Mali Yardım Gerekçesi

İçindekiler
ILM Trust Profili . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
3
ILM Trust Eğitim Projeleri . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
3
Mali Yardım Gerekçesi . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
5
Eğitim Yatırımı Neden Önemlidir? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
6
UMT Mali Yardım Politikası . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
7
Finansal Değerler . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
9
Finansman Kaynakları . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
9
İlleriye yönelik engeller ve ILM Burs Fonu . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
10
Mali Yardım ve Burslar ödemeleri. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
11
Grafiksel Burs Oranı . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
12
Gelecek Tahminleri . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
13
Finansal Destek . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
14
İhtiyaç tabanlı Yardım . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
14
Başarı Bursları . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
14
Doktora Bursları . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
15
Shaheed Hakim Said Bursları . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
15
Khurram Murad Bursları . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
15
Justice A R Cornelius Bursları . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
15
Ulusal Başarı Ödülleri . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
15
Mezun Ödülleri . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
16
Akrabalık ödülleri. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
16
Rektör Başarı Ödülleri . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
16
Dekan Başarı Ödülleri. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
16
Finansal Ödül Şartları . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
17
ILM Kolejlerve TKS öğrencileriçinmaliyardımpolitikası UMT Üniversitesiiletutarlıdır. Ancak, . . . . . . . . . . . . .
17
Banka Detayları . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
18
ILM Trust Profili
ILM Trust 1990 yılında Dr Hasan Sohaib Murad
önderliğinde seçkin eğitimciler, sanayiciler ve
hayırseverlerden oluşan bir grup tarafından
kuruldu.Evrensel olarak kabul edilen ilkeleri, ulusal
amaçları, sosyal değerleri ve pazar
ihtiyaçlarıdoğrultusunda yenilikçi, pazar odaklı, kaliteli
eğitim, eğitim ve danışmanlık aktarmanınyüksek ideallere
adamış, ILM Trust bir takımyıldızıdır öğrenme döngüsünün
tüm aşamalarını kapsayan eğitimsel girişimler,
Anasınıfından Doktara öğrenimine kadar devam eder. ILM
Trust tarafından yürütülen projeler, eğitim, araştırma,
danışmanlık, medya veyayıncılık alanlarında hizmet
sunmaktadırbu projeler gerçek anlamda entegre eğitim
ve beşeri sermayenin bütünsel olarak kalkınma anlayışını
hayata geçirdi.İnsan odaklı,akılları ve ruhları
hareketlendiren bir kuruluştur.
ILM Eğitim Projeleri
UMT
University of Management and Technology üniversitesi
1990 yılında The Institute of Leadership and Management
(ILM) olarak kurulmuştur.1999 yılında derecelendirilen
üniversite Pencap Meclisinin 2002 yılındaki bir kanun ile
lisanslandı.2007 yılı
Eylül ayında Pakistan
Yüksek Öğretim
Komisyonu tarafından
derecelendirmeleri
Kategori B den
Kategori A ya
diğeride Kategori X
den Kategori W
yükseltildi.Pakistan Yüksek
Öğretim Komisyonu
tarafından tanınan W4
kategorisinde en yüksek
sırada yer almaktadır.Umt
bu kategoriye giren
Punjab Eyaletindeki ilk
üniversitedir. Bu sıralamanın Pakistan Yüksek Öğretim
Komisyonu tarafından yapıldığını belirtmek gerekir.Nicel
Değerlendirme Formu (QAF) tarafından sağlanan bilgilere
dayanılarak vede komite tarafından önerilen Umt
Üniversitesi W4 kategorisinde ilk sırada yerini almış ve
Pakistan Yüksek Öğretim Komisyonu tarafından
onaylanmıştır.Son yirmi yılda, UMT bölgedeki yüksek
öğrenim için bir mükemmeliyet merkezi haline
gelmiştir.Insan kaynaklarını geliştirmede, ilim ve irfan
3
4
yaymakla asil görevini yerine getirmede kararlıdır.Çeşitli
fonksiyonları, stratejik uyum ve entegrasyon rehberliğinde
bütünsel bir kuruluş olarak UMT öne çıkmaktadır.UMT
lisans, yüksek lisans ve doktora programları ile geniş bir
yelpaze sunuyor.Bu programlar Pakistan Yüksek Öğretim
Komisyonu tarafından tanınmış programlardır.Ayrıca
Elektrik Mühendisliği Bölümü Pakistan Mühendisler
Konseyi tarafından desteklenmektedir. Pakistan Yüksek
Öğretim Komisyonun önerdiği Kalite Güvence Sistemleri
Umt de hayata geçirilmiştir.5000 öğrenci Yönetimi
alanlarında profesyonel eğitimlerini sürdürmektedirler.
Tedarik Zinciri, İşletme, İktisat, Bankacılık ve Finans, İş ve
Bilgi Sistemleri, Havacılık, Bilgisayar Bilimleri, Elektrik /
Telekom Mühendisliği, Tekstil, Endüstri Mühendisliği,
Eğitim, Dilbilimi Medya ve İletişim, Hukuk, Sosyal Bilimler,
İslam Düşüncesi ve Medeniyeti, Satış ve Pazarlama, Tarım,
Okul Yönetimi, Sosyal İşletme Yönetimi, Örgütsel Değişim
ve Gelişme, Bilgi Yönetim Sistemleri, Teknoloji Eğitimi,
Eğitim Liderlik Yönetimi, İngilizce Öğretmenliği, Ticaret ve
Muhasebe.programları ile eğitime devam devam
etmektedir.
Şu anda, beş okul ve dört enstitü, UMT çatısı altında
faaliyet gösteriyor İşletme ve Ekonomi Fakültesi (SBE),
Bilim ve Teknoloji Fakültesi (SST), Sosyal ve Beşeri Bilimler
Fakültesi (SSS & H), School of Professional Advancement
(SPA), Hukuk ve Siyaset Fakültesi (SLP), Denetleme ve
Muhasebe Enstitüsü (IAA), İslami Bankacılık Enstitüsü (İİB), Fen
Bilimleri Enstitüsü (IAS) ve Tekstil ve Endüstriyel Bilimler
Enstitüsü. (ITIS) Umt 34 ü doktorasını tamalamış 225 tam
zamanlı öğretim üyesi, şimdiye kadar 10.000 mezun, Pakistanın
63 farklı şehirinden ve 18 farklı ülkeden 4500 öğrenci ile
dığerlerinden ayırt edilmektedir.
Umt son teknoloji sanat, bilim, mühendislik, tekstil
laboratuvarları ve bilgisayar ağları ile 55.000 i aşkın kitap ve
dijital kaynaklı kütüphanesi öğrenme ve araştırmayı
kolaylaştırmaktadır. Üniversite ayrıca öğrencilere geniş mali
yardımlar sunmaktadır. Burslar ve başarıya dayalı ödüllerden
çok sayıda öğrenci yaralanmaktadır
Dünyanın bazı önde gelen kuruluşları ile etkili bağlantılar
kurulmuştur. Harvard hukuk Okulu Üniversitemizin Hukuk ve
Siyaset Fakültesindeki öğrencilere staj içinsponsor olmayı kabul
etti.Canadanın Toronto eyaletındeki HCCI and Schulick Business
School of York Universitesi ile mutabakata
varılmıştır.İngilteredeki Chartered Institute of Marketing ve
Swinburne Institute of Technology Üniversiteleri ıle Mesleki
İlerleme Fakültesimiz anlaşmaya varmıştır.UMT Master giriş
kurumunun üyesidir,UMT ayrıca yabancı üniversitelere
doğrudan kabul için uluslararası özel bir ofis açmıştır.
UMT Üniversitesi mezunları yurtdışında proje, uluslararası işe
alım ajansları ile temashalinde.Çeşitli UMT Merkezleri sanayi
bağlantıları başlatmak için devreye girmiştir.
ILM Koleji
ILM Trust öğrencilere kolaylık sağlamak ve eğitim
kalitesini arttırmak için ülkenin heryerine eğitim
yuvaları kurdu.ILM Kolejleri sanat, bilim, bilgisayar
bilimi ve ticaret fakülteleri programları
sunmaktadır.Hem kız hem erkek öğrenciler için
ayrı kampüsler ile istekli gençlere sanat öğrenme
ve değer odaklı eğitim sunuyoruz Kampüslerimiz ; Sargodha,
Okara, Gujrat, Faisalabad, Joharabad, Dina and Sialkot.
5
The Knowledge School(TKS)
The Knowledge School (TKS) Okulları ülke çapında kapsamlı
okullardır.Anasınıfından itibaren öğrenci kabulüne başlamıştır ve
bu okullardan ILM Trust projesidir. Bu proje uygun
bir ücret karşılığında bilinçli kaliteli eğitim
sağlamak için başlatılmıştır.TKS öğrencileri tüm
akademik konularda değil sadece aynı zamanda
kişilik, sosyal ve ahlaki değerlere dayalı yetiştirme
programı uygulanmaktadır.Müfredata yeni bir konu
olarak giren "Yaşam Becerileri" öğrencilere toplum
önünde konuşma becerilerini geliştirmeyi hedeflemektedir.Ayrıca
öğretmenlerin sürekli mesleki ve kişisel gelişimini takip ederek
Pakistanda 'tercih edilen' bir okul olmuştur.TKS nin Pencap
eyaletinin büyük şehirlerinde bir çok kampüsü
bulunmaktadır.Şimdilik TKS 50 kampüsü ile faaliyet göstermektedir
ve niceleri yapım aşamasındadır.
Mali Yardım Gerekçesi
Yüksek öğretim için Öğrenci mali yardım dünyanın çoğu
ülkesinde mevcuttur. Devlet Üniversiteleri hakkında genel
devlet harcamaları mali yardım şeklinde de adlandırılmayabilir
yine de öğrencilerin öğrenim ücretleri, konaklama masraflarını
ödemek için tasarlanmıştır.Öğrenci yardım paketlerinın diğer
bileşenleri burslar ve öğrenci kredileridir.Bazı İskandinav
ülkelerinde eğitim ücretsizdir ve eğitimin ücretsiz olduğu
yerlerde öğrenciye yarar sağlamak için tam zamanlı eğitim
sunulmaktadır.Amerika Birleşik Devletlerinde merit ve ihtiyaç
temelli öğrenci yardımlarına hibe, öğrenim kredisi ve iş
6
etütüde dahildir.Ancak, ABD'de bazı üniversiteler daha
düşük sosyo-ekonomik yapıdan daha fazla öğrenci
çekebilmek için mali yardım paketlerinin içinden öğrenim
kredisini çıkarmıştır.Ne olursa olsun mali yardımların
çalışma biçiminin yeterli olmadığını Bu mekanizma birçok
ailenin yüksek öğrenim maliyetine ayak uydurmakta
zorlandığını göstermekte bunun için kapsamlı eğitim
sağlamak, devlet ve toplumun bütün kesimlerinin
yükümlülüğüdür.Özellikle de mali sıkıntınları olanlar bu
konuda dezavantajlıdırlar.Bu bağlamda akademik
performans bakımından öne çıkanların kabul edilmesi
gerekir.Pakistan bağlamınında özel sektörde hak edene
harç muafiyeti,burs, ücret imtiyazları ve öğrenim kredisi
olarak mali yardım şeklini alır Bu tür yardımların maliyeti
burs fonları, bağışlar,fonlar ve ülke dışından bulunan
yardımlaryoluyla karşılanmaktadır ve görevi yardmı veren
kuruluş yürütmektedir. Söylemeye gerek yok, özel
kurumların mali yardım ve fon kapasitelerini artırmak
gerekir. Bu kapasite geliştirme, kamu-özel sektör ortaklığı
ve hayır severlerin katılımıyla geliştirilebilir.
Eğitim Yatırım Neden Önemlidir?
Geniş çapta eğitime yapılan yatırımlar yoksullukla
mücadele için her derde deva olduğu kabul edilmektedir.
Gelişmekte olan ülkeler için UNESCO tarafından önerilen
eğitim harcamaları minimum % 4 iken Pakistanda bu oran
sadece % 2.4 tür. Eğitim istatistikleri kasvetli bir tablo
çiziyor. 2009-10 Pakistan İşgücü Anketi'ne göre, genel
okuma yazma oranı (10 yaşın üstü) % 57.4 ( erkeklerde
%69.3 ve kadınlarda %44.7) 2008-09 ile karşılaştırıldığında
genel oran %57.7 (erkeklerde % 69.5, kadınlarda %45.2)
Cinsiyet eşitsizliği bununla bitmiyor; Bu eşitsizlik ilk
yıllardan başlamaktadır. ilköğretim çağındaki çocuklar için
okuldan ayrılma oranı erkeklere göre kadınlarda daha
yüksektir.Toplam ayrılan 5,125,373 çocuktan 3,241, 203 ü
kız ve sadece 1.884.170 erkektir. Hatta daha yüksek eğitim
düzeyinde, erkekler kadınlara göre daha fazla okuryazardır.
2009-10 yılı tablosu gösteriyor ki erkekler %5,3 lisans
düzeyinde eğitime sahip iken kadınlar ise %3,4
üstündedir.Ayrıca dikkat çeken bir nokta ise İlköğretim ve
Lisans düzeyindeki kadın-erken eğitim oranları
aynıdır.Kadınlarda okur yazarlığı olmayanların oranı % 54
ten fazla iken erkeklerde bu oran % 30.5 tir.
Pakistanın küreselleşme ve bilgi temelli ekonominin
zorluklarıyla başa çıkması zor gibi gözüküyor.Hatta çok
temel eğitim istatistikleri bile böylesine kasvetli bir resmin
çizerken.Yüksek öğretim söz konusu olduğunda ise eğitim
sektöründeki güçlü yönlendiriciler kalkınma hızını ve
ekonomiği daha rekabetçi hale getirir.Pakistan nüfus
oranının en fazla kısmı genç nüfus(17-üstü)dur.Büyük
zorluklarından biri Pakistan Yüksek Öğretim Komisyonun
17-23 yaş arası gençlerin yüksek öğrenime artan erişim
sağlamaktır. Önümüzdeki yıllarda, kayıt için talepler
büyüyecektir. bunun için kamu ve özel üniversitelerinde
hazırlıklı olmalıyız. Ancak mali açık nedeniyle, hükümetin
eğitim geliştirme bütçesi 2009-10 yılında 11.3 milyar rupi
iken 2010-11 yılında 9.2 milyara rupiye düşürülmüştür. Bu
bağlamda, eğitime yatırım yapmak daha büyük önem
olduğunu anlamak gerekir. Devletin bu eğitim masraflarını
karşılayamayacağı hatta ülkenin genclerinin temel
eğitmdeki masraflarını karşılayamadığı
gözükmektedir.Pakistanda bazı mükemmel üniversitlerin
olmasına rağmen Yüksek eğitime katılmanın maliyetine
erişilemeyeceğini hesaba katmak gerekir
UMT Mali Yardım Politikası
UMT Üniversitesi yüksek öğretime eşit erişim sağlamayı
taahhüt eder.UMT deki özgürlükçü mali politikası yetenekli
gençlerin kaliteli eğitim almasını sağlar.UMT cömert mali
yardımları ihtiyaç ve başarı tabalıdır. Pakistanın okumaya
istekli ama maliyeti karşılamayacak gençlere özel burs
şeklinde sağlamaktadır. Bu süreç sadece hak edenlere mali
yardım sağlar.Her sınıfyaklaşık %30 tam burslu veya yarı
burslu öğrencilerden oluşur. Pakistanın kırsal ve uzak
yerlerden kayıtlı öğrencilerin üçte biri başarı bursu ile
okumaktadır. Şimdiye kadar, üç binden fazla öğrenci UMT
mali yardım politikasından yararlandı. Bu öğrenim ücret
muafiyetleri öğrencilere büyük yararlar sağlamaktadır.
7
8
Finansal Değerler
UMT olarak, eğitim bir iş girişim olarak düşünmüyoruz.Umt
nin mali değerleri maliyet-etkinlik yaklaşımını
yansıtmaktadır.Yani hedef ulaşmada en ekonomik yolu
göstermektedir. Üniversitemiz bir kar amacı gütmeyen
statüsünü sürdürmektedir ve herhangi bir stopaj vergisi
ödemekten muaf tutulmuştur ve bu Gelir Federal Kurulu
(FBR) tarafından onaylanmıştır.Bu firma Pakistan profesyonel
muhasebecilerinin önde gelen firmalarından biridir.UMT
ayrıca Pakistan Merkezinden verilen hayırseverlik belgesine
sahiptir.Bu olgular ILM Trust ve UMT en berlirgin karakteristik
özellikeridir.
kendi eğitim masrafları için ve masrafları karşılayamayan
öğrencilere kaliteli eğitim vermek için kullanılmaktadır. Bu
işbirliği kültürü UMT yönetimi için en önemli teşvik
kaynağıdır.
Verme Ruhu
Küçük bir bağış yükseköğretimini tamamlamak isteyen
kişinin hayalini gerçekleştirmede uzun bir yoldur. Ama yerli,
yabancı kuruluşlar ve bireysel katkıda bulunanların cömertliği
Üniversitenin mali kısıtlamalarını en aza indirmede etkin
olduğu doğrudur. Hayırsever toplumun yoksul kesimleri için
yüksek eğitim veren bu asil çabaya bizde katıldık.
Yerel ve Uluslararası Kuruluşlar
Finansman Kaynakları
Aşağıdaki kuruluşlar kendi politikası uyarınca ilgili
öğrencilere sınırlı burs sağlanmaktadır:
İç Kaynaklar
– Japan International Cooperation Agency ( JICA)
Karr amacı gütmeyen bir organizasyon olan UMT
organizasyon bütçesi içindeki mali yardım hedeflerine
ulaşmak için çaba göstermektedir. Bunu başarmak için en
etkili yollarından biri de, özellikle kendi eğitim masraflarını
karşılayamayanlar için kaliteli eğitim sağlanması,ücretsiz
kaynaklar ve önlenebilir harcamaları azaltmaktır. Bunun gibi,
bütün çabalar öğrencilerin eğitim ihtiyaçlarını karşılamaya
yönelik gelirden maksimum şekilde yararlanmak için yapılır.
– Higher Education Commission (HEC)
Kooperatif Kültürü
UMT ye tam aidat ödeyen öğrenciler ve aileleri bilirler ki
onlar tarafından ödenmiş sermayenin önemli bir kısmını
– Army Welfare Trust (AWT)
– Fauji Foundation
– National Police Foundation
– Workers Welfare Fund (WWF)
– Punjab Educational Endowment Fund (PEEF)
9
Öğrenci / Öğretim Üyeleri Desteği
Finansmanın en ilham verici kaynağı UMT de öğrenim görenler
arasındaki kardeşlikilişkisidir. Öğrenciler ve öğretim üyeleri aradaki
mahremiyet ve öz-saygıya zarar vermeden pek çok kez kendi ihtiyaçları
doğrultusunda birbirlerine destek olmuşlardır. Bu eğilim UMT
sıralarında öğrenciye verilen ahlaki eğitim düzeyini yansıtır.
10
İlleriye yönelik engeller
ve ILM Burs Fonu
Basitçe söylemek gerekirse,ileriye yönelik engellerden Allah'ın inayeti
ile kurtulmak ve Pakistan içinde önde gelen yükseköğretim
kurumlarından biri olarak statümüzü korumak için dünya
standartlarında öğrenme fırsatları sağlayarak, akademik en iyi öğretim
yapmak, sanayi programlarını çeşitli biryelpazede sunmak, onları
desteklemek için gerekli fiziki altyapı hazırlamaktır. UMT başarıyla
bugüne kadar ününü koruyor ama bu tür standartların korunması, mali
kaynaklarının önemli bir bölümünü tüketir. Bu da liyakat kriterlerini
yerine getiren tüm layık öğrencilere burs vermek için çabaları
kısıtlamaktadır. Üniversite acilen yeterli fonu bulmak ve ihtiyaç sahibi
öğrenciler için kaliteli eğitim sunma geleneğini devam ettirmesi
gerekmektedir. Bu nedenle, dürüst ve yetkin bireylerin bir ekip
tarafından yönledirilerek ILM Burs Fonuna katkı sağlaması acil bir
ihtiyaçtır.
Son üç yıl içinde verilen mali Yardım ve burslar
UMT kurulduğu günden bu yana hayırsever politikasını onurlu bir şekilde korumaktır. Biz her yıl hak eden
öğrencileretoplam gelirin önemli bir kısmınoı burs şeklinde dağıtmaktayız.. Aşağıdaki son üç yılda dağıtılan burs genel
bir bakış niteliğindedir.
11
12
Gelecek Tahminleri
UMT olarak kabul alan öğrencilerin sayısının artması göz önüne alındığında ve ayrıca toplumdaki ekonomik baskı / vurguyu göz
önünde tutarak önümüzdeki üç yıl 2011-12, 2012-13 ve 2013-14 yıllarında aşağıdaki tahminler öngörülmektedir.
13
Finansal Destek
İhtiyaç Tabanlı Finansal Destekler
Ihtiyaç tabanlı mali yardım için istekli öğrenciler
aşağıdaki belgeler ile birlikte Kayıt İşleri Ofisi Mali Yardım
Görevlisine öngörülen Mali Yardım Formu üzerinde
başvurmaları gerekir:
1. Baba veya velisinin doğrulanmış maaş belgesi
14
2. Babası veya velisi tarafından sahip olunan mülkiyetleri
varsa,
i. Onaylanmış tarımsal mülkiyet doğan gelir
ii. Son altı aylık dönemi içeren faturalar kopyaları
iii. Ticari geliri varsa banka hesap kopyası
iv. Oturulan ev kira ise veya kiraya verdiği evi varsa
kira sözleşmesinin kopyası
v. Okuyan kardeş varsa okul ücretini gösterir fatura
kopyaları
Mali Yardım ve Kredi Komitesi, düzenli olarak aylık
sunulan belgeler ışığında gerek ihtiyaç tabanlı gerekse
hibe tabanlı yardımlar için toplanırlar. Mali Yardım
Görevlisi e-posta veya duyuru panoları aracılığıyla
başvuru sonuçlarını veya başvuru tarihlerini bildirir.Burs
almaya hak kazananların listeleri Sayman Müdürlüğüne
gönderildikten sonra ilan edilir.
Başarı Tabanlı Burslar
Başarı tabanlı burslar otomatik olarak kabul edilmek
isteyen öğrencilere lisans programlarına başvuru
sırasında A-Level sınavından elde edilmiş notlarının
durumuna göre verilmektedir.
Aşağıdakiler ödüllerin kategorileri şunlardır:
1. Toplam eğitim-ücret muafiyeti: Herhangi bir Pakistan
Kurulu sınavlarından ilk 5 girmek veya A-Level
sınavından üç A* almak
2. % 75 öğrenim ücreti muafiyeti: Öğrencilerin % 80
veya üzeri başarı oranına yada A-level sınavdan A, A,
B notlarına sahip olmak.
3. % 50 öğrenim ücreti muafiyeti: Öğrencilerin 75% %79,99 arası başarı oranına yada A-Level sınavından
A,B,B veya A, A, C notlarına sahip olmak.
4. % 25 öğrenim ücreti muafiyeti: Öğrencileri %70 %74,99 arası başarı oranına yada A-Level sınavından
B,B,B, veya A,B,C notlara sahip olmak.
Not:Sonuç bekleyen öğrencilere sonuçlar tüm evrakları
tamamlandığında duyrulur.Bununla birlikte burslar birinci
dönemden geçerli olacaktır.
Öğrenci Kabul Ofisi, orijinal notlar sayfaları ile kopyalarını
karşılaştırıp başvurusonuçlarının teyidini yaptıktan
sonra,Kural gereği Kayıt İşleri Müdürlüğü'ne kimlik
bilgilerinin kopyaları ile birlikte başvuru formlarını
gönderirler
Doktora Öğrencileri için Ödüller;
Khurram Murad Bursları
Asistanlık
Khurrum Murad büyük bir düşünürdü yazar ve hatip olan
bu yazar yazı ve konuşmalarıyla tüm dünyada pek çok
genç erkek ve kadınlara ilham oldu Ayrıca ILM Trust un
kurucu üyelerinden biriydi. Onuruna, UMT de Khurrum
Murad Bursu adı verilen ve yılda beş verilen burs fonu
oluşturulmuştur. UMT nin herhangi bir lisans
programının kabul kriterleri yerine getiren yabancı
uyruklu olanöğrencilere % 50 öğrenim ücreti muafiyeti
uygulanır. Uygun adaylar başvuru sırasında yabancı
uyruklu olduğunu gösterir belge ile birlikte Kayıt İşleri
Müdürlüğü'ne başvurabilir.
Üstün öğrenciler bu ödül için başvurabilir.Ilgili Dekan /
Bölüm Başkanı tarafından seçilen bu öğrenciler hafta da
20 saat kadar çalışmaları gereklidir. Gelirlerini dönem
boyunca öğrenim ücreti muafiyet ve / veya aylık maaşa
çevrilir.
Araştırma Görevliliği
Bağımsız çalışma yeteneği ile mükemmel araştırma
becerileri ile çıkış gösteren adaylar, ilgili Dekan veya
Bölüm Başkanına bu ödül için başvurabilirler. Gelirlerini
proje / görev / öğrenim ücreti muafiyeti ve / veya aylık
maaş çevrilir.
Shaheed Hakim Said Bursları
Şehid Hakeem harika bir eğitimciydi. Doğu tıbbının en iyi
temsilcilerinden biridir ve ILM Trust un
Asistanlık.Araştırma Görevliliği kurucu
üyesidir.Ölümünde sonra bu bursa onun ismi verilmiştir.
Bu burslar, en az % 65 nota sahip Pencap eyaleti dışında
kayıtlı öğrencilere verilir. ya da A-Level Mezunlarına
eşdeğeri % 50 öğrenim ücreti muafiyeti sağlanır. Yılda iki
burs uygun öğrenciler için mevcuttur. Uygun öğrencilerin
akademik kimlik ve ikametgah belgesi fotokopisi ile
birliktebaşvuru sırasında Kayıt İşleri Ofisine bu burs için
başvuruda bulunabilirler.
Justice A R Cornelius Bursları
Pakistan eski Baş Yargıçına saygı sunmak için, % 50
öğrenim ücreti muafiyeti ve azınlıklara yönelikte yılda üç
burs verilir.Öğrenci azınlıklara mensup olmali ve en az Alevel sınavindan % 65 dilime girmiş olmalıdır.Bu bursa
başvuru kayıt esnasında Kayıt İşleri Müdürlüğü'nden
başvuralabilir.
Ulusal Başarı Ödülleri
Ulusal Başarı ödülleri spor veya başka bir yarşıma içinde
dereceleri olanlara %50 öğrenim ücreti muafiyeti
sağlanır. Böyle bir burs her lisans programında bir
öğrenciye verilir. Bu öğrenciler, ulusal başarılarının
ispatını sağlayarak başvuru sırasında Kayıt İşleri
Müdürlüğü'nebaşvurabilirler.
15
16
Mezunlar için Ödüller
Rektör Başarı Ödülleri
Tüm mezunlar kayıt ücretinden muaftırlar.Umt nin son
döneminde altın madalya kazananamayanlar not
ortalamasına göre öğrenim ücreti muafiyeti verilir iken
kazananlara ise % 75 öğrenim ücreti muafiyetinden
yararlanırlar.Ortalaması 3,25 3,00 arasında olan
öğrencileri % 15 öğrenim ücreti muafiyeti, 3,74-3,26
arasında % 30 öğrenim ücreti muafiyeti, ve 3.75 veya
daha üzerine % 50 öğrenim ücreti muafiyeti
sağlanır.Kayıt kabul Ofisi, UMT tarafından verilen orijinal
transkripti kontrol ederek genel not ortalamasının
teyidini yaptıktan sonra, önerilen öğreim ücreti
muafiyeti belgesi ve diğer belgeler ile birlikte kayıt için
Sayman Müdürlüğüne Kayıt Bürosu tarafından
gönderilir.
Genel ortalaması 4.00 olan öğrencilere bir daha ki
dönem için 6 ders saatlik öğrenim ücreti muafiyeti
uygulanır.
akrabalık Ödülleri
Mezun kardeşleri olmanın yanında halen eğitimine Umt
de devam eden kardeşi veya kardeşlerinin sayısına göre
%20, %30 veya % 40 öğrenim ücreti muafiyeti
uygulanır.Uygun öğrenciler bu bursa akrabalık ödülleri
formunu doldurarak kayıt esnasında başvurabilirler.
Dekan Başarı Ödülleri
Her bölümden genel ortalaması en yüksek ilk 10
öğrenciye 6 ders saatlik öğrenim ücreti muafiyeti
uygulanır.
Finansal Ödüllerin koşulları
Mali yardım, ödül aşağıdaki koşullara tabi olarak bir
öğrenim programı (bölüm 3.10.4 belirtildiği gibi)
normal süresi boyunca yapılmaktadır.
Genel ortalaması Lisans programları için 2.00 ve
Yüksek Lisans Programları için 3,00 altına
düşürmemeli
Öğrencinin aleyhine açılmış hiçbir dava ve disiplin
cezası olmamalıdır.
ILM Kolejlerve TKS
öğrencileriçinmaliyardımpoliti
kası UMT
Üniversitesiiletutarlıdır.
Ancak,
maliyardımınihtiyacı TKS ve ILM
kolejlerindeöğrencisayısındakihızlıbüyümeilebirliktea
rtıyor.Bucömertfonlar,
yüksekkalitelieğitimarayankısıtlıimkanlarasahipöğren
cileriçingerekli.
17
Pakistan dışı transfer için
banka detayları
Tutar US $ / __________________
Alıcı: University of Management and Technology
18
Alıcı Adresi: C-II, Johar Town Lahore Inter-bankers Routing
MASHREQ BANK, NEW YORK, U.S.A.
Dolar Transferi için US$ _____________ to Mashreq Bank, New York, USA, Swift
code: MSHQUS33; For credit to A/C No. 70.119207 of Faysal Bank Limited,
Karachi, Pakistan, Swift Code: FAYSPKKA;For onward credit to Account No.
0130-2042002-001 of University of Management and Technology with their
FAYSAL BANK LIMITED, Garden Town (Lahore) Branch,4-Aibak Block, New
Garden Town, Lahore.
JPMorgan Chase Bank NA, New York, USA
Dolar Transferi için US$ _____________ to JPMorgan Chase Bank NA, New York,
USA, Swift code: CHAS US 33;
For credit to A/C No. 0011685302 of Bank Al Habib Limited, Karachi, Pakistan,
Swift Code: BAHLPKKAXXX;
For onward credit Account No. 081049237019 of Institute of Management
and Technology with their New Garden Town Branch, Lahore, Branch code
(0007).
19
Gelecek için bağış yapın
Syed Belal, Projeyöneticisi
Adres: C-II, Johar Town, Lahore, Pakistan
Telefon: +92 42 35212801-10
Cep Tel: +92 300 8541116
Faks: +92 42 35184789
E-posta: [email protected]
Webadresi: http://umt.edu.pk/scholarship-fund