Sosyal Bilimler Enstitüsü

Transkript

BOĞAZİÇİÜNİVERSİTESİ
SOSYALBİLİMLER
ENSTİTÜSÜ
2015YILI
FAALİYETRAPORU
İÇİNDEKİLER
I. GENELBİLGİLER.......................................................................................................................................1
A. MİSYONVEVİZYON....................................................................................................................................1
A.1. MİSYON..............................................................................................................................................1
A.2. VİZYON...............................................................................................................................................1
B. BİRİMİNAMAÇVEHEDEFLERİ....................................................................................................................1
C. TEMELPOLİTİKAVEÖNCELİKLER................................................................................................................1
D. YETKİ,GÖREVVESORUMLULUKLAR..........................................................................................................2
D.1. ÖRGÜTYAPISI(TEŞKİLATŞEMASI)....................................................................................................3
D.2. İDARİveMALİYÖNETİM....................................................................................................................4
D.2.1.
D.2.2.
D.2.3.
D.2.4.
D.2.5.
ENSTİTÜMÜDÜRÜ........................................................................................................................................4
ENSTİTÜKURULU..........................................................................................................................................5
ENSTİTÜYÖNETİMKURULU.........................................................................................................................5
ENSTİTÜSEKRETERİ......................................................................................................................................6
İDARİSEKRETER............................................................................................................................................6
E.1.1.
E.1.2.
HİZMETALANLARI.........................................................................................................................................8
AMBAR,ARŞİVALANLARIVEATÖLYELER......................................................................................................8
E.2.1.
DAYANAKLITAŞINIRLAR................................................................................................................................8
E.3.1.
E.3.2.
YAZILIMLAR...................................................................................................................................................9
DONANIMALTYAPISI.....................................................................................................................................9
D.3. İDARİGÖREVLER................................................................................................................................7
D.4. KURUL,KONSEYVEKOMİSYONÜYELİKLERİ(ÜNİVERSİTEİÇİ,SÜREKLİVEGEÇİCİ)............................7
E. BİRİMEİLİŞKİNBİLGİLER.............................................................................................................................7
E.1. FİZİKSELYAPI(TAŞINMAZLAR)............................................................................................................7
E.2. BİRİMİNTAŞINIRLARI..........................................................................................................................8
E.3. BİLGİVETEKNOLOJİKKAYNAKLAR......................................................................................................9
E.4. İNSANKAYNAKLARI..........................................................................................................................10
E.4.1. AKADEMİKPERSONEL.................................................................................................................................10
AKADEMİKPERSONELİNKADROVEİSTİHDAMŞEKLİNEGÖREDAĞILIMI............................................................10
AKADEMİKPERSONELİNBÖLÜM/BİRİMLEREGÖREDAĞILIMI............................................................................10
ENSTİTÜ’DEYARIZAMANLIGÖREVLENDİRİLENAKADEMİKPERSONEL...............................................................11
TAMZAMANLIAKADEMİKPERSONELİNKADIN-ERKEKDAĞILIMI.......................................................................17
E.4.2. İDARİPERSONEL..........................................................................................................................................17
İDARİPERSONEL:KADROLARINDOLULUKORANINAGÖRE.................................................................................17
İDARİPERSONELFİİLİDURUMAGÖRE.................................................................................................................18
İDARİPERSONELİNEĞİTİMDURUMU..................................................................................................................18
İDARİPERSONELİNHİZMETSÜRELERİ..................................................................................................................18
İDARİPERSONELİNYAŞİTİBARİYLEDAĞILIMI......................................................................................................18
İDARİPERSONELİNKADIN-ERKEKDAĞILIMI........................................................................................................19
E.4.3. SÖZLEŞMELİİDARİPERSONEL.....................................................................................................................19
SÖZLEŞMELİİDARİPERSONELDAĞILIMI..............................................................................................................19
SÖZLEŞMELİİDARİPERSONELİNEĞİTİMDURUMU.............................................................................................19
SÖZLEŞMELİİDARİPERSONELİNHİZMETSÜRELERİ.............................................................................................19
SÖZLEŞMELİİDARİPERSONELİNYAŞİTİBARİYLEDAĞILIMI..................................................................................19
SÖZLEŞMELİİDARİPERSONELİNKADIN-ERKEKDAĞILIMI....................................................................................19
F. SUNULANHİZMETLER...............................................................................................................................20
F.1. EĞİTİMHİZMETLERİ..........................................................................................................................20
F.1.1.
F.1.2.
EĞİTİMPROGRAMLARI................................................................................................................................20
ÖĞRENCİSAYILARI......................................................................................................................................22
F.2. İDARİHİZMETLER..............................................................................................................................40
II. FAALİYETLEREİLİŞKİNBİLGİVEDEĞERLENDİRMELER............................................................................41
A. MALİBİLGİLER..........................................................................................................................................41
A.1. BÜTÇEUYGULAMASONUÇLARI.......................................................................................................41
A.1.1.
BÜTÇEGİDERLERİ........................................................................................................................................41
A.2. TEMELMALİTABLOLARAİLİŞKİNAÇIKLAMALAR.............................................................................42
A.3. MALİDENETİMSONUÇLARI..............................................................................................................43
B. PERFORMANSBİLGİLERİ...........................................................................................................................43
i
B.1. FAALİYETVEPROJEBİLGİLERİ...........................................................................................................43
B.1.1. FAALİYETBİLGİLERİ.....................................................................................................................................43
DOKTORAVEYÜKSEKLİSANSTEZLERİ.................................................................................................................43
TEZDİL/FORMATEDİTÖRLÜĞÜDESTEĞİ.............................................................................................................60
ÖĞRENCİBİLİMSELTOPLANTIKATILIMDESTEĞİ.................................................................................................60
B.1.2. ÜNİVERSİTELERİLEÜNİVERSİTEMİZARASINDAYAPILANİKİLİANLAŞMALAR............................................67
ii
SUNUŞ
Sosyal Bilimler Enstitüsü, Boğaziçi Üniversitesi’nin üç fakülte (Eğitim Fakültesi,
Fen-Edebiyat Fakültesi, İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi) ve bir yüksekokuluna
(Uygulamalı Bilimler Yükseokulu) bağlı 20 farklı anabilim dalı altında açılmış olan 23’ü
tezli yüksek lisans, 7'si tezsiz yüksek lisans ve 14’ü doktora olmak üzere toplam 44
lisansüstü programının koordinasyonundan sorumludur. Bu programların 7'si ikinci öğretim
tezsiz ve tezli yüksek lisans programıdır. Enstitü, programlara ait tüm akademik ve mali
işleri yürütmektedir. 2015 yılı sonu itibariyle, 938'i yüksek lisans ve 323'ü doktora olmak
üzere, Enstitü bünyesindeki programlara kayıtlı 1261 lisansüstü öğrencisi bulunmaktadır.
Saygılarımla,
Prof. Dr. Ünal Zenginobuz
Sosyal Bilimler Enstitüsü Müdürü
iii
I. GENEL BİLGİLER
A.
MİSYON VE VİZYON
A.1. MİSYON
İktisadi ve idari bilimler, beşeri ve sosyal bilimler ile eğitim bilimlerinin değişik
dallarındaki yüksek lisans ve doktora programlarının koordinasyonunu üstlenen Sosyal
Bilimler Enstitüsü’nün (“Enstitü”) misyonu, bilim üretilmesini gerçekleştirecek ortamı
yaratmak ve sürdürmek, ilgili alanlarda ileri düzeyde eğitim gören lisansüstü öğrencilerini
özgün ve bağımsız araştırma yapmaya yöneltmek, onları seçtikleri dallarda akademik ve
profesyonel kariyerlere hazırlamaktır.
A.2. VİZYON
Enstitü’nün vizyonu, Boğaziçi Üniversitesi’nin uluslararası düzeyde bilim insanı
yetiştirme uğraşında çıtayı daha da yükseltmek, akademik çeşitliliği ve disiplinlerarası
çalışmaları desteklemek, yeni fikir ve kuramların ortaya çıkmasını, yeni bilgilerin üretilmesini
sürekli ön planda tutmaktır.
B.
BİRİMİN AMAÇ VE HEDEFLERİ
Stratejik Amaçlar
Sosyal ve insani
bilimler araştırma
altyapısını
güçlendirmek
Uluslararası düzeyde
önde olan lisansüstü
programlarımızın
sayısını arttırmak
Disiplinlerarası
programlar
oluşturulmasını
teşvik etmek
C.
Stratejik Hedefler
Sosyal ve insani bilim araştırmalarının niteliğine ve ihtiyaçlarına
uygun destek biçimlerinin belirlenmesi için ilgili Anabilim Dalları ile
toplantılar
Sosyal ve insani bilim alanlarındaki araştırmaların niteliğine uygun
destek biçimleri ve araçlarının geliştirilmesi içinRektörlük ve
Teknoloji Transfer Ofisi ile birlikte çalışmak
Yurtdışındaki mükemmeliyet merkezi durumunda olan kurumların
lisansüstü eğitim uygulamaları da gözönüne alınarak en iyilerle rekabet
Yurtiçi ve yurtdışı tanıtım faaliyetleri
Yurtiçinden ve yurtdışından alanlarında önde gelen misafir öğretim
üyeleri davet etmek
Farklı anabilim dallarından öğretim üyelerinin bir araya gelerek ekip
çalışması yapmalarına uygun akademik ortamı sağlamak
Ortak çalışmaların yürütülebilmesi için imkan yaratmak (mekan ve
diğer toplantı destekleri)
TEMEL POLİTİKA VE ÖNCELİKLER
1
Sosyal Bilimler Enstitüsü, Boğaziçi Üniversitesi’nde ağırlıklı olarak Bölümlerin
öncülüğünde açılıp yürütülen yüksek lisans programlarının eğitimle ilgili işlemlerini
Üniversite ve YÖK nezdinde hayata geçiren, bu çerçevede Bölümlere ve öğrencilere
hizmet veren bir platform olagelmiştir.
Sosyal ve insani bilimler, gerek Türkiye üzerine gerekse Türkiye’nin ilgili olduğu
bölgeler üzerine yapılan uluslararası düzeydeki akademik araştırmalarda Boğaziçi
Üniversitesi'nin (Üniversite) karşılaştırmalı üstünlüğe sahip olduğu alanlardır. Bu alanlardaki
çok önemli araştırma birikiminin hem gelişerek artması, hem de yüksek lisans
eğitimine daha fazla yansıması, Üniversite olarak son yıllarda ağırlık vermeye başlanan
araştırma üniversitesi olma hedefine daha fazla katkıda bulunma potansiyeli taşımaktadır.
Sosyal Bilimler Enstitüsü, Bölümleri ve programları temel alma özelliğini mutlaka
koruyarak, bu potansiyeli hayata geçirme yönünde daha fazla katkıda bulunma yönünde
politikalar izlemeyi hedeflemektedir.
Sözü edilen temel hedeflere yönelik olarak göz önüne alınacak politikalar ve
öncelikler başlıklar halinde şunlardır:
•
•
•
Sosyal ve insani bilimler araştırma altyapısı: Sosyal ve insani bilimlerle ilgili
araştırmalar, nitelikleri ve farklı destek ihtiyaçları itibariyle araştırma desteği konusunda
diğer alanlardan farklıdır. Üniversite’nin son yıllarda önemli gelişme gösteren araştırma
altyapısı içinde sosyal ve insani bilim araştırmalarının niteliğine ve ihtiyaçlarına daha
uygun destek biçimleri geliştirilmesi için Bölümler ve Araştırma Projeleri Koordinasyon
Ofisi ile birlikte çalışmak;
Disiplinlerarası programlar: Disiplinlerarası yaklaşımları programların tasarlanmasına,
ortaya çıkmasına, kuruluşlarıyla ilgili Üniversite kurulları ve YÖK nezdinde
yürütülecek bürokratik işlemlere her türlü katkı ve desteğin Enstitü olarak verilmesi;
bu tür yeni disiplinlerarası programların başarısı için temel programların güçlü
olmaları
gerekliliği çerçevesinde, var olan programların eksik ve ihtiyaçlarının
belirlenmesine ve karşılanmasına destek olunması;
Uluslararası ilişkiler ve işbirlikleri: Erasmus vb programların artmasının getirdiği öğrenci
ve öğretim üyesi değişim olanaklarının araştırma ve yüksek lisans eğitiminin
gelişmesine daha fazla hizmet etmesi için yeni destek biçimleri aramak, destek
olmak; yurtdışından üniversitelerle sosyal ve insani bilimler alanlarında nitelikli
uluslararası ortak yüksek lisans programlarının (araştırma potansiyeline de
katkı yapacak şekilde) oluşturulmasına ve yürütülmesine destek olmak;
D.
YETKİ, GÖREV VE SORUMLULUKLAR
Sosyal Bilimler Enstitüsü 18 farklı Anabilim Dalı altında açılmış olan 23’ü yüksek
lisans, 14’ü doktora ve 7’i ikinci öğretim olmak üzere toplam 44 lisansüstü programının
koordinasyonundan sorumludur. Enstitü, bu programlara ait tüm akademik ve mali işleri
yürütmektedir. Enstitü bünyesindeki programlara kayıtlı 1261 lisansüstü (yüksek lisans ve
doktora) öğrencisi bulunmaktadır.
Enstitü’nün idari yapısında, (i) enstitü müdürü ve (ii) enstitü müdür yardımcıları ile
(iii) enstitü kurulu ve (iv) enstitü yönetim kurulu yer almaktadır. Enstitü Müdürlüğü Prof. Dr.
Ünal Zenginobuz tarafından yürütülmektedir. Müdür Yardımcıları Prof. Dr. Ayşe Gürel
(Ağustos 2015’e kadar), Doç. Dr. Nisan Selekler-Gökşen (Eylül 2015’ten sonra) ve Yrd. Doç.
Dr. Barış Büyükokutan’dır. Enstitü Yönetim Kurulu’nda, Müdür ve Müdür Yardımcılarının
2
yanı sıra, Yrd. Doç. Dr. Koray Durak, Yrd. Doç. Dr. Günizi Kartal (Kasım 2015’ten sonra) ve
Yrd. Doç. Dr. Gül Sosay yer almaktadır.
Enstitü’nün idari personeli olarak bir enstitü sekreteri ve bir idari sekreter görev
yapmakta, ayrıca bir de hizmetli bulunmaktadır.
D.1. ÖRGÜT YAPISI ( TEŞKİLAT ŞEMASI )
AKADEMİK TEŞKİLAT
ENSTİTÜ MÜDÜRÜ
MÜDÜR
YARDIMCISI
MÜDÜR
YARDIMCISI
ANABİLİM DALLARI
ENSTİTÜ
YÖNETİM
KURULU
BATI DİLLERİ VE EDEBİYATLARI
BİLİŞSEL BİLİM
ÇEVİRİBİLİM
ENSTİTÜ
KURULU
DİLBİLİM
EĞİTİM BİLİMLERİ
EĞİTİM TEKNOLOJİSİ
FELSEFE
İKTİSAT
İLKÖĞRETİM
İŞLETME
PSİKOLOJİ
SİYASET BİLİMİ VE ULUSLARARASI
İLİŞKİLER
SOSYAL POLİTİKA
SOSYOLOJİ
TURİZM İŞLETMECİLİĞİ
TARİH
TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI
ULUSLARARASI TİCARET
YABANCI DİLLER EĞİTİMİ
YÖNETİM BİLİŞİM SİSTEMLERİ
İDARİ TEŞKİLAT
3
ENSTİTÜ MÜDÜRÜ
İDARİ
SEKRETER
MÜDÜR
YARDIMCISI
MÜDÜR
YARDIMCISI
ENSTİTÜ
SEKRETERİ
İDARİ
SEKRETER
HİZMETLİ
D.2. İDARİ ve MALİ YÖNETİM
Enstitü’nün idari yapısında enstitü müdürü ve müdür yardımcıları ile enstitü kurulu ve
enstitü yönetim kurulu yer almaktadır. Enstitü’nün idari personeli olarak bir enstitü sekreteri
(vekaleten) ve iki idari sekreter görev yapmakta, ayrıca bir de hizmetli bulunmaktadır. Sosyal
Bilimler Enstitüsü 23 yüksek lisans, 14 doktora ve 7 ikinci öğretim olmak üzere toplam 44
lisansüstü programının koordinasyonundan sorumludur. Enstitü, bu programlara ait tüm
akademik ve mali işleri yürütmektedir. Enstitü bünyesindeki programlara 2015 yılı sonu
itibariyle kayıtlı 1261 lisansüstü (yüksek lisans ve doktora) öğrencisi bulunmaktadır.
D.2.1.
ENSTİTÜ MÜDÜRÜ
Görev, Yetki ve Sorumluluklar
4
•
•
•
•
Enstitü kurullarına başkanlık etmek, kurullarda alınan kararları uygulamak, enstitü
kurullarının aldığı kararları rektörlüğe sunmak, ilgili anabilim dalları ile işbirliği yapmak
ve anabilim dallarında alınan kararların uygulamasında bütünlük sağlamak;
Enstitünün ödenek ve kadro ihtiyaçlarını gerekçesi ile birlikte rektörlüğe bildirmek,
enstitü bütçesi ile ilgili öneriyi enstitü yönetim kurulunun görüşünü aldıktan sonra
rektörlüğe sunmak;
Enstitünün birimleri ve her düzeydeki personeli üzerinde genel gözetim ve denetimi
sürdürmek;
2547 sayılı kanun ile kendisine verilen diğer görevleri yapmaktır.
Bütçe harcamalarında harcama yetkilisi olarak yetki ve sorumluluklar
•
•
•
•
•
•
Ödeneklerin yerinde ve zamanında kullanılması;
Harcama talimatlarının bütçe ilke ve esaslarına, kanun, tüzük ve yönetmelikler ile diğer
mevzuata uygun olmasından ödeneklerin etkili, ekonomik ve verimli kullanılması;
Giderlerin gerçek gereksinim karşılığı olması;
Programlanmış hizmetlerin zamanında yerine getirilmesi;
Amaca uygun nitelikte en fazla mal veya hizmet sağlanması;
Komisyon, kurul veya bir uzman tarafından düzenlenmiş keşif, hakediş, tutanak veya
benzeri belgelere dayalı olarak yapılan ödemelerden Sayıştay’a karşı sorumlu ve görevli
olmaktır.
D.2.2.
ENSTİTÜ KURULU
Görevleri
•
•
•
Yeni program açma ve hali hazırdaki anabilim dallarının program değişikliklerinin (ders
açma-kapama, kredi değişikliği gibi) görüşülerek, rektörlüğe bildirilmesini sağlamak;
Enstitü yönetim kuruluna üye seçmek;
2547 sayılı kanun ile verilen diğer görevleri yapmaktır.
D.2.3.
ENSTİTÜ YÖNETİM KURULU
Görevleri
•
•
•
•
•
•
Öğrencilerin yüksek lisans ve doktora programına kabulü, ders alma ve bırakma, izin, ders
saydırma ile eğitim- öğretim ve sınavlara ait işlemleri hakkında karar vermek;
Müdürün enstitü yönetimi ile ilgili getireceği bütün işlerde karar almak;
Enstitünün yatırım, program ve bütçe tasarısını görüşmek;
Enstitünün eğitim-öğretim, plan ve programları ile takviminin uygulanmasını gözetmek;
Öğretim üyelerinin yurt içi ve yurt dışı görevlendirmelerinde bütçe kısıtları
dahilindeödenek sağlamak;
Yüksek lisans ve doktora öğrencilerine bütçe kısıtları dahilinde seminerlere katılım ücreti
sağlamak;
5
•
2547 sayılı kanun ile verilen diğer görevleri yapmaktadır.
D.2.4.
ENSTİTÜ SEKRETERİ
Görev ve Sorumlulukları
•
•
•
•
Öğrencilerden gelen dilekçeleri kontrol ederek yönetim kuruluna sunulmaya hazır hale
getirmek;
Enstitü kurullarına raportörlük etmek, alınan kararları anabilim dallarına bildirmek;
Anabilim dallarından gelen ders programları (program açma ders değişikliği kredi vs.)
ile ilgili isteklerin enstitü kuruluna sunulması için gerekli hazırlıkları yapmak;
Yükseköğretim Kurulu ve Rektörlük’ten gelen duyuruları anabilim dallarına bildirmektir.
Gerçekleştirme görevlisi olarak yetki ve sorumluluklar
5018 sayılı kanunun 33’üncü maddesi uyarınca gerçekleştirme görevlileri; harcama
talimatı üzerine; işin yaptırılması, mal veya hizmetin alınması, teslim almaya ilişkin
işlemlerin yapılması, belgelendirilmesi ve ödeme için gerekli belgelerin hazırlanması
görevlerini yürütürler. Bu çerçevede
•
•
•
5018 sayılı kanun çerçevesinde yapmaları gereken iş ve işlemlerden;
İç kontrol, ön mali kontrol ve ön mali kontrole ilişkin usul ve esasların 14’üncü maddesi
uyarınca harcama birimlerinde ödeme ve verimli kullanılmasından;
5018 sayılı Kanun çerçevesinde, idari ve mali karar ve işlemlere ilişkin olarak iç
kontrolün işleyişinden sorumludurlar.
Emir belgesi ve ekli belgeler üzerinde ön mali kontrol görevi, ödeme emri belgesi
düzenlemekle görevlendirilen gerçekleştirme görevlileri tarafından yerine getirilir.
D.2.5.
İDARİ SEKRETER
Görev ve Sorumlulukları
•
•
•
•
Ögrencilerin dilekçelerini kayıt ederek, onların sorunlarına yardımcı olmak.
Üniversitenin içinden ve dışarıdan gelen telefonları cevaplayarak, sorulara yanıt vermek.
Yönetim Kurulu kararlarını yazmak.
Mezun olan öğrencilerin dosya ve süresi dolan yazışmaların arşivlenmesini sağlamak.
Birimin atama, satın alma, ihale gibi karar alma süreçleri, yetki ve sorumluluk yapısı,
mali yönetim, harcama öncesi kontrol sistemine ilişkin tespit ve değerlendirmeler yer alır.
6
D.3. İDARİ GÖREVLER
GÖREVİ
Enstitü Müdürü
Enstitü Müdür
Yardımcısı
Enstitü Müdür
Yardımcısı
Enstitü Müdür
Yardımcısı
Enstitü Sekreteri
Enstitü Sekreteri
İdari Sekreter
İdari Sekreter
UNVANI, ADI VE
SOYADI
Prof. Dr. Ünal Zenginobuz
Yrd. Doç. Dr. Barış
Büyükokutan
Prof. Dr. Ayşe Gürel
Doç. Dr. Nisan Selekler
Gökşen
Konca Günel
Ersen Göl
Sevda Karataş
Ayşe Çekici
GÖREV
ŞEKLİ
(ASİL
/VEKİL)
Asil
Asil
01.01.2015 - 31.12.2015
01.01.2015 - 31.12.2015
Asil
01.01.2015 - 07.08. 2015
Asil
14.09. 2015- 31.12.2015
Vekil
Yürütücü
Asil
Asil
01.01.2015 - 04.04.2015
07.12.2015- 31.12.2015
01.01.2015 - 31.12.2015
10.08.2015 - 31.12.2015
GÖREV TARİHLERİ
(2015 MALİ YILI)
D.4. KURUL, KONSEY VE KOMİSYON ÜYELİKLERİ
(ÜNİVERSİTE İÇİ, SÜREKLİ VE GEÇİCİ)
BİRİMİN
ADI
Rektörlük
Rektörlük
Rektörlük
Rektörlük
Rektörlük
E.
KURULKOMİSYONKONSEY ADI
Senato
Bilimsel Araştırma
Projeleri (BAP)
Komisyonu
Lisansüstü Eğitim
Komisyonu
Akademik Kurallar
Komisyonu
Akademik Kurallar
Komisyonu
UNVANI, ADI VE
SOYADI
Müdür, Prof. Dr. Ünal
Zenginobuz
Zenginobuz
GÖREVİ
Üye
Üye
Üye
Zenginobuz
Müdür Yardımcısı, Yrd. Üye
Doç. Dr. Barış
Büyükokutan
Müdür Yardımcısı, Doç. Üye
Dr. Nisan Selekler
Gökşen
GÖREV
TARİHLERİ
01.01.2015 31.12.2015
01.01.2015 31.12.2015
01.01.2015 31.12.2015
01.01.2015 13.09.2015
14.09.2015 31.12.2015
BİRİME İLİŞKİN BİLGİLER
E.1. FİZİKSEL YAPI (TAŞINMAZLAR)
Sosyal Bilimler Enstitüsü, Boğaziçi Üniversitesi Güney Kampüste (No: 26) tek katlı
bir binanın 3 odasında hizmet vermektedir (toplam 48 metrekare). Enstitüde 3 telefon, 1 faks,
5 adet masaüstü bilgisayar, 1 adet dizüstü bilgisayar, 2 adet yazıcı, 2 adet tarayıcı ve 1 adet
fotokopi makinası bulunmaktadır. Bu cihazların alımı ve bakımı ile ilgili harcamaları
rektörlüğün enstitüye ayırdığı bütçeden, özel öğrenci gelirlerinden ve ikinci öğretim
programlarından enstitü payına ayrılan meblağdan karşılanmaktadır.
7
E.1.1.
HİZMET ALANLARI
HİZMET ALANLARI
Akademik Personel Hizmet
Alanları
İdari Personel Hizmet Alanları
TOPLAM
E.1.2.
Ofis Sayısı
Alan
(m²)
Kullanan Kişi Sayısı
-------
-------
-------
3
47,55 (m²)
4
3
47,55 (m²)
4
AMBAR, ARŞİV ALANLARI VE ATÖLYELER
Ambar Alanları
-------
Alan
(m²)
-------
Arşiv Alanları
-------
-------
Atölyeler
-------
-------
Adet
E.2.
E.2.1.
BİRİMİN TAŞINIRLARI
DAYANAKLI TAŞINIRLAR
II. Düzey
Kodu
I. Düzey
Kodu
Hesap
Kodu
Aşağıda verilen sayılar, Sosyal Bilimler Enstitüsü'nün kendi ofislerinin yn sıra, bünyesinde
faaliyet gösteren İşletme Bilişim Sistemleri Tezsiz Yüksek Lisans Programı (BIS), Ekonomi
ve Finans II. Öğretim Tezsiz Yüksek Lisans Programı (ECONFIN), İşletme II. Öğretim
Tezsiz Yüksek Lisans Programı (EMBA) ve Uluslararası İlişkiler: Türkiye, Avrupa ve Orta
Doğu II. Öğretim Tezsiz Yüksek Lisans Programı (MIR) ofislerinde bulunan demirbaşları
kapsamaktadır.
253
DAYANIKLI TAŞINIRLAR
Ölçü
Birimi
Miktar
Tesis, Makine ve Cihazlar
253
02
Makineler ve Aletler Grubu
253
02
02
253
02
05
253
03
253
03
01
İnşaat Makineleri ve Aletleri
Güç Elektroniği ve Basınçlı Makineler ile
Aletleri
Cihazlar ve Aletler Grubu
Yıkama, Temizleme ve Ütüleme Cihaz ve
Araçları
8
Adet
2
Adet
4
Adet
3
253
03
02
Beslenme/Gıda ve Mutfak Cihaz ve Aletleri
253
03
04
Ölçüm, Tartı, Çizim Cihazları ve Aletleri
255
Adet
7
2
Demirbaşlar Grubu
255
01
Döşeme ve Mefruşat Grubu
255
01
255
02
255
02
01
Bilgisayarlar ve Sunucular
Adet
30
255
02
02
Bilgisayar Çevre Birimleri
Adet
9
255
02
03
Teksir ve Çoğaltma Makineleri
Adet
5
255
02
04
Haberleşme Cihazları
Adet
16
255
02
05
Ses, Görüntü ve Sunum Cihazları
Adet
8
255
02
99
Diğer Büro Makineleri ve Aletleri Grubu
Adet
8
255
03
255
03
01
Büro Mobilyaları
Adet
174
255
03
05
Seminer ve Sunum Amaçlı Ürünler
Adet
1
255
10
02
Kontrol ve Güvenlik Sistemleri
01
Döşeme Demirbaşları
39
Büro Makineleri Grubu
Mobilyalar Grubu
1
E.3. BİLGİ VE TEKNOLOJİK KAYNAKLAR
E.3.1.
YAZILIMLAR
Enstitü’de Boğaziçi Üniversitesi Bilgi İşlem Merkezi tarafından sağlanan standart
lisanslı yazılımlar dışında yazılım kullanılmamaktadır.
E.3.2.
DONANIM ALTYAPISI
Teknolojik Kaynaklar
Masa üstü bilgisayar sayısı
Eğitim
Amaçlı
8
Adet
Hizmet
İdari Araştırma
Amaçlı
Amaçlı
Amaçlı
6
Taşınabilir bilgisayar sayısı
16
2
Tablet bilgisayar sayıs
4
6
Güç Kaynağı
11
6
39
20
TOPLAM
9
DİĞER DONANIM ALTYAPI
Projeksiyon
Yazıcı
Baskı Makinesi
Fotokopi Makinesi
Faks
Tarayıcılar
TOPLAM
Eğitim
Amaçlı
12
5
Adet
İdari Amaçlı
Hizmet
Amaçlı
Araştırma
Amaçlı
1
2
2
1
1
2
7
1
20
E.4. İNSAN KAYNAKLARI
E.4.1.
AKADEMİK PERSONEL
AKADEMİK PERSONELİN KADRO VE İSTİHDAM ŞEKLİNE GÖRE
DAĞILIMI
31 Aralık 2015 tarihi itibariyle Enstitü’ye bağlı kadrolarda çalışan akademik
personelin listesi:
UNVAN
Araştırma Görevlisi
TOPLAM
Kadroların Doluluk
Oranına Göre
Dolu
Boş
Toplam
14
14
0
0
14
14
Kadroların İstihdam
Şekline Göre
Tam
Yarı Zamanlı
Zamanlı
14
14
AKADEMİK PERSONELİN BÖLÜM/BİRİMLERE GÖRE DAĞILIMI
Bölüm/Birim
Adı
Profesör Doçent
Yrd.
Doçent
Batı Dil. ve Ed.
Bilişsel Bilim
Dilbilim
Kütüphane
Yön. Bil. Sis.
Uluslararısı
Ticaret
Türk Dili ve
Edebiyatı
Bilgisayar ve
Öğretim
Teknolojileri
TOPLAM
10
Öğretim
Görevlisi
Araştırma
Görevlisi
Uzman Toplam
4
1
1
2
3
3
1
1
2
3
1
1
1
1
1
1
14
14
ENSTİTÜ’DE YARI ZAMANLI GÖREVLENDİRİLEN AKADEMİK
PERSONEL
2547 sayılı Kanunun 31. maddesine göre 1 Ocak – 31 Aralık 2015 tarihleri arasında
Sosyal Bilimler Enstitüsü bünyesinde yer alan bölüm ve programlarda ders saati ücretli
görevlendirilen akademik personel listesi:
UNVAN, ADI-SOYADI
Dr. Brigita Kukjalko
GÖREVLENDİRİLDİĞİ BÖLÜM / BİRİM
Tarih Bölümü
Prof. Dr. Günay Kut
Türk Dili ve Edebiyatı
Prof. Dr. Günay Kut
Türk Dili ve Edebiyatı Anabilim Dalı
Prof. Dr. Kadir Özer
Eğitim Bilimleri Anabilim Dalı
Prof. Dr. Rıfat Okçabol
Prof. Dr. Fatma Gök
Prof. Dr. Deniz Erden
İşletme II. Öğretim Tezsiz Yüksek Lisans
Programı'ndan (EMBA)
İşletme Anabilim Dalı
Prof. Dr. Eser Borak
Prof. Dr. Özer Ertuna
İşletme Tezsiz Yüksek Lisans Programı
Yrd. Doç. Dr. Metin Berk
Prof. Dr. Güven Alpay
2547 sayılı Kanunun 35. maddesi uyarınca göre diğer yükseköğretim kurumlarından
Sosyal Bilimler Enstitüsü’ne 1 Ocak - 31 Aralık 2014 tarihleri arasında lisansüstü eğitim–
öğretim için gelen ve görevlendirmesi devam eden araştırma görevlisi listesi:
UNVAN, ADISOYADI
Bahar Köseoğlu
Beyza Olgun
GÖREVLENDİRİLDİĞİ
BÖLÜM /BİRİM
FİİLİ GÖREV
YERİ
İşletme
İlköğretim
Ecehan Sönmez
Fatma Kaya
İngiliz Dili ve
Edebiyatı
Felsefe
11
GELDİĞİ
ÜNİVERSİTE
Ahi Evran Üniversitesi
Celal Bayar
Üniversitesi
Mehmet Akif Ersoy
Üniversitesi
Dicle Üniversitesi
Filiz Rızaoğlu
İbrahim Murat
Kara
Mustafa Polat
Naziye Güneş
Acar
Nesrin Conker
İngiliz Dili ve
Edebiyatı
İktisat
Felsefe
Psikoloji
Çeviribilim
Nusret Soğancılar Sosyal Bilimler Enstitüsü
Pınar Yozgatlı
Özbilen
Recai Er
Uluslararası
Ticaret Yönetimi
İşletme
Dilbilim
Serhat Kurt
Şule Pala
Talip Gülle
Tutku Seçkin
Çelik
Yavuz Kurt
Yabancı Diller
Eğitimi
Psikoloji
İngiliz Dili ve
Edebiyatı
İşletme
İngiliz Dili ve Ed.
Pamukkale Üniversitesi
Çanakkale 18 Mart
Üniversitesi
Gaziantep Üniversitesi
Konya Üniversitesi
Kahraman Sütçü İmam
Üniversitesi
Osmaniye Korkut Ata
Üniversitesi
Yalova Üniversitesi
Kahraman Sütçü İmam
Üniversitesi
Hakkari Üniversitesi
Anadolu Üniversitesi
Balıkesir Üniversitesi
İstanbul Medeniyet
Üniversitesi
Sinop Üniversitesi
2547 sayılı Kanunun 40. maddesi (a) bendi uyarınca uyarınca göre 1 Ocak - 31 Aralık
2014 tarihleri arasında Sosyal Bilimler Enstitüsü’nde görevlendirilen akademik personel
listesi:
UNVAN, ADI -SOYADI
Öğr. Gör.Fatma Artunkal
Prof. Dr. Ayşe Akyel
Prof. Dr. Suraiya Faroqhi
Dr. Erdal Küçükyalçın
Yrd. Doç. Dr. Oğuz
Aygören
Öğretim Görevlisi Ahmet
Çelebiler
Baykara
Prof. Dr. Arzu
Öztürkmen
GELDIĞI
ÜNIVERSITE
Boğaziçi
Üniversitesi
Yeditepe
Üniversitesi
Bilgi Üniversitesi
Boğaziçi
Üniversitesi
İstanbul Teknik
Üniversitesi
Boğaziçi
Üniversitesi
Boğaziçi
Üniversitesi
Boğaziçi
Üniversitesi
12
GÖREVLENDİRİLDİĞİ BÖLÜM /
BİRİM
Çeviribilim Bölümü
Yabancı Diller Eğitimi
Tarih Bölümü
Tarih Bölümü
Uluslararası Ticaret Bölümü
Asya Çalışmaları II. Öğretim Programı
Asya Çalışmaları II. Öğretim Programı
Boğaziçi
Üniversitesi
Öğr. Gör. Hande
Boğaziçi
Çağlayansu Süer
Üniversitesi
Boğaziçi
Prof. Dr. Yavuz Akpınar
Üniversitesi
International
Institute of
Prof. Dr. Bipin Indurkhya Information
Technology
(Hyderabad)
Yrd. Doç. Dr. Cumhur
İstanbul Teknik
Ekinci
Üniversitesi
Boğaziçi
Baykara
Üniversitesi
Boğaziçi
Üniversitesi
Boğaziçi
Üniversitesi
Boğaziçi
Üniversitesi
Boğaziçi
Üniversitesi
Öğr. Gör. Fatma Artunkal
Prof. Dr. Mustafa Dilber
Doç. Dr. Deniz Gökçe
öğretim üyesi Sema Emel
Göksel
Prof. Dr. Selçuk Esenbel
Prof. Dr. Mehmet Ölmez
Prof. Dr. Asım
Karaömerlioğlu
Baykara
Prof. Dr. Arzu
Öztürkmen
Prof. Dr. İsenbike Togan
Prof. Dr. Meltem Toksöz
Prof. Dr. Yavuz Akpınar
İlköğretim
Bilişsel Bilim Anabilim Dalı
Ekonomi ve Finans II. Öğretim Tezsiz
Yüksek Lisans Programı
Asya Çalışmaları II. Öğretim Lisansüstü
Programı
Executive MBA Programı II. Öğretim
Tezsiz Yüksek Lisans Programı
Asya Çalışmaları II. Öğretim Yüksek
Lisans Programı
Lisans Programı
Lisans Programı
Lisans Programı
Lisans Programı
Lisans Programı
Lisans Programı
Lisans Programı
Lisans Programı
Fatih Üniversitesi
Bahçeşehir
Üniversitesi
Boğaziçi
Üniversitesi
Boğaziçi
Üniversitesi
Yıldız Teknik
Üniversitesi
Boğaziçi
Üniversitesi
Boğaziçi
Üniversitesi
Boğaziçi
Üniversitesi
Boğaziçi
Üniversitesi
Boğaziçi
Üniversitesi
Boğaziçi
Üniversitesi
Boğaziçi
Üniversitesi
İlköğretim
13
Prof. Dr. Suat Karantay
Dr. Melike Acar
Prof. Dr. Aslı Sencer
Doç. Dr. Bertan Badur
Yrd. Doç. Dr. Bilgin Metin
Yrd. Doç. Dr. Ahmet Onur
Durahim
Yrd. Doç. Özgür Döğerlioğlu
Doç. Dr. Sona Mardikyan
Prof. Dr. Aslı Sencer
Prof. Dr. Birgül Kutlu
Bayraktar
Prof. Dr. Ayşe Akyel
Dr. İpek Göçmen
Dr. Volkan Yılmaz
Prof. Dr. Ege Yazgan
Dr. İpek Göçmen
Yeğinoğlu
Yeditepe
Üniversitesi
Boğaziçi
Üniversitesi
Boğaziçi
Üniversitesi
Boğaziçi
Üniversitesi
Boğaziçi
Üniversitesi
Boğaziçi
Üniversitesi
Boğaziçi
Üniversitesi
Boğaziçi
Üniversitesi
Boğaziçi
Üniversitesi
Boğaziçi
Üniversitesi
Yeditepe
Üniversitesi
Boğaziçi
Üniversitesi
Boğaziçi
Üniversitesi
İstanbul Bilgi
Üniversitesi
Boğaziçi
Üniversitesi
Boğaziçi
Üniversitesi
Boğaziçi
Üniversitesi
Çeviribilim Anabilim Dalı
BIS
BIS
BIS
BIS
BIS
BIS
BIS
BIS
Yabancı Diller Eğitimi Bölümü
Sosyal Politika Anabilim Dalı
İktisat Anabilim Dalı
Lisans Programı
Lisans Programı
Boğaziçi
Üniversitesi
Boğaziçi
Üniversitesi
Okan Üniversitesi
Derya Yurdakul
Konfüçyus Enstitüsü
Boğaziçi
Üniversitesi
Boğaziçi
Baykara
Üniversitesi
Boğaziçi
Üniversitesi
Boğaziçi
Üniversitesi
Dr. Volkan Yılmaz
14
Tarih Bölümü
Lisans Programı
Lisans Programı
Lisans Programı
(Executive MBA)
(Executive MBA)
Prof. Dr. Asım
Karaömerlioğlu
Doç. Dr. Cengiz Kırlı
Boğaziçi
Üniversitesi
Boğaziçi
Üniversitesi
Boğaziçi
Üniversitesi
Boğaziçi
Üniversitesi
Boğaziçi
Üniversitesi
Boğaziçi
Üniversitesi
Boğaziçi
Üniversitesi
Boğaziçi
Üniversitesi
Boğaziçi
Üniversitesi
Boğaziçi
Üniversitesi
Boğaziçi
Üniversitesi
Boğaziçi
Üniversitesi
Boğaziçi
Üniversitesi
Boğaziçi
Üniversitesi
Boğaziçi
Üniversitesi
Boğaziçi
Üniversitesi
Boğaziçi
Üniversitesi
Boğaziçi
Üniversitesi
Boğaziçi
Üniversitesi
Boğaziçi
Üniversitesi
Boğaziçi
Üniversitesi
Boğaziçi
Üniversitesi
Prof. Dr. Nadir Özbek
Boğaziçi
Üniversitesi
Dr. Altay Atlı
Dr. Sema Emel Göksel
Prof. Dr. Pınar Canevi
Prof. Dr. Pınar Canevi
Prof. Dr. Güler Okman
Fişek
Yrd. Doç. Dr. Deniz
Selman
Doç. Dr. Ozan Hatipoğlu
Yrd. Doç. Dr. Murat
Koyuncu
Doç. Dr. Güzin Akın
Doç. Dr. Ceyhun Elgin
Yrd. Doç. Dr. Yiğit
Gürdal
Yrd. Doç. Dr. Kıvanç
Karaman
Doç. Dr. Murat Kırdar
Yrd. Doç. Dr. Tolga
Umut Kuzubaş
Doç. Dr. Gökhan Özertan
Doç. Dr. Begüm
Özkaynak
Yrd. Doç. Dr. Orhan
Torul
Doç. Dr. Levent Yıldıran
Yılmaz
Lisans Programı
Lisans Programı
Lisans Programı
Lisans Programı
Felsefe Bölümü
Felsefe Bölümü
Psikoloji Bölümü
Ekonomi ve Finans (ECONFIN) II.
Öğretim Tezsiz Yüksek Lisans Programı'
Uluslararası İlişkiler: Türkiye, Avrupa ve
Orta Doğu II. Öğretim Yüksek Lisans
Programı
Programı
15
Prof. Dr. Refik Erzan
Yrd. Doç. Dr. Mehtap
Işık
Akan
Boğaziçi
Üniversitesi
Programı
Programı
Programı
Programı (Executive MBA)
Boğaziçi
Üniversitesi
Boğaziçi
Üniversitesi
Yrd. Doç. Dr. M. Hayri
Tongarlak
Boğaziçi
Üniversitesi
Boğaziçi
Prof. Dr. İrem Nuhoğlu
Üniversitesi
Boğaziçi
Yrd. Doç. Dr. Ali Coşkun
Üniversitesi
Doç. Dr. Burcu
Boğaziçi
Rodopman
Üniversitesi
Prof. Dr. Hayat
Boğaziçi
Kabasakal
Üniversitesi
Boğaziçi
Doç. Dr. Özlem Hesapçı
Üniversitesi
Yrd. Doç. Dr. Hüseyin
Boğaziçi
Karaca
Üniversitesi
Boğaziçi
Prof. Dr. Vedat Akgiray
Üniversitesi
Boğaziçi
Üniversitesi
Yrd. Doç. Dr. Antony
Boğaziçi
Greenwood
Üniversitesi
Boğaziçi
Üniversitesi
Boğaziçi
Prof. Dr. Mine Uğurlu
Üniversitesi
Dr. İpek Göçmen
Boğaziçi
Yeğinoğlu
Üniversitesi
Yrd. Doç. Dr. Volkan
Bilgi Üniversitesi
Yılmaz
Boğaziçi
Başak Akkan
Üniversitesi
Boğaziçi
Prof. Dr. Arzu
Üniversitesi
Öztürkmen
Prof. Dr. Nadir Özbek
Boğaziçi
Üniversitesi
Yrd. Doç. Dr. Gül Sosay
Boğaziçi
Üniversitesi
Tarih Anabilim Dalı
Yüksek Lisans Programı
Programı
Programı
Programı
16
Yrd. Doç. Dr. Mehtap
Işık
Yrd. Doç. Dr. Volkan
Çıdam
Akan
Boğaziçi
Üniversitesi
Programı
Programı
Programı
Psikoloji Anabilim Dalı
Boğaziçi
Üniversitesi
Boğaziçi
Üniversitesi
Prof. Dr. Diane Sunar
Bilgi Üniversitesi
Doç. Dr. Burcu
Boğaziçi
Rodopman
Üniversitesi
Prof. Dr. Ali Ekber
Gebze Teknik
Akgün
Üniversitesi
Prof. Dr. Kemal
Purdue Üniversitesi İşletme Anabilim Dalı
Altınkemer
Yrd. Doç. Dr. M. Nafi
Boğaziçi
İşletme Tezsiz Yüksek Lisans
Artemel
Üniversitesi
Programı’ndan (EMBA
TAM ZAMANLI AKADEMİK PERSONELİN KADIN-ERKEK DAĞILIMI
UNVANI
Kadın
Erkek
Toplam
Araştırma Görevlisi
8
6
14
TOPLAM
8
6
14
YÜZDE
%57
%43
%100
E.4.2.
İDARİ PERSONEL
İDARİ PERSONEL: KADROLARIN DOLULUK ORANINA GÖRE
31 Aralık 2015 tarihi itibariyle idari personel kadroların sınıflarına göre doluluk
durumu:
İDARİ PERSONEL
(Kadroların Doluluk Oranına Göre)
Genel İdari Hizmetler
Dolu
Boş
Toplam
3
0
3
Sağlık Hizmetleri Sınıfı
Teknik Hizmetler Sınıfı
Eğitim ve Öğretim Hizmetleri Sınıfı
Avukatlık Hizmetleri Sınıfı
Din Hizmetleri Sınıfı
Yardımcı Hizmetler Sınıfı
1
TOPLAM
17
4
1
0
4
İDARİ PERSONEL FİİLİ DURUMA GÖRE
31 Aralık 2014 tarihi itibariyle, akademik kadroda olanlar dahil, idari görev yapan
personelin fiili olarak çalıştığı hizmet sınıfları:
İDARİ PERSONEL
Toplam
Genel İdari Hizmetler
3
Sağlık Hizmetleri Sınıfı
Teknik Hizmetler Sınıfı
Eğitim ve Öğretim Hizmetleri Sınıfı
Avukatlık Hizmetleri Sınıfı
Din Hizmetleri Sınıfı
Yardımcı Hizmetler Sınıfı
1
TOPLAM
4
İDARİ PERSONELİN EĞİTİM DURUMU
31 Aralık 2014 tarihinde fiili olarak çalıştığı belirtilen personel göz önüne alınarak
doldurulmuştur.
Ön
Lisans
Lisans
1
2
1
4
%25
%50
%25
%100
İlköğretim Lise
Kişi
Sayısı
Yüzde
Yüksek Lisans ve
Doktora
TOPLAM
İDARİ PERSONELİN HİZMET SÜRELERİ
1-3 Yıl
Kişi Sayısı
Yüzde
4-6 Yıl
7-10 Yıl
1
%25
11-15 Yıl
16-20 Yıl
21-Üzeri
TOPLAM
1
1
1
4
%25
%25
%25
%100
İDARİ PERSONELİN YAŞ İTİBARİYLE DAĞILIMI
21–25
Yaş
26–30
Yaş
31–35
Yaş
36–40
Yaş
41–50
Yaş
51Üzeri
TOPLAM
Kişi
Sayısı
1
3
4
Yüzde
%25
%75
%100
18
İDARİ PERSONELİN KADIN-ERKEK DAĞILIMI
Kadın
Erkek
Toplam
3
1
4
%75
%25
%100
Kişi Sayısı
Yüzde
E.4.3.
SÖZLEŞMELİ İDARİ PERSONEL
SÖZLEŞMELİ İDARİ PERSONEL DAĞILIMI
657 sayılı Devlet Memurları Kanunu’nun 4/B maddesine giren personel listesi:
BİRİMLER
PERSONEL SAYISI
1
SÖZLEŞMELİ İDARİ PERSONELİN EĞİTİM DURUMU
İlköğretim
Kişi Sayısı
Yüzde
Lise
Ön
Lisans
Lisans
Yüksek
Lisans ve
Doktora
TOPLAM
1
1
%100
%100
SÖZLEŞMELİ İDARİ PERSONELİN HİZMET SÜRELERİ
1–3 Yıl
4–6 Yıl
7–10 Yıl
Kişi Sayısı
11–15 Yıl
16–20 Yıl
21-Üzeri
1
Yüzde
%100
SÖZLEŞMELİ İDARİ PERSONELİN YAŞ İTİBARİYLE DAĞILIMI
21–25 26–30 31–35 36–40
41–50
51-Üzeri
Yaş
Yaş
Yaş
Yaş
Yaş
Kişi Sayısı
1
Yüzde
%100
SÖZLEŞMELİ İDARİ PERSONELİN KADIN-ERKEK DAĞILIMI
Kadın
Kişi Sayısı
Yüzde
Erkek
TOPLAM
1
1
%100
%100
19
F.
SUNULAN HİZMETLER
F.1.
F.1.1.
EĞİTİM HİZMETLERİ
EĞİTİM PROGRAMLARI
YÜKSEK LİSANS VE DOKTORA PROGRAMLARI
Birimin Adı
Programın Adı
Tezli
Tezsiz Toplam
FEN-EDEBİYAT FAKÜLTESİ
Batı Dilleri ve Edebiyatları Bölümü
İngiliz Edebiyatı Y. Lisans
Eleştiri ve Kültür Çalışmaları
Y. Lisans
İngiliz Edebiyatı Doktora
Yazılı Çeviri Y. Lisans
Konferans Çevirmenliği
Tezsiz Y. Lisans
Çeviribilim Doktora
Dilbilim Bölümü
Dilbilim Y. Lisans
Dilbilim Doktora
Felsefe Bölümü
Felsefe Y. Lisans
Felsefe Doktora
Psikoloji Bölümü
Psikoloji Y. Lisans
Psikoloji Bilimleri Doktora
Klinik Psikoloji Doktora
Sosyoloji Bölümü
Sosyoloji Y. Lisans
Tarih Bölümü
Tarih Y. Lisans
Asya Çalışmaları Tezli Y.
Lisans
Asya Çalışmaları II. Öğretim
Tezsiz Y. Lisans
Tarih Doktora
Türk Dili ve Edebiyatı Bölümü
Türk Dili ve Edebiyatı Y.
Lisans
Doktora
20
3
1
1
1
3
1
1
1
2
1
1
2
1
1
3
1
1
1
1
1
4
1
1
1
1
2
1
1
İKTİSADİ VE İDARİ BİLİMLER FAKÜLTESİ
İktisat Bölümü
İktisat Y. Lisans
Ekonomi ve Finans II.Öğretim
Tezsiz Y. Lisans (ECONFIN)
İktisat Doktora
İşletme Bölümü
İşletme Tezli Y. Lisans
(MBA)
İşletme II. Eğitim Tezsiz Y.
Lisans (EMBA)
İşletme Doktora
Siyaset Bilimi ve Uluslararası İlişkiler Bölümü
Siyaset Bilimi ve Uluslararası
İlişkiler Y. Lisans
Uluslararası İlişkiler: Türkiye,
Avrupa ve Orta Doğu II.
Öğretim Tezli Y. Lisans (MIR
Tezli)
Öğretim Tezsiz Y. Lisans
(MIR Tezsiz)
İlişkiler Doktora
EĞİTİM FAKÜLTESİ
Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Bölümü
Eğitim Teknolojisi
Eğitim Bilimleri Bölümü
Eğitim Bilimleri Y. Lisans
Eğitim Programları ve
Öğretim Y. Lisans
Eğitim Bilimleri Doktora
3
1
1
1
4
1
1
1
1
4
1
1
1
1
1
1
3
1
1
1
İlköğretim Bölümü
1
İlköğretim Y. Lisans
Yabancı Diller Eğitimi Bölümü
2
İngiliz Dili Eğitimi Y. Lisans
İngiliz Dili Eğitimi Doktora
21
1
1
UYGULAMALI BİLİMLER YÜKSEK OKULU
Turizm İşletmeciliği Bölümü
1
Sürdürülebilir Turizm
Yönetimi Y. Lisans
1
1
Uluslararası Ticaret Yönetimi
Y. Lisans
Yönetim Blişim Sistemleri Bölümü
Yönetim Bilişim Sistemleri Y.
Lisans
İşletme Bilişim Sistemleri Iı.
Öğretim Tezsiz Y. Lisans
Yönetim Bilişim Sistemleri
Doktora
DİSİPLİNLERARASI PROGRAMLAR
Bilgisayar Müh. Böl. – Batı
Dilleri ve Edebiyatları Böl.
Bilişsel Bilim Y. Lisans
(Dilbilim) – Felsefe Böl. –
Psikoloji Böl.
Atatürk İlkeleri ve İnkılap
Tarihi Enst. - Felsefe Böl. İktisat Böl. - Psikoloji Böl. Sosyal Politika Y. Lisans
İlişkiler Böl.
TOPLAM
F.1.2.
1
3
1
1
1
2
1
1
37
7
44
ÖĞRENCİ SAYILARI
YÜKSEK LİSANS VE DOKTORA PROGRAMLARI ÖĞRENCİ SAYILARI
PROGRAMIN
ADI
Asya Çalışmaları
II. Öğretim
Avrupa
Çalışmaları II.
Öğretim
Bilişsel Bilim
Çeviribilim
Dilbilim
Eğitim Bilimleri
Eğitim
Programları ve
Öğretim
2014-2015 Eğitim Öğretim Yılı
2015-2016 Eğitim Öğretim Yılı
II. Dönem
I. Dönem
Yüksek
Yüksek
Doktora Toplam
Doktora Toplam
Lisans
Lisans
Tezli Tezsiz
Tezli Tezsiz
12
1
0
13
15
0
0
15
2
0
2
0
1
0
1
17
0
24
11
0
0
0
0
0
18
6
23
17
18
30
34
22
0
26
18
0
0
0
0
0
21
6
22
22
21
32
40
3
0
0
3
4
0
0
4
22
Eğitim
Teknolojisi
Ekonomi ve
Finans II.
Öğretim
Eleştiri ve Kültür
Araştırmaları
Felsefe
İktisat
İlköğretim
İngiliz Edebiyatı
İşletme
İşletme II.
Öğretim
İşletme Bilişim
Sistemleri II.
Öğretim
Klinik Psikoloji
Konferans
Çevirmenliği
Psikoloji
Rehberlik ve
Psikolojik
Danişmanlik
Siyaset Bilimi ve
Uluslararasi
İlişkiler
Sosyal Politika
Sosyoloji
Sürdürülebilir
Turizm Yönetimi
Tarih
Türk Dili ve
Edebiyatı
Uluslararası
İlişkiler: Türkiye,
Avrupa ve Orta
Doğu II. Öğretim
Uluslararası
Ticaret Yönetimi
Yabancı Diller
Eğitimi
Yazılı Çeviri
Yönetim Bilişim
Sistemleri
TOPLAM
19
0
0
19
24
0
0
24
0
51
0
51
0
43
0
43
14
0
0
14
16
0
0
16
51
54
28
15
9
0
0
0
0
26
27
3
0
13
65
78
57
28
28
100
50
61
36
20
15
0
0
0
0
25
30
4
0
18
67
80
65
36
38
107
8
9
0
17
15
15
0
30
0
50
0
50
0
53
0
53
0
0
7
7
0
0
7
7
0
3
0
3
0
2
0
2
31
0
4
35
49
0
5
54
25
0
0
25
30
0
0
30
42
0
35
77
38
0
37
75
0
53
0
0
0
0
0
53
10
56
0
0
0
0
10
56
10
0
0
10
12
0
0
12
57
0
38
95
58
0
42
100
29
0
24
53
34
0
24
58
2
25
0
27
3
34
0
37
39
0
0
39
41
0
0
41
33
0
23
56
37
0
26
63
15
0
0
15
10
0
0
10
46
0
11
57
55
0
14
69
639
195
297
1131
740
198
323
1261
23
YABANCI DİL HAZIRLIK SINIFI ÖĞRENCİ SAYILARI
PROGRAMIN
ADI
Eğitim Bilimleri
Yüksek Lisans
Tarih Yüksek
Lisans
Türk Dili ve
Edebiyati
Yüksek Lisans
Rehberlik Ve
Psikolojik
Danişmanlik
Yüksek Lisans
İlköğretim
Yüksek Lisans
TOPLAM
2014-2015 Eğitim Öğretim Yılı II.
Dönem
Yüzde
Erkek
Kadın Top.
(*)
2015-2016 Eğitim Öğretim Yılı I.
Dönem
Yüzde
Erkek Kadın Top.
(*)
0
1
1
8
0
0
0
0
0
2
2
3
0
1
1
1
0
0
0
0
0
1
1
2
0
0
0
0
0
2
2
6
0
0
0
0
1
0
1
2
0
3
3
1
4
5
(*)Yabancı dil eğitimi gören öğrenci sayısının toplam öğrenci sayısına oranı (Yabancı dil eğitimi gören öğrenci
sayısı / toplam öğrenci sayısı * 100 )
CİNSİYETE GÖRE ÖĞRENCİ SAYILARI
2014-2015 Eğitim Öğretim Yılı II. Dönem(*)
I. Öğretim
II. Öğretim
Toplam
Genel
Programın Adı
Erkek Kız Top. Erkek Kız Top. Erkek Kız Toplam
Lisansüstü Program
Asya Çalışmaları II. Öğretim
0
0
0
3
9
12
3
9
12
Tezli Yüksek Lisans
Asya Çalışmaları II.Öğretim
0
0
0
0
1
1
0
1
1
Tezsiz Yüksek Lisans
Avrupa Çalışmaları II. Öğretim
0
0
0
0
2
2
0
2
2
Bilişsel Bilim Yüksek Lisans
8
9
17
0
0
0
8
9
17
2
16 18
0
0
0
2
16
18
Dilbilim Doktora
1
5
6
0
0
0
1
5
6
Dilbilim Yüksek Lisans
5
19 24
0
0
0
5
19
24
7
16 23
0
0
0
7
16
23
Eğitim Bilimleri Yüksek
4
8
12
0
0
0
4
8
12
Lisans
Eğitim Programları ve Öğretim
0
3
3
0
0
0
0
3
3
Yüksek Lisans
Eğitim Teknolojisi Yüksek
6
13 19
0
0
0
6
13
19
Lisans
Ekonomi ve Finans II. Öğretim
0
0
0
33
18 51
33
18
51
24
Eleştiri ve Kültür Araştırmaları
Yüksek Lisans
Felsefe Doktora
Felsefe Yüksek Lisans
İktisat Doktora
İktisat Yüksek Lisans
İlköğretim Yüksek Lisans
İngiliz Edebiyatı Yüksek
Lisans
İşletme Bilişim Sistemleri II.
Öğretim Tezsiz Yüksek Lisans
İşletme Doktora
İşletme Tezli Yüksek Lisans
İşletme II. Öğretim Tezsiz
Yüksek Lisans
İşletme Yüksek Lisans
Konferans Çevirmenliği Tezsiz
Yüksek Lisans
Psikoloji Doktora
Psikoloji Yüksek Lisans
Rehberlik ve Psikolojik
Danışmanlık Yüksek Lisans
İlişkiler Doktora
İlişkiler Yüksek Lisans
Sosyoloji Yüksek Lisans
Yönetimi Yüksek Lisans
Tarih Doktora
Tarih Yüksek Lisans
Türk Dili ve Edebiyatı Doktora
Türk Dili ve Edebiyatı Yüksek
Lisans
Öğretim Tezli Yüksek Lisans
Uluslararası
İlişkiler:Türkiye,Avrupa Ve
Orta Doğu II.Öğretim Tezsiz
Yüksek Lisans
Yüksek Lisans
Yabancı Diller Eğitimi Doktora
5
9
14
0
0
0
5
9
14
13
26
2
31
3
3
14
25
1
23
25
10
27
51
3
54
28
13
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
13
26
2
31
3
3
14
25
1
23
25
10
27
51
3
54
28
13
4
11
15
0
0
0
4
11
15
0
0
0
34
16
50
34
16
50
30
4
11
35
5
7
65
9
18
0
0
0
0
0
0
0
0
0
30
4
11
35
5
7
65
9
18
0
0
0
16
21
37
16
21
37
5
0
3
7
8
7
0
0
0
0
0
0
5
0
3
7
8
7
2
1
3
0
0
0
2
1
3
0
3
4
28
4
31
0
0p
0
0
0
0
0
3
4
28
4
31
3
22
25
0
0
0
3
22
25
19
16
35
0
0
0
19
16
35
17
25
42
0
0
0
17
25
42
19
34
53
0
0
0
19
34
53
3
7
10
0
0
0
3
7
10
17
25
4
21
34
20
38
59
24
0
0
0
0
0
0
0
0
0
17
25
4
21
34
20
38
59
24
19
16
35
0
0
0
19
16
35
0
0
0
2
0
2
2
0
2
0
0
0
10
15
25
10
15
25
26
13
39
0
0
0
26
13
39
6
17
23
0
0
0
6
17
23
25
Yabancı Diller Eğitimi Yüksek
Lisans
Yazılı Çeviri Yüksek Lisans
Doktora
Yüksek Lisans
TOPLAM
6
27
33
0
0
0
6
27
33
4
11
15
0
0
0
4
11
15
5
6
11
0
0
0
5
6
11
30
16
46
0
0
0
30
16
46
369
585 954
98
82
180
467
667
1134
(*) Hazırlık Sınıfı Dahil
Programın Adı
2014-2015 Eğitim Öğretim Yılı I. Dönem(*)
I. Öğretim
II. Öğretim
Toplam
Erke
To
Erkek Kız Top.
Kız
Erkek Kız
k
p.
Asya Çalişmalari II. Öğretim
Asya Çalişmalari II.Öğretim
Avrupa Çalişmalari II.
Öğretim Tezsiz Yüksek
Lisans
Dilbilim Doktora
Eğitim Bilimleri Yüksek
Lisans
Eğitim Programlari ve
Öğretim Yüksek Lisans
Eğitim Teknolojisi Yüksek
Lisans
Ekonomi ve Finans II.
Lisans
Eleştiri ve Kültür
Araştirmalari Yüksek Lisans
Felsefe Doktora
İşletme II. Öğretim Tezsiz
Yüksek Lisans
İktisat Doktora
Genel
Topla
m
0
0
0
5
10
15
5
10
15
0
0
0
0
1
1
0
1
1
0
0
0
0
1
1
0
1
1
9
4
1
4
7
13
17
5
22
15
22
21
6
26
22
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
9
4
1
4
7
13
17
5
22
15
22
21
6
26
22
3
15
18
0
0
0
3
15
18
0
4
4
0
0
0
0
4
4
9
15
24
0
0
0
9
15
24
0
0
0
28
15
43
28
15
43
7
9
16
0
0
0
7
9
16
15
27
15
23
30
50
0
0
0
0
0
0
15
27
15
23
30
50
0
0
0
30
9
39
30
9
39
2
36
2
25
4
61
0
0
0
0
0
0
2
36
2
25
4
61
4
33
37
0
0
0
4
33
37
İngiliz Edebiyati Doktora
İngiliz Edebiyati Yüksek
Lisans
3
15
18
0
0
0
3
15
18
7
13
20
0
0
0
7
13
20
26
Lisans
İşletme Doktora
0
0
0
31
22
53
31
22
53
33
6
34
9
67
15
0
0
0
0
0
0
33
6
34
9
67
15
14
11
25
0
0
0
14
11
25
Konferans Çevirmenliği
0
7
7
0
0
0
0
7
7
1
1
2
0
0
0
1
1
2
Psikoloji Doktora
0
5
5
0
0
0
0
5
5
9
40
49
0
0
0
9
40
49
6
26
32
0
0
0
6
26
32
21
16
37
0
0
0
21
16
37
18
20
38
0
0
0
18
20
38
5
5
10
0
0
0
5
5
10
18
38
56
0
0
0
18
38
56
5
7
12
0
0
0
5
7
12
17
25
42
0
0
0
17
25
42
26
33
59
0
0
0
26
33
59
5
19
24
0
0
0
5
19
24
12
23
35
0
0
0
12
23
35
0
0
0
3
0
3
3
0
3
0
0
0
15
19
34
15
19
34
26
15
41
0
0
0
26
15
41
9
17
26
0
0
0
9
17
26
6
31
37
0
0
0
6
31
37
77
189
534
732
1266
Rehberlik ve Psikolojik
Danişmanlik Yüksek Lisans
Siyaset Bilimi ve Uluslararasi
İlişkiler Doktora
Siyaset Bilimi Ve
Uluslararasi İlişkiler Yüksek
Lisans
Sosyal Politika Tezli Yüksek
Lisans
Yönetimi Yüksek Lisans
Tarih Doktora
Türk Dili ve Edebiyati
Doktora
Türk Dili ve Edebiyati
Yüksek Lisans
Uluslararasi
İlişkiler:Türkiye,Avrupa ve
Orta Doğu II.Öğretim Tezli
Yüksek Lisans
Uluslararasi
İlişkiler:Türkiye,Avrupa Ve
Orta Doğu II.Öğretim Tezsiz
Yüksek Lisans
Uluslararasi Ticaret Yönetimi
Yüksek Lisans
Yabanci Diller Eğitimi
Doktora
Yabanci Diller Eğitimi
Yüksek Lisans
TOPLAM
422
655 1077 112
27
ENGELLİ ÖĞRENCİ SAYILARI (*)
Programın Adı
Tarih
2014-2015 Eğitim Öğretim
Yılı II. Dönem
2015-2016 Eğitim Öğretim
Yılı I. Dönem
Erkek
Kız
Toplam
Erkek
Kız
Toplam
0
0
0
0
2
0
0
2
0
0
0
1
0
0
0
0
0
1
YABANCI UYRUKLU ÖĞRENCİLERİN GELDİKLERİ ÜLKE VE PROGRAMLARA
GÖRE DAĞILIMI
Programın Adı
2014-2015 Eğitim Öğretim Yılı II. Dönem
Geldiği
Ülke
Eğitim Bilimleri Yüksek Lisans
Ekonomi Ve Finans Iı. Öğretim Tezsiz Yüksek Lisans
Ekonomi Ve Finans Iı. Öğretim Tezsiz Yüksek Lisans
Eleştiri Ve Kültür Araştırmaları Yüksek Lisans
Eleştiri Ve Kültür Araştırmaları Yüksek Lisans
İngiliz Edebiyatı Yüksek Lisans
İşletme Doktora
28
Fransa
İtalya
ABD
Kırgızistan
ABD
Kazakistan
Lübnan
BosnaHersek
Fas
ABD
Danimarka
İtalya
Kırgızistan
ABD
Danimarka
Kktc
ABD
Almanya
Almanya
Avusturya
Azerbaycan
Belçika
Hollanda
Pakistan
Cinsiyeti
Toplam
Kız Erkek
1
0
1
1
1
1
1
0
1
0
0
0
0
0
1
1
1
1
1
1
1
1
0
1
1
0
2
0
0
0
1
0
0
1
0
1
0
0
1
0
0
2
0
1
1
1
0
1
1
0
2
0
1
1
0
1
1
2
2
1
1
1
1
1
1
1
2
1
1
1
1
1
Siyaset Bilimi Ve Uluslararası İlişkiler Doktora
Siyaset Bilimi Ve Uluslararası İlişkiler Doktora
Siyaset Bilimi Ve Uluslararası İlişkiler Yüksek Lisans
Tarih Doktora
Tarih Doktora
Tarih Doktora
Uluslararası İlişkiler:Türkiye,Avrupa Ve Orta Doğu II.
Uluslararası İlişkiler:Türkiye,Avrupa Ve Orta Doğu
II.Öğretim Tezsiz Yüksek Lisans
Uluslararası Ticaret Yönetimi Yüksek Lisans
Yönetim Bilişim Sistemleri Yüksek Lisans
TOPLAM
29
İran
Arnavutluk
Yunanistan
Danimarka
İngiltere
İrlanda
ABD
Moldova
ABD
BosnaHersek
Yunanistan
ABD
Almanya
Çin
Fransa
Kktc
1
1
0
0
0
0
1
0
0
1
0
1
1
1
1
0
1
1
2
1
1
1
1
1
1
1
1
0
1
1
1
1
0
0
1
0
0
0
1
1
0
1
1
1
1
1
1
1
ABD
0
1
1
Avustralya
1
0
1
Brezilya
1
0
1
Bulgaristan
0
1
1
Japonya
0
1
1
ABD
Arnavutluk
Azerbaycan
Beyaz
Rusya
Çin
Kırgızistan
Rusya
Federasyonu
İran
İtalya
Romanya
Almanya
İtalya
0
1
0
1
0
1
1
1
1
1
0
1
1
0
0
1
1
1
1
0
1
0
1
1
0
1
48
1
0
0
1
0
73
1
1
1
1
1
110
2015-2016 Eğitim Öğretim Yılı I. Dönem
Cinsiyeti
Geldiği
Programın Adı
Toplam
Ülke
Kız Erkek
ABD
0
1
1
Fransa
1
0
1
ABD
1
0
1
ABD
1
0
1
Kazakistan
1
0
1
Kırgızistan
1
0
1
Ekonomi ve Finans II. Öğretim Tezsiz Yüksek Lisans
Almanya
1
0
1
Azerbaycan 0
1
1
İran
0
1
1
BosnaEleştiri ve Kültür Araştırmaları Yüksek Lisans
1
0
1
Hersek
Eleştiri ve Kültür Araştırmaları Yüksek Lisans
Fas
1
0
1
Felsefe Doktora
ABD
0
1
1
Danimarka
1
0
1
İran
1
0
1
Kore
0
1
1
Lübnan
0
1
1
II. Eğitim İşletme Tezsiz Yüksek Lisans
Almanya
0
1
1
Almanya
0
2
2
İtalya
1
0
1
Kırgızistan
0
2
2
Polonya
1
0
1
İşletme Doktora
Kktc
0
1
1
İşletme Doktora
Pakistan
0
1
1
ABD
0
1
1
Almanya
1
0
1
Almanya
0
6
6
Belçika
3
3
6
Çin
1
0
1
Fas
0
1
1
Fransa
2
3
5
İtalya
1
2
3
İran
1
1
2
Siyaset Bilimi ve Uluslararası İlişkiler Doktora
Arnavutluk
1
0
1
Kore
0
1
1
Yunanistan
0
1
1
Siyaset Bilimi ve Uluslararası İlişkiler Yüksek Lisans
ABD
0
1
1
Almanya
1
0
1
Danimarka
0
2
2
İngiltere
0
1
1
İrlanda
0
1
1
Suriye
1
0
1
ABD
1
0
1
30
Tarih Doktora
BosnaHersek
Sırbistan
Yunanistan
ABD
Almanya
Fransa
Hollanda
Kktc
İsveç
0
1
1
1
1
1
1
1
0
0
1
0
0
1
2
1
1
1
0
1
1
2
3
2
1
1
1
ABD
0
1
1
Uluslararası İlişkiler:Türkiye,Avrupa ve Orta Doğu II.
ABD
0
1
1
Almanya
1
0
1
Bulgaristan
0
1
1
İngiltere
1
0
1
İsviçre
0
1
1
Mısır
0
1
1
Yunanistan
1
0
1
ABD
Almanya
Azerbaycan
Beyaz
Rusya
Çin
Polonya
İran
ABD
Almanya
Arnavutluk
Romanya
Almanya
İtalya
0
0
0
1
2
1
1
2
1
1
0
1
1
1
0
1
0
1
1
1
1
42
0
0
1
0
1
0
0
4
1
60
1
1
1
1
1
1
1
5
2
102
Tarih Doktora
Tarih Doktora
Türk Dili ve Edebiyatı Yüksek Lisans
Yabancı Diller Eğitimi Yüksek Lisans
TOPLAM
31
AÇILAN DERS SAYISI
Dersi Alan Öğrenci Sayısı
Lisans
Lisansüstü
Özel,
Özel, Değişim,
Açılan
Değişim,
Erasmus
Birim/Bölüm Adı
Ders
Erasmus
B.Ü
Sayısı
Yurt B.Ü. Yurt Yurt
.
Yurt içi dışı
içi
dışı
(Türk) (Yab
(Tür (Yab
ancı)
k) ancı)
Lisansüstü Programları
Asya Çalışmaları II. Öğretim Tezli
3
0
0
0
14
0
0
Yüksek Lisans
Asya Çalışmaları II.Öğretim Tezsiz
13
0
0
0
33
0
0
Yüksek Lisans
Batı Dilleri ve Edebiyatları
22
0
0
1
50
0
3
Bilişsel Bilim
3
0
0
0
14
0
0
Çeviribilim
14
0
0
0
15
0
0
Dilbilim
18
0
0
0
51
0
0
Eğitim Bilimleri
19
0
0
0
82
0
1
Eğitim Teknolojisi
11
0
0
0
44
0
0
Ekonomi ve Finans II. Öğretim
45
0
0
0
255
1
0
Felsefe
14
15
0
1
126
2
3
İşletme II. Öğretim Tezsiz Yük. Lis.
58
0
0
0
282
0
0
İktisat
27
21
0
0
124
0
0
İlköğretim
13
0
0
0
54
0
0
İşletme
57
5
0
1
244
6
7
19
0
0
0
127
0
0
Konferans Çevirmenliği Tezsiz
7
0
0
0
8
0
0
Yüksek Lisans
Psikoloji
17
0
0
0
68
0
0
Siyaset Bilimi ve Uluslararası İliş.
17
7
3
8
109
1
1
Sosyoloji
18
4
0
2
84
0
0
Sürdürülebilir Turizm Yönetimi
8
0
0
0
29
0
2
Tarih
38
18
0
12
120
4
7
25
3
0
0
77
0
0
Avrupa ve Orta Doğu II. Öğretim
22
0
0
0
140
0
0
15
3
0
2
91
1
0
45
0
0
0
90
0
2
Yazılı Çeviri
12
0
0
0
21
0
0
38
1
0
2
127
0
8
TOPLAM
598
77
32
3
29
2479
15
34
Lisans
Lisansüstü
Özel,
Özel,
Değişim,
Değişim,
Erasmus
Erasmus
Açılan
Yu
Birim/Bölüm Adı
Ders
rt
Sayısı
B.Ü.
Yurt dış B.Ü. Yurt Yurt
içi
ı
içi
dışı
(Tür (Y
(Tür (Yaban
k) ab
k)
cı)
an
cı)
Asya Çalışmaları II. Öğretim Tezli Yüksek Lisans
Asya Çalışmaları II.Öğretim Tezsiz Yüksek Lisans
Bilişsel Bilim
Çeviribilim
Dilbilim
Eğitim Bilimleri
Eğitim Teknolojisi
Ekonomi Ve Finans II. Öğretim Tezsiz Yüksek Lisans
Felsefe
İktisat
İlköğretim
İşletme
İşletme Bilişim Sistemleri II. Öğretim Tezsiz Yüksek
Lisans
Konferans Çevirmenliği Tezsiz Yüksek Lisans
Psikoloji
Sistem ve Kontrol Mühendisliği
Siyaset Bilimi ve Uluslararası İlişkiler
Sosyal Politika Tezli Yüksek Lisans
Sosyoloji
Tarih
Yazılı Çeviri
TOPLAM
2
16
24
6
16
21
24
12
32
14
12
27
18
57
0
0
0
0
0
0
0
0
0
16
0
4
2
2
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
1
0
0
0
0
0
0
1
0
4
0
2
9
42
99
32
21
51
127
67
225
123
229
180
81
251
0
0
0
0
0
0
0
0
0
3
0
2
0
2
0
0
7
0
0
0
0
0
0
1
0
4
0
44
23
0
0
0
149
0
0
3
25
5
16
3
25
7
44
23
0
0
2
7
0
14
0
12
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
1
0
2
0
4
0
7
0
3
130
13
106
30
87
29
145
76
0
0
0
2
2
0
2
1
1
0
0
0
8
0
0
2
7
0
6
0
0
0
14
0
0
18
0
0
0
193
0
0
14
42
13
32
575
0
0
0
0
57
0
0
0
0
0
13
0
0
0
35
94
92
25
165
2875
8
0
0
2
25
7
3
0
17
100
33
ENSTİTÜ BÜNYESİNDEKİ PROGRAMLARA GELEN ÖZEL, DEĞİŞİM ve ERASMUS
ÖĞRENCİ SAYILARI
2015-2016 Eğitim
Öğretim Yılı I. Dönem
Özel
Öğrenci
Sayısı
Erasmus
Öğrenci
Sayısı
Değişim
Öğrenci
Sayısı
Toplam
Özel
Öğrenci
Sayısı
Erasmus
Öğrenci
Sayısı
Değişim
Öğrenci
Sayısı
Toplam
2014-2015 Eğitim
Öğretim Yılı II. Dönem
Programın Adı
0
1
0
1
0
0
0
0
2
0
0
2
0
0
0
0
0
0
0
0
2
1
1
5
0
0
0
0
2
1
1
5
1
0
0
1
0
3
2
21
0
0
0
0
1
3
2
22
0
1
0
1
0
3
0
3
0
0
0
0
2
1
0
0
2
14
0
0
0
0
0
1
0
0
2
16
0
2
0
1
5
5
1
2
6
43
1
0
1
0
2
6
3
3
7
50
Toplam
ENSTİTÜ BÜNYESİNDEKİ PROGRAMLARDAN DEĞİŞİM VE ERASMUS
PROGRAMLARI KAPSAMINDA GİDEN ÖĞRENCİ SAYISI
2015-2016 Eğitim
Öğretim Yılı I. Dönem
Özel
Öğrenci
Sayısı
Erasmus
Öğrenci
Sayısı
Değişim
Öğrenci
Sayısı
Toplam
Özel
Öğrenci
Sayısı
Erasmus
Öğrenci
Sayısı
Değişim
Öğrenci
Sayısı
Toplam
2014-2015 Eğitim
Öğretim Yılı II. Dönem
Programın Adı
0
1
0
1
0
0
0
0
2
0
0
2
0
0
0
0
0
0
0
0
2
1
1
5
0
0
0
0
2
1
1
5
1
0
0
1
0
3
2
21
0
0
0
0
1
3
2
22
0
1
0
1
0
3
0
3
0
0
0
0
2
1
0
0
2
14
0
0
0
0
0
1
0
0
2
16
0
2
0
1
5
5
1
2
6
43
1
0
1
0
2
6
3
3
7
50
Toplam
34
YAZ ÖĞRETİMİNDE AÇILAN DERS SAYISI
Lisans
Lisansüstü
Açılan
Özel, Değişim,
Özel, Değişim,
Ders
Erasmus
Erasmus
Sayısı B.Ü. Yurt
B.Ü. Yurt
Yurt dışı
Yurt dışı
içi
içi
(Yabancı)
(Yabancı)
(Türk)
(Türk)
Programın Adı
Asya Çalişmalari II.Öğretim Tezsiz
Yüksek Lisans
Yüksek Lisans
II. Öğretim İşletme Tezsiz Yüksek Lisans
İktisat
İşletme Bilişim Sistemleri II. Öğretim
Uluslararasi İlişkiler:Türkiye,Avrupa ve
Orta Doğu II.Öğretim Tezsiz Yüksek
Lisans
TOPLAM
1
0
0
0
2
0
0
38
0
0
0
175
0
0
54
0
0
0
266
0
0
1
0
0
0
9
0
0
21
0
0
0
101
0
0
12
0
0
0
59
0
0
127
0
0
0
612
0
0
MEZUN ÖĞRENCİ SAYILARI
PROGRAMIN ADI
Avrupa Çalışmaları II. Öğretim Tezsiz Yüksek Lisans
Dilbilim Doktora
Eleştiri ve Kültür Araştırmaları Yüksek Lisans
Felsefe Doktora
İşletme Bilişim Sistemleri II. Öğretim Tezsiz Yüksek Lisans
İşletme Doktora
Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık Yüksek Lisans
35
Mezun
Olan
Öğrenci
Sayısı
2
1
6
2
2
36
4
1
13
13
4
2
4
23
5
1
16
1
4
4
1
5
Sürdürülebilir Turizm Yönetimi Yüksek Lisans
Uluslararası İlişkiler:Türkiye,Avrupa ve Orta Doğu II. Öğretim Yüksek Lisans
Toplam
3
1
12
6
8
5
3
7
4
1
200
ÜNİVERSİTEDEN AYRILAN ÖĞRENCİ SAYISI
Kend
Öğr. Ücr.
i
Başarısız
ve Katkı
İsteği
lık
Programın Adı
Payı
İle
(Azami
Yatırmaya
Ayrıl
Süre vb.)
nlar
an
1
0
1
0
0
0
0
0
0
Ekonomi ve Finans II. Öğretim Tezsiz Yüksek
1
0
0
Lisans
Felsefe Doktora
1
0
0
1
0
0
İktisat Doktora
0
0
1
1
0
1
0
0
0
İşletme Bilişim Sistemleri II. Öğretim Tezsiz
1
0
0
Yüksek Lisans
İşletme Doktora
0
0
0
1
0
0
1
0
1
Siyaset Bilimi ve Uluslararası İlişkiler Yüksek
0
0
0
Lisans
0
0
1
Tarih Doktora
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
Yük.
Öğr.
Çıkar
ma
Yat
ay Diğ Topla
Geçi er
m
ş
0
0
0
0
0
0
1
1
1
3
1
1
0
0
1
2
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
4
2
4
3
1
5
3
6
3
0
0
1
2
0
0
0
0
0
0
5
24
0
5
25
2
0
0
2
2
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
2
11
2
4
1
2
11
2
4
0
0
0
0
0
1
1
Toplam
0
1
3
12
0
0
0
0
0
0
0
5
0
0
0
0
0
0
0
0
1
0
3
73
1
1
6
90
36
Programın Adı
Kend
Öğr. Ücr.
i
Başarısız
ve Katkı
İsteği
lık
Payı
İle
(Azami
Yatırmaya
Ayrıl
Süre vb.)
nlar
an
Bilgisayar Mühendisliği Yüksek Lisans
Çevre Bilimleri Yüksek Lisans
Yüksek Lisans
Kimya Doktora
Psikoloji Lisans
Yazılım Mühendisliği II.Öğretim Tezsiz
Yüksek Lisans
Toplam
Yük.
Öğr.
Çıkar
ma
Yat
ay Diğ Topla
Geçi er
m
ş
1
1
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
1
1
1
0
0
0
0
0
1
0
1
0
0
0
0
0
0
0
0
1
0
1
1
1
0
0
0
0
0
1
5
0
0
0
0
1
6
LİSANSÜSTÜ BAŞARI ORANI
2014-2015 Eğitim
Öğretim Yılı
Programın Adı
II. Dönem
2015-2016 Eğitim
Öğretim Yılı
I. Dönem
ÖĞRENCİ
SAYISI
BAŞARI
ORANI
ÖĞRENCİ
SAYISI
BAŞARI
ORANI
12
1
2
18
15
30
34
3
18
52
14
72
47
36
56
27
28
50
8
92
2
3
30
1.00
1.00
0.67
0.73
0.72
0.95
0.76
1.00
0.79
0.95
1.00
0.84
0.91
0.99
0.89
0.94
1.00
0.86
0.90
0.86
0.50
1.00
0.90
15
1
1
22
18
29
40
4
24
43
16
78
63
39
69
36
34
50
15
93
3
2
53
0.98
1.00
0.00
0.78
0.91
0.89
0.90
0.80
0.76
0.89
0.55
0.88
0.90
1.00
0.81
0.88
0.87
0.77
0.82
0.81
0.33
1.00
0.97
Avrupa Çalışmaları II. Öğretim Tezsiz Yüksek Lisans
Bilişsel Bilim
Çeviribilim
Dilbilim
Eğitim Bilimleri
Eğitim Programları ve Öğretim
Eğitim Teknolojisi
Eleştiri ve Kültür Araştırmaları
Felsefe
Finans Mühendisliği II. Öğretim Tezsiz Yüksek Lisans
İktisat
İlköğretim
İngiliz Edebiyatı
İşletme Bilişim Sistemleri II. Öğretim Tezsiz Yüksek Lisans
İşletme Tezli
İşletme Tezsiz
Klinik Psikoloji
Psikoloji
37
Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık
Sosyoloji
Tarih
Uluslararası İlişkiler:Türkiye,Avrupa ve Orta Doğu II.Öğretim
Uluslararası İlişkiler:Türkiye,Avrupa ve Orta Doğu II.Öğretim
Yazılı Çeviri
TOPLAM
(*) Toplam başarı oranında aritmetik ortalaması alınacaktır.
25
74
0
53
10
86
49
0.98
0.84
0
0.79
0.96
0.93
0.97
29
70
9
56
12
96
55
0.90
0.89
1.00
0.82
0.68
0.88
0.82
2
1.00
3
1.00
25
0.90
34
0.87
37
53
14
58
1136
0.83
0.99
0.95
0.67
0.86
44
56
10
76
1298
0.77
0.76
1.00
0.65
0.82
DERS YÜKÜ DAĞILIMI
2014-2015 Eğitim-Öğretim Yılı
Açılan Ders
II. Dönem
Ders Vere
Öğretici/Öğrenci
Sayısı
n
(Lisans+Lisansüstü)
Lisans Öğre
+
tici Öğretici/Bölüm
Lisans Sayıs Öğrencisi+Lisa Öğretici/S.D.Ö
nsüstü
.S. *
üstü
ı
Öğrencisi
Bölüm/Program/Anabilim Dalı
Bilişsel Bilim
3
13
117+2
2
3
Çeviribilim
62+14
26
18
19
11
45
8
11
4
17
19+14
17
54
22
İktisat
40+27
33
İlköğretim
48+13
25
41
14
50+57
40
Dilbilim
Eğitim Bilimleri
Eğitim Teknolojisi
Felsefe
İngilizce Öğretmenliği
İşletme
38
2
6
64
2
2/13=1/7
6/2=3
64/(887+50)=
1/15
2/14=1/7
26/(677+15)=
1/27
8/0=0
11/38=1/3
4/44=1/11
17/256=1/15
17/(479+149)
=1/37
22/0=0
33/(1654+130
)=1/54
25/(1339+57)
=1/56
2/1=2
6/31=1/5
64/(1985+37
)=1/31
2/0=0
26/(34)=1
8/51=1/6
11/45=1/4
4/0=0
17/0=0
17/(395+14)
=1/24
22/237=1/11
33/(1372+1)
=1/47
25/(110+2)=
1/4
14/(64+2)=1/
14/1113=1/79
5
40/(1634+285 40/(603+18)
)=1/48
=1/15
İşletme Bilişim Sistemleri II. Öğretim Tezsiz Yüksek
Lisans
19
12
12/127=1/10
7
5
26+17
19
38
24
32+17
20
Sosyoloji
23+18
19
8
6
50+38
37
33
21
33+25
22
5/8=1/2
5/0=0
19/(655+90)= 19/(1282+24
1/39
)=1/69
24/(598+2)=
24/978=1/41
1/25
20/(1357+115 20/(181+6)=
)=1/74
1/9
19/(635+95)= 19/(318+5)=
1/38
1/17
6/0=0
6/31=1/5
37/(738+128) 37/(1025+24
=1/23
)=1/28
21/(1165+1)= 21/(124+3)=
1/55
1/6
22/(684+83)= 22/(457+30)
1/35
=1/22
Uluslararası İlişkiler: Türkiye,Avrupa ve Orta Doğu II.
22
6
Uluslararası Ticaret
20
17
15
45
11
11
109
49
12
6
37+38
22
Psikoloji
Tarih
Turizm İşletmeciliği
Yabancı Diller Yüksekokulu
Yazılı Çeviri
6/127=1/21
12/0=0
6/13=1/2
17/(53+2)=1/
3
11/88=1/8
11/(5+4)=1
11/89=1/8
11/3=4
49/(2364+27
49/0=0
)=1/49
6/21=1/3
6/0=0
22/(1183+126 22/(45+11)=
)=1/59
1/2
17/1244=1/73
*Servis Dersi Öğrenci Sayısı (Lisans+Lisansüstü)
Bölüm/Program/Anabilim Dalı
2015-2016 Eğitim-Öğretim Yılı I.
Dönem
Açılan
Ders
Ders
Öğretici/Öğrenci
Veren
Sayısı
(Lisans+Lisansüstü)
Öğret
Lisans+
ici
Öğretici/Bölüm
Lisansüst
Sayısı Öğrencisi+Lisans Öğretici/S.D.Ö.S.
ü
*
üstü Öğrencisi
2
16
2
8
105+24
57
Bilişsel Bilim
Çeviribilim
Dilbilim
Eğitim Bilimleri
Eğitim Teknolojisi
Ekonomi Ve Finans II. Öğretim Tezsiz Yüksek
Lisans
6
51+16
15+21
24
12
5
26
14
14
4
32
14
39
2/9=1/5
8/1=8
2/0=0
8/41=1/5
57/(1719+35)=1/3
57/(824+90)=1/16
1
5/20=1/4
5/12=1/2
26/(660+20)=1/26
26/(11+2)=2
14/17=1
14/(302+70)=1/26
14/57=1/4
14/70=1/5
4/62=1/15
4/5=1
14/225=1/16
14/0=0
Felsefe
16/(546+161)=1/4
16/(557+11)=1/35
4
10/0=0
10/229=1/23
27/(1818+193)=1/
27/(1425+3)=1/53
74
24/(1238+68)=1/5
24/(169+13)=1/7
4
15/995=1/66
15/(62+2)=1/4
43/(1832+344)=1/
43/(966+31)=1/23
51
19+14
16
12
10
İktisat
39+27
27
İlköğretim
37+18
24
31
15
54+57
43
23
12
3
2
21+25
14
46
29
Sistem ve Kontrol Mühendisliği
5
3
26+16
18
3
3
22+25
18
7
5
Tarih
44+44
33
Turizm İşletmeciliği
Türkçe Dersleri Koordinatörlüğü
Uluslararası İlişkiler:Türkiye,Avrupa ve Orta Doğu
II. Öğretim Tezsiz Yüksek Lisans
Uluslararası İlişkiler: Türkiye,Avrupa ve Orta Doğu
II. Öğretim Tezli Yüksek Lisans
Uluslararası Ticaret
25
36+23
48
20
24
9
18
6
6/191=1/32
6/2=3
6
5
5/14=1/3
5/0=0
21
14
42
17
9
10
17/1448=1/85
9/105=1/12
10/94=1/9
Yabancı Diller Yüksekokulu
122
53
53/0=0
Yazılı Çeviri
13
6
30+32
21
6/24=1/4
21/(1449+179=1/
77
17/(44+5)=1/3
9/(13+4)=1/2
10/1=10
53/(2638+35)=1/5
0
6/1=6
İngilizce Öğretmenliği
İşletme
Yüksek Lisans
Psikoloji
Sosyoloji
12/149=1/12
12/0=0
2/3=1
2/0=0
14/(585+149)=1/5
14/(580+24)=1/43
2
29/(1244+15)=1/4
29/(1015+5)=1/35
3
3/10=1/3
3/(2+3=1
18/(1378+113)=1/
18/(627+10)=1/35
83
3/31=1/10
3/1=3
18/(592+110)=1/3
18/(898+14)=1/51
9
5/0=0
5/33=1/7
33/(802+160)=1/2
33/(967+22)=1/30
9
20/1352=1/68
20/(39+4)=1/2
24/(762+91)=1/35 24/(480+56)=1/22
9/0=0
9/1686=1/187
21/(47+7)=1/2
*Servis Dersi Öğrenci Sayısı (Lisans+Lisansüstü)
F.2. İDARİ HİZMETLER
Sosyal Bilimler Enstitüsü, kendi faaliyetleriyle doğrudan ilgili olanların yanı sıra,
kendisine bağlı II. öğretim yüksek lisans programlarının her türlü harcamaları ve mali
işlerinden sorumludur.
40
II. FAALİYETLERE İLİŞKİN BİLGİ VE
DEĞERLENDİRMELER
A.
MALİ BİLGİLER
Sosyal Bilimler Enstitüsü bünyesinde yer alan tezli ve tezsiz II. öğretim yüksek lisans
programların mali işleri Enstitü bütçesi üzerinden yürütülmektedir. Bu programların her türlü
harcamalarından Enstitü sorumludur. Enstitü bütçesinde, tezli ve tezsiz II. öğretim
programlara ait gelirlerle bağlantılı kalemler, Enstitü'nün kendi hazine bütçesiyle bağlantı
kalemler ve SKS (09.6.0.07) fonksiyonu altında gelir ve harcama kalemleri yer almaktadır.
A.1. BÜTÇE UYGULAMA SONUÇLARI
A.1.1.
BÜTÇE GİDERLERİ
2015 YILI ÖDENEK VE GERÇEKLEŞME (EKONOMİK SINIFLANDIRMA) (TL)
Açıklama
K.B.Ö.
Yıl Sonu Ödenek
Personel
2.671.000,00
Giderleri
Sos. Güv.
Kurum.
171.000,00
Devlet Primi
Gid.
Mal ve
Hizmet Alım
427.400,00
Giderleri
Sermaye
Giderleri
Toplam 3.269.400,00
Harcama
K.B.Ö.
/Topla
m
Ödene
k. (%)
Harcama/
K.B.Ö
(%)
Harcama/
Top. Ödenek
(%)
3.384.900,00
3.371.188,97
0,79
1,26
1,00
193.000,00
161.050,48
0,89
0,94
0,83
629.761,00
431.389,53
0,68
1,01
0,69
58.000,0
0
4.265.661,00
57.939
,18
4.021.568,16
0,00
-
1,00
0,77
1,23
0,94
YILLARA GÖRE BÜTÇE ÖDENEKLERİNDE ARTIŞ (TL)
Ekonomik
Sınıflandırma
Personel Giderleri
2014
2015
2016 (*)
2015/2014
2016/2015
K.B.Ö.
K.B.Ö.
K.B.Ö
(%)
(%)
1,14
0,34
1,20
0,34
0,72
0,28
1,06
0,33
2.344.000,00
2.671.000,00
908.140,00
Sos. Güv. Kurum.
142.000,00
171.000,00
58.140,00
Devlet Primi Gid.
Mal ve Hizmet
589.900,00
427.400,00
117.670,00
Alım Giderleri
Toplam 3.075.900,00 3.269.400,00 1.083.950,00
(*) 2016 Yılı Merkezi Yönetim Geçici Bütçe Kanunu verileridir.
41
A.2. TEMEL MALİ TABLOLARA İLİŞKİN
AÇIKLAMALAR
2015 YILI BÜTÇE UYGULAMA SONUÇLARI
Kesintisiz
Başlangıç
Ödeneği
(KBÖ)
Ekonomik Kod
38.08.06.0409.4.1.09-201.1
38.08.06.0409.4.1.09-202.1
38.08.06.0409.4.1.09-203.2
38.08.06.0409.4.1.09-203.3
38.08.06.0409.4.1.09-203.5
38.08.06.0409.4.1.09-203.6
38.08.06.0409.4.1.09-203.7
38.08.06.0409.4.1.09-203.8
38.08.06.0409.4.1.09-206.1
38.08.06.0409.4.2.00-201.1
38.08.06.0409.4.2.00-202.1
38.08.06.0409.4.2.00-203.2
38.08.06.0409.4.2.00-203.3
38.08.06.0409.4.2.00-203.5
38.08.06.0409.4.2.00-203.7
38.08.06.0409.6.0.07-203.2
1.847.000,00
49.000,00
153.000,00
72.000,00
108.000,00
-
80.000,00
Eklenen
297.000,00
-
Harcama
Kalan
2.144.000,0
0
2.130.454,63
13.545,37
44.000,00
12.394,90
31.605,10
139.755,52
13.244,48
72.000,00
11.676,70
60.323,30
93.000,00
87.937,41
5.062,59
10.000,00
5.003,20
4.996,80
80.000,00
39.823,68
40.176,32
61.000,00
60.746,40
253,60
58.000,00
57.939,18
60,82
1.240.900,0
0
1.240.734,34
165,66
148.655,58
344,42
153.000,00
-
15.000,00
10.000,00
-
-
-
58.000,00
-
-
-
416.900,00
-
122.000,00
27.000,00
4.500,00
5.100,00
-
5.000,00
-
61.000,00
6.400,00
-
-
-
824.000,00
Toplam
Ödenek
Düşülen
-
-
3.500,00
11.767,00
-
5.500,00
149.000,00
4.200,00
5.400,00
5.326,18
73,82
6.400,00
-
-
-
-
-
-
15.267,00
13.398,90
1.868,10
5.500,00
-
5.500,00
-
-
-
42
38.08.06.0409.6.0.07-203.3
38.08.06.0409.6.0.07-203.5
38.08.06.0409.6.0.07-203.6
38.08.06.0409.6.0.07-203.7
Toplam
-
92.891,00
-
10.300,00
-
11.403,00
-
20.000,00
3.269.400,00
1.026.861,0
0
-
-
-
30.600,00
92.891,00
62.188,76
30.702,24
10.300,00
1.534,00
8.766,00
11.403,00
1.048,78
10.354,22
20.000,00
2.950,00
17.050,00
4.265.661,0
0
4.021.568,16
244.092,84
A.3. MALİ DENETİM SONUÇLARI
2015 yılında Sosyal Bilimler Enstitüsü için ve dış mali denetim raporu
hazırlanmamıştır.
B.
PERFORMANS BİLGİLERİ
B.1. FAALİYET VE PROJE BİLGİLERİ
B.1.1.
FAALİYET BİLGİLERİ
DOKTORA VE YÜKSEK LİSANS TEZLERİ
Sosyal Bilimler Enstitüsü altındaki lisansüstü programlarda 2015 yılı içerisinde
savunulup ilgili jüri tarafından kabul edilmiş olan 109 adet lisansüstü (yüksek lisans/doktora)
tezinin listesi:
PROGRAMIN
ADI
TEZİN
TÜRÜ
(DOKTORA
/YÜKSEK
LİSANS)
Batı Dilleri
ve Edebiyatı
Doktora
Çeviribilim
YL
TEZİN ADI
ÖĞRENCİNİN
ADI
Humanist
Humor: Aziz
Nesin’s Yaşar
Ne Yaşar Ne
Yaşamaz and
Kurt
Vonnegut’s
Slaughterhouse
Five
Translating
Humor: A
Comparative
Analysis of
Three
Translations of
Three Men in a
Boat
Hardy
Griffin
Harika
Karavin
43
TEZ
YÖNETİCİSİ
TEZİN
DURUMU
Matthew
Gumpert
Tamamlandı
Özlem Bek
Albachten
Tamamlandı
Çeviribilim
YL
Çeviribilim
YL
Çeviribilim
YL
Dilbilim
YL
Dilbilim
Dilbilim
Doktora
YL
Looking
Through
Translation: The
Importation of
Chick Lit in
Turkey via
Translations
and/or
Rewritings
The Institutional
Translator's
Image in
Turkey: A
Comparative
Analysis from
the Ottoman
Empire to the
Modern
Republic
Translation and
Ideology: A
Study of
Paratexts of
Turkish
Translation of
the Kurdish
Mesnevi Mem ü
Zin in the
Republican
Period
Non-Structural
Datives in
Turkish
Cansu
Canseven
Semih
Sarıgül
Seçil Töre
Nil Tonyalı
Semantic,
Prosodic and
Syntactic
Aslı Gürer
Marking of
Information
Structural Units
in Turkish
Complex
Clauses with
Embedded
Emre
Constituent
Hakgüder
Interrogatives in
Turkish Sign
Language (TİD)
44
Aruz
Akbatur
Tamamlandı
Martin Cyr
Hicks
Tamamlandı
Jonathan
Maurice
Ross
Tamamlandı
Balkız
Öztürk
Başaran
Tamamlandı
Aslı Göksel
Tamamlandı
Aslı Göksel,
Meltem
Kelepir
Tamamlandı
Dilbilim
YL
Dilbilim
YL
Dilbilim
YL
Dilbilim
YL
Eğitim
Bilimleri
YL
Eğitim
Bilimleri
Eğitim
Bilimleri
Eğitim
Bilimleri
YL
Doktora
YL
Inflected
Doubled Verbs
in Turkish
Contrastive
Değil
Constructions in
Turkish: A
Large Conjunct
and PF-Deletion
Analysis
Turkish Change
of State Verbs
in the
InchoativeCausative
Alternation
Processing
GenitivePossessive Long
Distance
Dependencies in
Turkish
The Role of
Religious
Dormitories
and Houses in
Adult
Education: A
Case Study
The Impact of
Istanbul Beykoz
Municipality
"Culture, Arts
and Education
Courses" on
Students' Lives
Lifelong
Learning Policy
Making Process
in Turkey: The
Lifelong
Learning
Coordination
Law
A Single Case
Study of Family
Resilience After
Parental Loss
Aslı Göksel,
Eser
Erguvanlı
Taylan
Tamamlandı
Meltem
Kelepir
Wood
Tamamlandı
Feyza
Balakbabalar
Balkız
Öztürk
Başaran
Tamamlandı
Seda Akpınar
Mine
Nakipoğlu
Tamamlandı
Sabri Ergül
Fatma Nevra
Seggie
Tamamlandı
Zeynep
Kızıltepe
Tamamlandı
Onur
Seçkin
Özlem
Ünlühisarcık
lı
Tamamlandı
Betül
Tanacıoğlu
Sibel
Akmehmet
Şekerler
Tamamlandı
Betül Erbaşı
Ayşe
Büşra
Yakut
Betül Betina
Yolak
45
Eğitim
Bilimleri
YL
Eğitim
Bilimleri
Doktora
Eğitim
Bilimleri
Rehberlik ve
Psikolojik
Danışmanlık
Eleştiri ve
Kültür
Araştırmaları
YL
YL
Voices of
Children at
Work Places:
Children's
Perspectives on
Their Lives at
School and
Work
Adult Education
in Social
Movements:
The Case of the
Gülen
Movement
Leadership of
Department
Heads in
Higher
Education and
Their
Professionalizat
ion as a Leader
Fragile
Identities:
Prostitues as
Signifiers of
Patriarchy and
Heteronormativ
ity in Turkey
Tümay
Algan
Ferrara
Hande Sart
Tamamlandı
Fatma Nevra
Seggie
Tamamlandı
Fatma Nevra
Seggie
Tamamlandı
Mediha Pınar
Sorma
Didar Akar
Tamamlandı
Ömer Faruk
Peksöz
Işıl Baş
Tamamlandı
Salih
Cıngıllıoğlu
Kadriye
Dimici
YL
Formations of
the Body: Talal
Asad and the
Secular
YL
Another Way Is
Possible:
Mürüvet Esra
Looking at
Yıldırım
Women's Lives
Through the
Filter of Divorce
Işıl Baş
Tamamlandı
Eleştiri ve
Kültür
Araştırmaları
YL
Fans by Proxy:
Cross-Cultural
Media Fandom
in Turkey
Utku Ali
Yıldırım
Didar Akar
Tamamlandı
Felsefe
YL
The Emergence
of Inostensible
Reference
Gökhan
Doğru
İlhan İnan
Tamamlandı
Eleştiri ve
Kültür
Araştırmaları
Eleştiri ve
Kültür
Araştırmaları
46
Is Language a
Prerequisite for
Belief? An
Alternative
Approach on
False-Belief
Understanding
and MetaRepresentation
Conceptual and
Factual
Relativity and
Realism: A
Theory of
Absolutism
Regarding
Microphysical
Facts and
Concepts
Felsefe
YL
Felsefe
YL
Felsefe
Doktora
Reconsidering
Rawls: Justice
and Solidarity
Felsefe
YL
Musical Paideia
in Plato's
Republic
YL
Fundamental
Quantification
and the
Ontology Room
YL
Reconciling
Comprehensive
Liberalism and
Islam
YL
The Human
Soul, Free Will
and
Determinism
Under
Capitalism
Through
Cronenberg's
Films
Felsefe
Felsefe
Felsefe
Ayşe Büşra
Sertalp
Nazım Adaklı
Tuğba Sevinç
Yüksel
İlter Çoşkun
Doğan Can
Kazaklı
Sean
Tracy
Beste
Yamalıoğlu
47
Lucas
Thorpe
Tamamlandı
Murat Baç
Tamamlandı
Lucas
Thorpe
Tamamlandı
Chryssi
Sidiropoulou
Tamamlandı
Nurbay
Irmak
Tamamlandı
Lucas
Thorpe
Tamamlandı
Yıldız Silier
Tamamlandı
Felsefe
Felsefe
Felsefe
Felsefe
Felsefe
YL
Musical
Experience:
Musical
Process,
Emotions and
Meaning
YL
Justifying
Oneself as a
Foundation of
Morality
YL
A Philosophical
Interpretation of
the Unconscious
in Light of
Wilfrid Sellars'
Reasons-Causes
Dichotomy
YL
Transcendental
Apperception
and Knowing
That I Am
YL
Drawing the
Mark of the
Normative
Felsefe
YL
İktisat
YL
İktisat
YL
The Disclosure
of Petrified
Unrest: The
Gezi Protests
from The
Perspective of
Jean-Luc Nancy
and Walter
Benjamin.
Systemic Risk
and
Heterogeneous
Leverage in
Banking
Networks:
Implications for
Banking
Regulation
Statistical
Arbitrage in
Crude Oil
Futures Market
Başak Doğan
Lucas
Thorpe
Tamamlandı
Yener Çağla
Çimendereli
İrem
Kurtsal
Steen
Tamamlandı
Steven Voss
Tamamlandı
Stephen
Voss
Tamamlandı
İrem Kurtsal
Steen
Tamamlandı
Yıldız Silier
Tamamlandı
Tolga Umut
Kuzubaş
Tamamlandı
Mehmet
Nazım
Tamkoç
Tamamlandı
Nezihe
Müge
Kuyumcu
oğlu
Tütüncüo
ğlu
Arzu
Gökmen
Matthew
Jernberg
Özge Kelekçi
Can Sever
Mehmet
Nazım
Tamkoç
48
İktisat
İktisat
İktisat
İktisat
İktisat
YL
Empirical
Essays on the
Informal
Economy
YL
A Horse Race
among Models
of Strategic
Thinking across
Similar Games
YL
Two Essays on
Informality
YL
Risk Sharing
Rules and
Investment in
Groups
YL
İktisat
YL
İktisat
YL
İktisat
YL
İktisat
YL
Household
Indebtedness
and Financial
Literacy in
Turkey
The Impact of
Charity Effort
and
Transparency on
Price Elasticity
of Charitable
Giving
A Dynamic
Model of Mixed
Duopolistic
Competition:
Open Source vs.
Prorietary
Innovation
Dynamic
Voluntary
Contribution
Under TimeInconsistency
The Parisian
Regulation
Approach:
Capitalism as
Panoply of
Crisis
Tendencies
Mustafa
Metin Başbay
Orhan Torul
Tamamlandı
İbrahim
Emirahmetoğl
u
Mehmet
Yiğit Gürda
Tamamlandı
Ceyhun
Elgin
Tamamlandı
Mehmet
Yiğit Gürdal
Tamamlandı
Güzin
Gülsün Akın
Tamamlandı
Murat
Yılmaz
Tamamlandı
Murat
Yılmaz
Tamamlandı
Murat
Yılmaz
Tamamlandı
Yahya Mete
Madra
Tamamlandı
Nebahat
Ferda Ertürk
Gökçen
Cangüven
Sezgim
Daşdöğen
Ahmet
Cem
Peker
Suat Akbulut
Ahmet
Altınok
Barış Güven
49
İktisat
İlköğretim
YL
YL
İlköğretim
YL
İlköğretim
İngiliz Dili
Eğitimi
İngiliz Dili
Eğitimi
YL
A Comparative Alp Güven
Study of Bubble Buğra Akyüz
Components
The Effect of
Mathematics
Online Review
Sessions
Through a
Webcast
System on
Fifth-Grade
Students'
Mathematics
Achievement
The
Relationship
Among
Metacognitive
Knowledge,
Metacognitive
Calibration
Accuracy and
Mathematical
Problem
Solving
Performance
Preschool-aged
Children's
Media Use and
Its Relationship
With Their
Prosocial and
Aggressive
Behavior
YL
The Use of
Blog Activities
in an ELT
Practicum
Doktora
Interrelationshi
ps Among L2
Linguistic
Knowledge,
Working
Memory
Functions, and
L2 Learning
Ali Ozan
Hatipoğlu
Tamamlandı
Serkan Özel
Tamamlandı
Engin Ader
Tamamlandı
Seçil İnanlı
Ayşegül
Metindoğan
Tamamlandı
Esra Bener
Senem
Yıldız
Tamamlandı
Gülcan
Erçetin
Tamamlandı
Aysun Sülün
Taş
Birce Başol
Sevdeğer
Çeçen
Besimoğlu
50
İngiliz Dili
Eğitimi
İngiliz Dili
Eğitimi
YL
Doktora
İngiliz Dili
Eğitimi
YL
İngiliz Dili
Eğitimi
YL
İngiliz Dili
Eğitimi
YL
Comparing L2
Learners'
Strategy Use in
Literal vs.
Inferential
Reading: A
Cognitive
Validity Study
Through EyeTracking
Dynamic
Interaction of
Factors
Influencing
University
Students’
Academic
Writing
Practices in
English: A Case
Study in Turkey
An Investigation
of Spelling
Skills in
Turkish: The
Role of
Phonological
Encoding and
Rapid Naming
in the Literacy
Skills of Third
and Fourth
Graders
Development of
a Reading Test
for Second
Language
Learners of
Turkish
Development of
a Speaking Test
for Second
Language
Learners of
Turkish
Didem Tuğçe
Erdem
Gülcan
Erçetin
Tamamlandı
Yasemin
Bayyurt
Tamamlandı
Belma
Haznedar
Tamamlandı
Yavuz Kurt
Gülcan
Erçetin
Tamamlandı
Talip Gülle
Gülcan
Erçetin
Tamamlandı
Derya
Altınmakas
Ecehan
Sönmez
51
İngiliz
Edebiyatı
YL
İngiliz
Edebiyatı
Doktora
İngiliz
Edebiyatı
YL
İngiliz
Edebiyatı
YL
İngiliz
Edebiyatı
YL
İşletme
Doktora
Descending
Into Us From
We Know Not
Whence:
İpek Kotan
Marilynne
Robinson and
the Emersonian
Tradition
The “Innocence”
of Objects:
Commodificatio
n, Collecting and Hülya
Fetishism in The Yağcıoğlu
Age of
Innocence and
The Museum of
Innocence
Narrative Voice
in Feminist
Drama: A Study Merve
of Adrienne
Kansız
Kennedy, Caryl
Churchill and
Sarah Kane
The Moral and
Political Worlds
of Macbeth
Lamia Kabal
Violence and
Sexuality in InYer-Face
Drama: Sarah
Kane's Phaedra's
Love, Mark
Aysun Kan
Ravenhill's
Some Explicit
Polaroids, and
Anthony
Neilson's
Penetrator
What Factors
Affect
Behavioral
Biases?:
Bülent Tekçe
Evidence From
Individual
Turkish Stock
Investors
52
Kim Fortuny
Tamamlandı
Özlem Öğüt
Yazıcıoğlu,
Matthew
Gumpert
Tamamlandı
Aslı Tekinay
Tamamlandı
Özlem
Görey,
Cevza
Sevgen
Tamamlandı
Aslı Tekinay
Tamamlandı
Neslihan
Yılmaz
Tamamlandı
İşletme
Doktora
İşletme
Doktora
İşletme
Doktora
İşletme
İşletme
Psikoloji
YL
Doktora
YL
Innovation
Attributes and
Service Brand
Equity in the
Context of
Information
Technology
Innovations
Self-Concept
Related
Explanations for
Social
Experiential
Happiness
Settings
Psychological
Empowerment:
Antecedents,
Correlates and
Consequences
The Effects of
Valence and
Perceived Brand
Globalness on
Trust in eWOM
and on eWOM's
Influence
Competitive
Adventage and
Clusters:
Evidence from
Textile,
Wearing
Apparel, Carpet,
Automotive,
Tourism, and
Furniture
Clusters in
Turkey
A Measure of
Conflict
Inhibition in
Toddlers: The
Animal Vehicle
Task
Gözem
Güçeri Uçar
Ezgi Merdin
Çiğdem
Asarkaya
Mehmet
Selami Algur
Nigar Çağla
Mutlucan
Cihan
Züleyha
Aydın
Özdemir
53
Stefan Koch
Tamamlandı
Özlem
Hesapçı,
Zeynep
Gürhan
Canlı
Tamamlandı
Hayat
Kabasakal
Tamamlandı
Hüseyin
Sami Karaca
Tamamlandı
Özlem Öz
Tamamlandı
İ. Ercan Alp
Tamamlandı
Psikoloji
YL
Psikoloji
Bilimleri
YL
Rehberlik ve
Psikolojik
Danışmanlık
YL
Siyaset Bilimi
ve
Uluslararası
İlişkiler
Siyaset Bilimi
ve
Uluslararası
İlişkiler
Doktora
YL
Gesture and
Language Use
in Toddlers: The
Role of Verbal
and Non-Verbal
Working
Memory in
Language
Development
and Gesture
Production
Process
An Investigation
of the
Reciprocal
Relationship
Between
Analytical
Thinking and
Political
Ideology
Cognitive
Appraisals,
Coping and
Psychological
Problems
Among
Boğaziçi
University
English
Preparatory
Students
Migrants and
the City:
Gentrification,
Ethnicity and
Class in a
Berlin
Neighborhood
The Impact of
Socail Trust on
Attitude
Towards the
Welfare State:
The Case of
Turkey
Naziye
Güneş Acar
Onurcan
Yılmaz
Ezgi Özkök
Yılmaz
Defne
Kadıoğlu
Polat
Tamer
Coşar
54
İ. Ercan Alp
Tamamlandı
S. Adil
Sarıbay
Tamamlandı
Deniz
Albayrak Kaymak
Tamamlandı
Hakan
Yılmaz
Tamamlandı
Zeynep
Kadirbeyoğl
u
Tamamlandı
Siyaset Bilimi
ve
Uluslararası
İlişkiler
YL
The Politics of
Everyday Life:
SolidarityBased
Organization
and Squatting in
an Istanbul
Neighborhood
The Politics of
Everyday Life
in Malatya:
Class, Identity
and Space
Zeynep Özge
Iğdır
Zeynep
Kadirbeyoğl
u
Tamamlandı
Seren Selvin
Korkmaz
Mine Eder
Tamamlandı
Hande
Gökşin Uğur
Mine Eder
Tamamlandı
Siyaset Bilimi
ve
Uluslararası
İlişkiler
YL
Siyaset Bilimi
ve
Uluslararası
İlişkiler
YL
The Institution
of Work-Dorms
in Turkey
YL
Humanitarian
Intervention
Realist
Concerns of
Nadire Pınar
Liberal Aims: A Genç
Comparative
Study of
Somalia and
Rwanda
Gün Kut
Tamamlandı
YL
Living Waste:
Making a Life
in Wasted
Spaces
Nükhet
Sirman
Tamamlandı
Sosyoloji
YL
A Comparative
Study on the
Reputational
Trajectories of
Turkish Women
Intellectuals
from the
Ottoman Empire
to the Turkish
Republic
Barış
Büyükokuta
n
Tamamlandı
Sosyoloji
YL
Masculinities at
Night in the
Provinces
Zafer Yenal
Tamamlandı
Siyaset Bilimi
ve
Uluslararası
İlişkiler
Sosyoloji
Yusuf Kutlu
Hale Şaşmaz
Osman
Özarslan
55
Sürdürülebilir
Turizm
Yönetimi
YL
Tarih
YL
Tarih
Tarih
YL
YL
Tarih
YL
Tarih
YL
The Role of
NGOs in
Sustainable
Tourism in
Turkey
The Founding
of İzmir
Museum: A
Preliminary
Narrative
Based on Aziz
Ogan’s Archive
Greek
Occupation of
İzmir and
Protest
Meetings in
İstanbul: 15
May 1919 - 13
January 1920
The Scramble
for Iran:
Ottoman
Military and
Diplomatic
Engagements
During the
Afghan
Occupation of
Iran, 1772-1729
Ottoman Policy
Towards Central
Europe During
the Thirty
Years' War:
Paul
Strassburg’s
Embassy to
Constantinople
A Critical
Review of
Marxist
Historiography
on Transitions:
Antiquity,
Feudalism,
Capitalism
Ayşenur
Gökçetin
Ayşenur
Gökçetin
Tamamlandı
Ahmet
Ersoy
Tamamlandı
Yavuz Selim
Karakışla
Tamamlandı
Mehmet
Yılmaz
Akbulut
Derin
Terzioğlu
Tamamlandı
Mahmut
Halef
Cevrioğlu
Edhem
Eldem
Tamamlandı
Yücel
Terzibaşoğlu
Tamamlandı
Selvihan Kurt
Şirin Güneşer
Erzurum
Ezgi Burcu
Işıl
56
Tarih
YL
Tarih
YL
Tarih
YL
Tarih
YL
Tarih
YL
Tarih
YL
Politics in a
SixteenthCentury
Ottoman
Scholar’s
Worldview:
Taşköprizade
Ahmed's (d.
968/1561)
Discourse on
Rulership
IstanbulWineTavernsas
PublicPlaces
intheSixteenth
and
Seventeenth
Centuries
A Tanzimat
Intellectual:
Sadık Rıfat
Paşa's Economic
Thoughts
Into the Wild:
Ottoman
Photographic
Excursions to
Libya at the
Turn of the
Twentieth
Century
Discourse on
Writing in the
Early Modern
Ottoman
Biographical
Dictionaries of
Calligraphers
Reading
Modernity in
India: the
Practice of
Widow-Burning
in the Light of
Nineteenth and
Twentieth
Century Debates
Ahmet Tahir
Nur
Gamze
Yavuzer
Seriyye Akan
Günseli
Gürel
Damla
Özakay
Burcu
Özkaçar
57
Derin
Terzioğlu
Tamamlandı
Derin
Terzioğlu
Tamamlandı
Meltem
Toksöz
Tamamlandı
Ahmet
Ersoy
Tamamlandı
Derin
Terzioğlu
Tamamlandı
Yücel
Terzibaşoğlu
Tamamlandı
Tarih
YL
Türk Dili ve
Edebiyatı
YL
Türk Dili ve
Edebiyatı
YL
Türk Dili ve
Edebiyatı
YL
Türk Dili ve
Edebiyatı
YL
Türk Dili ve
Edebiyatı
YL
Türk Dili ve
Edebiyatı
YL
The Fatwa
Collection of an
Ottoman
Provincial
Mufti, Vani
Mehmed Efendi
(d. 1685)
Representing
Social Order on
the Stage: An
Analysis of
Şemsettin
Sâmi’s Plays
Within the
Framework of
Literary Genres
and Themes
Atatürk Şiirleri
ve Atatürk
Şiirleri
Antolojileri:
Tür, İçerik,
İmgelem
Hayal ve
Hakikat’ten
Enin’e Fatma
Aliye’nin
Yazarlık
Serüveni
Fazıl Hüsnü
Dağlarca’nın
Şiirinde
Yarılma: Çocuk
ve Allah’ın
Vadisine
Dalmak
Tekilliğin Gözü:
Halid Ziya'nın
Kırık Hayatlar
Romanında
Karşılaşmanın
Etiğine Doğru
The Scent of
Beloved's Hair
in Divan Poetry
Ömer Faruk
Köse
Derin
Terzioğlu
Tamamlandı
Sevgin Özer
Nur Gürani
Arslan
Tamamlandı
Özcan Kaya
Erol
Köroğlu
Tamamlandı
Nüket Esen
Tamamlandı
Olcay
Akyıldız
Tamamlandı
Zeynep
Uysal
Tamamlandı
Zehra Toska
Tamamlandı
Fatma
Akdemir
Murat Narcı
Duygu Ergun
Muhammet
Ali Demir
58
Uluslararası
Ticaret
YL
Uluslararası
Ticaret
Yönetimi
YL
Uluslararası
Ticaret
Yönetimi
YL
Uluslararası
Ticaret
Yönetimi
YL
Uluslararası
Ticaret
Yönetimi
YL
Yabancı
Diller Eğitimi
YL
Challenges of
the EU
Emission
Trading
Scheme: The
Carbon Fat Cats
Case and
Prospects for
Turkey
A Comparative
Study on
Mutual Fund
Performances of
Emerging
Markets in the
Era of
Quantitative
Easing
International
Competitiveness
of the Turkish
Film Industry
Achieving
Growth
Through Social
Innovation: A
Beyond GDP
Trial. Case
Studies of
Turkey and
Russia
Effects of
Information and
Communication
Technologies on
International
Trade: A Panel
Data Analysis
Scene-Setting
and Referant
Introduction in
Turkish and
Turkish Sign
Language (Türk
İşaret Dili,
TİD): What
Does Modality
Tell Us?
Burak Can
Bayram
Ömer Faruk
Tan
Ahmet Onur
Yıldız
Ekaterina
Chiklyaukova
Anıl Tabakan
Beyza Sümer
Karadallı
59
Aslı Deniz
Helvacıoğlu
Tamamlandı
Gözde Erhan
Ünal
Tamamlandı
Aslı Deniz
Helvacıoğlu
Tamamlandı
Aslı Deniz
Tamamlandı
Helvacıoğlu
Mehtap Işık
Tamamlandı
Belma
Haznedar
Tamamlandı
Yönetim
Bilişim
Sistemleri
YL
A Decision
Support System
for Inventory
Management of
Information
Technology
Spare Parts
Aycan Turan
Bilgin
Metin
Tamamlandı
TEZ DİL/FORMAT EDİTÖRLÜĞÜ DESTEĞİ
Sosyal Bilimler Enstitüsü, İngilizce yazılan tezlerin dil bakımından kontrolü ve
tashihine destek hizmeti vermektedir. Anadili İngilizce olan bir editör aracılığıyla verilen bu
hizmetten 1 Ocak-31 Aralık 2015 tarihleri arasında 99 yüksek lisans ve doktora öğrencisi
yararlanmıştır. Ayrıca, aynı editör tarafından Enstitüye bağlı programların tam zamanlı
öğretim üyelerinin araştırma makaleleri için İngilizce dil tashih destek hizmeti de
verilmektedir. 1 Ocak-31 Aralık 2015 tarihleri arasında 19 araştırma makalesi için İngilizce
dil tashih hizmeti verilmiştir.
ÖĞRENCİ BİLİMSEL TOPLANTI KATILIM DESTEĞİ
Sosyal Bilimler Enstitüsü, bünyesinde yer alan lisansüstü programlarının öğrencilerine yurtiçi
ve yurtdışında bildiri sunmak üzere katıldıkları bilimsel toplantılar için ilgili SKS bütçesi
kaleminden konferans katılım desteği sağlamaktadır. 2015 takvim yılı içinde bu destekten 57
öğrenci yararlanmıştır. Verilen desteğin toplam miktarı 80.735 TL olmuştur. Bu destekten
faydalanan öğrencilerin listesi aşağıdadır.
Adı
Soyadı
Bölümü/
Programı
Hatice
Özata
Yabancı
Diller
Eğitimi
Hande
Karakaplan
Yabancı
Diller
Eğitimi
YL/
Doktora
Ülke/Şehir
Doktora Kapadokya
YL
Kapadokya
60
Konferans
LIF2015Language in
Focus:
Contemporary
Perspectives
on Theory,
Research, and
Praxis in ELT
and SLA
LIF2015Language in
Focus:
Contemporary
Perspectives
on Theory,
Research, and
Praxis in ELT
and SLA
Konferans
Tarihi
(2015)
4-7 Mart
2015
4-7 Mart
2015
Kadriye
Dimici
Betül
Erbaş
Ceyda
Elgül
Hazal
Deniz
Dölek
Ece
Yallak
Gaye
Defne
Ceyhan
Ezgi
Hamzaçebi
Münire
Sevgi
Şen
Yağmur
Başak
Selimoğlu
Yusuf
Ünal
7th World
Conference
Eğitim
Yunanistan/
YL
on
Bilimleri
Atina
Educantional
Sciences
Exact
Almanya/
Repetition in
Dilbilim
YL
Leipzig
Grammar and
Discourse
Brezilya/
Çeviribilim Doktora Belo
5. IATIS
Horizonte
Gender,
Hollanda/
Sosyoloji
YL
Religion and
Utrecht
Body Politics
International
Convention of
Bilişsel
Hollanda/
YL
Psychological
Bilim
Amsterdam
Science
(ICPS)
NARST (The
Natioanl
ABD/
İlköğretim
YL
Association
Chicago
for Research
Teaching
British and
Turkish
Türk Dili ve
Literary and
YL
Ankara
Edebiyatı
Cultural
Interactions
Conference
ACLA 2015
Türk Dili ve
ABD/
YL
Annual
Edebiyatı
Washingon
Meeting
9th
International
Türk Dili ve
IDEA
YL
Malatya
Edebiyatı
Conference:
Studies in
English
Symposia
Iranıca: The
Biennial
İngiltere/
Tarih
YL
Graduate
Londra
Conference
on Iranian
Studies
61
5-7 Şubat
2015
4-6 Mart
2015
7-10
Temmuz
2015
12-14
Şubat
2015
7-10
Temmuz
2015
9-16
Nisan
2015
12-14
Mayıs
2015
24-29
Mart
2015
15-17
Nisan
2015
7-10
Nisan
2015
Ömer
Faruk
Tan
Ömer
Eren
Arzu
Gökmen
Duygu
Zeynep
Safiye
Uygun Tunç
Özbarlas
Yiğit
ICEMInternational
Uluslararası
Scientific
Litvanya/
Ticaret
YL
Conference
Kaunas
Yönetimi
Economics
and
Management
51st Annual
Meeting of
ABD/
Dilbilim
YL
the Chicago
Chicago
Linguistic
Society
Toward a
Finlandiya/ Science of
Felsefe
YL
Helsinki
Consciousness
2015
Toward a
Finlandiya/ Science of
Felsefe
Doktora
Helsinki
Consciousness
2015
Media
Eleştiri ve
Industry,
Arnavutluk/
Kültürel
YL
Trends,
Tiran
Araştırmalar
Dynamics and
Challenge
Felsefe
ABD/
Doktora
Bellingham
Burcu
Varol
İngiliz Dili
Eğitimi
Doktora
Fransa/
Paris
Hüner
Kaşıkara
Dilbilim
YL
İspanya/
Barcelona
Serpil
Karabüklü
Dilbilim
YL
İspanya/
Barcelona
62
Perspectives
on Curiosity
International
Journal of
Arts and
Sciences
Conference
Paris
FEAST 2015
Barcelona:
Formal and
Experiental
Advances in
Sign
Language
Theory
FEAST 2015
Barcelona:
Formal and
Experiental
Advances in
Sign
Language
Theory
05-09
Mayıs
2015
24-26
Nisan
2015
8-13
Haziran
2015
9-13
Haziran
2015
26-27
Mart
2015
30-31
Mart
2015
13-16
Nisan
2015
4-6
Mayıs
2015
4-6
Mayıs
2015
25th
International
Busienss
Information
Management
Association
(IBIMA)
Conference Hollanda/
YL
Innovation
Amsterdam
Vision 2020:
From
Regional
Development
Sustainability
to Global
Economic
Growth
A Colloquium
Yunanistan/ on Online &
Doktora
Atina
Distance
Education
European
İrlanda/
Doktora
Society of
Dublin
Aesthetics
Ekatarina Chiklyaukova
Uluslararası
Ticaret
Yönetimi
Abide
Çoşkun
Setirek
Yönetim
Bilişim
Sistemleri
Damla
Dönmez
Felsefe
Usturalı
Siyaset
Bilimi ve
Uluslararası
İlişkiler
Emre
Şenol
Siyaset
Bilimi ve
Uluslararası
İlişkiler
Doktora
Büyük
Britanya
Berhan
Şenyazar
Bilişsel
Bilim
YL
İtalya/
Cenova
Sevde
Barış
Eğitim
Bilimleri
YL
İtalya/
Verona
Adil
Hollanda/
Doktora
Amsterdam
63
NJLP/ASPP
Conference
48th Essex
Summer
School in
Social Science
Data Analysis
18th
International
Conference on
Image
Analysis and
Processing
The
International
Association
for
Councelling
Conferenece
2015
07-08
Mayıs
2015
18-21
Mayıs
2015
11-13
Haziran
2015
25-26
Haziran
2015
13
Temmuz07
Ağustos
2015
9-11
Eylül
2015
2-7 Eylül
2015
Yasemin
Nezih
Şule
Karagöz
Eğitim
Bilimleri
Yalabık
Turizm
YL
İşletmeciliği
Aksoy
İlköğretim
İtalya/
Verona
YL
Finlandiya/
Joensuu
YL
İstanbul
Aysu
Mutlutürk
Psikoloji
Doktora
Kanada/
Victoria
Hakan
Ergin
Eğitim
Bilimleri
Doktora
Macaristan/
Budapeşte
Kardelen
Canan
Ergin
Psikoloji
YL
İtalya/
Verona
Elif
Canseza
Kaplan
Bilişsel
Bilim
YL
İtalya/
Verona
64
The
International
Association
for
Councelling
Conferenece
2015
Advances in
Tourism
Marketing
ISER 2015
SARMAC XI
(Society for
Applied
Research in
Memory and
Cognition)
7th
International
Theory and
Practice in
Education
EBBS
(European
Brain
Behaviour
Society) &
EBPS
(European
Behavioural
Pharmacology
Society) Joint
Meeting 2015
EBBS
(European
Brain
Behaviour
Society) &
EBPS
(European
Behavioural
Pharmacology
Society) Joint
Meeting 2015
2-7 Eylül
2015
8-10
Eylül
2015
10-12
Haziran
2015
24-27
Haziran
2015
25-27
Haziran
2015
12-15
Eylül
2015
12-15
Eylül
2015
Süheyla
Özen
Eğitim
Bilimleri
YL
Hollanda/
Nijmegen
How Early
Life Shapes
Human
Development
Leadership in
Health Care
Pınar
Özbilen
İşletme
Hollanda/
Doktora
Utrecht
Elise
Anne
Constance
Michon
Bilişsel
Bilim
YL
Almanya/
Dresden
Damla
Özakay
Tarih
YL
İtalya/
Napoli
Mehmet
Ulus
Turizm
YL
İşletmeciliği
İsviçre/
Basel
Mustafa
Yıldız
Tarih
YL
Büyük
Britanya
Ali
Yağız
Şen
Dilbilim
YL
İtalya/
Pavia
Deniz
Pınar
Konuk
Sosyoloji
YL
Polonya/
Wroclaw
Melis
Günekan
İngiliz
Edebiyatı
ABD/
Doktora Rhode
Island
Mustafa
Coşkun
Yönetim
Bilişim
Sistemleri
Doktora Erzurum
Bozanta
Yönetim
Bilişim
Sistemleri
Aysun
Doktora Erzurum
65
Interspeech
2015
15th
International
Congress of
Turkish Art
İsviçre'nin
Basel
The 5th World
Sustanability
Forum
Pavia
International
Summer
School for
IndoEuropean
Linguistics
Law, Space
and the
Political
Araştırma
yapmak ve
akademik
çalışmalarına
devam etmek
2. Ulusal
Yönetim
Bilişim
Sistemleri
Kongresi
2. Ulusal
Yönetim
Bilişim
Sistemleri
Kongresi
2-9
Ağustos
2015
24-28
Ağustos
2015
6-10
Eylül
2015
16-18
Eylül
2015
7-9 Eylül
2015
9-23
Ağustos
2015
7-12
Eylül
2015
3-5 Eylül
2015
25
Ağustos20 Kasım
2015
08-10
Ekim
2015
08-10
Ekim
2015
Avusturya/
Graz
Gökhan
Mülayim
Sosyoloji
YL
Hasret
Saygı
İngiliz Dili
Eğitimi
Doktora Ankara
Rüçhan
Çiğdem
Akanyıldız
Çeviribilim
Doktora
Bermal
Küçük
Sosyoloji
Polonya/
Kielce
YL
Ankara
Selim
Gökçe
Atıcı
Sosyoloji
YL
Polonya/
Varşova
İrem
Günhan
Altıparmak
Felsefe
YL
Avusturya/
Graz
Kabal
İngiliz
Edebiyatı
Lamia
Doktora Antalya
66
Populism,
Majoritarianism
and Crises of
Liberal
Democracy:
Modes of
Illiberal
Governance in
Comparative
Perspective
HUMAN Social
Interaction and
Applied
Linguistics
Postgraduate
Conference
2nd
International
Translation
Conference:
Women in
Translation
International
Conference on
Knowledge and
Politics in
Gender and
Women's
Studies
The Place of
Memory and
Memory of
Place
International
Post
Conference
Workshop in
Phiosophy for
Children
International
Conference on
Social Sciences
and Education
1-3 Ekim
2015
7-8 Eylül
2015
14-15
Ekim
2015
09-11
Ekim
2015
22-24
Ekim
2015
21-20
Ekim
2015
29-30
Ekim
2015
Aysun
Kan
İngiliz
Edebiyatı
Doktora Antalya
İrem
Yıldırım
Psikoloji
YL
ABD/
Chicago
Ayşe
Ezgi
Mamus
Psikolojik
Bilimler
YL
ABD/
Chicago
Mehmet
Ulus
Turizm
YL
İşletmeciliği
Muğla
International
Conference on
Social Sciences
and Education
Psychonomic
Society's 56th
Annual
Meeting
Psychonomic
Society's 56th
Annual
Meeting
Iberotel
Sarıgerme'de
tez
çalışmasının
parçası olarak
veri toplamak
ve görüşmeler
yapmak üzere
29-30
Ekim
2015
19-22
Kasım
2015
19-22
Kasım
2015
7-8
Kasım
2015
B.1.2. ÜNİVERSİTELER İLE ÜNİVERSİTEMİZ ARASINDA YAPILAN
İKİLİ ANLAŞMALAR
Sosyal Bilimler Enstitüsü'nün uluslararası ve yutiçi üniversitelerle doğrudan taraf olarak
imzaladığı ikili anlaşma bulunmamaktadır.
67
HAZIRLAYAN
Adı ve Soyadı
Ünvanı
Telefonu
İmza
: Ersen Göl
: Enstitü Sekreteri A.
: 0 212 359 7119
:
68

Sosyal Bilimler Enstitüsü

Transkript

Benzer belgeler

Özgeçmiş - Maltepe Üniversitesi

Ekin Gündüz Özdemirci - Beykent Üniversitesi

yükseköğretim kurulu - KTO Karatay Üniversitesi