haftalık bülten 21. hafta

2014-2015
EĞİTİM - ÖĞRETİM YILI
İLKOKUL BÜLTEN 21.SAYI
Değerli velilerimiz, Okul Müdürümüz
Belma Asam bu hafta İstanbul’da
düzenlenen NESA (Near East South Asia)
konferansına katıldığı için bülten yazısı
yayınlanmayacaktır.
Talent Show ile ilgili bilgilendirme
web sayfamızda görebilirsiniz.
Öğrencilerimizi İngilizceyi okumaya teşvik
eden “Scholastic ISBC İngilizce Kitap
Kulübü” katalogları 24 Mart 2015
Salı günü öğrencilerimize dağıtılacaktır.
Kütüphaneler Haftası etkinlikleri
çerçevesinde, ünlü çocuk yazarı "Behiç
Ak" 23.03.2015 Pazartesi günü
5. ve 6. ders saatlerinde İlkokul
Kütüphanesinde 2. Sınıf
öğrencilerimizle buluşturulacaktır.
Söyleşi 2 oturum şeklinde olup; 1.oturum
5.ders saatinde 2A ve 2B sınıfları ile,
2. oturum 6.ders saatinde 2C sınıfı ile
yapılacaktır.
3. Sınıf öğrencilerimizin yarıyıl tatili
okuma kitabı seçilen “İkiz Gezginler
İstanbul’da”nın yazarı Betül Avunç’u 26
Mart 2015 Perşembe günü kütüphanemizde
öğrencilerimizle buluşturacağız. Söyleşi
2.oturum şeklinde olup; 1.oturum 3.ders
saatinde 3A ve 3B sınıfları ile, 2. oturum
4.ders saatinde 3C ve 3D sınıfları ile
yapılacaktır.
Haftalık hazırladığımız bültenler her hafta
web sayfamızda da yayınlanmaktadır.
TED İSTANBUL
KOLEJİ
Yıl:5 Hafta:28 Sayı: 21
20 Mart 2015
Sayfa 2
2014-2015
BU HAFTA 4.SINIFLARDA “ARKADAŞLIKTA FARKLILIKLARA SAYGI VE HOŞGÖRÜ”
KONUSU TARTIŞILDI.
Öncelikle öğrencilerin bu konuda ne düşündükleri soruldu ve verdikleri örnekler ve açıklamalarla
konu zenginleştirildi.
Daha önceki çalışmalarımızda “KİM BU KONUDA NE DEMİŞ” Farklı görüşler slaytlarla
yansıtılarak, öğrencilerimizin bu söylenenlere katılıp, katılmadıkları soruldu. Her farklı düşünce
saygı ile dinlenildi.
Olumlu davranış gelişimi ve iletişimin, çevremizle kurduğumuz ilişkilerde ne kadar önemli,
yaşadıklarından örnekler vererek sınıfça paylaşıldı. Farklı
düşünen öğrenciler görüşlerini hiç çekinmeden dile getirdi.
Bir arkadaşımızla konuşurken;
“Öfkeyle tepki vermeden önce, düşünen ve karar verebilen,
Kendini kontrol edebilen,
Kendini başkalarının yerine koyabilen,
Farklılıklardan korkmak yerine karşısındaki kişiyi anlamaya
çalışan ve ARKADAŞININ görüşünü kabul etmese bile
saygıyla dinleyen kişi, farklılıklara saygı gösterendir “ ortak
görüşü oluşturarak öğrencilerin bu konularda yaşadıklarını
dile getirmeye ve sorun çözme becerileri ile farklı düşünseler
dahi karşılaştıkları sorunları çözme becerisi edindiler. Barış
Elçileri yaşadıkları olayları anlatarak konuya katkı
sağladılar.
Yıl:5 Hafta:28 Sayı: 21
Sayfa 3
1. SINIFLAR DENEYLERİNİ SUNDULAR
Sayfa 4
2014-2015
Toplama , çıkarma yapıyoruz. Problem Çözüyoruz.
Mınd Lab dersimizde “Hoppers” oyununu
öğrendik
Yıl:5 Hafta:28 Sayı: 21
Sayfa 5
Orangutan
“Odessa” kitabını
okuduk.
Kütüphaneler haftası kapsamında “Üç Kedi Bir Dilek” kitabını okuduk, inceledik.
Yazarı “Sara Şahinkanat” ile söyleşi yaptık.
Sayfa 6
2014-2015
3D Dersliğimizde
“Depremin Oluşumu” ve
“Deprem Sırasında
Yapılması Gerekenler”
konulu videolar izledik.
Yıl:5 Hafta:28 Sayı: 21
Sayfa 7
12 Mart İstiklal Marşı’nın Kabulü ve Mehmet
Akif Ersoy’u Anma Günü kapsamında bu günün önemini
vurgulayan sunular izleyerek şiirler yazdık.
Sayfa 8
2014-2015
18 Mart Çanakkale Zaferimizin
100. yılında şehitlerimizi andık.
Çanakkale Zaferi’nin önemini
vurgulayan videolar, belgeseller,
sunumlar izledik.
Yıl:5 Hafta:28 Sayı: 21
Sayfa 9
Deney, Bilim ve Teknoloji Günü’nde
yaptığımız deneyleri sunduk ve diğer arkadaşlarımızın deneylerini ilgiyle izledik.
18 Mart’ta Çanakkale
Zaferi ile ilgili etkinlik
yaptık ve şehitlerimizi
andık.
Sayfa 10
2014-2015
Yıl:5 Hafta:28 Sayı: 21
Sayfa 11
Mind Lab dersimizde
Quoridor oyununu
öğrendik.
Olumlu davranış bilekliği
almaya hak kazanan arkadaşlarımızı tebrik ediyoruz.
Sayfa 12
2014-2015
DENEY GÜNÜMÜZDE
BÜYÜK BİR ÖZVERİYLE
HAZIRLADIĞIMIZ
DENEYLERİMİZİ
SUNDUK.
Yıl:5 Hafta:28 Sayı: 21
Sayfa 13
Sayfa 14
2014-2015
Bu hafta İngilizce dersimizde geçen hafta kelimeleriyle tanıştığımız 6. ünitemiz olan My Toys isimli oyuncaklarımızı içeren konumuza başladık. Oyuncaklarımızı nasıl kullanacağımızı bildiren kelimelerimizi yazma ve okuma çalışmalarıyla
zenginleştirdik. Öğrencilerimizle sınıflarımızdaki kuklalar ile canlandırmalar
yaparak, öğrendiklerimizi uygulayarak ve eğlenerek pekiştirdik. Kitabımızın
stickerlarını kullanarak yazı çalışmalarımızı resimlendirdik.
Skills derslerimizde ise Ph sesini öğrendik, ve ph harflerini içeren kelimelerimizden oluşan mini kitapçığımızı hazırladık. “ The King’s New Clothes” isimli
kitabımızın animasyon halini izleyerek ve kitabımızın konusu doğrultusunda
Kral’a yeni kıyafetler tasarlayıp onları tanıtarak kitabımızı bitirdik.
Yıl:5 Hafta:28 Sayı: 21
Sayfa 15
Bu hafta öğrencilerimiz ile 6.büyük sorumuz olan
istekler ve değerler temasına bağlı 12.Ünitemizin
ilk yarısını tamamladık. Meslekler hakkında ve
ihtiyaçlar hakkında yeni kelimeler öğrendik,
aktiviteler yaptık. İhtiyaçlar ve istekler arsındaki
farkı anlatan bir okuma parçası işledik,
öğrencilerimiz ile fikirlerimizi paylaştık. Soru
cümleleri üzerinde durduk, aktiviteler yaptık. Sahip
olduklarımız ve istediklerimiz hakkında
öğrendiğimiz soru ve cümle kalıplarını kullanarak
kendimizi ifade ettik. Skills derslerimizde ise Bike
Race kitabımızı aktiviteler eşliğinde işlemeye
devam ettik. Zorbalıktan, doğru ve yanlış
davranışlardan bahsettik. English English
Everywhere kitabımızdan değerler bölümünü
tamamladık. Öğrencilerimizin çok keyif alarak
yaptığı bulmacalar çözdük, oyunlar oynadık. Hafta
başında verilen kelime listesine ait mini bir yazım
değerlendirmesi yaptık.
Sayfa 16
2014-2015
Bu hafta öğrencilerimizle 6. büyük sorumuzu “Why should we take care of the
Earth? Dünyamıza neden iyi bakmalıyız?” bitirdik. Kitaplarımızdaki kısa hikayeyi
okuyup canlandırdık. Büyük sorumuzun kapanış videosunu izleyerek ünite boyunca neler
öğrendiğimizi gördük. Sınıflardaki büyük soru köşemizde üniteye başlamadan önce
neler bildiğimizi ve ünite sonu itibariyle yeni neler öğrendiğimizi karşılaştırıp
doldurduk. Ayrıca portfolyolarımıza girmek üzere ünite sonu değerlendirmemizi
tamamladık ve sınıfça oynamaktan büyük keyif aldığımız “Spelling Race” (Heceleme
yarışı) oyununu oynadık. Skills derslerimizde ise hava şartları ile ilgili bir proje
tamamladık. Öğrencilerimiz istedikleri bir hava durumu hakkında bilgilendirici bir
broşür hazırladılar.
Yıl:5 Hafta:28 Sayı: 21
Sayfa 17
Bu hafta, sınavımızı olduktan sonra, Language Arts derslerimizde
‘’Tatiller ve Seyahatler’’ konusuna başladık. Tatil ve ulaşım
türleri hakkında konuştuk. Öğrencilerimiz en son gittikleri tatili
sınıf arkadaşlarına aktardılar. Tatilin türünü, kaldıkları mekanlaırı,
yiyecekleri, gördükleri güzellikleri paylaştılar.
Skills derslerinde ise Avustralya’da yaşayan Hayvanlar konusunu
işlemeye başladık. Öğrenciler gruplar halinde beyin fırtınası yaparak
hayvanları kategorize ettiler. Bu aktivite bir yandan düşünme becerilerini
geliştirirken, diğer yandan yaratıcıklarını geliştirmeye yardımcı oldu.
Tatillerde gezip gördükleri yerlerdeki hayvanların özellikleriyle ilgili
bilgileri de arkadaşlarıyla paylaştılar. Ayrıca Tumble Books serisinden
’Scaredy Squirrel Makes a Friend‘ isimli hikayeyi okuduk ve ‘’Animals Down
Under‘’ isimli bir video izledik.
Sayfa 18
2014-2015
3. sınıf öğrencilerimiz 3 boyutlu çizim programında çok keyif alarak çalıştılar. Bazı nesneleri 3 boyutlu olarak çizdiler.
Aşağıda 3. sınıf öğrencilerimizin yaptığı çizimlerden bazı örnekleri sizlerle de paylaşmak istedik.
Yıl:5 Hafta:28 Sayı: 21
Sayfa 19
Bu hafta 4. sınıf öğrencilerimiz Microsoft PowerPoint programını kullanarak sunum hazırlamaya devam
etti. “Gürültü Kirliliği” konusunda yaptıkları araştırma sonucunda buldukları görsel ve metin
kaynaklarından faydalanarak sunumu hazırladılar.
Sayfa 20
2014-2015
1.Sınıflar Kütüphaneler Haftası Yazar Etkinliği
1. sınıf öğrencilerimizi, 19 Mart 2015 Perşembe günü Yapı Kredi Yayınları’nın yazarı Sara
Şahinkanat ile kütüphane ortamında buluşturduk. Yazarımız “Yavru Ahtapot Olmak Çok
Zor” kitabı ile ilgili atölye çalışması gerçekleştirdi. Öğrencilerimiz etkinlikten büyük keyif
aldılar. O hafta öğrencilerimize yazarla buluşturulmadan önce yazarın “Üç Kedi Bir Dilek”
kitabı ile ilgili etkinlik de gerçekleştirildi. Etkinlik sonunda öğrencilerimiz yazarla
paylaşmak üzere masalda en sevdikleri bölümün resmini yaptılar. Masalı çok sevdiler.
2C sınıfı İngilizce öğretmenleriyle kütüphanemizi
ziyarete geldiler. “I Think, I Am!” ve “Dick and His
Cat” kitapları öğrencilere okundu.
Yıl:5 Hafta:28 Sayı: 21
Sayfa 21
Film Kulübümüzde öğrencilerimizle sene başından
itibaren “101 Dalmatians”, “Casper the Friendly
Ghost”, “Matilda”, “Jingle All The Way”, “Horrid
Henry”, “Jumanji” gibi klasikleşmiş çocuk filmlerini
izledik. Filmlerdeki karakterler hakkında İngilizce
konuştuk, en sevdiğimiz bölümleri paylaştık.
Önümüzdeki haftalarda ise yine çok eğlenceli
filmler izlemeye ve paylaşımda bulunmaya
devam edeceğiz.
Hazırlayan: Vildan TAŞTAN - İlkokul Müdür Asistanı ([email protected])