Eski çocuk oyunları

Sayfa 2
Minivercity
Çocukta Özgüven
Yaklaşık olarak 18 aylıktan
başlayarak çocuk kendisiyle
ilgili bir imaj ya da algı oluşturmaya başlar. Kişinin kendisi
ile ilgili olarak geliştirdiği bu
algıya ”KENDİLİK KAVRAMI”
denir. Başka bir değişle çocuğun kendilik kavramı kendisini
nasıl gördüğüdür. Bu kavramın oluşması büyük ölçüde
çocuğun yaşamındaki önemli
kişilerin özellikle anne ve
babanın çocuğa nasıl davrandıklarına bağlıdır. Doğal
olarak,
temel boyutu vardır. Çocuğunuz utangaç, çekingen, aşırı
çocuğun davranışlarının ve
özelliklerinin bazıları anne
ve
sessiz ve dikkat çekmeye çalışan birisi yoksa insana yapışan,
babası tarafından onaylanır
bazıları ise onaylanmaz. Sonuç
olarak çocuk kendisi ile ilgili
olarak olumlu ya da olumsuz
tutumlara sahip olur. Çocuğun algıladığı kendi imajına
biçtiği değer ise kendilik
değeridir. Özgüvenin sevilebilir
saldırgan bir çocuk mu? Bu özellikle çocuğunuzun sevilebilir
olduğundan endişe ettiğini göstermektedir. Çocuğunuz yeni
bir mücadeleye girmekten ürküyor ve buna karşımı
koyuyor, hata yapınca sinirleniyor ya da keyfi mi kaçıyor,
sınavlar onu geriyor mu? Okul ve derslerine aşırı önem
gösterip çok mu fazla endişeleniyor. Bu göstergeler çocuğun
yeterliliğinden kuşku duyduğunun ifadesidir
olma duygusu ve yeterli olma duygusu olmalı üzere iki
Okula giden çocuklarda özgüvenin zayıf olduğunu gösteren işaretler nelerdir?
KONTROLSÜZLÜK GÖSTERGELERİ
• Saldırgan
• Zorba
• Sürekli sevilip
eşyaları hor kullanan
sevilmediğini,istenip
• Evdeki ve okuldaki görevlerini
istenmediğini soran
• Sinir krizi geçiren
• Hoş görülmeyeceğini bile
bile
• Okuldan kaçan
derslerini ihmal eden
• Kendisinden bir şey istendiğinde
• Kendi hataları için başkalarını
işbirliği yapmayan
suçluyor.
• Sık sık güven tazelemek ve
• Kendisine ve başkalarına
ait
yardım almak isteyen
yerine getirirken dikkatsiz ve
özensiz davranan
AŞIRI KONTROL GÖSTERGELERİ
• Başka çocuklarla kaynaşmakta
• Davranışlarının olumsuz
bir
• Utangaç ve içine kapanık
sıkıntı çeken
• Olağanüstü sessizlik
• Yeni durumlarla karşılaştığında
biçimde düzeltilmesinden
aşırı
• Yeni aktivitelere yada
mücadelelere girmekte isteksizlik
ürkek ve çekingen davranan
• Davranışlarını olumlu bir
• Anne babasına ya da her
ikisine
biçimde düzeltilmesinden
bile
de yapışan
incinen
rahatsız olan
• Kendini aşağı görme alışkanlığı
edinmiş
• Hayale dalma eğilimi
• Yanlış yapmaktan ve
başarısızlıktan çok korkan
Cilt 1, Sayı 1
Sayfa 3
KENDİLİK DEŠERİNİN OLUMLU GELİŞİMİNİ
• Çocuğu yapabildikleri için
daha çok ödüllendirmek.
İlköğretimle birlikte
özellikle okuma yazma eğitiminin ve matematiğin başlaması birçok çocuğu
tedirgin edebilir. Okuma
yazmayı önce ya da sonra
öğrenmenin
önemsendiğini algılayan,
ancak okuma yazmayı henüz
sökemeyen çocuk
olumsuz olarak etkilenir ya
da akran grubu içinde popüler olmamak da
özgüveni olumsuz etkiler.
Bu durumda çocuğun yapa-
bildiği diğer şeylerin
durumunda çocuğun
ödüllendirilerek altının çizilmesi önem kazanır.4
asıl neye ihtiyacı olduğunun açıklanması gerekir.
• Çocuğa yaptıkları ile ilgili
geri bildirim sağlamak özgüveni kendilik
• Yeni alanlarda yeterlilik kazanabilmesi için çocuğa fırsat verilmesi gerekir.
kavramını olumlu yönde
etkiler. Geri bildirim çocuğun yapabildikleri ile ilgili
Bunun için yeni denemeler desteklenmeli başlangıçtaki olumsuzluklar fazla
yalnızca ödül niteliğindeki
ifadeler ya da davranışlar
değil “iyi yaptıklarının”
büyütülmemelidir. Örneğin; basketbolda başarı gösteremiyorsa
yüzmeyi
tanımlanmasıdır. Geri bildirim başarısızlık durumlarında çocuğa düzeltme
denemesi gibi…
yapabilmesi için destek sağlayabilir. Çünkü başarısızlık
ANEMİ GÖZ SORUNLARINA YOL AÇABİLİR …
Dünya göz Hastanesi doktorlarından Op. Dr. Elvan Yalçın, kansızlığın ( anemi )
çocukların gözlerinde içe
kaymaya neden olabileceğini
söyledi. VVills Eye Hospital
Pediatrik Oftalmoloji ve
Oküler Genetik Bölüm Başkanı Prof. Dr. Alex V. Levin
ise gen
bilimin deki hızlı ilerleme
sayesinde bazı körlük türlerinin dahi yakın gelecekte
çaresinin bulunabileceğini
vurguladı.
Dr. Yalçın, dünyada ilk kez
kendilerinin yaptığı bir ön
araştırmada gözlerinde içe
kayma olan çocukların kan
değerlerinin normal çocuklara göre düşük olduğunu gördüklerini söyledi.
Yaklaşık 2 yıl süren araştırmada, yaş ortalaması 5, 6, 7
olan toplam 149 hastaya
ulaştıklarını belirten Yalçın
özetle şu
bilgileri verdi: Çalışmalarımızda içe kayması olan çocukların kan değerleri ile
sağlam çocukların kan değerleri
karşılaştırıldı. Bir grup çocukta yalnızca kırma kusuru
vardı veya tamamen normaldi. Diğer grupta ise gözlerde
ako
modotif ezotropya olarak
adlandırdığımız içe kayma
vardı. Aynı koşullarda tüm
çocukların kan değerleri
karşılaştırıldı.
Kayması olan çocuklarda
kan değerleri sağlam gruba
göre anlamlı olarak düşük
bulundu. Demir eksikliğinin,
duysal
çalışmanın koordinasyonsuzluğu nedeniyle oluşan içe
kaymalarda rol oynayabileceğini düşündük. Ancak bunu kesin
olarak söyleyebilmek için
daha yüksek sayıda kişiler
üzerinde araştırma yapmak
gereklidir.
Anemi Nedir
Kısaca, halk arasında kansızlık olarak bilinen anemi, alyuvarların sayı olarak az olması ve alyuvarların içerisinde bulunan
hemoglobin adı verilen maddenin miktarının azlığıdır.
Sayfa 4
Minivercity
BİLİNÇSİZ VE SIK ANTİBİYOTİK KULLANIMI OLUMSUZ ETKİLER
YARATIYOR …
''Dünya Sağlık Örgütü, antibiyotik direncinin artık küresel bir tehdit oluşturduğunu
ilan
her enfeksiyona iyi gelebileceğini düşündüğü ilaçları
daha
etmiş. Antibiyotiklerin aşırı
ve yanlış kullanımına bağlı
gelişen bakteri direncinin
rahat yazmakta, 'Ona iyi
gelmezse, buna iyi gelir'
zihniyetiyle birden çok rahatsızlığı
enfeksiyon hastalıklarının
tedavisinde güçlükler yarattığını belirtmiştir'' denilen
olan hastaya, risk almayarak
asıl hastalığına çözüm olabilecek ilaç yerine daha geniş
önergede, ''Ülkemizde bilinçsiz antibiyotik kullanımı
sık karşılaşılan bir olgudur.
semptomlu, yani birçok hastalığı kapsayan ilaçlar yazmaktadır. İhtiyacı olmayan
Özellikle devlet hastanelerindeki yoğunluktan dolayı
hastalarına yeterli zaman
antibiyotiği alan vücutta o
antibiyotiğe karşı direnç
gelişmekte, antibiyotiklere
dirençli mikroplar, toplumda
hızla
ayıramayan hekimlerimiz,
yayılmaktadır. Ayrıca eczanelerde reçetesiz rahatlıkla
satılan antibiyotik dost tavsiyesiyle veya eczacı önerisiyle
alınmakta ve kullanılmaktadır. Bilinçsiz antibiyotik
kullanımı bu haliyle devam
ederse toplumumuzu büyük
tehlikeler
beklemektedir
Antibiyotiklerin ciddi yan
etkileri olabileceğini unutmayın.
Çocuğunuzun Davranış Bozukluğunu Nasıl Önlersiniz
Çocuk yetiştirmek çok büyük özveri, emek ve özen ister. Çocukların kişilikleri anne,
baba ve bakıcı konumunda olan en yakınındaki kişilerin etkileriyle oluşur. Aynı şekilde çocuğa yaklaşım, tutum ve davranışlarda psikolojik durumunda etkilidir.
Elbette hiçbir ebeveyn çocuğunun sorunlu olmasını istemediğinden bilinçli yanlışlar
yapmayacaktır. Ancak çocuk eğitiminde doğru bilinen yanlışlar da ne yazık ki çok
fazla düzeydedir.
Siz de Psikolog Ramazan Boyacı’nın önerileriyle çocuğunuzun davranış bozukluklarını önleyebilirsiniz. Psikolog Ramazan Boyacının önerileriyle doğru yaklaşımlar için
yapılması gerekenler:
- Çocuğunuzun dünyasına
girmeye çaba gösterin ve
onunla konuşun, dinleyin.
Bu sayede duygularını keşfedebilirsiniz.
- Çocuğunuza karşı her zaman hoşgörülü ve kararlı
olmalısınız.
- Her konuda “neden” yerine
“ne” “nasıl” sorularını yöneltin. Bu sayede çocuğunuz
düşünce gücünü geliştirebilir
ve kendince çözüm arayışlarına girmesi de sağlanabilir.
- Çocuğunuz ile konuşurken
kullandığı sözcükler sayesinde duygularını anlayabilirsiniz, duygularını önemsemelisiniz.
- Her zaman tutarlı tavır sergilemelisiniz.Aile olarak
belirlediğiniz size özgü ve
anlaşılabilir, değişmeyen
kurallarınızı anne-baba bir-
likte belirleyin ve aynı yönde
davranın. Her zaman “evet”
dememelisiniz, “hayır” demeyi kuralınca bilmelisiniz.
- Zaman zaman sorunlar
olduğunu düşünüyorsanız,
sorun oluşturabilecek etkenleri bulmalısınız. Sorun oluşturan tavırların mutlaka bir
sebebi vardır.
Cilt 1, Sayı 1
Sayfa 5
Eski çocuk oyunları
KURT-ÇOBAN
Oynayanların sayısı değişir. Oynayanlardan biri kurt, biri çoban, diğerleri ise koyun olur. Koyunlar çobanın arkasına sıralanır. Dolaşırlarken uyuyan bir kurtla karşılaşır. Koyunlar korkar, “Bu nedir” diye çobana sorar. Çoban da, “Korkma kuzum
kütüktür” diye korkmamalarını sağlar. Bu karşılıklı konuşma,
her seferinde farklı cevap vermek suretiyle birkaç kez tekrarlanır. Kurt bu seslerden uyanır, çok açtır ve çobanla koyun pazarlığına girişir. Koyunları kandıran çoban bu sefer de kurdu
kandırmaya çalışır: “Koyunlar şu dağdadır” der. Kurt havaya
sıçrayarak: “Sıçradım baktım göremedim” der. Bu durum çeşitli mazeretlerle birkaç kez tekrarlanır. Kurt sonunda kandırıldığını anlar. Koyunlara saldırır. Çoban, kurtla kavgaya tutuşur.
Çoban olan çocuk güçlüyse koyunları kurtarır. Güçsüz ise yenilir ve kurda koyunlarını kaptırır. Koyunu kapan kurt, ıssız bir
yere giderek kaptığı koyunları yer. Bu esnada acı çeken koyunlar “me, me” diye bağırır.
TİKOCA
Değişik sayılardan oluşan iki gruptan meydana gelir. Oyun
başlamadan önce bir grubun “Tikoca” olacağı merkezi bir alan
ile onu çevreleyen oyunun oynanacağı bir dış alan belirlenir.
Gruplar bu belirlenen alanlara yerleşir. “Tikoca” olanlar, yalnızca kendi alanlarında çift ayakla basabilirler. Dış alanda ise,
tek ayakla basmak zorundadırlar. Dış alanda olanlar için her
şey serbesttir ama merkez alana giremezler. Oyun, “Tikoca”
olan grubun merkezi alandan dış alana doğru tek bacak sıçrayarak çıkmasıyla başlar. Diğer grup, bu halde “Tikoca” grubu
elemanlarını yakalamaya çalışır. Çift ayakla basmış iken yakalanan oyuncu yanar ve oyundan çıkar. Dış alana çift ayakla
basmışken merkezi alana kaçabilen kurtulur. Bu oyun,
“Tikoca” grubu elemanlarının yakalanmasıyla son bulur.
“Okuyucunun
dikkatini çekmek
için, buraya yazıdan
bir alıntı veya ilginç
bir cümle koyun.”
Çocuklar ve Teknoloji Bağımlılığı
Teknoloji akıllıca kullanıldığında inanılmaz bir bilgi ve
gelişme kaynağıdır. Fakat
denetimsiz ve aşırı kullanıldığında çocuklarımız üzerinde birtakım zararları olabilir.
Bu ayki bültenimizde çocuklarımıza teknolojinin yararlı
kullanımını öğretmeye yönelik çeşitli öneriler bulabilirsiniz.
Çocuğumuzun yası kaç olursa olsun, televizyonun çocuğumuzun hayatında kişisel sosyal değerler edinme ve
davranışlarını etkilemedeki
yeri büyüktür. Eğer ebeveynler olarak çocuğumuzun
televizyon izleme davranışını
kontrol altına alamazsak,
çocuğumuz liseden mezun
oluncaya kadar sınıfta geçirdiği zamandan daha fazla
zamanı televizyon karsısında
geçirmiş ve televizyondaki şiddet içeren programları
kontrolsüzce izlemiş olacaktır.
BİR SORU
ANLAMAK
İnsanın yavrusu çocuk
Koyununki kuzu
Keçinin oğlak
Ceylanın ceren
Atın tay
Devenin daylak
Bazen anlıyorum
Bazen anlamıyorum
Annemi
Babamı
Ninemi
Tilkininki neden tilki
Kurtun neden kurt
Yılanın neden yılan
Hiç düşündünüz mü çocuklar?
ANNEM
Küçükken başucumda
Baa ninni söylerdin
Sabahları uyanınca,
Beni okşar severdin.
Benim annem, güzel annem
Beni al dizlerine...
Kucağında okşa beni,
Ninniler söyle yine…
Bugün hâlâ kulağımda
Çınlıyor tatlı sesin.
Güzel annem, kalbimin sen,
En büyük neşesisin...
Annem şöyle der
Göstererek beni
-Cin gibi maşallah
Cin ne demek
Gibi ne demek
Babam diyor ki
Bana bakarak
-Altını üstüne getirmiş evin
Hiç yapabilir miyim
Dediklerini
Tek başıma
Ninemse der bana
-Topaç gibi
Bir dedem
Açık insan
Pek de zeki
Dilinden bal akar
Attaya gidelim der
Al sana şeker der
Göz kırpar
Okşar
Sever
Birde gıdıklar
Dedemi çok anlıyorum
ITSY BITSY SPIDER
Itsy Bitsy Spider went up the waterspout;
Down came the rain,
And washed the spider out.
Out came the sun,
And dried up all the rain.
And the itsy bitsy spider
Climbed up the spout again.
MARY HAD A LITTLE LAMB
Mary had a little lamb,
Little lamb, little lamb,
Mary had a little lamb,
Its fleece was white as snow
And everywhere that Mary went,
Mary went, Mary went,
Everywhere that Mary went
The lamb was sure to go
It followed her to school one day
School one day, school one day
It followed her to school one day
Which was against the rules.