halıç ünıversıtesı tez yazım kılavuzu

T.C.
HALĠÇ ÜNĠVERSĠTESĠ
SOSYAL BĠLĠMLER ENSTĠTÜSÜ
TEZ YAZIM KILAVUZU
1. GĠRĠġ
T.C. Haliç Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsüne teslim edilecek yüksek lisans/doktora/sanatta
yeterlik tezleri ve dönem projesi raporları, Yükseköğretim Kurulu BaĢkanlığınca hazırlanmıĢ olan
“ Yükseköğretim Kurumlarında Hazırlanan Lisansüstü Tezlerinin Ġnternet Üzerinden Derlenmesi
Hakkında Kılavuz ” ile Enstitümüze ait bu kılavuzda belirtilen esaslara uygun olarak yazılır ve teslim edilir.
Tez kelimesi, aynı zamanda dönem projesi raporunu da kapsar. Yukarıda açıklanan yazım
kılavuzlarında belirtilen formatlara uygun olarak yazılmamıĢ tezler ve raporlar kabul edilemez.
2. TEZ SINAVI BAġVURUSU VE JÜRĠ OLUġTURULMASI
Öğrenci, tez sınavına girebilmek için, danıĢmanın tezi yeterli gördüğünü ve bu kılavuza uygunluğunu
belirten “Tez / Dönem Projesi SunuĢ Formu” (Ek: 1) yazısı ile birlikte süresi içinde jüri üyelerinin sayısından
bir fazla sayıda ciltlenmemiĢ kopyası ile birlikte ilgili anabilim/anasanat dalı baĢkanlığına baĢvurur.
Anabilim/anasanat dalı baĢkanlığı baĢvuruyu 2 yedek üye olmak üzere tez jüri önerisi ile birlikte ilgili enstitüye
iletir ve Enstitü Yönetim Kurulu kararından sonra tezler jüri üyelerine dağıtılır. Tez kopyalarının tez jüri üyelerine
teslim görevi, anabilim/anasanat dalı baĢkanlığının sorumluluğunda ilgili öğrenciye aittir. Öğrenci, tez için,
enstitünün uygundur olurunu aldıktan sonra jüri üyelerine birer kopyasını teslim eder.
3. GENEL KURALLAR
3.1. Tezin Bilgisayar Ortamına Kaydedilmesi
Tezin tamamı ekler dahil tek bir pdf dosyası olarak dijital ortamda hazırlanır ve CD’ ye aktarılır. Word
dosyalarının pdf dosyalarına dönüĢtürülmesi için, http://www.yok gov.tr/tez/pdf.hazirlama.htm adresli YÖK
BaĢkanlığının internet sayfasında bulunan bağlantılardan yaralanılabilir. Hazırlanan pdf dosyaları tezin
Enstitü’ye teslim edilen kopyası ile aynı olmalıdır. Dosyalar sıkıĢtırılmamıĢ ve Ģifresiz olmalıdır. Dosyalar
isimlendirilirken Türkçe karakter kullanılmamalıdır. Dosyalara isim verilirken yazar adı ve soyadının sonuna
hangi bilgiyi içerdiği eklenmelidir.
Örnek:
ad_soyadı_tez.pdf
ad_soyadı_ozet_tr.pdf
ad_soyadı_ozet_en.pdf
Metin formatındaki veya çoğaltma (fotokopi) ile hazırlanmıĢ olan tez ekleri tezin tam metninin
bulunduğu pdf dosyası içinde yer almalıdır. Tezde geçen tablolar, Ģekiller ve formüller bilgisayar ortamında
oluĢturulur. Bilgisayar ortamında oluĢturulması mümkün olmayanlar Ģablonla yazılır. Bunlarda elle düzeltme
yapılmaz.
3.2. Kullanılacak Kağıt ve Çoğaltma Sistemi
Tüm çıktılar, A4 (210x297 mm) standardında 80-100 gramaj arası “birinci hamur” olarak bilinen beyaz
kağıda alınmalıdır. Tez yazımında kağıdın sadece bir yüzü kullanılmalıdır. Tez kopyasının çoğaltımı orijinal
tezden yapılmalı ve ikinci maddede belirtilen sayıdan az olmamalıdır. Çıktılar bilgisayar yazıcılarından alınmalı,
kopyalar net ve okunaklı olmalıdır. Tez ciltlenip kenar düzeltmesi için kesim yapıldıktan sonra son boyutları
205x290 mm olmalıdır. Tezin ön ve arka kapakları parlak beyaz kartondan hazırlanmalıdır.
1
3.3. Yazım ġekli
Tezler, bilgisayar ortamında hazırlanmalıdır. Tezler, yazım (imlâ) ve noktalama bakımlarından Türk Dil
Kurumu’nun Ġmlâ Kılavuzu’na uygun olarak Türkçe yazılmalıdır. Önsöz ve dipnotlar dıĢında birinci Ģahıs
anlatım kullanılmamalıdır.
3.4. Yazı Karakteri
Tez yazımında, 12 punto “ Times New Roman ” yazı karakteri kullanılmalı ve yazı rengi siyah
olmalıdır. Tablo ve Ģekillerdeki yazılar gerekirse 8 puntoya kadar küçültülebilir. Tablo ve Ģekil baĢlıkları ile
tablo ve Ģekillerin altına yazılacak kaynaklar 10 punto olmalıdır. Metin dik ve normal harflerle yazılır, koyu
(bold) harfler baĢlıklarda kullanılır. İtalik yazı karakteri, sadece gerekli hallerde (Latince isim, kısaltmalar, tanım
vb.) kullanılabilir. Virgül, nokta gibi tüm noktalama iĢaretlerinden sonra bir karakter boĢluk bırakılmalıdır.
3.5. Sayfa Düzeni
Tezde, kapaklar hariç sayfanın sol kenarından 4 cm, diğer kenarlarından 2.5 cm boĢluk bırakılmalıdır.
Var ise, açıklama dipnotları da bu sınırlar içinde kalmalıdır. Metin alanının dıĢında yalnızca sayfa numarası yer
alabilir. Tezdeki özsöz, içindekiler, listelemeler, kaynaklar, özgeçmiĢ ve ana bölüm baĢlıkları sayfa üst
kenarından 5 cm. aĢağıdan ortalanarak yazılmalıdır.
3.6. Satır Aralıkları ve Düzeni
Kılavuz içinde geçen “aralık” terimi, yaklaĢık olarak iki küçük harf boyutuna eĢdeğer olan metin
satırları arasındaki uzaklığı ifade eder. Tez metni 1,5 ara ile iki yana yaslanmıĢ olarak yazılır. Tezdeki
Ġçindekiler, Önsöz, Özetler, Kısaltmalar, Tablo, ġekil ve Sembol Listeleri, Kaynaklar, BloklanmıĢ Alıntılar,
Ekler, ÖzgeçmiĢ, metin içindeki Tablo ve ġekil’lerin isim ve açıklamaları ile açıklama notları ise 1 satır ara ile
yazılmalıdır. Paragraf girintisine 1,25 cm içeriden baĢlanır ve paragraflar arasında boĢ aralık bırakılmaz. Tez
metninde, kelimelerde tire ile hece ayrımı yapılmaz.
3.7. Sayfa Numaralama
Tezin DıĢ-Ġç kapak, Tez Onay Sayfası ve Önsöz dıĢındaki tüm sayfaları numaralanır. Ġçindekiler
sayfasından itibaren varsa kısaltmalar listesi, tablolar, Ģekiller ve özetler gibi ön sayfalar Romen rakamları
(I,II,III…); giriĢ bölümü ile baĢlayan metin kısmı ise normal rakamlarla (1,2,3… ) numaralandırılır. Ancak, GiriĢ
kısmının olduğu sayfada numara gösterilmez, ardından gelen sayfaya bir sonraki numara verilerek kaynaklar ve
ekler dahil olmak üzere metnin son sayfasına kadar devam edilir.
Sayfa numaraları, parantez, çizgi vb. iĢaretler kullanılmadan kağıdın alt kenarından 1.5 cm yukarıya ve
yazı çerçevesinin ortasına yazılır. Sayfa numaraları metin için kullanılan yazı karakteri ile yazılmalı ve yazı
boyutu Times New Roman için 11 punto olmalıdır.
3.8. Ana ve Ara BaĢlıklar
Tezde her bölümün ve alt bölümün bir sınıflandırma numarası, bir de baĢlığı vardır. BaĢlıkta gereksiz
kelimelere yer verilmemeli ve çok uzun baĢlıklardan kaçınılmalıdır. BaĢlıkların numaralandırılması
“ Ondalık Sistem ” ile yapılmalıdır. Bu sistemde birinci rakam ana bölümü, daha sonraki numaralar da alt
bölümleri gösterir.
Örnek:
1. ANA BAġLIK
1.1. Birinci Derece Alt BaĢlık
1.1.1. Ġkinci derece Alt BaĢlık
1.1.1.1. Üçüncü Derece Alt BaĢlık
Anabölüm baĢlıkları (1., 2., gibi), ilk sayfanın üst kenarından 5 cm aĢağıdan baĢlar, 14 punto, tümü
büyük harflerle ve paragraf baĢıyla aynı hizada; alt bölüm baĢlıklarının tümü 12 punto, her kelimenin ilk harfi
büyük, diğerleri küçük harflerle ve paragraf baĢıyla aynı hizada yazılır. Alt baĢlıklarda eğer “ve/veya/ile” vb.
bağlaçlar varsa, bunlar küçük harflerle yazılmalıdır.
2
Tüm bölüm, alt bölüm baĢlıkları koyu yazılır ve baĢlığın sonuna herhangi bir noktalama iĢareti konmaz.
Ana bölüm baĢlıkları ile ilk alt bölüm baĢlığı veya metnin ilk satırı arasında 2 aralık (iki 1,5 satır
aralığı); bir alt bölümün son satırı ile bir sonraki alt bölümün baĢlığı arasında 1 aralık (1,5 satır aralığı) boĢluk
bırakılmalıdır.
4. TEZĠN YAZIMI VE BÖLÜMLERĠNĠN ĠÇERĠĞĠ ĠLE ĠLGĠLĠ KURALLAR
4.1. Tezlerin Derlenip Ciltlenmesindeki Sıralama
Genel olarak bir tezde bulunması gereken bölümler, aĢağıdaki gibi sıralanmalıdır:












DıĢ Kapak
Ġç Kapak
Tez Onay Sayfası
Önsöz ( ve/veya TeĢekkür)
Ġçindekiler
(Varsa) kısaltmalar/ Ģekiller/ tablolar (grafik, harita, diyagram, nota, resim vb.) listeleri
Türkçe hazırlanmıĢ tez özeti
Yabancı dilde hazırlanmıĢ tez özeti.
Metin Bölümü (GiriĢ-Diğer Bölümler-Sonuç ve/veya TartıĢma)
Kaynaklar
(Varsa) Ekler
ÖzgeçmiĢ
4.1.1. DıĢ Kapak
Kapaktaki tüm bilgiler, üst ve alt kenarlardan 5’er cm, sol ve sağ kenarlardan 3,5 cm bırakılarak yatayda
ortalanır. Cilt kapağında beyaz parlak karton malzeme kullanılır ve üzerindeki yazılar koyu renkte yazılır. Tezin
kapağı aĢağıdaki kurallara ve ekte verilen örneğe uygun olarak hazırlanmalıdır (EK 2).






Üst kenardan 5 cm aĢağıya baĢlık bloku (Üniversite, enstitü, anabilim/anasanat dalı,
program adı);
BaĢlık bloku alt satırından sonra 11 satır aralığı (12 pt. üzerinden) boĢluk bırakılarak
tezin/dönem projesinin adı;
2 satır aralığı (16 pt. üzerinden) boĢluk bırakılarak “Yüksek Lisans Tezi/Dönem Projesi” ;
2 satır aralığı (12 pt. üzerinden) boĢluk bırakılarak “Hazırlayan…” ;
4 satır aralığı (12 pt. üzerinden) boĢluk bırakılarak “DanıĢman…” ;
10 satır aralığı (12 pt. üzerinden) boĢluk bırakılarak Ġl ve Yıl yazılmalıdır.
4.1.2. Ġç Kapak
Ġç Kapak, dıĢ kapaktaki bilgilerin A4 kağıdına yeniden basımıdır.
4.1.3. Tez Onay Sayfası
Tez “Onay Sayfası”, tezi kabul eden jürinin kabul ve onayını içerir. Bu form, tez sınavından önce
Enstitü Müdürlüğünce hazırlanır ve tezin kesin kabulünden sonra jüri tarafından doldurulur. Tez Onay Sayfası,
tezin teslim edildiği üniversite, enstitü, ABD/ASD ve program adını, tez baĢlığını, kimin tarafından
hazırlandığını, tez savunma tarihini, tez danıĢmanı ve diğer jüri üyelerinin isimlerini içerir.
Tez Onay Sayfası Enstitü Müdürlüğünce 2 nüsha olarak düzenlenir; jüri onayından sonra 1 nüshası
öğrenciye verilir, diğer nüshası da tez sınav tutanağı ile birlikte ilgili enstitüye teslim edilir. Tez Onay
Sayfasına numara verilmez ve tez ciltlenirken iç kapağın altına konur.
3
4.1.4. Önsöz ve/veya TeĢekkür
Önsöz, tez yazarının tezin içeriğinden bağımsız olarak görüĢlerini, iletmek istediği özel mesaj, amaç ve
dileklerini kapsar. AraĢtırmacının yardım gördüğü kiĢi veya kurumlara teĢekkürü de yine bu bölüm içinde yer
alır. Önsözü giriĢle karıĢtırmamak gerekir. GiriĢ tezin bir parçasıdır ve birinci bölümünü oluĢturur.
Jüriye sunulan ve henüz kabul edilip edilemeyeceği belli olmayan tez çalıĢmalarına önsöz konulamaz.
Tez yazarı isterse, jürinin onayından sonra bir sayfayı geçmeyecek Ģekilde önsöz sayfası hazırlayabilir. Önsöz
sayfasına numara verilmez ve tez ciltlenirken Tez Onay Sayfasından sonra konur.
Önsöz yazısının bittiği yerin sol alt kısmına Ģehir adı ve yıl, sağ alt kısmında ise yazar adı belirtilir
(EK 3).
4.1.5. Ġçindekiler
Tez içeriğinin bir sıra dahilinde ve sayfa numaralarına göre yer aldığı kısımdır. Konu baĢlıkları ve alt
baĢlıklar, çift numaralama sistemine (ondalık sistem) göre kademeli Ģekilde yazılarak karĢılarında baĢlangıç
sayfa numaraları gösterilir.
Ana bölüm baĢlıkları büyük harflerle ve koyu olarak, alt bölüm baĢlıkları ise ilk harfleri büyük olacak
Ģekilde iki harf boĢluğu içerden baĢlanarak yazılır. Ana bölüm baĢlıklarından önce ve sonra 1,5 satır aralığı, alt
bölüm baĢlıkları arasında ise 1 satır aralığı boĢluk bırakılır.
“ĠÇĠNDEKĠLER” baĢlığı sayfa üst kenarından 5 cm aĢağıdan ortalanarak yazılır. 1,5 satır aĢağıdan
sağa dayalı ve koyu Sayfa No. , 1,5 satır aĢağıdan sola dayalı örnekteki bilgiler sıralanarak yazılır ve karĢılarına
yer aldığı sayfa numaraları verilir.
Sayfa numaraları, son rakamlar alt alta gelecek biçimde yazılmalıdır. Tez metninde yer alan bütün
bölüm alt bölüm baĢlıkları, kaynaklar ve ekler içindekiler sayfasında eksiksiz olarak metin içindeki numaraları
ile birlikte verilmelidir (EK 4).
4.1.6. Kısaltmalar
Tezde çok kullanılan ve birden fazla sözcükten oluĢan terimler için baĢ harfleri kullanılarak kısaltma
yapılabilir. Metin içinde kısaltma yapılırken, kısaltılan ifade ilk yazılıĢta tam olarak yazılır ve kısaltması
parantez içinde gösterilir (Kısaltma yapılırken uyulması gereken esaslar TDK Ġmla Kılavuzunda belirtilmiĢtir).
Kısaltmalar ve kısaltmaların hangi kurum, kuruluĢ ya da ifadelerin kısaltılmıĢ Ģekilleri oldukları
“KISALTMALAR” baĢlığı altında liste halinde verilir. BaĢlık, sayfa üst kenarından 5 cm aĢağıdan ortalanarak
yazılır. 2 aralık (iki 1,5 satır aralığı) boĢluk bırakılarak sayfanın soluna dayalı olarak kısaltmalar alfabetik olarak
sıralanır ve karĢılarında neyi gösterdikleri yazılır (EK 5).
4.1.7. Tablolar ve ġekiller (grafik, harita, diagram, nota, resim, plan, fotoğraf vb.)
Bir araĢtırmada elde edilen toplu veriler tablo ve Ģekillerle sunulur. Tablo dıĢında kalan tüm çizimler
veya resimler “ġekiller” baĢlığı altında toplanmalıdır. Grafik/harita/diyagram//nota/plan/fotoğraf vb bu gruba
girer. Tablo ve Ģekiller sayfa içinde ortalanarak yerleĢtirilirler. Çok fazla verilmesi gerektiği takdirde veya taĢma
durumunda olanlar ya küçültülmeli ya da “Ekler” bölümünde sunulmalıdır.
Tablo ve Ģekillere, ilk rakam bölüm numarası (eklerde harf), ikinci rakam tablonun/Ģeklin bölüm
içindeki sıra numarası olmak üzere ana bölümlerde “ Tablo 1.2 ” , “ ġekil 1.1 ” ; eklerde “ Tablo A1 ”, “ ġekil
B1 ” biçiminde sıra numarası verilir. Tablo numaraları ve baĢlıkları tablonun üzerine, Ģekil numaraları ve
açıklamaları ise Ģeklin altına yazılır. Tabloların/Ģekillerin alıntı yapılması halinde, alt kısma 10 punto ve sola
dayalı olarak sırasıyla kaynak ve daha sonra da açıklayıcı dipnot yazılır. (Örnek: Kaynak: Sönmez, 2001: 15.)
Tablo ve Ģekillerin üst ve altı ile metin arasında 1aralık (1,5 satır aralığı) boĢluk bırakılmalıdır.
Tablo ve Ģekiller fazla değilse bunların bir listesini yazmaya gerek yoktur. Fakat tablo ve Ģekillerin
bulunmasını kolaylaĢtırmak için listelerin hazırlanması daha doğru olacaktır.
Ön kısımdaki “TABLO LĠSTESĠ” veya “ġEKĠL LĠSTESĠ” baĢlığı, sayfa üst kenarından 5 cm
aĢağıdan ortalanarak yazılır. 1,5 satır ara verilerek sağa dayalı Sayfa No., tablo/Ģekil isimleri ise numaraları ile
birlikte 1,5 satır aĢağıdan sola dayalı olarak sırayla yazılır ve karĢılarına yer aldığı sayfa numarası verilir (EK 6
ve 7).
4.1.8. Türkçe ve Yabancı Dilde Özetler
Özet, yapılan araĢtırmayı kısaca tanıtmak üzere tüm bölümleri içerecek Ģekilde hazırlanır. Özette tez
çalıĢmasının amacı, kapsamı, kullanılan yöntem, varılan sonuçlar açık ve öz olarak belirtilir. Özette italik yazı
tipi, tablo, Ģekil, grafik, matematiksel formüller, semboller, alt veya üst simge, Yunan harfleri veya diğer standart
4
olmayan simge veya karakterlere yer verilmemelidir. Özetler, biri Türkçe olmak üzere iki dilde 200-250 kelime
arasında ve ekte verilen örneklere (EK 8 ve EK 9) uygun olarak hazırlanmalıdır
Tez çalıĢmasının yaygın olarak duyurulması yönündeki en önemli araçlardan biri “Anahtar kelimeler” dir.
Bunların geliĢigüzel seçilmesi yerine, ilgili programın bilgi veritabanlarınca kullanılan kelimeler dikkate
alınmalı ve tez baĢlığına uygun kelimeler seçilmelidir. Anahtar kelimeler tez içeriği ile ilgili 3-5 adet olmalı ve
özetin altına sola dayalı olarak yazılmalıdır.
4.1.9. Metin Bölümü
Tezin en önemli bölümünü oluĢturur. GiriĢ, ana bölümler, alt bölümler ve sonuçtan oluĢur.
4.1.9.1. GiriĢ Bölümü
Bir tezin metin kısmı, “GĠRĠġ” kelimesinin sayfanın üst kenarından 5 cm aĢağıdan koyu ve büyük
harflerle (14 pt.), paragraf baĢıyla aynı hizada yazılmasıyla baĢlar. GiriĢi önsözle karıĢtırmamak gerekir. GiriĢ
bölümü, okuyucunun konuyla ilgili baĢka yayınları okumaya gerek duymadan tezi anlayıp değerlendirebilmesini
sağlamak için yeterli temel bilgileri içermeli, çalıĢmanın yapılmasının gereğini ve amacını da kısaca
anlatmalıdır.
GiriĢte araĢtırmanın çözümlemeye çalıĢtığı sorun ortaya konarak, kullanılan yöntemler ve araĢtırmanın
sınırlamalarından bahsedilir. Konuyla ilgili olarak söz edilmek istenen önceki çalıĢmalar varsa, bunlar da giriĢ
bölümünde verilir. Literatür araĢtırması yapılırken daha önce yapılan teknik ve bilimsel çalıĢmalardaki alıntıların
bilgilendirici nitelik ve nicelikte olmasına dikkat edilmelidir.
4.1.9.2. Ana Bölümler
“GiriĢ” ile “Sonuç” bölümleri arasındaki bölümlerin tümüdür. Bölümler, ele alınan ana düĢünceyi
destekleyici nitelikte olmalıdır ve tez içinde orantılı olarak dağılmalıdır. Bölümler konunun niteliğine, yapılan
araĢtırmanın ayrıntısına ve tezin hacmine göre alt bölümlere ayrılır. Bölümlerin numaralandırılmasında, çift
numaralama sistemi (ondalık sistem) kullanılmalıdır.
Ana bölümler (GiriĢ ve Sonuç bölümleri dahil) daima yeni bir sayfadan baĢlar. Ana bölüm ve alt bölüm
baĢlıkları bu kılavuzun 3.8. bölümünde açıklandığı Ģekliyle yazılmalıdır.
4.1.9.3. Sonuç ve/veya TartıĢma Bölümü
Metnin son bölümünü “Sonuç” ve/veya “TartıĢma” kısmı oluĢturur. Bu bölümde çalıĢmadan elde
edilen genel sonuçlar ile bu sonuçların yorumları, alanına katkısı, bu konuda çalıĢmak isteyenlere yol göstermek
için yapılan çalıĢmalardan baĢlangıçta belirlenen hedefe ne kadar ulaĢıldığı, çalıĢmanın üstün ve eksik yönleri
anlatılmalı ve ileriye yönelik çalıĢmalar için varsa öneriler belirtilmelidir.
Sonuç ve/veya TartıĢma bölümü de numaralandırmaya dahil edilir ve ana bölüm baĢlıkları ile ilgili
yazım kuralları uygulanır.
4.1.10. Kaynak Gösterimi
4.1.10.1. Metin Ġçinde Kaynak Gösterimi
Tez hazırlanırken baĢka kaynaklardan elde edilen bilgilerin anında belirtilerek kaynağının tanımlanması
gerekmektedir. Kaynak göstermede farklı yöntemler kullanılmaktadır. Ancak, Enstitümüzde hazırlanan tezler
için dipnotsuz “Metin Ġçi Kaynak Gösterme (Bağlaç) Yöntemi” kullanılmalıdır. Bu sistem kendi arasında
“Yazar-Tarih Yöntemi”, “Yazar-Sayfa Numarası Yöntemi” ve “Numaralı Yöntem” olarak üçe
ayrılmaktadır.
Yazar-Tarih Yöntemi (APA), American Psychological Association’ın benimsediği ve Sosyal Bilimler
alanında genel kabul gören bir yöntemdir.
Yazar-Tarih Yönteminde kaynak gösterme, kitaplardan yapılacak alıntılarda metinde ilgili kelimeden
sonra açılan parantezin içine yazarın soyadı, yayım yılı ve alıntı yapılan sayfanın numarası yazılarak yapılır.
Makalelerden yapılacak alıntılarda ise sayfa numarasının gösterilmesine gerek yoktur. Metin içinde baĢvurulan
tüm kaynaklar tezin sonundaki “Kaynaklar” bölümünde ayrıntılı olarak verilir. Kaynaklara yazılan kaynak sayısı
ile metinde baĢvurulan kaynak sayısının birbirine eĢit olması gerekir.
Metinde açıklama dipnotları, kullanıldığı sayfanın sonunda yer alır. Açıklaması yapılacak kelime ya da
cümlenin sonuna üste rakam (1, 2, ..) konularak, sayfa sonunda açıklaması yapılır. Açıklama dipnotunun da aynı
sayfada yapılmasına dikkat edilmelidir.
5
4.1.10.2. Kaynaklar Bölümünde Kaynak Gösterimi
Tezde değinilen ve yararlanılan tüm kaynaklar, “KAYNAKLAR” baĢlığı altında ve yazarların
soyadlarına göre alfabetik sıralama yapılarak verilir. BaĢlık koyu, 12 punto ve sola dayalı olarak yazılır. Sonra 2
aralık boĢluk (iki 1,5) bırakılır. Yazımda bir satır aralığı kullanılır. Eserler soyadına göre alfabetik olarak
sıralandığından ayrıca sıra numarası verilmez ve yazarların unvanları kullanılmaz. Eserlere iliĢkin ana kaynaklar
italik yazı karakteri ile gösterilir.
Örnekler :
a)
Kitaplar :
Tek Yazarlı Kitap
Metin Ġçinde: (Say, 1999: 72)
Kaynaklar Bölümünde: Say, A. (1999). Müzik Tarihi. (9.Baskı). Ġstanbul: Pan Yayınları.
Ġki Yazarlı Kitap
Metin Ġçinde: (Kökdemir ve Demirutku, 2000: 148)
Kaynaklar Bölümünde: Kökdemir, D. ve Demirutku, K. (2000). Akademik Yazım Kuralları
Kitapçığı. Ankara: BaĢkent Üniversitesi Ġktisadi ve Ġdari Bilimler Fakültesi Yayınları.
Üç Yazarlı Kitap
Metin Ġçinde: (Kökdemir, ġenocak ve Demirutku, 2000: 148)
Kaynaklar Bölümünde: Kökdemir, D., ġenocak, C. ve Demirutku, K. (2000). Akademik Yazım
Kuralları Kitapçığı. Ankara: BaĢkent Üniversitesi Ġktisadi ve Ġdari Bilimler Fakültesi Yayınları.
Yazar Sayısı Üçden Fazla
Metin Ġçinde: (Kökdemir ve diğ., 2000: 148)
Kaynaklar Bölümünde: Kökdemir, D., ġenocak, C., Demirutku, K., Yusufi, F., Özyurt, R. (2000).
Akademik Yazım Kuralları Kitapçığı. Ankara: BaĢkent Üniversitesi Ġktisadi ve Ġdari Bilimler
Fakültesi Yayınları.
Aynı Yazar, Aynı Yılda Birden Fazla Yayın
Metin Ġçinde: (Harvey, 1999 a: 148)
Kaynaklar Bölümünde:
Harvey, D. (1999 a). The Urbanization of Capital. Oxford: Blackwell.
Harvey, D. (1999 b). The Conciousnes and Spatial Structures. Londra: Macmillan.
Kitaptan Bölüm
Metin Ġçinde: (ġimĢek, 2000: 154)
Kaynaklar Bölümünde: ġimĢek H. (2000). Nitel araĢtırmanın planlanması. Sosyal Bilimlerde
Nitel Araştırma Yöntemleri (2. baskı) içinde (49-91). Ankara: Seçkin Yayınları.
Çeviri Kitap
Yararlanılan kaynak orijinal yerine kitabın çevirisi ise, baĢlık olarak eserin sadece Türkçe adı
yukarıda açıklanan düzen içinde yazılır. Buna ek olarak çeviriyi yapanın adı ve soyadı, eserin
6
baĢlığından sonra “Çev.” Kısaltması yazıldıktan sonra belirtilir. Aynı Ģekilde editörü varsa “Ed.”
Hazırlayan için “Haz.”, derleyen için “Der.” kısaltması kullanılır.
Metin Ġçinde: : (Harvey, 1999: 148)
Kaynaklar Bölümünde: Harvey, D. (1999). Müzik Tarihi. A. CoĢkun (Çev). Ġstanbul: Pan
Yayınları.
Kitaplardaki Çeviri Makale
Metin Ġçinde: (Harvey, 1999: 148)
Kaynaklar Bölümünde: Harvey, D. (1999 ). Modern Dünyada Sanat. A. Can (Çev). Modern
Sanat. Ankara: Pan Yayınları, 10, 25-40.
Tek Editörlü Kitap
Metin Ġçinde: (Karancı, 2005: 148)
Kaynaklar Bölümünde: Karancı, A.N. (Ed.). (2005). Farklılıkla Yaşamak Aile ve Toplumun
Farklı Gereksinimleri Olan Bireylerle Birlikteliği. Ankara : Türk Psikologlar Derneği Yayınları.
Ġki Editörlü Kitap
Metin Ġçinde: (SavaĢır ve ġahin, 1997: 148)
Kaynaklar Bölümünde: SavaĢır, I. ve N. H. ġahin (Ed.). (1997). Bilişsel-Davranışçı Terapilerde
Değerlendirme: Sık Kullanılan Ölçekler. Ankara: Türk Psikologlar Derneği
Editörlü Kitaptan Bölüm
Metin Ġçinde: (Sucuoğlu, 1997: 148)
Kaynaklar Bölümünde: Sucuoğlu, B. (1997). Özürlü Çocukların Aileleri ile Yapılan ÇalıĢmalar.
A. N. Karancı (Ed.). Farklılıkla Yaşamak Aile ve Toplumun Farklı Gereksinimleri Olan Bireylerle
Birlikteliği İçinde (35-56). Ankara: Türk Psikologlar Derneği Yayınları.
b) Süreli Yayınlar
Tek Yazarlı Dergi Makalesi
Metin Ġçinde: (Özkan, 2007)
Kaynaklar Bölümünde: Özkan, T. (2007). The Effects of the 2001 Economic Crisis on the
Insurance Industry in Turkey: Increasing the Share of Foreign Capital. The Business Review,
Cambridge. 9 (1), The USA, 230-236.
Ansiklopedi Makalesi
Metin Ġçinde: (Warrens, 1997)
Kaynaklar Bölümünde: Warrens, A.(1997). Mental retardation and environment. International
Encyclopedia of Psychiatry. Psycology, Psychonalysis and Nerology içinde (c.7, 202-207). New
York: Aesculapius Publishers.
Dergilerdeki Çeviri Makale
Metin Ġçinde: (Bernard, 1991)
Kaynaklar Bölümünde: Bernard, A. (1991). Uluslararası AnlaĢmazlıkların Çözümlenmesinde
Yeni YaklaĢımlar. R. Sirmen (Çev.). Dış Politika Dergisi. 7, 110-132.
7
Kitaplarda Yayınlanan Çeviri Makale
Metin Ġçinde: (Demac, 1991)
Kaynaklar Bölümünde: Demac, A. (1991). ĠletiĢim Uyduları ve Üçüncü Dünya. Y. Kaplan (Der.
ve Çev.). Enformasyon Devrimi Efsanesi. Kayseri: Rey Yayıncılık.
c)
Tezler ve YayınlanmamıĢ ÇalıĢmalar
YayınlanmamıĢ çalıĢmalar ve yayınlanmamıĢ ders notları kaynak olarak gösterilemez.
YayınlanmamıĢ tezler, yayınlanmadığı belirtilerek aĢağıdaki gibi gösterilir:
Metin Ġçinde: (Üstünipek, 1998: 182)
Kaynaklar Bölümünde: Üstünipek, M. (1998). Cumhuriyetten Günümüze Türkiye’de Sanat Yapıtı
Piyasası. YayınlanmamıĢ Doktora Tezi. Ġstanbul: MSÜ. Sosyal Bilimler Enstitüsü.
d) Dergi Makalesi (Yazarsız)
Metin Ġçinde: (“Blodd Business,” 1998)
Kaynaklar Bölümünde: The Blood Business. (1992, September 11). Time, 97, 47-48.
e)
Gazete Makalesi (Yazarsız)
Metin Ġçinde: (“Amazing Amazon Region,” 1998)
Kaynaklar Bölümünde: Amazing Amazon Region. (1998, January 12). New York Times, s.11.
f)
Raporlar ve Bültenler
Metin Ġçinde: (Mead, 1992)
Kaynaklar Bölümünde: Mead, J.V. (1992). Looking at Old Photograaps: Investigating the
Teacher Tales That Novice Teachers Bring with Them (Report No. NCRTL-RR-92-4). East
Lansing, MI:National Center for Research on Teacher Learning. (ERIC Document Reproduction
Service No .ED 346 082)
g) Dolaylı Referans
Metin Ġçinde: (Komisar, aktaran Adıyeke 1999: 13)
Kaynaklar Bölümünde: Dolaylı referans ile ilgili tüm bilgilere yer verilmelidir.
h) Film
Metin Ġçinde: Kurtuluş (Öztan, 1996)
Kaynaklar Bölümünde: Öztan, Z. (1996). Kurtuluş [Film]. Türkiye. Türkiye Radyo ve Televizyon
Kurumu.
i)
Televizyon Programı
Metin Ġçinde: Sansürsüz (Bulut, 2009)
Kaynaklar Bölümünde: Bulut, Y. (2009). Sansürsüz [TV Programı]. Med Yapım. Ġstanbul:
Habertürk TV.
8
j)
Radyo Programı
Metin Ġçinde: Çeşm-i Siyah (Toprak, 2009)
Kaynaklar Bölümünde: Toprak, A. (2009). Çeşm-i Siyah [Radyo Programı]. Ġstanbul: Ġstanbul
Radyosu.
k) Yasa ve Yönetmelikler
Bu tür kaynaklar “Yasa ve Yönetmelikler” baĢlığı altında toplanarak, gruplandırılır.
Metin Ġçinde: 5846 Sayılı Fikir ve Sanat Yapıtları Kanununun Bazı Maddelerinin DeğiĢtirilmesine
ĠliĢkin Kanun. (1995)
Kaynaklar Bölümünde: 5846 Sayılı Fikir ve Sanat Yapıtları Kanununun Bazı Maddelerinin
DeğiĢtirilmesine ĠliĢkin Kanun. (1995). T.C. Resmi Gazete, 22311, 12 Haziran 1995.
l)
Ġnternetten Alıntılar
Ġnternetten yapılan alıntılar, Kaynaklar Bölümü’nün sonunda “Ġnternet” baĢlığı altında ve aĢağıda
belirtilen iki farklı sınıflama yapılarak gösterilir.
Elektronik Makale ve Yayınlar
Örnek 1:
Metin Ġçinde: (Özkan, 2006)
Kaynaklar Bölümünde: Özkan, T. (2006). Sigorta Sektörünün Türkiye Ekonomisine Net Döviz Etkisi.
Öneri Dergisi, T.C.Marmara Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü Yayın Organı. Altı Aylık Dergi, Sayı: 25,
Yıl:12, Cilt:7. 91-106. EriĢim Tarihi: 16 ġubat 2007, http://sbe.marmara.edu.tr/oneri/
Örnek 2: (Veri tabanında bulunan dergi makalesi)
Metin Ġçinde: (Jacobson, 2006)
Kaynaklar Bölümünde: Jacobson, J.W. (2006). A History of Facilitated Communication: Science,
Pseudoscience, and Antiscience. American Psychologist, 50, 750-765. Retrieved January 12, 2006,
PsycARTICLES veritabanı.
Yazarsız Alıntılar
Metin Ġçinde: (Türkiye Bankalar Birliği [TBB], 2009)
Kaynaklar Bölümünde: Türkiye Bankalar Birliği [TBB]. (2009). EriĢim Tarihi: 25 Kasım 2009,
http://www.tbb.org.tr/Dosyalar/istatistiki_raporlar/Uc_Aylik_Banka_Bilgileri_(Son_Donem_Karsil
astirmali)_/883/Tablolar/Tablo_1-Aktif_Buyuklugune_Gore_Banka_Siralamasi.xls
Kaynaklar Bölümü’ne iliĢkin örneğe Ek: 11’de yer verilmiĢtir.
4.1.10.3. Metin Aktarmaları
Metin aktarmaları, doğrudan aktarma ve dolaylı aktarma olmak üzere iki Ģekilde yapılabilir.
Yararlanılan kaynaklardaki bilgi, bulgu, kiĢisel görüĢme, röportaj veya görüĢlerin olduğu gibi aktarılması
doğrudan aktarma, değiĢtirilerek aktarılması ise dolaylı aktarmadır.
Doğrudan aktarmada, alıntı üç satır ya da daha az ise tırnak iĢareti içinde metnin içinde verilir.
Örnek (Yazar-Tarih Yöntemi):
Yergin (1991:11), “yirmibirinci yüzyıla bakarken üstünlük kavramının bir petrol varilden olduğu kadar
bir bilgisayardan da gelebileceğini” ifade etmektedir.
Doğrudan aktarmalarda alıntılar üç satırdan fazla ise ana metinden ayrı olarak yazılır. Bu durumda iki
aralık boĢluk (iki 1,5 satır) bırakıldıktan sonra satır baĢından 2,5 cm. içeriden baĢlayarak bir satır aralığında ve
10 punto olarak yazılır. Alıntıdan sonra tekrar ana metine geçerken yine iki aralık boĢluk bırakılmalıdır.
9
Örnek :
Metin Ġçinde Gösterilmesi: Sezer’in (2010: 12-13) ifade ettiği gibi:
Bankaları birbirinden kesin hatlarla ayrılacak biçimde gruplandırmak, ülke düzeyinde kısmen
mümkünse de dünya genelinde oldukça güçtür. Bu güçlük, bankacılık faaliyetlerinin ülke
ekonomisi ve sermaye piyasasına bağımlılığından faaliyet sahalarının geniĢliğinden ve
bankaların büyük ölçüde yasal denetim altında bulunmasından kaynaklanmaktadır.
Kaynaklar Bölümünde Gösterilmesi: Sezer, N.– Art Reklam Ajansı Genel Müdürü - (01 Haziran
2010). “Reklam Stratejileri” konulu görüĢme. Ġstanbul.
Dolaylı (değiĢtirerek) aktarmada, ana kaynağın dil ve içerik yönünden özetleme biçiminde alınmaya
elveriĢli olmadığı durumlarda yapılabilmektedir. Burada önemli olan anlamı değiĢtirmeden aktarılan bilgilerin
metinle bütünleĢtirilmesini sağlamaktır. Bu bilgilerin tırnak içinde verilmesine gerek yoktur. Ancak alınan
kaynağın belirtilmesi zorunludur. Bunun için cümlenin sonuna üste rakam (1, 2, ..) konularak, sayfa sonunda
açıklaması yapılır.
4.1.11. Eklerin Gösterimi
Tez içinde yer alması halinde konuyu dağıtıcı, okumada sürekliliği engelleyici nitelikteki ve dipnot
olarak verilemeyecek kadar uzun açıklamalar, çizimler, Ģekiller vb. metinden ayrı olarak çalıĢmaya eklenir.
Eklerin hazırlanması ve teze yerleĢtirilmesi aĢağıda belirtilen kurallara uygun olarak yapılır:
Tezin kaynaklar sayfasından sonra boĢ bir sayfaya “EKLER” (14 punto ve koyu) yazılır ve sonraki
sayfada ekler sıralanır. “EK” (12 punto) kelimesi, sayfanın üst kenarından 5 cm aĢağıya sola yanaĢık ve koyu
olarak yazılır. Her ek ayrı bir sayfadan baĢlayacak Ģekilde sunulur. Her ekte bir numara ve isim verilmelidir.
Örneğin, “EK 2: Öğretim Programları” gibi.
Ekler bölümün sayfa numaraları, Kaynaklar bölümünü izleyen sayfa numarası ile devam etmelidir.
4.1.12. ÖzgeçmiĢ
Tezi hazırlayan öğrencinin kronolojik sıraya göre, kısa özgeçmiĢini belirten ve tezin son sayfasında yer
alan bilgilerdir. “ÖZGEÇMĠġ” (12 punto) baĢlığı altında 3. Ģahıs anlatımı ile yazılmalıdır.
Örnek:1960 yılında doğdu. Ġlk, orta ve lise öğrenimini Ġstanbul’da tamamladı … 1980 yılından beri …
görev yapmaktadır.
5. ÖĞRENCĠ MEZUNĠYETĠNDE TAMAMLANMASI GEREKEN BELGELER
Tez sınavında baĢarılı olan öğrencinin, tez sınavına giriĢ tarihinden itibaren bir ay içinde; 2 adet Tez, 2
adet Kompakt Disk (CD) ile 3 adet Tez Veri GiriĢi ve Yayımlama Ġzin Formu’nu enstitüye teslim etmesi
gerekir. Yapılan kontrol sonucu bu kılavuza uygunluğu belirlenerek sisteme kabul edilen Tez, CD, Tez Veri
GiriĢi ve Yayımlama Ġzin Form’ları enstitü görevlisi tarafından teslim alınır ve bu durum “ĠliĢik Kesme
Belgesi” ne not edilerek gerekli onay verilir. Bu belgelerin aĢağıda belirtilen kurallara uygun olarak hazırlanması
ve sunulması gerekmektedir. Ġstenilen formata uygun olarak hazırlanmamıĢ belgeler öğrenciye iade edilir.
5.1. Tezlerin Enstitüye Teslimi
Öğrenci, Tez sınavı baĢarıyla sonuçlandıktan sonra, danıĢmanının tezin enstitü nüshasının iç kapak
üzerine “GörülmüĢtür” onayını alarak, Tez Onay Sayfasını da eklemek suretiyle tezini beyaz karton malzeme
ile ciltletir ve 2 adedini enstitüye teslim eder.
10
5.2. Tez Veri GiriĢi ve Yayımlama Ġzin Formunun Doldurulması
Tez Veri GiriĢ ve Yayımlama Ġzin Formu (http://tez2.yok.gov.tr/) adresinde bulunmaktadır.
Form, öğrenci tarafından doldurulan bilgilerin, Ulusal Tez Merkezi Veri Tabanı ile bağlantılı geçici bir tabloya
aktarılmasını sağlamak üzere tasarlanmıĢtır. Bu form, öğrenci tarafından bilgisayar ortamında aĢağıdaki
iĢlemler yapılarak doldurulur (Tezsiz yüksek lisans öğrencilerinden istenmez).
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
(6)
(7)
(8)
Form adresinden YÖK Ulusal Tez Merkezi bölümüne girilerek sisteme üye olunur.
Üyelik gerçekleĢtikten sonra e-mail adresine gelecek olan aktivasyon mesajı ile üyelik aktif hale getirilir.
Anasayfada üye oturumu açılır ve kullanıcı adına e-mail adresi yazılır.
ġifre kısmına daha önce belirlenen Ģifre yazılır, açılan sayfadaki form doldurulduktan sonra “Kaydet”
kutucuğu tıklanır ve üzerinde “Referans Numarası” olacak Ģekilde basılıp imzalanır. Herhangi bir
nedenle hatalı veri giriĢi yapılmıĢ ise, form basılmadan önce geri dönülerek düzeltme yapılabilir.
Formdaki Bölüm, Anabilim Dalı ve Bilim Dalı satırlarında duruma uygun seçenek bulunamazsa bu
satırlar boĢ geçilebilir.
Dizin Terimleri: Ulusal Tez Merkezi Veri Tabanında aranan tezlere doğrudan eriĢimi sağlayan anahtar
kelimelerin alfabetik listesidir.
Önerilen Dizin Terimleri: Ġlgili anahtar kelimelerin, sistemde var olan Dizin Terimleri Listesinde
bulunmaması durumunda; öğrenci tarafından önerilen anahtar kelimenin Türkçesi = Ġngilizcesi Ģeklinde
bu alana yazılmalıdır.
Yayımlama Ġzni ve Erteleme: Tez Veri GiriĢ ve Yayımlama Ġzin Formu, tezlerin internet üzerinden
yayınlanmasını sağlayacak izin metnini de içerdiğinden, ayrıca bir izin formu doldurulmaz. YÖK Ulusal
Tez Merkezi Veri Tabanı üzerinden tezinin tam metin araĢtırma hizmetine sunulmasını kabul eden
öğrenciler, “Yayımlanmasına Ġzin Veriyorum” seçeneğini iĢaretleyerek Form adresindeki EK-1A
örneğinde görüldüğü gibi Formu düzenler. Tezin bir yayınevi tarafından yayımlanma sürecinde olması
veya patent baĢvurusunda bulunulması gibi durumlarda; eriĢime açılması en fazla 3 yıl süreyle
ertelenebilir. Bu durumda tez yazarı, isterse “Erteleme” seçeneğini iĢaretleyerek erteleme süresini
belirtir ve EK-1B örneğinde görüldüğü gibi Formu düzenler.
5.3 Kompakt Disklerin ( CD ) Hazırlanması
CD, aĢağıdaki açıklamalara uygun olarak hazırlanır. Tezsiz yüksek lisans öğrencilerinden istenmez.
(1) Tezin tam metni (ekler dahil) tek bir pdf dosyası olarak hazırlanır ve üzeri etiketlenerek darbeye dayanıklı
bir
CD
kutusu
içinde
enstitüye
teslim
edilir.
CD
etiketi,
http://www.halic.edu.tr/docs/tez_cd_kapagi.doc adresindeki örneğe (EK 10) uygun
olmalıdır.
(2) Tezin tam metnini içeren dosya sıkıĢtırılmamıĢ ve Ģifresiz olmalı, ekler ise WĠNRAR programı ile
sıkıĢtırılmalıdır.
(3) Dosyalar isimlendirilirken Tez Veri GiriĢi ve Yayımlama Ġzin Formundaki referans numarası
kullanılmalıdır.
Örnek:
Tam metin için Referansno.pdf
Ekler için
Referansno.rar
(4) Tez ekleri tezin tam metninin bulunduğu pdf dosyasının içinde yer almalıdır. Bunun için tarayıcı veya
dijital fotokopi makineleri kullanılarak belgeler pdf formatına dönüĢtürülmelidir.
(5) Karma Tezler : Tez, yalnızca metin dosyasından oluĢmuyorsa (eklerle birlikte tam metin tek bir pdf
dosyası haline getirilemiyorsa), resim, harita, bilgisayar programları, görüntü veya ses kayıtları da
kullanılarak karma tez Ģeklinde hazırlanmıĢ ise, bu durum özetle dosya adları da verilerek belirtilir. Bu
dosyalar, WĠNRAR programı kullanılarak referans numarasını da içeren Referansno.rar biçiminde tek
bir dosya haline getirilir ve CD’ye kaydedilir.
11
Ġstenen Formatlar:
i- Resim Formatları
GIF(.gif), PDF(.pdf), TIFF (.tiff), JPEG (.jpeg)
ii- Görüntü Formatları
MPEG(.mpg), Quick Time-Apple(.mov), Audio Video Ġnterleaved-Microsoft (.avi)
iii- Ses Formatları
Wav (.wav), MIDI(.midi), MP3 (.mp3)
5.4. ĠliĢik Kesme Belgesinin Düzenlenmesi
Öğrencinin, mezuniyet iĢlemlerinin sonlandırılması için düzenlenen ĠliĢik Kesme Belgesi’ni
onaylatabilmesi için; Tez, CD, Tez Veri GiriĢi ve Yayımlama Ġzin Formlarının aĢağıda belirtilen kurallara
uygun hazırlanması ve eksiksiz olarak enstitüye teslim edilmiĢ olması gerekir.
(1) Tez Veri GiriĢi ve Yayımlama Ġzin Formu ile CD içindeki dosya adının referans numarası ile aynı olması,
(2) Dosya içeriğinin ve künye bilgilerinin doğru olması,
(3) Tezlerin internet üzerinden YÖK Ulusal Tez Merkezi Tez Otomasyon sistemine yüklenmesi iĢlemlerinde
CD içindeki dosyaların açılabilir olması,
(4) CD içindeki Tezin Tam Metin içeren dosyası ile Referansno.pdf ekleri içeren dosyaların Referansno.rar
formatında olması,
(5) Tez Veri GiriĢi ve Yayımlama Ġzin Formu’nun hatasız düzenlenmiĢ olması.
12
EK 1: Tez / Dönem Projesi SunuĢ Formu örneği
TEZ / DÖNEM PROJESĠ SUNUġ FORMU
T.C. HALĠÇ ÜNĠVERSĠTESĠ
…………….… ENSTĠTÜSÜ MÜDÜRLÜĞÜNE
......................................................programında hazırladığım.....................................................................
....................................................................................................................................................................
konulu tezimi / dönem projemi tamamlamıĢ bulunuyorum.
...... / ...... / ...........
Ġmza
Gereğini bilgilerinize sunarım.
Adı, Soyadı
: ....................................................................
Enstitü No
: ....................................................................
YL/DOK/SY : …………………………………………….
Adresi ve Telf. : .........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
EKĠ
: .........................................................................................................................................
DanıĢmanı bulunduğum .........................................................................yukarıda konusu yazılı
bulunan çalıĢmalarını akademik koĢullara ve Tez Yazım Kılavuzu’na uygun olarak tamamlamıĢtır.
Sınav ve savunmasının yapılabilmesi için Haliç Üniversitesi Lisansüstü Eğitim-Öğretim ve
Sınav Yönetmeliği’nin ilgili maddesi gereğince jüri seçiminin yapılmasını arz ederim.
...... / ...... / ..........
Ġmza
DANIġMAN (Ünvanı, Adı ve Soyadı)
......................................................................................
Tez / Dönem Projesi Jüri Önerisi
Ünvanı, Adı ve Soyadı
Üniversitesi, Fakültesi/Yüksekokulu, Bölümü
1) (DanıĢman-Asıl):
2) (Asıl):
3) (Asıl):
4) (Yedek):
5) (Yedek):
DanıĢmanın önerdiği yukarıda adları yazılı öğretim elemanlarının Tez / Dönem Projesi değerlendirme
jüri üyeliği BaĢkanlığımızca uygun görülmüĢtür.
...... / ...... / ..........
Anabilim / Anasanat Dalı BaĢkanı (Unvanı, Adı ve Soyadı)
Ġmza
……………………………………………….
Sınav Tarihi : ...... / ...... / ..........
Sınav Günü : …………………
Sınav Saati : …………………
EVRAK KAYDI
Kayıt Tarihi
Kayıt No
Eki
Bu belgenin Internet Adresi: http://www.halic.edu.tr/docs/tez_sunus_formu.doc
13
EK 2: DıĢ Kapak örneği
T.C.
HALĠÇ ÜNĠVERSĠTESĠ
SOSYAL BĠLĠMLER ENSTĠTÜSÜ
ĠġLETME ANABĠLĠM DALI
ĠġLETME PROGRAMI (12 pt)
TÜRKĠYE’DE KAYIT DIġI EKONOMĠ
ÜZERĠNE BĠR DEĞERLENDĠRME (16 pt)
YÜKSEK LĠSANS TEZĠ / YÜKSEK LĠSANS DÖNEM PROJESĠ (12 pt)
Hazırlayan
Funda KANKAYA (12 pt)
DanıĢmanı
Doç.Dr.Turgut ÖZKAN (12 pt)
Ġstanbul – 2009 (12pt)
14
EK 3: Önsöz örneği
ÖNSÖZ (12 pt.)
“Anadolu Güzel Sanatlar Lisesi öğrencilerinin dönemsel ses özelliklerine uygun Batı
Müziği Koro Eğitimi dersi öğretiminde kullanılabilecek eserler üzerine antolojik bir çalıĢma
önerisi” isimli araĢtırma Haliç Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Türk Müziği Anasanat
Dalı Yüksek Lisans Programı’nda tez olarak hazırlanmıĢtır.
Türkiye’nin pek çok yerinde açılan Anadolu Güzel Sanatlar Liseleri (AGSL) ülkenin
müzik kültürünün oluĢmasına doğrudan etki edecek sayıya ve niteliğe ulaĢmıĢtır.
YapmıĢ oldukları etkinliklerle bulundukları illerin en önemli sanat kurumları haline
dönüĢen Anadolu Güzel Sanatlar Liseleri, öğrencilerin erken yaĢta müzik eğitimine
baĢlamalarına olanak sağlamıĢtır.
Ancak erken yasta baĢlanan müzik eğitimi birtakım sorunları da beraberinde
getirmiĢtir. Yasları gereği ses değiĢimi ve geliĢimi (mutasyon) döneminde bulunan Anadolu
Güzel Sanatlar Lisesi öğrencilerinde ses kayıpları yaĢandığı gözlemlenmiĢtir.
Bireysel Ses Eğitimi dersinin 12. sınıfta olması nedeniyle ilk yıldan itibaren
görülmeye baĢlanan Batı Müziği Koro Eğitimi (BMKE) dersi ayrı bir önem kazanmıĢtır
Bu araĢtırmada ses değiĢimi ve geliĢimi (mutasyon) dönemi düĢünülerek hazırlanmıĢ
kaynak eksikliğini gidermeye yönelik AGSL’nde BMKE dersinde kullanılabilecek eserler
antolojisi oluĢturulmaya çalıĢılmıĢtır.
AraĢtırmanın her aĢamasında desteğini esirgemeyen danıĢmanım Haliç Üniversitesi
öğretim üyesi Prof.Dr. Didem YILDIRIM’a, her soruma yılmadan cevap veren Gazi
Üniversitesi öğretim üyesi Prof. Dr. AyĢe YILMAZ’a, araĢtırmanın Ģekillenmesinde yardımcı
olan Uludağ Üniversitesi öğretim üyesi Doç. Dr. Serap ÖZEN’e, yabancı kaynak arĢivini
benimle paylasan Hacettepe Üniversitesi öğretim görevlisi Orhan COġKUN’a, ingilizce
kaynak çevirilerini yapan arkadaĢım Melek MÜFTÜOĞLU’na ve nota yazımında yardımcı
olan öğrencim Cemalettin KARA’ya Ģükranlarımı sunarım.
Ġstanbul, 2009
Hasan CAN
15
EK 4: Ġçindekiler Sayfası örneği
ĠÇĠNDEKĠLER (12 pt)
Sayfa No.
KISALTMALAR LĠSTESĠ ........................................................................................................................... II
ġEKĠLLER LĠSTESĠ ................................................................................................................................... III
TABLOLAR LĠSTESĠ ................................................................................................................................ IV
ÖZET .............................................................................................................................................................V
ABSTRACT ................................................................................................................................................ VI
1. GĠRĠġ ........................................................................................................................................................ 1
2. PAZARLAMA VE PAZARLAMA ETĠĞĠ ............................................................................................... 2
2.1. Pazarlamanın Amacı ve Önemi ........................................................................................................... 4
2.2. Pazarlama AnlayıĢı1 .......................................................................................................................... 20
2.2.1. Geleneksel Pazarlama AnlayıĢı ................................................................................................... 22
2.2.2. Modern Pazarlama AnlayıĢı ..................................................................................................... 28
3. PAZARLAMA ETĠĞĠ ............................................................................................................................. 29
3.1. Pazarlama ĠletiĢiminde Etik Sorunlar ................................................................................................ 33
3.1.1. Reklam ve Etik ............................................................................................................................ 38
3.1.1.1 Ġnternet’ te Pazarlamada Etik. ................................................................................................. 55
4. PAZARLAMA ETĠĞĠ ĠLE ĠLGĠLĠ TEORĠ VE MODELLER ............................................................... 73
4.1. Genel Pazarlama Etiği ...................................................................................................................... 79
4.2. Bireysel ve Sosyal Roller Modeli ..................................................................................................... 88
5. SONUÇ ................................................................................................................................................... 89
6. KAYNAKLAR ........................................................................................................................................ 90
7. EKLER .................................................................................................................................................... 95
8. ÖZGEÇMĠġ............................................................................................................................................. 99
16
EK5: Kısaltmalar örneği
KISALTMALAR (12 pt.)
a.g.e.
a.g.m.
Bkz.
C.
M.Ö.
M.S.
Pt
S.
s.
: Adı geçen eser
: Adı geçen makale
: Bakınız
: Cilt
: Milattan Önce
: Milattan Sonra
: Punto
: Sayı
: Sayfa
17
EK 6: Tablo Listesi örneği
TABLO LĠSTESĠ (12 pt.)
Sayfa No.
Tablo 1.1 : Basel II GeçiĢine ĠliĢkin Yol Haritası.......................................................................................... 1
Tablo 1.2 : Basel II’ nin Ġçeriği ................................................................................................................... 10
Tablo 2.1 : Türkiye’de KOBĠ Tanımları...................................................................................................... 18
Tablo 2.2 : Kurumsal ve Perakende KOBĠ Risk Ağırlıkları ........................................................................ 65
Tablo 3.1 : Türkiye’de Derecelendirme KuruluĢları ................................................................................... 30
Tablo 4.1 : Kredi Talebinin Derecelendirme Süreci .................................................................................... 56
Tablo 5.1 : ġirketlere Uygulanacak Olan Risk Ağırlıkları .......................................................................... 58
Tablo A.1 : Ödemeler Dengesi (Milyar ABD Doları) ................................................................................ 59
Tablo A.2 : Ülkelerin Kredi DeğiĢikliği ...................................................................................................... 64
18
EK 7: ġekil Listesi örneği
ġEKĠL LĠSTESĠ (12 pt)
Sayfa No.
ġekil 1.1 : Ülkemizde Yaygın olarak Görülen Teminat Türleri1 ................................................................ 15
ġekil 2.1 : Perakende / Kurumsal Firma Tanımı ......................................................................................... 19
ġekil 2.2 : ĠĢletmeler ve Bankalar Arasındaki ĠliĢki .................................................................................... 35
ġekil 3.1 : Basel II’nin ÇalıĢma Ortamı....................................................................................................... 57
ġekil B.1 : Derecelendirme Notu ve Kredi Faiz ĠliĢkisi .............................................................................. 88
19
EK 8: Türkçe özet örneği
GENEL BĠLGĠLER (12 pt)
Adı ve Soyadı
Anabilim Dalı
Programı
Tez DanıĢmanı
Tez Türü ve Tarihi
: Funda KANKAYA
: Ġktisat
: Uluslararası Ġktisat
: Doç.Dr.Turgut ÖZKAN
: Yüksek Lisans – Eylül 2008
AB SÜRECĠNDE BEYAZ ET SEKTÖRÜNÜN ĠSTANBULDA’KĠ DAĞITIM
KANALLARI VE BĠR UYGULAMA
ÖZET
Dünya’nın değiĢmesi ve geliĢmesi sırasında üretim ile uğraĢan iĢletmelerin üç
fonksiyonu olduğu kabul edilmiĢtir. Bunlar sırası ile üretim, finansman ve satıĢtır.
ĠĢletmelerin gün geçtikçe büyümeleri ve bununla ilgili olarak problemlerin karmaĢıklığı
yönetimi zorlaĢtırmıĢtır ve bazı değiĢmelerin meydana gelmesine sebep olmuĢtur.
Günümüzde, fiziksel dağıtımla ilgili görevler artmıĢtır. GeçmiĢte etkili geliĢmeyi sağlayacak
bir üretimde bulunmak yeterli iken gelecekte ise her iĢletmenin rekabet etme yeteneği bu
iĢletmelerin dağıtım etkililiğine bağlıdır. AB sürecinde olduğumuz Ģu günlerde en önemli
konulardan biri gıda kalitesi ve bunların içinde hem Türkiye’de hem de AB’de üretimi artan
beyaz et sektöründe karĢılıklı üretici, bayi, perakendeci arasındaki iliĢkiler fiziksel dağıtım
çerçevesinde incelenmiĢ ve Ġstanbul ilinde bulunan 52 bayi üzerinde yapılan anket
çalıĢmasının sonuçları çalıĢmaya dahil edilmiĢtir.
Anahtar Kelimeler: Beyaz Et, Üretim, Ġstihdam, Rekabet.
20
EK 9: Ġngilizce özet örneği
GENERAL KNOWLEDGE (12 pt.)
Name and Surname
Field
Program
Supervisor
Degree Awarded and Date
: Funda KANKAYA
: Economics
: International Economics
: Assoc.Prof.Dr.Turgut ÖZKAN
: Master – September 2008
IN ISTANBUL A PRAGTICE OVER MARKETING CHANNELS AT WHITE MEAT
SECTOR TROUGHT PROCESS OF EUROPEAN UNION
ABSTRACT
In the process of changing and developing of the world there are three operating
functions for the businesses which handle production. These would be (in this order)
production, financing and sale. The fast expansion of the businesses and the problem of
managing them caused the change of some methods. Nowadays the employment of physical
delivery increased. When it was enough just to obtain the effective progress during the
production, it is now more important to be able to handle business competition regards
supplying the delivery. In the duration of European Union the foremost subject of all is the
nourishment quality sector, which means the both in Turkey and EU increasing production of
white meat. The relationship between producer, franchiser and retailer with regards to the
physical delivery has been analyzed. A study outcome, based on a survey of 52 franchisers in
the administrative province of Istanbul, has been included to the final thesis.
Keywords: White Meat, Production, Employment, Competition.
21
Ek 10: Tez CD Etiketi örneği
Ayrı bir dosya olarak bkz.
Bu belgenin Internet Adresi:http://www.halic.edu.tr/docs/cdetiketi.html
22
Ek 11: Kaynaklar Bölümü örneği
KAYNAKLAR
Allen, S. (2003). Financial Risk Management. USA: John Wiley & Sons, Inc..
Bolgün, K.E.ve Akçay, M.B. (2003). Risk Yönetimi. Ġstanbul: Scala Yayıncılık, Borsa
Yönetim Dizisi: 34.
Dorfman, M.S. (1998). Introduction to Risk Management and Insurance. USA: Sixth Edition,
Prentice Hall.
Özkan, T. (2004). Sigortacılık Sektöründe Elemanter Branşlarda Her Yönüyle Hasar.
Ġstanbul: Haliç Üniversitesi Yayınları.
Özkan, T. (2006). Türkiye’de Sigortacılığın Finansal Sektör Ġçindeki Yeri ve Sorunları.
Muhasebe ve Finansman Dergisi, 19.
Williams, C.A., Smith, M.L. ve Young, P.C. (1998). Risk Management and Insurance. USA:
Eighth Edition, McGraw Hill.
Yasa ve Yönetmelikler
5846 Sayılı Fikir ve Sanat Yapıtları Kanununun Bazı Maddelerinin DeğiĢtirilmesine ĠliĢkin
Kanun. (1995). T.C. Resmi Gazete: 22311, 12 Haziran 1995.
Ġnternet:
Elektronik Makale ve Yayınlar
Jacobson, J.W. (2006). A History of Facilitated Communication: Science, Pseudoscience, and
Antiscience. American Psychologist, 50, 750-765. Retrieved January 12, 2006, EriĢim Tarihi:
19 Mart 2009, PsycARTICLES veritabanı.
Özkan, T. (2006). Sigorta Sektörünün Türkiye Ekonomisine Net Döviz Etkisi. Öneri Dergisi,
T.C.Marmara Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü Yayın Organı. Altı Aylık Dergi, 25, (7).
EriĢim Tarihi: 16 ġubat 2007, http://sbe.marmara.edu.tr/oneri/
Yazarsız Alıntılar
Federal Reserve Bank [Fed] (2008). EriĢim Tarihi: 6 Mart 2008,
www.federalreserve.gov/Releases/z1/Current/accessible/f11.htm.
T.C. Hazine MüsteĢarlığı (2007). EriĢim Tarihi: 16 ġubat 2007,
www.hazine.gov.tr/stat/finansal.htm.
Türkiye Bankalar Birliği [TBB]. (2009). EriĢim Tarihi: 25 Kasım 2009,
http://www.tbb.org.tr/Dosyalar/istatistiki_raporlar/Uc_Aylik_Banka_Bilgileri_(Son_Donem_
Karsilastirmali)_/883/Tablolar/Tablo_1-Aktif_Buyuklugune_Gore_Banka_Siralamasi.xls
23