Zukunft durch Ausbildung

Transkript

GELECEK
쐽 TÜRK ANNE
BABALAR ÏÇÏN
쐽 MESLEK SEÇÏMÏNE
ÏLÏØKÏN ÖNERÏLER
EÆÏTÏMDEDÏR
Zukunft durch Ausbildung · Tipps zur Berufswahl für türkische Eltern
2002/2003
DEÆERLÏ KILAVUZ: ANNE VE BABALAR
WERTVOLLE WEGWEISER: DIE ELTERN
BAØARI ÏÇÏN TEMEL: OKUL DÏPLOMASI
BASIS FÜR ERFOLG: DER SCHULABSCHLUSS
Partneriniz: Meslek danıømanlıæı
Ihr Partner: Die Berufsberatung
Editörün Notu
Editorial
Sayın anne ve babalar,
Liebe Eltern,
Bir çoæunuz, uzunca bir zamandan beri Almanya’da yaøıyor ve çalıøıyorsunuz. Artık
kendinizi burada evinizde hissediyorsunuz. Çocuklarınız Alman okullarına gidiyor ve
mezun olduktan sonra bir meslek öærenip, bu ülkede çalıømak istiyorlar. Günümüzde bir iøyeri bulmak, iøsizlik tehlikesini önlemek ya da daha çabuk aømak için hala
en önemli koøul, nitelikli bir meslek eæitimi almaktır; bu yalnızca Almanya’da deæil,
anavatanınızda da böyledir.
Almanya’da hangi mesleklerin öærenilip uygulanabileceæi, bunlar için hangi øartların yerine getirilmesi gerektiæi, staj yerlerinin nerelerde olduæu ve buralara nasıl
müracaat edileceæi gibi hususlar pek çok kiøi için karmaøık. Çünkü mesleki olanakların çok çeøitlilik göstermesi nedeniyle, genel bir fikir edinmek çok kolay olmuyor.
Böylece, mesleki geleceklerine doæru bir giriø yapmaları yani, gelecek için kalifikasyon edinmeleri için çocuklarınıza yardım etmek önemlidir. Herhangi bir resmi
kalifikasyon olmaksızın, bilgi, geçici enformasyon ve yetilerin hakim olduæu bir toplumda mesleki olarak sürekli ayakta kalmak her gün biraz daha zorlaømaktadır.
Bu nedenle çocuklarınızın öærenmeyi öærenmesi önemlidir. Avrupa bütünleøme
süreci ve ekonominin uluslararası hale gelmesi baælamında çocuklarınız, dil ve kültür yetilerini köklü bir eæitim yarıøında geleceæin anahtar yetisi olarak kullanabilirler.
Meslek danıømanlıæının bu dergisi, çocuklarınızın meslek seçimleriyle ilgili sorularınızı açıklamada yardımcı olmayı ve pratik açıklamalarla size bu konuda destek
olmavı amaçlıyor. Tabii ki bununla, henüz tüm sorular cevaplanmıø olmuyor.
Çalıøma dairesindeki meslek danıømanları, diæer sorulara açıklık getirilmesinde ve
bir eæitim veri bulmada sizlere severek yardımcı olacaklardır.
Florian Gerster
Federal Çalıøma Dairesi Yönetim Kurulu Baøkanı
Deæerli Vatandaølarım,
40 yılı aøan bir süredir Federal Almanya’da yaøayan ve çalıøan birinci nesil vatandaølarımız, yavaø yavaø emeklilik dönemine girmektedirler. Böylece, halen çalıømakta
olan ikinci nesle ilave olarak, üçüncü ve hatta dördüncü nesil Türkler çalıøma hayatına yönelmektedirler. Sonuç olarak, bugün Almanya’da kalıcı ve yerleøik bir Türk
toplumu gerçeæi daha da belirgin bir øekilde ortaya çıkmaktadır.
Baøta Almanya olmak üzere, iøçilerimizin çalıøtıkları Batı Avrupa ülkelerinde
bugün teknolojik geliømeler karøısında iø piyasasında daha fazla otomasyona yönelinmekte; niteliksiz elemanlara olan ihtiyaç
azalmakta; diæer yandan meslek öærenmiø,
kalifiye iøçilere yönelik talep her geçen gün artmaktadır. Alman iø piyasasıyla ilgili olarak
yapılan araøtırmalar, 2010 yılına kadar basit iølerde çalıøanların sayısında 2 milyon dolayında
bir azalma olacaæını, buna karøılık üst düzey
kalifiye eleman sayısında, yaklaøık 3,5 milyon
dolayında bir artıø olacaæını göstermektedir.
Bu geliømeye paralel olarak, AB ülkeleri
arasındaki serbest dolaøımın hız kazanması
gibi son yıllarda meydana gelen siyasi ve ekonomik geliømeler, deyim yerinde ise, Almanya’da yaøayan vatandaølarımızın ekmeklerine yeni
ortaklar getirmiøtir. Bu rekabet ortamında gençlerimizin iø hayatına girebilmeleri, anaokulundan baølayarak eæitimin her kademesinde iyi bir eæitim almalarına ve büyük ölçüde
mesleki eæitim görmelerine baælı olmaktadırlar. Mesleki eæitim almamıø kiøiler, bugünkü øartlarda iøsiz kalmaya adeta mahkum olmaktadırlar. Nitekim, Almanya’da
iøsiz durumda olan vatandaølarımızın büyük kısmının vasıfsız oldukları bilinmektedir. Bu nedenle, yüksek öæretime yönelmeyecek olan gençlerimiz, mutlaka mesleki
eæitime dönmeli ve birer „vasıf” kazanmaya bakmalıdırlar. Eskilerin „meslek” ve
„zenaat” için „altın bilezik” deyimini kullanmaları boøuna deæildir.
Türk toplumunun eæitim sorunlarının çözümü için Devletimiz ciddi sorumluluklar üstlenmiø bulunmaktadır. Almanya genelinde Türkiye tarafından görevlendirilmiø bulunan 500 civarında öæretmenimizin verdikleri hizmete ek olarak, geniø kapsamlı bir Eæitim Eylem Planı ortak olarak uygulamaya konulmak üzere Alman makamlarına sunulmuøtur. Bu çabalara paralel olarak, Türk velilerin ve vatandaølarımızın örgütlenmeleri ve dayanıøma içinde sorunların üzerine gitmeleri de büyük
önem taøımaktadır. Bu baælamda, Türk anne-babalara gençlerin meslek eæitimine
aktif olarak katılımlarını saælamak ve onlara meslek eæitimine hazırlayıcı tedbirleri
almakla görevli Çalıøma Dairelerinin meslek danıømanlarının sunduæu hizmetlerden
azami ölçüde yararlanmalarını önermek istiyorum.
Almanya’da yaøayan Türk toplumu arasından, her alanda olduæu gibi, ekonomi
ve ticaret alanında da baøarılı insanlar yetiømiøtir. Bu insanlarımızın sayısını daha
da artırmalıyız. Türk iøadamları gösterdikleri angajmanla mesleki eæitim yerlerinin
yaratılmasında önemli derecede katkıda bulunmaktadırlar.
Alman resmi ve özel makamlarının Türk gençlerini mesleki eæitime teøvik etmek
ve gerekli imkanları saælamak için etkili tedbirler aldıklarını memnuniyetle müøahade ediyorum. Bu baælamda velilerimize, gençlerimize, sivil toplum örgütleri ile iøadamlarımıza, Almanya’daki Türk toplumunun geleceæi ve hak ettiæi mevkiye gelebilmesi için, meslek eæitimi dahil her düzeydeki eæitime birinci önceliæi vermeleri
çaærısında bulunmak istiyorum. Bu vesileyle Almanya’da yaøayan Türk toplumunun
deæerli mensuplarına saælık, mutluluk ve baøarılar diliyorum.
Osman Korutürk,
Türkiye Cumhuriyeti Berlin Büyükelçisi
2
viele von Ihnen leben und arbeiten schon lange
Zeit in Deutschland, und Sie fühlen sich hier zu
Hause. Ihre Kinder besuchen die deutschen
Schulen und möchten im Anschluss einen Beruf
erlernen und auch hier arbeiten. Eine qualifizierte berufliche Ausbildung ist immer noch die
beste Voraussetzung, einen Arbeitsplatz zu finden, der Gefahr von Arbeitslosigkeit vorzubeugen oder diese schneller zu überwinden – und
das nicht nur in Deutschland, sondern auch in
Ihrem Heimatland.
Durch die Vielfältigkeit der beruflichen
Möglichkeiten ist es für viele nicht ganz einfach
zu überblicken, welche Berufe in Deutschland
erlernt und ausgeübt werden können, welche Voraussetzungen dafür notwendig
sind, wo es Ausbildungsplätze gibt und wie man sich dafür bewirbt.
Es ist wichtig, Ihren Kindern zu helfen, damit sie den richtigen Zugang zu ihrer
beruflichen Zukunft finden, d. h. sich für die Zukunft zu qualifizieren. Ohne jegliche
formale Qualifizierung wird es in einer Gesellschaft des Wissens und der kurzlebigen Informationen und Kenntnisse immer schwieriger beruflich auf Dauer Fuß zu
fassen. Es ist deshalb für Ihre Kinder wichtig das Lernen zu lernen. Im Rahmen des
europäischen Einigungsprozesses und der Internationalisierung der Wirtschaft
können Ihre Kinder ihre Sprach- und Kulturkompetenzen als zukünftige Schlüsselkompetenzen im Wettbewerb um eine fundierte Ausbildung einsetzen.
Diese Schrift der Berufsberatung will helfen, Ihre Fragen zur Berufswahl Ihrer
Kinder zu klären und versucht mit praktischen Hinweisen, Sie dabei zu unterstützen. Dabei werden aber immer noch viele Fragen nicht beantwortet sein. Dafür steht
Ihnen gerne Ihr Berufsberater oder Ihre Berufsberaterin im Arbeitsamt zur Klärung
der Fragen bereit und hilft beim Finden eines Ausbildungsplatzes.
Florian Gerster
Vorsitzender des Vorstandes
der Bundesanstalt für Arbeit
Werte Bürger,
die seit mehr als 40 Jahren in Deutschland lebenden und arbeitenden türkischen Bürger der ersten Generation kommen langsam in das Rentenalter. Zu der noch erwerbstätigen zweiten Generation kommen die Türken einer dritten und sogar auch einer
vierten Generation hinzu. Das macht deutlich, dass die türkische Gemeinde in Deutschland auf Dauer bleiben wird.
Durch die Entwicklung der Technik wird in den Ländern Westeuropas und besonders in Deutschland die Automatisierung vorangetrieben. Der Bedarf an unqualifizierten Arbeitskräften sinkt, die Nachfrage an ausgebildeten und qualifizierten Arbeitskräften hingegen steigt stetig an. Aus Studien über den deutschen Arbeitsmarkt
geht hervor, dass die Anzahl von Arbeitskräften in einfachen Arbeitsprozessen bis
zum Jahr 2010 um ca. 2 Millionen abnehmen und im Gegenzug die Anzahl von ausgebildeten und qualifizierten Arbeitskräften um ca. 3,5 Millionen zunehmen wird. Zudem
hat die zunehmende Freizügigkeit innerhalb der Länder der Europäischen Union dazu
geführt, dass unsere in Deutschland lebenden Bürger auf dem Arbeitsmarkt mit neuen Mitbewerbern konfrontiert sind. Um erfolgreich auf dem Arbeitsmarkt konkurrieren
zu können, müssen vor allem unsere Jugendlichen, schon mit dem Kindergarten beginnend, eine gute Bildung erhalten und eine berufliche Ausbildung durchlaufen und
abschließen. In der heutigen Situation ist man ohne eine Berufsausbildung zur Arbeitslosigkeit quasi verurteilt. Daher sollten unsere Jugendlichen, wenn sie kein Hochschulstudium anstreben, unbedingt eine Berufsausbildung absolvieren und sich auf
diesem Weg beruflich qualifizieren. Es hat seinen Grund, dass die Alten bei uns früher
immer sagten: „Beruf und Handwerk sind ein goldener Armreif.“ Auch im Hinblick auf
den Integrationsprozess ist die Ausbildung ein wichtiger Faktor.
Unser Staat hat große Anstrengungen unternommen, um die Bildungsprobleme
der türkischen Bevölkerung zu lösen. Die Türkei hat zusätzlich zu den rund 500 Lehrern, die sie im ganzen Bundesgebiet mit einer Lehrtätigkeit beauftragt hat, den deutschen Stellen einen umfangreichen „Bildungsaktionsplan“ zur Verbesserung der Situation im Bildungsbereich vorgelegt. Die gemeinsame Umsetzung dieses Planes ist
vorgesehen.
Es ist daneben jedoch auch wichtig, dass sich Eltern und Bürger organisieren und
die existierenden Probleme gemeinsam angehen. In diesem Zusammenhang halte
ich es für sinnvoll, dass die türkischen Eltern die Angebote und Dienstleistungen der
Berufsberatung der Arbeitsämter ausschöpfen.
In allen Bereichen, auch in Handel und Wirtschaft, gibt es erfolgreiche Menschen,
die der in Deutschland lebenden türkischen Bevölkerung entstammen. Wir sollten dafür Sorge tragen, dass es mehr werden. Die türkischen Unternehmer tragen durch ihr
Engagement bei der Schaffung von Ausbildungsplätzen zu dieser Entwicklung aktiv
bei.
An dieser Stelle möchte ich die türkischen Eltern, Jugendlichen, nichtstaatlichen
Organisationen und Unternehmer dazu aufrufen, der Bildung auf allen Ebenen den
Vorrang einzuräumen, damit die türkische Bevölkerung in Deutschland in Zukunft den
verdienten Platz einnimmt.
Bei dieser Gelegenheit wünsche ich den werten Angehörigen der türkischen
Gemeinde in Deutschland Gesundheit, Glück und Erfolg.
Osman Korutürk,
Botschafter der Republik Türkei in Berlin
GELECEK EÆÏTÏMDEDÏR – ZUKUNFT DURCH AUSBILDUNG – 2002/2003
Ïçindekiler
Anne ve babalar ne yapabilir?
Inhalt
Was können Eltern tun?
Çocuklarınızın geleceæini
garanti altına almak
4
Die Zukunft ihrer Kinder sichern
4
Baøarıya götüren adımlar
6
Schritte zum Erfolg
6
Eæitim baøarı getirir
Diploma önemlidir
Ausbildung bringt Erfolg
8
Der Schulabschluss ist wichtig
8
Yükselmenin baølangıcı
10
Der Einstieg zum Aufstieg
10
Karøılaøtırmalı olarak
meslek eæitimi
12
Berufsausbildung im Vergleich
12
Ïøyerinde meslek eæitimi
14
Betriebliche Berufsausbildung
14
Okulda meslek eæitimi
16
Schulische Berufsausbildung
16
Meslekte baøarı
Erfolg im Beruf
Baøarılı bir yaøam
için öærenmek
18
Lernen für ein erfolgreiches
Leben
18
Kariyer oluøturmak
20
Die Karriere gestalten
20
Meslek geliøtirme
eæitimine genel bakıø
22
Weiterbildung im Überblick
22
Meslek danıømanlıæı:
Partneriniz
Berufsberatung: Ihr Partner
Bilgi edinmek
24
Informieren
24
Görüø almak
26
Rat suchen
26
Karar vermek ve harekete
geçmek
28
Entscheiden und aktiv werden
28
Baølangıç için yardımlar
30
Starthilfen
30
Sizin görüøleriniz!
32
Ihre Meinung bitte!
32
2002/2003 – ZUKUNFT DURCH AUSBILDUNG – GELECEK EÆÏTÏMDEDÏR
3
Çocuklarınızın geleceæini garanti
altına almak
Die Zukunft ihrer Kinder sichern
Çocuklar, okul ve mesleklerine en iyi baølangıcı yapabilmek için anne ve babalarının
görüølerine ve yardımlarına gereksinim duyarlar.
Kinder brauchen den Rat und die Hilfe
ihrer Eltern, damit ihr Einstieg in Schule
und Beruf optimal verläuft.
Özdemir Ailesi: „Çocuklarımıza verebileceæimiz en iyi øey saælam bir
meslek eæitimidir. Böylece hayatın
üstesinden gelmede çok iyi bir çıkıø
noktasına sahip olabileceklerdir.”
Familie Özdemir: „Das Beste, was wir
unseren Kindern mitgeben können,
ist eine solide Berufsausbildung.
Damit haben sie eine sehr gute Ausgangsbasis, um sich im Leben
zurecht zu finden.“
Önemli olanlar øunlardır:
Darauf kommt es an:
쐌
쐌
쐌
쐌
쐌
쐌
쐌
쐌
쐌
쐌
쐌
쐌
쐌
쐌
쐌
4
Kusursuz Almanca bilgisi
Kusursuz Türkçe bilgisi
Okula düzenli devam
Ïyi toplumsal davranıø ve iliøki kurma yetisi
Özellikle matematik, Almanca ve Ïngilizce’den
iyi notlar almak
Ïyi yabancı dil bilgisi
Okulu baøarıyla bitirmek
Bir meslek eæitimini baøarıyla bitirmek
Yaøam boyunca öærenmeye hazır olmak
Yer ve iø deæiøtirmeye hazır olmak
(mobil olmak ve esnek davranabilmek)
쐌
쐌
쐌
쐌
쐌
Perfekte Deutschkenntnisse
Perfekte Türkischkenntnisse
Regelmäßiger Schulbesuch
Gutes Sozialverhalten und Kontaktfähigkeit
Gute Noten, vor allem in Mathematik,
Deutsch und Englisch
Gute Fremdsprachenkenntnisse
Erfolgreicher Abschluss der Schule
Erfolgreicher Abschluss einer Berufsausbildung
Bereitschaft zum lebenslangen Lernen
Bereitschaft zum Orts- und Arbeitswechsel
(Mobilität und Flexibilität)
Güvence sunmak
Sicherheit bieten
„Bir meslek eæitimi kolda altın bir bilezik gibidir. Belli bir güvence sunar. Bir
kriz anında en önce öærenimi olmayanlar iøten çıkartılır. Bu nedenle oæullarımın iyi bir eæitim almalarını arzu
ediyorum.”
„Eine Berufsausbildung ist wie ein
Armreif aus Gold. Sie bietet ein Stück
Sicherheit. Ungelernte werden in Krisenzeiten als Erste entlassen. Deshalb
wünsche ich mir, dass meine Söhne
eine gute Ausbildung absolvieren.“
Ferrah Özdemir, 42 yaøında,
Yaølı bakıcısı
Ferrah Özdemir, 42 Jahre,
Altenpflegerin
Hareket alanı bırakmak
Freiräume lassen
„Anne ve babalar çocuklarına, yetenek
ve eæilimlerine uygun geliøme øansını
tanımalıdır.”
„Eltern müssen ihren Kindern die
Chance geben, sich ihren Fähigkeiten
und Neigungen entsprechend zu entwickeln.“
Halil Özdemir, 52 yaøında,
Tesviyeci
Halil Özdemir, 52 Jahre,
Blechschlosser
Peøini bırakmamak
„Annem ve babam bana önüme hedefler koymamı ve bunları
ısrarla takip etmemi söylediler. Bu bana çok yardımcı oldu.
Bu nedenle bugün ne istediæimi çok iyi biliyorum.”
Olgun Özdemir, 21 yaøında, Duvarcı; usta ünvanını almak
istiyor
Am Ball bleiben
„Meine Eltern haben mir gesagt, dass ich mir Ziele setzen
muss und diese hartnäckig verfolgen soll. Das hat mir sehr
geholfen. Deshalb weiß ich heute sehr genau, was ich will.“
Olgun Özdemir, 21 Jahre, Maurer;
will seinen Meistertitel erwerben
Anne babaya güvenebilmek
„Okuldan sonra belki aøçılık öæreneceæim. Annem ve babam
doæru mesleæi seçmemde mutlaka yardımcı olacaklardır.”
Ergin Özdemir, 15 yaøında, çok amaçlı okul (Gesamtschule)
öærencisi
Auf Eltern bauen können
„Vielleicht lerne ich nach der Schule Koch. Meine Eltern
werden mir auf jeden Fall dabei helfen, die richtige Berufswahl zu treffen.“
Ergin Özdemir, 15 Jahre, Schüler an der Gesamtschule
5
Baøarıya götüren adımlar
Schritte zum Erfolg
Okul ve meslekte baøarının yönü evde
belirlenir. Berlin Türk Konsolosluæu,
Çalıøma ve Sosyal Güvenlik Ataøesi
Dr. Kemal Ramoælu, anne ve babaların mutlaka dikkat etmeleri gereken
hususları ve çocuklarına nasıl yol
gösterebileceklerini açıklıyor.
Dr. Kemal Ramoælu’nun
önerileri
Im Elternhaus werden die Weichen für
den Erfolg in Schule und Beruf gestellt.
Was Eltern unbedingt beachten sollten
und wie sie ihre Kinder begleiten
können, erklärt Dr. Kemal Ramoælu,
Attaché für Arbeit und soziale Sicherheit bei der türkischen Botschaft in
Berlin.
TIPPS von
Dr. Kemal Ramoælu
Geleceæe yatırım
Investition in die Zukunft
Kalifiye bir okul diploması, bitirilmiø bir meslek
eæitimi ve meslek geliøtirme eæitimi: Bunlar mesleki, kiøisel ve toplumsal baøarı için önemli etkenlerdir.
Ein qualifizierter Schulabschluss, eine abgeschlossene Berufsausbildung und berufliche Weiterbildung: Das sind die entscheidenden Faktoren
für den beruflichen, persönlichen und gesellschaftlichen Erfolg.
Okul diploması ve meslek eæitimine sahip olmayan
kimse, sürekli olarak iøsizliæin ve mali ve sosyal
sorunların tehtidi altındadır.
Çocuklarınızın okul ve mesleki geliøimlerini rastlantıya bırakmamalısınız. Her adım iyice düøünülmüø ve planlanmıø olmak zorundadır. Buna ne
kadar erken baølarsanız, o kadar kalıcı baøarılar
elde edebilirsiniz.
6
Wer keinen Schulabschluss und keine Berufsausbildung besitzt, ist dauerhaft von Arbeitslosigkeit
sowie von finanziellen und sozialen Problemen
bedroht.
Die schulische und berufliche Entwicklung Ihrer
Kinder sollten Sie nicht dem Zufall überlassen.
Jeder Schritt muss gut durchdacht und geplant
werden. Je früher Sie damit beginnen, desto nachhaltigere Erfolge können Sie erzielen.
Hiçbir øeyi rastlantıya bırakmayın
Nichts dem Zufall überlassen
쐌 Almancayı zamanında öærenmek:
쐌 Rechtzeitiges Erlernen der deutschen Sprache,
Örneæin çocuk yuvasına giderek ve aynı yaøtaki Alman
çocuklarla arkadaølık kurarak.
쐌 Sosyal iliøkileri desteklemek:
Örneæin spor ya da müzik derneklerine üye olarak.
쐌 Öærenme hevesini desteklemek:
Örneæin ev ödevlerini birlikte yaparak ve okuldaki
baøarı ve sorunlar üzerine konuøarak.
쐌 Zayıf olunan derslerde yardımcı olmak:
Örneæin destekleyici ek derslere katılarak.
쐌 Varolan yetileri desteklemek:
Örneæin ana dili derslerine düzenli olarak katılıp
Türkçe’yi kusursuz öærenerek.
쐌 Bir iøi sonuna kadar sürdürmeyi ve istekli çalıømayı
desteklemek:
Örneæin iyi okul ve meslek diplomaları alınması yolunda heveslendirici olarak.
쐌 Meslek seçiminde yardımcı olmak:
Örneæin Çalıøma Dairesi’nin meslek danıømanlıæına
randevu alıp birlikte giderek. Meslek danıømanları,
çocuklarınızın eæilimleri ve yeteneklerine uyan meslekleri bulmakta yardımcı oluyorlar.
zum Beispiel durch den Besuch eines Kindergartens
und den Kontakt zu gleichaltrigen deutschen Kindern.
쐌 Förderung des sozialen Verhaltens,
zum Beispiel durch die Mitgliedschaft in Sport- und/
oder Musikvereinen.
쐌 Förderung der Lernmotivation,
zum Beispiel durch intensive Hausaufgabenbetreuung
und Gespräche über schulische Erfolge und Probleme.
쐌 Hilfestellung bei schwachen Leistungen,
zum Beispiel durch Teilnahme am zusätzlichen Förderunterricht.
쐌 Förderung vorhandener Fähigkeiten,
wie zum Beispiel das perfekte Erlernen der türkischen
Sprache durch regelmäßige Teilnahme am muttersprachlichen Unterricht.
쐌 Förderung des Durchhaltevermögens und der
Leistungsbereitschaft,
zum Beispiel durch Ansporn zu guten Schul- und
Berufsabschlüssen.
쐌 Hilfestellung bei der Berufswahl,
zum Beispiel durch gemeinsame Termine bei der
Berufsberatung des Arbeitsamtes: Die Berufsberater
helfen dabei, den Beruf zu finden, der den Neigungen
und Fähigkeiten Ihrer Kinder entspricht.
7
Okul eæitimi
Diploma önemlidir
Der Schulabschluss ist wichtig
Diploma almak için çaba gösterenler eæitim ve
meslekte daha iyi baølangıç øartlarına sahip
olurlar. Ïyi notlar ve kalifiye diplomalar eæitim
yeri ararken avantaj saælarlar.
Fatma’nın en sevdiæi dersler matematik ve kimya. Bu derslerin notları
karnesinde her zaman ikidir. Yalnızca
Almanca ile bazen sorunu oluyor.
Fatma, bunun tek çaresinin, çalıømak,
çalıømak ve yine çalıømak olduæunu
biliyor; daha iyi oluncaya kadar.
Fatmas Lieblingsfächer sind Mathe
und Chemie. Da hat sie immer lauter
Zweien im Zeugnis. Nur mit Deutsch
hat sie manchmal Probleme. Fatma
weiß, da hilft nur eines: Üben, üben
und nochmals üben – bis es besser
klappt.
Bir temel okul diploması
Einen Hauptschulabschluss
almak için, bir temel okulun ya da çok amaçlı okulun
9. sınıfını baøarıyla bitirmek gerekir. Bununla, bir iøyerinde örneæin iskele kurucusu ya da satıcılık mesleæi
eæitimine baølanabilir. Aynı zamanda, orta eæitim diploması almak için bir üst okula devam etmek mümkündür.
erreicht, wer die 9. Klasse an einer Hauptschule oder
Gesamtschule erfolgreich abschließt. Damit kann
eine betriebliche Berufsausbildung begonnen werden, zum Beispiel als Gerüstbauer/in oder als Verkäufer/in. Ebenfalls möglich: Der Besuch einer
weiterführenden Schule zum Nachholen eines Mittleren Schulabschlusses.
„Ïyi notlar eæitim yeri ararken kapıları
daha rahat açarlar. Personel müdürleri baøvuranın çalıøma yetisini tespit
etmek için özellikle Almanca, yabancı
dil ve matematik notlarına dikkat
ediyorlar.”
8
Wer sich beim Schulabschluss anstrengt, hat
bessere Startbedingungen in Ausbildung und
Beruf. Gute Noten und qualifizierte Abschlüsse bringen Vorteile bei der Suche nach einem
Ausbildungsplatz.
„Gute Noten öffnen leichter die Türen
bei der Ausbildungsplatzsuche. Um
die Leistungsfähigkeit der Bewerber
festzustellen, achten Personalchefs
besonders auf die Noten in Deutsch,
Fremdsprachen und Mathematik.“
Schulausbildung
Bir orta eæitim diploması
Einen Mittleren Schulabschluss
almak için, bir orta okulun, lisenin ya da çok amaçlı
okulun (10. sınıfı olan bazı temel okullarda da mümkün) 10. sınıfını baøarıyla bitirmek gerekir. Bununla
iøyerinde ya da okulda meslek eæitimine baølanabilir
(örneæin mekatroniker ya da yabancı dil sekreteri olarak). Aynı zamanda, eæer diplomayla lise üst basamaæına devam hakkı kazanıldıysa, yüksek okullara
genel giriø hakkını kazanmak için bir üst okula devam
etmek de mümkündür.
erwirbt, wer die 10. Klasse der Realschule, des Gymnasiums oder der Gesamtschule (auch an einigen
Hauptschulen mit 10. Klasse möglich) erfolgreich beendet. Damit kann eine betriebliche oder eine schulische Berufsausbildung (zum Beispiel als Mechatroniker/in oder Fremdsprachensekretär/in) begonnen werden. Ebenfalls möglich: Der Besuch einer
weiterführenden Schule zum Erwerb der Allgemeinen
Hochschulreife, wenn mit dem Abschlusszeugnis die
Berechtigung zum Besuch der gymnasialen Oberstufe erworben wurde.
Mehmet düzenli olarak ana dil derslerine katılıyor. Gerçi kusursuz Türkçe
konuøuyor ama, okulda hatasız Türkçe
yazmayı da öæreniyor. Daha sonra iø
ararken bu ona artı puan kazandıracak.
Mehmet besucht regelmäßig den
muttersprachlichen Unterricht. Zwar
spricht er perfekt Türkisch, doch in der
Schule lernt er auch fehlerfrei auf
Türkisch zu schreiben. Bei der späteren
Jobsuche bringt ihm das Pluspunkte.
Yüksek okullara genel giriø hakkı
Die Allgemeine Hochschulreife
kazanmak için, lisenin ya da çok amaçlı okulun 13.
sınıfını baøarıyla bitirmek gerekir. Bununla, örneæin
bir üniversitede, meslek yüksek okulunda ya da meslek akademisinde bir eæitime baølanabilir. Aynı zamanda, özellikle çekici bir meslekte, örneæin biliøim
uzmanı olarak bir meslek eæitimi almak mümkündür.
erwirbt, wer die 13. Klasse des Gymnasiums oder der
Gesamtschule erfolgreich beendet. Damit kann ein
Studium, zum Beispiel an einer Universität, Fachhochschule oder Berufsakademie, begonnen werden. Ebenfalls möglich: Die Aufnahme einer Berufsausbildung in besonders attraktiven Berufen, wie
zum Beispiel als Fachinformatiker/in.
Diploma yok – Ne yapmalı?
Kein Schulabschluss – Was tun?
Eæer çocuæunuz okul diplomasını almayı baøaramadıysa, bu bir felaket deæil. Okul diplomasını sonradan alma olanaæı her zaman vardır (sayfa 30/31’e
de bakınız). Duruma göre kötü bir okul diplomasıyla
da bir eæitim yeri bulunabilir, çünkü iøverenler motivasyona ve hazır olup olmadıæınıza da dikkat ediyorlar. Ama çabuk hareket edin! Diploma olmadan bir
eæitim yeri bulma øansınız çok az. Meslek danıømanlıæı size yardımcı oluyor.
Es ist keine Katastrophe, wenn Ihr Kind auf Anhieb
den Schulabschluss nicht schafft. Es besteht immer
die Möglichkeit, einen Schulabschluss nachzuholen
(siehe auch Seiten 30/31). Und auch mit einem
schlechten Schulabschluss kann man unter Umständen einen Ausbildungsplatz bekommen, da Arbeitgeber auch auf Motivation und Bereitschaft achten.
Doch handeln Sie schnell! Ohne Abschluss sind
die Chancen auf einen Ausbildungsplatz gering.
Die Berufsberatung hilft Ihnen weiter.
9
Okul eæitimi
Yükselmenin baølangıcı
Der Einstieg zum Aufstieg
Adım adım ilerlemek: Her okul diploması,
yükselmeyi saælayan mükemmel bir temel
olabilir. Örneæin bir üst okula devam ederek
ya da bir meslek eæitimine baølanarak.
Ticari temel eæitim:
Mesleki geliømenin devamı için çok
yönlü olanaklar sunar.
Schritt für Schritt weiter kommen: Auf jeden
Schulabschluss kann man prima aufbauen.
Zum Beispiel durch den Besuch einer weiterführenden Schule oder den Start einer Berufsausbildung.
Kaufmännische Grundausbildung:
Eröffnet vielfältige Möglichkeiten für
die weitere berufliche Entwicklung.
Örnek: Orta eæitim diploması
Beispiel: Mittlerer Schulabschluss
씰 Yüksek ticaret okulu
씰 Yüksek okullara giriø hakkı
씰 Höhere Handelsschule
씰Hochschulreife
Kıymet, orta eæitim diplomasını cebine koymuø; matematik ve Ïngilizce’den en iyi notları alarak. Øimdi,
öæretim planında öncelikli olarak ticaret derslerinin
ve yabancı dillerin bulunduæu yüksek ticaret okuluna
gidiyor. Yüksek ticaret okulunun diploması (iki yıl
sonra) ona, iktisat ve yönetim alanında bir eæitim yeri
için en iyi øans kapılarını açacak. Bu alanlarda, ticaret
bilgisi olan adaylar daha çok tercih ediliyorlar. Baøka
bir avantaj: Ticaret okulu diploması artı meslek eæitimiyle Kıymet, meslek yüksek okullarına giriø hakkını
(Fachabitur) elde edebilir.
Ihren Mittleren Schulabschluss hat Kiymet sicher in
der Tasche. Mit Bestnoten in Mathematik und Englisch. Jetzt geht sie zur Höheren Handelsschule, wo
vor allem kaufmännische Fächer und Fremdsprachen
auf dem Lehrplan stehen. Das Abschlusszeugnis der
Höheren Handelsschule (nach zwei Jahren) eröffnet
ihr beste Chancen auf einen Ausbildungsplatz in
Wirtschaft und Verwaltung. Bewerber mit kaufmännischen Kenntnissen werden dort sehr gerne genommen. Ein weiterer Vorteil: Mit Handelsschulabschluss
plus Berufsausbildung kann Kiymet auch noch die
Fachhochschulreife (Fachabitur) erwerben.
Okul diplomalarının tanınması
Schulabschlüsse anerkennen
Türk okul diplomalarının Almanya’da tanınmasında,
ilgili eyaletin Eæitim Bakanlıkları görevlidir.
Adresler, internette øu adres altında bulunabilir:
http://www.kmk.org/index1.shtml
Ayrıca Türkiye Cumhuriyeti Baøkonsoloslukları,
Çalıøma ve Eæitim dairelerinden de bilgi alınabilir.
Bunların adreslerini, www.tuerkischebotschaft.de
altında bulabilirsiniz.
Für die Anerkennung türkischer Schulabschlüsse in
Deutschland sind die Kultusministerien des jeweiligen Bundeslandes zuständig. Die Adressen gibt es im
Internet unter: www.kmk.org/index1.shtml
Auskunft erteilen auch die Arbeits- und Erziehungsabteilungen der türkischen Generalkonsulate.
Deren Adressen sind im Internet abrufbar unter:
www.tuerkischebotschaft.de
10
Schulausbildung
Örnek: Temel eæitim okulu diploması
Beispiel: Hauptschulabschluss
씰 Meslek eæitimi artı orta eæitim
씰 Berufsausbildung plus Mittlerer
diploması
Schulabschluss
Mustafa, her durumdan en iyiyi yaratmayı düøünüyor. Bu nedenle eski temel eæitim okulu öærencisi,
øimdi gündüzleri çatı kaplamacısı dalında iøyerinde
eæitimini sürdürüyor ve akøamları akøam orta okuluna devam ediyor. Görevini baøarırsa, iki yıl içinde
orta eæitim diplomasını ve üç yıl içinde çatı kaplamacısı kalfalık sertifikasını cebine koyacak. Birkaç
yıllık meslek deneyiminden sonra Mustafa, daha sonra bir meslek okuluna devam edebilir ve oradan devlet onaylı tekniker diploması alabilir ya da ustalık
eæitimini yapabilir.
Mustafa hält viel davon, das Beste aus jeder Situation herauszuholen. Deshalb absolviert der ehemalige Hauptschüler jetzt tagsüber eine betriebliche Ausbildung zum Dachdecker und besucht abends die
Abendrealschule. Hält er das Pensum durch, hat er in
zwei Jahren seinen Mittleren Schulabschluss und in
drei Jahren seinen Dachdeckergesellenbrief in der
Tasche. Mit ein paar Jahren Berufserfahrung kann
Mustafa später dann noch eine Fachschule besuchen
und dort einen Abschluss als staatlich geprüfter
Techniker erwerben oder seinen Meister machen.
Orta eæitim diploması:
Hemen her zaman, okulda meslek eæitimi
adayları için ön øart.
Mittlerer Schulabschluss:
Fast immer Bedingung für Bewerber einer
schulischen Berufsausbildung.
Örnek: Yüksek okullara genel giriø
Beispiel: Allgemeine Hochschulreife
hakkı 씰 Meslek eæitimi artı iktisadi ek
kalifikasyon
씰 Berufsausbildung plus wirtschaft-
Lise mezunu Nurgül önemli bir karar verecek: Bir üniversitede ya da meslek akademisinde hemen iøletme
ekonomisi eæitimine mi baølasın yoksa daha iyisi
önce iøyerinde meslek eæitimini mi tamamlasın? Kendisi çok hırslı ve en kısa yoldan kariyer yapmak istiyor. Ayrıca Nurgül’ün el becerileri çok iyi. Ama, aynı
zamanda ekonomi sorunlarıyla da ilgileniyor. Meslek
danıømanlıæı ona ilginç bir çözüm öneriyor. Nurgül
zanaat alanında lise mezunları için özel bir eæitime
katılabiliyor: Alet yapımcılıæı dalındaki normal meslek eæitiminin yanısıra, iøletme ekonomisi ya da ekonomik Ïngilizce gibi derslerin okutulduæu zanaat
alanında iøletme asistanlıæı eæitimi alıyor.
liche Zusatzqualifikation
Abiturientin Nurgül steht vor einer wichtigen Entscheidung: Soll sie sofort ein Betriebswirtschaftsstudium an einer Universität oder Berufsakademie beginnen oder lieber erst eine betriebliche Berufsausbildung absolvieren? Sie ist sehr ehrgeizig und will
auf schnellstem Wege Karriere machen. Zudem ist sie
sehr praktisch veranlagt, interessiert sich aber ebenso für Wirtschaftsfragen. Die Berufsberatung bietet
ihr eine interessante Lösung an. Nurgül kann an einer
Sonderausbildung für Abiturienten im Handwerk teilnehmen: Parallel zur ganz normalen Berufsausbildung als Werkzeugmacherin absolviert sie gleichzeitig eine Ausbildung zur Betriebsassistentin im Handwerk, wo Fächer wie Betriebswirtschaft oder Wirtschaftsenglisch gelehrt werden.
11
Meslek eæitimi
Karøılaøtırma
Im Vergleich
Okulda mı yoksa iøyerinde mi meslek eæitimi?
Almanya’da iki biçim de var. Karar, meslek
amacına ve okul diplomasına baælı.
Schulische oder betriebliche Berufsausbildung? In Deutschland gibt es beide Formen.
Die Entscheidung hängt vom Berufsziel und
vom Schulabschluss ab.
Ne?
Yaklaøık 400 meslek, dual sistemde (iøyeri ve meslek
okulu) öæretiliyor (Sayfa 14/15’e de bakın).
Was?
Fast 400 Berufe werden im Dualen System (Betrieb und
Berufsschule) ausgebildet (siehe auch Seiten 14/15).
Daha
çok
bilgi:
BERUFEnet – üzerinden – Eæitim ve çalıøma alanı
tanımlamaları bilgi bankası. Internette:
http://berufenet.arbeitsamt.de
Mehr
Infos:
Über BERUFEnet – Die Datenbank für Ausbildungs- und
Tätigkeitsbeschreibungen – im Internet:
http://berufenet.arbeitsamt.de
Ne
bekleniyor
Yasal olarak belli bir diploma belirtilmiyor.
Ama iøyerlerinin özel beklentileri var.
Baøvurmadan önce meslek danıømanına
sorun!
Was wird
erwartet?
Gesetzlich kein bestimmter Schulabschluss vorgeschrieben. Betriebe haben jedoch spezielle Erwartungen.
Vor Bewerbung Berufsberater fragen!
Dauer:
Je nach Beruf 2–3 Jahre
Süre:
Mesleæe göre 2–3 yıl
Wo?
Nerede?
Iøyerinde (Haftada 3–4 gün) ve meslek okulu
(Haftada 1–2 gün ya da blok halinde ders)
In Betrieb (3–4 Tage die Woche) und Berufsschule (1–2
Tage pro Woche oder Unterricht in zeitlichen Blöcken)
Baøvuru
nereye?
Doærudan iøyerine. Güncel eæitim teklifleri, örneæin
asis ® (Ausbildungs-Stellen-Informations-Service)
üzerinden: Ïnternette: www.arbeitsamt.de
Wo
bewerben?
Direkt beim Betrieb. Aktuelle Ausbildungsangebote
zum Beispiel über asis® (Ausbildungs-Stellen-Informations-Service) – im Internet: www.arbeitsamt.de
Rechte
Haklar
Iøyeriyle eæitim anlaøması (yazılı): çalıøma zamanlarında
yasal düzenlemelerle, sigorta güvencesi (hastalık, iøsizlik
ve emeklilik için) ve eæitim ödeneæi
Ausbildungsvertrag mit dem Betrieb (schriftlich): mit
gesetzlichen Regelungen über Arbeitszeiten, Versicherungsschutz (bei Krankheit, Arbeitslosigkeit, Rente)
und Ausbildungsvergütung
Diploma
Tanınmıø meslek diploması: Yetkili odada (örneæin
Sanayi ve Ticaret Odası ya da Esnaf ve Sanatkarlar Odası)
devlet bitirme sınavından sonra
Abschluss
Anerkannter Berufsabschluss: nach einer staatlichen
Abschlussprüfung bei der zuständigen Kammer (z. B. Industrie- und Handelskammer oder Handwerkskammer)
Ücret
Alınmaz
Kosten
Keine
Deneyimli ustalar eæitim görenlere
yol gösterirler ve öærenimin baøarılı
olması için özen gösterirler.
Erfahrene Meister betreuen die
Auszubildenden und achten sorgsam
auf einen guten Lernerfolg.
Matematik ve Almanca’da hevesli ve baøarılı
olmak, firma øefleri üzerinde etkili olur.
12
Engagement und gute Leistungen in Mathe und
Deutsch kommen bei Firmenchefs gut an.
Berufsausbildung
Ne?
Bazı meslekler yalnızca okulda (devlet ya da özel) öærenilebilir: Örneæin sosyal, bakıcılık ya da teknik alanlarda
(Sayfa 16/17’ye de bakın).
Daha çok
bilgi:
KURS üzerinden — Eæitim ve meslek geliøtirme eæitimi
bilgi bankası. Internette: www.arbeitsamt.de
Ne
bekleniyor
Genellikle orta eæitim diploması, sık olarak en düøük yaø
(17 ya da 18), bazı mesleklerde ön staj. Baøvurmadan
okulla ve meslek danıømanıyla görüøün!
Süre:
Mesleæe göre 1 – 3 1/2 yıl
Nerede?
Okulda meslek eæitimi, stajla kısmen de yıl tanınmasıyla
doldurulur. Yerinden bilgi alın!
Baøvuru
nereye?
Doærudan okula. Adresler, örneæin KURS üzerinden
www.arbeitsamt.de
Haklar
Okulla eæitim anlaøması (yazılı):
anlaøma öncesi meslek danıømanına sorun; örneæin, söz
konusu olan devlet tarafından tanınan bir eæitim mi; iøsizlik, emeklilik ve hastalık sigortası yoktur; kural olarak
eæitim ödeneæi bulunmaz
Diploma
Tanınmıø meslek diploması: devlet tarafından tanınan,
eyalet bünyesinde yapılan bitirme sınavı
Ücret
Özel okullarda genel olarak okul ücreti ödenmek zorundadır.
Was?
Einige Berufe kann man nur an einer Schule (staatlich
oder privat) erlernen: zum Beispiel Berufe im sozialen,
pflegerischen oder technischen Bereich (siehe auch
Seiten 16/17).
Mehr
Infos:
Über KURS – Die Datenbank für Aus- und Weiterbildung.
Im Internet: www.arbeitsamt.de
Was wird
erwartet?
Meist Mittlerer Schulabschluss, oft ein Mindestalter
(17 oder 18 Jahre), in einigen Berufen ein Vorpraktikum.
Vor Bewerbung mit der Schule und dem Berufsberater
klären!
Dauer:
Je nach Beruf 1 – 31/2 Jahre
Wo?
Die schulische Berufsausbildung wird ergänzt durch
Praktika, teilweise auch durch ein Anerkennungsjahr.
Jeweils vor Ort informieren!
Wo
bewerben?
Direkt bei der Schule. Adressen zum Beispiel über
KURS www.arbeitsamt.de
Rechte
Ausbildungsvertrag mit der Schule (schriftlich);
Vor Vertragsabschluss Berufsberatung fragen, z.B.,
ob es sich um eine staatlich anerkannte Ausbildung
handelt; keine Arbeitslosen-, Renten- und Krankenversicherung; in der Regel keine Ausbildungsvergütung
Abschluss
Anerkannter Berufsabschluss: nach einer staatlich
anerkannten, länderbezogenen Abschlussprüfung
Kosten
An Privatschulen muss in der Regel Schulgeld gezahlt
werden.
Okulda meslek eæitiminde de pratik
uygulamalar az deæildir. Bunu, çoæunlukla pratik deneyimleri olan öæretim
kadrosu saælar.
Auch in der schulischen Berufsausbildung kommt die Praxis nicht zu kurz.
Dafür sorgen die Lehrkräfte, die meistens auch praktische Erfahrungen
mitbringen.
Bazı meslek eæitimleri okullar ve iøyerleri
tarafından teklif edilir.
Mümkün olan en iyi eæitim øeklinin bulunması
için, önceden meslek danıømanlıæına sorun.
Einige Berufsausbildungen werden von Schulen
und von Betrieben angeboten.
Vorher die Berufsberatung fragen – damit man die
optimale Ausbildungsform findet.
13
Meslek eæitimi
Ïlk meslek eæitimi gerekli bir önkoøuldur:
Mesleki gelecek bunun üzerinde güvenceye
alınır.
Bilgi ve telekomünikasyon
hizmetlileri, sistemli ve çözümsel
düøünceye özel bir eæilim göstermeli,
orta eæitim diplomaları olmalı ve
Almanca, matematik ve Ïngilizce’den
aldıkları not en az üç olmalıdır.
IT-Sistem hizmetlileri çoæunlukla telekomünikasyon
øirketleriyle sistem ve software firmalarında
çalıøırlar. Müøteriye özel IT-sistemlerinin tasarımı ve
satıøında uzman kiøi olarak, bunların teknik gerçekleøtirmesini planlar, soft ve hardware olarak fiyatları
hesaplar ve eæitimler düzenlerler. Bunların hepsini 3
yıllık meslek eæitimi sırasında öærenirler. Eæitim ödeneæi øu sıralar aylık 604 ile 704 Euro arasındadır (yer
ve eæitim yılına baælı olarak).
Daha fazla bilgi: BIZ (Blätter zur Berufskunde 1-IX B
420, BIZ-Film ve Bilgisayar); Zentralverband der
Elektrotechnik- und Elektronikindustrie (ZVEI) e.V.,
Telefon 0 69/63 02-0, Internet: www.zvei.org
Yalnızca teknik bilgi yeterli deæildir.
IT-Sistem hizmetlileri, sürekli
müøterilerinin gereksinimlerine
yetiøebilmek ve gerçekleøtirebilmek
için yaratıcı ve esnek olmak zorundadırlar.
14
Die berufliche Erstausbildung ist eine notwendige Voraussetzung: Auf dieser Basis
kann die berufliche Zukunft gesichert werden.
Informations- und Telekommunikationssystemkaufleute sollten eine
ausgeprägte Neigung zum systematischen und analytischen Denken
zeigen sowie einen Mittleren Schulabschluss und mindestens eine Drei
in Deutsch, Mathematik und Englisch
mitbringen.
IT-Systemkaufleute arbeiten meistens bei Telekommunikationsfirmen und System- und Softwarehäusern. Als Fachleute für die Konzeption und den Verkauf kundenspezifischer IT-Systeme planen sie deren
technische Umsetzung, kalkulieren die Preise für die
Soft- und Hardware und führen Schulungen durch.
Das alles lernen sie während einer 3-jährigen Berufsausbildung. Das Ausbildungsentgelt liegt monatlich
derzeit zwischen R 604 und R 704 (abhängig von Ort
und Ausbildungsjahr).
Mehr Infos: Im BIZ (Blätter zur Berufskunde 1-IX B
420, BIZ-Film und Computer); beim Zentralverband
der Elektrotechnik- und Elektronikindustrie (ZVEI)
e.V., Telefon 0 69/63 02-0, Internet: www.zvei.org
Technisches Wissen alleine reicht
nicht aus. IT-Systemkaufleute müssen kreativ und flexibel sein, um
stets die Bedürfnisse ihrer Kunden
erfassen und umsetzen zu können.
Berufsausbildung
Evinden uzakta bir yerde eæitim alan kimse, meslek eæitim yardımı alabilir. Meslek danıømanlıæı
sizi bilgilendiriyor.
Marangoz adayları iyi bir üç boyutlu
tasarım yetisi, saælam temel hesap
bilgisi ve en az bir temel eæitim okulu
diploması göstermelidirler. Teknik
resim becerisi ve titiz çalıøma yetisi
artı puan kazandırır.
Marangozlar genel olarak inøaat ve mobilya doæramasında ya da pencere ve iç döøemede çalıøıyor; tek
tek ya da seri olarak, aæaç ve aæaç malzemelerinden
mobilya üretiyor; fuar, büro ve dükkan donanımlarının imalat ve montajını ve çatı katı inøaatı yapıyor;
bazen mobilya restore ediyorlar. Øu an aylık 311 ile
566 Euro arasında (yer ve eæitim yılına baælı olarak)
ödeme yapılan eæitim 3 yıl sürüyor.
Daha fazla bilgi: BIZ (Blätter zur Berufskunde:
1-III C 101, Film ve BIZ-Bilgisayar);
Bundesinstitut für Berufsbildung (BIBB), Ïnternet:
www.bibb.de/beruf/berufe.htm
Wer eine Ausbildung fernab des Elternhauses
macht, kann Berufsausbildungsbeihilfe erhalten.
Die Berufsberatung berät Sie.
Angehende Tischler/innen sollten
ein gutes räumliches Vorstellungsvermögen, sichere Kenntnisse der
Grundrechenarten und mindestens
einen Hauptschulabschluss vorweisen. Pluspunkte bringen Fertigkeiten
im Technischen Zeichnen und die
Fähigkeit, präzise zu arbeiten.
Tischler/innen arbeiten zumeist in Bau- und Möbelschreinereien oder Fenster- und Innenausbaubetrieben. Sie stellen in Einzel- oder Serienfertigung Möbel
aus Holz und Holzwerkstoffen her. Sie fertigen und
montieren Messe-, Büro- und Ladeneinrichtungen
und bauen Dachgeschosse aus. Manchmal restaurieren sie auch Möbel. 3 Jahre dauert die Ausbildung,
für die es monatlich derzeit zwischen R 311 und
R 566 gibt (abhängig von Ort und Ausbildungsjahr).
Mehr Infos: Im BIZ (Blätter zur Berufskunde:
1-III C 101, Film und BIZ-Computer);
beim Bundesinstitut für Berufsbildung (BIBB), im
Internet unter: www.bibb.de/beruf/berufe.htm
Dual Sistem: Çifte øans
Duales System: Doppelte Chancen
Dual meslek eæitiminde, iøyerinde eæitimle meslek
okulu birbirini tamamlar. Ïøyerlerinde eæitim uygulamaya dönüktür; meslek okulunda uzmanlaøılan dalda teori dersleri verilir, bu da mükemmel bir bileøimdir.
Bei der dualen Berufsausbildung wird die betriebliche Ausbildung durch die Berufsschule ergänzt.
Die Ausbildung in Betrieben ist praxisorientiert und
in der Berufsschule fachtheoretisch – eine ideale
Kombination.
Mezunlar, bu temel yapı üzerine kariyer yapabilir,
kendi iølerini kurabilir (ustalık sınavını baøardıktan
sonra) ve iøsizlikten daha iyi korunmuø olurlar.
Auf dieser Grundlage können die Absolventen Karriere machen, ein eigenes Unternehmen gründen
(nach erfolgreicher Meisterprüfung) und sind besser
vor Arbeitslosigkeit geschützt.
15
Meslek eæitimi
Bazı meslekler yalnızca okulda öærenilir.
Ama burada da geçerli olan øudur: Uzmanlaøılan dalda teori dersleri ve mesleki uygulamalı eæitim birlikte verilir.
Kimya teknik asistanları fen bilimlerinde iyi olmak ve uzun süren
görevler için sabırlı olmak zorundadırlar. Orta eæitim diploması en
düøük önkoøuldur. Hatta bazı okullar
kimya, matematik ve fizik dallarındaki yüksek standart dolayısıyla lise
diploması istiyorlar.
Kimya teknik asistanları genellikle kimya ve ilaç
sanayiinin laboratuarlarında, tıp araøtırmalarında ve
yüksek okullarda çalıøıyor; deneyleri çözümlüyor,
deneyler için gereken kimyevi maddeleri hazırlıyor ve
düzenekleri ve aygıtları bekliyorlar. Eæitim görenler
pratik deneyimlerini, 2 ile 4 yıl arasında süren eæitimin önemli bir parçası olan iøyerinde staj çerçevesinde ediniyorlar.
2-I D 10; BIZ-Bilgisayar); Gesellschaft Deutscher
Chemiker (GDCh), Telefon 0 69/79 17-665, Ïnternet:
www.gdch.de/arbeitsv/index.htm (iø borsasıyla).
Meslek dal okullarında eæitim, çoæunlukla araøtırma kurumlarında ya
da resmi mercilerde yapılan staj ile
tamamlanır.
16
Einige Berufe werden nur an einer Schule ausgebildet. Doch auch hier gilt: Fachtheoretischer Unterricht und berufspraktische Ausbildung finden Hand in Hand statt.
Chemisch-technische Assistenten /
Assistentinnen müssen fit in Naturwissenschaften sein und Geduld für
langwierige Tätigkeiten mitbringen.
Ein Mittlerer Schulabschluss ist
Mindestvoraussetzung. Einige Schulen verlangen wegen der hohen
Anforderungen in Chemie, Mathe
und Physik sogar das Abitur.
Chemisch-technische Assistenten / Assistentinnen
arbeiten meistens in Laboratorien der Chemie- und
Pharmaindustrie, in der medizinischen Forschung
und an Hochschulen. Sie analysieren Proben, stellen
die für die Versuche erforderlichen Chemikalien zusammen und warten die Apparaturen und Anlagen.
Den Praxisbezug erhalten die Auszubildenden im
Rahmen von Betriebspraktika, die wichtiger Bestandteil der 2 bis 4 Jahre dauernden Ausbildung sind.
Mehr Infos: Im BIZ (Blätter zur Berufskunde: 2-I D 10;
BIZ-Computer); bei der Gesellschaft Deutscher
Chemiker (GDCh), Telefon 0 69/79 17-665, Internet:
www.gdch.de/arbeitsv/index.htm (mit Stellenbörse).
Die Ausbildung an den Berufsfachschulen wird durch Praktika ergänzt,
die zumeist in Forschungsinstituten
oder bei Behörden stattfinden.
Berufsausbildung
Logopedistler, dil bozuklukları olan
insanlara yardım etmek için çok sabırlı
olmalıdırlar. Ïçsel denge ve büyük bir
hissetme yetisi bu sorumluluk dolu
meslek için vazgeçilmez unsurlardır.
Bir çok okul bu dal için orta eæitim
diploması isterken, bazıları da 3 ile 12
ay arasında bir ön staj istiyor.
Logopedistler doktorun talimatnamesine göre, dil
geliøim bozukluæu olan ya da baøka tür ses, dil ve
konuøma bozuklukları olan hastaları muayene ederler. Logopedistler kendi sorumluluklarında iyileøtirici
tedavi tasarımları hazırlar ve bunları uygularlar; hastaları ve yakınlarını rehabilitasyon önlemleri üzerine
bilgilendirirler. Çalıøma yerleri genellikle hastaneler,
logopedik muayenehaneler ve çocuk yuvalarıdır.
2-II A 25, BIZ-Bilgisayar ve Film); Deutschen Bundesverband für Logopädie e.V. (dbl),
Telefon 0 22 34/69 11 53, Ïnternet: www.dbl-ev.de
Logopedistlerin günümüzde
iøleri çok yoæundur. Meslek
eæitiminin tamamlanmasından sonra örneæin, ses bozukluklarının tedavisi, çocuk
dil bozuklukları ya da nefes
terapisi konularında uzmanlaøabilirler.
Logopäden/innen brauchen viel
Geduld, um Menschen mit Sprachproblemen helfen zu können. Innere
Ausgeglichenheit und ein großes Einfühlungsvermögen sind unabdingbar
für diesen verantwortungsvollen
Beruf. Die meisten Schulen erwarten
zudem einen Mittleren Schulabschluss; manche auch ein Vorpraktikum von 3 bis 12 Monaten.
Logopäden / Logopädinnen untersuchen nach ärztlicher Verordnung Patienten und Patientinnen mit gestörter Sprachentwicklung oder anderen Stimm-,
Sprach- und Sprechstörungen. Sie arbeiten selbstständig therapeutische Behandlungskonzepte aus
und führen diese durch. Sie informieren die Patienten
und deren Angehörige über Rehabilitationsmaßnahmen. Ihr Arbeitsplatz sind meistens Krankenhäuser,
logopädische Praxen oder Kinderheime.
Mehr Infos: Im BIZ (Blätter zur Berufskunde:
2-II A 25, BIZ-Computer und Film); beim Deutschen
Bundesverband für Logopädie e.V., (dbl),
Telefon 0 22 34/69 11 53, Internet: www.dbl-ev.de
Logopäden/innen haben heutzutage viel zu tun. Nach abgeschlossener Berufsausbildung
können sie sich zum Beispiel
auf die Behandlung von Stimmstörungen, kindlichen Sprachstörungen oder auf Atemtherapie spezialisieren.
Okullu iøyerinde eæitim
Okullara belirli baøvuru tarihleri vardır. Bunu
zamanında öærenin! Uzun bir bekleme süresine
engel olabilirsiniz.
Die Schulen haben feste Anmeldefristen.
Erkundigen Sie sich frühzeitig danach!
So können Sie lange Wartezeiten vermeiden.
17
Meslekte baøarı
Baøarılı bir yaøam için öærenmek
Lernen für ein erfolgreiches Leben
Adalet Sal, makina yapımı teknisyeni, hedefe yönelikliæi ve istediæini kabul ettirme yetisiyle øimdiye dek
amaçladıæı herøeye ulaøtı. 33 yaøındaki Adalet, serbest
meslek sahibi bir konstrüktör olarak, Köln’deki Ford
Fabrikaları gibi büyük müøteriler için çalıøıyor.
Adalet Sal, Maschinenbautechnikerin, hat bisher alles
erreicht, was sie sich vorgenommen hat – mit Zielstrebigkeit und Durchsetzungsvermögen. Als selbstständige
Konstrukteurin arbeitet die 33-Jährige für Großkunden,
wie die Ford-Werke in Köln.
Zorlukları göæüslemek gerekir,
onlardan kaçmak deæil.
Herausforderungen muss man
annehmen, nicht davor weglaufen.
18
Erfolg im Beruf
Adalet Sal, erkekler arasında tek kadin olmaya artık
alıøtı. „Ayakta kalmayı öærendim. Bunu baøarınca erkekler
dünyasında bir kadın olarak kabul de ediliyorsunuz.”
Die einzige Frau unter Männern zu sein – daran hat sich
Adalet Sal inzwischen gewöhnt. „Ich habe gelernt, mich
zu behaupten. Wenn einem das gelingt, wird man als Frau
in einer Männerwelt auch akzeptiert.“
Okul ve meslekte baølangıç Adalet Sal için zordu. Yedi
yaøında Almanya’ya geldi, dokuz yaøındayken babası vefat etti ve 17 yaøında evlendirildi. Eski temel eæitim okulu
öærencisi, Klöckner-Möller firması kendisine sabit bir iø
anlaøması önerinceye dek, yaklaøık iki yıl boyunca deæiøik
fabrikalarda geçici olarak çalıøtı. O zamanki montaj
yardımcısı Adalet bu öneriyi, üretimde iyileøtirme önerileri
sunduæu için almıøtı.
Der Einstieg in Schule und Beruf war für Adalet Sal
schwierig. Mit sieben Jahren kam sie nach Deutschland,
als sie neun war verstarb ihr Vater und mit siebzehn
wurde sie verheiratet. Fast zwei Jahre lang arbeitete die
ehemalige Hauptschülerin in verschiedenen Fabriken als
Aushilfskraft bis ihr die Firma Klöckner-Möller einen
festen Arbeitsvertrag anbot. Den bekam die damalige
Montagehelferin, weil sie Verbesserungsvorschläge für
die Produktion unterbreitet hatte.
Øefleri ondaki teknik yeteneæi görmüølerdi. Ona sanayi
mekanikçiliæi dalında bir eæitim önerdiler. O zaman Adalet
23 yaøındaydı ve iki yaøında bir oæul annesiydi. Gösterdiæi
büyük baøarıdan ötürü eæitimini bir yıldan fazla bir süre
kısaltmaya hak kazandı ve eæitimini bitirdikten sonra fabrikaya alındı.
„Bu meslekte tek kadın bendim. Erkek iø arkadaølarım
baølangıçta øüphe duyuyorlardı” diye anımsıyor Adalet
Sal. Ama baøardı. Mesleæinde daha fazla yükselme øansı
olmadıæını gördüæünde, mesleki eæitimini akøam okulunda „devlet onaylı makina yapımı teknisyeni/geliøtirme
yöntemi” dalında sürdürdü.
Teknisyenlik sınavından sonra eski iøinden ayrıldı.
Kararını, „durmak deæil, ilerlemek istiyordum” diye açıklıyor Adalet. Önce konstrüktör olarak otomobil geliøtirme
alanında çalıømıø; sonra, uzmanlık alanı makine yapı parçalarının geliøtirilmesi ve konstrüksiyonu olmak üzere,
kendi øirketini kurmuø. Bunun için, otomobil parçalarının
konstrüksiyonunun yapılabildiæi özel bilgisayar programları öærenmiø; ve Ïngilizcesini geliøtirmiø; „çünkü” diyor
Adalet Sal „otomobil branøı global çalıøıyor.”
Ihre Chefs erkannten ihr technisches Talent. Sie boten
ihr eine Ausbildung als Industriemechanikerin an. Da war
Adalet Sal 23 Jahre alt und bereits Mutter eines zweijährigen Sohnes. Aufgrund ihrer sehr guten Leistungen durfte
sie die Ausbildung um mehr als ein Jahr verkürzen und
wurde anschließend übernommen.
„Ich war die einzige Frau in diesem Beruf. Anfangs
waren die männlichen Kollegen sehr skeptisch“, erinnert
sich Adalet Sal. Doch sie hielt durch. Als sie in ihrem Job
keine Aufstiegschancen mehr hatte, bildete sie sich an der
Abendschule zur „Staatlich geprüften Maschinenbautechnikerin/Entwicklungsverfahren“ weiter.
Nach der Technikerprüfung kündigte sie in ihrem alten
Betrieb. „Ich wollte nicht stehen bleiben, sondern vorwärts kommen“, erklärt sie ihre Entscheidung. Zuerst
arbeitete sie als Konstrukteurin in der Automobilentwicklung. Dann gründete sie ihre eigene Firma, die sich auf die
Entwicklung und Konstruktion von Maschinenbauteilen
spezialisiert hat. Dafür lernte sie spezielle Computerprogramme, mit denen man Autoteile konstruieren kann.
Und sie feilte an ihrem Englisch, „denn“ – so Adalet Sal –
„die Automobilbranche arbeitet global.“
19
Meslekte baøarı
Kariyer oluøturmak
Die Karriere gestalten
Avrupa Türk Ïøadamları ve Sanayicileri Derneæi ATÏAD’ın baøkanı Eøref
Ünsal’ın kariyere iliøkin önerilerinden
birisi øöyle: „Hedefi tam olarak göz
önünde tutmak ve aynı zamanda çok
yönlü kiøisel kalifikasyonu saælamak.”
Eøref Ünsal ’ın
ÖNERÏLERÏ
„Das Ziel fest im Auge haben und sich
gleichzeitig vielseitig qualifizieren“,
lautet eine der Karriereempfehlungen
von Eøref Ünsal, Vorsitzender von
ATÏAD (Verband Türkischer Unternehmer und Industrieller in Europa e.V.)
TIPPS von
Eøref Ünsal
Eøref ÜNSAL, 57 yaøında, Ankara doæumlu:
Eøref ÜNSAL, 57 Jahre, in Ankara geboren:
쐌 Bremen Yüksek Okulu’nda makina mühendisliæi
쐌 Maschinenbaustudium an der Hochschule Bremen
eæitimi
쐌 Ankara Gazi Üniversitesi’nde pedagoji eæitimi
쐌 Anadolu Üniversitesi’nde ekonomi bilimleri eæitimi
쐌 Pädagogikstudium an der Gazi-Universität in Ankara
쐌 Studium der Wirtschaftswissenschaften an der
Anadolu-Universität
쐌 Hannover Türk Kültür Merkezi yöneticiliæi
쐌 Leiter des Türkischen Kulturzentrums in Hannover
쐌 Ïøveren (inøaat alanında); özellikle Türk øirketlerinin
쐌 Unternehmer (Baubranche); vertritt u.a. türkische
Almanya’da temsili
쐌 ATÏAD e.V (Avrupa Türk Ïøadamları ve Sanayicileri
Derneæi) Kurucusu ve Baøkanı
Firmen in Deutschland
쐌 Mitbegründer und Vorsitzender von ATÏAD e.V. (Verband
Türkischer Unternehmer und Industrieller in Europa)
Baøarı ödülleri
Preise zu vergeben
ATÏAD, baøarılı Türk kökenli eæitim görenlere,
çıraklara ve yüksek okul mezunlarına, iki yılda bir
„eæitim teøvik ödülü” daæıtıyor.
Der ATÏAD vergibt alle zwei Jahre „Bildungsförderpreise“ an erfolgreiche Auszubildende, Gesellen
sowie Hochschulabsolventen türkischer Herkunft.
Bilgi için:
ATÏAD e.V., Businesspark, Wiesenstraße 70 A1,
40549 Düsseldorf, Telefon 02 11 / 50 21 21,
Internet: www.atiad.org
Kontakt:
ATÏAD e.V., Businesspark, Wiesenstraße 70 A1,
40549 Düsseldorf, Telefon 02 11 / 50 21 21,
Internet: www.atiad.org
20
Erfolg im Beruf
Zamanı iyi kullanmak
Die Zeit gut nutzen
„Geç kalanı yaøam cezalandırır” – mesleki kariyer için bunun anlamı øudur: Ïø ve meslek yaøamıyla mümkün olduæunca erken ilgilenmek. En iyisi daha okulu bitirmeden
önce meslekler ve kariyer yolları üzerine bilgi almak ve iø
dünyasıyla aktif iliøki kurmaktır. Seçim øansı kalmayıncaya dek beklemeyin.
„Wer zu spät kommt, den bestraft das Leben“ – für die
berufliche Karriere heißt das: Sich so früh wie möglich
mit der Arbeits- und Berufswelt auseinandersetzen.
Am besten schon vor dem Schulabschluss über Berufe
und Karrierewege informieren und aktiv den Kontakt zur
Arbeitswelt aufnehmen. Nicht abwarten, bis man keine
Wahl mehr hat.
Hedefleri tam olarak göz önünde tutmak
Ziele fest im Auge haben
„Ïyi planlanan, yarı yarıya kazanılmıø demektir” – meslek
seçimiyle iliøkilendirildiæinde bunun anlamı øudur: Hiçbir
øeyi rastlantıya bırakmamak. Mesleki adımları tam olarak
düøünmek. Geliøme olanakları ve alternatifler üzerine bilgi almak. Ve ilk adımı atmak, örneæin bir meslek eæitimini
bitirmek ve sonra meslek içi eæitime devam etmek.
„Gut geplant, ist halb gewonnen“ – auf die Berufswahl
bezogen heißt das: Nichts dem Zufall überlassen. Die beruflichen Schritte genau überdenken. Sich über Entwicklungsmöglichkeiten und Alternativen informieren. Und
dann den ersten Schritt tun, zum Beispiel eine Berufsausbildung abschließen und danach eine Fortbildung absolvieren.
Her zaman öærenmeye hazır olmak
Immer lernbereit sein
„Ïøleyen demir pas tutmaz” – günümüzdeki iø dünyasında
yerinde saymak tehlikelidir. Rekabete açık olmak için,
sürekli yeni kalifikasyonlar edinmek zorunludur. Günümüzde özellikle arananlar bilgisayar ve yabancı dil bilgisi
ve yurtdıøı deneyimleridir. Ïngilizce ise bir zorunluluktur.
Diæer diller, örneæin Türkçe, artı puan getirir.
„Wer rastet, der rostet“ – in der heutigen Arbeitswelt ist
Stillstand gefährlich. Um wettbewerbsfähig zu sein, muss
man sich ständig weiterqualifizieren. Besonders gefragt
sind heute Computer- und Fremdsprachenkenntnisse
sowie Auslandserfahrungen. Englisch ist ein Muss.
Weitere Sprachen, zum Beispiel Türkisch, bringen Pluspunkte.
Çalıøma istencini göstermek
Leistungswille zeigen
Reklamcılar „malı sattıran çene kuvvetidir” derler. Bu sizin için øu anlama gelir: Ïyi okul ve meslek diplomalarıyla,
yenileyici tasarılarınızla, saælıklı hırsınızla – iø yapabilme
yeteneæinizi ve sorumluluk almaya hazır olduæunuzu
gösterin.
„Klappern gehört zum Geschäft“, sagen die Werbeleute.
Für Sie heißt das: Zeigen Sie Ihre Leistungsfähigkeit und
Ihre Verantwortungsbereitschaft – durch gute Schul- und
Berufsabschlüsse, durch innovative Projektideen, durch
gesunden Ehrgeiz.
21
Meslekte baøarı
Meslek geliøtirme eæitimine
genel bakıø
Weiterbildung im Überblick
Ïøinizde formda mısınız? Yaøam boyunca öærenmeyi sürdürüyorsanız sorun olmaz. Her
meslekte, mesleæini sürekli geliøtirmek için
pek çok olanak vardır. Aøaæıda bu olanaklardan bazılarının kısa profilini görüyorsunuz.
Fit im Job? Kein Problem, wenn man lebenslang dazulernt. Für jeden Beruf gibt es zahlreiche Angebote, sich kontinuierlich weiterzubilden. Hier einige der Möglichkeiten im
Kurzprofil.
Örnek: Ïøletme idarecisi (resmi onaylı)
Beispiel: Betriebswirt/Betriebswirtin
Etraflıca eæitilmiø, köklü özel bilgi donanımlı (örneæin
finans ve muhasebecilik ya da pazarlama ve daæıtım)
çalıøanlar, her branøta aranan (yeni nesil) yöneticilerdir. Önkoøullar: Arzu edilen dalla baælantısı olan,
eæitimi yapılan bir mesleæi bitirmek; örneæin, Ïøletme
idarecisi için Bilgi ve Telekomünikasyon Sistem Hizmetlisi (Sayfa 14/15’e bakın) – Veri deæerlendirme;
meslek deneyimi (en az 1 yıl). Süre: Genel olarak 2 yıl
(tam zamanlı), 2–4 yıl (yarı zamanlı), 3 yıl (uzaktan
eæitim).
(staatlich geprüft)
Die breit ausgebildeten Kaufleute mit fundierten Spezialkenntnissen (zum Beispiel in Finanz- und Rechnungswesen oder Marketing und Vertrieb) sind in
allen Branchen gefragte (Nachwuchs-) Führungskräfte.
Voraussetzungen: Abschluss eines Ausbildungsberufes, der einen Bezug zu der gewünschten Fachrichtung
hat, zum Beispiel Informations- und Telekommunikationssystemkaufmann/frau (siehe auch Seiten 14/15)
für den Betriebswirt/in – Datenverarbeitung; Berufspraxis (mindestens 1 Jahr). Dauer: In der Regel 2 Jahre
(Vollzeit), 2–4 Jahre (Teilzeit), 3 Jahre (Fernunterricht).
Ïøletme idarecisi: Yönetici kademeleri için en iyi hazırlık.
Betriebswirte: Bestens vorbereitet
für Führungspositionen.
Burada para var
Hier gibt’s Geld
Yükselmeyi saælayan meslek içi eæitimlere katılma,
devlet tarafından mali olarak destekleniyor. Ustalık
kredisi üzerine bilgileri, örneæin Zentralverband des
Deutschen Handwerks, www.zdh.de adresinde veriyor. Diæer muhataplar: Odalar ile il ve ilçelerin eæitim
destekleme daireleri.
Die Teilnahme an Aufstiegsfortbildungen kann vom
Staat finanziell gefördert werden. Auskünfte zum
Meister-Bafög erteilt etwa der Zentralverband des
Deutschen Handwerks unter: www.zdh.de Weitere
Ansprechpartner: Die Kammern und Ausbildungsförderungsämter der Städte und Landkreise.
22
Erfolg im Beruf
Örnek: Onaylı yapı ustabaøı
Beispiel: Geprüfter Polier/Geprüfte
(resmi tanınmıø)
Polierin (staatlich anerkannt)
Yapı ustabaøları, zanaat ve sanayi ustalarının iøletmelerde yaptıkları görevleri inøaat alanında üstlenirler. Böylece iølerin mesleki yönteme uygun øekilde
yapılmasını kontrol eder ya da çırakları yetiøtirirler.
Önkoøullar: Ïnøaata yakın bir meslekte, örneæin marangozluk bitirilmis bir eæitim (Sayfa 14/15’e bakın)
ve mesleki uygulama (en az üç yıl). Meslek eæitimi
alınmamıøsa, bu, mesleki deneyimle (en az 8 yıl)
karøılanabilir.
Süre: Genel olarak 5 ay (tam zamanlı), 1–2 yıl (yarı
zamanlı), 2 yıl (uzaktan eæitim).
Poliere/Polierinnen nehmen in der Baubranche die
gleichen Aufgaben wahr, wie Handwerks- und Industriemeister in den Betrieben. So überwachen sie die
fachgerechte Ausführung der Arbeiten oder bilden
Lehrlinge aus.
Voraussetzungen: Eine abgeschlossene Ausbildung
in einem baunahen Beruf, wie zum Beispiel Tischler/
Tischlerin (siehe auch Seiten 14/15) sowie Berufspraxis (mindestens drei Jahre). Eine fehlende Berufsausbildung kann durch Berufspraxis (mindestens
8 Jahre) ausgeglichen werden.
Dauer: In der Regel 5 Monate (Vollzeit), 1–2 Jahre
(Teilzeit), 2 Jahre (Fernunterricht).
Ïnternet ehli olmak:
Hemen her iøte avantaj saælar.
Internetkompetenz:
Fast in jedem Job von Vorteil.
BÏLGÏ-ÖNERÏ
INFO-TIPPS
Federal Çalıøma Dairesi, sizin için meslek geliøtirme eæitimi
üzerine bilgi bankası øeklinde pek çok bilgi hazırladı – bilgisayar aracılıæıyla evden de ulaøabilirsiniz:
Die Bundesanstalt für Arbeit hält zahlreiche Informationen zur
Weiterbildung in Form von Datenbanken für Sie bereit – per
PC auch von zu Hause aus abrufbar:
쐌 KURS – Eæitim ve meslek geliøtirme eæitimi için bilgi bankası: Meslek geliøtirme eæitimi önlemleri üzerine güncel sunular: Hızlandırılmıø kurslar (örneæin bilgisayar ya da yabancı dil
çalıømaları) ve yükselmeyi saælayan meslek içi eæitimler
(ustalık, teknisyenlik ya da dal idareciliæi
bölümleri). www.arbeitsamt.de adresi
altında bulabilirsiniz.
쐌 KURS – Die Datenbank für Aus- und Weiterbildung:
Das aktuelle Angebot an Weiterbildungsmaßnahmen: Crashkurse (zum Beispiel Computer- oder Fremdsprachen
training) sowie Aufstiegsfortbildungen (wie MeisterTechniker- oder Fachwirtlehrgänge). Zu finden unter:
www.arbeitsamt.de
쐌 BERUFEnet – Eæitim ve etkinlik tanımlamaları için bilgi bankası: Her meslek için kalifikasyon olanakları ve yardımcı adresler de
vererek ayrıntılı bilgiler sunuyor. Ïnternette
www.arbeitsamt.de adresi altında.
쐌 BERUFEnet – Die Datenbank für Ausbildungsund Tätigkeitsbeschreibungen:
Bietet zu jedem Beruf detaillierte Informationen
zu Qualifizierungswegen – mit weiterführenden
Adressen. Im Internet unter:
www.arbeitsamt.de
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Meslek danıømanlıæı: Partneriniz
Bilgi edinmek
Informieren
Anne ve babalar çocuklarıyla birlikte, onların
ilgilerini ve yeteneklerini keøfetmeli, meslekler ve eæitim yolları üzerine bilgi edinmeli ve
mesleki arzularını konuømalıdır.
Eltern sollten gemeinsam mit ihren Kindern
deren Interessen und Fähigkeiten erkunden,
sich über Berufe und Ausbildungswege informieren und die Berufswünsche besprechen.
Önemli olan, doæru bilgi sahibi olmaktır. Meslek seçimi arifesinde bulunan,
önceden iyice bilgi edinmelidir. Meslek
danıømanlıæı, okullarda ve Çalıøma
Dairesi’nde veli toplantıları gibi çok
çeøitli bilgi ve danıøma hizmeti sunuyor.
Auf den richtigen Durchblick kommt es
an. Wer vor der Berufswahl steht, sollte
sich vorher gut informieren. Die Berufsberatung bietet vielfältige Informationsund Beratungsangebote an, wie Elternveranstaltungen in den Schulen oder im
Arbeitsamt.
Birlikte BIZ’e
Gemeinsam ins BIZ
Meslek Bilgi Merkezi (Berufsinformationszentrum)
BIZ’te, çocuklarınızla birlikte etraflı bilgi alabilirsiniz;
örneæin, bütün meslek çeøitliliæi, aranan özellikler,
geliøim øansı ya da ücretler üzerine. Burada filmler,
bilgi dosyaları, broøürler ve BIZ-bilgisayar bulunmaktadır.
Im BIZ (Berufsinformationszentrum) können Sie sich
gemeinsam mit Ihren Kindern ausführlich informieren. Zum Beispiel über das gesamte Berufespektrum,
über Anforderungsprofile, Entwicklungschancen
oder Gehälter. Es gibt Filme, Infomappen, Broschüren und den BIZ-Computer.
24
Ergin ve annesi BIZ’te, eve götürebilecekleri bir
sürü bilgi buldular. Örneæin, eæitimi verilen tüm
meslekler üzerine genel bilgi veren Beruf aktuell
broøürü.
Im BIZ haben Ergin und seine Mutter jede Menge
Informationen entdeckt, die sie mit nach Hause
nehmen können. Zum Beispiel die Broschüre Beruf
aktuell, die einen Überblick über alle Ausbildungsberufe gibt.
Buralarda daha çok bilgi var – Ïlgilenin!
Hier gibt’s mehr Infos – gehen Sie hin!
쐌 Okulda görüøme saatleri: Zamanları okulda
asılıyor.
쐌 Çalıøma Dairesi’nde görüøme saatleri: Buraya
önceden haber vermeksizin de gelebilirsiniz.
쐌 BIZ’te meslekler üzerine bilgilendiren konferans
ve seminerler: Sık olarak personel øeflerinin de
katılımlarıyla. Zamanları BIZ’ten öærenebilirsiniz.
쐌 Eæitim fuarları ve eæitim yeri borsaları: Zamanları
günlük basında bulabilir ya da meslek danıømanlıæından sorabilirsiniz.
쐌 Sprechstunden in der Schule: Termine hängen in
der Schule aus.
쐌 Sprechstunden im Arbeitsamt: Dort können Sie
auch ohne Anmeldung vorbeikommen.
쐌 Berufskundliche Vorträge und Seminare im BIZ:
Häufig mit Personalchefs. Termine im BIZ erfragen.
쐌 Ausbildungsmessen und Ausbildungsplatzbör-
sen: Termine stehen in der Tagespresse – oder die
Berufsberatung fragen.
Baøkalarının deneyimlerinden yararlanın. Arkadaølarınıza ve iøverenlere,
mesleki yaøamın nasıl olduæunu
Profitieren Sie von den Erfahrungen
sorun.
anderer. Fragen Sie Freunde und Unternehmer, wie ihr Berufsalltag aussieht.
Ergin, internet yardımıyla meslekler ve ilginç sirketler üzerine nasıl bilgi edinebileceæini öærendi
bile.Örneæin eæitim ve meslek geliøtirme eæitimi
için bilgi bankası olan KURS’u tıkladıæında, okulda
eæitim teklifleri üzerine bilgi edinebilir – Almanya
çapında. Ïnternette, www.arbeitsamt.de adresinde.
Ergin hat bereits gelernt, wie er sich mit Hilfe des
Internets über Berufe und interessante Unternehmen informieren kann. Klickt er zum Beispiel
KURS – die Datenbank für Aus- und Weiterbildung
an, kann er sich über schulische Ausbildungsangebote erkundigen – bundesweit. Im Internet unter:
www.arbeitsamt.de
25
Görüø almak
Rat suchen
Meslek seçiminde kimse yalnız baøına deæildir. Meslek danıømanlıæı yardımcı oluyor –
mesleki yön bulmada olduæu kadar, bir eæitim
yeri aramada da.
Bei der Berufswahl ist niemand auf sich alleine
gestellt. Die Berufsberater helfen weiter –
bei der Berufsorientierung ebenso wie bei der
Suche nach einem Ausbildungsplatz.
Ïyi bir öneri neden bu kadar önemli?
Warum ist guter Rat so wichtig?
Doæru meslekte karar kılmaları, çocuklarınız için kolay deæildir. Eæitim tekliflerinin çokluæu son derece
øaøırtıcı olabilir. Genç insanlar kendilerini çoæu kez
moda eæilimlere göre yönlendirirler. Ama konu kendi
mesleklerinin seçimi olunca, bu eæilimler pek doæru
göstergeler deæildirler.
Yalnızca, ne yapabileceæini ve ne istediæini tam olarak bilen yoluna devam edebilir. Meslek danıømanları bunları bulmanızda size yardımcı oluyor.
Meslek danıømanlıæına giderken çocuklarınızın
yanında olun! Bu onlara güç verir.
Es ist für Ihre Kinder nicht leicht, sich für den richtigen Beruf zu entscheiden. Die Vielzahl der Ausbildungsangebote kann ganz schön verwirren. Junge
Leute orientieren sich häufig an modischen Trends.
Die sind aber meistens wenig tragfähig, wenn es um
die Wahl des eigenen Berufes geht.
Nur wer genau weiß, was er kann und was er will,
kommt weiter. Die Berufsberaterinnen und Berufsberater helfen Ihnen und Ihren Kindern dabei, das
herauszufinden.
Begleiten Sie Ihre Kinder zur Berufsberatung!
Das stärkt ihnen den Rücken.
15 yaøındaki Ergin, öæretmenini dinledi.
Öæretmeni ona, mümkünse, daha diplomadan
bir yıl önce meslek danıømanını aramasını
önerdi. Annesi de onunla birlikte geldi.
Ergin, 15 Jahre, hat auf seine Lehrerin gehört.
Die hat ihm empfohlen, möglichst schon
ein Jahr vor Schulabschluss die Berufsberatung aufzusuchen. Seine Mutter ist gleich
mitgekommen.
26
Meslek danıømanlıæının yapılacaklar
listesini en iyi øekilde deæerlendirmek.
Checkliste:
Berufsberatung optimal nutzen
Ergin ve annesi için durum açıktı: „Meslek danıømanıyla
randevu ciddi bir øey. Buna iyi hazırlanmak zorundayız”.
Böylece onlar daha önceden, danıøma görüømesinin en
iyi øekilde nasıl deæerlendirilebileceæini öæretmenlere ve
tanıdıklara sordular. Ïøte onların deneyimleri:
Für Ergin und seine Mutter war klar: „Der Termin mit dem
Berufsberater ist eine ernste Sache. Darauf müssen wir
uns gut vorbereiten“. Also haben die beiden vorab bei
Lehrern und Bekannten nachgefragt, wie sie das Beratungsgespräch optimal nutzen können. Hier ihre Erfahrungen:
쐌 Daha önceden BIZ’te, aøçılık eæitiminin nasıl olduæu
쐌 Vorab haben wir uns im BIZ erkundigt, wie die Ausbil-
üzerine bilgi aldık. Çünkü bu, øu sıralar Ergin’in hayallerinin mesleæi.
쐌 Bundan hemen sonra bir de Çalıøma Dairesi’ndeki gö-
rüøme saatine gittik. Onlar bize, danıøma için meslek
danıømanlıæından gün almamızı önerdiler. O zaman
danıøman, yoæun bir görüøme için daha çok zamana
sahip oluyor.
쐌 Meslek danıømanlıæıyla buluøma günü belirlediæimiz-
de, neler getirmek zorunda olduæumuzu da hemen
sorduk. Yanıt: Son iki okul karnesi ve pasaport.
쐌 Hiçbir øeyi unutmamak için, evde en önemli soruları
yazdık; örneæin, yalnızca baøka øehirlerde eæitim yeri
varsa, hangi olanakların bulunduæunu.
쐌 Meslek danıømanlıæı Ergin’e meslek seçim testine
katılmasını önerdi çünkü, Ergin aøçı olmak isteyip istemediæinden henüz emin deæil. Bunu mutlaka yapacaæız.
쐌 Altı ay içinde, yarı yıl karnelerinden hemen sonra,
meslek danıømanlıæına bir kez daha gideceæiz.
Gününü øimdiden aldık.
dung zum Koch aussieht. Das ist nämlich zur Zeit der
Traumberuf von Ergin.
쐌 Danach sind wir auch gleich noch bei der Sprechstun-
de im Arbeitsamt vorbeigegangen. Die haben uns
empfohlen, einen Beratungstermin mit der Berufsberatung zu vereinbaren. Dann hat der Berater einfach
mehr Zeit für ein intensives Gespräch.
쐌 Als wir den Termin mit der Berufsberatung festge-
macht haben, haben wir zugleich gefragt, was wir mitbringen müssen. Antwort: die beiden letzten Schulzeugnisse und den Pass.
쐌 Zu Hause haben wir die wichtigsten Fragen aufge-
schrieben, um ja nichts zu vergessen. Zum Beispiel,
was möglich ist, wenn es nur Ausbildungsplätze in
anderen Städten gibt.
쐌 Die Berufsberatung hat Ergin angeboten, an einem
Berufswahltest teilzunehmen, weil er doch noch nicht
sicher ist, ob er Koch werden will. Das machen wir auf
jeden Fall.
쐌 In einem halben Jahr, direkt nach den Halbjahres-
zeugnissen, werden wir nochmals zur Berufsberatung
gehen. Den Termin haben wir schon festgemacht.
27
Karar vermek ve harekete geçmek
Entscheiden und aktiv werden
Bir meslek için karar verildiyse, eæitim yeri
araması baølar. Bunun anlamı øudur: Beklemek yok, harekete geçmek var. Amacına
ulaømak isteyen, yalnızca baøkalarına bel
baælamamalıdır. Bireysel giriøim gücü aranan bir özelliktir.
Oberhausen Çalıøma Dairesi
Meslek Danıømanı
Ahmet Kutlu’nun ÖNERÏLERÏ
Ist die Entscheidung für einen Beruf gefallen,
fängt die Ausbildungsplatzsuche an. Dann
heißt es: Nicht abwarten, sondern aktiv werden. Wer sein Ziel erreichen will, darf sich
nicht nur auf andere verlassen. Eigeninitiative
ist gefragt.
TIPPS von Ahmet Kutlu,
Berufsberater beim
Arbeitsamt Oberhausen
Ergin øunları yapabilir:
Das kann Ergin tun:
Meslek danıømanlıæıyla iliøki kurmak
Ergin ve annesi bu öneriyi izlediler bile. Meslek
danıømanlıæına konuyla ilgili danıøarak oradan kendi
bölgelerindeki eæitim yerlerinin bilgilerini ve adreslerini edindiler.
Die Berufsberatung kontakten
Diesen Ratschlag haben Ergin und seine Mutter
schon befolgt. Sie haben sich sachkundigen Rat bei
der Berufsberatung geholt und dort Informationen
und Adressen von Ausbildungsbetrieben in ihrer
Region erhalten.
Ïnternetten aktif olarak yararlanmak
Boø olan eæitim yerlerine hızlı bir genel bakıø ve ilgi
çekici øirketler üzerine bilgi saælayabilmek için, internet önemli bir bilgi kaynaæıdır – hatta kısmen dünya
genelinde. Boø olan eæitim yerleri için en iyi adreslerden birisi asis® (Ausbildungs-Stellen-InformationsService)’dir. Ïnternette, www.arbeitsamt.de adresinden ulaøılabilir.
28
Internet nutzen
Das Internet ist eine wichtige Informationsquelle, um
sich einen schnellen Überblick über freie Ausbildungsplätze und Infos über interessante Unternehmen zu verschaffen – und das zum Teil weltweit. Eine
der Top-Adressen für freie Ausbildungsplätze ist
(asis®) Ausbildungs-Stellen-Informations-Service),
im Internet abrufbar unter: www.arbeitsamt.de
Kendiliæinden baøvuruda bulunmak
Initiativbewerbungen verschicken
Her iøletme, eæitim yerlerini duyurmuyor. Ergin’in, uygun
ilan olmadan da, severek eæitim alacaæı øirketlere baøvurması buna deæecektir.
Nicht alle Betriebe machen auf ihre Ausbildungsstellen
aufmerksam. Es kann sich für Ergin lohnen, sich auch
ohne passende Stellenanzeigen bei Firmen zu bewerben,
bei denen er gerne eine Ausbildung machen würde.
Staj yapmak
Ïøletmeler, önceden staj yaparak kendilerini kanıtlamıø
eæitim görenleri memnuniyetle iøe alıyorlar. Staj, eæitim
yapılacak iøletmeyi tanımak ve kendinizi göstermek için
iyi bir olanaktır.
Praktika absolvieren
Die Betriebe stellen gerne Auszubildende ein, die sich bereits in einem Praktikum bewährt haben. Ein Praktikum ist
eine gute Möglichkeit, Ausbildungsbetriebe kennen zu
lernen und zu zeigen, was man alles drauf hat.
Odaların baælantılarını deæerlendirmek
Sanayi ve Ticaret Odalarının ve Esnaf ve Sanatkarlar Odalarının eæitim danıømanları, eæitim görenlerin nerelerde
aranacaæını ve øirketlerin eæitim tekliflerini tanıttıkları eæitim fuarlarının ne zaman yapılacaæını biliyorlar.
Türk øirketlerine baøvurmak
Ergin’in Türkçesi oldukça iyi. Türk firmalarına baøvuruda
bulunursa bu, ona artı puan saælar.
Kontakte der Kammern nutzen
Die Ausbildungsberater der Industrie- und Handelskammern und der Handwerkskammern wissen, wo Auszubildende gesucht werden und wann Ausbildungsmessen
stattfinden, auf denen die Unternehmen ihr Ausbildungsangebot vorstellen.
Bei türkischen Unternehmen bewerben
Ergins Türkisch ist recht gut. Das kann ein Pluspunkt sein,
wenn er sich bei türkischen Firmen bewirbt.
Baøvuru egzersizlerine katılmak
Ergin, yakında meslek danıømanlıæının bir baøvuru seminerine müracaat edecek. Orada, iø baøvurusu görüømesinde nasıl kendinden emin davranabileceæini öærenecek
ve zaman baskısı altında yeterlilik testi yapma egzersizi
yapacak.
Am Bewerbertraining teilnehmen
Ergin meldet sich demnächst zu einem Bewerberseminar
der Berufsberatung an. Dort lernt er, wie er sicher in Vorstellungsgesprächen auftreten kann und übt unter Zeitdruck Eignungstests zu schreiben.
Ergin’in bilgisayar bilgisi çok iyi. Øimdi bunu, internette amacına yönelik staj ve eæitim yeri aramak için
kullanabilir.
Mit dem PC kennt sich Ergin bestens aus. Das kann er
jetzt nutzen, um im Internet gezielt nach Praktikumsund Ausbildungsplätzen zu suchen.
29
Baølangıç yardımları
Starthilfen
Kendi çabalarınıza raæmen bir eæitim yeri bulmakta sorunlar varsa: Pes etmeyin. Meslek
danıømanlıæı yardımı sürdürüyor.
Wenn es Probleme gibt trotz eigener Anstrengungen eine Ausbildungsstelle zu finden:
nicht resignieren. Die Berufsberatung hilft
weiter.
Görünürde bir eæitim yeri mi yok?
Kein Ausbildungsplatz in Sicht?
JUMP – Federal Hükümet´in gençlik hemen programı, 25 yaøın altındaki gençlere, bir eæitim ya da
staj yeri bulmada veya temel eæitim okulu diplomasını sonradan almada yardım ediyor.
JUMP – das Jugendsofortprogramm der Bundesregierung – gibt allen jungen Leuten unter 25 Jahren
die Chance, doch noch einen Ausbildungs- oder Praktikumsplatz zu finden oder
den Hauptschulabschluss
nachzuholen.
Daha fazla bilgi meslek danıømanından ya da 0 80 00 10 00 01 numaralı telefondan
alınabilir.
Ïøletme dıøı kuruluølarda meslek
eæitiminde (BüE), eæitim yapılan
bir iøletmede öærenilen mesleklerin aynısı ama, bireysel yol gösterme ve desteklemeyle öæreniliyor. Ïlk eæitim yılından sonra
eæitim, bir iøyerinde sürdürülebilir.
30
Infos bei der Berufsberatung oder unter
der Hotline
0 80 00 - 10 00 01.
Bei der Berufsausbildung in außerbetrieblichen Einrichtungen (BüE)
lernt man die gleichen Berufe wie in
einem Ausbildungsbetrieb, jedoch
mit individueller Betreuung und
Förderung. Nach dem ersten Ausbildungsjahr kann die Ausbildung in
einem Betrieb fortgesetzt werden.
Okul diploması mı yok?
Kein Schulabschluss?
Meslek hazırlık yılında (BVJ) ve meslek okul baølangıç yılında (BGJ) farklı meslek alanları pratikte
denenebilir. Bu meslek hazırlık çerçevesinde, temel
eæitim okulu diploması da alınabilir.
Im Berufsvorbereitungsjahr (BVJ) und im Berufsgrundschuljahr (BGJ) können verschiedene Berufsfelder praktisch ausprobiert werden. Im Rahmen
dieser Berufsvorbereitung kann auch der Hauptschulabschluss nachgeholt werden.
Eæitimde sorunlar mı var?
Telaøa kapılmayın. Danıøma, yardım
ve ek destekleyici derslerle, meslek
diploması yine de alınabilir. Eæitime
eølik eden yardımlar (abH) üzerine
bilgiler, meslek okulunda ya da meslek danıømanlıæında var.
Probleme mit der Ausbildung?
Durch Beratung, Hilfe und zusätzlichen Förderunterricht kann man
den Berufsabschluss doch noch
schaffen. Infos über die ausbildungsbegleitenden Hilfen (abH) gibt es in
der Berufsschule oder bei der Berufsberatung.
Baølangıç mı olmuyor?
Der Einstieg klappt nicht?
Ne yapmaları gerektiæini bilmeyen, bir meslekte karar veremeyen ya da eæitimini yarıda bırakmıø gençler için, mesleæe hazırlayıcı eæitim tedbirleri (BvB)
bulunmaktadır. Örneæin:
Für Jugendliche, die nicht wissen, was sie machen
sollen, die sich nicht für einen Beruf entscheiden
können oder ihre Ausbildung abgebrochen haben,
gibt es Berufsvorbereitende Bildungsmaßnahmen
(BvB) wie zum Beispiel:
쐌 tip kursu (testen – informieren – probieren),
süre: en çok 3 ay
쐌 temel eæitim kursu, süre: 2 ile 12 ay
쐌 mesleki eæitim ve uyum øansının artırılması
(BBE), süre: 1 yıla kadar
쐌 den tip Lehrgang (testen – informieren – probieren),
Dauer: höchstens 3 Monate
쐌 den Grundausbildungslehrgang,
Dauer: 2 bis 12 Monate
쐌 den Lehrgang zur Verbesserung beruflicher
Bildungs- und Eingliederungschancen (BBE),
Dauer: bis zu 1 Jahr
31
Sizin görüøleriniz!
Ihre Meinung bitte!
쐽 GELECEK EÆÏTÏMDEDÏR dergisi üzerine görüølerimiz:
쐽 Unsere Meinung zum Heft ZUKUNFT DURCH AUSBILDUNG:
쐽 Dergideki bilgiler bizim için:
쐽 Die Informationen im Heft sind für uns:
çok önemli
önemli
az önemli
sehr wichtig
wichtig
weniger wichtig
쐽 Bir dahaki sayıda lütfen øu konular üzerine bilgi veriniz:
쐽 Berichten Sie im nächsten Heft doch darüber:
쐽 Çocuklarımızın meslek seçiminde danıøtıæımız kiøiler:
쐽 Bei der Berufswahl unserer Kinder beraten wir uns mit:
Meslek danıømanı
Öæretmen
Berufsberater/ Berufsberaterin
Akrabalar / Arkadaølar
Ayrıca:
쐽 Meslek seçimi konusunda bilgi aldıæımız kaynaklar:
Lehrer/Lehrerin
Verwandten/Freunden
mit anderen:
쐽 Wir informieren uns zu Fragen der Berufswahl:
BIZ – Çalıøma Dairesi’nin Meslek Danıøma Merkezi
Televizyon
Video
Gazeteler
Internet
im BIZ (Berufsinformationszentrum des Arbeitsamtes)
durch das Fernsehen
durch Videos
in Zeitungen
im Internet
Diæer medya:
durch andere Medien:
Ïsim, adres:
Name, Adresse:
Lütfen mektubunuzu aøaæıdaki adrese gönderin: / Bitte schicken Sie Ihren Brief an:
Universum Verlagsanstalt GmbH KG . Redaktion ZUKUNFT DURCH AUSBILDUNG . Taunusstraße 54, 65175 Wiesbaden, Fax 06 11 /90 30 – 3 25
Mektup gönderenler arasında çekilecek kurada:
Unter allen Einsendern verlosen wir als Dankeschön:
1. bir headset
1. ein Headset
2.–5. CD-ROM olarak, seçeceæiniz
bir dil kursu
2.– 5. je ein Sprachkurs Ihrer Wahl
auf CD-ROM
Hazırlayanlar / Impressum
GELECEK EÆÏTÏMDEDÏR
Türk anne ve babalar için meslek seçimine iliøkin öneriler 2002/2003
ZUKUNFT DURCH AUSBILDUNG, Tipps zur Berufswahl für türkische Eltern 2002/2003
Yayınlayan/ Herausgeber: Bundesanstalt für Arbeit, Nürnberg
Uzman Kurul / Fachliche Mitwirkung: Dr. Kemal Ramoælu, Botschaft der Republik Türkei;
Dr. Helmut Keim, Bundesvereinigung der Deutschen Arbeitgeberverbände e.V. ; Wolfgang Oppel,
Deutscher Gewerkschaftsbund; Walter Auerbach, Bundesanstalt für Arbeit, Hauptstelle; Manfred
Hetsch, Arbeitsamt Göppingen; Heike Jost-Zipperer, Arbeitsamt Frankfurt am Main; Ahmet Kutlu,
Arbeitsamt Oberhausen; Gabriele Metz, Arbeitsamt Berlin-Nord; Wilfried Muswieck,
Bundesanstalt für Arbeit, Hauptstelle
Yazı Kurulu / Redaktion: Dagmar Binder, Angelika Fritsche, Ulrich Hofmann, Veronika Renkes,
Sabine Wolf
Yazarlar / Autoren: Kıymet Akpınar, Theano Polyzogopoulou, Barbara Renkes
Yayın evi / Verlag: Universum Verlagsanstalt GmbH KG, Taunusstraße 54, 65183 Wiesbaden
Telefon 06 11 / 90 30- 0, Fax 06 11 / 90 30 -3 25, www.universum.de
Sayfa Düzeni / Layout: Gabel Typographie, Oppenheim
Türkçe Çeviri / Übersetzung ins Türkische: Deniz Ermiø-Tak
Fotoæraflar/ Bildnachweis: Anita Fuchs, Eric Lichtenscheidt, Svea Pietschmann
Baskı / Druck:
Basım adedi / Auflage: 72000
Yayın tarihi / Redaktionsschluss: Mai 2002
Yayınlanan makalelerin hakları saklıdır. Kısmen de olsa basılmaları, yayıncının iznine baælıdır.
Die veröffentlichten Beiträge sind urheberrechtlich geschützt. Nachdruck, auch auszugsweise,
bedarf der Genehmigung des Herausgebers.
Dergiler, Çalıøma Dairesi’nin meslek danıømanlıæından alınabilir ya da aøaæıdaki adresten
sipariø edilebilir:
Die Hefte sind erhältlich bei der Berufsberatung im Arbeitsamt oder können bestellt werden bei:
Zentralamt der Bundesanstalt für Arbeit
Zentrale Beschaffungsstelle, Geschäftsstelle für Veröffentlichungen
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ISSN 0948-9274

Zukunft durch Ausbildung

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