Ek3.2 - University Curriculum Committee

Yorumlar

Transkript

Ek3.2 - University Curriculum Committee
EASTERN MEDITERRANEAN UNIVERSITY
University Curriculum Committee
(Latest update: 10/05/2005)
Program Title
JOURNALISM
Faculty / School
COMMUNICATION AND MEDIA STUDIES
Level
2-Year Associate
Program code
3-Year Assoc.
JOURNALISM
Department
x Bachelor
82
Master (No Thesis)
Master (Thesis)
PhD
Catalog Information
Program Description
The basic mission of the Department of Journalism is to educate and train our students as prospective journalists, who are
committed to the ethical values of the profession, act in a socially responsible manner, defend the freedom of the press and
expression, and be able to analyze social, economic, cultural, and political problems. The department creates a conducive
atmosphere so that academic staff could inspire the students to become critical thinkers. The curriculum which has been created
to meet this mission combines a theoretical framework in diverse subjects such as theories of mass communication, cultural
studies, media studies, communication ethics, media law and the relationship between media and society with the practical
courses such as news gathering and writing, interviewing, investigative reporting, newspaper designing, online journalism, and
Radio-TV journalism.
The vision of the Department is to increase motivation among the students by creating a challenging and competitive
environment in the department, and thus substantially increase the number of our students.
The department of Journalism has adapted its curriculum according to the needs of General Education structure. Actually the
program of the department was very close to the needs of this system therefore no drastic changes have taken place. The
Department has accepted from the very beginning that it is necessary to have a multidisciplinary curriculum for the students of
Journalism.
During the SWOT analysis of the Department, it was decided that the internship which was voluntary should be turned into a
core course. Taking this in to consideration, we have added a non-credit core course to the curriculum. We believe that 15 days
of compulsory internship will be very useful for the students and we hope that that will accustom them to further voluntary
internships.
Taking the needs of a modern journalist into consideration, the Department has added core courses such as “Newspaper
Design” on computer and “Online Journalism” to the new curriculum.
Full Curriculum
UC = University Core (like critical thinking, History etc.); UC-M = University core in Mathematics; UC-PN = University Core in Physical/Natural Sciences; UC – AH =
University Core in Arts and Humanities; UC-SB = University core in Social and Behavioral Sciences; UE-M = University Elective in Mathematics; UE-PN = University
Elective in Physical/Natural Sciences; UE-MPN = University elective in Math or Physical / Natural Sciences; UE – AH = University Elective in Arts and Humanities;
UE-SB = University Elective in Social and Behavioral Sciences; FC = Faculty Core; AC = Area Core; AE = Area Elective;
Semester
Ref
Code
Course
Code
Full Course Title
Credit
Course
Category Lec Lab Tut Tot
1
82111
COMM101
Introduction to Communication Studies
FC
3
0
0
3
1
82112
GEED111
General Survey of Knowledge-I
UC
3
0
0
3
1
82113
MATH167
Mathematics for Arts and Social Sciences
UC-M
3
0
0
3
1
82114
COMP101
Computer Literacy
UC
2
2
0
3
1
82115
ENGL191
Communication in English-I
UC
3
0
1
3
1
82116
TURK100 /
199
Communication in Turkish
UC
3
0
0
3
1
82117
GEED101
SPIKE-I (Sociocult. Professional, Industr.
Knowledge & Experience)
UC
0
0
0
0
2
82121
COMM103
Media Literacy
FC
3
0
0
3
Prerequisites Co-requisites
Page 1 of 13
2
82122
GEED112
General Survey of Knowledge-II
UC
3
0
0
3
University Elective – Physical and Natural
Sciences
UE-PN
3
0
0
3
2
82123
2
82124
COMM122
Sociology of Communication
UC-SB
3
0
0
3
2
82125
ENGL192
Communication in English-II
UC
3
0
1
3
2
82126
GEED102
SPIKE-II (Sociocult. Professional, Industr.
Knowledge & Experience)
UC
0
0
0
0
3
82131
University Elective – Physical and Natural
Sciences
UE-PN
3
0
0
3
3
82132
COMM202
Communication in History
UC-AH
3
0
0
3
3
82133
COMM203
Political Economy of Communication
UC-SB
3
0
0
3
3
82134
JOUR281
Introduction to Journalism
AC
3
0
0
3
3
82135
JOUR283
Basic Photography
AC
2
2
0
3
3
82136
GEED201
SPIKE-III (Sociocult. Professional, Industr.
Knowledge & Experience)
UC
0
0
0
0
4
82141
COMM205
Theories of Mass Communication
FC
3
0
0
3
4
82142
University Elective - Arts and Humanities
UE-AH
3
0
0
3
4
82143
VACD121
Basic Design-I
UC-AH
2
2
0
3
4
82144
JOUR282
History of Journalism
AC
3
0
0
3
4
82145
COMM206
Communication Research
UC-SB
3
0
00
3
UC
0
0
0
0
4
82146
GEED202
SPIKE-IV (Sociocult. Professional, Industr.
Knowledge & Experience)
5
82151
COMM303
Political Communication
UC-SB
3
0
0
3
5
82152
JOUR381
News Writing and Reporting
AC
3
0
0
3
5
82153
JOUR383
Newspaper Design
AC
2
2
0
3
5
82154
Area Elective
AE
3
0
0
3
5
82155
Area Elective
AE
3
0
0
3
5
82156
GEED301
SPIKE-V (Sociocult. Professional, Industr.
Knowledge & Experience)
UC
0
0
0
0
6
82161
COMM301
Cultural Studies
FC
3
0
0
3
6
82162
JOUR382
Advanced News Writing
AC
3
0
0
3
6
82163
JOUR384
Online Journalism
AC
3
0
0
3
6
82164
Area Elective
AE
3
0
0
3
6
82165
Area Elective
AE
3
0
0
3
6
82166
GEED302
SPIKE-VI (Sociocult. Professional, Industr.
Knowledge & Experience)
UC
0
0
0
0
7
82171
JOUR487
Broadcast Journalism
AC
3
0
0
3
7
82172
JOUR483
Ethics in Journalism
AC
3
0
0
3
7
82173
JOUR481
Literary Styles in Journalism
AC
3
0
0
3
7
82174
Area Elective
AE
3
0
0
3
7
82175
Area Elective
AE
3
0
0
3
7
82176
JOUR489
Internship
AC
0
0
0
0
8
82181
COMM404
New Communication Paradigms
FC
3
0
0
3
8
82182
JOUR482
Graduation Project
AC
2
2
0
3
8
82183
JOUR484
Sociology of Journalism
AC
3
0
0
3
8
82184
Area Elective
AE
3
0
0
3
8
82185
Area Elective
AE
3
0
0
3
8
82186
UC
2
0
0
2
HIST200/299 History of Turkish Reforms
JOUR281
JOUR381
JOUR381
JOUR382
Page 2 of 13
Course Descriptions – I - English: All compulsory courses offered by the department of the program
1.
JOUR281
Introduction to Journalism
The aim of the course is to familiarize students with the profession of journalism. The students taking this introductory course will learn and
understand the fundamental elements of journalism. A variety of issues related to journalism will be discussed. The students completing the
course will have a basic understanding about journalism, news, news values, sources, news selection, news writing, and ethical values.
Topics to be covered are: the mission of journalism; journalism as truth-telling; journalism and the public; verification; journalism as the
fourth estate; journalists and their sources; journalism as a public forum; news values; basic elements of news; techniques of news writing;
techniques of news interviewing.
Credits: (3 /0 /0)3
Prerequisites: None
Co-requisites: None
Abbreviated Title: Introduction to Journalism
Category: AC Course
Teaching Language: English
Keywords: Gatekeeping, newsworthiness, leads
2.
JOUR283
Basic Photography
This course will teach the fundamentals of still photography. Students will learn 33mm camera techniques, lenses, emulsions, exposure
control, visualisation, and portfolio preparation. Students are required to have a 35mm camera and 33mm color slide film. Students are also
responsible for having the 35mm color slide film processed. Class sessions will alternate between discussions on photographic theory and
practice and the presentation of class assignments. Students will prepare and present a photographic portfolio as their final class project.
Credits: (2 /2 /0)3
Prerequisites: None
Co-requisites: None
Abbreviated Title: Basic Photography
Category: AC Course
Teaching Language: English
Keywords: Exhibition, photo.
3.
JOUR282
History of Journalism
The course covers the history of journalism in the world from seventeenth century to the present. Topics to be included: first newspapers
and the historical-political conditions that helped the development of the newspapers; regulations relating the press; development of press
freedom; the relationship between the press and the political systems; Colonial press; international and national news agencies; history and
development of journalism in the Ottoman Empire and in modern Turkey; history and development of journalism in Cyprus.
Credits: ( 3 /0 /0 )3
Prerequisites: None
Co-requisites: None
Abbreviated Title: History of Journalism
Category: AC Course
Teaching Language: English
Keywords: Industrialization, Circulation.
4.
JOUR381
Basic News Writing
This course introduces students to the fundamentals of news writing and reporting with special emphasis on subjects such as, deciding
which stories to develop, phases of a developing story, types of quotations, when and how to attribute, quoting anonymous sources,
making use of written, electronic and human sources, and guidelines of conducting and structuring an interview.
Credits: (3 /0/0)3
Prerequisites: None
Abbreviated Title: Basic News Writing
Category: AC Course
Co-requisites: None
Teaching Language: English
Keywords: Feature, off-the-record, on-the-record, data, clippings.
5.
JOUR383
Newspaper Design
This course aims at introducing the fundamentals of newspaper design by using a personal computer. The course covers the basic
elements of newspaper page layout.
Students are expected to develop the technical and artistic skills required to produce professional-quality newspaper using desktop
publishing software and hardware. Skills emphasized will include basic familiarity with layout software (Quark Xpress), drawing software
(Adobe Illustrator) and image-editing software (Adobe Photoshop). Topics to be included are: identifying and using basic design elements;
composing tabloid size newspaper layout; editing pictures; writing headlines; using visuals.
Credits: (2 / 2 /0)3
Prerequisites: None
Co-requisites: None
Abbreviated Title: Newspaper Design
Category: AC Course
Teaching Language: English
Keywords: Photograph, column, main-bars, side-bars.
6.
JOUR382
Advanced News Writing
The aim of the course is to teach students to organize and write advanced assignments such as feature stories, in-depth and investigate
stories, and other specialties such as politics, environment, and legal affairs. Students will produce weekly news reports in the following
categories: beat reporting; covering police; covering national politics; covering international politics; news interview; entertainment news;
investigative news; in-depth news; covering sports; writing opinion articles.
Credits: (3 / 0 / 0 )3
Prerequisites: None
Co-requisites: None
Abbreviated Title: Advanced News Writing
Category: AC Course
Teaching Language: English
Keywords: Special leads, statistics, soft news, reporter.
7.
JOUR384
Online Journalism
st
The primary goal of this course is to prepare journalism students to the 21 century. The Internet has become not only an important tool for
journalists to find information, but it has also become an excellent medium by which to disseminate journalistic products. In this course, the
students will practice preparing stories online. The topics covered in this course will include online research and reporting, online story
construction, nonlinear story telling, and ethical issues in online journalism
Page 3 of 13
Credits: (3 /0 /0 ) 3
Prerequisites: None
Co-requisites: None
Abbreviated Title: Online Journalism
Category: AC Course
Teaching Language: English
Keywords: Computer, web site, breaking news, archive.
8.
JOUR487
Broadcast Journalism
There is a big competition among the media for covering the news stories. In many events the story or the facts are the same but the
presentation is different. Every media has its own rules and conditions. In this course students will learn the rules and techniques for writing
and reporting for TV and radio, special consideration for TV news, electronic news editing and the common news gathering process. At the
end of this course students will be able to define and produce news and other products for broadcast.
Credits: ( 3 /0 /0 ) 3
Prerequisites: None
Co-requisites: None
Abbreviated Title: Broadcast Journalism
Category: AC Course
Teaching Language: English
Keywords: Style, video, symbols.
9.
JOUR483
Ethics in Journalism
This is an upper-level course that highlights ethical concerns specifically related to practitioners. The course focuses on real-life problems
faced by journalists in the day-to-day decision-making process. Topics of the course include: freedom of expression and the press; major
ethical philosophies; truth and objectivity in journalism; privacy; relations with the news sources; conflicts of interests; ethically questionable
methods; covering tragedies; covering children; covering women; ethical codes throughout the world; news councils and ombudsmanship
as accountability systems.
Credits: ( 3 /0 /0 ) 3
Prerequisites: None
Co-requisites: None
Abbreviated Title: Ethics in Journalism
Category: AC Course
Teaching Language: English
Keywords: Victims, intrusion, justice, juvenile.
10.
JOUR481
Literary Styles in Journalism
To meet satisfactory journalistic standard, a story should answer the `so what` as well as the who, what, when, were, why and how. This
course will concentrate on the investigative journalism and encourage students to notice details on various issues, and to ask questions
that will elicit details. Students will learn and practice how to choose a subject for investigation, how to find the sources, handling
information and writing it for the media.
Credits: ( 3 / 0 / 0 ) 3
Prerequisites: None
Co-requisites: None
Abbreviated Title: Literary Styles in Jour
Category: AC Course
Teaching Language: English
Keywords: Editorial, sources, chronology, thread.
11.
JOUR489
Internship
All students in the department of journalism are required to find an internship position in the Turkish Cypriot, Turkish, or international news
media (newspaper, television, radio, or internet) for at least 120 hours (minimum 15 days) before registering this course or fulfill this
requirement after the registration. Students have to provide satisfactory reports written and signed by the editor of the relevant media.
Credits: (0 / 0 / 0 ) 0
Prerequisites: JOUR281, JOUR381
Co-requisites: None
Abbreviated Title: Internship
Category: AC Course
Teaching Language: Turkish and/or English
Keywords: Practice, newsroom, morgue, translation.
12.
JOUR482
Graduation Project
Students are expected to publish a newspaper either individually or in teams of two or three in each group. Each student is expected to
produce a six-page newspaper. They should write the news during the semester and attend the discussions of the editing sessions in the
classroom. At the end of the semester, each of the groups must design and publish their original newspaper and defend their work in front
of a jury, composed of academicians and active journalists.
Credits: ( 2 / 2 / 0 ) 3
Prerequisites: JOUR381, JOUR382
Co-requisites: None
Abbreviated Title: Graduation Project
Turkish
Category: AC Course
Teaching Language: English and
Keywords: Design, investigation, print, layout.
13.
JOUR484
Sociology of Journalism
The basic aim of this course is to concentrate on journalism from sociological perspectives. The major influences on journalism and news
are to be discussed. Upon completion of this course, the students will become critically aware of the importance of journalism for society,
professional values of journalists, news production processes, and news values. Topics to be discussed are: definitions of news; theoretical
approaches towards news; news selection and gate-keeping; professional values of journalists; political factors and news; economic factors
and news; news sources; organizational factors; journalism and objectivity; news and ideology; tabloidisation of news.
Credits: ( 3 / 0 / 0 ) 3
Prerequisites: None
Co-requisites: None
Abbreviated Title: Sociology of Journalism
Category: AC Course
Teaching Language: English
Keywords: Advertisement, anchor, news director, opinion.
Course Descriptions – II - English : All compulsory courses offered by other academic units
Page 4 of 13
1.
COMM101
Introduction to Communication Studies
This course introduces its students to the field of communication and media studies. In addition to providing the students with the
necessary knowledge and skills to understand and analyze interpersonal, intercultural, mass and computer-mediated communications, the
course aims to equip students with the tools needed to open the communication field to critical scrutiny. With the acquisition of study skills
to grasp the meaning of communicated messages in their wider social, political and historical contexts, and by dealing with the debates
concerning the different conceptualizations and practices of communication from issues related with language, discourse and
representation to existing institutions and regulations of telecommunication, the students can expect to cultivate an ethical sense of
responsibility concerning their communicative actions.
Credits: ( 3 /0 / 0) 3
Prerequisites: None
Abbreviated Title: Int to Communication Studies
Co-requisites: None
Category: Faculty Core Course
Teaching Language: English
Keywords:, Television, radio, newspapers, ethics.
Department offering the course: FCMS
2.
COMM103
Media Literacy
This course provides a broad framework for the development of a critical appreciation of the media that is essential both for the
development of an informed citizenry and for those whose goal it is to express themselves through the communication arts media.
Participants will consider the importance of media literacy to democracy through a broad range of issues that may include ownership and
control, regulation and policy, production and circulation, construction and interpretation of signs, power, gender and media, children and
advertising, censorship, racism and stereotyping. The emphasis is on developing the capacity to carefully evaluate media forms and
content, develop a language of media critique, and appreciate the role that media play in partially constructing our sense of social reality.
Credits: ( 3 / 0 / 0 ) 3
Prerequisites: None
Co-requisites: XXXXXX / None
Abbreviated Title: Media Literacy
Category: Faculty Core Course
Teaching Language: English
Keywords: Criticism, education, pedagogy, citizenship.
Department offering the course: FCMS
3.
COMM205
Theories of Mass Communication
This course offers an overview of historical and contemporary theories of mass communication. It is concerned with illustrating how
different theoretical traditions affect the types of questions asked about the communication process, the knowledge produced from
engaging those questions and the way we perceive the relationship between communication media and society
Credits: ( 3 / 0 / 0 ) 3
Prerequisites: None
Co-requisites: None
Abbreviated Title: Theories of Mass Communication
Category: Faculty Core Course
Teaching Language: English
Keywords: effects, content, uses and gratifications, administrative, critical, feminist, gender, post-structural, postcolonial
Department offering the course: FCMS
4.
COMM301
Cultural Studies
This course introduces cultural studies as a critical, transdisciplinary, and international approach to communication studies pointing out
that the making of culture is always mediated through communication. The course introduces the notion of culture not in the narrow
sense as referring to the objects of aesthetic excellence (“high art”), but as the texts and practices of everyday life where such divisions
are established and contested. The emphasis is on analyzing how culture is made by peoples (1) who are increasingly interconnected as
well as distinguished by global webs and flows of communication, (2) who use the repertoire of commodities supplied by the culture
industries (film, television, music, publishing, advertising, architecture, etc.) in their making of culture, and (3) to what extent the particular
examples of such “making” are supportive or subversive of dominant understandings of the world.
Credits: ( 3 / 0 / 0 ) 3
Prerequisites: None
Co-requisites: None
Abbreviated Title: Cultural Studies
Category: Faculty Core Course
Teaching Language: English
Keywords: identity, representation, discourse
Department offering the course: FCMS
5.
COMM404
New Communication Paradigms
This course deals with significant and contemporary theoretical developments that have recast many of our received conceptions of
communication and the media in a new light by both highlighting their inadequacies and shortcomings, and opening the way to a
theoretically more sophisticated and practically more relevant understanding. Poststructuralist, postmodern and postcolonial theories
together with gender, ethnic and queer perspectives, as well as contemporary theorizations of ethics are discussed concerning self-other,
gender, sexual, inter-national, global relations and communications. The convergence of contemporary critical theory and technology in
the make-up of the Internet and the World Wide Web and the promised potential for democracy of the Internet are also discussed.
Credits: ( 3 / 0 / 0 ) 3
Prerequisites: None
Abbreviated Title: New Communication Paradigms
Co-requisites: None
Category: Faculty Core Course
Teaching Language: English
Credits: ( 3 / 0 / 0 ) 3
Prerequisites: None
Co-requisites: None
Abbreviated Title: General Survey of Knowledge-I
Category: University Core Course
Teaching Language: English
Keywords: Ethnicity, identity, the other, criticism.
Department offering the course: FCMS
6.
GEED111
General Survey of Knowledge-I
Keywords: XXXXXX, XXXXXX
Page 5 of 13
Department offering the course: GE
7.
GEED112
General Survey of Knowledge-II
Credits: ( 3 / 0 / 0 ) 3
Prerequisites: None
Co-requisites: None
Abbreviated Title: General Survey of Knowledge-II
Category: University Core Course
Teaching Language: English
Keywords: XXXXXX, XXXXXX
Department offering the course: GE
ENGL191
Communication in English-I
Credits: ( 3 / 0 / 1 ) 3
Prerequisites: None
Abbreviated Title: Communication in English-I
Co-requisites: None
Category: University Core Course
Teaching Language: English
Credits: (3/ 0 / 1 ) 3
Prerequisites: None
Co-requisites: None
Abbreviated Title: Communication in English-II
Category: University Core Course
Teaching Language: English
Keywords: XXXXXX, XXXXXX
Department offering the course:
9.
ENGL192
Communication in English-II
Keywords: XXXXXX, XXXXXX
Department offering the course:
10.
TURK100/TURK199
Communication in Turkish
This is a basic Turkish course introducing the Turkish language. It incorporates all four language skills and provides an introduction to
basic grammar structures. Students will be encouraged to develop their writing skills through a variety of tasks. The aim of this course is
for students to be able to understand and communicate in everyday situations, both in the classroom and in a Turkish-speaking
environment.
Credits: ( 3 / 0 / 0 ) 3
Prerequisites: None
Co-requisites: None
Abbreviated Title: Communication in Turkish
Category: University Core Course
Teaching Language: Turkish
Keywords:
Department offering the course:
11.
MATH167
Mathematics for Arts and Social Sciences
Review of basic mathematical concepts. Sets. Real numbers and their properties, operations with real numbers, exponents and radicals,
operations with algebraic expressions, factorials, summation notation.
Linear and quadratic equations. The rectangular coordinate system, linear and quadratic functions, their graphs and applications.
Some basic geometric shapes, areas and volumes.
Collecting data, sampling techniques. Picturing data, pie chart, bar charts and histograms. Average, weighted mean, geometric mean,
median and mode. Variance and standard deviation. Some basic probability concepts, random variable, probability distribution. The
normal distribution and its applications. Introduction to hypothesis testing, type I and II errors in decision making. (2 weeks).
Credits: ( 3 / 0 / 0 ) 3
Prerequisites: None
Co-requisites: None
Abbreviated Title: Math for Arts & Social Sci
Category: University Core Course
Teaching Language: English
Keywords: Real numbers, algebraic expressions, rectangular coordinate, geometric shapes, picturing data, mean, variance, probability
distribution, hypothesis testing.
Department offering the course: Dept. of Mathematics
12.
GEED101
SPIKE-I (Sociocult. Professional, Industr. Knowledge & Experience)
Credits: ( 0 / 0 / 0 ) 0
Prerequisites: None
Co-requisites: None
Abbreviated Title: SPIKE-I
Category: University Core Course
Teaching Language: English
Keywords:
Department offering the course:
13.
GEED102
SPIKE-II (Sociocult. Professional, Industr. Knowledge & Experience)
Credits: ( 0 / 0 / 0 ) 0
Prerequisites: None
Co-requisites: None
Abbreviated Title: SPIKE-II
Category: University Core Course
Teaching Language: English
Keywords:
Department offering the course:
14.
GEED201
SPIKE-III (Sociocult. Professional, Industr. Knowledge & Experience)
Credits: ( 0 / 0 / 0 ) 0
Prerequisites: None
Co-requisites: None
Abbreviated Title: SPIKE-III
Category: University Core Course
Teaching Language: English
Keywords:
Department offering the course:
Page 6 of 13
15.
GEED202
SPIKE-IV (Sociocult. Professional, Industr. Knowledge & Experience)
Credits: ( 0 / 0 / 0 ) 0
Prerequisites: None
Co-requisites: None
Abbreviated Title: SPIKE-IV
Category: University Core Course
Teaching Language: English
Keywords:
Department offering the course:
16.
GEED301
SPIKE-V (Sociocult. Professional, Industr. Knowledge & Experience)
Credits: ( 0 / 0 / 0 ) 0
Prerequisites: None
Co-requisites: None
Abbreviated Title: SPIKE-V
Category: University Core Course
Teaching Language: English
Keywords:
Department offering the course:
17.
GEED302
SPIKE-VI (Sociocult. Professional, Industr. Knowledge & Experience)
Credits: ( 0 / 0 / 0 ) 0
Prerequisites: None
Co-requisites: None
Abbreviated Title: SPIKE-VI
Category: University Core Course
Teaching Language: English
Keywords:
Department offering the course:
18.
COMM122
Sociology of Communication
Sociology plays a key role in modern intellectual debates around culture and society in the social sciences. Sociology charts historical
transformations and provides ways of understanding contemporary social developments. The main aim of this course is to provide an
overview of sociology both in theory and in practice in order to help students to grasp and better understand the social structures and
culture of their own society and the societies of others. This course will also provide students with opportunities to discuss conceptual and
theoretical constructs in social theory relevant to the social and cultural aspects of communication and media. Topics to be covered
include: communication and society; ideology and media; gender and media; crime and media; media and ethnicity; communication
technology and social change; globalization.
Credits: ( 3 / 0 / 0 ) 3
Prerequisites: None
Co-requisites: None
Abbreviated Title: Sociology of Communication
Category: University Core-SB
Teaching Language: English
Keywords:
Department offering the course: FCMS
19.
COMM201
Communication in History
This course considers how the communication process has been shaped by the prevailing political, cultural, legal and economic factors of
particular historical periods. The relationship between specific forms of communication media and practices and historical and social
change is introduced. The aim of the course is to illustrate how communication and media technologies have both shaped and been
shaped by the social context within which they existed, and what this has to say about contemporary issues in communication and media
studies.
Credits: ( 3 / 0 / 0 ) 3
Prerequisites: None
Co-requisites: None
Abbreviated Title: Communication in History
Category: University Core-AH
Teaching Language: English
Keywords:
Department offering the course: FCMS
20.
COMM203
Political Economy of Communication
This course is an introduction to theories of communication that accentuate the historical interrelatedness of the political, cultural,
economic and social in the construction, ownership and control of media industries, the formation of media regulation, the development of
communication and media policy, and issues of information production, distribution, exhibition, circulation and consumption. The course
will pay focused attention to the political economy of the electronic and print media in order to encourage in students the capacity for an
active understanding of the interrelatedness of media policy, regulation, financing, ownership, control, production, distribution, and
exhibition/circulation of information originating in the electronic and print media.
Credits: ( 3 / 0 / 0 ) 3
Prerequisites: None
Co-requisites: None
Abbreviated Title: Political Economy of Com
Category: University Core-SB
Teaching Language: English
Keywords:
Department offering the course: FCMS
21.
VACD121
Basic Design-I
The first part of this two semester course is an introduction to design principles and visual communication and its usage in mass
communication practices. The course focuses on transforming visual problems into a two dimensional design. Fundamentals of design,
starting from point, line, color, form, texture and going through unity, balance, harmony, stress, emphasis will be covered.
Credits: ( 2 / 2/ 0 ) 3
Abbreviated Title: Basic Design-I
Keywords: media, web, graphic, pattern, figure
Prerequisites: None
Category: University Core-AH
Co-requisites: None
Teaching Language: English
Page 7 of 13
Department offering the course: VACD
22.
COMM206
Communication Research
Basic quantitative and qualitative research methods in communication studies will be introduced. The emphasis will be on developing
skills needed to conduct research, and to understand and critically evaluate research findings. Topics to be covered are: survey design;
sampling techniques; interviewing; focus groups; quantitative content analysis; qualitative content analysis; ethnographic research;
discourse analysis; semiological analysis.
Credits: ( 3 / 0 / 0 ) 3
Prerequisites: None
Co-requisites: None
Abbreviated Title: Communication Research
Category: University Core-SB
Teaching Language: English
Keywords:
Department offering the course: FCMS
23.
COMM303
Political Communication
This course focuses on the nature and function of communication in the political process. The course is organized around: (1) Political
communication in the media; (2) Political campaigns and; (3) Effects of political communication. Major topics are; media and democracy,
election campaigns, campaign coverage, political campaign debates, political advertising, and political opinion polls. Students completing
the course will gain an understanding of: the ways in which media shape and reflect perceptions of politics; how political campaigns are
formed and operated; how political opinion polls are prepared and conducted; and the effects of political communication.
Credits: ( 3 / 0 / 0 ) 3
Prerequisites: None
Co-requisites: None
Abbreviated Title: Political Communication
Category: University Core-SB
Teaching Language: English
Keywords:
Department offering the course: FCMS
Course Descriptions – I - Turkish: All core courses offered by the department of the program
Ders Tanımları – I – Türkçe: Programı sunan Bölüm tarafından verilen tüm temel dersler
1.
JOUR281
Gazeteciliğe Giriş
Dersin temel amacı, öğrencileri gazetecilik mesleğiyle tanıştırmaktır. Giriş niteliğindeki bu dersi alan öğrenciler gazeteciliğin temel öğelerini
öğreneceklerdir. Derste gazetecilikle ilgili çeşitli konular irdelenecektir. Dersin sonunda öğrencilerin gazetecilik, haber, haber değerleri,
haber kaynakları, haber seçimi, haber yazımı ve etik değerler konularında temel bir anlayışa sahip olmaları hedeflenmektedir. Derste ele
alınacak ana konular: gazetecilik misyonu; doğruyu söyleme mesleği olarak gazetecilik; gazetecilik ve toplum; doğrulatma; dördüncü güç
olarak gazetecilik; gazeteciler ve haber kaynakları; kamusal forum olarak gazetecilik; haber değerleri; haberin temel öğeleri; haber yazma
teknikleri; röportaj teknikleri.
Kredi: ( 3 / 0 /0 ) 3
Önkoşul: Yok
Yankoşul: Yok
Dersin Kısa Adı: Gazeteciliğe Giriş
Kategorisi: Alan Ana Dersi
Eğitim Dili: İngilizce
Anahtar Kelimeler: Eşikbekçiliği, haber değerleri, habere giriş.
2.
JOUR283
Temel Fotoğrafçılık
Dersin temel amacı, öğrencilere fotoğrafçılığın temellerini öğretmektir. Öğrenciler 35 mm fotoğraf tekniklerini, lensleri, emulsiyonları,
pozlandırmayı, görselleştirmeyi ve portföy hazırlamayı öğreneceklerdir. Ders için öğrencilerin 35 mm’lik bir fotoğraf makinesine sahip
olmaları ve 33 mm renkli slayt getirmeleri gerekmektedir. Renkli slaytın işlemden geçirilmesinden de öğrenciler sorumludur. Derste hem
fotoğraf kuramları işlenecek hem de uygulamalar yapılacaktır. Öğrenciler final projesi olarak bir fotoğraf portföyü hazırlayacaklar ve
sunuşunu yapacaklardır.
Kredi: ( 2 / 2 /0 ) 3
Önkoşul: Yok
Yankoşul: Yok
Dersin Kısa Adı: Temel Fotoğrafçılık
Kategorisi: Alan Ana Dersi
Eğitim Dili: İngilizce
Anahtar Kelimeler: Sergi, portre, manzara, lens, objektif.
3.
JOUR282
Gazetecilik Tarihi
Bu derste gazeteciliğin on yedinci yüzyıldan günümüze kadar geçirdiği evrim tarihsel olarak ele alınacaktır. Derste işlenecek temel konu
başlıkları şunlardır: ilk gazeteler ve gazetelerin ortaya çıkışını hazırlayan tarihsel ve siyasal koşullar; basına ilişkin düzenlemeler; basın
özgürlüğünün gelişimi; basın ve siyasal sistemler arasındal ilişki; sömürge basını; uluslararası ve ulusal haber ajansları; Osmanlı
İmparatorluğu ve modern Türkiye’de basının tarihi ve gelişimi; Kıbrıs’ta basının tarihi ve gelişimi.
Kredi: ( 3 / 0 /0 ) 3
Önkoşul: Yok
Yankoşul: Yok
Dersin Kısa Adı: Gazetecilik Tarihi
Kategorisi: Alan Ana Dersi
Eğitim Dili: İngilizce
Anahtar Kelimeler: Endüstrileşmek, tiraj, geribeslemek.
4.
JOUR381
Temel Haber Yazımı
Ders, öğrencilere temel haber toplama ve yazma tekniklerini tanıtmakta ve hangi haberlerin nasıl oluşturulacağına, nasıl yazılacağına ve
sunulacağına ilişkin bilgiler vermektedir. Ders, öğrencilerin yazılı ve elektronik haber kaynaklarına ulaşma, kaynaktan alıntı yapma ve
röportaj teknikleri konularında becerilerini geliştirmelerini amaçlamaktadır.
Kredi: ( 3 / 0 /0 ) 3
Önkoşul: Yok
Yankoşul: Yok
Page 8 of 13
Dersin Kısa Adı: Temel Haber Yazımı
Kategorisi: Alan Ana Dersi
Eğitim Dili: İngilizce
Anahtar Kelimeler: magazin haberi, yazılmamak kaydıyla, yazımı serbest, veriler, kupür
5.
JOUR383
Gazete Tasarımı
Bu ders öğrencilere kişisel bilgisayarlarda gazete tasarımı yapmanın temellerini öğretmeyi amaçlamaktadır. Derste gazete sayfa
düzenlemesinin temelleri ele alınacak ve uygulama yapılacaktır. Öğrencilerin bu derste, bilgisayar programlarını kullanarak profesyonelnitelikli bir gazete hazırlayabilmeleri için gerekli olan teknik ve sanatsal becerileri edinmeleri beklenir. Öğrencilerin, sayfa tasarım programı
Quark Xpress, çizim programı Adobe Illustrator ve imge-düzenleme programı Adobe Photoshop hakkında bilgi sahibi olmaları ve bu
programları kullanabilmeleri gerekir. Derste ele alınacak konular: temel tasarım öğelerinin öğrenilmesi ve kullanılması; tabloid boyda
gazette sayfa tasarımının oluşturulması; resimlerin düzenlenmesi; başlıkları yazılması; görsel malzemenin kullanılması.
Kredi: ( 2 / 2 / 0 ) 3
Önkoşul: Yok
Yankoşul: Yok
Dersin Kısa Adı: Gazete Tasarımı
Kategorisi: Alan Ana Dersi
Eğitim Dili: İngilizce
Anahtar Kelimeler: Fotoğraf, sütun, ana haberi yan haber.
6.
JOUR382
İleri Haber Yazımı
Dersin amacı, öğrencilere insani ilgi, derinlemesine ve araştırmacı gazetecilik ile siyaset, çevre, hukuk gibi uzmanlık alanlarında ileri
düzeyde haber oluşturmalarına yönelik bilgiler verilmesi ve uygulama yapılmasıdır. Öğrenciler aşağıda belirtilen konularda haftalık haberler
üreteceklerdir: masa haberciliği, polisiye olayların haberleştirilmesi; ulusal siyasetin haberleştirilmesi; uluslararası siyasetin
haberleştirilmesi; haber-röportaj; eğlence haberi; araştırmacı gazetecilik haberi; derinlemesine gazetecilik haberi; spor haberi; köşe yazısı
yazma.
Kredi: ( 3 /0 /0 ) 3
Önkoşul: Yok
Yankoşul: Yok
Dersin Kısa Adı: İleri Hab. Yazımı
Kategorisi: Alan Ana Dersi
Eğitim Dili: İngilizce
Anahtar Kelimeler: Özel girişler, istatistik, magazin haberleri, muhabir.
7.
JOUR384
Internet Gazeteciliği
Dersin ana amacı, gazetecilik öğrencilerini 21. yüzyıla hazırlamaktır. Bilindiği gibi internet gazeteciler için sadece önemli bir bilgi kaynağı
haline gelmemiş, aynı zamanda gazetecilik ürünlerinin topluma aktarıldığı mükemmel bir iletişim aracı konumuna da ulaşmıştır. Bu derste
öğrenciler internet gazeteleri için haber hazırlamayı öğreneceklerdir. Derste işlenecek konular arasında internette araştırma ve haber
yapma, internet için haber yapma biçimleri ve internet gazeteciliğinde etik sorunlar yer almaktadır.
Kredi: ( 3 / 0 / 0 ) 3
Önkoşul: Yok
Yankoşul: Yok
Dersin Kısa Adı: İnternet Gazeteciliği
Kategorisi: Alan Ana Dersi
Eğitim Dili: İngilizce
Anahtar Kelimeler: Bilgisayar, Veb sitesi, son dakika haberleri.
8.
JOUR487
Radyo-TV Haberciliği
Haberlerin aktarılmasında medya kuruluşları arasında büyük rekabet yaşanmaktadır. Bir çok durumda haberler benzer, ancak sunumları
farklı olmaktadır. Her medya unsurunun özgün işleyiş kuralları, kendi şartları vardır. Ders boyunca öğrencilere radyo ve televizyon
haberciliği teknikleri verilecek, özellikle televizyon haberlerinin toplanması ve kurgulanması konularına yoğunlaşılacaktır. Dönem sonunda
öğrenciler, radyo ve televizyon haberciliği üretim süreçlerine ve tekniklerine hakim olacaklardır.
Kredi: ( 3 / 0 /0 ) 3
Önkoşul: Yok
Yankoşul: Yok
Dersin Kısa Adı: Radyo-TV Haberciliği
Kategorisi: Alan Ana Dersi
Eğitim Dili: İngilizce
Anahtar Kelimeler: Stil, vidyo, sembol(ler).
9.
JOUR483
Gazetecilik Etiği
Bu ders, doğrudan doğruya gazetecilik pratiğiyle ilişkili etik sorunları irdelemeyi amaçlamaktadır. Derste, gazetecilerin günlük haber yapma
süreçlerinde ortaya çıkan gerçek yaşam sorunlarına odaklanılmaktadır. Temel konu başlıkları şunlardır: ifade ve basın özgürlüğü; temel etik
yaklaşımlar; gazetecilikte doğruluk ve nesnellik; kişilik hakları ve özel yaşam; haber kaynaklarıyla ilişkiler; çıkar çatışmaları; etik açıdan
sorunlu habercilik yöntemleri; trajedileri haber yapma; çocukları haber yapma; kadınları haber yapma; dünyada gazetecilik meslek ilkeleri;
hesap verme sistemleri olarak basın konseyleri ve okur temsilciliği.
Kredi: ( 3 / 0 / 0 ) 3
Önkoşul: Yok
Yankoşul: Yok
Dersin Kısa Adı: Gazetecilik Etiği
Kategorisi: Alan Ana Dersi
Eğitim Dili: İngilizce
Anahtar Kelimeler: Kurban(lar), zorlamak, adalet, çocuk.
10.
JOUR481
Gazetecilikte Yazım Türleri
Bir habercilik standardı olarak haber, kim, ne, ne zaman, nerede, niçin ve nasıl sorularına cevap verecek nitelikte olmalıdır. Bu ders,
araştırmacı gazetecilik üzerinde yoğunlaşarak haber kaynaklarına erişim, bilginin değerlendirilmesi, medya türlerine göre yazılı hale
getirilmesi konularını kapsayacaktır.
Kredi: ( 3 / 0 / 0 ) 3
Önkoşul: Yok
Yankoşul: Yok
Dersin Kısa Adı: Gazetecilikte Yazım Türleri
Kategorisi: Alan Ana Dersi
Eğitim Dili: İngilizce
Anahtar Kelimeler: Yazı işleri, kaynak kişiler, Kronoloji, silsile.
11.
JOUR489
Staj
Gazetecilik bölümü öğrencileri staj dersine kayıt olmadan önceki dönemde veya derse kayıt yaptırdığı dönem içinde Kuzey Kıbrıs, Türkiye
veya üçüncü ülke medya kuruluşlarında (gazete, televizyon, radyo ya da internet) en az 120 saat (15 tam gün) staj yapmak zorundadırlar.
Öğrencilerin bu dersten başarılı olabilmeleri için ilgili medya kuruluşunun haber müdürünün yazılı ve imzalı onayıyla stajı başarı ile
Page 9 of 13
tamamladıklarını belgelemeleri gerekmektedir.
Kredi: ( 0 / 0 / 0 ) 0
Önkoşul: JOUR281, JOUR381
Yankoşul: Yok
Dersin Kısa Adı: Staj
Kategorisi: Alan Ana Dersi
Eğitim Dili: İngilizce ve/veya Türkçe
Anahtar Kelimeler: Pratik, Haber Merkezi, Haber Arşivi, Çeviri/Tercüme.
12.
JOUR482
Mezuniyet Projesi
Her öğrencinin altı sayfalık bir gazette tasarlayıp hazırlaması gerekir. İkili veya üçlü gruplar halinde de çalışabilirler. Gazete sayfaları ona
göre artar. Dönem içinde öğrenciler gazetede yayımlanacak haberleri yazarlar ve sınıfta yapılacak olan düzeltme, edit etme çalışmalarına
katılırlar. Yayımlanacak olan malzemenin tümünün original olması gerekir. Dönem sonunda her öğrenci, yaptığı işi, öğretim üyelerinden ve
gazetecilerden oluşan bir jüri önünde savunur.
Kredi: ( 2 / 2 / 0 ) 3
Önkoşul: JOUR381, JOUR382
Yankoşul: Yok
Dersin Kısa Adı: Mezuniyet Projesi
Kategorisi: Alan Ana Dersi
Eğitim Dili: İngilizce ve Türkçe
Anahtar Kelimeler: Taslak, Soruşturma/araştırma, basım/yayım, mizanpaj.
13.
JOUR484
Gazetecilik Sosyolojisi
Dersin temel amacı, gazeteciliği sosyolojik bakış açılarından irdelemektir. Derste gazetecilik ve habere etki eden temel etmenler
tartışılacaktır. Dersi başarı ile tamamlayan öğrenciler gazeteciliğin toplumdaki önemini, gazetecilerin profesyonellik anlayışlarını, haber
üretim süreçlerini ve haber değerlerini eleştirel biçimde değerlendirebilme becerisine sahip olacaklardır. Derste ele alınacak konular: haber
tanımları; habere kuramsal yaklaşımlar; haber seçimi ve eşik bekçiliği; gazetecilerin profesyonel değerleri; siyasal etmenler ve haber;
ekonomik etmenler ve haber; haber kaynakları; kurumsal etmenler; gazetecilik ve nesnellik; haber ve ideoloji; haberin magazinleşmesi.
Kredi: ( 3 / 0 / 0 ) 3
Önkoşul: Yok
Yankoşul: Yok
Dersin Kısa Adı: Gazetecilik Sosyolojisi
Kategorisi: Alan Ana Dersi
Eğitim Dili: İngilizce
Anahtar Kelimeler: Reklam, ankormen, Yazıişleri Müdürü, fikir/görüş.
Course Descriptions – II - Turkish : All compulsory courses offered by other academic units
Ders Tanımları – II – Türkçe : Diğer akademik birimler tarafından verilen tüm temel dersler
1.
COMM101
İletişim Çalışmalarına Giriş
İletişim Çalışmalarına Giriş dersinin amacı, öğrencilerin iletişim alanıyla tanıştırılmasıdır. Bu ders çerçevesinde, ögrencilere kişiler ve
kültürler-arası iletişimi, kitle iletişimini ve bilgisayar dolayımlı iletişimi anlayıp, çözümleyebilmelerini sağlayacak eleştirel bilgi ve becerilerin
yanısıra, iletişim alanının veri olarak kabul edilen kavramlarını tartışmaya açabilecekleri donanımın kazandırılması hedeflenmektedir.
Dersin bir diğer hedefi de, bir yandan İletişim alanında dil, söylem ve temsil sorunlarından telekomünikasyon kurumlaşmalarına değin çeşitli
kuramsal ve uygulamaya dönük tartışmalar verilerek, diğer yandan mesajları toplumsal, siyasal ve tarihsel bağlamları içerisinde
kavrayabilmelerini sağlayacak kültürel beceri kazandırılarak öğrencilerin iletişim eylemlerinde etik bir sorumluluk anlayışını geliştirmelerini
sağlamaktır.
Kredi: ( 3 / 0 / 0 ) 3
Önkoşul: Yok
Dersin Kısa Adı: İletişim Çalışmalarına Giriş
Kategorisi: Fakülte Ana Dersi
Yankoşul: Yok
Eğitim Dili: İingilizce
Anahtar Kelimeler: Televizyon, radyo, gazete, etik.
Dersi veren Bölüm: İletişim Fakültesi
2.
COMM103
Medya Okuryazarlığı
Bu ders, öğrencilerin medyaya ilişkin eleştirel bir bakış ve değerlendirme kapasitelerini artırmaya yönelik geniş bir çerçeve sunmaktadır.
Derste çizilecek perspektif hem bilgilenmiş yurttaşlık kavrayışının gelişmesi için zaruridir hem de medyada, iletişim sanatlarında kendini
ifade etme yolları arayanlar için gereklidir. Öğrenciler bu derste, medya okuryazarlığınını demokrasi içindeki önemini, sahiplik ve kontrol,
regülasyon ve politika oluşturma, üretim ve dağıtım, göstergelerin inşası ve yorumlanması, iktidar, toplumsal cinsiyet ve medya, çocuklar ve
reklamcılık, sansür, ırkçılık ve tektipleştirme gibi konuları içeren geniş bir alan içinde düşünme imkanı bulacaklardır. Ders, öğrencilerin
medyadaki formları ve içeriği daha incelikli değerlendirme kapasitelerini geliştirmelerine, medya eleştirisine dair bir dil oluşturmalarına ve
sosyal gerçekliği anlamlandırmamızda medyanın oynadığı rolü görmelerine yardımcı olacaktır.
Kredi: ( 3 / 0 / 0 ) 3
Dersin Kısa Adı: Medya Okuryazarlığı
Önkoşul: Yok
Kategorisi: Fakülte Ana Dersi
Yankoşul: Yok
Eğitim Dili: İngilizce
Anahtar Kelimeler: Eleştiri, eğitim, pedagoji, yurttaşlık.
Dersi veren Bölüm: İletişim Fakültesi
3.
COMM205
İletişim Kuramları
Bu ders, kitle iletişimine dair tarihsel ve çağdaş kuramlara genel bir bakış sunmayı amaçlar. Bu dersin amacı, farklı kuramsal geleneklerin
iletişim süreçleriyle ilgili soruların niteliğini ve bu sorularla ilişkili olarak üretilen bilgiyi nasıl etkilediğini, ayrıca bunun, iletişim medya ve
toplum arasındaki ilişkiyi algılama biçimimizi nasıl belirlediğini tartışmaktır.
Kredi: ( 3 / 0 / 0 ) 3
Önkoşul: Yok
Yankoşul: Yok
Dersin Kısa Adı: İletişim Kuramları
Kategorisi: Fakülte Ana Dersi
Eğitim Dili: İngilizce
Page 10 of 13
Anahtar Kelimeler: İçerik, kullanım ve doyum, yönetim, eleştirel, feminist, toplumsal cinsiyet, yapısalcılık-sonrası, sömürgecilik-sonrası.
Dersi veren Bölüm: İletişim Fakültesi
4.
COMM301
Kültürel Çalışmalar
Kültürün her zaman iletişim aracılığıyla yapıldığına dikkati çeken bu ders, kültürel çalışmaları, iletişime eleştirel, disiplinler üstü ve
uluslararası bir yaklaşım olarak sunmaktadır. Bu ders çerçevesinde “kültür”, dar anlamda estetik üstünlüğü olan “yüksek sanat” nesnelerini
ifade edecek şekilde değil, bu tür ayrımların kurulduğu ve sorgulandığı gündelik yaşamın metinleri ve pratikleri anlamında kullanılmaktadır.
Dersin vurgusu kültürün (1) nasıl küresel iletişim ağ ve akışları tarafından giderek daha fazla birbirine bağlanıp ve farklılaştığı, (2) kültür
endüstrisinin sunduğu film, televizyon, müzik, basım, reklam, mimari gibi metaların onları kullanan insanlar tarafından nasıl bir metin olarak
oluşturulduğu ve tüketildiği (3) bu özgül yapım/kültürel metin örneklerinin nereye kadar hakim dünya anlayışını desteklediği ya da altüst
ettiğinin incelenmesi üzerinedir.
Kredi: ( 3 / 0 / 0 ) 3
Önkoşul: Yok
Yankoşul: Yok
Dersin Kısa Adı: Kültürel Çalışmalar
Kategorisi: Fakülte Ana Dersi
Eğitim Dili: İngilizce
Anahtar Kelimeler: Kimlik, temsil, söylem.
Dersi veren Bölüm: İletişim Fakültesi
5.
COMM404
Yeni İletişim Paradigmaları
Bu ders iletişim ve medya hakkında alışageldiğimiz kimi kavrayışları, onların yetersizliğini ortaya sererken bir yandan da kuramsal olarak
daha gelişkin ve pratikte daha geçerli seçenekleri olanaklı kılmış bulunan önemli ve çağdaş kuramları incelemektedir. Postyapısalcı,
postmodern, postkolonyal kuramlar ile toplumsal cinsiyet, etnisite ve queer perspektiflerinin yanısıra çağdaş etik kuramlaştırmaları kendiöteki, cinsler ve cinsellikler arası, uluslararası ve küresel ilişkiler ve iletişimler bağlamında ele alınacaktır. Internet ve Küresel Ağ’ın (WWW)
oluşumunda gözlenmiş olan çağdaş eleştirel kuram ve teknoloji buluşması ile Internet’in demokratik potansiyeli sorusu da derste
tartışılacak konular arasındadır.
Kredi: ( 3 / 0 / 0 ) 3
Önkoşul: Yok
Yankoşul: Yok
Dersin Kısa Adı: Yeni İletişim Paradigmaları
Kategorisi: Fakülte Ana Dersi
Eğitim Dili: Ingilizce
Anahtar Kelimeler: Etnik, kimlik, öteki, eleştiri
6.
GEED111
General Survey of Knowledge-I
Ders içeriği…
Kredi: ( 3 / 0 / 0 ) 3
Önkoşul: XXXXXX / Yok
Yankoşul: XXXXXX / Yok
Dersin Kısa Adı: XXXXXXXXXXXXXXX
Kategorisi: XXXXXXXX
Dersi Eğitim Dili: XXXXX
Anahtar Kelimeler: XXXXXX, XXXXXX
Dersi veren Bölüm: GE
7.
GEED112
General Survey of Knowledge-II
Ders içeriği…
Kredi: ( 3 / 0 / 0 ) 3
Önkoşul: XXXXXX / Yok
Yankoşul: XXXXXX / Yok
Dersin Kısa Adı: XXXXXXXXXXXXXXX
Kategorisi: XXXXXXXX
Dersi Eğitim Dili: XXXXX
Anahtar Kelimeler: XXXXXX, XXXXXX
Dersi veren Bölüm: GE
8.
ENGL191
Communication in English-I
Ders içeriği…
Kredi: ( 3 / 0 / 1 ) 3
Önkoşul: XXXXXX / Yok
Yankoşul: XXXXXX / Yok
Dersin Kısa Adı: XXXXXXXXXXXXXXX
Kategorisi: XXXXXXXX
Dersi Eğitim Dili: XXXXX
Anahtar Kelimeler: XXXXXX, XXXXXX
Dersi veren Bölüm: XXXXXXX XXXXXXXX
9.
ENGL192
Communication in English-II
Ders içeriği…
Kredi: ( 3 / 0 / 1 ) 3
Önkoşul: XXXXXX / Yok
Yankoşul: XXXXXX / Yok
Dersin Kısa Adı: XXXXXXXXXXXXXXX
Kategorisi: XXXXXXXX
Dersi Eğitim Dili: XXXXX
Anahtar Kelimeler: XXXXXX, XXXXXX
Dersi veren Bölüm: XXXXXXX XXXXXXXX
10.
TURK100/TURK199
Communication in Turkish
Ders içeriği…
Kredi: ( 3 / 0 / 0 ) 3
Önkoşul: XXXXXX / Yok
Yankoşul: XXXXXX / Yok
Dersin Kısa Adı: XXXXXXXXXXXXXXX
Kategorisi: XXXXXXXX
Dersi Eğitim Dili: XXXXX
Anahtar Kelimeler: XXXXXX, XXXXXX
Dersi veren Bölüm: XXXXXXX XXXXXXXX
11.
MATH167
Sosyal Bilimler ve Sanat İçin Matematik
Temel matematiksel kavramların hatırlanması. Kümeler. Reel sayılar ve özellikleri, reel sayılarla işlemler, üstsel sayılar. Sayılarla cebrik
işlemler, faktöriyel kavramı, elemanların toplamı. Lineer ve kuvadratik denklemler. Kare koordinat sistemi. Lineer ve kuvadratik
Page 11 of 13
fonksiyonlar, grafikleri, uygulamalar.Bazı temel geometrik şekiller. Basit geometrik şekillerin alan ve hacim hesapları.Veri örnekleme
teknikleri. Verilerin şekile dönüştürülmesi. Pie grafik, çubuk grfik ve histogram çizimi. Aritmetik ortalama, ağırlıklı ortalama, geometric
ortalama, medyan ve mod hesapları. Varians ve standard sapma. Temel olasılık kavramı, rastsal değişkenler, olasılık dağılımları, normal
dağılım ve uygulamaları. Hipotez testi ve testde yapılabilecek hatalar.
Kredi: (3/ 0 / 0 ) 3
Önkoşul: Yok
Yankoşul: Yok
Dersin Kısa Adı: Sos Bil ve Sanat için Matematik
Kategorisi:
Dersi Eğitim Dili:
Anahtar Kelimeler: Reel sayılar, cebrik ifadeler, kare koordinat, geometrik şekiller, veri şekillendirme, ortalama, varyans, hipotez testi
Dersi veren Bölüm: Matematik Bolumu
12.
GEED101
SPIKE-I (Sosyokült. Profesyonel, Endüstr. Bilgi & Deneyim)
Kredi: ( 0 / 0 / 0 ) 0
Önkoşul: Yok
Yankoşul: Yok
Dersin Kısa Adı: XXXXXXXXXXXXXXX
Kategorisi: XXXXXXXX
Dersi Eğitim Dili: XXXXX
Anahtar Kelimeler: XXXXXX, XXXXXX
Dersi veren Bölüm: XXXXXXX XXXXXXXX
13.
GEED102
Kredi: ( 0 / 0 / 0 ) 0
SPIKE-II (Sosyokült. Profesyonel, Endüstr. Bilgi & Deneyim)
Önkoşul: Yok
Dersin Kısa Adı: XXXXXXXXXXXXXXX
Yankoşul: Yok
Kategorisi: XXXXXXXX Dersi Eğitim Dili: XXXXX
Anahtar Kelimeler: XXXXXX, XXXXXX
Dersi veren Bölüm: XXXXXXX XXXXXXXX
14.
GEED201
SPIKE-III (Sosyokült. Profesyonel, Endüstr. Bilgi & Deneyim)
Kredi: ( 0 / 0 / 0 ) 0
Önkoşul: Yok
Yankoşul: Yok
Dersin Kısa Adı: XXXXXXXXXXXXXXX
Kategorisi: XXXXXXXX
Dersi Eğitim Dili: XXXXX
Anahtar Kelimeler: XXXXXX, XXXXXX
Dersi veren Bölüm: XXXXXXX XXXXXXXX
15.
GEED202
SPIKE-IV (Sosyokült. Profesyonel, Endüstr. Bilgi & Deneyim)
Kredi: ( 0 / 0 / 0 ) 0
Önkoşul: Yok
Yankoşul: Yok
Dersin Kısa Adı: XXXXXXXXXXXXXXX
Kategorisi: XXXXXXXX
Dersi Eğitim Dili: XXXXX
Anahtar Kelimeler: XXXXXX, XXXXXX
Dersi veren Bölüm: XXXXXXX XXXXXXXX
16.
GEED301
SPIKE-V (Sosyokült. Profesyonel, Endüstr. Bilgi & Deneyim)
Kredi: ( 0 / 0 / 0 ) 0
Önkoşul: Yok
Yankoşul: Yok
Dersin Kısa Adı: XXXXXXXXXXXXXXX
Kategorisi: XXXXXXXX
Dersi Eğitim Dili: XXXXX
Anahtar Kelimeler: XXXXXX, XXXXXX
Dersi veren Bölüm: XXXXXXX XXXXXXXX
17.
GEED302
SPIKE-VI (Sosyokült. Profesyonel, Endüstr. Bilgi & Deneyim)
Kredi: ( 0 / 0 / 0 ) 0
Önkoşul: Yok
Yankoşul: Yok
Dersin Kısa Adı: XXXXXXXXXXXXXXX
Kategorisi: XXXXXXXX
Dersi Eğitim Dili: XXXXX
Anahtar Kelimeler: XXXXXX, XXXXXX
Dersi veren Bölüm: XXXXXXX XXXXXXXX
18.
COMM122
İletişim Sosyolojisi
Sosyoloji, sosyal bilimler içinde kültür ve toplumla ilgili modern entelektüel tartışmalarda anahtar bir rol oynamaktadır. Sosyoloji, tarihsel
dönüşümlerin haritasını çıkarmakta ve çağdaş toplumsal gelişmeleri anlamada yöntemler sunmaktadır. Dersin temel amacı, sosyoloji
hakkında hem kuram hem de pratik bağlamında genel bir bakış açısı kazandırmak ve öğrencilerin hem kendi toplumlarının hem de başka
toplumların sosyal yapılarını ve kültürlerini daha iyi anlamalarını sağlamaktır. Derste ayrıca toplum kuramındaki iletişim ve medyanın
toplumsal ve kültürel boyutlarıyla ilişkili kavramsal ve kuramsal inşalar da tartışılacaktır. Ele alınacak konu başlıkları şunlardır: iletişim ve
toplum; ideoloji ve medya; toplumsal cinsiyet ve medya; suç ve medya; medya ve etnisite; iletişim teknolojisi ve toplumsal değişim;
küreselleşme.
Kredi: ( 3 / 0 / 0 ) 3
Önkoşul: Yok
Dersin Kısa Adı: İletişim Sosyolojisi
Kategorisi: University Core-SB
Yankoşul: Yok
Eğitim Dili: İngilizce
Anahtar Kelimeler:
Dersi veren Bölüm: İletişim Fakültesi
19.
COMM202
İletişim Tarihi
Bu ders, iletişim süreçlerinin belirli tarihsel dönemlerde egemen olan siyasal, kültürel, hukuksal ve ekonomik etmenlerce nasıl şekillendiğini
ele almaktadır. Derste iletişim medyasının özgül biçimleriyle tarihsel ve toplumsal değişimler arasındaki ilişkiler tartışılmaktadır. Dersin
Page 12 of 13
amacı iletişim ve medya teknolojilerinin, içinde varoldukları toplumsal bağlamı nasıl etkilediklerini ve bu bağlamdan nasıl etkilendiklerini
göstermek; ve bu çerçevede iletişim ve medya çalışmalarının güncel sorunlarını tartışmaktır.
Kredi: ( 3 / 0 / 0 ) 3
Önkoşul: Yok
Yankoşul: Yok
Dersin Kısa Adı: İletişim Tarihi
Kategorisi: University Core-AH
Eğitim Dili: İngilizce
Anahtar Kelimeler:
Dersi veren Bölüm: İletişim Fakültesi
20.
COMM203
İletişimin Ekonomi Politiği
Bu ders, medya endüstrilerinin yapılanmasında, sahipliğinde ve denetiminde siyasal, kültürel, ekonomik ve toplumsal etmenlerin tarihsel
ilişkilerini, medya düzenlemelerinin oluşumunu, medya ve iletişim politikalarının gelişimini ve enformasyon üretimi, dağıtımı, gösterimi,
dolaşımı ve tüketimi gibi konuları içeren iletişim kuramlarına giriş niteliğindedir. Ders, elektronik ve basılı medyanın ekonomi politiğine
odaklanarak öğrencilerin medya politikaları, düzenlemeler, medya finansmanı, sahiplik, denetim, enformasyon üretimi, gösterimi/dağıtımı
gibi konulardaki karşılıklı ilişkileri anlama kapasitelerini geliştirmeyi amaçlamaktadır.
Kredi: ( 3 / 0 / 0 ) 3
Önkoşul: Yok
Yankoşul: Yok
Dersin Kısa Adı: İletişimin Ekonomi Politiği
Kategorisi: UC-SB
Eğitim Dili: İngilizce
Anahtar Kelimeler:
Dersi veren Bölüm: İletişim Fakültesi
21.
VACD121
Temel Tasarım-I
İki dönemlik olan bu dersin birinci kısmında tasarım ilkeleri ile görsel iletişime ve bunların kitle iletişim uygulamalarında kullanılması
konularına giriş yapılacaktır. Ders görsel sorunları iki boyutlu düzlemde tasarıma dönüştürme üzerine odaklanmaktadır. Nokta, doğru, renk,
biçim, dokudan başlayarak birlik, denge, harmoni, baskı, vurgu gibi tasarımın temel bileşenleri üzerinde durulacaktır.
Kredisi: ( 2 / 2/ 0 ) 3
Kısaltılmış Ders adı:Temel Tasarım-I
Anahtar kelimeler: medya, web, desen, taslak, figür
Önkoşul: YOK
Kategori: UC-AH
Yankoşul:YOK
Eğitim Dili: İngilizce
Dersi veren Bölüm: VACD
22.
COMM206
İletişim Araştırmaları
Bu derste, iletişim çalışmalarındaki temel nicel ve nitel araştırma yöntemleri üzerinde durulacaktır. Bir araştırma yapabilmek için gerekli
olan becerilerin kazandırılması ve araştırma bulgularının eleştirel biçimde değerlendirilebilmesi vurgulanacaktır. Ele alınacak temel konular
şunlardır: alan araştırması tasarımı; örneklem teknikleri; mülakat; odak grupları; nicel içerik analizi; nitel içerik analizi; etnografik araştırma;
söylem analizi; göstergebilimsel analiz.
23.
Kredi: ( 3 / 0 / 0 ) 3
Önkoşul: Yok
Yankoşul: Yok
Dersin Kısa Adı: İletişim Araştırmaları
Kategorisi: UC-SB
Eğitim Dili: İngilizce
Anahtar Kelimeler:
Dersi veren Bölüm: İletişim Fakültesi
COMM303
Siyasal İletişim
Bu ders siyaset sürecinde iletişimin doğası ve işlevi üzerine odaklanmaktadır. Ders üç ana başlık altında şekillenmektedir: (1) Medyada
siyasal iletişim; (2) Siyasal kampanyalar; ve (3) Siyasal iletişimin etkileri. Derste ele alınacak konular: medya ve demokrasi, seçim
kampanyaları, kampanya haberciliği, siyasal tartışmalar, siyasal reklamcılık, kamuoyu araştırmaları. Dersi başarı ile tamamlayan öğrenciler
siyasetin algılanmasını medyanın nasıl etkilediği; siyasal kampanyaların nasıl oluşturulduğu ve yürütüldüğü; kamuoyu araştırmalarının nasıl
hazırlandığı ve uygulandığı; siyasal iletişimin olası etilerinin neler olduğu konularında genel bir anlayışa sahip olacaklardır.
Kredi: ( 3 / 0 / 0 ) 3
Önkoşul: Yok
Yankoşul: Yok
Dersin Kısa Adı: Siyasal İletişim
Kategorisi: UC-SB
Eğitim Dili: İngilizce
Anahtar Kelimeler:
Dersi veren Bölüm: İletişim Fakültesi
Page 13 of 13

Benzer belgeler