Vergleich Heilbronn

Staatliches Seminar für Didaktik und Lehrerbildung (GWHS) Heilbronn
Comenius-Regio-Projekt
Vergleich der Schülerantworten zwischen den Partnerregionen
OKUMA MOTİVASYONU VE ALIŞKANLIĞI ANKETİ
ÖNTEST SONUÇLARI
Önbildiri:
Karsilastirma sadece iki bölgede ayni sekilde
sorulan sorulari icermekdedir.
Ankete katilan cocuk sayisi:
Verilen cevaplar % ile gösteriliyor.
ERGEBNISSE DES AUSGANGSTESTS ZUR
LESEMOTIVATION UND DEN
LESEGEWOHNHEITEN
Vorbemerkung:
Der Vergleich beinhaltet nur die Fragen, die in
beiden Regionen identisch gestelt wurden.
Anzahl der befragten Schüler: 123
Angaben der jeweiligen Antwort(en) in %
1. Kitap okumayı seviyor musun?
Her zaman
Çoğu zaman
Ara sıra
Nerdeyse hiç
Hiçbir zaman
1. Liest du gerne?
69,0
15,6
10,2
0,5
1,1
32,5
23,8
38,1
3,2
2,4
2. Okul dışında hangi yoğunlukta
okuyorsun?
Neredeyse hergün
haftada 4 veya5 kez
haftada 2 veya 3 kez
haftada bir defa
nerdeyse hiç
hiçbir zaman
2. Wie oft liest du außerhalb der
Schule?
34,5
14,5
6,5
2,7
0
1,1
40,7
13,8
20,3
15,5
8,1
2,4
3a Hangi tarz kitapları severek
okuyorsun?
Bilimsel kitaplar
Komik hikayeler/öyküler
Çocukları anlatan öyküler/hikayeler
Heyecanlı hikayeler/öyküler
Hayvanları anlatan öyküler/hikayeler
Üzüntülü/acıklı hikayeler
Çizgi roman
Dergi/mecmua
Gazete
10.Diğer
immer
meistens
manchmal
kaum
nie
fast täglich
vier-fünfmal pro Woche
zwei-dreimal pro Woche
einmal pro Woche
fast nie
nie
3a Was liest du gerne?
5,4
6,0
2,2
3,7
1,6
0,5
0
0,5
0,5
1,1
Seminar Heilbronn, Baasch/Klenck, Stand: 30.01.2013
42,3
78,9
58,5
77,2
56,9
29,3
63,4
26,9
17,9
-
Sachgeschichten
lustige Geschichten
Geschichten über Kinder
spannende Geschichten
Tiergeschichten
traurige Geschichten
Comics
Zeitschriften
Tageszeitungen
10 Sonstiges
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Comenius-Regio-Projekt
3b Hangi tarz kitapları sev miyorsun?
3b Was liest du nicht gerne?
Bilimsel kitaplar
5,4
Komik hikayeler/öyküler
5,4
Çocukları anlatan öyküler/hikayeler
2,1
Heyecanlı hikayeler/öyküler
2,7
Hayvanları anlatan öyküler/hikayeler
3,7
Üzüntülü/acıklı hikayeler
10,8
Çizgi roman
4,8
Dergi/mecmua
2,7
Gazete
5,4
Diğer
4,3
Arabildiri:
Bazi % rakamlarinda direk karsilastirma mümkün
degildir. Türk cocuklarinin sirf bir cevap
isaretlediklerinden dolayi ve alman cocuklarinin
cesitli isaretler yaptiklarindan dolayi.
25,2 Sachgeschichten
4,9
lustige Geschichten
22,8 Geschichten über Kinder
6,5
spannende Geschichten
17,1 Tiergeschichten
40,7 traurige Geschichten
17,9 Comics
46,3 Zeitschriften
50,4 Tageszeitungen
Sonstiges
Zwischenbemerkung:
Ein direkter Vergleich ist bei einigen der
folgenden %-Zahlen nicht möglich, da die
türkischen Kinder nur eine Antwort
ankreuzten, die deutschen Kinder aber
mehrere Möglichkeiten nannten.
4. Hangi ortamlarda okuyorsun?
4. Wo liest du …
a) EVDE
a) … zu Hause?
yazı masamda
yatağımda
koltukta
b) OKULDA
44,8
15,6
29,7
13,7
80,5
54,5
an meinem Schreibtisch
im Bett
auf dem Sofa/Sessel
b) … in der Schule?
Sıramda
okuma köşesinde
Yerde
c) EV DIŞINDA
81,6
5,9
2,1
48,8
56,9
29,3
an meinem Sitzplatz
in der Leseecke
auf dem Fußboden
c) … außer Haus?
bahçede
sahilde/plajda/kumsalda
Kütüphanede
Boş
18,9
5,9
59,4
9,1
35,0
25,2
44,8
15,5
im Garten
im Freibad/am Strand
in der Stadtbibliothek/Mediathek
Sonstiges
5. Şekillerden En Çok Hangi okuma
Şeklini Tercih Ediyorsun?
Oturarak-masa başında
Yatarak-yatakta
5. In welcher Körperstellung liest du
gerne?
30,0
11,8
Seminar Heilbronn, Baasch/Klenck, Stand: 30.01.2013
41,5
78,9
sitzend(am Tisch)
liegend (im Bett)
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Comenius-Regio-Projekt
oturarak-koltuk,kanepe
ayakta
15,1
0,5
56,1
9,8
29,3
55,3
6. Okul haricinde hangi zamanlarda
okuyorsun?
Öğleden sonra
Akşamları
Hafta sonları
Tatillerde
Diğer
Birden Fazla Madde İşaretleyen
6. Wann liest du außerhalb der
Schule?
10,8
40,0
10,2
15,6
1,1
21,6
61,8
60,2
62,6
60,2
22,8
-
7. Okulda En Çok ne zaman okumayı
seviyorsun?
Türkçe dersinde
Diğer derslerde
Sınıfta sesli okuduğum zaman
Özel okuma zamanlarımızda
diğer
31,3
3,7
16,7
28,6
1,0
34,2
18,7
35,8
78,9
13,0
im Deutschunterricht
in anderen Schulfächern
beim lauten Lesen in der Klasse
in freien Lesezeiten
Sonstiges
8a Wer liest dir vor?
29,7
5,4
0,5
0,5
2,1
6,4
2,1
-
70,7
26,8
33,3
20,3
34,2
34,2
22,8
17,99
8b Sen Kimlere Kitap Okuyorsun?
anne-baba
kardeşlerim
nine-dede
teyze,hala-amca,dayı
erkek arkadaş-kız arkadaş
öğretmenim bay-bayan
nachmittags
abends
am Wochenende
in den Ferien
Sonstiges
Schüler mit mehreren Antworten
7. Wann liest du in der Schule am
liebsten?
8a Sana Kimler Kitap Okuyor?
anne-baba
kardeşlerim
nine-dede
teyze,hala-amca,dayı
erkek arkadaş-kız arkadaş
öğretmenim bay-bayan
sınıf arkadaşlarım
Diğer
sitzend (auf dem Sofa/Sessel)
stehend
sitzend mit hochgelegten Beinen
bäuchlings liegend
Mutter/Vater
Geschwister
Oma/Opa
Tante/Onkel
Freund/Freundin
Lehrer/Lehrerin
Mitschüler
Sonstiges
8b Wem liest du vor?
16,2
13,5
3,2
4,8
4,3
1
Seminar Heilbronn, Baasch/Klenck, Stand: 30.01.2013
57,7
44,7
36,6
26,8
36,6
37,4
Mutter/Vater
Geschwister
Oma/Opa
Tante/Onkel
Freund/Freundin
Lehrer/Lehrerin
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sınıf arkadaşlarım
Diğer
2,1
0,5
26,0
13,0
9a Eğer okumayı sevmiyorsan: Senin
okumayı sevmen için neyin değişmesi
gerekirdi?
Mitschüler
Sonstiges
9a Falls du nicht gerne liest: Was
müsste passieren, dass du gerne
lesen würdest?
Daha iyi okuyabilmeliydim
Daha çok vaktim olmalıydı
15,7
10,0
Daha sessiz bir ortamda olmalıydım
Okumak için güzel ve özel bir okuma
yerim olmalıydı
Beni daha çok ilgilendiren
kitaplar/öyküler/hikayeler
bulabilmeliydim
25,9
8,1
33,3
10,7
34,7
53,3
33,3
7,5
38,7
9b Kitap okumanıza en çok engel olan
şey nedir?
Ich müsste besser lesen können
Ich müsste besser Deutsch können .
Ich müsste mehr Zeit haben.
Ich müsste mehr Ruhe haben.
Ich müsste einen schönen Leseplatz
haben
Ich müsste
Texte/Geschichten/Bücher finden,
die mich mehr interessieren.
9b Wer oder was hindert dich daran,
(mehr) Bücher zu lesen?
Was hindert am meisten daran, Bücher zu
lesen
Derslerin yoğunluğu
14,6
Spor
6,0
Televizyon
Bilgisayar
Arkadaşlar
Ev işleri (Erledigungen im Haushalt)
Birden Fazla Madde İşaretleyen
16,2
1,1
6,5
9,7
38,9
44,5
22,7
38,7
15,1
22,7
20,1
40,3
mehrere Antworten
10. En çok beğendiğin/sevdiğin
kitaplar var mı?
Evet
Hayır
10. Hast du Lieblingsbücher?
97,3
2,2
86,8
13,2
11. Çok sevdiğin/beğendin bir yazar
var mı?
Evet
Hayır
Hausaufgaben
Hobbies
Sport
Musik
Fernsehen
Computer
Freunde
ja
nein
11. Hast du Lieblingsschriftsteller?
56,8
39.5
12. Kimlerden kitap veya
Seminar Heilbronn, Baasch/Klenck, Stand: 30.01.2013
34,0
66,0
ja
nein
12. Von wem bekommst du Bücher
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okuyabileceğin kitaplar hakkında
tavsiyeler alıyorsun?
und Lesetipps?
Annemden/babamdan
Kardeşlerimden
Başka akrabalardan
Arkadaşlarımdan
Öğretmenlerimden
16,8
6,0
0,5
0,5
16,2
Hiç kimseden
7,0
81,3
33,3
36,6
34,2
31,7
9,8
13. Kimlerden veya nerelerden ödünç
kitap alıyorsun?
Akrabalarımdan
Arkadaşlardan
Okul kütüphanesinden
Sınıf kütüphanesinden
Şehir kütüphanesinden
Diğer
13. Von wem oder wo leihst du dir
Bücher aus?
8,7
7,0
15,1
16,2
1,1
1,1
17,9
26,8
23,6
61,8
68,3
6,5
14. Kütüphanede kitap almaya yönelik
işlemler hangi derecede kendi başına
halledebiliyorsun?
Çok iyi
İyi
Orta Derecede
Biraz Zor-Kötü
Çok kötü
Hiçbir tecrübem yok
bei Verwandten
bei Freunden
in der Schulbücherei
in der Klassenbücherei
in der Stadtbibliothek/Mediathek
Sonstiges
14. Wie gut findest du dich in der
Stadtbibliothek/Mediathek
zurecht?
48,1
12,4
8,1
2,2
0
2,7
53,8
22,7
15,2
3,0
0
5,3
15. Sınıf arkadaşlarımla
karşılaştırıldığımda, ben….
…..çok iyi bir okuyucuyum
…..iyi bir okuyucuyum
…..orta derecede bir okuyucuyum
…..kötü bir okuyucuyum
…..çok kötü bir okuyucuyum
von meiner Mutter/meinem Vater
von meinen Geschwistern
von anderen Verwandten
von meinen Freunden
von meinen Lehrern
Sonstiges
von niemandem
sehr gut
gut
es geht so
eher schlecht
sehr schlecht
keine Erfahrungen
15. Im Vergleich zu meinen
Mitschülern bin ich ein…
55,6
22,1
11,8
1,6
0
Seminar Heilbronn, Baasch/Klenck, Stand: 30.01.2013
41,1
32,6
25,6
0,8
0
... sehr guter Leser
... guter
... mittelmäßiger
... schlechter
... sehr schlechter Leser
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