ilk adımlar sınıfı haftalık bülteni

ÖZEL ASÇAY ANAOKULU
İLK ADIMLAR SINIFI
HAFTALIK BÜLTENİ
Hazırlayan:FUNDA SAYDAM
ÖĞRETMENİN MESAJI:
MERHABA; 22.12.2014-26.12.2014 tarihleri arasında uygulanan
etkinlikleri sizlere sunmaktayım.
SEVGİLERLE…
BU HAFTA NELER ÖĞRENDİK
Bu hafta dikdörtgen,4rakamı,parmak izi deneyi,kardan adam draması ve mavi renk
konularımızı işledik.
OYUN ETKİNLİKLERİ
Bedenin farklı kısımlarıyla dans oyununu oynadık.
Öğretmen müzik eşliğinde bedenin farklı kısımlarını dans ettireceğiz der ve yönergeler
doğrultusunda(yalnızca işaret parmağınızla dans edin,daha sonra bir el, iki el, iki kol, tüm beden,
gözler, bir ayak, iki ayak birden, bel, kalçalar ve nihayet tüm beden)dans edilir.
ŞARKILAR
Renk şarkımızı öğrendik
Hep mavidir elbiselerim
Ben bu rengi pek çok severim
Gökyüzünü cicim pek çok sevdiğim için
Hep mavidir elbiselerim
Beş Küçük Ördek şarkısını öğrendik
Beş küçük ördek badi badi yürüyerek,
bir caddeye çıkmışlar sağa sola bakmışlar,
baba ördek karşıya geçmiş ötekiler seslenmiş,
vakvaka vakvak vikviki vik vik,
dört küçük ördek badi badi yürüyerek,
bir caddeye çıkmışlar sağa sola bakmışlar,
anne ördek karşıya geçmiş ötekiler seslenmiş,
vakvaka vakvak vikviki vikvik,
üç küçük ördek badi badi yürüyerek,
bir caddeye çıkmışlar sağa sola bakmışlar,
abi ördek karşıya geçmiş ötekiler seslenmiş,
vakvaka vakvak vikvkii vikvik,
iki küçük ördek badi badi yürüyerek,
bir caddeye çıkmışlar sağa sola bakmışlar,
abla ördek karşıya geçmiş ötekiler seslenmiş,
vak vaka vakvak vik viki vikvik,
Sonra en küçük ördekte sağa sola bakarak karşıya geçmiş.
Sayılar parmak oyunumuzu oynadık
Sayıların ilki bir,
Ardından iki gelir,
Şöyle üç,
Beşten sonra altı
Nerede kaldı kahvaltı,
Altıdan sonra yedi,
Sekiz çöp, sekiz ceviz,
Sekizden sonra dokuz,
Dokuzu geçince on,
Şöyle dört, beş,
Hani bizim beş kardeş
Kedi ciğeri yedi
Saymayı öğrendik biz,
Sayılara yoktur son.
SANAT ETKİNLİKLERİ
 Balon baskısı
 Balon şişiren çocuk faaliyetleri yapıldı
OKUMA YAZMA HAZIRLIKLARI




4 rakamı çizgi çalışması
Kesik çizgi birleştirme
Sayı eşleştirme
Verilen sayı kadar hayvan boyama çalışması
DRAMA
Kardan Adam dramasını oynadık
Çocuklara kendilerini birer “kardan adam” gibi hissetmeleri, vereceği yönergeler doğrultusunda
içlerinden geldiği gibi hareket etmeleri istenir. Müzik eşliğinde öğretmen yönergelerini vermeye
başlar.
“Hepimiz birer kardan adamız. Güneş ışıldamaya başladı ve ilk defa vücudunuzda bir sıcaklık
hissetmeye başladınız. Sıcaklık daha da arttı. Başınız erimeye başladı. Şapkanız sallandı ve düştü.
Şimdi omuzlarınız ısınmaya başladı. Kollarınız ve bacaklarınız eriyor. Şimdi de burnunuzdaki havuç
sallandı ve düştü. Artık bacaklarınız sizi tutamıyor. Yavaş yavaş aşağı düşüyorsunuz. En sonunda
tamamen eridiniz. Su haline geldiniz.”
FEN VE DOĞA ETKİNLİĞİ
Parmak izi deneyimizi yaptık.
Baş parmaklarımızı pudraya batırdık ve sonra siyah kartona bastırdık.kartona çıkan parmak
izlerimizi mercek ile inceledik.Bütün insanların parmakları birbirine benzese de parmak izlerinin
birbirinden faklı olduğu hakkında sohbet ettik.
TEŞEKKÜR
Bu hafta kitap okuma günü etkinliğindeki başarısından dolayı Yaren Yıldırımdemir öğrencimi
tebrik ediyorum.Ailesine desteğinden dolayı teşekkür ederim.
GÖRSEL SANATLAR:
El, parmak kaslarını ve hayal güçlerini geliştirmeye yönelik yırtma-yuvarlma tekniğini
kullanarak 3 boyutlu proje çalışması (kule) yaptık.
Bir bina tasarımı yaparak tasarım kavramının üstünde durduk ve soyut olan düşünceyi
somutlaştırarak başarabilme, özgüven duygusunu geliştirmeye yönelik çalışma yaptık.
Kazanımlar:





Özgüven gelişimi
Başarı duygusu
Proje kavramı
Paylaşım
Küçük- büyük kas gelişim
GÖRSEL SANATLAR ÖĞRETMENİ: Tuğçe DÖNDÜOĞLU
Bu hafta İngilizce dersinde öğrendiklerimiz;
Revision:
Ice cream, Carrot, Pizza,
Biscuits, Cake, Orange, Banana
New Words: Cat, Dog, Rabbit, Monkey, Elephant, Bird
Exp:
A) What is this?
A) What is this?
A) What is this?
B) It’s a monkey
B) It’s a rabbit
B) It’s a bird
A) What is this?
A) What is this?
A) What is this?
B) It’s a cat
B) It’s a dog
B) It’s an elephant
İNGİLİZCE ÖGRETMENİ ZEHRA GÜNEŞ
Biyolojiyi Keşfediyoruz
“Bitkilerin Dünyası”
Neden Bitkilerin Dünyasını Keşfediyoruz?
Bitkilerin dünyasını önemlerini anlamak için ve hayatımızda ne kadar
önemli bir yeri olduğunu anlamak için öğreniyoruz. Ağaçlar ve bitkileri
öğrendikçe doğadaki gelişim döngülerini daha iyi anlıyoruz.
Dersin Sonunda Çocuğunuz Bunları Söyleyebilir . . .
Ağaçları yapraklarını döken ve dökmeyenler olarak sınıflandırdık.
Çocuğunuz Bilgisini Bu Şekilde Arttırdı:
Evde Yapılabilecekler
Etrafınızdaki ağaçlara bakın. Çocuğunuza yapraklarını döküp
dökmediklerini sorun. Aralarındaki fark nedir?
yapraklar kullanabilirsiniz