Okudugunu Anlama 4 - Schule mehrsprachig

Transkript

Okudugunu Anlama 4 - Schule mehrsprachig
KEK TARİFİ
Lale´nin akşama misafirleri var. Onlar için çikolatalı kek yapmak istiyor.
Annesinin yemek kitabında iki kek tarifi var, ama başlıkları iyi okunmadığı
için hangisinin çikolatalı kek tarifi olduğu anlaşılmıyor.
Aşağıdaki iki tarifi oku ve çikolatalı kek için olan tarifi (X) ile işaretle!
Bir bardak toz şeker ve 3 yumurtayı
çırpın. Bir paket kabartma tozu ve 1
çay bardağı sıvı yağ ekleyin.
Robottan geçirilmiş 1 bardak ıspanak
yaprağını
ve 2 bardak unu da ekleyin. İyice
çırptıktan sonra, yağlanmış kek
kalıbına dökün. Önceden ısıtılmış, 180
dereceye
ayarlı fırında 30-40 dakika pişirin.
Afiyet olsun!
Güzin Deveci-Gröhs
Yumurtaların aklarını sarılarından
ayırın. Tereyağı, şeker ve yumurta
sarılarını bir kaba alıp, çırpın. Un ve
kabartma tozunu bir kapta harmanlayıp
tereyağlı karışıma ilave edin. Damla
çikolata, fındık ve tuzu ekleyip
karıştırmaya devam edin. Hazırladığınız
kek hamurunu, içi yağlanmış dikdörtgen
şekilli bir kalıba doldurun. Önceden
ısıtılmış, 180 dereceye ayarlı fırında
50 dakika pişirin.
Afiyet olsun!
Nasreddin Hoca, alışveriş yapmak için pazara gidecekmiş. Bunu duyan
mahalle çocukları, Hoca´nın etrafına toplanıp birer istekte bulunmuşlar.
O zamanlar, düdük çalmak çocuklar arasında pek yaygın olduğu için, çoğu düdük
sipariş etmiş. Bu çocuklardan sadece bir tanesi, düdük alması için Hoca´ya para
vermiş.
Akşama doğru Hoca´nın pazardan döndüğünü gören çocuklar, hemen etrafına toplanmışlar. Nasreddin Hoca çantasını açıp, içinden bir tane düdük çıkartmış. Aldığı
düdüğü de, kendisine para vermiş olan çocuğa uzatmış.
Bu duruma şaşıran çocuklar: „Hani bizim düdüklerimiz?“ diye hep bir ağızdan
bağırmışlar…
Nasreddin Hoca çocuklara ne cevap vermiş olabilir?
Nasreddin Hoca, kıvrak zekâsı ve insanı güldürürken düşündüren, hazır
cevapları ile ünlüdür. Onun bu özelliğini dikkâte alarak aşağıdaki şıklardan
sence doğru olanı yuvarlak içine al.
a. „Param yetmedi çocuklar, kusura bakmayın.“
b. „Parayı veren, düdüğü çalar!“
c. „Ben size düdük almaya mecbur muyum?“
d. „O kadar yükü eşeğime taşıtamazdım, kusura bakmayın“
Güzin Deveci-Gröhs
Nasreddin Hoca, günlerden bir gün oğlunu çeşmeden su almaya gönderecekti.
Oğlunu yanına çağırıp, yanağına okkalı bir tokat attıktan sonra yumuşak bir ses
tonuyla:
_ Oğlum, al şu testiyi, kırmadan, suyla doldurup getir! dedi.
Tokattan fena halde canı yanan çocuk, ağlamaya başlamıştı. İşe annesi karıştı:
_ A efendi, haksız yere oğlanı neden tokatladın; günah değil mi?
Hoca:
_ Sen karışma hanım! ………………………………………………………
Nasreddin Hoca karısına ne cevap vermiş olabilir?
Nasreddin Hoca, kıvrak zekâsı ve insanı güldürürken düşündüren, hazır
cevapları ile ünlüdür. Onun bu özelliğini dikkâte alarak, aşağıdaki şıklardan
sence doğru olanı yuvarlak içine al!
a. Tokadın acısıyla dikkâtli olur, testiyi kırmamaya çalışır. Testiyi kırdıktan
sonra çocuğu dövmenin ne faydası olur ki?
b. Su doldurmaya gitmek istemediğini anladım. Onun için tokatladım.
c. Eli yüzü kir pas içinde olduğu için tokatladım.
d. Dayak yiyen çocuk büyüklerine saygı ve sevgi duyar.
Güzin Deveci-Gröhs

Benzer belgeler