuzaklarına
yem olup günaha boğuluyor. Keşke yanımızda
Selam sana gül kokulu Efendim,
olsan ve ümmetini şu şeytanın bataklığından kur-
Selam sana Müslümanlara doğan güneş;
tarsan. Biz cehennemde bir yudum suya muhtaç
Kaç yüzyıl geçti ümmetine veda edeli, ne zor-
iken bizlere su vermeye gelir misin ya Nebi?
luklar ne kanlar döküldü. Din yoluna kaç şehit
Kıskanıyorum Efendim. Senin Aişe’n, senin Fat-
verdik. Yıllar, asırlar ardı ardına birikmiş olsa da,
ma’n, senin Bilal’in, Ömer’in, Zeyd’in... Senin
şefkatin gülen yüzün, yüreğinin yumuşaklığı ve
için hizmetler etmiş, dizlerinin dibinde yaşamış,
bizlere yol gösterici olarak teslim ettiğin Kur’an-ı
o muazzam Sen’in gül yüzünü görüp severken
Kerim ellerimizde. Senin o mübarek gözlerinin
bizler göremediğimiz için kıskanıyorum. Keşke
baktığı sayfalara bizimde bakabildiğimiz için Yüce
sen namaz kılarken başından dökülen pislikle-
Allah’a binlerce kez şükürler olsun.
ri temizleyen ben olsaydım Rasulüm. Keşke o
Efendimiz; asırlar önce cennet için, salih amel
için koşturan ümmetinin artık çoğu günahkâr...
sahabeler gibi önünüzde diz çökerek şahadet
getirenler arasında ben de olsaydım Efendim.
Sizi üzen davranışlar kol geziyor. Bir avuç top-
Merhamet kokan, şefkatli, yumuşak ellerini baş-
rağa kardeş kardeşin canına kıyıyor, artık helale
larımıza, saçlarımıza sürsen. Gül kokun içimize
harama değil cebe girene, boğazdan geçene ba-
işlese, attığın her adımda, söylediğin her güzel
kılıyor. Üzülme ya Rasulullah. 632’den beri bede-
sözünde manalar arasak. O güler yüzüne, bizler
nin, sesin aramızda değil. Allah’a döktüğün göz-
için o her damlası değerli yaşlar akıtan, o güzel
yaşlarının son bulup vuslata eriştiği günden beri
gözlerine bakamasak, seni üzecek, o şefkatli yü-
ümmetin kötülüğe karıştı, nefsini dinler oldu. İn-
reğine üzüntü verecek günahlarda yüzdüğümüz
sanların dili Allah derken eli, gönlü harama uzanır
için vicdan azabı duysak...
Burhanettin Akhan
İlkokulu - Ortaokulu
07
Keşke, uykularımız kaybolsa, gecemiz gündüzü-
olun Efendim…! Bu aciz günahkâr, artık hevesi
müz, elimiz, dilimiz, kalbimiz Allah’a zikir için, gü-
dünyalık olmaya düşmüş ümmetinin insanları için
nahlarımızın affı için, senin yoluna, bizleri yaratan,
ahiret günü Yüce Mevla’ya duada bulunur musun
nimetler veren, dualarımızı işiten Alemlerin Rabbi
Ey Rasulullah?
için uğraşsa...
Bizleri o bin yıl önceki Hz. Hamza, Hz.Ebubekir,
Cennet aşkını, Allah aşkını gönüllerimize aşılasan.
Enes b. Malik ve Hz. Hatice annemiz gibi, Sen’in
Dünyalık aşkları, menfaatleri, zaafları, istekleri,
o masumiyet dolu sevgini bir nebzede olsa ge-
uğraşları silip atmamıza yardım etsen. Yeniden
çirmiş kimseler olmamız için bizi yalnız bırakma,
ümmetinin solan gülleri canlandırsan, dokundu-
selametten ayırma, Allah yolunda alıkoyacak iş-
ğun, el bastığın toprak, baktığın sema, geçtiğin
lerden uzak durmamız için yardımcı ol!
yollar her yer “Allah” diye inlese... Ey Rasulüm,
Sen şimdi yoksun ama emanetin hep bizimle.
ümmetin açan en güzel gülü, âlemlerin Allah
İçin rahat olsun Rasulüm. Yokluğunda Kur’an-ı
aşkı ile nurlanmış Nebisi, her ne kadar bedenen
Kerim’e, hadislerine sarıldık. Hep öğrettiklerin,
yanımızda olmasan da, bizleri senin yolundan,
emanetlerin yollarımıza ışık tutuyor. Senin gözle-
Kur’an’ın yolundan, İslam’ın, Müslümanlığın,
rinin değdiği yere değen gözlerimiz Sen’i arıyor.
imanın yolundan ayırma! Bizleri yalnız bırakma.
Senin gözyaşlarının aktığı satırlara bakıyoruz.
Varlığını, şefkatini, merhametini, sevgini, aşkı-
Yokluğunda gözyaşı döküyoruz. Hiç göremesek
de Sen’i bir gün göreceğimiz için Sen’i görmüş
nı yüreklerimize nakış nakış işle! Mahşer günü,
gibi seviyoruz. Mekkeli yetim kız çocuğu gibi se-
o büyük gün şefaatinden mahrum bırakma ya
viyoruz Efendim. Her gün Sen’in gülen yüzünü
Rasulullah! Şefaatine muhtacız Efendim, bizle-
görmeye, oyun oynamayı bırakıp gelecek kadar
ri şefaatinden mahrum etme Efendim! Cennet
seviyoruz.
köşklerinde, ırmaklarında, şerbetli sularında,
tüm “Ümmet-i Muhammed” ile birlikte olmak
Torunların gibi seviyoruz, Sen secdede iken mü-
için bizleri Allah’a yönelt! Şu dünyalık zevkleri-
barek omuzlarına atılıp oynayacak kadar. Allah’ın
mizden, günahlarımızdan kurtulmamız için bizleri
rahmeti içi dua istiyoruz Sen’den gül kokulumuz.
yalnız bırakma Efendim! Bu imtihan için geldiği-
Cennette San’a ve ümmetine kavuşmak dileğiyle
miz sahte hayata kendimizi kaptırmamıza engel
Peygamberim...
NOT
Bu yazı Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Zümresi tarafından yapılan Peygamber Efendimize
mektup yarışmasında 1. Olmuştur.
Burhanettin Akhan
İlkokulu - Ortaokulu
08
SUDENAZ
ÇANTAY
5/C
Altın Nesil
Geleceğin altın kalpli nesli. Sağlıkta, eğitimde daha bir çok meslek ve alanlarda
yetiştirilen yeni altın nesil. Geleceğimize
güvenerek bu yoldan ilerleyeceğiz. Yarınlarımıza daha düzgün, daha bilinçli bir gelecek bırakabilmek için hep beraber olmalı
man gelecek nesle şöyle seslenmiştir:
- Bizlerin tek ümidi gelecek nesillerdir. Ey
yükselen yeni nesil, gelecek sizindir! Cumhuriyeti biz kurduk; onu yükseltecek ve
sürdürecek sizsiniz.
ve geleceğin altın kalpli nesillerine güven
Gelecek nesilleri doğru, bilgili ve güven
dolu bir dünya bırakalım ki onlar da bizlere
dolu yetiştirmeliyiz. Bunları göz önünde her
güvenerek geleceğin altın kalpli yeni ne-
daim bulundurmalı ve çok özenli olmalıyız.
sillerini yetiştirsinler. Demem o ki onları iyi
yetiştirip gelecek nesilleri ayakta tutsunlar.
M.Kemal Atatürk Cumhuriyeti ilan ettiği za-
Burhanettin Akhan
Vatanını, milletini seven nesiller yetiştirelim
ki gelecek daha aydınlık ve daha emin ellerde olsun.
İlkokulu - Ortaokulu
09
İREM ŞEVVAL
AYAĞ
8/A
‘Keşke’ Dememek İçin
Hayat yeni bir başlangıçtır. Yeni bir yolda
memek için düştüğünde sana yardım eden
yürümektir. Bu yolda yürürken ‘mutlu’ ve
insanları al hayatına. Üzgün olduğunda ya-
‘üzgün’ kelimeleri çıkar karşına. Hayata
nında olanları, seni kardeşi kadar sevenleri,
ağlayarak başlarsın. Ondan sonrası ise
arkandan asla bıçaklamayanları... Ve yolun
senin elindedir. Bazen mutlusundur, bazen
sonundasın. Arkanı dön ve bak. Acı tatlı
üzgün. Aslında sen olmak istediğinsindir.
bir sürü zaman. Şimdi mutlu musun, üz-
Mutlu ya da üzgün olmak senin elindedir.
gün mü? Eğer mutluysan bir tane daha ‘İyi
Bu yolda yürürken bazen ‘keşke’ dersin,
ki’ eklersin hayatına. Ama üzgünsen eğer
bazen ‘İyi ki’. Eğer ‘İyi ki’ dersen mutlusun-
maalesef ki bir ‘keşke’ daha. İnşallah yolun
dur. Hayatına güzel insanların gelmesine
sonunda mutlu olan, kazanan ‘keşke’ de-
izin verirsen ‘keşke’ demezsin. ‘keşke’ de-
meyen sen olursun.
KEŞKELERİNİN İYİKİLERİNDEN
AZ OLMASI DİLEĞİYLE...
Burhanettin Akhan
İlkokulu - Ortaokulu
10
TUĞBA
ATA
2/C SINIFI ÖĞRENCİ VELİSİ
Geçen Yılların Ardından
Hemen hemen birçoğumuzun hayatında
indirgenerek planlama yapılmaya devam
ya da hayatının belli dönemlerinde geriye
edilebilir. Unutulmamalıdır ki her sabah he-
dönüp ‘hey gidi günler’ dediği ya da ‘za-
sabımıza 1440 dakika yatırılmaktadır. Gün
man ne kadar da çabuk geçiyor’ dediği
içerisinde istediğimiz kadar dakika harca-
olmuştur. Maalesef öyle. Geçen günler
yabiliriz. Yatırılan bu dakikaları ister verimli
geriye gelmiyor ve ne kadar yakınsak da
kullanırız istersek de verimsiz. Ama gün bi-
zamanın kıymetini yeteri kadar bilmiyor ve
timinde hesabımıza tekrardan 1440 dakika
zamana gereken önemi veremiyoruz.
yatırılmaktadır. Fakat bir önceki günden
Beyinlerin oldukça dağınık hale geldiği ve
insanı lüzumsuz yere meşgul eden nedenlerin arttığı günümüz dünyasında zamanı
kullanma ve kaliteli zaman geçirme daha
da önemli bir hale gelmiştir. Kutlu insanın
kalan dakikaları ekleme imkânımız olmuyor. Bundan dolayıdır ki verilen o dakikaları
gün bitmeden ne kadar verimli kullanırsak
o kadar kazançlı olmuş olacağız. Yoksa bir
de bakmışız ki bize verilen dakikalar bitmiş.
da ifade ettiği gibi “ İnsanların çoğunun aldandığı iki şeyden birisi de vaktin boş geçirilmesidir”. Bu açıdan baktığımızda bizim
için önemli olan hayatımızın zamanlamasını
çok iyi yapmak ve zamanı verimli geçirmek
için planlamamızı ona göre ayarlamalıyız.
Hatta bir yönüyle zamanlamamızı çok iyi
ayarlamak, yapılan işlerin gerçekliliğini yansıttığından ayrı bir güzellik ifade eder.
Zamanlama
planlaması
yapılırken
ya-
pacağımız işlerin, aktivitelerin genel bir
planlaması ortaya çıkarılabilir. Örneğin; yıl
içerisinde yapılması düşünülen işler öncelikli olarak sıraya konur ve zamanlama
aylık, haftalık ve günlük zaman dilimlerine
Burhanettin Akhan
İlkokulu - Ortaokulu
11
Farkında olsak da olmasak da hayatımızın
Öyle ise, bütün hususları gözden geçirdik-
her gününde böyle bir durumla karşı karşı-
ten sonra herkes kendi kapasitesini ölçe-
yayız. Akıllı ve hayatın anlamını bilen insan-
rek ona göre bir işe teşebbüs etmeli, bir
lar verilen bu dakikaları uzun vadede ve-
sorumluluk altına girmeli ve hep bir temkin
rimli kullanarak sonunda büyük mükâfatlar
insanı olarak hareket etmelidir.
almaya çalışırlar. Başarılı insanlar, zamanın
değerinin farkındadır. Zamanı kullanmayı
başaramayan kişiler de onu ebediyen kaybederek keşkelerle, ahu vahlarla inleyerek
onu geri getirmeye çalışırlar, ama nafile...
Çok geniş zannettiğimiz dünyamız aslında bir anlık kadardır. Elimizde sadece
şu hazır zaman vardır. Geçmiş geçmiştir,
gelecek ise henüz gelmemiştir. O zaman
hakiki ömrümüz olan şu anı yaşamak en
Yahya Kemal Beyatlı’nın da “Sessiz Gemi”
büyük kazancımızdır. Yoksa başta da
şiirinde belirttiği gibi:
belirttiğimiz gibi zaman ne kadar da ça-
Artık demir almak günü gelmişse zamandan,
Meçhule giden bir gemi kalkar bu limandan.
buk geçti, hey gidi günler gibi cümleler
söylenir ve bir ömür geçmiş olur. Zamanınızı iyi kullanmanız ve ömür sermayenizi dolu dolu geçirmeniz dileğiyle...
***
Birçok gidenin her biri memnun ki yerinden,
Birçok seneler geçti; dönen yok seferinden.
Burhanettin Akhan
İlkokulu - Ortaokulu
12
MERYEM
AYDIN
8/B
İnsana Saygı
Bir gün güneş doğmayacak.
Doğulu, batılı yok.
Gece, gündüz olmayacak.
İnsanın siyahı, beyazı yok.
Dünya en baştan kurulacak.
Oralı, buralı yok.
Aramızda ne Çin Seddi ne Utanç Duvarı,
Ayrılık gayrılık yok.
Karanlığımızda maviye dönüşümüz.
Zıtlar, çelişkiler yok.
Ölüm her an bizimle,
Savaşa, hüsrana gerek yok.
Burhanettin Akhan
İlkokulu - Ortaokulu
13
AYŞENUR
ÖZDUMAN
8/B
Yaşlılık
Yaş ilerledikçe yalnız kalıyor insan.
Ne bir selam ne de yanında bir akran.
Sessizleşiyor haneler, bir korku kaplıyor içini.
İple çekiyorsun, yalnız kalmamak için bayram günlerini.
Kaybediyor insan yavaş yavaş mutluluğu, sevinci.
Dolup taşıyor her yerde huzur evleri.
Bir özlem sarıyor içini çocuklarına karşı.
Ve içinde kalıyor bir sürü eski anı.
Oturur beklersin camın önünde, bir taburede.
Yolu izlersin, bakarsın gelene geçene saatlerce.
Kimse gelmez, kapı çalmaz günlerce, haftalarca.
Fotoğraflara bakarsın, yanağından bir yaş akar yavaşça.
Eğer kapın çalarsa, işte o gün bayram günüdür.
Hal hatır sorulur, özlem giderilir, el öpülür.
Gelenin arkasından saatlerce dua edilir.
Yaşlılık işte, en ufak bir şeye mutlu olunur, sevinilir.
Burhanettin Akhan
İlkokulu - Ortaokulu
14
ECRİN NAZ
ÇOLAK
1/C
Kardeş
Kardeş en iyi arkadaştır,
Acını tatlını paylaştığındır.
Rahatsızdır iyi bir kardeşin varsa,
Derdine derman olur kardeş dediğin
Eğer bir gün başım sıkışırsa kardeşim koşar yardımıma,
Şükrediyorum her zaman kardeşimin olduğuna.
Burhanettin Akhan
İlkokulu - Ortaokulu
15
MERVE
BUDAK
5/B
Papatyalar
Papatyaları bilirsiniz. Hani o beyaz taç
Ablanız size papatyadan hiç taç yapmayı
yapraklı gelinliği, ortasında güneş gibi pa-
öğretti mi? Hani o ablamızın hevesle yapıp
rıldayan sap sarı yüzü. Bir de yeşil sapı var
sonra o tacı güzelce taktığı ve bizim de o
ya onu ayakta tutan... Bir de altında narin
yaparken hem izleyip hem de yapmaya ça-
kökleri her yere uzanır ya... Bir su birikintisi
lışım ama yapamadığımız... Ablamız o tacı
görse, hissetse o kökleriyle hemen uzanır
bize yapıp taktıktan sonra bizim de utanıp
ya, o zaman papatyanın rengine renk ge-
sevinçle bir papatya koparıp ablamızın sa-
lir. Ya su gelmezse, işte o zaman ne yapar
çına sıkıştırdığımız. Sonra tabi çok mutlu
o güzelim papatya, görürsünüz değil mi?
oluruz.
Nasıl da surat asıyor. Bazen de suyu fazla alınca da içi kan ağlıyor ya. Demek ki
tam ortasını vermeliydik diye pişmanlıktan
çok üzülür bir daha bu hataya düşmezdik
belki de. Kışları da papatyaların yok oldu-
Bazılarımız yapmıştır. Elimize bir papatya
alır ve başlarız saymaya. “Seviyor mu sevmiyor mu?” diye çıkan sonuca hepimiz güleriz buna.
ğunu zannederiz ya... Oysaki onlar topra-
İşte bunları yaparken ne kadar mutluyduk
ğın içine kapanmış uykuda sabırla ilkbaharı
değil mi? Hadi şimdi başlayalım bunları
beklerler ya. İlkbahar geldiğinde toprakta
yapmaya. Ve tabi ki papatyaları sevip kok-
başlarını gösterip yeni bir güne merhaba
lamaya...
derler. Bizim de eğlencemiz orada başlar.
Herkesin bir anısı vardır papatyalarla. Hani
olur ya yazın pikniğe gittiğimizde beyaz
beyaz gelinlikleriyle gülümserler bize. Biz
de hemen atlarız ortalarına. Hepsini teker
teker toplayıp bir buket papatya hazırlarız.
O papatyaları bir koşu annelerimize götürürüz ve sevgiyle veririz. İlk annelerimiz
sevinir, sonra kızarlar ya! Neden koparsınız
bu canları diye. Sonra bir bardağa su doldurur, içine koyarlar bu güzelim çiçekleri.
Sonra hemen affederler, biz de sarılırız ya.
Çok seviniriz...
Burhanettin Akhan
İlkokulu - Ortaokulu
16
FURKAN
UGUZTEMUR
7/C
Sınav Heyecanı
YGS, LYS derken,
Özel okula gittim birden.
TEOG heyecanı bastırırken,
Üstüm başım su oldu terden.
Hocalar uyardı TEOG için,
Harcadık zamanımızı oyun için,
Bol bol ders çalışın,
TEOG’u kazanmak için.
Bu iş çok sakat,
TEOG’da neymiş bir bak.
Birden gelir ani atak,
Rahat dur da dersine bak.
Burhanettin Akhan
İlkokulu - Ortaokulu
17
NAZMİYE RÜYA
ŞEN
2/A
Arkadaşlık Nedir?
Sözlüğe bakıldığında arkadaşlık, “arkadaşa, dos-
hatırlatan sizin için en hayırlı arkadaştır.” Bizler de
ta yakışır davranış, arkadaş olma durumu, beğe-
arkadaş seçimlerimizde bu hususları göz önünde
nileri, huyları, düşünceleri yakın olduğu, uyduğu
almalı, kendimiz için hayırlı arkadaşlar seçmeliyiz.
için birbiriyle görüşür olmak” diye tanımlanır. Ama
bence arkadaşlık için bu tanım yetersiz kalır. Bazen bir arkadaş bedavadır ancak altından daha
değerlidir. Onu bulması zor, kaybetmesi kolaydır.
Arkadaşlık karşılıklı güven ve teslimiyete dayalıdır.
Yani arkadaşı olduğu gibi kabul etmek gereklidir. Gerçek arkadaşlık hatalardan dolayı arkadaşlığı bitiren değil, arkadaşlığın hatırına hataları
bitirendir.
Arkadaşlık iki yürek arasında akan bir nehir gibidir, gittiği yeri de temizler, geldiği yeri de... En
büyük servetiniz nedir biliyor musunuz?
Gülen bir arkadaş, iyi hissettiren
bir dost ve sizi iyi hissettiren bir arkadaş olabilmek
dile-
ğiyle...
Peygamber Efendimiz Hz. Muhammed (sav)’in
arkadaşlık üzerine söylediği sözü şöyledir: “Gördüğünüzde size Allah’ı hatırlatan, konuştuğunda bilginizi arttıran, ilmiyle
de size ahireti
Burhanettin Akhan
İlkokulu - Ortaokulu
18
PELİN MELİSA
YILDIZ
5/A
i
k
a
t
k
Uza
Cemre
,
gördüm
ız
d
ıl
y
ir
b
Uzakta
anki.
yordu s
u
n
y
o
Oyun
ona,
n baktım
u
z
u
n
Uzu
yaya.
ktı dün
a
b
e
d
Cemre
dı,
ı, hızlan
Hızland
girdi,
osferine
m
t
a
a
Düny
dı,
rla oyna
Bulutla
i.
eğlend
Kuşlarla
çıktı,
Sudan
karaya.
Yol aldı
aştı,
rle kayn
le
k
e
iç
Ç
baktı.
merakla
a
r
la
a
c
Karın
ben;
gördüm
e
d
r
le
r
Habe
üş.
re düşm
İlk cem
ben;
uydum
d
n
e
d
Annem
ekmiş.
e gelec
r
m
e
c
i
İkinc
Burhanettin Akhan
İlkokulu - Ortaokulu
19
cemre,
viyordu
e
s
ı
y
a
Uz
ı.
ra bakt
Yıldızla
itmeye
gene g
e
z
e
g
i
Mav
erdi.
Karar v
aşladı,
maya b
irdi.
Suya g
ı,
ra bakt
Yosunla
retti.
ları sey
n
a
c
r
e
M
İniş yap
im.
ok sevd
ç
i
y
e
r
m
Ben ce
uklar.
vin çoc
e
s
e
d
Siz
iz,
eversen
s
u
n
o
Siz
sever.
de sizi
e
r
m
e
C
de
cemre
Üçüncü
kmiş.
Düşece
erle.
bu hab
im
d
in
v
Çok se
onu.
kliyorum
e
b
la
k
Mera
Burhanettin Akhan
İlkokulu - Ortaokulu
20
ÜNZİLE
BİLGİR
2/B
Kitabım
İnsan her şeyi kitaptan öğrenir:
Sevmeyi, sevilmeyi, bitkiyi, hayvanı…
Daha sayayım mı sana?
Toplamayı, çıkarmayı, bölmeyi…
Sevinci, üzüntüyü, paylaşmayı…
Bilgimizi arttırmayı,
Yalnızlığımızı gidermeyi,
Hep sen öğretirsin.
Burhanettin Akhan
İlkokulu - Ortaokulu
21
YUSUF
ÖZTÜRK
3/A
Kış Günü
Ben Ali. Bizim ailemiz dört kişilik. Annem, babam,
lamla birlikte yangını söndürmeye çalıştık. Su
ablam ve ben. Ben hep tablet oynarım. Saklam-
döktük olmadı. Bir örtü serdik, söndü. Rahatla-
baç, ebelemece gibi oyunları pek sevmem. Ab-
dık. Ebelemece oynaya başladık. Bu kez daha
lam ise o oyunları sever. Annem ve babam zaten
dikkatli olduğumuz için herhangi bir olumsuzlukla
oyun oynamazlar. Biz Kars ilinde yeşil bir evin 4.
karşılaşmadık. Annem geldi. Evde yanık kokusu
katında oturuyoruz. Hepimiz Allah’ın sevdiği şey-
vardı. Annem merak etti, sordu. Yalan söyledim.
leri yaparız. Şimdi sizinle bununla ilgili bir anımı
Bir şey olmadı dedim. Annem, oğlum yalan söy-
paylaşacağım.
leme dedi. Bende tamam anne yanlışlıkla yaptım
Bir kış günü tablet oynuyordum. Başım çok ağrımaya başladı. Biraz televizyon izleyeyim dedim.
Haberleri açtım. Birden önüme “Bir çocuk fazla
tablet oynadığı için hafıza kaybı yaşadı” haberi
geldi. Çok korktum ve bir daha fazla tablet oynamadım. Ablamla saklambaç oynadık. Yanlışlıkla
dedim.
Ve sonunda üç şey öğrendim:
Birincisi; fazla tablet oynamamak.
İkincisi; bilmediğim şeylere dokunmamak.
bilmediğim bir şeye dokundum. Halı yanıyordu.
Üçüncüsü; ne olursa olsun asla yalan söyleme-
Annem markete gitmişti. Birazdan gelirdi. Ab-
mek.
Burhanettin Akhan
İlkokulu - Ortaokulu
22
ECRİN SENA
ER
1/A
Küçük Bir Çocuğum
Arkadaşım çağırıyor,
Oynamam lazım.
Öğretmenim kızıyor,
Ödevimi yapmalıyım.
Çantam kayboldu,
Aramak lazım.
Ödevim yoksa ortalıkta,
Ağlamam lazım.
Küçücük bir çocuğum
Ne yapacağımı bilmiyorum
İyi ki yanımda her zaman
Ailem, öğretmenim ve arkadaşlarım var.
Burhanettin Akhan
İlkokulu - Ortaokulu
23
ROJDA
GÜÇ
8/C
Sevgi
İnsanoğlu sevmeyi ister sevilmeyi bekler.
mız veya inandığımız her şeydir. Sevgi in-
Kendisinden nefret edilmesini kim ister
sanoğlunun en kutsal özelliklerinden biridir.
ki? Sever, güvenir, inanır... Bunlarla birlikte
Tabi bu özellik kullanılıp, kullanılmamasına
hayatını şekillendirir. Daha anne karnındayken bile bebeğin anneye olan bağlılığı ya
da annenin bebeğine olan sevgisi her şeyi
açıklar niteliktedir.
göre değişir. Sevgiyi kullanmadığımız zaman hem kutsal olan bir özelliğimizi göz
ardı etmiş oluruz hem de insanlığımıza dair
elimizde bir şey kalmaz.
İnsan yaratıldığında ona verilen ilk duygu
belki de sevgidir. Aslında sevgiyi “duygu”
Kısacası sevgi insanların en belirgin ve en
olarak sınırlandıramayız. Sevgi bizim ihti-
güzel ortak yanıdır. O olmadan biz; biz ol-
yaç duyduğumuz, istediğimiz, amaçladığı-
madan o olmaz.
Burhanettin Akhan
İlkokulu - Ortaokulu
24
AYBÜKE
KILIÇ
5/A
Bebek
Yeni bir can,
Yeni bir heyecan.
Yeni bir umut,
Yeni hayallerle geldin bebek.
Çok tatlısın çok şirin,
Çok güzel görünüyor yumuk ellerin.
Çatık kaşların bile güzel,
Olmuyor seni sevmeye engel.
Tombiş tombiş yanaklı,
Tatliş tatliş dudaklı,
Gazını çıkarayım derken,
Omuzumda uyuyakaldı.
Uyu güzel bebek,
Ninniler söyleyeyim sana,
Dandini dandini dastana,
Danalar girmiş bostana.
Burhanettin Akhan
İlkokulu - Ortaokulu
25
ARJİN FIRAT
DULGER
4/C
Sağlık
Sağlığımıza önem verelim,
Haftada üç kez banyoya girelim,
Mikroplardan korunalım,
Sık sık elimizi yıkayalım.
Sabah yüzümüzü yıkayalım,
Temiz şeyler yiyelim, içelim.
Fazla terlemeyelim,
Sakın hastalanmayalım!
Sonra yataklarda kalmayalım,
Soğuk havalarda oynamayalım.
Geceleri üşütmeyelim,
Kendimize çok iyi bakalım.
Sakın geç uyumayın,
Daima erken uyuyun.
Her zaman sağlıklı olmak
Yeter de artar bize.
Burhanettin Akhan
İlkokulu - Ortaokulu
26
AHMET
KAN
3/B
Ünlüler
Bir gün odamdaki pencereden göz kırpan
-Teşekkür ederim babacığım, proje ödevi-
yıldızları seyrederken bir güvercin içeri gir-
mi araştırıyorum. Motorlu uçağı yapan Wri-
di ve avucuma kondu. Ağzındaki anahtarı
ght Kardeşleri.
aldım. Ayağındaki kâğıdı gördüm ve kağıdı
elime aldım. Kağıtta şöyle yazıyordu:
-Nereye gitmek istiyorsun, geçmişe mi?
Evet, geçmişe dedim. Dedi ki:
- Peki oğlum. Uçmayı başaran ilk Türk kim
biliyor musun?
-Bilmiyorum babacığım.
-O zaman biraz araştır bakalım. Unutma-
-Gözlerini kapat ve hayal et!
dan sana bir ipucu: Hezarfen.
Geçmişe gittim ve çok ünlü olan insanlarla
Babam böyle söyleyip gitti. Hezarfen mi?
tanıştım.
Hezarfen de kim? Bol bol araştırma yap-
Geçtiğimiz günlerde de öğretmenimiz tüm
sınıfa proje ödevi verdi. İlk motorlu uçağı
tım ve sonunda Hezarfen’in kim olduğunu
buldum. Tam ismi Hezarfen Ahmet Çelebi.
yapan Wright Kardeşler araştırma ödevini
Bu ismi bulmak için yılmadan, usanmadan
yaparken babamın geldiğini fark ettim. Ba-
çalıştım ve sonunda başardım. Bu ünlü in-
bama odama gelip, “Kolay gelsin oğlum,
san Galata Kulesi’nden Üsküdar’a kadar
ne yapıyorsun?” dedi.
uçmuş.
Burhanettin Akhan
İlkokulu - Ortaokulu
27
BEYZA
BUDAK
4/D
Hayal
Bazen hayal ediyorum,
Tertemiz bir dünya
Kirli havanın olmadığı,
Güzel bir dünya
Bazen hayal ediyorum.
Savaşsız bir dünya.
El ele tutuşup,
Barışa koşan bir dünya.
Bazen hayal ediyorum,
Mutlu bir dünya.
Telefonların olmadığı
Huzurlu bir dünya.
Ama bazen üzülüyorum,
Odama çekilip ağlıyorum.
Hayallerimin gerçekleşmesini
Böyle bir dünya olmasını bekliyorum.
Burhanettin Akhan
İlkokulu - Ortaokulu
28
KÜBRA NUR
KARAKURT
6/A
Büyüklerin Tecrübeleri
Büyükler her zaman haklı çıkarlar çünkü
za yön verecektir. Hayatımızı belki de bu
onların tecrübeleri vardır. Bize bu tecrü-
öğütler sayesinde güzel geçireceğiz. Ya da
beleriyle davranırlar. Ve her zaman haklı
farklı yol seçip kötü geçireceğiz. Tecrübeyi
çıkarlar. Büyüklerin her zaman haklı olması
yaşamayınca öğütleri uygulayamayız. Fa-
bu yüzdendir. Biz bu tecrübelere uymalıyız.
kat tecrübeyi edindiğimiz zamanda o tec-
Eğer büyüklerimizi dinlersek bu tecrübeleri
edinmek için bazı konularda pişman olmamıza gerek kalmaz. Örneğin; bir kişinin ailesinin tecrübelerini, öğütlerini dinlemediğini düşünelim. Ve bu kişi ailesini dinlemediği
için okumamış olsun. Böylece ömür boyu
rübeden dolayı çok pişmanlık duyuyoruz.
Ama son pişmanlık fayda vermiyor. Büyüklerimizi arıyoruz fakat onlar her zaman
bizim yanımızda olamıyorlar. İşte o zaman
gözler geçmişe dönüyor. Ve pişmanlığın
pişman olur. Telafi edemez veya telafi et-
üstüne pişmanlık geliyor. Geçmişe dönüp
mekte zorlanır. Biz de böyle durumlarda
telafi etmek istese de geçmişte yaşananlar
kalmamak için büyüklerimizin sözlerini dik-
geri dönmüyor.
kate alıp onları dinlemeliyiz.
Onların söylediği her öğüt bizim hayatımı-
Ve insan o zaman başlıyor ağlamaya,
sızlanmaya... Metni özetleyecek olursak;
Tecrübeyi tecrübe etmek en büyük hatadır.
Burhanettin Akhan
İlkokulu - Ortaokulu
29
ERDEM
TOPÇU
7/A
Vatan Nedir?
Vatan uğruna öldüğün,
Toprağındır vatan.
Her karışını
Korumaktır vatan.
Vatan evin ocağın,
Sobası tüten
Yuvam gibidir
Vatan...
Ana, baba, kardeş...
Sevgidir vatan
Nice canlar uğruna
Siper olunur vatan.
Burhanettin Akhan
İlkokulu - Ortaokulu
30
GÜLPERİ
ERBOĞA
8/B
Sen Matematiksin
İlk başta keşke hiç olmasaydın dedirtirsin,
Sonra herkesi kendine bağımlı edersin.
Her gün çözmezse insana uykuyu zehir edersin,
İşte sen matematiksin.
Durmadan yanlışımız çıkarsa yıldıramazsın,
Pes etmeden devam ettirirsin.
Her yeni konuda başımıza bela çıkartırsın,
İşte sen matematiksin.
Burhanettin Akhan
İlkokulu - Ortaokulu
31
RÖPORTAJ
Bu sayımızda Kars Şehit ve Gazi Aileleri Derneği Başkanı ve aynı zamanda bir şehit abisi olan
Muhsin AĞÇAY ve gazilerimizden Murat İzgi ile röportaj yapılmıştır. Cemre ailesi olarak gösterdikleri ilgi ve misafirperverlikten dolayı Muhsin AĞÇAY ve Murat İZGİ’ye çok teşekkür ederiz.
Kısaca kendinizi tanıtır mısınız? Gazi
Murat İZGİ kimdir?
lu ya da olumsuz değişiklikler neler oldu?
Olumlu tarafı, bu vatan için üzerime düşeni ca-
1975 Kars Merkez doğumluyum. İlk ve ortaoku-
nım pahasına yapmış olmanın haklı gururunu ya-
lu Kars Merkez’de okudum. 1995 yılının ağustos
şıyoruz. Her insana nasip olmayan bir durum var.
ayında vatani görevimi yapmak için askere gittim.
Sonuçta bu ülkeye hizmet ederken gazi olduk.
Siirt’in Eruh ilçesinde askerlik vazifemi yerine getirmeye çalıştım. Evliyim ve üç çocuk babasıyım.
Olumsuz tarafı ise, hiç bir şeyin eskisi gibi olmaması ve bilinçsiz bazı insanların değişik isnatlarda
Askerlik vazifesi hakkında düşünceleriniz
bulunması var. İnsanların sanki kendi isteğimizle
nelerdir?
gazi olmuşuz gibi düşünmeleri ister istemez beni
Her Türk genci zamanı geldiğinde askerlik göre-
rahatsız ediyor.
vini yerine getirmelidir. Çünkü askerlik bizler için
Sizce Gazilerin sıkıntıları nelerdir?
Peygamber ocağı ve üzerimize düşen bir borçtur.
Tercih değil önceliktir askerlik görevi bizim için.
Çok şükür genel olarak ciddi bir sıkıntımız yok.
Vatanımızı savunmak ve ailelerimizin, çocukları-
Ama bazı gazilerimiz vücutlarının belli bölümle-
mızın huzur içerisinde hayatlarını devam ettirme-
rinden yara alıyorlar ve kullanamıyorlar. İster is-
leri için yapılan görev çok kutsaldır.
temez bu durum insanda psikolojik olarak etkiler
Ne zaman, nerede ve nasıl Gazi oldunuz?
bırakabiliyor. Bundan dolayı gazilerimizin öncelikle yakın çevresi ve sonrasında diğer insanların
1995 yılında Siirt’in Eruh ilçesinde akşam saat
gereken saygı ve özveriyi göstermeleri gerekir.
20.30 sıralarında arazi arama tarama esnasında
Devletimiz ve yöneticiler sağ olsunlar, üzerlerine
çıkan bir çatışma sonucunda sol dizimden yaralandım. Gözlerimi açtığımda askeri hastanede
tedavi altına alınmıştım.
düşeni en iyi şekilde yapmaya çalışıyor ve bizi
mağdur etmiyorlar. Bunun yanında yeni neslin
niçin şehit ve gaziler verildiğiyle ilgili iyi yetiştirilmeleri gerekir. Şehitlik ve gazilik unvanları unu-
Gazi olduktan sonra, hayatınızdaki olum-
Burhanettin Akhan
tulmamalı.
İlkokulu - Ortaokulu
32
Sosyal Haklarınızdan memnun musunuz? Sizce yeterli
mi?
çalışmalar hakkında bilgi verir misiniz?
Yeterli olduğunu düşünüyorum. Maddi olarak
verilen maaşlar, eğitim,
hastane, ulaşım gibi
alanlarda yapılan yardımlar var.
Toplumun Şehit Ailesi ve Gazilere bakış açısı hakkında neler söylemek istersiniz?
Başta da söylemeye çalıştığım gibi bazı insanların
devletin gazilere tanıdığı maddi manevi hakların
sanki hak edilmemiş gibi ima etmeye çalışmaları
ister istemez bizlerin gururunu ve onurunu incitiyor. Biz bu dünya malıyla ölçülemeyecek kadar
bedeller ödüyoruz. Çok bir şey istemiyoruz. Sadece saygı göstersinler yeter.
Toplum gazi ve şehitlere gerekli ilgi ve
saygı gösteriyor mu?
Gazilik ve şehitlik kavramlarını iyi bilen insanlar gereken saygı ve hürmeti gösteriyorlar. Fakat vatanımızı, milletimizi sevmeyen insanlar bu
kavramları yeterince bilemedikleri için saygısızca
davranışlarda bulunabiliyorlar.
Okurlarımıza, öğrencilerimize ve diğer insanlara neler söylemek istersiniz?
Öğrencilerin okuyup iyi yerlere gelmelerini ve herkesin bu vatana sahip çıkması için elinden gelenin en iyisini yapmasını isterim. Bizleri unutmasınlar. Gerektiğinde vatan için tekrardan canımızı,
kanımızı da verebileceğimizi bilsinler.
Ailenizin, Gazi olmanız hakkında düşünceleri nelerdir?
Ailem, eşim ve çocuklarım gazi olmamdan dolayı çok gurur duyuyorlar. Sağ olsunlar her zaman
destek oldular ve olmaya da devam ediyorlar.
Şehit ve Gazi Aileleri Derneği Başkanı
olarak yaptığınız ve yapmak istediğiniz
Burhanettin Akhan
Öncelikle ben de bir
şehit abisi olarak sizleri burada ağırlamaktan
çok memnunum. Kısaca kardeşimin nasıl
şehit olduğunu anlatayım: 1995 Ovacık
Kutu Deresi mevkiinde
sabah saat 03.45 civarında pusuya düşmüşler.
Kardeşim Asım Ağçay çıkan çatışmada yaralanan arkadaşlarını korumak ve onları kurtarmak
için hamle yaptığında maalesef kendisi de arkadaşları gibi şehit oldu. Kars ilimizde şu anda 170
tane şehit ve 81 tane güneydoğu gazimiz bulunmaktadır.
Bu derneği kurmaktaki amacımız şehirlerimizin
ailelerine ve gazilerimize ve ailelerine bir nevi destek olmak ve onları sosyal hayatta daha fazla yer
alarak acılarını hafifletmektir. Bu bağlamda devletimizin, sosyal hizmetlerin ve valiliğimizin destekleriyle birçok aktiviteler yapmaya çalışıyoruz.
18 Mart’ta şehit ailelerimizi ziyaret ediyoruz. Ayda
bir düzenli olarak toplantılar yapıyoruz. Sağlık sorunları olanlarla yakından ilgileniyor ve ihtiyaçlarını gidermeye çalışıyoruz. Görmüş olduğunuz bu
mekânda ailelerde değişik organizasyonlarda bir
araya gelebiliyoruz.
Son olarak belirtmek isterim ki: “Bu ülkede huzur,
refah ve güven içerisinde yaşıyorsak bunu gazi
ve şehitlerimize borçluyuz. Bu açıdan buraya kadar gelip gazimizle röportaj yapmanız ve öğrencileri bu yaşlarda bilinçli bir şekilde yetiştirmeye
çalışmanız çok güzel bir uygulama. Bizler gazi ve
şehit ailelerimizin sıkıntılarını, beklentilerini, unutulmamalarını sağlamak için faaliyetlerimize devam edeceğiz.”
Röportajı yapanlar:
Muhammet Ata, Melisa Yazıcı, Zehra Nur Ertem,
Yiğit Can Aşkın, Sıla Nur Yılmazel, Furkan Ali Yiğit
İlkokulu - Ortaokulu

Benzer belgeler