35 cm resim tuvalini pazartesi günü okula göndermenizi rica ediyoruz.

Transkript

35 cm resim tuvalini pazartesi günü okula göndermenizi rica ediyoruz.
18.05.2015
20.2015
27
arasında
Bu hafta Türkçe dersimizde; Gökyüzü ve uzay konusunu
işleyeceğiz.
-Gökyüzü cisimleri nelerdir?
-Gece ve gündüz gökyüzünde neler görürüz?
-Uzay nedir? Astronot, uzay aracı ve uydu nedir ve
ne işe yarar?
-Uzayda hangi gezegenler vardır?
SANAT: Suluboya İle Gökyüzü Resmi, Artık
Malzemelerle Gezegenler, Pastel Boyayla Uzaylı
Resmi Yapacağız.
OYUN: “Gece Gündüz, Saklambaç ve Yakan Top”
oyunlarını oynayacağız.
DRAMA; ‘’Uzay Yürüyüşü’’ ve ‘’Ayda Yaşam’’ isimli
drama çalışmalarını yapacağız.
FEN: “Hava Her Yerde Var, Zıplayan Para”
deneylerini yapacağız.
OKUMA YAZMAYA HAZIRLIK Kesik çizgi
birleştirme, gri renk, meslekleri tanıma, labirent,
toplama çıkarma ve 5’erli 10’arlı ritmik sayma
çalışmaları yapacağız.
NOT: Resim dersinde kullanılmak üzere
25 cm’e - 35 cm resim tuvalini pazartesi
günü okula göndermenizi rica ediyoruz.
‘’Kids ard disegn’’ programında sayı birleştirerek
ŞARKI
boyama yapacağız.
UZAYLILAR
Biz uzak bir gezegenden gelen
yabancılarız
Gerekirse OK oluruz
Gerekirse TOP oluruz
Gerekirse bir Fidan
Gerekirse Bir DUVAR
Biz uzak bir gezegenden gelen
GELECEK HAFTA ÖĞRENECEKLERİMİZ
 Tuval üzerine resim çalışması yapacağız.
yabancılarız
Gerekirse Çöp oluruz
Gerekirse Yok oluruz
Gerekirse Havada
Gerekirse bir Sularda
GELECEK HAFTA ÖĞRENECEKLERİMİZ
TOP İLE ÇALIŞMALAR
 Eğlenceli oyun ve yarışmalar
 Mini Potalara Top Atma
What are we going to learn next week?
Unit 10 - ANIMALS
Active Vocabulary and Grammar
Introduction:
Hello! Good Morning/Goodbye.
What’s your name? My name is…/I’m ….
What’s the weather like, today?
It’s sunny/snowy/windy/cloudy/rainy.
It’s hot/cold.
What’s your favourite animal?
Animals:
Lion / Elephant / Monkey / Snake / Hippo
Is it the..?
The lion is ill. The elephant / hippo / monkey / snake wants to help.
How many (red) elephants are there?
Can I have a banana / an orange , please? Can I have some popcorn, please?
Just a minute
Colours:
What colour is it?
It is red/yellow/green/blue/black/white/orange/pink/purple/white/brown.
Numbers:
One/Two/Three/Four/Five/Six/Seven/Eight/Nine/Ten.
Instructions:
Stand up/Sit down/Jump/Skip/Turn around/Jump up high/Clap your hands/
Wave your hands/Move your head/Do your dance/Touch your eyes/head…
Songs& Chants
Hello Song, Listen to the Animals Song, Wind the bobbin up. Family song.
Goodbye song
Skills:
Listening: Students can listen for gist/ Ss can listen and say./
Ss can listen and do the actions (TPR).
Speaking: Students can sing the songs /Ss can listen and say/Ss can answer
simple questions related to the unit.
GELECEK HAFTA ÖĞRENECEKLERİMİZ
-Yerçekimi Nedir?
-Yerçekimi Olmasaydı Neler Olurdu?
GELECEK HAFTA ÖĞRENECEKLERİMİZ
 Beden perküsyonu çalışması yapacağız.
GELECEK HAFTA ÖĞRENECEKLERİMİZ
 Çoban Matından Nasıl Korunacağını Gösterir.

Benzer belgeler

Untitled

Untitled What’s your name? My name is…/I’m …. What’s the weather like, today? It’s sunny/snowy/windy/cloudy/rainy. It’s hot/cold. How many cats/dogs/frogs are there? Six frogs/Five cats… Colours: What colou...

Detaylı

Untitled

Untitled Red/Yellow/Green/Blue/Orange/Black/White/Purple What colour is it? Numbers:

Detaylı

Uluslar arası Büyükusta Yaser Sairawan`ın Sözü Aron Nimzowitsch

Uluslar arası Büyükusta Yaser Sairawan`ın Sözü Aron Nimzowitsch Uluslar arası Büyükusta Yaser Sairawan’ın Sözü Aron Nimzowitsch’in Klasik eseri My System (Benim Sistemim) kitabının bu sürümüne önsöz yazmak benim için en büyük zevktir. Nimzowitsch’in yazıları ve...

Detaylı