haftalık bülten 23. hafta(2.kısım)

Yıl:5 Hafta:30 Sayı: 23
Sayfa 21
1.SINIFLAR
3D LABORATUVARINDA
“BİTKİLER”
1.sınıflar bu hafta 3D laboratuvarında
3 boyutlu görüntülerle bitkiler ve
bitkilerin kısımları ile ilgili
videolar izlediler.
2.SINIFLAR
“SIVILARI İNCELİYORUZ”
2.sınıflar Fen laboratuvarda “Sıvı maddeler ve özellikleri” deneyi yaptılar. Kendilerine verilen
sıvıları; renk, koku, akışkanlık, saydamlık, yoğunluk vb. gibi özelliklerine göre değerlendirdiler
ve sonuçlarını tablolarına kaydettiler. Sıvıların yoğunluk ve akışkanlık farklarıyla ilgili
çalışmalar yaptılar.
Sayfa 12
2014-2015
3.SINIFLAR
3D LABORATUVARINDA
“DEPREM” PROJESİ
3.sınıflar “Deprem” ve “Deprem Esnasında
Yapılması Gerekenler” videolarını
3 boyutlu olarak izlediler.
Projenin Fen Bilimleri ile ilgili olan
kısmını tartışarak konu ile ilgili
bilimsel bir bakış açısı kazandılar.
4.SINIFLAR
“3D ZAMANI: DÜNYA ATMOSFERİNİN KATMANLARI”
4.sınıflar bu hafta 3 boyutlu laboratuvarda “Dünya Atmosferinin Katmanları ” videosunu izlediler.
Dünyanın iç katmanları ile ilgili çalışmalarını bir üst seviyeye taşıyarak Atmosfer tabakasının katmanlarını ve detaylarını öğrendiler. Video sonunda tamamlayıcı aktivitelerini yaptılar.
Yıl:5 Hafta:30 Sayı: 23
Sayfa 23
ecoTED öğrenciler kompost
gübre üretimi için biriktirilen
organik atıkları kompost
makinasına yerleştirdi.
“Yeşil Okul Projesi” kapsamında ecoTED 3. ve 4. sınıf öğrencileri
ortaokul öğrencileri ile beraber “Atıklar” sunumuna katıldılar.
Sayfa 24
2014-2015
Bu hafta birinci sınıflarımızla İngilizce derslerimizde My Toys
isimli 6. ünitemizin sonuna geldik. Çeşitli akıllı tahta aktivitelerine
ağırlık verdiğimiz son haftamızda ünite boyunca öğrendiklerimizi
eğlenerek pekiştirdik. Öğrendiğimiz yapılarla ilgili olan okuma,
yazma, uygulama çalışmalarımıza devam ettik. Ünitemiz içinde yer
alan “We Teddy Bears” isimli okuma parçamızı ayrıntılı olarak
işledik, sorular sorup yanıtladık, oyuncak müzeleri hakkında bilgi
edindik ve okuma parçamızı içeren labirent oyununu oynadık.
Derslerimizin sonunda ise sınıf içerisindeki panolarımızda
sergilediğimiz kendi oyuncak müzemizi hazırladık.
Skills derslerimizde ise “oo” sesini içeren kelimelerimiz üzerinde
durduk, ve küçük bir spelling testi yaptık. “My toys” isimli
kitabımızı okuduk ve animasyon videolarını izledik. En sevdiğimiz
oyuncaklarımızın üçünü seçerek, resimlerini çizip onlar hakkında
kısa bilgiler yazdık. Robby’s Activity Book isimli kitabımızdaki
etkinliklerimizi tamamladık. Keyifli ve güzel bir tatil
geçirmenizi dileriz.
Yıl:5 Hafta:30 Sayı: 23
Sayfa 25
Bu hafta öğrencilerimiz ile Oxford Discover kitabımızdan yaşadığımız
yer konulu 13.ünitemizi tamamladık. Herkesin farklı yerlerde
yaşadığını, evlerin birbirinden farklı olduğunu öğrendik. Yerleşim
yerlerinin farklılıkları ve benzerlikleri üzerinde durduk. Dünyanın
farklı yerlerinde yaşayan çocukların yaşadıkları yerleri anlattıkları bir
okuma ve dinleme çalışması yaptık. Adresimizi ve adresin ne zaman
gerekli olduğunu öğrendik.
Skills derslerimizde de Sam and The Sunflower kitabımızı bitirdik.
English English Everywhere kitabımızdan konu hakkındaki çalışmaları
tamamladık. Öğrendiğimiz kelimeler hakkında bir yazım testi uyguladık.
Bitkiler hakkında eğlenceli aktiviteler yaptık. Oxford Discover Spelling
and Writing kitabımızdan tekil-çoğul farklarını işledik, yazım
çalışmaları yaptık. Sevgili öğrencilerimize keyifli bir tatil diler, siz
sayın velilerimize verdiğiniz destek için teşekkür ederiz.
Sayfa 26
2014-2015
Bu hafta 3. sınıflarımızla büyük sorumuz “How does music make us feel? “/ “Müzik
kendimizi nasıl hissettirir?” ile ilgili farklı çalışmalar yaptık. Sözsüz bir müzik parçası
dinleyerek neler hayal ettiğimizi kağıtlara çizdik. Daha sonra neler
hissettiğimizi yazdık ve sınıfta arkadaşlarımıza sunduk. İnsanların farklı duygular
karşısında nasıl tepkiler verdiklerini bir dinleme aktivitesiyle gördük. Bunun yanı sıra eş
anlamlı kelimelerin neler olduğunu öğrendik ve çeşitli aktivitelerle pekiştirdik. Skills
derslerimizde ise “Diary of a Worm” isimli hikayeyi okumaya başladık. Hikayemiz ile
ilgili farklı kelime çalışmaları yaptık. Aynı zamanda birbirinden farklı böceklerle ilgili
videolar izledik ve bunları karşılaştırdık. Hikayemizle ilgili öğrencilerimizin çok eğlendiği
bir proje çalışması yaptık. Öğrencilerimiz kendilerini bir solucanın yerine koyarak
restoran menüsü hazırladılar.
Yıl:5 Hafta:30 Sayı: 23
Bu hafta 4. sınıf öğrencilerimizle ’’Tatiller’’
konumuzu bitirip ‘’Fame’’ – ‘’ Ün ‘’ konusuna
başladık. Dünya starlarını konuştuk ve
öğrencilerimizle en sevdikleri starı anlatan
aktiviteler yaptık. Ünlü olmanın pozitif ve
negatif yönlerini tartıştık ve insan hayatı
üzerindeki etkilerini konuştuk.
Skills derslerimizde geçtiğimiz haftalarda
başladığımız Avustralya ile ilgili konumuza,
bu hafta Avustralya’da yaşayan hayvanlar
hakkındaki bilgilerimizi çeşitli oyunlarla ve
aktivitelerle pekiştirerek devam ettik.
Geçen hafta okuduğumuz ’ Marsupial Sue’’
isimli öyküde öğrendiklerimizi kullanarak,
Avustralya’da yaşayan hayvanların davranış,
yeme alışkanlıkları ve yaşam alanlarını
tekrar gözden geçirdik ve bu hayvanları
tanıtan birer kitapçık hazırladık. Keyifli ve
güzel bir tatil geçirmenizi dileriz.
Sayfa 27
Sayfa 28
2014-2015
3. sınıf öğrencilerimizle de “Deprem” konulu bir
Web sayfası hazırlamaya başladık. Öğrencilerimiz
öncelikle konuyla ilgili araştırma yaparak
kullanacakları bilgileri hazır hale getirdiler. Sınıf
öğretmenleri ve PDR bölümünün yaptığı
çalışmalar sonucunda konuyla ilgili daha bilgili
hale gelerek kendilerine Sloganlar belirlediler.
Bilişim Teknolojileri dersinde de bu sloganları
kullanarak Web sayfalarının tasarımlarına başlamış oldular. Web sayfalarını bilisimgarajakademisi.com/
editor sayfasından giriş yaparak tasarımlarını gerçekleştiriyorlar.
Öğrencilerimiz editör kullanarak zorlanmadan görsel bir şekilde HTML kodlarını kullanmaya başlıyorlar.
Yıl:5 Hafta:30 Sayı: 23
Sayfa 29
4. sınıflarımızda milyonlarca bilgisayarın internet bağlantısını nasıl kullandıklarını
işledik. Ayrıca internetin genel yapısı ve internet sitelerinin yayınlanmasını anlattık. Web
sitelerinin yapımında kullanılan HTML kodlamasına giriş yaptık. Sonraki dersimizde
Bilişim Garaj Akademisinin Editörünü kullanarak, Dünya’nın şeklini, yapısını ve
katmanlarını içeren bir web sayfası hazırlamaya başlayacaklar.
Sayfa 30
ŞUBAT-MART AYI
KİTAP
KURTLARIMIZ
Şubat-Mart ayı boyunca kütüphanedeki
kitaplardan Türkçe İngilizce severek
anlayarak okuyan
öğrencilerimizi
belirledik.
İstatistiki bilgiler
doğrultusunda “Kitap
Kurdu” seçilen
öğrencilerimize
kütüphanemizde
düzenlediğimiz törenle
rozetlerini
verdik.
2014-2015
Yıl:5 Hafta:30 Sayı: 23
Sosyal etkinlik çalışmalarında, öğrencilerimize temel tenis
tekniklerinin yanı sıra koordinasyon, denge çalışmaları ile küçük kas
gruplarını geliştirici çalışmalar yapılmaktadır. Bu çalışmalarımızı
branşa özgü oyunlar ile pekiştirip öğrencilerimizin temel
tekniklerden forhand, backhand ve servis vuruşlarına alışmalarını
sağlıyoruz. Tenis raketi ve tenis topları ile oynadığımız oyunlarla
öğrenimlerimizi pekiştiriyoruz. Tüm bu çalışmalarla temel teknik
vuruşları geliştirmeyi, koordinasyon antrenmanları ile sporcularımızı
daha çabuk, daha kuvvetli, daha hırslı, daha atak ve daha çevik
olmalarını sağlamayı, düzenli beslenmeyi ve düzenli bir yaşamı
öğretmeyi, bireysel spor olmasına karşın takımdaşlığın ve
paylaşmanın önemi üzerinde yoğunlaşmayı amaçlıyoruz.
Sayfa 31
Sayfa 32
2014-2015
3. sınıflar arası basketbol turnuvamızın, ikinci
hafta maçlarını oynadık. Oldukça çekişmeli ve
heyecanlı geçen ikinci hafta maçlarında, 3-A /
3-C ile, 3-B / 3-D sınıfları ile karşılaşma yaptı.
Oldukça heyecanlı geçen her iki müsabaka da
berabere biterek faul atışlarına kaldı. 3-A sınıfı
uzatma faul atışından bulduğu basket ile 3-C
sınıfını 3-2 yenerek 2 puanın sahibi oldu. 3-B /
3D mücadelesi ise daha da çekişmeli geçti. 4-4 berabere biten mücadelede uzatma faul atışlarında bir süre
eşitlik bozulmadı. Ancak sonunda 3-B takımı rakibini 6-5 yenerek önemli bir galibiyet elde etmeyi başardı.
Öğrencilerimizi centilmence maçlar oynamalarından dolayı kutluyor, diğer maçlarda da başarılar diliyoruz.
3-A / 3-C maçı skorerleri:
3-A Çınar Ulucan (2 Sayı), 3-A Mert Aydın
(1 Sayı), 3-C Boran İnan (2 Sayı)
3-B / 3-D maçı skorerleri:
3-B Arda Gül 1 (Sayı), 3-B Mert Akgül (3 Sayı),
3-B Işıl Kavalcı (2 Sayı), 3-D Deniz Ulueren
3 (Sayı), 3-D Deha Uğur Özkan (2 Sayı)
Yıl:5 Hafta:30 Sayı: 23
Sayfa 33
4.sınıflar arası masa tenisi turnuvası 31.03.2015 Salı günü yapılan 8 karşılaşma ile devam etmiştir. İlk tur
maçları tamamlanmıştır. Heyecan tüm hızıyla sürmektedir. 4. Sınıf öğrencilerimizin turnuvaya ilgisi oldukça yüksektir. 2. Tur müsabakaları 14.04 2015 Salı günü yapılacak müsabakalarla devam edecektir. 2.tur müsabakalarını oynayacak öğrencilerimize başarılar dileriz31.03.2015 Salı günü yapılan müsabakalarda galip
gelen (Tur Atlayan) öğrencilerin isim listesi aşağıda belirtilmiştir. Öğrencilerimizi kutluyor, diğer maçlarda
başarılar diliyoruz.
Ali Eren İnce (4/A), Ömer Y. Keçeli (4/B), Ömer Şaylı (4/D), Oğuz Işık (4/B), Alp Yavuzoğlu (4/D),
Ceyda Ergüven (4/D), Nehir Öz (4/B), Aşkın El Önü (4/D), Sevil Çangır (4/D)
Hazırlayan: Vildan TAŞTAN - İlkokul Müdür Asistanı ([email protected])