Ders Dosyası

Araştırma Teknikleri ve Akademik Yazım
(ELIT 105) Ders Detayları
Ders Adı
Ders Dönemi Ders Uygulama Laboratuar Kredi AKTS
Kodu
Saati
Saati
Saati
Araştırma
Teknikleri
ve
Akademik
Yazım
ELIT
105
Güz
3
0
0
Ön Koşul Ders(ler)i Yok
Dersin Dili
İngilizce
Dersin Türü
Zorunlu Bölüm Dersleri
Dersin Seviyesi
Lisans
Ders Verilme Şekli
Yüz Yüze
Dersin Öğrenme ve Anlatım, Tartışma, Beyin Fırtınası
Öğretme Teknikleri
3
7
Dersin
Koordinatörü
Dersin
Öğretmen(ler)i
Dersin Asistanı
Dersin Amacı
Bu dersin amacı öğrencilere araştırma
yapabilmeleri ve araştırma sonuçlarını akademik
rapor olarak sunabilmeleri için akademik araştırma
konusunda uzmanlık kazandırmaktır.
Dersin Eğitim
Çıktıları
Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler;
Dersin İçeriği
Paragraf türleri, Makale türleri, MLA yazım metodu,
Araştırma Teknikleri
• Verilen bir konu hakkında araştırma yapabilme
becerilerisi kazanır
• Tez cümlesi geliştirebilir ve akademik
kompozisyon yazabilir
• Özet çıkarma, kendi cümleleriyle yazılan bir
metni ifade etme, kaynaktan alıntı yapma gibi
teknikleri kullanabilme yetisi kazanır
• Akademik kompozisyon hazırlarken MLA
formatını kullanabilir
• Araştırma kaynaklarını yararlı bir biçimde
kullanabilir
Haftalık Konular ve İlgili Ön Hazırlık Çalışmaları
Hafta Konular
Ön Hazırlık
1
Giriş
Giriş
2
Components of an academic
paragraf
Tez cümlesi yazma
3
Geçerli bir tez cümlesi yazma
alıştırmaları
Paragraf yazımı, düşünceleri
geliştirme ve destekleme,
düşünceleri şekillendirme ve
taslak halinde sunma
4
Paragraf yazımı, düşünceleri
geliştirme ve destekleme,
düşünceleri şekillendirme ve
taslak halinde sunma
Kompozisyon yazma
5
Paragraf Türlerine Devam
(Sınıflandırma, Karşılaştırma,
Neden-Sonuç)
Paragraf Türleri
6
Kompozisyon Yazma
Kompozisyon Yazma
7
Kompozisyon Yazma
Kompozisyon Yazma
8
Kompozisyon Yazma
Introduction to do research
9
Nasıl araştırma yapılır?
Nasıl araştırma yapılır?
10
ARA SINAV
Tekrar
11
MLA Tekniği
MLA Tekniği
12
MLA Tekniği
MLA Tekniği
13
Alıntılama ve İntihal: İntihalleri
Tespit Edebilme ile ilgili
alıştırmalar, kaynaklardan alıntı
yapma
Alıntılama ve İntihal
14
Sınıf içi yazılı ödev I
Tekrar
15
Sınıf içi yazılı ödev II
Tekrar
16
Yarı yıl sonu sınavı
Tekrar
Kaynaklar
Ders Kitabı:
1. Smalley, Regina L and Mary K. Ruetten. Refining
Composition Skills. London, Macmillan, 1990.
Diğer
Kaynaklar:
1. Reid, Joy M. The Process of Composition. Prentice
Hall, 1988
2. Blanchard, Karen and Christine Root. Ready To Write
More. London. Longman.
Değerlendirme Sistemi
Çalışmalar
Sayı
Katkı Payı
Devam/Katılım
-
-
Laboratuar
-
-
Uygulama
-
-
Alan Çalışması
-
-
Derse Özgü Staj
-
-
Küçük Sınavlar/Stüdyo Kritiği
-
-
Ödevler
2
30
Sunum
-
-
Projeler
-
-
Seminer
-
-
Ara Sınavlar/Ara Juri
1
30
Genel Sınav/Final Juri
1
40
Toplam
4
100
Yarıyıl İçi Çalışmalarının Başarı Notu
Katkısı
60
Yarıyıl Sonu Çalışmalarının Başarı
Notuna Katkısı
40
100
Toplam
Ders Kategorisi
Temel Meslek
Dersleri
Uzmanlık/Alan
Dersleri
X
Destek Dersleri
İletişim ve Yönetim
Becerileri Dersleri
Aktarılabilir Beceri
Dersleri
Dersin Öğrenim Çıktılarının Program Yeterlilikleri ile İlişkisi
# Program Yeterlilikleri / Çıktıları
Katkı Düzeyi
1 2 3 4 5
1 Dört temel beceri olan dinleme, okuma, konuşma ve
yazmayı etkin bir biçimde kullanabilmek.
X
2 İngiliz Dili ve Edebiyatı hakkında kapsamlı teorik bilgiye X
sahip olmak
3 Edebiyat kuramları hakkında bilgi sahibi olmak ve bu
kuramları çeşitli edebi metinlere uygulayabilmek
4 İngiliz kültürüne tüm yönleriyle hakim olmak
X
X
5 İngiliz edebiyatını, farklı dönem ve türlerden çeşitli
eserler aracılığıyla diğer edebiyatlarla karşılaştırıp bağ
kurabilmek
X
6 İngiliz kültürünü diğer kültürlerle karşılaştırıp bağ
kurabilmek
X
7 Alana ilişkin etkinlikleri planlamak, düzenlemek ve
yönetmek
X
8 Yaratıcı, eleştirel ve analitik düşünme yeteneklerini
edinmek
X
9 Akademik bir araştırmanın nasıl yapılacağını öğrenmek
ve sonuçta elde edilen bilgiyi araştırmanın amacı
doğrultusunda kullanmak
X
10 Mesleki etik değerleri edinmek ve bu değerleri
araştırma ve üretim sürecinde kullanmak
X
11 Farklı alanlardan çeşitli metinleri İngilizce’den
Türkçe’ye ve Türkçe’den İngilizce’ye çevirebilmek
X
12 Bireysel çalışmalar ve grup projeleri aracılığıyla
sorumluluk duygusu kazanarak iş yaşamına
hazırlanmak
X
13 Edebiyatta yer alan edebi, felsefi, psikolojik, kültürel,
eleştirel ve teorik gibi çeşitli söylemleri anlayabilmek
ve çözümleyebilmek
14 Dünya kültürünü anlayabilmek ve bir parçası olabilmek
X
X
ECTS/İş Yükü Tablosu
Aktiviteler
Ders saati (Sınav haftası
dahildir: 16 x toplam ders
saati)
Laboratuar
Sayı
Süresi (Saat) Toplam İş
Yükü
16
3
48
Uygulama
Derse Özgü Staj
Alan Çalışması
Sınıf Dışı Ders Çalışma
Süresi
14
5
70
5
10
50
Ara Sınavlara/Ara Juriye
Hazırlanma Süresi
1
10
10
Genel Sınava/Genel Juriye
Hazırlanma Süresi
1
20
20
Sunum/Seminer Hazırlama
Projeler
Ödevler
Küçük Sınavlar/Stüdyo
Kritiği
Toplam İş Yükü
198