CV - Avrasya Üniversitesi

ÖZGEÇMİŞ
1. Adı Soyadı
İletişim Bilgileri
Adres
: Aşkın ASAN
Telefon
Mail
:05302019911
: [email protected]
2. Doğum Tarihi
:26/11/1965
:Merkezkent Sitesi, No:3/11, Hacılar Köyü, Gölbaşı/ Ankara
: Profesör
3. Ünvanı
4. Öğrenim Durumu
:
Bölüm/Program
Üniversite
Eğitim Fakültesi Riyadh Üniversitesi, KSA
Eğitim
Texas Tech Üniversitesi, USA
Teknolojileri
Sosyal Bilimler
Ondokuz Mayıs Üniversitesi, Türkiye
Enstitüsü
Derece
Lisans
Yüksek Lisans
Doktora
Yıl
1989
1992
1998
5. Akademik Unvanlar
Görev Unvanı
Öğretim Görevlisi
Yrd. Doç. Dr.
Yrd. Doç. Dr.
Doç. Dr.
Doç.Dr.
Doç.Dr.
Profesör
Görev Yeri
İlahiyat Meslek Yüksekokulu, Karadeniz
Teknik Üniversitesi
Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi
Bölümü, Fatih Eğitim Fakültesi, Karadeniz
Teknik Üniversitesi
Eğitim Teknolojileri Bölümü, Ajman University
of Science and Technology, BAE. (YÖK
tarafından görevlendirme)
Eğitim Teknolojileri Bölümü, Ajman University
of Science and Technology, BAE. (YÖK
tarafından görevlendirme)
Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi
Bölümü, Fatih Eğitim Fakültesi, Karadeniz
Teknik Üniversitesi
Department of Instructional and Learning
Technologies, Sultan Qaboos University,
Oman
Avrasya Üniversitesi Fen Edebiyat Fakültesi
Psikoloji Bölümü
Yıl
1995-1998
199801.09.2003
01.09.200301.09.2004
01.09.200401.02.2005
09.02.200522.08.2005
22.08.200520-07.2007
24.11.2014
6. Yayınlar
6.1. Uluslararası hakemli dergilerde yayınlanan makaleler
1. Asan, A. (2007). Concept Mapping in Science Class: A Case Study of fifth grade
students. Educational Technology & Society, 10(1), 186-195. (SSCI)
2. Abdelraheem, A., & Asan, A. (2006). The Effectiveness of Inquiry-Based Technology
Enhanced Collaborative Learning Environment. International Journal of Technology in
Teaching and Learning, 2(2), 65-87.
3. Asan, A (2003). School experience course with multimedia in teacher education.
Journal of Computer Assisted Learning, 19, 21-34. (SSCI)
4. Asan, A. (2003). Computer Technology Awareness by Elementary School Teachers:
A Case Study from Turkey. Journal of Information Technology Education, 2, 153-164.
5. Asan, A. (2002). Pre-service Teachers’ Use of Technology to Create Instructional
Materials: a school-college partnership. Journal of Information Technology for Teacher
Education, 11, 217-232.
6. Asan, A. (2001). Collaborative Work between Faculty and School in Using
Technology: an example from Turkey. E-Journal of Instructional Science and
Technology, 5(1).
7. Asan, A. (1999). Interactive Multimedia in Religious Education. Muslim Education
Quarterly, 16, 68-76.
6.2. Uluslararası bilimsel toplantılarda sunulan ve bildiri kitabında (Proceeding)
basılan bildiriler
1. Asan, A., Koca, N., (2006). An Analysis of Students' Attitudes Towards Internet. InA.
Méndez-Vilas, B. González-Pereira, J. Mesa González, J.A. Mesa González (Eds.),
Current Research Developments in Learning Technologies (2006). FORMATEX, Seville,
Spain.
2. Asan, A. (2006). Learning History Can be Fun: The Times of Ottoman, Online
Historical Newspaper. International Conference on Distance Education, ICODE2006,
27-29 March, Muscat, Oman.
3. Koymen U., Shana, Z., Asan, A. (2006).Using Intentional Information Search Tools as
Mind Tools for Meaningful Learning. In A.Abas,Z.W.,Idrus,N.(Eds) Transforming Higher
Education for the Knowledge Society (2006) (pp.111-117) SEAAIR, Lankawi, Malasia
4. Asan, A., Koymen, U., Alobeidat, A., (2005). Implications For The Design Of
Multimedia: Designer's Philosophical Preference.In A. Méndez-Vilas, B. GonzálezPereira, J. Mesa González, J.A. Mesa González (Eds.), Recent Research
Developments in Learning Technologies (2005) (pp.768-774). FORMATEX, Badajoz,
Spain
5. Asan, A. (2003). “Effect of Computer Use on Instructional Material Development” III.
International Educational Technology Conference & Fair, Eastern Mediterranean
University, North Cyprus, 28-30 May 2003.
6. Asan, A. (1999). “Preservice Teachers’ Perceptions of Computer: Time Dependent
Computer Attitude Survey”, Proceedings of Society for Information Technology and
Teacher Education SITE 2000, San Diego California, USA. pp.934-938.
7. Asan, A. (1999). “Integrating Computer Technology Into Social Studies Classroom”,
Proceedings of Society for Information Technology and Teacher Education SITE 2000,
San Diego California, USA. pp.2016-2020.
6.3. Ulusal hakemli dergilerde yayınlanan makaleler
1. Al Musawi, A., Asan, A., Osman, M., and A., Abelraheem, A. (2012). A case of webbased inquiry learning model using learning objects, The Turkish Online Journal of
Educational Technology (TOJET), 11(1), 1-9; Available at:
http://www.tojet.net/articles/v11i1/1111.pdf.
1.
2. Asan, A., & Haliloglu, Z., (2005). Implementing Project Based Learning in Computer
Classroom. The Turkish Online Journal of Educational Technology TOJET, 4(3), Article
10.
3. Gunes, G., & Asan, A, (2005). Oluşturmacı Yaklaşıma Göre Tasarlanan Öğrenme
Ortamının Matematik Başarısına Etkisi. Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi, Cilt 25, Sayı 1
(2005) 105-121
4. Asan, A. (2002). Fen ve Sosyal Alanlarda Öğrenim Gören Öğretmen Adaylarının
Bilgisayara Yönelik Tutumları. Eurasian Journal of Educational Research, 7 (1).
7.
5. Asan, A. ve Güneş, G. (2000). Oluşturmacı öğrenme yaklaşımına göre hazırlanmış
örnek bir ünite etkinliği. Mili Eğitim Dergisi, 147.
6. Asan, A. (1998). Din Eğitiminde Öğrencilerin Düşünmeye yönlendirilmesi . Milli Eğitim
Dergisi, 145, 38-40.
7. Kaya, M. & Asan, A. (1997). Dini ve Ahlaki Bilgi, Beceri ve Tutum Öğretiminin Etkili
Yolları. OMÜİFD, 9,179-191.
6.4. Ulusal bilimsel toplantılarda sunulan bildiri kitabında basılan bildiriler
1. Odabası, H., Asan, A., Uysal, U. (2008). Democracy and Internet. In 8 th IETC
Proceedings, Anadolu University. pp.443.
2. Köymen, Ü., Asan, A. (2001). “İlköğretim 5. Sınıf Türkçe Dersinde Bilgisayar
Kullanımının Öğrencilerin Yaratıcı Yazma Becerilerine Etkisi” X. Ulusal Eğitim Bilimleri
Kongresi, 7-9 Haziran, Abant İzzet Baysal Üniversitesi, Bolu.
3. Asan, A. (2000). “Yazılım Değerlendirme Süreci ve Türkiye’de Üretilen Bazı
Yazılımların Öğrenme İlkelerine Uygunluğu” IV. Ulusal Fen Eğitimi Sempozyumu,
Hacettepe Üniversitesi, Ankara,6-8 September, 2000.
4. Asan, A., Güneş, G. (1999). “ İlköğretim 1. Kademe Okullarında Okutulmakta olan
Hayat Bilgisi Dersini Destekleyici bir Eğitim Yazılımı Tasarımı ve Geliştirilmesi” Eğitimde
Bilgi Teknolojileri Sempozyumu, EBİT’99, Bursa, Turkey, 14-16 October, 1999.
5. Asan, A. (1999). “Öğretmenler için Bilgisayar Teknolojisi Yeterlikleri ve bu Yeterlikleri
Kazanmada Karşılaşılan Sorunlar” Eğitimde Bilgi Teknolojileri Sempozyumu, EBİT’99,
Bursa, Turkey, 14-16 October, 1999.
6. Asan, A. (1998). “Bilgiyi İşlemede Etkili bir BDÖ Yazılımı Hazırlamanın Temel İlkeleri”,
III. Ulusal Fen Bilimleri Eğitimi Sempozyumu, Karadeniz Teknik Üniversitesi, Trabzon,
Turkey, 23-25 September 1998.
6.5. Diğer Yayınlar
6.5.1. Kitap
Asan, A. (2012). Eğitimde Bir Yeni Yönelim Alanı . Hepimiz Globaliz Hepimiz Yereliz
(Gutenberg Galaksi'den Zuckerberg Galaksi'ye). Sözen, E. (Ed.). İstanbul: Alfa Basım
Yayım Dağıtım.
6.5.2. Akdeniz Parlamenter Asamblesi’nde hazırladığı raporlar ve kararlar
1. 1. Report on Terrorism [endorsed by consensus as a working document by the 1st
Meeting of the Standing Committees, 18 September, St. Julians (Malta)]
2. 2. Report and Resolution on Definition of Terrorism adopted by consensus by the
Assembly at the 4rd Plenary session 23 October 2009 Istanbul
3. 3. Report and Resolution on The Root Causes of Terrorism Approved unanimously on
25 June 2010, during the meeting of the Standing Committees, Belgrade
4. Report and Resolution on New Strategies and Perspectives in Countering Terrorism
adopted by consensus by the Assembly at the 4rd Plenary session 29 October 2011
Palermo
1. 5. Report and Resolution on Gender and Equality İssues adopted by consensus by the
Assembly at the 3rd Plenary session 14 November 2008 Monaco
2. 6. Report and Resolution on Women in Decision Making adopted by consensus by the
Assembly at the 4rd Plenary session 23 October 2009 Istanbul
3. 7. Report and Resolution on “Achieving Gender Equality” Approved unanimously on 26
June 2010, during the meeting of the Standing Committees, Belgrade
6.5.3. Uluslararası Çağrılı Konuşmalar
1. Supporting Civil Society Initiatives to Empower Women’s Roles in Countering Violent
Extremism and Radicalization that Lead to Terrorism, Organization for Security and
Cooperation in Europe (OSCE) and Global Counter Terrorism Forum (GCTF), İstanbul,
Turkey, 13/05/2014.
2. Toplumsal Duyarlılık ve Gönüllülük Hizmetlerini Yaymada Yeni Teknolojilerin
Kullanılması, International Conference on New Trends in Educational Technology,
Eastern Mediterranean University, Famagusta, Turkish Republic of Northern Cyprus, 1314/04/2014.
3. Women Rights in Turkey, Women and Parliament .. the present and the future
Conference, Kuwait University, Centre for Studies and Research on Women, Kuwait
City, Kuwait, 08-10/04/2014.
4. Poverty Eradication Strategies, Urban Poverty and Family Friendly Strategies for
Regeneration Conference, İstanbul, Turkey, 25/01/2014.
5. Challenges and achievements in the implementation of the Millennium Development
Goals for women and girls in Turkey, UN Commission on the Status of Women 58th.
Session, New York/ USA, 10-21/03/2014.
6. Women Employment in Turkey, 21st. Human Resource Management Congress,
Turkish Human Resource Management Association (PERYÖN), İstanbul, Turkey,
05/11/2013.
7. Gender Equality in Turkey, Inter-parliamentary Exchange and Dialogue Project,
Symposium on Gender Equality, Paris, France, 06-07/1/2013.
8. Centenary of the First World War Activities in Turkey, International Ministerial
Seminar on the Centenary of the First World War, Paris, France, 16-19/10/2013.
9. Gender Equality in Islam, Islamic Conference Youth Forum for Dialogue and
Cooperation (ICYF-DC), 3rd. International Model OİC Global Summit 2013, Kuala
Lumpur, Malaysia, 02-07/07/2013.
10. Women Employment Strategies in Turkey, UNITEE (European-Turkish Business
Confederation) Conference on Entrepreneurial and Professional Challenges for New
European Women, Brussels, Belgium, 16/05/2013.
11. Combating Violence aganist Women in Turkey, UN Commission on the Status of
Women 57th. Session, New York, USA, 14-15/03/2013.
12. Child Protection System in Turkey, Ministerial Conference: “Ending the Placement of
Children Under Three in İnstitutions: Support Nurturing Families For All Young Children”,
Sofia, Bulgaria, 21-22/11/2012.
13. Role of Young Muslim Women in Policy Development and Decision Making in
Turkey, The Fourth Ministerial Conference on The Role of Women in Development of
the OIC Member States on “Strengthening Women’s Participation and Roles in
Economic Development in OIC Member States”, Jakarta, Indonesia, 4-6/11/2012.
14. Active Aging Action Plan in Turkey, 4th International Congress of Educational
Congress on Education for Active Ageing and Active Citizenship, Istanbul, Turkey,
04/05/2012.
15. Women in Decision Making, Conference on Women and Ballot Box in Libya, Tripoli,
Libya, 29/05/2012.
16. Women Rights in Turkey, Arab Forum on Advocating for Women’s Rights, The Arab
League, Cairo, Egypt, 23-24/04./2012.
17. Poverty Alleviation Strategies in Turkey, The Politics of Poverty Alleviation in the
Global South: Comparative Perspectives from Leading Policymakers, Brown University /
Watson Institute, Boston, USA, 18-19/04/2012.
18. The empowerment of rural women and their role in poverty and hunger eradication,
development and current challenges in Turkey, UN Commission on the Status of
Women 56th. Session, New York, USA, 25/02/2012.
19. Women Rights in Islam, International Seminar on the Eminent Ladies of Divine
Religions, İran Presidency Office, Tehran, Iran, 01/02/2012.
20. Family Education Program in Turkey, World Family Organizaiton (WFO) World
Family Summit +7 Session: Ministerial Roundtable, Abu Dhabi, UAE, 05-07/12/2011.
21. Women’s Empowerment in Decision Making Mechanisms in Turkey, Current Trends
of Development of National Gender Mechanisms in European Countries” International
conference organised in the framework of the Ukrainian Chairmanship of the Council of
Europe Committee of Ministers Session, Kyiv, Ukraina, 25-26/10/2011.
6.5.4. Akademik seminerler ve işlik çalışmaları
1. Developing Self-learning Materials: Linear Programming, Ministry of Education,
Oman. 10-12/3/2007.
2. Developing and Using Learning Objects Workshop, Ministry of Education, Oman. 1620/9/2006.
3. IT in Teaching and Learning (Instructional Skills Development Workshop, Centre for
Educational Technology, SQU, Oman) 22-03-2006.
4. Developing Creative Instructional Materials (AlHila School, Muscat, OMAN) 1415/01/2006.
5. Team Teaching, (Institute of Health Science, Ministry of Health, OMAN) 22/12/2005.
6. IT in Teaching and Learning (Instructional Skills Development Workshop, Centre for
Educational Technology, SQU, Oman) 24-10-2005.
7. Öğretimde Multimedia Uygulamaları (Ata School, Trabzon, Turkey) 2005.
8. Authorware 6.0 Workshop (Ajman University of Science and Technology, UAE) 2004.
9. Bilgisayarların Okullarda Etkili kullanılması (Cumhuriyet School, Trabzon, Turkey)
2003.
6.5.5. Sempozyum/Kongre
1. ICODE, International Conference on Distance Education, , 27-29 March 2006,
Muscat, Oman
2. Akdeniz Parlamenter Asamblesi 5. Genel Kurulu, 23 Kasım 2009
3. Womenist, 5 Kasım 2010, İstanbul
4. Change in Muslim Societies and Role of Women Conference, 24 December 2011,
İstanbul
7. Projeler
1. “İlköğretim Sosyal Bilgiler Dersi için İnteraktif Bilgisayar Yazılımı Geliştirme”.
Karadeniz Teknik Üniversitesi, Araştırma Projesi No: 99.116.003 (Aralık 2002’de
tamamlandı), Proje Yöneticisi.
2. “The Effects of "Learning Objects Supported Inquiry-Based Online Learning
Environment on Student's Learning Outcomes" Sultan Qaboos Universitesi, Project
Code Number: IG/EDU/TECH/07/01, Proje Yöneticisi.
3. “Altınbilezik: Kırsal Kesimde Kadınların Mesleki Eğitime Yönlendirilmesi” . Ankara
Valiliği, Meclis , Şubat 2009, Proje Yöneticisi.
4. “KADEM: kadın Eğitim Merkezi” Kecioren Belediyesi, Kasım 2010, Proje Yöneticisi.
5. “Gönül Elçileri Projesi” Aile ve Sosyal Politikalar Bakanlığı, Aralık 2012, Proje
Yöneticisi.
6. “Üniversite Öğrencileri için Topluma Hizmet Uygulamaları Dersi” Aile ve Sosyal
Politikalar Bakanlığı, Mayıs 2013, Proje Yöneticisi.
8. İdari ve diğer Görevler
1. Avrasya Üniversitesi Rektörü 03.03.2015-halen
2. Avrasya Üniversitesi Mütevelli Heyeti Genel Koordinatörü 1-10-2014-03.03.2015
2. Bakan Yardımcısı, Aile ve Sosyal Politikalar Bakanlığı, Eylül 2011- 2014
3. Ankara Milletvekili (22.07.2007-12.06.2011)
4. Milli Eğitim, Kültür, Gençlik ve Spor Komisyonu Üyesi (22.07.2007-12.06.2011)
5. Başkan Yardımcısı, Akdeniz Parlamenter Asamblesi, Malta, 2010-2011.
6. Akdeniz Parlamenter Asamblesi Türk Grubu Başkanı, TBMM, 2007-2011
7. Dekan Yardımcısı, Karadeniz Teknik Üniversitesi, Fatih Eğitim Fakültesi, 2000- 2004
8. Bölüm Başkan Yrd. Karadeniz Teknik Üniversitesi, Fatih Eğitim Fakültesi, Bilgisayar
ve Öğretim Teknolojileri Bölümü, 1998-2003
9. Bilimsel Kuruluşlara Üyelikleri
1. Üye, Global Agenda Council on Women's Empowerment, Dünya Ekonomik Forumu,
2012-devam ediyor

2. Danışma Kurulu Üyesi, Kadının Güçlenmesi, Dünya Bankası, Washington, USA,
2011-2013
3. Üye, Association for the Advancement of Computing in Education (AACE)
10. Editörlük ve Hakemlikler
1. Hakem, Educational Technology & Society Dergisi, 2006- devam ediyor
11.Ödüller
1. Akdeniz Parlamenter Asamblesi, En Başarılı Milletvekili Ödülü, Monaco, 15 Kasım
2008.
2. Yüksek Lisans: West Texas Turkish American Association Yüksek lisans Bursu,
Texas Tech University, Lubbock, USA (1990-1992)
3. Lisans: Suudi Arabistan Kırallığı Lisans Eğitimi Bursu, Eğitim Fakültesi, Riyad – KSA
(1983-1989)
12. Verilen Lisans/Yüksek lisans Dersleri
Akademik Yıl
Dönem
Dersin Adı
2002-2003
2003-2004
2003-2004
2003-2004
Güz
Güz
Bahar
Bahar
2004-2005
Güz
2004-2005
Bahar
2005-2006
Güz
2005-2006
Bahar
2002-2003
Güz
2002-2003
Bahar
2003-2004
Güz
2003-2004
Bahar
2003-2004
Bahar
2004-2005
Güz
2004-2005
Güz
2004-2005
Bahar
2004-2005
Bahar
2005-2006
Güz
2005-2006
Güz
2005-2006
Bahar
2005-2006
Bahar
Bilgisayar Destekli Eğitim*
Advanced Instructional Design*
Multimedia in Education*
Creative Learning in Education *
Information Technology in
Education*
Situated learning and
Computers*
Use of Computers as a Cognitive
Tools in Schools *
Instructional, Information and
Communication Technologies*
Eğitimde Materyal Tasarımı ve
Kullanımı
Çokluortam Tasarımı ve Üretimi
Foundations of Computer Aided
Instruction
Application of Authoring
Languages in PC Environment
Instructional Design
Planning, Measurement and
Evaluation in Computer
Education
Design, Development and
Evaluation of Educational
Software
Introduction To Teaching
Profession
Introduction to Instructional
System Analysis and Design
Instructional System Analysis
and Design
Evaluation in Educational
Technology
Introduction to Educational
Technology
Utilization and Maintenance of
Instructional Devices
* İşaretli dersler, yüksek lisans dersleridir.
Haftalık Saati
Öğrenci
Teorik
Uygulama Sayısı
2
2
20
3
2
17
2
2
25
2
2
5
2
2
12
2
2
17
2
2
25
2
2
25
2
2
120
2
2
40
2
2
30
2
2
30
2
2
30
2
2
40
2
2
40
2
2
30
2
2
80
2
2
80
2
2
40
2
2
120
2
2
40