mehmet akif ersoy üniversitesi 2009-2010 eğitim

Transkript

mehmet akif ersoy üniversitesi 2009-2010 eğitim
MEHMET AKİF ERSOY
ÜNİVERSİTESİ
2009-2010
EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI FAALİYET
RAPORU
Burdur 2011
İÇİNDEKİLER
1. GENEL BİLGİLER
1.1. Üniversitenin Tarihçesi ve Genel Kompozisyonu ........................................................................................ 1
1.2.Öğrenci İşleri Daire Başkanlığı ..................................................................................................................... 2
2.EĞİTİM - ÖĞRETİM
2.1.Akademik Kadro ............................................................................................................................................ 6
2.2.Öğretim Elemanlarının Ders Yükü ................................................................................................................ 6
2.3.Öğretim Elemanı Başına Düşen Öğrenci Sayısı............................................................................................. 7
2.4.Başarı Oranları ............................................................................................................................................... 8
2.5.Lisansüstü Eğitim ........................................................................................................................................... 8
2.6.Bilimsel Yayınlar ........................................................................................................................................... 9
2.7.Bilimsel Toplantılar ve Etkinlikler ............................................................................................................... 10
2.8.Ceza Alan veya Ayrılan Öğrenciler ............................................................................................................. 10
3.TESİSLER
3.1. Yapı İşleri ve Teknik Daire Başkanlığı ....................................................................................................... 11
3.1.1. Kamulaştırma ........................................................................................................................................ 11
3.1.2. Yapımı Biten Projeler ........................................................................................................................... 11
3.1.3. Yapımı Devam Eden Projeler ............................................................................................................... 13
3.1.4. Merkez Kampus Dışındaki Binalar ....................................................................................................... 13
3.1.5. Derslik ve Laboratuarlar........................................................................................................................ 15
3.2. Kütüphane ve Dokümantasyon Daire Başkanlığı....................................................................................... 15
3.2.1. Genel Durum ......................................................................................................................................... 15
3.2.2. Koleksiyon Sayısı.................................................................................................................................. 15
3.2.3. Elektronik Veri Tabanları...................................................................................................................... 15
3.2.4. Oturma Kapasitesi ve Mesai Saatleri .................................................................................................... 17
3.2.5. Kütüphane Otomasyonu ........................................................................................................................ 17
3.2.6. Teknik Hizmetler .................................................................................................................................. 17
3.2.7. Okuyucu Hizmetleri .............................................................................................................................. 17
3.3. Bilgi İşlem Daire Başkanlığı ....................................................................................................................... 18
4.SOSYAL HİZMETLER
4.1. Sağlık Kültür ve Spor Daire Başkanlığı ...................................................................................................... 19
4.1.1. Sağlık ................................................................................................................................................... 19
4.1.2. Psikolojik Danışmanlık ve Rehberlik ................................................................................................... 19
4.1.3. Beslenme .............................................................................................................................................. 19
4.1.4. Barınma ................................................................................................................................................. 19
4.1.5. Burslar ................................................................................................................................................... 20
4.1.6. Kültürel ve Sosyal Faaliyetler ............................................................................................................... 20
4.1.7. Spor ....................................................................................................................................................... 22
5.MALİ VE İDARİ İŞLER
5.1. İdari ve Mali İşler Daire Başkanlığı ............................................................................................................ 23
5.2. Strateji Geliştirme Daire Başkanlığı ........................................................................................................... 23
5.3. Personel Daire Başkanlığı ........................................................................................................................... 27
5.3.1. Akademik Personel ............................................................................................................................... 27
5.3.2. İdari Personel ........................................................................................................................................ 30
5.3.3. Hizmet İçi Eğitim .................................................................................................................................. 31
5.4. Genel Sekreterliğe Bağlı Diğer Birimler ..................................................................................................... 31
5.4.1. Bilimsel Araştırma Projeleri Koordinasyon Birimi Koordinatörlüğü ................................................... 31
5.4.2. Arşiv Müdürlüğü ................................................................................................................................... 39
5.4.3. Döner Sermaye İşletme Müdürlüğü ...................................................................................................... 39
5.4.4. Hukuk Müşavirliği ................................................................................................................................ 40
5.4.5. Koruma ve Güvenlik Şube Müdürlüğü ................................................................................................. 40
6.DEĞERLENDİRME
6.1. Öğretim Üyesi Temini................................................................................................................................. 41
6.2. Bütçe…………… ....................................................................................................................................... 41
6.3. Yatırımlar .................................................................................................................................................... 41
6.4. Makine – Teçhizat ....................................................................................................................................... 41
6.5.Yurt Yapımı ................................................................................................................................................. 41
6.6. Araştırma..................................................................................................................................................... 41
AKADEMİK BİRİMLER
A) Fakülteler
1.Eğitim Fakültesi ............................................................................................................................................ 43
2.Veteriner Fakültesi ........................................................................................................................................ 70
3.Fen – Edebiyat Fakültesi ............................................................................................................................... 83
B) Enstitüler
1.Sosyal Bilimler Enstitüsü ............................................................................................................................ 101
2.Fen Bilimleri Enstitüsü ............................................................................................................................... 109
3.Sağlık Bilimleri Enstitüsü ........................................................................................................................... 113
C) Yüksekokullar
1.Sağlık Yüksekokulu .................................................................................................................................... 116
2.Bucak Zeliha Tolunay Uygulamalı Teknoloji ve İşletmecilik Yüksekokulu .............................................. 122
D) Meslek Yüksekokulları
1.Meslek Yüksekokulu ................................................................................................................................... 128
2.Bucak Hikmet Tolunay Meslek Yüksekokulu ............................................................................................ 141
3.Gölhisar Meslek Yüksekokulu .................................................................................................................... 149
4.Ağlasun Meslek Yüksekokulu .................................................................................................................... 157
5.Bucak Emin Gülmez Teknik Bilimler Meslek Yüksekokulu ...................................................................... 163
6. Tefenni Meslek Yüksekokulu .................................................................................................................... 168
7. Gölhisar Sağlık Hizmetleri Meslek Yüksekokulu ...................................................................................... 172
E) Araştırma Uygulama Merkezleri
1.Stratejik Araştırmalar Uygulama ve Araştırma Merkezi ............................................................................. 175
2.Sürekli Eğitim Araştırma ve Uygulama Merkezi ........................................................................................ 176
3.Teke Yöresi Halk Kültürü Uygulama ve Araştırma Merkezi...................................................................... 177
4.Mehmet Akif Ersoy Uygulama ve Araştırma Merkezi ............................................................................... 179
5.Biyolojik Kaynaklar Uygulama ve Araştırma Merkezi............................................................................... 180
F) Rektörlüğe Bağlı Birimler
1.Atatürk İlkeleri ve İnkılap Bölümü ............................................................................................................. 181
2.Beden Eğitimi ve Spor Bölümü .................................................................................................................. 182
3.Enformatik Bölümü..................................................................................................................................... 183
4.Güzel Sanatlar Bölümü ............................................................................................................................... 185
5.Türk Dili Bölümü ........................................................................................................................................ 186
6.Yabancı Diller Bölümü ............................................................................................................................... 187
G) Koordinatörlükler
1.Dış İlişkiler Koordinatörlüğü ...................................................................................................................... 188
2.Bologna Koordinatörlüğü............................................................................................................................ 192
3.Meslek Yüksekokulları Koordinatörlüğü .................................................................................................... 194
4.Farabi Koordinatörlüğü ............................................................................................................................... 196
1. GENEL BİLGİLER
1.1. Üniversitenin Tarihçesi ve Genel Kompozisyonu
Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi; 17 Mart 2006 tarih ve 26111 sayılı Resmi Gazete’de yayımlanan
5467 sayılı Kanun ile kurulmuştur. Bu Kanunla; Süleyman Demirel Üniversitesi’ne bağlı olan Burdur
Eğitim Fakültesi, Burdur Sağlık Yüksekokulu, Burdur Meslek Yüksekokulu, Bucak Hikmet Tolunay Meslek
Yüksekokulu, Gölhisar Meslek Yüksekokulu, Ağlasun Meslek Yüksekokulu, Bucak Emin Gülmez Teknik
Bilimler Meslek Yüksekokulu ile Akdeniz Üniversitesi’ne bağlı olan Burdur Veteriner Fakültesi, Mehmet
Akif Ersoy Üniversitesi’ne devredilmiştir. Aynı Kanun ile Fen-Edebiyat Fakültesi, Sosyal Bilimler
Enstitüsü, Fen Bilimleri Enstitüsü ve Sağlık Bilimleri Enstitüsü kurularak Üniversitemiz oluşumuna
katılmıştır.
Eğitim Fakültesi; 1977–1978 eğitim-öğretim yılında 2 yıllık Eğitim Enstitüsü olarak eğitimöğretime başlamış; 20 Temmuz 1982 tarihinde 41 sayılı Kanun Hükmünde Kararname ile Burdur Eğitim
Yüksekokulu adıyla Akdeniz Üniversitesi’ne bağlanmıştır. 1989-1990 eğitim-öğretim yılında 4 yıllık lisans
öğretimine geçen fakülte; 3 Temmuz 1992 tarihinde 3837 sayılı Kanun ile Süleyman Demirel
Üniversitesi’ne bağlanarak Burdur Eğitim Fakültesi adını almıştır.
Veteriner Fakültesi; 3 Temmuz 1992 tarihinde 3837 sayılı Kanun ile Akdeniz Üniversitesi
Burdur Veteriner Fakültesi olarak kurulmuş; eğitim-öğretime, 1996-1997 döneminde Ankara Üniversitesi
Veteriner Fakültesi’nde başlamıştır. 22 Eylül 1997 tarihinden itibaren eğitim-öğretimini Burdur’da
sürdürmektedir.
Meslek Yüksekokulu; Milli Eğitim Bakanlığı’na bağlı olarak YAY-KUR kapsamında, Teknik
Bilimler Yüksekokulu olarak, 6 Aralık 1976 tarihinde kurulmuştur. Meslek Yüksekokulu; 20 Temmuz
1982 tarihinde 41 sayılı Kanun Hükmünde Kararname ile Akdeniz Üniversitesi bünyesine alınmış; Isparta
Mühendislik Fakültesi'ne bağlı, ön lisans düzeyinde eğitim-öğretim yapılan meslek yüksekokuluna
dönüştürülmüştür. 3 Temmuz 1992 tarihinde de 3837 sayılı Kanun ile Süleyman Demirel Üniversitesi’ne
bağlanmıştır.
Sağlık Yüksekokulu; ülkemizde “Sağlık Eğitimi Yeniden Yapılandırılması Projesi” kapsamında;
hemşirelik, ebelik ve sağlık memurluğu eğitiminin Avrupa Birliği normları düzeyinde yürütülmesi ve bu
sistemin “ülke modeli” haline getirilmesi amacıyla Süleyman Demirel Üniversitesi Burdur Sağlık
Yüksekokulu olarak, 10.10.1996 tarih ve 96/8655 sayılı Bakanlar Kurulu Kararı ile kurulmuştur.
Bucak Hikmet Tolunay Meslek Yüksekokulu 1 Eylül 1995, Gölhisar Meslek Yüksekokulu 7
Ekim 1998, Ağlasun Meslek Yüksekokulu 16 Nisan 2002 ve Bucak Emin Gülmez Teknik Bilimler
Meslek Yüksekokulu 26 Eylül 2003 tarihlerinde Süleyman Demirel Üniversitesi’ne bağlı olarak
kurulmuşlardır.
Üniversitemizin kurulması ile birlikte; Fen-Edebiyat Fakültesi ile Sosyal Bilimler Enstitüsü,
Fen Bilimleri Enstitüsü ve Sağlık Bilimleri Enstitüsü faaliyete geçmiştir. Bucak Zeliha Tolunay
Uygulamalı Teknoloji ve İşletmecilik Yüksekokulu 04.09.2007 tarih 2007/12583 sayılı Bakanlar Kurulu
Kararı ile kurulmuştur. Yükseköğretim Genel Kurulu’nun 27.08.2009 tarihli kararı ile Tefenni Meslek
Yüksekokulu 29.07.2010 tarihli kararı ile de Gölhisar Sağlık Hizmetleri Meslek Yüksekokulu
kurulmuştur.
Üniversitemiz bünyesinde çeşitli bilim alanlarında faaliyet göstermesi amacı ile Sürekli Eğitim
Araştırma ve Uygulama Merkezi, Stratejik Araştırmalar Uygulama ve Araştırma Merkezi, Teke
Yöresi Halk Kültürü Uygulama ve Araştırma Merkezi, Mehmet Akif Ersoy Uygulama ve Araştırma
Merkezi ile Biyolojik Kaynaklar Araştırma ve Uygulama Merkezi kurulmuştur. Rektörlüğe bağlı olarak
Atatürk İlkeleri ve İnkılâp Tarihi Bölümü, Beden Eğitimi ve Spor Bölümü, Enformatik Bölümü,
Güzel Sanatlar Bölümü, Türk Dili Bölümü ve Yabancı Diller Bölümü hizmet vermektedir.
Üniversitemizi uluslararası yükseköğretim kurumlarına tanıtmak, ortak öğrenim süreleri oluşturmak, yurt
dışı-yurt içi öğretim üyesi ve öğrenci değişimini gerçekleştirmek üzere rektörlüğe bağlı olarak Dış İlişkiler
ve Sokrates, Bologna, Meslek Yüksekokulları ve Farabi Koordinatörlükleri oluşturulmuştur.
1
1.2. Öğrenci İşleri Daire Başkanlığı
Başkanlığımız 2009-2010 eğitim-öğretim yılında; 1 Daire Başkanı, 2 Şube Müdürü, 1 Uzman ve 3
Memur olmak üzere toplam 7 personel ile aşağıdaki faaliyetleri gerçekleştirmiştir.
§ Fakülte, enstitü, yüksekokul, meslek yüksekokulu, bölüm, program ve anabilim dalları açılması,
kapatılması teklifleri; Üniversitemiz Senatosu onayından sonra Yükseköğretim Kurulu
Başkanlığı’na sunulmuştur.
§ 2009-2010 eğitim-öğretim yılında üniversite stajları, ÖSYS kontenjanları, yönetmelik ve
yönergeler, yaz okulu uygulama esasları, akademik takvim, akademik birimlerimizin; öğretim
planları, güz ve bahar yarıyılı yatay geçiş kontenjanları, dikey geçiş kontenjanları, yüksek lisans ve
doktora programlarının öğrenci kontenjanları, Eğitim Fakültesi Özel Yetenek Sınavı Uygulama
Esasları ve öğrenci kontenjanları Üniversitemiz Senatosu’na sunulmuş ve çıkan karar 2009-2010
eğitim-öğretim yılında uygulanmak üzere ilgili birimlere gönderilmiştir.
§ Ders görevlendirmeleri ve değişiklikleri ile yaz okulu ücretleri Üniversitemiz Yönetim
Kurulu’na sunulmuş ve çıkan karar 2009-2010 eğitim-öğretim yılında uygulanmak üzere
akademik birimlere gönderilmiştir.
§ Üniversitemiz yeni öğrenci kayıtları, ders kayıtları, katkı payı ödemeleri, öğretim elemanı not
girişi ve öğrencinin not öğrenme işlemleri Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Otomasyon Bilgi
Sistemi (MOBİS) üzerinden gerçekleştirilmiştir.
§ 2009-2010 eğitim-öğretim yılında öğrenci kayıtlarının yapılacağı yer ve adresleri ile üniversite
staj kontenjanları belirlenerek Yükseköğretim Kurulu Başkanlığı’na sunulmuştur.
§ 2009-2010 eğitim-öğretim yılı öğrenci bilgi derleme formları hazırlanarak ÖSYM’ye
sunulmuştur.
§ 2009-2010 eğitim-öğretim yılında Üniversitemize kayıt yaptıran öğrencilerin sayıları ek
yerleştirmede kullanılmak üzere ÖSYM’ye bildirilmiştir.
§ 2009-2010 eğitim-öğretim yılında Özel Yetenek Sınavları sonucuna göre kayıt yaptıran adaylar
ve dikey geçiş kontenjanları belirlenerek ÖSYM’ye bildirilmiştir.
§ 2009-2010 eğitim-öğretim yılı güz ve bahar yarıyılları yatay geçiş kontenjanları ilan edilmiştir.
§ 2009-2010 eğitim-öğretim yılı öğrenci sayıları ve başarı oranları belirlenmiştir.
§ Yaz Okulu Uygulama Esasları çerçevesinde yaz okulu açılmıştır.
§ 2009-2010 eğitim-öğretim yılında Yüksek Öğrenim Kredi ve Yurtlar Kurumu Genel
Müdürlüğü’nün
berlirlemiş
olduğu
kontenjan
çerçevesinde,
Üniversitemiz
Fakülte/Yüksekokul/Meslek Yüksekokulu/ Enstitülerine kayıt yaptıran veya ara sınıflarda okuyan
öğrencilerden burs verilmesi istenilenlerin başvuru bilgileri, Yüksek Öğrenim Kredi ve Yurtlar
Kurumu Genel Müdürlüğünün internet sayfasına web ortamında işlenmiştir. Bursları kesilen
öğrencilerin listesi, kayıtlı oldukları Fakülte/ Yüksekokul/ Meslek Yüksekokulu/ Enstitülere
bildirilerek ilan edilmesi sağlanmıştır.
§ 2009-2010 eğitim-öğretim yılında Fakülte/Enstitü/Yüksekokul ve Meslek Yüksekokullardan
mezun olan ve diploma bilgilerini içeren listelere göre diploma almaya hak kazanan öğrencilerin,
Önlisans, Lisans, Yüksek Lisans ve Doktora Diplomaları ve ekleri hazırlanmış, ilgili birimlere
teslim edilmiştir.
2009-2010 Eğitim-öğretim yılında ÖSYM tarafından Üniversitemize yerleştirilen öğrencilerin
akademik birimlere göre sayısal dağılımı aşağıdaki tabloda verilmiştir.
2
2009-2010 Eğitim-Öğretim Yılında ÖSYM’ce Üniversitemize Yerleştirilen Öğrenci Sayıları Dağılımı
Ön Lisans
Lisans
Fakülte / Enstitü / Yüksekokul /
Meslek Yüksekokulu
ÖSYM’ce
Yerleştirilen
Meslek Yüksekokulu
1176
Bucak Hikmet Tolunay Meslek Yüksekokulu
1375
Gölhisar Meslek Yüksekokulu
860
Ağlasun Meslek Yüksekokulu
826
Toplam
Ön Lisans
Bucak Emin
Yüksekokulu
Lisans
Gülmez
Teknik
Bilimler
4487
Meslek
171
Tefenni Meslek Yüksekokulu
79
Eğitim Fakültesi
799
Veteriner Fakültesi
53
Fen-Edebiyat Fakültesi
65
Sağlık Yüksekokulu
105
Bucak Zeliha Tolunay Uygulamalı Teknoloji ve İşletmecilik YO
328
TOPLAM
1340
5827
5827
2009-2010 Eğitim-öğretim yılında ÖSYM tarafından Üniversitemize yerleştirilen öğrencilerin
bölgelere göre sayısal dağılımı ise aşağıdaki tabloda verilmiştir.
2009-2010 Eğitim-Öğretim Yılında ÖSYM’ce Üniversitemize Yerleştirilen Öğrencilerin Bölgelere Göre
Sayısal Dağılımı
BÖLGELER
ÖĞRENCİ SAYILARI
Akdeniz
2025
Ege
1253
İç Anadolu
769
Karadeniz
295
Marmara
983
Doğu Anadolu
261
Güneydoğu Anadolu
241
TOPLAM
5827
3
§ Özel Yetenek Sınavları sonucuna göre 2009-2010 eğitim-öğretim yılında, Eğitim Fakültesi’nin
özel yetenekle öğrenci alan, Resim İş Öğretmenliği Bölümünün I. öğretimine 29, Müzik
Öğretmenliği Bölümünün I. öğretimine 29, Beden Eğitimi ve Spor Öğretmenliği Bölümü’ne 33,
Resim İş Eğitimi Öğretmenliği Bölümünün II. öğretimine 27, Müzik Öğretmenliği Bölümünün II.
öğretimine 30 olmak üzere toplam 148 öğrenci kayıt yaptırmıştır.
§ 2009 Yılı Dikey Geçiş Sınavı (DGS) sonucunda Eğitim Fakültesi’ne 3, Veteriner Fakültesi’ne 1
ve Sağlık Yüksekokulu’na 3 olmak üzere 7 öğrenci kayıt yaptırmıştır.
§ 2009-2010 eğitim-öğretim yılı güz ve bahar yarıyıllarında, Üniversitemiz lisans / ön lisans
programlarına yatay geçiş için 349 kontenjan ayrılmıştır. Üniversitemize yatay geçiş için müracaat
eden ve koşulları taşıyan 76 öğrenci kayıt yaptırmıştır.
§ 2009 ÖSYS sonucuna göre ÖSYM tarafından Üniversitemize yerleştirilen adaylara;
Üniversitemizi tanıtan broşür, CD ve tanıtım kataloğu gönderilmiştir. Üniversitemize kaydını
yaptıran adaylara Öğrenci Kimlik Kartı ve Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Öğrenci Kılavuzu
verilmiştir.
2009-2010 eğitim-öğretim yılı güz yarıyılı başlangıcı, Üniversitemiz önlisans, lisans ve lisans
üstü öğrenci sayıları toplamı 14491 olup, akademik birimlere göre sayısal dağılımı aşağıdaki tabloda
verilmiştir.
2009-2010 Eğitim-Öğretim Yılı Güz Yarıyılı Başlangıcı Öğrenci Sayıları
Ön Lisans,
Lisans
Yüksek Lisans
Ön Lisans
Lisans
Fakülte / Enstitü / Yüksekokul /
Meslek Yüksekokulu
Meslek Yüksekokulu
2962
Bucak Hikmet Tolunay Meslek Yüksekokulu
2894
Gölhisar Meslek Yüksekokulu
1911
Ağlasun Meslek Yüksekokulu
1466
Bucak Emin Gülmez Teknik Bilimler Meslek Yüksekokulu
458
Tefenni Meslek Yüksekokulu
67
Eğitim Fakültesi
3026
Veteriner Fakültesi
244
Fen-Edebiyat Fakültesi
118
Sağlık Yüksekokulu
494
Bucak Zeliha Tolunay Uygulamalı Teknoloji ve İşletmecilik YO
490
Sosyal Bilimler Enstitüsü
240
Yüksek Lisans Fen Bilimleri Enstitüsü
Doktora
Öğrenci
Sayısı
105
Sağlık Bilimleri Enstitüsü
11
Sosyal Bilimler Enstitüsü
3
Fen Bilimleri Enstitüsü
-
Sağlık Bilimleri Enstitüsü
2
TOPLAM
4
Toplam
9758
4372
356
5
14491
2009-2010 eğitim-öğretim yılı içerisinde, 1026' sı ön lisans, 68'i lisans ve 48' i yüksek lisans
programlarından olmak üzere toplam 1142 öğrencinin kaydı silinmiş ve Üniversitemizle ilişikleri
kesilmiştir.
2009-2010 eğitim-öğretim yılı içerisinde Üniversitemiz ön lisans, lisans ve yüksek lisans
programlarından mezun olan öğrencilerin akademik birimlere göre sayısal dağılımı aşağıdaki tabloda
verilmiştir.
2009-2010 Eğitim-Öğretim Yılı Mezun Öğrencilerin Sayısal Dağılımı
Ön Lisans/
Lisans
Yüksek Lisans
Ön Lisans
Fakülte / Enstitü / Yüksekokul /
Meslek Yüksekokulu
Meslek Yüksekokulu
968
Bucak Hikmet Tolunay Meslek Yüksekokulu
877
Gölhisar Meslek Yüksekokulu
699
Ağlasun Meslek Yüksekokulu
547
Bucak Emin Gülmez Teknik Bilimler Meslek Yüksekokulu
74
Tefenni Meslek Yüksekokulu
Lisans
624
Veteriner Fakültesi
36
Fen-Edebiyat Fakültesi
-
3165
791
131
Bucak Zeliha Tolunay Uygulamalı Teknoloji ve İşletmecilik YO
Doktora
Toplam
-
Eğitim Fakültesi
Sağlık Yüksekokulu
Yüksek Lisans
Öğrenci
Sayısı
-
Sosyal Bilimler Enstitüsü
127
Fen Bilimleri Enstitüsü
60
Sağlık Bilimleri Enstitüsü
0
Sosyal Bilimler Enstitüsü
-
Fen Bilimleri Enstitüsü
-
Sağlık Bilimleri Enstitüsü
-
TOPLAM
4143
5
187
-
4143
2. EĞİTİM - ÖĞRETİM
2.1. Akademik Kadro
Rektörlük bünyesinde ve akademik birimlerde bulunan akademik kadrolar aşağıdaki tabloda
verilmiştir.
2009-2010 Eğitim-Öğretim Yılı Akademik Kadroları
Birimler
Prof.
Doç.
Yrd. Doç.
Öğr.Gör.
Okutm.
Arş.Gör.
Uzman
Toplam
Rektörlük
-
-
-
-
9
-
11
20
Eğitim Fakültesi
4
3
55
20
6
35
3
126
Veteriner Fakültesi
8
13
26
1
-
13
-
61
Fen-Edebiyat Fakültesi
2
1
29
-
-
30
2
64
Sağlık Yüksekokulu
2
-
2
16
1
12
-
33
Bucak Zeliha Tolunay Uyg.
Tek. ve İşt. YO
-
1
5
3
-
8
-
17
-
-
6
34
1
-
-
41
-
-
1
23
4
-
-
28
Gölhisar MYO
-
-
3
15
2
-
-
20
Ağlasun MYO
-
-
-
12
2
-
-
14
-
-
1
10
-
-
-
11
-
-
1
4
-
-
-
5
16
18
129
138
25
98
16
440
Meslek Yüksekokulu
Bucak
MYO
Hikmet
Bucak
Emin
Tek.Bil. MYO
Tefenni MYO
TOPLAM
Tolunay
Gülmez
2.2. Öğretim Elemanlarının Ders Yükü
Üniversitemiz akademik birimlerindeki öğretim elemanı yetersizliği nedeniyle, diğer akademik
birimlerimizden ve kurumlardan sözleşmeli, saat başı ücretli öğretim elemanları ilgili birimlerce
görevlendirilmiştir.
Öğretim elemanı başına düşen ders saatleri belirlenirken; bir öğretim elemanının birkaç birimde
ayrı ayrı sayılmaması için, enstitülerdeki yüksek lisans ve doktora dersleri ile öğretim elemanı
görevlendirmeleri dikkate alınmamıştır. Üniversitemizde bir öğretim elemanına yıllık ortalama 709 ders
saati düşmektedir. Buna göre, bir öğretim elemanı haftada ortalama 25 saat derse girmektedir.
6
2009-2010 Eğitim-Öğretim Yılı Öğretim Elemanlarının Ders Yükü
Yıllık
Ders Saati
Öğretim
Elemanı
Sayısı
-
20
Eğitim Fakültesi
66.510
88
Veteriner Fakültesi
4.485
49
Fen-Edebiyat Fakültesi
2.814
33
Sağlık Yüksekokulu
12.552
20
Bucak Zeliha Tolunay Uyg. Tek. ve İşlt. YO
10.332
10
Meslek Yüksekokulu
36.890
41
Bucak Hikmet Tolunay MYO
31.906
28
Gölhisar MYO
32.940
20
Ağlasun Meslek MYO
31.080
14
Bucak Emin Gülmez Tek.Bil. MYO
7.896
11
Tefenni Meslek Yüksekokulu
3.064
5
240.469
339
Birimler
Rektörlük
TOPLAM
Öğretim Elemanlarına İsabet
Eden Ders Saati
Yıllık
Haftalık
709
25
2.3. Öğretim Elemanı Başına Düşen Öğrenci Sayısı
Öğretim elemanı başına düşen öğrenci sayısı (Öğrenci Sayısı / Öğretim Elemanı) ile ilgili bilgiler,
bölüm ve programlar bazında ayrıntılı olarak her birimin kendi başlığı altında incelenebilir.
Üniversitemizde bir öğretim elemanı başına düşen öğrenci sayısı ise aşağıdaki tabloda verilmiştir.
2009-2010 Eğitim-Öğretim Yılı Öğretim Elemanı Başına Düşen Öğrenci Sayısı
Öğrenci Sayısı
Öğretim Elemanı
Sayısı
Öğrenci Sayısı/Öğretim
Elemanı Sayısı
-
20
-
Eğitim Fakültesi
3026
88
34
Veteriner Fakültesi
244
49
5
Fen-Edebiyat Fakültesi
118
33
4
Sağlık Yüksekokulu
494
20
25
Bucak Zeliha Tolunay Uyg. Tek. ve İşlt.
YO
490
10
49
Meslek Yüksekokulu
2962
41
72
Bucak Hikmet Tolunay MYO
2894
28
103
Gölhisar MYO
1911
20
96
Ağlasun MYO
1466
14
105
Bucak Emin Gülmez Teknik Bil. MYO
458
11
42
Tefenni Meslek Yüksekokulu
67
5
13
14130
339
42
Birimler
Rektörlük
TOPLAM
Bu tablolara Yüksek Lisans öğrencileri dahil edilmemiştir.
7
2.4. Başarı Oranları
Akademik birimler bazında 2009-2010 eğitim-öğretim yılı başarı oranları I. Öğretimde lisans
düzeyinde %83, ön lisans düzeyinde % 87, II. Öğretimde ise lisans düzeyinde % 89, ön lisans düzeyinde
% 82’dir. Bu sonuçlara göre üniversite bazında en yüksek başarının ve performansın Lisans düzeyinde II.
Öğretimde, Ön Lisans düzeyinde ise I. Öğretimde elde edildiği aşağıdaki tablodan anlaşılmaktadır.
Program ve bölüm bazında başarı oranları ise her birimin kendi başlığı altında görülebilir.
Akademik Birimlere Göre 2009-2010 Eğitim-Öğretim Yılı Başarı Oranları
I. Öğretim
%
II. Öğretim
%
Eğitim Fakültesi
94
93
Veteriner Fakültesi
82
-
Fen-Edebiyat Fakültesi
60
-
Sağlık Yüksekokulu
92
-
Bucak Zeliha Tolunay Uyg. Tek. ve İşlt.
YO
88
85
Meslek Yüksekokulu
85
85
Bucak Hikmet Tolunay MYO
87
81
Gölhisar MYO
87
84
Ağlasun MYO
92
92
Bucak Emin Gülmez Teknik Bil. MYO
75
70
Tefenni Meslek Yüksekokulu
97
-
Birimler
Lisans ve Ön Lisans Düzeyinde
Ortalamalar
I.Öğretim
%
II. Öğretim
%
85
84
2.5. Lisansüstü Eğitim
Üniversitemiz bünyesinde bulunan enstitülerle ilgili genel bilgiler aşağıdaki tabloda
verilmiştir.
Lisansüstü Eğitim İle İlgili Bilgiler
Öğrenci Sayısı
Görevli
Öğretim
Üyesi Sayısı
Güz
Bahar
Güz
Bahar
Yük.
Lisans
Doktora
Yük.
Lisans
Doktora
243
234
96
89
59
-
19
-
34
-
Fen Bil. Enst.
105
108
56
57
13
-
3
-
11
-
Sağlık
Enst.
13
12
28
28
4
-
-
-
-
-
361
354
180
174
76
-
22
-
45
-
Birimi
Sosyal
Enst.
Bil.
Bil.
TOPLAM
Devam Eden
Çalışma Sayısı
8
Tamamlanan
Çalışma Sayısı
Kaydı Silinen
Öğrenci Sayısı
Yük.
Lisans Doktora
2.6. Bilimsel Yayınlar
Üniversitemiz öğretim elemanlarına ait bilimsel yayın faaliyetlerine ilişkin sayısal bilgiler
aşağıdaki tabloda verilmiştir.
Bilimsel Yayınlar
Birimler
Makale
Bildiri
Uluslararası
Ulusal
Uluslararası
Ulusal
Kitap
Eğitim Fakültesi
45
43
54
33
22
Veteriner Fakültesi
68
8
15
30
2
Fen-Edebiyat Fakültesi
66
19
50
45
5
Sağlık Yüksekokulu
1
2
12
7
-
Bucak Zeliha Tolunay Uyg. Tek. ve İşlt. YO
1
21
9
6
-
Meslek Yüksekokulu
4
8
18
4
-
Bucak Hikmet Tolunay MYO
4
7
-
2
-
Gölhisar MYO
-
1
1
1
1
Ağlasun MYO
-
1
2
3
-
Bucak Emin Gülmez Teknik Bil. MYO
1
2
3
-
-
Tefenni MYO
-
1
-
1
-
190
113
164
132
30
TOPLAM
9
2.7. Bilimsel Toplantılar ve Etkinlikler
Üniversitemiz akademik birimleri tarafından 2008-2009 eğitim-öğretim yılında gerçekleştirilen
bilimsel toplantılar ve diğer etkinlikler aşağıdaki tabloda verilmiştir.
Konferans
Panel
Seminer
Açık Oturum
Teknik Gezi
Söyleşi
15
8
1
10
-
1
-
54
Veteriner Fakültesi
-
-
-
4
-
-
-
-
Fen-Edebiyat Fakültesi
-
7
-
3
-
-
-
3
Sağlık Yüksekokulu
-
7
-
-
-
-
5
9
Bucak Zeliha Tolunay Uyg. Tek. ve
İşlt. YO
1
3
1
5
-
4
1
12
Meslek Yüksekokulu
-
11
1
2
-
3
-
5
Bucak Hikmet Tolunay MYO
-
2
-
-
-
-
-
2
Gölhisar MYO
-
2
-
1
-
1
-
31
Ağlasun MYO
-
8
-
-
-
2
-
20
Bucak Emin Gülmez Teknik Bil. MYO
-
4
-
-
-
4
-
4
Tefenni MYO
-
3
-
-
-
-
-
3
16
55
3
25
-
15
6
143
BİRİMLER
Eğitim Fakültesi
TOPLAM
Diğer
(Tiyatro,
Sergi,
Konser,
Turnuvalar
v.b.)
Sempozyum
Kongre
Bilimsel Toplantılar ve Etkinlikler
2.8. Ceza Alan veya Ayrılan Öğrenciler
2009-2010 eğitim-öğretim yılında Sağlık Yüksekokulu’nda 4, Bucak Zeliha Tolunay Uygulamalı
Teknoloji ve İşletmecilik Yüksekokulu’nda 2, Meslek Yüksekokulu’nda 12, Bucak Hikmet Tolunay
Meslek Yüksekokulu’nda 5, Gölhisar Meslek Yüksekokulu’nda 13, Ağlasun Meslek Yüksekokulu’nda 31,
Bucak Emin Gülmez Teknik Bilimler Meslek Yüksekokulu’nda 17 olmak üzere toplam 84 öğrenciye
çeşitli disiplin cezaları verilmiştir. Ceza alan öğrencilerle ilgili ayrıntılı bilgiler, her birimin kendi başlığı
altında gösterilmiştir.
10
3. TESİSLER
3.1. Yapı İşleri ve Teknik Daire Başkanlığı
Dairemiz 2009-2010 eğitim-öğretim yılında; 1 Daire Başkanı, 1 Şube Müdürü, 2 Mimar, 7
Mühendis, 6 Tekniker, 7 Teknisyen olmak üzere toplam 24 personel ile aşağıda belirtilen hizmetleri
yerine getirmiştir.
3.1.1. Kamulaştırma
Üniversitemizin kurulması ile birlikte yerleşke alanı olarak; Burdur Merkez Necati Bey Mahallesi,
Büğdüz ve Yakaköy sınırları içerisinde bulunan ~13.000 dönümlük alan üniversite yerleşke alanı olarak
belirlenmiştir. Bu alanın ~1.026 dönümü dere yatağı, ~239 dönümü tahsisli, ~1.548 dönümü tapulama
harici durumunda bulunmaktadır. ~8.355 dönümlük miktarın kamulaştırılma işlemleri kesinleşmiş ve
tapuları alınmıştır. Üniversitemiz adına 1.833 dönümlük alanın kamulaştırma işlemleri ise devam
etmektedir.
3.1.2. Yapımı Biten Projeler
1. Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Yerleşkesi Örtülü Mevkisinde:
§ Veteriner Fakültesi otoparkı altında kalan NATO Boru hattının menfezle koruma altına alınması
işi,
§ Giriş yolunun (yol:3) -2,50 kodundan olması gereken kot seviyesine kadar yükseltilmesi için
stabilize dolgu yapılması işi,
§ Tören alanında elektrik altyapı çalışmalarının yapılabilmesi için tören alanı kot seviyesinin
düşürülmesi işi,
§ Santral odasının yükseltilmesi ve döşemesinin yapım işi,
§ Araç yolu aydınlatma hattı elektrik tesisatının yapılması ile aynı hattın farklı yerlerine montaj
yapılması, planlanan IP kameraları için boş boru hattının çekilmesi ve menhollerin yapılması işi,
§ Yol güzergahı üzerinde bulunan Burdur Belediyesine ait vantuz odalarının, yol şevinin altında
kalmaması için betonarme perde duvar yapılması işi,
§ Giriş yolunun (yol:1) -2,50 kodundan olması gereken kot seviyesine kadar yükseltilmesi için
stabilize dolgu yapılması işi,
§ Yol imalatlarına engel teşkil eden yerleşke giriş yolundaki elektrik direklerinin deplasesi ile bu
direklerin farklı güzergahta montajının yapılması işi,
§ Veteriner Fakültesi Binasının E-Blok Bodrum katında dersliklerin yemekhaneye dönüştürülmesi
elektrik ve sıhhi tesisat işlerinin yapım işi,
§ Veteriner Fakültesi Binasının E-Blok Bodrum katında dersliklerin yemekhaneye dönüştürülmesi
ve binası girişine güvenlik görevlileri için güvenlik ofisleri yapılması işi,
§ Veteriner ve Mühendislik Fakülte binalarının kazan dairelerine doğalgaz tesisatı yapılması işi,
§ Veteriner Fakültesi bina içi pitogramlar ve Veteriner Fakültesi girişine krom kutu harfle yazı
yazılması işi,
§ Veteriner Fakültesi binası içinde mevcut sistem odasına klima tesisatı çekilmesi ve klima montaj
işlerinin yapılması işi,
§ Veteriner Fakültesi bina içi yönlendirme yazıları, kapı isimlikleri ve numaratör yapımı işi,
§ Yapı İşleri ve Teknik Daire Başkanlığımız ofislerinde kullanılmak üzere UPS alınması işi,
§ Sistem odasında kullanılmak üzere 3KWA 'lık güç kaynağı alınm işi,
§ Veteriner Fakültesi binasında mevcut yemekhaneye yemek masası ve sandalyesi alınması işi,
§ Fen- Edebiyat Fakültesi bilgisayar laboratuvarlarında kullanılmak üzere bilgisayar masalarının
alım işi,
11
§ Mühendislik Fakültesi, Veteriner Fakültesi ve Fen Edebiyat Fakültesi binalarına ait çöplerin
toplanıp, Burdur Belediyesi tarafından sağlıklı bir şekilde alınmasını sağlamak amacıyla 15 adet
çöp konteyneri yapılması işi,
§ Yol imalatlarına engel teşkil eden yerleşke giriş yolundaki elektrik direklerinin deplasesi ile bu
direklerin farklı güzergahta montajının yapılması işi,
§ Binaların ve bağlı birimlerin bakım onarım ve tadilat işlerinde kullanılmak üzere ihtiyaç duyulan
aletlerin alınması işi,
§ Bahçe düzenlenmesi işlerinde kullanılmak üzere tarım aletleri alım işi,
§ Tarım alanlarının işlenmesi işlerinde kullanılmak üzere tarım araç ve gereçleri alım işi.
§ Tarım alanında lavanta yetiştirmek üzere lavanta fidesi alımı ve dikim işi,
§ Fen- Edebiyat Fakültesi Binasının çevresinde bulunan alanların projesine uygun olarak yeşil
alana dönütürülmesi çalışmalarının yapılması işinde gerekli olan çim tohumu alınması işi,
§ Elektrik aboneliğinin alınması işi,
§ 3 ton kapasiteli sulama tankeri alım işi,
§ Mühendislik Fakültesi yanında bulunan, mevcut sondaj kuyusunun faaliyete geçebilmesi için
derin kuyu pompası elektrik tesisatının yapım işi,
§ Mevcut su terfi istasyonuna; Burdur Belediyesinin 600'lük isale hattından su alınabilmesi için
gerekli vana grubu, su sayacı ve montaj elemanlarının alınması işi,
§ Mühendislik Fakültesi binasının zemin katında mevcut yemekhane ve kantine ayrılan alanın
laboratuara dönüştürülmesi maksadı ile alüminyum bölme (kapı dahil) yaptırılması işi,
§ Fen- Edebiyat Fakültesinin elektrik ihtiyacını karşılamak amacıyla 2x800 KWA'lık trafonun alım
işi,
§ Fen-Edebiyat Fakültesi A Blokları yapım işi,
§ Veteriner Fakültesi A, B, C, D ve E Blokları inşaatı yapım işi,
§ Veteriner Fakültesi F, G, H ve I Blokları ikmal inşaatı ve çevre düzenleme işi,
§ Altyapı yapım işi,
§ Merkez Kütüphanesi projesinin çizim işi,
§ Saha düzenlemesi ve hafriyat yapım işi,
§ Mühendislik Fakültesi A, B, B1, C ve D Blokları inşaatı yapım işi,
§ Yerleşkenin terfi hattı yapım işi,
§ NATO boru hattının menfez ile korumaya alınma işi,
§ Yerleşke saha düzenleme işi,
§ Elektrik enerjisi nakil hattı yapılması işi,
§ Mühendislik Mimarlık Fakültesi çevre düzenlemesi yapılması işi,
§ IP tabanlı telefon santralı ve bilgisayar ağ donanımı alımı ve montaj işi,
§ IP tabanlı telefon santralı alım işi,
§ Uzaktan Eğitim Merkezi Akıllı Sınıflarına İnteraktif cihaz alım işi,
§ Uzaktan Eğitim Merkezine sunucu bilgisayar alım işi,
§ Merkez Laboratuar tezgah alımı ve montaj işi,
§ Amfi sırası ve konferans salonu koltuğu alımı ve montaj işi,
§ İş makinesi alım işi,
§ 2000 kişilik kapalı spor salonu projesi çizim işi yapılmıştır.
2. Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Merkez Yerleşke
§ MerkezYerleşkede bulunan Yapı İşleri ve Teknik Daire Başkanlığı hizmet binasının anaokuluna
dönüştürülmesi işi,
§ Rektörlük Merkez Yerleşkesi kazan dairelerinin doğalgaza dönüştürülmesi işi,
§ Rektörlük Merkez Yerleşkesinde bulunan jeneratör yıllık bakım ve onarım işi,
§ Rektörlük Merkez Yerleşkesindeki binaların ve bağlı birimlerin bakım onarım ve tadilat işlerinde
12
kullanılmak üzere ihtiyaç duyulan el aletlerinin alım işi,
§ Uzaktan Eğitim Merkez Müdürlüğü bünyesinde kullanılmak üzere masaüstü bilgisayar alım işi,
§ Rektörlüğümüz bağlı birimlerinde oluşan elektrik arızalarının giderilmesi işlerinde kullanılma
üzere elektrik malzeme alım işi,
§ Meslek Yüksek Okulu elektrik tesisatının bakım ve onarımının yapım işi,
§ Rektörlük Merkez Kampusundaki konferans ve sergi salonu binası kalorifer tesisatının
doğalgaza dönüşümünün yapım işi,
§ Fen- Edebiyat Fakültesi ve Sağlık Yüksekokulu binaları kalorifer tesisatının dönüşüm işi
yapılmıştır.
3. İlçelerde Bulunan Birimlerimizde Yürütülen Çalışmalar
§ Ağlasun Meslek Yüksekokulu binasının tadilat işi,
§ Bucak Zeliha Tolunay Uygulamalı Teknoloji ve İşletmecilik Yüksekokulu Binasının yalıtımı ve
çevre drenajının yapım işi,
§ Üniversitemize bağlı Bucak İlçesinde ki yüksekokullara jeneratör temini ve montajı işi,
§ Gölhisar Meslek Yüksekokulu ek bina tadilat yapım işi,
§ Bucak Zeliha Tolunay Uygulamalı Teknoloji ve İşletmecilik Yüksekokulunun dış cephesinin
boyanması için boya alım işi,
§ Bucak Zeliha Tolunay Uygulamalı Teknoloji ve İşletmecilik Yüksekokulu drenaj kanalının
belediye rögar hattına bağlanması işi,
§ Bucak Hikmet Tolunay Meslek Yüksekokulunda bulunan elektrik ana dağıtım panosunun bakım
onarım işi,
§ Tefenni Meslek Yüksekokulu Binasında yapılan elektrik tesisatı bakım işi yapılmıştır.
3.1.3. Yapımı Devam Eden Projeler
§ Fen-Edebiyat Fakültesi B Blok yapım işi,
§ Bucak Emin Gülmez Teknik Bilimler Meslek Yüksekokulu inşaatı yapım işi,
§ Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Yerleşkesi Örtülü Mevkii Jeneratör ile UPS temini ve montaj
işi,
§ Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Yerleşkesi Örtülü Mevkii Spor Kompleksi A ve B Blokları
yapım işi,
§ Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Yerleşkesi Örtülü Mevkii Örtülü Yerleşkesi Bilimsel Araştırma
Projeleri Binası İnşaatı Yapım İşi
§ Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Yerleşkesi Örtülü Mevkii 1. bölge yerleşke içi yolları yapım işi,
§ Merkez Laboratuar Tezgah alım ve montajı işi,
§ Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Yerleşkesi Örtülü Mevkii yollara otobüs durağı alımı ve montaj
işi,
§ Fen- Edebiyat Fakültesi laboratuvarlarına tezgah alımı ve montaj işi,
§ Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Yerleşkesi Örtülü Mevkii Spor kompleksi alanlarında çevre
düzenleme işi yapılmıştır.
3.1.4. Merkez Kampus Dışındaki Binalar
Burdur İli, Yeşilova İlçesinde yapılacak olan Meslek Yüksekokulunun projesi çizilmiştir.
13
Üniversitemizin Kapalı Alan Durumu
Merkez Yerleşke Kapalı Alanı
27.613m²
Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Yerleşkesi Örtülü Mevkii Kapalı Alanı
67.940 m²
-Veteriner Fakültesi
31.705 m²
-Sağlık Yüksekokulu ve Merkezi Amfiler
14.030 m²
-Fen Edebiyat Fakültesi A Blok
19.705 m²
-Merkezi Laboratuarlar
2.500 m²
-Veteriner Fakültesi
55.000m²
-Sağlık Yüksekokulu
7.500m²
İlçelerdeki Birimlerin Kapalı Alanı
21.800 m²
ÜNİVERSİTEMİZİN TOPLAM KAPALI ALANI
117.353 m²
Üniversitemiz Yerleşkesi Alt Yapı Çalışmaları
Yerleşke Alt Yapısı
- Kanalizasyon altyapısı 1-2 Bölge,
3.868 m
-Yağmursuyu altyapısı,
5.520 m
- İçme suyu altyapısı,
5.499 m
-Sulama suyu altyapısı,
5.210 m
-Sathi kaplamalı yol,
25.578 m²
- 650 adet araç için otopark,
28.750 m²
-Yaya yolu tuğla ve beton parke kaplama uygulaması yapılmıştır.
14
8.000 m²
Üniversitemiz Yerleşkesi Elektrik ve Aydınlatma Çalışmaları
Üniversitemizin Elektrik İhtiyacının Karşılanmasına Yönelik Olarak:
- xlpe yer altı(Orta gerilim kablosu),
4.500 m
- 24 core single mode fiber optik yer altı kablosu,
1.500 m
-AG Yer altı Kablosu
4.000 m
-3/0 AWG havai hat çekilmesi
4 direkli
-Alüminyum yol aydınlatma direği,
73 adet
-Regreasyon alanı aydınlatma direği
86 adet
- 1.000 KWA trafo ve orta gerilim hücresi,
2 adet
- 800 KWA trafo ve orta gerilim hücresi,
2 adet
- 630 KWA trafo ve orta gerilim hücresi,
1 adet
- 750 KWA jeneratör,
1 adet
- 630 KWA jeneratör,
2 adet
- 250 KWA UPS(Kesintisiz güç kaynağı),
2 adet
-100 KWA UPS(Kesintisiz güç kaynağı) alımı ve montajı yapılmıştır.
1 adet
3.1.5. Derslik ve Laboratuvarlar
Birimlerimize ait mevcut derslik ve laboratuvarlar her birimin kendi başlığı altında verilmiştir.
3.2. Kütüphane ve Dokümantasyon Daire Başkanlığı
Dairemiz 2009-2010 eğitim-öğretim yılında; 1 Daire Başkanı, 2 Kütüphaneci, 1 Şef, 1 Uzman ve
2 Bilgisayar İşletmeni olmak üzere toplam 7 personel ile hizmet vermiştir.
3.2.1. Genel Durum
Üniversite kütüphaneleri; toplumun bilimsel gelişme düzeyini yükseltmek, öğretim elemanlarının,
araştırmacıların ve öğrencilerin, mesleki-entelektüel gelişimlerine yardımcı olmak ve bilimsel
araştırma-geliştirme çalışmalarını desteklemek amacı ile kurulan bilgi merkezleridir.
Kütüphanemiz okuyucularına, 390 m² alana sahip 2 katlı bir mekanda hizmet vermektedir. Üst
katta; idari birimler ile sağlama bölümü, kataloglama ve sınıflama birimi, okuma salonu ve kitap
koleksiyonu bulunmaktadır. Alt katta ise; kitap koleksiyonu, danışma kaynakları, süreli yayınlar, fotokopi,
ödünç verme, bilgisayar bölümü ile depo bulunmaktadır.
3.2.2. Koleksiyon Sayısı
Yayınlar, bağış ve satın alma yoluyla temin edilmektedir. 2010 mali yılında kütüphanecilik
hizmetleri ve yayın alımları için ayrılan ödenekle; 4519 adet kitap satın alınarak kitap sayısı toplam 28.738’e
ulaşmıştır.
Kütüphanemize bağış ve satın alma yoluyla temin edilen 621 adet dergi, süreli yayın
koleksiyonumuza eklenmiştir.
Kütüphanemizde yer alan kitaplar; danışma kaynakları ve süreli yayınlar okuma salonunda açık raf
sistemine göre kullanıcıların hizmetine sunulmuştur.
3.2.3. Elektronik Veri Tabanları
Veri tabanları; araştırma kütüphanelerinin teknolojik olanaklarını kullanarak, günceli takip
edebilen materyal türlerinden biridir. ULAKBİM üzerinden ulaşabildiğimiz 7 adet veri tabanı ile satın
aldığımız 8 adet veri tabanı kullanıma sunulmuştur.
15
2009-2010 Eğitim-Öğretim Yılında Kütüphanede Kullanılan Veri Tabanları
Annual Review
CAB
Ebrary
Ebscohost Academic Search Complete
Education Research Complete
IEEE Electronic Library
Hiperkitap
JSTOR
Tam Metin
Özet
E-Kitap
Antropoloji,
Astronomi,
Biyokimya,
Biyomedikal, Biyofizik, Klinik Psikoloji, Yer
Bilimleri, Çevre Bilim, Entomoloji, Genetik, Tıp,
Mikrobiyoloji, Nöroloji, Beslenme, Patoloji,
Farmokoloji, Bitki Patolojisi, Bitki Biyolojisi,
Sosyal Bilimler, Sosyoloji, Psikoloji bilim
dallarını kapsamaktadır.
Veteriner konularını kapsamaktadır.
48,406 adet elektronik tam metin kitap içeren
Ebrary Academic Complete E-Kitap veritabanı,
ebrary firmasına ait 16 akademik koleksiyonu
kapsamaktadır.
Tam Metin
Özellikle akademik kurumlar için tasarlanmıştır.
Tam Metin
Eğitim ve ilişkili disiplinlerdeki araştırmacılar için
hazırlanmış, en güvenilir tam veritabanıdır. İlk
öğretimden yüksek öğretime kadar tüm eğitim
düzeyleri ve çok dilli eğitim, sağlık eğitimi ve test
gibi eğitimle ilgili tüm uzmanlıkları içerir.
Tam Metin
Elektrik-elektronik mühendisliği, bilgisayar
bilimleri, uygulamalı fizik,biyomedikal biyoteknoloji ile ilgili konuları kapsamaktadır.
E-Kitap
Tam Metin
Hiperlink tarafından geliştirilmiş Türkçe içerikli
elektronik kitap veritabanıdır.
Antropoloji, Arkeoloji, Ekoloji, Asya Çalışmaları,
Bitki Bilimi, İşletme, Orta Doğu Çalışmaları,
Ekonomi,Maliye, Eğitim, Fen Bilimleri, Tarih
Bilimi, Dil, Edebiyat, Latin Amerika Çalışmaları,
Felsefe, Siyaset Bilimleri, Nüfus Etüdleri,
Sosyoloji, Coğrafya, Din, Folklor, Film, Gösteri
Sanatları, Müzik, İstatistik ve Matematik bilim
dallarını kapsayan bir veri veritabanıdır.
MathSciNet, Amerikan Matematik Derneği
tarafından oluşturulan 1940 yılından günümüze
kadar matematik ile ilgili yayınlara ait eleştiri, atıf
ve bibliyografik bilgi veren web tabanlı bir veri
tabanıdır.
MathSciNet
Özet
OVID-LWW
Tam Metin
ScienceDirect
Tam Metin
Mühendislik, teknoloji, tıp, kimya, bilgisayar,
beşeri ve sosyal bilimler, ekonomi yer almaktadır.
SpringerLink
Tam Metin
Mühendislik, biyoloji, tarım, ekonomi, işletme ve
16
Sağlık alanındaki profesyoneller ve öğrenciler için
gerekli olan temel bilgileri, elektronik ortamda
OVID platformu aracılığı ile kullanıma
sunmaktadır. İçeriğinde 280 dergi bulunmaktadır
beşeri bilimler, hukuk, doğa ve çevre bilimleri
konularını kapsamaktadır.
Taylor & Francis
Tam Metin
Sosyal, beşeri bilimler, tıp ve yaşam bilimlerini
içermektedir.
Web of Science
İndeks
Science Citation Index Expanded, Social Science
Citation Index.1980’den günümüze indekslere yer
vermektedir.
Tam Metin
Matematik, istatistik, fizik, eğitim, mühendislik,
veterinerlik, hemşirelik ve
fen bilimleri
konularını kapsamaktadır.
Wiley Online Library
3.2.4. Oturma Kapasitesi ve Mesai Saatleri
Mevcut kütüphane binamızda; bilgi kaynaklarının toplanması, düzenlenmesi, araştırma hizmetleri,
bibliyografik tarama, güncel sorulara yönelik bilgi sağlama gibi hizmetler verilmektedir. Okuma salonunda
kullanıcıların her türlü yayın ve materyale ulaşabilmesi için açık raf sistemi, 100 kişilik oturma kapasitesi
ve 12 kişilik bilgisayar bölümü mevcuttur. Kütüphane, kullanıcılarına eğitim-öğretim döneminde hafta içi
08.30- 19.30 Cumartesi günü ise, 10.00-17.00 saatleri arasında hizmet vermektedir.
3.2.5. Kütüphane Otomasyonu
Kütüphanemize kurulan Yordam Kütüphane Otomasyon Programı ile birlikte internet üzerinden
kitapların; tarama, uzatma, ayırtma ve ödünç verme hizmeti yapılmaktadır.
3.2.6. Teknik Hizmetler
Teknik hizmetler; kütüphaneye alınan bir materyalin, alımından hizmete sunulmasına kadar devam
eden sağlama, kataloglama-sınıflama ve barkodlama işlemlerinin yapıldığı servistir.
Kütüphanemize; satın alma ve bağış yoluyla gelen yayınların sınıflaması, taşınır işlem kayıtları ve
barkod işlemleri tamamlandıktan sonra “Library of Congress Sınıflama Sistemi”ne göre yapılmıştır. Marc
formatındaki “Yordam Kütüphane Otomasyon Programı”na ve “Anglo-Amerikan Cataloging Rules II”
kataloglama kurallarına göre kitapların bibliyografik künyeleri sisteme girilerek hizmete sunulmuştur.
3.2.7. Okuyucu Hizmetleri
Okuyucu hizmetleri; mevcut bilgi kaynaklarından kullanıcıların en verimli şekilde faydalanmasını
sağlamak amacıyla, belirli kurallar içinde hizmet veren bir birimdir.
Ödünç Verme
Teknik işlemleri tamamlanan yayınlardan faydalanmak isteyen okuyucuların ödünç kitap
alabilmesi ve diğer materyallerden faydalanabilmesi “Kütüphaneden Yararlanma Yönergesi”ne göre
yapılmaktadır. Akademik ve İdari Personel 15 gün süre ile 5 kitap, öğrenciler ise; 7 gün süre ile 1 kitap
ödünç alabilmektedir. Dışarıdan gelen araştırmacılara kütüphane yayınları ödünç verilmemekte, ancak
kütüphane içinde fotokopi hizmetlerinden yararlandırılmaktadırlar. Süreli yayınlar, danışma kaynakları,
kitap dışı materyaller dışarıya ödünç verilmemekte, kütüphane içinde kullanılmaktadır.
Kütüphanemizde mevcut olmayan yayınlar; kütüphanelerarası işbirliği çerçevesinde diğer
üniversite kütüphanelerinden getirtilerek araştırmacıların hizmetine sunulmaktadır.
Üniversite kütüphanemiz; elektronik ortamda hizmet veren bilgi merkezi olma yönünde
çalışmaları ile hızla büyüyen, basılı ve elektronik kitapları içeren “çekirdek koleksiyonu” oluşturma
çalışmalarını sürdüren bir birimdir.
17
3.3. Bilgi İşlem Daire Başkanlığı
Dairemiz 2009-2010 eğitim-öğretim yılında; 1 Daire Başkanı, 4 Uzman, 1 Programcı, 1 Bilgisayar
İşletmeni olmak üzere toplam 7 personel ile aşağıda belirtilen hizmetleri yerine getirmiştir.
§ Üniversitemiz internet erişim hızı 100Mbit’ e çıkarılmış ve Sağlık Yüksek Okulu’nda 5 Mbit,
Hikmet Tolunay Meslek Yüksekokulu’nda 10 Mbit, Zeliha Tolunay Uygulamalı Teknoloji
İşletmecilik Yüksekokulu’ na 5 Mbit, Yerleşkemiz de 5 Mbit Metro Ethernet hattı bağlanmış ve
kullanıcı sayısının artışına bağlı olarak 20 Mbit’e çıkarılmıştır.
§ Tefenni Meslek Yüksekokulu’ na 2 Mbit GSHDSL hattı bağlanmıştır.
§ Tüm dış birimlerimize güvenlik duvarı kurulumu yapılmıştır.
§ Bucak Zeliha Tolunay Uygulamalı Teknoloji İşletmecilik Yüksekokulu, Hikmet Tolunay Meslek
Yüksekokulu, Ağlasun Meslek Yüksekokulu ile Tefenni Meslek Yüksekokulu’nun ağ alt
yapısında yeniden düzenleme yapılmıştır. Bu kapsamda, her kullanıcı için ağ anahtarlama
cihazlarına giden tek bir uç, her ağ anahtarlama cihazından ana toplama noktasına giden 1 adet
bakır ve 1 adet fiber kablo çekilmiştir. Tüm ağ anahtarlama cihazları ve güvenlik cihazımızı
elektrik kesintilerinde de koruyacak online-ups sistemi devreye alınmıştır. Ayrıca bu birimlerde
sanal ağ sistemine geçilerek, personel-öğrenci-misafir ağları birbirlerinden ayrılarak güvenlikleri
artırılmıştır.
§ Tüm birimlerimizde internetin izinsiz kullanımını engelleyen “fiziksel adres filtreleme sistemi”
devreye alınmıştır.
§ Tefenni Meslek Yüksekokulu’na 4 adet, Hikmet Tolunay Meslek Yüksekokulu’ na 6 adet, Zeliha
Tolunay Uygulamalı Teknoloji İşletmecilik Yüksekokulu’na 9 adet, Ağlasun Meslek
Yüksekokulu’ na 5 adet, Gölhisar Meslek Yüksekokulu’ na 10 adet, Meslek Yüksekokulu’na 10
adet yönetilebilir ağ anahtarlama cihazı kurulmuştur.
§ Uzaktan Eğitim Merkezi'nin sunucuları kurulmuş, 10 Mbit metro ethernet internet hattı devreye
alınarak gerekli güvenlik cihazı ve ağ anahtarlama cihazları kurulmuştur.
§ Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Yerleşkesi Örtülü Mevkii’ne güvenlik duvarı kurularak ve
internet erişiminin izinsiz kullanımını engelleyen “fiziksel adres filtreleme sistemi” devreye
alınarak kablosuz erişim noktaları kurulmuştur.
§ Üniversitemiz eduroam uluslararası akademik ağına dahil edilmiştir.
§ Ağlasun Meslek Yüksekokulu ve Tefenni Meslek Yüksekokulu için metro ethernet bağlantı
başvurusu yapılmıştır.
§ Üniversitemiz iç ve dış birimlerinin internet kullanım grafiğini anlık gösteren MRTG sistemi
kurulmuştur.
§ E-posta sunucusuna yeni kullanıcı arayüzü kurularak kurum içinde kullanılan E-posta Duyuru
Sistemi geliştirilmiştir.
§ Kurum içinde kullanılan aktif cihazların durumunu anlık takip edebilmek için kullanılan Ağ
İzleme Sistemi geliştirilmiştir.
§ Tüm sunucularımızın şifreleri güncellenmiş, güvenlik logları incelenmiş, gerekli düzenlemeler
yapılmıştır.
§ Mevcut kablosuz internet erişim alanı genişletilmiş ve öğrencilerimizin üniversitemiz kablosuz
ağının kullanabilmeleri için başvuruları alınmıştır.
§ Yeni personellerimiz ve talep eden yüksek lisans öğrencileri için e-posta hesapları açılmıştır.
§ Antivirüs yazılımı için 3 yıl lisans anlaşması yapılmıştır.
§ Akademik Bilgi Sistemi (ABS) için kullanıcı tanımları yapılmıştır.
§ Üniversitemize alınan yeni masaüstü bilgisayar ve notebookların işletim sistemleri ve ilgili
birimlere kurulumları yapılmıştır.
§ Üniversitemiz bünyesinde kullanılan masaüstü ve dizüstü bilgisayarların arızaları giderilerek
gerekli bakım ve onarım işleri yapılmıştır.
18
§ Eğitim Fakültesi laboratuvarlarındaki internet bağlantısından kaynaklanan aksaklıklar
giderilmiştir.
§ Mezunnet Sistemi yenilenmiştir.
§ Pedagojik Formasyon eğitimi alan öğrencilerin takibi (öğrenci kayıt, notlar, devamsızlık,
muafiyet, çeşitli liste, rapor ve istatistikler vb.) amacıyla web sayfası hazırlanmış olup test
çalışmaları devam etmektedir.
§ Yükseköğretim Kurulu Bologna Bilgi Formu için gerekli bilgiler, birimlerden temin edilmiş ve
bilgi girişleri yapılmıştır.
§ Eduroam (Educational Roaming) bilgi sayfası hazırlanmıştır.
§ Kuvay-ı Milliye’den Cumhuriyet’e Burdur Sempozyumu, Uluslararası 4. Bilim Şenliği ve
Uluslararası Katılımlı Batı Akdeniz Doğa Bilimleri Sempozyumu web sitesi hazırlanmıştır.
§ Üniversitemiz Eğitim Fakültesi koordinatörlüğünde 08-10 Eylül 2011 tarihleri arasında 20’incisi
düzenlenecek olan Ulusal Eğitim Bilimleri Kurultayı için web sayfası hazırlanmıştır.
4. SOSYAL HİZMETLER
4.1. Sağlık Kültür ve Spor Daire Başkanlığı
Dairemiz 2009-2010 eğitim-öğretim yılında; 1 Daire Başkanı, 2 Şube Müdürü, 1 Psikolog,
1 Diyetisyen, 2 Hemşire, 2 Memur, 5 Bilgisayar İşletmeni ve 1 Ambar Memuru olmak üzere toplam 15
personel ile aşağıda belirtilen hizmetleri vermiştir.
4.1.1. Sağlık
Sosyal güvencesi olmayan 298 öğrencimize sağlık karnesi düzenlenerek yıllık dönemler halinde
vizeleri yapılmıştır. Diğer üniversitelerden ilimize gelen öğrencilerin tedavi edilebilmeleri için sevk
işlemleri yapılmıştır. Birimimizde tansiyon takibi, pansuman vb. hizmetler verilmiş olup, gerekli
durumlarda 112’den sağlık hizmeti talep edilmiştir.
4.1.2. Psikolojik Danışmanlık ve Rehberlik Birimi
Üniversitemiz öğrencilerinin, çalışanlarının ve bakmakla yükümlü oldukları bireylerin zihinsel,
duygusal ve davranışsal gelişmelerine katkıda bulunmak, problem çözme becerilerini geliştirerek yaşam
kalitelerini artırmalarına yardımcı olmak amacıyla, önyargısız ve güvenilir bir ortamda kişinin ihtiyaç
duyduğu alanda destekleyici, eğitici ve tedaviye yönelik psikolojik danışmanlık ve rehberlik hizmetleri
verilmekte olup; bireysel danışmanlık, grup danışmanlığı, önleyici çalışmalar yapılmış ve konferans,
seminer, panel gibi etkinlikler düzenlenmiştir.
4.1.3. Beslenme
Üniversitemiz Fakülte, Enstitü, Yüksekokul ve Meslek Yüksekokullarında akademik ve idari
personel ile öğrencilerin öğle yemeği hizmeti, mevsime göre gerekli kalori ihtiyacı hesaplanarak
verilmiştir. Burdur Merkez Mutfağı dışında ilçelerde bulunan birimlerde öğle yemeği, değişik firmalar
aracılığıyla sunulmuştur.
Ayrıca; öğrencilerimizin beslenme gereksinimlerine seçenek oluşturmak ve boş zamanlarında
gidebilecekleri mekânlar yaratmak amacıyla Fakülte, Yüksekokul ve Meslek Yüksekokullarında kantin ve
kafeteryalar tarafından hizmet verilmiştir.
4.1.4. Barınma
Öğrencilerimiz için ilimizde farklı barınma olanakları mevcuttur. Yükseköğrenim Kredi ve Yurtlar
Kurumu’na (Yurtkur) bağlı, 1135 kız ve 574) erkek öğrenci olmak üzere 1709 öğrencimiz barınmaktadır.
Ayrıca; 2009-2010 eğitim öğretim yılı güz yarıyılı başında 250 kız ve 250 erkek olmak üzere 500
kişilik yeni öğrenci yurdu hizmete girmiştir.
19
KYK' nın Bucak İlçesindeki birimlerinde ise 242 kız ve 229 erkek öğrenci olmak üzere 471
öğrencimiz barınmaktadır.
Bunun dışında ilimizde ve ilçelerimizde bulunan otel ve özel pansiyonlar alternatif olarak birçok
öğrencimizin barınma ihtiyacını karşılamaktadır.
4.1.5. Burslar
2009-2010 eğitim-öğretim yılında toplam 378 öğrencimiz Kredi Yurtlar Kurumu’nun vermiş
olduğu burslardan yararlanmıştır. Ayrıca; 2009- 2010 eğitim-öğretim yılında 199 öğrencimiz
Üniversitemizin değişik birimlerinde kısmi zamanlı statüde çalıştırılmıştır.
4.1.6. Kültürel ve Sosyal Faaliyetler
2009-2010 eğitim-öğretim yılında aşağıda belirtilen faaliyetler düzenlenmiştir.
1. 16 Ekim 2009 tarihinde, 2009 – 2010 Akademik Yılı Açılış Töreni ile Prof. Dr. Talat Sait HALMAN’a
verilen Fahri Doktora Payesi Töreni,
2. 22 Ekim 2009 tarihinde, “ Türkçem Benim Ses Bayrağım” konulu Fazıl Hüsnü Dağlarca Sempozyumu
kapsamında, konser,
3. 23 Ekim 2009 tarihinde, “ Türkçem Benim Ses Bayrağım” konulu Fazıl Hüsnü Dağlarca Sempozyumu
kapsamında, şiir dinletisi,
4. 26 Ekim 2009 tarihinde, Prof. Dr. Mehmet SARAY’ın konuşmacı olarak katıldığı " 21. Asırda
Atatürk’ü Anlamak” konulu konferans,
5. 12 Kasım 2009 tarihinde, 3. Piyade Eğitim Tugayı Akdeniz Bölge Bando Komutanlığı’nın katılımıyla
gerçekleştirilen, “ Gençlik Konseri”
6. 08 Mart 2010 tarihinde, “Dünya Kadınlar Günü” nedeniyle, Nevşehir Üniversitesi Rektörü Prof. Dr.
Filiz KILIÇ’ ın katılımıyla düzenlenen konferans,
7. 12 Mart 2010 tarihinde, Cumhur Başkanı Sayın Abdullah GÜL’ ün katılımlarıyla gerçekleşen, “12
Mart İstiklal Marşı’nın Kabulü ve Mehmet Akif Ersoy’u Anma” programı,
8. 20 Nisan 2010 tarihinde, üniversitemiz Türk Sanat Müziği Korosu tarafından “Ulusak
Egemenliğimizin 90. Yılı Anısına” konser,
9. 13–14 Mayıs 2010 tarihleri arasında, Sağlık Kültür ve Spor Daire Başkanlığı tarafından düzenlenen 4.
Bahar Şenliği,
10. 03 Haziran 2010 tarihinde, Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Anaokulu Müdürlüğü tarafından “Yılsonu
Gösterisi”,
11. 10 Haziran 2010 tarihinde, Sanatçı Mustafa CECELİ’nin katılımıyla gerçekleştirilen 2009–2010
Eğitim Öğretim Yılı Mezuniyet Konseri,
12. 23 Haziran 2010 tarihinde, gerçekleştirilen Akademik Genel Kurul Toplantısı düzenlenmiştir.
2009 –2010 eğitim-öğretim yılı itibariyle sayısı 35’e ulaşan öğrenci topluluklarımızın faaliyetleri
aşağıda verilmiştir.
Atatürkçü Düşünce Topluluğu;
1. 10 Kasım 2009 tarihinde “10 Kasım Atatürk’ü Anma Programı”,
2. 26 Mart 2010 tarihinde “Türkiye Nereye Gidiyor?” adlı konferans.
Basın ve Yayın Topluluğu;
1. 24 Nisan 2010 tarihinde Burdur Huzurevi Ziyareti.
Bilişim Topluluğu;
1. 03–24 Mart 2010 tarihleri arasında Bilgisayar Kursu.
20
Bilimsel Araştırma Topluluğu:
1. 06–08 Mayıs 2010 tarihleri arasında “12. Uluslar arası Veteriner Hekimliği Öğrencileri Araştırma
Kongresi”ne katılım.
Biyoanatolia Topluluğu;
1. 22–26 Mart 2010 tarihleri arasında Antalya’da gerçekleşen “Optima Kongresi”ne katılım,
2. 05–20 Nisan 2010 tarihleri arasında Yunanistan’da gerçekleşen “3. Avrasya Ornitoloji Kongresi”ne
katılım.
Çevre Topluluğu;
1. 17–18 Mayıs 2010 tarihlerinde “Çevre ve Orman Seyyar Eğitim Aracı” hakkında çalışma.
Dans Topluluğu;
1. 17 Nisan 2010 tarihinde Akdeniz Üniversitesi Bahar Şenliği’ne katılım,
2. 05 Mayıs 2010 tarihinde Pamukkale Üniversitesi Bahar Şenliği’ne katılım,
3. 13 Mayıs 2010 tarihinde MAKÜ 4. Bahar Şenliği’ne katılım.
Doğa Yürüyüşü ve Gezi Topluluğu;
1. 06 Mart 2010 tarihinde “Olympos-Çıralı Yöresine Gezi”,
2. 16–17 Mayıs 2010 tarihlerinde Karaöz, Gelidonya Burnu, Demre, Kekova, Finike, Kumluca/Antalya
Yöresine Gezi,
3. 18–23 Mayıs 2010 tarihleri arasında Köyceğiz, Dalyan ve İztuzu Yöresine Gezi,
Erasmus Topluluğu;
1. 21 Mayıs 2010 tarihinde İzmir Efes Antik Kent’e ve Şirince Beldesi’ne Gezi.
Fotoğrafçılık Topluluğu;
1. 05 Aralık 2010 tarihinde “Fotoğraf, Sanat ve Sanat Fotoğrafları” konulu Söyleşi “Çerkez KARADAĞ”,
2. 07–08 Mayıs 2010 tarihleri arasında Üniversiteler arası Fotoğraf Festivali’ne katılım.
Gıda Topluluğu;
1. 05 Kasım 2009 tarihinde “İçimizden Biri Atatürk” konulu konferans,
2. 11 Aralık 2009 tarihinde “Genetiği Değiştirilmiş Organizmaların Ekonomik, Çevresel ve Sosyal
Etkileri” konulu konferans,
3. 21 Mayıs 2010 tarihinde “21 Mayıs Dünya Süt Günü” için Süt Dağıtımı.
Halk Bilimi ve Spor Topluluğu;
1. 25 Mayıs 2010 tarihinde “Gözlerimi Kaparım, Vazifemi Yaparım” adlı tiyatro oyunu.
Kuş Gözlem Topluluğu;
1. 21 Mart 2010 tarihinde Afyon/Dinar-Avşar Köyü’nde “Geleneksel Fidan Dikme Etkinliği”ne katılım,
2. 17–18 Mayıs 2010 tarihlerinde “Çevre ve Orman Seyyar Eğitim Aracı” hakkında çalışma,
3. 21–23 Mayıs 2010 tarihleri arasında “6. Leylek Şenliği ve Kuş Gözlem Kampı”na katılım.
Limnoloji Topluluğu;
1. 22 Mart 2010 tarihinde “Eskil Su Yapıları ve Çağdaş Bilime Katkıları” konulu konferansa katılım.
Motor Sporları Topluluğu;
1. 30 Mart 2010 tarihinde “İnci Akü Teorik Eğitim Semineri”,
2. 18 Mayıs 2010 tarihinde “Hidrojen Medeniyeti ve Bor Teknolojisi” konulu konferans.
Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık Topluluğu;
1. 10–16 Mayıs 2010 tarihleri arasında Özürlüler Derneği İlköğretim Okulu ve İş Okulu Öğrencilerine
Eğlence Programı.
21
Sinema ve Anime Topluluğu;
1. 08–09 Mayıs 2010 tarihlerinde Antalya ve Kemer Gezisi.
Spor ve Medya Topluluğu;
1. 23 Mart 2010 tarihinde Söyleşi: (Şifo) Mehmet ÖZDİLEK.
Şiir Topluluğu;
1. 02 Nisan 2010 tarihinde “Kütüphanecilik Haftası Dinleti Programı”,
2. 08 Nisan 2010 tarihinde Şiir Dinletisi: “Prof. Dr. M.Zeki YILDIRIM’a Armağan Programı”,
3. 05–07 Mayıs 2010 tarihleri arasında “13. Uluslar arası Akdeniz Gençlik Şenliği”ne Katılım.
Türkçe Topluluğu;
1. 22 Mart 2010 tarihinde "Dünya'da ve Türkiye'de Türkçe Öğretimi" konulu konferans,
2. 27 Mart 2010 tarihinde "Tırpan" adlı tiyatro oyunu,
3. 09 Nisan 2010 tarihinde "Rumuz: Goncagül" adlı tiyatro oyunu,
4. 17–25 Nisan 2010 tarihleri arasında "İzmir Tüyap Kitap Fuarı"na katılım.
4.1.7. Spor
Üniversitelerarası Spor Oyunları müsabakaları kapsamında,
1. 04–08 Aralık 2009 tarihleri arasında, İzmir’de düzenlenen Futbol Grup Birinciliği maçlarında, Erkek
Takımımız 3’üncü oldu.
2. 07–11 Aralık 2009 tarihleri arasında, Aksaray’da düzenlenen Hentbol Grup Birinciliği maçlarında,
Erkek Hentbol Takımımız 1’inci, Bayan Hentbol Takımımız 3’üncü oldu.
3. 16–20 Aralık 2009 tarihleri arasında, Voleybol Takımımız İzmir’de düzenlenen Voleybol Grup
Birinciliği maçlarına katıldı.
4. 13–14 Mart 2010 tarihleri arasında, Judo Takımımız Kayseri’de düzenlenen Judo Grup Birinciliği
müsabakalarına katıldı.
5. 26–29 Mart 2010 tarihleri arasında, Karabük’te düzenlenen “Üniversiteler Halk Oyunları B Kategorisi
Grup Birinciliği” yarışmasında Halk Oyunlar Ekibimiz stilize dalda 1’inci oldu.
6. 25–28 Mart 2010 tarihleri arasında, Üniversitemiz Badminton Takımı İlimizde düzenlenen
“Üniversitelerarası Badminton 1 Lig Grup Birinciliği” yarışmalarına katıldı.
7. 26–28 Mart 2010 tarihleri arasında, Üniversitemiz Tekvando Takımı Ordu’da düzenlenen
“Üniversitelerarası Tekvando Türkiye Şampiyonası” yarışmalarına katıldı.
8. 22–25 Nisan 2010 tarihleri arasında, Güreş Takımımız Çorum’da düzenlenen Güreş Şampiyonasına
katılmıştır.
9. 10–12 Mayıs 2010 tarihleri arasında, Şanlı Urfa’da düzenlenen “Üniversiteler Halk Oyunları Final
Yarışmaları” na Halk Oyunları Ekibimiz katıldı 6’ıncı oldu.
10. 11–14 Mayıs 2010 tarihleri arasında, Bursa’da düzenlenen “Üniversiteler Arası Masa Tenisi Türkiye
Birinciliği” müsabakalarına erkek ve bayan takımlarımız, takım halinde 24’üncüoldular. 11256
sporcunun katıldığı ferdi müsabakalarda ise ilk 16 arası derece yaptılar.
11. 16–18 Mayıs 2010 tarihleri arasında, Denizli’de düzenlenen Üniversitelerarası Atletizm ve Yüzme
Yarışmalarında Üniversitemiz Sporcuları Çekiç Atmada Birincilik, Cirit Atmada Birincilik, Uzun
Atlamada 14’üncülük, 800 metrede 13’üncülük elde ettikler.
12. 07–11 Temmuz 2010 tarihleri arasında, Üniversitemiz Plaj Hentbol Takımı Köyceğiz’de düzenlenen
Plaj Hentbolu müsabakalarına katıldı.
22
5. MALİ VE İDARİ İŞLER
5.1. İdari ve Mali İşler Daire Başkanlığı
Dairemiz 2009-2010 eğitim-öğretim yılında; 1 Başkan, 3 Şube Müdürü, 1 Şef, 3 Bilgisayar
İşletmeni, 1 Memur, 1 Ambar Memuru, 6 Şoför ve 2 Kaloriferci olmak üzere toplam 18 personel ile
aşağıda belirtilen hizmetleri vermiştir.
Bütçe ile verilen ödenekler çerçevesinde; başta 4734 sayılı Kamu İhale Kanunu, 2886 sayılı
Devlet İhale Kanunu ve diğer tebliğ, kanun, tüzük ve yönetmelikleri uygulamak suretiyle, ihtiyaç olan
malzeme ve hizmetleri temin etmiştir.
Dairemiz bütçesinde yer alan ödeneklerle ihtiyaç olan mal ve hizmet alımları ile makine ve
teçhizat alımlarına ait satın alma işlemlerini, yürürlükteki kanunlar çerçevesinde gerçekleştirmiştir. 5018
sayılı Kamu Mali Yönetimi ve Kontrol Kanunu’nun 44’üncü maddesine dayanarak hazırlanan Taşınır Mal
Yönetmeliği Esas ve Usullerine bağlı kalınarak, Taşınır Kayıt ve Kontrol hizmetleri yürütülmüştür.
5.2. Strateji Geliştirme Daire Başkanlığı
Dairemiz 2009-2010 eğitim-öğretim yılında; 1 Daire Başkanı, 3 Şube Müdürü, 1 Mali Hizmetler
Uzmanı ve 4 Memur olmak üzere toplam 9 personel ile hizmet vermiştir.
Strateji Geliştirme Daire Başkanlığının görevleri:
§ İdarenin stratejik plan ve performans programının hazırlanmasını koordine etmek ve
sonuçlarının konsolide edilmesi çalışmalarını yürütmek,
§ İzleyen iki yılın bütçe tahminlerini içeren idare bütçesini, stratejik plan ve yıllık performans
programına göre hazırlamak ve idare faaliyetlerin bunlara uygunluğunu izleyerek
değerlendirmek,
§ Mevzuat uyarınca belirlenecek bütçe ilke ve esasları çerçevesinde, ayrıntılı harcama programı
hazırlamak ve hizmet gereksinimleri dikkate alarak ödeneğin ilgili birimlere gönderilmesini
sağlamak,
§ Bütçe kayıtlarını tutmak, bütçe uygulama sonuçlarına ilişkin verileri toplamak, değerlendirmek
ve bütçe kesin hesabı ile malî istatistikleri hazırlamak,
§ İlgili mevzuat çerçevesinde idare gelirlerini tahakkuk ettirmek, gelir ve alacaklarının takip ve
tahsil işlemlerini yürütmek,
§ Genel bütçe kapsamı dışında kalan idarelerde muhasebe hizmetlerini yürütmek.
§ Harcama birimleri tarafından hazırlanan birim faaliyet raporlarını da esas alarak idarenin faaliyet
raporunu hazırlamak,
§ İdarenin mülkiyetinde veya kullanımında bulunan taşınır ve taşınmazlara ilişkin icmal cetvellerini
düzenlemek.
§ İdarenin yatırım programının hazırlanmasını koordine etmek, uygulama sonuçlarını izlemek ve
yıllık yatırım değerlendirme raporunu hazırlamak,
§ İdarenin, diğer idareler nezdinde takibi gereken malî iş ve işlemlerini yürütmek ve
sonuçlandırmak.
§ Malî kanunlarla ilgili diğer mevzuatın uygulanması konusunda üst yöneticiye ve harcama
yetkililerine gerekli bilgileri sağlamak ve danışmanlık yapmak,
§ Ön malî kontrol faaliyetini yürütmektir.
2009-2010 eğitim-öğretim yılında Dairemizce; idare bütçesi, ayrıntılı harcama programı, bütçe
kayıtları, her türlü aktarma, ekleme, revize gibi bütçe işlemleri, bütçe kesin hesabı, ödenek gönderme
belgelerinin düzenlenmesi ve bütçe hareketleri, öğrenci maliyetleri, ödenek kullanımlarının takibi,
gelirlerin tahakkuk ve tahsilatı, Üniversitemiz yatırım programının hazırlanması, uygulama sonuçlarının
izlenmesi, yıllık yatırım değerlendirme raporunun hazırlanması, muhasebe hizmetleri, Üniversitemizin
taşınır ve taşınmaz mallarına ilişkin ayniyat icmal kayıtlarının tutulması, mali kanunlarla ilgili diğer
23
mevzuatın uygulanması konusunda üst yöneticiye ve harcama yetkililerine gerekli bilgi ve danışmanlık,
iç düzenleme ve ön malî kontrol faaliyetleri yerine getirilmiştir. Bu hizmetlerle ilgili bilgiler aşağıdaki
tablolarda verilmiştir.
Üniversitemizin 2010 Mali Yılında Harcama Birimlerinin, Harcama Kalemlerine Göre Yaptıkları
Harcamaların Dağılımı
Harcama Kalemi TL
Sosyal
Güvenlik
Kurumlarına
Devlet Primi
Mal ve
Hizmet Alım
Giderleri
Cari ve
Sermaye
Transferler
25.168
2.763
79.124
249.500
-
356.555
Genel Sekreterlik
266.923
31.233
11.749
-
-
309.905
İdari ve Mali İşler Daire Bşk.
893.091
166.232
4.502.532
1.515
856.300
6.419.670
Personel Daire Bşk.
236.786
44.005
4.879
513.701
-
799.371
Kütüphane ve Dök. Daire Bşk.
191.901
33.671
24.893
-
277.920
528.385
Sağlık Kültür ve Spor Daire Bşk.
582.397
52.346
1.983.210
137.820
84.220
2.839.993
82.899
14.513
87.513
-
309.683
494.608
Yapı İşleri ve Teknik Daire Bşk.
532.422
91.202
2.285.870
-
32.375.310
35.284.804
Öğrenci İşleri Daire Bşk.
124.203
23.158
460
-
-
147.821
Strateji Geliştirme Daire Bşk.
190.210
35.036
39.114
-
-
264.360
Hukuk Müşavirliği
57.117
10.904
14.144
-
-
82.165
Sağlık Bilimleri Enstitüsü
89.022
8.114
3.661
-
-
100.797
2.145.612
414.279
184.170
-
-
2.744.061
Sağlık Yüksekokulu
916.967
178.251
99.425
-
-
1.194.643
Fen Bilimleri Enstitüsü
166.092
10.943
3.380
-
-
180.415
Fen-Edebiyat Fakültesi
1.852.169
338.991
121.571
-
-
2.312.731
384.732
72.741
35.008
-
-
492.481
Meslek Yüksekokulu
1.879.621
293.177
336.144
-
-
2.508.942
Bucak Hikmet Tolunay MYO
1.470.851
182.982
194.988
-
-
1.848.821
Gölhisar MYO
1.000.803
125.216
150.603
-
-
1.276.622
386.788
13.861
4.201
-
-
404.850
5.235.551
797.317
220.431
-
-
6.253.299
Bucak Zeliha Tolunay Uyg. Tek. ve
İşlt. YO
676.128
97.054
242.705
-
-
1.015.887
Ağlasun MYO
797.043
91.086
116.413
-
-
1.004.542
Tefenni MYO
68.480
10.226
63.964
-
-
142.670
-
-
25.217
-
-
25.217
20.252.976
3.139.301
10.835.369
902.536
33.903.433
69.033.615
Harcama Birimi
Özel Kalem
Bilgi İşlem Daire Bşk.
Veteriner Fakültesi
Bucak Emin Gülmez MYO
Sosyal Bilimler Enstitüsü
Eğitim Fakültesi
Gölhisar Sağlık Hizmetleri MYO
GENEL TOPLAM
Personel
Giderleri
24
Genel
Toplam
Sermaye
Giderleri
2010 Yılı Öğrenci Maliyetleri (Bütçe Gideri/Öğrenci Sayısı)
Bütçe Gideri
(TL)
Harcama Birimi
Öğrenci
Sayısı
Özel Kalem
356.555
-
Genel Sekreterlik
309.905
-
6.419.670
-
Personel Daire Bşk.
799.371
-
Kütüphane ve Dök. Daire Bşk.
528.385
-
2.839.993
-
494.608
-
35.284.804
-
Öğrenci İşleri Daire Bşk.
147.821
-
Strateji Geliştirme Daire Bşk.
264.360
-
82.165
-
100.797
15
Veteriner Fakültesi
2.744.061
244
Sağlık Yüksekokulu
1.194.643
494
Fen Bilimleri Enstitüsü
180.415
105
Fen-Edebiyat Fakültesi
2.312.731
118
492.481
458
Meslek Yüksekokulu
2.508.942
2962
Bucak Hikmet Tolunay MYO
1.848.821
2894
Gölhisar MYO
1.276.622
1911
404.850
246
Eğitim Fakültesi
6.253.299
3026
Bucak Zeliha Tolunay Uyg. Tek. ve İşlt. YO
1.015.887
490
Ağlasun MYO
1.004.542
1466
Tefenni MYO
142.670
İdari ve Mali İşler Daire Bşk.
Sağlık Kültür ve Spor Daire Bşk.
Bilgi İşlem Daire Bşk.
Yapı İşleri ve Teknik Daire Bşk.
Hukuk Müşavirliği
Sağlık Bilimleri Enstitüsü
Bütçe
Gideri/Öğrenci
Sayısı
4.763,89
Bucak Emin Gülmez MYO
Sosyal Bilimler Enstitüsü
67
25.217
Gölhisar Sağlık Hizmetleri MYO
69.033.615
GENEL TOPLAM
25
14.491
2010 Yılı Gelir Bütçesi
GELİR EKONOMİK KOD
GERÇEKLEŞEN (TL)
03.1.1.01 Şartname Basılı Evrak Form Satış Gelirleri
03.1.2.03 Avukatlık Vekalet Ücreti Gelirleri
25.625
9.613
03.1.2.29 Örgün ve Yaygın Öğretimden Elde Edilen Gelirler
2.763.446
03.1.2.31 İkinci Öğretimden Elde Edilen Gelirler
3.739.553
03.1.2.32 Yaz Okulu Gelirleri
408.921
03.1.2.33 Tezsiz Yüksek Lisans Gelirleri
126.321
03.1.2.34 Tezli Yüksek Lisans Gelirleri
51.197
03.1.2.35 Sosyal Tesis İşletme Gelirleri
930
03.1.2.99 Diğer Hizmet Gelirleri
592.506
03.6.1.01 Lojman Kira Gelirleri
20.870
03.6.1.99 Diğer Taşınmaz Kira Gelirleri
79.095
03.9.9.99 Diğer Çeşitli Teşebbüs ve Mülkiyet Gelirleri
TOPLAM
65.336
7.883.486
04.2.1.01 AB’den Alınan Bağış ve Yardımlar
30.454.900
04.2.2.01 Hazine Yardımı
33.371.000
04.4.1.03 Kurumlardan Alınan Bağış ve Yardımlar
TOPLAM
29.212
63.855.112
05.1.9.01 Kişilerden Alacaklar Faizleri
12.738
05.1.9.99 Diğer Faizler
414
05.2.6.16 Araştırma Projeleri Gelirleri Payı
32.274
05.2.9.01 Çalışanlardan Tedavi Katılım Payı
4.720
05.3.2.99 Diğer İdari Para Cezaları
11.643
05.9.1.01 İrat Kaydedilecek Nakdi Teminatlar
618
05.9.1.03 İrat Kaydedilecek Teminat Mektupları
3.350
05.9.1.06 Kişilerden Alacaklar
114.787
05.9.1.99 Yukarıda Tanımlanmayan Diğer Çeşitli Gelirler
TOPLAM
5.927
186.471
GENEL TOPLAM
71.925.069
26
5.3. Personel Daire Başkanlığı
Dairemiz, 2009-2010 eğitim-öğretim yılında; 1 Daire Başkanı, 1 Şube Müdürü, 4 Bilgisayar
İşletmeni, 1 Tekniker, 1 Hizmetli olmak üzere toplam 8 personel ile hizmet vermiştir. Üniversitemizde
görevli akademik, idari ve sözleşmeli personelin özlük, sicil, görevlendirme işlemleri ile idari personelin
hizmet içi eğitimleri ve personel planlamasını gerçekleştirmiştir.
5.3.1. Akademik Personel
01 Eylül 2010 tarihi itibariyle Öğretim Elemanı sayısı 440’dır. Akademik personel sayıları
aşağıdaki tabloda verilmiştir. Üniversitemizin genel kadro sayısı 1256 olup bu sayının 484 adedi bloke 772
adedi ise serbest kadrodur. 2 adet profesör dış görevli olup, Üniversitemiz Veteriner ve Fen-Edebiyat
Fakültesi dekanlık görevlerini yürütmektedirler.
Akademik Personel Sayıları
YRD.DOÇ
ÖĞR.GÖR
Dolu
PROF.
Boş
Dolu
Boş
Dolu
Boş
Dolu
Boş
Dolu
Boş
Dolu
Boş
Dolu
Boş
Dolu
Boş
Dolu
Boş
Dolu
Boş
Rektörlük
-
-
-
-
-
-
-
-
9
29
-
-
11
6
-
1
-
1
20
37
Eğitim Fak.
4
7
3
21
55
12
20
8
6
-
35
23
3
-
-
-
-
-
126
71
Veteriner
Fak.
8
8
13
10
26
3
1
-
-
-
13
23
-
-
-
-
-
-
61
44
FenEdebiyat
Fak.
2
12
1
19
29
4
-
-
-
-
30
31
2
-
-
-
-
-
64
66
Sağlık YO
2
5
-
6
2
1
16
5
1
-
12
5
0
1
-
-
-
-
33
23
Bucak
Z.Tolunay
Ve İşl. YO
-
5
1
5
5
3
3
5
-
-
8
8
-
-
-
-
-
-
17
26
Meslek
Yüksek
okulu
-
1
-
1
6
1
34
8
1
-
-
-
-
-
-
-
-
-
41
11
Bucak
Hikmet
Tolunay
MYO
-
-
-
1
1
-
23
10
4
-
-
-
-
-
-
-
-
-
28
11
Gölhisar
MYO
-
-
-
1
3
-
15
12
2
-
-
-
-
-
-
-
-
-
20
13
Ağlasun
MYO
-
-
-
1
-
1
12
10
2
-
-
-
-
-
-
-
-
-
14
12
Bucak Emin
Gülmez
Tek.Bil.
MYO
-
-
-
1
1
1
10
8
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
11
10
Tefenni
MYO
-
-
-
-
1
-
4
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
5
-
Fen
Bilimleri
Enst.
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
3
-
-
-
-
-
-
-
3
Sosyal
Bilimler
Enst.
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
3
-
-
-
-
-
-
-
3
Sağlık
Bilimleri
Enst.
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
2
-
-
-
-
-
-
-
2
16
38
18
66
129
26
138
66
25
29
98
98
16
7
-
1
-
1
440
332
BİRİMLER
GENEL
TOPLAM
DOÇ.
OKT.
27
ARŞ.GÖR.
UZM.
ÇEV.
E.Ö.P.
TOPLAM
2009-2010 eğitim-öğretim yılında Üniversitemiz birimlerine çeşitli branşlarda öğretim elemanı
ataması yapılmıştır. Öğretim elemanlarımızdan, 4’ü Profesör, 4’ü Doçent, 3’ü Yardımcı Doçentliğe
yükselmiştir. Üniversitemiz birimlerine atanan öğretim elemanı sayısı ile ilgili bilgiler aşağıdaki tabloda
verilmiştir.
2009-2010 Eğitim-Öğretim Yılında Üniversitemiz Birimlerine Atanan Öğretim Elemanı Sayısı
FAKÜLTE / ENSTİTÜ /
YÜKSEKOKUL/ MYO
Prof.
Doç.
Yrd. Doç.
Öğr. Gör.
Okt.
Arş. Gör.
Uzm.
Toplam
Rektörlük
-
-
-
-
4
-
4
8
Eğitim Fakültesi
-
2
-
-
-
16
-
18
Veteriner Fakültesi
3
2
4
-
-
9
-
18
Fen-Edebiyat Fakültesi
1
-
4
-
-
22
1
28
Sağlık Yüksekokulu
-
-
1
-
-
7
-
8
Zeliha Tolunay Uyg. Tekn.ve İşl. YO
-
-
1
2
-
4
-
7
Meslek Yüksekokulu
-
-
-
9
-
-
-
9
Bucak Hikmet Tolunay MYO
-
-
1
5
1
-
-
7
Bucak Emin Gülmez Tek. Bil. MYO
-
-
-
4
-
-
-
4
Gölhisar Meslek Yüksekokulu
-
-
-
3
-
-
-
3
Ağlasun Meslek Yüksekokulu
-
-
-
5
1
-
-
6
Tefenni Meslek Yüksekokulu
-
-
1
4
-
-
-
5
4
4
12
32
6
58
5
121
GENEL TOPLAM
Akademik Kadro Sayıları
1 Eylül 2010 tarihi İtibariyle
PROF.
DOÇ.
Y.DOÇ.
ÖĞR.G.
OKT.
ARŞ.G.
UZM.
ÇEV.
E.Ö.P.
TOPLAM
BİRİMLER
SER
BLK
SER
BLK
SER
BLK
SER
BLK
SER
BLK
SER
BLK
SER
BLK
SER
BLK
SER
BLK
SER
BLK
-
-
-
-
-
-
-
-
38
45
-
-
17
-
1
-
1
-
57
45
Eğitim Fakültesi
11
9
24
23
67
32
28
3
6
-
58
31
3
3
-
-
-
-
197
101
Veteriner Fakültesi
16
7
23
17
29
32
1
4
-
-
36
28
-
6
-
-
-
-
105
94
Fen-Edebiyat Fakültesi
14
9
20
27
33
17
-
5
-
-
61
33
2
-
-
-
-
-
130
91
Sağlık Yüksekokulu
7
3
6
-
3
12
21
-
1
-
17
14
1
-
-
-
-
-
56
29
Z. Tolunay Uyg. Tek
ve. İşlt. YO
5
3
6
3
8
8
8
5
-
-
13
13
-
-
-
-
-
-
43
32
Meslek Yüksekokulu
1
1
1
3
7
9
42
8
1
2
-
-
-
-
-
-
-
-
52
23
Bucak Hikmet MYO
-
-
1
-
1
4
33
9
4
-
-
-
-
2
-
-
-
-
39
15
Gölhisar MYO
-
-
1
-
3
3
27
7
2
-
-
-
-
-
-
-
-
-
33
10
Ağlasun MYO
-
-
1
-
1
2
22
7
2
-
-
-
-
-
-
-
-
-
26
9
Bucak Emin G.MYO
-
-
1
-
2
3
18
8
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
21
11
Tefenni MYO
-
-
-
-
1
-
4
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
5
-
Fen Bilimleri Enst.
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
3
8
-
-
-
-
-
-
3
8
Sosyal Bilimler Enst.
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
3
8
-
-
-
-
-
-
3
8
Sağlık Bilimleri Enst.
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
2
8
-
-
-
-
-
-
2
8
54
32
84
73
155
122
204
56
54
47
196
143
23
11
1
-
1
-
772
484
Rektörlük
GENEL
TOPLAM
28
2547 sayılı Kanunun 34. maddesi uyarınca, Fen-Edebiyat Fakültesi Yardımcı Doçent kadrosuna
Yabancı Uyruklu Sözleşmeli Personel Statüsünde 1 adet öğretim üyesi atanmıştır.
Üniversitemizin öğretim üyesi açığının kapatılması ve eğitim-öğretim seviyesinin arttırılması
çalışmalarına her yıl olduğu gibi 2009-2010 eğitim-öğretim yılında da devam edilmiştir. Bu amaçla 2547
sayılı Kanunun 35. maddesi çerçevesinde 8 araştırma görevlisinin ataması yapılmıştır. Yapılan atamalar
sonrasında Üniversitemiz kadrosunda olup; 2547 sayılı Kanunun 35. maddesi uyarınca bir diğer
üniversitede yüksek lisans ve doktora eğitimi görmek için görevlendirilen toplam araştırma görevlisi sayısı
23’e ulaşmıştır. 1416 sayılı Kanun uyarınca, Milli Eğitim Bakanlığı hesabından, Üniversitemiz adına
yurtdışında lisansüstü eğitim yapmak isteyenler için 31 adet kontenjan ayrılmıştır. Öğretim üyesi
yetiştirmek amacıyla yurtiçi ve yurtdışında görevlendirilen öğretim elemanlarına ilişkin bilgiler aşağıdaki
tabloda verilmiştir.
Yurt İçi ve Yurt Dışında Lisans Üstü Eğitim Gören Öğretim Elemanları
Görevlendirmeler
Yüksek Lisans
Doktora
Üniversite içi
-
2
2547 Sayılı Kanunun 33.Md.
1
-
2547 Sayılı Kanunun 35.Md.
9
14
2547 Sayılı Kanunun 39.Md.
-
-
31
-
41
16
1416 Sayılı Kanun
TOPLAM
Bilimsel konularla ilgili inceleme ve araştırmalarda bulunmak üzere çeşitli kurum ve kuruluşlarca
yurtiçi ve yurtdışında düzenlenen konferans, seminer ve sempozyumlara davet edilen, Üniversitemiz
öğretim elemanlarının görevlendirilmeleri kanunlar çerçevesinde yapılarak katılımları sağlanmıştır. 20092010 eğitim-öğretim yılı içerisinde yapılan yurtiçi ve yurtdışı görevlendirmelere ilişkin bilgiler aşağıda
verilmiştir.
Yurt İçinde Görevlendirilen Öğretim Elemanları Sayısı
FAKÜLTE / ENSTİTÜ /
YÜKSEKOKUL / MYO
Prof.
Doç.
Yrd. Doç.
Öğr. Gör.
Okt.
Arş. Gör.
Uzm.
Toplam
Rektörlük
-
-
-
-
-
-
17
17
Eğitim Fakültesi
4
4
60
12
-
13
1
94
Fen-Edebiyat Fakültesi
8
1
51
-
-
17
2
79
Veteriner Fakültesi
8
8
11
-
-
3
-
30
Fen Bilimleri Enstitüsü
-
-
-
-
-
-
-
-
Sağlık Bilimleri Enstitüsü
-
1
-
-
-
-
-
1
Sağlık Yüksekokulu
-
-
-
5
-
1
-
6
Bucak Z. Tolunay Uyg. Tek ve. İşlt.
YO
-
2
1
-
2
4
-
9
Meslek Yüksekokulu
-
-
6
5
-
-
-
11
Bucak Hikmet Tolunay MYO
-
-
2
1
-
-
-
3
Gölhisar Meslek Yüksekokulu
-
-
2
-
1
-
-
3
Ağlasun Meslek Yüksekokulu
-
-
-
-
-
-
-
-
Bucak E. Gülmez Tek.Bil. MYO
-
-
2
1
-
-
-
3
Tefenni Meslek Yüksekokulu
-
-
-
1
-
-
-
1
20
16
135
25
3
38
20
257
TOPLAM
29
Yurt Dışında Görevlendirilen Öğretim Elemanları Sayısı
FAKÜLTE / ENSTİTÜ /
YÜKSEKOKUL / MYO
Prof.
Doç.
Yrd. Doç.
Öğr. Gör. Okt.
Arş. Gör. Uzm. Toplam
Rektörlük
-
-
-
-
1
-
4
5
Eğitim Fakültesi
6
7
21
-
-
2
-
36
Veteriner Fakültesi
2
2
5
-
-
1
-
10
Fen-Edebiyat Fakültesi
-
1
9
-
-
4
1
15
Sağlık Yüksekokulu
-
-
2
1
1
-
-
4
Bucak Zeliha Tolunay Uyg. Tek. ve
İşl. YO
-
-
1
-
-
-
-
1
Meslek Yüksekokulu
-
-
4
-
-
-
-
4
Bucak Hikmet Tolunay MYO
-
-
-
1
-
-
-
1
Gölhisar MYO
-
-
-
-
-
-
-
-
Ağlasun MYO
-
-
-
-
-
-
-
-
Bucak Emin Gülmez Tek. Bil. MYO
-
-
-
-
-
-
-
-
TOPLAM
8
10
42
2
2
7
5
76
5.3.2. İdari Personel
Üniversitemizde 570 adet idari kadronun 452 adedi serbest, 118 adedi bloke olup, 2009-2010
eğitim- öğretim yılında görev yapan idari personel bilgileri aşağıdaki tabloda verilmiştir.
İdari Personel Sayıları
BİRİMLER
G.İ.H.
S.H.S
T.H.S.
E.Ö.H.
A.H.S.
D.H.S.
Y.H.S.
TOPLAM
Dolu
Boş
Dolu
Boş
Dolu
Boş
Dolu
Boş
Dolu
Boş
Dolu
Boş
Dolu
Boş
Dolu
Boş
Rektörlük
78
79
4
7
21
13
-
-
1
-
-
-
4
21
108
120
Eğitim Fakültesi
17
15
-
1
-
1
-
-
-
-
-
-
1
5
18
22
Veteriner Fakültesi
9
7
4
5
-
1
-
-
-
-
-
-
3
5
16
18
Fen-Edebiyat Fakültesi
12
3
-
-
0
1
-
-
-
-
-
-
-
-
12
4
Sosyal Bilimler Enst.
4
2
-
-
1
-
-
-
-
-
-
-
-
-
5
2
Fen Bilimleri Enst.
4
2
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
4
2
Sağlık Bilimleri Enst.
3
1
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
1
3
2
Sağ.Yüksekokulu
5
7
-
-
2
-
-
-
-
-
-
-
2
3
9
10
Bucak Zeliha Tolunay
Uyg. Tek. ve İşl. YO
3
2
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
1
-
4
2
Meslek Yüksekokulu
10
17
-
-
2
2
-
-
-
-
-
-
4
6
16
25
Bucak Hik.Tol.MYO
6
4
1
-
-
1
-
-
-
-
-
-
2
2
9
7
Gölhisar MYO
6
2
-
-
-
2
-
-
-
-
-
-
-
1
6
5
Ağlasun MYO
5
4
-
-
-
1
-
-
-
-
-
-
3
1
8
6
Bucak Emin
Gülmez Tek .Bil. MYO
5
2
-
-
1
1
-
-
-
-
-
-
-
-
6
3
167
147
9
13
27
23
-
-
1
-
-
-
20
45
224
228
GENEL TOPLAM
30
5.3.3. Hizmet İçi Eğitim
Üniversitemize 2010 yılında aday memur olarak atanan 20 personelin aday memur eğitim
aşamalarından biri olan Temel Eğitim Programı 03.05.2010-27.05.2010 tarihleri arasında, Hazırlayıcı
Eğitim Programı 14.06.2010-15.07.2010 tarihleri arasında, Staj Eğitim Programı ise 09.08.2010-09.10.2010
tarihleri arasında yapılmıştır.
Eğitim süreci 20 kişi başlayıp, Staj Eğitimi sırasında 2 kişi istifa etmiş. 2 kişi askerlik görevi
nedeniyle ücretsiz izine ayrılmıştır.
5.4. Genel Sekreterliğe Bağlı Diğer Birimler
5.4.1. Bilimsel Araştırma Projeleri Koordinasyon Birimi Koordinatörlüğü
2547 sayılı Yükseköğretim Kanunu’nun 4684 sayılı Kanunla değişik 58. maddesine dayanılarak
düzenlenen ve 10.04.2002 tarih 24722 sayılı Resmi Gazete’de yayımlanan “Yükseköğretim Kurumları
Bilimsel Araştırma Projeleri Hakkında Yönetmelik“ çerçevesinde hazırlanan; Mehmet Akif Ersoy
Üniversitesi Senatosu’nun 25.07.2007 tarihinde kabul ettiği yönergeyle öğretim elemanlarının, bilimsel
alandaki çalışmalarında bilime ve insanlığa evrensel katkılar sağlayacak projeler üretmesinde yardımcı
olmak amacıyla Üniversitemizde Bilimsel Araştırma Projeleri Koordinasyon Birimi kurulmuştur.
Birimimiz Özel Kalem bütçesinden yürütülen porojeler ile Devlet Planlama Teşkilatı, Bilimsel
Araştırma Projeleri Komisyonu ve TÜBİTAK tarafından desteklenen projelerin bütçeleri çerçevesinde,
araştırmalarında kullanmak üzere, proje yürütücüsü tarafından talep edilen sarf malzeme, makine-teçhizat,
donanım, bilimsel kitap gibi ihtiyaçlarının alımlarını yapmaktadır.
Bilimsel Araştırma Projeleri Koordinasyon Birimi, 01.09.2009-01.09.2010 tarihleri arasında
“Bilimsel Araştırma Projeleri Komisyonu”nun, 25 adet Normal Araştırma Projesi (NAP) 10.000,00 TL üst
limitli ve 9 adet Yüksek Lisans Tez Projesinin 3.000,00 TL üst limitli toplam 34 projeyi 247.542,00 TL
bütçe ile desteklenmesine karar verilmiş, ayrıca önceki yıllarda kabul edilen 32 Proje olmak üzere 66 aktif
projenin, öneri aşamasından başlayarak sonuç raporu kabul edilip arşivleme sürecine kadar işlemlerini
yapmıştır. Belirtilen tarih aralığında 31 proje tamamlanmış ve sonuç raporları kabul edilmiştir.
01.09.2009-01.09.2010 tarihleri arasında, devam eden 66 adet projeyle ilgili olarak,
Yükseköğretim Kurulu Başkanlığı tarafından çıkartılan esas ve usuller çerçevesinde 255.000,00 TL’lik
ödeme yapılmıştır.
S.N
1
2
3
01.09.2009-01.09.2010 tarihleri arasında Üniversitemizce kabul edilerek desteklenen projeler
Başl-Bitiş
Ödenek/
Proje Yöneticisi
Projenin Adı
Proje No Çalıştığı
Birim
tarihi
TL
Yrd.Doç.Dr. Şükrü
ÖZÜDOĞRU
Patara Kazıları’ndan
(1989 -2008) Ele Geçen
Sikkeler
0079NAP-09
FenEdebiyat
Fakültesi
06.10.200906.07.2010
10.000,00
Yrd.Doç.Dr. Tülay
BÜYÜKOĞLU
Bacillus Subtilis’ den
Alkalen Proteaz
Enziminin Saflaştırılması
ve Schiff Bazlarının
Etkisinin incelenmesi
0080NAP-09
Veteriner
Fakültesi
06.10.200908.10.2011
10.000,00
06.10.200906.04.2011
3.000,00
Prof.Dr. M. Zeki
YILDIRIM
Malatya İli ve Çevresinde
Yayılış Gösteren
Helicoidea (Gastropoda:
Fen
0081-YLPulmonata) Türlerinin
Bilimleri
09
Belirlenmesi
Enstitüsü
31
4
Prof.Dr. M. Zeki
YILDIRIM
Antalya ve Burdur
İllerinde yayılış gösteren
Fen
Hydrobioidea
0082-YLBilimleri
Üstfamilyası (Gastropada, 09
Enstitüsü
Prosobranchia) Türlerinin
Belirlenmesi
5
Yrd.Doç.Dr. Ayşe
Gül MUTLU
Graecoanatolica
Türlerinin Moleküler
Sistematik Açıdan
Araştırılması
Fen
0083-YLBilimleri
09
Enstitüsü
23.11.200924.11.2010
3.000,00
6
Yrd.Doç.Dr.
Neslihan
ERDOĞAN
Burdur Gölü Çevresi
Florası
Fen
0084-YLBilimleri
09
Enstitüsü
23.11.200923.05.2011
3.000,00
Yrd.Doç.Dr. Fatma
TOMUL
İlköğretim Fen ve
Teknoloji Dersinin
Fen
Bilgisayar Destekli
0085-YLBilimleri
İşlenmesinin Öğrencilerin 09
Enstitüsü
Tutum ve Akademik
Başarılarına Etkisi
23.11.200924.11.2010
2.300,00
Yrd.Doç.Dr. Kenan
SEZER
İneklerde abomasum
deplasmanlarının tanı ve
prognozunda karaciğer
enzimleri D(-) ve L(+)
laktik asidin önemi
Veteriner
Fakültesi
29.12.200930.12.2011
10.000,00
Yrd.Doç.Dr.
Asuman
KARADENİZ
Burdur-Isparta Yöresinde
Yayılış Gösteren
Lathyrus Aphaca Var.
Fen
0086-YLPseudoaphaca L., L.
Bilimleri
10
Cicera L. ve L.Sphaericus
Enstitüsü
L. Türlerinin Antioksidan
Etkilerinin Araştırılması
18.02.201018.02.2011
3.000,00
10
Yrd.Doç.Dr. Kenan
DEMİR
Bütünleştirilmiş öğretim
programının tarihi
mekânlarda
uygulanmasının duyuşsal
ürünlere etkisi
Eğitim
Fakültesi
18.02.201018.08.2011
8.400,00
11
Burdur yöresinde buzağı
Prof.Dr. Bayram Ali
ve danalarda Elimeria
YUKARI
türlerinin prevalansı
Sağlık
0089-YLBilimleri
10
Enstitüsü
18.02.201015.08.2011
2.955,00
12
İlköğretim ve
Ortaöğretim
Okullarındaki Örgütsel
Adalet İle Öğretmenlerin
Örgütsel Bağlılıkları
Arasındaki İlişki
Sosyal
0090-YLBilimler
10
Enstitüsü
23.03.201023.09.2011
1.500,00
FenEdebiyat
Fakültesi
21.04.201021.03.2011
10.000,00
7
8
9
13
Yrd.Doç.Dr. Emine
BABAOĞLAN
Yrd.Doç.Dr. Tamer
ALBAYRAK
Yatağan (Muğla) ve
Antalya'daki Serçe
(Passer domesticus,
Aves) Populasyonlarında
Olası Ağır Metal
Birikiminin Belirlenmesi
32
0087NAP-09
0088NAP-10
0093NAP-10
23.11.200924.11.2010
3.000,00
Yrd.Doç.Dr. Tamer
ALBAYRAK
Antalya Lütfi
Büyükyıldırım Araştırma
Ormanı (BÜK)'ında
Yaşayan Baştankara
(Parus, Aves) Türlerinin
Moleküler Cinsiyet
Tayini Yöntemiyle
Cinsiyete Bağlı Üreme
Başarıları ve Ölüm
Oranlarının Belirlenmesi
Fen
0092-YLBilimleri
10
Enstitüsü
02.07.201002.07.2011
Doç.Dr. Mehmet
KALE
Burdur Bölgesi Süt
Soğutma Tanklarında ve
Süt Sığırcılığı
İşletmelerinde Bovine
Löykozis Virus
Antikorlarının
Araştırılması
0096NAP-10
Veteriner
Fakültesi
15.07.201015.07.2012
Yrd.Doç.Dr. Dilek
ÖZTÜRK
Keçi Mastitislerinden
İzole Edilen
Staphylococcus aureus
Suşlarında Metisilin ve
Vankomisinin
Dirençliliğinin
Araştırılması
0095NAP-10
Veteriner
Fakültesi
16.07.201016.11.2011
10.000,00
17
Yrd.Doç.Dr. Sibel
HASIRCIOĞLU
Burdur Bölgesinde Süt
Sığırcılığı İşletmelerinde
Bovıne Herpesvırus-1
(Bhv-1), Bovıne Vıral
Dıarrhea Vırus (Bvdv),
Bovıne Leukemıa Vırus
(Blv) ve Bluetongue
Vırus (Btv)
Enfeksiyonlarının
Araştırılması
0108NAP-10
Veteriner
Fakültesi
16.07.201016.07.2012
10.000,00
18
Yrd.Doç.Dr.
Kibyra Kent Merkezi ve
0098Hannelore
Çevresi Arkeolojik Yüzey
NAP-10
VANHAVERBEKE Araştırmaları
FenEdebiyat
Fakültesi
19.07.201019.01.2011
9.950,00
19
Yrd.Doç.Dr.
Zehtiye Füsun
YAŞAR
Eski Anadolu
Toplumlarında Gömülü
Dişler
0094NAP-10
FenEdebiyat
Fakültesi
20.07.201020.07.2011
1.900,00
20
Prof.Dr. Ayla
SEVİM EROL
İnsan Dişlerindeki Mikro
Aşınmalar İle Beslenme
Arasındaki İlişkiler:
Anadolu’nun Eski
Toplumlarından Örnekler
0099NAP-10
FenEdebiyat
Fakültesi
20.07.201020.07.2012
21
Yrd.Doç.Dr. F.
Arzu DEMİREL
Burdur İli ve Çevresi
Neojen ve Pleistosen
Dönem Fosil Yatakları
Yüzey Araştırması
0111NAP-10
FenEdebiyat
Fakültesi
20.07.201020.01.2012
14
15
16
33
3.000,00
10.000,00
10.000,00
9.775,00
22
23
24
25
26
27
Doç.Dr. Erdal
KENDÜZLER
Soğuk Buhar Atomik
Absorpsiyon
Spektrometre ile Balık
Doku ve Kulakçıklarında
İnorganik, Organik ve
Toplam Cıva Tayini
Yrd.Doç.Dr. Özen
KURŞUN
Süt Toplama
Tanklarından Saptanan
Bacillus cereus’un
0102Polimeraz Zincir
NAPReaksiyon (PCR) Tekniği
ile Doğrulanması
FenEdebiyat
Fakültesi
27.08.201027.08.2012
10.000,00
Veteriner
Fakültesi
22.07.201022.07.2011
10.000,00
0103NAP-10
Veteriner
Fakültesi
23.08.201023.02.2012
10.000,00
Doç.Dr. Örsan
GÜNGÖR
Mehmet Akif Ersoy
Üniversitesi Veteriner
Fakültesi Doğum ve
Jinekoloji Anabilim
Dalı’na sahipleri
tarafından
kısırlaştırılmaları
istemiyle getirilen
köpeklerde, vaginal
sitoloji ile siklus
döneminin ve uygun
operasyon zamanının
belirlenmesi
0104NAP-10
Veteriner
Fakültesi
07.12.201007.12.2011
2.070,00
Yrd.Doç.Dr. Yusuf
Sinan ŞİRİN
İneklerde Abomazum
Deplasmanı
Operasyonlarında
Ksilazin-Lidokain veya
DeksmedetomidinLidokain Karışımları ile
Gerçekleştirilecek
Epidural Anestezinin
Etkinlik Yönünden
Karşılaştırılması
0105NAP-10
Veteriner
Fakültesi
24.08.201024.02.2012
9.900,00
Veteriner
Fakültesi
31.08.201031.12.2011
Yrd.Doç.Dr. Özkan
ELMAZ
Prof.Dr. Mahiye
ÖZÇELİK METİN
Burdur İli Merkez İlçeye
Bağlı Köy ve
Beldelerdeki Küçükbaş
Hayvancılık
İşletmelerinin Mevcut
Durumunun Belirlenmesi
0101NAP-10
Honamlı, Kıl ve Saanen
Keçi Irklarında Kappakasein ve β- laktoglobulin
0106Genotiplerinin PCRNAP-10
RFLP Yöntemi ile
Belirlenmesi
34
9.970,00
28
Yrd.Doç.Dr. Özlem
ŞİRİN
Kedilerin Appendiküler
Kemik Kırıklarının
Tedavisinde Unilock
Kilitli Plak Sisteminin
Kullanılması ve
Klinik/Radyolojik
Sonuçlarının
Değerlendirilmesi
29
Yrd.Doç.Dr.
Yıldırım
ATAYETER
Burdur Merkez İlçe’nin
Coğrafî Etüdü
0109NAP-10
Eğitim
Fakültesi
29.09.201029.03.2012
7.950,00
30
Yrd.Doç.Dr. Ebru
GÜNGÖR
Kimyasal Püskürtme
Yöntemi İle Zn1-Xcoxo
Seyreltik Manyetik
0110Yarıiletken İnce Filmlerin NAP-10
Hazırlanması ve Optiksel
Karakterizasyonu
FenEdebiyat
Fakültesi
22.07.201022.07.2011
10.000,00
31
Doç.Dr. Tayyar
GÜNGÖR
Derin Düzey Geçiş
Spektroskopi Sistemi
Tasarımı
0100NAP-10
FenEdebiyat
Fakültesi
22.07.201022.07.2011
9.912,00
32
Yrd.Doç.Dr. İ.
İskender
SOYASLAN
Bucak Havzasının Yüzey
ve Yeraltı Suyu Kalitesi
ve Kirliliğinin
İncelenmesi
0112NAP-10
Bucak
Emin
Gülmez
Tek. Bil.
MY. O.
26.08.201026.08.2012
8.000,00
Doç.Dr. Salih
CEYLAN
Ağlasun İlçesi Kırsal
Turizm Potansiyeli ve
Değerlendirilmesine
Yönelik Bir Alan
Çalışması
0114NAP-10
Eğitim
Fakültesi
31.08.201029.02.2012
8.045,00
Yrd.Doç.Dr. Burçin
Yenisey KAYNAŞ
Akdeniz
Ekosistemlerindeki
Friganik Bitki Türlerinde
Bitki-Polinatör
Sistemlerinin
Araştırılması
0113NAP-10
FenEdebiyat
Fakültesi
01.09.201001.09.2012
6.975,00
33
34
0097NAP-10
Veteriner
Fakültesi
24.08.201024.08.2012
9.940,00
GEÇMİŞ YILLARDAN DEVAM EDEN PROJELER
S.N
Proje Yöneticisi
Projenin Adı
Proje No
1
Yrd.Doç.Dr. Fulya
TAŞÇI
Burdur'da tüketime sunulan dondurma ve
peynirlerde 'Staphylococcus' türleri ve
Veteriner
0002-NAP-07
ELISA tekniği ile 'Stfilokokkal
Fakültesi
Enterotoksinlerin' belirlenmesi
2
Yrd.Doç.Dr. Fatma
ŞAHİNDOKUYUCU
Burdur yöresinde üretilen ve tüketime
sunulan süt ve süt ürünlerinde Aflatoksin
M1 varlığının ve düzeylerinin
araştırılması
35
0003-NAP-07
Çalıştığı Birim
Veteriner
Fakültesi
3
Yrd.Doç.Dr. Özen
KURŞUN
Keş Peynirinin olgunlaşma periyodunda
E. Coli O157:H7 ve Listeria
monocytogenes'in canlı kalabilirliği
0006-NAP-07
Veteriner
Fakültesi
4
Yrd.Doç.Dr. Dilek
ÖZTÜRK
Otitis externa, pyodermatitis ve deri
yarası teşhisi konulmuş köpeklerden
metisiline dirençli staphylococcus aureus
izelasyonu
0007-NAP-07
Veteriner
Fakültesi
5
Uterus enfeksiyonu bulunan ineklerde
serum progesteron-östrogen hormon
Yrd.Doç.Dr. Mesih
değerleri ile endometriumda bulunan
KOCAMÜFTÜOĞLU
progesteron ve östrogen hormon
reseptörlerinin araştırılması
0009-NAP-07
Veteriner
Fakültesi
6
Yrd.Doç.Dr. Asuman
KARADENİZ
Burdur-Isparta yöresinin bazı Lathyrus
türlerinin ODAP (-ß-N-oksalil-L-a, bdiamino propiyonik asit) seviyelerinin
belirlenmesi
0013-NAP-07
Fen-Edebiyat
Fakültesi
7
Yrd.Doç.Dr. Neslihan
ERDOĞAN
Sertavul Geçidi-Mut (Mersin)
Çevresinde Yayılış Gösteren Bazı
Euphorbia Taksonlarının Anatomik
Yönden İncelenmesi
0014-NAP-07
Fen-Edebiyat
Fakültesi
8
Yrd.Doç.Dr. Seval
Sevgi KIRDAR
Burdur'da üretilen keş peynirinin
olgunlaşma süresince mikroflora
özelliklerinin belirlenmesi
0015-NAP-07
Meslek
Yüksekokulu
9
Yrd.Doç.Dr. Ayşe
HALIGÜR
Rat ile Yeni Zelanda tavşanında
pancreas'ın anatomisinin karşılaştırılarak
bu yapıların cerrahi açıdan incelenmesi
0018-NAP-08
Veteriner
Fakültesi
10
Doç.Dr. Mustafa
Numan OĞUZ
Ayçiçek yağı yerine tavuk çevirme
yağının yumurta tavuğu ve bıldırcın
rasyonlarında kullanılma olanaklarının
araştırılması
0019-NAP-08
Veteriner
Fakültesi
11
Yrd.Doç.Dr. Fatma
ÇELİK KAYAPINAR
Burdur il merkezi ve merkez köyleri
ilköğretim okulları 6-7-8. sınıf
öğrencilerinin fiziksel aktivite düzeyleri
ve beslenme durumlarının incelenmesi
0023-NAP-08 Eğitim Fakültesi
12
Yrd.Doç.Dr. Salih
CEYLAN
Enez (Edirne) İlçesi'nin Coğrafyası
0026-NAP-08 Eğitim Fakültesi
13
Yrd.Doç.Dr. Zafer
GÖLEN
Genç Türkiye Cumhuriyeti'nde 1927
Nüfus Sayımı'nın Önemi; Hazırlık,
Sayım ve Sonuçları
0028-NAP-08 Eğitim Fakültesi
36
14
Yrd.Doç.Dr. Hilmi
DEMİRKAYA
Sosyal Bilgiler Öğretmen Adaylarının
CBS Teknolojisi Konusunda Eğitimi
0029-NAP-08 Eğitim Fakültesi
15
Yrd.Doç.Dr. Fatma
TOMUL
Demir, Demir/Krom ve Krom Sütunlu
Kil Sentezi ve Kadmiyum
Adsorpsiyonunda Test Edilmesi
0030-NAP-08 Eğitim Fakültesi
16
Yrd.Doç.Dr. Kamile
DEMİR
İlköğretim okulu öğretmenlerinin
kolektif yeterlik inançlarının öğrenci
başarısına etkisi
0032-NAP-08 Eğitim Fakültesi
17
Yrd.Doç.Dr. Selda
SÜZEN
Öğretmen adaylarının eleştirel düşünme
eğilimlerinin farklı değişkenler açısından
incelenmesi
0033-NAP-08 Eğitim Fakültesi
18
Yrd.Doç.Dr. Songül
ŞEN GÜRSOY
Polifuran/13X zeolit kompozitlerinin
sentezi, karakterizasyonu ve elektriksel
özelliklerinin incelenmesi; zeolit
yapısına bazı metal katyonlarının
biriktirilmesi sonucu kompozitlerin
iletkenlik özelliklerinin takip edilmesi
0035-NAP-08
Fen-Edebiyat
Fakültesi
19
Yrd.Doç.Dr. Seval
Sevgi KIRDAR
Akçakatık Peynirlerinin Bazı Kalite
Özelliklerinin Belirlenmesi
0037-NAP-08
Meslek
Yüksekokulu
20
Yrd.Doç.Dr. Özkan
ELMAZ
Burdur İli Süt Sığırcılığı İşletmelerinin
Mevcut Durumunun Belirlenmesi
0038-NAP-08
Veteriner
Fakültesi
21
Yrd.Doç.Dr. Sibel
HASIRCIOĞLU
Burdur Bölgesinde Atık Yapan Koyun ve
Veteriner
Keçilerde Border Dısease Virus (Bdv)
0042-NAP-08
Fakültesi
Enfeksiyonunun Araştırılması
22
Nepeta Cadmea Boıss. İle Nepeta
Yrd.Doç.Dr. Tülay
Sulfurıflora P.H. Davıs Türlerinin
İLERİ BÜYÜKOĞLU Ratlarda Antioksidan Enzimler Üzerine
Etkileri
0043-NAP-08
Veteriner
Fakültesi
23
Doç.Dr. Belgin
BARDAKÇI
Na Y zeoliti ile hazırlanan kompozitlerin
sentezi ve karakterizasyonu
0044-NAP-08
Fen-Edebiyat
Fakültesi
24
Yrd.Doç.Dr. Hasan
GENÇ
Öğretmenlerin Yaşadıkları Çevrede
Bulunan Milli Parklara Yönelik
Görüşlerinin Araştırılması
0046-YL-08
Fen Bilimleri
Enstitüsü
25
Yrd.Doç.Dr. Dilek
ERDURAN AVCI
Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının
Senaryo Temelli Öğrenme İle İlgili
Görüşleri
0047-YL-08
Fen Bilimleri
Enstitüsü
26
Doç.Dr. Ekber
TOMUL
Okul ve Aile Değişkenlerinin İlköğretim
7. Sınıf Öğrencilerinin Akademik Başarı
Düzeyleri ile İlişki Durumu
0048-YL-08
Sosyal Bilimler
Enstitüsü
37
27
Yrd.Doç.Dr. Ramazan
SAĞ
Öğretmenlik Uygulamasında Uygulama
Öğretim Elemanlığının
Değerlendirilmesi
0051-YL-08
28
Yrd.Doç.Dr. Hüseyin
ÇİÇEK
İşletmeler ve Sanal Dünya: Burdur İli
İşletmelerinin Web Siteleri Üzerine Bir
Araştırma
0073-NAP-09 Gölhisar M.Y.O.
29
Yrd.Doç.Dr. Mutlu
GÜLOĞLU
Benzerlik Tabanlı Belirtisiz (Bulanık)
Metrik ve Bu Metrikle İlişkili Topolojik
Yapılar
0074-NAP-09
Fen-Edebiyat
Fakültesi
30
Yrd.Doç.Dr. Ayşe
GÜL MUTLU
Besinsel Koenzim Q ve L-Karnitin ‘in
Drosophila melanogaster’in Ömür
Uzunluğuna ve Bazı Antioksidan
Enzimlerin Aktiviteleri Üzerine Etkileri
0075-NAP-09
Fen-Edebiyat
Fakültesi
31
Yrd.Doç.Dr. Kenan
DEMİR
İlköğretim 7. Sınıf Öğrencilerinin
Öğrenme Biçemleri İle Problem Çözme
Becerileri Arasındaki İlişkinin
İncelenmesi
0076-YL-09
Sosyal Bilimler
Enstitüsü
32
Yrd.Doç.Dr. Emine
BABAOĞLAN
Okul müdürlerinin liderlik yeteneklerinin
cinsiyete dayalı algısı (Türkiye ve
0077-NAP-09 Eğitim Fakültesi
Amerika Birleşik Devletleri
Karşılaştırması)
Sosyal Bilimler
Enstitüsü
TÜBİTAK Destekli;
Birimimizce takip edilen üç adet TÜBİTAK destekli proje vardır.
01.09.2009-01.09.2010 tarihleri arasında TÜBİTAK tarafından desteklenen projeler
S.N
Proje Yöneticisi
Projenin Adı
Proje
No/Türü
Çalıştığı
Birim
Başl-Bitiş
tarihi
1
Yrd.Doç.Dr.
Özkan ELMAZ
Honamli Keçi Irkinin
Çesitli Özelliklerinin
Tespiti
109R020Hızlı
Destek
Veteriner
Fakültesi
01/02/201001/02/2011
24.200,00
2
Yrd.Doç.Dr.
Gülden
BAŞYİĞİT
KILIÇ
Bazı Lactobac illus
plantarum Suslarının
Probiyotik ve Teknolojik
Özelliklerinin
Belirlenmesi
109O623Kariyer
Meslek
01/04/2010Yüksekokulu 01/04/2012
105.650,00
Yrd.Doç.Dr.
Altan YILMAZ
Türkiye’deki Esnek Üst
Yapılarda Yoğun Olarak
Kullanılan Granüler
Malzemelerin Tekrarlı
Yükler Altındaki Elastik
Özelliklerinin
İncelenmesi
109M648Kariyer
Meslek
01/03/2010Yüksekokulu 01/03/2012
128.461,00
3
38
Ödenek/
TL
DPT Destekli;
Birimimizce takip edilen iki adet DPT destekli proje vardır.
01.09.2009-01.09.2010 tarihleri arasında DPT tarafından desteklenen projeler
S.N
Proje Yöneticisi
Projenin Adı
Proje No
Kurum
Başl-Bitiş
tarihi
Ödenek/ TLKarakteristik
Kurum Adına;
1
Merkezi Laboratuvar
Prof.Dr. M.Zeki kurulması,
YILDIRIM ve
yapılandırılması ve
Doç.Dr. Belgin
hizmetlerin sürdürülmesi
BARDAKÇI
Mehmet
2009K120940 Akif Ersoy 2009
Üniversitesi
100.000,00
Mehmet
2010K121180 Akif Ersoy 2010-2012
Üniversitesi
5.000.000,00
İleri
Araştırma,
Mak-Tech,
İnş.
Kurum Adına;
2
Prof.Dr. M.Zeki Merkezi Araştırma
YILDIRIM ve
Laboratuvarı
Doç.Dr. Belgin
BARDAKÇI
5.4.2. Arşiv Müdürlüğü
Üniversitemiz bünyesinde henüz Arşiv Müdürlüğü kurulmadığı için evraklar birim arşivlerinde
muhafaza edilmektedir.
5.4.3. Döner Sermaye İşletme Müdürlüğü
İşletmemiz 16 Temmuz 2007 tarihinde faaliyete başlamıştır. İşletmemizin fakülte, yüksekokul ve
merkezlerde eğitim-öğretim çalışmalarına destek verdiği hizmetler aşağıda sıralanmıştır.
§ Veteriner Fakültesi bünyesinde Hayvan Hastanesi ve Laboratuvar hizmetleri,
§ Eğitim Fakültesi bünyesinde eğitim hizmetleri,
§ Sürekli Eğitim Merkezi bünyesinde eğitim hizmetleridir.
İşletme Müdürlüğümüz tarafından 1Eylül 2009-1Eylül 2010 tarihleri arasında aşağıdaki
faaliyetler;
§ KDV ve diğer yasal vergi ödemeleri (12.291,73 TL),
§ Hazine Payı olarak (13.120,57 TL) Maliye Bakanlığına gelir kaydedilmesi,
§ Üniversitemiz birimleri adına (156.337,44 TL) muhtelif mal alımları,
§ Bilimsel araştırma projelerinin finansmanında kullanılmak üzere Strateji Geliştirme Daire
Başkanlığı hesaplarına (29.814,87 TL) para yatırılması gerçekleştirilmiştir.
2009 mali yılı sonu itibariyle sermaye durumu aşağıdaki tabloda verilmiştir.
2009 Mali Yılı Sonu İtibariyle Sermaye Durumu
Ödenmemiş Sermayemiz
TL
0
Ödenmiş Sermayemiz
100.000,00
Toplam Sermayemiz
100.000,00
Dönem Sonu Karımız
24.672,75
39
5.4.4. Hukuk Müşavirliği
Müşavirliğimiz 2009-2010 eğitim-öğretim yılında; 1 Hukuk Müşaviri, 1 avukat ve 1 Sekreter
olmak üzere toplam 3 personel ile hizmet vermiştir.
Hukuk Müşavirliği’nin görevleri;
§ Üniversitemiz akademik ve idari personeli tarafından, disiplin suçları ve özlük haklarında
meydana gelen anlaşmazlıklar nedeni ile açılan idari davaları sonuçlandırmak,
§ Üniversitemiz öğrencileri tarafından açılan disiplin cezası iptaline ilişkin davalar ile başarısız
sayılma, kayıt silinme vb idari işlemlerin iptaline ilişkin açılan idari davaları sonuçlandırmak,
§ Adli yargıda Üniversitemizin taraf olduğu kamulaştırma bedelinin artırılması, cebri tescil,
tazminat vb davaları takip ederek sonuçlandırmak, bu davaların sonucunda alınan kararların
uygulanması için adli ve idari mercilerde gerekli takip işlemlerini yürütmek,
§ Üniversite yerleşkesinin kamulaştırılması ile ilgili olarak, kamulaştırma bedelleri ödenen ve
davaları sonuçlanan taşınmazların eski maliklerinden tapu devir işlemlerini gerçekleştirmek,
kamulaştırılan taşınmazların Üniversitemiz adına tapuda kayıt ve tescil işlemlerini
gerçekleştirmektir.
2009-2010 eğitim-öğretim yılında, Üniversitemizin davalı taraf olarak yer aldığı dava sayısı 10,
davacı taraf olarak yer aldığı dava sayısı 9’dur. Bu davalardan 9’u İdare Mahkemesi’nde, 9’u Asliye Hukuk
Mahkemesi’nde, 1’i Tüketici Mahkemesi’nde açılmıştır.
2009-2010 eğitim-öğretim yılına ait olan davalardan 4’ü Asliye Hukuk Mahkemesi’nde, 6’sı İdare
Hukuk Mahkemesi’nde, 1’i Tüketici Mahkemesi’nde devam etmektedir.
5.4.5. Koruma ve Güvenlik Şube Müdürlüğü
Üniversitemiz Koruma ve Güvenlik Şubesi 5188 sayılı Özel Güvenlik Hizmetlerine Dair Kanun
uyarınca 2007 yılında kurulmuştur.
Koruma ve Güvenlik Şubesinin; üniversitemize bağlı akademik ve idari birimlerde meydana
gelebilecek yangın, hırsızlık, sabotaj, yağma ve yıkma gibi durumları engellemekle görevlidir.i Ayrıca
tüm akademik ve idari personel ile öğrencileri her türlü tehdit ve tehlikeye karşı korumak, görev alanları
içinde işlenmiş veya işlenmekte olan suçları derhal kolluk kuvvetlerine bildirmek, genel kolluk kuvvetleri
gelinceye kadar sanıkları yakalamak ve gözaltına almak, delilleri muhafaza etmek, genel kolluk
kuvvetlerinin el koymasından itibaren emrine girerek ona yardımcı olmak gibi görevleri de bulunmaktadır.
Koruma ve Güvenlik Şube Müdürlüğü birimimizde 1 Şube Müdürü, 6 Koruma ve Güvenlik
Görevlisi ve 66 Özel Güvenlik ve Koruma Görevlisi olmak üzere, 72 personel görev yapmaktadır.
Bunların; 15’i Rektörlük bünyesinde, 7’si Veteriner Fakültesi’nde, 7’si Sağlık Yüksekokulu’nda, 5’i Bucak
Zeliha Tolunay Uygulamalı Teknoloji ve İşletmecilik Yüksekokulu’nda, 7’si Meslek Yüksekokulu’nda, 5’i
Ağlasun Meslek Yüksekokulu’nda, 4’ü Bucak Emin Gülmez Teknik Bilimler Meslek Yüksekokulu’nda,
6’sı Bucak Hikmet Tolunay Meslek Yüksekokulu’nda ve 6’sı Gölhisar Meslek Yüksekokulu’nda görev
almıştır.
40
6. DEĞERLENDİRME
Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi; 3 Fakülte, 3 Enstitü, 2 Yüksekokul ve 7 Meslek
Yüksekokulu’nda 14491 öğrenci ile 2009-2010 eğitim-öğretim yılını tamamlamıştır. Değerlendirmelerimiz
aşağıda konu başlıkları altında verilmiştir.
6.1. Öğretim Üyesi Temini
Üniversitemiz öğretim üyesi yönünden önemli gelişmeler kaydetmesine rağmen, özellikle
ilçelerde bulunan yüksekokullarımızda öğretim üyesi sıkıntısı çekilmektedir. Geliştirme ödeneklerinin
yetersiz seviyede tutulması ve özendirici tedbirlerin alınamaması bu sıkıntının ana kaynağını
oluşturmaktadır.
6.2. Bütçe
Eğitimde kalite ve istenilen hedeflere ulaşma mali açıdan rahatlama ile mümkün olacağından
üniversitelerde mali özerklik temel alınmalıdır. Üniversitelere bütçe ayrılırken öğrenci sayısı, gelişmişlik
düzeyi, araştırma alt yapısı, teknolojiye yaptığı katkı gibi kriterler göz önünde tutulmalıdır.
6.3. Yatırımlar
Üniversitemizin Örtülü Mevkiindeki yeni yerleşke alanı kamulaştırma çalışmaları devam etmekte
olup, kamulaştırılan alanlarda yapılandırma çalışmaları hızla sürdürülmektedir. Yapımı tamamlanan
binalar Veteriner Fakültesi, Fen-Edebiyat Fakültesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Fen Bilimleri Enstitüsü,
Sağlık Bilimleri Enstitüsü ile Sağlık Yüksekokulu taşınarak eğitim-öğretime başlamışlardır. Yeni yapılacak
olan fakülte binaları, sosyal tesisler ve spor alanlarının tamamlanabilmesi için yeterli ödeneklerin ayrılması
gerekmektedir.
6.4. Makine-Teçhizat
Fakülte, enstitü, yüksekokul ve meslek yüksekokullarının ders araç ve gereçleri, makine ve
teçhizatları, laboratuvar ve atölye ihtiyaçları 2009-2010 eğitim-öğretim yılında Üniversitemiz bütçesinden
karşılanmıştır.
Makine teçhizat ihtiyacının karşılanmasında, kamu kaynaklarının yanı sıra özel sektörün ve
hayırsever vatandaşların desteği sağlanmaya çalışılmıştır. Rektörlüğün girişimleri ile Üniversitemize bir
merkez laboratuvarı kazandırmak amacıyla Devlet Planlama Teşkilatına “Merkezi Laboratuvar Kurulması,
Yapılandırılması ve Hizmetlerin Sürdürülmesi” projesi sunulmuştur. Devlet Planlama Teşklatı tarafından
kabul edilen proje sonucunda yapımı gerçekleştirlen Merkezi Laboratuvar 2010 yılı sonunda tamamlama
aşamasına gelmiştir.
6.5. Yurt Yapımı
Öğrencilerimiz için ilimizde farklı barınma olanakları mevcuttur. Yükseköğrenim Kredi ve Yurtlar
Kurumuna (Yurtkur) bağlı iki devlet yurdu ile özel pansiyonlar bulunmaktadır. İlçelerimizde ise otel ve
özel pansiyonlar öğrencilerimizin ihtiyacını karşılamaktadır. Ayrıca, Merkezde ve Bucak İlçesinde
Yükseköğrenim Kredi ve Yurtlar Kurumu'na bağlı, 500’er kişilik yurdun yapımı tamamlanmış ve 20092010 eğitim öğretim yılında hizmete girmiştir. Üniversitemiz yeni yerleşke alanı içerisinde yurtların
projelendirilme çalışmaları sürmektedir.
6.6. Araştırma
Üniversiteler gerek yöresel, gerekse ulusal ve uluslararası boyutta araştırmaları ile tanınmakta ve
yöreye yenilikler taşımaktadır. Araştırma altyapısının oluşturulması amacıyla projeler hazırlanmaktadır.
Mevcut durumumuza ek olarak orta ve uzun vadede Üniversitemizin; Burdur, Batı Akdeniz
Bölgesi, Türkiye ve dünya ölçekleri düşünülerek aşağıdaki alanlarda uzmanlaşması planlanmaktadır:
41
§ Hayvancılık, Et ve Süt Ürünleri
§ Hayvan Sağlığı ve Bakımı
§ Organik Tarım ve Tarım Makineleri
§ Doğal Taş İşleme ve İşletmeciliği (Mermercilik, Traverten vb.)
§ Öğretmen Yetiştirme ve Eğitim
§ Güzel Sanatlar, Türk Müziği ve Enstrüman Yapımı
§ Halk ve Çevre Sağlığı
§ Teke Yöresi Halk Bilimi
§ Arkeoloji ve Sanat Tarihi
§ İşletmecilik ve Finans
§ Bilişim ve Bilgi Teknolojileri
§ Yer Bilimleri ve Paleontoloji
Yukarıda bahsedilen uzmanlık alanlarına dayalı olarak açılması düşünülen akademik birimler ise;
Tıp Fakültesi, Sağlık Bilimleri Fakültesi, Mühendislik Fakültesi, İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi, Güzel
Sanatlar Fakültesi, Yabancı Diller Yüksekokulu, Türk Müziği Devlet Konservatuvarı, Çavdır Meslek
Yüksekokulu, Yeşilova Meslek Yüksekokulu, Karamanlı Meslek Yüksekokulu, Altınyayla Meslek
Yüksekokulu’dur.
42
FAKÜLTELER
1. EĞİTİM FAKÜLTESİ
Burdur Eğitim Fakültesi, 1965-1966 eğitim öğretim yılında "Burdur Kız Öğretmen Okulu" olarak
öğretime başlamış, 1977-1978 eğitim öğretim yılında iki yıllık Eğitim Enstitüsü'ne dönüştürülmüştür. 20
Temmuz 1982 tarihinde 41 sayılı Kanun Hükmünde Kararname ile de Akdeniz Üniversitesi Rektörlüğü'ne
bağlanmış ve Eğitim Yüksekokulu adını alarak 1989-1990 eğitim öğretim yılından itibaren öğretim süresi
dört yıla çıkarılmıştır.Eğitim Yüksekokulu, Burdur Eğitim Fakültesi adını alarak 3837 sayılı Yasa ile
kurulan Süleyman Demirel Üniversitesi Rektörlüğü'ne bağlanmıştır.
1993 yılına kadar sadece Sınıf Öğretmenliği Bölümü'nde öğretim yapılan Fakültemizde 1993-1994
eğitim öğretim yılından itibaren Beden Eğitimi ve Spor Bölümü, Müzik Eğitimi ve Resim-İş Eğitimi
Anabilim Dalları açılarak özel yetenek sınavı ile öğrenci alınmaya başlanmıştır.
1995-1996 eğitim öğretim yılında ise mevcut Bölümlerin yanında Türk Dili ve Edebiyatı Eğitimi
ve Sosyal Bilimler Eğitimi (Tarih Eğitimi Anabilim Dalı, Coğrafya Eğitimi Anabilim Dalı) Bölümleri ile
1997-1998 eğitim öğretim yılından itibaren Okul Öncesi Eğitimi Bölümü öğretime başlamıştır.
YÖK / Dünya Bankası Milli Eğitimi Geliştirme Projesi kapsamında eğitim fakültelerinin yeniden
yapılandırılması çerçevesinde 1997-1998 eğitim öğretim yılı bahar yarıyılından itibaren Fakültemizin
Bölüm ve Anabilim Dalları yeniden yapılandırılmıştır.
2005-2006 eğitim öğretim yılından itibaren Fakültemizde Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri
Öğretmenliği (BÖTE) Anabilim Dalı ve İlköğretim Matematik Öğretmenliği Anabilim Dalı açılmıştır.
Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık Anabilim Dalı'nda lisans öğrenimine 2009-2010 eğitim öğretim
yılında başlanmıştır.
Fakültemizde; Okulöncesi Eğitimi Öğretmenliği, Resim-İş Eğitimi Öğretmenliği, Müzik Eğitimi
Öğretmenliği, Sınıf Öğretmenliği, Sosyal Bilgiler Eğitimi Öğretmenliği, Fen Bilgisi Eğitimi Öğretmenliği
ve Türkçe Eğitimi Öğretmenliği Anabilim Dallarında normal öğretimin yanı sıra ikinci öğretim de eğitim
öğretim yürütülmektedir.
Eğitim Fakültesi Bünyesinde 15 Anabilim Dalı içinde yeralan 7 Bölüm bulunmaktadır. Bunlar:
İLKÖĞRETİM BÖLÜMÜ
- Sınıf Öğretmenliği Anabilim Dalı
- Okul Öncesi Eğitimi Öğretmenliği Anabilim Dalı
- Sosyal Bilgiler Eğitimi Öğretmenliği Anabilim Dalı
- Fen Bilgisi Eğitimi Öğretmenliği Anabilim Dalı
- İlköğretim Matematik Öğretmenliği Anabilim Dalı
GÜZEL SANATLAR EĞİTİMİ BÖLÜMÜ
- Resim-İş Eğitimi Öğretmenliği Anabilim Dalı
- Müzik Eğitimi Öğretmenliği Anabilim Dalı
TÜRKÇE ÖĞRETMENLİĞİ BÖLÜMÜ
- Türkçe Eğitimi Öğretmenliği Anabilim Dalı
YABANCI DİLLER EĞİTİMİ BÖLÜMÜ
- İngilizce Eğitimi Öğretmenliği Anabilim Dalı
BEDEN EĞİTİMİ ve SPOR BÖLÜMÜ
- Beden Eğitimi ve Spor Öğretmenliği Anabilim Dalı
43
EĞİTİM BİLİMLERİ BÖLÜMÜ
- Eğitim Programları ve Öğretim Anabilim Dalı
- Eğitim Yönetimi Teftiş Planlaması ve Ekonomisi Anabilim Dalı
- Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık Anabilim Dalı
- Eğitimde Ölçme ve Değerlendirme Anabilim Dalı
BİLGİSAYAR ve ÖĞRETİM TEKNOLOJİLERİ EĞİTİMİ BÖLÜMÜ
- Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi Anabilim Dalı
DEĞERLENDİRME VE HEDEFLER
Öğretim elemanı sayısında önemli gelişmeler kaydeden Fakültemizde öğretim üyesi sayımız 62’ye
yükselmiştir. Buna karşın Bilgisayar Öğretimi ve Teknolojileri Eğitimi ile Eğitim Bilimleri Bölümlerinde,
Eğitimde Ölçme ve Değerlendirme ile İlköğretim Matematik Öğretmenliği Anabilim Dallarında öğretim
elemanı ihtiyacı devam etmektedir.
Öğrencilere nitelikli eğitim vermek amacıyla bilgisayar laboratuvarları donanım açısından
yenilenerek hizmete sunulmuştur.
Eğitim-öğretimin bütünleyicisi olarak görülen oryantasyon eğitimleri tüm bölüm ve programlarda
yeni katılan öğrencilerimize uygulanmıştır.
Sınıf Öğretmenliği öğrencilerinin “Birleştirilmiş Sınıflarda Eğitim” uygulamasını görmeleri ve
tanımaları için birleştirilmiş sınıf uygulaması yapılan okulları ziyaret etmeleri sağlanmıştır.
Öğrencilerimiz, teorik ve uygulamalı derslerde elde ettikleri kazanımları öğrenci merkezli
öğrenme anlayışına göre tasarlayarak birçok etkinlikte bulunmuşlardır.
Topluma Hizmet Uygulamaları dersi kapsamında öğrencilerimiz Toplumsal Projelerini hayata
geçirmiştir.
Eğitim Fakültesi olarak hedeflerimiz;
§ Bilimsel saygınlığı ve yaratıcı faaliyetleri ile evrensel akademik ve etik değerlerden ödün
vermeyen bir yönetim anlayışı içinde, bilimsel alanlarda tanınmak,
§ Özgün düşüncenin sürekliliğini sağlamak,
§ Bilişim teknolojilerini kullanabilen öğrencilerin kendi potansiyellerini ortaya koyduğu ve
yaratıcılığın desteklendiği, öğrenci merkezli, ulusal çıkar ve değerlerin bilinç ve sorumluluğunda
üstün nitelikli öğrenciler yetiştirmek,
§ Eğitim alanında üretilen ulusal ve uluslararası proje sayısını artırmak,
§ Öğretimde niteliğin artırılmasına katkı getiren teknoloji donanımlı sınıfların sayılarını
çoğaltmak,
§ Konferans, panel ve açık oturumları düzenlenmek, özellikle öğretmen yetiştiren bir Fakülte
olarak öğrenci merkezli sanatsal, kültürel, sportif etkinlikler ile öğretim etkinliklerini (Bilim
Şenliği, Bilim Paylaşım Günleri, v.b) artırmaktır.
44
EĞİTİM-ÖĞRETİM İLE İLGİLİ BİLGİLER
Öğretim Elemanı Sayısı
Prof.
Doç.
Yrd.
Doç.
Öğr.
Gör.
Okt.
Arş.
Gör.
Sınıf Öğretmenliği ABD
-
1
8
15
2
2
-
27
Okulöncesi Eğitimi Öğretmenliği ABD
-
-
3
1
-
3
-
7
Sosyal Bilgiler Eğitimi Öğretmenliği ABD
-
-
5
-
-
1
-
7
Fen Bilgisi Eğitimi Öğretmenliği ABD
1
-
6
-
-
3
-
10
İlköğretim Matematik Eğitimi Öğretmenliği ABD
-
-
1
1
-
4
-
7
Resim-İş Eğitimi Öğretmenliği ABD
-
-
4
-
1
2
1
8
Müzik Eğitimi Öğretmenliği ABD
1
2
6
-
-
3
2
14
-
-
5
-
-
2
-
7
-
-
2
-
-
2
-
4
1
-
3
-
1
3
-
8
Eğitim Program ve Öğretimi ABD
-
-
6
2
2
2
-
12
Eğitim Yönetimi Teftiş Planlanması ve Eko. ABD
-
-
2
-
-
1
-
3
Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık ABD
1
-
3
1
-
2
-
8
Eğitimde Ölçme ve Değerlendirme ABD
-
-
-
-
-
2
-
2
-
-
1
-
-
3
-
5
4
3
55
20
6
35
3
129
Bölüm ve Anabilim Dalı
Uzman Toplam
İLKÖĞRETİM BÖLÜMÜ
GÜZEL SANATLAR EĞİTİMİ BÖLÜMÜ
TÜRKÇE EĞİTİMİ BÖLÜMÜ
Türkçe Eğitimi Öğretmenliği ABD
YABANCI DİLLER EĞİTİMİ BÖLÜMÜ
İngilizce Eğitimi Öğretmenliği ABD
BEDEN EĞİTİMİ ve SPOR ÖĞRT.BÖL.
Beden Eğitimi ve Spor Öğretmenliği ABD
EĞİTİM BİLİMLERİ BÖLÜMÜ
BİLGİSAYAR ve ÖĞR. TEKN. EĞT. BÖL.
Bilgisayar ve Öğretim Tekn.Öğretm. ABD
TOPLAM
45
2009-2010 Eğitim-Öğretim Yılında, Saat Başı Görevli (40/a’ya Göre ) Olarak Çalışan Öğr.Elm. Sayısı
Prof.
Doç.
Yrd.
Doç.
Öğr.
Gör.
Okt.
Sınıf Öğretmenliği ABD
-
-
-
1
3
-
-
4
Okulöncesi Eğitimi Öğretmenliği ABD
-
-
-
2
1
-
-
3
Sosyal Bilgiler Eğitimi Öğretmenliği ABD
-
-
1
-
1
-
-
2
Fen Bilgisi Eğitimi Öğretmenliği ABD
-
1
-
4
2
-
-
7
İlköğretim Matematik Eğitimi Öğretmenliği ABD
-
-
1
-
1
-
-
2
Resim-İş Eğitimi Öğretmenliği ABD
-
-
-
-
1
-
-
1
Müzik Eğitimi Öğretmenliği ABD
-
-
-
-
1
-
-
1
-
-
-
-
2
-
-
2
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
Eğitim Program ve Öğretimi ABD
-
-
-
-
-
-
-
-
Eğitim Yön.Teftiş Plan. ve Eko. ABD
-
-
-
-
-
-
-
-
Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık ABD
-
-
1
-
1
-
-
2
Eğitimde Ölçme ve Değerlen. ABD
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
2
2
-
-
4
-
1
3
9
15
-
-
28
Bölüm ve Anabilim Dalı
Arş.
Uzman Toplam
Gör.
İLKÖĞRETİM BÖLÜMÜ
GÜZEL SANATLAR EĞİTİMİ BÖLÜMÜ
TÜRKÇE EĞİTİMİ BÖLÜMÜ
Türkçe Eğitimi Öğretmenliği ABD
YABANCI DİLLER EĞİTİMİ BÖLÜMÜ
İngilizce Eğitimi Öğretmenliği ABD
BEDEN EĞT. ve SPOR ÖĞRT. BÖLÜMÜ
Beden Eğt.ve Spor Öğrt.ABD
EĞİTİM BİLİMLERİ BÖLÜMÜ
BİLGİSAYAR ve ÖĞR. TEKN. EĞT. BÖL
Bilgisayar ve Öğretim Tekn.Öğretm. ABD
TOPLAM
46
2009-2010 Eğitim-Öğretim Yılında Toplam Öğrenci Sayısı
Bölüm / ABD
Öğretim Türü
Öğrenci Sayısı
Sınıf Öğretmenliği Anabilim Dalı
I. Öğretim
350
Sınıf Öğretmenliği Anabilim Dalı
II. Öğretim
344
Okulöncesi Eğitimi Öğretmenliği Anabilim Dalı
I. Öğretim
140
Okulöncesi Eğitimi Öğretmenliği Anabilim Dalı
II. Öğretim
147
Sosyal Bilgiler Eğitimi Öğretmenliği Anabilim Dalı
I. Öğretim
188
Sosyal Bilgiler Eğitimi Öğretmenliği Anabilim Dalı
II. Öğretim
185
Fen Bilgisi Eğitimi Öğretmenliği Anabilim Dalı
I. Öğretim
185
Fen Bilgisi Eğitimi Öğretmenliği Anabilim Dalı
II. Öğretim
111
İlköğretim Matematik Eğitimi Öğretmenliği Anabilim Dalı
I. Öğretim
139
Türkçe Eğitimi Öğretmenliği Anabilim Dalı
I. Öğretim
185
Türkçe Eğitimi Öğretmenliği Anabilim Dalı
II. Öğretim
179
Resim-İş Eğitimi Öğretmenliği Anabilim Dalı
I. Öğretim
115
Resim-İş Eğitimi Öğretmenliği Anabilim Dalı
II. Öğretim
113
Müzik Eğitimi Öğretmenliği Anabilim Dalı
I. Öğretim
122
Müzik Eğitimi Öğretmenliği Anabilim Dalı
II. Öğretim
30
Beden Eğitimi ve Spor Öğretmenliği Anabilim Dalı
I. Öğretim
135
Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Öğretmenliği Anabilim Dalı
I. Öğretim
134
İngilizce Eğitimi Öğretmenliği Anabilim Dalı
I. Öğretim
185
Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık Anabilim Dalı
I. Öğretim
39
TOPLAM
3026
47
2009-2010 Eğitim-Öğretim Yılında Öğretim Elemanlarının Ders Yükü
Yıllık Ders
Saati
Bölüm/Anabilim Dalı
Sınıf Öğretmenliği ABD
I. Öğretim
7050
Sınıf Öğretmenliği ABD
II. Öğretim
6780
Okulöncesi Eğitimi Öğretmenliği ABD
I. Öğretim
2670
Okulöncesi Eğitimi Öğretmenliği ABD
II. Öğretim
2310
Sosyal Bilgiler Eğitimi Öğretmenliği ABD
I. Öğretim
2550
Sosyal Bilgiler Eğitimi Öğretmenliği ABD
II. Öğretim
2460
Fen Bilgisi Eğitimi Öğretmenliği ABD
I. Öğretim
3900
Fen Bilgisi Eğitimi Öğretmenliği ABD
II. Öğretim
3540
İlköğretim Matematik Eğitimi Öğretmenliği
ABD
I. Öğretim
Türkçe Eğitimi Öğretmenliği ABD
I. Öğretim
2280
Türkçe Eğitimi Öğretmenliği ABD
II. Öğretim
2370
Resim-İş Öğretmenliği ABD I. Öğretim
I. Öğretim
5250
Resim-İş Eğitimi Öğretmenliği ABD
II. Öğretim
4290
Müzik Eğitimi Öğretmenliği ABD
I. Öğretim
6960
Müzik Eğitimi Öğretmenliği ABD
II. Öğretim
1500
Beden Eğitimi ve Öğretmenliği ABD
I. Öğretim
3510
Bilgisayar
ve Öğretim
Öğretmenliği ABD
I. Öğretim
Öğretim
Elemanı
Sayısı
Haftalık
755
25
2400
İngilizce Eğitimi Öğretmenliği ABD
I. Öğretim
2790
Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık ABD
I. Öğretim
1230
TOPLAM
Yıllık
2670
88
Teknolojileri
Öğretim Elemanı
Başına Düşen Ders
Saati
66510
2009-2010 Eğitim-Öğretim Yılında Öğretim Elemanlarına Düşen Öğrenci Sayısı
Bölüm
Eğitim Fakültesi
Öğrenci Sayısı
Öğretim Elemanı Sayısı
3026
88
48
Öğr. Say./Öğr.
Elem. Say.
34
2009-2010 Eğitim-Öğretim Yılı Başarı Oranları
Öğretim
Anabilim Dalı
95
Sınıf Öğretmenliği ABD
Okulöncesi Eğitimi Öğretmenliği ABD
Sosyal Bilgiler Eğitimi Öğretmenliği ABD
Fen Bilgisi Eğitimi Öğretmenliği ABD
Türkçe Eğitimi Öğretmenliği ABD
Resim–İş Eğitimi Öğretmenliği ABD
I. Öğretim
Müzik Eğitimi Öğretmenliği ABD
Beden Eğitimi ve Spor Öğretmenliği ABD
İlköğretim Matematik Eğitimi Öğretmenliği ABD
Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Öğretmenliği ABD
Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık ABD
İngilizce Eğitimi Öğretmenliği ABD
98
96
94
93
93
84
91
100
94
100
94
99
Sınıf Öğretmenliği ABD
Okulöncesi Eğitimi Öğretmenliği ABD
Sosyal Bilgiler Öğretmenliği ABD
II. Öğretim
%
Fen Bilgisi Eğitimi Öğretmenliği ABD
Türkçe Eğitimi Öğretmenliği ABD
Resim-İş Eğitimi Öğretmenliği ABD
Müzik Eğitimi Öğretmenliği ABD
Fakülte Başarı Oranı
49
98
95
92
97
89
81
94
2009-2010 Eğitim-Öğretim Yılı İçinde Ceza Alan Öğrenciler
Bölüm/ABD
Ceza Türü
Ceza Alan Öğrenci Sayısı
-
-
-
Ceza Alan Toplam Öğrenci Sayısı
TESİSLER
Derslik ve Laboratuvarlar
Fakülte
Özellikleri
Derslik Sayısı
Normal Derslik
3
Teknoloji Dersliği (Projeksiyonlu Sınıf)
38
Amfi Sınıf
2
Resim Atölyesi
7
Laboratuvar
7
Uygulama Alanı (Müzik Eğitimi)
32
Drama Salonu
1
Jimnastik Salonu
1
Eğitim Fakültesi
Mevcut ve İhtiyaç Durumu
Mevcut
Türü
Olması Gereken
Adet
m2
Adet
m2
Derslik
3
1120
-
-
Teknoloji Dersliği
38
4000
-
-
Amfi Sınıf
2
400
-
-
Laboratuvar
7
410
1
120
Atölye
7
540
2
150
Uygulama Alanı
32
2790
2
180
Drama Salonu
1
90
-
-
Jimnastik Salonu
1
90
-
-
91
9440
5
450
TOPLAM
50
YAYINLAR
2009–2010 Eğitim-Öğretim Yılında Yapılan Yayınlarla İlgili Sayısal Bilgiler
Yayın Türü
BÖLÜM
Uluslararası
Makale
Ulusal
Makale
Uluslararası
Bildiri
Ulusal
Bildiri
Kitap
İlköğretim Bölümü
18
18
27
11
10
Güzel Sanatlar Eğitimi Bölümü
6
1
2
4
6
Türkçe Öğretmenliği Bölümü
6
1
12
4
2
Yabancı Diller Eğitimi Bölümü
-
1
-
-
-
Beden Eğitimi ve Spor Bölümü
1
7
7
-
1
Eğitim Bilimleri Bölümü
12
15
4
11
3
Bilgisayar ve Öğrt. Tek. Eğt. Bölümü
2
-
2
3
-
45
43
54
33
22
TOPLAM
Konferans
Panel
Seminer
Açık Oturum
Teknik Gezi
Söyleşi
İlköğretim Bölümü
5
3
-
-
-
1
-
32
Güzel Sanatlar Eğitimi Bölümü
2
4
-
-
-
-
-
13
Türkçe Öğretmenliği Bölümü
1
-
-
8
-
-
-
2
Yabancı Diller Eğitimi Bölümü
-
-
-
-
-
-
-
1
Beden Eğitimi ve Spor Bölümü
-
-
1
-
-
-
-
1
Eğitim Bilimleri Bölümü
6
-
-
2
-
-
-
5
Bilgisayar ve Öğrt. Tek. Eğt. Bölümü
1
1
-
-
-
-
-
-
15
8
1
10
-
1
-
54
BÖLÜMLER
TOPLAM
51
Diğer
(Tiyatro,
Sergi,
Konser,
Turnuvalar,
v.b.)
Sempozyum
Kongre
BİLİMSEL TOPLANTILAR/ETKİNLİKLER
2009–2010 Eğitim-Öğretim Yılında Yapılan Bilimsel Toplantılar ve Etkinlikler Sayısı
YAYIN, BİLİMSEL ÇALIŞMA ve ARAŞTIRMA FAALİYETLERİ
İLKÖĞRETİM BÖLÜMÜ
Uluslararası Makaleler
1. Demirkaya, H., Sağdıç, M., (2009). “Views of the Workers in Burdur Small Industrial Sites”,
Yeni Fikir, 1(2), 35-51.
2. Gürdal, M., Şahiner A., Açık I., (2009). “Approximation Theory in 2-Banach Spaces, Nonlinear
Analysis”, Theory, Methods & Applications, 71(5-6), 1654-1661, 2009.
3. Demirkaya, H., (2009). “Prospective Primary School Teachers’ Understanding of the
Environment: A Qualitative Study”, European Journal of Educational Studies, 1(1), 75-81 (2009).
4. Yıldırım, M., Z., Kebapçı, Ü., (2009), “Endemism of Land and Freshwater Gastropods in the
Lakes Region (Turkey)”, Muzeul Olteniei Craiova. Oltenia Studii şi comunicari Ştiintele Naturii.
XXV: 55-59.
5. Kebapçı, Ü., Yıldırım, M., Z., (2009), “Land Snail Fauna of Aegean Region (Turkey): Endemism
Patterns and Vulnerability”, Muzeul Olteniei Craiova, Oltenia Studii şi comunicari Ştiintele
Naturii. XXV: 60-64.
6. Kalyoncu, H., Yıldırım, M., Z., (2009). “Species Composition of Mollusca in Aksu River System
(Turkey) in Relation to Water Quality”, Fresenius Environmental Bulletin, 18/8 , 1446-1451.2009.
7. Sereflisan, H., Yıldırım, M.Z., Sereflisan M., (2009). “The Gastropod Fauna and Their
Abundance, and Some Physicochemical Parameters of Lake Golbasi (Hatay, Turkey)”, Turkısh
Journal Of Zoology. 33/3, 287-296. 2009.
8. Akbulut, M, Odabasi, D., A., Kaya, H., Çelik, E., S., Yıldırım M., Z., Odabasi S., Selvi K.,(2009).
“
Changing of Mollusca Fauna In Comparison With Water Quality: Saricay Creek and Atikhisar
Reservoir Models (Canakkale-Turkey)”, Journal Of Animal And Veterınary Advances, 8 /12 :
2699-2707, 2009.
9. Emre, İ., Şahin, A., Yılmaz, Ö., Genç, H., (2010). “Compositions of Seed Fatty Acids in Some
Lathyrus Taxa From Turkey”, Acta Botanica Gallica, 2010, 157 (2), 241-246.
10. Karadeniz, A., Erdoğan, N., Genç, H., Emre, İ., (2010). “ODAP Levels in Some Lathyrus L.
Species Distributed on Burdur-Isparta Provinces in Turkey”, Genet Resour Crop Evol.DOI
10.1007/s10722-010-9605-1
11. Emre, İ., Turgut-Balık, D., Genç H., and Şahin, A., (2010). “Total Seed Storage Protein Patterns
Of Some Lathyrus Species Growıng In Turkey”, Using Sds-Page,Pak. J. Bot., 42(5): 3157-3163.
12. Deniş, H., Genç, H., (2010). “Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Öz-Yeterlik İnançları ve Çoklu
Zeka Alanları”, E-Journal of New World Sciences Academy, 5 (3).
13. Tomul, F., Turgut Başoğlu, F., (2010). "Adsorption of Copper and Zinc from Aqueous Solutions
by Bentonite", Asian Journal of Chemistry, 22, 615–628, 2010.
14. Demir, K,. (2010). "Predictors of Internet Use for the Professional Development of Teachers: an
Application of the Theory of Planned Behaviour", Teacher Development, 1–14.
15. Yazıcı, H., Demirkaya, H., (2010). "Views of Student Teachers on Information Technology
Integration in Geography Teaching", Scientific Research and Essays, 5(13), 1746-1753.
16. Babaoğlan, E., Litchka, P. R. (2010), "An Examination of Leadership Competencies of School
Principals in Turkey and the United States", Education and Science, 35 (158).
17. Babaoğlan, E., (2010). "Planning to Meet the Educational Needs of Turkish Emigres in Europe",
Educational Planning, 19(1), 10-21.
18. Taşlıdere, E., Eryılmaz, A., (2010). "The Relative Effectiveness of Integrated Reading Study",
Research in Science Education. DOI 10.1007/s11165-010-9194-1.
52
Ulusal Makaleler
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
Sağdıç, M. Demirkaya, H., (2009). "Üniversite Öğrencilerinin Kariyer Gelişim Planlarına İlişkin
Yaklaşımları", Erciyes Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 26(1), 233-246.
Korur, F., ve Eryılmaz, A., (2009). “Lise Öğrencilerinin Fizik Başarılarına Etki Eden Öğretmen
Nitelikleri ile İlgili Algıları”, Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi, 29, (3), 733-761.
Şahin, H., ve Dursun, A., (2009). "Okul öncesi öğretmenlerin iş doyumları: Burdur Örneği",
Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 9, 18, 160-174.
Şahbaz, Ü., Kalay, G., (2009). "Okulöncesi Eğitim Öğretmen Adaylarının Kaynaştırmaya İlişkin
Görüşlerinin Belirlenmesi", Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi. 9(19),
116-135.
Deniş, H., Genç, H., (2010). “İlköğretim Sekizinci Sınıf Öğrencilerinin Yaşadıkları Çevrede
Bulunan Milli Parklara Yönelik Tutumlarının Bazı Değişkenlere göre Incelenmesi”, (Isparta ili
örneği) MAKUFEBED (2010) 1: 9 – 25.
Genç, H., Demirkaya, H., Karasakal, G., (2010). “İlköğretim Yedinci Sınıf Öğrencilerinin Orman
Kavramını Algılamaları: Fenomenografik bir Araştırma”, MAKUFEBED 1: 34 – 48.
Genç, H., Demirkaya, H., Karasakal, G., (2010). “İlköğretim öğrencilerinin ormana ilişkin
görüşleri: Nitel bir araştırma”, MAKUFEBED 2: 150-166.
Genç, H., Deniş, H., Demirkaya, H., (2010). "Sınıf Öğretmeni Adaylarının Fen Bilgisi Öğretimi
Dersine Yönelik Tutumlarının Çeşitli Değişkenlere Göre İncelenmesi", MAKUFEBED 2: 133149.
Erduran Avcı, D., ve Yağbasan, R., (2010). “Beyin Temelli Öğrenme Hakkında Öğrenci
Görüşleri”, Kastamonu Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 18, (1)1-18.
Ünüvar, P., (2010). "Aile Katılımı Çalışmalarına Yönelik Ebeveyn ve Öğretmen Görüşlerinin
Karşılaştırılması", Kastamonu Eğitim Dergisi. 18 (3) 719-730.
Ünüvar, P., Senemoğlu, N., (2010). "Babaların 3-6 yaş Grubu Çocuklarıyla geçirdikleri Zamanın
Niteliğini Geliştirme", Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi. 27. 55-66.
Gönen, M., Ünüvar, P., Bıçakçı, M., Koçyiğit, S., Yazıcı, Z., Orçan, M., Aslan, D., Güven, G.,
Özyürek, A., (2010). “Okulöncesi eğitim öğretmenlerinin Dil Etkinliklerini Uygulama
Biçimlerinin İncelenmesi”, Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi. 10 (19) 2340.
Demirkaya, H. ve Çetin, T., (2010). "Residents’ Perceptions on the Social and Cultural Impacts of
Tourism in Alanya (Antalya-Turkey)", Ekev Akademi Dergisi, 42, 383-392.
Babaoğlan, E., (2010). "Okul Yöneticilerinde Duygusal Zeka", Ahi Evran Üniversitesi Eğitim
Fakültesi Dergisi,, 11(1), 119-136.
Babaoğlan, E., Korkut, K., (2010)."Sınıf Öğretmenlerinin Öz Yeterlik İnançları İle Sınıf Yönetimi
Beceri Algıları Arasındaki İlişki", İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 11(1).
Korkut, K., Babaoğlan, E., (2010). "Sınıf Öğretmenlerinin Sınıf Yönetimi Becerisi", Dumlupınar
Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, 26(2), 146-156.
Babaoğlan, E. Yılmaz, Ş., (2010). "Sınıf Öğretmenlerinin Kaynaştırma Eğitimindeki Yeterlikleri",
Kastamonu Eğitim Dergisi, 18(2), 345-354.
Babaoğlan, E., Korkut, K., (2010). "Burdur Okuyor Projesi’nin Etkililiği", Uluslararası İnsan
Bilimleri Dergisi, 7(1), 549-572.
Uluslararası Bildiriler
1. Babaoğlan, E., and Litchka, P. R., (2009). Gender perceptions of the leadership abilities of
principals in Turkey and the United States-A qualitative study. International Society for
Educational Planning Annual Conference. Savannah, Georgia, USA.
2. Ceylan, S., (2009). Fishery on the Meriç Delta. The 6th Romanian-Turkish Geographical Seminar,
53
Present-Day Environmental Changes in Romania and Turkey, Bucharest, Romania, 05-14 June,
2009 Bucharest, Sibiu, Cluj-Napoca, Sighişoara, Romania. Proceedings. Florina FOLEA, Marian
ENE(Edited by), p.161–173, Editure Üniversitara, Bucureşti, 2010, ISBN:978–973–749–891–5.
3. Dursun, A., Şahin, H., (2009). Okul Öncesi Öğretmenlerin İş Doyumu (Burdur Örneği). 18. Eğitim
Bilimleri Kurultayı, Ege Üniversitesi, İzmir, Türkiye.
4. Metin, N., Şahin, S., Çalışandemir, F., (2009). Anne Bebek İletişiminin İncelenmesi. Uluslararası
Katılımlı II. Çocuk Gelişimi ve Eğitimi Kongresi, Sağlık, Gelişim ve Eğitimde Çocuk, Özet
Kitabı, Ekim-2009-Ankara, s:88.
5. Artan, İ., Özkızıklı, S., Çalışandemir, F., Bencik Kangal, S. (2009). İlköğretim 5. sınıf
Öğrencilerinin Cinsel Rolleri Algılayışlarına Hazırlanan Cinsel Eğitim Programının Etkisinin
İncelenmesi, Uluslararası Katılımlı II. Çocuk Gelişimi ve Eğitimi Kongresi, “Sağlık, Gelişim ve
Eğitimde Çocuk” Özet Kitabı, Ekim-2009-Ankara, s:112.
6. Şahbaz, Ü., Erdinç, A., (2009). Okulöncesi Eğitime Kaynaştırılan Zihin Engelli Öğrencilerin
Sosyal Kabul Düzeylerinin Belirlenmesi. Ankara Hacettepe Üniversitesi. II. Uluslararası katılımlı
Çocuk Gelişimi ve Eğitimi Kongresi. Sözlü bildiri. Ankara: 7-9 Ekim
7. Şahbaz, Ü., Kalay, G., (2009). Okulöncesi Eğitim Öğretmen Adaylarının Kaynaştırmaya İlişkin
Görüşlerinin Belirlenmesi. Ankara Hacettepe Üniversitesi. II. Uluslararası katılımlı Çocuk
Gelişimi ve Eğitimi Kongresi. Sözlü bildiri. Ankara: 7-9 Ekim.
8. Süzen, S., (2009). Actıve Learnıng Technıques Effects On Attıtudes Toward Scıence and
Technology Lesson. ESERA Conference 2009. August 31 and September 4, 2009, İstanbul,
Turkey.
9. Kebapçı, Ü., Yıldırım, M. Z., Öztop, M., Çağlan, C. D., (2009). Malacological Diversity of
Central Taurus Mountains (Turkey). International Congress on the Zoogeography, Ecology and
Evolution of Eastern Mediterranean, September 21 to 25, 2009 (Irakleio, Crete).
10. Yıldırım, M. Z., Kebapçı, Ü., Gülle İ., (2009). Ecological Tragedy of Dried Lakes in Western
Turkey: The Avlan Lake Example. International Congress on the Zoogeography, Ecology and
Evolution of Eastern Mediterranean, September 21 to 25, 2009 (Irakleio, Crete).
11. Kebapçı, Ü., Yıldırım, M. Z. (2009). Endemism in Relict Gastropod Fauna of Kırkgöz springs.
International Congress on the Zoogeography, Ecology and Evolution of Eastern Mediterranean,
September 21 to 25, 2009 (Irakleio, Crete) (Poster).
12. Öztop M., Yıldırım, M., Z., Kebapçı Ü., (2009). The distribution of species belonging to the
family Hygromiidae (Gastropoda: Pulmonata) in Turkey. International Congress on the
Zoogeography, Ecology and Evolution of Eastern Mediterranean, September 21 to 25, 2009
(Irakleio, Crete) (Poster)
13. Yıldırım, M., Z., Kebapçı, Ü., (2009). Endemism of land and freshwater gastropods in the Lakes
Region (Turkey). Biodivest 2009, September 24–26th 2009 (Craiova). International Congress on
the Zoogeography, Ecology and Evolution of Eastern Mediterranean, September 21 to 25, 2009
(Irakleio, Crete).
14. Kebapçı Ü., Yıldırım, M. Z., (2009). Land snail fauna of Aegean Region (Turkey): Endemism
patterns and vulnerability. Biodivest 2009, September 24–26th 2009 (Craiova).
15. Yıldırım, M., Z., Kebapçı, Ü., (2009). Endemism of land and freshwater gastropods in the Lakes
Region (Turkey). Biodivest 2009, September 24–26th 2009 (Craiova).
16. Gülle, İ., Yıldırım, M., Z., Kesici, E., Kebapçı, Ü., (2009). Limno-ecologıcal Changes of Kovada
Lake National Park (Isparta, Turkey) and Its Conservational Problems. 2nd European Congress of
Conservation Biology. September 01 – 05, 2009 (Prague).
17. Kebapçı, Ü., Yıldırım, M. Z., (2010). Freshwater snail fauna of Lakes Region (Göller Bölgesi),
Turkey. Biodivest 2010, September 16-18th 2010 (Craiova).
18. Yıldırım, M. Z., Kebapçı, Ü. (2010). Neogene Gastropods of Sütçüler Basin, Turkey. Biodivest
2010, September 16-18th 2010 (Craiova).
54
19. Erduran Avcı, D., Karaca, D. and Karabal, M., (2010). Views of Teacher Candidates on Relating
Basic Physics Principles to Animals and Animal Behaviors: Digital Media Demonstration. 10th
International Educational Technology Conference, Proceedings Book vol. 3, 1732-1735.
20. Şahbaz, Ü., Dursun, A., (2010). Zihin Engelli Öğrencilerle Çalışan Öğretmenlerin İş Doyum
Düzeylerinin Belirlenmesi. 19. Ulusal Eğitim Bilimleri Kurultayı. Uluslararası Kıbrıs
Üniversitesi. Kıbrıs: 16 -18 Eylül 2010.
21. Uyanık, Ö., İnal, G., Çalışandemir F., Can Yaşar, M., Kandır, A., (2010). New Explorations with
Waste Materials in Early Childhood Education II. International Educational Research
Conference, 29 April- 02 May, 2010. Antalya, Turkey.
22. Demirkaya, H., Atayeter, Y., (2010). A study of the experiences of university lecturers and
students in geography field trip. Geomed 2010, The Second International Geography Symposium,
June 2-5, 2010 Kemer/Antalya.
23. Demirkaya, H., Artvinli, E., (2010). Migration Towards Tarsus, Antalya and Fethiye: Reasons and
Results. Geomed 2010, The Second International Geography Symposium, June 2-5, 2010
Kemer/Antalya.
24. Demirkaya, H., (2010). Undergraduate Students’ Experiences in a geography Fieldwork. World
Conference on Learning, Teaching and Administration. 29-31 October 2010, The American
University Conference and Visitor Center, Cairo-Egypt.
25. Çakmak, D., Demirkaya, H., Can, D., (2010). Perception of Teacher of Primary School Students’
Parents. World Conference on Learning, Teaching and Administration. 29-31 October 2010, The
American University Conference and Visitor Center, Cairo-Egypt.
26. Ceylan, S., (2010). The Source Values, Usage and Sustainability of Gala Lake National Park.
International Symposium on Geography. GeoMed2010". 2–5 June, 2010 Kemer/Antalya-Turkey.
27. Karabal, M., Çeliktürk, Z. and Tomul, E., (2010). According to Their Socio-Economic Status,
Attitudes and Interests of Students Towards Sciences: A Comparison Between Countries
(Canada, Korea and Turkey). XIV. World Congress of Comparative Education Societies, Book of
Abstracts, 5.
Ulusal Bildiriler
1. Yıldırım, M. Z., Kebapçı, Ü., (2010). Göller Bölgesi’nde Kuruyan Göllerin Ekolojik Trajedisi:
Avlan Gölü Örneği. 20. Ulusal Biyoloji Kongresi. Pamukkale Üniversitesi, 21–25 Haziran 2010,
Denizli.
2. Yıldırım, M. Z., Kebapçı, Ü., (2010). Burdur İlinde Kuruyan Göllerin Fosil ve Güncel Mollusk
Faunası. Batı Akdeniz Doğa Bilimleri Sempozyumu, Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi, 4-6 Kasım
2010, Burdur.
3. Yıldırım, M.Z., Kebapçı, Ü., (2010). Isparta Şehir Merkezinin Malakolojik Çeşitliliği. Batı
Akdeniz Doğa Bilimleri Sempozyumu. Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi, 4-6 Kasım 2010, Burdur.
4. Kebapçı, Ü., Yıldırım, M.Z., Gülle, İ., (2010). Sertavul Geçidi ve Çevresinin Malakofaunası. Batı
Akdeniz Doğa Bilimleri Sempozyumu, Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi, 4-6 Kasım 2010, Burdur.
5. Kebapçı, Ü., Yıldırım, M. Z., Sevim Erol, A., (2010). Çorak Yerler Fosil Gastropod Faunası. Batı
Akdeniz Doğa Bilimleri Sempozyumu, Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi, 4-6 Kasım 2010, Burdur.
6. Öztop, M., Yıldırım, M.Z., Kebapçı, Ü., (2010). Akdeniz Bölgesi’nde Yayılış Gösteren Bazı
İstilacı Salyangoz Türleri: Xeropicta derbentina ve Cernuella virgata. Batı Akdeniz Doğa Bilimleri
Sempozyumu, Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi, 4-6 Kasım 2010, Burdur.
7. Gülle, İ., Kebapçı, Ü., Yıldırım, M.Z., (2010). Burdur İlinde Yeralan Bazı Mevsimsel Göllerin
Limno-Ekolojik Özellikleri ve Sorunları. Batı Akdeniz Doğa Bilimleri Sempozyumu, Mehmet
Akif Ersoy Üniversitesi, 4-6 Kasım 2010, Burdur.
8. Çeliksoy, D., ve Alanyalı, S., (2010). Üniversite Öğrencilerinin Olasılık Konusuna Yönelik
Tutumları ile Olasılık Konusunun Öğretimine Yönelik Tutumları Arasındaki İlişkinin İncelenmesi.
9. Ulusal Fen Bilimleri ve Matematik Eğitimi Kongresi, İzmir (Poster).
55
9. Ceylan, S., (2010). Kırsal Turizm ve Ağlasun. Geçmişten Geleceğe Budur Halk Kültürü ve
Turizm Sempozyumu, 3–5 Haziran 2010, Burdur.
10. Korkut, K,. Babaoğlan, E., (2010). Sınıf öğretmenlerinin özyeterlik inançlarının incelenmesi, 5.
Ulusal Eğitim Yönetimi Kongresi, Gazi Üniversitesi, 01-02 Mayıs, Antalya.
11. Öztürk., M. K., Can, D. (2010). "İlköğretim Birinci Kademe Sosyal Bilgiler ve Hayat Bilgisi
Programları İle Ders Kitaplarında Turizmin Yeri", 1. Disiplinlerarası Turizm Araştırmaları
Kongresi, Nevşehir (Sözlü Bildiri).
Kitaplar
1. Yilmaz, O., (2009). Gölhisar İlçesi’nin Coğrafyası. Beyazkalem Yayıncılık, Ankara.
2. Demirkaya, H.,(2009). “Üniversite Öğrencilerinin Coğrafya Okuryazarlığı (Burdur Örneği),”
Pegem Akademi Yayınları, Ankara, 2009.
3. Metin, N., Şahin, S., Çalışandemir, F. (2009). “Anne Bebek İletişiminin İncelenmesi”,
Uluslararası Katılımlı II. Çocuk Gelişimi ve Eğitimi Kongresi, “Sağlık, Gelişim ve Eğitimde
Çocuk” Özet Kitabı, Ekim-2009-Ankara, s:88.
4. Artan, İ., Özkızıklı, S., Çalışandemir, F., Bencik Kangal, S. (2009). İlköğretim 5. sınıf
Öğrencilerinin Cinsel Rolleri Algılayışlarına Hazırlanan Cinsel Eğitim Programının Etkisinin
İncelenmesi, Uluslararası Katılımlı II. Çocuk Gelişimi ve Eğitimi Kongresi, “Sağlık, Gelişim ve
Eğitimde Çocuk” Özet Kitabı, Ekim-2009-Ankara, s:112.
5. Genç, H., Karabal, M., (2010). Canlıların Çeşitliliği ve Sınıflandırılması. In: Yıldırım, M. Z. ve
Genç, H. Ed. Genel Biyoloji. Lisans Yayıncılık, İstanbul.
6. Genç, H., Karabal, M., 2010. Çevre Eğitimi ve Çevre Bilinci. In: Yıldırım, M. Z. ve Genç, H. Ed.
Çevre Eğitimi. Lisans Yayıncılık, İstanbul.
7. Demir, K. (2010). İzlenim Yönetimi, Yönetimde Yeni Yaklaşımlar. ed. H.B. Memduhoğlu ve K.
Yılmaz, PEGEM Yayıncılık, Ankara.
8. Demirkaya, H., Çakmak, D., (2010). İnsan Haklarının Türkiye’de Tarihsel Gelişimi ve Anayasal
Süreçler.ED(Ercan,R) İnsan Hakları ve Demokrasi.İstanbul,Lisans Yayıncılık.
9. Savaş, B., (2010) Hayat Bilgisi Öğretimi (Ed. Nurdan Baydal-Lisans Yayıncılık-2010) Hayat
Bilgisi Dersinde Ölçme ve Değerlendirme.
10. Ölçer, S., (2010).“Okulöncesi Eğitim Kurumunun İç - Dış Mekan Özellikleri ve Eğitimsel
Düzenlemeler” Okulöncesi Eğitime Giriş. Durmuş Ekiz (Ed.). Lisans Yayıncılık. İSTANBUL.
Editörlük ve Hakemlikler
1. Genç, H., Karabal, M., (2010). Canlıların Çeşitliliği ve Sınıflandırılması. In: Yıldırım, M. z.,
Genç, H. Ed. Genel Biyoloji. Lisans Yayıncılık, İstanbul.
2. Genç, H., Karabal, M., (2010). Çevre Eğitimi ve Çevre Bilinci. In: Yıldırım, M. z., Genç, H. Ed.
Çevre Eğitimi. Lisans Yayıncılık, İstanbul.
3. Süzen, S., (2010). Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi Bölüm Editörlüğü.
Burdur.
4. Tomul, F., (2010). Journal of Hazardous Metarials, 4.
Atıflar
1. Tomul, F., (2009). Wu Wj, Chen Cw, Wang X, et al. (2009) Effect of the Structure and Acidic
Property of Activated Bentonite on Removal of Olefin in Aromatics, China Petroleum Processing
& Petrochemical Technology, Issue: 4, Pages: 23-26., Published: Dec 2009.
2. Tomul, F., (2009). Suna BALCI, Elif GÖKÇAY, Pore structure and surface acidity evaluation of
Fe-PILCs, Turk. J. Chem. 33, 843 (2009). (2 atıf).
56
3. Tomul, F., (2010). Funda Turgut Basoglu, Suna Balci, Micro-mesopore analysis of Cu2+ and Ag+
containing Al pillared bentonite, Applied Clay Science 50 (2010) 73-80. (2 atıf).
Teşvik Ödülleri
1. Tomul, F., Turgut Başoğlu, F. Adsorption of copper and zinc from aqueous solutions by bentonite.
Asian Journal of Chemistry, 22, 615–628, 2010. yayını için.
Araştırma Projeleri
1. Ceylan, S., Torun, E., Üner,G., (2009) Kaynakların Korunması ve Sürdürülebilir Kullanımı:
Kırsalda Gençlik İçin Gelecek. Dünya Bankası "Yaratıcı Kalkınma Fikirleri" Yarışması
"Türkiye'de Gençlik: Geleceğimizi Şekillendirelim" WBDM556745 Nolu Proje Sorumlusu.
2. Tomul, F., (2010). Seryum ile Modifiye Edilmiş Zirkonyum Sütunlu Kil Sentezi ve Gözenek
Yapısının İncelenmesi, Proje Kod No: 0058-NAP-09, Kasım 2010.
3. Tomul, F., (2010). Demir, Demir/Krom ve Krom Sütunlu Kil sentezi ve Kadmiyum
Adsorpsiyonunda Test Edilmesi, Proje kod No: 0030-NAP-08, Mart 2010.
4. Tomul, F., (2010). Demir-Krom Sütunlu Killerin Katalitik Özelliklerinin Fenolün Katalitik Islak
Peroksit Oksidasyonunda İncelenmesi, (2010 yılında Bilimsel Araştırma Komisyonu’ na sunuldu
ve kabul edildi.)
5. Ünüvar, P., (2010). Ulusal kuruluşlarca desteklenen projede görev alma (TÜBİTAK, DPT).
6. Ünüvar, P., (2010).Tübitak- Ekoloji Temelli Doğa Eğitimi Projesi. III. (Proje Ekibi Eğitici),
Mersin Üniversitesi (Temmuz 2010).
7. Ceylan, S., (2010). “Ağlasun İlçesi Kırsal Turizm Potansiyeli ve Değerlendirilmesine Yönelik Bir
Alan Çalışması” Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi, Bilimsel Araştırma Projeleri, Proje Yürütücüsü.
8. Genc, H., Karakaş, A., (2010).Öğretmenlerin Yaşadıkları Çevrede Bulunan Milli Parklara Yönelik
Görüşlerinin Araştırılması.
9. Savaş, B., (2010). Alternatif Öğretim Yöntem ve Teknikleri (12-16 Temmuz 2010), Kastamonu.
10. Savaş, B., (2010). Rize ilköğretim SBS performansının belirlenmesi, MEB İlköğretim Genel
Müdürlüğü ve Rize Valiliği, Ekim 2010 devam ediyor.
Diğer Bilimsel Toplantılar
Sempozyum,
Çakmak, Didem; Demirkaya, Hilmi ve Can, Derya (2010). Perception of Teacher of
Primary School Students’ Parents. World Conference on Learning, Teaching and
Administration. 29-31 October 2010, The American University Conference and
Visitor Center, Cairo-Egypt.
Sempozyum, Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Uluslar Arası Katılımlı Batı Akdeniz Doğa Bilimleri
Sempozyumu, 4–6 Kasım 2010, Bilim Kurulu. Doç. Dr. Salih Ceylan
Sempozyum, Geçmişten Geleceğe Budur Halk Kültürü ve Turizm Sempozyumu, Turizm Oturumu,
4.Oturum-Kibyra-Gölhisar, 3–5 Haziran 2010, Burdur. Doç. Dr. Salih Ceylan
Sempozyum,
Yılmaz, O., (2010). “Analysis of the potential for ecoturism in Golhisar district“
GEOMED 2010-İkinci Uluslararası Coğrafya Sempozyumu 2-5 Haziran 2010 KemerAntalya
Sempozyum, 21-25.06.2010 tarihleri arasında Ostrava Üniversitesinde (Ostrava/Çek Cumh.) Eğitim
Alma Hareketliğine Katılma Yrd. Doç. Dr. Alaatin Ural.
Kurul Üyeliği Mehmet Akif Ersoy University IV. International Science Fair (Genel Koordinatör ve
Düzenleme Kurulu Üyesi) Erduran Avcı, D.
Kurul Üyeliği Mehmet Akif Ersoy University IV. International Science Fair (Genel Koordinatör ve
Düzenleme Kurulu Üyesi)Yıldırım, M.Z.
Kurul Üyeliği Mehmet Akif Ersoy University IV. International Science Fair (Genel Koordinatör ve
Düzenleme Kurulu Üyesi)Genç, H.
57
Kurul Üyeliği Mehmet Akif Ersoy University IV. International Science Fair (Genel Koordinatör ve
Düzenleme Kurulu Üyesi)Tomul, F.
Kurul Üyeliği Mehmet Akif Ersoy University IV. International Science Fair (Genel Koordinatör ve
Düzenleme Kurulu Üyesi) Bakır S.
Kurul Üyeliği Mehmet Akif Ersoy University IV. International Science Fair (Genel Koordinatör ve
Düzenleme Kurulu Üyesi) Korur F.
Kurul Üyeliği Mehmet Akif Ersoy University IV. International Science Fair (Düzenleme Kurulu
Üyesi ve Sekretarya Üyesi).Karabal, M.
Kurul Üyeliği 10 – 11 Mayıs 2010 tarihleri arasında Mehmet Akif Ersoy Üniversitesinde düzenlenen
“IV. Uluslar arası Bilim Şenliği” Düzenleme Kurulu Üyesi. Korur, F.
Kurul Üyeliği Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi IV. Bilim Şenliği Sekreteryalığı. Eroğlu, D.
Kurul Üyeliği 10 – 11.05.2010 tarihleri arasında Mehmet Akif Ersoy Üniversitesinde Gerçekleştirilen
Bilim Şenliği Etkinliği Düzenleme Kurulu Üyesi. Taşlıdere E.
Kurul Üyeliği Mehmet Akif Ersoy University IV. International Science Fair (Düzenleme Kurulu
Üyesi ve Sekretarya Üyesi).Çeliktürk, Z.
Konferans,
10 – 12 Şubat 2010 tarihleri arasında Muğla Üniversitesi’nde düzenlenen “Akademik
Bilişim 2010” konferansına Katılım. Korur, F.
Konferans,
Sınıf öğretmenliği olarak 4. sınıf öğrencilerine dönük e-okul sistemi ve okul yönetimi
konulu konferans düzenlenmiştir. Babaoğlan, E.
Konferans, Avrupa Birliği Eğitim ve Gençlik Programları Merkezi tarafından desteklenen
Hayat Boyu Öğrenme Programı çerçevesinde gerçekleştirilen “Creativity and
Enquiry based learning. Good practice in English Schools (ages 4-16)” konulu çalışma
ziyareti (27.09.2010-02.10.2010) Bakır, S.
Çalışma Ziyareti, 21-25.06.2010 tarihleri arasında Ostrava Üniversitesinde (Ostrava/Çek Cumh.)
Eğitim Alma Hareketliğine Katılma. Ural A.
Çalışma Ziyareti, Avrupa Birliği Eğitim ve Gençlik Programları Merkezi tarafından desteklenen
Hayat Boyu Öğrenme Programı çerçevesinde gerçekleştirilen “Creativity and
Enquiry based learning. Good practice in English Schools (ages 4-16)” konulu çalışma
ziyareti (27.09.2010-02.10.2010) Bakır, S.
Diğer Sanatsal ve Sportif Faaliyetler
Gezi,
17- 23-24-25 Nisan 2010, Çanakkale-Gelibolu Yarımadası-Gökçeada Gezisi. Doç. Dr.
Salih Ceylan
Doğa Yürüyüşü 35- 06 Mart 2010, Tahtalı Dağı, Olympos, Çıralı, Yanartaş Doğa Yürüyüş. Doç.
Dr. Salih Ceylan
Doğa Yürüyüşü 36-22-23 Mayıs 2010, Köyceğiz-Dalyan-İztuzu Yöresine İki Günlük Gezi ve Doğa
Yürüyüşü Doç. Dr. Salih Ceylan
Etkinlik, 12 Mart İstiklal Marşı’nın Kabulünün Yıldönümü ve Mehmet Akif Ersoy’u Anma
Etkinliği Arş. Gör. Didem Çakmak.
Şenlik,
10-11 Mayıs 2010, Burdur, Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim fakültesi yerleşkesi
Bilim Şenliği, Fen Bilgisi Öğretmenliği anabilim Dalı.
58
BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR BÖLÜMÜ
Uluslararası Makaleler
1. Pepe, K., (2010). “Free tıme spendıng ways of unıversıty students, and the benefıts they gaıned
through these actıvıtıes” ovidius university annals, series physical education and sport / scıence,
movement and health, vol. 10 (2), ROMANİA.
Ulusal Makaleler
1. Yalçıner, M., Atakan, M., Pepe, K., (2009). "Üniversite Öğrencilerinin Devamsızlık Yapma
Nedenleri(Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Örnek Bir Çalışma)". 6.Beden
Eğitimi ve Spor Öğretmenliği Sempozyumu, 25-27 Haz. Burdur.
2. Kayapınar Çelik, F., (2010). "The Effect Of The Movement Educatıon On The Dynamıc Balance
Skılls Of Preschool Chıldren” World Applied Sciences Journal, 10(5) 607-611.
3. Kayapınar Çelik, F., (2010). Bayan ve Erkek İlköğretim Öğretmenlerinin Beslenme Alışkanlıkları
ve Bilgi Düzeylerinin Karşılaştırılması”Türkiye Klinikleri Spor Bilimleri Dergisi.
4. Kayapınar Çelik, F., (2010). Futbol şampiyonasına katılan çocukların fiziksel, fizyolojik, teknik
özellikleri ve performanslarını etkileyen faktörler”Genel Tıp Dergisi 20(2).
5. Güler, D.,”Kayapınar, Ç.”F., Pepe, K., (2010). “Yalçıner, M., (2010). Futbol Şampiyonasına
Katılan Çocukların Fiziksel, Fizyolojik, Teknik Özellikleri ve Performanslarını Etkileyen
Faktörler”. Genel Tıp Dergisi. Konya ve Karaman Tabip Odası, 20 (2).
6. Pepe, K., (2010). “8 Yıllık Kesintisiz İlköğretim Okullarında Beden Eğitimi ve Spor Derslerinin
Amaçlarına Ulaşma Düzeyi (Konya İli Uygulaması)” Selçuk Üniversitesi Beden Eğitimi ve Spor
Bilim Dergisi, 2010; 12 (2): 120–133,KONYA
7. Pepe, K., (2010). “Futbol şampiyonasına katılan çocukların fiziksel, fizyolojik, teknik özellikleri
ve performanslarını etkileyen faktörler” Genel Tıp Dergisi, 20 (2).
Uluslararası Bildiriler
1. Kazan Kirçık, Ş., Pepe K., (2010).“Türk Kadını Olimpiyatlarda”, 11. Uluslararası Spor Bilimleri
Kongresi, 10-12 Kasım, Antalya.
2. Pepe K., Kazan Kirçık, Ş., (2010). “Öğrencilerinin Spor Dalları ve Başlama Nedenlerinin
Araştırılması” , 11. Uluslararası Spor Bilimleri Kongresi, 10-12 Kasım, Antalya.
3. Pepe, K., (2010). Kentsel Yaşam Kalitesi Açısından Rekreaktif Etkinlik Alanı Olarak Çocuk
parkları, Semt Sahaları Ve Yeşil Alanların İncelenmesi. Burdur İli Çalışması, Uluslar arası Herkes
İçin Spor ve Spor Turizmi Kongresi, 5-8 Kasım 2009, Kemer/ Antalya/TURKEI
4. Pepe, K., (2010). “Üniversite Öğrencilerinin Serbest Zaman Algıları Ve Değerlendirme
Biçimlerinin Araştırılması Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Örneği”, Uluslar arası Herkes İçin
Spor ve Spor Turizmi Kongresi, 5-8 Kasım 2009, Kemer/ Antalya/TURKEI
5. Pepe, K., (2010). Çeşitli Semt Ve Sahalarda Sportif Egzersiz Yapan Bireylerin Egzersiz Yapma
Durumu Ve Sıklığının Araştırılması Uluslar arası Herkes İçin Spor ve Spor Turizmi Kongresi, 5-8
Kasım 2009, Kemer/ Antalya/TURKEI
6. Pepe, K., (2010). “İlköğretim ikinci kademe öğrencilerinin sportif ve bilgisayar oyun
alışkanlıklarının araştırılması” (burdur ili örnek çalışma) ıst ınternational congrees on chıltren and
sport, 19-21 april, Yakın Doğu Üniversitesi, KIPRIS
7. Pepe, K., (2010). Okul öncesi eğitiminde beden eğitiminin önemi, uygulamaları ve mataryel
çeşitliliğinin araştırılması” ıst ınternational congrees on chıltren and sport, 19-21 april, Yakın
Doğu Üniversitesi, KIPRIS
Kitaplar
1. Şahin, M., (2009). Spor Ahlakı ve Sorunları. Evrensel Basım Yayın. İstanbul Genişletilmiş 2.
basım. 2009
59
Editörlük ve Hakemlikler
1. Pepe, K., (2010). Niğde Üniversitesi, Beden Eğitimi Ve Spor Bilimleri Dergisi( 6 Yıl)
Diğer Bilimsel Toplantılar
Panel, Beden Eğitimi ve Spor Öğretmeni Yetiştirme. Tarihsel ve Felsefi Bakış. Panel Başkanı. Beden
Eğitimi ve Spor Öğretmenliği Sempozyumu, 2009/ Burdur. Yalçıner, M.
BİLGİSAYAR ve ÖĞRETİM TEKNOLOJİLERİ EĞİTİMİ BÖLÜMÜ
Uluslararası Makaleler
1.
2.
Erol, O., Özaydın, B., Koç, M., (2010). “Sınıf yönetiminde karşılaşılan olaylar, öğretmen
Tepkileri ve öğrenciler üzerindeki etkileri”. Unutulmayan sınıf anılarının analizi. Kuram ve
Uygulamada Eğitim Yönetimi, 16(1), 25-47.
Şendağ, S., (2010). "Pre-service teachers" perceptions about e-democracy: A case in Turkey,
Computers & Education, 55(4), 1684-1693.
Uluslararası Bildiriler
1.
2.
Duran, M., Sendag, S., (2010). Urban High School Teachers` Experiences in an IT/STEM
Summer Course: Gaining Knowledge and Skills, Preparedness to Use, Evaluation. In C. Crawford
et al. (Eds.), Proceedings of Society for Information Technology & Teacher Education
International Conference 2010 (pp. 3220-3225). Chesapeake, VA: AACE
Duran, M., Sendag. S., (2010). Fostering interest in information technology (FI3T). Poster
presented at the 7th Annual NSF ITEST Summit, Washington, DC, February 25-26, 2010. (Poster
Bildiri).
Kitaplar
1.
2.
3.
Şendağ, S., (Ekim, 2009). Çevrimiçi probleme dayalı öğrenme uygulama örnekleri, In Eralp
Altun (Ed.) Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Bölümleri için Özel Öğretim Yöntemleri I-II [
Teaching Methods in Computer Education and Instructional Technology I-II].
Pegem:Ankara,Turkey.
Şendağ, S., Uysal, Ö., (2010). Vatandaşlıkta Dönüşümler, In H. Ferhan Odabaşı (Ed.) Bilgi ve
İletişim Teknolojileri Işığında Dönüşümler (pp 257-280…), Nobel: Ankara, Turkey.
Uysal, O., Şendağ, S., (2010). Bilgisayar Etiğinde Dönüşümler, In H. Ferhan Odabaşı Bilgi ve
İletişim Teknolojileri Işığında Dönüşümler (pp 161-184). Nobel: Ankara, Turkey.
Araştırma Projeleri
1.
2.
3.
TUBİTAK Öğrenci Projeleri - Kaldırım Boyayan Robot- Danışman Öğretim Elemanı. Arş. Gör.
Osman Erol.
Araştırmacı: Amerika Birleşik Devletleri University of Michigan-Dearborn’da yürütülen
“Fostering Interest in Information Technology (FI3T)” projesinde 01.09.2009 ve 01.09.2010
tarihleri arasında araştırmacı olarak görev aldı. Yrd. Doç.Dr.Serkan ŞENDAĞ.
Tubitak 2219 Doktora Sonrası Burs Programı kapsamında Amerika Birleşik Devletleri University
of Michigan-Dearborn’da yürütülen “Fostering Interest in Information Technology (FI3T)”
projesinde 01.09.2009 ve 01.09.2010 tarihleri arasında postdoktora faaliyetlerini yürütmek üzere
görevlendirildi. Yrd. Doç.Dr.Serkan ŞENDAĞ.
60
Editörlük ve hakemlikler
1.
Şendağ, S., (2009-2010). Computers & Education Dergisi’nde hakemlik.
Ödüller
1.
Ulakbim “Uluslararası Bilimsel Yayınları Teşvik Programı” kapsamında 22.09.2010 tarihinde
“Pre-service teachers’ perceptions about e-democracy: A case in Turkey “ başlıklı yayın için
alınan teşvik ödülü. Şendağ, S., (2010).
Diğer Bilimsel Toplantılar
Sempozyum, “Uluslararası Açık ve Uzaktan Öğrenme Temalı Sempozyum”, 6-8 Ekim 2010, Anadolu
Üniversitesi, Eskişehir, Türkiye (dinleyici olarak katılım) Arş. Gör. Nihal Dulkadir.
Konferans,
Yapısal Eşitlik Modeli ve Lisrel Eğitimi", 25-27 Ocak 2010, Mehmet Akif Ersoy
Üniversitesi, Burdur, Türkiye (katılım) Arş. Gör. Nihal Dulkadir.
Kurul Üyeliği Mehmet akif Ersoy Üniversitesi 4. Uluslarası Bilim Şenliği Sekretaryası Arş. Gör.
Osman Erol.
EĞİTİM BİLİMLERİ BÖLÜMÜ
Uluslararası Makaleler
1.
2.
Taş, A., (2009). Primary School Teachers’ Perceptions of School Aims and Principals’ Task
(İlköğretim Okulu Öğretmenlerinin Okul Amaçlarını ve Müdürün Görevlerini Algılamaları),
Eğitim ve Bilim, 34 (154), 147-160.
Kartal, S., (2009). "Organizational Socialization of Secondary School Principals in Turkish Public
Schools", Eurasian Journal of Educational Research, 37, 128-143.
Karataş, Z., Gökçakan, Z., (2009). Bilişsel Davranışsal Teknikler İle Psikodrama Teknikleri
Kullanılarak Yapılan Grupla Psikolojik Danışma Uygulamalarının Ergenlerde Saldırganlığı
Azaltmadaki Etkilerinin Karşılaştırmalı Olarak İncelenmesi. Kuram ve Uygulamada Eğitim
Bilimleri Dergisi, 9(3), 1407-1452
4. Karataş, Z., Gökçakan, Z., (2009). Psikodrama Teknikleri Kullanılarak Yapılan Grup
Uygulamalarının Ergenlerde Saldırganlığı Azaltmadaki Etkisinin İncelenmesi. Türk Psikiyatri
Dergisi, 20(4), 357-366.
5. Aydın, K., B.,(2010). "Strategies for coping with stress as predictors of mental health",
International Journal of Human Sciences, 7 (1), 534-548 (2010).
6. Aydın, K., B., (2010). “Automatic thoughts as predictors of Turkish university students’ state
anxiety”, Social Behavior and Personality an international journal, 37, 9 (2009).
7. Şahin, H., Karabeyoğlu, Akman,Y. (2010). “ Well-Being of University Students Who Have Lived
Abroad:” The Case of Hacettepe University, Eurasian Journal of Educational Research. 10 (40),
173-188.
8. Kartal, S., (2010). "Eğitim Fakültelerinde Okuyan Aday Öğretmenlerin Bilgi Yönetimi
Tutumları", NWSA - New World Sciences Academy 5,2, 401–410.
9. Kartal, S., (2010). "Primary School Principles’ Views about In-service Training Activities",
International Journal of Behavioral, Cognitive, Educational and Psychological Sciences, 2(3), 176181.
10. Bilge, F., Doğan, N., Gençtanırım, D., Arıcıoğlu, A., Yalçın, İ., Baydan, Y., Tagay, Ö., Sarı, T.,
(2010)." A study on multidimensional relationship", Eurasion Journal of Educational Research,
41,37-53
3.
61
11. Arslan, D., Aytaç, A., (2010). "İlkokuma Yazma Öğretimi Dersine İlişkin Tutum Ölçeği
Geliştirilmesi", İlköğretim Online Dergisi, 9 (3).
12. Bilge, F., Doğan, N., Gençtanırım, D., Arıcıoğlu, A., Yalçın, İ., Baydan, Y., Tagay, Ö., Sarı, T.,
(2010). A study on multidimensional relationship. Eurasion Journal of Educational Research, 41,
37-53.
Ulusal Makaleler
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
Taş, A., (2009). “Ortaöğretim okulu müdürlerinin değişimi yönetme davranışlarına ilişkin öğretmen
algılarının Değerlendirilmesi”, İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, Ağustos , 10 ( 2), 1–18.
Önder, E., Taş, A., (2009). “Süleyman Demirel Üniversitesi Rektörlük Personelinin İş Doyum
Düzeyini Belirlemeye Yönelik Bir Alan Çalışması”, Milli Eğitim, Güz, 39 (184) 71-81.
Aydın, R., (2009). "Türkiye’de Öğretmen Yetiştirme ve XI. Milli Eğitim Şurasının
Değerlendirilmesi" Türk Yurdu Dergisi. Haziran 2009, 29 (262), 87-93.
Şahin, H., Dursun A., (2009). "Okul Öncesi Öğretmenlerinin İş Doyumları: Burdur Örneği",
Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 9 (18).
Kartal, S., (2009). "İlköğretimde Liderlik Eğitimi", Milli Eğitim, 184, 26-36
Kartal, S., (2009). "Eğitim Fakülteleri Dışındaki Fakültelerden Mezun Olan Öğretmenlerin Eğitim
Örgütlerindeki Değerlere Uyumları", Selçuk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 21,
281-291.
Karataş, Z., (2009). “Bilişsel Davranışçı Teknikler Kullanilarak Yapilan Öfke Yönetimi
Programinin Ergenlerin Saldirganliğini Azaltmadaki Etkisi”, Pamukkale Üniversitesi Eğitim
Fakültesi Dergisi, 26, 12-24.
Karataş, Z., ve Yavuzer, Y., (2009). “Yaratıcı Drama Temelli Mesleki Grup Rehberliğinin Lise
Öğrencilerinin Mesleki Olgunluk Puanlarina Etkisi”. Eğitim Bilimleri Ve Uygulama, 8(15), 87-102.
Karataş, Z., (2009). “Saldırganlık: Saldırganlığın Ergenler Üzerindeki Etkileri, Çağdaş Eğitim
Dergisi”, 367, 29-36.
Aydın, R., (2009). "Türkiye’de Öğretmen Sorunları açısından Milli Eğitim Şuralarının
Değerlendirilmesi", (1980–2000). Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi. Yıl:
2009, Cilt: 42, sayı: 2. S.199-237.
Tagay, Ö., (2010). "Üniversite öğrencilerinin temas engellerinin bazı değişkenler açısından
incelenmesi", Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 10.
Tagay, Ö., (2010). "Üniversite öğrencilerinin temas engellerinin bazı değişkenler açısından
incelenmesi". Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 10 (19),71-86.
Karataş, Z., (2010). “Bilişsel Davranışçı Teknikler Kullanilarak Uygulanan Müdahale Programinin
Ergenlerin Sürekli Kaygi Puanlari Üzerindeki Etkisi”, Çağdaş Eğitim Dergisi, 377, 7-14.
Taş, A., Önder, E., (2010). “Yöneticilerin Liderlik Davranışlarının Personel İş Doyumuna Etkisi”,
Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi, Bahar, 9 (32), 17-30.
Taş, A., (2010). “İlköğretim Denetçilerinin İlköğretim Okullarının E-Denetimine İlişkin Görüşleri”,
e-Journal of New World Sciences Academy, Cilt: 5, Sayı:3.
Uluslararası Bildiriler
1.
2.
3.
Aypay, A., Taş, A., (2009). Vizyon Sahibi Olabilme ve Örgüt İklimi Arasındaki İlişki, 18. Ulusal
Eğitim Bilimleri Kurultayı, (1-3 Ekim ). Ege Üniversitesi Eğitim Fakültesi, İzmir.
Aydın, K., B., (2010). Türkiye ve Türk Cumhuriyetleri arasında eğitim alanındaki ilişkilere
Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık alanının katkıları. Türk Dünyası Kültür Kongresi, Ege
Üniversitesi, İzmir, 19-25 Nisan 2010. (Basim Sürecinde).
Şahin, H., Yüksel, Ş., (2010) Turkish High School Students’ Attitudes Toward Seeking
Professional Psychological Help, II. International congress of educational research, 29 April 29 to
May 2, Antalya.
62
4.
Taş, A., (2010). İlköğretim Okullarının E-Denetimine İlişkin İlköğretim Denetçilerinin Görüşleri,
2.Uluslararası Katılımlı Eğitim Denetimi Kongresi, 23-25 Haziran, Kütahya.
Ulusal Bildiri
1. Karatas, Z., (2009). Okul Pansiyonunda Kalan Kalmayan Lise Öğrencilerinin Kaygı ve Problem
Çözme Puanlarının İncelenmesi, 18. Ulusal Eğitim Bilimleri Kurultayı, Ege Üniversitesi Eğitim
Fakültesi, 321-322.
2. Şahin, H., Dursun A., (2009). Okul Öncesi Öğretmenlerinin İş Doyumları: Burdur Örneği, 1-3
Ekim, 18 Eğitim Bilimleri Kurultayı, Ege Üniversitesi, İzmir.
3. Şahin, H., Fenli A. (2009). Drama Dersinin Sınıf Öğretmeni Adaylarının İletişim Becerilerine
Etkisi, 1-3 Ekim, 18 Eğitim Bilimleri Kurultayı, Ege Üniversitesi, İzmir.
4. Şahin, H. ve Akman Y. (2009). Yurt Dışı Yaşantısı Olan Üniversite Öğrencilerinin İyilik Halleri,
1-3 Ekim, 18 Eğitim Bilimleri Kurultayı, Ege Üniversitesi, İzmir.
5. Arslan, D., Ilgın, H., (2009). İlköğretim Dördüncü Sınıf Türkçe Dersi Metinlerinin Günlük
Yazarak Değerlendirilmesi. 18. Eğitim Bilimleri Kurultayı, Ege Üniversitesi Eğitim Fakültesi.
6. Arslan, D., Aşıkcan, M., Özaslan, P., (2010). Sınıf Öğretmeni Adaylarının Bitişik Eğik Yazı
Kullanımına Yönelik Görüşleri. 9.Ulusal Sınıf Öğretmenliği Eğitimi Sempozyumu, Fırat
Üniversitesi Eğitim Fakültesi.
7. Şahin, H., Çaylı, E., Çelen, G., Uysal, K., (2010). "Öğretmen Adaylarının Öğretmen Eğitimindeki
Modeller Hakkında Görüşlerinin İncelenmesi". I. Ulusal Eğitim Programları ve Öğretim Kongresi'
Balıkesir Ünv. Necatibey Eğitim Fakültesi İle Epöder İşbirliği. 13-15 Mayıs 2010.
8. Gündoğdu, R, Yavuzer, Y., Karataş, Z., (2010). Eğitim Fakültesi Öğrencilerinin Çatışma Çözme
Becerilerinin ve Kaygı Düzeylerinin İncelenmesi, 19. Eğitim Bilimleri Kurultayı, Uluslararası
Kıbrıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi, 310
9. Şahin, H., Ünüvar P., (2010). Eğitim Fakültesi Birinci Sınıf Öğrencilerinin Empatik Eğilimlerinin
İncelenmesi (Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Örneği), 16-18 Eylül 2010, Eğitim Bilimleri
Kurultayı ,Uluslararası Kıbrıs Üniversitesi, Kıbrıs.
10. Yolcu, H., Kartal, S., (2010). Eğitim Fakültesi Son Sınıf Öğrencilerinin Görüşlerine Göre Türkiye
Eğitim Sistemine İlişkin Yaşanılan Sorunlar, 9. Ulusal Sınıf Öğretmenliği Eğitimi Sempozyumu,
20-22 Mayıs 2010, Elazığ.
11. Şahin, H., Çakar, E., (2010). "Eğitim Fakültesi Öğrencilerinin Öğrenme Stratejileri ve Akademik
Güdülenme Düzeylerinin akademik Başarılara Etkisi". Türk Eğitim Bilimleri Dergisi. (Yayın
Aşamasında)
Kitaplar
1. Kartal, S., (2009). Toplantı Yönetimi: Yöneticinin El Kitabı. Maya Akademi Yayınları, Ankara.
2. Ünüvar, P., Şahin, H. Okuyan,Y. H., (2010). Fatherhood: Roles, Responsibilities and Rewards:
Fatherhood in Picture Books. Nova Publishers, United States of America.
3. Şahin H., (Edt. Alim KAYA), (2010), Kişiler Arası İlişkiler ve Etkili İletişim, (Okulda Kişilerarası
İlişkiler ve İletişim), Pegem Akademi Yayınları, Ankara.
Hakemlik
1. İlköğretim Online Dergisi, 2009- Yrd. Doç. Dr. Ali Taş.
2. Yeni Fikir Uluslararası Hakemli Fikir Dergisi, 2009- Yrd. Doç. Dr. Ali Taş
3. Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi. Yrd. Doç. Dr. Sadık Kartal.
Diğer Bilimsel Toplantılar
İl Emniyet Müdürlüğü Cevik Kuvvet Bürosu İletişim Semineri – 05 Şubat 2010-12-03
Yrd.Doç. Dr. Zeynep Karataş.
Seminer, USO İlköğretim Okulu Velilerine Çocuk Psikolojisi-Mayıs 2010 Yrd.Doç. Dr. Zeynep
Karataş.
Seminer,
63
Sempozyum, Fazıl Hüsnü Dağlarca Sempozyumu, Düzenleme Kurulu Üyeliği, 21-24 Ekim
2009.Yrd. Doç. Dr.Hülya Şahin.
Sempozyum, Models of Good Practice in Educational Management, 16- 20 November 2009,
Bacau, Romania (Katılımcı olarak).Yrd. doç. Dr. Sadık Kartal.
Sempozyum, Öğretmenlik Mesleğinin Dünü, Bugünü ve Yarını: Sorunlar ve Çözüm Önerileri
Paneli. 05 Ekim 2010, Burdur (Konuşmacı olarak). Yrd. doç. Dr. Sadık Kartal.
Sempozyum, Öğretmenlik Mesleğinin Dünü, Bugünü ve Geleceği Paneli. MAKÜ Eğitim Fakültesi,
24 Kasım 2010, Burdur (Panel başkanı ve panelist olarak). Yrd. doç. Dr. Sadık Kartal.
Konferans, I. Uluslararası Yaşayan Kuramcılara Konferansı “Howard Gardner”,Mehmet Akif
Ersoy Ünv. Sürekli Eğitim Merkezi, 23-24 Mayıs 2009. Yrd. Doç. Dr. Ali Taş
Kongre,
V. Ulusal Eğitim Yönetimi Kongresi, "2004 Yılı Ve Sonrasında Yayınlanan Eğitim
Kurumları Yöneticilerinin Atama Ve Yer Değiştirmelerine İlişkin Yönetmeliklerin
Karşılaştırması”, Sözlü bildiri, 2010. Yrd. Doç. Dr. Ali Taş.
Kongre,
I2. IV. Ulusal Eğitim Yönetimi Kongresi, 2009. Yrd. Doç. Dr. Ali Taş.
Çalışma Ziyareti, Study Visit. Project Management-Learning From Educational Projects, Group No:
175, 01-05 Mart 2010, Prague, Czech Republic. Yrd. Doç. Dr. Ali Taş.
Çalışma Ziyareti, Models of Good Practice in Educational Management, 16- 20 November 2009,
Bacau, Romania (Katılımcı olarak).Yrd. Doç. Dr. Sadık Kartal.
Çalışma Ziyareti,Öğretmenlik Mesleğinin Dünü, Bugünü ve Yarını: Sorunlar ve Çözüm Önerileri
Paneli. 05 Ekim 2010, Burdur (Konuşmacı olarak). Yrd. Doç. Dr. Sadık Kartal.
Çalışma Ziyareti, Öğretmenlik Mesleğinin Dünü, Bugünü ve Geleceği Paneli. MAKÜ Eğitim
Fakültesi, 24 Kasım 2010, Burdur (Panel başkanı ve panelist olarak). Yrd. Doç. Dr.
Sadık Kartal.
Komisyon Çalışmaları, 18. Milli Eğitim Şurası Burdur İli Çalışma komisyonu üyeliği, 26-30
Temmuz 2010. Yrd. Doç. Dr. Ali Taş.
Atıflar
1. İplik, N.F. (2009). Türkiye’ deki dört ve beş yıldızlı otellerde uygulanan örgütsel sosyalleşme ile
ilgili bir araştırma . Anatolia/ Turizm Araştırmaları Dergisi, 20(2):185-196. Yrd. Doç. Dr. Sadık
Kartal.
GÜZEL SANATLAR EĞİTİMİ BÖLÜMÜ
Uluslararası Makalele
1. Şaktanlı, S. C., Dalkıran, E., (2010). “Müzik Öğretmenliği 3. Sınıf Öğrencilerinin Ders Çalışma
Süreleri İle Ders Başarıları Arasındaki İlişki” ISSN:1306-3111 e-Journal of New World Sciences
Academy 2010, (1), Article Number:D0010
2. Kızıldeli, N., Çevik S., Dursun G. D., (2010). “Solunum Mekanizmasının, Sesin Algısal, Görsel,
Akustik ve Aerodinamik Özellikleri Üzerine Etkilerinin Eğitim Öncesi ve Sonrası Durumlarının
Karşılaştırılması” Mezınarodnı Webvy Sbornik Hubedni Vychovy 2010 C.1 Region, Regional
Hubedni Kultura Aregional Umelec V Kontextu Vyvojovych Promen Spolecnosti Iv, Issn 18026540.
3. Ersoydan, M. Y., Köse, H. S., (2010). “ Müzik Eğitimi Anabilim Dali Koro Yöneticilerinin En
Çok Tercih Ettikleri Çoksesli Çağdaş Türk Koro Müziği Eserleri”, NWSA, ISSN: 1308-7290, 5
(4).
4. Şaktanlı, S. C., (2010). “Müzik Öğretmenliği Anabilim Dalı Bireysel Çalgı-I Viyolonsel) Dersi
Öğretim Programının Çözümlenmesi” ISSN:1306-3111e-Journal of New World Sciences
Academy 2010, 5 (2), 2, Article Number:D0013
64
5. Bilgin, S., Şaktanlı, S. C., (2010). “Eğitim Müziği Besteleme Teknikleri Bakımından Örnek Bir
Şarkı İncelenmesi” ISSN:1306-3111 e-Journal of New World Sciences Academy 2010, 5 (1),
Article Number:D0008
6. Çiftçibaşı, M. C., Şaktanlı, S. C., (2010). “Analysıs Of Grutzmacher Op–38 Volume 1 Cello
Etudes No.1-3-6-7-8-9-12” ISSN:1306-3111 e-Journal of New World Sciences Academy 2010, 5
(4), Article Number:D0031
Ulusal Makaleler
1.
Akel, S., Cüceoğlu Önder, G., (2010). “İki Farklı Flüt Tutuş Pozisyonunun Kas İskelet Sistemi
Üzerindeki Etkilerinin Karşılaştırılması” Fizyoterapi Rehabilitasyon 21 (1) 1. 20-27.
Uluslararası Bildiriler
1. Dalkıran, E., Şaktanlı, S. C., (2010).“Sınıf Öğretmeni Yetiştirme Sürecinde Müzik Eğitimi Ve
Uygulamadaki Görünümü” Uluslararası Öğretmen Yetiştirme Politikaları ve Sorunları
Sempozyumu II 16–18 Mayıs 2010 – Hacettepe Üniversitesi, Beytepe-ANKARA
2. Köse, H. S., Nisan (2010). “Sosyo-Kültürel Değişimler Düzleminde İlköğretim Müzik
Programlar”ı, 18. EAS Congress, Abant İzzet Baysal Üniversitesi.
Ulusal Bildiri
1.
2.
3.
4.
Nalan, Y., Kızıldeli Salık, N., (2010). Operada Kadin Solistler ve Ses Özellikleri, Uluslararası
Bir Bilim Kategorisi Olarak Kadın. Edebiyat, Dil, Kültür Ve Sanat Çalışmalarında Kadın
Sempozyumu 28-30 Nisan 2010, Selçuk Üniversitesi, Dilek Sabancı Devlet Konservatuvarı,
Konya/Türkiye.
Köse, H. S., Eylül (2009). Tarihsel süreç ve günümüzdeki görüntüsü ile müzik eğitiminde
lisansüstü programlar, 8. Ulusal Müzik Eğitimi Sempozyumu, Ondokuz Mayıs Üniversitesi,
Samsun.
Köse, H. S., Gergin, Z., Aralık (2010). Bireysel çalgıI ders başarısının çeşitli değişkenler
açısından incelenmesi, IX. Müzik Eğitimi Sempozyumu, Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim
Fakültesi.
Berki, T., Karakelle, S., (2009). 2006-2007 Öğretim Yılında Uygulamaya Konulan Merkezi müzik
Öğretmenliği Lisans Programının İncelenmesi,
Diğer Bilimsel Toplantılar
Sempozyum, Karaca, G., Çanakkale On Sekiz Mart Üniversitesi 2. Ulusal Güzel Sanatlar Eğitimi
Sempozyumu izleyici katılımcılığı, 8-9-10 Nisan 2010.
Sempozyum, Karakelle, S., (2009). 8. Ulusal Müzik Eğitimi Sempozyumu “Türkiyede Müzik
Eğitiminin Sorunları ve Çözüm Önerileri”, Ondokuz Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi
GSEB. Müzik Eğitimi Anabilim Dalı, 23-25 Eylül 2009, OMÜ Sahnesi, AtakumSamsun.
Konferans, Dalkıran, E., “A sample of “study analysis model” for violin training: Mazas, Opus 36/6
(Esra Dalkiran,Türev Berki)” ISSN 1802-6540 Mezınárodní Webový Sborník Hudební
Výchovy, Katedra Hudební Výchovy Pedagogická Fakulta Ostravská Univerzita v
Ostravě
Konferans, Dalkıran, E. Nacakcı, Zeki. “Teaching The Violin And The Viola In The Education Of
Music Teachers In Turkey” ISSN 1802-6540 Mezınárodní Webový Sborník Hudební
Výchovy, Katedra Hudební Výchovy Pedagogická Fakulta Ostravská Univerzita v
Ostravě
65
Konferans, Cüceöğlu Önder, G., (2010) “Ekrem Zeki Ün, The Composer Of Contemporary Turkish
Classical Music” ve “Çağdaş Türk Sanat Müziği Bestecisi Ekrem Zeki Ün” 6.
Uluslararası Müzik Eğitimi Web Konferansı – Aralık 2009 Çek Cumhuriyeti
Konferans, Şaktanlı, S. C., (2010). “Music education institutions and foundations in Turkey” ISSN
1802-6540 Mezınárodní Webový Sborník Hudební Výchovy, Katedra Hudební Výchovy
Pedagogická Fakulta Ostravská Univerzita v Ostravě 390
Diğer Sanatsal ve Sportif Faaliyetler
Konser, MAKÜ Akademik Oda Orkestrası Açılış Konseri, MAKÜ Koferans ve Sergi Salonu, Burdur,
16 Ekim 2009.
Konser, Kuva-yı Milliye’den Cumhuriyet’e Burdur Sempozyumu Açılış Konseri - Akademik Oda
Orkestrası 20 Kasım 2009 MAKÜ Konferans ve Sergi Salonu
Konser, Geleneksel Yıl Sonu Konseri, MAKÜ Koferans ve Sergi Salonu, Burdur, 26 Mayıs 2010.
Konser, , MAKÜ Akademik Oda Orkestrası Açılış Konseri, MAKÜ Koferans ve Sergi Salonu,
Burdur, 07 Ekim 2010.
Konser, Tefenni Meslek Yüksekokulu Açılış Töreni Akademik Oda Orkestrası 5 Kasım 2009 TefenniBurdur
Konser, Flüt Sınıfı Öğrencileri Flüt Konseri 12 Mayıs 2010 MAKÜ Konferans ve Sergi Salonu
Konser, Sagalassos Antoninler Çeşmesi Açılış Konseri - Akademik Oda Orkestrası 28 Ağustos 2010
SAGALASSOS
Konser, Ersoydan, Y. M. “İstanbul Kültür Başkenti” projesi kapsamında, Boğaziçi Üniversitesi’nin
düzenlemiş olduğu “Korofest 2010” korolar şenliğine Anabilim Dalı korosu ile katılım,
Konser, Ersoydan, Y. M., (2010) Mehmet Akif Ersoy Üniversitesinin 8 Kasım 2010 tarihinde
düzenlediği “Biniş giyme ve yayın teşvik ödül töreninde” solo performans.
Sergi,
Resim-İş Eğitimi Öğretmenliği ABD.Resim Sergisi/Proje Ekip Elemanı Mehmet Akif Ersoy
Üniversitesi IV.Uluslararası Bilim Şenliği -10-11 Mayıs 20 Yrd. Doç. İsmail Aktuna.
Sergi,
Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi 12 Mart İstiklal Marşı’nın Kabulünün Yıl Dönümü ve
Mehmet Akif Ersoy’u Anma Sergisi, 12 Mart 2010
Sergi,
Anadolu Üniversitesi Eğitim Fakültesi Güzel Sanatlar Eğitimi Bölümü Mezunlar Resim
Sergisi, Mayıs 2010
Etkinlik, Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Konferans ve Sergi Salonu, Operalardan Seçme Eserler
Konseri 3.4. Sınıf Oda Müziği Dersi Grubu Öğrencileri. Yrd. Doç. Dr. Nurdan Kızıldeli
Salık, (2010).
TÜRKÇE EĞİTİMİ BÖLÜMÜ
Uluslararası Makaleler
1.
2.
Kazan, Ş., (2009). “Celîlî’nin Gazellerinde Şerh Kavramının Kullanımı ve Şerh Redifli Gazelinin
Şerhi / The Use Of The Term Annotation In Celili’s Ghazals And The Annotation Of The
annotation Ryhmed Ghazal” Turkish Studies International Periodical For The Languages,
Literature and History Of Turkish Or Turkic 4/6, 291-325.
Kazan, Ş., Yıldız, G., (2009). “Teke Yöresinin Merekezi Burdur Halk Kültürü İle Müziğinden
Esintiler/The Center Of Teke Region Samples From Burdur’s Folk Coulture And It’s Music,
Turkish Studies International Periodical For The Languages”. Literature and History of Turkish or
Turkic 4/8, 1691-1733.
66
3.
4.
5.
6.
Kazan, Ş., (2009). “Klasik Türk Şairlerinin Dilinden Beddualar” Türkish Studies, Klasik Türk
Edebiyatı (Prof. Dr. Meserret Diriöz Hatırası) International Periodical For The Languages,
Literature and History of Turkish or Turkic, 4/2, s.777-821.
Ülper, H., Yalınkılıç, K., (2010). “Son İki Türkçe Programına Göre Hazırlanan Türkçe Ders
Kitaplarındaki Metin Sonu Soruların Nicel ve Nitel Görünümü”, Uluslararası Sosyal Araştırmalar
Dergisi, 3(12)
Bağcı, H., (2010). “İlköğretim 5. Sınıf Öğrencilerinin Deyim ve Atasözleri Algılama Düzeyi”.
Türklük Bilgisi Araştırmaları Dergisi (TÜBAR Dergisi), 27 91-110.
Kazan, Ş., (2010). “Şeyhülislam Yahya Divanında “Aşk”ın Anlam Çerçevesi / Meanıng
Framework Of Love In Sheıkhulıslam Yahya’s Dıvan, Turkish Studies International Periodical
For The Languages”. Literature and History of Turkish or Turkic 5/3, 336-367.
Ulusal Makaleler
1.
Yazıcı Okuyan, H., (2010). “Türkçe ve Sınıf Öğretmenlerinin Okuma Saatlerinde Kullanılan
Çocuk Edebiyatı Ürünlerini SeçmeÖlçütleri”, MAKÜ Eğitim Fak. Dergisi, 18, 134 – 158.
Uluslararası Bildiriler
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
Bağcı, H. (2009). İlköğretim II Kademe Öğrencilerinin Okumaya Yönelik Tutumlarının
Değerlendirilmesi. II. Uluslararası II, Dünya Dili Türkçe Sempozyumu. Uluslararası Kıbrıs
Üniversitesi. 09-11 Aralık 2009. Girne/Kıbrıs. 2009.
Kazan, Ş., (2009). Teke Yöresi’nin Merkezi Burdur Halk Kültüründe Geleneksel Eğlenceler”
“Halk Kültüründe Eğlence Uluslararası Sempozyumu 11-13 Aralık 2009, Kocaeli, Kültür ve
Turizm Bakanlığı Araştırma ve Eğitim Genel Müdürlüğü ile Kocaeli Üniversitesi ve Motif Halk
Oyunları Eğitim ve Öğretim Vakfı.
Kazan, Ş., (2009). Mehmet Akif Ersoy’un Yabancı Ülkeler Hakkındaki Düşünceleri ve
Düşündükleri. (25 Mayıs 2009) Mehmet Akif Ersoy ve Balkanlarda Kültür, Düşünce Hareketleri
ve Yeniden Yapılanması –Uluslararası Sempozyum 25-31 Mayıs 2009 Novi Pazar.
Ülper, H., Okuyan, H., (2010). Quality of Written summary texts: An analysis in the context of
gender and school variables. Procedia Social and Behavioral Sciences 2, 1057-1063.
Ülper, H., (2010). Öğrencilerin Yazılı Metne İlişkin “İçerik Oluşturma” Yeterliliği, III.
Uluslararası Dünya Dili Türkçe Sempozyumu, İzmir: Dokuz Eylül Üniversitesi. (Baskıda)
Yaylı, D., Ülper, H., (2010). İlköğretim 5. Sınıf Öğrencilerinin Ayrı Değişkenler Bağlamında
Okur Özalgılarına İlişkin Görünümleri, III. Uluslararası Türkçenin Eğitimi-Öğretimi Kurultayı
[Dokuz Eylül Üniversitesi; 01-03 Temmuz 2010, İzmir] (Tam metin yayım sürecinde)
Ülper, H., Karagül, S., (2010). Özetleme Becerisinin Kazandırılmasına Yönelik Etkinlikler: Ders
Kitapları Temelinde Bir Araştırma, III. Uluslararası Türkçenin Eğitimi-Öğretimi Kurultayı [Dokuz
Eylül Üniversitesi; 01-03 Temmuz 2010, İzmir] (Tam metin yayım sürecinde)
Kazan, Ş., (2010). “Necâtî İle Celîlî’nin Gazelleri Arasındaki Benzerlikler Nazîre mi, Taklit mi?/
The Sımılarıtes Between The Ghazals of Necatı and Celılı” I. Uluslararası türk Dili ve Edebiyatı
Sempozyumu, Ölümünün 500. Yılında Şair Necati Anısına, Kocaeli Üniversitesi Fen-Edebiyat
Fak.15-17 Nisan 2009 Kocaeli (I. Uluslararası Türk Dili ve Edebiyatı Sempozyumu, 15-17 Nisan
2009, Ölümünün 500. Yılında Şair Necati Anısına, Kocaeli Büyükşehir Belediyesi, Kültür Yay.,
Kocaeli, 2009,s.507-523.)
Yazıcı Okuyan, H., Gedikoğlu, G. Y., (2010). Öğretmenlerce Üretilen Yazılı Özet Metinlerin
Niteliksel Özellikleri. 3. Uluslararası Türkçenin Eğitim-Öğretim Kurultayı, Dokuz Eylül
Üniversitesi Dil Eğitimi Uygulama Merkezi (DEDAM), İzmir 01-03 Mayıs 2010.
67
10. Yazıcı Okuyan, H., Tozak, A., (2010). “Gülten Dayıoğlu’nun Romanlarında Bir Anlatım Yöntemi
Olarak Uzatı”, 19. Ulusal Eğitim Bilimleri Kurultayı,Uluslararası KıbrısÜniversitesi, Kuzey
Kıbrıs 16-18 Eylül 2010.
11. Yazıcı Okuyan, H., Altuner, N., (2010). Türkçe Ders Kitaplarında Bir Kültür aktarımı Aracı
Olarak Kalıp Sözler. 19. Ulusal Eğitim Bilimleri Kurultayı,Uluslararası KıbrısÜniversitesi, Kuzey
Kıbrıs 16-18 Eylül 2010.
12. Yazıcı Okuyan, H., Karagül, S., (2010). Okulöncesi Eğtiminde Kullanılan Çocuk Kitaplarında
Günlük Konuşmalara İlişkin Dil Kullanımları. 19. Ulusal Eğitim Bilimleri Kurultayı,Uluslararası
KıbrısÜniversitesi, Kuzey Kıbrıs 16-18 Eylül 2010.
Ulusal Bildiriler
1.
2.
3.
4.
Bağcı, H., Şahbaz, N. K., (2009). “Halka Okuma Yazma Öğretiminde İlk Önemli Kurum:
Cemiyet-i Tedrisiye-i İslamiye”. 18. Ulusal Eğitim Bilimleri Kongresi. Ege Üniversitesi Eğitim
Fakültesi. 01-03 Ekim 2009. İzmir. 2009.
Kazan, Ş., (2009). Tezkire Geleneğinde Söz Arasında Rivayet: Latîfî Tezkersi Örneği. IV. Klâsik
Türk Edebiyatı Sempozyumu (Prof. Dr. Abdulkerim Abdulkadiroğlu Anısına) Erciyes Üniversitesi
04-05 Mayıs 2009 Kayseri.
Kazan, Ş., (2010). Geçmişten Günümüze Burdur’da Kültür Yozlaşması, Geçmişten Geleceğe
Burdur Halk Kültürü ve Turizm Sempozyumu, 03-05 Haziran Burdur.
Karagül, S., (2010). Türkçe Eğitiminin sorunlarına Çözüm Üretilmesi Sürecinde Üniversitelerin
Rolü. İlk ve Ortaöğretimde Türkçe Eğitiminin Sorunları Sempozyumu. İstek Özel Atanur Okulları.
17-18 Nisan 2010. İstanbul.
Kitaplar
1. Ülper, H., (2010). Türkçe Ders Kitabı Çözümlemeleri, Ankara: PegemA Yayınevi.
Diğer Bilimsel Toplantılar
Sempozyum, 22-24 Kasım 2009, “Fazıl Hüsnü Dağlarca Sempozyumu” Sempozyum Düzenleme
Kurulu-Sekretarya, Yrd. Doç. Dr. Hülya Yazıcı Okuyan.
Seminer, 16 Ekim 2009, “Ulusal Dil Bilinci ve Türkçe”, 58. Er Eğitim Piyade Alayı, , Yrd. Doç.
Dr. Hülya Yazıcı Okuyan.
Seminer,
04 Şubat 2010, Burdur. “Güzel ve Etkili Konuşma: Diksiyon”, Burdur İl Emniyet
Müdürlüğü Çevik Kuvvet Birimi. , Yrd. Doç. Dr. Hülya Yazıcı Okuyan.
Seminer,
16 Ekim 2009 Burdur. “Ulusal dil Bilinci ve Türkçe”, 58. Er Eğitim Piyade Alayı.
Yrd. Doç. Dr. Hülya Yazıcı Okuyan.
Seminer, 15 Ocak 2010 Burdur. “Ulusal dil Bilinci ve Türkçe”, 58. Er Eğitim Piyade Alayı. Yrd.
Doç. Dr. Hülya Yazıcı Okuyan.
Seminer,
04 Şubat 2010 Burdur. “Güzel ve Etkili Konuşma: Diksiyon”, Burdur İl Emniyet
Müdürlüğü Çevik Kuvvet Birimi. Yrd. Doç. Dr. Hülya Yazıcı Okuyan.
Seminer,
16 Nisan 2010 Burdur. “Ulusal Dil Bilinci ve Türkçe”, 58. Er Eğitim Piyade Alayı.
Yrd. Doç. Dr. Hülya Yazıcı Okuyan.
Seminer, 16 Temmuz 2010 Burdur. “Ulusal Dil Bilinci ve Türkçe”, 58. Er Eğitim Piyade Alayı.
Yrd. Doç. Dr. Hülya Yazıcı Okuyan.
Kurul Üyeliği, Geçmişten Geleceğe Burdur Halk Kültürü ve Turizm Sempozyumu Düzenleme
Kurul Üyeliği ve Sekreteryalığı Arş. Gör. Sedat Karagül.
Kurul Üyeliği, Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi IV. Bilim Şenliği Sekreteryalığı. Arş. Gör. Sedat
Karagül.
68
YABANCI DİLLER EĞİTİMİ BÖLÜMÜ
Ulusal Makaleler
1.
Şevik, M., (2009). “İlköğretim Birinci Kademede Yabancı Dil Öğretimi ve Sınıf Öğretmenleri”.
Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi, 42/1, 377-401.
Kitaplar
1.
Şevik, M., (2010). English Through Songs. Ankara: Gündüz Eğt. ve Yay.
Diğer Bilimsel Toplantılar
Sempozyum, “Geltus-Con The First National Conference for Undergraduate ELT Students 'Trends
and Issues in Language Studies' '' , Gazi Üniversitesi, Ankara, Türkiye (katılım) Arş.
Gör. Ali Karakaş.
Sempozyum, "Yapısal Eşitlik Modeli ve Lisrel Eğitimi", 25-27 Ocak 2010, Mehmet Akif Ersoy
Üniversitesi, Burdur, Türkiye (katılım). Arş. Gör. Ali Karakaş.
Kurul Üyeliği, Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi IV. Bilim Şenliği Sekreteryalığı. Arş. Gör. Ali
Karakaş.
69
2.VETERİNER FAKÜLTESİ
Veteriner Fakültesi; 03 Temmuz 1992 tarihinde 3837 sayılı Kanun ile Akdeniz Üniversitesi
Burdur Veteriner Fakültesi olarak kurulmuştur. 1996-1997 eğitim-öğretim döneminde Ankara Üniversitesi
Veteriner Fakültesi’nde eğitim-öğretime başlayan Fakültemiz, 22 Eylül 1997 tarihinden itibaren eğitim
faaliyetlerini Burdur’da sürdürmektedir. Akdeniz Üniversitesi’ne bağlı olan Burdur Veteriner Fakültesi 17
Mart 2006 tarih ve 26111 sayılı Resmi Gazete’de yayımlanan 5467 sayılı Kanun ile Mehmet Akif Ersoy
Üniversitesi’ne devredilmiştir. Fakültemiz bünyesinde 5 Bölüm ve 18 Anabilim Dalı bulunmaktadır.
VETERİNER HEKİMLİĞİ TEMEL BİLİMLER BÖLÜMÜ
- Anatomi Anabilim Dalı
- Biyokimya Anabilim Dalı
- Fizyoloji Anabilim Dalı
- Histoloji ve Embriyoloji Anabilim Dalı
- Veteriner Hekimliği Tarihi ve Deontoloji Anabilim Dalı
KLİNİK ÖNCESİ BİLİMLER BÖLÜMÜ
- Farmakoloji ve Toksikoloji Anabilim Dalı
- Mikrobiyoloji Anabilim Dalı
- Parazitoloji Anabilim Dalı
- Patoloji Anabilim Dalı
- Viroloji Anabilim Dalı
KLİNİK BİLİMLER BÖLÜMÜ
- Cerrahi Anabilim Dalı
- Doğum ve Jinekoloji Anabilim Dalı
- Dölerme ve Suni Tohumlama Anabilim Dalı
- İç Hastalıkları Anabilim Dalı
ZOOTEKNİ VE HAYVAN BESLEME BÖLÜMÜ
- Hayvan Besleme ve Beslenme Hastalıkları Anabilim Dalı
- Hayvan Sağlığı Ekonomisi ve İşletmeciliği Anabilim Dalı
- Zootekni Anabilim Dalı
BESİN HİJYENİ VE TEKNOLOJİSİ BÖLÜMÜ
- Besin Hijyeni ve Teknolojisi Anabilim Dalı
DEĞERLENDİRME ve HEDEFLER
Fakültemiz; öğretim elemanı sayısı artışında önemli gelişmeler kaydetmesine rağmen, anabilim
dallarında öğretim elemanı ihtiyacı halen devam etmektedir. Gerek öğretim üyesi, gerekse araştırma
görevlisi kadrolarının artırılması hem eğitim-öğretim, hem de hayvan sağlık hizmetlerinde Fakültemizin
daha iyi bir seviyeye gelmesini sağlayacaktır.
Fakültemiz, önceki yıllarda Milli Eğitim Müdürlüğü’ne bağlı Kız Meslek Lisesi’nin eski binasında
hizmet vermekte iken, 2010 yılının Temmuz ayında Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Yerleşkesi Örtülü
Mevkii’nde bulunan yeni binasına taşınmıştır. 32.000 m2 kapalı alana sahip yeni binamızda her biri 120’şer
kişilik 4 adet amfi, 4 adet derslik, 11 adet öğrenci uygulama salonu, 20 bilgisayardan oluşan 1 adet
bilgisayar salonu, 1 adet kütüphane, 300 kişilik konferans salonu, 1 adet öğretim üyesi kafeteryası ve 1 adet
kokteyl salonu bulunmaktadır. Ayrıca öğrencilerimizin sosyal ve sportif faaliyetleri için ayrılmış 4 adet
aktivite odası, kantin ve bina dışında 2 adet basketbol sahamız bulunmaktadır.
Fakültemiz; etkili eğitim-öğretimin bütünleyicisi olarak gördüğü staj eğitimlerine büyük önem
vermektedir. Bu bağlamda; her yıl olduğu gibi, 2010 yılı yaz döneminde de öğrencilerimiz, özel veya tüzel
mesleki kurum ve kuruluşlarda stajlarını tamamlamışlardır. Öğrencilerimiz, stajları süresince almış
oldukları teorik bilgilerini uygulamayla pekiştirerek, mesleki alanda beceri ve tecrübe kazanmaktadırlar.
Fakültemiz bütçesi hazırlanırken; öğrenci sayısı, alt yapısı, teknolojik gereksinimler ihtiyacı,
eğitim-öğretimin yanında hayvan sağlık hizmetlerinin de veriliyor olması gibi ölçütler göz önünde
bulundurulmalıdır.
70
Ödeneklerin kısıtlı olması nedeniyle; Fakültemiz, klinik ve laboratuvarlarının ihtiyacı olan
kimyasal ve cam malzemeler ile makine-teçhizat alımlarında sıkıntılar yaşamaktadır. Bu nedenle, gelecekte
bütçemiz hazırlanırken klinik ve laboratuvarlar düşünülerek ödenek miktarlarının arttırılması yerinde
olacaktır.
İdari personel takviyesiyle birlikte Fakültemize bağlı sekreterliklerin tam olarak
teşkilatlanabilmesi için gerekli olan büro malzemelerinin (bilgisayar, baskı ve fotokopi makinesi, yazıcı
vb.) alınması ve ayrıca akademik personelimizin klinik ve laboratuvarlardaki yoğun iş yükünün
hafifletilebilmesi için laborant ve teknisyen kadrolarının oluşturulması gereklidir.
EĞİTİM-ÖĞRETİMLE İLGİLİ BİLGİLER
2009-2010 Eğitim-Öğretim Yılında Fakültemizde Kadrolu Olarak Çalışan Öğretim Elemanı Sayısı
Bölüm ve Anabilim Dalı
Prof.
Doç.
Yrd. Doç.
Öğr. Gör.
Okt.
Arş. Gör. Uzm. Toplam
VETERİNER HEKİMLİĞİ TEMEL BİLİMLER BÖLÜMÜ
Anatomi Anabilim Dalı
-
1
2
-
-
1
-
4
Biyokimya Anabilim Dalı
-
1
2
-
-
1
-
4
Fizyoloji Anabilim Dalı
1
1
1
-
-
1
-
4
Histoloji ve Embriyoloji Anabilim
Dalı
1
2
-
-
-
-
-
3
Vet. Hek. Tarihi ve Deontoloji
Anabilim Dalı
-
-
-
-
-
1
-
1
KLİNİK ÖNCESİ BİLİMLER BÖLÜMÜ
Farmakoloji ve Toksi. Anabilim Dalı
-
-
2
-
-
1
-
3
Mikrobiyoloji Anabilim Dalı
1
-
1
1
-
1
-
4
Parazitoloji Anabilim Dalı
1
1
1
-
-
-
-
3
Patoloji Anabilim Dalı
1
-
2
-
-
1
-
4
Viroloji Anabilim Dalı
-
1
1
-
-
-
-
2
Cerrahi Anabilim Dalı
1
1
3
-
-
-
-
5
Doğum ve Jinekoloji Anabilim Dalı
-
1
3
-
-
1
-
5
Dölerme ve Suni Tohum Anabilim
Dalı
-
1
-
-
-
1
-
2
İç Hastalıkları Anabilim Dalı
1
1
4
-
-
1
-
7
KLİNİK BİLİMLER BÖLÜMÜ
ZOOTEKNİ ve HAYVAN BESLEME BÖLÜMÜ
Hayvan Bes. ve Bes. Hast Anabilim
Dalı
Hayvan Sağlığı
Anabilim Dalı
Eko.
ve
İşlet.
Zootekni Anabilim Dalı
-
2
-
-
-
-
-
2
-
-
1
-
-
-
-
1
2
-
1
-
-
1
-
4
BESİN HİJYENİ VE TEKNOLOJİSİ BÖLÜMÜ
Besin Hijyeni ve Tek. Anabilim Dalı
-
-
2
-
-
2
-
4
TOPLAM
9
13
26
1
-
13
-
62
71
2009-2010 Eğitim-Öğretim Yılında Kadrosu Birim Dışında Olup Sözleşmeli ve/veya Saat Başı
Ücretli/Görevli Olarak Çalışan Öğretim Elemanı Sayısı
Bölüm/Program
Vet.Hek.Temel
Bölümü
Bilimler
TOPLAM
Prof.
Doç
Yrd. Doç. Öğr. Gör.
Okt.
Arş. Gör. Uzm. TOPLAM
-
-
1
-
-
-
-
1
-
-
1
-
-
-
-
1
Toplam Öğrenci Sayısı
Bölüm/Program
Öğretim Türü
Veteriner Fakültesi
Öğrenci Sayısı
I. Öğretim
244
II. Öğretim
-
TOPLAM
244
Öğretim Elemanlarının Ders Yükü:
Öğretim Elemanlarına Düşen Yıllık ve Haftalık Ders Sayısı
Bölüm/Program
Yıllık Ders Saati
Öğretim Elemanı Sayısı
Öğretim Elemanı Başına Düşen
Ders Saati
Yıllık
Haftalık
Veteriner Fakültesi
4485
49
92
3
TOPLAM
4485
49
92
3
Öğretim Elemanlarına Düşen Öğrenci Sayısı
Bölüm/Program
Öğrenci Sayısı
Öğr. Elm. Sayısı
Öğr. Sayısı / Öğr. Elm.
Sayısı
244
49
5
244
49
5
Veteriner Fakültesi
TOPLAM
2009-2010 Eğitim-Öğretim Yılı Başarı Oranları
Öğretim Türü
I. Öğretim
Fakülte
%
Veteriner Fakültesi
82
2009-2010 Eğitim-Öğretim yılı içinde Fakültemizde ceza alan öğrenci bulunmamaktadır.
72
TESİSLER
Derslik ve Laboratuvarlar
Fakülte
Derslik Sayısı
Özellikleri
4
Normal Derslik
-
Amfi
2
Uygulama Laboratuvarı
-
Atölye
Veteriner Fakültesi
Mevcut ve İhtiyaç Durumu
Ek İhtiyaç Duyulan
Mevcut
Adet
m2
Adet
m2
Derslik
4
240
2
160
Amfi
-
-
1
250
Uygulama Laboratuvarı
2
120
6
360
Atölye
-
-
-
-
6
360
9
770
TOPLAM
YAYINLAR
2009-2010 Eğitim-Öğretim Yılında Yapılan Yayınlarla İlgili Sayısal Bilgiler
Bölüm/Program
Uluslararası
Makale
Ulusal
Makale
Uluslararası
Bildiri
Ulusal
Bildiri
Kitap
68
8
15
30
2
68
8
15
30
2
Veteriner Fakültesi
TOPLAM
Açık Oturum
Teknik Gezi
Söyleşi
-
-
-
4
-
-
-
-
-
-
-
4
-
-
-
-
73
Diğer
(Tiyatro,
Sergi,
Konser,
Turnuvalar,
v.b.)
Sunum
TOPLAM
Panel
Veteriner Fakültesi
Konferans
BÖLÜM
Sempozyum
Kongre
BİLİMSEL TOPLANTILAR / ETKİNLİKLER
2009-2010 Eğitim-Öğretim Yılında Yapılan Bilimsel Toplantılar ve Etkinlikler Sayısı
YAYIN, BİLİMSEL ÇALIŞMA ve ARAŞTIRMA FAALİYETLERİ
Uluslararası Makaleler (SCI’de Yer Alan Yayınlar)
1. Akyuz, B., Ertugrul, O., Korkmaz Agaoglu, O. “Detection of Bovine Leukocyte Adhesion
Deficiency (BLAD) Allele in Holstein Cows Reared in Kayseri Vicinity”, The Journal of Faculty
of Veterinary Medicine University of Kafkas, 16 (2): (2010), p:519-521.
2. Albay, MK, Sahinduran, S, Kale, M, et al.”Influence of Tarantula cubensis Extract on the
Treatment of the Oral Lesions in Cattle with Bluetongue Disease”, The Journal of Faculty of
Veterinary Medicine University of Kafkas, 16 ( 4) :2010, p:593-596.
3. Aral, Y, Yalcin, C, Cevger, C, Sipahi, C, Sariozkan, C, “Financial effects of the highly pathogenic
avian influenza outbreaks on the Turkish broiler producers”, Poult Sci, 89, (2010), p:1085-1088.
4. Ata, A., Turutoglu, H., Kale, M., Gulay, MS., Pehlivanoglu, F., “Microbial Flora of Normal and
Abnormal Cervical Mucous Discharge Associated with Reproductive Performance of Cows and
Heifers in Estrus” Asian-Aust. J. Anim. Sci. Vol. 23, No. 8 (August 2010): p:1007-1012.
5. Avki, S., Turutoglu, H., Alp, R., Yigitarslan, K., Temizsoylu, MD., “Determination of Clostridium
botulinum Toxins in Dairy Cows with Abomasal Displacement", The Journal of Faculty of
Veterinary Medicine University of Kafkas, Vol.15, No.5, (2009), p:791-794.
6. Avki, S., Yigitarslan, K., Karakurum, MC., “Carefor Vitamin A Application in Calves:Hyena
Disease”, The Journal of Faculty of Veterinary Medicine University of Kafkas, 15, (2009), p:815819.
7. Aytekin, I, Mamak, N., ‘‘A Case of Rabies in a Cow’’, Journal of Animal and Veterinary
Advances, Vol:8, No: 12, (2009), p:2760-2762.
8. Aytekin, I, Mamak, N., ‘‘The Treatment of Cattles with Dermatofitozis Via Enilconazole’’,Journal
of Animal and Veterinary Advances, Vol: 8, No:12, (2009), p:2602-2607.
9. Cetin, Y., Macun, HC., Beceriklisoy, HB., Schäfer-Somi, S., Aslan, S., “Intravaginal application of
misoprostol improves pregnancy termination with cabergoline and alfaprostol in dogs,” Berliner
und Münchener Tierärztliche Wochenschrift, 123, (May,2010), p:236-242.
10. Duman, R., Yavru, S., Kale, M., Avci, O., “Seroprevalence of Viral Upper Respiratory Infections
in Dairy Cattle”, The Journal of Faculty of Veterinary Medicine University of Kafkas, Vol.15,
No.4, (October 2009), p:539-542.
11. Duman, R., Yavru, S., Kale, M., “Virological and Serological Investigations of Bluetongue Virus
(BTV) Infection in Sheep in Konya Region”, Journal of Animal and Veterinary Advances, Vol.8,
No.11, (December 2009), p:2399-2403.
12. Guzel, M, Karakurum, MC, Durgut, R and Mamak, N., “Clinical efficacy of diclofenac sodium
and flunixin meglumine as adjuncts to antibacterial treatment of respiratory disease of calves
Source: Australian Veterinary Journal, Vol., 88 No., 6 (2010), p:236-239.
13. Gungor, O., Ozyurtlu, N., Pancarci, SM., Kaya, M., Zonturlu, AK., Oral, H., Cetin, Y., Polat, B.
“Estrous synchronization with used cıdr-g devices in ewes during non-breeding season,” The
Journal of Faculty of Veterinary Medicine University of Kafkas, 15, (October, 2009), p:779-783.
14. Haligur, M., Ozmen, O., “Immunohistochemical detection of matrix metalloproteinases (MMP)
and Epidermal Growth Factor Receptor (EGFR) during sheep Pox infection” Revue de Médecine
Vétérinaire, Vol. 160, No. 12, (December 2009), p:574-581.
15. Haligur, M., Ozmen, O., Sezer, K., Sahinduran, S.,’’Clinical, Pathological and
Immunohistochemical Findings in Diarrheic Dogs and Evaluation of Canine Parvoviral and
Coronaviral Enteritis’’. Journal of Anımal and Veterınary Advances, Vol:8(4):2009, p:720-725.
16. Haligur, A, Dursun, N, “Morphological and Morphometric Investigation of the Musculus
papillaris and Cordae tendineae of the Donkey (Equus asinus L.)”, Journal Of Anımal And
Veterınary Advances, Vol:8(4), 2009, p: 726-733.
17. Haligur, A, Duzler, A, “Course and branch of the celiac artery in the red falcon (Buteo rufinus)”,
Veterinarni Medicina, Vol: 55(2), (2010), p:79-86.
18. Haligur., A., Ozmen, O., Haligur, M., “A Case of Lobulated Spleen in a Holstein Cow”. The
Journal of Faculty of Veterinary Medicine University of Kafkas, Vol.16, No.1, (January 2010),
p:131-133.
19. Harem, IS., Kocak-Harem, M., Turan-Kozlu, T., Akaydin-Bozkurt, Y., Karadag-Sari, E., Altunay,
H., “Histologic Structure Of The Uropygial Gland Of The Osprey (Pandion Haliaetus)”, Journal
Of Zoo And Wildlife Medicine, Vol.41, No.1, (March 2010), p:148-151.
74
20. Kale, M., Kursun, O., Akcan Kale, AS., Pehlivanoglu, F., Guner, A., Baskaya, R., Dogruer, Y.,
Oztur, C., “Detection of Spinal Cord Tissues as Bovine Spongiform Encephalopathy Specified
Risk Material (BSE-SRM) in Beef Carcasses During Splitting in Turkish Abattoirs”, Journal of
Food Safety, Vol.29, No.4, (December 2009), p:575-587.
21. Karakurum, E., Dursun, N., “Arterial Vascularization of Stomach in Donkey (Equus asinus L.)”,
The Journal of Faculty of Veterinary Medicine University of Kafkas, 16, 3, (2010), p:413-418.
22. Karakurum, MC, Albay, MK, Sahinduran, S, et al.’’Coagulation Parameters in Cattle with Left
Displacement of Abomasum’’. The Journal of Faculty of Veterinary Medicine University of
Kafkas, 15 ( 2), 293-296, 2009.
23. Karakurum, MC., Pekcan, Z., Ozmen, O., “Cutaneous Malignant Melanoma in a Cat”, The
Journal of Faculty of Veterinary Medicine University of Kafkas, Vol. 15, No. 6, (November,
2009), p:983-986.
24. Kolusari, A., Kamaci, M., Zeteroglu, S., Altunay, H., Sahin, HG., “Protective Effect of
Erythropoietin on Ischemia-Reperfusion Model in Rat Ovary”, Journal of Medical Sciences,
30(4),(August, 2010), p:1189-1195.
25. Konas, E., Genc, E., Kaya, G., Erol, C., “Occurrence of Trypanosoma sp. in wild African
sharptooth catfish (Clarias gariepinus Burchell, 1822) in the River Asi (north-eastern
Mediterranean), Turkey”, Turk. J. Zool., 34, (2010), p:271-273.
26. Kozlu, T., Bozkurt, YA., Altunay, H., Sari, EK., “Histological And Histochemical Studies on The
Harderian Gland of The Osprey (Pandion Haliaetus)”, Journal of Animal and Veterinary
Advances, Vol.9, No.13, (March, 2010), p:1875-1879.
27. Kukner, A., Oner, J., Oner, H., Ozan, E., “Effect of The Vitamin E on Expression of ApoptosisRelated Proteins in Immobilized Rat Testes”, Journal of Animal and Veterinary Advances, Vol.9,
No.1, (January, 2010), p:180-185.
28. Mamak, N, Aytekin, I., “Fatal Adverse Reactions of Enterotoxaemia Vaccine in a Sheep Flock”,
Journal of Animal and Veterinary Advances, Vol:8, No:11, (2009), p:2388-2391.
29. Mamak, N, Aytekin, I., “Snake Bite in a Dog”, Journal of Animal and Veterinary
Advances, Vol:8, No:11, (2009), p:2392-2394.
30. Mor, F., Ozmen, O., “Endosulfan-induced Neurotoxicity and Serum Acetylcholinesterase
Inhibition in Rabbits: The Protective Effect of Vit C”, Pesticide Biochemistry and Physiology,Vol.
96, No.2, (2010), p:108-112.
31. Mor, F., Ozmen, O., “Effect of Vitamin C in Reducing the Toxicity of Endosulfan in Liver in
Rabbits” Experimental and Toxicologic Pathology Vol.62, No.1., (January, 2010), p:75-80.
32. Mor, F., Sahindokuyucu, F., Erdogan, N., “Nitrate and Nitrite Contents of Some Vegetables
Consumed in South Province of Turkey”, Journal of Animal and Veterinary Advances, Vol. 9, No.
15, (August, 2010), p:2013-2016.
33. Mutlu, AG., Kursun, O., Kasımoglu, A., Dukel, M., “Determination of aflatoxin M1 levels and
antibiotic residues an the traditional Turkish desserts and Ice Creams Consumed in Burdur City
Center”, Journal of Animal and Veterinary Advances, 9(15), (2010), p:2035-2037.
34. Oguz, FK., Oguz, MN., Buyukoglu, T., Sahindokuyucu, F. “ Effects of L-Carnitine and Vitamin
C- Electrolyte Premix Supplementation to Diet Containing Safflower Seed on Performance, Egg
quality and Some Serum Parameters in Quails under Summer Condition” Journal of Animal and
Veterinary Advances vol:8, (2010), p:1212-1215.
35. Oner, H., Oner, J., Demir, R., “Distributions Of PCNA And Cas-3 In Rat Uterus During Early
Pregnancy”, Folia Histochemica Et Cytobiologica, Vol.48, No.1, (June 2010), p:71-77.
36. Oner, J., Kus, I., Oner, H., “Melatonin Increases The Expression Of Insulin-Like Growth Factor I
In Rats With Carbontetrachlorid-Induced Hepatic Damage”, Journal Of Animal And Veterinary
Advances, Vol.5, No.11, (Novamber 2009), p:2256-2261.
37. Ozcelik, M., Ekmen, F. and Elmaz, O., “Effect of location of eggs in the incubator on hatchability
of eggs from Bronze turkey breeders of different ages”.South African Journal of Animal Science,
39 (3), (2009) , p:214-222.
38. Ozmen, O., Sahinduran, S., Haligur, M., et al.’’Clinical, Pathological, Immunohistochemical and
Ultrastructural Observations on Enzootic Nasal Adenocarcinoma in Five Goats’’. The Journal of
Faculty of Veterinary Medicine University of Kafkas, 16 ( 4), 2010, p:633-639.
39. Ozmen, O., Sahinduran, S., Haligur, M., et al.’’Encephalitic Sarcocystosis and its Prophylactic
Treatment in Sheep’’. Turkısh Journal Of Veterınary & Anımal Scıences. 33 ( 2), 2009, p:151155.
40. Ozmen, O., Haligur, M., Adanir, R., “Identicication of different protozoa species from a comman
buzzard (Buteo buteo)”. Turk J. Vet. Anim. Sci. 33(3), 2009, p:257-260.
75
41. Ozmen, O., Sahinduran, S., Mor, F., “Pathological and Immunohistochemical Examination of the
Pancreas in Subacute Endosulfan Toxicity in Rabbits”, Pancreas, Vol.39, No.3, (2010), p:367-370.
42. Ozturk, D., Adanir, R., Turutoglu, H.,” Superficial skin infection with Scopulariopsis brevicaulis
in two goats”, Bull. Vet. Inst. Pulawy 53, 2009, p:361-363.
43. Ozturk, D., Pehlivanoglu, F., Kale, M., Tok, AA., Guldali, Y., Turutoglu, H., “In Vitro Diagnosis
of Bovine Tuberculosis by Gamma-Interferon Assay”, The Journal of Faculty of Veterinary
Medicine University of Kafkas, Vol.16, No. 5, (2010), p:875-878.
44. Ozturk, D., Pehlivanoglu, F., Tok, AA., Gunlu, S., Guldali, Y, Turutoglu, H., “Seroprevalence of
Paratuberculosis in The Burdur Province (Turkey), in Dairy Cattle Using The Enzyme Linked
Immunosorbent Assay (ELISA), Israel Journal of Veterinary Medicine, Vol. 65, No.2, (2010),
p:53-57.
45. Ozyurtlu, N., Kucukaslan, I. and Cetin, Y. “Characterization of estrous induction response, estrous
duration, fecundity and fertility in Awassi ewes during the non-breeding season utilizing both
CIDR and intravaginal sponge treatments,” Reprod. Dom. Anim., 45, (February, 2010), p:464467.
46. Ozturk, D., Avki, S., Turutoglu, H., Yigitarslan, K., Sagnak, S., “Methicillin Resistance Among
Coagulase-positive Staphylococci Isolated from Dogs with Otitis Externa, Skin Wounds and
Pyoderma”, The Journal of Faculty of Veterinary Medicine University of Kafkas, Vol.16, No. 4,
(2010), p:651-656.
47. Ozturkler, Y., Yildiz, S., Gungor, O., Pancarci, SM., Kacar, C., Ari, UC., “The Effects of LErgothioneine and L-Ascorbic Acid on the In Vitro Maturation (IVM) and Embryonic
Development (IVC) of Sheep Oocytes”, The Journal of Faculty of Veterinary Medicine University
of Kafkas, 16, (Temmuz, 2010), p:757-763.
48. Pekcan, Z, Besalti, O, Sirin, YS, et al. “Clinical and Surgical Evaluation of Perineal Hernia in
Dogs: 41 Cases”, The Journal of Faculty of Veterinary Medicine University of Kafkas,
Vol:16(4), 2010, p: 573-578.
49. Reiad, K., Al-Azzawi, W., Al-Najjar, K., Marsi, Y., Salhab, S., El-Herek H. Omed, I., Abdo, Z.,
Saatci, M., “Factors Influencing the Milk Production of Awassi Sheep in A Flock With the
Selected Lines at the Agricultural Scientific Research Centre in Salamieh/Syria”, The Journal of
Faculty of Veterinary Medicine University of Kafkas, Vol.16, No.3, (2010), p:425-430.
50. Sahinduran, S, Ozmen, O, Haligur, M, et al.’’Severe Myocoptes musculinus infestation and
treatment in laboratory mice’’. Veterinary Journal of Ankara Unıvercıty, 57 (1), 2010, p:73-75.
51. Sahinduran, S., Sezer, K., Buyukoglu, T., Albay, MK., Karakurum, MC., “Evaluation of Some
Haematological and Biochemical Parameters Before and After Treatment in Cows with Ketosis
and Comparison of Different Treatment Methods.” Journal of Animal and Veterinary Advances,
Vol. 9, No.2, (2010), p:266-271.
52. Sari, M, Saatci, M, Tilki, M, “Estimation of Genetic Parameters for Live Weights Characteristics
Using REML Procedures in Japanese Quails (Coturnix coturnix japonica)” The Journal of Faculty
of Veterinary Medicine University of Kafkas, Vol:16(5), 2010, p: 729-733.
53. Sayin, F., Nalbantoglu,S., Yukari, BA, Cakmak, A., Karaer, Z., “ Epidemiological studies on
sheep and goat Theileria infection”, Veterinary Journal of Ankara Unıvercıty, 56, 2009, p:127129.
54. Sezer, K, Sahinduran, S, Albay, MK, ‘’Investigation of the Effect of Different Treatment
Regimens on Blood Acid-Base Balance in Cows with Ketosis’’, Journal of Anımal and Veterınary
Advances, 9( 2), 2010, 287-291.
55. Simsek, N., Bayraktaroglu, AG., Altunay, H., “Localization of Insulin Immunpositive Cells and
Histochemical Structure of The Pancreas in Falcons (Falco Anaumanni)”, Veterinary Journal of
Ankara Unıvercıty, Vol.56, No.4, (September, 2009), p:241-247.
56. Sekeroglu, A., Sarica, M., Demir, E., Ulutas, Z., Tilki, M., Saatci, M., Omed, H., “Effects of
different housing systems on some performance traits and egg qualities of laying hens”, Journal of
Animal and Veterinary Advances, Vol.9, No.12, (2010), p:1739-1744.
57. Sirin, O., Alkan, Z., “Developmental Orthopaedic Diseases in Foals”, The Journal of Faculty of
Veterinary Medicine University of Kafkas, 16, 5, (2010), p:887-892.
58. Tasci, A., Bilgili, H., Altunay, H., Gecit, M.R., Keskin, D., “Biomechanical and Histological
Outcome of Combined Raloxifene-Estrogen Therapy on Skeletal and Reproductive Tissues”,
European Journal of Pharmacology, Vol.627, No.1-3, (February 2010), p:354-361.
59. Tasci, F., Turutoglu, H., Ogutcu, H.,“Investigations of Listeria Species inMilk and Silage
Produced in Burdur Province”,The Journal of Faculty of Veterinary Medicine University of
Kafkas,16,No.Supl-A,(2010), p: 93-97.
76
60. Temizsoylu, MD., Avki, S., Yigitarslan, K., “Treatment of Left Sided Abomasal Displacement in
Cattle by Laparascopic Surgery”, The Journal of Faculty of Veterinary Medicine University of
Kafkas, 16(2), (2010), p:217-224.
61. Tilki, M., Saatci, M., Aksoy, AR., Kirmizibayrak, T.,“Effect of tail docking on groeth performance
and carcass traits in Turkish Tuj lambs”, Journal of Animal and Veterinary Advances, Vol.9,
No.15, ( 2010), p:2094-2097.
62. Turutoglu, H., Hasoksuz, M., Ozturk, D., Yildirim, M., Sagnak, S., "Methicillin and
Aminoglycoside Resistance in Staphylococcus aureus Isolates from Bovine Mastitis and Sequence
Analysis of their mecA Genes", Veterinary Research Communication, Vol.33, (2009), p:945-956.
63. Yalcin, C., Sipahi, C., Aral, Y.,Cevger, Y., “Economic Effect of the Highly Pathogenic Avian
Influenza H5N1 Outbreaks Among Turkey Producers, 2005–06, Turkey”. Avian Diseases, 54(1),
(2010), p:390-393.
64. Yildiz, U., Saatci, M., “An Evaluation of the Welfare in the Large and Small Animal
Transportations Made From Sarıkamış”,The Journal of Faculty of Veterinary Medicine University
of Kafkas,15(3),(2009),p:363-368.
65. Yildiz-Gulay, O., Gulay, MS., Ata, A., Balic, A., Demirtas, A., “The effects of Feeding Pinus
Pinea Seeds on Some Blood Values in Male New Zealand White Rabbits,” Journal of Animal and
Veterinary Advances,
9, (20), (November, 2010), p:2655-2658.
66. Yilmaz, M, Topsakal, S, Herek, O, Ozmen, O, Sahinduran, S, et al.’’Effects of etanercept on
sodium taurocholate-induced acute pancreatitis in rats’’. Translatıonal Research. 154 ( 5),
(November, 2009), 241-249.
Uluslararası Makaleler
1. Celebi, B., Taylan Ozkan, A., Kilic, S., Akca, A., Koenhemsi, L., Pasa, S., Yildiz, K., Mamak, N.
and Guzel, M., ‘‘Seroprevalence of Bartonella vinsonii subsp. berkhoffii in Urban and Rural Dogs
in Turkey”, The Journal of Veterinary Medical Science. Accepted Date: 8 Jun 2010. J-STAGE
Advance Published Date: 22 Jun 2010.
2. Salhab, S., Al-Merestan, R., Al-Najjar, IK., Kasem, R., Al-Azzawi ,W., Dawa M., Omed, H.,
Saatci, M., “Environmental Factors Affecting Kid Mortality in Shami Goats”, The Journal of
Faculty of Veterinary Medicine University of Kafkas, Vol.16, No.3, (2010), p. 431-435.
Ulusal Makaleler
1. Aytekin, İ., Kalkan, Y., Mamak, N., Özkan, A., ‘‘Mycobacterium Bovis ile Enfekte Bir İnekte
Saptanan Granulomatöz Lezyonlar. (Granulomatous Lesions Which are Detected in a Cow
Infected with Mycobacterium Bovis)’’, Atatürk Üniversitesi Vet. Bil. Derg., Cilt: 4 Sayı: 2,
(2009), s.117-122.
2. Genç, SV. ve Elmaz, Ö. “Hayvan kesiminde gönenç (refah)* kıstasları.” Veteriner Hekimler
Derneği Dergisi, 80(2), (2009), s.25-29.
3. Güngör, Ö., Ağaoğlu, AR., “Mastitis Tedavisininde Destekleyici Tedavi Seçenekleri”, Türkiye
Klinikleri Veteriner Bilimleri Dergisi, 1, 1 (Temmuz 2010), s.22-25.
4. Korkmaz Ağaoğlu, Ö., “Dik Kuyruk Ördeği”, Veteriner Hekimler Derneği Bülteni, Sayı:4,(2009),
s.48-49.
5. Korkmaz Ağaoğlu, Ö. ve Elmaz, Ö. (2010): Temiz Besi Sığırı Yetiştiriciliği. Hayvan Sağlığı
Sektörü Dergisi “İnfovet”. Mayıs 2010, 77: 80-85.
6. Korkmaz Ağaoğlu, Ö., Ertuğrul, O. “Mikrosatellitlerin Önemi ve Kullanım Alanları”, Veteriner
Hekimler Derneği Dergisi, 81(1) ,(2010), s.39-43
7. Kurşun, Ö. ve Mor, F., “A Perspective on the Potential Health Risks of Dioxin in Human Food”
Uludağ Univ. J. Fac. Vet. Med., 28(9), (2009), s.43-47.
8. Mor, F., Kurşun, Ö., Erdoğan, N., “Effects of Heavy Metals Residues on Human Health” Uludağ
Univ. J. Fac. Vet. Med., 28 (1), (2009), s.59-65.
77
Uluslararası Bildiriler
1. Asti, RN., Kurtdede, N., Altunay, H., Alabay, B., Ozen, A. and Bayraktaroglu, AG., “İneklerde
Meme Dokusunda Furstenberg Rozeti ile İlişkili Lenfoid Doku (FALT) Üzerinde Işık ve Elektron
Mikroskobik Çalışmalar” 10th National Histology and Embryology Congress with International
Contribution, May 17-20, İzmir, Turkey, 2010.
2. Ata, A., Gulay, MS., Yildiz-Gulay, O., “The effects of ancient Mediterranean aphrodisiac capari
(Capparis ovata Desf.) on some reproductive parameters of Lohmann roosters”, 2010 ADSACSAS-ASAS Joint Annual Meeting. Poultry Sci. Vol. 89, E-Suppl. 1. Denver Colorado (July,
2010), P.107-108.
3. Ata, A., Gulay, MS., Yildiz-Gulay, O., Avki, S., Gungor, S., “Spermatological parameters of male
New Zealand White rabbits supplemented with Pinus pinea seeds.” J. Anim. Sci. Vol. 88, E-Suppl.
2. 2010 ADSA-CSAS-ASAS Joint Annual Meeting. Denver Colorado (July, 2010), P. 327.
4. Ata, A., Gulay, MS., Yildiz-Gulay, O., Gungor, S., “The effects of carob (Ceratonia siluqua) on
some reproductive parameters of male New Zealand White rabbits.” J. Anim. Sci. Vol. 88, ESuppl. 2/ 2010 ADSA-CSAS-ASAS Joint Annual Meeting. Denver Colorado (July, 2010), P. 326.
5. Elmaz, O., Aksoy, OA. and Dikmen, S. “Growth and Survival Characteristics of Kangal Turkish
Shepherd Puppies”, IX. Wellmann Oszkár International Scientific Conference, “Agriculture and
Countryside in The Squeeze of Climate Chance and Recession.”, University of Szeged, Faculty of
Agriculture, Hódmezıvásárhely in cooperation with University of Agricultural Sciences and
Veterinary Medicine of the Banat, Timisoara Faculty of Farm Management Hódmezivásárhely/
Hungary, on 22nd April, 2010
6. Elmaz, O., Saatci, M., Dag, B., Aktas, AH., Mamak, N., Ata, A. ve Gulay, MS.,”Teke Yöresinin
Gizli Kalmış Keçi Irkı Honamlı Keçisi” Batı Akdeniz Doğa Bilimleri Sempozyumu (Uluslararası
Katılımlı), 4-6 Kasım 2010, Sayfa: 77-78
7. Gulay, MS., Ata, A., Yildiz-Gulay, O., Balic, A., “Responses of Male New Zealand White Rabbits
to Electromagnetic Field Exposure”, 43rd Annual Meeting of the SSR, Biology of Reproduction
(July 2010), P65-66
8. Gulay, MS., Yildiz-Gulay, O., Ata, A., Balic, A., Demirtas, A., “The effects of carob (Ceratonia
siluqua) on some hematological parameters and organs of male New Zealand White rabbits.” J.
Anim. Sci. Vol. 88, E-Suppl. 2 2010 ADSA-CSAS-ASAS Joint Annual Meeting. Denver Colorado
(July, 2010), P. 326-327.
9. Kirdar, SS., Kursun, O., Ozrenk, E., Gursoy, A., Determination of some quality properties of
Akçakatık cheese. Proceedings of The 1 st International Symposium on "Traditional Foods From
Adriatic to Caucasus" Tekirdağ, 15-17 April, 2010.
10. Kukner, A., Tore, F., Firat, T., Terzi, E.H., Oner, H., Balaban, Y., Ozogul, C. “The Therapeutic
Effect Of Low Molecular Weight Heparin On CCL4-Induced Necrosis And Apoptosis In Rat
Liver” Conference Information: 45th Annual Meeting of the European Association For The Study
Of Liver, Vienna, Austria (April 14-18, 2010), P.361.
11. Orhan, IO., Oto, C., Ekim, O., Karakurum, E., “ A steromicroscopic study of the cervico thoracic
ganglion of the pig (sus scrofa)”, Anat Histol Embryol, 39, (July, 2010), p.260-338. World
Association of Veterinary Anatomists.
12. Ozbek, S., Ozdemir, F., Konak, S., Ozmen, I., Ileri-Buyukoglu, T., Genc, H., “The Effects of
Extacts Obtained from Nepeta italica L. Species on the Antioxidant Enzymes.” 3rd International
Congress on Cell Membranes and Oxidative Stress: Focus on Calcium Signaling and TRP
Channels. Cell Membranes and Free Radical Research Vol. 2, No.1, Isparta, Türkiye (June,
2010) P.71, Poster 89.
13. Ozbek, S., Ozdemir, F., Ozmen, I., Konak, S., Ileri- Buyukoglu, T., Ozcelik, H., “The Effects of
the Extracts Obtained from the Nepeta cilicia Boiss on the Antioxidant Enzymes.” 3rd
International Congress on Cell Membranes and Oxidative Stress: Focus on Calcium Signaling and
TRP Channels. Cell Membranes and Free Radical Research. Vol. 2, No. 1, Isparta, Türkiye (June,
2010) P.72, Poster 90.
14. Yildiz-Gulay, O., Gulay, MS., Ata, A., Balic, A., Demirtas, A., “The effects of feeding Pinus pinea
seeds on some blood values in male New Zealand White rabbits.” J. Anim. Sci. Vol. 88, E-Suppl.
2. 2010 ADSA-CSAS-ASAS Joint Annual Meeting.Denver Colorado (July, 2010), P. 327.
15. Yildiz-Gulay, O., Gulay, MS., Balic, A., Ata, A., “The effects of caper (Capparis ovata Desf.) on
some hematological parameters and organs of Lohmann roosters.”, Poultry Sci. Vol. 89, E-Suppl.
1. 2010 ADSA-CSAS-ASAS Joint Annual Meeting. Denver Colorado (July, 2010), P. 95-96.
78
Ulusal Bildiriler
1. Adanır, R., Sezer, K., Köse, O., Yukarı, BA.,“Otodectes cynotis ile Doğal Enfeste Kedilerde
Eprinomektin’in Etkinliğinin Araştırılması”, XVI.Ulusal Parazitoloji Kongresi.Adana, 17Kasım2009, s. 290.
2. Adanır, R., Yukarı, BA., Sezer, K., Köse, O, “Tavşanlarda Sarcoptes scabiei ve Psoroptes cuniculi
Enfestasyonlarında Topikal Eprinomektin Uygulaması”, XVI .Ulusal Parazitoloji Kongresi,
Adana,
1-7 Kasım 2009.
3. Adanır, R., Yukarı, BA., Sezer, K., Köse, O., “Tavşanlarda Sarcoptes cuniculi Enfestasyonlarında
Topikal Eprinomektin Uygulaması”, XVI. Ulusal Parazitoloji Kongresi. Adana, 1-7 Kasım 2009,
s.220.
4. Adanır, R., Albayrak, T., Haligur, M., Özmen, Ö., Köse, O. “Üç Anadolu Sıvacısında (Sitta
Krueperi) Görülen Diplotriena Spp. Olgusu ve Patolojik Bulgular” 16. Ulusal Parazitoloji
Kongresi, 314, Adana, 1-7 Kasım-2009.
5. Adanır, R., Kocamüftüoğlu, M., Çelebi, B., Babür, C., Kale, M., Hasırcıoğlu, S., Köse, O.,
“Burdur İli Tefenni İlçesinde Abort Sorunu Olan Koyunlarda Toxoplasma gondii, Brucella
abortus, Listeria monocytogenes ve Pestivirus Enfeksiyonlarının Araştırılması”, 16. Ulusal
Parazitoloji Kongresi, Çukurova Üniversitesi, Türkiye Parazitoloji Derneği, Adana, Kasım-2009.
6. Adanır, R., Yukarı, BA., Köse, O.” Burdur’da İki Sığırda Trypanasoma theileri (Laveran, 1902)
Olgusu”, XVI. Ulusal Parazitoloji Kongresi, Adana, 1-7 Kasım 2009.
7. Adanır, R., Yukarı, BA., Sezer, K., Köse, O”.Tavşanlarda Sarcoptes scabiei ve Psoroptes cuniculi
Enfestasyonlarında Topikal Eprinomektin Uygulaması” XVI .Ulusal Parazitoloji Kongresi, Adana,
1-7 Kasım 2009.
8. Akyüz, B., Korkmaz Ağaoğlu, Ö., Ertuğrul, O. “Türkiye Yerli Sığır Irklarının Kappa-Kasein ve
Büyüme Hormonu Genlerinin Genetik Polimorfizmi”, 3. Ulusal Zootekni Kongresi. 15-17
Temmuz 2010.
9. Ata, A, Gülay, MS.,Güngör, Ş.,Yıldız Gülay, Ö., Baliç, A., “Sıvı El ve Bulaşık Yıkama
Deterjanına Bağlı Erkek Swiss Albino Farelerde Sterilite”, V. Ulusal Reprodüksiyon ve Suni
Tohumlama Kongresi. Fırat Üniversitesi, Reprodüksiyon ve Suni Tohumlama Bilim Derneği,
Elazığ, Ekim-2009.
10. Ata, A, Saatci, M., Gülay, M. Ş., “İntensiv Şartlarda Yetiştirilen Saanen Keçilerinde Vücut
Kondüsyon Skoru İle Fertilite İlişkisi”, V. Ulusal Reprodüksiyon ve Suni Tohumlama Kongresi.
Fırat Üniversitesi, Reprodüksiyon ve Suni Tohumlama Bilim Derneği, Elazığ, Ekim-2009.
11. Avki, S., Yiğitarslan, K., Özsoy, AG. “Sola Abomasum Deplasmanının Cerrahi Tedavisinde Yeni
Bir Teknik: Saha Şartlarına Uygun Tek Aşamalı Laparoskopik Abomasopeksi”, XII. Ulusal
Veteriner Cerrahi Kongresi, Selçuk Üniversitesi, Antalya/Belek, Mayıs 2010.
12. Çınar Kul, B., Korkmaz Ağaoğlu, Ö., Akyüz, B., Tekin, N., Aytaç, M., Ertuğrul, O. “Ankara ve
Kilis Keçi Irklarında Mtdna Çeşitliliği”, Biyoloji Bilimleri Araştırma Dergisi, IX.Ulusal Çevre ve
Ekoloji Kongresi,
7-10 Ekim 2009.
13. Elmaz, Ö., Korkmaz Ağaoğlu, Ö., Özçelik, M., Akbaş, A.A. ve Saatcı, M. “Antalya ve Burdur
Yöresinde Yetiştirilen Honamlı Keçisinin Tanıtılması”, Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi
Ziraat Fakültesi Zootekni Bölümü, Ulusal Keçicilik Kongresi, 24-26 Haziran 2010, Sayfa 202205.
14. Elmaz, Ö., Saatcı, M., Dağ, B., Aktaş, A.H., Mamak, N., Ata, A., Gülay, MŞ.”Teke Yöresinin
Gizli Kalmiş Keçi Irkı “Honamli Keçisi”(Sözlü Bildiri), Batı Akdeniz Doğa Bilimleri
Sempozyumu (Uluslararası Katılımlı), Burdur, 04-06 Kasım 2010.
15. Elmaz, Ö., Sipahi, C., Özçelik, M., ve Saatcı, M. “Burdur İli Sığırcılık İşletmelerinin Özellikleri”
Afyon Kocatepe Üniversitesi Veteriner Fakültesi Zootekni Anabilim Dalı, III. Ulusal Veteriner
Zootekni Kongresi, 15-17 Temmuz 2010, Sayfa 2-3.
16. Kılınçlıer, B. Ş., Zeytünlü, E., Barbaros, G., Korkmaz Ağaoğlu, Ö. 2009 Yılı Mehmet Akif Ersoy
Üniversitesi Veteriner Fakültesi Hayvan Hastanesine Getirilen Hasta Hayvanların
Değerlendirilmesi, (Öğrenci projesi danışmanı). 12. Uluslararası Veteriner Hekimliği Öğrencileri
Bilimsel Araştırma Kongresi. 6-8 Mayıs 2010, İstanbul
17. Korkmaz Ağaoğlu, Ö., Elmaz, Ö., Özçelik, M., Akbaş, A.A. ve Saatcı, M. “Teke Yöresinde Kıl
Keçisi Yetiştiriciliğine Genel Bakış”, Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi Ziraat Fakültesi
Zootekni Bölümü, Ulusal Keçicilik Kongresi, 24-26 Haziran 2010. Sayfa 189-192
18. Korkmaz Ağaoğlu, Ö., Akyüz, B., Ertuğrul, O. “Kayseri Civarında Yetiştirilen Holştayn İneklerde
Sığır Lökosit Bağlanma Yetmezliği (BLAD) Allelinin Belirlenmesi”, 3. Ulusal Zootekni Kongresi,
15-17 Temmuz 2010.
79
19. Korkmaz Ağaoğlu, Ö., Çınar Kul, B., Elmaz, Ö., Tekin, N., Işık, A., Ertuğrul, O. “Ankara Ve Kilis
Keçi Irklarının Mikrosatellit Belirteçleri İle Genetik Çeşitliliklerinin İncelenmesi”, Biyoloji
Bilimleri Araştırma Dergisi (IX. Ulusal Çevre ve Ekoloji Kongresi, 7-10 Ekim 2009)
20. Köse, O., Adanır, R., Halıgür, M., Özmen, Ö., Yukarı, BA. “Burdur’da Bir Güvercinde Eimeria
labbeana (Labbe,1896),Pinto 1928 Olgusu ve Patolojik Bulgular” XVI .Ulusal Parazitoloji
Kongresi, Adana, 1-7 Kasım 2009.
21. Kozan, E., Sevimli, KF,. Birdane, FM., Adanır, R. “Eprinomektin’in köpeklerde Toxocara canis’e
etkisi”, XVI .Ulusal Parazitoloji Kongresi, Adana, 1-7 Kasım 2009.
22. Mamak, N., Hasırcıoğlu, S., Gökce, Hİ., Yavru, S., Kale, M., Yıldız, R., Avcı, O.”Determination
of Acute Bovine Viral Diarrhea Virus (BVDV) Infection In Dairy Cattle In Burdur Province and
Its Vicinity (Poster Bildiri). IX. Ulusal Veteriner Mikrobiyoloji Kongresi (Uluslararası Katılımlı),
Girne/Kıbrıs, 05-07 Ekim 2010.
23. Oto, Ç., Bozkurt, MF., Özgel, Ö., Yücel, G., Hazıroğlu, RM. "Ceylanda (gazelle gazelle) Sinus
Inguinalis'in Makroanatomik ve Histolojik Olarak İncelenmesi." VI. Veteriner Anatomi Kongresi,
16-19 Eylül 2010, Afyonkarahisar.
24. Özmen, Ö., Adanır, R., Halıgür, M., Yukarı, BA., “Bir Sığırcıkta (Sturnus vulgaris)
Leucocytozoon dubleuili Olgusu” 16. Ulusal Parazitoloji Kongresi, 318, Adana, Kasım-2009.
25. Öztürk, D., Yiğitarslan, K., Şahan, Ö., Türütoğlu, H., Avki, S. “Burdur Veteriner Fakültesi Cerrahi
Kliniğinde Tedavi Gören Deri Lezyonlu Köpekler ile Klinik Ortamı ve Personelinde Metisiline
Dirençli Staphylococcus aureus (MRSA) Varlığının Araştırılması: MRSA’u Köpeklere Biz Mi
Bulaştırıyoruz?”, XII. Ulusal Veteriner Cerrahi Kongresi, Selçuk Üniversitesi, Antalya/Belek,
Mayıs 2010.
26. Şahindokuyucu, F., Taşçı, F., Mor, F., “Burdur İl’inde Üretilen ve Tüketime Sunulan Süt ve Süt
Ürünlerinde Aflatoksin M1 Düzeylerinin Araştırılması”, 3. Ulusal Veteriner Farmakoloji ve
Toksikoloji Kongresi, 29 Eylül-2 Ekim 2010, Kuşadası-Aydın.
27. Şekeroğlu, A., Sarıca, M., Gülay, MS., Duma, M. “Etlik Piliçlerde Yerleşim Sıklığının
Performans, İç Organ Ağırlıkları ve Kan Parametreleri Üzerine Etkisi”, Kümes Hayvanları
Kongresi, Kayseri,Ekim-2010
28. Şirin, Ö., Şirin, YS., “Bir Köpekte Çiftleşme Sonrası Parafimozis ve Parsiyal Penis
Amputasyonu”, XII. Ulusal Veteriner Cerrahi Kongresi, Selçuk Üniversitesi, Antalya/Belek,
Mayıs 2010.
29. Şirin, YS., Şirin, Ö., Öztürk, D., Şahan, S., Avki, S., “Paraparezisli Bir Köpekte Metisiline
Dirençli Staphylococcus aureus’a (MRSA) Bağlı Fokal Meningomyelitis”, XII. Ulusal Cerrahi
Kongresi, Selçuk Üniversitesi, Belek-Antalya, Mayıs-2010.
30. Yukarı, BA., Nalbantoğlu, S., Karaer, Z. İnci, A., Eren, H.,”Laboratuarda Hyalomma
marginatum’un bazı biyolojik özellikleri”. XVI .Ulusal Parazitoloji Kongresi, Adana, 1-7 Kasım
2009.
Projeler
1. Adanır, R., Çetin, Y., Kocamüftüoğlu, M., Köse, O., “Burdur yöresinde ineklerde Neospora
caninum’un Seroprevalansı: Abortus ve İnfertilite Olguları ile İlişkisinin Araştırılması”, MAKÜ
BAP Projesi,
Proje No: 0070-NAP-09, (Devam ediyor).
2. Adanır, R., Sezer, K., Halıgür, M., “Burdur yöresi sokak köpeklerinde Dirofilaria immitis’in
prevalansı”, MAKÜ BAP Projesi Proje No: 0055-NAP-08, (Tamamlandı).
3. Alkan, Z., Bumin A., Şirin, Ö., Pekkaya, EM., Öztürk, A., “Safkan Arap Atlarında Gelişimsel
Ortopedik Hastalıkların Nedenlerinin Belirlenmesi”, AÜ Bap Projesi, 2010 (Devam ediyor).
4. Elmaz Ö., Sipahi, C., Özçelik Metin, M., ve Saatcı, M., “Burdur İli Süt Sığırcılığı İşletmelerinin
Mevcut Durumunun Belirlenmesi”. MAKÜ Bilimsel Araştırma Projeleri Yönetim Birimi. 0038NAP-08 (Bitti 2010).
5. Elmaz, Ö., Saatcı, M., Dağ, B., Aktaş, HA., Ata, A., Gülay, MŞ., Mamak, N. (2009): “Honamlı
Keçi Irkının Çeşitli Özelliklerinin Tespiti” TÜBİTAK Projesi, Proje no: 109R020 (Devam ediyor).
6. Elmaz, Ö., Saatcı, M., Özçelik Metin, M., Korkmaz Ağaoğlu, Ö., Akbaş, A.A. “Burdur İli Merkez
İlçeye Bağlı Köy ve Beldelerdeki Küçükbaş Hayvancılık İşletmelerinin Mevcut Durumunun
Belirlenmesi”. MAKÜ Bilimsel Araştırma Projeleri Yönetim Birimi. Proje No: 0103-NAP-10.
(Devam ediyor).
7. Ertuğrul, O., Çınar Kul, B., Korkmaz Ağaoğlu, Ö., “Türkiye Arap Atlarında Severe Combined
Immunodeficiency (SCID) Hastalığının Moleküler Tanı Yöntemleriyle Araştırılması”, Ankara
Üniversitesi, BAP, 08B3338004 (Tamamlandı 2010)
80
8. Ertuğrul,O., Çınar Kul, B., Akyüz, B., Korkmaz Ağaoğlu, Ö., Özmen, Ö. “Türkiye Yerli Keçi
Irklarından Farklı Haplotiplerin Tüm mtDNA Genom Dizi Analizi”, Ankara Üniversitesi, BAP.
(Devam Ediyor, 2010).
9. Güngör, Ö., Ağaoğlu, A.R.,”Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Veteriner Fakültesi Doğum ve
Jinekoloji Anabilim dalına sahipleri Tarafından Kısırlaştırılmaları İstemiyle Getirilen Köpeklerde,
Vaginal Sitoloji İle Siklus Döneminin ve Uygun Operasyon Zamanının Belirlenmesi” MAKÜ
BAP Projesi (Temmuz 2010) (Devam Ediyor).
10. Hasırcıoğlu, S., Kale, M., Yavru, S., Şimşek, A., Yapıcı, O., Bulut, O., Avcı, O., “Burdur
Bölgesinde Süt Sığırcılığı İşletmelerinde Bovine Herpesvirus-1 (BHV-1), Bovine Viral Diarrhea
Virus (BVDV), Bovine Leukemia Virus (BLV) ve Bluetongue Virus (BTV) Enfeksiyonlarının
Araştırılması”, MAKÜ BAP Projesi, No: 0108-NAP-10. 2010, (Devam ediyor).
11. İleri-Büyükoğlu, T., Konak, Ş., Özmen, İ., Özbek-Yazıcı, S., “Basillus Subtilis’ den Alkalen
Proteaz Enziminin Saflaştırılması ve Schiff Bazlarının Etkisinin İncelenmesi.” Mehmet Akif Ersoy
Üniversitesi BAP, Proje No: 0080-NAP-09.,2009 (Devam ediyor).
12. Kale, M., Hasırcıoğlu, S., Yavru, S., Yapıcı, O., Gür, S., Avcı, O., Sunar, Ö., “Burdur Bölgesi Süt
Soğutma Tanklarında ve Süt Sığırcılığı İşletmelerinde Bovine Löykozis Virus Antikorlarının
Araştırılması”, MAKÜ BAP Projesi, No: 0096-NAP-10. 2010, (Devam ediyor).
13. Kocamüftüoğlu, M., Halıgür, M., Özmen, Ö., Çetin, Y., Köker, A. “Uterus Enfeksiyonu Bulunan
İneklerde Serum Progesteron–Östrogen Hormon Değerleri ile Endometriumda Bulunan
Progesteron ve Östrogen Hormon Reseptörlerinin Araştırılması” MAKÜ BAP Projesi, Proje No:
0009-NAP-07 (2007-2010).
14. Köker, A., Çetin, Y., “Sığır blastosistlerinin etilen glikol ve propilen glikol kullanarak mikro
damlacık tekniği ile vitrifikasyonu” MAKÜ BAP Projesi (0004-NAP-07) (2007-2010).
15. Özçelik Metin, M., Korkmaz Ağaoğlu, Ö., Elmaz, Ö., Çınar Kul, B., Akyüz, B., Ertuğrul, O.
“Honamlı, Kıl ve Saanen Keçi Irklarında Kappa-Kasein ve B-laktoglobulin Genotiplerinin PCRRFLP Yöntemi ile Belirlenmesi” MAKÜ Bilimsel Araştırma Projeleri Yönetim Birimi. Proje No:
0106-NAP-10. (Devam ediyor).
16. Öztürk, D., Türütoğlu, H., Avki, S., Yiğitarslan, K., “Otitis Externa, Pyodermatitis ve Deri Yarası
Teşhisi Konulmuş Köpeklerden Metisiline Dirençli Staphylococcus aureus İzolasyonu” MAKÜ
BAP Projesi, No: 0007-NAP-07. 2009 (Tamamlandı).
17. Öztürk, D., Türütoğlu, H., Pehlivanoğlu, F., Şahan, Ö., “Keçi Mastitislerinden İzole Edilen
Staphylococcus aureus Suşlarında Metisilin ve Vankomisin Dirençliliğinin Araştırılması”, MAKÜ
BAP Projesi, No: 0095-NAP-10, 2010 (Devam ediyor).
18. Sezer, K., Şahinduran, Ş., Albay, MK., Karakurum, MÇ, “İneklerde abomasum deplasmanlarının
tanı ve prognozunda karaciğer enzimleri D(-) ve L(+) laktik asidin önemi”, (Devam ediyor) 0087NAP-09
19. Sezik, M., Özmen, Ö., Halıgür, M., “Gebe keçi hayvan modelinde intra-amniyotik ve fötal
intramuskuler kortikosteriod uygulamasının fötal akciğer matürasyonu üzerine etkisi” TUBİTAK,
110S260, 2010.
20. Şirin, Ö., Avki, S., Temizsoylu, MD., Şirin, YS., Yiğitarslan, K., “Kedilerin appendiküler kemik
kırıklarının tedavisinde Unilock Kilitli Plak Sisteminin Kullanılması ve Klinik/Radyolojik
Sonuçlarının Değerlendirilmesi” MAKÜ Bap Projesi, No: 0097-NAP-10. 2010 (Devam ediyor).
21. Şirin, YS., Şirin, Ö., Temizsoylu, MD., Avki, S., Yiğitarslan, K., “İneklerde Abomasum
Deplasmanı Operasyonlarında Ksilazin-Lidokain veya Deksmedetomidin-Lidokain Karışımları ile
Gerçekleştirilecek Epidural Anestezinin Etkinlik Yönünden Karşılaştırılması” MAKÜ Bap Projesi,
No: 0105-NAP-10. 2010 (Devam ediyor).
22. Üney, K., Baş, AL., Demirci, Ş., Özdemir, Ö., Yazıhan, N. “Nerium oleander’in Liyofilize sıvı
ekstraktının akut toksisitesi” S.Ü. BAP projesi, proje No: 09401089, 01.10.2009, (Devam ediyor).
Kitaplar
1. Kaya, G., “Protozoolojide Tanı Yöntemleri’. ‘Dumanlı N, Karaer Z.(Ed)” Veteriner Protozooloji’,
Medisan Yayınevi, Ankara, 2010.
2. Yukarı, BA.,”Entamoebidae, Hartmannellidae, Vahlkampfiidae”. Dumanlı N, Karaer Z.(Ed)”
Veteriner Protozooloji”, Medisan Yayınevi, Ankara, 2010.
Ek-1
1. Avki, S., "Abomasum Deplasmanları ve Cerrahi Tedavi Alternatifleri" Etkin İlaç San. Meslekiçi
Eğitim Semineri (Süt İnekçiliğinde 100 Duyarlı Gün Semineri), Çanakkale, 2-4 Ekim 2009.
81
2. Avki, S., "Abomasum Deplasmanları ve Cerrahi Tedavi Alternatifleri" Etkin İlaç San. Meslekiçi
Eğitim Semineri (Süt İnekçiliğinde 100 Duyarlı Gün Semineri), Aydın-Kuşadası, 9-11 Ekim 2009.
3. Avki, S., "Abomasum Deplasmanları ve Cerrahi Tedavi Alternatifleri" Etkin İlaç San. Meslekiçi
Eğitim Semineri (Süt İnekçiliğinde 100 Duyarlı Gün Semineri), Antalya-Kundu, 16-18 Ekim
2009.
4. Elmaz, Ö. “Temiz besi hayvanı üretimi ve sığır barınakları ”, Burdur Güçbirliği Gıda San. Tic.
A.Ş. ve Tarım İl Müdürlüğü, Bilgilendirme Toplantısı, Burdur, 22-24 Aralık 2009.
5. Elmaz, Ö. “Veteriner Fakültesi Honamlı ve Kıl Keçilerimizi ekonomiye kazandırıyor”, Röportaj,
Burdur Gazetesi, 22.01.2010.
6. Elmaz, Ö. “ 667 İşletmede yapılan çalışmayla Burdur Hayvancılığına bilimsel bakış”, Röportaj,
Burdur Gazetesi, 25.01.2010.
7. Oğuz, M.N., “Besi sığırlarının beslenmesi”, Burdur Güçbirliği Gıda San. Tic. A.Ş. ve Tarım İl
Müdürlüğü, Bilgilendirme Toplantısı, Burdur, 22-24 Aralık 2009.
8. Taşçı, F., “Üretim Teknikleri, Uymaları Gereken Hijyen Koşulları ve Yasal Şartlar”, Seminer,
Burdur Güçbirliği Gıda San. Tic. A.Ş. Eğitim Programı, Burdur, 09.12.2009.
82
3. FEN-EDEBİYAT FAKÜLTESİ
Fen-Edebiyat Fakültesi, 17.03.2006 tarih ve 26111 sayılı Resmi Gazete’de yayımlanan 5467
sayılı Kanunla kurulmuştur. Üniversitemizin, Fakültemiz bünyesinde bölüm ve anabilim dalları kurulması
konusundaki 13.04.2007 tarihli teklifi, Yükseköğretim Genel Kurulu'nun 11.05.2007 tarihli toplantısında
incelenmiş ve 2547 sayılı Kanun’un 2880 sayılı Kanun’la değişik 7/d-2 maddesi uyarınca, aşağıda belirtilen
14 bölüm ile bu bölümlere ait 55 anabilim dalının kurulması uygun görülmüştür.
MATEMATİK BÖLÜMÜ
- Cebir ve Sayılar Teorisi Anabilim Dalı
- Geometri Anabilim Dalı
- Analiz ve Fonk. Teorisi Anabilim Dalı
- Topoloji Anabilim Dalı
- Matematiğin Temelleri ve Matematiksel Lojik Anabilim Dalı
- Uygulamalı Matematik Anabilim Dalı
FİZİK BÖLÜMÜ
- Genel Fizik Anabilim Dalı
- Yüksek Enerji ve Plazma Fiziği Anabilim Dalı
- Atom ve Molekül Fiziği Anabilim Dalı
- Nükleer Fizik Anabilim Dalı
- Katıhal Fiziği Anabilim Dalı
KİMYA BÖLÜMÜ
- Organik Kimya Anabilim Dalı
- Analitik Kimya Anabilim Dalı
- Fiziko Kimya Anabilim Dalı
- Biyokimya Anabilim Dalı
- Anorganik Anabilim Dalı
BİYOLOJİ BÖLÜMÜ
- Genel Biyoloji Anabilim Dalı
- Moleküler Biyoloji Anabilim Dalı
- Botanik Anabilim Dalı
- Zooloji Anabilim Dalı
- Hidrobiyoloji Anabilim Dalı
TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI BÖLÜMÜ
- Eski Türk Edebiyatı Anabilim Dalı
- Yeni Türk Edebiyatı Anabilim Dalı
- Eski Türk Dili Anabilim Dalı
- Yeni Türk Dili Anabilim Dalı
- Halk Bilimi Anabilim Dalı
BATI DİLLERİ VE EDEBİYATLARI BÖLÜMÜ
- İngiliz Dili ve Edebiyatı Anabilim Dalı
- Alman Dili ve Edebiyatı Anabilim Dalı
- Fransız Dili ve Edebiyatı Anabilim Dalı
- İtalyan Dili ve Edebiyatı Anabilim Dalı
- Rus Dili ve Edebiyatı Anabilim Dalı
- İspanyol Dili ve Edebiyatı Anabilim Dalı
DOĞU DİLLERİ VE EDEBİYATLARI BÖLÜMÜ
- Arap Dili ve Edebiyatı Anabilim Dalı
- Fars Dili ve Edebiyatı Anabilim Dalı
- Çin Dili ve Edebiyatı Anabilim Dalı
- Japon Dili ve Edebiyatı Anabilim Dalı
83
ARKEOLOJİ BÖLÜMÜ
- Prehistorya Anabilim Dalı
- Protohistorya ve Önasya Arkeolojisi Anabilim Dalı
- Klasik Arkeoloji Anabilim Dalı
SANAT TARİHİ BÖLÜMÜ
- Sanat Tarihi Anabilim Dalı
İSTATİSTİK BÖLÜMÜ
COĞRAFYA BÖLÜMÜ
- Fiziki Coğrafya Anabilim Dalı
- Beşeri ve İktisadi Coğrafya Anabilim Dalı
- Bölgesel Coğrafya Anabilim Dalı
- Türkiye Coğrafyası Anabilim Dalı
TARİH BÖLÜMÜ
- Eskiçağ Tarihi Anabilim Dalı
- Ortaçağ Tarihi Anabilim Dalı
- Yeniçağ Tarihi Anabilim Dalı
- Yakınçağ Tarihi Anabilim Dalı
- Türkiye Cumhuriyet Tarihi Anabilim Dalı
SOSYOLOJİ BÖLÜMÜ
- Genel Sosyoloji ve Metadoloji Anabilim Dalı
- Kurumlar Sosyolojisi Anabilim Dalı
- Uygulamalı Sosyoloji Anabilim Dalı
ANTROPOLOJİ BÖLÜMÜ
- Paleoantropoloji. Anabilim Dalı
- Fizik Antropoloji Anabilim Dalı
-Sosyal Antropoloji Anabilim Dalı
DEĞERLENDİRME ve HEDEFLER
Fakültemiz temel bilimler alanında, bilimin evrensel ölçütlerine uygun olarak yörenin, bölgenin,
ülkenin ve bilim dünyasının gereksinimleri doğrultusunda;
- Bilimsel yaklaşımla bilgi üretmeyi,
- Bilimsel bilgiyi üretme yöntemlerini,
- Bilimsel düşünce, bilgi ve beceriyi hayatın diğer alanlarına aktarabilen ve uygulayabilen, bilge
insanlar yetiştirmeyi görev edinmiş birimdir.
Fakültemizde, kuruluşundan bu yana her geçen yıl öğretim elemanı sayısı artışında önemli
gelişmeler kaydedilmiş olmakla birlikte, akademik yapılanmada 14 bölümün sadece 9’unda öğretim
elemanı bulunmakta ve bunların da 6'sında eğitim-öğretim faaliyetleri sürdürülmektedir. Fakültemizde, hali
hazırda akademik faaliyeti devam eden bölümler Biyoloji, Kimya, Matematik, Fizik, İstatistik, Batı Dilleri
ve Edebiyatları, Türk Dili ve Edebiyatı, Arkeoloji, Antropoloji’dir.
Biyoloji ve Kimya Bölümlerine, 2008-2009 eğitim-öğretim yılından itibaren 30’ar öğrenci
alınması kabul edilmiş olup bu öğrenciler şu anda üçüncü sınıfa devam etmektedirler. Fizik, Matematik,
Arkeoloji ve Antropoloji Bölümlerine ise 2010-2011 eğitim öğretim yılından itibaren 45’er öğrenci
alınması Yüseköğretim Kurulu Başkanlığı tarafından kabul edilmiştir.
Arkeoloji Bölümü öğretim elemanları, Burdur Müze Müdürlüğü başkanlığında İlimiz sınırları
içerisinde yer alan Kbyra Antik Kenti kazı çalışmalarına 2006 yılından itibaren bilimsel danışmanlık
yaparlarken, 2009-2010 yılından itibaren Kültür ve Turizm Bakanlığı izinli Kültür Varlıkları ve Müzeler
Genel Müdürlüğü destekli Bakanlar Kurulu Kararlı kazıya dönüştürülerek, Fakültemiz öğretim üyeleri
Başkanlığında yürütülmek üzere, Üniversitemiz bünyesine alınmıştır. Kbyra Antik Kentinde bu sezonda
yapılan kazı çalışmalarında dünyada eşi benzeri görülmeyen önemli arkeolojik belgeler gün ışığına
çıkarılmıştır. Kbyra Antik Kentindeki kazı çalışmaları Fakültemiz Arkeoloji Bölüm öğrencileri için eğitim
84
amaçlı uygulamalı araştırma sahası olarak da değerlendirilmektedir. Yapılan kazı çalışmalarına yaz
sezonunda bölüm öğrencileri de katılacaktır.
Yine Kültür Bakanlığı Anıtlar ve Müzeler Genel Müdürlüğü destekli olmak üzere, Burdur ili ve
çevresi omurgalı fosil lokalitelerinin tespiti ve jeolojik yapının belirlenmesine yönelik bir yüzey araştırması
da Antropoloji Bölümü öğretim üyeleri başkanlığında yürütülmektedir. Bölüm öğrencileri bu araştırmalara
eğitim amaçlı katılmaktadırlar.
Fakültemiz, önceki yıllarda Sağlık Yüksekokulu binasının 3.’ncü ve 4.’ncü katlarında eğitimöğretim hizmeti vermekteyken, 2010 yılının Ağustos ayı sonunda Üniversitemiz yerleşkesinde yapılan yeni
Fakülte binasına taşınmıştır. Teknik açıdan değerlendirildiğinde; fakültemizde internet bağlantısı yapılmış
49 bilgisayarlı 3 bilgisayar laboratuvarı, Biyoloji, Kimya ve Fizik Bölümlerine ait 18 öğrenci Laboratuvarı
bulunmakta olup, laboratuvarlara ait tefrişat işlemleri devam etmektedir.
Arkeoloji ve Antropoloji bölümlerine eğitim-öğretimde kullanılmak üzere ders metaryalleri ve
demirbaş malzemeler alınmıştır.
Yukarıda belirtilen gelişmeler doğrultusunda, Fakültemizde büroları ve bölüm sekreterliklerinin
tam olarak idari teşkilatlanmasının yapılabilmesi için, idari personel takviyesine ihtiyaç duyulmaktadır.
Kimya, Biyoloji ve Fizik Laboratuvarlarındaki sarf malzemelerinin deneylere hazır hale getirilmesi için
acilen laborant, teknik cihazların bakım-onarımı için tekniker ve teknisyene ihtiyaç duyulmaktadır.
§
§
§
§
§
§
§
§
§
Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Fen-Edebiyat Fakültesi’nin hedefleri;
Biyoloji, Kimya ve Fizik Bölümlerindeki akademik kadro artışına paralel olarak araştırma
laboratuvarları ihtiyaçlarını 2011-2012 eğitim-öğretim yılı sonuna kadar karşılamak,
Fakültenin fiziki koşulları iyileşinceye kadar, başta Türk Dili ve Edebiyatı ile Batı Dilleri
ve Edebiyatları olmak üzere diğer dil ve sosyal bilimler bölümlerine akademik personel
alımı yapmak,
Dil ve Edebiyat Bölümleri başta olmak üzere diğer bölümlerin eğitim-öğretime
başlayabilmeleri için gerekli koşulları hazırlamak,
Bölümlerin akademik personel yapılanmasını güçlendirmek amacıyla, öğretim üyesi
yetiştirilmek üzere çevre üniversitelerin ilgili birimleri ile işbirliği yaparak lisan üstü
programların açılmasını sağlamak,
Bölüm lisans ders programlarını; çift ana dal ve yan dal eğitimine imkân sağlayacak
şekilde yeniden düzenlemek,
Bölüm lisans ders programlarında; 2547 sayılı Yasanın 5/ı maddesinde belirtilen
öncelikle İngilizce dersi olmak üzere- derslere ek olarak yabancı dil derslerine yer
vermek,
Bölüm lisans ders programlarını; fen bilimlerinde öğrenim gören öğrencilerin sosyal
bilimlerden, sosyal bilimlerde öğrenim gören öğrencilerin ise fen bilimlerinden ders
seçmelerine fırsat verecek şekilde düzenlemek.
Fakültemiz öğrencilerine etkin bir danışmanlık hizmeti vererek onların sosyal ve kültürel
açıdan gelişmelerine yardımcı olmak, bilimsel, kültürel ve sportif etkinliklere
katılımlarını desteklemek ve başarılı olanları ödüllendirmektir.
85
EĞİTİM-ÖĞRETİM İLE İLGİLİ BİLGİLER
2009-2010 Eğitim-Öğretim Yılında, Fakültemizde Kadrolu Olarak Çalışan Öğretim Elemanı Sayısı
Bölüm ve ABD
Prof.
Doç.
Yrd. Doç Öğr. Gör.
Okt.
Arş. Gör.
Uzm.
Toplam
Matematik Bölümü
Geometri ABD
1
-
-
-
-
2
-
3
Analiz ve Fonk. Teo. ABD
-
-
1
-
-
1
-
2
Topoloji ABD
-
-
1
-
-
1
-
2
Atom ve Mol. Fiziği ABD
-
1
2
-
-
1
-
4
Nükleer Fizik ABD
-
-
1
-
-
-
-
1
Katıhal Fiziği ABD
-
1
2
-
-
1
-
4
Genel Fizik ABD
-
-
-
-
-
1
-
1
Organik Kimya ABD
-
-
1
-
-
1
-
2
Fizikokimya ABD
-
-
2
-
-
1
-
3
Analitik Kimya ABD
-
1
-
-
-
-
-
1
Biyokimya ABD
-
-
-
-
-
2
-
2
Anorganik Kimya ABD
-
-
-
-
-
1
-
1
Genel Biyoloji ABD
-
-
5
-
-
1
-
6
Moleküler Biyoloji ABD
-
-
-
-
-
1
-
1
Botanik ABD
-
-
1
-
-
-
-
1
Zooloji ABD
-
-
2
-
-
1
-
3
Hidrobiyoloji ABD
-
-
2
-
-
-
1
3
Klasik Arkeoloji ABD
-
-
4
-
-
3
-
7
Prehistorya ve önasya ABD
-
-
-
-
-
1
-
1
-
-
1
-
-
-
-
1
Alman Dili ve Edebiyatı ABD
-
-
1
-
-
-
-
1
İspanyol Dili ve Edebiyatı
ABD
1
-
-
-
-
4
-
5
İngiliz Dili ve Edebiyatı ABD
-
-
-
-
-
4
-
4
Paleoantropoloji ABD
-
-
2
-
-
3
-
5
Sosyal Antropoloji ABD
-
-
-
-
-
1
-
1
-
-
-
-
-
2
1
3
2
3
28
-
-
33
2
68
Fizik Bölümü
Kimya Bölümü
Biyoloji Bölümü
Arkeoloji Bölümü
Türk Dili ve Edebiyatı Bölümü
Halk Bilimi ABD
Batı Dilleri ve Edebiyatları Bölümü
Antropoloji Bölümü
İstatistik Bölümü
İstatistik
TOPLAM
86
2009–2010 Eğitim-Öğretim Yılında Saat Başı Görevli (40/a’ya Göre ) Olarak Çalışan Öğr. Elm. Sayısı
Yrd.
Öğr.
Arş.
Bölüm ve Anabilim Dalı
Prof. Doç.
Okt.
Uzman Toplam
Doç.
Gör.
Gör.
-
Biyoloji Bölümü
-
-
-
-
-
-
-
Kimya Bölümü
-
-
1
-
-
-
-
-
Matematik
-
-
-
-
-
-
-
-
Arkeoloji
-
-
-
-
-
-
-
-
Fizik
-
-
-
-
-
-
-
-
Antropoloji
-
-
-
-
-
-
-
-
TOPLAM
-
-
1
-
-
-
-
-
2009–2010 Eğitim-Öğretim Yılında Toplam Öğrenci Sayısı
Bölüm / ABD
Fen-Edebiyat Fakültesi
Öğretim Türü
Öğrenci Sayısı
I. Öğretim
53
I. Öğretim
55
108
TOPLAM
2009–2010 Eğitim-Öğretim Yılında Öğretim Elemanlarının Ders Yükü
Yıllık
Ders
Saati
Bölüm/ABD
Fen-Edebiyat Fakültesi
2814
Öğretim
Elemanı
Sayısı
Öğretim Elemanı
Başına Düşen Ders
Saati
Yıllık
Haftalık
85
3
33
2009–2010 Eğitim-Öğretim Yılında Öğretim Elemanlarına Düşen Öğrenci Sayısı
Bölüm
Öğrenci Sayısı
Öğretim Elemanı Sayısı
Öğr. Say./Öğr. Elem.
Say.
Fen-Edebiyat Fakültesi
118
33
4
2009–2010 Eğitim-Öğretim Yılı Başarı Oranları
Öğretim Türü
Bölüm
%
Biyoloji Bölümü
62
Kimya Bölümü
58
I. Öğretim
Fakülte Başarı Oranı
60
87
2009-2010 Eğitim-Öğretim Yılı İçinde Ceza Alan Öğrenci Sayısı
Bölüm/ABD
Ceza Türü
Ceza Alan Öğrenci Sayısı
-
-
Ceza Alan Öğrenci Sayısı
TESİSLER
Derslik ve Laboratuvarlar
Derslik Sayısı
Özellikleri
18
Normal Derslik
18
Laboratuvar
5
Bilgisayar Laboratuvarı
54
Araştırma Laboratuvarı
8
Anfi
1
Cam Atölyesi
Fakülte
Mevcut ve İhtiyaç Durumu
Türü
Mevcut
Olması Gereken
Adet
m2
Adet
m2
Derslik
18
879
-
-
Anfi
8
960
-
-
Laboratuvar
18
2235
-
-
Konferans Salonu
2
240
-
-
Cam Atölyesi
1
85
-
-
Araştırma Laboratuvarı
54
2003
-
-
Bilgisayar Laboratuarı
5
250
-
-
106
6652
-
-
TOPLAM
88
YAYINLAR
2009-2010 Eğitim-Öğretimde Yapılan Yayınlarla İlgili Sayısal Bilgiler
Uluslararası
Makale
Ulusal
Makale
Uluslararası
Bildiri
Ulusal
Bildiri
Kitap
Matematik Bölümü
4
-
1
2
-
Fizik Bölümü
18
1
11
13
-
Kimya Bölümü
7
-
1
2
-
Biyoloji Bölümü
24
3
24
24
1
1
3
1
-
1
Arkeoloji Bölümü
6
2
5
3
1
Antropoloji
4
10
5
1
-
Türk Dili ve Edebiyatı Bölümü
1
-
2
-
2
66
19
50
45
5
Bölümler
Batı Dilleri
Bölümü
ve
Edebiyatları
TOPLAM
Konferans
Panel
Seminer
Açık Oturum
Teknik Gezi
Söyleşi
Dekanlık
-
1
-
-
-
-
-
-
Kimya
-
2
-
1
-
-
-
1
Fizik
-
-
-
1
-
-
-
-
Biyoloji
-
-
-
1
-
-
1
Matematik
-
1
-
-
-
-
-
-
Arkeoloji
-
1
-
-
-
-
-
1
Antropoloji
-
2
-
-
-
-
-
-
Türk Dili ve Edebiyatı
-
-
-
-
-
-
-
-
-
7
-
3
-
-
-
3
BÖLÜMLER
TOPLAM
89
Diğer
(Tiyatro,
Sergi,
Konser,
Turnuvalar v.b.)
Sempozyum / Kongre
BİLİMSEL TOPLANTILAR / ETKİNLİKLER
2009-2010 Eğitim-Öğretim Yılında Yapılan Bilimsel Toplantılar ve Etkinlikler Sayısı
MATEMATİK BÖLÜMÜ
Uluslararası Makaleler
1.
2.
3.
4.
Pehlivan, S., Şençimen, C., Yaman, Z. H., "On weak ideal convergence in normed spaces", J.
Interdiscip. Math., 13 (2), 153–162 (2010).
Şençimen, C. ve Pehlivan, S., "Strong ideal convergence in probabilistic metric spaces", Proc.
Indian Acad. Sci. (Math. Sci.), 119 (3), 401–410 (2009).
Şençimen, C. ve Pehlivan, S. "Statistically D-bounded sequences in probabilistic normed spaces",
Applicable Analysis, 88 (8), 1133-1142 (2009).
Bayhan S. ”On Almost Compactness and Near Compactness in L-Topological Spaces, New
Mathematics and Natural Computation, Vol.5(2), 385-395, 2009.
Uluslararası Bildiriler
1. Şençimen, C., Pehlivan, S., "Probabilistic Normed Riesz Spaces", MASSEE International
Congress on Mathematics, Ohrid, Macedonia (16-20 September 2009).
Ulusal Bildiriler
1. Bayhan S., “L-Topolojik Uzaylarda Derecelendirilmiş Süreklilik Türleri Üzerine” 5. Ankara
Matematik Günleri, TOBB Ekonomi ve Teknoloji Üniversitesi Matematik Bölümü, 3-4 Haziran
2010, Ankara.
2. Yardımcı, E., Yaylı, Y., “Notes About Golden Differential Geometry”, VIII. Ulusal Geometri
Sempozyumu, Antalya, 29 Nisan-1 Mayıs 2010.
FİZİK BÖLÜMÜ
Uluslararası Makaleler
1. B.Bardakçı. "Monitoring of monochlorophenols adsorbed on metal (Cu and Zn) supported pumice
by Infrared Spectroscopy" Environmental Monitoring and Assessment. 148, 2009, p-353-357
2. B.Bardakçı. "Spectroscopic Studies of 5-o-Tolyl-2-pentene Adsorbed on 5A, NaY and NaX
Zeolites "Asian Journal of Chemistry. 21, 4, 2009, p.3161 - 3165
3. Bardakçı. B. And Kaya. N. "FT-IR Spectroscopic Study of Triethyl Phospate Adsorption on FAU
type zeolites" Asian Journal of Chemistry, 21, 6, 2009. p.4914-4918
4. B.Bardakçı, H.Seçilmiş ve M.Yılmazer "Infrared Spectral Composition Of Rose Oil From
Turkey" Asian Journal of Chemistry 21,9, 2009. p.7303-7308
5. .Bardakçı and S.Bahçeli. “FT-IR study of modification of transition metal on zeolites for
adsorption” Indian Journal of Pure and Applied Physics, Vol 48, 9, 2010, pp.615-620.
6. Cicek E, F. Badar, J. Li, X. Tian, Y. Xia, “Morphological Changes Of Chondrocytes In
Compressed Articular Cartilage Using Polarized Light Microscopy”. The 4th International
Conference on Bioinformatics and Biomedical Engineering, Chengdu, China, Jun. 18- 20, 2010.
7. Çiçek, E., M. Yildiz, N. Delibas ve S. Bahceli, “Effects Of Dynamic Renal Scintigraphy And
Bone Scintigraphy Studies On Oxidative Damage İn Patients,” Spectroscopy Letters, 42(2), 63-66
(2009).
8. Çiçek, E., “Response Surface Methodology For Cobalt Removal From Aqua Solutions Using
Nevsehir And Kayseri Pumice Adsorbents,” Asian Journal of Chemistry, 21(7), 5727-5736,
(2009).
9. Çiçek, E., M. Yildiz, N. Delibas ve S. Bahceli, “The Effects Of Tl-201 Myocardial Perfusion
Scintigraphy Studies On Oxidative Damage In Patients,” West Indian Medical Journal, 58(1), 5053, (2009).
10. .Çiçek, E., O. Gokalp, R. Varol ve C. Gokhan, “Influence Of Electromagnetic Fields On Bone
Fracture In Rats: Role Of Cape,” Biomedical and Environmental Sciences, 22(2), 157-160,
(2009).
11. Guneri E., Ulutas C., Kirmizigul F., Altindemir G., Gode F., Gumus C., “Effect of deposition
time on structural, electrical, and optical properties of SnS thin films deposited by chemical bath
deposition” Applied Surface Science, 257, 1189-1195, (2010).
90
12. Göde F., “Growth, Raman scattering and some electrical measurements of Cu doped ZnS thin
films” Balkan Physics Letters, 18(181057) 422-429, (2010).
13. Göde, F., Gümüş, C., “Influences of copper and manganese concentrations on the properties of
polycrystalline ZnS:Cu and ZnS:Mn thin films” J. Optoelectron. Adv. Mater., 11(4), 429-436,
(2009).
14. Bayrakli, M. Wienold, M. Hempel, M . Klinkmueller, M. Semtsiv, and W. T. Masselink,
“Grating-coupled external-cavity short-wavelength (λ ≈ 3.9 μm) InGaAs/InAlAs/AlAs quantumcascade Lasers,” Optical and Quantum Electronics, DOI 10.1007/s11082-010-9414-y (2010).
15. İ. Sıdır, E. Taşal, Y. Gülseven, T.Güngör, H.Berber, C. Öğretir, “Studies on solvatochromic
behavior of some monoazo derivatives using electronic absorption spectra”, International Journal
of Hydrogen Energy, 39 (2009) 5267-5273.
16. Y. Gülseven, E. Taşal, İ. Sıdır, T. Güngör, Halil Berber, Cemil Öğretir, “Solvatochromic effect
studies on the absorption spectra of 4-((2-ethylphenyl) diazenyl) benzene-1,3-diol and 2-((2ethylphenyl)diazenyl)benzene-1,3,5-triol molecules”, International Journal of Hydrogen Energy,
39 (2009) 5255-5259.
17. Kurt E, Kurt H, Bayhan U, “Ionization effects and linear stability in a coaxial plasmadevice”
Central European Journal Of Physics 7(1), 123-129, 2009.
18. Cakmak N, Manisa K, Unlu S, et al. “The investigation of 0+ ↔ 0−β decay in some spherical
nuclei” Prama-Journal Of Physics ,74, 4 pp. 541-553, Apr 2010
Ulusal Makaleler
1.
N. Erarslan, T.Güngör, (2010), “ZnO ince filmlerin kalınlıkları ve optiksel sabitlerinin noktasal
kısıtlamasız minimizasyon algoritması ile belirlenmesi”, Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Fen
Bilimleri Enstitüsü Dergisi, 2, 181-193.
Uluslararası Bildiriler
1. B.Bardakçı and N.Kaya "Isomer effects for adsorption of aminothiophenols on synthetic zeolites"
First International Conference on Multifunctional, Hybrid and Nanomaterials, 2009, Fransa
2. B.Bardakçı, S.Sen and A.Uygun "The Conductivity Properties of NaY/Polythiophene Composites
Synthesized in The Presence of Surfactant (DBSA)" First International Conference on
Multifunctional, Hybrid and Nanomaterials, 2009, Fransa
3.
S.Sen, B.Bardakçı and A.Uygun "Investigation of the Adsortion Capability of Cadmium (Cd)
Modified 13X /Polyfuran Composites. "First International Conference on Multifunctional, Hybrid
and Nanomaterials, 2009, Fransa
4. T. Kalaycı, C. Parlak, B. Bardakçı, “An Experimental And Theoretical Vibrational Spectroscopic
Study Of 5- O-Tolyl-2-Pentene” Uluslararası Fizik Kongresi 2010, s:454, İstanbul
5.
T. Kalaycı, B. Bardakçı, “Fau Tipi (NAX, NAY, NH4Y) Zeolitlerde Adsorbe Edilen 2Nitrofenol’ün Kirmizialti Spektroskopisiyle İncelenmesi ” Uluslararası Fizik Kongresi 2010,
s:455, İstanbul
6. Cicek E, Cobalt Removal from Aqua Solutions by Adsorption onto Nevsehir and Kayseri Pumice.
Turkish Physical Society 26th International Physics Conference, 24-27 September 2009, Bodrum,
Turkey.
7. Göde, F., Yavuz, F., “Substrate temperature effect on some phsical and electrical characteristic of
n-type ZnO with Au schottky contacts” 27. Uluslararası Türk Fizik Kongresi, 4-17 Eylül 2010,
Istanbul, Türkiye.
8.
Göde, F., “Growth, Raman Scattering and Some Electrical Measurments of Undoped and Cu
Doped ZnS Thin Films” 26. Uluslararası Türk Fizik Kongresi, 24-27 Eylül 2009, Bodrum,
Türkiye.
9. M. Ulu, Ö. Şişe, Z. N. Erengil, N. Okumuş, H. Cırık, F. Olgaç, R. Akpınar ve M.Doğan, “Yüksek
Enerji Çözünürlüğüne Sahip Elektron Spektrometresinin Elektron-Molekül Çarpışma Fiziğinde
Kullanımı”,27. Uluslararası Fizik Kongresi, 14-17 Eylül 2010, İstanbul, Türkiye.
10. T. Kalaycı, C. Parlak, B. Bardakçı, “An Experimental And Theoretical Vibrational Spectroscopic
Study Of 5-O-Tolyl-2-Pentene” Uluslararası Fizik Kongresi 2010, s:454, İstanbul.
11. T. Kalaycı, B. Bardakçı, “Fau Tipi (Nax, Nay, Nh4y) Zeolitlerde Adsorbe Edilen 2-Nitrofenol’ün
Kirmizialti Spektroskopisiyle İncelenmesi ” Uluslararası Fizik Kongresi 2010, s:455, İstanbul.
91
Ulusal Bildiriler
1. 1.T.Kalaycı ve B.Bardakçı."NH4Y Zeolitine Adsorbe Edilen Aminofenol İzomerlerinin FT-IR
Spektroskopisiyle İncelenmesi" 11. Ulusal Spektroskopi kongresi, Gazi Üni., Ankara , 2009
2. 2.N.Kaya ve B.Bardakçı "NH4 Zeolitine Adsorbe Edilen Kloranilinlerin Simetrik Özelliklerinin
Titreşim Frekansları Üzerine Etkisi" 11. Ulusal Spektroskopi Kongresi, Gazi Univ., Ankara. 2009
3. 3.Kaya, N. Kalaycı T. Bardakçı, B. “Adsorption Of Anisidines On Metal Supported Pumice: an IR
Study” 3. Ulusal Kataliz Kongresi, 2010, Zonguldak, p116
4. Kalaycı T. Kaya, N. Bardakçı, B. “Investigation of the Behaviour of Chlorophenol Isomers
Adsorbed on type 13X Zeolite by FT-IR Spectroscopy” 3. Ulusal Kataliz Kongresi, 2010,
Zonguldak, p.128
5. Kalaycı T. Ve Bardakçı B. “NaY Zeolitinde Adsorbe Edilen 4-klorfenolün Kırmızı Altı
Spektroskopisiyle İncelenmesi” ADIM Fizik Günleri I, 2010, Afyonkarahisar, p.93
6. 6.Çiçek E., “Eklem Kıkırdakdaki Darbe Etkisinin Polarize Işık Mikroskobu ile İncelenmesi”, 22.
Ulusal Biyofizik Kongresi, Aydın, 2010.
7. 7.Göde F., “Kimyasal yöntemle elde edilen katkısız ve Cu katkılı ZnS filmlerin fiziksel
özellikleri” Adım Fizik Günleri-I, 21-22 Mayıs 2010, Afyon Kocatepe Üniversitesi,
Afyonkarahisar, Türkiye.
8. 8.T. Kalaycı, N. Kaya, B. Bardakçı, “İnvestigation Of The Behaviour Of Chlorophenol Isomers
Adsorbed On Type 13x Zeolite By Ft-IR Spectroscopy” s:128,129, 3. Ulusal Kataliz Kongresi
2010, Zonguldak.
9. 9.N. Kaya, T. Kalaycı, B. Bardakçı, “Adsorption Of Anisidines On Metal Supported Pumice: An
IR Study” s:116,117, 3. Ulusal Kataliz Kongresi 2010, Zonguldak.
10. 10.T. Kalaycı, B. Bardakçı, “Nay Zeolitinde Adsorbe Edilen 4-Klorofenolün Kirmizalti
Spektroskopisiyle İncelenmesi” Adım Fizik Günleri-I Kongresi 2010, s:93, Afyon.
11. 11.Ü. Bayhan, Y.Ö.Çiftçi, “Ni0.80Rh0.20Alaşımının Moleküler Dinamik Simülasyonu” 16. Yoğun
Madde Fiziği – Ankara Toplantısı, , 6 Kasım 2009 Gazi Üniversitesi-Ankara.
12. 12.Ü. Bayhan, S. Ö. Kart, “ Liquid Properties Of Rh-Ir Alloys: Md Simulation Technique”, Türk
Fizik Derneği Uluslararası Fizik Kongresi, 24-27 Eylül 2009, Bodrum Turkey. .
13. 13.Y. Ö. Çiftçi, U. Bayhan, “A FIRST-PRINCIPLES STUDIES OF NdN”, Türk Fizik Derneği 26.
Uluslararası Fizik Kongresi, 24-27 Eylül 2009, Bodrum Turkey.
Kitap
1. Bardakçı B., ve diğerleri. “Teknolojinin Bilimsel İlkeleri” 1. Bölüm yazarlığı. Editörler. Nezir S. ve
Şenkal O. Lisans Yayıncılık. İstanbul, 2009
KİMYA BÖLÜMÜ
Uluslararası Makale
1.
2.
3.
4.
5.
Uygun Gök A., Türkoğlu O., Şen S., Ersoy E., Yavuz A.G., Batır G.G., “The electrical
conductivity
properties of polythiophene/TiO2 nanocomposites prepared in the presence of
surfactants” Current Applied Physics. 9, 4, 866-871, (2009).
Şen S, “Amperometric Glucose Sensor Based on The Entrapment of Glucose Oxidase in
Electrochemically Synthesized Pyrrole/N,N-Dimethylaminopyrrole (Py/DMAPy) Copolymer
Film” Asian Journal of Chemistry, 21, 5, 4063-4076, (2009).
Uygun A., Oksuz L., Aslan E., Yavuz A. G., Sen S., Omastova M., “Properties and Stability of
Polythiophenes synthesized in the presence of surfactants” Chemicke Listy, 103, 13 (special issue),
131-132, (2009).
Uygun Gök A., Yavuz A.G., Şen S., Omastova, M., “Polythiophene/SiO2 nanocomposites prepared
in the presence of surfactants and their application to glucose biosensing”, Synthetic Metals. 159,
19-20, 2022-2028, (2009).
Uygun Gök A., Yavuz A.G., Şen S., Deligoz F., Ozen Karakus O., Deligoz H., “Synthesis of
polypyrrole/azocalix[4]arene salts: Electrical properties and thermal stability” , Journal of Applied
Polymer Science. 115, 5, 2697-2702, (2010).
92
6.
7.
Uygun Gök A., Şen S., Aytemiz N., Tilki T., Yavuz A.G.,Maslakcı Z., Karabacak Ç., Yavuz M.,
“Some Novel Conducting Polythiophene Derivatives: Theoretical Analysis, Synthesis,
Characterization and Electroreological Properties”, Journal of Macromolecular Science Part A-Pure
And Applied Chemistry, 47, 5, 435-444, (2010).
S. Şen Gürsoy, Uygun A., Tilki T., “Synthesis and Characterization of Some N-substituted
Polypyrrole Derivatives: Towards Glucose Sensing Electrodes ” Journal of Macromolecular
Science, Part A Pure and Applied Chemistry, 47, 7, 681-688, (2010).
Uluslararası Bildiriler
1. E. Kenduzler, M. McHenry, Z. Arslan, Speciation of mercury in fish otoliths by cold vapor
generation atomic absorption spectroscopy, Hattiesburg, MS, USA, February 2010.
Ulusal Bildiriler
1.
2.
Çakmakli, B., Mutlu, A,. Dükel, M., Erdoğan, T., Hazer, B.” Yenebilir Yağ/Yağ Asitlerinden Elde
Edilen Kopolimerlerin Mekanik Özellikleri ve DNA Adsorpsiyonu” 6.Ulusal Affinite Teknikleri
Kongresi, Özet Kitabı Sözlü sunum-S11, Aksaray Üniversitesi, Aksaray, (26-29).05.2010.
İsmail Kayağil, Şeref Demirayak, Bazı 2,3,6,8-Tetraarilimidazo[1,2-a]pirazin Türevlerinin Isıtma
ve Mikrodalga Işıma Yöntemleri Kullanılarak Sentezi ve Antikanser Etkilerinin Araştırılması, 24.
Ulusal Kimya Kongresi, 29 Haziran – 2 Temmuz 2010, Zonguldak Karaelmas Üniversitesi, OS13
BİYOLOJİ BÖLÜMÜ
Uluslararası Makaleler
1.
Bozcuk H, Özdoğan M, Aykut O, Topcuoğlu F, Öztürk H, Ekinci D, Karadeniz A, Burgucu D.
Urginea maritima (L.) Baker (Liliaceae) extract induces more cytotoxicity than standard
chemotherapeutics in A549 non-small cell lung cancer (NSCLC) cell line. Turkish Journal of
Medical Sciences, 10.3906/sag-0904-28.
2. A Karadeniz, N Erdoğan, H Genç, İ. Emre, ODAP levels in some Lathyrus species distributed on
Burdur-Isparta Provinces in Turkey. Genet Resour Crop Evol, DOI 10.1007/s10722-010-9605-1.
3. Harput, U.S., Karadeniz, A., Genç, Y., Saracoglu, İ., Radical Scavenging Effects of Four Veronica
Species, FABAD Turkish Journal of Pharmaceutical Sciencies, 33(3), 2010.
4. A.G.Mutlu, K.Fıskın, (2009) Can Vitamin E and Selenium Prevent Cigarette Smoke- Derived
Oxidative mtDNA Damage? Turkish Journal of Biochemistry. 34 (3); 167-172.
5. A.G.Mutlu, O.Kursun, A.Kasımoglu, M.Dukel., (2010) Determination of aflatoxin M1 levels and
antibiotic residues an the traditional Turkish desserts and ice creams consumed in Burdur city
center. Journal of Animal and Veterinary Advances. 9(15), 2035-2037.
6. A.G.Mutlu., M.Dukel, (2010) Effects of two important components related with mitochondria;
CoQ10 and Acetyl-l-Carnitine in Antioxidant enzyme activities. Journal of Animal and Veterinary
Advances. 9 (24)
7. O.Kursun,A.G.Mutlu, (2010) Aflatoxin in Spices Marketed in The West Mediterrenian Region of
Turkey. Journal of Animal and Veterinary Advances. 9 (23)
8. F. Küçük, H.M. Sarı, O. Demir, İ. Gülle, 2009. “Review of the Ichthyofaunal Changes in the Lake
Eğirdir Between 1915 and 2007”. Turk J. Zool. 33: 277–286.
9. F. Küçük, D. Turan, C. Şahin, İ. Gülle, 2009. “Capoeta mauricii n. sp., a new species of cyprinid
fish from Lake Beyşehir, Turkey (Osteichthyes: Cyprinidae)”. Zoology in the Middle East, 47: 71–
82.
10. İ. Gülle, İ.İ. Turna, S.S. Güçlü, P. Gülle, Z. Güçlü, 2010. “Zooplankton Seasonal Abundance and
Vertical Distribution of Highly Alkaline Lake Burdur, Turkey”. Turkish Journal of Fisheries and
Aquatic Sciences, 10 (2): 245-254.
11. O. Demir, İ. Gülle, E. Gümüş, F. Küçük, A. Günlü, K. Kepenek, 2010. “Some Reproductive
Features of Brown Trout (Salmo trutta macrostigma Dumeril, 1858) and Its Larval Development
Under Culture Conditions”. Pak Vet J, 2010, 30(4): 223-226.
12. .E. Gümüş, K. Kaya, B.A. Balci, B. Aydin, İ. Gülle, M. Gökoğlu, 2010. "Replacement of Fish
Meal with Sand Smelt (Atherina boyeri Risso, 1810) Meal in Practical Diets for Nile Tilapia Fry,
Oreochromis niloticus". The Israeli Journal of Aquaculture (IJA), 62 (3): 172-180.
93
13. 14.Ö.O. Ertan, Z. Güçlü, Ö. Erdoğan, S. Savaş, İ. Gülle, 2010. “Population Growth of Bosmina
longirostris Fed Chlorella vulgaris and Scenedesmus subspicatus in Different Densities”. The
Israeli Journal of Aquaculture, 63(1) .
14. .F.Mor, F. Sahindokuyucu, and N. Erdoğan 2010. Nitrate and Nitrite Contents of Some
Vegetables Consumed in South Province of Turkey. Journal of Animal and Veterinary Advances,
9 (15): 2013-2016.
15. A.Cansaran, M.Ü.Bingöl, F.Geven, K.Güney, N.Erdoğan, Ö.F.Kaya, 2010. Contribution to the
Flora of Sakarat Mountain (Amasya/Turkey). Biological Diversity and Conservation, 3 (1): 103120.
16. T. Albayrak, A.Erdogan, , M.Z.Fırat, 2010. A model of habitat suitability for Krueper's Nuthatch
Sitta krueperi in south Anatolia. Bird Study (in press)
17. T.Albayrak, F.Baırleın, A.Erdogan 2010. Habitat parameters and breeding density of Krüper’s
Nuthatch Sitta krueperi (Pelzeln,1963) in south eastern Turkey. Polish J.Ecology, 58 (3): 545-552
18. T,Albayrak A.Erdogan 2010. A GIS-based approach to assess population size of Krüper’s
Nuthatch Sitta krueperi in a newly found breeding area in Inner Anatolia. Zoology in the Middle
East 49: 27-32.
19. M. Z.Yıldırım, Ü.Kebapçı, 2009. Endemism of land and freshwater gastropods in the Lakes
Region (Turkey). Muzeul Olteniei Craiova. Oltenia Studii şi comunicari Ştiintele Naturii. XXV:
55-59.
20. Ü.Kebapçı, M. Z.Yıldırım 2009. Land snail fauna of Aegean Region (Turkey): Endemism patterns
and vulnerability. Muzeul Olteniei Craiova. Oltenia Studii şi comunicari Ştiintele Naturii. XXV:
60-64.
21. INNAL, D, 2010 Population Structures and Some Growth Properties of Three Cyprinid Species
[Squalius cephalus (Linnaeus, 1758); Tinca tinca (Linnaeus, 1758) and Alburnus escherichii
Steindachner, 1897] Living in Camkoru Pond (Ankara-Turkey) Kafkas Univ Vet Fak Derg, 16
(Suppl-B): S297-S304, 2010.
22. INNAL, D, Erk’akan, F, 2010 Evaluation of the stocking success of rainbow trout [
Oncorhynchus mykiss (Walbaum, 1792)] in Camkoru Pond Hacettepe Journal of Biology and
Chemistry , 38(2), 155-158.
23. Innal, D, Erk’akan, F, Keskin, N, 2010 The Dynamics of the Ligula intestinalis (Cestoda:
Pseudophyllidea) in Three Cyprinid Species [Alburnus escherichii Steindachner, 1897; Gobio
gobio (Linnaeus, 1758) and Squalius cephalus (Linnaeus, 1758)] in Camkoru Pond (AnkaraTurkey)
24. Soyumert, Ç. Tavşanoğlu,, O. Macar, B. Y. Kaynaş, ve B. Gürkan, “Presence of large and
medium-sized mammals in a burned pine forest in southwestern Turkey”, Hystrix- The Italian
Journal of Mammalogy, 21(1): 97-102 (2010).
Ulusal Makaleler
1.
2.
3.
E. Kesici, İ. Gülle, İ.İ. Turna, 2009. “Eğirdir Gölü'nde Elodea Canadensis Michaux'in İlk Bildirimi
ve İstilasi Üzerine Bir Araştırma”. SDÜ. Fen Dergisi (E-DERGİ). 4(2):120-128.
Bingöl, M.Ü., Ketenoğlu, O., Geven, F., Güney, K., N.Erdogan, İlarslan, R. 2010. Deveci Dağları
(Yozgat-Tokat) Vejetasyon Tiplerinin Floristik Kompozisyonu Üzerine Bir Araştırma. Biyoloji
Bilimleri Araştırma Dergisi, 3 (1): 65-71.
Bingöl, Ü., Geven, F., Güney, K., Ketenoğlu, O., N.Erdogan 2010. Egzoz Gazlarının Bitkilere
Etkileri Ve Koruma Önerileri. Biyoloji Bilimleri Araştırma Dergisi, 3 (2): 63-67.
Uluslararası Bildiriler
1.
2.
3.
Karadeniz A, Erdoğan N, Genç H, Emre İ, Canlı K, Determination of ODAP (– β-N-oxalyl-L-α, β
–diamino propionic acid) Levels of Some Lathyrus Species Collected from Burdur-Isparta Region.
5th International Food Legumes Research Conference (IFLRC V) and 7th European Conference on
Grain Legumes (AEP VII), 26-30 April 2010. Antalya
A.G. Mutlu, K. Fışkın, III. International Congress of Molecular Medicine konferansı dahilinde
"IUBMB Life" dergisinde "Oxıdatıve mtdna damage ın the heart tıssue of cıgarette smoke exposed
mıce and protectıve effects of vıtamın e and selenıum", 328-329 pp., İstanbul, Türkiye, 2009
İ. Gülle, 2009. “Long-Term Changes in Zooplankton Composition of Lake Eğirdir (Turkey)”. 11th.
Iczegar (International Congress on the Zoogeography, Ecology and Evolution of Eastern
Mediterranean) 21-25 September 2009, Heraklion, Crete, Greece. Publisheh by: Hellenic
Zoological Society 2009, Abstract Book p. 124
94
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
23.
24.
İ. Gülle, F. Küçük, E. Gümüş, S.S. Güçlü, O. Demir, 2009. “Habitat Features and Conservation
Status of Mountain Trout, Salmo trutta macrostigma (Duméril 1858), in Mediterranean Freshwater
Systems of Turkey”. 11th. ICZEGAR (International Congress on the Zoogeography, Ecology and
Evolution of Eastern Mediterranean) 21-25 September 2009, Heraklion, Crete, Greece. Publisheh
by: Hellenic Zoological Society 2009, Abstract Book p. 36.
M.Z. Yıldırım, Ü. Kebapçı, İ. Gülle, 2009. “Ecological Tragedy of Dried Lakes in Western
Turkey: The Avlan Lake Example”. 11th. ICZEGAR (International Congress on the
Zoogeography, Ecology and Evolution of Eastern Mediterranean) 21-25 September 2009,
Heraklion, Crete, Greece. Publisheh by: Hellenic Zoological Society 2009, Abstract Book p. 89.
İ. Gülle, M.Z. Yıldırım, Ömer Osman Ertan, 2010. “Changes in Rotifera Fauna of Kovada Lake
(Turkey) Between 1998 and 2006. Craiova, Romannia
P. Gülle, Y.Ö. Boyacı, Ü. Kebapçı, İ. Gülle, 2010. “A New Atractides Koch, 1837 (Acari:
Parasitengona: Hygrobatidae) Species For The Turkish Fauna. Craiova, Romannia
F. Gurbuz, İ. Gülle, R. Akçaalan Albay, 2010. “Toxicity Assessment of Microcystis aeruginosa
Bloom in Egirdir Lake” . The 8th Conference on Toxic Cyanobacteria. 29th August to 4th of
September 2010, İstanbul/Turkey.
M. Öztop,, M.Z. Yıldırım, Ü.Kebapçı, The distribution of species belonging to the family
Hygromiidae (Gastropoda, Pulmonata) in Turkey. 11th Icezagar, September 21-25, 2009,
Heraklion, Crete, Greece.
Ü.Kebapçı, M.Z.Yıldırım, M.Öztop, D.C.Çağlan, Malacological diversity of Central Taurus
Mountains (Turkey). 11th Iczegar, Heraklion, Crete, Greece, September 21-25, 2009.
O.Gursoy, Y.Yılmaz, S.Ozel, A.H.Con, 2010. Bioconversion of Linoleic Acid into Conjugated
Linoleic Acid by Lactic Acid Bacteria Isolated from Cheese. 11th Egyptian Conference of Dairy
Science and Technology, International Agriculture Centre, Dokki, Cairo, Egypt, Book of
Abstracts, 47p, 1-3 November 2010 (Oral Presentation)
P. Gülle, Y. Ö. Boyacı, Ü. Kebapçı, İ. Gülle, 2010. A new Atractides Koch, 1837 (Acari:
Parasitengona: Hygrobatidae) species fort he Turkısh fauna. Craiova-Romania
Kebapçı Ü., Yıldırım M. Z., Öztop M., Çağlan, C. D. 2009 Malacological Diversity of Central
Taurus Mountains (Turkey). International Congress on the Zoogeography, Ecology and Evolution
of Eastern Mediterranean, September 21 to 25, 2009 (Irakleio, Crete)
Yıldırım M. Z., Kebapçı Ü., Gülle İ. 2009. Ecological Tragedy of Dried Lakes in Western Turkey:
The Avlan Lake Example. International Congress on the Zoogeography, Ecology and Evolution of
Eastern Mediterranean, September 21 to 25, 2009 (Irakleio, Crete)
Kebapçı Ü., Yıldırım M. Z. 2009. Endemism in Relict Gastropod Fauna of Kırkgöz springs.
International Congress on the Zoogeography, Ecology and Evolution of Eastern Mediterranean,
September 21 to 25, 2009 (Irakleio, Crete) (Poster)
Öztop M., Yıldırım M. Z., Kebapçı Ü. 2009. The distribution of species belonging to the family
Hygromiidae (Gastropoda: Pulmonata) in Turkey.International Congress on the Zoogeography,
Ecology and Evolution of Eastern Mediterranean, September 21 to 25, 2009 (Irakleio, Crete)
(Poster)
Yıldırım M. Z., Kebapçı, Ü. 2009. Endemism of land and freshwater gastropods in the Lakes
Region (Turkey). Biodivest 2009, September 24–26th 2009 (Craiova). International Congress on
the Zoogeography, Ecology and Evolution of Eastern Mediterranean, September 21 to 25, 2009
(Irakleio, Crete).
Kebapçı Ü., Yıldırım M. Z. 2009. Land snail fauna of Aegean Region (Turkey): Endemism
patterns and vulnerability. Biodivest 2009, September 24–26th 2009 (Craiova).
Yıldırım M. Z., Kebapçı Ü. 2009. Endemism of land and freshwater gastropods in the Lakes
Region (Turkey). Biodivest 2009, September 24–26th 2009 (Craiova).
Gülle, İ., Yıldırım, M. Z., Kesici, E., Kebapçı Ü. 2009 Limno-ecologıcal Changes of Kovada Lake
National Park (Isparta, Turkey) and Its Conservational Problems. 2nd European Congress of
Conservation Biology. September 01 – 05, 2009 (Prague).
Kebapçı Ü., Yıldırım M. Z. 2010. Freshwater snail fauna of Lakes Region (Göller Bölgesi),
Turkey. Biodivest 2010, September 16-18th 2010 (Craiova).
Yıldırım M. Z., Kebapçı Ü. 2010. Neogene Gastropods of Sütçüler Basin, Turkey. Biodivest 2010,
September 16-18th 2010 (Craiova).
Gülle, P., Boyacı, Y.Ö., Kebapçı Ü., Gülle, I. 2010. A new Atractides KOCH, 1837 (Acari:
Parasitengona: Hygrobatidae). Biodivest 2010, September 16-18th 2010 (Craiova).
S.S.Caglar, C.Karacaoglu, D.Innal, I.E.Ozcan, M.M.Akıner, 2010 GIS Based Integrated Pest
Management (IPM) Study in Kundu Tourism Center, Antalya-Turkey, 17 th European Society for
Vector Ecology Conference Wroclaw, Poland
95
Ulusal Bildiriler
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
B. Çakmaklı, A.G. Mutlu, M. Dükel, T. Erdoğan, B. Hazer, 6. Ulusal Afinite Teknikleri Kongresi
konferansı dahilinde "6. Ulusal Afinite Teknikleri Kongresi" bildiri kitapçığındaki "Yenebilir Yağ
Asitlerinden Elde Edilen Co polimerlerin Mekanik Özellikleri ve DNA absorbsiyonu", S-11 pp.,
Aksaray, Türkiye, 2010
Ü. Kebapçı, M.Z. Yıldırım, M. Öztop, D.C. Çağlan, Malacological diversity of Central Taurus
Mountains (Turkey). 11th Iczegar, Heraklion, Crete, Greece, September 21-25, 2009.
Küçük, İ. Gülle, S.S. Güçlü, Ö. Erdoğan, 2010. “Antalya İlindeki önemli Akarsular ve
İhtiyofaunaya Yeni Katkılar”. 4. Ulusal Limnoloji Sempozyumu, 4-6 Ağustos 2010, Özet
Kitapçığı s. 51, Bolu.
S.S. Güçlü, Ö. Erdoğan, F. Küçük, Z. Güçlü, İ. Gülle, 2010. “Eğirdir Küçük Kayabalığı,
Knipowitschia caucasica (Gobiidae)’nın Beslenme Özellikleri ve Göl Ekosistemindeki Yeri”. 4.
Ulusal Limnoloji Sempozyumu, 4-6 Ağustos 2010 Bolu. Özet Kitapçığı s. 42, Bolu.
İ. Gülle, D. Koç, Ö. O. Ertan, 2010. “Eğirdir Gölü’nde Yayılış Gösteren Zebra Midyesi ve Veliger
Larvasının Dağılım ve Bolluğu”. 4. Ulusal Limnoloji Sempozyumu, 4-6 Ağustos 2010, Özet
Kitapçığı s. 21, Bolu.
F.Küçük, S.S. Güçlü, T. Şahan, İ. Gülle, G. Diken, 2010. “Anadolu Yosunbalığı Aphanius
anatoliae (Leidenfrost, 1912) (Cyprinodontiae: Teleostei)’nın Yayılış Alanı ve Popülasyonları
Arasındaki Morfolojik Değişimler”. Bildiri Özet Kitabı, PE-192, s. 835. 20. Ulusal Biyoloji
Kongresi (Uluslararası Katılımlı). 21-25 Haziran 2010, Pamukkale Üniversitesi, Denizli.
(POSTER)
E. Kesici, İ. Gülle, İ.İ. Turna, C. Kesici, 2009. “Elodea canadensis Micha.’in Eğirdir Gölü’nde
Dağılımı”. IX. Ulusal Ekoloji ve Çevre Kongresi 7-10 Ekim 2009, Kırşehir. Özet Özet Kitabı s.
66.
F. Küçük, S.S. Güçlü, İ. Gülle, Ö. Erdoğan, Z. Güçlü, 2009. “Anadolu'da Yayılış Gösteren
Squalius, Petroleuciscus ve Telestes (Cyprinidae:Teleostei) Cinslerinin Morfolojik ve Osteolojik
Özelliklerinin Karşılaştırılması". Rize Üniversitesi XV. Su Ürünleri Sempozyumu, 1-4 Temmuz
2009, Rize
Çakmaklı.B, Mutlu. A., Dükel. M*., Hazer. B., ve Erdoğan. T."Yenebilir Yağ ve Yağasitlerinden
Elde Edilen Kopolimerlerin Dinamik Mekanik Özellikleri ve DNA Adsorsbsiyonu" 6 Ulusal
(Uluslararası Katkılı) Affinite teknikleri kogresi
Arslan, M., Bingöl, M.Ü., Erdoğan, N. 2010. Avrupa Doğa Bilgi Sistemi (Eunıs) Habitat
Sınıflandırması Ve Türkiye-Batı Öksin Alanındaki Kayın Ormanları Örneği. Ekoloji 2010
Sempozyumu, Sayfa 31, 5-7 Mayıs, Aksaray.
Bingöl, M.Ü., Ketenoğlu, O., Geven, F., Güney, K., Erdoğan, N., Arslan, M. 2010. Ankara Cadde
Ağaçlarından Aesculus Hıppocastanum L.’Nin Yaprak, Dal Ve Kabuklarında Kurşun (Pb)
Birikiminin Aylık Ve Mevsimsel Olarak Karşılaştırılması. Ekoloji 2010 Sempozyumu, Sayfa 125,
5-7 Mayıs, Aksaray.
Erdoğan, N., Ketenoğlu, O., Bingöl, M.Ü., Geven, F., Arslan, M. 2010. Sivrihisar Dağları
(Eskişehir/Türkiye) Vejetasyon Tiplerinin Floristik Kompozisyonu Üzerine Bir Araştırma. 20.
Ulusal Biyoloji Kongresi, Sayfa 468, 21-25 Haziran, Denizli.
Bingöl, M.Ü., Geven, F., Cansaran, A., Güney, K., Erdoğan, N., Kaya, Ö.F. 2010. Sakarat Dağı
(Amasya/Türkiye) Vejetasyon Tiplerinin Floristik Kompozisyonu Üzerine Bir Araştırma. 20.
Ulusal Biyoloji Kongresi, Sayfa 467, 21-25 Haziran, Denizli.
Çetin, A., Erdoğan, N. 2010. Arktik-Alpin Floranın Orijini Ve Evrimi. 20. Ulusal Biyoloji
Kongresi, Sayfa 307, 21-25 Haziran, Denizli.
Çölgeçen, H., Büyükkartal, H.N., Erdoğan, N., Budak, Ü. 2010. Senecıo (Asteraceae) Dorıae
Seksiyonu Taksonlarının Yaprak Ve Gövde Anatomisi. 20. Ulusal Biyoloji Kongresi, Sayfa 280,
21-25 Haziran, Denizli.
Büyükkartal, H.N., Çölgeçen, H., Budak, Ü., Pınar, N.M., Erdoğan, N., Canlı, K., Hamzaoğlu, E.
2010. Dorıae (Asteraceae: Senecıo) Seksiyonu Türlerinde Aken Yapısı. 20. Ulusal Biyoloji
Kongresi, Sayfa 361, 21-25 Haziran, Denizli.
Büyükkartal, H.N., Çölgeçen, H., Budak, Ü., Pınar, N.M., Canlı, K., Erdoğan, N., Hamzaoğlu, E.
2010. Renıformes (Asteraceae: Senecıo) Seksiyonu Türlerinde Aken Yapısı. 20. Ulusal Biyoloji
Kongresi, Sayfa 359, 21-25 Haziran, Denizli.
P. Gülle, Y. Ö. Boyacı, 2010. Yamansaz Gölü su kenesi faunası. 4. Ulusal Limnoloji
Sempozyumu, 4-6 Ağustos, Bolu
96
19. T.Albayrak, B.Kabasakal 2010. Antalya Beydağları’nda yaşayan kurtların (Canis lupus) statüleri
ve korunması. 20. Ulusal Biyoloji Kongresi, Özet Kitabı, .
20. T.Albayrak, J.Gonzales, M.Wınk 2010. Phylogeography and population structure of Krueper’s
Nuthatch (Sitta krueperi) based on microsatellites and mitochondrial DNA. 3rd International
Eurasian Ornithology Congress, Özet Kitabı, 16 s
21. T.Albayrak, B.Kabasakal, 2010. Why is the female of House sparrow, Passer domesticus lighter
and smaller in Yatagan, Turkey? 3rd Internatıonal Eurasıan Ornithology Congress, Özet Kitabı,
102 s
22. R.Radanır, T.Albayrak, M.Halıgür, Ö.Özmen, O.Kose 2009. Üç Anadolu sıvacısında (Sitta
krueperi) Görülen Diplotriaena spp. Olgusu ve Patolojik Bulgular. 16. Ulusal Parazitoloji
Kongresi, 1-7 Kasım 2009, Çukurova Üniversitesi ve Türkiye Parazitoloji Derneği, Adana. Özet
kitabı: 319-320.
23. Yıldırım, M.Z., Kebapçı, Ü. 2010. Göller Bölgesi’nde Kuruyan Göllerin Ekolojik Trajedisi: Avlan
Gölü Örneği. 20. Ulusal Biyoloji Kongresi. Pamukkale Üniversitesi, 21–25 Haziran 2010, Denizli.
24. Aydoğdu, A., Erk’akan F., INNAL, D, Keskin N, 2010 Türkiye’nin endemik balık türlerinden,
Pseudophoxinus crassus (Osteichthyes: Cyprinidae)’un helmint kommuniteleri: Dört helmint
parazit için yeni bir konak kaydı, 20. Ulusal Biyoloji Kongresi, 21-25 Haziran 2010.
25. Çölgeçen, H., Erdoğan, N., Büyükkartal, H.N., Canlı, K., Budak, Ü. 2010. Senecıo (Asteraceae)
Renıformes Seksiyonu Taksonlarının Yaprak Ve Gövde Anatomisi. 20. Ulusal Biyoloji Kongresi,
Sayfa 290, 21-25 Haziran, Denizli.
Kitap
1.
T.Akrıotıs, T.Albayrak, İ.Kiziroğlu,A.Erdoğan and L.Turan, (editor) 2010. 3rd International
Eurasian Ornithology Congress, Abstract Book University of the Aegean, Mytilini, 103 ss.
Diğer
1.
İ.Gülle“Tarımsal Faaliyetlerin Ötrofikasyona Etkisi” konulu sunum, “Sulak Alanlar ve Önemi”
adlı özel oturumda konuşmacı olarak. 20. Ulusal Biyoloji Kongresi (Uluslar arası Katılımlı). 21-25
Haziran 2010, Pamukkale Üniversitesi, Denizli.
ARKEOLOJİ BÖLÜMÜ
Uluslararası Makale
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Ekinci H. A., Özüdoğru Ş., E. Dökü "Kibyra 2008 Yılı Kazı Çalışmaları" Anmed, Anadolu
Akdenizi Arkeoloji Haberleri, 2009–7, 32-39.
Dikbaş,G., "Aizanois anatolisches Erbe-Zum Verhaeltnis der Grauen Keramik zur roten
Glanztonkeramik", bk.: Rheidt, K. (ed.), Aizanoi und Anatolien (2010) 44 – 48.
H. Vanhaverbeke; M. Waelkens, K. Vyncke, V. De Laet, S. Aydal, B. Mušič, B. De Cupure, D.
Baekmans, P. Degryse, E. Marinova, J. Poblome, G. Verstraeten, W. Van Neer, B. Šlapšak, I.
Medaric, H.A. Ekinci & M.O. Erbay (2010), Pisidian material culture? The Classical- Hellenistic
site at Tepe Düzen (SW Turkey), Anatolian Studies 60, 105-128.
H. Vanhaverbeke; A.K. Vionis, J. Poblome& M. Waelkens (2009) What happenede after the 7th
century AD? A different perspective on post-Roman rural Anatolia, in Archaeology of the
Countryside in Medieval Anatolia (eds. T. Voderstrasse & J. Roodenberg), Leiden, 177-190.
H. Vanhaverbeke; & M. Waelkens (2009) Le genẻse d’un territoire. Le cas de Sagalassos, in L’Asie
Mineure dans I’Antiquitẻ: ẻchanges,populations et territoires. Regards actuels sur unẻ pẻninsule,
Universitẻ F. Rabelais, Tours, 21-22 October 2005 (eds. H. Bru, F. Kirbihler& S. Lebreton)Rennes,
243-262.
H. Vanhaverbeke; J. Poblome& M. Waelkens (2009) The archaelogical intensive suburban survey
near Sagalassos, XXVI. Araştırma Sonuçları Toplantısı, Ankara,26-30 Mayıs 2008,173-175).
Ulusal Makale
1.
D. Tarkan, “Kibyra Sunakları” Uluslararası Genç Bilimciler Buluşması I, Anadolu Akdenizi
Sempozyumu 04-07 Kasım 2009 Antalya
97
2.
H. Metin, “Antik Çağda Amazonlar Söylencesi ve Attika Seramikleri Üzerindeki Betimleri”, Türk
Arkeoloji ve Etnografya Dergisi 9, 51-62 (2009).
Uluslararası Bildiriler
1.
2.
3.
4.
5.
H. Metin – N. Öztürk “Burdur Müzesinden Bir Grup Hellenistik Dönem Kandil” SERES’10 IV.
Uluslar Arası Katılımlı Seramik, Cam, Emaye, Sır ve Boya Semineri, 14-27 Haziran 2010,
Eskişehir, Tam metin baskıda.
H. Metin, “Kibyra’dan Bir Grup Palmet Kulplu Kandil” Uluslar arası Genç Bilimciler Buluşması
I: Anadolu Akdenizi, Kasım 2009, Antalya
F. E. Dökü “Kibyra 2006-2009” Ulustlararası I. Akdeniz Genç Bilimciler Sempozyumu 2009
(Antalya-)
Ş. Özüdoğru- F.E.Dökü “Kibyra 2006-2009 Yılı Kazıları” 31. Uluslararası Kazı Sonuçları
Toplantısı
Dikbaş, G., Demir Çağından Geç Antik Döneme Kadar İç Batı Anadolu Gri Seramiğin Araştırma
Tarihcesi, III. Uluslararsı Arkeoloji Sempozyumu, 2010
Ulusal Bildiriler
1.
2.
3.
D. Tarkan, “Kibyra Sunakları” Uluslararası Genç Bilimciler Buluşması I, Anadolu Akdenizi
Sempozyumu 04-07 Kasım 2009 Antalya.
F. E. Dökü- Ş. Özüdoğru “ Ticaret Yollarının Kavşağındaki Kent Kibyra” Mimaride Taş
Sempozyumu (2009).
H. Vanhaverbeke; (2010)
Sagalossos Arkeolojik Kazılarının Turizm Açısından
Değerlendirilmesi, Geçmişten Geleceğe Burdur Halk Kültürü ve Turizm Sempozyumu,03-04-05
Haziran 2010, Budur.
Kitap
1.
F. Eray Dökü- G. Dinç – F. Şimşek, Ahmet Gökoğlu Not Defterleri I- Paphlagonia Heykelleri,
İstanbul 2010.
ANTROPOLOJİ BÖLÜMÜ
Uluslararası Makaleler
1.
2.
3.
4.
P.G.Kırmızıoğlu., A.Yiğit, A. Sevim Erol, Z.F. Yaşar, (2009), “Anthropological analysis of
Kyzikos human skeletons”, International Journal of Human Sciences, Vol 6, No 2 (2009)
Gözlük P.G., Yiğit A., Erol A.S., Yaşar Z.F., “Kykos insan iskeletlerinin antropolojik açıdan
değerlendirilmesi” Uluslararası İnsan Bilimleri Dergisi, Cilt 6, Sayı 2, 451-466, 2009.
Gözlük P.G., Yaşar Z.F., Yiğit A., Alpaslan F.S., Erol A.S., Kesikciler B. “Trabzon Kızlar
Manastırı iskeletlerinde ağız ve diş sağlığı” T.C. Kültür Bakanlığı Kültür Varlıkları ve Müzeler
Genel Müdürlüğü 25. Arkeometri Sonuçları Toplantısı ayrı basım, 127-150, 2009.
Yüce Ü.R., Meriç N., Atakol O., Yaşar F.”Dose response of hydrazine- Deproteniated tooth
enamel under blue light stimulation” Radiation Measurement, 45,797-800,2010.
Ulusal Makaleler
1.
2.
3.
Sevim Erol, A. (2009) “Çankırı İlinin Antropolojik Önemi” Çankırı Araştırmalar” Yıl:4, Sayı: 4,
Kasım 2009.
Özdemir S.ve A. Sevim Erol, (2010), “Minnetpınarı İskeletlerinin Paleopatolojik Açıdan Analizi”,
Antropoloji Dergisi, Ankara Üniversitesi Dil ve Tarih-Coğrafya Fakültesi, Sayı:23, sf: 95–127,
Ankara.
Sevim Erol A. ve S. Özdemir, (2010), “Anadolu Eski Dönemlerde Yaşamış Olan Toplumların
Demografik Yapısı”, XV. Türk Tarih Kongresi (11–15 Eylül 2006), 1. Cilt: Eski Anadolu
Uygarlıkları, sf: 13–43,TTK Basımevi, 2010.
98
Unat Y. ve A. Sevim Erol, (2009), “Doç. Dr. Armağan Saatçioğlu, Unutulmuş Bir Antropolog”,
Türkiye’de Bilim ve Kadın Kongresi Bildirileri, Eskişehir, 2009.
5.
Gözlük Kırmızıoğlu P., Füsun A. Yiğit, Fadime, A. Sevim Erol, B. Kesikçiler, (2010), “Kızlar
Manastırı İnsanlarına ait Dişlerin Analizi”, 31. Uluslararası Kazı, Araştırma ve Arkeometri
Sempozyumu, (25-29 Mayıs, 2009), Denizli.
6.
Sevim Erol A., (2009), "Bir Zamanlar Anadolu'da", NTV Bilim Dergisi, sf:58-63, Ekim 2009.
7.
Sevim Erol, A., (2010), “Çorakyerler : 8 Milyon Yıl Öncesinin Fosil Yatağı”, Aktüel Arkeoloji
Dergisi, Ocak 2010, sayı 13, Sayfa 30-31
8.
Yiğit A, P.Gözlük Kırmızıoğlu, A. Sevim Erol, (2010), "Çankırı Salur Erken Tunç Dönem
İnsanları”, 32. Uluslararası Kazı, Araştırma ve Arkeometri Sempozyumu, (24–28 Mayıs 2010),
İstanbul (baskıda).
9.
Sevim Erol A., Z.F. Yaşar, S.Özdemir, A.Y.Yavuz, (2010), "Hasankeyf İnsanlarının Antropolojik
Analizi”, 32. Uluslararası Kazı, Araştırma ve Arkeometri Sempozyumu, (24–28 Mayıs 2010),
İstanbul (baskıda).
10. Sevim Erol A. ve A. Yiğit, (2010), "2009 Yılı Çankırı Çorakyerler Kazısı”, 32. Uluslararası Kazı,
Araştırma ve Arkeometri Sempozyumu, (24–28 Mayıs 2010), İstanbul (baskıda).
11. Demirel, A. (2010) (baskıda). “Mağara Paleoekolojisi ve Mikrofauna Tafonomisi”.
4.
Uluslararası Bildiriler
1.
2.
3.
4.
5.
Alpagut, B., Demirel, A. “İnsanda Bipedalizmin Evrimi”. Sağlık Bilimleri ve Mühendislik Bakışı
ile Hareket Bilimi Çalıştay ve Kurslarla Geliştirilmiş Bilimsel Toplantı (Uluslararası katılımlı). 37 Mayıs 2010. Dokuz Eylül Üniversitesi, İzmir,
Demirel, A. “Bizans Kenti Amorium’dan İki Travma Örneği”. 32. Uluslararası Kazı, Araştırma ve
Arkeometri Sempozyumu. 24-28 Mayıs 2010, İstanbul.
Yaşar Z. F., Erol A.S., “İki Anadolu toplumunda diş ölçümlerinin karşılaştırmalı analizi”,
32.Uluslararası Araştırma ve Arkeometri Sempozyumu, sözel bildiri,24-28 Mayıs 2010.
Erol A.S.,Yaşar Z. F., Özdemir S., Yavuz A. Y. “Hasankeyf insanlarının antropolojik yapısı”,
32.Uluslararası Araştırma ve Arkeometri Sempozyumu, sözel bildiri, 24-28 Mayıs 2010., İstanbul.
Erol A.S.,Yaşar Z. F., Özdemir S., Yavuz A. Y. “Hasankeyf insanlarının antropolojik yapısı”,
32.Uluslararası Araştırma ve Arkeometri Sempozyumu, sözel bildiri, 24-28 Mayıs 2010., İstanbul.
Ulusal Bildiriler
1.
2.
Yaşar Z. F., “ Adli Odontoloji” 7. Anadolu Adli Bilimlar Kongresi, sözel bildiri, 18-20 Kasım
2009, Sivas.
Erol A.S., ”Adli Antropoloji” 7. Anadolu Adli Bilimlar Kongresi, sözel bildiri, 18-20 Kasım 2009,
Sivas.
TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI BÖLÜMÜ
Uluslararası Makaleler
1.
K., Türkan, (2009), “Türk Masallarında Mimari: Hamam ve İşlevleri”, Milli Folklor, S. 84, s.
162-174.
Uluslararası Bildiriler
1.
2.
K.Türkan, (2009), “Anadolu Masallarında İstanbul Olgusu”, 7. Uluslararası Türk Kültürü
Kongresi Türk ve Dünya Kültüründe İstanbul, Ankara: Atatürk Kültür Merkezi Başkanlığı. 5-10
Ekim.
K.Türkan, (2009), “Anadolu Masallarında İstanbul Olgusu”, 7. Uluslararası Türk Kültürü
Kongresi Türk ve Dünya Kültüründe İstanbul, Ankara: Atatürk Kültür Merkezi Başkanlığı. 5-10
Ekim.
Kitap
1.
K.Türkan ,(2009), “Masallarda Bedensel Kusur”, Beden Kitabı, İstanbul: Kitabevi, s. 253- 266.
99
2.
K.Türkan, (2010), “Türk Masallarında Temizlik”, Temizlik Kitabı, İstanbul: Kitabevi, s. 353- 360.
BATI DİLLERİ VE EDEBİYATLARI BÖLÜMÜ
Uluslararası Makaleler
1.
Teker Garcia, A.,”Natüralist İspanyol Yazar Blasco Ibanez’in Gözüyle 1907 İstambulu”, Littera
Edebiyat Yazıları, Ankara, 25, 145-152 (2010).
Ulusal Makaleler
1.
2.
3.
Can, Özber, Sözden Söyleme: “Avrupalı Gözüyle Türkiye ve Türk Kimliği” (From word to
discourse: “Turkey and the Turkish identity from the viewpoint of Europeans” 2010.
Can, Özber, “Edebiyat Eseri Okuma Süreci Ve Faranz Kafka Örneği I” (Lıteratur Work Readıng
Process And The Example Of Franz Kafka I) 2010
Can, Özber, “Göçmen Yazını Sürecinde Feridun Zaimoğlu ve Anlatısı”, 2010.
Uluslararası Bildiriler
Teker Garcia, A.,”Natüralist İspanyol Yazar Blasco Ibanez’in Gözüyle 1907 İstambulu”, Atatürk
Kültür Merkezi’nce düzenlenen Türk ve Dünya Kültüründe İstanbul konulu 7. Uluslararası Türk
Kültürü Kongresi, Ankara, 5-10 Ekim 2009.
Kitap
1.
1.
1.Teker Garcia, A., Latin Amerika Edebiyatı’nda Büyülü Gerçekçilik, Ürün Yayınları, Ankara,
2010.
Diğer Bilimsel Toplantılar
Seminer, 21.10.2009, Fen-Edebiyat Fakültesi “Research Notes on Malaria Parasitea”
Seminer, 29.04.2010, Fen-Edebiyat Fakültesi, Jan Hrbac tarafından Erasmus Programı Çerçevesinde
“Colloid Chemistry, Electrochemistry”
Seminer, 29.04.2010,
Fen-Edebiyat Fakültesi, Libor Kvitek tarafından Erasmus Programı
Çerçevesinde “Nanotechnology”
Kurs, 15.12.2009 Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Rektörlük, Konferans Salonu “ Türkiyede Kara
Salyangozu Üretimi, İşletme ve Pazarlama Yöntemleri Eğitimi”
Konferans, 02.03.2010 Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Rektörlük, Konferans Salonu “Arkeolojik ve
Antropolojik Numunelerin Lüminesans Yöntemlerle Tarihlendirme”
Konferans, 23.03.2010 Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi, Rektörlük Konferans Salonu
“Memleketimizde Öğrenci Manzaralı” konulu Konferans”
Konferans, 06.05.2010 Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Konferans ve Sergi Salonu, “Işık
Spektroskopi ve Hayat”
Konferans, 06.05.2010 Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Konferans ve Sergi Salonu “İlacın Serüveni”
Konferans, 07.05.2010 Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Rektörlük Konferans “Sosyokültürel
Değişimler Bağlamında Sanat Eğitiminden Güç Alan Yeni Bir Yapılanma Modeli”
Konferans, 13.05.2010 Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Rektörlük Konferans Salonu“Yılan
Hikayesi”
Konferans, 21.05.2010 Müze Müdürlüğü Konferans Salonu“ Anadolu Tanrıçaları”
Kimya Bayramı Etkinliği, 07.05.2010 “Nükleer Kimyaya Giden Yol: 50 Yıllık Aramalar ve
Buluntular”
Gezi, 22.05.2010 “Kibyra Antik Kenti Tanıtım Gezisi”
100
ENSTİTÜLER
1. SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ
Sosyal Bilimler Enstitüsü, 17.03.2006 tarih ve 5467 sayılı Kanun ile kurulan Mehmet Akif Ersoy
Üniversitesi bünyesinde 2006-2007 eğitim-öğretim yılı bahar yarıyılından itibaren eğitim-öğretim faaliyetine
başlamıştır. Enstitümüz bünyesinde yer alan 5 Anabilim Dalında 1 doktora, 8 Tezli Yüksek Lisans
programlarının I. Öğretimleri, 4 Tezsiz Yüksek Lisans (Ortaöğretim Sosyal Alanlar Eğitimi - Formasyon)
Programlarının ise I. ve II. öğretimleri mevcuttur.
ANABİLİM DALI VE PROGRAMLAR
- Güzel Sanatlar Eğitimi Anabilim Dalı
- Müzik Eğitimi Doktora Programı
- İlköğretim Anabilim Dalı
- Sınıf Öğretmenliği Eğitimi Tezli Yüksek Lisans Programı
- Okulöncesi Eğitimi Tezli Yüksek Lisans Programı
- Sosyal Bilgiler Öğretmenliği Tezli Yüksek Lisans Programı
- Eğitim Bilimleri Anabilim Dalı
- Eğitim Yönetimi Teftişi Planlaması ve Ekonomisi Tezli Yüksek Lisans Programı
- Eğitim Programları ve Öğretim Tezli Yüksek Lisans Programı
- Güzel Sanatlar Eğitimi Anabilim Dalı
- Resim-İş Eğitimi Tezli Yüksek Lisans Programı
- Müzik Eğitimi Tezli Yüksek Lisans Programı
- Muhasebe ve Finansal Anabilim Dalı
- Muhasebe ve Finansman Tezli Yüksek Lisans Programı
Ortaöğretim Sosyal Alanlar Eğitimi Anabilim Dalı
-Felsefe Tezsiz Yükseklisans Programı
-Felsefe Tezsiz Yükseklisans Programı(İÖ)
-Türk Dili ve Edebiyatı Tezsiz Yükseklisans Programı
-Türk Dili ve Edebiyatı Tezsiz Yükseklisans Programı(İÖ)
-Tarih Tezsiz Yükseklisans Programı
-Tarih Tezsiz Yükseklisans Programı(İÖ)
-Coğrafya Tezsiz Yükseklisans Programı
-Coğrafya Tezsiz Yükseklisans Programı(İÖ)
-Resim Tezsiz Yükseklisans Programı
DEĞERLENDİRME VE HEDEFLER
Enstitümüz, Sosyal bilimler alanlarında üniversitelerin ihtiyaç duyduğu yetişmiş öğretim
elemanlarının, uzmanlaşmış meslek elemanlarının sayısını artırmayı, kuramsal ve uygulamalı bilgi ve
araştırma becerilerine sahip bilim insanları yetiştirmeyi hedeflemektedir.
EĞİTİM-ÖĞRETİM İLE İLGİLİ BİLGİLER
İdari Personel Sayısı
Kadro
Kadro Sayısı
Dolu
Boş
Enstitü Sekreteri
1
1
-
Bilgisayar İşletmeni
3
2
1
Şef
1
-
1
Memur
1
1
-
Teknisyen
-
1
-
6
5
2
TOPLAM
101
2009-2010 Eğitim-Öğretim Yılında Öğretim Üyesi Başına Düşen Haftalık Ders Saati
Öğr. Üyesi
Sayısı
Anabilim Dalı - Program
Haftalık Saat
Haftalık Saat/
Öğr. Üyesi
Güz
Bahar
Güz
Bahar
Güz
Bahar
Okulöncesi Eğitimi
5
4
15
12
3
3
Sınıf Öğretmenliği
11
13
33
39
3
3
Eğitim Programları ve Öğretim
7
6
21
18
3
3
Resim-İş Eğitimi
5
6
15
18
3
3
Ortaöğretim Sosyal Alanlar Eğitimi (Felsefe)
4
4
20
16
5
4
Ortaöğretim Sosyal Alanlar Eğitimi (Felsefe) II.Öğretim
4
4
20
16
5
4
Ortaöğretim Sosyal Alanlar Eğitimi (Türk Dili ve Edeb.)
4
4
20
16
5
4
Ortaöğretim Sosyal Alanlar Eğitimi (Türk Dili ve Edeb.)
II.Öğretim
4
4
20
16
5
4
Ortaöğretim Sosyal Alanlar Eğitimi (Resim)
-
-
-
-
-
-
Ortaöğretim Sosyal Alanlar Eğitimi (Tarih)
4
4
20
16
5
4
Ortaöğretim Sosyal Alanlar Eğitimi (Tarih) II.Öğretim
4
4
20
16
5
4
Ortaöğretim Sosyal Alanlar Eğitimi (Coğrafya) II.Öğretim
4
4
20
16
5
4
Müzik Eğitimi
20
18
60
54
3
3
Eğitim Yönetimi Teftişi Planlaması ve Ekonomisi
4
4
12
12
3
3
Sosyal Bilgiler Öğretmenliği
5
5
100
100
20
20
Muhasebe ve Finansman
3
4
12
12
4
3
88
88
408
377
5
4
TOPLAM
102
2009-2010 Eğitim-Öğretim Yılında Öğretim Üyesi Başına Düşen Haftalık Ders Saati (Üniversite dışından gelen)
Öğr. Üyesi Sayısı
Anabilim Dalı – Program
Haftalık Saat
Haftalık Saat
Öğr. Üyesi
Güz
Bahar
Güz
Bahar
Güz
Bahar
Okulöncesi Eğitimi
-
-
-
-
-
-
Sınıf Öğretmenliği Eğitimi
-
-
-
-
-
-
Eğitim Programları ve Öğretim
-
-
-
-
-
-
Resim-İş Eğitimi
1
1
3
3
3
3
Ortaöğretim Sosyal Alanlar Eğitimi (Felsefe)
-
-
-
-
-
-
Ortaöğretim Sosyal Alanlar Eğitimi (Felsefe) II.Öğretim
-
-
-
-
-
-
Ortaöğretim Sosyal Alanlar Eğitimi (Türk Dili ve Edeb.)
-
-
-
-
-
-
Ortaöğretim Sosyal Alanlar Eğitimi (Türk Dili ve Edeb.)
II.Öğretim
-
-
-
-
-
-
Ortaöğretim Sosyal Alanlar Eğitimi (Resim)
-
-
-
-
-
-
Ortaöğretim Sosyal Alanlar Eğitimi (Tarih)
-
-
-
-
-
-
Ortaöğretim Sosyal Alanlar Eğitimi (Tarih) II.Öğretim
-
-
-
-
-
-
Ortaöğretim Sosyal Alanlar Eğitimi (Coğrafya) II.Öğretim
-
-
-
-
-
-
Müzik Eğitimi
-
-
-
-
-
-
Eğitim Yönetimi Teftişi Planlaması ve Ekonomisi
-
-
-
-
-
-
Sosyal Bilgiler Öğretmenliği
-
-
-
-
-
-
Muhasebe ve Finansman
-
-
-
-
-
-
1
1
3
3
3
3
TOPLAM
103
2009-2010 Eğitim-Öğretim Yılında Görevli Öğretim Üyelerinin Yarıyıl Bazında Toplam Ders Yükleri
Üniversite İçi
Üniversite
Dışı
Toplam
Anabilim Dalı – Program
Güz
Bahar
Güz
Bahar
Güz
Bahar
Okulöncesi Eğitimi
210
168
-
-
210
168
Sınıf Öğretmenliği Eğitimi
462
546
-
-
462
546
Eğitim Programları ve Öğretim
294
252
-
-
294
252
Resim-İş Eğitimi
210
252
42
42
252
294
Ortaöğretim Sosyal Alanlar Eğitimi (Felsefe)
5
4
-
-
5
4
Ortaöğretim Sosyal Alanlar Eğitimi (Felsefe)
II.Öğretim
5
4
-
-
5
4
Ortaöğretim Sosyal Alanlar Eğitimi (Türk Dili
ve Edeb.)
5
4
-
-
5
4
Ortaöğretim Sosyal Alanlar Eğitimi (Türk Dili ve
Edeb.) II.Öğretim
5
4
-
-
5
4
Ortaöğretim Sosyal Alanlar Eğitimi (Resim)
-
-
-
-
-
-
Ortaöğretim Sosyal Alanlar Eğitimi (Tarih)
5
4
-
-
5
4
Ortaöğretim Sosyal Alanlar Eğitimi (Tarih)
II.Öğretim
5
4
-
-
5
4
Ortaöğretim Sosyal Alanlar Eğitimi (Coğrafya)
II.Öğretim
5
4
-
-
5
4
380
338
-
-
380
338
168
168
-
-
168
168
Sosyal Bilgiler Öğretmenliği
20
20
-
-
20
20
Muhasebe ve Finansman
12
12
-
-
12
12
1791
1784
42
42
1833
1826
Müzik Eğitimi
Eğitim Yönetimi
Ekonomisi
Teftişi
Planlaması
ve
TOPLAM
104
2009-2010 Eğitim-Öğretim Yılında Öğretim Üyesi Başına Düşen Öğrenci Sayısı
Öğrenci Sayısı
Öğretim Üyesi
Anabilim Dalı – Program
Öğrenci Sayısı/
Öğr. Üyesi
Güz
Bahar
Güz
Bahar
Güz
Bahar
Okulöncesi Eğitimi
11
11
5
4
2
3
Sınıf Öğretmenliği
29
27
11
13
3
2
Eğitim Programları ve Öğretim
20
16
7
6
3
3
Resim-İş Eğitimi
7
12
6
7
1
2
Ortaöğretim Sosyal Alanlar Eğitimi (Felsefe)
8
6
5
4
2
2
Ortaöğretim Sosyal Alanlar Eğitimi (Felsefe) II.Öğretim
24
23
5
4
5
6
Ortaöğretim Sosyal Alanlar Eğitimi (Türk Dili ve Edeb.)
12
11
5
4
2
3
Ortaöğretim Sosyal Alanlar Eğitimi (Türk Dili ve Edeb.)
24
22
5
4
5
6
Ortaöğretim Sosyal Alanlar Eğitimi (Resim)
-
-
-
-
-
-
Ortaöğretim Sosyal Alanlar Eğitimi (Tarih)
8
7
5
4
2
2
Ortaöğretim Sosyal Alanlar Eğitimi (Tarih) II.Öğretim
24
24
5
4
5
6
Ortaöğretim Sosyal Alanlar Eğitimi (Coğrafya) II.Öğretim
24
23
5
4
5
6
Müzik Eğitimi
18
17
20
18
1
1
Eğitim Yönetimi Teftişi Planlaması ve Ekonomisi
19
15
4
4
5
4
Sosyal Bilgiler Öğretmenliği
10
15
5
5
2
3
Muhasebe ve Finansman
5
5
3
4
2
1
243
234
96
89
3
3
II.Öğretim
TOPLAM
105
2009-2010 Eğitim-Ögretim Yılı Mevcut Ögrenci Sayısı
Yüksek Lisans
Doktora
Anabilim Dalı – Program
Güz
Bahar
Güz
Bahar
Okulöncesi Eğitimi
11
11
-
-
Sınıf Öğretmenliği Eğitimi
29
27
-
-
Eğitim Programları ve Öğretim
20
16
-
-
Resim-İş Eğitimi
7
12
-
-
Ortaöğretim Sosyal Alanlar Eğitimi (Felsefe)
8
6
-
-
Ortaöğretim Sosyal Alanlar Eğitimi (Felsefe) II.Öğretim
24
23
-
-
Ortaöğretim Sosyal Alanlar Eğitimi (Türk Dili ve Edebiyatı)
12
11
-
-
Ortaöğretim Sosyal Alanlar Eğitimi (Türk Dili ve Edebiyatı)
II.Öğretim
24
22
-
-
Ortaöğretim Sosyal Alanlar Eğitimi (Resim)
-
-
-
-
Ortaöğretim Sosyal Alanlar Eğitimi (Tarih)
8
7
-
-
Ortaöğretim Sosyal Alanlar Eğitimi (Tarih) II.Öğretim
24
24
-
-
Ortaöğretim Sosyal Alanlar Eğitimi (Coğrafya) II.Öğretim
24
23
-
-
Müzik Eğitimi
15
14
3
3
Eğitim Yönetimi Teftişi Planlaması ve Ekonomisi
19
15
-
-
Sosyal Bilgiler Öğretmenliği
10
15
-
-
Muhasebe ve Finansman
5
5
-
-
240
231
3
3
TOPLAM
106
2009-2010 Eğitim-Öğretim Yılında Devam Eden Tez Çalışması Sayısı
Anabilim Dalı – Program
Yüksek Lisans
Doktora
Okulöncesi Eğitimi
8
-
Sınıf Öğretmenliği Eğitimi
16
-
Eğitim Programları ve Öğretim
10
-
Resim-İş Eğitimi
4
-
Ortaöğretim Sosyal Alanlar Eğitimi (Felsefe)
-
-
Ortaöğretim Sosyal Alanlar Eğitimi (Türk Dili ve Edebiyatı)
-
-
Ortaöğretim Sosyal Alanlar Eğitimi (Resim)
-
-
Ortaöğretim Sosyal Alanlar Eğitimi (Tarih)
-
-
Müzik Eğitimi
8
-
Eğitim Yönetimi Teftişi Planlaması ve Ekonomisi
4
-
Sosyal Bilgiler Öğretmenliği
8
-
Muhasebe ve Finansman
1
-
59
-
TOPLAM
2009-2010 Eğitim-Öğretim Yılında Kaydı Silinen Öğrenci Sayısı
Anabilim Dalı – Program
Yüksek Lisans
Doktora
Okulöncesi Eğitimi
2
-
Sınıf Öğretmenliği Eğitimi
4
-
Eğitim Programları ve Öğretim
3
-
Resim-İş Eğitimi
-
-
Ortaöğretim Sosyal Alanlar Eğitimi (Felsefe)
3
-
Ortaöğretim Sosyal Alanlar Eğitimi (Felsefe) II.Öğretim
-
-
Ortaöğretim Sosyal Alanlar Eğitimi (Türk Dili ve Edebiyatı)
4
-
Ortaöğretim Sosyal Alanlar Eğitimi (Türk Dili ve Edebiyatı) II.Öğretim
2
Ortaöğretim Sosyal Alanlar Eğitimi (Resim)
-
-
Ortaöğretim Sosyal Alanlar Eğitimi (Tarih)
1
-
Ortaöğretim Sosyal Alanlar Eğitimi (Tarih) II.Öğretim
-
-
Ortaöğretim Sosyal Alanlar Eğitimi (Coğrafya) II.Öğretim
1
-
Müzik Eğitimi
2
-
Eğitim Yönetimi Teftişi Planlaması ve Ekonomisi
10
-
Sosyal Bilgiler Öğretmenliği
2
-
Muhasebe ve Finansman
-
-
34
-
TOPLAM
107
2009-2010 Eğitim-Öğretim Yılında Tamamlanan Tez Çalışması Sayısı
Yüksek
Lisans
Doktora
Okulöncesi Eğitimi
-
-
Sınıf Öğretmenliği Eğitimi
6
-
Eğitim Programları ve Öğretim
5
-
Resim-İş Eğitimi
1
-
Ortaöğretim Sosyal Alanlar Eğitimi (Felsefe)
-
-
Ortaöğretim Sosyal Alanlar Eğitimi (Türk Dili ve Edebiyatı)
-
-
Ortaöğretim Sosyal Alanlar Eğitimi (Resim)
-
-
Ortaöğretim Sosyal Alanlar Eğitimi (Tarih)
-
-
Müzik Eğitimi
4
-
Eğitim Yönetimi Teftişi Planlaması ve Ekonomisi
3
-
Sosyal Bilgiler Öğretmenliği
-
-
Muhasebe ve Finansman
-
-
19
-
Anabilim Dalı – Program
TOPLAM
108
2. FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ
Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi bünyesinde 17.03.2006 tarih ve 5467 sayılı Kanunla kurulan Fen
Bilimleri Enstitüsü; 28.12.2006 tarihinde, Süleyman Demirel Üniversitesi Fen Bilimleri Enstitüsü’nde
bulunan; Fen Bilgisi Eğitimi ve Ortaöğretim Fen ve Matematik Alanlar Eğitimi Yüksek Lisans
programlarının Enstitümüze aktarılması ile eğitim-öğretime başlamıştır.
Anabilim Dalı ve Programlar
- İlköğretim Anabilim Dalı Fen Bilgisi Eğitimi Tezli Yüksek Lisans Programı
- Biyoloji Anabilim Dalı Tezli Yüksek Lisans Programı
- Kimya Anabilim Dalı Tezli Yüksek Lisans Programı
- Fizik Anabilim Dalı Tezli Yüksek Lisans Programı
- Matematik Anabilim Dalı Tezli Yüksek Lisans Programı
Ortaöğretim Fen ve Matematik Alanlar Eğitimi Anabilim Dalı
-Fizik Tezsiz Yüksek Lisans Programı
-Kimya Tezsiz Yüksek Lisans Programı
-Matematik Tezsiz Yüksek Lisans Programı
-Biyoloji Tezsiz Yüksek Lisans Programı
DEĞERLENDİRME ve HEDEFLER
2009–2010 eğitim-öğretim yılında, Fen Bilgisi Eğitimi Tezli Yüksek Lisans programında 19,
Biyoloji Tezli Yüksek Lisans programında 14, Kimya Tezli Yüksek Lisans Programında 4, Fizik Tezli
Yüksek Lisans Programında 5, Matematik Tezli Yüksek Lisans Programında 3 ve Ortaöğretim Fen ve
Matematik Alanlar Eğitimi Tezsiz Yüksek Lisans programlarında ise 72 olmak üzere 117 öğrenci eğitimini
sürdürmüş ve bunlardan Orta Öğretim Fen ve Matematik Alanlar Eğitimi Programlarına kayıtlı 57 ve Fen
Bilgisi Eğitimi Tezli Yüksek Lisans Programına kayıtlı 3 öğrenci mezun olmuştur.
Enstitü olarak hedeflerimiz;
§
Öğrenci sayısını ve öğrenciye yönelik hizmetleri artırmak,
§
Lisansüstü eğitim programlarını Avrupa Birliği normlarına uygun hale getirmek,
§
Lisansüstü eğitimde uluslararası işbirliği sağlamak,
§
Yüksek lisans program sayısını artırmak,
§
Doktora programlarını başlatmak,
§
Tez çalışmalarının projeye dönüştürülmesi ve yayınlanması için destek sağlamak.
EĞİTİM-ÖĞRETİM İLE İLGİLİ BİLGİLER
İdari Personel Sayısı
Kadro
Kadro Sayısı
Dolu
Boş
Enstitü Sekreteri
1
1
-
Şef
1
-
1
Bilgisayar İşletmeni
3
2
1
Memur
1
1
-
6
4
2
TOPLAM
109
2009-2010 Eğitim-Ögretim Yılında Öğretim Üyesi Başına Düşen Haftalık Ders Saati (Üniversite İçi)
Öğr. Üyesi Sayısı
Haftalık Ders Saati
Anabilim Dalı - Program
Haftalık Ders/
Öğretim Elemanı
Güz
Bahar
Güz
Bahar
Güz
Bahar
Fen Bilgisi Eğitimi (Tezli Yüksek Lisans)
5
6
46
47
9
8
Ortaöğretim Fen ve Matematik Alanlar Eğitimi
(Matematik)
8
7
20
22
3
3
Ortaöğretim Fen ve Matematik Alanlar Eğitimi
(Fizik)
7
7
20
22
3
3
Ortaöğretim Fen ve Matematik Alanlar
Eğitimi (Kimya)
6
7
20
22
3
3
Ortaöğretim Fen ve Matematik Alanlar Eğitimi
(Biyoloji)
8
8
20
22
3
3
Biyoloji (Tezli Yüksek Lisans )
8
10
49
70
6
7
Kimya (Tezli Yüksek Lisans )
2
3
15
18
8
6
Fizik (Tezli Yüksek Lisans )
8
5
42
15
5
3
Matematik (Tezli Yüksek Lisans )
4
4
12
12
3
3
56
57
244
250
4
4
TOPLAM
2009-2010 Eğitim-Öğretim yılında Üniversite dışından gelen öğretim üyesi bulunmamaktadır.
2009-2010 Eğitim-Öğretim Yılında Görevli Öğretim Üyelerinin Yarıyıl Bazında Toplam Ders Yükleri
Üniversite İçi
Anabilim Dalı - Program
Üniversite
Dışı
Toplam
Güz
Bahar
Güz
Bahar
Güz
Bahar
Fen Bilgisi Eğitimi (Tezli Yüksek Lisans)
129
110
-
-
129
110
Ortaöğretim Fen ve Matematik Alanlar Eğitimi (Matematik)
35
44
-
-
35
44
Ortaöğretim Fen ve Matematik Alanlar Eğitimi (Fizik)
40
44
-
-
40
44
Ortaöğretim Fen ve Matematik Alanlar Eğitimi (Kimya)
47
44
-
-
47
44
Ortaöğretim Fen ve Matematik Alanlar Eğitimi (Biyoloji)
35
39
-
-
35
39
Biyoloji (Tezli Yüksek Lisans )
86
98
-
-
86
98
Kimya (Tezli Yüksek Lisans )
105
84
-
-
105
84
Fizik (Tezli Yüksek Lisans )
74
42
-
-
74
42
Matematik (Tezli Yüksek Lisans )
42
42
-
-
42
42
592
546
-
-
592
546
TOPLAM
110
2009-2010 Eğitim-Öğretim Yılında Öğretim Üyesi Başına Düşen Öğrenci Sayısı
Öğrenci Sayısı
Anabilim Dalı - Program
Öğretim
Üyesi Sayısı
Öğrenci
Sayısı/ Öğr.
Üyesi Sayısı
Güz Bahar
Güz
Bahar
Güz
Bahar
Fen Bilgisi Eğitimi (Tezli Yüksek Lisans)
14
16
5
6
3
3
Ortaöğretim Fen ve Matematik Alanlar Eğitimi (Matematik)
28
25
8
7
4
4
Ortaöğretim Fen ve Matematik Alanlar Eğitimi (Fizik)
17
17
7
7
2
2
Ortaöğretim Fen ve Matematik Alanlar Eğitimi (Kimya)
6
6
6
7
1
1
Ortaöğretim Fen ve Matematik Alanlar Eğitimi (Biyoloji)
20
19
8
8
3
2
Biyoloji (Tezli Yüksek Lisans )
9
14
8
10
1
1
Kimya (Tezli Yüksek Lisans )
3
3
2
3
2
1
Fizik (Tezli Yüksek Lisans )
5
5
8
5
1
1
Matematik (Tezli Yüksek Lisans )
3
3
4
4
1
1
105
108
56
57
2
2
TOPLAM
2009-2010 Eğitim-Öğretim Yılı Mevcut Ögrenci Sayısı
Yüksek Lisans
Doktora
Anabilim Dalı - Program
Güz
Bahar
Güz
Bahar
Fen Bilgisi Eğitimi (Tezli Yüksek Lisans)
14
16
-
-
Ortaöğretim Fen ve Matematik Alanlar Eğitimi (Matematik)
28
25
-
-
Ortaöğretim Fen ve Matematik Alanlar Eğitimi (Fizik)
17
17
-
-
Ortaöğretim Fen ve Matematik Alanlar Eğitimi (Kimya)
6
6
-
-
Ortaöğretim Fen ve Matematik Alanlar Eğitimi (Biyoloji)
20
19
-
-
Biyoloji (Tezli Yüksek Lisans)
9
14
-
-
Kimya (Tezli Yüksek Lisans)
3
3
-
-
Fizik (Tezli Yüksek Lisans)
5
5
-
-
Matematik (Tezli Yüksek Lisans)
3
3
-
-
105
108
-
-
TOPLAM
111
2009-2010 Eğitim-Öğretim Yılında Devam Eden Tez Çalışması Sayısı
Yüksek Lisans
Doktora
Fen Bilgisi Eğitimi (Tezli Yüksek Lisans)
7
-
Biyoloji (Tezli Yüksek Lisans)
6
-
Kimya (Tezli Yüksek Lisans)
-
-
Fizik (Tezli Yüksek Lisans)
-
-
Matematik (Tezli Yüksek Lisans)
-
-
13
-
Yüksek Lisans
Doktora
Fen Bilgisi Eğitimi (Tezli Yüksek Lisans)
3
-
Biyoloji (Tezli Yüksek Lisans)
-
-
Kimya (Tezli Yüksek Lisans)
-
-
Fizik (Tezli Yüksek Lisans)
-
-
Matematik (Tezli Yüksek Lisans)
-
-
3
-
Yüksek Lisans
Doktora
Fen Bilgisi Eğitimi (Tezli Yüksek Lisans)
4
-
Ortaöğretim Fen ve Matematik Alanlar Eğitimi (Matematik)
2
-
Ortaöğretim Fen ve Matematik Alanlar Eğitimi (Fizik)
-
-
Ortaöğretim Fen ve Matematik Alanlar Eğitimi (Kimya)
-
-
Ortaöğretim Fen ve Matematik Alanlar Eğitimi (Biyoloji)
4
-
Biyoloji (Tezli Yüksek Lisans)
-
-
Kimya (Tezli Yüksek Lisans)
1
-
Fizik (Tezli Yüksek Lisans)
-
-
Matematik (Tezli Yüksek Lisans)
-
-
11
-
Anabilim Dalı - Program
TOPLAM
2009-2010 Eğitim-Öğretim Yılında Tamamlanan Tez Çalışması Sayısı
Anabilim Dalı - Program
TOPLAM
2009-2010 Eğitim-Öğretim Yılında Kaydı Silinen Öğrenci Sayısı
Anabilim Dalı - Program
TOPLAM
112
3. SAĞLIK BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ
Sağlık Bilimler Enstitüsü; Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi bünyesinde 17.03.2006 tarih ve 5467
sayılı Kanunla kurulmuştur. Yükseköğretim Kurulu Başkanlığı’nın 02.03.2007 tarihli kararı gereğince;
Süleyman Demirel Üniversitesi’ne bağlı Sağlık Bilimleri Enstitüsü Beden Eğitimi ve Spor Öğretimi
Yüksek Lisans programının enstitümüze aktarılması ile eğitim-öğretime başlanmıştır.
Anabilim Dalı ve Programlar
- Beden Eğitimi ve Spor Öğretimi Yüksek Lisans Programı
- Veteriner Cerrahi Yüksek Lisans Programı
- Veteriner Parazitoloji Yüksek Lisans Programı
- Veteriner Zootekni Yüksek Lisans Programı
- Veteriner Zootekni Doktora Programı
- Veteriner Histoloji ve Embriyoloji Doktora Programı
DEĞERLENDİRME ve HEDEFLER
Enstitü olarak hedeflerimiz;
§
Öğrenci sayısını artırmak,
§
Yüksek lisans program sayısını artırmak,
§
Yeni doktora programları açmak,
§
Tez çalışmalarının projeye dönüştürülmesi ve yayınlanması için destek sağlamak,
§
Lisansüstü ders programlarının AKTS standartlarına uygunluğunu sağlayarak gelecek beş yıl
içinde Erasmus programlarından aktif bir şekilde yararlanmak.
EĞİTİM-ÖĞRETİM İLE İLGİLİ BİLGİLER
İdari Personel Sayımız
Kadro
Kadro Sayısı
Dolu
Boş
Enstitü Sekreteri
1
1
-
Şef
-
-
-
Bilgisayar İşletmeni
3
2
1
Memur
-
-
-
Hizmetli
1
-
1
5
3
2
TOPLAM
2009-2010 Eğitim-Öğretim Yılında Öğretim Üyesi Başına Düşen Haftalık Ders Saati (Üniversite İçi)
Öğr. Üyesi
Sayısı
Haftalık Ders
Saati
Anabilim Dalı - Program
Haftalık
Ders/Öğretim
Elemanı
Güz
Bahar
Güz
Bahar
Güz
Bahar
Beden Eğitimi ve Spor Öğretimi Tezli Yüksek Lisans
4
5
31
37
8
78
Veteriner Parazitoloji Tezli Yüksek Lisans
5
3
5
5
1
2
Veteriner Cerrahi Tezli Yüksek Lisans
3
4
25
18
88
5
Veteriner Zootekni Tezli Yüksek Lisans
4
4
-
-
-
-
Veteriner Zootekni Doktora
6
6
44
28
78
5
Veteriner Histoloji ve Embriyoloji Doktora
6
6
-
-
-
-
28
28
105
88
4
3
TOPLAM
113
2009–2010 Eğitim-Öğretim Yılında Görevli Öğretim Üyelerinin Yarıyıl Bazında Toplam Ders Yükleri
Üniversite İçi
Üniversite Dışı
Güz
Bahar
Güz
Bahar
Güz
Bahar
Beden Eğitimi ve Spor Öğretimi Tezli Yüksek Lisans
109
104
-
-
109
104
Veteriner Parazitoloji Tezli Yüksek Lisans
14
23
-
-
14
23
Veteriner Cerrahi Tezli Yüksek Lisans
117
84
-
-
117
84
-
-
-
-
-
-
103
65
-
-
103
65
-
-
-
-
-
-
343
276
-
-
343
276
Toplam
Anabilim Dalı - Program
Veteriner Zootekni Tezli Yüksek Lisans
Veteriner Zootekni Doktora
Veteriner Histoloji ve Embriyoloji Doktora
TOPLAM
2009-2010 Eğitim-Öğretim Yılında Öğretim Üyesi Başına Düşen Öğrenci Sayısı
Öğrenci Sayısı
Öğrenci Sayısı/
Öğr. Üyesi
Sayısı
Öğretim Üyesi
Anabilim Dalı - Program
Güz
Bahar
Güz
Bahar
Güz
Bahar
Beden Eğitimi ve Spor Öğretimi Tezli Yüksek Lisans
8
8
4
5
2
1,6
Veteriner Parazitoloji Tezli Yüksek Lisans
2
1
5
3
0,4
0,33
Veteriner Cerrahi Tezli Yüksek Lisans
1
1
3
4
0,33
0,25
Veteriner Zootekni Tezli Yüksek Lisans
-
-
4
4
-
-
Veteriner Zootekni Doktora
2
2
6
6
0,33
0,33
Veteriner Histoloji ve Embriyoloji Doktora
-
-
6
6
-
-
13
12
28
28
0,4
0,4
TOPLAM
2009-2010 Eğitim-Öğretim Yılı Mevcut Öğrenci Sayısı
Yüksek Lisans
Doktora
Anabilim Dalı - Program
Güz
Bahar
Güz
Bahar
Beden Eğitimi ve Spor Öğretimi Tezli Yüksek Lisans
8
8
-
-
Veteriner Parazitoloji Tezli Yüksek Lisans
2
1
-
-
Veteriner Cerrahi Tezli Yüksek Lisans
1
1
-
-
Veteriner Zootekni Tezli Yüksek Lisans
-
-
-
-
Veteriner Zootekni Doktora
-
-
2
2
Veteriner Histoloji ve Embriyoloji Doktora
-
-
-
-
11
10
2
2
TOPLAM
114
2009-2010 Eğitim-Öğretim Yılında Devam Eden Tez Çalışması Sayısı
Anabilim Dalı - Program
Yüksek Lisans
Doktora
Beden Eğitimi ve Spor Öğretimi Tezli Yüksek Lisans
3
-
Veteriner Parazitoloji Tezli Yüksek Lisans
1
-
Veteriner Cerrahi Tezli Yüksek Lisans
-
-
Veteriner Zootekni Tezli Yüksek Lisans
-
-
Veteriner Zootekni Doktora
-
-
Veteriner Histoloji ve Embriyoloji Doktora
-
-
4
-
Yüksek Lisans
Doktora
Beden Eğitimi ve Spor Öğretimi Tezli Yüksek Lisans
-
-
Veteriner Parazitoloji Tezli Yüksek Lisans
-
-
Veteriner Cerrahi Tezli Yüksek Lisans
-
-
Veteriner Zootekni Tezli Yüksek Lisans
-
-
Veteriner Zootekni Doktora
-
-
Veteriner Histoloji ve Embriyoloji Doktora
-
-
-
-
TOPLAM
2009-2010 Eğitim-Öğretim Yılında Tamamlanan Tez Çalışması Sayısı
Anabilim Dalı - Program
TOPLAM
Entitümüzde; 2009-2010 eğitim-öğretim bahar yılında 1 öğrencinin kaydı kendi isteği ile silinmiştir.
115
YÜKSEKOKULLAR
1.SAĞLIK YÜKSEKOKULU
Ülkemizde “Sağlık Eğitimini Yeniden Yapılandırma Projesi” kapsamında; Ebelik, Hemşirelik ve
Sağlık Memurluğu eğitiminin, Avrupa Birliği Normları düzeyinde yürütülmesi ve bu sistemin ülke modeli
haline getirilmesi için Süleyman Demirel Üniversitesi Burdur Sağlık Yüksekokulu, 10.10.1996 tarih ve
96/8655 sayılı Bakanlar Kurulu Kararı ile kurulmuş, 1998-1999 eğitim-öğretim yılında Hemşirelik Bölümü
ile eğitim-öğretime başlamıştır.
Burdur Sağlık Yüksekokulu 17.03.2006 tarih ve 26111 sayılı Resmi Gazete’de yayımlanan 5467
sayılı Kanunla kurulan Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi’ne bağlanmıştır.
BÖLÜMLER
HEMŞİRELİK BÖLÜMÜ
Hemşirelik Bölümü aşağıda belirtilen Anabilim Dallarından oluşmaktadır.
Anabilim Dalları:
- Hemşirelik Esasları Anabilim Dalı
- Hemşirelikte Yönetim Anabilim Dalı
- İç Hastalıkları Hemşireliği Anabilim Dalı
- Cerrahi Hastalıkları Hemşireliği Anabilim Dalı
- Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları Hemşireliği Anabilim Dalı
- Kadın Sağlığı ve Hastalıkları Hemşireliği Anabilim Dalı
- Psikiyatri Hemşireliği Anabilim Dalı
- Halk Sağlığı Hemşireliği Anabilim Dalı
SAĞLIK YÖNETİMİ BÖLÜMÜ
Yükseokulumuz bünyesinde Sağlık Yönetimi Bölümü 10.02.2010 tarihli Yükseköğretim Yürütme
Kurulu Toplantısında, 2547 sayılı Kanun’un 2880 sayılı Kanun’la değişik 7/d-2 maddesi uyarınca açılmış
olup, bu bölüme henüz öğrenci alınmamıştır.
DEĞERLENDİRME ve HEDEFLER
Yüksekokulumuzun genel amacı; nitelikli hemşire yetiştirmek, yüksekokulumuza yeni bölümler
kazandırmak ve açılmış olan bölümleri eksiksiz olarak yapılandırmak, bilimsel araştırmalarla gelişmeyi
teşvik etmek, evrensel değerlere ve çağdaş bilgilere dayalı olarak ders programlarını sürekli geliştirmektir.
Hemşirelik Programının 7. ve 8. dönemlerini kapsayan, bir yıl devam eden klinik sahada entegre
uygulaması, öğrencilerimizin mesleklerinde yetişmesi, yeterli donanım, bilgi ve beceriye sahip olmaları
açısından, oldukça verimli bir uygulamadır. Bu uygulamanın yürütülmesine ilişkin temel problemler ise,
öğrencilerin uygulama yapabilecekleri alanların ve öğretim elemanı sayısının yetersiz olmasıdır.
Öğrencilerimizin mesleki anlamda yetişmesinin yanı sıra; onların gelişimine katkı yapacağı
inancıyla, yıl içerisinde öğretim elemanlarımız ve öğrencilerimizle mevcut imkanlar dahilinde bilimsel ve
sosyal etkinlikler düzenlenmiştir.
Yüksekokulumuzda eğitim öğretim ile ilgili eksikler Üniversitemiz Yerleşkesi Örtülü
Mevkii’ndeki yeni binamıza taşındıktan sonra kısa sürede giderilmiş, çevre düzenlemesi ve ortak sosyal
alanlar ile ilgili çalışmalar ise devam etmektedir. Bilimsel alandaki çalışmalarımızın hız kazanması ve
çalışmaların niteliğinin artması, öğretim elemanlarına yüksek lisans ve doktora yapabilme olanaklarının
sağlanmasıyla gerçekleşecektir. Ayrıca; proje çalışmalarına ağırlık verilmesi, belirlediğimiz hedeflere
ulaşma ve eğitim öğretimin niteliğinin artması açısından yararlı olacaktır.
Nitelikli bir eğitim verebilmek için, yüksek lisans ve doktora yapan öğretim elemanı sayısı ile
birlikte yayın sayısının artırılmasını sağlamak, öğretim elemanlarının ulusal ve uluslararası konferanslara
116
katılımını desteklemek, öğrencilere etkin bir danışmanlık hizmeti vererek gelişimlerine yardımcı olmak,
bilimsel, kültürel ve sportif etkinliğe katımlarını desteklemek ve başarılı olanları ödüllendirilmek
hedeflerimiz arasındadır.
EĞİTİM-ÖĞRETİMLE İLGİLİ BİLGİLER
2009-2010 Eğitim-Öğretim, Kadrolu Olarak Çalışan Öğretim Elemanı Sayısı
Bölüm
Prof.
Doç.
Yrd. Doç.
Öğr. Gör.
Okt.
Arş. Gör.
Uzm.
Toplam
Hemşirelik
2
-
2
16
-
13
-
33
Sağlık Yönetimi
-
-
-
-
-
1
-
-
TOPLAM
2
-
2
16
-
14
-
34
2009-2010 Eğitim-Öğretim Yılında Kadrosu Birim Dışında Olup Sözleşmeli ve/ veya Saat Başı Ücretli/
Görevli Olarak Çalışan Öğretim Elemanı Sayısı
Bölüm
Prof.
Hemşirelik
1
Sağlık Yönetimi
TOPLAM
1
Doç.
Yrd. Doç.
Öğr. Gör.
Okt.
Arş. Gör.
Uzm.
Toplam
1
4
18
4
-
-
28
-
-
-
-
-
-
-
1
4
18
4
-
-
28
Toplam Öğrenci Sayısı
Bölüm
Öğrenci Sayısı
Hemşirelik
469
Sağlık Yönetimi
TOPLAM
469
2009-2010 Eğitim-Öğretim Yılında Öğretim Elemanlarına Düşen Yıllık ve Haftalık Ders Sayısı
Bölüm
Hemşirelik Bölümü
Sağlık Yönetimi
TOPLAM
Yıllık Ders
Saati
Öğretim Elemanı
Sayısı
Öğr. Elemanı Başına Düşen Ders
Saati
Yıllık
Haftalık
12552
20
628
22
-
-
-
-
12552
20
628
22
117
2009-2010 Eğitim-Öğretim Yılında Öğretim Elemanlarına Düşen Öğrenci Sayısı
Bölüm
Hemşirelik Bölümü
Sağlık Yönetimi
TOPLAM
Öğrenci Sayısı
Öğr. Elm.
Sayısı
Öğr. Sayısı /
Öğr. Elm. Sayısı
469
20
23
-
-
-
469
20
23
2009-2010 Eğitim-Öğretim Yılı Başarı Oranları
Öğretim Türü
Bölümler
%
Hemşirelik
92
I.Öğretim
Sağlık Yönetimi
-
Yüksekokul Başarı Oranı
92
2009-2010 Eğitim-Öğretim Yılı İçinde Ceza Alan Öğrenciler
Bölümü
Ceza Türü
Ceza Alan Öğrenci Sayısı
Hemşirelik
Kınama
1
Hemşirelik
Uyarı
3
Sağlık Yönetimi
-
-
Ceza Alan Öğrenci Sayısı Toplamı
-
4
TESİSLER
Derslik ve Laboratuvarlar
Fakülte
Derslik Sayısı
Sağlık Yüksekokulu
Özellikleri
2
Normal Derslik
4
Amfi
4
Laboratuvar
Mevcut ve İhtiyaç Durumu
Mevcut
Olması Gereken
Türü
Adet
m²
Adet
m²
Derslik
2
192
6
576
Amfi
4
1128
4
1128
Laboratuvar
4
512
5
640
10
1832
15
2344
TOPLAM
118
YAYINLAR
2009-2010 Eğitim-Öğretim Yılı İçinde Yapılan Yayınlarla İlgili Sayısal Bilgiler
Yayın Türü
Uluslararası
Makale
Ulusal
Makale
Uluslararası
Bildiri
Ulusal
Bildiri
Kitap
Ders
Notu
Hemşirelik
1
2
12
7
-
-
Sağlık Yönetimi
-
-
-
-
-
-
1
2
12
7
-
-
Bölümler
TOPLAM
Konferans
Panel
Seminer
Açık Oturum
Teknik Gezi
Söyleşi
Hemşirelik
-
4
-
-
-
-
5
9
TOPLAM
-
4
-
-
-
-
5
9
BÖLÜM
Diğer
(Tiyatro,
Sergi,
Konser ,
Turnuvalar
vb.)
Sempozyum
Kongre
BİLİMSEL TOPLANTILAR / ETKİNLİKLER
2009-2010 Eğitim-Öğretim Yılında Yapılan Bilimsel Toplantılar ve Etkinlikler Sayısı
YAYIN, BİLİMSEL ÇALIŞMA ve ARAŞTIRMA FAALİYETLERİ
Uluslararası Makaleler
1.
2.
3.
4.
Desdicioğlu, K., Cankara, N., Evcil, E.H., Desdicioğlu, R., Malas, M.A., “Hamile Ratlarda
Kullanılan
Dimenhydrinate ve Ondansetronun Postnatal Dönemdeki Morfometrik Gelişim
Üzerine Olan Etkileri” Trakya Üniversitesi Tıp Fakültesi Dergisi. (Kabul edildi) 2009.
Desdicioglu, K., Malas, M.A., Evcil, E.H., “The Development of The Fetal Duodenum: A
Postmortem Study”, Fetal Diagnosis and Therapy, Vol.26, No.1, 2009, p.16-23.
Albay, S., Malas, M.A., Koyuncu, E., Evcil, E.H., “Morphometry of The Gallbladder during The
Fetal Period”, Surg. Radiol. Anat., Vol.32, 2010, p.363-369.
Kaya, E., Özbek, S., Tekin, A., Ergin, S., Yaman, A., “KOAH’lı Yaşlı Hastalarda Günlük Yaşam
Aktivitelerinin Değerlendirilmesi”, Turkish Journal of Geriatrics, Vol.13, No.2, 2010, p.111-116.
Ulusal Makaleler
1. Desdicioğlu, K., Cankara, N., Evcil, E.H., Desdicioğlu, R., Kapucuoğlu, N., Malas, M.A., “Hamile
Ratlarda Kullanılan Dimenhydrinate ve Ondansetronun Postnatal Dönemdeki Rat Organlarında
Oluşturacağı Etkilerin Histopatolojik Yönden Araştırılması”, Türkiye Klinikleri J. Gynecol. Obst.,
Vol.20, No.3, 2010, p.149-54.
2. Çiçek, H., Demirel, M., “Meslek Yüksekokulu Öğrencilerinin İnternet Kullanım Özellikleri
Üzerine Bir Araştırma”, SDÜ Vizyoner Dergisi, Vol.2, No.1, 2010, p.121-130.
119
Uluslararası Bildiriler
Demirel, M., Tekin, A., Kaya, E., Özbek, S., “Internet as a Means of Developing Health Status: A
Research on Internet Usage of Users and Their Expectations” Second International Symposium
On Sustainable Development, Sarajevo, Bosnia and Herzegovina, 2010 (June 8-9).
2. Ogeturk, M., Kus, I., Colakoglu, N., Kus, M.A., Ozen, O.A., Sarsilmaz, M., “Photoperiodic
Regulation of Leptin Synthesis in Anterior Pituitary Gland of Rats” 10th Congress of European
Association of Clinical Anatomy, İstanbul, 2009, p.205, (September 2-5).
3. Evcil, E.H., Malas, M.A., Cankara, N., “The Development of The Fetal Lungs during The Fetal
Period: A Postmortem Study”, 10th Congress of European Association of Clinical Anatomy,
İstanbul, 2009, p.112, (September 2-5).
4. Evcil, E.H., Cankara, N., Malas, M.A., “Morphometric Development of The Sternum during The
Fetal Period”, 10th Congress of European Association of Clinical Anatomy, İstanbul, 2009, p.51.
(September 2-5).
5. Evcil, E.H., Cankara, N., Malas, M.A., “Anatomical Dimensions and Localization of Trachea
during The Fetal Period”, 10th Congress of European Association of Clinical Anatomy, İstanbul,
2009, p.53, (September 2-5).
6. Cankara, N., Malas, M.A., Evcil, E.H., “Heart Development during The Fetal Period”, 10th
Congress of European Association of Clinical Anatomy, İstanbul, 2009, p.45, (September 2-5)
7. Cankara, N., Evcil, E.H., Malas, M.A., “Thymus Development during The Fetal Period.” 10th
Congress of European Association of Clinical Anatomy, İstanbul, 2009, p.71, (September 2-5)
8. Çiçek, H., Demirel, M., Onat, O.K., “İşletmeler ve Sanal Dünya”, Uluslararası Davraz Kongresi,
Isparta, 2009, (24-27 Eylül)
9. Demirel, M., Tekin, A., Kaya, E., Özbek Yazıcı, S. ”E- Sağlık Kapsamında İnternet
Kullanıcılarının Sağlık Web Sitelerini Kullanma Durumu Üzerine Bir Araştırma” Uluslararası
Davraz
Kongresi: Küresel Diyalog (International Davraz Congress on Social and Economic
Issues Shaping the World’s Future: New Global Dialogue), Isparta, 2009, (24-27 Eylül)
10. Esenlik, E., Evcil, E.H., Malas, M.A., “The Human Fetus Cadavers With Cleft Lip and Palate in
Third Trimester: Case Report”, 86th Congress of European Orthodontic Society, PortorazSlovenia, 2010, p.608 (June 15-19)
11. Özbek, S., Özdemir, F., Konak, Ş., Özmen, İ., İleri, Büyükoğlu, T., Genç, H., ''The Effects Of
Extacts Obtained From Nepeta İtalica L.Species On The Antioxidant Enzymes'' 3rd International
Congress on Cell Membranes and Oxidative Stress: Focus on Calcium Signaling and TRP
Channels, Isparta, 2010 (22-27 Haziran)
12. Özbek, S., Özdemir, F., Özmen, İ., Konak, Ş., İleri, Büyükoğlu, T., Özçelik, H., ''The Effects Of
The Extracts Obtained From The Nepeta Cilicia Boiss On The Antioxidant Enzymes'' 3rd
International Congress on Cell Membranes and Oxidative Stress: Focus on Calcium Signaling and
TRP Channels, Isparta, 2010, (22-27 Haziran)
1.
Ulusal Bildiriler
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Tekin, D., Sezer, A., Tıraş, Ş., Atalay, M.,''Burdurda Yaşayan Bir Grup Yaşlının Ilaç Kullanım
Tutumları'', 9.Uluslararsı Katılımlı Ulusal Hemşirelik Öğrencileri Kongresi, Muğla, 2010, (1-3
Nisan)
Siviloğlu, T., Bekmez, A., Ergin, S., Konak, Ş., Dericioğulları, Ergun, A., Yaman, A., ''Cerrahi
Kliniklerde Çalışan Hemşirelerin Cerrahi Alan İnfeksiyonları Hakkındaki Bilgi Düzeyleri''
17.Ulusal Cerrahi Kongresi, Ankara, 2010, (26-29 Mayıs)
Tekin, A., Kaya, E., Demirel, M., Özbek Yazıcı, S. “İnternetin Hastaları Güçlendirme Potansiyeli
ve Hasta- Hekim İlişkilerine Etkisi: Burdur’da Hastanelere Başvuran İnternet Kullanıcılarına
Yönelik Bir Alan Araştırması” VI. Ulusal Sosyoloji Kongresi, Aydın, 2009 (01-03 Ekim)
Çiçek, H., Demirel, M., “Meslek Yüksekokulu Öğrencilerinin İnternet Kullanım Özellikleri
Üzerine Bir Araştırma”, SDÜ Vizyoner Dergisi, Vol.2, No.1, 2010, p.121-130.
Esenlik, E., Koçer, G., Evcil, E.H., Malas, M.A., “Fetal Dönem Boyunca Maxiller Ve Mandibuler
Arkların Gelişimi” 11. Türk Ortodonti Derneği Sempozyumu. Hatay, 2009, S-11 (18-20 Ekim)
Ergün, G., Yaşar, G., Küçük, Z., Tankız, N., Şahin, S., “Üniversite Son Sınıf Öğrencilerinin
Kişilerarası İlişkilerde Çatışma Eğilimlerinin Değerlendirilmesi”, 45. Ulusal Psikiyatri Kongresi,
Ankara, 2009, p.236, (20-24 Ekim)
120
7.
Çakır, C., Ergün, G., “Sağlık Yüksekokulu Son Sınıf Öğrencilerinin Cinsel Sağlıkla İlgili Bilgi,
Tutum ve Davranış Özelliklerinin İncelenmesi. 4. Ulusal Psikiyatri Hemşireliği Kongresi, Samsun,
2010, p.170-171, (24-26 Haziran)
Kitap
1.
Dericioğulları, Ergun A., Ergun, C., “Geleceğin Güvensiz İnşası Sosyal Güven(siz)lik Reformu”,
Bağlam Yayınları, 2009, İstanbul.
Projeler
1.
2.
İleribüyükoğlu, T.,Konak, Ş.,Özbek, Ş.,Özmen, İ., "Nepeta Cadmea Boiss. İle Nepeta Sulfuriflora
P.H. Davis Türlerinin Ratlarda Antioksidan Enzimler Üzerine Etkileri" MAKÜ-BAP, 043-NAP-08,
2009.
İleribüyükoğlu, T., Konak, Ş.,Özbek, Ş.,Özmen, İ.,"Basillus Subtilis' den Alkalen Proteaz
Enziminin Saflaştırılması ve Schiff Bazlarının Etkisinin İncelenmesi" MAKÜ BAP, 0080-NAP-09,
2009.
Diğer
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
Ergun, G., “What is Cognitive and Behavioral Therapy?, Cognitive and Behavioral Therapy in
Psychotherapy Nursing, Social Phobia, Anxiety Disorder, Depression”, Konferans, Valladolid
Üniversitesi, İspanya, 2009 (10-19 Eylül)
Ergun, G., “Sınav Kaygısı Yaşayan Öğrenciye Uygun Yaklaşımlar”, 27 Mayıs 2010,Akçay
İlköğretim Okulu, Elmalı/Antalya
Ergun, G., “Sınav Kaygısını Önleme Yolları”, 27 Mayıs 2010, Akçay İlköğretim Okulu,
Elmalı/Antalya
Ergun, G., “Sınav Kaygısı İle Başetme Yolları”, 28 Mayıs 2010, Kumluca İlçe Milli Eğitim
Müdürlüğü Etkinliği, Kumluca/Antalya
Ergun, G., “Sınav Kaygısı İle Başetme Yolları”, 28 Mayıs 2010,Kumluca İlçe Milli Eğitim
Müdürlüğü Etkinliği, Beykonak/Antalya
Kus, M.A., Tekin. A., “Kendinle Tanışmak İster Misin ?” , Konferans, 10 Mayıs 2010, MAKÜ
Konferans Salonu, Burdur.
Dilmen, B., “Hasta Güvenliği”, Konferans, 10 Mayıs 2010, MAKÜ Konferans Salonu, Burdur.
Buldukoğlu, K., “Yıldıza Kement Atmak”, Konferans, 10 Mayıs 2010, MAKÜ Konferans Salonu,
Burdur.
Demirel, M., “Yüksekokul Mezunlarımız İle Söyleşi”, 11 Mayıs 2010, Rektörlük Toplantı Salonu,
Burdur.
121
2.BUCAK ZELİHA TOLUNAY UYGULAMALI TEKNOLOJİ ve
İŞLETMECİLİK YÜKSEKOKULU
Bucak Zeliha Tolunay Uygulamalı Teknoloji ve İşletmecilik Yüksekokulu; Bakanlar
Kurulu’nun 07.09.2007 tarih ve 26636 sayılı Resmi Gazete’de yayımlanan kararıyla kurulmuş olup,
Yükseköğretim Genel Kurulu’nun 13.03.2008 tarihli toplantısında aşağıdaki bölümlerin faaliyete geçmiştir.
BÖLÜMLER
- Uluslararası Ticaret,
- Muhasebe ve Finansal Yönetim,
- Yönetim Bilişim Sistemleri,
- Turizm İşletmeciliği,
- Bilgisayar Teknolojisi ve Bilişim Sistemleridir.
DEĞERLENDİRME ve HEDEFLER
Yüksekokulumuz eğitim öğretim faaliyetlerine Uluslararası Ticaret, Muhasebe ve Finansal
Yönetim ve Yönetim Bilişim Sistemleri bölümlerine 2008-2009 eğitim-öğretim yılında öğrenci alarak
başlamıştır. 2009-2010 eğitim-öğretim yılında, Muhasebe ve Finansal Yönetim Bölümü'nün II. öğretimi,
Yönetim Bilişim Sistemleri ve Uluslararası Ticaret Bölümleri'nin İngilizce hazırlık sınıfı açılmıştır.
2009 yılı içerisinde yüksekokulumuz ile firmalar arasında ise işbirliği protokolü yapılarak iş okul
projesi hayata geçirilmiştir. Bu projeyle kariyer planlama, staj ve iş başında eğitim faaliyetlerin daha
verimli hale getirilmesi hedeflenmiştir. Bu eğitimlere katılım sağlayan öğrencilere sertifika verilmektedir.
Akademik personelin niteliğinin ve bilimsel yayın sayısının artırılması için, her akademisyenin
yılda en az bir yayın yapmasını ve alanı ile ilgili kongre ve seminerlere katılmasını sağlamak temel
hedeflerimiz arasındadır.
2009-2010 eğitim-öğretim yılında üç amfi projeksiyonlu sınıf haline dönüştürülmüş ve
yüksekokulumuzdaki projeksiyonlu sınıf sayısı 8’e çıkmıştır.
2009-2010 eğitim-öğretim yılında Yüksekokulumuz kütüphanesinin kitap sayısı artırılmıştır.
Kütüphane içerisinde fotokopi hizmeti verilmeye başlanmış ve okuma salonu düzenlenmiştir.
Yüksekokulumuzda sosyal, kültürel ve sportif etkinliklerin daha yüksek standartlarda
yapılabileceği ortamlar düzenlenmiş, mevcut olan alanların iyileştirilmesi tamamlanmıştır. Yüksekolumuz
çevresinde yeni yürüyüş yolları ve dinlenme alanları yapılmıştır. Yüksekokulumuzun bahçesine;
Üniversitemiz yöneticileri, yerel yöneticiler, işadamları ve öğrencilerimizin katılımıyla meyve fidanları
dikimi gerçekleştirilmiştir. Sosyal etkinlikler kapsamında seminerler, konferanslar, tiyatrolar
düzenlenmiştir 2009-2010 eğitim-öğretim yılı içerisinde farklı kategorilerde 27 ayrı etkinlik
düzenlenmiştir.Sosyal etkinlikler kapsamında 2009-2010 eğitim-öğretim yılı içerisinde farklı kategorilerde
27 ayrı etkinlik düzenlenmiştir.
EĞİTİM-ÖĞRETİMLE İLGİLİ BİLGİLER
2009–2010 Eğitim-Öğretim Yılında Kadrolu Olarak Çalışan Öğretim Elemanı Sayısı
Bölüm
Prof.
Doç.
Yrd. Doç.
Öğr. Gör.
Okt.
Uluslararası Ticaret
-
-
2
1
-
2
-
5
Muhasebe ve Finansal Yönetim
-
1
1
-
-
4
-
6
Yönetim Bilişim Sistemleri
-
-
2
2
-
3
-
7
-
1
5
3
-
9
-
18
TOPLAM
122
Arş. Gör. Uzm. Toplam
2009-2010 Eğitim-Öğretim Yılında Kadrosu Birim Dışında Olup Sözleşmeli ve/ veya Saat Başı
Ücretli/Görevli Olarak Çalışan Öğretim Elemanı Sayısı
Bölüm
Prof.
Doç.
Yrd. Doç.
Öğr. Gör.
Okt.
1
2
8
1
2
8
Arş. Gör.
Uzm.
Toplam
7
-
18
7
-
18
Uluslararası Ticaret
Muhasebe ve Finansal
Yönetim
Yönetim Bilişim Sistemleri
TOPLAM
2009-2010 Eğitim-Öğretim Yılında Toplam Öğrenci Sayısı
Bölüm
Öğrenci Sayısı
Uluslararası Ticaret
132
Muhasebe ve Finansal Yönetim
209
Yönetim Bilişim Sistemleri
138
TOPLAM
479
2009-2010 Eğitim-Öğretim Yılında Öğretim Elemanlarına Düşen Yıllık ve Haftalık Ders Sayısı
Bölüm
Yıllık Ders
Saati
Öğretim Elemanı
Sayısı
Öğr. Elemanı Başına Düşen
Ders Saati
Yıllık
Haftalık
1148
41
Uluslararası Ticaret
Muhasebe ve Finansal Yönetim
10332
9
Yönetim Bilişim Sistemleri
2009-2010 Eğitim-Öğretim Yılında Öğretim Elemanlarına Düşen Öğrenci Sayısı
Bölüm
Öğrenci Sayısı
Öğr. Elm.
Sayısı
Öğr. Sayısı /
Öğr. Elm. Sayısı
479
9
53
Uluslararası Ticaret
Muhasebe ve Finansal Yönetim
Yönetim Bilişim Sistemleri
123
2009-2010 Eğitim-Öğretim Yılı Başarı Oranları
Öğretim Türü
I.Öğretim
II.Öğretim
Bölümler
%
Uluslararası Ticaret
82
Muhasebe ve Finansal Yönetim
88
Yönetim Bilişim Sistemleri
93
Muhasebe ve Finansal Yönetim
85
Yüksekokul Başarı Oranı
87
2009-2010 Eğitim-Öğretim Yılı İçinde Ceza Alan Öğrenciler
Bölümü
Ceza Türü
Ceza Alan Öğrenci Sayısı
Uluslararası Ticaret
-
-
Muhasebe ve Finansal Yönetim
-
-
Yönetim Bilişim Sistemleri
1 Ay Uzaklaştırma
1
Muhasebe ve Finansal Yönetim
II Öğretim
1 Ay Uzaklaştırma
1
-
2
Ceza Alan Öğrenci Sayısı
Toplamı
TESİSLER
Derslik ve Laboratuvarlar
Derslik Sayısı
Bucak
Zeliha
Tolunay Uygulamalı
Teknoloji ve İşletmecilik Yüksekokulu
124
Özellikleri
2
Data Showlu Sınıf
8
Projeksiyonlu Sınıf
15
Amfi
4
Bilgisayar Laboratuvar
2
Yabancı Diller Laboratuvarı
3
İnteraktif Sınıf
2
Çalışma Salonu
1
Atölye
Mevcut ve İhtiyaç Durumu
İhtiyaç Durumu
Mevcut
Türü
Adet
m²
Adet
m²
Data Showlu Sınıf
2
52
-
-
Projeksiyonlu Sınıf
8
280
-
-
Bilgisayar Laboratuvarı
3
178
-
-
Yabancı Diller Laboratuvarı
2
135
-
-
Amfi
15
590
-
-
İnteraktif
3
221
-
-
Çalışma Salonu
2
88
-
-
Atölye
1
37
-
-
Kafeterya/Kantin
1
750
-
-
Açık Spor Tesisleri
1
1500
-
-
Kapalı Spor Salonu/Fitness Salonu
1
80
Yemekhane
1
670
-
-
39
4581
-
-
TOPLAM
YAYINLAR
2009–2010 Eğitim-Öğretim Yılı İçinde Yapılan Yayınlarla İlgili Sayısal Bilgiler
Yayın Türü
Bölüm
Uluslararası
Makale
Ulusal
Makale
Uluslararası
Bildiri
Ulusal
Bildiri
Kitap
Ders
Notu
Muhasebe ve Finansal Yönetim
-
8
3
2
-
-
Yönetim Bilişim Sistemleri
1
8
1
3
-
-
Uluslarası Ticaret
-
5
4
1
-
-
1
21
9
6
-
-
TOPLAM
125
BİLİMSEL TOPLANTILAR / ETKİNLİKLER
Panel
Seminer
Açık Oturum
Teknik Gezi
Söyleşi
1
3
1
5
-
4
1
12
1
3
1
5
-
4
1
12
Diğer
(Tiyatro,
Sergi,
Konser,
Turnuvalar
vb.)
Konferans
BÖLÜMLER
Sempozyum
Kongre
2009-2010 Eğitim-Öğretim Yılında Yapılan Bilimsel Toplantılar ve Etkinlikler Sayısı
Muhasebe ve Finansal Yönetim
Yönetim Bilişim Sistemleri
Uluslarası Ticaret
TOPLAM
YAYIN, BİLİMSEL ÇALIŞMA ve ARAŞTIRMA FAALİYETLERİ
Uluslararası Makale
1.
Turan, A. H., Çetinkaya, Ö.,“Bürolarda Teknoloji Kabul Ve Kullanımı: Geliştirilmiş Teknoloji
Kabul Modeli İle Bir Model Önerisi Ve Sekreterler Üzerinde Ampirik Bir Değerlendirme”,
Akademik Bakış Dergisi, Sayı 19, Ocak – Şubat – Mart – 2010, Uluslararası Hakemli Sosyal
Bilimler E-Dergisi, ISSN:1694-528X İktisat ve girişimcilik Üniversitesi, Türk Dünyası KırgızTürk Sosyal Bilimler Enstitüsü, Celalabat - Kırgızistan
Ulusal Makaleler
1.
Tekşen, Ö.,Tekin, M., Gençtürk, M.,“Muhasebe Eğitiminin Değerlendirilmesi: Mehmet Akif Ersoy
Üniversitesi’ne Bağlı Meslek Yüksek Okulu Öğrencileri Üzerine Bir Araştırma” Yıl:12, Sayı: 46,
2010.
2. Dalgar, H., Taş, S., Cevher, E., Akın, O.,Maliyet Yönetim Aracı Olarak Altı Sigma: Kuramsal Bir
Yaklaşım, SDÜ İİFB Dergisi, Yıl:2010, S:1.
3. Dalğar, H., Tunç, H., Kaya, M., Bölgesel Kalkınmada Yükseköğretim Kurumlarının Rolü Bucak
Örneği, Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, Sayı:1, 2009, s. 39-50.
4. İbicioğlu, H., Tunç H., Dalğar, H., Financial Statement Utilization During Decision Making
Process in SMEs: A Comparative Study On European And Turkish Managers, Marmara
Üniversitesi İİBF Dergisi, Yıl:2010, Cilt:28, Sayı:1, s.209-226
5. Özdaşlı, K., Kanten, S., Kanten, S., “Yöneticilerin Kariyer İlerleme Arzusu ile Örgütsel
Bağlılıklarının Akıl Hocalığı Eğilimlerine Etkisini Belirlemeye Yönelik Bir Araştırma”, SDÜ,
İ.İ.B.F. Dergisi, ISSN: 1301 – 0603, Cilt 14, Sayı 3”, 2009.
6. Alparslan, A. M., Tunç, H.,(2009)"Mobbing Olgusu ve Mobbing Davranışında Duygusal Zeka
Etkisi", Süleyman Demirel Üniversitesi, Vizyoner Dergisi, Cilt 1, Sayı 1, s. 146-159 Dosya
7. Gençtürk, M., Kalkan, A., Alparslan, A. M., (2010) "Küresel Krizin İmalat Sektöründeki Etkisi ve
İhracat Ağırlıklı Doğal Taş/Mermer Sektöründe Bir İnceleme", Muhasebe ve Finansman Dergisi,
Sayı. 45, s.69-81, Ocak.
8. Kalkan, A., Alparslan, A. M., (2009), "Rekabet Savaşından Çıkış Yolu: Değer Yeniliği, Kâr ve
İnsan Önermeleri", Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, Yıl. 1,
Sayı.1, ss. 1-12 Dosya
9. Yılmaz, T., Alparslan, A. M., (2010), "Kriz Dönemlerinde Ücret Sistemi Değişim Gereği",
Süleyman Demirel Üniversitesi Vizyoner Dergisi, C.2, S.1, s.107-120. Dosya
10. İbicioğlu, H., Özdaşlı, K., Alparslan, A. M., (2009), "Girişimci Özellikler Ve Girişimcilik Türü
Tercihi Üzerinde Ebeveyn Etkisi: Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Araştırması", Selçuk
Üniversitesi Sosyal Bilimler Meslek Yüksekokulu Dergisi, Cilt: 12, Sayı: 1-2, s. 521-538.
126
11. Özdaşlı, K., Özdaşlı, E., Alparslan, A. M., (2010), "Yaratıcı Turizm: Bir Uygulama Modeli Önerisi
ve Isparta İlinde Yaratıcı Turizm Envanteri", SOİD-Seyahat ve Otel İşletmeciliği Dergisi, Yıl:7 –
Sayı:1, s. 17-24.
12. İbicioğlu, H., Dalğar, H., Kaya, M., Eylül 2009, Kurumsal Yönetişimin İşletmelerin Kredi Notları
Üzerine Etkisi: Basel II Persperktifinden Bir Bakış, Muhasebe ve Denetime Bakış Dergisi, Yıl:9,
Sayı:29, s.1-15
Uluslararası Bildiriler
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Baran, M., Kanten, S., Bozkurt, M.,“Reputation Management and Customer Loyalty: An Emprical
Study”, VII. International Logistics & Supply Chain Congress, İstanbul, November 2009.
Atatorun, M., Çelikkaya, S., Tunç, H.,“Stratejik Teknoloji Yapılandırılması Bağlamında
Türkiye’nin Silahlandırma Politikasının Çeşitlendirilmesi” Uluslararası Davraz Kongresi:
"Küresel Diyalog", Süleyman Demirel Üniversitesi, 24-27 Eylül 2009, Isparta
Çelikkaya, S., Tunç, H., Atatorun, M., “Yalvaç Meslek Yüksek Okulunun Yalvaç Ekonomisine
Katkısı ve Karşılaştırmalı Bir Analiz” Uluslararası Davraz Kongresi: "Küresel Diyalog",
Süleyman Demirel Üniversitesi, 24-27 Eylül 2009, Isparta
Gençtürk, M., Dalğar, H., Yılmaz, T.,"İşletmelerin Finansman Kararlarına Finansal Krizlerin
Etkileri", Turgut Özal Uluslararası Ekonomi ve Siyaset Kongresi - I, İnönü Üniversitesi, 15-16
Nisan 2010
Can, A., Taş, S., Bal, T.“Kalkınma ve Sağlık İlişkisi”, Uluslararası Davraz Kongresi: “Küresel
Diyalog”, Süleyman Demirel Üniversitesi, 24-27 Eylül 2009, Isparta
Kalkan, A. 6th International Strategic Management Conference, “Searching for Strategies Out of
the Global Recession” The Proceedings of 6th International Strategic Management Conference,
“The Impacts of Globalization on Service Quality and Innovation of Firms in Tourism Sector in
Antalya”, pg. 973-989, July 8-10, 2010, St. Petersburg, Russia.
Ulusal Bildiriler
1.
2.
3.
4.
Yıldız, O.,Çetin, A. C., “Sütçüler Yazılı Kanyon Tabiat Parkı’nın Turizm Yatırım Potansiyeli”,
Süleyman Demirel Üniversitesi, Isparta İli Değerleri ve Değer Yaratma Potansiyeli
Sempozyumları, Mayıs 2010, Isparta
Özkul, G., Çelikkaya, S., Özkul, B., Özkul, A. S.,"Müzelerin Önemi ve Bir Değer Olarak Yalvaç
Müzesi", Isparta ili Değerleri ve Değer Yaratma Potansiyeli Sempozyumları, 26 Nisan - 3 Mayıs
2010, Isparta.
Özdaşlı, K.., Alparslan, A. M., (2009), "Çatışma Yönetimi Stratejilerine İlişkin Tutumlar: Kamu,
Özel Sektör ve Sivil Toplum Kuruluşları Yöneticileri Üzerinde Mukayeseli Bir Araştırma",
İşletme Ekonomisi ve İşletme Yönetimi, 2. Ulusal Yönetim ve Ekonomi Bilimleri Konferansı'nda
Sunulan Bildiriler Kitabı, Cilt 3, s. 231-240,
Kalkan, A., Alparslan, A. M., (2009), "Şeffaflık, İletişim ve Hesap Verilebilirliğin Yerel Yönetim
Başarılarına Etkileri", Siyaset, Devlet ve Dış Politika, 2. Ulusal Yönetim ve Ekonomi Bilimleri
Konferansı'nda Sunulan Bildiriler Kitabı, Cilt 5, s. 25-40
127
MESLEK YÜKSEKOKULLARI
1. MESLEK YÜKSEKOKULU
Burdur Meslek Yüksekokulu, Milli Eğitim Bakanlığı Yaygın Yüksek Öğretim Kurumu Örgün
Yüksek Öğretim Dairesi Başkanlığı’na bağlı olarak 1976 yılında kurulmuştur.
1976-1977 eğitim-öğretim yılında teknik alanda ön lisans düzeyinde eğitime başlayan
Yüksekokulumuzda, 1977-1978 eğitim-öğretim yılında branşlaşmaya gidilerek, Elektrik Makineleri Tamir
ve Bakım, Makine-Motor, Yapı-İnşaat olmak üzere 3 programda eğitim-öğretime devam edilmiştir.
1980-1981 eğitim-öğretim yılında yeni bir düzenleme yapılarak mevcut programlar; Elektrik,
Motor, Makine Resim Konstrüksiyon, İnşaat bölümlerine dönüştürülerek bölüm sayısı artırılmıştır.
Yüksekokulumuz 20.07.1982 tarih ve 41 sayılı YÖK teşkilatı hakkında K.H.K. ve bunu
yasallaştıran 2809 sayılı Kanun ile Akdeniz Üniversitesi Isparta Mühendislik Fakültesi’ne bağlanmıştır.
Yukarıda belirtilen 4 bölüm program haline dönüştürülerek “Teknik Programlar Bölümü” adı altında
birleştirilmiş ve 1982-1983 eğitim-öğretim yılından itibaren merkezi yerleştirme ile öğrenci alınmaya
başlanmıştır.
1986-1987 eğitim-öğretim yılında “Süt ve Ürünleri Programı” açılarak Teknik Programlar
Bölümüne bağlı program sayısı 5’e çıkarılmıştır. Yüksekokulumuz 3837 sayılı Yasa ile 1992 yılında
Süleyman Demirel Üniversitesi’ne bağlanmıştır.
1992–1993 eğitim-öğretim yılında Teknik Programlar Bölümü’ne bağlı olarak Elektrik, Makine,
Makine Resim ve Konstrüksiyon Programlarının ikinci öğretimi,
1993-1994 eğitim-öğretim yılında yine Teknik Programlar Bölümü’ne bağlı olarak İnşaat
Programının ikinci öğretimi,
1994-1995 eğitim-öğretim yılında Teknik Programlar Bölümü’ne bağlı Elektronik Programı ve
İktisadi ve İdari Programlar Bölümüne bağlı Muhasebe ve Pazarlama Programları,
1995-1996 eğitim-öğretim yılında Teknik Programlar Bölümüne bağlı Elektronik Programı ikinci
öğretimi, İktisadi ve İdari Programlar Bölümüne bağlı Muhasebe, Pazarlama Programlarının ikinci
öğretimleri,
1997-1998 eğitim-öğretim yılında Teknik Programlar Bölümü’ne bağlı Bilgisayar Programcılığı
Programı ile İktisadi ve İdari Programlar Bölümüne bağlı Büro Yönetimi ve Sekreterlik Programı açılmış;
Muhasebe Programının ismi “Bilgisayarlı Muhasebe ve Vergi Uygulamaları” olarak değiştirilmiştir.
1998-1999 eğitim-öğretim yılında yine Teknik Programlar Bölümü’ne bağlı olarak Otomotiv
Programı ikinci öğretimi,
2000-2001 eğitim-öğretim yılında Teknik Programlar Bölümü’ne bağlı olarak Bilgisayar
Programcılığı Programı ikinci öğretimi açılmış ve Pazarlama Programının ismi “Satış Yönetimi” olarak
değiştirilmiştir.
2002-2003 eğitim-öğretim yılında 4702 sayılı Kanunun yürürlüğe girmesi ile “Mesleki ve Teknik
Orta ve Yükseköğretim Kurumları Arasında Program Bütünlüğünün ve Devamlılığının Sağlanması” diğer
adıyla “Sınavsız Geçiş” Projesi uygulanmaya başlanmıştır.
İlgili proje kapsamında Elektrik Programı “Elektrik Eğitimi Programı”, Elektronik Programı
“Endüstriyel Elektronik”, Bilgisayar Programcılığı Programı “Bilgisayar Teknolojisi ve Programlama
Programı”, Bilgisayarlı Muhasebe ve Vergi Uygulamaları Programı “Muhasebe”, Satış Yönetimi Programı
“Pazarlama” isimlerini almıştır. Ayrıca Teknik Programlar Bölümü’ne bağlı olarak Mobilya ve Dekorasyon
Programı ile Makine Programı ikinci öğretimleri açılmıştır.
2005-2006 eğitim-öğretim yılında Teknik Programlar Bölümü’ne bağlı olarak Doğalgaz-Isıtma ve
Sıhhi Tesisat Teknolojisi Programı ve Mobilya Dekorasyon Programı ile İktisadi ve İdari Programlar
Bölümüne bağlı olarak İşletme, Özel Güvenlik ve Koruma Programları birinci öğretimleri açılmıştır.
Yüksekolumuz 17.03.2006 tarih ve 5467 sayılı Kanunla kurulan Mehmet Akif Ersoy
Üniversitesi’ne bağlanarak Meslek Yüksekokulu adını almıştır.
2008-2009 eğitim-öğretim yılında İktisadi ve İdari Programlar Bölümü’ne bağlı olarak Büro
128
Yönetimi ve Sekreterlik Programının ikinci öğretimi açılmıştır.
2009-2010 eğitim-öğretim yılından itibaren faaliyet gösteren bölümlerin ve programların adları
aşağıdaki gibi değişmiştir.
BÖLÜMLER VE PROGRAMLAR
Elektrik ve Enerji Bölümü
-Elektrik Programı (I.-II. Öğretim)
-Gaz ve Tesisatı Teknolojisi Programı (I. Öğretim)
Elektronik ve Otomasyon Bölümü
-Elektronik Teknolojisi Programı (I.-II. Öğretim)
Bilgisayar Teknolojileri Bölümü
-Bilgisayar Programcılığı Programı (I.-II. Öğretim)
Motorlu Araçlar ve Ulaştırma Teknolojileri Bölümü
-Otomotiv Teknolojisi Programı (I.-II. Öğretim)
Gıda İşleme Bölümü
-Süt ve Ürünleri Teknolojisi Programı (I. Öğretim)
Malzeme ve Malzeme İşleme Teknolojileri Bölümü
-Mobilya ve Dekorasyon Programı (I.-II. Öğretim)
Makine ve Metal Teknolojileri Bölümü
-Makine Programı (II. Öğretim)
-Makine Resim ve Konstrüksiyon Programı (I.-II. Öğretim)
İnşaat Bölümü
-İnşaat Teknolojisi Programı (I.-II. Öğretim)
Pazarlama ve Dış Ticaret Bölümü
-Pazarlama Programı (I.-II. Öğretim)
Muhasebe ve Vergi Bölümü
-Muhasebe ve Vergi Uygulamaları Programı (I.-II. Öğretim)
Yönetim ve Organizasyon Bölümü
İşletme Yönetimi Programı (I. Öğretim)
Büro Hizmetleri ve Sekreterlik Bölümü
-Büro Yönetimi ve Sekreterlik Programı (I.-II. Öğretim)
Mülkiyet Koruma ve Güvenlik Bölümü
-Özel Güvenlik ve Koruma Programı (I. Öğretim)
DEĞERLENDİRME VE HEDEFLER
Yüksekokulumuz, çağın teknolojisi ile yenilenmiş atölye, derslik ve laboratuvarları ile ülkemizin
ihtiyaç duyduğu niteliklerle donatılmış meslek elemanı ve tekniker yetiştirmeyi amaçlamaktadır.
Yüksekokulumuz programları, kaliteyi artırmak ve gelişen teknolojiye uyum sağlamak için
kendine sürekli yeni hedefler koymaktadır. İlerlemeye yönelik bu hedefler doğrultusunda programlarımızın
çoğu yeniden yapılandırılmıştır.
2009-2010 eğitim-öğretim yılı başında; 642 öğrenci I. öğretime, 363 öğrenci II. öğretime kayıt
yaptırmış ve öğrenci sayımız 2962 olmuştur.
2009-2010 eğitim-öğretim yılında I. Öğretimden 544, II. Öğretimden 424 öğrenci olmak üzere
toplam 968 öğrencimiz mezun olmuştur.
2009-2010 eğitim-öğretim yılı sonunda Yüksekokulumuz mezunlarından 46 öğrencimiz Dikey
Geçiş Sınavını kazanarak, alanlarıyla ilgili fakültelere geçiş yapmışlardır.
Yüksekokulumuzca; eğitim-öğretim faaliyetlerimiz etkin ve verimli bir şekilde sürdürülmüş, okul–
129
sanayi işbirliği çerçevesinde sanayi kuruluşlarının yöneticileri Yüksekokulumuza davet edilerek
öğrencilerimize mesleki deneyim kazandırmak amacıyla seminer ve konferans vermeleri sağlanmıştır.
Öğrencilerimizin mesleki teknik bilgilerini arttırmak amacıyla çeşitli kurum ve kuruluşlara teknik geziler
düzenlenmiştir.
Yüksekokulumuzun hedefleri
§
§
§
§
§
§
§
§
Takım çalışmasını teşvik eden,
Eğitim-Öğretim kalitesi ile Türkiye’de tercih edilen,
İlimiz ve bölgemiz başta olmak üzere ülkemizin sorunlarını çözmeye yönelik çalışmalar yapan,
Üniversite, sanayi-toplum işbirliğinde öncü,
Çağdaş mesleki teknik eğitimin gerektirdiği bilgi, beceriye sahip, teknolojik gelişmeleri takip
eden,
Ulusal platformda aranılır nitelikte ara teknik meslek elemanları yetiştiren,
Değişimi yakalamaya çalışan değil, değişime öncülük eden,
Mensubu olmaktan gurur duyulan bir yükseköğretim kurumu olmaktır.
EĞİTİM-ÖĞRETİM İLE İLGİLİ BİLGİLER
2009-2010 Eğitim-Öğretim Yılında Kadrolu Olarak Çalışan Öğretim Elemanı Sayısı
Prof.
Doç.
Yrd.
Doç.
Öğr.
Gör.
Okt.
Arş.
Gör.
Uz
m.
Topla
m
Elektrik
-
-
-
3
-
-
-
3
Gaz ve Tesisatı Teknolojisi
-
-
-
2
-
-
-
2
Elektronik Teknolojisi
-
-
-
3
-
-
-
3
Bilgisayar Programcılığı
-
-
-
5
-
-
-
5
Otomotiv Teknolojisi
-
-
-
3
-
-
-
3
Süt ve Ürünleri Teknolojisi
-
-
2
1
-
-
-
3
Mobilya ve Dekorasyon
-
-
-
2
-
-
-
2
Makine
-
-
-
2
-
-
-
2
Makine Resim ve Konstrüksiyon
-
-
-
2
-
-
-
2
İnşaat Teknolojisi
-
-
1
2
-
-
-
3
Pazarlama
-
-
1
1
-
-
-
2
Muhasebe ve Vergi Uygulamaları
-
-
1
3
-
-
-
4
İşletme Yönetimi
-
-
1
-
-
-
-
1
Büro Yönetimi ve Sekreterlik
-
-
-
2
-
-
-
2
Özel Güvenlik ve Koruma
-
-
-
-
-
-
-
-
Kültür Dersleri
-
-
-
3
1
-
-
4
-
-
6
34
1
-
-
41
Programlar
TOPLAM
130
2009-2010 Eğitim-Öğretim Yılında Kadrosu Birim Dışında Olup Sözleşmeli ve/veya Saat Başı
Ücretli/Görevli Olarak Çalışan Öğretim Elemanı Sayısı
Yrd.
Öğr.
Arş.G
Programlar
Prof.
Doç.
Okt.
Uzm.
Toplam
Doç.
Gör.
ör
Elektrik
-
-
-
1
-
-
-
1
Gaz ve Tesisatı Teknolojisi
-
-
-
1
-
-
-
1
Elektronik Teknolojisi
-
-
-
3
-
-
-
3
Bilgisayar Programcılığı
-
-
-
2
1
-
-
3
Otomotiv Teknolojisi
-
-
-
1
-
-
-
1
Süt ve Ürünleri Teknolojisi
-
-
1
-
-
-
-
1
Mobilya ve Dekorasyon
-
-
-
3
-
-
-
3
Makine
-
-
-
2
-
-
-
2
Makine resim ve Konstrüksiyon
-
-
-
-
-
-
-
-
İnşaat Teknolojisi
-
-
-
3
-
-
-
3
Pazarlama
-
-
-
3
-
-
-
3
Muhasebe ve Vergi
Uygulamaları
-
-
-
3
-
-
-
3
İşletme Yönetimi
-
-
-
-
-
-
-
-
Büro Yönetimi ve Sekreterlik
-
-
-
6
-
-
-
6
Özel Güvenlik ve Koruma
-
-
-
-
-
-
-
-
Kültür Dersleri
-
-
-
5
3
-
-
8
-
-
1
33
4
-
-
38
TOPLAM
131
2009-2010 Eğitim-Öğretim Yılında Toplam Öğrenci Sayısı
Programlar
Elektrik
Öğretim Türü
Öğrenci Sayısı
I. Öğretim
154
II. Öğretim
99
I. Öğretim
134
-
-
I. Öğretim
85
II. Öğretim
58
I. Öğretim
120
II. Öğretim
113
I. Öğretim
173
II. Öğretim
93
I. Öğretim
140
-
-
I. Öğretim
84
II. Öğretim
24
-
-
II. Öğretim
130
I. Öğretim
165
II. Öğretim
148
I. Öğretim
163
II. Öğretim
112
I. Öğretim
141
II. Öğretim
133
I. Öğretim
175
II. Öğretim
140
I. Öğretim
125
-
-
I. Öğretim
136
II. Öğretim
115
I. Öğretim
2
-
-
Gaz ve Tesisatı Teknolojisi
Elektronik Teknolojisi
Bilgisayar Programcılığı
Otomotiv Teknolojisi
Süt ve Ürünleri Teknolojisi
Mobilya ve Dekorasyon
Makine
Makine Resim ve Konstrüksiyon
İnşaat Teknolojisi
Pazarlama
Muhasebe ve Vergi Uygulamaları
İşletme Yönetimi
Büro Yönetimi ve Sekreterlik
Özel Güvenlik ve Koruma
TOPLAM
2962
132
2009-2010 Eğitim-Öğretim Yılında Öğretim Elemanlarının Ders Yükü
Programlar
(I. ve II. Öğretim)
Yıllık Ders
Saati
Öğretim Elemanı
Sayısı
Öğr. Elemanı Başına Düşen Ders
Saati
Yıllık
Haftalık
900
32
Elektrik
Otomotiv
Makine Resim ve Konstrüksiyon
İnşaat Teknolojisi
Süt ve Ürünleri Teknolojisi
Elektronik
Muhasebe ve Vergi Uygulamaları
Pazarlama
Bilgisayar Programcılığı
36890
41
Büro Yönetimi ve Sekreterlik
Mobilya ve Dekorasyon
İşletme Yönetimi
Gaz ve Tesisatı Teknolojisi
Makine
Kültür Dersleri
TOPLAM
2009-2010 Eğitim-Öğretim Yılında Öğretim Elemanı Başına Düşen Öğrenci Sayısı
Programlar
Öğrenci Sayısı
Öğr. Elm. Sayısı
Öğr. Sayısı /Öğr. Elm.
Sayısı
Elektrik
Otomotiv
Makine Resim ve Konstrüksiyon
İnşaat Teknolojisi
Süt ve Ürünleri Teknolojisi
Elektronik
Muhasebe ve Vergi Uygulamaları
Pazarlama
2962
Bilgisayar Programcılığı
Büro Yönetimi ve Sekreterlik
Mobilya ve Dekorasyon
İşletme Yönetimi
Gaz ve Tesisatı Teknolojisi
Makine
Özel Güvenlik ve Koruma
133
41
72
2009-2010 Eğitim-Öğretim Yılı Başarı Oranları
Öğretim
I.Öğretim
Programlar
%
Elektrik
75
Otomotiv
77
Makine Resim ve Konstrüksiyon
76
İnşaat Teknolojisi
87
Süt ve Ürünleri Teknolojisi
76
Elektronik
81
Muhasebe ve Vergi Uygulamaları
87
Pazarlama
89
Bilgisayar Programcılığı
84
Büro Yönetimi ve Sekreterlik
93
Mobilya ve Dekorasyon
87
Özel Güvenlik ve Koruma
100
İşletme Yönetimi
92
Gaz ve Tesisatı Teknolojisi
88
Elektrik
79
Otomotiv
83
Makine Resim ve Konstrüksiyon
74
İnşaat Teknolojisi
88
Elektronik
86
Muhasebe ve Vergi Uygulamaları
90
Pazarlama
89
Makine
85
Mobilya ve Dekorasyon
93
Bilgisayar Programcılığı
83
Büro Yönetimi ve Sekreterlik
95
II.Öğretim
Başarı Oranı
85
134
2009-2010 Eğitim-Öğretim Yılında Ceza Alan Öğrenciler
Programlar
Ceza Türü
Ceza Alan Öğrenci Sayısı
Otomotiv
1 Ay Okuldan Uzaklaştırma
2
Muhasebe ve Vergi Uygulamaları
1 Ay Okuldan Uzaklaştırma
1
Süt ve Ürünleri Teknolojisi
1 Ay Okuldan Uzaklaştırma
2
Elektronik Teknolojisi
2 Yarıyıl Okuldan Uzaklaştırma
1
Mobilya ve Dekorasyon
2 Yarıyıl Okuldan Uzaklaştırma
1
Otomotiv Teknolojisi
2 Yarıyıl Okuldan Uzaklaştırma
1
Elektrik
Kınama
2
Muhasebe ve Vergi Uygulamaları
1 Yarıyıl Okuldan Uzaklaştırma
1
İnşaat Teknolojisi
1 Yarıyıl Okuldan Uzaklaştırma
1
Ceza Alan Öğrenci Sayısı Toplamı
12
TESİSLER
Derslik ve Laboratuvarlar
Derslik Sayısı
Özellikleri
13
Normal Derslik (5’i projeksiyonlu)
2
Amfi (1’i projeksiyonlu)
2
Teknik Resim Çizim Salonu
6
Atölye (Mobilya, Gaz ve Tesisatı, Otomotiv, Elektrik, Elektronik, Makine)
1
Süt ve Ürünleri Laboratuvarı
6
Bilgisayar Laboratuvarı
2
Zemin Mekaniği Laboratuvarı, Beton Laboratuvarı
Mevcut ve İhtiyaç Durumu
Olması Gereken
Mevcut
Türü
Adet
m²
Adet
m²
Derslik
13
690
-
-
Teknik Resim Çizim Salonu
2
360
-
-
Atölye
6
820
1
140
Süt Laboratuvarı
1
70
-
-
Bilgisayar Laboratuvarı
6
360
-
-
Amfi
2
180
2
180
Kitaplık
1
110
-
-
Yemekhane
1
1000
-
-
Spor Alanı (açık)
1
6000
-
-
Konferans Salonu
1
180
-
-
Zemin Mekaniği Laboratuvarı, Beton Laboratuvarı
2
135
-
-
TOPLAM
36
9905
3
320
135
YAYINLAR
2009–2010 Eğitim-Öğretim Yılında Yapılan Yayınlarla İlgili Sayısal Bilgiler
Yayın Türü
BÖLÜMLER
Uluslararası
Makale
Ulusal
Makale
Uluslararası
Bildiri
Ulusal
Bildiri
Kitap
Ders
Notu
Muhasebe ve Vergi Bölümü
-
3
1
-
-
-
Büro Hizmetleri ve Sekreterlik Bölümü
-
-
-
1
-
-
Gıda İşleme Bölümü
3
5
16
2
-
-
-
-
1
-
-
-
İnşaat Bölümü
1
-
-
1
-
-
TOPLAM
4
8
18
4
-
-
Motorlu
Araçlar
ve
Teknolojileri Bölümü
Ulaştırma
BİLİMSEL TOPLANTILAR / ETKİNLİKLER
Konferans
Panel
Seminer
Açık Oturum
Teknik Gezi
Söyleşi
Müzik Dinletisi
HaftaSonu Eğlenceleri
Doğa Yürüyüşü
Oryantasyon Çalışması
(Tüm Bölümler)
Bahar Şenliği
(Tüm Bölümler)
Sempozyum Kongre
Tiyatro, Sergi, Konser,
Turnuvalar vb.
(Tüm Bölümler)
2009-2010 Eğitim-Öğretim Yılında Yapılan Bilimsel Toplantılar ve Etkinlikler Sayısı
Muhasebe ve Vergi Bölümü
-
1
1
-
-
-
-
-
-
-
Yönetim ve Organizasyon Bölümü
-
7
-
-
-
-
-
-
-
-
Gıda İşleme Bölümü
-
1
-
-
-
-
-
-
-
-
-
1
-
2
-
2
-
-
-
-
İnşaat Bölümü
-
1
-
-
-
-
-
-
-
-
Elektrik ve Enerji Bölümü
-
-
-
-
1
-
-
-
-
TOPLAM
-
1
2
-
3
-
-
-
-
BÖLÜMLER
Motorlu
Araçlar
ve
Teknolojileri Bölümü
Ulaştırma
11
136
3
1
1
YAYIN, BİLİMSEL ÇALIŞMA VE ARAŞTIRMA FAALİYETLERİ
Uluslararası Makaleler
1.
2.
3.
4.
Yılmaz, A., Karaşahin, M., Nisan 2010. Mechanical properties of Ferrochromium slag in granular
layers of flexible pavements, Materials and Structures, 43:309–317. DOI 10.1617/s11527-0099490-2
Karahan, A. G., Başyiğit Kılıç, G., Kart Gündoğdu, A., Şanlıdere Aloğlu, H., Öner, Z., Aydemir,
S., Erkuş, O., Harsa, Ş., 2010. Genotypic identification of some lactic acid bacteria by AFLP and
determination of their usage possibility as starter culture combinations on Beyaz Cheese
production. Journal of Dairy Science, 93: 1-11. .
Başyiğit Kılıç, G., Karahan, A.G., 2010. Identification of lactic acid bacteria isolated from the
fecal samples of healthy humans and patients with dyspepsia and determination of their pH, bile
and antibiotic tolerance properties. Journal of Molecular Microbiology and Biotechnology,
18:220-229 (DOI: 10.1159/000319597)
Başyiğit Kılıç, G., Kılıç, B., Kuleaşan, H., Karahan, A.G., 2010. Effect of Probiotics and αtocopherol applications on microbial flora of rat gastrointestinal tract. Journal of Veterinary and
Advances, 9(14): 1972-1977.
Ulusal Makaleler
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
Tekşen Ö., Eylül 2009. İşletmelerin Elektronik Ticarette Kullandıkları Web Sitesi Maliyetlerinin
TMS 38 Maddi Olmayan Duran Varlıklar Standardına Göre Muhasebeleştirilmesinin İncelenmesi,
Vergici ve Muhasebeciyle Diyalog Dergisi, Yıl:24, Sayı:257, s.137-148, Türkiye.
Gün, İ. ve Ekinci, F.Y. 2009. Biyofilmler : Yüzeylerdeki Mikrobiyal Yaşam . GIDA 34 (3): 165173 s.
Gün, İ., Seydim, Z. ve Seydim, A.C.2009. Modifiye Atmosferde Paketlemenin Farklı Tipteki
Peynirlerin Bazı Niteliklerine Etkisi. Gıda 34 (5) 309-316
Tekşen Ö., Tekin M., Gençtürk M., Nisan 2010. Muhasebe Eğitiminin Değerlendirilmesi: Mehmet
Akif Ersoy Üniversitesi’ne Bağlı Meslek Yüksekokulu Öğrencileri Üzerine Bir Araştırma,
Muhasebe ve Finansman Dergisi, Sayı:46, s.100-111, Türkiye.
Tekşen Ö., Bağcı G., Ağustos 2010. Transfer Fiyatlandırmasında Örtülü Kazanç Dağıtımı ve Bir
Muhasebe Uygulaması, Vergi Dünyası Dergisi, Yıl:29, Sayı:348, s.131-141, Türkiye.
Gün, İ. Güzel-Seydim, Z., Seydim, A.C. 2010. Gıda Teknolojisinde Ultrasonik Kesim. Gıda
Teknolojisi 14 (4) 102-104 s.
Okur, Ö.D., Ertekin, B., Gün, İ., Güzel-Seydim, Z. 2010. Süt ve Süt Ürünlerinde Maillard
Reaksiyon Ürünlerinin Oluşumu, Süt Dünyası Yıl :5, Sayı: 26 60-62 s.
Şimşek, B., Gün, İ., Çelebi, M. 2010. Isparta Yöresinde Üretilen Süzme Yoğurtların Protein
Profilleri ve Bunların Kimyasal Özelliklerle İlişkisi, YYÜ TAR BİL DERG (YYU J AGR SCI)
20(3): 208-213 s.
Uluslararası Bildiriler
1.
2.
3.
4.
Başyiğit Kılıç, G., Karahan, A. G. 2009. Isolation and identification of lactic acid bacteria from
human fecal samples and determination of their some potential probiotic properties. International
Symposium on Biotechnology Developments and Trends. 27-30 September, Ankara, Turkey. s
140.
Gün, İ., Seydim, Z. and Seydim, A.C. 2009. The Use of Ultrasonic Cutting in Food Industry.
International Symposium on Engineering and Artcitectural Science of Balkan, Caucasus and
Turkic Repuplics. 350- 354p. 22-24 October, Isparta/Turkey.
Tekin, M., Tekşen, Ö., Gençtürk, M., Binici, Ö., 2010. Evaluation of Accounting Education: A
Research on the Students of Vocational Schools at Mehmet Akif Ersoy University : '2. Balkans
And Middle East Countries International Conference On Auditing And Accounting History'
(2.BMAC) September 15-18, Istanbul - Turkey
Kırdar, S.S., Kurşun, Ö., Özrenk, E., Gürsoy, A., 2010. Determination of Some Quality Properties
of Akçakatık Cheese. Proceedings of The 1 st International Symposium on "Traditional Foods
From Adriatic to Caucasus". 15-17 April, Tekirdağ, 313s (poster).
137
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
Kırdar, S.S., Gün, İ., 2010. Türkiye'de Üretilen Keçi Sütü Peynirleri. Proceedings of The 1 st
International Symposium on "Traditional Foods From Adriatic to Caucasus". 15-17 April,
Tekirdağ, 314-318s (poster).
Kırdar, S.S., 2010. Nanotechnology and Its Applications in Food Sector. 6th Nanoscience and
Nanotechnology Conference-NANO-TR-VI, June 15-18, Çeşme, 794s.
Kırdar, S.S., 2010. Effect of Nanotechnology in Food Industries. 6th Nanoscience and
Nanotechnology Conference-NANO-TR-VI, June 15-18, Çeşme, 795s.
Karaca, O.B., Kırdar, S.S., 2010. Traditional cheese types in the Mediterranean region of Turkey.
11th Egyptian Conference of Dairy Science and Technology 1-3 November, Kahire, 133-144s
(sözlü sunu).
Kırdar, S.S., Karaca, O.B., 2010. Type of yoghurt and yoghurt base products in the Mediterrenaen
region of Turkey. 11th Egyptian Conference of Dairy Science and Technology 1-3 November,
Kahire, 357-366s (sözlü sunu-En iyi sunu ödülü).
Başyiğit Kılıç, G., Kuleaşan, H., Kılıç, B., 2010. Microbial Perspective of Organic Food Products:
A Comparison with Conventional Food Products. International Conference on Organic Agriculture
in Scope of Environmental Problems. February, 3-7, Famagusta, KKTC.
Başyiğit Kılıç, G., Gül, H., Altıparmak, P., 2010. The Awakeining’s Taste of Sleeping Beauty
Burdur (Uyuyan Güzel Burdur'un Uyanan Tatları),1. International Symposium on "Traditional
Foods From Adriatic to Caucasus" Symposium, April, 15-17, Tekirdağ, Turkey, s:954-956.
Başyiğit Kılıç, G., Büyüksırıt, T., Karahan, A. G. 2010. Gül Lokumu, 1. International Symposium
on "Traditional Foods From Adriatic to Caucasus" Symposium, April, 15-17, Tekirdağ, Turkey,
s:782-784.
Gül, H., Başyiğit Kılıç, G., Acun, S., 2010. Some Tariditional Bakery Products Special to Lakes
Region. 1. International Symposium on "Traditional Foods From Adriatic to Caucasus"
Symposium, April, 15-17, Tekirdağ, Turkey, s:496-498.
Gün, İ., Avcı, U., İnal, M. 2010. Karına Basılarak Muhafaza Edilen Geleneksel Süt Ürünleri. I.
Uluslararası " Adriyatik'ten Kafkaslar'a Geleneksel Gıdalar" Sempozyumu. 15-17 Nisan, Tekirdağ,
261-264 s.
Gün, İ. Gök, E., Yıldırım, S., Güzel-Seydim, Z. 2010. Piyasada Satışa sunulan Tulum
Peynirlerinde Nişasta Varlığının Tespiti. I. Uluslararası " Adriyatik'ten Kafkaslar'a Geleneksel
Gıdalar" Sempozyumu. 15-17 Nisan, Tekirdağ, 259 - 260 s.
Arıcı, A., Kibar, Y., Gün, İ., Güzel-Seydim, Z. 2010. Fethiye Yöresine Özgü Pırasa ve körmen
İlaveli Köy Peynirleri, I. Uluslararası "Adriyatik'ten Kafkaslar'a Geleneksel Gıdalar"
Sempozyumu. 15-17 Nisan, Tekirdağ, 254 - 258 s.
Kırdar, S.S., Gün, İ. 2010. Türkiye'nin Keçi Peynirleri. I. Uluslararası " Adriyatik'ten Kafkaslar'a
Geleneksel Gıdalar" Sempozyumu. 15 Nisan, Tekirdağ,
Öz, A., Gürbüz, H., 2010. Hidrojen Enerjisi ve Yakıt Pili Uygulamaları. 11. Uluslararası Yanma
Sempozyumu, Poster Bildiri, P-7. 24-27 Haziran, Saraybosna.
Ulusal Bildiriler
1.
2.
3.
4.
İşler, M., Songür, Y., Şenol, A., Çiriş, M., Onaran, İ., Başyiğit Kılıç, G., Karahan, A. G., Vural, H.
2009. Sıçanlarda trinitrobenzen sulfonik asit ile uyarılan kolit modelinde Lactobacillus
fermentum'un koruyucu etkinliği. The Turkish Journal of Gastroenterology, 20(1):37-38, 26.
Ulusal Gastroenteroloji Haftası, 14-18 Ekim, Ankara.
İşler, M., Şenol, A., Koçkar, M.C., Kapucuoğlu, N., Acartürk, G., Kuleaşan, H., Başyiğit Kılıç, G.,
Koçak, H., Duman, L., Aksakal, G., Akın, M., Songür, Y 2009. Safra yolu ligasyonu yapılan
sıçanlarda kefirin etkisi. The Turkish Journal of Gastroenterology, 20(1):163, 26. Ulusal
Gastroenteroloji Haftası, 14-18 Ekim, Ankara.
Bektaş, M., 2009. “Büro Yönetimi ve Sekreterlik Programlarında Okuyan Öğrencilerin Staj
Eğitimine Bakış Açıları Üzerine Bir Araştırma: Balıkesir Meslek Yüksekokulu ve Burdur Meslek
Yüksekokulu Karşılaştırması” 8. Ulusal Büro Yönetimi ve Sekreterlik Kongresi. 15 Ekim, Ankara.
Terzi, S., Karaşahin, M., Saltan, M., Yılmaz, A., Tuncuk, M., Ertem, S., Variş, M., 2009. “Birden
Fazla Tabakalı Sathi Kaplamaların Fiziksel Özelliklerinin Araştırılması” 5. Ulusal Asfalt
Sempozyumu ve Sergisi, YTMK, KGM, Kasım, Ankara.
138
Diğer Bilimsel Toplantılar ve Etkinlikler
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
Konferans, 19.10.2009 MAKÜ MYO Konferans Salonu, AB Sürecinde Gıda Güvenliği
Konusunda Atılacak Adımlar ve Sektöre Etkileri (Gıda Mühendisi Petek ATAMAN)
Konferans, 05.11.2009 MAKÜ Konferans ve Sergi Salonu, İçimizden Biri ATATÜRK (İlknur
GÜNTÜRKÜN KALIPÇI)
Konferans, 06.11.2009 MAKÜ Konferans ve Sergi Salonu, Yeni Ekonomi Yeni Pazarlama (Zeki
YÜKSEKBİLGİLİ)
Konferans, 06.11.2009 MAKÜ Konferans ve Sergi Salonu, Noolcak Benim Kariyerim (Erim
HISIM)
Konferans, 10.11.2009 MAKÜ MYO Konferans Salonu, Mermer Atıklarının İnşaat Sektöründe
Kullanımı (Prof. Dr. Mustafa KARAŞAHİN)
Konferans, 13.11.2009 MAKÜ MYO Konferans Salonu, Sınav Kaygısı (Psikoloj Abdullah
AKSOY)
Konferans,
14.12.2009 MAKÜ MYO Konferans Salonu, DGS Nedir? DGS’ye Nasıl
Hazırlanılır? (Yrd. Doç. Dr. Gülden BAŞYİĞİT KILIÇ, MYO DGS Koordinatörü,
Üstad YILMAZ, Eğitim Koordinatörü)
Konferans, 17.12.2009 MAKÜ Konferans ve Sergi Salonu, ARGE Girişimcilik (Serhan EKER,
KOSGEB/TEKMER Müdürü)
Konferans, 25.12.2009 MAKÜ MYO Konferans Salonu, Stresle Başa Çıkabilme (Psikolog
Abdullah AKSOY)
Konferans, 17.03.2010 MAKÜ Konferans ve Sergi Salonu, ARGE Girişimcilik (Serhan EKER,
KOSGEB/TEKMER Müdürü)
Panel,
02.03.2010 MAKÜ Konferans ve Sergi Salonu, Medeniyetin Ölçüsü Vergi Bilinci ve
Kayıt Dışı Ekonomi (Yrd. Doç. Dr. Ramazan ARMAĞAN, Ramazan TAŞALTIN,
Burdur Deftardarı, Yusuf KEYİK, Burdur Tic. ve San. Odası Bşk., İlyas ANAÇ,
Burdur SMMM Odası Bşk.)
Konferans, 18.05.2010 MAKÜ MYO, Konferans Salonu, Hidrojen Medeniyeti ve Türkiye’de
Bor’un Önemi (Prof. Dr. Nuri ÖZEK, SDÜ Hidrojen Araştırma Merkezi Müdürü,
Prof. Dr. Ali Kemal YAKUT, SDÜ- TEF. Makine Eğitimi Bölüm Başkanı)
Seminer, 30.03.2010 MAKÜ MYO, Konferans Salonu, Batarya Bakım ve Kontrol Eğitimi
Semineri (Mesut KADİROĞLU, İnci Akü Eğitim Uzmanı)
Seminer, 19.10.2010 MAKÜ MYO, Konferans Salonu, Pilot Teknoloji Otodiag Arıza Tesbit
Sistemleri (Eşref KOCA, Uzman)
Diğer Sanatsal ve Sportif Faaliyetler
1. Teknik Gezi, 14.12.2009, Burdur Şeker Fabrikası, Enerji Tribünleri Bölümü.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
Teknik Gezi, 16.10.2010, Auto-Trans 2010 Antalya Expo Fuar Merkezi, Ticari Araçlar ve Üst
Yapı Elemanları Sanayi Fuarı.
Teknik Gezi, 05.11.2010, Antalya Başaran, Honda-Hyundai-Nissan Yetkili Servisi Uygulama
Gezisi.
Oryantasyon Çalışması, 2009, MAKÜ Konferans ve Sergi Salonu, I. Sınıflara Yönelik
Oryantasyon Çalışması.
Turnuva, 2010 MAKÜ MYO Halı Sahası, Bölümler Arası Futbol Turnuvası.
Turnuva, 2010 MAKÜ MYO Basketbol Sahası, Karma Takım, Bayanlar, Erkekler, Basketbol
Turnuvası.
Turnuva, 2010 MAKÜ MYO Voleybol Sahası, Karma Takım, Bayanlar, Erkekler, Voleybol
Turnuvası.
Şenlik, 2010 MAKÜ MYO Bahar Şenliği.
139
EK- 1
Öğretim Elemanlarının Kamu Yararı Gözeterek Katıldığı Bilimsel İçerikli Toplantılar ve
Etkinlikler
1. Tekşen, Ö., “Akademik Danışmanlık Dersleri”, Anadolu Üniversitesi, 04 Ocak 2010-31 Mayıs
2010.
2. Tekin, M., “Akademik Danışmanlık Dersleri”, Anadolu Üniversitesi, 04 Ocak 2010-31 Mayıs
2010.
3. Tuğay, O., “Akademik Danışmanlık Dersleri”, Anadolu Üniversitesi, 04 Ocak 2010-31 Mayıs
2010.
4. Altın, S., “Akademik Danışmanlık Dersleri”, Anadolu Üniversitesi, 04 Ocak 2010-31 Mayıs 2010.
140
2. BUCAK HİKMET TOLUNAY MESLEK YÜKSEKOKULU
Bucak Hikmet Tolunay Meslek Yüksekokulu; Süleyman Demirel Üniversitesi’ne bağlı olarak
1995 yılında İktisadi ve İdari Programlar Bölümü’ne bağlı Pazarlama Programı ile eğitim-öğretime
başlamıştır. 1997–1998 eğitim-öğretim yılında İktisadi ve İdari Programlar Bölümü’ne bağlı İşletmecilik,
Bilgisayarlı Muhasebe ve Vergi Uygulamaları ile Teknik Programlar Bölümü’ne bağlı Bilgisayar
Programcılığı Programları, 1998–1999 eğitim–öğretim yılında ise mevcut programların ikinci öğretimleri
açılmıştır. 2001–2002 eğitim-öğretim yılında Bilgisayar Donanımı ve Büro Yönetimi Sekreterlik
Programları, 2002–2003 eğitim–öğretim yılında ise Hazır Giyim Programı, 2005–2006 eğitim-öğretim
yılında Dış Ticaret ve Çocuk Gelişimi Programları açılmış ve eğitim-öğretime başlamıştır. 2007-2008
eğitim-öğretim yılında Halkla İlişkiler ve Lojistik Programlarının birinci öğretimleri, Çocuk Gelişimi
Programının ise ikinci öğretimi açılmıştır. Yüksekokulumuz 17.03.2006 tarih ve 5467 sayılı Kanunla
Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi’ne bağlanmıştır.
BÖLÜMLER VE PROGRAMLAR
Bilgisayar Teknolojileri Bölümü
- Bilgisayar Programcılığı Programı
Tekstil, Giyim, Ayakkabı ve Deri Bölümü
- Tekstil Teknolojisi Programı
Muhasebe ve Vergi Bölümü
- Muhasebe ve Vergi Uygulamaları Programı
Yönetim ve Organizasyon Bölümü
- İşletme Yönetimi Programı
- Lojistik Programı
Büro Hizmetleri ve Sekreterlik Bölümü
- Büro Yönetimi ve Yönetici Asistanlığı Programı
Pazarlama ve Dış Ticaret Bölümü
- Pazarlama Programı
- Dış Ticaret Programı
- Halkla İlişkiler ve Tanıtım Programı
Hemşirelik ve Bakım Hizmetleri Bölümü
- Çocuk Gelişimi Programı
DEĞERLENDİRME ve HEDEFLER
2009–2010 eğitim-öğretim yılında; yüksekokulumuzda gerek eğitim-öğretim kalitesi, gerek fiziki
yapılanma ve gerekse sosyal ve kültürel aktiviteler açısından belirlenmiş hedeflerin ötesine geçilmiştir.
Okul bahçesinde peyzaj çalışmaları tamamlanarak öğrenciler için bir yaşam alanı oluşturulmuştur.
Yüksekokulumuzun idari ve akademik personel odalarının yenileştirme çalışmaları tamamlanmıştır. 3 adet
bilgisayar laboratuvarı yenilenmiş ve bilgisayar laboratuvarı sayısı 4’e ulaşmıştır. Tüm derslikler amfi tipi
sıralarla yenilenmiş ve 4 adet 120 kişilik amfinin yapımı tamamlanmıştır. Ayrıca okul binası içerisinde
kantin olarak kullanılan alan 2 adet derslik haline dönüştürülmüştür.
Öğrencilerimizin mezuniyet sonrası iş yaşamına daha iyi hazırlanmaları, vizyonlarını
genişletmeleri ve özgüven kazanmaları için geleneksel kariyer ve bilişim günleri etkinlikleri, kariyer
günleri adı altında birleştirilerek bu dönemde 4.’sü gerçekleştirilmiştir.
Yüksekokulumuzun 2010-2011 eğitim-öğretim yılında öncelikli hedefleri arasında; yapımı halen
devam etmekte olan 400 kişilik konferans salonu inşaatının ve alt yapısı hazırlanan spor tesislerinin
tamamlanması, yüksekokul yemekhanesinin üzerine öğrencilerin kullanacağı sosyal alanların arttırılması ve
merkezi derslik ihtiyacının karşılanması için düzenlemeler yapılması yer almaktadır.
141
EĞİTİM-ÖĞRETİM İLE İLGİLİ BİLGİLER
2009-2010 Eğitim-Öğretim Yılında, Kadrolu Olarak Çalışan Öğretim Elemanı Sayısı
Bölüm ve Programı
Prof.
Doç.
Yrd. Doç. Öğr. Gör.
Okt.
Arş. Gör. Uzm.
Toplam
-
-
-
4
-
-
-
4
-
-
1
3
-
-
-
4
-
-
-
3
1
-
-
4
Pazarlama
-
-
-
1
1
-
-
2
Dış Ticaret
-
-
-
2
-
-
-
2
Halkla İlişkiler ve Tanıtım
-
-
-
1
-
-
-
1
-
-
-
2
2
-
-
4
İşletme Yönetimi
-
-
-
3
-
-
-
3
Lojistik
-
-
-
2
-
-
-
2
-
-
-
1
1
-
-
2
-
-
1
22
5
-
-
28
Bilgisayar Teknolojileri Bölümü
Bilgisayar Programcılığı
Tekstil, Giyim, Ayakkabı ve Deri Bölümü
Tekstil Teknolojisi
Muhasebe ve Vergi Bölümü
Muhasebe ve Vergi Uyg.
Pazarlama ve Dış Ticaret Bölümü
Büro Hizmetleri ve Sekreterlik Bölümü
Büro
Yönt.
ve
Yönetici
Asistanlığı
Yönetim ve Organizasyon Bölümü
Hemşirelik ve Bakım Hizmetleri Bölümü
Çocuk Gelişimi
TOPLAM
142
2009-2010 Eğitim-Öğretim Yılında Saat Başı Görevli Olarak Çalışan Öğretim Elemanı Sayısı
Bölüm ve Programı
Prof.
Doç.
Yrd. Doç. Öğr. Gör.
Okt.
Arş. Gör. Uzm.
Toplam
-
-
1
6
-
-
-
7
-
-
1
2
-
-
-
3
-
1
2
7
-
-
-
10
Pazarlama
-
-
4
5
-
-
-
9
Dış Ticaret
-
-
1
6
-
-
-
7
Halkla İlişkiler ve Tanıtım
-
-
-
1
-
-
-
1
-
-
2
4
-
-
-
6
İşletme Yönetimi
-
-
2
7
-
-
-
9
Lojistik
-
-
-
2
-
-
-
2
-
-
1
4
-
-
-
5
-
1
14
44
-
-
-
59
Bilgisayar Teknolojileri Bölümü
Bilgisayar Programcılığı
Tekstil, Giyim, Ayakkabı ve Deri Bölümü
Tekstil Teknolojisi
Muhasebe ve Vergi Bölümü
Muhasebe ve Vergi Uyg.
Pazarlama ve Dış Ticaret Bölümü
Büro Hizmetleri ve Sekreterlik Bölümü
Büro
Yönt.
ve
Yönetici
Asistanlığı
Yönetim ve Organizasyon Bölümü
Hemşirelik ve Bakım Hizmetleri Bölümü
Çocuk Gelişimi
TOPLAM
143
2009-2010 Eğitim-Öğretim Yılında Toplam Öğrenci Sayısı
Programlar
Öğretim Türü
Öğrenci Sayısı
I.Öğretim
135
II. Öğretim
141
I.Öğretim
293
II. Öğretim
278
I.Öğretim
367
II. Öğretim
317
I.Öğretim
165
II. Öğretim
139
I.Öğretim
216
II. Öğretim
208
I.Öğretim
101
II. Öğretim
63
I. Öğretim
86
II. Öğretim
80
I. Öğretim
126
Dış Ticaret
II. Öğretim
59
Lojistik
I. Öğretim
61
Halkla İlişkiler ve Tanıtım
I. Öğretim
59
Pazarlama
Muhasebe ve Vergi Uygulamaları
Bilgisayar Programcılığı
İşletme Yönetimi
Büro Yönetimi ve Yönetici Asistanlığı
Tekstil Teknolojisi
Çocuk Gelişimi
TOPLAM
2894
2009-2010 Eğitim-Öğretim Yılında Öğretim Elemanlarına Düşen Yıllık ve Haftalık Ders Sayısı
Yıllık Ders
Saati
Programlar
Öğretim
Elemanı
Sayısı
Öğretim Elemanı Başına
Düşen Ders Saati
Yıllık
Haftalık
1140
41
Pazarlama
Muhasebe
Bilgisayar Teknolojileri ve Programlama
İşletme
Büro Yönetimi ve Sekreterlik
31906
Tekstil
Çocuk Gelişimi
Dış Ticaret
Lojistik
Halkla İlişkiler ve Tanıtım
144
28
2009-2010 Eğitim-Öğretim Yılında Öğretim Elemanlarına Düşen Öğrenci Sayısı
Programlar
Öğrenci Sayısı
Öğr. Elm.
Sayısı
Öğr. Sayısı /
Öğr. Elm.
Sayısı
2894
28
103
Pazarlama
Muhasebe
Bilgisayar Teknolojileri ve Programlama
İşletme
Büro Yönetimi ve Sekreterlik
Tekstil
Çocuk Gelişimi
Dış Ticaret
TOPLAM
2009–2010 Eğitim-Öğretim Yılı Başarı Oranları
Öğretim Türü
I.Öğretim
II. Öğretim
Programlar
%
Pazarlama
83
Muhasebe ve Vergi Uygulamaları
83
Bilgisayar Programcılığı
80
İşletme Yönetimi
80
Büro Yönetimi ve Yönetici Asistanlığı
88
Tekstil Teknolojisi
82
Dış Ticaret
84
Çocuk Gelişimi
94
Halkla İlişkiler ve Tanıtım
92
Lojistik
90
Pazarlama
80
Muhasebe ve Vergi Uygulamaları
79
Bilgisayar Programcılığı
80
İşletme Yönetimi
77
Büro Yönetimi ve Yönetici Asistanlığı
85
Çocuk Gelişimi
93
Tekstil Teknolojisi
80
Dış Ticaret
77
Başarı Oranı
145
86
2009-2010 Eğitim-Öğretim Yılı İçinde Ceza Alan Öğrenciler
Bölümü/Programı
Ceza Alan
Öğrenci Sayısı
1
Ceza Türü
Muh. ve Vergi Uyg.
Yükseköğretimden Çıkarma
Muh. ve Vergi Uyg.
1 Ay Uzaklaştırma
1
Muh. ve Vergi Uyg.
Kınama
1
Muh. ve Vergi Uyg. (II. Öğretim)
Kınama
1
Bilgisayar Programcılığı (II. Öğretim)
Yükseköğretimden Çıkarma
1
TESİSLER
Derslik ve Laboratuvarlar
Derslik
Sayısı
Bölüm
Özellikleri
3
Normal
Derslik
2
Normal
Derslik
3
Normal
Derslik
Pazarlama ve Dış Ticaret Bölümü
3
Normal
Derslik
Büro Hizmetleri ve Sekreterlik Bölümü
3
Normal
Derslik
Yönetim ve Organizasyon Bölümü
3
Normal
Derslik
Hemşirelik ve Bakım Hizmetleri Bölümü
2
Normal
Derslik
Tekstil, Giyim, Ayakkabı ve Deri Bölümü
1
Tekstil
Atölyesi
Bilgisayar Teknolojileri Bölümü
1
Laboratuvar
Tekstil, Giyim, Ayakkabı ve Deri Bölümü, Hemşirelik ve Bakım Hizmetleri
Bölümü
1
Laboratuvar
Muhasebe ve Vergi Bölümü, Pazarlama ve Dış Ticaret Bölümü
1
Laboratuvar
Büro Hizmetleri ve Sekreterlik Bölümü, Yönetim ve Organizasyon Bölümü
1
Laboratuvar
Bilgisayar Teknolojileri Bölümü
Tekstil, Giyim, Ayakkabı ve Deri Bölümü
Muhasebe ve Vergi Bölümü
146
Mevcut ve İhtiyaç Durumu
Mevcut
Olması Gereken
Türü
Adet
m²
Adet
m²
Derslik
15
930
18
1116
Amfi
4
360
5
450
Laboratuvar
4
250
5
310
Tekstil Atölyesi
1
286
1
286
24
1826
29
2162
TOPLAM
YAYINLAR
2009–2010 Eğitim-Öğretim Yılında Yapılan Yayınlarla İlgili Sayısal Bilgiler
Yayın Türü
Bölümler/ Programlar
Uluslararası
Makale
Ulusal
Makale
Uluslararası
Bildiri
Ulusal
Bildiri
Kitap
Ders
Notu
Tekstil, Giyim, Ayakkabı ve Deri
Bölümü
3
-
-
-
-
-
Bilgisayar Teknolojileri Bölümü
1
-
-
-
-
-
Yönetim ve Organizasyon Bölümü
-
7
-
2
-
-
4
7
-
2
-
-
TOPLAM
BİLİMSEL TOPLANTILAR / ETKİNLİKLER
Sempozyum
Kongre
Konferans
Panel
Seminer
Açık Oturum
Teknik Gezi
Söyleşi
Diğer
(Tiyatro,
Sergi, Konser
Turnuvalar vb.)
2009-2010 Eğitim-Öğretim Yılında Yapılan Bilimsel Toplantılar ve Etkinlikler Sayısı
Muhasebe ve Vergi Bölümü, Pazarlama ve
Dış
Ticaret
Bölümü,
Yönetim
ve
Organizasyon Bölümü
-
1
-
-
-
-
-
-
Muhasebe ve Vergi Bölümü, Pazarlama ve
Dış
Ticaret
Bölümü,
Yönetim
ve
Organizasyon
Bölümü,
Bilgisayar
Teknolojileri Bölümü
-
1
-
-
-
-
-
-
Muhasebe ve Vergi Bölümü, Pazarlama ve
Dış
Ticaret
Bölümü,
Yönetim
ve
Organizasyon
Bölümü,
Bilgisayar
Teknolojileri Bölümü, Büro Hizmetleri ve
Sekreterlik
Bölümü,
Tekstil,
Giyim,
Ayakkabı ve Deri Bölümü
-
-
-
-
-
-
TOPLAM
-
2
-
-
-
-
BÖLÜMLER
YAYIN, BİLİMSEL ÇALIŞMA ve ARAŞTIRMA FAALİYETLERİ
147
-
2
-
2
Uluslararası Bildiriler
1.
2.
3.
4.
Mazlum, H., “Investigation of Energy Category of Green Buildings Certification” 1st International
Conference of Sustainable Life in Manufacturing (SLIM 2010), Isparta, 2010.
Soyaslan, D., “Uster Tensojet ve Tensorapid Test Cihazlarının Test Parametreleri ve Çalışma
Prensiplerinin Karşılaştırılması”, Tekstil Teknolojileri Elektronik Dergisi, Cilt 3, Sayı 1, 2009
Soyaslan, D., Göktepe, Ö., Çömlekçi, S., “The Effects of Fabric Lamination Angle and Ply Number on
Electromagnetic Shielding Effectiveness of Weft Knitted Fabric Reinforced Polypropylene
Composites”, 4th International Technical Textiles Congress, 16-18 May, İstanbul, 2010
Soyaslan, D., Göktepe, Ö., “Surface Appearance Evaluation of Some Weft Knitted Fabric Reinforced
Composites”, The Fiber Society Spring 2010 International Conference on Fibrous Materials, 12-14
May 2010, Bursa
Ulusal Bildiriler
1.
2.
Atatorun, M., Çelikkaya, S., Tunç, H., “Stratejik Teknoloji Yapılandırması Bağlamında Türkiye’nin
Silahlandırma Politikasının Çeşitlendirilmesi”, Uluslararası Davraz Kongresi: “Küresel Diyalog”,
Süleyman Demirel Üniversitesi, 24-27 Eylül 2009, Isparta
Atatorun, M., Çelikkaya, S., Tunç, H., “Yalvaç Meslek Yüksekokulunun Yalvaç Ekonomisine Katkısı
ve Karşılaştırmalı Bir Analiz”, Uluslararası Davraz Kongresi: “Küresel Diyalog”, Süleyman Demirel
Üniversitesi, 24-27 Eylül 2009, Isparta.
Ulusal Makaleler
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
Akın, O., “Ekmek Üretim İşletmelerinin Verimliliklerinin Veri Zarflama Yöntemi İle Mukayeseli
Analizi: Batı Akdeniz Bölgesinde Bir Araştırma” Kilis 7 Aralık Üniversitesi, İktisadi ve İdari Bilimler
Fakültesi Akademik Araştırmalar ve Çalışmalar Dergisi, Cilt.2, Sayı.2, Mayıs, 2010.
Akın, O.,“Ekmek Üretim İşletme Sahiplerinin Profilleri ve Sektöre Yönelik Tutumları: Batı Akdeniz
Bölgesinde Bir Araştırma”, Süleyman Demirel Üniversitesi Vizyoner Dergisi, Cilt.2, Sayı.1, 2010.
Dalgar, H., Akın, O., “Maliyet Yönetim Aracı Olarak Altı Sigma: Kuramsal Bir Yaklaşım”, Süleyman
Demirel Üniversitesi iktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Dergisi, Mayıs, 2010.
Usul, H., Eroğlu, H., Akın, O., “Meslek Liseleri ve Meslek Yüksek Okullarındaki Eğitim Süreçleri
Arasındaki Uyum Sorununun Analizi ve Ticaret Lisesi Örneği ”, Karaman İktisadi ve İdari Bilimler
Fakültesi Dergisi, Sayı 12, Haziran, 2007.
Dalğar, H., Tunç, H., Kaya, M., “Bölgesel Kalkınmada Yükseköğretim Kurumlarının Rölü ve Bucak
Örneği”, Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, Sayı 1, p. 39-50, Aralık,
2009.
İbicioğlu, H., Dalğar, H., Kaya, M., “Kurumsal Yönetişimin İşletmelerin Kredi Notları Üzerine Etkisi:
Basel II Perspektifinde Bir Bakış”, Muhasebe ve Denetime Bakış Dergisi, Sayı 29, p. 1-16, Eylül,
2009.
Ömürbek, N., Altın, F. G., “Sağlık Bilişim Sistemlerinin Uygulanmasına İlişkin Bir Araştırma: İzmir
Örneği”, Süleyman Demirel Üniversitesi, Fen Edebiyat Fakültesi, Sosyal Bilimler Dergisi, Sayı 19, p.
211-232, Mayıs, Isparta, 2009.
Diğer Bilimsel Toplantılar
Konferans, 29-30 Nisan 2010, Yüksekokul Kantini, 4. Kariyer Günleri
Konferans, 04.03.2010, Yüksekokul Kantini, “Kayıt Dışı Ekonomi ve Vergi Bilinci”, Ramazan Taşaltın,
İlyas Anaç, Hasan Yalçın Mecikoğlu, Süleyman Demir
Diğer Sanatsal ve Sportif Faaliyetler
Proje Şenliği, 6-7 Mayıs 2010, Yüksekokul Bahçesi, Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Meslek
Yüksekokulları 3. Proje Şenliği
Tiyatro,
22.05.2010, “Gözlerimi Kaparım, Vazifemi Yaparım”, Bucak Kültür Merkezi
148
3. GÖLHİSAR MESLEK YÜKSEKOKULU
Gölhisar Meslek Yüksekokulu; 07.10.1998 tarihinde açılmıştır. 1999–2000 eğitim–öğretim
yılında iki programla faaliyete geçmiştir.
Yüksekokulumuzda halen; 4 adet bilgisayar laboratuvarı, 1 adet internet bağlantılı çalışma odası, 1
adet elektrik atölyesi, 2 adet elektronik laboratuarı, 1 adet fitnes salonu, 1 adet kütüphane, 1 adet amfi, 1
adet konferans salonu ve toplam 20 derslik bulunmaktadır.
BÖLÜMLER VE PROGRAMLAR
Finans-Bankacılık ve Sigortacılık Bölümü
- Maliye Programı
- Bankacılık ve Sigortacılık Programı
Muhasebe ve Vergi Bölümü
- Muhasebe ve Vergi Uygulamaları Programı
Yönetim ve Organizasyon Bölümü
- İşletme Yönetimi Programı
Büro Hizmetleri ve Sekreterlik Bölümü
- Büro Yönetimi ve Sekreterlik Programı
Bilgisayar Teknolojileri Bölümü
- Bilgisayar Programcılığı Programı
Elektrik ve Enerji Bölümü
- Elektrik Programı
Elektronik ve Otomasyon Bölümü
- Elektronik Teknolojisi Programı
Mimarlık ve Şehir Planlama Bölümü
- Mimari Restorasyon Programı
DEĞERLENDİRME ve HEDEFLER
Öğrencilerimize; öğrenimleri süreleri boyunca çalışma hayatlarında gereksinim duyacakları teorik
bilgilerin yanı sıra, pratik becerilerini geliştirmelerine olanak sağlayacak bir eğitim verilmektedir.
Yüksekokulumuzun 50.000 m2’lik yerleşke alanının belli bir bölümünde ağaçlandırma çalışmaları yapılmış
ve 4000 m2’lik alanın peyzaj çalışmaları önemli ölçüde tamamlanmıştır.
Öğrencilerimizin sosyal, kültürel ve sportif faaliyetleri için basketbol ve voleybol sahaları
düzenlenmiştir.
Artan öğrenci sayısına paralel olarak kapalı mekânlara ihtiyaç duyulduğundan, yerel katkılarla 4
katlı ek bina inşaatına başlanarak toplam 1600 m2’lik kapalı alan hizmete açılmıştır. 2010 Yılı itibariyle
yüksekokul bahçesine çelik kontrüksiyon olarak 245 m²’lik dinlenme alanı yapılmıştır.
Öğrencilerimize çağın şartlarına göre bilgi ve beceri kazandırmanın yanında kendilerini
geliştirmelerine fırsat vermek ana hedeflerimiz arasındadır.
149
EĞİTİM-ÖĞRETİM İLE İLGİLİ BİLGİLER
2009-2010 Eğitim-Öğretim Yılında, Kadrolu Olarak Çalışan Öğretim Elemanı Sayısı
Bölüm ve Program
Prof.
Doç.
Yrd. Doç.
Öğr. Gör.
Okt.
Arş. Gör.
Uzm.
Toplam
-
-
-
-
-
-
3
1
-
-
4
2
2
-
-
-
4
-
3
-
-
-
3
1
2
-
-
-
3
-
-
2
-
-
-
2
-
-
3
1
-
-
4
Finans-Bankacılık ve Sigortacılık Bölümü
- Maliye Programı
- Bankacılık ve Sigortacılık Programı
-
-
-
Muhasebe ve Vergi Bölümü
- Muhasebe ve Vergi Uygulamaları Programı
-
-
Yönetim ve Organizasyon Bölümü
- İşletme Yönetimi Programı
-
-
Büro Hizmetleri ve Sekreterlik Bölümü
- Büro Yönetimi ve Sekreterlik Programı
-
-
Bilgisayar Teknolojileri Bölümü
- Bilgisayar Programcılığı Programı
-
-
Elektronik ve Otomasyon Bölümü
- Elektronik Teknolojisi Programı
Elektrik Enerji Bölümü
- Elektrik Programı
-
Mimarlık ve Şehir Planlama Bölümü
- Mimari Restorasyon Programı
TOPLAM
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
3
15
2
-
-
20
150
2009-2010 Eğitim-Öğretim Yılında, Meslek Yüksekokulumuzda Sözleşmeli ve Saat Başı Görevli
Olarak Çalışan Öğretim Elemanı Sayısı
Bölüm ve Programı
Prof.
Doç.
Yrd Doç.
Öğr. Gör.
Okt.
Arş. Gör. Uzm. Toplam
-
-
-
22
-
-
-
22
-
-
-
22
-
-
-
22
Finans-Bank. ve Sig. Böl/ Muh.
ve Vergi Böl. / Yön. ve Org Böl./
Büro Hiz. ve Sek. Böl. / Bilg.
Tek. Böl. / Elektronik ve Oto.
Böl. /Elekt. ve Enerji Böl. /
Mimarlık ve Şehir Planlama
Bölümü
TOPLAM
2009-2010 Eğitim-Öğretim Yılında Toplam Öğrenci Sayısı
Programlar
Öğretim Türü
Öğrenci Sayısı
I. Öğretim
1131
II. Öğretim
780
Maliye Programı
Bankacılık ve Sigortacılık Programı
Muhasebe ve Vergi Uygulamaları Programı
İşletme Yönetimi Programı
Büro Yönetimi ve Sekreterlik Programı
Bilgisayar Programcılığı Programı
Elektronik Teknolojisi Programı
Elektrik Programı
Mimari Restorasyon Programı
Muhasebe ve Vergi Uygulamaları Programı
İşletme Yönetimi Programı
Büro Yönetimi ve Sekreterlik Programı
Bilgisayar Programcılığı Programı
Elektrik Programı
TOPLAM
1911
151
2009-2010 Eğitim-Öğretim Yılında Öğretim Elemanlarına Düşen Yıllık ve Haftalık Ders Sayısı
Bölüm
Öğretim Elemanı Başına
Düşen Ders Saati
Öğretim Elemanı
Sayısı
Yıllık Ders Saati
Yıllık
Haftalık
1647
59
Maliye Programı
Bankacılık ve Sigortacılık
Programı
Muhasebe ve Vergi
Uygulamaları Programı
İşletme Yönetimi Programı
Büro Yönetimi ve Sekreterlik
Programı
32940
20
Bilgisayar Programcılığı
Programı
Elektronik Teknolojisi
Programı
Elektrik Programı
Mimari Restorasyon Programı
2009-2010 Eğitim-Öğretim Yılında Öğretim Elemanlarına Düşen Öğrenci Sayısı
Bölüm
Öğrenci Sayısı
Öğretim Elemanı
Öğrenci Sayısı /
Sayısı
Öğr. Elemanı Sayısı
Maliye Programı
Bankacılık ve Sigortacılık Programı
Muhasebe ve Vergi Uygulamaları Programı
İşletme Yönetimi Programı
1911
Büro Yönetimi ve Sekreterlik Programı
Bilgisayar Programcılığı Programı
Elektronik Teknolojisi Programı
Elektrik Programı
Mimari Restorasyon Programı
152
20
96
2009 – 2010 Eğitim-Öğretim Yılı Başarı Oranları
Öğretim Türü
Program
I.Öğretim
%
Maliye Programı
89
Bankacılık ve Sigortacılık Programı
90
Muhasebe ve Vergi Uygulamaları Programı
87
İşletme Yönetimi Programı
92
Büro Yönetimi ve Sekreterlik Programı
92
Bilgisayar Programcılığı Programı
81
Elektronik Teknolojisi Programı
82
Elektrik Programı
79
Mimari Restorasyon Programı
II. Öğretim
-
Muhasebe ve Vergi Uygulamaları Programı
84
İşletme Yönetimi Programı
87
Büro Yönetimi ve Sekreterlik Programı
91
Bilgisayar Programcılığı Programı
87
Elektrik Programı
73
Başarı Oranı
86
2009-2010 Eğitim-Öğretim Yılı İçinde Ceza Alan Öğrenciler
Bölüm
Ceza Türü
Ceza Alan Öğrenci Sayısı
Bilgisayar Teknolojisi ve Programlama
1 Ay Uzaklaştırma
3
Bilgisayar Teknolojisi ve Programlama
Kınama
1
Bilgisayar Teknolojisi ve Programlama
Uyarma
1
Elektrik
1 Ay Uzaklaştırma
1
İşletme
1 Ay Uzaklaştırma
2
Muhasebe
1 Ay Uzaklaştırma
3
Büro Yönetimi ve Sekreterlik
1 Ay Uzaklaştırma
2
Ceza Alan Öğrenci Sayısı Toplamı
153
13
TESİSLER
Derslik ve Laboratuvarlar
Derslik Sayısı
Özellikleri
27
Normal Derslik + Laboratuvar
Mevcut ve İhtiyaç Durumu
Mevcut
Olması Gereken
Türü
Adet
m2
Adet
m2
Derslik
20
1200
-
-
Laboratuvar
7
420
-
-
27
1620
-
-
TOPLAM
YAYINLAR
2009–2010 Eğitim-Öğretim Yılında Yapılan Yayınlarla İlgili Sayısal Bilgiler
Yayın Türü
Bölüm
Uluslararası
Makale
Ulusal
Makale
Uluslararası
Bildiri
Ulusal
Bildiri
Kitap
Finans-Bankacılık ve Sigortacılık Bölümü
-
-
-
-
-
Muhasebe ve Vergi Bölümü
-
-
-
-
-
Yönetim ve Organizasyon Bölümü
-
1
1
1
1
Büro Hizmetleri ve Sekreterlik Bölümü
-
-
-
-
-
Bilgisayar Teknolojileri Bölümü
-
-
-
-
-
Elektronik ve Otomasyon Bölümü
-
-
-
-
-
Elektrik Enerji Bölümü
-
-
-
-
-
Mimarlık ve Şehir Planlama Bölümü
-
-
-
-
-
-
1
1
1
1
TOPLAM
154
Oryantasyon
Çalışması
Bahar Şenliği
Müzik Dinletisi
Haftasonu
Eğlenceleri
Doğa Yürüyüşü
Film Gösterimi
2
Tiyatro,
Sergi, Konser,
Turnuvalar vb.
-
Söyleşi
TOPLAM
Teknik Gezi
2
Açık Oturum
-
Seminer
Finans-Bank. ve Sig. Böl/
Muh. ve Vergi Böl. / Yön.
ve Org Böl./ Büro Hiz. ve
Sek. Böl. / Bilg. Tek. Böl. /
Elektronik ve Oto. Böl.
/Elekt. ve Enerji Böl. /
Mimarlık ve Şehir Planlama
Bölümü
Panel
BÖLÜMLER
Sempozyum
Kongre
Konferans
BİLİMSEL TOPLANTILAR / ETKİNLİKLER
2009-2010 Eğitim-Öğretim Yılında Yapılan Bilimsel Toplantılar ve Etkinlikler Sayısı
-
1
-
1
-
5
2
1
4
6
1
12
1
-
1
-
5
2
1
4
6
1
12
YAYIN, BİLİMSEL ÇALIŞMA VE ARAŞTIRMA FAALİYETLERİ
Ulusal Makaleler
1. Çiçek H., Demirel M., 2010. Meslek Yüksekokulu Öğrencilerinin İnternet Kullanım Özellikleri
üzerine Bir Araştırma, Süleyman Demirel Üniversitesi Vizyoner Dergisi, Cilt: 2, Sayı: 1, s.121-130.
Ulusal Bildiriler
1. Çiçek H., 2010, Göller Bölgesi Teknokenti, Isparta Değerleri ve Değer Yaratma Potansiyeli
Sempozyumları, 26 Nisan- 03 Mayıs, Isparta.
Uluslar arası Bildiriler
1. Çiçek H., Demirel M., Onat O. K., 2009, İşletmeler ve Sanal Dünya, Uluslararası Davraz
Kongresi: Küresel Diyalog (International Davraz Congress on Social and Economic Issues Shaping
the World’s Future: New Global Dialogue), 24-28 Eylül, Isparta.
Diğer Sanatsal ve Sportif Faaliyetler
Oryantasyon Çalışması Sınıflara ve çevreye Yönelik Oryantasyon Çalışması
Konferans , 6 Mayıs 2010 günü saat 16.30’da Gençlerde Davranış Sorunları
Konferans , 12 Mayıs 2010 günü saat 1400’de Madde Bağımlılığı
Turnuvalar, 2009-2010 Öğretim Yılı Güz ve Bahar Döneminde Yüksekokulumuz Spor Tesislerinde
Programlar ve Sınıflar Arası Futbol, Voleybol ve Masa Tenisi Turnuvaları düzenlenmiştir.
Teknik Gezi, Elektrik Programı 2. Sınıf Öğrencileri Mayıs 2010 ‘de İlçemiz Sanayisi, trafo Merkezi
ve AKEDAŞ Şefliğine teknik gezi düznledi.
Kültürel Gezi, Öğrencilerne yönelik Oryantasyon çerçevesinde Kibyra kentine kültürel gezi
düzenlendi.
Doğa Yürüyüşü, 2010 Mayıs ayında Böğrüdelik ve Kozpınarı mesire yerlerine sosyal maksatlı gezi;
Kocayayla ve Kozpınarı Yaylalarına ise Doğa Yürüyüşleri düzenlendi.
Kariyer Günleri, Mayıs 2010 günü 09:00- 17:00 saatleri arasnda Kariyer Günleri düzenlendi.
Sosyal Gezi, Burdur Huzurevine sosyal amaçlı öğrenci gezileri düzenlenmiştir.
Anma Programları,
18 03. 2010 günü saat 16.00 'da Çanakkale Şehitleri programı
gerçekleştirilmiştir.
155
Kampanyalar, 05.04.2010 Pazartesi günü okulumuzda kan bağışı kampanyası düzenlenmiştir.
Proje Yarışmaları, Meslek Yüksekokulumuz Mayıs 2010 da 8 Proje ile Üniversitemizin proje
Şenliklerine katılmıştır.
Tiyatro, 9 Nisan 2010 günü saat 15.00’de DEMSAD tiyatro grubunun tiyatro gösterisi seyredildi.
Ayrıca Dönem Boyunca iki haftada bir sinema günleri düzenlenmektedir
Seminerler
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
26 Mart 2010 günü 13.00-17.00 saatleri arasında arasında Bilişim semineri.
13 Mayıs 2010 günü 13.00-17.00 saatleri arasında arasında Gelecek İçin Bilişim Semineri.
18 Ekim 2010 günü 13.30-17.00 saatleri arasında Bilişim semineri.
21 Ekim 2010 günü 11.00-12.00 saatleri arasında DGS semineri.
13 Mayıs 2010 10.00-17.00 saatleri arasında KABİG – 3 semineri.
8-9 Mayıs 2010 günleri 09.00- 17.00 saatleri arasında ICR İSO 9001 Semineri.
19 Mart 2010 günü saat 14.00 ‘de FARABİ tanıtım Semineri.
Bahar Şenlikleri
1. 10-11 Mayıs 2010 günlerinde MAKÜ Bilim Şenliklerine iştirak edildi.
2. Yüksekokulumuzda 21-21 Mayıs 2010 günlerinde çeşitli etkinliklerden oluşan Bahar Şenlikleri
gerçekleştirildi.
3. 6-7 Mayıs 2010 günlerinde Bucak Hikmet Tolunay Meslek Yüksekokulu proje şenliklerine
katılındı.
156
4. AĞLASUN MESLEK YÜKSEKOKULU
Ağlasun Meslek Yüksekokulu; Süleyman Demirel Üniversitesi Rektörlüğü’ne bağlı olarak 16
Nisan 2002 tarihinde kurulmuş, Büro Yönetimi ve Sekreterlik ile Muhasebe Programlarının I. öğretimi ile
eğitim-öğretime başlamıştır. 2003-2004 eğitim-öğretim yılında İşletme Programının birinci öğretimi, 20042005 eğitim-öğretim yılında ise Muhasebe ve Büro Yönetimi ve Sekreterlik Programlarının II. öğretimleri
açılmıştır. 17.03.2006 tarih ve 5467 sayılı Kanunla kurulan Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi’ne bağlanan
Yüksekokulumuzda 2007-2008 eğitim-öğretim yılında Dış Ticaret ve Avrupa Birliği ile İşletme
Programlarının II.öğretimleri açılmıştır. 2008-2009 eğitim-öğretim yılında Bankacılık ve Sigortacılık
Programı, 2009-2010 eğitim öğretim yılında Bilgisayar Programcılığı ve 2010-2011 eğitim-öğretim yılında
ise Kültürel Miras ve Turizm Bölümü (öğrencisiz) açılmıştır.
BÖLÜMLER VE PROGRAMLAR
İktisadi ve İdari Programlar Bölümü
- Muhasebe ve Vergi Uygulamaları Programı
- İşletme Yönetimi Programı
- Büro Yönetimi ve Yönetici Asistanlığı Programı
- Dış Ticaret Programı
- Bankacılık ve Sigortacılık Programı
Teknik Programlar Bölümü
-Bilgisayar Programcılığı Programı
Seyahat-Turizm ve Eğlence Hizmetleri Bölümü
-Kültürel Miras ve Turizm Programı
DEĞERLENDİRME ve HEDEFLER
Yüksekokulumuz; öğrencilerimizin varlık nedenimiz olduğu bilinci ile içinde bulunacakları iş
dünyasının rekabetçi ve hızlı değişen koşulları altında başarılı olmaları için, eğitim ve öğretim faaliyetlerini
sosyal ve kültürel etkinlikler ile zenginleştirmektedir. Bu nedenle; öğrencilerimizin iş dünyasının
ihtiyaçlarını karşılayacak teknik ve mesleki bilgilere sahip, yaratıcı düşünce ile yenilikler üreten sürekli
gelişen ve geliştiren bireyler olmalarını sağlamak ve bu bağlamda eğitim ve öğretim kalitesinin
maksimuma çıkarılması hedeflerimiz arasındadır. 2009-2010 eğitim ve öğretim yılında Dikey Geçis
Sınavını (DGS) 32 öğrencimiz kazanmış olup, önümüzdeki yıllarda bu sayının artırılması ve
Yüksekokulumuza günümüz koşullarına uygun yeni bölümlerin açılması da ana hedeflerimiz arasındadır.
Yüksekokulumuzda eğitim-öğretim altyapısının etkinleştirilmesi için 2010-2011 eğitim ve öğretim
yılı başında kantin, kütüphane, internet salonu, sınıflar ve bilgisayar laboratuvarında yeniden yapılandırma
çalışmaları gerçekleştirilmiştir. Okul içerisindeki internet altyapısı, içinde bulunduğumuz eğitim ve öğretim
yılı başında yenilenmiş ve internet kesinti ve arızaları en aza indirilmiştir. Bilgisayar Laboratuvarları
öğrencilerin bilgisayar programlarını uygulayarak öğrenmeleri amacıyla saat 9.00-21.30 arası, internet
salonumuz ise saat:09-00-23.00 saatleri arası açık bulundurulmaktadır. Okul kütüphanemiz idari binadaki
yeni salonuna taşınarak yeniden düzenlenmiş ve hizmete açılmıştır. Mevcut olan iki adet spor
salonumuzdan birinin üzeri kapatılarak öğrencilerimizin kış aylarında da spor tesislerinden yararlanmaları
sağlanmıştır. 180 kişi kapasiteli konferans salonumuzun ses sistemi tamamen yenilenmiştir.
2009-2010 eğitim-öğretim yılında iki binada hizmet veren yüksekokulumuza, Halk Eğitim
Merkezi Müdürlüğü binasının tahsisi ile hizmet binası sayımız 3’e çıkarılmıştır. A blokta bulunan idari
odalar (Müdür, Müdür Yardımcıları, Yüksekokul Sekreteri ve memur odaları) tahsisi yapılan binaya
taşınmış ve A blokta boşalan odalar dersliğe (3 adet) dönüştürülerek derslik sayımız 14’e, bilgisayar
laboratuarı sayımız ise 4’e çıkarılmıştır. 2009-2010 eğitim ve öğretim yılı sonu itibariyle okulumuz A blok
157
hizmet binası yeniden düzenlenmiştir. Yapılan bakım ve onarım çerçevesinde; bina çevresinin taban
izalasyonu yapılmış zemin kata 1500 kişilik yemekhane yapılmış ve öğrencilerimizin ve personelin
hizmetine sunulmuştur.
Okulumuzun çevre düzenlemesinin yapılması, tören alanının oluşturulması ve yerleşkemiz
içerisinde bulunan Öğretmen Evi binasının Yüksekokulumuza tahsisinin sağlanması hedeflerimiz
arasındadır.
EĞİTİM-ÖĞRETİM İLE İLGİLİ BİLGİLER
2009-2010 Eğitim-Öğretim Yılında Öğretim Elemanı Sayısı
Bölüm ve Programı
Prof.
Doç.
Yrd.
Öğr.
Doç.
Okt.
Arş.
Uz
Topla
Gör.
Gör.
m.
m
-
-
4
Muhasebe ve Vergi Uygulamaları
-
-
-
4
İşletme Yönetimi
-
-
-
2
1
-
-
3
Büro Yönet. ve Yön.Asistanlığı
-
-
-
2
1
-
-
3
Bankacılık ve Sigortacılık
-
-
-
1
-
-
-
1
Dış Ticaret
-
-
-
2
-
-
-
2
Bilgisayar Programcılığı
-
-
-
1
-
-
-
1
-
-
-
12
2
-
-
14
TOPLAM
2009-2010 Eğitim-Öğretim Yılında Saat Başı Görevli (40/a’ya Göre) Olarak Çalışan Öğretim Elemanı Sayısı
Bölüm ve Programı
Prof.
Doç.
Yrd. Doç.
Öğr. Gör.
Okt.
Arş. Gör.
Uzm.
Toplam
Muhasebe
-
-
-
8
-
-
-
8
İşletme
-
-
-
6
1
-
-
7
Büro Yönet. ve Sekreterlik
-
-
5
-
-
-
5
Dış Ticaret ve Avrupa Bir.
-
-
1
3
-
-
-
4
Bankacılık ve Sigortacılık
-
-
-
2
-
-
-
2
Bilgisayar Programcılığı
-
-
-
3
-
-
-
3
-
-
1
27
1
-
-
29
TOPLAM
158
2009-2010 Eğitim-Öğretim Yılında Toplam Öğrenci Sayısı
Programlar
Öğretim Türü
Öğrenci Sayısı
I. Öğretim
266
II. Öğretim
236
I. Öğretim
221
II. Öğretim
173
I. Öğretim
143
II. Öğretim
143
I. Öğretim
90
II.Öğretim
76
Bankacılık ve Sigortacılık
I. Öğretim
78
Bilgisayar Programcılığı
I. Öğretim
40
Muhasebe ve vergi Uygulamaları
İşletme Yönetimi
Büro Yön. Ve Yön. Asistanlığı
Dış Ticaret ve Avrupa Birliği
TOPLAM
1466
2009-2010 Eğitim-Öğretim Yılında Öğretim Elemanlarına Düşen Yıllık ve Haftalık Ders Sayısı
Programlar
Yıllık
Ders Saati
Öğretim
Öğretim Elemanı Başına
Elemanı
Düşen Ders Saati
Sayısı
Yıllık
Haftalık
14
2220
79
Muhasebe ve Vergi Uygulamaları
İşletme Yönetimi
Büro Yönetimi ve Yön. Asistanlığı
31080
Dış Ticaret ve Avrupa Birliği
Bankacılık ve Sigortacılık
Bilgisayar Programcılığı
159
2009-2010 Eğitim-Öğretim Yılı Öğretim Elemanlarına Düşen Öğrenci Sayısı
Programlar
Öğrenci Sayısı
Öğr. Elm. Sayısı
Öğr. Sayısı / Öğr. Elm.
Sayısı
1466
14
105
Muhasebe ve Vergi Uygulaları
İşletme Yönetimi
Büro Yönetimi ve Yön. Asistanlığı
Dış Ticaret
Bankacılık ve Sigortacılık
Bilgisayar Programcılığı
2009-2010 Eğitim-Ögretim Yılı Başarı Oranları
Öğretim Türü
Programlar
I.Oğretim
II. Öğretim
%
Muhasebe ve Vrgi Uygulamaları
90
İşletme Yönetimi
91
Büro Yönetimi ve Yönetici Asistanlığı
95
Dış Ticaret
86
Bankacılık ve Sigortacılık
92
Bilgisayar Programcılığı
95
Muhasebe
86
İşletme
91
Büro Yönetimi ve Sekreterlik
94
Dış Ticaret ve Avrupa Birliği
98
Başarı Oranı
92
2009-2010 Eğitim-Öğretim Yılı İçinde Ceza Alan Öğrenciler
Bölümü
Ceza Türü
Ceza Alan Öğrenci Sayısı
Büro Yönetimi ve Yönetici Asistanlığı
1 Ay Uzaklaştırma
5
Dış Ticaret ve Avrupa Birliği
1 Ay Uzaklaştırma
4
1 Yarıyıl Uzaklaştırma
1 Ay Uzaklaştırma
Kınama
3
7
4
-
-
Uyarma
1 Ay Uzaklaştırma
1
6
-
-
Muhasebe ve Vergi Uygulamaları
Bankacılık ve Sigortacılık
İşletme Yönetimi
Bilgisayar Programcılığı
Ceza Alan Öğrenci Sayısı Toplamı
160
30
TESİSLER
Derslik ve Laboratuvarlar
Programlar
Derslik Sayısı
İktisadi ve İdari Programlar
Programlar
Özellikleri
3
Normal Derslik
3
Laboratuvar
8
Amfi
Derslik Sayısı
Teknik Programlar
Özellikleri
-
Normal Derslik
1
Laboratuvar
-
Amfi
Mevcut ve İhtiyaç Durumu
Türü
Mevcut
Olması Gereken
Adet
m2
Adet
m2
Derslik
3
150
5
250
Amfi
8
480
8
480
Laboratuvar
4
240
5
300
-
870
18
1030
TOPLAM
YAYINLAR
2009–2010 Eğitim-Öğretim Yılında Yapılan Yayınlarla İlgili Sayısal Bilgiler
Bölümler/Programlar
Uluslararası
Ulusal Makale
Makale
Uluslararası
Ulusal
Bildiri
Bildiri
Kitap
İktisadi ve İdari Programlar
-
1
2
3
-
Teknik Programlar
-
-
-
-
-
-
1
2
3
-
TOPLAM
161
Açık Oturum
Teknik Gezi
Söyleşi
-
-
-
-
-
3
İşletme Yönetimi
-
5
-
-
-
-
-
13
Muhasebe ve Vergi
-
1
-
-
-
1
-
1
Bankacılık ve Sigortacılık
-
1
-
-
-
-
-
1
Dış Ticaret
-
1
-
-
-
1
-
-
Bilgisayar Programcılığı
-
-
-
-
-
-
-
2
-
8
-
-
-
2
-
20
TOPLAM
162
Turnuvalar vb.)
Seminer
-
Sergi, Konser,
Panel
-
(Tiyatro,
Konferans
Büro Yönetimi ve Sekreterlik
PROGRAMLAR
Diğer
Sempozyum /Kongre
BİLİMSEL TOPLANTILAR / ETKİNLİKLER
2009-2010 Eğitim-Öğretim Yılında Yapılan Bilimsel Toplantılar ve Etkinliler Sayısı
5.BUCAK EMİN GÜLMEZ TEKNİK BİLİMLER MESLEK
YÜKSEKOKULU
Bucak Emin Gülmez Teknik Bilimler Meslek Yüksekokulu; 26.09.2003 tarihinde kurulmuştur.
2004-2005 eğitim-öğretim yılında Elektrik, Endüstriyel Elektronik ve Otomotiv Programı ile faaliyete
geçmiştir. 2005-2006 eğitim-öğretim yılında Mermer Teknolojisi Programı açılmış ve 30 öğrenci ile
eğitim-öğretime başlamıştır. 2008-2009 eğitim-öğretim yılında Mermer Teknolojisi Programımızın
kontenjanı 40 kişiye çıkarılmış ve Endüstriyel Elektronik ve Mermer Teknolojisi Programlarımızın ikinci
öğretimi, 2009-2010 eğitim-öğretim yılında ise Elektrik Programının ikinci öğretimi açılmıştır.
Yükseköğretim Kurulu kararı ile Program ve Bölüm isimleri aşağıdaki gibi değiştirilmiştir.
BÖLÜMLER VE PROGRAMLAR
Elektrik ve Enerji Bölümü
- Elektrik Programı
Elektronik ve Otomasyon Teknolojileri Bölümü
- Elektronik Teknolojisi Programı
Motorlu Taşıtlar ve Ulaştırma Teknolojileri Bölümü
- Otomotiv Teknolojisi Programı
İnşaat Bölümü
- Doğal Yapı Taşları Teknolojisi Programı
DEĞERLENDİRME ve HEDEFLER
Öğrencilerimize; çalışma hayatları boyunca kullanabilecekleri gerekli teorik bilginin yanı sıra,
pratik beceri kazandırılmıştır. Ayrıca; bilgisayar teknolojisinden yeterli şekilde yararlanılması amacıyla,
gerekli alt yapı çalışmaları tamamlanmış, bilgisayar destekli öğretime ağırlık verilmiş ve sanayide sıklıkla
kullanılan kontrol sistemleri hakkında öğrencilerimiz bilgilendirilmiştir.
Sanayi ile işbirliğine gidilerek öğrencilerimizin hem staj, hem de uygulamalı derslerde çalışma
hayatına hazırlanmaları sağlanmıştır.
EĞİTİM-ÖĞRETİM İle İLGİLİ BİLGİLER
2009-2010 Eğitim-Öğretim Yılında, Kadrolu Olarak Çalışan Öğretim Elemanı Sayısı
Bölüm ve Program
Prof.
Doç.
Yrd. Doç.
Öğr. Gör.
Okt.
Arş. Gör. Uzm.
Toplam
-
-
-
3
-
-
-
3
-
2
-
-
-
2
Elektrik ve Enerji Bölümü
Elektrik
Elektronik ve Otomasyon Teknolojileri Bölümü
Elektronik Teknolojisi
-
-
Motorlu Taşıtlar ve Ulaştırma Teknolojileri Bölümü
Otomotiv Teknolojisi
-
-
-
3
-
-
-
3
-
-
1
2
-
-
-
3
-
-
1
10
-
-
-
11
İnşaat Bölümü
Doğal Yapı Taşları
Teknolojisi
TOPLAM
163
2009-2010 Eğitim-Öğretim Yılında Kadrosu Birim Dışında Olup Sözleşmeli ve/veya Saat Başı Ücretli /
Görevli Olarak Çalışan Öğretim Elemanı Sayısı
Bölüm ve Program
Prof.
Doç.
Yrd. Doç.
Öğr. Gör.
Okt.
Arş. Gör. Uzm.
Toplam
-
-
-
5
-
-
-
5
-
5
-
-
-
5
Elektrik ve Enerji Bölümü
Elektrik
Elektronik ve Otomasyon Teknolojileri Bölümü
Elektronik Teknolojisi
-
-
Motorlu Taşıtlar ve Ulaştırma Teknolojileri Bölümü
Otomotiv Teknolojisi
-
-
-
4
-
-
-
4
-
-
-
6
-
-
-
6
-
-
-
20
-
-
-
20
İnşaat Bölümü
Doğal
Yapı
Teknolojisi
Taşları
TOPLAM
2009-2010 Eğitim-Öğretim Yılında Toplam Öğrenci Sayısı
Programlar
Öğretim Türü
Öğrenci Sayısı
I.Ögretim
123
II.Ögretim
10
I.Ögretim
101
II.Ögretim
43
I.Ögretim
95
II.Ögretim
2
I.Ögretim
54
II.Ögretim
30
Elektrik
Elektronik Teknolojisi
Otomotiv Teknolojisi
Doğal Yapı Taşları Teknolojisi
TOPLAM
458
2009-2010 Eğitim-Öğretim Yılında Öğretim Elemanları Başına Düşen Yıllık ve Haftalık Ders Sayısı
Programlar
Yıllık Ders Saati
Öğretim Elemanı
Sayısı
Öğretim Elemanı Başına
Düşen Ders Saati
Yıllık
Haftalık
718
26
Elektrik
Elektronik Teknolojisi
7896
Otomotiv Teknolojisi
Doğal
Yapı
Teknolojisi
11
Taşları
164
2009-2010 Eğitim-Öğretim Yılında Öğretim Elemanlarına Düşen Öğrenci Sayısı
Programlar
Öğrenci Sayısı
Öğretim Elemanı
Sayısı
Öğrenci Sayısı /
Öğretim Elmanı
Sayısı
458
11
42
Elektrik
Endüstriyel Elektronik
Otomotiv
Mermer Teknolojisi
2009-2010 Eğitim-Öğretim Yılı Başarı Oranları
Öğretim Türü
I.Öğretim
II.Öğretim
Programlar
%
Elektrik
71
Elektronik Teknolojisi
73
Otomotiv Teknolojisi
75
Doğal Yapı Taşları Teknolojisi
80
Elektrik
62
Elektronik Teknolojisi
69
Doğal Yapı Taşları Teknolojisi
80
Başarı Oranı
73
2009-2010 Eğitim-Öğretim Yılında Disiplin Cezası Alan Öğrenciler
Programı
Ceza Türü
Ceza alan Öğrenci Sayısı
Elektrik
Uyarma
3
Elektrik
1 Ay okuldan uzaklaştırma
5
Elektronik Teknolojisi
1 Ay okuldan uzaklaştırma
6
Otomotiv Teknolojisi
1 Yarıyıl okuldan uzaklaştırma
2
Kınama
1
Doğal Yapı Taşları Teknolojisi
TOPLAM
17
TESİSLER
Derslik ve Laboratuvarlar
Yüksekokul Adı
Derslik Sayısı
Bucak Emin Gülmez Tek. Bil. MYO
165
Özellikleri
10
Normal Derslik
1
Konferans Salonu
6
Laboratuvar
Mevcut ve İhtiyaç Durumu
Mevcut
Olması Gereken
Türü
Adet
m2
Adet
m2
Derslik
10
650
18
1250
Konferans Salonu
1
90
1
120
Laboratuvar
6
540
8
800
Atölye
-
-
2
1000
17
1280
29
3170
TOPLAM
YAYINLAR
2009–2010 Eğitim-Öğretim Yılında Yapılan Yayınlarla İlgili Sayısal Bilgiler
Yayın Türü
Bölümler/ Programlar
Uluslararası
Makale
Ulusal
Makale
Uluslararası
Bildiri
1
2
1
2
Otomotiv
TOPLAM
Ulusal
Bildiri
Kitap
Ders
Notu
3
-
-
3
-
-
Sempozyum
Kongre
Konferans
Panel
Seminer
Açık Oturum
Teknik Gezi
Söyleşi
Diğer
(Tiyatro,
Sergi,
Konser,
Turnuvalar
vb.)
BİLİMSEL TOPLANTILAR / ETKİNLİKLER
2009-2010 Eğitim-Öğretim Yılında Yapılan Bilimsel Toplantılar ve Etkinlikler Sayısı
Otomotiv
-
1
-
-
-
1
-
1
Elektrik
-
-
-
-
-
1
-
1
Endüstriyel Elektronik
-
-
-
-
-
-
-
1
Mermer Teknolojisi
-
3
-
-
-
2
-
1
TOPLAM
-
4
-
-
-
4
-
4
PROGRAMLAR
166
YAYIN, BİLİMSEL ÇALIŞMA ve ARAŞTIRMA FAALİYETLERİ
Uluslararası Makale
1. Şencan, A., Kılıç, B., Selbaş, R., “ Second Law Analysıs of a Plate Heat Exchanger“, International
Journal of Engineering and Applied Sciences (IJEAS), Vol.2, Issue 2, 79-87, 2010.
Ulusal Makaleler
1. Kılıç, B., Şencan, A., Selbaş, R., “ Plakalı Isı Eşanjörü Kullanılan Soğutma Uygulamalarında
Soğutma Etkinlik Katsayısının Deneysel İncelenmesi “ Tesisat Mühendisliği Dergisi, Sayı-113,
Sayfa- 19-24, 2009.
2. Şencan, A., Selbaş, R., Kılıç, B., “ Isıtma ve Soğutma Uygulamalarında Kullanılan Plakalı Isı
Eşanjörlerinin Deneysel Analizi “, Tübav Bilim Dergisi, Cilt:3, Sayı:1, Sayfa:35-44, 2010.
Uluslararası Bildiri
1.
2.
3.
Kılıç, B., Şencan, A., İpek O., “ Evaluating of Solar and Wind Energy in Isparta and İzmir”, 2nd
International Conference on Nuclear & Renewable Energy Resources, 04-07 July 2010, AnkaraTurkey.
Kılıç, B., Şencan, A., İpek O., “ Experimental Analysıs of Effectiveness in the Plate Heat
Exchanger ”, 2nd International Conference on Nuclear & Renewable Energy Resources, 04-07
July 2010, Ankara-Turkey.
Kılıç, B., Şencan, A., Selbaş, R., “Experimental Analysıs of Heat Transfer Coefficient in the Plate
Heat Exchanger “, 5th International Ege Energy Symposium and Exhibition (IEESE-5), 27-30
June 2010, Denizli-Turkey.
167
TEFENNİ MESLEK YÜKSEKOKULU
Tefenni Meslek Yüksekokulu; 27.08.2009 tarihinde açılmıştır. 2009 - 2010 eğitim–öğretim
yılında iki program, ek kontenjanla öğrenci alarak faaliyete geçmiştir.
Yüksekokulumuzda halen; 2 adet bilgisayar laboratuvarı, 1 adet internet bağlantılı Teknik Çalışma
odası, 215 m2 alana sahip bir kantin – kafeterya (aynı zamanda 150 kişilik konferans salonu olarak da
kullanılan) ve toplam 15 derslik bulunmaktadır.
BÖLÜMLER VE PROGRAMLAR
Muhasebe ve Vergi Bölümü
- Muhasebe ve Vergi Uygulamaları Programı
Bilgisayar Teknolojileri Bölümü
- Bilgisayar Programcılığı Programı
09.06.2010 tarihinde mevcut Bilgisayar Teknolojileri Bölümüne bağlı Bilgisayar Teknolojisi
programı, Çocuk Bakımı ve Gençlik Hizmetleri Bölümü ve bu bölüme bağlı Çocuk Gelişimi programı,
Bitkisel ve Hayvansal Üretim Bölümü ve bu bölüme bağlı Tıbbi ve Aromatik Bitkiler programı olmak
üzere 2 bölüm ve 3 program açılmıştır.
DEĞERLENDİRME ve HEDEFLER
Öğrencilerimize; öğrenimleri sırasında çalışma hayatları boyunca gerekli tüm teorik bilgilerin yanı
sıra, pratik beceri de kazandırılmıştır. Yüksekokulumuzun 2713 m2’lik yerleşke alanının bir bölümünde
peyzaj çalışmaları önemli ölçüde tamamlanmıştır.
Öğrencilerimizin sosyal, kültürel ve sportif faaliyetleri için basketbol ve voleybol sahaları
düzenlenmektedir.
Öğrencilerimize çağın şartlarına göre bilgi ve beceri kazandırmanın yanında kendilerini
geliştirmelerine fırsat vermek ana hedeflerimiz arasındadır.
EĞİTİM-ÖĞRETİM İLE İLGİLİ BİLGİLER
2009-2010 Eğitim-Öğretim Yılında Kadrolu Olarak Çalışan Öğretim Elemanı Sayısı
Bölüm ve Programı
Prof.
Doç.
Yrd Doç.
Öğr. Gör.
Okt.
-
-
1
4
-
-
-
5
-
-
1
4
-
-
-
5
- Muhasebe ve Vergi
- Bilgisayar Teknolojileri
TOPLAM
Arş. Gör. Uzm. Toplam
2009-2010 Eğitim-Öğretim Yılında Toplam Öğrenci Sayısı
Programlar
Öğretim Türü
Öğrenci Sayısı
I.Öğretim
41
II. Öğretim
-
I.Öğretim
26
II. Öğretim
-
Bilgisayar Programcılığı Programı
Muhasebe ve Vergi Uygulamaları
TOPLAM
67
168
2009-2010 Eğitim-Öğretim Yılında Öğretim Elemanlarına Düşen Yıllık ve Haftalık Ders Sayısı
Bölüm
Yıllık Ders Saati
Öğretim Elemanı Sayısı
Öğretim Elemanı Başına
Düşen Ders Saati
Yıllık
Haftalık
Bilgisayar Teknolojileri
3064
5
613
22
-
-
-
-
Muhasebe ve Vergi
Tıbbi ve Aromatik Bitkiler
2009-2010 Eğitim-Öğretim Yılında Öğretim Elemanlarına Düşen Öğrenci Sayısı
Bölüm
Öğrenci Sayısı
Öğretim Elemanı Sayısı
Öğrenci Sayısı /
Öğr. Elemanı Sayısı
67
5
13
-
-
-
Bilgisayar Teknolojileri
Muhasebe ve Vergi
Tıbbi ve Aromatik Bitkiler
2009-2010 Eğitim-Öğretim Yılı Başarı Oranları
Öğretim Türü
Program
%
Bilgisayar Programcılığı Programı
99
Muhasebe ve Vergi Uygulamaları
95
I.Öğretim
-
-
-
-
II. Öğretim
Başarı Oranı
97
2009-2010 Eğitim-Öğretim Yılı İçinde Ceza Alan Öğrenciler
Bölümü
Ceza Türü
Ceza Alan Öğrenci Sayısı
Bilgisayar Teknolojileri
-
-
Muhasebe ve Vergi
-
-
Ceza Alan Öğrenci Sayısı Toplamı
-
TESİSLER
Derslik ve Laboratuvarlar
169
Derslik Sayısı
Özellikleri
15
Normal Derslik + Laboratuvar
Mevcut ve İhtiyaç Durumu
Mevcut
Olması Gereken
Türü
Adet
m2
Adet
m2
Derslik
13
520
-
-
Laboratuvar
2
80
-
-
15
600
-
-
TOPLAM
YAYINLAR
2009–2010 Eğitim-Öğretim Yılında Yapılan Yayınlarla İlgili Sayısal Bilgiler
Yayın Türü
Bölüm
Uluslararası
Makale
Ulusal
Makale
Uluslararası
Bildiri
Ulusal
Bildiri
Kitap
-
-
-
-
-
-
1
-
1
-
-
1
-
1
-
Bilgisayar Teknolojileri
Muhasebe ve Vergi
TOPLAM
Açık Oturum
Teknik Gezi
Söyleşi
Tiyatro,
Sergi, Konser,
Turnuvalar vb.
Oryantasyon
Çalışması
Bahar Şenliği
Müzik Dinletisi
Haftasonu
Eğlenceleri
Doğa Yürüyüşü
Film Gösterimi
TOPLAM
Seminer
Bilgisayar Teknolojileri
Muhasebe ve Vergi
-
3
-
-
-
-
-
-
-
-
-
2
1
-
-
3
-
-
-
-
-
-
-
-
-
2
1
-
Sempozyum
Kongre
Konferans
BÖLÜMLER
Panel
BİLİMSEL TOPLANTILAR / ETKİNLİKLER
2009-2010 Eğitim-Öğretim Yılında Yapılan Bilimsel Toplantılar ve Etkinlikler Sayısı
YAYIN, BİLİMSEL ÇALIŞMA VE ARAŞTIRMA FAALİYETLERİ
Konferans
1.
21 Aralık 2009 Pazartesi günü Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Rehberlik ve Psikolojik Danışma
Birimi tarafından “Stresle Başa Çıkabilme”,
2. 19 Mart 2010 Cuma Günü Farabi Değişim Programı hakkında,
3. 17 Mayıs 2009 günü Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Rehberlik ve Psikolojik Danışma Birimi
tarafından “Karar Verme Becerileri” konulu konferans verilmiştir.
Doğa Yürüyüşü, 22 Mayıs 2010 Yeşilova / Salda Gölü kenarında piknik ve yamaçlarında Doğa Yürüyüşü
düzenlenmiştir.
170
Sosyal Etkinlik
1. 08/04/2010 tarihinde öğrencilerimiz, Tefenni Belediyesi ve Tefenni Orman İşletme Şefliği işbirliği ile
Tefenni Hazine arazisinde fidan dikerek çevrenin ağaçlandırılması çalışmalarına katkıda bulunmuşlardır.
2. 08 Mayıs 2010 Cumartesi günü Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi IV. Uluslararası Bilim Şenliği
çerçevesinde, (Azerbaycan, Kuzey Kıbrıs Türk Cumhuriyeti, Hindistan, Romanya, İran’dan Öğretim Üyesi
ve Öğrencilerin katılımı ile) Meslek Yüksekokulumuz ve Tefenni Belediyesi işbirliği ile öğrencilerimiz ve
Tefenni Orman İşletme Şefliği’nin katkılarıyla Tefenni Haraplanlı Mevkiinde “Dünya Kardeşlik Ormanı”
adıyla ağaç dikimi yapılmıştır.
Kampanyalar
1. 04/01/2010 Pazartesi günleri okulumuzda kan bağışı kampanyası,
2. 29/03/2010 Pazartesi günleri okulumuzda kan bağışı kampanyası düzenlenmiştir.
Hafta Sonu Eğlenceleri, Öğrencilerimiz; Kasım ve Mart ayları içerisinde Tefenni Belediyesi sosyal
tesislerinde çeşitli eğlenceler gerçekleştirmiştir.
Proje Yarışmaları, Yüksekokulumuz öğrencileri; Üniversitemizin 6-7 Mayıs 2010 tarihlerinde düzenlediği
"Meslek Yüksekokulları 3. Proje Şenlikleri"ne 5 proje ile katılmıştır.
171
GÖLHİSAR SAĞLIK HİZMETLERİ MESLEK YÜKSEKOKULU
Gölhisar Sağlık Hizmerleri Meslek Yüksekokulu; 29.07.2010 tarihli Yükseköğretim Genel
Kurul Toplantısında alınan kararla kurulmuştur. 2010–2011 eğitim–öğretim yılında öğrenci alınmamıştır.
2011-2012 öğretim yılında öğrenci alınması planmaktadır.
BÖLÜM VE PROGRAMLAR
Tıbbi Hizmetler ve Teknikler Bölümü
-Tıbbi Dokümantasyon ve Sekreterlik Programı
- İlk ve Acil Yardım Programı
Çocuk Bakımı ve Gençlik Hizmetleri Bölümü
-Çocuk Gelişimi Programı
Eczacılık Bölümü
-Eczane Hizmetleri Programı
DEĞERLENDİRME ve HEDEFLER
Gölhisar Sağlık Hizmetleri Meslek Yüksekokulu yeni kurulan bir okul olması nedeniyle akademik
ve idari yapılanmasını sürdürmektedir. Ayrıca öğrencilerimize iyi bir eğitim-öğretim ortamı hazırlamak için
gerekli fiziksel alanların oluşturulması için çalışmalarımız devam etmekte olup, çevre düzenlemesi
çalışmaları sürdürülmektedir.
Öğrencilerimize iyi bir eğitim- öğretim ortamı hazırlamak ve kendilerini geliştirmelerine fırsat
verecek fiziksel ve sosyal mekanlar hazırlamak ana hedeflerimiz arasındadır.
EĞİTİM-ÖĞRETİM İLE İLGİLİ BİLGİLER
2009-2010 Eğitim-Öğretim Yılında Kadrolu Olarak Çalışan Öğretim Elemanı Sayısı
Bölüm ve Programı
Prof.
Doç.
Yrd. Doç.
Öğr. Gör.
Okt.
Arş. Gör.
Uzm.
Toplam
Tıbbi Hizmetler ve Teknikler Bölümü
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
Eczacılık Bölümü
Hemşerelik ve Bakım Hizmetleri Bölümü
TOPLAM
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
2009-2010 Eğitim-Öğretim Yılında, Meslek Yüksekokulumuzda Sözleşmeli ve Saat Başı Görevli Olarak
Çalışan Öğretim Elemanı Sayısı
Bölüm ve Programı
Prof.
Doç.
Yrd Doç.
Öğr. Gör.
Okt.
Tıbbi Hizmetler ve TekniklerEcz. – Hem. ve Bak. Hiz. Böl.
-
-
-
-
-
-
-
-
TOPLAM
-
-
-
-
-
-
-
-
172
Arş. Gör. Uzm. Toplam
2009-2010 Eğitim-Öğretim Yılında Toplam Öğrenci Sayısı
Programlar
Eczane Hizmetleri
Tıbbi Dokümantasyon ve Sekreterlik
İlk ve Acil Yardım
Çocuk Gelişimi
Öğretim Türü
Öğrenci Sayısı
I.Öğretim
-
II. Öğretim
-
TOPLAM
-
2009-2010 Eğitim-Öğretim Yılında Öğretim Elemanlarına Düşen Yıllık ve Haftalık Ders Sayısı
Bölüm
Yıllık Ders Saati
Öğretim Elemanı Sayısı
Öğretim Elemanı Başına
Düşen Ders Saati
Yıllık
Haftalık
Eczane Hizmetleri
Tıbbi Dokümantasyon
ve Sekreterlik
-
-
-
-
-
-
-
-
İlk ve Acil Yardım
Çocuk Gelişimi
TOPLAM
2009-2010 Eğitim-Öğretim Yılında Öğretim Elemanlarına Düşen Öğrenci Sayısı
Bölüm
Öğrenci Sayısı
Öğretim Elemanı Sayısı
Öğrenci Sayısı /
Öğr. Elemanı Sayısı
-
-
-
-
-
-
Eczane Hizmetleri
Tıbbi Dokümantasyon
Sekreterlik
ve
İlk ve Acil Yardım
Çocuk Gelişimi
TOPLAM
2009-2010 Eğitim-Öğretim Yılı İçinde Ceza Alan Öğrenciler
Bölümü
Ceza Türü
Ceza Alan Öğrenci Sayısı
Eczane Hizmetleri
-
Tıbbi Dokümantasyon ve Sekreterlik
-
İlk ve Acil Yardım
-
Çocuk Gelişimi
Ceza Alan Öğrenci Sayısı Toplamı
173
TESİSLER
Derslik ve Laboratuvarlar
Derslik Sayısı
Özellikleri
5+1
Normal Derslik + Laboratuvar
Mevcut ve İhtiyaç Durumu
Mevcut
Olması Gereken
Türü
Adet
m2
Adet
m2
Derslik
5
290
-
-
Laboratuvar
1
58
-
-
6
348
-
-
TOPLAM
YAYINLAR
2009–2010 Eğitim-Öğretim Yılında Yapılan Yayınlarla İlgili Sayısal Bilgiler
Yayın Türü
Bölüm
Uluslararası
Makale
Ulusal
Makale
Uluslararası
Bildiri
Ulusal
Bildiri
Kitap
Tıbbi Hizmetler ve Teknikler Bölümü
-
-
-
-
-
Eczacılık Bölümü
-
-
-
-
-
Hemşerelik ve Bakım Hizmetleri
Bölümü
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
TOPLAM
BÖLÜMLER
Sempozyum Kongre
Konferans
Panel
Seminer
Açık Oturum
Teknik Gezi
Söyleşi
Tiyatro,
Sergi, Konser,
Turnuvalar vb.
Oryantasyon
Çalışması
Bahar Şenliği
Müzik Dinletisi
Haftasonu Eğlenceleri
Doğa Yürüyüşü
Film Gösterimi
BİLİMSEL TOPLANTILAR / ETKİNLİKLER
2009-2010 Eğitim-Öğretim Yılında Yapılan Bilimsel Toplantılar ve Etkinlikler Sayısı
Tıbbi
Hizmetler
ve
Teknikler- Eczacılık –
Hemşirelik
ve Bakım
Hizmetleri Bölümleri
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
TOPLAM
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
174
ARAŞTIRMA VE UYGULAMA MERKEZLERİ
1.STRATEJİK ARAŞTIRMALAR UYGULAMA ve ARAŞTIRMA
MERKEZİ
Stratejik Araştırmalar Uygulama ve Araştırma Merkezi; 31 Aralık 2007 tarih ve 26743 sayılı
Resmi Gazete’de yayımlanarak kurulmuştur. Merkezin amacı; üniversite, sanayi çevresi ve toplum
ilişkilerini düzenlemek ve geliştirmek için bilimsel araştırmalar gerçekleştirmek birimler ve disiplinlerarası
koordinasyonu sağlamak, üniversitenin sosyo-ekonomik ve sosyo-politik hedeflerini ve ilgi odaklarını
belirlemek, bunlarla ilgili bilimsel ve uygulamalı çalışmalar yapmaktır.
DEĞERLENDİRME ve HEDEFLER
Stratejik Araştırmalar Uygulama ve Araştırma Merkezi amacı doğrultusunda çalışmalarına başlamıştır.
2008-2009 Eğitim-Öğretim Yılında Merkezimizdeki Personel Sayısı
Unvan
Sayısı
Profesör
-
Doçent
-
Yardımcı Doçent
1
Öğretim Görevlisi
-
Uzman
TOPLAM
1
175
2. SÜREKLİ
MERKEZİ
EĞİTİM
ARAŞTIRMA
VE
UYGULAMA
Sürekli Eğitim Araştırma ve Uygulama Merkezi 04.01.2007 tarih ve 26393 sayılı Resmi
Gazete’de yayımlanarak kurulmuştur. Merkezin 2009-2010 eğitim-öğretim yılında yaptığı etkinlikler
şunlardır:
-2009-2010 Öğretim Yılında Ekim 2009’da başlayan öğretmen adaylarına dönük Kamu
Personeli Seçme Sınavı (KPSS 10) kursu tamamlandı.
-2010-2011 Öğretim Yılında Ekim 2010’da başlayan öğretmen adaylarına dönük Kamu
Personeli Seçme Sınavı (KPSS 10) kursu açıldı.
-Nisan-Haziran 2010 tarihleri arasında öğretmen adaylarına dönük Hızlandırılmış Kamu
Personeli Seçme Sınavı (KPSS 10) kursu açıldı.
-20 Mayıs 2010 tarihinde Üniversitemiz Konferans ve Sergi salonunda Prof. Dr. Veysel Sönmez
tarafından üniversite öğretim üyelerine Bilimsel Yayınlarda Karşılaşılan Sorunlar ve Çözümleri
başlıklı konferans verildi.
-25-27 Ocak 2010 tarihleeri arasında eğitim fakültesi laboratuar dersliğinde Yrd. Doç. Dr. Cem
Güzeller tarafından öğretim üyelerimize dönük olarak Ölçek Geliştirme, Regresyon ve Yapısal
Eşitlik Modeli kursu verildi.
-2010-2011 Öğretim Yılında mezunlara dönük 9 programa yönelik Pedagojik Formasyon kursu
açıldı.
-Üniversitemizin ilgili birimlerinde çalışan öğretim elemanlarının sanayi ve hizmet sektörlerinde
kamuoyuna yönelik yaşam boyu öğrenme kavramı üzerinden çalışma projeleri hazırlamalarına
yönelik etkinliklerimiz ise sürmektedir.
DEĞERLENDİRME ve HEDEFLER
Önümüzdeki süreçte, üniversitemizin örgün eğitimi dışında kalan tüm eğitimlerinin, birimimiz
üzerinden gerçekleştirilmesini sağlamak yönünde çalışmalarımız sürdürülecektir. Bununla birlikte
üniversitemiz ve üniversitemiz dışında sivil toplum örgütleri, kamu ve özel kurum ve kuruluşlarla işbirliği
yapılarak “yaşam boyu öğrenme” sürecini uygulamaya geçirerek bu alanda kurs, seminer çeşitliliğini
sağlamak amaçlarımız arasındadır.
Ulusal ve uluslararası düzeyde üniversitelerin sürekli eğitim merkezleri ya da benzer çalışmaları
yapan birimleriyle iletişim kurmak ve işbirliği yapmak bir başka hedefimizdir.
2009-2010 Eğitim-Öğretim Yılında Merkezimizdeki Personel Sayısı
Unvan
Sayısı
Profesör
-
Doçent
-
Yardımcı Doçent
1
Öğretim Görevlisi
-
Uzman
TOPLAM
1
176
3.TEKE YÖRESİ HALK KÜLTÜRÜ UYGULAMA ve ARAŞTIRMA
MERKEZİ
Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Teke Yöresi Halk Kültürü Uygulama ve Araştırma
Merkezi; 22 Ekim 2008 tarih ve 27032 sayılı Resmi Gazete’de yayımlanarak kurulmuştur. Merkezin
amacı; Teke Yöresi’nin maddi ve maddi olmayan kültür unsurlarını derlemek, araştırma yapmak
isteyenlere yardımcı olmak, Teke Yöresi Halk Kültürü ile ilgili bilimsel araştırmalar yapmak; bunların
belgelenmesini, tanıtılmasını, korunmasını ve yaşatılmasını sağlamak, Teke Yöresi Halk Kültürü
özelliklerine sahip çıkılması ve bu özelliklerin geliştirilmesi için var olan potansiyel gücün harekete
geçirilmesiyle ilgili projeler hazırlamak, çözümler üretmek, Teke Yöresi’nin Halk Kültürü açısından bir
envanterini çıkarmak; kitap, gazete, dergi, broşür, afiş, fotoğraf, giysi, her türlü etnografik malzeme, maddi
ve maddi olmayan kültür varlıklarının, ses ve görüntü kayıtlarının yer aldığı Teke Yöresi Halk Kültürü
Kütüphanesi ve Dokümantasyon Merkezini kurmak, merkezin amaçlarını gerçekleştirmek üzere ulusal ve
uluslararası kongre, bilgi şöleni, konferans, panel gibi toplantılar düzenleyerek; belgesel, CD, kitap, dergi
ve benzeri yayınlar yayımlayarak bu alan üzerinde çalışan bilim adamlarımızın ve araştırmacılarımızın bilgi
ve tecrübelerini kalıcı eserler haline getirmek, Teke Yöresi müzik ve halk oyunlarıyla ilgili olarak konser
verecek veya gösteri yapacaklara yardımcı olmak ve onları desteklemek, Halk Kültürü ile ilgili
çalışmalarda bulunan Türkiye ve Türkiye dışındaki enstitü, merkez, kişi ve kuruluşlarla işbirliğinde
bulunmak; Türk Halk Kültürüyle ilgili hazırlanacak yazılı ve görüntülü medya programlarına Teke Yöresi
Halk Kültürüyle ilgili bilimsel destek sağlamak, yurt içi ve yurt dışında Türk Halk Kültürü için önem arz
eden merkezlere kuruluş amacına uygun kısa süreli araştırma ve inceleme gezileri düzenlemektir.
DEĞERLENDİRME ve HEDEFLER
Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Teke Yöresi Halk Kültürü Uygulama ve Araştırma Merkezi
amacı doğrultusunda çalışmalarına başlamış ve aşağıdaki çalışmalar yapılmıştır.
Uluslararası Makale
1.Kazan, Ş., Yıldız, G., (2009). “Teke Yöresinin Merekezi Burdur Halk Kültürü İle Müziğinden
Esintiler/The Center Of Teke Region Samples From Burdur’s Folk Coulture And It’s Music,
Turkish Studies International Periodical For The Languages”. Literature and History of Turkish or
Turkic 4/8, 1691-1733.
Uluslararası Bildiriler
1.Kazan, Ş., (2009). Teke Yöresi’nin Merkezi Burdur Halk Kültüründe Geleneksel Eğlenceler”
“Halk Kültüründe Eğlence Uluslararası Sempozyumu 11-13 Aralık 2009, Kocaeli, Kültür ve
Turizm Bakanlığı Araştırma ve Eğitim Genel Müdürlüğü ile Kocaeli Üniversitesi ve Motif Halk
Oyunları Eğitim ve Öğretim Vakfı.
Ulusal Bildiri
1.Kazan, Ş., “Geçmişten Günümüze Burdur’da Kültür Yozlaşması, Geçmişten Geleceğe Burdur
Halk Kültürü ve Turizm Sempozyumu,”3-5 Haziran Burdur
Devam Eden Proje
1.Kazan, Ş.,“Kültür Tarihimizde Teke Yöresi ve Bu Yörenin Divan Şairleri”, Mehmet Akif Ersoy
Üniversitesi, 0027-NAP-08.
177
2009-2010 Eğitim-Öğretim Yılında Merkezimizdeki Personel Sayısı
Unvan
Sayısı
Profesör
-
Doçent
-
Yardımcı Doçent
1
Öğretim Görevlisi
-
Uzman
TOPLAM
1
178
4.MEHMET
MERKEZİ
AKİF
ERSOY
UYGULAMA
ve
ARAŞTIRMA
Mehmet Akif Ersoy Uygulama ve Araştırma Merkezi; yönetmeliğinin 18 Haziran 2009 tarih ve
27262 sayılı Resmi Gazete’de yayımlanmasıyla birlikte faaliyetlerine başlamıştır.
§ Merkezin amaçları şunlardır:
§ Mehmet Akif Ersoy ile ilgili bilimsel araştırmalar yapmak; bunların belgelenmesini,
tanıtılmasını, korunmasını ve yaşatılmasını sağlamak,
§ Mehmet Akif Ersoy ile ilgili kitap, gazete, dergi, broşür, afiş gibi her türlü yayın ve ses ile
görüntü kayıtlarının yer aldığı bir ihtisas kitaplığı ve arşivi oluşturmak,
§ Mehmet Akif Ersoy ile ilgili olarak düzenlenen ulusal ve uluslararası bilgi şöleni, kongre,
konferans, panel gibi etkinliklere destek olmak ve katılmak,
§ Mehmet Akif Ersoy ile ilgili olarak belgesel, CD, kitap, dergi ve benzeri yayınlar yayımlayan ve
bu alan üzerinde çalışan bilim adamlarımızı ve araştırmacılarımızı desteklemek; onların bilgi ve
tecrübelerini kalıcı eserler haline getirmek,
§ Mehmet Akif Ersoy ile ilgili çalışmalarda bulunan Türkiye ve Türkiye dışındaki enstitü, merkez,
kişi ve kuruluşlarla işbirliğinde bulunmak; Mehmet Akif Ersoy’la ilgili hazırlanacak yazılı ve
görsel basın-yayın programlarına bilimsel destek sağlamak,
§ Yurt içi ve yurt dışında Mehmet Akif Ersoy ile ilgili önem arz eden merkezlere kuruluş amacına
uygun kısa süreli araştırma ve inceleme gezileri düzenlemek, Mehmet Akif Ersoy hakkında halkı
bilgilendirmektir.
2009-2010 Eğitim-Öğretim Yılında Merkezimizdeki Personel Sayısı
Unvan
Sayısı
Profesör
-
Doçent
-
Yardımcı Doçent
1
Öğretim Görevlisi
-
Uzman
TOPLAM
1
179
5.BİYOLOJİK
MERKEZİ
KAYNAKLAR
ARAŞTIRMA
ve
UYGULAMA
Biyolojik Kaynaklar Araştırma ve Uygulama Merkezi; 06 Ağustos 2009 tarih ve 27311 sayılı
Resmi Gazete’de yayımlanarak kurulmuştur. Merkezin amacı; biyoloji alanında üniversitede ön lisans,
lisans ve lisansüstü düzeyindeki öğretim programların içeriğinden farklı olmakla birlikte, bu programların
da yararlanabileceği bilimsel, teknolojik gelişmelerin izlenmesi konusunda faaliyette bulunmak, kamu ve
özel kurum-kuruluşların ihtiyaç duyduğu alanlarda üniversite adına eğitim ve kurslar düzenlemek, yurt içi
ve yurt dışında aynı alanda faaliyet gösteren kuruluşlarla işbirliği yapmak, Türkiye’nin biyolojik
zenginliklerinin, ekonomik ve toplumsal yönden geliştirilmesine, dünya ekonomisiyle rekabet edebilmesine
olanak sağlamak, bilimsel çalışmalara katkıda bulunmak, bilimsel ve teknolojik gelişmeleri takip ederek,
bunları talep eden kişi, kurum ve kuruluşlara aktarmak, yurt içinden ve yurt dışından diğer kamu ve özel
kurum-kuruluşlar ile ortak projeler geliştirmek ve yapmak, merkeze bağlı AR-GE birimi ve/veya Uygulama
Tesisleri kurmak, merkeze bağlı olarak “Malakoloji Müzesi”, “Bitki Müzesi (Herbaryum)” ve “Entomoloji
Müzesi” oluşturarak, öncelikle bölgedeki, sonrasında ise ülkemizdeki flora-fauna zenginliği ile biyolojik
çeşitlilik envanterinin çıkartılmasına ve korunmasına katkı sağlayarak, bu alanda bilimsel ve eğitsel
faaliyetlerde bulunmak, alanında kurumsal ve bireysel isteklere cevap vermek, küçük ve büyük ölçekli etüt,
planlama ve danışmanlık hizmetleri yapmaktır.
Üniversite, sanayi, çevre ve toplum ilişkilerini düzenlemek ve geliştirmek için bilimsel
araştırmalar gerçekleştirmek, birimler ve disiplinler arası koordinasyonu sağlamak, üniversitenin sosyoekonomik ve sosyo-politik hedeflerini ve ilgi odaklarını belirlemek, bunlarla ilgili bilimsel ve uygulamalı
çalışmalar yapmak da hedeflerimiz arasındadır.
DEĞERLENDİRME ve HEDEFLER
Biyolojik Kaynaklar Araştırma ve Uygulama Merkezi amacı doğrultusunda çalışmalarına devam
etmektedir. Bu kapsamda Lavanta üretim çiftliği kurulmuş, salyangoz üretimi için de ön çalışmalar
sürdürülmektedir. 24-26 Aralık 2009 tarihleri arasında, TÜBİTAK destekli olarak “Türkiye’de Kara Salyangozu
Üretim, İşleme ve Pazarlama Yöntemleri Eğitimi” kursu, gerçekleştirilmiş, bu konuda bilimsel araştırma yapan
veya konuya amatör olarak ilgi duyan 100’ e yakın katılımcı konu hakkında bilgilendirilmiştir.
2009-2010 Eğitim-Öğretim Yılında Merkezimizdeki Personel Sayısı
Unvan
Sayısı
Profesör
1
Doçent
-
Yardımcı Doçent
4
Öğretim Görevlisi
-
Uzman
TOPLAM
5
180
REKTÖRLÜĞE BAĞLI BÖLÜMLER
1. ATATÜRK İLKELERİ ve İNKILÂP TARİHİ BÖLÜMÜ
Atatürk İlkeleri ve İnkılâp Tarihi Bölümü; 2547 sayılı Yüksek Öğretim Kanunu’nun 5’inci
maddesi (i) bendi gereğince, okutulması zorunlu olan Atatürk İlkeleri ve İnkılâp Tarihi dersinin
planlanması, öğretim elemanlarının görevlendirilmesi ve etkin şekilde yürütülmesini sağlamak amacı ile
03.11.2006 tarihli Yükseköğretim Genel Kurul Kararı ile kurulmuştur.
DEĞERLENDİRME ve HEDEFLER
Hedeflerimiz;
- Atatürk İlkeleri ve İnkılâp Tarihi Araştırma Merkezini açmak ve merkez adına konferans ve
sempozyumlar gerçekleştirmek,
- Atatürk İlkeleri ve İnkılâp Tarihi öğretimi konusunda uzman kişilerin üniversitemize davet
ederek, ilgili dersi verecek öğretim elemanlarına seminerler düzenlemek,
- Atatürk İlkeleri ve İnkılâp Tarihi dersi veren öğretim elemanları tarafından yapılan araştırmaları
desteklemek ve ders notlarının yayınlanmasına yardımcı olmak,
2008-2009 Eğitim-Öğretim Yılında Bölümümüzde Görevli Personel Sayısı
Unvan
Sayısı
Profesör
-
Doçent
1
Yardımcı Doçent
-
Öğretim Görevlisi
-
Okutman
TOPLAM
1
181
2.BEDEN EĞİTİMİ ve SPOR BÖLÜMÜ
Beden Eğitimi ve Spor Bölümü; Üniversitemiz bünyesinde, fakülte ve yüksekokullarda
bulunan Beden Eğitimi ve Spor derslerini yürütmek, yaygınlaştırmak, daha çok öğrencinin hizmet almasını
sağlamak, beden eğitimi öğretiminin ders programlarını hazırlamak, öğretim elemanlarını belirlemek,
ayrıca beden eğitimi ve spor alanındaki gelişmeleri takip etmek için 03.11.2006 tarihli Yükseköğretim
Genel Kurul Kararı ile kurulmuştur.
DEĞERLENDİRME VE HEDEFLER
Bölümümüz tarafından 2009-2010 eğitim-öğretim yılı içerisinde yapılan etkinlikler aşağıya
çıkarılmıştır.
§ 2009–2010 eğitim-öğretim yılında, Bucak Zeliha Tolunay Uygulamalı Teknoloji ve
İşletmecilik Yüksekokulu, Meslek Yüksekokulu ve Ağlasun Meslek Yüksekokulu,
programında yer alan seçmeli Beden Eğitimi derslerine öğretim elemanı görevlendirmek,
§ Üniversitemizde yapılan Geleneksel Bahar Şenliği çerçevesinde yer alan tüm spor
etkinliklerini yürütmek,
§ Üniversite sporları federasyonunun düzenlediği üniversitelerarası spor yarışmalarına katılmak,
§ Üniversitemiz Mezuniyet Töreninin düzenlenmesinde ve yürütülmesinde görev almak.
Bölüm olarak hedefimiz, üniversitemizin tüm birimlerinde Beden Eğitimi ve Spor derslerini
yürütmek, öğrencilerin serbest zamanlarını yararlı etkinliklerle geçirmesini ve beden eğitimi ve spor
kültürünün yaygınlaştırılıp benimsetilmesini sağlamak için çalışmalar yapmaktır
2009-2010 Eğitim-Öğretim Yılında Bölümümüzde Görevli Personel Sayısı
Unvan
Sayısı
Profesör
-
Doçent
-
Yardımcı Doçent
1
Öğretim Görevlisi
-
Okutman
2
TOPLAM
3
182
3. ENFORMATİK BÖLÜMÜ
Enformatik Bölümü; fakülte ve yüksekokullarda ortak ders kapsamında bulunan “Temel Bilgi
Teknolojileri, Bilgisayar I ve Bilgisayar II” derslerinin dağılımı, ders içeriklerinin belirlenmesi ve derslerin
yürütülmesi, öğrencilerin temel bilgi teknolojilerini öğrenmeleri amacıyla 03.11.2006 tarihli
Yükseköğretim Genel Kurul Kararı ile kurulmuştur.
DEĞERLENDİRME ve HEDEFLER
§ 2009-2010 Eğitim-Öğretim yılı Güz dönemi başında üniversite genelinde Enformatik
Bölümü Muafiyet Sınavı (Bilgisayar I-II, Temel Bilgi Teknolojileri ve eşdeğeri dersler
için) yapılmıştır.
§ 10-12 Şubat 2010 tarihlerinde Muğla Üniversitesi’nde yapılmış olan ‘Akademik Bilişim
2010’ konferansı kapsamında 11-12 Şubat 2010 tarihlerindeki Enformatik Bölüm
Başkanları Toplantısına katılım gerçekleştirilmiştir.
§ 16.02.2010 tarihinde 2009/2010 akademik yılı Bahar dönemi görevlendirmeleri yapılarak,
ilgili birimlere bildirilmiştir.
§ 10-11 Mayıs 2010 tarihlerinde düzenlenen 4. Uluslar arası Bilim Şenliğinin Web
sayfasının (Türkçe/İngilizce) tasarım/oluşturma/güncellemeleri bölümümüz denetiminde
ve yönetiminde, Bilgi İşlem Daire Başkanlığında görevli uzmanlar tarafından yapılmıştır.
(Web sayfası “http://www.mehmetakif.edu.tr/bs2010” adresinden 10.04.2010 tarihinde
yayımlanmış, bu tarihten sonra düzenli güncellemeleri yapılmıştır.)
§ 2010-2011 akademik yılı Güz Dönemi ders görevlendirmeleri yapılarak, ilgili birimlere
bildirilmiştir.
§ Öğrenci sayısı yüksek olan Eğitim Fakültesi başta olmak üzere, özellikle yeni kurulan
yüksekokullarımızda Rektörlüğümüz tarafından sağlanan yeni donanımlarla bilgisayar
dersleri daha etkin ve verimli bir şekilde işlenmeye başlamıştır.
§ Öğrencilerin kendi mesleki becerilerini bilgisayar destekli çalışmalarla artırmak amacıyla;
bütün bölüm ve birimlerde bu dersleri veren öğretim elemanları, Enformatik Bölümünün
belirlediği çerçeve programa bağlı kalmak şartı ile, kendi bölümlerini destekleyici
program ve yazılımların öğretilmesi, bilgisayar temelli eğitim araç gereçlerin tanıtımı ve
kullanımı konusunda teşvik edilmiştir.
HEDEFLERİMİZ;
§ Öğrencilerimizin bilgisayar okur-yazarlığı kazanmalarını sağlanmaktır.
§ Üniversitemiz bünyesinde Bilgi Teknolojileri, Bilgisayar ve Internetin temel alındığı
etkinlikler ve çalıştaylar düzenlemek. Üniversitemiz dışındaki faaliyetleri takip etmek ve
katılmak.
§ Yeni oluşturulan bilgisayar laboratuvarları ile daha ileri düzeyde eğitim vermektir.
§ Üniversitemiz bünyesindeki yüksekokullarda 2010/2011 öğretim yılından itibaren
İKMEP kapsamında eğitim-öğretim programlarının yenilenecek olması nedeniyle Bilgi
İletişim Teknolojileri, Ofis Yazılımları gibi derslerdeki koordinasyon ve eşgüdümü
sağlamaktır.
183
2009-2010 Eğitim-Öğretim Yılında Bölümümüzde Görevli Personel Sayısı
Unvan
Sayısı
Profesör
-
Doçent
-
Yardımcı Doçent
1
Öğretim Görevlisi
-
Okutman
TOPLAM
1
184
4. GÜZEL SANATLAR BÖLÜMÜ
Güzel Sanatlar Bölümü; 2547 sayılı Kanun’un 5’inci Maddesi (ı) fıkrasında okutulması
öngörülen, Güzel Sanatlar derslerinin yürütülmesi, ders programlarının hazırlanması, öğretim elemanlarının
seçimi ve öğrencilerin Güzel Sanatlar alanında gelişmelerinin sağlanması amacı ile 03.11.2006 tarihli
Yükseköğretim Genel Kurul Kararı ile kurulmuştur.
DEĞERLENDİRME ve HEDEFLER
Hedefimiz; sanatın taşıyıcılığını; bilimsel aktivitelerimiz, sosyal ve kültürel etkinliklerimizle,
bölgesel, ulusal ve uluslararası arenada, akademi dünyasında en üst düzeyde sergilemektir.
1. Çiftçibaşı, C. (2009) 16 Ekim 2009 - “MAKÜ Akademik Yılı Açılış Töreni”nde MAKÜ
Akademik Oda Orkestrası dinletisi.
2. Çiftçibaşı, C. (2009) 22 Ekim 2009 - “Fazıl Hüsnü Dağlarca Sempozyumu Açılış Töreni”nde
MAKÜ Akademik Oda Orkestrası dinletisi.
3. Çiftçibaşı, C. (2009) 5 Kasım 2009 - “Tefenni Meslek Yüksek Okulu Açılış Töreni”nde
MAKÜ Akademik Oda Orkestrası dinletisi.
4. Çiftçibaşı, C. (2009) 20 Kasım 2009 - MAKÜ Konferans ve Sergi Salonu’nda "Kuvay-ı
Milliye’den Cumhuriyet’e Burdur Sempozyumu" MAKÜ Akademik Oda Orkestrası dinletisi.
5. Çiftçibaşı, C. (2010) 25 Ocak 2010 -“Kanal 15 Büyüteç Programı”nda Mehmet Akif Ersoy
Üniversitesi’nin tanıtımı amacıyla MAKÜ Akademik Oda Orkestrası dinletisi.
6. Çiftçibaşı, C. (2010) 12 Mart 2010 -“İstiklal Marşı’nın Kabulü ve Mehmet Akif Ersoy’u
Anma Programı Açılış Töreni”nde MAKÜ Akademik Oda Orkestrası dinletisi.
7. Çiftçibaşı, C. (2010) 28 Ağustos 2010 - “Sagalassos Antoninler Çeşmesi Açılış Töreni”nde
MAKÜ Akademik Oda Orkestrası dinletisi.
8. Duru Gün, E. (2009) 23 Eylül 2009 - Samsun 8. Ulusal Müzik Eğitimi Sempozyumu, "Okul
Müdürlerinin Müzik Dersine İlişkin Yaklaşımları: Burdur ve Isparta İlleri Örneği" poster
bildirisi.
9. Duru Gün, E. (2009) 16 Ekim 2009 -“MAKÜ Akademik Yılı Açılış Töreni”nde MAKÜ
Akademik Oda Orkestrası dinletisi.
10. Duru Gün, E. (2009) 22 Ekim 2009- "Fazıl Hüsnü Dağlarca Sempozyumu Açılış Töreni”nde
MAKÜ Akademik Oda Orkestrası dinletisi.
11. Duru Gün, E. (2009) 29 Ekim 2009 - “Cumhuriyet Bayramı Etkinlikleri” kapsamında müzik
dinletisi.
12. Duru Gün, E. (2009) 5 Kasım 2009 - “Tefenni Meslek Yüksek Okulu Açılış Töreni”nde
MAKÜ Akademik Oda Orkestrası konseri.
13. Duru Gün, E. (2009) 20 Kasım 2009 - MAKÜ Konferans ve Sergi Salonu’nda "Kuvayı
Milliye’den Cumhuriyet’e Burdur Sempozyumu" Akademik Oda Orkestrası dinletisi.
14. Duru Gün, E. (2010) 25 Ocak 2010 - “Kanal 15 Büyüteç Programı”nda Mehmet Akif Ersoy
Üniversitesi’nin tanıtımı amacıyla MAKÜ Akademik Oda Orkestrası dinletisi.
15. Duru Gün, E. (2010) 12 Mart 2010 - “İstiklal Marşı'nın Kabulü ve Mehmet Akif Ersoy'u
Anma Programı Açılış Töreni”nde MAKÜ Akademik Oda Orkestrası dinletisi.
16. Duru Gün, E. (2010) 28 Ağustos 2010 - “Sagallassos'ta Antoninler Çeşmesi Açılış
Töreni”nde MAKÜ Akademik Oda Orkestrası konseri.
2009–2010 Eğitim-Öğretim Yılında Bölümümüzde Görevli Personel Sayısı
Unvan
Sayısı
Profesör
-
Doçent
1
Yardımcı Doçent
-
Öğretim Görevlisi
-
Okutman
-
Uzman
2
TOPLAM
3
185
5. TÜRK DİLİ BÖLÜMÜ
Türk Dili Bölümü; 03.11.2006 tarihli Yükseköğretim Genel Kurul Kararı ile kurulmuştur.
Hedeflerimiz;
- Türk dilinin özelliklerini, işleyiş kurallarını örnekleriyle göstermek ve benimsetmek,
-Öğrencilerimize duygularını, düşüncelerini, bilgilerini, tasarılarını, izlenimlerini, gözlemlerini,
yaşantılarını sözlü ve yazılı olarak anlatabilme becerisi ve alışkanlığı kazandırmak,
- Sözvarlığını geliştirmek için sözlü ve yazılı metinler üzerinde uygulamalar yapmak,
- Bilgiye ulaşma ve bilgiyi kullanabilme yollarını öğretmek, araştırma yapmanın önemini
benimsetmek,
- Okuma alışkanlığı kazandırmak.
2009-2010 Eğitim-Öğretim Yılında Bölümümüzde Görevli Personel Sayısı
Unvan
Sayısı
Profesör
-
Doçent
-
Yardımcı Doçent
1
Öğretim Görevlisi
-
Araştırma Görevlisi
-
TOPLAM
1
186
6. YABANCI DİLLER BÖLÜMÜ
Yabancı Diller Bölümü; fakülte ve yüksekokullarda ortak ders kapsamında bulunan “Yabancı Dil
I, II, III, IV dersleri ile bazı bölümlerde okutulacak Mesleki Yabancı Dil I, II derslerinin dağılımı, ders
içeriklerinin belirlenmesi ve derslerin yürütülmesi amacıyla 03.11.2006 tarihli Yükseköğretim Genel Kurul
Kararı ile kurulmuştur.
-2009-2010 eğitim-öğretim yılı başında Yabancı Dil I, Yabancı Dil II, Yabancı Dil III, Yabancı
Dil IV dersleri ve hazırlık sınıfı için muafiyet sınavı yapılmıştır.
2009-2010 Eğitim-Öğretim Yılında Bölümümüzde Görevli Personel Sayısı
Unvan
Sayısı
Profesör
-
Doçent
-
Yardımcı Doçent
1
Öğretim Görevlisi
-
Okutman
12
TOPLAM
13
187
KOORDİNATÖRLÜKLER
1. DIŞ İLİŞKİLER KOORDİNATÖRLÜĞÜ
01.09.2009-01.09.2010 tarihleri arasında; toplam öğrenci hareketliliği sayılarına bakıldığında,
2009-2010 Akademik Yılında, 31 öğrenci Erasmus Programı kapsamında yurtdışına gönderildi; 8 öğrenci
öğrenim hareketliliği; 4 öğrenci de staj hareketliliği kapsamında Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi’ne geldi.
Öğretim Elemanı Değişimi
§ Çek Cumhuriyeti’nde bulunan Ostrava Üniversitesi’ne eğitim alma hareketliliği kapsamında
Resim İş Eğitimi Öğretmenliği Anabilim Dalı’ndan 1; Sosyal Bilgiler Öğretmenliği Anabilim
Dalı’ndan 1; Sınıf Öğretmenliği Anabilim Dalı’ndan 1; Türkçe Öğretmenliği Anabilim
Dalı’ndan 1 öğretim üyesi gönderildi; Müzik Eğitimi Öğretmenliği Anabilim Dalı’ndan 2
öğretim üyesine ise ev sahipliği yaptı. Yabancı Diller Eğitimi Öğretmenliği Anabilim Dalı’ndan
1 öğretim üyesi ders verme hareketliliği kapsamında Ostrava Üniversitesi’ne gönderildi.
§ Meslek Yüksekokulu Süt ve Ürünleri Programı’ndan 1 öğretim üyesi eğitim alma hareketliliği
kapsamında Polonya Warsaw Üniversitesi’ne gönderildi; 2 öğretim üyesi de Mehmet Akif Ersoy
Üniversitesi’ne geldi.
§ İspanya Malaga Üniversitesi ile yapılan ikili anlaşması kapsamında, Fen Bilgisi Eğitimi
Öğretmenliği Anabilim Dalı’ndan 1; Sınıf Öğretmenliği Anabilim Dalı’ndan 1 öğretim üyesi
eğitim alma hereketliliği kapsamında İspanya’ya gönderildi.
§ Fizik Bölümü’nden bir öğretim üyesi, Çek Cumhuriyeti’nde bulunan Olomouc Üniversitesi’ne
ders verme hareketliliği kapsamında gönderildi. Olomouc Üniversitesi’nden 1 öğretim üyesi
Fizik; 2 öğretim üyesi de Kimya Bölümü’nde ders verdi.
§ İtalya Bologna Üniversitesi’ne ders verme hareketliliği ile Veteriner Fakültesi’nden 2 öğretim
üyesi gönderildi.
§ Eğitim Programları ve Öğretimi Anabilim Dalı’ndan bir öğretim üyesi ders verme hareketliliği
ile İspanya Malaga Üniversitesi’ne gitti.
§ Belçika Gent Üniversitesi ile yapılan ikili anlaşması çerçevesinde, Meslek Yüksekokulu Süt ve
Ürünleri Programı’ndan bir öğretim üyesi Gent Üniversitesi’nde ders verdi.
§ Bucak Zeliha Tolunay Uygulamalı Teknoloji ve İşletmecilik Yüksekokulu Yönetim Bilişim
Sistemleri Programı’ndan bir öğretim üyesi Portekiz UTAD Üniversitesi’nde ders verdi.
§ İspanya Extramadura Üniversitesi’nden bir öğretim üyesi de Fen Edebiyat Fakültesi Biyoloji
Bölümü’ne geldi.
01.09.2009 - 01.09.2010 tarihleri arasında; personel hareketliliği sayılarına bakıldığında, 20092010 Akademik yılında Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi’nden ders verme hareketliliği kapsamında
toplamda 7 öğretim üyesi; eğitim alma hareketliliği kapsamında da 6 öğretim üyesi yurt dışına gönderildi,
farklı ülkelerden 8 öğretim üyesi ise Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi’ne geldi.
Etkinlikler
§ Erasmus Programının Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi’nde öğrencilere tanıtımının sağlanması
amacıyla, tüm ilçelerde ve merkez akademik birimlerde Erasmus bilgilendirme toplantıları
yapıldı. Toplantılarda programın işleyişi ve işletimi hakkında bilgi verildi.
§ Anlaşma sayılarının artırılabilmesi ve öğrencilerin iyi yönlendirilebilmesi amacıyla Erasmus
Bölüm Koordinatörlerine bilgilendirme toplantıları yapıldı.
§ Dış İlişkiler Koordinatörlüğü’nün işleyişi hakkında bilgi vermek ve tanıtım yapmak amacıyla
Erasmus Programına katılan tüm öğretim üyelerinin ve öğrencilerin katılımlarıyla “I. MAKÜ
Erasmus Ailesi Toplantısı” düzenlendi.
§ 2009-2010 Akademik Yılı Bahar Şenlikler’inde ve Bilim Şenliği’nde gelen Erasmus
öğrencilerinin Teke Yöresi halk oyunu performanslarının organizasyonu yapıldı.
§ İspanya’da düzenlenen “Madrid Uluslararası Eğitim Fuarı”nda Mehmet Akif Ersoy
Üniversitesi’nin tanıtımı yapıldı ve 6 yeni anlaşma yapıldı.
188
§ İtalya’nın Floransa kentinde düzenlenen “Yaratıcılık Semineri”ne katılındı ve Mehmet Akif
Ersoy Üniversitesi’nin tanıtımı sağlandı.
§ DAAD- “Günümüzde Türk-Alman Bilimsel İşbirliği ve Almanya’da Araştırma İmkanları”
konulu toplantıya katılındı.
§ TRT Avaz’ın Üniversitemizi tanıtım programı çerçevesinde Dış İlişkiler Koordinatörlüğü ve
Erasmus Evi tanıtıldı.
§ Isparta Süleyma Demirel Üniversitesi’nde düzenlenen “Uluslararası Hafta”ya katılındı, Mehmet
Akif Ersoy Üniversitesi’nin tanıtımı yapıldı ve yeni anlaşmalara imza atıldı.
§ Gaziantep Üniversitesi’nde, İzmir Ege ve Yaşar Üniversiteleri’nde düzenlenen Erasmus güz ve
bahar toplantılarına katılındı.
§ Aday asil Erasmus öğrencilerimiz için “Erasmus Oryantasyon Programı” düzenlendi.
Protokoller
§ Azerbaycan Devlet Pedagoji Üniversitesi ile öğrenci, öğretim elemanı ve kaynak değişimini
kapsayan bir protokol imzalandı.
§ Ukrayna Lviv Veteriner ve Bioteknoloji Üniversitesi ile taslak bir protokol üzerinde anlaşıldı.
Yükseköğretim Kurulu’nda denklik aşamasına gelindi.
§ Rusya’da bulunan Güney Federal Üniversitesi, Don State Teknik Üniversitesi, Rostov Devlet
Taşıma Üniversitesi ve Rostov Devlet Ekonomi Üniversitesi ile taslak bir protokol üzerinde
anlaşıldı. Yükseköğretim Kurulu’nda denklik aşamasına gelindi.
Projeler ve Çalışmalar
§ Erasmus kapsamında Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi’ne gelen öğrenciler için tahsis edilen
Erasmus Öğrenci Evi hizmete girdi.
§ AKTS (Avrupa Kredi Transfer Sistemi) – DE (Diploma Eki) Etiketi çalışmaları çerçevesinde,
Öğrenci İşleri Daire Başkanlığı ve Bilgi İşlem Daire Başkanlığı ile koordineli çalışılarak, ilgili
web-sitelerinin İngilizce ve Türkçe olarak yayımlanması sağlandı. Bu çalışmalar kapsamında
Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi’nin tüm birimlerinin Türkçe ve İngilizce web siteleri kontrol
edildi.
§ Dış İlişkiler web sayfası (http://iro.mehmetakif.edu.tr) yenilendi.
§ Dış İlişkiler Koordinatörlüğü’ne gelen çeviriler ve yazışmalar yapıldı.
§ Ulusal Ajans’a, Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi hakkında yıllık raporlar hazırlanıp gönderildi.
§ Yoğun Programlar proje başlığı altında Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi adına Ulusal Ajans’a
bir başvuruda bulunuldu.
§ Hazırlık Ziyaretleri Projesi başlığı altında Eğitim Fakültesi’nden 2 öğretim üyesine danışmanlık
yapıldı, iki proje de kabul edildi.
§ 2009-2010 Akademik Yılı içerisinde toplamda 15 yeni anlaşma yapıldı.
§ 47 Üniversitenin ortaklığı ile “WISHES-STARS” isimli Erasmus-Mundus projesine katılındı.
189
Hayatboyu Öğrenme-Erasmus Programı Çerçevesinde, 2009–2010 Eğitim-Öğretim Yılında Öğrenci
ve Öğretim Elemanı ile İlgili Sayısal Bilgiler
Birimi
Öğretim Üyesi
Gittiği
Ülke/Üniversite
Öğrenci
Giden
Gelen
Giden
Gelen
-
-
2
-
Polonya Krosno Üniversitesi
-
-
1
-
Polonya Krosno Üniversitesi
-
-
2
-
Polonya Krosno Üniversitesi
İngilizce Eğitimi Öğretmenliği ABD
-
-
6
6
Sağlık Yüksekokulu
-
-
-
1
Bucak Zeliha Tolunay U.T.İ.Y Muhasebe
ve Finansal Yönetim Programı
-
-
-
1
Sağlık Yüksekokulu
-
-
2
-
Polonya Nicolas Copernicus
Üniversitesi
Meslek Yüksekokulu Süt ve Ürünleri
Programı
1
2
-
-
Polonya Warsaw Üniversitesi
-
-
2
-
İspanya Valladolid Üniversitesi
1
-
-
-
İspanya Malaga Üniversitesi
1
-
-
-
İspanya Malaga Üniversitesi
1
-
-
-
İspanya Malaga Üniversitesi
Biyoloji Bölümü
-
1
-
-
Veteriner Fakültesi
-
-
4
-
İspanya Extramadura
Üniversitesi
İtalya Camerino Üniversitesi
Veteriner Fakültesi
-
-
2
-
Resim İş Eğitimi Öğretmenliği ABD
-
-
1
-
Bucak Zeliha Tolunay U.T.İ.Y Yönetim
Bilişim Sistemleri Programı
1
-
-
-
-
2
2
-
Fizik Bölümü
1
1
-
-
Resim İş Eğitimi Öğretmenliği ABD
1
-
-
-
Sosyal Bilgiler Eğitimi Öğretmenliği ABD
1
-
-
-
Sınıf Öğretmenliği ABD
1
-
-
-
Türkçe Öğretmenliği ABD
1
-
-
-
Müzik Öğretmenliği ABD
-
2
-
-
İngilizce Eğitimi Öğretmenliği ABD
1
-
-
-
Meslek Yüksekokulu Süt ve Ürünleri
Programı
1
-
-
-
İngilizce Eğitimi Öğretmenliği ABD
Beden Eğitimi ve Spor Öğretmenliği ABD
Sınıf Öğretmenliği ABD
Sağlık Yüksekokulu
Fen Bilgisi Eğitimi Öğretmenliği ABD
Sınıf Öğretmenliği ABD
Eğitim Programları ve Öğretimi ABD
Kimya Bölümü
190
PolonyaNysa Üniversitesi
Polonya Nysa Üniversitesi
Polonya Nysa Üniversitesi
Portekiz Tras os Montes
Üniversitesi
Portekiz
Tras os Montes Üniversitesi
Portekiz
Tras os Montes Üniversitesi
Çek Cumhuriyeti Olomouc
Üniversitesi
Çek Cumhuriyeti Olomouc
Üniversitesi
Çek Cumhuriyeti Ostrava
Üniversitesi
Çek Cumhuriyeti Ostrava
Üniversitesi
Çek Cumhuriyeti Ostrava
Üniversitesi
Çek Cumhuriyeti Ostrava
Üniversitesi
Çek Cumhuriyeti Ostrava
Üniversitesi
Çek Cumhuriyeti Ostrava
Üniversitesi
Belçika Gent Üniversitesi
2009-2010 Eğitim-Öğretim Yılında Dış İlişkiler Koordinatörlüğünde Görevli Personel Sayısı
Unvan
Sayısı
Profesör
-
Doçent
1
Yardımcı Doçent
-
Öğretim Görevlisi
-
Okutman
-
Araştıma Görevlisi
-
Uzman
3
TOPLAM
4
191
2.BOLOGNA KOORDİNATÖRLÜĞÜ
Bologna Koordinatörlüğü; Bologna Koordinatörlüğü 21.03.2008 tarihinde kurulmuştur.
DEĞERLENDİRME ve HEDEFLER
Hedefimiz; üniversitemizi uluslararası yüksek öğretim kurumlarına tanıtmak, yaklaştırmak ve
görevdeşlik yaratmaktır.
Yüksek Öğretimde var olan sistemlerin ortak bir paydada buluşturulmasından ibaret bir yenilenme
hareketi olan “Bologna Süreci”nde, üniversitemiz kurumlar arası hareketlilik, müfredatların geliştirilmesi,
derecelerin tanınması, stratejik planlama ve tanınmayı sağlamak için ortak öğretim süreleri oluşturulması
gibi bir dizi çalışmalar yapmaktadır. Hedefimiz belirtilen çalışmalarımızın karşılıklı öğrenme içinde gözden
geçirilmesini sağlamak ve hayata geçirmektir.
Değişim anlayışını ulusal ve uluslararası ortaklıklar ve iletişim üzerine kuran Mehmet Akif Ersoy
Üniversitesi mezunlarına sadece Avrupa genelinde değil Türkiye’de de daha pozitif ve yenilikçi bir öğretim
ortamına katılımlarını sağlamayı hedeflemektedir. Bu bağlamda, Bologna Süreci, Mehmet Akif Ersoy
Üniversitesi’nde kararlılıkla uygulanmaktadır.
Bu amaçla 2009–2010 eğitim-öğretim yılında yapılan etkinlikler;
§ Süleyman Demirel Üniversitesinde 2009–2010 Dönemi Bologna Uzmanları Ulusal Takımı Projesi
Kapsamında Bologna Eşgüdüm Komisyonları (BEK) çalışmaları toplantısına BEK Üyelerinin
katılımı sağlandı.
§ 17.11.2009 AKTS/DE Programı tamamlandı ve Tanıtım Toplantıları yapıldı.
§ 19-21.11.2009, Kopenhag, “4. Kalite Güvencesi Forumu”na katılım sağlandı.
§ 02.12.2009 Bologna Uzmanları Ulusal Takımı Projesi kapsamında Üniversitemize AKTS/DE
ziyaretinde bulundu.
§ 04.12.2009 İstanbul Üniversitesi BEK Modeli üzerinde Ulusal Konferansa katılım sağlandı.
§ 11.12.2009, Akdeniz Üniversitesi, Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi, Süleyman Demirel
Üniversitesi ve Hamburg Üniversitesi’nin “Avrupa Birliği ve Türkiye Arasında Sivil Toplum
Diyalogunun Geliştirilmesi Projesi-Proje Ref. No: CFCU-TR 0604.01–03/035” tamamlandı.
§ Üniversitemiz AKTS/DE kapsamında Yeterlilikler ve Öğrenme Çıktıları bilgilendirme toplantısı
yapıldı.
§ Üniversitemiz Akademik Personel Memnuniyet Anketi yapıldı.
§ 25.12.2009 Üniversitemiz İdari Personel Memnuniyet Anketi yapıldı.
§ 28.12.2009, "Enstitüler ile AKTS/DE Çalışmaları Değerlendirme Toplantısı" yapıldı.
§ 30.12.2009, Tüm birimlerde uzman raporları doğrultusunda AKTS/DE çalışmaları tamamlandı.
§ 31.12.2009, Tüm birimlerin İngilizce ve Türkçe web siteleri kontrol edilerek tamamlandı.
§ 31.12.2009 Burdur İli kapsamında Toplum-Sektör Anketi yapıldı.
§ 13.01.2010, “AKTS ve DE Etiketi” başvuruları yapıldı.
§ 25.02.2010, “AKTS/DE Etiketi Başvuruları Değerlendirme Toplantısı” yapıldı.
§ 19.03.2010 Anadolu Üniversitesi BEK Modeli Üzerinde Ulusal Konferans’a katılım sağlandı.
§ 05.04.2010 2009 Yılı ADEK Raporu hazırlandı.
§ 01.06.2010, “2009 Yılı Yükseköğretim Kurumları Bologna Bilgi Formu” hazırlandı.
§ Bologna Uzmanları Ulusal Takım Projesi kapsamında Akdeniz Üniversitesi “Türk
Yükseköğretimi ve Bologna Süreci” toplantısına katılım sağlandı.
§ Ankara Üniversitesi EUIMA Full Costing Projesi Türkiye Çalıştay Daveti toplantısına katılım
sağlandı.
192
2009–2010 Eğitim-Öğretim Yılında Bölümümüzde Görevli Personel Sayısı
Unvan
Sayısı
Profesör
-
Doçent
1
Yardımcı Doçent
-
Öğretim Görevlisi
-
Okutman
-
Araştıma Görevlisi
-
Uzman
TOPLAM
1
193
3. MESLEK YÜKSEKOKULLARI KOORDİNATÖRLÜĞÜ
Meslek Yüksekokulları Koordinatörlüğü; Meslek Yüksekokullarında eğitim organizasyonu,
üretkenliğin artırılması ve sorunların giderilmesi için oluşturulmuştur. Meslek Yüksek Okulları
Koordinatörlüğü aşağıdaki alanlarda çalışmalar yapar:
§ Mesleki ve teknik eğitimin toplumsal yaşamımızdaki yerini ve önemini anlatan tanıtıcı ve eğitici
programlar düzenleyerek Meslek Yüksekokullarına gelecek öğrencilerin nitelik ve niceliklerini
geliştirici çalışmalarda bulunmak,
§ Üniversite içerisinde yeni Meslek Yüksekokulları ve bunlara bağlı programların açılışı ile ilgili
olarak Senatoya görüş bildirmek,
§ Meslek Yüksekokulu öğretim elemanları ile idari personelin meslek içi eğitim ve öğretimlerini
sağlamak ve böylece verilen eğitimin kalitesini yükseltmeye yönelik düzenlemek,
§ Meslek Yüksekokullarında bulunan muhtelif programlar için makine ve teçhizat geliştirmek ve
yüksekokullar arasında belli ve kaliteli bir eğitim-öğretim standardını sağlamak ve bunu
geliştirerek sürdürmek,
§ Sektörlerin ara kademe meslek elemanları ile ilgili gereksinimlerini belirleyerek Meslek
Yüksekokullarının bu amaç doğrultusunda eğitim-öğretim plan taslaklarını hazırlamak, eğitimöğretim planlarında uygulamalara ağırlık verilmesini sağlayıcı düzenlemeler yapmak,
§ Kaynak yaratma potansiyellerini ve üretkenliklerini artırıcı düzenlemeler yapmak, personel,
kütüphane, labaratuvar araç ve gereç gereksinimlerini karşılamak için gerekli planlama ve
uygulama çalışmalarını yapmak ve desteklemek,
§ Meslek Yüksekokullarında görevlendirilecek öğretim elemanlarının genel niteliklerini belirleyici
kriterleri tespit ederek senatonun onayına sunmak,
§ Meslek Yüksekokulları mezunlarına yönelik hizmet içi sertifikalı eğitim programlarının
düzenlenmesini desteklemek,
§ Meslek yüksekokullarında bir kalite güvence sisteminin oluşması hususunda çalışmalar yapmak.
DEĞERLENDİRME ve HEDEFLER
Meslek Yüksekokulu Koordinatörlüğü meslek elemanları ile ilgili gereksinimleri belirleyerek,
eğitim-öğretim planlarında uygulamalara ağırlık verilmesini; araç ve gereç ihtiyaçlarını karşılamak için
gerekli planlama ve çalışmaları yapmayı hedeflemektedir.
2009-2010 YILINDA YAPILAN ÇALIŞMALAR
§ Isparta da 01-04 Aralık 2010 tarihleri arasında düzenlenmiş olan V.Ulusal Meslek
Yüksekokulları Müdürleri Toplantısına katılınmış ve komisyonlarda yer alınarak görüşlerimiz
bildirilmiştir.
§ YÖK tarafından yürütülen İKMEP projesi ile ilgili çalışmalar yapılarak Mehmet Akif Ersoy
Üniversitesi’ne bağlı Meslek Yüksek Okullarında da İKMEP Projesi uygulanmaya başlanmıştır.
§ Meslek Yüksek Okullarının program ve bölümlerinin sorunları ile ilgili olarak toplantılar
düzenlenmiştir.Çalışmalarda açılması düşünülen programlar belirlenmiş aynı şekilde öğrenci
talebi olmayan bölümlerin de kapatılması yönünde çalışmalar yapılmıştır.
194
2009-2010 Eğitim-Öğretim Yılında Bölümümüzde Görevli Personel Sayısı
Unvan
Sayısı
Profesör
-
Doçent
1
Yardımcı Doçent
-
Öğretim Görevlisi
-
Okutman
-
Araştıma Görevlisi
-
Uzman
TOPLAM
1
195
4. FARABİ KOORDİNATÖRLÜĞÜ
Farabi Değişim Programına İlişkin Yönetmelik 18.02.2009 tarih ve 27145 sayılı Resmi Gazete’de
yayımlanarak yürürlüğe girmiş ve 13 Mart 2009 tarihi itibari ile de öğrenci-öğretim üyesi değişim programı
gereği koordinatörlük kurulmuştur.
Gazi Üniversitesi ile yapılan ikili anlaşma gereği;
Eğitim Fakültesi Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi Bölümü’nden 1 öğrenci güz
döneminde, Sınıf Öğretmenliği Bölümü’nden 1 öğrenci, Fen-Edebiyat Fakültesi Kimya Bölümü’nden 2
öğrenci, Biyoloji Bölümü’nden ise 1 öğrenci 2009-2010 Eğitim-Öğretim Yılı Güz+Bahar Döneminde ilgili
üniversite de Farabi öğrencisi olmaya hak kazanmış, Eğitim Fakültesi Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri
Eğitimi Bölümü’nden 1 öğrenci haklarından feragat etmiştir..
Gazi Üniversitesi ile yapılan ikili anlaşma gereği;
Eğitim Fakültesi Beden Eğitimi Öğretmenliği Bölümü’nden 1 öğrenci, Fen Bilgisi Öğretmenliği
Bölümü’nden 1 öğrenci, Sınıf Öğretmenliği Bölümü’nden 1 öğrenci, Fen-Edebiyat Fakültesi Kimya
Bölümü’nden 1 öğrenci 2009-2010 Eğitim-Öğretim Yılı Bahar Döneminde ilgili üniversite de Farabi
öğrencisi olmaya hak kazanmıştır.
İstanbul Üniversitesi ile yapılan ikili anlaşma gereği;
Eğitim Fakültesi Sınıf Öğretmenliği Bölümü’nden 1 öğrenci, Sosyal Bilgiler Öğretmenliği
Bölümü’nden 1 öğrenci 2009-2010 Eğitim-Öğretim Yılı Bahar Dönemi için ön başvuru yapmıştır. İlgili
üniversite öğrencilerin başvurularını kabul etmemiştir.
2009-2010 Eğitim-Öğretim Yılı Güz Döneminde, Afyon Kocatepe Üniversitesi Afyon Meslek
Yüksekokulu’ndan Üniversitemiz Bucak Emin Gülmez Teknik Bilimler Meslek Yüksekokulu Mermer
Teknolojileri Bölümü’nde bir öğretim üyesi görev yapmıştır.
Gazi Üniversitesi ile yapılan ikili anlaşma gereği,
2010-2011 yılı eğitim-öğretim güz ve bahar döneminde ilgili üniversitede eğitim-öğretim görmek
için, Eğitim Fakültesi Sınıf Öğretmenliği Bölümü’nden 2 öğrenci, Türkçe Öğretmenliği Bölümü’nden 2
öğrenci, Sosyal Bilgiler Bölümü’nden 1 öğrenci, Fen-Edebiyat Fakültesi Kimya Bölümü’nden 2 öğrenci,
Ağlasun Meslek Yüksekokulu Muhasebe ve Vergi Uygulamaları Bölümü’nden 2 öğrenci, Bucak Hikmet
Tolunay Meslek Yüksekokulu Bölümü’nden ise 1 öğrenci ön başvuru yapmıştır.
Dokuz Eylül Üniversitesi ile yapılan ikili anlaşma gereği,
2010-2011 yılı eğitim-öğretim güz ve bahar döneminde ilgili üniversitede eğitim-öğretim görmek
için, Eğitim Fakültesi Sınıf Öğretmenliği Bölümü’nden 3 öğrenci, Türkçe Öğretmenliği Bölümü’nden 1
öğrenci, Fen-Edebiyat Fakültesi Kimya Bölümü’nden 1 öğrenci, Burdur Meslek Yüksekokulu Muhasebe ve
Vergi Uygulamaları Bölümü’nden 2 öğrenci, Büro Yönetimi ve Sekreterlik Bölümü’nden 1 öğrenci,
Mobilya ve Dekorasyon Bölümü’nden ise 1 öğrenci ön başvuru yapmıştır.
Adnan Menderes Üniversitesi ile yapılan ikili anlaşma gereği,
2010-2011 yılı eğitim-öğretim güz ve bahar döneminde ilgili üniversitede eğitim-öğretim görmek
için, Eğitim Fakültesi Sınıf Öğretmenliği Bölümü’nden 2 öğrenci, Bucak Hikmet Tolunay Meslek
Yüksekokulu Bilgisayar Programcılığı Bölümü’nden ise 1 öğrenci ön başvuru yapmıştır.
Ege Üniversitesi ile yapılan ikili anlaşma gereği,
2010-2011 yılı eğitim-öğretim güz ve bahar döneminde ilgili üniversitede eğitim-öğretim görmek
için, Fen Edebiyat Fakültesi Kimya Bölümü’nden 1 öğrenci ön başvuru yapmıştır.
İstanbul Üniversitesi ile yapılan ikili anlaşma gereği,
2010-2011 yılı eğitim-öğretim güz ve bahar döneminde ilgili üniversitede eğitim-öğretim görmek
için, Eğitim Fakültesi Türkçe Öğretmenliği Bölümü’nden 1 öğrenci ön başvuru yapmıştır.
Anadolu Üniversitesi ile yapılan ikili anlaşma gereği,
2010-2011 yılı eğitim-öğretim güz ve bahar döneminde ilgili üniversitede eğitim-öğretim görmek
için, Fen Edebiyat Fakültesi Kimya Bölümü’nden 1 öğrenci ön başvuru yapmıştır.
196
Farabi Programı Çerçevesinde, 2009-2010 Eğitim-Öğretim Yılı Öğrenci ile İlgili Sayısal Bilgiler
Öğrencinin
No.
Öğrencinin
Adı Soyadı
Fatih Ömer
ÇOBAN
Özge
ERÖZDERİM
Meltem
KESMEN
Olcay ARAS
Soner
DURAN
İlke YETKİN
Fakülte/Yüksekokul
Fen-Edebiyat
Fakültesi
0811302008
0811302030
Bölümü
Kimya
Fen-Edebiyat
Fakültesi
Tercih
Edilen
Üniversite
Sınıfı
Kimya
Gazi
Üniversitesi
2
2
Dönem
2009-2010
Güz+Bahar
Dönemi
Gazi
Üniversitesi
2009-2010
Güz+Bahar
Dönemi
Gazi
Üniversitesi
2009-2010
Güz+Bahar
Dönemi
0811301007
Fen-Edebiyat
Fakültesi
Biyoloji
2
0711213028
Eğitim Fakültesi
Bilgisayar ve
Öğretim Tekno.
Öğretmenliği
3
Gazi
Üniversitesi
Feragat Etti
0711213031
Eğitim Fakültesi
Bilgisayar ve
Öğretim
Tekno.Öğretmenliği
3
Gazi
Üniversitesi
2009-2010
Güz
Dönemi
0711201042
Eğitim Fakültesi
Sınıf Öğretmenliği
3
Gazi
Üniversitesi
2009-2010
Güz+Bahar
Dönemi
2009-2010 Eğitim-Öğretim Yılında Bölümümüzde Görevli Personel Sayısı
Unvan
Sayısı
Profesör
-
Doçent
-
Yardımcı Doçent
1
Öğretim Görevlisi
-
Okutman
-
Araştıma Görevlisi
-
Uzman
TOPLAM
1
197
Farabi Programı Çerçevesinde, 2009-2010 Eğitim-Öğretim Bahar Yılı Öğrenci ile İlgili Sayısal Bilgiler
Tercih
Öğrencinin Adı
Öğrencinin
Soyadı
No.
Fakülte/Yüksekokul
Bölümü
Sınıfı
Edilen
Dönem
Üniversite
2009-2010
Fen Bilgisi
Erhan ASLAN
Fatih Mehmet
ÇELİK
Ali EKİNCİ
Güngör
GÖZÜBENLİ
Rıza AY
Kadir YILMAZ
0821211048
0721201027
811204014
0811302015
0711201067
0821214034
Eğitim Fakültesi
Öğretmenliği
2
Sınıf
Eğitim Fakültesi
Öğretmenliği
Öğretmenliği
Fen-Edebiyat
Kimya
Fakültesi
Sınıf
Eğitim Fakültesi
Öğretmenliği
Sosyal Bilgiler
Eğitim Fakültesi
Öğretmenliği
198
Bahar
Üniversitesi
Dönemi
Gazi
3
Beden Eğitimi
Eğitim Fakültesi
Gazi
Üniversitesi
Gazi
2
2
3
2
Üniversitesi
Gazi
Üniversitesi
İstanbul
Üniversitesi
İstanbul
Üniversitesi
2009-2010
Bahar
Dönemi
2009-2010
Bahar
Dönemi
2009-2010
Bahar
Dönemi
Başvurusu
kabul
edilmedi
Başvurusu
kabul
edilmedi
Farabi Programı Çerçevesinde 2009-2010 Eğitim-Öğretim Yılı ile İlgili Sayısal Bilgiler
Öğrencinin
Numarası
Fakülte/Yüksekokul
Bölümü
Sınıfı
0811201078
Eğitim Fakültesi
Sınıf Öğretmenliği
2
Serap KİLCİ
0811201053
Eğitim Fakültesi
Sınıf Öğretmenliği
2
Nurdan FİLİZ
0921215017
Eğitim Fakültesi
Türkçe Öğretmenliği
1
Selin Asya YAŞAR
0921215049
Eğitim Fakültesi
Sınıf Öğretmenliği
1
Kadir YILMAZ
0821214034
Eğitim Fakültesi
Sosyal Bilgiler Öğretmenliği
2
Özge BEYİŞ
0911201005
Eğitim Fakültesi
Sınıf Öğretmenliği
1
Sabire ATEŞ
0811201034
Eğitim Fakültesi
Sınıf Öğretmenliği
2
Cahide MUĞLU
0811201062
Eğitim Fakültesi
Sınıf Öğretmenliği
2
Yavuz PARLAK
0911201069
Eğitim Fakültesi
Sınıf Öğretmenliği
1
Ülkü GÜNEŞ
0811201073
Eğitim Fakültesi
Sınıf Öğretmenliği
2
Seda KOÇ
0811215035
Eğitim Fakültesi
Türkçe Öğretmenliği
2
Özlem KÜÇÜK
0921215030
Eğitim Fakültesi
Türkçe Öğretmenliği
1
Hatice ÇORUM
0911301010
Fen-Edebiyat Fakültesi
Kimya
1
Seval ÖZYOL
0811302010
Fen-Edebiyat Fakültesi
Kimya
2
Gülderen YILDIRIM
0911302028
Fen-Edebiyat Fakültesi
Kimya
1
Burak OĞUL
0911302024
Fen-Edebiyat Fakültesi
Kimya
1
Mustafa Şefik
KARADOĞAN
0911302020
Fen-Edebiyat Fakültesi
Kimya
1
Ferhat ŞEKEROĞLU
0914003098
Bucak Hikmet Tolunay
Meslek Yüksekokulu
Bilgisayar Program
1
Selda Burcu GÖBELEZ
0924002027
Bucak Hikmet Tolunay
Meslek Yüksekokulu
Muhasebe ve Vergi
Uygulamaları
1
Volkan BERBER
0924502014
Ağlasun Meslek
Yüksekokulu
Muhasebe ve Vergi
Uygulamaları
1
Uğur GÜZEL
0924502043
Ağlasun Meslek
Yüksekokulu
Muhasebe ve Vergi
Uygulamaları
1
Tuğçe YETKİN
0913107057
Burdur Meslek
Yüksekokulu
Muhasebe ve Vergi
Uygulamaları
1
Ayşe GÜZEL
0913107023
Burdur Meslek
Yüksekokulu
Muhasebe ve Vergi
Uygulamaları
1
Özlem GÖK
0913110030
Burdur Meslek
Yüksekokulu
Büro Yönetimi ve Sekreterlik
1
Damla ÖNDER
0913112023
Burdur Meslek
Yüksekokulu
Mobilya ve Dekorasyon
1
Öğrencinin Adı Soyadı
Kudret GÜVEN
199

Benzer belgeler