Forum: Genel - Geyik

Transkript

Forum: Genel - Geyik
Mecbur Kalanlar
Forum: Genel - Geyik
Konu: Herhangi Bir Dersin Finalinden 1 (Bir) , B?t?nlemesinden 100 (Y?z) Alan ?nsan
Modeli
Herhangi Bir Dersin Finalinden 1 (Bir) , Bütünlemesinden 100 (Yüz) Alan Ýnsan Modeli
Gönderen:: teo
Tarih: 2009/10/28 1:33:54
Gönderinin alýndýðý yer::
http://www.mecburkalanlar.com/modules/newbb/viewtopic.php?post_id=51676
''en az ?al??mayla bi dersi nas?l ge?erim hesab? yapan orta ?iddette sosyal olan gen?'' felsefesini
ilke edinmi?, sindirmi? yalam?? yutmu? benli?imin kendi ?al??ma d?zenine koca bi ?izgi att??, 'b?yle
gelmi? ama b?yle gitmez arkada?!'' diyerek, tabiri caizse ''ders ?al??ma a?l?m?'' n? ilan etmesinin
akabinde ger?ekle?en durumdur ba?l?ktaki mucizevi olay. mk? otomasyonun tarihi bir duruma
tan?kl?k etti?i 08-09 bahar d?nemine denk gelen, guinness rekorlar kitab?na girmesi gerekendir
%10.000 lik bu ivmelenmenin hakk?n?n iadesi i?in yap?lmas? ?art olan aktivite.
**
b?t b?t diye kalbin ?arpt?? s?re zarf?na tekab?l buyuran; havan?n, ''nem, daha fazla nem!'' diye
kustu?u o zamanlar. iskenderun s?ca? i?te dostum, bilirsin hani...
dersin ya bazen, ?kay?m da biraz gezeyim. her yer c?v?l c?v?l ku?lar b?cekler, bi g?nl?k ?mr?
olmas?na ra?men doyas?ya hayat? kucaklayan g?ptayla bakt??m kelebekler falan, ama d??ar?
?kamass?n ders ?al??mak zorunda oldu?un i?in. en ?enmlisi iskenderun sahili belkide. koyar adama
sahil havas?n? i?ine ?ekememek. o ki master card la sat?n al?namaz, paha bi?ilemeyen. herneyse
deniz i?te sonu?ta, uza?na dalars?nda gidersin ya biyerlere, kimi zaman olmak istedi?in yeri hayal
edersin kimi zaman ?aresizlikliklerini d???n?r ?z?m yolu bulamaman?n s?k??m??l??nda erirsin, tost
makinesinin iki kapa?nda s?k??m?? ?ift ka?arl? gibi.
o ezikli?i bile ya?ayamamakt?r i?te dersten kalma korkusunun vicdan muhasebesinin
d?rt?klemesiyle ?al??ma masas?na yap??mana neden olan. hele ki i?ini ac?tan kocaman ''1'' ifadesi
varsa pembemsi tondaki otomasyonunda.
*
''alttan ders almak'' , al???k olmad??m bi ya?am stili. daha do?rusu ?yleydi, taa ki o d?neme kadar.
?zelliklede genellikle s?navdan bi ka? g?n ?nce ?al??may? son d?nemlerde ilke edinmi? rahat
benli?imin, alttan ders almayla system of down olu?unu vize d?neminde birebir hissettim. b?rak
alttan dersi beraber g?t?rmeyi, ayn? g?n iki s?nava girmenin y?prat?c? etkisi; ate?, ba? a?r?s?,
v?cut a?r?lar? ve halsizlik olarak geri iade edildi (ayn? g?n 2+ s?nava girenlere h?rmetler). oysa ne
kadar da sevinmi?tim alttan dersleri temizleme ?ans?n? iyi de?erlendirip mevcut ff leri aa ba yapma
co?kusunu pollyanna k??emde idealize ederken. nerden bilebilirdim ki alttan ders alman?n yan
etkilerinin afedersin g*t?mde patlayaca?n?. bi ka? g?n kendime gelemedim. ayn? g?n girdi?im iki
s?navdan da iyi not alamamam ise beni en ?ok kahredendi.ancak sonu? olarak ?yle veya b?yle
vizeleri atlatman?n mutlulu?u s?n?k kalsa da en ufak ?eyde bile mutlu olma yetene?im o ?z?nt?m?
unutturdu.
alltan ders al?nm?? d?nemin vizelerinin bitmesi ile tecr?belenen ??rencilik mantaliteme yeni bi boyut
kazand?rd?m. final zaman?n?n yakla?mas?yla belli bi stateji ?er?evesinde ders ge?me mant??
http://www.mecburkalanlar.com
2016/10/13
-1
geli?tirmem, yani durum ?artlar? i?inde en iyi bir ?z?m yolunu bulmam iyi bir m?hendis
olma 6:14:08
yolunda
emin ad?mlarla y?r?d??m? hissetmemi sa?lad?, kendimle gurur duydum bi nevi. malum
demokrasilerde ?are t?kenmezmi?; bende d?zenli ders ?al??amama ve alltan al?nan ders
paradoksu i?inde, ?ak??an g?n i?in iki dersten birini knockout y?ntemi ile transit ge?erek b?t e
b?rakacakt?m. b?te b?rakaca?m dersin final s?nav?na girmek; ''bi arkada?a bak?p ?k?cakt?m''
kal?b?n?n s?nava uyarlanm?? hali olucakt?. sistem ?ok mant?kl? idi. b?ylece o g?n i?in tek derse
odaklanarak ge?me ?ans?m? %68 oran?nda artt?rca?m? hesaplad?m, evet hesaplad?m bunu ?ok
da g?zel oldu.
ve hedefimi belirledim. parola ?uydu, ''finalde alttan dersi ge?, b?tte ise ?stten ald??n?'' . kula?a ho?
gelen bi taktik. kontra atak oyna. gol yeme, ne de olsa atars?n. defans?na ve k?s?tl? f?rsat?
ka?rmayacak forvetine g?venin varsa tabi. yani kendine g?venin k?sacas?. -ki neler yapabilece?ini
bilen ben i?in bu hi? de zor de?ildi.
alttan al?nan dersin final gecesinde eksiksiz bi yer kalmamas?n? sa?lamam sabah ezan? akabinde
's*?t?n mavisi' ni g?rmeme neden oldu. t?rnak i?indeki terim, sabah?n ilk ???klar? ile o e?siz mavi
tonunun g?zy?z?nde belirmesi olay?d?r. ??renci camias?nda s?k s?k kullan?lan bu terim, gece
s?nav sabah?na kadar ders ?al??an ??renciler i?in bi k?lt?r niteli?indedir. benim gibi. ( * = ? )
*
bi ?ekilde alttan al?nan dersin ge?ilmesi ile i?in %50 sini bitirmem y?z?mde yar?m bi tebess?m
yaratsa da insano?lunun ?zelli?i olan doyumsuzluk ate?i i?inde daha fazlas?n? istedim. geri kalan
k?s?m ise finali '1' olan dersin ge?ilmesi ile tamamlanacakt?. bi 's*?t?n mavisi' ile o i?i de ?zmem
sonucunda her t?rk filmi mutlu sona ula?mam, hedefi oniki den vurdu?umun a?k belgesiydi.
*
adidas ma?azalar?n?n ?n?nden ge?erken, bi zamanlar vitrinleri s?sleyen bekh?m abici?imin
posterinin yan?nda yazan ''impas?b?l iz nating'' yaz?s?na 'sie lan' ?ekmem, b?y?k lokma ye ama
b?y?k s?z konu?ma deyimini bulan insan ?n?nde sayg?yla e?ilmeme sebebiyet verdi. imkans?z
yoktur, gaza gelememe vard?r.
***
konuya g?rsellik kazand?rmak i?in TIKLAYINIZ . afiyet olsun. biraz ?zensiz oldu kusura kalmas?n.
***
bu arada unutmadan, istatistik dersini veren hocama selam ederim.
http://www.mecburkalanlar.com
2016/10/13 6:14:08 - 2

Benzer belgeler

Sayısal Analiz Ders Notları Arzu Erdem Kaynaklar

Sayısal Analiz Ders Notları Arzu Erdem Kaynaklar Nümerik algoritmaların geçmişi çok eski zamanlara dayanmaktadır. Eski Mısırda ”The Rhind Papyrus (1650 M.Ö)” basit bir denklemin kökleri nasıl bulunuru açıklamıştır. Archimedes of Syracuse ...

Detaylı

Forum: M?zik

Forum: M?zik Mecbur Kalanlar

Detaylı

Forum: Genel

Forum: Genel Mecbur Kalanlar

Detaylı